最熱三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人心得（模板17篇）

社交媒體的興起給我們的社交方式帶來了巨大的改變，但也引發(fā)了一系列的網(wǎng)絡(luò)安全問題?？偨Y(jié)時可以從具體的例子入手，通過事實和數(shù)據(jù)論證自己的觀點和結(jié)論。看看以下總結(jié)范文，或許能給你一些寫作的啟示。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人心得篇一

我們的首站是

__

這里的老人十分和藹友善，在我們集體宣講環(huán)保常識的時候，也站到我們身邊，仔細(xì)聆聽，盡管有時候會聽不太清或是聽不太懂，但每一位老爺爺、老奶奶都十分配合，一聽我們是暑期三下鄉(xiāng)實踐的大學(xué)生們，就個個豎起大拇指夸獎我們是好孩子，大熱天還知道關(guān)心老人們，還來陪陪他們。

那一句句的稱贊使我在高興之余也深刻反省了自己作為一名大二學(xué)生對待社會實踐的態(tài)度。以前也有過類似的機會，但我總是抱著完成任務(wù)的心態(tài)，走走形式，并沒有全身心投入到活動中去，沒有把它當(dāng)做是一種責(zé)任，一項義務(wù)。但在今天，面對著這么多親切的面龐，我感受到了他們對生活的熱愛和對友情的珍惜。雖然年事已高，但他們那股努力融入這個社會的決心讓我不得不佩服。

在宣傳完環(huán)保知識后，我們還自發(fā)為社區(qū)打掃了清潔衛(wèi)生。其實這里挺干凈的，只有少許落葉和灰塵。在大家的'齊心協(xié)力下，很快我們便完成了第一天的行程，并與社區(qū)的老人們合照留念。大家都覺得今天的活動十分充實又富有意義，很多同學(xué)還流下了不舍的眼淚。

我想，通過今天的實踐活動，不僅鍛煉了我們與老年人的溝通能力，增強了幫助弱勢群體的意識，更讓我們認(rèn)識到這個社會需要像我們一樣的大學(xué)生，在專注學(xué)習(xí)的同時，更要關(guān)注社會的弱小勢力，用實際行動來表達自己的關(guān)心和愛心。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人心得篇二

為期三天三夜的三下鄉(xiāng)社會實踐終于結(jié)束啦！從第一天開始每天都工作到三更半夜，早上天剛亮就起床，每天實踐得都很充實。第一天在鎮(zhèn)上的調(diào)研就讓我感受到了工作的難度，進展并不是很順利，首先還是因為我們放不開手腳，但是第一天的工作很艱難的完成了，第二天我們下到村里去看了目前需要項目方案來運營的項目，實地考察了項目實際真實的情況，下午根據(jù)實際狀況來撰寫項目方案，特別是李大哥的農(nóng)產(chǎn)品推銷，為此我們第三天早上早早進城為李大哥建設(shè)銷售平臺，但此次建設(shè)的難度也超乎我們的想象，附近的居民對此都不是很感興趣，而且他們買菜也很固定，不會輕易嘗試其他人的攤子，所以進展也是不堪入目，不過還好菜都賣出去了。最后又匆匆回到住處，完成最后工作。

整體來說，工作雖然很困難，但是讓我受益匪淺，讓我深刻感受到，實踐與理論一樣重要，在今后的學(xué)習(xí)中，要注意實踐與理論結(jié)合。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人心得篇三

時間轉(zhuǎn)瞬即逝，七天的下鄉(xiāng)生活仿佛就在一瞬之間消失不見。這七天，雖沒有在家中那般享受：吹空調(diào)、吃西瓜、購物、四處游玩……但這七天的下鄉(xiāng)體驗，很不一樣，讓我倍感充實，即使環(huán)境艱苦，任務(wù)繁重。參加此次暑期“三下鄉(xiāng)”，讓我從心靈與思想上得到了升華：在對毛溝鎮(zhèn)附近農(nóng)村的所聞所感中，對近段時間自己所處的情感困境、未來生活的期許與社會責(zé)任有了新的感悟，這就是我“三下鄉(xiāng)”后的三感悟。

一感：一念放下，萬般自在。

《人生沒什么不可放下》這本書的獻言是這么寫的：“一念花開，一念花落。一念放下，萬般自在?！钡拇_，只有學(xué)會放下過去，才不會被過去的困苦禁錮現(xiàn)在的生活，才能萬般自在。以前的我，總活在自己的小世界中，過分在意別人的評論，過分在意每一段已經(jīng)逝去的情感，最后使自己陷入到煎熬與痛苦之中。而在此次“三下鄉(xiāng)”中，在與其他小伙伴和村民的交流中，我感受到了一個更加廣大且不一樣的世界，也正是因為如此，我終于學(xué)會放下以前的糾結(jié)、困苦和不愉快，學(xué)會享受當(dāng)下。

為什么說“我感受到了一個更加廣大且不一樣的世界”呢？首先，在毛溝鎮(zhèn)的村落中，我感受到村民的樸素、純真與善良。我不是本地人，所以當(dāng)?shù)卮迕竦乃f的話我不能完全理解，這導(dǎo)致了我與村民的交流障礙。盡管如此，語言不通，但依舊擋不住毛溝鎮(zhèn)村民的熱情。在下鄉(xiāng)入戶調(diào)研中，他們會邀請我在他們家中坐下歇息，幫我們倒水，請我們吃李子、西瓜，這是多么樸素?。≡瓉?，在手機與電視中，我經(jīng)?？匆娚鐣半U惡”的一面：碰瓷、詐騙，犯罪……就以為世界充滿惡意。但在毛溝鎮(zhèn)，在湘西農(nóng)村，我感受到了人與人之間的信任，感受到了社會與世界并沒有我想象的那樣不堪，他是如此美好，如此讓我向往。

其次，便是農(nóng)村的部分現(xiàn)狀觸動了我。在“三下鄉(xiāng)”調(diào)研中，我發(fā)現(xiàn)眾多家庭只有老人與小孩在家中，他們十分孤獨，找不到一個可以傾訴他們、陪伴他們的對象。其中最讓我感觸的一幕：一位頭發(fā)花白的老奶奶，孤身一人，老伴已駕鶴西去，孩子也外出打工不在家中。她拄著拐杖，獨自一人看向遠(yuǎn)處的山默默發(fā)呆……當(dāng)我們的志愿者主動與她聊天時，他仿佛有說不完的話，一直與我們嘮家常，雖然我聽不懂，不過還好我們的團隊有本地人，在與奶奶交流的過程中，可以安撫老奶奶孤獨的心靈。還有一位老爺爺?shù)睦樱释澜?，但是卻感到痛苦自己沒有這樣的能力：我們調(diào)研問卷的主題是關(guān)于湘西州古鎮(zhèn)旅游，當(dāng)我們問道這位老爺爺時，他傷心的流淚了：“我這一輩子都不可能出去了?！毕肴s不能去的痛苦，讓我心生憐憫，也讓我想到自己：乘青春依舊，好好感受世界，去想去的地方，吃想吃的東西，做想做的事情，享受當(dāng)下的幸福與美好。

