通過(guò)對(duì)市場(chǎng)調(diào)研的總結(jié)，我們意識(shí)到產(chǎn)品需求有待進(jìn)一步挖掘。如何推動(dòng)文化多樣性的交流與發(fā)展是全球化時(shí)代的重要任務(wù)。這些總結(jié)范文具有較高的參考價(jià)值，可以幫助我們寫(xiě)出更好的總結(jié)。
助學(xué)活動(dòng)心得篇一
近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展和教育的普及，助學(xué)行動(dòng)逐漸成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。為了幫助貧困地區(qū)的學(xué)生完成學(xué)業(yè)，許多團(tuán)體積極參與助學(xué)捐款活動(dòng)。最近，我參加了一次助學(xué)捐款團(tuán)日活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了助學(xué)的重要性，也讓我感受到了愛(ài)心和團(tuán)隊(duì)的力量。
首先，助學(xué)捐款團(tuán)日活動(dòng)的組織與籌備工作讓我受益匪淺。在活動(dòng)籌備期間，我們團(tuán)隊(duì)成員共同商議討論，確定了活動(dòng)的主題和目標(biāo)。通過(guò)集思廣益，我們制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，并分工合作。我負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助商，其他團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)宣傳和物資采購(gòu)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，發(fā)現(xiàn)了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，并培養(yǎng)了自己的組織能力。在活動(dòng)開(kāi)始前，我們還請(qǐng)教了老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的意見(jiàn)，他們給予我們?cè)S多寶貴的建議。通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì)到了集體的智慧和團(tuán)隊(duì)的力量。
其次，助學(xué)捐款團(tuán)日活動(dòng)讓我體驗(yàn)到了愛(ài)心的力量。在活動(dòng)當(dāng)天，很多愛(ài)心人士紛紛前來(lái)參與。他們帶來(lái)了各種物資和捐款，用自己的一份力量支持貧困地區(qū)的學(xué)生。見(jiàn)到這些熱心的人們，我不禁感動(dòng)得熱淚盈眶。他們的舉動(dòng)讓我明白，愛(ài)心是無(wú)私的，它能讓我們的生活變得更美好。當(dāng)我們將物資和捐款送到受助學(xué)生面前時(shí)，我看到了他們欣喜的笑容，這讓我感到格外幸福。這次活動(dòng)不僅激發(fā)了我對(duì)助學(xué)的熱情，也讓我深覺(jué)人間真情的可貴。
除了感受到了愛(ài)心的力量，助學(xué)捐款團(tuán)日活動(dòng)也讓我深深體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們團(tuán)隊(duì)成員分工合作，井然有序地開(kāi)展工作。有人負(fù)責(zé)搭建展臺(tái)，有人負(fù)責(zé)接待和聯(lián)系贊助商，有人負(fù)責(zé)宣傳推廣。大家分工明確，有條不紊地完成自己的任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作精神。我和其他團(tuán)隊(duì)成員密切合作，互相幫助，共同解決問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)的力量讓我們能夠高效地組織和推進(jìn)活動(dòng)，也讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
此外，助學(xué)捐款團(tuán)日活動(dòng)也讓我更加明白了助學(xué)的意義。在我接觸到一些貧困地區(qū)的學(xué)生后，我看到了他們追求知識(shí)的渴望和努力。他們利用有限的資源，克服困難，努力完成學(xué)業(yè)，希望能有更好的未來(lái)。這讓我深受觸動(dòng)，也讓我更加珍惜自己所擁有的一切。在這次活動(dòng)中，我不僅幫助了他們，也被他們所感染，激發(fā)出了我對(duì)助學(xué)的責(zé)任感和使命感。通過(guò)助學(xué)捐款團(tuán)日活動(dòng)，我明白了助學(xué)不僅是幫助貧困地區(qū)的學(xué)生完成學(xué)業(yè)，更是給他們帶去希望和未來(lái)。
總而言之，助學(xué)捐款團(tuán)日活動(dòng)是一次難忘的經(jīng)歷，讓我受益匪淺。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅學(xué)到了組織和管理的技能，也體驗(yàn)到了愛(ài)心和團(tuán)隊(duì)的力量。這次活動(dòng)讓我深刻領(lǐng)悟到，助學(xué)是一項(xiàng)意義重大的事業(yè)，它能改變貧困地區(qū)學(xué)生的命運(yùn)，也能讓我們的社會(huì)變得更加溫暖和諧。我希望未來(lái)能繼續(xù)參與助學(xué)行動(dòng)，為更多的學(xué)生提供幫助，為實(shí)現(xiàn)教育公平貢獻(xiàn)自己的力量。
助學(xué)活動(dòng)心得篇二
草木要感恩陽(yáng)光和雨露，因?yàn)殛?yáng)光和雨露滋潤(rùn)它生長(zhǎng);鳥(niǎo)兒感恩大樹(shù)，因?yàn)榇髽?shù)哺育鳥(niǎo)兒成長(zhǎng);雄鷹要感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;我們要感恩社會(huì)，感謝所有給予我們幫助的人，因?yàn)槟銈?，助我?mèng)飛!
生命是不屈不撓，頑強(qiáng)跋涉的旅程，每一段都有精彩的花絮，每一段都有難忘的記憶。童年我們都一樣，用盡了自己的壞腦瓜，做盡了各種調(diào)皮搗蛋的事!小學(xué)到初中，我們還一樣，失去了好多貪玩的本性，漸漸的長(zhǎng)大，懂事，懂得競(jìng)爭(zhēng)。還記得我每次總會(huì)為了少于另一個(gè)女生0.5分，而哭得稀里嘩啦!高中的三年，對(duì)我來(lái)說(shuō)是最不平凡的日子。不是因?yàn)槎殉缮降木碜佣_，不是因?yàn)樘魺粢箲?zhàn)而勞累，也不是因?yàn)檎熳谧狼八銈€(gè)不停而煩心，而是因?yàn)榘职植×恕?/p>
高中的三年，我過(guò)得真的好艱辛。在我剛上高一時(shí)，爸爸突然病倒了，我家住在敖漢旗，那里有句俗話說(shuō):“敖漢，敖漢，十年九旱?！比昀?，家里的頂梁柱倒了，家里還斷了生活來(lái)源，顆粒無(wú)收。我真的感覺(jué)天要塌了一樣。為了給爸爸治病，媽媽也快跑遍了世界，不僅花去了家里的所有積蓄，甚至還欠了好多債。我當(dāng)時(shí)想輟學(xué)了，但是媽媽死活不讓。不管多艱辛，她都堅(jiān)持了下來(lái)。大學(xué)的生活費(fèi)很多，我是真怕上不了學(xué)。后來(lái)我申請(qǐng)了生源地貸款，終于順利的上了大學(xué)。從此，那個(gè)深深埋葬在內(nèi)心，感恩的種子正在內(nèi)心生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，我會(huì)將這顆果實(shí)傳遞下去，讓每個(gè)人都有一顆感恩之心!“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己?！?/p>
人生路上，少不了坎坷與挫折，但我會(huì)懷著一顆感恩的心，去勇敢拼搏。
人生路上，不失本心，不失風(fēng)骨，自信綻放!生命中，不失時(shí)機(jī)，不失風(fēng)度，釋放光彩，沿著一心向善向善的軌跡，完善自己的人生!用一雙清澈明亮的眼睛去去追尋奔跑，迎著陽(yáng)光，感謝美好，感謝有你，助我夢(mèng)飛!
助學(xué)活動(dòng)心得篇三
那年的9月承載著所有人的希望與夢(mèng)想，我來(lái)到了我的大學(xué)--黑龍江財(cái)經(jīng)學(xué)院，原名為哈爾濱德強(qiáng)商務(wù)學(xué)院。現(xiàn)在是管理系旅游管理專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生。
我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，并且我的家庭是一個(gè)后組家庭。當(dāng)初媽媽帶著我生活的很艱辛，后來(lái)媽媽不忍心讓我繼續(xù)過(guò)著單親的生活，便給我找了一個(gè)爸爸。雖然在家庭上完整了，但是生活還是不好。直到后來(lái)妹妹的出生，讓我的家庭負(fù)擔(dān)更加沉重。父母辛勞的撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，直到我上大學(xué)，他們以我為驕傲...
