總結(jié)是一個(gè)自我監(jiān)督和自我激勵(lì)的過程??偨Y(jié)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),幫助我們更好地反思過去的經(jīng)驗(yàn)。想要寫一篇出色的總結(jié)嗎?不妨參考以下小編為大家整理的總結(jié)范文。
法治進(jìn)校園國旗下講話篇一
當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。所以,讓我們行動(dòng)起來,隨手撿起垃圾紙屑,把美麗帶進(jìn)校園。
在我們的生活中,時(shí)常會(huì)遇到一些問題,這時(shí)就需要他人來幫助你,在我們的生活中,不單單是要?jiǎng)e人來幫助你,更要學(xué)會(huì)去關(guān)心、愛護(hù)身邊的人,甚至是一個(gè)素不相識(shí)的人,只要他需要關(guān)愛,就要盡自己最大的力量來幫助他.同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠對待、正常交往、不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,校園將變成美好的樂園,獻(xiàn)出你的愛,為校園畫一道彩虹!
生活節(jié)儉,不互相攀比,不亂花錢。學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活。經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習(xí)、思想等情況,尊重父母意見和教導(dǎo)。體貼幫助父母長輩,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),關(guān)心照顧兄弟姐妹。對家長有意見要有禮貌地提出,講道理,不任性,不耍脾氣,不頂撞。作為中學(xué)生,我們擔(dān)任著建設(shè)美好校園的重任,校園未來美好的一切還要靠我們?nèi)?chuàng)造,我們必須從小培養(yǎng)思想道德觀念,做一個(gè)全面發(fā)展的合格中學(xué)生。
中國是個(gè)歷史悠久的文明古國,祖國歷來重視文明禮貌,素有“禮儀之邦”的美譽(yù),作為肩負(fù)著民族復(fù)興重任的一代新人,我們吸吮著中華民族五千年文明的營養(yǎng),沐浴著黨的雨露陽光,正在茁壯成長。
法治進(jìn)校園國旗下講話篇二
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今日我國旗下講話的題目是:增強(qiáng)法制觀念,增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)。
同學(xué)們,我們是祖國的期望和未來。在學(xué)校里,我們雖然掌握了必須的生活常識(shí),有了必須的獨(dú)立意識(shí),普遍期望得到社會(huì)、學(xué)校教師的支持、理解、尊重和贊揚(yáng),以體現(xiàn)在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的某些方面的不成熟,在出現(xiàn)諸多問題時(shí)可能做出一些不該做的事情。甚至因?yàn)榉梢庾R(shí)的淡薄,而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。當(dāng)我們走出學(xué)校的時(shí)候,不會(huì)利用法律武器增強(qiáng)自身維權(quán)意識(shí),可能就會(huì)走上了違法犯罪的道路,會(huì)受到法律的制裁。
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平提高了。在家庭生活和社會(huì)生活中,我們有些學(xué)生因?yàn)榉ㄖ朴^念不足,辨別是非本事有限,心理往往會(huì)有陰影,進(jìn)而模仿學(xué)習(xí)了社會(huì)上不成熟的處事方法,當(dāng)受到不良因素刺激時(shí)候可能會(huì)行為失當(dāng),進(jìn)而違法犯罪。
所以,我們完全有必要一齊來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),借此機(jī)會(huì),我異常向全校師生提出以下幾點(diǎn)倡議:
1、首先從各位教師出發(fā),要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,在學(xué)生中樹立標(biāo)榜,以自身實(shí)際行動(dòng)宣傳法制教育,依照法律的要求切實(shí)保障學(xué)生的受教育權(quán)、人格尊嚴(yán)及保密權(quán)等,堅(jiān)決杜絕學(xué)校內(nèi)的邊緣性違法行為。學(xué)校能夠成立督查小組,保證中小學(xué)教學(xué)及各項(xiàng)工作有序穩(wěn)定的開展。
2、各位同學(xué),法制教育先從認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》入手。它是規(guī)范學(xué)生們行為、提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材,期望你們能用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。自己要明確的明白什么能夠做,什么不能夠做。明白法律與法規(guī)所具有的強(qiáng)制性與約束力。學(xué)會(huì)對自己行為的控制,增強(qiáng)辨別是非和保護(hù)本事。
3、今日午時(shí)各班要在班主任教師的帶領(lǐng)下召開一次以法律在我身邊為主題的班隊(duì)會(huì),要在本周內(nèi)出一份法制教育宣傳的黑板報(bào)。學(xué)校做好法制教育的宣傳與普及,營造和諧的、安全的學(xué)校環(huán)境。
同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!逼谕医袢諊煜碌闹v話,能進(jìn)一步喚起每位同學(xué)的法律意識(shí),你們要認(rèn)識(shí)到法律無處不在、法律無時(shí)不在,遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無論是校內(nèi),還是校外都應(yīng)學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,要做到既避免傷害別人,又要懂得如何用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。
我的講話完畢,多謝!
法治進(jìn)校園國旗下講話篇三
同學(xué)們、老師們:
星期一早上好!
今天我國旗下講話的主題是“廉潔文化進(jìn)校園”。.剛開始聽說“廉潔”兩字,同學(xué)們一定認(rèn)為這是大人的事。在上個(gè)星期“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)周里我們學(xué)校以“廉潔”為主題的活動(dòng)開展得如火如荼,起了高潮.活動(dòng)形式多樣,動(dòng)主題鮮明,的唱廉潔童謠有的講廉潔故事,的舉行“以廉為本誠信做人”的主題隊(duì)會(huì)??特別是五年級(jí)舉行的以“廉潔文化進(jìn)校園”為主題的演講比賽六年級(jí)的以“廉潔文化進(jìn)校園”為主題的繪畫、漫畫比賽,校歌詠隊(duì)正在傳唱老師自編自創(chuàng)的廉潔歌曲都得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。天我們再談“廉潔”,家都知道廉潔不僅僅是大人的事也是我們同學(xué)們的事是我們每一個(gè)人的事。
廉潔”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一,們同學(xué)從小就要懂廉潔,廉潔。潔就是責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠實(shí)、惜物、不昧金、不攀比。自古以來,們祖國幾千年來的歷史上記載著許許多多的有關(guān)廉潔的故事,揚(yáng)著許許多多講廉潔的偉人。漢時(shí)期南陽太守羊續(xù)、北宋的包青天包拯、唐朝的著名詩人白居易、明朝的愛國英雄于謙等等真是舉不勝舉這些名字我們都耳熟能詳。
今天我忍不住還想和大家說說他們的故事。
故事一:“罷宴”
在吃飯的問題上他對自己和隨行人員要求特別的嚴(yán)格,謝絕基層同志的宴請。他對個(gè)人吃飯有“三條標(biāo)準(zhǔn)”,即:第一、不讓任何人陪吃,自己默默地進(jìn)食;第二、要求飯菜夠吃即可,不得剩下;第三、關(guān)于飯菜的質(zhì)量提出十二個(gè)字:“清清淡淡,湯湯水水,熱熱乎乎”。
歷史告訴我們:清正廉潔盛行之日,則國家昌盛;貪污行為猩獗之時(shí),則國勢衰微。歷來清官受人頌揚(yáng);污吏遭人唾罵。
葉圣陶老爺爺告誡我們,好習(xí)慣要從小養(yǎng)成。我們小學(xué)生是祖國的未來,更要學(xué)會(huì)廉潔。
古人云:人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興衰;以人為鏡,可以知得失。讓我們時(shí)時(shí)刻刻以別人為鏡子,讓我們時(shí)時(shí)刻刻尋找到自己身上的閃光點(diǎn),讓我們從自己做起做一個(gè)廉潔、正直的人。讓這個(gè)社會(huì)成為一個(gè)廉潔、美好的社會(huì)。我們的祖國才能成為一個(gè)廉潔之國,更加繁榮富強(qiáng)!
