無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
滿分作文初一篇一
我是幼苗,你是雨露,滋潤我干枯的心田;我是小草,你是太陽,照耀我成長的沃土,感謝那個有露珠的早晨,你讓我知道了我在母愛中成長。
早晨,剛剛起床吃完飯,抬頭看見母親站在身邊,央求她陪我上學(xué)。但得到的是母親生硬的答復(fù),自己去。一出門,委屈的淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn),母親再也不像小學(xué)時那么愛我了。小時候我上學(xué)的路上,母親總會陪在我的身邊,有時我拿起沉重的書包,母親總會說,讓我來。然后把我的書包移到她的肩上,我們從露珠閃爍的清晨清晨出發(fā),多么愉快的往事呀。
想到這里我忍不住看了一眼路邊的小草,一顆顆晶瑩的露珠在葉尖上滾動,像一顆顆晶瑩的寶石,又像一顆顆慈祥的眼睛。多么善良的露珠??!它的身體很小,隨處可見。白天隱身在空氣中,夜晚無聲無息地在黑暗中工作。但我轉(zhuǎn)念一想,露珠又是不平凡的。當(dāng)夜幕降臨的時候,它像慈母的乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤著禾苗;每當(dāng)黎明到來的時候,它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。它把短暫的一生獻(xiàn)給人類,而對禾苗無所苛求。
多么像我的母親啊,無微不至地呵護我,生怕我受到一點傷害。小時候我要取高處的東西,母親總會跑來幫我把東西取下,生怕我爬高不安全。早晨上學(xué)我喜歡走在沾滿露珠的草地上,怕弄濕褲腳想卷起的時候,母親會急忙蹲下來說:“讓我來?!比缓蠹?xì)心地幫我挽好褲腳。愛像一股暖流流淌在我的童年記憶里。
長大后,遇到事情母親卻總會說:“讓他去?!币淮斡龅綌?shù)學(xué)難題,剛想問父親,“他自己想”母親的聲音又把我拉到桌前,結(jié)果我還是做了出來。上學(xué)路上,沒有了母親的陪伴,她總會說你已經(jīng)是初中生了,要學(xué)會自立。
啊,我懂了,這就是母愛。冰心說:愛在左,而情在右,走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫,使得穿花拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。成長有時并不復(fù)雜,有時思想上邁出一大步只在一瞬間,那個帶露珠的早晨讓我在母愛中成長。
滿分作文初一篇二
1、生命的意義不在美麗的言辭中,不在空洞的追求里,而在于實實在在的謀求自己的生存,同時也幫助別人生存中。
2、人的一生,如同四季,春種,夏耘,秋收,冬藏。
3、愛如燈盞,照耀著在情感黑夜中摸索前行的人;愛如甘泉,滋潤著在情感沙漠中艱難行走的人;愛如陽光,溫暖著在情感雪地中哆嗦爬行的人;愛如春風(fēng),撫摩著在情感泥淖中受傷掙扎的人。
4、能夠討每個人喜歡的人是不能令人真正喜歡的。——巴爾扎克《人間喜劇》
5、沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠!生活中沒有旁觀者的席位,我們總能找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。我們有美的胸襟,我們才活得坦然;我們活得坦然,生活才給我們快樂的體驗。
6、永遠(yuǎn)相信,人世間不只是心靈的沙漠,感情的冰窯,各種至善至真的情懷,筑起了一道道最美的風(fēng)景。
7、黃土高原,是我挺起的胸膛;黃河流水,是我沸騰的血液;黃帝陵丘,是我遠(yuǎn)古的懷想;黃海大潮,是我激蕩的心聲;黃山勁松,是我不屈的脊梁;黃埔大橋,是我展開的臂膀;大興安嶺,是我堅硬的肋骨;洞庭鄱陽,是我明亮的眼睛;喜馬拉雅,是我高昂的頭顱;巍巍長城,是我不屈的脊梁。
8、玩笑也得看時間和地點;應(yīng)該嚴(yán)肅的時候,我會嚴(yán)肅得像只驢子。不過人有時候會露馬腳,驢子也忍不住喊叫?!_曼 羅蘭《哥拉 布勒尼翁》