剛來(lái)大學(xué)時(shí)對(duì)什么都充滿著好奇與新鮮，但進(jìn)入學(xué)校以后，接觸到新的環(huán)境，新的人和事物，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，需要一個(gè)適應(yīng)期來(lái)適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境，雖然這個(gè)適應(yīng)期會(huì)比較長(zhǎng)，但是我仍舊堅(jiān)持努力的適應(yīng)。但是，上了大學(xué)以后，仿佛有一種無(wú)形的壓力時(shí)刻壓著我，我不止一次的想，我是否應(yīng)該做些兼職來(lái)改善我家中經(jīng)濟(jì)的壓力，但是父母卻不讓我操心家中的任何事情。這些問(wèn)題總是在我的腦中閃現(xiàn)，我的心里非常矛盾一度陷入迷茫，就在這時(shí)，學(xué)校和國(guó)家的幫助讓我逐漸明白了，在校以學(xué)習(xí)為主，掙錢(qián)已經(jīng)是次要的了。
我沒(méi)有想到有一天會(huì)真正成為一名大學(xué)生，在大學(xué)這個(gè)充滿知識(shí)的海洋世界里遨游。而綻放我夢(mèng)想花蕾是您"陽(yáng)光教育工程圓大學(xué)夢(mèng)"，在我的家庭經(jīng)濟(jì)十分匱乏的情況下帶來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)，圓了一個(gè)貧困農(nóng)村孩子的大學(xué)夢(mèng)，給予我機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)"知識(shí)改變命運(yùn)"。到了大學(xué)，我并沒(méi)有那樣自卑，而是變得自強(qiáng)起來(lái)，因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父親的期望，更不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的援助。三年來(lái)，我銘記國(guó)家對(duì)我的恩情。只有我努力學(xué)習(xí)，才能在將來(lái)好好地為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
從小老師就教育我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、、老師、朋友，感恩學(xué)校和社會(huì)。要對(duì)別人的幫助心懷感激，吃水不忘挖井人 。要傳遞這份愛(ài)，這份情。讓愛(ài)去感染更多的人。起初我并不是很懂這個(gè)道理，當(dāng)我接受到別人對(duì)我的幫助時(shí) ，總以為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。但后?lái)我知道我錯(cuò)了，我要學(xué)會(huì)感謝別人 ，感恩所有幫助過(guò)我的人。否則我的冷漠必然會(huì)讓別人遠(yuǎn)離我，我的理所當(dāng)然還是我不思上進(jìn)，不知道努力奮斗，最終我會(huì)成為一個(gè)失敗的人且一蹶不振。
學(xué)校對(duì)每位家庭存在經(jīng)濟(jì)難的學(xué)生予以資助，讓那些有困難的學(xué)生得以進(jìn)入大學(xué)課堂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。國(guó)家政策幫助有理想的學(xué)生繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，讓我們插上理想的翅膀飛翔 。在知識(shí)的海洋遨游 ，我們有什么里有什么理由不心懷感恩之情了，不好好學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)要好好把握，以最好的成績(jī)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)，為祖國(guó)建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量。 當(dāng)然這一切都不應(yīng)只是說(shuō)說(shuō)而已，每天都應(yīng)以積極向上的心態(tài)生活和學(xué)習(xí)。沒(méi)有助學(xué)政策的幫助，我也許就不會(huì)進(jìn)入大學(xué)，人生走的將會(huì)是另一條道路。我會(huì)遺憾，會(huì)有苦惱。接受了黨和國(guó)家的關(guān)懷，讓我感到十分幸運(yùn)和高興。我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己是優(yōu)秀的，我要做到誠(chéng)信做人做事，不浮夸，不浮躁。沉潛下來(lái)，認(rèn)真踏實(shí)細(xì)心做事，做學(xué)問(wèn)，多讀書(shū)。將來(lái)為社會(huì)為國(guó)家多出力，多辦事。
我作為一名國(guó)家助學(xué)政策的受益者，深知這一點(diǎn)的來(lái)之不易。我想，貧窮不是我們的過(guò)錯(cuò)，但是拿著國(guó)家的錢(qián)卻不好好讀書(shū)，那就是我們的過(guò)錯(cuò)。我們要比別人更加懂得珍惜現(xiàn)在的生活，拿我們自己切身的實(shí)際行動(dòng)去感恩父母，回報(bào)社會(huì)。接受?chē)?guó)家資助的我更懂得一點(diǎn)一滴來(lái)之不易，浪費(fèi)只會(huì)遭受良心的譴責(zé)。當(dāng)國(guó)家資助金發(fā)放到我手中時(shí)，我的內(nèi)心充滿了無(wú)限的感動(dòng)與感激。國(guó)家資助對(duì)于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛(ài)，使我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國(guó)家的助學(xué)政策，是它讓我的生活充滿了陽(yáng)光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來(lái)更好的辭藻來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感受。
助學(xué)讓我成長(zhǎng)。走在大學(xué)校園里，不禁想想學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，理應(yīng)倍加珍惜。"一寸光陰一寸金"，現(xiàn)在不努力如何回報(bào)國(guó)家，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母以及那些幫助過(guò)我的人。想到這里我不禁又多了幾分斗志。這讓我有了更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，不在為學(xué)費(fèi)發(fā)愁，為了讓父母省心省力而冒著被騙的危險(xiǎn)四處找工作，過(guò)早進(jìn)入本不屬于你我的生活。這一切來(lái)之不易我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)光，尋找自己的興趣所在。學(xué)一技之長(zhǎng)，立足與社會(huì)?；貓?bào)，感恩，幫助他人，實(shí)現(xiàn)理想，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
因?yàn)橛辛藝?guó)家助學(xué)金的幫助，才能讓我們的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)，才能讓我們成為國(guó)家之棟梁?，F(xiàn)在我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了，還有一年我將步入社會(huì)，步入社會(huì)以后將以我最大的努力，回報(bào)我的母校，回報(bào)社會(huì)。只有這樣，才不會(huì)辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期望。
助學(xué)活動(dòng)心得篇四
小明星，99班的張鈺瀅、唐喆、楊思潔、張紫琪、楊征宇同學(xué)、101班的唐典彭、102班的陳鑫、103班的楊燕、105班楊思熠、張延、106班吳明用、晏伊偉、張思榮、辛濤、程馨同學(xué)、107班張艷萍、謝雅琪、楊欣毅、108班楊峰然、程濤、胡湘姿、譚貝佳、金司喬、曾梅、李毅、辛宇航、蘭馮思源、109班杜業(yè)文同學(xué)、110班匡章灝、覃灝宇同學(xué)，朱林杰等88名同學(xué)捐款10元，這些同學(xué)為大家樹(shù)立了良好的榜樣。這次“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)雖已結(jié)束，但是，這些善舉深深地感動(dòng)了每一位師生，扶危濟(jì)困的觀念已經(jīng)深入人心，我們會(huì)將“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)一直開(kāi)展下去。當(dāng)然，我們的捐款并不能解決特困生所有困難，希望各位受救助的同學(xué)，要敢于與困難作斗爭(zhēng)，堅(jiān)定信念、刻苦學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)美好理想而不懈的努力。同時(shí)希望各位同學(xué)在日常學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)集體主義的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、扶危濟(jì)困的良好風(fēng)尚，積極幫助在生活、學(xué)習(xí)上遇到困難的每一位同學(xué)，共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、積極向上的良好氛圍。各班班主任通過(guò)這次活動(dòng)，應(yīng)及時(shí)總結(jié)班級(jí)建設(shè)當(dāng)中的好的經(jīng)驗(yàn)和辦法，以集體主義和愛(ài)國(guó)主義教育為主線，努力在增強(qiáng)班級(jí)凝聚力上下功夫，努力打造戰(zhàn)斗力強(qiáng)的良好班集體。
助學(xué)活動(dòng)心得篇五