眾多樸實的村民與在社會實踐活動過程中感受到的農(nóng)村的問題，讓本站我感受到了一個更加廣大的且不一樣的世界，讓我的眼界開闊了些許，也成功讓我學(xué)會放下原來的不愉快，學(xué)會享受當(dāng)下的生活，去感受更加廣闊的世界。

二感：讀書使人充實。

“讀書使人充實”是美國開國元勛——富蘭克林所說，中國也有眾多的名人名言提及到讀書的作用。但一直以來，我都是一個不喜歡讀書的人，但在此次“三下鄉(xiāng)”調(diào)研過程中，一位爺爺改變了我對讀書的看法。

那位爺爺家境并不富裕，原來是建檔立卡戶，他的孩子外出務(wù)工，也不在家中。盡管在這樣的條件下，爺爺想方設(shè)法充實自己，以閱讀充實生活與內(nèi)心。從這位爺爺身上，我看到了爺爺對于生活的熱情，盡管自己年歲已高，但依舊保持閱讀的喜歡，找到了自己的樂趣，做自己喜歡的事，生活充實。

在這位愛讀書的爺爺?shù)男袨橛绊懴?，我真真切切認(rèn)識到了讀書的益處自己對于生活的幫助，讓生活豐富，讓思想充實。

三感：不僅僅是為論文而調(diào)研。

提起大學(xué)后我的目標(biāo)與規(guī)劃，我的想法便是能考上我理想學(xué)府的研究生，為此我正在努力地作者準(zhǔn)備，其中有一項準(zhǔn)備就是課題申報，主持省級課題，豐富科研經(jīng)歷。但是，通過此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我發(fā)現(xiàn)我的動機過于利己，做課題僅僅是為了自己能夠在研究生考試中更具競爭優(yōu)勢和有一個更美好的未來，我偏離了論文與課題本身的作用——為解決社會問題提供幫助、參考。

我們不能做精致的利己主義者，事事只為自己想，這是不可取的。但我們在不斷長大，逐漸成年，成年人終究要承擔(dān)起來自家庭與社會的重?fù)?dān)與責(zé)任。一方面，我們不可能完全拋棄世俗，不為未來的生計生活而拼命與努力；另一方面，我們也不能僅僅為自己和家庭而活，我們還需承擔(dān)自己的社會責(zé)任，回饋這個我們所在的社會。就拿此次“三下鄉(xiāng)”調(diào)研來說，參加調(diào)研的下一步目標(biāo)就是為了完成并發(fā)表論文，而發(fā)表論文，就是提升自我競爭力，希望其能為未來的自己和家庭提供更好的生活；但是調(diào)研的目的不僅僅是為了發(fā)表論文，還是為國家解決問題，落實政策提供幫助，注重個人與社會責(zé)任的統(tǒng)一，才是我未來應(yīng)該做的，不僅僅是為論文而調(diào)研。

結(jié)語。

到此，我參加“三下鄉(xiāng)”暑期實踐活動的全部感受就已說完了。一方面，它開闊了我的視野，讓我感受到了不一樣的世界，從而讓我學(xué)會放下原來不快樂的過往，并開始享受當(dāng)下幸福的現(xiàn)在；另一方面，他也成為了想要提升自我內(nèi)在修養(yǎng)的一個契機，讓我認(rèn)識到讀書對于一個人的變化與提升，不做低俗無趣的人；最后，就是重新認(rèn)識到調(diào)研的目的，并希望自己以后能在任何事上，注重個人與社會責(zé)任的統(tǒng)一，而不是僅僅停留與自身與家庭的責(zé)任。明年，我將繼續(xù)參加“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動，雖然可能依舊環(huán)境艱苦，任務(wù)繁重，但是我希望能夠通過這樣一個平臺與機會，繼續(xù)感受不一樣的世界！

三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人心得篇四

這次去到的是我的家鄉(xiāng)山西省呂梁市汾陽市，雖然是自己從小生活的地方，但這次的下鄉(xiāng)學(xué)習(xí)之旅讓我了解到了不一樣的汾陽，充滿時代創(chuàng)新的汾陽，一個朝氣蓬勃、不斷發(fā)展的汾陽。短短兩天的社會實踐三下鄉(xiāng)活動，讓我們學(xué)習(xí)到的不只是書本上冷冰冰的知識，我們更加切身體會到人文地域的文化內(nèi)涵跟文化積淀，并且不斷運用不斷學(xué)習(xí)。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人心得篇五

前段日子，徐聞又火了一把，不過這次的“火”卻著實地?zé)宿r(nóng)民的心。菠蘿的滯銷，讓果農(nóng)辛辛苦苦大半年種植出來的菠蘿賣不出去，全部爛在地里，也因此有人戲謔地說，“‘菠蘿的?！率遣ぬ}倒在海”，那一段菠蘿滯銷的日子，果農(nóng)的生活是過得何等的煎熬，既無奈又無助。

針對此情，同時也是為了貫徹黨的十九大精神，擔(dān)負(fù)起社會責(zé)任，提高綜合素質(zhì)，我們開始了我們?yōu)槠?天的社會實踐之旅。

通過5天的社會實踐調(diào)研，我們收獲頗多。對今年菠蘿滯銷的原因也有了更深層次地了解。我認(rèn)為，要抓住根本問題，從源頭上解決問題，才是最好的對策。個人覺得造成每年滯銷的原因主要有以下幾點：

第一，廣大人民群眾由于不了解市場環(huán)境，缺乏科學(xué)性的指導(dǎo)建議，僅憑借自己多年的種植經(jīng)驗來決定種植的面積、催生的時間、以及采摘的時間。

第二，近幾年，大家盲目的擴大種植規(guī)模，盲目承包大量的土地用于種植，一方面推高的土地租賃價格，增加成本；另一方面增加產(chǎn)量，造成供大于求的局面。

第三，推廣力度還是有待提高，還未得到廣大市場的認(rèn)可，缺少全國各地消費者的購買。

第四，目前菠蘿用途還比較單一，不利于長時間的保存，屬于季節(jié)性農(nóng)作物，其它用途還有待于科學(xué)研究開發(fā)。政府只有針對這幾個問題，真正投入人力、物力、財力等，去深入的研究、引導(dǎo)，才能從根本上解決問題，才能避免每年發(fā)生這種滯銷的現(xiàn)狀，讓人民得到良好的收成、增加收入，擺脫貧困，畢竟我縣屬于全國知名農(nóng)業(yè)大縣，群眾一年的收入來源及開銷皆來源于此。

