熱門(mén)學(xué)會(huì)感恩小學(xué)班會(huì)教案(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 01:14:16
熱門(mén)學(xué)會(huì)感恩小學(xué)班會(huì)教案(匯總15篇)
時(shí)間:2023-11-01 01:14:16     小編:曼珠

在編寫(xiě)教案時(shí),教師要合理選擇教學(xué)方法和教學(xué)資源,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和提高學(xué)習(xí)效果。編寫(xiě)教案時(shí),要選擇適合的教學(xué)資源和教學(xué)技術(shù)。針對(duì)不同的教學(xué)需求,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些實(shí)用的教案模板,希望能幫到大家。

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)班會(huì)教案篇一

落葉在空中飛舞,譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的`感恩;白云在空中游弋,繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?,才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸?,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際,校園使者團(tuán)又迎來(lái)了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。

本次活動(dòng)以“感恩xx小學(xué),與愛(ài)同行”為主題,借此升華“愛(ài)在xx小學(xué)”的主旨,弘揚(yáng)xx的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在xx小學(xué),愛(ài)在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

20xx年11月22日

感恩樹(shù)前

全體師生員工

第一部分:“愛(ài),要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)

(二)協(xié)助辦公室開(kāi)展此次活動(dòng)

社會(huì)實(shí)踐部

(一)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)

(二)協(xié)助辦公室開(kāi)展本次活動(dòng)

(一)工作分配有序,注意協(xié)調(diào)。

(二)增強(qiáng)時(shí)間觀(guān)念,按時(shí)完成任務(wù)。

(三)在活動(dòng)過(guò)程中注意使者形象及工作態(tài)度。

(四)活動(dòng)結(jié)束后每人寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)。

(五)活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

感恩卡片:500張x0.4=200元

條幅制作:75元

絲帶:90元

總計(jì):365元

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)班會(huì)教案篇二

1.能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中,能引起學(xué)生情感的共鳴,達(dá)到潛移默化的教育效果。

2.使學(xué)生感悟親情,感受師恩,體驗(yàn)友情,學(xué)會(huì)感恩。告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切,請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。

教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,認(rèn)識(shí)到感恩的重要性。

如何表達(dá)出感恩的情感以及對(duì)萬(wàn)物都抱有一顆感恩的心。

一、播放歌曲《感恩的.心》,導(dǎo)入班會(huì)主題。

我們每一個(gè)人都獲得過(guò)別人的幫助和支持,應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人,感謝上天的眷顧。一個(gè)人的成長(zhǎng),要感謝父母的恩惠,感謝國(guó)家的恩惠,感謝師長(zhǎng)的恩惠,感謝大眾的恩惠。

沒(méi)有父母養(yǎng)育,沒(méi)有師長(zhǎng)教誨,沒(méi)有國(guó)家愛(ài)護(hù),沒(méi)有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件!面對(duì)現(xiàn)在日益冷漠的青年一代,加強(qiáng)感恩教育尤為重要。

二、討論:自己怎樣認(rèn)識(shí)感恩的?

學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對(duì)自己的恩惠,學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人。

學(xué)生2:我認(rèn)為我們?cè)谏钪芯褪且鄮椭改福囿w諒老師,那就是感恩。

學(xué)生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩,生活才會(huì)快樂(lè),生活中才會(huì)有真摯的情感。

學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過(guò)我的人。

教師總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說(shuō)了自己對(duì)“感恩”的理解,非常好。老師想,在生活中,我們首先要感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;其次,我們要感恩的是老師,因?yàn)樗麄兘逃宋覀?;另外,我們還要感恩朋友和對(duì)手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng);甚至我們還要感恩自然,因?yàn)樽匀唤o了我們陽(yáng)光雨露,藍(lán)天碧樹(shù),四季變換。可以這樣說(shuō),面對(duì)生活,我們就要懷著一顆感恩之心。

三、感恩故事

四、游戲

規(guī)則:每位同學(xué)桌面上都有3張小紙條,請(qǐng)大家仔細(xì)想想有哪些朋友,同學(xué)曾給予自己幫助,或者自己因?yàn)槟承┦孪胍嬲\(chéng)的謝謝他/她,哪怕只是一次很簡(jiǎn)單的幫助,只要他/她曾經(jīng)幫助過(guò)自己,都可以寫(xiě)下來(lái),告訴他/她你謝謝他/她曾經(jīng)的幫助。紙條上可以不用署名。寫(xiě)完后,為了防止偷看,大家都趴在桌面上。然后請(qǐng)其中的兩排同學(xué)依次將紙條悄悄的放在他們所想要感謝的同學(xué)的桌面上。大家睜開(kāi)眼睛,看同學(xué)寫(xiě)給自己的話(huà)。

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)班會(huì)教案篇三

xx班教室

體驗(yàn)親情學(xué)會(huì)感恩

根據(jù)當(dāng)前部分學(xué)生漠視父母的關(guān)愛(ài),不懂回報(bào),展開(kāi)主題班會(huì),希望同學(xué)們能夠更深刻地體會(huì)到父母的艱辛與不易,從而理解親情,學(xué)會(huì)感恩。

1、閱讀經(jīng)典,體驗(yàn)感恩;

2、聯(lián)系實(shí)際,感恩父母;

3、增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的合作精神,為班級(jí)工作和進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。

1、小測(cè)驗(yàn)。(父母的生日,最喜歡的水果,顏色和味道;父母何時(shí)最開(kāi)心,難過(guò):父母希望你為他們做什么;等)和父母對(duì)自己的了解做對(duì)比,學(xué)會(huì)去了解父母。

2、小品《種瓜得豆》

(講述一個(gè)女孩在父母的呵護(hù)下從小學(xué)上初中考上重點(diǎn)大學(xué)讀研究生讀博士,可當(dāng)父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時(shí)候,女兒說(shuō):"我又不是醫(yī)生,你跟我商量有什么用"當(dāng)母親讓女兒把沾滿(mǎn)了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時(shí)候,女兒極不情愿的用兩個(gè)手指小心翼翼的像拈著什么穢物。)

3、小游戲(肚中裝籃球,撿書(shū);頭頂雞蛋,過(guò)障礙)讓我們從游戲中感受到母親十月懷胎的痛苦。

4、說(shuō)說(shuō)自己知道的一些感動(dòng)故事。

5、填一首小詩(shī)《凡事感激》(感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧……)

5、說(shuō)一些感恩的話(huà),想想怎么回報(bào)父母。

6、班主任老師總結(jié)發(fā)言。

記得有這樣一句話(huà)"即使全世界的人都遺棄你,你的父母都會(huì)支持你"。對(duì)父母的認(rèn)同和關(guān)愛(ài)是做人的基本素質(zhì)。我們無(wú)法選擇父母,但我們可以選擇對(duì)待父母的方式。希望通過(guò)此次主題班會(huì),同學(xué)們能更深刻地感受來(lái)自父母的愛(ài),學(xué)會(huì)體諒父母,感謝父母。

