總結(jié)心得體會(huì)有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。2.寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì)需要我們深入思考和整理自己的觀點(diǎn)和感悟。以下是一些小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒。希望通過(guò)這些范文，能夠給你一些啟示和靈感，幫助你更好地寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)。讓我們一起來(lái)看看吧，相信這些范文會(huì)對(duì)你有所幫助！
身邊的榜樣心得體會(huì)篇一
第一段：引言（200字）
榜樣是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的重要存在，是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的動(dòng)力。身邊有榜樣，我們能夠從他們身上學(xué)到很多東西，獲得啟發(fā)和感悟。在我的生活中，也有一位身邊的榜樣，他給我留下了深刻的印象。在與他的交往中，我學(xué)到了很多為人處世的道理，對(duì)自己的未來(lái)也有了更明確的認(rèn)識(shí)。因此，我深信身邊有榜樣是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的。
第二段：榜樣的力量（200字）
榜樣是我們向往的人，他們展現(xiàn)出一種獨(dú)特的魅力和能力，成為我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。他們可以是我們生活中的親人、老師、朋友或者名人，他們有著值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)和行為。與身邊的榜樣交往，我逐漸感受到了榜樣的力量。他們的言行舉止讓我深深地感動(dòng)和欽佩，他們的成功經(jīng)驗(yàn)也給予了我無(wú)限的啟示。正是因?yàn)橛辛松磉叺陌駱?，我才明白，我想要成為怎樣的人，我?yīng)該朝著什么方向努力。
第三段：榜樣的教誨（200字）
身邊的榜樣并不只是給我?guī)?lái)了外在的啟發(fā)，更重要的是他們的言傳身教對(duì)我心靈的教誨。他們待人接物的真誠(chéng)和寬容，讓我明白了待人處事的道理。他們對(duì)工作的熱情和執(zhí)著，讓我明白了追求夢(mèng)想的艱辛和堅(jiān)持的重要性。與他們的交往，我學(xué)到了很多為人處世的智慧，這些智慧在我成長(zhǎng)的道路上起到了至關(guān)重要的作用。榜樣的教誨讓我明確地認(rèn)識(shí)到，做一個(gè)優(yōu)秀的人，不僅需要有才華和能力，更要做一個(gè)內(nèi)外兼修、有品行的人。
第四段：榜樣的影響（200字）
身邊的榜樣給我?guī)?lái)的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。他們的品質(zhì)和行為方式深深地影響了我，也改變了我的思維方式和態(tài)度。我從他們身上學(xué)到了對(duì)待困難的勇氣，無(wú)論面對(duì)什么困難和挑戰(zhàn)，我都能堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。榜樣的影響也讓我明白，做一個(gè)優(yōu)秀的人不是一蹴而就的，需要耐心和毅力。與身邊的榜樣相處，我不斷地完善自己，提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：感恩和傳遞（200字）
身邊有榜樣是一種幸運(yùn)，我深感欣慰和感恩。榜樣的言行舉止對(duì)我而言是無(wú)價(jià)之寶，我將珍惜與他們的交往機(jī)會(huì)。與此同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑽宜鶎W(xué)到的智慧和感悟傳遞給別人，給予他人啟發(fā)和幫助。榜樣的力量是無(wú)窮的，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和傳遞，才能將榜樣的精神延續(xù)下去，讓更多的人受益。
總結(jié)：
身邊有榜樣的存在對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種珍貴的財(cái)富，我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和感悟的狀態(tài)，從榜樣身上汲取智慧和力量。通過(guò)與榜樣的交往，我們不斷完善自己，提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)奮斗不息。同時(shí)，我們也要將所學(xué)到的智慧和感悟傳遞給別人，讓榜樣的力量得以延續(xù)。在成長(zhǎng)的路上，身邊有榜樣是我們向上的動(dòng)力和助推器，也是我們無(wú)盡的寶藏。
身邊的榜樣心得體會(huì)篇二
崇尚英雄制度化，助力崇尚英雄成風(fēng)尚。十八大以來(lái)，中共更在黨和國(guó)家功勛榮譽(yù)表彰制度上，進(jìn)行了一系列創(chuàng)新性安排，成功設(shè)計(jì)并完成“1+1+3”的制度構(gòu)建。中共中央制定1個(gè)指導(dǎo)性文件，全國(guó)人大常委會(huì)制定1部法律，有關(guān)方面分別制定黨內(nèi)、國(guó)家、軍隊(duì)3個(gè)功勛榮譽(yù)表彰條例。以“五章一簿”為主干的功勛榮譽(yù)表彰制度體系被確立——“共和國(guó)勛章”、“七一勛章”、“八一勛章”、“友誼勛章”、國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)，國(guó)家功勛簿。隨著此次“七一勛章”的頒授，五大榮譽(yù)在中共成立百年之時(shí)，將全部頒齊。規(guī)范、權(quán)威的功勛榮譽(yù)表彰制度，充分發(fā)揮黨和國(guó)家功勛榮譽(yù)表彰的精神引領(lǐng)、典型示范作用，讓英雄的形象更加熠熠生輝，讓英雄的效應(yīng)更加氣勢(shì)澎湃。
見(jiàn)賢思齊、崇尚英雄、崇尚先鋒是光榮傳統(tǒng)。從中共第一枚軍功章——紅旗勛章到“堅(jiān)決頑強(qiáng)”獎(jiǎng)?wù)碌健敖夥湃A北紀(jì)念章”“解放東北紀(jì)念章”“解放西南勝利紀(jì)念章”；從“春耕模范”“蘇維埃工作的模范”“擴(kuò)紅模范”“紡線能手”到嘉獎(jiǎng)批抗美援朝、工農(nóng)建設(shè)典型如邱少云、黃繼光、時(shí)傳祥、李順達(dá)等，一枚勛章，沉甸甸，黨的理念在中間。一枚勛章，光閃閃，黨的.理想放光芒。勛章，是榮譽(yù)的載體；勛章，是光榮的名片；勛章，是正能量的輻射源。
身邊的榜樣心得體會(huì)篇三
作為一個(gè)成長(zhǎng)中的青年，我們常常需要找到一個(gè)榜樣來(lái)指引我們前行。這個(gè)榜樣可以是身邊的家人、朋友，也可以是社會(huì)上的名人、領(lǐng)袖。而通過(guò)身邊找榜樣，我深刻地體會(huì)到了榜樣的力量。他們的言行舉止，為我樹(shù)立了正確的價(jià)值觀和目標(biāo)，為我提供了前進(jìn)的動(dòng)力和助力。在這篇文章中，我將分享我從身邊榜樣中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，身邊的榜樣對(duì)我們的成長(zhǎng)起到了積極的示范作用。身邊的家人和朋友往往是我們最親密的人，他們的一言一行都會(huì)潛移默化地影響著我們。家庭是我成長(zhǎng)的港灣，我的父母一直是我最親密、最親愛(ài)的人。他們勤勞、樸素的生活態(tài)度，為我樹(shù)立了正確的價(jià)值觀。我記得小時(shí)候，每日清晨，我的父母總是一起早起，父親忙著準(zhǔn)備早餐，母親忙著收拾家務(wù)。他們的勤勉和吃苦的精神一直激勵(lì)著我。我時(shí)常想著，我也要像他們一樣努力奮斗，努力追求更好的生活。因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持和付出，我有了一種永不言棄、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。
其次，在身邊尋找榜樣可以幫助我們確立正確的目標(biāo)。在當(dāng)今社會(huì)，我們面臨著各種各樣的選擇和機(jī)遇，而這些機(jī)遇都需要我們做出艱難的決策。這時(shí)，身邊的榜樣起到了至關(guān)重要的作用。他們的經(jīng)歷和成就為我們提供了寶貴的參考。每當(dāng)我想要放棄或迷茫時(shí)，我都會(huì)回想我身邊一位朋友的經(jīng)歷。他是一個(gè)非常勤奮和聰明的人，一直都對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)非常感興趣。他在大學(xué)期間參加了各種項(xiàng)目并取得了突出的成就。通過(guò)他，我看到了努力奮斗和專注的重要性。他的成功故事激勵(lì)著我，讓我確信只要我堅(jiān)持不懈，勇往直前，必將有所收獲。正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)榜樣，我找到了我心目中的目標(biāo)，并堅(jiān)信我可以通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)它。
第三，榜樣給予了我前進(jìn)的動(dòng)力和助力。在人生的道路上，我們難免會(huì)遇到許多挫折和困難。這時(shí)，身邊的榜樣成為了我的座右銘和動(dòng)力源泉。每當(dāng)我感到疲憊或迷茫時(shí)，就會(huì)想起一位名人榜樣的經(jīng)歷。喬布斯是我心中的英雄人物，他不僅是蘋(píng)果公司的創(chuàng)始人，也是一位充滿活力和創(chuàng)造力的企業(yè)家。他的故事給了我無(wú)盡的力量，當(dāng)我被生活擊倒時(shí)，我總會(huì)想著他那句經(jīng)典的話：“別讓別人的觀點(diǎn)淹沒(méi)了你自己內(nèi)心的聲音。勇往直前，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。”這句話成為了我堅(jiān)守夢(mèng)想的座右銘，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我就會(huì)告訴自己：“只要我堅(jiān)持，無(wú)論遇到什么艱難困苦，我都能戰(zhàn)勝?！卑駱拥牧α烤拖褚槐K明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。
