精選課堂教學(xué)行為規(guī)范心得體會(huì)(模板12篇)

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精選課堂教學(xué)行為規(guī)范心得體會(huì)(模板12篇)
時(shí)間:2023-11-01 02:33:18     小編:飛雪

在生活中,我們常常通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。如何在心得體會(huì)中有效地展示自己的思考和成長(zhǎng)?以下是一些成功人士分享的心得體會(huì),值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

課堂教學(xué)行為規(guī)范心得體會(huì)篇一

在平凡中奉獻(xiàn) ,愛(ài)崗敬業(yè)是各行各業(yè)中最為普遍的奉獻(xiàn)精神。 從大的方面來(lái)說(shuō),一份職業(yè),一個(gè)工作崗位,都是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。做一名愛(ài)崗敬業(yè)的人,是職業(yè)道德對(duì)我們最引為用以規(guī)范行為品質(zhì),評(píng)價(jià)善惡 的行為規(guī)則。 作為一個(gè)金融單位的從業(yè)人員,更應(yīng)以自己所從事的職業(yè)上講求道與德,如果路走得不對(duì)就會(huì)犯錯(cuò)誤,就會(huì)迷失方向;如果沒(méi)有德,就難于為人民服務(wù),就談不上自 己的事業(yè),也就沒(méi)有單位事業(yè)的興旺,就沒(méi)有個(gè)人事業(yè)的發(fā)展,也就失去了人身存在的社會(huì)價(jià)值。只有愛(ài)崗敬業(yè)才是我為人民服務(wù)的精神的具體體現(xiàn)。講求職業(yè)道德 還必須誠(chéng)實(shí)守信,就是自己在工作中不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),時(shí)刻按照職業(yè)規(guī)范去要求自己,努力工作,才能使自己立于不敗之地。

“沒(méi)有規(guī)矩何成方圓”,身為網(wǎng)點(diǎn)一線員工,切實(shí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和風(fēng)險(xiǎn)防范能力,全面加強(qiáng)柜面營(yíng)銷和柜臺(tái)服務(wù),是我們臨柜人員最為實(shí)際 的工作任務(wù)。作為臨柜人員,我深知臨柜工作的重要性,因?yàn)樗穷櫩椭苯恿私馕倚写翱?,起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。因此,在臨柜工作中,我始終堅(jiān)持要做 一個(gè)“有心人”。虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),用心鍛煉技能,耐心辦理業(yè)務(wù),熱心對(duì)待客戶。在銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)下,我們都很清楚地意識(shí)到:只有更耐心、周到、快 捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)才能為我行爭(zhēng)取更多的客戶,贏得更好的社會(huì)形象。我們每天面對(duì)形形色色不同層次的客戶和形形色色事物,更加要求我們一線員工有高度的思想覺(jué) 悟。 加強(qiáng)合規(guī)操作意識(shí),并不是一句掛在嘴邊的空話。有時(shí),總是覺(jué)得有的規(guī)章制度在束縛著我們業(yè)務(wù)的辦理,在制約著我們的業(yè)務(wù)發(fā)展,細(xì)細(xì)想來(lái),其實(shí)不然,各項(xiàng)規(guī) 章制度的建立,不是憑空想象出來(lái)產(chǎn)物,而是在經(jīng)歷過(guò)許許多多實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)出來(lái)的,只有按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事,我們才有保護(hù)自已的權(quán)益和維護(hù)廣大客 戶的權(quán)益能力。我們的各項(xiàng)規(guī)章制度正如一架龐大的機(jī)器,每一項(xiàng)制度都是一個(gè)機(jī)器零件,如果我們不按程序去操作維護(hù)它,哪怕是少了一顆鑼絲釘,也會(huì)造成不可 估量的損失,各項(xiàng)制度的維護(hù)和貫徹是要我們廣大的員工嚴(yán)格執(zhí)行,時(shí)見(jiàn)一斑,規(guī)章制度的執(zhí)行,不是某一人來(lái)執(zhí)行的,而是要一個(gè)集體相互制約、監(jiān)督來(lái)實(shí)施的。

銀行號(hào)稱“三鐵 :“鐵制度、鐵算盤、鐵帳本”。正因?yàn)橛辛算y行的“三鐵”,銀行在百姓心中才是可以信賴的。規(guī)章制度的執(zhí)行與否,取決于廣大員工對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的清醒認(rèn)識(shí) 與熟練掌握程度,有規(guī)不遵,有章不遁是各行業(yè)之大忌,車行千里始有道,對(duì)于規(guī)章制度的執(zhí)行,就一線柜員而言,從內(nèi)部講要做到從我做起,正確辦理每一筆業(yè) 務(wù),認(rèn)真審核每張票據(jù),監(jiān)督授權(quán)業(yè)務(wù)的合法合規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)務(wù)操作系統(tǒng)安全防范,抵制各種違規(guī)作業(yè)等等,做好相互制約,相互監(jiān)督,不能礙于同事情面或片面 追求經(jīng)濟(jì)效益而背離規(guī)章制度而不顧。堅(jiān)持至始至終地按規(guī)章辦事。如此以來(lái),我們的制度才得于實(shí)施,我們的資金安全防范才有保障。再好的制度,如果不能得到 好的執(zhí)行,那也將走向它的反面。 近年來(lái),金融系統(tǒng)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)案件,不僅干擾破壞了經(jīng)濟(jì)金融秩序,而且嚴(yán)重地?fù)p害了銀行的社會(huì)信譽(yù)。采取相應(yīng)措施,從源頭上加強(qiáng)預(yù)防,是新時(shí)期防范金融犯罪 的一道重要防線。

課堂教學(xué)行為規(guī)范心得體會(huì)篇二

作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我們不應(yīng)該只注重學(xué)習(xí),日常的行為習(xí)慣也非常重要,所以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的二十條條例,我們都要牢記在心。

想要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

1、在任何時(shí)候都要尊敬長(zhǎng)輩。

2、每天上學(xué)前需整理好自身的穿著。

3、與他人交流時(shí)使用文明用語(yǔ)。

4、虛心接受別人提出的建議。

5、誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話。

6、在公共場(chǎng)所內(nèi)應(yīng)禮讓他人。

7、愛(ài)護(hù)公物,不隨意破壞公共財(cái)產(chǎn)。

8、課前主動(dòng)預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè)。

9、上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。

10、不隨意亂扔垃圾,隨手撿起地上的垃圾紙屑。

11、每天堅(jiān)持鍛煉,認(rèn)真做廣播體操和眼保健操。

12、團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加少先隊(duì)的集體活動(dòng)。

13、遵守交通法規(guī),不在馬路上嬉戲打鬧。

14、平時(shí)多閱讀書籍,增加知識(shí)量。

15、勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)水、電、氣等寶貴的資源。

讓我們遵守以上的要求,一起做優(yōu)秀的小學(xué)生吧!

課堂教學(xué)行為規(guī)范心得體會(huì)篇三

對(duì)全體員工進(jìn)行《員工日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí),各條規(guī)范采用通俗易懂的講解方式,并結(jié)合公司員工日常行為列舉事例,形象生動(dòng)的逐條分析講解。闡述主良行為對(duì)公司和他人造成的不良影響,同時(shí)對(duì)規(guī)范執(zhí)行有力,嚴(yán)以律己的部門和員工進(jìn)行表?yè)P(yáng)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,各位員工認(rèn)真聽(tīng)講,詳細(xì)記錄。學(xué)習(xí)結(jié)束,全體員工對(duì)徐總精彩生動(dòng)的講解爆以熱烈的掌聲。

通過(guò)參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)集團(tuán)公司制定的各項(xiàng)管理制度有了更深層次的理解,深刻認(rèn)識(shí)到公司制定各項(xiàng)管理制度的重要性。其目的是為規(guī)范員工日常行為禮儀,待人接物,文明謙恭,積極營(yíng)造企業(yè)文明、和諧的工作環(huán)境,也是為企業(yè)健康發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

