2023年創(chuàng)新的演講稿大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 01:36:10
2023年創(chuàng)新的演講稿大全(18篇)
時(shí)間:2023-11-01 01:36:10     小編:紫薇兒

在演講稿中,我們可以使用修辭手法、比喻、反問等技巧來增加表達(dá)的力度和效果。制作一個(gè)清晰明了的演講稿大綱,以確保自己在演講過程中不會(huì)遺漏重要內(nèi)容。經(jīng)典的演講總能激發(fā)人們的思考和共鳴,下面是一些值得一讀的膾炙人口的演講摘錄。

創(chuàng)新的演講稿篇一

各位尊敬的評(píng)委老師,各位老師:

大家上午好!我是周**老師,非常榮幸今天能在這里給大家分享一節(jié)語言創(chuàng)新類的課程。

故事啟發(fā)系列課程當(dāng)中語言類課程——《偉大的旅行》中的一節(jié)。

這一系列課程的理念是“讓語言動(dòng)起來”,我們希望能夠通過這個(gè)課程帶給孩子們一種新的學(xué)習(xí)語言課程的思路和方法,讓孩子發(fā)現(xiàn),講故事給別人聽、寫作原來可以這么有趣!

我為什么要選擇《偉大的旅行》這個(gè)課程呢?《偉大的旅行》是適合7歲以上年齡段孩子的課程,也就是小學(xué)階段以上的孩子。我們小學(xué)綜合學(xué)科課程主要包含了幾大板塊,一是語言,包括語文、英語、聽說讀寫,二是數(shù)學(xué),包括數(shù)理邏輯、空間智能等等;三是科學(xué),包括人文科學(xué)、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等等;另外,還包括孩子正確的情感、態(tài)度價(jià)值觀?!秱ゴ蟮穆眯小愤@個(gè)課程主要包含語言和科學(xué)相關(guān)的學(xué)科重點(diǎn),屬于跨學(xué)科課程。

課程設(shè)定了一個(gè)故事情境,是一個(gè)真實(shí)地理環(huán)境中虛構(gòu)時(shí)間點(diǎn)的故事情境:故事發(fā)生在20xx 年7 月20 日,人類的第57 個(gè)月球日。來自中國的兩名宇航員即將乘坐“嫦娥”八號(hào)載人航天器前往月球,開啟他們的探險(xiǎn)之旅……與此同時(shí),孩子們也開啟了12節(jié)課的一個(gè)語言科學(xué)課程的學(xué)習(xí)之旅。

我今天的活動(dòng)主題叫做《遭遇危機(jī)》,活動(dòng)用時(shí)2個(gè)小時(shí)?;顒?dòng)內(nèi)容的情境是宇航員們已經(jīng)在月球上工作生活了一段時(shí)間,在剛剛適應(yīng)了月球環(huán)境時(shí),突然遭遇了一次重大危機(jī)。到底是怎么回事呢?宇航員是否能夠平安歸來?這都需要孩子們發(fā)揮他們的想像去進(jìn)行創(chuàng)作。

我們提供給孩子們的活動(dòng)材料主要是:樂高教育故事啟發(fā)核心套裝每2人一套,已安裝leg strvisualizer的電腦每2人一臺(tái);相機(jī)和幕布3-4組一臺(tái)。運(yùn)用這些材料,每2人合作完成一個(gè)故事情境的創(chuàng)設(shè)。

活動(dòng)主要包括三個(gè)目標(biāo),語言目標(biāo),讓孩子學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)性文本說明一個(gè)事件;并初步嘗試寫作新聞通訊稿;第二是建構(gòu)目標(biāo),孩子們要建構(gòu)宇航員在遇到危機(jī)時(shí)的逃生裝置;并且創(chuàng)設(shè)出他們?cè)谟龅轿C(jī)時(shí)的情景;第三個(gè)是知識(shí)目標(biāo),鼓勵(lì)孩子探索并了解隕石雨發(fā)生的原因,以及宇宙運(yùn)動(dòng)對(duì)月球的影響。

課程一開始,老師要向?qū)W生創(chuàng)設(shè)這節(jié)課的基礎(chǔ)情境,時(shí)間是5分鐘。承接上一節(jié)課程——宇航員們剛剛結(jié)束了月球運(yùn)動(dòng)會(huì),正興致勃勃的談?wù)撝\(yùn)動(dòng)會(huì)上的好笑場景,就收到了來自地球的警報(bào):“月球小分隊(duì)請(qǐng)注意,月球小分隊(duì)請(qǐng)注意!這是來自地球第17號(hào)空間監(jiān)測站的太陽系氣象預(yù)報(bào),我們發(fā)現(xiàn)一場隕石雨即將2個(gè)小時(shí)之后將抵達(dá)月球,請(qǐng)各單位做好防御工作,請(qǐng)?jiān)谕庾鳂I(yè)的人員盡快返回基地,預(yù)計(jì)隕石雨將對(duì)基地造成50%的破壞,必要時(shí)請(qǐng)撤離,必要時(shí)請(qǐng)撤離!。。。。。?!?/p>

給孩子們15分鐘的討論時(shí)間,這個(gè)時(shí)間孩子們要討論的重點(diǎn)有3個(gè):第一,結(jié)合語言目標(biāo),故事接下去的發(fā)展方向是什么?第二,結(jié)合知識(shí)目標(biāo),隕石雨爆發(fā)時(shí)候的緊急狀況有哪些?第三,結(jié)合建構(gòu)目標(biāo),探討未知星球的逃生方法。

在建構(gòu)過程中,老師可以將任務(wù)拆分,采用任務(wù)層層遞進(jìn)的方式,例如:用問題引導(dǎo)“你們的場景中有在外工作的宇航員嗎?他們?nèi)绾畏祷鼗兀俊薄澳愕膱鼍爸谢乇黄茐牧藛??有宇航員逃生裝置能容納多少名樂高人仔呢?”以此讓學(xué)生逐漸完善搭建作品和自己的故事。

我們不會(huì)讓學(xué)生坐在座位上空想,這里他們會(huì)運(yùn)用電腦上的str visualizer (以下簡稱sv軟件)軟件,將自己的故事編輯成圖文結(jié)合的文本,來呈現(xiàn)創(chuàng)作的故事。他們要將自己拍攝的照片導(dǎo)入電腦,手動(dòng)添加文字,我們看似復(fù)雜的工作任務(wù),在sv軟件里被簡化成孩子們能夠輕松使用的素材,孩子可以自己給人物添加對(duì)話,也可以在圖上寫上旁白,還可以加入爆炸、閃電等特效,最終呈現(xiàn)出類似漫畫或者連環(huán)畫一樣的作品。

這就是孩子們最終呈現(xiàn)的故事作品。

用軟件來設(shè)計(jì)分享的過程是學(xué)生們最享受的時(shí)光,他們會(huì)不斷嘗試修改,挑選不同素材,最終設(shè)計(jì)的成品可以生成pdf格式文檔,方便打印成小畫冊(cè)。

延續(xù)課程,老師可以設(shè)定學(xué)生以一名新聞?dòng)浾叩纳矸?,將自己今天建?gòu)的故事變成一篇50字左右的新聞通訊,在下次課程時(shí)扮演新聞播報(bào)員來播報(bào)新聞。對(duì)于年齡較小或者能力較弱的孩子,老師可以將設(shè)計(jì)好的空白新聞模版給學(xué)生,讓他們根據(jù)自己設(shè)計(jì)的故事情境來完成。學(xué)生也可以回家和父母一起完成,在年長者的幫助下,他們可以探究更多課程以外的東西,例如如何書寫新聞通訊,如何做新聞播報(bào)工作,新聞術(shù)語有哪些等等,還能夠通過與同齡人的交流,展開更多與太空相關(guān)的話題,打開社交的屏障,去更廣泛的接觸周圍和他有著同樣興趣愛好的人。這樣的課程,不僅僅對(duì)學(xué)生語言能力的發(fā)展,乃至科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),社會(huì)交往能力的養(yǎng)成都將同樣產(chǎn)生促動(dòng)作用。

以上是我的說課內(nèi)容,感謝各位老師的聆聽!

創(chuàng)新的演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!

今天我演講的題目是:讓課堂綻放創(chuàng)新之花

創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。學(xué)生是未來的創(chuàng)造者,他們的創(chuàng)新能力將影響中華民族能否自立于世界之林,能否站在科學(xué)技術(shù)的制高點(diǎn)。古希臘哲人普魯塔戈曾說過頭腦不是一個(gè)要被填滿的容器,而是一把需要被點(diǎn)燃的火把。時(shí)代在呼喚創(chuàng)新式人才,課改將提倡創(chuàng)建開放式課堂!

樹立開放教學(xué)理念,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。開放式課堂教學(xué),要促使學(xué)生萌發(fā)創(chuàng)新意識(shí),形成創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生日后成為創(chuàng)造型人才所必備的博大的人文精神。我在教《石鐘山記》時(shí),通過文中蘇東坡探究石鐘山命名原因時(shí),黑夜駕舟尋訪石鐘山,大膽否定前人假說,探訪自己認(rèn)為的石鐘山命名原因這一事;讓學(xué)生感受到蘇軾不拘泥于前人,永遠(yuǎn)創(chuàng)新探索的高尚人格,為學(xué)生日后發(fā)揮創(chuàng)新能力備下深厚的人格底蘊(yùn)。

創(chuàng)造良好的教學(xué)氛圍,激發(fā)創(chuàng)新精神。開放式課堂中,學(xué)生在無拘無束的學(xué)習(xí)空間,任思維縱橫千里,任情感涌動(dòng)激蕩,發(fā)出綺麗的創(chuàng)新火花。

在教學(xué)《項(xiàng)鏈》一課時(shí),我鼓勵(lì)學(xué)生課下閱讀文章,畫出瑪?shù)贍柕碌拿\(yùn)曲線,上課時(shí)評(píng)比。學(xué)生主動(dòng)熟悉課本,查找與課本內(nèi)容有關(guān)的知識(shí)。上課時(shí),學(xué)生們根據(jù)自己的理解爭先恐后到黑板上來畫曲線,相互修改,積極發(fā)言,畫出的曲線不僅符合教學(xué)要求,而且許多的講解有創(chuàng)意讓人驚喜。

開放教學(xué)過程,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。開放式的課堂是師生互動(dòng),心靈對(duì)話的舞臺(tái)。在這里,老師不再是老師而是朋友,是導(dǎo)演。師生在這里共同學(xué)習(xí),共同交流,用心靈去編織課堂,用心靈與文本對(duì)話,用心靈去感悟文本,用心靈去超越課堂,思維在對(duì)話中碰撞,智慧在對(duì)話中生成,心在對(duì)話中放飛(手勢)