9、一分鐘的靜默是一場令人暈眩的交響樂!這個樂曲包含的內(nèi)容比生活的本質(zhì)更為豐富。羅曼 羅蘭《母與子》
10、挫折就像一塊巨石。懦弱的人,面對他,止步不前;堅強的人,依靠它,站得更高。 誠信就像一面神鏡。奸佞的人,面對它,原形畢露;善良的人,依靠它,識別真?zhèn)巍?/p>
11、人性的墮落,常常從無視公理開始,社會的尊嚴(yán),常常因權(quán)力濫用萎縮。
12、對手是要戰(zhàn)勝的對象,要想盡辦法擊垮它;對手是競爭的伙伴,要在競爭中共同發(fā)展;對手是要攀登的高山,山越高,征服它就越能體現(xiàn)自身的價值;對手是論壇上的辯友,失去了一方,另一方也會失去意義。
13、人能走多遠(yuǎn)?這話不要問雙腳,而是要問志向;人能攀登多高?這話不要問身軀,而是要問意志;人能創(chuàng)造多少?這話不要問雙手,而是要問智慧;人能看多遠(yuǎn)?這話不要問眼睛,而是要問胸襟。
14、人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的、沒有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事業(yè)上的岔道口,個人生活上的岔道口,你走錯一步,可以影響你人生的一個時期,甚至影響你的一生! ——路遙《平凡的世界》
15、在世上所有的手法里面,奉承是最巧妙、最狡猾的一種。——巴爾扎克《鄉(xiāng)村醫(yī)生》
16、在大膽方面,要學(xué)習(xí)鳥雀;在多嘴方面,要學(xué)習(xí)魚兒?!旯缎γ嫒恕?/p>
17、生命如同一幅畫,可以沒有色彩鋪張的轟轟烈烈,但不能缺少美的意境。
18、愛心是一片照射在冬日的陽光,它能讓貧病交加的人感受到人間的溫暖;愛心是廣袤無垠沙漠中的一股請泉,它能使瀕臨絕境的人獲得生存的希望;愛心是一首動人的歌謠,它能使心灰意冷的人獲得精神的慰藉;愛心是一場久旱的甘霖,它能使悲觀失望的人獲得心靈的滋潤。
19、一個人總是要把自己的愛寄托在什么人身上,雖然有時他的愛會使人苦惱,會玷污人,也還有人可能會用自己的愛使親人煩得要命,因為當(dāng)他愛的時候,沒有尊重被愛的人。——高爾基《二十六個和一個》
20、幸福的家庭家家都相似,不幸的家庭卻各有各的不幸。—— 托爾斯泰《復(fù)活》
21、我愛你就是因為你無所不知,但是卻沉默不語。——高爾基《克里姆 薩姆金的一生》
22、海潮,放遠(yuǎn)了諦聽才覺得深邃;山峰,放遠(yuǎn)了望才覺得秀美;忠告,放遠(yuǎn)了品味才覺得親切;友情,放遠(yuǎn)了回憶才覺得珍貴。所以,哲人說“距離產(chǎn)生美。
23、一人有任何正當(dāng)理由信任自己的人,永遠(yuǎn)不在別人面前炫耀,以使別人信任他?!腋埂洞笮l(wèi)科波菲爾》
24、你有你波濤洶涌的豪邁,我有我細(xì)流涓涓的從容;你習(xí)慣在高山間一瀉千里,我喜歡在小村邊緩緩流過。你是大江,我是小河。你有你條條框框的教養(yǎng),我有我無拘無束的灑脫;你習(xí)慣在餐桌前慢條斯理,我喜歡在篝火旁狼吞虎咽。
25、最柔軟脆弱的是人性,最厚重剛烈的也是人性。
滿分作文初一篇三
莎士比亞在《哈姆雷特》里寫道:“習(xí)慣簡直有一種改變氣質(zhì)的神奇力量,它可以是魔鬼主宰人的靈魂,也可以把他們從人的心里驅(qū)趕出去。”這就是說,習(xí)慣若不是最好的仆人,就是最差的主人。
良好的習(xí)慣是事業(yè)成功的奠基石。
諾貝爾文學(xué)獎獲得者美國作家海明威,其作品以自然精煉著稱,對話極為簡潔。記者詢問他簡潔風(fēng)格的秘訣在哪里,他的回答是站著寫。海明威站著寫作,而且只用一只腳站著。通過這種方式,使他一直處在一種緊張狀態(tài),迫使自己盡可能簡潔地表達(dá)自己的思想。正是這種獨特的.寫作習(xí)慣是海明威形成了簡潔的文風(fēng)。
