優(yōu)秀語文課代表申請書小學大全（20篇）

我們要保持積極的心態(tài)去面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。尋求他人的意見和建議，以便在寫作過程中及時調(diào)整和改進內(nèi)容。為了能更好地理解和應用總結(jié)的方法，我們來看幾個范例。

語文課代表申請書小學篇一

大家下午好!

我很榮幸今天能站在這里,同幾位佼佼者競選科學課代表這一職位.這是一個非常崇高的職位,因為,學好數(shù)學和科學才會更有能力去建設國家和社會.

首先,我對科學的理解和認識,比其他同學更加清楚.科學不僅僅是一門課程,更是一門必要的學問.科學才能致富,唯有學好科學,才能帶領(lǐng)更多的人奔小康.對于科學的學習運用是不容忽視的,運用好科學,才能使社會有所發(fā)展.干建筑、修理.制造的,是技能科學;觀察動、植物,觀察自然的,是生物、自然科學;營養(yǎng)搭配叫營養(yǎng)科學等等.這些在我們生活中都每時每刻有過接觸.雖然小學用不著干那么多事,學那么多知識,但還是無必要為將來打下一定的根基、基礎,以便于在這一科學為先鋒的時代中立足.

可是,僅知道要學科學是不行的,要切身實際地學好科學.但學好科學并非易事,它需要一些人來帶動,那就關(guān)系到了科學班干部.一個好的課代表就幾乎能把每一個同學的科學成績提上去.恰好,我就是這樣一個人.我博學多聞,天上地下都略知一二,對外太陽系也開始了猜測和探求.并且,我也很會應用.在各種科學競賽、搶答中,我都能以絕對的優(yōu)勢壓倒大片大片的對手.有人說我少年老成,不應該懂那么多.可我覺得知識是不分年老年少的,學習應用相結(jié)合,更多的真知才能從實踐中獲得.

我承諾,在我當上課代表的那一刻起,我將對所有同學一視同仁,對每個同學的薄弱之處進行補救.并用我所學到的知識和能力,引導大家突破只能在課本上學到的知識,跨入現(xiàn)代科學的新紀元,新時代.還在任何情況下,都以朋友身份說話.

我不會對學習成績極差的同學產(chǎn)生偏見;我不會對學習成績特好的同學抱有嫉妒;我不會對非常要好的朋友懷有私心.我一向公正,對就是對,錯就是錯.追求“科學要嚴謹”的精神和態(tài)度.我會在科學這一崇高的領(lǐng)域,用大無畏的思想來帶領(lǐng)大家學好科學,用好科學,立志科學,獻身科學.

請大家投我這一票吧!我是絕不會辜負于今天的一番豪情和眾人的期望!

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語文課代表申請書小學篇二

老師，同學們大家好：

今天，我的心情百般激動，因為我要競選英語課代表。與劉盈一起收英語作業(yè)與管理英語課上的紀律。

我雖說在班上英語不算第一，但也在前五之內(nèi)。我認為想讓班級的英語能力提高，首先要讓大家多抄多寫。但每次留作業(yè)總有同學不寫。如果我當上了英語課代表，我會收齊作業(yè)，如果有同學不寫，我會督促他盡快完成。在老師布置作業(yè)時，我會與老師商量，給馬欣燃金成孫偉華等同學減少一些作業(yè)，讓他們也動起來。在課上，我會觀察有進步的同學，請求老師給他們印兩個印章。

同學們，我認為我有能力當上英語課代表，請投我一票吧！但若同學們沒有把票投給我，我也不會氣餒。我會做一個英語好的同學，給班級帶頭。下課，我也會幫助英語課代表找到不完成作業(yè)的同學，督促他們盡快補完。在英語課代表記錄遇到困難時，我也會幫她解決問題。在下一節(jié)課是英語課時，我會幫助老師把這節(jié)課需要用的東西放在講桌上，等候老師來。請大家投我一票吧，謝謝！

語文課代表申請書小學篇三

尊敬的老師、同學：

你們好!