各種管理制度的制定及培訓(xùn)學(xué)習(xí),其核心是在落實(shí)。我們每一名員工都是公司的一面旗幟,每位員工的一言一行代表著公司的整體形象,所以,我們每一位員工從一進(jìn)入公司,其首要職責(zé)是認(rèn)真學(xué)習(xí)公司制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,深刻理解其內(nèi)涵,讓它作為每一名員工以后工作學(xué)習(xí)生活的指南,深刻牢記做人做事“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”的道理。在行為規(guī)范的`監(jiān)督下,做一名優(yōu)秀的員工,與公司一起成長(zhǎng)壯大。同時(shí)個(gè)別員工自由散漫,不受規(guī)范約束,并置公司各種制度于不顧,不能嚴(yán)以律己,象這樣的員工不能為我所用,定會(huì)危及公司和他人,必須進(jìn)行必要的處罰。

我同時(shí)感到,公司制定的各項(xiàng)規(guī)章、制度,其執(zhí)行必須加大監(jiān)督機(jī)制、強(qiáng)化公司各級(jí)管理、切實(shí)做到公司政令暢通、嚴(yán)格紀(jì)律、讓各項(xiàng)規(guī)范、制度為集團(tuán)公司健康發(fā)展而保駕護(hù)航。

課堂教學(xué)行為規(guī)范心得體會(huì)篇四

上個(gè)星期,學(xué)校開(kāi)展了以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為主要內(nèi)容的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動(dòng)。結(jié)合這次活動(dòng),我認(rèn)真閱讀了這次學(xué)校發(fā)的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,發(fā)現(xiàn)我有做得好的地方,也有做不好的地方。

有一次,我到田野去玩,發(fā)現(xiàn)那兒有黃色的稻谷,有紅色的花,還有綠色的葉。我剛要去摘,又想:它們都是有生命的,我一玩就沒(méi)有了,還是不摘了。這點(diǎn)遵守了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第14條“愛(ài)護(hù)花草樹木和莊稼”。

還有一次,媽媽給我講一道奧數(shù)題,媽媽讓我先看一下題目,我看完后,媽媽正準(zhǔn)備講解,我卻大叫:“太難了,我才不學(xué)!”這點(diǎn)違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第二條“聽(tīng)從父母的教導(dǎo)”。

我們每天都離不開(kāi)學(xué)習(xí),姿勢(shì)也很重要。我每天學(xué)習(xí)時(shí),腰彎彎的,手指也越過(guò)了界。這點(diǎn)違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第13條“坐、立、行、讀書、學(xué)字姿勢(shì)正確”。

小伙伴也有不良習(xí)慣。有一次,我與伙伴們一同去燒烤,大家燒得十分開(kāi)心??梢粋€(gè)伙伴從嘴里吐出一塊“飛碟”,我們用奇怪的眼神看著他,他還不知,還亂扔竹簽,差點(diǎn)兒扎到人。這點(diǎn)違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第14條“不隨地吐痰,不亂扔果皮等垃圾”。我一定要牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并把它告訴朋友們,讓大家都做個(gè)遵紀(jì)守法、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人的好學(xué)生。

今后我會(huì)按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》去做,爭(zhēng)取做一個(gè)好學(xué)生。

課堂教學(xué)行為規(guī)范心得體會(huì)篇五

第一篇

規(guī)范司法行為是推進(jìn)社會(huì)主義民主法治建設(shè)特別是實(shí)施依法治國(guó)基本方略的必然要求,是解決執(zhí)法司法中的突出問(wèn)題,提高司法公信力,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的必然要求,是檢察機(jī)關(guān)適應(yīng)執(zhí)法環(huán)境新變化,全面正確履行法律監(jiān)督職責(zé)的必然要求。檢察機(jī)關(guān)是國(guó)家法律監(jiān)督機(jī)關(guān),基層檢察院處在法律監(jiān)督的前沿陣地,為打擊犯罪,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,維護(hù)公平正義,促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作做了大量卓有成效的工作,但是有的基層檢察院一些干警重實(shí)體輕程序的觀念依然存,對(duì)上級(jí)檢察院有關(guān)規(guī)范執(zhí)法的要求和部署落實(shí)不到位,規(guī)范執(zhí)法保障機(jī)制不健全,執(zhí)法方式簡(jiǎn)單粗糙,違法違紀(jì)辦案現(xiàn)象屢禁不止,干警違法犯罪時(shí)有發(fā)生,給檢察機(jī)關(guān)的執(zhí)法公信力帶領(lǐng)了不良影響。筆者認(rèn)為,針對(duì)這些問(wèn)題,要充分認(rèn)識(shí)規(guī)范司法行為的重要性、必要性和緊迫性,努力適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求和人們?nèi)罕姷男缕谂?,做好以下工作,不斷?guī)范司法行為,讓人民群眾在每一個(gè)案件中都能感受到公平正義。

一、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育

一要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆二中、三中全會(huì)精神,切實(shí)提高規(guī)范司法行為的責(zé)任心和使命感。要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和上級(jí)的要求上來(lái),把學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)精神與推動(dòng)實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高規(guī)范司法行為的責(zé)任心和使命感,牢固樹立“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價(jià)值觀,進(jìn)一步解放思想,堅(jiān)定信心、凝聚力量,形成共識(shí),匯聚起推動(dòng)各項(xiàng)檢察工作跨越發(fā)展的強(qiáng)大正能量。二要以深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真查找“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題,全面加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),切實(shí)提高落實(shí)力和執(zhí)行力。把深入開(kāi)展黨的群眾路線教育與深化檢務(wù)公開(kāi)、規(guī)范檢察權(quán)行使、加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步找差距、找問(wèn)題、找目標(biāo),不斷提高檢察工作服務(wù)群眾的能力和水平,不折不扣執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》切實(shí)做到整頓思想、提高政治素質(zhì),樹立忠誠(chéng)為民新形象;整頓紀(jì)律、提高執(zhí)行能力,樹立廉潔嚴(yán)明新形象;整頓作風(fēng)、提高服務(wù)質(zhì)量,樹立高效實(shí)干新形象;整頓執(zhí)法、提高規(guī)范意識(shí),樹立公正文明新形象的“四整頓四提高四樹立”。三要深入學(xué)習(xí)貫徹高檢院《2014—2018年基層人民檢察院建設(shè)規(guī)劃》 全面加強(qiáng)執(zhí)法能力建設(shè)。按照高檢院《2014—2018年基層人民檢察院建設(shè)規(guī)劃》的要求,深入推進(jìn)執(zhí)法規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化、隊(duì)伍專業(yè)化職業(yè)化、管理科學(xué)化信息化、保障現(xiàn)代化實(shí)用化的“八化”建設(shè),努力建設(shè)一支黨和人民滿意的檢察隊(duì)伍,著力推進(jìn)檢察工作創(chuàng)新發(fā)展,為轄區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

二、不斷深化檢務(wù)公開(kāi)

要牢固樹立監(jiān)督者更要自覺(jué)接受監(jiān)督的理念,不斷豐富檢務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容、拓展檢務(wù)公開(kāi)范圍、創(chuàng)新檢務(wù)公開(kāi)形式,讓檢察權(quán)在陽(yáng)光下進(jìn)行。充分利用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、電子顯示屏等載體開(kāi)展檢務(wù)公開(kāi);通過(guò)“檢察開(kāi)放日”、法律“六進(jìn)”等活動(dòng)不斷深化檢務(wù)公開(kāi);切實(shí)加強(qiáng)派駐檢察室建設(shè),著力推動(dòng)檢力下沉,使檢察工作更貼近社區(qū),貼近基層、貼近企業(yè),為檢務(wù)公開(kāi)搭建新的平臺(tái)。與司法局、律師事務(wù)所、社區(qū)等單位建立工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、企業(yè)等開(kāi)展接訪、法律咨詢等活動(dòng)。與相關(guān)單位建立檢察工作聯(lián)系點(diǎn),聘請(qǐng)聯(lián)絡(luò)員不斷拓寬檢務(wù)公開(kāi)渠道。從檢察機(jī)關(guān)的性質(zhì)、地位、作用、職責(zé)劃分、辦案期限、工作流程、工作重點(diǎn)到檢察機(jī)關(guān)開(kāi)展的重大活動(dòng),辦理的典型案例、取得的主要工作成效,特別是圍繞黨委政府工作大局,積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,保障民生方面所作出的積極貢獻(xiàn)等,不斷豐富檢務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容。