習(xí)慣的養(yǎng)成由如紡紗。一開始只是一條細(xì)細(xì)的絲線,隨著我們不斷重復(fù)相同的行為,最后它便成了一條粗繩。這個比喻非常適合康德??档碌纳罘浅S幸?guī)律,他生活中的每一項活動如起床、喝茶、吸煙、寫作、講學(xué),都是按照固定的時間完成的。當(dāng)?shù)氐木用裆踔劣盟幕顒觼硇r間。一個又一個思想的火花就在他一成不變的習(xí)慣誕生了,康德最終成為了18世紀(jì)最偉大的啟蒙思想家之一。
不只是海明威與康德,幾乎每一個成功人士都有他們自己獨特的良好習(xí)慣。司馬光睡覺時總枕圓枕,人只要稍微一動,枕頭就會滾動,人自然就驚醒了。司馬光依靠這個枕頭,不分晝夜地苦讀,成為了一個博學(xué)之人。
優(yōu)秀的習(xí)慣使人終身受益,壞習(xí)慣使人身敗名裂。長期的行為往往導(dǎo)致思維惰性,把我們的思想和行為纏繞得死死的。馴象人把小象用鐵鏈綁在水泥或鋼柱上,無論小象如何掙扎都無法擺脫。直到小象成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子,卻再也不去掙扎。
優(yōu)秀的習(xí)慣是事業(yè)成功的奠基石,不好的習(xí)慣是人生的絆腳石,我們只有自由的掌握習(xí)慣才能在人生中有所作為。
滿分作文初一篇四
麻紙粗糙的紋理帶著原始樹木的粗獷,香火味和著紙張燃燒的味道仿佛是從遠(yuǎn)古吹來的風(fēng),帶著厚重嗆鼻的氣息,灰燼升騰,搖曳,又無力委落在塵埃里。瞳跪在滿是荒草的墓前,按下手機上單曲循環(huán)鍵,低吟淺唱的越劇緩緩溢出,不知不覺,她也跟著哼唱起來,寂寥而落寞。
每個人的喉頭都卡著一根魚刺,那是一種咽不下去又無法言語的痛,只得等著歲月這味陳醋的浸泡,慢慢軟化。瞳的那根。魚刺”卻堅硬而固執(zhí),母親便是她一生的心痛。
十年前。小鎮(zhèn)總被薄霧所包裹,一切都朦朦朧朧,看不真切。發(fā)黑的烏蓬船靠在岸邊,昏黃的燈沿著河流一路閃爍,瞳撐著一把泛黃的油紙傘,趿拉著雨鞋走在回家的路上,青石板上的苔蘚幾次讓她險些滑倒,屋檐將天空割裂成不規(guī)則形狀,指尖所觸及的墻體,片片剝離,逢著。丁香般的姑娘”,瞳在心中自嘲了一下,只有為生計而忙碌的。侏儒”。她恨透了這樣的天氣,心想:詩人真是矯情。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,母親輕喚:。囡囡回來了,頭發(fā)有沒有濕,有沒有著涼……”一串的詢問打斷了瞳的沉思,抬頭便望見,母親斜倚在厚重的木門上,古樸精致的木簪將發(fā)輕輕束起,嘴角噙著幾絲溫暖人心的笑,周身總是散發(fā)著江南女子所特有的溫潤與體貼,這薄薄的霧更是平添了一份美人如花隔云端的詩意。
“嗯,沒有”。瞳冷冷的回答。我給你熬了碗姜湯,喝了暖暖身子”?!安挥昧恕!?/p>
屋內(nèi)又是死水一般的沉寂,母親放上磁帶,坐在一旁靜靜聆聽越劇,手不斷揉著膝蓋,捶著肩膀,江南潮濕的氣候使母親早早患上了風(fēng)濕,梅雨天氣里,又犯的緊。童起身原本去幫母親捶肩,身子頓了頓,抬手關(guān)了錄音機。嗞嗞,嗞嗞”聲在空氣里顫動,童望著窗外,一字一句緩緩的說:。學(xué)校填志愿表,我填了北方的一所學(xué)校。”母親猛地停了手中的動作,停在半空的手,緊緊握成了拳頭,幾乎用懇求的語氣說道:。為什么去那么遠(yuǎn)呢,填省內(nèi)的吧,你可以多回家看看那我也可以照顧你啊……”。我想去!”她不想再聽下去,僅僅用這三個字就讓母親從今往后只字未提。
瞳如愿以償,到了心心念念的北方。她愛晃得人眼疼的藍(lán)天,愛北方姑娘的豪爽與灑脫,艾沙漠瑰麗奇絕似火晚霞,愛明媚陽光滲進骨骼,愛冬日大雪紛飛,明艷的紅和黃色調(diào)占據(jù)整個眼球,她瘋狂的想要忘記一切有關(guān)潮濕氣味的記憶,包括母親與那綿軟越劇,撞擊耳膜的一直是嘹亮的秦腔,這才是最愜意的生活。她自私的活著,貪戀這樣的人生。以致四年大學(xué)畢業(yè)后,仍固執(zhí)決定留在北方。
