熱門嚴(yán)以修身專題發(fā)言(通用21篇)

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熱門嚴(yán)以修身專題發(fā)言(通用21篇)
時(shí)間:2023-11-01 01:37:16     小編:筆塵

大自然是我們最好的老師,它教會我們?nèi)绾闻c環(huán)境和諧相處??偨Y(jié)應(yīng)該注重結(jié)合實(shí)踐,結(jié)合自己的感悟和思考。希望這些總結(jié)范文能引發(fā)大家對總結(jié)的思考和探索,為我們的寫作提供一些新的靈感和啟示。

嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇一

6月16日上午,市中院召開黨組學(xué)習(xí)中心組“嚴(yán)以修身”專題學(xué)習(xí)研討會。會議采取座談交流形式召開。市中院領(lǐng)導(dǎo)班子成員及副處級以上干部參加了會議。市中院黨組書記、院長熊毅主持會議并作總結(jié)講話。

會上,領(lǐng)導(dǎo)班子成員重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念,增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信;如何站穩(wěn)黨和人民立場,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀,忠于黨、忠于國家、忠于人民和審判事業(yè);如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣。部分領(lǐng)導(dǎo)班子成員還結(jié)合個(gè)人工作和思想實(shí)際談如何堅(jiān)定理想信念、如何加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和如何嚴(yán)以修身做好表率。

熊毅院長在總結(jié)講話時(shí)說,大家的發(fā)言講的實(shí)在深入,很多內(nèi)容值得我們檢討和思考。堅(jiān)定的理想信念是能否做到嚴(yán)以修身的基礎(chǔ),嚴(yán)以修身又是做好個(gè)人事業(yè)的基礎(chǔ),更是做好我們審判工作的基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員和副處級以上干部要充分認(rèn)識開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要性和緊迫性,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感;要把集中學(xué)習(xí)與日常學(xué)習(xí)結(jié)合起來,落實(shí)好黨組中心組的專題學(xué)習(xí)任務(wù);要始終堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,把專題教育與當(dāng)前的司法改革和審判執(zhí)行工作有機(jī)融合、相互促進(jìn),為完成全年工作目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇二

按照公司關(guān)于開展“嚴(yán)以修身”專題學(xué)習(xí)研討的安排,下面,由我結(jié)合近期“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)的體會,圍繞“嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,把牢思想和行動的總開關(guān)”這一研討主題,與大家共同研討交流,有不對之處,希望大家批評指正。

黨的十八大以來,x多次強(qiáng)調(diào),黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。他提出的“三嚴(yán)三實(shí)”明確了領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要,為加強(qiáng)新形勢下黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)提供了重要遵循。

今天我主要就“嚴(yán)以修身”方面給大家談幾點(diǎn)體會,我的發(fā)言主要有三個(gè)方面內(nèi)容:第一,注重修身是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和做人為政成事的基本要求;第二,嚴(yán)以修身是中國共產(chǎn)黨自身建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn);第三,嚴(yán)以修身做合格的共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

一、注重修身是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和做人成事的基本要求。

我們中華民族有5000多年的歷史,有許多優(yōu)良的傳統(tǒng),注重修身就是之一。比如“萬世師表”的思想家孔子曾經(jīng)說過“吾日三省吾身”,就是強(qiáng)調(diào)修身。儒家學(xué)說另一個(gè)重要代表人物孟子也說過,在歷史上擔(dān)當(dāng)“大任”起過作用的人物,都經(jīng)過一個(gè)艱苦的鍛煉過程,這就是孟子說的“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚…”由于這段話反映了客觀情況,文字優(yōu)美,易于記憶,所以后來就成為一代又一代有為之士的座右銘,在這里面實(shí)際上強(qiáng)調(diào)也就是要“誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”。

我們福州有一位近代偉人,就是近代第一位開眼看世界的林則徐,前年公司組織參觀過愛國主義教育基地林則徐紀(jì)念館,他的一副對聯(lián)讓我印象深刻“海納百川有容乃大,壁立千仞無欲則剛”,說的也正是個(gè)人修養(yǎng),個(gè)人胸懷,他發(fā)配新疆所做詩中那句“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,既是他愛國情感的抒發(fā),更是他個(gè)人修養(yǎng)修為的真實(shí)寫照,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

中國共產(chǎn)黨為什么要強(qiáng)調(diào)修身呢?可以說他是從自己擔(dān)負(fù)的歷史使命出發(fā)的。那么從這一點(diǎn)出發(fā),擔(dān)負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)社會主義、共產(chǎn)主義這樣一個(gè)偉大的理想,所以中國共產(chǎn)黨一直重視黨的自身建設(shè),長期要求自己的黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)黨性教育和黨性修養(yǎng)。以毛澤東、鄧小平、x、x、x為代表的中國共產(chǎn)黨人,都針對他們所處歷史時(shí)代黨的建設(shè)面臨的突出問題強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)黨性教育,對共產(chǎn)黨員、特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)提出了嚴(yán)格要求。這里面既有理論素質(zhì)方面的嚴(yán)格要求,也有道德品質(zhì)方面的嚴(yán)格要求,還有紀(jì)律和作風(fēng)方面的嚴(yán)格要求,總之就是強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)修身、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。毛澤東在延安時(shí)期就強(qiáng)調(diào),“共產(chǎn)黨員無論何時(shí)何地都不應(yīng)以個(gè)人利益放在第一位,而應(yīng)以個(gè)人利益服從于民族的和人民群眾的利益。”他強(qiáng)調(diào),“自私自利,消極怠工,貪污腐化,風(fēng)頭主義等等,是最可鄙的;而大公無私,積極努力,克己奉公,埋頭苦干的精神,才是可尊敬的。”實(shí)際上這里面他是強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨員、特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)政治方面的修養(yǎng)。政治修養(yǎng)主要就是政治立場,你要站在民族、人民根本利益一邊。另外,這里說的克己奉公、埋頭苦干也是一種作風(fēng)、一種精神層面的要求。

那么在我們黨的歷史上也有一些人由于黨性不純,由于不進(jìn)行黨性修養(yǎng),給中國共產(chǎn)黨的事業(yè),給人民的事業(yè)帶來了損害??梢哉f,從我們黨的建設(shè)的歷史上來看,黨性不純危害極大。比如,出現(xiàn)了王明教條主義的事件,特別是出現(xiàn)張國燾另立“中央”、分裂黨、分裂紅軍的嚴(yán)重事件。我們要加強(qiáng)黨的建設(shè),從哪兒入手,那就要加強(qiáng)黨的紀(jì)律,加強(qiáng)黨內(nèi)的法規(guī)。毛澤東強(qiáng)調(diào)必須重申黨的紀(jì)律:個(gè)人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級服從上級、全黨服從中央。誰也不能破壞這個(gè)紀(jì)律,而且要建立黨內(nèi)法規(guī),去監(jiān)督黨的領(lǐng)袖人物,執(zhí)行黨的紀(jì)律。

三、嚴(yán)以修身做合格的共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

x對中國傳統(tǒng)的優(yōu)良文化是很熟悉的,所以他在強(qiáng)調(diào)修身立德的時(shí)候,也引用了我們中華民族傳統(tǒng)文化中的一些比較經(jīng)典的語言或者說一些比較經(jīng)典的提法來讓全黨在這方面進(jìn)行思考。比如說,他引用“心存敬畏,手握戒尺”這兩句話,要求共產(chǎn)黨員遵紀(jì)守法、不碰底線;引用“慎權(quán)、慎獨(dú)、慎微、慎友”,強(qiáng)調(diào)的是防微杜漸、不棄微末;還引用了“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得”,強(qiáng)調(diào)的是領(lǐng)導(dǎo)干部要管住自己的欲望??梢哉f,x所引用的這些名言典故,為領(lǐng)導(dǎo)干部們崇德修身給出了生動的標(biāo)注,要求領(lǐng)導(dǎo)干部從古代的經(jīng)典、典故、名言里面吸取智慧來避免出現(xiàn)黨性不純的情況。

怎么樣嚴(yán)以修身?我認(rèn)為,要在以下五個(gè)方面加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。第一,加強(qiáng)理論修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念。把這一點(diǎn)放在第一位是有道理的。因?yàn)槿酥挥性诶碚撋辖鉀Q了你的信仰問題,你才能為此奮斗終身。改革開放以后,有一些領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)受不住各種誘惑,出了各種各樣的問題,嚴(yán)重的被判處徒刑、判重刑,甚至還有判死刑的。有一個(gè)副省長是這么說的:過去講學(xué)習(xí)也參加了,也學(xué)一點(diǎn),那都是為了應(yīng)付工作,裝飾一下自己,實(shí)際上存在著學(xué)不學(xué)無所謂的態(tài)度,沒有把學(xué)習(xí)放在應(yīng)有的位臵,以前沒有認(rèn)真去讀鄧小平著作,看文件一目十行,聽傳達(dá)一聽了之,討論發(fā)言夸夸其談,教育管理別人頭頭是道。由于學(xué)的少,頭腦就空虛,思想就貧乏,正確的東西沒有去占領(lǐng),錯誤消極的東西就乘虛而入。

就我們福建分公司而言,我們一些黨員干部一樣也存在理想信念認(rèn)識不足,理論學(xué)習(xí)不夠重視,人生觀、價(jià)值觀、世界觀改造不徹底的問題。具體表現(xiàn)在:一是對政治理論學(xué)習(xí)不夠重視,有的干部總是忙于事務(wù)性工作,甚至認(rèn)為工作就能代替理論學(xué)習(xí),放松了黨性修養(yǎng),尤其是對黨的政治理論的學(xué)習(xí)不夠,對黨的各項(xiàng)方針政策缺乏深入研讀理解,從而造成了對經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展規(guī)律認(rèn)識不到位,對堅(jiān)持理想信念發(fā)生了一定的偏差。二是有的黨員,特別是老黨員認(rèn)為自己生在新時(shí)代,長在紅旗下,在多年的上學(xué)過程中受過系統(tǒng)性政治理論教育,自以為自己已經(jīng)是一個(gè)完全意義上的馬克思主義者,因而放松了對人生觀、價(jià)值觀、世界觀的不斷改造,對自己的馬克思主義理論水平的要求標(biāo)準(zhǔn)在降低。

此外,有的黨員認(rèn)為自己現(xiàn)有的知識差不多了,不用讀書也能應(yīng)付工作;有的認(rèn)為干比學(xué)重要,讀不讀書無所謂;有的認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)工作太忙,沒有時(shí)間顧得上讀書;有的認(rèn)為社會上潛規(guī)則太多,需要的是關(guān)系而不是知識,書讀多了反而適應(yīng)不了社會,照書上的道理做會吃虧。正是這些“差不多”“無所謂”“顧不上”“會吃虧”的思想觀念,影響了一些領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書學(xué)習(xí),對此我們應(yīng)予高度重視,要堅(jiān)決做到修身慎行,懷德自重,敦方正直,清廉自守,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

第二,嚴(yán)以修身,加強(qiáng)政治修養(yǎng)。政治修養(yǎng)的要求:政治信念的堅(jiān)定性,政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性和政治忠誠的可靠性。在這方面怎么樣加強(qiáng)修養(yǎng)?x要求,全黨x要強(qiáng)化黨的意識,始終把黨放在心中最高位臵,牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作,做到忠誠于組織,任何時(shí)候都與黨同心同德。全黨x要強(qiáng)化組織意識,時(shí)刻想到自己是黨的人,是組織的一員,時(shí)刻不忘自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,相信組織、依靠組織、服從組織,自覺接受組織安排和紀(jì)律約束,自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

第三,嚴(yán)以修身還要加強(qiáng)道德方面的修養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)并不會因?yàn)辄h齡的增長而必然增長,也不會因?yàn)槁殑?wù)的升遷而自然提升。最近,南京市前市長李建業(yè)在受過程中懺悔沒有過好五道關(guān)。第一是沒有過好權(quán)力觀,第二是沒有過好金錢觀,第三是沒有過好社交關(guān)。第四是沒有過好生活關(guān),第五是沒有過好誠實(shí)關(guān)。那么,這五關(guān)實(shí)際上都是修養(yǎng)不夠。他還講,交往的過程中,交往過深,不講分寸,底線失守;交往過密,不分你我,界限失守;交往隨意,不加防范,防線失守。最后總結(jié)了這么一個(gè)公式,他說,在政治公式里面,廉潔是1,事業(yè)、功名、地位、財(cái)富、尊嚴(yán)都是0。這也是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>

第四,嚴(yán)以修身,加強(qiáng)紀(jì)律修養(yǎng)。我們黨是靠革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來的馬克思主義政黨。那么紀(jì)律是非常重要的,我們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)黨要管黨、從嚴(yán)治黨??渴裁垂?,靠什么治?就要靠嚴(yán)明的紀(jì)律。這也是我們黨的一個(gè)優(yōu)勢和我們黨不斷取得勝利的一個(gè)根本保障。如果黨沒有紀(jì)律,像一盤散沙,就完不成這么艱巨的任務(wù)。

我們大唐在福建的這支隊(duì)伍,總的來說是好的,在大事大非、重大問題上黨員干部都能有正確而鮮明的立場和態(tài)度。但同時(shí),我們也能看到,隨著時(shí)代的變遷,部分黨員心理防線逐漸松動,黨的紀(jì)律的“高壓線”也就沒那么高了,在一些具體事情上,對一些不正之風(fēng)、不良傾向,有的采取了容忍默認(rèn)、聽之任之的態(tài)度,有的存在一定“好人主義”,有的對自我要求有所放松,沒有時(shí)刻以最高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,對社會上享樂思想、人情往來的抵制意識有所減弱,沒有從黨性原則的高度認(rèn)識腐朽奢靡生活方式的嚴(yán)重危害,沒有從思想深處認(rèn)識到生活圈、朋友圈和小事小節(jié)的影響。于是遵守黨的政治、組織和財(cái)經(jīng)紀(jì)律的自覺性少了、要求松了、標(biāo)準(zhǔn)低了,出現(xiàn)了超標(biāo)準(zhǔn)接待和公車私用等問題,這些都需要我們?nèi)ゾ押驼J(rèn)真反省。

第五,嚴(yán)以修身還要加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)。作為二級責(zé)任主體,我們分公司部分黨員仍然存在宗旨意識淡薄,密切聯(lián)系群眾、關(guān)心職工不夠,工作作風(fēng)不夠深入扎實(shí)的問題。分公司本部的員工,大部分都是從基層企業(yè)調(diào)動過來的,都是有多年的基層工作歷練,都是和職工群眾在一起摸爬滾打過來的,應(yīng)該對基層企業(yè)職工懷有樸素的感情。來分公司工作,更應(yīng)該履行好“服務(wù)、指導(dǎo)”的職能,始終秉承好“服務(wù)基層、服務(wù)職工”的理念。只有經(jīng)常不斷地深入基層,深入職工群眾之中,才能真正了解基層企業(yè)和職工群眾的訴求和期盼,才能真正提出幫助基層單位解決困難和問題的有效辦法。即使一時(shí)不能解決的,也要通過耐心細(xì)致的思想工作讓大家給予充分理解,從而為化解矛盾、凝聚人心打好群眾基礎(chǔ),推動大唐在閩事業(yè)不斷向前發(fā)展。

總之,嚴(yán)以修身是“三嚴(yán)三實(shí)”的前提和基礎(chǔ),是對中華優(yōu)良傳統(tǒng)的弘揚(yáng)和繼承,也是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本。它要求黨員干部要以德為先,精神上“不缺鈣”,信仰上“不失魂”,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人最本真的品格,忠誠黨的信仰、黨的事業(yè)、黨的組織,始終與黨同心同德,為黨的事業(yè)鞠躬盡瘁。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我們更要積極加強(qiáng)自身修養(yǎng),慎獨(dú)慎微、勤于自省,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,不斷完善人品操行,提高人生境界。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇三

x年3月9日,x在中華人民共和國第十二屆全國人民代表大會第二次會議安徽代表團(tuán)參加審議時(shí),關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的講話中,提到“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的重要論述,稱為“三嚴(yán)三實(shí)”講話。

嚴(yán)以修身:就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。

嚴(yán)以用權(quán):就是要堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。

嚴(yán)以律己:就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,做到為政清廉。

謀事要實(shí):就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際。

創(chuàng)業(yè)要實(shí):就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。

做人要實(shí):就是要對黨、對組織、對人民、對x忠誠老實(shí),做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派。

我從教三十多年,作為一線教師,結(jié)合自己的工作實(shí)際,淺談對“三嚴(yán)三實(shí)”講話的理解與體會:

修身、律己,誠實(shí)做人是當(dāng)代社會每一個(gè)公民的基本要求。提高自身修養(yǎng),體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。教師承擔(dān)著教書育人的歷史重任,更應(yīng)該嚴(yán)格約束自己的品行,塑造良好的師德修養(yǎng),以身作則,言傳身教,做好學(xué)生的榜樣,以自身高尚的師德形象和良好的師表形象去感染、影響和培育德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,讓他們健康快樂的成長。

二、教學(xué)上,“嚴(yán)以律己”愛崗敬業(yè)。

作為一名高校教師,我們的“嚴(yán)以律己”體現(xiàn)為日常教學(xué)工作中對工作一絲不茍、永不懈怠的精神。在授課過程中,要克服“有人聽課與沒人聽課兩種狀態(tài)”,“忙時(shí)備課和閑時(shí)備課兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”等個(gè)人情緒化的工作習(xí)慣;在教學(xué)環(huán)節(jié)上,要按照教學(xué)大綱設(shè)計(jì)教學(xué)過程,約束教學(xué)行為;在教學(xué)方法上,注重因材施教,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生積極思維,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,培養(yǎng)他們獲取知識的能力。

三、科研上,“實(shí)事求是”潛心研究。

科研工作從前期調(diào)研、選題立項(xiàng)到實(shí)施結(jié)題,需要?dú)v經(jīng)較長時(shí)段,會遇到很多困難,也會遭受挫折,但必須踏踏實(shí)實(shí)開展工作,謹(jǐn)慎周密設(shè)計(jì)研究進(jìn)度,深入開展調(diào)研工作,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,盡量減少科研支出,要做到統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)切實(shí)可靠,研究結(jié)論實(shí)事求是。通過開展科學(xué)研究培養(yǎng)研究生,充分利用每周一次的saminer活動展開學(xué)術(shù)研討,培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新能力和敏銳的科研洞察力,腳踏實(shí)地、實(shí)事求是地完成各項(xiàng)科研任務(wù)。

四、做事上,“老老實(shí)實(shí)”公道正直。

通過這次“三嚴(yán)三實(shí)”的專題教育,我對自己提出了新的要求,要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、錘煉好作風(fēng),使各項(xiàng)工作有新的發(fā)展、新的提升。

嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇四

在“三嚴(yán)三實(shí)”中,嚴(yán)以修身列在首位,可見修身是生命的支點(diǎn)、修道的重點(diǎn)、立業(yè)的起點(diǎn)。

各位同志們:

大家好!

