總結(jié)是對過去的一個(gè)總結(jié)和歸納，是我們自我成長的一個(gè)必要步驟。高效的團(tuán)隊(duì)合作可以創(chuàng)造出卓越的成果。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
機(jī)械工程師中級職稱論文篇一
摘要：教師的內(nèi)涵決定了一個(gè)學(xué)校的發(fā)展方向，代表了一個(gè)學(xué)校師資力量的程度。要想把握好教師質(zhì)量的提升，作為小學(xué)校長、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該將內(nèi)涵作為學(xué)校工作永恒的主題和追求。那么，如何來提升小學(xué)教師的內(nèi)涵呢？具體來說，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：一是特殊的活動(dòng)，培養(yǎng)三種精神；二是另類的閱讀，打造兩種意識；三是小課題研究，立足學(xué)生主體。
關(guān)鍵詞：提升內(nèi)涵三種精神兩種意識小學(xué)教育
聯(lián)合國教科文組織曾提出這樣一個(gè)公式：教學(xué)質(zhì)量=[學(xué)生(1分)+教材(2分)+社會(huì)環(huán)境(4分)+教法(3分)]×教師素質(zhì)。在該公式中，教師的分值越大，乘積就越大，教學(xué)質(zhì)量也就越高。教師的內(nèi)涵決定了一個(gè)學(xué)校的發(fā)展方向，代表了一個(gè)學(xué)校師資力量的程度。教師內(nèi)涵的發(fā)展建設(shè)應(yīng)該作為基礎(chǔ)建設(shè)抓起，作為學(xué)校發(fā)展的前提保證。因此，學(xué)校的管理者、決策者應(yīng)該將內(nèi)涵作為學(xué)校工作永恒的主題和追求。
一、特殊的活動(dòng)，培養(yǎng)三種精神
第一個(gè)活動(dòng)是“鑄師魂，練師功，強(qiáng)師能”。即以“鑄師魂，練師功，強(qiáng)師能”為主題，以“教育思想大討論”為平臺(tái)，以育人一得、身教一例、格言一條、建議一點(diǎn)等“四個(gè)一”為內(nèi)容，廣泛開展教育活動(dòng)。在當(dāng)今物質(zhì)發(fā)展已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過日益增長的需求的時(shí)候，精神文化的需求慢慢體現(xiàn)，作為推動(dòng)教育發(fā)展和進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力，其需求一個(gè)正確的引領(lǐng)方向，形成學(xué)校精神的凝聚者，學(xué)生的潛移默化者，讓一屆又一屆不同經(jīng)歷、不同性格的學(xué)生都能受到積極向上的文化熏陶。第二個(gè)活動(dòng)是“相約星期五”教師讀書活動(dòng)。第三個(gè)活動(dòng)是“薪火相傳，傳幫帶”老教師傳經(jīng)驗(yàn)，新教師帶理念。通過這些活動(dòng)，可以培養(yǎng)教師如下三種精神。
（一）積極進(jìn)取的人生追求
我們的教師不是沒有能力，而是沒有很好的創(chuàng)造機(jī)遇。每個(gè)人都有理想，有追求，有實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的愿望，作為學(xué)校管理者，需要認(rèn)識到教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展是環(huán)環(huán)相扣的，引導(dǎo)教師的內(nèi)涵發(fā)展方向就是建設(shè)學(xué)校的精神內(nèi)涵?，F(xiàn)在，小學(xué)教師是一個(gè)緊缺人才的職業(yè)，在職教師容易產(chǎn)生壓力不大、安于現(xiàn)狀的自我滿足，不僅僅影響的.教育工作的發(fā)展，更是影響祖國下一代的發(fā)展。要讓教師不斷地自我尋求進(jìn)步，不斷地豐富自己的同時(shí)，還應(yīng)該引導(dǎo)他們在學(xué)校的大方向中設(shè)置目標(biāo)。設(shè)置目標(biāo)時(shí)，不能盲目：首先要注意，個(gè)人目標(biāo)與學(xué)校集體目標(biāo)的統(tǒng)一。其次，設(shè)置的目標(biāo)要適中，不能過低，也不能過高。目標(biāo)過高，教師可能會(huì)因?yàn)槟繕?biāo)遙不可及，自動(dòng)放棄；目標(biāo)過低，容易引起教師自負(fù)自滿的心理，同樣達(dá)不到激勵(lì)的效果。因此，只有目標(biāo)設(shè)置的合理且有吸引力，才能激發(fā)教師的積極性。
（二）先公后己的犧牲精神
教師在工作中追求人格的尊嚴(yán)，追求教育教學(xué)工作的完美，對學(xué)校有強(qiáng)烈的認(rèn)同感，在課堂教學(xué)中建立平等的教學(xué)關(guān)系，對教學(xué)規(guī)律有深刻的理解，工作積極向上，這樣就能取得良好的教學(xué)效果。
（三）吃苦耐勞的奉獻(xiàn)品質(zhì)
“用藝術(shù)提高小學(xué)生素質(zhì)”是大多數(shù)農(nóng)村小學(xué)的難點(diǎn)、弱點(diǎn)，主要困難在于經(jīng)費(fèi)緊張、人才短缺。如何縮小與城市小學(xué)生在才藝發(fā)展上的差距，我校選擇的一個(gè)新的突破口，即“多方面多層次引領(lǐng)，多交流多幫助培養(yǎng)”?！岸喾矫娑鄬哟我龑?dǎo)”是指利用課余時(shí)間或在自由學(xué)習(xí)課程當(dāng)中，引領(lǐng)小學(xué)生參加學(xué)習(xí)和觀看音樂欣賞、電影欣賞、舞蹈排練等等，讓他們了解藝術(shù)、欣賞藝術(shù)，從中選擇性地培養(yǎng)小學(xué)生的才藝發(fā)展?！岸嘟涣鞫鄮椭囵B(yǎng)”是指定期組織開展家長交流活動(dòng)，建議或督促家長培養(yǎng)小學(xué)生的才藝。這樣不僅開闊了小學(xué)生的視野，還提高了學(xué)校的影響力。
我們應(yīng)把特色教育裝在心中，落到實(shí)處，讓不同層次的教師發(fā)揮不同的作用，扮演不同的角色，在教育中敢于獨(dú)樹創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)況，不斷刷新的現(xiàn)有成績，創(chuàng)造在小學(xué)教育上昂首翹楚的成績。
二、另類的閱讀，打造兩種意識
（一）打造精品的質(zhì)量意識
去除浮在教育表面的種種亂象，埋頭讀書修煉內(nèi)功，教育才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)靈魂對另一個(gè)靈魂的深情呼喚。教師讀書不能是盲目的，要有選擇。尤其是年輕教師，存在對兒童教育認(rèn)識不足的缺陷，理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，應(yīng)多讀《小學(xué)教育心理學(xué)》《小學(xué)教育》《十萬個(gè)為什么》《安徒生童話》《韓國小學(xué)教育考察》等包括人文類、實(shí)踐類等多方面書籍，以豐富自身閱歷。同時(shí)，老教師應(yīng)該不斷適應(yīng)新文化的發(fā)展，緊跟小學(xué)教育發(fā)展的步伐。
（二）打造精品的改革意識
另類閱讀，不僅僅是讀書本，一位優(yōu)秀的教育骨干、一堂豐富的教學(xué)案例、一個(gè)知名的教育團(tuán)隊(duì)以及一個(gè)春天的小學(xué)校園都可以成為我們閱讀的對象。首先應(yīng)該讓教師認(rèn)識到，我們?yōu)槭裁匆x，即“讀他人，鉆學(xué)問”。所謂“讀他人”就是選擇一個(gè)優(yōu)秀的閱讀對象，通過尋找他、閱讀他、學(xué)習(xí)他和探討他的步驟，深究其先進(jìn)的文化思想、教學(xué)思路、辦學(xué)理念，發(fā)掘其文化與自己的改革關(guān)聯(lián)，探討其不足和可以進(jìn)一步完善的方法?！般@學(xué)問”就是要在整個(gè)群體中進(jìn)行交流和研討，把讀到的理念和方法進(jìn)行探討，發(fā)展形成自己獨(dú)特的意識文化，形成自己的內(nèi)涵思路，并且能夠充分運(yùn)用到實(shí)踐中去，用實(shí)踐來證實(shí)理論的合理性和創(chuàng)新性。讀的多了，讀的深了就能在不知不覺中提高自己，完善自己的教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)校園文化的發(fā)展。
什么樣的教師才能稱之為優(yōu)秀的小學(xué)教師呢？這就需要教師具備先進(jìn)的教育思想、淵博的知識和優(yōu)秀的溝通能力，做到引領(lǐng)小學(xué)教育發(fā)展方向，與各個(gè)性格和年齡階段的學(xué)生交友。我們教師都應(yīng)該朝著這個(gè)方面努力。
三、小課題研究，立足學(xué)生主體
小課題是一種新型的課題研究方式，是廣大一線教師和教科研人員對學(xué)校教科研工作總結(jié)、反思、探究的結(jié)果，是廣大教育工作者教育實(shí)踐智慧的結(jié)晶。小課題研究貼近學(xué)校，貼近教師，貼近教育教學(xué)實(shí)際。我校目前的小課題有很多，如《守中求變，本真妙解千千結(jié)》《在解構(gòu)中破繭，在重建中化蝶》等，這些小課題無一不是直擊目標(biāo)，立足學(xué)生本體的。我們求創(chuàng)新、不重復(fù)、不停步，著力打造123工程，使師生生活在幸福中。
123工程是什么呢？“1”是奠定“一校和睦”。我校對教師實(shí)行“群眾管理”，基礎(chǔ)建設(shè)決定上層建筑，將學(xué)校的決策方向放手給群眾引導(dǎo)，權(quán)利事務(wù)全方面下調(diào)轉(zhuǎn)移，讓一線工作者有話語權(quán)，讓一線工作者創(chuàng)造出適合一線教育的教學(xué)工作環(huán)境，做到真正的權(quán)利民主化，權(quán)利群眾化。“2”是取得“兩張通行證”。我校結(jié)合文明禮貌月活動(dòng)，通過識記、踐行和驗(yàn)收考核三個(gè)階段，強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是第一張通行證。優(yōu)秀的成績是第二張通行證。“3”是打出“三張王牌”。這三張王牌就是寫好字，讀好書，練一個(gè)特長。我校圍繞辦學(xué)宗旨，形成獨(dú)特的校園文化，緊追先進(jìn)的教育體系，因材施教，因地制宜，以小學(xué)生未來成長為中心，創(chuàng)教師內(nèi)涵為手段，闖出了一條高效之路。
總之，內(nèi)涵建設(shè)的根本是提升師生的素質(zhì)，中心是提升教育教學(xué)水平，目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。這重中之重就是提升教師的內(nèi)涵。
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機(jī)械工程師中級職稱論文篇二
摘要：闡述了學(xué)科建設(shè)的機(jī)制、內(nèi)容，大學(xué)學(xué)科建設(shè)、機(jī)械工程學(xué)科的內(nèi)涵與意義，從學(xué)科建設(shè)和發(fā)展的角度分析了具有鮮明特色的機(jī)械工程學(xué)科在行業(yè)特色院校學(xué)科建設(shè)中的地位和重要作用，給出了具有特色的機(jī)械工程學(xué)科建設(shè)的目標(biāo)、思路和內(nèi)容。
關(guān)鍵詞：學(xué)科建設(shè);機(jī)械工程;特色學(xué)科
作者簡介：黃玉瑄(1977-)，男，湖南常德人，哈爾濱工程大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院，助理研究員。
(黑龍江哈爾濱150001)
基金項(xiàng)目：本文系黑龍江省省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“注重提高協(xié)同創(chuàng)新能力的機(jī)械工程相關(guān)學(xué)科建設(shè)模式研究”(課題編號：gbb1212023)的研究成果。
“學(xué)科建設(shè)”是我國高等教育發(fā)展過程中產(chǎn)生的一個(gè)具有中國特色的名詞，通?？梢詮膶W(xué)科建設(shè)的原則、建設(shè)的條件、建設(shè)的內(nèi)容以及建設(shè)的功能等幾個(gè)方面來進(jìn)行論述。
高等學(xué)校的學(xué)科是體現(xiàn)高等學(xué)校綜合實(shí)力和辦學(xué)水平的最主要的載體，學(xué)科從高等學(xué)校的辦學(xué)特色、教育質(zhì)量、優(yōu)勢、所處的學(xué)術(shù)地位等方面來體現(xiàn)高等學(xué)校的核心競爭力，高等學(xué)校的建設(shè)必須以學(xué)科建設(shè)為核心，具有鮮明特色的學(xué)科建設(shè)是一所特色高校發(fā)展與進(jìn)步最重要的任務(wù)之一。
本文主要從學(xué)科建設(shè)的主體、客體等方面來對具有特色的機(jī)械工程學(xué)科的建設(shè)目的、內(nèi)容與方法等進(jìn)行討論。
[1]
一、學(xué)科建設(shè)的機(jī)制
學(xué)科本身即為學(xué)科建設(shè)的主體，作為一門學(xué)科，必須要擁有獨(dú)立而固定的以本學(xué)科方向研究為第一職業(yè)的學(xué)科主體。
學(xué)科主體既是知識的構(gòu)造主體，又是知識的構(gòu)造客體。
通常情況下，學(xué)科建設(shè)的.載體包括學(xué)科建制和學(xué)科制度兩個(gè)層面。
學(xué)科建制是學(xué)科進(jìn)行建設(shè)和發(fā)展的物理存在，而學(xué)科制度是學(xué)科進(jìn)行建設(shè)和發(fā)展的精神依托。
學(xué)科建制是學(xué)科得以存在和發(fā)展的必要組織保障，它以一定的機(jī)構(gòu)為依托，是學(xué)科主體的生存依附和生存形態(tài)。
學(xué)科制度是指不同學(xué)科受其研究對象、研究方法、發(fā)展背景和理論基礎(chǔ)的影響，在學(xué)科建設(shè)與發(fā)展過程中所形成的本學(xué)科特有的邏輯思維表現(xiàn)形式和行動(dòng)準(zhǔn)則。
具體的某一學(xué)科研究領(lǐng)域所形成的科學(xué)知識體系一般被認(rèn)為是學(xué)科建設(shè)的客體。
知識體系系統(tǒng)和規(guī)范，同時(shí)又具有明顯的獨(dú)立性是一門學(xué)科之所以可以被稱之為學(xué)科的標(biāo)識，也是一門學(xué)科能取得獨(dú)立地位被定義為一門學(xué)科的標(biāo)準(zhǔn)。
[2]
二、學(xué)科建設(shè)的內(nèi)容
學(xué)科建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜的過程，在這個(gè)建設(shè)過程中，科學(xué)知識始終處于建設(shè)的中心位置，科學(xué)知識體系的構(gòu)建是學(xué)科建設(shè)綱領(lǐng)。
在以知識為中心的理念下，抽象的學(xué)科建設(shè)可以具體化為學(xué)科組織建設(shè)、學(xué)科制度建設(shè)和學(xué)科文化建設(shè)。
人們從學(xué)科組織中認(rèn)識學(xué)科，學(xué)者們在學(xué)科組織中進(jìn)行學(xué)術(shù)活動(dòng)。
學(xué)科組織由學(xué)者、學(xué)術(shù)信息、學(xué)術(shù)資料三種要素共同組成。
學(xué)者是組織的核心和第一要素，包括學(xué)術(shù)帶頭人以及其領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)術(shù)梯隊(duì)。
學(xué)術(shù)信息是學(xué)者的主要操控對象，包括知識及課程、教材、專著、論文、科研成果等載體，學(xué)術(shù)交流的頻率和層次等信息交換水平。
學(xué)術(shù)物質(zhì)資料指從事學(xué)術(shù)研究的人員進(jìn)行教學(xué)和科研的物質(zhì)條件，包括研究資金、設(shè)備、圖書資料等。
學(xué)者、學(xué)術(shù)信息以及學(xué)術(shù)資料這三種因素構(gòu)成了學(xué)科組織建設(shè)的基本要素，三者互為支撐，難以獨(dú)立運(yùn)用。
通常情況下，學(xué)科組織建設(shè)是高等學(xué)校在學(xué)科制度框架下進(jìn)行的。
大學(xué)學(xué)科制度指人們在學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)中形成的一種制度和規(guī)范，用來規(guī)定新進(jìn)入學(xué)科的新人、協(xié)調(diào)和控制學(xué)科主體職業(yè)樣式。
[3]
學(xué)科文化的作用主要體現(xiàn)在無形的學(xué)科文化的積淀深度，能在一定程度上體現(xiàn)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的底蘊(yùn)。