三、進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法程序

注重抓好修改后刑訴法、民訴法、刑事訴訟規(guī)則和檢察機(jī)關(guān)執(zhí)法工作基本規(guī)范的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和貫徹執(zhí)行,采取網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),派業(yè)務(wù)骨干到高校學(xué)習(xí),邀請(qǐng)大學(xué)教授為干警授課,到先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)檢察院學(xué)習(xí)交流等走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式全面提升檢察隊(duì)伍的理論水平。積極開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),堅(jiān)持“傳、幫、帶”和“練、學(xué)、賽、用”相結(jié)合,采取模擬檢委會(huì)、刑檢沙龍等形式開(kāi)展崗位練兵,全面提升干警業(yè)務(wù)能力。緊緊抓住了規(guī)范執(zhí)法這個(gè)根本,堅(jiān)持實(shí)體法與程序法并重,執(zhí)法辦案與保障人權(quán)并重。要以成立案件管理室(中心)為契機(jī),統(tǒng)一案件進(jìn)出口,強(qiáng)化辦案流程監(jiān)控等。進(jìn)一步完善執(zhí)法規(guī)范體系,使干警的執(zhí)法水平和辦案質(zhì)量不斷提高。

四、不斷加強(qiáng)制度建設(shè)

要圍繞規(guī)范司法行為不斷管理制度和管理機(jī)制。積極探索和完善隊(duì)伍、業(yè)務(wù)、政務(wù)、黨務(wù)和事務(wù)“五位一體”管理機(jī)制,推動(dòng)了民主決策、科學(xué)決策;建立干部執(zhí)法業(yè)績(jī)檔案、廉政檔案和文材檔案“三個(gè)檔案”管理機(jī)制,建立健全干部招錄、培養(yǎng)、遴選和提拔工作機(jī)制,促進(jìn)勤政廉政建設(shè);適應(yīng)修改后的刑訴法和民訴法的要求,制定和完善《刑事立案監(jiān)督工作制度》、《偵查監(jiān)督不捕說(shuō)理制度》、《刑事案件提前介入工作規(guī)則》、《自偵案件提前介入工作規(guī)則》、《查辦和預(yù)防職務(wù)犯罪偵防一體化機(jī)制》、《自偵部門分片對(duì)口聯(lián)系工作機(jī)制實(shí)施方案》、《偵查監(jiān)督風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估預(yù)警機(jī)制》、《刑事案件提前介入工作規(guī)則》、《關(guān)于辦理刑事和解案件的實(shí)施細(xì)則》、《關(guān)于依法辦理輕微刑事案件實(shí)施細(xì)則》、《刑事檢察部門捕訴銜接、聯(lián)動(dòng)交叉辦案機(jī)制》、《刑檢工作分片對(duì)口強(qiáng)社會(huì)管理職能機(jī)制實(shí)施方案》、《民事行政檢察辦案規(guī)則》、《社區(qū)矯正制度》、《社區(qū)矯正人員職業(yè)技能培訓(xùn)制度》、《社區(qū)矯正檢察分片包干工作制度》等涉及立案、偵查、公訴、民行監(jiān)督、執(zhí)行監(jiān)督等各執(zhí)法環(huán)節(jié)的工作制度,進(jìn)一步規(guī)范全體檢察干警的司法行為。

五、強(qiáng)化內(nèi)外監(jiān)督制約

通過(guò)規(guī)范執(zhí)法辦案流程,完善工作制度,強(qiáng)化科學(xué)管理,切實(shí)加強(qiáng)了內(nèi)部執(zhí)法監(jiān)督,堅(jiān)持法律紅線不能觸碰、法律底線不能逾越,不斷提高執(zhí)行力、落實(shí)力,嚴(yán)格落實(shí)辦案安全責(zé)任,有效杜絕違法違紀(jì)案件發(fā)生。一是通過(guò)開(kāi)展警示教育、廉政簽名、簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書、建設(shè)廉政讀書角和文化長(zhǎng)廊、與家屬共建八小時(shí)以外監(jiān)督崗等方式,積極營(yíng)造濃厚的廉政文化氛圍。二是以案件管理中心建設(shè)為契機(jī),全面加強(qiáng)案件的流程管理和監(jiān)督,充分發(fā)揮管理、監(jiān)督、參謀、咨詢、服務(wù)等功能,認(rèn)真搞好案件統(tǒng)計(jì)和動(dòng)態(tài)分析,為上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)決策提供客觀依據(jù);三是在案件量大的基層檢察院,尤其是省會(huì)城市的基層檢察院應(yīng)成立未成年人公訴科和未成年人偵查監(jiān)督科,進(jìn)一步細(xì)化執(zhí)法辦案內(nèi)部監(jiān)督,同時(shí)強(qiáng)化對(duì)未成年人的預(yù)防、教育、感化和挽救工作,促進(jìn)了未成年人刑事檢察工作科學(xué)發(fā)展;四是完善監(jiān)察室建設(shè),許多基層檢察院沒(méi)有監(jiān)察室機(jī)構(gòu),其職責(zé)又紀(jì)檢組代為行使,缺乏規(guī)范性和可操作性不利于強(qiáng)化內(nèi)部執(zhí)法執(zhí)紀(jì)監(jiān)督。形式多樣廣泛征求社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督,不斷改進(jìn)檢察工作;邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員視察檢察工作,開(kāi)展檢察“開(kāi)放日”活動(dòng),自覺(jué)接受社會(huì)各界群眾的監(jiān)督,不斷增強(qiáng)檢察工作的透明度;制定和完善檢察信息、調(diào)研獎(jiǎng)懲制度,創(chuàng)辦檢察內(nèi)刊,向人大代表政協(xié)委員免費(fèi)贈(zèng)閱,為推動(dòng)檢務(wù)公開(kāi)不斷提供新的平臺(tái)和載體,促進(jìn)隊(duì)伍形象和執(zhí)法公信力和群眾滿意率明顯提升。

第二篇

按照高檢院的統(tǒng)一部署,2015年1月至12月在全國(guó)檢察機(jī)關(guān)組織開(kāi)展為期一年的規(guī)范司法行為專項(xiàng)整治工作。為保證專項(xiàng)整治工作取得實(shí)效,根據(jù)高檢院、省市院規(guī)范司法行為專項(xiàng)整治工作的部署要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了最高檢、省、市檢察院的活動(dòng)方案,結(jié)合我分管的實(shí)際工作,談一下自己的心得體會(huì)。

這次專項(xiàng)活動(dòng)的目的就是通過(guò)開(kāi)展集中整治,牢固樹立規(guī)范司法、公正司法的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,著力糾正思想觀念、司法行為、紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,著力構(gòu)建有利于嚴(yán)格規(guī)范公正文明司法的長(zhǎng)效機(jī)制,使檢察人員的司法理念進(jìn)一步端正,司法行為進(jìn)一步規(guī)范,司法作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn),司法公信力和群眾滿意度進(jìn)一步提升。重點(diǎn)圍繞我分管的偵查監(jiān)督、公訴、民行檢察部門,突出整治以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:

1.對(duì)案件當(dāng)事人及其近親屬態(tài)度蠻橫,對(duì)案件存在問(wèn)題推脫逃避,不注重釋法說(shuō)理,不注重矛盾化解。

2.特權(quán)思想嚴(yán)重,執(zhí)法言行強(qiáng)勢(shì),作風(fēng)霸道強(qiáng)硬,壓制和妨害訴訟參與人正當(dāng)權(quán)利行使。

3.執(zhí)法辦案不講策略效果,不注重維護(hù)發(fā)案單位正常經(jīng)營(yíng)管理秩序,不尊重當(dāng)事人人格尊嚴(yán)。

4.對(duì)告狀求助群眾態(tài)度冷漠,置之不理,缺乏應(yīng)有的同情心和責(zé)任感。

6、不按規(guī)定程序辦理案件,該請(qǐng)示匯報(bào)不請(qǐng)示匯報(bào),擅自決定處理案件。辦案制度執(zhí)行不嚴(yán)格,丟失卷宗材料和證據(jù)。