夢(mèng)想是美好的，我們總是不斷地朝著自己的夢(mèng)想努力。用自己的汗水澆灌它讓它變成現(xiàn)實(shí)。自從我接觸體育以后我就非常的喜歡它。我覺(jué)得男孩子就要熱愛(ài)體育有一個(gè)強(qiáng)健的身體保護(hù)身邊的人，保衛(wèi)自己的國(guó)家。
我真正開(kāi)始練習(xí)體育是高中，那時(shí)候我選擇里運(yùn)動(dòng)之母田徑這個(gè)項(xiàng)目，它是一個(gè)又苦又累的項(xiàng)目，比的就是人的基本能力跑跳投比的就是個(gè)人能力。剛進(jìn)隊(duì)的時(shí)候每天訓(xùn)練身體扛不住經(jīng)常訓(xùn)練完了吃不下飯，跑完強(qiáng)度趴在跑道旁嘔吐，一個(gè)月體重下降了15斤。那時(shí)候總是想自己這么累是為了什么?直到我第一次參加比賽拿了乙組百米第一名是隊(duì)里最年輕的二級(jí)運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候我知道自己是為了取得好成績(jī)，回報(bào)父母回報(bào)教練以及對(duì)自己努力的肯定。然后我就朝著自己的目標(biāo)奮斗取得更好的成績(jī)，從市冠軍一步一步成為省冠軍。直到有一天聽(tīng)到畢業(yè)師哥給我們說(shuō)大學(xué)生活的美好，教練問(wèn)我們想考哪所大學(xué)的時(shí)候。我的目標(biāo)轉(zhuǎn)變了只有到大學(xué)里才能更好的發(fā)展我喜歡的體育。那時(shí)我心里也默默的樹(shù)立了目標(biāo)我要考全國(guó)最好的體育大學(xué)“北京體育大學(xué)”這也是我的夢(mèng)想。
我開(kāi)始為自己的夢(mèng)想努力奮斗，每天在枯燥無(wú)味的訓(xùn)練當(dāng)中，有過(guò)多少辛酸與付出我也記不清楚了，我知道既然選了這條道路就要勇敢的走下去，不管道路是多么的艱難，只要我有著那份執(zhí)著與信念，相信我肯定會(huì)超越自我而且能夠很好的克服困難。功夫不負(fù)有心人最后我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了當(dāng)我拿到錄取通知書(shū)的時(shí)候，感覺(jué)自己在田徑場(chǎng)上流下的汗水，淚水沒(méi)有白費(fèi)。
我拿著錄取通知書(shū)帶著夢(mèng)想和希望來(lái)到北京體育大學(xué)。剛到大學(xué)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)一切都是那么的美好，學(xué)校里各種各樣的體育館優(yōu)美的風(fēng)景讓我十分的喜歡。雖然我是農(nóng)村的孩子，但我沒(méi)有什么自卑的大家都是通過(guò)自己的努力考上大學(xué)的。來(lái)到北京上學(xué)我也對(duì)未來(lái)滿懷希望我相信通過(guò)自己的努力一定會(huì)有所改變的。上了一段時(shí)間的課以后發(fā)現(xiàn)大學(xué)和高中完全不一樣，在大學(xué)訓(xùn)練不會(huì)抓得那么緊，學(xué)習(xí)老師也不會(huì)過(guò)多的管你全靠你自覺(jué)。突然有點(diǎn)不適應(yīng)，但是通過(guò)輔導(dǎo)員的開(kāi)導(dǎo)和講解以及自己的調(diào)節(jié)慢慢的適應(yīng)了大學(xué)的生活。在學(xué)習(xí)上，端正態(tài)度，上課認(rèn)真聽(tīng)講完成老師布置的作業(yè)，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)。在訓(xùn)練上，刻苦訓(xùn)練理解老師講解各個(gè)項(xiàng)目的技術(shù)動(dòng)作。
感覺(jué)大學(xué)過(guò)的挺充實(shí)的，做了學(xué)生干部，也被評(píng)為校三好學(xué)生，還參加了世錦賽志愿者感受了國(guó)際級(jí)比賽的氛圍與國(guó)際體育明星面對(duì)面接觸。并在14年獲得國(guó)家助學(xué)金，15年獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，感謝學(xué)校和國(guó)家對(duì)我的資助減輕了家里的負(fù)擔(dān)。我會(huì)在以后的道路上不斷向前，向自己的夢(mèng)想努力奮斗的。田徑教會(huì)我干什么都要憑自己的實(shí)力說(shuō)話，要想取得更好的成績(jī)就要比以前更加的努力。我會(huì)更加努力一步一步的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
助學(xué)活動(dòng)心得篇六
當(dāng)我們從媽媽的肚子里出來(lái)時(shí)，我們就要學(xué)會(huì)理解周?chē)囊磺?，理解新的環(huán)境，新的事物，理解自我所能擁有的一切。不管是否貧窮，是否富有，我們都要用一顆平淡的心去理解去理解。
我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到踏入大學(xué)校園一步一步的艱辛只有自我明白?；蛟S有時(shí)候我們是憑著自我的努力，有時(shí)候有些人是憑著運(yùn)氣，憑著機(jī)遇。但是，不管怎樣，我們還是帶著興奮，好奇，斗志，離開(kāi)了家，來(lái)到了新的環(huán)境。
剛到大學(xué)時(shí)，就聽(tīng)到助學(xué)金這事兒。一下子就想到了自我表哥，他大我八歲，那時(shí)的自我還在讀初中，他考上了哈爾濱大學(xué)，一本大學(xué)，我們整個(gè)家庭都為他高興，感到自豪。但是很快就被另一件事所愁，他家里很窮，有一個(gè)癡呆的妹妹，他父親很早就死在一場(chǎng)意外中，他母親患有風(fēng)濕病。家里還是領(lǐng)著低保過(guò)日子。那么，昂貴的大學(xué)學(xué)費(fèi)成了頭疼問(wèn)題，他媽媽雖然很高興，但是卻由于錢(qián)的問(wèn)題想勸他放下，放下哈爾濱大學(xué)，可那時(shí)的他并不想放下，他想給自我一個(gè)機(jī)會(huì)，他不想一輩子都那么窮，他不想自我的媽媽每一天那么勞累，他想靠自我的努力，用知識(shí)改變命運(yùn)有一個(gè)完美的明天。之后村里的書(shū)記聽(tīng)說(shuō)這事后，為他忙前忙后，跟他申請(qǐng)了貸款。我們?nèi)覟樗I集生活費(fèi)。一切準(zhǔn)備就緒后最后踏上了大學(xué)的道路。入學(xué)后，他就明白了助學(xué)金這事，他便很努力很努力的學(xué)習(xí)。他申請(qǐng)了助學(xué)金，也許是他家里確實(shí)很窮，也或許是他學(xué)習(xí)很好，輔導(dǎo)員就給他一個(gè)機(jī)會(huì)，批了他的申請(qǐng)書(shū)。他明白心存感激，便發(fā)奮圖強(qiáng)。四年內(nèi)，每年不僅僅拿了助學(xué)金還因合項(xiàng)成績(jī)優(yōu)秀拿了獎(jiǎng)學(xué)金。為了減少開(kāi)支，到處兼職，每年過(guò)節(jié)之類(lèi)的都很少回去，省吃儉用。由于成績(jī)優(yōu)秀，輔導(dǎo)員也很看好他，就被保送到美國(guó)留學(xué)，至今為止，他已經(jīng)把家里人都接過(guò)去在美國(guó)定居了。
他由于有了這個(gè)助學(xué)金完成了他的大學(xué)夢(mèng)，也擺脫了貧困。他每隔幾年都會(huì)回來(lái)看望我們，看望他的親戚，還有村里的書(shū)記，去給他們拜年送禮，只要他回來(lái)，我們村就會(huì)放鞭炮迎接他。他看望幫忙過(guò)他的人，感激他們。他也給我們村帶來(lái)了榮譽(yù)，都為他感到自豪。
助學(xué)，也就是幫忙完成學(xué)業(yè)。筑夢(mèng)，筑就夢(mèng)想，鑄人，鑄煉成人。一個(gè)又一個(gè)在國(guó)家的幫忙下成就了夢(mèng)想，真真正正的成了一個(gè)成功的人。
我想到了我自我，自我家里也很窮。雖然沒(méi)有我的表哥考的好，但是我也想由于助學(xué)而筑夢(mèng)鑄就成人，我懷著期望申請(qǐng)了助學(xué)金，我有這個(gè)信心，我想我會(huì)努力向完美的明天出發(fā)。
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人。我努力學(xué)習(xí)，我朝著夢(mèng)想前進(jìn)，我想做一個(gè)成功的人。
助學(xué)活動(dòng)心得篇七
回顧昨天，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨;凝望今天，我們追夢(mèng)在路上;展望明天，我們定能創(chuàng)造輝煌。
――題記 每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)的人才不會(huì)累，有夢(mèng)的人才能走的更遠(yuǎn)，變得更強(qiáng)。我擁有夢(mèng)想，因?yàn)橛袎?mèng)，便只顧風(fēng)雨兼程。我和我的夢(mèng)想一同行走在路上。
在高三時(shí)，我想著畢業(yè)后就出去打工，沒(méi)想到自己能上大學(xué)，我想我對(duì)祖國(guó)是充滿感激的。初中和高中時(shí)，國(guó)家的學(xué)費(fèi)減免政策讓我的學(xué)業(yè)得以維持，上大學(xué)后，國(guó)家助學(xué)金的到來(lái)，更是給我?guī)?lái)了轉(zhuǎn)機(jī)，讓我有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我想我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。兩年以來(lái)，我不忘國(guó)家對(duì)我的恩情，努力學(xué)習(xí)，為的就是將來(lái)能為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。 在學(xué)習(xí)上，我端正自己的態(tài)度，明確目標(biāo)和方向，嚴(yán)格要求自己助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文題目助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文題目。每天堅(jiān)持上早晚自習(xí)，利用自習(xí)時(shí)間，我整理老師所講的內(nèi)容，對(duì)所講的內(nèi)容及時(shí)總結(jié)。我堅(jiān)信：苦心人，天不負(fù)。終于在大一第一學(xué)期時(shí)，我的成績(jī)名列前茅，并被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”。我將這一消息告訴父母時(shí)，我能體會(huì)到他們的喜悅心情，我不會(huì)辜負(fù)他們對(duì)我的期望。我不僅學(xué)習(xí)文化課，在其他方面我也不落下。尤其是在自己的興趣愛(ài)好上，我利用課余時(shí)間積極學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，自學(xué)完成了計(jì)算機(jī)二級(jí)vb語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)，以及各種制圖和視頻軟件。付出終會(huì)有回報(bào)，在大一下學(xué)期的班級(jí)風(fēng)采大賽上，我和同學(xué)制作的視頻和ppt榮獲了三等獎(jiǎng)，這是對(duì)我的肯定，更是對(duì)我的激勵(lì)，我將不斷地努力下去。