學(xué)科文化對居于其中的人們產(chǎn)生一種規(guī)范的作用、警示的作用，并能凝聚本學(xué)科學(xué)者們對學(xué)科的忠誠度和信心。
因此，以學(xué)科主體、學(xué)科載體、學(xué)科客體為基礎(chǔ)的學(xué)科建設(shè)是由一群學(xué)者根據(jù)一定的學(xué)術(shù)規(guī)則依賴于一定的物質(zhì)基礎(chǔ)，以知識創(chuàng)新為原點(diǎn)，以知識產(chǎn)出和人才培養(yǎng)為目的，以服務(wù)社會(huì)為目標(biāo)的一種有目的活動(dòng)。
大學(xué)學(xué)科建設(shè)
學(xué)科與大學(xué)是不可分離的，學(xué)科若失去大學(xué)的依托，其前進(jìn)的步伐就會(huì)減緩，直至停滯;而大學(xué)如果對學(xué)科建設(shè)重視程度不夠，則會(huì)失去自身發(fā)展的目標(biāo)和前進(jìn)的方向，將永遠(yuǎn)不可能發(fā)展成為一所一流的大學(xué)。
大學(xué)的學(xué)科建設(shè)是一個(gè)非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程，既需要從學(xué)科與專業(yè)的設(shè)置、高質(zhì)量精英人才的培養(yǎng)、高水平的科學(xué)研究等多個(gè)方面推進(jìn)學(xué)科建設(shè)，還要求結(jié)合高校學(xué)科的學(xué)術(shù)組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置與建立，以及大學(xué)學(xué)科制度與文化的建設(shè)與形成等方面來進(jìn)行學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展。
高等學(xué)校在實(shí)施學(xué)科建設(shè)過程中一般會(huì)選擇具有自身優(yōu)勢和特點(diǎn)的建設(shè)路徑與方式，包括學(xué)科特色與方向、重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科的選擇以及建設(shè)組織管理形式等多個(gè)方面。
一般學(xué)科建設(shè)模式可以分為四種模式：以學(xué)校發(fā)展定位來規(guī)劃學(xué)科建設(shè)、以學(xué)科帶頭人來規(guī)劃學(xué)科建設(shè)、現(xiàn)有學(xué)科特色優(yōu)勢拓展的學(xué)科建設(shè)、利用學(xué)科交叉融合引領(lǐng)學(xué)科建設(shè)。
四、現(xiàn)代機(jī)械工程學(xué)科的內(nèi)涵
基于傳統(tǒng)制造的機(jī)械工程學(xué)科，其學(xué)科理論基礎(chǔ)主要以經(jīng)典力學(xué)原理分析和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的為基礎(chǔ)，主要將機(jī)械加工與制造中的工藝問題作為研究的對象。
機(jī)械工程師中級職稱論文篇三
20xx年12月，我在唐山一中第二教學(xué)樓工程項(xiàng)目部任技術(shù)負(fù)責(zé)人。工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命，而要想獲得好的工程質(zhì)量，就要求技術(shù)治理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的先進(jìn)意識，作為該工程的技術(shù)負(fù)責(zé)人，由我牽頭，首先著手建立、健全項(xiàng)目部的有關(guān)技術(shù)、質(zhì)量治理制度。按照項(xiàng)目工程施工方法，以我為首，將工程質(zhì)量目標(biāo)分解到各個(gè)專業(yè)技術(shù)崗位，在按照技術(shù)崗位的要求組織施工。先后建立了技術(shù)復(fù)核制度、工程質(zhì)量檢查制度、隱蔽驗(yàn)收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品保護(hù)措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的治理制度。根據(jù)本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點(diǎn)，模板支撐選用工具式快拆體系，配合使用覆塑竹膠合大模板，保證竹模板間隙不大于1mm；接縫高低差不大于1mm，表面平整度不大于2mm，頂棚可取消抹灰工序，既可以節(jié)省水泥用量，又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患，取得了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的雙豐收。內(nèi)外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協(xié)調(diào)一致，接縫填嵌密實(shí)、平直、寬窄一致，顏色一致；屋面防水層細(xì)部均經(jīng)過精心處理，做法一致、美觀；門窗表面潔凈，無劃痕、碰傷，涂膠表面光滑、平整、厚度均勻，無氣孔；樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm，齒角整潔，防滑條順直。施工過程中嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)施工圖和國家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工，并按照創(chuàng)精品工程細(xì)部做法要求精心完成每一個(gè)分項(xiàng)工程，實(shí)現(xiàn)了“創(chuàng)高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)工程”的質(zhì)量目標(biāo)。通過對該工程技術(shù)工作的直接參與和控制，使該工程的質(zhì)量、進(jìn)度和效益都收到了較好的效果。唐山一中第二教學(xué)樓工程榮獲20xx年度最佳優(yōu)質(zhì)工程(金牌獎(jiǎng))及xxx年度河北省優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)。
二、努力鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)，做好本職工作
自從到唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司工作以來，各項(xiàng)工作干得更是出色。調(diào)任技術(shù)質(zhì)量科科長之后，恰逢公司建立iso9001質(zhì)量治理體系，由于時(shí)間緊、任務(wù)重，該同志自愿放棄個(gè)人休息時(shí)間，一心鋪于質(zhì)量治理手冊、程序文件以及作業(yè)指導(dǎo)書的編寫和修改工作中，加班加點(diǎn)，毫無怨言，充分體現(xiàn)了一個(gè)青年專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的先鋒模范作用。在總結(jié)我公司建立質(zhì)量治理體系的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，我形成了《淺析建筑質(zhì)量治理體系》一文，并獲得河北省建設(shè)系統(tǒng)科技技術(shù)論文一等獎(jiǎng)。
在日常工作中，該同志憑借扎實(shí)的專業(yè)知識和理論基礎(chǔ)，工作中如魚得水，從施工現(xiàn)場的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗(yàn)收到施工技術(shù)資料的核查和治理，各項(xiàng)工作樣樣精通。在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報(bào)資料做得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、術(shù)語規(guī)范、見解獨(dú)特、論斷精僻，送到市里交流的技術(shù)性文件多次受到唐山市建設(shè)局、唐山市質(zhì)量監(jiān)督檢測站有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，為企業(yè)贏得了榮譽(yù)。
隨著公司治理體制改革的逐步深入，公司領(lǐng)導(dǎo)決定啟動(dòng)oshms職業(yè)安全健康治理體系認(rèn)證和iso14001環(huán)境治理體系認(rèn)證。在上述兩個(gè)治理體系建立的過程中，該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態(tài)評價(jià)、重大危險(xiǎn)和環(huán)境因素辨識、治理方案的制定等工作當(dāng)中，為企業(yè)順利通過注冊認(rèn)證作出了突出貢獻(xiàn)。在參與建立企業(yè)質(zhì)量治理體系、職業(yè)安全健康治理體系和環(huán)境治理體系的過程中，我個(gè)人也學(xué)到了國際通用的許多治理方面的知識，同時(shí)作為三個(gè)體系的內(nèi)審員也時(shí)刻為三個(gè)治理體系的持續(xù)改進(jìn)做出艱苦的努力。
三、推行無紙化辦公，用高科技手段提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益
該同志在潛心鉆研專業(yè)技術(shù)知識的同時(shí)，還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識，把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應(yīng)用于日常施工治理之中，在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，努力推進(jìn)工程治理資料的無紙化治理，應(yīng)用word完成字處理工作，打印各種記錄表格以及文字材料；應(yīng)用excel完成工程信息的存儲(chǔ)和分析處理，為工程決策提供量化依據(jù)；應(yīng)用powerpoint制作培訓(xùn)用的電子幻燈片，運(yùn)用現(xiàn)代化的多媒體形式，生動(dòng)、活潑地講解施工技術(shù)知識和施工構(gòu)造常識，徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓(xùn)的方式，使高科技、現(xiàn)代化的技術(shù)手段真正服務(wù)于生產(chǎn)和質(zhì)量治理。
機(jī)械工程師中級職稱論文篇四
我，12月認(rèn)定為助理工程師，先后工作于河北省第二工程建設(shè)有限公司、唐山現(xiàn)代建筑工程有限公司，xx年9月在唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司技術(shù)質(zhì)量科任科長。在此期間，我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識，在技術(shù)管理過程中努力推行“新工藝、新結(jié)構(gòu)、新材料、新設(shè)備”，對科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步傾注了滿腔熱情。任助理工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)以后，先后在豐南市國稅局群體住宅小區(qū)工程和唐山一中第二教學(xué)樓工程中擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人，這兩個(gè)工程竣工以后均被評為唐山市優(yōu)質(zhì)工程，而且唐山一中第二教學(xué)樓工程在評為市優(yōu)工程的基礎(chǔ)上又被評為xx年度河北省優(yōu)質(zhì)工程。在施工一線鍛煉的幾年中，通過理論聯(lián)系實(shí)際，在大學(xué)期間所學(xué)的專業(yè)理論知識迅速轉(zhuǎn)化為了業(yè)務(wù)能力。作為公司的技術(shù)和質(zhì)量管理部門，在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領(lǐng)導(dǎo)下，對技術(shù)管理一絲不茍，對工程質(zhì)量從嚴(yán)控制。經(jīng)過數(shù)年的努力，公司已建立了嚴(yán)格的管理體系，并且獲得了國際承認(rèn)的建筑施工企業(yè)的三大認(rèn)證：質(zhì)量管理體系（iso9001）認(rèn)證、職業(yè)安全健康管理體系（oshms）認(rèn)證、環(huán)境管理體系（iso14001）認(rèn)證，是河北省第一家獲得三個(gè)認(rèn)證證書的建筑施工企業(yè)。五年來，在為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智的過程中，也使個(gè)人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實(shí)和提高。總之，五年來自己做了一些有益的工作，但也存在著很多有待提高的問題。
現(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：
一、
積極推廣使用“四新”技術(shù)，營造建筑精品1912月，我在唐山一中第二教學(xué)樓工程項(xiàng)目部任技術(shù)負(fù)責(zé)人。工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命，而要想獲得好的工程質(zhì)量，就要求技術(shù)管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的先進(jìn)意識，作為該工程的技術(shù)負(fù)責(zé)人，由我牽頭，首先著手建立、健全項(xiàng)目部的有關(guān)技術(shù)、質(zhì)量管理制度。按照項(xiàng)目工程施工方法，以我為首，將工程質(zhì)量目標(biāo)分解到各個(gè)專業(yè)技術(shù)崗位，在按照技術(shù)崗位的要求組織施工。先后建立了技術(shù)復(fù)核制度、工程質(zhì)量檢查制度、隱蔽驗(yàn)收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品保護(hù)措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。根據(jù)本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點(diǎn)，模板支撐選用工具式快拆體系，配合使用覆塑竹膠合大模板，保證竹模板間隙不大于1mm；接縫高低差不大于1mm，表面平整度不大于2mm，頂棚可取消抹灰工序，既可以節(jié)省水泥用量，又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患，取得了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的雙豐收。內(nèi)外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協(xié)調(diào)一致，接縫填嵌密實(shí)、平直、寬窄一致，顏色一致；屋面防水層細(xì)部均經(jīng)過精心處理，做法一致、美觀；門窗表面潔凈，無劃痕、碰傷，涂膠表面光滑、平整、厚度均勻，無氣孔；樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm，齒角整齊，防滑條順直。施工過程中嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)施工圖和國家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工，并按照創(chuàng)精品工程細(xì)部做法要求精心完成每一個(gè)分項(xiàng)工程，實(shí)現(xiàn)了“創(chuàng)高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)工程”的質(zhì)量目標(biāo)。通過對該工程技術(shù)工作的直接參與和控制，使該工程的質(zhì)量、進(jìn)度和效益都收到了較好的效果。唐山一中第二教學(xué)樓工程榮獲xx年度最佳優(yōu)質(zhì)工程（金牌獎(jiǎng)）及xx年度河北省優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)。
二、
