心得體會(huì)是個(gè)人在某一事物上的思考和感悟,它是知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。寫心得體會(huì)可以采用一些具體的例子和細(xì)節(jié)來(lái)支持和說(shuō)明自己的觀點(diǎn)和感悟。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的實(shí)例,希望能夠啟發(fā)大家在寫作中發(fā)現(xiàn)更多的靈感和思路。
看了榜樣的心得體會(huì)篇一
中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“榜樣”專題節(jié)目于10月26日晚間在中央電視臺(tái)綜合頻道播出,該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,邀請(qǐng)部分今年表彰的全國(guó)優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng),進(jìn)行典型訪談、老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等。我校泉州信息工程學(xué)院跟隨黨的步伐,土木工程學(xué)院在黨支部黨務(wù)組織的帶領(lǐng)下在2016年11月13日周日借晚自習(xí)觀看了專題節(jié)目《榜樣》,此次觀看使我們深受觸動(dòng)。
當(dāng)《榜樣》這兩個(gè)字出此刻字幕上時(shí)我眼睛為之一亮,我不禁會(huì)發(fā)問(wèn),何為榜樣,哪些人是值得我們學(xué)習(xí)尊敬的榜樣呢?每一個(gè)平凡的故事的背后都有一個(gè)不朽的傳奇,而正是這些平凡的努力的背后,讓我們看到了渾身正氣浩然的鮮明人物,他就是一名為人民服務(wù)的忠實(shí)公仆——中共黨員。榜樣一詞在當(dāng)今社會(huì)給我們帶來(lái)的是不可估量的正能量,正是因?yàn)橛羞@些人的存在,他們改變我們的價(jià)值觀。在生活中給我們精神動(dòng)力,“每一個(gè)誓言都能看到你的初心,每一道掌紋都有一個(gè)動(dòng)人的故事,偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。”并且此次《榜樣》專題節(jié)目播出的資料主要集中在展現(xiàn)近年來(lái)各行各業(yè)涌現(xiàn)的優(yōu)秀黨員和先進(jìn)基層黨組織事跡。此次榜樣紀(jì)錄片教會(huì)了我們應(yīng)當(dāng)樹立什么樣的榜樣,也教會(huì)了我們體現(xiàn)什么樣的導(dǎo)向。榜樣中讓鄉(xiāng)親們荷包里有錢的“退休縣官”羅官章、在深山播撒期望的支教教師支月英、為人民綻放的“警界之花”李貝、甘愿犧牲奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)為黨爭(zhēng)光的苗振水、“工人院士”李萬(wàn)君……這些榜樣,亮如明燭,燦若星斗,讓我們這此刻人情越來(lái)越淡薄增加了很多的亮色,不覺(jué)讓人會(huì)心一笑,社會(huì)在灰色之下還是存在著滿滿的正能量的。
在看完此次專題節(jié)目后,我們?yōu)樗麄兊氖论E所感動(dòng),他們堅(jiān)持的,他們頑強(qiáng)拼搏的,他們?nèi)蝿谌卧沟?,還有一個(gè)就是他們對(duì)信仰的那份執(zhí)著打動(dòng)了我們無(wú)數(shù)的人,他們不忘初心、樂(lè)于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的精神深深地感染著我們。榜樣們這是億萬(wàn)普通人當(dāng)中平凡的一員,但他們又是偉大的,他們是十三億國(guó)人的驕傲,是為實(shí)現(xiàn)中國(guó)偉大復(fù)興的先驅(qū)者和實(shí)踐者。
再有一點(diǎn)也是讓我們深深領(lǐng)悟的:一是要善于學(xué)習(xí)老黨員先進(jìn)事例,學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的奉獻(xiàn)精神,將書本知識(shí),典型事例悟透;第二是用一句詩(shī)來(lái)概括就是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,我們要躬身實(shí)踐,可不能光磨嘴皮子,光靠嘴上說(shuō)說(shuō),要緊密結(jié)合“實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這一準(zhǔn)則。不能忘記前輩們不怕苦、不怕累的奮斗精神。
經(jīng)過(guò)這次觀看紀(jì)錄片《榜樣》我們明白了:做為新時(shí)代大學(xué)生的我們要肩負(fù)起時(shí)代的重任,要有強(qiáng)烈的社會(huì)職責(zé)感,在以后是工作中,我們要嚴(yán)于律己,寬以待人,用高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自我,這樣,你才能給未來(lái)的自我一個(gè)滿意的交待。同學(xué)們,讓我們向《榜樣》中的先進(jìn)學(xué)習(xí)吧,爭(zhēng)做禮貌大學(xué)生,為泉信爭(zhēng)光,為自我添彩。
做為大學(xué)生我們要構(gòu)成誠(chéng)實(shí)守信、正直節(jié)儉、崇高廉潔的價(jià)值觀。我們要拿起黨的接力棒向前沖刺!我站在國(guó)旗下敬禮,向偉大的祖國(guó)母親許下承諾:崇尚廉潔從我做起!中國(guó)的下一代更加優(yōu)秀!
看了榜樣的心得體會(huì)篇二
榜樣的力量是無(wú)窮的,他們不僅是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo),更是我們心靈的指引。通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)榜樣,我們可以汲取他們身上的精神力量,讓自己在前進(jìn)的路上更加堅(jiān)定自信。最近,我有幸接觸到了一位令我深受啟發(fā)的榜樣,他的故事給我留下了深刻的印象。今天,我想分享一下我看了他的故事后的體會(huì)和心得。
首先,榜樣的力量在于給我們樹立積極向上的價(jià)值觀。他們通常具有無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔等優(yōu)秀的品質(zhì),這些品質(zhì)都是我們所應(yīng)追求的。比如,我小時(shí)候非常崇拜的一位榜樣是我的語(yǔ)文老師。她非常有耐心,總是耐心地解答我們每一個(gè)問(wèn)題,而且她總能找到我們身上的閃光點(diǎn),鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力。通過(guò)與她的接觸,我懂得了要懂得關(guān)心和尊重他人,這也成為了我后來(lái)生活和學(xué)習(xí)的一種準(zhǔn)則。
其次,榜樣的力量在于激發(fā)和提高我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。當(dāng)我們看到榜樣們?nèi)〉玫某晒Γ蜁?huì)不自覺(jué)地激發(fā)出自己想要去超越他們的欲望。他們的成功告訴我們,只要付出努力,任何困難都可以克服。比如,我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)關(guān)于一位企業(yè)家的紀(jì)錄片,他用自己的努力和智慧創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。這位榜樣的成功給了我極大的鼓舞,讓我更加堅(jiān)信只要努力,我也能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
此外,榜樣的力量在于給予我們生活中的啟示。他們身上所散發(fā)出的正能量會(huì)激勵(lì)我們積極面對(duì)生活的困難和挫折。比如,我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)關(guān)于一位殘疾人士的報(bào)道,他通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,終于在人生的道路上達(dá)到了自己的目標(biāo)。這位榜樣的故事讓我明白了無(wú)論遇到怎樣的困難,只要保持樂(lè)觀的心態(tài)和堅(jiān)持的努力,就一定能夠戰(zhàn)勝生活的一切困難。
最后,榜樣的力量在于教會(huì)我們?nèi)绾螢槿颂幨?。他們不僅在事業(yè)上取得了輝煌的成就,也在為人處世上樹立了良好的榜樣。通過(guò)觀察和學(xué)習(xí),我們可以學(xué)到很多處事的智慧和技巧。比如,我曾經(jīng)看到一位非常成功的商人,他不僅在商業(yè)上取得了成就,還在人際關(guān)系上非常善于處理。他總是以誠(chéng)待人,用積極的態(tài)度面對(duì)他人,這種為人處世的智慧讓我感到非常佩服。
總體而言,通過(guò)看了榜樣的故事,我收獲了很多。他們樹立了積極向上的價(jià)值觀,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力,給我提供了生活的啟示,教會(huì)了我如何為人處世。我深深地相信,只要我們積極地學(xué)習(xí)和借鑒榜樣身上的精神力量,我們一定能夠成為更好的人,并在人生的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。
看了榜樣的心得體會(huì)篇三
“榜樣”的力量是偉大而深遠(yuǎn)的,它可以引領(lǐng)人們走上正確的道路,激發(fā)人們的力量和潛能。作為一名青年學(xué)生,我深受榜樣的影響,通過(guò)學(xué)習(xí)他們的經(jīng)歷和感悟,讓我明白了什么是真正的價(jià)值和堅(jiān)持的意義。在這篇文章中,我將分享我對(duì)“榜樣”這一主題的心得體會(huì)。
第一段:約定俗成的定義
在我看來(lái),“榜樣”是眾多優(yōu)秀的人物所展現(xiàn)出的一種品質(zhì)和行為準(zhǔn)則。他們以自己的實(shí)際行動(dòng)證明,只有經(jīng)過(guò)辛勤的努力和不斷的努力才能取得成功。他們言行一致,不僅自身做到了優(yōu)秀,還對(duì)他人起到了激勵(lì)作用。正是由于他們的存在和影響,我們才能在迷茫和困惑的時(shí)候找到方向,找到我們自己前進(jìn)的動(dòng)力和決心。
第二段:榜樣給予的啟示和正能量
榜樣可以給予我們很多啟示和正能量。通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)榜樣的經(jīng)歷和行為,我們可以了解到他們成功背后所付出的艱辛努力。這些榜樣們毫不畏懼困難和挑戰(zhàn),他們用毅力、勤奮和專注撐起了自己的事業(yè)和價(jià)值觀。這種正面的力量激勵(lì)著我們積極主動(dòng)地去行動(dòng),去追求自己的夢(mèng)想。他們?yōu)槲覀兝斫庾约汉褪澜绲姆绞教峁┝酥笇?dǎo),讓我們更加明確自己的目標(biāo)和追求。
