優(yōu)質巖土工程專業(yè)學生實習心得大全(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 02:56:08
優(yōu)質巖土工程專業(yè)學生實習心得大全(20篇)
時間:2023-11-01 02:56:08     小編:GZ才子

通過總結,我們可以更好地認識自己,了解自己的成長軌跡。在寫作過程中,注意語法和標點的正確使用非常重要,下面列舉一些常見的錯誤和注意事項。范文是對總結寫作的一種示范,可以幫助你更好地理解總結的核心要點。

巖土工程專業(yè)學生實習心得篇一

尊敬的領導:

您好!

非常感謝您在百忙中一覽我的求職材料,從中您將會感受到一個年輕大學生真誠的期望。

我是xx大學的一名20xx屆畢業(yè)生,作為區(qū)域經濟學專業(yè)的一員,我感到非常自豪。因為在區(qū)域經濟學方面我受到了更全面、更大更深的理論教育,整個區(qū)域經濟學專業(yè)教育給我打下了堅實的基礎。受到了基本實驗技術的嚴謹訓練,從而不斷地提高了獨立解決問題的能力。感謝您能給予我機會和力量,開始我的又一段嶄新的人生。

“追求卓越”是我一貫的思想和目標。在校的三年中,我努力從各方面完善和提高自己,在思想上、政治上我嚴格要求自己,積極向上,入校后參加了學校入黨積極分子培訓班。在學習上勤奮、認真,連續(xù)兩年獲得獎學金,學習成績一直處于班級前列。并且十分注重自己計算機的學習,順利通過計算機cct考試。平時很注意鍛煉自己人的綜合能力,同時注重自己的`組織管理、語言等能力,也得到了很好的鍛煉。

知識需要不斷的積累和更新,同樣離不開社會實踐。在校期間,我積極參加班級活動,在假期積極參加社會實踐活動,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了我的實踐能力、觀察能力。我明白不管干什么事,都要有熱心,我會滿腔熱血去干每一件事。

擇業(yè)是我人生一個新的轉折,事業(yè)的起點。該選擇在何處?我思索良久得知貴單位有雄厚的實力。本著發(fā)揮特長與同事攜手共進,為區(qū)域經濟事業(yè)盡微薄之力。不量自薦,如果貴單位有待填充,我愿隨時接受您的面試,我也將用自身的實力一生的努力來證明我自己。

恭祝:身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

自薦人:xxxx

20xx年xx月xx日

巖土工程專業(yè)學生實習心得篇二

通過畢業(yè)實習,在這段時間里,我學到了很多在學校學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺受益匪淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。

首先,我想談一下實習的意義。

實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

其次,我介紹一下我實習所做的工作。

再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。

1、自主學習。工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

2、積極進取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。

5、為人處事。作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

最后,我至少還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。

巖土工程專業(yè)學生實習心得篇三

重慶信和升財務管理有限公司經重慶市工商行政管理局批準成立,專注于工商代辦業(yè)務及中小企業(yè)財稅外包業(yè)務。公司擁有多年實戰(zhàn)經驗的專業(yè)注冊師、精通各類企業(yè)管理的專業(yè)財務師、注冊稅務師、奮斗在第一線的老手執(zhí)業(yè)律師團隊。本人很榮幸有機會在該公司實習,這次的實習心得體會如下:

通過此次實習,將學校所學的財務理論知識與實際相結合起來,不僅讓我們對整個財務核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了財務核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的財務憑證及財務賬表對一定期間的經濟業(yè)務進行財務核算,對于稅務、銀行與企業(yè)之間的重要關系有了進一步的認識,同時也更加熟悉了用友財務軟件在實際的財務工作中的各種操作,體會到了財務電算化為財務工作帶來的便捷。

實習是每個即將畢業(yè)的大學生的重要經歷,通過實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經驗,對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次財務實習,我對今后的學習、發(fā)展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。財務工作是一門專業(yè)性比較強的行業(yè),因此對財務工作人員的要求也比較高。首先,做一個合格的財務管理人員不僅需要專業(yè)的知識,還需要特別的耐心和細心。在實習的過程中我們了解到財務管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里,重復做著一些相同的工作,這就需要耐心了。雖然做財務管理工作有很多相同的重復工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。其次,重視實踐,雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實習,但在這實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。做財務管理工作,如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的,工作的經驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈活的應用能力,把所學知識應用到實踐當中去??梢哉f沒有實踐的學習是非常狹隘的,也是不利于財務管理工作的。所以同學要重視實踐,實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,也使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。

實習的那段時間,讓我深深體會到再拾起書本的困難性,每天要很早上班工作,深感疲憊,很難有精力能靜下心來看書,讓我更懷念珍惜在校學習的時光。實習期間,我學會了運用所學的知識處理簡單問題的方法和技巧,學會了員工和同事之間相處和溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關系的少許經驗。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓自己在社會中磨練了自己,也鍛煉了自己的意志力,提升了自己的實踐技能。

感謝重慶信和升財務管理有限公司給我這樣一個磨礪實習的機會,能讓我有機會將書本知識得以運用,感謝領導的支持,還有各位同事的幫助,幫助我在短時間內掌握那么多財務分錄技巧,幫助我解決相關問題,讓我不斷進步。讓我更多感慨就是好學力行方可造就良才,作為一名即將進入社會的新人,真正學習的開始,我們應該做好準備接受挑戰(zhàn),循序漸進贏得時間,細水長流直達理想的永恒。

巖土工程專業(yè)學生實習心得篇四

尊敬的人事部經理:

你好!

感謝你在百忙之中抽空審閱我的求職信,期望您給我一個自我展示和實現(xiàn)價值的*臺。

作為一名大學生,我的專業(yè)是房地產經濟學,因為即將面臨畢業(yè),所以借此假期間尋找合適的實習單位,以檢驗和鍛煉自己在大學以來的知識和能力。雖然工作經驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會,讓本人有展示自我能力的機會。

大學不單單是個習得知識的`地方,它注重的是培養(yǎng)學生的能力。xx大學更是如此,作為上大的一名學生,我相信我可以付出比別人更多的努力來展示自己更多的才華。不僅工作上可以讓貴公司滿意,而且也可以快速融入到貴公司的環(huán)境當中,處理好身邊的人際關系,以便更好地投入到工作當中。

作為一名xx大學的應屆畢業(yè)生,對于房地產相關方向的課程學習包括房地產經紀學,房地產估價,以及房地產經營與營銷等等課程。不僅如此在大學四年中我也在寒暑假期間進行過有關銷售以及銀行業(yè)務相關方面的實習,在這些實習的過程中學習到了良好的溝通技能,而且在校期間也學習了有關autocad等建模類的程序軟件,可以進行相關的操作。

物色一個掌握扎實專業(yè)知識并具有一定工作能力和組織能力的部下,是你的愿望;謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位,并能得到你的關照,是我的期盼。得力的助手,有助于你工作順心;合適的工作單位,有助于我施展才華。或許我們會為著一個共同的目標而站在一起,我選擇了你,你選擇了我。真誠期盼和感謝你的選擇!

祝您工作順利!

此致

敬禮!

自薦人:xxxx

20xx年xx月xx日

巖土工程專業(yè)學生實習心得篇五

現(xiàn)在的我已經回到學校了,開始我的大四生活了,最后一年的大學生活,我相信自己會走的更好,更加努力的前進,自己一定會是做的更好?;叵胱约菏罴僖粋€月的打工生活,參加打工社會實踐,真的是有一種很不一樣的感覺,自己就是這樣不斷的走過來的,我相信自己可以做的更好。在一個月的打工結束之后,我想自己學到了太多的東西,我還需要更大的進步才可以。

在大學畢業(yè)前的最后一個暑假,我選擇了到__市__建豪燈飾企業(yè)有限公司進行為期三十多天的假期打工生活。據(jù)了解,該公司是一家生產圣誕燈飾和汽車燈泡產品為主的臺資企業(yè),產品主要銷往歐洲英國等地。此次目的在于體驗工廠的生活提前接觸并嘗試適應社會,為將來適應工作環(huán)境鍛煉鍛煉。

7月_日,我正式以一名暑期工的身份,被分配到廠研發(fā)部的打樣組打樣課。所謂打樣,就是根據(jù)客戶的圖紙及意思,在做大貨之前做的樣品啊,一般是等樣品確認后,才生產大批量訂單的。因此,這個部門的工作比較重要,產品的質量關系到公司的聲譽。我們的上班時間異常緊湊,08:00-12:00,13:00-17:30,18:30--(加班)。后來,我了解到,和我同在一個部門的還有省內的其他大學的學生,當然,小學,初中,高中,中專和大專的員工更多。不過,說歸說,做這些眼見工夫的工作,我們這些大學生就顯得笨拙了,甚至比不上初中還沒畢業(yè)的小女生。實在是太慚愧了。以前說大學生高分低能我還不服氣,現(xiàn)在我也要說,動手能力不強已經是大學生的通病。