努力鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)，做好本職工作自從到唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司工作以來，各項(xiàng)工作干得更是出色。調(diào)任技術(shù)質(zhì)量科科長之后，恰逢公司建立iso9001質(zhì)量管理體系，由于時(shí)間緊、任務(wù)重，該同志自愿放棄個(gè)人休息時(shí)間，一心鋪于質(zhì)量管理手冊、程序文件以及作業(yè)指導(dǎo)書的編寫和修改工作中，加班加點(diǎn)，毫無怨言，充分體現(xiàn)了一個(gè)青年專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的先鋒模范作用。在總結(jié)我公司建立質(zhì)量管理體系的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，我形成了《淺析建筑質(zhì)量管理體系》一文，并獲得河北省建設(shè)系統(tǒng)科技技術(shù)論文一等獎(jiǎng)。
在日常工作中，該同志憑借扎實(shí)的專業(yè)知識和理論基礎(chǔ)，工作中如魚得水，從施工現(xiàn)場的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗(yàn)收到施工技術(shù)資料的核查和管理，各項(xiàng)工作樣樣精通。在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報(bào)資料做得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、術(shù)語規(guī)范、見解獨(dú)特、論斷精僻，送到市里交流的技術(shù)性文件多次受到唐山市建設(shè)局、唐山市質(zhì)量監(jiān)督檢測站有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，為企業(yè)贏得了榮譽(yù)。
隨著公司管理體制改革的逐步深入，公司領(lǐng)導(dǎo)決定啟動(dòng)oshms職業(yè)安全健康管理體系認(rèn)證和iso14001環(huán)境管理體系認(rèn)證。在上述兩個(gè)管理體系建立的過程中，該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態(tài)評價(jià)、重大危險(xiǎn)和環(huán)境因素辨識、管理方案的制定等工作當(dāng)中，為企業(yè)順利通過注冊認(rèn)證作出了突出貢獻(xiàn)。在參與建立企業(yè)質(zhì)量管理體系、職業(yè)安全健康管理體系和環(huán)境管理體系的過程中，我個(gè)人也學(xué)到了國際通用的許多管理方面的知識，同時(shí)作為三個(gè)體系的內(nèi)審員也時(shí)刻為三個(gè)管理體系的持續(xù)改進(jìn)做出艱苦的努力。
三、
推行無紙化辦公，用高科技手段提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益該同志在潛心鉆研專業(yè)技術(shù)知識的同時(shí)，還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識，把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應(yīng)用于日常施工管理之中，在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，努力推進(jìn)工程管理資料的'無紙化管理，應(yīng)用word完成字處理工作，打印各種記錄表格以及文字材料；應(yīng)用excel完成工程信息的存儲(chǔ)和分析處理，為工程決策提供量化依據(jù)；應(yīng)用powerpoint制作培訓(xùn)學(xué)習(xí)用的電子幻燈片，運(yùn)用現(xiàn)代化的多媒體形式，生動(dòng)、活潑地講解施工技術(shù)知識和施工構(gòu)造常識，徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)的方式，使高科技、現(xiàn)代化的技術(shù)手段真正服務(wù)于生產(chǎn)和質(zhì)量管理。autocad計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖軟件在工作中的推廣應(yīng)用，使施工技術(shù)人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的重?fù)?dān)，使工程繪圖變得異常輕松。
我通過學(xué)習(xí)和鉆研計(jì)算機(jī)軟、硬件知識，積極動(dòng)手實(shí)踐，完成了企業(yè)內(nèi)部計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)的建設(shè)，使各個(gè)科室的計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)了資源共享，除了共享數(shù)據(jù)以外，還能夠共享諸如打印機(jī)、繪圖儀等硬件設(shè)備，節(jié)省了大量寶貴資金，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。至于更深層次的應(yīng)用，如共享internet連接上網(wǎng)，利用netmeeting實(shí)現(xiàn)視頻會(huì)議等連接手段的應(yīng)用更是前景廣闊。這一切都為最終企業(yè)內(nèi)部的文件實(shí)現(xiàn)無紙化管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為總結(jié)建筑業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)無紙化辦公的經(jīng)驗(yàn)，我寫成了《建筑企業(yè)辦公局域網(wǎng)－搭建實(shí)例》一文；為了適應(yīng)企業(yè)科技技術(shù)文獻(xiàn)檢索的需要又寫成了《用web瀏覽器查詢工程信息資源》一文，這兩篇論文上報(bào)到河北省建設(shè)廳參加河北省建設(shè)系統(tǒng)科技論文評審，均榮獲二等獎(jiǎng)。
四、
適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，不斷學(xué)習(xí)、不斷更新知識現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異，知識更新十分迅速，如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識，不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流，就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要，就要被淘汰。為此，我利用一切機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)班、技術(shù)交流活動(dòng)。在助理工程師任職期間，先后參加有關(guān)部門組織的各種專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)十余次，獲得質(zhì)檢員、施工員、安全員、土建三級預(yù)算師、資料員等崗位資格證書；獲得iso9001質(zhì)量管理體系內(nèi)審員、iso14001環(huán)境管理體系內(nèi)審員、oshms職業(yè)安全健康管理體系內(nèi)審員資格證書；獲得河北省建設(shè)廳頒發(fā)的貳級項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書。通過各種繼續(xù)再教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)班，使我始終保持著旺盛的求知欲，同時(shí)也讓我本人的專業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。
以上是我近五年來從事的主要技術(shù)工作的情況，通過從書本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí)，再加之自己的分析和思考，確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。成績和不足是同時(shí)存在的，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行。我將繼續(xù)努力，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，把自己的工作做的更好。
總結(jié)人：xxx
20xx年11月7日
機(jī)械工程師中級職稱論文篇五
先進(jìn)制造技術(shù)已成為當(dāng)前高校機(jī)械類專業(yè)的關(guān)鍵課程之一。本課程是對以前的專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的擴(kuò)展，主要圍繞先進(jìn)制造技術(shù)的各主題，系統(tǒng)介紹各種先進(jìn)制造技術(shù)的理念與裝備技術(shù)。旨在使學(xué)生了解國內(nèi)外先進(jìn)制造技術(shù)的前沿技術(shù)，開闊思維拓寬知識面，掌握先進(jìn)制造技術(shù)的理念與方法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維與工程實(shí)踐能力。文中針對先進(jìn)制造技術(shù)的特點(diǎn)及當(dāng)前教學(xué)中存在的一些問題，就如何提高先進(jìn)制造技術(shù)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行。
先進(jìn)制造技術(shù)是一個(gè)龐大的科學(xué)技術(shù)體系。所有本課程包含的信息量很大。如在管理方面，先進(jìn)制造技術(shù)包含準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)(ji、敏捷制造(am)、精益生產(chǎn)(lp)、并行工程(ce)等新的管理思想和技術(shù)；制造工藝方面包括高精密加工、精細(xì)加工、微型機(jī)械和微納米技術(shù)、激光加工等；自動(dòng)化技術(shù)方面包括柔性制造單~(fmc)、柔性制造系統(tǒng)(fms)、計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)(cims)。而且不同方向之間的聯(lián)系不是太緊密，系統(tǒng)性不太強(qiáng)。
正如前面所講述的，先進(jìn)制造技術(shù)是一個(gè)發(fā)展的概念。但實(shí)際教學(xué)中出現(xiàn)一些教案很長時(shí)間不更新等現(xiàn)象。要想提高本課程的教學(xué)質(zhì)量需要保持教學(xué)內(nèi)容的前沿性，教師應(yīng)密切關(guān)注先進(jìn)制造技術(shù)領(lǐng)域的最新發(fā)展；并將相關(guān)技術(shù)特別是應(yīng)用性和市場潛力巨大的那些先進(jìn)技術(shù)及時(shí)融合到教學(xué)內(nèi)容中．從而讓學(xué)生以發(fā)展的眼光來學(xué)習(xí)這門課，并從中得到終身學(xué)習(xí)的.啟示。當(dāng)前獲取相關(guān)資料的途徑很多：可以通過網(wǎng)絡(luò)、雜志或電視其它媒體很方便了解到制造業(yè)中前沿技術(shù)：有條件的教師也可以多參加一些大型的相關(guān)技術(shù)及產(chǎn)品展覽會(huì)、學(xué)術(shù)會(huì)議以拓寬視野和積攢素材。這樣才可能開闊學(xué)生的視野，很好地培養(yǎng)他們以動(dòng)態(tài)的思維看待事物的習(xí)慣。
在實(shí)際教學(xué)中可以采用課堂討論的形式進(jìn)行。事先告訴學(xué)生下一次課的主題，布置任務(wù)讓學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、期刊去收集資料并整理；上課時(shí)先讓學(xué)生自己針對該項(xiàng)先進(jìn)制造技術(shù)的優(yōu)勢、技術(shù)特點(diǎn)、應(yīng)用條件、加工成本、加工質(zhì)量及效率等各個(gè)方面進(jìn)行討論；碰到問題時(shí)再由教師進(jìn)行補(bǔ)充和總結(jié)。通過課堂討論這種積極活潑的學(xué)習(xí)方式，不僅使學(xué)生們學(xué)到更多的知識，而且增強(qiáng)了他們之間進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的動(dòng)力。這種教學(xué)方法在一定程度可改變傳統(tǒng)的那種教師教得乏味，學(xué)生學(xué)得無趣的現(xiàn)狀，從而提高本課程的教學(xué)質(zhì)量和效果。
先進(jìn)制造技術(shù)fadvancedmanufacturingtech—nique，縮-~amt)是制造業(yè)不斷吸收信息技術(shù)和現(xiàn)代管理技術(shù)的成果，并將其綜合應(yīng)用于產(chǎn)品設(shè)計(jì)、加工、檢測、管理、銷售、使用、服務(wù)乃至回收的制造全過程。以實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、清潔、靈活生產(chǎn)。提高對動(dòng)態(tài)多變的市場的適應(yīng)能力和競爭能力的制造技術(shù)的總稱。資料表明，由于一些企業(yè)缺乏先進(jìn)制造技術(shù)等產(chǎn)品開發(fā)與制造手段，產(chǎn)品開發(fā)周期長、成本高，難以適應(yīng)多變的市場需求，從而嚴(yán)重影響了企業(yè)的核心競爭力。
機(jī)械工程師中級職稱論文篇六
我，12月認(rèn)定為助理工程師，先后工作于河北省第二工程建設(shè)有限公司、唐山現(xiàn)代建筑工程有限公司，xx年9月在唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司技術(shù)質(zhì)量科任科長。在此期間，我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識，在技術(shù)治理過程中努力推行“新工藝、新結(jié)構(gòu)、新材料、新設(shè)備”，對科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步傾注了滿腔熱情。任助理工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)以后，先后在豐南市國稅局群體住宅小區(qū)工程和唐山一中第二教學(xué)樓工程中擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人，這兩個(gè)工程竣工以后均被評為唐山市優(yōu)質(zhì)工程，而且唐山一中第二教學(xué)樓工程在評為市優(yōu)工程的基礎(chǔ)上又被評為xx年度河北省優(yōu)質(zhì)工程。在施工一線鍛煉的幾年中，通過理論聯(lián)系實(shí)際，在大學(xué)期間所學(xué)的專業(yè)理論知識迅速轉(zhuǎn)化為了業(yè)務(wù)能力。作為公司的技術(shù)和質(zhì)量治理部門，在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領(lǐng)導(dǎo)下，對技術(shù)治理一絲不茍，對工程質(zhì)量從嚴(yán)控制。經(jīng)過數(shù)年的努力，公司已建立了嚴(yán)格的治理體系，并且獲得了國際承認(rèn)的建筑施工企業(yè)的三大認(rèn)證：質(zhì)量治理體系(iso9001)認(rèn)證、職業(yè)安全健康治理體系(oshms)認(rèn)證、環(huán)境治理體系(iso14001)認(rèn)證，是河北省第一家獲得三個(gè)認(rèn)證證書的建筑施工企業(yè)。五年來，在為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智的過程中，也使個(gè)人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實(shí)和提高。總之，五年來自己做了一些有益的工作，但也存在著很多有待提高的問題。
現(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：
一、積極推廣使用“四新”技術(shù)，營造建筑精品
