最熱參觀白鹿洞書院心得體會(huì)(模板22篇)

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最熱參觀白鹿洞書院心得體會(huì)(模板22篇)
時(shí)間:2023-11-01 03:43:05     小編:HT書生

心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的感悟和思考的總結(jié)。寫一篇完美的總結(jié)需要注意哪些方面呢?在這里分享一些精選的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。

參觀白鹿洞書院心得體會(huì)篇一

藍(lán)天白鹿洞書院,位于中國湖北省十堰市竹山縣西陵鄉(xiāng)白鹿洞村,是一座古老而神秘的書院。我有幸在一個(gè)美麗的春天,親身體驗(yàn)了這里的文化傳統(tǒng)和深厚底蘊(yùn)。在這段時(shí)間里,我對(duì)書院的環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍和地方特色有了更深的了解,也收獲了不少心靈的滋養(yǎng)。

首先,藍(lán)天白鹿洞書院所處的環(huán)境給我留下了深刻的印象。從山下一路攀登而上,身邊的景色逐漸變得怡人宜人。我感受到了山泉溪水的清涼愉悅,聽到了鳥兒歡快的歌唱,看見了野花盛開的美景。這種自然的美麗,使我心情舒暢,感到與書院融為一體。而書院本身,坐落在山腰之中,周圍綠樹成蔭,紅墻黛瓦,仿佛置身于詩畫中。整個(gè)書院莊嚴(yán)肅穆,散發(fā)著一種崇高莊重的味道。這種靜謐的環(huán)境讓我感受到了一種超然凡塵的氛圍,使我更加專注于學(xué)習(xí)和思考。

其次,藍(lán)天白鹿洞書院的學(xué)習(xí)氛圍令我深感震撼。書院里有專門的學(xué)習(xí)區(qū),供學(xué)子們自由學(xué)習(xí)。無論是看書、寫字還是討論,都有一個(gè)良好的學(xué)術(shù)環(huán)境。大家都以自己的學(xué)問為榮,互相切磋,相互促進(jìn)。書院還定期舉辦各類講座和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),讓學(xué)生們接觸到更廣泛的知識(shí)。在與老師和同學(xué)的討論中,我不僅學(xué)到了更多的知識(shí),還提高了自己的思維能力和溝通能力。書院里的每一個(gè)人都充斥著對(duì)學(xué)問的深刻熱愛和追求,這種學(xué)術(shù)氛圍激發(fā)了我的求知欲望,讓我更加渴望進(jìn)一步學(xué)習(xí)和成長。

此外,藍(lán)天白鹿洞書院還有著獨(dú)特的地方特色,這也是我最為喜歡的一點(diǎn)。書院修建于清朝,采用了傳統(tǒng)的建筑風(fēng)格,并在細(xì)節(jié)處注入了本地文化的瑰寶。書院內(nèi)的壁畫、石刻和卷軸都展現(xiàn)了獨(dú)特的風(fēng)貌,令人流連忘返。書院附近的白鹿洞景區(qū)也是一大亮點(diǎn),這里的水清魚躍,山青水綠,給人以寧靜和舒適的感覺。在參觀景區(qū)的過程中,我不僅了解到了白鹿洞的歷史,還體驗(yàn)了農(nóng)耕文化的魅力。這種獨(dú)特的地方特色使藍(lán)天白鹿洞書院更加有吸引力,也成為我難以忘懷的記憶。

最后,藍(lán)天白鹿洞書院給我?guī)砹诵撵`的滋養(yǎng)。在這里,我不僅能夠放松身心,感受大自然的寧靜與美麗,還能夠與書院的學(xué)問交流相融合。在與老師和同學(xué)們的互動(dòng)中,我受到了他們的熱情鼓舞,學(xué)到了很多知識(shí),也結(jié)交了一些志同道合的朋友。這樣的心靈滋養(yǎng)讓我感到欣慰和滿足,使我更加熱愛生活,積極面對(duì)未來。

總而言之,藍(lán)天白鹿洞書院是一座讓人陶醉的地方。它的環(huán)境、學(xué)術(shù)氛圍和地方特色都令人嘆為觀止。在這里,我不僅得到了學(xué)術(shù)上的提高,更收獲了心靈上的滿足。我將永遠(yuǎn)珍藏這段美好的回憶,并把它作為我人生道路上的一盞明燈,指引著前行的方向。

參觀白鹿洞書院心得體會(huì)篇二

近日,我參觀了一座著名的博物館。這次參觀讓我受益匪淺,不僅增長了知識(shí),還加深了對(duì)歷史與文化的理解。以下是我對(duì)參觀的心得體會(huì)。

首先,參觀之初我被博物館宏偉的建筑所震撼。巍峨的立面、精美的雕塑、以及巧妙的造型讓我倍感震撼。我不禁想起千年古剎中那種莊嚴(yán)肅穆的氣氛,仿佛置身于歷史之中。通過建筑的設(shè)計(jì),我深深地感受到了人類智慧與藝術(shù)的結(jié)晶。

接下來,我進(jìn)入了博物館的展覽廳。在那里,各種珍貴的文物陳列在展架上,散發(fā)出濃厚的歷史氣息。我對(duì)中國古代文化一直很感興趣,所以我特別留心了古代文物的展示。我看到了許多中國古代文人的書法作品,感受到了他們優(yōu)雅的書寫風(fēng)格和深厚的文化內(nèi)涵。此外,還有許多古代青銅器和陶瓷器,以及各種繪畫和雕塑作品。每一個(gè)展品都是中國古代文化的珍貴遺產(chǎn),使我更加深入地了解了中國的博大精深。

參觀中,我看到了不少外國游客也在同我一起參觀。通過和他們的交流,我了解到他們對(duì)中國文化的興趣也同樣濃厚。一位來自法國的游客告訴我,他一直以來對(duì)中國的書法和繪畫非常著迷,這次來中國正是為了能親眼見到這些藝術(shù)珍品。這種文化交流使我感到自豪,也讓我更加深刻地意識(shí)到自己作為一個(gè)中國人的身份與責(zé)任。

在參觀的過程中,我不僅欣賞到了展品本身,還了解到了它們背后的故事。每一個(gè)文物都有它的歷史背景和文化內(nèi)涵,每一個(gè)展廳都有它的展示思路和設(shè)計(jì)理念。博物館的工作人員為我們講解了每一個(gè)展品的來歷和特點(diǎn),使我對(duì)它們的理解更加深入和全面。通過參觀,我學(xué)到了許多以前未曾了解過的知識(shí),同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)文化的更深層次的思考。

最后,通過這次參觀,我深深地體會(huì)到了文化的重要性。文化是一個(gè)國家的精神財(cái)富,是一個(gè)民族的內(nèi)涵和魅力。只有深入了解和傳承文化,我們才能更好地繼承和發(fā)揚(yáng)它。博物館的存在正是為了讓更多人了解和認(rèn)識(shí)自己的文化,增加對(duì)歷史和文化的尊重和理解。作為一個(gè)年輕人,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),增長知識(shí),為傳承和發(fā)展文化貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,這次參觀博物館給我留下了深刻的印象。不僅增長了我的知識(shí)儲(chǔ)備,也讓我對(duì)歷史與文化有了更加深刻的理解。我相信,通過參觀博物館,我們能夠讓自己不斷成長,更好地了解和傳承自己的文化。讓我們一起努力,共同傳承和發(fā)展我們的文化,為祖國的繁榮做出貢獻(xiàn)。

參觀白鹿洞書院心得體會(huì)篇三

近日,在我的心中留下了深刻的印象的是一次參觀活動(dòng)。這次活動(dòng)是由學(xué)校組織,我們前往一個(gè)歷史悠久的博物館參觀。在參觀過程中,我有很多的感悟和體會(huì)。有些是關(guān)于歷史的認(rèn)識(shí),有些是關(guān)于生活的體驗(yàn),但是這次參觀的過程中,感受最深的是關(guān)于品格的形成。

第二段:感悟歷史

參觀博物館,使我重新認(rèn)識(shí)了歷史。在身臨其境的展覽環(huán)境里,我不僅看到了前人們的文化遺產(chǎn),更深刻地理解到其中蘊(yùn)含的那些人文精神和藝術(shù)魅力。國寶級(jí)文物、珍貴的圖片、歷史照片及文獻(xiàn)資料,其中的一件小器物、一張黃褐色的紙片,都能讓人對(duì)已經(jīng)逝去的歷史時(shí)光有更深刻的感悟。

第三段:接觸社會(huì)

這次參觀不僅使我加深了對(duì)歷史的認(rèn)識(shí),也是一次接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。博物館內(nèi)有很多義工和工作人員,他們不僅熟練地向我們介紹博物館的各項(xiàng)展品類型,還熱情地向我們解答了關(guān)于歷史和文化的重要問題。參觀過程中,我和志同道合的同學(xué)一起互相交流,分享一些觸動(dòng)自己的觀點(diǎn)和新的見解。這種展示和分享最大程度地拉近了與他人之間的距離。

第四段:關(guān)于品格的形成

在參觀過程中,我切身感受到了關(guān)于品格的形成。博物館里的物品都是歷史長河的沉淀,是前人們留下來的,它們體現(xiàn)著前人們的努力、智慧和勇氣。一件件珍品,屹立在這里,告訴我們只有我們用心對(duì)待自己的生活,才能夠獲得真正的人生價(jià)值,發(fā)現(xiàn)未知的領(lǐng)域,讓自己擁有更多的品格魅力。

第五段:結(jié)束語

在這個(gè)文明的時(shí)代,當(dāng)我們走進(jìn)博物館、走進(jìn)大自然、走進(jìn)生活時(shí),那些珍貴的遺產(chǎn)、那些典型的事例、那些動(dòng)人的故事,我們都可以從中汲取到無窮的文化營養(yǎng),了解歷史,感受生活,增長知識(shí),形成高貴的人格品質(zhì),讓自己的青春之花更加的絢爛美麗。