法治進(jìn)校園國旗下講話篇四
廉政文化進(jìn)校園工作制度
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,分工協(xié)作。
二、每學(xué)年制訂具體的活動(dòng)方案并做好學(xué)年總結(jié),相關(guān)材料及時(shí)作好整理歸檔工作。
三、加強(qiáng)校園廉政文化陣地建設(shè),充分利用文化長廊、板報(bào)、標(biāo)語、圖書室等陣地,大力開展各種宣傳活動(dòng)。
四、加強(qiáng)廉政文化知識(shí)的`學(xué)習(xí),突出時(shí)代特色。
五、多渠道開展廉政文化建設(shè)活動(dòng),力求人人參與。
六、堅(jiān)持正面引導(dǎo)原則,心理保護(hù)原則,循序漸進(jìn)原則,整體協(xié)調(diào)原則。
七、堅(jiān)持做好廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)與黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),與貫徹《綱要》教育活動(dòng),與未成年人道德建設(shè)活動(dòng),與校園文化建設(shè)活動(dòng),與創(chuàng)辦人民滿意教育活動(dòng),與日常教育活動(dòng),與提高隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合,構(gòu)建廉政建設(shè)立體網(wǎng)絡(luò)。
龍坪中學(xué)關(guān)于舉辦廉政文化知識(shí)報(bào)告會(huì)的
通知
各年級(jí)各班:
法治進(jìn)校園國旗下講話篇五
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》和上級(jí)關(guān)于推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作的指示精神,營造崇尚廉潔、弘揚(yáng)文明的良好氛圍,我校認(rèn)真部署工作,把廉政教育作為學(xué)校師生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,充分發(fā)揮學(xué)校作為教育主陣地的作用,各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)責(zé)任感。
我們認(rèn)為,“教育的今天就是社會(huì)的明天?!?,青少年學(xué)生是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的`接班人。在學(xué)校開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),就是要使未成年人從小就養(yǎng)成潔身自愛,文明守法的良好品德,同時(shí),了解反腐倡廉的有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任。加強(qiáng)改進(jìn)青少年思想道德教育,對于培養(yǎng)青少年正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操具有深遠(yuǎn)意義。我們同時(shí)意識(shí)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是廉政文化進(jìn)校園的具體實(shí)踐者和組織者,也是受教育的對象,為此,我校召開全校教師專題會(huì)議,共同研究部署廉政文化進(jìn)校園工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中開展以“廉潔從教,依法行政”和“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”等為主題的校園廉政文化教育活動(dòng)。通過教育活動(dòng)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的廉政意識(shí)和反腐防變的自覺性,促使全體班子成員以身作則,促進(jìn)師德建設(shè)工作,努力形成廉潔辦學(xué)治校育人的共識(shí)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織落實(shí)。
為加強(qiáng)此項(xiàng)工作,我校制訂出《廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案》,成立了廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作過程中相關(guān)事項(xiàng)的聯(lián)系、協(xié)調(diào)和督導(dǎo)工作。成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確責(zé)任分工,做到“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,有關(guān)部門協(xié)調(diào)抓的責(zé)任體系,嚴(yán)格按照《廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案》狠抓落實(shí),并確保抓出實(shí)效。
三、?創(chuàng)新內(nèi)容,抓出實(shí)效。我們在開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)中,積極開展全方面、多層次、寬領(lǐng)域的各種活動(dòng),精心組織,突出重點(diǎn)抓好以下工作:
(一)抓好師德教育。一是結(jié)合開展以“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”為主題的師德建設(shè)活動(dòng),把“依法治教,廉潔從教”貫穿始終,引導(dǎo)教師要言傳身教,讓學(xué)生在潛移默化中樹立廉潔的意識(shí),增強(qiáng)全體教師依法執(zhí)教,為人師表的自覺性和使命感。二是將廉潔文化教育活動(dòng)與開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,使“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動(dòng)切合實(shí)際,認(rèn)真整治少數(shù)教師中沉溺有償家教、收受家長財(cái)物等不良現(xiàn)象。三是強(qiáng)化正反面典型教育,利用典型案例紀(jì)錄片在教師中開展警示教育。
(二)抓好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。各校根據(jù)德育工作目標(biāo)與任務(wù),遵循青少年情感認(rèn)知規(guī)律,結(jié)合本單位實(shí)際,科學(xué)規(guī)劃,運(yùn)用生動(dòng)活潑、豐富多彩的活動(dòng)形式,多渠道地推進(jìn)本項(xiàng)工作,在學(xué)校中形成“以廉為榮”的氛圍,并取得實(shí)效。1、充分發(fā)揮常規(guī)德育教育主陣地的作用,通過“廉潔文化”為主題的班會(huì)課、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、國旗下講話等有效形式提高學(xué)生敬廉崇潔重要性的認(rèn)識(shí),在思想上逐步滲透正確的廉潔道德觀念。2、通過學(xué)科滲透,挖掘語文、政治、思想品德、等學(xué)科內(nèi)容中廉潔教育的資源,抓住與學(xué)科的結(jié)合點(diǎn),進(jìn)行有效的整合,達(dá)到潤物細(xì)無聲的效果。3、與校園文化建設(shè)相結(jié)合,在校園內(nèi)樹立一批以廉政格言警句為主要內(nèi)容的宣傳標(biāo)語,在墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地等活動(dòng)陣地開辟校園廉政文化建設(shè)專欄,進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開、學(xué)校收費(fèi)行為公告欄,使廉政建設(shè)成為一種文化,達(dá)到潛移默化的教育效果。4、結(jié)合建立“節(jié)約型性社會(huì)”活動(dòng),開展“節(jié)約型校園”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從自己做起,培養(yǎng)良好的節(jié)約習(xí)慣。5、充分利用多種機(jī)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行法制教育,開展豐富多彩的活動(dòng)。
