實用申請書郵件的格式（通用18篇）

在學(xué)習(xí)過程中，總結(jié)是鞏固知識、加深理解的重要手段，通過總結(jié)可以更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和要求。以下是一些相關(guān)資料，供大家參考和學(xué)習(xí)。

申請書郵件的格式篇一

您好！

在經(jīng)過公司的培訓(xùn)之后，我于

20xx

總結(jié)

在成為公司試用員工之前，經(jīng)過了公司為期一周的系統(tǒng)培訓(xùn)，對公司主營業(yè)務(wù)有了一個總體的了解。同時對于在日常工作當中遇到的問題積極尋求解決，不斷的充實豐富自己的業(yè)務(wù)知識，并掌握客服工作的要點?，F(xiàn)在已經(jīng)可以熟練地展開客服工作，在客服流程、客服話術(shù)、客服禮儀方面形成了自己的思路。應(yīng)對客戶詢問可以基本可以做到靈活、嚴謹，讓自己的解答有理、有力、有據(jù)。

作為進入公司的員工，非常感謝

領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)

此致

敬禮！

xxx

20xx

申請書郵件的格式篇二

xx年xx月xx日我成為公司的試用員工，到今天2個月試用期已滿，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

和同事對我的入職指引和悉心的幫助，感謝他們對我工作中提醒和指正。

經(jīng)過這兩個月學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立承擔(dān)一般車輛銷售業(yè)務(wù)，在以后的工作中要不斷努力學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力，爭做一個優(yōu)秀的汽車銷售顧問。

這兩個月來我學(xué)到了非常多，感悟了非常多，看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。

在此我申請轉(zhuǎn)正，懇請

領(lǐng)導(dǎo)

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

申請書郵件的格式篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

非常感謝您在百忙之中抽出時間，閱讀我的資料，給我一次邁向成功的機會。作為一名中專學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。

在兩年的學(xué)習(xí)生活中,在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識到運用、3d、cd、photoshop等許多方面，能熟練操作計算機辦公軟件，通過對這些知識的學(xué)習(xí),我對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定程度的理解和掌握。

在校期間我積極參加社會活動，抓住每一個機會來鍛煉自己。雖然實踐活動中遇到過很多困難，但我從來沒有放棄，因為我知道，困難會讓我在挫折中成長。

我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定能做出應(yīng)有的貢獻。手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念。如能成為貴公司的一員，我從現(xiàn)在做起，虛心盡責(zé)，勤奮工作，在實踐中不斷學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的主動性，創(chuàng)造性，竭力為公司的發(fā)展添一份光彩。

此致

敬禮!

申請書郵件的格式篇四

你好!首先感謝你在百忙之中抽取時間來看著份申請書，我叫高波，是xx部門的，于20xx年3月2號榮幸的成為了我們公司的試用員工，到如今合同試用將滿，現(xiàn)特申請轉(zhuǎn)為公司的正式員工，很感激公司這段時間對我們的培養(yǎng)，讓我能融入這個團隊中，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己。我覺的我是幸運的，從來這個公司的第一天起，就充分的意識到了我們公司的團隊意識是這么的強烈，這么的重要，讓我能也置身其中去思考去實踐自己。

對于我來說，這段時間真的從同事那學(xué)習(xí)到了很多，感悟到了很多，也看見了我們公司發(fā)展的是這么的迅速與團結(jié)，讓我也覺的能以一名正式員工的身份和大家一起工作該是多么的好啊。這是我的第一份工作，也是我想社會邁出的第一步，很感激公司給我的這個機會，使我自己的才能能得以發(fā)揮。

在這個短短的三個月中，我深深地感到了驕傲與自豪，也更加希望能以轉(zhuǎn)正員工的身份在這里工作，和公司一起成長。雖然我的工作經(jīng)驗有點缺少，剛開始有很多事都不熟悉，但是我自己能虛心向老同事學(xué)習(xí)，體會出了很多工作上的事，我會好好地努力，直到實現(xiàn)自己的奮斗目標。

因此，我提出轉(zhuǎn)正申請，希望

領(lǐng)導(dǎo)

此致

敬禮！

申請人：xx

xx年xx月xx日

申請書郵件的格式篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感謝您給我機會到xxx從事采購工作。我于xx年xx月xx日成為公司的試用員工?，F(xiàn)試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，特申請轉(zhuǎn)為公司正式員工?，F(xiàn)對試用期間的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作以匯報總結(jié)。

