通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，進而改進和提高。怎樣提高寫作水平？讓我們一起探討一下吧。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍懣偨Y(jié)的例子，希望對大家寫作有所幫助。
案件觀摩心得篇一
近日，我有幸到法院進行一次刑事案件觀摩，對司法的工作有了更深刻的理解和體會。本文將從五個方面總結(jié)個人的觀摩心得體會。
一、法律規(guī)定與實際操作的不同
在第一次進入法庭時，我感受到了法律規(guī)定和實際操作的巨大差別。法律規(guī)定是抽象的、理論的，而實際操作是具體的、實踐的。在處理案件時，司法工作者需要根據(jù)法律的規(guī)定，考慮到實際情況的復(fù)雜性，充分發(fā)揮自己的專業(yè)能力和判斷能力。此時，法律規(guī)定就起到了指導(dǎo)作用。但需要特別注意的是，法律規(guī)定不是萬能的，它需要和實際操作結(jié)合起來，才能真正達到公正司法的目的。
二、司法工作者的職業(yè)道德
觀摩法庭審理過程，我深刻感受到司法工作者的職業(yè)道德。他們從不被利益或權(quán)力左右，堅持維護法律權(quán)威，為公正司法而努力。法庭上的每一個細節(jié)都呈現(xiàn)出司法工作者的專業(yè)素養(yǎng)和高度責(zé)任感。例如，公證員和書記員在開庭前認真核實證據(jù)材料；法官在審理過程中堅持耐心聽取各方辯解，并在適當(dāng)?shù)臅r候提醒相關(guān)當(dāng)事人注意對法律規(guī)定的遵守等。
三、法律意識教育與普及
司法工作者對公眾的法律意識教育和普及同樣很重要。法庭庭審現(xiàn)場，大部分當(dāng)事人不了解法律的基本規(guī)定和應(yīng)注意的重點，為此，法院工作人員也需要向他們進行輔導(dǎo)和指導(dǎo)，幫助他們迅速了解相關(guān)法律，從而使他們能夠遵守法律，遵循公理。
四、司法公開
公開法庭審理，在整個司法活動中是一個很重要的環(huán)節(jié)。它不僅可以保證司法透明度和公正性，也可以提高公眾的法律意識，樹立公眾對司法工作者的信賴。同時，通過法庭的公開，司法工作者也可以更好地感知社會的需求和狀況，對法律的適應(yīng)和發(fā)展做出更加及時的調(diào)整。
五、司法改革與進步
最后，觀摩庭審過程，我認為，在司法改革和進步的道路上，還有很多問題需要解決。仍然需要繼續(xù)完善庭審流程的規(guī)范、提高證據(jù)的質(zhì)量和調(diào)查的深入程度等，使司法工作者在處理刑事案件過程中，更加嚴謹和公正，為法律的實施和社會的和諧盡職盡責(zé)。
總之，在這次觀摩過程中，我深刻理解到司法工作者的重要職責(zé)與使命，也意識到司法工作內(nèi)容的很多具體細節(jié)和困難之處。希望在未來的工作和生活中，也能一直保持關(guān)注司法問題與發(fā)展，為推動司法機構(gòu)工作水平的提升，出一份自己的小力。
案件觀摩心得篇二
刑事審判是社會穩(wěn)定和公共安全的重要保障，對于公民而言，也是了解法律制度、維護自身權(quán)益的重要途徑。近期，本人有幸觀摩了一起涉及盜竊案的法庭審判過程，深深體會到了司法程序的嚴謹性和公正性。在此次觀摩中，本人獲得了很多啟示，對于今后的工作與學(xué)習(xí)也有很大幫助。
第一段：以案說法，深入了解刑事審判程序
在觀摩的過程中，本人深刻意識到案件的起因是對于社會安全和公共利益的威脅。審判程序的細節(jié)之處，例如法官的無聲溝通、律師的辯論技巧等等都深入的印在了本人的心里。這些案件細節(jié)不僅僅是一種審判手段，更是一種對于刑事案件背后現(xiàn)實的映照。作為一個普通的公民，我們需要認真了解刑事案件的審判程序和司法制度的基本規(guī)范，這是我們了解世界的必要途徑。
第二段：見證了公平與審慎
在本次觀摩的案件中，觀摩人都同意司法的公正和審慎對社會穩(wěn)定的維護的必要性。法庭的公正和審慎不僅僅能避免錯判懸疑和司法濫權(quán)，也能滿足大眾對于公平的訴求。而在公平和審慎的背后，以證人的證言和物證的證實等等必要程序為基礎(chǔ)。本人通過此次觀摩深刻認識到了司法程序所需要的手段和元素。
第三段：人身自由、權(quán)利等等需要得到保障
刑事審判涉及到的不僅是依法搜證、定罪和刑事裁定，還要維護公民手中擁有的各種權(quán)利。刑事案件中，每個被告都有相應(yīng)權(quán)利，無論是人身自由、保養(yǎng)等等，都應(yīng)當(dāng)?shù)玫奖Ｕ?。在審判程序中，公民手中的?quán)利也需要得到充分尊重和維護。我所見到的就是審判中法庭為每個被告的權(quán)利進行了維護，這不僅是法官應(yīng)當(dāng)履行的維護職責(zé)，也關(guān)涉到司法領(lǐng)域在維護公民權(quán)益方面的重要作用。
第四段：通過真實案件反思法律和社會
在審判過程中，我還看到了很多社會現(xiàn)實的矛盾。我們?nèi)祟愂澜缰械母鞣N爭端和沖突背后，常?？梢钥吹截敭a(chǎn)犯罪、如縱火及攻擊公職人員等領(lǐng)域中的矛盾和沖突。這也是我們追求社會公正所需要解決的問題，而審判過程中傳遞的不僅僅是法律方面的判定力度，更應(yīng)當(dāng)關(guān)注到對社會和法律中的殘留漏洞進行相關(guān)修補。
第五段：司法審判是實現(xiàn)社會價值的重要手段
透過案件的審判過程，本人越來越認識到司法的重要性和司法審判對于維護社會價值的顯著意義。在政治、經(jīng)濟和法律等等對社會穩(wěn)定貢獻的領(lǐng)域中，司法審判也同樣占據(jù)著重要的地位。司法審判的精神和法律門檻，關(guān)乎到每一位公民和正義平衡的維護。在這樣的背景下，我們應(yīng)當(dāng)更加深入的認識法律對于社會穩(wěn)定和公共安全的重要性，以及司法審判對于整體社會的功效。
結(jié)語：
作為觀摩人員，本人通過此次刑事案件觀摩過程不僅學(xué)到了很多法律方面的知識和手法，也認識到了法律維護爭端和矛盾的功用。整個過程也彰顯了社會價值對于政治、經(jīng)濟、文化等等繁雜因素的整合。在明示著法律和社會面臨的一些問題和困境的同時，司法審判也在向公民和社會表達著對于公平、責(zé)任和公共責(zé)任的維護與承擔(dān)。
案件觀摩心得篇三
近年來，隨著社會發(fā)展的迅猛，法治建設(shè)成為重中之重。為了讓公眾更好地了解和參與法律事務(wù)，許多法院開設(shè)案件觀摩活動。近日，我有幸參加了一個案件觀摩活動，深受觸動和啟發(fā)。在這次案件觀摩中，我體會到了法律的神圣和人民的智慧，也對自己的責(zé)任和義務(wù)有了更深刻的理解。
