2023年小學(xué)生班干部工作總結(jié)(模板19篇)

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2023年小學(xué)生班干部工作總結(jié)(模板19篇)
時間:2023-11-01 02:48:16     小編:QJ墨客

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,進而獲得成長和改進的機會。其次,要結(jié)合實際情況,明確總結(jié)的目的和要點,使總結(jié)有針對性和實際意義。小編整理了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠為大家的寫作提供一些有益的借鑒。

小學(xué)生班干部工作總結(jié)篇一

時間總是悄悄的流逝,轉(zhuǎn)眼間又到期末。大學(xué)生活在我們指尖流過了四分之一?;仡櫼幌逻^去,剛來到學(xué)校報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如數(shù)!從天南地北來的三十三個人所組合成的團體,也在一齊度過了三百多個日子。這段時間,有各種感情的調(diào)味料充實著,初始的新鮮,出游的新鮮,聚會的開心,球賽的熱情,考試的緊張我們一齊分享。這一個學(xué)期下來,在我個人看來大家都有很大的提高,雖然我做的不是很完美,但我的付出還是有回報的。在這期間,我不僅僅收獲本事,更收獲了歡樂。毫無疑問,大學(xué)是一個小社會,不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識,更重要的是提升個人本事,所以我開始了新的計劃。在大學(xué)里,我要不平凡的走過,無論是學(xué)院還是班級,我都盡力的爭取正是這樣,我成功的當(dāng)選了班級干部。在我成功當(dāng)選組織委員的時候,我是既興奮又感到任重道遠,因為我明白組織委員這個干部不好當(dāng),因為工作的順利進行,需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無間。

雖然經(jīng)過大家的共同的努力取得了很大的提高,但還有很多需要我們?nèi)ジ纳?。一個學(xué)期下來我還是發(fā)現(xiàn)了很多的問題,一個比較嚴(yán)重的問題還是大家對學(xué)習(xí)的態(tài)度問題,上課遲到,曠課還是比較嚴(yán)重。這也許跟我們工作的疏忽有關(guān),但我覺得問題還是出在他們身上,因為遲到的,曠課的就那么幾個人,大多數(shù)人也都是遲到那么幾分鐘,這就是他們態(tài)度問題,凌晨挑電腦夜戰(zhàn)游戲的不在話下,再加上冬天天氣比較冷,早上早起的沒幾個,來上課就不是那么積極,也就導(dǎo)致上課時吃早餐什么的情景,還是不夠重視。但不可否認的是我們班委也沒有做好表率作用,我們上課也偶爾個別老是不能準(zhǔn)時。在這我期望以后各個班委能夠多多的帶動一下,相信時間久了,大家有了這種習(xí)慣,這種情景就會有所改善的。

拿破侖說過:"由一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊必須能打敗由一只綿羊率領(lǐng)的一群獅子。"的確,對于一個班級來說,班委的優(yōu)劣將直接影響到班級的整體風(fēng)貌,因而班委隊伍的建設(shè)會是我班的持續(xù)性首要任務(wù)。

在此,我個人認為要想把班級管理好,讓大家有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,班委應(yīng)當(dāng)多組織一些班級同學(xué)交流會,應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)們明白我們都在做些什么,我們的工作。要讓大家覺得他們都明白我們都在干些什么,學(xué)校都有些什么活動,有什么意義,參加與否就看大家是否有興趣,但我們必須要把信息傳到達位。這也是上次廣播站例會沒來得及趕上班會,所以在此補充下。

多開展一些團體活動,增加大家的交流,這對我們的管理是有幫忙的。我們班委多用些心,相信下學(xué)期我們會有更大的提高的。

作為組織委員,顧名思義,就是管理好班級的組織工作。一支好的軍隊需要嚴(yán)明的組織,同樣,一個好的班級也需要有良好的組織班級有了良好的組織,才會有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會有較強的凝聚力,同學(xué)間才會有融洽的人際關(guān)系。

我自認為一向以來我都很愛我的班團體,但之前從來沒有過像此刻這么強烈的主人公的感覺,說真的我真的怕自我做不好,帶不好頭然后愧對這個班,愧對我們同學(xué)。以往一段時間,我睡不著,因為還有關(guān)系到我們班,我們同學(xué)的利益的事要做。我不期望大家對我的工作有個很好的評價,但我真的好期望經(jīng)過我們班干的帶頭能帶動其他同學(xué)的積極性。因為我們都是這個班的一份子,無論為它付出多少都是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

但由于我的本事有限,雖然很想把工作做好,但有時還是做得不夠,效率不高。這除了我個人原因外,我認為跟同學(xué)們的積極性也有關(guān),有時同學(xué)們對班團體的活動不是很熱情,每每這時作為班干的我會感到很失敗,因為沒有組織好大家,同時也很心酸。因為既然大家都是其中的一份子,為什么有些同學(xué)就不能多為我們的班著想呢?雖然有的活動不是大家都感興趣,但我認為既然身在一個團體,有時就要委屈一下自我而顧全大局。

對于我的組織委員工作,也還存在很多不足的地方。比如開展團日活動時,事前準(zhǔn)備不夠充分,給同學(xué)們的通知不夠及時;不能很好地與其他班干配合;不懂得發(fā)現(xiàn)班上的人才,不能很好地分配工作;平時很少到同學(xué)們的宿舍串門,沒能及時了解同學(xué)們的想法等。對存在的不足我以后會盡力彌補。也真心期望得到同學(xué)們的支持。說到支持,我真的很感激班上所有的同學(xué)。

回顧過去的半個學(xué)期,我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說,快一點,畢竟,我們都是大學(xué)生都有必須的處事原則和自我約束本事。但俗話說的好:沒有規(guī)矩不成方圓,那里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規(guī)矩還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握,僅有正確的操執(zhí),合理的把握,才能到達成方圓之目的。

自習(xí)的組織在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好,學(xué)習(xí)氛圍良好,學(xué)習(xí)情緒高漲。課堂考勤組織卻出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的協(xié)調(diào)問題。

在組織班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,應(yīng)對這些困難時,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自我不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今日,我已經(jīng)能夠坦然應(yīng)對各種困難,盡自我最大的力量去解決它們。在管理的同時,要嚴(yán)格要求自我,因為自我的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里,如果連自我都管不好,如何去管別人當(dāng)然,管理時必須要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受。

今后,我應(yīng)當(dāng)配合班級的各個干部將班級的學(xué)風(fēng)工作做好。對我們學(xué)生來說,學(xué)風(fēng)是指在必須的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能夠保證和促進學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),并且還能夠使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣。能夠說優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中,我們在課余時間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學(xué)習(xí),還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去應(yīng)對每一天,使我們每一天都擁有良好的心境。因為成功的唯一阻礙就是自我的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個樂觀的心態(tài),能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的夢想,保證我們自重、自省、自警、自勵,從而能夠使我們在大學(xué)階段到達一種高尚人格的修煉。經(jīng)過一段時間的實踐,班級的學(xué)風(fēng)大大地加強,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲,這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。

小學(xué)生班干部工作總結(jié)篇二

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。上學(xué)期的一切如跑馬燈般晃過去了。

上一學(xué)年中經(jīng)歷的每一天,我收獲了很多。當(dāng)時間無情地頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下,而拼命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價,我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所想都是那么的膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也會嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首。

之前的日子不能說虛度卻也不算充實,單純地那樣過來了。像是照著畫好的路走,一步一步,腳印不深不淺,不夠塌實,不夠深刻。

現(xiàn)在回想剛剛過去的這一個學(xué)期,我和我們班在各方面都有新的變化,新的進步,我自己小結(jié)一下:在政治思想上,我們通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活,各方面變得成熟,熱愛祖國,熱愛集體,嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的覺悟和適應(yīng)能力,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,注意團結(jié)同學(xué),認真完成學(xué)校布置的各項工作,尊重老師,尊重家長,以一個健康向上的中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,努力學(xué)好每門功課,上課前認真預(yù)習(xí),做好課前準(zhǔn)備,對于沒有領(lǐng)會的問題,敢于向老師與同學(xué)請教。課后作業(yè)自己都能認真完成,并注意補充自己知識上的不足。這學(xué)期大家在自覺學(xué)習(xí)與獨立學(xué)習(xí)方面有很大進步。學(xué)會合理安排時間,分配好學(xué)習(xí)時間,在學(xué)習(xí)中注重提高學(xué)習(xí)效率和方法,收到較好效果。在這學(xué)期的期末考試中,每個人都取得了一些成績,但仍然有些人離心中的目標(biāo)還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí),知識無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),需要不斷完善和提高?;仡欉@個學(xué)期的班級工作,我在各方面都取得不同程度的進步,也存在著許多需要改進的地方。比如:仍然不敢大膽的管理同學(xué)、對班級的工作還是不夠熱心、責(zé)任感還不是很強……這些不足的地方,我會在下學(xué)期努力改進。

我們正在倒數(shù)著過日子,時間流失的感覺便更加強烈了,我們的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)將近過去了一半了。當(dāng)期中考試、地理會考、期末考試、甚至中考一天天迫進,至于我們該怎樣去迎接,似乎是一個很棘手的問題,我還有很長時間去完善自己,彌補自己,認真去面對所要面對的,對于決定了的事情就去做。大家都明白努力的重要性,而大家也都在努力,所以我需要更努力。時間不會等我,別人也不會。成績雖不能顯示你學(xué)到了多少,但不得不說它很重要。在目前我們都是在為它而努力,它,就是未來電視廣告里說:未來,我來。是吧,這么豪壯的語言我說不出,卻不難理解。機會留給有準(zhǔn)備的人,命運至始至終掌握在自己手中,只有自己能決定自己以后走的路。而不管那路是曲是直,終究有你所向往一個終點,我們無時無刻不在向它前進,也只有早早確定這個終點,才能更早地到達。

目標(biāo)高高在上,我們不懈攀登,不懈努力,盡管逆著風(fēng),跌跌撞撞,盡管淚和汗跡印在肩膀,盡管灰的云會擋住月光。但一切總會過去,累了,就睡,只要醒來就繼續(xù)微笑著努力。流下的淚不會是永遠的痛,風(fēng)雨過后永遠都是彩虹。一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個春天。陰雨里,我信任著晴天,黑夜里,我信任著明天,冰天雪地的季節(jié),春天就要到來……讓我們朝著自己定的目標(biāo)一齊努力吧!