自從加入公司這個大家庭以來，本人在思想上一直堅持以工作為重心的原則。堅持公司是我家，發(fā)展靠大家的理念，積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事開展各項工作。如今的社會競爭激烈，在這樣的大環(huán)境壓力下，我始終堅持不斷學(xué)習(xí)的理念，相信知識就是力量，不斷學(xué)習(xí)才能跟上公司的發(fā)展節(jié)奏，為公司創(chuàng)造價值。

在試用階段的工作中，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼓勵和幫助，讓我在工作中不斷學(xué)習(xí)了產(chǎn)品專業(yè)知識，這使得我在較短的時間內(nèi)了解了公司的大致的產(chǎn)品方向和產(chǎn)品內(nèi)容，并在供應(yīng)商的開發(fā)上，不斷深入了解配件和元器件的相關(guān)知識。在與供應(yīng)商的溝通和采購過程中盡量做到專業(yè)精通，同時也在思想上不斷要求自己進步，用知識武裝頭腦，并在領(lǐng)導(dǎo)細心的指導(dǎo)下很快熟悉產(chǎn)品和工作內(nèi)容。另外在試用期期間開展本職工作時本人始終以公司的利益為準，堅持原則，絕不做有損公司利益的事情。雖然由于剛剛從事這個新的行業(yè)，對工作和產(chǎn)品都不是很熟，給公司造成了很多不必要的麻煩，但是在領(lǐng)導(dǎo)和同仁的關(guān)懷下，我努力學(xué)習(xí)，認真工作，不斷提升自身的能力。爭取早日在工作上能為公司出一份力。

希望領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機會讓我成為公司的正式員工，與公司共同成長發(fā)展!

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

申請書郵件的格式篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我叫xxx，我是xxx20xx屆一名大專畢業(yè)生。在校三年來，所學(xué)專業(yè)為汽車檢測與維修技術(shù)，我想應(yīng)聘的崗位是一名汽車維修工。

通過長期以來的學(xué)習(xí)和實踐，對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識，也有一定的理解和掌握。無論是在學(xué)校學(xué)習(xí)還是實踐做工，我都認真對待，學(xué)會了與人合作、互相幫助、相互信任等等。我順利的通過了計算機一級考試，英語國家三級考試，考取了c1駕駛證。

貴公司如果需要一名嚴謹、務(wù)實、團結(jié)、勤奮的員工，我會是一個合格的應(yīng)聘人。懇請貴公司能給我個機會展現(xiàn)自己，我會盡自己最大的努力為貴公司做出更大的貢獻!我殷切的期望能夠成為貴公司的一名員工，以我的勤奮刻苦、頑強拼搏的`精神為貴公司的事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮!

申請書郵件的格式篇七

1. 一定不要空白標題。

2. 標題要簡短，不要讓outlook用….才能顯示完標題。

3. 最好寫上來自**公司的郵件，以便對方一目了然，又便于留存。時間可以不用注明，一般郵箱會自動生成，寫了反而累贅。

4. 標題要能真實反映文章的內(nèi)容和重要性，切忌使用含義不清的標題。

5. 一封信盡可能只針對一個主題，不在一封信內(nèi)談及多宗事情，以便于日后整理。

6. 可適當用使用大寫字母字符(如“* !”等)來突出標題，引起收件人注意，但應(yīng)適度。

特別是不要隨便就用“緊急”之類的字眼。

7. 回復(fù)對方郵件時，應(yīng)當根據(jù)回復(fù)內(nèi)容需要更改標題，不要re一大串。

8. 最重要的一點，主題千萬不可出現(xiàn)錯別字和不通順之處，切莫只顧檢查正文卻在發(fā)出前忘記檢查主題。

1. 恰當?shù)胤Q呼收件者，拿捏尺度。

2. 郵件的開頭要稱呼收件人。在多個收件人的情況下可以稱呼大家、all。

關(guān)于格式，稱呼是第一行頂格寫。 3. email開頭結(jié)尾最好要有問候語

最簡單的開頭寫一個hi, 中文的寫個“你好”或者“您好”，開頭問候語是稱呼換行空兩個寫。

結(jié)尾常見的寫個best regards,中文的寫個“祝您順利”之類的。若是尊長應(yīng)使用“此致敬禮”。 注意， 在非常正式的場合應(yīng)完全使用信件標準格式，“?！焙汀按酥隆睘榫o接上一行結(jié)尾或者換行開頭空兩格，而“順利”和“敬禮”為再換行頂格寫。

