在工作和學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們不斷積累了一些寶貴的心得體會(huì)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，首先要有鮮明的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見(jiàn)解，突出自己的思考和感悟。以下是小編為您整理的心得體會(huì)范文，供您參考。希望這些范文能夠幫助您更好地理解和掌握心得體會(huì)的寫(xiě)作方法。通過(guò)閱讀這些范文，您可以了解到不同領(lǐng)域的心得體會(huì)寫(xiě)作，從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感，提高自己的寫(xiě)作水平。請(qǐng)拿起筆尖，記錄下您的心得體會(huì)，讓它們成為您成長(zhǎng)的見(jiàn)證，幫助您不斷前行。
社區(qū)線上實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一
實(shí)習(xí)社區(qū)作為一個(gè)提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和交流平臺(tái)的組織，對(duì)于學(xué)生們的成長(zhǎng)和發(fā)展起著重要的支持作用。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我有幸成為這個(gè)社區(qū)的一員，并通過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)歷得到了許多寶貴的體會(huì)和收獲。下面將從個(gè)人成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)合作、專業(yè)素養(yǎng)、職場(chǎng)準(zhǔn)備以及社會(huì)責(zé)任等五個(gè)方面來(lái)介紹我在實(shí)習(xí)社區(qū)的心得體會(huì)。
第二段：個(gè)人成長(zhǎng)
在實(shí)習(xí)社區(qū)的日子中，我經(jīng)歷了許多個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程。首先，由于社區(qū)提供了許多實(shí)踐機(jī)會(huì)，我有了更多展示自己的機(jī)會(huì)，提高了自信心和溝通能力。其次，通過(guò)參與各種社區(qū)活動(dòng)和項(xiàng)目，我不斷拓寬自己的視野，學(xué)到了很多課堂上沒(méi)有涉及到的實(shí)際知識(shí)和技能。最后，社區(qū)也為我們提供了許多培訓(xùn)和指導(dǎo)，包括職業(yè)規(guī)劃、簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)以及面試技巧等，使我在求職和未來(lái)職場(chǎng)中更加有底氣和準(zhǔn)備。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作
實(shí)習(xí)社區(qū)注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。在社區(qū)的項(xiàng)目中，我與其他成員合作完成了許多任務(wù)。通過(guò)與其他成員的互動(dòng)和協(xié)作，我學(xué)到了如何與人合作、分工合作、分享資源等。在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到不同人擁有不同的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，團(tuán)隊(duì)合作需要充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，形成合力，取得更好的成果。
第四段：專業(yè)素養(yǎng)
在實(shí)習(xí)社區(qū)中，我發(fā)現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)的重要性。社區(qū)不僅為我們提供了實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，還定期舉辦各種專業(yè)講座和培訓(xùn)，以提升我們的專業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我了解到不同行業(yè)的要求和趨勢(shì)，學(xué)會(huì)了運(yùn)用一些專業(yè)工具和方法。這些都為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：職場(chǎng)準(zhǔn)備與社會(huì)責(zé)任
實(shí)習(xí)社區(qū)也非常注重幫助學(xué)生從實(shí)習(xí)中積累職場(chǎng)準(zhǔn)備和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。在社區(qū)實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)職場(chǎng)挑戰(zhàn)、解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)工作壓力。同時(shí)，社區(qū)也提倡學(xué)生們承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，通過(guò)參與社區(qū)公益活動(dòng)和服務(wù)，讓我們體驗(yàn)社會(huì)責(zé)任的重要性，并培養(yǎng)我們的公民意識(shí)。
總結(jié)段：回顧實(shí)習(xí)社區(qū)的收獲和心得
通過(guò)參與實(shí)習(xí)社區(qū)的活動(dòng)和項(xiàng)目，我不僅獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還收獲了個(gè)人成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)合作、專業(yè)素養(yǎng)、職場(chǎng)準(zhǔn)備和社會(huì)責(zé)任方面的種種心得。這些體驗(yàn)將伴隨我一生，并對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我相信，通過(guò)實(shí)習(xí)社區(qū)的支持和培養(yǎng)，我將能夠更好地適應(yīng)職場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
社區(qū)線上實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
“社區(qū)實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞，無(wú)疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式。你知道社區(qū)。
是什么嗎?接下來(lái)就是本站小編為大家整理的關(guān)于社區(qū)實(shí)習(xí)心得體會(huì)，供大家閱讀!
長(zhǎng)期以來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。xx年我校組織了“下農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、到企業(yè)”系列活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神，我們組織了“進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)小組，并開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，取得了令人可喜的成績(jī)?，F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下：
一、高度重視、認(rèn)真組織。
假期前，各隊(duì)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向，作好動(dòng)員工作。6月14日上午我校舉行了三支隊(duì)伍的出發(fā)儀式。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。
二、緊密結(jié)合實(shí)際，多形式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
“進(jìn)社區(qū)”小分隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況，因地制宜，根據(jù)實(shí)際需求開(kāi)展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：1、分散活動(dòng)。其內(nèi)容豐富多彩，主要是通過(guò)學(xué)生完成社會(huì)實(shí)踐調(diào)查表，涉及農(nóng)村、城市、工廠等方面;2、集體組織。組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，分赴三個(gè)社區(qū)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽(yáng)社區(qū)、6月16日小店?yáng)|風(fēng)社區(qū)，其中走訪老紅軍6人。參加人數(shù)合計(jì)65人次，其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會(huì)、韓茂忠、韓彥。
(二)從社會(huì)實(shí)踐的類型看，主要有以下幾種：1、開(kāi)展便民服務(wù)。和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組，利用各自的技術(shù)在市場(chǎng)上設(shè)立單車修理、義務(wù)宣傳等便民服務(wù)點(diǎn)，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評(píng)，同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。2、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。有人利用假期對(duì)社會(huì)一些活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查，取得了可喜的成果。3、開(kāi)展文藝宣傳活動(dòng)，以健康向上的、自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目進(jìn)社區(qū)進(jìn)行演出，受到當(dāng)?shù)厝罕姷南矏?ài)和好評(píng)。4、環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與社區(qū)組織的社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生清理。5、考察實(shí)踐。有的同學(xué)到工廠參加實(shí)踐考察活動(dòng)，了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。6、開(kāi)展板報(bào)活動(dòng)。根據(jù)當(dāng)前形式配合本社區(qū)更換板報(bào)10塊，同時(shí)也宣傳了我校xx年招生專業(yè)情況。
三、經(jīng)驗(yàn)和收獲。
1、我各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，廣大師生和同學(xué)的積極參與，是我校院這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。多年來(lái)，我校堅(jiān)持開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會(huì)實(shí)踐，并組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開(kāi)，并把社會(huì)實(shí)踐列入德育教學(xué)計(jì)劃，形成制度加以保證。全校廣大同學(xué)自覺(jué)把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗(yàn)生活。
2、各級(jí)部門(mén)的大力支持，是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保證。各社區(qū)給予了我們極大的支持。為這次活動(dòng)提供了各種便利，保證了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。
3、學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社區(qū)工作的重要性和艱巨性，了解到國(guó)有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問(wèn)題的必要性。雖然這次活動(dòng)時(shí)間較短，但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的，實(shí)踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí)，使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
今年，我在美佳物業(yè)偉柏花園進(jìn)行了物業(yè)管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)期間，我依次對(duì)設(shè)施管理、事務(wù)管理、保安管理進(jìn)行了實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中，我在管理處指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，積極參與物業(yè)管理相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的物業(yè)管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的物業(yè)管理理論，探求物業(yè)管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)物業(yè)管理工作有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。
我所實(shí)習(xí)的美佳物業(yè)管理有限公司，隸屬于香港沿海綠色家園集團(tuán)。目前，該公司擁有員工近1500人，在深圳、廈門(mén)、福州、上海、武漢、鞍山、北京、大連、長(zhǎng)沙等大中城市均有物業(yè)管理的項(xiàng)目。管理面積約300萬(wàn)平方米，管理項(xiàng)目類別有大型住宅區(qū)、高層商住大廈、商場(chǎng)、公寓、別墅、酒店、高等院校等物業(yè)。偉柏花園是其所管轄的物業(yè)管理項(xiàng)目之一。偉柏花園由2棟19層高的塔樓組合而成，小區(qū)面積約29000平方米，居住270戶，居住人口近一千人，管理處員工26人，其中：管理人員6人。
回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中，我采用了看、問(wèn)等方式，對(duì)偉柏花園管理處的物業(yè)管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解，分析了管理處開(kāi)展物業(yè)管理有關(guān)工作的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí)，對(duì)管理處的設(shè)施管理、事務(wù)管理、保安管理有了初步了解。
一、加強(qiáng)人力資源管理，創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”企業(yè)。
做好員工的入職、在職培訓(xùn)工作。美佳物業(yè)對(duì)新招聘的員工進(jìn)行上崗前的相關(guān)培訓(xùn)工作，使員工對(duì)小區(qū)的基本情況、應(yīng)開(kāi)展的工作心中有數(shù)，減少盲目性;隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，知識(shí)、技能的不斷更新，對(duì)在職員工提供各類專業(yè)性的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。美佳物業(yè)提倡“工作就是學(xué)習(xí)，工作就是創(chuàng)新”，每位員工都爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”員工，員工中形成了一種積極向上的比幫趕超的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。從而，使員工個(gè)人素質(zhì)得以提高，管理處的管理服務(wù)水平和管理效益得以提高，樹(shù)立了良好的企業(yè)形象。
從實(shí)際出發(fā)，管理處嚴(yán)格參照l(shuí)s09000質(zhì)量體系運(yùn)作，制定了嚴(yán)格的。
規(guī)章制度。
和崗位規(guī)程、工作標(biāo)準(zhǔn)、考核標(biāo)準(zhǔn)。管理處根據(jù)員工的工作職責(zé)，制定全方位的上級(jí)、平級(jí)、下級(jí)的360度考核辦法;制定量化考核標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行定性和定量考核相結(jié)合，增強(qiáng)了考核的可操作性，減少考核時(shí)人為因素的影響;建立完善考核機(jī)制，實(shí)行末位淘汰制，避免了考核走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象，通過(guò)考核機(jī)制的建立，增強(qiáng)了員工的危機(jī)感、緊迫感，促使員工不斷提高自身素質(zhì)。
二、培育自身核心專長(zhǎng)，創(chuàng)特色服務(wù)，提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。
在實(shí)習(xí)中，我看到一套由沿海集團(tuán)、易建科技、美佳物業(yè)合作自行設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的“一站式物業(yè)管理資迅系統(tǒng)”物業(yè)管理服務(wù)軟件。該軟件包括：“一站式客戶服務(wù)、一站式資迅管理、一站式數(shù)碼社區(qū)”三大體系，是一個(gè)利用網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)、科技手段來(lái)提高物業(yè)管理水平和服務(wù)質(zhì)量，有效地開(kāi)發(fā)、整合、利用客戶資源的資迅系統(tǒng)。管理處全面提倡“一站式服務(wù)”、“最佳保安”的特色管理服務(wù)。從而，實(shí)現(xiàn)了高效的管理運(yùn)作，解決了業(yè)主的奔波之苦，創(chuàng)造了一種無(wú)微不至、無(wú)所不在的服務(wù)，提升了服務(wù)效率，提高了業(yè)主滿意度，提升了物業(yè)管理服務(wù)的水平和服務(wù)質(zhì)量，最終提升了公司在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
三、推行“顧客互動(dòng)年”，促進(jìn)公司與業(yè)主之間的良性互動(dòng)。
美佳物業(yè)在與業(yè)主關(guān)系管理方面，在實(shí)習(xí)中我了解到，在xx年美佳重點(diǎn)開(kāi)展了“顧客互動(dòng)年”活動(dòng)。成立了美佳俱樂(lè)部，設(shè)立新生活服務(wù)中心，開(kāi)通客戶服務(wù)熱線，及根據(jù)小區(qū)居住的業(yè)主不同的年齡、不同的愛(ài)好與興趣、不同的層次等，有針對(duì)性地開(kāi)展日常的社區(qū)活動(dòng)與主題活動(dòng)。如：三月份，開(kāi)展了學(xué)雷鋒義務(wù)服務(wù)活動(dòng);“六一”兒童節(jié)，與幼兒園聯(lián)誼開(kāi)展游戲活動(dòng);十月份，組織小區(qū)業(yè)主觀看露天電影;十二月份，圣誕節(jié)由圣誕老人派發(fā)圣誕禮物……通過(guò)開(kāi)展各類豐富多彩的互動(dòng)活動(dòng)，加強(qiáng)了公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的溝通交流，創(chuàng)建了互動(dòng)的顧客關(guān)系，營(yíng)造了濃厚的社區(qū)氛圍和良好的居住環(huán)境。
日月如梭，花開(kāi)花落，轉(zhuǎn)眼間我由一個(gè)懵懂的小女孩變成了現(xiàn)代的大學(xué)生，也在今年開(kāi)啟了自己豐富多彩的大學(xué)生活。一年的大學(xué)經(jīng)歷使我成熟了許多許多，也領(lǐng)悟到了很多道理，大從國(guó)家社會(huì)，小從待人接物。我深深知道國(guó)家要培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生不容易，大學(xué)生就應(yīng)該有大學(xué)生的樣子。對(duì)此，我們敬愛(ài)的萬(wàn)江區(qū)委特別關(guān)注我們現(xiàn)代大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，就在這個(gè)火辣辣的暑假精心地為我們準(zhǔn)備了一套預(yù)先投身社會(huì)的功課，我們?nèi)f江勝利社區(qū)的大學(xué)生也積極參與其中，如今活動(dòng)圓滿結(jié)束了，其中的一切一切將成為我們以后創(chuàng)業(yè)的實(shí)用經(jīng)驗(yàn)，在此，我?guī)е@種美好的體會(huì)細(xì)說(shuō)心語(yǔ)。
一只手能撐起多大的天空?一只手又能遮住幾絲飄雨?這個(gè)委婉而又意味深長(zhǎng)的問(wèn)題，對(duì)于稚嫩的大學(xué)生們來(lái)講誰(shuí)都有不一樣的答案。當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該是怎樣的呢?為了深化我們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)我們的就業(yè)潛在意識(shí)，區(qū)團(tuán)委、區(qū)管工委在新中國(guó)成立60周年和五四運(yùn)動(dòng)90周年的今年開(kāi)展了堅(jiān)持以實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為核心，以服務(wù)社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)雙轉(zhuǎn)型，服務(wù)青年學(xué)生為主線，高舉愛(ài)國(guó)主義偉大旗幟，堅(jiān)持“黨政主導(dǎo)、關(guān)工委指導(dǎo)、團(tuán)委主抓、部門(mén)配合”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，堅(jiān)持“深入實(shí)際、深入基層、深入群眾”、“就地、就近、就便”的原則，開(kāi)展體驗(yàn)教育、社會(huì)調(diào)查、就業(yè)實(shí)踐素質(zhì)拓展和志愿服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng)。我們通過(guò)這些活動(dòng)走進(jìn)了社會(huì)大課堂，在這次實(shí)踐中不但熏陶了我們的思想感情，充實(shí)了我們的精神生活，提高了我們的道德境界，增長(zhǎng)了我們的知識(shí)才干，而且為我區(qū)打造“工貿(mào)萬(wàn)江”，建設(shè)“水岸新城”做出積極貢獻(xiàn)。
