通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地理解和把握所學(xué)的知識(shí),加深對(duì)經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)。寫心得體會(huì)時(shí),注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理清晰,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活過(guò)程中的一種重要沉淀。通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我想我們需要寫一份心得體會(huì)了吧。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問題。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
地質(zhì)實(shí)踐心得體會(huì)和感想篇一
地質(zhì)實(shí)踐是地質(zhì)學(xué)學(xué)習(xí)的重要一環(huán),通過(guò)對(duì)地質(zhì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,可以更好地理解地質(zhì)現(xiàn)象并掌握地質(zhì)工作的技能。我在參與地質(zhì)實(shí)踐的過(guò)程中,不僅加深了對(duì)地質(zhì)學(xué)的理解,還從實(shí)踐中獲得了許多寶貴的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)地質(zhì)實(shí)踐的心得體會(huì)。
首先,地質(zhì)實(shí)踐加深了我的對(duì)地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的理解。在實(shí)踐過(guò)程中,我能夠直觀地觀察到各種地質(zhì)現(xiàn)象,如巖石的形態(tài)、構(gòu)造的變化等等。通過(guò)實(shí)踐,我能夠?qū)旧系闹R(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,更加深入地理解地球地殼的變化與演化過(guò)程。此外,實(shí)踐中的親身體驗(yàn)也使我對(duì)地質(zhì)學(xué)的興趣更加濃厚,并激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探索的動(dòng)力。
其次,地質(zhì)實(shí)踐使我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。地質(zhì)學(xué)是一門需要團(tuán)隊(duì)合作的科學(xué),一項(xiàng)地質(zhì)實(shí)踐活動(dòng)通常需要多人協(xié)作完成。在實(shí)踐中,我與隊(duì)友們共同面對(duì)困難,努力解決問題。我們互相支持、互相幫助,共同完成了實(shí)踐任務(wù)。通過(guò)這一過(guò)程,我深刻體會(huì)到,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,只有團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力,才能夠取得更好的成果。
另外,地質(zhì)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到地質(zhì)災(zāi)害的嚴(yán)重性。實(shí)踐中,我親眼目睹了地質(zhì)災(zāi)害給人們帶來(lái)的巨大破壞和傷害。洪水、地震、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失。通過(guò)與地質(zhì)災(zāi)害面對(duì)面的接觸,我更加認(rèn)識(shí)到預(yù)防和應(yīng)對(duì)地質(zhì)災(zāi)害的重要性。我深刻體會(huì)到,只有加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害的科學(xué)研究和防范措施,才能降低地質(zhì)災(zāi)害對(duì)人們生活的威脅。
此外,地質(zhì)實(shí)踐也提高了我的觀察和分析能力。在實(shí)踐中,我常常需要仔細(xì)觀察周圍的地質(zhì)環(huán)境,分析判斷地質(zhì)情況。通過(guò)在實(shí)地進(jìn)行調(diào)查和采樣,我學(xué)會(huì)了用地質(zhì)工具進(jìn)行測(cè)量和收集樣本。通過(guò)對(duì)得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理,我能夠得出準(zhǔn)確的結(jié)論,并在現(xiàn)場(chǎng)提出相關(guān)的建議。這一系列實(shí)踐訓(xùn)練不僅鍛煉了我的觀察和分析能力,還培養(yǎng)了我的實(shí)踐操作技能。
最后,地質(zhì)實(shí)踐給我留下了深刻的記憶。無(wú)論是與隊(duì)友們的交流與合作,還是和導(dǎo)師們的討論與指導(dǎo),都讓我受益匪淺。實(shí)踐中的困難和挫折也使我變得更加堅(jiān)韌和成熟。地質(zhì)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將成為我寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,為我今后的學(xué)習(xí)和研究提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之,地質(zhì)實(shí)踐是我大學(xué)生活中一段寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)踐,我深化了對(duì)地質(zhì)學(xué)的理解,意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,認(rèn)識(shí)到了地質(zhì)災(zāi)害的嚴(yán)重性。實(shí)踐中,我的觀察和分析能力也得到了提高。地質(zhì)實(shí)踐所帶給我的不僅是知識(shí)和技能的提升,更是一種珍貴的人生體驗(yàn)和收獲。我相信,這段寶貴的經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
地質(zhì)實(shí)踐心得體會(huì)和感想篇二
勞動(dòng)是人類社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),勞動(dòng)實(shí)踐是人生的重要一環(huán)。近年來(lái),我校大力推行勞動(dòng)教育,讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際工作與社會(huì)接軌,培養(yǎng)動(dòng)手能力與創(chuàng)新意識(shí)。在這一次的勞動(dòng)實(shí)踐中,我深深體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性,也獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段:勞動(dòng)帶來(lái)的成就感
通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,我體會(huì)到了勞動(dòng)帶來(lái)的成就感。在完成一項(xiàng)任務(wù)后,我不禁感到內(nèi)心的滿足和自豪。比如在綠化工程中,我們共同投入了大量的汗水和心血,最終完成了整個(gè)校園的美化工作。當(dāng)我看到校園中一片片翠綠的植物、一朵朵綻放的花朵,我深感勞動(dòng)的實(shí)踐價(jià)值,也體會(huì)到了自己的努力所帶來(lái)的欣慰。
第三段:勞動(dòng)中的困難與挑戰(zhàn)
然而,勞動(dòng)實(shí)踐中也遇到了許多困難與挑戰(zhàn)。尤其是在農(nóng)田勞作中,我發(fā)現(xiàn)自己完全不了解農(nóng)耕知識(shí),對(duì)于田間操作和農(nóng)作物的生長(zhǎng)都感到生疏。我曾多次在田地里犯錯(cuò)誤,也遇到了許多挫折和困難。但正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我更加堅(jiān)定了勞動(dòng)實(shí)踐的重要性,激發(fā)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第四段:勞動(dòng)中的友情與團(tuán)結(jié)
勞動(dòng)實(shí)踐不僅讓我積累了知識(shí)和技能,也培養(yǎng)了我對(duì)集體的歸屬感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在工作中,我們相互幫助,互相配合,共同解決問題。我深感到團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,在集體的關(guān)照和支持下,我能更好地克服困難,迎接挑戰(zhàn)。這種友情與團(tuán)結(jié)的氛圍激發(fā)了我更多的潛能,也增強(qiáng)了我對(duì)集體的責(zé)任感。
第五段:勞動(dòng)實(shí)踐的意義與價(jià)值
勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義和價(jià)值。它不僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也鍛煉了我們的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,我們能更加深刻地理解學(xué)校理論知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,也能更好地與社會(huì)接軌。此外,勞動(dòng)實(shí)踐還培養(yǎng)了我們熱愛勞動(dòng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,為我們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié):
