報(bào)告需要根據(jù)受眾的需求和背景調(diào)整信息的表達(dá)方式和語(yǔ)言風(fēng)格，以增強(qiáng)可讀性和可理解性。報(bào)告中的圖表、圖像等輔助材料應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，能夠幫助讀者更好地理解和記憶報(bào)告內(nèi)容。小編希望這些報(bào)告范例能給大家提供一些有益和實(shí)用的寫(xiě)作指導(dǎo)。
高中團(tuán)會(huì)總結(jié)報(bào)告篇一
不知不覺(jué)，我擔(dān)任xx高中體育教師工作一年了，在這一年我能較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題?，F(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下：
一、教學(xué)工作
高一的學(xué)生剛剛踏進(jìn)初中校園，對(duì)體育的知識(shí)的了解還只是很片面，加上他們身體的發(fā)育還不是很健全，為了他們?cè)诓痪玫膶?lái)中考能取得優(yōu)異的成績(jī)和使他們身體能更健康的成長(zhǎng)，開(kāi)學(xué)時(shí)就為他們量身制定了計(jì)劃，每節(jié)體育課都對(duì)他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練，讓他們?cè)诹私馊梭w生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí)，增加他們的訓(xùn)練度，這樣，學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù)，形成技能，在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績(jī)。
“快樂(lè)體育，健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學(xué)生的心中，所以本學(xué)年還開(kāi)展了幾次別開(kāi)生面的各種小型體育活動(dòng)，在各項(xiàng)體育活動(dòng)中全體師生所表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏向上的精神也十分令人難忘，校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步，實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動(dòng)。
為了訓(xùn)練廣播操比賽的班級(jí)入場(chǎng)式和比賽，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)上訓(xùn)練，有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級(jí)也在訓(xùn)練，大家就會(huì)找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練，正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備，所以在比賽那天，平時(shí)做操和站隊(duì)看起來(lái)都不怎么認(rèn)真的學(xué)生都能夠以他們最認(rèn)真的態(tài)度，以他們最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)去完成每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)動(dòng)作?？吹綄W(xué)生這樣的表現(xiàn)，確實(shí)讓我們老師都感到非常激動(dòng)。
三人籃球賽是學(xué)校組織和安排的一項(xiàng)活動(dòng)。體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn)，設(shè)計(jì)好了活動(dòng)方案，在舉行活動(dòng)的前一天，我們體育組的老師又一起開(kāi)會(huì)商討了活動(dòng)中具體細(xì)節(jié)的安排。從場(chǎng)地環(huán)境的布置，每一比賽的組織安排，活動(dòng)成績(jī)的評(píng)判，都落實(shí)到了具體的負(fù)責(zé)人。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我們學(xué)校的三人籃球賽可以說(shuō)舉行得非常成功。
老師和家長(zhǎng)們都認(rèn)為這樣的活動(dòng)讓學(xué)生得到了快樂(lè)，也鍛煉了大家的組織能力，我所任教的班級(jí)也都取得了很好的成績(jī)，如果再舉行一次這樣的活動(dòng)，我們會(huì)做得更好，也一定會(huì)取得更好的成績(jī)！
二、兩操工作
學(xué)?！皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)年來(lái)，體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規(guī)范、美觀。不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，樹(shù)立領(lǐng)操員榜樣模范作用。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操，認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。
三、訓(xùn)練工作
我還擔(dān)任了學(xué)?；@球隊(duì)教練，利用學(xué)生的下午放學(xué)后時(shí)間訓(xùn)練，但他們都不埋怨，很開(kāi)心，一開(kāi)始有的家長(zhǎng)很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過(guò)程中會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班，學(xué)生表現(xiàn)出不愉快，我便努力地做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，思想工作做好了，訓(xùn)練比以前都要積極的多，他們都愿意配合。
通過(guò)總結(jié)，看到本學(xué)年的教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績(jī)，但也有需要改進(jìn)的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(zhǎng)處，改進(jìn)不足，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。
高中團(tuán)會(huì)總結(jié)報(bào)告篇二
本期,我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)安全工作的各項(xiàng)要求，將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，積極開(kāi)展各類安全知識(shí)教育、培訓(xùn)活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀念、交通、消防等安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)安全責(zé)任事故，取得了較好成績(jī)，現(xiàn)將本期的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，把學(xué)校安全工作放在一切工作的首位。
1、為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，層層簽定安全責(zé)任書(shū)，做到時(shí)時(shí)、事事管理到位，處理及時(shí)。
2、學(xué)校進(jìn)一步完善安全穩(wěn)定工作制度。學(xué)校堅(jiān)持做到：每個(gè)月對(duì)校園進(jìn)行一次安全大檢查，排除安全隱患;每月對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全主題教育;每月召開(kāi)一次安全專題會(huì)議;每一次教師會(huì)議必強(qiáng)調(diào)安全工作。
3、層層落實(shí)安全工作責(zé)任制。
校長(zhǎng)與各處室、班級(jí)及任課教師簽訂《安全工作責(zé)任書(shū)》，把學(xué)校安全工作分解到班級(jí)等部門，實(shí)行責(zé)任化管理。學(xué)校對(duì)班主任明確班級(jí)安全教育管理目標(biāo)。學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)信、協(xié)議書(shū)等多種形式與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
4、學(xué)校加大經(jīng)費(fèi)投入，確保安全。添置應(yīng)急燈和消防器材，在學(xué)校各重點(diǎn)路段安裝攝像頭，線路及時(shí)更改，組織食堂工作人員參加上崗培訓(xùn)和體檢，對(duì)保衛(wèi)人員進(jìn)行了培訓(xùn)等。
二、完善安全工作制度，加強(qiáng)安全設(shè)施管理，健全安全防范體系。
1、強(qiáng)化安全工作措(收藏好 范文，請(qǐng)便下次訪問(wèn)：)施，把學(xué)校安全工作抓實(shí)抓牢。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員的管理，對(duì)進(jìn)校陌生人員要求填寫(xiě)登記表;領(lǐng)導(dǎo)帶班，全體教職工輪流夜巡校園制度。
2、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。由安全辦定期對(duì)校園設(shè)施安全進(jìn)行排查，對(duì)存在的隱患及時(shí)反映，及時(shí)整改。
3、加強(qiáng)寄宿生管理，嚴(yán)格、規(guī)范地管理學(xué)生宿舍，每天晚對(duì)住宿生進(jìn)行清查記載，安排教師值夜巡邏，嚴(yán)防學(xué)生夜間外出;政教處定時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行督查并作好記錄，杜絕一切可能發(fā)生的不安全因素。
4、加強(qiáng)交通安全宣傳和管理。對(duì)騎車學(xué)生集中進(jìn)行安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三
無(wú)”(無(wú)剎車、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車上學(xué)，嚴(yán)禁學(xué)生騎車載人，校內(nèi)無(wú)學(xué)生騎車現(xiàn)象。周五下午學(xué)生放學(xué)時(shí)，全體教師協(xié)助學(xué)校維持校門口的交通安全,對(duì)各線路實(shí)行包保責(zé)任制。
5、強(qiáng)學(xué)校消防管理制度的建設(shè)。完善教學(xué)區(qū)、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍、食堂等重點(diǎn)部位的消防管理，消防重點(diǎn)部位都配備了消防器材，教育全體師生用電用火安全，在校園內(nèi)無(wú)違章用電、用火現(xiàn)象。
6、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生等各項(xiàng)制度建設(shè)，重視學(xué)校食品安全工作。每月對(duì)學(xué)校食堂、商店的衛(wèi)生安全進(jìn)行一次檢查，加強(qiáng)對(duì)食堂人員培訓(xùn)，普及衛(wèi)生基本知識(shí)，明確食堂規(guī)范操作基本要求并持有“健康證”。積極配合衛(wèi)生、工商等部門加強(qiáng)管理，力爭(zhēng)把食品隱患消滅在萌芽狀態(tài)，確保學(xué)校的食品安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
7、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣，做好室內(nèi)的清掃和保潔工作。衛(wèi)生管理員及組織學(xué)生會(huì)進(jìn)行檢查評(píng)比。班主任老師密切注意學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，實(shí)行學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的心理狀況，對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的心理問(wèn)題能及時(shí)地予以疏導(dǎo)。
8、建立和健全各類校園突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制，制定切實(shí)可行的校園內(nèi)的各類突發(fā)事件預(yù)案，并建立各種快速反應(yīng)組織，每期開(kāi)展一次應(yīng)急演練。
三、積極開(kāi)展自防自救安全教育，落實(shí)各項(xiàng)安全工作。
1、加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定教育，提高師生安全防范意識(shí)。政教處、安全辦緊密結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神，在教師會(huì)議上及時(shí)部署落實(shí)。有計(jì)劃地開(kāi)展安全教育，強(qiáng)化師生法制觀念，增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)。
2、經(jīng)常開(kāi)展安全工作監(jiān)督和檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改，重視安全投入，不斷完善安全防范水平。
3、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、培訓(xùn)等方式對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、校刊、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、手抄報(bào)、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
5、各部門密切配合，做好“119消防安全宣傳日”活動(dòng)，組織消防演練，使學(xué)生基本掌握突發(fā)火災(zāi)事件時(shí)的逃身方法和一些基本的滅火方法。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育。通過(guò)健康教育課、班隊(duì)活動(dòng)、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學(xué)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。特別是教育學(xué)生不買街頭無(wú)照、無(wú)證商販出售的各類食品;不食用來(lái)歷不明的可疑食物，增強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
四、群防群治，加強(qiáng)校園周邊綜合治理。
積極爭(zhēng)取與派出所、交警、司法等部門通力合作，集中開(kāi)展學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理。派出所、司法等部門多次深入我校指導(dǎo)安全工作;派出所、司法與學(xué)校聯(lián)合，為全校師生舉辦了法制教育和消防知識(shí)講座及演練，取得了良好的教育效果。一期來(lái)沒(méi)有發(fā)生滋擾師生人身財(cái)產(chǎn)和生命安全的重大刑事犯罪案件，校園及周邊治安秩序良好。
五、健全預(yù)警機(jī)制，完善應(yīng)急預(yù)案，提高對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處置能力。
1、進(jìn)一步建立學(xué)校的安全預(yù)警機(jī)制，通過(guò)發(fā)動(dòng)師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動(dòng)，培養(yǎng)全員安全意識(shí)，營(yíng)造一個(gè)安全工作人人都重視、發(fā)生問(wèn)題個(gè)個(gè)能處理的良好局面。
2、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。對(duì)可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應(yīng)對(duì)措施。
3、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)安全報(bào)告制度，明確安全事故報(bào)告要求。
六、積極做好安全宣傳報(bào)道工作。
總之，一期來(lái)我校安全工作在上級(jí)的正確指導(dǎo)下，取得較好成績(jī)，但安全無(wú)小事，我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，時(shí)刻繃緊學(xué)校安全這根弦，一如既往，查漏補(bǔ)缺，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
高中團(tuán)會(huì)總結(jié)報(bào)告篇三
濰坊圣源高級(jí)中學(xué)成立于20xx年，是由濰坊四中和濰坊富源增壓器有限公司合作舉辦的濰坊市教育局審批的一所全日制民辦普通高中。在辦學(xué)校工作中，我們遵循“以誠(chéng)待人、憑智治校理念，嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，認(rèn)真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項(xiàng)規(guī)定，沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況，在市區(qū)相關(guān)評(píng)比中多次受到好評(píng)。
學(xué)校辦學(xué)思路：遵循“每一個(gè)孩子都很重要”的原則，實(shí)行“信心教育理念”下的全員育人、個(gè)性發(fā)展、三級(jí)督導(dǎo)管理模式，秉承“熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)格管理，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的理念，以培養(yǎng)具有“科學(xué)態(tài)度、人文情懷、紳士風(fēng)度、淑女風(fēng)范、國(guó)際視野、世界胸懷、領(lǐng)袖氣質(zhì)”為育人目標(biāo)，培養(yǎng)知識(shí)全面、能力突出、素質(zhì)過(guò)硬的社會(huì)發(fā)展所需要的人才。教學(xué)管理上加強(qiáng)學(xué)科教室建設(shè)，借鑒先進(jìn)的管理理念，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的自信心教育和個(gè)性化引導(dǎo)與培養(yǎng)，依托學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)管理層級(jí)，培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)、自理能力和自主管理能力。
目前，有學(xué)生600多人，共有24個(gè)教室。辦學(xué)硬件不斷改善，在安全防火等方面均符合要求。
為使我校學(xué)生有相對(duì)舒適的教學(xué)環(huán)境，我校組織教職工，美化教學(xué)環(huán)境，達(dá)到讓每面墻都會(huì)說(shuō)話，利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動(dòng)的美術(shù)語(yǔ)言，影響和教育學(xué)生。
為增強(qiáng)教學(xué)效果，我們還投重資為教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備，使每節(jié)課都能使用投影機(jī)、大屏幕，讓教學(xué)效果更為直觀有效。提高了教育教學(xué)效果。
為創(chuàng)辦特色民辦教育學(xué)校，我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念，讓學(xué)生和家長(zhǎng)時(shí)時(shí)感受到學(xué)校的關(guān)心。
一是及時(shí)為有特殊情況缺課的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課；
二是設(shè)立教材班，為學(xué)生無(wú)償補(bǔ)課；
三是對(duì)因故退學(xué)學(xué)生及時(shí)退費(fèi)，幾年來(lái)，從沒(méi)有因?yàn)槔U費(fèi)、退費(fèi)等問(wèn)題與家長(zhǎng)發(fā)生沖突。
隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，我校教師隊(duì)伍建設(shè)工作也得到不斷加強(qiáng)，目前已形成一支責(zé)任明確、分工合理的教師隊(duì)伍，管理能力強(qiáng)，分工細(xì)致，盡職盡責(zé)是我校教師隊(duì)伍的特色，秉承教學(xué)工作得到了很好的保障，教學(xué)研究工作開(kāi)展的紅紅火火，各項(xiàng)規(guī)章制度也得到了很好的完善。
我校針對(duì)民辦培訓(xùn)學(xué)校教師隊(duì)伍不斷穩(wěn)定，流動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn)，選取有針對(duì)性、有實(shí)效的教研培訓(xùn)形式，使教師的教學(xué)能力、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中：