一錘可定音，一針可見(jiàn)血。一個(gè)細(xì)節(jié)，可以定格人生永恒。一個(gè)細(xì)節(jié)，可道人生滄桑。我們?nèi)f江社區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)又何止一個(gè)細(xì)節(jié)呢?因此，我們可以通過(guò)不同的細(xì)節(jié)定格自己的世界和人生。暑期社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)儀式暨青年職業(yè)規(guī)劃對(duì)話論壇帶給了我們不一般的人生思考，成功人士的精彩生動(dòng)論壇引人入勝，扣人心弦：學(xué)生大講壇之學(xué)生站、知識(shí)競(jìng)賽讓我們漫游在知識(shí)的海洋，沉浸于充滿友誼氛圍的大學(xué)生交流閣;觀看“先進(jìn)集體”品比之展示，集體榮譽(yù)感油然而生,對(duì)于團(tuán)隊(duì)精神我們有了新的認(rèn)識(shí);社區(qū)動(dòng)員大會(huì)、宣傳活動(dòng)提高了我的服務(wù)意識(shí)，搭起了我們對(duì)生活的熱情：耐人尋味的義教活動(dòng)和精彩絕倫的社區(qū)籃球友誼比賽為我們的青春年華點(diǎn)綴上美好的音符，譜奏出動(dòng)人活潑的旋律。風(fēng)華正茂的我們?cè)敢庠谧约好铨g上揮灑熱情與汗水，服務(wù)于我們的國(guó)家，服務(wù)與我們的社會(huì)，愛(ài)我們的中華，愛(ài)我們的家。
宇宙縱是無(wú)限，星球卻是個(gè)個(gè)可數(shù)，太陽(yáng)縱是光芒萬(wàn)丈，但我們能分出赤橙黃綠青藍(lán)紫七色。睹一蕊而曉春將至，于細(xì)微處可見(jiàn)精神。這次活動(dòng)雖然結(jié)束了，但它蘊(yùn)含的美德與精神如含苞的花蕾愈發(fā)清香，使我們回味無(wú)窮。我們相信這有意義的活動(dòng)將接力下去，傳承我們奉獻(xiàn)與服務(wù)精神，發(fā)揚(yáng)我們愛(ài)國(guó)愛(ài)家的美德，直至永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
社區(qū)線上實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月的`實(shí)習(xí)工作即將結(jié)束，在這期間我逐步了解了社區(qū)的真實(shí)情況，基本掌握了社區(qū)的辦事流程。說(shuō)實(shí)話剛邁進(jìn)工作的大門(mén)，一切都是那么的模糊，那么的茫然，對(duì)社區(qū)工作感到很陌生，不知道自己要干些什么。在西霞社區(qū)實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指點(diǎn)和同事言傳身教下，使我逐漸的走上了正軌，讓我在宏觀上對(duì)社區(qū)工作有了一定的了解和認(rèn)識(shí)。社區(qū)可以說(shuō)就是最基層的政府機(jī)構(gòu)，工作內(nèi)容是具體而細(xì)致的，從社區(qū)黨建、經(jīng)濟(jì)、文化，到社區(qū)服務(wù)、保障、治安、環(huán)保、科普、計(jì)生、征兵等等，幾乎涵蓋了政務(wù)工作的所有方面，麻雀雖小，五臟俱全。
在西霞社區(qū)的這段時(shí)間，我的主要工作是社區(qū)信息平臺(tái)的整理和低保申請(qǐng)登記工作。通過(guò)信息平臺(tái)的整理，使我對(duì)社區(qū)所轄地段、小區(qū)以及居民的基本信息有了大致的了解，為日后工作做好鋪墊；而通過(guò)低保申請(qǐng)登記工作，更使我了解的社區(qū)貧困居民的生活狀況。這一批西霞社區(qū)申請(qǐng)低保的居民有15戶，每一戶都有不同的情況，有罹患重病的、有身體殘疾的、有老年喪子的等，但生活卻是相同的艱辛。貧困家庭的生活十分令人同情，同時(shí)也更使我感到社區(qū)工作者的責(zé)任與使命，我一定要全身心投入到為民服務(wù)的工作之中，盡自己最大的能力，為居民辦好事辦實(shí)事。
在西霞社區(qū)工作一個(gè)月后，我被調(diào)到了新義社區(qū)。來(lái)到新的環(huán)境，一切又將重新開(kāi)始，有句話說(shuō)“我是一顆螺絲釘，哪里需要哪里釘”，只要工作需要，在哪里都是一樣。
到了新義社區(qū)后，由于已有了一些經(jīng)驗(yàn)，我的工作比在西霞社區(qū)時(shí)多了一些，主要是配合老同志，負(fù)責(zé)社區(qū)服務(wù)、社區(qū)創(chuàng)建以及社區(qū)三產(chǎn)服務(wù)業(yè)等工作，分管的地段是南上河邊以及北大街一帶。工作任務(wù)增加了，就更需要沉下心來(lái)，理清頭緒，從點(diǎn)滴做起。
我分管的地段，都是老式的平房，而且大部分都比較破舊，外面下大雨，屋內(nèi)“下小雨”，外面刮大風(fēng)，屋內(nèi)“刮小風(fēng)”，社區(qū)大部分的低保戶、三無(wú)人員、殘疾人都集中在這一片，他們生活的困苦，不親眼見(jiàn)到是無(wú)法體會(huì)的，他們可以說(shuō)是飛速發(fā)展的社會(huì)中的最底層的人群了。通過(guò)翻閱檔案和實(shí)地走訪，我對(duì)轄區(qū)內(nèi)的貧困戶、殘疾人、孤獨(dú)老人等弱勢(shì)群體重新進(jìn)行了登記梳理。我還參加了社區(qū)“居家養(yǎng)老”等活動(dòng)，走訪老人家里，尋問(wèn)老人身體狀況并填表為老人建擋；對(duì)于社區(qū)那些獨(dú)居老人，還到他們家里為他們打掃衛(wèi)生并與老人談心，了解老人需要解決的實(shí)際困難，并記錄在案以便日后盡快解決。
在這期間，我感覺(jué)社區(qū)工作是艱辛的，但同時(shí)又是快樂(lè)的。艱辛的是要不厭其煩的面對(duì)社區(qū)每位居民，為他們解決日常生活中遇到的瑣碎問(wèn)題，同時(shí)還要面對(duì)部分社區(qū)居民對(duì)社區(qū)工作的不理解和不支持；快樂(lè)是能夠?yàn)樯鐓^(qū)，為居民貢獻(xiàn)了自己的一份力量，時(shí)也鍛煉了自己的能力，收獲頗豐。
在今后的社區(qū)工作中，我給自己定下了幾點(diǎn)要求和目標(biāo)：
三、不怕吃苦，甘于奉獻(xiàn)。定期不定期的做好排查和走訪工作，做好社區(qū)工作計(jì)劃；
四、及時(shí)記錄，做好軟件資料；
五、善于分析問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，拓展思路，積極進(jìn)取，創(chuàng)新地開(kāi)展工作。
三個(gè)月的時(shí)間是短暫的，它留給我的絕不僅僅是業(yè)務(wù)技能的提高，更多是一種精神的同化和感召。實(shí)習(xí)的結(jié)束同時(shí)又是一個(gè)新的開(kāi)始，在新的起點(diǎn)上，我將重新審視自己，不斷的給自己充電，在提高業(yè)務(wù)能力的同時(shí)，加強(qiáng)技能訓(xùn)練，使自身在原有水平上再創(chuàng)新高，力求做一個(gè)說(shuō)話讓人相信，辦事讓人放心，服務(wù)讓人滿意的合格的社區(qū)工作者。
社區(qū)線上實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生成長(zhǎng)路程中重要的一環(huán)，而在實(shí)習(xí)期間所在的社區(qū)則是我們與實(shí)際工作環(huán)境最為接近的地方。在這個(gè)社區(qū)中，我收獲了很多，不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技巧，還了解了職場(chǎng)文化和人際交往。以下是我對(duì)于實(shí)習(xí)社區(qū)的心得體會(huì)。
首先，實(shí)習(xí)社區(qū)給我提供了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能的機(jī)會(huì)。在社區(qū)中，我接觸到了日常生活中未曾涉及的領(lǐng)域，學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有的實(shí)際操作方法。比如，在實(shí)踐中我學(xué)會(huì)了如何使用各種軟件、工具，提高了解決問(wèn)題的能力。與此同時(shí)，我在實(shí)習(xí)社區(qū)中的同事們也給予了我很多指導(dǎo)和建議，讓我得以更好地理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)?？梢哉f(shuō)，實(shí)習(xí)社區(qū)就像是一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，為我提供了一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)。
其次，實(shí)習(xí)社區(qū)讓我更好地了解了職場(chǎng)文化。在社區(qū)中，我接觸到了許多已經(jīng)在職場(chǎng)上工作多年的人，通過(guò)與他們的交流和觀察，我對(duì)于職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德有了更深刻的理解。我明白了在工作中注重細(xì)節(jié)的重要性，意識(shí)到了溝通的力量，并學(xué)會(huì)了如何在工作中表現(xiàn)出自己的價(jià)值。與此同時(shí)，我也接觸到了許多職場(chǎng)中的挑戰(zhàn)和困難，比如工作壓力、團(tuán)隊(duì)合作等。這些經(jīng)歷讓我更好地適應(yīng)了職場(chǎng)環(huán)境，并在未來(lái)的工作中更加從容。
在實(shí)習(xí)社區(qū)中，人際交往是不可忽視的一部分。通過(guò)與社區(qū)中的同事和領(lǐng)導(dǎo)的交流和互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何與不同類型的人建立良好的關(guān)系。我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，了解了協(xié)調(diào)與合作的能力對(duì)于工作的重要性。同時(shí)，在與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交流的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和自我表達(dá)的能力，這些都將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展起到積極的作用。
此外，實(shí)習(xí)社區(qū)給我提供了反思和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我能夠更加全面地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并為自己設(shè)定明確的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展路徑。我認(rèn)識(shí)到自己在某些方面需要進(jìn)一步提升，比如專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、工作方法的改進(jìn)等。實(shí)習(xí)社區(qū)讓我明白了只有不斷提升自己，才能跟上社會(huì)的步伐和需求。
最后，實(shí)習(xí)社區(qū)也成為我建立起全新人際網(wǎng)絡(luò)的平臺(tái)。通過(guò)和社區(qū)中的人互動(dòng)以及參加社區(qū)活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的人。這些人來(lái)自不同的背景和專業(yè)領(lǐng)域，與他們的交流讓我受益匪淺。有時(shí)候，在工作中遇到問(wèn)題時(shí)，我也可以向他們請(qǐng)教，獲得更多的幫助和支持。
總之，實(shí)習(xí)社區(qū)給予我很多，從知識(shí)技能的學(xué)習(xí)到職場(chǎng)文化的了解，從人際交往的鍛煉到自我發(fā)展的機(jī)會(huì)，這些都對(duì)我有著重要的影響。通過(guò)實(shí)習(xí)社區(qū)，我更加清晰了自己的職業(yè)方向，并明白了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的必要條件。我相信這段經(jīng)歷將對(duì)我人生道路的選擇和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展起到積極的作用。
社區(qū)線上實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五
作為一名大學(xué)生，特別是一個(gè)即將步入社會(huì)的實(shí)習(xí)生，我決定加入實(shí)習(xí)社區(qū)以豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并與同行交流學(xué)習(xí)。加入實(shí)習(xí)社區(qū)的第一印象是眾多的帖子和話題，既有關(guān)于實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)的分享，也有關(guān)于求職技巧的討論。通過(guò)深入閱讀并參與各種話題的討論，我逐漸發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)社區(qū)對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。
第二段：實(shí)習(xí)社區(qū)對(duì)職業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo)與啟示
在實(shí)習(xí)社區(qū)的交流中，我結(jié)識(shí)了一些即將步入職場(chǎng)或已經(jīng)有一定從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的同行。他們分享了自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和職業(yè)規(guī)劃思路，讓我深受啟發(fā)。通過(guò)他們的經(jīng)驗(yàn)分享和建議，我明確了自己的職業(yè)目標(biāo)，了解了不同行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和要求，同時(shí)也獲得了許多寶貴的求職技巧和面試經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃提供了重要的指導(dǎo)和啟示，讓我更加深入地思考自己的未來(lái)。
第三段：實(shí)習(xí)社區(qū)為實(shí)踐技能的提升提供機(jī)會(huì)
實(shí)習(xí)社區(qū)不僅提供了各種求職技巧和工作經(jīng)驗(yàn)的分享，還有很多實(shí)際的技能培訓(xùn)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí)社區(qū)可以參加大量的線上和線下的實(shí)訓(xùn)課程，如實(shí)踐模擬面試、項(xiàng)目管理訓(xùn)練等。這些課程與實(shí)際工作緊密結(jié)合，讓我能夠在模擬的環(huán)境中提升自己的實(shí)踐能力和溝通技巧，并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中。各種實(shí)訓(xùn)課程和項(xiàng)目讓我積累了許多寶貴的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的實(shí)踐能力。
第四段：實(shí)習(xí)社區(qū)的人脈資源對(duì)職場(chǎng)發(fā)展的重要性
在實(shí)習(xí)社區(qū)，我結(jié)識(shí)了許多實(shí)習(xí)生、職場(chǎng)新人以及資深從業(yè)者，與他們進(jìn)行了廣泛而深入的交流。這些交流不僅擴(kuò)大了我的人脈圈子，也為我提供了許多職場(chǎng)發(fā)展的機(jī)會(huì)。通過(guò)與不同的人交流，我能夠了解到更多不同行業(yè)的內(nèi)幕和趨勢(shì)，同時(shí)也能從他們身上學(xué)習(xí)到更多職場(chǎng)上的技巧和智慧。這些人脈資源為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了重要的支持和幫助。
第五段：實(shí)習(xí)社區(qū)的價(jià)值與心得總結(jié)
通過(guò)加入實(shí)習(xí)社區(qū)，我深深體會(huì)到了它對(duì)于實(shí)習(xí)生職業(yè)發(fā)展的重要性。在這里，我不僅能夠獲取各種實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)的分享和職業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo)，還能參加實(shí)踐課程和項(xiàng)目，提升自己的實(shí)踐能力。同時(shí)，通過(guò)與大量的師兄師姐、同行以及資深從業(yè)者的交流，我拓展了自己的人脈圈子，為今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。總之，實(shí)習(xí)社區(qū)不僅是一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更是一個(gè)職業(yè)發(fā)展的寶庫(kù)。我將繼續(xù)通過(guò)實(shí)習(xí)社區(qū)與更多的人交流學(xué)習(xí)，并將這些經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的實(shí)踐中，努力成為一名優(yōu)秀的職場(chǎng)新人。
社區(qū)線上實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六
時(shí)間過(guò)得很快，終于迎來(lái)了實(shí)習(xí)的第一個(gè)周末，回頭看看這一周來(lái)的每一步，都是那么的新鮮而緊張。
周二本來(lái)要去水上參加活動(dòng)，臨時(shí)取消的緣故變成去社區(qū)報(bào)道了，王頂?shù)探值擂k事處的團(tuán)委書(shū)記曹姐把我們6個(gè)人一一帶過(guò)去，去之前她和我們說(shuō)了一些要求：考勤和紀(jì)律等問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)了之前來(lái)實(shí)習(xí)的大學(xué)生表現(xiàn)不怎么好，希望我們能抓住這次難得的機(jī)會(huì)好好的鍛煉鍛煉，基層工作是最鍛煉人的，當(dāng)然遇到的方方面面的事情也比較多，也希望我們會(huì)處理種種遇到的困難，表現(xiàn)出一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力來(lái)。
在路上，曹姐介紹了盈江西里社區(qū)的基本情況，與我之前看到的想象的很不一樣，這個(gè)社區(qū)是已經(jīng)建成的全國(guó)有名的精品老社區(qū)，開(kāi)始不了解，后來(lái)在與社區(qū)的主任們接觸得過(guò)程當(dāng)中才知道原來(lái)社區(qū)的很多設(shè)備都是獎(jiǎng)勵(lì)得來(lái)的，別的有些社區(qū)都沒(méi)有，例如：電腦、投影等等。最令我吃驚的是這個(gè)社區(qū)的獎(jiǎng)狀很多。在高主任和黨委書(shū)記辦公室里有一堵墻上掛滿了獎(jiǎng)狀，還有外面的的獎(jiǎng)狀等讓我第一次了解到在社區(qū)這個(gè)最基層的單位里要負(fù)責(zé)如此多方面的工作。例如：社區(qū)殘疾人協(xié)會(huì)、南開(kāi)區(qū)流動(dòng)人口客嫂驛站、派出所警務(wù)室、南開(kāi)區(qū)獨(dú)生子女母親指導(dǎo)驛站、殉葬社區(qū)服務(wù)便民網(wǎng)點(diǎn)、檢察社區(qū)信訪接待站，南開(kāi)區(qū)檢察院、司法局、法院、民政局服務(wù)站，流動(dòng)黨員服務(wù)站、南開(kāi)區(qū)雙擁辦、南開(kāi)區(qū)社區(qū)黨員服務(wù)站、勞動(dòng)保障工作站、王頂?shù)探旨t十字會(huì)分會(huì)、黨員電化教育示范單位、零家庭暴力示范社區(qū)等等。
看到這些，讓我重新認(rèn)識(shí)了居委會(huì)工作，作為基層社工站，原來(lái)?yè)?dān)任著這么多的重任，從社區(qū)的電腦文件當(dāng)中，了解到了很多關(guān)于該社區(qū)的信息，幾天來(lái)看著15個(gè)主任們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度令我不得不佩服她們?nèi)绾纬錾念I(lǐng)導(dǎo)著這個(gè)已經(jīng)走在成熟道路上、有著嚴(yán)格的規(guī)章制度和明確的分工體制，且擁有200多名黨員的老社區(qū)。在他們的民主生活會(huì)中，我了解到了老黨員們?cè)诨鶎赢?dāng)中如何為社區(qū)人民謀福利、解決困難，在此期間，從去居委會(huì)的第一天起，我也開(kāi)始學(xué)習(xí)和研究南開(kāi)區(qū)的科學(xué)發(fā)展路線及思想方針政策,正在研讀由南開(kāi)區(qū)委辦公室編制的《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐簡(jiǎn)明讀本之二》，來(lái)進(jìn)一步提高自己的思想認(rèn)識(shí)及與實(shí)際緊密相關(guān)的內(nèi)容。對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，我想一般的文秘工作一定是少不了的，如打字等，這就是考驗(yàn)我們的態(tài)度問(wèn)題了，無(wú)論是在什么階段，態(tài)度決定很多，所以我會(huì)把自己的態(tài)度放在最正確的一面來(lái)高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己的一言一行。從小事做起，打砸也是個(gè)學(xué)習(xí)和自我提升的過(guò)程，比如在社區(qū)當(dāng)中出黑板報(bào)，修電腦等等。在下一周的實(shí)習(xí)工作會(huì)繼續(xù)加油!