愛因斯坦說過提出問題比解決問題更重要。疑問往往是一系列積極思維的開端,是創(chuàng)造發(fā)明的起點(diǎn)。我在教〈雨巷〉這首詩時(shí),撐著油紙傘,獨(dú)自/彷徨在悠長、悠長/又寂寥的雨巷,/我希望逢著一個(gè)丁香一樣地/結(jié)著愁怨的姑娘。/她是有/丁香一樣的顏色,/丁香一樣的芬芳,/丁香一樣的憂愁,/在雨中哀怨,/哀怨又彷徨;。。。。學(xué)生質(zhì)疑:作者為什么要提到丁香?于是我展示了美麗素雅的丁香花圖片,提供與丁香有關(guān)的詩句丁香空結(jié)雨中愁,學(xué)生品味出丁香情結(jié)――美麗、高潔、愁怨。經(jīng)過探討,學(xué)生發(fā)現(xiàn),作者原來是用丁香這個(gè)意象來表達(dá)愁情。當(dāng)評(píng)析作者,即丁香先生的形象時(shí),有一名學(xué)生說作者對(duì)時(shí)局很失望,憂愁即是代表。這個(gè)回答片面,當(dāng)時(shí)我沒有直接否定他的回答,而是鼓勵(lì)他和其他同學(xué)一起分析文章,讓他在分析中認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。最后學(xué)生發(fā)現(xiàn)到,丁香姑娘已經(jīng)消逝了,作者還在雨巷中徘徊,仍希望飄過丁香姑娘,可見作者有對(duì)理想幻滅的失望,更有地理想的執(zhí)著追求??梢娮髡哂袑?duì)理想幻滅的失望,更有地理想的執(zhí)著追求。這樣做,不僅使他提高了自學(xué)能力,更重要的是保護(hù)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),以后仍敢于發(fā)表見解。

這樣的課堂充滿生命的氣息,每一節(jié)課都是不可重復(fù)的激情與智慧的綜合,學(xué)生的探究精神、創(chuàng)新能力的潛意識(shí)得到了開發(fā)。

創(chuàng)設(shè)開放性的練習(xí)。在這里,學(xué)生打破了書本的局限,發(fā)展自己求新求變的創(chuàng)新思維,發(fā)揚(yáng)敢疑、敢想的創(chuàng)新精神。在這里,教師變成了探險(xiǎn)隊(duì)長、突圍隊(duì)長,打破常規(guī),運(yùn)用一些具有挑戰(zhàn)性的問題來強(qiáng)化學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。我在教〈裝在套子里的人〉時(shí),課后給學(xué)生留的思考是:主人公別里科夫如果結(jié)婚,生活會(huì)是如何呢?一石激起千層浪,學(xué)生展開想象,佳作迭出。

在這里,課本只是學(xué)生學(xué)習(xí)的工具,學(xué)生會(huì)走出文本,超越文本,走出課堂,走向生活,走向社會(huì),走向大自然。

這樣的課堂,多了一些輕松,多了幾分幽默,多了一些歡聲笑語,多了幾許神采飛揚(yáng)。擁有理想的課堂,(快)將會(huì)擁有輝煌的人生,將會(huì)享受教育的詩意。朋友們,讓我們一起努力吧!撐一支長篙,向青草更青處漫溯,永不懈怠我們的追求。我深信,終有一天,我們會(huì)滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌(音要調(diào)起來)。

最后,我用著名教育學(xué)家、創(chuàng)新教育的先驅(qū)者陶行知先生的《創(chuàng)造宣言》來結(jié)束我今天的演講:處處是創(chuàng)造之天地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人(音調(diào)要推起來)。

創(chuàng)新的演講稿篇三

杰出的愛國詩人屈原的著名詩篇《天問》中,一連向蒼天提出了172個(gè)問題,詩人對(duì)傳統(tǒng)觀念大膽質(zhì)疑,追求真理、至死不悔令我們欽佩不已。歷史上諸如此類的范例不勝枚舉,勇于探索是人類的本能,不斷創(chuàng)新是人類發(fā)展的永恒動(dòng)力。

流水不腐,戶樞不蠹。唯有求新求變,事物才會(huì)有生命力。太陽每天都是新的,于是我們不能用昨天的眼光來看待今天和明天。在日新月異的社會(huì)變革中,抱殘守缺就意味著停滯、倒退,甚至失敗。

星移斗轉(zhuǎn),時(shí)世變遷。洼地崛起、后發(fā)快進(jìn)的宿遷也涌入了滾滾發(fā)展的社會(huì)大潮中來。建市以來,宿遷人以團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、敢試敢闖、務(wù)實(shí)苦干、自立自強(qiáng)的豪邁氣概和戰(zhàn)無不勝的創(chuàng)新精神克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,取得了一個(gè)又一個(gè)的驕人成績。進(jìn)入20xx年,我市工業(yè)增加值、固定資產(chǎn)投入等主要工業(yè)指標(biāo)連續(xù)三年保持全省第一,發(fā)展的速度令世人刮目,給我們振奮。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。思想解放是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的巨大力量。長期以來,我們受到傳統(tǒng)羈絆,思路狹窄,眼界不寬,強(qiáng)調(diào)客觀,精神不振,斗志不堅(jiān),敢試敢闖的動(dòng)力不足。謀求突破,要標(biāo)新立異,敢為人先,敢于沖破舊有模式和傳統(tǒng)觀念的束縛,敢想別人不敢想的事,敢走前人沒有走過的路。如果一味地跟在別人的后面,循規(guī)蹈矩,按部就班,我們的思想就很難解放。謀求突破要不甘落后、不畏艱苦。要有一股艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,樹立遠(yuǎn)大的志向,摒棄自滿自足自負(fù)的心理,堅(jiān)決克服陳規(guī)陋習(xí)、消極保守的思想和心態(tài)。謀求突破要有埋頭苦干、孜孜以求的奉獻(xiàn)意識(shí),要有干就干好的能力儲(chǔ)備,要有服務(wù)大局的工作視野。堅(jiān)決做到加快發(fā)展的意識(shí)一時(shí)一刻都不能放松,奮發(fā)進(jìn)取的斗志一絲一毫都不能減弱,跨越趕超的步伐一分一秒都不能放慢,不給自己找退路,不為落后找臺(tái)階,真正把巨大的競爭壓力轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

文章。二要關(guān)注細(xì)節(jié),狠抓措施落實(shí)。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)一定程度上也體現(xiàn)一個(gè)隊(duì)伍和個(gè)體的綜合素質(zhì)??萍脊ぷ鞲侨绱恕N覀儽仨殢男∽銎?,從零做起,從現(xiàn)在做起,廣泛關(guān)注科技創(chuàng)新總體進(jìn)展,統(tǒng)籌謀劃全市的工作布局,一絲不茍,一折不扣,一以貫之地抓好落實(shí)。三要弘揚(yáng)正氣,樹立鮮明導(dǎo)向。導(dǎo)向至關(guān)重要。要弘揚(yáng)科技系統(tǒng)的新風(fēng)和正氣,就是創(chuàng)造一種積極向上、奮發(fā)有為的工作氛圍,就是營造一種同欲同搏、你追我趕的工作熱情,就是打造一支召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)則能勝的堅(jiān)強(qiáng)有力的科技隊(duì)伍。要嚴(yán)格績效考核,不斷探索和完善考評(píng)體系,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,動(dòng)真碰硬,不打和牌,把制度執(zhí)行落在實(shí)處,落在關(guān)鍵處,落在全體職工的工作中。

我們深知,前進(jìn)的航程不會(huì)一帆風(fēng)順。時(shí)有狂風(fēng)驟雨,時(shí)有急流險(xiǎn)灘,真的勇士,不因?yàn)踉茐喉敹鲆曁柕墓饷?,不因一時(shí)挫折而喪失頑強(qiáng)的斗志。只要我們發(fā)揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是的精神,發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神,發(fā)揚(yáng)知難而上、一往無前的精神,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,發(fā)揚(yáng)淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神,我們創(chuàng)新的巨輪一定能夠乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)行,駛向成功的彼岸。

創(chuàng)新的演講稿篇四

親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我的課前演講題目是《不可替代的創(chuàng)新》。

思考那“不可替代的創(chuàng)新”。(兩個(gè)問句,緊扣材料,引人思索,順利引出觀點(diǎn)。)

首先,創(chuàng)新是一劑良藥,它能醫(yī)治“千篇一律”。(妙用比喻,巧合原詞,颯?。爸茈m舊邦,其命維新?!敝茈m然是舊的邦國,它的使命卻在于維持創(chuàng)新。曾有眾多諸侯國臣服于商,卻都對(duì)紂王的酒池肉林視若無睹,態(tài)度堪稱“千篇一律”;而此時(shí)有一個(gè)古老的邦國在文王姬昌的帶領(lǐng)下力求創(chuàng)提高國立,后來一舉滅商。是什么使“舊邦”崛起建立新朝?是創(chuàng)新這劑醫(yī)治千篇一律的良藥。是“拘而演周易”的創(chuàng)新,醫(yī)治了后商的紙醉金迷,建立了久負(fù)盛名的.禮樂之邦,在華夏歷史上邁出了文明的踏步;是周邦中期的創(chuàng)新,放開百姓言路,使赫赫宗周,一時(shí)復(fù)振。在快速發(fā)展的當(dāng)下,資本的沖擊、經(jīng)驗(yàn)的積累、繁榮的“安撫”使群眾深陷劇場假象,“千篇一律”的風(fēng)氣正蠢蠢欲動(dòng)。這時(shí),我們應(yīng)記起創(chuàng)新這一良藥,醫(yī)治人心、醫(yī)治社會(huì)。

第二,創(chuàng)新是一道屏障,它能預(yù)防“價(jià)值替代”。(妙用比喻,照應(yīng)上文分論點(diǎn),颯?。?qiáng)調(diào):“生活從不眷顧因循守、滿足現(xiàn)狀者,而是將更多機(jī)遇留給勇于和善于創(chuàng)新之人?!碑?dāng)面對(duì)機(jī)器與人工智能的飛速發(fā)展,創(chuàng)新更是能成為有力的屏障,拉開創(chuàng)新者與“價(jià)值替代”的距離。

在面對(duì)伯倫希爾第七開發(fā)組研發(fā)的翻譯程序“小綠”的替代危機(jī)時(shí),科幻作者陶笛創(chuàng)造的同聲傳譯員并未將焦慮發(fā)泄在人工智能組組長身上,而是運(yùn)用自己的創(chuàng)新思維活用機(jī)器人,鍛煉自己的能力;發(fā)表對(duì)“價(jià)值替代”的創(chuàng)新見解:“機(jī)器是人類的助手,在這千篇一律的時(shí)代,每個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)新者總是不可替代的!”