按照學(xué)習(xí)安排,我就結(jié)合自身實(shí)際,圍繞“嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念”這一研討主題,做一簡要發(fā)言,與大家共同研討,有不對之處,敬請批評指正。

“嚴(yán)以修身”是“三嚴(yán)三實(shí)”的起點(diǎn)和基礎(chǔ),源于深厚的民族傳統(tǒng)文化,是中國共產(chǎn)黨建黨思想的繼承發(fā)揚(yáng),有著鮮明的時(shí)代特征,反映了新形勢、新任務(wù)對領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)要求,蘊(yùn)含著嚴(yán)肅的政治原則和行為準(zhǔn)則,為全面加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),提供了價(jià)值取向和目標(biāo)要求。

嚴(yán)以修身貫穿于中華民族幾千年的歷史文化,內(nèi)容豐厚、博大精深、源遠(yuǎn)流長,是涵養(yǎng)民族精神的重要內(nèi)容。《禮記·大學(xué)》提出了“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”的修養(yǎng)八條目,強(qiáng)調(diào)“欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身”,把修身放在最基礎(chǔ)、最核心的位置??鬃犹岢鰪恼咭罢骸薄ⅰ翱思骸?,強(qiáng)調(diào)“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,倡導(dǎo)要端正自己,克制不符合道德規(guī)范的欲念和行為,任何時(shí)候都恪守高尚的道德要求。古人的這些思想為我們提供了修養(yǎng)品格的精神營養(yǎng),我們要汲取精華、繼承發(fā)揚(yáng),不斷強(qiáng)化道德養(yǎng)成,塑造高尚品行,以心正、意誠、德高的良好修養(yǎng)引領(lǐng)社會風(fēng)尚。

以鐵的紀(jì)律、嚴(yán)的規(guī)矩,教育引導(dǎo)黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終是我們黨建設(shè)的基礎(chǔ)工程。在《紀(jì)念白求恩》中,毛澤東主席號召黨員要做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。改革開放以后,鄧小平同志多次指出,我們一定要把思想政治工作放在非常重要的地位,認(rèn)真做好,不能放松。陳云同志重視探索新形勢下黨員黨性修養(yǎng)的有效途徑,指出要嚴(yán)格把好政治標(biāo)準(zhǔn)這一關(guān),黨性原則和黨的紀(jì)律不存在“松綁”的問題。黨的以來,習(xí)反復(fù)強(qiáng)調(diào),黨員干部要堅(jiān)定理想信念,補(bǔ)足精神上的“鈣”,避免得“軟骨病”。我們要繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),把堅(jiān)定理想信念始終挺在前面,不斷增強(qiáng)對中國特色社會主義的政治自信,做黨和人民信得過、靠得住、頂?shù)蒙系暮命h員、好干部。

當(dāng)前,我們正處在推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的關(guān)鍵階段,面對全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治市和全面從嚴(yán)治黨的艱巨任務(wù),我們必須抓住嚴(yán)以修身這個(gè)根本,下大力氣解決不嚴(yán)不實(shí)的問題,把黨員干部的智慧力量凝聚起來。這次專題教育,中央和省委在梳理黨員干部不嚴(yán)不實(shí)的問題時(shí),都將修身不嚴(yán)擺在了首要位置。結(jié)合平時(shí)了解的情況,總體上看,我市黨員干部隊(duì)伍整體是好的,但也存在著一些修身不嚴(yán)的表現(xiàn),追根究底是世界觀、人生觀、價(jià)值觀、政績觀出現(xiàn)了偏差。我們要通過開展嚴(yán)以修身的專題學(xué)習(xí)研討,以問題為導(dǎo)向,持續(xù)解決理想信念、黨性修養(yǎng)、群眾觀點(diǎn)、精神狀態(tài)等方面的問題,引導(dǎo)各級黨員干部筑牢思想根基,提升修養(yǎng)水平,自覺做到對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)。

在“三嚴(yán)三實(shí)”中,嚴(yán)以修身具有統(tǒng)領(lǐng)管總的前提性、基礎(chǔ)性、決定性意義,要把握精髓、講求方法、注重實(shí)踐,強(qiáng)學(xué)習(xí)、重品性、講誠信、積善行,以實(shí)際行動在堅(jiān)定信念、改進(jìn)作風(fēng)、推動工作中作出表率。

堅(jiān)持向圣賢學(xué)習(xí),歷史上有許多嚴(yán)以修身的典范,岳飛的忠正、海瑞的廉潔、鄭板橋的愛民、林則徐的憂國,成為廣為傳頌的佳話。范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”心系天下的情懷,對后人產(chǎn)生了很強(qiáng)的激勵作用。我們要把古圣先賢當(dāng)作一面鏡子,學(xué)習(xí)嚴(yán)以修身、淡泊名利的高尚品格,學(xué)習(xí)清正廉潔、兩袖清風(fēng)的道德情操,學(xué)習(xí)天下興亡、匹夫有責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神。堅(jiān)持向書本學(xué)習(xí),從古代的經(jīng)典著作中汲取道德營養(yǎng),從世界各民族的優(yōu)秀文化中借鑒修身處世的智慧經(jīng)驗(yàn)。堅(jiān)持向黨的理論學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,反復(fù)研讀習(xí)系列重要講話精神,準(zhǔn)確理解習(xí)提出的一系列新思想新論斷,堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的信仰追求和為民情懷。堅(jiān)持向人民群眾學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取基層干部群眾的意見建議,勇于破解發(fā)展難題,做干部群眾的引路人和主心骨。堅(jiān)持向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)焦裕祿、孔繁森、楊善洲、谷文昌、柴生芳等先進(jìn)典型心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒的崇高品質(zhì),學(xué)習(xí)田彬峰、閆桂珍等身邊典型的事跡,為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁、奮斗不息。

習(xí)強(qiáng)調(diào)要崇德向善、見賢思齊,鼓勵全社會積善成德、明德惟馨,指出了新時(shí)期黨員干部道德修養(yǎng)的方向和方法黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要崇尚道德,對照更高的標(biāo)桿,發(fā)現(xiàn)自身的不足,不斷修正自我,為謀事創(chuàng)業(yè)打下良好的人格基礎(chǔ)修養(yǎng)道德,聞過則喜、聞過則改,遠(yuǎn)離浮躁、返璞歸真,修好社會公德、職業(yè)道德和個(gè)人品德,保持做人做事的道德本色實(shí)踐道德,把中華民族傳統(tǒng)美德貫穿到日常言行,用高尚的道德感染人、引導(dǎo)人要有道德定力,只有保持定力,才能心靜;心靜下來,才能精神安穩(wěn);精神安穩(wěn),才能展開思慮;展開思慮,才能有獨(dú)到心得,使道德準(zhǔn)則外化為實(shí)際行動,帶動社會風(fēng)氣不斷好轉(zhuǎn)。

在“誠”和“省”上下工夫,牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作,做到對黨忠誠、對國家赤誠、對人民真誠、對同志坦誠堅(jiān)持以德立身、以德明志,抵制各種錯誤思潮和歪風(fēng)邪氣,把心思和精力放到為群眾服務(wù)上來經(jīng)常反省所思所想、所作所為,想想哪些工作做得還不到位,哪些為民實(shí)事還沒落實(shí),哪些方面群眾還不滿意,勇于負(fù)責(zé)、主動作為,做信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的黨員干部。

積善是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部涵養(yǎng)官德的重要途徑,要突出兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):一是清廉,二是實(shí)干習(xí)告誡說,“當(dāng)官發(fā)財(cái)兩條道,當(dāng)官就不要發(fā)財(cái),發(fā)財(cái)就不要當(dāng)官”黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不能對個(gè)人利益斤斤計(jì)較,要堅(jiān)持群眾利益高于一切,把共產(chǎn)黨人的公仆理念貫穿一生,踏踏實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、做好事,為官一任、造福一方,留清名于后世要牢記權(quán)力來自人民,必須用于人民,杜絕公權(quán)私用、以權(quán)謀私,維護(hù)黨的良好形象。

慎獨(dú)是修身立德的重要方法,是思想和行動的高度自覺?!氨鶅鋈?、非一日之寒?!弊龅健吧鳘?dú)”,不是一朝一夕的事,重在持之以恒,也難在持之以恒。毛澤東主席說:“一個(gè)人做一件好事容易,做一輩子好事難。”劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》中指出,一個(gè)人即便在獨(dú)立工作、無人監(jiān)督時(shí),也要嚴(yán)格要求自己,不做任何違背道德的事。共產(chǎn)黨人要有這樣的道德操守,人前人后一個(gè)樣,八小時(shí)內(nèi)外一個(gè)樣,有沒有監(jiān)督一個(gè)樣,把好權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、欲望關(guān),筑牢廉潔從政的“防火墻”。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇五

在“三嚴(yán)三實(shí)”中,嚴(yán)以修身列在首位,可見修身是生命的支點(diǎn)、修道的重點(diǎn)、立業(yè)的起點(diǎn)。

各位同志們:

大家好!

今年“兩會”期間,來到安徽代表團(tuán)參加審議時(shí)指出,各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。在深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的大背景下,提出的“三嚴(yán)三實(shí)”,是對各級領(lǐng)導(dǎo)干部提出的新希望、新要求,也為改進(jìn)作風(fēng)確立了新的更高標(biāo)準(zhǔn)。我市各級黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會,堅(jiān)決貫徹,全面落實(shí)。

“三嚴(yán)三實(shí)”的第一條,就是“嚴(yán)以修身”。嚴(yán)以修身,根本要求是加強(qiáng)黨性鍛煉。強(qiáng)調(diào):“嚴(yán)以修身,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。”加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是廣大黨員干部必須堅(jiān)守的修身之本、為政之道、成事之要。古人講“修身、齊家、治國、平天下”,可見,“嚴(yán)以修身”既是全面深化改革語境中對領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)要求,又是對中華優(yōu)良傳統(tǒng)的弘揚(yáng)和繼承,是價(jià)值觀層面作風(fēng)建設(shè)的新境界。

修身以養(yǎng)性,做“官”先做“人”?!叭恕币v人格,“官”要講官品。人格是人的道德品質(zhì)、氣質(zhì)修養(yǎng)、能力才干、作風(fēng)素質(zhì)等的綜合反映,也是一個(gè)人思想境界高低的重要標(biāo)志。領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)人格修養(yǎng),塑造高尚人格,還是要落腳在解決好世界觀、人生觀和價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題上。滾滾紅塵,諸多誘惑,只有牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,始終保持崇高的精神追求,不斷提高自己的人格修養(yǎng),時(shí)時(shí)自我反省體察,防止價(jià)值觀扭曲,始終堅(jiān)守道德陣地,才能淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn),才能提升境界,追求高尚的“官品”。

修己以安人,做官為百姓。為官一任,理應(yīng)造福一方,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),歸根結(jié)底是為了百姓福祉。坐上了“位子”,就要對得起信任;握住了權(quán)力,就要擔(dān)得起責(zé)任。沒有優(yōu)秀的修養(yǎng)操守,就不可能有好的作風(fēng)能力。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,只有時(shí)刻約束自身言行,勤于修身,勤政廉潔,以己正立信,以無私樹威,以務(wù)實(shí)興業(yè),為人民執(zhí)好政、用好權(quán),方能不辜負(fù)黨和人民的信任,方能擔(dān)當(dāng)起帶領(lǐng)群眾推進(jìn)全面深化改革的歷史使命。

領(lǐng)導(dǎo)干部是黨和國家的骨干力量,是廣大黨員和人民群眾的帶頭人,其作風(fēng)如何,對黨和人民事業(yè)的發(fā)展有著極為重要的影響,關(guān)系著一個(gè)單位、一個(gè)地區(qū)的黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)。只有時(shí)刻約束自身言行,保持清醒,勤于修身,才能始終管住自己,把住小節(jié),真正做到“擋得住誘惑,耐得住清貧,經(jīng)得起考驗(yàn)”。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇六

三嚴(yán)三實(shí)既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的為官之道和行為準(zhǔn)則,為做好新形勢下干部工作提供了重要遵循。要引導(dǎo)激勵干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)宗旨意識,嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己;引導(dǎo)激勵干部樹立正確的政績觀,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。下面是關(guān)于嚴(yán)以修身專題研討發(fā)言材料范文,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。

修身是思想和行動的“總開關(guān)”,落實(shí)是干事和成事的“金鑰匙”。對公務(wù)員來說,堅(jiān)持嚴(yán)以修身重在轉(zhuǎn)作風(fēng)、見行動;對各級政府來說,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”重在抓落實(shí)、促發(fā)展。

把抓落實(shí)、促發(fā)展體現(xiàn)在認(rèn)識的深化上。抓落實(shí)、促發(fā)展的力度和程度,首先取決于認(rèn)識的高度和深度。在認(rèn)清形勢中深化認(rèn)識。新常態(tài)下的發(fā)展約束更嚴(yán)格,要素瓶頸更突出,必須堅(jiān)持問題導(dǎo)向,時(shí)刻保持抓落實(shí)、促發(fā)展的緊迫感、危機(jī)感。在勇于擔(dān)當(dāng)中深化認(rèn)識。直面問題,善解難題,勇?lián)L(fēng)險(xiǎn),認(rèn)準(zhǔn)了的事,頂著壓力也要干;應(yīng)該負(fù)的責(zé),冒著風(fēng)險(xiǎn)也要擔(dān)。在強(qiáng)化執(zhí)行中深化認(rèn)識。始終把執(zhí)行力作為政府工作的生命線,以“擰螺絲”“釘釘子”精神推動工作,確保干一件成一件。

把抓落實(shí)、促發(fā)展體現(xiàn)在活力的激發(fā)上?!叭龂?yán)三實(shí)”專題教育的最終目的是為發(fā)展添活力、強(qiáng)動力。激發(fā)干部活力,堅(jiān)決反對“為官不為”,提升干事創(chuàng)業(yè)熱情,增強(qiáng)忠誠履職擔(dān)當(dāng)。激發(fā)市場活力,深化行政審批、投融資、商事制度等領(lǐng)域改革,把市場活力充分釋放出來。激發(fā)城市活力,充分挖掘城市資源潛力,把握好規(guī)劃與開發(fā)的平衡,最大限度地用活城市資源,把宜居宜業(yè)宜游的品質(zhì)長沙變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

把抓落實(shí)、促發(fā)展體現(xiàn)在問題的解決上。問題是時(shí)代的聲音。能否破解好發(fā)展難題是對抓落實(shí)能力的直接檢驗(yàn)。注重化解制約發(fā)展的問題。以法治理念和創(chuàng)新思維從源頭上、根本上解決土地、資金、人才等要素保障問題。注重化解群眾關(guān)切的問題。立足群眾關(guān)心的就業(yè)、就醫(yī)、就學(xué)、住房、養(yǎng)老等問題,摸透底子,弄清情況,一個(gè)一個(gè)認(rèn)真研究解決。注重化解歷史遺留的問題。遺留的歷史問題繞不過、躲不開。要堅(jiān)持實(shí)事求是,具體問題具體分析,嚴(yán)格依法依程序解決,不留后遺癥。