參觀白鹿洞書院心得體會(huì)篇四

白鹿洞書院是一處融匯了文化、歷史、人文和教育的場所,它的存在讓人們更加深刻地了解到祖國的歷史和文化。作為一名學(xué)生,研學(xué)白鹿洞書院的經(jīng)歷對(duì)我來說是一次非常難忘的體驗(yàn)。在這里,我不僅了解到了書院的歷史和文化,還被這里深厚的人文氛圍所感染,引發(fā)了我對(duì)歷史文化的深入探究和學(xué)習(xí)的興趣。

第二段:課程安排

白鹿洞書院的研學(xué)活動(dòng)主要包括兩部分,一部分是參觀游覽,另一部分則是研討和交流。在參觀游覽環(huán)節(jié)中,我們深入了解了書院的歷史沿革、建筑風(fēng)格、文化內(nèi)涵等內(nèi)容,還拜訪了書院內(nèi)的文化遺存,比如李時(shí)中、錢穆等歷史名人的故居。在研討和交流環(huán)節(jié)中,我們與書院的研究專家進(jìn)行了有關(guān)歷史文化、人物傳記等方面的交流探討,這些讓我們更深刻地體會(huì)到書院的歷史和文化價(jià)值。

第三段:體會(huì)收獲

通過對(duì)白鹿洞書院的研學(xué),我感受最深的是那種濃郁的文化氛圍,那些讓人不斷琢磨的歷史和人物背后的故事,讓我對(duì)中國的傳統(tǒng)文化和歷史有了更深刻的理解。與此同時(shí),這次研學(xué)活動(dòng)也讓我感受到了“活學(xué)活用”的重要性,書院的歷史和文化不僅是過去的遺產(chǎn),更是我們今天生活的一種精神與智慧,我們應(yīng)該把它內(nèi)化于心,讓其在日常生活中得到體現(xiàn),賦予自己更高的精神追求。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作

白鹿洞書院研學(xué)活動(dòng)的另一大特點(diǎn)就是團(tuán)隊(duì)合作,我們分組進(jìn)行各項(xiàng)任務(wù),相互協(xié)作,以此激發(fā)出彼此的智慧和創(chuàng)造力。而在日常生活中,我們也應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)合作,了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),相互合作,才能夠?qū)€(gè)人的能力發(fā)揮到極致,取得更好的成果。

第五段:結(jié)語

在這次研學(xué)活動(dòng)中,我深刻感受到真正的學(xué)習(xí)是要通過行動(dòng)來體現(xiàn),不斷探索、不斷思考、不斷實(shí)踐才是真正的學(xué)習(xí)之道。這是一次非常有價(jià)值的經(jīng)歷,讓我受益匪淺。對(duì)于今后的學(xué)習(xí)和生活,我將會(huì)更加注重歷史文化的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。這次研學(xué)體驗(yàn)一定會(huì)在我日后的學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生積極的影響。

參觀白鹿洞書院心得體會(huì)篇五

藍(lán)天白鹿洞書院位于江蘇省蘇州市,是一座座落于山間的古老書院。該書院建于唐朝,曾是翰林院的舉行場所,被譽(yù)為“江南第一書院”。書院周圍山青水秀,景色宜人,其間的建筑古樸典雅。如今,藍(lán)天白鹿洞書院已成為著名的文化名勝,吸引了眾多游客前來觀光游覽,我也有幸參觀了這座博大精深的書院,受益匪淺。

第二段:感受古代文化的莊嚴(yán)

進(jìn)入藍(lán)天白鹿洞書院,首先映入眼簾的是一片寧靜莊重的景象。古色古香的四合院以及石雕門楣,使人仿佛回到了古代的文化殿堂。在書院的中間,有一座琉璃瓦頂?shù)闹鳂?,自古頗具權(quán)威,寬敞明亮的樓內(nèi),供奉著眾多文人墨客的石刻和字畫。這些文人墨客們的字畫,展現(xiàn)了他們高尚的人格和深沉的情懷,使我感受到了古代文化所蘊(yùn)含的莊嚴(yán)和深邃。

第三段:領(lǐng)略書院的文化內(nèi)涵

藍(lán)天白鹿洞書院是中國文化豐富內(nèi)涵的代表之一。書院內(nèi)的石碑、石刻以及書院的墻壁上刻滿了詩詞文章,這些文化載體是中華文明的傳承和延續(xù)。在書院的大堂,我看到了一塊題為《山水田園圖》的石碑,畫面瑰麗多姿,景物逼真,給人無限遐想和美好的想象。這些文化藝術(shù)的展示,讓我深刻體驗(yàn)到了中國古代書院文化的博大精深。

第四段:體悟書院的教育意義

藍(lán)天白鹿洞書院不僅是一個(gè)美麗的游覽景點(diǎn),更是一座承載著豐富教育意義的書院。書院中那曾經(jīng)專門舉行翰林院考試的大講堂,是當(dāng)年文人們修身養(yǎng)性的修行之地;而書院中的琉璃房、透雕房等建筑,不僅展示了古代文人的創(chuàng)作成果,更寄托了他們追求真理、追求美的追求。教育在一座書院中扮演著重要的角色,它培育了無數(shù)后來之輩。

第五段:藍(lán)天白鹿洞書院的啟迪之處

我在藍(lán)天白鹿洞書院中受到了教育和啟發(fā),使我對(duì)于人生的意義和追求有了更深入的思考。書院的莊嚴(yán)和古樸讓我明白,在現(xiàn)代社會(huì)加快、物質(zhì)生活豐富的今天,人們對(duì)于精神世界的渴望不應(yīng)被忽視。我們應(yīng)該關(guān)心人生是否有實(shí)際價(jià)值,人們應(yīng)該有追求美好的修養(yǎng)和高尚的品質(zhì)。

總結(jié):藍(lán)天白鹿洞書院是一座富有歷史文化內(nèi)涵的古代書院,它展現(xiàn)了古代文人的風(fēng)采和智慧。走進(jìn)書院,我深切感受到了其莊嚴(yán)、古樸,更領(lǐng)略到中華文明的博大精深。此次參觀給我?guī)砹藢氋F的教育意義,讓我明白了人生的真諦和個(gè)人修養(yǎng)的重要性。我相信,藍(lán)天白鹿洞書院的文化內(nèi)涵將繼續(xù)影響和啟迪著我們的精神世界。

參觀白鹿洞書院心得體會(huì)篇六

參觀是一種富有教育意義的活動(dòng),它可以讓我們親身體驗(yàn)到不同的文化和歷史,拓寬我們的眼界和視野。近日,我有幸參觀了一次博物館,并從中獲得了很多收獲和體會(huì)。

首先,參觀博物館讓我對(duì)歷史有了更深的認(rèn)識(shí)。博物館里陳列著各種各樣的歷史文物,如古代的器物、書法、繪畫等,這些文物見證著不同時(shí)期的社會(huì)演變和人類的進(jìn)步。例如,我在陶瓷展區(qū)看到了陶瓷的發(fā)展歷程,從最早的陶器到精美的瓷器,我了解到了人類制陶技術(shù)的發(fā)展及其對(duì)人類生活的重要影響。通過親自觀看和了解這些文物,我對(duì)歷史有了更加直觀的認(rèn)識(shí),也更加珍視現(xiàn)在的生活。

其次,參觀博物館可以培養(yǎng)我們的藝術(shù)欣賞能力。博物館里展示了大量的繪畫、雕塑等藝術(shù)品,給我們提供了一個(gè)欣賞藝術(shù)的機(jī)會(huì)。例如,在繪畫展區(qū),我看到了很多名家的作品,如《清明上河圖》、《蒙娜麗莎》等,這些作品無論在構(gòu)圖、色彩還是畫法上都給人以深深的震撼。通過觀看這些作品,我學(xué)會(huì)了欣賞藝術(shù),懂得了藝術(shù)的美和價(jià)值。

除此之外,參觀博物館還可以增長我們的知識(shí)面。博物館里陳列的展品通常都是經(jīng)過精心挑選和研究的,它們代表了最新的科學(xué)研究成果和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。通過參觀博物館,我了解到了很多新的知識(shí),如動(dòng)物的進(jìn)化歷程、地球的形成等。這些知識(shí)不僅豐富了我的學(xué)識(shí),還幫助我更好地理解自然界和人類社會(huì)。

此外,參觀博物館還可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。博物館里的展品都需要仔細(xì)觀察和思考才能理解它們的含義和價(jià)值。例如,在古代文物展區(qū),我看到了很多文字、圖案等,通過仔細(xì)觀察和思考,我逐漸理解了這些文字和圖案所代表的意義。這種觀察和思考的過程,讓我不斷鍛煉自己的思維能力和表達(dá)能力。

總之,參觀博物館是一種富有教育意義的活動(dòng),它可以讓我們對(duì)歷史有更深的認(rèn)識(shí),提高我們的藝術(shù)欣賞能力,增長我們的知識(shí)面,并培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。因此,我強(qiáng)烈推薦大家盡可能多地參觀博物館,親身感受其中的樂趣和收獲。同時(shí),我們也應(yīng)該在參觀時(shí)保持良好的素質(zhì),好好珍惜和保護(hù)展品,共同營造一個(gè)文明參觀的氛圍。通過參觀博物館,我們將不斷充實(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的人生更多的可能性。

參觀白鹿洞書院心得體會(huì)篇七

作為江蘇省歷史文化名城淮安的一處重要文物保護(hù)單位,白鹿洞書院是一座歷史悠久的古建筑群,建于唐代,至今已經(jīng)有一千多年的歷史。書院內(nèi)建筑風(fēng)格考究,學(xué)問底蘊(yùn)深厚,曾是古代名人穆修仁、馮公巖等的著書立傳之地,被譽(yù)為“天下第一禪城”。參觀白鹿洞書院讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到了中國古代文化的雄渾深邃,以及書院在人文歷史中的重要地位。

二、參觀白鹿洞書院的收獲

白鹿洞書院參觀活動(dòng),是一次非常有意義的研學(xué)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我們了解了古代書院的建筑構(gòu)造和文化內(nèi)涵,深刻體會(huì)到了我國古代文化的博大精深,更進(jìn)一步感受到了書院與古代文化的緊密聯(lián)系。我們也得知了書院目前的收藏及保護(hù)工作,了解到對(duì)于文化古跡的保護(hù)工作是人們所應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,有時(shí)是需要付出巨大的代價(jià)的。