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)班會(huì)教案篇四

xx月xx日

班教室

體驗(yàn)親情學(xué)會(huì)感恩

根據(jù)當(dāng)前部分學(xué)生漠視父母的關(guān)愛(ài),不懂回報(bào),展開(kāi)主題班會(huì),希望同學(xué)們能夠更深刻地體會(huì)到父母的艱辛與不易,從而理解親情,學(xué)會(huì)感恩。

1、閱讀經(jīng)典,體驗(yàn)感恩;

2、聯(lián)系實(shí)際,感恩父母;

3、增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的合作精神,為班級(jí)工作和進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。

1、小測(cè)驗(yàn)。(父母的生日,最喜歡的'水果,顏色和味道;父母何時(shí)最開(kāi)心,難過(guò):父母希望你為他們做什么;等)和父母對(duì)自己的了解做對(duì)比,學(xué)會(huì)去了解父母。

2、小品《種瓜得豆》

(講述一個(gè)女孩在父母的呵護(hù)下從小學(xué)上初中考上重點(diǎn)大學(xué)讀研究生讀博士,可當(dāng)父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時(shí)候,女兒說(shuō):我又不是醫(yī)生,你跟我商量有什么用當(dāng)母親讓女兒把沾滿(mǎn)了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時(shí)候,女兒極不情愿的用兩個(gè)手指小心翼翼的像拈著什么穢物。)這個(gè)小品能讓大家思考,如果你是文章中的女兒,你會(huì)怎么做呢再深入的想想長(zhǎng)這么大是否為父母倒過(guò)50杯水。

3、小游戲(肚中裝籃球,撿書(shū);頭頂雞蛋,過(guò)障礙)讓我們從游戲中感受到母親十月懷胎的痛苦。

4、說(shuō)說(shuō)自己知道的一些感動(dòng)故事。

5、填一首小詩(shī)《凡事感激》(感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧)

6、說(shuō)一些感恩的話(huà),想想怎么回報(bào)父母。

7、班主任老師總結(jié)發(fā)言。

記得有這樣一句話(huà)即使全世界的人都遺棄你,你的父母都會(huì)支持你。對(duì)父母的認(rèn)同和關(guān)愛(ài)是做人的基本素質(zhì)。我們無(wú)法選擇父母,但我們可以選擇對(duì)待父母的方式。希望通過(guò)此次主題班會(huì),同學(xué)們能更深刻地感受來(lái)自父母的愛(ài),學(xué)會(huì)體諒父母,感謝父母。

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)班會(huì)教案篇五

小學(xué)教育是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中心智成長(zhǎng)以及人格形成的重要時(shí)期,這一階段他們受到的教育將對(duì)他們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,所以我想利用班會(huì)課開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng),努力喚回學(xué)生的良知,并引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)抒發(fā)真情實(shí)感的習(xí)作來(lái)重新構(gòu)筑健全的人格,懂得愛(ài)的無(wú)私、偉大、純潔,激發(fā)學(xué)生愛(ài)的情感,學(xué)會(huì)感恩!

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、布置黑板,準(zhǔn)備課件。

2、收集、整理資料。

3、布置寫(xiě)一篇作文,以“感恩”為話(huà)題?!净顒?dòng)過(guò)程】

一、音樂(lè)導(dǎo)入:

播放熟悉的歌曲——《感恩的心》,營(yíng)造氣氛。

二、主持人出場(chǎng)

甲:我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。

乙:我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。

甲:多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:多少回含著感動(dòng)的淚花暢想。甲:常懷感恩之心的人是最幸福的乙:常懷感激之情的生活是最甜美的。

甲:11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),雖然它不是今天,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。

合:讓我們懷著無(wú)限感激之情向所有愛(ài)我們的人訴說(shuō)心聲。六年(1)班“學(xué)會(huì)感恩”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

三、班會(huì)正式開(kāi)始

1、學(xué)生一齊朗誦唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!边@首詩(shī)以富有感情的語(yǔ)言,表達(dá)了一位慈母對(duì)即將離開(kāi)自己的兒子的深深的愛(ài),讀來(lái)令人感動(dòng)。

2、配樂(lè)詩(shī)朗誦《母親》(全文附后)

3、感動(dòng)的故事主持人:父母為我們付出了很多很多,那是無(wú)私、無(wú)悔的付出,那么,我們能為父母做什么呢?我們應(yīng)如何感恩父母呢?(同學(xué)們暢所欲言,氣氛活躍)

a:可以為父母洗一次腳、做一頓飯。

b:可以對(duì)父母說(shuō)聲“謝謝”,獻(xiàn)上一個(gè)吻。

c:長(zhǎng)大后賺很多錢(qián),讓父母過(guò)上幸福舒適的生活。

d:好好學(xué)習(xí),不讓父母操心。

e:我覺(jué)得父母并不需要我們給很多錢(qián),只要我們懂事些,成績(jī)好些,他們少操些心,就是孝順父母,回報(bào)父母,感恩父母了。主持人:是啊,感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一句貼心話(huà),一件小事,只要我們做了一點(diǎn)點(diǎn),父母就會(huì)很感動(dòng),他們的要求多低??!“可憐天下父母心”,我們今晚回家都為父母做件自己力所能及的事,好嗎?學(xué)生:好!

4、演唱《只要媽媽露笑臉》

5、感恩其他人主持人:生活永遠(yuǎn)都充滿(mǎn)溫暖的愛(ài),除了父母之外,生活中一定還有許多值得感謝的人吧!誰(shuí)想來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們還應(yīng)該感恩哪些人呢?(同學(xué)們發(fā)言。感謝老師、同學(xué),感謝曾經(jīng)遇見(jiàn)過(guò)的好心人……)

6、小合唱——《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》

7、愛(ài)的表達(dá)

主持人:我們很多人,已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛(ài),接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,漸漸地忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué)。其實(shí)該說(shuō)謝謝的時(shí)候應(yīng)大聲說(shuō)出來(lái),不要把謝意在心底深埋。行動(dòng)起來(lái),用真誠(chéng)的心回應(yīng)真誠(chéng)的心,用愛(ài)回報(bào)得到的關(guān)懷。在你們的心形卡片上寫(xiě)上你的感激的話(huà),送給你們最想謝謝的人吧!