7、出席法庭不按規(guī)定著檢察制服,法庭用語(yǔ)不規(guī)范,不遵守法庭紀(jì)律,不尊重審判人員、被告人和辯護(hù)人,指派不具有檢察員或者代理檢察員身份的人員出庭,沒(méi)有受檢察長(zhǎng)指派擅自出席法庭。

8、民行部門不經(jīng)過(guò)檢察委員會(huì)研究或不經(jīng)檢察長(zhǎng)決定提出再審檢察建議和執(zhí)行監(jiān)督檢察建議;濫用檢察建議,對(duì)法院審判、執(zhí)行活動(dòng)的監(jiān)督不規(guī)范、不嚴(yán)謹(jǐn),一些通過(guò)口頭或其他書面方式即可糾正的錯(cuò)誤,不適當(dāng)使用檢察建議,一份檢察建議多頭發(fā)放,重復(fù)統(tǒng)計(jì),影響檢察建議的權(quán)威性和說(shuō)服力;超期辦案。

9、刑事訴訟中,不依法履行相關(guān)告知義務(wù),侵犯律師和當(dāng)事人依法應(yīng)當(dāng)享有的訴訟權(quán)利。

10、不依法聽(tīng)取或不注重聽(tīng)取律師和當(dāng)事人意見(jiàn),律師和當(dāng)事人所提意見(jiàn)不按規(guī)定附卷或在相關(guān)文書中予以體現(xiàn),對(duì)律師合法要求不能依法及時(shí)辦理,造成律師、當(dāng)事人和辦案人員溝通交流不暢,有意見(jiàn)不能及時(shí)有效反映和表達(dá)。

11、辦案數(shù)據(jù)造假,把有利于考評(píng)計(jì)分的數(shù)據(jù)多報(bào),不利于考評(píng)計(jì)分的數(shù)據(jù)不報(bào)、少報(bào)或者遲報(bào)。在偵查監(jiān)督、審判監(jiān)督、執(zhí)行監(jiān)督各個(gè)環(huán)節(jié),為爭(zhēng)取多得考評(píng)計(jì)分弄虛作假、湊監(jiān)督數(shù)量。在公訴等環(huán)節(jié),職務(wù)犯罪共同犯罪案件人為分人分案起訴,虛報(bào)案件審結(jié)率,等等。

12、不認(rèn)真履行流程監(jiān)控職責(zé),重辦案期限監(jiān)督,輕辦案活動(dòng)監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)和糾正淺層次問(wèn)題多、重大問(wèn)題少,在違法違規(guī)辦案監(jiān)督方面存在空白和“盲區(qū)”。

13、不認(rèn)真履行案件質(zhì)量評(píng)查職責(zé),重?cái)?shù)量輕質(zhì)量,重形式輕實(shí)質(zhì),對(duì)特定種類案件的評(píng)查不及時(shí),導(dǎo)致案件質(zhì)量問(wèn)題沒(méi)有被及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正,造成負(fù)面后果。執(zhí)行不到位,監(jiān)督的剛性不足,責(zé)任追究不落實(shí),不敢擔(dān)當(dāng)、不敢較真碰硬,對(duì)擴(kuò)大解釋“特別重大賄賂犯罪”等違法違規(guī)辦案情形疏于監(jiān)督。

14、組織、監(jiān)督案件信息公開(kāi)不力,選擇性公開(kāi)、延遲性公開(kāi)、不規(guī)范公開(kāi)比較普遍,沒(méi)有形成以公開(kāi)倒逼規(guī)范司法行為的態(tài)勢(shì)。

15、超越職權(quán)辦案,插手經(jīng)濟(jì)糾紛。

16、利用職權(quán),違法辦案、徇私舞弊。

17、充當(dāng)訴訟掮客,與律師及其他有關(guān)人員勾連,利用自己或者他人的職務(wù)便利,幫忙打探案情,協(xié)調(diào)關(guān)系,撈取個(gè)人好處。

18、受人之托,違反原則和規(guī)定,過(guò)問(wèn)、干預(yù)相關(guān)部門正常辦案工作,利用檢察權(quán)獲取個(gè)人好處.

下一步我要結(jié)合具體工作中存在的問(wèn)題,圍繞上述重點(diǎn)環(huán)節(jié)和問(wèn)題,結(jié)合本部門實(shí)際,逐一對(duì)照檢查,逐項(xiàng)整改糾正。注重問(wèn)題導(dǎo)向,堅(jiān)持什么問(wèn)題突出就解決什么問(wèn)題,切實(shí)增強(qiáng)專項(xiàng)整治工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

課堂教學(xué)行為規(guī)范心得體會(huì)篇六

冬天,寒風(fēng)吹徹,吹的人骨頭都在瑟瑟地發(fā)抖,雨雪霏霏,腳趾頭都成了晶瑩剔透的毛蟲,十個(gè)指頭已不再如削蔥根,口也不再如寒來(lái)丹,而是指頭如胡蘿卜,口若紫丹壺。

也許你的耐寒能力真的很強(qiáng),但是多少是有些風(fēng)急天高心里寒之感吧。所以,請(qǐng)現(xiàn)在正“單薄”的同學(xué)多穿幾件吧!為了自己棒棒的身體,全身心的學(xué)習(xí),成為一位身強(qiáng)體壯之人。自愛(ài),鄙之見(jiàn):憐惜自己,保護(hù)己身,儀表乃是走得直些,坐得正些,哪怕成為粽子呢?同學(xué),你說(shuō)呢?!

。

慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫……我們不是游子,但卻還是爸媽心中永遠(yuǎn)的心頭肉。今天,你和你父母吵架了,拌嘴了,說(shuō)實(shí)話,他們還是一如繼往的愛(ài)我們,關(guān)心我們,不講將來(lái)報(bào)答,云云,只希望每位同學(xué)都要對(duì)父母好點(diǎn),哪怕一句:天寒了,你多穿點(diǎn)。都行!真的!都行!

總之一句話:為自己,為將來(lái),為前途,努力吧!

課堂教學(xué)行為規(guī)范心得體會(huì)篇七

近期,我參加了一次關(guān)于“上行為規(guī)范班”的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多關(guān)于如何做一個(gè)有品德的班級(jí)成員的知識(shí)和技巧。通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到了什么是上行為規(guī)范班,以及作為一個(gè)班級(jí)成員應(yīng)該具備的品德與行為。以下是我在此過(guò)程中的心得體會(huì)。

首先,上行為規(guī)范班強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)結(jié)合作和互助共進(jìn)。一個(gè)班級(jí)的成功與否不僅僅取決于老師的教學(xué)方法,更重要的是學(xué)生之間的關(guān)系。通過(guò)這次培訓(xùn),我明白了只有團(tuán)結(jié)合作,才能讓班級(jí)更加和諧,并且事半功倍地取得成績(jī)。在班級(jí)中,我會(huì)主動(dòng)與其他同學(xué)建立聯(lián)系,幫助他人解決問(wèn)題,共同進(jìn)步。在合作中,我也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和謙虛,明白了只有有著良好的人際關(guān)系,我們才能更加順利地完成我們的學(xué)業(yè)。

其次,上行為規(guī)范班也強(qiáng)調(diào)了班級(jí)內(nèi)部的秩序和紀(jì)律。紀(jì)律的存在不僅僅是為了約束我們的行為,更是為了提高我們的效率。在這次培訓(xùn)中,我深刻地認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性。我珍惜每一次上課時(shí)間,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),遵守紀(jì)律,老師也會(huì)更加重視我,相信我。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何正確地管理時(shí)間,更好地安排學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的時(shí)間,提高我的自律能力。

此外,上行為規(guī)范班還強(qiáng)調(diào)了班級(jí)文化的建設(shè)。每個(gè)班級(jí)都有自己的特色和氛圍,而班級(jí)文化就是一個(gè)班級(jí)的精神內(nèi)核。在培訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了如何與同學(xué)們相互交流,如何協(xié)商和解決問(wèn)題,如何培養(yǎng)集體意識(shí)。通過(guò)這些方式,我們可以營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)人都能在愉快的氛圍中學(xué)習(xí),激發(fā)每個(gè)人的學(xué)習(xí)熱情,提高整個(gè)班級(jí)的凝聚力。