通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性和價(jià)值,感受到了勞動(dòng)所帶來(lái)的成就感和滿足感。雖然勞動(dòng)實(shí)踐中遇到了困難和挑戰(zhàn),但正是這些困難和挑戰(zhàn)讓我更加堅(jiān)定了前行的信念,鍛煉了我的意志品質(zhì)。而勞動(dòng)實(shí)踐中的友情與團(tuán)結(jié)更是讓我深感集體的力量和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。勞動(dòng)實(shí)踐的意義與價(jià)值不僅在于培養(yǎng)我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力,更在于熏陶我們的品格和價(jià)值觀。因此,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加珍惜勞動(dòng)實(shí)踐的機(jī)會(huì),更加努力地工作,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
地質(zhì)實(shí)踐心得體會(huì)和感想篇三
暑假,對(duì)于大多數(shù)學(xué)生而言,是一段放松、休憩的時(shí)間。然而,對(duì)于一些有心學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),暑假也可以成為提升自我、豐富閱歷的機(jī)會(huì)。我也是如此,在這個(gè)暑假中,我選擇參加了一些實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)親身經(jīng)歷和體驗(yàn),不僅學(xué)到了很多知識(shí),而且收獲了一些寶貴的心得和體會(huì)。
在我觀察和參與實(shí)踐機(jī)會(huì)中,我深感實(shí)踐能夠讓知識(shí)在實(shí)踐中升華、在實(shí)踐中產(chǎn)生新的價(jià)值。課本上的知識(shí)固然重要,但它們只是理論,只有通過(guò)實(shí)踐才能真正體會(huì)到它的實(shí)用性和實(shí)際效果。比如,在一次志愿者服務(wù)活動(dòng)中,我親身參與了一場(chǎng)社區(qū)垃圾清理活動(dòng)。這讓我深刻體會(huì)到環(huán)境保護(hù)和垃圾分類的重要性。通過(guò)親手清理垃圾,我不僅了解到了垃圾分類的方法和技巧,還感受到了垃圾分類對(duì)環(huán)境保護(hù)的積極影響。這不僅讓我明白了理論上的知識(shí),也讓我能夠在實(shí)際生活中應(yīng)用這些知識(shí)。
此外,在實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。雖然在學(xué)校里我們也經(jīng)常與同學(xué)們合作,但在實(shí)踐中參與團(tuán)隊(duì)的合作,對(duì)于我們提高溝通能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)還是具有一定挑戰(zhàn)性的。我還記得一個(gè)參加夏令營(yíng)的經(jīng)歷,我們小組被分配了一個(gè)任務(wù),但因?yàn)楦髯缘膬r(jià)值觀和思維方式的不同,我們之間產(chǎn)生了許多分歧,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)協(xié)作變得非常困難。然而,通過(guò)團(tuán)隊(duì)討論和合作的過(guò)程,我們最終找到了一個(gè)滿意的解決方案,并成功完成了任務(wù)。這個(gè)過(guò)程讓我領(lǐng)悟到,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)法忽視的,只有通過(guò)合作團(tuán)隊(duì),才能夠取得更好的成果。
另外,實(shí)踐中也給了我們一個(gè)回顧自我的機(jī)會(huì)。有時(shí)候,在我們沉浸于日常生活的瑣碎中,我們會(huì)迷失自我,缺乏對(duì)自己的認(rèn)知。而參與實(shí)踐活動(dòng),則可以讓我們暫時(shí)離開繁忙的生活,靜下心來(lái)思考自己的成長(zhǎng)和未來(lái)。在實(shí)踐中,我不僅與不同背景的人交流,也和自己的內(nèi)心對(duì)話。通過(guò)這些交流和對(duì)話,我重新思考了自己的興趣、目標(biāo)和意義。通過(guò)實(shí)踐的機(jī)會(huì),我結(jié)識(shí)了一位杰出的科學(xué)家,跟隨他的腳步參觀實(shí)驗(yàn)室,看到了科學(xué)的魅力。這讓我意識(shí)到,科學(xué)研究不僅是一項(xiàng)重大的社會(huì)責(zé)任,也是我未來(lái)想要從事的職業(yè)。通過(guò)實(shí)踐,我清楚地認(rèn)識(shí)到了自己的志向,并決定在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,更加努力追求自己的目標(biāo)。
綜上所述,參與暑假實(shí)踐活動(dòng)給我留下了深刻的印象和寶貴的收獲。實(shí)踐不僅幫助我將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,也提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力,并讓我重新審視自己的興趣和志向。通過(guò)這些體會(huì),我更加堅(jiān)定了自己未來(lái)的方向,也更加意識(shí)到實(shí)踐對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展所起到的重要作用。因此,我希望將來(lái)有更多的機(jī)會(huì)參與各種實(shí)踐活動(dòng),不斷提升自我,拓寬自己的眼界和視野,為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
地質(zhì)實(shí)踐心得體會(huì)和感想篇四
第一段:引言(200字)
地質(zhì)工作是一項(xiàng)獨(dú)特而重要的工作,它關(guān)乎著人類的生活和社會(huì)的發(fā)展。在這個(gè)崗位上,我有幸親身參與了地質(zhì)勘察、礦產(chǎn)開發(fā)以及自然災(zāi)害預(yù)測(cè)等工作。通過(guò)這些實(shí)踐的機(jī)會(huì),我對(duì)地質(zhì)工作的重要性和挑戰(zhàn)性有了更深刻的了解。在這篇文章中,我將分享一些我在地質(zhì)工作中所獲得的感想、心得以及體會(huì)。
第二段:對(duì)地質(zhì)工作的了解與價(jià)值(200字)
地質(zhì)工作是研究地球物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)以及地質(zhì)過(guò)程的一門科學(xué),它關(guān)乎著地球資源的開發(fā)利用、環(huán)境保護(hù)以及自然災(zāi)害的預(yù)防和救援。地質(zhì)工作的價(jià)值在于為人類提供了相關(guān)的信息,幫助人們更好地了解和利用地球的資源,同時(shí)提供對(duì)自然災(zāi)害的預(yù)警和保護(hù)。它是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和促進(jìn)人類福祉的重要力量。
第三段:地質(zhì)工作的挑戰(zhàn)與體會(huì)(400字)
地質(zhì)工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的工作,需要面對(duì)各種困難和危險(xiǎn)。首先,地質(zhì)工作常常需要在惡劣的環(huán)境條件下進(jìn)行,如高溫、極寒、高海拔等,這對(duì)工作人員的身體和心理都是一種考驗(yàn)。其次,地質(zhì)勘探、礦產(chǎn)開發(fā)以及自然災(zāi)害預(yù)測(cè)等工作需要掌握專業(yè)的地質(zhì)知識(shí)和技術(shù),這要求工作人員必須具備扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。最后,地質(zhì)工作中涉及到的資源開發(fā)和環(huán)境保護(hù)往往會(huì)產(chǎn)生利益沖突和復(fù)雜的社會(huì)矛盾,工作人員需要面對(duì)這些問題進(jìn)行權(quán)衡和決策,這對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和管理能力提出了更高的要求。
在工作中,我深刻認(rèn)識(shí)到地質(zhì)工作是一項(xiàng)艱巨而有意義的事業(yè)。通過(guò)與同事的合作和交流,我逐漸提高了自己的專業(yè)能力和創(chuàng)新能力。在面對(duì)各種挑戰(zhàn)時(shí),我始終保持積極樂觀的態(tài)度,堅(jiān)持不懈地努力追求解決問題的辦法。我相信,只有在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),才能成為一名優(yōu)秀的地質(zhì)工作者。
第四段:地質(zhì)工作中的成就與收獲(300字)
在地質(zhì)工作中,我不僅積累了大量的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還獲得了一些令人振奮的成就。首先,我參與了一項(xiàng)重要的地質(zhì)勘探項(xiàng)目,成功找到了一處大型礦藏,為國(guó)家的資源開發(fā)做出了貢獻(xiàn)。其次,我參與了一次自然災(zāi)害的預(yù)測(cè)和救援工作,成功避免了人員和財(cái)產(chǎn)的損失。這些成就讓我更加相信,地質(zhì)工作是一項(xiàng)有意義且值得全力投入的事業(yè)。
第五段:對(duì)地質(zhì)工作的展望與期待(200字)
在未來(lái),我希望能夠繼續(xù)從事地質(zhì)工作,為社會(huì)的發(fā)展和人類的福祉貢獻(xiàn)自己的力量。我希望通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力,成為一名優(yōu)秀的地質(zhì)工作者。同時(shí),我也希望地質(zhì)工作能夠得到更多的社會(huì)關(guān)注和支持,讓更多的人了解和認(rèn)識(shí)地質(zhì)工作的重要性,共同推動(dòng)地質(zhì)事業(yè)的發(fā)展。
