科學是人類認知世界的工具和方法。總結應該是對過去工作的一種客觀評價,可以提出不足之處并給出改進的建議。以下是一些相關案例分析
學生自我介紹卡片做篇一
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大家好,我是小米,大名叫呂習悅,爸爸媽媽取這個名字是希望我好好學習。
其實我是挺喜歡學習的,我可喜歡上幼兒園啦,我還愛看書、愛聽媽媽講故事,愛聽老師唱歌,愛交好朋友,所有新奇的事情我都感興趣。
當然、當然,我最、最喜歡的`還是芭比……
總之,在新的幼兒園,我會好好學習,改正不足,做一個老師、小朋友都喜歡的好寶寶!
我的自我介紹完了,接下來,讓我們交個朋友吧!
嗨,大家好,我是維尼!大名江奕旸。
媽媽說,我出生在連續(xù)陰雨后的一個晴天,所以是一輪“美麗的太陽”,給全家?guī)砹恕叭f丈”光芒!!
除了看書,我還喜歡軍事和體育,喜歡汽車、飛機、艦艇、導彈、火箭的模型,喜歡看球賽、看賽車。
我最不喜歡哭了,哪怕老爸揍我也不哭,因為我是一個男子漢!長大了,我要去當兵,對了,要去練跆拳道——主要是對付我老爸,誰讓他總想教訓我;還要學會操作各種高科技武器——這當然是打壞蛋了!到那時啊,你們大家就可以安安心心地坐在家里了——因為,有我啊!!!
學生自我介紹卡片做篇二
一天,在作文課上,老師要帶領我們做一個好玩的游戲,游戲的名字叫《搶卡片》,聽到這個消息后,我們高興得立刻歡呼起來。
比賽前老師先向我們講了比賽的規(guī)則:先將卡片放在兩個人桌子的中央,老師下達口令后誰先搶到就是誰的,搶到卡片的人得到一分,比賽將進行三次,看誰得分多,得分多的人獲勝。聽后,我有些迫不及待。
比賽就要開始了,老師讓我們先將雙手交叉,然后放在胸前。我們都靜靜地坐在椅子上,按老師的要求做好了比賽準備。和我同坐的王靜怡竟然默不作聲,看上去一臉的平靜。相反,我的心里倒多少有一些緊張。心想:一定要拿到這寶貴的第一分。這時,我的眼睛緊緊地盯著那張卡片,她見我滿臉認真的樣子,好像也不敢怠慢,也像我一樣死死盯著這張卡片。只聽老師說:“準備!”我緊張的心碰碰怦怦直跳,原本緊張的心情更加緊張了。這時只聽傳來老師響亮的口令聲——“1、2、3,右手!”我趕緊伸出右手,竟然把王靜怡的手狠狠地拍打在下面。沒想到,這一分竟然被她搶到了。沒關系,還有機會,我默默地想。然后,我就在心里不停地為自己鼓勁,于是按照老師要求再次做好比賽的準備,這一次聽到號令后,我眼疾手快,很輕松地獲得了這張卡片,為自己扳回一分。我暗自高興。這樣,我和王靜怡就戰(zhàn)成了1:1平。關鍵的第三局,馬上就要開始了,這局比賽會贏得三分啊!我真想趕緊拿到這寶貴的三分。原本放松的心再一次緊張起來。我心里明白,這張卡片對我們兩個人來說都是同樣的'重要,也就是說,誰拿到這張卡片誰就是這次比賽的贏家了。我希望自己能夠得到他,但又擔心得不到。想努力讓自己緊張的心情盡可能地平靜下來,可是卻怎么也不能。
決定勝利的第三局很快就要開始了,也許是決勝局的緣故吧,每個同學都想抓住這次機會,教室里出奇的安靜,每個人都屏住呼吸,靜靜地等待著......“1、2、3,左手?!崩蠋煹目诶渎晞偮洌吐犚娊淌依锖龆鴤鞒觥芭?、啪”的響聲忽而立刻消失。就在那一刻,我慌忙奮力向下一拍,手很快落在桌子上,這次,我比同桌快了一點點?!拔亿A了!”我情不自禁地喊出來。低下頭仔細一看,自己的手竟然拍偏了,真可惜,本來可以到手的三分竟然被王靜怡強輕而易舉地搶走了。真是太可惜了。我嘆了口氣,沒辦法,我只能認輸。
這次游戲比賽真有意思,我想:眼疾手快是贏得勝利的關鍵,但是放松的心理也同樣重要。由此,我還想到了,在賽場上那些為國爭光的運動健兒們,他們在重大比賽中要想取得優(yōu)異的成績是多么的不容易啊!