一是樹(shù)立教師先育人，再教學(xué)的理念，再教師選聘工作中，重點(diǎn)考察教師的師德和對(duì)學(xué)生的愛(ài)心，對(duì)于那些雖自我能力強(qiáng)的但心高浮躁的，堅(jiān)決不選，缺少耐心和熱情的堅(jiān)決不選，較好地把好入口關(guān)。
二是堅(jiān)持先聽(tīng)課，再上講臺(tái)的做法，新入職的教師必須有一個(gè)月左右的聽(tīng)課實(shí)習(xí)時(shí)間，對(duì)教材和學(xué)生相對(duì)熟悉后，才可上課。
三是聽(tīng)課評(píng)課制度。用錄像機(jī)先把教師的課錄下來(lái)，集中教師共同觀看，查找優(yōu)缺點(diǎn)，不斷改進(jìn)和提高。
四是過(guò)課，說(shuō)課制度，新任教師在上課前，先組織教師進(jìn)行說(shuō)課，在說(shuō)課過(guò)關(guān)后方可上講臺(tái)。
五是多種措施確保每一節(jié)課達(dá)到學(xué)生和家長(zhǎng)都滿意的效果，走出，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，選擇教師分批、分期、長(zhǎng)期進(jìn)行學(xué)習(xí)，并重金邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家到我校培訓(xùn)。
教材的選擇，有助于提高教學(xué)效果，為此，我校在長(zhǎng)期實(shí)踐，多方學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上科學(xué)的選取適合學(xué)生特點(diǎn)的教材，科學(xué)適用的選擇增進(jìn)了學(xué)習(xí)效果。
我校時(shí)刻以安全為第一責(zé)任，制度了相關(guān)的管理制度，購(gòu)置了安全防火等器材，適時(shí)進(jìn)行疏散演練，使全校師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。
總之，我校恪守教育的各項(xiàng)規(guī)定，遵守法規(guī)，科學(xué)管理，注重管教。
高中團(tuán)會(huì)總結(jié)報(bào)告篇四
高中學(xué)校特色發(fā)展是高中的個(gè)性化生存之道。由于其所處的階段和所面臨的教育競(jìng)爭(zhēng)境遇,高中學(xué)校的特色發(fā)展既有其優(yōu)勢(shì),也有其限制。今天本站小編給大家整理了高中學(xué)校工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
彈指一揮間，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。在自己的辛勤努力下，在本組同仁的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作小結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
“學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)年來(lái)，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《新課程教學(xué)理念與教學(xué)設(shè)計(jì)》等。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn)、外出聽(tīng)課、開(kāi)課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)，為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)年，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念?！绷η笞屛业恼Z(yǔ)文教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。我任教高二年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文課,在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“六認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)
教案
，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同學(xué)生采用不同的批改方法，使學(xué)生對(duì)語(yǔ)文更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的語(yǔ)文水平。另外，授課后根據(jù)得失，及時(shí)寫(xiě)教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還積極和其它老師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題，我積極進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。對(duì)于我負(fù)責(zé)的語(yǔ)文課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?？傊?，不管在課堂教學(xué)，還是在課外輔導(dǎo)教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓語(yǔ)文教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。三、充分利用網(wǎng)絡(luò)的功能和優(yōu)勢(shì)，博采眾長(zhǎng)，開(kāi)展教學(xué)教研工作
為保證課改教研的質(zhì)量和水平，本人充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行教學(xué)教研工作中。以科學(xué)研究的精神對(duì)課改中出現(xiàn)的種種問(wèn)題現(xiàn)象予以分析研究，特別是加強(qiáng)對(duì)“新課標(biāo)、新教材驗(yàn)證”的研究，對(duì)“評(píng)價(jià)”的研究。在教學(xué)過(guò)程中經(jīng)常反思自己的教學(xué)得失，勤寫(xiě)教學(xué)反思，注意搜集、整理相關(guān)資料，使“教學(xué)改革”真正成為自己的事。撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教學(xué)心得、生活感悟、教案設(shè)計(jì)??通過(guò)與其他老師及網(wǎng)友們的教學(xué)交流，特別是在專家在線指導(dǎo)下，質(zhì)疑解惑，迅速轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)觀念和教學(xué)方法，不斷促進(jìn)、提升了自己的專業(yè)化素質(zhì)。
四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失
反思本學(xué)年來(lái)的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、對(duì)于語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思。
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、語(yǔ)文教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些語(yǔ)文教學(xué)的特色點(diǎn)，為開(kāi)創(chuàng)語(yǔ)文教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。 以上是我對(duì)本
學(xué)期工作總結(jié)
和反思，它將指引我今后的工作，在未來(lái)的教學(xué)中，我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮自己最大的優(yōu)勢(shì)，將自己鍛造的更好。時(shí)間總是在不知不覺(jué)忙忙碌碌中悄悄地過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼即將迎來(lái)新的一年，回顧這一年的工作情況，有得也有失，現(xiàn)作如下總結(jié)：
一、思想職業(yè)道德方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，積極參與到學(xué)校爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的活動(dòng)中，處處以身作則，勇于開(kāi)拓，積極進(jìn)取，不怕困難，不怕挫折。平時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)
規(guī)章制度
，按時(shí)上下班，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和活動(dòng)，并認(rèn)真做好筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)其新的教學(xué)理念的同時(shí)，并鉆研老教材，使自己能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢(shì)。在教學(xué)中，我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛(ài)每一位學(xué)生，不對(duì)學(xué)生體罰或變相體罰，使他們?cè)谝粋€(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。二、教育教學(xué)能力方面
在201x年的上半年我擔(dān)任高一一班和三班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，下半年我擔(dān)任高二一班和三班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作作為中學(xué)數(shù)學(xué)教師，我深知基礎(chǔ)教育的重要性，特別是近幾年，在從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌過(guò)程中，我更是注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。平時(shí)，我認(rèn)真?zhèn)湔n，努力鉆研教材，明確教學(xué)目的，突出教學(xué)重點(diǎn)，攻破教學(xué)難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)一班和三班采取不同的教學(xué)方法，因材施教。對(duì)于班級(jí)中成績(jī)較好的學(xué)生，我盡量出一些思考題，以便他們積極思維，開(kāi)拓他們的解題思路，提高他們的解題能力，對(duì)于差生，我從不氣餒，總是及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，利用課余時(shí)間，耐心的幫他們輔導(dǎo)，不厭其煩地教，鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問(wèn)，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。在教學(xué)中，我總是及時(shí)的向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
三、創(chuàng)新評(píng)價(jià)，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
始終把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。
對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級(jí)制，定性采用
評(píng)語(yǔ)
的形式，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。四、抓實(shí)常規(guī)，保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成
堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，形成學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)。從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給學(xué)生知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，向40分鐘要效益;扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事，切實(shí)抓好單元過(guò)關(guān)及期中質(zhì)量檢測(cè)。
一份耕耘，一份收獲?？傊衲晡业慕虒W(xué)工作苦樂(lè)相伴。今后我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再勵(lì)，把工作搞得更好。
五、在班主任工作方面
1、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手，一是重視班會(huì)，開(kāi)好班會(huì);一是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。重視班會(huì)，開(kāi)好班會(huì)，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個(gè)良好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項(xiàng)工作，我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。高中的學(xué)生已經(jīng)是十七八歲的人了，很多道理都明白，但自尊心也很強(qiáng)，直接的批評(píng)換回來(lái)的可能是思想的叛逆，利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說(shuō)教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生接受，能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。我開(kāi)班會(huì)不一定要等一節(jié)完整的課，利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開(kāi)短小精干的班會(huì)也能取得良好的效果。不必長(zhǎng)篇大論，班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見(jiàn)血地指出來(lái)，對(duì)事不對(duì)人，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。在這個(gè)時(shí)候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上學(xué)生的愛(ài)戴和信任。
2、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)"團(tuán)結(jié)協(xié)作，自強(qiáng)不息"的班集體。在這個(gè)學(xué)年里，我的班級(jí)管理工作從這樣實(shí)施的：
一方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過(guò)各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是"包袱"。在這點(diǎn)上，特別要提一提的是班干部的選用，這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理，不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性，也難免有不被理解和接受的時(shí)候，通過(guò)班干部的協(xié)調(diào)，往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級(jí)的作用，他們接受班主任的指導(dǎo)，又及時(shí)向班主任反饋班級(jí)情況和同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài);他們分工管理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，同時(shí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的整體。選好班干部，不但有利于班級(jí)管理，而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部，是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法，如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等，還可培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂(lè)于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展。通過(guò)班干部管理班級(jí)，讓學(xué)生自治自理，卻不等于班主任可以完全不理，這關(guān)系到班主任的引導(dǎo)、指導(dǎo)和調(diào)控問(wèn)題。當(dāng)學(xué)生對(duì)事情的理解是非不分明，對(duì)班級(jí)事務(wù)的處理欠妥當(dāng)，不能形成正確的輿論導(dǎo)向、達(dá)成共識(shí)的時(shí)候，班主任就應(yīng)該及時(shí)的給予引導(dǎo)和指導(dǎo)。實(shí)際上，班級(jí)的重大決策都應(yīng)該由班主任來(lái)決定。要知道，班干部的閱歷和能力在目前還是有限的，有些責(zé)任也是作為學(xué)生的他們所承擔(dān)不了的。只有班主任做好宏觀的調(diào)控，做好班級(jí)的帶頭人、領(lǐng)路人，把好方向關(guān)，才有帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進(jìn)不斷發(fā)展，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展，健康成長(zhǎng)。
另一方面，我有效地利用好每周五的班會(huì)課開(kāi)展一些專題性的活動(dòng)，例如，高中學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，意志品行的教育，如何做時(shí)間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面，我自己也以身作則，努力做學(xué)生的榜樣，勤跟班，使班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。而我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得較好的成績(jī)，這又進(jìn)一步鼓舞了同學(xué)們的士氣，使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展。
自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、在思想上愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，積極進(jìn)取
我積極參加了學(xué)校組織的高教教師資格學(xué)習(xí)培訓(xùn)，合格的通過(guò)了考試。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章，為了提高自己的思想覺(jué)悟，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《在三個(gè)代表重要思想理論研討會(huì)上的講話》，并思考“我如何在自己的崗位上實(shí)現(xiàn)三個(gè)代表的思想”，把理論與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，比如在分管工作中，監(jiān)督并參與網(wǎng)評(píng)，用正確的輿論引導(dǎo)，對(duì)學(xué)生關(guān)注學(xué)校的熱點(diǎn)，敏感、重大問(wèn)題和突發(fā)事件，適時(shí)上網(wǎng)與學(xué)生溝通，積極參與評(píng)論，傳遞準(zhǔn)確信息，進(jìn)行正面引導(dǎo)，化解矛盾，凝聚人心，為華宇學(xué)院及德州的改革，發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)造良好的網(wǎng)上輿論環(huán)境。
二、在工作位上，敬業(yè)愛(ài)崗，積極主動(dòng)
由于今年本校的擴(kuò)招，使得有線電視電纜線路已經(jīng)滿足不了學(xué)校的需求，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，我積極的配合工作，順利的完成了有線電纜換光纜的改造，增加了節(jié)目臺(tái)，使得學(xué)校的新聞及直播能夠高質(zhì)量的讓學(xué)生收看，提高了學(xué)生獲取信息的效率。
三、在分管工作上，服從安排，兢兢業(yè)業(yè)
在每周繁忙的情況下，要安排好自己的條線工作，的確有時(shí)感到力不從心。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下，分管工作思路清晰，做到期初進(jìn)行合理計(jì)劃，實(shí)施過(guò)程抓落實(shí)，及時(shí)反思小結(jié)，期末總結(jié)。這學(xué)期為了迎評(píng)促建工作，大家都全身心的投入進(jìn)來(lái)，加班加點(diǎn)完成自己的工作，配合各部門的工作。有問(wèn)題及時(shí)與同事探討、交流。學(xué)校在全體師生的努力下順利的通過(guò)了評(píng)估。