總結(jié)(100字)
通過(guò)地質(zhì)工作的實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到地質(zhì)工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈地努力,保持積極的心態(tài),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力,成為一名優(yōu)秀的地質(zhì)工作者。同時(shí),我們也應(yīng)該呼吁社會(huì)給予地質(zhì)工作更多的關(guān)注和支持,共同推動(dòng)地質(zhì)事業(yè)的發(fā)展。
地質(zhì)實(shí)踐心得體會(huì)和感想篇五
第一段:引入地質(zhì)實(shí)踐的背景和意義(200字)
地質(zhì)實(shí)踐是地質(zhì)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中不可或缺的一環(huán),通過(guò)實(shí)地考察和實(shí)踐活動(dòng),將書本知識(shí)與實(shí)際案例相結(jié)合,讓學(xué)生更加深入地了解地質(zhì)現(xiàn)象和地質(zhì)過(guò)程。地質(zhì)實(shí)踐不僅可以讓學(xué)生親自感受地質(zhì)的神奇之處,同時(shí)也能夠培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和解決問題的能力。本文將就我在地質(zhì)實(shí)踐中的經(jīng)歷和心得做一番總結(jié)。
第二段:實(shí)踐活動(dòng)的準(zhǔn)備和執(zhí)行過(guò)程(300字)
在地質(zhì)實(shí)踐之前,我們需要通過(guò)學(xué)習(xí)和研究相關(guān)地質(zhì)資料,了解實(shí)踐地點(diǎn)的地質(zhì)背景和目標(biāo),從而為后續(xù)的實(shí)踐活動(dòng)做好準(zhǔn)備。在實(shí)踐活動(dòng)中,我們需要根據(jù)實(shí)際情況使用各種儀器設(shè)備,進(jìn)行地質(zhì)剖面繪制、取樣和分析等操作。在完成實(shí)踐任務(wù)的過(guò)程中,我們還需要掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力,以便更加高效地完成任務(wù)。
第三段:實(shí)踐中的感悟和收獲(300字)
通過(guò)參與地質(zhì)實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到地質(zhì)學(xué)科的廣度和深度。實(shí)踐活動(dòng)讓我看到了地質(zhì)學(xué)的理論知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用價(jià)值,也讓我意識(shí)到只有親自實(shí)踐才能獲得真正的體驗(yàn)和感悟。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了觀察和思考,通過(guò)實(shí)地現(xiàn)象和數(shù)據(jù)的收集與分析,揭示了地質(zhì)現(xiàn)象背后的規(guī)律和原理。同時(shí),地質(zhì)實(shí)踐也加強(qiáng)了我與同伴之間的合作和團(tuán)隊(duì)意識(shí),鍛煉了我解決問題的能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。
第四段:實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略(200字)
地質(zhì)實(shí)踐中常常面臨一些意想不到的困難和挑戰(zhàn),如惡劣的天氣條件、技術(shù)設(shè)備的故障等。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,靈活應(yīng)對(duì)各種困難。面對(duì)天氣條件不佳,我們制定了周詳?shù)膽?yīng)急計(jì)劃和安全預(yù)案,確保了實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。在技術(shù)設(shè)備故障時(shí),我們迅速調(diào)整策略,采取其他手段來(lái)獲取需要的數(shù)據(jù)和樣本。這些經(jīng)歷讓我更加意識(shí)到實(shí)踐能力在地質(zhì)學(xué)習(xí)中的重要性,也增強(qiáng)了我面對(duì)不確定性的勇氣和自信心。
第五段:對(duì)未來(lái)發(fā)展的啟示和展望(200字)
通過(guò)地質(zhì)實(shí)踐,我不僅提高了自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力,還培養(yǎng)了對(duì)地質(zhì)學(xué)科的熱愛和追求。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)不斷提升自己的地質(zhì)素養(yǎng),繼續(xù)參與各種實(shí)地考察和實(shí)踐活動(dòng),不斷拓寬自己的視野和知識(shí)面。同時(shí),我也期待將來(lái)有機(jī)會(huì)應(yīng)用地質(zhì)知識(shí),參與實(shí)際地質(zhì)工程和勘探等項(xiàng)目,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
結(jié)尾:總結(jié)全文,重申地質(zhì)實(shí)踐的重要性(100字)
地質(zhì)實(shí)踐是提高學(xué)生地質(zhì)素養(yǎng)和實(shí)踐能力的重要途徑,通過(guò)近距離接觸和親身體驗(yàn),我們才能更加深入地理解地質(zhì)學(xué)的奧秘。在實(shí)踐中面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,我們要勇敢面對(duì),靈活應(yīng)對(duì),同時(shí)也要時(shí)刻保持對(duì)地質(zhì)學(xué)科的熱愛與追求。只有經(jīng)歷了實(shí)踐,我們才能真正成為優(yōu)秀的地質(zhì)學(xué)者和實(shí)踐者。
地質(zhì)實(shí)踐心得體會(huì)和感想篇六
地質(zhì)實(shí)踐是地質(zhì)學(xué)專業(yè)學(xué)生不可或缺的一部分。在這個(gè)過(guò)程中,我們有機(jī)會(huì)將課堂中學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,鍛煉我們的實(shí)踐能力和解決問題的能力。通過(guò)地質(zhì)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了地質(zhì)學(xué)的重要性和廣闊的應(yīng)用前景。以下是我對(duì)地質(zhì)實(shí)踐的一些心得體會(huì)。
首先,地質(zhì)實(shí)踐是理論知識(shí)的延伸和應(yīng)用,使我們深入了解到地質(zhì)學(xué)在實(shí)踐中的應(yīng)用。在實(shí)踐過(guò)程中,我學(xué)到了大量的地質(zhì)知識(shí),如地層的劃分、巖石的分類和性質(zhì)以及地球構(gòu)造的演化過(guò)程等。這些理論知識(shí)在實(shí)踐中能夠直接應(yīng)用,使我對(duì)地質(zhì)學(xué)有了更加深入的認(rèn)識(shí)和理解。實(shí)踐還提供了一個(gè)學(xué)以致用的機(jī)會(huì),讓我們將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,解決實(shí)際問題。通過(guò)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行地質(zhì)調(diào)查和勘探,如何獲取地質(zhì)數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析和解釋。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后從事地質(zhì)工作非常有幫助。
其次,地質(zhì)實(shí)踐培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在地質(zhì)實(shí)踐中,我們通常需要分組進(jìn)行實(shí)地考察和采樣。在小組中,我們需要相互合作,共同完成任務(wù),并且根據(jù)各自的專長(zhǎng)和興趣分工合作。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要相互間的交流和溝通,確保任務(wù)能夠順利完成。通過(guò)與隊(duì)員的緊密合作,我學(xué)到了如何分工合作、相互信任和互相支持。這些團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力不僅對(duì)地質(zhì)實(shí)踐有幫助,也對(duì)我們今后的工作和生活非常重要。
第三,地質(zhì)實(shí)踐增強(qiáng)了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力和解決問題的能力。在地質(zhì)實(shí)踐中,我們需要親自動(dòng)手進(jìn)行實(shí)地勘探和采樣工作。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),如天氣惡劣、地形復(fù)雜、設(shè)備故障等。在解決這些問題的過(guò)程中,我們需要綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以及與隊(duì)員的合作。通過(guò)與問題的抗?fàn)?,我們不僅能夠提高我們的實(shí)踐和動(dòng)手能力,還能夠培養(yǎng)我們的解決問題的能力。這種能力在我們今后的工作和生活中都非常重要。
