最優(yōu)機械工程師中級職稱論文大全(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 03:54:06
最優(yōu)機械工程師中級職稱論文大全(17篇)
時間:2023-11-01 03:54:06     小編:雁落霞

總結(jié)是對過去的一個總結(jié)和歸納,是我們自我成長的一個必要步驟。高效的團隊合作可以創(chuàng)造出卓越的成果。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

機械工程師中級職稱論文篇一

摘要:教師的內(nèi)涵決定了一個學校的發(fā)展方向,代表了一個學校師資力量的程度。要想把握好教師質(zhì)量的提升,作為小學校長、領導者應該將內(nèi)涵作為學校工作永恒的主題和追求。那么,如何來提升小學教師的內(nèi)涵呢?具體來說,應做到以下幾點:一是特殊的活動,培養(yǎng)三種精神;二是另類的閱讀,打造兩種意識;三是小課題研究,立足學生主體。

關鍵詞:提升內(nèi)涵三種精神兩種意識小學教育

聯(lián)合國教科文組織曾提出這樣一個公式:教學質(zhì)量=[學生(1分)+教材(2分)+社會環(huán)境(4分)+教法(3分)]×教師素質(zhì)。在該公式中,教師的分值越大,乘積就越大,教學質(zhì)量也就越高。教師的內(nèi)涵決定了一個學校的發(fā)展方向,代表了一個學校師資力量的程度。教師內(nèi)涵的發(fā)展建設應該作為基礎建設抓起,作為學校發(fā)展的前提保證。因此,學校的管理者、決策者應該將內(nèi)涵作為學校工作永恒的主題和追求。

一、特殊的活動,培養(yǎng)三種精神

第一個活動是“鑄師魂,練師功,強師能”。即以“鑄師魂,練師功,強師能”為主題,以“教育思想大討論”為平臺,以育人一得、身教一例、格言一條、建議一點等“四個一”為內(nèi)容,廣泛開展教育活動。在當今物質(zhì)發(fā)展已經(jīng)遠遠超過日益增長的需求的時候,精神文化的需求慢慢體現(xiàn),作為推動教育發(fā)展和進步的內(nèi)在動力,其需求一個正確的引領方向,形成學校精神的凝聚者,學生的潛移默化者,讓一屆又一屆不同經(jīng)歷、不同性格的學生都能受到積極向上的文化熏陶。第二個活動是“相約星期五”教師讀書活動。第三個活動是“薪火相傳,傳幫帶”老教師傳經(jīng)驗,新教師帶理念。通過這些活動,可以培養(yǎng)教師如下三種精神。

(一)積極進取的人生追求

我們的教師不是沒有能力,而是沒有很好的創(chuàng)造機遇。每個人都有理想,有追求,有實現(xiàn)自我人生價值的愿望,作為學校管理者,需要認識到教師的發(fā)展和學校的發(fā)展是環(huán)環(huán)相扣的,引導教師的內(nèi)涵發(fā)展方向就是建設學校的精神內(nèi)涵?,F(xiàn)在,小學教師是一個緊缺人才的職業(yè),在職教師容易產(chǎn)生壓力不大、安于現(xiàn)狀的自我滿足,不僅僅影響的.教育工作的發(fā)展,更是影響祖國下一代的發(fā)展。要讓教師不斷地自我尋求進步,不斷地豐富自己的同時,還應該引導他們在學校的大方向中設置目標。設置目標時,不能盲目:首先要注意,個人目標與學校集體目標的統(tǒng)一。其次,設置的目標要適中,不能過低,也不能過高。目標過高,教師可能會因為目標遙不可及,自動放棄;目標過低,容易引起教師自負自滿的心理,同樣達不到激勵的效果。因此,只有目標設置的合理且有吸引力,才能激發(fā)教師的積極性。

(二)先公后己的犧牲精神

教師在工作中追求人格的尊嚴,追求教育教學工作的完美,對學校有強烈的認同感,在課堂教學中建立平等的教學關系,對教學規(guī)律有深刻的理解,工作積極向上,這樣就能取得良好的教學效果。

(三)吃苦耐勞的奉獻品質(zhì)

“用藝術提高小學生素質(zhì)”是大多數(shù)農(nóng)村小學的難點、弱點,主要困難在于經(jīng)費緊張、人才短缺。如何縮小與城市小學生在才藝發(fā)展上的差距,我校選擇的一個新的突破口,即“多方面多層次引領,多交流多幫助培養(yǎng)”?!岸喾矫娑鄬哟我龑А笔侵咐谜n余時間或在自由學習課程當中,引領小學生參加學習和觀看音樂欣賞、電影欣賞、舞蹈排練等等,讓他們了解藝術、欣賞藝術,從中選擇性地培養(yǎng)小學生的才藝發(fā)展?!岸嘟涣鞫鄮椭囵B(yǎng)”是指定期組織開展家長交流活動,建議或督促家長培養(yǎng)小學生的才藝。這樣不僅開闊了小學生的視野,還提高了學校的影響力。

我們應把特色教育裝在心中,落到實處,讓不同層次的教師發(fā)揮不同的作用,扮演不同的角色,在教育中敢于獨樹創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)況,不斷刷新的現(xiàn)有成績,創(chuàng)造在小學教育上昂首翹楚的成績。

二、另類的閱讀,打造兩種意識

(一)打造精品的質(zhì)量意識

去除浮在教育表面的種種亂象,埋頭讀書修煉內(nèi)功,教育才能實現(xiàn)一個靈魂對另一個靈魂的深情呼喚。教師讀書不能是盲目的,要有選擇。尤其是年輕教師,存在對兒童教育認識不足的缺陷,理論和實踐經(jīng)驗不足,應多讀《小學教育心理學》《小學教育》《十萬個為什么》《安徒生童話》《韓國小學教育考察》等包括人文類、實踐類等多方面書籍,以豐富自身閱歷。同時,老教師應該不斷適應新文化的發(fā)展,緊跟小學教育發(fā)展的步伐。

(二)打造精品的改革意識

另類閱讀,不僅僅是讀書本,一位優(yōu)秀的教育骨干、一堂豐富的教學案例、一個知名的教育團隊以及一個春天的小學校園都可以成為我們閱讀的對象。首先應該讓教師認識到,我們?yōu)槭裁匆x,即“讀他人,鉆學問”。所謂“讀他人”就是選擇一個優(yōu)秀的閱讀對象,通過尋找他、閱讀他、學習他和探討他的步驟,深究其先進的文化思想、教學思路、辦學理念,發(fā)掘其文化與自己的改革關聯(lián),探討其不足和可以進一步完善的方法?!般@學問”就是要在整個群體中進行交流和研討,把讀到的理念和方法進行探討,發(fā)展形成自己獨特的意識文化,形成自己的內(nèi)涵思路,并且能夠充分運用到實踐中去,用實踐來證實理論的合理性和創(chuàng)新性。讀的多了,讀的深了就能在不知不覺中提高自己,完善自己的教學質(zhì)量,推動校園文化的發(fā)展。

什么樣的教師才能稱之為優(yōu)秀的小學教師呢?這就需要教師具備先進的教育思想、淵博的知識和優(yōu)秀的溝通能力,做到引領小學教育發(fā)展方向,與各個性格和年齡階段的學生交友。我們教師都應該朝著這個方面努力。

三、小課題研究,立足學生主體

小課題是一種新型的課題研究方式,是廣大一線教師和教科研人員對學校教科研工作總結(jié)、反思、探究的結(jié)果,是廣大教育工作者教育實踐智慧的結(jié)晶。小課題研究貼近學校,貼近教師,貼近教育教學實際。我校目前的小課題有很多,如《守中求變,本真妙解千千結(jié)》《在解構(gòu)中破繭,在重建中化蝶》等,這些小課題無一不是直擊目標,立足學生本體的。我們求創(chuàng)新、不重復、不停步,著力打造123工程,使師生生活在幸福中。

123工程是什么呢?“1”是奠定“一校和睦”。我校對教師實行“群眾管理”,基礎建設決定上層建筑,將學校的決策方向放手給群眾引導,權(quán)利事務全方面下調(diào)轉(zhuǎn)移,讓一線工作者有話語權(quán),讓一線工作者創(chuàng)造出適合一線教育的教學工作環(huán)境,做到真正的權(quán)利民主化,權(quán)利群眾化?!?”是取得“兩張通行證”。我校結(jié)合文明禮貌月活動,通過識記、踐行和驗收考核三個階段,強力推進學生行為習慣的轉(zhuǎn)變,讓學生養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,這是第一張通行證。優(yōu)秀的成績是第二張通行證?!?”是打出“三張王牌”。這三張王牌就是寫好字,讀好書,練一個特長。我校圍繞辦學宗旨,形成獨特的校園文化,緊追先進的教育體系,因材施教,因地制宜,以小學生未來成長為中心,創(chuàng)教師內(nèi)涵為手段,闖出了一條高效之路。

總之,內(nèi)涵建設的根本是提升師生的素質(zhì),中心是提升教育教學水平,目標是促進學??茖W發(fā)展。這重中之重就是提升教師的內(nèi)涵。

參考文獻:

[1]盧乃桂,鐘亞妮.國際視野中的教師專業(yè)發(fā)展[j].比較教育研究,2006(2).

[2]孟萬金.教師的專業(yè)素質(zhì)及其立體架構(gòu):校長的視角[j].高等教育研究,2004(6).

[3]傅道春.教師的成長與發(fā)展[m].北京:教育科學出版社,2001.

機械工程師中級職稱論文篇二

摘要:闡述了學科建設的機制、內(nèi)容,大學學科建設、機械工程學科的內(nèi)涵與意義,從學科建設和發(fā)展的角度分析了具有鮮明特色的機械工程學科在行業(yè)特色院校學科建設中的地位和重要作用,給出了具有特色的機械工程學科建設的目標、思路和內(nèi)容。

關鍵詞:學科建設;機械工程;特色學科

作者簡介:黃玉瑄(1977-),男,湖南常德人,哈爾濱工程大學機電工程學院,助理研究員。

(黑龍江哈爾濱150001)

基金項目:本文系黑龍江省省教育科學“十二五”規(guī)劃重點課題“注重提高協(xié)同創(chuàng)新能力的機械工程相關學科建設模式研究”(課題編號:gbb1212023)的研究成果。

“學科建設”是我國高等教育發(fā)展過程中產(chǎn)生的一個具有中國特色的名詞,通常可以從學科建設的原則、建設的條件、建設的內(nèi)容以及建設的功能等幾個方面來進行論述。

高等學校的學科是體現(xiàn)高等學校綜合實力和辦學水平的最主要的載體,學科從高等學校的辦學特色、教育質(zhì)量、優(yōu)勢、所處的學術地位等方面來體現(xiàn)高等學校的核心競爭力,高等學校的建設必須以學科建設為核心,具有鮮明特色的學科建設是一所特色高校發(fā)展與進步最重要的任務之一。

本文主要從學科建設的主體、客體等方面來對具有特色的機械工程學科的建設目的、內(nèi)容與方法等進行討論。

[1]

一、學科建設的機制

學科本身即為學科建設的主體,作為一門學科,必須要擁有獨立而固定的以本學科方向研究為第一職業(yè)的學科主體。

學科主體既是知識的構(gòu)造主體,又是知識的構(gòu)造客體。

通常情況下,學科建設的.載體包括學科建制和學科制度兩個層面。

學科建制是學科進行建設和發(fā)展的物理存在,而學科制度是學科進行建設和發(fā)展的精神依托。

學科建制是學科得以存在和發(fā)展的必要組織保障,它以一定的機構(gòu)為依托,是學科主體的生存依附和生存形態(tài)。

學科制度是指不同學科受其研究對象、研究方法、發(fā)展背景和理論基礎的影響,在學科建設與發(fā)展過程中所形成的本學科特有的邏輯思維表現(xiàn)形式和行動準則。

具體的某一學科研究領域所形成的科學知識體系一般被認為是學科建設的客體。

知識體系系統(tǒng)和規(guī)范,同時又具有明顯的獨立性是一門學科之所以可以被稱之為學科的標識,也是一門學科能取得獨立地位被定義為一門學科的標準。

[2]