四、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,確保廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)長期有效進(jìn)行。
為加強(qiáng)對廉政工作的督導(dǎo),我校建立了學(xué)校廉政工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,領(lǐng)導(dǎo)小組定期或不定期對各部門、年級(jí)進(jìn)行檢查評(píng)估,確保廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)長期有效進(jìn)行。
我校努力推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作,取得了階段性成果。通過廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),提高了廣大學(xué)生的道德認(rèn)知和判斷能力,促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)了師生“敬廉崇潔”的道德情操。廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)是一項(xiàng)長期的、堅(jiān)持不懈的工作,我校將堅(jiān)持通過切實(shí)可行的各項(xiàng)活動(dòng),把廉政文化教育與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,利用一切可以爭取的機(jī)會(huì)、時(shí)間,爭取在每一位教師、每一位學(xué)生中進(jìn)行宣傳教育,努力在校園形成遵紀(jì)守法、廉潔奉公的道德意識(shí)氛圍,促進(jìn)我市教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,為構(gòu)建和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
法治進(jìn)校園國旗下講話篇六
自從廉政文化進(jìn)入了校園,我對此又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@就是教師獻(xiàn)身精神的生動(dòng)寫照?!耙恢Х酃P,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)”,道出了教師的工作不僅歷盡艱辛,而且默默無聞,一生清貧。甘于奉獻(xiàn),是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是教師精神的核心。多少年來,一代又一代的“孺子?!痹诮虝说膷徫簧献V寫了一曲又一曲壯麗的奉獻(xiàn)者之歌。教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。因此,我認(rèn)為,教師應(yīng)該做到:
第一、獻(xiàn)身教育,為人師表
教師工作的性質(zhì)是教書育人,我們每一位教師都應(yīng)樹立正確的幸福觀,提高自己的認(rèn)識(shí)能力,把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位,樂于奉獻(xiàn),為世人做出表率。偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,正是為了祖國未來無數(shù)的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”,他將滿腔的愛盡情賦予了學(xué)生。論財(cái)產(chǎn)教師兩袖清風(fēng),一無所有,但教師同時(shí)卻很富有,因?yàn)槲覀儞碛袩o數(shù)學(xué)生對我們愛的回報(bào)。
第二、公正執(zhí)教,關(guān)愛孩子
心得
這是我的職責(zé),澄清自己的靈魂,擺正自己的位置,奉獻(xiàn),其樂無窮,精神的富有比什么都能使人快樂、欣慰,讓人崇敬。
第三、自我約束、廉潔從教
教師廉潔從教,除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風(fēng),這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。孩子是祖國的.花朵,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那樣的純潔。在這樣的純潔面前,哪怕說錯(cuò)一句話都是對他們的褻瀆;在清泉般的眼神里,更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。我們每一位教師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美,什么是假丑惡,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。
教師應(yīng)樹立以積極的勞動(dòng)創(chuàng)造為社會(huì)集體作貢獻(xiàn)的貢獻(xiàn)觀,樹立思想言行合乎道德標(biāo)準(zhǔn)的道德觀,要在勞動(dòng)貢獻(xiàn)基礎(chǔ)上索取利益,不不勞而獲,不索取非法式、違背道德的利益,不索取損害人民群眾的利益的物,不收不義之財(cái);要樹立真正的幸福是健康的精神需要與合理的物質(zhì)需要的滿足有機(jī)聯(lián)系的幸福觀。教師單純追求物質(zhì)幸福會(huì)使人變得斤斤計(jì)較,甚至于千方百計(jì)謀取私利,損害他人的健康與幸福,單純談精神幸福也是不合實(shí)際的,只有做到精神與物質(zhì)的統(tǒng)一,才能創(chuàng)造出真正的幸福,使人變得清靜、安心、高昂、理直氣壯。
“學(xué)高為師,身正為范”,我們每位老師都要遵守職業(yè)道德,堅(jiān)守高尚情操?!皟€以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無私天地寬?!保覍r(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的學(xué)識(shí)水平,關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛生如子,獻(xiàn)身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。
法治進(jìn)校園國旗下講話篇七
老師們、同學(xué)們:
早上好!
心理試驗(yàn)(捶背、揉肩、捏腰、拍手臂……這個(gè)試驗(yàn)的三個(gè)作用,試驗(yàn)七年級(jí)同學(xué)的規(guī)則意識(shí),八年級(jí)同學(xué)的理情意識(shí),九年級(jí)同學(xué)的生理減壓)。
我們七、八、九年級(jí)就構(gòu)成了我們的一所學(xué)校,這所學(xué)校里就需要有每一位同學(xué)的美麗心靈,需要我們把美麗帶進(jìn)校園。
校園是我們學(xué)習(xí)、生活的地方,是修養(yǎng)身心、思想成長的重要環(huán)境。讓校園變得更美麗,我想是你、我、他的美好心愿。那么,我想請同學(xué)們思考一個(gè)問題,校園的美麗僅僅是指紅花綠草、碧樹樓臺(tái)嗎?答案當(dāng)然是否定的。那么,校園的美麗還來源于哪里呢?它來自于我們中的每一位。因?yàn)槲覀儾攀切@的主人翁。我們的言談舉止是所表現(xiàn)出來的行為習(xí)慣,個(gè)人修養(yǎng)、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌皆有美麗、丑陋之分。
(上周星期四活動(dòng)課,七年級(jí)足球……;八年級(jí)從窗而出的紙片、種子……)。
所以,同學(xué)們們要讓自己的言行美起來,就應(yīng)該按照《實(shí)驗(yàn)中學(xué)日常行為規(guī)范》去做,按照各班的班規(guī)去做。這時(shí)候挺胸抬頭,莊嚴(yán)肅立,你是美麗的;鄭重宣誓,聲震云天,你是美麗的;嚴(yán)于律已,處處落實(shí),你是美麗的。歡快的腳步繞過草坪,一雙手撿起廢紙放入垃圾桶,動(dòng)作是何等優(yōu)美;而在干凈的墻壁上留下骯臟腳印的同學(xué),卻讓人感覺像是把腳踩在了母親的胸膛上!課上端莊文雅勤思善問,多讓同學(xué)羨慕;課下活潑開朗的陽光少年,又多讓老師喜歡;而臟話不斷,野蠻追逐打鬧,不思進(jìn)取,又不聽勸告的同學(xué),你自己也會(huì)把自己討厭!