1. email正文要簡明扼要，行文通順。

若對方不認識你，第一件應(yīng)當說明的就是自己的身份，姓名或你代表的企業(yè)名稱是必須

通報的以示對對方的尊重，點名身份應(yīng)當簡明扼要，最好是和本郵件以及對方有關(guān)，主要功能是為了收件人能夠順利地理解郵件來意。

email正文應(yīng)簡明扼要的說清楚事情，如果具體內(nèi)容確實很多，正文應(yīng)只作摘要介紹，然后單獨寫個文件作為附件進行詳細描述。

正文行文應(yīng)通順，多用簡單詞匯和短句，準確清晰的表達，不要出現(xiàn)讓人晦澀難懂的語句。最好不要讓人家拉滾動條才能看完你的郵件。

2. 注意email的論述語氣

根據(jù)收件人與自己的熟絡(luò)程度、等級關(guān)系;郵件是對內(nèi)還是對外性質(zhì)的不同，選擇恰當?shù)恼Z氣進行論述，以免引起對方不適。

尊重對方，請、謝謝之類的語氣要經(jīng)常出現(xiàn)。

3. email正文多用1234之類的列表，以清晰明確。

如果事情復(fù)雜，最好1、2、3、4的列幾個段落進行清晰明確的說明。保持你的每個段落簡短干練。

4. 一次郵件交待完整信息

最好在一次郵件中把相關(guān)信息全部說清楚，說準確。

5. 盡可能避免拼寫錯誤和錯別字，注意使用拼寫檢查

這是對別人的尊重，也是自己態(tài)度的體現(xiàn)。在郵件發(fā)送之前，務(wù)必自己仔細閱讀一遍，檢查行文是否通順，拼寫是否有錯誤。

6. 合理提示重要信息

7. 合理利用圖片，表格等形式來輔助闡述。

對于很多帶有技術(shù)介紹或討論性質(zhì)的郵件，單純以文字形式很難描述清楚?？梢耘浜蠄D表加以闡述。

1. 如果郵件帶有附件，應(yīng)在正文里面提示收件人查看附件。

2. 附件文件應(yīng)按有意義的名字命名，最好能夠概括附件的內(nèi)容，方便收件人下載后管理。 3. 正文中應(yīng)對附件內(nèi)容做簡要說明，特別是帶有多個附件時。

4. 附件數(shù)目不宜超過4個，數(shù)目較多時應(yīng)打包壓縮成一個文件。

5. 如果附件是特殊格式文件，因在正文中說明打開方式，以免影響使用。 6. 如果附件過大(不宜超過2mb)，應(yīng)分割成幾個小文件分別發(fā)送。

1. 只要必要的時候才使用英文郵件。

2. 尊重對方的習(xí)慣，不主動發(fā)起英文郵件。

3. 對于一些信息量豐富或重要的郵件，建議使用中文，準確表達郵件中涉及的問題。 4. 選擇便于閱讀的字號和字體。

中文用宋體或者新宋體，英文就用verdana 或者 arial字型，字號用五號或10號字即可。 不要用稀奇古怪的字體或斜體，最好不要用背景信紙，特別對公務(wù)郵件。

1. 簽名信息不宜過多。

電子郵件消息末尾加上簽名是必要的。簽名檔可包括姓名、職務(wù)、公司、電話、傳真、地址等信息，但不宜行數(shù)過多， 一般不超過4行。

2. 不要只用一個簽名檔

對內(nèi)、對私、對熟悉的客戶等群體的郵件往來，簽名檔應(yīng)該進行簡化。過于正式的簽名檔會讓對方顯得疏遠。你可以在outlook中設(shè)置多個簽名檔，靈活調(diào)用。

3. 簽名檔文字應(yīng)選擇與正文文字匹配，字號一般應(yīng)選擇比正文字體小一些。

1. 及時回復(fù)email

收到他人的重要電子郵件后，即刻回復(fù)對方一下，往往還是必不可少的， 這是對他人的尊重，理想的回復(fù)時間是2小時內(nèi)，特別是對一些緊急重要的郵件。

該及時的回復(fù)收到，說明正在處理。

如果你正在出差或休假，應(yīng)該設(shè)定自動回復(fù)功能，提示發(fā)件人，以免影響工作。

2. 進行針對性回復(fù)

當答復(fù)問題的時候，最好把相關(guān)的問題抄到回件中，然后附上答案。

3. 回復(fù)不得少于10個字

4. 不要就同一問題多次回復(fù)討論

如果收發(fā)雙方就同一問題的交流回復(fù)超過3次，這只能說明交流不暢，說不清楚。此時

應(yīng)采用電話溝通等其他方式進行交流后再做判斷。電子郵件有時并不是最好的交流方式。

對于較為復(fù)雜的問題，多個收件人頻繁回復(fù)，發(fā)表看法，把郵件越re越高，這將導(dǎo)致郵件過長不可閱讀。此時應(yīng)立即對之前的討論的結(jié)果進行小結(jié)，刪減不必要的內(nèi)容，突出有用信息。