我想競選語文課代表這個職務，因為我覺得我能夠勝任，而且我覺得我競選這個職務有三點優(yōu)勢：

1、我每天能夠按時送作業(yè)；

2、我的語文成績一直是全班前幾名；

3、自從我進入五年級開始，我就迷上了語文，因為我覺得語文是那么的神奇、是那么的奧妙，而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸、媽媽的輔導，我學會了許多課本上沒有的知識，我將會和大家一起來學習這些知識。

如果能當上語文課代表，我會以身作則，和大家一起鉆研語文知識，探索語文王國里面的奧妙，使我們班的語文成績突飛猛進，并且爭取在年級中名列前茅！希望在座的各位同學能給我這個機會。我會盡我的能力，集大家的智慧，使這個班成為一個活潑、團結(jié)、富有朝氣的班級，使大家的語文成績都得到提高。

請大家支持我，在今后的日子里，你們將會看到一個嶄新的我。相信我，不會錯的。

語文課代表申請書小學篇四

敬愛的團組織：

我是初三（3）班的學生，也是我們班上的語文課代表。通過老師的教導和對團章的學習，我逐漸認識到作為一個21世紀的先進青年，就應該積極主動的爭取加入屬于青年的先進群眾組織——中國共青團。

共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的一個先進的青年群眾組織，是中國共產(chǎn)黨有力的助手和預備軍，是培養(yǎng)現(xiàn)代先進青年學習共產(chǎn)主義的大學校，為祖國培養(yǎng)出了許許多多的先進優(yōu)秀青年，為祖國作出了巨大的貢獻。為了能更快更好的提成自己，所以我努力的爭取加入中國共產(chǎn)主義青年團。

我現(xiàn)在是一名初三的學生，現(xiàn)在的學習壓力越來越大，馬上就是面對中考了。但是我平時的表現(xiàn)挺好的，成績也一直都是年紀前幾名。這在無形中也使我的壓力減小些。現(xiàn)在最重要的就是在中考之前加入我夢寐以求的組織，那就是中國共產(chǎn)主義青年團，讓自己能成為一名光榮的在個共青團團員。

現(xiàn)在，我慎重的向團組織提出入團申請：加入了團組織后我一定會遵守團的章程，堅決的執(zhí)行團的決議，盡好一個優(yōu)秀團員的義務，嚴格的遵守團的紀律，積極的`參加團組織給我的各種工作，努力做一名優(yōu)秀的共青團員，起到模范帶頭的作用，為祖國的繁榮昌盛貢獻出自己的一份力量。我一定會用自己的實際行動來爭取加入團組織，請團組織考驗、批準。

如果我未能錄取也不用灰心，應該在實際的行動中更加嚴格要求自己，使自己不斷地進步。繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取。如果團組織批準我的入團申請書，讓我光榮地加入共青團，我會認真地履行團員的義務，做到宣傳、執(zhí)行黨的基本路線，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德。除此之外，我還應該開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。

如果團組織這次沒有批準我的入團申請，那肯定是我還沒有符合入團的標準。我不會灰心喪氣，我會更加的努力，爭取下一次申請入團的時候，團組織可以批準我的入團申請。我會一直努力到入團為止。

希望團組織批準我的入團申請書！

此致

敬禮

申請人：

申請時間：

語文課代表申請書小學篇五

老師，同學們：

大家好！

今天，我想在這里競選語文課代表。

我叫楊宇沁。我以前曾經(jīng)當過半年語文課代表，但是因為沒有好好珍惜那次機會，結(jié)果被炒魷魚了。后來我好好地反省了一下，現(xiàn)在便又鼓起勇氣，再來參加競選。我今天競選語文課代表，是因為我的一心一意。

一心是指我有一顆奮發(fā)向上的心。我要將這顆心代替我原來那顆懶散的心，奮發(fā)圖強，再接再厲，將成績拉上去，做一個學習工作兩不誤的課代表。而且，我還要將我那充滿熱情、激情的心安在每個同學的心里，不允許大家做作業(yè)拖拖拉拉、隨隨便便，也絕不把作業(yè)遲交，讓老師耽誤了批改的`時間。