愛美之心,人皆有之。所以,同學(xué)們,我們要?jiǎng)?chuàng)造美、留住美,拋棄丑,消滅丑。
總而言之,一切良好的行為都是美麗的。孔子說過:非禮勿視、勿聽、勿言、勿動(dòng)。說的就是通過對自身的約束而使自己行為合乎禮儀要求,才能成為好學(xué)生。其行為日久就成為習(xí)慣,習(xí)慣日久就成了性格。由此可見,從小培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣對我們一生是何等重要。
規(guī)范日常行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,做一名美的使者,把美麗帶進(jìn)校園。讓我們每個(gè)人從自身做起,從現(xiàn)在做起,直到永遠(yuǎn)。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,杜絕一切不文明行為,積極建設(shè)校園文明,讓紅旗在校園飄揚(yáng),把美麗帶進(jìn)校園!
法治進(jìn)校園國旗下講話篇八
各位老師、各位同學(xué):大家早上好!
垃圾沒有及時(shí)入筒……同學(xué)們,這些不文明的現(xiàn)象在我們的身上是否有過呢?
校園是我們的家園,我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康地成長,這需要我們每個(gè)同學(xué)從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴的小事做起。
當(dāng)我們看見有同學(xué)在校園內(nèi)亂扔垃圾時(shí),我們主動(dòng)上前勸阻……。
同學(xué)們,美麗而又潔凈的校園需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
因此,我們希望同學(xué)要認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,看到垃圾、紙屑等應(yīng)主動(dòng)揀起,放入廢物箱。
不把早餐、零食等食品帶進(jìn)教學(xué)樓,做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱,保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫。
不將吃剩的飯菜及其他污物倒入水槽內(nèi)。
我們還要愛護(hù)校內(nèi)綠化、草坪,不攀折花木及其果實(shí)、種籽,不隨便進(jìn)入草坪嬉鬧、休息,更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。
用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。
法治進(jìn)校園國旗下講話篇九
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《與廉潔同行做最好的自己》。
我們偉大的中華民族素有勤勞、儉樸、廉潔的優(yōu)良傳統(tǒng)。三國的諸葛亮、宋代的包公、一代偉人他們的廉潔、正直、樸實(shí)、節(jié)儉的品質(zhì)令人敬佩,感染并影響了一代又一代人。清正廉潔關(guān)系著一個(gè)國家、一個(gè)民族的興衰。
小學(xué)生正處于價(jià)值觀、世界觀、人生觀形成的階段,最容易受到不良思想的影響,從小樹立廉潔意識(shí),做一個(gè)正直、無私、清正廉政的合格小公民,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。“少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,反腐倡廉是我們義不容辭的職責(zé),任重而道遠(yuǎn)。
作為一名小學(xué)生,在廉潔方面我們該如何做呢?
第一、積極投身廉潔文化進(jìn)校園主題活動(dòng),自覺參與,帶頭實(shí)踐,培養(yǎng)“廉潔、誠信、公正、儉樸”的品德。
第二、堅(jiān)持從小做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,把廉潔、誠信、公正、儉樸等優(yōu)良品德的養(yǎng)成,貫穿于學(xué)習(xí)、生活和為人處事的一言一行中去。
第三、從小學(xué)做人,做堂堂正正的人,清清白白的人。養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無私、抵制誘惑、自律自強(qiáng)等良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
第四、為人處事要公平正直,堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物、評(píng)判是非和處理問題。
第五、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約,不奢侈、不浪費(fèi)、不貪虛榮、不圖享樂,以儉勵(lì)志,從小養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)。
第六、各位同學(xué)要當(dāng)好廉潔“小衛(wèi)士”,做家庭的“廉潔監(jiān)督員”,支持父母干干凈凈做事業(yè)、清清白白做公仆。
各位同學(xué),你們是中華民族的希望,祖國的未來,擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國未來的重任,無論明天你們走上什么崗位,從事何種職業(yè),要記住“清正廉潔”是立身之基。讓我們一起行動(dòng)起來,從現(xiàn)在起,常懷律已之心,常思廉潔之德,人人做廉潔文化的學(xué)習(xí)者、廉潔文化的實(shí)踐者、廉潔文化的傳播者,與廉潔同行,做最好的自己。
謝謝大家!
法治進(jìn)校園國旗下講話篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
今天我國旗下講話的主題是:弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法制校園。
關(guān)于堅(jiān)持依法治國方面,提出必須把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)到依法治國全過程和各方面,堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義法治道路,完善以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系,建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系,建設(shè)社會(huì)主義法治國家,提高全民族法治素養(yǎng)和道德素質(zhì)。
青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。政府和黨高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件。但是,我們也清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,其中,校園欺凌、盜竊、搶劫、網(wǎng)絡(luò)詐騙為集中表現(xiàn)形式,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。這些違法犯罪行為絕不是偶然行為,是長期以來少數(shù)青少年學(xué)生不學(xué)法、不知法、不懂法、不畏法,沒有建立健全的守法心理結(jié)構(gòu)造成的。他們盲目追求個(gè)性,標(biāo)新立異無視法律準(zhǔn)繩,又偏執(zhí)沖動(dòng)不計(jì)后果,缺乏社會(huì)責(zé)任感,其結(jié)果必然受到法律的制裁。
學(xué)好憲法知識(shí),樹立憲法意識(shí),積極維護(hù)憲法,是建設(shè)法治校園的關(guān)鍵。作為青年學(xué)生,弘揚(yáng)憲法精神,爭做遵紀(jì)守法好公民要從守紀(jì)開始。
古人云:“不依規(guī)矩,無以成方圓?!庇膶W(xué)家莎士比亞說過:“紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯”,我們要實(shí)現(xiàn)心中的理想,就應(yīng)該時(shí)刻不忘記紀(jì)律這一“階梯”,做遵守紀(jì)律的模范。劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!边@兩句話千百年來一直是人們道德修養(yǎng)的座右銘。其實(shí),守紀(jì)也一樣。我們要時(shí)刻注意自己的言行舉止,“不以小紀(jì)而不遵”。
其次,要做到學(xué)法、懂法。英國著名思想家溫斯坦萊說過:“假如有很好的法律,但人民不了解它們,這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。”我們青少年正處在人生的十字路口,要想不走錯(cuò)路,必須鋪設(shè)好自己的人生軌道,要注意學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,否則,便會(huì)因?yàn)椴恢ǘ呱线`法犯罪的道路。
同學(xué)們,建設(shè)法制國家、建設(shè)法制校園要求我們每一位同學(xué)知法守法,與法同行。讓我們肩負(fù)起國家的歷史使命,學(xué)會(huì)用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,在紛繁的大千世界里,健康,快樂,平安的成長。讓生命的航船繞過一道道暗礁和險(xiǎn)灘,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