二、學科建設的內(nèi)容

學科建設是一個復雜的過程,在這個建設過程中,科學知識始終處于建設的中心位置,科學知識體系的構(gòu)建是學科建設綱領。

在以知識為中心的理念下,抽象的學科建設可以具體化為學科組織建設、學科制度建設和學科文化建設。

人們從學科組織中認識學科,學者們在學科組織中進行學術活動。

學科組織由學者、學術信息、學術資料三種要素共同組成。

學者是組織的核心和第一要素,包括學術帶頭人以及其領導的學術梯隊。

學術信息是學者的主要操控對象,包括知識及課程、教材、專著、論文、科研成果等載體,學術交流的頻率和層次等信息交換水平。

學術物質(zhì)資料指從事學術研究的人員進行教學和科研的物質(zhì)條件,包括研究資金、設備、圖書資料等。

學者、學術信息以及學術資料這三種因素構(gòu)成了學科組織建設的基本要素,三者互為支撐,難以獨立運用。

通常情況下,學科組織建設是高等學校在學科制度框架下進行的。

大學學科制度指人們在學科實踐活動中形成的一種制度和規(guī)范,用來規(guī)定新進入學科的新人、協(xié)調(diào)和控制學科主體職業(yè)樣式。

[3]

學科文化的作用主要體現(xiàn)在無形的學科文化的積淀深度,能在一定程度上體現(xiàn)學科建設與發(fā)展的底蘊。

學科文化對居于其中的人們產(chǎn)生一種規(guī)范的作用、警示的作用,并能凝聚本學科學者們對學科的忠誠度和信心。

因此,以學科主體、學科載體、學科客體為基礎的學科建設是由一群學者根據(jù)一定的學術規(guī)則依賴于一定的物質(zhì)基礎,以知識創(chuàng)新為原點,以知識產(chǎn)出和人才培養(yǎng)為目的,以服務社會為目標的一種有目的活動。

大學學科建設

學科與大學是不可分離的,學科若失去大學的依托,其前進的步伐就會減緩,直至停滯;而大學如果對學科建設重視程度不夠,則會失去自身發(fā)展的目標和前進的方向,將永遠不可能發(fā)展成為一所一流的大學。

大學的學科建設是一個非常復雜的系統(tǒng)工程,既需要從學科與專業(yè)的設置、高質(zhì)量精英人才的培養(yǎng)、高水平的科學研究等多個方面推進學科建設,還要求結(jié)合高校學科的學術組織機構(gòu)的設置與建立,以及大學學科制度與文化的建設與形成等方面來進行學科的建設與發(fā)展。

高等學校在實施學科建設過程中一般會選擇具有自身優(yōu)勢和特點的建設路徑與方式,包括學科特色與方向、重點建設學科的選擇以及建設組織管理形式等多個方面。

一般學科建設模式可以分為四種模式:以學校發(fā)展定位來規(guī)劃學科建設、以學科帶頭人來規(guī)劃學科建設、現(xiàn)有學科特色優(yōu)勢拓展的學科建設、利用學科交叉融合引領學科建設。

四、現(xiàn)代機械工程學科的內(nèi)涵

基于傳統(tǒng)制造的機械工程學科,其學科理論基礎主要以經(jīng)典力學原理分析和實踐經(jīng)驗的為基礎,主要將機械加工與制造中的工藝問題作為研究的對象。

機械工程師中級職稱論文篇三

20xx年12月,我在唐山一中第二教學樓工程項目部任技術負責人。工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命,而要想獲得好的工程質(zhì)量,就要求技術治理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的先進意識,作為該工程的技術負責人,由我牽頭,首先著手建立、健全項目部的有關技術、質(zhì)量治理制度。按照項目工程施工方法,以我為首,將工程質(zhì)量目標分解到各個專業(yè)技術崗位,在按照技術崗位的要求組織施工。先后建立了技術復核制度、工程質(zhì)量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的治理制度。根據(jù)本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點,模板支撐選用工具式快拆體系,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于1mm;接縫高低差不大于1mm,表面平整度不大于2mm,頂棚可取消抹灰工序,既可以節(jié)省水泥用量,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患,取得了經(jīng)濟效益和社會效益的雙豐收。內(nèi)外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協(xié)調(diào)一致,接縫填嵌密實、平直、寬窄一致,顏色一致;屋面防水層細部均經(jīng)過精心處理,做法一致、美觀;門窗表面潔凈,無劃痕、碰傷,涂膠表面光滑、平整、厚度均勻,無氣孔;樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm,齒角整潔,防滑條順直。施工過程中嚴格按照設計施工圖和國家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工,并按照創(chuàng)精品工程細部做法要求精心完成每一個分項工程,實現(xiàn)了“創(chuàng)高標準優(yōu)質(zhì)工程”的質(zhì)量目標。通過對該工程技術工作的直接參與和控制,使該工程的質(zhì)量、進度和效益都收到了較好的效果。唐山一中第二教學樓工程榮獲20xx年度最佳優(yōu)質(zhì)工程(金牌獎)及xxx年度河北省優(yōu)質(zhì)工程獎。

二、努力鉆研專業(yè)技術業(yè)務,做好本職工作

自從到唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司工作以來,各項工作干得更是出色。調(diào)任技術質(zhì)量科科長之后,恰逢公司建立iso9001質(zhì)量治理體系,由于時間緊、任務重,該同志自愿放棄個人休息時間,一心鋪于質(zhì)量治理手冊、程序文件以及作業(yè)指導書的編寫和修改工作中,加班加點,毫無怨言,充分體現(xiàn)了一個青年專業(yè)技術人員應有的先鋒模范作用。在總結(jié)我公司建立質(zhì)量治理體系的相關經(jīng)驗,我形成了《淺析建筑質(zhì)量治理體系》一文,并獲得河北省建設系統(tǒng)科技技術論文一等獎。

在日常工作中,該同志憑借扎實的專業(yè)知識和理論基礎,工作中如魚得水,從施工現(xiàn)場的技術指導和質(zhì)量檢查驗收到施工技術資料的核查和治理,各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術性文件和各種申報資料做得結(jié)構(gòu)嚴謹、術語規(guī)范、見解獨特、論斷精僻,送到市里交流的技術性文件多次受到唐山市建設局、唐山市質(zhì)量監(jiān)督檢測站有關領導的表揚,為企業(yè)贏得了榮譽。

隨著公司治理體制改革的逐步深入,公司領導決定啟動oshms職業(yè)安全健康治理體系認證和iso14001環(huán)境治理體系認證。在上述兩個治理體系建立的過程中,該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態(tài)評價、重大危險和環(huán)境因素辨識、治理方案的制定等工作當中,為企業(yè)順利通過注冊認證作出了突出貢獻。在參與建立企業(yè)質(zhì)量治理體系、職業(yè)安全健康治理體系和環(huán)境治理體系的過程中,我個人也學到了國際通用的許多治理方面的知識,同時作為三個體系的內(nèi)審員也時刻為三個治理體系的持續(xù)改進做出艱苦的努力。

三、推行無紙化辦公,用高科技手段提高企業(yè)的經(jīng)濟效益

該同志在潛心鉆研專業(yè)技術知識的同時,還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識,把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應用于日常施工治理之中,在不斷地學習和實踐中,努力推進工程治理資料的無紙化治理,應用word完成字處理工作,打印各種記錄表格以及文字材料;應用excel完成工程信息的存儲和分析處理,為工程決策提供量化依據(jù);應用powerpoint制作培訓用的電子幻燈片,運用現(xiàn)代化的多媒體形式,生動、活潑地講解施工技術知識和施工構(gòu)造常識,徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓的方式,使高科技、現(xiàn)代化的技術手段真正服務于生產(chǎn)和質(zhì)量治理。

機械工程師中級職稱論文篇四

我,12月認定為助理工程師,先后工作于河北省第二工程建設有限公司、唐山現(xiàn)代建筑工程有限公司,xx年9月在唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司技術質(zhì)量科任科長。在此期間,我努力鉆研專業(yè)技術知識,在技術管理過程中努力推行“新工藝、新結(jié)構(gòu)、新材料、新設備”,對科技創(chuàng)新和技術進步傾注了滿腔熱情。任助理工程師專業(yè)技術職務以后,先后在豐南市國稅局群體住宅小區(qū)工程和唐山一中第二教學樓工程中擔任技術負責人,這兩個工程竣工以后均被評為唐山市優(yōu)質(zhì)工程,而且唐山一中第二教學樓工程在評為市優(yōu)工程的基礎上又被評為xx年度河北省優(yōu)質(zhì)工程。在施工一線鍛煉的幾年中,通過理論聯(lián)系實際,在大學期間所學的專業(yè)理論知識迅速轉(zhuǎn)化為了業(yè)務能力。作為公司的技術和質(zhì)量管理部門,在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領導下,對技術管理一絲不茍,對工程質(zhì)量從嚴控制。經(jīng)過數(shù)年的努力,公司已建立了嚴格的管理體系,并且獲得了國際承認的建筑施工企業(yè)的三大認證:質(zhì)量管理體系(iso9001)認證、職業(yè)安全健康管理體系(oshms)認證、環(huán)境管理體系(iso14001)認證,是河北省第一家獲得三個認證證書的建筑施工企業(yè)。五年來,在為公司的發(fā)展貢獻自己的聰明才智的過程中,也使個人的專業(yè)技術能力得到了充實和提高??傊?,五年來自己做了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問題。

現(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術工作總結(jié)如下:

一、

積極推廣使用“四新”技術,營造建筑精品1912月,我在唐山一中第二教學樓工程項目部任技術負責人。工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命,而要想獲得好的工程質(zhì)量,就要求技術管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的先進意識,作為該工程的技術負責人,由我牽頭,首先著手建立、健全項目部的有關技術、質(zhì)量管理制度。按照項目工程施工方法,以我為首,將工程質(zhì)量目標分解到各個專業(yè)技術崗位,在按照技術崗位的要求組織施工。先后建立了技術復核制度、工程質(zhì)量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。根據(jù)本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點,模板支撐選用工具式快拆體系,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于1mm;接縫高低差不大于1mm,表面平整度不大于2mm,頂棚可取消抹灰工序,既可以節(jié)省水泥用量,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患,取得了經(jīng)濟效益和社會效益的雙豐收。內(nèi)外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協(xié)調(diào)一致,接縫填嵌密實、平直、寬窄一致,顏色一致;屋面防水層細部均經(jīng)過精心處理,做法一致、美觀;門窗表面潔凈,無劃痕、碰傷,涂膠表面光滑、平整、厚度均勻,無氣孔;樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm,齒角整齊,防滑條順直。施工過程中嚴格按照設計施工圖和國家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工,并按照創(chuàng)精品工程細部做法要求精心完成每一個分項工程,實現(xiàn)了“創(chuàng)高標準優(yōu)質(zhì)工程”的質(zhì)量目標。通過對該工程技術工作的直接參與和控制,使該工程的質(zhì)量、進度和效益都收到了較好的效果。唐山一中第二教學樓工程榮獲xx年度最佳優(yōu)質(zhì)工程(金牌獎)及xx年度河北省優(yōu)質(zhì)工程獎。

二、

努力鉆研專業(yè)技術業(yè)務,做好本職工作自從到唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司工作以來,各項工作干得更是出色。調(diào)任技術質(zhì)量科科長之后,恰逢公司建立iso9001質(zhì)量管理體系,由于時間緊、任務重,該同志自愿放棄個人休息時間,一心鋪于質(zhì)量管理手冊、程序文件以及作業(yè)指導書的編寫和修改工作中,加班加點,毫無怨言,充分體現(xiàn)了一個青年專業(yè)技術人員應有的先鋒模范作用。在總結(jié)我公司建立質(zhì)量管理體系的相關經(jīng)驗,我形成了《淺析建筑質(zhì)量管理體系》一文,并獲得河北省建設系統(tǒng)科技技術論文一等獎。

在日常工作中,該同志憑借扎實的專業(yè)知識和理論基礎,工作中如魚得水,從施工現(xiàn)場的技術指導和質(zhì)量檢查驗收到施工技術資料的核查和管理,各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術性文件和各種申報資料做得結(jié)構(gòu)嚴謹、術語規(guī)范、見解獨特、論斷精僻,送到市里交流的技術性文件多次受到唐山市建設局、唐山市質(zhì)量監(jiān)督檢測站有關領導的表揚,為企業(yè)贏得了榮譽。