5. 要區(qū)分reply和reply all (區(qū)分單獨回復(fù)和回復(fù)全體)

如果只需要一個人知道的事情只需單獨回復(fù)。 如果你對發(fā)件人提出的要求做出結(jié)論響應(yīng)，應(yīng)該reply all, 讓大家都知道，不要讓對方幫你完成這件事情。

如果你對發(fā)件人提出的問題不清楚，或者有不同的意見，應(yīng)該與發(fā)件人單獨溝通，討論好了再告訴大家。不要向上司頻繁發(fā)送沒有確定結(jié)果的郵件。

點擊“回復(fù)全部”之前，要再三確定。

6. 主動控制郵件的來往

為避免無謂的回復(fù)，浪費資源，可在文中制定部分收件人給出回復(fù)，或在文末添上以下語句：“全部辦妥”、“無須行動”、“僅供參考，無需回復(fù)”。

1. to的人是要受理這封郵件所涉及的主要問題的，理應(yīng)對郵件予以回復(fù)響應(yīng)。

2. 而cc的人則只是需要知道這件事情，cc的人沒有義務(wù)對郵件予以響應(yīng)，當然如果cc的人有建議，當然可以回復(fù)。

3. 而bcc是密送，即收件人不知道bcc為何人。用在特殊情況。

4. to,cc中的各個收件人的排列應(yīng)遵循一定的規(guī)則。比如按部門、按等級從高到低或從低到高都可以。

5. 只給需要信息的人發(fā)送郵件，不要占用他人的資源 6. 轉(zhuǎn)發(fā)郵件要突出信息

申請書郵件的格式篇八

如下：

1、非常注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí)，在工作中處處留意，多看，多思考，多學(xué)習(xí)，以較快的速度熟悉著公司的情況，較好的融入到了我們的這個團隊中。

3、協(xié)助

領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)

總之，經(jīng)過三個月的試用期，我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題，并積極全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往，對人：與人為善，對工作：力求完美，不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì)，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

申請人：

20xx年7月27日

申請書郵件的格式篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門。

我叫，是一名即將于20xx年07月畢業(yè)于中物院職工工學(xué)院，人文管理系物業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。以下是我的自我介紹。

我熱愛物業(yè)管理專業(yè)，在校期間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了物業(yè)理論與實踐知識，還學(xué)習(xí)了有關(guān)物業(yè)管理和市場營銷等一系列方面的知識，并且以社會對人才的需求為向?qū)?，努力使自己向?fù)合型人才方向發(fā)展，在課余時間，學(xué)習(xí)計算機知識，熟悉windows98操作系統(tǒng)，熟練使用網(wǎng)絡(luò)，能夠快速在網(wǎng)上查找所需資料。

在班內(nèi)我曾擔(dān)任宣傳委員一職，主要工作是通過自我建立人際關(guān)系網(wǎng)獲取信息并用板報`電子的方式發(fā)布消息，給大家?guī)砹朔奖闩c更多更優(yōu)的收獲。我還是校團委學(xué)生會宣傳部的一份子，出過多張建樹性的海報，受到了全校師生的一致好評。

此外，在20xx年09月參加了由市委宣傳部、市文明辦主辦的迎國慶“神州·時代名城杯”紅歌大賽，且在全市6103人中層層塞選，音樂家協(xié)會的專家讓我成為了222人進入復(fù)賽個唱里的選手。我覺得比賽重要的是通過歌聲，唱出綿陽人民重建災(zāi)后美好新家園的信心和決心，表達對新中國60華誕的美好祝福。而后獲得了最上進的好評。

21世紀呼喚綜合性人才，我除了努力學(xué)習(xí)之外，還積極參加了學(xué)校組織的各項社會實踐活動，從各方面培養(yǎng)自己的能力。除此之外，我于在校期間到富臨物業(yè)踐習(xí)近兩個月，主要從事前臺接待、收費等工作，積極協(xié)助公司同事及公共事物主管，熱忱地為業(yè)主服務(wù)，所以也得到他們的一致認可與贊同。 伴著青春的激情和求知的欲望，我已走完了三年的求職之旅，美好的大學(xué)生活培養(yǎng)了我科學(xué)嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識，課堂內(nèi)外拓展的廣博的社交實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我更了解社會，在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風(fēng)和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)，更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血。

“俱懷逸興思斗志，欲上青天攬明月”。

隨信附上我的個人簡歷，真誠期盼您的答復(fù)!