把抓落實(shí)、促發(fā)展體現(xiàn)在工作的實(shí)效上。抓落實(shí)要既見思想,也見行動,更見實(shí)效。以實(shí)在的舉措穩(wěn)增長。統(tǒng)籌當(dāng)前穩(wěn)增長與長期可持續(xù)發(fā)展,既穩(wěn)住,又進(jìn)好,更調(diào)優(yōu)。以實(shí)質(zhì)的行動推改革。下細(xì)功夫、硬功夫,一步一個(gè)腳印、一環(huán)扣一環(huán)地推進(jìn),把各項(xiàng)改革落到實(shí)處。以實(shí)際的成果惠民生。為群眾干實(shí)事、辦好事、解難事,讓老百姓真正得到實(shí)惠,有更多的獲得感。

把抓落實(shí)、促發(fā)展體現(xiàn)在機(jī)制的保障上。堅(jiān)持把建機(jī)制、管長遠(yuǎn)的事抓好抓實(shí)。健全責(zé)任落實(shí)機(jī)制。做到責(zé)任主體、工作標(biāo)準(zhǔn)、完成時(shí)限明確,把工作真正落實(shí)到位。健全督促檢查機(jī)制。抓落實(shí)要動真格,問題沒解決不放過,長效機(jī)制沒形成不放過。健全考核獎懲機(jī)制。加快建立適應(yīng)新常態(tài)的績效考核體系,充分調(diào)動各方面的積極性。健全輿論引導(dǎo)機(jī)制。引導(dǎo)廣大干部狠抓落實(shí)、干事創(chuàng)業(yè),形成說實(shí)話、辦實(shí)事、重實(shí)績、求實(shí)效的好風(fēng)氣。

嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇七

黨的以來,多次強(qiáng)調(diào),各級領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。為深入推進(jìn)從嚴(yán)治黨,中央決定今年在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。根據(jù)區(qū)委的安排,今天我圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”主題,結(jié)合我區(qū)財(cái)政干部隊(duì)伍實(shí)際和大家一起交流三個(gè)方面的認(rèn)識和體會。

一、“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義。

業(yè)之本。

嚴(yán)以用權(quán),就是要堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,任何時(shí)候都不搞特權(quán),不以權(quán)謀私。我們常說權(quán)利是把雙刃劍,用好了就能為民謀福,用錯了就會損害人民利益,損害黨和政府形象。實(shí)踐證明,只有嚴(yán)以用權(quán),才能贏得人民的信任與擁護(hù),反之,則會被人民和歷史所唾棄。我們財(cái)政干部身處管錢管物第一線,尤其要把秉公用權(quán)作為底線,時(shí)刻做到公私分明,確保公權(quán)行使不越軌、不謀私。

嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺、慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,做到為政清廉。古人說:“政者正也”,“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。告誡為官從政者,為人處事要嚴(yán)于律己,否則會出現(xiàn)說話軟弱無力,以至綱紀(jì)松弛、世風(fēng)敗落的局面。作為財(cái)政干部,能不能經(jīng)受住錯綜復(fù)雜的考驗(yàn)和形形色色的誘惑,關(guān)鍵在自省自律,常懷律己之心,不該去的不要去,不該拿的不要拿,時(shí)刻牢記“莫伸手,伸手必被捉”。

前一階段我從思想認(rèn)識、查擺存在的問題和整改措施方面進(jìn)行了剖析,下面我從用權(quán)為民、遵守黨紀(jì)國法、敬法畏紀(jì)和為政清廉來談?wù)勛约旱恼J(rèn)識,不到之處請批評指正。

一、堅(jiān)持用權(quán)為民。

權(quán)力來自人民,必須服務(wù)人民。嚴(yán)以用權(quán)、用權(quán)為民至關(guān)重要。首先,在思想上:

1、必須敬畏權(quán)力。要以敬畏之心對待權(quán)力。敬畏就是心懷敬重并持以畏懼。古訓(xùn)說:“天下之事,成于懼而敗于忽。”要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持“如履薄冰,如臨深淵”的謹(jǐn)慎態(tài)度。一個(gè)人有了敬畏之心,心中就有了準(zhǔn)則和規(guī)范,遇事就會有所顧忌,三思而行;如果心里“無所畏”,做事“無所懼”,也就離犯錯誤不遠(yuǎn)了。一個(gè)黨員干部,敬畏權(quán)力,敬畏法紀(jì),才能恪守做人之本、為政之德,才能作出一番無愧于黨、無愧于人民、無愧于時(shí)代的政績,也為自己身前留下一個(gè)好口碑,身后樹起一座真豐碑。

2、權(quán)力不能任性?!按蟮乐梁?,有權(quán)不可任性?!边@是在今年《政府。

工作報(bào)告。

》中講的一句話,引發(fā)了社會廣泛熱議。的話是警告掌握著權(quán)力的各級政府官員,當(dāng)依法用權(quán)、為民用權(quán),切不可任性濫權(quán)、以權(quán)謀私。黨員干部應(yīng)該從思想根子上解決好“為誰當(dāng)官、為誰掌權(quán)、為誰服務(wù)”的問題,時(shí)時(shí)刻刻自警自勵,正確行使手中權(quán)力,嚴(yán)格按原則、規(guī)矩和程序辦事,始終做到仰不愧黨,俯不愧民,內(nèi)不愧心,外不越矩。在行使權(quán)力時(shí)更要慎之又慎,以負(fù)責(zé)的態(tài)度科學(xué)決策,傾聽民聲、尊重民意、愛惜民力,一切以保障人民群眾利益為根本。

3、權(quán)力必須監(jiān)督。監(jiān)督不力必然導(dǎo)致權(quán)力腐敗。現(xiàn)實(shí)中有的領(lǐng)導(dǎo)干部自視特殊,不愿接受監(jiān)督,刻意規(guī)避、干擾甚至對抗監(jiān)督。監(jiān)督是最好的“防腐劑”。我們財(cái)政干部要在資金使用安全、高效上進(jìn)一步完善和創(chuàng)新監(jiān)督機(jī)制。要嚴(yán)格審核項(xiàng)目的合規(guī)性、必要性和可行性。在監(jiān)督過程中要創(chuàng)新監(jiān)管機(jī)制,不斷適應(yīng)新形勢、新情況和新任務(wù)。

二、遵紀(jì)守法、敬法畏紀(jì)。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念。

縱觀任何領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗案件,無不是放松了學(xué)習(xí)、理想信念動搖,導(dǎo)致世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲所致。腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場經(jīng)濟(jì)大潮中,在金錢、名利的誘惑下,放棄了對世界觀、價(jià)值觀的改造,放松了對自身的要求,出現(xiàn)了“只講實(shí)惠、不講理想;只想索取,不想奉獻(xiàn);只講錢財(cái),不講原則”的不良信念。因此,在繁忙的工作之余,自己要堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),提高自身的政策水平和理論水平。在學(xué)習(xí)中將理論和實(shí)際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,結(jié)合自己的工作實(shí)際,提高自我約束能力和自我警省能力,不斷增強(qiáng)自身拒腐防變能力。

2、強(qiáng)化廉潔從政意識,做嚴(yán)格自律,廉潔從政的表率。

在實(shí)際工作生活中,一要能頂?shù)米⊥崂?。在市場?jīng)濟(jì)條件下,由于利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵蝕,一些歪理邪說在社會上流行,在正確使用權(quán)力時(shí),就必須提高覺悟,堅(jiān)定信念,增強(qiáng)自身免疫力,真正做到理想信念不動搖,大是大非不糊涂,黨性原則不喪失,不被歪理邪說所俘虜。二要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。并且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關(guān)系。因?yàn)樯鐣l(fā)展總有個(gè)過程,總要經(jīng)過從少數(shù)人富裕到共同富裕的階段,但這個(gè)階段我們不能利用職權(quán)謀取私利,要抗的住誘惑,堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵。要堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明;特別要慎重交友、慎重用權(quán);尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽(yù)。

3、敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn)。

要立足本職,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,努力提高自身履行職責(zé)的能力。要正確對待自己的工作,在工作中真誠公平的對待人,提高自己的工作能力和服務(wù)水平,強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識、增強(qiáng)宗旨意識。深懷愛崗敬業(yè)之心,切實(shí)規(guī)范自己的言行,不該去的地方不去,不該沾的東西不沾,不該做的事情不做,以良好的形象取信于人,不貪圖便宜,不斤斤計(jì)較,多做事,做實(shí)事,做好事。認(rèn)真轉(zhuǎn)變思維方式,積極探索財(cái)政工作新模式和新方法。

4、帶頭遵紀(jì)守法。

黨的紀(jì)律、各種法律、法規(guī)對任何人都是一樣的,在紀(jì)律面前沒有特殊黨員和特殊干部,作為黨員干部更不能等同于一般干部,必須嚴(yán)格遵守,模范執(zhí)行各項(xiàng)黨紀(jì)國法,只有這樣,才能取信于群眾,取信于組織。同時(shí),要自覺地接受監(jiān)督,而決不能漠視甚至規(guī)避監(jiān)督。

三、為政清廉。

強(qiáng)調(diào)指出:“為政清廉才能取信于民,秉公用權(quán)才能贏得人心?!币虼宋覀冊诠ぷ骱蜕钪?。

一、做政治上的“明白人”。打鐵還需自身硬。黨的干部必須敬畏權(quán)力、管好權(quán)力、慎用權(quán)力,守住自己的政治生命,保持拒腐蝕、永不沾的政治本色。牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識,在守紀(jì)律、講規(guī)矩上作表率,自覺做政治上的“明白人”,任何時(shí)候、任何情況下都不越界、不越軌、不越底線。堅(jiān)持與以同志為的黨中央保持高度一致,在黨言黨、憂黨、愛黨、興黨、護(hù)黨。

二、做經(jīng)濟(jì)上的“清白人”。古人云:“廉,清也”。我們要按照“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”要求,不斷改造主觀世界、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、加強(qiáng)品格陶冶,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為官。提高防腐拒變的能力,筑牢拒腐防變的思想道德防線,始終保持高度警惕和良好心態(tài)。從自身的生活作風(fēng)抓起,從細(xì)處著眼,從司空見慣的小事和小節(jié)抓起,加強(qiáng)世界觀改造,抵制拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義等不良思想的侵蝕。樹立民主意識,自覺主動地接受組織監(jiān)督、社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督,把監(jiān)督看作是促進(jìn)自己健康成長的重要保障。自覺遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,在經(jīng)濟(jì)工作和社會交往中嚴(yán)格要求自己,自我約束,作廉潔自律的表率。常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,把清正廉潔轉(zhuǎn)化為行為習(xí)慣。

總之,“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育一定要做到與業(yè)務(wù)工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)。發(fā)揮好財(cái)政在穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)中的作用,深入推進(jìn)財(cái)稅體制改革,更好地履行財(cái)政部門的職責(zé),確保市委市政府部署的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

在xx屆中紀(jì)委五次全會上強(qiáng)調(diào),“要嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置。”“講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗(yàn),是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗(yàn)。人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂。黨的紀(jì)律是剛性約束,政治紀(jì)律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束,國家法律是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩。作為一名黨員干部,能不能守紀(jì)律、講規(guī)矩,是檢驗(yàn)黨員、干部的試金石。只有從思想上、行動上嚴(yán)格踐行,才會不走岔路、少走彎路。也只有每名黨員、干部都做到守紀(jì)律講規(guī)矩的踐行者,才能永葆黨員干部隊(duì)伍的為民務(wù)實(shí)清廉。作為一名財(cái)政機(jī)關(guān)黨員干部,我的體會是:要從三個(gè)方面做守紀(jì)律講規(guī)矩的踐行者。

則的糾紛。三要增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。不僅要埋頭拉車,更要抬頭看路。始終把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)作為必修課,不斷堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)思想上的“防腐性”和政治上的“免疫力”。

作要出彩,必須要在創(chuàng)新上下功夫,有自己的特色。這就要求我們在工作中,多思考、多實(shí)踐。多思考,就是要看創(chuàng)新項(xiàng)目是不是能貼近中心工作,服務(wù)中心,實(shí)現(xiàn)黨務(wù)、稅務(wù)雙贏;是不是能吸引黨員干部廣泛參與,在提高黨員素質(zhì),發(fā)揮兩個(gè)作用上見成效;是不是能產(chǎn)生積極影響,樹立良好社會形象。多實(shí)踐,就是要立足于實(shí),穩(wěn)步實(shí)施,在實(shí)踐中不斷總結(jié)完善,不斷注入新的元素,確保創(chuàng)新工作取得實(shí)效。三要注重溝通,提高協(xié)同力。黨建工作無論是組織城鄉(xiāng)結(jié)對共建,開展文體活動,還是安排黨員聽報(bào)告等,都需要得到領(lǐng)導(dǎo)重視,部門支持,黨員配合。因此,在工作中,要多請示,多溝通,多爭取,贏得各方支持配合,確保各項(xiàng)工作落實(shí)生根。正是我們始終堅(jiān)持以完美的執(zhí)行力,不打折扣地完成各項(xiàng)任務(wù);以務(wù)實(shí)的創(chuàng)新力,不斷打造黨建品牌;以高效溝通的協(xié)同力,引導(dǎo)黨員積極參與,確保了我局機(jī)關(guān)黨建工作始終位列市直單位先進(jìn)位次。

第三,在生活上守紀(jì)律講規(guī)矩,當(dāng)守井人。明朝開國皇帝朱元璋曾經(jīng)給他的手下臣僚講過一個(gè)流傳至今的“一口井”的比喻。他說:一個(gè)人老老實(shí)實(shí)地當(dāng)官,守著自己的奉祿過日子,就好像守著“一口井”。井水雖不滿,但可天天汲取,用之不盡。這個(gè)比喻十分形象,富有哲理,給我很深的啟迪。古往今來,那些被法辦、被懲處的貪官污吏的最大教訓(xùn),恰恰在于守不住自己該守的那口“井”。這些人,總是貪欲膨脹,欲壑難填,總嫌“井水”不夠滿,不夠多,不夠甜。于是,利用職權(quán),不擇手段地攫取不義之財(cái),而當(dāng)他們的不義之財(cái)滾滾而來之時(shí),也往往就是身敗名裂之日,死到臨頭之時(shí)。到這時(shí),不僅絞盡腦汁、用貪污腐化的罪惡手段攫取來的大量的金錢財(cái)寶民脂民膏自己享受不到,就連原來擁有的“一口井”里的水也完全喪失了。用《紅樓夢》里的一句。

名言。

來說,這就叫“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”!守住自己的一口井,就是要選擇“知足是?!?。作為公務(wù)員,黨和國家已為我們學(xué)習(xí)、工作提供了良好條件,只要我們不講排場,不比闊氣,不大手大腳,工資基本還是夠的。所以,要善于知足,不被五光十色的表面現(xiàn)象所迷惑,把每天能夠按時(shí)上班、踏實(shí)工作、平安回家視為人生最大的幸福。這樣就可以心安理得、問心無愧,過上心情舒暢的日子;就可以集中精神干工作,創(chuàng)造出良好的成績。守住自己的一口井,就是要選擇“見欲而止”。保持一顆平常心,減少對身外之物的追求,克制自己的物欲,保持簡單的生活,不以物喜,不以己悲,淡泊名利,遠(yuǎn)離多余的煩惱和憂愁。總之,作為一名黨員干部,要自覺做守紀(jì)律講規(guī)矩的踐行者,喝清白水,做清白人,干清白事。

嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇八

在“三嚴(yán)實(shí)三”中,嚴(yán)以修身列在首位,可見修身是生命的支點(diǎn)、修道的重點(diǎn)、立業(yè)的起點(diǎn)?!靶奚?、齊家、治國、平天下”。修身自古就是安身立命之本,嚴(yán)以修身今天更具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義,已經(jīng)上升到黨員干部應(yīng)有的價(jià)值追求和政治品格,給出了作風(fēng)建設(shè)的新標(biāo)尺。本文是關(guān)于三嚴(yán)實(shí)三嚴(yán)以修身專題研討會。

發(fā)言稿。

僅供大家參考。

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

下午好!根據(jù)學(xué)習(xí)安排,我結(jié)合自身實(shí)際,圍繞“嚴(yán)以修身”這一研討主題,做一簡要發(fā)言,不妥之處,敬請批評指正。

嚴(yán)以修身,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。它體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),黨和人民事業(yè)發(fā)展的一貫要求和作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要。踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,嚴(yán)以修身是基石、是基礎(chǔ)。要做到嚴(yán)以修身,我認(rèn)為要處理好幾個(gè)先后關(guān)系。

首先,先修身后修為。內(nèi)修則外理,形端則影直,身不修,事不成。只有思想上一塵不染,行動上才能一身正氣。作為黨員干部,加強(qiáng)自身修養(yǎng)的內(nèi)容有很多方面,我認(rèn)為其中黨性修養(yǎng)是立身之本,理想信念是精神支柱,道德修養(yǎng)是服眾之基。領(lǐng)導(dǎo)干部沒有良好的黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定的理想信念和崇高的道德境界,就不能影響和感召周圍的群眾共同謀事做事。具體來說,修煉黨性,就要不斷提高理論素養(yǎng),增強(qiáng)政治定力,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,聽黨召喚,為黨盡責(zé)。堅(jiān)定理想信念,就要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題。加強(qiáng)思想道德,就要錘煉道德意志、陶冶道德情操、提升道德境界,帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀。只有嚴(yán)格要求自己,不斷修正自己的思想和言行,才能把更多的時(shí)間和精力放在推動工作、狠抓落實(shí)上。