第四,地質(zhì)實(shí)踐增強(qiáng)了我們的觀察和分析能力。在地質(zhì)實(shí)踐中,我們需要仔細(xì)觀察周圍的地質(zhì)現(xiàn)象和構(gòu)造特征,并進(jìn)行分析和解釋。通過(guò)觀察和分析,我們可以了解地質(zhì)現(xiàn)象的發(fā)生原因和演化過(guò)程,并能夠進(jìn)行合理的預(yù)測(cè)和判斷。這種觀察和分析能力不僅對(duì)地質(zhì)實(shí)踐有幫助,還對(duì)我們的思維能力和判斷能力有提高。
最后,地質(zhì)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到地質(zhì)學(xué)的重要性和廣闊的應(yīng)用前景。地質(zhì)學(xué)是研究地球的起源、演化和資源的學(xué)科,對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展和建設(shè)有重要影響。通過(guò)地質(zhì)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到地質(zhì)學(xué)在能源、環(huán)境、災(zāi)害預(yù)防等方面的應(yīng)用前景,這一領(lǐng)域能夠?yàn)槿祟惿鐣?huì)的可持續(xù)發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)。因此,我對(duì)地質(zhì)學(xué)的興趣和熱情更加濃厚。
綜上所述,通過(guò)地質(zhì)實(shí)踐,我不僅學(xué)到了大量的地質(zhì)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作、溝通能力,增強(qiáng)了實(shí)踐動(dòng)手能力和解決問題的能力,提高了觀察和分析能力,并對(duì)地質(zhì)學(xué)的重要性和應(yīng)用前景有了更深入的認(rèn)識(shí)。地質(zhì)實(shí)踐為我今后從事地質(zhì)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我將努力學(xué)習(xí)地質(zhì)知識(shí),提高我的專業(yè)能力,為人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
地質(zhì)實(shí)踐心得體會(huì)和感想篇七
1、學(xué)會(huì)對(duì)巖石的肉眼判別
2、了解饅頭山沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等
3、學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤的使用方法
4、用地質(zhì)羅盤測(cè)量實(shí)地測(cè)量巖層的產(chǎn)狀(走向、傾向、傾角)
5、掌握褶皺的基本知識(shí)和判斷背斜、向斜的能力
6、現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)斷層、滑坡、巖層,背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象
二、地質(zhì)實(shí)習(xí)的過(guò)程
我們的實(shí)習(xí)分為兩天(六月三、四號(hào)),六月三號(hào)實(shí)習(xí)地點(diǎn)是長(zhǎng)清張夏鎮(zhèn)滿壽山和靈巖寺,實(shí)習(xí)項(xiàng)目是滿壽山的巖層構(gòu)成和滑坡、斷層現(xiàn)象,六月四號(hào)的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是蘇莊,實(shí)習(xí)項(xiàng)目是背斜構(gòu)造和地質(zhì)羅盤的實(shí)習(xí),六月四號(hào)下午我們結(jié)束地質(zhì)實(shí)習(xí),返回學(xué)校。
地質(zhì)實(shí)踐心得體會(huì)和感想篇八
暑假前,我擔(dān)任初一(5)班的班主任,同學(xué)們一致要求班內(nèi)要懸掛一塊鐘表,一是為了嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間;二是為了提醒同學(xué)們時(shí)間的寶貴性,時(shí)不待我,一去不復(fù)返。但是,苦于班內(nèi)無(wú)經(jīng)費(fèi),此計(jì)劃一直沒有落實(shí)。隨著夏天的來(lái)臨,我突發(fā)奇想,號(hào)召全班同學(xué)利用課余時(shí)間撿拾飲料水瓶來(lái)籌集班費(fèi),果然,短短時(shí)間便戰(zhàn)果卓著。同時(shí)還召開了一次以環(huán)保為主題的班會(huì),讓同學(xué)們充分討論此項(xiàng)活動(dòng)的意義,并表彰了“有功之臣”。通過(guò)這一活動(dòng),不但培養(yǎng)了同學(xué)們勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,而且環(huán)保意識(shí)得到了增強(qiáng),使他們感到:環(huán)保并不難,就在我身邊。
我每年都會(huì)定期參加義務(wù)獻(xiàn)血。最近的一次獻(xiàn)血中,在雨衣、雨傘、腰帶、鐘表等紀(jì)念品中,我“別有用心”地選擇了一塊印有“濟(jì)寧市中心血站贈(zèng)”的鐘表,懸掛在教室內(nèi),同學(xué)們都非常吃驚和好奇,抓住這一契機(jī),我向他們?cè)敿?xì)講解了鐘表的來(lái)歷和無(wú)償獻(xiàn)血的有關(guān)知識(shí),并利用課余時(shí)間組織全班學(xué)生參觀了“愛心獻(xiàn)血屋”,回來(lái)后,召開了一次“我來(lái)談?wù)劅o(wú)償獻(xiàn)血”的主題班會(huì),同學(xué)們紛紛表示:要向身邊的人宣傳無(wú)償獻(xiàn)血的知識(shí),鼓勵(lì)他們踴躍參加無(wú)償獻(xiàn)血,利人利己利他利國(guó),自己長(zhǎng)大后,也要加入到無(wú)償獻(xiàn)血的隊(duì)伍中來(lái)。此舉可謂“一石多鳥”。
結(jié)合以上親身經(jīng)歷,我認(rèn)為要幫助學(xué)生健康成長(zhǎng),尤其要注重學(xué)生情感體驗(yàn)和道德實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合:
一、教師要成為學(xué)生的道德表率,要讓學(xué)生信其師、親其師、學(xué)其師。
二、在物欲橫流、堪比萬(wàn)花筒的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,教師要嚴(yán)格自律,特別是與學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)系的處理上,要慎之又慎,稍有疏忽,在學(xué)生心目中就可能”名節(jié)不保”,“偉大”的形象轟然倒塌,縱然在課堂上夸夸其談、口若懸河也是枉然,只會(huì)招來(lái)學(xué)生的口水。
三、案例選講要生活化、鄉(xiāng)土化。在選擇教學(xué)案例時(shí),要結(jié)合學(xué)生情感體驗(yàn)和道德實(shí)踐的實(shí)際水平,有針對(duì)性地選擇具有常識(shí)性、鄉(xiāng)土性和生活性的新穎案例,特別是學(xué)生身邊的實(shí)例,讓學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)調(diào)動(dòng)各種智能因素,進(jìn)行綜合運(yùn)動(dòng),激發(fā)興趣,積極思考,達(dá)到把握重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、提高能力的`目的,讓學(xué)生有身臨其境的感覺。
四、要從小處著眼,以小見大,要讓學(xué)生感到,道德不是無(wú)形的,不是看不見、摸不著的,而是可見、可觸、可想、可做的。人人都可以成為道德的表率,關(guān)鍵是愿不愿意去做。
五、活動(dòng)策劃要有可行性、實(shí)踐性、探究性。在教學(xué)實(shí)踐中,可以采用社會(huì)調(diào)查、考察、訪問的形式,放開讓學(xué)生自己動(dòng)手,參與鍛煉和操作,發(fā)展學(xué)生的道德情感體驗(yàn)。教師也可以成立一個(gè)課題小組,給學(xué)生一定時(shí)間,讓學(xué)生自己去安排;給學(xué)生一個(gè)問題,讓學(xué)生自已找答案;給學(xué)生一個(gè)懸念,讓學(xué)生自己去討論;給學(xué)生一個(gè)難題,讓學(xué)生自己去解決;給學(xué)生一個(gè)對(duì)手,讓學(xué)生自己去競(jìng)爭(zhēng);給學(xué)生一個(gè)機(jī)遇,讓學(xué)生自己去抓??;給學(xué)生一個(gè)空間,讓學(xué)生自己去發(fā)展等。這樣,能使活動(dòng)與知識(shí)的探索、問題的解決、能力的提高有機(jī)地結(jié)合起來(lái),使知識(shí)道德外化為行為道德。
提升道德素質(zhì)是全民族的共同責(zé)任,注重學(xué)生的情感體驗(yàn)和道德實(shí)踐更是重中之重,作為教師,既要注重自身的道德形象,更要引導(dǎo)學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中去踐行道德,提升道德,為學(xué)生將來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的道德基礎(chǔ)。
地質(zhì)實(shí)踐心得體會(huì)和感想篇九
文職實(shí)踐是大學(xué)生們接觸社會(huì),了解職場(chǎng)的重要途徑。在大學(xué)期間,我有幸參加了一次文職實(shí)踐,為期六個(gè)月的時(shí)間,讓我不僅深入了解了文職工作的內(nèi)容和要求,還收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和寶貴的體會(huì)。在這段時(shí)間里,我真切感受到了文職工作的艱辛與快樂,也明白了如何提高自己的綜合素質(zhì)和工作能力。以下是我從文職實(shí)踐中得到的感想和體會(huì)。