此致

敬禮!

申請書郵件的格式篇十

尊敬的___總：

您好。

我是東方高圣投資顧問有限公司的________，今日上午曾與貴司________先生/女士就貴司并購事宜做過電話溝通，經(jīng)貴司_________先生/女士提議，現(xiàn)將特為貴司制作的公司并購建議書發(fā)給您(見附件)，請查收。

我們在中國資本市場已積累長達十余年的并購經(jīng)驗，除與拉法基集團、國家開發(fā)銀行、泰達集團等國內(nèi)外大型企業(yè)、機構(gòu)長期合作之外，創(chuàng)業(yè)板的推出令我們更多地將目光投向中國本土最具成長性的中小企業(yè)。作為上市公司“主語式并購”的積極推動者，我們于xx年推出“中小企業(yè)青春期成長計劃”，并相繼擔(dān)任北京立思辰科技股份有限公司、成都金亞科技股份有限公司、樂視網(wǎng)信息技術(shù)股份有限公司的并購財務(wù)顧問。

基于上述項目經(jīng)驗，我們特別針對貴司的情況制作了公司并購建議書，希望能與您共同分享我們對于創(chuàng)業(yè)板上市公司并購方面的心得、體會。有任何想法，歡迎您與我們交流。

真誠希望我們能與創(chuàng)業(yè)板上市公司共同成長!

順祝

商祺

申請書郵件的格式篇十一

可怕的照片。

簡歷看多了，什么照片都有，不經(jīng)意間就會被雷一下。有個男生穿著籃球衫;還有一個給了側(cè)臉，并且把領(lǐng)子豎了起來;有幾個女生在照片上的表情不是很純潔，還有濃妝，非常像“低俗網(wǎng)站”上的小廣告。

這里奉勸同學(xué)們，簡歷中不要放生活照。如果一定要放照片，就拍一張西裝革履的職業(yè)照放上去。但是也有人的職業(yè)照令人不敢恭維，要么ps得不像真人，要么畫面陰暗得讓人不放心。

郵件正文的混亂格式。

曾經(jīng)有一封郵件擺在我的面前，讓我痛心疾首，每一次打開它，outlook就會自動關(guān)閉。我當時以為office壞掉了，心想這下糟了，還有那么多工作要處理。后來在it的幫助下，才弄明白原來都是格式惹的禍。一個求職者在郵件正文里使用了大量的格式，這些格式跟我的.郵件系統(tǒng)不相兼容。

以上是一個比較極端的例子。更多的郵件正文(也就是求職信的所在)格式亂七八糟，每讀一遍，眼睛就會遭一遍罪。還有人把自己的簡歷填在一張表中，但是這張表格被藝術(shù)字、照片和鏈接糟蹋成十分別扭的樣子。人家說“字如其人”，其實簡歷也如其人啊。

更多請繼續(xù)訪問應(yīng)屆畢業(yè)生

申請書郵件的格式篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料！

我叫，是**大學(xué)**學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，主修(師范方向)，輔修(師范方向)，慕名自薦，應(yīng)聘**教師一職。

教師是人類靈魂的工程師，工作穩(wěn)定，更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能，我由衷地?zé)釔圻@份職業(yè)。因此，在大學(xué)四年中，我嚴格要求自己，力求在各方面提高綜合素質(zhì)：

在思想方面，我大三已光榮地加入黨組織，政治覺悟高；在學(xué)習(xí)方面，我曾六次獲得各類學(xué)習(xí)獎學(xué)金(其中包括1次國家勵志獎學(xué)金)，專業(yè)基礎(chǔ)扎實；在學(xué)生工作方面，因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽稱號，也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗；在教育實踐方面，我利用大一大二的暑假，就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學(xué)校進行教育見習(xí)，大四又爭取到**中學(xué)的實習(xí)機會，作為地理實習(xí)老師和實習(xí)班主任出色地完成了實習(xí)任務(wù)；在社會實踐方面，我參加了phe科研，擔(dān)任過暑假培訓(xùn)班全職老師，并皆有不錯成績。

大學(xué)四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿，但我也不會停留在過去的流光溢彩中，以后我更會加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機會！

最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料，并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應(yīng)屆生的我，雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富，但我基本功扎實、責(zé)任心強、積極進取、思維活躍，相信我一定能夠令貴校滿意！

祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上！再創(chuàng)佳績！

此致

敬禮！

申請書郵件的格式篇十三

尊敬的各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。

這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

我叫___，__年_月_日，我畢業(yè)于__大學(xué)歷史學(xué)教育專業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在__首批辦重點高中__從事歷史教學(xué)工作，現(xiàn)為中教一級教師。