(播放歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,學(xué)生填寫(xiě)卡片。)

選代表來(lái)發(fā)言你最想送給誰(shuí)?我想對(duì)你說(shuō)————

主持人:聽(tīng)了同學(xué)們心靈的表白,我真的非常感動(dòng)。今天的班會(huì)讓我明白了,對(duì)于愛(ài),我們不能夠只是不停地索取,還要懂得感謝與回報(bào)。

四、結(jié)束語(yǔ):

我們的主題班會(huì)就要結(jié)束了,生活中那些平淡溫馨的的故事,每天仍在繼續(xù),只要我們用心感受,用心聆聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿(mǎn)了愛(ài),因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩。

最后,讓我們?cè)俅纬鹉莻€(gè)熟悉的旋律——《感恩的心》,并把右手放在心口,感恩陽(yáng)光給予我們燦爛的光輝,感恩小草賦予我們清新的空氣,感恩上蒼賜予我們美好的生活,感恩父母賜予我們的心臟所跳動(dòng)的節(jié)奏,感恩……(在熟悉的《感恩的心》的旋律中,班會(huì)結(jié)束……)

【效果及反思】

現(xiàn)在的孩子生活條件優(yōu)越,只懂得如何享受,很少知道關(guān)愛(ài)他人。此次班會(huì),目的就是啟發(fā)學(xué)生感恩生活,感恩親人、朋友對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù),讓他們明白:感恩,是一種責(zé)任意識(shí)、自立及自尊意識(shí),更是一種精神境界的追求。感恩,不僅僅是一種美德的要求,更是生命的一個(gè)基本要素。

安排《感恩的心》的故事,讓學(xué)生在與小女孩的對(duì)比中感受自己生活的美好,感受親人的可貴。讓學(xué)生敞開(kāi)心扉,對(duì)自己的親人、朋友訴說(shuō)心聲,使學(xué)生藏在心里的話(huà)得以表現(xiàn)。他們有的訴說(shuō)父母對(duì)自己的愛(ài),有的向親人傾訴,有的感激老師,有的贊揚(yáng)幫助過(guò)自己的人。感激之情發(fā)自肺腑。有個(gè)同學(xué)哭著表達(dá)自己對(duì)爸爸媽媽的感激,感動(dòng)得我們都落淚了?!陡卸鞯男摹返男韶灤┦冀K,極力營(yíng)造感恩的氛圍。整個(gè)活動(dòng)是成功的,在場(chǎng)的人都被感染了,收到了預(yù)期的效果。

我相信,通過(guò)這次班會(huì),學(xué)生們懂得了親人、朋友對(duì)自己的愛(ài),也懂得了如何回報(bào)他們。我希望他們永遠(yuǎn)記住六個(gè)字:感恩、知足、惜福!

當(dāng)然,如果時(shí)間安排得再緊湊些會(huì)更好。

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)班會(huì)教案篇六

xx年9月24日

祖國(guó)在我心中愛(ài)國(guó)歌曲教育活動(dòng)

教育學(xué)生明白唱有關(guān)愛(ài)國(guó)方面和長(zhǎng)征方面的歌曲也是愛(ài)國(guó)的一種表現(xiàn)。我們作為學(xué)生應(yīng)該時(shí)時(shí)記住這一點(diǎn),時(shí)時(shí)提高警惕,把祖國(guó)牢記在心,做一個(gè)健康、向上、愛(ài)國(guó)的合格少先隊(duì)員,從小立志為祖國(guó)爭(zhēng)光。

一、上周工作小結(jié)

二、本節(jié)活動(dòng)安排

(一)讓同學(xué)們明白道理:大的方面愛(ài)國(guó)關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,小的方面通過(guò)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家庭,關(guān)系到家庭的和睦,集體的榮譽(yù)。

(二)問(wèn)愛(ài)國(guó)可以通過(guò)哪些途徑表現(xiàn)出來(lái)?什么是愛(ài)國(guó)?我們?yōu)槭裁匆褠?ài)國(guó)放在第一位?

(三)關(guān)于愛(ài)國(guó)你都知道哪些方面的知識(shí)?

三、本節(jié)課我們主要通過(guò)唱愛(ài)國(guó)歌曲來(lái)表現(xiàn)我們愛(ài)國(guó)。

四、同學(xué)們都知道哪些愛(ài)國(guó)方面的歌曲?

1、同學(xué)們討論交流。

2、老師總結(jié)愛(ài)國(guó)歌曲有許多:如《什么地方四季唱開(kāi)鮮艷的花朵》、《我們偉大的祖國(guó)》、《我的祖國(guó)》、《閃閃的紅星》、《紅軍戰(zhàn)斗指方向》、《長(zhǎng)江之歌》、《我的中國(guó)心》、《四度赤水出奇兵》等等。

3、這些歌曲都表現(xiàn)著愛(ài)國(guó)。今天,我們主要從中選擇兩首去唱,

充分表現(xiàn)我們愛(ài)國(guó)的熱情和決心。

五、學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲。

六、同學(xué)們談通過(guò)今天的活動(dòng)有什么體會(huì),或是今后的打算、想法,主要結(jié)合學(xué)習(xí)和關(guān)心學(xué)校、班級(jí)方面談起。

1、同學(xué)們討論交流。

2、教師詢(xún)問(wèn)。

七、學(xué)生代表談今后的打算,并提出策略。

八、活動(dòng)小結(jié)。

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)班會(huì)教案篇七

1、加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的了解,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),讓學(xué)生懂得為什么要感恩祖國(guó)。

2、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩祖國(guó)。

一。播放歌曲《義勇軍進(jìn)行曲》,導(dǎo)入班會(huì)主題。

1、全體起立,奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

3、課件出示主題:感恩祖國(guó)。

二?;顒?dòng)一祖國(guó)知多少。

2、學(xué)生自由發(fā)言。

3、師:同學(xué)們知道的還挺多的,祖國(guó)會(huì)因你們而自豪。老師再給你們介紹介紹祖國(guó)(課件出示關(guān)于祖國(guó)基本情況、成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、成功發(fā)射神州載人飛船等的圖片、文字資料,學(xué)生閱讀欣賞)。

三?;顒?dòng)二祖國(guó)為我們做了什么。

2、學(xué)生討論交流。

3、學(xué)生自由發(fā)言。

我們免去了學(xué)雜費(fèi),為我們營(yíng)造了和平、安全、幸福的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們……。

三?;顒?dòng)三算一算。

2、課件出示上述資料,學(xué)生各自計(jì)算。

3、匯報(bào)計(jì)算結(jié)果。

4、師小結(jié):是呀!這僅僅是我們一個(gè)學(xué)校,我們?nèi)?zhèn)有6000多學(xué)生,200多名教師,而全國(guó)有20000多個(gè)鎮(zhèn),這該是多么驚人的數(shù)字??!

四?;顒?dòng)四學(xué)會(huì)感恩。

1、師:祖國(guó)為我們付出了這么多我們應(yīng)該怎樣回報(bào)祖國(guó)呢?