放眼社會(huì),諾貝爾獎(jiǎng)每年都將百萬元獎(jiǎng)金授與五個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)新者。模型制作師“雷”在國際模型大賽斬獲華人省金;華為在美國不合人理的制裁下創(chuàng)新研制出麒麟芯片……這些都是不可替代者。

要問為何?是因?yàn)樗麄兪治談?chuàng)新,阻止了涌向自己“價(jià)值替代”。人的思想千篇一律,機(jī)器人替代慢慢滲透,內(nèi)卷效應(yīng)愈演愈烈。所幸,我們還握有至勝的法寶——?jiǎng)?chuàng)新!同學(xué)們請(qǐng)謹(jǐn)記,創(chuàng)新不可替代,讓我們勇做不可替代的創(chuàng)新者!

謝謝大家,我的演進(jìn)到此結(jié)束。

創(chuàng)新的演講稿篇五

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《做一名有創(chuàng)新精神的人》。

創(chuàng)新,是人類社會(huì)發(fā)展生生不息的動(dòng)力;創(chuàng)新,是時(shí)代的要求,歷史的召喚。依靠創(chuàng)新,人類擺脫了史前的愚昧?xí)r代,邁進(jìn)文明的門檻;依靠創(chuàng)新,人類社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步到今天。我們都應(yīng)該做一名有創(chuàng)新精神的人。

中華民族從來都是樂于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新的民族。從燧人鉆木取火到四大發(fā)明的貢獻(xiàn),從“兩彈一星”的問世到神舟七號(hào)飛天的壯舉,我們民族創(chuàng)新的腳步,從來都不曾停歇過。從本質(zhì)上講,中華民族五千年的文明史,就是一部不斷創(chuàng)新的歷史,我們的民族正是因?yàn)閯?chuàng)新而生生不息,發(fā)展壯大。而在如今這個(gè)競爭激烈的社會(huì),一個(gè)沒有創(chuàng)新和創(chuàng)造能力的人,根本就談不上成功。

在不少人眼里,一談創(chuàng)新,就覺得那是尖端技術(shù),只有科學(xué)家設(shè)計(jì)師工程師才能干,與普通人無緣。而我覺得,創(chuàng)新并非那么高深,很多時(shí)候它就在你我身邊的大事小情中。創(chuàng)新這事,科學(xué)家要干,普通人也應(yīng)該干。

我們每個(gè)人都要有創(chuàng)新的意識(shí),不斷提高自己的創(chuàng)新能力,用創(chuàng)新的精神來改進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和工作。老師們,同學(xué)們,我相信:只要做個(gè)有心人,就可能會(huì)有創(chuàng)新!

首先,創(chuàng)新意味著改變。所謂推陳出新、氣象萬新、煥然一新,無不是訴說著一個(gè)“變”字。怎么變,如何變,最關(guān)鍵的就是要培養(yǎng)我們的創(chuàng)造思維。簡單的說,創(chuàng)新思維就是我們克服思維定勢,創(chuàng)造具有新穎、獨(dú)特事物的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。如何突破我們頭腦中已經(jīng)存在的一些條條框框,在這里,我舉個(gè)例子,給大家講講愛因斯坦曾給美國斯坦福大學(xué)研究生所做的一次演講:

一天,美國斯坦福大學(xué)的研究生們聽說著名科學(xué)家愛因斯坦要來本校演講,大家都興奮異常,準(zhǔn)備了最好的筆記本,早早來到演講禮堂,期待聆聽并記下偉人的每一句教誨。9點(diǎn)整,愛因斯坦在校長的陪同下走上演講臺(tái),出乎大家想象的是,愛因斯坦兩手空空,根本沒帶演講稿。

愛因斯坦演講的第一句話是:“有兩位工人同時(shí)到煙囪里進(jìn)行檢修,他們出

第二,創(chuàng)新需要懷疑與批判。大家一定都看過馬戲表演吧?在馬戲團(tuán)里,為什么一根細(xì)細(xì)的木樁、一截細(xì)細(xì)的繩索就可以拴得住一頭千斤有余的大象呢? 原來當(dāng)大象還是小象的時(shí)候,馴象人就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱子或鋼鐵柱子上,小象不論怎么掙扎,到頭來都是徒勞無益的。漸漸地,小象習(xí)慣了不再掙扎,即使長大后可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),它也不再掙扎。小象是被鏈子綁住了,大象是被習(xí)慣綁住了。我們也愿意像大象那樣,被習(xí)慣綁住嗎?答案肯定是否定的,如何改變這一現(xiàn)狀,需要的就是我們要時(shí)刻用懷疑與批判的眼光來審視我們的環(huán)境,審視我們的現(xiàn)狀。懷疑是創(chuàng)新的萌芽,批判是創(chuàng)新的成長。在懷疑中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,在批判中改正錯(cuò)誤,在創(chuàng)新才能完成。

的一個(gè)重要條件。創(chuàng)新確實(shí)不容易,所以總是在創(chuàng)新前面加上“積極”、“勇于”、“大膽”之類的形容詞。我們知道,中國從刀耕火種的遠(yuǎn)古,到科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異的今天。每前進(jìn)一步都有著改革者不懈的努力和辛勤的汗水。改革者在沒成功之前總是不被社會(huì)認(rèn)可、鼓勵(lì),甚至是被排斥。他們的成功,無不經(jīng)歷了一次又一次的失敗,一次又一次的鍥而不舍,但是正是因?yàn)樗麄?,才有我們今天的一切?/p>

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,創(chuàng)新不是一句空話,創(chuàng)新也并非難以企及,其實(shí)它就在你我的手上。我們都應(yīng)該成為一名具有創(chuàng)新精神的人,踏著時(shí)代的浪潮讓我們一起奔騰,插上創(chuàng)新的翅膀讓我們一起翱翔,說不定,下一個(gè)創(chuàng)造輝煌的就是你!

謝謝大家!

創(chuàng)新的演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,同事們:

大家好!我是來自xx物流的xx,今天我演講的題目是《凝聚智慧力量,爭當(dāng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展排頭兵》。

時(shí)間是標(biāo)注前進(jìn)步伐的刻度,從黨的十七大提出的科學(xué)發(fā)展觀到十八大強(qiáng)調(diào)的實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),形成了中國理念,寫下了中國探索,塑造了中國精神,鑄造了中國品格?,F(xiàn)今,我們正處于中遠(yuǎn)物流實(shí)施“二五”發(fā)展戰(zhàn)略的后時(shí)期,天津物流作為一個(gè)悠久的老企業(yè),實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)是當(dāng)務(wù)之急、是發(fā)展之本。我們必須堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈地推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展,必須進(jìn)一步促改革、促創(chuàng)新,營造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,形成各盡其職、齊心合力的'良好局面,使企業(yè)盡快實(shí)現(xiàn)在發(fā)展中加快轉(zhuǎn)型,在轉(zhuǎn)型中提升發(fā)展質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益。創(chuàng)新是時(shí)代的最強(qiáng)音,創(chuàng)新是發(fā)展進(jìn)步的原動(dòng)力;轉(zhuǎn)型不是一句簡單的,更不是一個(gè)簡單的形式。我,作為中遠(yuǎn)物流的一名新兵,雖然只有短短不到三年的工齡,但在工作實(shí)踐中,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展是公司實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、形成新優(yōu)勢的戰(zhàn)略要求和關(guān)鍵所在。因此,我們要進(jìn)一步在創(chuàng)新實(shí)踐中抓規(guī)劃、謀項(xiàng)目、促改革、保穩(wěn)定,為天津物流美好的明天而不懈奮斗。

公司領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部在改革創(chuàng)新中積極探索、帶頭營銷、提升管理,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,為公司轉(zhuǎn)型發(fā)展貢獻(xiàn)力量。屈連峰總經(jīng)理帶領(lǐng)廣大干部走南闖北、腳步不停歇,他流了多少汗水、度過了多少不眠之夜,親自帶隊(duì)去西安、哈爾濱、成都、海鹽等地開發(fā)客戶,搭建了天津口岸綜合物流操作平臺(tái),此項(xiàng)創(chuàng)新舉措使得公司的營銷能力、基礎(chǔ)管理水平得到持續(xù)提升。按照立足京津冀,延伸大西北,以天津港為依托大力開發(fā)西北腹地業(yè)務(wù)的營銷思路,經(jīng)多方努力,成功開發(fā)了陜西華陸、天津渤化、新疆昊漢集團(tuán)、紅土鎳礦等多個(gè)大項(xiàng)目,在項(xiàng)目操作過程中充分體現(xiàn)了部門聯(lián)動(dòng)、相互協(xié)作。去年,公司超額完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),使天津物流在千萬元俱樂部中立足更穩(wěn),在創(chuàng)新發(fā)展中不斷前進(jìn)。

通過我們的努力為公司創(chuàng)造更好的收益,使企業(yè)前進(jìn)的步伐在轉(zhuǎn)型發(fā)展的道路上邁得更加穩(wěn)健”。

“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江?!?。我們應(yīng)該銘記:創(chuàng)新發(fā)展,從我做起!我堅(jiān)信,中遠(yuǎn)物流的明天會(huì)更好!朋友們,讓我們共同努力,同舟共濟(jì),在推進(jìn)中遠(yuǎn)物流創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展的大道上,爭當(dāng)最英勇的排頭兵!

謝謝大家!