也許,生活和工作有著相同之處:都是重復。休息休息再休息,工作工作再工作。來到廠,經理就告誡,這里不是學校,首先安全第一,其次必須遵守廠紀廠規(guī)。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事,耳邊還時刻響著組長甚至部門經理的責備,少說話,多做事;抓緊時間,速度超快,品質超好等等。其實這些都是合邏輯的,只要有一顆有責任的心,員工可以用心去做好本職工作。開始時候,我們都感覺做這事會不會太大材小用了?帶著此種疑問,很不情愿地上班,自然,工作效率比較低。經過組長的一番話,我終于明白到,做好事才是真正的目的,并不是說隨便應付就能了事,工作不等同于玩笑,必須做到最好!適應能力也在考驗著我。

首先是住宿,改變的環(huán)境和朝夕相處的各種人,都要讓我面對。努力做到和善地與人相處,盡量保持宿舍清潔等等。在不久的將來,我進要踏入社會,面對的是錯綜復雜的人和事,要學會如何去面對去處理。就在這次實踐中我的適應能力得到鍛煉。最基本的禮貌,見到同事和上司,打個招呼問句好。凡此種種,說簡單簡單,做到也不是容易的!

其次是心態(tài)的問題,從學生到職員,轉變角色需要時間,但又不能花過多的時間。社會的節(jié)奏越來越快,那就要求我們盡快改變自己的覺得,轉換好身份,態(tài)度要積極,工作才能出成效。

小組長和我的談話讓我獲益匪淺,他說,出到社會,無論你的學歷是高是低,用人單位看你的三個方面,團隊精神,個人能力和態(tài)度。聽君一席話,勝讀十年書!個人能力,我也曾經懷疑過,一想到本專業(yè)的就業(yè)前景,畢業(yè)出去到底能從事什么工作呢?就猛然感到背后冒冷汗!除了專業(yè)技能,我還擁有什么呢?一直在思考。作為大學生,我們的優(yōu)勢何在?學歷,文化修養(yǎng),專業(yè)技能。還有,我認為最重要的是連自己也說不清的叫素質的這個東西。在車間時候,有人跟我說悄悄話,你們大學生有一個特點,就是說話都柔聲細語的。

還有人看到,大學生就是不會在吃飯排隊時候插隊,也不會在集合時候大聲講話。這些大概就是個人的修養(yǎng)了。這些都是小事,很平常,可實施起來又有多少人真正做到?我想我是可以的。成功靠的是什么?細節(jié)!什么是細節(jié)?剛才所說的也是!工作中有許多的細節(jié),比如在焊接的時候必須加一個水管,如果忘記了呢?那將是什么的情形?浪費的包括人力物力財力,如果每個人都忘記加一個,那就將損失慘重,先不說構建和諧節(jié)約型的社會主義社會了,因為這本身就是和企業(yè)的宗旨背道而馳的,企業(yè)在細節(jié)抓不好,談何發(fā)展?說的已經回到所學的專業(yè)上來了,盡可能節(jié)約能源,節(jié)約用水,循環(huán)使用等等。比如說,上班時間時常會斷電。節(jié)約電能夠重要的了。

挑戰(zhàn)自我,終于成功,對自己的表現(xiàn),我還是比較滿意的。有人當天就因為種種原因比如伙食而離開,也有的上幾天班就堅持不下去了。也難怪,有人評價我們的大學生,工作效率低,對廠方的要求高。的確,我們都有自己的想法,沒有初中高中生等他們那樣專心致志地工作,而是為了體驗生活,大部分人都是慢吞吞地做事,讓經理感到憤怒,最后,做思想工作了,果然不出所料,經理是行的,我們的效率高了,吃的飯菜也沒那么多辣椒了。至此,我明白,有要求有自己的想法,可以在適當?shù)臅r候提出;工作始終是首要的事情,端正態(tài)度,是關鍵。

另一個收獲,這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!多勞多得的現(xiàn)實讓每個人都拼命地以最快速度工作,每當我看到身邊的人在編燈飾網的緊張身影,自己再也不能那樣慢吞吞的了,無意之中形成一種競爭。

再有,我放棄了可以和同學到環(huán)保局實習的機會到廠來體驗生活,沒有半點后悔。實習的機會還是有的,體驗生活的機會就剩這一次了,接觸各種人,看到各種事,了解到以往靠聽到的事。凡事總有兩面性,他們的實習可以很好地加強和鞏固專業(yè)知識,目標方向明確,可他們缺少真正的體驗經歷,體驗到吃苦耐勞的機會相對而言會少,得到考驗意志等的機會也少。當我寫下以上文字時候,心中一股感激之情涌起,感謝那些熱情開朗的工友,他們給了我不少的幫忙;感謝領班們,縱使他們責罵過我,可更多的是以談話來勸說,感謝他們。相信這次社會實踐并不只是帶給我以上這些,我肯定!

大學最后一年,還有很多事情要做,不過我相信自己會做的更好的,努力去實現(xiàn)自己的夢想,去實現(xiàn)自己小時候定下的目標?,F(xiàn)在時間不等人,只有更多努力的工作,才可以做的更好,我一直以來都是這樣過來的,相信自己可以做好。前進中很多的現(xiàn)實情況就是這樣,不斷的努力,最終成功,是我奮斗的目標,我堅信自己在以后的道路上可以走的更遠更好!

大學生工廠專業(yè)實習心得

巖土工程專業(yè)學生實習心得篇六

《幼師專業(yè)大學生實習報告》是由為您精心準備,更多實習報告請繼續(xù)關注本欄目,謝謝!

今年暑假,我參加了幼兒園的實習活動,我去的那個班是的孩子大多數(shù)都是5歲左右,由于我是在孩子們午休的時候去的,孩子們剛剛睡下,3點鐘的時候,孩子們午休起床了,我就去幫助孩子們整理一下聽著孩子們一口一個老師喊著,既是興奮又是感動,就覺得孩子們現(xiàn)在真幸福,有良好的物質生活,良好的受教育環(huán)境,現(xiàn)在我已經無法體會到那種生活。

由于是第一次去幼兒園體驗生活,得到了班里老師的不少幫助,當我向孩子們怯生生的做完自我介紹的時候,我看到孩子們用那雙童真的眼睛看著我,那眼神足可以打敗一切世俗,孩子們有天真的問了我好些問題,我體會到現(xiàn)在的孩子真是聰明,觀察的細致入微,很擅于問為什么雖然我能力有限,但是在她們一雙渴望一雙知識的眼睛里,我看到了她們的童真,無憂。

下午的時候,孩子們在做活動,寫作業(yè)中途會集中一起喝水,上廁所,我還會糾正他們的不良坐姿。作業(yè)寫到差不多都做完了,開始讓他們活動一下,先跟著音樂跳幾個舞,再放兩集動畫片看。電視大多數(shù)是西游記,有時也會放奧特曼??赐旰螅诎嘟淌彝怅帥鎏幭聪词志烷_始吃午飯,小朋友坐小板凳,在小桌子上用各自的小碗小勺吃,一碗沒飽就再添飯。吃完后,再洗洗臉洗洗手,用各自的小杯子喝水并放回原處,上廁所。

第二天,我協(xié)助保育員打掃衛(wèi)生、整理幼兒寢室。保育員,作為幼兒教師的助手,她輔助教師負責幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進行教育,是幼兒教育工作的重要組成部分。那天我才真正體會到想要看護這些四五歲的孩子們有多不容易。來到幼兒寢室,看到了一張張小床,床上面還有可愛的卡通圖案,想到正在酣睡的孩子們,心里真是羨慕,多幸福的孩子們啊!真希望他們都能夠健康的成長,長大以后成就一番事業(yè)。

接下來的五天里,我進入了幼兒園各班級,參與幼兒上課、游戲、活動、看寢等工作。了解了幼兒教師的工作情況,體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要。我拿起一本故事書給孩子們講故事,翻開書,書上竟然一個字也沒有,都是簡單的圖畫,天啊!這需要多么豐富的想象力才能講好這個故事啊!我一頁一頁的編著故事,看著孩子們純真的眼睛,帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著,我仿佛也融入了他們當中,當一個天真的孩子真幸福!故事講完了,孩子們都搶著要自己再給大家講一遍,還說一定講的比我好,這樣剛好,就讓孩子們來個講故事比賽,這樣可以讓他們在游戲中鍛煉表達能力、豐富想象力。聽了他們講的故事,我心里生起了一種慚愧之感,一個孩子講的故事竟比我生動百倍!