以上便是我的個人見解，對于菠蘿滯銷問題，只有你我都出力，方能解百姓之苦

三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人心得篇六

暑期三天的社會實踐生活已經(jīng)結(jié)束了，經(jīng)過這次實踐活動，我重新認(rèn)識了農(nóng)村，重新認(rèn)識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實，讓我看到了自己的各種不足，包括知識儲備，涉世經(jīng)驗等等，同時給我未來的發(fā)展指明了方向，促使我不斷全面發(fā)展。短短三天，細(xì)細(xì)品味每一個細(xì)節(jié)都讓我難以忘懷。我相信這次暑期社會實踐是我人生旅途中重要的一課，也是我人生中的一筆寶貴財富。我不會把這次實踐當(dāng)做結(jié)束，而是把它作為一個起點，今后積極參與更多的社會實踐，在實踐中提升自我，以青春和激情投身和諧美好社會的建設(shè)當(dāng)中去，實現(xiàn)青春生命價值，用行動詮釋自己對社會的關(guān)注。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人心得篇七

在為期六天的實踐中，我最大的收獲是遇到了許多值得被記住的人，也讓我很感動。有和老伴兩人一起住在敬老院，做了一輩子的農(nóng)民。利用自己空閑的時間去學(xué)習(xí)書法和雕刻，用木板，石板，陶瓷地板等隨處可見的材料在上雕刻新時代標(biāo)語。他說感謝黨感謝國家，自己趕上好時候了。本站有響應(yīng)國家號召，青年時參軍，為國家奉獻十年青春。后在退伍后，服從組織安排，在貧困家鄉(xiāng)老牛坡做了二十多年的村支書等，我也很慶幸能夠遇到這些人，能聽他們講他們的故事。留下的不僅是感動，還有鼓舞，更有讓人奮進的力量。那些人，那些事，都將成為我生命中寶貴的財富。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人心得篇八

一年來，在縣委、縣政府和鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)宣傳工作始終緊緊圍繞經(jīng)濟建設(shè)這個中心，牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，自覺與__同志為總書記的黨中央保持高度一致。為促進地方的經(jīng)濟社會持續(xù)、快速、健康發(fā)展，唱響主旋律，打好攻堅戰(zhàn)。為全面建設(shè)小康社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村做了大量的工作，取得了一定的成績?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、思想政治工作。

20__年，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實上級組織精神，始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局，始終堅持把發(fā)展作為第一要務(wù)，始終堅持加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，不斷加強各級黨組織建設(shè)，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，按照縣委、縣政府確定的工作思路和奮斗目標(biāo)，團結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)各級黨組織和干部群眾，一心一意謀發(fā)展，聚精會神搞建設(shè)，團結(jié)一心，求真務(wù)實，銳意進取，開拓創(chuàng)新，不斷優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，提升經(jīng)濟增長速度，增強綜合經(jīng)濟實力，完成了年度計劃確定的主要發(fā)展目標(biāo)，全鎮(zhèn)經(jīng)濟持續(xù)快速增長，黨的建設(shè)和精神文明、政治文明建設(shè)取得新的成績，社會各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，全鎮(zhèn)呈現(xiàn)出經(jīng)濟繁榮、社會進步、安定團結(jié)和人民生活水平支持不斷提高的良好局面。

在思想政治建設(shè)上，充分運用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝全黨，教育人民。認(rèn)真貫徹中央和省、市、縣重要會議精神，圍繞全面建設(shè)小康社會和建設(shè)社會主義新農(nóng)村的宏偉目標(biāo)，堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展觀，重點宣傳全鎮(zhèn)在經(jīng)濟建設(shè)中的先進典型，把保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動作為經(jīng)常性工作來抓，把科學(xué)理論貫穿于具體的工作實踐中，把廣大黨員干部的思想凝聚到各項工作任務(wù)上來。通過學(xué)習(xí)、實踐和思考，使他們在科學(xué)理論的把握上達到了一個新的認(rèn)識高度，對黨的路線、方針、政策實質(zhì)有了總體的把握，增強了干部職工的事業(yè)心和責(zé)任感，提高了其“權(quán)為民所用，情為民所系、利為民所謀”的思想意識。

二、宣傳思想工作。

宣傳工作緊緊圍繞黨的輿論導(dǎo)向和宣傳思想工作的總體要求來開展。重點宣傳黨的方針、政策，突出以抓機遇、謀發(fā)展為主題，以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線，以提高人民生活水平、加快經(jīng)濟發(fā)展步伐和發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)等方面的宣傳為重點，加強對本鎮(zhèn)先進黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和社會上涌現(xiàn)出來的先進個人、典型事例進行對外宣傳;對保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的深入開展進行宣傳;對社會主義新農(nóng)村建設(shè)、精神文明建設(shè)及反腐敗斗爭進行宣傳等等，充分發(fā)揮了宣傳思想工作在精神文明建設(shè)工作中的重要作用。

(一)對外宣傳工作穩(wěn)步推進。

把黨的惠農(nóng)政策給廣大農(nóng)村帶來的實惠反映出來，把在各條戰(zhàn)線上的先進典型人物及事例介紹出去，這是我鎮(zhèn)宣傳工作的首要要求，也是對外宣傳工作的主要渠道。今年共向省級報送信息1篇，市級6篇，縣級30篇，出黑板報5期18版，廣播宣傳20個小時，制永久性宣傳牌5塊，大幅墻標(biāo)32幅，大小標(biāo)語250條(幅)，發(fā)放宣傳資料1000余份，黨報黨刊發(fā)行任務(wù)全面完成。

(二)各項學(xué)習(xí)活動有序開展。

1、理論學(xué)習(xí)活動。在理論學(xué)習(xí)上，今年繼續(xù)抓好“三個代表”的學(xué)習(xí)升華提煉，著重抓好學(xué)習(xí)貫徹__大精神，采取外出學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、開展培訓(xùn)等方式，每次學(xué)習(xí)都要求干部職工寫好讀書筆記和學(xué)習(xí)心得體會文章，進一步加強理論學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)和指導(dǎo)，在全鎮(zhèn)營造濃厚的理論學(xué)習(xí)氛圍。