一意是指我有一種堅強不屈的信念。我要不斷進取，做到勝不驕、敗不餒，取得了一點成功，就要重新樹立一個更高更遠的目標去努力，去進取。我會帶領(lǐng)全班同學，一起在快樂中學習，在學習中快樂，打敗并戰(zhàn)勝其他對手，站在世界的高峰上向遠處眺望。

正是這一心一意，使我站在了這里。我將會一心一意地上課，一心一意地學習，一心一意地做作業(yè)，一心一意地當好語文課代表。請大家支持我，投給我寶貴的一票吧。

謝謝！

語文課代表申請書小學篇六

今天上午，老師宣布明天要競選班干部?；氐郊?，我們想：競選什么呢？想來想去，還是參加語文課代表的競選吧。我請媽媽給我寫了演講稿，帶到了學校。

開始競選了，我的心“怦怦”直跳，好像要從嗓子眼里蹦出來了，很緊張，可是我還是很自信的。有許多人舉手了，我也鼓足勇氣舉起手來。一會兒，老師點了我的名，我忐忑不安，可還是走上了講臺，讀起競選詡：“大家好，今天我競選語文課代表，上學期我做了語文課代表，感覺還不錯，如果我再次被選上，我會更加努力地做好課代表，請投我一票吧，謝謝?！蔽译m然表面很自信，但的我腿卻直打顫，我讀完競選詞，就伴著掌聲匆匆走下講臺，回到座位上。我的心放松了許多，可又怕先不上。還好，競選的對手只有幾位，我可能被選上課代表。

呀！開始投票了！我的心又跳了起來，一票、兩票、三票……最后，我以32票的優(yōu)勢被選上語文課代表。

我一定會收好作業(yè)，做同學們心目中最好的語文課代表。

語文課代表申請書小學篇七

我們的語文課代表叫潘蓉,她是一個脾氣好,人品好,成績好的小姑娘,她今年13歲,屬牛。她彎彎的眉毛下長著一雙明亮的眼睛，臉蛋圓圓的，笑起來有兩個酒窩，非常可愛。身材中等，經(jīng)常穿著一套黑色的休閑裝扎著兩條小辮子。

她非常喜歡看書，一看書的話，眼睛幾乎一眨也不眨。有一次她告訴我：她昨天買了一本小說，她回家就看，到家差不多是太陽落山的時候了，他們家吃晚飯。吃過飯，她繼續(xù)看，她看呀看一直看到她姐姐睡覺的時候，她的姐姐把燈關(guān)了，她拿出電筒照著看，一直看到12點才把這本小說看完。她到了學校，課余時間她都在看書，不管是課內(nèi)的還是課外的，她都喜歡看。如果你去找她一起玩，她會婉言拒絕你。

由于她的學習好，工作也負責任，老師喜歡她、同學們也喜歡她。潘蓉的“官”雖然不是太大，但是她對每一個同學的作業(yè)都盯得非常緊，要想逃過，不交作業(yè)的話，要先過潘蓉這一關(guān)，誰也逃不出她的手掌心。不交作業(yè)的話她直接把名字寫在紙條上，再交給老師。這下就完了，老師會一個一個催，你不但要被批評，而且還不能玩。

潘蓉的學習成績也非常好，今年的期中考試她的語文考了95.5分，數(shù)學考了96分，英語考了95分。哇！她的成績真高不愧是我們班的語文課代表呀！她為我們班的同學做了一個好的榜樣。

語文課代表申請書小學篇八

尊敬的王老師親愛的同學們：

大家好！

今天我很榮幸走上講臺。我競選的是科學課代表，我競選科學課代表這個職位，是應為我喜歡科學，我覺得自己能夠勝任這個職位，而且我更希望為大家服務。

我覺得自己有幾點優(yōu)勢：1。我的科學成績一直很不錯，而且也很穩(wěn)定，如果我當上了，我會帶領(lǐng)大家與我一起學習，讓同學們更加優(yōu)秀。2。我做事很負責，每當科學課前我都會去拿實驗器材，還能及時完成老師交代的任務。