隨著公司管理體制改革的逐步深入,公司領導決定啟動oshms職業(yè)安全健康管理體系認證和iso14001環(huán)境管理體系認證。在上述兩個管理體系建立的過程中,該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態(tài)評價、重大危險和環(huán)境因素辨識、管理方案的制定等工作當中,為企業(yè)順利通過注冊認證作出了突出貢獻。在參與建立企業(yè)質(zhì)量管理體系、職業(yè)安全健康管理體系和環(huán)境管理體系的過程中,我個人也學到了國際通用的許多管理方面的知識,同時作為三個體系的內(nèi)審員也時刻為三個管理體系的持續(xù)改進做出艱苦的努力。

三、

推行無紙化辦公,用高科技手段提高企業(yè)的經(jīng)濟效益該同志在潛心鉆研專業(yè)技術知識的同時,還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識,把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應用于日常施工管理之中,在不斷地學習和實踐中,努力推進工程管理資料的'無紙化管理,應用word完成字處理工作,打印各種記錄表格以及文字材料;應用excel完成工程信息的存儲和分析處理,為工程決策提供量化依據(jù);應用powerpoint制作培訓學習用的電子幻燈片,運用現(xiàn)代化的多媒體形式,生動、活潑地講解施工技術知識和施工構(gòu)造常識,徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓學習的方式,使高科技、現(xiàn)代化的技術手段真正服務于生產(chǎn)和質(zhì)量管理。autocad計算機輔助設計繪圖軟件在工作中的推廣應用,使施工技術人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的重擔,使工程繪圖變得異常輕松。

我通過學習和鉆研計算機軟、硬件知識,積極動手實踐,完成了企業(yè)內(nèi)部計算機局域網(wǎng)的建設,使各個科室的計算機實現(xiàn)了資源共享,除了共享數(shù)據(jù)以外,還能夠共享諸如打印機、繪圖儀等硬件設備,節(jié)省了大量寶貴資金,取得了良好的經(jīng)濟效益。至于更深層次的應用,如共享internet連接上網(wǎng),利用netmeeting實現(xiàn)視頻會議等連接手段的應用更是前景廣闊。這一切都為最終企業(yè)內(nèi)部的文件實現(xiàn)無紙化管理奠定了堅實的基礎。為總結(jié)建筑業(yè)企業(yè)實現(xiàn)無紙化辦公的經(jīng)驗,我寫成了《建筑企業(yè)辦公局域網(wǎng)-搭建實例》一文;為了適應企業(yè)科技技術文獻檢索的需要又寫成了《用web瀏覽器查詢工程信息資源》一文,這兩篇論文上報到河北省建設廳參加河北省建設系統(tǒng)科技論文評審,均榮獲二等獎。

四、

適應時代發(fā)展的需要,不斷學習、不斷更新知識現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時補充新知識,不經(jīng)常進行不間斷的學習和交流,就不能適應企業(yè)技術管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機會參加各種培訓學習班、技術交流活動。在助理工程師任職期間,先后參加有關部門組織的各種專題培訓學習十余次,獲得質(zhì)檢員、施工員、安全員、土建三級預算師、資料員等崗位資格證書;獲得iso9001質(zhì)量管理體系內(nèi)審員、iso14001環(huán)境管理體系內(nèi)審員、oshms職業(yè)安全健康管理體系內(nèi)審員資格證書;獲得河北省建設廳頒發(fā)的貳級項目經(jīng)理資質(zhì)證書。通過各種繼續(xù)再教育培訓學習班,使我始終保持著旺盛的求知欲,同時也讓我本人的專業(yè)技術水平不斷地得到提高。

以上是我近五年來從事的主要技術工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的,經(jīng)驗和教訓也是相伴而行。我將繼續(xù)努力,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好。

總結(jié)人:xxx

20xx年11月7日

機械工程師中級職稱論文篇五

先進制造技術已成為當前高校機械類專業(yè)的關鍵課程之一。本課程是對以前的專業(yè)基礎知識和專業(yè)知識的擴展,主要圍繞先進制造技術的各主題,系統(tǒng)介紹各種先進制造技術的理念與裝備技術。旨在使學生了解國內(nèi)外先進制造技術的前沿技術,開闊思維拓寬知識面,掌握先進制造技術的理念與方法,培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維與工程實踐能力。文中針對先進制造技術的特點及當前教學中存在的一些問題,就如何提高先進制造技術教學質(zhì)量進行。

先進制造技術是一個龐大的科學技術體系。所有本課程包含的信息量很大。如在管理方面,先進制造技術包含準時生產(chǎn)(ji、敏捷制造(am)、精益生產(chǎn)(lp)、并行工程(ce)等新的管理思想和技術;制造工藝方面包括高精密加工、精細加工、微型機械和微納米技術、激光加工等;自動化技術方面包括柔性制造單~(fmc)、柔性制造系統(tǒng)(fms)、計算機集成制造系統(tǒng)(cims)。而且不同方向之間的聯(lián)系不是太緊密,系統(tǒng)性不太強。

正如前面所講述的,先進制造技術是一個發(fā)展的概念。但實際教學中出現(xiàn)一些教案很長時間不更新等現(xiàn)象。要想提高本課程的教學質(zhì)量需要保持教學內(nèi)容的前沿性,教師應密切關注先進制造技術領域的最新發(fā)展;并將相關技術特別是應用性和市場潛力巨大的那些先進技術及時融合到教學內(nèi)容中.從而讓學生以發(fā)展的眼光來學習這門課,并從中得到終身學習的.啟示。當前獲取相關資料的途徑很多:可以通過網(wǎng)絡、雜志或電視其它媒體很方便了解到制造業(yè)中前沿技術:有條件的教師也可以多參加一些大型的相關技術及產(chǎn)品展覽會、學術會議以拓寬視野和積攢素材。這樣才可能開闊學生的視野,很好地培養(yǎng)他們以動態(tài)的思維看待事物的習慣。

在實際教學中可以采用課堂討論的形式進行。事先告訴學生下一次課的主題,布置任務讓學生通過網(wǎng)絡、期刊去收集資料并整理;上課時先讓學生自己針對該項先進制造技術的優(yōu)勢、技術特點、應用條件、加工成本、加工質(zhì)量及效率等各個方面進行討論;碰到問題時再由教師進行補充和總結(jié)。通過課堂討論這種積極活潑的學習方式,不僅使學生們學到更多的知識,而且增強了他們之間進行學術交流的動力。這種教學方法在一定程度可改變傳統(tǒng)的那種教師教得乏味,學生學得無趣的現(xiàn)狀,從而提高本課程的教學質(zhì)量和效果。

先進制造技術fadvancedmanufacturingtech—nique,縮-~amt)是制造業(yè)不斷吸收信息技術和現(xiàn)代管理技術的成果,并將其綜合應用于產(chǎn)品設計、加工、檢測、管理、銷售、使用、服務乃至回收的制造全過程。以實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、清潔、靈活生產(chǎn)。提高對動態(tài)多變的市場的適應能力和競爭能力的制造技術的總稱。資料表明,由于一些企業(yè)缺乏先進制造技術等產(chǎn)品開發(fā)與制造手段,產(chǎn)品開發(fā)周期長、成本高,難以適應多變的市場需求,從而嚴重影響了企業(yè)的核心競爭力。

機械工程師中級職稱論文篇六

我,12月認定為助理工程師,先后工作于河北省第二工程建設有限公司、唐山現(xiàn)代建筑工程有限公司,xx年9月在唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司技術質(zhì)量科任科長。在此期間,我努力鉆研專業(yè)技術知識,在技術治理過程中努力推行“新工藝、新結(jié)構(gòu)、新材料、新設備”,對科技創(chuàng)新和技術進步傾注了滿腔熱情。任助理工程師專業(yè)技術職務以后,先后在豐南市國稅局群體住宅小區(qū)工程和唐山一中第二教學樓工程中擔任技術負責人,這兩個工程竣工以后均被評為唐山市優(yōu)質(zhì)工程,而且唐山一中第二教學樓工程在評為市優(yōu)工程的基礎上又被評為xx年度河北省優(yōu)質(zhì)工程。在施工一線鍛煉的幾年中,通過理論聯(lián)系實際,在大學期間所學的專業(yè)理論知識迅速轉(zhuǎn)化為了業(yè)務能力。作為公司的技術和質(zhì)量治理部門,在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領導下,對技術治理一絲不茍,對工程質(zhì)量從嚴控制。經(jīng)過數(shù)年的努力,公司已建立了嚴格的治理體系,并且獲得了國際承認的建筑施工企業(yè)的三大認證:質(zhì)量治理體系(iso9001)認證、職業(yè)安全健康治理體系(oshms)認證、環(huán)境治理體系(iso14001)認證,是河北省第一家獲得三個認證證書的建筑施工企業(yè)。五年來,在為公司的發(fā)展貢獻自己的聰明才智的過程中,也使個人的專業(yè)技術能力得到了充實和提高??傊?,五年來自己做了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問題。

現(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術工作總結(jié)如下:

一、積極推廣使用“四新”技術,營造建筑精品

1912月,我在唐山一中第二教學樓工程項目部任技術負責人。工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命,而要想獲得好的工程質(zhì)量,就要求技術治理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的先進意識,作為該工程的技術負責人,由我牽頭,首先著手建立、健全項目部的有關技術、質(zhì)量治理制度。按照項目工程施工方法,以我為首,將工程質(zhì)量目標分解到各個專業(yè)技術崗位,在按照技術崗位的要求組織施工。先后建立了技術復核制度、工程質(zhì)量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的治理制度。根據(jù)本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點,模板支撐選用工具式快拆體系,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于1mm;接縫高低差不大于1mm,表面平整度不大于2mm,頂棚可取消抹灰工序,既可以節(jié)省水泥用量,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患,取得了經(jīng)濟效益和社會效益的雙豐收。內(nèi)外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協(xié)調(diào)一致,接縫填嵌密實、平直、寬窄一致,顏色一致;屋面防水層細部均經(jīng)過精心處理,做法一致、美觀;門窗表面潔凈,無劃痕、碰傷,涂膠表面光滑、平整、厚度均勻,無氣孔;樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm,齒角整潔,防滑條順直。施工過程中嚴格按照設計施工圖和國家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工,并按照創(chuàng)精品工程細部做法要求精心完成每一個分項工程,實現(xiàn)了“創(chuàng)高標準優(yōu)質(zhì)工程”的質(zhì)量目標。通過對該工程技術工作的直接參與和控制,使該工程的質(zhì)量、進度和效益都收到了較好的效果。唐山一中第二教學樓工程榮獲xx年度最佳優(yōu)質(zhì)工程(金牌獎)及xx年度河北省優(yōu)質(zhì)工程獎。

二、努力鉆研專業(yè)技術業(yè)務,做好本職工作

自從到唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司工作以來,各項工作干得更是出色。調(diào)任技術質(zhì)量科科長之后,恰逢公司建立iso9001質(zhì)量治理體系,由于時間緊、任務重,該同志自愿放棄個人休息時間,一心鋪于質(zhì)量治理手冊、程序文件以及作業(yè)指導書的編寫和修改工作中,加班加點,毫無怨言,充分體現(xiàn)了一個青年專業(yè)技術人員應有的先鋒模范作用。在總結(jié)我公司建立質(zhì)量治理體系的相關經(jīng)驗,我形成了《淺析建筑質(zhì)量治理體系》一文,并獲得河北省建設系統(tǒng)科技技術論文一等獎。

在日常工作中,該同志憑借扎實的專業(yè)知識和理論基礎,工作中如魚得水,從施工現(xiàn)場的技術指導和質(zhì)量檢查驗收到施工技術資料的核查和治理,各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術性文件和各種申報資料做得結(jié)構(gòu)嚴謹、術語規(guī)范、見解獨特、論斷精僻,送到市里交流的技術性文件多次受到唐山市建設局、唐山市質(zhì)量監(jiān)督檢測站有關領導的表揚,為企業(yè)贏得了榮譽。