在為期一個星期的實習期間,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實與書本卻是有很大的區(qū)別,在書本里我可以自如的穿梭,可當我要把所學的運用到實習的時候,我發(fā)現(xiàn)是那樣的微不足道,教育孩子既是我們的責任,又是我們的義務。

巖土工程專業(yè)學生實習心得篇七

這兩個月的實習生涯,或多或少有些感悟,之前說過了,這次就不在說了,身為體育,胡子長的越來越快了,每一次回師大,我的朋友們都會調侃我,嘿!哥們,又黑了。

有時候上課學生們也會相互討論考試成績,假如遇到英語考的不好的,同學們就會說,體育老師是不是教你英語了,例子太多了,不一一列舉。我們生活當中也會遇到很多這種情況,你語文是體育老師教的.么?英語是體育老師教的么?我高中的時候,學科老師就這么調侃過我們,調侃一個學生成績不好,已經不是抱怨學生為什么不好好學習,而是變成了調侃體育老師。體育老師四肢發(fā)達,但是頭腦,也一樣很聰明。這個鍋,體育老師不背。

在普查學生在校快樂指數(shù)最高的課程是什么的時候,90%的同學的回答是體育。問及為什么喜歡體育課的時候,好多人會說體育老師和諧、幽默。和我們一樣,都是小孩子。對,體育教師在學生面前有著一顆長不大的心,促進學生全面發(fā)展、爭增強體質的組織者。體育課是學生最容易受傷出意外的課程,一節(jié)體育課,看似簡單,其實沒那么容易,首先老師要掌控全局,不能讓學生過分逗鬧,無時無刻要盯緊學生,尤其是初中正在比較活潑的年級,老師簡直操碎了心。

體育是最好的教育之一,體育打造青少年強身健體、培養(yǎng)他們拼搏精神與團隊意識。體育也是人格教育的最佳方式之一,是培養(yǎng)德行、智慧、禮儀學問的重要手段,運動改造大腦,讓孩子更加聰明、更高效的學習。

體育讓青少年發(fā)育,讓學生體質增強,讓學生愛上體育是每一位體育教師的責任。

體育教師也是教師團隊當中必不可少的,一樣的陽光下最光輝的職業(yè),體育教師有著一顆能吃苦耐勞的心,有著頑強拼搏,不怕困難的意志品質。他們的精神品質也將教予他們的學生,不僅傳授了體育知識,學會科學鍛煉方法,還提高了吃苦耐勞的意志品質。團隊精神的領導者。眾人拾柴火焰高,一個巴掌拍不響。教學中,體育教師們會不斷強調團結合作。一個人的教育永遠都是被動的。進步只有不斷學習,不斷合作。

致敬每一位體育教師!

巖土工程專業(yè)學生實習心得篇八

我是一名幼師專業(yè)畢業(yè)生,我對孩子們抱有極大的熱情,在幼師實習的過程中,我不僅從心理上也從身體上重新認識了這一行業(yè)。

實習第一天,熟悉環(huán)境,孩子是祖國的花朵,環(huán)境至關重要。然后是教學方式,大致掌握該年齡階段學生的授課特點。老師們介紹說幼兒園重點培養(yǎng)了學生健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域,各個領域相互滲透,從不同角度促進幼兒情感,態(tài)度,能力,知識和技能等方面的發(fā)展。其中我覺得較有特色較為精彩的是在他們在上課前的八點到八點二十分的聊天時間,也就是培養(yǎng)語言方面。語言能力的發(fā)展是在運用過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說,敢說,喜歡說并有機會說并能拿到積極應答的環(huán)境。教師與幼兒的個別交流,幼兒與幼兒之間的自由交談等對幼兒語言發(fā)展具有重要特殊意義。這里,老師首先引出小朋友感興趣的一個話題,然后由小朋友們紛紛舉手發(fā)言,圍繞這個話題說說他們的看法。這個年齡階段的孩子舉手都極為踴躍,恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。舉手踴躍,上課氣氛異常活躍,在大家都發(fā)表完自己的意見后,老師再向他們闡釋她的看法,這樣既及時糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點,老師與學生之間的情感進行了很好的交流,語言能力也在不知不覺中提高了不少,可謂是一舉多得。

第二天,打掃衛(wèi)生、整理幼兒寢室。那天我才真正體會到想要看護這些四五歲的孩子們有多不容易。來到幼兒寢室,看到了一張張小床,床上面還有可愛的卡通圖案,想到正在酣睡的孩子們,心里真是羨慕,多幸福的孩子們啊!真希望他們都能夠健康的成長,長大以后成就一番事業(yè)。

接下來的時間里,我進入了幼兒園各班級,參與幼兒上課、游戲、活動、看寢等工作。了解了幼兒教師的工作情況,體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要。我拿起一本故事書給孩子們講故事,翻開書,書上竟然一個字也沒有,都是簡單的圖畫,天啊!這需要多么豐富的想象力才能講好這個故事啊!我一頁一頁的編著故事,看著孩子們純真的眼睛,帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著,我仿佛也融入了他們當中,當一個天真的孩子真幸福!故事講完了,孩子們都搶著要自己再給大家講一遍,還說一定講的比我好,這樣剛好,就讓孩子們來個講故事比賽,這樣可以讓他們在游戲中鍛煉表達能力、豐富想象力。聽了他們講的故事,我心里生起了一種慚愧之感,一個孩子講的故事竟比我生動百倍!

實習結束時,我給孩子們上了一堂音樂課,面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,我感覺到了肩上的重擔,這一刻我才真正的體會到作為幼兒教師的責任之重。上課前,我不斷的回想著老師上課的情景:老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言,我告訴自己要笑著上好人生中的第一堂課。開始上課了,我懷著萬分激動的心情,揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一個“講臺”。雖然很緊張,但是我不斷的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,課上孩子們都非常聽話,瞪圓了眼睛聽我講課。孩子們很聰明,沒多長時間就學會了一首兒歌,在我的伴奏下,他們放聲唱著,我彈琴時雖然背對著他們,但聽著這天真的歌聲,我能想象他們可愛的笑臉,自己也不自覺的笑了起來。

這次的幼兒園實習是最讓我難忘的,我今后一定要努力學習關于幼師方面的課程,爭取早點實現(xiàn)走上講臺的理想,教育更多的學生!

巖土工程專業(yè)學生實習心得篇九

實習經歷告訴我們,新聞專業(yè)的學生不能僅僅靠啃書本,我們要積極參與各種活動,把理論與實踐相結合,才能更好地提高自身素質,鍛煉自己的能力。在以后的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。所以我會在以后的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業(yè)作好準備。

1、通過實習,使我對新聞行業(yè)和新聞工作有了更具體、更直接、更深刻的認識。

實習,不僅僅是實踐,更重要的是通過實踐獲得某種認識,從而能指導以后的實踐。從這個角度說,我認為我的這次實習基本達到了我預期的目的。

通過這兩個月來的實習生活,給我感受最強烈的就是作為新聞工作者真的很辛苦。實習正值酷暑,夏季的氣溫經常高達35攝氏度,但不管氣候條件如何惡劣,只要有任務,記者就得出發(fā)。經過實習,我更是在身體上得到了一次徹地的鍛煉。在實習中加班趕稿對于我來說早已經是家常便飯,有時甚至為了做好一個采訪工作的前期策劃而通宵達旦。新聞專業(yè)實習心得體會。因此,回過頭看,我深深感到,勤奮對于一個新聞工作者的重要,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。

通過實習,使我對于新聞工作的危險性也有了一定的認識。有一次我跟著新聞部的馬老師協(xié)同公安部門對一起私挖亂采事件進行系列報道采訪,盡管有公安部門協(xié)同配合,但是我們還是被私自開采煤炭的村民圍住,直到深夜才被放行,這也是我實習生活中值得回憶的一個部分。引用我的指導老師程志峰老師的話說“做記者就是要有膽量,敢想、敢做、敢為?!?/p>

通過實習,使我認識到了作為新聞記者,勇敢無畏氣概和勇往直前精神是十分必要和可貴的。正如實習之初程老師對我說的那樣:“記者一定要大膽,多問,帶著闖勁,作為年輕人更要敢闖敢拼,不能懷疑自己的能力?!蓖ㄟ^實習,我現(xiàn)在已經深刻地認識到,勇氣是從事新聞工作最基本的素質,是新聞工作的起點。新聞工作看似風光無限,但其實處處都有挑戰(zhàn)和風險。如果沒有敢于拼搏、無所畏懼的氣概,就不可能采訪到有價值、有份量的新聞,也就不可能真正完成新聞工作的使命。