社區(qū)線上實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七
一直在想怎樣的開(kāi)頭才會(huì)顯得不那么倉(cāng)促，有了很多種構(gòu)思，繁密復(fù)雜有些像這個(gè)本該冗長(zhǎng)燥熱的夏天。要離開(kāi)的情緒總是千滋百味難以言狀，后來(lái)也就豁然開(kāi)朗，芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人。20xx年的夏天，我和同行一起走過(guò)了特別的兩個(gè)月。
鄭州市金水區(qū)同行社會(huì)工作服務(wù)中心是由河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)社會(huì)學(xué)系全體老師發(fā)起創(chuàng)辦，在鄭州市金水區(qū)民政局注冊(cè)的河南省首家高校教師集體創(chuàng)辦的社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)以發(fā)展專業(yè)、服務(wù)社會(huì)為根本宗旨，在社區(qū)服務(wù)、企業(yè)社工、老年社工、青少年社工等領(lǐng)域潛心探索，進(jìn)駐了多個(gè)社區(qū)，成果斐然。
在明理路社區(qū)實(shí)習(xí)的兩個(gè)月，很幸運(yùn)遇到了能力超強(qiáng)的前輩姐姐們，認(rèn)識(shí)了歲月游走風(fēng)骨不減當(dāng)年的退休老師們，邂逅了善良純潔的可愛(ài)孩子們。夏天撲簌簌的往前走著，我亦步亦趨地成長(zhǎng)著、前進(jìn)著?，F(xiàn)在，我想把這個(gè)故事說(shuō)給你聽(tīng)。
來(lái)到機(jī)構(gòu)的第一天，就跟著“國(guó)民閨女”亞婷姐去“慧心巧手”手工小組活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，組員都是退休的老師們。
那天的活動(dòng)是和老師們學(xué)做手工絲網(wǎng)花，大家圍坐在桌子旁邊，有時(shí)候說(shuō)笑有時(shí)候皺眉，有時(shí)熱鬧有時(shí)安靜。有學(xué)不會(huì)的老師現(xiàn)場(chǎng)拜師學(xué)藝，有手巧的老師現(xiàn)場(chǎng)傳道解惑，活動(dòng)結(jié)束時(shí)每個(gè)人手里都有一朵盛開(kāi)的牡丹。我是個(gè)新手，不能指導(dǎo)絲網(wǎng)花教程，只能給老師們幫忙留影紀(jì)念。相機(jī)里老師們都特別好看，笑容有穿透屏幕闖進(jìn)心里的力量。
這樣的活動(dòng)有很多，從“慧心巧手”手工到“茶間百味”茶藝課，再到“長(zhǎng)者樂(lè)陶陶”陶笛班，每位老人都有自主選擇的權(quán)利。在活動(dòng)中我認(rèn)識(shí)了許多老師，執(zhí)著于擔(dān)當(dāng)攝影師的'張老師、無(wú)敵可愛(ài)熱心善良的邢老師、笑起來(lái)像是好天氣的胡老師……還有特別多老師不能一一贅述，但已經(jīng)在我心里存檔留名鎖住了。
有時(shí)候看著老師們的笑臉我會(huì)想象自己以后的生活，會(huì)不會(huì)也是好姐妹在身邊，每天過(guò)著喝茶吹笛的生活。最關(guān)鍵的是，事隔經(jīng)年后，我得活出來(lái)自己喜歡的樣子。
社區(qū)線上實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八
__區(qū)選聘大中專學(xué)生擔(dān)任“社區(qū)書(shū)記助理”工作早就成為我關(guān)注的焦點(diǎn)。作為一個(gè)創(chuàng)新的產(chǎn)物，她顯得不夠成熟，卻具有蓬勃的活力。作為一個(gè)有效的載體，以她為依托，__區(qū)成功地將優(yōu)勢(shì)資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展動(dòng)力，不斷推動(dòng)和諧社區(qū)建設(shè)深入發(fā)展。作為一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，大學(xué)生、社區(qū)、學(xué)校在上面親密合作，各取所需，贏得了共同的發(fā)展。
資源是發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力源泉。如何把優(yōu)勢(shì)資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展動(dòng)力是個(gè)世界性的難題。近年來(lái)，__區(qū)立足實(shí)際，開(kāi)放創(chuàng)新，勇于實(shí)習(xí)，在利用優(yōu)勢(shì)資源方面進(jìn)行了大膽的探索，取得了一定成績(jī)。轄區(qū)內(nèi)有大中專院校40多所，有在校大中專學(xué)生15萬(wàn)多名，這是__區(qū)的優(yōu)勢(shì)資源之一。正是基于利用好優(yōu)勢(shì)資源、構(gòu)建和諧社區(qū)、做好干部源頭建設(shè)等多方面的考慮，__區(qū)才創(chuàng)造性地開(kāi)展了聘任大學(xué)生擔(dān)任社區(qū)書(shū)記助理的工作。實(shí)習(xí)證明，這項(xiàng)工作鍛煉了學(xué)生的能力，分擔(dān)了學(xué)校的教育任務(wù)，提高了社區(qū)的服務(wù)水平，得到了學(xué)生的歡迎和家長(zhǎng)的歡迎、高校的歡迎、社區(qū)的歡迎，是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的群眾滿意工程。
__區(qū)黨委、政府聘請(qǐng)大學(xué)生擔(dān)任社區(qū)書(shū)記助理是“雙贏”的，因?yàn)椤吧鐓^(qū)工作需要借助大學(xué)生的才華和青春活力來(lái)提高服務(wù)水平，大學(xué)生則需要通過(guò)社區(qū)了解社會(huì)、融入社會(huì)，為將來(lái)工作奠定基礎(chǔ)”。大學(xué)生社區(qū)書(shū)記助理工作的開(kāi)展立足社區(qū)實(shí)際，把握大學(xué)生志趣，結(jié)合大學(xué)生成長(zhǎng)，既注意搭建大學(xué)生服務(wù)社區(qū)、發(fā)揮作用的平臺(tái)，賦予大學(xué)生職責(zé)，又為大學(xué)生提供參與社會(huì)實(shí)習(xí)、“增知識(shí)、長(zhǎng)才干”的舞臺(tái)，并認(rèn)真?zhèn)鹘?jīng)驗(yàn)、教方法、幫群難、帶作風(fēng)，使大學(xué)生在服務(wù)社區(qū)的同時(shí)能感受到社區(qū)的溫暖，學(xué)會(huì)工作的方法。
__年11月6日我開(kāi)始了我大學(xué)生涯新的征程。因?yàn)檫@一天是我被聘為南寧市__區(qū)萬(wàn)力社區(qū)支部書(shū)記大學(xué)生助理的日子。雖然我不是批大學(xué)生助理，但是我會(huì)像其他的助理一樣將擺正工作心態(tài)，虛心向社區(qū)其他工作人員學(xué)習(xí)，盡快明白社區(qū)的概念，了解社區(qū)工作的內(nèi)容和運(yùn)轉(zhuǎn)流程。
社區(qū)是城市街道管理的一個(gè)分區(qū)，主要是指在街道辦事處轄區(qū)或居民委員會(huì)轄區(qū)建立的管理與服務(wù)功能區(qū)。社區(qū)工作主要包括：為社區(qū)各類弱勢(shì)群體提供福利服務(wù)，管理社區(qū)日常事務(wù)，動(dòng)員社區(qū)群眾參與社區(qū)建設(shè)，組織社區(qū)活動(dòng)等。
社區(qū)助理工作較學(xué)生會(huì)、班級(jí)工作更面向社會(huì)，同學(xué)們?cè)诠ぷ髦幸蚬ぷ鲗?duì)象不同，工作思路、工作方法也要相應(yīng)進(jìn)行調(diào)整。不管前路有什么困難，有多少困難，我對(duì)這份工作充滿自信與期待。
一、組織關(guān)心，領(lǐng)導(dǎo)幫助。
__年9月3日，我們哲學(xué)____級(jí)全體同學(xué)開(kāi)始了在__區(qū)政府、民政局、教育局和拆遷辦等地為期一個(gè)月的中期實(shí)習(xí)。那段日子是我們激情燃燒的歲月，是我們涉世之初的最深刻體驗(yàn)。當(dāng)時(shí)作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，我很榮幸的走進(jìn)了城區(qū)組織部的辦公室，開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。我們每天從瑣碎最起，在辦公室各位老師們的幫助下，我們看著自己在進(jìn)步、在成長(zhǎng)。我深刻的感受到那是一次成功蛻變的歷程，我們感觸社會(huì)，多方位參與社會(huì)實(shí)習(xí)，體味公務(wù)員們的生活，潛移默化里，我們也蛻去了太多的青澀。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活只是我大學(xué)生涯里的一個(gè)驛站，10月我還在友愛(ài)中社區(qū)做了一個(gè)月的“代理大學(xué)生助理”，不同的環(huán)境里，我有不同的收獲。組織部實(shí)習(xí)的種種收獲也讓在友愛(ài)中社區(qū)的“代理大學(xué)生助理”日子過(guò)的異常充實(shí)、游刃有余，做起事情來(lái)絲毫也不比那些大學(xué)生助理遜色。在城區(qū)組織部的進(jìn)一步關(guān)心下，我和我們班的其他三位同學(xué)一起很榮幸的被破格聘為大學(xué)生社區(qū)支部書(shū)記助理，于是實(shí)習(xí)的結(jié)束并不是我大學(xué)里參與社會(huì)實(shí)習(xí)的結(jié)束。
__年11月6日將是個(gè)令我終身難忘的日子！只記得這一天我們班四位同學(xué)坐在城區(qū)團(tuán)委辦公室里等待著各自社區(qū)的負(fù)責(zé)人前來(lái)“認(rèn)領(lǐng)”。人生有很多次選擇，而選擇做大學(xué)生社區(qū)助理將為我的大學(xué)生涯增添墨彩。當(dāng)時(shí)我是個(gè)被“認(rèn)領(lǐng)”的助理，我們社區(qū)的黨委書(shū)記、團(tuán)委書(shū)記和兩位師兄一起來(lái)“認(rèn)領(lǐng)”我！一接到領(lǐng)導(dǎo)鄭重頒發(fā)的__區(qū)“社區(qū)書(shū)記助理聘書(shū)”，我終于知道自己已經(jīng)正式成為了__區(qū)社區(qū)書(shū)記助理，并將接受南寧市__區(qū)區(qū)委書(shū)記助理上崗培訓(xùn)和工作中的不斷磨練。一路上領(lǐng)導(dǎo)們和師兄們很熱情的向我講解了萬(wàn)力社區(qū)的相關(guān)情況和作為書(shū)記助理的相關(guān)事項(xiàng)。領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)大學(xué)生助理的重視和熱情讓我深深折服和震撼。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面我已經(jīng)感覺(jué)模糊了，但仿佛就在昨天，因?yàn)楦袆?dòng)和激動(dòng)占據(jù)了一切。以致我都無(wú)法記起那一天我是怎么振奮的度過(guò)的。
二、走進(jìn)社區(qū)、了解社區(qū)。
社區(qū)作為社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞，真的是一個(gè)很溫馨的地方。尤其對(duì)于我這樣出門(mén)在外求學(xué)的人，那樣的地方總是讓人覺(jué)得溫暖。
總覺(jué)得人生有很多的事情是那樣的妙不可言，正如我與萬(wàn)力社區(qū)的這段緣分。
實(shí)習(xí)期間在我們組織部田主任的帶領(lǐng)下，我已經(jīng)去過(guò)萬(wàn)力社區(qū)慰問(wèn)那里的貧困黨員。記憶里印象最深的就是社區(qū)鄰里間的熱情、友愛(ài)和互助！他們或是聚在一起閑話家長(zhǎng)里短或是含飴弄孫或是自發(fā)開(kāi)展一些娛樂(lè)活動(dòng)，總之，都在各自精彩著。當(dāng)我們上前詢問(wèn)他們貧困黨員的家庭狀況時(shí)，他們也都那么熱心的告訴我們。一個(gè)阿婆對(duì)著我講了半天的白話，我卻無(wú)比尷尬的低著頭，漲紅了臉。最后還是田主任幫我解了圍，說(shuō)“阿婆，我們這些實(shí)習(xí)生聽(tīng)不懂您講的白話……”，轉(zhuǎn)身又對(duì)我們說(shuō)“沒(méi)辦法，大家平時(shí)都是用白話在交流，上了年紀(jì)的，一般普通話都說(shuō)的不怎么好……”。我說(shuō)“照這樣看來(lái)，我如果想留在南寧，首要任務(wù)還是要學(xué)會(huì)講白話嘍！”大家就都笑了。也就是那一天，我愛(ài)上了萬(wàn)力社區(qū)，我向往社區(qū)里的鄰里關(guān)系，社區(qū)里的每個(gè)人、每件事都讓我感動(dòng)！
現(xiàn)在我還只是一名大學(xué)生助理，我的力量還是那么渺小，我個(gè)人也是那么薄弱，但我會(huì)努力，因?yàn)榭傆心敲匆蝗簳r(shí)刻都在感動(dòng)著我的萬(wàn)力社區(qū)的人們！
三、服務(wù)社區(qū)、感染同學(xué)。
__年11月14日是我成為中國(guó)共產(chǎn)黨正式黨員的日子。就在學(xué)院黨支部書(shū)記宣布我轉(zhuǎn)正的那一刻，我很感動(dòng)，更多的是激動(dòng)。同時(shí)我也明白自己有了更多的使命，我也暗自期許自己有比預(yù)備期間更加突出的表現(xiàn)！
__年12月26日下午，__區(qū)人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局、__區(qū)企業(yè)退休特困人員救助中心在萬(wàn)力社區(qū)組織召開(kāi)了“__區(qū)結(jié)親認(rèn)養(yǎng)企業(yè)退休老人見(jiàn)面會(huì)”，南寧市社會(huì)勞動(dòng)保險(xiǎn)事業(yè)管理所的領(lǐng)導(dǎo)參加了見(jiàn)面會(huì)。我們?nèi)f力社區(qū)的全體大學(xué)生助理“認(rèn)養(yǎng)”了一位萬(wàn)力社區(qū)的孤寡老人，我們還參加了相關(guān)的培訓(xùn)，使我明白照顧好老人也是一種高深的學(xué)問(wèn)?！罢J(rèn)養(yǎng)”活動(dòng)當(dāng)天萬(wàn)力社區(qū)沉浸在一片熱鬧的汪洋大海里，最讓我感動(dòng)的是我們班有兩位同學(xué)志愿跟我一同前往參加“認(rèn)養(yǎng)”活動(dòng)。我知道自己肩負(fù)著一項(xiàng)重要使命――在社區(qū)和學(xué)校之間搭起一座橋梁，調(diào)動(dòng)大學(xué)生為社區(qū)服務(wù)。
20__年元旦我們社區(qū)助理們相約一起去探望“認(rèn)養(yǎng)”的孤寡老人黎萬(wàn)芳。為此，我動(dòng)員我們班一些同學(xué)，很多同學(xué)都積極的要加入，面對(duì)熱情的同學(xué)們我很感動(dòng)和激動(dòng)，使我充滿力量。那天下午我深刻的體會(huì)到“送人玫瑰，手留余香”！
3月5日，由南寧市精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室主辦的志愿服務(wù)進(jìn)村屯、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，分別在武鳴縣陸斡鎮(zhèn)仁合村韋朝屯、__區(qū)萬(wàn)力社區(qū)啟動(dòng)。
今年是同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞45周年，南寧市精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室決定，將今年3月份定為全市開(kāi)展“能幫就幫·志愿服務(wù)在綠城”活動(dòng)月。從3月5日開(kāi)始，南寧的10多萬(wàn)志愿者將走進(jìn)全市12個(gè)縣區(qū)，廣泛開(kāi)展各類志愿服務(wù)。
當(dāng)天，萬(wàn)力社區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，南寧市文明委蘭嵐副主任、團(tuán)市委副書(shū)記梁麗和區(qū)委副書(shū)記黃展邦等領(lǐng)導(dǎo)參加了啟動(dòng)儀式。參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)還有各街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)工作人員及新陽(yáng)街道辦事處全體干部職工、社區(qū)的工作人員以及南寧市一輕技校、75766部隊(duì)廣西航運(yùn)學(xué)校等20家單位和萬(wàn)力社區(qū)的居民約1000多人。這1000名來(lái)自__區(qū)衛(wèi)生、法律、科技、高校等各個(gè)單位系統(tǒng)的志愿者代表，組成法律援助、維修家電、義診等志愿者服務(wù)隊(duì)紛紛亮相，服務(wù)群眾。