第三段:榜樣引領(lǐng)的價(jià)值觀和習(xí)慣
榜樣不僅僅是成功的人,更是有著良好價(jià)值觀和習(xí)慣的人。他們意識(shí)到人生的意義不僅僅在于生存,而是要追求更高的境界。他們擁有專注、堅(jiān)持、勤奮和自制等良好習(xí)慣,這些習(xí)慣塑造了他們的性格和人生觀。榜樣們崇尚真理和正義,堅(jiān)持不懈地為之奮斗,同時(shí)也樂(lè)于分享和幫助他人。正是這些價(jià)值觀和習(xí)慣的指引,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的使命和責(zé)任。
第四段:榜樣的力量和影響
榜樣的力量無(wú)處不在,它可以影響和改變我們的思維和行為方式。當(dāng)我們感到迷茫和疲憊時(shí),榜樣們的經(jīng)歷和成功故事可以幫助我們重新找回方向。他們的成功告訴我們,只有付出和堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。榜樣們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)也是我們避免錯(cuò)誤和迷失的寶貴財(cái)富。他們教會(huì)了我們?nèi)绾翁幚泶煺酆褪。绾斡赂颐鎸?duì)困難和逆境。榜樣的力量給予我們勇氣和動(dòng)力,讓我們敢于追求自己的價(jià)值。
第五段:自我成為他人的榜樣
通過(guò)學(xué)習(xí)和感悟榜樣的經(jīng)歷和行為,我明白了成為榜樣的重要性和責(zé)任。作為一名青年學(xué)生,我要勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任,不僅要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),更要對(duì)他人起到正面和積極的激勵(lì)作用。我要成為一個(gè)積極向上的榜樣,通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),向他人傳遞正能量和價(jià)值觀。我希望通過(guò)自己的努力,將理想和信念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),影響和幫助更多的人。
總結(jié):榜樣的力量是偉大且深遠(yuǎn)的,它可以引領(lǐng)人們走上正確的道路,激發(fā)人們的力量和潛能。通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣的經(jīng)歷和行為,我們可以獲得啟示和正能量,理解自己追求目標(biāo)的意義和價(jià)值。榜樣的力量和影響使我們更加勇敢和堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想,并且成為他人的榜樣。擁有正確的價(jià)值觀和堅(jiān)持不懈的努力,我相信每個(gè)人都可以成為榜樣,用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響和改變世界。
看了榜樣的心得體會(huì)篇四
2016年10月26日晚8點(diǎn),由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”異常節(jié)目《榜樣》在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。作為一名黨員、一個(gè)普通的組工干部,看后感觸頗深。
“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”這一主題貫穿在《榜樣》的始終。節(jié)目中邀請(qǐng)了11位今年受到表彰的全國(guó)優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng),經(jīng)過(guò)老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、典型訪談、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式,向我們講述了他們平凡而感人的事跡。節(jié)目中有個(gè)異常的環(huán)節(jié),在現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備了心形的印模,經(jīng)過(guò)這樣的方式留下在場(chǎng)每一位優(yōu)秀黨員的手印,“每一個(gè)誓言都能看到你的初心,每一道掌紋都有一個(gè)動(dòng)人的故事”,圍繞這些手掌背后的故事,生動(dòng)詮釋了中國(guó)人堅(jiān)定信念、無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)著堅(jiān)守、有所作為、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新和承擔(dān)職責(zé)的高尚品格,向我們傳遞了“向榜樣看齊、做合格黨員”的時(shí)代感召。
握住“老繭”的手,感悟信念——羅官章?;鶎永宵h員,退休后做了普通的農(nóng)民,回鄉(xiāng)扎根深山老林19年,發(fā)揚(yáng)“老牛自知夕陽(yáng)短,不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的精神,帶領(lǐng)和幫忙鄉(xiāng)親們發(fā)家致富。他決定在牛莊大山里進(jìn)行天麻有性繁殖試驗(yàn)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,在付出鮮血和傷痛代價(jià)后,最終換來(lái)了沉甸甸的成果。羅官章收獲了人工有性繁殖的第一粒種子,之后他將這粒天麻種子播在密環(huán)菌材上,經(jīng)過(guò)密環(huán)菌供給營(yíng)養(yǎng),生長(zhǎng)出42顆栽培種。之后羅官章將試驗(yàn)田擴(kuò)大到46平方米,收獲的天麻賣了5萬(wàn)多元。第一批跟著他種天麻的10多個(gè)貧困戶,每戶增收超過(guò)10萬(wàn)元,成為轟動(dòng)土家山寨的特大新聞。他說(shuō)“對(duì)黨的事業(yè)我負(fù)了職責(zé),沒(méi)有辜負(fù)黨對(duì)我的信任”。羅老的手布滿了“老繭”,可是正是這雙長(zhǎng)滿老繭的手,幫忙鄉(xiāng)親們發(fā)家致富,展現(xiàn)了黨員堅(jiān)定的夢(mèng)想信念。
握住“粉筆”的手,感悟奉獻(xiàn)——支月英。山村教師,在偏遠(yuǎn)山村一呆就是36年。有人說(shuō)她是傻子,她說(shuō)山里需要我這樣的傻子。學(xué)生說(shuō)“教師對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像抓住了一根救命稻草一樣”。女兒說(shuō)“你是一個(gè)好教師,但你不是我的好媽媽?!痹诂F(xiàn)場(chǎng)采訪她時(shí),主持人問(wèn)是什么原因讓她選擇了36年仍然堅(jiān)守在這個(gè)崗位,她說(shuō)“我不是因?yàn)橛衅谕胚x擇堅(jiān)守,而是因?yàn)閮H有堅(jiān)守了才有期望”,多么樸實(shí)卻又富有哲理的話。她期望經(jīng)過(guò)自我的堅(jiān)守,看到山里孩子的成長(zhǎng),讓他們學(xué)有所成。“36年里面我做到了一個(gè)人民教師、一個(gè)黨員應(yīng)當(dāng)做好的事,姑娘的抱怨是對(duì)的,因?yàn)閷?duì)他們我實(shí)在虧欠的太多太多了,可是女兒在行動(dòng)上還是支持了我。這36年的堅(jiān)守離不開我女兒和家人的支持。我決定不退休了,一向一向教下去,教到自我教不動(dòng)的時(shí)候?yàn)橹埂?。支教師的手是握粉筆的手,也是因?yàn)檫@雙手,撐起了山里人整整兩代人求知的天空,展現(xiàn)了黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)。
握住“焊槍”的手,感悟堅(jiān)守——李萬(wàn)君。一位焊接師,創(chuàng)造奇跡的大國(guó)工匠。他說(shuō)焊接工作“不僅僅是一門技術(shù),更像是一門藝術(shù),一門功夫?!焙附庸ぷ饔挚嘤掷?,20多年間,用焊槍證明了自我??吹礁哞F,他說(shuō)不出的自豪,最想做的就是把這種光榮和精神傳承給更多的人。隔著20多米就能明白電流的大小。他期望徒弟技能不斷提高,在生產(chǎn)中不斷創(chuàng)新,都能成為大工匠。有一次一位新加坡的老板開出了比此刻高10倍的價(jià)錢挖他去那邊工作,被他拒絕了,他說(shuō)“做人要知恩圖報(bào),我的技能和榮譽(yù)是企業(yè)、是黨給的,尤其我作為一名黨員更要在自我的崗位干出個(gè)樣來(lái)?!边@就是獨(dú)具匠心的大國(guó)工匠,展現(xiàn)了黨員的執(zhí)著堅(jiān)守。
握住“黨旗”的手,感悟作為——苗振水。河北省駐京黨工委書記,先進(jìn)基層黨組織的代表。給流動(dòng)黨員過(guò)生日,強(qiáng)化黨的意識(shí),了解流動(dòng)黨員的情景,給特困黨員捐款。在農(nóng)民工中建立黨組織,在各個(gè)黨支部增經(jīng)濟(jì)信息委員和法律咨詢委員,得到了北京各級(jí)黨委的贊揚(yáng)。使流動(dòng)的黨旗撐起一面旗幟,給他們撐起精神的家園。這些黨支部書記都不要報(bào)酬,是他們讓流動(dòng)黨員有家了,讓流動(dòng)紅旗分外的紅了。這就是充滿愛(ài)的基層黨組織,展示了基層黨組織的有所作為。
握住“拿槍”的手,感悟擔(dān)當(dāng)——李貝。一位女警察,她的簡(jiǎn)歷很簡(jiǎn)單,9個(gè)字:“救過(guò)人、臥過(guò)底、斃過(guò)匪”,她是一位妻子、一位媽媽,而她的爸爸也是一位優(yōu)秀警察。她選擇自我熱愛(ài)的職業(yè)苦也好、樂(lè)也好都會(huì)是一種享受,這是李貝經(jīng)常掛在嘴邊的一句話,身材嬌小的她遭受過(guò)各種壓力,但她從不懼怕,說(shuō)自我身上要有那么一股子正氣。對(duì)毒販以心換心、交代遺言的是被她抓回來(lái)的死刑犯。她榮獲一等功1次,二等功三次,三等功4次。應(yīng)對(duì)生死和壓力,對(duì)親人虧欠很多,這份職業(yè)異常忙碌,但她說(shuō)要在這條路上堅(jiān)持下去。李貝的這雙手不僅僅是一雙拿槍的手,是一雙幫忙別人的手,更是一雙為我們撐起了平安的手,展現(xiàn)了黨員的敢于擔(dān)當(dāng)。