法治進(jìn)校園國旗下講話篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是—班的xxx,今天,我很榮幸能站在這里,我國旗下講話的題目是“與法牽手,走向明天”。
12月4日是全國法制宣傳日,從1986年起,我國政府開始普法教育的五年規(guī)劃。從2001年起國家把每年的12月4日作為全國法制宣傳日,通過普法宣傳教育,提高公民的法律意識(shí),推進(jìn)社會(huì)主義法治國家的進(jìn)程。
眾所周知,中國是禮儀之邦,歷經(jīng)五千年的歷史,形成了整套系統(tǒng)的道德準(zhǔn)則和禮儀規(guī)范。生活在這個(gè)文明的國度,我們每個(gè)人都有責(zé)任秉承中國的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)知法守法的中國人。俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓,法律雖然制約了你的行動(dòng),給你帶來了許多束縛,但你必須懂得,有它陪伴,你的生活才會(huì)井然有序,才能更加美好。而我們作為二十一世紀(jì)的新一代,更應(yīng)該知法守法懂法。
或許有人說:你多慮了吧?我們只是中學(xué)生,未成年人,法律離我們還很遙遠(yuǎn),我們只要在學(xué)校里遵守校紀(jì)校規(guī)就好了,還要去知道那些法律干嘛?但我想說:同學(xué),你錯(cuò)了,其實(shí)法律離我們很近,法律時(shí)時(shí)刻刻存在我們身邊,它規(guī)范著我們的生活,我們的行為。而且同學(xué)你既然知道自己是一名未成年人,那也應(yīng)懂得你在社會(huì)上受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù),而你過去的小學(xué)生涯,初中生涯也是在《九年制義務(wù)教育法》中度過,更有它的大綱《教育法》也維護(hù)你學(xué)習(xí)的權(quán)利,縱使你在學(xué)校,你也受到了法律的保護(hù)和制約。
例如:某同學(xué)仗著自己藝高人膽大,去偷同學(xué)的錢財(cái),然后去充錢,買虛擬裝備,為的是讓自己在游戲世界里更加出眾,最后越陷越深,越偷越多,其實(shí)這行為已經(jīng)構(gòu)成了盜竊罪。還有一些同學(xué)會(huì)因?yàn)榭诮菦_突,不能克制自己的情緒,對對方大打出手,致傷,致殘,最后被卷進(jìn)教改所接受教改。
面對這一切的一切,你還敢說法律離我們很遠(yuǎn)嗎?法律很虛無縹緲嗎?同學(xué)們,一個(gè)社會(huì)的長治久安,需要法律協(xié)助,一個(gè)國家的安定團(tuán)結(jié),需要法律的參與,作為青少年的我們不能做法盲。
通過開展法律教育課,同學(xué)們會(huì)學(xué)到不少法律知識(shí),去面對周圍突發(fā)情況。在我們了解法律知識(shí)后,不僅要用法維護(hù)自身的利益,更要用法規(guī)范自己的行為,不違法,不犯法,對于我們,最重要的是要做到端正自身的行為,把生活的主戰(zhàn)場放在學(xué)校,而不是社會(huì)中,杜絕打牌、抽煙、喝酒等嚴(yán)重污染社會(huì)的惡習(xí)行為,回歸自我善良純真的本心。
同學(xué)們,與法牽手,走向明天,我們的明天定會(huì)更加燦爛輝煌!
法治進(jìn)校園國旗下講話篇十二
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!先提個(gè)問題,大家知道12月4日是什么日子嗎?對,是法制宣傳日。今天我在國旗下講話的題目就是《學(xué)法、知法、做守法的好學(xué)生》。
現(xiàn)如今我們的生活有了很大的改善,可謂豐富多彩,但一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,比如網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了我們的許多同學(xué)幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致違法犯罪。有的同學(xué)愛打架或隨手拿走他人的錢物。小小的年紀(jì),就粘上了許多惡習(xí)。如不改正走出校園,或早或晚,都將步入犯罪的道路,受到法律的制裁。可悲的是,很多人都不知道自己的所作所為已經(jīng)犯了法。
這應(yīng)該引起我們的高度重視。我們應(yīng)該也必須學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)建議:
一、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)?,F(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)使我們的生活快捷方便、豐富多彩,可是我們也看到許多同學(xué)熱衷于網(wǎng)上的交往和娛樂、沉湎于虛幻世界,給身心健康成長、給成就學(xué)業(yè)帶來的眾多不良影響。因而我們應(yīng)該正確使用現(xiàn)代通訊和網(wǎng)絡(luò)。
二、不亂拋亂扔,不損壞公物。同學(xué)們,我們都喜歡整潔美麗的校園、班級(jí),是嗎?潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個(gè)班集體的精神面貌,也反映出我們每一個(gè)同學(xué)的文明素養(yǎng)。潔凈的環(huán)境、良好的設(shè)施不能僅僅依靠同學(xué)們的打掃,老師們的維護(hù),而要靠我們每一個(gè)同學(xué)的愛護(hù)。
大家知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒有規(guī)矩不成方圓。所有同學(xué)都要按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,并在老師家長的指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)其他的法律知識(shí),認(rèn)真學(xué)法、知法。
法治進(jìn)校園國旗下講話篇十三
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
我今天國旗下講話的題目是“遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命”。
“毒品猛于虎”,為了讓青少年遠(yuǎn)離毒品,不讓毒品進(jìn)入校園,提高禁毒意識(shí)和抵制毒品能力,今天,我主要講三個(gè)問題:一是什么是毒品;二是吸毒的危害性;三是青少年如何抵制和遠(yuǎn)離毒品。
什么是毒品?可能很多青少年朋友還不夠了解。關(guān)于毒品的概念,我國刑法第357條規(guī)定:毒品是指xxx(毒品)、xxx以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和xx藥品。
吸毒不僅對吸毒者身體和精神有雙重摧殘,而且是引發(fā)違法犯罪的一個(gè)重要因素。吸毒耗資巨大,絕大多數(shù)人在經(jīng)濟(jì)上是無法承受的,何況在經(jīng)濟(jì)上不獨(dú)立的未成年人。而吸毒者一旦毒癮上來,就完全喪失理智,變得六親不認(rèn),毫無廉恥。為了滿足一時(shí)無法抑制的毒癮,籌集毒資,可以用盡人間一切最卑鄙、最兇殘的手段,欺騙、偷竊、搶劫、謀殺、賣淫、無所不為,甚至直接參與毒品的生產(chǎn)、運(yùn)輸、制造、販賣,傷害更多的人。近幾年來,吸、販毒現(xiàn)象已經(jīng)開始侵入中學(xué),這些因吸毒成癮的中學(xué)生,人格、心靈嚴(yán)重扭曲,多數(shù)已放棄學(xué)業(yè),成群結(jié)伙地流散在社會(huì)上。長期吸食毒品不僅嚴(yán)重?fù)p害了青少年的身體發(fā)育,更使得他們產(chǎn)生變態(tài)扭曲的價(jià)值觀、社會(huì)態(tài)度以及混亂的行為模式。吸毒的危害性可以概括為六個(gè)字:害已、毀家、損國。吸毒不僅是危害個(gè)人和家庭的禍?zhǔn)祝沂俏:ι鐣?huì)、損害國家的元兇。
同學(xué)們,青少年是祖國的未來、民族的希望。為了讓大家遠(yuǎn)離毒品,拒絕毒品,我這里將青少年吸毒的原因概括一下,以引起同學(xué)們的警惕。
(一)受好奇心驅(qū)使,抵不住誘惑。正常情況下,好奇心能激勵(lì)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)和思考問題。但一旦與罪惡的事物結(jié)緣,以好奇心去嘗試毒品,結(jié)果不僅是誤入歧途,甚至要付出生命的代價(jià)。某校八年級(jí)學(xué)生張某,聰明好學(xué),成績在班上一直名列前茅。一天放學(xué)回家路上,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)同學(xué)神秘兮兮的躲在一間破房子抽煙,他好奇前去觀看。其中一個(gè)對他說:“我們吸的這種煙很好玩,你要不要試試?”他經(jīng)不起誘惑,就吸了一支摻有海洛因的煙。結(jié)果一發(fā)而不可收,很快上了癮。開始曠課,成績一落千丈。為了購買海洛因,他向父母要錢,向同學(xué)借錢,后發(fā)展到偷同學(xué)的錢,到社會(huì)上行竊。最終被送進(jìn)了強(qiáng)制戒毒所,多可惜又多可悲??!