三、感受到的文化熏陶和精神力量

在參觀白鹿洞書院的過程中,我們感到一種濃郁的文化氛圍,一種歷史文化的魅力,這是書院給我們帶來的一種精神體驗(yàn)。書院不僅是歷史文物,也是一種精神符號(hào)、一種文化神韻,它蘊(yùn)含著許多人類的文化精華。同時(shí),我們也深刻感受到書院對(duì)于當(dāng)代人的啟示和提升,書院內(nèi)曾經(jīng)的大儒們留下了他們的學(xué)問與精神信念,這是對(duì)于我們現(xiàn)代人的一種教益和提醒。

四、對(duì)于文化遺產(chǎn)保護(hù)的思考

在參觀白鹿洞書院的過程中,我們認(rèn)真聆聽了保護(hù)文化遺產(chǎn)的相關(guān)知識(shí),并對(duì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作做出了更多的思考。文化遺產(chǎn)是一個(gè)民族文化傳承的重要載體,承載著國家的歷史和人民的精神。如何保護(hù)好文化遺產(chǎn),傳承好文化遺產(chǎn),已經(jīng)成為一個(gè)時(shí)代的重要命題。我們認(rèn)為,只有加強(qiáng)公眾對(duì)文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí)的宣傳教育,讓更多的人了解文化遺產(chǎn)的珍貴性,才能讓更多的人參與文化遺產(chǎn)保護(hù)工作,共同保護(hù)祖國的文化遺產(chǎn)。

五、對(duì)于研學(xué)活動(dòng)的感念

這次白鹿洞書院的研學(xué)活動(dòng)讓我們開闊了眼界,增長了見識(shí),深刻感受到了傳統(tǒng)文化的重要性。我們認(rèn)為,研學(xué)活動(dòng)是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方式,它通過身臨其境的體驗(yàn),讓我們更好地學(xué)習(xí)社會(huì)生活和歷史文化知識(shí)。在這樣的活動(dòng)中,我們走出了教室,走向社會(huì),接觸了真實(shí)的世界,享受了真實(shí)的生活。在這里,我們認(rèn)識(shí)了白鹿洞書院,學(xué)到了白鹿洞書院里所包含的文化和意義,同時(shí)我們也更好地認(rèn)識(shí)了自己和社會(huì)。

總之,參觀白鹿洞書院,我們不僅了解了歷史文化,也為我們的人生增加了更多的色彩,我們相信,在今后的學(xué)習(xí)和成長中,這種體驗(yàn)和認(rèn)知,會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的影響。我們將會(huì)更好地珍惜文化遺產(chǎn),增強(qiáng)愛國主義意識(shí),努力成長為具有較高素質(zhì)的新時(shí)代優(yōu)秀人才。

參觀白鹿洞書院心得體會(huì)篇八

作為一種開闊眼界、增長知識(shí)、豐富生活、促進(jìn)交流的活動(dòng),參觀既能夠擴(kuò)大眼界,又能夠增長見識(shí),是一種非常有意義的體驗(yàn)。我曾多次參觀各種各樣的場所,例如博物館、科技館、工廠、企業(yè)等,在這些地方不僅見到了許多新穎、有趣且充滿想象力的事物,而且也體會(huì)到了許多先進(jìn)、高科技和高效率的技術(shù)和管理方式。這些參觀之所以給我?guī)砹瞬煌瑢こ5氖斋@和體驗(yàn),不僅在于我積極投入進(jìn)去,而且也因?yàn)槲以趨⒂^中保持著一種開放的態(tài)度,秉持著一種探索的精神。在這里,我想分享我參觀的一些心得和體會(huì)。

第一段:參觀博物館的心得

博物館是一種讓人開闊眼界、拓展知識(shí)的好地方,也是一種讓人安靜思考、感悟生活的好時(shí)光。我曾去參觀過國家博物館、文化博物館、自然博物館、科技博物館等。在這些博物館之中,我領(lǐng)略到了許多不同的文化、歷史、自然和科技的精髓。例如,在國家博物館中,我感受到了中華文化博大精深的博大精深的藝術(shù)魅力和文化底蘊(yùn);在自然博物館中,我了解到了不同生物、植物以及自然界中的宏觀和微觀世界的奧秘。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅讓我增長了許多見識(shí),也讓我覺得生活更加豐富有趣。

第二段:參觀工廠的心得

工廠是生產(chǎn)企業(yè)的重要組成部分,也是生產(chǎn)管理的重要實(shí)踐場所。我曾參觀過幾家大型的工廠,包括汽車廠、電子廠以及化工廠等。在這些工廠之中,我一方面領(lǐng)略到了工業(yè)技術(shù)的發(fā)展歷程和生產(chǎn)現(xiàn)代化的進(jìn)程,另一方面也深刻體會(huì)到了生產(chǎn)管理的精細(xì)化和智能化改革。這些工廠的精益生產(chǎn)、自動(dòng)化生產(chǎn)以及智能化管理方式,不僅提高了生產(chǎn)效率,也提高了產(chǎn)品品質(zhì),讓我受益匪淺。

第三段:參觀企業(yè)的心得

企業(yè)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量,也是企業(yè)家精神和市場競爭的充分展現(xiàn)。我曾參觀過一些大型企業(yè),包括制造企業(yè)、服務(wù)企業(yè)以及文化企業(yè)等。在這些企業(yè)之中,我學(xué)到了許多高效的管理和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念,也領(lǐng)略了許多令人鼓舞和激情澎湃的企業(yè)文化和商業(yè)氛圍。例如,在以客戶為中心的服務(wù)企業(yè)中,我深刻體會(huì)到了“顧客至上、服務(wù)第一”的經(jīng)營理念,同時(shí)也感受到了人性化服務(wù)和智慧經(jīng)營的巨大魅力。這些企業(yè)的精益求精、自主創(chuàng)新和市場導(dǎo)向,讓我受益匪淺。

第四段:參觀科技館的心得

科技館是一種讓人開拓視野、增強(qiáng)科技素質(zhì)和培養(yǎng)創(chuàng)新能力的好場所。我曾參觀過幾家大型的科技館,包括科技博物館、機(jī)艙館和創(chuàng)意館等。在這些科技館之中,我了解到了許多高端技術(shù)的原理和應(yīng)用,也掌握了許多科技前沿的信息和趨勢。例如,在機(jī)電學(xué)科館中,我了解到了機(jī)械運(yùn)動(dòng)的原理和機(jī)電系統(tǒng)的構(gòu)成形式,也學(xué)習(xí)了一些機(jī)電維修和操作的技能。這些科技館的交互式體驗(yàn)、模擬演示和虛擬現(xiàn)實(shí),不僅增強(qiáng)了我的科技素養(yǎng),也開拓了我的創(chuàng)新思維。

第五段:參觀的心得總結(jié)

參觀是一種讓人體驗(yàn)不同文化、不同歷史、不同技術(shù)和不同思想的好方式。它不僅可以擴(kuò)大眼界、增長知識(shí)、提高素質(zhì),而且也可以促進(jìn)相互了解、增進(jìn)友誼、深化交流。在參觀之中,我們需要保持一種開放和求知的心態(tài),也需要樹立一種審美和觀察的眼光。只有這樣才能獲得最大的收益和體驗(yàn)。因此,我們應(yīng)該多多參觀、廣泛涉獵、踏實(shí)學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,讓我們的人生更加有意義和精彩。

參觀白鹿洞書院心得體會(huì)篇九

參觀是一種生動(dòng)的體驗(yàn),它不僅能夠增長知識(shí),還能夠開闊眼界,使人們從不同的角度去看待事物。而本次參觀更是讓我受益匪淺,下面我將根據(jù)這次參觀的主題,從不同的方面,進(jìn)一步探討一下我的心得體會(huì)。

一、啟發(fā)思考

這次參觀的主題是科技創(chuàng)新,參觀過程中,我看到了許多先進(jìn)的科技設(shè)備和創(chuàng)新的項(xiàng)目,有的甚至讓我驚嘆不已。每一項(xiàng)科技創(chuàng)新都代表了一種思維方式,每一位創(chuàng)始人都在追求著自己的夢想。這讓我明白了科技創(chuàng)新不僅僅是一種技術(shù),更是一種思想,只有秉持著創(chuàng)新的精神,才能在這個(gè)領(lǐng)域中獲得成功。

二、體驗(yàn)互動(dòng)

這次參觀的場所不是一般的展覽館,而是一個(gè)擁有科技感的互動(dòng)區(qū)域。我可以通過手勢、聲音等方式來操控科技產(chǎn)品,我可以在虛擬世界中遨游,還可以在真實(shí)場景中進(jìn)行角色扮演。這樣的互動(dòng)體驗(yàn)讓我感受到了科技的魅力,也讓我明白了科技的本質(zhì):為了更好地服務(wù)人類社會(huì)。這種互動(dòng)方式不僅僅是一種體驗(yàn),更是一種思想的交流和碰撞。

三、感受進(jìn)步

在參觀的過程中,我聽到了各種各樣的聲音,有的是機(jī)器的嘈雜聲,有的則是工作人員的笑聲和交流聲。這些聲音中都蘊(yùn)含了著人們的智慧和創(chuàng)造力。這讓我深刻地感受到了進(jìn)步的力量,體會(huì)到了科技發(fā)展的速度和技術(shù)含量的提高。同時(shí)也感受到了科技產(chǎn)業(yè)不僅僅是一個(gè)個(gè)公司和單一產(chǎn)品的堆砌,而是一整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)和人類文明的重要組成部分。