2、“改陋習(xí)”、“樹新風(fēng)”活動。在加強思想政治建設(shè)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真開展以“革除生活陋習(xí)、倡導(dǎo)文明新風(fēng)”為主題的“文明禮貌月”活動，重點宣傳科學(xué)思想、科學(xué)精神、科學(xué)知識和科學(xué)方法，大力弘揚先進文化。切實加強對廣大干部群眾進行科學(xué)理論教育，使全鎮(zhèn)干部群眾都以飽滿的熱情、昂揚的銳氣和只爭朝夕的勇氣投身到全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會建設(shè)的浪潮中去。

3、各種文體活動。今年3月，我鎮(zhèn)舉辦了“移民知識競賽”，提高了我鎮(zhèn)移民干部的業(yè)務(wù)水平;7月份，參與組織搶救庫區(qū)“磨崗隘古鎮(zhèn)”紀(jì)錄片的拍攝工作，再現(xiàn)了“渫水龍舟下洞庭”的壯觀場景，8月，我鎮(zhèn)舉辦了“紅八月各項工作技能大比武”活動，取得了較為滿意的效果，通過這些活動，增強了黨的凝聚力和向心力，增強了廣大干部群眾對建設(shè)小康社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的信心和決心。

(三)“三個文明”建設(shè)齊頭并進。

鎮(zhèn)黨委始終堅持“依法治國，建設(shè)社會主義法制國家”的基本方略，積極推進“依法治鎮(zhèn)”進程。深入開展法制宣傳，進一步增強全民的法制觀念，扎實推進依法治理、民主管理，推行以村務(wù)公開促進政務(wù)公開為基礎(chǔ)的民主監(jiān)督的政治建設(shè)和廉政建設(shè)，處理好群眾來信來訪。強化安全生產(chǎn)和治安管理，大力整治突出的治安問題，嚴(yán)厲打擊了各類違法犯罪活動，確保了全鎮(zhèn)社會政治穩(wěn)定。

在全鎮(zhèn)廣大干部群眾中深入開展了愛國主義、社會主義、集體主義以及社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，倡導(dǎo)了“講文明、樹新風(fēng)”，深入開展了“安全文明村、文明單位”等一系列精神文明創(chuàng)建活動，使村容村貌和群眾文明意識有了新的提高，全民思想道德素質(zhì)進一步增強。工會、共青團、婦女、綜治、調(diào)解等組織充分發(fā)揮職能作用，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟建設(shè)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

總之，今年以來，在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我鎮(zhèn)的宣傳工作取得了一定的成績，但離上級的要求還有較大的差距，我們將迎難而上、積極進取、奮力拼搏、開拓創(chuàng)新，為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟社會健康和諧發(fā)展唱響主旋律、高唱正氣歌。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人心得篇九

這次三下【】鄉(xiāng)我做的是線上總負(fù)責(zé)人，使我增強了責(zé)任感和使命感。三下鄉(xiāng)剛開始的第一天我就感受了繁忙。我希望可以學(xué)到一些處理問題的技巧，與人溝通的技巧，所以報名了副隊長。

學(xué)校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待——些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷峰。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認(rèn)識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，我們講的服務(wù)，就是以不記報酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。

參加這類實踐活動，一是鍛煉我們的實踐能力，這也是這個活動開展的初衷；二是增加學(xué)生與外界的交流，使得學(xué)生不再死讀書，讀死書，而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在；三是讓學(xué)生們學(xué)會感受社會，體驗社會，真正參與到社會實踐中去，讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，去感受更廣闊的人生。張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在-起吃著你做的菜，心里會很幸福高興?？吹搅顺煽?，也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認(rèn)真踏實。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學(xué)習(xí)也一樣“一分耕耘，一分收獲?！敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人心得篇十

去年的這個時候，我對幼師還沒有一個完全的定義，僅僅是培養(yǎng)孩子們，讓孩子們茁長的成長，但是經(jīng)過幼兒園的實踐，我又重新領(lǐng)悟了幼師的任務(wù)與責(zé)任是重于泰山的！兒童的心靈是一張潔白無暇的畫紙，幼兒教師則要在這張紙上畫上美麗的圖畫，美麗的未來，任何的大意都有可能毀了這張畫，而畫手的每一份理解，每一份關(guān)懷，都可以使這張紙上的圖畫更加美麗動人！老師的一言一行，一舉一動都會在孩子們的心里留下或深或淺的痕跡，并影響到孩子們的思想。

以前在學(xué)?？偢杏X時間有多么充分，時間還多的很，總覺得自己都會了，可是到幼兒園實踐之后呢，自己其實什么都不會，而要學(xué)的東西也很多，自己在學(xué)前教育專業(yè)學(xué)的那一個學(xué)期的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠到幼兒園用的，而學(xué)的東西能用上的也相當(dāng)?shù)纳?！現(xiàn)在的家長都很注重素質(zhì)教育和藝術(shù)培養(yǎng)，起碼有百分之六十的家長從小就開始培養(yǎng)孩子，而有的孩子的技巧水平幾乎都超過了老師！所以說，我們作為幼兒教師要有過硬的技能技巧的底蘊，必須從現(xiàn)在開始，充分利用時間，抓好基礎(chǔ)，努力充實自己，使自己得到鍛煉。第一次參加社會實踐，我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。通過參加社會實踐活動有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。六天的社會實踐一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，這些東西將讓我終身受用。社會才是學(xué)習(xí)和教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們?nèi)松鷥r值得到了體現(xiàn)。要想成為一名合格的幼兒教師光靠理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在照顧孩子的同時，也要不斷關(guān)注孩子們的動向，實踐可以幫助我們對所學(xué)的理論有更深刻的理解和體會。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人心得篇十一

短短一天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動終于畫上了圓滿的句號。雖然路途遙遠(yuǎn)，往返花去兩三個小時的時間；雖然天空下著毛毛細(xì)雨，但我的心里依舊還是很充實的，尤其是見到那一位位抱著家電來維修的樸實農(nóng)民。從他們那信任的眼神和開心的微笑中，我感受到了作為一名大學(xué)生為社會，為人民服務(wù)的光榮與榮耀。我們系科的這一次“三下鄉(xiāng)”活動共分為兩組。一組到清河區(qū)去，一組到漣水縣的王嘴村，我是去下鄉(xiāng)的那一組。王嘴村是我們蘇北先進典型，是社會主義新農(nóng)村。那一排排的樓房讓我深深的感受到了改革開放以來，農(nóng)民的生活條件得到了極大的改善。這也充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)方針的正確性和先進性。

在村委會，我們聆聽了王嘴村村支書王偉章的工作報告，他沒上過多少學(xué)，但是他1994年開始領(lǐng)導(dǎo)王嘴村發(fā)家致富，并且很有先見的提出“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的概念。他所付出的努力與汗水是難以想像的。在全村的樓房都建起來之后，這位村支書帶頭抽簽，并且很不幸地抽到了一座處在低洼地方的樓房，但他毫無怨言。