其次,先律己后帶人。自律是修身的關(guān)鍵。社會學(xué)上有一個(gè)著名的“橫山法則”,是說最有效并持續(xù)不斷的控制約束不是強(qiáng)制,而是觸發(fā)人內(nèi)在的、自覺的自我控制約束。1936年,美國記者斯諾訪問延安,被共產(chǎn)黨領(lǐng)袖們的廉潔自律深深感動,斷言這種作風(fēng)會產(chǎn)生一種偉大力量,稱之為“東方魔力”、“興國之光”。如今,面對世界范圍的文化交融和市場經(jīng)濟(jì)條件下的思想多元化特點(diǎn),黨員干部修身自律就要時(shí)刻繃緊講規(guī)矩、守紀(jì)律這根弦,時(shí)刻保持一顆清醒心、一顆明白心、一顆戒備心,做到知所循、知所守、知所懼,真正把自律當(dāng)成一種修為,一種態(tài)度,一種能力,一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為單位負(fù)責(zé)同志,還應(yīng)清醒地認(rèn)識到,上有所行下有所效,自己做什么、怎么做會在很大程度上影響一個(gè)單位的整體風(fēng)氣。在實(shí)際工作中,要帶頭做好表率、當(dāng)好榜樣,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做,要求別人改正的自己率先改正,要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭實(shí)踐、帶頭講政治、帶頭踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,切實(shí)發(fā)揮好示范和帶動作用。

再次,先篤學(xué)后堅(jiān)守。才出于學(xué),器出于養(yǎng)。修身首先要加強(qiáng)自身理論修養(yǎng),重視理論學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)不斷提高政治敏感的程度、思維視野的廣度、思想境界的高度。在這次“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中,要深入學(xué)習(xí)重要講話精神,理解把握“三嚴(yán)三實(shí)”的時(shí)代價(jià)值、基本遵循、實(shí)踐要求,緊密結(jié)合單位發(fā)展實(shí)際,結(jié)合干部職工的思想實(shí)際,提高學(xué)習(xí)的針對性。要帶著問題學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中時(shí)刻聯(lián)系實(shí)踐中的困惑、緊緊盯住“不嚴(yán)不實(shí)”的問題和具體表現(xiàn),一條一條梳理、一項(xiàng)一項(xiàng)分析,弄清問題實(shí)質(zhì),找到癥結(jié)所在。要學(xué)習(xí)領(lǐng)會馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法,學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物、先進(jìn)典型事跡,還要注意多向基層干部、人民群眾學(xué)習(xí)。通過不斷學(xué)習(xí),知道哪些事能做,哪些事不能做,哪些應(yīng)該提倡,哪些應(yīng)該反對,真正把學(xué)習(xí)作為提高領(lǐng)導(dǎo)水平、提高黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念的重要手段。當(dāng)然,嚴(yán)以修身絕非一日之功,不可能一蹴而就,必須長期堅(jiān)守。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要學(xué)而用、學(xué)而行,要耐得住寂寞、經(jīng)得起誘惑、受得了挫折,持之以恒、毫不動搖。

做官先做人,做人先修身,這是亙古不變的道理。在今后的工作中,將以“三嚴(yán)三實(shí)”為總要求,以新狀態(tài)適應(yīng)新常態(tài),以新作為適應(yīng)新發(fā)展,爭當(dāng)政治上強(qiáng)、能力上強(qiáng)、作風(fēng)上強(qiáng)、心力上強(qiáng)具有特色的“四強(qiáng)”干部。

嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

7月3日,市直各部門、單位認(rèn)真對照在市委中心組(擴(kuò)大)專題學(xué)習(xí)研討會上發(fā)言的六位先進(jìn)典型,學(xué)習(xí)市委書記xx的講話精神,圍繞“嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,把牢思想和行動‘總開關(guān)’”這一主題,開展專題學(xué)習(xí)研討。

市發(fā)改委黨員干部在討論中表示,要明確方位、忠于單位、熱愛崗位、珍惜職位、工作到位、追求品位,切實(shí)結(jié)合自己的崗位職責(zé),修身、修心,真正做到每日三省吾身。要堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,把工作當(dāng)作事業(yè),正確對待組織、同志、他人和自己,切實(shí)頂住經(jīng)濟(jì)下行壓力,更好地履職盡責(zé),服務(wù)群眾。

市經(jīng)信委提出,要以本次研討為契機(jī),主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)和作風(fēng)建設(shè)新要求,堅(jiān)持“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)、兩檢驗(yàn)”,把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與做好當(dāng)前經(jīng)信各項(xiàng)工作相結(jié)合,以永遠(yuǎn)在路上的精神,以只有進(jìn)行時(shí)的步伐,以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)的作風(fēng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,推進(jìn)經(jīng)信工作不斷前行。

市信訪局黨員干部表示,要嚴(yán)以修身、以上率下,深入推進(jìn)“陽光信訪”、“責(zé)任信訪”、“法治信訪”等信訪工作制度改革舉措落地開花。要牢固樹立群眾觀念和法治意識,切實(shí)筑牢思想基礎(chǔ),發(fā)揮表率作用,自覺加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng),以“嚴(yán)”的要求和“實(shí)”的作風(fēng)規(guī)范信訪工作,確保我市信訪工作制度改革各項(xiàng)任務(wù)扎實(shí)推進(jìn)。

市老齡辦黨員干部在討論中認(rèn)為,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身,進(jìn)一步強(qiáng)化信仰修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,做到胸懷崇高理想。要發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)孝文化,營造全市尊老敬老愛老助老的良好氛圍,積極推動出臺惠老政策,全面落實(shí)高齡津貼、敬老優(yōu)待、銀齡安康工程等市政府惠老實(shí)事,全心全意為老年人服好務(wù)、謀好利。

市檔案局黨員干部說,只有身體力行地不斷學(xué)習(xí)、修養(yǎng)情操、練好內(nèi)功,才能堅(jiān)定理想信念,錘煉黨性修養(yǎng),干凈做人、干凈做事,切實(shí)把牢思想和行動的“總開關(guān)”。在檔案局,領(lǐng)導(dǎo)干部須以上率下,親力親為,組織指揮在一線,具體工作也要在一線。

“堅(jiān)定理想、忠誠信念是******員的崇高品德,也是黨的保密工作優(yōu)良傳統(tǒng)的本源?!笔形瘷C(jī)要局、市保密局黨員干部在討論時(shí)說,要堅(jiān)定理想的“主心骨”,穩(wěn)固信念的“壓倉石”。要加強(qiáng)道德修養(yǎng),踐行五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),爭做“四有”“兩為”干部。要堅(jiān)持敢作為、勇?lián)?dāng),努力做好本職工作,切實(shí)抓好改革發(fā)展第一要務(wù),維護(hù)穩(wěn)定第一責(zé)任和管黨治黨第一政績。

xx日報(bào)社黨員干部認(rèn)為,面對當(dāng)今紛繁復(fù)雜的社會環(huán)境和價(jià)值多元的新情況,領(lǐng)導(dǎo)干部必須要嚴(yán)于修身自律,使其正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、事業(yè)觀內(nèi)化于心、外化于行,體現(xiàn)出從政道德的內(nèi)在自覺與外在實(shí)踐。這樣才能耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑,最后才能守得住繁華。

市統(tǒng)計(jì)局黨組在討論時(shí)提出,黨員干部要堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提升道德境界,時(shí)刻牢記嚴(yán)以修身的重要性;要以黨章黨紀(jì)為準(zhǔn)繩看不足、以先進(jìn)典型為標(biāo)桿看不足、以群眾評價(jià)為標(biāo)準(zhǔn)看不足,查找差距,常思常省嚴(yán)以修身之不足;要修“志”、修“德”、修“行”,修正直之心,養(yǎng)浩然之氣,為堅(jiān)定不移地踐行“三嚴(yán)三實(shí)”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

市科技局黨員干部說,嚴(yán)以修身根本上要堅(jiān)定理想信念,補(bǔ)精神之鈣,秉持馬克思主義,堅(jiān)定不移地走中國特色社會主義道路,全心全意為人民謀福利。嚴(yán)以修身,立足于修身,關(guān)鍵要“嚴(yán)”字當(dāng)頭,要嚴(yán)厲抵制和糾正“四風(fēng)”問題、嚴(yán)格樹立正確的政績觀、將嚴(yán)以修身貫穿一生,做“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”好干部。

市交通局提出,要積極想為、主動而為、實(shí)干有為,把“三嚴(yán)三實(shí)”與本職工作結(jié)合起來,用進(jìn)取心工作,把專題教育發(fā)出的干事熱情和進(jìn)取意識轉(zhuǎn)化為推動交通運(yùn)輸工作發(fā)展強(qiáng)大動力。要對黨負(fù)責(zé)、為民盡責(zé)、自律守則,用責(zé)任心去工作,真正做一名組織上放心、人民群眾滿意的人民公仆。

市教育局黨員干部表示,修身是個(gè)人修養(yǎng)和國家治理的有機(jī)結(jié)合,修身的前提是真知,也是堅(jiān)定政治信仰的前提。因此,黨員干部嚴(yán)以修身應(yīng)將堅(jiān)定馬克思主義信仰置于首位,加強(qiáng)自身理論、道德和紀(jì)律修養(yǎng),切實(shí)做到“三修”、“三不”,即修信仰、修道德、修境界,公權(quán)不私、勤政不怠、用權(quán)不濫,成為廉潔從政、勤政為民楷模。

市外僑旅游局提出,黨員干部要追求“勵心”,堅(jiān)定理想信念,做到始終對黨忠誠;要育德“養(yǎng)心”,做到心中有民不忘本;要律己“戒心”,做到心中有戒不妄為;要作為“舒心”,做到心中有責(zé)不懈怠,敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取、真抓實(shí)干,為xx外僑旅游事業(yè)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

市委辦公室黨員干部相互交流了對嚴(yán)以修身的理解和認(rèn)識。大家認(rèn)為,“修身”要修之于理想、修之于道德、修之于志趣,做到內(nèi)化于心,外化于行,實(shí)現(xiàn)知行合一?!皣?yán)以修身”,核心是理想信念,重點(diǎn)是道德修養(yǎng),基礎(chǔ)是志趣養(yǎng)成,關(guān)鍵是知行合一。

市政務(wù)服務(wù)中心黨員干部提出,要更加注重嚴(yán)以修身,切實(shí)把嚴(yán)以修身內(nèi)化于心、外化于行、事事修身,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和自身修養(yǎng),繼承和弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。政務(wù)服務(wù)中心核心就是服務(wù)群眾,要把群眾的利益放在首位。

市政協(xié)機(jī)關(guān)16位黨員干部在研討會上,相互交流了對嚴(yán)以修身的理解和認(rèn)識。大家表示,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己;要不斷提升道德境界,追求高尚情操,大力培養(yǎng)踐行社會主義核心價(jià)值觀;自覺遠(yuǎn)離低級趣味,遠(yuǎn)離歪風(fēng)邪氣;強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和研究,推進(jìn)工作上新臺階。

市文化體育新聞出版廣電局黨員干部提出,樹立高度的文化自覺和文化自信,堅(jiān)持以人民為中心的工作導(dǎo)向,正確處理“兩種屬性”、“兩個(gè)效益”的關(guān)系,充分發(fā)揮文化對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的引領(lǐng)作用,努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,為推動xx的文化大發(fā)展大繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)市作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

市林業(yè)局黨員干部認(rèn)為,做到嚴(yán)以修身要注重三個(gè)方面的要求。一是勤奮,要狠抓學(xué)習(xí)。二是勤懇,要主動謀事、積極成事、創(chuàng)新干事,以“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果促進(jìn)工作。三是勤勉,要對照***的新精神和新要求,對照黨章和先進(jìn)模范,不斷反省,做到自省、自悟、自警。

市糧食局在學(xué)習(xí)討論中提出,要用“三嚴(yán)三實(shí)”的作風(fēng),扎實(shí)做好糧食服務(wù)工作。結(jié)合當(dāng)前的收購工作,化解不利因素的影響,解決好維護(hù)糧農(nóng)利益的問題;狠抓糧食流通改革工作,解決國有糧食企業(yè)發(fā)展的深層次問題,用實(shí)實(shí)在在的工作成績來檢驗(yàn)專題教育的實(shí)效。

市人防辦黨員干部認(rèn)為,做到嚴(yán)以修身,就要始終與黨和人民的利益保持一致;不斷加強(qiáng)自身個(gè)人魅力的培養(yǎng)和鍛煉,做一個(gè)道德高尚的人,忠誠于黨、忠誠于事業(yè);加強(qiáng)專業(yè)知識技能學(xué)習(xí),向身邊模范典型學(xué)習(xí),自覺抵制歪風(fēng)邪氣。

市司法局提出要從四個(gè)方面從嚴(yán)要求、切實(shí)踐行。一是“修心”,要做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為。二是“修德”,要做到正確對待組織,正確對待自己,正確對待權(quán)力。三是“勵志”,要保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。四是“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”,堅(jiān)定不移貫徹市委、市政府決策部署,聚力推動司法行政工作創(chuàng)新發(fā)展,為加快法治xx建設(shè)進(jìn)程獻(xiàn)策出力。

市四城同創(chuàng)辦公室、市城鄉(xiāng)規(guī)劃局黨員干部表示,要始終堅(jiān)持嚴(yán)以立辦、嚴(yán)以有為、嚴(yán)以立位的指導(dǎo)思想,率先垂范,擰緊“總開關(guān)”,做好城市綜合管理本職工作,既習(xí)慣于被管理、被監(jiān)督、被督促,又努力去管理、去督辦、去服務(wù),打造有為才有位,勇于擔(dān)當(dāng),激情干事的高素質(zhì)隊(duì)伍,確保每名黨員干部做到有理想、有追求、有境界、明事理。

市農(nóng)辦黨員干部在討論中認(rèn)為,黨員干部要嚴(yán)以修身,就要學(xué)習(xí)焦裕祿“心中只有群眾,唯獨(dú)沒有自己”的精神,強(qiáng)化公仆的角色定位,身體力行“一線工作法”,始終與人民群眾坐在一條板凳上。扎牢為民服務(wù)意識,努力把群眾反映強(qiáng)烈的突出問題解決好,把群眾的切身利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好。

“嚴(yán)以修身,說到底就是解決怎么看和怎么干的問題?!笔蟹鲐氜k黨員干部在討論時(shí)說,要樹立正確的“四觀”即人生觀、是非觀、義利觀、公私觀,切實(shí)增強(qiáng)“四種意識”即政治意識、榮譽(yù)意識、奉獻(xiàn)意識和紀(jì)律意識,做好手上的事,用好手上的權(quán),用堅(jiān)定的理想信念指引扶貧人為貧困地區(qū)、貧困群眾干實(shí)事、干好事。

結(jié)合分行實(shí)際,xx銀行xx分行黨委提出,分行各級管理人員要進(jìn)一步提升思想境界,正確對待“名利”,要有大局意識;要進(jìn)一步培養(yǎng)高尚情操,從小事做起,從身邊的事做起,“積小德為大德,積小善為大善”;進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,努力做到慎初、慎獨(dú)、慎為、慎終。

嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇十

——我在學(xué)習(xí)中找差距

突然盧主任通知要發(fā)言交流,緊緊張張,寫了一些感言,思維跳躍性大,請老師們諒解。首先我要說的是,我前進(jìn)的每一步都是在在座的每一位同志的幫助、鼓勵、溫暖下成長的。每一個(gè)同志都讓我看到什么是教師——平凡而偉大的教師。

在從教的這十幾年來,我漸漸學(xué)會了顧全大局,漸漸學(xué)會了用心做事,漸漸學(xué)會了懂得感恩。有時(shí)不再覺得無助,而是默默承擔(dān)一些艱苦;不再怕別人的譏笑,因?yàn)槲乙呀?jīng)明白了自己前行的方向;不再那么簡單地度日,因?yàn)槲抑牢疫€年輕,還需要努力,唯有努力,成功離自己也就不遠(yuǎn)了!