學生自我介紹卡片做篇三
當來到一個新環(huán)境中,我們通常會被要求作自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認可。如何編寫一段個性的自我介紹?下面是小編幫大家整理的小學生簡短自我介紹范文(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生簡短自我介紹1大家好,我有一個好聽的名字叫李天嬌,我想爸爸、媽媽給我起這個名字也許是想讓我變成天之驕子那樣出類拔萃吧!我此刻已經(jīng)12歲了,是個活潑、好動的女生。如果想更深層的了解我的話,就往下讀吧!
我的外貌是極不出眾的,短頭發(fā),因為媽媽說要是綁辮子的話,頭發(fā)被皮套緊緊的綁著,該不聰明了,因此我剪成了短發(fā)。我的腦門和后腦勺很突出,大人們都說:“這孩子必須很聰明”。我是一張瓜子兒臉,淡淡的眉毛下面還有一對烏黑發(fā)亮的小眼睛,別看我眼睛小,但是很有神。高鼻梁下面還有一張不大不小的紅嘴唇。
我的愛好五花八門,其中我最喜歡畫畫了。我是學國畫的,剛開始我很厭惡畫畫,可媽媽非逼著我學,沒辦法,小孩子是擰但是大人的,但是學著學著我就改變了我的觀念,因為我剛開始不喜歡畫畫,媽媽就把狀況告訴了老師,老師就用個性的方法來“對付”我,在我剛開始畫畫的時候,老師讓我畫蝴蝶,剛開始畫的時候不怎樣像,于是老師就說:“你畫的蜻蜓怎樣那么像蟲子呢?”聽到老師的話,我并沒氣餒,從此我天天畫,最后有一天,我畫的畫變的栩栩如生、婀娜多姿,老師的臉上露出了滿意的笑容。
我是一個品德優(yōu)良的孩子,我最大的特點就是有愛心。記得在剛剛過去的這個寒假,我和爸爸、媽媽還有大姨去姥姥家。到了那里,我把手中的東西放下就去了院子里,眼前的一幕使我驚呆了:一只小貓的一條后腿沒了,當時我很想收留它。于是我就問姥姥:“姥姥你能不能收留這只可憐的小貓呢?”姥姥搖了搖頭。“求求你了姥姥,它真的太可憐了。”我用哭似的語氣說,姥姥最后答應了。我飛快的把小貓抱到屋里給它喂食,并給它取了一個名字叫“叮當”。
這就是我,一個真實、有愛心的我。怎樣樣,你們了解我了吧!
小學生簡短自我介紹2hello!大家好,我叫王曉,現(xiàn)在在高密市開發(fā)區(qū)埠口小學五年級學習。
我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經(jīng)向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點就是愛掉“金豆豆”???,你可別笑,這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”
要說我不愛的,就數(shù)運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點,以后我要改。
我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?
小學生簡短自我介紹3大家好!我叫譚堯文,今年8歲,在南陽市十一小上三年級。我是一個不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個馬尾辮,總愛戴一個紅色的發(fā)卡,一張圓圓的臉上長著兩條彎彎的眉毛,下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛,笑起來就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說會道的嘴,它愛唱歌、愛朗誦課文,更愛笑,時常給大家?guī)砜鞓???匆娢业娜硕颊f我像一個洋娃娃,可愛極了!
我最大的愛好是看書。有一次,我在書桌上看書,正看得津津有味,鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來說:“小朋友喊你下樓玩,我覺都被吵醒了,你還沒有聽見?”我說:“我真的沒有聽到?!卑职置业念^,笑著說:“你真是個小書迷!”