我是本著學(xué)習(xí)的態(tài)度去的，那里的基層干部向我們展示他們的人生價值——學(xué)習(xí)、敬業(yè)、奉獻。那里的農(nóng)民讓我感受到了勞動人民的樸實以及他們對知識的需求。他們可供我們學(xué)習(xí)的地方太多太多。

說起我們這些大學(xué)生，空有書本知識，到基層鍛煉的機會是非常少的，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?；鶎邮强?，條件是差，可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理，況且基層是那么需要那些有知識，有能力的大學(xué)生去貢獻力量。我院還與王嘴村建立了長期的合作關(guān)系，把王嘴村作為我院大學(xué)生社會實踐活動的基地。

能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我深感榮幸。通過這次活動讓我認(rèn)識到：一個合格的大學(xué)生必須要有實踐能力，基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強我們的實踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人心得篇十二

時光總是在不經(jīng)意間匆匆流逝，從四號到十一號，八天的三下鄉(xiāng)歷程，一切都還仿佛歷歷在目。此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動對于我來說，是一次真正深入基層的生活體驗，也是一次充滿著感動和辛酸的心靈之旅。

在李市鎮(zhèn)、慈云鎮(zhèn)純樸鄉(xiāng)村的八天，小分隊的日子算是過得比較艱辛的。到達居所的最初，引入眼簾的是簡陋的平房，沒有充足的活動場所，便利的交通。小分隊的成員們依舊踏過泥濘、蜿蜒曲折的山間小路，到達市場買每天必需的食材、生活必需品;在橙色高溫預(yù)警下，我們沒有空調(diào)，小分隊十一個成員只能守著破舊的風(fēng)扇，忍受著高溫彩排節(jié)目;早上，我們走過長距離的坡道去鎮(zhèn)上辦活動，中午，頂著烈日驕陽回到家中，準(zhǔn)備物資;晚上，沒有網(wǎng)絡(luò)，我們只能伴隨著蚊子、跳蚤的聲音入睡;我們沒有先進的廚房設(shè)施，只能守著一方傳統(tǒng)的爐灶，自己生火做飯。在狹隘的廚房里，可以看到認(rèn)真切菜、洗菜的背影，可以看到忙碌添柴的身影，可以看到手揮大鍋鏟的身姿，我們自給自足，每一天的廚房都充滿著忙碌和歡笑。盡管我們的居住生活條件較為艱辛，但是我們沒有抱怨，仍然保持著積極的心態(tài)，因為我們有津心筑夢小分隊這個大家庭。這八天，極大的提高了自己的生活能力，適應(yīng)能力，我們不能選擇我們所居住的環(huán)境，但是我們能改變我們的心態(tài)。

“很多東西要學(xué)會去嘗試，即使你或許并不能得到一個理想的結(jié)果。”這是我在三下鄉(xiāng)期間的一個個人感悟。就譬如跳舞，對于從來沒有接觸過舞蹈的我來說，表演一段啦啦操，這無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。為了跟上小組成員的節(jié)奏，我伴著屋外滾滾熱浪，一遍一遍地喊著節(jié)拍，重復(fù)著舞步，反復(fù)地練習(xí)，白天不夠熟練，晚上繼續(xù)練習(xí)。盡管在表演節(jié)目的時候，仍然跟不上音樂的節(jié)奏，但是這對于我來說，從一開始的逃避、退縮，到后來的積極努力，已經(jīng)是一個很大的進步了，至少我能勇敢的邁出那一步，接受挑戰(zhàn)。很多時候，在面對困難的時候，往往不是困難把自己難住了，而是你在困難中久久不能邁出那一步，而在原地停留不前。這是三下鄉(xiāng)教會我的。

在三下鄉(xiāng)活動的第一天，我們秉承“老吾老以及人之老，幼無幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德，來到李市鎮(zhèn)中心敬老院慰問老人，為他們帶去文藝節(jié)目，包餃子，送去溫暖。在我們端出熱氣騰騰的餃子的剎那，老人臉上洋溢著的開心、滿足的笑容，讓我瞬間感受到，所有的辛苦和努力都是值得的。然而，讓我感觸最深的是，填寫農(nóng)村社會養(yǎng)老保險的調(diào)查問卷的過程。這些老人都是沒有工作、沒有結(jié)過婚的孤寡老人，生活全都依靠政府，醫(yī)療得不到保證，我仿佛看到了他們生活的艱辛和無奈。他們是一個弱勢、缺乏關(guān)愛的群體，一個默默無聞的存在，而社會往往忽略了他們。雖然我們的活動只進行了半天，帶給他們的幫助也是微不足道的，但是我們希望通過我們的活動，可以有更多的人去關(guān)注他們，給他們關(guān)愛，讓他們不再感到孤單寂寞。我想這也是我們小分隊開展此次活動意義所在。

在所有的活動中，給我留下印象最為深刻的是在李市鎮(zhèn)市政府開展的關(guān)愛留守兒童活動。我們教他們繪畫、跳舞，給他們帶去心理健康教育，教授防震減災(zāi)知識，跟他們一起踢毽子，一起唱歌，這是我們度過的最有意義的一天。我們也聽到了他們的心聲，他們盡管很思念遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工的父母，但是卻把思念化成了對他們的祝福。他們的懂事，讓我們感到心酸，心疼，在這個本該可以任性撒嬌，受到父母細(xì)心呵護的年齡，他們卻忍受著親情的缺失、格外的懂事。在活動的最后，看著他們依依不舍的神情，心里很不是滋味，是愛的缺失，讓他們格外珍惜每一個溫暖。我們的力量還很渺小薄弱，我們送去的溫暖也是暫時的，我們所希望的是，每個在外拼搏的父母們有時可以適當(dāng)?shù)耐Ｏ伦约旱哪_步，回首看一看家中的老人和孩子，給他們溫暖;也希望，可以有更多的人關(guān)注到這樣的群體，給他們關(guān)愛和幫助，讓他們快樂的長大。

三下鄉(xiāng)活動雖然已經(jīng)在忙碌和充實中結(jié)束，但是它給我們留下的精神食糧卻是無形的。它時刻敦促著我，要珍惜現(xiàn)在眼前所擁有的一切，相對于那些弱勢群體，我們擁有得太多。我們要將三下鄉(xiāng)的精神進行傳揚，在日常生活的點滴中，學(xué)會去感恩，學(xué)會去幫助他人，讓愛充斥在自己的身邊!