我們的學(xué)校無(wú)論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動(dòng)，希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)。同志之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
高中團(tuán)會(huì)總結(jié)報(bào)告篇五
九月的悄然逝去，我們共同經(jīng)歷了緊張，歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我們大家在高中生活中的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。對(duì)我個(gè)人而言這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在我頭腦里印象深刻，希望可以與君共勉。
從運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式，到我們觀眾席上兩邊見(jiàn)線，再到我們迎接運(yùn)動(dòng)員回來(lái)的加油神器——瓜拉板，操場(chǎng)上放眼望去觀眾席咱班最顯眼。
雖然在運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式隊(duì)列評(píng)比上我們小有遺憾獲得的是二等獎(jiǎng)，但是我們隊(duì)列中的39個(gè)人也為了班級(jí)榮譽(yù)犧牲了自己很多的休息時(shí)間，39個(gè)人的努力，讓我們十班在全校師生面前完美亮相，此時(shí)此刻說(shuō)心里話我覺(jué)得不必在乎最后的結(jié)果，因?yàn)槲铱吹搅?9個(gè)人冒雨練隊(duì)列，我看到了他們中午頂著太陽(yáng)練隊(duì)列，我看到了他們的汗水，所以請(qǐng)?jiān)谶@里讓我們?yōu)樗麄児恼疲?/p>
觀眾席的隊(duì)列，我可以很自信的說(shuō)咱們班是最棒的，最顯眼的，我們做到了班與班之間見(jiàn)線，我們?nèi)耸诌€有一個(gè)加油神器，當(dāng)我們揮舞起神器為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威時(shí)從操場(chǎng)上放眼望去，觀眾席上出現(xiàn)一個(gè)白色的方陣。這就是我們——十班，相當(dāng)強(qiáng)大的助威團(tuán)。為了我們勢(shì)在必得的精神文明班集體，我們安排的放哨崗很給力，大家也很配合，所以老師來(lái)檢查時(shí)我覺(jué)得我們做到了很好的觀看比賽為運(yùn)動(dòng)員加油，還有我們的賽后衛(wèi)生做的相當(dāng)?shù)轿?，因此我們贏得了精神文明班集體的稱號(hào)，在這里我要感謝王xx,辛xx,宋xx,郭xx,陳xx,程xx,夏xx,鄭xx,黃xx,李xx,孫xx,秦xx,于xx,韓xx,張xx,馬xx,陳xx,馬xx,丁xx在運(yùn)動(dòng)會(huì)的兩天中為我們十班所做的一切。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上最重要的當(dāng)然還是運(yùn)動(dòng)員，我們?nèi)嗫偣灿?1位運(yùn)動(dòng)員，每一位運(yùn)動(dòng)員不論比賽成績(jī)的好與壞都是值得我們用掌聲稱贊。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們班31位運(yùn)動(dòng)員共同努力為我們十班獲得了團(tuán)體總分第九的好成績(jī)！
九月——我們高中生活的第一個(gè)月雖然活動(dòng)較多，但我們可以做到有條不紊，井然有序。很榮幸能與大家一同為十班爭(zhēng)取榮譽(yù)，為我們十班后黑板之上增添獎(jiǎng)狀。九月過(guò)后，我們還會(huì)一起迎接更多的考驗(yàn)，希望大家可以共同努力，讓我們的十班問(wèn)鼎一中，也希望繽紛的校園活動(dòng)，可以在大家的三年高中生活中留下最美好的印記。
每當(dāng)提到此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我最想說(shuō)的一句話就是"感謝",感謝每一個(gè)參加入場(chǎng)式的同學(xué)，感謝每一位運(yùn)動(dòng)員，感謝所有以各種方式為運(yùn)動(dòng)會(huì)奉獻(xiàn)一份力量的同學(xué)，還要感謝老師們的支持，以及裁判組的周密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?。感謝兩位班長(zhǎng)和體育委員穆xx對(duì)我的信任，囑托我寫(xiě)這份總結(jié)。
這是十三班最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，也是我唯一一次以一位班級(jí)組織者的身份參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一個(gè)任務(wù)就是項(xiàng)目報(bào)名。雖然現(xiàn)在已是高三，同學(xué)們沒(méi)有能力和必要拿出很多精力在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，但是班里還是有相當(dāng)多的同學(xué)愿意為班級(jí)做出一份努力，也有一些同學(xué)謙虛說(shuō)自己能力有限，渴望一份鍛煉。由于這個(gè)學(xué)期之前一些同學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)，以及一些同學(xué)選擇了出國(guó)的道路，我們班沒(méi)能組建起一個(gè)完整的陣容，有些項(xiàng)目仍有空余，這算是一個(gè)小小的遺憾。
然參與者都充滿了期待，包括我，我想為自己的項(xiàng)目投入一些時(shí)間。
從9月15日開(kāi)始，一些同學(xué)就開(kāi)始對(duì)自己的項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練了。給我印象最深的是張xx.9月15日，文良想在下午自習(xí)結(jié)束后練習(xí)一下400米，讓我陪他一起。自習(xí)下了之后天下起小雨，氣溫比較低，我沒(méi)有在教室找到文良，便撐傘到田徑場(chǎng)，那時(shí)候他已經(jīng)跑完了一圈。xx在項(xiàng)目準(zhǔn)備期間問(wèn)了我很多問(wèn)題，比如起跑、沖刺這些方面的。后來(lái)他還自告奮勇，補(bǔ)全了接力少一人的空位。田賽方面，由于班里拿不出器械，劉伊然、劉璐和王笑然為了訓(xùn)練鉛球找我?guī)兔Γ黄鞑氖依蠋熀苤С炙齻兊挠?xùn)練，并花費(fèi)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間對(duì)她們進(jìn)行指導(dǎo)，而參加男子鉛球的王xx和王xx也參與了此次訓(xùn)練。每一位運(yùn)動(dòng)員都為了項(xiàng)目花費(fèi)了不少精力和體力，遺憾的是我沒(méi)能跟他們?cè)谝黄鹩?xùn)練，整個(gè)九月我都在養(yǎng)傷當(dāng)中，運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天才痊愈。
在運(yùn)動(dòng)員們練習(xí)期間，穆xx為他們做了非常多的技術(shù)方面的指導(dǎo)。穆xx是體育生，每天要訓(xùn)練幾個(gè)小時(shí)，其辛苦程度可見(jiàn)一斑。即使是這樣，每當(dāng)有同學(xué)向她詢問(wèn)體育方面的技巧或是尋求指導(dǎo)，她都會(huì)面面俱到地講解和教授。9月29日下午，穆xx帶著參加接力的人練習(xí)接棒，又教我和張xx起跑，每一個(gè)動(dòng)作都很細(xì)心地糾正。29日回家之前，她還把運(yùn)動(dòng)員一些注意事項(xiàng)，即準(zhǔn)備活動(dòng)、比賽的衣著等方面，毫無(wú)遺漏地講給我，讓我轉(zhuǎn)告給各位運(yùn)動(dòng)員，她還怕我講不清，我把她說(shuō)的每一條都記在秩序冊(cè)上，她才放心。這些無(wú)不顯示了一個(gè)體育生對(duì)體育的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，也顯示了一個(gè)體育委員的用心。
入場(chǎng)式的籌備從9月18日開(kāi)始，而這一方面的工作全部由文藝委員劉佳葉負(fù)責(zé)。主題是展現(xiàn)薩拉熱窩的歷史風(fēng)貌，呼吁和平。歷時(shí)兩個(gè)星期的排練，我因傷病錯(cuò)過(guò)了。我是了解到的，這段時(shí)間劉xx很辛苦，要合成背景音樂(lè)，要準(zhǔn)備前導(dǎo)詞，還要規(guī)劃入場(chǎng)式的節(jié)目。很多的任務(wù)，劉xx還是很得當(dāng)?shù)胤峙浣o各方面擅長(zhǎng)的同學(xué)。馬xx為入場(chǎng)式撰寫(xiě)了前導(dǎo)詞，又額外參加了多次排練。他在日記里這樣寫(xiě)道：
由于身體在疲憊中拿不出什么狀態(tài)，于是隨著同學(xué)們一起排練與配音樂(lè)，我還是愿意出我的一分力氣。于是寫(xiě)引導(dǎo)詞變成了我為數(shù)不多的任務(wù)，此前一直不知道怎么寫(xiě)，忽而在某天晚上某個(gè)晚自習(xí)花了15分(motivational model http://)鐘寥寥草草寫(xiě)完，竟然還算可以，順利通關(guān)，雖傾注了我的心血，卻全然不記得細(xì)節(jié)了，也許寫(xiě)多了就是這樣，沒(méi)有什么以外罷了……關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)角色的事情也許我身上是發(fā)生最多的，但我更愿意將之留在心底而只說(shuō)出一小部分，陰差陽(yáng)錯(cuò)的，我由一個(gè)小小的市民，變成了一個(gè)小小的士兵，正是這小小的改變，才有了后來(lái)好幾次排練的事情，才有了自己驚喜不已的劇情。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，天降大雨，但放晴得又快得出人意料，這場(chǎng)盛會(huì)如期而至。由于先前的傷病我沒(méi)能參加入場(chǎng)式的排練，所以負(fù)責(zé)幫同學(xué)拿衣服和書(shū)包。我坐在看臺(tái)上，風(fēng)吹得我流鼻涕；我深感同學(xué)們的辛苦，他們要穿著很單薄的衣服入場(chǎng)。入場(chǎng)式的節(jié)目雖然簡(jiǎn)短，但是每一個(gè)細(xì)節(jié)都有很強(qiáng)的表現(xiàn)力，這與他們每天的練習(xí)是分不開(kāi)的。表演費(fèi)迪南大公的張十工，那個(gè)星期持續(xù)發(fā)燒，但沒(méi)有錯(cuò)過(guò)一次排練，入場(chǎng)式也是帶病上場(chǎng)。我才明白其實(shí)每一個(gè)同學(xué)心里都有一份責(zé)任感，一份榮譽(yù)感。
參加了三個(gè)項(xiàng)目，下面是運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后她的一些感想。
我們需要做的，就是享受比賽。作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，我非常珍惜在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上每一次上場(chǎng)的機(jī)會(huì)。每一個(gè)參加比賽的人，或多或少都和我有些相同的經(jīng)歷。因?yàn)?，體育競(jìng)賽能夠帶給我們太多美妙的感覺(jué)。
其實(shí)我很害怕起跑，尤其是等待發(fā)令槍響的幾秒鐘，感覺(jué)力量和呼吸都被抽走了，只剩下空空的心跳，而槍響的一刻，我必須拋掉所有的怯懦，就像獵豹迅捷而優(yōu)雅的追趕瞪羚時(shí)所需要做的，在最短時(shí)間內(nèi)把身體調(diào)整到高度協(xié)調(diào)的狀態(tài)，然后精力高度集中。15秒，整個(gè)操場(chǎng)變得安靜了，只有風(fēng)，只有我，還有那條終點(diǎn)線。比賽結(jié)束后，轉(zhuǎn)向計(jì)時(shí)員，有些恍惚，似乎忘記了自己是怎么過(guò)來(lái)的，但是伴著急促的呼吸和心跳，剛才的專注與熱烈，又回歸了記憶。
這些感覺(jué)，是我們?cè)诮淌依矬w會(huì)不到的，平時(shí)在操場(chǎng)上鍛煉同樣體會(huì)不到。只有在這種氛圍之下，知道看臺(tái)上整個(gè)13班都在等著你沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，才會(huì)有這樣一種想要發(fā)掘所有潛能的渴望。在廣播里面聽(tīng)到自己為班里加了幾分，又帶來(lái)了驚喜。這時(shí)，再回想站在起點(diǎn)慌亂緊張自己，還有那個(gè)安慰的擁抱，都成了微笑。
從整個(gè)過(guò)程來(lái)說(shuō)，給我最深刻的感受就是我們班的團(tuán)結(jié)。無(wú)論是開(kāi)幕式的排練還是運(yùn)動(dòng)會(huì)那天的比賽，班委積極承擔(dān)起自己的工作，所有人都在認(rèn)真的配合。彩排那天晚上耽誤了吃飯時(shí)間，沒(méi)有人抱怨，直到練得比較滿意才回班。運(yùn)動(dòng)員會(huì)抽時(shí)間去練習(xí)，比賽的時(shí)候，拼盡全力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的服務(wù)工作和衛(wèi)生工作也沒(méi)有一點(diǎn)松懈。服務(wù)工作由衛(wèi)生委員曲xx和安全委員王xx負(fù)責(zé)。每當(dāng)有我們班的同學(xué)上場(chǎng)比賽時(shí)，他們就會(huì)和一些同學(xué)站在場(chǎng)邊，一些幫忙拿外套和褲子，另一些拿著水和云南白藥，云南白藥是用來(lái)做傷病急救的。這些同學(xué)也是非常辛苦的，他們沒(méi)能在看臺(tái)上觀看比賽，要在跑道邊上，忍受烈日的.暴曬。xx說(shuō)："其實(shí)我們并沒(méi)有做多少工作。醫(yī)療方面，沒(méi)有人受傷，當(dāng)然這是最好的，誰(shuí)也不希望有人在比賽中受傷，大家都平安才是我們想看到的。"運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束前，xx還跟其他幾個(gè)同學(xué)清理了一下看臺(tái)衛(wèi)生，沒(méi)有留下一點(diǎn)垃圾。誠(chéng)然，運(yùn)動(dòng)會(huì)少不了這樣一些做精細(xì)活的人，他們也做出了相當(dāng)多的貢獻(xiàn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束，它確實(shí)有超出比賽的更多的意義。它代表一份參與，一份責(zé)任，也是一份熱愛(ài)，對(duì)同學(xué)、對(duì)集體、對(duì)體育。另一位班長(zhǎng)陳xx說(shuō)："坦白說(shuō)我覺(jué)得很充實(shí)的。雖然沒(méi)有錦旗，但我覺(jué)得是最棒的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。以大家的開(kāi)心作為結(jié)束就夠了，因?yàn)槲覀冊(cè)缇褪且粋€(gè)整體了。"其實(shí)體育帶給我們的，是非常多的，不僅僅是體質(zhì)的增強(qiáng)。它在緩解壓力、調(diào)整生活節(jié)奏、培養(yǎng)興趣、提升精神等方面都是不可缺少的。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，一次經(jīng)歷，一次成長(zhǎng)，勝地不常，盛筵難再，臨別贈(zèng)言，幸承恩于每一滴汗水，每一場(chǎng)的拼搏，是所望于群公了。高中生涯還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，每一個(gè)人，都已經(jīng)起跑，決不會(huì)撤退一步。
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本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是新校搬遷的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加人數(shù)最多的一次。在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)生踴躍參賽，師生共同參與，是對(duì)我校學(xué)生積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，勇敢攀登的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。對(duì)學(xué)校20××年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織指揮得力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作是一項(xiàng)龐大、復(fù)雜工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃，組織有序，工作落實(shí)，各方支持。為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功，校領(lǐng)導(dǎo)以及各年級(jí)，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，并對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一指導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)前籌備工作
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1、體育教師全力以赴，盡職盡責(zé)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開(kāi)，離不開(kāi)全體體育教師的共同努力。為了運(yùn)動(dòng)會(huì)加班加點(diǎn)，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報(bào)名、編排秩序冊(cè)、開(kāi)幕式的預(yù)演和學(xué)生裁判培訓(xùn)工作，全體體育教師都能憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。
2、各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和班主任的配合
校運(yùn)會(huì)成功舉行，離不開(kāi)各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和班主任的配合。他們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作做到一絲不茍。對(duì)學(xué)生裁判員、彩旗隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、健美操隊(duì)的學(xué)生訓(xùn)練確保學(xué)生到位。
三、學(xué)生能力的提高，多種意識(shí)的培養(yǎng)。
一個(gè)人的全面發(fā)展，應(yīng)該是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面的和諧發(fā)展。學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德，淵博的學(xué)識(shí)，創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力，更應(yīng)該擁有強(qiáng)健的體魄。
運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，學(xué)生裁判對(duì)學(xué)生體育意識(shí)與自我管理意識(shí)的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運(yùn)動(dòng)本身得天獨(dú)厚的功能，幾千多名的學(xué)生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響徹校園上空,真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。運(yùn)動(dòng)員在瀟灑比賽的同時(shí)表現(xiàn)出頑強(qiáng)、拼搏、勇敢、果斷的意識(shí)品質(zhì)。
自律意識(shí)的培養(yǎng)。在此次大型運(yùn)動(dòng)會(huì)上，學(xué)生裁判承擔(dān)運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)自治工作，成為運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)秩序管理的主力軍。包括倡導(dǎo)的賽后觀眾席無(wú)垃圾活動(dòng)等，都體現(xiàn)了學(xué)生自治自律意識(shí)、能力的提高。
互助意識(shí)的培養(yǎng)。從比賽中，我們經(jīng)常能聽(tīng)到學(xué)生們班里學(xué)生加油，廣播里時(shí)時(shí)傳出他們的激勵(lì)與加油，學(xué)生間已逐步形成了文明、團(tuán)結(jié)、共進(jìn)的體育風(fēng)尚。
回顧本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，在取得上述成績(jī)的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方。如：
1、有些學(xué)生隨地亂扔廢棄物、拔田徑場(chǎng)上的人工草。
2、個(gè)別不參賽的同學(xué)隨便上跑道，極個(gè)別的同學(xué)不服從紀(jì)檢老師和同學(xué)的要求.