在生活上，我積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，加強(qiáng)鍛煉助在高中時(shí)，我體弱多病，時(shí)常受人欺負(fù)，我想我要加強(qiáng)鍛煉，每天晚上自習(xí)后，我都會(huì)到到操場(chǎng)上鍛煉身體。如今，我不再生病，不再是大家嘲笑的對(duì)象了。平時(shí)我注意提高自身素質(zhì)，助人為樂(lè)，注意保護(hù)環(huán)境，終于在大一下學(xué)期時(shí)被選為入黨積極分子，我想我在不斷的向黨組織靠攏，終有一天我會(huì)成為黨員，更好的額報(bào)效祖國(guó)。自從被選為宣傳委員后，我以身作則，帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)積極參加各種活動(dòng)，利用出板報(bào)的機(jī)會(huì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。終于在校運(yùn)會(huì)時(shí)，我們班取得了“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”，院運(yùn)會(huì)時(shí)，取得了團(tuán)體第一名。
大學(xué)期間我不斷受到國(guó)家的資助，大一和大二兩年我都在助學(xué)金的光輝下。我也利用寒暑假的時(shí)候給自己賺取學(xué)費(fèi)來(lái)減輕家里的負(fù)擔(dān)。我時(shí)刻提醒自己，是國(guó)家給了我現(xiàn)在，自己一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答祖國(guó)對(duì)我的恩情。我努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)，不斷的充實(shí)自己。如今，我走在積極準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)，每天早上堅(jiān)持英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我不僅要過(guò)還要取得高分。漸漸地，我少了些自卑，多了許多自信，我堅(jiān)信付出總有回報(bào)。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在追夢(mèng)的過(guò)程中，我們要經(jīng)歷風(fēng)雨，要經(jīng)歷荊棘，要經(jīng)歷泥濘，追夢(mèng)的路是艱難的，追夢(mèng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的。但正如汪國(guó)真在《熱愛(ài)生命》一詩(shī)里寫(xiě)道：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程??我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文題目勵(lì)志故事。
在追夢(mèng)的路上，有太多人需要感恩，父母、老師、同學(xué)??當(dāng)然更要感謝我們的黨，我們的國(guó)家以前我們經(jīng)常唱，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，現(xiàn)在我們要唱，沒(méi)有新中國(guó)就沒(méi)有新一代的我們。我還很弱小，現(xiàn)在唯一能做的就是不斷地提高自己的能力，多學(xué)習(xí)知識(shí)，爭(zhēng)取做一個(gè)“四有青年”。我們要不斷的感恩，感謝國(guó)家的好政策，感謝國(guó)家對(duì)我們的幫助，感謝那些給予我們幫助卻不求回報(bào)的人。這將是我追夢(mèng)路上的一盞明燈，不斷的指引我前進(jìn)。
讓我們用自己行動(dòng)去奮斗，去拼搏，讓我們追求自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于我們的輝煌，完成我們共同的夢(mèng)想――中國(guó)夢(mèng)，共同迎接祖國(guó)美好的明天，讓我們一起追夢(mèng)在路上。
助學(xué)活動(dòng)心得篇八
為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，切實(shí)關(guān)心困難學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活問(wèn)題，加大助學(xué)救助力度，搞好向貧困學(xué)生送溫暖活動(dòng)，推進(jìn)和諧學(xué)校建設(shè)，本月我校成功開(kāi)展了一次“節(jié)約零花錢(qián)、關(guān)愛(ài)貧困生”扶學(xué)助貧活動(dòng)?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、大力宣傳，營(yíng)造熱心助學(xué)的良好氛圍。
我校先后召開(kāi)三個(gè)專(zhuān)題工作會(huì)議，即班子會(huì)、全體教師會(huì)、班干部會(huì)，使全校師生思想統(tǒng)一、使扶貧助學(xué)觀念深入人心。同時(shí)，通過(guò)校園張貼、旗下演講、板報(bào)等形式發(fā)出“節(jié)約零花錢(qián)關(guān)愛(ài)貧困生”扶困助學(xué)活動(dòng)倡議，激發(fā)學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心的熱情，營(yíng)造扶困助學(xué)的良好氛圍，爭(zhēng)取廣大學(xué)生及其家長(zhǎng)的理解與參與。
二、精心組織，開(kāi)展扶貧助學(xué)捐款活動(dòng)。
我校的“扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng)得到師生的積極響應(yīng)，學(xué)生們以班級(jí)為單位、教師們以教研組為單位，踴躍捐款共計(jì)5443元。在本次捐款活動(dòng)中，涌現(xiàn)出許多表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人，為激勵(lì)先進(jìn)，帶動(dòng)學(xué)校工作的開(kāi)展，我們?cè)诩瘯?huì)上隆重對(duì)愛(ài)心班級(jí)和愛(ài)心使者進(jìn)行了表彰。
三、熱心助學(xué)，解決貧困生實(shí)際困難。
為了充分發(fā)揮這筆捐款的作用，帶動(dòng)我校扶貧助學(xué)工作的開(kāi)展，除了拿出4000元資助對(duì)口學(xué)校下冶初中20名貧困生外，我校又認(rèn)真開(kāi)展摸排，在全校范圍內(nèi)確定了7名貧困生，每生給予200元資助，對(duì)他們表示一點(diǎn)關(guān)心，攜手與他們共度難關(guān)。
本次扶貧助學(xué)活動(dòng)，因?yàn)樾麄鞯轿?、組織得力，受到師生一致好評(píng)。在今后工作中，我們將以本次活動(dòng)為契機(jī)，建立學(xué)校愛(ài)心基金，并在學(xué)生中開(kāi)展互助活動(dòng)，采取“一幫一”，“多幫一”的方式使困難學(xué)生在生活上、精神上、學(xué)習(xí)上得到集體的關(guān)心和幫助。
關(guān)于愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)心得范文
助學(xué)活動(dòng)心得篇九
“拿出你的直角三角板”，數(shù)學(xué)老師一聲令下，將我的思緒拉回了多年前父親做木工的場(chǎng)景。
在我讀小學(xué)三年級(jí)之前，父親一直是個(gè)木匠，因此，我也就成了一個(gè)小木匠，成天“研究”著父親的工具箱，學(xué)習(xí)漸漸地被我拋在腦后。父親的工具箱里有一把木制的直角尺，那是一把可以在木頭上量長(zhǎng)短畫(huà)直角的舊尺子。
那時(shí)的我，生活在比較封閉的山村，山村不比城市。當(dāng)我們騎著黃牛唱歌的時(shí)候，城里的孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中坐著旋轉(zhuǎn)木馬;當(dāng)我們圍著火爐吃烤紅薯的時(shí)候，城里的孩子在kfc吃著香噴噴的薯片和薯?xiàng)l;當(dāng)我們每天早早起床走幾里山路上學(xué)的時(shí)候，城里的孩子還在席夢(mèng)思上睡的正香······所以，當(dāng)四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師讓我們買(mǎi)尺子的時(shí)候，我把父親的直角尺帶到了課堂。
顯然，課堂上的我與眾不同。
當(dāng)老師讓我們畫(huà)角畫(huà)方形的時(shí)候，同桌“唰，唰”兩下，動(dòng)作十分敏捷，很快，紙上的圖形已經(jīng)有棱有角。而我，小小的手拿著大而陳舊的直角尺笨拙的比劃著。同桌的笑聲引來(lái)了老師和同學(xué)的注意力，我沒(méi)敢抬頭，只用眼睛向四周瞟了兩眼，發(fā)現(xiàn)幾十雙眼睛都注視著我，班里來(lái)自城市的孩子大概都笑了吧。同桌在我耳邊低語(yǔ)：“你先用我的吧，明天我讓我爸再給我買(mǎi)個(gè)新的?！蔽覜](méi)有回答，動(dòng)作僵硬著。課后，還有些許同學(xué)來(lái)“膜拜”我的直角尺，時(shí)不時(shí)傳來(lái)的笑聲刺激著我的神經(jīng)。
終于，放學(xué)了。
我拎著書(shū)包逃之夭夭。回到家后，我把白天的事說(shuō)給了父親。父親淡淡地說(shuō)：“這直角尺本來(lái)就是為我們窮木匠準(zhǔn)備的，你要想不被別人看不起，你就把心思放在學(xué)習(xí)上，以后走出大山，成為比他們優(yōu)秀的人，買(mǎi)比他們好的東西。”