愛(ài)心小分隊(duì)的志愿者、萬(wàn)力社區(qū)團(tuán)委書(shū)記劉繼文到萬(wàn)力社區(qū)看望了77歲的特困殘疾人孫秀梅，并送上大米和食用油等物資，她還遞給孫秀梅一張寫(xiě)有自己聯(lián)系方式的“愛(ài)心救助卡”。劉繼文書(shū)記對(duì)老人說(shuō)：“從今天起，我會(huì)經(jīng)常來(lái)陪您聊天，您有什么困難和需要可以隨時(shí)找我。”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，萬(wàn)力社區(qū)志愿者服務(wù)點(diǎn)給社區(qū)的貧困低保家庭一一發(fā)放“愛(ài)心救助卡”，安排志愿者與受助者結(jié)對(duì)，卡片背面還印有社區(qū)水電修理、管轄民警等的電話。對(duì)不方便出門(mén)的孤寡和殘疾老人，則發(fā)放“鄰里守望卡”，安排住在同一棟樓里的居民與受助老人彼此互相照應(yīng)和幫忙，并將老人的情況反饋回社區(qū)。目前，南寧市有登記在冊(cè)的青年志愿者逾10萬(wàn)人，成立了醫(yī)療、翻譯、禮儀、法律援助等各類專業(yè)志愿者隊(duì)伍。此外，還有數(shù)萬(wàn)名黨員義工和上千支愛(ài)心小分隊(duì)，也有市民自發(fā)成立的“愛(ài)在綠城”志愿者服務(wù)隊(duì)。他們經(jīng)?；钴S在送溫暖的線，為特困家庭、孤寡老人、農(nóng)村留守兒童等需要幫助的人開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
這樣的愛(ài)心活動(dòng)在城區(qū)、在萬(wàn)力社區(qū)已經(jīng)不知道有多少次了。相信在一批批領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和組織下，在一批批成長(zhǎng)起來(lái)的大學(xué)生助理的協(xié)助和努力下，__區(qū)定會(huì)迎來(lái)更加和諧美好的明天！
社區(qū)線上實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九
__區(qū)選聘大中專學(xué)生擔(dān)任“社區(qū)書(shū)記助理”工作早就成為我關(guān)注的焦點(diǎn)。作為一個(gè)創(chuàng)新的產(chǎn)物，她顯得不夠成熟，卻具有蓬勃的活力。作為一個(gè)有效的載體，以她為依托，__區(qū)成功地將優(yōu)勢(shì)資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展動(dòng)力，不斷推動(dòng)和諧社區(qū)建設(shè)深入發(fā)展。作為一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，大學(xué)生、社區(qū)、學(xué)校在上面親密合作，各取所需，贏得了共同的發(fā)展。
資源是發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力源泉。如何把優(yōu)勢(shì)資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展動(dòng)力是個(gè)世界性的難題。近年來(lái)，__區(qū)立足實(shí)際，開(kāi)放創(chuàng)新，勇于實(shí)習(xí)，在利用優(yōu)勢(shì)資源方面進(jìn)行了大膽的探索，取得了一定成績(jī)。轄區(qū)內(nèi)有大中專院校40多所，有在校大中專學(xué)生15萬(wàn)多名，這是__區(qū)的優(yōu)勢(shì)資源之一。正是基于利用好優(yōu)勢(shì)資源、構(gòu)建和諧社區(qū)、做好干部源頭建設(shè)等多方面的考慮，__區(qū)才創(chuàng)造性地開(kāi)展了聘任大學(xué)生擔(dān)任社區(qū)書(shū)記助理的工作。實(shí)習(xí)證明，這項(xiàng)工作鍛煉了學(xué)生的能力，分擔(dān)了學(xué)校的教育任務(wù)，提高了社區(qū)的服務(wù)水平，得到了學(xué)生的歡迎和家長(zhǎng)的歡迎、高校的歡迎、社區(qū)的歡迎，是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的群眾滿意工程。
__區(qū)黨委、政府聘請(qǐng)大學(xué)生擔(dān)任社區(qū)書(shū)記助理是“雙贏”的，因?yàn)椤吧鐓^(qū)工作需要借助大學(xué)生的才華和青春活力來(lái)提高服務(wù)水平，大學(xué)生則需要通過(guò)社區(qū)了解社會(huì)、融入社會(huì)，為將來(lái)工作奠定基礎(chǔ)”。大學(xué)生社區(qū)書(shū)記助理工作的開(kāi)展立足社區(qū)實(shí)際，把握大學(xué)生志趣，結(jié)合大學(xué)生成長(zhǎng)，既注意搭建大學(xué)生服務(wù)社區(qū)、發(fā)揮作用的平臺(tái)，賦予大學(xué)生職責(zé)，又為大學(xué)生提供參與社會(huì)實(shí)習(xí)、“增知識(shí)、長(zhǎng)才干”的舞臺(tái)，并認(rèn)真?zhèn)鹘?jīng)驗(yàn)、教方法、幫群難、帶作風(fēng)，使大學(xué)生在服務(wù)社區(qū)的同時(shí)能感受到社區(qū)的溫暖，學(xué)會(huì)工作的方法。
__年11月6日我開(kāi)始了我大學(xué)生涯新的征程。因?yàn)檫@一天是我被聘為南寧市__區(qū)萬(wàn)力社區(qū)支部書(shū)記大學(xué)生助理的日子。雖然我不是批大學(xué)生助理，但是我會(huì)像其他的助理一樣將擺正工作心態(tài)，虛心向社區(qū)其他工作人員學(xué)習(xí)，盡快明白社區(qū)的概念，了解社區(qū)工作的內(nèi)容和運(yùn)轉(zhuǎn)流程。
社區(qū)是城市街道管理的一個(gè)分區(qū)，主要是指在街道辦事處轄區(qū)或居民委員會(huì)轄區(qū)建立的管理與服務(wù)功能區(qū)。社區(qū)工作主要包括：為社區(qū)各類弱勢(shì)群體提供福利服務(wù)，管理社區(qū)日常事務(wù)，動(dòng)員社區(qū)群眾參與社區(qū)建設(shè)，組織社區(qū)活動(dòng)等。
社區(qū)助理工作較學(xué)生會(huì)、班級(jí)工作更面向社會(huì)，同學(xué)們?cè)诠ぷ髦幸蚬ぷ鲗?duì)象不同，工作思路、工作方法也要相應(yīng)進(jìn)行調(diào)整。不管前路有什么困難，有多少困難，我對(duì)這份工作充滿自信與期待。
一、組織關(guān)心，領(lǐng)導(dǎo)幫助
__年9月3日，我們哲學(xué)____級(jí)全體同學(xué)開(kāi)始了在__區(qū)政府、民政局、教育局和拆遷辦等地為期一個(gè)月的中期實(shí)習(xí)。那段日子是我們激情燃燒的歲月，是我們涉世之初的最深刻體驗(yàn)。當(dāng)時(shí)作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，我很榮幸的走進(jìn)了城區(qū)組織部的辦公室，開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。我們每天從瑣碎最起，在辦公室各位老師們的幫助下，我們看著自己在進(jìn)步、在成長(zhǎng)。我深刻的感受到那是一次成功蛻變的歷程，我們感觸社會(huì)，多方位參與社會(huì)實(shí)習(xí)，體味公務(wù)員們的生活，潛移默化里，我們也蛻去了太多的青澀。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活只是我大學(xué)生涯里的一個(gè)驛站，10月我還在友愛(ài)中社區(qū)做了一個(gè)月的“代理大學(xué)生助理”，不同的環(huán)境里，我有不同的收獲。組織部實(shí)習(xí)的種種收獲也讓在友愛(ài)中社區(qū)的“代理大學(xué)生助理”日子過(guò)的異常充實(shí)、游刃有余，做起事情來(lái)絲毫也不比那些大學(xué)生助理遜色。在城區(qū)組織部的進(jìn)一步關(guān)心下，我和我們班的其他三位同學(xué)一起很榮幸的被破格聘為大學(xué)生社區(qū)支部書(shū)記助理，于是實(shí)習(xí)的結(jié)束并不是我大學(xué)里參與社會(huì)實(shí)習(xí)的結(jié)束。
__年11月6日將是個(gè)令我終身難忘的日子！只記得這一天我們班四位同學(xué)坐在城區(qū)團(tuán)委辦公室里等待著各自社區(qū)的負(fù)責(zé)人前來(lái)“認(rèn)領(lǐng)”。人生有很多次選擇，而選擇做大學(xué)生社區(qū)助理將為我的大學(xué)生涯增添墨彩。當(dāng)時(shí)我是個(gè)被“認(rèn)領(lǐng)”的助理，我們社區(qū)的黨委書(shū)記、團(tuán)委書(shū)記和兩位師兄一起來(lái)“認(rèn)領(lǐng)”我！一接到領(lǐng)導(dǎo)鄭重頒發(fā)的__區(qū)“社區(qū)書(shū)記助理聘書(shū)”，我終于知道自己已經(jīng)正式成為了__區(qū)社區(qū)書(shū)記助理，并將接受南寧市__區(qū)區(qū)委書(shū)記助理上崗培訓(xùn)和工作中的不斷磨練。一路上領(lǐng)導(dǎo)們和師兄們很熱情的向我講解了萬(wàn)力社區(qū)的相關(guān)情況和作為書(shū)記助理的相關(guān)事項(xiàng)。領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)大學(xué)生助理的重視和熱情讓我深深折服和震撼。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面我已經(jīng)感覺(jué)模糊了，但仿佛就在昨天，因?yàn)楦袆?dòng)和激動(dòng)占據(jù)了一切。以致我都無(wú)法記起那一天我是怎么振奮的度過(guò)的。
二、走進(jìn)社區(qū)、了解社區(qū)
社區(qū)作為社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞，真的是一個(gè)很溫馨的地方。尤其對(duì)于我這樣出門(mén)在外求學(xué)的人，那樣的地方總是讓人覺(jué)得溫暖。
總覺(jué)得人生有很多的事情是那樣的妙不可言，正如我與萬(wàn)力社區(qū)的這段緣分。
實(shí)習(xí)期間在我們組織部田主任的帶領(lǐng)下，我已經(jīng)去過(guò)萬(wàn)力社區(qū)慰問(wèn)那里的貧困黨員。記憶里印象最深的就是社區(qū)鄰里間的熱情、友愛(ài)和互助！他們或是聚在一起閑話家長(zhǎng)里短或是含飴弄孫或是自發(fā)開(kāi)展一些娛樂(lè)活動(dòng)，總之，都在各自精彩著。當(dāng)我們上前詢問(wèn)他們貧困黨員的家庭狀況時(shí)，他們也都那么熱心的告訴我們。一個(gè)阿婆對(duì)著我講了半天的白話，我卻無(wú)比尷尬的低著頭，漲紅了臉。最后還是田主任幫我解了圍，說(shuō)“阿婆，我們這些實(shí)習(xí)生聽(tīng)不懂您講的白話……”，轉(zhuǎn)身又對(duì)我們說(shuō)“沒(méi)辦法，大家平時(shí)都是用白話在交流，上了年紀(jì)的，一般普通話都說(shuō)的不怎么好……”。我說(shuō)“照這樣看來(lái)，我如果想留在南寧，首要任務(wù)還是要學(xué)會(huì)講白話嘍！”大家就都笑了。也就是那一天，我愛(ài)上了萬(wàn)力社區(qū)，我向往社區(qū)里的鄰里關(guān)系，社區(qū)里的每個(gè)人、每件事都讓我感動(dòng)！
現(xiàn)在我還只是一名大學(xué)生助理，我的力量還是那么渺小，我個(gè)人也是那么薄弱，但我會(huì)努力，因?yàn)榭傆心敲匆蝗簳r(shí)刻都在感動(dòng)著我的萬(wàn)力社區(qū)的人們！
三、服務(wù)社區(qū)、感染同學(xué)
__年11月14日是我成為中國(guó)共產(chǎn)黨正式黨員的日子。就在學(xué)院黨支部書(shū)記宣布我轉(zhuǎn)正的那一刻，我很感動(dòng)，更多的是激動(dòng)。同時(shí)我也明白自己有了更多的使命，我也暗自期許自己有比預(yù)備期間更加突出的表現(xiàn)！
__年12月26日下午，__區(qū)人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局、__區(qū)企業(yè)退休特困人員救助中心在萬(wàn)力社區(qū)組織召開(kāi)了“__區(qū)結(jié)親認(rèn)養(yǎng)企業(yè)退休老人見(jiàn)面會(huì)”，南寧市社會(huì)勞動(dòng)保險(xiǎn)事業(yè)管理所的領(lǐng)導(dǎo)參加了見(jiàn)面會(huì)。我們?nèi)f力社區(qū)的全體大學(xué)生助理“認(rèn)養(yǎng)”了一位萬(wàn)力社區(qū)的孤寡老人，我們還參加了相關(guān)的培訓(xùn)，使我明白照顧好老人也是一種高深的學(xué)問(wèn)?！罢J(rèn)養(yǎng)”活動(dòng)當(dāng)天萬(wàn)力社區(qū)沉浸在一片熱鬧的汪洋大海里，最讓我感動(dòng)的是我們班有兩位同學(xué)志愿跟我一同前往參加“認(rèn)養(yǎng)”活動(dòng)。我知道自己肩負(fù)著一項(xiàng)重要使命――在社區(qū)和學(xué)校之間搭起一座橋梁，調(diào)動(dòng)大學(xué)生為社區(qū)服務(wù)。
20__年元旦我們社區(qū)助理們相約一起去探望“認(rèn)養(yǎng)”的孤寡老人黎萬(wàn)芳。為此，我動(dòng)員我們班一些同學(xué)，很多同學(xué)都積極的要加入，面對(duì)熱情的同學(xué)們我很感動(dòng)和激動(dòng)，使我充滿力量。那天下午我深刻的體會(huì)到“送人玫瑰，手留余香”！
3月5日，由南寧市精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室主辦的志愿服務(wù)進(jìn)村屯、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，分別在武鳴縣陸斡鎮(zhèn)仁合村韋朝屯、__區(qū)萬(wàn)力社區(qū)啟動(dòng)。
今年是同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞45周年，南寧市精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室決定，將今年3月份定為全市開(kāi)展“能幫就幫·志愿服務(wù)在綠城”活動(dòng)月。從3月5日開(kāi)始，南寧的10多萬(wàn)志愿者將走進(jìn)全市12個(gè)縣區(qū)，廣泛開(kāi)展各類志愿服務(wù)。
當(dāng)天，萬(wàn)力社區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，南寧市文明委蘭嵐副主任、團(tuán)市委副書(shū)記梁麗和區(qū)委副書(shū)記黃展邦等領(lǐng)導(dǎo)參加了啟動(dòng)儀式。參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)還有各街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)工作人員及新陽(yáng)街道辦事處全體干部職工、社區(qū)的工作人員以及南寧市一輕技校、75766部隊(duì)廣西航運(yùn)學(xué)校等20家單位和萬(wàn)力社區(qū)的居民約1000多人。這1000名來(lái)自__區(qū)衛(wèi)生、法律、科技、高校等各個(gè)單位系統(tǒng)的志愿者代表，組成法律援助、維修家電、義診等志愿者服務(wù)隊(duì)紛紛亮相，服務(wù)群眾。
愛(ài)心小分隊(duì)的志愿者、萬(wàn)力社區(qū)團(tuán)委書(shū)記劉繼文到萬(wàn)力社區(qū)看望了77歲的特困殘疾人孫秀梅，并送上大米和食用油等物資，她還遞給孫秀梅一張寫(xiě)有自己聯(lián)系方式的“愛(ài)心救助卡”。劉繼文書(shū)記對(duì)老人說(shuō)：“從今天起，我會(huì)經(jīng)常來(lái)陪您聊天，您有什么困難和需要可以隨時(shí)找我?！被顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，萬(wàn)力社區(qū)志愿者服務(wù)點(diǎn)給社區(qū)的貧困低保家庭一一發(fā)放“愛(ài)心救助卡”，安排志愿者與受助者結(jié)對(duì)，卡片背面還印有社區(qū)水電修理、管轄民警等的電話。對(duì)不方便出門(mén)的孤寡和殘疾老人，則發(fā)放“鄰里守望卡”，安排住在同一棟樓里的居民與受助老人彼此互相照應(yīng)和幫忙，并將老人的情況反饋回社區(qū)。目前，南寧市有登記在冊(cè)的青年志愿者逾10萬(wàn)人，成立了醫(yī)療、翻譯、禮儀、法律援助等各類專業(yè)志愿者隊(duì)伍。此外，還有數(shù)萬(wàn)名黨員義工和上千支愛(ài)心小分隊(duì)，也有市民自發(fā)成立的“愛(ài)在綠城”志愿者服務(wù)隊(duì)。他們經(jīng)?；钴S在送溫暖的線，為特困家庭、孤寡老人、農(nóng)村留守兒童等需要幫助的人開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
這樣的愛(ài)心活動(dòng)在城區(qū)、在萬(wàn)力社區(qū)已經(jīng)不知道有多少次了。相信在一批批領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和組織下，在一批批成長(zhǎng)起來(lái)的大學(xué)生助理的協(xié)助和努力下，__區(qū)定會(huì)迎來(lái)更加和諧美好的明天！
社區(qū)線上實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十