首先，在案件觀摩中，我深深地感受到了法律的神圣和公正。在法庭上，法官語重心長地闡述案情，莊嚴地講解法律條文，正義光芒在他們的言談中閃爍。由此我明白，法律是社會公平正義的保障，是人民心中的最高標(biāo)準。法官的公正判斷和審判結(jié)果，不僅關(guān)乎當(dāng)事人的利益，更關(guān)乎社會的和諧和穩(wěn)定。通過案件觀摩，我深切感受到了法律的偉大和力量，也更加堅信法治社會的必要性。
其次，在案件觀摩中，我對人民的智慧有了更深刻的認識。公眾參觀案件時，可以聽到當(dāng)事人的陳述和律師的辯護，也可以看到法官的審理和庭審程序。當(dāng)事人敢于講述自己的真實遭遇，律師以專業(yè)的知識和技巧為當(dāng)事人辯護，法官以嚴謹?shù)膽B(tài)度和公正的視角來處理案件。他們的智慧和努力是案件背后的支撐和推動力量。正是因為有了他們，才能使案件的審理更加客觀、公正，保障被告人的合法權(quán)益，維護社會的公平正義。
再次，在案件觀摩中，我更加深刻地認識到自己作為一個公民的責(zé)任和義務(wù)。法律是社會的一道堅實的防線，守護著每個公民的權(quán)益和尊嚴。法律是為了保護每個人的利益，而不是利用它來迫害他人或逃避責(zé)任。我作為一個公民，不僅要遵守法律，還要積極參與到法律事務(wù)中，了解和學(xué)習(xí)法律知識，提升自己的法律意識。只有這樣，才能更好地維護自己的權(quán)益，也能為社會的發(fā)展與進步做出自己的貢獻。
此外，在案件觀摩中，我還體會到了司法工作的艱辛和復(fù)雜性。司法工作并非只是簡單地判決案件，而是需要經(jīng)過仔細研究和思考，需了解當(dāng)事人的背景和情況，以及各種法律的適用和實踐。同時，法官和律師們要具備扎實的專業(yè)知識，熟悉法律的運用和理論，以便能夠作出準確的判斷和評估。從案件觀摩中，我看到了司法工作人員的辛苦和努力，也讓我更加敬佩和尊重他們的職業(yè)精神和專業(yè)素養(yǎng)。
最后，在案件觀摩中，我感受到了司法透明的重要性。案件觀摩為公眾提供了一個親身體驗法庭審理的機會，在這個過程中，公眾可以切實感受到司法公正和威嚴。通過案件觀摩以及法庭公開審理，人們對司法的了解和認知得到了提高，也增加了他們對法律的信任和尊重。司法透明讓法律更加公正，也為社會的穩(wěn)定和諧提供了保障。
綜上所述，通過參與案件觀摩活動，我在法律和司法的大舞臺上感受到了法律的神圣和公正，了解到了人民的智慧和智慧，認識到了作為一個公民的責(zé)任和義務(wù)，也體會到了司法工作的艱辛和復(fù)雜性。案件觀摩活動不僅拓寬了我的法律知識，也讓我對法治社會有了更加深刻的理解和認識。我相信，在廣大公眾的共同努力下，我們一定能夠建設(shè)更加法治、公正和有序的社會。
案件觀摩心得篇四
最近，在一次參觀中，我有幸親身參觀了一些行政訴訟案件，并對這一過程有了更深入的了解。在這篇文章中，我將分享我的經(jīng)驗和心得體會，希望能給讀者帶來一些啟發(fā)。
第二段：背景介紹
為了更好地理解法律，我參觀了一些行政訴訟案件。在這些案件中，有一些非常普通，例如爭奪道路斜坡的使用權(quán)，也有一些非常復(fù)雜，例如針對國家教育機構(gòu)的申訴。在觀摩這些案件時，我認識到了行政訴訟案件對司法系統(tǒng)和公民的重要性。
第三段：心得體會
在觀摩行政訴訟案件中，我認識到了幾個重要的方面。首先，這些案件是司法系統(tǒng)中非常重要的一部分。行政訴訟程序確保政府部門遵守法律和規(guī)定，同時使公民有一種受保護的方式來訴訟政府。此外，觀摩案件也讓我認識到了國家機構(gòu)是如何處理糾紛的，這些機構(gòu)在處理案件時應(yīng)該采用公正和透明的方式。
第四段：案例分析
接下來，我想分享一個案例，這個案例讓我深刻認識到了行政訴訟的重要性。這個案例涉及一個人對市政工人在修建道路時掏空他家門前的排水渠的抗議。在此案例中，公民和政府部門之間產(chǎn)生了爭執(zhí)。通過行政訴訟程序，公民最終獲得了他應(yīng)該得到的賠償，同時，政府也改變了他們的建設(shè)計劃，改善了道路的排水情況。
第五段：結(jié)論
通過觀摩行政訴訟案件，我意識到司法系統(tǒng)對于公民和政府來說都是非常重要的。行政訴訟程序確保政府部門遵守法律和規(guī)定，同時使公民有一種受保護的方式來訴訟政府。此外，對于公民來說，觀摩這些案件也可以讓我們了解如何更好地運用法律和訴訟程序保護我們的權(quán)益。因此，行政訴訟案件在我們的社會中確實扮演著非常重要的角色。
案件觀摩心得篇五
第一段：引入背景和目的（150字）
法律與正義是社會穩(wěn)定和公平的基石，而對于律師和法學(xué)生來說，觀摩案件是提高專業(yè)素養(yǎng)和法律修養(yǎng)的重要途徑。最近，我有幸參觀了一起重大刑事案件的庭審過程，深受啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我的觀摩案件心得體會。
第二段：案件大致經(jīng)過和觀察（250字）
該起案件涉及一起命案，被告人被控制造爆炸物并制造傷亡。在庭審現(xiàn)場，我見證了檢察機關(guān)和辯護律師的激烈辯論，也目睹了被告人被警方帶入法庭的整個過程。我注意到，檢察機關(guān)提供了大量的物證、證人證言和專家鑒定，以支持他們的指控。而辯護律師則試圖通過質(zhì)疑證據(jù)的合法性和可信度來保護被告人的權(quán)益。庭審過程中，我更加明白了法律證據(jù)的重要性和律師辯護的復(fù)雜性。
第三段：法官裁決和對法律效力的思考（300字）
在庭審結(jié)束后，法官宣布對被告判有罪，并依法進行了量刑。這個裁決引發(fā)了我對法律效力的思考。案件中，檢察機關(guān)提供的證據(jù)充分且可信，加上法庭上的激烈辯論，給法官提供了精確而全面的信息，從而做出公正的判斷。這讓我深信，只有在法律和證據(jù)的基礎(chǔ)上，才能確保司法裁決的公正性和公信力。
第四段：對法律職業(yè)的理解和對自身定位的思考（300字）
通過觀摩案件，我對法律職業(yè)有了更深入的理解。律師和法官都是為了維護正義和公正而努力，他們的辛勤工作和追求公正的精神令我深感敬佩。同時，觀摩案件也讓我思考自己在法律領(lǐng)域的定位。作為一名法學(xué)生，我深知知識和才能的重要性，但我也明白，只有將知識轉(zhuǎn)化成實踐，才能更好地為社會服務(wù)，并為那些需要幫助的人提供力所能及的援助。
第五段：總結(jié)和感受（200字）