握住“鍵盤”的手,感悟創(chuàng)新——王恩東。中國(guó)工程院的院士,隨著是時(shí)代的發(fā)展,從打電話、發(fā)微信到個(gè)人銀行存款,再到國(guó)防衛(wèi)星安全,無(wú)疑不涉及到計(jì)算機(jī)服務(wù)器。原先中國(guó)沒(méi)有自主生產(chǎn)的本事,如果服務(wù)器出現(xiàn)故障,服務(wù)器的數(shù)據(jù)往往會(huì)被維修單位就會(huì)被掌握,為保障國(guó)家信息安全,中國(guó)要研發(fā)自我的高端服務(wù)器,2008年王恩東承接了自主研發(fā)計(jì)算機(jī)的任務(wù)?!昂诵募夹g(shù)是買不來(lái)的,僅有經(jīng)過(guò)自主研發(fā)、自主創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)”,王恩東團(tuán)隊(duì)的研發(fā)是從零開始的,攻破了一個(gè)個(gè)技術(shù)難題,在研發(fā)過(guò)程中申請(qǐng)專利1147多項(xiàng),獲得授權(quán)100多項(xiàng)。這雙手是敲打著鍵盤的手,但這更是一雙開拓創(chuàng)新的手,展現(xiàn)了黨員的勇于創(chuàng)新。
握住“掌舵”的手,感悟職責(zé)——“瓊沙3號(hào)”黨支部。有一條船,一向被人們稱為“生命之船”,因?yàn)樗B之后海南和西沙的一條臍帶,每個(gè)月散沙市的居民都在掐著指頭算著它什么時(shí)候來(lái),這就是“瓊沙3號(hào)”船。船上共有船員36人、黨員8人,承擔(dān)著給島上軍民補(bǔ)給淡水和生活物資以及人員上下島的重任。為貫徹落實(shí)國(guó)家“經(jīng)略南?!钡膽?zhàn)略部署,確?!碍偵?號(hào)”輪的正確航向,輪黨支部緊扣三沙市維權(quán)、維穩(wěn)等中心工作,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒帶頭作用。長(zhǎng)年行駛在大海中的“瓊沙3號(hào)”黨員們,風(fēng)里來(lái)浪里行,需要的不僅僅是過(guò)硬的技術(shù),更需要過(guò)硬的思想作風(fēng)。在三沙,出海就是出征,安家就是衛(wèi)國(guó),工作和生活就是奉獻(xiàn)。老政委說(shuō)“我們的崗位是職責(zé)、擔(dān)當(dāng)、熱愛(ài)”。這些是掌舵的人,這都是握著方向的手,展現(xiàn)了基層黨組織的職責(zé)之心。
“我始終認(rèn)識(shí)到我們中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大、光榮、正確的黨”這是一位104歲的老戰(zhàn)士、老黨員秦華禮在節(jié)目一開始說(shuō)的話,同時(shí)也印證了他這么多年來(lái)一向恪守初心、不負(fù)使命的原因所在。毫無(wú)疑問(wèn),優(yōu)秀黨員是一面旗幟,是大家學(xué)習(xí)的榜樣??墒?,一提起“優(yōu)秀黨員”,不少人又覺(jué)得渴望而不可及。實(shí)際上,優(yōu)秀黨員之所以能稱之為“優(yōu)秀”,就在于他們處理問(wèn)題、面臨選擇時(shí),自覺(jué)超脫個(gè)人情感,將為人民群眾服務(wù)的理念落實(shí)到他們平常的工作和點(diǎn)滴的生活中。
經(jīng)過(guò)觀看《榜樣》,給我們供給了能夠直接學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,既讓我們受榜樣的激勵(lì)而努力向他們看齊,同時(shí)只要我們借鑒他們的做法,傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀黨員的精神品質(zhì)和高尚情操,在平凡的崗位上,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的理念,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),同樣也能夠成為優(yōu)秀黨員。榜樣的力量是無(wú)窮的,讓榜樣的精神永綻光芒。
看了榜樣的心得體會(huì)篇五
榜樣是我們生活中的一面鏡子,能夠指引我們的行為和選擇。榜樣以其卓越的品質(zhì)和優(yōu)秀的表現(xiàn)成為我們學(xué)習(xí)和追求的目標(biāo)。在日常的生活學(xué)習(xí)中,我深深感受到了榜樣的力量。他們堅(jiān)韌不拔的精神、努力拼搏的態(tài)度以及為他人著想的善良之舉,都給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā)。下面我將結(jié)合自身的經(jīng)歷和對(duì)榜樣的理解,談?wù)勛约涸谧穼ぐ駱拥缆飞系捏w會(huì)和感悟。
首先,榜樣是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力和方向。在學(xué)術(shù)方面,好的老師是我們最好的榜樣之一。我有一個(gè)特別優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,她深深地愛(ài)著語(yǔ)文,敬業(yè)負(fù)責(zé),總是盡心盡力地備課、講解,給我們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)提供了很好的參考。她教給我們的不僅是知識(shí),更是學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度。她對(duì)于我們的要求總是嚴(yán)格而公正,她總是用鼓勵(lì)和激勵(lì)的話語(yǔ)鼓舞著我們。正是因?yàn)樗拇嬖?,我勇敢地追求?mèng)想,并將她作為學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。
其次,榜樣是我們價(jià)值觀的引導(dǎo)者。我的父母就是我生活中最偉大的榜樣。他們勤勤懇懇地工作,為我和家人提供了舒適的生活條件。同時(shí),他們也很注重道德品質(zhì)的培養(yǎng),始終堅(jiān)持正義和公平,對(duì)人對(duì)事都能夠以一個(gè)高尚的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判。在和他們相處的日子里,我學(xué)到了很多做人和為人處世的道理,也養(yǎng)成了講究道德的習(xí)慣。他們的身上散發(fā)出的正能量和愛(ài)讓我感受到了家庭的溫暖和幸福。
再者,榜樣是我們成長(zhǎng)的加速器。小時(shí)候,我喜歡小說(shuō)《西游記》中的孫悟空。他不屈不撓的英雄氣概和永不放棄的精神都對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。每當(dāng)我面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí),我就會(huì)想起孫悟空一路廝殺妖魔,最后取得勝利的場(chǎng)景,這種勇敢和堅(jiān)持的精神鼓舞著我不怕困難,勇敢迎接挑戰(zhàn)。正是這些榜樣的力量,讓我在成長(zhǎng)的道路上堅(jiān)定不移地追尋夢(mèng)想。
最后,榜樣是我們?yōu)樗朔?wù)的啟示。在社會(huì)上,有很多才德兼?zhèn)?、仁義禮智信的人們,他們無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)心他人,一直以來(lái)都是公眾敬重的對(duì)象。我還記得一個(gè)親身經(jīng)歷,有一天我意外摔倒受傷后,有位路人為我提供了幫助,讓我感受到了溫暖和關(guān)懷。從那一刻起,我決定以他為榜樣,將來(lái)也要像他一樣樂(lè)于助人,并用自己的行動(dòng)幫助更多需要幫助的人。
總之,榜樣具備著非凡的力量和魅力,他們?yōu)槲覀冎该髁朔较?、建立了正確的價(jià)值觀、加速了我們的成長(zhǎng)并激發(fā)了我們的奉獻(xiàn)精神。與榜樣接觸并學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),讓我明白了什么才是真正的價(jià)值和意義所在。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)以榜樣為榜樣,不斷努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐,用自己的行動(dòng)去踐行榜樣的力量,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),影響身邊的人,努力讓自己成為一個(gè)更好、更優(yōu)秀的人。
看了榜樣的心得體會(huì)篇六
一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步不僅僅取決于他自己的努力,還和身邊的榜樣息息相關(guān)。遇到一個(gè)優(yōu)秀的榜樣,或許能為我們帶來(lái)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)和啟發(fā),讓我們走上人生的巔峰。在物質(zhì)文明和精神文明的不斷豐富下,尋找一個(gè)榜樣的重要性越來(lái)越被大家所重視。以下就是我對(duì)這一主題的心得體會(huì)。
第一段:榜樣的重要性
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都會(huì)受到周圍環(huán)境的熏陶和影響。作為常言所說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑”,的人們,我們需要的是身邊的先進(jìn)榜樣。和優(yōu)秀的人生活在一起,聽他們說(shuō)話,看他們的行為,就會(huì)影響我們的思想和觀念,讓我們?nèi)ハ蛘_的方向,更好的成長(zhǎng)。榜樣不僅體現(xiàn)在學(xué)業(yè)、事業(yè)上,還涵蓋家庭、社交等方方面面。優(yōu)秀的榜樣平易近人,以身作則,能夠讓我們心中存著敬意和欽佩之情。
第二段:補(bǔ)充自己的缺陷
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己有某些缺陷或不足時(shí),遇到一個(gè)榜樣可以幫助我們快速的縮短自己的差距。借鑒他們優(yōu)秀的品質(zhì)、想法和行為,讓我們更好地成長(zhǎng)。例如,如果我們經(jīng)常感到心態(tài)上的不平衡,遇到一個(gè)樂(lè)觀向上的人,不僅可以消除自己心中的負(fù)面情緒,同時(shí)也能夠讓自己始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。
第三段:挑戰(zhàn)自我強(qiáng)化自信
一個(gè)優(yōu)秀的榜樣總是敢于挑戰(zhàn)和嘗試著未知的領(lǐng)域。在遇到困難、瓶頸時(shí),榜樣們總是能夠在逆境中迎難而上,不斷開拓自己的局限性。我們也可以從其中看到自己突破自我,邁向成功的路上。通過(guò)模仿榜樣們的精神動(dòng)力,我們的信心和勇氣也會(huì)逐漸增強(qiáng)。
第四段:與榜樣相處
善于與優(yōu)秀的榜樣交流和相處,是我們與他們接觸的第一步。通過(guò)交流,我們能更好地了解對(duì)方的價(jià)值觀、思想和行為,通過(guò)察言觀色,傾聽他們的聲音和見(jiàn)解,學(xué)習(xí)到一些新的知識(shí)點(diǎn)和智慧。我們要學(xué)會(huì)尊重,包容和欣賞優(yōu)秀的榜樣。對(duì)于那些有缺陷和不足的地方,我們要有耐心和寬容,給予支持和幫助。
第五段:自我要求