我是一個愛勞動的孩子。在家里,掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學校值日,我總是第一個行動,干完我們組的任務,再幫助別的組干。媽媽生病的時候,我就像個小護士一樣,一會兒燒水,一會兒倒茶,一會兒拿藥,一會兒端飯,忙得不可開交。
當然,我也有許多缺點。比如上課時,我會做一些小動作,被老師發(fā)現(xiàn)后會瞪我一眼。作業(yè)有時馬虎,寫一些不該出現(xiàn)的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭,不管是上課還是在家,手只要一閑下來,我就會不知不覺地伸進嘴里吸起來。媽媽經(jīng)常說:“吮吸指頭不衛(wèi)生,會傳染細菌生病的?!蔽艺嫦M约涸缛崭牡暨@些缺點。世上無難事,只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。
小學生簡短自我介紹4我叫王沫恒,今年十一歲,畢業(yè)于新鋼一小六(9)班。首先來說說我的名字,“王”是我的姓,“沫”字媽媽告訴我有兩層含義:第一層含義是希望我像大文豪郭沫若先生那樣有文采,第二層含義是因為我是爸爸媽媽愛情的結晶,希望我可以見證他們相濡以沫的愛情?!昂恪弊质窍M覠o論做什么事情,都要有恒心、有毅力,千萬不能半途而廢。
我的興趣愛好非常廣泛,我喜歡下圍棋、閱讀、打籃球、游泳等等。我認為圍棋和閱讀是一種非常好的修身養(yǎng)性的方式,為什么說這些能夠修身養(yǎng)性呢?因為從事這些活動時都需要我們靜下心,比如下一盤棋如果心存雜念,那將會“一著不慎,滿盤皆輸”,比如看書時如果走馬觀花,頂多只能看懂文章的表面意義,決不能深入領會作者寫作的真諦,只有堅持靜心閱讀才會“腹有詩書氣自華”?;@球和游泳是非常好的體育活動,籃球講究的是團結協(xié)作,贏球靠的是球員之間的配合與默契,這樣能促進我們的交際能力,使我與人相處的能力得到提升;游泳則能鍛煉我們身體和毅力,有時候,我會在游泳館一口氣堅持游20-30個來回。
在學習方面我也是一直保持一種良好的學習習慣,在小學階段,我的學習成績一直名列前茅,現(xiàn)在進入初中,面對新增的幾門功課,我將會以更加飽滿的學習熱情來面對它們,學好它們,以獲得更加優(yōu)異的成績。
這就是我,一個陽光、開朗、活潑、外向的男孩,我還有很多特點,那就等你慢慢來認識我吧!
小學生簡短自我介紹5嗨!大家好!我叫楊淏天。我個子不高,也不胖;有一雙又大又明亮的眼睛;黑黑的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,是立著的,很像小刺猬;還有大耳朵和潔白的牙齒。
我的業(yè)余愛好:彈鋼琴、練散打、打乒乓球。彈鋼琴我喜歡優(yōu)美的曲子,還希望以后能彈更優(yōu)美的`曲子,都考過三級了,已經(jīng)彈四級的曲子了,曲子越來越難,水平就要提高,也就是練的時間就要長些。有一次,我彈鋼琴時,姥姥給我杯子讓我喝水,我還在安靜地彈鋼琴。雖然我很活潑,但是我彈鋼琴時能坐得住,把活潑的性格變的很安靜,這也是我的優(yōu)點。練散打時,體能訓練我總跑第一,當我沖在前面時,教練總鼓勵我,我也努力地跑在前面。而且練散打,上來就是40分鐘的體能訓練,非常累,我都堅持住了,當別人要追上我時,我還是堅強地跑,我體能訓練可有毅力了!打乒乓球我最喜歡單打,不過回合打的還不多,要刻苦訓練。
我的性格的確很活潑,不過我有時的活潑還需要控制。這就是我——楊淏天。
小學生簡短自我介紹6我愛游泳,在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游著,耍著各種姿勢,在華燈初上的廣場上有我優(yōu)美,矯捷的溜冰身影;看見別人羨慕的眼光,就更興奮地玩著高難動作。
我雖然貪玩,但更愛讀書和學習。我有許多書,其中《蚊子和獅子》,《中國少年兒童百科全書》是我最愛不釋手的?!段米雍酮{子》告訴我:遇事別緊張,害怕;只要多動腦筋,沉著些,勇敢些,什么都能迎韌而解?!吨袊賰喊倏迫珪犯嬖V我:叮人的蚊子是雌蚊子,會發(fā)光的螢火蟲是雄螢火蟲,它啟發(fā)人們發(fā)明了日光燈,節(jié)約了許多電呢??傊畷锏闹R太豐富了,還需要我多探索。
我最愛的是學習,無論哪門科目我都津津有味地學著,上課時也會用心地、高高地舉手發(fā)言;上課時偶爾會說閑話,但99%是聚精會神地聽講。