3、運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有把號(hào)碼布扣在胸前。
4、起點(diǎn)和終點(diǎn)工作的不夠嚴(yán)緊和有序（主要體現(xiàn)在中長(zhǎng)跑項(xiàng)目之中）。
5、教師的參賽項(xiàng)目太少，要多增加教師的集體項(xiàng)目。
6、中長(zhǎng)跑收小號(hào)碼布的裁判沒(méi)有落實(shí)，并且要增加小號(hào)碼布。
7、學(xué)生裁判培訓(xùn)的次數(shù)及實(shí)習(xí)次數(shù)要增加。
8、場(chǎng)地保衛(wèi)工作要加強(qiáng)（從各項(xiàng)裁判員中抽人員參加保衛(wèi)工作）
9、比賽的時(shí)間太短。（增加一天的時(shí)間）
一個(gè)擁有強(qiáng)健體魄和良好心態(tài)的人，才會(huì)是人生賽場(chǎng)上永遠(yuǎn)的冠軍；一所努力向上、奮力進(jìn)取的學(xué)校，才會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地！
運(yùn)動(dòng)會(huì)，對(duì)于學(xué)生來(lái)講，不僅是展示體育能力的場(chǎng)所，也是學(xué)習(xí)和感受運(yùn)動(dòng)精神的場(chǎng)所，有好多學(xué)生期待在這里發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，證明自我，讓同學(xué)們感受拼搏的力量，感受競(jìng)爭(zhēng)的激烈。同時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，應(yīng)該是體現(xiàn)集體風(fēng)貌的場(chǎng)所，激勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、熱愛(ài)集體的精神。希望通過(guò)舉辦本屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，進(jìn)一步推動(dòng)我校素質(zhì)教育的發(fā)展。
時(shí)間真快，歷經(jīng)兩個(gè)星期的運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備和比賽畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，仿佛眼前還是老師和孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上嚴(yán)格練習(xí)、互相切磋運(yùn)動(dòng)技巧的身影，一晃，我們順利完成了簡(jiǎn)單又不失隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)。感謝在座的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的支持和幫助，感謝所有的孩子在老師的引導(dǎo)和帶領(lǐng)下，熱情參與了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)置的項(xiàng)目，現(xiàn)將活動(dòng)作簡(jiǎn)單分析和整理。
一、注重比賽項(xiàng)目規(guī)則的落實(shí)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)年齡段均設(shè)置了兩個(gè)集體項(xiàng)目和兩個(gè)單項(xiàng)項(xiàng)目，借鑒以往運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行過(guò)程中總是會(huì)有規(guī)則的不明確和不清楚，本次在制定計(jì)劃的時(shí)候我考慮得比較多，也盡量設(shè)置得更清楚。綜觀整個(gè)過(guò)程，除小班的集體項(xiàng)目恐龍運(yùn)蛋上有點(diǎn)疑義并在老師們的幫助下，及時(shí)消除外，其他項(xiàng)目的比賽，每個(gè)班級(jí)都能按照預(yù)設(shè)的規(guī)則進(jìn)行練習(xí)和比賽，無(wú)違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn)，基本體現(xiàn)了比賽的公正和公平。
二、裁判落實(shí)到位，保障運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。
在召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)前，我在朱紅葉阿姨的幫助下，制作了裁判證，并在沈雁老師的提示下，召開(kāi)了專門的裁判和工作人員會(huì)議，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各年齡段教研組長(zhǎng)來(lái)?yè)?dān)任裁判，負(fù)責(zé)集體和單項(xiàng)項(xiàng)目規(guī)則的實(shí)施和督促，將運(yùn)動(dòng)會(huì)內(nèi)容具體化和責(zé)任到人。因?yàn)榉止さ饺?、落?shí)明確，在比賽過(guò)程中，尤其是集體項(xiàng)目正式比賽時(shí)，基本上班級(jí)老師都能退場(chǎng)，由起點(diǎn)和終點(diǎn)裁判負(fù)責(zé)，清晰明了，秩序井然，保障了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。
三、陽(yáng)光體育，注重鍛煉和練習(xí)，成績(jī)喜人。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中表現(xiàn)出了很多讓人驚喜的成績(jī)，比如大一班的跳繩和雙手拍球都名列年級(jí)組第一，中三班的兩個(gè)集體項(xiàng)目都名列年級(jí)組第一，中四班的兩個(gè)單向項(xiàng)目名列年級(jí)組第小二班在兩個(gè)集體項(xiàng)目和兩個(gè)單項(xiàng)項(xiàng)目比賽中均名列年級(jí)組第一，還有其他很多班級(jí)都獲得了第一名、第二名等不同等次的好成績(jī)。這與其說(shuō)是在短時(shí)間里，教師引領(lǐng)和指導(dǎo)幼兒不斷加強(qiáng)練習(xí)獲得的成功和收獲，不如說(shuō)，在我們的日常教育中，我們注重了幼兒的晨間鍛煉，在不斷的鍛煉中提高活動(dòng)的有效性。在這里，對(duì)所有支持和引領(lǐng)幼兒陽(yáng)光體育和鍛煉的老師表示深深。
高中團(tuán)會(huì)總結(jié)報(bào)告篇六
緊張而又繁忙的20____年已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)的是新的2011年。步入外高一學(xué)期來(lái)，我積極轉(zhuǎn)變個(gè)人角色，熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，廣泛涉及各種知識(shí)，形成比較完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求自己，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，努力提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平，為做一名合格的人民教師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做以下總結(jié)：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，積極轉(zhuǎn)變個(gè)人角色，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)
自20____年8月2號(hào)到外高來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，積極參加黨辦組織的政治學(xué)習(xí)，在思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與黨的教育事業(yè)保持一致。積極參加崗前培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、新課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)內(nèi)容、教育教學(xué)的有關(guān)理論知識(shí)，增強(qiáng)個(gè)人業(yè)務(wù)水平，提高專業(yè)素質(zhì)，堅(jiān)定信念，力爭(zhēng)自己順利地完成“學(xué)生—教師”這一角色的轉(zhuǎn)變，對(duì)工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，把滿腔的熱忱和愛(ài)心傾注于學(xué)生身上，傾注于國(guó)家的教育事業(yè)上，做一名優(yōu)秀的人民教師。
在課前，我都要做大量的工作，積極參加組內(nèi)的集體備課，能夠做到從不曠備，與其他有經(jīng)驗(yàn)的教師溝通交流，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，討論教學(xué)教法，做到教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度的一致性;主動(dòng)地向師傅請(qǐng)教教學(xué)中的有關(guān)理論知識(shí)，吸取工作經(jīng)驗(yàn)，遇到不懂情況，積極上前溝通交流，討論課堂中可能發(fā)生的事件及應(yīng)對(duì)策略;認(rèn)真撰寫(xiě)教案，寫(xiě)出詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、重難點(diǎn)、教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)，并設(shè)想可能出現(xiàn)的安全隱患，做到防患于未然，使上課內(nèi)容與教案相符，養(yǎng)成課前寫(xiě)教案的好習(xí)慣。
在課中，短短的四十分鐘內(nèi)，我嚴(yán)格按照體育教學(xué)的課程步驟實(shí)施，即常規(guī)導(dǎo)入階段、師生共愉身心階段、參與實(shí)踐階段、評(píng)價(jià)放松階段。每個(gè)階段都有詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)、時(shí)間和活動(dòng)次數(shù)，能夠以教案為主執(zhí)行，做到“有案可依，以案施教”。在教學(xué)過(guò)程中，我以教師“德高為師，身正為范”的至理名言嚴(yán)格要求自己，不遲到，不早退，不搞特殊教學(xué)，不“放羊式”教學(xué)，不懲罰學(xué)生，教育為主，文明講話，用行動(dòng)感染每一位學(xué)生。
三、自蓄能力，履行職責(zé)，推動(dòng)外高發(fā)展
四、找出不足，縮小差距，繼續(xù)努力
作為剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，首次參加工作，肯定有很多不足，教案的編寫(xiě)、課堂的組織與掌控、器材的運(yùn)用與管理等等教學(xué)能力，各項(xiàng)基本功都存在一定不足，與其他教師還有一定差距，在今后的教學(xué)和工作中，我會(huì)找出不足，縮小與其他教師的差距，努力做好本職及學(xué)校交給的其他工作，盡職盡責(zé)，盡心盡力，做一名合格的人民教師。
高中團(tuán)會(huì)總結(jié)報(bào)告篇七
一學(xué)期以來(lái)，__學(xué)校充分發(fā)揚(yáng)綠色教育的理念，堅(jiān)持讓每一片葉子都閃亮的辦學(xué)宗旨，乘師德師風(fēng)建設(shè)東風(fēng)，抓教育發(fā)展改革機(jī)遇，凝心聚力、埋頭苦干，喜訊不斷、捷報(bào)頻傳?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、育人為本，德育為先
1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)校美譽(yù)度
學(xué)校經(jīng)過(guò)校本培訓(xùn)、師德師風(fēng)排查、榜樣教師先進(jìn)事跡宣講等途徑，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，倡導(dǎo)并踐行依法治教，敬業(yè)愛(ài)崗，為人師表，教書(shū)育人的教師職業(yè)道德規(guī)范。組織教師學(xué)習(xí)《關(guān)于治理學(xué)校在職教師從事有償家教的實(shí)施意見(jiàn)》《師德師風(fēng)建設(shè)專題片》等資料，開(kāi)展師德師風(fēng)警示教育，舉行師德師風(fēng)向社會(huì)公開(kāi)活動(dòng)，結(jié)合區(qū)人大評(píng)議教育年開(kāi)展學(xué)生評(píng)教師、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校、教師評(píng)領(lǐng)導(dǎo)的三評(píng)活動(dòng)，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，使所有教師把好人生觀、價(jià)值觀、世界觀這個(gè)總開(kāi)關(guān)，建樹(shù)良好師表形象，提高學(xué)校美譽(yù)度。
2、明確德育工作目標(biāo)，完善德育管理制度
學(xué)校確定德育工作目標(biāo)，制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃。分解目標(biāo)任務(wù)，提出目標(biāo)要求，明確分工、職責(zé);制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調(diào)全校性教育活動(dòng);加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各部門德育工作檢查與考評(píng);總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)立典型、實(shí)行獎(jiǎng)懲。搞好學(xué)校文化環(huán)境建設(shè)，抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證學(xué)生在良好的學(xué)校文化環(huán)境中健康成長(zhǎng)。確定德育研究課題，建立學(xué)校班主任工作研究室，支持開(kāi)展德育專題研究，提高德育工作水平。
3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，健全德育管理網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由政教處、大隊(duì)部、年級(jí)組、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。成立了家長(zhǎng)委員會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、社區(qū)輔導(dǎo)組站等育人結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)班主任管理和師德教育，制定有關(guān)制度和計(jì)劃，明確并落實(shí)教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé)，定期考核，考核結(jié)果與班主任獎(jiǎng)懲、評(píng)聘、使用等掛鉤。
4、開(kāi)展德育主題活動(dòng)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育
本學(xué)期，學(xué)校先后組織了走進(jìn)泰州、放歌溱湖、田園牧歌等綜合實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)揚(yáng)動(dòng)、蘇中制藥廠等單位，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生參觀曲江樓、北大街文化社區(qū)、博物館等進(jìn)行紅色之旅，進(jìn)行了黑板報(bào)、手抄報(bào)、征文、演講等成果展示。中學(xué)部經(jīng)過(guò)循環(huán)紅旗活動(dòng)激發(fā)了廣大師生的熱情，促進(jìn)學(xué)校校貌良性發(fā)展。使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。小學(xué)部經(jīng)過(guò)創(chuàng)編八禮四儀自律兒歌、拍攝學(xué)校微視頻、舉辦中隊(duì)主題活動(dòng)觀摩等方法大力開(kāi)展八禮四儀專題教育活動(dòng)，提升學(xué)生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，收效明顯。
二、推進(jìn)課改，成績(jī)突出
1、開(kāi)全上足課程，全面實(shí)施素質(zhì)教育
學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《江蘇省義務(wù)教育課程實(shí)施方案》，按照江蘇省各學(xué)科周課時(shí)計(jì)劃，開(kāi)齊上足國(guó)家規(guī)定的課程。各年級(jí)都能嚴(yán)格遵守江蘇省五嚴(yán)規(guī)定，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，控制學(xué)生作業(yè)總量，確保學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間，保證學(xué)生每一天陽(yáng)光體育鍛煉不少于1小時(shí)。本學(xué)期我校在依據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊、上足所有課程的基礎(chǔ)上，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)資源，舉辦了科技節(jié)、讀書(shū)節(jié)、體育節(jié)，豐富了班級(jí)圖書(shū)角，實(shí)施圖書(shū)漂流，布置了班級(jí)書(shū)香特色文化，開(kāi)辦了音樂(lè)、美術(shù)、太極拳、乒乓球等多個(gè)社團(tuán)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，提高了學(xué)生的人文素養(yǎng)。
2、強(qiáng)化教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校引領(lǐng)廣大教師更新教學(xué)理念，落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)六認(rèn)真，深入推進(jìn)一線三階課堂教學(xué)改革，繼續(xù)實(shí)施常態(tài)下點(diǎn)課和巡課制度，堅(jiān)持每周隨機(jī)點(diǎn)1—2節(jié)課，每一天早中晚不定期隨機(jī)巡課，有力地規(guī)范了教學(xué)行為，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)強(qiáng)化教育裝備使用過(guò)程性管理，完善了各功能室、實(shí)驗(yàn)室、檔案室、圖書(shū)室、閱覽室的制度、計(jì)劃，并不定期地進(jìn)行了多次全面檢查，讓教育裝備真正服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于師生，讓學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐創(chuàng)新本事;走進(jìn)閱覽室，拓寬學(xué)生的視野，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。我校成功理解了泰州市教育裝備技術(shù)督導(dǎo)驗(yàn)收及圖書(shū)館的驗(yàn)收。
3、建構(gòu)多元評(píng)價(jià)，調(diào)動(dòng)廣大師生進(jìn)取性
本學(xué)期學(xué)校一方面細(xì)化了教師層面命題研究、考務(wù)管理、質(zhì)量分析等工作流程，另一方面加強(qiáng)了學(xué)生層面道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)本事、合作與交流、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，建構(gòu)了科學(xué)、多元的質(zhì)量監(jiān)控評(píng)價(jià)體系，協(xié)助分年級(jí)召開(kāi)教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)了廣大教師教學(xué)的熱情和學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性。
4、進(jìn)取參加活動(dòng)，擦亮學(xué)校品牌
學(xué)校進(jìn)取組織教師和學(xué)生參加各級(jí)各類活動(dòng)和競(jìng)賽并獲得了多個(gè)大獎(jiǎng)，如泰州市綜合實(shí)踐說(shuō)課比賽，泰州市數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)教研比賽，中華經(jīng)典誦讀，中學(xué)生與社會(huì)演講比賽，恒源祥杯作文大賽，江蘇省初中數(shù)學(xué)文化節(jié)初賽和復(fù)賽，漢聽(tīng)大賽，成語(yǔ)大賽，書(shū)香伴成長(zhǎng)演講比賽，師生共讀英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽，譯林杯歡樂(lè)英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽等，一方面促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)及學(xué)生的全面發(fā)展，另一方面提高了學(xué)校的知名度，擦亮了學(xué)校的品牌。
5、走進(jìn)社區(qū)，關(guān)懷留守兒童
本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)20次，就學(xué)科答疑、法律法規(guī)、心理咨詢、綜合實(shí)踐等方面，限度地滿足了留守兒童星期六、節(jié)假日學(xué)習(xí)的需求，深得社區(qū)廣大群眾和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