最后,上行為規(guī)范班也教會(huì)我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)有社會(huì)責(zé)任感的班級(jí)成員。一個(gè)班級(jí)的成功不僅僅體現(xiàn)在成績(jī)上,更要考慮到我們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。在這次培訓(xùn)中,我了解了一些社會(huì)實(shí)踐的方式和方法,學(xué)會(huì)了如何主動(dòng)參與學(xué)校和社區(qū)的活動(dòng),體驗(yàn)與真實(shí)社會(huì)的接觸。通過(guò)這些實(shí)踐,我不僅能夠提高自己的社交能力,也能夠幫助他人,使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。

總之,參加上行為規(guī)范班的培訓(xùn)給我留下了深刻的印象,也給我提供了很多有價(jià)值的知識(shí)和技巧。通過(guò)這次培訓(xùn),我明白了一個(gè)班級(jí)的成功不僅僅是個(gè)人努力的結(jié)果,更需要大家的團(tuán)結(jié)合作和共同進(jìn)步。我也意識(shí)到了作為一個(gè)班級(jí)的一員,我應(yīng)該具備良好的品德和行為,不僅要遵守紀(jì)律,還要積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。我相信通過(guò)我自己的努力和上行為規(guī)范班培訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí),我會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)成員,并為班級(jí)和社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

課堂教學(xué)行為規(guī)范心得體會(huì)篇八

最近,我們又反復(fù)學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還學(xué)習(xí)討論了“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,深深地體會(huì)到我們正處在人生的花季,知榮明恥,辨明是非,向善去惡,對(duì)我們今后的成才發(fā)展至關(guān)重要。我們應(yīng)該努力做到以下幾個(gè)方面:

一、胸懷祖國(guó),心系人民,樹立遠(yuǎn)大志向。我們?cè)谧鎳?guó)和人民的呵護(hù)下成長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)立志回報(bào)祖國(guó),服務(wù)人民。要以對(duì)祖國(guó)最真摯的情感,自覺(jué)把個(gè)人理想和祖國(guó)的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái),時(shí)刻維護(hù)國(guó)家利益,絕不做危害國(guó)家或有損國(guó)家尊嚴(yán)的事。從孝敬長(zhǎng)輩做起,從尊敬老師做起,從幫助同學(xué)做起,樹立服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí),使自己的言行有益于他人、有益于學(xué)校、有益于社會(huì)。

二、勤奮學(xué)習(xí),追求真知,培養(yǎng)科學(xué)精神。學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的最大動(dòng)力,科學(xué)是我們打開(kāi)未來(lái)之門的金鑰匙。每一個(gè)有理想的中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)把寶貴的時(shí)間投入到探求知識(shí)奧秘當(dāng)中,把美好的時(shí)光用于攀登科學(xué)的高峰,勤學(xué)博習(xí),修身利行,崇尚科學(xué),抵制迷信,弘揚(yáng)文明,克服愚昧,努力掌握各種有益知識(shí)和勞動(dòng)技能,不斷提高自身科學(xué)文化素質(zhì)。

三、樂(lè)于助人,善于合作,增強(qiáng)集體觀念。人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐,每一個(gè)人的進(jìn)步都離不開(kāi)他人的幫助。有了長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài),我們得以健康地成長(zhǎng);有了老師的啟蒙,我們找到了人生的航標(biāo);有了同學(xué)的幫助,我們懂得了友情的珍貴。送人玫瑰,手有余香。每一個(gè)中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到集體的力量,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)同學(xué),善于合作,與人為善,特別是熱情關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué),在幫助他人中收獲快樂(lè)。

四、遵紀(jì)守法,崇尚節(jié)儉,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。和諧社會(huì)離不開(kāi)法律和道德,任何一個(gè)公民都必須恪守法律的約束和道德的規(guī)范。對(duì)于成長(zhǎng)中的我們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣比什么都更為重要。我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,做到知法守法,并自覺(jué)遵守中學(xué)生守則、中學(xué)生行為規(guī)范。我們的所食所用都是父母勞動(dòng)的成果,都是社會(huì)創(chuàng)造的財(cái)富,對(duì)于我們中學(xué)生,特別要注重養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,崇尚節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),在生活上不追求奢侈和攀比,努力以良好的品行、優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,回饋社會(huì)。

同學(xué)們,《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及社會(huì)主義榮辱觀是我們明辨是非、善惡、美丑的標(biāo)桿。讓我們攜起手來(lái),從自身做起,從日常生活做起,把學(xué)習(xí)的收獲落實(shí)到行動(dòng)上,在促進(jìn)精神文明、構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)的實(shí)踐中展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的良好形象!

課堂教學(xué)行為規(guī)范心得體會(huì)篇九

根據(jù)我院行為規(guī)范教育活動(dòng)的'要求,通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合本職工作,我深刻體會(huì)到:此次教育活動(dòng),落實(shí)到我們每一位干警,就是要“規(guī)范司法行為,促進(jìn)司法公正”。就是要在審判活動(dòng)中,維護(hù)司法公正,提高司法效率,弘揚(yáng)司法正氣,保持司法廉潔,講究司法文明,樹立司法權(quán)威;就是要在人民群眾的心目中樹立人民法院和法官公正、高效、文明、廉潔的形象;就是要使每一位法官具有堅(jiān)定的信念,嫻熟的業(yè)務(wù),高尚的情操,良好的職業(yè)道德,克己奉公的品格,全心全意為人民服務(wù)的精神。

作為一名普通的法官,在這項(xiàng)活動(dòng)中我認(rèn)真閱讀了《中國(guó)共產(chǎn)黨.章程》、《九江市黨的機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范(試行)》、法官法、《法官行為規(guī)范(試行)》、《法官職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》和《人民法院審判紀(jì)律處分辦法(試行)》等規(guī)定的學(xué)習(xí),提高了遵守各項(xiàng)審判紀(jì)律的自覺(jué)性,依法公正行使手中的審判權(quán)和執(zhí)行權(quán);切實(shí)提高自己的職業(yè)道德素養(yǎng),切實(shí)建立起秉公司法、拒腐防變的“隔離帶”。同時(shí)通過(guò)對(duì)法院系統(tǒng)先進(jìn)典型的學(xué)習(xí),堅(jiān)持以正面典型引路,學(xué)習(xí)優(yōu)秀法官嚴(yán)格依法辦案,模范遵守憲法、法律,艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)司法正氣。

行為規(guī)范教育活動(dòng)與我們每一位干警,都是息息相關(guān)的,一定要在思想上高度重視,行動(dòng)上要處處約束自己。尤其作為審監(jiān)庭的法官,我們要全面落實(shí)公開(kāi)審判原則,以公開(kāi)促行為規(guī)范,以公開(kāi)促司法公正。在審方面,要提高當(dāng)庭舉證、質(zhì)證、認(rèn)證的質(zhì)量,嚴(yán)格依照訴訟程序辦案,提高訴訟效率。在裁判及制作法律文書方面,要在公開(kāi)裁判結(jié)果的同時(shí),更要公開(kāi)裁判理由,做到有理有據(jù),以理服人。制作法律文書要細(xì)致認(rèn)真,要條理清晰,層次分明,邏輯性要強(qiáng),對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),錯(cuò)別字要認(rèn)真校對(duì),保證法律文書高質(zhì)量,避免低級(jí)錯(cuò)誤的發(fā)生。在遵守法庭紀(jì)律方面,要求旁聽(tīng)群眾做到的,首先法官要做到,在法庭上的衣著要整潔規(guī)范,一言一行要符合法律規(guī)定,不能審判服與便裝混穿,不能在庭審中接打手機(jī),隨意出入法庭或者嘻笑開(kāi)玩笑等等,要保持庭審嚴(yán)肅,維護(hù)法庭的形象。在接待當(dāng)事人方面,要熱情耐心,克服冷、硬、推的行為,要想法化解當(dāng)事人或上訴群眾的激動(dòng)情緒,化解矛盾,不能激言微詞對(duì)待當(dāng)事人。

總之,我們要保持在先進(jìn)性教育活動(dòng)中那種積極性和主動(dòng)性,向政法戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物學(xué)習(xí),在這次行為規(guī)范教育活動(dòng)中,腳踏實(shí)地,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足之處,堅(jiān)決改正,真正做到事事有規(guī)范,招招有章法。