四、認(rèn)識(shí)成果

參觀的過程中,我看到了許多科技產(chǎn)品和項(xiàng)目的成果。有的產(chǎn)品已經(jīng)進(jìn)入了日常生活,讓我們的生活變得更加便捷和多彩;有的項(xiàng)目正在不斷地研究和探索,為人類社會(huì)的發(fā)展帶來新的思路和機(jī)遇。通過這些科技成果,我更深刻地認(rèn)識(shí)到了科技的應(yīng)用和價(jià)值,更加意識(shí)到了科技與人類社會(huì)之間緊密的聯(lián)系和互動(dòng)。

五、思考未來

參觀結(jié)束后,我不禁對(duì)未來產(chǎn)生了更多的思考??萍荚诓粩嗟匕l(fā)展,我們能夠創(chuàng)造出更多的奇跡,也一定會(huì)面臨著更多的挑戰(zhàn)。在未來,人類面臨的問題將會(huì)變得更加復(fù)雜和嚴(yán)峻,我們需要更多的創(chuàng)新和想象力來應(yīng)對(duì)這些問題,也需要更加明智的選擇和行動(dòng)。作為一個(gè)年輕人,我們需要不斷地學(xué)習(xí)和積累,為未來做好準(zhǔn)備,同時(shí)也需要抱著一種積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。

總之,這次參觀讓我從多個(gè)方面去思考科技的價(jià)值和作用,更深刻地認(rèn)識(shí)到了科技與人類社會(huì)之間的緊密關(guān)系。我相信,只有不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,才能讓科技在人類社會(huì)中發(fā)揮更大的作用,為人類的繁榮和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

參觀白鹿洞書院心得體會(huì)篇十

藍(lán)天白鹿洞書院是一座位于中國江蘇省宜興市的獨(dú)特建筑,也是一處文化底蘊(yùn)深厚的學(xué)府。我有幸參觀了這座書院,并在此處度過了愉快的一天。通過這次經(jīng)歷,我對(duì)書院文化有了更深刻的理解,并領(lǐng)悟到了一些重要的人生哲理。

首先,藍(lán)天白鹿洞書院給我最深刻的印象是其獨(dú)特的建筑風(fēng)格。書院坐落在山崖間,猶如一座懸在空中的宮殿,美不勝收。走進(jìn)書院內(nèi)部,我看到精美的石雕和木雕裝飾,各式各樣的傳統(tǒng)文物和藝術(shù)品,無不展現(xiàn)出中國傳統(tǒng)文化的博大精深。在這個(gè)環(huán)境中,我仿佛感受到了歷史的厚重和智慧的積淀。

其次,藍(lán)天白鹿洞書院的豐富文化內(nèi)容也讓我受益匪淺。書院內(nèi)設(shè)有許多展廳和陳列室,展示了豐富的文物和書籍。我參觀了陳列著古代文人書畫、古籍善本和各類歷史文獻(xiàn)的展廳,對(duì)中國古代文化和文學(xué)有了更深入的了解。此外,書院內(nèi)還有許多珍貴的藏書,讓我感受到了閱讀的樂趣和知識(shí)的力量。

再次,藍(lán)天白鹿洞書院舉辦的各種活動(dòng)也吸引了我很多。我參加了一場書法展覽和一次傳統(tǒng)音樂表演。書法展覽中,我欣賞到了許多具有獨(dú)特風(fēng)格和深意的書法作品,了解到書法是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。傳統(tǒng)音樂表演中,我聆聽了古箏的美妙音樂,感受到了音樂藝術(shù)的力量和神韻。這些活動(dòng)不僅豐富了我的文化生活,也讓我更加熱愛中國傳統(tǒng)文化。

此外,藍(lán)天白鹿洞書院還有著獨(dú)特的人文環(huán)境。書院內(nèi)到處都是綠樹和花草,空氣清新宜人,仿佛走進(jìn)了一方世外桃源。在書院的庭院中漫步,我感受到了內(nèi)心的寧靜和平和。在書院內(nèi)與朋友交流,我也感受到了深厚的人文情懷和友誼的力量。書院的人文環(huán)境讓我體驗(yàn)到了精神的升華和情感的凈化。

最后,藍(lán)天白鹿洞書院給我留下了深刻的人生啟示。這座書院的存在不僅僅是為了保護(hù)和傳承中國傳統(tǒng)文化,更是為了使人們能夠在忙碌和功利的社會(huì)中尋找內(nèi)心的安寧和滿足。在書院的一天里,我感受到了珍惜時(shí)間、追求真善美的重要性。我意識(shí)到,每個(gè)人的一生都應(yīng)該有追求精神世界的時(shí)間和空間,這樣才能獲得真正的幸福和滿足。

總的來說,藍(lán)天白鹿洞書院是一座獨(dú)特的建筑,傳承了豐富的傳統(tǒng)文化和人文精神。通過參觀書院,我對(duì)中國傳統(tǒng)文化有了更深入的了解,也領(lǐng)悟到了一些重要的人生哲理。藍(lán)天白鹿洞書院為我打開了一扇窗,讓我看到了不同的風(fēng)景和可能性。我相信,在以后的生活中,我會(huì)更加珍惜時(shí)間,追求真善美,繼續(xù)探索和傳承中華文化。

參觀白鹿洞書院心得體會(huì)篇十一

參觀是一種非常重要的學(xué)習(xí)方法,通過實(shí)地參觀可以更加深刻地了解某個(gè)領(lǐng)域或者地方的現(xiàn)狀和發(fā)展歷程。在大學(xué)時(shí)代,參觀也是一種非常重要的學(xué)習(xí)手段,可以幫助我們更加深入地了解各類領(lǐng)域和專業(yè)。本文就是作者參觀某個(gè)地方之后的心得體會(huì)。

第二段:目的和背景

本次參觀的目的是為了了解某個(gè)地區(qū)的社會(huì)情況和發(fā)展現(xiàn)狀。在參觀的過程中,作者對(duì)于這個(gè)地方的文化、自然風(fēng)光、歷史背景和社會(huì)現(xiàn)狀進(jìn)行了全面的了解和研究。

第三段:參觀內(nèi)容和體會(huì)

通過本次參觀,作者對(duì)于這個(gè)地方的文化和歷史有了非常深入的了解。在參觀的過程中,作者深入到了當(dāng)?shù)鼐用裆畹募?xì)節(jié)中,不僅親自參與了這些民俗活動(dòng),還與當(dāng)?shù)厝私涣?,深入了解他們的生產(chǎn)、生活和文化習(xí)慣。同時(shí),作者也對(duì)于這個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀進(jìn)行了了解,了解到了這個(gè)地方的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化等方面,并且與當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)家進(jìn)行了交流,對(duì)于這個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和未來前景有了一個(gè)比較全面的了解。

第四段:體會(huì)和思考

通過本次參觀,作者深刻地認(rèn)識(shí)到了實(shí)地參觀的重要性。通過身臨其境的方法,可以更加全面地了解某個(gè)地區(qū)或者某個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和未來前景。同時(shí),作者也認(rèn)為在參觀的過程中,要注重與當(dāng)?shù)厝说臏贤ê徒涣鳎私馑麄兊奈幕?xí)慣和生活方式,這樣才能更加深入地了解一個(gè)地區(qū)的人文特色和社會(huì)情況。最后,作者也認(rèn)為,參觀不僅要了解現(xiàn)狀,更要考慮未來,才能更好地把握未來發(fā)展的機(jī)遇。

第五段:總結(jié)

本次參觀讓作者深刻地認(rèn)識(shí)到了實(shí)地參觀的重要性,以及參觀過程中與當(dāng)?shù)厝说臏贤ê徒涣鞯闹匾浴M瑫r(shí),也讓作者更加感受到了這個(gè)地方的人文特色和社會(huì)情況,并對(duì)于這個(gè)地方的未來前景有了一定的了解。希望未來有更多的機(jī)會(huì)可以繼續(xù)深入地參觀和了解各地的社會(huì)、人文和經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀,從而幫助自己更好地把握未來的機(jī)遇。

參觀白鹿洞書院心得體會(huì)篇十二

為了踐行企業(yè)社會(huì)責(zé)任,幫助員工成長,并讓其能夠親自體驗(yàn)及感受一個(gè)全新的企業(yè)環(huán)境,開拓視野,豐富知識(shí),了解企業(yè)的最新動(dòng)態(tài),管理理念及人才觀,更好的言傳身教,真正體驗(yàn)"接地氣"。

上周由易總帶隊(duì),鼎信基酒全體員工分別到兩個(gè)生產(chǎn)基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。首先參觀的是在瀘縣的一車間,一到車間,董事長易總就給大家介紹了蒸餾酒的基本概況,更主要的講解了濃香型基酒的工藝流程,隨后參觀和講解了各工序的生產(chǎn)過程及注意事項(xiàng)等。概括了"制曲"、釀造、勾調(diào)"三大技術(shù)構(gòu)成。以及"一窖、二曲、三操作"的重點(diǎn)。尤其是車間對(duì)酒庫的規(guī)范管理,和對(duì)各類基酒、調(diào)味酒的儲(chǔ)存有序,讓我感受頗深。

下午我們回到了瀘州,來到了二車間,由吳主任為我們講解了從窖池到蒸酒的工藝,并現(xiàn)場給我們品嘗了"頭酒、尾酒"以及各段酒的特點(diǎn)、區(qū)別和出酒率。雖然時(shí)間緊,沒有詳細(xì)了解到其它工序的現(xiàn)場操作,但僅從這一天的學(xué)習(xí)使我深深體會(huì)到以下三點(diǎn):

第一點(diǎn):酒行業(yè)在當(dāng)今形勢下,如何在困難中生存,在行業(yè)中屹立不倒,怎樣才立不滅信念,接受紛繁復(fù)雜的激烈競爭。我認(rèn)為必須樹立健全清新、超前的思路,規(guī)范和管理高素質(zhì)的人才,及對(duì)路的產(chǎn)品體系才是根本。

第二點(diǎn):公司帶我們到車間里參觀學(xué)習(xí)、接地氣,就是要求我們真正掌握專業(yè)知識(shí),并結(jié)合運(yùn)用到自身的工作中,只有對(duì)員工素質(zhì)和知識(shí)的提高,才能保證公司在市場中具備競爭力。