高中團(tuán)會(huì)總結(jié)報(bào)告篇八
本學(xué)期，我擔(dān)任高二年級(jí)6，7，8,9,10班的政治科任。一學(xué)期來(lái)，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘先做簡(jiǎn)要的總結(jié)回顧：
加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究。由于是新課改，理論實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏，對(duì)“新課標(biāo)”一時(shí)還吃不透，因此，本學(xué)期我抓緊學(xué)習(xí)“新課程”的理論，深入挖掘“新課標(biāo)”，鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標(biāo)、有效的指導(dǎo)，是對(duì)修訂大綱的新發(fā)展，明確所教學(xué)段的階段目標(biāo)及教材修訂的意圖，做到教學(xué)伊始，整體把握，有的放矢。通過(guò)自己課堂實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到教學(xué)就是和學(xué)生們一起參與的活動(dòng)。
做好教學(xué)常規(guī)工作。本學(xué)期我能根據(jù)學(xué)生的具體情況詳實(shí)的制定教學(xué)計(jì)劃，按章辦事;能認(rèn)真的備課，充分的備好學(xué)生，寫(xiě)好教案，絕不上隨意課，一學(xué)期共有教案和反思40個(gè);認(rèn)真的上好每一堂課，積極的探索新的教學(xué)模式，并有的放矢進(jìn)行改革，學(xué)生反映良好;能適時(shí)布置作業(yè)，做到全批全改，并能對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行幫扶;積極的參加教研組活動(dòng)，積極的承擔(dān)教科研任務(wù)，能在課題研究中發(fā)揮自己應(yīng)有的作用;做好備組工作，做到教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)、考試等實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，并協(xié)調(diào)組內(nèi)成員的教學(xué)工作;積極的參加組內(nèi)外聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，一學(xué)期共聽(tīng)課16節(jié);開(kāi)好一節(jié)公開(kāi)課，做好培優(yōu)扶差工作，所帶班級(jí)成績(jī)提高明顯，差生面明顯縮小，優(yōu)生率有所提高;做好質(zhì)量分析，及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的教學(xué)工作開(kāi)展做了充分準(zhǔn)備;積極的使用多媒體，能把文字、圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)和視頻信息等眾多信息集于一體，能在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)上產(chǎn)生一定的刺激，引起學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，從而形成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。能使抽象的概念具體化，靜態(tài)的知識(shí)形象化，無(wú)序的內(nèi)容系統(tǒng)化，使枯燥的理論不再枯燥，也有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的獲取、記憶。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，認(rèn)真對(duì)待每次的政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志，做到愛(ài)校如家，愛(ài)生如子。全心全意搞好教學(xué)，管教管導(dǎo)，言傳身教，教書(shū)育人，適時(shí)的開(kāi)展德育滲透。
做好教科研工作，積極對(duì)外交流研討。認(rèn)真的參與教科研工作，積極的參與課改研究工作，積極的撰寫(xiě)論文;積極的參加各種課題研究，發(fā)揮了應(yīng)有的作用;認(rèn)真的參加對(duì)外交流，多次外出聽(tīng)評(píng)課、理論學(xué)習(xí)等，與兄弟學(xué)校同行交流新課程下的會(huì)考經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
做好配合性工作。一學(xué)期下來(lái)，能積極的配合學(xué)校教學(xué)主管職能部門做好考試、質(zhì)量分析、及學(xué)生學(xué)分認(rèn)定工作，參與各種檢查驗(yàn)收的服務(wù)工作。
二、工作反思
1、自己對(duì)課改的精髓認(rèn)識(shí)與實(shí)踐存在一定的偏差，對(duì)新“課程標(biāo)準(zhǔn)”的解讀不是很透徹，在實(shí)際操作過(guò)程中，學(xué)生的主體地位發(fā)揮不是很充分，在課改的步伐上邁得不是很合適。
2、在指導(dǎo)學(xué)生參賽方面不是很理想，自己在教科研上的成績(jī)很蒼白無(wú)力，停留在表面上。學(xué)生考試的優(yōu)秀率不高，差生面較大，尤其是作為集備組長(zhǎng)在協(xié)調(diào)工作上做的不夠好，平行班學(xué)生積極性未完整的調(diào)動(dòng)。
3、在開(kāi)展研究學(xué)習(xí)上走的太慢，害怕失敗，創(chuàng)新能力不夠，不敢做第一個(gè)“吃螃蟹的人”。
4、課本知識(shí)與熱點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題的聯(lián)系空泛。表現(xiàn)在理論聯(lián)系熱點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題時(shí)只是點(diǎn)到為止，泛泛而談，沒(méi)有把理論與實(shí)際的結(jié)合上從一個(gè)切口入手進(jìn)行細(xì)致的分析。所謂講題也只是就題講題，就答案講答案，所謂學(xué)生掌握就是記住，面對(duì)新的問(wèn)題仍然無(wú)從下手。
三、今后工作的思路
1、在教學(xué)課改上，不能邊走邊看，應(yīng)該膽子更大一點(diǎn)，積極的探索有效的課堂模式，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生的主體地位。勤學(xué)——新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針?，F(xiàn)代社會(huì)對(duì)教育提出了新的挑戰(zhàn)和要求。全球化、信息化和高科技發(fā)展的趨勢(shì)，要求現(xiàn)代公民具備良好的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新的精神、開(kāi)放的視野、合作的意識(shí)，以及搜集、處理、交流信息的能力，明確《新課程標(biāo)準(zhǔn)》鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標(biāo)、有效的指導(dǎo)，是對(duì)修訂大綱的新發(fā)展，明確所教學(xué)段的階段目標(biāo)及教材修訂的意圖，做到教學(xué)伊始，整體把握，有的放矢。
2、做好集備組工作，尤其是真正的要備好學(xué)生，突出兩頭，培優(yōu)扶差，帶動(dòng)中間，實(shí)現(xiàn)橄欖性發(fā)展。
3、積極的參加各種競(jìng)賽，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，撰寫(xiě)論文，提高理論水平。帶動(dòng)學(xué)生參加各種比賽，爭(zhēng)取在創(chuàng)新大賽獲得好成績(jī)。
4、大膽的開(kāi)展研究學(xué)習(xí)工作，讓學(xué)生真正的動(dòng)起來(lái)，發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，更加注重創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，珍視學(xué)生獨(dú)特的感受。積極參加學(xué)校的校本課程開(kāi)發(fā)和課題研究，并努力圓滿完成本集備組各自在其中承擔(dān)任務(wù)。
5、積極的走出去，尤其是要學(xué)習(xí)名牌效應(yīng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
高中團(tuán)會(huì)總結(jié)報(bào)告篇九
軍訓(xùn)是我們進(jìn)入高中的第一堂課，我們?cè)谶@一堂課中學(xué)到了許多平時(shí)很難學(xué)到的東西。
我們領(lǐng)悟了堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)論太陽(yáng)是多么的毒辣，無(wú)論身體是多么的疲勞，我們都會(huì)堅(jiān)持訓(xùn)練。不僅如此有些同學(xué)在訓(xùn)練中受傷，即使身上有些疼痛，即使醫(yī)生再三勸說(shuō)，他們?nèi)詧?jiān)持和大家在一起。這就是堅(jiān)強(qiáng)。
我們領(lǐng)悟了自立。離開(kāi)了日夜照顧我們的父母，離開(kāi)了舒適的家，離開(kāi)了便捷喧鬧的城市生活。在這里，我們完全都是自己的事情自己做。自己的物品自己整理，自己的碗筷衣服自己洗凈，自己的床鋪?zhàn)约呵謇?，這些都是必修課。
我們領(lǐng)悟了紀(jì)律。服從命令是軍人的天職。這八天我們過(guò)的是和平時(shí)不一樣的生活，一切集體活動(dòng)都以軍號(hào)為標(biāo)準(zhǔn)，所有的事情說(shuō)一不二。晚上九點(diǎn)半熄燈、早上六點(diǎn)集合早訓(xùn)都如同生命舨重要。
我們領(lǐng)悟了團(tuán)結(jié)。在家靠父母，在外靠朋友。同學(xué) 和老師是我們進(jìn)入高中的第一批新朋友。聽(tīng)見(jiàn)那響亮清晰的口令聲；看見(jiàn)那整理的一塵不染的寢室，平整潔凈的床鋪；望見(jiàn)那校會(huì)上精彩紛呈的表演。這就是團(tuán)結(jié)的力量。
我們領(lǐng)悟了感恩。平時(shí)在家中，很多同學(xué)總是體會(huì)不到父母的關(guān)愛(ài)，甚至有時(shí)和父母吵鬧，但在寫(xiě)家信的過(guò)程中，同學(xué)真心真意，有的甚至哭了，我們寫(xiě)下了自己的肺腑之言，也表達(dá)了自己深深的感恩之情。有時(shí)在休息之余，經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)這樣一句話：會(huì)操的時(shí)候，不僅為自己，也要為教官、老師好好表現(xiàn)，為班級(jí)爭(zhēng)光。的確，教官為我們把嗓子喊啞了，老師每天辛勤地批著日記，時(shí)刻擔(dān)心著我們的安全。
今天我們即將結(jié)束軍訓(xùn)這堂課，明天又有新的課題等著我們，我們即將開(kāi)學(xué)，我們一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神和堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。在自己人生的舞臺(tái)上，演繹更精彩的自己。
是高中的堂課，在堂課中學(xué)到了許多平時(shí)很難學(xué)到的東西。
領(lǐng)悟了堅(jiān)強(qiáng)。太陽(yáng)是多么的毒辣，身體是多么的疲勞，都會(huì)訓(xùn)練。如此有些同學(xué)在訓(xùn)練中受傷，即使身上有些疼痛，即使醫(yī)生再三勸說(shuō)，仍和大家在一起。這堅(jiān)強(qiáng)。
領(lǐng)悟了自立。離開(kāi)了日夜照顧的父母，離開(kāi)了舒適的家，離開(kāi)了便捷喧鬧的城市生活。里，完全的事情做。的物品整理，的碗筷衣服洗凈，的床鋪清理，必修課。
領(lǐng)悟了紀(jì)律。服從命令是軍人的天職。這八天過(guò)的是和平時(shí)不一樣的生活，一切集體活動(dòng)都以軍號(hào)為標(biāo)準(zhǔn)，所事情說(shuō)一不二。晚上九點(diǎn)半熄燈、早上六點(diǎn)集合早訓(xùn)都如同生命舨。
領(lǐng)悟了團(tuán)結(jié)。在家靠父母，在外靠朋友。同學(xué)
和老師是高中的批新朋友。聽(tīng)見(jiàn)那響亮清晰的口令聲；看見(jiàn)那整理的一塵不染的寢室，平整潔凈的床鋪；望見(jiàn)那校會(huì)上精彩紛呈的表演。這團(tuán)結(jié)的力量。
領(lǐng)悟了感恩。平時(shí)在家中，同學(xué)總是體會(huì)父母的關(guān)愛(ài)，甚至有時(shí)和父母吵鬧，但在寫(xiě)家信的過(guò)程中，同學(xué)真心真意，甚至哭了，寫(xiě)下了的肺腑之言，也表達(dá)了深深的感恩之情。有時(shí)在休息之余，經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)一句話：會(huì)操的時(shí)候，為，也要為教官、老師好好，為班級(jí)爭(zhēng)光。的確，教官為把嗓子喊啞了，老師每天辛勤地批著日記，時(shí)刻擔(dān)心著的安全。
即將結(jié)束軍訓(xùn)這堂課，明天又有新的課題等著，即將開(kāi)學(xué)，會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神和堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，努力更大的進(jìn)步。在人生的舞臺(tái)上，演繹更精彩的。
通過(guò)軍訓(xùn)，高中同學(xué)們樹(shù)立了自主、自立、自強(qiáng)、自信觀念，競(jìng)爭(zhēng)觀念，時(shí)間和效益觀念，拼搏和進(jìn)取觀念，經(jīng)受住了身體和心理的考驗(yàn)。軍訓(xùn)，不僅磨練了同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)意志，也培養(yǎng)了同學(xué)們的'良好作風(fēng)。在教官的言傳身教下，同學(xué)們通過(guò)自身的磨練逐漸懂得了如何面對(duì)困難，如何克服困難，如何用堅(jiān)忍不拔的意志來(lái)支配自己的行動(dòng)，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。我們欣喜地看到：廣大同學(xué)不論是在驕陽(yáng)烈日下，還是在秋風(fēng)細(xì)雨中，總是邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號(hào)，唱著嘹亮的歌聲，在汗流浹背中錘煉自己的意志，精益求精地做好每一個(gè)動(dòng)作，克服每一道難關(guān)。
本次軍訓(xùn)活動(dòng)雖然結(jié)束了，而我們同學(xué)們的高中生活才剛剛開(kāi)始，我們希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中，要保持軍訓(xùn)中形成和表現(xiàn)出的堅(jiān)忍不拔的意志、堅(jiān)不可摧的作風(fēng)、勇往直前的英雄氣概和團(tuán)結(jié)互助的精神，保持高度的組織紀(jì)律性，認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，爭(zhēng)做德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的新世紀(jì)高中生，力爭(zhēng)在三年后再創(chuàng)輝煌，在今后的人生旅途中為建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的全部力量。
7天是短暫的，7天是辛苦的，7天是豐碩的。短短7天的軍訓(xùn)培養(yǎng)了同學(xué)們的文明禮貌，吃苦耐勞，堅(jiān)忍不拔，敢于拼搏的內(nèi)在品質(zhì)和外在儀表風(fēng)度。同學(xué)們真正做到了“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)?！睂W(xué)員們沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校的期望，為高一五班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。軍訓(xùn)期間，每位同學(xué)都認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)防基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)代軍事理論，了解了我國(guó)國(guó)防現(xiàn)狀，增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)。7天的軍訓(xùn)生活所給予同學(xué)們的一切，將終生受益無(wú)窮，那就是，堅(jiān)毅，頑強(qiáng)，執(zhí)著，文明禮貌，敬業(yè)奉獻(xiàn)，精益求精。軍訓(xùn)不僅鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)，也鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)。
面對(duì)新學(xué)期，要擺正好學(xué)習(xí)心態(tài)，態(tài)度決定一切，不溫不火，平淡無(wú)奇會(huì)損傷自己學(xué)習(xí)的戰(zhàn)斗力，無(wú)論人群如何熙熙攘攘，我們都要淡定和沉穩(wěn)。
高中軍訓(xùn)總結(jié)（第二篇）
一年一度的軍訓(xùn)工作，在泰州武警支隊(duì)直屬中隊(duì)直接支持下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下、在各部門的通力協(xié)助下，經(jīng)過(guò)全體學(xué)員的頑強(qiáng)拼搏，取得了圓滿成功。今年軍訓(xùn)從8月18日開(kāi)始，至24日結(jié)束，歷時(shí)7天，受訓(xùn)學(xué)員為1045人,因病請(qǐng)假6人。
本次軍訓(xùn)以提高同學(xué)們的國(guó)防觀念、集體主義觀念，培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的，實(shí)行科學(xué)化的訓(xùn)練。通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們學(xué)有所成，綜合素質(zhì)提高了，國(guó)防觀念、國(guó)-家-安-全意識(shí)增強(qiáng)了，鍛煉了體魄、磨練了意志、形成了團(tuán)隊(duì)合作精神，達(dá)到了舉行軍訓(xùn)的預(yù)期目的。
為了高質(zhì)量完成每年的新生軍訓(xùn)，切實(shí)提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室非常重視，做到早計(jì)劃、早安排，多次召開(kāi)有關(guān)部門會(huì)議，研究部署軍訓(xùn)工作，并成立了以燕校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由政教處具體負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的籌劃、準(zhǔn)備工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與武警領(lǐng)導(dǎo)組成新生軍訓(xùn)指揮中心。承訓(xùn)武警部隊(duì)抽調(diào)專門力量，進(jìn)行了具體分工。軍訓(xùn)期間，燕校長(zhǎng)、何副校長(zhǎng)多次深入訓(xùn)練場(chǎng)檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作，各排長(zhǎng)堅(jiān)持冒著炎熱的天氣，跟隨在訓(xùn)練場(chǎng)協(xié)助教官抓好訓(xùn)練，極大地鼓舞了軍訓(xùn)人員的熱情。政教處全體同志明確分工，不顧繁瑣，嚴(yán)密組織，確保了軍訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。
通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)的國(guó)防知識(shí)和技能，增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)。同學(xué)們第一次穿上了軍裝，真切地感受到作為軍人的深刻內(nèi)涵和神圣職責(zé)。通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們大大增強(qiáng)了國(guó)家意識(shí)、國(guó)防意識(shí)、民族意識(shí)，增強(qiáng)了祖國(guó)安危在我心中，天下興亡、匹夫有責(zé)的責(zé)任感和使命感;認(rèn)識(shí)到不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，還要努力拼搏，肩負(fù)起保衛(wèi)祖國(guó)的重任。同時(shí)，同學(xué)們還了解了現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)了隊(duì)列操練等基本軍事技能。
高中團(tuán)會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十
工作總結(jié)除了敘述、說(shuō)明外，還要議論，通過(guò)典型材料的介紹及分析評(píng)議，闡明作者的觀點(diǎn)，使經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)條理化、理論化，避免空洞無(wú)物和堆砌材料兩種偏向。你會(huì)寫(xiě)高中軍訓(xùn)總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)高中軍訓(xùn)總結(jié)，希望大家喜歡!