找到一個(gè)良好的榜樣不意味我們就與成功更接近。在追求卓越的道路上,我們需要自我要求,不斷地努力和挑戰(zhàn)自己的極限。從榜樣身上學(xué)到的知識(shí),要付諸行動(dòng),實(shí)踐和貫徹到自己的工作和生活中,不斷提升自己的綜合素質(zhì),提高自己的能力和實(shí)力。形成自己的個(gè)性,展現(xiàn)一個(gè)與眾不同的自我的形象。
結(jié)尾:
每一個(gè)優(yōu)秀的人都有他的榜樣,榜樣就是成就成功的關(guān)鍵。聽那些優(yōu)秀的人講講他們的成長(zhǎng)歷程,會(huì)讓我們學(xué)習(xí)到一些有益的經(jīng)驗(yàn)和智慧。好的榜樣是我們?nèi)松械呢?cái)富,是我們不斷突破自我的助力,是我們成為真正優(yōu)秀的人的一部分。接觸優(yōu)秀的榜樣,學(xué)習(xí)創(chuàng)新的思維模式,是我們追求卓越的重要條件之一。讓我們不斷吸取他人的經(jīng)驗(yàn),永遠(yuǎn)保持初心,通往成功的道路也必將越來(lái)越近。
看了榜樣的心得體會(huì)篇七
榜樣在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著重要的作用。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,有一個(gè)榜樣能夠給予我們引導(dǎo)和激勵(lì)。榜樣不僅僅是一個(gè)成功的人物,更是一個(gè)可以借鑒和學(xué)習(xí)的對(duì)象。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我也接觸到了許多榜樣,他們?yōu)槲覙淞⒘苏_的價(jià)值觀和追求目標(biāo),激發(fā)了我的內(nèi)在動(dòng)力。下面將分享我看了榜樣所得到的心得和體會(huì)。
第二段:榜樣帶給我的啟發(fā)及個(gè)人成長(zhǎng)的經(jīng)歷
在學(xué)習(xí)方面,我曾經(jīng)看過(guò)一位優(yōu)秀的學(xué)生榜樣。他的學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,但更重要的是他沉著冷靜、努力進(jìn)取的態(tài)度??吹剿麑?duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度,我意識(shí)到成功是需要努力和付出的。因此,我也開始注重學(xué)習(xí),不再浪費(fèi)時(shí)間,而是充分利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。這種改變不僅讓我取得了更好的成績(jī),也讓我充分認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)自己的努力才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
第三段:榜樣給予我的職業(yè)規(guī)劃及價(jià)值觀啟迪
在職業(yè)規(guī)劃方面,我曾經(jīng)看過(guò)一位成功的企業(yè)家榜樣。他擁有一家跨國(guó)公司,不僅經(jīng)營(yíng)有成,而且對(duì)員工和社會(huì)負(fù)責(zé)。通過(guò)與這位榜樣的接觸和觀察,我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的品質(zhì),并且明白了企業(yè)家的使命不僅僅是追求利潤(rùn),還應(yīng)該承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。這樣的榜樣給予了我明確的職業(yè)規(guī)劃,我希望自己將來(lái)能夠成為一個(gè)有影響力的創(chuàng)業(yè)者,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第四段:榜樣對(duì)我人生價(jià)值觀的塑造及積極的影響
在生活中,我也曾受到一位樂(lè)觀向上的朋友榜樣的影響。這位朋友總是積極樂(lè)觀地面對(duì)生活中的困難和挫折。她的態(tài)度讓我明白了一個(gè)人的心態(tài)決定了他們對(duì)待生活的方式。通過(guò)與這位榜樣的交往,我逐漸擺脫了消極、抱怨的心態(tài),學(xué)會(huì)了積極面對(duì)困難。這種積極的改變使我更加愉快和自信,也使我變得更有魅力和吸引力。
第五段:結(jié)論-榜樣的價(jià)值以及如何選擇合適的榜樣
總結(jié)起來(lái),看了榜樣給我?guī)?lái)了許多心得和體會(huì)。榜樣不僅僅是身上的成功和榮譽(yù),還有他們所傳遞的正確的價(jià)值觀和人生哲理。通過(guò)觀察和借鑒榜樣,可以提高自己的學(xué)業(yè)成績(jī)、職業(yè)規(guī)劃和人生態(tài)度。但同時(shí),我們也要懂得如何選擇合適的榜樣,他們不一定要是偉人或名人,任何一個(gè)對(duì)我們有積極影響的人都可以成為我們的榜樣。關(guān)鍵是我們要看重他們的品質(zhì)和人生態(tài)度,以此為榜樣塑造自己的人生。
看了榜樣的心得體會(huì)篇八
10月21日晚8時(shí),由中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制的專題節(jié)目《榜樣4》在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。石家莊市廣大黨員干部守候在電視機(jī)前認(rèn)真收看。專題片中一個(gè)個(gè)平凡而偉大的英雄,用他們的行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨員的初心和使命。大家看后紛紛表示,《榜樣4》專題片為大家又上了一堂生動(dòng)的黨課,要學(xué)習(xí)榜樣精神,汲取榜樣力量,不忘初心、牢記使命,立足崗位、努力奮斗,為我市發(fā)展貢獻(xiàn)更大力量。
《榜樣4》聚焦“不忘初心、牢記使命”主題,通過(guò)典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)訪談、重溫入黨誓詞等形式,集中彰顯優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅(jiān)定信仰、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,深刻詮釋出一個(gè)個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著和堅(jiān)守。
“作為一名共產(chǎn)黨員、革命軍人,我堅(jiān)決聽黨的話,黨指到哪里我打到哪里……”專題片以全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、94歲退役軍人張富清老人的事跡開篇。張富清60多年深藏功名,一輩子堅(jiān)守初心,不改本色。市退役軍人事務(wù)局擁軍優(yōu)撫和褒揚(yáng)紀(jì)念處處長(zhǎng)王金梅,守在電視機(jī)前認(rèn)真收看,被老人的事跡深深感動(dòng)。作為一名黨員,她表示要向張富清老人學(xué)習(xí),堅(jiān)守初心,勇?lián)姑?,為石家莊的退役軍人提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。作為市退役軍人事務(wù)局的一名工作人員,王金梅身邊也有許多來(lái)自石家莊的全國(guó)模范退役軍人、市最美雙擁人物、市最美軍嫂的“閃光”事跡。她告訴記者,眼下,市退役軍人事務(wù)局正探索通過(guò)培樹典型、舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、健全褒揚(yáng)和激勵(lì)機(jī)制等方式,把“身邊榜樣”的精神和力量弘揚(yáng)傳遞出去。
黃文秀,用一顆為人民服務(wù)的赤誠(chéng)之心和年輕的生命,在脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)上寫下她的初心和使命。市婦聯(lián)宣傳部部長(zhǎng)張立勤說(shuō),黃文秀用自己的一生踐行著共產(chǎn)黨人的信仰。心中有信仰,腳下有力量。作為婦聯(lián)系統(tǒng)的一名普通黨員,深深懂得婦聯(lián)組織引領(lǐng)、服務(wù)、聯(lián)系婦女群眾的責(zé)任和使命。她表示將以黃文秀這樣的優(yōu)秀黨員為榜樣,想婦女群眾所想、急婦女群眾所急,積極為婦女群眾解難題、辦實(shí)事,做婦女群眾的貼心人、娘家人。
北京東城區(qū)環(huán)衛(wèi)工人李萌、海南省共村駐村第一書記隋耀達(dá)……專題片中,一個(gè)個(gè)平凡而偉大的英雄,走上初心臺(tái),再次宣讀入黨志愿書,看到他們舉起右手的那一刻,石家莊市中級(jí)人民法院宣傳處處長(zhǎng)侯麗萍深受觸動(dòng)。她表示:“榜樣的力量是無(wú)窮的,從他們身上看到了一個(gè)個(gè)共產(chǎn)黨員的初心與使命,在今后的工作中要堅(jiān)持向‘榜樣’們學(xué)習(xí),常懷為民之心,常做為民之事,以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,將初心與使命落到工作中,落到行動(dòng)上?!?/p>
看了榜樣的心得體會(huì)篇九
榜樣,是一種可以啟示他人的存在,他們以自己的言行激勵(lì)著他人,成為了名副其實(shí)的榜樣。無(wú)論是歷史人物、領(lǐng)袖,還是普通人身上都有榜樣的光環(huán)。榜樣教會(huì)了我們生活的真諦,指引了我們前行的方向。通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣,我深刻地體會(huì)到了力量的真諦、奉獻(xiàn)的意義、自律的重要性以及奮斗的必要。榜樣是我們心中的明燈,照亮前行的路途。
第一段:榜樣的力量
榜樣具有超凡的力量,他們的言行舉止常常能夠激勵(lì)他人向前。當(dāng)我了解了偉大的人物如馬克思、列寧、毛澤東等,他們的奮斗精神,他們的卓越成就,深深地感受到榜樣的力量。榜樣們積極進(jìn)取、不屈不撓,他們面對(duì)困難時(shí)不氣餒,而是努力戰(zhàn)勝困難。正是因?yàn)橛辛诉@些榜樣的力量,我們才能夠戰(zhàn)勝重重困難,獲得成功。
第二段:榜樣的奉獻(xiàn)精神
榜樣不僅僅是成就突出,他們更是為人類社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們以他們的人格魅力和智慧改寫了歷史的進(jìn)程。例如,馬克思主義的創(chuàng)始人馬克思,他提出了無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的理論,為勞動(dòng)階級(jí)的解放做出了卓越的貢獻(xiàn)。榜樣們的奉獻(xiàn)精神激勵(lì)著我們,讓我們明白真正的幸福和價(jià)值在于為他人奉獻(xiàn)和服務(wù)。
第三段:榜樣的自律重要性