隨著公司治理體制改革的逐步深入,公司領導決定啟動oshms職業(yè)安全健康治理體系認證和iso14001環(huán)境治理體系認證。在上述兩個治理體系建立的過程中,該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態(tài)評價、重大危險和環(huán)境因素辨識、治理方案的制定等工作當中,為企業(yè)順利通過注冊認證作出了突出貢獻。在參與建立企業(yè)質(zhì)量治理體系、職業(yè)安全健康治理體系和環(huán)境治理體系的過程中,我個人也學到了國際通用的許多治理方面的知識,同時作為三個體系的內(nèi)審員也時刻為三個治理體系的持續(xù)改進做出艱苦的努力。

機械工程師中級職稱論文篇七

摘要:隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展,機械自動化進程加快。我國是一個農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)發(fā)展是現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展的重要支撐。為了提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率,提高農(nóng)業(yè)機械化水平是很必要的。隨著農(nóng)業(yè)機械自動化水平的不斷提高,機械的維修技術也受到了社會的關注。文章對機械自動化在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的具體應用以及機械檢修中注意的問題進行分析總結(jié),希望為農(nóng)業(yè)機械的發(fā)展提供一定的參考。

關鍵詞:農(nóng)業(yè)機械;自動化;維修。

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是社會最早、最傳統(tǒng)的勞動形式,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受自然環(huán)境和社會環(huán)境兩大因素的影響嚴重,傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要目的是提高生產(chǎn)率以解決人民的溫飽問題。隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,人民的溫飽問題已基本解決。為了實現(xiàn)社會經(jīng)濟的增長和人們生活水平的提高,機械自動化逐漸應用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,不僅提高了生產(chǎn)效率,還節(jié)省了人力,使人民創(chuàng)造出更大的社會價值。

1機械自動化在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用。

1.1拖拉機。

拖拉機是最基本的農(nóng)業(yè)機械設備,也是目前使用最廣泛的農(nóng)業(yè)機械設備。目前,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用的拖拉機種類有很多,按結(jié)構(gòu)可分為輪式、履帶式、手扶式等。目前常用的一般都是電子油壓型的。這類拖拉機可以根據(jù)田間管理的不同需要,結(jié)合不同的操作設備,實現(xiàn)對田地的機械化管理。在速度控制上,電子油壓拖拉機既可以按照既定速度行駛,也可以根據(jù)工作需要,人為設定速度,為田間管理提供了便利。

1.2播種機械。

播種機操作的對象是作物的種子,它代替人工,實現(xiàn)傳統(tǒng)的播種操作。根據(jù)作物類型和播種方式的不同,播種機也分為很多種,例如谷物條播機、棉花穴播機、牧草撒播機等。在使用播種機械時應該結(jié)合播種機的規(guī)格和播種的具體作物,對機械的速度進行設定,以滿足播種的基本需要。而根據(jù)播種方法的不同,播種機可以分為條播型、撒播型、穴播型和精密型。目前在南方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最常用的的播種機類型是條播型穴播型和精密型。條播型主要用于油菜等蔬菜和谷類作物的播種,使用較為廣泛;穴播型播種機在工作時可以按照一定的行距和穴距,將種子成穴播種,像棉花、玉米等作物都采用穴播機進行播種;精密型播種機可以實現(xiàn)對播種量、行距和播種深度的精確控制。精密型播種機具有節(jié)省種子和控制嚴格的特點,但是其一般在大面積的播種時使用較多。

1.3噴霧及灌溉機械。

噴霧機械主要就是指農(nóng)藥噴灑裝置,由于農(nóng)藥一般在作物長到一定程度后再施加,因此農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上對噴霧機械的高度有一定的要求。在實際操作時應該根據(jù)作物的高度情況和噴灑對象來確定噴灑速度等因素。通過加強控制來提高農(nóng)藥的利用率。為了維持農(nóng)作物的生長中對水分的需求,加強灌溉技術和灌溉相關機械的應用,對于提高農(nóng)作物產(chǎn)量有很重要的作用。目前,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的灌溉設備有微灌帶和旋轉(zhuǎn)式微噴頭等,并且相關技術部門根據(jù)我國農(nóng)業(yè)的國情,制定了符合我國國情的灌溉技術,目前在一些地區(qū)已經(jīng)完全實現(xiàn)了自動化灌溉。

1.4收割機械。

近些年來,農(nóng)作物收割機械及其相關技術發(fā)展較為迅速,不同的農(nóng)作物有不同的收割設備。目前應用最廣泛的、自動化程度最高的主要有水稻收割機、玉米收割機等。以水稻收割機為例,介紹農(nóng)業(yè)收割機械的自動化水平。目前常使用的水稻收割機為半喂入式的聯(lián)合收割機。收割機在作業(yè)時先將穗頭切割下,在自動喂入滾筒進行脫粒,脫下的籽粒經(jīng)凹板篩孔自動進入清洗裝置,由抖動板和風扇氣流配合清洗。最后谷粒經(jīng)傳送裝置傳送裝袋,自動化程度較高。此外,該收割機還能實現(xiàn)對莖干的完整回收,提高了資源的利用效率。

1.5傳感器與控制系統(tǒng)的應用。

為了全面提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率,除了應該重視大型自動化機械設備的創(chuàng)造和推廣外,還應該重視起用于定性定量控制的傳感器元件的應用。傳感器的應用可以提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相關參數(shù)的精確度,比較常用的主要有用于測定溫度和各種物質(zhì)含量的傳感器。比如,土壤溫度傳感器,可以將溫度傳感器微型化,將其安設在作物根部??梢酝ㄟ^傳感器傳達的()信息獲得作物根部土壤的溫度信息,并通過加強相關控制,以達到最適的溫度條件,維持作物良好的生長狀態(tài)。土壤水分含量的傳感器可以精確測定作物根部土壤的含水量,根據(jù)測得的數(shù)值來判斷作物的缺水情況,配合以灌溉技術,以滿足作物生長對水分的需求。

2農(nóng)業(yè)機械檢修中應注意的問題。

2.1斷電維修。

保持農(nóng)業(yè)機械檢修時的斷電狀態(tài)是對機械進行檢修時的重點,有調(diào)查表明,農(nóng)業(yè)機械檢修時由于未斷開電源造成的安全事故占維修事故的25%。切斷電源是機械檢修時最基本的要求,但是仍有許多操作人員由于疏忽忘記在檢修前切斷電源,尤其是在對一些微小問題的解決上。比如收割機械在工作時,有時會因為雜草的纏繞而影響機械正常工作。這時操作者就會認為問題比較微小,在不切斷電源的情況下就用手去進行處理,由此引發(fā)安全事故,甚至威脅生命。因此機械操作人員應該增強安全意識,在工作中機器無論出現(xiàn)什么樣的問題,都要先進行斷電操作,在進行機械的修理。

2.2維修價值評估。

維修價值評估可以使農(nóng)業(yè)機械在必要的時間進行維修,保證設備的正常工作效率。而農(nóng)業(yè)機械維修的價值評估時主要的參考因素就是設備的經(jīng)濟壽命。具體來看,經(jīng)濟壽命就是指設備在經(jīng)受了一定的內(nèi)在損耗和外在損傷的情況下,仍然具有一定的使用價值。為了確保設備的使用效率,就要對設備進行維修。從經(jīng)濟方面來看,這樣的設備如果繼續(xù)投入。使用,其所帶來的經(jīng)濟效益將大大降低,設備的耗能也將增加。為了維持設備運行所消耗的費用也將增加,因此就應該對設備進行維修,堅持可持續(xù)發(fā)展。

2.3在維修中加強電子儀器的使用。

隨著現(xiàn)代化科學技術的發(fā)展,電子科技已經(jīng)逐漸應用于工業(yè)生產(chǎn)以及其他的各個領域,而在農(nóng)業(yè)機械的維修工作中,也應該加強電子儀器的使用,以全面提高維修效率。尤其是現(xiàn)代科技的發(fā)展使得農(nóng)業(yè)機械的內(nèi)部結(jié)構(gòu)越來越復雜,故障類型也越來越多,采用傳統(tǒng)的人力診斷故障的方式,會極大的降低診斷率,錯誤的故障診斷對維修效率產(chǎn)生影響。因此加強電子儀器的應用在故障診斷方面就有了明顯的優(yōu)勢。為了達到良好的檢修效果,首先農(nóng)機局等相關部門應該加強對新檢修技術的宣傳和推廣;其次,對專業(yè)的維修人員進行技術培訓;最后,加強電子儀器在檢修中的使用,加強故障診斷的準確性,為維修工作創(chuàng)造良好的基礎。

2.4加強對機械的保養(yǎng)與維護。

要想提高農(nóng)業(yè)機械的使用效率,加強對機械的日常保養(yǎng)與維護是很必要的。應該注意對機械的定期檢查,主要檢查機械的使用狀態(tài)和各個零部件的損耗程度,如果檢查發(fā)現(xiàn)問題應及時進行修理。加強維護的另一個重要方面就是注意機械工作時的檢修信號,當機械設備的哪一個部分出現(xiàn)問題時,機械本身就會對應的產(chǎn)生一些檢修信號,維修人員應該了解常見的檢修信號,在日常工作應加大注意,發(fā)現(xiàn)問題應及時進行處理,以防止更大問題的出現(xiàn)。

3結(jié)束語。

提高農(nóng)業(yè)機械自動化的程度,加強自動化技術的應用時提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率的一個重要措施。我國目前的農(nóng)業(yè)機械自動化技術已經(jīng)應用的較為廣泛,現(xiàn)有的機械類型也比較全面。為了實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的更高效率,應該積極開發(fā)新技術,以進一步提高機械的自動化水平。而且,在普及機械自動化的同時還應該加強對機械維修技術的探究,是我國的農(nóng)業(yè)機械朝著更智能化的方向發(fā)展。

參考文獻:

[1]謝秋韻,閆思成,洪愷鑫。我國農(nóng)業(yè)機械自動化發(fā)展現(xiàn)狀及其制約因素[j].南方農(nóng)機,2016(10):30.

[2]張瀚瓏,王寶琳,谷岱。推進縣域農(nóng)業(yè)機械自動化應用的途徑[j].南方農(nóng)機,2016(10):36.

[3]袁永偉。準直行走系統(tǒng)研究與電動蔬菜播種機應用[d].河北農(nóng)業(yè)大學,2015.

[4]胡世鑫。地表種植土自動剝離機剝離裝置的設計與研究[d].河北農(nóng)業(yè)大學,2015.

[5]閆東旭。秸稈打捆機自動控制系統(tǒng)的研究[d].吉林農(nóng)業(yè)大學,2015.

[7]劉韋。基于機器視覺的馬鈴薯表面缺陷檢測算法的研究[d].黑龍江八一農(nóng)墾大學,2013.

機械工程師中級職稱論文篇八

20xx年我被公司聘為流體鉗工技師,即興奮又倍感壓力,流體對我來說是一個全新的領域,但是我決心克服困難,本著干一行愛一行的刻苦精神,一定要拔這項工作做好。

本人有著進十年從事設備維護工作的經(jīng)驗,這給我提供了一個扎實的工作基礎,讓我學習流體來如魚得水,一點即通,并很快解決工作中的問題。例如申報液壓管路中各種規(guī)格型號的o型圈70種,r型圈6種,石墨墊12種等,這些密封o型圈,墊片的申報為解訣液壓氣管路中的漏油,漏氣提供了備件支撐,也讓我逐漸從門外漢到精通各種o型圈,墊片的標準。

例如針對爐輥軸承潤滑管道堵死的問題,由于爐輥軸承溫度較高,個別達到180°―200°c左右,爐輥軸承潤滑油經(jīng)常性地被烤干鈣化接團,堵死潤滑管道,剛開始是采用手動加油,費時費力,效率低,容易造成二次污染,一不小心還易被燙傷,特別是在rtf段,由于輻射管的溫度高,超過5分鐘很容易中署,吃不消,后來通過采用drb移動式潤滑泵,制作一個m16x1.5的短接,利用泵送出來的高壓油疏通,不僅效率高,不會造成二次污染,勞動強度還低,對傳動側(cè)爐輥軸承疏通更能體現(xiàn)出事半功倍的效果,并可點對點對單個爐輥軸承加油潤滑。

再比如d7擋板液壓站是用來控制爐壓的,其重要性是不言而喻的,由于伺服閥上的電磁鐵的工藝參數(shù)與中國的工業(yè)用電不匹配,線圈容易溫升發(fā)燙,導致工況不穩(wěn)定,通過制作一個可調(diào)壓板,代替電磁鐵,實踐證明工作穩(wěn)定可靠,按每個電磁鐵8000元計算,可節(jié)約費用3.2萬元。

其次清洗段泵機械密封冷卻水管的改造,大大降低了因為機械密封水管脫落造成的機械密封燒壞的次數(shù),即節(jié)約了機械密封的備件成本,有降低了維修泵的工作量,一舉兩得。再比如爐輥軸承接油盤的制作,即解決了爐輥廢油甩到鋼平臺,還便于廢油的及時清理。這些工作中的小竅門,解決了實踐好多問題。

本班組負責車間范圍的液壓,氣動設備的點檢維護工作,組員3人,工作范圍廣,任務重,組員年輕,沒有從事鉗工工作經(jīng)驗,如何讓他們盡快熟練掌握設備,了解各種液壓閥,氣閥,缸的構(gòu)造,看懂液壓原理圖,碰到問題如何從哪些方面入手,而不是一頭包無從下手,工作中能獨立解決問題,提高動手能力和檢修技能,一直是我思考的。

為此,工作中言傳身教,手把手的教,盡我所能,把他們帶進鉗工門道。例如更換泵的機械密封,先要做哪些工作,拆卸的要點,裝配過程中的技術要求,如何使用工具,如何站位,吊裝設備的方法,如何掛鋼絲繩,互相之間配合,工完場地清等,以其讓他們盡快成長,成為一個合格的流體鉗工。

總之一句話,希望通過自己的努力工作,與大家一起,共創(chuàng)xx的美好明天!