小學(xué)生班干部工作總結(jié)篇三

一、指導(dǎo)班干部在同學(xué)中樹立威信。

本學(xué)期開學(xué)初,本班的同學(xué)對學(xué)校的紀(jì)律從剛開始的好奇到熟悉之后,一些原來頑皮搗蛋,不好學(xué)習(xí)的學(xué)生在紀(jì)律上放松了要求,想鉆紀(jì)律的空子,而部分班委對這些學(xué)生無可奈何后,便對自己的工作失去了耐心和信心,不敢。不愿去管理,失去了同學(xué)們的信任,班級紀(jì)律一度下滑。針對這些情況,我多次召開班委會,指導(dǎo)班干部們?nèi)绾卧谕瑢W(xué)們當(dāng)中樹立自己的威信。

1、統(tǒng)一思想認識,講究團結(jié),嚴(yán)格要求自我,做遵守校紀(jì)校規(guī),守法的模范。

班干部是班里的榜樣,是同學(xué)門的表率,一舉一動在同學(xué)們中有明顯的影響,只有嚴(yán)格要求自己,以身作則,才能贏得同學(xué)們的尊重與信任,成為他們的楷模,在紀(jì)律上要求別人做到的,自己一定要做到。不允許別人好,自己首先不做。

我班的班長兼學(xué)習(xí)委員陳郝同學(xué),在長期管理班級的過程中,在班級中有一定的威信,時間一長,不免有些飄飄然,在學(xué)生面前暴露出一些問題,后被學(xué)生舉報,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,對其進行教育,我耐心做她的工作,指出她對自己的要求不嚴(yán),對班干部在同學(xué)當(dāng)中的影響力知之不夠,險釀后患,并在班委會上進行討論,使班委們對自己帶頭羊的作用加深了認識和理解,陳郝同學(xué)也認識到錯誤,欣然接受了我和學(xué)生的建議,并及時改正并在工作中對自己的言行要求高了,在同學(xué)們當(dāng)中取到了表率作用。

2、在學(xué)習(xí)上要努力使自己的成績是優(yōu)良的。我班的班長晗笑同學(xué),工作能力較強,能吃苦耐勞但成績不高,屬中等水平,我在對她進行教育時指導(dǎo)她:學(xué)生在校的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好,工作在買力,也是難于讓同學(xué)們信服的,班干部只有把學(xué)習(xí)搞好,說話才有力度,作為班干部和學(xué)生會干部,比其他的學(xué)生要花費更多的時間,因為既要學(xué)習(xí),又要工作,因此班干部的時間比一般學(xué)生更珍貴,緊迫,這就需要學(xué)會處理好學(xué)習(xí)與工作關(guān)系,懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理地使用時間,加之他自己的努力,晗笑同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)認真努力,趕上了班上的優(yōu)秀學(xué)生,在同學(xué)當(dāng)中有較高的威信。

3、優(yōu)良的個人品德,是班干部在同學(xué)中樹立威信的基礎(chǔ),做為一名班干部,要培養(yǎng)自己勤奮,正直坦誠,謙虛。寬容等優(yōu)秀個人品德,這也是做好一名旅游服務(wù)人員的基本要求,要培養(yǎng)自己的原則觀,以旅校日常行為規(guī)范要求,做好班級日常的管理的度量衡,既要嚴(yán)格自己,又要不膽地管理同學(xué),使之成為習(xí)慣,共同進步。班委經(jīng)過反復(fù)的學(xué)習(xí)實踐與管理,在同學(xué)們當(dāng)中的威信得到了提高,班委之間的團結(jié)協(xié)作能力也得到了提高。

二、指導(dǎo)班干部在實干中學(xué)習(xí)成長。

本學(xué)期學(xué)校的活動較多,除了學(xué)校的活動,我也根據(jù)本班的情況制定出手抄報,普通話,鋼筆字比賽和專業(yè)技能競賽及英語活動等等多項活動,來提高同學(xué)們在參與活動中形成自我教育,自我管理的能力,要實現(xiàn)著能力的培養(yǎng),班干部是關(guān)鍵,只有班干部成長了才能以點帶面,推動整個班級的成長和良好班風(fēng)的建設(shè)。 1、 指導(dǎo)班干部分工協(xié)作責(zé)任到人。

把每項活動細分到每個干部身上,根據(jù)活動的內(nèi)容及班干部的特點由一位班干帶頭負責(zé),再由她具體地安排班委和同學(xué)協(xié)作完成使其學(xué)會與人協(xié)作的方法,使自己有限的能力煥發(fā)出無量的能量,使活動完成很更出備,更完美。

2、 指導(dǎo)班干部積極主動地工作。

班干部要有吃苦奉獻的精神,要有為同學(xué)服務(wù)的意識,工作上身先士卒,以自身的努力來帶動別人,同自身的勤奮來說明別人,要能為老師分擔(dān)工作 3、 指導(dǎo)工作方法。

由于班干部的以知水平有限。許多同學(xué)以前沒有擔(dān)任過班干部,班干部的工作不知如向發(fā)展。我平時就利用課余時間對他們進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。及時進行工作匯報。

4。 指導(dǎo)班干部學(xué)會及時總結(jié)工作的得失,用以指導(dǎo)下一步的工作。

小學(xué)生班干部工作總結(jié)篇四

“安全責(zé)任,重于泰山”,安全工作是學(xué)校的首要工作,為切實保障學(xué)校師生安全,依據(jù)市局有關(guān)安全文件精神,我校持之以恒地開展創(chuàng)建平安校園工作。一年來,我校本著綜合治理堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育及演練,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,消除學(xué)校大環(huán)境和班級治安秩序的各種不安全隱患?,F(xiàn)將本年度安全綜治工作總結(jié)如下:

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校成立了由一把手校長任組長,主任具體抓的安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)具體工作內(nèi)容成立了校園設(shè)施設(shè)備、教學(xué)活動、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強化對安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查。一年來根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及中層干部的調(diào)整,及時對安全綜治組織機構(gòu)進行了調(diào)整,確保安全工作機制有效運行。

一年來各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的安全工作給予了高度重視與關(guān)心,這也表明了安全工作在學(xué)校整體工作中的重要地位。因此,我校將學(xué)校安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學(xué)期初召開全體教職工大會,提出安全第一的工作要求,反復(fù)強調(diào)安全工作的重要性,部署本學(xué)期安全工作重點,提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每周全體教師的政治學(xué)習(xí),提出的第一件工作就是對學(xué)生進行安全教育。做到安全的事常提,安全的經(jīng)常念,嚴(yán)防死守,防患于未然。使學(xué)校上自校長、下至普通教職工,每個人都把安全工作當(dāng)成做好本職工作的基本點,在思想上時時刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責(zé)任感。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支書記、校長負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)部門及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查(每學(xué)期各班級以班主任、輔導(dǎo)員為主的自查,年段長、下段負責(zé)同志層層把關(guān)與學(xué)校公共設(shè)施的校級自查相結(jié)果,再整理歸類周末請有關(guān)部門維修)和日常防范相結(jié)合(平日班級或?qū)W校公共設(shè)施有安全隱患及時到門衛(wèi)領(lǐng)表——設(shè)施、設(shè)備維修及安全隱患排除記錄表填寫交總務(wù)處處理)的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。學(xué)校建立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。

5、建立安全工作臺帳。學(xué)校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

小學(xué)生班干部工作總結(jié)篇五

一、競選時間:本周四(3月24)日晚6:30;競選地點:k305。

二、班干部上臺演講要求:1 介紹自己姓名,專項.2上學(xué)期至今的表現(xiàn)(包括上課、出操和參加各項活動情況)3成績排名 4 演講時間一分鐘內(nèi) 5接受評委提問,并簡明扼要回答。

三、經(jīng)討論,決定將文體部分為文藝部和體育部兩個部門,各為正部長1名,副部長1名,干部2名,先交了文體部志愿的可電話或短信更報。

四、組長不再改選,但每位組長要進行簡單述職,包括工作情況和自身表現(xiàn)。(2分鐘內(nèi))

五、競聘前務(wù)必將競選申請書交到輔導(dǎo)員處,沒交者一律視為棄權(quán)。

六、參與競聘者(包括繼續(xù)擔(dān)任組長的同學(xué))需簽訂年級學(xué)生會協(xié)議(協(xié)議附后),協(xié)議于競聘當(dāng)日交于輔導(dǎo)員。有意見和建議者可書面或口頭告知輔導(dǎo)員。