時(shí)間過(guò)得很快，終于迎來(lái)了實(shí)習(xí)的第一個(gè)周末，回頭看看這一周來(lái)的每一步，都是那么的新鮮而緊張。
被調(diào)劑到社區(qū)以后心里一直都是充滿著矛盾和不安等種種復(fù)雜的感情，開(kāi)始時(shí)想過(guò)放棄不去，但是我知道這是不可以的，因?yàn)閹?lái)的各方面的后果無(wú)法想象。因此，我在沒(méi)有正式到社區(qū)報(bào)道的時(shí)候提前去了解了一下社區(qū)的情況，順便去探探路線。
周二本來(lái)要去水上參加活動(dòng)，臨時(shí)取消的緣故變成去社區(qū)報(bào)道了，王頂?shù)探值擂k事處的團(tuán)委書(shū)記曹姐把我們6個(gè)人一一帶過(guò)去，去之前她和我們說(shuō)了一些要求：考勤和紀(jì)律等問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)了之前來(lái)實(shí)習(xí)的大學(xué)生表現(xiàn)不怎么好，希望我們能抓住這次難得的機(jī)會(huì)好好的鍛煉鍛煉，基層工作是最鍛煉人的，當(dāng)然遇到的方方面面的事情也比較多，也希望我們會(huì)處理種種遇到的困難，表現(xiàn)出一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力來(lái)。
在路上，曹姐介紹了盈江西里社區(qū)的基本情況，與我之前看到的想象的很不一樣，這個(gè)社區(qū)是已經(jīng)建成的全國(guó)有名的精品老社區(qū)，開(kāi)始不了解，后來(lái)在與社區(qū)的主任們接觸得過(guò)程當(dāng)中才知道原來(lái)社區(qū)的很多設(shè)備都是獎(jiǎng)勵(lì)得來(lái)的，別的有些社區(qū)都沒(méi)有，例如：電腦、投影等等。最令我吃驚的是這個(gè)社區(qū)的獎(jiǎng)狀很多。
在高主任和黨委書(shū)記辦公室里有一堵墻上掛滿了獎(jiǎng)狀，還有外面的的獎(jiǎng)狀等讓我第一次了解到在社區(qū)這個(gè)最基層的單位里要負(fù)責(zé)如此多方面的工作。例如：社區(qū)殘疾人協(xié)會(huì)、南開(kāi)區(qū)流動(dòng)人口客嫂驛站、派出所警務(wù)室、南開(kāi)區(qū)獨(dú)生子女母親指導(dǎo)驛站、殉葬社區(qū)服務(wù)便民網(wǎng)點(diǎn)、檢察社區(qū)信訪接待站，南開(kāi)區(qū)檢察院、司法局、法院、民政局服務(wù)站，流動(dòng)黨員服務(wù)站、南開(kāi)區(qū)雙擁辦、南開(kāi)區(qū)社區(qū)黨員服務(wù)站、勞動(dòng)保障工作站、王頂?shù)探旨t十字會(huì)分會(huì)、黨員電化教育示范單位、零家庭暴力示范社區(qū)等等。
看到這些，讓我重新認(rèn)識(shí)了居委會(huì)工作，作為基層社工站，原來(lái)?yè)?dān)任著這么多的重任，從社區(qū)的電腦文件當(dāng)中，了解到了很多關(guān)于該社區(qū)的信息，幾天來(lái)看著15個(gè)主任們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度令我不得不佩服她們?nèi)绾纬錾念I(lǐng)導(dǎo)著這個(gè)已經(jīng)走在成熟道路上、有著嚴(yán)格的規(guī)章制度和明確的分工體制，且擁有200多名黨員的老社區(qū)。
在他們的民主生活會(huì)中，我了解到了老黨員們?cè)诨鶎赢?dāng)中如何為社區(qū)人民謀福利、解決困難，如何進(jìn)一步的學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)涵，更重要的.是如何將科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際工作落實(shí)到位，在此期間，從去居委會(huì)的第一天起，我也開(kāi)始學(xué)習(xí)和研究南開(kāi)區(qū)的科學(xué)發(fā)展路線及思想方針政策,正在研讀由南開(kāi)區(qū)委辦公室編制的《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀簡(jiǎn)明讀本之二》，來(lái)進(jìn)一步提高自己的思想認(rèn)識(shí)及與實(shí)際緊密相關(guān)的內(nèi)容。
對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，我想一般的文秘工作一定是少不了的，如打字等，這就是考驗(yàn)我們的態(tài)度問(wèn)題了，無(wú)論是在什么階段，態(tài)度決定很多，所以我會(huì)把自己的態(tài)度放在最正確的一面來(lái)高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己的一言一行。從小事做起，打砸也是個(gè)學(xué)習(xí)和自我提升的過(guò)程，比如在社區(qū)當(dāng)中出黑板報(bào)，修電腦等等。在下一周的實(shí)習(xí)工作會(huì)繼續(xù)加油!
社區(qū)線上實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一
近期，社區(qū)書(shū)記線上黨課正式拉開(kāi)帷幕，作為一名基層干部，我認(rèn)為參與此次課程是非常有意義的。在這期間，我深感受益匪淺，不僅理論水平得到了提升，而且還對(duì)于社區(qū)管理工作有了更深的了解。在此，我想分享一下我的心得與體會(huì)。
在黨的十九大報(bào)告中，提出了“建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家”等方面的思想，新時(shí)期社區(qū)書(shū)記需承擔(dān)的責(zé)任和使命也隨之而來(lái)。社區(qū)書(shū)記不僅需要注重信息的管理，還應(yīng)該全面肩負(fù)起社區(qū)工作的各項(xiàng)異責(zé)。在此期間，我深刻了解到作為一名社區(qū)書(shū)記的責(zé)任不應(yīng)僅僅局限于維持社區(qū)的日常秩序，更要關(guān)注社區(qū)居民的日常需求，保障社區(qū)內(nèi)居民穩(wěn)定安全的生活環(huán)境。
段二：靈活應(yīng)對(duì)疫情下社區(qū)管理工作。
今年疫情的出現(xiàn)讓社區(qū)管理工作變得更為復(fù)雜和敏感，為此，在社區(qū)管理中加強(qiáng)防控也是一項(xiàng)重要的任務(wù)。社區(qū)書(shū)記線上黨課課程內(nèi)容涵蓋了如何應(yīng)對(duì)新冠病毒這一主題。通過(guò)此次課程，我更深刻的了解到當(dāng)前疫情防控的趨勢(shì)和要求，學(xué)會(huì)了如何通過(guò)科學(xué)防控措施，并舉行社區(qū)宣傳和調(diào)控督促居民參與，共同抵御疫情對(duì)社區(qū)造成的影響。同時(shí)在防控過(guò)程中，更需注重充分了解社區(qū)居民的需求和感受，讓防控措施更像是在為居民服務(wù)和保障其生活質(zhì)量。
段三：堅(jiān)守初心強(qiáng)化責(zé)任。
在社區(qū)管理中，每一個(gè)居民的需求和意見(jiàn)都應(yīng)該被重視到，并及時(shí)為居民提供幫助和解決問(wèn)題。因?yàn)槊恳粋€(gè)問(wèn)題都可以影響社區(qū)整體的氛圍，其中包括居民的滿意度等因素，因此，社區(qū)書(shū)記的角色就顯得尤為重要。既要做好社區(qū)管理工作的管理者，也要注重作為社區(qū)居民的縮小，讓工作更多體現(xiàn)出為居民服務(wù)的本質(zhì)。此外，社區(qū)書(shū)記要自覺(jué)貫徹“初心”，踐行共產(chǎn)黨員的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)和使命，將社區(qū)管理工作做得更加扎實(shí)有力。
段四：提高政治站位，更好服務(wù)基層群眾。
作為一名社區(qū)書(shū)記，應(yīng)始終保持清醒的政治站位，積極學(xué)習(xí)各項(xiàng)基層政策和管理要求，并且在日常工作中充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力，更好地為基層群眾服務(wù)。在此期間，我不僅加強(qiáng)了對(duì)于社區(qū)理論的學(xué)習(xí)，也通過(guò)實(shí)踐鞏固了正確認(rèn)識(shí)，積極應(yīng)對(duì)時(shí)代的發(fā)展變化，強(qiáng)化了對(duì)基層管理的認(rèn)識(shí)和解讀，推進(jìn)了基層工作規(guī)范化和集中化，得到了好的成效。
段五：深化管理經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造更好的社區(qū)環(huán)境。
在社區(qū)管理工作中，除了要加強(qiáng)監(jiān)管和協(xié)調(diào)外，更應(yīng)該注重社區(qū)的生態(tài)環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)和諧、文明、安定的社區(qū)生活環(huán)境。通過(guò)參加這次線上黨課，我更加深刻地了解到在如何構(gòu)建好的社區(qū)管理體系，如何深化社區(qū)建設(shè)，如何把人民群眾作為重要的合作伙伴，切實(shí)保障市民的基本人權(quán)和生活質(zhì)量，為市民謀求更多福利，并加強(qiáng)為市民提供良好服務(wù)的能力，通過(guò)居民對(duì)社區(qū)的認(rèn)同度提升，對(duì)提升社區(qū)工作水平、提高市民群眾的生活質(zhì)量和提高社區(qū)工作效率具有重要意義。
總而言之，社區(qū)書(shū)記是基層工作的重要組成部分之一，面對(duì)于新時(shí)代的到來(lái)，我們需要倍加珍惜這份職責(zé)，切實(shí)發(fā)揮好社區(qū)書(shū)記的作用。此次線上黨課讓我體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)與民眾之間平衡的重要性，也讓我在思想上得到了重要的提升和啟示。今后，我會(huì)以講政治、顧大局的明確態(tài)度，不斷加強(qiáng)自身的掌控力和工作能力，不斷地提升自己的專業(yè)素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)社區(qū)工作的更高質(zhì)量和效益，以及為廣大市民提供更好服務(wù)不懈努力。
社區(qū)線上實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二
歲末年初，一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情打破了我們的實(shí)習(xí)計(jì)劃，由原本的在實(shí)習(xí)學(xué)校里實(shí)習(xí)變成了線上實(shí)習(xí)，x月xx日，我接了x主任的通知，并且學(xué)校為我們安排了指導(dǎo)老師。我們就此開(kāi)始了我們的線上實(shí)習(xí)生活。
剛開(kāi)始的我是處于非常茫然的階段的，因?yàn)槲覀儾煌谄渌鶎脤?shí)習(xí)生，只能線上實(shí)習(xí)，所以，在自己的心里也有了很多疑問(wèn)，我能不能把知道老師給我的任務(wù)做好?什么時(shí)候才可以開(kāi)始講課?等等。并且在與指導(dǎo)老師交流的時(shí)候，我也是懷著非常忐忑的心理。剛開(kāi)始都我是在統(tǒng)計(jì)學(xué)生上課人數(shù)，并反饋給老師，后來(lái)我逐漸在釘釘群里批改卷子，和統(tǒng)計(jì)課上交作業(yè)的人數(shù)。我也是由忐忑的'心理逐漸變得游刃有余，與指導(dǎo)老師的交流也更多了。
我也經(jīng)常會(huì)把我自己寫(xiě)的教案和模擬授課時(shí)的視頻，給我的指導(dǎo)老師看，x老師也非常好，能給我非常多的建議。還記得是在期中考試的時(shí)候，x老師讓我看兩個(gè)班的卷子，并且登分?jǐn)?shù)，我當(dāng)時(shí)接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候，心里是非常高興，但是又有一些焦慮，但這些焦慮隨著我的指導(dǎo)老師的話，也就慢慢消失了，我的指導(dǎo)老師告訴我：“慢慢來(lái)，不要著急，有什么問(wèn)題找我?！币?yàn)槲业谝淮闻芯碜?，并且也是在電腦上，進(jìn)度比較緩慢，我為了避免自己出錯(cuò)，把學(xué)生的每一道題的得分都列出來(lái)，方便我做第二次的檢查。我判完卷子之后把學(xué)生的總分和每道題的得分都發(fā)給了x老師，x老師對(duì)我提出了表?yè)P(yáng)。后來(lái)我又判了一次卷子，在第二次判卷子的過(guò)程中，我已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn)，速度也大大提升了。所以我也很感謝x老師給我這次機(jī)會(huì)，鍛煉自己。
最近我問(wèn)了x老師一個(gè)問(wèn)題：成為一名合格的教師應(yīng)該具備哪些技能?x老師的回答是：首先精通本學(xué)科知識(shí)，還得通曉一些自然科學(xué)方面的知識(shí)，因?yàn)樾W(xué)生的腦子里有十萬(wàn)個(gè)為什么。其次，還得懂點(diǎn)心理學(xué)。再就是良好的思想品德修養(yǎng)，因?yàn)楹⒆拥囊恍┬袨閬?lái)自于言傳身教。最后就是要有良好的心理素質(zhì)和冷靜的頭腦，我們要遇到各種各樣的家長(zhǎng)，孩子也會(huì)出不同的狀況。我覺(jué)得x老師的回答非常的好，也很全面。其中最后一條我覺(jué)得非常非常實(shí)用，我們當(dāng)教師不僅要精通學(xué)科知識(shí)，有良好的思想品德修養(yǎng)，也要懂得與家長(zhǎng)相處，這樣也是方便家校合作。
老師告訴我，做了老師之后要遇到各種各樣的家長(zhǎng)，有的家長(zhǎng)在對(duì)同一件事的時(shí)候，會(huì)表現(xiàn)出兩種截然不同的情況，做教師就應(yīng)該在中間調(diào)解，不要把事情弄大。x老師也告訴我，在與家長(zhǎng)交流的時(shí)候，我們做教師的也應(yīng)該換位思考，站在家長(zhǎng)的角度想一想，不要與家長(zhǎng)發(fā)生沖突。
雖然這次沒(méi)有到學(xué)校里實(shí)習(xí)，但我也學(xué)到了很多東西，我希望自己以后可以積累更多知識(shí)，豐富自己。
社區(qū)線上實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三
在社區(qū)醫(yī)院的見(jiàn)習(xí)轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)了一周多了，我們從一開(kāi)始的對(duì)一級(jí)醫(yī)院的一無(wú)所知到現(xiàn)在的不僅熟知社區(qū)醫(yī)院的運(yùn)轉(zhuǎn)模式、主要職能，而且還能在其下屬的社區(qū)衛(wèi)生站點(diǎn)協(xié)同完成特定的課題調(diào)查，不能不說(shuō)，這一周半的對(duì)我們來(lái)說(shuō)是漫長(zhǎng)的，也是飛逝的。
把我們的工作總結(jié)一下的話主要可以分為兩部分。首先是在社區(qū)衛(wèi)生站點(diǎn)的見(jiàn)習(xí)。
其實(shí)在我家的樓下就有這樣的一個(gè)衛(wèi)生站點(diǎn)，我也曾經(jīng)因?yàn)榕渌幎ミ^(guò)，但是我卻從來(lái)不知道這個(gè)衛(wèi)生站點(diǎn)的一般職能為何，總覺(jué)得這就是一個(gè)配藥的地方。要不是那里還能掛鹽水的話，其實(shí)在我心目中是更接近于藥房的。而直到這次見(jiàn)習(xí)，我才真正了解了社區(qū)衛(wèi)生中心作為我們國(guó)家整體醫(yī)療結(jié)構(gòu)的一部分究竟發(fā)揮了怎樣的作用。
到達(dá)臨汾街道社區(qū)醫(yī)院的第一天，帶教的老師就向我們具體的介紹了不同分級(jí)的醫(yī)院具體的功能劃分。通過(guò)老師的講解，我第一次明白了原來(lái)像以前我們說(shuō)的地段醫(yī)院之類的一級(jí)醫(yī)院是直接為社區(qū)提供醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)、保健綜合服務(wù)的基層醫(yī)院，是初級(jí)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)。其主要功能是直接對(duì)人群提供一級(jí)預(yù)防，在社區(qū)管理多發(fā)病常見(jiàn)病現(xiàn)癥病人并對(duì)疑難重癥做好正確轉(zhuǎn)診，協(xié)助高層次醫(yī)院搞好中間或院后服務(wù)，合理分流病人。而二級(jí)醫(yī)院比如各區(qū)的中心醫(yī)院則是跨幾個(gè)社區(qū)提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的地區(qū)性醫(yī)院，是地區(qū)性醫(yī)療預(yù)防的技術(shù)中心。其主要功能是參與指導(dǎo)對(duì)高危人群的監(jiān)測(cè)，接受一級(jí)轉(zhuǎn)診，對(duì)一級(jí)醫(yī)院進(jìn)行業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)，并能進(jìn)行一定程度的教學(xué)和科研。三級(jí)醫(yī)院就是跨地區(qū)、省、市以及向全國(guó)范圍提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的醫(yī)院了，是具有全面醫(yī)療、教學(xué)、科研能力的醫(yī)療預(yù)防技術(shù)中心。其主要功能是提供?？?包括特殊?？?的醫(yī)療服務(wù)，解決危重疑難病癥，接受二級(jí)轉(zhuǎn)診，對(duì)下級(jí)醫(yī)院進(jìn)行業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)人才;完成培養(yǎng)各種高級(jí)醫(yī)療專業(yè)人才的教學(xué)和承擔(dān)省以上科研項(xiàng)目的任務(wù);參與和指導(dǎo)一、二級(jí)預(yù)防工作。簡(jiǎn)而言之，就是一級(jí)醫(yī)院以預(yù)防宣傳為主，二級(jí)醫(yī)院以治療為主，至于三級(jí)醫(yī)院則是兼顧治療與研究。