參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從__年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。__被評為州先進工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

一、教學(xué)方面：

從教以來，本著對學(xué)生負責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：

__年__月，在__省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

__年_月，在__省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。

在從事教學(xué)工作的過程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：

__年__月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

__年_月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在__省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎。

__年，在國家教育科學(xué)研究活動中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。

__年，制作的多媒體課件《情系延邊》在__省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上，被評為一等獎。

__年，制作的英語課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。

__年_月，為了給學(xué)生提供一個因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站，在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流的場所。

__年以來，多次參加學(xué)校組織的對教師進行的信息技術(shù)培訓(xùn)，曾給學(xué)校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

二、教育方面：

__年以來開始擔(dān)任班主任工作，所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，_連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時，在__二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主，開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學(xué)生強烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎？”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生？”、“學(xué)生個案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)?；貜?fù)的主題，通過網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動，也與學(xué)生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動，__年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動中，榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎__年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

三、教研方面：

1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作，邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例，并寫成論文。

2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。

四、繼續(xù)教育：

__年_—_月，在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。__年_月——__年_月，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已結(jié)業(yè)。__年__月，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。

鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員！

若承蒙賞識，請撥打電話______，或用電子郵件______與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址，您可以進一步了解我，恭盼回音。

最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上！同時感謝“-”的大支持！

此致

敬禮！

申請書郵件的格式篇十四

辭職信的結(jié)構(gòu)一般由標題、稱謂、正文、結(jié)語、署名與日期五部分構(gòu)成。

1.標題。一般用“辭職信”或“辭呈”即可。

2.稱謂。寫辭職信送達的單位名稱、領(lǐng)導(dǎo)姓名或職務(wù)。

3.正文。一般寫三個層次。

(1)辭職理由。即說明“為什么辭職”。

(2)表明辭職態(tài)度。直接說明自己要辭去什么職務(wù)，并請求批準。也可先表明辭職愿望，再寫辭職理由。

(3)表示感謝。感謝對方對自己過去工作的支持和幫助，并誠懇地希望對方諒解自己的辭職。

4.結(jié)語。一般用“此致敬禮”、“祝工作愉快”等。

5.署名與日期。寫辭職者姓名和辭職時間。

辭職信的寫作要求

1.態(tài)度懇切、措辭委婉。

2.不要批評對方。

申請書郵件的格式篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是一名即將于20xx年畢業(yè)的xx大學(xué)信息學(xué)院學(xué)生，所學(xué)專業(yè)是計算機。

大學(xué)四年來，我學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，曾多次獲得獎學(xué)金。在師友的嚴格教益和個人努力下，我具備了扎實的基礎(chǔ)知識。在軟件方面，系統(tǒng)掌握了c語言，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，power builder，數(shù)據(jù)庫原理，匯編語言，軟件工程等，并對面向?qū)ο蟮膁elphi和vc 等windows編程有一定了解。課外我還自學(xué)了vb,vf編程及網(wǎng)頁制作。現(xiàn)已能獨立編寫專業(yè)的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。在硬件方面，通過參與單片機設(shè)計，組裝收音機，網(wǎng)絡(luò)工程的規(guī)劃與管理及組建等實踐活動，我掌握了計算機的工作原理及計算機網(wǎng)絡(luò)原理技術(shù)。

自入校以來，我充分利用業(yè)余時間廣泛的參加社會實踐活動。在我校信息學(xué)院計算機實驗室工作的兩年里，不但使我的專業(yè)技能得到了升華，也使我的管理和組織才能得以發(fā)揮和進一步的鍛煉，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定和表揚。而且我還做過社會調(diào)查等社會實踐活動，積累了豐富的實踐經(jīng)驗。

若有幸加盟，我可以致力于貴公司的軟件開發(fā)或根據(jù)公司的需要隨時致力于某方面的工作和學(xué)習(xí)。

"順兮，逆兮，無阻我飛揚"是我的座右銘;"如臨深淵，如履薄冰"是我的工作態(tài)度;"真誠，守信"是我的最大特點;開闊的胸襟使我獲得許多朋友。聰明的頭腦，創(chuàng)造的思維，開拓進取的堅韌，加上純熟的專業(yè)技能，相信我是您的最佳選擇。

請您給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩。

感謝您耐心的閱讀了我的 求職信 ，如需要詳細資料，請與我聯(lián)系。

敬候佳音!

此致

敬禮!