2、學(xué)生分小組討論。

3、學(xué)生小組匯報(bào)發(fā)言。

4、師:同學(xué)們都說(shuō)得很對(duì),我們感恩祖國(guó)更要努力學(xué)習(xí),在家做個(gè)孩子、在校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做個(gè)好公民,為祖國(guó)的四化建設(shè)添磚加瓦,這才是對(duì)祖國(guó)最大的感恩。

五。課堂小結(jié)。

有人把人才分為四類(lèi):有德有才,有德無(wú)才,有才無(wú)德,無(wú)德無(wú)才。我相信我們的同學(xué)都是人才,因此希望你們做有德有才的人,不要成為有才無(wú)德的人。要成為有德有才的人,就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做文明的學(xué)生。祖國(guó)支持你們,父母養(yǎng)育你們,老師培育你們,大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,去完成祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)的神圣使命。

六。課堂擴(kuò)展。

把你本節(jié)課的收獲寫(xiě)下來(lái)。

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)班會(huì)教案篇八

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班教室

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體驗(yàn)親情學(xué)會(huì)感恩

根據(jù)當(dāng)前部分學(xué)生漠視父母的關(guān)愛(ài),不懂回報(bào),展開(kāi)主題班會(huì),希望同學(xué)們能夠更深刻地體會(huì)到父母的艱辛與不易,從而理解親情,學(xué)會(huì)感恩。

1、閱讀經(jīng)典,體驗(yàn)感恩;

2、聯(lián)系實(shí)際,感恩父母;

3、增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的合作精神,為班級(jí)工作和進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。

1、小測(cè)驗(yàn)。(父母的生日,最喜歡的水果,顏色和味道;父母何時(shí)最開(kāi)心,難過(guò):父母希望你為他們做什么;等)和父母對(duì)自己的了解做對(duì)比,學(xué)會(huì)去了解父母。

2、小品《種瓜得豆》

(講述一個(gè)女孩在父母的呵護(hù)下從小學(xué)上初中考上重點(diǎn)大學(xué)讀研究生讀博士,可當(dāng)父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時(shí)候,女兒說(shuō):我又不是醫(yī)生,你跟我商量有什么用當(dāng)母親讓女兒把沾滿(mǎn)了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時(shí)候,女兒極不情愿的用兩個(gè)手指小心翼翼的像拈著什么穢物。)

這個(gè)小品能讓大家思考,如果你是文章中的女兒,你會(huì)怎么做呢再深入的想想長(zhǎng)這么大是否為父母倒過(guò)50杯水。

3、小游戲(肚中裝籃球,撿書(shū);頭頂雞蛋,過(guò)障礙)讓我們從游戲中感受到母親十月懷胎的痛苦。

4、說(shuō)說(shuō)自己知道的一些感動(dòng)故事。

5、填一首小詩(shī)《凡事感激》(感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧)

6、說(shuō)一些感恩的話(huà),想想怎么回報(bào)父母。

7、班主任老師總結(jié)發(fā)言。

記得有這樣一句話(huà)即使全世界的人都遺棄你,你的父母都會(huì)支持你。對(duì)父母的認(rèn)同和關(guān)愛(ài)是做人的基本素質(zhì)。我們無(wú)法選擇父母,但我們可以選擇對(duì)待父母的方式。希望通過(guò)此次主題班會(huì),同學(xué)們能更深刻地感受來(lái)自父母的愛(ài),學(xué)會(huì)體諒父母,感謝父母。

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)班會(huì)教案篇九

父母對(duì)子女的愛(ài)是人世間最偉大,最崇高的感情。是父母把我們帶到了這個(gè)世界上,并花費(fèi)了不少血汗和汗水將我們哺育成人。若沒(méi)有父母的悉心照料和苦心教導(dǎo),我們能夠茁壯成長(zhǎng)嗎?對(duì)父母的養(yǎng)育之恩,我們作為子女的是怎樣報(bào)答也報(bào)答不完的。我們應(yīng)該理解父母,體諒父母,主動(dòng)跟父母親多溝通,主動(dòng)分擔(dān)他們的苦累,少讓父母操心,做好一切該做好的事。

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)班會(huì)教案篇十

1.讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何感恩,進(jìn)而把這種行動(dòng)內(nèi)化為一種習(xí)慣。進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

3.形成一份倡議書(shū),發(fā)動(dòng)全校學(xué)生接受感恩大教育。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月26日晚6點(diǎn)50分----7點(diǎn)30分

三、活動(dòng)過(guò)程:

20xx年10月26日下午,在班主任老師的陪同下,15機(jī)1班全體成員組織了“心存感激,學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)。

四、主持人:杜在祥陳杰

五、活動(dòng)地點(diǎn):機(jī)械工程系教學(xué)樓15機(jī)1班教室

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,了解其對(duì)父母的理解程度,并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

2.一位學(xué)生家長(zhǎng)的來(lái)信。

3.收集部分學(xué)生及家長(zhǎng)的照片。

七、活動(dòng)設(shè)計(jì)

1、引入

老師:有位哲人曾說(shuō)過(guò):“這世界上最大的悲劇或不幸,就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)沒(méi)有人給我任何東西”。沒(méi)有父母的養(yǎng)育之恩,我們何以成人;沒(méi)有老師的教誨之恩,我們何以成材;沒(méi)有朋友的友愛(ài)之恩,我們何以快樂(lè);沒(méi)有大自然的賜予之恩我們何以雨露我們的成長(zhǎng),時(shí)時(shí)接受著各方面的恩賜。相信,同學(xué)們已經(jīng)打開(kāi)記憶的閘門(mén),那么,讓我們一起來(lái)分亨你們的成長(zhǎng)中的感動(dòng)吧!你們認(rèn)為為何要“學(xué)會(huì)感恩”?請(qǐng)同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的見(jiàn)解。學(xué)生發(fā)言(略)

2、感恩大調(diào)查

問(wèn)題1:你知道父母的生日嗎?

知道:43人不知道:8人

問(wèn)題2:你知道父母的健康狀況嗎?

知道:31人不很清楚:10人不知道:10人

問(wèn)題3:你知道家庭的教育費(fèi)用所占的年收入嗎?

知道:23人不太清楚:20人不知道:8人

問(wèn)題4:你能經(jīng)常與父母溝通、交流嗎?