創(chuàng)新的演講稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是六年級(jí)八班xxx。

我們中華民族是一個(gè)聰明、勤勞的民族,我們的祖先曾經(jīng)開創(chuàng)了燦爛輝煌的古代文明,然而在近百年來科學(xué)技術(shù)史上,卻很少有中國人的名字。形成這種現(xiàn)狀的原因是什么呢?我想,這跟我們民族的創(chuàng)新能力下降有很大的關(guān)系。

科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新。創(chuàng)新不容易但并不神秘,可以說,任何人都可以創(chuàng)新。下面我就給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。美國有個(gè)叫李小曼的畫家,他平時(shí)做事總是丟三落四,繪畫時(shí)也不例外,常常是剛剛找到鉛筆,又忘了橡皮放在哪兒了。后來為了方便,他就把橡皮用鐵絲固定在鉛筆上,于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續(xù)后,這項(xiàng)發(fā)明被一家鉛筆公司用55萬美元買走。這件事說明:只要做有心人,就可能會(huì)有創(chuàng)新。

人的創(chuàng)新能力是從哪里來的呢?很多事實(shí)告訴我們:人的創(chuàng)新能力不是天生就有的,而是后天培養(yǎng)出來的。要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。大家從小就要敢于夢(mèng)想,那些奇異豐富的想象往往會(huì)孕育成奇妙的創(chuàng)新。當(dāng)然,夢(mèng)想又往往和現(xiàn)實(shí)有著遙遠(yuǎn)的距離,所以大家還需要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出汗水、心血,一點(diǎn)點(diǎn)縮短現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離,最終才能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。只有超越前人的成果,不為權(quán)威的觀點(diǎn)所束縛,不因眼前的困難而退縮,我們才能提高自己的創(chuàng)新能力。

同學(xué)們,我們學(xué)校第xx屆科技藝術(shù)節(jié)已經(jīng)拉開了帷幕,希望大家不斷在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在生活中創(chuàng)新,在活動(dòng)中創(chuàng)新,努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)有創(chuàng)新能力的人,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的力量。

創(chuàng)新的演講稿篇八

大家好,我叫xx,來自xx專業(yè),今天我演講的題目是“敢為人先,勇于創(chuàng)新”。

提到創(chuàng)新,我想大家并不陌生,我們每一個(gè)人、每一天,都無時(shí)無刻不在享受著前人的創(chuàng)新帶給我們生活和工作的巨大改變。大家一定都吃過蛋卷冰淇淋吧?可是,你知道蛋卷冰淇淋的由來嗎?蛋卷冰淇淋的原名叫“世博會(huì)羊角”,其來源于中東薄餅和美國冰淇淋在世博會(huì)上的“邂逅”。在當(dāng)時(shí)熙熙攘攘的圣路易斯世博園區(qū)內(nèi),至少有50多個(gè)冰淇淋攤點(diǎn)和10多個(gè)薄餅攤點(diǎn)。在歐內(nèi)斯特旁邊站著的是冰淇淋小販阿諾德。由于圣路易斯世博會(huì)參觀人數(shù)眾多,到了中午,阿諾德用來裝冰淇淋的杯碟就用光了。正當(dāng)他一籌莫展之際,歐內(nèi)斯特隨手將自家薄餅卷成了錐形筒遞給阿諾德。不料這種“冰淇淋筒”大受歡迎,其他冰淇淋攤販也紛紛效仿,歐內(nèi)斯特的薄餅生意更是大為火爆。圣路易斯世博會(huì)結(jié)束后,歐內(nèi)斯特與合伙人開創(chuàng)了公司,將這種冰淇淋新吃法“世博會(huì)羊角”推向全美市場,后來經(jīng)過人們的不斷改良,“世博會(huì)羊角”最終變成了今天的蛋卷冰淇淋。如果沒有當(dāng)時(shí)歐內(nèi)斯特的靈機(jī)一動(dòng)和創(chuàng)新精神,恐怕今天我們還無法品嘗到這種方便美味的解暑圣品吧?創(chuàng)新,一個(gè)我們耳熟能詳?shù)脑~。尤其是這樣一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,這個(gè)詞時(shí)時(shí)撞擊我們的耳膜。但是,創(chuàng)新,其豐富的`內(nèi)涵,卻是許多人盡其一生孜孜以求,也未必可以充分了解的。

親愛的同學(xué)們,你真的認(rèn)識(shí)創(chuàng)新嗎?首先,創(chuàng)新意味著改變。所謂推陳出新、氣象萬新、煥然一新,無不是訴說著一個(gè)“變”字。怎么變,如何變,最關(guān)鍵的就是要培養(yǎng)我們的創(chuàng)造思維。

創(chuàng)新的演講稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!

很高興今天能站在這里,和大家共同暢想有關(guān)舉旗幟、揚(yáng)檢威、創(chuàng)佳績的時(shí)代話題。今天,我演講的題目是銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。

先給大家講一個(gè)故事吧:有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長給他們?nèi)齻€(gè)一人一個(gè)要求。美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄。法國人最浪漫,要一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人說,他要一部與外界溝通的電話。三年過后,第一個(gè)沖出來的是美國人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!”原來他忘了要火了。接著出來的是法國人,只見他懷里抱著一個(gè)小孩子,美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子,肚子里還懷著第三個(gè)。最后出來的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長的手說:“這三年來我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒有停頓,反而增長了×××,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯吧!”

什么叫創(chuàng)新,比別人提前一步是創(chuàng)新,比別人多想個(gè)角度是創(chuàng)新,比別人多干幾件實(shí)事也是創(chuàng)新。什么樣的思想決定什么樣的生活。

我們知道,中國從刀耕火種的遠(yuǎn)古,到科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異的今天。每前進(jìn)一步都有著改革者不懈的努力和辛勤的汗水。他們與眾不同之處就在于思維的求新求異,敢于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛,脫離舊的思維模式。改革者在沒成功之前總是不被社會(huì)認(rèn)可、鼓勵(lì),甚至是被排斥。但是正是因?yàn)樗麄?,才有我們今天的一切?/p>

美國銀行家楊格有這樣的論述:一個(gè)天才的頭腦是一片沃土和樂園,而且享受著永恒的春天。創(chuàng)造性的作品就是這個(gè)春天最美麗的花朵。畫家齊白石在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說:“不要以能誦古人姓名多為學(xué)識(shí),不要以善道今人短處為己長。總而言之,要我行我道,下筆要我有我法。”可見,樹上沒有相同的兩片葉子,千人一面是可怕的。而創(chuàng)新的多樣化則是永遠(yuǎn)具有生命和活力的。

光有進(jìn)取的精神,創(chuàng)新的理念,還是不行的。主動(dòng)求變是生存之道,應(yīng)變的前提就是學(xué)習(xí),接受和運(yùn)用新知識(shí),調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略。古語云:“萬眾一心,其利斷金”。我認(rèn)為,最重要、最緊迫的是要聚好三股“勢”。一要聚“善謀實(shí)干”之勢。創(chuàng)新需要腳踏實(shí)地的落實(shí),追求創(chuàng)新如果僅停留在意識(shí)層面,將會(huì)成為一句最缺乏創(chuàng)意的口號(hào)。創(chuàng)新應(yīng)該是學(xué)習(xí)與工作的結(jié)合,是智慧與經(jīng)驗(yàn)的升華,是理論聯(lián)系實(shí)際的結(jié)晶。有了創(chuàng)新的能力和意識(shí),就應(yīng)該在工作中大膽的實(shí)踐,多聽、多看、多思考。二要聚“誠實(shí)守信”之勢。誠實(shí)和信用是一個(gè)人發(fā)展的商業(yè)品德,是一個(gè)人前進(jìn)途中永不衰竭的精神動(dòng)力。我們無論在哪個(gè)崗位都要對(duì)得起自己的神圣職責(zé),要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。檢察工作任重道遠(yuǎn),作為檢察官,更應(yīng)當(dāng)以飽滿的熱情投身到實(shí)踐工作中去,恪盡職守,誠實(shí)守信。三是聚“開拓進(jìn)缺之勢。小平同志曾經(jīng)指出:“干革命、搞建設(shè),要有一批勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新的闖將?!币蜓嘏f,得過且過,安于現(xiàn)狀是沒有事業(yè)追求或理想抱負(fù)的投影,如果沒有將個(gè)體成長融入整體發(fā)展的思考,將失去蓬勃向上的朝氣和昂揚(yáng)進(jìn)取的銳氣,就不會(huì)有開拓進(jìn)取的渴求和創(chuàng)新的闖將。我們檢察官,更應(yīng)當(dāng)做攻堅(jiān)解難的闖將,敢想敢說敢干,敢為天下先,不抱殘守缺,不隨波逐流,努力做到分析問題有新視野,研究情況有新見解,部署工作有新思路,解決問題有新辦法。

人翁意識(shí),還要有超前的創(chuàng)新精神。為了中華民族偉大復(fù)興,為了祖國的繁榮昌盛,為了人民的幸福安康,為了松陽的和-諧發(fā)展,更是為了我們檢察事業(yè)的燦爛輝煌,讓我們大膽地創(chuàng)新吧!讓我們腳踏實(shí)地的創(chuàng)新吧!

創(chuàng)新的演講稿篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好:

我是六年級(jí)八班xxx。

我們中華民族是一個(gè)聰明、勤勞的民族,我們的祖先曾經(jīng)開創(chuàng)了燦爛輝煌的古代文明,然而在近百年來科學(xué)技術(shù)史上,卻很少有中國人的名字。形成這種現(xiàn)狀的原因是什么呢?我想,這跟我們民族的創(chuàng)新能力下降有很大的關(guān)系。

科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新。創(chuàng)新不容易但并不神秘,可以說,任何人都可以創(chuàng)新。下面我就給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。美國有個(gè)叫李小曼的畫家,他平時(shí)做事總是丟三落四,繪畫時(shí)也不例外,常常是剛剛找到鉛筆,又忘了橡皮放在哪兒了。后來為了方便,他就把橡皮用鐵絲固定在鉛筆上,于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續(xù)后,這項(xiàng)發(fā)明被一家鉛筆公司用55萬美元買走。這件事說明:只要做有心人,就可能會(huì)有創(chuàng)新。

人的創(chuàng)新能力是從哪里來的呢?很多事實(shí)告訴我們:人的創(chuàng)新能力不是天生就有的,而是后天培養(yǎng)出來的。要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。大家從小就要敢于夢(mèng)想,那些奇異豐富的想象往往會(huì)孕育成奇妙的創(chuàng)新。當(dāng)然,夢(mèng)想又往往和現(xiàn)實(shí)有著遙遠(yuǎn)的距離,所以大家還需要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出汗水、心血,一點(diǎn)點(diǎn)縮短現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離,最終才能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。只有超越前人的成果,不為權(quán)威的觀點(diǎn)所束縛,不因眼前的困難而退縮,我們才能提高自己的創(chuàng)新能力。

同學(xué)們,我們學(xué)校第xx屆科技藝術(shù)節(jié)已經(jīng)拉開了帷幕,希望大家不斷在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在生活中創(chuàng)新,在活動(dòng)中創(chuàng)新,努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)有創(chuàng)新能力的人,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的力量。

創(chuàng)新的演講稿篇十一

創(chuàng)意的畫在全國中小學(xué)書法攝影比賽中獲得金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)時(shí);當(dāng)孩子們說著一口流利的英語,講著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事時(shí)……我欣慰的笑了。孩子們?cè)诔砷L,我也在進(jìn)步。當(dāng)一篇篇文章在國際、國內(nèi)各種教育雜志上發(fā)表時(shí);當(dāng)我在重慶市舉辦的“我與《綱要》同行”論壇活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)時(shí);當(dāng)我在“畔溪名都”杯青年藝術(shù)大塞中獲得“十佳青春舞星”的稱號(hào)時(shí);當(dāng)我成功的完成了一次又一次的主持工作時(shí);當(dāng)?shù)玫酵?、家長的一致認(rèn)可時(shí);當(dāng)聽到孩子們說:“我最喜歡倪老師時(shí)”……我好感動(dòng),我好快樂!