通過觀摩案件，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)法律的知識，更重要的是，我明白了法律的存在和法律職業(yè)的重要性。法律是保障社會秩序和公平的基石，律師和法官是保護法律權(quán)益和提供司法公正的重要角色。作為一名學(xué)生，我將努力學(xué)習(xí)法律知識，培養(yǎng)自己的專業(yè)技能，并希望將來能為推動社會進步和促進法治建設(shè)作出自己的貢獻。
通過觀摩案件，我加深了對法律和法律職業(yè)的理解。案件庭審過程中的細節(jié)和律師們的辯論給了我極大的啟發(fā)，讓我更加堅定了未來從事法律工作的決心。我相信，只有通過扎實的學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和法律能力，才能成為一名優(yōu)秀的法律工作者，為社會的進步和公正發(fā)揮更大的作用。
案件觀摩心得篇六
近日，我參加了一次案件觀摩活動，深深體會到了法治社會的進步和司法公正的重要性。通過此次觀摩，我對法律的作用和司法實踐有了更加深入的了解。在案件觀摩中，我感受到了法官的嚴謹和法庭的莊重，也更加明白了依法審理案件的意義。
首先，我觀摩了一起刑事案件的審理過程。在這起案件中，被告人被指控犯下嚴重的犯罪行為，從起訴、辯護到庭審、判決，整個過程都嚴格依法進行。法官們嚴肅認真地對待每一個環(huán)節(jié)，每一個證據(jù)，所有的細節(jié)都被審慎考慮。庭審中，辯護人依法為被告人辯護，法官采取適當(dāng)?shù)姆绞脚c雙方進行了充分溝通，最終作出了準確公正的判決。這個過程給我留下了深刻的印象，也讓我明白了司法公正的重要性。
其次，我參觀了法院的法律文書展示區(qū)。這里展示了各類法律文書，包括起訴書、判決書、執(zhí)行書等。這些文書都是依法制作的，具有法定的效力。通過觀摩這些文書，我了解到了法律的嚴謹性和規(guī)范性。同時，也明白了法律文書作為法律適用的一部分，對于維護司法公正和實現(xiàn)法律尊嚴有著重要的作用。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加重視法律文書的準確和規(guī)范，有效運用于實踐中。
第三，我觀摩了一場非訴訟案件的調(diào)解。在這場調(diào)解中，雙方當(dāng)事人坐在一起，通過法官的調(diào)解和引導(dǎo)，協(xié)商解決了起爭議的問題，達成了和解協(xié)議。這讓我感受到了法律的力量和司法的智慧。通過調(diào)解，雙方當(dāng)事人可以和平解決爭議，節(jié)省時間和費用，同時也增進了雙方的理解和友好關(guān)系。這讓我明白了法律的目的不僅僅是懲罰犯罪，還要保護合法權(quán)益和維護社會和諧。
最后，在本次活動中，我還了解到了相關(guān)的法律知識和司法流程。比如，審判程序、法院組織結(jié)構(gòu)等。通過觀摩與交流，我對這些內(nèi)容有了更加系統(tǒng)和全面的了解。這些知識不僅僅有助于我今后的學(xué)習(xí)和工作，更重要的是，它能夠使我成為一個守法的公民，遵紀守法地參與到社會建設(shè)中去。
通過本次案件觀摩，我對法治社會的進步和司法公正有了更為深刻的體會。我認識到法律是社會的靈魂和基礎(chǔ)，法律的適用和實施對于社會秩序和公正至關(guān)重要。作為一名普通公民，我們要時刻牢記法律法規(guī)，并且積極宣傳法治思想，加強法律意識。只有這樣，我們才能夠共同建設(shè)一個更加公正、公平的社會，實現(xiàn)法治社會的目標(biāo)。
案件觀摩心得篇七
第一段：引入案件觀摩的背景和意義（200字）
案件觀摩是指公眾或相關(guān)人員去法院現(xiàn)場旁聽庭審案件的活動。它既可以是一種延續(xù)傳統(tǒng)的審判公開方式，也可以是應(yīng)社會需要而開展的一種特殊活動。案件觀摩不僅能夠讓公眾了解法院工作的真實情況，促進司法透明，還可以提高人們的法律意識和法治觀念。近年來，我國開展案件觀摩的范圍不斷擴大，越來越多的人參與其中，獲得了很多深刻的體會和心得。
第二段：案件觀摩帶來的思考和感悟（200字）
參與案件觀摩，可以親身感受到審判的嚴肅和莊重。法官嚴正而公正的態(tài)度打動了我，他們面對案件時始終站在法律的高度，權(quán)衡利弊，公正判斷，真正做到了“不留親情，不畏權(quán)貴”。同時，案件觀摩也讓我意識到了按照法律程序解決問題的重要性。在庭審現(xiàn)場，法官、檢察官、律師和被告等各方在法庭上充分發(fā)表意見，通過程序的公正和有序，使每一個當(dāng)事人的權(quán)益得到保護。在這個過程中，我深刻體會到了法律的力量和司法的公正。
第三段：案件觀摩對人們法律意識的影響（200字）
案件觀摩可以提高人們的法律意識。通過親身參與案件觀摩，人們不僅能夠了解法律的表面，還能夠感受到司法實踐的復(fù)雜性和不確定性。法律不僅僅是字里行間的規(guī)定，更是一個個案件的真實反映。只有親身感受和參與其中，才能更好地理解法律在社會中的作用和意義。參與案件觀摩的人們也會在觀摩中發(fā)現(xiàn)自己在法律方面的不足，進而加強對法治的重視，形成自覺守法的習(xí)慣和觀念。
第四段：案件觀摩的局限和問題（300字）
雖然案件觀摩在提高公眾法律意識方面起到了積極作用，但也存在一定的局限和問題。首先，擔(dān)心隨意的人員進入法庭會干擾正常的庭審秩序，可能泄露當(dāng)事人和涉案人員的隱私。其次，對一些敏感案件的觀摩需要更加嚴格的限制，以避免案件信息的泄露和影響社會穩(wěn)定。此外，一些案件觀摩者缺乏法律知識，對庭審程序和具體案件難以理解，可能會產(chǎn)生一些誤解和不當(dāng)?shù)脑u論，對司法造成不良影響。因此，合理的案件觀摩制度和規(guī)范非常重要，需要對參觀人員進行教育和引導(dǎo)，使其具備一定的法律素養(yǎng)。
第五段：展望案件觀摩的未來（200字）
案件觀摩是公眾參與司法活動的重要形式，隨著法治建設(shè)的深入推進，案件觀摩的重要性也會越來越突出。未來，我們需要進一步加強對案件觀摩制度的研究和完善，建立更加規(guī)范和科學(xué)的觀摩機制。同時，也應(yīng)該加強對公眾的法律教育和宣傳，提高參觀人員的法律素養(yǎng)，使他們能夠更好地理解和參與案件觀摩活動。只有通過不斷提升公眾法治意識，才能夠更好地推動社會的進步和法治的發(fā)展。
總結(jié)：通過案件觀摩，人們可以深刻體會到法律的力量和司法的公正，提高自身的法律意識和法治觀念。然而，案件觀摩也存在一定的局限和問題，需要制定規(guī)范和科學(xué)的觀摩機制，加強對公眾的法律教育和宣傳。未來，隨著法治建設(shè)的不斷推進，案件觀摩將會發(fā)揮更大的作用，促進社會的進步和法治的發(fā)展。
案件觀摩心得篇八
最近我有幸進入一家知名律師事務(wù)所實習(xí)，參與了該所一個行政訴訟案件的觀摩。這次觀摩讓我對國家司法體系的運作過程有了更深刻的了解，同時也讓我認識到作為一名法律從業(yè)者，我們的責(zé)任和使命。