第三點(diǎn):公司的投入規(guī)模,軟件、硬件設(shè)施已經(jīng)具備挑戰(zhàn)力,尤其是電子商務(wù)營銷在我市同行更是屈指可數(shù),名列前茅。因此能夠在充滿生機(jī)和活力的企業(yè)工作自感榮耀,同時(shí)更深知肩上責(zé)任和任務(wù)重大,唯有更努力的工作,創(chuàng)造佳績,才能放眼未來。

參觀白鹿洞書院心得體會(huì)篇十三

終于放假了,我的心已經(jīng)飛到了上海。

七月六號(hào),我和家家坐上開往上海的動(dòng)車,一路風(fēng)馳電掣,看著窗外一閃而過的景色,我心情澎湃。

黃昏時(shí)分,我們到達(dá)上海,到處人山人海,車水馬龍,霓虹閃爍,一派繁華景象!可我對(duì)這些都無視,我心馳神往的是瑪雅水上樂園……。

終于在一個(gè)大太陽上午,媽媽帶我來到瑪雅水上公園,哇水上公園好大啊!有好多怪模怪樣的圖騰,像游戲中的一樣,有很多的游玩項(xiàng)目,先玩什么呢?媽媽帶我來到加勒比海灘,據(jù)說是全球最大人工造浪池,水域面積近2萬平米,可制造3.5米——世界上最高的人造海浪,置身于這浪潮起伏的廣闊造浪池,可以讓巨浪沖刷掉夏日的炎熱,享受清涼!我迫不及待的換上泳衣,噗通一下就跳進(jìn)水里,哎呀!我還不會(huì)游泳,天哪……,救……命……啊!咦!腳探著底了,幸虧水不深,看來玩水一定要注意安全啊!我還是穿上救生衣吧!一陣巨浪打來,劈頭蓋臉,人仰馬翻,到處一遍驚叫聲,好刺激啊!我眼睛鼻子耳朵里全進(jìn)水了,有點(diǎn)受不了,還是玩玩其他項(xiàng)目吧!這時(shí)媽媽拿來了雙人游泳圈,我們爬上去,來到懶人河,懶人河有人工的水浪,坐在上面飄著挺舒服的,水深只有1米深,即使不小心落水也沒有關(guān)系,我們一口氣飄了好幾圈。穿過狹窄的山谷,迎面而來的又是另一番熱鬧景象,宏偉的瑪雅水寨,滑道、噴泉、沖淋……真是水域中的“桃花源”啊!遠(yuǎn)處傳來陣陣尖叫聲,原來是大章魚滑道——從17.6米的高塔上俯沖直下,加速?zèng)_入底部的水池,濺起巨大的水花,真是刺激,我可不敢玩,唉!心臟不夠強(qiáng)大啊!

還有許多其他的游玩項(xiàng)目,如:羽蛇神環(huán)——多次滑行帶來的失重感,太陽迷漩,超級(jí)大喇叭——扭轉(zhuǎn)、螺旋、震動(dòng),深海巨蟒——超快速滑行,大章魚滑道——風(fēng)馳電掣的加速感,等等,因?yàn)槲疫€小,不敢玩,等我大些時(shí)再來玩吧!

玩了一上午,意猶未盡,瑪雅水上公園……我還會(huì)再來的。

參觀白鹿洞書院心得體會(huì)篇十四

一排排擺放有序的大鍋菜,一盤盤色香味俱全的菜品,一列列面帶微笑的服務(wù)員,一陣陣聞之誘人的香味,這就是積極貫徹后勤總公司質(zhì)量、改革、發(fā)展的方針,新的雅園食堂給我們帶來的第一感覺,參觀食堂心得。

在講解人員的陪同下,我們了解到新的雅園食堂所發(fā)生的變化:

原來的食堂的經(jīng)營都存在著或多或少的浪費(fèi),現(xiàn)在的食堂實(shí)行成本獨(dú)立核算制,每個(gè)人都成了食堂的管理者,經(jīng)濟(jì)效益也有了更大的提高。

還有食堂新近準(zhǔn)備推出的涼菜系列、咖啡屋等等,這一系列的變化無不顯示著雅園食堂通過改革,不斷提高服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平,加強(qiáng)落實(shí)精細(xì)化管理后所帶來的成果。

敬業(yè)報(bào)校,誠信服務(wù),保障有力,追求卓越是我們總公司的宗旨,質(zhì)量、改革、發(fā)展更是我們總公司的發(fā)展方針,只有通過一系列的改革,促進(jìn)發(fā)展,提高服務(wù)質(zhì)量,在提高服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)發(fā)現(xiàn)新的問題,并通過進(jìn)一步的深化改革來促進(jìn)發(fā)展,如此循環(huán)不已,我們的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平將會(huì)一步步的提高,才能讓全校師生員工滿意。

在今后的工作中,我們大樓服務(wù)部將向雅園食堂學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的服務(wù)理念,學(xué)習(xí)他們的精細(xì)化管理,學(xué)習(xí)他們的微笑服務(wù),從細(xì)節(jié)入手,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)水平。

參觀白鹿洞書院心得體會(huì)篇十五

經(jīng)過這次到xxx學(xué)校參觀后,給我的啟發(fā)很多。有學(xué)習(xí)態(tài)度方面.寢室衛(wèi)生方面.早間跑操方面.就餐方面,還有實(shí)習(xí)操作方面。我覺得我們xx學(xué)校的學(xué)生應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這些方面。在這里我向大家介紹幾個(gè)方面。

xx學(xué)校以先做人后做事為宗旨。學(xué)校里的同學(xué)都很團(tuán)結(jié)不管是在學(xué)習(xí)方面和生活方面。不分你我,實(shí)習(xí)時(shí)都相互指導(dǎo)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)及時(shí)改正。學(xué)校里雖有小賣部我們看到都是關(guān)著門的,因?yàn)闆]有學(xué)生去買零食吃。他們每個(gè)班的板報(bào)都是圍繞著"團(tuán)隊(duì)精神"來辦的。

人講話,無一人做小動(dòng)作。每喊口號(hào)時(shí)的聲音特別響亮沒有絲豪的雜聲,還有跑步時(shí)的步伐聲也只有兩種聲音。出操完畢后要集合。由體育委員整隊(duì),依次向上級(jí)如實(shí)報(bào)數(shù):請(qǐng)病假的,請(qǐng)事假的,回家的。都要如實(shí)報(bào)上,他們報(bào)數(shù)的聲音很大而且特別快。這說明了他們每個(gè)班的體育委員,都背得很熟了都習(xí)慣了,在集會(huì)中沒有一個(gè)人講話,沒有一個(gè)人"???。每個(gè)人都站著一動(dòng)不動(dòng)。早操散會(huì)后同樣是每個(gè)班依次跑步回寢室,看到這一幕使我非常感動(dòng)。

xx學(xué)校里的早晚自習(xí)是沒有老師的。學(xué)生都很自覺不會(huì)有同學(xué)睡覺,曠課,上早自習(xí)時(shí)。沒有人擺龍門政,沒有人搞小動(dòng)作,教室里書聲朗朗,有些老班的同學(xué)還主動(dòng)去代新班生的同學(xué),當(dāng)學(xué)校里的"小老師"。

我覺得我們xx學(xué)校的學(xué)生,應(yīng)該向他們學(xué)校學(xué)習(xí)的有很多。最主要的是他們學(xué)生的自覺,禮貌,團(tuán)結(jié),個(gè)人的素質(zhì)。我參觀了xx學(xué)校后,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

1.學(xué)校管理要嚴(yán)格,不能像自由市場一樣

2.學(xué)校老師一定要以身做則

3.因?yàn)槭锹氈幸欢ㄒ峙涔ぷ?,所以個(gè)人素質(zhì)最重要

4.學(xué)校一定要有一種特殊的方法來管理學(xué)生,然后才能從眾多職中中脫疑而出

我們應(yīng)該以xx學(xué)校的學(xué)生為榜樣,我相信終有一天我們xx學(xué)校也會(huì)像他們學(xué)校一樣天天有人來參觀。只要我們團(tuán)結(jié)一定能成功。

今年3月24日,我有幸隨著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各班主任老師參加了去臨沭實(shí)

驗(yàn)小學(xué)、臨沂西郊實(shí)驗(yàn)學(xué)校及臨沂商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。一天下來,感觸頗多,心里的想法也比較多。

早上八點(diǎn)半左右,我們到達(dá)了臨沭實(shí)驗(yàn)小學(xué),盡管一路的顛簸使我暈眩,但一進(jìn)學(xué)校的大門,足以使我們感到空氣的新鮮及環(huán)境的秀美。據(jù)了解,臨沭實(shí)小始建于1976年,是臨沭唯一一所實(shí)驗(yàn)小學(xué),在辦學(xué)育人方面有自己的特色。在臨沭實(shí)小,我們先觀一段介紹學(xué)校的錄像,又聆聽校長對(duì)學(xué)校對(duì)介紹,接著觀摩了一節(jié)語文課,最后參觀了學(xué)校對(duì)教室及各展覽室。在臨沭實(shí)小中,我感觸較深的兩個(gè)地方:

一是校長對(duì)學(xué)校管理的介紹。一所有歷史的學(xué)校,經(jīng)過沉淀,必定會(huì)有自己的芬芳。臨沭實(shí)小在管理方面有自己獨(dú)特的措施。首先,抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,而且制定是從小事抓起,創(chuàng)建了"三輕輕,四不要",即:腳步輕輕、說話輕輕、動(dòng)作輕輕;不要追逐打鬧、不要大聲喧嘩、不要吃零食,不要扔垃圾。如果只有制度而不落實(shí),那么制度形同虛設(shè)。臨沭實(shí)小深切明白這一點(diǎn),所以明確指出怎樣抓:要哪些人抓如何落實(shí)及如何對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)等,形成一整套完善的管理、評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)制度的順利進(jìn)行。其次,抓課堂落實(shí)。在各類公開課的影響下,一些煽情的花里胡哨的課堂漸漸浮出水面,并深受歡迎。臨沭實(shí)小沒被虛無蒙住雙眼,而是極力構(gòu)建樸實(shí)課堂、高校課堂。我覺得這不僅是我,而是許多的人和學(xué)校應(yīng)該學(xué)習(xí)的,讓課堂重歸樸實(shí),而不是變成通向功名利祿的工具。