在我學(xué)習(xí)榜樣的過(guò)程中,我體會(huì)到自律的重要性。榜樣們都具備高度自律的品質(zhì),他們對(duì)自己嚴(yán)格要求,自覺(jué)完成自己的責(zé)任和義務(wù)。例如,喬布斯,在他治理蘋果的過(guò)程中,他對(duì)產(chǎn)品的要求非常嚴(yán)格,對(duì)自己的要求更是嚴(yán)苛,正是這種自律的品質(zhì)讓他成為了企業(yè)界的傳奇人物。自律讓我認(rèn)識(shí)到,只有嚴(yán)格要求自己,才能夠更好地完成各項(xiàng)任務(wù)和規(guī)劃,并克服懶散和拖延的習(xí)慣。
第四段:榜樣的奮斗之路
榜樣們所展示的奮斗精神是我最為感動(dòng)和深刻的。他們常常從一無(wú)所有的狀態(tài)出發(fā),通過(guò)不懈努力,在各自的領(lǐng)域中取得了巨大的成就。例如,貝多芬,他天生耳聾,但是他并沒(méi)有因此放棄音樂(lè),而是勇敢面對(duì)困境,創(chuàng)作了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的音樂(lè)作品。榜樣們的奮斗之路告訴我,只有通過(guò)艱苦努力,才能取得真正的成功,才是一種有價(jià)值的人生。
第五段:榜樣引導(dǎo)我們前行
榜樣就像是星空中的明星,引導(dǎo)我們前行。榜樣們的精神和行為使我們看到了未來(lái)的方向和希望。他們用自己的力量證明了人類的潛力和偉大,激勵(lì)著我們腳踏實(shí)地、不斷追求卓越。在我們迷茫猶豫的時(shí)候,他們是我們心中的明燈,指引著我們找到正確的方向。
榜樣的力量,榜樣的奉獻(xiàn)精神,榜樣的自律重要性以及榜樣的奮斗之路,都讓我明白了人類的力量和價(jià)值所在。在我將來(lái)的人生中,我要學(xué)習(xí)榜樣,努力奮斗,不斷提高自己的素質(zhì),并用自己的行動(dòng)影響和激勵(lì)他人。通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣,我明白了生活的真諦,也明白了為人類社會(huì)做出貢獻(xiàn)的實(shí)際意義。榜樣是我們前行道路上的明燈,他們的力量將引領(lǐng)著我們走向更加光明的未來(lái)。
看了榜樣的心得體會(huì)篇十
榜樣是一個(gè)令人向往和敬仰的存在,他們的優(yōu)秀品質(zhì)和事跡激勵(lì)著我們前行?!栋駱印肥侵袊?guó)散文家方志敏創(chuàng)作的一篇散文,通過(guò)講述巴金對(duì)浙江馮有良的事跡的贊美,表達(dá)了榜樣在人們心中的地位和作用。閱讀這篇文章,使我深受啟發(fā)。下面我將就《榜樣》這篇文章,從榜樣的魅力、榜樣的力量、榜樣對(duì)生活的影響、榜樣給我們的啟示、以及我對(duì)榜樣所抱的態(tài)度這五個(gè)方面,闡述我的心得體會(huì)。
首先,文章生動(dòng)地描繪了榜樣的魅力使人為之折服。在文章中,馮有良身上所體現(xiàn)的高尚品質(zhì)和勤奮精神讓人贊嘆不已。他舍小家為大家,毫不猶豫地追求自己的理想;他默默無(wú)聞地付出,終于成就了自己。馮有良以實(shí)際行動(dòng)證明了榜樣的力量,他的堅(jiān)持和奮斗讓我們感受到了追求卓越的力量。
其次,榜樣給予我們巨大的力量。在生活中,我們會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),容易感到迷茫和無(wú)助。然而,當(dāng)我們以榜樣為標(biāo)桿來(lái)衡量自己時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們就像明燈一樣,照亮了前行的方向。無(wú)論是馮有良那種不服輸?shù)膭蓬^,還是無(wú)私奉獻(xiàn)的胸懷,都使我們感到自己不能夠甘于平庸。正是榜樣的力量讓我們以積極的姿態(tài)去迎接人生的挑戰(zhàn)。
榜樣對(duì)于生活的影響也是巨大的。在文章中,馮有良為了實(shí)現(xiàn)理想而付出了很多,由此我們可以看出榜樣的力量不僅體現(xiàn)在影響個(gè)人,更體現(xiàn)在推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展中。榜樣不僅是為自己而奮斗,更是為了社會(huì)的進(jìn)步而努力。榜樣以自身的行動(dòng)示范了一種正確的生活態(tài)度,同時(shí)也引導(dǎo)我們?cè)谌粘I钪凶非笞约旱睦硐搿?/p>
從榜樣給我們的啟示來(lái)看,榜樣不僅是我們崇拜的對(duì)象,更是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的思想、行為和實(shí)踐,我們能夠領(lǐng)悟到他們背后的道理,對(duì)自己的生活有所規(guī)劃和改進(jìn)。正如馮有良在追求自己的理想中所做的,他毫不氣餒,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,不斷努力,并最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這給了我們一個(gè)啟示,即只有在面對(duì)困難時(shí)保持樂(lè)觀和堅(jiān)定的信念,才能最終成功。
最后,我對(duì)榜樣抱有無(wú)限的敬意和崇拜。榜樣代表著一種價(jià)值觀,他們的影響力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了個(gè)人,甚至影響到了整個(gè)社會(huì)。通過(guò)文章中的描寫,我對(duì)榜樣產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的認(rèn)同感。他們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)理想的執(zhí)著,激勵(lì)著我們成為更好的人,成就出更好的自己。
總之,《榜樣》這篇文章深深地打動(dòng)了我。榜樣的魅力、榜樣的力量、榜樣對(duì)生活的影響、榜樣給我們的啟示以及我對(duì)榜樣所抱的態(tài)度,都使我對(duì)榜樣產(chǎn)生了極大的興趣和向往。我相信,在今后的生活中,會(huì)有更多的榜樣不斷涌現(xiàn)出來(lái),他們將繼續(xù)激勵(lì)著我們追求卓越,努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。
看了榜樣的心得體會(huì)篇十一
人們常常說(shuō),榜樣的力量是無(wú)窮的。榜樣能夠激發(fā)人們的熱情,激發(fā)人們的動(dòng)力,改變?nèi)藗兊膽B(tài)度。最近,我也有幸看到了一些榜樣的故事,深受啟發(fā)和鼓舞。在這篇文章中,我將與大家分享我所看到的榜樣的心得體會(huì)。
首先,我看到了一位堅(jiān)韌不拔的榜樣,他就是著名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦。愛(ài)因斯坦是物理學(xué)的偉大先驅(qū)之一,他的創(chuàng)新和研究成果改變了整個(gè)科學(xué)界。他的一生中遇到了無(wú)數(shù)的困難和挑戰(zhàn),但他從不氣餒,始終保持著對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和執(zhí)著。他告訴我,成功需要克服困難,需要堅(jiān)持不懈的努力。正是因?yàn)橛辛诉@樣的榜樣,我才明白了成功的背后需要付出的努力和堅(jiān)持。
其次,我看到了一位仁義和勇敢的榜樣,他就是世界知名的南非人權(quán)領(lǐng)袖曼德拉。曼德拉面對(duì)白人統(tǒng)治時(shí)期的壓迫和不公,用非暴力抗?fàn)幍姆绞綘?zhēng)取了南非黑人的自由和平等。他告訴我,人們應(yīng)該努力爭(zhēng)取自己的權(quán)益和尊嚴(yán),要勇敢地面對(duì)逆境。正是因?yàn)橛辛诉@樣的榜樣,我才懂得了什么是真正的正義和勇氣。
再次,我看到了一位無(wú)私奉獻(xiàn)的榜樣,她就是我所在學(xué)校的老師。在我讀書的過(guò)程中,我的老師們一直教我如何探索和發(fā)現(xiàn)。他們總是耐心地回答我的問(wèn)題,鼓勵(lì)我嘗試新的事物。他們告訴我,教育不僅僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)人才和品格的過(guò)程。正是因?yàn)橛辛诉@樣的榜樣,我才明白了教育的真正意義和價(jià)值。
此外,我還看到了一位才華橫溢的榜樣,他就是著名的音樂(lè)家貝多芬。貝多芬在他的音樂(lè)作品中傳遞了詩(shī)意和情感。他的音樂(lè)不僅僅是演奏,更是一種心靈的交流。他告訴我,藝術(shù)有著無(wú)限的魅力和力量,能夠觸動(dòng)人們的心靈。正是因?yàn)橛辛诉@樣的榜樣,我才開始培養(yǎng)自己的藝術(shù)興趣,激發(fā)了自己的創(chuàng)造力和想象力。
最后,我看到了一位勤勉奮進(jìn)的榜樣,他就是著名的企業(yè)家喬布斯。喬布斯創(chuàng)辦了蘋果公司,他的創(chuàng)新和領(lǐng)導(dǎo)力在科技行業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他告訴我,要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中脫穎而出,必須具備創(chuàng)新思維和堅(jiān)持不懈的精神。正是因?yàn)橛辛诉@樣的榜樣,我才懂得了在面對(duì)困難時(shí),要保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,永不放棄。
通過(guò)這些榜樣的故事,我深深地感受到了榜樣的力量。他們的故事不僅激勵(lì)和鼓舞了我,更給予了我追求夢(mèng)想的勇氣和動(dòng)力。我相信,只要我們努力去尋找和借鑒榜樣的力量,我們一定能夠成為更好的自己,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
總之,通過(guò)看了榜樣,我收獲了許多寶貴的體會(huì)。榜樣能夠激發(fā)人們的激情和動(dòng)力,改變?nèi)藗兊膽B(tài)度和行為。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)努力,以榜樣為榜樣,不斷完善自己,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
看了榜樣的心得體會(huì)篇十二
近日,中共中央組織部與中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目播出,它以“喜迎十九大、共圓中國(guó)夢(mèng),走近學(xué)習(xí)榜樣、凝聚復(fù)興力量”為主題,邀請(qǐng)了部分全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)黨組織到場(chǎng),用平凡、感人的故事展現(xiàn)了一代又一代共產(chǎn)黨人不忘初心的執(zhí)著堅(jiān)守,生動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