教書育人

師德高尚

在任現(xiàn)職期內(nèi),我時(shí)刻以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,忠誠黨的教育事業(yè),堅(jiān)持教書育人,師德高尚,愛崗敬業(yè),牢記自己是一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員。

教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

因而我在思想政治方面,認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律,學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會主義理論和江澤民同志的“三個(gè)代表”重要思想。本人大局觀念牢固,能堅(jiān)持實(shí)事求是的作風(fēng),敢說真話實(shí)話,堅(jiān)持真理,勇于自我批評。作為校黨支部第三黨小組組長,能不斷改造世界觀,具有高尚的道德情操和較高的思想覺悟,帶頭執(zhí)行黨和國家的各項(xiàng)方針政策,敢于同一切不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭。注意做好本小組干部職工的思想政治工作,在工作中取得了一定的成效,受到廣大黨員和群眾的普遍贊譽(yù)。只有自己首先做出的表率才能教育學(xué)生講究精神文明和社會公德、遵紀(jì)守法,爭做四有新人。

愛崗敬業(yè)

盡職盡責(zé)

只有熱愛教育事業(yè),才能為教育事業(yè)而努力奮斗,盡職盡責(zé)、教書育人。一直以來我都認(rèn)真的對待每一位學(xué)生。無論是在課堂上還是課余時(shí)間,我都時(shí)刻注意學(xué)生的思想動態(tài),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正,不傳播對學(xué)生有害的思想。

教學(xué)

上,我潛心于教學(xué)研究能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)手段,在教學(xué)中能充分利用合理的評價(jià)機(jī)制和方式,使學(xué)生通過藝術(shù)實(shí)踐和欣賞活動提高學(xué)生的審美文化素質(zhì),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。面對新教材、新教法能深入鉆研,發(fā)掘課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,并能結(jié)合學(xué)生實(shí)際,

總結(jié)

和歸納一套適合學(xué)生易學(xué)習(xí)、易接受的新教法。教學(xué)方法有自己的特色,教育教學(xué)成績顯著。所講授的美術(shù)課程有良好的教學(xué)效果,得到學(xué)校和同學(xué)們的肯定。

熱愛學(xué)生方面

“愛”是理智和感情的統(tǒng)計(jì),它體現(xiàn)對學(xué)生的尊重,更體現(xiàn)了對學(xué)生的嚴(yán)格要求。我既愛“聽話”的學(xué)生,更愛“后進(jìn)生”。對學(xué)生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面

作為一名人民教師,重要任務(wù)是教育學(xué)生。面對各種差異的學(xué)生,我詳細(xì)了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),深入了解每位學(xué)生的心理特點(diǎn),才能做到因材施教,對不同特點(diǎn)的學(xué)生采用不同的方法,根據(jù)學(xué)生的不同愛好,引導(dǎo)學(xué)生主動參與各項(xiàng)活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

在課堂以外,本人結(jié)合課堂教學(xué),開設(shè)了美術(shù)興趣小組和高考培訓(xùn)小組,用來培養(yǎng)專業(yè)美術(shù)人才,組織校外美術(shù)交流。組織參加了各種校外比賽并獲各種獎項(xiàng),如2010年6月輔導(dǎo)組織“飛天杯”全國青少年兒童書畫攝影展覽展示活動,我校96人次獲獎。每年我校都向高等美術(shù)院校輸送美術(shù)人才,專業(yè)課上線率很高,使我校在這方面在閻良區(qū)樹立了一種特色模式,對外影響較大。從1997年以來,已向高等美術(shù)院校、建筑類高等院校輸送美術(shù)生40余名,還向中師、幼師輸送各類美術(shù)考生30余名。

積極參加區(qū)、市、省級的教學(xué)培訓(xùn),積極參加西安市初、高中新課程培訓(xùn)。2008年12月我代表閻良區(qū)參加西安市高中新課程課堂教學(xué)研討觀摩活動示范課,得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)們很好的評價(jià)和中肯的指導(dǎo),從中我也學(xué)到了很多先進(jìn)理念。

愛校如家,每天早來晚走,用自己的一言一行影響、感染著學(xué)生和同事。關(guān)心每一位學(xué)生的成長和發(fā)展,抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)激勵學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性,使每一位學(xué)生健康快樂的成長。業(yè)余時(shí)間精心鉆研現(xiàn)代電化教學(xué)手段的應(yīng)用和操作,精通辦公軟件,3dmaxphotoshop等設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用,并能應(yīng)用到實(shí)際工作和教學(xué)中去。參與了校園網(wǎng)平臺的建設(shè)。2008年自學(xué)考取了信息產(chǎn)業(yè)部的adobe模塊photoshop證書。

在本專業(yè)上,我也精益求精。在其他時(shí)間化大量精力苦修業(yè)務(wù)能力,使繪畫水平和藝術(shù)理論不斷提高,學(xué)有所長,使自己的教學(xué)水平更有保障。目前還利用休息時(shí)間擔(dān)任著試飛院老年大學(xué)國畫班的教員,在社會上有較高的美譽(yù)度。

為人師表方面

作為教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會公德,克服個(gè)人主義,注意言行,不講粗話,給學(xué)生做出表率。在校外注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。

雷鋒同志曾說過“共產(chǎn)黨員是塊磚,哪里需要哪里搬”,共產(chǎn)黨員就像釘子一樣,組織把你安排在任何崗位上都必須永不生銹,閃閃發(fā)光。除了具體的教學(xué)工作外,還擔(dān)任校政教干事和擔(dān)負(fù)著全校的各類宣傳工作。工作中服從組織上的任何安排,任勞任怨,遵紀(jì)守法,遵守職業(yè)道德。工作中能以身作則,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地的把工作做好。能積極與各有關(guān)部門搞好協(xié)調(diào)工作,工作中不推諉、扯皮。能協(xié)助支部、校團(tuán)委、教務(wù)處及政教處完成各項(xiàng)任務(wù)。能協(xié)助政教主任組織各類大型德育活動、教育活動、校園文化布置及文體活動。敢打硬仗、能打硬仗,加班加點(diǎn),任勞任怨,為學(xué)校的校園文化建設(shè)作出了卓越的貢獻(xiàn)。如2010年9-10月:學(xué)校新舊教學(xué)樓內(nèi)文化布置,20余個(gè)部室布置,南北樓樓體文化標(biāo)示,校內(nèi)道路文化指示,170米文化長廊創(chuàng)作繪制等,按期按質(zhì)全部完成。能夠完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的其他工作。學(xué)校宣傳活動多任務(wù)重,從不計(jì)酬勞、不辭辛苦,積極保質(zhì)完成各類宣傳任務(wù)。如學(xué)校、年級活動的各項(xiàng)宣傳,每月宣傳欄的定期宣傳,每學(xué)期中考、高考、會考等各類考試的考前宣傳等工作,事無巨細(xì)。熱情為同事們制作各類教學(xué)掛圖,積極發(fā)動學(xué)生美化教室、舉辦各類美術(shù)活動等。在歷次校園文化藝術(shù)活動中,整理收集書畫作品,用櫥窗、展板、展室的形式展出,很好的烘托了校院氣氛。實(shí)際上這也是美育的一部分,是審美素質(zhì)教育課堂外的延伸。

工作中的感言:

工作就像看文章——文似看山不喜平,平平淡淡顯無趣,激情四射才充實(shí)。工作上的困難,有時(shí)就像看山——遠(yuǎn)看是座山,近看是條路,萬事不能停留在“有想法”上,而要勇敢地去實(shí)踐,不怕失敗地實(shí)踐,不怕其他人別樣眼光地實(shí)踐,實(shí)踐后才會有體會,思考后才會成經(jīng)驗(yàn)。這樣,成功會離你越來越近。

對自己的要求高一些好!在生活上不必要求太高,想想那些偏遠(yuǎn)山區(qū)的人吧,所以我不奢侈;在業(yè)務(wù)上、在工作上,不妨對自己要求高一些,因?yàn)闃I(yè)務(wù)好了,工作好了,感到精神會好一些,所以我愿透支我的智力、體力。只要多付出,會得到學(xué)生和同行及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在我目前來說,唯有努力把工作做好,才覺得不負(fù)自己。

在以往的工作中,我能踏實(shí)努力的工作,不貪功,不自傲,一如既往的勤懇工作。當(dāng)然,在工作中還存在著一些不足,在以后的工作中我將努力改正。潛心于教學(xué)研究,致力于教學(xué)改革,勇于探索實(shí)踐,不斷提高自身的修養(yǎng)。

嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇十一

黨的十九大報(bào)告中提到:“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先發(fā)展的位置,深化教育改革,加快教育發(fā)展,辦好人民滿意的教育?!钡乘枴ど澄崽?、塔依爾等人違紀(jì)違法案件的警示,讓我清楚地認(rèn)識到他們就是教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍中的典型“兩面人”,他們作為教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍中的黨員干部,卻利用手中的權(quán)利,妄圖與黨和人民爭奪教育這一主陣地。我也深切的領(lǐng)會到“兩面人”如果出現(xiàn)在教育系統(tǒng)那它的危害將影響一代人甚至幾代人,帶來的慘痛后果那也將是毀滅性的。作為一名教師,我深知肩負(fù)培養(yǎng)祖國未來花朵的神圣使命,在今后的工作生活中我要做好以下幾個(gè)方面的工作:

一、對黨絕對忠誠,勇于發(fā)聲亮劍。面對“三股勢力”的窮兇極惡和“兩面人”的陰險(xiǎn)狡詐,我們必須堅(jiān)定理想信念,筑牢思想防線,居安思危,警鐘長鳴,對黨絕對忠誠,時(shí)刻與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,認(rèn)真領(lǐng)會黨中央的治疆方略,堅(jiān)決貫徹自治區(qū)黨委各項(xiàng)部署要求。各族群眾要充分認(rèn)識到新疆的各項(xiàng)工作要始終圍繞總目標(biāo)、聚焦總目標(biāo)、服務(wù)總目標(biāo),落實(shí)好反恐維穩(wěn)“組合拳”,持續(xù)發(fā)力、久久為功,打好主動仗、整體仗、持久仗。作為一名幼兒教師,要堅(jiān)定的政治自覺和使命擔(dān)當(dāng),樹牢“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。

二、除惡務(wù)盡,堅(jiān)決同“三股勢力”和“兩面人”斗爭到底。形象的說,“兩面人”就是口蜜腹劍之人,就是對組織表面上裝作絕對忠誠,卻把背叛做到極致;對其他民族裝作十分親密,實(shí)際上心里充滿仇視與排斥,處心積慮的圖謀如何破壞黨組織的戰(zhàn)斗力、破壞民族團(tuán)結(jié),也就是毛主席說的“兩面派”,最為嚴(yán)重的是他們以民族的“代言人”自居,裹挾了很多不明真相的少數(shù)民族同胞,使他們成為了“三股勢力”的炮灰。比起制造事端的暴恐分子,“兩面人”更奸詐、更陰險(xiǎn),危害更深重。他們是新疆歷史上最反動、最落后、最愚昧封建欲孽的牙慧,奉“雙泛”思想為圭臬,以宗教極端思想為武器,妄圖達(dá)到他們把新疆從祖國分裂出去的不可告人的目的。我要始終沖鋒在前,提高甄別發(fā)現(xiàn)“兩面人”的本領(lǐng),同“三股勢力”和“兩面人”做殊死斗爭,堅(jiān)決把這些“毒瘤”“敗類”挖干凈、鏟干凈,堅(jiān)持一切工作服從服務(wù)于總目標(biāo),以抓鐵有痕、踏石留印的韌勁落實(shí)總目標(biāo),堅(jiān)決捍衛(wèi)新疆和諧穩(wěn)定的大好局面。

三、自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。從20世紀(jì)初“雙泛”主義傳入新疆,到40 年代民族分裂主義勢力破壞活動加劇,再到80 年代后,分裂主義勢力沉渣泛起,其分裂破壞活動已成為影響新疆社會穩(wěn)定的主要危險(xiǎn)。特別是近年來,“三股勢力”為了達(dá)到他們分裂祖國的罪惡目的,大肆篡改宗教教義,編造異端邪說,通過各種方式,從意識形態(tài)、經(jīng)濟(jì)制度、法律規(guī)范、文化藝術(shù)、倫理道德、風(fēng)俗習(xí)慣等方面進(jìn)行宗教極端思想滲透。對信教群眾進(jìn)行全方位的腐蝕、煽動和蠱惑,甚至把黑手伸向校園,想方設(shè)法利用宗教極端思想毒害、腐蝕青少年,成為宗教和諧的最大威脅。面對“三股勢力”利用宗教問題與我爭奪群眾、制造混亂、實(shí)施暴力恐怖活動的嚴(yán)峻、復(fù)雜形勢,作為生活在新疆的每一位公民,尤其是作為一名人民教師,反恐維穩(wěn)是我義不容辭的責(zé)任。我將模范帶頭積極投身反分裂斗爭的洪流之中,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié),自覺抵制一切違法的言行,堅(jiān)決反對民族分裂主義、暴力恐怖主義、宗教極端主義。帶頭弘揚(yáng)憲法精神,堅(jiān)決遵照憲法和相關(guān)法律規(guī)定,堅(jiān)決處置和打擊“三股勢力”的破壞活動。

四、進(jìn)一步認(rèn)清形勢,強(qiáng)化行動自覺。當(dāng)前,新疆正處在歷史上最好的發(fā)展時(shí)期。天山南北正在發(fā)生著令人振奮的新的歷史性變化,新疆呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)大跨越、民生大改善、城鄉(xiāng)大變樣、民族大團(tuán)結(jié)的全新氣象。但毋庸置疑的是,我們?nèi)匀幻媾R著復(fù)雜、艱巨的反分裂斗爭任務(wù)。一小撮民族分裂分子和宗教極端分子打著民族、宗教幌子,煽動民族仇視,制造宗教狂熱,鼓吹“圣戰(zhàn)”,制造多起慘無人道的爆恐案件,給各族群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了極大損失,但他們代表不了任何宗教也代表不了任何民族,他們是徹頭徹尾的西方敵對勢力的走狗,他們的所作所為嚴(yán)重危害了社會和諧穩(wěn)定,是我們各族人民的共同敵人。我將牢記學(xué)校作為培養(yǎng)社會主義接班人的陣地,是意識形態(tài)工作前沿,以高度的政治責(zé)任感和使命感,守好三尺講臺,堅(jiān)決抵御宗教極端思想向校園滲透,堅(jiān)決捍衛(wèi)黨的教書育人陣地,堅(jiān)定堅(jiān)決地貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委推進(jìn)國家通用語言文字教學(xué)精神,同“三股勢力”“兩面派”“兩面人”斗爭到底,以實(shí)際行動推進(jìn)總目標(biāo)的落實(shí)。

五、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹《紀(jì)要》。紀(jì)要明確闡明:新疆是我國領(lǐng)土不可分割的一部分,多民族大一統(tǒng)格局是我國自秦漢以來就基本形成的歷史傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢;新疆各民族是中華民族血脈相連的家庭成員,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢是各族人民的共同利益;新疆各民族文化扎根于中華文明沃土,是中華文化不可分割的一部分;新疆是多種宗教并存地區(qū),促進(jìn)宗教關(guān)系和諧是新疆穩(wěn)定繁榮的歷史經(jīng)驗(yàn)等。這些基本觀點(diǎn),不僅為解決新疆意識形態(tài)領(lǐng)域特別是歷史領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)問題提供了重要遵循,更為新疆各族干部群眾強(qiáng)化思想認(rèn)識,進(jìn)一步做好新疆意識形態(tài)領(lǐng)域工作提供了有力抓手。

學(xué)習(xí)宣傳貫徹《紀(jì)要》的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),要堅(jiān)持維護(hù)新疆社會穩(wěn)定和實(shí)現(xiàn)長治久安的總目標(biāo)不動搖,立足新疆意識形態(tài)領(lǐng)域工作實(shí)際,用社會主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)新疆各族干部群眾的重要思想,堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)黨委關(guān)于促進(jìn)各民族交往交流交融的部署要求,把會議紀(jì)要作為正確處理新疆意識形態(tài)領(lǐng)域和歷史領(lǐng)域現(xiàn)實(shí)問題的重要遵循,著眼解決新疆意識形態(tài)領(lǐng)域深層次矛盾和問題,進(jìn)一步明確新疆若干歷史問題的一系列基本觀點(diǎn),打牢依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、長期建疆的思想基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ)。

“我們新疆好地方,天山南北好牧場。戈壁沙灘變良田,麥穗金黃稻花香。”一個(gè)富饒幸福的新疆,首先要是一個(gè)穩(wěn)定和諧的新疆,只有我們各民族兄弟姐妹團(tuán)結(jié)一心,同仇敵愾,胸懷大局、把握大勢、著眼大事,始終保持清醒頭腦、切實(shí)增強(qiáng)憂患意識,堅(jiān)決防范、嚴(yán)厲打擊,凝聚中國力量,實(shí)現(xiàn)中國夢,給新疆各族人民創(chuàng)造一個(gè)安定祥和的生活環(huán)境,為新疆贏得一個(gè)更美好的明天。

嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位校友:在菊黃楓紅、紅梅爭艷的美好季節(jié),我們乘著黨的十六大東風(fēng),本著“弘文勵教、聯(lián)絡(luò)校友、共商大計(jì)、促進(jìn)發(fā)展”的宗旨,歡聚一堂,在這里隆重舉行學(xué)校二十周年華誕慶典。在這喜慶的日子里,我謹(jǐn)代表全體師生員工向前來參加慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和校友們,表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!