如果孩子是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果孩子是花朵呢?我一定做好護(hù)花的綠葉;如果孩子是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;如果孩子是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。我們的工作是辛苦的,我們的工作是快樂的,讓我們用愛心迎來孩子們對(duì)我們的信任,對(duì)自己的信心;用創(chuàng)新培養(yǎng)新一代的創(chuàng)造性人才,護(hù)送他們到達(dá)成功的彼岸。

從孩提時(shí)就向往成為一名光榮的幼兒教師,在我的心目中教師是一杯水,純潔;教師是一顆星,帶來光明;它更是一幅風(fēng)景,桃李滿天下!而今,我已是一名光榮的幼兒教師了,如果有人問我:“你愛自己的職業(yè)嗎?”我會(huì)毫不猶豫的回答:“是的,我非常愛幼兒教師這一行?!币?yàn)樵谖业男哪恐性缫蜒b滿了天真無邪的孩子,我愛他們,我要用愛心之水滋潤每一個(gè)孩子的心田,我要用我的創(chuàng)新之船載送著孩子們到達(dá)成功的'彼岸。

愛心是水,滋潤著你我的心田;愛心是金鑰匙,能夠打開孩子的心靈窗戶;愛心更是成功教育的原動(dòng)力。陶行知先生說得好:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!边@正是教師無私奉獻(xiàn)的典范。在平時(shí)的活動(dòng)中我努力實(shí)踐著。對(duì)天資聰穎的孩子,我有意識(shí)的培養(yǎng)他們的品格意志;對(duì)性格內(nèi)向的孩子,我用愛心、耐心鑄成一把鑰匙,尋找他的自信,打開她心靈的窗戶;對(duì)生病的孩子,我更是少不了關(guān)懷、探望……記得我班有個(gè)性格非常內(nèi)向的孩子秋秋,剛來幼兒園時(shí),什么都不知,什么都不會(huì),且樣樣沒興趣,跟他說話,她永遠(yuǎn)都是點(diǎn)頭、搖頭。一年來在她身上傾注了我的愛和我的教育,我時(shí)刻都在關(guān)注她。為了培養(yǎng)她的自信,我開始鼓勵(lì)她自己獨(dú)立做事,有時(shí)我心里確實(shí)會(huì)有點(diǎn)兒著急,但理智告訴我,我這當(dāng)口一批評(píng),我會(huì)更不知所措,所以對(duì)秋秋,我必須具備了五心:愛心、耐心、關(guān)心、信心、細(xì)心。時(shí)間一天天過去了,她終于有了轉(zhuǎn)機(jī),她開始輕聲講話了,面對(duì)她每次小小的進(jìn)步我都及時(shí)給予鼓勵(lì),她對(duì)自己更有信心了,說話的語氣也壯了,現(xiàn)在的秋秋活動(dòng)時(shí)還常常舉手發(fā)言了!是什么力量使他轉(zhuǎn)變的呢?讓我大聲的告訴你們吧!那是愛的力量,教育的力量!在工作中,我努力為孩子們營造一個(gè)寬松愉快的環(huán)境,真正成為孩子的支持者,合作者,引導(dǎo)者。我和孩子一起生活、游戲、學(xué)習(xí),帶領(lǐng)他們走出幼兒園,走向自然,走向社會(huì)。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用真誠換取孩子們的信任,用愛心呵護(hù)他們的成長。孩子的一舉一動(dòng)甚至細(xì)微的情緒變化都會(huì)被我捕捉,從中,我發(fā)現(xiàn)了孩子的興趣、特長、愛好、潛力,并根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn),進(jìn)行有針對(duì)性的教育,從而使孩子的潛能得到開發(fā),多元智能得到發(fā)展。

“潤物細(xì)無聲”,孩子們一天天地進(jìn)步了,一天天地長大了。

愛心是水,滋潤著你我的心田;創(chuàng)新是船,載送著他們到達(dá)成功的彼岸。21世紀(jì)的教育是素質(zhì)教育,21世紀(jì)的人才應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造型的人才?,F(xiàn)在的幼兒園教育是要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造意識(shí)。教育的改革,時(shí)代的發(fā)展,呼喚著有創(chuàng)造性的教師。怎樣才能有創(chuàng)造性呢?我們必須心懷一顆進(jìn)取心,下苦功學(xué)習(xí),向書本學(xué),向同事學(xué),向孩子學(xué),學(xué)電腦網(wǎng)絡(luò),學(xué)科技信息。在工作中,我經(jīng)常為了組織好一次活動(dòng)而廣泛查閱書籍資料,經(jīng)常為及時(shí)記錄幼兒的表現(xiàn)而加班加點(diǎn)。作為教師,我常常以研究者的心態(tài)去對(duì)待教育活動(dòng),因?yàn)檫@樣才能充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性;常常學(xué)習(xí)幼兒教育的先進(jìn)理念和先進(jìn)方法,因?yàn)檫@樣才能提高自己的知識(shí)水平,推陳出新,找到更新更好的教育方法,使自己充滿創(chuàng)造性,使孩子充滿創(chuàng)造意識(shí)??吹胶⒆觽兏挥邢胂蟮膭?chuàng)意畫,聽著孩子們富有創(chuàng)造性的話語,我欣慰的笑了。

一份耕耘,一份收獲。在我的努力下,孩子們懂事了,懂得了如何去愛,懂得了怎樣做人;孩子們進(jìn)步了,會(huì)唱會(huì)跳,會(huì)寫會(huì)畫了。當(dāng)孩子們表演的舞蹈“快樂天使”在20xx年xx區(qū)教育系統(tǒng)組織的“金猴迎春,童心賀歲”文藝演出中得到雷鳴般掌聲時(shí);當(dāng)我班的xx小朋友在xx區(qū)“乖寶貝”大賽中獲得一等獎(jiǎng)時(shí);當(dāng)孩子們富有創(chuàng)意的畫在全國中小學(xué)書法攝影比賽中獲得金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)時(shí);當(dāng)孩子們說著一口流利的英語,講著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事時(shí)……我欣慰的笑了。孩子們?cè)诔砷L,我也在進(jìn)步。當(dāng)一篇篇文章在國際、國內(nèi)各種教育雜志上發(fā)表時(shí);當(dāng)我在重慶市舉辦的“我與《綱要》同行”論壇活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)時(shí);當(dāng)我在“畔溪名都”杯青年藝術(shù)大塞中獲得“十佳青春舞星”的稱號(hào)時(shí);當(dāng)我成功的完成了一次又一次的主持工作時(shí);當(dāng)?shù)玫酵?、家長的一致認(rèn)可時(shí);當(dāng)聽到孩子們說:“我最喜歡倪老師時(shí)”……我好感動(dòng),我好快樂!

如果孩子是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果孩子是花朵呢?我一定做好護(hù)花的綠葉;如果孩子是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;如果孩子是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。我們的工作是辛苦的,我們的工作是快樂的,讓我們用愛心迎來孩子們對(duì)我們的信任,對(duì)自己的信心;用創(chuàng)新培養(yǎng)新一代的創(chuàng)造性人才,護(hù)送他們到達(dá)成功的彼岸。

創(chuàng)新的演講稿篇十二

緊張的高考結(jié)束了。隨著大學(xué)通知書的到來,我們邁著輕松愉悅的步伐進(jìn)入了大學(xué)的校門,帶著無限的幻想和美好的憧憬走進(jìn)大學(xué),如同嬰兒看世界一樣,一切都是那么新鮮。雖然說大學(xué)生活很美好,但是我們也不能庸碌的過完大學(xué)四年,我們要對(duì)這四年進(jìn)行簡單的規(guī)劃。

大學(xué)的生活方式和學(xué)習(xí)方式與高中存在很大的區(qū)別,我們稍稍不注意就會(huì)被它卷走,成為它的奴隸。而且作為大一新生很容易迷茫的不知所措,所以需要作出規(guī)劃來約束自己。我是一個(gè)有耐心卻總是猶豫不決、不敢向前闖的女孩,性格活潑卻偏向內(nèi)向,在外人看來,我比較內(nèi)向,在朋友看來,我比較活潑。不管怎樣,我希望在大學(xué)四年和同學(xué)好好相處,努力學(xué)習(xí),讓自己的大學(xué)生活無悔。所以向大家暢談大學(xué)的未來規(guī)劃。

首先,我要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),我是美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)繪畫的學(xué)生,繪畫專業(yè)以培養(yǎng)高水平繪畫專業(yè)人才為目標(biāo),要求我們具有高度的文化責(zé)任感和藝術(shù)使命感,較高的藝術(shù)鑒賞水平和強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),還要有寬博的文化理論基礎(chǔ)素養(yǎng)和扎實(shí)的專業(yè)技能。而且學(xué)習(xí)繪畫專業(yè)具有較廣的就業(yè)前景,例如,在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計(jì)、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面的工作。所以,在四年的大學(xué)時(shí)光里,學(xué)習(xí)會(huì)成為我大學(xué)生活的主要部分。老師說過,雖然我們是學(xué)繪畫的,但是對(duì)于中國古代文學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是需要了解和學(xué)習(xí)的,比如老師給我們兩幅圖片,讓我們分辨哪一幅圖是講舉案齊眉,我們大多數(shù)人都選錯(cuò)了,因?yàn)槲覀儾涣私膺@個(gè)詞真正的意思和故事,所以我們不只是要提高自己的專業(yè)技能,還要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。我也會(huì)充分挖掘?qū)W校圖書館中的“寶藏”,學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)中的豐富知識(shí)。此外,還需要提高自己的社交能力,與人為善。

其次,我需要努力學(xué)習(xí)英語、計(jì)算機(jī)等基本技能,對(duì)于英語,需要多背單詞,多讀文章,多聽英語知識(shí),對(duì)自己每天要做的事做出詳細(xì)的計(jì)劃,比如每天背十個(gè)單詞,讀一篇英語文章,我相信只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)有效果的。除此之外,爭取在畢業(yè)前通過英語四六級(jí)考試、計(jì)算機(jī)考試和普通話考試,拿到教師資格證。雖然這是比較困難的,但是只要努力,肯下功夫,我相信它不會(huì)對(duì)你太吝嗇的。然后,我會(huì)積極參加活動(dòng),因?yàn)檫@不僅能培養(yǎng)自己,鍛煉自己,還能提高自己的社交能力,擴(kuò)大自己的朋友圈,增加自己的閱歷。并且,多參加青年志愿服務(wù)等活動(dòng),能盡自己所能幫助那些需要幫助的人。

最后,我也要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的唯一來源,理論源于實(shí)踐,并接受實(shí)踐的檢驗(yàn),為了能使自己學(xué)到的理論學(xué)以致用,為了在實(shí)踐中培養(yǎng)吃苦耐勞的意志,要利用寒暑假積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使自己在實(shí)踐中感知社會(huì),在磨煉中提升自己,積累豐富的經(jīng)驗(yàn),在高考過后的長假中,我和同學(xué)外出,讓我對(duì)社會(huì)有了第一次的正面認(rèn)識(shí)和了解,使我受益匪淺。