從我第一天的到公司來到品檢部我看到我們公司的管理制度是很好的,所以更激起我對工作的認真,第一天來到我們廠我看到了我們廠的加工設備是很齊全的,認識了在機械加工中要用到的設備像銑床,磨床和車床。隨后就在品檢部門工作了,在工作中我聽取了師傅們對品檢部門的介紹和我們這個部門的重要性,更了解了我們在工作過程中要注意的安全事項和需要注意的項目,隨后師傅們就介紹了圖紙給我認識,一看讓我大開眼界看到的零件圖紙再也不是我們在學校里的那些簡單的cad圖紙了,而是真正的精密零件加工圖,在慢慢的認識了圖紙之后我又對一個零件的加工工藝有了一些了解,了解了一個零件的加工程序,更對零件材料的認識,認識了什么樣的材料要熱處理和什么樣的材料要表面處理,在品檢的工作使我認識了很多很多知識,基本認識我們廠的工作流程,在為我以后的工作是我很大的幫助能讓我在以后的工作中遇到哪些難題去問哪些工作者。

來到品檢部我深深的認識了零件的精密性,從我一個剛剛從學校出來的學生來到公司什么都不懂只是認識了那些簡單的零件到現(xiàn)在什么樣的零件都能看的懂,都能測量,但我覺得只是認識是不夠的,我們還要懂得怎么樣把這樣的零件加工出來那才是我們真正想認識的,所以在以后的機會中我們更要到實踐中去了解車,銑磨還有線割,看起來是很難,但我看到我們工作中的同事他們都是什么樣的機器都會操作,我就認識到我在檢查他們的勞動成果的時候就會聯(lián)想到我以后我也能夠像他們一樣哪里要幫助就往哪里去,能夠在我們公司也能有所作為。

在公司我看到了一些問題點:

一、我們的員工對安全有時還是有松懈的,經(jīng)常對產(chǎn)缺乏保護,對機器保護還不是做得很好,沒有很好的執(zhí)行我們公司的5s觀念。

二、我們公司的技術員工對我們的工藝卡沒有填好自己的自檢記錄以致讓品檢浪費了很多的時間。

三、我們應對新進來的員工進行培訓,他們對我們公司的測量儀器很不了解,以致他們在測量的時候不能夠很好的自檢。也不能夠保證好產(chǎn)品的質(zhì)量。四我們公司的員工沒有很好的執(zhí)行好上層的指導。

最后對iso的認識,在公司我初步的接觸了iso,對iso有了進一步的了解,覺得iso質(zhì)量管理是非常的重要,iso能幫助我們在公司的管理方面更能層次化,對我們的產(chǎn)品也能有保證,如果我們繼續(xù)對iso管理的理論加以培訓到每一個員工,那么我們不緊實能夠保證我們的產(chǎn)品質(zhì)量,還能更好的提高產(chǎn)品質(zhì)量。

在我們公司,我們已經(jīng)建立了一套自己的iso管理,但是很多員工都對iso還是很陌生,那就是說我們的員工對iso是什么還缺乏了解,我覺得我們要經(jīng)常的培訓我們的員工對iso的了解,讓他們認識iso對我們的公司的產(chǎn)品質(zhì)量是有保證的,那樣既加強了員工對iso的認識也能夠更好的保證我們公司的產(chǎn)品質(zhì)量。那樣更能使我們公司的生產(chǎn)體系更完善。

最后的總結(jié):來了公司兩個多月的感受就是紙上的得來的終覺淺,我深深的感覺到自己學的知識和實際運用的知識是匱乏的,接觸到了時間的知識才知道自己知道是那么的少,才真正的領悟到了學無止境的含義了。所以自己以后要學的東西還很,多學習他們好的工作習慣經(jīng)驗和他們的知識,那也是我們必須的充實自己的要求。

機械工程師中級職稱論文篇九

不知不覺20xx年就過去了,每個在工作崗位的職員在年終歲末都會對自己過去一年的工作進行一番“盤點”。從過去的工作中總結(jié)經(jīng)驗,為未來的一年工作提供更好的參考。過去的近一年是忙碌而充實的一年,有收獲和喜悅,也有經(jīng)驗和教訓。這一年中工作的點點滴滴,讓我不斷地學習、成長著。

回顧一年來的工作,在公司領導的指導,各部門的配合及各位同事的支持下,按照公司要求,完成了自己的本職工作。雖然沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷的一段不平凡的考驗和磨礪。

1、產(chǎn)品設計及改進工作:

原裝mwd6。75脈沖器上所有零件的測量和繪制,包括三維模型和二維圖紙,并制作了裝配動畫。繪制了方位伽馬和伽馬總成,并和脈沖器裝配形成短節(jié)裝配體。

對原有mwd6。75脈沖器進行改進,把原有脈沖器殼體和銅大頭直接通過掛耳上的螺釘連接,去掉掛耳,并在控制閥外殼上加工螺紋,脈沖器殼體內(nèi)徑也加工螺紋,然后通過螺紋連接。這樣增加簡化了脈沖器結(jié)構(gòu),并增加脈沖器的密封性。脈沖器殼體另一端的密封和連接,由上軸承座加螺釘及漲圈的方式,同樣改進為螺紋連接,結(jié)構(gòu)得到簡化。

同理,對原有的mwd4。75和mwd8。0都進行了相應的簡化和改進,并制作裝配動畫。和方位伽馬和伽馬總成進行裝配。

對進口貝克維修配件的整理和繪制,完成了6。75導向維修配件的三維測繪和二維圖紙繪制。bcpm6。75維修配件l1—2大部分配件的繪制也已經(jīng)完成。

2、產(chǎn)品相關資料整理和學習

查找和學習相關鉆井測量知識,對國外先進公司產(chǎn)品的相關資料進行整理和翻譯。學習國內(nèi)外同行業(yè)產(chǎn)品的特點,吸取他們的優(yōu)點,以便對自己設計產(chǎn)品提供參考和幫助。

作為一名機械設計工程師,需要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和創(chuàng)新的工作思維。通過20xx年一年的工作,我對公司的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)更加了解。通過對產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的簡化和改進對產(chǎn)品的工作原理更加了解,為以后對產(chǎn)品的設計打下基礎。通過對行業(yè)領先公司產(chǎn)品的了解和學習,利于自己公司的產(chǎn)品的創(chuàng)新。

充滿希望的20xx年到來了,也帶來了新的挑戰(zhàn)。在新的一年里,我決心不斷學習,認真提高工作水平,為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

在領導的帶領下,繼續(xù)為公司做出更好的產(chǎn)品,在同事的協(xié)助下,繼續(xù)完成各項工作。并不斷學習國內(nèi)外產(chǎn)品的先進知識,為自身產(chǎn)品的設計提供思路。

20xx,擼起袖子加油干!

機械工程師中級職稱論文篇十

尊敬的領導:

您好!非常感謝您抽空垂閱我的自薦信。

我是中國石油大學化工機械專業(yè)的畢業(yè)生,很榮幸向您呈上我的個人簡歷。三年的大學生活是我思索人生、探求人生、走向成熟的三年,它造就了我“敢于爭先,自強不息”的良好素質(zhì)和不驕不躁的`自信心理,也使我形成了積極進取、探求真理的學習態(tài)度和嚴謹踏實、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。

在大學三年的光陰歲月里,我不斷豐富自己的知識。在學好專業(yè)知識的基礎上,發(fā)展自己的各方面的能力,因為我知道社會需要的是復合型人才。在課外自己也注意了對自己文體方面的鍛煉,沒有健康的身體就沒有一切。在大學學習中我積極參加系院、學校組織的各種活動,取得了一些成績,但最關鍵的是自己與人交往能力的鍛煉和信心的培養(yǎng)。

機械工程師中級職稱論文篇十一

自薦信

尊敬的領導:

您好!

很榮幸,您百忙之中翻閱到了我的自薦書,首先表示感謝!我是中國石油大學化工機械專業(yè)應屆畢業(yè)生。作為一名大學生,我很普通,但決不平庸。在即將步您好!入這個已不算陌生的社會之時,迫切需要一個展示自我的空間。仰慕貴單位尊重知識,重視人才之名,希望能成為貴單位的一員,并獻上微薄之力。

“天道酬勤”是我的信念,“自強不息”是我的追求。三年的大學生活是我人生的重要階段。學校嚴謹?shù)膶W風和端正的教學態(tài)度以及在個人的勤奮努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識及計算機基礎知識,英語已達三級水平,獲得了高級制圖員證書、鉗工中級證書。

“工欲善其事,必先利其器”。從進入學校的那一天開始,我就下定了決心學好專業(yè)課程,在校期間,我孜孜不倦地學習,努力攝取知識的營養(yǎng):不僅系統(tǒng)地掌握了思想政治教育理論,具備了優(yōu)良的心理素質(zhì)及組織管理能力,而且能夠運用autocad進行工程圖的繪制,熟練掌握了計算機操作流程和應用軟件的操作,能夠把所學的知識運用自如,理論加實踐使我練就了過硬的專業(yè)技術.

寒暑易節(jié),學海泛舟,三年耕耘,漁舟高歌。一滴水怎樣才能不干涸?答案是把它放到大海去。我就是那滴多彩的水珠,我希望能早日找到事業(yè)的大海。

我有人生的理想,我有事業(yè)的追求,帶著理想,帶著希望,我期盼一方廣闊的天地,一個團結(jié)向上的集體,施展自己的才能,奉獻自己青春的力量。愿我能用自己的力量為貴單位事業(yè)的發(fā)展與騰飛做出自己的貢獻。

久聞貴單位是深值信賴、發(fā)展?jié)摿^大的單位,神往已久,因此隨之附上個人簡歷一份冒昧求職,懇求貴單位能給我一次發(fā)揮能力的機會。

期待著您的答復!祝事業(yè)興旺發(fā)達!