富于理想,敢于創(chuàng)新,一身正氣,無(wú)私奉獻(xiàn)都是他們激勵(lì)社會(huì)的精神品質(zhì);心系群眾,勇于擔(dān)當(dāng),堅(jiān)守信仰,踐行諾言是他們送給青春、留給人生的最珍貴禮物。
每一個(gè)人都有屬于自己的青春?!俺抢飦?lái)的第一書記”尼瑪江村,許自己一個(gè)主動(dòng)到基層砥礪品質(zhì),帶領(lǐng)農(nóng)牧區(qū)群眾闖出一條條致富之路的無(wú)悔青春;駕駛“國(guó)之重器”,曾飛躍巴士海峽,在太平洋留下足跡的飛行團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)劉銳,許自己一個(gè)守疆衛(wèi)國(guó),誓言守護(hù)好每一寸領(lǐng)土領(lǐng)空領(lǐng)海的無(wú)悔青春;希望天上飛機(jī)上都打著“中國(guó)制造”標(biāo)識(shí)的胡雙錢,許自己一個(gè)用產(chǎn)品質(zhì)量踐行對(duì)生命的尊重的無(wú)悔青春……《榜樣》,是“無(wú)悔青春”的有力展示。
無(wú)悔青春,取決于有堅(jiān)定選擇。時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,為當(dāng)代青年提供廣闊的選擇。但作為青年,選擇什么必須有一個(gè)堅(jiān)定的態(tài)度,既然是認(rèn)定的選擇,就要堅(jiān)持下去,決不能搖擺不定,這山看著那山高,人在曹營(yíng)心在漢。要像尼瑪江村、劉銳他們一樣,既然選擇入黨,就要永葆黨員的本色,堅(jiān)守信仰,不忘初心;既然選擇干一行,就要愛(ài)一行,鉆一行,在屬于自己的崗位上干出出色成績(jī)。
無(wú)悔青春,取決于有一腔赤誠(chéng)。20年工作上的細(xì)水長(zhǎng)流讓吳亞琴成了長(zhǎng)春市寬城區(qū)團(tuán)山街道長(zhǎng)山花園社區(qū)居民心中的“主心骨”。走近學(xué)習(xí)榜樣,便會(huì)發(fā)現(xiàn)她對(duì)社區(qū)居民的一顆赤誠(chéng)之心——把居民的事視作“爹的事,媽的事,兄弟姐妹的事”來(lái)辦。對(duì)國(guó)家赤誠(chéng),就要“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,一心以國(guó)家利益為重,對(duì)黨赤誠(chéng),就要愛(ài)黨、憂黨、興黨、護(hù)黨,對(duì)人民赤誠(chéng),就要心系群眾,無(wú)私奉獻(xiàn)。作為當(dāng)代青年,要有這樣的赤誠(chéng)之心。
無(wú)悔青春,取決于有無(wú)崇高追求。一個(gè)人精神境界的高低,決定著他人生的高度。一個(gè)境界低下、志趣卑微的人,不可能在事業(yè)上有所建樹。直擊榜樣們的“無(wú)悔青春”,有一個(gè)共同的特征清晰可見(jiàn),那就是對(duì)事業(yè)的崇高追求。追求卓越,才會(huì)以“工匠的良心”鑄造“工匠的精神”,一舉實(shí)現(xiàn)37年零差錯(cuò)守護(hù)“飛機(jī)夢(mèng)”;追求理想,才會(huì)挺身而出,從事護(hù)理工作31年,成為生命的守護(hù)神。作為一名當(dāng)代青年,必須堅(jiān)定信念,正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待前進(jìn)道路上的困難和挫折,立足現(xiàn)實(shí),為崇高理想的實(shí)現(xiàn)而不懈奮斗。
“青年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,也是我們黨的未來(lái)和希望?!碑?dāng)代青年,要以榜樣為鏡,開拓前行,切實(shí)肩負(fù)起當(dāng)代青年的責(zé)任使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量,奮力實(shí)現(xiàn)屬于自己的“無(wú)悔青春”。
看了榜樣的心得體會(huì)篇十三
人的一生面臨著很多選擇,不同的選擇決定了不同的人生軌跡。作為一名普通的共產(chǎn)黨員,面臨人生的“路口”該如何選擇?近日在央視播出的《榜樣4》專題節(jié)目中的一位位榜樣,給了我們這樣的答案。
忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民,是融入共產(chǎn)黨人靈魂中的,是共產(chǎn)黨人“不忘初心、牢記使命”的深刻印記。只有做到對(duì)黨、對(duì)人民絕對(duì)忠誠(chéng),才能真正于社會(huì)主義偉大建設(shè)實(shí)踐中鍛造自我,于不斷滿足人民對(duì)美好生活的向往中奉獻(xiàn)自我。
在《榜樣4》節(jié)目中,有這樣一位老英雄,他在革命年代曾立下赫赫戰(zhàn)功,為了革命勝利,勇于把挺立的胸膛亮給敵人,把偉岸的背影留給人民群眾;退役后他又主動(dòng)選擇到偏遠(yuǎn)的貧困山區(qū)工作,60多年深藏起功與名,在平凡中堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的初心,默默地為國(guó)家和人民奉獻(xiàn)全身氣力。他,就是張富清。在解放戰(zhàn)爭(zhēng)的槍林彈雨中,他牢記“我入黨時(shí)宣過(guò)誓,為黨為人民我可以犧牲一切”,選擇沖鋒在前,擔(dān)任“突擊隊(duì)員”;在轉(zhuǎn)業(yè)時(shí)面臨諸多更好的“選擇”中,他一句“我是黨的干部,哪兒需要我就到哪兒去”,便在最偏遠(yuǎn)的山區(qū)扎下了根。入黨70余載,張富清向我們?cè)忈屃耸裁词菍?duì)黨的“絕對(duì)忠誠(chéng)”,正是這份忠誠(chéng),他無(wú)悔于選擇,無(wú)愧于天地。英雄的意志不會(huì)隨著境遇而改變,英雄的使命擔(dān)起來(lái)了就永遠(yuǎn)不會(huì)放下。歷史的天空中,英雄是一個(gè)時(shí)代最美的印記,我們要循著那道光亮,用矢志不渝的忠誠(chéng)許黨許國(guó),一生奉獻(xiàn)。
“做人如果沒(méi)有夢(mèng)想,跟咸魚有什么區(qū)別”。夢(mèng)想是人們所信仰、所向往、所追求的目標(biāo),是人生價(jià)值的客觀表現(xiàn),是不斷進(jìn)步的`強(qiáng)大動(dòng)力。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的重任,唯有堅(jiān)定理想信念才能實(shí)現(xiàn)。追求夢(mèng)想的路“道阻且長(zhǎng)”,唯有“上下求索”,才能抵達(dá)彼岸。
中華兒女自古就與月亮有不解之緣,并一直把月亮看作寄托情思的載體。古時(shí)流傳有“嫦娥奔月”“蟾宮折桂”等故事,更有“海上生明月,天涯共此時(shí)”“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”等傳世名篇抒發(fā)人們對(duì)美好事物的思念和向往。承載著千年來(lái)的“寄托”,20xx年初,嫦娥四號(hào)探測(cè)器通過(guò)“鵲橋”中繼星傳回世界第一張近距離拍攝的月背影像圖,讓神州大地終于圓上了“攬?jiān)隆眽?mèng)。但在這背后,卻是中國(guó)一代代探月“夢(mèng)之隊(duì)”對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與追求。在《榜樣4》欄目中,74歲的葉培建、49歲的孫澤洲、34歲的劉適,就向我們展現(xiàn)了中國(guó)廣大科技工作者為夢(mèng)想孜孜以求的精神。“看似尋常最奇崛”,通過(guò)他們的講述,我們才知道一張照片的背后究竟需要無(wú)數(shù)科研人員付出多少心血?!耙粋€(gè)國(guó)家總需要一部分人做出更多的事情”,為了一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的夢(mèng)想,他們選擇了數(shù)十年如一日的堅(jiān)守,無(wú)怨無(wú)悔。夢(mèng)想需要汗水來(lái)澆灌,當(dāng)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想?yún)R聚,中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)也必將實(shí)現(xiàn)。
“花有重開日,人無(wú)再少年”。人生最大的悲哀,便是在最該奮斗的年紀(jì)卻選擇了安逸。正如《苔》這首小詩(shī)表達(dá)的,再小再卑微的個(gè)體,即使沒(méi)有陽(yáng)光的照耀,也有屬于自己的青春芳華,也要找到自己生命的價(jià)值,綻放出美麗的花朵?!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,新時(shí)代的長(zhǎng)征路上,需要一代又一代的青年同志擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)、接力前行。
“我就是要回來(lái)的人”?!栋駱?》中為我們講述了這樣一位年輕的榜樣,她好不容易走出大山,卻又在大學(xué)畢業(yè)后毅然選擇回到故土,扎根脫貧攻堅(jiān)一線,并為之獻(xiàn)出了年僅30歲的寶貴生命。她就是黃文秀,出生于革命老區(qū)百色的她,其實(shí)從走出那一片養(yǎng)育她的故土?xí)r,就下定了“要回來(lái)”的決心。她在入黨申請(qǐng)書中寫到,“一個(gè)人要活得有意義,生存得有價(jià)值,就不能光為自己而活,要用自己的力量為國(guó)家、為民族、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。”黃文秀很“小”,她只是全國(guó)數(shù)十萬(wàn)工作在脫貧攻堅(jiān)一線第一書記中的一員;黃文秀也很“大”,她在平凡的崗位上,用一顆赤誠(chéng)之心帶領(lǐng)群眾實(shí)現(xiàn)了脫貧目標(biāo),用奮斗詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命,用青春芳華澆筑了最美的“生命之花”。青春如歌,不妨且歌且行。在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上,年輕黨員干部要做到黃文秀一般信念如磐、意志如鐵、勇往直前,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)“小我”向“大我”的升華,用奮斗書寫無(wú)悔青春。
榜樣是最好的激勵(lì),也是最好的引領(lǐng)。一位位榜樣中,有選擇“一生只為干好一件事”的唐真亞;有選擇“甘愿一輩子吃虧”的李連成;有選擇“沒(méi)有人選擇”的李萌;有選擇“必須沖在脫貧攻堅(jiān)最前線”的隋耀達(dá)……其實(shí),這些“選擇”都是作為一名共產(chǎn)黨人的必然選擇。生逢偉大時(shí)代,肩負(fù)偉大使命,在入黨的那一刻,我們就已經(jīng)選擇了“為共產(chǎn)主義奮斗終身”,選擇了“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”,因?yàn)?,我們是——共產(chǎn)黨員!