寫表明平時(shí)態(tài)度的認(rèn)真,而且一些過程性的材料亦很充足,仿佛讓人看到他們努力的身影。

在臨沭實(shí)小,處處洋溢著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,教室里多媒體的運(yùn)用、教室外各項(xiàng)成果的展示讓人目不暇接。

如果用水果作比喻,臨沭實(shí)小是樸實(shí)大方的西紅柿,既美觀又大方,那么臨沂西郊實(shí)驗(yàn)學(xué)校和臨沂商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校則是華美高貴的火龍果。這是下午我到西郊實(shí)驗(yàn)中學(xué)的第一感覺。臨沂西郊和臨沂實(shí)驗(yàn)學(xué)校雖名不同,但實(shí)屬同一領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo),所以在校園整體感覺上差不多。由于在西郊實(shí)驗(yàn)學(xué)校逗留的時(shí)間較長,所以印象就深刻了些。

邁進(jìn)校門,放眼望去,偌大的塑膠體育場橫亙?cè)谘矍?。四周的教學(xué)樓、辦公樓墻面上一幅幅的宣傳圖畫洋溢出濃厚的人文色彩。由于天氣原因,原定觀摩學(xué)生的大課間活動(dòng)取消,只欣賞了一場文藝演出和大課間活動(dòng)的錄像,而后聆聽了王清群校長"以人為本、同享教育"的報(bào)告,最后參觀了兩處校所。在這兩處校所中亦有兩點(diǎn)讓我感觸頗深:

一是學(xué)校能有今天全靠雄厚資金的支持。這不是每一所小學(xué)都能達(dá)到的,我有點(diǎn)望洋興嘆的感覺。

一天的勞頓奔波實(shí)在讓人苦不堪言,但是一天的所見所想何嘗不是勞累后的回報(bào)。為收獲而欣喜!

5月18日,我校一行共30人前往兄弟學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí)。一共到了三所學(xué)校,學(xué)校的校容校貌,人文氣息濃厚,令我們所有的同事贊嘆不已。

第一站,文昌翁田中學(xué)。一進(jìn)校門,大家就被校園的整潔而感到震撼。這是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,校園能保持這么干凈,這得有多少后勤工作人員才能做到這整潔度啊?當(dāng)我們問及這個(gè)問題時(shí),該校的教導(dǎo)主任告訴我們,學(xué)校的衛(wèi)生、綠化只有一個(gè)校工在做這項(xiàng)工作。教導(dǎo)主任的回答再次讓我們震撼,這太不可思議了。有一個(gè)細(xì)節(jié)讓我不得不提,該校的洗手間居然還有衛(wèi)生紙,要是放在我們學(xué)校,這衛(wèi)生紙能過夜嗎?隨后我們參觀的食堂,學(xué)生宿舍,操場,實(shí)驗(yàn)室。

第一節(jié)課下課了,因?yàn)槲覀円S堂聽一節(jié)課。大家也是看功課表來選合適自己的科目,我一下八年級(jí)有語文課的只有八(4)班。(老師上課的內(nèi)容在這我就不贅了)。一進(jìn)教室映入眼簾的是教室的座椅非常整齊,桌上擺滿學(xué)生的教輔書。教室的墻上貼有醒目的標(biāo)語。教室后面的學(xué)習(xí)園地布置得非常合理。才是預(yù)備鈴,同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備到了上課的狀態(tài),沒有追趕,打鬧的現(xiàn)象。同學(xué)們都是統(tǒng)一的著裝,整體給人的感覺就是這是一個(gè)勤奮、積極向上的班集體。從外觀看,我原本還以為這是一個(gè)重點(diǎn)班,因?yàn)槲铱吹矫恳粋€(gè)同學(xué)都有書、練習(xí)本、筆,而且每一個(gè)同學(xué)聽課神情非常專注。但是從同學(xué)們回答的課題問題上,我就了解了,這是一個(gè)普通班,后來也得到的證實(shí)。我想一個(gè)普通班尚能做到這么優(yōu)秀,那么重點(diǎn)班更是出色了。

主任工作上的不足之處及設(shè)想今后在班主任工作中該如何去把工作做得更加好。

當(dāng)聽到要集合說要到下一站時(shí),我和同事們都深感遺憾:這時(shí)間太短了,我們還沒有問完問題啊。當(dāng)我們要走出語文組辦公室的時(shí)候,有一個(gè)年輕的老師對(duì)我們說:你們這個(gè)教師團(tuán)隊(duì)真敬業(yè)!(這句話我聽到真的也很開心)

第二站:瓊海長坡中學(xué)。因?yàn)槭侵芰?,學(xué)校只有高三的學(xué)生還要上課。我們不忍打擾太多,大家都輕聲慢步的,只是通過觀該校的視頻了解該校的情況,當(dāng)視頻出現(xiàn)全校近3千學(xué)生在做操的這個(gè)鏡頭時(shí),我被大家整齊劃一的動(dòng)作深感佩服。如果我們的學(xué)生也是這么認(rèn)真對(duì)待課間操就好了。隨后大家也著重選擇了參觀該校的實(shí)驗(yàn)室和教室的多媒體。大家都有這樣的想法:假如我們學(xué)校也有這樣的硬件設(shè)施就好了。

第三站:嘉積中學(xué)。當(dāng)我們的車駛進(jìn)嘉積中學(xué),就聽我們的同事說,這哪是一所高中學(xué)校啊,這分明是清華北大的校園啊!我是第一次踏入這所學(xué)校,宜人的景色一下子就映入我的眼簾。不同的樹種、不同的植被層次地植在校園當(dāng)中,高低起伏非常有立體感。高三的莘莘學(xué)子還在教室里拼搏。給我的感覺就是,要是我的孩子能在這樣的學(xué)校讀書那該多好啊。

短暫的三天之旅讓我收獲很大,我覺得這次收獲最大的是我深感到我們中學(xué)的教職工非常團(tuán)結(jié),大家都是抱著一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的的任務(wù)而出發(fā),也滿載而歸。我想等我們學(xué)校的教學(xué)樓建好后,我們學(xué)校也可以像翁田學(xué)校和長坡學(xué)校那樣好。

參觀白鹿洞書院心得體會(huì)篇十六

參觀是一種了解世界、開闊眼界的方式,從中我們可以學(xué)到許多新知識(shí)、見識(shí)不同的文化、拓展自己的視野。最近,我與家人一起參觀了一家陶瓷博物館,從中收獲頗豐。在這篇文章中,我將分享我的參觀心得和體會(huì),希望能幫助到讀者。

第二段:先容博物館的歷史和陳列品

這個(gè)博物館是由知名的陶瓷藝術(shù)家捐贈(zèng)了自己收藏多年的陶瓷作品和工具才得以建立,每年都吸引了不少的游客前來參觀。博物館內(nèi)陳列著各種不同類型的瓷器,從古至今,涵蓋著多個(gè)朝代和風(fēng)格。每一件作品都有自己的歷史和故事,也是瓷器發(fā)展史和人類文化進(jìn)程的一個(gè)重要組成部分。

第三段:博物館帶來的啟示

參觀這個(gè)博物館,我對(duì)于陶瓷的認(rèn)識(shí)也有了一個(gè)更為深入的了解,感到受益匪淺。作者對(duì)于這種參觀還可以從中汲取很多的啟示,比如說這個(gè)博物館的環(huán)境非常棒,甚至可以講述自己是在中國的當(dāng)?shù)夭┪镳^中,但是我能感受到這里有著其中的主理人的熱情和精神。參觀藝術(shù)博物館有著很深的陸續(xù),它可以向你表明一個(gè)人是多么的小,而文化是多么的偉大而又神圣。

第四段:學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)

在參觀博物館的過程中,我也得到了一些有關(guān)自己未來藝術(shù)生涯發(fā)展的啟示,例如:要學(xué)習(xí)不同的陶瓷工藝、了解不同的文化和歷史、獨(dú)立思考,而且要有持之以恒的自我學(xué)習(xí)和實(shí)踐精神??傊瑓⒂^藝術(shù)博物館不僅有助于增長知識(shí),同時(shí)也有益于調(diào)整個(gè)人的思維方式和心態(tài)。

第五段:總結(jié)

參觀這個(gè)博物館,我感到非常慶幸和興奮。在這里我不僅看到了各種陶瓷,還認(rèn)識(shí)了一些有趣的人,從而拓展了我的視野和見識(shí)。通過這次參觀,我也對(duì)于藝術(shù)有了更深刻的認(rèn)知,并且了解到了個(gè)人在藝術(shù)道路上需要付出的努力和時(shí)間??傊?,這次參觀使我更加熱愛藝術(shù)并為我的未來藝術(shù)發(fā)展指明了方向。

參觀白鹿洞書院心得體會(huì)篇十七

20xx年x月x日,輔導(dǎo)員組織我們前往xx省xx集團(tuán)建立的xx基地參觀學(xué)習(xí)。這是我們上大學(xué)的第一課,我們每個(gè)人懷著激動(dòng)興奮的心情踏上了大巴,剛下車,首先映入眼簾的是一扇披有藍(lán)色外衣的門,還有句句警示語:“進(jìn)入施工現(xiàn)場必須佩戴安全帽”,這讓我們更清楚明白的認(rèn)識(shí)到,我們是真的到了。其次門邊還有這樣一副對(duì)聯(lián):“創(chuàng)xx建筑業(yè)的先鋒,做黃土高原上的榜樣”,這聯(lián)讀末,讓人更加信任學(xué)院,更加肯定xx建筑業(yè)的發(fā)展,相信學(xué)院能把我們培養(yǎng)成建筑業(yè)的骨干,精英,最后,外圍墻上面還貼著的工程效果圖及樓盤說明等。