武術(shù)學(xué)院20_級學(xué)生會干部工作協(xié)議

當(dāng)選學(xué)生會干部后不得違反以下規(guī)定:1 無故曠課兩節(jié)以上

2 遲到、早退兩次以上

3 無故曠操,晚點名不到兩次以上

4 不按時歸寢一次以上

5 不積極參加年級活動,工作懈怠

6 考試成績退步較大

7 所在宿舍衛(wèi)生臟亂,經(jīng)檢查兩次以上不合格 8 有賭博、酗酒,打架等行為

小學(xué)生班干部工作總結(jié)篇六

一個學(xué)期結(jié)束了,初一(4)班的全體學(xué)生在學(xué)習(xí)方面、生活自理能力方面、思想品德方面和語言行為方面都有明顯的進步。作為一個普通班,在期中考試中有兩人進入前一百名,一人進入前三十名,而且被評為德育先進班級一次,后期優(yōu)等生越來越多。下面將我在本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

面對初一的學(xué)生,他們還具有小學(xué)生的語言和行為習(xí)慣,時而出現(xiàn)打架罵人等不良現(xiàn)象。俗話說“先成人,后成材”,說明了思想品德的重要性。在實際工作中,每周要求學(xué)生自我反思,自我評價,班干部小結(jié),班主任總結(jié)。同時,通過家校聯(lián)系單、家長會與家長溝通。學(xué)生的生活環(huán)境是學(xué)校、家庭社會,初中生是世界觀形成的關(guān)鍵時期,對事物的看法和處理是否有正確的觀點,老師的引導(dǎo)尤其重要。在每周的班會上都要進行生活中和社會中的事例分析,使之明辨是非和哲理。

很多學(xué)生受次離開家庭,離開父母,進入寄宿學(xué)校學(xué)習(xí),什么都要靠自己去做,而且還要面對繁重的學(xué)習(xí)和競爭的壓力,有些同學(xué)出現(xiàn)不適應(yīng)以及心理失衡。我作為班主任,平時做到了注意觀察學(xué)生,和他們打成一片,做他們的知心朋友,協(xié)助他們戰(zhàn)勝各種困難。對待心理失衡的學(xué)生,做到耐心疏導(dǎo),聯(lián)合學(xué)生和學(xué)生干部做好協(xié)調(diào)工作。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,學(xué)生基本上走上了正常發(fā)展的軌道。

教書育人,對教師的要求是必須做到為人師表,熱愛學(xué)生,做到與學(xué)生打成一片,共同參加各種社會實踐活動,如秋游、扶貧濟困,獻出自己的愛心,同時也培養(yǎng)學(xué)生的愛心,上課做到語言行為規(guī)范,說話算數(shù),不遲到早退,,做學(xué)生的榜樣,使學(xué)生心悅誠服,只有這樣教學(xué)工作才能順利開展。

塑造一支強有力的班干部隊伍,充分利用他們各自的能力優(yōu)點,如班長的全面管理能力,其他干部的行動落實能力等,調(diào)動他們的工作積極性,在各方面進行了量化管理,如每周的德育考查包括課堂紀(jì)律、寢室紀(jì)律、路隊以及學(xué)習(xí)成績。讓學(xué)生每周都有一面鏡子照照自己,同時也讓家長了解孩子們在學(xué)校的成長過程。

總之,教育是一項全面系統(tǒng)的工程,我在工作中還存在著許多不足,但我能力求更好,宗旨是使本班的每一個學(xué)生有明顯的進步,決不放棄一個學(xué)生。

小學(xué)生班干部工作總結(jié)篇七

班委是是班級(學(xué)生)委員會的簡稱,協(xié)助班主任開展班級工作的得力助手。今天本站小編給大家?guī)砹诵W(xué)生班干部

工作總結(jié)

,希望對大家有所幫助。

一、指導(dǎo)班干部在同學(xué)中樹立威信。

本學(xué)期開學(xué)初,本班的同學(xué)對學(xué)校的紀(jì)律從剛開始的好奇到熟悉之后,一些原來頑皮搗蛋,不好學(xué)習(xí)的學(xué)生在紀(jì)律上放松了要求,想鉆紀(jì)律的空子,而部分班委對這些學(xué)生無可奈何后,便對自己的工作失去了耐心和信心,不敢。不愿去管理,失去了同學(xué)們的信任,班級紀(jì)律一度下滑。針對這些情況,我多次召開班委會,指導(dǎo)班干部們?nèi)绾卧谕瑢W(xué)們當(dāng)中樹立自己的威信。

1、統(tǒng)一思想認識,講究團結(jié),嚴(yán)格要求自我,做遵守校紀(jì)校規(guī),守法的模范。

班干部是班里的榜樣,是同學(xué)門的表率,一舉一動在同學(xué)們中有明顯的影響,只有嚴(yán)格要求自己,以身作則,才能贏得同學(xué)們的尊重與信任,成為他們的楷模,在紀(jì)律上要求別人做到的,自己一定要做到。不允許別人好,自己首先不做。

我班的班長兼學(xué)習(xí)委員陳郝同學(xué),在長期管理班級的過程中,在班級中有一定的威信,時間一長,不免有些飄飄然,在學(xué)生面前暴露出一些問題,后被學(xué)生舉報,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,對其進行教育,我耐心做她的工作,指出她對自己的要求不嚴(yán),對班干部在同學(xué)當(dāng)中的影響力知之不夠,險釀后患,并在班委會上進行討論,使班委們對自己帶頭羊的作用加深了認識和理解,陳郝同學(xué)也認識到錯誤,欣然接受了我和學(xué)生的建議,并及時改正并在工作中對自己的言行要求高了,在同學(xué)們當(dāng)中取到了表率作用。

2、在學(xué)習(xí)上要努力使自己的成績是優(yōu)良的。我班的班長晗笑同學(xué),工作能力較強,能吃苦耐勞但成績不高,屬中等水平,我在對她進行教育時指導(dǎo)她:學(xué)生在校的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好,工作在買力,也是難于讓同學(xué)們信服的,班干部只有把學(xué)習(xí)搞好,說話才有力度,作為班干部和學(xué)生會干部,比其他的學(xué)生要花費更多的時間,因為既要學(xué)習(xí),又要工作,因此班干部的時間比一般學(xué)生更珍貴,緊迫,這就需要學(xué)會處理好學(xué)習(xí)與工作關(guān)系,懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理地使用時間,加之他自己的努力,晗笑同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)認真努力,趕上了班上的優(yōu)秀學(xué)生,在同學(xué)當(dāng)中有較高的威信。

3、優(yōu)良的個人品德,是班干部在同學(xué)中樹立威信的基礎(chǔ),做為一名班干部,要培養(yǎng)自己勤奮,正直坦誠,謙虛。寬容等優(yōu)秀個人品德,這也是做好一名旅游服務(wù)人員的基本要求,要培養(yǎng)自己的原則觀,以旅校日常行為規(guī)范要求,做好班級日常的管理的度量衡,既要嚴(yán)格自己,又要不膽地管理同學(xué),使之成為習(xí)慣,共同進步。班委經(jīng)過反復(fù)的學(xué)習(xí)實踐與管理,在同學(xué)們當(dāng)中的威信得到了提高,班委之間的團結(jié)協(xié)作能力也得到了提高。

二、指導(dǎo)班干部在實干中學(xué)習(xí)成長。

本學(xué)期學(xué)校的活動較多,除了學(xué)校的活動,我也根據(jù)本班的情況制定出

手抄報

,普通話,鋼筆字比賽和專業(yè)技能競賽及英語活動等等多項活動,來提高同學(xué)們在參與活動中形成自我教育,自我管理的能力,要實現(xiàn)著能力的培養(yǎng),班干部是關(guān)鍵,只有班干部成長了才能以點帶面,推動整個班級的成長和良好班風(fēng)的建設(shè)。 1、 指導(dǎo)班干部分工協(xié)作責(zé)任到人。

把每項活動細分到每個干部身上,根據(jù)活動的內(nèi)容及班干部的特點由一位班干帶頭負責(zé),再由她具體地安排班委和同學(xué)協(xié)作完成使其學(xué)會與人協(xié)作的方法,使自己有限的能力煥發(fā)出無量的能量,使活動完成很更出備,更完美。

2、 指導(dǎo)班干部積極主動地工作。

班干部要有吃苦奉獻的精神,要有為同學(xué)服務(wù)的意識,工作上身先士卒,以自身的努力來帶動別人,同自身的勤奮來說明別人,要能為老師分擔(dān)工作 3、 指導(dǎo)工作方法。

由于班干部的以知水平有限。許多同學(xué)以前沒有擔(dān)任過班干部,班干部的工作不知如向發(fā)展。我平時就利用課余時間對他們進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。及時進行工作匯報。

4。 指導(dǎo)班干部學(xué)會及時總結(jié)工作的得失,用以指導(dǎo)下一步的工作。

光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,五年級第一學(xué)期結(jié)束了,作為班長,我的工作是協(xié)助班主任工作,統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù),和老師、班委共同努力,創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?;仡欉@學(xué)期,在班主任謝老師的帶領(lǐng)下,積極開展班級建設(shè),在常規(guī)表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績方面都取得了很大的進步?,F(xiàn)從兩個方面總結(jié)如下:

一、班級的常規(guī)表現(xiàn)進步很大我們班級是個非常調(diào)皮的班級,這在全年段都是出名的。針對這個情況,班主任謝老師制定了班級的班規(guī),通過每周各小組長及個人匯報本周班級七項常規(guī)執(zhí)行情況,宣布評比結(jié)果,堅持表揚為主,適當(dāng)批評。班級調(diào)皮的同學(xué)有所收斂,班級面貌也進步很大。學(xué)校七項常規(guī)評比我們從開學(xué)時年段倒一到后來的年段第一。雖然沒有升班旗,但是我們大家還是很高興。我們相信,只要在謝老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)好好繼續(xù)努力,我們總有一天可以升上班旗的。