軍訓(xùn)時(shí)，教官說(shuō)了一句孟子的名言：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！避娪?xùn)很苦，等當(dāng)它成為過(guò)去才會(huì)發(fā)現(xiàn)，吃得苦中苦，方為人上人。
秋天來(lái)臨，高一也到了，但來(lái)的不只有高一，還有它身后的軍訓(xùn)。開(kāi)學(xué)演講時(shí)，主任贊美著兩位教官的各種事跡，訴說(shuō)著他們的勇敢和堅(jiān)持，我也不時(shí)瞄向他們幾眼：刀削斧刻的面容，干凈利落的迷彩服，目視前方的堅(jiān)定眼神和筆直的軍姿，這一切都顯示著他們?cè)谟?xùn)練時(shí)絕不手軟，這也暗示著這次軍訓(xùn)之旅決不會(huì)普通。
烈日驕陽(yáng)之下，教官嚴(yán)厲地做出各種指令讓我們完成，我們也賣力而準(zhǔn)確地執(zhí)行著教官所給的任務(wù)，軍訓(xùn)如火如荼的進(jìn)行，時(shí)常兩三小時(shí)后才會(huì)有休息的時(shí)間。高強(qiáng)度訓(xùn)練時(shí)不時(shí)就會(huì)有幾個(gè)體質(zhì)不好的同學(xué)身體差，面色發(fā)白的時(shí)候，教官都會(huì)及時(shí)地趕過(guò)來(lái)讓他進(jìn)行休息，并給予鼓勵(lì)和原諒，這夫我們感受到了鐵血軍人背后的柔情一面。但也總會(huì)有幾個(gè)人是例外，他們不守紀(jì)律，擅自說(shuō)話休息，不止讓教官生氣，也令我們看不起，但嚴(yán)懲的卻不單單有他們，還有集體，這就使我們感受到了團(tuán)隊(duì)精神，每一個(gè)同學(xué)都開(kāi)始自我改變，堅(jiān)決不拖后腿、不做連累，這些使我們愈發(fā)團(tuán)結(jié)和信任伙伴。
中國(guó)紅旗是軍人用自我、用鮮血、用生命換來(lái)的，它的價(jià)值絕不只是一塊布，而是一份源于民族的信仰。
盡管軍訓(xùn)很苦，難道它成為過(guò)去才會(huì)發(fā)現(xiàn)，吃的苦中苦，方為人上人。
在我記憶中的第一次軍訓(xùn)是在架空層中度過(guò)的，與往常不同的是這次軍訓(xùn)在烈日下進(jìn)行。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這次是一次新的挑戰(zhàn)，更是一種新的考驗(yàn)，讓我擁有更豐富的人生經(jīng)歷。
“掉血掉肉不掉隊(duì)”是幾天軍訓(xùn)下來(lái)記憶最深的一句口號(hào)。烈日下、降陣微風(fēng)迎面吹來(lái)。汗水凝固成液滴成谷流下，操場(chǎng)上一動(dòng)不動(dòng)的軍姿成為了最亮麗的風(fēng)景線。
每次訓(xùn)練雖然很累很辛苦，但看到同學(xué)們都在堅(jiān)持。我想我也可以，20分鐘過(guò)去了，我跟著同學(xué)們一起堅(jiān)持到了最后，那一刻我意識(shí)到了集體的重要性，每個(gè)人都離不開(kāi)集體，只要每一個(gè)人盡力做好自己，我相信這個(gè)集體一定不會(huì)差。每當(dāng)想放棄時(shí)，以他們?yōu)榘駱訄?jiān)持到底，這或許就是集體主義的價(jià)值吧。
“堅(jiān)持集體利益至上”這是政治書(shū)上最常見(jiàn)的一句話。在軍訓(xùn)期間只要有一個(gè)人做不好，集體就會(huì)受到懲罰，這便讓我們加強(qiáng)了集體意識(shí)。我想在今后的三年，做為集體的`一份子，不掉隊(duì)，不拖隊(duì)，做最優(yōu)秀的自己。
軍訓(xùn)7天說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，但軍訓(xùn)期間的經(jīng)歷與收獲卻能讓我們記憶深刻。在今后的學(xué)習(xí)，再苦再累也要像軍訓(xùn)期間這樣堅(jiān)持下去。
軍訓(xùn)不只是皮膚的變化，更是一次心靈的洗禮，它讓我認(rèn)識(shí)到集體的重要性，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、“不拋棄、不放棄”送給軍訓(xùn)期間的自己，更是送給高中的自己。背負(fù)著信念、繼續(xù)前行。高中，依舊要做最優(yōu)秀的自己。
高中軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，可是，如今再回想起來(lái)，那抹綠色，卻是心中永遠(yuǎn)的寧?kù)o和牽掛。我們?cè)诰G色的軍營(yíng)里真真實(shí)實(shí)地體驗(yàn)了一把當(dāng)兵的艱苦和快樂(lè)，我想，這段記憶將是永生難忘的。雖然，在部隊(duì)里只待了短短的六天，可卻在這六天里，我真真切切的感受到了軍隊(duì)的氛圍，體驗(yàn)了軍隊(duì)的作風(fēng)和紀(jì)律。
說(shuō)實(shí)話，當(dāng)自己暫時(shí)成為_(kāi)_營(yíng)一員的時(shí)候，忽然覺(jué)得自己和這個(gè)集體格格不入。就六天的軍訓(xùn)，我們可以嗎?教官的話增強(qiáng)了我們的自信，要和戰(zhàn)士一起同吃同住同訓(xùn)練，我們一定行的。
沒(méi)有人督促、沒(méi)有人檢查，各組都暗暗下了決心，先從最基本的姿勢(shì)做起，任何看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情都問(wèn)個(gè)為什么?？臻e之余，向我們的小班長(zhǎng)詢問(wèn)部隊(duì)情況，掌握練操動(dòng)作要領(lǐng)。
早上出操，未到點(diǎn)便提前起床，整理內(nèi)務(wù)，這其中任務(wù)最重的當(dāng)屬疊被子，如何把被子疊成傳說(shuō)中的豆腐塊，這便成了難題，于是一大早折、量、疊、壓，一系列動(dòng)作，從最初的生澀到后期的熟練，當(dāng)最終方方正正的豆腐塊成形的時(shí)候，我們都暗自得意。
穿上軍裝，出操、隊(duì)列訓(xùn)練、敬禮，以及持槍、臥倒、射擊……烈日下，巍然不動(dòng);訓(xùn)練中，神情專注、一絲不茍，會(huì)操場(chǎng)上的我們，儼然已是一副訓(xùn)練有素的模樣。
軍訓(xùn)結(jié)束，我們已成為一名象模象樣的戰(zhàn)士，成為一名正宗的__營(yíng)榮譽(yù)戰(zhàn)士，從初進(jìn)軍營(yíng)的稚嫩到離開(kāi)前的豪情，我們用我們的行動(dòng)證明，我們這群兵是好樣的!
一個(gè)星期艱苦的高中軍訓(xùn)結(jié)束了，但我的心久久不能平靜。
這五天使我感到艱辛與快樂(lè)，知道了什么是軍人，也體會(huì)到軍人的生活。軍人身上有著高尚的品質(zhì)，他們既平凡又偉大，受萬(wàn)人景仰。軍訓(xùn)前我認(rèn)為軍人四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單，沒(méi)文化，但是當(dāng)我真正走進(jìn)軍營(yíng)，體會(huì)到軍人的生活時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)軍人的了解太少了。我現(xiàn)在知道到了軍人是怎么樣的!他們不但威武，而且軍紀(jì)嚴(yán)明，有豐富的文化知識(shí)。
眼見(jiàn)一天天過(guò)去了，短暫的軍訓(xùn)旅程很快就過(guò)去了，要離開(kāi)的時(shí)候我依依不舍。回到家以后，我回憶軍訓(xùn)的快樂(lè)和艱苦。這短暫而漫長(zhǎng)的五天，我學(xué)會(huì)了生活自理，敬禮，禮貌，學(xué)會(huì)了軍人的風(fēng)范。我知道軍訓(xùn)不止是為了鍛煉身體而且更是教我們?cè)趺醋鋈?。通過(guò)軍訓(xùn)，我的意志也提高了，學(xué)會(huì)吃苦和忍耐，懂得了走向成功一定有“苦”這一關(guān)的。這五天我學(xué)到的東西實(shí)在是太多了，感受也非常多，無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
我一定會(huì)把一些好的作風(fēng)帶回到學(xué)習(xí)和生活中。我很感謝學(xué)校給我們這次機(jī)會(huì)親自體驗(yàn)外面的生活。我一定會(huì)在以后生活中像一個(gè)軍人那樣來(lái)約束自己!
“舒適是留給對(duì)手的，你想過(guò)你們想要的是什么嗎，是改變。我要幫你改掉你們的嬌氣，幫你們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，畢竟你們還有高中三年”，教官的話一向回蕩在我的耳邊。
在這幾天里，我明白了作為一名軍人應(yīng)具有的堅(jiān)毅，奮進(jìn)的品格。站軍姿時(shí)我也會(huì)不自覺(jué)地調(diào)整姿勢(shì)，來(lái)不斷嚴(yán)格要求自我，雙手緊貼褲縫，背挺直，頭上昂。但這只是軍訓(xùn)時(shí)作為一名合格軍本應(yīng)具備的基本素質(zhì)，真正的軍人吃得了苦，忍得了炎熱，爬得起泥，而輸不起尊嚴(yán)。
在軍訓(xùn)時(shí)我體驗(yàn)到了克服困難時(shí)的忍耐與堅(jiān)持到最終的甜頭，要說(shuō)困難，最大的就是我的胃痛了，胃里不斷翻滾著，像火焰一樣劇烈燃燒著，但上天好像看出來(lái)了，他施了點(diǎn)兒小把戲，把微風(fēng)伴著少許陰云呼喚出來(lái)，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，一向伴到我們被教官罰站結(jié)束，就像是迅速又訓(xùn)練有素的保鏢，一絲不茍地守護(hù)著我。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們不斷奔跑著，他們會(huì)及時(shí)接一杯熱水或是綠豆水，在炎熱的天氣和劇烈的胃痛下，我總是能感到溫暖的懷抱包圍著我。說(shuō)起軍訓(xùn)中的甜，就是我收到的兩顆糖，一顆是王教官給的，一顆是任教官給的。一個(gè)是我胃痛時(shí)的安慰，一個(gè)是表現(xiàn)好的鼓勵(lì)。
軍訓(xùn)有熱，有苦，有臟，有汗，也有……但我想堅(jiān)持下來(lái)，必須會(huì)有結(jié)果，就像桂花一樣香飄十里。哪怕……只是一顆糖的鼓勵(lì)。
高中團(tuán)會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十一
軍訓(xùn)教會(huì)了我們?cè)鯓幼粤⒑酮?dú)立。早上起來(lái)鋪床，整理洗漱用品，打掃宿舍和廁所。晚上洗衣服等一些事情，從家中父母打理一切到現(xiàn)在自己動(dòng)手。我們從無(wú)知到懂事。我們獨(dú)立長(zhǎng)大了，培養(yǎng)了生活自立能力。
軍訓(xùn)教會(huì)了我們?cè)鯓影盐占o(jì)律的尺度。晚上十點(diǎn)之后，宿舍都熄燈了，剛剛?cè)胨?，難免有人睡不著，這時(shí)便有人在小聲地聊天。突然，教官進(jìn)來(lái)查房，那些說(shuō)話的一個(gè)個(gè)被拉到操場(chǎng)上跑步，之后滿頭大汗地回來(lái)睡覺(jué)，以后便每人敢說(shuō)話了。因?yàn)榧o(jì)律要嚴(yán)格遵守。
軍訓(xùn)教會(huì)了我們?cè)鯓映钥嗄蛣?。炎熱八月，我們站在烈日下練?xí)軍姿，任憑太陽(yáng)“暴曬”，豆大的汗珠從額頭滾下，打濕了臉頰，打濕了衣服，但不能隨意擦汗，因?yàn)橐颉皥?bào)告”才可以。而練習(xí)蹲下，跑步正步等動(dòng)作時(shí)，也是千萬(wàn)般吃力。到了晚上，我們宿舍空調(diào)壞了，更是忍受酷熱的煎熬但我們都堅(jiān)持下來(lái)了。
軍訓(xùn)教會(huì)了我們?cè)鯓踊ブ?。由于房間太熱，有同學(xué)開(kāi)始不舒服，吐了，這時(shí)正是晚上十一點(diǎn)半左右，幾個(gè)同學(xué)拖著疲倦的身體，將他從四樓扶到一樓醫(yī)務(wù)室，其他人也在宿舍焦急的等待。等他感到正常再將他扶回，已經(jīng)十二點(diǎn)多了。軍訓(xùn)給我們帶來(lái)太多困難，但我們學(xué)會(huì)互助，更可貴的是我們僅僅才認(rèn)識(shí)一天的同學(xué)。
轉(zhuǎn)眼七天的軍訓(xùn)結(jié)束了，但一些事情還歷歷在目：教官們的無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神和不怕困難的崇高品質(zhì)，因?yàn)槲覀冊(cè)诹骱箷r(shí)，有誰(shuí)知道教官的上衣早已濕透，汗水從衣角一滴滴流下。老師們關(guān)心學(xué)子的心：學(xué)生中暑，他們把我們扶到陰涼地，喝水吃藥，精心照料;空調(diào)有問(wèn)題，馬上找工作人員修理，之后怕再出問(wèn)題，等到凌晨才入睡;訓(xùn)練時(shí)，他們不是在休息，而是在一旁與我們并肩作戰(zhàn)?？赡芩麄?cè)缫褜⑽覀冞@些新生當(dāng)作自己孩子看待了吧!
“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)?！被蛟S在軍訓(xùn)結(jié)束后，我們才真正領(lǐng)悟這次軍訓(xùn)的意義：我們要堅(jiān)持鐵一般的紀(jì)律，嚴(yán)于律己，服從命令，堅(jiān)決完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。
高中團(tuán)會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十二
高中軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告一
學(xué)校為了適應(yīng)高中階段緊張、繁重的學(xué)習(xí)生活，繼承和發(fā)揚(yáng)人民軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，強(qiáng)健體魄，磨練意志，培養(yǎng)積極、熱情、樂(lè)觀向上的優(yōu)良品質(zhì)，對(duì)我們?nèi)雽W(xué)的初一新生進(jìn)行了為期五天的軍旅生活。
我想從三方面來(lái)小結(jié)本班軍訓(xùn)的情況及自身的做法和表現(xiàn),如下:
第一，精心準(zhǔn)備,做好動(dòng)員.功既需銳氣,也需耐性,銳氣是發(fā)動(dòng)和推進(jìn)的原動(dòng)力,耐性是應(yīng)付挫敗,克服難關(guān)所不可少的堅(jiān)持力.在軍訓(xùn)前,我布置好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,尤其抓好對(duì)學(xué)生宣傳教育工作。并要求學(xué)生帶上筆記本和筆每天寫(xiě)軍訓(xùn)
日記
,要求他們寫(xiě)下印象最深刻,值得記的事情和思想體會(huì).并提醒全體同學(xué)做好各項(xiàng)注意事項(xiàng),做好物質(zhì)準(zhǔn)備,同時(shí)極力動(dòng)員大家在軍訓(xùn)中要爭(zhēng)取好成績(jī),盡力為之,有肯吃苦,不怕困難的心理準(zhǔn)備,對(duì)于嬌生慣養(yǎng)的學(xué)生,這次軍訓(xùn)從另一側(cè)面看是一次進(jìn)行吃苦教育.第二,投入過(guò)程,觀察入微,全力支持。老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的模范,當(dāng)你可以和他們同甘共苦,他們才心服口服,所以我時(shí)刻以身作則,基本上能與學(xué)生一起訓(xùn)練,只可惜在此期間,自己的身體熬不住,也鬧了點(diǎn)病,但我仍在一旁密切注意學(xué)生的身體及思想或心理上出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)處理,對(duì)每位學(xué)生都關(guān)懷細(xì)致入微,捕捉他們每一個(gè)有代表性的畫(huà)面,攝入相機(jī)里.同時(shí),緊密配合教官開(kāi)展工作，(1)放手讓教官管教學(xué)生.因?yàn)槲抑肋@里不再是學(xué)校的課堂,而是軍人的課堂.我想起一句:不服從命令的兵不是好兵!我做的是配合教官，在旁督促學(xué)生。(2)以情動(dòng)之,以情育之.在第五天上午的會(huì)操表演中,我班同學(xué)表現(xiàn)并沒(méi)有前一天好，幾位男生還問(wèn)我:老師還有機(jī)會(huì)再來(lái)嗎?這回相信我們一定可以做好的……此情此境,我和學(xué)生的心是貼在一起的,感受到班集體的凝聚力,在無(wú)形之中很多平時(shí)不關(guān)心集體的同學(xué)都深受教育了，他們都暗暗地下決心在回校的匯操中拿到好成績(jī).(3)表?yè)P(yáng)先進(jìn),激勵(lì)進(jìn)取,全力支持.每天,我及時(shí)記錄好人好事,以及要注意的事情,在訓(xùn)練結(jié)束前用幾分鐘總結(jié),或者鼓勵(lì)他們今天表現(xiàn)比昨天好，要堅(jiān)持下來(lái).在內(nèi)務(wù)方面,個(gè)別宿舍做得很好,而有些卻做得很馬虎,我表?yè)P(yáng)做得好的,樹(shù)立好榜樣.有時(shí)我還聽(tīng)到有學(xué)生在說(shuō)悄悄話,我突然意識(shí)到學(xué)生很少有機(jī)會(huì)和同伴談心,我想應(yīng)該在以后的學(xué)校生活中多讓學(xué)生交流,疏導(dǎo)會(huì)比禁止更有效的.