如果我當上了科學課代表，我會以身作則，會用旺盛的精力和清醒的頭腦來當好這個課代表，用我的`長處來幫助同學，并和五年級三班共同努力進步。如果落選了，我也不會氣餒，因為這說明我還有不足的地方，我會繼續(xù)努力，學習好科學。

請同學們把神圣而寶貴的一票投給我！

謝謝大家！

語文課代表申請書小學篇九

尊敬的老師，親愛的同學們:

大家好!今天，我想在這里競選語文課代表。

我叫楊宇沁。我以前曾經(jīng)當過半年語文課代表，但是因為沒有好好珍惜那次機會，結(jié)果被炒魷魚了。后來我好好地反省了一下，現(xiàn)在便又鼓起勇氣，再來參加競選。我今天競選語文課代表，是因為我的一心一意。

一心是指我有一顆奮發(fā)向上的心。我要將這顆心代替我原來那顆懶散的心，奮發(fā)圖強，再接再厲，將成績拉上去，做一個學習工作兩不誤的課代表。而且，我還要將我那充滿熱情、激情的心安在每個同學的心里，不允許大家做作業(yè)拖拖拉拉、隨隨便便，也絕不把作業(yè)遲交，讓老師耽誤了批改的時間。

一意是指我有一種堅強不屈的信念。我要不斷進取，做到勝不驕、敗不餒，取得了一點成功，就要重新樹立一個更高更遠的目標去努力，去進取。我會帶領(lǐng)全班同學，一起在快樂中學習，在學習中快樂，打敗并戰(zhàn)勝其他對手，站在世界的高峰上向遠處眺望。

正是這一心一意，使我站在了這里。我將會一心一意地上課，一心一意地學習，一心一意地做作業(yè)，一心一意地當好語文課代表。請大家支持我，投給我寶貴的一票吧。

謝謝!

語文課代表申請書小學篇十

星期一早上，有幾個組長早早地就把作業(yè)交來了。呀，我差點就忘了我的“職責”呢！一下課，我就和區(qū)區(qū)去收作業(yè)。我們先去關(guān)關(guān)那里收作業(yè)。關(guān)關(guān)馬上從抽屜里拿出日記本，還說了一聲“齊了”。嗯，太好啦。我們滿意的點了點頭。旁邊的羅民瀚見了（也是語文組長），也把日記本拿出來，好像在和關(guān)關(guān)比似的。誰知區(qū)區(qū)一數(shù)，竟然還差好幾本！區(qū)區(qū)憤怒啦，哎，要是每個同學每天都能按時交齊作業(yè)，課代表和老師就能省下多少時間??！接下來，重要的時刻就要到啦——批改日記。我隨手拿起一個小組的日記本，回到座位翻閱起來。咦？是我們組的耶！我每一篇文章都仔細讀過，有的呢，還寫一兩句評語（其實也相當于小型讀后感啦）?；旧衔叶紩u“優(yōu)”或“優(yōu)+”，因為這次的日記都很精彩哦！

三天過去了，我體會到了做課代表的辛苦和喜悅。真希望做課代表的時間延長一些呀！

語文課代表申請書小學篇十一

新的一個學期開始了，老師要重選一個語文課代表，結(jié)果我很輕松地就當上了。你們知道嗎？老師為什么會讓我當呢？因為全班只有我一個人舉手，所以老師就選我了。

當語文課代表很辛苦，每天放學前要把每位同學的作業(yè)收齊送到老師辦公桌上，第二天再把老師批改好的作業(yè)發(fā)給每一位同學。我很高興能當上語文課代表，我很愿意為大家做這件事，它能鍛煉我吃苦的精神,能培養(yǎng)我為同學們服務的良好品德。