看了榜樣的心得體會(huì)篇十四
被當(dāng)作楷模去學(xué)習(xí)和效仿的人物。
榜樣
的力量是無(wú)窮的,它讓人們看得更遠(yuǎn),腳步邁得更加有力。榜樣
的精神是鼓舞的,它會(huì)讓人們?cè)谑艽鞎r(shí)堅(jiān)定、迷茫時(shí)清醒,鼓舞人們?nèi)テ床?、去奮斗。古有精忠報(bào)國(guó)的抗金英雄岳飛;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥;“渾身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的于謙;抗擊倭寇、收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功…近有身陷囹圄受盡酷刑,堅(jiān)持斗爭(zhēng)的方志敏;身中數(shù)彈仍高呼“殺敵報(bào)國(guó)”的抗戰(zhàn)將領(lǐng)張自忠;用自己的身體堵住敵人槍口的戰(zhàn)斗英雄黃繼光;為了集體為了勝利葬身火海的邱少云…而今,和平年代更有那些與時(shí)俱進(jìn)、富于奉獻(xiàn)的.驕子:不顧個(gè)人安危、抗擊“非典”的醫(yī)護(hù)工作者;把祖國(guó)榮耀寫上天空的航天人;一顆赤子情懷感動(dòng)所有國(guó)人的“愛(ài)心大使”叢飛…然而,
榜樣
不一定都是這些有驚天動(dòng)地偉績(jī)的人,他們也可以是我們身邊
平凡的人們。如果我們用心地去尋找,就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn):
榜樣
無(wú)處不在在我們班就有一個(gè)實(shí)實(shí)在在的
榜樣
,她就是×。她胸懷祖國(guó),熱愛(ài)祖國(guó),并且自己有著一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并為之努力奮斗,并不像有些同學(xué)似的,像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣,一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。
在這個(gè)時(shí)代,沒(méi)有文化等于一個(gè)廢人,因此,她一直非常勤奮地學(xué)習(xí),并且作為學(xué)習(xí)委員,她能夠在其他同學(xué)有難題時(shí)幫助他們解決問(wèn)題,非常樂(lè)于助人。
她品德優(yōu)良,有禮貌,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,而且懂得感恩,別人幫助她后,知道說(shuō)“謝謝”。
她的心態(tài)也好,受到挫折時(shí)不悲觀失望,自己發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,并及時(shí)改正,防止下次再犯。
她還懂得合理利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,在課間其他同學(xué)追逐打鬧時(shí),她懂得抓住點(diǎn)滴的時(shí)間來(lái)看書學(xué)習(xí),因此她的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
榜樣
是一種人格力量,促使人們自律,自重,自省,自警,自勵(lì);榜樣
是一種時(shí)代標(biāo)記,讓人們?cè)趭^斗中有方向、有目標(biāo)、有動(dòng)力;我認(rèn)為×就是一個(gè)很好的榜樣
,她用實(shí)際行動(dòng)見(jiàn)證了什么是“四好少年”,我認(rèn)為我們都要向她學(xué)習(xí)。看了榜樣的心得體會(huì)篇十五
今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情寫此體會(huì)。首先感謝本站教育中心為我們家長(zhǎng)提供了這次難得的'學(xué)習(xí)機(jī)做孩子的好榜樣——參加家長(zhǎng)培訓(xùn)班心得體會(huì)會(huì)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我更深入地了解了家校合作的重要性和必要性。我的孩子是今年11月份到貴校的,一個(gè)多月來(lái),在老師們無(wú)微不至的關(guān)心和幫助下,孩子克服身在異鄉(xiāng)困難,戰(zhàn)勝自我,不僅學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了感恩,還改掉了以前在家的一些壞毛病。
自從孩子來(lái)到應(yīng)屆畢業(yè)生,我們?nèi)胰说男囊脖焕卫嗡┰谶@里,每天都關(guān)注本站站。當(dāng)初,我們?cè)谌f(wàn)般無(wú)奈之下把孩子送到千里之外的應(yīng)屆畢業(yè)生,在離開他的一瞬間,我內(nèi)心是多么的無(wú)助和不舍。一方面是舍不得從未離開過(guò)家的寶貝兒子,另一方面擔(dān)心在應(yīng)屆畢業(yè)生會(huì)不會(huì)得到改變。離開孩子回家后,思念和擔(dān)憂無(wú)時(shí)不在。但通過(guò)和貴校老師溝通后,看到學(xué)校個(gè)性化教育方式使孩子日益進(jìn)步,我們家長(zhǎng)的心也越來(lái)越踏實(shí),內(nèi)心的壓力也逐漸釋放。特別是孩子的每次家信,不但向我們傾訴了老師們?nèi)绾侮P(guān)心他、開導(dǎo)他,更使他明白了許多道理,學(xué)到了知識(shí)。孩子在老師的悉心引導(dǎo)下,能深刻系統(tǒng)地反省過(guò)去,把自己的問(wèn)題想清楚、想明白,能感受到父母的艱辛和不易,懂得了關(guān)心父母,感受到老師的關(guān)心與疼愛(ài),感受到自己曾經(jīng)走過(guò)的彎路。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)和與貴校老師的交流,我也在反思自己在教育孩子方法上的不當(dāng)之處。過(guò)去由于我們只顧忙于工作和應(yīng)酬,疏于對(duì)孩子管教,致使孩子無(wú)心學(xué)習(xí)、厭學(xué),性格變得暴躁,是應(yīng)屆畢業(yè)生及時(shí)改變了我的孩子,讓我們重新找回了希望。在今后的日子里,我將深刻總結(jié)過(guò)去的不足,認(rèn)真履行父母的職責(zé),注重對(duì)孩子的教育方式。作為家長(zhǎng),我們會(huì)積極與學(xué)校配合,共同分析孩子的實(shí)際情況,正確引導(dǎo)孩子,讓孩子健康成長(zhǎng),成為有用之才。
都說(shuō)身教重于言教,作為家長(zhǎng)我們一定要言傳身教。我們的言行舉止會(huì)直接影響到孩子,孩子能否成人成才,作為孩子第一任老師的我們有不可推卸的責(zé)任。所以在以后的日子里,不管工作、事業(yè)再忙再累,也要抽出時(shí)間與孩子談心交流,了解他生活中所發(fā)生的事情,和他共同分享他的喜怒哀樂(lè),做他的知心朋友,堅(jiān)決不能做遇事只問(wèn)結(jié)果,不分青紅皂白,對(duì)孩子的成才不聞不問(wèn)的家長(zhǎng)。
孩子在應(yīng)屆畢業(yè)生還有一段時(shí)間,我希望在以后的日子里與貴校老師一起努力幫助孩子。我也會(huì)把對(duì)孩子的愛(ài)化作親情的力量,明確自己的責(zé)任和義務(wù),為孩子樹立一個(gè)好的榜樣。相信在與應(yīng)屆畢業(yè)生的共同努力下,不久的將來(lái),必定會(huì)看到一個(gè)全新的小偉。再次感謝應(yīng)屆畢業(yè)生的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師!為此,我代表孩子及我們?nèi)疑钌畹叵蚰銈兙瞎?在新春佳節(jié)來(lái)臨之際,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,萬(wàn)事如意。祝應(yīng)屆畢業(yè)生教育桃李滿天下。
看了榜樣的心得體會(huì)篇十六
通過(guò)觀看《榜樣6》,讓我找到了可以直接學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。即讓我受榜樣的激勵(lì)而努力,向他們看齊;同時(shí)借鑒他們的做法,傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)和高尚情操,在平凡的工作崗位上堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的理念。他們?cè)?jīng)為社會(huì)文明和進(jìn)步做出過(guò)巨大貢獻(xiàn),有的在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中忘我工作,無(wú)私奉獻(xiàn),用忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)書寫著共產(chǎn)黨人的赤子情懷;有的戰(zhàn)斗在抗擊新冠肺炎疫情第一線,明知山有虎偏向虎山行,置個(gè)人安危于不顧,成為最美逆行者;還有的是國(guó)防科技精英和各條戰(zhàn)線的佼佼者,他們的英勇事跡值得濃墨重彩地書寫,激勵(lì)著我們奮勇向前。
看了榜樣的心得體會(huì)篇十七
對(duì)有的人來(lái)說(shuō),最大的歡樂(lè)、最大的幸福、最大的成就是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。“本色英雄”張富清、“吃虧”書記李連成、“扶貧之花”黃文秀、扶貧“硬漢”隋耀達(dá)、“大湖鴻雁”唐真亞、“環(huán)衛(wèi)天使”李萌、攬?jiān)隆疤靾F(tuán)”成員等,他們中有的是“英雄閑日月,深藏功與名”的革命功臣,有的是默默無(wú)聞、奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)第一線的扶貧干事、第一書記,有的是十年如一日奔波在特殊線路上的郵遞員,有的是秉承著“寧愿一人臟,換來(lái)萬(wàn)家凈”精神的環(huán)衛(wèi)天使,有的是在國(guó)家創(chuàng)新領(lǐng)域踴躍前行的科研工作者,雖然他們?cè)陬I(lǐng)域不同,但他們都是在用生命在踐行為人民服務(wù)宗旨,他們俯首甘為孺子牛,他們把群眾的利益放在第一位,他們有一個(gè)共同的名字叫做“榜樣”。