三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人心得篇十三

20__年暑期社會實踐活動，作為__大學(xué)基礎(chǔ)__團委實踐部部門負(fù)責(zé)人之一，三下鄉(xiāng)更多的是不解。我想，那個時候我并沒有什么思考。在當(dāng)時的隊伍里，作為通訊員，更多關(guān)心地是如何宣傳，如何投稿，那時候的文章有些功利，寫的并不全是自己的思考。

慶幸的是，從自己所站的位置，它迫使我去思考三下鄉(xiāng)的意義，我所看到的三下鄉(xiāng)為實踐地帶去的真的很少，我質(zhì)疑過、疲憊過。之后明白，它對于一個實踐者的意義在實踐中成長，在奉獻中成才，它對于是實踐地的意義是關(guān)注和尊敬。就我們目前所學(xué)，根本不太可能為當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療衛(wèi)生事業(yè)或者其他方面，做出實質(zhì)性的貢獻。學(xué)校給我們提供這樣一個下鄉(xiāng)的機會，是為使我們在讀萬卷書之后，能夠行萬里路，能夠閱人無數(shù)，以達到受教育、長才干、作貢獻的目的。不是強調(diào)我們能為實踐地做出多少功績，而且應(yīng)該是期待著實踐地能給我們帶來怎樣的觸動和震撼。我們?nèi)嵺`的更大意義在于，我們在基層中成長了，我們在實踐中堅定了，我們讓基層看到了青年大學(xué)生的成長和決心，我們帶去了大學(xué)生的熱情和關(guān)心。我想，這才是實踐的初衷和目的吧。

20__年的三下鄉(xiāng)在學(xué)校學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下從_月份開始著手準(zhǔn)備，各項發(fā)文、介紹會、隊伍組隊、各項材料、創(chuàng)意大賽、培訓(xùn)會等等一直到現(xiàn)在各實踐隊伍的活動基本結(jié)束，三下鄉(xiāng)對于一個總負(fù)責(zé)人的要求不僅僅是組織協(xié)調(diào)能力那么簡單。害怕過、擔(dān)心過、無奈過、甚至于退縮過，遇到過各種各樣的情況，看見了各種各樣的努力和感動，也明白許許多多的缺陷和不足。組織三下鄉(xiāng)還需要充分認(rèn)識以后的堅定和熱情，需要無奈過后的耐心與責(zé)任，更重要的是思考，思考三下鄉(xiāng)更深層的意義，思考怎樣讓所有參與者都能夠收獲思考，怎樣在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下完成組織工作的同時融入自己的改革與創(chuàng)新。

加強基地日常管理，讓實踐延續(xù)。__學(xué)院截至20__年暑期，已有_個社會實踐基地，基地協(xié)議的簽訂使得雙方能夠共同發(fā)展，互惠互利，促進當(dāng)?shù)氐母鞣矫媸聵I(yè)尤其是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。同時對于參加社會實踐的大學(xué)生也是一個更好的發(fā)展機會。一次的下鄉(xiāng)實踐活動給當(dāng)?shù)卮迕駧淼氖菢O少的，基地的簽訂，使得我們能夠進行定點，長期，多次，有效的實踐活動，真正的把服務(wù)，醫(yī)療帶到農(nóng)村基層。在接下來的工作中將加強我院與基地的聯(lián)系和對基地的管理，定期向?qū)嵺`地輸送更多的醫(yī)療衛(wèi)生知識，必將加速共同發(fā)展和進步，進一步加深友誼與信任，也為學(xué)院的廣大學(xué)子提供了一個日常實踐的機會。

深入調(diào)研，提高科研能力。將高度重視以依托實踐為平臺，不斷提高學(xué)生的科研水平。以學(xué)院專業(yè)老師為核心，組織隊伍深入我省的一些貧困地區(qū)，傳染病流行地區(qū)、醫(yī)療水平落后地區(qū)，通過調(diào)查了解病源，了解現(xiàn)狀、了解問題，進行必要數(shù)據(jù)采集、通過儀器科學(xué)分析，撰寫實踐報告，形成科研成果。通過親自參與調(diào)研工作，讓學(xué)生的科研能力得到不斷加強。

廣泛學(xué)習(xí)，力爭創(chuàng)新。將我院歷年優(yōu)秀實踐隊作為案例，編制成冊，供學(xué)習(xí)借鑒。進行隊長隊員的招募，組建精英團隊赴基地實踐并參與益暖中華調(diào)研中國等大賽，向其他高校的優(yōu)秀團隊學(xué)習(xí)借鑒，結(jié)合我院的社會實踐特色深化改革，使實踐有所突破和創(chuàng)新。

正視成果，注重思考。每一年實踐歸來話成果展示會都為我們展示出各個隊伍的豐碩收獲，每支隊伍的成果各有不同，可是真正的成果不在于有多少感謝信多少錦旗，而在于收獲感動與經(jīng)歷之后會有多少的思考與審視。我們希望讓每一位隊員，讓每一個團隊都能夠?qū)⒉煌慕?jīng)歷化為自身的成長，這將是最大的成果。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人心得篇十四

為了使學(xué)生利用所學(xué)的知識為國家、為社會作出貢獻，同時也為了拉近理論與實踐的距離，讓學(xué)生接觸社會，了解社會，鍛煉提高其綜合素質(zhì)，學(xué)校利用暑期長期的開展了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動。

在前期準(zhǔn)備工作中，面對紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件，我們團隊成員根據(jù)自己的能力，進行了合理的分工，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動，經(jīng)驗不足，在開展具體工作時，不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑，還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開座談會、進行入戶調(diào)查等多項工作，大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻，而是發(fā)揮團結(jié)合作，互相學(xué)習(xí)，互相幫助的精神，各司其職，各盡其能，全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中，我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中，我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。

這次活動，我深入了農(nóng)村，接觸了我國社會中人數(shù)最多，而且最苦、最窮的一個階層，對我的震撼很大，同時也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國經(jīng)濟、社會的不斷進步發(fā)展，農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是，農(nóng)民的生活依然很苦，生活環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”，即“路不通，水不通，電不通”。就是說與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實的保障，由此可見農(nóng)民的生活之苦，也可以看到要解決“三農(nóng)”問題，真正的富民增收，提高農(nóng)民的生活水平，任重而道遠(yuǎn)。雖然，通過這次活動，我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻，但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了，要關(guān)注我國的熱點，關(guān)注制約我國發(fā)展的問題，盡自己所能，為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，作為一名青年，要深入調(diào)查研究，全面的了解我國的現(xiàn)狀，增強自身的社會責(zé)任感，為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。