我會努力改正缺點,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點。認識這樣一個活潑可愛的我高興不?咱會成為好朋友的。
小學生簡短自我介紹7高高的個子,圓圓的臉,濃濃的眉毛下長著一雙圓溜溜的眼睛,一笑就露出了不整齊的牙齒,充滿了對生活的熱愛,這就是我――襄樊市第一實驗小學的一名小男生路文遼。
你明白我的名字的來歷嗎?還是我來告訴你吧。路是我的姓,我爸爸說:“三國時有一員大將叫張遼字文遠。”爸爸取了兩個字是文、遼,所以叫路文遼。
我很喜歡運動,最喜歡跑步踢球,沒個星期天都個小朋友踢球。我們學校舉辦的秋季運動會,我每次都參加,男子100米賽跑我都已經(jīng)三連冠了呢,為班級爭得了不少的榮譽。
我個性喜歡看書,我讓媽媽給我買了很多書有:《十萬個為什么》、《少年兒童百科全書》等等。我最喜歡看優(yōu)秀作文書,因為能夠提高我的寫作潛力。
瞧,這就是我。歡迎大家和我交朋友。
小學生簡短自我介紹8我非常勇敢,同齡的女孩無法與我抗衡。
我五歲就敢一個人睡覺了,那時我一個人躺在床上,剛開始很害怕,但我一想起開心的事就不害怕了,不一會兒就睡著了。
小時候我經(jīng)常和一群小朋友一起在我家樓下玩,那里有一條很寬的馬路。我常和一群小朋友比賽:看誰先從馬路這頭跑到那頭。我們幾乎每天都要比好幾次,我總是第一個到達馬路那頭的。
還有一次,我、媽媽和妹妹一起去上海歡樂谷玩。一進去,我媽就拉著我去玩“谷木游龍”過山車。那里已經(jīng)排成一條長龍了,我們也加入了隊伍。什么時候能排到??!終于排到了,已經(jīng)中午了。我和媽媽上了同一列車,開始了。不知是我太激動控制不住了,還是我沒注意到,下坡時,我的鼻子一下子撞到欄桿上,鮮紅的鼻血很快地流了出來。但我沒有哭,而是冷靜地用紙巾把鼻血擦掉。這么好玩的游戲全被鼻血掃了興。自從那次后,我經(jīng)常流鼻血,但我都沒有哭,流鼻血有什么好怕的。
如果拿我和我妹妹比誰勇敢,我贏定了。我妹妹連坐轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯,都說害怕。不用說玩“谷木游龍”了。一開始,她就開始尖叫。有可能我的鼻血就是被她叫出來的。
現(xiàn)在知道我很勇敢吧!甚至比一些男孩子還大膽,不過我也有一個弱點,那就是如果有人趁我不注意,突然叫我或走過來,我就會被嚇一大跳。
小學生簡短自我介紹9大家好!今天我給大家介紹自己。我長著一個“瓜子臉”,典型的西瓜子瓜子臉,在我的臉上還有一對瞇瞇眼,每當我笑起來,使我那原本已經(jīng)很小的瞇瞇眼就變得更小了,都可以瞇成一條縫。我還有一個挺挺的鼻子和一張看似是櫻桃小嘴,但其實是一張血盆大口的嘴。
我出生于20__年2月22日,新昌這個小縣城。我很幸運,出生在一個幸福的家庭,我有一個溫柔而體貼的母親和一個和藹可親的父親,他們都很照顧我。
我得過的獎不多,不過有一樣你們肯定不知道!其實那一次獲獎我也很驚喜,我的英語明明那么差勁。卻得獎了??赡苁且驗樵诒荣愔埃颐刻煸缟虾茉缙鸫?,早讀,經(jīng)過我半個月的努力,我得到了,這個月努力下的成果。經(jīng)過這次不斷的努力,我英語的口語不但提升了很多,我英語的成績也大大提升。我雖然不是秀的,但這就是一個獨一無二的我自己。
小學生簡短自我介紹10大家好,我叫王禹心,今年6歲了,我是5月份的小兔子,我的生日是5月11號。
今年9月份,我正式成為了一名小學生。學校很美麗,老師很和藹,同學很友善,我很高興加入一年級c5班的大家庭。
畫畫是我最喜歡做的事,我喜歡用畫筆畫出美麗的東西。上面是我畫畫以及設計蛋糕時候的照片,最右邊是我的畫作,大家可以欣賞一下。
我也喜歡跳舞,雖然跳舞比較辛苦,但我會努力的。上面都是我練功時候的照片,我現(xiàn)在不但會橫叉,也學會豎叉了。
我喜歡大自然,尤其喜歡大海,每年爸爸媽媽都會帶我出去旅游。大家可以看一下,這上面有我在北京天安門的照片。為了在天安門看升國旗,我凌晨3點就起床了。我還去了長城,在長城上面我還得了一塊兒獎牌。那些照片里還有我在迪士尼的照片,還有去看大熊貓時候的照片。大家可以看一下,我的照片里最多的就是在大海邊照的,我都在大海里游過泳呢。不過海水可咸了,不好喝!今年國慶節(jié)的時候爸爸媽媽還帶我去了呼和浩特,在那里的大草原我還騎了大馬,我不害怕馬,我自己騎著馬還小跑了一會兒,真的很好玩!