通過實習,我同時也深刻意識到了積累和掌握廣博的專業(yè)的知識、熟練的新聞業(yè)務的重要性。實習雖然短暫,體會卻是深刻的,在電視臺實習只有短短兩個月的時間,和第一天來報道的時候一樣,當我離開的時候,我仍然是一個即將返校、正在上學的學生。但不同的是,通過兩個月的實習,使我真正了解了新聞工作的特點,掌握了一些必要的新聞業(yè)務技能,在實習之前,我更多的是把新聞當成一個專業(yè)來學習,缺少必要的實踐和直接的經驗積累,而通過實習,我卻對新聞有了更為直觀和深刻的認識,希望能夠早日用我的手,寫出真實而客觀的報道,用我手中的筆,呼吁民聲。

2、實習給我提供了一個機會和平臺,使我得以將課堂所學予以運用和發(fā)揮,鍛煉了自己的新聞業(yè)務技能。

事實上,很在這次實習之前,我已經有過幾次實習的經歷,但是限于時間較短,或并且懷著旨在體驗的心態(tài),也沒有發(fā)稿壓力,因此實質性收獲并不大。但這次實習不同,根據(jù)學校的規(guī)定,我必須在規(guī)定的時間內完成20篇稿件。這對于我的業(yè)務能力來說,無疑是一個很大的考驗。

實習中,我的工作是先由一個熟悉工作環(huán)境的環(huán)節(jié)起步:從了解我所在的媒體的特點、了解我所在的部門、了解我所在的節(jié)目組、到了解新聞工作的各個環(huán)節(jié)。這個過程大底是從看報、搜集素材、日常雜務等內容中度過的。之后,便跟隨指導老師一塊現(xiàn)場采訪,然后開始獨立完成采訪策劃,獨自承擔采訪任務,獨立完成新聞稿件。

在具體的采寫過程中,使我對之前所學的新聞理論中的新聞敏感、新聞價值、新聞的時效性、新聞的真實性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術語有了切身具體的感受。使我明白做記者,真實報道固然重要,可如果空有滿腔熱情,不能做到跟到、心到,不能在采訪過程中機智地發(fā)現(xiàn)問題并深入進行追蹤,那么,便不可能抓住好的新聞線索,寫出好的新聞材料。作為記者,不單純是要報道事實,更要去感化和引導受眾,用自己的報道去影響社會。這尤其是作為社會新聞更為重要的目標。通過親身地參與新聞工作,使我在實習過程中加強了對新聞理論的消化與吸收,現(xiàn)在它們不再是空洞的教條,而已成為我在實習過程中切實生動的實踐體會。

我在實習過程中,有幸地參與了新聞工作的多個環(huán)節(jié);從策劃、到采訪、攝像、寫稿、修改、編輯、后期制作等。通過這些環(huán)節(jié)的學習,使我對新聞工作的整個流程有了更加直觀深刻的理解,使我得到的鍛煉更為充分,更好地提高了我的新聞業(yè)務能力。

3、通過實習,還鍛煉了我的社會活動和交往能力。

這次實習不僅在專業(yè)領域給了我一個實踐的機會,同時,也為我觀察社會、接觸社會提供了一個平臺,在實習以前,我的社交圈主要限于老師、同學、親友,那么,在這次實習中,作為準記者,我的舞臺一下子變大了很多,我所接觸的人也一下子增多了。從實習單位的確定到實習,過程中的一次次采訪,從小心翼翼的跟隨到獨立執(zhí)行采訪任務,我與社會打交道的能力,與人打交道的能力在不知不覺,潛移默化中不斷提升。做為記者,本來就是需要有較強的溝通能力,通過在實踐中不斷地加以鍛煉和學習,才使我逐漸具備了這樣的能力。此外,在實習生活中,我逐漸明白了怎樣在挫折中前進、怎樣化不利為有利,怎樣克服種種困難完成任務,這些都成了我在這次實習中最為寶貴的收獲。實習帶給我的是多方面的綜合的收獲,這將是我寶貴的社會實踐經驗和財富。

[大學生新聞專業(yè)實習心得]

巖土工程專業(yè)學生實習心得篇十

大三實習,平時在學校從事動漫軟件學習,動漫劇本,動漫表演等學習,工作很想有機會到外面類似的公司里面實習一下,使自己的基礎更牢固,技術更全。明確將來的就業(yè)方向,有目性的的鍛煉和提高自身素質。

課堂上老師傳授給我們的知識,包含了動漫創(chuàng)作中的各個步驟。從前期創(chuàng)作策劃,到宣傳制作,然后剪接合成,再到音效特效,動漫制作中的各個步驟我們都有了一定的了解。

但是,動漫制作是一個分工明確的工程,每個人都只能在其中某些環(huán)節(jié)發(fā)揮他的才能,不能多也不能少,多則負擔過重降低效率,少則團隊龐大有損開支。所以,明確自己的興趣愛好和自身的長處,是將來就業(yè)的一大要點。在參觀了各種公司各個企業(yè)之后,大家對自己的將來就有了可以去努力去發(fā)展的目標。

實習要求

專業(yè)實習是重要的教學環(huán)節(jié),形式上與一般課堂教學不同,必須提高認識,認真對待,具體要求是:

1.必須遵守紀律,嚴格遵守學校及實習公司的各項規(guī)章制度,實習期間要遵守規(guī)定的作息時間,按時上下班,不遲到早退,有事要請假,不得私自外出。

2.要注意安全,嚴格遵守實習學校及實習公司的規(guī)程,要隨時注意安全,不隨意碰觸他人物品,防止發(fā)生人身和設備事故。

3.實習期間,要仔細認真觀察實際生產情況,作好每天的實習日記,記錄每天的實習收獲,畫出必要的草圖、原理示意圖,并應完成一份完整的專業(yè)實習報告。

4.實習期間,要虛心向公司員工、學校教師及專業(yè)技術人員學習專業(yè)生產與實踐知識,搞好廠校關系。

巖土工程專業(yè)學生實習心得篇十一

剛進醫(yī)院,我們就進行了三天的集中培訓。三天后,每個人都收到了實習安排表:我被安排到第一科室——燒傷科。在燒傷科,我看到很多大面積燒傷的病人,有的面容已無法分辨。此時的我突然生出了一些使命感,尤其是當我穿著護士服,穿戴整齊地出現(xiàn)在護理站的時候,我覺得自己很偉大。

第一天,護士長、帶教教員向我們介紹環(huán)境、護理任務、交接班和護理程序,也帶我們到病人床邊進行交班,了解病人情況,我的第一感覺是護士們都很細心。每天的工作無非就是交班、鋪床、各項護理操作。想到自己今后也要做這些相同的工作,不免有些忐忑,但很快這種忐忑就被成為護士的榮譽感所取代。

很快第一個月過去了,接著我去了手術室、呼吸科、婦產科等其他科室。我也見到了病人的`離去和新生兒的降生。當看到心電圖成一條直線,病人安靜地躺在病床上的時候,我深深體會到了健康的重要和生活的美好。

嚴格要求,體會護士的使命。

由于部隊醫(yī)院實行軍事化管理,各項臨床操作都很嚴格,對每個護士要求都很高,不僅是護理要操作規(guī)范,而且對病人的態(tài)度要好。于是我在空閑的時候經常與病人溝通、談心,多了解病情,幫助病人擁有積極樂觀的態(tài)度。至今還記得第一次被病人在意見本上表揚時的興奮心情,這讓我更好地去完成護理工作。

從第二個月開始,我開始了三班倒的生活,有了晚班、夜班。這對于從未熬過夜的我來說很不適應。上晚班時因為忙,所以時間過得快,但上夜班實在是太難熬了。雖然我們實習生有時堅持不了可以小睡一會兒,但總怕會有突發(fā)事件,所以通常都睡不著。而教員她們是從來不睡覺的,這讓我深深體會到了做一名護士的不易。這一年我也上了不少的晚班、夜班和早班,嘗試了日夜顛倒的生活。深深體會到了護士這個職業(yè)的艱辛和所負有的使命。

通過這一年的實習,我漸漸明白,進入職場,不僅意味著角色的轉變,還多了一份責任,以及這份責任所需要的付出與犧牲。相信今后的自己能在在護士這崗位上工作得很出色,成為一位稱職的白衣天使。

巖土工程專業(yè)學生實習心得篇十二

今天下午我們東華理工大學xx級通信專業(yè)去了撫州中國電信實習。今天天氣很好,在兩位老師的帶領下我們步行從學校到撫州市的中國電信聽了講座和參觀了一些工作室。

半天的實習,時間飛逝,總得來說,真是短了些,但是在這有限的時間里,我們積極爭取還是有所收獲的。我初步體會到了電信行業(yè)的一些工作程序。我個人覺得有些心得應該記錄下來。

今天的實習分為兩個階段:首先是聽何經理的講座。講座中,他首先講述了中國電信的品牌和產品。然后他講述了現(xiàn)在中國的網絡的一些基本狀況。講座中有很多的專業(yè)術語,我們一點都聽不懂。但是老師說,不要著急,等我們上大三大四的時候通過專業(yè)課程的學習,我們會知道那究竟是什么東西。