首先,文職實(shí)踐讓我對(duì)工作的重要性有了更深入的理解。在實(shí)踐中,我親身體驗(yàn)了職場(chǎng)中的各種瑣碎辦公工作,明白了每項(xiàng)工作的背后都有其重要意義與作用。例如,文件的整理和歸檔,雖然看似單調(diào)乏味,卻是保證辦公效率和工作流程順暢進(jìn)行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)踐,我意識(shí)到這些看似微不足道的工作,每一份努力都會(huì)為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作貢獻(xiàn)力量,文職工作的重要性不可低估。
其次,文職實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐中,我與其他實(shí)習(xí)生一起協(xié)同辦公,共同承擔(dān)文職工作。這個(gè)過(guò)程中,我深深體會(huì)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量和效能。無(wú)論是工作中的溝通協(xié)調(diào)還是團(tuán)隊(duì)的配合默契,都需要我們相互信任、相互傾聽、相互理解與支持。只有團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,共同克服困難,才能在工作中取得更好的結(jié)果。團(tuán)隊(duì)合作教會(huì)了我學(xué)會(huì)尊重他人,提高了我的溝通協(xié)調(diào)能力,也增強(qiáng)了我解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
再次,文職實(shí)踐讓我提高了自己的綜合素質(zhì)和工作能力。在實(shí)踐中,我不僅需要熟練掌握各種辦公軟件的使用,還要具備一定的工作技能和專業(yè)知識(shí)。通過(guò)接觸各種文檔和文件的處理,我學(xué)會(huì)了如何高效地處理信息和資源,提高了我的信息管理和分析能力。同時(shí),實(shí)踐還鍛煉了我的時(shí)間管理和任務(wù)分配能力,在繁忙的工作中,我需要合理安排自己的時(shí)間,合理分配各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)并保證按時(shí)完成。這些實(shí)踐鍛煉提高了我的綜合素質(zhì)和工作能力,為今后的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
最后,文職實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到努力和堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。在實(shí)踐的過(guò)程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)感到力不從心。然而,通過(guò)一次次的努力和堅(jiān)持,我克服了困難,逐漸適應(yīng)了工作節(jié)奏,提高了自己的工作效率。我明白了只有不斷學(xué)習(xí)、認(rèn)真付出,才能不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。實(shí)踐是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自己、超越自我的過(guò)程,只有保持學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的心態(tài),才能在職場(chǎng)中立足并獲得更好的發(fā)展。
總之,文職實(shí)踐是大學(xué)生們了解職場(chǎng)、積累經(jīng)驗(yàn)的重要途徑,也是大學(xué)生成長(zhǎng)和提升自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)文職實(shí)踐,我深刻理解了工作的重要性,認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。實(shí)踐還讓我提高了工作能力,鍛煉了自己的綜合素質(zhì)。最重要的是,實(shí)踐讓我明白了努力和堅(jiān)持的重要性。帶著這些感想和體會(huì),我相信在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中,我一定能夠更加成熟、更加自信地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),取得更好的成績(jī)。
地質(zhì)實(shí)踐心得體會(huì)和感想篇十
通過(guò)今天對(duì)蓮花山的野外工程地質(zhì)實(shí)習(xí),我深刻的了解了場(chǎng)地的地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造、巖石和土的工程性質(zhì),認(rèn)識(shí)了巖石的類型、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造。下面是本站小編為大家收集整理的工程地質(zhì)
實(shí)習(xí)心得體會(huì)
感想,歡迎大家閱讀。為了讓我們土木專業(yè)的學(xué)生多了解一些當(dāng)前比較普遍的建筑形式及建筑方法,磨練我們當(dāng)代大學(xué)生的吃苦耐勞的毅力及勤看、勤問,勤思,勤學(xué)的習(xí)慣,把我們從理論的殿堂帶入實(shí)踐的前線,為了讓我們下學(xué)期更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),在小學(xué)期學(xué)院組織我專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了五天的土木專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。
(一)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!?/p>
第一次,親身感受到土木工程是一門大學(xué)問,有很多很多的知識(shí)。我還是個(gè)連土木工程門都沒進(jìn)的無(wú)知學(xué)生,要學(xué)的很多,要做的很多,今后的時(shí)光應(yīng)該是自己發(fā)奮讀書的日子,是努力求索的日子。
(二)從理論到實(shí)踐還有一段路要走。
在我們的第一天第一站一座拱橋的施工現(xiàn)場(chǎng),謝老師問:“這座橋的拱是雙曲線,還是拋物線?!庇浀卯?dāng)時(shí)我的大腦一片空白,我并不是不知道,但是沒有馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),為什么呢?沒有意識(shí),沒有將從課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的意識(shí)。以后,要多加努力,大學(xué)不是高中,要學(xué)真本事,能把課本上的東西運(yùn)用到實(shí)際中去,并有所創(chuàng)新,才能算是真正學(xué)會(huì)了,才是真正的本事。
(三)要想學(xué)好,先要“三勤”。
在許多工地,特別是橋東開發(fā)區(qū)房建工地,工地技術(shù)人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗(yàn)就是“三勤”,勤看、勤問、勤思。對(duì)各工地、工程,要多留心看,施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對(duì)于專業(yè)書籍等要多看;對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和不太清楚的地方要多問,問技術(shù)人員,問工人師傅,總之,要在最短的時(shí)間內(nèi),把問題解決好,搞清楚;對(duì)于任何問題、任何方法等,都要經(jīng)過(guò)自己的認(rèn)真思考,不要把問題留給別人去解決,不要簡(jiǎn)單的照搬別人的方法,思考是進(jìn)步的捷徑。
(四)學(xué)真本事,有自己的一技之長(zhǎng)。
這次老師和工地技術(shù)人員,讓我記憶最深的話就是“學(xué)真本事,有自己的一技之長(zhǎng)”。不要死鉆課本,但也不要脫離課本,聯(lián)系實(shí)際,要把本事真正學(xué)到手,學(xué)過(guò)的就要能用的上,能在將來(lái)的崗位上,施展自己的本領(lǐng)。要有自己的特長(zhǎng),用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”,要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地.
(五)搞工程要能吃苦,要有耐力.
一個(gè)連陽(yáng)光都見不得的人,會(huì)有什么作為呢?一個(gè)一遇到困難,就退縮的人更不會(huì)有什么作為.這次實(shí)習(xí)我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛煉,為將來(lái)更好的走上工作崗位,準(zhǔn)備了一份適應(yīng)力.
實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。于是今年暑假學(xué)我來(lái)到了平煤地質(zhì)工程勘探處勘探一隊(duì)二號(hào)機(jī)進(jìn)行了為期一月的實(shí)習(xí)。
在鉆探隊(duì)實(shí)習(xí)了一月,其中可以說(shuō)是苦中有甜,累中有樂,對(duì)自己的地質(zhì)知識(shí)有了一個(gè)量變到質(zhì)變的系統(tǒng)積累與考驗(yàn),粗略的把握了地質(zhì)鉆探重要性和基本任務(wù),鉆孔的設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)以及鉆孔的布置原則等等,自己也從一個(gè)紙上談兵的階段稍微上前跨了一步,感謝老工人老師傅的不厭其煩知無(wú)不言言無(wú)不盡的指導(dǎo)和教誨,鉆探隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的人文關(guān)懷,俗話說(shuō):師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。笨鳥先飛早入林,笨人勤學(xué)變聰明。這些知識(shí)和實(shí)習(xí)過(guò)程,足以使我受益終身了。就我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的感想與心得匯報(bào)如下。