除了大學(xué)規(guī)劃外,大學(xué)也是夢(mèng)想飛揚(yáng)的地方,嶄新的生活將從這里開始。

然而,我們當(dāng)中的很多人卻不以為然:認(rèn)為中學(xué)時(shí)代的辛苦,終于可以在大學(xué)里面好好補(bǔ)償了,大學(xué)是享受的天堂——“60分萬歲,61分浪費(fèi)”、“做一天和尚,撞一天鐘”。是什么支撐我們走進(jìn)大學(xué)的校園?是夢(mèng)想。為了圓自己的大學(xué)夢(mèng),我們不辭辛苦,起早貪黑,毫無怨言。然而,難道這就是我們?nèi)松慕K點(diǎn)站嗎?難道我們就可以在這里虛度光陰嗎?我們?yōu)楹尾辉俜棚w一次夢(mèng)想,去尋找更廣闊的天空呢?讓夢(mèng)想化身為鳥,在天空中飛翔,即使天空沒有留下鳥的痕跡,但他們真的經(jīng)飛過,只為我們留下美好的回憶時(shí)刻,在天地之間閃耀著。不要以為飛翔只是縱身一躍的身影,不要以為飛翔只意味著簡單的離開。其實(shí)飛翔是決定,是抗?fàn)帲区P凰涅磐,是對(duì)朗朗晴空的向往,是光榮與夢(mèng)想綻放的那一瞬間。在那飛翔的一刻,你將會(huì)把短暫的向往,變?yōu)橛篮愕淖非?。有多少人一生都不曾飛過,一生都小心翼翼,循規(guī)蹈矩,一生都在面朝黃土,甚至都不曾仰望過天空。

現(xiàn)在讓我們一起感受靈魂飛翔的美好時(shí)刻。讓我們的靈魂在太空中,在人世間,盡情的輕舞飛揚(yáng)。一切的一切,從大學(xué)校園中再一次放飛夢(mèng)想開始吧!我相信,只有我們對(duì)自己的未來有了規(guī)劃并且去完成它,就一定會(huì)讓自己的夢(mèng)想在大學(xué)校園里飛翔。

創(chuàng)新的演講稿 篇6

創(chuàng)新的演講稿篇十三

創(chuàng)新必須建立在實(shí)用主義的基礎(chǔ)上,才能成為有效的創(chuàng)新。德魯克老師在書中告訴我們:“創(chuàng)新是有目的的,是一門學(xué)科?!睂?duì)于我們的企業(yè)來說,我們創(chuàng)新的目的是幫助客戶展示更大的價(jià)值,獲得更多的市場份額。德魯克還告誡我們,創(chuàng)新的成功不在于它是否新穎、巧妙、科學(xué),而在于它能否贏得市場。這說明企業(yè)倡導(dǎo)的創(chuàng)新應(yīng)該是務(wù)實(shí)創(chuàng)新。對(duì)于我們的企業(yè)來說,我們的創(chuàng)新必須是“以客戶為中心的信息創(chuàng)新”,這決定了在創(chuàng)新過程中,我們必須立足于客戶的需求,企業(yè)的實(shí)際情況,遵循市場發(fā)展的規(guī)律。只有這樣,我們的創(chuàng)新成果才能對(duì)企業(yè)的發(fā)展有意義和價(jià)值,才能真正有效。

如果要我們的創(chuàng)新建立在“實(shí)事求是”的基礎(chǔ)上,我認(rèn)為首先要搞清楚什么是創(chuàng)新。德魯克老師在書中說,關(guān)于“創(chuàng)新”有幾個(gè)誤區(qū)。一種是把“創(chuàng)新”和聰明的想法或發(fā)明混為一談;第二,一提起來就想到科學(xué)發(fā)明;第三,很多人認(rèn)為創(chuàng)業(yè)或者創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)新。其實(shí)對(duì)于企業(yè)來說,創(chuàng)新主要取決于能否為客戶創(chuàng)造新的價(jià)值,提供新的服務(wù)。

創(chuàng)新必須是主觀意愿,而不是偶然的機(jī)會(huì)。德魯克告訴我們,創(chuàng)新的機(jī)會(huì)無處不在,每個(gè)人都可以做創(chuàng)新行為。更重要的是,創(chuàng)新是可以學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的。也就是說,創(chuàng)新不是偶然的機(jī)會(huì),也不是不可控的。創(chuàng)新的思維和行為,只要我們有這樣的主觀意志,是可以學(xué)習(xí)、掌握和實(shí)踐的。因此,面對(duì)創(chuàng)新的要求,我們必須培養(yǎng)正確的心態(tài)。

第一是克服對(duì)創(chuàng)新的恐懼,不要因?yàn)楦淖兛赡苁《咕芎偷种?;其次,要有持續(xù)的韌性,創(chuàng)新的過程一定是曲折的。因此,我們必須有足夠的心理準(zhǔn)備來應(yīng)對(duì)創(chuàng)新過程中可能遇到的挫折,必須有健康的心理來調(diào)整創(chuàng)新實(shí)踐的思路和步驟;最后,要有耐力。即使經(jīng)歷過很多失敗,只要堅(jiān)信方向正確,就一定要堅(jiān)持下去。

創(chuàng)新必須付諸行動(dòng)和實(shí)踐,才有現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值。從創(chuàng)新思維到付諸創(chuàng)新實(shí)踐,再到取得創(chuàng)新成果,這個(gè)中間過程對(duì)于某些人來說可能是不可逾越的鴻溝。記得馬云曾經(jīng)在演講中描述過自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。他說很多人晚上很興奮,第二天早上一切如常。產(chǎn)生想法并付諸行動(dòng)往往需要極大的勇氣和決心。創(chuàng)新也是如此。只有把自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維轉(zhuǎn)化為實(shí)踐行為,轉(zhuǎn)化為具體的工作思路并貫徹執(zhí)行,這些思路和意識(shí)才有現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值,才有可能產(chǎn)生創(chuàng)新成果。

創(chuàng)新的演講稿篇十四

大家好!我演講的題目是《責(zé)任源自平凡 創(chuàng)新鑄就和諧》。

柜臺(tái)印記著我們青春的痕跡,白襯衣、藍(lán)西褲是我們永遠(yuǎn)不變的形象,翻開信合字典你會(huì)看見里面工整地書寫著“責(zé)任奉獻(xiàn) 創(chuàng)新”的字眼。

從農(nóng)信人的身上我們領(lǐng)悟到太多太多,他們無怨無悔、默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的青春年華,怎能不叫人感動(dòng)與震撼。有一位農(nóng)貸員,十幾年來如一日,他的心里裝的只有農(nóng)民、農(nóng)村和農(nóng)業(yè),只要村民有發(fā)展的愿望,只要有好的項(xiàng)目,他都能及時(shí)地出現(xiàn)在他們中間。為了幫助某村發(fā)展蠶業(yè)養(yǎng)殖,他顧不上工作勞累,陪同村干部一次次地到鄰鎮(zhèn)蠶業(yè)養(yǎng)殖基地考察取經(jīng),動(dòng)員農(nóng)戶開建蠶業(yè)養(yǎng)殖基地;在了解某村氣候適宜、條件好,是發(fā)展蘑菇種植有得天獨(dú)厚的條件后,主動(dòng)引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),將其培育成為遠(yuǎn)近聞名的蘑菇種植村。十幾年來,經(jīng)他手中累放貸款達(dá)上億元,沒有一分的逾期。

的確在我們的農(nóng)信事業(yè)中我們身邊有太多太多如像他一般默默無聞的同事,他們既不是杰出領(lǐng)袖,也不是被人追逐的偶像,甚至許多人都不一定認(rèn)識(shí),他們只是平凡的一位。他們是實(shí)在的,也是平凡的,可以說只如滄海一粟,并不起眼,可是他們從不起眼的位置上發(fā)出光和熱,因?yàn)樗麄兊摹柏?zé)任、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”精神,才成就了我們信合事業(yè)的發(fā)展。

問渠哪得清如許,為有源頭活水來。今天的農(nóng)信應(yīng)經(jīng)走在時(shí)代的前列,通過產(chǎn)權(quán)制度和管理體制的改革,充分發(fā)揮了我們農(nóng)信的優(yōu)勢,創(chuàng)造了和諧的人際關(guān)系、和諧的工作關(guān)系、和諧的生活工作環(huán)境,領(lǐng)導(dǎo)干部及員工的思想素質(zhì)、工作作風(fēng)和精神面貌都發(fā)生了明顯的進(jìn)步和變化,充分發(fā)揮了農(nóng)村金融主力軍和聯(lián)系農(nóng)民的紐帶作用,有力地推動(dòng)了各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展。

“您好,請(qǐng)問有什么可以幫您”,“先生(小姐),請(qǐng)您慢走”……走進(jìn)青島平度農(nóng)信的任何一家營業(yè)網(wǎng)點(diǎn),前來辦理業(yè)務(wù)的客戶將會(huì)感受到熱情周到的服務(wù)?!皝碛杏?,問有答聲,走有送聲”,這是我們農(nóng)信人服務(wù)的一個(gè)微小的縮影。開展文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),我們的廣大員工干一行愛一行,營造出了“講服務(wù)、比服務(wù)”的競爭氛圍。昨天我們以身為農(nóng)信人驕傲,今天讓農(nóng)信因?yàn)槲覀兡贻p一代自豪,我們樹立了“從我做起”的主動(dòng)服務(wù)意識(shí),愛崗敬業(yè)、不怕辛苦,把三尺柜臺(tái)服務(wù)延伸到了千家萬戶,用自己的人格魅力、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)征服每一位客戶,用智慧和汗水打造著信合優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。而特色的“站立迎送服務(wù)”更令客戶感受到我社人性化、個(gè)性化、專業(yè)化的服務(wù)理念,這充滿個(gè)性化和人情味的服務(wù),不斷創(chuàng)新的金融產(chǎn)品和服務(wù)手段,散發(fā)著無窮魅力,已成為特色的金融服務(wù)品牌。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,在新的形勢、新的機(jī)遇和良好的工作環(huán)境下,作為青年員工,我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)老一輩信合人敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn)的小草精神,在農(nóng)村信合這個(gè)沸騰的舞臺(tái)上盡情的上演昂揚(yáng)的青春。