二、學(xué)習(xí)表現(xiàn)方面進步很大因為我們班級的同學(xué)個個都調(diào)皮,課堂紀(jì)律曾經(jīng)非常的糟糕,經(jīng)常被老師批評,有些老師都很怕來我們班上課,因此,我們班的學(xué)習(xí)成績有些科目原來是非常不好的。但是在我們班主任謝老師的帶領(lǐng)下,隨著班級班風(fēng)的好轉(zhuǎn),同學(xué)們的課堂表現(xiàn)也有很大進步。大家都刻苦努力,互相學(xué)習(xí)。

全班同學(xué)都有自己的奮斗目標(biāo),大家你追我趕,人人爭優(yōu)爭先,在同學(xué)們 中形成了愉快學(xué)習(xí),健康成長,努力進步的良好風(fēng)氣。我們很希望通過努力來證明自己的能力,改變?nèi)嗦浜蟮默F(xiàn)象。在這個目標(biāo)的感召下,在老師們的鼓勵下,班級面貌煥然一新。期末考試,我們班語、數(shù)、英三科在整體上都取得了很大的進步,涌現(xiàn)了一大批“學(xué)習(xí)進步之星”。這良好的現(xiàn)象與同學(xué)們平時的努力是緊密聯(lián)系在一起的,沒有付出是不可能有好的收獲的。當(dāng)然,我們班級的進步更離不開老師辛勤的付出。班主任謝老師,每天早上都早早就到班級,有老師在,同學(xué)們早讀就更自覺。加上經(jīng)驗豐富的俞老師和ms黃的統(tǒng)籌安排,我們的課堂井井有序,我們的期末復(fù)習(xí)高效而愉快。我們班的同學(xué)是很幸運的,有這么多負責(zé)任的優(yōu)秀好老師帶領(lǐng),只要我們班的同學(xué)聽從老師的教導(dǎo),如果在表現(xiàn)方面能夠再好些,我們一定可以取得更好的成績。

這學(xué)期結(jié)束了,很快就會迎來新的學(xué)期,我們又面臨新的挑戰(zhàn)。同學(xué)們繼續(xù)努力吧,為實現(xiàn)我們更高的目標(biāo),為打造我們更加優(yōu)秀的五年級(3)班。

我的總結(jié)完畢,謝謝大家。

現(xiàn)在是六年級的第二個學(xué)期,離畢業(yè)還有大概兩個月的時間。

在第一學(xué)期,李老師曾經(jīng)跟我們那十位班長提過四個要求:

這個學(xué)期班里還開展了“小老師”的結(jié)對子活動,就是讓成績較好的帶一個成績較差的的同學(xué),這樣就可以互相進步,可是有些同學(xué)理解成“一對一”也就是找一個伙伴互相學(xué)習(xí),固然這樣也可以,但是成績較差的的就不一定學(xué)得到,所以這樣是不行的?,F(xiàn)在結(jié)對子活動才剛剛開始,但是我相信這個活動一定會做的越來越好!

期末考以后就是升中考,我們一定要好好溫習(xí),考上心儀的中學(xué)!

小學(xué)生班干部工作總結(jié)篇八

時間過得是這么快,不知不覺中,日子一天天過去了,意味著這個學(xué)期即將成為過去。在學(xué)期結(jié)束前,細細回顧一個學(xué)期來工作中的點點滴滴,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

開學(xué)不久,由學(xué)生自愿和學(xué)生民主投票產(chǎn)生班干部。此次競選中,大部分同學(xué)都參加了競選演講,在演講中表明自己競選何職位、怎樣帶領(lǐng)班級做好工作……不管結(jié)果如何,他們都表明了為班級為同學(xué)服務(wù)的思想,展現(xiàn)管理班級的能力。根據(jù)他們的演講,經(jīng)過民主投票產(chǎn)生班干部。這次的班干部,不是依據(jù)成績的高低而定的。

俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”,家有家法,校有校紀(jì),一個班集體的良好運作當(dāng)然也離不開嚴(yán)明的班規(guī)。學(xué)生是班級制度的實施者和執(zhí)行者,如果班級制度得不到學(xué)生的認可,就起不了應(yīng)有的作用。在總結(jié)我個人以往班級管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定本班各項規(guī)章制度時,我首先根據(jù)本班實際,草擬方案,再讓班干部出初稿,最后在班會上征求全班同學(xué)的意見討論通過。最重要的是我們的班規(guī)不是一成不變的,面對60個正處于身心急劇變化中的性格迥異的孩子,我們的班規(guī)也在適當(dāng)?shù)臅r刻作出具體的調(diào)整,以更好地服務(wù)于全班同學(xué),為每個孩子的成長護航。

針對班級的現(xiàn)狀,我提出“班級積分榜”的評價制度,目的是為了激發(fā)學(xué)生的興趣,形成一個你追我趕的大環(huán)境,便于學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

評比的內(nèi)容有:出勤,紅領(lǐng)巾、學(xué)生卡佩戴情況,廣播操以及眼保健操完成情況,衛(wèi)生保潔,課間紀(jì)律,課堂紀(jì)律,課堂發(fā)言情況,作業(yè)完成情況,考試成績,校內(nèi)外獲獎情況,好人好事。

通過一學(xué)期的實踐,學(xué)生的學(xué)習(xí)、習(xí)慣、能力均得到了培養(yǎng),形成了良好的班風(fēng)班貌。

作為班主任只憑自己的力量是不可能取得班級管理工作的成功,必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。但是在這,我也發(fā)現(xiàn)并不是所有的家長都是那么明白事理的,有的家長動輒拳頭相向,棍棒侍侯,對于此類家長,我們要妥善處理好,否則很可能會造成惡性循環(huán)。

利用班上偶發(fā)的事情,不失時機地對學(xué)生進行思想教育,同時在班上展開討論,各抒己見,暢所欲言,聯(lián)系生活實際把自己的見解寫下來,既深化了學(xué)生對錯誤的認識,又提供了一次練筆的機會,真可謂是一舉兩得。

現(xiàn)在的我對學(xué)生的思想教育不僅僅停留在理論的層面上,而是通過一個個具體的鮮活事例來啟發(fā)他們。因此,我充分利用好班隊課,開展豐富多彩的班隊活動,如:《課間十分鐘》、《環(huán)保,從我做起》、《小心,別傷著》、《做時間的主人》、《班級光榮,我光榮》、《相信我能行》等等,通過一系列的活動,讓學(xué)生的思想得到提升。

如:衛(wèi)生工作,哪里有問題,由衛(wèi)生部長督促跟進,處理好遺漏問題,這樣可以避免同類事情的發(fā)生,同時增強該生的責(zé)任感和集體感。

本學(xué)期我校的工作重心為140周年校慶,我班吳儀、謝菲、佳鑫、煜暉、笑語等同學(xué)參加了校慶節(jié)目的演出,為校爭光。

本學(xué)期我校還舉行了寫字比賽,分別有六位同學(xué)獲得了一、二等獎。

在班級管理過程中,常有自認為不錯的點子或措施,但是往往很難堅持到底;有時事情多了、忙了,未能及時處理學(xué)生反映的情況,事后再處理時,效果大打折扣。

最欣慰的是:班級中沒有特別令人頭痛的學(xué)生。學(xué)生單純善良,同學(xué)之間團結(jié)友愛,和睦相處,極少出現(xiàn)拳頭相向的事件。大部分學(xué)生勤奮好學(xué),學(xué)生成績在年段名列前茅。

最遺憾的是:培養(yǎng)班干部的力度不夠。那是因為有一次,班干部在勸阻同學(xué)不要追逐時,該同學(xué)不聽,反而大罵班干部多管閑事,那個班干部被氣得和他吵起架來。從這里可以看出班干部的定力不夠。還有,有的班干部站在講臺上組織同學(xué)們進行課前準(zhǔn)備時,下面仍然亂哄哄,有時班干部居然和下面的同學(xué)聊起天來。從這里看出有的班干部威信不夠,以及不能以身作則。

1、注意定時召開班干部會議,培養(yǎng)一批素質(zhì)過硬的班干部。

2、對學(xué)生進行多表揚、鼓勵,做學(xué)生的良師益友。

3、發(fā)現(xiàn)問題及時解決,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

4、多開展班集體活動,增強班集體的凝聚力。

5、教育學(xué)生學(xué)會欣賞和包容。

小學(xué)生班干部工作總結(jié)篇九

時間總是在一天一天中流逝,四年的中專生涯也已經(jīng)過半,在做了兩年多的團支書后,這一學(xué)期我擔(dān)任的是團組織一職,主要工作是幫助團職書做好團里的工作。在團支書開展會議時,進行會議記錄等一系列的工作。

這學(xué)期主要的工作有以下幾點:

1、在這學(xué)期中我班又有了幾名入團積極分子,在上團課時他們都認真的記好筆記,回去后也認真的進行了復(fù)習(xí),在他們記過了幾個月的不斷的努力下終于得到了回報,通過了考試,成功的從團校畢了業(yè)。

2、這一學(xué)期我們支部的團組織生活比以前豐富不少,經(jīng)過了這一兩年的鍛煉,我們已經(jīng)能夠很好的安排我們的學(xué)習(xí)與工作,在學(xué)習(xí)之期,我們還可以加入一些有意義的活動,使大家的課余之時鍛煉一下各方面的能力。就好比我們?nèi)ゾ蠢显禾酵^孤寡老人,雖然說這是我們第一次去,剛開始找不到與老人的共同語言,但是經(jīng)過了志愿者的幫忙,使整個過程豐富了不少,不至于冷場,在整個活動期間我們的團員還是富有積極性的,會主動與老人們攀談,最后大家也在愉快的氣氛中結(jié)束了,這次的活動讓我懂的了不少,同時也感嘆這些老人也是需要子女們的關(guān)愛的,只要有人陪他們說說話聊聊天,他們就會感到很開心,覺得很滿足了,這對他們來說可能已經(jīng)不是件容易的事了。另外就是我們支部還去學(xué)校的食堂配菜間進行了打掃,在這次的活動中團員們雖說沒有很好的完成,但是在之后的反思中團員們的醒悟也頗深,同時也認識到在那方面的積極性還不夠,所以我們在后面也加強了團員們的思想教育工作。

