無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
既也造句子四年級(jí)篇一
2、我出的這個(gè)主意，既能照顧你的面子，也不失你的朋友的面子，你可以試一試。
3、這些濃度下碳既不象氧一樣沉淀，也不呈電活性。
4、我們現(xiàn)在既不好尋事，也不愛爭(zhēng)吵。
5、我既沒收到供貨商的消息，也沒拿到退款，于是開始追查此事。
6、這項(xiàng)工作既要花體力，也要花腦力。
7、我們既沒有打人，也沒有罵人。
8、他既不進(jìn)來，也不出去。
9、他的行為既不誠(chéng)實(shí)，也不聰明。
10、他很博學(xué)，但既不妄自尊大也不賣弄學(xué)問。
11、他既能說英語(yǔ)，也能說西班牙語(yǔ)。
12、我既不象你想的那么年輕，也不那樣無知。
13、這里冬天既不熱也不冷。
14、他們既得到了我們的物質(zhì)上的支持也得到我們精神上的聲援。
15、她過著隱退的生活，既不訪客，也不見客。
16、小紅的態(tài)度很模糊，既沒說同意，也沒說不同意，好像有點(diǎn)搖擺不定。
17、我累了，既不想看書，也不想寫字。
18、我既喜歡數(shù)學(xué)也喜歡語(yǔ)文。
19、他既愛寫字也愛畫畫。
20、老師既嚴(yán)厲也正直。
21、它既聰明也可愛。
22、這里的東西既便宜也實(shí)惠。
23、他既不喝酒也不抽煙。
24、他既譜寫聲樂曲也譜寫器樂曲。
25、中華民族既勤勞也熱愛和平。
26、她既畫風(fēng)景，也畫肖像。
27、旅游既是一種休閑，也是一個(gè)開闊眼界的機(jī)會(huì)。
28、我既不喜歡時(shí)尚的服裝，也不喜歡鮮艷的飾品，我就是我。
29、她既柔情似水，也剛毅如鐵。
30、小明既愛游泳也愛跑步。
31、小紅既喜歡數(shù)學(xué)，也喜歡寫作。
32、那個(gè)可憐的人既沒有家和家人，也沒有朋友。
33、她既不抬頭，也沒有任何反應(yīng)。
34、青蛙既能生活在陸地上也能生活在水中。
35、我們既想與政府合作，也想與國(guó)會(huì)合作。
36、原因很復(fù)雜，既有地方性沖突也有全國(guó)范圍的緊張局勢(shì)。
37、這些日記里既有自白，也有當(dāng)下工作記錄，還有見聞評(píng)論。
38、有些人既貪婪，也自私甚至還有點(diǎn)自戀。
39、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，既顯示出領(lǐng)導(dǎo)對(duì)環(huán)境的重視，也體現(xiàn)了對(duì)人民的關(guān)心，甚至表達(dá)了對(duì)自然的敬畏。
40、她既學(xué)習(xí)好，也愛勞動(dòng)。
41、他學(xué)習(xí)既不好，也不愛勞動(dòng)。
42、我們既要在考試時(shí)爭(zhēng)取得到好的成績(jī)，但是也要遵守考場(chǎng)的規(guī)則。
43、她多才多藝，既會(huì)跳舞，也會(huì)唱歌。
44、在偏僻的農(nóng)村，既沒有繁華的高樓，也沒有飛速的汽車。
45、今天工作很多，我是即疲勞也心煩。
46、坐在教室里的我看著窗外，天空黑壓壓的，就要下雨的樣子，我突然想到我既沒帶傘也沒帶雨衣。
47、小明是個(gè)既聰明也很虛心的好孩子。
48、我們既要抓物質(zhì)文明也要抓精神文明。
49、導(dǎo)演在鏡頭運(yùn)用上既富有美感又渲染了氣氛，戲劇手法的運(yùn)用也嫻熟自如。
50、報(bào)告最后認(rèn)為我的行為既沒有欺騙性也沒有任何不妥。
既也造句子四年級(jí)篇二
1、既然應(yīng)當(dāng)利用一切機(jī)會(huì)出其不意地襲擊敵人，同樣也應(yīng)當(dāng)采取一切必要措施預(yù)防敵人突然襲擊。