第三，帶上軍人作風(fēng)凱旋而歸,鞏固軍訓(xùn)成果.正所謂:創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)就更難.嚴(yán)格軍訓(xùn)五天,勝過(guò)讀書(shū)萬(wàn)卷,軍訓(xùn)五天使我班同學(xué)們要更加嚴(yán)格要求自己,我更加大力度管理班級(jí),對(duì)他們要求越來(lái)越高,在他們的軍訓(xùn)心得中可以看到他們心底里還是非常欣賞和感謝教官那種嚴(yán)中有愛(ài)的做法.軍訓(xùn)回校第一時(shí)間讓學(xué)生寫(xiě)800字以上的軍訓(xùn)體會(huì),以及將它給家長(zhǎng)看,和父母多談軍訓(xùn)的經(jīng)歷.我打算將圖片和學(xué)生的體會(huì)等發(fā)到校園網(wǎng)上展示給學(xué)生,總結(jié)軍訓(xùn)的得失,更好地鞏固軍訓(xùn)的成果!
總的來(lái)說(shuō),今天的成績(jī)只代表過(guò)去的努力,腳下的路還要更加倍小心,帶上軍人的作風(fēng),走好每一步。軍訓(xùn)是一個(gè)艱苦的歷程，然而相對(duì)于漫長(zhǎng)的中學(xué)階段來(lái)說(shuō)這僅僅才是一個(gè)前奏，僅僅是一個(gè)開(kāi)始。在今后的無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里，那需要我們用更多的腦力、更多的心力和更多的毅力去克服一個(gè)又一個(gè)的困難，攀登一個(gè)又一個(gè)高峰，超越一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，奪取一個(gè)又一個(gè)勝利。
高中軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告二
同學(xué)們，老師們，尊敬的解放軍教官們：
大家好!
今天，我校高一年級(jí)為期7天的軍訓(xùn)隨著會(huì)操的結(jié)束降下了帷幕。在大家的共同努力下，尤其是在解放軍教官們的精心組織、悉心教導(dǎo)和嚴(yán)格訓(xùn)練下，7天的軍訓(xùn)取得了圓滿的成功。剛才的閱兵式、分列式和隊(duì)列會(huì)操中，同學(xué)們勃勃的英姿，整齊的步伐和響亮的
口號(hào)
聲已經(jīng)充分展示出了本次軍訓(xùn)的勝利成果。回顧7天的軍訓(xùn)，同學(xué)們的表現(xiàn)是出色的。
我們的軍訓(xùn)正好遇上連續(xù)高溫，頭頂上炎炎的烈日，操場(chǎng)上基本沒(méi)有什么遮攔，滿頭滿臉的汗水，衣服也都被汗水浸透了，但大家個(gè)個(gè)是好樣的，沒(méi)有人叫苦喊累，沒(méi)有人臨陣脫逃。站軍姿、練隊(duì)列，步伐越練越整齊，口令越喊越響亮，班級(jí)集體也在軍訓(xùn)中顯現(xiàn)出了凝聚力。烈日曬黑了皮膚，卻練出了本領(lǐng)，練出了意志。整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程中，經(jīng)?？梢月?tīng)到同學(xué)們克服困難、刻苦訓(xùn)練的感人事跡。野營(yíng)拉練活動(dòng)中，一些同學(xué)身體不好，但輕傷不下火線;有的同學(xué)在行進(jìn)中磨破了皮膚，但仍咬牙堅(jiān)持走完了全程。值得驕傲的是，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)上收容車，這是一種難能可貴的精神。7天的軍訓(xùn)，每個(gè)同學(xué)都經(jīng)受住了考驗(yàn)，每一位同學(xué)都是勝利者。大家都用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了一份合格的考卷。同學(xué)們，你們都是好樣的!(鼓掌)
軍訓(xùn)是艱苦的，但對(duì)于獨(dú)生子女的同學(xué)們，其鍛煉也是前所未有的。在軍訓(xùn)這座名副其實(shí)的大課堂里，大家不僅學(xué)會(huì)了隊(duì)列操練的基本動(dòng)作要領(lǐng)，更從中學(xué)習(xí)著吃苦，學(xué)習(xí)著克服困難，學(xué)習(xí)著堅(jiān)韌。誰(shuí)說(shuō)獨(dú)生子女不能吃苦，我們的同學(xué)懂得了吃苦，懂得了“勝利往往在于再堅(jiān)持一下之中”的道理。這就是軍訓(xùn)最大的收獲，它是值得我們每位同學(xué)永遠(yuǎn)珍藏的一筆寶貴的人生財(cái)富。
7天的軍訓(xùn)，同學(xué)們開(kāi)始融入了新的班級(jí)集體，從剛才拉歌的氣勢(shì)，大家全力的投入，可以看得出每個(gè)同學(xué)都熱愛(ài)自己的新班級(jí)，誰(shuí)都想為這個(gè)新的集體添彩，而不愿意拖它的后腿。因此，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，許多同學(xué)從身邊的小事做起，積極參加寢室和教室的衛(wèi)生打掃工作，認(rèn)真出好
黑板報(bào)
，主動(dòng)為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)。這就是一種可貴的責(zé)任意識(shí)。總而言之，軍訓(xùn)是一座真正的大熔爐，它帶給大家的收獲與思考，是足夠讓我們細(xì)細(xì)地咀嚼和回味的。
同學(xué)們，我們?cè)诳偨Y(jié)軍訓(xùn)的收獲和成績(jī)的時(shí)候，正如剛才同學(xué)代表在發(fā)言中所言，大家心中最感激的是我們的教官。短短7天，同學(xué)們和教官朝夕相處，他們身上嚴(yán)于律己、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)深深感動(dòng)著大家，同學(xué)們的感情也在悄悄發(fā)生著變化。訓(xùn)練場(chǎng)上，汗流得最多的是教官，他們的嗓子嘶啞了，仍堅(jiān)持大聲喊口令，他們不厭其煩地耐心糾正同學(xué)們一個(gè)個(gè)動(dòng)作。為了將班級(jí)的方隊(duì)帶好，教官們付出了無(wú)數(shù)的心血和努力。白天訓(xùn)練中，最累的是他們，大家不知道的是，每天晚上，當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，勞累了一整天的教官，還要在連隊(duì)擔(dān)任站崗的任務(wù)。然而第二天一早，他們又精神抖擻地出現(xiàn)在同學(xué)面前。教官們這種高度的敬業(yè)和負(fù)責(zé)的精神，這種自我犧牲的精神，是永遠(yuǎn)值得我們?nèi)w師生學(xué)習(xí)的。也正因此，大家越來(lái)越理解了教官們的良苦用心，從欽佩到?jīng)Q心以他們?yōu)榘駱樱@種變化體現(xiàn)了同學(xué)們思想上的提高和升華。
現(xiàn)在讓我們以最熱烈的掌聲感謝全體解放軍教官，是你們給了我們軍訓(xùn)成功的堅(jiān)實(shí)保證，也正是你們，讓我們懂得了什么是無(wú)私奉獻(xiàn)，什么是高尚人生。讓我們向全體教官致以最崇高的敬禮，并且真誠(chéng)地道一聲：教官，您辛苦了!
在這里，我們還要衷心感謝海防二旅的領(lǐng)導(dǎo)和通信連的領(lǐng)導(dǎo)(鼓掌)，你們?cè)诓筷?duì)任務(wù)十分繁重的情況下，一以貫之地給我校軍訓(xùn)以無(wú)私的幫助，每年都選派優(yōu)秀的指戰(zhàn)員擔(dān)任我校軍訓(xùn)的教官，給了我們最有力的支持。真誠(chéng)地感謝你們!
軍訓(xùn)的成功還離不開(kāi)與大家朝夕相處的班主任老師。烈日下，他們?cè)陉?duì)伍旁默默地關(guān)注同學(xué)們的一舉一動(dòng);他們悉心關(guān)懷著班上的每一位學(xué)生。7天來(lái)，你們的班主任老師拋開(kāi)了家中所有的事情，扔下了年幼的孩子，把全部的精力和時(shí)間都給了你們。每天清晨，他們的身影就出現(xiàn)在了校園，而每天晚上，他們還要對(duì)宿舍進(jìn)行巡視。正是他們的努力和無(wú)私的奉獻(xiàn)，為高一每一個(gè)新班級(jí)集體的形成奠定了良好的基礎(chǔ)。所以在這里，讓我們向班主任老師們表示最誠(chéng)摯的感謝(鼓掌)。
同學(xué)們，7天的時(shí)間是短暫的，但軍訓(xùn)精神卻是永恒的。軍訓(xùn)給予自己的那份感動(dòng)，軍訓(xùn)給予自己的收獲和感悟，應(yīng)該延伸到今后三年的高中學(xué)習(xí)生活中去。今天的總結(jié)大會(huì)之后，教官將回到軍營(yíng)，同學(xué)們即將投入緊張的高中學(xué)習(xí)。崗位不同，但軍訓(xùn)這根紐帶早已將九峰和軍營(yíng)緊緊相連，這根紐帶就是軍訓(xùn)精神，就是吃苦耐勞，就是嚴(yán)格的紀(jì)律，就是無(wú)私的奉獻(xiàn)。教官們的精神面貌、優(yōu)秀品質(zhì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)著同學(xué)們，軍訓(xùn)精神也必將鞭策同學(xué)們邁好人生的每一步。
分別之際，同學(xué)們的心里一定充滿了對(duì)教官的依戀之情，讓我們對(duì)全體教官送上深深的祝福，祝愿教官們身體健康，事業(yè)上再創(chuàng)輝煌!也希望我們的同學(xué)永遠(yuǎn)牢記軍訓(xùn)給予自己的啟示，在人生的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。
讓我們大家永遠(yuǎn)記住我們的軍訓(xùn)精神，讓部隊(duì)和九峰的友誼永恒!
高中團(tuán)會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十三
高中生作為年齡在15-18歲的青年學(xué)生,是中國(guó)和諧社會(huì)建設(shè)的重要力量,是祖國(guó)的未來(lái)。下面是本站小編整理高中個(gè)人評(píng)價(jià)總結(jié)報(bào)告的范文，歡迎閱讀!
時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼高二年級(jí)就又過(guò)去一半了，想起下學(xué)期完事就高三了，心里有些緊張。
這次期末考試已經(jīng)結(jié)束了，似乎也只有到這個(gè)時(shí)候，才覺(jué)得非常有必要，不能再拖，必須該寫(xiě)博記事了。
這次期末考試，堅(jiān)總體進(jìn)步很多，年級(jí)第96名，也算是高中以來(lái)最好成績(jī)了。最可喜的是語(yǔ)文，這次考了123分，年級(jí)組第二;其次是英語(yǔ)，以前總是拖后腿到300名的英語(yǔ)，這次竟然考了年級(jí)組第46名，另外化學(xué)考得也比較好，年級(jí)第49名。生物也進(jìn)步很多，從原來(lái)的400多名，到現(xiàn)在的114名。這次考得最不好的是數(shù)學(xué)，是356名，糟糕透了，物理也不太理想。總體來(lái)說(shuō)，這次進(jìn)步跟以往不同的是，有3科成績(jī)都進(jìn)入前50了，所以，應(yīng)該還很有潛力，最起碼，年級(jí)前70的目標(biāo)還是很有希望的。
回想堅(jiān)的這學(xué)期，也是跌跌撞撞。開(kāi)學(xué)測(cè)試，名次將近400名了，開(kāi)學(xué)后的第一次月考排名到200多，然后是期中考試，排名133，看起來(lái)似乎可喜，因?yàn)橐恢痹谶M(jìn)步，但是上學(xué)期的期中考試，他的成績(jī)是96名，期末是192名，所以總體來(lái)說(shuō)，真的是很不穩(wěn)定，縱使進(jìn)步了，感覺(jué)也是喜憂參半。
他的這次成績(jī)，很大程度歸功于現(xiàn)在的班主任，現(xiàn)在的班主任是教英語(yǔ)的，堅(jiān)的英語(yǔ)進(jìn)步跟她有直接的關(guān)系。倒是我，一直對(duì)他比較放松。
期末家長(zhǎng)會(huì)，是堅(jiān)爸去的，我的工作太忙，顧不上他了。老師說(shuō)了，已經(jīng)該高二下學(xué)期了，不要玩電腦看電視了，還有一年半，該努力學(xué)習(xí)了，不要再想累不累了，累是必然的，也是應(yīng)該的?？伤@兩天還是玩，玩就玩兩天吧，24日開(kāi)始，進(jìn)步學(xué)習(xí)狀態(tài)吧!
時(shí)間一聲不吭，悄悄的溜走了。轉(zhuǎn)眼間，高一生活已經(jīng)過(guò)半。在這一學(xué)期里，是我很不平凡的一學(xué)期。在過(guò)去半年的內(nèi)，時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)?；叵胱约哼€是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。
我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。
在日常生活上：通過(guò)7天
軍訓(xùn)
生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，，現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯，洗衣服，自己照顧自己了。在學(xué)習(xí)上：經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想大家都適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，除了要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)的安排時(shí)間外，有一套合適自己的學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。
語(yǔ)文方面，我感覺(jué)我和期中相比，有了一些進(jìn)步。我還要繼續(xù)努力，聽(tīng)老師的話，做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。
數(shù)學(xué)方面，我還是聽(tīng)不懂，這個(gè)寒假我想我會(huì)好好補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)，不要和別的同學(xué)落下差距。我應(yīng)該背會(huì)公式并且會(huì)熟練的應(yīng)用，掌握解題技巧有好的解題思路。英語(yǔ)方面，我的英語(yǔ)有所下降，不是一般的下降，這一學(xué)期我?guī)缀醪恢缹W(xué)了什么。哎…不知什么原因，好多同學(xué)都和我有一樣的同感。在接下來(lái)的日子，我要好好學(xué)英語(yǔ)，爭(zhēng)取盡快適應(yīng)英語(yǔ)老師的教學(xué)方式。物理方面，不好。一到考試，腦子就暈了，背的知識(shí)一下子就忘了。我想我還是學(xué)的不夠扎實(shí)。在以后的學(xué)習(xí)生活中我要加油了。
化學(xué)方面，我想我的化學(xué)式背的不是特別的好，所以致使我考試卷上的一些不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了。今后我要把化學(xué)式背熟。
歷史方面，考的還可以，比期中有進(jìn)步，但是我的筆試部分還是應(yīng)該再拿多點(diǎn)分。政治方面，平時(shí)我學(xué)的不是很好，這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料，今后我會(huì)努力學(xué)好政治。地理方面，我考的不是很好，我沒(méi)有很好的掌握所學(xué)的知識(shí)，有些知識(shí)我還很陌生，在今后的日子我要上課認(rèn)真聽(tīng)講，弄會(huì)所學(xué)的知識(shí)。
在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
總的來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)了這個(gè)學(xué)期，在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng)，也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法。另外，對(duì)于這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)，個(gè)人認(rèn)為不太滿意，畢竟可以做得更好的地方太多了。失敗讓我嘗到了不少苦頭，但不能阻礙我前進(jìn)的步伐。
這個(gè)學(xué)期的結(jié)束不意味著就此畫(huà)上句號(hào)，短暫的寒假只不過(guò)是讓我們喘口氣，僅此而已……
時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了。開(kāi)學(xué)時(shí)的畫(huà)面似乎還在腦際游移，而今新一個(gè)學(xué)年的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過(guò)“吃一塹，長(zhǎng)一智”，高一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，充實(shí)自己?，F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下：
一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外，最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，努力扎實(shí)自己的文化功底，堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課。在課余時(shí)間，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善、鞏固自己的專業(yè)知識(shí)。
二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長(zhǎng)，很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。
三、在實(shí)踐中：
(1)身為班上的一名班干部，在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下，基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù)，提高了自己在處理各種問(wèn)題上的應(yīng)變力。
(2)作為校報(bào)社秘書(shū)部副部長(zhǎng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長(zhǎng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平臺(tái)，努力的鍛造自我，成就自我，充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
(3)積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書(shū)演講比賽”“系首屆短劇大賽”等，雖然未曾獲得大獎(jiǎng)，但是我從中受益匪淺，使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。
四、利用剩余時(shí)間在校外做義工，通過(guò)兼職義工我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
展望新的學(xué)期，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，認(rèn)真總結(jié)高一的經(jīng)驗(yàn)，虛心向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)取有更大的飛躍!