最后，身邊榜樣的力量不僅僅體現(xiàn)在個(gè)人層面上，也能在社會(huì)層面起到積極的影響。身邊榜樣的光輝事跡會(huì)激勵(lì)更多的人們追逐夢(mèng)想，并且會(huì)在整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生正能量。我們身邊的榜樣通過(guò)他們的勤奮和努力，不僅為自己贏得了成功，也影響了更多的人并塑造了社會(huì)。比如我身邊的一位親戚，他是一名律師，他一直堅(jiān)守法律的良知，力圖為人們爭(zhēng)取公正與正義。他的事跡不僅在我家族中產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，也在社會(huì)中贏得了聲譽(yù)。他的行為和成就激勵(lì)著我，讓我深刻理解到一個(gè)人的影響力是無(wú)窮的，我們應(yīng)該積極向上地影響和幫助他人。
綜上所述，通過(guò)身邊尋找榜樣，我深刻地體會(huì)到了榜樣的力量。他們的身教言傳，為我樹(shù)立了正確的價(jià)值觀和目標(biāo)。他們的勤勉和成就給了我前進(jìn)的動(dòng)力和助力。他們的事跡對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了積極的影響。我們應(yīng)該珍惜身邊的榜樣，向他們學(xué)習(xí)和致敬，同時(shí)也要成為他人的榜樣，為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。在廣闊的人生舞臺(tái)上，尋找榜樣，引領(lǐng)自己的未來(lái)！
身邊的榜樣心得體會(huì)篇四
偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目于10月26日晚8點(diǎn)在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。節(jié)目一經(jīng)播出，引發(fā)廣大黨員干部的熱烈反響。
《榜樣》以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請(qǐng)部分今年表彰的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng)，通過(guò)典型訪談、老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動(dòng)詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采，是開(kāi)展黨員教育的生動(dòng)教材。
回顧中國(guó)共產(chǎn)黨曾走過(guò)的崢嶸歲月，既有焦裕祿、楊善洲、谷文昌這些用生命和血汗書(shū)寫(xiě)先進(jìn)典型的干部標(biāo)桿，也有如百歲老人秦華禮、羅官章、支月英、“大國(guó)工匠”李萬(wàn)君這些身在平凡崗位卻做著不平凡事的“平民英雄”。他們都是可愛(ài)的人，他們用行動(dòng)詮釋著什么是一個(gè)合格黨員，他們是值得全國(guó)黨員共同學(xué)習(xí)的榜樣。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，在觀看《榜樣》的同時(shí)，更需要“做榜樣”。鄧小平曾說(shuō)：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，榜樣的力量蕩氣回腸，彰炳千秋，但是將這種“磅礴”力量傳承下去才是最好紀(jì)念。三十六行，行行出狀元，不論是身處運(yùn)籌帷幄的決策崗位，還是身處為民謀利的服務(wù)崗位，都需要榜樣力量砥礪前行。干一行，就要愛(ài)一行，聚光燈下的人生縱然精彩，但是幕后的平凡世界也是別有韻味。
“做榜樣”先要“樹(shù)榜樣”，領(lǐng)導(dǎo)同事、家人朋友、陌生人，都可以成為學(xué)習(xí)的對(duì)象，三人行必有我?guī)?，要善于從生活中發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，汲取為榜樣力量，不斷激勵(lì)前行;“做榜樣”重在“學(xué)榜樣”，環(huán)衛(wèi)工人服務(wù)社會(huì)的堅(jiān)持、老師教書(shū)育人的奉獻(xiàn)、醫(yī)生救死扶傷的善良，都是值得弘揚(yáng)的高尚品質(zhì)，學(xué)習(xí)榜樣就要將這些品質(zhì)融入到人生當(dāng)中，成為塑造“新榜樣”的一塊塊拼圖;“做榜樣”更應(yīng)“是榜樣”，人民和歷史是最好的評(píng)說(shuō)者，在“做榜樣”的道路上，契合時(shí)代精神，符合社會(huì)價(jià)值，適合人民需求是不容忽視得，如果脫離了這些因素，“此榜樣”就會(huì)非“彼榜樣”，只有歷史和人民群眾說(shuō)誰(shuí)“是榜樣”，那才是真榜樣。
身邊的榜樣心得體會(huì)篇五
作為一個(gè)在校學(xué)生，我們時(shí)常需要明確自己的目標(biāo)并努力向前，而在這個(gè)過(guò)程中，尋找適合自己的榜樣是極為重要的。無(wú)論是學(xué)習(xí)上的榜樣，還是生活中的榜樣，都能給我們帶來(lái)啟示和動(dòng)力。通過(guò)觀察身邊的榜樣，我深切體會(huì)到了榜樣的重要性，它不僅能激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向前，還能在我迷茫時(shí)給我指引方向。下面我將以我身邊的榜樣為例，分享我的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)上的榜樣給我?guī)?lái)了深刻的影響。在班級(jí)中，有一位同學(xué)是學(xué)習(xí)上的佼佼者，無(wú)論是在考試成績(jī)上還是在課堂上的表現(xiàn)，他總是出類拔萃。經(jīng)過(guò)觀察和了解，我發(fā)現(xiàn)他有一種循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法。他在課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，并且善于總結(jié)和整理知識(shí)點(diǎn)。他從不抱怨學(xué)習(xí)的難度，而是充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。通過(guò)和他多次合作完成作業(yè)，我深刻地感受到了他的嚴(yán)謹(jǐn)和高效。從他身上，我學(xué)到了方法的重要性，也明白了付出努力的價(jià)值。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)瓶頸時(shí)，都會(huì)想起他的身影，聽(tīng)到他的聲音：“只要努力，就一定會(huì)成功?！边@樣的榜樣讓我更加有信心去迎接挑戰(zhàn)。
其次，生活中的榜樣也給我?guī)?lái)了很多的啟示。在我身邊，有一位老師對(duì)自己的工作充滿熱情和耐心，經(jīng)常辛勤地教書(shū)育人。不僅如此，她還是一個(gè)思維開(kāi)闊，富有愛(ài)心和同理心的人。她經(jīng)常教導(dǎo)我們?nèi)绾侮P(guān)心他人，如何樂(lè)于助人。她用自己的言行影響著我們，讓我們懂得了生活中的真諦。每次我遇到煩惱或困難時(shí)，她總是耐心地聽(tīng)我訴說(shuō)，給予我建議和指導(dǎo)。正是因?yàn)樗陌駱幼饔?，我改變了自己?duì)生活的態(tài)度，盡量去關(guān)心他人，樂(lè)于幫助別人。生活中的榜樣讓我明白，積極樂(lè)觀、關(guān)愛(ài)他人的力量是無(wú)限的，它能讓我更加勇敢和堅(jiān)定地面對(duì)生活的困難。
另外，身邊的榜樣也教給了我如何正確對(duì)待挫折和失敗。在我學(xué)習(xí)音樂(lè)的過(guò)程中，曾經(jīng)有一位老師讓我目睹了他的演奏失敗。當(dāng)時(shí)的我十分震驚，覺(jué)得他應(yīng)該是無(wú)所不能的。但是，他沒(méi)有因?yàn)槭《鴼怵H，反而告訴我“每一個(gè)成功的人都需要在錯(cuò)誤和失敗中成長(zhǎng)”。通過(guò)他的榜樣，我明白了失敗并不可怕，重要的是能夠從失敗中學(xué)到教訓(xùn)，不斷反思和改進(jìn)。如今，每當(dāng)我面臨失敗時(shí)，我會(huì)想起他曾經(jīng)的樣子，告訴自己失敗并不可怕，只要堅(jiān)持努力，成功一定會(huì)在下一個(gè)努力中到來(lái)。
此外，身邊的好榜樣也教會(huì)了我待人處事的道理。在我身邊，有一位同學(xué)平時(shí)待人友善，樂(lè)于助人。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活中，他總是盡力幫助他人。他從來(lái)沒(méi)有嫉妒心和攀比心，總是默默地給予他人幫助和鼓勵(lì)。通過(guò)他的榜樣，我明白了待人處世的道理，學(xué)會(huì)了寬容和理解。在與他相處的過(guò)程中，我也學(xué)會(huì)了分享和關(guān)心他人。和他的相處讓我感到溫暖和快樂(lè)，也明白了善良和友善對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。
總結(jié)起來(lái)，在身邊尋找榜樣給我?guī)?lái)了許多的收獲。從學(xué)習(xí)上的榜樣中，我明白了如何高效學(xué)習(xí)和堅(jiān)持努力。從生活中的榜樣中，我懂得了生活的真諦和關(guān)愛(ài)他人的重要性。而在失敗和挫折面前，榜樣給了我正確面對(duì)困難的勇氣。最后，榜樣也讓我學(xué)會(huì)了待人處事的道理，懂得分享和關(guān)心他人。身邊的榜樣不僅激勵(lì)著我，還給了我方向和啟示。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警覺(jué)，積極尋找身邊的榜樣，從中汲取力量，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
身邊的榜樣心得體會(huì)篇六
典范是作為別人的仿照。這需要有多宏大?孔子說(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝?。”可?jiàn)每個(gè)人都有值得他人學(xué)習(xí)的地方，只要專心體會(huì)，你會(huì)發(fā)覺(jué)：典范就在身邊。
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，物欲狂潮攜帶著我們一路狂奔，有多少人情愿悄悄地付出，不為名，不為利。教師就是這么一群人，立足三尺講臺(tái)，為孩子們撐起一片求知的藍(lán)天。
在2023年感動(dòng)中國(guó)十大人物中，胡忠，謝曉君夫婦，“他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母，不是絕情，是極致的深情;不是沖動(dòng)，是不悔的選擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮?！边@是他們的頒獎(jiǎng)詞，也是他們生命的真實(shí)寫(xiě)照。他們留在藏區(qū)，一留，便是一輩子的承諾!雖然身體的種種不適，雖然患病疾病的熬煎，卻消磨不了他們執(zhí)著的信念!