1912月，我在唐山一中第二教學(xué)樓工程項(xiàng)目部任技術(shù)負(fù)責(zé)人。工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命，而要想獲得好的工程質(zhì)量，就要求技術(shù)治理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的先進(jìn)意識，作為該工程的技術(shù)負(fù)責(zé)人，由我牽頭，首先著手建立、健全項(xiàng)目部的有關(guān)技術(shù)、質(zhì)量治理制度。按照項(xiàng)目工程施工方法，以我為首，將工程質(zhì)量目標(biāo)分解到各個(gè)專業(yè)技術(shù)崗位，在按照技術(shù)崗位的要求組織施工。先后建立了技術(shù)復(fù)核制度、工程質(zhì)量檢查制度、隱蔽驗(yàn)收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品保護(hù)措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的治理制度。根據(jù)本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點(diǎn)，模板支撐選用工具式快拆體系，配合使用覆塑竹膠合大模板，保證竹模板間隙不大于1mm;接縫高低差不大于1mm，表面平整度不大于2mm，頂棚可取消抹灰工序，既可以節(jié)省水泥用量，又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患，取得了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的雙豐收。內(nèi)外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協(xié)調(diào)一致，接縫填嵌密實(shí)、平直、寬窄一致，顏色一致;屋面防水層細(xì)部均經(jīng)過精心處理，做法一致、美觀;門窗表面潔凈，無劃痕、碰傷，涂膠表面光滑、平整、厚度均勻，無氣孔;樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm，齒角整潔，防滑條順直。施工過程中嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)施工圖和國家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工，并按照創(chuàng)精品工程細(xì)部做法要求精心完成每一個(gè)分項(xiàng)工程，實(shí)現(xiàn)了“創(chuàng)高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)工程”的質(zhì)量目標(biāo)。通過對該工程技術(shù)工作的直接參與和控制，使該工程的質(zhì)量、進(jìn)度和效益都收到了較好的效果。唐山一中第二教學(xué)樓工程榮獲xx年度最佳優(yōu)質(zhì)工程(金牌獎(jiǎng))及xx年度河北省優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)。
二、努力鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)，做好本職工作
自從到唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司工作以來，各項(xiàng)工作干得更是出色。調(diào)任技術(shù)質(zhì)量科科長之后，恰逢公司建立iso9001質(zhì)量治理體系，由于時(shí)間緊、任務(wù)重，該同志自愿放棄個(gè)人休息時(shí)間，一心鋪于質(zhì)量治理手冊、程序文件以及作業(yè)指導(dǎo)書的編寫和修改工作中，加班加點(diǎn)，毫無怨言，充分體現(xiàn)了一個(gè)青年專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的先鋒模范作用。在總結(jié)我公司建立質(zhì)量治理體系的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，我形成了《淺析建筑質(zhì)量治理體系》一文，并獲得河北省建設(shè)系統(tǒng)科技技術(shù)論文一等獎(jiǎng)。
在日常工作中，該同志憑借扎實(shí)的專業(yè)知識和理論基礎(chǔ)，工作中如魚得水，從施工現(xiàn)場的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗(yàn)收到施工技術(shù)資料的核查和治理，各項(xiàng)工作樣樣精通。在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報(bào)資料做得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、術(shù)語規(guī)范、見解獨(dú)特、論斷精僻，送到市里交流的技術(shù)性文件多次受到唐山市建設(shè)局、唐山市質(zhì)量監(jiān)督檢測站有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，為企業(yè)贏得了榮譽(yù)。
隨著公司治理體制改革的逐步深入，公司領(lǐng)導(dǎo)決定啟動(dòng)oshms職業(yè)安全健康治理體系認(rèn)證和iso14001環(huán)境治理體系認(rèn)證。在上述兩個(gè)治理體系建立的過程中，該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態(tài)評價(jià)、重大危險(xiǎn)和環(huán)境因素辨識、治理方案的制定等工作當(dāng)中，為企業(yè)順利通過注冊認(rèn)證作出了突出貢獻(xiàn)。在參與建立企業(yè)質(zhì)量治理體系、職業(yè)安全健康治理體系和環(huán)境治理體系的過程中，我個(gè)人也學(xué)到了國際通用的許多治理方面的知識，同時(shí)作為三個(gè)體系的內(nèi)審員也時(shí)刻為三個(gè)治理體系的持續(xù)改進(jìn)做出艱苦的努力。
機(jī)械工程師中級職稱論文篇七
摘要：隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展，機(jī)械自動(dòng)化進(jìn)程加快。我國是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)發(fā)展是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐。為了提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率，提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平是很必要的。隨著農(nóng)業(yè)機(jī)械自動(dòng)化水平的不斷提高，機(jī)械的維修技術(shù)也受到了社會(huì)的關(guān)注。文章對機(jī)械自動(dòng)化在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的具體應(yīng)用以及機(jī)械檢修中注意的問題進(jìn)行分析總結(jié)，希望為農(nóng)業(yè)機(jī)械的發(fā)展提供一定的參考。
關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)機(jī)械；自動(dòng)化；維修。
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是社會(huì)最早、最傳統(tǒng)的勞動(dòng)形式，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境兩大因素的影響嚴(yán)重，傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要目的是提高生產(chǎn)率以解決人民的溫飽問題。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民的溫飽問題已基本解決。為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的增長和人們生活水平的提高，機(jī)械自動(dòng)化逐漸應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，不僅提高了生產(chǎn)效率，還節(jié)省了人力，使人民創(chuàng)造出更大的社會(huì)價(jià)值。
1機(jī)械自動(dòng)化在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。
1.1拖拉機(jī)。
拖拉機(jī)是最基本的農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備，也是目前使用最廣泛的農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備。目前，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用的拖拉機(jī)種類有很多，按結(jié)構(gòu)可分為輪式、履帶式、手扶式等。目前常用的一般都是電子油壓型的。這類拖拉機(jī)可以根據(jù)田間管理的不同需要，結(jié)合不同的操作設(shè)備，實(shí)現(xiàn)對田地的機(jī)械化管理。在速度控制上，電子油壓拖拉機(jī)既可以按照既定速度行駛，也可以根據(jù)工作需要，人為設(shè)定速度，為田間管理提供了便利。
1.2播種機(jī)械。
播種機(jī)操作的對象是作物的種子，它代替人工，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)的播種操作。根據(jù)作物類型和播種方式的不同，播種機(jī)也分為很多種，例如谷物條播機(jī)、棉花穴播機(jī)、牧草撒播機(jī)等。在使用播種機(jī)械時(shí)應(yīng)該結(jié)合播種機(jī)的規(guī)格和播種的具體作物，對機(jī)械的速度進(jìn)行設(shè)定，以滿足播種的基本需要。而根據(jù)播種方法的不同，播種機(jī)可以分為條播型、撒播型、穴播型和精密型。目前在南方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最常用的的播種機(jī)類型是條播型穴播型和精密型。條播型主要用于油菜等蔬菜和谷類作物的播種，使用較為廣泛；穴播型播種機(jī)在工作時(shí)可以按照一定的行距和穴距，將種子成穴播種，像棉花、玉米等作物都采用穴播機(jī)進(jìn)行播種；精密型播種機(jī)可以實(shí)現(xiàn)對播種量、行距和播種深度的精確控制。精密型播種機(jī)具有節(jié)省種子和控制嚴(yán)格的特點(diǎn)，但是其一般在大面積的播種時(shí)使用較多。
1.3噴霧及灌溉機(jī)械。
噴霧機(jī)械主要就是指農(nóng)藥噴灑裝置，由于農(nóng)藥一般在作物長到一定程度后再施加，因此農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上對噴霧機(jī)械的高度有一定的要求。在實(shí)際操作時(shí)應(yīng)該根據(jù)作物的高度情況和噴灑對象來確定噴灑速度等因素。通過加強(qiáng)控制來提高農(nóng)藥的利用率。為了維持農(nóng)作物的生長中對水分的需求，加強(qiáng)灌溉技術(shù)和灌溉相關(guān)機(jī)械的應(yīng)用，對于提高農(nóng)作物產(chǎn)量有很重要的作用。目前，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的灌溉設(shè)備有微灌帶和旋轉(zhuǎn)式微噴頭等，并且相關(guān)技術(shù)部門根據(jù)我國農(nóng)業(yè)的國情，制定了符合我國國情的灌溉技術(shù)，目前在一些地區(qū)已經(jīng)完全實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化灌溉。
1.4收割機(jī)械。
近些年來，農(nóng)作物收割機(jī)械及其相關(guān)技術(shù)發(fā)展較為迅速，不同的農(nóng)作物有不同的收割設(shè)備。目前應(yīng)用最廣泛的、自動(dòng)化程度最高的主要有水稻收割機(jī)、玉米收割機(jī)等。以水稻收割機(jī)為例，介紹農(nóng)業(yè)收割機(jī)械的自動(dòng)化水平。目前常使用的水稻收割機(jī)為半喂入式的聯(lián)合收割機(jī)。收割機(jī)在作業(yè)時(shí)先將穗頭切割下，在自動(dòng)喂入滾筒進(jìn)行脫粒，脫下的籽粒經(jīng)凹板篩孔自動(dòng)進(jìn)入清洗裝置，由抖動(dòng)板和風(fēng)扇氣流配合清洗。最后谷粒經(jīng)傳送裝置傳送裝袋，自動(dòng)化程度較高。此外，該收割機(jī)還能實(shí)現(xiàn)對莖干的完整回收，提高了資源的利用效率。
1.5傳感器與控制系統(tǒng)的應(yīng)用。
為了全面提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率，除了應(yīng)該重視大型自動(dòng)化機(jī)械設(shè)備的創(chuàng)造和推廣外，還應(yīng)該重視起用于定性定量控制的傳感器元件的應(yīng)用。傳感器的應(yīng)用可以提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相關(guān)參數(shù)的精確度，比較常用的主要有用于測定溫度和各種物質(zhì)含量的傳感器。比如，土壤溫度傳感器，可以將溫度傳感器微型化，將其安設(shè)在作物根部?？梢酝ㄟ^傳感器傳達(dá)的(）信息獲得作物根部土壤的溫度信息，并通過加強(qiáng)相關(guān)控制，以達(dá)到最適的溫度條件，維持作物良好的生長狀態(tài)。土壤水分含量的傳感器可以精確測定作物根部土壤的含水量，根據(jù)測得的數(shù)值來判斷作物的缺水情況，配合以灌溉技術(shù)，以滿足作物生長對水分的需求。
2農(nóng)業(yè)機(jī)械檢修中應(yīng)注意的問題。
2.1斷電維修。
保持農(nóng)業(yè)機(jī)械檢修時(shí)的斷電狀態(tài)是對機(jī)械進(jìn)行檢修時(shí)的重點(diǎn)，有調(diào)查表明，農(nóng)業(yè)機(jī)械檢修時(shí)由于未斷開電源造成的安全事故占維修事故的25%。切斷電源是機(jī)械檢修時(shí)最基本的要求，但是仍有許多操作人員由于疏忽忘記在檢修前切斷電源，尤其是在對一些微小問題的解決上。比如收割機(jī)械在工作時(shí)，有時(shí)會(huì)因?yàn)殡s草的纏繞而影響機(jī)械正常工作。這時(shí)操作者就會(huì)認(rèn)為問題比較微小，在不切斷電源的情況下就用手去進(jìn)行處理，由此引發(fā)安全事故，甚至威脅生命。因此機(jī)械操作人員應(yīng)該增強(qiáng)安全意識，在工作中機(jī)器無論出現(xiàn)什么樣的問題，都要先進(jìn)行斷電操作，在進(jìn)行機(jī)械的修理。
2.2維修價(jià)值評估。
維修價(jià)值評估可以使農(nóng)業(yè)機(jī)械在必要的時(shí)間進(jìn)行維修，保證設(shè)備的正常工作效率。而農(nóng)業(yè)機(jī)械維修的價(jià)值評估時(shí)主要的參考因素就是設(shè)備的經(jīng)濟(jì)壽命。具體來看，經(jīng)濟(jì)壽命就是指設(shè)備在經(jīng)受了一定的內(nèi)在損耗和外在損傷的情況下，仍然具有一定的使用價(jià)值。為了確保設(shè)備的使用效率，就要對設(shè)備進(jìn)行維修。從經(jīng)濟(jì)方面來看，這樣的設(shè)備如果繼續(xù)投入。使用，其所帶來的經(jīng)濟(jì)效益將大大降低，設(shè)備的耗能也將增加。為了維持設(shè)備運(yùn)行所消耗的費(fèi)用也將增加，因此就應(yīng)該對設(shè)備進(jìn)行維修，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展。
2.3在維修中加強(qiáng)電子儀器的使用。
隨著現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，電子科技已經(jīng)逐漸應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)以及其他的各個(gè)領(lǐng)域，而在農(nóng)業(yè)機(jī)械的維修工作中，也應(yīng)該加強(qiáng)電子儀器的使用，以全面提高維修效率。尤其是現(xiàn)代科技的發(fā)展使得農(nóng)業(yè)機(jī)械的內(nèi)部結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，故障類型也越來越多，采用傳統(tǒng)的人力診斷故障的方式，會(huì)極大的降低診斷率，錯(cuò)誤的故障診斷對維修效率產(chǎn)生影響。因此加強(qiáng)電子儀器的應(yīng)用在故障診斷方面就有了明顯的優(yōu)勢。為了達(dá)到良好的檢修效果，首先農(nóng)機(jī)局等相關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)對新檢修技術(shù)的宣傳和推廣；其次，對專業(yè)的維修人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)；最后，加強(qiáng)電子儀器在檢修中的使用，加強(qiáng)故障診斷的準(zhǔn)確性，為維修工作創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)。