我回家后給爸爸媽媽講，他們表揚了我。我一定要當好這個語文課代表。我要嚴格要求自己，好好學習，我會積極做好老師的小助手，主動熱情地為同學們服務，努力做好每一件事。

語文課代表申請書小學篇十二

大家好！我叫xxx。

今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一起，競選語文課代表。我愿用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好此項工作。

今天之所以站在這里競選語文課代表.是來源于一直以來對語文的熱愛，我一直堅信我會學好它.并且希望能夠為大家服務。如果同學們在學習上遇到什么問題或麻煩也可以隨時來找我。我會多做一些有利于班級的事情，如果大家對我有什么不滿的地方，可以向我當面提出，我會改正的。

當然最重要的是，我有一顆熱情的心，愿意為這個班盡心盡力，愿意與各位同學互相勉勵，共同進步。

一直想為班級干點什么,干我力所能及的事.我也希望可以幫助同學們一起努力進步.在老師的指引,同學們的幫助下,我堅信我能夠干好語文課代表的工作.

我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊！

如果能當上語文課代表，我會以身作則，希望在座各位同學能給我這個機會，投我一票。我會盡我的能力，集大家的智慧，使這個班成為一個活潑、團結(jié)、富有朝氣的班級，使大家的語文成績都得到提高。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

謝謝~~~

演講人：xxx

語文課代表申請書小學篇十三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！俗話說得：好不想當將軍的士兵不是好士兵。今天，我很榮幸能站在這里競選。我想競選上語文課代表。也許你會問我：“為什么選這個職位？”那我就會自信地告訴你：“因為我喜歡語文，所以我想讓大家和我一起喜歡上這門總是能令人會心一笑的學科——語文！”

我覺得我在語文方面比較有天賦。因為，我每次在測驗時，基本上都能考進班上的前五名；我嗓門大，閱讀能力好，所以被老師選為早讀帶讀員：我寫的

作文

范文

如果，我能當上這個職位，那我定會竭盡所能，一心一意的為同學們，為這個班集體服務。同學們?nèi)绻袉栴}問我，那我一定會努力的'去幫她（他）解答，如果老師有作業(yè)讓我發(fā)，讓我收，那我絕對不推辭，按時完成。如果我不能當上這個職位，那就說明我我有做得不足的地方，不過我也不會灰心，依舊會努力為同學們服務，毫無怨言，爭取下次再當上。

學習如逆水行舟，不進則退。我會一直用這句話當做我的警句，努力學習，不驕傲，讓大家看到我的表現(xiàn)！請大家投出你那寶貴的一票給我吧！

謝謝大家！

語文課代表申請書小學篇十四

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動，我這次競選的是語文課代表。

我知道，語文課代表這個職位人人都向往，而且這個職位的要求也很高，我不能保證我是最好的，但假如我當上了語文課代表，我會盡我的全力去做好這個職位的任務，向班上的同學證明我是一位能干的語文課代表。

舉手發(fā)言，怎樣認真思考！如果我競選語文科代表失敗了，我也不會放棄，爭取下一次的競選！

同學們，請相信我，投我神圣的一票吧！

謝謝大家！

語文課代表申請書小學篇十五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫xxx，我競選的是語文課代表。競選語文課代表我有三個優(yōu)勢：

我從特別小的時候就愛上了看書，我最開心的事就是周末去西西弗書店，我家里也有很多很多書，我也因此認識了1000多個字呢，我可以帶著大家一起開開心心的閱讀、一起快快樂樂的識字。

我從小就參加了語言類的興趣班，參加了重慶市的很多比賽，得了很多獎，尤其是在重慶市xx比賽中我表演的`《》獲得特等獎，我可以帶著大家一起學習演講知識，讓大家都能夠勇敢的站在講臺上演講。