3、在這個學(xué)期以來學(xué)校也舉辦了不少大型活動,例如:校園文化藝術(shù)節(jié)、義賣活動、成人儀式等等。我們班的團員也對各項活動做出了貢獻。在活動中也有很大的積極性和參與性。

4、為了讓我班團員的凝聚力和自覺性有所加強,我班在這學(xué)期實行了一項方案,在每天都會讓一名團員在門口檢查每位同學(xué)的儀容儀表并且要從八點十分站到八點二十分,這一措施讓我們班的同學(xué)對儀容儀表也有了一個很大的提高,本來我們同學(xué)有很多人會不戴胸卡或是團徽,但是在這一方案實行后有所改善。

總而言之,在這一學(xué)期當(dāng)中,我們團支部在團支書的帶領(lǐng)下有了很大的進步,不只是一點兩點,在團總支中的每月排名也有所提高,這也證明了我們團支書領(lǐng)導(dǎo)有方,雖然說我們支部還是存在很大的不足之處的,但是我想在團干部的領(lǐng)導(dǎo)與團員的積極配合下肯定會有更大的突破。

我們會繼續(xù)努力,爭取拿到紅旗團支部的稱號!

小學(xué)生班干部工作總結(jié)篇十

大學(xué)的第一個學(xué)期過去了,從擔(dān)任班級聯(lián)絡(luò)員到班長的競選再到此刻的寒假,似乎那一切只是昨日的事情。擔(dān)任班級班長讓我學(xué)會處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最終都慢慢的解決了一些,可是仍然留有遺憾。

競選班長時,我想為班級做一些事情,也想鍛煉自我。并且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個學(xué)期都做到了,可是并沒有做的完美,存在很多漏洞。

在擔(dān)任班長期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關(guān)系的處理成了一個重要的環(huán)節(jié)。這方面我還能較好的處理。

在組織活動時,我有時候過于情緒化或者夢想化,過少的研究了班級同學(xué)的參與興趣,還有前期的準(zhǔn)備和活動時間等等。之后稍稍的進行了改善,多長了個心眼,研究全面再進行,但組織本事還需提高。

作為班長要進行班委任務(wù)的分配,這個問題便很沉重,畢竟當(dāng)班委各司其職的時候,有時候很難讓其他班委(指的是職責(zé)不是那方面的)介入,可是在考試來臨時,學(xué)委的工作過重,還有活動多時,組織委員和團支書的事情繁重等等。在這個學(xué)期里,分配任務(wù)時,我會讓班委互相幫忙,當(dāng)任務(wù)繁重的時候向我提出,我再進行分配。有段時間,我讓班委將自我的任務(wù)寫在任務(wù),再分配,但效果不好。所以暫時只能在班委會時進行搭檔分配。班委在工作上都很盡職,同學(xué)的信任度也在慢慢提升。

同學(xué)對班級管理上有自我的提議和意見。開始時沒有及時的了解和處理,之后輔導(dǎo)員助理提議使用班級意見簿,效果很好,讓我能夠明白同學(xué)的不滿和誤解在哪里。并且對其進行解釋和改善。

個人。

1.事情安排上不完善。易拖泥帶水。

2.在本學(xué)期后半段對個人的要求松懈。

班級里。

1.同學(xué)參與活動的積極性不高,配合度尚可。

2.所辦的活動形式較為單一,也較少。

3.班委開展工作有時得到同學(xué)的配合度不高。

下一個學(xué)期的工作中,我會努力去克服這些問題。尤其在班級活動組織上提升同學(xué)們積極性,并且增加同學(xué)之間的溝通交流。

小學(xué)生班干部工作總結(jié)篇十一

拖了教師好久的班級總結(jié),最終在今日午時趕出來了。加上倩姐的提議、修改,最終成形發(fā)給教師了,總算完成了一件事。放在那里讓師一的27位笨笨回味下這學(xué)期,順便點評點評,對這份總結(jié)的不到位之處也請多包涵啊,順便提點對下學(xué)期的提議吧,多謝啦。

10英師一班期末總結(jié)

本學(xué)期班級里各方面正常運行。學(xué)風(fēng)總體不錯;工作方面無論是班內(nèi)還是班外大家都表現(xiàn)突出;活動方面,大家進取配合,確?;顒拥捻樌_展;生活方面,大家已經(jīng)由剛開始的不習(xí)慣到此刻的自如應(yīng)對大學(xué)生活。

班干部輪流一天的考勤,包括早讀、上課。實施了幾個星期之后,效果很顯著,大家自覺了許多。早讀很少人遲到了,上課也準(zhǔn)時了許多,考勤方面井然有序地展開。期末的學(xué)習(xí)氛圍更是濃厚,大家經(jīng)常泡圖書館,在宿舍也常討論一些學(xué)習(xí)問題。相信經(jīng)過大家的努力,期末考試順利經(jīng)過,都能考到滿意的成績。

工作方面,大家表現(xiàn)突出。在班里,班委們盡心盡職,除了做好自我的本分工作外,平時也進取幫忙其他班委干活,有問題有疑惑大家一齊協(xié)商討論。有了班委們的齊心協(xié)力,我們班的各項工作才得以順利地開展。在班外,我們班有院學(xué)生會干事8名,團總支干事4名,禮儀小姐三名,司儀隊兩名,話劇隊一名,合唱隊一名,辯論隊3名,排球隊一名,羽毛球隊一名,學(xué)校廣播站英語播音員一名,英協(xié)干事一名,勤工儉學(xué)干事一名,cu街舞社隊員一名,乒乓球秘書部干事一名,星星文學(xué)社修改部干事一名。還有很多很多,無論在學(xué)院或是在學(xué)校舉辦的活動中,我們班的同學(xué)盡心盡力,爭取做到最好,為10英師一班爭光!

跟進籌備的進度,導(dǎo)致要布場的時候分工很混亂,最終還是在大家的幫忙下順利地舉辦了。這次活動給我最大的教訓(xùn)就是無論什么活動,都要及時地跟進,了解情景。做好幕后的協(xié)調(diào)者,及時地分配任務(wù)給每一位同學(xué)。讓大家都能盡自我的力為班級付出。幾次慶生日的活動,雖然都離不開送蛋糕和寫祝語,但同學(xué)們還是進取的配合這些秘密行動,每次都在匆忙中舉辦成功,因為她們都很配合,都用真心來祝福她們生日歡樂。所以,經(jīng)過這些活動,班里的氛圍更和諧了,班級的凝聚力更強了。這些活動中,讓我很感動的是大家毫無保留、毫無顧忌地給我提提議,例如提議排話劇能夠把班分成兩邊進行更有動力,提議抽簽去參加院要求的禮貌觀眾,等等。她們的提議讓班里的一些決定更民主化,更科學(xué)化了。這是個好的行動,期望以后同學(xué)們有提議進取踴躍地提出來,共同把師一班搞得更好!

小學(xué)生班干部工作總結(jié)篇十二

一個學(xué)期來,卑人能時刻牢記“”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設(shè),在上級諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。

現(xiàn)將上學(xué)期期末工作總結(jié)匯報如下:

做到堅決服從、動作迅速、部署到位、落實有策,經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結(jié)環(huán)節(jié)工作。與其他班主任一樣,經(jīng)常性加強對學(xué)生的集會、早讀、課間操、衛(wèi)生清潔、午休、晚自習(xí)等督促檢查并考核登記,階段性地或持續(xù)某段時間堅持每天對早讀、午休、清潔衛(wèi)生情況或晚自習(xí)情況進行突擊檢查,經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強動態(tài)管理,在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。

使用、扶持、教育和培養(yǎng)工作,盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力,培養(yǎng)和提高學(xué)生的“五自”能力。該班“難得”的班干部從總體上說:“領(lǐng)頭雁”幾乎沒有、表率網(wǎng)射作用差、膽小怕事常拖拉。針對本班學(xué)生干部膽小怕事、明哲保身而不能形成班集體的核心這一狀況,深入學(xué)生生活,善于洞察和了解情況,。我更多的采取定期召開班干部會議或個別談話,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時進行職責(zé)分工,做到人人有權(quán)、人人有責(zé)、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào),實行民主管理,逐步培養(yǎng)出像曲超、劉璽、王琳、那榮威、張一爍等這樣一批較為得力的班干部,使班級管理有了良性的互動,此一狀況在有了明顯的改觀。