2.4加強(qiáng)對機(jī)械的保養(yǎng)與維護(hù)。
要想提高農(nóng)業(yè)機(jī)械的使用效率，加強(qiáng)對機(jī)械的日常保養(yǎng)與維護(hù)是很必要的。應(yīng)該注意對機(jī)械的定期檢查，主要檢查機(jī)械的使用狀態(tài)和各個(gè)零部件的損耗程度，如果檢查發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)進(jìn)行修理。加強(qiáng)維護(hù)的另一個(gè)重要方面就是注意機(jī)械工作時(shí)的檢修信號，當(dāng)機(jī)械設(shè)備的哪一個(gè)部分出現(xiàn)問題時(shí)，機(jī)械本身就會(huì)對應(yīng)的產(chǎn)生一些檢修信號，維修人員應(yīng)該了解常見的檢修信號，在日常工作應(yīng)加大注意，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)進(jìn)行處理，以防止更大問題的出現(xiàn)。
3結(jié)束語。
提高農(nóng)業(yè)機(jī)械自動(dòng)化的程度，加強(qiáng)自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用時(shí)提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率的一個(gè)重要措施。我國目前的農(nóng)業(yè)機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用的較為廣泛，現(xiàn)有的機(jī)械類型也比較全面。為了實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的更高效率，應(yīng)該積極開發(fā)新技術(shù)，以進(jìn)一步提高機(jī)械的自動(dòng)化水平。而且，在普及機(jī)械自動(dòng)化的同時(shí)還應(yīng)該加強(qiáng)對機(jī)械維修技術(shù)的探究，是我國的農(nóng)業(yè)機(jī)械朝著更智能化的方向發(fā)展。
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機(jī)械工程師中級職稱論文篇八
20xx年我被公司聘為流體鉗工技師，即興奮又倍感壓力，流體對我來說是一個(gè)全新的領(lǐng)域，但是我決心克服困難，本著干一行愛一行的刻苦精神，一定要拔這項(xiàng)工作做好。
本人有著進(jìn)十年從事設(shè)備維護(hù)工作的經(jīng)驗(yàn)，這給我提供了一個(gè)扎實(shí)的工作基礎(chǔ)，讓我學(xué)習(xí)流體來如魚得水，一點(diǎn)即通，并很快解決工作中的問題。例如申報(bào)液壓管路中各種規(guī)格型號的o型圈70種，r型圈6種，石墨墊12種等，這些密封o型圈，墊片的申報(bào)為解訣液壓氣管路中的漏油，漏氣提供了備件支撐，也讓我逐漸從門外漢到精通各種o型圈，墊片的標(biāo)準(zhǔn)。
例如針對爐輥軸承潤滑管道堵死的問題，由于爐輥軸承溫度較高，個(gè)別達(dá)到180°―200°c左右，爐輥軸承潤滑油經(jīng)常性地被烤干鈣化接團(tuán)，堵死潤滑管道，剛開始是采用手動(dòng)加油，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，效率低，容易造成二次污染，一不小心還易被燙傷，特別是在rtf段，由于輻射管的溫度高，超過5分鐘很容易中署，吃不消，后來通過采用drb移動(dòng)式潤滑泵，制作一個(gè)m16x1.5的短接，利用泵送出來的高壓油疏通，不僅效率高，不會(huì)造成二次污染，勞動(dòng)強(qiáng)度還低，對傳動(dòng)側(cè)爐輥軸承疏通更能體現(xiàn)出事半功倍的效果，并可點(diǎn)對點(diǎn)對單個(gè)爐輥軸承加油潤滑。
再比如d7擋板液壓站是用來控制爐壓的，其重要性是不言而喻的，由于伺服閥上的電磁鐵的工藝參數(shù)與中國的工業(yè)用電不匹配，線圈容易溫升發(fā)燙，導(dǎo)致工況不穩(wěn)定，通過制作一個(gè)可調(diào)壓板，代替電磁鐵，實(shí)踐證明工作穩(wěn)定可靠，按每個(gè)電磁鐵8000元計(jì)算，可節(jié)約費(fèi)用3.2萬元。
其次清洗段泵機(jī)械密封冷卻水管的改造，大大降低了因?yàn)闄C(jī)械密封水管脫落造成的機(jī)械密封燒壞的次數(shù)，即節(jié)約了機(jī)械密封的備件成本，有降低了維修泵的工作量，一舉兩得。再比如爐輥軸承接油盤的制作，即解決了爐輥廢油甩到鋼平臺(tái)，還便于廢油的及時(shí)清理。這些工作中的小竅門，解決了實(shí)踐好多問題。
本班組負(fù)責(zé)車間范圍的液壓，氣動(dòng)設(shè)備的點(diǎn)檢維護(hù)工作，組員3人，工作范圍廣，任務(wù)重，組員年輕，沒有從事鉗工工作經(jīng)驗(yàn)，如何讓他們盡快熟練掌握設(shè)備，了解各種液壓閥，氣閥，缸的構(gòu)造，看懂液壓原理圖，碰到問題如何從哪些方面入手，而不是一頭包無從下手，工作中能獨(dú)立解決問題，提高動(dòng)手能力和檢修技能，一直是我思考的。
為此，工作中言傳身教，手把手的教，盡我所能，把他們帶進(jìn)鉗工門道。例如更換泵的機(jī)械密封，先要做哪些工作，拆卸的要點(diǎn)，裝配過程中的技術(shù)要求，如何使用工具，如何站位，吊裝設(shè)備的方法，如何掛鋼絲繩，互相之間配合，工完場地清等，以其讓他們盡快成長，成為一個(gè)合格的流體鉗工。
總之一句話，希望通過自己的努力工作，與大家一起，共創(chuàng)xx的美好明天！
從我第一天的到公司來到品檢部我看到我們公司的管理制度是很好的，所以更激起我對工作的認(rèn)真，第一天來到我們廠我看到了我們廠的加工設(shè)備是很齊全的，認(rèn)識了在機(jī)械加工中要用到的設(shè)備像銑床，磨床和車床。隨后就在品檢部門工作了，在工作中我聽取了師傅們對品檢部門的介紹和我們這個(gè)部門的重要性，更了解了我們在工作過程中要注意的安全事項(xiàng)和需要注意的項(xiàng)目，隨后師傅們就介紹了圖紙給我認(rèn)識，一看讓我大開眼界看到的零件圖紙?jiān)僖膊皇俏覀冊趯W(xué)校里的那些簡單的cad圖紙了，而是真正的精密零件加工圖，在慢慢的認(rèn)識了圖紙之后我又對一個(gè)零件的加工工藝有了一些了解，了解了一個(gè)零件的加工程序，更對零件材料的認(rèn)識，認(rèn)識了什么樣的材料要熱處理和什么樣的材料要表面處理，在品檢的工作使我認(rèn)識了很多很多知識，基本認(rèn)識我們廠的工作流程，在為我以后的工作是我很大的幫助能讓我在以后的工作中遇到哪些難題去問哪些工作者。
來到品檢部我深深的認(rèn)識了零件的精密性，從我一個(gè)剛剛從學(xué)校出來的學(xué)生來到公司什么都不懂只是認(rèn)識了那些簡單的零件到現(xiàn)在什么樣的零件都能看的懂，都能測量，但我覺得只是認(rèn)識是不夠的，我們還要懂得怎么樣把這樣的零件加工出來那才是我們真正想認(rèn)識的，所以在以后的機(jī)會(huì)中我們更要到實(shí)踐中去了解車，銑磨還有線割，看起來是很難，但我看到我們工作中的同事他們都是什么樣的機(jī)器都會(huì)操作，我就認(rèn)識到我在檢查他們的勞動(dòng)成果的時(shí)候就會(huì)聯(lián)想到我以后我也能夠像他們一樣哪里要幫助就往哪里去，能夠在我們公司也能有所作為。
在公司我看到了一些問題點(diǎn)：
一、我們的員工對安全有時(shí)還是有松懈的，經(jīng)常對產(chǎn)缺乏保護(hù)，對機(jī)器保護(hù)還不是做得很好，沒有很好的執(zhí)行我們公司的5s觀念。
二、我們公司的技術(shù)員工對我們的工藝卡沒有填好自己的自檢記錄以致讓品檢浪費(fèi)了很多的時(shí)間。
三、我們應(yīng)對新進(jìn)來的員工進(jìn)行培訓(xùn)，他們對我們公司的測量儀器很不了解，以致他們在測量的時(shí)候不能夠很好的自檢。也不能夠保證好產(chǎn)品的質(zhì)量。四我們公司的員工沒有很好的執(zhí)行好上層的指導(dǎo)。
最后對iso的認(rèn)識，在公司我初步的接觸了iso，對iso有了進(jìn)一步的了解，覺得iso質(zhì)量管理是非常的重要，iso能幫助我們在公司的管理方面更能層次化，對我們的產(chǎn)品也能有保證，如果我們繼續(xù)對iso管理的理論加以培訓(xùn)到每一個(gè)員工，那么我們不緊實(shí)能夠保證我們的產(chǎn)品質(zhì)量，還能更好的提高產(chǎn)品質(zhì)量。
在我們公司，我們已經(jīng)建立了一套自己的iso管理，但是很多員工都對iso還是很陌生，那就是說我們的員工對iso是什么還缺乏了解，我覺得我們要經(jīng)常的培訓(xùn)我們的員工對iso的了解，讓他們認(rèn)識iso對我們的公司的產(chǎn)品質(zhì)量是有保證的，那樣既加強(qiáng)了員工對iso的認(rèn)識也能夠更好的保證我們公司的產(chǎn)品質(zhì)量。那樣更能使我們公司的生產(chǎn)體系更完善。
最后的總結(jié)：來了公司兩個(gè)多月的感受就是紙上的得來的終覺淺，我深深的感覺到自己學(xué)的知識和實(shí)際運(yùn)用的知識是匱乏的，接觸到了時(shí)間的知識才知道自己知道是那么的少，才真正的領(lǐng)悟到了學(xué)無止境的含義了。所以自己以后要學(xué)的東西還很，多學(xué)習(xí)他們好的工作習(xí)慣經(jīng)驗(yàn)和他們的知識，那也是我們必須的充實(shí)自己的要求。
機(jī)械工程師中級職稱論文篇九
不知不覺20xx年就過去了，每個(gè)在工作崗位的職員在年終歲末都會(huì)對自己過去一年的工作進(jìn)行一番“盤點(diǎn)”。從過去的工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為未來的一年工作提供更好的參考。過去的近一年是忙碌而充實(shí)的一年，有收獲和喜悅，也有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這一年中工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我不斷地學(xué)習(xí)、成長著。
回顧一年來的工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，各部門的配合及各位同事的支持下，按照公司要求，完成了自己的本職工作。雖然沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷的一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。
1、產(chǎn)品設(shè)計(jì)及改進(jìn)工作：
原裝mwd6。75脈沖器上所有零件的測量和繪制，包括三維模型和二維圖紙，并制作了裝配動(dòng)畫。繪制了方位伽馬和伽馬總成，并和脈沖器裝配形成短節(jié)裝配體。
對原有mwd6。75脈沖器進(jìn)行改進(jìn)，把原有脈沖器殼體和銅大頭直接通過掛耳上的螺釘連接，去掉掛耳，并在控制閥外殼上加工螺紋，脈沖器殼體內(nèi)徑也加工螺紋，然后通過螺紋連接。這樣增加簡化了脈沖器結(jié)構(gòu)，并增加脈沖器的密封性。脈沖器殼體另一端的密封和連接，由上軸承座加螺釘及漲圈的方式，同樣改進(jìn)為螺紋連接，結(jié)構(gòu)得到簡化。
同理，對原有的mwd4。75和mwd8。0都進(jìn)行了相應(yīng)的簡化和改進(jìn)，并制作裝配動(dòng)畫。和方位伽馬和伽馬總成進(jìn)行裝配。
對進(jìn)口貝克維修配件的整理和繪制，完成了6。75導(dǎo)向維修配件的三維測繪和二維圖紙繪制。bcpm6。75維修配件l1—2大部分配件的繪制也已經(jīng)完成。
2、產(chǎn)品相關(guān)資料整理和學(xué)習(xí)
查找和學(xué)習(xí)相關(guān)鉆井測量知識，對國外先進(jìn)公司產(chǎn)品的相關(guān)資料進(jìn)行整理和翻譯。學(xué)習(xí)國內(nèi)外同行業(yè)產(chǎn)品的特點(diǎn)，吸取他們的優(yōu)點(diǎn)，以便對自己設(shè)計(jì)產(chǎn)品提供參考和幫助。
作為一名機(jī)械設(shè)計(jì)工程師，需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和創(chuàng)新的工作思維。通過20xx年一年的工作，我對公司的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)更加了解。通過對產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的簡化和改進(jìn)對產(chǎn)品的工作原理更加了解，為以后對產(chǎn)品的設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。通過對行業(yè)領(lǐng)先公司產(chǎn)品的了解和學(xué)習(xí)，利于自己公司的產(chǎn)品的創(chuàng)新。
充滿希望的20xx年到來了，也帶來了新的挑戰(zhàn)。在新的一年里，我決心不斷學(xué)習(xí)，認(rèn)真提高工作水平，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，繼續(xù)為公司做出更好的產(chǎn)品，在同事的協(xié)助下，繼續(xù)完成各項(xiàng)工作。并不斷學(xué)習(xí)國內(nèi)外產(chǎn)品的先進(jìn)知識，為自身產(chǎn)品的設(shè)計(jì)提供思路。
20xx，擼起袖子加油干！
機(jī)械工程師中級職稱論文篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！非常感謝您抽空垂閱我的自薦信。
我是中國石油大學(xué)化工機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)生，很榮幸向您呈上我的個(gè)人簡歷。三年的大學(xué)生活是我思索人生、探求人生、走向成熟的三年，它造就了我“敢于爭先，自強(qiáng)不息”的良好素質(zhì)和不驕不躁的`自信心理，也使我形成了積極進(jìn)取、探求真理的學(xué)習(xí)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。
在大學(xué)三年的光陰歲月里，我不斷豐富自己的知識。在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，發(fā)展自己的各方面的能力，因?yàn)槲抑郎鐣?huì)需要的是復(fù)合型人才。在課外自己也注意了對自己文體方面的鍛煉，沒有健康的身體就沒有一切。在大學(xué)學(xué)習(xí)中我積極參加系院、學(xué)校組織的各種活動(dòng)，取得了一些成績，但最關(guān)鍵的是自己與人交往能力的鍛煉和信心的培養(yǎng)。
機(jī)械工程師中級職稱論文篇十一
自薦信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
很榮幸，您百忙之中翻閱到了我的自薦書,首先表示感謝!我是中國石油大學(xué)化工機(jī)械專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。作為一名大學(xué)生，我很普通，但決不平庸。在即將步您好!入這個(gè)已不算陌生的社會(huì)之時(shí)，迫切需要一個(gè)展示自我的空間。仰慕貴單位尊重知識，重視人才之名，希望能成為貴單位的一員，并獻(xiàn)上微薄之力。
“天道酬勤”是我的信念，“自強(qiáng)不息”是我的追求。三年的大學(xué)生活是我人生的重要階段。學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的教學(xué)態(tài)度以及在個(gè)人的勤奮努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識及計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識，英語已達(dá)三級水平,獲得了高級制圖員證書、鉗工中級證書。
“工欲善其事，必先利其器”。從進(jìn)入學(xué)校的那一天開始，我就下定了決心學(xué)好專業(yè)課程，在校期間，我孜孜不倦地學(xué)習(xí)，努力攝取知識的營養(yǎng)：不僅系統(tǒng)地掌握了思想政治教育理論，具備了優(yōu)良的心理素質(zhì)及組織管理能力，而且能夠運(yùn)用autocad進(jìn)行工程圖的繪制，熟練掌握了計(jì)算機(jī)操作流程和應(yīng)用軟件的操作，能夠把所學(xué)的知識運(yùn)用自如,理論加實(shí)踐使我練就了過硬的專業(yè)技術(shù).