自從我進入小學開始，我就迷上了語文，因為我覺得語文是那么的神奇、是那么的奧妙，而且還是那么的有趣。在老師的

精心

如果我當選了語文課代表，我會帶著大家一起探索語文王國里面的奧妙，我也會盡我所能真心誠意地為每位同學服務，當好老師的小助手。請大家投我一票吧！——選擇我，不會錯。

語文課代表申請書小學篇十六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫楊宇沁。我以前曾經(jīng)當過半年語文課代表，但是因為沒有好好珍惜那次機會，結(jié)果被炒魷魚了。后來我好好地反省了一下，現(xiàn)在便又鼓起勇氣，再來參加競選。我今天競選語文課代表，是因為我的一心一意。

一心是指我有一顆奮發(fā)向上的心。我要將這顆心代替我原來那顆懶散的心，奮發(fā)圖強，再接再厲，將成績拉上去，做一個學習工作兩不誤的課代表。而且，我還要將我那充滿熱情、激情的心安在每個同學的心里，不允許大家做作業(yè)拖拖拉拉、隨隨便便，也絕不把作業(yè)遲交，讓老師耽誤了批改的時間。

一意是指我有一種堅強不屈的信念。我要不斷進取，做到勝不驕、敗不餒，取得了一點成功，就要重新樹立一個更高更遠的目標去努力，去進取。我會帶領(lǐng)全班同學，一起在快樂中學習，在學習中快樂，打敗并戰(zhàn)勝其他對手，站在世界的高峰上向遠處眺望。

正是這一心一意，使我站在了這里。我將會一心一意地上課，一心一意地學習，一心一意地做作業(yè)，一心一意地當好語文課代表。

請大家支持我，投給我寶貴的一票吧。

謝謝！

語文課代表申請書小學篇十七

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好，我想競選的職位是語文課代表，我相信自己能夠勝任這個職位。

我開朗活潑，成績優(yōu)異，責任心強，是老師喜愛的好學生。我比較善于寫作、朗誦和畫畫，曾經(jīng)獲得過深港少兒畫畫比賽的二等獎，作品也在關(guān)山月美術(shù)館展覽過。聲音的優(yōu)勢使我在朗誦方面有些成就。也獲得過獎，但是，我相信，我還會有更大的突破。

其實，這個職位是我的老朋友了。我從一年級就開始當語文課代表，一直連任了三年，學到了很多經(jīng)驗。所以，在經(jīng)驗方面你們不用擔心。但是每次當選語文課代表我都有新的收獲，讓我每次都有新的發(fā)現(xiàn)，所以我會一直進步、一直努力。我還獲得過區(qū)里的優(yōu)秀班干部，這個稱號，讓我在管理上又增強了信心。

大家可能會問我：你都當過這么多次了，難道不厭倦嗎？我可以肯定的回答：我非常喜歡這個職務，這個職務能使我充滿對工作的熱情，能使我充滿力量。這個職務能夠讓我收獲幫助別人后的喜悅，同學肯定我時的滿足，這一切，并不是因為虛榮心，是因為我喜歡這個職位，我喜歡它喜歡的無可救藥。這也成為了我提醒自己的辦法。每當我感到學習疲勞的時候，我都會想起我還是個班干部，勉勵自己，立刻就提起精神來。時刻充滿著工作的動力。

一直以來，我的語文成績都比較優(yōu)異，這也是我競選這個職位的一大優(yōu)勢?，F(xiàn)在我已經(jīng)是一個五年級的學生了，如果我當上了語文課代表，我會盡職盡能，當好老師的小助手，認真記錄好作業(yè)的缺交情況，幫助老師，努力學習，成為同學們的好榜樣。盡力幫助那些有需要幫忙的同學，提高成績，更上一層樓。

如果我落選了，我也不會氣餒，畢竟也要給其他人些機會，為他人著想。并且我會再接再厲，回去再好好檢點檢點自己落選的原因，找出并改正，好好準備準備，爭取下一次能夠成功。做到勝不驕敗不餒，以一顆平常心來面對事實。

希望老師、同學們能夠信任我，請支持我！

謝謝大家！我的演講完畢！

語文課代表申請書小學篇十八

老師們，親愛的同學們：

早上好！

俗話說“一年中的季節(jié)是春天。新年伊始，我們班開始“活動”想了想班委的活動，決定競選語文課代表，因為我覺得我競選這個職位有三個優(yōu)勢：

從上小學開始，我就迷上了語文，因為我覺得語文是那么神奇、神秘、有趣。在老師的培養(yǎng)和爸爸的指導下，我學到了很多課本上沒有的知識，我會和你一起學習這些知識。