我也很喜歡小動物,見到漂亮的小動物我總是忍不住摸一摸。大家看,我在給孔雀喂胡蘿卜,給小兔子喂青草,我還和一只大狗狗做了親密接觸。我們小區(qū)有好幾只流浪貓,有花的,有奶黃的,有棕色的,我和它們都做了好朋友,有空我就會去給她們喂火腿腸。
學生自我介紹卡片做篇四
即將書中或文章中一些重要觀點、精彩精辟語句,有用數(shù)據(jù)和材料摘抄下來,目的是積累各種資料,為科研、教學、學習和工作作好準備??砂丛瓡蛟南到y(tǒng)摘錄;也可摘錄重要論點和段落;還可摘錄重要數(shù)字。
摘要式讀書筆記,是在讀書時把與自己學習、工作、研究的問題有關的語句、段落等按原文準確無誤地抄錄下來。摘錄原文后要注明出處,包括題目、作者、出版單位、出版日期,頁碼等,便于引用和核實。摘錄要有選擇,以是否有用作為摘錄的標準。摘錄式筆記可分為:
索引式
索引讀書筆記是只記錄文章的題目、出處的筆記。如書刊篇目名、編著者、出版年月日、藏書處。如果是書,要記冊、章、節(jié),如果是期刊,要記期號,報紙要記年月日和版面,以備日后查找方便。例如:莊照:《也談為誰立傳》,《光明日報·〈史學〉》。
抄錄原文式
抄錄原文讀書筆記就是照抄書刊文獻中與自己學習、研究有關的精彩語句、段落等作為日后應用的原始材料。摘抄原文要寫上分類題目,在引文后面注明出處。
評注式
評注式讀書筆記不單是摘錄,而且要把自己對讀物內(nèi)容的主要觀點、材料的看法寫出來,其中自然也包括表達出筆記作者的感情。評注式筆記有時對摘錄的要點做概括的說明。
評注式讀書筆記常用方法有書頭批注。即在書中重要地方用筆打上符號或在空白處加批注、折頁作記號;也可用提綱方法把書和文章論點或主要論據(jù)扼要記敘下來;還可用摘要式綜合全文要點、記下主要內(nèi)容;讀完全書或全文對得失加以評論也是一種方法。
評注式筆記有下列幾種:
書頭批注
書頭批注,是一種最簡易的讀書筆記作法。就是在讀書的時候,把書中重要的地方和自己體會最深的'地方,用筆在字句旁邊的空白處打上個符號,或者在空白處加批注,或者是折頁、夾紙條作記號等等。這種筆記方法不但對書中的內(nèi)容可以加深理解,也為日后查找提供了方便。
提綱
提綱是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點、論據(jù)提綱摯領地敘述出來。提綱可按原文的章節(jié)、段落層次,把主要的內(nèi)容扼要地寫出來。提綱讀書筆記可以采用原文的語句和自己的語言相結合的方式來寫。
提要
提要和提綱不同。提綱是逐段寫出來的要點,提要是綜合全文寫出要點。提要可以完全用自己的語言扼要地寫出讀物的內(nèi)容。提要除客觀敘述讀物內(nèi)容外,帶有一些評述的性質(zhì)。
另一種提要,是對一篇文章或一本書的內(nèi)容梗概作簡要的說明。
評注讀書
評注讀書筆記,是讀完讀物后對它的得失加以評論,或?qū)σ呻y之點加以注釋,這樣的讀書筆記叫作評注筆記。例如魯迅讀《蕙櫋雜志》中的一段:清嚴無照《蕙櫋雜志》:西湖有嚴嵩和鄂王《滿江紅》詞石刻,甚宏壯。詞即慷慨,書亦瘦勁可觀,末題華蓋大學士。后人磨去姓名,改題夏言。雖屬可鄙,然亦足以懲奸矣。
案:嚴嵩篇和岳飛詞,有如是作為,后人留詞改名,有如是自欺,嚴先生以為可筆而又許其懲奸,有如是兩可。寥寥六十字,寫盡三態(tài)。(魯迅《集外集拾遺·書苑折枝(二)》)
補充原文
補充原文的讀書筆記,是在讀完原書或文章之后,感到有不滿足的地方進行補充。需要注意的是補充原文不是隨意地加以補充,而是要圍繞中心思想加以引申或發(fā)揮。
心得式
心得式讀書筆記,即讀后感。是讀書或讀文章后寫出的自己的認識、感想、體會和啟發(fā)。常用方法有:札記,它是摘記要點與心得結合的產(chǎn)物;心得,也叫讀后感。將讀書體會、感想、收獲寫出來;綜合觀點、見解,提出自己看法并記錄下來,也是很好的讀書方法。
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學生自我介紹卡片做篇五
她叫小紅,今年12歲。圓圓的、長著小痘痘的臉蛋;黑黑的眉毛,一只單眼皮、一只雙眼皮的眼睛,不大,卻閃著光芒;她長得是不是很有特點?在下課的時間里,坐在位置上發(fā)呆的女孩是誰呢?在大雨天,拉著最要好的`同學在雨中狂奔的那個女孩是誰呢?在家里是個霸道的小皇帝,在學校里卻沉默寡言的女孩又是誰呢?在回家路上哼著歌,一蹦一跳的女孩又是誰呢?——這些都是我,陳施羽。
我還是一個愛畫畫、愛幻想的女孩。我喜歡用我的筆和紙,畫出我認為最好看的人物,即使你不喜歡,即使你覺得很難看,我都依然很愛它們,畢竟它們是出自我手,是我創(chuàng)造出來的。
幻想,也是我生命里的一部分,它給了我歡樂和悲傷?;孟脒^自己是一個比現(xiàn)在還幸福的女孩;幻想過自己是一個孤苦伶仃的可憐孩子;幻想過自己是一個小說家。
這就是我,愛玩的我,樂觀的我,懶散的我,以兩個形態(tài)存在的我。這就是我,不完美的我,愛畫畫的我,由幻想組成的我。這就是我,簡單的我,時而粗心的我,時而認真的我,真實的我!