在改革開放春風(fēng)的沐浴下,南雄一中于1982年正式誕生了。20年來,學(xué)校在各級黨委、政府及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在南雄人民和社會各界人士的大力支持下,學(xué)校各方面發(fā)生了巨大的可喜變化。

“團(tuán)結(jié)勤奮,求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)日趨成熟。20年來,學(xué)校始終圍繞上級領(lǐng)導(dǎo)要求我們“高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃、高起點(diǎn)建設(shè)、高質(zhì)量辦學(xué)”的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),遵循“弘文勵教,志存高遠(yuǎn)”的校訓(xùn),不斷辛勤耕耘,艱苦創(chuàng)業(yè),開拓進(jìn)取。我們的老師始終勤教善教、甘為人梯;我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才,保證了優(yōu)良的教育。

教學(xué)。

傳統(tǒng)屆屆相傳,從而使我們“團(tuán)結(jié)勤奮,求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)日趨成熟,良好的校風(fēng)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的好評。

“以人為本、科學(xué)管理、發(fā)展特長”的辦學(xué)特色日趨明顯,辦學(xué)效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。20年來,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,始終本著“以人為本、科學(xué)管理、發(fā)展特長”的辦學(xué)理念,牢固樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和發(fā)展觀,努力以完整的現(xiàn)代教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人才,終于走出一條成功的具有學(xué)校特色的辦學(xué)之路。20年來,學(xué)校高考成績年勝一年,為各高等院校輸送了大量高素質(zhì)的學(xué)生,為社會培養(yǎng)了大批各類優(yōu)秀人才;學(xué)科競賽捷報(bào)頻傳,尤其是學(xué)校田徑隊(duì)被社會譽(yù)為“粵北學(xué)校體育的雄鷹”,受到了社會各界人士的廣泛稱贊。這幾年,學(xué)校榮譽(yù)接踵而至,先后獲得了“全國群眾體育先進(jìn)集體”、“廣東省全面貫徹黨的教育方針、深化教育改革、成績顯著的先進(jìn)集體”、“韶關(guān)市教育改革先進(jìn)單位”等幾十個(gè)集體榮譽(yù)稱號,初步構(gòu)建了“以素質(zhì)教育為主線、以管理制度為保障、以改革促發(fā)展、突出學(xué)生個(gè)性、保證學(xué)生全面成才”的教育模式。學(xué)校不但辦出了聲譽(yù),而且辦出了特色。

辦學(xué)條件得到了極大的改善。首先是教師隊(duì)伍得到了加強(qiáng)?,F(xiàn)在學(xué)校共有180多位教職員工,其中高級教師有四十多人。到目前,共有57名教師獲得國家、省、市先進(jìn)個(gè)人稱號,有11個(gè)教研課題出成果,教師素質(zhì)的加強(qiáng),為學(xué)校的發(fā)展提供了重要保證;其次,教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備得到了極大的完善。學(xué)校從原來僅有的2幢教學(xué)樓、2幢宿舍樓,已發(fā)展到如今的3幢教學(xué)樓,1幢科學(xué)館,1幢綜合樓,4幢學(xué)生宿舍樓和功能完善、近千平方米的學(xué)生餐廳,以及高標(biāo)準(zhǔn)配置的電腦室、語音室等一大批教育教學(xué)設(shè)備;再次,校園面貌煥然一新?,F(xiàn)在,學(xué)校面積已發(fā)展到8萬多平方米,校園環(huán)境清新優(yōu)雅,是南雄較有特色的“園林色單位”和理想的求學(xué)場所。

繼續(xù)深化改革,加快發(fā)展步伐,全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。目前,黨的十六大提出了全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),對教育的發(fā)展提出了更高的期望,形勢要求我們必須做到繼往開來、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新;必須全面汲取我們20年的辦學(xué)精華,做到揚(yáng)己之長,謀快速發(fā)展之道,進(jìn)一步把學(xué)校辦大、辦強(qiáng),為南雄的教育發(fā)展再立新功。為此,我們將把這次校慶作為學(xué)校新的起點(diǎn),乘著十六大的東風(fēng),貫徹“三個(gè)代表”重要思想,不斷深化改革,努力開拓進(jìn)取。通過在制度上完善、管理上創(chuàng)新,不斷完善學(xué)校管理機(jī)制,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供源源不斷的動力;通過遵循開源節(jié)流的原則,進(jìn)一步拓寬集資辦學(xué)渠道,努力改善辦學(xué)條件;通過利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段,推動學(xué)校教育信息化,促進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化;通過進(jìn)行教育創(chuàng)新,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,最終建立符合受教育者全面發(fā)展規(guī)律,激發(fā)受教育者具備創(chuàng)造性的新型教育教學(xué)模式,力爭早日把我校辦成一所“學(xué)生追求、家長信賴、社會追崇”的省一級學(xué)校,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

憶往昔崢嶸歲月,我們無愧于天地;喜今朝宏圖繪就,我們更豪情滿懷。我們相信,在“三個(gè)代表”思想的正確指導(dǎo)下,在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,在南雄人民及社會各界人士的關(guān)愛和支持下,在全體師生員工的共同努力下,我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),學(xué)校的明天會更美好!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友、師生員工們身體健康、工作順利、合家幸福、事業(yè)有成、萬事勝意!

我的講話完畢,謝謝大家!

嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇十三

王懷軍。

感謝學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為我提供這次匯報(bào)職高送生工作的機(jī)會。職高送生工作是一項(xiàng)辛苦仔細(xì)的工作,下面,就我校2014年職高送生的一些做法向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),不妥之處請指導(dǎo)。

一、領(lǐng)會文件,轉(zhuǎn)變觀念。

我校認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)職高工作會議精神,分別召開了行政班子會議、全體教師會議和畢業(yè)班教師會議,全面闡述職業(yè)教育發(fā)展的重大意義,以及生源學(xué)校在這項(xiàng)工作中所應(yīng)做的工作,使全體教師深刻地認(rèn)識到:做好職業(yè)教育的送生宣傳工作,是義務(wù)教育階段工作的一個(gè)延續(xù),是我們應(yīng)盡的職責(zé)。在目前的形勢下,要發(fā)展我縣的職業(yè)教育,需要方方面面的大力支持。作為一名教育工作者,理應(yīng)為當(dāng)?shù)氐穆殬I(yè)教育發(fā)展做點(diǎn)力所能及的事。通過會議,統(tǒng)一了思想,提高了全體教師對職高送生工作的認(rèn)識,同時(shí)在會上,學(xué)校宣布了送生紀(jì)律,統(tǒng)一了宣傳口徑,從而避免在送生宣傳過程中出現(xiàn)不和諧的現(xiàn)象。

二、明確分工,責(zé)任到人。

1加分,在上報(bào)表彰中優(yōu)先。

三、分類指導(dǎo),形式多樣。

職高送生工作重點(diǎn)和難點(diǎn)就是如何做好宣傳工作,使廣大學(xué)生及家長改變對職業(yè)教育的認(rèn)識,改變對職高的認(rèn)識,改變家長急功近利的思想和抵觸情緒。我校在宣傳過程中主要采取了以下做法:

(1)在學(xué)校召開九年級職高送生宣傳動員大會之后,各班對學(xué)生的思想動向進(jìn)行摸底、分類。不同類型采取不同的指導(dǎo)方法,如果是家長愿意而學(xué)生不愿意讀,我們就重點(diǎn)做學(xué)生思想工作,如果是家長反對而學(xué)生愿意讀的,我們就重點(diǎn)做家長思想工作。

(2)學(xué)校組織九班主任和部分學(xué)生代表到職高學(xué)校參觀,讓他們親眼目睹職高的辦學(xué)條件。

(3)請第一批在職高就讀、具有一定影響力的學(xué)生返校,向本班同學(xué)介紹他們在職高就讀期間的學(xué)習(xí)、住宿、就餐和學(xué)校的管理及硬件設(shè)施等方面情況,通過學(xué)生的現(xiàn)身說法來影響帶動其他學(xué)生。

(4)對反對子女讀職高的家長,學(xué)校采取電話、上門動員、請家長到學(xué)校座談、觀看宣傳影片、帶家長一起到職高參觀等方式,感化學(xué)生家長,促使其改變觀念,讓子女讀書。

(5)對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生學(xué)校進(jìn)行經(jīng)濟(jì)幫助,讀職高學(xué)生先行享受貧困住校生生活困難補(bǔ)助,同時(shí)幫助學(xué)生在職高學(xué)校申請各種困難補(bǔ)助。

四、認(rèn)真組織好報(bào)名到校工作。

由于學(xué)生在選擇專業(yè)時(shí)有從眾心理,因此在填報(bào)專業(yè)時(shí),學(xué)校領(lǐng)。

2導(dǎo)、老師要積極做好學(xué)生的引導(dǎo)工作,如學(xué)生在填報(bào)職高熱門專業(yè)——電腦專業(yè)時(shí),尤其注意控制填報(bào)該專業(yè)的人數(shù),以免有些學(xué)生不能被電腦專業(yè)錄取而輟學(xué)。同時(shí),學(xué)校精心安排好學(xué)生到職高報(bào)到的組織工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任親自帶隊(duì),用專車將學(xué)生送到職高,并協(xié)助職高教師安置好學(xué)生的生活起居。在送生宣傳的后期,只要有學(xué)生愿意到職高讀書的,哪怕是一個(gè)人,學(xué)校也都會派人護(hù)送到校。

五、協(xié)助職高作好后續(xù)工作。

我們深知,到職高就讀的學(xué)生總體素質(zhì)有待提高,部分學(xué)生到職高讀書的目的不十分明確,出去打工又不能吃苦,再加上目前學(xué)校的辦學(xué)條件還不是很好,這些問題給學(xué)校的管理帶來很大的困難。學(xué)生不安心在職高讀書,中途輟學(xué)現(xiàn)象較為嚴(yán)重,這樣勢必影響職高送生工作的繼續(xù)開展,對來年職高送生造成負(fù)面影響。作為我們初中,也可以從中做一些工作。我校在協(xié)助職高做好后續(xù)工作主要是從這幾方面入手:

(1)學(xué)生到職高報(bào)到前,學(xué)校召集這些學(xué)生開會,告訴學(xué)生到職高讀書及外出工作期間應(yīng)注意的事項(xiàng),教育他們要自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,要吃苦耐勞,不能半途而廢。

(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任將手機(jī)號碼告訴學(xué)生,并告訴他們,在職高讀書無論遇到什么問題或困難,我們將竭盡全力幫助解決。

(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師通過各種方式積極主動地向在職高就讀的學(xué)生了解我校學(xué)生在一職高的情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動,主動做他們的思想工作,發(fā)現(xiàn)已輟學(xué)的學(xué)生,我們通過電話或家訪的形式協(xié)助,3勸其返校。

(4)及時(shí)將了解到的信息反饋給職高學(xué)校,以便他們在今后的工作中加以改進(jìn)。

2009年我校的職高送生工作,由于全體教師齊心協(xié)力,齊抓共管,任務(wù)數(shù)51人,到職高就讀58人,但與兄弟學(xué)校相比,與上級領(lǐng)導(dǎo)要求還有很大的差距。今年我校將與兄弟學(xué)校一樣,克服困難、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、積極做好職高送生宣傳工作,為宣漢的職業(yè)教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

4傾心傾力做好春季中職送生工作。

王懷軍。

從學(xué)生成為初中畢業(yè)班學(xué)生那天起,許多同學(xué)就有了對自己未來的初步設(shè)想,他們難免會聽到來自父母、親友對自己未來職業(yè)的要求,而自己的情況究竟怎樣,是選擇讀普高考大學(xué),還是讀中職后就業(yè)或者考對口高職,他們會有許多困惑。面對處于人生十字路口的學(xué)生,我們以對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,真誠的幫助學(xué)生及家長走出選擇的困惑。

在這里,我重點(diǎn)介紹我們幫助成績中等及偏差學(xué)生的做法。

一、篩選對象,照準(zhǔn)突破口。

我們將八級學(xué)年末考試,九年級上期三次月考期末成績情況,進(jìn)行綜合分析,認(rèn)真研究每個(gè)學(xué)生的情況,篩選出適合就讀中職學(xué)校的學(xué)生對象。

對篩選出來的就讀中職對象,由班主任通知家長分期分批到學(xué)校,讓家長了解春季中職招生的有關(guān)政策和學(xué)生的具體情況。對不能到校的,我們通過電話聯(lián)系,讓家長了解學(xué)生考得上哪類普通高中,考上后正常發(fā)展可能考得上哪類大專院校以及畢業(yè)后的就業(yè)前景,讀職高正常情況下可能的用費(fèi)、就業(yè)的前景等。對家長不理解有疑惑的,學(xué)校校長,分管領(lǐng)導(dǎo)親自做工作,或請及相關(guān)人員協(xié)助做工作,組織動員這部分學(xué)生就讀中職學(xué)校??傊?,我們調(diào)動一切可以調(diào)動的力量,動之以情,曉之以理,持之以恒的做中職送生工作,確保中職送生任務(wù)完成。

二、從思想上解決學(xué)生及家長的認(rèn)識問題。

1、學(xué)政策,講形勢。一是講清職業(yè)教育的發(fā)展形勢。相關(guān)政策、文件精神,使學(xué)生及家長了解春季中職送生的政策依據(jù),黨和國家對中職學(xué)生的補(bǔ)助政策和我縣的具體實(shí)施辦法。通過政策的宣講,使家長認(rèn)識到春季中職招生,是國家大力發(fā)展職業(yè)教育,提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì),把沉重的人口壓力轉(zhuǎn)化為巨大的人力資源的一個(gè)重要舉措。二是講清社會對技能人才的需求形勢。在網(wǎng)上下載國家對技能人才需求情況的資料組織學(xué)生及家長學(xué)習(xí),或現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生下載相應(yīng)資料,使學(xué)生真切感受到社會各行各業(yè)需要大量技能人才,掌握一技之長對自己的生存和發(fā)展非常重要,從而使成績中等偏下學(xué)生和學(xué)生家長堅(jiān)信就讀中職符合自身實(shí)際,讀中職是有前途的。三是宣傳平凡人的不平凡事。收集整理在平凡崗位5上做出突出成績的普通勞動者的先進(jìn)事跡材料,讓他們認(rèn)識的、知道的人的事跡走學(xué)生心靈,使學(xué)生進(jìn)一步感受“三百六十行,行行出狀元”,充分認(rèn)識到社會上每一種職業(yè)都有它存在的必要性,人無高低貴賤之分,從事某種職業(yè)只是社會分工的不同,在平凡的崗位上也能做出成績。

2、學(xué)生心理準(zhǔn)備至關(guān)重要。我們充分利用集會、班會對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)選擇的教育和指導(dǎo),讓學(xué)生提前做好升學(xué)和職業(yè)選擇的心理準(zhǔn)備,在平常的學(xué)習(xí)中學(xué)會思考,充分認(rèn)識到未來是掌握在自己手中的,但必須從自己的實(shí)際出發(fā)選擇升讀學(xué)校,且必須有堅(jiān)定的信念。

3、學(xué)校誠信是學(xué)生信任的基礎(chǔ)。宣傳中職不是一朝一夕的事,無論你講什么,學(xué)生要信才行。莊稼種壞是一季,學(xué)生送壞是一生,要讓學(xué)生和家長相信學(xué)校,學(xué)校必須樹立誠信形象。因此,在整個(gè)過程中,我們始終站在學(xué)生的立場上幫助他們想問題、解決問題,使學(xué)生和家長真切感到學(xué)校和家長心往一處想,對學(xué)生的關(guān)心是真誠的、負(fù)責(zé)的。首先,在指導(dǎo)學(xué)生選擇學(xué)校時(shí),要求他們綜合考慮多方面的因素,比如個(gè)人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、興趣愛好和特長、理想追求,家長意見,各方建議以及招生信息等。其次,教給學(xué)生和家長了解學(xué)校、選擇學(xué)校的方法并盡可能提供招生學(xué)校信息,如該校的招生要求、生源狀況、學(xué)習(xí)、生活條件、管理水平、師資力量、就業(yè)狀況等,做到對選擇學(xué)校心中有數(shù)。

三、擺事實(shí)、講道理使學(xué)生及家長全面了解普高和職高的優(yōu)劣。

1、升學(xué)及就業(yè)形勢分析。我們跟學(xué)生及家長分析,如果成績優(yōu)異,當(dāng)然要讀普高,將來讀重點(diǎn)大學(xué)深造,能為黨和國家作更大的貢獻(xiàn)。如果成績不是很好,中考成績?nèi)h6000名以后,那么高中畢業(yè)參加高考一般情況下就是考一個(gè)??疲蜆I(yè)形勢將會非常嚴(yán)峻。而且讀中職兩年后,已經(jīng)取得職高文憑和職業(yè)技能等級證書,通過一年實(shí)習(xí),已成為一名熟練工人走上了工作崗位,提前參與到了激烈的社會競爭中。

6年時(shí)間一個(gè)掙了60000萬元左右的錢,一個(gè)用去40000萬元以上,加上讀中職少用的錢和一年實(shí)習(xí)掙的錢約30000元左右,六年時(shí)間,總共合計(jì)懸殊13萬元以上。真是不比不知道,一比嚇一跳。這樣一算,成績中等及偏下學(xué)生就讀中職的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢一目了然。

總之,做春季中職送生工作,必須本著對學(xué)生及家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,用真心、真情來開展工作,才能得到家長及學(xué)生的理解、支持,確保中職送生工作落到實(shí)處,從而為完成高中升學(xué)任務(wù)奠定基礎(chǔ)。

嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、輔導(dǎo)員老師:

大家下午好!首先對各位到我校指導(dǎo)少先隊(duì)工作,代表我們學(xué)校向大家表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

大家知道我們民辦學(xué)校學(xué)習(xí)抓的特別緊,開展少先隊(duì)工作的難度很大,加上我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員有一半是退休反聘的老教師,這樣,開展少先隊(duì)工作任務(wù)就更艱巨。但是由于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,加上大隊(duì)輔導(dǎo)員杜玲老師積極主動地開展工作,帶領(lǐng)大家一起努力探索民辦中學(xué)少先隊(duì)工作的規(guī)律,把少先隊(duì)工作搞得有聲有色。