我在去年的語文競賽中獲得了二等獎。平時在語文課上認真聽講，積極發(fā)言，這是有目共睹的。以后我會更加努力學習，爭取更好的成績，為班級爭光。

從上小學開始，一直參加語文課外興趣小組，成績一直不錯。所以，我覺得我是最合適的人選。

另外，如果我成為語文課代表，我會和大家一起學習語文知識，探索中華王國的奧秘，讓我們班的語文成績有質(zhì)的飛躍，力爭在學年中名列前茅！如果我不能當選，我不會氣餒。我會繼續(xù)努力學習，克服自己的缺點，讓自己成為對祖國、對人民、對社會有用的.人才。人們常說“態(tài)度決定一切?！痹谖磥淼娜兆永铮銜吹揭粋€新的我。請投下你神圣的一票！——選我，不能錯。

我的演講完畢，謝謝大家！

語文課代表申請書小學篇十九

大家好！

我是xxx同學，今天我站在這里競選語文課代表，一是我非常喜歡語文課，希望為大家服務；二是想借這個機會，增進我的語文成績，我真的很希望，大家能給我這個機會，這不僅僅是對我的一種考驗，也是對我的信任。請大家能支持我，相信我不會讓大家失望的。

雖然我現(xiàn)在的語文成績達不到我們班的xxx同學和xxx同學，但如果我競選上了，我一定會更加地嚴格要求自己，更加努力，讓自己的成績更上一層樓的，并做好這份工作，還會去幫助一些比我薄弱的同學，當同學有語文方面問題時，我都會伸出雙手，去幫助他。及時完成老師要求的作業(yè)，按時完成老師交待的收發(fā)作業(yè)，努力成為同學們心中的好榜樣，成為老師身邊得力的助手。

雖然平時的我上課沒能積極回答問題，同學們或者對我也不了解，可能還會懷疑我的能力，但在這里，我鄭重地跟大家說：“請大家不用懷疑我，如果我選上了，一定會盡力做好這份工作的，我知道，只要努力就沒有做不好的事?！?/p>

如果這次我落選了，雖然我會傷心，但也沒有關(guān)系，正說明了我有不足之處需要我去改正。所謂“失敗是成功之母”，如果失敗了，以后的我一定會加倍努力，爭取下一次的選拔中，脫穎而出。

今天，我站在這里，已經(jīng)代表了我的勇敢和不放棄，我知道，只要我有自信和力量，一定能取得成功的！

最后，希望大家能多多支持我，投出你們手中那寶貴的一票吧！

謝謝大家！

語文課代表申請書小學篇二十

親愛的同學們和老師們：

大家好！

我是五（一）班的xxx。這次我競選的是語文科代表，競選這個崗位不代表語文成績最好，而是因為語文科代表是個光榮而神圣的職位，我一定要好好地的握住這次珍貴的機會。

原因有兩個：

第一：我看過許多課外書，其中不乏許多享譽世界的名著，雖然算不上才高八斗，但也可以算上“胸有點墨”了。而且，我對自己的能力有很大的信心，如果可以當選，表明同學們相信我的能力；若是不能如愿，我也不會泄氣，就當做一次勇氣的鍛煉，所以，我并不懼怕失??！

第二：雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海?！蔽覀冞@個班級體要團結(jié)一致，眾口一心，才能奮發(fā)向上。

如果我真的當選了語文科代表，我就會努力向雷鋒叔叔的話語靠攏，讓全班團結(jié)起來，語文成績有些許的提高。

同學們，如果你們有什么對我不滿意的地方，盡管提出來，我一定會努力修正自己的不足，做老師的小助手，更加竭盡全力的作一個優(yōu)秀的語文科代表！

謝謝大家。

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