經(jīng)常:8人隔一段時(shí)間:30人幾乎沒(méi)有:13人

問(wèn)題5:你會(huì)厭煩父母的說(shuō)教,甚至恨父母嗎?會(huì):6能理解:21不會(huì):

問(wèn)題9:你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎?會(huì):19偶爾會(huì):25不會(huì):7

問(wèn)題10:你知道你的父母最喜歡的東西嗎?不知道:5不太清楚:20知道:26

老師:從剛才的調(diào)查結(jié)果中可看出,我們對(duì)父母的付出較以家長(zhǎng)的付出是多么地微不足道??!我們的家長(zhǎng),為了孩子接受好的教育,省吃?xún)€用到教育條件好的地方買(mǎi)房;我們中考失利,家長(zhǎng)把從牙縫里摳出的2萬(wàn)元掏出,只為進(jìn)重點(diǎn)班學(xué)習(xí);為了照顧孩子,家長(zhǎng)寧愿放棄優(yōu)厚待遇的工作來(lái)陪孩子;只要聽(tīng)到對(duì)孩子有益的書(shū)籍,營(yíng)養(yǎng)品等,家長(zhǎng)們毫不猶豫地掏錢(qián)。而面對(duì)幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三;每一次考試,比你們還緊張,整夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)的是你們的家長(zhǎng)?!霸偃舨荒芨屎⒆印保约议L(zhǎng)們?yōu)槟銈兌嗔艘唤z絲華發(fā),添了一道道皺紋。孩子們,我們可以為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡,卻無(wú)視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情,這實(shí)是一種道德扭曲啊!感恩不待時(shí),拿出我們的實(shí)際行動(dòng),向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧!請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

3、感恩方法大奉獻(xiàn)

(1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話(huà)。

(2)每天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個(gè)好心情。

(3)多體諒、理解父母,不與父母爭(zhēng)吵,多為父母著想。(4)學(xué)會(huì)擁抱父母,說(shuō)聲“謝謝”。(5)為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

(6)學(xué)會(huì)節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。(7)每天反思,學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“對(duì)不起”。

(8)學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛(ài)身邊的人。多做有心人,及時(shí)送上溫暖。

(9)多做慈善事業(yè),盡自己最大的力量為社會(huì)、國(guó)家、人民作貢獻(xiàn)。

(10)列一張感恩表,記下要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向。老師:讓我們課后整理之后,形成一份倡議書(shū),發(fā)動(dòng)全校每一位學(xué)生學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們學(xué)會(huì)不但要感恩父母,還要感恩所有關(guān)懷過(guò)我們,所有惠賜予過(guò)我們的人和物。

八、結(jié)束語(yǔ)

老師:心存感激,生活中會(huì)少些怨氣和煩惱。心存感激,心靈上才會(huì)獲得寧?kù)o和安詳。

心存感激地生活,才會(huì)敬畏地球上所有的生命,珍愛(ài)大自然的一切惠賜。心存感激地生活,才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情,而是一種素質(zhì)。不僅要心存感激,還要學(xué)會(huì)感恩。

同學(xué)們,讓這種民族精神代代相傳吧!倡議書(shū)同學(xué)們:

讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái),說(shuō)感謝之話(huà),懷感動(dòng)之情,做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩,感恩一切善待幫助自己的人。讓“感恩”這一中華民族傳統(tǒng)美德代代相傳!

九、全班齊唱歌曲《感恩的心》

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)班會(huì)教案篇十一

母親,母親像冬天的太陽(yáng)一樣,在我遇到挫折時(shí),他會(huì)鼓勵(lì)我、安慰我,溫暖我的心。

母親,母親像黑夜里的一盞明燈,在我迷失方向時(shí),她會(huì)指引我、照亮我,走向光明。

母親,母親像秋夜中的明月,在我孤獨(dú)、無(wú)助時(shí),她會(huì)陪伴我、支持我,給我充滿(mǎn)信心。

母親,她一天到晚為了我而忙碌,不辭辛勞,無(wú)怨無(wú)悔,所以,我要說(shuō),媽媽感謝您!我愛(ài)您!

2、游戲:體驗(yàn)?zāi)赣H十月懷胎的艱辛讓每個(gè)學(xué)生在腹部綁上一個(gè)特制沙袋,沙袋就象征著肚子里的寶寶,然后走下樓梯,拿書(shū)再走上樓梯、過(guò)獨(dú)木橋,最后再把書(shū)放在書(shū)架上坐回原位,從而讓學(xué)生們通過(guò)游戲感悟母親十月懷胎的艱辛和痛苦。

3、話(huà)題討論:由游戲延伸出:為什么要感謝父母?

4、女生獨(dú)唱:《燭光里的媽媽》

5、折千紙鶴:發(fā)給每一個(gè)同學(xué)一張紙,讓同學(xué)們?cè)诩埳蠈?xiě)上最想對(duì)父母說(shuō)話(huà),最后折成千紙鶴。

6、集體合唱:《感恩的心》

(四)主持人:同學(xué)們,知道一開(kāi)始我讀的那首詩(shī)是什么了嗎?對(duì)啦,就是《游子吟》。而這首詩(shī)又有什么含義呢?是的,就是告訴我們要知道感恩,懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩。

(五)老師總結(jié):學(xué)會(huì)感恩,就是要從我做起,從小事做起,親身感受父母的艱辛、父母的愛(ài),心靈深處受到感動(dòng),懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛(ài),懂得孝敬父母是為人之本,懂得感恩是快樂(lè)生活之源,讓每個(gè)人的心中充滿(mǎn)愛(ài)心,使學(xué)習(xí)更有動(dòng)力、生活更有意義。

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)班會(huì)教案篇十二

讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)愛(ài)與被愛(ài),讓孩子們的心靈更加美好,讓我們的世界更加美好。

中隊(duì)長(zhǎng)宣布:我宣布六二中隊(duì)《學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持人甲感恩是一種美好的品質(zhì)。

主持人乙感恩是人生路上一縷璀璨的陽(yáng)光。

主持人甲寒冷的冬夜,小黃香用自己的身體溫暖了席子,再讓父母睡在溫暖的床上。

主持人乙開(kāi)國(guó)大典上,毛主席邀請(qǐng)他的恩師來(lái)參加。

主持人甲朱總司令蹲下身給媽媽洗腳。

主持人乙在這些名人身上,散發(fā)著一種美好的品質(zhì)――感恩。

甲乙合今天,讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人。

主持人乙同學(xué)們,在我們成長(zhǎng)的幸福的道路上,有多少人的關(guān)愛(ài)??墒钱?dāng)我們享受著他們的愛(ài)的時(shí)候,我們往往不懂得珍惜,或許你曾抱怨過(guò),或許,你曾經(jīng)抱怨過(guò),或許你曾厲聲呵斥過(guò),可是一旦失去,我們將無(wú)比的痛苦?,F(xiàn)在,留在你本子上的人,是經(jīng)過(guò)層層pk留下來(lái)的對(duì)你來(lái)說(shuō)最重要的人,你和他不知道有多少感人的故事,你一定有很多感謝的話(huà)要說(shuō)吧。