今天何經理講述了中國電信的四個品牌:天翼、我的e家、商務領航、chinanet。天翼是中國電信為滿足廣大客戶信息服務需求而推出的移動業(yè)務品牌。以“互聯(lián)網時代的移動通信”為核心定位,面對語音、數(shù)據(jù)等綜合業(yè)務需求高的中高端企業(yè)、家庭及個人客戶群,提供無所不在的移動互聯(lián)網應用和便捷話音溝通服務。“天翼”的推出,有效填充了中國電信全業(yè)務運營的內涵,進一步深化“綜合信息服務提供商”的定位,充分發(fā)揮中國電信的融合業(yè)務優(yōu)勢,更好滿足廣大客戶特別是中高端企業(yè)、家庭及個人客戶的綜合信息服務需求。“天翼”的數(shù)據(jù)業(yè)務優(yōu)勢進一步強化了中國電信在互聯(lián)網領域的'差異化優(yōu)勢,通過豐富的游戲、娛樂、影音、社區(qū)群體等互聯(lián)網應用,讓客戶體驗“科技創(chuàng)新、自信、時尚活力”的品牌個性,成為“領先一步、掌握未來”的信息時代先鋒。

商務領航是中國電信面向企業(yè)客戶推出的客戶品牌,以“融合信息應用、遠見成就價值”為品牌核心內涵。針對不同類型企業(yè)客戶的綜合通信和信息需求,中國電信提供通信版、信息版、行業(yè)版系列應用,全面支持企業(yè)客戶提升信息化水平、降低成本、提高效率、增加商業(yè)機會、促進業(yè)務增長。隨著移動業(yè)務的融入,中國電信進入全業(yè)務運營時代,面向企業(yè)客戶的綜合信息服務如虎添翼。中國電信努力發(fā)揮固移融合、行業(yè)應用以及一站式服務的優(yōu)勢,不斷開發(fā)全業(yè)務融合產品和行業(yè)應為廣大企業(yè)客戶提供更多的安全、優(yōu)質、高效的移動通信服務、固移融合業(yè)務和信息化應用服務,更好地服務企業(yè)信息化和行業(yè)信息化。我的e家是中國電信為有效滿足家庭日益多元化和個性化的通信及信息應用需求而打造的客戶品牌。結合天翼移動業(yè)務的融入,中國電信針對家庭客戶需求推出了多款全業(yè)務融合套餐。通過提供綜合信息服務,以更全面、便利的通信應用,打造家庭信息新生活的理想平臺,深化了“愛沒有距離、家就在身邊”的品牌核心內涵,融合了有線與無線,集語音、寬帶、多種信息服務的豐富套餐,全面滿足家庭信息生活需求,更有無線寬帶可選套餐,將手機與無線寬帶(wlan)實現(xiàn)無縫融合,讓我的e家盡享移動信息生活。chinanet是郵電部門經營管理的基于internet網絡技術的中國公用計算機互聯(lián)網,是國際計算機互聯(lián)網(internet)的一部分,是中國的internet骨干網。經理介紹chinanet在市場上占有率已達到85%到90%了。介紹網絡的時候,何經理還用撫州的實際向我們詳細講解其工作原理。這些讓我們對撫州的網絡有了認識,對網絡的知識有了增長。

參觀工作房間的時候里面的工作人員積極向我們講述了房間里面儀器的工作原理和作用。當真正看到那些儀器的時候我們覺得雖然線路很多,但是每一個都有編號。只要工作的時候認真仔細,故障是一定能排除的。在現(xiàn)在房間很多現(xiàn)代化的設備是全自動的,不需要人去操作。在我最后參觀的監(jiān)控室里面我看到了很多的電腦屏幕。通過當時的值班阿姨的講解我知道了,監(jiān)控分為不同的區(qū)域,有動力監(jiān)控,其他縣的機房設備監(jiān)控,無線網絡監(jiān)控等等。

最后通過這短短一個月的實習我在其他方面也有不少心得體會。

第一:團結合作。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以顯得很拘束,而且專業(yè)不對口,對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來通過幾天接觸,在一起互相學習相互交流,讓我們理解到不僅在學習上工作上也是需要發(fā)揮團結協(xié)作的精神才能事半功倍。而且只要真誠待人,虛心請教同伴,他們也很樂意和我交流。還教會我一些技術,由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。

第二:認真踏實。我曾問過師傅:什么樣的員工在企業(yè)里會受歡迎?他的回答是不偷懶的干事塌實的員工。對此我深有感觸,在工作中的態(tài)度往往會反應一個人的對生活的態(tài)度,而如果在工作中表現(xiàn)出來的認真塌實的態(tài)度不僅能讓自己很好的完成工作任務更能促使自己養(yǎng)成良好的生活工作習慣。

第三:勤學好問。剛來到單位時,由于專業(yè)不對口,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問。因為經驗是很重要的,幸運的是我們的指導老師都有找豐富的實踐操作經驗,對于我們提出的各種問題他們都能很耐心的系統(tǒng)的為我們講解。通過對問題的理解我們又能加深對問題的認識。同時我們也認識到目前的it形勢發(fā)展之快我們隨時都要學習新的知識充實自己才能迎合社會的需要。而對于我們新人來說,虛心學習能學到東西才是最重要的。

第四:虛心進取。新人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們應該抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心學習往往能得到別人的認同。而且在學習過程中我們還應該看到別人的長處并虛心學習使自己不斷在各方面得到完善改進。只有抱著這樣的態(tài)度我們才能在很好的完成自己的工作并在工作中充分體現(xiàn)出自身的價值。

這次的電信暑期實習帶給我的不僅僅是一種實踐經驗,更是我人生道路上的一筆寶貴的財富。更重要的是在實習過程中讓我自己更加清楚了自己的價值觀和人生觀。而且在實習過程中也有幸結識了這么多優(yōu)秀的老師和志同道合的朋友??v觀當今大學教育是以理論為主,這次能有機會走進電信公司去實習,對我來說是受益匪淺。最后還要感謝這一個月來辛苦指導我們的指導幾位老師和所有幫助過我的人,也感謝電信公司能為我們提供這么好的一個實習的平臺,希望以往以后還能參與貴公司的各種形式的活動。

巖土工程專業(yè)學生實習心得篇十三

7月18日8月5日暑假期間,我校機電工程系在該系陽大志、孔凡國等領導的多方聯(lián)系奔走下,終于促成61位同學到江門市粉末冶金廠實習。該舉措的實施,跨出了林校長引入的合作教育(coop)的第一步,也是該系進一步改革人才培養(yǎng)模式的新嘗試。

近年來,我國高校全力推進以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,各高校各出奇招,尋求突破。我校林建校長也在20xx年工作要點中提出:深化教學改革,探討coop的合作教育途徑,在部分系(專業(yè))進行利用寒暑假組織學生到企業(yè)從事與專業(yè)相關的工作實踐。機電工程系經領導多方努力,率先找到了合作的企業(yè),跨出了改革的重要一步。

機電工程系陽大志總支書記、副業(yè)主任孔凡國博士介紹:學生畢業(yè)分配進入市場,一要看學校品牌,二要看學生專業(yè)知識工作能力。倘若我們辦出地方大學的特色,發(fā)揮優(yōu)勢,將提高學生的就業(yè)率。林校長coop合作教育模式的提出,讓我們想到強化學生實際動手能力,讓學生做一些適應進入社會的前期工作,將體現(xiàn)我系學生與其他高校學生的不同特色,可以更好地把學生推向市場。暑假組織學生到企業(yè)上班,只是改革的一部分。

據(jù)到冶金廠上班的同學介紹,他們的工作分工較細,主要從事生產電機零件、協(xié)助維修機器、清除馬達外殼雜物、產品加工、送料燒結、質檢等工作。雖然每天早出晚歸比較辛苦,但讓我們學習到很多學校書本上學不到的東西,如果還有機會,我會再去的。xx班蘇亞鋒同學如是說。

懷著增長見識、了解社會、把學習與實踐相結合的目的,我們電子系三年級學生一行六人于今年7月16日至8月26日,到番禺南沙利民電器有限公司進行了為期六周的coop活動。收獲甚大,感想良多。

此次實習為我們全方位了解企業(yè)的運作提供了良好的機會。第一周到qc(品質管理)部,學到來料、生產過程及出貨前等的品質管理和控制。質量是企業(yè)的生命,公司有嚴格的質量管理系統(tǒng),先由管理層制定好檢驗計劃,檢驗工人則嚴格按檢驗計劃進行檢驗。有什么問題再向上反饋,而上層則根據(jù)反饋的問題不斷修改和完善檢驗計劃。公司目標是達到無次品的境界。第二周到資訊部的erp(企業(yè)資源計劃)組學習erp系統(tǒng)。通過此系統(tǒng),從客戶下訂單到原材料的購買到生產的`計劃到產品的銷售都可交由計算機進行計劃和安排。第三周至第五周下工場,從各種單一零件的生產到產品的組裝,從中了解到多種產品的生產過程。最后一周則到計劃部學習產品的設計和改進。