小的時(shí)候，我的`抱負(fù)就是成為一名教師。我想在那三尺講臺(tái)上，打造出一片屬于自己的天地。我現(xiàn)在只是一名學(xué)生，也不知道以后能不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)抱負(fù)，但我會(huì)把這個(gè)的抱負(fù)放在心中，會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。
知道了胡忠，謝曉君的感人事跡，我更堅(jiān)決了我的抱負(fù)，我會(huì)以他們?yōu)榈浞叮还苡卸嗫?，有多累，他們的精神肯定?huì)使我堅(jiān)持下去，讓“長(zhǎng)大后，我就成了你”變成現(xiàn)實(shí)。
典范的力氣有多大?那要以后才會(huì)知道。
典范就在身邊，我們專心去體會(huì)。
身邊的榜樣心得體會(huì)篇七
榜樣是我們生活中最寶貴的財(cái)富，他們的經(jīng)歷和品質(zhì)不僅能激勵(lì)我們，也能成為我們進(jìn)步的力量。在我身邊，有一個(gè)榜樣給了我很多啟發(fā)，他的經(jīng)歷深深地觸動(dòng)了我，并使我產(chǎn)生了對(duì)生活和人生的新認(rèn)識(shí)。
首先，我想談?wù)劙駱咏o我的勇氣。這位榜樣是我的一位老師，他在教育之路上克服了很多困難。他曾告訴我，當(dāng)時(shí)他剛開(kāi)始教書(shū)的時(shí)候，學(xué)生們對(duì)他的教學(xué)能力有很大的懷疑，有的學(xué)生甚至表現(xiàn)出了不屑一顧的態(tài)度。但是他沒(méi)有被挫敗，反而更加努力地學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的努力和智慧，贏得了學(xué)生們的尊重和信任。他的勇氣和堅(jiān)持讓我看到了困境中突破的可能性，讓我對(duì)自己充滿了信心。
其次，榜樣給我?guī)?lái)的是奉獻(xiàn)和無(wú)私的精神。我的一個(gè)親朋好友一直在做志愿者工作，他經(jīng)常參與社區(qū)的一些公益活動(dòng)，幫助有需要的人。與他交流，我了解到他在幫助他人的過(guò)程中，不求回報(bào)，只是出于對(duì)人類社會(huì)的關(guān)愛(ài)和責(zé)任感。這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神讓我深受感動(dòng)，激發(fā)了我內(nèi)心深處的同樣渴望幫助他人的激情，并且給予了我一個(gè)新的人生目標(biāo)。
再次，榜樣讓我明白了事業(yè)追求和家庭關(guān)系的平衡。我身邊有一位出色的職場(chǎng)女性，她在事業(yè)上取得了非凡的成就，但同時(shí)也把家庭生活照顧得井井有條。她總是能夠平衡工作和家庭之間的關(guān)系，在事業(yè)的道路上不斷進(jìn)步的同時(shí)，也給予了家庭足夠的關(guān)愛(ài)和時(shí)間。她的事業(yè)和家庭的平衡給了我很大的啟發(fā)，讓我意識(shí)到成功不僅僅是事業(yè)上取得的，還包括能夠妥善處理好家庭和事業(yè)之間的關(guān)系。
最后，榜樣為我塑造了正確的價(jià)值觀。我身邊有一位朋友，他一直堅(jiān)持傳統(tǒng)的道德觀和價(jià)值觀。他對(duì)于誠(chéng)實(shí)、尊重和責(zé)任等價(jià)值觀有著非常明確的追求，他不僅在自己的行為中踐行，而且經(jīng)常鼓勵(lì)他人也去踐行這些價(jià)值觀。通過(guò)和他的交流，我意識(shí)到作為一個(gè)人，應(yīng)該要有一份正確的價(jià)值觀，這是我們?nèi)松l(fā)展的基石，也是我們與他人相處的基礎(chǔ)。
總之，身邊的榜樣給我?guī)?lái)了很多啟迪和影響。他們的勇氣、奉獻(xiàn)精神、事業(yè)和家庭平衡以及正確的價(jià)值觀都成為我人生道路上的指路明燈。通過(guò)他們，我明白了成長(zhǎng)不僅僅是個(gè)人的事情，更是與他人的交往和共同努力的結(jié)果。在以后的日子里，我會(huì)繼續(xù)從這些榜樣身上汲取力量，用他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧指引我的道路，并且努力成為一個(gè)能夠影響他人的榜樣。
身邊的榜樣心得體會(huì)篇八
在學(xué)習(xí)小覃同志的先進(jìn)事跡后，我深受感動(dòng)。十四年如一日守在生病的丈夫身邊，照看著他，希望他能早點(diǎn)康復(fù)，不離不棄。十四年如一日，小覃同志用自己柔弱肩膀撐起了一個(gè)家。她的心地和善、稱職擔(dān)當(dāng)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
作為妻子的角色，小覃同志體現(xiàn)了作為一個(gè)妻子的：責(zé)任。十幾年的不離不棄照看生病的丈夫，始終堅(jiān)信自己的丈夫能好起來(lái)，從不失去信念。人間真情無(wú)處不在，十幾年來(lái)她一如既往，無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)微不至，不離不棄，給了丈夫一個(gè)妻子能夠賜予的一切。我曾經(jīng)試想過(guò)，假如我是她，我能像她那樣扮演好這個(gè)妻子的角色嗎？或許會(huì)？或許不會(huì)？證明我在試想的時(shí)候就已經(jīng)不確定。但她能文風(fēng)不動(dòng)的那樣堅(jiān)毅守著自己的丈夫，這就是我們?cè)撓蛩龑W(xué)習(xí)的精神。把一件看似平凡又看似天經(jīng)地義的事做到不平凡，那就是不平凡的事。此刻，我們無(wú)不為之感動(dòng)，真情無(wú)處不在，暖和時(shí)刻包圍。從今，我們要學(xué)會(huì)多賜予身邊人一份關(guān)愛(ài)，一份理解，一份無(wú)私。學(xué)會(huì)賜予、學(xué)會(huì)付出，而不是學(xué)會(huì)計(jì)較、學(xué)會(huì)自私。
作為兒媳的角色，小覃同志體現(xiàn)了作為兒女的`：孝老。對(duì)丈夫的父母猶如自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照看生病的丈夫，還要照看年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風(fēng)住院的時(shí)候，她始終以樂(lè)觀的看法去勸慰公公，無(wú)微不至的照看公公讓他們對(duì)生活復(fù)原信念。家庭的重任依舊沒(méi)有打倒她。她仍舊堅(jiān)毅的面對(duì)一起困難。做好每一件她覺(jué)得她該做的事。有句古語(yǔ)：百善孝為先，孝敬父母是一種不行缺少的美德。同是為人兒女，在我們面對(duì)父母的嘮叨，我們體現(xiàn)的是不耐煩。在我們遠(yuǎn)行時(shí)，是否想起家中的父母，是否時(shí)常抽空回家陪父母。小覃同志對(duì)自己公公婆婆猶如自己的父母細(xì)心照看、關(guān)愛(ài)倍加、和諧相處是體現(xiàn)我們中國(guó)傳統(tǒng)：百善孝為先。所以我們要向小覃同志學(xué)習(xí)，對(duì)父母孝順，對(duì)長(zhǎng)輩關(guān)愛(ài)。
作為母親的角色，小覃同志體現(xiàn)了作為父母的：愛(ài)親。小覃同志自己背負(fù)重任同時(shí)，對(duì)女兒教育也毫不松懈。她特別注意自己對(duì)女兒的教學(xué)方式，時(shí)常教育女兒，仔細(xì)學(xué)習(xí)，只有今日的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進(jìn)步。女兒叛逆期，她在第一時(shí)間請(qǐng)教老師，并用摯友的方法處理好母女關(guān)系，如今女兒念中學(xué)，乖巧懂事，跟小覃如同好摯友，無(wú)話不說(shuō)。小覃同志在孩子面前已經(jīng)樹(shù)立很好的榜樣了，潛移默化的已經(jīng)教會(huì)她如何做一個(gè)有責(zé)任心的人。
作為一名黨員，更應(yīng)當(dāng)深刻向?qū)W習(xí)小覃同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她心地和善、稱職擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)韌不拔。
身邊的榜樣心得體會(huì)篇九
聽(tīng)了先進(jìn)事跡報(bào)告，被她們那種對(duì)學(xué)生真誠(chéng)、無(wú)私的愛(ài)以及對(duì)工作高度的責(zé)任感、全身心的投入精神所深深感動(dòng)。她們的敬業(yè)精神值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。
關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生，和學(xué)生建立了深厚的感情。對(duì)待學(xué)生像慈母一般，用愛(ài)心溫暖每一個(gè)學(xué)生。無(wú)論在學(xué)習(xí)中，還是在生活中，都把學(xué)生放在首位，時(shí)刻不忘自己的責(zé)任。有調(diào)皮的孩子，不厭煩，主動(dòng)和孩子交朋友，用自己的耐心、關(guān)心之情感化學(xué)生，使學(xué)生能時(shí)刻體會(huì)到老師的愛(ài)無(wú)處不在。
懷著對(duì)事業(yè)的高度責(zé)任感，在教學(xué)中努力實(shí)踐，認(rèn)真鉆研教材，不斷創(chuàng)造新的教學(xué)思路和方法，創(chuàng)造了許多切合實(shí)際，又令學(xué)生喜愛(ài)的教學(xué)方法，她們教藝精湛，堪稱師表。熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，以愛(ài)執(zhí)教。她們的敬業(yè)精神感人至深，催人奮進(jìn)。