接著我們就在老師的'安排下，個(gè)人分散下去了各個(gè)居民社區(qū)的衛(wèi)生站點(diǎn)，深入的了解社區(qū)的醫(yī)療結(jié)構(gòu)究竟是如何完成其相應(yīng)功能的。
社區(qū)線上實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四
疫情的蔓延，我們不能返校上課，但是我們的教學(xué)活動(dòng)并沒(méi)有停止，從開(kāi)始的微信語(yǔ)音輔導(dǎo)，到自己制作課件網(wǎng)上上課，感謝線上培訓(xùn)教會(huì)我們，更好的網(wǎng)上上課，保證所有學(xué)生不掉隊(duì)。通過(guò)幾天的培訓(xùn)心得如下：
一、多學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn)
剛開(kāi)始我們手忙腳亂，在微信群組織學(xué)生下載各種可能用到的手機(jī)app，結(jié)果所有人手機(jī)上下了很多軟件，但用到的也不多。網(wǎng)上培訓(xùn)后，我們嘗試制作了微課來(lái)講解某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生可有針對(duì)行的學(xué)習(xí)，不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)可以反復(fù)觀看，達(dá)到孰能生巧的目的。
二、做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，讓學(xué)生在家安心學(xué)習(xí)。
很多學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，自律性就很差，老師一直催才會(huì)完成作業(yè)。在家期間，有的學(xué)生不聽(tīng)家長(zhǎng)的話，不管是作業(yè)，還是學(xué)校布置的各種任務(wù)，一律視而不見(jiàn)，給我們的教學(xué)和工作都帶來(lái)了困擾。線上培訓(xùn)之后，我針對(duì)不同的學(xué)生分層布置的作業(yè)，讓每個(gè)學(xué)生都能體會(huì)到成功的喜悅。這樣就讓大部分學(xué)生都能學(xué)到知識(shí)，都有所提高。
三、自我疏導(dǎo)，認(rèn)真網(wǎng)上授課
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)生做的作業(yè)不按時(shí)提交，網(wǎng)上直播參加的寥寥幾人，讓我很煩惱。隨著時(shí)間的前進(jìn)，給家長(zhǎng)溝通的多了，家長(zhǎng)也能高興的配合老師的工作，這也讓老師們很欣慰，相信網(wǎng)上教學(xué)會(huì)越來(lái)越順，效果也會(huì)越來(lái)越好!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
社區(qū)線上實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五
真的是好久沒(méi)有來(lái)這里和大家聊聊了，前幾天，我一直在忙著填寫(xiě)一些專業(yè)的表格，并完成實(shí)習(xí)計(jì)劃，因?yàn)閺?月3號(hào)至14號(hào)我們專業(yè)要在紫竹院街道實(shí)習(xí)，紫竹院街道共有27個(gè)社區(qū)，他們所有人將被分配到各個(gè)社區(qū)，進(jìn)行為期2周的社區(qū)實(shí)習(xí)生活。
同樣都是社區(qū)實(shí)習(xí)，可是情況卻很不同。他們第一天工作回來(lái)，完全沒(méi)有疲憊的感覺(jué)，只有感到很無(wú)聊，也很迷茫!他們完全不清楚自己在居委會(huì)的角色，找不到一個(gè)很好的定位。據(jù)他們說(shuō)，第一天實(shí)習(xí)時(shí)，上午整整坐了一個(gè)上午，連一個(gè)居民的影子也沒(méi)看到。下午時(shí)，居委會(huì)2點(diǎn)鐘上班，可是，2點(diǎn)半居委會(huì)主任就讓他們回校了，理由是“這什么事都沒(méi)有，反正呆著也是呆著，你們還不如回學(xué)校干點(diǎn)自己的事呢!”就這樣他們第一天的實(shí)習(xí)結(jié)束了!!他們回來(lái)后一直在向我訴苦，感覺(jué)自己是在浪費(fèi)時(shí)間，很不值得。
其實(shí)，在我剛剛實(shí)習(xí)時(shí)，也有同感，可是現(xiàn)在，我的想法改變了，也許很多人和我之前的想法一樣，認(rèn)為每天有事情做才是在鍛煉自己的能力，才可以學(xué)到一些東西，其實(shí)未必，那些工作也許是你很容易就可以完成的，完全是在你的能力范圍之內(nèi)的，做了只是在熟悉和強(qiáng)化。在無(wú)意中我們卻忽視了那些我們真正應(yīng)該去學(xué)習(xí)的，那些需要我們用眼睛去觀察，用耳朵去傾聽(tīng)，用大腦去思考的東西。無(wú)論是2周也好，2個(gè)月也好，對(duì)于我們想要全面而深入的了解社區(qū)，真正參與社區(qū)的工作來(lái)說(shuō)，這個(gè)時(shí)間都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們所能做得只能是在有限的時(shí)間里，盡最大努力去了解基層群眾組織的工作情況，并獲得一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，增加社會(huì)閱歷。
只要有收獲就是值得的!!
社區(qū)線上實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十六
20____年7月10日，明理路社區(qū)“手里相約”親子手工小組正式開(kāi)課，授課者本人比孩子們更緊張。盡管每節(jié)課都有特定的手工主題并且會(huì)有家長(zhǎng)全程陪同，但是還是怕的要命。
孩子哭了怎么辦？手工卡殼怎么辦？反饋不好怎么辦？大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)仍然是一片空白，但當(dāng)我真正走進(jìn)活動(dòng)室看到一張張純真的笑臉就忽然不緊張了。他們都是小天使，是今年夏天賜給我的禮物。
12個(gè)孩子都很優(yōu)秀，懂事可愛(ài)體貼，每節(jié)課都會(huì)認(rèn)真完成手工，還不忘記感謝陪同的家長(zhǎng)和老師。他們?cè)敢饨o你分享一周的快樂(lè)，愿意告訴你喜歡什么樣的玩偶，也會(huì)在即將課程結(jié)束時(shí)偷偷跑過(guò)來(lái)抱抱你，對(duì)你說(shuō)“老師我很喜歡你”，會(huì)給你帶來(lái)自己做的賀卡，這些簡(jiǎn)單真摯的喜歡你都接住了。
或許日后我畢業(yè)了成家了變老了，回想起這個(gè)夏天，依然會(huì)看到他們笑起來(lái)亮晶晶的眼睛和甜甜地叫我老師的樣子。
作為未出茅廬的小白，對(duì)于實(shí)務(wù)工作一竅不通，課本上的知識(shí)運(yùn)用不到實(shí)際情況中去。還好超級(jí)幸運(yùn)遇見(jiàn)能力強(qiáng)的前輩姐姐們，必須單獨(dú)列出來(lái)實(shí)名制表?yè)P(yáng)！
特別開(kāi)心在這兩個(gè)月里和這么優(yōu)秀的小姐姐們以及一起實(shí)習(xí)的小可愛(ài)們共同成長(zhǎng)，了解了很多具體實(shí)務(wù)操作上的問(wèn)題，也參與非常多文書(shū)資料的填寫(xiě)完善自己的理論基礎(chǔ)。最關(guān)鍵的是認(rèn)識(shí)了一群志同道合的人，就像古人說(shuō)的“結(jié)交在相知，何必骨肉親”，辦公室里的一群人干活時(shí)齊心協(xié)力，休息時(shí)互相吐槽，一起碼字活動(dòng)叫外賣，和喜歡的人一起做事是不會(huì)感覺(jué)累的。
實(shí)習(xí)馬上就結(jié)束了，有很多糾結(jié)和不舍。但又覺(jué)得真正長(zhǎng)遠(yuǎn)的健康關(guān)系一定建立在互相優(yōu)秀的基礎(chǔ)上的，就像山中流水，不問(wèn)**潤(rùn)物前行。一起經(jīng)歷便是財(cái)富，一起成長(zhǎng)就是快樂(lè)。
夏天特輯到這里就已接近尾聲，但我和同行的故事還沒(méi)有結(jié)束。這個(gè)夏天帶給我的是盛夏白瓷梅子湯，碎冰撞壁叮當(dāng)響。我還知道，會(huì)有更多更好的夏天的，再會(huì)。
社區(qū)線上實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十七
近日，筆者參與了社區(qū)書(shū)記線上黨課的學(xué)習(xí)，受益匪淺。在課程學(xué)習(xí)中，深刻認(rèn)識(shí)到了作為一名基層組織工作者的重要性，懂得了如何更好地為人民服務(wù)。本文將從五個(gè)方面對(duì)社區(qū)書(shū)記線上黨課的學(xué)習(xí)、體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和反思。
一、認(rèn)識(shí)組織的作用
組織是社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，是協(xié)調(diào)社會(huì)資源最基本的方式。在黨課學(xué)習(xí)中，我們了解了組織的意義和作用，深入認(rèn)識(shí)到組織對(duì)于社會(huì)的穩(wěn)定性和可持續(xù)發(fā)展的重要性。只有充分發(fā)揮基層組織在社區(qū)管理中的作用，才能更好地解決群眾的實(shí)際問(wèn)題。
二、深入了解社區(qū)管理
在黨課學(xué)習(xí)中，我們也深入學(xué)習(xí)了社區(qū)管理，明確了為人民服務(wù)的宗旨，了解了社區(qū)工作的具體內(nèi)容和方式。同時(shí)，也了解到社區(qū)管理工作需要有一個(gè)強(qiáng)大的組織作為基礎(chǔ)，充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用，以人為本、細(xì)化工作。要充分了解社區(qū)管理中的困難和問(wèn)題，繼續(xù)探尋有效的解決方案，并充實(shí)自己，不斷提升自己的工作能力。
三、提高思想政治覺(jué)悟
作為一名基層組織工作者，必須要提高自己的思想政治覺(jué)悟，了解黨的基本路線和方針政策，為工作指導(dǎo)方向。黨課學(xué)習(xí)中，我通過(guò)直接學(xué)習(xí)黨史，深入理解了黨的性質(zhì)、宗旨和任務(wù)，認(rèn)識(shí)到了自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，形成了更加堅(jiān)定的信仰。同時(shí)，在日常工作中，也要不斷鉆研學(xué)習(xí)，提高自己的工作素質(zhì)和能力。
四、注重人民群眾的需要
為人民服務(wù)，顧全大局是我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在黨課學(xué)習(xí)中，我們了解了服務(wù)群眾的基本知識(shí)和方法，強(qiáng)調(diào)了要注重人民群眾的需要，把群眾放在心中，創(chuàng)造一個(gè)好的服務(wù)環(huán)境和氛圍，為人民的幸福生活保駕護(hù)航。
五、充分發(fā)揚(yáng)黨性
作為一名共產(chǎn)黨員，黨性是立身之本，也是指導(dǎo)工作的靈魂。在社區(qū)管理工作中，深刻認(rèn)識(shí)到黨性是一切的根本，只有充分發(fā)揚(yáng)黨性，把黨的優(yōu)良傳統(tǒng)融入到工作中，才能更好地為人民服務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，了解黨的性質(zhì)、宗旨和任務(wù)，更加堅(jiān)定了自己的信仰，信仰成為了無(wú)堅(jiān)不摧的后盾，在社區(qū)工作中充分發(fā)揮黨性的力量和影響。
總之，社區(qū)書(shū)記線上黨課學(xué)習(xí)對(duì)于我們基層組織工作者來(lái)說(shuō)很有益處。在未來(lái)的工作中，希望能夠?qū)W(xué)習(xí)到的知識(shí)和方法運(yùn)用到實(shí)踐中，更好地為人民群眾服務(wù)，為社區(qū)的發(fā)展不斷貢獻(xiàn)力量。
社區(qū)線上實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十八
社區(qū)書(shū)記是服務(wù)居民、維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定的重要力量，通過(guò)黨課學(xué)習(xí)可以提高社區(qū)書(shū)記自身素質(zhì)和工作能力。近日，我參加了社區(qū)書(shū)記線上黨課學(xué)習(xí)，深受啟發(fā)與感悟，特分享心得體會(huì)。
一、新思想新理念融入工作實(shí)踐
本次線上黨課學(xué)習(xí)，講解了當(dāng)前國(guó)家政策和發(fā)展方向，社區(qū)書(shū)記需要與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)識(shí)到新的工作理念和方式，將其融入到日常工作實(shí)踐中。例如，社區(qū)書(shū)記要注重發(fā)揮社區(qū)的特色優(yōu)勢(shì)，根據(jù)居民的需求進(jìn)行分層服務(wù)，倡導(dǎo)居民自治，促進(jìn)共建共享。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我深刻了解到做好社區(qū)工作需要不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新，才能更好地為居民服務(wù)。
二、樹(shù)立正確的服務(wù)意識(shí)
社區(qū)書(shū)記是為居民服務(wù)的重要角色，我們需要不斷提升服務(wù)意識(shí)，做好服務(wù)工作。通過(guò)黨課學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到服務(wù)意識(shí)應(yīng)從多個(gè)方面入手。首先，我們要牢記為人民服務(wù)根本宗旨，將人民群眾需求放在首位；其次，要始終保持一顆敬畏之心，尤其是在遇到問(wèn)題時(shí)，要相信群眾的智慧，多聽(tīng)居民建議，改進(jìn)服務(wù)方式；最后，要落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，讓服務(wù)工作更加規(guī)范。
三、開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
通過(guò)黨課學(xué)習(xí)，我了解到社區(qū)書(shū)記要開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，圍繞居民需求，深入調(diào)查研究問(wèn)題，讓政策更加貼近實(shí)際，讓工作更具針對(duì)性。例如，可以開(kāi)展專題會(huì)議、聽(tīng)取意見(jiàn)建議、發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查等方式，了解群眾所需，著力解決關(guān)乎群眾切身利益的問(wèn)題。同時(shí)，如何將反映出的問(wèn)題解決到位、落實(shí)到位，也是深化群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的核心。
四、注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)
社區(qū)書(shū)記要注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，著力樹(shù)立快樂(lè)工作、和諧相處、共同成長(zhǎng)的工作氛圍。從理念上講，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性是不言而喻的，但如何實(shí)現(xiàn)協(xié)作，需要我們下一番功夫。我們需要做到有效的組織協(xié)調(diào)、明確的權(quán)責(zé)分工、有益的溝通交流、互相尊重和互信等五個(gè)方面。只有這樣，才能形成高效、和諧的工作氛圍。
五、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高工作能力
學(xué)習(xí)是提升工作能力、促進(jìn)事業(yè)發(fā)展的有效途徑。社區(qū)書(shū)記要通過(guò)學(xué)習(xí)提高工作能力，將新思想、新方法運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。我們需要加強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)、開(kāi)闊視野，不斷提高工作應(yīng)變能力、解決問(wèn)題的能力、處理突發(fā)事件的能力，為社區(qū)事業(yè)不斷發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