課堂教學(xué)行為規(guī)范心得體會(huì)篇十

行為規(guī)范是一個(gè)人端正學(xué)習(xí)和工作態(tài)度的重要準(zhǔn)則,是促使工作更好,更好有序的進(jìn)行的基礎(chǔ),下面是本站小編精心整理的行為規(guī)范

心得體會(huì)

范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。

首先我在開(kāi)學(xué)初制定了活動(dòng)考核細(xì)則。經(jīng)過(guò)幾周來(lái)活動(dòng)的開(kāi)展和總結(jié),我對(duì)班級(jí)學(xué)生的情況比較了解,因此在制定細(xì)則的時(shí)候,我依據(jù)學(xué)生普遍存在的問(wèn)題和學(xué)校的《學(xué)生一日常規(guī)》,從上課、上操、上學(xué)、下課、集會(huì)、放學(xué)六方面做了明確的規(guī)定。并且,在班級(jí)對(duì)學(xué)生詳細(xì)地逐條講解,要求學(xué)生每一條都牢記心中。

要使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,關(guān)鍵在于平時(shí)的教育與督促。所以,平時(shí)我一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生行為不良,馬上對(duì)其指出,要求其改正。并且建立了班級(jí)日志,請(qǐng)負(fù)責(zé)的學(xué)生記錄下來(lái),作為考核的依據(jù)。同時(shí),我也充分發(fā)揮班干部的作用,在要求他們以身作則的同時(shí),協(xié)助老師共同管理好同學(xué)。早自習(xí)的時(shí)候,我安排班長(zhǎng)負(fù)責(zé)維持秩序,帶領(lǐng)大家進(jìn)行早讀,大部分學(xué)生都能在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)習(xí)。

在衛(wèi)生方面,除了我平時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)外,值日組長(zhǎng)起了很大的作用,負(fù)責(zé)好一日三掃,由于組長(zhǎng)的負(fù)責(zé)和學(xué)生的共同努力,本學(xué)期班級(jí)在衛(wèi)生方面比上學(xué)期有所進(jìn)步,特別是放學(xué)前的值日,同學(xué)們都能自覺(jué)進(jìn)行打掃。并且使他們能快速完成。我也注意發(fā)揮班集體的力量,我就要求班干部甚至所有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)班級(jí)有違紀(jì)的同學(xué)馬上幫助其改正或向老師匯報(bào),這也收到了較好的效果。學(xué)生的行為往往出現(xiàn)反復(fù),我就利用每天晨會(huì)課的時(shí)間,根據(jù)班級(jí)日志的記載與我的發(fā)現(xiàn),對(duì)前一天的優(yōu)點(diǎn)和存在的問(wèn)題向?qū)W生一一反饋,甚至是別的班級(jí)學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象,我也提出來(lái),給學(xué)生打好預(yù)防針,使學(xué)生有則改之,無(wú)則加勉。對(duì)于有些在某一方面存在很大不足的學(xué)生,專門進(jìn)行了行為偏差生的轉(zhuǎn)化工作,重點(diǎn)對(duì)班級(jí)的 張翔、陸飛龍、徐洪斌等進(jìn)行著重教育與強(qiáng)化,必要時(shí),與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同努力,一學(xué)期下來(lái),已收到了明顯的效果。

為提高學(xué)生的積極性,班級(jí)開(kāi)展“爭(zhēng)做小小達(dá)標(biāo)生”的活動(dòng),在教墻壁上貼上反饋表。根據(jù)班級(jí)日志里的記錄情況,一周一小評(píng),一月一大評(píng)。也讓他們對(duì)于自己一個(gè)月來(lái)的表現(xiàn)所不足之處提出意見(jiàn)。規(guī)定:凡是一周內(nèi)沒(méi)有違反紀(jì)律的學(xué)生印上一朵小紅花以示鼓勵(lì);一月內(nèi)得到兩朵或兩朵以上紅花的學(xué)生就被評(píng)為本月小小達(dá)標(biāo)生;一學(xué)期沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為的學(xué)生,就被評(píng)為本學(xué)期優(yōu)秀達(dá)標(biāo)生。還進(jìn)行了“一周小明星”的評(píng)比,在一周中哪個(gè)同學(xué)受到老師的表?yè)P(yáng)最多,他就可以被評(píng)為“一周小明星”。

一學(xué)期下來(lái),班級(jí)學(xué)生的行為整體上來(lái)說(shuō)又有了較大的改善,當(dāng)然,也出現(xiàn)了以前沒(méi)有的新問(wèn)題,在以后的工作中還須不斷探索更有效的教育方法,更好的培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范。

根據(jù)我院行為規(guī)范教育活動(dòng)的要求,通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合本職工作,我深刻體會(huì)到:此次教育活動(dòng),落實(shí)到我們每一位干警,就是要“規(guī)范司法行為,促進(jìn)司法公正”。就是要在審判活動(dòng)中,維護(hù)司法公正,提高司法效率,弘揚(yáng)司法正氣,保持司法廉潔,講究司法文明,樹立司法權(quán)威;就是要在人民群眾的心目中樹立人民法院和法官公正、高效、文明、廉潔的形象;就是要使每一位法官具有堅(jiān)定的信念,嫻熟的業(yè)務(wù),高尚的情操,良好的職業(yè)道德,克己奉公的品格,全心全意為人民服務(wù)的精神。

作為一名普通的法官,在這項(xiàng)活動(dòng)中我認(rèn)真閱讀了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《九江市黨的機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范(試行)》、法官法、《法官行為規(guī)范(試行)》、《法官職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》和《人民法院審判紀(jì)律處分辦法(試行)》等規(guī)定的學(xué)習(xí),提高了遵守各項(xiàng)審判紀(jì)律的自覺(jué)性,依法公正行使手中的審判權(quán)和執(zhí)行權(quán);切實(shí)提高自己的職業(yè)道德素養(yǎng),切實(shí)建立起秉公司法、拒腐防變的“隔離帶”。同時(shí)通過(guò)對(duì)法院系統(tǒng)先進(jìn)典型的學(xué)習(xí),堅(jiān)持以正面典型引路,學(xué)習(xí)優(yōu)秀法官嚴(yán)格依法辦案,模范遵守憲法、法律,艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)司法正氣。

行為規(guī)范教育活動(dòng)與我們每一位干警,都是息息相關(guān)的,一定要在思想上高度重視,行動(dòng)上要處處約束自己。尤其作為審監(jiān)庭的法官,我們要全面落實(shí)公開(kāi)審判原則,以公開(kāi)促行為規(guī)范,以公開(kāi)促司法公正。在審方面,要提高當(dāng)庭舉證、質(zhì)證、認(rèn)證的質(zhì)量,嚴(yán)格依照訴訟程序辦案,提高訴訟效率。在裁判及制作法律文書方面,要在公開(kāi)裁判結(jié)果的同時(shí),更要公開(kāi)裁判理由,做到有理有據(jù),以理服人。制作法律文書要細(xì)致認(rèn)真,要條理清晰,層次分明,邏輯性要強(qiáng),對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),錯(cuò)別字要認(rèn)真校對(duì),保證法律文書高質(zhì)量,避免低級(jí)錯(cuò)誤的發(fā)生。在遵守法庭紀(jì)律方面,要求旁聽(tīng)群眾做到的,首先法官要做到,在法庭上的衣著要整潔規(guī)范,一言一行要符合法律規(guī)定,不能審判服與便裝混穿,不能在庭審中接打手機(jī),隨意出入法庭或者嘻笑開(kāi)玩笑等等,要保持庭審嚴(yán)肅,維護(hù)法庭的形象。在接待當(dāng)事人方面,要熱情耐心,克服冷、硬、推的行為,要想法化解當(dāng)事人或上訴群眾的激動(dòng)情緒,化解矛盾,不能激言微詞對(duì)待當(dāng)事人。

總之,我們要保持在

先進(jìn)性教育

活動(dòng)中那種積極性和主動(dòng)性,向政法戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物學(xué)習(xí),在這次行為規(guī)范教育活動(dòng)中,腳踏實(shí)地,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足之處,堅(jiān)決改正,真正做到事事有規(guī)范,招招有章法。