公司嚴格的管理制度給我們留下了深刻的印象。公司所有人員發(fā)放一張身份ic卡作為廠證用于上下班、進出廠、身份辨別等的廠證。除宿舍區(qū)外,所有人員在廠內必須佩戴出入證,上下班必須穿統(tǒng)一的制服。公司將所有雇員分為員工和職員兩類,享受不同的待遇,自然而然地形成了他們各自的生活圈子。公司營造了一種獨具一格的企業(yè)文化氛圍,上至公司決策,下至員工的衣著穿戴,這種氛圍,無處不在。其中給我們印象最深刻的是該公司實施的五常法,即常組織、常整頓、常清潔、常規(guī)范、常自律。制定一套健全的管理制度,專人負責,層層落實,使五常法發(fā)揮最大效能。

書到用時方恨少,在此期間我們由衷地體會到了這句話的涵義,公司所收到的和所發(fā)出的資料、文件等幾乎都是用英文,且口中所說的也含有大量的英文,公司的管理基本實現(xiàn)電腦化、網絡化,這使我們體會到英語和計算機的重要性。此外在公司工作中我感受到了注重專業(yè)基礎同時兼顧多學科知識的交叉的重要性,我們認為:要在學好主修專業(yè)知識的同時,應該盡量多學一點其它方面的知識,不斷拓展自己的知識面,進一步提高自己的素質。

我們大學生在象牙塔中生活著,等到步入社會才會發(fā)現(xiàn)過去很多不符合社會實際。公司就如一個小小的社會,處處充滿著競爭。公司的各個部門都能使你體會到能者居上的機制。公司的管理人員把他們的工作經驗、體會,毫無保留地告訴我們,使我們明白怎樣把握自己,如何擺正自己的位置,懂得出來工作需要有敬業(yè)愛崗、不怕苦、不怕累、不怕困難、虛心學習的精神。

實踐知識與書本知識的補充是提高能力的重要途徑。當你走進工場,你會發(fā)覺每一個地方都體現(xiàn)了知識和學問,哪怕一個最小最簡單的工序,都包含了很多科學道理。在生產工程部實習的時候,使我們對專業(yè)知識的重要性有了新的認識。這個部門負責產品模具的設計和維護。如果專業(yè)知識不夠扎實,根本不可能及時地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。以前在學校學專業(yè)課的時候,不知道學了這些知識將來有什么用處。這次實習之后,我們完全解開了這個疑團,明確了學習目標,激發(fā)了學習的激情。這次的實習更為我們敲響了警鐘:大學生并非天子嬌子。我們若不到社會磨煉一番,利用各種機會不斷學習、充實自己,依然免不了被社會淘汰。因此,我們要有危機感,只有不斷地努力學習,全面發(fā)展自己,才能適應21世紀信息社會的需要,成為有用之才。

巖土工程專業(yè)學生實習心得篇十四

剛進科室,我像其他所有剛實習的同學一樣,對各項護理操作充滿了期待。當然,剛開始的操作,有過成功,也有過失敗。這并非百分之百的成功率更激發(fā)了我對操作潛心的探索。我開始抓緊每一個機會去嘗試,一遍遍的總結摸索。直到有一天,我突然發(fā)現(xiàn)自己太過沉溺于操作學習,頭腦中似乎把理論知識屏蔽起來了,以至于理論知識和操作技術脫節(jié)。我明白理論和實踐的分離不利于任何一門學問的發(fā)展。于是我開始給每一項護理操作追根溯源,用理論來解釋實踐,在實踐中強化理論知識的記憶。

在這個以前未曾涉及的全新領域,所有的一切都是陌生的,因此它也正是收獲知識的最佳去處。通過自己的努力學習,把未知的變成已知的,把陌生的變成屬于自己的寶貴知識,從中我收獲了很多?!疤幪幜粜慕詫W問”,多看、多聽、多想、多問、多記,一點一滴的積累給自己一份滿足感,增添一份自信心??剖依锊还苁抢蠋?,還是定點實習同學,不厭其煩的`講解和手把手的教授讓我由衷地感激,是她們帶我走過了這段特別的日子!謝謝老師們!

臨床實習五周了,親身體驗了護士工作的“忙、雜、累”,偌大一個五十個病人的病區(qū),除去實習和進修人員,每天工作的護士只有五、六個。所有這些人員每天完成病人的各項治療,書寫各種護理文件就已經精疲力盡了。護士們想跟病人多待一會,多聊兩句,沒有時間,也沒有那個精力。但所有的人都在竭盡全力的給予病人最好的護理。不管她們多累,她們依然是一張張?zhí)鹈赖男δ?,一句句溫馨的問候,可是她們分身乏術啊!整體護理是每個人的期望,病人這么想,護士又何嘗不是!說到底是醫(yī)療體制的問題,國內護理人員配備比太低了!我們也只能盡自己最大的努力解決病人現(xiàn)在的問題,最大程度的預防潛在的問題。

也許所有的醫(yī)院都有這些現(xiàn)象:護士每天除了完成自己的本職工作外,還要負責幫醫(yī)院催款,每天清點病員服、床單、體溫計。這些本不該護士操心的事情占據(jù)了護士太多的時間。護士的天職是給予患者及家屬全方位的護理,她們需要時間與精力。真心希望把“護士還給病人”!護士長是醫(yī)院的基層管理者,承擔著多種角色。她要帶領病房全體護理人員共同完成部門護理任務,處理病房各種危急及突發(fā)事件,協(xié)調醫(yī)護、醫(yī)患關系,在醫(yī)院信息溝通中也有承上啟下的作用。但護士長并不是物品保管員,護士長辦公室也并不是儲藏室。讓給護士長一些時間和空間,把“護士長還給護士和病人”!這些問題也許所有的人都愛莫能助,都只能嘆一句無奈。說出來只是希望護理的明天會更好,天使的臉上永遠有笑容!

呼吸科是一個很認真很努力的科室,護士長xx老師對任何事情都認認真真地態(tài)度感染著整個科室的氛圍,感染著每一名護理人員,也感染著我們這些護生。呼吸科所有老師耐心的講解讓我邁好了踏入護理學的第一步!我衷心地感謝這里!以后的我也會努力做到最好!

巖土工程專業(yè)學生實習心得篇十五

回顧實習生活,感觸很深,收獲頗豐。通過實習我更加認識到實踐是檢驗真理的唯一標準,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。

另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。我感覺實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。

一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己的各方面知識、能力、技術等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然也就不一樣。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活實踐中學習其他的知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

要學會從實踐中學習,從學習中實踐。此次實習我認識到很多工作常識,意志得到了鍛煉,對我以后的學習和工作將有很大的影響。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。做事不可以眼高手低,往往看似簡單的東西想要做好并不容易,只有親身實踐才能知其根本,才會做出理想的成績。

在實習時我們要將所學的理論知識與實踐結合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學習態(tài)度,為走上工作崗位打下堅實的基礎。

由于是初次實習,所以有的工作做的很慢,也挺辛苦,不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。所以通過虛心請教,在實習老師的指導幫忙協(xié)助下,我很快的適應了這份工作。

在過去的幾個月里,我在實習老師和同事的幫助與關懷下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點和不足。

認識到工作經驗的缺乏,所以我必須積極努力工作。在實習的這段時間里,雖然有時候工作很苦很累,但是感到更加的充實,我從中體會到了做人做事的道理,從實踐中學到了專業(yè)技術,積累了實踐技術經驗。

在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的.同事學習,繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面取得更大的進步。

實習學習的時間并不是很多,但也能學到很多,懂得很多,結實了很多人社會上各行各業(yè)的人都有,他們其中許多的人都很了不起。在他們身上有很多學不完的知識,并且每一天相處下來學到他們身上的親和力。下面是小編為大家整理的“關于大學生專業(yè)實習心得體會通用8篇”,以供大家參考借鑒!