(二)是對毒品無知,被人蒙騙。青少年社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,辨別是非和自控能力差。一旦遇到變故或挫折時(shí),往往不能正確對待,情緒低落,意志消沉。有的竟相信“毒品可以消愁、解悶和減輕壓力”等騙人的鬼話。林同學(xué)本是一個(gè)可愛陽光學(xué)習(xí)認(rèn)真的孩子,中考因?yàn)樘o張沒有考出理想成績,受了父母嚴(yán)厲批評(píng),開始消極。社會(huì)閑雜青年蔣某趁機(jī)把他帶到自己家中,拿出xxx說:“吸了它,所有的憂愁都會(huì)忘掉”。林某不知是毒品,吸后上了毒癮。有一次毒癮發(fā)作時(shí),林某為擺脫痛苦,吞服安眠藥自殺,幸好被父母及時(shí)發(fā)現(xiàn),經(jīng)醫(yī)生搶救,才保住了性命,多么讓人后怕呀。
(三)是尋求不正當(dāng)?shù)拇碳?。有的青少年喜歡冒險(xiǎn),尋求刺激,但以嘗試吸毒作為一種刺激的方式,就會(huì)付出慘重的代價(jià)。某校九年級(jí)何某,覺得每天上學(xué)、回家很平淡,為了尋求刺激,就結(jié)交了幾個(gè)“舞迷”朋友光顧舞廳。初到酒吧,“舞迷”朋友就給他半粒紅色小藥丸,并對他說:“吃了這個(gè),保你跳個(gè)不停,夠刺激”。何某吞服后,果然xxx不止,無法控制,他認(rèn)為很酷很刺激,從此每次去舞廳就吃xx。不久,他記憶力下降、失眠,體質(zhì)越來越差,上課注意力無法集中,有時(shí)兩眼呆滯,大腦短暫性空白,成績直線下降,最后不得不住進(jìn)醫(yī)院治療,由此對身心所產(chǎn)生的傷害可能是無法治愈的。
(四)是缺乏對國家禁毒的法律法規(guī)與政策的認(rèn)識(shí)。國家高度重視禁毒工作,制定了禁吸、禁販、禁種、禁制“四禁并舉,堵源截流,嚴(yán)格執(zhí)法,標(biāo)本并治”的方針,把對青少年的防毒教育作為禁毒工作的治本之策。
1、了解毒品知識(shí),懂得毒品的危害性,知道“吸毒一口,毀滅一生”的道理。
2、接受禁毒法制教育,增強(qiáng)法律意識(shí),懂得吸毒違法、販毒犯罪的道理,堅(jiān)持學(xué)法、懂法、守法,做遵紀(jì)守法的公民。
3、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時(shí)髦、攀比,增強(qiáng)抵抗力,不要效仿“明星”或“大款”的某些不良行為,不要“義氣”用事。
4、不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語,提高辨別力。
5、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸毒、販毒行為的人,一要?jiǎng)褡?,二要遠(yuǎn)離,三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。
6、不進(jìn)入各種娛樂場所,不吸食xxxx、xx等興奮劑;即使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸食一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次。
同學(xué)們,禁毒要人人參與,個(gè)個(gè)動(dòng)手,人人禁毒,造福人人。預(yù)防毒品,關(guān)系到你們的未來,祖國的前途,民族的命運(yùn),人生是美好的,希望你們珍愛生命,珍惜人生,遠(yuǎn)離毒品。
法治進(jìn)校園國旗下講話篇十四
為保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,xx市xx中學(xué)依據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》教基廳函〔〕3號(hào)規(guī)定向家長、同學(xué)倡議如下:
一、認(rèn)識(shí)手機(jī)的危害
3、不恰當(dāng)利用手機(jī)會(huì)出現(xiàn)違紀(jì)行為,如:上課看小說、考試作弊、亂發(fā)照片視頻等;
4、不恰當(dāng)用手機(jī)會(huì)有到處招惹是非,侮辱他人,制造矛盾,引發(fā)打架斗毆等問題產(chǎn)生;
5、手機(jī)是相對貴重的物品,體積小,易丟失,因此很可能造成學(xué)生財(cái)產(chǎn)損失。
鑒于以上種種,為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的`和諧與安全,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,構(gòu)建“綠色”校園文化,促進(jìn)身心健康成長,我校禁止學(xué)生帶手機(jī)等移動(dòng)通訊進(jìn)校園。
二、校園關(guān)于手機(jī)的規(guī)定
手機(jī)有限帶入校園。學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園。學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的,須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請,進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。
《學(xué)校獎(jiǎng)懲制度規(guī)定》中規(guī)定“無故將與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品如:手機(jī)等電子產(chǎn)品、撲克牌、不該帶的書籍等帶來學(xué)校的,發(fā)現(xiàn)后一律沒收暫扣,并視情節(jié)輕重給予處分?!庇幸陨线`紀(jì)現(xiàn)象之一,將視情節(jié)輕重給予警告、嚴(yán)重警告處分,取消所在班的優(yōu)秀班集體。
三、鄭重承諾
為加強(qiáng)校園管理,促進(jìn)同學(xué)們身心健康成長,營造師生共同的精神家園,為此,學(xué)校再次提出倡議:
1、一定嚴(yán)格遵守學(xué)校不攜帶手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)入校園的規(guī)定,如有特殊情況履行手續(xù)。
2、積極響應(yīng)學(xué)校禁止學(xué)生攜帶手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)校園的做法,在思想上與學(xué)校規(guī)定達(dá)成統(tǒng)一。
3、保證在校靜心學(xué)習(xí)、師生和諧相處,不主動(dòng)聯(lián)系校外人士,減少外界的干擾。
4、平時(shí)須與他人聯(lián)系,在校內(nèi)通過班主任、在家通知家長并合理使用“手機(jī)”,不玩游戲等。
5、違規(guī)攜帶手機(jī)進(jìn)校園,手機(jī)上交給班主任,自覺接受學(xué)?!丢?jiǎng)懲制度》處罰。
學(xué)校誠摯地希望各位家長、同學(xué)給予支持與配合,還我們的校園一片純凈的天空,也給自己留下一片純潔的心靈!