一.安全生產(chǎn)
都說(shuō)安全是天,可以前也并沒有怎么在意,在實(shí)習(xí)期間才深刻的認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性和意義。在這里領(lǐng)導(dǎo)和工人都嚴(yán)格的貫徹“安全第一預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針。新工人來(lái)的第一課就是安全教育,我來(lái)的時(shí)候就首先的讓我學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)的法規(guī)。使我明白了什么叫“三不傷害”;同時(shí)也增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)使我明白了安全的重要性,所以在實(shí)習(xí)期間沒有發(fā)生以外的事故,做到了安全生產(chǎn)。
二.業(yè)務(wù)和技能
這次我們打的是水文觀測(cè)孔,通過(guò)自己的實(shí)際操作,結(jié)合自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí);以及老工人師傅的指導(dǎo)幫助。學(xué)會(huì)了判斷巖層、操作機(jī)器、測(cè)量水位以及書寫紀(jì)錄。使自己的業(yè)務(wù)水平有了一個(gè)質(zhì)的提高。同時(shí)也增強(qiáng)了自己動(dòng)手操作水平。期間主要對(duì)平砂巖做了一些細(xì)致調(diào)查研究:砂巖是一種沉積巖,主要由砂粒膠結(jié)而成的,其中砂里粒含量要大于50%。決大部分砂巖是由石英或長(zhǎng)石組成的,石英和長(zhǎng)石是組成地殼最常見的成分。砂巖的顏色和沙子一樣,可以是任何顏色,最常見的是棕色、黃色、紅色、灰色和白色。地球上常見由砂巖相成的懸崖峭壁。有的砂巖可以抵御風(fēng)化,但又容易切割,所以經(jīng)常被用于做建筑材料和鋪路材料。砂巖中的顆粒比較均勻堅(jiān)硬,所以砂巖也被經(jīng)常用來(lái)做磨削工具。砂巖由于透水性較好,表面含水層可以過(guò)濾掉污染物,比其他石材如石灰石更能抵御污染。我們這里鉆探時(shí)主要遇到的困難是打平頂山砂巖,平頂山砂巖硬度高容易破碎在鉆進(jìn)過(guò)程中不容易鉆進(jìn)又容易掉塊卡鉆,所以在以后的學(xué)習(xí)中我要多注意加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。
三、日長(zhǎng)生活
我們一般在野外作業(yè),比較枯燥乏味,許多配套設(shè)施也不到位。不過(guò)在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中讓我學(xué)會(huì)了許多以前不會(huì)的東西,也學(xué)會(huì)了在勞動(dòng)中尋找快樂。同時(shí)了增強(qiáng)了自己獨(dú)立生活和判斷問題的能力。我想這將會(huì)成為讓我一生都收益的財(cái)富。
在這為期一月的實(shí)習(xí)生活中,我受益匪淺。短短的30多天內(nèi),我不僅向老工人師傅學(xué)習(xí)了鉆探基本方法和技巧,體會(huì)到應(yīng)該如何跟和同事交流和相處,更被隊(duì)里同志們的無(wú)私敬業(yè)精神所感動(dòng)。這不僅為我今后的理論學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),也使我今后從事鉆探行業(yè)有了一個(gè)良好的開端。最后,更加感謝學(xué)校和隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)給了我實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也多謝同事們多日來(lái)無(wú)私的照顧和關(guān)心,使我開心順利的完成在隊(duì)里的實(shí)習(xí)生活。
在前往飛鷹古道的狹窄道路上,梁老師為我們講解了斜坡面上一些巖石的性質(zhì)和組成。其中一些巖石是具有礫狀結(jié)構(gòu)的礫巖。其成分相對(duì)復(fù)雜,常由多種巖石的碎屑和礦物顆粒組成。其膠結(jié)物有硅質(zhì)、泥質(zhì)、鈣質(zhì)及鐵質(zhì)等。硅質(zhì)礫巖抗壓強(qiáng)度高,泥質(zhì)礫巖膠結(jié)不牢固,而鐵質(zhì)礫巖易風(fēng)化。在這條道路上,一些巖體產(chǎn)生了節(jié)理裂隙(圖2),巖質(zhì)變坡的失穩(wěn)和隧道洞頂?shù)奶c節(jié)理有關(guān);還有一些巖體沿破裂面兩側(cè)發(fā)生了明顯的位移,形成了斷層。此斷裂構(gòu)造對(duì)巖體的穩(wěn)定和滲漏影響很大,也常對(duì)建筑物地基的工程地質(zhì)評(píng)價(jià)和規(guī)劃選址、設(shè)計(jì)施工方案的選擇起控制作用。
在飛鷹古道里,巖層是由紅色砂巖組成的,是典型的沉積巖,它形成于白堊紀(jì)上統(tǒng)時(shí)代。這些紅砂巖為砂質(zhì)結(jié)構(gòu),層狀構(gòu)造,層理明顯。砂巖易于加工開采,多數(shù)強(qiáng)度較高,耐風(fēng)化,是工程上廣泛采用的建筑石料。
參觀完飛鷹古道后,我們來(lái)到了觀音巖。此觀音巖為人工開鑿出來(lái)的巖洞,呈水平層理。觀音巖的巖性為沉積巖中的粉砂巖,其層理構(gòu)造明顯。
接下來(lái)我們跟著老師來(lái)到了八仙巖。八仙巖為一巖石群,板狀形態(tài)不一,但錯(cuò)落有致,層理構(gòu)造明顯,巖性為沉積巖中的粉砂巖。我們可以看到巖石下部的巖石碎片風(fēng)化成粉粒,堆積成土狀,其工程地質(zhì)性質(zhì)極差,這種風(fēng)化成土的巖石不宜用作建筑工程的基礎(chǔ)持力層。
穿過(guò)了碧蓮池,我們就來(lái)到燕子巖了。燕子巖是古采石場(chǎng)的精華所在,它由兩片高高的巖石組成,兩片巖石本為一體,經(jīng)古人采石將下部鑿開,形成了兩片巖石高聳在湖面上壯觀景色。與燕子巖相連的就是古采石場(chǎng)了,這個(gè)采石場(chǎng)具有兩千多年的歷史,古采石場(chǎng)的懸崖峭壁,奇巖異洞,似乎以鬼斧神工開鑿而成。古采石場(chǎng)巖體水平層理構(gòu)造明顯,傾斜節(jié)理尤為突出,其寬度大長(zhǎng)度長(zhǎng),采石場(chǎng)底下由于地勢(shì)低而形成洼地,長(zhǎng)年積累地表水而形成水湖。
進(jìn)過(guò)老師幾小時(shí)的介紹和講解,讓我們對(duì)蓮花山的地質(zhì)形成有了更深的了解。
在午飯過(guò)后,我們開始了自由活動(dòng)。蓮花塔、蓮花城等我們都一一游玩了個(gè)遍,欣賞到了蓮花山的風(fēng)景名勝,一睹了蓮花山的風(fēng)采。
下午兩點(diǎn),我們結(jié)束蓮花山的地質(zhì)實(shí)習(xí)任務(wù)還回學(xué)校。
通過(guò)今天對(duì)蓮花山的野外地質(zhì)實(shí)習(xí),我深刻的了解了場(chǎng)地的地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造、巖石和土的工程性質(zhì),認(rèn)識(shí)了巖石的類型、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造。同時(shí),也使我對(duì)工程地質(zhì)學(xué)這門課有了更深一層的認(rèn)識(shí)。
這周的工程地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí),讓我們將書本上的一些理論知識(shí)與實(shí)際情況聯(lián)系起來(lái),進(jìn)一步理解和鞏固了理論課上所學(xué)的知識(shí);在基本技能方面的到初步訓(xùn)練,提高了我們的分析解決問題的能力。通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我掌握了對(duì)巖石類型、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造的判別,還有對(duì)巖石巖性、層理有了更深的理解,讓我能夠分析一些實(shí)際工程中出現(xiàn)的簡(jiǎn)單的地質(zhì)問題。
通過(guò)老師的講解,讓我對(duì)一些地形圖、地質(zhì)圖有了一定的了解,掌握各種地質(zhì)作用在地質(zhì)圖上的特征,也學(xué)會(huì)了野外地質(zhì)工作的方法,并且能對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)單的閱讀和分析。
地質(zhì)實(shí)踐心得體會(huì)和感想篇十一
在物理實(shí)驗(yàn)中,液相實(shí)驗(yàn)是一個(gè)十分常見的實(shí)驗(yàn)操作。液相實(shí)驗(yàn)通常涉及到液體的測(cè)量、分離、轉(zhuǎn)移和反應(yīng)等方面,是非常重要的實(shí)際操作。在我的大學(xué)生涯中,我參加了不少液相實(shí)踐,從中獲得了不少經(jīng)驗(yàn)和收獲。本文將就我的液相實(shí)踐心得體會(huì)和感想進(jìn)行總結(jié)和分享。
第二段:熟悉液相實(shí)驗(yàn)并注意安全
在隨著液相實(shí)驗(yàn)的實(shí)際操作中,最基礎(chǔ)的事情就是要熟悉實(shí)驗(yàn)的各種儀器和設(shè)備,并掌握各種操作手法技巧。特別是對(duì)于液體的安全應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和了解,并嚴(yán)格按照規(guī)章制度和安全規(guī)定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。例如,對(duì)于易燃、易爆液體實(shí)驗(yàn),應(yīng)注意防火和滅火,安全操作實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)經(jīng)常需要佩戴實(shí)驗(yàn)服、手套、護(hù)目鏡等防護(hù)用品,必修要充分熟練掌握各種防護(hù)措施,正確佩戴防護(hù)用品。