學生自我介紹卡片做篇六
我,圓圓的小臉蛋;彎彎的眉毛下有一雙明亮的小眼睛,小鼻子小嘴巴構成了一個豐富多彩的我。
我的個子也不高,從外貌上看起來小小的,因此,同學們總喜歡叫我小紅;但是,我的內(nèi)心可不小呢,豐富多彩,小小的心靈裝滿了大大的世界,就讓我來告訴你們我的故事吧!
我渴望變成大人,渴望大自然的.美好,我最想去的國家就是俄羅斯了,俄羅斯很大,那就應該很美麗吧,我在想,我長大后就要在俄羅斯去度假,度一個美好的假。我很喜歡自己制作東西,自己裝扮房間等等,我還想在長大后當一個經(jīng)理,主要是裝飾房間等等,呵呵,下來就介紹介紹我的愛好吧!
我喜歡唱歌、跳舞,就是像明星那樣,我也常常穿著媽媽的衣服拿著話筒在我家的客廳像明星那樣的又唱又跳。我也很喜歡運動。
我又是一個多面性的人,在朋友面前我愛賣萌,愛笑,愛耍耍小脾氣,在同學面前我愛搞惡作劇,愛哭,還有點小脾氣,在老師面前我愛賣乖,愛委屈,在家長面前我愛撒嬌,愛任性,愛大笑,在沒有人的時候只有自己的時候不愛說話,不愛東張西望,不愛嘻嘻哈哈,不愛走來走去,不愛放聲大哭,愛發(fā)呆,愛回憶,愛微笑,愛無聲哭啼,任眼淚流過那胖嘟嘟的臉龐,在只有我一人的時候,我看起來像一個一無所有的人,其實真正的我,只會在沒有人的時候出現(xiàn),我會把微笑留給別人,把悲傷留給自己,我很重情,我會因為一件小小的事就哭,我也愛憂郁,典型的憂郁女生。
怎樣,這就是我,你想與我成為朋友嗎?
學生自我介紹卡片做篇七
三年級升四年級時不但要換老師,還要重新?lián)Q班級。
新老師對新同學不了解,于是要求每個學生寫個自我介紹,并做成卡片的形式,貼上自己的照片,張貼在教室后面的墻壁上,便于老師和其他同學相互認識并了解。
蛋蛋的卡片做成了一條魚的形狀,蠻可愛的。開始沒貼照片,后面有照片,仔細看圖。
練字的時候他的字寫得挺好,平時趕時間他就隨便亂寫,瞧瞧這字,象不象雞爪?
學生自我介紹卡片做篇八
我的名字叫李思xx,爸爸、媽媽希望我成為一個思想開朗豁達的男子漢;我的小名叫南南,因為我在媽媽肚子里時,爸爸和媽媽正在嘉興造大橋,嘉興的南湖風景很美的,所以爸爸就給我取了這樣一個有紀念意義的名字。
我的性格很“復雜”的,遇到自已喜歡的'人或事情,我會表現(xiàn)出非常開朗、樂觀的一面,遇到難題時,我有點信心不足,還有點兒膽小,這距離我心目中的英雄“奧特曼”還差很多,所以我一定會努力的!
我最喜歡的人就是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等等,為什么這么多呢?因為他們都對我一樣好,我不能取舍的。我最喜歡的事情就是玩,為了玩,可以不吃飯,不午睡,因為玩會讓我非常開心,快樂。我還喜歡看書、看動畫片,我喜歡大自然的花、草,哪怕一片樹葉也會成為我的寶貝。
我生病上醫(yī)院的時候,看到醫(yī)生打針好利害呀,就決定長大要給“小朋友打針”,后來又決定要長成和“奧特曼”一樣“大”的人,后來我知道了“奧特曼”的“假象”,最后決定長大成為一名專門抓壞蛋的警察!
學生自我介紹卡片做篇九
嗨,大家好,我是貝貝!