我們陸續(xù)的走進(jìn)了新生接待室,聽了老師講的第一堂課。這堂課主要講了工地建設(shè),安全管理,文明施工,現(xiàn)場質(zhì)量等幾個(gè)大方面的東西。講解結(jié)束后,我們被分為三組,在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入了施工工地進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。施工區(qū)通道的墻面上設(shè)置有安全文化長廊,內(nèi)容豐富,設(shè)有“十牌四圖”、公司及項(xiàng)目部文化、安全警示掛圖等,各種安全警示標(biāo)牌采用耳視化制作,圖文并茂,對(duì)員工起到了警示作用,這樣有效的提高了員工的安全意識(shí)。

隨后在老師帶領(lǐng)下我們參觀了一個(gè)個(gè)安全防護(hù)措施,如塔吊防護(hù)欄、電梯井型防護(hù)欄、建筑物四周臨邊防護(hù)、定型槽鋼外架搭設(shè)等等。通過老師的講解我了解到了一些工具的使用方法,如:剪刀撐在建筑物高8米以上必須用到,在用電設(shè)施上需要有一個(gè)心型接地裝置等。

這些加深了我們對(duì)工地的認(rèn)識(shí),為以后打下堅(jiān)定的基礎(chǔ),這次的參觀學(xué)習(xí)提高了我們對(duì)今后的學(xué)習(xí)興趣。

在離開之際,我們與面帶笑容的輔導(dǎo)員以及老師們一起合影留戀,讓美好永遠(yuǎn)停在了這一刻。我們懷揣著信念與理想,一起向前方出發(fā)。今天是我們走出的第一步,土木工程x班的各位兄弟姐妹們,你們準(zhǔn)備好了嗎?現(xiàn)在就讓我們?nèi)ペA得未來吧!

參觀白鹿洞書院心得體會(huì)篇十八

通過本次參觀,學(xué)習(xí)到了很多新的東西,見識(shí)很多新設(shè)備,學(xué)習(xí)了先進(jìn)班組的管理工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于提高自己的日常工作有很好的促進(jìn)作用,主要有:

1、是一個(gè)本局電壓等級(jí)最高變電站,其班組成員有很強(qiáng)的技術(shù)和高度責(zé)任心;

3、熟悉站設(shè)備的基本情況,如主變使用自耦變壓器及使用電抗器進(jìn)行調(diào)壓等。

4、站內(nèi)設(shè)備結(jié)構(gòu)與我們站內(nèi)有所不相同,如母線為單相pt線路為三相pt與我們站內(nèi)相反,使我們見識(shí)了新知識(shí)新設(shè)備。

1、個(gè)人業(yè)務(wù)知識(shí)有待提高,需加強(qiáng)自學(xué)和吸收新的知識(shí),跟上知識(shí)更新發(fā)展;

2、要向?qū)W習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)及高度責(zé)任心;提高個(gè)人的責(zé)任心和工作能力;

3、日常工作容易忽略細(xì)節(jié),做事不能做到十全十美。安全工作無小事,在以后工作更需加強(qiáng)安全意識(shí),力求做到把每一件事情都做好,不留隱患。

1、班組人員責(zé)任心不夠強(qiáng),凝聚力不夠;

2、在班組人員過少,雜七雜八的工作太多的情況下,要合理分工提高班員的積極性,使每個(gè)班員都認(rèn)認(rèn)真真地工作。

3、加強(qiáng)人員知識(shí)培訓(xùn),平衡每個(gè)班員專業(yè)知識(shí)。

參觀白鹿洞書院心得體會(huì)篇十九

中國國家博物館珍藏特展的展廳在博物館右側(cè)的二樓。博物館一樓右側(cè)的展廳原先是“文化遺產(chǎn)日特別展覽”,已于前一天結(jié)束了,里面正在收拾整理,不再對(duì)游客開放,讓我和妻感到很大的遺憾,還好,在接下來在二樓的參觀中看到的大量寶貴文物,讓我們減少了些許的遺憾。在樓梯口檢票后,將打過孔的票張進(jìn)口袋,同妻一起順著樓梯來到二樓。感覺到有些累,正好展廳門口的長椅上有空閑的地方,于是讓妻一人進(jìn)去先看,我喝了點(diǎn)水,在椅子上少時(shí)休息后進(jìn)入展廳參觀。

展廳分左室和右室兩個(gè)部分,我從左廳開始參觀。順著門左側(cè)在選購紀(jì)念品的眾多游人往去,第一件展品就深深的吸引住了我的目光。那是一件青銅器方鼎,具體的名字我現(xiàn)在記不清了,大概叫做“虎耳牛頭鼎”。五頭形態(tài)各異的長角、虎耳的銅牛首尾銜接的站在鼎口上圍成一個(gè)圈,剛好將鼎口圍住;鼎腹兩側(cè)各有一只頭朝上、尾朝下、呈爬行狀的銅虎,威猛之勢自然流露;三只虎足形鼎腳均勻的分布在鼎腹底側(cè),使圓鼎穩(wěn)穩(wěn)的站在展柜上。整個(gè)圓鼎結(jié)構(gòu)緊湊,布局合理,想象豐富,造型逼真,銅綠色顯示著它年代的悠久,讓我駐足許久不忍離去,盡情感受著那段昔日的歷史。

1959年山東省泰安市大汶口墓地第10號(hào)墓出土的“彩陶背壺”是新石器時(shí)代的文物,在展廳中部展出。壺的腹壁一面扁平,兩側(cè)各有一環(huán)耳,另一面中部有一豎鼻與扁平腹部的一面相對(duì),3個(gè)附耳系繩之后便于背在肩后攜帶。背壺為紅陶,近口沿處繪有3個(gè)等距離的黑白彩同心圓;壺頸與環(huán)耳之間的肩部內(nèi)白外黑兩道細(xì)線形成一帶狀圈,沿帶繪有黑地白彩渦紋;壺腹繪有黑白彩同心等邊三角形,頂角上下相對(duì)沿壺腹排列;腹下繪有黑色細(xì)帶,在其上等距白點(diǎn)排列;底部繪有白色圓點(diǎn)。我不是一個(gè)專業(yè)的文物工作者,更非一個(gè)歷史研究人員,無法從專業(yè)角度進(jìn)行解釋和說明這件文物的特點(diǎn)和意義,能做的,僅僅是將我眼中看到的記錄下來罷了,以后當(dāng)我讀到相關(guān)的資料時(shí),能從我的記憶中找到相關(guān)的記憶片段,來讓我重溫這段歷史,引起相應(yīng)的共鳴,那或許便達(dá)到了做為一個(gè)普通老百姓所需要的精神享受了吧。

在展廳靠近里側(cè)的中間位置,橫列著一個(gè)長約2m、寬1m左右的的展臺(tái),著名文物“金縷玉衣”就靜靜的“躺”在里面。對(duì)金縷玉衣是早在初中的歷史課本中就已經(jīng)知道了,但對(duì)它的認(rèn)識(shí)只是停留在文字的記載上,沒有一個(gè)實(shí)際的或者更可以說是基本成形的概念,今天得以在眾多的參展文物中見到了它的廬山真面目,實(shí)屬幸事、慶事。在我面前的金縷玉衣是由一塊塊紅白色的大小不一的玉石片組成,大的平均長約10cm、寬5cm,小的平均長約3m、寬1cm,最大的玉石片是腳底的那片,長約25cm、寬10cm左右,所有的玉石片,無論大小,厚度都不到1cm,表面光滑、紋理清晰。在每塊玉石片的四角上各有一個(gè)米粒大小的孔,金絲穿過這個(gè)小孔,將所有的玉石片串連起來形成一個(gè)整體,將要穿戴金縷玉衣的人從頭到腳、絲毫沒有放過的包裹保護(hù)起來。能看出,展示在我面前的這件金縷玉衣是為男性制作的,因?yàn)樵谄浯笸雀坑杏眯K玉石片穿接而形成的小筒子,用來盛裝男性的生殖器官。頭部用小塊玉石片穿接起來、按照人的五官巧妙的分開鼻、眼、耳器官,軀干及臂膀、腿部用大塊的玉石片錯(cuò)落有秩的穿接,手掌及腳部用大小不同的玉石片按照一定的順序交叉穿接、用一大塊整片的玉石片坐為腳底,腳趾前端用小塊玉石片豎立串起,使整個(gè)腳部能合適地放入。整個(gè)金縷玉衣渾然一體,大小不同的玉石片在金線的連接下有序地成為一個(gè)整體,緊湊而不擁擠的將穿戴的人包裹在金與玉的氛圍中。據(jù)資料顯示,這件金縷玉衣整整花費(fèi)了當(dāng)時(shí)數(shù)百名技藝精湛的玉石匠人兩年多的時(shí)間,花費(fèi)的資產(chǎn)相當(dāng)于幾百戶富裕人家一年的所有花銷總和?;ㄙM(fèi)這么大的人力、物力來制作出的金縷玉衣,顯示出當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者希望通過這種外在的保護(hù)來達(dá)到自己尸骨永存的愿望,但后來發(fā)上的事實(shí)可與他們的想法背道而馳,往往在他們穿上金縷玉衣不久的以后,他們的墳?zāi)咕捅淮瓜延谀故覍毼锏谋I墓人所挖掘,寶物被偷盜,而他們的尸骨卻落的個(gè)蕩然無存的地步。

一件件的珍品,在我的眼底出現(xiàn),一段段的歷史,在我的腦海中重現(xiàn)。宋呆瓷器珍品“官窯貫耳瓶”、兩漢時(shí)期的“碧玉谷紋璧”、唐代的“騎駝樂舞三彩俑、三彩馬”、商朝的“玉援銅內(nèi)戈”、兩漢時(shí)期的“市樓畫像磚”、漢代青銅燈具“彩繪銅雁魚燈”、三國兩晉南北朝時(shí)期的“陶牛車”、讓我癡迷的“四羊方樽”等等珍貴的文物,在我的面前一一閃過,讓我通過它們?nèi)ソ庾x和感受那段昨日的輝煌,所有的這一切讓我留戀、讓我駐足、讓我忘記了去分辨左右兩個(gè)展室布局上的不同,更讓我忘記了朝代的更替、忘記了時(shí)間的流逝,恍惚間不同朝代人們的日常生活展現(xiàn)在我的面前,而我,也貪婪的呼吸著那已經(jīng)久遠(yuǎn)了的熟悉的祖先的氣息,深切感受著祖**親的博大精深。