在平凡瑣碎的工作中,爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績是我們對(duì)自己的嚴(yán)格要求,以生命中極大的熱忱去實(shí)現(xiàn)所熱愛的事業(yè)是我們對(duì)自己莊重的承諾。我們深深明白干一行就要愛一行,愛一行就要專一行,爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績,這就要求我必須要從愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、樂于奉獻(xiàn)做起。在盛夏的一天中午,我辦理完交接手續(xù)準(zhǔn)備去吃飯,剛剛走出營業(yè)室,迎面走來一位滿臉滄桑的老人家,她吃力地拿著沉甸甸的塑料袋對(duì)我說:"閨女,能給換換錢不?"我二話沒說,立即抱起錢幣走進(jìn)柜臺(tái),我快速的打開塑料袋,一股腥臭味頓時(shí)彌漫了整個(gè)辦公室,原來老太太家開魚鋪,長時(shí)間攢了太多零鈔,她跑了好多家銀行都沒有給兌換,看著這一堆破損的零鈔和油膩的硬幣,嗅著難聞的氣味,我依然微笑著對(duì)老太太說:"您放心,我們給你換。"我便拿出洗臉盆,倒上洗衣粉給所有的硬幣來了個(gè)大清洗,隨后和同事們十個(gè)一摞,十個(gè)一摞的整理,把破幣粘粘貼貼,弄平弄整齊,用了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間才整理完畢,為老太太兌換完,她連聲道謝的滿意離去。盡管那時(shí)是我的下班時(shí)間,我可以置之不理,我可以好好的享受自己的午餐,但是我的心是歡快的,因?yàn)槲矣米约旱墓ぷ骰貓?bào)給了客戶,以真誠地服務(wù)感動(dòng)了客戶。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",一本本點(diǎn)鈔紙由新到舊,凝聚了多少汗水與心血;一陣陣算盤的敲打聲,打破了無數(shù)個(gè)夜幕的沉寂;一串串?dāng)?shù)字的羅列,記錄了我們農(nóng)信人一天天平凡的日子。抽不完的帳卡,循環(huán)往復(fù)的操作規(guī)程,高強(qiáng)度的工作壓力也不斷磨礪著我們年輕的信合人。試問,在我們農(nóng)村信用社,有多少臨柜人員,他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,不惜透支著生命,把自己的青春和熱血奉獻(xiàn)在信合大地上?試問又有多少信貸員,用真情傾注“三農(nóng)”,將一筆筆小額農(nóng)貸象涓涓細(xì)般流滋潤農(nóng)戶的心田?在工作中,堅(jiān)持多一點(diǎn)堅(jiān)韌,少一點(diǎn)浮漂;多一點(diǎn)勤奮,少一點(diǎn)機(jī)巧;多一點(diǎn)持之以恒的大智慧,少一點(diǎn)沽名釣譽(yù)的小聰明,以信合為家,敬業(yè)愛崗、開拓進(jìn)取,這是我們年輕信合人的心愿。

喝彩!作為一名農(nóng)信員工,不但要學(xué)好基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí),還要不斷地增強(qiáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的主人翁意識(shí),為振興信合、發(fā)展信合貢獻(xiàn)出自己的青春和力量!

創(chuàng)新的演講稿篇十五

尊敬的老師、親愛的'同學(xué):

科學(xué)是一個(gè)抽象的名詞。它是一種廣義、玄妙,而又深?yuàn)W的概念,它存在于這世間的萬事萬物之中,存在于所有生靈的呼吸吐納之間。從文學(xué)的角度說,它是對(duì)自身,對(duì)世界乃至對(duì)宇宙最為深刻的理解;從禪學(xué)的角度說,它是“一花一凈土,一土一如來”的“細(xì)微之處有大行”;從人生的角度說,它是我們認(rèn)識(shí)的自我,探索自我,提升自我所必經(jīng)的一個(gè)過程。

馬克吐溫曾感慨:科學(xué)真是迷人!根據(jù)零星的事實(shí),增添一點(diǎn)猜想,竟能贏得那么多收獲!是的,科學(xué)是迷人的。除了科學(xué),再?zèng)]有任何東西能如此真實(shí)而精確地描述我們所生活的這個(gè)世界。

然而我們?cè)鯓尤ソ咏茖W(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)呢?相信這是每一個(gè)初學(xué)者都會(huì)想要問的問題:

我覺得一是要的學(xué)習(xí)的決心。清代彭淑端在《為學(xué)》中寫道:“人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣?!笨茖W(xué)是一座巨大的山峰,似乎可望而不可及,但“仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)”。只要有攀登的熱情和學(xué)習(xí)的決心,千里也成咫尺,高山也成平原,科學(xué)——這位巨人,就會(huì)溫柔地將真理的大門敞開。我在去年參加了xx市第十一屆青少年科技創(chuàng)新大賽,學(xué)習(xí)了51單片機(jī)和c語言編程的相關(guān)知識(shí)。在探索科學(xué)的道路進(jìn)行了一些嘗試,但我明白,這不過是淺嘗輒止,不足為道罷了。記得一句話:“優(yōu)秀的科學(xué)家必定是某種程度的狂人?!边@使我發(fā)笑,卻又使我陷入了思考,確實(shí),勇攀科學(xué)高峰的人,一定具有為科學(xué)發(fā)狂的潛質(zhì)。就舉身邊的例子,比如我們班的石梓沐、胡志明、孫志文、鄭波、別夢(mèng)圓等一批物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)狂人,實(shí)在讓我佩服水已。馬克思說:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏艱險(xiǎn)沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”

二是要有創(chuàng)新的精神??涤袨槿缡钦f:“開創(chuàng)則更定百度。盡滌舊習(xí)而氣象維新,守成則安靜無為,故縱脞廢萎而百事隳壞?!眲?chuàng)新是科技的靈魂,而創(chuàng)新更是歷代一中人所具有的優(yōu)秀品質(zhì)。作為新一代一中人,我們有責(zé)任,更有義務(wù)獎(jiǎng)這一品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。

凡事多想一點(diǎn),問題多提些,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換看事情的角度,以不同的眼光審視同一個(gè)世界,你將會(huì)看見在時(shí)間與空間的深處,正有無盡的別樣的天地。

楊振寧說道:“中國留學(xué)生學(xué)習(xí)成績往往比一起學(xué)習(xí)的美國學(xué)生好得多,然而十年后,科研成果卻比人家少得多,原因就在于美國學(xué)生學(xué)習(xí)思維活躍,動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神強(qiáng)。”在xx市一中第九屆科技節(jié)來臨之際,我們需要提升自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神,積極參與活動(dòng),鍛煉自己,發(fā)展自己,成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?!蓖瑢W(xué)們,人生的舞臺(tái)即將展現(xiàn)在我們眼前,知識(shí)的路燈已經(jīng)為我們亮起,祖國的前途,民族的命運(yùn),都在我們雙肩上。讓我們從這一刻開始,熱愛科學(xué),追尋科學(xué),提升自我,發(fā)展自我,成為博學(xué)之生,棟梁之材,踏上探索之路,追求之途。我們,即是科學(xué)的希望,未來的光明,同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!

創(chuàng)新的演講稿篇十六

我要較為詳細(xì)地講述銀達(dá)酒業(yè)公司要如何實(shí)現(xiàn)“20xx年‘創(chuàng)雙贏、創(chuàng)新高’的發(fā)展戰(zhàn)略”。

在這一年里我們要達(dá)到我們的戰(zhàn)略目標(biāo),起碼首先知道我們要清楚、明白這一目標(biāo)的主要內(nèi)涵,所謂“創(chuàng)雙贏”,從淺一層次上講,是指我們既要實(shí)現(xiàn)“西鳳1956”系列酒的全面勝利,又要實(shí)現(xiàn)“西鳳?億家?!毕盗芯频娜鎰倮?。從深一層次上講,是指我們既要實(shí)現(xiàn)公司利益,又要實(shí)現(xiàn)與我們精誠合作的各位經(jīng)銷商的'利益;我們既要提高公司的社會(huì)價(jià)值,又要實(shí)現(xiàn)所有員工的個(gè)人價(jià)值。所謂“創(chuàng)新高”,顧名思義,就是要求我們?cè)?0xx年里,將我們所有產(chǎn)品的銷售業(yè)績?nèi)嫣岣?0%。

新的目標(biāo)提出來了,目標(biāo)的含義也清楚了,現(xiàn)在最為重要的就是如何實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。在這最重要的一點(diǎn)上,就要做到我這次講話的主題,――“珍藏20xx”。這要求我們大家必須牢記和珍藏在20xx年里所講過的那些原則、方法和長處,同時(shí)也要珍藏我們?cè)?0xx年所有的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這是因?yàn)椋挥形覀兝斡浟俗约鹤哌^的路,才能知道自己未來的路在哪里?如何走?也就是說,我們要如何“展望20xx”,實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

在我個(gè)人看來,要實(shí)現(xiàn)“兩創(chuàng)”――“創(chuàng)雙贏、創(chuàng)新高”,就必須在我們?nèi)粘5墓ぷ髦芯邆洹叭拧报D―“信念”、“信賴”、以及“信心”。

所謂“信念”,就是指在工作中信仰和崇敬的原則。工作中如果我們?nèi)鄙倭诵拍?,就?huì)缺失主心骨,而此時(shí)所出現(xiàn)的狀態(tài)就好比一顆墻頭草左右搖擺,停滯不前。因此,在我看來,我們銀達(dá)酒業(yè)的員工必須要在工作中擁有一個(gè)最基本的“信念”――忠誠自己公司、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。只有這樣,銀達(dá)始終提倡的“睿智通達(dá)、成就卓越”的企業(yè)文化才能繼續(xù)深化;只有這樣,公司始終奉行的“以德為先、各盡其能”的企業(yè)用人原則才能繼續(xù)貫徹;只有這些,公司始終實(shí)施的“績效合一、獎(jiǎng)罰分明”的企業(yè)獎(jiǎng)罰政策才能繼續(xù)落在實(shí)處,實(shí)現(xiàn)每個(gè)員工的自我價(jià)值。

所謂“依賴”,是指公司和員工之間要相互依賴、公司上下級(jí)之間要相互依賴、公司同事之間要相互依賴、公司和經(jīng)銷商之間要相互信賴、公司和社會(huì)各界朋友之間也要相互信賴。只要我們誠信立業(yè)、誠信做人,我們就可以擁有了這些信賴,那么,我們工作起來才會(huì)事半功倍、得心應(yīng)手、如魚得水。

所謂“信心”,我相信,無需多言,大家都非常清楚它在工作中的重要性。對(duì)自己清楚認(rèn)識(shí)后,就必須要樹立對(duì)工作的信心。在順境中,人很容易擁有信心;但我所要著重強(qiáng)調(diào)的是,在逆境中,我們更要堅(jiān)守自己的目標(biāo),保持信心。我們都知道要實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)新高”的戰(zhàn)略目標(biāo),絕不是口號(hào)式吶喊后就可以實(shí)現(xiàn)的。相反,更高目標(biāo)的出現(xiàn),就意味著我們要在今后的工作中要遇到比之前更多、更難得問題。而在這個(gè)時(shí)候,我們就更要有對(duì)自身擁有滿滿的信心,認(rèn)真分析全局形勢和問題,只有這樣,才能最終解決問題。

事實(shí)上,我上述所講的“三信”,從另一個(gè)角度理解,可以歸結(jié)為一點(diǎn),這就是“態(tài)度決定一切”。因?yàn)闊o論是信念、信賴還是信心,都是我們?cè)诠ぷ鞯母鱾€(gè)層面中所要持有的一種態(tài)度。因此,一言以概之,堅(jiān)定的信念、相互的信賴和滿滿的信心,是我們實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)雙贏、創(chuàng)新高”的唯一路徑。

在這一點(diǎn)上,我的信念是“我們20xx年的戰(zhàn)略目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)”,我對(duì)所有朋友的支持和所有員工的努力絕對(duì)信賴,當(dāng)然最重要的是我對(duì)大家擁有百分之百的信心。我會(huì)和大家一起努力,在20xx年里,以我們的“三信”――信念、信賴、信心實(shí)現(xiàn)我們的“兩創(chuàng)”――創(chuàng)雙贏、創(chuàng)新高?。?!