從模范老師身上我感受到了許多可貴的東西，我深深地體會(huì)到，是對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)成就了她們，是對(duì)學(xué)生不圖回報(bào)的愛(ài)成就了她們。愛(ài)是師德的最高境界，我們不光要教給學(xué)生知識(shí)，還要對(duì)學(xué)生的人格成長(zhǎng)發(fā)生影響，對(duì)學(xué)生的愛(ài)是教師特有的情感，學(xué)生是教師的生命，失去了學(xué)生我們教師也就變成了一眼枯泉，因?yàn)檫@種對(duì)學(xué)生的愛(ài)可以讓迷途的羔羊知返。我們就是要用這種特有的情感去鼓舞、感化、教育我們的學(xué)生，讓他們從一棵稚嫩的小樹(shù)，成長(zhǎng)為參天大樹(shù)，成為一個(gè)真正對(duì)社會(huì)有用的人才。作為一名光榮的人民教師，不僅具有廣博的知識(shí)，更有高尚的道德，在平凡崗位上展現(xiàn)了不平凡的高尚品德與人格。從這些模范老師身上，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她們的敬業(yè)精神與不朽的師魂。
作為年輕教師，我們要時(shí)刻審視自己，衡量自己，評(píng)價(jià)自己，以德、行立身處世；同時(shí)積極主動(dòng)地加強(qiáng)自身修養(yǎng)。社會(huì)的發(fā)展要求教師從“教書(shū)匠“的角色中掙脫出來(lái)，成為“學(xué)習(xí)型“、“研究型“的教師，不單純把教師當(dāng)成一份職業(yè)，而是奮斗終身的事業(yè)。
身邊的榜樣心得體會(huì)篇十
身邊的榜樣，是一份源源不斷的力量，他們的言行舉止、處事方法、人生哲學(xué)、社會(huì)責(zé)任感，都會(huì)對(duì)身邊的人產(chǎn)生巨大的影響。作為一名普通公民，我始終堅(jiān)信：我們每個(gè)人都有屬于自己的“榜樣”，他們不僅僅存在于歷史中，更存在著身邊的人生舞臺(tái)上。在日常的工作學(xué)習(xí)和生活中，我不斷積累著各種有益的經(jīng)驗(yàn)和心得，伴隨著這些經(jīng)驗(yàn)和心得的，是身邊眾多的優(yōu)秀榜樣對(duì)我的深刻啟示。
第二段：榜樣的啟示
我的第一位榜樣，是我的父親。他是一個(gè)處事穩(wěn)健的人，無(wú)論在工作還是生活方面都表現(xiàn)得很有信心和毅力，尤其對(duì)我個(gè)人影響深刻的是他對(duì)工作的認(rèn)真和負(fù)責(zé)，以及對(duì)家庭的關(guān)愛(ài)和照顧。這些品質(zhì)都深深地激勵(lì)了我，讓我更加心懷感激，更有信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。和父親一樣，我的第二位榜樣是一位同事，他具有極高的職業(yè)素養(yǎng)，總能克服重重挑戰(zhàn)，獨(dú)立完成任務(wù)，這讓我更深地認(rèn)識(shí)到了工作的重要性，更有信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第三段：榜樣的啟示
我的第三位榜樣，是一位我的老師。他是一名兢兢業(yè)業(yè)的教育工作者，不僅講課有激情，對(duì)于學(xué)生的關(guān)心更是深入人心，他總是鼓勵(lì)同學(xué)們勇敢嘗試，盡管做的不是非常好，但是失敗并不代表終止，善于總結(jié)、融會(huì)貫通才是關(guān)鍵。從他身上，我領(lǐng)悟到了教師的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)，更珍惜了自己所擁有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
第四段：個(gè)人心得
這些榜樣給我的啟示，讓我明確了自己的定位和目標(biāo)，更加堅(jiān)定了自己的意志。在經(jīng)歷了這些啟示之后，我更加明晰：積極擁抱變化是一種永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的智慧，我們應(yīng)該積極地面對(duì)每一個(gè)變革，用信念和實(shí)踐去踐行自己的人生信條。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，每一次工作都是一場(chǎng)挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，勤奮刻苦才能早日實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第五段：結(jié)論
總的來(lái)說(shuō)，身邊的榜樣對(duì)我的人格修養(yǎng)、心理素質(zhì)和職業(yè)態(tài)度都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，讓我時(shí)刻保持著一種積極向上的心態(tài)和勇往直前的動(dòng)力。我深刻地認(rèn)識(shí)到，榜樣的力量是任何書(shū)本和理論所不及的，他們是一面不朽的旗幟，照亮了我們的前行路程。
身邊的榜樣心得體會(huì)篇十一
俗話說(shuō)：榜樣的力量是偉大的，沒(méi)有榜樣的人一定不完美，而完美的'人一定有榜樣。在追求目標(biāo)時(shí)，我也曾給自己強(qiáng)加幾個(gè)榜樣，可這一個(gè)，才是真正的榜樣。
他是一位國(guó)際巨星，在好萊塢工作。沒(méi)錯(cuò)，他就是成龍。成龍的特點(diǎn)是堅(jiān)強(qiáng)，每一次我遭受挫折，總會(huì)聽(tīng)聽(tīng)成龍唱的《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，我的憂愁也都會(huì)消之而去。成龍還有一個(gè)特點(diǎn)是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，比如在拍電影時(shí)眼角膜受損、耳朵失聰、被打致完全失去知覺(jué)可是依舊那么努力拼搏，為自己打出一片天。
其實(shí)成龍個(gè)人很環(huán)保，比如在地上見(jiàn)到垃圾，不管多少，都會(huì)彎腰將它們撿起來(lái)扔入垃圾桶。在用紙方面，他也很有規(guī)劃，在拍戲時(shí)上廁所一個(gè)人只有一張紙，擦過(guò)眼淚的紙曬干就可以在利用了。曾經(jīng)有一次，他的兒子小時(shí)候被人打了，回家哭了一宿，流一次淚擦一張紙。成龍沒(méi)有心疼他的兒子，而是心疼那些紙。
成龍還有一個(gè)常人沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)敬業(yè)，在電影常常自己動(dòng)手，不用替身，曾在十幾樓的房子樓頂跳到另一個(gè)房子的六樓，就是這么敬業(yè)的一個(gè)人，將美國(guó)導(dǎo)演都看呆了。
在成龍這么多優(yōu)點(diǎn)中，我雖然還沒(méi)有全部領(lǐng)悟到，但我想我會(huì)加油，將自己打造成成龍那樣卓越的人。
身邊的榜樣心得體會(huì)篇十二
昨天是周一，下午開(kāi)全體教師會(huì)，與以往不同的是這次會(huì)議的主題是《學(xué)習(xí)歸來(lái)談感受》，有8位老師分別談了自己的感受，作為旁觀者，能夠感覺(jué)到這幾位老師從不同的角度談自己的收獲，雖然角度不同，卻表達(dá)出同樣的思想：在學(xué)習(xí)中提高，在學(xué)習(xí)中反思，在學(xué)習(xí)中前行。其中謝艷萍老師和朱英梅老師的學(xué)習(xí)體會(huì)給我留下了深刻的印象。
謝老師前一段時(shí)間參加了“河南省最具智慧力班主任”的評(píng)選，其中的艱辛和付出聽(tīng)了讓人感動(dòng)。周末跑到東區(qū)的圖書(shū)館查資料；深夜還在閱讀；一沒(méi)課就讀書(shū)抄筆記；她的認(rèn)真、努力和堅(jiān)持真值得我學(xué)習(xí)。只有背后足夠多的付出，才能從容地面對(duì)兩千多人的賽場(chǎng)而鎮(zhèn)定自若、信心十足。謝老師回來(lái)后，我問(wèn)她感覺(jué)怎么樣？她說(shuō)了四個(gè)字：收獲很大。她說(shuō)不出去真不知道自己的渺小，自己知道的太少，有太多優(yōu)秀的人了，我們真應(yīng)該再學(xué)點(diǎn)什么。
的確，一個(gè)活動(dòng)能讓人成長(zhǎng)，讓人收獲到比自己付出更多的東西。明白了接下來(lái)自己應(yīng)該怎么面對(duì)未來(lái)的生活，怎么豐富自己，怎么樣讓以后的人生更加絢爛多彩。這些真的是寶貴的財(cái)富！
朱老師寫(xiě)的學(xué)習(xí)感受我也很喜歡。從這個(gè)感受可以看出朱老師的文采很棒，幽默又不乏優(yōu)雅的氣息，朱老師的體會(huì)中引用到專家的話，我覺(jué)得都很有哲理，我很喜歡，比如：不是我們活在世界里，而是世界活在我們心里，人與人的區(qū)別在于讓怎樣的世界活在你心里。又如“學(xué)校無(wú)小事，事事都育人；學(xué)校無(wú)閑人，人人都育人；學(xué)校有小草，小草也育人?！边€有談到怎樣做一個(gè)優(yōu)秀的班主任：
1、先學(xué)會(huì)做學(xué)生喜歡的人，當(dāng)然要給學(xué)生喜歡的理由。
2、要做真正懂學(xué)生的人，才能有一段教育的神話。
3、認(rèn)準(zhǔn)的路一定要堅(jiān)持下去，和學(xué)生共同成長(zhǎng)。
4、管的最高境界是讓被管者心甘情愿。
5、教育不是說(shuō)教，是不經(jīng)意間的觸動(dòng)心靈。
6、做一個(gè)深得家長(zhǎng)和學(xué)生信任的人。
7、努力做有魅力的老師。
這次會(huì)議我覺(jué)得很有收獲，從專家身上，我看到了榜樣；從身邊老師的身上，我看到了積極、樂(lè)學(xué)的人生態(tài)度。人真的要多學(xué)習(xí)才會(huì)變得有思想。所以我以后要多學(xué)習(xí)，做一個(gè)有思想的人。因?yàn)槲疑磉吘陀幸蝗哼@么努力、這么勤奮的榜樣，就從身邊開(kāi)始學(xué)起吧！
身邊的榜樣心得體會(huì)篇十三
當(dāng)我一張張，一頁(yè)頁(yè)，一句句，一字字讀完我鎮(zhèn)第八小學(xué)竇淑環(huán)老師；鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)（北校區(qū)）郜秋歌老師，我鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)（南校區(qū)）教師楊曉新老師的先進(jìn)典型事跡之后，心中有一種深深地內(nèi)疚感，慚愧感，內(nèi)疚的是先進(jìn)的教師、典型的教師離自己是如此的近，自己竟然不知道；慚愧的是自己和先進(jìn)的教師相比，還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的差距，需要努力的地方真的是很多很多。