榜樣以崇高的信念彰顯英雄本色。共產(chǎn)黨員的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,人民英雄張富清用實(shí)際行動(dòng)闡述了老一輩革命家、愛(ài)國(guó)主義者是如何踐行初心和使命的,功成身退,指的應(yīng)該就是張富清老人這樣的:在工作時(shí),不拿群眾的一針一線,組織哪里需要,就去哪里;在為群眾的利益、中國(guó)的崛起奉獻(xiàn)一生后,他沒(méi)有居功自傲,相反的是默默隱退,即使在可以享受離退休干部待遇時(shí),也始終嚴(yán)格要求自己,永葆黨員本色。
榜樣以平凡的舉動(dòng)展現(xiàn)黨員初心。脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是中國(guó)進(jìn)入新時(shí)代面臨的三大戰(zhàn)役之一,黨的十八大以來(lái)脫貧攻堅(jiān)取得決定性進(jìn)展,我國(guó)農(nóng)村貧困人口累計(jì)減少6853萬(wàn)人,減貧幅度達(dá)到70%,年均脫貧人數(shù)1370萬(wàn)人,這些振奮人心的數(shù)據(jù)的取得是無(wú)數(shù)黨員干部、扶貧專干、第一書記奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)第一線的成績(jī)。不打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),決不收兵,正是懷著這樣的初心和使命,李連成、黃文秀、隋耀達(dá)等人默默地犧牲小我,服務(wù)百姓,他們不怕吃苦、不怕受累,只要群眾的日子富起來(lái),生活好起來(lái)就是值得的'。在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)線上,犧牲了不少黨員干部,也有不少干部聚少離多,全力平衡工作和家庭的關(guān)系,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出匯聚成群眾幸福生活之歌。
榜樣以擔(dān)當(dāng)?shù)木窦?lì)我們同行?!皻v史燭照時(shí)代,榜樣傳承精神?!惫ぷ髟谄椒矋徫坏奶普鎭?、李萌是我們學(xué)習(xí)榜樣,奮戰(zhàn)在各創(chuàng)新領(lǐng)域的科研工作者是我們學(xué)習(xí)的榜樣,中國(guó)取得現(xiàn)在成就,不是一蹴而就的成功,而是這些奮戰(zhàn)在各個(gè)戰(zhàn)線上的工作者一次次對(duì)初心的堅(jiān)守,一次次對(duì)困難的無(wú)懼,一次次對(duì)信念的執(zhí)著。身為基層黨員干部,更應(yīng)該學(xué)習(xí)這種大魄力、大情懷和敢擔(dān)當(dāng)、能作為的精神,仰望星空、腳踏實(shí)地,在平凡的崗位上奉獻(xiàn)自己,服務(wù)群眾。
看了榜樣的心得體會(huì)篇十八
在初為人師時(shí),經(jīng)??吹?、聽到或提到“榜樣”一詞,要求“教師要在學(xué)生中樹立良好的榜樣”,總以為“榜樣”是象征著一所學(xué)校的形象,是約束教師言行舉止的規(guī)章和規(guī)范教師的教育教學(xué)工作。如今,才感悟這樣的理解是片面的,榜樣不僅僅是對(duì)教師的一種自律,還要求教師要利用榜樣來(lái)教育學(xué)生,兩者兼而有之,才不失榜樣在教育教學(xué)中的魅力。以下是我在這方面做法的幾點(diǎn)體會(huì):
小學(xué)階段是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的最佳時(shí)期,在這階段,由于學(xué)生缺少生活經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),他們的情感、意志、態(tài)度等方面絕大部分是在家長(zhǎng)、老師或身邊人的潛移默化而形成的,其客觀的影響比主觀的學(xué)習(xí)多。所以,作為基礎(chǔ)教育的小學(xué)生活,教師的榜樣對(duì)學(xué)生的言行舉止起著舉足輕重的作用,尤其是學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,令我感受頗深。例如:在擔(dān)任三年級(jí)班主任的那年,起初班級(jí)中有大半部分學(xué)生在書寫上比較潦草、隨意,有時(shí)連批改作業(yè)也要審視很久,好幾次在早會(huì)課、班隊(duì)課上特別強(qiáng)調(diào)都無(wú)動(dòng)于衷,實(shí)在令人頭疼。于是我試著從平時(shí)的教學(xué)中進(jìn)行有意地感化。首先,堅(jiān)持在每節(jié)課的板書過(guò)程中,一筆一畫地把字寫好、寫工整,有學(xué)生說(shuō)“老師你寫字很漂亮,但很慢”,我回答:“其實(shí)我們的漢字本身是很漂亮的,我寧愿花時(shí)間去寫好它,好好地對(duì)待它……”。這樣,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,我意外地發(fā)現(xiàn):學(xué)生的書寫進(jìn)步多了,工整多了,再仔細(xì)觀察他們的書寫,大部分也認(rèn)真地、一筆一畫地寫字,特別是那些本來(lái)寫字像“天書”的學(xué)生,寫起字來(lái)“有形”了。我想,這該是榜樣所產(chǎn)生的潛移默化效果吧!因此,在教育教學(xué)過(guò)程中,教師不可忽視自身的榜樣作用,不要因?yàn)榻虒W(xué)中的隨意細(xì)節(jié)而丟失了榜樣的魅力,而使教育因小失大。其次,要注意教師批語(yǔ)的書寫,除了要工整地寫好批語(yǔ),還要附加寫上有關(guān)提示或鼓勵(lì)性語(yǔ)言,如:“請(qǐng)注意書寫”、“你寫字進(jìn)步多了”、“看到你寫的字,老師很高興”等,讓學(xué)生在提示或鼓勵(lì)中改正錯(cuò)誤,在無(wú)聲的言語(yǔ)和榜樣的感化下形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,從而彰顯榜樣的教育魅力。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育,是每個(gè)班主任的必備工作,也是值得班主任揣摩、研討的問(wèn)題。從教十幾年來(lái),我覺(jué)得榜樣的教育不失為一種良策,而批評(píng)或懲罰會(huì)造成直接性的師生沖突,其教育效果往往會(huì)適得其反。例如:在我?guī)н^(guò)的班級(jí)中,曾經(jīng)有一名學(xué)生經(jīng)常沒(méi)有做值日,其他學(xué)生反應(yīng)很大。對(duì)此,我本想正面地批評(píng)他和懲罰他,后來(lái)想:何不用榜樣來(lái)暗示他。于是,每到他值日時(shí),我都提前來(lái)到他身邊,當(dāng)面拿起掃把掃起來(lái),旁邊的同學(xué)問(wèn):“老師,你怎么也來(lái)做值日?”我驕傲地說(shuō):“當(dāng)然嘍,我們?cè)谕粋€(gè)班級(jí)里,老師和你們都有責(zé)任保持班級(jí)衛(wèi)生的清潔?!蹦敲麑W(xué)生看了看我,也拿起掃把掃了起來(lái)……。經(jīng)過(guò)了三次以后,我發(fā)現(xiàn)這名學(xué)生不但自覺(jué)地做好值日,做事也比以前認(rèn)真、有責(zé)任心。這樣,教師一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),一個(gè)榜樣式的舉止,就把對(duì)事情負(fù)責(zé)任的態(tài)度滲進(jìn)了學(xué)生的心田,去無(wú)形地感染著學(xué)生、教育著學(xué)生。因此,在對(duì)學(xué)生個(gè)別教育時(shí),不一定要以老師的權(quán)威來(lái)對(duì)學(xué)生指桑罵槐,而往往榜樣的教育要比正面的批評(píng)或懲罰好得多、輕松得多,既不傷學(xué)生的自尊,又能發(fā)散地教育其他學(xué)生,取得良好的雙重教育效果。
榜樣的魅力的教育心得體會(huì)
看了榜樣的心得體會(huì)篇十九
榜樣的力量是巨大的。在教育實(shí)踐活動(dòng)中,我們需要選樹榜樣,通過(guò)榜樣的力量,帶動(dòng)整個(gè)干部隊(duì)伍。要做到有的放矢,真正發(fā)揮好榜樣的作用。
有“的”,就是選準(zhǔn)榜樣人物。無(wú)論歷史還是現(xiàn)實(shí),各條戰(zhàn)線的.優(yōu)秀人物可謂層出不窮。因此,選誰(shuí)做榜樣,應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌考慮。標(biāo)桿人物立得實(shí)、富有感染力,榜樣才會(huì)得到更廣泛體認(rèn)。哪些榜樣人物對(duì)黨員干部最有感召力?一是如雷鋒、焦裕祿等英雄模范,他們廣受愛(ài)戴與敬仰;二是身邊的先進(jìn)典型,因可親可信、真實(shí)生動(dòng),易被學(xué)習(xí)效仿。
放“矢”,就是采取有效方法。激發(fā)榜樣力量,首先領(lǐng)導(dǎo)要帶頭。正人必先正己,領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則學(xué)榜樣,不用苦口婆心、唇焦舌燥,自然上行下效、層層傳導(dǎo)。此外,還應(yīng)用好載體,以表彰、通報(bào)、獎(jiǎng)勵(lì)等方式鼓勵(lì)先進(jìn),用明察暗訪、警示教育、通報(bào)批評(píng)等方式鞭撻后進(jìn),引導(dǎo)大家“擇善而從”。多措并舉優(yōu)化環(huán)境,必能形成學(xué)習(xí)榜樣的良好氛圍。
然而在現(xiàn)實(shí)中,宣傳先進(jìn)人物,常常告訴大家“是什么”“為什么”,卻很少細(xì)化為“怎么樣”“怎么辦”。其實(shí),只有緊密結(jié)合實(shí)際,發(fā)掘先進(jìn)人物身上的既普通又閃光之處,才會(huì)讓先進(jìn)典型可學(xué)易學(xué),避免遙不可及、高不可攀。要自覺(jué)把榜樣作為鏡子,把群眾利益作為標(biāo)尺,照一照自身能力短板,量一量利弊得失與修養(yǎng)境。
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