第三段:對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟做好觀察和記錄
在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)該細(xì)心觀察并注意實(shí)驗(yàn)步驟和記錄,確保實(shí)驗(yàn)的順利完成。具體來(lái)說(shuō),操作前需要充分準(zhǔn)備,檢查所有儀器設(shè)備是否完整,操作穩(wěn)定是否可靠,液體是否過(guò)期等。實(shí)驗(yàn)操作時(shí),要熟練掌握各種實(shí)驗(yàn)步驟,仔細(xì)處理每一個(gè)操作過(guò)程,記錄所有實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié),包括注射器精確讀數(shù)、毫升計(jì)的讀數(shù)和顏色變化等,以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論的準(zhǔn)確性。
第四段:解決實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)的問題和困難
在實(shí)驗(yàn)中,如遇到實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)的問題或困難,應(yīng)當(dāng)制定正確的解決方案。對(duì)于如何解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題,操作員應(yīng)該獨(dú)立完成,認(rèn)真思考,分析問題并找到解決方法。比如,如果出現(xiàn)液體溢出、濃度過(guò)高、不均勻等問題,就可以采用減少液體使用量,調(diào)整濃度等方法來(lái)解決。
第五段:總結(jié)和未來(lái)展望
在進(jìn)行液相實(shí)驗(yàn)的一系列實(shí)踐過(guò)程中,我感受到液相實(shí)驗(yàn)是一個(gè)既有趣又有挑戰(zhàn)的學(xué)科。通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)的不斷練習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)液相實(shí)驗(yàn)的操作技巧和實(shí)驗(yàn)意義有了更深入的理解和掌握。在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我將繼續(xù)努力,深入學(xué)習(xí)并運(yùn)用液相實(shí)驗(yàn)中的常規(guī)操作和標(biāo)準(zhǔn)操作,以便更好地掌握實(shí)驗(yàn)技能,并為日后的科學(xué)研究奠定基礎(chǔ)。
總之,在對(duì)于液相實(shí)驗(yàn)的研究過(guò)程中,需要注重安全、規(guī)范、細(xì)節(jié),提高實(shí)驗(yàn)技能并獨(dú)立思考,通過(guò)總結(jié)和反思,不斷提升實(shí)驗(yàn)操作技能和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,促進(jìn)自我實(shí)現(xiàn)和職業(yè)發(fā)展。
地質(zhì)實(shí)踐心得體會(huì)和感想篇十二
液相實(shí)踐是化學(xué)學(xué)科中不可或缺的實(shí)驗(yàn)課程之一,是學(xué)生在實(shí)驗(yàn)操作中掌握理論知識(shí)、實(shí)際應(yīng)用、實(shí)驗(yàn)技能及自我保護(hù)能力的重要途徑。在進(jìn)行液相實(shí)踐中,我得到了很多的收獲與感悟,下面將結(jié)合我的實(shí)驗(yàn)體驗(yàn),談一談我對(duì)液相實(shí)踐的感悟與思考。
第一段:實(shí)驗(yàn)前期備課
在進(jìn)行液相實(shí)驗(yàn)調(diào)配的過(guò)程中,學(xué)生需要有充分的理論準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)操作指南及實(shí)驗(yàn)裝置等相關(guān)資料,幫助學(xué)生樹立實(shí)驗(yàn)安全意識(shí),保障實(shí)驗(yàn)過(guò)程的安全與穩(wěn)定。在備課過(guò)程中,我了解了一些對(duì)實(shí)驗(yàn)有幫助的理論知識(shí)及實(shí)驗(yàn)技能,例如:實(shí)驗(yàn)質(zhì)量的穩(wěn)定性、實(shí)驗(yàn)器材的儲(chǔ)存、提取和保管方法等。仔細(xì)的閱讀實(shí)驗(yàn)步驟及理解每一步的操作流程,為實(shí)驗(yàn)搭建了一個(gè)安全性高、效率高的實(shí)驗(yàn)平臺(tái),也為后續(xù)的實(shí)驗(yàn)操作打下了良好的基礎(chǔ)。
第二段:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的體驗(yàn)
在實(shí)驗(yàn)操作中,我深刻的感受到了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的神奇與美妙。當(dāng)我有機(jī)會(huì)獨(dú)自完成實(shí)驗(yàn)或與實(shí)驗(yàn)伙伴共同探討實(shí)驗(yàn)結(jié)論時(shí),我發(fā)現(xiàn)由于實(shí)驗(yàn)操作的縝密性,理論上的推論與實(shí)際結(jié)果之間經(jīng)常會(huì)存在著相差甚遠(yuǎn)的情況,這讓我對(duì)自己的實(shí)驗(yàn)技能和理解能力產(chǎn)生了很大的挑戰(zhàn)。但是,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中這些挑戰(zhàn)也為我?guī)?lái)了一個(gè)不一樣的思考和領(lǐng)悟,讓我對(duì)實(shí)驗(yàn)的技巧性和理論的合理性有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
第三段:實(shí)驗(yàn)后的數(shù)據(jù)分析
液相實(shí)驗(yàn)是一種分析技術(shù),實(shí)驗(yàn)完成后,我們需要對(duì)采集到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行深入分析,審慎評(píng)估實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性和實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的誤差情況,為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)提供可靠參考和思路。在數(shù)據(jù)分析過(guò)程中,我意識(shí)到,分?jǐn)?shù)值有時(shí)候并不能真正地反應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的實(shí)際意義,可能存在著某些實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)用正確的偏差消除方法可以有效地增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的可信度和精確性。通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,我不僅積累了很多實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),也為以后更深氣學(xué)習(xí)和調(diào)研提供了可靠的數(shù)據(jù)支持。
第四段:安全意識(shí)與責(zé)任
化學(xué)實(shí)驗(yàn)是一項(xiàng)大規(guī)模和復(fù)雜的工作,能在它完成后獲得良好的結(jié)果,除了專業(yè)技能和學(xué)科知識(shí)外,安全意識(shí)和責(zé)任心也是不可或缺的。在液相實(shí)驗(yàn)中,一旦失衡或者誤操作,實(shí)驗(yàn)就會(huì)失敗,嚴(yán)重可能會(huì)帶來(lái)生命危險(xiǎn),因此,我在所有實(shí)驗(yàn)操作中都注重安全意識(shí),也認(rèn)真履行實(shí)驗(yàn)者的責(zé)任與義務(wù)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我們時(shí)刻要保持警覺和謹(jǐn)慎,認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)操作指南,了解和控制實(shí)驗(yàn)器材的性能和使用限制,對(duì)化學(xué)品進(jìn)行分類儲(chǔ)存和安全使用等重要安全方面的工作,確保我們?cè)谧裱瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的同時(shí),保障自己的安全。
第五段:實(shí)驗(yàn)給我?guī)?lái)的啟示與收獲
在液相實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程中,我不僅僅是在學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)知識(shí)和技能,更重要的是在實(shí)踐中深入理解化學(xué)知識(shí)本身和科學(xué)方法的基本思想和價(jià)值。 實(shí)驗(yàn)既是一項(xiàng)重要的科學(xué)活動(dòng),又是一個(gè)需要探索和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,液相實(shí)驗(yàn)更是讓我了解到化學(xué)實(shí)驗(yàn)這一復(fù)雜敏感的進(jìn)程背后需要耐心細(xì)致和時(shí)刻保持警覺,讓我領(lǐng)悟到科學(xué)實(shí)驗(yàn)所帶來(lái)的智識(shí)與創(chuàng)新意義,同時(shí)也讓我在實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)中逐步形成了認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤奮刻苦、細(xì)致耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度。我深信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中必將發(fā)揮實(shí)驗(yàn)思維的優(yōu)勢(shì),應(yīng)用化學(xué)知識(shí)及實(shí)驗(yàn)技巧,不斷地拓展自己的研究領(lǐng)域和新的思維模式。