總之，這次社區(qū)書(shū)記線上黨課是我一次非常寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)到了許多新的觀念、新的方法，對(duì)我的工作能力提升幫助很大。今后，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)、加強(qiáng)實(shí)踐，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在社區(qū)工作中取得更好的成績(jī)。
社區(qū)線上實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十九
我是一位學(xué)臨床的醫(yī)學(xué)生。根據(jù)我們的實(shí)習(xí)大綱，最近正好被安排到社區(qū)醫(yī)院的防?？茖?shí)習(xí)預(yù)防醫(yī)學(xué)。實(shí)習(xí)之后感覺(jué)我們的社區(qū)衛(wèi)生問(wèn)題實(shí)在太多太多。我在自己的blog上寫(xiě)過(guò)一篇相關(guān)的文章，但似乎少人問(wèn)津，現(xiàn)又補(bǔ)充了一些內(nèi)容，貼于此處，與大家交流。
目前上海的基層預(yù)防工作和流行病學(xué)的數(shù)據(jù)采集主要是由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心承擔(dān)的，其他地區(qū)具體的操作方式不詳。就拿上海來(lái)說(shuō)，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心就是我們熟知的地段醫(yī)院，是構(gòu)成三級(jí)醫(yī)療體系的第一環(huán)，其主要職能是為所在社區(qū)的居民提供基本醫(yī)療服務(wù)，對(duì)疾病進(jìn)行一二級(jí)預(yù)防，同時(shí)承擔(dān)著部分重大疾病的療養(yǎng)、康復(fù)工作，在為居民提供基本醫(yī)療服務(wù)的同時(shí)，負(fù)責(zé)對(duì)該地區(qū)的疾病發(fā)生情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)。一個(gè)很不錯(cuò)的想法，但在實(shí)際操作過(guò)程中卻有很多問(wèn)題。
一、服務(wù)對(duì)象覆蓋率低。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的服務(wù)對(duì)象是社區(qū)居民，疾病監(jiān)控的對(duì)象同樣是社區(qū)居民，疾病的監(jiān)控應(yīng)該是在提供基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的同時(shí)完成的。但究竟有多少社區(qū)居民接受了相關(guān)的衛(wèi)生服務(wù)？以下這些問(wèn)題就出現(xiàn)了：
2、所提供的基本醫(yī)療服務(wù)是否適應(yīng)社區(qū)居民的需要；
3、所提供的基本醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量是否能得到保證；
4、是否能保證大部分的社區(qū)居民均能在社區(qū)享受到基本醫(yī)療服務(wù)；
5、所提供的醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)是否合理；
以上這些問(wèn)題直接左右了社區(qū)居民的選擇。由于大部分企事業(yè)單位工作時(shí)間與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作時(shí)間相同，所以大部分在職職工及其子女，小病不上醫(yī)院，大病則上大醫(yī)院就醫(yī)，不會(huì)選擇地段醫(yī)院的服務(wù)。同時(shí)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的服務(wù)人員學(xué)歷層次相對(duì)較低，診療手段單一，也成為了人們不選擇社區(qū)醫(yī)院的原因之一。按我們帶教的話說(shuō)來(lái)地段醫(yī)院就醫(yī)的人開(kāi)藥的比看病的多。最近一段時(shí)間，不少社區(qū)衛(wèi)生服中心推出了類似于家庭病房的家床服務(wù)，雖有些類似于國(guó)外的家庭保健醫(yī)生，但實(shí)際差距卻很大。同時(shí)由于疾病涉及個(gè)人隱私，多數(shù)人對(duì)于類似的上門(mén)服務(wù)不甚信任，同樣造成了一定服務(wù)困難。由于服務(wù)對(duì)象與監(jiān)控對(duì)象是一致的，也直接導(dǎo)致了疾病監(jiān)控覆蓋率的下降。
二、醫(yī)療資源的不合理應(yīng)用。
由于服務(wù)對(duì)象覆蓋率低，而疾病監(jiān)控需要全覆蓋，這樣就不可避免的造成了工作量的增大。很多工作靠社區(qū)衛(wèi)生人員上門(mén)完成，即便這樣依然不能達(dá)到有效的覆蓋率，加上流動(dòng)人口的增加，進(jìn)一步加大了疾病監(jiān)控（尤其是傳染?。┑睦щy。同時(shí)由于一級(jí)醫(yī)院覆蓋率的下降，上級(jí)醫(yī)院的工作量隨之明顯增大，造成了人手相對(duì)短缺的有趣場(chǎng)面，大醫(yī)院急診的繁忙就是一個(gè)最好的例子，這在一定程度上削弱了大醫(yī)院的工作效率，在治療重病和疑難雜癥的同時(shí)還要忙于應(yīng)付社區(qū)常見(jiàn)疾病。在社區(qū)醫(yī)院資源利用率不足的情況下，又造成了大醫(yī)院醫(yī)療資源的浪費(fèi)。曾幾何時(shí)，和一位英國(guó)醫(yī)生聊起了英國(guó)的全民醫(yī)療體系。她說(shuō)，在英國(guó)，要進(jìn)入大醫(yī)院就醫(yī)，必須由社區(qū)醫(yī)生的轉(zhuǎn)診，否則醫(yī)藥費(fèi)一律自付，這就大大提高了醫(yī)療資源的有效利用率。
三、相關(guān)從業(yè)人員不足，學(xué)歷層次不高。
從各大醫(yī)學(xué)院的就業(yè)趨向來(lái)看，更多的醫(yī)學(xué)生傾向于去二級(jí)或三級(jí)醫(yī)院就業(yè)，去社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的人少之又少。其實(shí)這一點(diǎn)是容易理解的，培養(yǎng)一個(gè)醫(yī)學(xué)生需要至少五年的時(shí)間，多則七年、八年，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，自身的發(fā)展都是需要考慮的。一個(gè)碩士或博士去地段醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生是很多醫(yī)學(xué)生和家長(zhǎng)所不能接受的，而培養(yǎng)全科醫(yī)生又是現(xiàn)在國(guó)家培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的一個(gè)方向，任重而道遠(yuǎn)。其實(shí)在國(guó)外，醫(yī)生兼職的情況也并非鮮見(jiàn)，我上次碰到的那位英國(guó)醫(yī)生，既做家庭醫(yī)生，又為當(dāng)?shù)氐囊患掖筢t(yī)院做心彩超。同時(shí)醫(yī)院的聯(lián)合也是加強(qiáng)各級(jí)醫(yī)院聯(lián)系的一個(gè)重要手段，如果可以將若干一二三級(jí)醫(yī)院整合起來(lái)，促進(jìn)醫(yī)生交流，共負(fù)盈虧，情況可能會(huì)更好一些。（補(bǔ)充：在后來(lái)實(shí)習(xí)的幾天里越來(lái)越發(fā)現(xiàn)社區(qū)醫(yī)院的工作效率實(shí)在是低得可怕，重復(fù)勞動(dòng)率高得驚人。換句話說(shuō)就是整天都在忙，但不知道在忙些啥。真正隨訪病人的時(shí)間少，用在輸入、核對(duì)數(shù)據(jù)的時(shí)間多。社區(qū)醫(yī)院的大部分從業(yè)人員自身素質(zhì)不高，直接導(dǎo)致了工作方法落后。）
四、居民的健康意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)亟待加強(qiáng)。
在大醫(yī)院我們可以看到有不少人小病不醫(yī)成大病，心腦血管疾病、糖尿病等現(xiàn)代人常見(jiàn)病較以前也有明顯上升。但有多少人注意到這些問(wèn)題了呢？在社區(qū)服務(wù)時(shí)，我們?yōu)椴∪肆垦獕?，發(fā)現(xiàn)高血壓不在少數(shù)，有些居民的血壓高達(dá)180/110mmhg，自己卻渾然不知，他們中不少是中年人和煙民。今天老師的課上說(shuō)到一些病人到地段醫(yī)院配藥，但不聽(tīng)醫(yī)生醫(yī)囑，比如患了糖尿病仍然不控制飲食，結(jié)果吃了藥血糖還是一塌糊涂。小病不治成大病，心腦血管意外一旦發(fā)生，不但害苦了自己，社會(huì)還要承擔(dān)很大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。同時(shí)還有一些人會(huì)以涉及隱私為由拒絕調(diào)查，甚至給予調(diào)查者假資料，給流行病學(xué)調(diào)查造成很大的麻煩。
五、疾控傳報(bào)網(wǎng)絡(luò)不完善。
該不完善指的不是傳報(bào)制度，而是電腦網(wǎng)絡(luò)。有一些疾病，如精神病，已經(jīng)可以做到全市網(wǎng)絡(luò)一體化，在任何市級(jí)或區(qū)級(jí)精神病醫(yī)院，只要發(fā)現(xiàn)精神病人就能直接傳到網(wǎng)上，相關(guān)社區(qū)醫(yī)院即刻派人進(jìn)行隨訪。但有很多疾病的隨訪傳報(bào)都是人工制表、打印，沒(méi)有相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)，人力花費(fèi)極大，尤其是患病率較高的慢性疾病（糖尿病、高血壓）。其實(shí)如果可以建立一個(gè)全市統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫(kù)，將相關(guān)數(shù)據(jù)定期輸入，就可以減少很多了勞動(dòng)力。甚至于可以將一部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄在卡或者身份證上，只要卡一刷，數(shù)據(jù)自動(dòng)傳報(bào)不就可以快很多。（僅是一種設(shè)想，不知道有沒(méi)有可行性。）
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
社區(qū)線上實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二十
20xx年7月11日到7月15日，是我在石橋鋪社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心實(shí)習(xí)的第一周，一個(gè)星期的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心實(shí)習(xí)讓我了解到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要性。
現(xiàn)代社會(huì)，由于工作的忙碌，很多老百姓忽視了自己以及家人的身體健康，而大力推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，確實(shí)是解決此問(wèn)題的關(guān)鍵之道。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，它代替了醫(yī)院工作的被動(dòng)服務(wù)，而采用主動(dòng)服務(wù)的工作方式，主動(dòng)為社區(qū)居民提供細(xì)致周到的衛(wèi)生服務(wù)，尤其是對(duì)于65歲及其以上的老年人的體檢和隨訪更鮮明的體現(xiàn)了這一特點(diǎn)。
此外，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的工作重心也與醫(yī)院不一樣，醫(yī)院是以患者的醫(yī)治工作為核心，而社區(qū)衛(wèi)生工作體現(xiàn)的是預(yù)防、醫(yī)療、保健、健康教育為主的服務(wù)理念。
社區(qū)居民是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的最大受惠對(duì)象，這一點(diǎn)在我隨石橋鋪街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的老師對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行隨訪時(shí)體會(huì)最深。我們對(duì)很多老年人以及高血壓、糖尿病等患者進(jìn)行隨訪，對(duì)他們的病情進(jìn)行全程地掌控，隨時(shí)了解他們的用藥情況，使社區(qū)居民的健康得到很好的保障。并且每年一次的免費(fèi)體檢和每個(gè)季度的一次隨訪，對(duì)社區(qū)居民疾病的發(fā)生起到很好的預(yù)防和控制作用。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作給醫(yī)務(wù)人員提出了較高的業(yè)務(wù)要求，醫(yī)務(wù)人員不僅要有全面、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和操作技能，而且要有良好的人際溝通能力，這樣才能建立良好的醫(yī)患關(guān)系是醫(yī)務(wù)人員走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭的基礎(chǔ)。石橋鋪街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的老師們與居民那種親情般的關(guān)系給我留下了較深的印象。
總之，第一周在社區(qū)衛(wèi)生中心實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多東西，對(duì)社區(qū)衛(wèi)生工作的重要性有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的流程有了初步的了解。我也期待在后面幾周的實(shí)習(xí)中學(xué)到更多東西，與老師和同學(xué)相處得更融洽。
社區(qū)醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)我是一位學(xué)臨床的醫(yī)學(xué)生。根據(jù)我們的實(shí)習(xí)大綱，最近正好被安排到社區(qū)醫(yī)院的防?？茖?shí)習(xí)預(yù)防醫(yī)學(xué)。實(shí)習(xí)之后感覺(jué)我們的社區(qū)衛(wèi)生問(wèn)題實(shí)在太多太多。我在自己的blog上寫(xiě)過(guò)一篇相關(guān)的xx，但似乎少人問(wèn)津，現(xiàn)又補(bǔ)充了一些內(nèi)容，貼于此處，與大家交流。
目前上海的基層預(yù)防工作和流行病學(xué)的數(shù)據(jù)采集主要是由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心承擔(dān)的，其他地區(qū)具體的操作方式不詳。就拿上海來(lái)說(shuō)，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心就是我們熟知的地段醫(yī)院，是構(gòu)成三級(jí)醫(yī)療體系的第一環(huán)，其主要職能是為所在社區(qū)的居民提供基本醫(yī)療服務(wù)，對(duì)疾病進(jìn)行一二級(jí)預(yù)防，同時(shí)承擔(dān)著部分重大疾病的療養(yǎng)、康復(fù)工作，在為居民提供基本醫(yī)療服務(wù)的同時(shí)，負(fù)責(zé)對(duì)該地區(qū)的疾病發(fā)生情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)。一個(gè)很不錯(cuò)的想法，但在實(shí)際操作過(guò)程中卻有很多問(wèn)題。
一、服務(wù)對(duì)象覆蓋率低。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的服務(wù)對(duì)象是社區(qū)居民，疾病監(jiān)控的對(duì)象同樣是社區(qū)居民，疾病的監(jiān)控應(yīng)該是在提供基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的同時(shí)完成的。但究竟有多少社區(qū)居民接受了相關(guān)的衛(wèi)生服務(wù)?以下這些問(wèn)題就出現(xiàn)了：
2、所提供的基本醫(yī)療服務(wù)是否適應(yīng)社區(qū)居民的需要;。
5、所提供的醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)是否合理;。