從事幼兒教育工作第四年了,經(jīng)歷了數(shù)不清的瑣碎事情,也正是這些瑣碎的事,鍛煉了自己各方面的能力,培養(yǎng)自己成為細(xì)心,注重細(xì)節(jié)的人。但是瑣碎的平凡,卻是一種神圣的使命,因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是孩子,每一個(gè)瑣碎可以說(shuō)聯(lián)系到孩子的健康、安全、成長(zhǎng)和快樂(lè)!這半年多來(lái),我面對(duì)著孩子,懵懂、迷茫、不知所措、驚慌、焦慮也有喜愛(ài)和成就感帶來(lái)的快樂(lè)??偟膩?lái)說(shuō),自己是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)孩子,但是沒(méi)有更好的方法和專業(yè)理論來(lái)指導(dǎo)自己工作。愛(ài)孩子是母雞都能夠做到的事,所以真正做到愛(ài)孩子,要不斷學(xué)習(xí)師德師風(fēng),不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己的專業(yè)理論知識(shí),才能真正使孩子一生受益。這不,我們幼兒園近期開(kāi)展了師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí),我不但更愛(ài)孩子,而且更懂得 如何去愛(ài)。原來(lái),教師的語(yǔ)言、動(dòng)作、態(tài)度和科學(xué)的教育方法是體現(xiàn)真正的師德師風(fēng)的精神風(fēng)貌。

教師的語(yǔ)言對(duì)孩子的影響非常大,很多孩子在幼兒期非常喜歡模仿,如果老師的語(yǔ)言不文明,孩子也會(huì)跟風(fēng),有些孩子也會(huì)把不文明的語(yǔ)言帶回家,勢(shì)必讓家長(zhǎng)覺(jué)得我們老師沒(méi)修養(yǎng),從而對(duì)我們教師的印象大打折扣;教師批評(píng)孩子的語(yǔ)氣和方式也很重要,如果過(guò)重,可能會(huì)決定孩子一生的命運(yùn)和快樂(lè),因?yàn)楹⒆尤绻邮懿划?dāng)?shù)呐u(píng),會(huì)形成自卑感,沒(méi)有自信心,想想后果多么嚴(yán)重。

教師的文明動(dòng)作行為也是影響孩子的行為因素,孩子與老師朝夕相處,行為的養(yǎng)成是環(huán)境決定的。教師應(yīng)當(dāng)以得體的語(yǔ)言和動(dòng)作行為來(lái)指導(dǎo)幼兒的一日生活。久而久之,孩子也會(huì)形成文明的行為規(guī)范。讓孩子得到周圍人的尊重和喜愛(ài),從而增強(qiáng)孩子的自信心。如果每個(gè)孩子都能夠做到這一點(diǎn),那么教師的這一舉動(dòng)可以說(shuō)為社會(huì)創(chuàng)造了和諧。

態(tài)度決定一切,不管做什么事情,態(tài)度是非常重要的,在生活中如此,工作中亦如此。既然是工作,就要愛(ài)崗敬業(yè),用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,做到細(xì)心、耐心、用心愛(ài)孩子,要有極強(qiáng)的責(zé)任心,才能體現(xiàn)工作的價(jià)值。

當(dāng)然盲目地愛(ài)孩子是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,能讓孩子科學(xué)健康地成長(zhǎng),我們教師應(yīng)該多學(xué)習(xí)教育理論,提高自己的專業(yè)技能,掌握科學(xué)的教育方法,才能做到有的放矢。

課堂教學(xué)行為規(guī)范心得體會(huì)篇十一

要使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,關(guān)鍵在于平時(shí)的教育與督促。所以,平時(shí)我一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生行為不良,馬上對(duì)其指出,要求其改正。并且建立了班級(jí)日志,請(qǐng)負(fù)責(zé)的學(xué)生記錄下來(lái),作為考核的依據(jù)。同時(shí),我也充分發(fā)揮班干部的作用,在要求他們以身作則的同時(shí),協(xié)助老師共同管理好同學(xué)。早自習(xí)的時(shí)候,我安排班長(zhǎng)負(fù)責(zé)維持秩序,帶領(lǐng)大家進(jìn)行早讀,大部分學(xué)生都能在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)習(xí)。

在衛(wèi)生方面,除了我平時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)外,值日組長(zhǎng)起了很大的作用,負(fù)責(zé)好一日三掃,由于組長(zhǎng)的負(fù)責(zé)和學(xué)生的共同努力,本學(xué)期班級(jí)在衛(wèi)生方面比上學(xué)期有所進(jìn)步,特別是放學(xué)前的值日,同學(xué)們都能自覺(jué)進(jìn)行打掃。并且使他們能快速完成。我也注意發(fā)揮班集體的力量,我就要求班干部甚至所有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)班級(jí)有違紀(jì)的同學(xué)馬上幫助其改正或向老師匯報(bào),這也收到了較好的效果。學(xué)生的行為往往出現(xiàn)反復(fù),我就利用每天晨會(huì)課的時(shí)間,根據(jù)班級(jí)日志的記載與我的發(fā)現(xiàn),對(duì)前一天的優(yōu)點(diǎn)和存在的問(wèn)題向?qū)W生一一反饋,甚至是別的班級(jí)學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象,我也提出來(lái),給學(xué)生打好預(yù)防針,使學(xué)生有則改之,無(wú)則加勉。對(duì)于有些在某一方面存在很大不足的學(xué)生,專門進(jìn)行了行為偏差生的轉(zhuǎn)化工作,重點(diǎn)對(duì)班級(jí)的張翔、陸飛龍、徐洪斌等進(jìn)行著重教育與強(qiáng)化,必要時(shí),與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同努力,一學(xué)期下來(lái),已收到了明顯的效果。

為提高學(xué)生的積極性,班級(jí)開(kāi)展“爭(zhēng)做小小達(dá)標(biāo)生”的活動(dòng),在教墻壁上貼上反饋表。根據(jù)班級(jí)日志里的記錄情況,一周一小評(píng),一月一大評(píng)。也讓他們對(duì)于自己一個(gè)月來(lái)的表現(xiàn)所不足之處提出意見(jiàn)。規(guī)定:凡是一周內(nèi)沒(méi)有違反紀(jì)律的學(xué)生印上一朵小紅花以示鼓勵(lì);一月內(nèi)得到兩朵或兩朵以上紅花的學(xué)生就被評(píng)為本月小小達(dá)標(biāo)生;一學(xué)期沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為的學(xué)生,就被評(píng)為本學(xué)期優(yōu)秀達(dá)標(biāo)生。還進(jìn)行了“一周小明星”的評(píng)比,在一周中哪個(gè)同學(xué)受到老師的表?yè)P(yáng)最多,他就可以被評(píng)為“一周小明星”。

一學(xué)期下來(lái),班級(jí)學(xué)生的行為整體上來(lái)說(shuō)又有了較大的改善,當(dāng)然,也出現(xiàn)了以前沒(méi)有的新問(wèn)題,在以后的工作中還須不斷探索更有效的教育方法,更好的培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范。

行為規(guī)范教育心得體會(huì)2

根據(jù)我院行為規(guī)范教育活動(dòng)的要求,通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合本職工作,我深刻體會(huì)到:此次教育活動(dòng),落實(shí)到我們每一位干警,就是要“規(guī)范司法行為,促進(jìn)司法公正”。就是要在審判活動(dòng)中,維護(hù)司法公正,提高司法效率,弘揚(yáng)司法正氣,保持司法廉潔,講究司法文明,樹立司法權(quán)威;就是要在人民群眾的心目中樹立人民法院和法官公正、高效、文明、廉潔的形象;就是要使每一位法官具有堅(jiān)定的信念,嫻熟的業(yè)務(wù),高尚的情操,良好的職業(yè)道德,克己奉公的品格,全心全意為人民服務(wù)的精神。