此致

敬禮

自薦人:馬加朋

.11

更多自薦信范文,見大學生簡歷網(wǎng)

機械工程師中級職稱論文篇十二

轉(zhuǎn)眼進入公司已有半年多的時間,初來乍到的時候心中總是充滿惶恐的,但現(xiàn)在心中確已充滿塵埃落定的歸屬感。對公司的經(jīng)營及企業(yè)文化已經(jīng)有了進一步的認識,更加明確了自己的工作方向和工作目標?;厥?0xx,既有收獲的踏實和歡欣,也有因不足帶來的遺憾和愧疚。我在領導的指導下,較好的融入了這種緊張和嚴謹?shù)姆諊?,較好地完成了各項任務,自身的業(yè)務素質(zhì)和工作能力有了較大提高,對工作有了更多的自信。這半年中年,我參與了較多的產(chǎn)品設計,從中受益匪淺,不僅學到了很多專業(yè)知識,對電廠點火技術有了更全面的理解和把握,而且培養(yǎng)了我作為機械設計工程師所應該具備的基本素質(zhì)。具體總結(jié)如下:

1、空氣過濾器的改進設計

根據(jù)老空氣過濾器的功能特性和現(xiàn)場安裝維護的實際情況,修改設備結(jié)構(gòu),以達到更好的安裝和使用性能。

2、參與雙激霧化噴嘴設計

根據(jù)領導設計思路,結(jié)合艾佩克斯老圖紙,改掉不合理之處,使噴嘴更加精巧,功能更加強大。

3、微油油槍設計

結(jié)合新設計的雙激霧化噴嘴,設計新的專門用于微油小油槍技術的油槍。

4、參與設計燃油凈化穩(wěn)壓器

根據(jù)郭經(jīng)理的總體設計,拆解細化零件圖設計。這是一個比較精細的詳細化過程,開始沒有完全領會郭經(jīng)理的設計意圖,出現(xiàn)了一些偏差,最后經(jīng)過交流和研究,吃透了設計思路,圓滿完成了設計任務。我覺得自己很幸運,和郭經(jīng)理合作設計過產(chǎn)品,他是業(yè)務素質(zhì)高、人品好的動態(tài)權(quán)威人物,是他讓我在短時間內(nèi)對燃燒技術有了較全面的理解。目前已經(jīng)生產(chǎn)兩臺樣機。

5、小油槍設計

此項目為洛陽雙源熱電有限責任公司3、4號爐燃燒器改造設計的產(chǎn)品,完全是根據(jù)洛陽雙源熱電有限責任公司的要求設計的。

6、高壓燃燒室設計

根據(jù)郭經(jīng)理下的設計任務,參照艾佩克斯的老圖紙,設計適用于微油油槍的高壓燃燒室。設計了兩套方案,以供選擇。

7、參與洛陽雙源熱電有限責任公司3、4號爐燃燒器的設計

洛陽雙源熱電有限責任公司3、4號爐燃燒器是新產(chǎn)品,專門為洛陽雙源熱電有限責任公司3、4號爐燃燒器改造而設計的。為了洛陽雙源熱電有限責任公司的這個項目,我們專門到洛陽雙源熱電有限責任公司現(xiàn)場測繪。開始我還以為測繪是個簡單的工作,到了現(xiàn)場開始工作時才發(fā)現(xiàn),這工作并不是我想的那么簡單,這工作必須進入鍋爐內(nèi)部才能進行,而且里面很臟很熱。在郭經(jīng)理的帶領下,我們仔仔細細的把每個燃燒器都測了一遍,而且進行拍照,深怕漏了什么重要的環(huán)節(jié)。鍋爐里面測完后,我們還對外面的連接接頭進行測繪和拍照,獲得了大量的資料。這次的測繪工作,對我很大的感觸很大,特別是郭經(jīng)理的那種一絲不茍、嚴謹認真的工作態(tài)度,讓我受益匪淺。此產(chǎn)品我在郭經(jīng)理的指導下參與了設計,目前圖紙已設計完畢,等待審查圖紙后出圖。

8、參與了宣傳彩頁的設計制作

由于我們?nèi)紵夹g不是新成立的部門,我們的宣傳資料缺乏。為了更好的達到向外宣傳的效果,郭經(jīng)理要求做宣傳彩頁。為此我制作了大量各種視角的產(chǎn)品圖片,以供宣傳彩頁設計制作選用。由于能力的局限性,彩頁的排版工作轉(zhuǎn)由王工負責。后又經(jīng)過幾次的查缺補漏,最后經(jīng)過領導的審核,最終定稿。彩頁印刷出來的效果非常好。

9、徐燃燃燒器設計

依照照片外形和測繪數(shù)據(jù),設計燃燒器(設計進行中)。

20xx年,我結(jié)合機械行業(yè)的發(fā)展,公司和我個人的實際情況,重點加強學習了catia軟件的裝配模塊,掌握了機械設計當前的最新工具,開闊了設計思路,提高了設計能力。為了提升設計水平,我自學了焊接工藝。學習的目的是為了應用,在以后的工作中,我會認真考慮將所學習的新技術充分應用,讓設計更上一層樓。

“三年磨一劍,如今把示君”,經(jīng)過三年多工作的錘煉,我已經(jīng)完成了從學校到社會的完全轉(zhuǎn)變,已拋棄了那些不切實際的想法,全身心地投入到工作中。隨著工作越來越得心應手,我開始考慮如何在工作中取得新的成績,以實現(xiàn)自己的價值。我從來都是積極的,從來都是不甘落后的,我不斷告誡自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴。通過―3―這幾年的摸打滾怕,我深刻認識到:細心、嚴謹是設計人員所應具備的素質(zhì),而融會貫通、觸類旁通和不斷創(chuàng)新是決定設計人員平庸或優(yōu)秀的關鍵因素。我要讓我的設計思路越來越開闊,我要做到享受設計,我要在機械領域有所作為。做事情的全力以赴和嚴謹、細致的工作態(tài)度應該是我20xx年工作作風方面最大的收獲。

缺乏獨立承擔責任的勇氣。遇到問題,喜歡請教別人解決,而不能果斷地做出決定。后來解決了一個一個的問題,才發(fā)現(xiàn)事情沒有自己想象的復雜,我缺乏獨立承擔責任的勇氣。還有,我的交際能力有待加強。或許是性格的原因吧,我不喜歡說,只喜歡埋頭苦干。現(xiàn)在看來,這樣是遠遠不夠的,我需要面對客戶,需要與別人溝通。

20xx年已匆匆離去,充滿希望的新的一年正向我們走來。路正長,求索之路漫漫,我將抖擻精神,開拓進取,為公司的發(fā)展和個人價值的實現(xiàn)而不懈努力。

機械工程師中級職稱論文篇十三

關鍵詞:機械工程;應用技術型人才;實踐教學體系

現(xiàn)今,應用技術型大學建設成為教育發(fā)展趨勢,其中機械工程類專業(yè)方向迫切需要培養(yǎng)制造業(yè)方面具有創(chuàng)新設計能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識的應用技術型人才。培養(yǎng)應用技術型人才,就必須構(gòu)建圍繞學生能力培養(yǎng)的實踐課程體系,讓學生將所學的知識與工程實際問題結(jié)合起來,學以致用鍛煉學生實踐能力。因此,本文主要以西安交通工程學院為例,討論機械工程專業(yè)工程實踐教育體系的改革。

一、當前實踐教學存在的問題

我國高等工程教育長期定位為研究型教育,一直側(cè)重專業(yè)科學知識教學,對于學生的應用實踐能力與綜合技術素質(zhì)往往選擇性忽視,高校教育同質(zhì)化和科學化的問題十分突出,主要存在以下問題:

1.1實踐教學沒有進行全面系統(tǒng)地統(tǒng)籌安排

獨立設課的實驗較少,實驗課基本上成為理論課的附屬,實驗學時短,內(nèi)容滯后、形式單一,各門理論課程實驗開展只考慮本課程內(nèi)容,缺乏對整個專業(yè)的整體思考,致使實驗內(nèi)容分散、重復、遺漏、不能形成系統(tǒng)聯(lián)系。

1.2演示性、驗證性實驗過多,綜合設計性和研究創(chuàng)新型實驗不足

實踐教學沒有達到對學生實踐能力、創(chuàng)新能力和應用能力進行系統(tǒng)性訓練和培養(yǎng)的目的,它而只是作為理論課的補充和驗證。一般學生做實驗時,通過試驗資料或指導書就已經(jīng)完整的了解了實驗步驟,學生不需要進行思考,甚至于都不愿意動手操作,這對學生學習興趣打擊較大。

1.3實驗室管理方式散亂,不能形成合力

實驗教學設備和儀器配置不足,資金投入分配不均衡;實驗教師隊伍薄弱等問題也制約著實踐教學體系的建立。

二、實踐教學體系的建設和發(fā)展

上述問題嚴重影響了教師投入實驗教學研究與改革的積極性和學生參與實驗的熱情,也制約了學生創(chuàng)新能力和應用能力的培養(yǎng)。因此,我們迫切需要改革現(xiàn)有實踐教學現(xiàn)狀,形成以培養(yǎng)應用技術型人才為目的的實踐教學體系。

2.1指導思想和建設原則

機械工程類專業(yè)主要的目標是培養(yǎng)能從事機械設計、制造、科技開發(fā)、應用研究和經(jīng)營管理等方面的應用型工程人才。學院以修訂人才培養(yǎng)方案為抓手,確定了以培養(yǎng)學生應用技術能力為主的指導思想,增大了實踐教學比例,確定了按照現(xiàn)代機械工程師的基本要求,以訓練學生機械產(chǎn)品設計、制造及設備維修、生產(chǎn)組織管理、分析和解決實際問題的基本能力為基本原則的人才培養(yǎng)思路。其中,對實踐教學部分進行系統(tǒng)化研究和設置。

2.2機械工程實踐教學體系的建設

實踐教學的重點是讓學生在實踐教學過程中由淺入深逐步形成工程思維,鍛煉工程實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新設計能力。因此必須積極轉(zhuǎn)變實踐教學觀念,針對工程崗位需求總體目標,科學規(guī)劃,形成以基礎型、綜合型、工程型3個實踐教學階段為架構(gòu),層層推進不斷提高的實踐教學體系。第一階段為基礎型實踐。其目的是使學生通過系統(tǒng)實驗室參觀、模型拆裝和制作、計算機繪圖等,加深對機械結(jié)構(gòu)及材料的認識,使學生對機械學科有一個比較全面的了解,為之后的專業(yè)學習奠定基礎。

第二階段為綜合性實踐。即通過金工實習、電工電子實習、機械基礎實驗、機械原理與制造課程設計等環(huán)節(jié),讓學生了解典型機械的局部設計方案、機械零部件的設計制造、自動化控制的基本工程知識與設計過程。特別在此過程中加強實驗設計,多設立創(chuàng)新型、設計型綜合實驗,提高教師和學生參與興趣,訓練學生的工程觀念,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,提高學生解決工程實際問題的能力。

第三階段為工程型實踐。通過工程型實踐教學環(huán)節(jié),使學生掌握現(xiàn)代機械制造方法、先進制造技術,鍛煉學生掌握對現(xiàn)代機械過程的認識及實際動手能力,開闊學生視野,培養(yǎng)學生實踐技能。學生在此階段,通過做論文、設計及其各種科技小制作、課程設計大作業(yè)、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計等,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,訓練學生專業(yè)技術知識與技能的`綜合應用能力等工程師基本素質(zhì),為學生就業(yè)做好準備工作。

在構(gòu)建機械實驗教學體系的同時,我院本著堅持實驗與理論相結(jié)合,與科研相結(jié)合,與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)相結(jié)合的模式,嚴抓基礎型實踐教學質(zhì)量,跟蹤綜合性設計實驗進展,加強工程型實踐建設(以校企合作實習基地建設為主)等實踐教學階段落實情況,全方位全過程培養(yǎng)學生創(chuàng)造才能。

2.3加強師資建設,提升實踐教學水平

實踐教學體系的核心是建立一支專業(yè)能力強、年齡構(gòu)成合理具有創(chuàng)新能力的實踐教學教師隊伍。一方面需要對現(xiàn)有年輕教師和實驗人員的專業(yè)知識和技能素養(yǎng)進行培養(yǎng);另一方面,也需不斷要引進經(jīng)驗豐富的教師,均衡科研型人才和技術型人才的配比;同時,要鼓勵教師開展探索性的實驗研究,努力培養(yǎng)出大批創(chuàng)新型的高素質(zhì)教師。

此外,要進一步加大實踐教學投入力度。充分利用國家財政撥款和校內(nèi)資金,加強基礎實驗和綜合性試驗投資力度,完善實驗室軟件和硬件建設。利用校企合作單位資源,校企共建實習實訓基地拓寬工程實踐覆蓋面。最后我院按照學生的認識規(guī)律和實際水平進行實驗教學方法的改革,建立以學生為中心、教師為主導,學生自我訓練為目的的教學模式。由基礎、綜合到工程實踐,根據(jù)機械專業(yè)培養(yǎng)特點,靈活運用各種教學方法,誘發(fā)學生的學習欲望。同時緊跟時代步伐,通過利用虛擬仿真技術等先進的實驗教學手段,使虛擬仿真實驗與實際實驗的有機結(jié)合,克服了高校實驗投資不足的缺點,提高實驗教學效果。