第二段：案件回顧
本次觀摩的訴訟案件是一起市政府和一家房地產(chǎn)公司之間的糾紛。房地產(chǎn)公司在市區(qū)內(nèi)購買了一塊土地后，市政府出臺了新規(guī)定，禁止該塊土地建設(shè)商業(yè)用地，導(dǎo)致該公司無法開展商業(yè)用地開發(fā)項目。公司因此起訴市政府，并要求獲得賠償。在審理過程中，聽到了雙方各自的陳述和證據(jù)提交，法院依據(jù)相關(guān)法律條款做出了最終的辯解。
第三段：心得體會
通過參與觀摩此案件，我得到了一些新的感悟和啟示。首先，法治是當(dāng)代社會的中流砥柱，是維護社會穩(wěn)定和保障公正的重要保證。然而，法律不是魔法，法律的執(zhí)行、實施還需要依靠相關(guān)的人員和機構(gòu)。例如，律師、法官等都是國家司法體系運作的重要組成部分，他們的職責(zé)就是根據(jù)法律的規(guī)定，維護公平、公正的司法制度。
其次，作為一名法律從業(yè)者，我們要時刻保持敬畏和謹慎，尊重法律，尊重事實，尊重客觀。并且需要持續(xù)學(xué)習(xí)提高自己的知識和技能，面對復(fù)雜的案件和法律問題，要有足夠的分析和解決方法。
第四段：訴訟案件對社會意義
本次觀摩的訴訟案件，除了對當(dāng)事人個體而言，也具有更深遠、更重要的社會意義。這起案件的背后，是市政府的行政權(quán)力是否合法合規(guī)，是兩個法律主體之間的公平公正，更涉及到市民生產(chǎn)生活質(zhì)量等方面的問題。因此，這件案件對于維護公正、公正、公開的司法制度和推動社會進步，具有一定的現(xiàn)實意義和歷史價值。
第五段：總結(jié)
此次觀摩行政訴訟案件，讓我更加深入地認識到了國家司法體系的運作和我們作為法律從業(yè)者的責(zé)任和使命。通過這次的學(xué)習(xí)和觀摩，我將更加認真地對待法律，尊重法律，努力提升自身能力。希望自己可以像身邊的長輩一樣，成為維護公正、公正、公開的司法制度和推動社會進步的一顆閃亮之星。
案件觀摩心得篇九
作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我有幸參加了一次關(guān)于行政訴訟案件的觀摩活動。在這次活動中，我深刻地感受到了訴訟程序的復(fù)雜性和司法實踐的現(xiàn)實性。本文將圍繞這一主題展開，從多個角度探討我在觀摩行政訴訟案件中的心得體會。
第一段：訴訟程序的復(fù)雜性
在這次觀摩中，我深刻地感受到了訴訟程序的復(fù)雜性。在庭審中，雙方律師通過嚴密的審問和辯論，展開了一場所謂的“拉鋸戰(zhàn)”。他們針對法庭披露的事實、證據(jù)和法律條文進行交鋒，從而爭取最終的勝利。在這個過程中，律師們需要熟練掌握各項程序規(guī)定，嚴格遵守審理的程序要求。同時，他們還需要具備扎實的法律知識和專業(yè)的技能，以便更好地維護當(dāng)事人的合法權(quán)益。
第二段：司法實踐的現(xiàn)實性
在觀摩這次行政訴訟案件中，我也深刻地感受到了司法實踐的現(xiàn)實性。在案件審理過程中，法官需要依據(jù)客觀事實和法律規(guī)定對案件進行找合理的判斷和處理。有時候，法官還需要考慮到案件的社會影響和公眾的利益，以便更好地維護社會的正常秩序。作為法律的執(zhí)行者，法官們必須始終保持客觀公正和獨立自主，保證司法裁決的公正性和合法性。
第三段：法律文書的重要性
在這次觀摩中，我還注意到了法律文書的重要性。在庭審結(jié)束后，法官需要根據(jù)庭審過程中所披露的事實、證據(jù)和法律規(guī)定，撰寫一份詳細的裁判文書，明確判定當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù)。裁判文書不僅是當(dāng)事人合法權(quán)益受到保護的有力證明，而且還是司法實踐中知識產(chǎn)權(quán)審判工作經(jīng)驗的重要總結(jié)。因此，法官在撰寫裁判文書時，必須保證內(nèi)容詳實，表達清楚，以便更好地維護法律權(quán)威和司法尊嚴。
第四段：理性思考的重要性
在這個復(fù)雜的司法現(xiàn)實中，理性思考和科學(xué)判斷顯得尤為重要。在庭審中，雙方當(dāng)事人和律師都需要全面掌握案件事實，針對證據(jù)和法律條文進行精密辯論。當(dāng)面臨一些棘手的問題和突發(fā)事件時，他們需要冷靜思考，對問題進行深入分析和探討。在這個過程中，理性思考和科學(xué)判斷成為了關(guān)鍵的因素，決定了案件最終的勝負。
第五段：提升自身素質(zhì)的必要性
綜上所述，觀摩行政訴訟案件帶給了我深刻的體驗和啟示。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加重視實踐經(jīng)驗的積累，加強學(xué)科知識的掌握和應(yīng)用，提升自身素質(zhì)和綜合能力，為更好地服務(wù)于社會和人民群眾做出自己的貢獻。同時，我堅信，在法治社會中，公正合理的司法制度是維護社會穩(wěn)定和進步的重要保障，我們每個法律工作者都應(yīng)該為這一目標(biāo)而不懈努力。
案件觀摩心得篇十
第一段：引出觀摩案件的背景和目的（約200字）
觀摩案件是法律實踐中的一種學(xué)習(xí)方法，通過觀摩真實的法庭審理過程，了解法官、檢察官、辯護律師等各方在案件處理中的角色與職責(zé)，提高法律專業(yè)人員的實踐能力和法律意識。本人近期參加了一次觀摩案件活動并深受啟發(fā)。
第二段：觀摩案件的心得收獲（約300字）
在觀摩案件的過程中，我深刻體會到了一個合格法官的職責(zé)和要求。在我所觀摩的案件中，法官嚴格按照法律規(guī)定進行審理，保持公正、中立的姿態(tài)，依法判斷案件事實和適用法律，確保案件的公正和合法。同時，觀摩過程讓我認識到法官的所需才能，包括扎實的法律基礎(chǔ)知識、分析問題的能力、公正處理糾紛的能力等。通過觀摩案件，我進一步確立了我作為法律專業(yè)人員的夢想，并深感這是一條與社會正義和法治共舞的艱辛道路。
第三段：觀摩案件對我的影響和啟發(fā)（約300字）
這次觀摩案件不僅讓我了解了法官的工作內(nèi)容，更讓我認識到自己在法律實踐中的角色和責(zé)任。作為法律從業(yè)者，我們不僅要熟悉法律法規(guī)，更要注重法律精神的培養(yǎng)和踐行。我們要以法律作為規(guī)范自身行為的準繩，追求公正與正義。觀摩案件還讓我明白了法律處理問題的復(fù)雜性和困難性。案件審理需要綜合考慮各種因素，準確把握法律的適用和實踐的需要。因此，我要不斷強化自己的法律理論知識，提升自己分析問題和解決問題的能力。