寒暑易節(jié)，學(xué)海泛舟，三年耕耘，漁舟高歌。一滴水怎樣才能不干涸？答案是把它放到大海去。我就是那滴多彩的水珠，我希望能早日找到事業(yè)的大海。
我有人生的理想，我有事業(yè)的追求，帶著理想，帶著希望，我期盼一方廣闊的天地，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，施展自己的才能，奉獻(xiàn)自己青春的力量。愿我能用自己的力量為貴單位事業(yè)的發(fā)展與騰飛做出自己的貢獻(xiàn)。
久聞貴單位是深值信賴、發(fā)展?jié)摿^大的單位，神往已久，因此隨之附上個(gè)人簡歷一份冒昧求職，懇求貴單位能給我一次發(fā)揮能力的機(jī)會(huì)。
期待著您的答復(fù)！祝事業(yè)興旺發(fā)達(dá)！
此致
敬禮
自薦人：馬加朋
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機(jī)械工程師中級職稱論文篇十二
轉(zhuǎn)眼進(jìn)入公司已有半年多的時(shí)間，初來乍到的時(shí)候心中總是充滿惶恐的，但現(xiàn)在心中確已充滿塵埃落定的歸屬感。對公司的經(jīng)營及企業(yè)文化已經(jīng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識，更加明確了自己的工作方向和工作目標(biāo)。回首20xx，既有收獲的踏實(shí)和歡欣，也有因不足帶來的遺憾和愧疚。我在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，較好的融入了這種緊張和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊?，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)，自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力有了較大提高，對工作有了更多的自信。這半年中年，我參與了較多的產(chǎn)品設(shè)計(jì)，從中受益匪淺，不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識，對電廠點(diǎn)火技術(shù)有了更全面的理解和把握，而且培養(yǎng)了我作為機(jī)械設(shè)計(jì)工程師所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。具體總結(jié)如下：
1、空氣過濾器的改進(jìn)設(shè)計(jì)
根據(jù)老空氣過濾器的功能特性和現(xiàn)場安裝維護(hù)的實(shí)際情況，修改設(shè)備結(jié)構(gòu)，以達(dá)到更好的安裝和使用性能。
2、參與雙激霧化噴嘴設(shè)計(jì)
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)設(shè)計(jì)思路，結(jié)合艾佩克斯老圖紙，改掉不合理之處，使噴嘴更加精巧，功能更加強(qiáng)大。
3、微油油槍設(shè)計(jì)
結(jié)合新設(shè)計(jì)的雙激霧化噴嘴，設(shè)計(jì)新的專門用于微油小油槍技術(shù)的油槍。
4、參與設(shè)計(jì)燃油凈化穩(wěn)壓器
根據(jù)郭經(jīng)理的總體設(shè)計(jì)，拆解細(xì)化零件圖設(shè)計(jì)。這是一個(gè)比較精細(xì)的詳細(xì)化過程，開始沒有完全領(lǐng)會(huì)郭經(jīng)理的設(shè)計(jì)意圖，出現(xiàn)了一些偏差，最后經(jīng)過交流和研究，吃透了設(shè)計(jì)思路，圓滿完成了設(shè)計(jì)任務(wù)。我覺得自己很幸運(yùn)，和郭經(jīng)理合作設(shè)計(jì)過產(chǎn)品，他是業(yè)務(wù)素質(zhì)高、人品好的動(dòng)態(tài)權(quán)威人物，是他讓我在短時(shí)間內(nèi)對燃燒技術(shù)有了較全面的理解。目前已經(jīng)生產(chǎn)兩臺(tái)樣機(jī)。
5、小油槍設(shè)計(jì)
此項(xiàng)目為洛陽雙源熱電有限責(zé)任公司3、4號爐燃燒器改造設(shè)計(jì)的產(chǎn)品，完全是根據(jù)洛陽雙源熱電有限責(zé)任公司的要求設(shè)計(jì)的。
6、高壓燃燒室設(shè)計(jì)
根據(jù)郭經(jīng)理下的設(shè)計(jì)任務(wù)，參照艾佩克斯的老圖紙，設(shè)計(jì)適用于微油油槍的高壓燃燒室。設(shè)計(jì)了兩套方案，以供選擇。
7、參與洛陽雙源熱電有限責(zé)任公司3、4號爐燃燒器的設(shè)計(jì)
洛陽雙源熱電有限責(zé)任公司3、4號爐燃燒器是新產(chǎn)品，專門為洛陽雙源熱電有限責(zé)任公司3、4號爐燃燒器改造而設(shè)計(jì)的。為了洛陽雙源熱電有限責(zé)任公司的這個(gè)項(xiàng)目，我們專門到洛陽雙源熱電有限責(zé)任公司現(xiàn)場測繪。開始我還以為測繪是個(gè)簡單的工作，到了現(xiàn)場開始工作時(shí)才發(fā)現(xiàn)，這工作并不是我想的那么簡單，這工作必須進(jìn)入鍋爐內(nèi)部才能進(jìn)行，而且里面很臟很熱。在郭經(jīng)理的帶領(lǐng)下，我們仔仔細(xì)細(xì)的把每個(gè)燃燒器都測了一遍，而且進(jìn)行拍照，深怕漏了什么重要的環(huán)節(jié)。鍋爐里面測完后，我們還對外面的連接接頭進(jìn)行測繪和拍照，獲得了大量的資料。這次的測繪工作，對我很大的感觸很大，特別是郭經(jīng)理的那種一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，讓我受益匪淺。此產(chǎn)品我在郭經(jīng)理的指導(dǎo)下參與了設(shè)計(jì)，目前圖紙已設(shè)計(jì)完畢，等待審查圖紙后出圖。
8、參與了宣傳彩頁的設(shè)計(jì)制作
由于我們?nèi)紵夹g(shù)不是新成立的部門，我們的宣傳資料缺乏。為了更好的達(dá)到向外宣傳的效果，郭經(jīng)理要求做宣傳彩頁。為此我制作了大量各種視角的產(chǎn)品圖片，以供宣傳彩頁設(shè)計(jì)制作選用。由于能力的局限性，彩頁的排版工作轉(zhuǎn)由王工負(fù)責(zé)。后又經(jīng)過幾次的查缺補(bǔ)漏，最后經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的審核，最終定稿。彩頁印刷出來的效果非常好。
9、徐燃燃燒器設(shè)計(jì)
依照照片外形和測繪數(shù)據(jù)，設(shè)計(jì)燃燒器（設(shè)計(jì)進(jìn)行中）。
20xx年，我結(jié)合機(jī)械行業(yè)的發(fā)展，公司和我個(gè)人的實(shí)際情況，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)了catia軟件的裝配模塊，掌握了機(jī)械設(shè)計(jì)當(dāng)前的最新工具，開闊了設(shè)計(jì)思路，提高了設(shè)計(jì)能力。為了提升設(shè)計(jì)水平，我自學(xué)了焊接工藝。學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用，在以后的工作中，我會(huì)認(rèn)真考慮將所學(xué)習(xí)的新技術(shù)充分應(yīng)用，讓設(shè)計(jì)更上一層樓。
“三年磨一劍，如今把示君”，經(jīng)過三年多工作的錘煉，我已經(jīng)完成了從學(xué)校到社會(huì)的完全轉(zhuǎn)變，已拋棄了那些不切實(shí)際的想法，全身心地投入到工作中。隨著工作越來越得心應(yīng)手，我開始考慮如何在工作中取得新的成績，以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我從來都是積極的，從來都是不甘落后的，我不斷告誡自己：一定要做好每一件事情，一定要全力以赴。通過―3―這幾年的摸打滾怕，我深刻認(rèn)識到：細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)是設(shè)計(jì)人員所應(yīng)具備的素質(zhì)，而融會(huì)貫通、觸類旁通和不斷創(chuàng)新是決定設(shè)計(jì)人員平庸或優(yōu)秀的關(guān)鍵因素。我要讓我的設(shè)計(jì)思路越來越開闊，我要做到享受設(shè)計(jì)，我要在機(jī)械領(lǐng)域有所作為。做事情的全力以赴和嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作態(tài)度應(yīng)該是我20xx年工作作風(fēng)方面最大的收獲。
缺乏獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任的勇氣。遇到問題，喜歡請教別人解決，而不能果斷地做出決定。后來解決了一個(gè)一個(gè)的問題，才發(fā)現(xiàn)事情沒有自己想象的復(fù)雜，我缺乏獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任的勇氣。還有，我的交際能力有待加強(qiáng)?；蛟S是性格的原因吧，我不喜歡說，只喜歡埋頭苦干?，F(xiàn)在看來，這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我需要面對客戶，需要與別人溝通。
20xx年已匆匆離去，充滿希望的新的一年正向我們走來。路正長，求索之路漫漫，我將抖擻精神，開拓進(jìn)取，為公司的發(fā)展和個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而不懈努力。
機(jī)械工程師中級職稱論文篇十三
關(guān)鍵詞：機(jī)械工程;應(yīng)用技術(shù)型人才;實(shí)踐教學(xué)體系
現(xiàn)今，應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)建設(shè)成為教育發(fā)展趨勢，其中機(jī)械工程類專業(yè)方向迫切需要培養(yǎng)制造業(yè)方面具有創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識的應(yīng)用技術(shù)型人才。培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型人才，就必須構(gòu)建圍繞學(xué)生能力培養(yǎng)的實(shí)踐課程體系，讓學(xué)生將所學(xué)的知識與工程實(shí)際問題結(jié)合起來，學(xué)以致用鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力。因此，本文主要以西安交通工程學(xué)院為例，討論機(jī)械工程專業(yè)工程實(shí)踐教育體系的改革。
一、當(dāng)前實(shí)踐教學(xué)存在的問題
我國高等工程教育長期定位為研究型教育，一直側(cè)重專業(yè)科學(xué)知識教學(xué)，對于學(xué)生的應(yīng)用實(shí)踐能力與綜合技術(shù)素質(zhì)往往選擇性忽視，高校教育同質(zhì)化和科學(xué)化的問題十分突出，主要存在以下問題：
1.1實(shí)踐教學(xué)沒有進(jìn)行全面系統(tǒng)地統(tǒng)籌安排
獨(dú)立設(shè)課的實(shí)驗(yàn)較少，實(shí)驗(yàn)課基本上成為理論課的附屬，實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)短，內(nèi)容滯后、形式單一，各門理論課程實(shí)驗(yàn)開展只考慮本課程內(nèi)容，缺乏對整個(gè)專業(yè)的整體思考，致使實(shí)驗(yàn)內(nèi)容分散、重復(fù)、遺漏、不能形成系統(tǒng)聯(lián)系。
1.2演示性、驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)過多，綜合設(shè)計(jì)性和研究創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)不足
實(shí)踐教學(xué)沒有達(dá)到對學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和應(yīng)用能力進(jìn)行系統(tǒng)性訓(xùn)練和培養(yǎng)的目的，它而只是作為理論課的補(bǔ)充和驗(yàn)證。一般學(xué)生做實(shí)驗(yàn)時(shí)，通過試驗(yàn)資料或指導(dǎo)書就已經(jīng)完整的了解了實(shí)驗(yàn)步驟，學(xué)生不需要進(jìn)行思考，甚至于都不愿意動(dòng)手操作，這對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣打擊較大。
1.3實(shí)驗(yàn)室管理方式散亂，不能形成合力
實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備和儀器配置不足，資金投入分配不均衡;實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍薄弱等問題也制約著實(shí)踐教學(xué)體系的建立。
二、實(shí)踐教學(xué)體系的建設(shè)和發(fā)展
上述問題嚴(yán)重影響了教師投入實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究與改革的積極性和學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)的熱情，也制約了學(xué)生創(chuàng)新能力和應(yīng)用能力的培養(yǎng)。因此，我們迫切需要改革現(xiàn)有實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)狀，形成以培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型人才為目的的實(shí)踐教學(xué)體系。
2.1指導(dǎo)思想和建設(shè)原則
機(jī)械工程類專業(yè)主要的目標(biāo)是培養(yǎng)能從事機(jī)械設(shè)計(jì)、制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究和經(jīng)營管理等方面的應(yīng)用型工程人才。學(xué)院以修訂人才培養(yǎng)方案為抓手，確定了以培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用技術(shù)能力為主的指導(dǎo)思想，增大了實(shí)踐教學(xué)比例，確定了按照現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本要求，以訓(xùn)練學(xué)生機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造及設(shè)備維修、生產(chǎn)組織管理、分析和解決實(shí)際問題的基本能力為基本原則的人才培養(yǎng)思路。其中，對實(shí)踐教學(xué)部分進(jìn)行系統(tǒng)化研究和設(shè)置。
2.2機(jī)械工程實(shí)踐教學(xué)體系的建設(shè)
實(shí)踐教學(xué)的重點(diǎn)是讓學(xué)生在實(shí)踐教學(xué)過程中由淺入深逐步形成工程思維，鍛煉工程實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力。因此必須積極轉(zhuǎn)變實(shí)踐教學(xué)觀念，針對工程崗位需求總體目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃，形成以基礎(chǔ)型、綜合型、工程型3個(gè)實(shí)踐教學(xué)階段為架構(gòu)，層層推進(jìn)不斷提高的實(shí)踐教學(xué)體系。第一階段為基礎(chǔ)型實(shí)踐。其目的是使學(xué)生通過系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室參觀、模型拆裝和制作、計(jì)算機(jī)繪圖等，加深對機(jī)械結(jié)構(gòu)及材料的認(rèn)識，使學(xué)生對機(jī)械學(xué)科有一個(gè)比較全面的了解，為之后的專業(yè)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
第二階段為綜合性實(shí)踐。即通過金工實(shí)習(xí)、電工電子實(shí)習(xí)、機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、機(jī)械原理與制造課程設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生了解典型機(jī)械的局部設(shè)計(jì)方案、機(jī)械零部件的設(shè)計(jì)制造、自動(dòng)化控制的基本工程知識與設(shè)計(jì)過程。特別在此過程中加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，多設(shè)立創(chuàng)新型、設(shè)計(jì)型綜合實(shí)驗(yàn)，提高教師和學(xué)生參與興趣，訓(xùn)練學(xué)生的工程觀念，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，提高學(xué)生解決工程實(shí)際問題的能力。