以上這些問(wèn)題直接左右了社區(qū)居民的選擇。由于大部分企事業(yè)單位工作時(shí)間與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作時(shí)間相同，所以大部分在職職工及其子女，小病不上醫(yī)院，大病則上大醫(yī)院就醫(yī)，不會(huì)選擇地段醫(yī)院的服務(wù)。同時(shí)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的服務(wù)人員學(xué)歷層次相對(duì)較低，診療手段單一，也成為了人們不選擇社區(qū)醫(yī)院的原因之一。按我們帶教的話說(shuō)來(lái)地段醫(yī)院就醫(yī)的人開(kāi)藥的比看病的多。最近一段時(shí)間，不少社區(qū)衛(wèi)生服中心推出了類似于家庭病房的家床服務(wù)，雖有些類似于國(guó)外的家庭保健醫(yī)生，但實(shí)際差距卻很大。同時(shí)由于疾病涉及個(gè)人隱私，多數(shù)人對(duì)于類似的上門(mén)服務(wù)不甚信任，同樣造成了一定服務(wù)困難。由于服務(wù)對(duì)象與監(jiān)控對(duì)象是一致的，也直接導(dǎo)致了疾病監(jiān)控覆蓋率的下降。
二、醫(yī)療資源的不合理應(yīng)用。由于服務(wù)對(duì)象覆蓋率低，而疾病監(jiān)控需要全覆蓋，這樣就不可避免的造成了工作量的增大。很多工作靠社區(qū)衛(wèi)生人員上門(mén)完成，即便這樣依然不能達(dá)到有效的覆蓋率，加上流動(dòng)人口的增加，進(jìn)一步加大了疾病監(jiān)控(尤其是傳染病)的困難。同時(shí)由于一級(jí)醫(yī)院覆蓋率的下降，上級(jí)醫(yī)院的工作量隨之明顯增大，造成了人手相對(duì)短缺的有趣場(chǎng)面，大醫(yī)院急診的繁忙就是一個(gè)最好的例子，這在一定程度上削弱了大醫(yī)院的工作效率，在治療重病和疑難雜癥的同時(shí)還要忙于應(yīng)付社區(qū)常見(jiàn)疾病。在社區(qū)醫(yī)院資源利用率不足的情況下，又造成了大醫(yī)院醫(yī)療資源的浪費(fèi)。曾幾何時(shí)，和一位英國(guó)醫(yī)生聊起了英國(guó)的全民醫(yī)療體系。她說(shuō)，在英國(guó)，要進(jìn)入大醫(yī)院就醫(yī)，必須由社區(qū)醫(yī)生的轉(zhuǎn)診，否則醫(yī)藥費(fèi)一律自付，這就大大提高了醫(yī)療資源的有效利用率。
三、相關(guān)從業(yè)人員不足，學(xué)歷層次不高。從各大醫(yī)學(xué)院的就業(yè)趨向來(lái)看，更多的醫(yī)學(xué)生傾向于去二級(jí)或三級(jí)醫(yī)院就業(yè)，去社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的人少之又少。其實(shí)這一點(diǎn)是容易理解的，培養(yǎng)一個(gè)醫(yī)學(xué)生需要至少五年的時(shí)間，多則七年、八年，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，自身的發(fā)展都是需要考慮的。一個(gè)碩士或博士去地段醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生是很多醫(yī)學(xué)生和家長(zhǎng)所不能接受的，而培養(yǎng)全科醫(yī)生又是現(xiàn)在國(guó)家培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的一個(gè)方向，任重而道遠(yuǎn)。其實(shí)在國(guó)外，醫(yī)生兼職的情況也并非鮮見(jiàn)，我上次碰到的那位英國(guó)醫(yī)生，既做家庭醫(yī)生，又為當(dāng)?shù)氐囊患掖筢t(yī)院做心彩超。同時(shí)醫(yī)院的聯(lián)合也是加強(qiáng)各級(jí)醫(yī)院聯(lián)系的一個(gè)重要手段，如果可以將若干一二三級(jí)醫(yī)院整合起來(lái)，促進(jìn)醫(yī)生交流，共負(fù)盈虧，情況可能會(huì)更好一些。(補(bǔ)充：在后來(lái)實(shí)習(xí)的幾天里越來(lái)越發(fā)現(xiàn)社區(qū)醫(yī)院的工作效率實(shí)在是低得可怕，重復(fù)勞動(dòng)率高得驚人。換句話說(shuō)就是整天都在忙，但不知道在忙些啥。真正隨訪病人的時(shí)間少，用在輸入、核對(duì)數(shù)據(jù)的時(shí)間多。社區(qū)醫(yī)院的大部分從業(yè)人員自身素質(zhì)不高，直接導(dǎo)致了工作方法落后。)。
四、居民的健康意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)亟待加強(qiáng)。在大醫(yī)院我們可以看到有不少人小病不醫(yī)成大病，心腦血管疾病、糖尿病等現(xiàn)代人常見(jiàn)病較以前也有明顯上升。但有多少人注意到這些問(wèn)題了呢?在社區(qū)服務(wù)時(shí)，我們?yōu)椴∪肆垦獕?，發(fā)現(xiàn)高血壓不在少數(shù)，有些居民的血壓高達(dá)180/110mmhg，自己卻渾然不知，他們中不少是中年人和煙民。今天老師的課上說(shuō)到一些病人到地段醫(yī)院配藥，但不聽(tīng)醫(yī)生醫(yī)囑，比如患了糖尿病仍然不控制飲食，結(jié)果吃了藥血糖還是一塌糊涂。小病不治成大病，心腦血管意外一旦發(fā)生，不但害苦了自己，社會(huì)還要承擔(dān)很大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。同時(shí)還有一些人會(huì)以涉及隱私為由拒絕調(diào)查，甚至給予調(diào)查者假資料，給流行病學(xué)調(diào)查造成很大的麻煩。
五、疾控傳報(bào)網(wǎng)絡(luò)不完善。該不完善指的不是傳報(bào)制度，而是電腦網(wǎng)絡(luò)。有一些疾病，如精神病，已經(jīng)可以做到全市網(wǎng)絡(luò)一體化，在任何市級(jí)或區(qū)級(jí)精神病醫(yī)院，只要發(fā)現(xiàn)精神病人就能直接傳到網(wǎng)上，相關(guān)社區(qū)醫(yī)院即刻派人進(jìn)行隨訪。但有很多疾病的隨訪傳報(bào)都是人工制表、打印，沒(méi)有相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)，人力花費(fèi)極大，尤其是患病率較高的慢性疾病(糖尿病、高血壓)。其實(shí)如果可以建立一個(gè)全市統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫(kù)，將相關(guān)數(shù)據(jù)定期輸入，就可以減少很多了勞動(dòng)力。甚至于可以將一部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄在社?？ɑ蛘呱矸葑C上，只要卡一刷，數(shù)據(jù)自動(dòng)傳報(bào)不就可以快很多。(僅是一種設(shè)想，不知道有沒(méi)有可行性。)。
在社區(qū)醫(yī)院的見(jiàn)習(xí)轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)了一周多了，我們從一開(kāi)始的對(duì)一級(jí)醫(yī)院的一無(wú)所知到現(xiàn)在的不僅熟知社區(qū)醫(yī)院的運(yùn)轉(zhuǎn)模式、主要職能，而且還能在其下屬的社區(qū)衛(wèi)生站點(diǎn)協(xié)同完成特定的課題調(diào)查，不能不說(shuō)，這一周半的對(duì)我們來(lái)說(shuō)是漫長(zhǎng)的，也是飛逝的。
把我們的工作總結(jié)一下的話主要可以分為兩部分。首先是在社區(qū)衛(wèi)生站點(diǎn)的見(jiàn)習(xí)。
其實(shí)在我家的樓下就有這樣的一個(gè)衛(wèi)生站點(diǎn)，我也曾經(jīng)因?yàn)榕渌幎ミ^(guò)，但是我卻從來(lái)不知道這個(gè)衛(wèi)生站點(diǎn)的一般職能為何，總覺(jué)得這就是一個(gè)配藥的地方。要不是那里還能掛鹽水的話，其實(shí)在我心目中是更接近于藥房的。而直到這次見(jiàn)習(xí)，我才真正了解了社區(qū)衛(wèi)生中心作為我們國(guó)家整體醫(yī)療結(jié)構(gòu)的一部分究竟發(fā)揮了怎樣的作用。
到達(dá)臨汾街道社區(qū)醫(yī)院的第一天，帶教的老師就向我們具體的介紹了不同分級(jí)的醫(yī)院具體的功能劃分。通過(guò)老師的'講解，我第一次明白了原來(lái)像以前我們說(shuō)的地段醫(yī)院之類的一級(jí)醫(yī)院是直接為社區(qū)提供醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)、保健綜合服務(wù)的基層醫(yī)院，是初級(jí)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)。
其主要功能是直接對(duì)人群提供一級(jí)預(yù)防，在社區(qū)管理多發(fā)病常見(jiàn)病現(xiàn)癥病人并對(duì)疑難重癥做好正確轉(zhuǎn)診，協(xié)助高層次醫(yī)院搞好中間或院后服務(wù)，合理分流病人。而二級(jí)醫(yī)院比如各區(qū)的中心醫(yī)院則是跨幾個(gè)社區(qū)提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的地區(qū)性醫(yī)院，是地區(qū)性醫(yī)療預(yù)防的技術(shù)中心。
其主要功能是參與指導(dǎo)對(duì)高危人群的監(jiān)測(cè)，接受一級(jí)轉(zhuǎn)診，對(duì)一級(jí)醫(yī)院進(jìn)行業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)，并能進(jìn)行一定程度的教學(xué)和科研。三級(jí)醫(yī)院就是跨地區(qū)、省、市以及向全國(guó)范圍提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的醫(yī)院了，是具有全面醫(yī)療、教學(xué)、科研能力的醫(yī)療預(yù)防技術(shù)中心。
其主要功能是提供?？瓢ㄌ厥鈱？频尼t(yī)療服務(wù)，解決危重疑難病癥，接受二級(jí)轉(zhuǎn)診，對(duì)下級(jí)醫(yī)院進(jìn)行業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)人才；完成培養(yǎng)各種高級(jí)醫(yī)療專業(yè)人才的教學(xué)和承擔(dān)省以上科研項(xiàng)目的任務(wù)；參與和指導(dǎo)一、二級(jí)預(yù)防工作。簡(jiǎn)而言之，就是一級(jí)醫(yī)院以預(yù)防宣傳為主，二級(jí)醫(yī)院以治療為主，至于三級(jí)醫(yī)院則是兼顧治療與研究。
接著我們就在老師的安排下，個(gè)人分散下去了各個(gè)居民社區(qū)的衛(wèi)生站點(diǎn)，深入的了解社區(qū)的醫(yī)療結(jié)構(gòu)究竟是如何完成其相應(yīng)功能的。
通過(guò)與以往在三級(jí)醫(yī)院的就診與見(jiàn)習(xí)經(jīng)歷的比較，我發(fā)現(xiàn)一級(jí)醫(yī)院與三級(jí)醫(yī)院的最大區(qū)別就在于醫(yī)患關(guān)系的不同。在三級(jí)醫(yī)院就診的時(shí)候，由于人數(shù)很多，而且大部分人的病情比較重活比較復(fù)雜，就會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，那就是每個(gè)走廊里會(huì)有很多病人在等待就診，而且通常一等就要等很長(zhǎng)時(shí)間。所以就造成了有很多人為了排隊(duì)的時(shí)間少一點(diǎn)而在天不亮的時(shí)候就到醫(yī)院排隊(duì)掛號(hào)。但是真正到了看的時(shí)候，又由于醫(yī)生必須在有限的時(shí)間內(nèi)把這么多的病人全部看完而造成了就診過(guò)程的倉(cāng)促，往往等等幾小時(shí)，看看幾分鐘，病人們?cè)孤曒d道，醫(yī)生們也并不輕松。而通常我們所說(shuō)的看病難、治病難的矛盾就體現(xiàn)在這里。但是一級(jí)的街道社區(qū)醫(yī)院及其下屬的社區(qū)衛(wèi)生站點(diǎn)就截然不同。在衛(wèi)生站點(diǎn)的時(shí)候，雖然每天的病人總數(shù)遠(yuǎn)沒(méi)有三級(jí)醫(yī)院的一個(gè)醫(yī)生要看的多，而且也多集中在上午特定的時(shí)間段，有的時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)較多的人排隊(duì)等待的現(xiàn)象。但是可以明顯的看出，在這里等待的病人沒(méi)有大醫(yī)院里那種焦躁的感覺(jué)，他們更多的是一種鄰里街坊之間談笑風(fēng)生的悠閑之態(tài)。而且在看病的時(shí)候，也由于和醫(yī)生比較熟，所以常常能夠得到一些細(xì)節(jié)之處的關(guān)照，使看診之時(shí)不再只有冰冷的求助與被求助關(guān)系，更多的是一種融洽的朋友關(guān)系。三級(jí)醫(yī)院雖然也不是不愿意做，但是人數(shù)方面的限制決定了他們不會(huì)有這個(gè)時(shí)間，也就只好加快速度草草結(jié)束了。
同時(shí)社區(qū)衛(wèi)生中心對(duì)于居民來(lái)說(shuō)最大的特點(diǎn)就在于其便利性。一些不方便的居民尤其是老年居民，他們通常都是一些常見(jiàn)的慢性病，需要維持治療但是病情又不是很嚴(yán)重和復(fù)雜，這時(shí)候衛(wèi)生站點(diǎn)就可以就近解決他們的醫(yī)療問(wèn)題，同時(shí)又為二、三級(jí)醫(yī)院的分流起到了一定的作用。
在大致熟悉了一級(jí)醫(yī)院的運(yùn)轉(zhuǎn)模式以后，我們接到了老師安排的調(diào)查高血壓患者以及獨(dú)居老人的任務(wù)。通過(guò)這個(gè)任務(wù)，我們更深入地了解了社區(qū)醫(yī)院的運(yùn)轉(zhuǎn)方式及其在居民間的影響力。通常我們?cè)卺t(yī)院做調(diào)查的時(shí)候是不太會(huì)有人拒絕我們的，那些我們自己都覺(jué)得繁瑣的調(diào)查，那些病人們卻能夠耐心的一項(xiàng)項(xiàng)做完。后期我們以上門(mén)訪問(wèn)的調(diào)查方式為主。雖然上門(mén)訪問(wèn)的時(shí)候確實(shí)會(huì)有相當(dāng)一部分人態(tài)度很不耐煩，但是一旦我們講明了情況，并且具體說(shuō)明是社區(qū)衛(wèi)生站的某某醫(yī)生讓我們上門(mén)的以后，他們通常都會(huì)很客氣的回答我們的問(wèn)題。雖然拒絕的也有，但態(tài)度上就沒(méi)有那么粗暴了。由此可見(jiàn)，那些站點(diǎn)的老師們?cè)谑且幻t(yī)生之前，首先是一名病人的朋友。
更讓我佩服的是，有好多站點(diǎn)的老師，她們都不用看病人的相關(guān)資料，只憑借記憶，就能對(duì)病人的病情狀況、性格脾氣甚至家庭狀況都能一一道來(lái)，為我們的調(diào)查提供了巨大的幫助。但是在調(diào)查過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了不少的問(wèn)題。首先是調(diào)查問(wèn)卷本身。我們發(fā)現(xiàn)，高血壓的那份問(wèn)卷缺少多個(gè)正常狀態(tài)的選項(xiàng)，而且對(duì)于面色觀察的選項(xiàng)也太少，建議改成像舌脈象一樣的開(kāi)放式填寫(xiě)。還有獨(dú)居老人的那份調(diào)查，雖然它是國(guó)際化量表有助于調(diào)查結(jié)果在國(guó)際上的認(rèn)可度，但是我認(rèn)為這樣的一份量表并不適合我們國(guó)家的國(guó)情。上面的很多問(wèn)題最多只適合于老人自己填寫(xiě)，而并不適應(yīng)于調(diào)查者直接開(kāi)口問(wèn)，尤其是在還有第三方或更多人在場(chǎng)的情況下。
我認(rèn)為這些問(wèn)題中的相當(dāng)一部分，不但現(xiàn)在我們國(guó)家的老人不能理解，而且它們的尺度也不是現(xiàn)在我國(guó)的老人們可以接受的。除了一些問(wèn)題太直接回給采訪人造成不禮貌的感覺(jué)之外，也有些問(wèn)題過(guò)于開(kāi)放，比如對(duì)于老人關(guān)于與異性接觸的看法之類的問(wèn)題，我不認(rèn)為那些老人愿意回答。再比如有些像“您是否覺(jué)得自己對(duì)于別人是個(gè)負(fù)擔(dān)”之類的問(wèn)題，我們都不是很問(wèn)得出口，基本上都是用別的一些問(wèn)題來(lái)旁敲側(cè)擊，那么必然最后的結(jié)果會(huì)呈現(xiàn)相當(dāng)?shù)恼`差?？傊?，我認(rèn)為，如果要調(diào)查我國(guó)獨(dú)居老人的狀況的話，最好那些量表還是要做一定程度修改。
回頭看看，這短短一段時(shí)間的見(jiàn)習(xí)使我們對(duì)社區(qū)醫(yī)院的體制及其運(yùn)轉(zhuǎn)方式有了更深更透的認(rèn)識(shí)，對(duì)于醫(yī)院的分級(jí)制度也有了進(jìn)一步的體認(rèn)。但這些都只是一些感性的認(rèn)知，而真正的理性程度的理解，我想還有待于我們以后實(shí)踐過(guò)程中的操作與鍛煉。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6058955.html】