差距體現(xiàn)在自己的家是本地的，不需要來(lái)回奔波將近百十公里，換乘三次公交車，竇老師的敬業(yè)精神深深地值得我們的學(xué)習(xí)；差距體現(xiàn)在自己只知道上好自己的課程，不知道在上好課之外還有很多的事情需要自己去做，郜老師的無(wú)私奉獻(xiàn)的自我犧牲精神令我們動(dòng)容；差距體現(xiàn)在自己的思想不求上進(jìn)，沒(méi)有勇氣和膽量去教九年級(jí)畢業(yè)班，楊曉新老師的那種勇于擔(dān)當(dāng)，獨(dú)當(dāng)一面的意識(shí)值得我們效仿和學(xué)習(xí)。說(shuō)句實(shí)在話，我一直認(rèn)為先進(jìn)教師所做的事情有許多是值得我們敬佩的地方。
我鎮(zhèn)的三位先進(jìn)典型教師的身上所具有的一些共同的特點(diǎn)：
一心一意的為工作，為了工作不辭勞苦來(lái)回奔波，為了自己的學(xué)生，耽誤自己的孩子的學(xué)習(xí)，為了能搞好工作，忍著病痛的折磨，從他們身上，我們學(xué)到了什么是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，什么是敬業(yè)精神，什么是舍小家為大家的精神，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們每一位教師的學(xué)習(xí)，去深思，去敬佩。
當(dāng)學(xué)習(xí)完三位教師的典型事跡之后，我才真正的理解了“這個(gè)世界上最偉大的愛(ài)是把別人的孩子當(dāng)成自己的孩子”這句話的真正的內(nèi)涵，才理解了古人所說(shuō)的那句“幼吾幼，以及人之幼”的內(nèi)在的真實(shí)了。實(shí)際上，自己的差距和不足就是在學(xué)生犯錯(cuò)誤之后自己的心里在想，不說(shuō)他那么多了，學(xué)好學(xué)壞是他自己的事情，又和自己沒(méi)有太大的關(guān)系。而真正優(yōu)秀的教師，例如郜秋歌老師，就是值得我們大力學(xué)習(xí)的，她始終以學(xué)生的成長(zhǎng)為己任，真正的關(guān)心關(guān)愛(ài)自己的每一個(gè)學(xué)生，不放棄，不拋棄每一個(gè)學(xué)生。
這讓我想起今年暑假在鄭州師范學(xué)院進(jìn)行班主任培訓(xùn)的時(shí)候，鄭州市工業(yè)中專的全國(guó)優(yōu)秀教師李迪老師所說(shuō)的：“一個(gè)人要干好自己的事情，不去管別人的事情”什么是干好自己的事情？我想干好自己的事情就是一個(gè)人要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)分配給你一個(gè)任務(wù)，那是相信你，相信你有能力把這件事情辦好，所以說(shuō)自己要盡心盡力的把這件事情辦好；而不去管別人的事情就是當(dāng)自己把所有的精力都放在自己的事情上了，哪還有時(shí)間去過(guò)問(wèn)別人的事情？三位優(yōu)秀先進(jìn)教師是用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著這句話學(xué)先進(jìn)，知不足，通過(guò)學(xué)習(xí)，知道差距，找到努力的方向，這比什么都重要。
身邊的榜樣心得體會(huì)篇十四
在我們的生活中，有很多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們可能是身邊的朋友、同事，也可能是歷史上的英雄人物，或者是我們崇敬的名人。但不管是誰(shuí)，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是他們身上都有著一些值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的品質(zhì)和行為。
我最近也開(kāi)始關(guān)注身邊的朋友，因?yàn)樗麄兩砩隙加兄恍╅W光點(diǎn)。其中有一位朋友，他總是能夠保持積極向上的態(tài)度，無(wú)論遇到什么困難都能夠樂(lè)觀面對(duì)。他總是能夠把工作和生活平衡好，不僅在工作中表現(xiàn)出色，而且也能夠在生活中享受生活。還有一位朋友，他總是能夠積極主動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任，無(wú)論是在工作中還是生活中，他總是能夠認(rèn)真對(duì)待每一件事情。
通過(guò)學(xué)習(xí)這些榜樣，我不僅學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn)，還學(xué)到了他們的一些成功經(jīng)驗(yàn)。例如，如何保持積極向上的態(tài)度、如何平衡好工作和生活、如何承擔(dān)責(zé)任等等。同時(shí)，我也開(kāi)始反思自己，找出自己與這些榜樣的差距，并尋找改進(jìn)的方法。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能，更重要的是，我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)更好的自己，如何更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我相信，只要我們不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，就一定能夠成為更好的自己。
身邊的榜樣心得體會(huì)篇十五
學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)劉芳老師的先進(jìn)事跡。一次樸實(shí)的演講、一次簡(jiǎn)單的座談，讓我深受鼓舞和感動(dòng)，心靈也受到深深的震撼。首先，校長(zhǎng)介紹了劉老師一身的光環(huán)與榮譽(yù)：貴陽(yáng)市“五·一”先進(jìn)勞動(dòng)者；貴陽(yáng)市十佳師德標(biāo)兵；“大山的脊梁”感動(dòng)貴州的教師們”十佳教師；全國(guó)優(yōu)秀德育課教師；白云區(qū)愛(ài)崗敬業(yè)先進(jìn)個(gè)人；貴陽(yáng)市年度道德模范身邊的好人；20xx年又被提名“中國(guó)好人榜”，參與全國(guó)道德模范的評(píng)選。聽(tīng)了校長(zhǎng)的介紹后激起了我的好奇心“劉芳老師究竟是一個(gè)什么樣的人物？”
劉芳白云三中（麥架中學(xué)）一名語(yǔ)文老師。在1997年被醫(yī)生確診為視網(wǎng)膜色素變性患者，面對(duì)不治之癥她選擇了和命運(yùn)做一次英勇的搏擊。在視力逐漸下降期間，她用殘存的視力閱讀了大量的書(shū)籍，這讓她在精神世界里找到了生活的信心和勇氣，也讓她在今后的教學(xué)中有了更大的知識(shí)儲(chǔ)備。她有兩個(gè)人生感悟，一是她從事的是自己熱愛(ài)的職業(yè)，必須要選擇堅(jiān)持；二是周圍許多人的扶持給了她很大的安慰和鼓勵(lì)，讓她選擇做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人，回報(bào)社會(huì)。所以她至今仍在三尺講臺(tái)上耕耘著，殘缺和健全對(duì)她來(lái)說(shuō)沒(méi)有太大的區(qū)別，她以健康的心態(tài)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神和美麗的微笑感染著身邊的每一個(gè)人，成為白云區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)中的一個(gè)典型。
多年來(lái)，她克服了眼病帶來(lái)的不便，以獨(dú)特教學(xué)方法，取得良好教學(xué)成績(jī)，深受家長(zhǎng)、學(xué)生的信任和喜愛(ài)；，她十四年擔(dān)任班主任工作，用一個(gè)“愛(ài)”字作為當(dāng)好班主任的不二法門。她的接手班級(jí)大多是學(xué)校的“問(wèn)題班”，“問(wèn)題學(xué)生”較多，不過(guò)，她認(rèn)為這些學(xué)生只是遇到了成長(zhǎng)的煩惱，只要給他們愛(ài)的疏導(dǎo)和愛(ài)的力量，幫助他們平穩(wěn)度過(guò)青春期就是最好的辦法。一個(gè)曾經(jīng)的學(xué)生在教師節(jié)時(shí)給她發(fā)了這樣一條短信：親愛(ài)的，你用心靈去溝通彼此的情感，用愛(ài)心去照亮生活的昏暗，用真誠(chéng)去消散人生的迷茫，用關(guān)懷去溫暖彼此的心房，用和諧去營(yíng)造幸福的天堂，世界因你閃耀美麗的光芒！
她更是一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人，從20xx年到20xx年她用課余時(shí)間采訪了十所學(xué)校的校長(zhǎng)，寫(xiě)下了十二篇報(bào)道，從他們那里得到了心靈的洗滌，也得到了自己今后工作的新方向，她用傾聽(tīng)的方式完成了另外一份對(duì)農(nóng)村教育的反思和梳理。她用了一年的時(shí)間創(chuàng)作了16萬(wàn)字的小說(shuō)《石榴青青》，真實(shí)地記錄了農(nóng)村學(xué)校的發(fā)展變化和一群年輕人的理想和追求，其中大量筆墨觸及到師生之間最質(zhì)樸的感情，農(nóng)村教育的現(xiàn)狀，以及農(nóng)村教育工作者的希望和困惑，她想通過(guò)這部小說(shuō)讓更多的人關(guān)注農(nóng)村教育，關(guān)注農(nóng)村孩子，希望更多的師范生能來(lái)農(nóng)村教書(shū)。
作為一名農(nóng)村普通教師，20xx年以來(lái)被多家媒體報(bào)道，稱為一朵美麗的山菊花；她多次站在道德講堂上讓聽(tīng)眾潸然淚下，稱她為中國(guó)的海倫。她用自己的心血和智慧為學(xué)生開(kāi)辟了新的心靈家園，使許多孩子走出青春的迷惘。她就是貴陽(yáng)市白云區(qū)第三中學(xué)的盲人女教師劉芳。