父親言之有理，我不該把那把直角尺帶到課堂，但是，從此，那把直角尺不再是一把可量長(zhǎng)短畫(huà)直角的直角尺，而是一股鞭策我前進(jìn)的力量。
塑料三角板
很快，我就用父親給的幾毛錢(qián)買(mǎi)了屬于我自己的直角三角板，新的東西總會(huì)給人帶來(lái)喜悅感。課堂上，我總會(huì)時(shí)不時(shí)的從書(shū)包里拿出那把塑料板，愛(ài)不釋手地?fù)崦赡軟](méi)有人知道，這一把簡(jiǎn)單的尺子承載著一個(gè)九歲少女的決心，一個(gè)本落后于人卻不愿落后于人的少女，一個(gè)本在大山的現(xiàn)實(shí)，一個(gè)走出大山夢(mèng)想。
帶著半新的三角板，以平平的成績(jī)走進(jìn)初中，開(kāi)始了三年征程。初一的迷茫為初二敲響了警鐘，在剩下的兩年中，我發(fā)揚(yáng)著“死干”精神：當(dāng)舍友還在宿舍呼呼大睡的時(shí)候，我開(kāi)始摸黑洗漱;當(dāng)舍友睡眼惺忪之時(shí)，我已從昏黃的路燈下走過(guò)，離教室越來(lái)越近;當(dāng)舍友在路上向教室狂奔防止遲到時(shí)，我已經(jīng)記了好幾個(gè)英語(yǔ)單詞;但同學(xué)聽(tīng)到下課鈴“飛”出教室瘋鬧時(shí)，我從書(shū)中找出了不懂的問(wèn)題反復(fù)研究;當(dāng)同學(xué)一下晚自習(xí)就回宿舍休息的時(shí)候，我還在教室的日光燈下整理著白天的筆記······這些，都在我想起父親的直角尺和我的三角板時(shí)堅(jiān)持了下來(lái)。
兩年冬夏轉(zhuǎn)瞬即逝，中考前，老師發(fā)給我們?nèi)碌淖鲌D工具，但最后上考場(chǎng)的時(shí)候我還是將那把已經(jīng)磨掉刻度的三角板帶進(jìn)了考場(chǎng)，我想，帶上自己的力量進(jìn)考場(chǎng)，應(yīng)該不算違紀(jì)吧。
中考發(fā)榜，我獲知考入州中最好的高中里最好的班——宏志班，并獲得九千元獎(jiǎng)金，懸著的心終如塵埃落定，終于，我第一次證明了我不只是大山里的小木匠，我也有宏大志向，也可以比別人優(yōu)秀。
助學(xué)活動(dòng)心得篇十
命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。但一旦機(jī)會(huì)來(lái)了，就必須緊緊的去抓住。
在高速經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，依然有許多大學(xué)生因家庭貧困不能實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的夢(mèng)想，可就是因?yàn)檫@一現(xiàn)實(shí)，才使得國(guó)家對(duì)教學(xué)這方面更加人性化。其中"助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人"是我們國(guó)家?guī)椭髮W(xué)生的一方面。所謂的"助學(xué)"應(yīng)該就是幫助大學(xué)生完成學(xué)業(yè);"筑夢(mèng)"應(yīng)該就是幫助大學(xué)生建筑自己的夢(mèng)想;"鑄人"就是讓大學(xué)生成為21世紀(jì)可鑄造的人才。
在家人的鼓勵(lì)下成長(zhǎng)，在學(xué)校的熏陶下不斷進(jìn)步，在社會(huì)的激勵(lì)下不斷成熟，在國(guó)家的援助下變得堅(jiān)強(qiáng)。還記得高考失敗以后，懷著家人的憧憬，踏上了補(bǔ)習(xí)的歷程，補(bǔ)習(xí)的日子里有很多的壓力，其中有老師異樣的眼光、學(xué)校的不負(fù)責(zé)、還有補(bǔ)習(xí)的學(xué)費(fèi)都是爸爸東奔西走借來(lái)的。就這樣過(guò)了一年，讓我有機(jī)會(huì)進(jìn)入我心目中的大學(xué)。
還記得剛進(jìn)大學(xué)的第一年，就申請(qǐng)了國(guó)家一等助學(xué)金，不僅如此還是地方生源地的助學(xué)貸款對(duì)象。那時(shí)的我對(duì)國(guó)家充滿了無(wú)限感激之情，世界上最可愛(ài)的人不是你給了某某多少錢(qián)，而是在其最困難的時(shí)候給了其最可愛(ài)的笑容d無(wú)私的幫助。正是由于我們國(guó)家這個(gè)最可愛(ài)的人，讓我進(jìn)入了大學(xué)、建筑了自己的夢(mèng)想。至于是否可以成為可鑄造的人才?那就要看自己在今后的人生道路中該如何走?說(shuō)到路，讓我想起了《西游記》里面的一句歌詞"敢問(wèn)路在何方，路在腳下".我認(rèn)為這句話想要告訴我們的是：道心無(wú)極、行云流水。追求成功之路永無(wú)止境，追求成功之心永不改變。堅(jiān)忍不拔是路，淡定從容是心。路在心中，心在路上，追求的過(guò)程就是在我心中走的那一段路的過(guò)程。
進(jìn)入大學(xué)以后，自己每天晚上都徘徊在校園里，思考著自己以后該做什么，思考著在大學(xué)里面自己該做什么，內(nèi)心里面時(shí)刻告訴自己不能頹廢。所以每次假期幾乎我都沒(méi)回家，而是選擇了在外面做兼職，因?yàn)檫@樣可以提高自己的能力。就這樣到了大三，如今我又申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)金。在這里，我真的很感激很感激我們的國(guó)家。您是隧道里的一盞路燈，照亮了我們的前程，為我們指明了前進(jìn)的方向;您也是天空中的孔明燈，帶領(lǐng)著我們?nèi)绾巫呦蛭覀冃哪恐械哪且粭l路;您是大海里的航帆，載著我們走向路的彼岸。在此，我們所有貧困家庭的大學(xué)生向您這個(gè)最可愛(ài)的人致敬!我們以您為傲。
曾記得爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話"現(xiàn)在的中國(guó)真的很好",小時(shí)候的我好不怎么明白這句話的意思，但是現(xiàn)在我懂了。我不求在經(jīng)濟(jì)將來(lái)能為我們的國(guó)家做多大的貢獻(xiàn)，但求不要成為我們國(guó)家的累贅。我想這也應(yīng)該就是國(guó)家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生最低的起點(diǎn)吧。
"助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人"是國(guó)家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的希望，也是國(guó)家賦予當(dāng)代大學(xué)生最重要的使命。
助學(xué)活動(dòng)心得篇十一
充滿鮮花的世界到底在哪里，如果它真的存在那么我一定會(huì)去，我想在那里最高的山峰矗立，不在乎它是不是懸崖峭壁。用力活著用力愛(ài)哪怕肝腦涂地，不求任何人滿意只要對(duì)得起自己，關(guān)于理想我從來(lái)沒(méi)有選擇放棄，即使在灰頭土臉的日子里。看到關(guān)于夢(mèng)想的主題，腦海中第一閃過(guò)的就是追夢(mèng)赤子心這首歌。
每每聽(tīng)到這首歌，總覺(jué)得正能量滿滿。上高中的時(shí)候看快樂(lè)男聲，每周一播，播出時(shí)間很晚，以至于十二點(diǎn)我還守在電視前揪著一顆心看誰(shuí)又被淘汰了，母上大人也因?yàn)槲铱措娨暡粚W(xué)習(xí)和我吵過(guò)很多次，可我還是依然拗著性子看，那個(gè)假期見(jiàn)證了他們?cè)谝魳?lè)道路上的成長(zhǎng)，看到了他們的努力，這也成為了我在追求夢(mèng)想道路上的動(dòng)力。
小時(shí)候，希望自己能當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明奇奇怪怪的東西;上初中后，想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，就是單純喜歡救別人的感覺(jué);進(jìn)入高中，我只希望自己可以成功上大學(xué)。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)并不寬裕的家庭里，我擔(dān)心家里負(fù)擔(dān)不起我的學(xué)費(fèi)，怕自己無(wú)法完成夢(mèng)想，改變不了命運(yùn)。那個(gè)無(wú)助的時(shí)刻，是助學(xué)貸款幫助了我，是國(guó)家?guī)椭宋?，它圓的不只是我的夢(mèng)想，還有爸媽望女成鳳的夢(mèng)，沉甸甸的都是夢(mèng)想。
我深刻地明白國(guó)家之所以有助學(xué)金是為了讓那些熱愛(ài)學(xué)習(xí)，渴望學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子受到更好的教育。作為受益于助學(xué)金的我當(dāng)然也要受之無(wú)愧，我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高技術(shù)水平，也會(huì)更加注意自己的品德修養(yǎng)，身體的鍛煉。我還要做到走出校園，到野外擴(kuò)展訓(xùn)練，積極參加社會(huì)活動(dòng)，提高自己的各項(xiàng)素質(zhì)，做一個(gè)有能力的人，雖然已經(jīng)取得了一些小成就，但是我覺(jué)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還可以努力。在大學(xué)期間我將積蓄力量，隨時(shí)準(zhǔn)備報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)社會(huì)。沒(méi)有天生的自信，只有不斷積蓄的自信。我相信每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是成功的開(kāi)始;每天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn)，就是領(lǐng)先的'開(kāi)始;每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，就是卓越的開(kāi)始;路雖遠(yuǎn)，行必至;事雖難，做必成;相信我一定能成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
我將永遠(yuǎn)記得在我最困難的時(shí)候是國(guó)家給了我助學(xué)金，助我學(xué)習(xí)無(wú)憂。我將永遠(yuǎn)心存感恩，并將這份感恩之情傳遞給他人。我覺(jué)得自身能力的提高，品德的修養(yǎng)，愛(ài)心的永存是對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、最好的回報(bào)。正如艾青在《光的贊歌》中所寫(xiě)到的“即使一根火柴，也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀，即使我們死后尸骨都腐爛，也要變成磷火燃燒”。