第四段：觀摩案件的局限性和不足（約200字）
觀摩案件的確對我產(chǎn)生了重要的啟發(fā)，但同時也存在一些局限性和不足之處。因為案件的時間有限，我們只能從表面上了解案件的部分內(nèi)容，并不能深入全面地了解案件的始末。此外，觀摩案件只是理論層面的學(xué)習(xí)，與實際工作還存在一定差距。因此，我們還需要通過更多實踐活動和實際案例的學(xué)習(xí)，才能更好地應(yīng)對復(fù)雜的法律問題。
第五段：我在未來的努力方向和目標(biāo)（約200字）
通過觀摩案件，我明確了自己在未來的努力方向和目標(biāo)。我要努力學(xué)習(xí)法律專業(yè)知識，提高自身的法律素質(zhì)和綜合能力。我還將積極參與實踐活動，親身經(jīng)歷法律實踐的各個環(huán)節(jié)，不斷積累經(jīng)驗和提高能力。我希望自己能成為一名合格的律師，為社會正義和法治建設(shè)貢獻自己的力量。
總結(jié)：觀摩案件是一次非常有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，通過觀摩案件，我不僅對法官的職責(zé)有了更深刻的理解，更對自身作為法律人的角色和責(zé)任有了清晰的認識。我將以更大的熱情和投入?yún)⑴c到法律實踐中，不斷提升自己的能力，為實現(xiàn)社會正義和法治建設(shè)做出自己的貢獻。
案件觀摩心得篇十一
為期兩天的xx初中英語優(yōu)質(zhì)課評比活動已圓滿結(jié)束，這為我們英語教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高提供了一次不可多得的學(xué)習(xí)機會。通過這次聽課，我覺得在教育教學(xué)方面收獲很多。雖然這13節(jié)優(yōu)質(zhì)課的水平不一，風(fēng)格各異，但每一節(jié)課都有很多值得我學(xué)習(xí)借鑒的東西。
這是新課標(biāo)的重要特點，也是素質(zhì)教育的要求。注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，注重主體參與，教學(xué)中互動模式多樣，多采用小組競賽的模式或創(chuàng)造一個語境，讓學(xué)生展開聯(lián)想，激起了同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的興趣。營造了寬松，民主，和諧的教與學(xué)的氛圍。平時我們在這一方面做得不夠好。因此，聽課時我特別注意了各地老師不同的調(diào)動學(xué)生的方式。學(xué)生積極性調(diào)動起來以后，怎樣保持下去也很重要。老師在每個教學(xué)環(huán)節(jié)中對孩子的要求一定要清楚明確，難易適中。只有孩子清楚的知道自己應(yīng)該干什么時，才有可能干好這件事；而問題太難孩子會無從下手，太易又不用思考，這都會打擊孩子的積極性。
在這幾天的聽課中我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的教師都有幾個共同特點：
2、善于利用多媒體等多種手段輔助教學(xué)，使孩子接觸到的知識更立體，更直觀，更生動；
3、教態(tài)親切，表情豐富，在課堂上能輕松，活潑，瀟灑地進行授課，富有藝術(shù)性；
4、有扎實的英語基礎(chǔ)知識作為后盾，詞匯豐富，課堂充實。
通過這次聽課，我開闊了眼界，看到了自己的不足，以及自己與省優(yōu)的差距。同時我對自己也提出了許多問題去思考，怎樣讓自己的語言更優(yōu)美？怎樣然孩子喜歡上課？怎樣培養(yǎng)孩子的能力？相信通過自己的不斷努力，一定能拉近距離，不斷進步。
案件觀摩心得篇十二
開學(xué)不久，組織了一次組內(nèi)同學(xué)科老師之間互相聽課活動，這次活動給我提供了一個學(xué)習(xí)機會。通過聽課，我受益匪淺，讓我近距離地領(lǐng)略到每位教師的教學(xué)風(fēng)格，深厚的教學(xué)功底，及精湛的教學(xué)藝術(shù)。通過這次聽課，我覺得在教育教學(xué)方面收獲很多，有很多值得我學(xué)習(xí)借鑒的東西。聽每一節(jié)課都有很多值得我學(xué)習(xí)借鑒的東西，下面就談?wù)勎业囊稽c感受。
我們不僅是一位英語老師，還是一位教育工作者。我們教師要重視思想政治教育，發(fā)展情意和激勵學(xué)生積極的學(xué)習(xí)動機、態(tài)度、興趣，促使學(xué)生積極主動地投入到各項學(xué)習(xí)活動中去，使學(xué)生既受到思想政治教育，又能培養(yǎng)運用英語進行交際活動的能力。課堂上教師用英語表揚、鼓勵學(xué)生積極學(xué)習(xí)，使他們懷著輕松愉快的情緒全身心地投入學(xué)習(xí)英語的活動中去，收到良好的教學(xué)效果。給學(xué)生提供足夠的思考時間，給每一個同學(xué)提供一個充分表達自己的觀點的機會。
采用多種形式創(chuàng)設(shè)情景和充分利用英語教學(xué)本身的真實情景進行教學(xué)。諸如，采用簡筆畫、錄音、身體語言、多媒體以及利用英語本身和上下文創(chuàng)設(shè)情景傳授英語基礎(chǔ)知識，進行基本技能訓(xùn)練和交際活動。在情景中理解語言知識和內(nèi)容能使難點化易，在情景中講解語言知識能突出重點難點；在情景中進行操練能提高學(xué)生實踐的量和質(zhì)。課文內(nèi)容通過導(dǎo)讀，清晰易記，能加速理解、記憶和交際的進程。
教師都重視在操練中講解英語語言知識，在情景中進行精講多練，培養(yǎng)學(xué)生扎實地掌握和運用語言知識的能力。語言知識是指英語語言的音、詞、句、篇的結(jié)構(gòu)和意義以及詞形變化和選詞造句的語法規(guī)則。注意難點化易，使得同學(xué)們輕松自然地掌握了那些在別人看來枯燥乏味的語法規(guī)則。
教師都很注重優(yōu)化課堂教學(xué)過程。首先，教師通過真實的或創(chuàng)設(shè)的情景使學(xué)生理解所學(xué)的新的語言知識，再在理解的基礎(chǔ)上通過技能訓(xùn)練和交際活動鞏固所學(xué)語言知識，并使語言知識轉(zhuǎn)化成技能，然后在新的情景中靈活運用所學(xué)語言知識，達到掌握聽說讀寫運用英語進行交際的能力的目的。優(yōu)化課堂教學(xué)過程具體體現(xiàn)在能貫徹多信息、快節(jié)奏、高密度和重反饋的原則上。教師采用錄音機、多媒體和英語等手段創(chuàng)設(shè)新的語言情景，多渠道地給學(xué)生提供英語信息源和大量的信息，拓寬視野，從而激勵學(xué)生學(xué)習(xí)英語的強烈興趣，積極主動參與各項學(xué)習(xí)活動，同時也避免了英語教學(xué)總是圍繞著英語課本轉(zhuǎn)和機械操練，重復(fù)老內(nèi)容，缺乏信息的新鮮感，以致造成學(xué)生注意力渙散，思維遲緩，產(chǎn)生被動消極情緒，失去學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)退步的后果。