參觀白鹿洞書院心得體會(huì)篇二十

這樣履行自我的職責(zé)這種精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超越了我們這幾代人,真是值得反思,瀏覽這些事跡感覺時(shí)間總是過的好快,這時(shí)已經(jīng)來到了王進(jìn)喜生病的展區(qū),看著他那張相片已經(jīng)是滿臉的病態(tài)十分憔悴的樣貌還依然奮戰(zhàn)在自我的崗位上監(jiān)守職責(zé),一向到自我不能在站立起來,還念念不忘時(shí)時(shí)牽掛著油田的開發(fā)與進(jìn)展,聽到講解員說道他去世的年紀(jì)還不到50歲,心中為他惋惜之時(shí)又一次產(chǎn)生酸楚與敬仰!之后又看到了全國宣揚(yáng)鐵人精神,也看到了大慶油田也不斷的發(fā)展壯大!,期望看到今日的大慶他在天上也會(huì)笑的。

經(jīng)過這次的參觀讓我更加體會(huì)到了一個(gè)人的職責(zé)感,這種精神是值得我們后代時(shí)代相傳承的,在以后的工作之中也要學(xué)習(xí)鐵人的精神,不怕吃苦不怕艱難,在工作之中遇到在大的困難也要想盡辦法努力完成堅(jiān)決不退縮,要印證鐵人的那句話:有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上,學(xué)習(xí)的他的自我學(xué)習(xí)自我鉆研的精神,在以后的工作之中不斷的完善豐富自我的專業(yè)知識(shí),為工作供給必要條件,不斷的鉆研觀察我的目標(biāo)客戶的喜好與需求,來制定下一步的工作方向,要時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)公司與客戶的共同利益,也要學(xué)習(xí)鐵人不斷的自我挑戰(zhàn),制定有效的計(jì)劃努力完成!公司已經(jīng)分配給我指定的工作地點(diǎn),必須不辜負(fù)公司對(duì)我的期望,也不辜負(fù)自我!時(shí)刻想著鐵人的工作態(tài)度與熱情!

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參觀白鹿洞書院心得體會(huì)篇二十一

這天,在醫(yī)院護(hù)理部的安排下,我很榮幸來到省人民醫(yī)院耳鼻喉科參觀學(xué)習(xí)。透過這為期一天的學(xué)習(xí),我覺得我此行收獲很大。

對(duì)我感觸最深的是省人民醫(yī)院的層級(jí)管理,就像一個(gè)金字塔,層層向下遞增。在病房管理中處于金字塔尖的是護(hù)士長,然后是四個(gè)護(hù)理組長,最后是護(hù)理組長下面的職責(zé)護(hù)士。除了完成本職護(hù)理工作以外,各位護(hù)士還負(fù)責(zé)相應(yīng)的護(hù)理工作的檢查如消毒隔離、急救車等。護(hù)理組長負(fù)責(zé)檢查相應(yīng)職責(zé)護(hù)士各項(xiàng)護(hù)理工作完成狀況,對(duì)各位護(hù)士起到直接管理的作用。而護(hù)士長透過管理護(hù)理組長及抽查進(jìn)行宏觀管理。層級(jí)管理能夠使護(hù)士人盡其才,充分體現(xiàn)自身價(jià)值和崗位價(jià)值,激發(fā)了護(hù)士的進(jìn)取心和成就感,有利于實(shí)習(xí)護(hù)土完成由院校教育向臨床實(shí)踐的過渡,使年資相對(duì)較高的護(hù)土快速成長,剛畢業(yè)的護(hù)士夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),確保護(hù)理質(zhì)量,使護(hù)理管理進(jìn)一步滿足病人對(duì)護(hù)理服務(wù)需求,護(hù)士成長與專業(yè)發(fā)展需求。醫(yī)護(hù)配合與醫(yī)療安全需求,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,實(shí)現(xiàn)“以人為本”的管理目標(biāo)。

理,各位護(hù)士嚴(yán)格執(zhí)行。“五常法”應(yīng)用于醫(yī)療護(hù)理工作,有效的提高了醫(yī)療護(hù)理人員的整體素質(zhì),改善了工作環(huán)境,提高了工作效率和服務(wù)質(zhì)量,起到了合理利用資源,減少浪費(fèi),改善形象,提高競爭力的效果。也增加員工的自信心和患者的信任感。省人民醫(yī)院是中國境內(nèi)開展“五常法”最早的醫(yī)院之一,的確很值得我們的學(xué)習(xí)和借鑒。

在耳鼻喉科,她們的健康宣教方面做得挺好的。在每一個(gè)病房,都放置了一本健康宣教資料。充分介紹了耳鼻喉科常見疾病的相關(guān)知識(shí)以及術(shù)前術(shù)后注意事項(xiàng)。病人入院后,在病房無聊的時(shí)候就能夠看看與自己相關(guān)疾病的知識(shí),既能夠打發(fā)無聊的時(shí)間,又多了一個(gè)獲得與自己疾病相關(guān)知識(shí)的機(jī)會(huì)。再加上護(hù)士的健康宣教,能夠增強(qiáng)患者的健康行為,從而促使患者疾病的康復(fù)。出院宣教方面,她們科室分病種制定了的出院指導(dǎo)方面的健康宣教單,每個(gè)病人出院時(shí),職責(zé)護(hù)士在進(jìn)行相應(yīng)的出院指導(dǎo)后會(huì)根據(jù)患者的疾病發(fā)放相應(yīng)的健康宣教單。這樣能夠加強(qiáng)患者對(duì)出院后注意事項(xiàng)等知識(shí)的掌握。能夠促使患者出院后采取健康行為,促使疾病的恢復(fù)。

在省人民醫(yī)院參觀學(xué)習(xí),一天的時(shí)間,很快就過去了。雖然只是短短的一天,但我覺得此行收獲還是挺大的。在護(hù)理部的安排下,第一次有機(jī)會(huì)去其它三甲醫(yī)院參觀學(xué)習(xí),第一次有機(jī)會(huì)接觸其它醫(yī)院的護(hù)理工作。在護(hù)理工作方面,不同的醫(yī)院有不同的優(yōu)勢和特點(diǎn),透過這次參觀學(xué)習(xí),能夠?qū)W習(xí)它們有的而我們沒有的、好的方面的護(hù)理工作方法。參觀學(xué)習(xí),是醫(yī)院與醫(yī)院之間相互學(xué)習(xí)、互通有無的有效方法。期望以后護(hù)理部可能安排更多的參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!

參觀白鹿洞書院心得體會(huì)篇二十二

20xx年11月13、14號(hào)學(xué)校組織高中教師到慈利一中參觀學(xué)習(xí),這是史上規(guī)模最大,檔次最高的一次活動(dòng)。

早上7點(diǎn)多我們乘車出發(fā),老師們都非常興奮,放下了繁重的教學(xué)工作輕松一下,是我們期盼已久的。一路上很幸苦,顛簸、暈車但我依然不忘看兩邊的風(fēng)景,湘西北美麗的自然景觀令人心曠神怡。我們先到江埡溫泉,在大自然中沐浴,身心得到了徹底放松。平日的同事一起聊天增進(jìn)了感情,逛了鎮(zhèn)上的商鋪體會(huì)到我們生活在大城市的優(yōu)越感,買了當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)為居民增加了收入??吹铰奖橐暗拈僮雍丸肿?,嘗了之后認(rèn)為當(dāng)?shù)卣龑?dǎo)農(nóng)民種植優(yōu)良品種,規(guī)?;N植,把優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品推向市場。湘西風(fēng)景秀麗、民風(fēng)淳樸、旅游資源豐富,開展特色旅游是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展重點(diǎn)。由于是地理教師,一路的感觸頗深。

參觀慈利一中是我們此次活動(dòng)的重點(diǎn),早上9點(diǎn)多到一中,三百多畝的校園,三個(gè)年級(jí),三千多師生,老師們羨慕不已,我們也看到縣里對(duì)教育的重視和投入。校園內(nèi)功能分區(qū)明確,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、中心廣場井然有序。運(yùn)動(dòng)場上“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的標(biāo)語體現(xiàn)了學(xué)校重視學(xué)生的身心健康,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。第二節(jié)課后學(xué)校舉行升旗儀式,學(xué)生腳步從容、列隊(duì)整齊,體現(xiàn)了學(xué)子們良好的素質(zhì)。老師們看了學(xué)校的光榮榜,高三學(xué)生優(yōu)異的成績真讓人羨慕,學(xué)校每年都有學(xué)生考入清華、北大,彰顯了學(xué)校的實(shí)力。

校長介紹了學(xué)校的辦學(xué)歷史、辦學(xué)理念和發(fā)展現(xiàn)狀,一中有百年歷史,從小學(xué)堂到中學(xué)經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮,一中的辦學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn),為社會(huì)培養(yǎng)了大量人才。之后我們與地理同行進(jìn)行了交流、學(xué)習(xí)。

返程時(shí)途徑益陽市區(qū),新修的城市道路為六車道,兩邊路燈利用太陽能和風(fēng)能,城市擴(kuò)展迅速。寧鄉(xiāng)縣發(fā)展也很快,工業(yè)園、高檔樓盤沿著金州大道展開??h里利用當(dāng)?shù)貎?yōu)勢條件引進(jìn)外資,通過調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),迅速崛起,實(shí)現(xiàn)了工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的大發(fā)展。

通過此次活動(dòng)老師們放松了心情、增長了見識(shí),為今后的教學(xué)積累了素材。希望學(xué)校經(jīng)常組織老師或?qū)W生出去參觀,不僅可以開拓視野,還把書本知識(shí)與生產(chǎn)和生活相結(jié)合,有利于師生的發(fā)展。

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