2、想象既是一切期望和靈感的源泉，并且同時(shí)也是沮喪失望的緣由。忘記這點(diǎn)就會(huì)招致悲觀絕望。
3、我愛讀書，既不是為了“黃金屋”，也不期望有“顏如玉”，只是從實(shí)踐中體會(huì)到讀書的無窮樂趣。
4、太陽(yáng)既是光明的源泉，也是萬物生長(zhǎng)的根本。
5、友誼既不需要奴隸，也不允許有統(tǒng)治者，友誼最喜歡平等。
6、孩子的心靈猶如白紙一樣純潔，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑惡的污染。
7、一位真正從內(nèi)心深處愛學(xué)生關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的教師，應(yīng)當(dāng)既賞識(shí)他們的優(yōu)點(diǎn)，也能包容他們的缺點(diǎn)。
8、畢加索既是香奈兒資助過的藝術(shù)家之一，也是對(duì)香奈兒影響最大的人。
9、對(duì)成績(jī)和缺點(diǎn)的估計(jì)要實(shí)事求是，既不能夸大，也不能縮小。
10、于千萬人中，隨時(shí)間無涯的荒野，既沒有早到一步，也沒晚到一步，遇見了。
11、隨著春天的到來，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個(gè)春天都被綠色覆蓋了。這春天，既給人以新的生命，也給人以新的期望。我愛這美麗的春天。
12、堅(jiān)持物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)相結(jié)合原則：在實(shí)施激勵(lì)時(shí)，既不能偏向于物質(zhì)激勵(lì)，也不能把精神激勵(lì)視為靈丹妙藥，必須改變單一性，把兩者有機(jī)結(jié)合起來，不可機(jī)械地加以規(guī)定。
13、人們無窮無盡地痛斥情感；人們把的一切都?xì)w罪于情感，而忘記了情感也是他的一切歡樂的源泉。所以說，情感就其本身性質(zhì)性質(zhì)來說，是一種既不能說得太好也不能說得太壞的因素。
14、我既沒有突出的理解力，也沒有過人的機(jī)智。只是在覺察那些稍縱即逝的事物并對(duì)其進(jìn)行精細(xì)觀察的本事上，我可能在普通人之上。
15、脫離洞穴并置身光明既非易事，也不必須是自愿的，需要堅(jiān)持不懈和愿意忍受變化這些變化對(duì)大多數(shù)人來說，要么過于荒誕而不予研究，要么太痛苦而難以承受。
16、熱情既使人瘋狂糊涂，也使人明澈。
17、世界上既無所謂歡樂或也無所謂痛苦；僅有一種狀況與另一種狀況的比較，如此而已。
18、忠誠(chéng)企業(yè)，既是境界也是行動(dòng)。愛崗敬業(yè)，一份付出一份回報(bào)。
19、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)能夠被比做是輪船航行用的羅盤。羅盤是準(zhǔn)確的，但在實(shí)際航行中，輪船卻能夠偏離航線很遠(yuǎn)。然而如果沒有羅盤，航船既找不到它的港口，也不可能估算到達(dá)港口所需要的時(shí)間。
20、那怕是一個(gè)最英勇的人，一經(jīng)奪去了他珍貴的夢(mèng)想，都會(huì)落到一個(gè)境界里去，這是生活空虛的結(jié)果。生活好比旅行，夢(mèng)想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進(jìn)了。生活既然沒有目的，精力也就枯竭了。
21、聰明的樵夫，應(yīng)當(dāng)是既善于砍柴，也善于磨刀的。
22、無益的蠻干，既白費(fèi)勁，也得不到別人的感激。