20xx年8月，劉芳建立了校園心理咨詢室，擔(dān)任學(xué)生的心理輔導(dǎo)教師。全校25個(gè)班級(jí)每個(gè)學(xué)期她要做50次以上的微型講座。她通過(guò)學(xué)校廣播站的咨詢課很受歡迎，學(xué)生們歡迎她的方式是鼓掌、尖叫和拍桌子，課下很多學(xué)生還會(huì)給她講悄悄話。劉芳耐心地幫他們解決成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題，得到孩子們的信任，她也經(jīng)常對(duì)孩子們說(shuō)：“我現(xiàn)在看不見(jiàn)了都能快樂(lè)的生活學(xué)習(xí)和工作，你們的這點(diǎn)小困難怕什么呢，來(lái)，讓我們一起想個(gè)辦法吧！”有一次，她收到一條誤發(fā)的短信，內(nèi)容是一個(gè)在校的高中女生，因?yàn)橐欢五e(cuò)誤的愛(ài)情要輕生，收到短信后，她向?qū)Ψ綋芡穗娫捪蛩v述人生的價(jià)值和可能遇到的波折，一個(gè)月以后女孩終于放棄了輕生的念頭，走出了陰霾。在學(xué)校里她也這樣配合過(guò)班主任把一個(gè)多次輕生的女學(xué)生從死亡的邊緣拉了回來(lái)，當(dāng)然還有很多這樣的小故事。她為學(xué)生建立了個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋，里面裝滿了來(lái)咨詢的孩子們的小秘密和對(duì)她的信任。最近她又聽(tīng)說(shuō)有個(gè)一年級(jí)的小李同學(xué)因?yàn)檐嚨溣H眼看到母親失去了生命，從此一蹶不振，成績(jī)一落千丈，她主動(dòng)認(rèn)這個(gè)男孩做了兒子，陽(yáng)光般的母愛(ài)又喚回了孩子對(duì)生活的熱愛(ài)，習(xí)慣好了成績(jī)也上去了，后來(lái)這個(gè)孩子轉(zhuǎn)入了體校學(xué)習(xí)拳擊，他對(duì)劉芳媽媽說(shuō)他要像拳王周世明那樣為國(guó)爭(zhēng)光，還說(shuō)，練習(xí)拳擊很苦很累也很疼，可是為了劉老師對(duì)他的愛(ài)，一切都能忍受。這讓劉芳感到很欣慰。她明白了一個(gè)老師不單是教書(shū)育人，還應(yīng)該具有怎樣的一種社會(huì)擔(dān)當(dāng)。這還不夠，自從她的電話被公示以后，現(xiàn)在找她解決問(wèn)題的家長(zhǎng)和校外人員也多了起來(lái)，這讓她的工作量大大的增加了，但是她從來(lái)沒(méi)有拒絕過(guò)，她認(rèn)為這才是她的價(jià)值所在。
近年來(lái)她還從學(xué)校走出去，被多次邀請(qǐng)到別的學(xué)校和單位做道德講堂和職業(yè)倦怠分析，她以殘缺的身體堅(jiān)毅的性格感染著每一個(gè)健全的人。記得20xx年三月她在貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)校做報(bào)告時(shí)，下面的老師學(xué)生都感動(dòng)得哽咽了。在互動(dòng)環(huán)節(jié)里，有個(gè)李老師當(dāng)場(chǎng)就提出要資助一個(gè)白云三中的貧困學(xué)生，他說(shuō)要向劉老師學(xué)習(xí)，盡自己微薄的力量幫扶更需要幫助的孩子。不久，劉老師就為他找到了一個(gè)叫小鐘的男學(xué)生，他小時(shí)候因?yàn)檐嚨準(zhǔn)チ艘粭l腿，李老師當(dāng)月就拿出了一千元為小鐘換了一個(gè)新的拐杖，這讓那個(gè)貧困的家庭感激不盡，這就是愛(ài)的傳遞，這就是榜樣的力量！
身邊的榜樣心得體會(huì)篇十六
收看“榜樣”專題節(jié)目，要按照建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的要求，充分發(fā)揮《榜樣》的示范帶動(dòng)作用，在工作、學(xué)習(xí)和生活中都學(xué)習(xí)榜樣的精神品質(zhì)，爭(zhēng)做出色的時(shí)代榜樣為建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量，以實(shí)際行動(dòng)詮釋黨員干部堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。
樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí)。
我們黨依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，我們要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，推動(dòng)全黨全社會(huì)大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。要適應(yīng)事業(yè)發(fā)展的新要求，把握好學(xué)習(xí)的主題和重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)責(zé)任，注重學(xué)習(xí)質(zhì)量，以學(xué)習(xí)提升思想作風(fēng)、能力素養(yǎng)和工作本領(lǐng)。
爭(zhēng)做實(shí)干先鋒。
堅(jiān)持“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”需要我們學(xué)做愚公移山、迎難而上的榜樣!“榜樣”專題節(jié)目中列舉的那些一絲不茍的大國(guó)工匠、開(kāi)拓創(chuàng)新的行業(yè)闖將、愚公移山的實(shí)干先鋒、堅(jiān)韌不拔的鉆研典型、迎難而上的黨員干部，這些新時(shí)代的“愚公”匯聚成了共圓中國(guó)夢(mèng)的巨大力量。當(dāng)今的時(shí)代，需要我們學(xué)習(xí)他們，爭(zhēng)取成成為具有鉆勁、韌勁、干勁和瘋勁的“愚公”、“工匠”和“傻子”，為脫貧攻堅(jiān)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
筑牢防腐拒變的思想意識(shí)。
反腐倡廉、正風(fēng)肅紀(jì)，我們責(zé)無(wú)旁貸，要做到敢于堅(jiān)持原則、大膽抵制歪風(fēng)邪氣，克己奉公、兩袖清風(fēng)、坦蕩無(wú)私。堅(jiān)持道義為先、廉潔為要，看淡功名利祿。要集大誠(chéng)不丟小信，是基層組織干部應(yīng)當(dāng)遵守的道德底線。要實(shí)事求是、愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守，努力實(shí)踐黨的宗旨，筑牢防腐拒變的思想意識(shí)，切實(shí)做到沉下心來(lái)，為脫貧攻堅(jiān)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
身邊的榜樣心得體會(huì)篇十七
今天學(xué)習(xí)了幾位老師的先進(jìn)事跡，感慨頗多。
自參加工作以來(lái)，我已從教30多年，其中在初三畢業(yè)班有二十余年年的從教經(jīng)歷。一直從事的是英語(yǔ)教學(xué)工作。近四年卻干起了語(yǔ)文教學(xué)。起初我很擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)教，能不能教好孩子們，倍感壓力山大，無(wú)奈學(xué)校里缺語(yǔ)文老師，我只好從命，但自己要求自己一定要盡心盡力，務(wù)求不耽誤孩子們。俗話說(shuō)“隔行如隔山”，因此我平時(shí)多和同級(jí)、同學(xué)科的老師們交流，遇到不清楚的知識(shí)點(diǎn)就多問(wèn)，務(wù)求做到準(zhǔn)確。所幸，雖然一路走來(lái)，走的磕磕絆絆，但還算開(kāi)心、快樂(lè)。經(jīng)過(guò)我們師生的共同努力和廣大家長(zhǎng)的積極配合，孩子們學(xué)的開(kāi)心，我也教的安心，開(kāi)心。因?yàn)槲野嗟暮⒆觽兟斆?、可?ài)，積極上進(jìn)，因而成績(jī)還不錯(cuò)，一直名列前茅。受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
但在教學(xué)中我也感覺(jué)到了自己的不足。比如現(xiàn)在的希沃白板教學(xué)，會(huì)給孩子們提供更直接的教學(xué)方式和內(nèi)容，教學(xué)環(huán)節(jié)銜接靈活，教學(xué)方法多變，能夠極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。無(wú)奈我年齡大了，但我五十多歲的年紀(jì)，又沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)，雖有心學(xué)，缺缺乏教材，因而在教學(xué)中不會(huì)靈活使用希沃白板和其他教學(xué)方式的切換，明顯感到此項(xiàng)的不足，這實(shí)在是自己的短板。好在今年的春節(jié)寒假期期間，學(xué)校推出了網(wǎng)上希沃白板的系統(tǒng)培訓(xùn)，讓我興奮不已，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)了兩遍，明白了一些教學(xué)環(huán)節(jié)的處理方式，也懂得了如何在課堂上，利用小游戲輕而易舉地調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)興趣。這真是我們的及時(shí)雨啊。本學(xué)期我就可以在教學(xué)中大膽使用，可以更高效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，做到事半功倍的效果，以此提高我們的學(xué)習(xí)效果，盡可能減輕孩子們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。真是應(yīng)了那句老話“學(xué)到老，活到老”，還真是學(xué)會(huì)武藝不壓人啊。我們教師就是要勤學(xué)本領(lǐng)，不斷拓寬知識(shí)面，以求跟上求知欲旺盛的學(xué)生的需要，好真正做到“無(wú)所不能”，好意到學(xué)生們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游，樂(lè)此不疲。
在教學(xué)上要向幾位優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，向身邊的榜樣看齊，努力做到見(jiàn)賢思齊。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，不打無(wú)把握之仗，精選教學(xué)內(nèi)容，用孩子們喜歡的方式進(jìn)行教學(xué)，力爭(zhēng)期末更上一層樓。