關(guān)于理想我從來(lái)沒(méi)選擇放棄，即使在灰頭土臉的日子里，也許我沒(méi)有天分，但我有夢(mèng)的天真，我將會(huì)去證明用我的一生。也許我手比較笨，但我愿不停探尋，付出所有的青春不留遺憾。
著名作家林語(yǔ)堂先生說(shuō)：“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止;像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長(zhǎng)，伸出地面來(lái)，尋找陽(yáng)光?！眽?mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是一件幸福的事情，因?yàn)樗乔靶械姆较?卻又是一件煩惱的事，因?yàn)閷?shí)現(xiàn)它的路程特別艱難。我堅(jiān)信，前方的路已經(jīng)不遠(yuǎn);更堅(jiān)信，前方的陽(yáng)光更燦爛。
繼續(xù)跑，帶著赤子的驕傲，生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到，與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧，有一天會(huì)再發(fā)芽，不妥協(xié)直到變老。
助學(xué)活動(dòng)心得篇十二
云輕柔地飄動(dòng)，那搖曳的舞姿，似在感謝風(fēng)的幫助;小草剛毅地生長(zhǎng)，那蓬勃的生機(jī)，似在感謝大地的栽培;小魚(yú)靈活地游動(dòng)，那飄然的身影，似在感謝小溪的孕育，而國(guó)家給予的助學(xué)金，就如同黑暗中的一座燈塔，照亮萬(wàn)千貧困學(xué)子迷惘的道路。
“助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人”是國(guó)家給予千萬(wàn)學(xué)生一展鴻鵠之志的政策，在我看來(lái)，“助學(xué)”是一種對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行資助的方式，它讓貧困的學(xué)子得以完成上學(xué)的夙愿，“筑夢(mèng)”是有理想和追求并努力實(shí)現(xiàn)的終極意義，它讓貧困學(xué)子得以完成夢(mèng)想，“鑄人”是指培育人才，把貧困學(xué)子鑄就成人才?？偟膩?lái)說(shuō)，就是國(guó)家正在不斷地激勵(lì)著我們成長(zhǎng)，望我們成為夢(mèng)想會(huì)開(kāi)花結(jié)果的人。
我出生于一個(gè)貧困的家庭，家里的收入和支出完全不平衡，可所謂是“入不敷出”啊，幸好國(guó)家很是重視貧困學(xué)子的發(fā)展，給予了助學(xué)金，幫助我們完成夢(mèng)想，鑄就一個(gè)個(gè)精英。從小編織著的愿望和夢(mèng)想，讓我明白再不成長(zhǎng)，便會(huì)為時(shí)已晚，所以我才會(huì)更加努力。遙望古今中外，有多少人曾站在這片土地上，笑談宏偉大志，抒發(fā)壯士豪情。夢(mèng)想是若遙不可及，又似觸手可得，“夢(mèng)想成真”不是“白日做夢(mèng)”，夢(mèng)想的成真需要守候，需要堅(jiān)守，更需要有人的栽培，無(wú)根基難以成大樓、無(wú)滴水難以成江海、無(wú)種子根本不會(huì)成大樹(shù)，夢(mèng)想的揚(yáng)帆起航，必定要有人的善心撒種，而祖國(guó)便是這樣一位撒種人，讓我們的夢(mèng)想不再成為一個(gè)虛幻的想象，成為無(wú)論如何的生長(zhǎng)，最后也只會(huì)得到竹籃打水一場(chǎng)空的結(jié)果。夢(mèng)想可分為三種時(shí)態(tài)：過(guò)去曾有、現(xiàn)在擁有、未來(lái)將有，我要憑借這國(guó)家撒下的種子，助我的夢(mèng)成為第二者。
雖生于城市，卻并未有周邊人家的富裕。因?yàn)榧彝キh(huán)境的不允許，所以我對(duì)許多東西都只能是望于眼而止于步的，我雖無(wú)“余則缊袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意，以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也?！钡母呱星椴?，但我也不甚在意這些。我在意的是母親為了支撐起這個(gè)家而付出的辛勞汗水。時(shí)光荏苒，父母都不再年輕了，那些皺紋的出現(xiàn)，似在訴說(shuō)著這個(gè)不平凡的人正在為我擋風(fēng)遮雨，容顏雖變，但她們對(duì)我的心卻未變半分。上高中了，經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的壓力也更加沉重了，現(xiàn)在雖然還未上大學(xué)，但快上大學(xué)了，現(xiàn)在是一名高三學(xué)生，正在為上理想的大學(xué)而奮斗著，雖然有點(diǎn)苦、有點(diǎn)累，但想著他人的栽培之恩，疲累之感也就淡去了許多。其實(shí)，原來(lái)上大學(xué)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)望，因?yàn)槟歉甙旱膶W(xué)雜費(fèi)，家里并不能承擔(dān)地起，那些費(fèi)用不知會(huì)帶來(lái)多少滄桑的歲月痕跡到母親臉上，不知會(huì)讓母親的背彎多少，但是現(xiàn)在不同了，學(xué)校和國(guó)家會(huì)出臺(tái)一系列的助學(xué)政策給家庭經(jīng)濟(jì)困難卻又想上大學(xué)的孩子，讓父母的重?fù)?dān)卸下來(lái)不少。就我知道的國(guó)家專(zhuān)門(mén)為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生設(shè)立的補(bǔ)助政策就有：國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金還要國(guó)家助學(xué)貸款等。這些政策使得我們這些家庭貧困的學(xué)生可以順利上大學(xué)并完成學(xué)業(yè)，又可以減輕家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題所帶來(lái)的壓力。這些政策給多少家庭增添了歡聲笑語(yǔ)，拂去了多少學(xué)子臉上的愁容。這些政策似春風(fēng)般的溫柔、似夏雨般的細(xì)膩、似秋葉般的無(wú)私、似冬雪般的體貼，安撫了我們?cè)陝?dòng)的心，助我們圓大學(xué)夢(mèng)，讓我們今日，青春無(wú)悔;明日，無(wú)悔青春。
“樹(shù)大根深，根深葉茂”，學(xué)校和國(guó)家今日的栽培，是盼我們能從小嫩芽變?yōu)榇淙~晶瑩、雋秀出塵的綠葉，為國(guó)家錦上添花。不能忘有人正在為我默默的付出、不能忘老師的辛苦教導(dǎo)、不能忘學(xué)校與國(guó)家雪中送炭的舉動(dòng)，不會(huì)忘是他們讓我現(xiàn)在安逸的在教室里讀書(shū)，給了我良好的環(huán)境去成長(zhǎng)，讓我更有勇氣去建筑我的夢(mèng)想!
感謝學(xué)校，感謝國(guó)家，感謝一切一切的所有。天地雖寬，道路雖廣，即使前方坎坷，也難以磨滅我對(duì)夢(mèng)想追逐的心。心中有愛(ài)，心戀舊恩，即使四季變更，也難以改變我堅(jiān)定的意志。山感恩地，方能其高峻;海感恩溪，方能其博大;天感恩鳥(niǎo)，方能其壯闊。感恩使得之慰藉、獲得溫暖、獲取前進(jìn)的動(dòng)力。
現(xiàn)在國(guó)家的資助，不僅僅是為了填補(bǔ)貧富之間的差異，更是為了讓我們能成為一個(gè)不輸于任何人的人上人，因?yàn)樨毨?，所以更懂得珍惜，為了?bào)答，吾將上下而求索，用自己的付出來(lái)?yè)Q取美好的未來(lái)。在我看來(lái)，這不是虛構(gòu)的想象，這是一件可行之事，這世上沒(méi)有“不可能”的事情，只會(huì)有“不，可能”的事情。雖說(shuō)有“命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求”之言，但是只要是我能把握的事情，就一定會(huì)牢牢的抓住。
趁現(xiàn)在還年輕，我們要為自己的夢(mèng)想而奮斗，即使那是一條布滿荊棘的道路，我們也要不懼其倒刺，闖出自己的天地，因?yàn)樾拇娓卸?，所以變得更加?jiān)定、更加所向披靡，活出不一樣的自己。
助學(xué)活動(dòng)心得篇十三
近年來(lái)，按照的工作要求和黨委的工作安排，局工會(huì)持續(xù)開(kāi)展了多種形式的“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)，為特困員工子女就學(xué)解決了燃眉之急，得到了廣大員工的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。今年，為了進(jìn)一步將此項(xiàng)活動(dòng)引向深入，切實(shí)為困難員工辦實(shí)事、辦好事，局工會(huì)決定在全局各工會(huì)小組深入開(kāi)展送溫暖工程“春風(fēng)行動(dòng)”，開(kāi)展獻(xiàn)資金、“金秋助學(xué)”活動(dòng)。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，更加扎實(shí)有效地貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，確保每位困難員工的被大中專(zhuān)院校錄取的子女都能夠享受到救助，為促進(jìn)自治區(qū)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安、實(shí)現(xiàn)教育公平以及實(shí)現(xiàn)郵政企業(yè)和諧發(fā)展，積極發(fā)揮工會(huì)組織職能和作用。
資助對(duì)象為20xx年經(jīng)全國(guó)大中專(zhuān)院校統(tǒng)一招生考試錄取并接到錄取通知書(shū)的困難員工和困難勞務(wù)工子女。具體指：
1.列入困難員工檔案的家庭子女。
2.因大病、突發(fā)性災(zāi)害等原因造成困難的員工子女。
3.因大病、工傷等原因造成困難的勞務(wù)工家庭子女。
4.20xx年應(yīng)屆大中專(zhuān)畢業(yè)生。(發(fā)紀(jì)念品)。
三、摸底調(diào)查。