巖土工程專業(yè)學生實習心得篇十六

時光荏苒,轉眼間,行程已過半,我們在這里的日子已過半。又到了草長鶯飛的季節(jié),不過今年我們在一個新的環(huán)境里欣賞這些美景。校園里新枝吐綠,草坪林間鶯語呢喃,在這逐漸由嫩葉轉作濃綠的時節(jié)里,一顆顆的柳樹上已經綴滿了白花,如玉似雪。微風吹過,一絲絲柳絮隨風起舞,如至仙境。

有時候他們真的很調皮,很過分。我知道孩子們上課很辛苦,所以偶爾會給他們放一集《倒霉熊》,結果每次我上課的時候他們都嚷著要看動畫片,有時候甚至整個班都在叫喊。很少點發(fā)火的我這次沒忍住,我狠狠地訓斥了他們,警告他們不要得寸進尺,要尊重我。最終他們安靜了。還有一次,上課的時候很多同學都沒有認真聽講,有的甚至在睡覺。我盡量控制自己,可是那一刻我覺得他們太過分了。自己一天要上六節(jié)課,可是他們也不理解自己。我覺得自己很委屈,就很生氣得批評了學生們。

但是大多數(shù)時候,他們還是很可愛,很懂事的。每次我生氣訓過他們之后,他們都會主動向我認錯,并及時改正錯誤。我跟他們商量好,每次考試有進步,或者單詞聽寫結果好的時候就可以看動畫片,這樣他們學習就更有勁了。他們知道我現(xiàn)在要教三個班,都很理解我,平時班里一些瑣事自己能解決就解決了,為我分擔了不少。其實他們還是很懂事的,我覺得這一點遠比學習重要,看到他們如此懂事,我覺得很欣慰。

有時候他們還很有趣,花樣百出。記得有次聽寫單詞,一共聽寫二十個,有幾個同學竟然錯了十五個甚至更多。我真的是很生氣,也很不理解。把他們交出來談話的時候,有個孩子說:“老師,這樣吧,下次我要是錯五個以上了,你就罰我,如果少于五個,你就獎勵我。獎品就是棒棒糖吧。”聽了他這個建議,我覺得挺好玩的。這些孩子,真是花招不少。我答應了他,并跟他約定,下次聽寫錯五個以上,他要請我吃一包棒棒糖,少于五個,我請他吃一個棒棒糖。等到下次聽寫的時候他果然贏了,同時這也拉近了我們之間的距離。學生既可以輕松學習,也能督促自己學習。

行程已過半,我也明白了很多。其實孩子們真的很簡單,只要我們真心的對他們,關愛他們,他們自然會回報給我們無限的溫情。不過孩子們自尊心還是很強的,因此也容易受傷,這就要求我們注意關愛的方法,善于站在他們的角度思考問題,要讓他們覺得我們理解他們,這樣他們才會對我們敞開心扉,這樣我們才能指引他們走向燦爛的未來。

春去夏來,花開花香花四溢;四季流轉,人來人往人無常。光陰似箭,我們的實習生活已經過去多半,跟孩子們在一起真的很快樂。所以,在剩下的有限的時間里,我一定要盡自己最大的努力,幫助他們認識自己,堅定夢想,幫助充實他們的人生。

大學生專業(yè)實習心得感想精選篇3

巖土工程專業(yè)學生實習心得篇十七

回想起大三剛剛去實習時,還是由老師親自組織班干部接我們幫我們買票,聯(lián)系公司派專車接送。就像對待小學生一般,對我們關愛有加。不僅學校老師關心,連公司領導也時不時的問我們在這里習慣嗎?飲食如何(因為我們是北方人,去南方實習在飲食上有相當大的差距),并在過年期間給我們發(fā)放年貨,祝福我們新年快樂,讓我們倍感溫暖。

其實我們明白如果不是學校在保護我們,如果我們不是實習生,場內和公司的領導也不會如此關心我們,猶記得實習期,我的一位同學在值夜班時曾不小心吸入甲醛氣體(夜班辦公室隔壁在進行甲醛消毒),蹲在地上起不來并且一直大口吸氣,連路都無法走動,直接被領導送往醫(yī)院進行治療,這事不僅驚動了組長連廠長也連夜趕過來了,萬幸經過醫(yī)生治療,我的這位同學才終于轉危為安。并且因為這次事件的發(fā)生,場內領導連夜組織開會,商議讓我們這些實習生以后晚上不再進行值班。

人人都說步入實習期就相當于接觸到了社會的一角,這句話一點都不錯。實習中我和一位同學曾因工作壓力過大接連兩三個月夜間值班(這是在我同學發(fā)生事件之前,廠長默許下)差點出現(xiàn)精神幻覺,多出現(xiàn)想要提前離開公司念頭。最終還是在同學的安慰勸導下才咬牙堅持住,可以說論忍耐力我和我的那位同學算得上數(shù)一數(shù)二的。不過并不是廠里所有的人都這樣不近人情的,有位大哥我對他印象極深,因為他和他的妻子曾經在場內幫助過我很多次。大哥曾對我說做這樣一句話,讓我印象非常深刻,他說:“咱們都是外出給別人打工的,所以在外面能多幫別人點就幫別人點,因為只有我?guī)土四?,你才會幫助我,我們之間沒有必要互相難為,誰都有困難的時候?!焙芨兄x那位大哥和他的妻子,曾在我最無助的時候幫助了我。他們和藹可親的模樣仍時常浮現(xiàn)在我的腦海中。

誰都有犯錯的時候,我也在工作中出現(xiàn)過很大的紕漏,最嚴重的一次被組長訓斥了半個小時,因為疫苗注射錯誤(我實習期擔任的職務是獸醫(yī),負責為養(yǎng)殖場內的小豬注射狂犬疫苗),導致緊三十頭小豬相繼發(fā)生狂犬病癥狀,如果不及時遏制病情,可能整個場內的小豬都會被感染,所以我們立即進行補救小豬撲滅疫情源,連午飯都未曾吃一口,也因這件事讓我明白了什么是擔當,什么是職責。

印象最深的便是,組長曾對我說過的一句話:“我不管你以前在哪工作(實習期換過組長),你們以前的組長如何對你們,在我這里只看結果,如果出了錯誤,那你們自己補救,我是不會幫助你們的,沒有人有義務幫助你們補救錯誤?!苯M長和我說這句話時,我確實又做錯了一件事情,線內數(shù)據(jù)統(tǒng)計錯誤,導致養(yǎng)殖場內小豬喂食飼料分配不均,這次沒有誰能幫到我,只我自己來彌補過錯,一下午的時間都在東跑西跑,借同學線上的多余的飼料自己找車過來搬運,也因這件事讓我懂得了,做錯了事情就得勇于承擔,沒有人會為你所犯下的錯誤承擔責任,自己的事情自己做沒有人會在你需要幫助的時候及時的出現(xiàn),唯一能靠得住的只有自己。大三為期半年的實習結束后,當我再次回到學校中時,我的室友以及同學們見到我后,都說我成長了不少,變得有擔當起來了。雖然我曾在實習期抱怨過激憤過,但不可否認的是半年的實習生活我確實真真正正的成長了不少。

非常感謝大三的實習期,它讓我更早的接觸到社會,也讓我成長很多。雖然大三實習早已結束,我已經步入社會,但實習期發(fā)生的點點滴滴我都將永遠銘記在心,猛然回想起來。發(fā)現(xiàn)無論是我所感激的人還是我所厭惡的人,我都應當對他們說聲謝謝,多謝他們曾經出現(xiàn)在我的生命中,讓我學會了感恩,學會了承擔,沒有他們的出現(xiàn),我也不會進步飛速。

大學生專業(yè)實習心得感想精選篇5

巖土工程專業(yè)學生實習心得篇十八

從某件事情上得到收獲以后,可以通過寫

心得體會

的方式將其記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編收集整理的計算機專業(yè)學生實習心得,歡迎閱讀與收藏。

計算機專業(yè)學生實習心得范本【1】

今年暑假我來到了上??釗P計算機科技有限公司售后服務部實習,短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說作為一名it從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成??梢哉f,近1個月的工作使我成長了很多,從中有很多感悟,下面就是我的一點體會:

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網絡布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學以致用。

第三是激-情與耐心:激-情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激-情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激-情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業(yè)水平當中去。

在一些具體的工作當中也是這樣,記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winxp操作系統(tǒng),我本想這應該是十分簡單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了很多關于硬件故障的經驗,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤,1長1短:顯示錯誤,1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有:一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),二、內存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;計算機經常死機的原因有:一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內存接觸不良,五、cpu風扇散熱不良,六、計算機的電源有問題,七、硬盤出現(xiàn)故障等;計算機黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;二、主板沒有供電;三、顯卡接觸不良或損壞;四、cpu接觸不良;五、內存條接觸不良;六、機器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。

因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里請教師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。

第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,師傅就會更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可。

整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

計算機專業(yè)學生實習心得范本【2】

經歷了一個月的實習生活,我們初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,當然給我們的感受還是作為一名教師所肩負的責任。在實習即將開始的一次會議上,十五中的武蓬蓬老師告訴我們:進入這個校園以后大家的身份已經發(fā)生轉變了,不僅僅是一名實習教師更是學生的模仿對象和學習對象!聽到這些話我們頓時感受到了肩上的責任重大,同時也深深地鼓勵了我們每一個人!在這一個月里,作為一名實習教師,我們以教師身份嚴格要求自己,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好教學的每一項工作;同時作為一名實習生,我們更代表了阜陽師范學院的形象,能夠遵守實習學校的