輔導(dǎo)員是呀,得到愛(ài)是那么容易,那么理所當(dāng)然,對(duì)我們來(lái)說(shuō),已成為一種習(xí)慣,可是當(dāng)我們失去時(shí),才懂得痛苦和珍惜。孩子們,請(qǐng)你們記住,不論是你們失去親人的愛(ài),還是親人失去你的愛(ài),都將是一種刻骨銘心的,難以彌補(bǔ)的傷痛。老師這里有一個(gè)小故事,想講給大家聽(tīng)。(偉大的母愛(ài))

主持人甲多么感人的故事,多么平凡而又偉大的母親,同學(xué)們,此時(shí)此刻,用什么樣的詞語(yǔ)能概括我們此刻的心情呢?(生:感動(dòng))是呀,只有心生感動(dòng),才會(huì)心存感激,才會(huì)學(xué)會(huì)感恩。

主持人乙我們要從小學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)愛(ài)與被愛(ài),讓我們的心靈更加美麗,讓我們的世界更加美麗。

主持人甲對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命。

主持人乙對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o于我們教誨,讓我們拋棄愚昧。

主持人甲對(duì)兄弟姐妹幸存感恩,因?yàn)樗麄冏屛覀冊(cè)谶@個(gè)塵世間不再孤單,和我們血脈相連。

主持人甲對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)槟銈兘o了我們友愛(ài),讓我們?cè)诠录艧o(wú)助時(shí)可以?xún)A訴和依賴(lài)。

合感激這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。

學(xué)生表演節(jié)目

主持人甲大家用不同的形式表達(dá)了自己的感恩的心,我可以感受到你們的真情,真心?,F(xiàn)在,我要做個(gè)小小的調(diào)查,請(qǐng)問(wèn)父母知道你的生日,并為你過(guò)生日的請(qǐng)舉手。(全班)你知道父母生日,并為父母過(guò)生日的請(qǐng)舉手(少數(shù)幾個(gè))。朋友們,此刻你的心情如何?(慚愧)其實(shí)我和你們一阿姨那個(gè),過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,在以后的日子里我們又該如何呢?沒(méi)人說(shuō)句心里話(huà)吧。

主持人甲感謝老師,在我們每個(gè)迷途的路口,指引我們找到方向。

主持人乙感謝同學(xué),陪我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)美好的時(shí)光,風(fēng)雨中共同歌唱。

主持人甲感謝親人,養(yǎng)育之恩深沉綿長(zhǎng),鼓勵(lì)聲伴我成長(zhǎng)。

主持人乙愛(ài)之戀在手中傳遞,感恩的心在胸中流淌。

合愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)世界,愛(ài)時(shí)光,有了感恩和愛(ài),世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。

下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(huà)。

輔導(dǎo)員

同學(xué)們,老師高興的發(fā)現(xiàn),用過(guò)這節(jié)班會(huì)課,大家都長(zhǎng)大了。我們41顆孝敬父母的誠(chéng)心和著青春的步伐緊緊跳動(dòng)在一起,就讓我們從愛(ài)父母開(kāi)始,學(xué)會(huì)愛(ài)老師,愛(ài)集體,愛(ài)祖國(guó),讓我們以一顆感恩的心,和蓬勃的朝氣,共同書(shū)寫(xiě)屬于我們自己的美麗人生吧。最后,請(qǐng)大家隨著一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲輕輕地走到前面來(lái),在黑板上寫(xiě)下你的名字,這是我們六二中隊(duì)學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人的共同宣言。

主持人甲六二中隊(duì)《學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人》主題班會(huì)到此結(jié)束。

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)班會(huì)教案篇十三

1談話(huà)引入:同學(xué)們,大家知道孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬父母是子女在家庭中的道德規(guī)范,是子女的天職和義務(wù)。歷代都很注重孝順這種美德。古代有哪首詩(shī)是贊美父母的呢?學(xué)生背誦《游子吟》。

2講述故事:這首詩(shī)寫(xiě)得多好?。≌l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?古代有些人很小就知道孝敬父母,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你所知道的有關(guān)孝敬父母的故事?(扇枕溫衾、臥冰求鯉、恣蚊飽血)

4自我反省:我們平時(shí)有這樣的舉動(dòng)嗎?說(shuō)說(shuō)自己哪方面做得好,有哪些不足之處。

5今后做法:以后應(yīng)該怎么做呢?說(shuō)說(shuō)怎樣孝敬父母。

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)班會(huì)教案篇十四

“學(xué)會(huì)感恩”

2、理解學(xué)會(huì)感恩能從多方面利于青少年成長(zhǎng),良好的道德品質(zhì)是現(xiàn)代社會(huì)生活中一張重要的“通行證”;能夠聯(lián)系實(shí)際,說(shuō)說(shuō)學(xué)會(huì)感恩,擁有良好道德的意義。

3、學(xué)會(huì)有一顆感恩的心,對(duì)于別人對(duì)自己的付出,懂得體會(huì),感謝,學(xué)會(huì)與他人交往,為他們將來(lái)走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。

主題班會(huì)課課件、圖片

1、班會(huì)開(kāi)幕

2、引出主題

3、朗誦古詩(shī)

4、討論

5、測(cè)試

6、做游戲

7、欣賞歌曲《感恩的心》

8、看漫畫(huà)

9、小結(jié)

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)班會(huì)教案篇十五

活動(dòng)目的:

通過(guò)學(xué)生自我教育活動(dòng),學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、制定活動(dòng)計(jì)劃;

2、復(fù)習(xí)唱《感恩的心》《甜甜的秘密》、詩(shī)朗誦、三句半、小品。

3、收集學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。

地點(diǎn):教室

活動(dòng)過(guò)程:

主持人1:人生有陽(yáng)光,也有風(fēng)雨,有成功也會(huì)有失敗。

主持人2:在迷茫的時(shí)候,有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向。

合:下面我們宣布“《關(guān)愛(ài)他人,學(xué)會(huì)感恩》”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持人2:第一項(xiàng)班長(zhǎng)講話(huà):

班長(zhǎng):親愛(ài)的同學(xué)們,感恩——對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)熟悉而又陌生的字眼,也許我們都不曾理解過(guò)感恩的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無(wú)限恩情需要我們?nèi)ジ惺?,去回?bào)。今天就讓我們一起來(lái)感恩,學(xué)會(huì)感恩,讓生命可以輕裝一點(diǎn),未來(lái)才會(huì)有陽(yáng)光。所以我們會(huì)用我們所能做到的一切去感謝這個(gè)世界,用力所能及的全部力量來(lái)報(bào)答一切。最后預(yù)祝我們的班會(huì)圓滿(mǎn)成功。