三、結(jié)語

近年來,西安交通工程學院根據(jù)應用技術型人才培養(yǎng)模式,進行了實踐教學體系的重大革新,取得了較大的進步。對機械專業(yè)學生應用型、技術型和創(chuàng)新型能力培養(yǎng)提供了一條成功經(jīng)驗。

機械工程師中級職稱論文篇十四

摘要:綠色農(nóng)機工程就是在農(nóng)機工程的研發(fā)、運用、維護中全面考慮相關資源和環(huán)境因素,實現(xiàn)農(nóng)機產(chǎn)品價值和環(huán)境屬性的協(xié)調(diào)統(tǒng)一發(fā)展目標。在我國綠色農(nóng)機工程的運用推廣中,我們要加大政策的支持力度;從生產(chǎn)實踐的需求側(cè)出發(fā),不斷地研發(fā)出性能優(yōu)良的綠色農(nóng)機產(chǎn)品;通過推廣宣傳把綠色農(nóng)機技術的適用性轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)力,為我國綠色農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供裝備支持。

關鍵詞:綠色技術;農(nóng)機工程;適用推廣。

在全球氣候變暖,生態(tài)出現(xiàn)危機的大環(huán)境下,世界各地對維護人類生存環(huán)境,轉(zhuǎn)向綠色發(fā)展提出了強烈要求。我國在國家層面對保護環(huán)境,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標也做出了明確指示,鼓勵并倡導各行各業(yè)開發(fā)綠色技術。而我國作為農(nóng)業(yè)大國,針對農(nóng)業(yè)領域的綠色技術發(fā)展國家更是給予了大力支持。本文針對我國農(nóng)業(yè)機械工程中綠色技術的適用與推廣進行探討。

一、綠色農(nóng)機工程概念以及發(fā)展意義。

在探討綠色技術在農(nóng)業(yè)機械工程中的適用推廣前,我們應掌握綠色農(nóng)機工程的概念。從我國的綠色農(nóng)機工程實際情況來看,綠色農(nóng)機工程就是在農(nóng)機工程的研發(fā)、運用、維護中全面考慮相關資源和環(huán)境因素,實現(xiàn)農(nóng)機產(chǎn)品價值和環(huán)境屬性的協(xié)調(diào)統(tǒng)一發(fā)展目標。一般來講,綠色農(nóng)機工程中的產(chǎn)品技術更加先進,對環(huán)境的損害影響更小。在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展中,綠色農(nóng)機技術符合時代的發(fā)展要求。通過綠色技術在農(nóng)業(yè)機械工程中的推廣運用,不僅能優(yōu)化農(nóng)機產(chǎn)品的研發(fā)結(jié)構(gòu),還能有效地促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展水平。因此,研究綠色農(nóng)機技術,加強綠色農(nóng)業(yè)機械運用、推廣十分有意義。

二、綠色技術在農(nóng)機工程中的適用與推廣。

農(nóng)業(yè)機械工程在我國的大規(guī)模種植上發(fā)揮了至關重要的生產(chǎn)作用,為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展做出了重大貢獻。綠色農(nóng)機工程還屬于農(nóng)機領域的新興事物,目前還處于起步階段,我們必須通過不斷的實踐運用來論證綠色農(nóng)機技術的適用性,通過不斷地推廣宣傳來實現(xiàn)綠色農(nóng)機產(chǎn)品的生產(chǎn)價值。在具體的適用與推廣上,我們需要注重策略,重點做好以下幾個方面的事情:

(一)建立健全綠色農(nóng)機工程的發(fā)展機制。

由于綠色農(nóng)機工程在我國屬于創(chuàng)新型的工程,配套的管理機制還沒有得到完善。因此,在發(fā)展綠色農(nóng)機工程事業(yè)上,我們應建立健全產(chǎn)業(yè)的發(fā)展機制。在具體的制度制定上,要全面征求、吸納行業(yè)專家的建設性意見,從綠色農(nóng)業(yè)機械的本質(zhì)特征出發(fā),突出制度層面對創(chuàng)新型綠色農(nóng)機技術的重視與鼓勵,強化綠色農(nóng)機產(chǎn)品的節(jié)能性、清潔性、環(huán)保性。從制度上保障和規(guī)范綠色技術在農(nóng)業(yè)機械工程中的適用與推廣。

(二)結(jié)合生產(chǎn)需求,優(yōu)化綠色農(nóng)機設計。

在綠色農(nóng)機工程的建設中,研發(fā)設計出符合綠色技術標準的農(nóng)機產(chǎn)品是最核心的內(nèi)容。在綠色農(nóng)機產(chǎn)品的設計生產(chǎn)上,我們必須結(jié)合現(xiàn)代化綠色農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)需求,及時研發(fā)、優(yōu)化綠色農(nóng)機產(chǎn)品的設計方案。在現(xiàn)階段的綠色農(nóng)機產(chǎn)品研發(fā)設計上,我們應遵循以下設計模式:

(三)加大綠色農(nóng)機技術的宣傳推廣力度。

當我們擁有了完善的綠色農(nóng)機工程發(fā)展機制和具備先進技術的綠色農(nóng)機產(chǎn)品后,應加大綠色農(nóng)機技術的宣傳推廣力度,利用現(xiàn)代信息技術多渠道開展宣傳工作,把綠色農(nóng)機產(chǎn)品在實驗室的適用性能及時推廣到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的田間地頭,讓生產(chǎn)實踐活動來進一步檢驗綠色農(nóng)機技術的適用性。在綠色農(nóng)機技術的推廣運用中,要建立暢通的適用性反饋渠道,及時地發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品問題,掌握生產(chǎn)對綠色農(nóng)機技術的改進要求,從而進行綠色農(nóng)機工程的動態(tài)完善作業(yè),不斷地提升綠色農(nóng)機設計、制造、運用水平。同時,應加強綠色農(nóng)機產(chǎn)品在實際運用中的維護保養(yǎng),全面推行綠色維護、保養(yǎng)技術,做到綠色技術在農(nóng)機工程推廣運用中的無縫對接,實現(xiàn)綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展過程的一體化目標。

綠色技術在農(nóng)業(yè)機械工程中的適用與推廣具有重要的意義,是現(xiàn)代化綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展的推動力量。在我國綠色農(nóng)機工程的運用推廣中,我們要加大政策的支持力度;從生產(chǎn)實踐的需求側(cè)出發(fā),不斷地研發(fā)出性能優(yōu)良的綠色農(nóng)機產(chǎn)品;通過推廣宣傳把綠色農(nóng)機技術的適用性轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)力,為我國綠色農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供裝備支持。

參考文獻:

機械工程師中級職稱論文篇十五

“監(jiān)理工程師”,是指經(jīng)全國統(tǒng)一考試合格,取得《監(jiān)理工程師資格證書》并經(jīng)注冊登記的工程建設監(jiān)理人員。監(jiān)理工程師是代表業(yè)主監(jiān)控工程質(zhì)量,是業(yè)主和承包商之間的橋梁。它不僅要求執(zhí)業(yè)者懂得工程技術知識、成本核算,還需要其非常清楚建筑法規(guī)??偙O(jiān)理工程師指由監(jiān)理單位法定代表人書面授權(quán),全面負責委托監(jiān)理合同的履行,主持項目監(jiān)理機構(gòu)的監(jiān)理工程師。此外,監(jiān)理人員還包括專業(yè)監(jiān)理工程師和監(jiān)理員,但對于信息系統(tǒng)工程建設的全過程監(jiān)理的質(zhì)量,總監(jiān)理工程師的作用至關重要。

監(jiān)理工程師職稱評定條件

(一)凡中華人民共和國公民,遵紀守法并具備以下條件之一者,均可申請參加全國監(jiān)理工程師執(zhí)業(yè)資格考試:

2、按照國家有關規(guī)定,取得工程技術或工程經(jīng)濟專業(yè)高級職務;

3、1970年(含1970年)以前工程技術或工程經(jīng)濟專業(yè)中專畢業(yè),按照國家有關規(guī)定,取得工程技術或工程經(jīng)濟專業(yè)中級職務,并任職滿3年。

(二)對于從事工程建設監(jiān)理工作且同時具備下列四項條件的報考人員,可免試《建設工程合同管理》和《建設工程質(zhì)量、投資、進度控制》兩個科目,只參加《建設工程監(jiān)理基本理論與相關法規(guī)》和《建設工程監(jiān)理案例分析》兩個科目的考試:

1、1970年(含1970年)以前工程技術或工程經(jīng)濟專業(yè)中專(含中專)以上畢業(yè);

2、按照國家有關規(guī)定,取得工程技術或工程經(jīng)濟專業(yè)高級職務;

3、從事工程設計或工程施工管理工作滿;

4、從事監(jiān)理工作滿1年。

初始注冊

1.初始注冊申請表;

2.資格證書復印件(需將證書號頁和姓名頁復印在同一面a4紙上);

3.學歷證書復印件;

5.身份證復印件(二代證需復印正反面在同一面a4紙上)

6.申請人與聘用單位簽訂的有效聘用勞動合同或其他有效證明文件復印件;

7.企業(yè)為個人所繳納的社會保險證明清單復印件(需注明繳費單位名稱及編號、被保險人姓名、繳費日期,繳費期限為申請注冊之日起不少于3個月)

以上材料均需一式二份,按上述順序分別裝訂成冊。除申請表外的附件材料均需核驗原件。

8.除申請表上相應位置貼妥相片外,另附近期彩色免冠1寸證件照片一張;

9.逾期申請初始注冊的,應當提供達到繼續(xù)教育要求的證明材料(一式一份)(需核驗原件)。

延續(xù)注冊

1.延續(xù)注冊申請表;

2.申請人與新聘用單位簽訂的有效聘用勞動合同復印件;

4.申請延續(xù)注冊專業(yè)的繼續(xù)教育證明(選修48學時,必修48學時)復印件;

以上材料均需一式二份,按上述順序分別裝訂成冊。除申請表外的附件材料均需核驗原件。

延續(xù)注冊須在原注冊有效期屆滿前1個月以上提出申請,不足1個月或逾期后需按初始注冊重新申請辦理,并提供相關專業(yè)的繼續(xù)教育證明。

變更注冊

1、省內(nèi)變更注冊(聘用企業(yè)變更)

(1)變更注冊申請表;

(2)申請人與新聘用單位簽訂的有效聘用勞動合同復印件;

(3)企業(yè)為個人所繳納的社會保險證明清單復印件(需注明繳費單位名稱及編號、被保險人姓名、繳費日期,繳費期限為申請注冊之日起不少于3個月)

以上材料均需一式二份,按上述順序分別裝訂成冊。除申請表外的附件材料均需核驗原件。

(5)注冊證書原件及執(zhí)業(yè)印章;申請變更注冊須在原注冊有效期屆滿3個月前提出。

2、省內(nèi)變更注冊(企業(yè)更名變更)

(1)變更注冊申請表;

(2)企業(yè)在工商部門辦理更名時的工商變更通知書及更名后的企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照復印件;

以上材料均需一式二份,按上述順序分別裝訂成冊。

(3)企業(yè)所有人員的注冊證書原件及執(zhí)業(yè)印章;

申請變更注冊須在原注冊有效期屆滿3個月前提出。

3、省內(nèi)變更注冊(專業(yè)變更)

(1)變更注冊申請表;

(2)擬變更專業(yè)的相關繼續(xù)教育證明復印件;

以上材料均需一式二份,按上述順序分別裝訂成冊。

(3)注冊證書原件;

申請變更注冊須在原注冊有效期屆滿3個月前提出。

4、跨省變更注冊(從外省調(diào)入我區(qū))

(1)變更注冊申請表;

(2)申請人與新聘用單位簽訂的有效聘用勞動合同復印件;

以上材料均需一式二份,按上述順序分別裝訂成冊。除申請表外的附件材料均需核驗原件。

(5)注冊證書原件及執(zhí)業(yè)印章;

申請變更注冊須在原注冊有效期屆滿3個月前提出。

5、跨省變更注冊(從我區(qū)調(diào)出外省)

(1)變更注冊申請表(一式三份);

(3)申請人與新聘用單位簽訂的有效聘用勞動合同復印件(一式一份);