通過聽課，我看到了自己的不足，以及自己與優(yōu)秀教師的差距。同時我們對自己也提出了許多問題去思考：怎樣才能上好課？怎樣才能上出讓學(xué)生喜歡的課？怎樣讓自己的語言更優(yōu)美，讓自己的學(xué)生更喜歡？怎樣才能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力？我想只有通過自己的不斷努力，多琢磨，多學(xué)習(xí)，走出自我這個狹窄的區(qū)域，才能逐漸縮小差距，不斷進步！
案件觀摩心得篇十三
在“延長的假期”面前，“停課不停學(xué)”——線上學(xué)習(xí)已經(jīng)成為“宅家學(xué)生族”假期生活主流，而老師就要承擔(dān)起線上授課的職責(zé)。在2月29日至3月1日這兩天，登封市教體局為老師們組織了直播培訓(xùn)課程，可謂是雪中送炭。此次培訓(xùn)課程包括：《疫情期間如何開展線上教學(xué)》、《微課程的制作技巧》、《疫情期間如何有效進行家校互通及教師的自我心理調(diào)適》。此次培訓(xùn)目的是為了提升疫情期間教師線上教育教學(xué)質(zhì)量、緩解教師心理壓力。此次培訓(xùn)，我很有收獲，而且有許多感想。
我的觀念得到了更新。通過疫情期間在家進行線上教學(xué)，加之聆聽了三節(jié)直播培訓(xùn)課，我充分認識到：作為一名教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，熟練運用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦等)對信息資源進行有效的收集、加工、組織、運用;這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求不斷地學(xué)習(xí)信息技術(shù)，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要。我們平時覺得自己在現(xiàn)代化教育方面偶爾也能“紙上談兵”，而這個特殊的時期，當(dāng)我們每個人都化身為主播投入到實踐中，我們才發(fā)現(xiàn)，平時所掌握的信息技術(shù)知識簡直少的可憐。我不禁在想，假如我平時就掌握了這些技能，那么在剛得知要延遲開學(xué)進行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)時就不會那么手足無措了，因為終身學(xué)習(xí)是多么重要。
通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我充認識到做為老師，要具備基本的信息素養(yǎng)，掌握信息操作的基本能力和獲取信息的能力，除此之外還應(yīng)具備信息收集處理以及表達的能力和綜合運用能力。平時我對于一些軟件只是有所耳聞但沒有深入了解，總覺得同樣掌握了幾種常用的教學(xué)模式和一些軟件如釘釘、camtasia等的應(yīng)用技巧。通過聆聽專家們對“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的選擇”、“多媒體素材的處理”、“辦公軟件應(yīng)用”、“微課設(shè)計與制作”等等的解析，提高了自己運用多媒體技術(shù)輔助教學(xué)與管理的能力。
“微課”是指以視頻為主要載體，記錄教師在課堂內(nèi)外教育教學(xué)過程中圍繞某個知識點或教學(xué)環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學(xué)活動的全過程?！拔⒄n”具有教學(xué)時間較短、教學(xué)內(nèi)容較少、資源容量較小、資源使用方便等特點。
通過學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)到一些有關(guān)微課設(shè)計的知識。一節(jié)微課能否設(shè)計得好、教學(xué)效果佳，知識點的選擇和分析處理非常重要。因此，在設(shè)計每一節(jié)微課時，首先要慎重選擇知識點，并對相關(guān)的知識點進行科學(xué)的分析和處理，使它們更符合教學(xué)的認知規(guī)律，學(xué)習(xí)起來能夠達到事半功倍的效果。要嘗試做到如下幾點:
1、知識點盡量選擇教學(xué)的重點、難點。
2、知識點的選擇要細，十分鐘內(nèi)能夠講解透徹。
3、知識點要準確無誤，不允許有知識性錯誤或誤導(dǎo)性的描述。
4、要將知識點按照一定邏輯分割成很多個小知識點。
案件觀摩心得篇十四
“全國小學(xué)數(shù)學(xué)示范課觀摩交流會”于4月14日至16日在云南昆明召開,來自全國31個省市的教育專家及教師代表3700余人參加了本次會議。交流會設(shè)在云南大學(xué)體育館和云南大學(xué)附屬小學(xué)兩個會場，向與會代表展示了31節(jié)有特色的現(xiàn)場課堂教學(xué)課例，專家對現(xiàn)場展示課進行針對性的評議，并做了專題報告，旨在對課例進行解讀，貫徹落實《標(biāo)準（xxxx）》的基本理念。
此次會議是一次難得的學(xué)習(xí)機會，參會教師紛紛表示受益匪淺，品嘗到了一頓豐盛的“數(shù)學(xué)大餐”。我們學(xué)校也派出教師觀摩了本次交流會，很榮幸我參加了此次會議。所以，首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和幫助，給了我這次交流學(xué)習(xí)的機會，讓我有幸親臨觀摩交流會，并且作為與會者，親身領(lǐng)略了全國幾十名優(yōu)秀小學(xué)數(shù)學(xué)教師的絢麗風(fēng)光，身臨其境感受了大會濃郁的教改氛圍，親耳聆聽了專家的數(shù)學(xué)思想和課改思路。我不由地感嘆：改革的道路無盡頭，課堂藝術(shù)無巔峰！