主持人:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。

主持人:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。

萬(wàn)雙陽(yáng):羔羊跪乳、烏鴉反哺,中華兒女孝父母。今天,我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(zhǎng)歲月中父母為我們撐起的那片天空,回憶父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。請(qǐng)欣賞湯小賓尹一農(nóng)同學(xué)為我們獻(xiàn)上的詩(shī)朗誦《母親的贊歌》。

歲月,拋落我一雙又一雙鞋子

風(fēng)雨,脫掉我一件又一件衣裳

家園,賜于我一座又一座路標(biāo)

母親,永不疲倦地向我凝望

古老而又永恒的關(guān)愛(ài)

有時(shí),母親的手送我一程

有時(shí),母親的心送我一程

其實(shí),送與不送都一樣

我早已經(jīng)知道

無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是冰天雪地

都是你心頭的牽掛

在歲月的山路上,我為你寫(xiě)下腳印

在風(fēng)雨的旅途中,我記住你的笑容

在歲月的風(fēng)雨中——

我會(huì)帶著感恩和虔誠(chéng),為你祝福

主持人:聽(tīng)了他們的朗誦,大家是不是心中有所感觸呢?

今天我們?cè)谝黄饡痴劯卸?,我們首先?yīng)該知道為什么感恩,感誰(shuí)的恩,聽(tīng)了下面的三句半你就會(huì)清楚了。

甲:敲鑼打鼓響起來(lái)

乙:我們?nèi)齻€(gè)走上臺(tái)

丙:上臺(tái)說(shuō)件什么事

?。赫f(shuō)感恩

甲:感謝父母養(yǎng)育恩

乙:感謝社會(huì)哺育恩

丙:感謝老師教育恩

?。和抡f(shuō)

甲:感謝朋友幫助恩

乙:感謝對(duì)手激勵(lì)恩

丙:感謝生人接濟(jì)恩

?。赫f(shuō)得好

甲:感謝同學(xué)友愛(ài)恩

乙:感謝長(zhǎng)輩寬容恩

丙:感謝萬(wàn)物滋養(yǎng)恩

?。赫娌诲e(cuò)

甲:滴水之恩涌泉報(bào)

乙:知恩圖報(bào)不能忘

丙:世間百恩孝為先

丁:要記牢

甲:父母恩情似海深

乙:人生莫忘父母恩

丙:生兒育女世代傳

丁:自古今

甲:鳥(niǎo)獸尚知養(yǎng)育恩

乙:父母不敬敬何人

丙:為人子女要孝順

?。耗?/p>

甲:感恩的心感謝萬(wàn)物

乙:感恩的真情確切

丙:感恩的心付諸行動(dòng)

?。赫嫔泼?/p>

主持人:他們四個(gè)說(shuō)的真好,是的世界上有一種樸實(shí)的愛(ài),他的名字叫母愛(ài),陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來(lái)了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛(ài)在蕩漾,愛(ài)在澎湃。

主持人:世界上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海,他包容著一切,那么寬容的父愛(ài),那么博大的胸懷。

主持人:父愛(ài)、母愛(ài)那么樸實(shí),那么寬容,又那么偉大,我們?cè)诟改傅年P(guān)心下健康成長(zhǎng),我們是否象下面小品中的姐弟倆一樣懂事呢?請(qǐng)看小品《奶奶的生日》。

奶奶的生日

(幕啟,一桌兩椅,奶上)

奶:老媽媽今年六十八,耳不聾來(lái)眼不花,日子過(guò)得真是好,喜的我整天笑哈哈。俺一家五口人,兒、兒媳婦,還有一個(gè)孫子、孫女。提起俺孫子、孫女,我怎么覺(jué)著跟從前不一樣了耶?這些天又是給我梳頭,又是給我洗腳、還捶背,可孝敬了,怎么變了耶?這天不早了,我別光連連了,這學(xué)生放了學(xué),上班的都回來(lái),還得吃飯來(lái),我得買(mǎi)點(diǎn)菜去。(下)

姐:(姐上向內(nèi))弟弟——!

弟:哎——!(上)

姐:弟弟,咱們買(mǎi)的禮品藏好了嗎?

弟:藏好了!這是秘密,姐,你可不能先泄密?。?/p>

姐:咱倆都得保守秘密,等奶

奶回來(lái)給她一個(gè)最大的意外驚喜!

弟:對(duì)!

姐:咱倆給大家自我介紹一下吧!

弟:好!

姐:我姓王,叫小云,是西關(guān)小學(xué)六年級(jí)一名學(xué)生!我是姐姐。

弟:我也姓王,叫小軍,是西關(guān)小學(xué)三年級(jí)一名學(xué)生,我是弟弟。

姐:咱倆是——

合:姐弟倆!

姐:自從我們學(xué)校開(kāi)展孝心教育活動(dòng)以來(lái),同學(xué)們的思想面貌煥然一新?!叭恕眿D女節(jié)期間,學(xué)校就開(kāi)展了“我向媽媽獻(xiàn)孝心”活動(dòng),大家用自己靈巧的手,每人精心制作了一張“孝心卡”!作為禮物送給了自己的媽媽?zhuān)?/p>

弟:我做的“孝心卡”還獲獎(jiǎng)哪!哎,姐,那是“三八”婦女節(jié),什么時(shí)候是“婦男節(jié)”咱也給爸爸做一個(gè)。

姐:傻弟弟,哪有什么“婦男節(jié)”,想孝敬爸爸,每天都可以!

弟:姐,咱們學(xué)校還發(fā)的倡議書(shū)哪!

姐:對(duì)!要求全校少先隊(duì)員要感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教誨之恩;感激同學(xué)間的愛(ài)心幫助,還要感恩社會(huì),感恩自然等等!

弟:姐,我們還開(kāi)展護(hù)蛋活動(dòng)哪,我的蛋保護(hù)的可好了,我們班王小虎的蛋放在口袋里,不小心擠破了,弄的滿(mǎn)口袋都粘糊糊的,大家都笑他!

姐:奶奶每天都是這個(gè)時(shí)候去買(mǎi)菜,也該回來(lái)嘍?咱們趕快做作業(yè)等著吧?。ń愕軅z拿書(shū)包做作業(yè))

(奶奶手拎菜藍(lán),菜藍(lán)中有芹菜等上)

奶:這兩天的個(gè)菜怎么這么貴耶?芹菜都?jí)K把錢(qián)斤了,這辣椒子一點(diǎn)不辣還要三塊來(lái)!(叫門(mén))小云、小軍——!

(姐弟倆歡呼雀躍開(kāi)門(mén))

姐弟:奶奶!

奶:哎!

(弟弟接菜籃,姐扶奶)

姐:奶奶,累了不?快坐下歇會(huì)?。ò嵋巫樱?/p>

弟:奶奶,我給你捶捶背。

奶:好好好,我的乖孩子,俺孩子真懂事了!