母親一人守著江南的老房子,望著大門前奔跑嬉戲的的幼童,幾十年如一日的斷橋。六年匆匆而過,瞳與母親的見面只限于參加婚禮那次,平日的噓寒問暖。囡囡,以后想干什么就隨心而做,快樂就好,不要被太多的事牽絆……”母親這次絮絮叨叨說了很多??梢渤闪俗詈笠淮握f這么多的話。
她跪在墓前,感覺失去了整個世界,明明最討厭的是呢喃似的軟語,明明最可有可無的是母親,明明一切的一切都按自己的想法完美到了極致,可這一刻,心好像被掏空了,空洞洞的,這下自己真正成了孤兒。
媽媽,我喜歡這個聲音?!迸畠旱沧才苓^來,趴在瞳耳邊笑著說道。這一刻,瞳淚流滿面,好像在哪里,她也這樣說過,很久很久以前……
滿分作文初一篇五
“你數(shù)學(xué)一百分!”當(dāng)科代表把這個喜訊告訴他時,他扇了自己一巴掌,很疼,這不是在做夢,他欣喜的笑著,好像所有的一切,都不重要了。
數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師把他大大的夸獎了一頓,弄得他十分害羞。那一節(jié)課,他上得十分認(rèn)真,他不想讓數(shù)學(xué)老師失望。下課時,他找數(shù)學(xué)老師問問題,數(shù)學(xué)老師在辦公室又把他表揚了一頓,這讓他很高興,覺得老師終于把他當(dāng)尖子生看了。而他注意到,一個被公認(rèn)的好學(xué)生站在老師旁邊,眼里全是不屑。
中午之時,他非常勤奮的拿著一本英語資料在那里看著、寫著。一個男孩走了過來,連一聲招呼都沒有打,就直接把資料搶了自顧個的看去了,他不喜歡這樣,沖了上去,好不容易才將資料奪了回來,那個男孩說了幾句不堪入耳的話,然后又說他小氣,自以為考了滿分就了不起。昔日之際他還與這個男孩在籃球場上廝殺過,而今朝卻像仇敵一樣。而且,他把一個男孩當(dāng)作最好的朋友,而那個朋友聽了剛才那個男孩的話,竟然也贊許似的點了點頭,他的眼里立刻蒙上一層薄霧。
到了上課時,有一個同學(xué)向數(shù)學(xué)老師提了一個卷子上的問題,老師算了一會兒才算出來,老師剛一算完,同學(xué)們便一齊向他“祝賀”,說他該從一百分的寶座上下臺了,這里不僅有好同學(xué),還有他的朋友。他一臉茫然,不知道發(fā)生了什么事情。后來還是有一個同學(xué)好心的告訴他,他才明白,有一道題因為出題不嚴(yán)謹(jǐn)而導(dǎo)致出錯。數(shù)學(xué)老師很生氣的批評了嘲笑他的同學(xué)。開始上課,他有一道題回答時連連出錯,他抬頭看了數(shù)學(xué)老師一眼,只覺得老師的眼眸里透出了一絲失望。他剛坐下來,就聽見一班干部譏諷的說:“全班第一的“數(shù)學(xué)天才”也會出錯,還是這么低級的錯誤哦!”他沒有說什么,也沒有什么可以說,他可以做的,只是深深的低下頭。
下課了,數(shù)學(xué)老師剛走,同學(xué)們又叫嚷了起來,有的同學(xué)說他已經(jīng)過于迷戀滿分,不可自拔了。全班最高的那個男生說他卷子格式不對,應(yīng)該得最低得分。他曾經(jīng)向班主任老師要求當(dāng)心理委員,因為他自認(rèn)為他的心理承受能力很好,直到現(xiàn)在,他才知道自己的心理承受力是那么的弱。表面上他裝成無所謂的樣子,其實心里他在偷偷的哭泣。
得了滿分,真的很好嗎?他在心里不停的問自己。滿分可以得到家長和老師的稱贊,也可以破壞同學(xué)之間的和諧。如果他沒有得這么一個滿分,就不會發(fā)生那么多不愉快得插曲,心中也不會承受那么大的壓力。夕陽直直的打在地上,一只迷路的白鴿飛過,他的心和那只白鴿一樣迷茫,不知道該怎么辦。
媽媽評語:看完這篇文章,問了他很多問題,他都回答:不曉得!
他是否走出了心中的迷茫?
這次考試全年級只有兩個滿分,全班只有他一個滿分。同學(xué)們對他的考試成績反應(yīng)比較大,是不是因為他進步了,大家一時不適應(yīng)。如果,他保持了優(yōu)異的成績,大家就會習(xí)以為常了,不會這么關(guān)注,而表現(xiàn)為佩服了呢?
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