地質(zhì)實(shí)踐心得體會(huì)和感想篇十三
實(shí)踐是理論的檢驗(yàn),也是知識(shí)的源泉。在實(shí)踐中,我們能夠?qū)W到許多書本上所學(xué)不到的東西,更能夠鍛煉自己的能力和專業(yè)素養(yǎng)。近期,我參與了一項(xiàng)實(shí)踐項(xiàng)目,通過(guò)這次實(shí)踐,我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和技能,還感受到了實(shí)踐的重要性和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的推動(dòng)作用。
第二段:實(shí)踐的重要性和推動(dòng)個(gè)人成長(zhǎng)的作用
實(shí)踐可以幫助我們將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問題中,并提高解決問題的能力。在實(shí)踐中,我們需要理論知識(shí)作為指導(dǎo),同時(shí)也需要發(fā)揮創(chuàng)造力和實(shí)踐能力,用所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問題。通過(guò)實(shí)踐,我深刻感受到理論與實(shí)踐的統(tǒng)一性,理論知識(shí)在解決實(shí)際問題中起到了至關(guān)重要的指導(dǎo)作用。同時(shí),實(shí)踐也是個(gè)人成長(zhǎng)的推動(dòng)器。在實(shí)踐中,我們不僅能夠提高專業(yè)素養(yǎng),還能夠不斷提升自己的綜合能力,增強(qiáng)解決問題的能力和應(yīng)變能力,并逐漸形成自己的工作風(fēng)格和方法論。
第三段:實(shí)踐中遇到的困難和挑戰(zhàn)
在實(shí)踐中,我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先是遇到了很多實(shí)際問題,這些問題與書本上的理論有所差距,需要我們進(jìn)行深入的調(diào)研和分析,并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行解決。其次,實(shí)踐中合作和溝通也是一個(gè)不可忽視的挑戰(zhàn)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我發(fā)現(xiàn)除了個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)之外,溝通和協(xié)作能力也非常重要。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的有效溝通和協(xié)調(diào),我們能夠更好地完成團(tuán)隊(duì)任務(wù),并提高工作效率。
第四段:實(shí)踐中的收獲和體會(huì)
通過(guò)這次實(shí)踐,我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和技能,還鍛煉了自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力。在調(diào)研實(shí)踐中,我深入了解了市場(chǎng)的實(shí)際情況,并結(jié)合實(shí)際情況提出了相應(yīng)的解決方案。同時(shí),通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我也更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和溝通協(xié)作的必要性。實(shí)踐讓我真切地感受到了理論與實(shí)踐的差距,并激發(fā)了我對(duì)于不斷學(xué)習(xí)和完善自己的渴望。
第五段:總結(jié)
實(shí)踐是理論的檢驗(yàn),學(xué)以致用是提高自己的有效途徑。通過(guò)實(shí)踐,我們能夠?qū)W(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問題中,鍛煉實(shí)踐能力,并提高解決問題的能力。實(shí)踐中的困難和挑戰(zhàn)讓我們不斷提高自己,實(shí)踐的收獲和體會(huì)讓我們對(duì)未來(lái)充滿信心。因此,我們要積極參與實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐不斷完善自己,邁向更高的層次。只有始終保持實(shí)踐精神,才能在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),不斷創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
地質(zhì)實(shí)踐心得體會(huì)和感想篇十四
大家一定都有自己的座右銘吧!那今天我就來(lái)講講我的座右銘:“道德只是一件簡(jiǎn)單的是與非的問題,但實(shí)踐起來(lái)卻很難。”——x姆斯。
就拿一次的發(fā)考卷來(lái)說(shuō)吧!
上課啦!這節(jié)是語(yǔ)文老師的課,只見她手拿考卷走了進(jìn)來(lái),我們的心一下子提到嗓子眼,有人還在議論這一次誰(shuí)會(huì)考好。我,只是呆呆的坐在座位上看著那些考卷,想著自己會(huì)考多少分。
我拿著考卷來(lái)到老師面前,把事情一五一十地告訴了他。雖然考卷上又多了一個(gè)紅紅的“x”,雖然只考了87分,但是我的心卻變得十分安定的,因?yàn)槲覜]有為了這3分失去誠(chéng)信。
這次考試讓我知道了考試讓我知道了考試只是測(cè)驗(yàn)?zāi)愕闹皇怯袥]有掌握,也不要為了一兩分而失去誠(chéng)信!
這真是難忘的一天,“道德只是一件簡(jiǎn)單的是與非的問題,但實(shí)踐起來(lái)卻很難?!眲倮菍儆谟泻阈呐c誘惑“戰(zhàn)斗”的人!
地質(zhì)實(shí)踐心得體會(huì)和感想篇十五
我們前往飛鷹古道。
在前往飛鷹古道的狹窄道路上,梁老師為我們講解了斜坡面上一些巖石的性質(zhì)和組成。其中一些巖石是具有礫狀結(jié)構(gòu)的礫巖。其成分相對(duì)復(fù)雜,常由多種巖石的碎屑和礦物顆粒組成。
其膠結(jié)物有硅質(zhì)、泥質(zhì)、鈣質(zhì)及鐵質(zhì)等。硅質(zhì)礫巖抗壓強(qiáng)度高,泥質(zhì)礫巖膠結(jié)不牢固,而鐵質(zhì)礫巖易風(fēng)化。在這條道路上,一些巖體產(chǎn)生了節(jié)理裂隙。
巖質(zhì)變坡的失穩(wěn)和隧道洞頂?shù)奶c節(jié)理有關(guān);還有一些巖體沿破裂面兩側(cè)發(fā)生了明顯的位移,形成了斷層。此斷裂構(gòu)造對(duì)巖體的穩(wěn)定和滲漏影響很大,也常對(duì)建筑物地基的工程地質(zhì)評(píng)價(jià)和規(guī)劃選址、設(shè)計(jì)施工方案的選擇起控制作用。
在飛鷹古道里,巖層是由紅色砂巖組成的,是典型的沉積巖,它形成于白堊紀(jì)上統(tǒng)時(shí)代。這些紅砂巖為砂質(zhì)結(jié)構(gòu),層狀構(gòu)造,層理明顯。砂巖易于加工開采,多數(shù)強(qiáng)度較高,耐風(fēng)化,是工程上廣泛采用的建筑石料。
參觀完飛鷹古道后,我們來(lái)到了觀音巖。此觀音巖為人工開鑿出來(lái)的巖洞,呈水平層理。觀音巖的巖性為沉積巖中的粉砂巖,其層理構(gòu)造明顯。
接下來(lái)我們跟著老師來(lái)到了八仙巖。八仙巖為一巖石群,板狀形態(tài)不一,但錯(cuò)落有致,層理構(gòu)造明顯,巖性為沉積巖中的粉砂巖。我們可以看到巖石下部的巖石碎片風(fēng)化成粉粒,堆積成土狀,其工程地質(zhì)性質(zhì)極差,這種風(fēng)化成土的巖石不宜用作建筑工程的基礎(chǔ)持力層。
穿過(guò)了蓮池,我們就來(lái)到燕子巖了。燕子巖是古采石場(chǎng)的'精華所在,它由兩片高高的巖石組成,兩片巖石本為一體,經(jīng)古人采石將下部鑿開,形成了兩片巖石高聳在湖面上壯觀景色。
與燕子巖相連的就是古采石場(chǎng)了,這個(gè)采石場(chǎng)具有兩千多年的歷史,古采石場(chǎng)的懸崖峭壁,奇巖異洞,似乎以鬼斧神工開鑿而成。
古采石場(chǎng)巖體水平層理構(gòu)造明顯,傾斜節(jié)理尤為突出,其寬度大長(zhǎng)度長(zhǎng),采石場(chǎng)底下由于地勢(shì)低而形成洼地,長(zhǎng)年積累地表水而形成水湖。
進(jìn)過(guò)老師幾小時(shí)的介紹和講解,讓我們對(duì)蓮花山的地質(zhì)形成有了更深的了解。在午飯過(guò)后,我們開始了自由活動(dòng)。蓮花塔、蓮花城等我們都一一游玩了個(gè)遍,欣賞到了蓮花山的風(fēng)景名勝,一睹了蓮花山的風(fēng)采。
下午兩點(diǎn),我們結(jié)束蓮花山的地質(zhì)實(shí)習(xí)任務(wù)還回學(xué)校。通過(guò)今天對(duì)蓮花山的野外地質(zhì)實(shí)習(xí),我深刻的了解了場(chǎng)地的地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造、巖石和土的工程性質(zhì),認(rèn)識(shí)了巖石的類型、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造。
同時(shí),也使我對(duì)工程地質(zhì)學(xué)這門課有了更深一層的認(rèn)識(shí)。
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