這次活動帶給了我很多新的信息和思考，首先我談一下個人聽取的16節(jié)課后的膚淺認識：作課教師來自全國各地，他們大部分不是名師，不是專家，都是比較年輕的一線教師。他們有激情，有潛質(zhì)，教學(xué)風(fēng)格多姿多彩?？梢哉f，他們辛勤的付出，為我們提供了一次教學(xué)盛宴。就算有不完美的地方也很正常，因為我們可以在課堂上尋覓到我們自己教學(xué)的影子，從而更可以讓我們不斷反思，不斷進步、成長。當(dāng)然這16節(jié)課節(jié)節(jié)出彩，不過最給我留下深深印象的是其中的三節(jié)課，它們分別是來自天津的孟慶陽老師的《分數(shù)的基本性質(zhì)》，來自克拉瑪依北師大附小的何立嬌老師的《有余數(shù)的除法》，還有就是特級教師徐長青老師的《數(shù)與形》。
孟慶陽老師的《分數(shù)的基本性質(zhì)》上的與眾不同，他不但讓學(xué)生認識分數(shù)的基本性質(zhì)，更重要的是讓學(xué)生明了分數(shù)基本性質(zhì)表象背后的本質(zhì)，幫助孩子打通了其與商不變性質(zhì)、小數(shù)性質(zhì)之間的聯(lián)系，幫助學(xué)生重建認知結(jié)構(gòu)，并將學(xué)生的思維引向更深處。可能我們更多的老師只能完成其中的部分作用，所以這才是孟老師的獨到之處，不僅是傳授知識、訓(xùn)練技能、發(fā)展思維，而且啟迪智慧，點化生命。
來自克拉瑪依北師大附小的何立嬌老師的《有余數(shù)的除法》是本次觀摩課上獲得觀摩老師掌聲和互動信息最多的一位老師，她的課在這次觀摩會上是獨樹一幟的，給人一種耳目一新的感覺。因為她的課發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，無論是課前研究，還是課上討論，都是學(xué)生在學(xué)習(xí)、在互動、在獲得和在發(fā)現(xiàn)。何老師上課伊始就直接點題，這樣做是因為課前已經(jīng)發(fā)了研究單，學(xué)生已經(jīng)先進行探究了，所以當(dāng)然知道課題，直接點題省時省效。然后老師讓學(xué)生小組活動，檢查、交流、分享、發(fā)現(xiàn)，在互動過程中分享伙伴的智慧。接著在全班交流，看似學(xué)生自主完成，其實都是在老師不斷引導(dǎo)性提問中進行的討論。何老師完全把學(xué)生推到主體地位去爭去交流，在爭辯過程中得到統(tǒng)一認識，獲得結(jié)論，并且鞏固認識，還把結(jié)論串聯(lián)起來?？傊寣W(xué)生在討論、質(zhì)疑、互動中步步遞進，真正經(jīng)歷了知識的形成過程。何老師的課不僅學(xué)生的課上交鋒最多、而且還得到了專家的極大認可。
當(dāng)然其他的每一節(jié)課都有各自的風(fēng)采，都值得我學(xué)習(xí)和尊敬。
組委會在每個半天之后都安排一位教育專家對現(xiàn)場展示的示范課進行有針對性地評議，并做專題報告。他們通過對《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準（xxxx）》的解讀，通過交流使用人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材的經(jīng)驗，聚焦課堂、直面問題，圍繞課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，分析問題、解決問題，切實提高廣大小學(xué)數(shù)學(xué)教師落實“四基”、“四能”的能力，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
其實萬變不離其宗，我們的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，無論是落實“四基、四能”，還是落實十大核心概念，首當(dāng)其沖的應(yīng)該是教師先讀懂課標(biāo)、讀懂教材。要依據(jù)課標(biāo)、教材，明確教學(xué)目標(biāo)，抓住知識本質(zhì)，突出重、難點，創(chuàng)設(shè)豐富的問題情境，設(shè)計核心的數(shù)學(xué)問題，開展多樣的數(shù)學(xué)活動，進行精心的教學(xué)設(shè)計。其次，教師要讀懂學(xué)生、讀懂課堂。課堂上，教師要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，不斷引發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)思考，及時鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維。只有這樣，才能真正讓我們的孩子走近數(shù)學(xué)、親近數(shù)學(xué)、喜歡數(shù)學(xué)！真正使我們的孩子受到良好的數(shù)學(xué)教育，形成良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)！
總之，云南之行讓我受益終生，我會努力把所學(xué)所想所看應(yīng)用到日常工作中，為了我們的孩子上好每一節(jié)課，不虛此行。
案件觀摩心得篇十五
觀摩是一種經(jīng)驗豐富的學(xué)習(xí)方式，可以從他人的成功經(jīng)驗和教訓(xùn)中獲取啟示。大家在學(xué)習(xí)或者工作中，都會有許多機會參加觀摩活動，以便更好地提升自己。在這篇文章中，我將分享我在觀摩過程中的一些心得體會和經(jīng)驗。
第二段：積極準備
在參加觀摩活動之前，我們應(yīng)該認真準備好自己。首先，要了解被觀摩對象的背景和目的，為了更好地了解被觀摩對象，我們可以先進行一個小小的背景調(diào)查，包括了解他們的行業(yè)特點、競爭對手、成功經(jīng)驗等等，這些了解可以幫助我們提前做好思考和準備。其次，要設(shè)定觀摩的目標(biāo)，確定自己希望學(xué)習(xí)和獲取的內(nèi)容。這樣可以幫助我們更有針對性地去觀摩，更好地了解自己需要的知識和技能。
第三段：全面關(guān)注
當(dāng)我們參與觀摩活動時，應(yīng)該保持全面關(guān)注。不僅要關(guān)注被觀摩對象的操作手法，更要注意背后的邏輯和思維方式。要開放自己的思想，不要一味地根據(jù)自己的經(jīng)驗和認知進行評價，而是應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)并思考他人的做法，并對其進行分析和總結(jié)，了解他們的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)，從而更好地明確自己需要學(xué)習(xí)的知識和技能。
第四段：及時反思