做好教學(xué),堅持“抓兩頭、促中間”,不厭其煩地耐心做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作。針對本班如:楊恒、李忠陽、楊行、楊磊、曾超、李文君、蔡思陽、王照、金善、邵楠等紀(jì)律或?qū)W習(xí)雙差的后進生多、且突出之頭疼狀況,我班實行了《學(xué)生每天情況登記表》、《學(xué)生思想動態(tài)情況每天公布》制度,堅持每天登記、每周公布、每月小結(jié)的做法,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育,做到“小犯指出批評、多錯檢討通報、大錯約見家長、累犯嚴(yán)肅處理”,更主要的是班主任經(jīng)常性加強督促和引導(dǎo),充分利用班會、集會小結(jié)、召開座談會、電話其家長、開展“告別不良行為,重塑文明形象”等進行苦口婆心的教育,從情入口、感之以心。同時,有的`放矢地“約法三章”,狠治各種歪風(fēng)邪氣,培育正確的輿論導(dǎo)向,耐心做好后進生的教育轉(zhuǎn)化和家長的配合督導(dǎo);充分利用班(團)會、課余時間以及校內(nèi)外各種方式的活動,結(jié)合《德育量化考核實施細則》和文明學(xué)生的評比,培育正確的輿論導(dǎo)向和核心集體,多發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”、多些“暖處理”給他們定目標(biāo)限期改正,擴大積極分子隊伍,形成良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)和班風(fēng)。通過堅持不懈的“苦心經(jīng)營”,特別是大力加強班主任與課任教師、與家長之間的經(jīng)?!昂狭逃保`紀(jì)現(xiàn)象有效地得到了遏制,班級紀(jì)律迄今終于有了根本性的扭轉(zhuǎn)。

共同努力搞好教育教學(xué)研究,加強學(xué)生的思想教育、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和后進生的幫教,增進師生情誼。本學(xué)期面對后進生工作面積大、難度大、反復(fù)大、轉(zhuǎn)化難的“四大一難”,本人竭盡全力,一改一些成效不大的做法,保持了幽默、風(fēng)趣、耐心的幫教與引導(dǎo),配合家長,擒賊先擒王,促使如楊恒、李文君、蔡思陽、楊磊、李忠陽等一大批紀(jì)律差生首先得到了有效的抑制,轉(zhuǎn)化效果明顯。

定期召開家長會,積極做好合力教育工作。邀請家長來校面對學(xué)生一起商討教育對策。本學(xué)期第一次檢測后及時召開了11位后進生及其家長和科任教師的面對面座談會;按學(xué)校的安排于開學(xué)初與中段檢測后召開了家長會,絕大多數(shù)家長都能依時到會,缺席家長后來通過電話、寫字條等也取得了聯(lián)系,有力密切了學(xué)校和社會的聯(lián)系,有力配合了對學(xué)生的及時教育。

認真做好會議記錄,及時上傳下達,工作做到心中有數(shù)、有條不紊;依時完成學(xué)校、級組的各種材料匯報和上交事務(wù)。

本人還常常勇挑重擔(dān)、樂于助人。作為一名大學(xué)班主任,應(yīng)做好大學(xué)班主任工作計劃,并能正確對待工作中的成敗利鈍,對學(xué)校、級、組制定的各項政策和提出的要求堅決執(zhí)行。

總之,差班的管理需要抓好突破口,班主任要用細心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育,功夫才會不負有心人。在桃園中學(xué)做班主任三年多來,深刻體會到:做優(yōu)秀班主任之最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視、勤“談話”、勤“蹲點”、勤“陪讀”??傊?,勤能補拙;時間就是效率、時間就是質(zhì)量、時間就是生命!

小學(xué)生班干部工作總結(jié)篇十三

時隔兩個月,那些熟悉的面孔又重新呈現(xiàn)在眼前,那些蹦蹦跳跳的同學(xué)們重逢在這個溫馨的大家庭里,不過大家變了,在家被養(yǎng)的白白胖胖,原來的瓜子臉走了樣,人也被扯高了許多。大家都是笑臉相迎,至少從這一點我能感覺到同學(xué)們的暑假既充實又快樂,并且對能重返校園從心底里發(fā)出的欣喜。

開學(xué)的第一天就讓同學(xué)們緊張起來,迎來了本學(xué)期的開學(xué)考試。如同期末考試那般嚴(yán)謹(jǐn)。所以同學(xué)們在正式開考前抓緊每一分每一秒用來復(fù)習(xí),教室里漫延著緊張的氣氛??诶锼樗槟钪?,冥思苦想著,不斷地翻開一頁又一頁,沒有空閑的時間去嘮嗑。仿佛又進入了期末的那種戰(zhàn)斗狀態(tài)。在考試中只聽見筆在紙上書寫的嘩嘩聲,強力的心跳聲,急促的呼吸聲??荚嚱Y(jié)束后,同學(xué)們雖說自己完全沒有準(zhǔn)備,但考試結(jié)果卻都讓我們開心不已,大多數(shù)同學(xué)都贏得了本學(xué)期的開門紅,也超出了預(yù)計的結(jié)果,竟然比上學(xué)期期末考試的水平還要高,要知道我們上學(xué)期的期末考斯成績也是傲人的。這說明我們沒有忘記上學(xué)期老師所傳授的知識。也更有力的證實了20班已形成了一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣!

緊張過后,更多的是意外與不適應(yīng)。所有的寢室成員都被打亂了,組閣成了6個全新的寢室。也許是因為不太了解新寢室成員的性格,也許是因為成員之間還沒形成默契。所以剛開始幾天在寢室的表現(xiàn)不太盡如人意,沒有得到應(yīng)有的常規(guī)分,但老師與同學(xué)們都充滿了信心,相信我們會像以前那樣優(yōu)秀,甚至更加優(yōu)秀。每一位同學(xué)都是七巧板上的一塊兒,一塊緊連著一塊,而我們無論怎樣轉(zhuǎn)動,所拼出的圖案一定是最美的。

緊接著是一學(xué)期一度的班干部競選,還沒等程老師發(fā)話,顏東梁等同學(xué)早早地就準(zhǔn)備起了競選宣言,而從那被灌注了力量的文字中,我看出他們早已迫不及待,期待著這一天的到來,為班級做出更多的貢獻。雖說在競選那天有一兩個職位沒有人名競選,但從參加的人數(shù)來看還是相當(dāng)可觀的,超過了半數(shù),也超越了之前兩屆所創(chuàng)造的紀(jì)錄。以前從未在競選中露過面的同學(xué),也如雨后春筍般一個個冒了出來,而現(xiàn)在在任的年級與校級干部拋開了在工作中的辛苦,勇躍的參與到了競選班干部的行列中。這一次的競選所給我們帶來的驚喜太多太多,我們也期待著新一屆班干部能夠帶領(lǐng)我們20班更上一層樓。

今年的教師節(jié),有一個小小的遺憾,大家沒有集體且大聲的說出祝老師教師節(jié)快樂。但也過得非常有意義。程老師所教過的06級的學(xué)生,現(xiàn)在已是師大附中的莘莘學(xué)子了。他們?nèi)宄扇旱膸еY物來學(xué)??赐汤蠋熈?。據(jù)程老師說,他們個個都是“附中的優(yōu)等生”。為了不讓我們錯過這個千載難逢的學(xué)習(xí)機會,在晚自習(xí)開展了一場學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。想必學(xué)姐學(xué)長們已具備了一定的口才,出口成章,有條不紊。學(xué)姐忠告我們,一定要在空閑時間多看對自己有益的課外書,做到博覽群書。增長自己的知識,擴大自己的閱讀面。而且不要成為一個書呆子,要多參加集體活動,鍛煉自己的動手能力、社交能力,增長自己的膽識,成為一個全面發(fā)展的學(xué)生……學(xué)姐學(xué)長們在臺上滔滔不絕,我們在臺下是受益匪淺,其中她們在說到附中的美好生活與優(yōu)良的環(huán)境,我們的內(nèi)心充滿了遐想,兩眼充滿了渴望,雖然已上了八節(jié)課,可在這晚,在這場交流會上,同學(xué)們們依舊是腰桿挺直,雙手規(guī)規(guī)矩矩地放在課桌上,目不轉(zhuǎn)睛。學(xué)姐學(xué)長的講話中,我們早已在心里埋下了一種夢想的種子:兩年后考上師大附中。那時,她們一定會在附中迎接著我們的到來。

漫長的暑假,給同學(xué)們留下了美好的回憶。為了能夠?qū)⒚恳粋€人精彩,充實的暑假生活與所有同學(xué)分享。在星期六的語文課上,開展了暑假生活交流會。同學(xué)們在暑假所做過的最有意義的事中,有感恩、歡樂,還有成長的辛酸。仿佛瞬間我們已經(jīng)歷40幾個暑假,同時也豐富了我們的閱歷。可惜的是本次交流會有少數(shù)同學(xué)由于時間關(guān)系沒有上臺演講,但我相信在下學(xué)期的寒假生活交流會上,這些同學(xué)一定會給我們帶來別樣的精彩!

20班,帶著你嶄新的“機翼”,起航吧!