作為教師，要時(shí)刻有童心、童趣，要不斷嘗試新事物，跟上時(shí)代的步伐，與時(shí)俱進(jìn)，才能跟上時(shí)代的列車，要給學(xué)生提供先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念，要他們不斷地接受新生事物，以引起他們對(duì)知識(shí)的渴求，是我們教師當(dāng)仁不讓的職責(zé)。在學(xué)習(xí)之路上，我將以偉大詩(shī)人屈原的一句詩(shī)詞來(lái)勉勵(lì)自己“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索”因?yàn)槲疑钪皢?wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”。
身邊的榜樣心得體會(huì)篇十八
在學(xué)習(xí)覃同志的先進(jìn)事跡后，我深受感動(dòng)。十四年如一日守在生病的丈夫身邊，照看著他，希望他能早點(diǎn)康復(fù)，不離不棄。十四年如一日，覃同志用自己柔弱肩膀撐起了一個(gè)家。她的心地和善、稱職擔(dān)當(dāng)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
作為妻子的角色，覃同志體現(xiàn)了作為一個(gè)妻子的：責(zé)任。十幾年的不離不棄照看生病的丈夫，始終堅(jiān)信自己的丈夫能好起來(lái)，從不失去信念。人間真情無(wú)處不在，十幾年來(lái)她一如既往，無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)微不至，不離不棄，給了丈夫一個(gè)妻子能夠賜予的一切。我曾經(jīng)試想過(guò)，假如我是她，我能像她那樣扮演好這個(gè)妻子的角色嗎？或許會(huì)？或許不會(huì)？證明我在試想的時(shí)候就已經(jīng)不確定。但她能文風(fēng)不動(dòng)的那樣堅(jiān)毅守著自己的丈夫，這就是我們?cè)撓蛩龑W(xué)習(xí)的精神。把一件看似平凡又看似天經(jīng)地義的事做到不平凡，那就是不平凡的事。此刻，我們無(wú)不為之感動(dòng)，真情無(wú)處不在，暖和時(shí)刻包圍。從今，我們要學(xué)會(huì)多賜予身邊人一份關(guān)愛(ài)，一份理解，一份無(wú)私。學(xué)會(huì)賜予、學(xué)會(huì)付出，而不是學(xué)會(huì)計(jì)較、學(xué)會(huì)自私。
作為兒媳的角色，覃同志體現(xiàn)了作為兒女的：孝老。對(duì)丈夫的父母猶如自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照看生病的.丈夫，還要照看年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風(fēng)住院的時(shí)候，她始終以樂(lè)觀的看法去勸慰公公，無(wú)微不至的照看公公讓他們對(duì)生活復(fù)原信念。家庭的重任依舊沒(méi)有打倒她。她仍舊堅(jiān)毅的面對(duì)一起困難。做好每一件她覺(jué)得她該做的事。有句古語(yǔ)：百善孝為先，孝敬父母是一種不行缺少的美德。同是為人兒女，在我們面對(duì)父母的嘮叨，我們體現(xiàn)的是不耐煩。在我們遠(yuǎn)行時(shí)，是否想起家中的父母，是否時(shí)常抽空回家陪父母。覃同志對(duì)自己公公婆婆猶如自己的父母細(xì)心照看、關(guān)愛(ài)倍加、和諧相處是體現(xiàn)我們中國(guó)傳統(tǒng)：百善孝為先。所以我們要向覃同志學(xué)習(xí)，對(duì)父母孝順，對(duì)長(zhǎng)輩關(guān)愛(ài)。
作為母親的角色，覃同志體現(xiàn)了作為父母的：愛(ài)親。覃同志自己背負(fù)重任同時(shí)，對(duì)女兒教化也毫不松懈。她特別注意自己對(duì)女兒的教育方式，時(shí)常教育女兒，仔細(xì)學(xué)習(xí)，只有今日的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進(jìn)步。女兒叛逆期，她在第一時(shí)間請(qǐng)教老師，并用摯友的方法處理好母女關(guān)系，如今女兒念中學(xué)，乖巧懂事，跟覃如同好摯友，無(wú)話不說(shuō)。覃同志在孩子面前已經(jīng)樹(shù)立很好的榜樣了，潛移默化的已經(jīng)教會(huì)她如何做一個(gè)有責(zé)任心的人。
作為一名黨員，更應(yīng)當(dāng)深刻向?qū)W習(xí)覃同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她心地和善、稱職擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)韌不拔。
身邊的榜樣心得體會(huì)篇十九
當(dāng)看到鐵路人都知道的“在崗一分鐘，負(fù)責(zé)六十秒”的出處時(shí)——加格達(dá)奇站運(yùn)轉(zhuǎn)車間二班，我深切震撼于原來(lái)還可以這樣用心的對(duì)待工作，堅(jiān)持31年永葆本色！
我雖然傾慕于他們?nèi)〉玫某煽?jī)，但也知道我看到的只是他們成功后的輝煌，卻沒(méi)能留意到他們?yōu)槿〉眠@些榮譽(yù)所付出過(guò)的努力。
撒播一種精神，收獲一種行為。他們播撒著堅(jiān)持，才能收獲安全生產(chǎn)31年的佳績(jī)，用青春書(shū)寫(xiě)出一副美麗的鐵路畫(huà)卷。
榜樣的事跡，真實(shí)感人，發(fā)人深省。雖然他們從事的工作崗位不同，但他們都有堅(jiān)定的理想信念，他們的故事詮釋著實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)母呱星閼?，勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采，使人倍受感動(dòng)和鼓舞。
榜樣是早春第一只開(kāi)始歌唱春天的鶯雀，它能帶動(dòng)其它鳥(niǎo)兒一起歌唱，所以榜樣的力量是無(wú)窮的。讀懂榜樣，跟進(jìn)榜樣，看齊榜樣，這種向上的力量給了我勇氣，給了我動(dòng)力，它猶如一面鏡子，讓我時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物，讓我在今后的工作中做到履職盡責(zé)，知責(zé)思為，傳承和發(fā)揚(yáng)榜樣的精神品質(zhì)，堅(jiān)守平凡的崗位，努力工作，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。
身邊的榜樣心得體會(huì)篇二十
第一段：引言（150字）
榜樣是指我們身邊那些引領(lǐng)潮流、成就卓越的人物。我們常常會(huì)被身邊的榜樣所感染和激勵(lì)，他們的言行舉止、為人處世等方面都給我們樹(shù)立了良好的榜樣。通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)和思考，我們能夠從身邊榜樣中汲取智慧和力量，培養(yǎng)自己的品質(zhì)和能力，展現(xiàn)自己的價(jià)值。
第二段：榜樣的力量（250字）
身邊的榜樣可以給我們帶來(lái)積極的影響。他們的成功和成就是我們前進(jìn)的動(dòng)力，他們的人格魅力是我們學(xué)習(xí)的范本。比如，我身邊的一位老師，他精通各類科目，學(xué)識(shí)淵博，耐心、細(xì)致地教我們知識(shí)，深受學(xué)生們的喜愛(ài)。每次看到他那種嚴(yán)謹(jǐn)而專注的態(tài)度，我都深感自己應(yīng)該更加努力，克服自己的懶惰與拖延。榜樣的力量不僅能激發(fā)我們的潛能，而且可以塑造我們的性格，激發(fā)我們的責(zé)任感和使命感。
第三段：身邊榜樣帶給我的感悟（300字）
身邊榜樣的行動(dòng)不僅對(duì)我有影響，也給我?guī)?lái)了感悟。比如，我曾經(jīng)遇到過(guò)一位廚師榜樣。他是一位技藝高強(qiáng)的主廚，工作非常努力且認(rèn)真。他堅(jiān)守在熱火朝天的廚房，為每一位客人親自設(shè)計(jì)菜品，每一個(gè)步驟都把控到位。從他身上，我明白到要成就一件事情，需要的是持續(xù)的努力和精益求精的態(tài)度。他的堅(jiān)持與執(zhí)著給我留下深刻的印象，讓我明白到成功需要不間斷的堅(jiān)持和努力。
第四段：榜樣的啟發(fā)與幫助（300字）
身邊的榜樣不僅能給我們帶來(lái)感悟，更能給予我們幫助和啟發(fā)。比如，我身邊的一位朋友是一名優(yōu)秀的音樂(lè)家，他的音樂(lè)才華廣受贊譽(yù)。每當(dāng)我碰到學(xué)習(xí)音樂(lè)上的難題時(shí)，他總能耐心給予我指導(dǎo)和啟示。通過(guò)他的幫助，我能夠更好地理解音樂(lè)，提高自己的演奏水平。榜樣教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，他們?yōu)槲覀兲峁┝藢氋F的經(jīng)驗(yàn)和智慧，讓我們能夠更有自信地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
第五段：建立自己的榜樣形象（200字）
身邊的榜樣是我們成長(zhǎng)道路上重要的支持和導(dǎo)航者，但我們也應(yīng)該努力成為他人的榜樣。我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，樹(shù)立起積極向上的形象。我們要勇于擔(dān)當(dāng)起社會(huì)責(zé)任，幫助身邊的人，以行動(dòng)影響他人。通過(guò)成為榜樣，我們可以給予他人力量和鼓舞，同時(shí)也讓自己更加自信和充實(shí)。每個(gè)人都有成為榜樣的潛力，只要我們不斷努力，堅(jiān)持追求卓越，就能成為身邊人敬仰和追隨的榜樣。
總結(jié)（100字）
身邊榜樣的力量無(wú)處不在，他們的行動(dòng)和品質(zhì)激勵(lì)著我們不斷前行。通過(guò)感悟和學(xué)習(xí)身邊榜樣，我們能夠從他們身上收獲智慧和力量。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們也應(yīng)該成為他人的榜樣，通過(guò)自己的努力去影響和幫助他人。榜樣不僅給予我們力量和信心，也讓我們感受到自己的價(jià)值和使命。讓我們?cè)诎駱拥囊I(lǐng)下，為成為更好的自己而努力奮斗。