申請書郵件的格式篇十六

尊敬的經(jīng)銷商：

新年好！

在新的一年即將來臨之際，為了感謝您們對武漢萬優(yōu)科技有限公司的支持與厚愛，我們?nèi)w員工向您表示衷心的感謝和美好的祝福！

飲水思源，我們深知，綠洲所取得的每一點進步和成功，都離不開您的關(guān)注、信任、支持和參與。您的理解和信任是我們進步的強大動力，您的關(guān)心和支持是我們成長的不竭源泉。您的每一次參與、每一個建議，都讓我們激動不已，促使我們不斷奮進。有了您，我們前進的征途才有源源不絕的信心和力量；有了您，我們的事業(yè)才能長盛不衰地興旺和發(fā)展。

在今后的歲月里，希望能夠繼續(xù)得到您和所有消費者的信任、關(guān)心與支持，歡迎您及所有消費者向我們提出建議和批評，我們將以誠心、誠信、真誠和熱情為每一位客戶服務(wù)。客戶的滿意是我們永恒的追求！我們將繼續(xù)為您提供最真誠的服務(wù)，并不斷努力做到“沒有最好，只有更好”!

再一次感謝您的信任和支持！

祝您身體健康！闔家幸福！事業(yè)興旺！萬事如意！此致

敬禮！

湖北武漢萬優(yōu)科技有限公司

20xx年1月1日

申請書郵件的格式篇十七

郵件是傳遞信息最詳細、最快捷的方式，但是如果使用不當反而會弄巧成拙。下面是本站小編為你帶來的正規(guī)郵件格式范文，歡迎參閱。

尊敬的xx公司領(lǐng)導(dǎo)：

本人叫，今年22歲，現(xiàn)在是xx大學(xué)xx屆軟件開發(fā)與信息管理專業(yè)方向的三年級學(xué)生，對軟件開發(fā)懷有濃烈的興趣，且對java語言尤其熟悉，能熟練使用jsp、struts、struts2、sring2和hibernate3等流行的編程技術(shù)，并且不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)來繼續(xù)豐富自已的知識，目前已經(jīng)獨自編寫了好幾個項目，例如：基于j2ee的圖書管管理系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)商城和庫存管理系統(tǒng)等。

基于j2se的教師管理系統(tǒng)，生產(chǎn)線故障管理系統(tǒng)等。擁有一定的實踐經(jīng)驗。但仍覺得經(jīng)歷甚淺，希望通過與社會接觸，了解社會與軟件之間的需求關(guān)系，通過更多的項目實踐來提高自身的軟件設(shè)計能力和編程技術(shù)。

建立本站的主要目的是為了通過網(wǎng)絡(luò)應(yīng)接一些與java技術(shù)相關(guān)的一些項目，例如基于j2ee的jsp、struts等開發(fā)web網(wǎng)站;或基于j2se開發(fā)應(yīng)用軟件件。

建立本站除了希望增加接項目和尋找編程相關(guān)的兼職的途徑外，還希望能通過本網(wǎng)站結(jié)交更多的軟件開發(fā)人士，交流軟件開發(fā)知識和java編程技術(shù)，更好地提高自已的軟件開發(fā)技術(shù)。

此致

敬禮!

尊敬的小姐/先生：

您好!我叫xx，我是廣播電視大學(xué)20xx屆畢業(yè)生，主修計算機應(yīng)用與軟件開發(fā)。欣聞貴單位是一個極具生機和活力的集體，能給予每個員工充分的發(fā)展空間。初出茅廬，有道是良禽擇木而棲，是以毛遂自薦，渴望加入貴公司的行列，一展拳腳，為貴公司更上一層樓盡我所能。

經(jīng)過大學(xué)三年學(xué)習(xí)和實踐的歷練，我的整體素質(zhì)得到了提高。有了一定的專業(yè)知識和技能，具備了一定的英語基礎(chǔ)，能夠用常用的英語與人交流。此外，在校期間曾經(jīng)多次參加班里的戶外活動和一些校內(nèi)活動，因此有較強的組織能力。幽默樂觀，與人交往真誠，與朋友同學(xué)能夠互相寬容、忍讓，結(jié)交了許多朋友。并且在校期間積極參加社會實踐，不斷鍛煉自己，實現(xiàn)自我價值。

初涉社會難免經(jīng)驗尚淺，我工作踏實認真，能吃苦耐勞，責(zé)任心強。相信可塑性與發(fā)展?jié)摿哂械奈乙欢茉谫F公司的精心打造下，成為貴公司旗下的一員。我熱切期待著為貴單位更加輝煌的明天貢獻出自己的一份力量!盼望與您進一步聯(lián)系!

此致

敬禮!