小學(xué)生班干部工作總結(jié)篇十四

首先,要感謝09秘書8班的同學(xué)們,是你們的支持讓我有機會在班長這個職位上得到更多的鍛煉,也因為你們的積極配合讓每一項班工作都能得到更好的完成。

在這一年里,我的工作主要是參加每月兩次的例會并完成相應(yīng)的工作,發(fā)通知,參與班團活動的策劃,團結(jié)班上同學(xué)及參與、維持各項班工作的正常進行等。事情是瑣碎而繁重的,但是我努力讓自己充滿熱情地做好每一項工作,希望自己能帶個好頭,讓整個班朝著一個好的方向發(fā)展。

秘書班的情況較其他班要特殊一些,主要表現(xiàn)在學(xué)生居住地比較分散,37個同學(xué)29個宿舍,無論在信息交流還是管理上都有一定的難度。再加上目前課程較少,只有部分課程是小班教學(xué),所以在課堂上發(fā)布通知或是加強班內(nèi)同學(xué)彼此的聯(lián)系都有做的不足的地方。這些也是在下一任班干需要改進的。

本學(xué)期班里的班會開得較少,主要是考慮到同學(xué)們的社團活動較多,在開班會的時間上不容易統(tǒng)一,所以能用飛信通知的都用飛信通知了,最大限度地保證了同學(xué)們的自由支配時間,工作總結(jié)《大學(xué)班干部個人工作總結(jié)》。另外,我希望在班上營造的是一種內(nèi)在的凝聚力,而不是過多形式上的東西。比如在需要搞活動的時候,我希望我們班的同學(xué)都能熱情、積極地參與其中,并且能體會到09秘書8班是一個溫暖的、密不可分的整體,然后真正地收獲到一些東西。而在其他的時間里,則可以專心去做一些自己喜歡的事情。

在班委方面,目前的分工較上學(xué)期要明確地多,而且所有的班干都會很認真、負責(zé)地將自己的工作完成。但是有一點需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔(dān)的,不要以為不是份內(nèi)的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如說班團活動,這些事所有的同學(xué)都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動些,一個人的價值在于能為別人做多少貢獻,我們要盡量杜絕推卸,不然在需要發(fā)動班上同學(xué)的時候,同學(xué)們可能會因為擔(dān)心承擔(dān)過重的責(zé)任而不敢參與。

在這一學(xué)年的工作中,也暴露了自己不少的缺點。比如在協(xié)調(diào)工作的時候,有時會過多干涉班委的工作,反而不利于調(diào)動各班委的工作積極性,但有時又將事情放的太開,導(dǎo)致對某些工作的進度缺少認識,這兩者之間的平衡把握的不夠好,需要改進。其次,在收到新的工作任務(wù)的時候,有些工作可以分配下去的盡量分配下去,事必躬親效果并不一定好,要學(xué)會一些基本的人力資源調(diào)配。

最后,我覺得在09秘書8班的日子工作并快樂著,我希望現(xiàn)在換屆之后,下一任的班干能夠比我們這一任做的更好!我曾經(jīng)說過,只要用心去做了,就會后悔.回首這一年,我想說,我沒有什么值得遺憾的了,接下來的生活,我也一樣會很用心的去過.祝福下一任班干,也祝福我們的09秘書班!

上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每堂課45分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,偶爾還會去圖書館借點書看看。在學(xué)習(xí)上,我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始懂得要以一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。

在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。在這之前我都沒有住過校,很多都需要學(xué)習(xí),當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。在學(xué)校盡量自己動手洗衣服,給自己一個鍛煉的機會,在家都是媽媽幫我洗,養(yǎng)成了惰性,我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。

在工作上,從一開始的不知所措,不知道應(yīng)該為班級和同學(xué)做點什么,現(xiàn)在也開始慢慢了解,慢慢培養(yǎng)自己的工作能力,偶爾會點名,課堂點名其實比較尷尬,容易傷同學(xué)之間感情,但班主任和輔導(dǎo)員都說其實是為了幫助同學(xué)們養(yǎng)成按時準(zhǔn)時上課的習(xí)慣,也只能做下“惡人”了,雖然工作并不是很明確,但覺得也是一種自我鍛煉的機會,或許將來的工作會是一種很好的實踐,偶爾開開會,發(fā)發(fā)通知,一個學(xué)期過去了,希望下學(xué)期可以有更好的表現(xiàn)。

本學(xué)期參加了學(xué)校的班干部培訓(xùn),覺得收獲還不小。雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題人們常說,大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。

總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己新的學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

小學(xué)生班干部工作總結(jié)篇十五

我們在一起彈奏抒寫記錄時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,大一快過去了,很舍不得。

這一年的班干生活給予了我許多新的體會,也讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗,更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼。記得有位師兄和我說過,學(xué)習(xí)委員是個閑職,不用干什么的。可我不想讓作為學(xué)習(xí)委員的自己對同學(xué)們一點幫助都沒有。

我永遠記得自己當(dāng)初對同學(xué)們的承諾:盡力做到更好。很對不起,我沒有做到。第二學(xué)期社團活動占用了我大部分時間,我沒有很好地進行班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)??吹阶约旱诙W(xué)期的工作計劃書,我覺得很慚愧,實屬“計劃多多,行動少少”。

其實,第二學(xué)期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級做的事沒有完成,想為班級做的事沒有去實現(xiàn)。我自身的學(xué)習(xí)不好,沒能幫助到同學(xué)們解決學(xué)習(xí)的疑難;我也沒有認真學(xué)習(xí),所以我并沒有以身作則,用自己的學(xué)習(xí)熱情去感染同學(xué)們。

一直以來,班干工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵才會那么順利。召開班會時,大家配合地出席了;當(dāng)出錯時,大家互相包容;即使弄得很糟糕時,大家還是微笑著為你加油打氣``````所以,我一定要在這里和大家說一聲:謝謝!

這一年的班干工作給我最大的體會是:很多時候不能只記得自己,要記住的是全班同學(xué)。就好像,當(dāng)你要寫作業(yè)的時候,你要順便提醒同學(xué)們做這份作業(yè),讓大家記得準(zhǔn)時交作業(yè)。其實,有時候班干也會感到“無奈”。

有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。但這時不要覺得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責(zé)任就好了。默默地為班級,為同學(xué)們服務(wù),不求回報—我想這就是班干的責(zé)任吧。 對新班干們的寄語: 加油哦!

下一學(xué)年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新一屆班干們能多增加和同學(xué)們合作的機會哦!這樣不但增進與同學(xué)們的交流,也為同學(xué)們提供多些鍛煉的機會哦!我相信,在你們的帶領(lǐng)下,大二我們班將更加精彩!

and敏,我們的新學(xué)習(xí)委員,相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)得更好哦! 對老班干們的寄語: 合作一年了,我覺得我們已經(jīng)成為一個有默契的團隊了。這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現(xiàn)在我心里還是很舍不得這個團隊。

我會把大一這一學(xué)年和大家團結(jié)工作的美好時光永遠記在心里的。能和大家一起為班級努力,感覺真好!老班干們,讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。。。加油!

小學(xué)生班干部工作總結(jié)篇十六

首先,要感謝xx秘書xx班的同學(xué)們,是你們的支持讓我有機會在班長這個職位上得到更多的鍛煉,也因為你們的積極配合讓每一項班工作都能得到更好的完成。

在這一年里,我的工作主要是參加每月兩次的例會并完成相應(yīng)的工作,發(fā)通知,參與班團活動的策劃,團結(jié)班上同學(xué)及參與、維持各項班工作的正常進行等。事情是瑣碎而繁重的,但是我努力讓自己充滿熱情地做好每一項工作,希望自己能帶個好頭,讓整個班朝著一個好的方向發(fā)展。

秘書班的情況較其他班要特殊一些,主要表現(xiàn)在學(xué)生居住地比較分散,37個同學(xué)29個宿舍,無論在信息交流還是管理上都有一定的難度。再加上目前課程較少,只有部分課程是小班教學(xué),所以在課堂上發(fā)布通知或是加強班內(nèi)同學(xué)彼此的聯(lián)系都有做的不足的地方。這些也是在下一任班干需要改進的。

本學(xué)期班里的班會開得較少,主要是考慮到同學(xué)們的社團活動較多,在開班會的時間上不容易統(tǒng)一,所以能用飛信通知的都用飛信通知了,最大限度地保證了同學(xué)們的自由支配時間。另外,我希望在班上營造的是一種內(nèi)在的凝聚力,而不是過多形式上的東西。比如在需要搞活動的時候,我希望我們班的同學(xué)都能熱情、積極地參與其中,并且能體會到xx秘書xx班是一個溫暖的、密不可分的整體,然后真正地收獲到一些東西。而在其他的時間里,則可以專心去做一些自己喜歡的事情。

在班委方面,目前的分工較上學(xué)期要明確地多,而且所有的班干都會很認真、負責(zé)地將自己的工作完成。但是有一點需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔(dān)的,不要以為不是份內(nèi)的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如說班團活動,這些事所有的同學(xué)都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動些,一個人的價值在于能為別人做多少貢獻,我們要盡量杜絕推卸,不然在需要發(fā)動班上同學(xué)的時候,同學(xué)們可能會因為擔(dān)心承擔(dān)過重的責(zé)任而不敢參與。

在這一學(xué)年的工作中,也暴露了自己不少的缺點。比如在協(xié)調(diào)工作的時候,有時會過多干涉班委的工作,反而不利于調(diào)動各班委的工作積極性,但有時又將事情放的太開,導(dǎo)致對某些工作的進度缺少認識,這兩者之間的平衡把握的不夠好,需要改進。其次,在收到新的工作任務(wù)的時候,有些工作可以分配下去的盡量分配下去,事必躬親效果并不一定好,要學(xué)會一些基本的人力資源調(diào)配。

最后,我覺得在xx秘書xx班的日子工作并快樂著,我希望現(xiàn)在換屆之后,下一任的班干能夠比我們這一任做的更好!我曾經(jīng)說過,只要用心去做了,就會后悔?;厥走@一年,我想說,我沒有什么值得遺憾的了,接下來的生活,我也一樣會很用心的去過。祝福下一任班干,也祝福我們的xx秘書班!