姐弟:奶奶,我們要爭(zhēng)當(dāng)小“孝星”!

奶:“笑星”?就是電視里趙本山那樣的“笑星”?

姐:不是奶奶,是“孝敬”的“孝”!

奶:哦!這市教育局、街道教委和學(xué)校,這又辦了件大好事,教育學(xué)生都有孝心了!您這些學(xué)生從小就得懂得孝敬父母,尊重長(zhǎng)輩,得孝順,長(zhǎng)大了別學(xué)《墻頭記》里大怪、二怪似的兩個(gè)人都不孝順?biāo)阉械綁︻^上沒(méi)人管沒(méi)人問(wèn)了!

姐:奶奶,我們一定要孝順爸爸、媽媽、奶奶!奶奶年紀(jì)也大了,還操勞著家務(wù)。爸爸、媽媽他們也不容易呀,每天都那么辛苦,為我們操勞!

弟:奶奶,我再也不惹您生氣了,再也不向您亂要錢(qián)了!

奶:這就對(duì)了,在家要聽(tīng)大人的話(huà),在學(xué)校一定要聽(tīng)老師的話(huà),要做個(gè)好學(xué)生!

姐弟:奶奶!我們記住了!

姐:奶奶,您知道今天是什么日子嗎?

媽?zhuān)航裉焓切瞧诙?/p>

弟:您不知道了吧?

姐:奶奶,您坐好,把眼閉上?。ㄓ檬治妫?/p>

(弟弟從內(nèi)抱出蛋糕)

弟:奶奶!您看這是什么?

奶:?jiǎn)??這買(mǎi)蛋糕干什么的?

姐:奶奶!今天是您的生日,我們祝您——

姐、弟:生日快樂(lè)!

奶:噢!今天是我的生日?你們?cè)趺粗赖模?/p>

姐:我媽告訴我們的。

奶:這蛋糕哪來(lái)的?

弟:我和姐姐早就計(jì)劃了,我們用積攢的早點(diǎn)錢(qián)和零花錢(qián)給您買(mǎi)的!

姐:這就是我們?yōu)槟棠太I(xiàn)上的生日禮物!

奶:我的娘哎,老媽媽我這一輩子還沒(méi)人給我過(guò)過(guò)生日來(lái),俺兒媳婦還記著來(lái),這都這么孝順耶?喲!這天不早了,你爸爸你媽媽也快下班了,該做飯了!

姐:我刷鍋洗碗!

弟:我摘菜!

奶:這還是老師教育的好?。∽?,咱們娘仨——

合:下廚房?。ㄈ讼拢?/p>

主持人:瞧!他們的臉上爬滿(mǎn)了幾條皺紋,頭發(fā)中多了幾根白發(fā)。

史春卅:瞧!他們的步伐不再矯健,他們的腰背部也不那挺直了!

合:這一切都是為我們操勞的呀!

主持人:今天,我們要真誠(chéng)的大聲地說(shuō)一聲

全班合:“爸爸、媽媽感謝您們,您們辛苦了”

主持人:世界上除了我們除了最應(yīng)感謝的父母之外,還有我們的第二任父母,那就是我們可敬的老師。

主持人:老師教會(huì)了我們做人的道理,就向父母一樣無(wú)私地關(guān)心著我你們。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容,就知道他們每天有多辛苦。所以,我們把自己對(duì)老師的一片感激之情都變成一顆顆幸運(yùn)星,用它們做成美麗的項(xiàng)鏈,我們要把它送給最最關(guān)愛(ài)我們的老師。請(qǐng)欣賞小合唱《甜甜的秘密》(放錄音機(jī))

主持人:老師教我們知識(shí),教會(huì)我們做人,為了我們您默默地耕耘,無(wú)私地奉

獻(xiàn),我們從心底里感激您。

主持人:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”沒(méi)個(gè)人都應(yīng)常懷感恩之心,在學(xué)習(xí)、生活中,無(wú)論怎樣都要找到可以感恩的人。

主持人:現(xiàn)在有請(qǐng)班長(zhǎng)向大家提出倡議

班長(zhǎng):同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起。說(shuō)感謝之話(huà),懷感動(dòng)之情,做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩,感恩一切可感激之人。感恩磨難、感恩生活……讓世界因感恩而變得更加美好。

主持人:衷心地感謝父母,老師和朋友,讓感恩伴我們一生。

主持人:此時(shí)此刻,你一定非常感動(dòng)有許多話(huà)想說(shuō),讓我們大聲地說(shuō)出拉來(lái)吧

學(xué)生說(shuō)

生1:為勞累一天的父母倒一杯熱茶,捶捶背,揉揉肩,說(shuō)說(shuō)笑話(huà)。

生2:幫父母做一次飯,洗洗碗,掃掃地。

生3:我感謝我的老師,因?yàn)樗刻旖涛覀冎R(shí),為我們判作業(yè),她太辛苦了!

生4:我要陪父母上街買(mǎi)菜,買(mǎi)東西。

生5:我能體諒、理解老師的苦楚,不和她頂嘴、吵架、多為他們著想。

生6:我用自己攢的零用錢(qián)為父母買(mǎi)一件喜歡的禮物。

生7:我感謝老師在我生病的時(shí)候我補(bǔ)課。

生8:我想列一張感恩表,記下感恩的故事,感恩的人,時(shí)時(shí)想著他們能為他們做些什么。

生9:我要學(xué)會(huì)反省自己,學(xué)會(huì)對(duì)父母、老師說(shuō):“對(duì)不起”,學(xué)會(huì)擁抱父母,學(xué)會(huì)對(duì)父母、老師說(shuō):“謝謝”。

生10:我要走進(jìn)父母、老師的心靈,傾聽(tīng)他們的心聲。

主持人:學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人

主持人:學(xué)會(huì)感恩

合:世界會(huì)因此變得更精彩!

主持人:讓我們懷著一顆感恩的心,共同唱想愛(ài)的旋律吧,請(qǐng)聽(tīng)大合唱《感恩的心》(背景音樂(lè))

主持人:讓我們常懷感恩的心去熱愛(ài)生活,關(guān)愛(ài)生活,關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人吧。

主持人:進(jìn)行班會(huì)第三項(xiàng)有請(qǐng)班主任老師講話(huà)。

班主任講話(huà):

同學(xué)們,今天所有人的表現(xiàn)都非常精彩,教師真為你們驕傲!父母和老師的愛(ài)是我們生活中的陽(yáng)光,如春風(fēng)化雨般給我們無(wú)盡的力量,我們要像班會(huì)中說(shuō)的那樣,學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),讓愛(ài)我們的人對(duì)我們充滿(mǎn)希望!就讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,從小事做起,讓感恩這一中華民族美德永遠(yuǎn)傳承下去!

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