各部門(mén)工會(huì)要對(duì)困難員工子女(包括困難勞務(wù)工子女)的就學(xué)情況進(jìn)行徹底的調(diào)查摸底，摸清本部門(mén)員工子女今年參加高考的情況，建立待助貧困大學(xué)生檔案。
四、資助方式。
今年“金秋助學(xué)”活動(dòng)采用多渠道、重實(shí)際、靈活多樣的方式進(jìn)行。一是局工會(huì)將積極爭(zhēng)取新疆郵政工會(huì)“金秋助學(xué)”活動(dòng)的幫扶政策，力爭(zhēng)有更多的困難員工子女享受到幫扶。二是局工會(huì)將選出特困員工子女，給予一次性資助。
按照統(tǒng)一部署、分頭摸底、集中上報(bào)、分別發(fā)放的辦法進(jìn)行。
具體步驟是：
1.各部門(mén)工會(huì)根據(jù)特困員工檔案，組織力量，搞好調(diào)查，摸清底數(shù)。
2.各部門(mén)工會(huì)組織符合條件的申請(qǐng)人員填報(bào)《20xx年“金秋助學(xué)”申請(qǐng)表》(已于7月份下發(fā))，一式二份，連同子女錄取通知書(shū)復(fù)印件，一并報(bào)送局工會(huì)統(tǒng)一審批。
3.局工會(huì)通過(guò)召開(kāi)“金秋助學(xué)”座談會(huì)的形式，將資助款集中發(fā)放到員工子女手中。
4.各部門(mén)工會(huì)也可根據(jù)方案要求，結(jié)合本部門(mén)困難員工家庭子女就學(xué)實(shí)際情況，自籌資金，自行組織助學(xué)活動(dòng)，并將助學(xué)情況上報(bào)局工會(huì)。
六、相關(guān)要求。
1.各部門(mén)工會(huì)要提高對(duì)深入實(shí)施“金秋助學(xué)”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織實(shí)施，動(dòng)真情、辦實(shí)事，以對(duì)困難員工高度負(fù)責(zé)的精神，把此項(xiàng)工作落實(shí)到位。
2.要以此為切入點(diǎn)，采取多種形式搞好宣傳，即要宣傳真情實(shí)意開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)的先進(jìn)典型，又要宣傳自強(qiáng)不息完成學(xué)業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生，推動(dòng)“金秋助學(xué)”活動(dòng)廣泛開(kāi)展，營(yíng)造企業(yè)內(nèi)部互幫互助獻(xiàn)愛(ài)心的良好風(fēng)氣和團(tuán)結(jié)和諧謀發(fā)展的工作氛圍。
助學(xué)活動(dòng)心得篇十四
助學(xué)可以為這些貧困生的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。小編在此獻(xiàn)上助學(xué)募捐致辭，希望大家喜歡。
各位同志、同學(xué)們：
少年兒童的健康成長(zhǎng)是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求。社會(huì)多一份關(guān)愛(ài)，孩子就多一份信心，我們的未來(lái)就多一份希望。希望各有關(guān)部門(mén)都來(lái)重視少年兒童工作，全社會(huì)都來(lái)關(guān)愛(ài)少年兒童，為少年兒童健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境。要把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)擺在更加突出的位置，作為精神文明建設(shè)的重中之重，納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，列入重要議事日程，加大投入，多辦實(shí)事，努力培養(yǎng)具有高尚思想道德、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代新人。
廣大少年兒童朋友正處在一個(gè)和平繁榮的幸福年代，在你們身上寄托著國(guó)家和民族的希望，承載著進(jìn)一步振興民族、富強(qiáng)國(guó)家的責(zé)任。希望你們從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定愛(ài)國(guó)信念，刻苦學(xué)習(xí)科技文化知識(shí)，培養(yǎng)優(yōu)良品德，鍛煉強(qiáng)健體魄，使自己在德智體美勞等各個(gè)方面得到全面發(fā)展，努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
廣大受助兒童要樹(shù)立自尊、自信、自立、自強(qiáng)和奮發(fā)向上的精神和勇氣，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，將對(duì)社會(huì)的感激之情，轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)動(dòng)力，奮發(fā)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日貢獻(xiàn)祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)。各相關(guān)學(xué)校要關(guān)心受助學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀況，給他們更多的關(guān)愛(ài)，更多的支持，更多的鼓勵(lì)，使他們?cè)谏鐣?huì)大家庭中感受幸福，健康成長(zhǎng)。
最后，祝少年兒童朋友們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
尊敬的各位來(lái)賓，老師，同學(xué)們：
剛剛進(jìn)入火紅火紅的六月，這天，我們xx小學(xué)十分榮幸地迎來(lái)了一批尊貴的遠(yuǎn)道來(lái)賓，他們是x科技有限公司的愛(ài)心代表。一行而來(lái)的還有長(zhǎng)期協(xié)助此次活動(dòng)的中國(guó)計(jì)劃鄂黃分社志愿者們，我在此代表校園全體師生員工，對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
至這天為止，一個(gè)多月的時(shí)間里，在志愿者的無(wú)聞付出下，貴公司為我們校園捐贈(zèng)了超多、多樣的體育設(shè)施和用品，豐富了學(xué)生和教師的課余生活，讓我們的操場(chǎng)上更添了活潑生機(jī);萬(wàn)物書(shū)為貴，貴公司還為我們的所有班級(jí)配置了圖書(shū)柜、展板，合計(jì)兩千多本嶄新的圖書(shū)，讓我們的每個(gè)教室轉(zhuǎn)成了書(shū)籍的超市，知識(shí)的海洋，學(xué)習(xí)的樂(lè)園;自古寒門(mén)多學(xué)子，貴公司還將親臨學(xué)生家門(mén)，為我校的貧困家庭學(xué)生從物質(zhì)和精神上給他們送去關(guān)注和關(guān)愛(ài)。明天，他們還將為我們?nèi)W(xué)生和老師帶來(lái)豐富多彩的第二課堂，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情，教育熱情，我想明天將會(huì)是把學(xué)生心中的夢(mèng)想課堂變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的課堂。
我相信在貴公司的愛(ài)心資助和鼓勵(lì)下，我們的校園將越來(lái)越漂亮，我們的學(xué)生學(xué)習(xí)、生活將越來(lái)越快樂(lè)。我們教師也將以更大的教育熱情投入到工作中，把我們的校園辦成人民群眾心中的滿意校園。
大音希聲，大愛(ài)無(wú)言。對(duì)貴公司再多的感恩，我們將在今后以行動(dòng)來(lái)證明，也懇請(qǐng)貴公司今后能繼續(xù)指導(dǎo)工作，帶來(lái)大都市的東風(fēng)，讓我們的校園、學(xué)生走得更遠(yuǎn)，飛得更高。
最后，我代表我校全體師生，再一次對(duì)貴公司的愛(ài)心道聲“謝謝”并祝x科技有限事業(yè)蒸蒸日上，貴公司領(lǐng)導(dǎo)員工以及志愿者們身體健康，事業(yè)順利，家庭和睦，萬(wàn)事如意!
捐贈(zèng)儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿。
尊敬政協(xié)委員，老師們，同學(xué)們：
大家好!
帶著對(duì)x小學(xué)全體學(xué)生的無(wú)限關(guān)愛(ài)，松北區(qū)政協(xié)代表頂著凜冽的寒風(fēng)，一路舟車(chē)勞頓，來(lái)到臺(tái)屯小學(xué)進(jìn)行慷慨的捐贈(zèng)。我們激動(dòng)萬(wàn)分，在此，我謹(jǐn)代表我們松北區(qū)教育局和臺(tái)屯小學(xué)400名學(xué)生，向各位遠(yuǎn)道而來(lái)的客人表示熱烈歡迎和最誠(chéng)摯的感謝!
x區(qū)的發(fā)展給松北的教育帶來(lái)了新的機(jī)遇。松北區(qū)政協(xié)部門(mén)一向關(guān)心著我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，多次對(duì)我區(qū)貧困校園進(jìn)行捐贈(zèng)活動(dòng)，正是你們的無(wú)私捐贈(zèng)，讓松北區(qū)的貧困孩子能學(xué)滿成才，讓我們學(xué)生的情操受到了教育與熏陶，同時(shí)也促進(jìn)了松北區(qū)政協(xié)和松北區(qū)教育局的互助合作，相信有社會(huì)各界的大力支持，有松北區(qū)政協(xié)部門(mén)兄弟般的深情援助，我區(qū)師生員工必將承關(guān)懷而奮起，化幫扶為力量，進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取，用腳印踏出坦途，用汗水升華果實(shí)，把松北區(qū)的教育推向現(xiàn)代化，讓我們的學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意!
最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次向松北區(qū)政協(xié)部門(mén)代表團(tuán)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友表示誠(chéng)摯的敬意，祝你們身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!