小學(xué)生班干部工作總結(jié)篇十七

升入初一,我班在班主任老師的引導(dǎo)下,全體同學(xué)的積極參與和配合下,在學(xué)習(xí)、工作及活動方面都取得了不錯的成績。下面就對我們班級本學(xué)期的工作做一個總結(jié)。

一、班級里的學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

1、學(xué)習(xí)上,我班組織了“一幫一,一對紅”的活動,就是學(xué)習(xí)較好的同學(xué)幫助后進生。被幫扶的同學(xué)也都有了進步。

2、“一年之計在于春,一天之計在于晨”,為了同學(xué)們更好的掌握課程,班委們利用早晨時間,督促同學(xué)們上好早讀。

3、每周一,由各科課代表上交作業(yè)反饋單,發(fā)給每位同學(xué),周末帶回給家長閱讀,使家長可以及時了解孩子作業(yè)情況。

二、班委工作認真負責(zé)

我班一共46人,我班的班委是同學(xué)們選舉出來的,在一定程度上反映同學(xué)們的意愿。班委同學(xué)的工作:

班長:管理班級綜合事務(wù)(管理、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、溝通、傳達、匯報等)

學(xué)習(xí)委員:1、負責(zé)督促和檢查各位課代表、小組長的工作。

2、負責(zé)收集學(xué)習(xí)方面的各種資料,做課后練習(xí)。

紀(jì)律委員:1、負責(zé)課堂、自習(xí)課紀(jì)律的管理。

2、及時向老師反映紀(jì)律情況。

宣傳委員:1、進行板報,墻面等班級美化工作。

2、負責(zé)各個活動中的美化、設(shè)計。

文藝委員:1、負責(zé)組織同學(xué)們參加各項文娛活動。

2、負責(zé)班會的策劃和開展。

生活委員:1、負責(zé)檢查班級的衛(wèi)生和監(jiān)督值日生的工作。

2、檢查、修理座椅等公共財物,如需要及時向?qū)W校反映情況。

3、負責(zé)午餐的訂制。

體育委員:1、負責(zé)管理日常和課間操的秩序,監(jiān)督同學(xué)們進行身體鍛煉。

2、負責(zé)組織管理課外活動中的秩序。

3、負責(zé)體育課的紀(jì)律。

每個班干部成員在工作中都能夠團結(jié)同學(xué),積極自主工作,成為班主任老師管理班級的助手。我們班級的總體環(huán)境是和諧的!我們班是一個優(yōu)秀的集體,可同時也有一些缺點和不足,經(jīng)過一個學(xué)期,同學(xué)們都漸漸適應(yīng)了初中生活,精神狀態(tài)也漸漸呈現(xiàn)出兩極分化的現(xiàn)象。有的人學(xué)習(xí)認真,積極參加各種活動,表現(xiàn)活躍。而有個別人則不夠積極進取。在新的學(xué)期里要加大對同學(xué)們心理健康方面的引導(dǎo)。

小學(xué)生班干部工作總結(jié)篇十八

我叫劉x,是順義電大08秋計算機信息管理班的一名學(xué)生。自入校以來,我積極參加班級各項活動,并有幸擔(dān)任了班里的一名班干部,在配合老師和其他班委完成班級工作的同時,自己也從中得到了很好的鍛煉,培養(yǎng)了與人交往的能力。作為一名大學(xué)生,我嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,做好模范帶頭作用,能夠妥善處理好班級工作與自己學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了較大的進展?,F(xiàn)總結(jié)如下:

學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),一個良好的學(xué)習(xí)氛圍對全班學(xué)生的學(xué)習(xí)是相當(dāng)重要的。因此我建立了一個班級的qq群,建立這樣的一個網(wǎng)上平臺是為了更便于同學(xué)之間的交流、學(xué)習(xí)、互相了解、互相幫助。在課堂之上我積極思考,主動配合老師的教學(xué)活動;課堂之后配合班主任把全班分為七至八個人一組的學(xué)習(xí)小組,選出組長,由組長帶領(lǐng)大家一起討論一起學(xué)習(xí),對習(xí)題展開討論,加深對知識的理解,加強同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)動同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情和積極性,形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè),同時對增強班級凝聚力也起到了一定的作用。

作為一名班干部,我除了嚴(yán)格要求自己認真學(xué)習(xí)外,還需促進同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,班干部是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,班干部要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)課程設(shè)置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓老師解答同學(xué)們的疑問。積極幫助學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué),樂意回答他們的問題,一起探討學(xué)習(xí)上的問題。在上習(xí)題課前,收集好同學(xué)們不會做的題目給老師講,減輕了老師的負擔(dān),讓同學(xué)們在課前也好預(yù)習(xí)。

在平時我會經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)或者電話跟同學(xué)聊天、交流,把大家平時對于班級的管理、授課老師教學(xué)質(zhì)量等問題反映給老師,讓同學(xué)和老師之間的交流更加密切。另外我還經(jīng)常組織不定期的學(xué)習(xí)討論,大家遇到與學(xué)習(xí)相關(guān)的疑問,都及時主動與班主任老師取得聯(lián)系,如若是課本知識方面的疑問,則能認真的查書求證或是向授課老師請教,得到準(zhǔn)確答案后及時告之同學(xué)。

在上個學(xué)期的工作中,我學(xué)會了很多。以前的自己,過于理想化,只是知道自己覺得應(yīng)該的,有時會忽略其他人的想法。而現(xiàn)在的我更懂得換位去思考問題,不論什么事情,我都會想想如果換作是自己,會有什么樣的選擇和舉動。這樣做不僅可以使自己從多個角度去思考同一問題,在綜合不同的答案之后,尋找到一個最佳的解決方法,此外還能夠使大家變得更加團結(jié)。

同時,我也認識到:作為一個集體,在做任何事情時,不能只顧個人的想法,而需要從大局考慮,找到一個符合大多數(shù)人想法的方案。這樣才能使我們整個班級更加和諧,也更像一個“家”。

也許以上工作做的仍然不太完全,沒有面面俱到,雖然看似都是小事,但要把整個集體團結(jié)起來也需要付出很多??傊蚁嘈抛约簳优?,查缺補漏,虛心聽取同學(xué)的意見并且積極地配合本班其他班委工作,把工作及時做好,給同學(xué)隨時傳達有效的信息。我相信,有同學(xué)們的支持,我們的工作一定會越來越好,班級的成績也將穩(wěn)步上升。

小學(xué)生班干部工作總結(jié)篇十九

一學(xué)期下來,終于明白一些東西,在其位才知其位之不易,非常感謝班級給我在班上這么個鍛煉的好機會,讓我學(xué)到了很多東西,也成長了很多。

大二學(xué)年,作為一個班長,剛開始時我感覺到有些吃力,從一開始的綜合測評到班上依次舉行的一些活動,感覺自己一直都在忙碌著,但是繼續(xù)下來了,就好了,看到大家一起參加了一個個活動,我很開心,看到大家支持我的工作我很開心,看到班上相處融洽我更開心,而且我發(fā)現(xiàn)我的心變大了,以前有點什么事情想到的是玩的好的幾個,現(xiàn)在有點什么事情馬上想到的是班里,是大家。希望大家能夠一起參與進來,希望我們這個大家庭能夠一起成長進步。

在工作方面,在對待工作的態(tài)度上,我覺得自己蠻認真的:在綜合測評中,組織測評小組秉承公平公正的原則完成了測評;在各種主題班會和團日活動中,我和各班委合作,在全班同學(xué)的配合下,都取得了比較好的反響。

開學(xué)初,我們開展了同12級裝潢班的交流會,增進了新老生的交流和友誼;我們志愿者去省殘疾康復(fù)中心為他們布置教室,我們的到來受到了他們的熱烈歡迎,為他們布置教室,給殘疾孩子帶去快樂我們也很開心;我們在桃子湖舉行了“放飛夢想,相知一家”心理游戲和女生防身術(shù),增進了班級凝聚力和同學(xué)間的友誼;感恩節(jié),我們?yōu)槔蠋熕唾R卡和鮮花,祝福老師節(jié)日快樂;這學(xué)期讓大家印象最為深刻的應(yīng)該算是去安徽西遞宏村寫生的十余天時光了,大家欣賞了美麗的風(fēng)景,學(xué)會了畫風(fēng)景建筑速寫,大家互幫互助,感情非常融洽。在“我和湖南共發(fā)展,我為四化兩型做貢獻”中我們開展了一系列的活動:“拒絕冷漠,溫暖人心”主題班會、我為四化兩型獻計獻策主題班會、參觀新民學(xué)社舊址、參觀長沙大河西先導(dǎo)發(fā)展規(guī)劃館、“吾愛零距離,無艾在一起”世界艾滋病日宣傳活動等等。我們班上學(xué)期曾獲院12級月評第三名,也有許多個人、團隊獲獎。

我們班也存在一些不足,上課遲到現(xiàn)象有待改善,學(xué)習(xí)氛圍有待加強。這學(xué)期我們會成立學(xué)習(xí)小組,加強學(xué)習(xí)氛圍,使大家自覺自制地不遲到,在濃烈的學(xué)習(xí)氛圍中養(yǎng)成珍惜時間勤學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。在每次與大家一起的學(xué)習(xí)中、活動中、生活中,我感受到了大家的勤學(xué)好問,感受到了大家齊心協(xié)力,感受到了大家的團結(jié)友愛。每一次聽到大家的一聲聲問好,一聲聲關(guān)心,一聲聲鼓勵,一聲聲肯定的言語我就會很開心,很欣慰。這學(xué)期我會繼續(xù)多鼓勵大家積極參加各類有意義的活動,在班上也多舉辦一些有意義的既學(xué)到知識又增進班級凝聚力的活動,我會與各班干部一起帶領(lǐng)我們班會繼續(xù)努力,爭取在這學(xué)期取得更多更大的成績。

經(jīng)過了這段時間的鍛煉感覺自己成長了很多,在一些方面事情的考慮上也比之前成熟多了、周到多了,和同學(xué)之間的交流也多了,當(dāng)然這也使自己對于人際交流方面算是增加了更多的閱歷吧!接下來的日子我會更加用心面對班里的一些事情、面對生活中存在的一些挫折,我相信我們班個個都會有個好豐收。

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