大名江**。媽媽說,我出生在連續(xù)陰雨后的一個晴天,所以是一輪“美麗的太陽”,給全家?guī)砹恕叭f丈”光芒!
我是一個喜歡思考的男孩,像貝貝熊一樣,遇到問題總是舉起右拳頭敲敲大頭——想、想、想……我最喜歡看書了,天文地理,歷史未來,童話現(xiàn)實,都是我的所愛!
我爸爸說,他八歲才上學,十歲才看得懂故事書,可把我笑壞了:我5歲就已經(jīng)“讀書破萬卷”了!
你說,咱倆誰能干??除了看書,我還喜歡軍事和體育,喜歡汽車、飛機、艦艇、導彈、火箭的模型,喜歡看球賽、看賽車。我最不喜歡哭了,哪怕老爸揍我也不哭,因為我是一個男子漢!
長大了,我要去當兵,對了,要去練跆拳道——主要是對付我老爸,誰讓他總想教訓我;還要學會操作各種高科技武器——這當然是打壞蛋了!
到那時啊,你們大家就可以安安心心地坐在家里了——因為,有我啊!
學生自我介紹卡片做篇十
我是性格文雅的李xx,我有著一個娃娃臉,還有著兩個迷人的小酒窩。大家一看到我,都說我胖乎乎的,可愛極了。
以前,我做什么事都不自信,總怕做不好。但有一次我超越了自己。那是我去參加鋼琴比賽,當時還沒輪到我,臺下的我心驚肉跳,忐忑不安,冷汗直冒,一旁的媽媽鼓勵我說:“你要面對面前的這一刻,才能戰(zhàn)勝人生的第一步?!陛喌轿伊?,我暗暗為自己打氣:加油,佳欣,你一定行!我鼓足勇氣坐在琴椅上,按起琴鍵彈起了,我越彈越放松,越彈越自信。臺下響起了熱烈的`掌聲的那一刻,我松了一口氣,啊,我終于戰(zhàn)勝人生的第一步,也拾回了丟失的自信。
這就是我,一個曾經(jīng)沒有自信的我,可現(xiàn)在我已變了,變?yōu)橐粋€充滿自信的小女孩。
學生自我介紹卡片做篇十一
大家好!我是xxx,今年三歲,我在泉州實驗幼兒園小三班讀書。我可是我們班的“小公主”,幼兒園很多老師小朋友都認識我,她們都叫我小葉子。我最喜歡看小動物的書,里面有很多的.秘密。告訴你們哦,我還很喜歡化妝、穿漂亮衣服哦,因為那樣我會變成“小公主”。你們想認識我嗎?那就到小三班來找我吧!
學生自我介紹卡片做篇十二
我的名字叫黎xx,我是男孩,今年5歲,我們家有四口人,爸爸是一個化學老師,他在正心高中教化學,媽媽是個語文老師,她在大學里教書,我有一個哥哥,他是初中生,他準備參加入學考試。
我很長的`很高,眼睛很大,現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了,我學習不是非常好,但是我喜歡英語,所以我的英語比別的科目好,我喜歡唱歌、畫畫、打籃球,在空余的時間我喜歡讀英語故事書。
有時也會上網(wǎng)和并下載英語學習資料,因為這樣可以增加我的詞匯量,我想我會掌握好英語。
學生自我介紹卡片做篇十三
嗨,大家好,我就是維尼!大名江奕旸。媽媽說,我出生在連續(xù)陰雨后的一個晴天,所以就是一輪“美麗的太陽”,給全家?guī)砹恕叭f丈”光芒!!我就是一個喜歡思考的男孩,像維尼熊一樣,遇到問題總就是舉起右拳頭敲敲大頭——想、想、想……我最喜歡看書了,天文地理,歷史未來,童話現(xiàn)實,都就是我的所愛!我爸爸說,他八歲才上學,十歲才看得懂故事書,可把我笑壞了:我5歲就已經(jīng)“讀書破萬卷”了!你說,咱倆誰能干??除了看書,我還喜歡軍事和體育,喜歡汽車、飛機、艦艇、導彈、火箭的模型,喜歡看球賽、看賽車。我最不喜歡哭了,哪怕老爸揍我也不哭,因為我就是一個男子漢!長大了,我要去當兵,對了,要去練跆拳道——主要就是對付我老爸,誰讓他總想教訓我;還要學會操作各種高科技武器——這當然就是打壞蛋了!到那時啊,你們大家就可以安安心心地坐在家里了——因為,有我啊!!!
學生自我介紹卡片做篇十四
1.兒童節(jié),祝愿曾經(jīng)是孩子的你:青春不老,保持一顆純真的心,擁有甜美的微笑,孩童般的皮膚,無憂無慮的生活狀態(tài),對未來抱有幻想和憧憬!