身邊的榜樣心得體會(huì)篇二十一
在我的心目中,有很多我學(xué)習(xí)的典范,比方說(shuō)：我們班的頭號(hào)語(yǔ)文能手王楚禹，數(shù)學(xué)能手的吳仙、卜先陽(yáng)…...但是,我的`最好典范是卜先陽(yáng)，由于別的同學(xué)成績(jī)有時(shí)不平穩(wěn)，一會(huì)兒高一會(huì)兒低，不是語(yǔ)文好就是數(shù)學(xué)好。而卜先陽(yáng)他語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)一樣好。
他愛(ài)打乒乓球，在我們班上被稱為球神。有一次，我在和幾位同學(xué)對(duì)打乒乓球，那些同學(xué)根本不是我的對(duì)手。突然卜先陽(yáng)過(guò)來(lái)和我單挑，乒乓球三局年兩勝。我用了全部的力量，孫亞文一次、兩次、三次!我一球也沒(méi)贏，他是我的克星，他一上場(chǎng)直接是秒殺!班上沒(méi)有人的球技能比過(guò)他。
他這個(gè)人也有一個(gè)特點(diǎn)，就是很會(huì)給我們同學(xué)之間解除沖突。有一回聽(tīng)寫(xiě)，班里吵鬧極了，我一看這不是在打架嗎?兩個(gè)同學(xué)在打架，打得連桌子都翻了，我問(wèn)了在場(chǎng)的同學(xué)這是怎么回事，他們說(shuō)：“是由于一個(gè)同學(xué)不當(dāng)心把另一個(gè)同學(xué)水瓶打破了，那位同學(xué)已經(jīng)說(shuō)了“對(duì)不起”我不是有意的，可那位同學(xué)還要打他?！边@時(shí)，我正預(yù)備去對(duì)那位同學(xué)說(shuō)是他不對(duì)時(shí)，卜先陽(yáng)先出場(chǎng)了。他幾句話就把那位同學(xué)給說(shuō)服了。可另一位同學(xué)還是不服，就和卜先陽(yáng)打了起來(lái)，卜先陽(yáng)幾下就把他給戰(zhàn)勝了。通過(guò)這件事，我看到了卜先陽(yáng)的另外一面。
他雖然不是班長(zhǎng)，但他很努力。上課有些同學(xué)喜愛(ài)開(kāi)小差，但他可是聚精會(huì)神地聽(tīng)教師講課。有一次下課鈴聲打了之后，同學(xué)們都飛速地跑出去玩了，而他卻一個(gè)人悄悄地坐教室里看書(shū)。他從來(lái)沒(méi)有被教師批判過(guò)，他的這些優(yōu)點(diǎn)我都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。
除了卜先陽(yáng)我還有一個(gè)死對(duì)頭，他就是王楚禹。他是班長(zhǎng)，也是我們小組學(xué)習(xí)的一號(hào),我在這個(gè)小組是二號(hào)。我跟他每次考試都是要比一比的，他考得比我低我就快樂(lè)，他考得比我高我就難過(guò)。我始終都想把組長(zhǎng)的位置給拿下來(lái)，可是始終都沒(méi)有勝利。由于每次考試的成績(jī)，都是他高一次，我低一次。我高一次他低一次。
從這些事情來(lái)看，我肯定要向他學(xué)習(xí)。他是我心中的好典范，他的學(xué)習(xí)優(yōu)秀，身體強(qiáng)健，樂(lè)于助人，他就是卜先陽(yáng)。
身邊的榜樣心得體會(huì)篇二十二
觀看《榜樣》，學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，以強(qiáng)烈的標(biāo)桿意識(shí)，以榜樣為鑒，學(xué)榜樣，向榜樣看齊?！皠?dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速?！薄栋駱?》中每一個(gè)鏡頭、每一個(gè)場(chǎng)景、每一個(gè)故事，都彰顯著黨員的力量。榜樣是一種力量，是一面旗幟，是一座燈塔。從榜樣們身上，我們真正看到了初心和使命不再只是一句口號(hào)，他們用一輩子的堅(jiān)守和奉獻(xiàn)踐行了什么是不忘初心、牢記使命。
他們是初心和使命最小的同時(shí)又是的那個(gè)注解，通過(guò)他們，我們可以清晰地看到我們將來(lái)的路要往哪兒走，要怎么走。他們是最忠誠(chéng)的代表，我們學(xué)習(xí)榜樣，就是要學(xué)習(xí)他們忠于祖國(guó)和人民，對(duì)崇高理想的堅(jiān)定和執(zhí)著，孜孜以求。我們作為新時(shí)代大學(xué)生，也要始終牢記黨的'囑托，回報(bào)祖國(guó)的培養(yǎng)。
身邊的榜樣心得體會(huì)篇二十三
通過(guò)對(duì)《榜樣》的觀看，榜樣里的先進(jìn)事跡感人、激勵(lì)人、鼓舞人，看得見(jiàn)摸得著，可學(xué)可用，給全體干警上了一堂很好地“兩學(xué)一做”教育課。
一要抓住關(guān)鍵，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的鮮明政治特色和時(shí)代精神。時(shí)代造就楷模。榜樣里，他們都是普通共產(chǎn)黨員，都在平凡崗位上工作，但他們始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的言行，兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，用自己的實(shí)際行動(dòng)塑造了新時(shí)期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，集中體現(xiàn)了愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)有為、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌和優(yōu)秀品質(zhì)。我們要學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、腳踏實(shí)地的優(yōu)良作風(fēng)，學(xué)習(xí)他們開(kāi)拓創(chuàng)新、知責(zé)盡責(zé)的拼搏精神，學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守的檢察職業(yè)操守，立足本職，積極作為，敢于擔(dān)當(dāng)，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)價(jià)值，不辜負(fù)這個(gè)美好時(shí)代寄予我們的厚望。
二要突出重點(diǎn)，把學(xué)先進(jìn)和“兩學(xué)一做”融入自己的血脈。先進(jìn)典型就是一面旗幟。榜樣們就是我們工作、學(xué)習(xí)和生活的一面鏡子、一把尺子，是黨員干部學(xué)習(xí)的典范和榜樣?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育目標(biāo)之一就是為了培養(yǎng)在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛(ài)黨的“四有四講”黨員。要結(jié)合正在開(kāi)展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要以他們?yōu)榭：桶駱?，在思想上?shù)立向先進(jìn)學(xué)習(xí)、向典型看齊的理念，進(jìn)一步增強(qiáng)思想上的正能量；高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從具體事情做起，進(jìn)一步增強(qiáng)行動(dòng)上的主動(dòng)性；對(duì)照先進(jìn)人物，檢查自己的人生觀、世界觀和價(jià)值觀是否正確，檢查自己是否廉潔自律、克己奉公，檢查自己工作是否抓鐵有痕、踏石留印，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員先鋒隊(duì)意識(shí)。要以今天的“黨員先鋒行”先進(jìn)人物報(bào)告會(huì)為契機(jī)，采取支部討論，寫(xiě)心得體會(huì)等多種方式，大力宣傳先進(jìn)人物事跡，努力做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員。
三要學(xué)先進(jìn)見(jiàn)成效，為推動(dòng)檢察工作創(chuàng)新發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。榜樣的力量是無(wú)窮的。市院機(jī)關(guān)和各基層院要精心組織，把學(xué)習(xí)榜樣事跡活動(dòng)作為專題組織生活內(nèi)容，引導(dǎo)黨員干部?jī)?nèi)化于心、外化于形，學(xué)先進(jìn)、談打算、見(jiàn)行動(dòng)，踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍地做好本職工作；把具體行動(dòng)落實(shí)到增強(qiáng)黨性，堅(jiān)定理想信念上，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以先進(jìn)為標(biāo)桿，找差距補(bǔ)短板，創(chuàng)新工作發(fā)展；把落腳點(diǎn)體現(xiàn)到為群眾辦實(shí)事上，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，把人民群眾滿意不滿意作為各項(xiàng)檢察工作的實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)，真心實(shí)意地為人民群眾謀利益；把先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)給我們帶來(lái)的工作激情，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階的內(nèi)生動(dòng)力，努力譜寫(xiě)事業(yè)的新篇章。
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