第三階段為工程型實(shí)踐。通過工程型實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生掌握現(xiàn)代機(jī)械制造方法、先進(jìn)制造技術(shù)，鍛煉學(xué)生掌握對現(xiàn)代機(jī)械過程的認(rèn)識及實(shí)際動(dòng)手能力，開闊學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐技能。學(xué)生在此階段，通過做論文、設(shè)計(jì)及其各種科技小制作、課程設(shè)計(jì)大作業(yè)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，訓(xùn)練學(xué)生專業(yè)技術(shù)知識與技能的`綜合應(yīng)用能力等工程師基本素質(zhì)，為學(xué)生就業(yè)做好準(zhǔn)備工作。
在構(gòu)建機(jī)械實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的同時(shí)，我院本著堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)與理論相結(jié)合，與科研相結(jié)合，與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)相結(jié)合的模式，嚴(yán)抓基礎(chǔ)型實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量，跟蹤綜合性設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)展，加強(qiáng)工程型實(shí)踐建設(shè)(以校企合作實(shí)習(xí)基地建設(shè)為主)等實(shí)踐教學(xué)階段落實(shí)情況，全方位全過程培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造才能。
2.3加強(qiáng)師資建設(shè)，提升實(shí)踐教學(xué)水平
實(shí)踐教學(xué)體系的核心是建立一支專業(yè)能力強(qiáng)、年齡構(gòu)成合理具有創(chuàng)新能力的實(shí)踐教學(xué)教師隊(duì)伍。一方面需要對現(xiàn)有年輕教師和實(shí)驗(yàn)人員的專業(yè)知識和技能素養(yǎng)進(jìn)行培養(yǎng);另一方面，也需不斷要引進(jìn)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，均衡科研型人才和技術(shù)型人才的配比;同時(shí)，要鼓勵(lì)教師開展探索性的實(shí)驗(yàn)研究，努力培養(yǎng)出大批創(chuàng)新型的高素質(zhì)教師。
此外，要進(jìn)一步加大實(shí)踐教學(xué)投入力度。充分利用國家財(cái)政撥款和校內(nèi)資金，加強(qiáng)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)和綜合性試驗(yàn)投資力度，完善實(shí)驗(yàn)室軟件和硬件建設(shè)。利用校企合作單位資源，校企共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地拓寬工程實(shí)踐覆蓋面。最后我院按照學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律和實(shí)際水平進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法的改革，建立以學(xué)生為中心、教師為主導(dǎo)，學(xué)生自我訓(xùn)練為目的的教學(xué)模式。由基礎(chǔ)、綜合到工程實(shí)踐，根據(jù)機(jī)械專業(yè)培養(yǎng)特點(diǎn)，靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法，誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。同時(shí)緊跟時(shí)代步伐，通過利用虛擬仿真技術(shù)等先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段，使虛擬仿真實(shí)驗(yàn)與實(shí)際實(shí)驗(yàn)的有機(jī)結(jié)合，克服了高校實(shí)驗(yàn)投資不足的缺點(diǎn)，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果。
三、結(jié)語
近年來，西安交通工程學(xué)院根據(jù)應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)模式，進(jìn)行了實(shí)踐教學(xué)體系的重大革新，取得了較大的進(jìn)步。對機(jī)械專業(yè)學(xué)生應(yīng)用型、技術(shù)型和創(chuàng)新型能力培養(yǎng)提供了一條成功經(jīng)驗(yàn)。
機(jī)械工程師中級職稱論文篇十四
摘要：綠色農(nóng)機(jī)工程就是在農(nóng)機(jī)工程的研發(fā)、運(yùn)用、維護(hù)中全面考慮相關(guān)資源和環(huán)境因素，實(shí)現(xiàn)農(nóng)機(jī)產(chǎn)品價(jià)值和環(huán)境屬性的協(xié)調(diào)統(tǒng)一發(fā)展目標(biāo)。在我國綠色農(nóng)機(jī)工程的運(yùn)用推廣中，我們要加大政策的支持力度；從生產(chǎn)實(shí)踐的需求側(cè)出發(fā)，不斷地研發(fā)出性能優(yōu)良的綠色農(nóng)機(jī)產(chǎn)品；通過推廣宣傳把綠色農(nóng)機(jī)技術(shù)的適用性轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力，為我國綠色農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供裝備支持。
關(guān)鍵詞：綠色技術(shù)；農(nóng)機(jī)工程；適用推廣。
在全球氣候變暖，生態(tài)出現(xiàn)危機(jī)的大環(huán)境下，世界各地對維護(hù)人類生存環(huán)境，轉(zhuǎn)向綠色發(fā)展提出了強(qiáng)烈要求。我國在國家層面對保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)也做出了明確指示，鼓勵(lì)并倡導(dǎo)各行各業(yè)開發(fā)綠色技術(shù)。而我國作為農(nóng)業(yè)大國，針對農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的綠色技術(shù)發(fā)展國家更是給予了大力支持。本文針對我國農(nóng)業(yè)機(jī)械工程中綠色技術(shù)的適用與推廣進(jìn)行探討。
一、綠色農(nóng)機(jī)工程概念以及發(fā)展意義。
在探討綠色技術(shù)在農(nóng)業(yè)機(jī)械工程中的適用推廣前，我們應(yīng)掌握綠色農(nóng)機(jī)工程的概念。從我國的綠色農(nóng)機(jī)工程實(shí)際情況來看，綠色農(nóng)機(jī)工程就是在農(nóng)機(jī)工程的研發(fā)、運(yùn)用、維護(hù)中全面考慮相關(guān)資源和環(huán)境因素，實(shí)現(xiàn)農(nóng)機(jī)產(chǎn)品價(jià)值和環(huán)境屬性的協(xié)調(diào)統(tǒng)一發(fā)展目標(biāo)。一般來講，綠色農(nóng)機(jī)工程中的產(chǎn)品技術(shù)更加先進(jìn)，對環(huán)境的損害影響更小。在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展中，綠色農(nóng)機(jī)技術(shù)符合時(shí)代的發(fā)展要求。通過綠色技術(shù)在農(nóng)業(yè)機(jī)械工程中的推廣運(yùn)用，不僅能優(yōu)化農(nóng)機(jī)產(chǎn)品的研發(fā)結(jié)構(gòu)，還能有效地促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展水平。因此，研究綠色農(nóng)機(jī)技術(shù)，加強(qiáng)綠色農(nóng)業(yè)機(jī)械運(yùn)用、推廣十分有意義。
二、綠色技術(shù)在農(nóng)機(jī)工程中的適用與推廣。
農(nóng)業(yè)機(jī)械工程在我國的大規(guī)模種植上發(fā)揮了至關(guān)重要的生產(chǎn)作用，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。綠色農(nóng)機(jī)工程還屬于農(nóng)機(jī)領(lǐng)域的新興事物，目前還處于起步階段，我們必須通過不斷的實(shí)踐運(yùn)用來論證綠色農(nóng)機(jī)技術(shù)的適用性，通過不斷地推廣宣傳來實(shí)現(xiàn)綠色農(nóng)機(jī)產(chǎn)品的生產(chǎn)價(jià)值。在具體的適用與推廣上，我們需要注重策略，重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的事情：
(一)建立健全綠色農(nóng)機(jī)工程的發(fā)展機(jī)制。
由于綠色農(nóng)機(jī)工程在我國屬于創(chuàng)新型的工程，配套的管理機(jī)制還沒有得到完善。因此，在發(fā)展綠色農(nóng)機(jī)工程事業(yè)上，我們應(yīng)建立健全產(chǎn)業(yè)的發(fā)展機(jī)制。在具體的制度制定上，要全面征求、吸納行業(yè)專家的建設(shè)性意見，從綠色農(nóng)業(yè)機(jī)械的本質(zhì)特征出發(fā)，突出制度層面對創(chuàng)新型綠色農(nóng)機(jī)技術(shù)的重視與鼓勵(lì)，強(qiáng)化綠色農(nóng)機(jī)產(chǎn)品的節(jié)能性、清潔性、環(huán)保性。從制度上保障和規(guī)范綠色技術(shù)在農(nóng)業(yè)機(jī)械工程中的適用與推廣。
(二)結(jié)合生產(chǎn)需求，優(yōu)化綠色農(nóng)機(jī)設(shè)計(jì)。
在綠色農(nóng)機(jī)工程的建設(shè)中，研發(fā)設(shè)計(jì)出符合綠色技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)機(jī)產(chǎn)品是最核心的內(nèi)容。在綠色農(nóng)機(jī)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)生產(chǎn)上，我們必須結(jié)合現(xiàn)代化綠色農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)需求，及時(shí)研發(fā)、優(yōu)化綠色農(nóng)機(jī)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)方案。在現(xiàn)階段的綠色農(nóng)機(jī)產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)上，我們應(yīng)遵循以下設(shè)計(jì)模式：
(三)加大綠色農(nóng)機(jī)技術(shù)的宣傳推廣力度。
當(dāng)我們擁有了完善的綠色農(nóng)機(jī)工程發(fā)展機(jī)制和具備先進(jìn)技術(shù)的綠色農(nóng)機(jī)產(chǎn)品后，應(yīng)加大綠色農(nóng)機(jī)技術(shù)的宣傳推廣力度，利用現(xiàn)代信息技術(shù)多渠道開展宣傳工作，把綠色農(nóng)機(jī)產(chǎn)品在實(shí)驗(yàn)室的適用性能及時(shí)推廣到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的田間地頭，讓生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)來進(jìn)一步檢驗(yàn)綠色農(nóng)機(jī)技術(shù)的適用性。在綠色農(nóng)機(jī)技術(shù)的推廣運(yùn)用中，要建立暢通的適用性反饋渠道，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品問題，掌握生產(chǎn)對綠色農(nóng)機(jī)技術(shù)的改進(jìn)要求，從而進(jìn)行綠色農(nóng)機(jī)工程的動(dòng)態(tài)完善作業(yè)，不斷地提升綠色農(nóng)機(jī)設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)用水平。同時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)綠色農(nóng)機(jī)產(chǎn)品在實(shí)際運(yùn)用中的維護(hù)保養(yǎng)，全面推行綠色維護(hù)、保養(yǎng)技術(shù)，做到綠色技術(shù)在農(nóng)機(jī)工程推廣運(yùn)用中的無縫對接，實(shí)現(xiàn)綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展過程的一體化目標(biāo)。
綠色技術(shù)在農(nóng)業(yè)機(jī)械工程中的適用與推廣具有重要的意義，是現(xiàn)代化綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展的推動(dòng)力量。在我國綠色農(nóng)機(jī)工程的運(yùn)用推廣中，我們要加大政策的支持力度；從生產(chǎn)實(shí)踐的需求側(cè)出發(fā)，不斷地研發(fā)出性能優(yōu)良的綠色農(nóng)機(jī)產(chǎn)品；通過推廣宣傳把綠色農(nóng)機(jī)技術(shù)的適用性轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力，為我國綠色農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供裝備支持。
參考文獻(xiàn)：
機(jī)械工程師中級職稱論文篇十五
“監(jiān)理工程師”，是指經(jīng)全國統(tǒng)一考試合格，取得《監(jiān)理工程師資格證書》并經(jīng)注冊登記的工程建設(shè)監(jiān)理人員。監(jiān)理工程師是代表業(yè)主監(jiān)控工程質(zhì)量，是業(yè)主和承包商之間的橋梁。它不僅要求執(zhí)業(yè)者懂得工程技術(shù)知識、成本核算，還需要其非常清楚建筑法規(guī)?？偙O(jiān)理工程師指由監(jiān)理單位法定代表人書面授權(quán)，全面負(fù)責(zé)委托監(jiān)理合同的履行，主持項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)的監(jiān)理工程師。此外，監(jiān)理人員還包括專業(yè)監(jiān)理工程師和監(jiān)理員，但對于信息系統(tǒng)工程建設(shè)的全過程監(jiān)理的質(zhì)量，總監(jiān)理工程師的作用至關(guān)重要。
監(jiān)理工程師職稱評定條件
(一)凡中華人民共和國公民，遵紀(jì)守法并具備以下條件之一者，均可申請參加全國監(jiān)理工程師執(zhí)業(yè)資格考試：
2、按照國家有關(guān)規(guī)定，取得工程技術(shù)或工程經(jīng)濟(jì)專業(yè)高級職務(wù);
3、1970年(含1970年)以前工程技術(shù)或工程經(jīng)濟(jì)專業(yè)中專畢業(yè)，按照國家有關(guān)規(guī)定，取得工程技術(shù)或工程經(jīng)濟(jì)專業(yè)中級職務(wù)，并任職滿3年。
(二)對于從事工程建設(shè)監(jiān)理工作且同時(shí)具備下列四項(xiàng)條件的報(bào)考人員，可免試《建設(shè)工程合同管理》和《建設(shè)工程質(zhì)量、投資、進(jìn)度控制》兩個(gè)科目，只參加《建設(shè)工程監(jiān)理基本理論與相關(guān)法規(guī)》和《建設(shè)工程監(jiān)理案例分析》兩個(gè)科目的考試：
1、1970年(含1970年)以前工程技術(shù)或工程經(jīng)濟(jì)專業(yè)中專(含中專)以上畢業(yè);
2、按照國家有關(guān)規(guī)定，取得工程技術(shù)或工程經(jīng)濟(jì)專業(yè)高級職務(wù);
3、從事工程設(shè)計(jì)或工程施工管理工作滿;
4、從事監(jiān)理工作滿1年。
初始注冊
1.初始注冊申請表;
2.資格證書復(fù)印件(需將證書號頁和姓名頁復(fù)印在同一面a4紙上);
3.學(xué)歷證書復(fù)印件;
5.身份證復(fù)印件(二代證需復(fù)印正反面在同一面a4紙上)
6.申請人與聘用單位簽訂的有效聘用勞動(dòng)合同或其他有效證明文件復(fù)印件;
7.企業(yè)為個(gè)人所繳納的社會(huì)保險(xiǎn)證明清單復(fù)印件(需注明繳費(fèi)單位名稱及編號、被保險(xiǎn)人姓名、繳費(fèi)日期，繳費(fèi)期限為申請注冊之日起不少于3個(gè)月)
以上材料均需一式二份，按上述順序分別裝訂成冊。除申請表外的附件材料均需核驗(yàn)原件。