xxx
20xx年xx月xx日
法治進(jìn)校園國旗下講話篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們:今天讓我們來談一談毒品的危害性。目前,我國吸毒人數(shù)呈上升趨勢。雖然警方在查禁毒品、打擊販毒方面加大了力度,但禁毒形勢依然十分嚴(yán)峻。更為嚴(yán)重的是,青少年在吸毒者中的比例居高不下,并已成為一個(gè)日益突出的社會(huì)問題。
云南省藝術(shù)學(xué)校一名19歲的女生,以跳孔雀舞而在娛樂圈里小有名氣。她第一次吸毒是因?yàn)槲柑?,聽人說吸了馬上就不疼。第二次還想找點(diǎn)感覺,第三次就什么都不想了。吃飯、穿衣都成了額外的負(fù)擔(dān),更何況起早練功、晚上演出了。直到有一天她在排練廳犯了毒癮,人們才得出這樣的結(jié)論:海洛因扼殺了孔雀,毒品埋葬了她的藝術(shù)青春。
北京市某中學(xué)生何某從小到大在班上一直是第一名。然而班上轉(zhuǎn)來的新同學(xué),成績優(yōu)秀,“威脅”了他第一名的地位,于是他自尊心受挫。在期末考試時(shí),他孤注一擲,采取作弊的方式,結(jié)果名譽(yù)掃地,檢討、處分接踵而來。由于無法承受和面對這一切,他逃遁在毒品的虛幻夢境中,又演繹了一幕一失足成千古恨的悲??!
現(xiàn)實(shí)中,青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的嚴(yán)重問題。來自國家禁毒委員會(huì)辦公室的數(shù)字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。截至去年底,我國公安機(jī)關(guān)登記在冊的吸毒人數(shù)為90萬,其中35歲以下的青少年占了77%,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),16歲以下的少年吸毒人數(shù)比去年又有所增加,初次吸毒者中甚至已經(jīng)出現(xiàn)了六七歲的兒童。此外,許多青少年對毒品、“xxx”等xxx毒品的成癮性和嚴(yán)重后果缺乏了解,導(dǎo)致吸食毒品、“xx”等xx毒品人員數(shù)量明顯上升。在盜竊、搶劫、搶奪等多發(fā)性刑事治安案件中,由吸毒引起的已經(jīng)占到30%左右,一些毒品侵害嚴(yán)重的地區(qū),這個(gè)數(shù)字甚至高達(dá)60%以上。
毫無疑問,青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”,我國青少年禁毒的形勢十分嚴(yán)峻。
據(jù)有關(guān)專家介紹,禁毒的最好方法就是不吸毒,要做到這一點(diǎn),首要的任務(wù)就是如何使青少年能夠主動(dòng)地拒絕毒品。目前,一個(gè)共識(shí)已在社會(huì)各界達(dá)成:教育——加強(qiáng)禁毒教育,做好超前預(yù)防工作,才是根本途徑和出路。
專家指出,青少年禁毒應(yīng)該是一個(gè)社會(huì)綜合治理的問題,各級(jí)黨委、政府以及全社會(huì)都應(yīng)關(guān)心和支持青少年禁毒。國家禁毒委員會(huì)主任、公安部部長賈春旺在去年的中國禁毒報(bào)告中說,各級(jí)禁毒部門重點(diǎn)開展了對青少年尤其是在校學(xué)生的毒品預(yù)防教育,全社會(huì)禁絕毒品的氛圍更趨濃厚。
從前年開始,國家禁毒委和教育部聯(lián)合開展“禁毒知識(shí)一堂課”活動(dòng),在全國大、中、小學(xué)校舉行專門的禁毒教育課,使每一位公民在走向社會(huì)前都接受毒品預(yù)防教育;同時(shí),國家禁毒委員會(huì)辦公室和教育主管部門編印了毒品預(yù)防教育讀本及適合學(xué)生閱讀的禁毒系列叢書,并將之列為中學(xué)生課外讀物;去年,團(tuán)中央、國家禁毒委、民政部、中央綜治委預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組在全國范圍內(nèi)組織開展了“社區(qū)青少年遠(yuǎn)離毒品”行動(dòng);共青團(tuán)和婦聯(lián)分別組織開展了禁毒青年志愿者行動(dòng)和“不讓毒品進(jìn)我家”活動(dòng),動(dòng)員廣大青少年參加到禁毒行列中來;針對近年來新型毒品“xx”、毒品的泛濫,國家禁毒委今年2月至7月開展的禁毒嚴(yán)打整治專項(xiàng)斗爭中,聯(lián)合有關(guān)部門,重點(diǎn)整治了歌舞娛樂場所,把對青少年吸毒的預(yù)防擺在十分重要的位置。
究竟如何攻克青少年禁毒教育這一難題,也許還有待于全社會(huì)在具體實(shí)踐中進(jìn)一步探索,但有一點(diǎn)必須肯定,對于生活在陽光雨露之中的孩子,“防患于未然”總比“亡羊補(bǔ)牢”為好,青少年禁毒工作任重而道遠(yuǎn)。
青少年吸毒嚴(yán)重摧殘身心健康。據(jù)專家介紹,青少年身心發(fā)育尚未成熟,一旦吸毒成癮,會(huì)導(dǎo)致記憶力衰退、營養(yǎng)嚴(yán)重不足、抵抗力下降、多種疾病發(fā)生。去年底,我國共報(bào)告艾滋病病例累計(jì)達(dá)到3萬多例,由共用注射器吸毒感染的達(dá)到70%左右,這一數(shù)字已經(jīng)引起了聯(lián)合國和國際社會(huì)的極大關(guān)注。此外,青少年吸毒不僅給自身帶來了極大的危害,而且造成家破人亡,親人為仇,乃至敗壞社會(huì)風(fēng)氣,危害社會(huì)治安,引發(fā)刑事犯罪。同時(shí),青少年吸毒又會(huì)助長和刺激毒品犯罪,并且不斷腐蝕其他無辜青少年陷入吸毒、販毒和其他違法犯罪的泥潭,可謂是“一人吸毒,社會(huì)遭難”。
中國青年政治學(xué)院副院長周振想教授認(rèn)為,造成青少年吸毒比例居高不下的狀況,既有社會(huì)、自身的原因,也有生理、心理等諸多原因。
一方面,從青少年自身來說,思想幼稚,好奇是此年齡段的固有特征,對任何事物都存在強(qiáng)烈的好奇心和探索欲望。但是,他們往往缺乏必要的文化科學(xué)知識(shí)和辨別是非的能力,當(dāng)聽說吸毒后“其樂無窮”時(shí)便想試一試,從而一發(fā)不可收拾,被毒魔死死纏住不能自拔。
另一方面,不良的家庭環(huán)境往往成為青少年違法犯罪的重要原因。除了家庭成員的吸毒行為直接造成青少年吸毒外,一些家庭父母離異或者長期外出,孩子得不到正常的教育;一些經(jīng)濟(jì)條件好的家庭,父母過分溺愛孩子,無條件地滿足孩子的物質(zhì)要求,使孩子有充分的物質(zhì)條件去尋求毒品的刺激等等,都可能是導(dǎo)致青少年吸毒成癮的原因。
謝謝大家!