2.玻璃彈珠滾鐵環(huán),桃木神劍七巧板,七彩童年千般好,七色童心最浪漫。兒童節(jié)到了,釋放自己,投入自然,盡情放歌,盡情玩耍,讓童心永恒!
3.還記得戴著紅領巾參加升旗儀式嗎?還記得放學路上吃著棉花糖的味道嗎?童年的時光依稀就在昨日,一切都是那么清爽自然。六一兒童節(jié)快樂!
4.個子雖大心眼小,年齡雖大心不老,六一兒童節(jié)到來要逍遙:多吃手指味道好,尿床多次有功勞,渴了餓了要哭鬧。祝六一兒童節(jié)尿床開心大笑!
5.放下你的成熟,收起你的穩(wěn)重,脫掉你的圓滑,穿上你的童真,釋放你的壓力,沖出你的焦慮,綻放你的活力!兒童節(jié),給自己的心情放個假吧!
6.送你一條性感開襠褲,可以穿著到處散步;送你一張時尚尿不濕,沒事可以擦擦鼻涕;送你一條快樂小短信,可以伴你六一好心情。兒童節(jié)快樂!
7.鳥兒叫,花兒笑,細柳搖搖,豬兒哼,雞兒跳,陣陣吼叫;鴨在跑,你在笑,聲聲歡鬧;皆因“六一”要來到,祝最像小p孩的大孩兒童節(jié)快樂!
8.花樣年華的童年,天真爛漫的故事,異想天開的夢想,嘻嘻哈哈的快樂:祝早已經(jīng)茁壯成長的你:六一兒童節(jié),回首往事偷著樂!
9.兒童節(jié)即到,愿你如兒童一樣活潑可愛,如兒童一樣誠實善良,如兒童一樣純真好奇,如兒童一樣天天向上,但千萬不能淘氣,更不準夜里尿炕!
10.人生就像孩提時代的一個夢,懷著一顆童心,用七彩的畫筆描繪美好的藍圖,用隱形的翅膀飛躍塵世的滄桑,兒童節(jié)將至,祝童心永存,快樂永駐!
11、全社會都應當關心兒童的'健康成長!
12、祝普天下的兒童健康活潑、聰明伶俐幸福成長。
13、鏗鏘鼓樂慶六一,社校共育文明花。
14、可愛的你節(jié)日快樂。
15、全面提高未成年人思想道德素養(yǎng),培養(yǎng)新世紀的建設者和接班人。
16、愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。
17、青少年是我們的未來,是我們的希望。
18、給學生最美好的童年,給人生最堅實的起步。
19、弘揚民族精神,增強愛國情感,提高道德素養(yǎng)。
20、依法嚴厲打擊侵害兒童合法權益的違法犯罪行為,保證兒童的健康與安全。
21、祖國至上,人民為先;誠實守信,自律自強勤學好問,誓做棟梁,振興中華,創(chuàng)造輝煌!
22、咱們的孩子、咱們的學校、咱們共同努力。
23、提高民族素質(zhì),必須從兒童抓起。
24、努力學習,明天棟梁。
25、今天陽光,明天希望。
26、開展“小公民”道德建設教育,培養(yǎng)少年兒童道德思想素質(zhì)。
27、感謝社會各界對兒童的關心!
28、樹立遠大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領,歷煉健康身心。
29、學習環(huán)境科學知識,樹立正確的環(huán)境法制觀念。
30、少年兒童是祖國未來的希望!
31、積極參與社區(qū)和學校的環(huán)保公益活動,自覺愛護公共衛(wèi)生、樹木花草和環(huán)保設施。
32、優(yōu)秀花環(huán);獻國獻黨。
33、兒童的健康成長離不開你我!
34、思想道德建設必須從娃娃抓起。
35、你們的歡樂照亮了世界。
36、給孩子最美好的童年,給人生最堅實的起步。
37、一切為了孩子為了一切孩子為了孩子的一切。
38、維護兒童合法權益是全社會共同的責任。
39、愛護兒童,教育兒童,為兒童作表率,為兒童辦實事。
40、讓健康幸福的新生代兒童在新時代茁壯成長。
學生自我介紹卡片做篇十五
大家好,我是xx,今年五歲。我在xx實驗幼兒園小三班讀書。我家里有爸爸、媽媽、奶奶、爺爺,還有我。我喜歡上幼兒園,因為老師會教我許多的本領。我最喜歡動腦筋了,上課時我會大聲回答問題,我還喜歡和小朋友一起做游戲,一起去玩滑滑梯,每天都過得很開心!告訴你們哦,我最最喜歡智慧樹里的“紅果果、綠泡泡,還有咕咚”了,你們喜歡嗎?歡迎大家來和我交朋友,謝謝大家!
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