我覺得我校少先隊(duì)工作之所以開展的好,最重要的是兩條:

一是:抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)。(一支是少先隊(duì)干部,另一支是中隊(duì)輔導(dǎo)員。)我們堅(jiān)持抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),做到制度化、經(jīng)常化,每星期一上午第三、第四節(jié)課是中隊(duì)輔導(dǎo)員集中開會的時(shí)間,我們有計(jì)劃、有安排、有內(nèi)容安排,組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的路線、方針、政策;學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論;學(xué)習(xí)胡錦濤關(guān)于四好少年的重要講話;根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行討論,確定各年級、各中隊(duì)的目標(biāo);觀摩主題隊(duì)會;交流工作經(jīng)驗(yàn)等。

我們堅(jiān)持抓好少先隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。我們重點(diǎn)抓了少先隊(duì)的陣地建設(shè);少先隊(duì)的例會建設(shè);紅領(lǐng)巾廣播;鼓號隊(duì)訓(xùn)練;少代會;主題班隊(duì)會等,這些少先隊(duì)活動都由隊(duì)干部自己唱主角。做到了自己的活動自己搞。

二是:以活動為載體,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動。

因?yàn)闆]有活動,就沒有少先隊(duì)的教育,而且少先隊(duì)活動必須面向全體少先隊(duì)員,體現(xiàn)少先隊(duì)自主教育的原則。

我們以世博會為契機(jī)開展了許多活動。如:《精彩世博我參與,和諧校園我成長》、《祖國發(fā)展我成長,爭做世博小主人》、《紅領(lǐng)巾爭四好,世博理念伴我成長》等主題教育。

圍繞世博理念,各個(gè)年級、各個(gè)班級的班主任老師根據(jù)自己班級的實(shí)際情況都上了德育主講課,還召開了主題班會。

12月5日是世界志愿者日,我校有11支隊(duì)伍在中隊(duì)輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,到閘北公園開展了世博大聯(lián)畫、世博祝福語、制作手工制品等世博服務(wù)活動,受到了社會上的一致好評。

我們把世博理念的教育貫穿于學(xué)校日常的教育教學(xué)之中,我們把世博理念的教育貫穿與學(xué)生日常的學(xué)習(xí)生活之中。

少先隊(duì)還積極開展了《世博理念教育和“四好”少年培育的相關(guān)研究》在這個(gè)研究中,我們確定了每個(gè)年級的研究重點(diǎn),在研究中我們做到了六個(gè)結(jié)合:(1)、課題研究與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合;(2)、課題研究與行為規(guī)范教育相結(jié)合;(3)、課題研究與班主任的德育主講課相結(jié)合;(4)、課題研究與學(xué)生自主開展的主題班隊(duì)會相結(jié)合;(5)、課題研究與社會實(shí)踐相結(jié)合;(6)、課題研究與市、區(qū)德育講師團(tuán)的講座相結(jié)合。這個(gè)研究在大家的努力下取得了很大的成績。

嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇十五

尊敬的各位家長,大家好在此我代表本班的全體任課教師對大家的的到來表示熱烈的歡迎,大家能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長會,可以看出大家對自己子女的關(guān)心和對學(xué)校的工作的支持。學(xué)校工作需要社會和家庭的配合,要把孩子教育好,僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用。今天邀請大家來,主要的目的就是為了讓家長了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,也想對于孩子的學(xué)習(xí)問題做一個(gè)互相交流以便及時(shí)調(diào)整工作,制定好措施。

一、首先向家長介紹我們學(xué)校的情況,各位家長,我們學(xué)校??????。

室,8:00進(jìn)教室早讀,進(jìn)校門要穿校服、離開作為板凳歸位,保持教室衛(wèi)生、午休晚休的紀(jì)律等等)學(xué)生逐漸養(yǎng)成了自覺自律意識,課堂秩序井然,自習(xí)紀(jì)律良好,午休晚休的紀(jì)律也很好,所有的這些為學(xué)生的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。專業(yè)知識要掌握,文化知識也要盡自己的能力多學(xué)一點(diǎn),對提高自己的文化素質(zhì),提高明辨是非的能力都有很大的好處,希望各位家長配合教育。

開學(xué)以來通過制定一系列的班級管理方法,開展班級評比活動,通過班干部的努力,學(xué)生的集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,儀表服飾,紀(jì)律衛(wèi)生方面都有了明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)方面也有較大的提高。雖然我們想盡各種辦法,通過各種努力想讓他們多學(xué)一點(diǎn)技能,多學(xué)點(diǎn)知識,多學(xué)點(diǎn)做人的道理,但仍然有部分同學(xué)存在以下問題:

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,存在厭學(xué)情緒,學(xué)習(xí)干勁不足,滿足現(xiàn)狀,不思進(jìn)取。

2、學(xué)習(xí)方法不當(dāng),不會自主學(xué)習(xí),只是等老師講,被動的接受你,老師一放手,自己根本不知學(xué)什么,學(xué)習(xí)上缺少自覺性主動性。

3、部分學(xué)生在自我管理上放松自己,紀(jì)律觀念淡薄,有事有病不請假,或者是請霸王假,個(gè)別同學(xué)存在遲到、曠課現(xiàn)象(公布作息時(shí)間)。

4、請假制度。請假必須有假條(假條有校內(nèi)和校外假條)。學(xué)生未返?;蛘哒埣匐x校必須家長打電話或發(fā)短信告知情況。事假一般不要請、病假也要分輕重(公布電話)。

次寫檢討書,沒收手機(jī)一個(gè)月,第四次沒收手機(jī)一個(gè)學(xué)期,家長會交給家長。

6、上網(wǎng)問題?;ヂ?lián)網(wǎng)使許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,脫離現(xiàn)實(shí),也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)。而無限制地泡在網(wǎng)上將對日常學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生很大影響。

7、吃零食現(xiàn)象比較嚴(yán)重。有個(gè)別同學(xué)早晨不愿起床,起床也來不及吃早飯,蜂擁而出買零食。

8、打架、吸煙、喝酒、早戀等問題。(男女不正常交往,影響學(xué)習(xí))各位家長,“望子成龍,望女成鳳”是每一個(gè)家長的愿望,我們的心愿和家長一樣,我們不僅希望學(xué)生成才,我們更希望學(xué)生成人。成才從某種意義上來說就是要求學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到一技之長,說的簡單點(diǎn)就是學(xué)到一點(diǎn)謀生的本領(lǐng),將來能從事一份好工作,這可能是家長做直接的要求,但我們認(rèn)為成人更重要,成人也就是讓學(xué)生學(xué)會做人。除了培養(yǎng)他們的專業(yè)技能之外,我們還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),因?yàn)閷W(xué)生的綜合素質(zhì)在很大程度上決定了他們將來的就業(yè)和就業(yè)質(zhì)量,如學(xué)生的禮儀、禮貌及與人交流和溝通能力等。我們特別注意這方面的培養(yǎng),使他們將來既有一技之長,又有文化素養(yǎng)。

三、

為此給家長提一點(diǎn)建議:(1)、家長要做到十關(guān)心:

1、要外留宿。

2、回家遲到。

3、帶同學(xué)回家。

4、打電話時(shí)間長,次數(shù)多。

5、受傷回家。

6、超消費(fèi)。

7、超出友誼交往。

8、成績突然下降。

9、穿奇裝異服,愛好打扮、或沉默寡言。

10、愛玩游戲。(2)、需要家長配合的方面:

1、控制好學(xué)生上學(xué)放學(xué)時(shí)間及業(yè)余時(shí)間。

2、嚴(yán)格控制孩子的零花錢。

3、制止同學(xué)間的不正當(dāng)聚會、過生日。

4、雙休日期間盡量少外出,非托管生要求他們必須回家

5、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系(家??ǎ?/p>

嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇十六

裁判長發(fā)言:

1.尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體師生:

大家上午好!今天,我們期待已久的陽光心理運(yùn)動會終于在今天開幕了。讓每一點(diǎn)進(jìn)步,展示一個(gè)多彩的你,用每一次成功,描繪一個(gè)七彩的夢。為了成功的舉辦這次運(yùn)動會,在此,我代表全體裁判員對校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的親切關(guān)切和大力支持表示衷心的感謝。我們?nèi)w裁判員將全心全意地為大會做好裁判工作,保證做到:“公平、公正、嚴(yán)肅、認(rèn)真、準(zhǔn)確、謙虛、謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)、協(xié)作?!眻?jiān)決服從裁判長指揮,嚴(yán)格遵守競賽規(guī)則和裁判員紀(jì)律,嚴(yán)格履行裁判員職責(zé),做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確。尊重參賽選手,文明裁判,不循私情,秉公辦事,圓滿完成各項(xiàng)裁判工作。同時(shí)也請大家監(jiān)督和支持。希望全校師生以飽滿的激-情,昂揚(yáng)的斗志,勇于拼搏進(jìn)取的信念,團(tuán)結(jié)向上的精神投入到本屆運(yùn)動會中去。賽出成績、賽出水平、賽出風(fēng)格!用我們的行動去追求更高、更快、更強(qiáng)!

最后,預(yù)祝運(yùn)動會圓滿成功!祝各位參賽選手取得比賽成績和精神文明的雙豐收

宣誓人:xx

老師發(fā)言

在這寒冷的冬季里,我們懷著緊張而又興奮的心情,迎來了我校一年一度的運(yùn)動會。此刻的校園到處洋溢著歡樂的氣氛和飛揚(yáng)的活力。在此,我代表學(xué)校向所有為本屆運(yùn)動會順利舉行付出辛勤勞動的老師們表示崇高的敬意,向參加校運(yùn)動會的運(yùn)動員、裁判員和工作人員表示最真摯的慰問!一直以來,我校積極響應(yīng)國務(wù)院的號召,以“陽光體育運(yùn)動”為契機(jī),開展了豐富多彩的體育運(yùn)動和達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,目前,我校有眾多同學(xué)參與到運(yùn)動會中,體能、技術(shù)、水平的較量固然重要,但我們認(rèn)為學(xué)校運(yùn)動會更應(yīng)該是一次促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生良好生活情趣以及團(tuán)結(jié)、互助、合作、拼搏等精神品質(zhì)的體育教育活動。

多年來,我院高度重視大學(xué)生心理健康教育工作,一直把引導(dǎo)大學(xué)生健康成長作為學(xué)生工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。作為一名教師需要全面愛護(hù)學(xué)生的成長,努力做好教書育人工作,寓德育于

教學(xué)

過程之中,寓愛心于嚴(yán)教之中,做學(xué)生的良師益友,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面的全面發(fā)展。

在此,我院積極開展大學(xué)生心理健康活動,提高大學(xué)生的心理素質(zhì),讓同學(xué)們在快樂當(dāng)中,不斷地認(rèn)識自我、了解自我、挑戰(zhàn)自我,最終度過難關(guān)收獲成功的喜悅,讓我們的心靈朝陽光發(fā)展,讓我們的校園向和諧邁進(jìn)!

陽光心理運(yùn)動會是一場面向全民性的心理與運(yùn)動相結(jié)合的盛會,讓更多的學(xué)生有興趣和熱情參與到運(yùn)動中來,一起運(yùn)動,一起競技,增強(qiáng)配合,增加默契;養(yǎng)成勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)、合作團(tuán)結(jié)的精神。老師們,同學(xué)們,你們是今天的主人!希望各位運(yùn)動員自覺遵守運(yùn)動會規(guī)程,奮力拼搏、爭先創(chuàng)優(yōu),發(fā)揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神,安全參賽、文明參賽、賽出風(fēng)格、賽出水平;希望裁判人員恪守職責(zé)、公正裁決;希望全體工作人員堅(jiān)守崗位、熱情服務(wù);希望沒有比賽項(xiàng)目的同學(xué)嚴(yán)格遵守運(yùn)動會紀(jì)律,當(dāng)好文明觀眾,為班集體增光添彩?!皣\(yùn)昌,體育興”。體育強(qiáng)盛的背后是民心的凝聚、國力的增強(qiáng)和社會的進(jìn)步。讓我們一起努力,以優(yōu)良的作風(fēng),優(yōu)異的成績,辦好本屆陽光運(yùn)動會!

最后,預(yù)祝本次運(yùn)動會圓滿成功,謝謝!

運(yùn)動會學(xué)生代表發(fā)言

尊敬的老師、親愛的同學(xué):下午好!

很榮幸與你們相約在這個(gè)冬季,因?yàn)檫@里,明媚的陽光是給我們的,蔚藍(lán)的天空是給我們的,收獲的喜悅是給我們的,還有這片等待我們?nèi)ゼせ畹娜A一大操場也是給我們的。這里,是我們拋開學(xué)習(xí)壓力,放飛心靈,展示自我的舞臺。體育競賽是一種用力來揮寫,用美來傳達(dá),用速來超越,用度來衡量的運(yùn)動形式。運(yùn)動需要親身地體驗(yàn),身臨其境地感受,用心地體悟,勇敢地嘗試,也需要公平地競爭、更需要一種博大的心來真誠對待。

作為運(yùn)動員,我們是場上的主角,同時(shí)也是主人。我們的一言一行,不僅代表著個(gè)人,更代表著運(yùn)動員行列的整體的精神與素養(yǎng)。我們要嚴(yán)格聽從老師和裁判的指揮與要求,秉持比賽第二、友誼第一的原則,賽出友誼,賽出成績。為了把這次運(yùn)動會開好,我提出以下幾點(diǎn)要求:

一.端正態(tài)度。我們開展體育競賽,是強(qiáng)身健體,重在參與,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),友誼第一,文明競爭,賽出風(fēng)格。

二安全第一。在比賽中要竭力消除一切不安全、不穩(wěn)定的因素,努力打造一塊公平競爭、合理競爭的平臺,構(gòu)建一種透明競賽,和諧競賽的氣氛。

三吃苦耐勞。運(yùn)動員在競賽中,要心恒志堅(jiān),勇往直前,用艱辛創(chuàng)成績,用汗水寫輝煌。

最后,我預(yù)祝,第xx屆陽光心理運(yùn)動會圓滿成功!

嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家下午好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的信任和鼓勵,今天面對在坐的各。

位經(jīng)驗(yàn)豐富優(yōu)秀的老師,我在這里發(fā)言真是誠惶誠恐,甚至有點(diǎn)無地自容的感覺,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是談不上的,有的只是的一點(diǎn)點(diǎn)膚淺的體會;這些感想體會可能會很幼稚,還希望老師們能對不當(dāng)之處批評指正。

下面我就我的一些工作上的體會分幾個(gè)方面談?wù)勎业母惺馨?一、重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

作為一個(gè)教師,在教學(xué)上,不僅僅是把某一個(gè)知識讓學(xué)生學(xué)會,而更重要的是教學(xué)生會學(xué),會學(xué)才能學(xué)會,在學(xué)習(xí)上,我對學(xué)生要求是做到“三會”,即會聽、會學(xué)、會做。

會聽:即學(xué)會傾聽,要細(xì)心傾聽老師的講解,耐心傾聽同學(xué)的發(fā)言,課堂上要做到全神貫注,集中精力,只有這樣,才能正確掌握每節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。

會學(xué):即學(xué)會學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括仔細(xì)觀察,認(rèn)真做事,善于。

總結(jié)。

獨(dú)立思考獲取信息提出問題不懂就問合作學(xué)習(xí)自我評價(jià)等要求學(xué)生學(xué)會經(jīng)常提醒自己要向書本學(xué)習(xí)向老師學(xué)習(xí)向同學(xué)學(xué)習(xí)從生活中學(xué)習(xí)。

視,怎樣讓學(xué)生會做作業(yè)?本人從兩方面著手:

2、要求學(xué)生作業(yè)本要整潔,為什么有些學(xué)生作業(yè)正確率不高,作業(yè)面上涂涂改改,原因是教師引導(dǎo)不夠,教師要正確引導(dǎo)嚴(yán)格要求。也就是學(xué)生做數(shù)學(xué)題時(shí),要準(zhǔn)備草稿紙,先認(rèn)真思考再在草稿紙上計(jì)算,解答,然后仔細(xì)檢查,認(rèn)為正確,最后寫在作業(yè)本上,這樣做,一次兩次是件簡單的事,誰都能做到,關(guān)鍵是每次做題時(shí)養(yǎng)成習(xí)慣,學(xué)生會做作業(yè)前,我經(jīng)常打比方為他們提醒,作業(yè)本“折皺、卷角”,就像人的頭發(fā),不梳理、亂蓬蓬的,作業(yè)面亂涂亂畫,就像人的臉部很臟不洗,別人看了肯定笑你不正常,一份好的作業(yè),讓人看了是一種享受,一分差的作業(yè),讓人看了感到難受,通過這些比方,使學(xué)生真正領(lǐng)悟到作業(yè)質(zhì)量的重要性,從而有效地促進(jìn)了學(xué)生作業(yè)質(zhì)量的提高。

二、多對比多總結(jié)。針對每一部分知識注意縱橫對比。引導(dǎo)學(xué)生對所學(xué)的知識進(jìn)行梳理、總結(jié)、歸納,注意知識間縱橫向聯(lián)系和比較,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。在知識梳理時(shí)關(guān)鍵是要落實(shí)基礎(chǔ)知識,同時(shí)要注重前后知識間的整合,梳理的過程就是要突出學(xué)生對基礎(chǔ)知識的記憶,而且也是回歸課本的重要手段。

三、

多鼓勵。進(jìn)行多元評價(jià),樹立學(xué)生自信,激發(fā)情感,多一。

把衡量的尺子就多一批好學(xué)生,好學(xué)生不是打罵出來的,而是夸出來的。肯定他們的學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的積極性。

以上是我個(gè)人在教學(xué)過程中的一些做法,相信在座的每位老師都比我做得更好,而且在我的教學(xué)過程中還存在很多不足,有不當(dāng)之處敬請各位老師批評指正.希望在以后的日子里能在各位領(lǐng)導(dǎo),老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更大的進(jìn)步!謝謝大家!

嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了此次機(jī)會,將音樂學(xué)院一年來在教育教學(xué)方面的一些主要工作,向大家做以匯報(bào),我匯報(bào)的題目是:以“人才培養(yǎng)工作評估”為驅(qū)動,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

一、以“人才培養(yǎng)工作評估”為契機(jī),開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動一是根據(jù)學(xué)?!蛾P(guān)于編制2013級人才培養(yǎng)方案的指導(dǎo)性意見》,認(rèn)真修訂2013級音樂教育、音樂表演兩個(gè)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,并在暑假期間對全體教工進(jìn)行了新方案的解讀培訓(xùn)。

二是進(jìn)一步規(guī)范音樂專業(yè)技能課程的教育教學(xué)。采取“開學(xué)前教師集體備課”的方式,破解多年來專業(yè)技能課程排課滯后的難題。對于此項(xiàng)措施,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的評價(jià)是:“辦法總比困難多,音樂學(xué)院解決問題的經(jīng)驗(yàn)是:動腦筋,用真勁?!蓖瑫r(shí),專業(yè)技能課程課堂教學(xué)使用“匯課本”,規(guī)范了課程的備課、教案、課堂記錄、教師簽字等教學(xué)行為,由以前的“口傳心授”提升為“有章可循”。

三是組織學(xué)生參加在安陽師院舉行的第11屆“河南省高等學(xué)校師范教育專業(yè)畢業(yè)生教學(xué)技能大賽”,音樂教育專業(yè)11級學(xué)生黃栗果與來自河南大學(xué)、河南師范大學(xué)、信陽師范學(xué)院、洛陽師范學(xué)院等12所本科院校學(xué)生同臺競技,榮獲第二名的優(yōu)異成績。至此,音樂教育專業(yè)學(xué)生已連續(xù)五年榮獲一等獎佳績。

1唱和審美方面的能力。

五是開展全院教師說課比賽活動。4月15日-5月24日,舉行了“音樂學(xué)院教師說課比賽”,全院教師分為三個(gè)組進(jìn)行了比賽,在提升教師教育教學(xué)能力的同時(shí),為迎評現(xiàn)場教師說課奠定了基礎(chǔ)。

六是成功舉辦張志莊教授從教四十年音樂會活動。取得了:尊師重教、推名師、宣傳師專教育教學(xué)成果,倡導(dǎo)“正能量”的社會效果。

七是舉辦了四期“音樂學(xué)院青年教師教學(xué)科研論壇”活動。同時(shí),還邀請我國著名戲曲理論家、原中國藝術(shù)研究院戲曲研究所所長、博士生導(dǎo)師王安葵先生做了《地方高校如何開展傳統(tǒng)戲曲保護(hù)與研究》專題輔導(dǎo)報(bào)告。這也是學(xué)院近十年來舉辦的最高規(guī)格的一次講學(xué)活動。

八是對教師地方音樂文化研究進(jìn)行了總結(jié)。將學(xué)院教師近七年來有關(guān)地方音樂文化研究的文章進(jìn)行整理,編輯印制了《村落存韻:懷川樂舞研究文集》,把教師們的地方音樂文化研究成果做一個(gè)盤點(diǎn)小結(jié),同時(shí)開啟地方音樂文化研究新的篇章。

二、順利通過“人才培養(yǎng)工作評估”

2為了使各項(xiàng)指標(biāo)更加規(guī)范、準(zhǔn)確,在各項(xiàng)指標(biāo)的初級準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上,又挑選十余名教師,嚴(yán)格按照評估指標(biāo)要求,再完善、再提高,確保各類材料高標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到評估要求。

與此同時(shí),組織音樂教育專業(yè)教師,撰寫專業(yè)自查報(bào)告、匯報(bào)稿等,專業(yè)匯報(bào)稿、ppt的制作,王景等教師克服重重困難,經(jīng)歷了20稿的修改最終定稿。

另外,根據(jù)學(xué)校評建辦的總體安排和學(xué)院專業(yè)特點(diǎn),“音樂教育專業(yè)實(shí)訓(xùn)周技能展示”是向?qū)<椰F(xiàn)場匯報(bào)的重要內(nèi)容之一,教師們精心策劃,認(rèn)真編排,最終以舞臺表演的形式全方位展示了音樂教育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)成果。

通過全院教工近一年的辛勤工作,在省專家組現(xiàn)場評估期間,音樂教育專業(yè)作為重點(diǎn)剖析專業(yè),其專業(yè)匯報(bào)、各項(xiàng)指標(biāo)檢查、實(shí)訓(xùn)周學(xué)生技能展示匯報(bào),孟娟老師近乎完美的說課等,得到了專家組的一致好評,為學(xué)?!坝尤瞬排囵B(yǎng)工作現(xiàn)場評估”,交上了一份優(yōu)秀的答卷。

3滿腔的工作熱情,在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞黨政工作要點(diǎn),結(jié)合學(xué)院實(shí)際,深化人才培養(yǎng)模式,強(qiáng)化專業(yè)建設(shè),加強(qiáng)教研室建設(shè),進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量,為“五個(gè)師?!钡慕ㄔO(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

2014年3月10日。

嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇十九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、在座的老師們:

大家好!今天能夠代表20013屆新教師在這里發(fā)言,我感到非常榮幸!去年的今天,我們告別了學(xué)生時(shí)代,滿懷著對教育事業(yè)的憧憬,在這里與我們的師傅簽下了師徒結(jié)對協(xié)議,從此也與我們的師傅結(jié)下了不解之緣。

此時(shí)此刻我們的心情是激動的。一年的工作學(xué)習(xí),我們是幸??鞓返?,也是充實(shí)忙碌的?;仡欉@初為人師的一年,從最初的懵懂、迷茫,到如今實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師過渡的角色轉(zhuǎn)變,逐漸適應(yīng)學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,我們要感謝的人太多。首先,感謝學(xué)校為我們提供師徒結(jié)對的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我們與師傅在工作與交流中進(jìn)步。其次,感謝師傅們循循善誘的指導(dǎo),提供的切實(shí)可行的建議幫助我們逐步適應(yīng)日常教學(xué)工作。最后,感謝亭小大家庭的所有老師們這一年對我們工作上、生活上對我們的照顧,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,銘記于心,感動于心。

陶行知先生曾經(jīng)說過:“在教師的手里操著幼年人的命運(yùn),操著無數(shù)家庭的希望,便操著民族和人類的命運(yùn)。”從我們踏上教師崗位的那一天起,我們的肩上便有了一份責(zé)任的擔(dān)當(dāng),正是這種擔(dān)當(dāng)讓我們在從教的路上不敢有絲毫的懈怠。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:教學(xué)理念有待更新,業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期待相比,與各位師傅的學(xué)識相比,都還有太多的差距,作為徒弟的我們,需要進(jìn)步,需要成長。我們一定會抓住這次機(jī)會,借鑒師傅們多年積累的豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和精湛的業(yè)務(wù)水平,努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,并結(jié)合新課程改革的精神,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型教師。

我們是新教師,雖然我們有理想有激情有闖勁,但正因?yàn)槟贻p,我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),做事容易浮躁,還存在許多的不足和欠缺,比如,我們的教學(xué)理念還有待更新、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富、教學(xué)知識有待拓寬??作為年輕教師的我們,需要進(jìn)步,需要成長,我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)。師徒結(jié)對活動,這是一個(gè)師徒相長的過程,就是在于師徒共同教研中,師父與徒弟共同獲得大提高,這猶如雪中送炭給了我們希望和信心,為我們開啟了一扇通往成功的大門。

著名教育學(xué)家陶行知先生說過:“要想做好教師,最好的是和好教師做朋友。”而我們有幸都有了一位屬于自己的好“師傅”,給我們指點(diǎn)迷津??梢哉f,我們的每一位師傅都是一個(gè)豐富的資源庫,都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方,因?yàn)閹煾祩冇兄S富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有著高超的教學(xué)能力,有著許多優(yōu)秀的教學(xué)品質(zhì)。師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,使我們在有意無意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會,從而在師傅的“傳、幫、帶”下得到提高、茁壯成長。

在這里,我代表新教師,代表徒弟們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和師傅們保證,我們一定會非常珍惜這個(gè)機(jī)會,虛心的向我們的師傅學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的素養(yǎng)。誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。我們會制定好計(jì)劃,明確發(fā)展方向,向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走下去。在結(jié)對期間,我們定會勤學(xué)多問,及時(shí)

總結(jié)

,仔細(xì)研究教法,有困惑及時(shí)向師傅請教。增強(qiáng)教育教學(xué)能力,盡快提高自身水平。我們將嚴(yán)格要求自己,爭取做到“四多”:多學(xué)習(xí),多實(shí)踐,多反思,多積累。我們要在學(xué)習(xí)師傅經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),注重與自身特點(diǎn)相結(jié)合,學(xué)以致用,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。我們將更主動的去學(xué)習(xí),不但要學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法、教學(xué)基本功,更要學(xué)習(xí)師傅的無私奉獻(xiàn)的品格,精益求精的工作作風(fēng)和為人處世的原則,努力使自己成為教育工作的實(shí)踐者,教育理論的探索者。

師傅們,你們的身邊又將多一位學(xué)生了。希望你們多指出我們的問題存在,不管是教學(xué)上的不足,還是為人處事方面的欠缺,對我們千萬不要吝嗇你們的批評。我們一定會虛心接受,勇于面對自己的不足才會有所進(jìn)步。師傅們,你們是我們的目標(biāo),站在前面指引著我們前進(jìn)。作為徒弟的我們一定會牢記師傅的教誨,決不辜負(fù)師傅的栽培和期望,不辜負(fù)學(xué)校對我們的要求和培養(yǎng),更不會辜負(fù)“人民教師”這四個(gè)字的榮耀。

年輕的教師們,未來的道路上我們常有壓力、也會遇到阻力,但是有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷愛護(hù),有了師傅的幫助指導(dǎo),以及我們自身的積極進(jìn)取,終有一天我們能夠出色地完成任務(wù),我們教學(xué)之路也會越走越穩(wěn),越走越寬。

謝謝大家!

嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇二十

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們下午好。在鎮(zhèn)沅一中黨支部的關(guān)懷下,我于2010年5月被正式批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員,實(shí)現(xiàn)了夢寐以求的愿望。也是我人生的一個(gè)重要的里程碑。一年來,這一光榮稱號不斷的激勵著我,成為我學(xué)習(xí)、工作、生活的新動力。在預(yù)備黨員期滿之際,我在這里鄭重向黨組提出轉(zhuǎn)正申請。

為了便于黨組織對我的考察,下面匯報(bào)一下自己一年來在政治、思想、工作等方面的情況:

一、思想上――加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高自己的政治素養(yǎng)和思想水平。

我主動加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),經(jīng)??措娨曅侣劇⒖磮?bào)紙、關(guān)心時(shí)事政治。堅(jiān)定正確的政治方向;懂得了黨員的職責(zé)和義務(wù),時(shí)刻拿一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我還及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策,在思想上和黨組織保持高度一致。并且能夠利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些政治理論方面的書。并注意從平時(shí)做起,從小事做起。在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。

二、工作計(jì)劃方面。

一年來,我積極主動的認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛學(xué)習(xí)各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。我們在總結(jié)成績的同時(shí),不斷反思教學(xué),以創(chuàng)新求發(fā)展,,努力處理好物理教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,努力處理好應(yīng)用知識與解決問題的重要性,重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理的意識和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力。常思考,常研究,??偨Y(jié),以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。

三,在生活上,我時(shí)刻以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己,始終保持艱苦奮斗的精神,努力做到樂于助人,積極為他人排憂解難,努力做好一名黨員的模范帶頭作用。從身邊小事做起,培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和道德修養(yǎng)。積極宣傳黨的思想、理論以及方針路線,堅(jiān)持正確的原則與立場.作為一名預(yù)備黨員,我渴望按期轉(zhuǎn)為一名中共正式黨員,為此,我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請,如果黨組織能批準(zhǔn)我為正式黨員,我一定牢記入黨誓詞,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名副其實(shí)的黨員。如果組織不批準(zhǔn)或者延期轉(zhuǎn)正,我愿意接受黨組織的長期考驗(yàn),爭取早日成為一名中共正式黨員。

嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇二十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

你們好!

今天,在這里作為代表發(fā)言,我倍感榮幸。這既是上級領(lǐng)導(dǎo)對我們2012年安全工作的肯定,也是對我們今后工作的莫大鞭策。

2012年,是公司發(fā)展極為艱難的一年,受宏觀調(diào)控政策、國內(nèi)外金融危機(jī)、通貨膨脹等諸多不利影響,在嚴(yán)峻的經(jīng)營和生產(chǎn)形勢下,我鑄造車間全體干部職工緊密圍繞在公司領(lǐng)導(dǎo)班子的周圍,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,不斷創(chuàng)新安全管理,認(rèn)真細(xì)致排查安全隱患,及時(shí)開展安全活動,按時(shí)進(jìn)行發(fā)事故演習(xí),我們開展了大量卓有成效的工作,開創(chuàng)了安全工作新局面,圓滿完成了全年安全生產(chǎn)指標(biāo),下面,我就2012年我車間所作的工作,向在做的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報(bào):

第一:嚴(yán)格安全管理制度。

我們始終如一的把安全生產(chǎn)放在首位,根據(jù)年初工作部署和公司安全工作指示精神,進(jìn)一步細(xì)化安全管理制度,明確工作目標(biāo),理清工作思路,強(qiáng)化工作責(zé)任,規(guī)范員工行為。我們在安全管理上實(shí)行“寧叫千人罵,不叫一人哭”的鐵腕理念,由車間安全員每天對各崗位不少于兩次檢查考核,使我車間安全管理走上了制度化、規(guī)范化的軌道。

第二、加強(qiáng)教育,增加員工安全知識。

2012年我車間以強(qiáng)化職工安全思想教育為重點(diǎn),利用安全分析會、班前班后會,不斷重復(fù)的向員工輸送安全理念。采用“請上來”形式不斷提高車間基層管理的安全管理水平,創(chuàng)新安全管理方法。我們將基層班組成員“請上來”分時(shí)段進(jìn)行安全教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí),全年進(jìn)行安全培訓(xùn)50余次,不斷提升一線員工的安全防范意識。車間建立安全違章檔案,簽訂安全聯(lián)保責(zé)任書,在安全上實(shí)行“人人都是車間主任”的安全管理制度,在全車間樹立“我安全、我光榮”的安全思想,在車間班組內(nèi)掀起“比安全、比文明”的新風(fēng)尚。

三、

大力宣傳、嚴(yán)抓違章,提升全員安全意識。

全不是我一個(gè)人的事,是我們大家的事。通過一年來的不斷努力,使車間的習(xí)慣性違章得到明顯遏制,職工的野蠻操作基本杜絕,員工的安全防范意識逐漸提高,使員工實(shí)現(xiàn)了有“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變。

第四、加大反事故演習(xí),提升員工安全技能。

只有掌握了安全技能,才能實(shí)現(xiàn)工作中的正確操作,有效避免盲目蠻干;掌握的安全技能越多,安全技能越高,安全事故的發(fā)生率就越低。我們在全年工作中不斷開展各類反事故演練,車間排除計(jì)劃,按月對各類事故逐一進(jìn)行演練,演練時(shí)還邀請公司安管部、保衛(wèi)部相關(guān)專責(zé)進(jìn)行指導(dǎo)。針對我車間是火災(zāi)重點(diǎn)預(yù)防單位,曾多次邀請公司消防專員到車間進(jìn)行消防知識講課,并舉行消防滅火演練,使全車間人人懂消防,人人會滅火。

產(chǎn)新局面。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:榮譽(yù)給我們帶來了希望與動力,帶來了肯定;同時(shí),也給我們增添了任務(wù)與壓力,新的目標(biāo)就在前方,新的征程等待我們。我們不會沉醉在今天的鮮花和掌聲中,因?yàn)槲覀兠靼?,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號角。讓我們積極行動起來,勇敢的肩負(fù)起身上的責(zé)任。從我做起,從現(xiàn)在做起,把榮譽(yù)作為新的起點(diǎn),在今后的工作中,不驕不躁,埋頭苦干,勤勉敬業(yè)、勇挑重?fù)?dān),為了促進(jìn)伊電集團(tuán)又好又快發(fā)展而努力奮斗!

謝謝大家!

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