遺失補辦

1.遺失補辦申請表;

2、在省級及以上綜合類報刊上刊登的遺失聲明(附報紙原件);

以上材料均需一式二份,按上述順序分別裝訂成冊。

申請注銷注冊所需提交的相關資料

1、申請人如實填寫的《中華人民共和國注冊監(jiān)理工程師注銷注冊申請表》一式兩份。

2、申請人的身份證件(身份證、軍官退休證、警官退休證)復印件一式兩份。

3、申請人的《中華人民共和國監(jiān)理工程師執(zhí)業(yè)資格證書》或《中華人民共和國監(jiān)理工程師證書》復印件一式兩份。

4、申請人注冊專業(yè)相關的證明材料(學歷證書、學位證書、職稱證書)復印件一式兩份。

5、申請人的《中華人民共和國注冊監(jiān)理工程師注冊執(zhí)業(yè)證書》原件及復印件一式兩份,執(zhí)業(yè)印章原件。

6、申請人與聘用企業(yè)終止或解除勞動聘用合同的證明文件原件或由勞動仲裁機構(gòu)出具的解除勞動關系的勞動仲裁文件復印件一式兩份。

7、申請人所在聘用企業(yè)破產(chǎn)、被吊銷營業(yè)執(zhí)照、被吊銷建設工程相應資質(zhì)證書的,應提供相應主管部門出具的證明文件復印件一式兩份。

機械工程師中級職稱論文篇十六

摘要:在現(xiàn)代機械傳動中,齒輪作為其中的一個重要組成部分,已經(jīng)廣泛的被應用在各類機械設備應用中。

相關統(tǒng)計表明,由齒輪失效引起各類機械事故的發(fā)生率超過了10%。

1、齒輪失效形式。

齒輪有多種類型,不同類型的齒輪的用途也各不相同。

同時,齒輪在實際生產(chǎn)應用中,其失效形式也是存在著不同的差異。

通常情況下,齒輪的失效部位多為齒面,其他部位則很少發(fā)生。

根據(jù)工作過程中齒輪出現(xiàn)故障的原因,常見的齒輪失效形式分為以下幾種。

1.1齒輪折斷。

在機械工程中,齒輪折斷有著很大的危險性,這類現(xiàn)象的發(fā)生直接導致齒輪最終失效。

按照其引發(fā)機制可分為疲勞折斷、過載折斷以及隨機折斷。

疲勞斷裂。

齒輪在循環(huán)載荷的作用影響下,齒根處將會集中較大的彎曲應力,長此以往,如果集中的應力超出了齒輪的疲勞極限,那么就容易在齒根圓角部位出現(xiàn)疲勞裂紋。

隨著齒輪循環(huán)次數(shù)和工作時間的的增加,經(jīng)過長期的重復工作,疲勞裂紋將會不斷加深擴展,終將出現(xiàn)疲勞斷裂。

有較多的因素可以預防齒輪形成疲勞斷裂,如齒輪設計時未能充分的估計實際荷載、齒根過渡圓角小、加工精度低、齒輪材料不當?shù)鹊取?/p>

過載折斷。

當過大的沖擊荷載附加在齒面時,就會相應的導致齒輪應力大于其應力極限。

進而導致齒輪出現(xiàn)過載斷裂。

通常為短期過載。

在機械工程中,齒輪出現(xiàn)過載斷裂時,在斷面部分有人字型花樣放射區(qū),或直接呈放射狀,其中放射方向基本上平行于裂紋擴展方向,斷裂源為放射中心,在齒輪折斷的部位,可見殼紋疲勞線。

機械工程中若采用鑄鐵齒輪時,那么發(fā)生過載斷裂的幾率則更高。

隨機斷裂。

當齒輪材料剝落、缺陷而在斷裂部位集中了較高的局部應力后,那么就將會形成齒輪的隨機折斷。

這種隨機折斷的斷口形式類似于疲勞斷裂。

1.2齒面膠合。

齒輪在機械運動過程中,往往是進行高速重載傳動,齒輪在發(fā)生傳動時,機械摩擦力做功會使齒合區(qū)的溫度上升,這就在一定程度上破壞了潤滑油膜,進而導致兩個齒面金屬直接接觸,且相互粘連,進而在齒面進行相對滑動,相對較軟的齒面金屬則會隨著齒輪的滑行方向被撕下,并產(chǎn)生溝紋,齒輪發(fā)生的這種現(xiàn)象則稱為膠合。

結(jié)合齒面膠合的不同原因和特征,可將其分為破壞性膠合、輕微膠合、局部膠合及中等膠合等。

齒輪若發(fā)生齒面膠合后,將會引發(fā)強烈的發(fā)熱現(xiàn)象和磨損、出現(xiàn)不平穩(wěn)的傳動,甚至是導致齒輪報廢。

1.3齒面點蝕。

在工作過程中,齒輪齒合表面上的每一個點產(chǎn)生的接觸應力都是根據(jù)其工作狀態(tài)進行變化的。

如果齒面的接觸應力大于材料的接觸應力的極限值時,那么將會有一些細微的疲勞裂紋在齒面表層形成,隨著裂紋的擴展,逐漸剝落齒輪表層的金屬微粒,進而出現(xiàn)一些細小的坑洼,又被俗稱為點蝕麻坑。

齒面在出現(xiàn)點蝕后,其承載面積將會減少,引發(fā)噪音或沖擊,甚至會折斷齒輪。

倘若齒輪的點蝕面積大于齒寬、齒高的60%,則要對零件進行更新。

1.4齒面磨損。

齒面磨損通常有兩種形式:一種是齒面進入了砂粒、鐵屑等硬質(zhì)屑粒,進而形成磨粒磨損現(xiàn)象,另一種是齒輪表面的相互摩擦而形成研磨磨損。

如圖1所示。

當齒輪表面出現(xiàn)過渡磨損后,會大量的磨損工作表面材料,破壞齒輪形狀,極易引發(fā)嚴重的振動和噪音,進而導致齒輪傳動失效。

所以,在關鍵的重要齒輪中,齒面磨損要小于原齒厚度的10%,而對于一般齒輪的齒面磨損,則是根據(jù)設備的用途小于20%-30%,應及時更換超過標準的齒輪。

1.5塑性變形。

齒輪出現(xiàn)齒面塑性變形通常是在頻繁啟動、低速過載、頻繁過載的場合。

在齒輪表面的工作應力大于材料屈服極限后,則將會出現(xiàn)塑性流動,此時主動齒輪面節(jié)線處將會有凹槽產(chǎn)生,而從動輪將會有凸脊出現(xiàn)。

這類齒輪失效往往是發(fā)生在非硬面齒輪上。

在實際生產(chǎn)應用中,要及時更換齒形變形嚴重的齒輪,尤其是左右不對稱的齒輪。

2、預防措施。

在機械工程的實際生產(chǎn)應用中,為了降低齒輪失效的發(fā)生率,還需采取相應的預防措施,如加強齒輪安裝精度;合理選材;熱處理;選擇合適的齒輪油;增強修復等等。

在選擇齒輪材料時,要結(jié)合工藝性能、材料韌性、強度等要求采取綜合考慮。

與我國的實際情況相結(jié)合,選用低碳合金滲碳鋼是比較合適的,對于承受沖擊載荷和重載的齒輪,選用的鋼材通常是以ni-gr-mo,ni-gr合金滲碳鋼為主;對那些模數(shù)較小、功率較小,以及負載較穩(wěn)定的齒輪,也可以選用ni-mn鋼。

相對于普通電爐鋼做的齒輪,采用這類鋼材制造的齒輪可以使齒輪極限荷載增強15%-20%,彎曲疲勞壽命將會增強3-5倍。

制作齒輪的材質(zhì)在經(jīng)過熱處理工藝后,能夠使其硬度得到一定的提高,減輕或消除齒面局部過載,促進齒輪表面抗剝落能力的提高。

如用于煤礦機械中的齒輪,通過深層滲碳淬火,能夠使齒輪的硬化得以減低,促進芯部硬度的提高。

有相關資料顯示,機械工程中,由于潤滑不當而引發(fā)的機械事故占19.6%,而潤滑不足的引發(fā)的機械事故占有的比例為34.4%。

也就是說有超過一半的機械事故是因為潤滑問題引發(fā)的。

可見,齒輪在使用過程中選用較好的齒輪油的意義非常重要。

為了使齒輪具備較好的硬度和強度,可采用堆焊修復,并采取磨光機整形處理,從而使焊修后的齒輪不進行熱處理也可以使強度和硬度達到較高水平。

本文主要根據(jù)齒輪失效的幾種形式進行研究,通過對其失效的形式及原因進行分析,提出了解決齒輪失效的幾種預防措施,使設備故障判別的準確率得到提高,并將故障及時的解決,進而促進企業(yè)經(jīng)濟效益的提高。

機械工程師中級職稱論文篇十七

一、積極推廣使用“四新”技術,營造建筑精品

工程質(zhì)量目標分解到各個專業(yè)技術崗位,在按照技術崗位的要求組織施工。先后建立了技術復核制度、工程質(zhì)量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。根據(jù)本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點,模板支撐選用工具式快拆體系,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于1mm;接縫高低差不大于1mm,表面平整度不大于2mm,頂棚可取消抹灰工序,既可以節(jié)省水泥用量,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患,取得了經(jīng)濟效益和社會效益的雙豐收。內(nèi)外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協(xié)調(diào)一致,接縫填嵌密實、平直、寬窄一致,顏色一致;屋面防水層細部均經(jīng)過精心處理,做法一致、美觀;門窗表面潔凈,無劃痕、碰傷,涂膠表面光滑、平整、厚度均勻,無氣孔;樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm,齒角整齊,防滑條順直。施工過程中嚴格按照設計施工圖和國家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工,并按照創(chuàng)精品工程細部做法要求精心完成每一個分項工程,實現(xiàn)了“創(chuàng)高標準優(yōu)質(zhì)工程”的質(zhì)量目標。通過對該工程技術工作的直接參與和控制,使該工程的質(zhì)量、進度和效益都收到了較好的效果。唐山一中第二教學樓工程榮獲20xx年度優(yōu)質(zhì)工程(金牌獎)及20xx年度河北省優(yōu)質(zhì)工程獎。

二、努力鉆研專業(yè)技術業(yè)務,做好本職工作

自從到唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司工作以來,各項工作干得更是出色。調(diào)任技術質(zhì)量科科長之后,恰逢公司建立iso9001質(zhì)量管理體系,由于時間緊、任務重,該同志自愿放棄個人休息時間,一心鋪于質(zhì)量管理手冊、程序文件以及作業(yè)指導書的編寫和修改工作中,加班加點,毫無怨言,充分體現(xiàn)了一個青年專業(yè)技術人員應有的先鋒模范作用。在總結(jié)我公司建立質(zhì)量管理體系的相關經(jīng)驗,我形成了《淺析建筑質(zhì)量管理體系》一文,并獲得河北省建設系統(tǒng)科技技術論文一等獎。

在日常工作中,該同志憑借扎實的專業(yè)知識和理論基礎,工作中如魚得水,從施工現(xiàn)場的技術指導和質(zhì)量檢查驗收到施工技術資料的核查和管理,各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術性文件和各種申報資料做得結(jié)構(gòu)嚴謹、術語規(guī)范、見解獨特、論斷精僻,送到市里交流的技術性文件多次受到唐山市建設局、唐山市質(zhì)量監(jiān)督檢測站有關領導的表揚,為企業(yè)贏得了榮譽。

隨著公司管理體制改革的逐步深入,公司領導決定啟動oshms職業(yè)安全健康管理體系認證和iso14001環(huán)境管理體系認證。在上述兩個管理體系建立的過程中,該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態(tài)評價、重大危險和環(huán)境因素辨識、管理方案的制定等工作當中,為企業(yè)順利通過注冊認證作出了突出貢獻。在參與建立企業(yè)質(zhì)量管理體系、職業(yè)安全健康管理體系和環(huán)境管理體系的過程中,我個人也學到了國際通用的許多管理方面的知識,同時作為三個體系的內(nèi)審員也時刻為三個管理體系的持續(xù)改進做出艱苦的努力。

三、推行無紙化辦公

用高科技手段提高企業(yè)的經(jīng)濟效益

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/6064906.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