三、通過參加這次社會實踐活動，我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如：專業(yè)知識的欠缺，人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足，也為以前不了解實際情況，不進行實地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足，我將會努力的克服，培養(yǎng)各方面的能力，提高自身的綜合素質(zhì)，爭取自己進一步更好的發(fā)展。

20xx年8月20日

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得

大學(xué)生三下鄉(xiāng)個人總結(jié)

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告總結(jié)

大學(xué)生寒假社會實踐活動個人總結(jié)

大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會實踐報告總結(jié)

三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人心得篇十五

近日，我參加了學(xué)校的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，在為期九天的社會志愿服務(wù)工作中，我收獲了很多，有心酸也有快樂，有憤怒也有無奈。

一、在學(xué)校，收獲了很多

7月18日，我們經(jīng)過將近五個小時的“顛簸”，終于到達了此次志愿服務(wù)的目的地——六枝特區(qū)梭戛鄉(xiāng)梭戛中學(xué)。這里給我的第一感覺是：學(xué)校比我曾經(jīng)上過的任何一所學(xué)校都好，這里的經(jīng)濟狀況應(yīng)該不會很差吧。但是后來發(fā)生的事卻讓我改變了自己最初的這種想法。

接下來的幾天就是我們這次活動中的主要部分——教學(xué)，我們都知道，短短的九天，我們根本改變不了學(xué)生的成績狀況，但是我們每個隊員都很努力，爭取教會學(xué)生怎樣去提高學(xué)習(xí)成績、怎樣去改變生活現(xiàn)狀。最讓我感動的是我分到了一個很乖、很聽話的班級，我給他們當(dāng)班主任，我從他們身上看到了對學(xué)習(xí)的渴望和對生活的熱愛。

我上的是歷史課和體育課。每次上課我們都很認(rèn)真地備課，甚至在出發(fā)前我們就已經(jīng)做好了九天的教案，為的就是讓學(xué)生能夠?qū)W到更多有用的知識。我們所有的隊員都會在上課的時候很努力地把自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)傳授給學(xué)生們，每個隊員都很愛自己的學(xué)生。

當(dāng)我第一次走上講臺的時候，我心里是很激動的。從來沒想過有一天自己會走上那三尺講臺，那已經(jīng)塵封了的曾經(jīng)的當(dāng)一名教師的夢想又在心里澎湃著。站在講臺上，看到下面一雙雙對知識如此渴望的眼神，我知道自己的責(zé)任很重，我知道我必須得對得起學(xué)生們對我的信任。幾次課上下來，我發(fā)現(xiàn)自己似乎越來越喜歡教師這份職業(yè)，因為我覺得傳授學(xué)生知識真的是一件很有意義的事情;那種和學(xué)生亦師亦友，那種從上課中學(xué)會更多東西的感覺深深地吸引著我;特別是知道我那些學(xué)生中最遠(yuǎn)的每天早上都要走兩個多小時來上課時，我更是被這種堅持給深深震撼著。我對自己說，如果可以，我真的寧愿選擇當(dāng)一名普普通通的人民教師，而不是穿梭于喧鬧的都市為生活四處奔波。

其實，在下鄉(xiāng)的九天之中，我做得最多的是炒菜，我個人覺得這是一份很光榮的工作，如果不是還在上課的話，我都覺得自己像個廚師，不過每當(dāng)看到隊友們吃著我做的飯菜贊不絕口時，我覺得很滿足。

二、走訪，為誰歡喜為誰憂

如果說這次三下鄉(xiāng)能夠有什么東西讓我無法忘懷的話，那就是給學(xué)生做家訪了。7月23日，由我、何月、范琳琳、王廷昌、徐灝、龍廖健組成的家訪小隊開赴梭戛鄉(xiāng)平寨村對學(xué)生進行家訪。經(jīng)過一個多小時的跋涉，我們拖著沉重的腳步終于到達了平寨村——一個依山傍水的美麗村寨。

我們走了一個一個的學(xué)生家，除了了解學(xué)生的家庭情況外，我們還給學(xué)生帶去了一些學(xué)習(xí)用品。我們把自己對學(xué)生的期望和愛傳達給每個學(xué)生的家長，同時也表達我們希望家長支持學(xué)生認(rèn)真念書的美好愿望。我們真的希望能夠看到他們走的更遠(yuǎn)，甚至是超越我們。

一個叫做汪海的學(xué)生，一個生活在大山深處的男孩子，一個與妹妹和爺爺相依為命的男孩，他用他的生活經(jīng)歷、他對學(xué)習(xí)的堅持和對生活的不妥協(xié)，震撼著我們從每一個下去做家訪的隊友。

我們踏著泥濘的小路，冒著漫天紛飛的額雨滴，翻過一座大山到達一個叫做“灣子頭”的地方，因為那里有一個我們都很掛念、期待很高的學(xué)生——汪海。當(dāng)我們在向?qū)W(xué)生段菊的帶領(lǐng)下到達汪海家時，我們看到的是一副只能用慘淡來形容的景象：屋子里一片冷清，房子后面的墻壁已被坍塌的土石壓垮，屋里到處都是泥巴。我們在出發(fā)前就已經(jīng)了解到了汪海家的困難，但當(dāng)一切真實的擺在眼前時，我們的心很不是滋味。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人心得篇十六

xx是一個特殊的年份，它是建黨90周年及辛亥革命100周的年份；7月是一個特殊的月份，它是建黨的月份，也是廣大青年學(xué)生三下鄉(xiāng)的月份，暑期三下鄉(xiāng)社會實踐個人心得。

xx年7月，在我生命的年輪里鐫刻下了難忘的軌跡。難忘的是同甘苦、共進退的服務(wù)團隊友們，難忘的是站在一線精心指導(dǎo)的恩師們，難忘的是大巴山南麓城口縣秀美清新的山水風(fēng)景，難忘的是千年古城淳樸憨厚的民風(fēng)，難忘的是在“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動里的點點滴滴……它給了我像夢一樣的夏天，給了我青春流光里無限的感動?？梢哉f，“三下鄉(xiāng)”是我人生課堂中極其重要的一課，也必將是我成長路上一筆尤為珍貴的財富。

本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動僅僅是短暫十天，但是這十天里的努力，十天里的精彩，十天里的韶華將是很多時候都無法比擬的。我們親如兄弟姐妹的服務(wù)團成員奔赴城口的酸甜苦辣，更是值得回味的。