規(guī)章制度

,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,一起團結協(xié)作完成實習學校布置給我們的任務,很好的塑造了我們計算機科學與技術專業(yè)的形象,給實習學校留下好的印象。

當實習接近尾聲的時候,我們實習小組的同學聚在一起時感慨:當初學校分配我們實習任務時,說實在的我們確實有些抵觸的心理,總是覺得信息技術課程的實習工作肯定是枯燥無聊,無人問津的,但是后來當我們真正經歷了一個月的真槍實戰(zhàn)我們才明白我們所收獲的是難得的教學經驗,敢于走上講臺的勇氣和與學生相處的技巧……然而當我們開始了解學生特點,當我們開始和他們建立起感情時,才意識到實習生活已經接近尾聲了,我們每個人無不埋怨實習時間的短暫。在這次實習中,我們所得到的收獲離不開院指導老師魏老師和十五中的每位指導老師的細心教導,在此我代表第九小組的全體成員向他們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

實習預備階段,教學是教書育人的大事,我們不敢懈怠,在真正走上講臺之前要做足功課。

9月12日-9月18日是“實習備課試講周”,在這期間指導老師魏老師組織我們小組成員進行了兩次試講,并針對我們講課過程中的缺點和不足,如:語調、語速如何調整才更能引起學生的注意;制作

課件

時要注意哪些細節(jié);什么樣的教態(tài)看起來更自然親近。都一一給予我們耐心的引導和幫助,小組同學也認真接受建議并積極總結經驗改進教學。這給我們以后一個月的教學工作帶來了非常大的幫助。

實習教學階段,有了以上的實習預備階段,讓我們每個人在教學階段更有底氣和信心。

其次注重對任務的設計。在設計情景的同時,我們還在情景中設置了不同的任務。這些任務都是圍繞情景展開,任務環(huán)環(huán)相扣,貫穿課堂的始終,不斷激發(fā)學生的成就動機,更好的調動了學生的積極性。

實習總結

階段,總結階段是非常重要的部分,是對實習預備階段和教學階段的回顧和升華。

巖土工程專業(yè)學生實習心得篇十九

通過該學習使學生加深對課堂教學內容的理解,掌握一些典型機床的系統(tǒng)結構和工作原理,掌握機械拆裝的基本程序,理解機床裝配工藝;培養(yǎng)學生獨立分析和解決問題的能力,提高學生的實際動手能力,為學生今后從事相關工作打下一定的實踐基礎;培養(yǎng)學生的團結協(xié)作精神,改善學生的知識結構,拓展知識層面,增強學生的綜合素質。

掌握典型金屬切削機床的基礎理論和工作原理;

掌握機械拆裝的基本方法和機械裝配工藝;

掌握機床傳動系統(tǒng)分析的基本方法;

掌握典型金屬切削機床的傳動系統(tǒng);

初步具有新機床、新裝置、新技術的科研開發(fā)能力;

體會團隊協(xié)作在實踐工作中的重要作用,樹立團隊精神;

體會觀察、搜索資料、調查研究、整理報告等方法,提高分析問題和解決問題問題的能力。

撰寫實習日記,并提交實習報告。

機床拆裝與參觀,包括:車床拆裝、滾齒機拆裝、常見機床結構參觀。具體內容如下:

1、車床部分

(1)了解車床的工藝范圍和布局,熟悉其主要組成部件及功用。

(2)研讀車床相關圖紙,掌握各件的裝配關系。

(3)拆卸和裝配車床整機,掌握正確拆裝方法,理解機械裝配工藝。

(4)掌握主軸箱的內部結構、各組成部分的功能和裝配關系。

(5)掌握溜板箱的內部結構、各組成部分的功能和裝配關系。

(6)掌握進給箱的內部結構、各組成部分的功能和裝配關系。

(7)分析該機床的傳動系統(tǒng)。

(8)了解該機床的電器控制系統(tǒng)。

共有四個傳動鏈

主傳動:電動機—1—2—i—3—4—滾刀

進給傳動:工件—4—5—u—6—7絲杠

2、滾齒機部分

(1)了解齒輪的加工方法,掌握滾齒原理。

(2)了解該機床的工藝范圍和布局,熟悉其主要組成部件及功用。

(3)研讀機床相關圖紙,掌握各件的裝配關系。

(4)拆卸和裝配機床整機,掌握正確拆裝方法。

(5)分析滾齒機的傳動系統(tǒng)。

(6)掌握滾齒機的內部結構、各組成部分的功能和裝配關系。

(7)了解該機床的電氣控制系統(tǒng)。

共有四個傳動鏈

主傳動:電動機—1—2—i—3—4—滾刀

展成運動:滾刀—4—5—i—6—7—工件

進給傳動:工件—7—8—i—9—10—絲杠

差齒運動:絲杠—10—9—i—8—7—工件

 3、參觀部分

(1)了解實習工廠現(xiàn)有其它機床的結構。

(2)掌握實習工廠現(xiàn)有其它機床的工藝范圍和工作原理。

(3)對參觀的各種機床寫清其工作原理、工藝范圍及特點。

巖土工程專業(yè)學生實習心得篇二十

xx月xx日到xx月xx日,我們交通與測繪工程系xx級xx班的全體同學在xx學院南校區(qū)進行了測量實習,雖然時間不長,可這次實習給我們帶來的比想象中要多很多很多。

首先,實習的過程讓我們進一步熟悉了測量儀器。盡管在上學期的測量課中我們已經能基本掌握各種測量儀器的使用方法以及對數(shù)據(jù)的處理辦法,但畢竟時間短、節(jié)奏松,大家常常會一下子忘記某個旋鈕的作用或是突然不會讀數(shù)。現(xiàn)在看來,這些錯誤十分低級可笑,但在實習之初這樣的情況確實存在。隨著實習程序的推進,我們的操作越來越熟練,與此同時,我們也對地形、地貌、地物的測量有了非常深刻的理解認識。在實習結束的時候看到我們的成果大家都非常激動,也許就像是果園里的果農看到滿樹壓低樹梢的果實一樣。

本次實習讓我們收獲到的第一顆果實就是克服困難。從實習開始,我們就不得不面對各種各樣的困難。最開始對測量步驟的不明確,對測量儀器的不熟悉,由于路線導致的無法觀測,校園里來來往往的同學以及到處停泊的車輛,無一不給我們的測量工作帶來各種阻力。但是在暴躁過后我們都冷靜下來并努力探求出解決這些問題辦法,相信在今后的人生中,不管遇到什么樣的困難我們都會以這次實習激勵自己迎難而上。

不止一個老師對我們不止一次的說過,搞xx的一定要嚴謹,來不得半點馬虎。我想,嚴謹求實就是我們收獲的第二顆果實。第一次用經緯儀的時候,我們在大購的數(shù)據(jù)誤差非常大,反復幾次都是一樣,可是在大家激烈的討論后還是決定在將所有影響得數(shù)的因素校核之后再次測量而不是放棄。誤差對于我們也許只是紙上的幾個不起眼的數(shù)字,可對于工程而言將是不可估量的損失。

除此之外我們還收獲了一顆叫做“合作”的果實。相信不只是我們,所有的同學應該都能感受到團隊合作對于任何事情都是那么重要。每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這段日子我們?yōu)榱瞬煌挠^點不曉得爭論了多少次,甚至也因為喊話聽不清楚導致的誤會生氣吵架,但是我們的目標是一致的,誤會解釋清楚大家依然是好伙伴。

而對我個人而言,通過這次測量實習,我掌握了很多在理論課上印象不深刻,或是沒有系統(tǒng)認識的知識。而實際操作更是大大提高了我的動手能力,并且給了我思考問題,尋找解決辦法的機會。實習的過程非常辛苦,天氣陰晴不定,但每次我們使用全站儀的時候都是酷日當空,讓人喘不過氣,但讓我慶幸的是每一次我們都堅持下來了。每天晚上躺倒在床上的時候都會想,自己是不是距離夢想又近了一步,是不是身上的“xx味”又多了一點,是不是“鋼筋混凝土精神”又強了一點。也會在洗臉的抱怨臉好像又黑了一點,在穿衣鏡前觀察自己是不是好像瘦了一點。

不過,不管這些“一點”實現(xiàn)與否,學會了實際操作的知識卻是實實在在的,這才是這次實習最重要的目的吧。而在與同學合作的.過程中,我也進一步懂得了如何與人交往。相信這次實習教給我的,在以后走出校園走上社會的過程中,都將成為我最最寶貴的財富。

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