作為一名普通的法官,在這項(xiàng)活動(dòng)中我認(rèn)真閱讀了《九江市黨的機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范(試行)》、法官法、《法官行為規(guī)范(試行)》、《法官職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》和《人民法院審判紀(jì)律處分辦法(試行)》等規(guī)定的學(xué)習(xí),提高了遵守各項(xiàng)審判紀(jì)律的自覺(jué)性,依法公正行使手中的審判權(quán)和執(zhí)行權(quán);切實(shí)提高自己的職業(yè)道德素養(yǎng),切實(shí)建立起秉公司法、拒腐防變的“隔離帶”。同時(shí)通過(guò)對(duì)法院系統(tǒng)先進(jìn)典型的學(xué)習(xí),堅(jiān)持以正面典型引路,學(xué)習(xí)優(yōu)秀法官嚴(yán)格依法辦案,模范遵守憲法、法律,艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)司法正氣。

行為規(guī)范教育活動(dòng)與我們每一位干警,都是息息相關(guān)的,一定要在思想上高度重視,行動(dòng)上要處處約束自己。尤其作為審監(jiān)庭的法官,我們要全面落實(shí)公開(kāi)審判原則,以公開(kāi)促行為規(guī)范,以公開(kāi)促司法公正。在審方面,要提高當(dāng)庭舉證、質(zhì)證、認(rèn)證的質(zhì)量,嚴(yán)格依照訴訟程序辦案,提高訴訟效率。在裁判及制作法律文書方面,要在公開(kāi)裁判結(jié)果的同時(shí),更要公開(kāi)裁判理由,做到有理有據(jù),以理服人。制作法律文書要細(xì)致認(rèn)真,要條理清晰,層次分明,邏輯性要強(qiáng),對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),錯(cuò)別字要認(rèn)真校對(duì),保證法律文書高質(zhì)量,避免低級(jí)錯(cuò)誤的發(fā)生。在遵守法庭紀(jì)律方面,要求旁聽(tīng)群眾做到的,首先法官要做到,在法庭上的衣著要整潔規(guī)范,一言一行要符合法律規(guī)定,不能審判服與便裝混穿,不能在庭審中接打手機(jī),隨意出入法庭或者嘻笑開(kāi)玩笑等等,要保持庭審嚴(yán)肅,維護(hù)法庭的形象。在接待當(dāng)事人方面,要熱情耐心,克服冷、硬、推的行為,要想法化解當(dāng)事人或上訴群眾的激動(dòng)情緒,化解矛盾,不能激言微詞對(duì)待當(dāng)事人。

總之,我們要保持在先進(jìn)性教育活動(dòng)中那種積極性和主動(dòng)性,向政法戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物學(xué)習(xí),在這次行為規(guī)范教育活動(dòng)中,腳踏實(shí)地,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足之處,堅(jiān)決改正,真正做到事事有規(guī)范,招招有章法。

行為規(guī)范教育心得體會(huì)3

從事幼兒教育工作第四年了,經(jīng)歷了數(shù)不清的瑣碎事情,也正是這些瑣碎的事,鍛煉了自己各方面的能力,培養(yǎng)自己成為細(xì)心,注重細(xì)節(jié)的人。但是瑣碎的平凡,卻是一種神圣的使命,因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是孩子,每一個(gè)瑣碎可以說(shuō)聯(lián)系到孩子的健康、安全、成長(zhǎng)和快樂(lè)!這半年多來(lái),我面對(duì)著孩子,懵懂、迷茫、不知所措、驚慌、焦慮也有喜愛(ài)和成就感帶來(lái)的快樂(lè)。總的來(lái)說(shuō),自己是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)孩子,但是沒(méi)有更好的方法和專業(yè)理論來(lái)指導(dǎo)自己工作。愛(ài)孩子是母雞都能夠做到的事,所以真正做到愛(ài)孩子,要不斷學(xué)習(xí)師德師風(fēng),不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己的專業(yè)理論知識(shí),才能真正使孩子一生受益。這不,我們幼兒園近期開(kāi)展了師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí),我不但更愛(ài)孩子,而且更懂得如何去愛(ài)。原來(lái),教師的語(yǔ)言、動(dòng)作、態(tài)度和科學(xué)的教育方法是體現(xiàn)真正的師德師風(fēng)的精神風(fēng)貌。

教師的語(yǔ)言對(duì)孩子的影響非常大,很多孩子在幼兒期非常喜歡模仿,如果老師的語(yǔ)言不文明,孩子也會(huì)跟風(fēng),有些孩子也會(huì)把不文明的語(yǔ)言帶回家,勢(shì)必讓家長(zhǎng)覺(jué)得我們老師沒(méi)修養(yǎng),從而對(duì)我們教師的印象大打折扣;教師批評(píng)孩子的語(yǔ)氣和方式也很重要,如果過(guò)重,可能會(huì)決定孩子一生的命運(yùn)和快樂(lè),因?yàn)楹⒆尤绻邮懿划?dāng)?shù)呐u(píng),會(huì)形成自卑感,沒(méi)有自信心,想想后果多么嚴(yán)重。

教師的文明動(dòng)作行為也是影響孩子的行為因素,孩子與老師朝夕相處,行為的養(yǎng)成是環(huán)境決定的。教師應(yīng)當(dāng)以得體的語(yǔ)言和動(dòng)作行為來(lái)指導(dǎo)幼兒的一日生活。久而久之,孩子也會(huì)形成文明的行為規(guī)范。讓孩子得到周圍人的尊重和喜愛(ài),從而增強(qiáng)孩子的自信心。如果每個(gè)孩子都能夠做到這一點(diǎn),那么教師的這一舉動(dòng)可以說(shuō)為社會(huì)創(chuàng)造了和諧。

態(tài)度決定一切,不管做什么事情,態(tài)度是非常重要的,在生活中如此,工作中亦如此。既然是工作,就要愛(ài)崗敬業(yè),用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,做到細(xì)心、耐心、用心愛(ài)孩子,要有極強(qiáng)的責(zé)任心,才能體現(xiàn)工作的價(jià)值。

當(dāng)然盲目地愛(ài)孩子是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,能讓孩子科學(xué)健康地成長(zhǎng),我們教師應(yīng)該多學(xué)習(xí)教育理論,提高自己的專業(yè)技能,掌握科學(xué)的教育方法,才能做到有的放矢。

課堂教學(xué)行為規(guī)范心得體會(huì)篇十二

紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理,比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。而我們作為教育在校學(xué)生的教育者,處在向邁進(jìn)社會(huì)過(guò)度的時(shí)期,更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來(lái)要求我們的學(xué)生,教育者要教會(huì)學(xué)生該怎么做不該怎么做。

但是,如果學(xué)生總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,所以學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺(jué)地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,拿它來(lái)約束自己的一言一行。

要自律,當(dāng)然要有具體的要求。在配合現(xiàn)在正在實(shí)行的素質(zhì)教育方面,我們要提高學(xué)生自身素質(zhì),樹立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的自律意識(shí),對(duì)學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習(xí)方面,教會(huì)學(xué)生一要獨(dú)立,獨(dú)立思考、獨(dú)立解題、獨(dú)立完成作業(yè);二要自覺(jué),自覺(jué)做好自己該做的事情,包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽(tīng)講和按時(shí)完成作業(yè)。在行為上,我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來(lái)規(guī)范學(xué)生的言行舉止,做到文明禮貌、愛(ài)護(hù)公物。在外表上,我們應(yīng)該要求以簡(jiǎn)單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。

我想,如果每一位學(xué)生都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會(huì)大大的不同。自律并不僅對(duì)學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益,在幾年后,當(dāng)學(xué)生們陸續(xù)結(jié)束自己的學(xué)生學(xué)習(xí)涯走上社會(huì)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)它對(duì)于學(xué)生們今后在社會(huì)上的工作和生活也有很大的影響,因?yàn)楫?dāng)他們還是學(xué)生時(shí),犯了錯(cuò)誤還有再來(lái)一次,從頭開(kāi)始的機(jī)會(huì),可是一旦走進(jìn)社會(huì),就必須為自己的每一次失誤或者錯(cuò)誤負(fù)責(zé),承擔(dān)后果,這使得自律的作用更加明顯。因此,我們身為教育者應(yīng)該教會(huì)學(xué)生互相監(jiān)督,做到自覺(jué)自律,為目前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的環(huán)境,也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣打下基礎(chǔ)。

[行為規(guī)范心得體會(huì)]

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