創(chuàng)新的演講稿篇十七

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我認(rèn)為真正的創(chuàng)新并不是在一樣簡單的事物上做出改變,真正的創(chuàng)新是對(duì)傳承的一種繼承與發(fā)展。手藝人的手藝也絕對(duì)不會(huì)是一成不變的。他們?cè)诮邮苓@個(gè)世界的改變從而改變自己,可是即使他們的手藝改變了那份心也將源遠(yuǎn)流傳下去。傳承與創(chuàng)新是表里關(guān)系,它們互相依存。所以創(chuàng)新是從傳承中來的。

隨著時(shí)代的改變,那些傳承也在不斷的改變。

安小小是湯面世家的新一代的傳人,她有著很好的制面天賦,也有一個(gè)創(chuàng)新的大腦,可是她的創(chuàng)新在她爺爺看來是對(duì)傳統(tǒng)的褻瀆。她的爺爺是她們家老一代的傳人,可是因?yàn)樗墓虐澹瑢?dǎo)致在這個(gè)新時(shí)代湯面世家面臨倒閉??墒撬荒苎芯抗偶忻娴闹品▉斫鉀Q問題。總的說他只能干著急,卻什么忙也幫不上。

小小自然不是這樣,她一天到晚的在廚房里倒弄做面,她不斷實(shí)驗(yàn),一次次的失敗一次次的打擊并沒有使她放棄,反而使她越挫越勇。她做出了五花八門的味道,只為找到那一份最好的。

爺爺看著小小那忙碌在廚房里的身影,搖搖頭嘆了一口濁氣?!耙悄銈冞€在,她也不用那么辛苦了,要是你們還在……唉,怎么只剩下我們倆了呢?”任由水汽迷了雙眸,轉(zhuǎn)身無力地走開了。他的背影又蒼老了幾分。

院子里面有一棵花樹,每到夏天就會(huì)開出雪白的小花,那時(shí)候,院子里面總有一股淡淡的花香。一絲絲花香伴著青草的味道,被風(fēng)吹走。這美妙的味道,讓小小想起了小時(shí)候的自己。像花香一樣的童年,和親人朋友一起度過的美妙的日子。那時(shí)她的父母爺爺奶奶還都在,她還可以在他們的懷里撒嬌無賴,那時(shí)候她多么快樂呀??墒亲詮哪且粓鲕嚨満笠磺卸甲兞耍肋h(yuǎn)都忘不了爸爸媽媽倒在血泊里的樣子,那么那么的孤獨(dú)與冰冷。自那之后她就堅(jiān)強(qiáng)起來了,把自己隱藏在堅(jiān)強(qiáng)的外殼下。把心中最寶貴的與最痛苦的記憶永遠(yuǎn)的封在小盒子里,藏于內(nèi)心。不去想,也不會(huì)忘。它們就那么永遠(yuǎn)的存在著。在她每每回憶時(shí),心口就會(huì)微微的疼痛。思念是一種病,是會(huì)使人肝腸寸斷的不治之癥。

“爺爺,你放心吧,即使我現(xiàn)在創(chuàng)新也一定會(huì)把手藝傳下去的,我會(huì)把咱們家的老手藝傳承下去?!彼劭粑⒓t,心想原來塵封的記憶被碰觸一下也會(huì)那么疼。她表面上還是一副堅(jiān)定地樣子。

“好……好呀。家族有望了。有望了呀?!睜敔斠贿B說了幾聲。一滴眼淚從他的眼角滑落。他只是看著小小,就那么一直看著她。

那天后爺爺總喜歡一個(gè)人看著院子里的花樹,看著一樹花朵綻放又凋落;看著天上的云卷云收;看著小小在廚房里忙碌的身影。他感覺心中的什么東西在動(dòng)搖。他一個(gè)人自嘲的笑笑,嘆了一口氣說到“真是個(gè)老頑固呀!年輕真好呀?!?/p>

如果說創(chuàng)新是草木,那傳承就是草木的根基,沒有根基一切繁華從何說起;如果說創(chuàng)新是河水那傳承就是古老的河床,沒有河床一切文明從何說起;如果創(chuàng)新是海上的浪花,那傳承就是那廣闊無垠的大海,它包容著每一朵浪花。古人云“問渠那得清如許,唯有源頭活水來”沒有源頭哪來的水呢?所以說創(chuàng)新重要繼承也萬分重要。

隨著時(shí)代的改變傳承或多或少的也在改變,可是手工藝人傳承的東西不只是手藝,還有他們的一份心意。無論時(shí)代如何改變總有什么在不斷的傳承下去。我們即是這個(gè)時(shí)代的繼承人,同樣也是這個(gè)時(shí)代的傳承者。

創(chuàng)新的演講稿篇十八

我要較為詳細(xì)地講述銀達(dá)酒業(yè)公司要如何實(shí)現(xiàn)“20xx年‘創(chuàng)雙贏、創(chuàng)新高’的發(fā)展戰(zhàn)略”。

在這一年里我們要達(dá)到我們的戰(zhàn)略目標(biāo),起碼首先知道我們要清楚、明白這一目標(biāo)的主要內(nèi)涵,所謂“創(chuàng)雙贏”,從淺一層次上講,是指我們既要實(shí)現(xiàn)“西鳳1956”系列酒的全面勝利,又要實(shí)現(xiàn)“西鳳·億家福”系列酒的全面勝利。從深一層次上講,是指我們既要實(shí)現(xiàn)公司利益,又要實(shí)現(xiàn)與我們精誠合作的各位經(jīng)銷商的利益;我們既要提高公司的社會(huì)價(jià)值,又要實(shí)現(xiàn)所有員工的個(gè)人價(jià)值。所謂“創(chuàng)新高”,顧名 思義,就是要求我們?cè)?0xx年里,將我們所有產(chǎn)品的銷售業(yè)績?nèi)嫣岣?0%。

新的目標(biāo)提出來了,目標(biāo)的含義也清楚了,現(xiàn)在最為重要的就是如何實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。在這最重要的一點(diǎn)上,就要做到我這次講話的主題,——“珍藏20xx”。這要求我們大家必須牢記和珍藏在20xx年里所講過的那些原則、方法和長處,同時(shí)也要珍藏我們?cè)?0xx年所有的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這是因?yàn)?,只有我們牢記了自己走過的路,才能知道自己未來的路在哪里?如何走?也就是說,我們要如何“展望20xx”,實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

在我個(gè)人看來,要實(shí)現(xiàn)“兩創(chuàng)”——“創(chuàng)雙贏、創(chuàng)新高”,就必須在我們?nèi)粘5墓ぷ髦芯邆洹叭拧薄靶拍睢?、“信賴”、以及“信心”?/p>

所謂“信念”,就是指在工作中信仰和崇敬的原則。工作中如果我們?nèi)鄙倭诵拍?,就?huì)缺失主心骨,而此時(shí)所出現(xiàn)的狀態(tài)就好比一顆墻頭草左右搖擺,停滯不前。因此,在我看來,我們銀達(dá)酒業(yè)的員工必須要在工作中擁有一個(gè)最基本的“信念”——忠誠自己公司、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。只有這樣,銀達(dá)始終提倡的“睿智通達(dá)、成就卓越”的企業(yè)文化才能繼續(xù)深化;只有這樣,公司始終奉行的“以德為先、各盡其能”的企業(yè)用人原則才能繼續(xù)貫徹;只有這些,公司始終實(shí)施的“績效合一、獎(jiǎng)罰分明”的企業(yè)獎(jiǎng)罰政策才能繼續(xù)落在實(shí)處,實(shí)現(xiàn)每個(gè)員工的自我價(jià)值。

所謂“依賴”,是指公司和員工之間要相互依賴、公司上下級(jí)之間要相互依賴、公司同事之間要相互依賴、公司和經(jīng)銷商之間要相互信賴、公司和社會(huì)各界朋友之間也要相互信賴。只要我們誠信立業(yè)、誠信做人,我們就可以擁有了這些信賴,那么,我們工作起來才會(huì)事半功倍、得心應(yīng)手、如魚得水。

所謂“信心”,我相信,無需多言,大家都非常清楚它在工作中的重要性。對(duì)自己清楚認(rèn)識(shí)后,就必須要樹立對(duì)工作的信心。在順境中,人很容易擁有信心;但我所要著重強(qiáng)調(diào)的是,在逆境中,我們更要堅(jiān)守自己的目標(biāo),保持信心。我們都知道要實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)新高”的戰(zhàn)略目標(biāo),絕不是口號(hào)式吶喊后就可以實(shí)現(xiàn)的。相反,更高目標(biāo)的出現(xiàn),就意味著我們要在今后的工作中要遇到比之前更多、更難得問題。而在這個(gè)時(shí)候,我們就更要有對(duì)自身擁有滿滿的信心,認(rèn)真分析全局形勢和問題,只有這樣,才能最終解決問題。

事實(shí)上,我上述所講的“三信”,從另一個(gè)角度理解,可以歸結(jié)為一點(diǎn),這就是“態(tài)度決定一切”。因?yàn)闊o論是信念、信賴還是信心,都是我們?cè)诠ぷ鞯母鱾€(gè)層面中所要持有的一種態(tài)度。因此,一言以概之,堅(jiān)定的信念、相互的信賴和滿滿的信心,是我們實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)雙贏、創(chuàng)新高”的唯一路徑。

在這一點(diǎn)上,我的信念是“我們20xx年的戰(zhàn)略目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)”,我對(duì)所有朋友的支持和所有員工的努力絕對(duì)信賴,當(dāng)然最重要的是我對(duì)大家擁有百分之百的信心。我會(huì)和大家一起努力,在20xx年里,以我們的“三信”——信念、信賴、信心實(shí)現(xiàn)我們的“兩創(chuàng)”——?jiǎng)?chuàng)雙贏、創(chuàng)新高?。。?/p>

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