助學(xué)活動(dòng)心得篇十五
“扶困、助學(xué)、關(guān)愛(ài)”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是新時(shí)代構(gòu)建和諧校園、推進(jìn)和諧社會(huì)發(fā)展的重大舉措。扎旗教育系統(tǒng)關(guān)工委按著上級(jí)關(guān)工委的部署，2008年在教育系統(tǒng)扎實(shí)有效地開(kāi)展了“扶困助學(xué)關(guān)愛(ài)”活動(dòng)，得到了基層學(xué)校的高度重視和積極參與，并取得了令人欣慰的可喜成效，廣大教職員工奉獻(xiàn)了愛(ài)心、受到了教育。經(jīng)調(diào)查整理報(bào)告如下：
在“博愛(ài)一日捐”助學(xué)活動(dòng)中，全旗教育系統(tǒng)廣大教職員工共捐款13.8萬(wàn)元，上繳旗紅十字會(huì)。
教育關(guān)工委、教育團(tuán)委聯(lián)合發(fā)出“同在藍(lán)天下，我為災(zāi)區(qū)兒童獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)的倡議，全旗3萬(wàn)多中小學(xué)生共捐款20，3790.09元，人均捐款6.66元。
難上。有的學(xué)校為特困生免除住宿費(fèi)、伙食費(fèi)；有的學(xué)校的生物園為食堂提供蔬菜，還有的學(xué)校免費(fèi)為學(xué)生體檢。
“關(guān)愛(ài)女孩”是國(guó)家人口和計(jì)劃生育政策、全面推進(jìn)和諧社會(huì)發(fā)展進(jìn)程的重要舉措，是維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益、促進(jìn)男女平等的重要舉措。據(jù)調(diào)查各校的基本做法是：一、導(dǎo)向宣傳，宣傳男女平等、性別平衡對(duì)社會(huì)和諧發(fā)展的重要性和必要性；參加有關(guān)部門(mén)舉辦的“關(guān)愛(ài)女孩”演講會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、征文、書(shū)法、繪畫(huà)比賽、文藝匯演等，有的班級(jí)出一份以“關(guān)愛(ài)女孩”為主題的手抄報(bào)。二、落實(shí)優(yōu)惠政策，對(duì)農(nóng)村計(jì)生純女戶按照有關(guān)規(guī)定，在入學(xué)、減免費(fèi)用方面優(yōu)先，提高女孩的入學(xué)率。在生活上優(yōu)先安排條件好的宿舍，在人身安全上優(yōu)先關(guān)照，在受助上優(yōu)先安排。
三、關(guān)心女孩健康成長(zhǎng)，有很多學(xué)校要求在培養(yǎng)班級(jí)干部工作中多提拔使用女孩，有的學(xué)校班級(jí)干部85%是女孩承擔(dān)。通過(guò)宣傳引導(dǎo)和落實(shí)有關(guān)政策，關(guān)愛(ài)女孩的意識(shí)逐步提高，有一個(gè)優(yōu)秀女孩，將來(lái)就有一個(gè)優(yōu)秀家庭的理念逐步形成社會(huì)共識(shí)。
關(guān)愛(ài)單親家庭子女是當(dāng)前逐顯突出的問(wèn)題，據(jù)調(diào)查基。
本做法是：一是建檔案，對(duì)單親家庭子女進(jìn)行調(diào)查，掌握每個(gè)家庭的真實(shí)情況。特別是班主任，對(duì)每個(gè)單親子女要了如指掌。二是談心溝通，班主任、政教、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人同學(xué)生談心，經(jīng)常溝通情況，進(jìn)行心理健康教育，消除心理障礙，走出離異家庭的陰影。三是在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生的要求應(yīng)寬嚴(yán)有度，做到嚴(yán)厲而不失溫情、放手而不失引導(dǎo)。四是與家長(zhǎng)溝通協(xié)調(diào)，形成家校教育合力。
轉(zhuǎn)化幫教雙差生工作采取的方式多種多樣，各校都做了大量艱苦的工作，收到了明顯的成效。音五中、好力保中學(xué)注重學(xué)生的心理健康教育，通過(guò)講座、個(gè)別談話開(kāi)展心理咨詢活動(dòng)，很有成效。音三中采取偏愛(ài)雙差生，樹(shù)立轉(zhuǎn)化一名雙差生與輸送一名優(yōu)等生同樣光榮的思想，轉(zhuǎn)化一名雙差生，量化管理考核加3分，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。
1、從全旗角度看，扶困助學(xué)關(guān)愛(ài)活動(dòng)開(kāi)展得不夠平衡，宣傳力度不夠，效果上差距較大。要做到自愿原則與各類(lèi)組織做工作相結(jié)合。
2、對(duì)捐獻(xiàn)的款、物要登記造冊(cè)、存檔。對(duì)分配的款、
物要做到公開(kāi)、公正和透明，切不可擠占挪用。
3、關(guān)愛(ài)女孩，關(guān)愛(ài)單親家庭子女，要從構(gòu)建和諧社會(huì)秩序長(zhǎng)治久安的高度加深認(rèn)識(shí)，從而進(jìn)一步加大工作力度，落實(shí)優(yōu)惠政策，促進(jìn)工作健康有序發(fā)展。
助學(xué)活動(dòng)心得篇十六
20xx年6月2日，值此端午佳節(jié)來(lái)臨之際，十堰經(jīng)開(kāi)區(qū)馬路小學(xué)在學(xué)校二樓會(huì)議室舉行“濃情端午、傳遞溫暖”助學(xué)支教志愿服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)中羅艷老師為學(xué)生帶來(lái)了一堂生動(dòng)的端午節(jié)傳統(tǒng)知識(shí)宣講課?；顒?dòng)伊始，羅老師結(jié)合語(yǔ)文課文《端午粽》的內(nèi)容，向?qū)W生詳細(xì)的講解了端午節(jié)的由來(lái)，學(xué)生們沉浸在愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原投江的家國(guó)情懷中，久久不能平靜。
接著羅老師向?qū)W生介紹了端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，除了學(xué)生們熟知的吃粽子、賽龍舟、掛艾草、喝雄黃酒等習(xí)俗以外，重點(diǎn)講解了學(xué)生們感興趣的畫(huà)彩蛋習(xí)俗，更是帶領(lǐng)學(xué)生們一起動(dòng)手畫(huà)起來(lái)。學(xué)生們表現(xiàn)的十分活躍，紛紛拿起手上的顏料筆，在準(zhǔn)備好的雞蛋上涂涂畫(huà)畫(huà)，很快，一枚枚精美的彩蛋就完成了。孩子們互相欣賞、展示自己的作品，直到活動(dòng)結(jié)束，還意猶未盡。
這次活動(dòng)有效的激發(fā)了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，如春雨般滋潤(rùn)著孩子的心靈，取得了良好的助學(xué)支教效果。
助學(xué)活動(dòng)心得篇十七
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、小朋友們：
大家上午好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表階梯全體教職員工向你們對(duì)本次活動(dòng)的大力支持表示衷心的感謝！
辦園六年來(lái)，我們的工作得到家長(zhǎng)朋友的高度贊許，成績(jī)中包含有階梯老師的團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、勤學(xué)、創(chuàng)新，更有家長(zhǎng)朋友的熱愛(ài)、理解、尊重、信任。一直以來(lái)我們本著：讓孩子和教師幸福、快樂(lè)的生活，讓孩子和教師成為主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，讓孩子、教師和家長(zhǎng)都善于合作、互動(dòng)，讓孩子、教師和家長(zhǎng)都獲得高質(zhì)量的適宜發(fā)展的辦園宗旨，并用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著，愉快童年，教學(xué)相長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)的辦園理念。
今天，在我們大家的共同努力下，階梯幼兒園第三屆家園親子活動(dòng)拉開(kāi)序幕。本次活動(dòng)將由小班孩子給我們帶來(lái)的歌曲表演和親子游戲《舞動(dòng)童年、放飛希望》。衷心希望在活動(dòng)中，家長(zhǎng)和孩子增進(jìn)親子感情，找回童年，收獲快樂(lè)！
最后，預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功！
謝謝大家！
助學(xué)活動(dòng)心得篇十八
按照新區(qū)工會(huì)精神，結(jié)合本局實(shí)際情況，認(rèn)真制定助學(xué)方案，積極開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)，切實(shí)幫助困難職工子女解決上學(xué)難問(wèn)題，是工會(huì)組織踐行“三個(gè)代表”重要思想、深入貫徹黨的十七大精神、促進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)的重要舉措，也是工會(huì)組織深入實(shí)施送溫暖工程、完善工會(huì)幫扶體系、構(gòu)建和諧部門(mén)的具體行動(dòng)。近期，局工會(huì)組織積極響應(yīng)新區(qū)工會(huì)的號(hào)召，大力開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
局工會(huì)高度重視，認(rèn)真部署，要求各科室根據(jù)通知，結(jié)合科室地實(shí)際情況，認(rèn)真制定助學(xué)方案，積極開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)。
局領(lǐng)導(dǎo)在啟動(dòng)儀式上向被救助學(xué)生發(fā)放助學(xué)金，教育受助學(xué)生，不負(fù)眾望，學(xué)業(yè)有成，報(bào)效社會(huì)。并利用啟動(dòng)儀式大力宣傳金秋助學(xué)的重要意義。
局工會(huì)采取逐一入戶走訪的形式對(duì)困難職工家庭及子女上學(xué)情況進(jìn)行摸底調(diào)查，建立困難職工檔案，做到學(xué)生考試情況清，家庭收入情況清，困難狀況清。為金秋助學(xué)活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作。
局工會(huì)今年對(duì)“金秋助學(xué)”活動(dòng)的資助對(duì)象做了嚴(yán)格的限定。
在金秋助學(xué)活動(dòng)中，我局共籌措救助金1.2萬(wàn)元，發(fā)放資助金1.2元，資助困難農(nóng)民子女1人。整個(gè)助學(xué)活動(dòng)公開(kāi)、公正，使達(dá)到資助條件的困難職工子女都得到了資助，為他們安心上學(xué)創(chuàng)造了條件。收到了良好的社會(huì)效果。
助學(xué)活動(dòng)心得篇十九
一年來(lái)，我校組織教師開(kāi)展扶貧助學(xué)活動(dòng)，從思想、學(xué)習(xí)、生活、心理等多方面關(guān)心和幫助特困學(xué)生，在精神上鼓勵(lì)他們堅(jiān)定信心，在學(xué)業(yè)上引導(dǎo)他們樹(shù)立恒心，在生活上為他們奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，使他們樹(shù)立自尊、自強(qiáng)、自立的精神，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，做對(duì)社會(huì)有用的合格人才。通過(guò)這一活動(dòng)，進(jìn)一步提高了教師職業(yè)道德水平，促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。我有幸參與了這些活動(dòng)，現(xiàn)在總結(jié)一下。
我們把奉獻(xiàn)愛(ài)心作為全心全意為人民服務(wù)、履行教育工作者神圣職責(zé)的具體行動(dòng)，以高度的責(zé)任感和真摯的師生情走進(jìn)學(xué)生家庭，走進(jìn)學(xué)生心靈，使絕大多數(shù)被幫扶學(xué)生有了可喜的變化。他們看到了生活的美好前景，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)和生活的信心，也給自己的親人帶來(lái)了很大的希望和安慰?！皭?ài)心”鑄造了人民教師的新形象，“幫扶”開(kāi)辟了德育工作的新領(lǐng)域，譜寫(xiě)了愛(ài)心體現(xiàn)黨性、愛(ài)心托起明天的新篇章?！安蛔屢粋€(gè)學(xué)生掉隊(duì)”、“為學(xué)生一生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的理念在實(shí)踐中得到了強(qiáng)化?！案十?dāng)鋪路石，甘當(dāng)春蠶絲”成為我們廣大教育工作者的真實(shí)寫(xiě)照。
驗(yàn)交流會(huì)，同學(xué)之間互相交流好做法、好經(jīng)驗(yàn)，積極促進(jìn)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，使捐贈(zèng)圖書(shū)真正發(fā)揮效用。開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的校園讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)”。
今后，我們將一如既往地把這項(xiàng)愛(ài)心工程、民心工程作為教育服務(wù)社會(huì)“品牌”堅(jiān)持不懈地做好、做扎實(shí)。期待明天更美好。
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