在參與完觀摩活動后，我們應(yīng)該及時對自己進行反思總結(jié)。首先，要總結(jié)自己的觀摩收獲，將自己所學(xué)到的經(jīng)驗和教訓(xùn)記錄下來，以備日后需要時可以拿出來作為參考。其次，要反思自己在觀摩中的不足之處，認真分析自己的缺點和差異，尋找進步的空間。最后，要調(diào)整自己的思路，根據(jù)觀摩的收獲和不足，進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，從而更好地提高自己的學(xué)習(xí)能力和工作效率。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)
觀摩是一種很好的學(xué)習(xí)方式，但是僅僅參加一次觀摩活動是遠遠不夠的。我們應(yīng)該時刻保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)，從其他人或機構(gòu)的經(jīng)驗中受益，保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，不停地反思總結(jié)自己的行業(yè)和職場經(jīng)驗，與時俱進，不斷提高自己的核心競爭力。
結(jié)語
總之，觀摩是提升自己的好方式，但是怎樣好好地去觀摩是一個值得探討的問題。通過上述的準備、關(guān)注、反思和持續(xù)學(xué)習(xí)，我們可以更好地進行觀摩，走上成功之路。
案件觀摩心得篇十六
20xx年10月29日至11月1日，我有幸受學(xué)校指派赴蘭州鐵路四中參加了20xx年甘肅省初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽觀摩活動。我非常榮幸聆聽全省14個市州15位參賽教師不同風(fēng)格的優(yōu)質(zhì)課，感慨頗多。下面我就談?wù)勎疫@次觀摩活動的心得，不妥之處還請各位老師批評指導(dǎo)。
第一天早晨第四節(jié)課天水六中的陳汝彥老師執(zhí)教的七年級數(shù)學(xué)（上）《線段，射線，直線》，我感覺聽完這堂優(yōu)質(zhì)課后最大的感受是：這堂優(yōu)質(zhì)課跟前幾節(jié)老師有很大的不同，前幾次優(yōu)質(zhì)課中有不少的課堂熱鬧有加，整堂課如雷貫耳的掌聲、贊揚聲、小組合作討論聲，還有那變幻莫測能刺激視覺的課件，一個比一個美，讓我們可望不可及。而這次的課堂已經(jīng)有了很大的改變，去掉了很多浮躁、形式上的東西。課堂返璞歸真，這堂課陳老師雖然制作了課件但自始至終陳老師都是在黑板上板書課堂主要內(nèi)容，并且自然的引導(dǎo)學(xué)生思考，最后讓學(xué)生水到渠成的得到所學(xué)知識。讓我真正體會到數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的樸素與扎實。這堂課給我的感觸就是：我們的數(shù)學(xué)課堂應(yīng)該留給學(xué)生安靜思考時間，回歸數(shù)學(xué)課堂抽象性或邏輯性。讓課堂變成了一個師生共同“享受”知識能量，傳遞信息的空間。
一些老師親切自然、臉上始終洋溢著微笑；幽默風(fēng)趣，課堂調(diào)控應(yīng)變能力強，語言清晰簡練，能根據(jù)內(nèi)容的起伏節(jié)奏和學(xué)生的情感變化及時調(diào)整語音語速，具有一定的啟發(fā)性和感染力，板書工整規(guī)范，富有系統(tǒng)性；一些看似簡單的語言，卻讓學(xué)生聽了很溫馨，很感動，立刻拉近了師生之間的距離。如敦煌實驗中學(xué)的杜忠寶老師，他在上課前為了拉近與學(xué)生的距離，他說：同學(xué)們認識我嗎？學(xué)生說：不認識，讓后他拍拍自己的肚皮說：肚中飽。引的學(xué)生哈哈大笑。通過他這么一說，課堂氣氛立馬活躍了起來，從而也為上好這節(jié)師生陌生的數(shù)學(xué)課打下了基礎(chǔ)。
在所觀摩的所有課中，教師的教學(xué)設(shè)計都非常注重培養(yǎng)學(xué)生的探究意識，并且教師精心設(shè)計了多樣化的教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生的探究能力，讓我感嘆的還有白銀市第十中學(xué)羅曉玲老師對課堂細節(jié)的把握，讓學(xué)生身臨其境自主學(xué)習(xí)新知，讓學(xué)生在自主探究的過程中體驗和感受到發(fā)現(xiàn)的樂趣和成功的喜悅。教學(xué)設(shè)計，對學(xué)生要了解，信任，要把學(xué)生教活、教懂、教深。羅老師在講《圓》，先是以家鄉(xiāng)的特色圓形剪紙為前提，再出示一些圓形的圖片，一首《圓圓的世界》的歌曲為背景，引出本課的課題《圓》，在講解圓概念時，他先讓學(xué)生按要求畫圖：（1）以o為圓心，（2）以線段ab為半徑畫圖，這是兩題，學(xué)生也分別作出來了，這時學(xué)生發(fā)現(xiàn)第一小題畫了很多圓，第二小題也是，學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，并發(fā)現(xiàn)畫圓的兩個條件缺一不可！充分體現(xiàn)了新課程的以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的理念。最后一天我又參加了省教科所的專家的點評，一位專家說到上課的目的時講到一節(jié)新課時一定要給學(xué)生留下深刻的印象，有的知識用的比較少，但一旦出現(xiàn)了要使學(xué)生能夠想到老師當(dāng)時是怎么講的。在講課的時候一個問題出來，有時不需要討論的就不要浪費時間討論，問的問題還要有一定的質(zhì)量。上課前要思考：學(xué)習(xí)的必要性，學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些知識，要針對性的進行教學(xué)。專家還提到不能過度的依賴教學(xué)現(xiàn)代化，也不能使課堂氣氛過分好，不要把簡單問題復(fù)雜化等等。
短短的三天時間讓我的心靈震顫，我看到了教學(xué)的藝術(shù)所在，看到了老師的教育理念的體現(xiàn)，看到了今天學(xué)生的思想現(xiàn)狀，為我今后的教學(xué)指明了方向，為自己的課堂教學(xué)注入鮮活的血液。對比自己以前的教學(xué)模式及教學(xué)態(tài)度，我需要改進的有很多，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，以后一定要多學(xué)習(xí)新課改理念，認真鉆研教材，挖掘教材，積極參加教科研活動，提高自己的業(yè)務(wù)水平。取人之長，補己之短，爭取不斷成長，不斷進步。
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