高中團(tuán)會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十四
7月9號(hào)星期二，當(dāng)我們背著包來(lái)到學(xué)校，嘰嘰喳喳的準(zhǔn)備著物理考試的時(shí)候，一定還想不到后面的生活是什么樣子。那是所有人期待過(guò)、失落過(guò)、心酸過(guò)、懷念著的回憶。
開(kāi)營(yíng)
我們到達(dá)后的第一件事是吃飯。匆匆換好衣服拿著飯盒出來(lái)站隊(duì)的我們，看到了另一隊(duì)排著隊(duì)回來(lái)大喊“排長(zhǎng)好!”的女生隊(duì)。或許那時(shí)我們真的想不到我們也在紀(jì)律下變成了那樣。
吃過(guò)飯，就在餐廳里練習(xí)開(kāi)營(yíng)式。那些掌聲讓我拍得手掌痛，也依舊堅(jiān)持著。因?yàn)檫@。是必要的，是每個(gè)人都需要努力的重要的事。如果一個(gè)人不拍，那么集體的聲音減弱不容易聽(tīng)得太出來(lái)，但是十幾個(gè)人就不一樣了。所以為了能在第一天交上一幅完美的答卷，我選擇了忍著手疼去堅(jiān)持。
我們每個(gè)班都有各班自己對(duì)于軍訓(xùn)體驗(yàn)的承諾。盡管現(xiàn)在的我記不住它，但是我知道我們是來(lái)吃苦的。所以我們不會(huì)抱怨有汗味的衣服，不會(huì)抱怨悶熱的天氣。
第一天
第一天的訓(xùn)練唯一讓我印象深刻的是晚上頂著昏黃的燈光，跟另一個(gè)方隊(duì)比賽的情景。那時(shí)，連長(zhǎng)做裁判，我們?yōu)榱送砩夏荛_(kāi)空調(diào)而斗志昂揚(yáng)?，F(xiàn)在想起來(lái)，雖然那個(gè)理由稍稍有點(diǎn)可笑，但我們的斗志無(wú)疑是可嘉的。
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，教官在匆匆教了我們?nèi)绾委B豆腐塊和鋪床單之后便要求熄燈睡覺(jué)了。大概是因?yàn)榕d奮的緣故，我們很晚才睡著，盡管是這樣，也在睡著后早早的醒了。那時(shí)是凌晨一點(diǎn)多。既然醒了，那便找點(diǎn)事做。我將之前來(lái)不及鋪的床單鋪好，又整了整被子，睡去了。
第二天
教官叫我們起床時(shí)已經(jīng)五點(diǎn)半了，不得不說(shuō)那時(shí)真有點(diǎn)困。不過(guò)好在中午有午休，而且石老師前來(lái)探望，所以又是干勁滿滿。在這一天，我們認(rèn)識(shí)了名為“牛虻”(它讓我想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》里面保爾看的《牛虻》一書(shū))的蟲(chóng)子，它咬人之后會(huì)流很長(zhǎng)一道血口子，所以我們隨時(shí)都在提防它。
但是站軍姿的時(shí)候是不能動(dòng)的。在軍訓(xùn)期間，我們就是兵，要嚴(yán)格遵守當(dāng)兵的紀(jì)律。于是，教官教我們動(dòng)之前要打報(bào)告。但是盡管教官教了，還是有很多人不注意就動(dòng)了那么一下，所以經(jīng)常能聽(tīng)到十遍甚至二十遍“報(bào)告!動(dòng)一下!”
第四晚
雖然我們?cè)缫褜W(xué)完了稍息、立定、跨立、齊步、正步、跑步這些動(dòng)作，但是由于不夠標(biāo)準(zhǔn)，所以一遍一遍的進(jìn)行著訓(xùn)練。練不好當(dāng)然是要蹲姿的，想必大家對(duì)它都深痛惡絕。為了晚上的聯(lián)歡會(huì)能順利召開(kāi)，男生們的連長(zhǎng)在臺(tái)上給我們一遍遍彩排。
聽(tīng)到第二遍過(guò)了的消息我真心覺(jué)得開(kāi)心。聯(lián)歡會(huì)壓軸節(jié)目是教師們的舞蹈。聽(tīng)石老師說(shuō)，宋老師為了練這個(gè)天天抱著卷子去，有時(shí)顧不上吃飯。在這里感謝老師們的陪伴，因?yàn)槟鷤円苍诟冻觥?/p>
我們班女生的節(jié)目沒(méi)有報(bào)上，便由她們?cè)趯嬍逸p聲唱給我們聽(tīng)。那一夜是記憶深刻的一夜，因?yàn)樗信宫F(xiàn)著她們長(zhǎng)久以來(lái)不曾展現(xiàn)過(guò)的很真實(shí)的一面。我們的教官進(jìn)來(lái)了解了情況之后也諒解了所有人的情緒，最后大家囑咐著讓教官注意休息，睡去。
教官
原先帶我們的是位女教官，姓李。結(jié)果在第三天的時(shí)候，她的嗓子因?yàn)橛?xùn)練我們喊啞了，不得不換一位教官。這便是后來(lái)外號(hào)叫做“黑猩猩”的教官了。說(shuō)實(shí)話我們不知道他姓什么，另一位姓張的教官說(shuō)他姓劉，有一次我又聽(tīng)見(jiàn)連長(zhǎng)叫他李什么的。
不討論姓氏，來(lái)說(shuō)訓(xùn)練。男教官比女教官可是嚴(yán)格的多。這位男教官大概可以屬我見(jiàn)過(guò)的最嚴(yán)厲的吧。上次女生隊(duì)去打水，由于排面問(wèn)題又站姿又蹲姿的操練了好久。但是嚴(yán)格也有嚴(yán)格的好處，至少我們持槍方隊(duì)在最后的閉營(yíng)式上排面特別整齊，聲音也喊響了。
離開(kāi)
開(kāi)始
我們又回來(lái)了?；氐竭@個(gè)城市，居然沒(méi)有覺(jué)得熟悉。騎車回家的路上，發(fā)現(xiàn)路上又多了幾個(gè)新的坑和碎石子。我們回來(lái)了，帶著紀(jì)律和朝氣回來(lái)了。
現(xiàn)在每天早上起床的我會(huì)把被子自動(dòng)變成豆腐塊，在吃飯的時(shí)候盡量保持安靜，在站立或坐著的時(shí)候會(huì)把腰板挺直。盡管已經(jīng)沒(méi)有教官訓(xùn)練我們了，但是該記住的紀(jì)律我們不會(huì)忘。
我們需要迎接的挑戰(zhàn)是中考。為了更好的迎接這項(xiàng)挑戰(zhàn)，我們?nèi)ボ姞I(yíng)，把我們所需要的堅(jiān)強(qiáng)、紀(jì)律、吃苦耐勞的品質(zhì)帶了回來(lái)。相信大家都能規(guī)劃好這個(gè)暑假，希望軍營(yíng)的生活能幫我們走路更平坦。
高中團(tuán)會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十五
一年來(lái)，我能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義，關(guān)心我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè)，關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)心世界大事;熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，關(guān)心、熱愛(ài)每一位學(xué)生，熱心為每一位學(xué)生排憂解難;遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己，努力提高自己的政治思想覺(jué)悟，自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。下面就從幾方面簡(jiǎn)單談?wù)勔粚W(xué)年來(lái)本人在各方面的表現(xiàn)情況。
一、思想政治方面
本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)：能服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，毫不保留自己的觀點(diǎn)，實(shí)話實(shí)說(shuō)，互相學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面嚴(yán)格要求自己，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
二、教學(xué)工作方面
在這一學(xué)年中，我擔(dān)任三年級(jí)二班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，教學(xué)工作方面，我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學(xué)生練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)工作以外，本學(xué)年，我還做好以下幾點(diǎn)工作。
1、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為突破口，努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年特別是第二學(xué)期，我在課堂上特別重視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，經(jīng)常開(kāi)展小組競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)給小組加分，用表?yè)P(yáng)激勵(lì)等教學(xué)手段，充分發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生自覺(jué)參與到課堂教學(xué)的全過(guò)程，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、開(kāi)展四人小組互助活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，以優(yōu)帶差，提高班科成績(jī)的合格率。在課堂教學(xué)中，凡是開(kāi)展自主讀書(shū)或是堂上討論活動(dòng)，我大多都是以四人小組為單位進(jìn)行的，每個(gè)小組里一般都有一兩個(gè)優(yōu)生，這樣一來(lái)，小組里的中差生，在優(yōu)生的提示和幫助下，一般都能比較認(rèn)真和自覺(jué)參加讀書(shū)或討論活動(dòng)，從而使這些中差生在參與這些學(xué)習(xí)活動(dòng)中也得到了提高。
3、狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在每節(jié)課上課前，我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查，如果沒(méi)有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作，我一般都不急著開(kāi)始上課，我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實(shí)好。通過(guò)狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
高中教師考核總結(jié)報(bào)告
高中團(tuán)會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十六
本學(xué)期，我擔(dān)任高二年級(jí)文科班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在工作中，本人遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，按時(shí)出勤、上課、組織學(xué)生晨讀，xx市里及學(xué)校組織的各種教學(xué)活動(dòng)，嚴(yán)格要求自我，虛心向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情景，認(rèn)真?zhèn)湔n、聽(tīng)課、及時(shí)反思，使教學(xué)工作得以有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。
立足此刻，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的提高，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下：
首先，我分析了文科班學(xué)生實(shí)際情景：普遍英語(yǔ)底子差，基礎(chǔ)薄，學(xué)習(xí)惰性大。所以針對(duì)這個(gè)實(shí)際情景，決定采取堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)，狠抓雙基，改善學(xué)法，激發(fā)興趣，提高本事”的指導(dǎo)思想。以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
其次，我做到認(rèn)真?zhèn)湔n。上好一堂課難，可是要備好一堂課更難。在備課之前，對(duì)教材資料做到心中有數(shù)，并參考相關(guān)資料，認(rèn)真鉆研教材，確定重難點(diǎn);同時(shí)，備課不僅僅要備教材，并且還要備教法;除此之外，更要備學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情景(即學(xué)情)采用適合易于他們理解的教學(xué)手段，不斷培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。認(rèn)真寫(xiě)好教案，對(duì)每一節(jié)課都做到“有備而來(lái)”，課后及時(shí)對(duì)授課做出反思，總結(jié)其中不足。并按照單元將語(yǔ)法知識(shí)整理成語(yǔ)法學(xué)案，分發(fā)給學(xué)生，以便學(xué)生課后記憶，做到有‘章’可循。多鼓勵(lì)，少批評(píng)。為了使學(xué)生更愛(ài)開(kāi)口，在練習(xí)中，要重視運(yùn)用鼓勵(lì)性語(yǔ)言，不斷強(qiáng)化學(xué)生參加交際的信心。
授課之后，做到精講精練。針對(duì)單詞，搜集一些針對(duì)性的單詞題，課前利用時(shí)光做一個(gè)單詞測(cè)試，直接把單詞放在具體的語(yǔ)境中去理解。鑒于學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱，或是沒(méi)有理解語(yǔ)境，無(wú)法補(bǔ)充所缺信息;或是明白是哪個(gè)詞，不是拼寫(xiě)有誤，就是該詞的詞形不對(duì)。所以單詞還有待于加強(qiáng)鞏固練x。在每單元結(jié)束時(shí)，會(huì)針對(duì)該單元教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，精簡(jiǎn)一些習(xí)題供學(xué)生練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。習(xí)題或是從調(diào)研題選擇，抑或是從其它套題或網(wǎng)絡(luò)上選擇具有針對(duì)性的習(xí)題供學(xué)生練x。
認(rèn)真批改作業(yè)。布置作業(yè)時(shí)，堅(jiān)持做到有針對(duì)性，有層次性，形式多樣化。每個(gè)學(xué)生對(duì)課堂上的知識(shí)掌握程度，都會(huì)在作業(yè)中得以直接體現(xiàn)出來(lái)。對(duì)于難度較大的題目，學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的作業(yè)，課上利用時(shí)光統(tǒng)一詳細(xì)講評(píng)每個(gè)錯(cuò)誤;對(duì)于學(xué)生不該出現(xiàn)的問(wèn)題，指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)糾正。每周進(jìn)行兩次聽(tīng)寫(xiě)測(cè)試，對(duì)所學(xué)新單詞、新短語(yǔ)、好句子進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)。認(rèn)真及時(shí)地批改聽(tīng)寫(xiě)。并針對(duì)學(xué)生的聽(tīng)寫(xiě)情景，認(rèn)真透徹地進(jìn)行講評(píng)，根據(jù)其情景不斷改善教法。從而做到因材施教，教學(xué)相長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗(yàn)。無(wú)論成績(jī)高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高文科班的英語(yǔ)成績(jī)。
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足，期望在未來(lái)的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)教師，前輩的指導(dǎo)下，多學(xué)習(xí)，勤反思，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
高中團(tuán)會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十七
早上軍訓(xùn)的時(shí)候，其實(shí)還挺涼快的。我們都還不是很熱，帶著這份平靜的心情，我們出發(fā)了。
剛開(kāi)始，我們站在樹(shù)蔭下練習(xí)。教官面帶微笑的開(kāi)始教我們，大家都很認(rèn)真。因?yàn)榻坦賹?duì)我們很好，所以我們都很配合他。
過(guò)了一會(huì)兒，總教官開(kāi)始進(jìn)行全體指揮。他讓我們?cè)?0秒內(nèi)速回教室，還要在30秒迅速集合。第一次，同學(xué)們都太激動(dòng)，一邊跑一邊鬧，但速度還是不賴。第二次，總教官說(shuō)不許我們說(shuō)話，又要以最快的速度進(jìn)出教室，可我們還是成功了，大家都沒(méi)有讓自己的教官失望。
接著是站軍姿。隔壁班的有位同學(xué)犯了點(diǎn)錯(cuò)誤，就罰到升旗臺(tái)站軍姿，我們就在那里幸災(zāi)樂(lè)禍的壞笑。太陽(yáng)實(shí)在毒辣，我真希望自己能暈倒，這樣就不用那么辛苦了?？珊髞?lái)想想，大家都在站，他們都能堅(jiān)持，我為什么要放棄?終于，我還是挺過(guò)來(lái)了，即使太陽(yáng)再大，汗流的再多，我也決不動(dòng)彈一下。堅(jiān)持就是勝利。
軍訓(xùn)完后，教官到教室教我們唱歌，有些同學(xué)實(shí)在太累了，竟然趴在課桌上睡著了。
今天的軍訓(xùn)，我堅(jiān)持了太陽(yáng)底下的軍姿。我以后還會(huì)繼續(xù)加油，決不會(huì)向軍訓(xùn)低頭，不會(huì)放棄的。
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