尊敬的各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。

這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

我叫xxx，**年*月*日，我畢業(yè)于xx大學(xué)歷史學(xué)教育專業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在首批辦重點高中從事歷史教學(xué)工作，現(xiàn)為中教一級教師。

參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從**年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。被評為州先進工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

一、教學(xué)方面：

從教以來，本著對學(xué)生負責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：

**年**月，在**省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

**年*月，在**省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。

在從事教學(xué)工作的過程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體

課件

**年**月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

**年*月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在**省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎。

**年，在國家教育科學(xué)研究活動中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。

**年，制作的多媒體課件《情系延邊》在**省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上，被評為一等獎。

**年，制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。

**年*月，為了給學(xué)生提供一個因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站，在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流的場所。

**年以來，多次參加學(xué)校組織的對教師進行的信息技術(shù)培訓(xùn)，曾給學(xué)校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

二、教育方面：

**年以來開始擔(dān)任班主任工作，所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，*連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時，在二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主，開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學(xué)生強烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)?；貜?fù)的主題，通過網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動，也與學(xué)生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動，**年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎**年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

三、教研方面：

1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作，邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例，并寫成論文。

2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。

四、繼續(xù)教育：

**年*—*月，在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。**年*月——**年*月，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已結(jié)業(yè)。**年**月，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。

鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

若承蒙賞識，請撥打電話xxxxxx，或用電子郵件xxxxxx與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址，您可以進一步了解我，恭盼回音。

最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!同時感謝“本站”的大支持!

此致

敬禮!

申請書郵件的格式篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝您在百忙中給予我關(guān)注，當你翻開這份求職材料的時候，你已經(jīng)為我打開通往機遇與成功的大門，希望它能給你一份怦然的驚喜。我相信它能夠有助于您在激烈的市場競爭與知識經(jīng)濟的大潮中尋找到綜合性的合格人才。

我叫林，是xx科技學(xué)院信息工程學(xué)院計算機科學(xué)系教育技術(shù)學(xué)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。教育技術(shù)學(xué)是個新興蓬勃發(fā)展的專業(yè)，屬于教育學(xué)分支下的一個二級學(xué)科。教育技術(shù)專業(yè)定位為理學(xué)專業(yè)，強調(diào)學(xué)生對現(xiàn)代教育信息技術(shù)的操作能力，突出培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)字媒體的設(shè)計、開發(fā)、運用能力。

積極、上進的我，能吃苦耐勞，有較強的適應(yīng)能力，自學(xué)能力和自制力。在校學(xué)習(xí)期間，我嚴格要求自己，努力學(xué)習(xí)，圓滿完成大學(xué)的全部課程多次獲得獎學(xué)金并順利地通過了計算機二級c、英語四級等等級考試。課余時間在深透課本知識的同時，進行多種常用計算機軟件的學(xué)習(xí)和運用，注重把理論與實踐相結(jié)合，經(jīng)常幫助老師和同學(xué)解決一些計算機方面的問題。通過4年的專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)有所成，正在尋求一片發(fā)展空間。

通過一系列的學(xué)習(xí)，我已具有較好的計算機應(yīng)用能力和理論水平。在技術(shù)應(yīng)用方面，可以使用所學(xué)軟件制作基本的教育媒體(幻燈投影、電視電聲教材、計算機課件)作品，軟硬件的使用與維護，具備基本的攝像和攝影技能;在計算機網(wǎng)絡(luò)方面，可以熟練應(yīng)用時下流行的網(wǎng)頁編輯工具進行網(wǎng)頁制作，個人簡歷 ，局域網(wǎng)的簡單配置和管理，具備一定的建站和網(wǎng)站管理維護能力;在專業(yè)理論方面，掌握教育技術(shù)學(xué)科的基本理論和基本知識，了解教育技術(shù)學(xué)理論前沿、應(yīng)用前景、發(fā)展動態(tài)，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

我為人作風(fēng)嚴謹、待人真誠熱情，而且注重團隊精神，有很強的集體榮譽感，我想，這些都將成為我不斷取得進步的階梯。

再回首，一切都屬于過去;向前望，機遇與挑戰(zhàn)并存。敢于挑戰(zhàn)，因為我有自信，敢于面對，因為我有實力!我渴望人盡其才，懷著自信的我向您推薦自己。真切的希望與貴單位攜手共進，共同揚起希望的風(fēng)帆，創(chuàng)造人生事業(yè)的輝煌!

給我一個機會，我將還您一份驚喜。

再一次感謝您閱讀我的自薦信，祝愿貴單位不斷發(fā)展前進!

此致

敬禮

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