法治進(jìn)校園國旗下講話篇十六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天我講話的題目是《校園的美麗》。有人說過:“不是非得遠(yuǎn)行才叫旅行,在你最熟悉的路上,用陌生的眼光去打量也是一種旅行?!痹绯浚?dāng)你進(jìn)入校園時(shí),請不要困意連綿,就當(dāng)是作一場旅行,認(rèn)真打量一下你學(xué)習(xí)生活了那么久的校園。
完成這段旅行時(shí),你有什么感想?一個(gè)學(xué)校的美,不僅在于建筑物,更在于學(xué)生的文明表現(xiàn),而文明表現(xiàn)在于生活中的每一件小事。當(dāng)你懶得將垃圾扔入垃圾桶,想想,該不該?當(dāng)你想偷偷撿起地上的財(cái)物占為己有時(shí),想想,該不該?當(dāng)你在食堂插隊(duì)時(shí),想想,該不該?當(dāng)你在走廊大吵大鬧時(shí),想想,該不該?試想,一個(gè)沒有文明的世界是什么樣子?那一定是野蠻橫行、污濁盈野的世界;一個(gè)到處是文明的世界又是什么樣子的?那一定是群體和諧、歡歌笑語的世界。因此,為了讓文明永駐在我們中間,我們每個(gè)人需要從精神上、行動(dòng)上、情操上有一個(gè)更大的提高,為創(chuàng)造美好的校園做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
同學(xué)們,多問問自己吧,問問自己該做什么,做了什么。昨天的習(xí)慣,造就了今天的我們,今天的習(xí)慣,決定了明天的我們,昨天已經(jīng)過去,那就從今天開始,美我校園,愛我校園。從我做起,從身邊的小事做起,還草地以碧綠,還課桌以整潔,還語言以文明,使文明之花開遍校園!
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法治進(jìn)校園國旗下講話篇十七
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
南丁格爾曾經(jīng)說過這樣一句話:“人生欲求安全,當(dāng)有五要:一要清潔空氣;二要澄清飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足?!彼裕覀儽仨氁獝圩o(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的校園,攜手共創(chuàng)一個(gè)美麗、干凈的校園。
每當(dāng)我跨步來到校園的垃圾池旁,總會(huì)有一股難聞的雜臭味,讓人不禁作嘔。還有,并不是所有垃圾都被扔到垃圾池里,有一部分垃圾還扔在路旁,雜亂無章,看了就讓人反胃。當(dāng)然,這些垃圾是個(gè)別同學(xué)懶得再走近幾步而隨手倒的。他們這是不愛護(hù)校園環(huán)境的表現(xiàn)。殊不知,在這個(gè)干凈的校園里,只要有一丁點(diǎn)垃圾便會(huì)污染環(huán)境,便會(huì)使此處的空氣受到污染,而不再新鮮了。所以,我們要愛護(hù)環(huán)境,管住自己的手,學(xué)會(huì)勤奮點(diǎn),讓我們大家都能呼吸到清新的空氣。
每次放學(xué)來到飯?zhí)门缘乃堫^處洗手,總看見有好多好多垃圾積集在水溝里,使水受到嚴(yán)重污染,周圍的空氣也不再清新。所以,為了我們能澄清飲水,為了校園的美好環(huán)境,我們要把垃圾丟到垃圾桶里,保持水的干凈,保持環(huán)境的清新。
每當(dāng)我走到教學(xué)樓后面,總是見到有一些垃圾從樓上的窗戶飛出來。這些同學(xué),他們沒有想到,他隨手扔下的這一垃圾,襯著灑滿陽光的校園是多么難看,而且還使得周圍的環(huán)境受到影響,校園不再干凈。所謂“一粒老鼠屎,攪了一鍋粥”,他們所扔下的一個(gè)垃圾,便會(huì)連累整個(gè)周邊環(huán)境。
為了讓這個(gè)校園更加美好,為了讓我們能在一個(gè)更好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,我覺得我們需要做到以下幾點(diǎn):
1、不隨便扔垃圾,要把垃圾扔到垃圾桶里。
2、不隨地吐痰。因?yàn)榭谔道锖胁【?,吐在地上,這是嚴(yán)重污染環(huán)境的。
3、走在校園里時(shí),若見到有垃圾在地上,要?jiǎng)觿?dòng)自己的手撿起來扔到垃圾桶里。
當(dāng)然,我們九六班里,干凈、清爽,這邊是一個(gè)最好的學(xué)習(xí)之地。我們都做到了以上幾點(diǎn),這才使得教室里的空氣清爽舒暢,沒有灰塵,沒有垃圾,沒有污染。
再回到我們的宿舍,干凈如教室,那時(shí)我們休息的地方,有了好環(huán)境,便有了好心情。
校園,我們一起學(xué)習(xí),一起生活的地方,為了讓它更加干凈,更加美好,為了我們的學(xué)習(xí)生活更美妙,我們就要愛護(hù)它,愛護(hù)它的一切。從自己做起,從身邊做起,就讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)美麗的校園吧!
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