8.除申請表上相應(yīng)位置貼妥相片外，另附近期彩色免冠1寸證件照片一張;
9.逾期申請初始注冊的，應(yīng)當(dāng)提供達(dá)到繼續(xù)教育要求的證明材料(一式一份)(需核驗(yàn)原件)。
延續(xù)注冊
1.延續(xù)注冊申請表;
2.申請人與新聘用單位簽訂的有效聘用勞動(dòng)合同復(fù)印件;
4.申請延續(xù)注冊專業(yè)的繼續(xù)教育證明(選修48學(xué)時(shí)，必修48學(xué)時(shí))復(fù)印件;
以上材料均需一式二份，按上述順序分別裝訂成冊。除申請表外的附件材料均需核驗(yàn)原件。
延續(xù)注冊須在原注冊有效期屆滿前1個(gè)月以上提出申請，不足1個(gè)月或逾期后需按初始注冊重新申請辦理，并提供相關(guān)專業(yè)的繼續(xù)教育證明。
變更注冊
1、省內(nèi)變更注冊(聘用企業(yè)變更)
(1)變更注冊申請表;
(2)申請人與新聘用單位簽訂的有效聘用勞動(dòng)合同復(fù)印件;
(3)企業(yè)為個(gè)人所繳納的社會(huì)保險(xiǎn)證明清單復(fù)印件(需注明繳費(fèi)單位名稱及編號、被保險(xiǎn)人姓名、繳費(fèi)日期，繳費(fèi)期限為申請注冊之日起不少于3個(gè)月)
以上材料均需一式二份，按上述順序分別裝訂成冊。除申請表外的附件材料均需核驗(yàn)原件。
(5)注冊證書原件及執(zhí)業(yè)印章;申請變更注冊須在原注冊有效期屆滿3個(gè)月前提出。
2、省內(nèi)變更注冊(企業(yè)更名變更)
(1)變更注冊申請表;
(2)企業(yè)在工商部門辦理更名時(shí)的工商變更通知書及更名后的企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件;
以上材料均需一式二份，按上述順序分別裝訂成冊。
(3)企業(yè)所有人員的注冊證書原件及執(zhí)業(yè)印章;
申請變更注冊須在原注冊有效期屆滿3個(gè)月前提出。
3、省內(nèi)變更注冊(專業(yè)變更)
(1)變更注冊申請表;
(2)擬變更專業(yè)的相關(guān)繼續(xù)教育證明復(fù)印件;
以上材料均需一式二份，按上述順序分別裝訂成冊。
(3)注冊證書原件;
申請變更注冊須在原注冊有效期屆滿3個(gè)月前提出。
4、跨省變更注冊(從外省調(diào)入我區(qū))
(1)變更注冊申請表;
(2)申請人與新聘用單位簽訂的有效聘用勞動(dòng)合同復(fù)印件;
以上材料均需一式二份，按上述順序分別裝訂成冊。除申請表外的附件材料均需核驗(yàn)原件。
(5)注冊證書原件及執(zhí)業(yè)印章;
申請變更注冊須在原注冊有效期屆滿3個(gè)月前提出。
5、跨省變更注冊(從我區(qū)調(diào)出外省)
(1)變更注冊申請表(一式三份);
(3)申請人與新聘用單位簽訂的有效聘用勞動(dòng)合同復(fù)印件(一式一份);
遺失補(bǔ)辦
1.遺失補(bǔ)辦申請表;
2、在省級及以上綜合類報(bào)刊上刊登的遺失聲明(附報(bào)紙?jiān)?;
以上材料均需一式二份，按上述順序分別裝訂成冊。
申請注銷注冊所需提交的相關(guān)資料
1、申請人如實(shí)填寫的《中華人民共和國注冊監(jiān)理工程師注銷注冊申請表》一式兩份。
2、申請人的身份證件(身份證、軍官退休證、警官退休證)復(fù)印件一式兩份。
3、申請人的《中華人民共和國監(jiān)理工程師執(zhí)業(yè)資格證書》或《中華人民共和國監(jiān)理工程師證書》復(fù)印件一式兩份。
4、申請人注冊專業(yè)相關(guān)的證明材料(學(xué)歷證書、學(xué)位證書、職稱證書)復(fù)印件一式兩份。
5、申請人的《中華人民共和國注冊監(jiān)理工程師注冊執(zhí)業(yè)證書》原件及復(fù)印件一式兩份，執(zhí)業(yè)印章原件。
6、申請人與聘用企業(yè)終止或解除勞動(dòng)聘用合同的證明文件原件或由勞動(dòng)仲裁機(jī)構(gòu)出具的解除勞動(dòng)關(guān)系的勞動(dòng)仲裁文件復(fù)印件一式兩份。
7、申請人所在聘用企業(yè)破產(chǎn)、被吊銷營業(yè)執(zhí)照、被吊銷建設(shè)工程相應(yīng)資質(zhì)證書的，應(yīng)提供相應(yīng)主管部門出具的證明文件復(fù)印件一式兩份。
機(jī)械工程師中級職稱論文篇十六
摘要：在現(xiàn)代機(jī)械傳動(dòng)中，齒輪作為其中的一個(gè)重要組成部分，已經(jīng)廣泛的被應(yīng)用在各類機(jī)械設(shè)備應(yīng)用中。
相關(guān)統(tǒng)計(jì)表明，由齒輪失效引起各類機(jī)械事故的發(fā)生率超過了10%。
1、齒輪失效形式。
齒輪有多種類型，不同類型的齒輪的用途也各不相同。
同時(shí)，齒輪在實(shí)際生產(chǎn)應(yīng)用中，其失效形式也是存在著不同的差異。
通常情況下，齒輪的失效部位多為齒面，其他部位則很少發(fā)生。
根據(jù)工作過程中齒輪出現(xiàn)故障的原因，常見的齒輪失效形式分為以下幾種。
1.1齒輪折斷。
在機(jī)械工程中，齒輪折斷有著很大的危險(xiǎn)性，這類現(xiàn)象的發(fā)生直接導(dǎo)致齒輪最終失效。
按照其引發(fā)機(jī)制可分為疲勞折斷、過載折斷以及隨機(jī)折斷。
疲勞斷裂。
齒輪在循環(huán)載荷的作用影響下，齒根處將會(huì)集中較大的彎曲應(yīng)力，長此以往，如果集中的應(yīng)力超出了齒輪的疲勞極限，那么就容易在齒根圓角部位出現(xiàn)疲勞裂紋。
隨著齒輪循環(huán)次數(shù)和工作時(shí)間的的增加，經(jīng)過長期的重復(fù)工作，疲勞裂紋將會(huì)不斷加深擴(kuò)展，終將出現(xiàn)疲勞斷裂。
有較多的因素可以預(yù)防齒輪形成疲勞斷裂，如齒輪設(shè)計(jì)時(shí)未能充分的估計(jì)實(shí)際荷載、齒根過渡圓角小、加工精度低、齒輪材料不當(dāng)?shù)鹊取?/p>
過載折斷。
當(dāng)過大的沖擊荷載附加在齒面時(shí)，就會(huì)相應(yīng)的導(dǎo)致齒輪應(yīng)力大于其應(yīng)力極限。
進(jìn)而導(dǎo)致齒輪出現(xiàn)過載斷裂。
通常為短期過載。
在機(jī)械工程中，齒輪出現(xiàn)過載斷裂時(shí)，在斷面部分有人字型花樣放射區(qū)，或直接呈放射狀，其中放射方向基本上平行于裂紋擴(kuò)展方向，斷裂源為放射中心，在齒輪折斷的部位，可見殼紋疲勞線。
機(jī)械工程中若采用鑄鐵齒輪時(shí)，那么發(fā)生過載斷裂的幾率則更高。
隨機(jī)斷裂。
當(dāng)齒輪材料剝落、缺陷而在斷裂部位集中了較高的局部應(yīng)力后，那么就將會(huì)形成齒輪的隨機(jī)折斷。
這種隨機(jī)折斷的斷口形式類似于疲勞斷裂。
1.2齒面膠合。
齒輪在機(jī)械運(yùn)動(dòng)過程中，往往是進(jìn)行高速重載傳動(dòng)，齒輪在發(fā)生傳動(dòng)時(shí)，機(jī)械摩擦力做功會(huì)使齒合區(qū)的溫度上升，這就在一定程度上破壞了潤滑油膜，進(jìn)而導(dǎo)致兩個(gè)齒面金屬直接接觸，且相互粘連，進(jìn)而在齒面進(jìn)行相對滑動(dòng)，相對較軟的齒面金屬則會(huì)隨著齒輪的滑行方向被撕下，并產(chǎn)生溝紋，齒輪發(fā)生的這種現(xiàn)象則稱為膠合。
結(jié)合齒面膠合的不同原因和特征，可將其分為破壞性膠合、輕微膠合、局部膠合及中等膠合等。
齒輪若發(fā)生齒面膠合后，將會(huì)引發(fā)強(qiáng)烈的發(fā)熱現(xiàn)象和磨損、出現(xiàn)不平穩(wěn)的傳動(dòng)，甚至是導(dǎo)致齒輪報(bào)廢。
1.3齒面點(diǎn)蝕。
在工作過程中，齒輪齒合表面上的每一個(gè)點(diǎn)產(chǎn)生的接觸應(yīng)力都是根據(jù)其工作狀態(tài)進(jìn)行變化的。
如果齒面的接觸應(yīng)力大于材料的接觸應(yīng)力的極限值時(shí)，那么將會(huì)有一些細(xì)微的疲勞裂紋在齒面表層形成，隨著裂紋的擴(kuò)展，逐漸剝落齒輪表層的金屬微粒，進(jìn)而出現(xiàn)一些細(xì)小的坑洼，又被俗稱為點(diǎn)蝕麻坑。
齒面在出現(xiàn)點(diǎn)蝕后，其承載面積將會(huì)減少，引發(fā)噪音或沖擊，甚至?xí)蹟帻X輪。
倘若齒輪的點(diǎn)蝕面積大于齒寬、齒高的60%，則要對零件進(jìn)行更新。
1.4齒面磨損。
齒面磨損通常有兩種形式：一種是齒面進(jìn)入了砂粒、鐵屑等硬質(zhì)屑粒，進(jìn)而形成磨粒磨損現(xiàn)象，另一種是齒輪表面的相互摩擦而形成研磨磨損。
如圖1所示。
當(dāng)齒輪表面出現(xiàn)過渡磨損后，會(huì)大量的磨損工作表面材料，破壞齒輪形狀，極易引發(fā)嚴(yán)重的振動(dòng)和噪音，進(jìn)而導(dǎo)致齒輪傳動(dòng)失效。
所以，在關(guān)鍵的重要齒輪中，齒面磨損要小于原齒厚度的10%，而對于一般齒輪的齒面磨損，則是根據(jù)設(shè)備的用途小于20%-30%，應(yīng)及時(shí)更換超過標(biāo)準(zhǔn)的齒輪。
1.5塑性變形。
齒輪出現(xiàn)齒面塑性變形通常是在頻繁啟動(dòng)、低速過載、頻繁過載的場合。
在齒輪表面的工作應(yīng)力大于材料屈服極限后，則將會(huì)出現(xiàn)塑性流動(dòng)，此時(shí)主動(dòng)齒輪面節(jié)線處將會(huì)有凹槽產(chǎn)生，而從動(dòng)輪將會(huì)有凸脊出現(xiàn)。
這類齒輪失效往往是發(fā)生在非硬面齒輪上。
在實(shí)際生產(chǎn)應(yīng)用中，要及時(shí)更換齒形變形嚴(yán)重的齒輪，尤其是左右不對稱的齒輪。
2、預(yù)防措施。
在機(jī)械工程的實(shí)際生產(chǎn)應(yīng)用中，為了降低齒輪失效的發(fā)生率，還需采取相應(yīng)的預(yù)防措施，如加強(qiáng)齒輪安裝精度；合理選材；熱處理；選擇合適的齒輪油；增強(qiáng)修復(fù)等等。
在選擇齒輪材料時(shí)，要結(jié)合工藝性能、材料韌性、強(qiáng)度等要求采取綜合考慮。
與我國的實(shí)際情況相結(jié)合，選用低碳合金滲碳鋼是比較合適的，對于承受沖擊載荷和重載的齒輪，選用的鋼材通常是以ni-gr-mo，ni-gr合金滲碳鋼為主；對那些模數(shù)較小、功率較小，以及負(fù)載較穩(wěn)定的齒輪，也可以選用ni-mn鋼。
相對于普通電爐鋼做的齒輪，采用這類鋼材制造的齒輪可以使齒輪極限荷載增強(qiáng)15%-20%，彎曲疲勞壽命將會(huì)增強(qiáng)3-5倍。
制作齒輪的材質(zhì)在經(jīng)過熱處理工藝后，能夠使其硬度得到一定的提高，減輕或消除齒面局部過載，促進(jìn)齒輪表面抗剝落能力的提高。
如用于煤礦機(jī)械中的齒輪，通過深層滲碳淬火，能夠使齒輪的硬化得以減低，促進(jìn)芯部硬度的提高。
有相關(guān)資料顯示，機(jī)械工程中，由于潤滑不當(dāng)而引發(fā)的機(jī)械事故占19.6%，而潤滑不足的引發(fā)的機(jī)械事故占有的比例為34.4%。
也就是說有超過一半的機(jī)械事故是因?yàn)闈櫥瑔栴}引發(fā)的。
可見，齒輪在使用過程中選用較好的齒輪油的意義非常重要。
為了使齒輪具備較好的硬度和強(qiáng)度，可采用堆焊修復(fù)，并采取磨光機(jī)整形處理，從而使焊修后的齒輪不進(jìn)行熱處理也可以使強(qiáng)度和硬度達(dá)到較高水平。
本文主要根據(jù)齒輪失效的幾種形式進(jìn)行研究，通過對其失效的形式及原因進(jìn)行分析，提出了解決齒輪失效的幾種預(yù)防措施，使設(shè)備故障判別的準(zhǔn)確率得到提高，并將故障及時(shí)的解決，進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高。
機(jī)械工程師中級職稱論文篇十七
一、積極推廣使用“四新”技術(shù)，營造建筑精品
工程質(zhì)量目標(biāo)分解到各個(gè)專業(yè)技術(shù)崗位，在按照技術(shù)崗位的要求組織施工。先后建立了技術(shù)復(fù)核制度、工程質(zhì)量檢查制度、隱蔽驗(yàn)收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品保護(hù)措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。根據(jù)本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點(diǎn)，模板支撐選用工具式快拆體系，配合使用覆塑竹膠合大模板，保證竹模板間隙不大于1mm;接縫高低差不大于1mm，表面平整度不大于2mm，頂棚可取消抹灰工序，既可以節(jié)省水泥用量，又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患，取得了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的雙豐收。內(nèi)外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協(xié)調(diào)一致，接縫填嵌密實(shí)、平直、寬窄一致，顏色一致;屋面防水層細(xì)部均經(jīng)過精心處理，做法一致、美觀;門窗表面潔凈，無劃痕、碰傷，涂膠表面光滑、平整、厚度均勻，無氣孔;樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm，齒角整齊，防滑條順直。施工過程中嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)施工圖和國家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工，并按照創(chuàng)精品工程細(xì)部做法要求精心完成每一個(gè)分項(xiàng)工程，實(shí)現(xiàn)了“創(chuàng)高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)工程”的質(zhì)量目標(biāo)。通過對該工程技術(shù)工作的直接參與和控制，使該工程的質(zhì)量、進(jìn)度和效益都收到了較好的效果。唐山一中第二教學(xué)樓工程榮獲20xx年度優(yōu)質(zhì)工程(金牌獎(jiǎng))及20xx年度河北省優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)。
二、努力鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)，做好本職工作
自從到唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司工作以來，各項(xiàng)工作干得更是出色。調(diào)任技術(shù)質(zhì)量科科長之后，恰逢公司建立iso9001質(zhì)量管理體系，由于時(shí)間緊、任務(wù)重，該同志自愿放棄個(gè)人休息時(shí)間，一心鋪于質(zhì)量管理手冊、程序文件以及作業(yè)指導(dǎo)書的編寫和修改工作中，加班加點(diǎn)，毫無怨言，充分體現(xiàn)了一個(gè)青年專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的先鋒模范作用。在總結(jié)我公司建立質(zhì)量管理體系的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，我形成了《淺析建筑質(zhì)量管理體系》一文，并獲得河北省建設(shè)系統(tǒng)科技技術(shù)論文一等獎(jiǎng)。
在日常工作中，該同志憑借扎實(shí)的專業(yè)知識和理論基礎(chǔ)，工作中如魚得水，從施工現(xiàn)場的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗(yàn)收到施工技術(shù)資料的核查和管理，各項(xiàng)工作樣樣精通。在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報(bào)資料做得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、術(shù)語規(guī)范、見解獨(dú)特、論斷精僻，送到市里交流的技術(shù)性文件多次受到唐山市建設(shè)局、唐山市質(zhì)量監(jiān)督檢測站有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，為企業(yè)贏得了榮譽(yù)。
隨著公司管理體制改革的逐步深入，公司領(lǐng)導(dǎo)決定啟動(dòng)oshms職業(yè)安全健康管理體系認(rèn)證和iso14001環(huán)境管理體系認(rèn)證。在上述兩個(gè)管理體系建立的過程中，該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態(tài)評價(jià)、重大危險(xiǎn)和環(huán)境因素辨識、管理方案的制定等工作當(dāng)中，為企業(yè)順利通過注冊認(rèn)證作出了突出貢獻(xiàn)。在參與建立企業(yè)質(zhì)量管理體系、職業(yè)安全健康管理體系和環(huán)境管理體系的過程中，我個(gè)人也學(xué)到了國際通用的許多管理方面的知識，同時(shí)作為三個(gè)體系的內(nèi)審員也時(shí)刻為三個(gè)管理體系的持續(xù)改進(jìn)做出艱苦的努力。
三、推行無紙化辦公
用高科技手段提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益
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