一座神秘古樸與時尚新潮相結(jié)合的縣城，一座秀麗山水與魅力人文相簇?fù)淼目h城。

行走在這清新的道路上，感受著他的幽靜典雅，感悟著他的`紅色氣息，你甚至?xí)X得：穿梭在街道巷陌，便是窺視一種歷史，便是見證一種成長，便是憧憬一種希冀。

從舊樓到新房，從古街到新道，我們都能感受到古城昂揚向上的姿態(tài)——“舍小家為大家，新城建設(shè)靠大家”、“民本搬遷展和諧，優(yōu)化環(huán)境促發(fā)展”、“凝心聚力促拆遷，齊心協(xié)力謀發(fā)展”……這些鮮活亮麗的街道標(biāo)語已經(jīng)漸漸沉淀成為一種城口精神——發(fā)展為先、民生為本，心得體會《暑期三下鄉(xiāng)社會實踐個人心得》。我們能感受到每一隅新建筑上城口人民付出的勤勞與汗水，每一寸新土地上城口人民付諸的奮斗與艱辛。

城口縣葛城鎮(zhèn)蘇維埃紀(jì)念公園內(nèi)展示的紅色歲月，至今想起仍是心潮澎湃。感覺我們是踏著前人用鮮血染紅的道路而發(fā)展的?；蛟S，也因為城口曾作為川陜革命根據(jù)地，這里的人民對黨有著特殊的感情，對這片熱土，有著別樣的熱愛。記得，7月18日晚上進行“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”的黨史宣傳活動時，一位年過七旬的老奶奶用手觸摸著噴繪，目不轉(zhuǎn)睛地看著建黨90年來的90件大事；記得一位年輕的母親聲情并茂地給孩子講述噴繪上的歷史故事。在興田村，一位盲人叔叔拄著拐杖用耳朵細(xì)心聆聽著《建黨大業(yè)》的盛況。

他們，比我們更懂得珍惜。

城口的民風(fēng)很淳樸，猶如一塊清澈無暇的玉；城口的民眾很熱情，猶如一團熊熊燃燒的火。這應(yīng)該是我們服務(wù)團的所有成員在這短暫的十天時間感觸最深。還記得服務(wù)團成員們初到城口時，城口領(lǐng)導(dǎo)與民眾的熱情款待；還記得我們一起過城口縣城南大門隧道時的那件事：我們在通道時恰好遇到了一輛剛要進道的灑水車，正當(dāng)我們想要閃到墻邊時，灑水車司機把水車的噴水關(guān)了……這是我國很多城市都無法做到的。

“愛崗敬業(yè)，用心做事”，這八個字，不再是簡簡單單、普普通通的貼在交通局墻壁上的標(biāo)語，它已經(jīng)凝練成為一種工作態(tài)度，一種工作作風(fēng)，一種城口各部門的真實寫照，它甚至成為了一種精神動力，鼓舞著城口的“公仆”。

我們走訪了城口縣政府、交通局、市政園林管理局等多個部門，在交流的過程中總會萌發(fā)出敬佩之情，或多或少。給我印象最深的是交通局副調(diào)研員周亞明前輩，他對城口縣交通“xx”規(guī)劃以及“xx”規(guī)劃的發(fā)展?fàn)顩r、發(fā)展數(shù)據(jù)爛熟于心，用驚嘆一詞恐怕也無法表達內(nèi)心的敬意；交通局的李建主任對于平民百姓的各類意見悉心接納，及時處理令我心存感動。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人心得篇十七

法政學(xué)子攜青春下鄉(xiāng)，科學(xué)發(fā)展為__島添彩。十二天的下鄉(xiāng)生活，十二天的百感交集，十二天的真心付出，天天都有新的精彩，天天都有新的心情，我們領(lǐng)略到了__村的村容村貌、人文風(fēng)采，收獲了鄉(xiāng)親們的贊許目光，孩子們的理解與尊重。十二天下來，師生同樂，深刻而難忘，我們不僅僅與學(xué)生們結(jié)下了深厚的師生情，還結(jié)下了深厚的友誼，雖然現(xiàn)在已經(jīng)離開了那片曾經(jīng)揮灑過我們汗水與淚水的土地，不過，十二天的日子還歷歷在目，讓人回味，讓人感動。

還記得18號那天，天公作美，陽光明媚，我們都早早地起床了，穿上整齊的隊服出席上午的出征儀式。出征儀式結(jié)束后，我們搭著汽車，激情澎湃，懷著好奇與希望，順利來到__島__鎮(zhèn)__村基地__小學(xué)。我們住宿的地方是在小學(xué)附近的村委會辦公樓，前面是__村的文化樓，后面是一間祠堂，可謂三位一體了。一下車，村長就來來為我們開門了，樸素的衣著，厚實的外表，是那么的平易近人。接著，我們開始了大清潔，大家都互相幫助，共同把我們的“家”清掃得干干凈凈，這是我們團隊合作精神的再次體現(xiàn)，第一次的團隊合作精神體現(xiàn)在出發(fā)前我們合力將大家的行李擺放好在車上。

其實第一天最讓我難忘的是下午的“師生見面會”。下午四點鐘，我們滿懷希望走進了__小學(xué)，得到的是一片的失落。小學(xué)只有一棟兩層的教學(xué)樓，很普通，__小學(xué)四個字的顏色已經(jīng)褪去。作為五年級的班主任，我先去看了五年級的教室。一片狼藉，這是我看到后的第一個感受，黑板上的粉筆跡凌亂，課桌倒得亂七八糟，被撕爛的課本紙碎鋪滿在地。當(dāng)時到校的學(xué)生不多，于是，我和幾個“同事”一起把課室清潔了一番，雖然有點失望，不過卻堅定了我的決心，我跟自己說一定要做好班主任，教育好咱們班的孩子們。

下午的師生見面會遭到了冷場，來的學(xué)生很少，在與部分學(xué)生的談話中，我們了解到原來有些學(xué)生不是不愿意來，而是怕被個別不愿意來的同學(xué)笑，于是就跟著不過來上課了。聽到這，我發(fā)現(xiàn)這些孩子中有我自己以前的影子在，孩子們都很真誠，普遍存在從眾心理，我于是想到了將心比心，對，在我以后的教學(xué)過程當(dāng)中對學(xué)生要將心比心，不能常以老師自居，要和他們做朋友。

第二天早晨我們剛踏進學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)了一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?，他們那雙渴望知識的眼睛深深地打動了我，讓我感到很是欣慰。隨即一聲聲“老師好”的問候，更是讓我感動了一陣子，因為，畢竟這是我第一次被叫做老師。上午十點四十分，我踏上了期待已久的講臺，雖然學(xué)生不到二十個，但是絲毫不減我教學(xué)的熱情。這是我給自己的第一批學(xué)生上的第一節(jié)課。這一課，我給自己班學(xué)生上的是哺乳動物，他們對此都很感興趣，整節(jié)課都很活躍，我上了自己人生中成功的第一節(jié)課。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6069262.html】