23、人們聽聞此事后百感交集，既為瑞絲尚在人世感到些許寬慰，也為她過去惡劣的生活環(huán)境感到憤慨。
24、真正的偉人既不大肆踐踏小人物，也不會(huì)在皇帝面前卑躬屈膝。
25、一個(gè)群體的理智本事總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于個(gè)體的理智本事，團(tuán)體的道德行為既能夠大大高于也可能大大低于個(gè)體的道德行為。
26、事情既已如此，也僅有孤注一擲，全力拚拚看了。
27、它既沒有那艷麗的姿色，也沒有迷人的芳香，更沒有那高大的形象，只是默默的為大地裝點(diǎn)著它的美麗，用綠色點(diǎn)燃生命給萬物帶來生機(jī)，冬去春來年復(fù)一年從復(fù)著那單調(diào)的生命，那就是默默無聞的小草。
28、我此時(shí)的心情既傷心又緊張。
29、一時(shí)的痛苦會(huì)使人褻瀆和誹謗上蒼；重大的痛苦既不誹謗也不褻瀆上蒼，它們使你原天由命。
30、一陣微風(fēng)吹來，楓葉像一個(gè)個(gè)小鈴鐺發(fā)出清脆的鈴聲，天女散花似的落到地上。我撿起一片楓葉，用手摸摸，既不光滑，也不粗糙，紅色從葉根向葉子中心延伸，葉子的五個(gè)角微帶枯黃，根根葉脈呈輻射形的從葉根向上伸展。
31、水仙花不像玫瑰，月季那么需要人們精心栽培，只要給一點(diǎn)清清的水。水仙花既不開在萬紫千紅的春天，也不開在荷花飄香的夏天，更不開在秋高氣爽的秋天，卻在風(fēng)雪交加的冬天，獻(xiàn)出自我生命中最美的花朵。
32、你看陽(yáng)光多么公平，照著你，照著我，照著高大的樹木，也照著地上的落花，既不分貴賤貧富，也不計(jì)較利害得失。若是人們也能和陽(yáng)光一樣公正，我想這世上必須會(huì)太平得多了。
33、在西方，沉思傳統(tǒng)既不明顯，人們也沒有習(xí)慣暫時(shí)停下來安靜地重新評(píng)估自我的生活，僅有疾病會(huì)使一個(gè)人暫停腳步，借此反省并且獲得一個(gè)清點(diǎn)何者對(duì)他為重的機(jī)會(huì)。
34、你既然必須要去，我也不便阻攔。
35、教師不只是一種職業(yè)，更擔(dān)當(dāng)著一種職責(zé)。教書育人，既是對(duì)歷史和未來負(fù)責(zé)的使命，也是對(duì)于自我良心的職責(zé)。
36、如果兒童任意地讓自我不論去做什么而不去勞動(dòng)，他們就既學(xué)不會(huì)文學(xué)，也學(xué)不會(huì)音樂，也學(xué)不會(huì)體育，也學(xué)不會(huì)那保證道德到達(dá)的禮儀。
37、小明既是我們班的學(xué)習(xí)委員，也是語(yǔ)文課代表。
38、我最喜歡桃花了，桃花十分鮮艷，我們都很喜歡桃花！它既不龐大，也不瘦小，桃艷艷的，美麗極了！它的香氣可迷人了，迷的讓人如癡如醉。我知道你們也很喜歡桃花。
39、生命的意義并非是到達(dá)完美的境界，而是追求完美的過程，只要經(jīng)歷了不完美，既使你仍不完美也將變得完美。
40、愛情就像摘水果，采得太早，果子還沒有成熟，又苦又澀，難以下咽；采得太晚，果子已經(jīng)完全熟透，要么滑落枝頭，要么已被他人占先。在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候采摘水果，既是一種智慧，也是一種緣分。
41、我們既要反對(duì)崇洋媚外，也要反對(duì)閉關(guān)鎖國(guó)，盲目排外。
42、花店門口有許多插好的花束，其中，百合花最為奪目了：正中間的她那么優(yōu)雅，那么從容。她既不像牡丹那么高貴，也不像玫瑰那么嬌艷，只是以她不平凡的氣質(zhì)和迷人的香氣吸引了我。
43、他既不游泳，也不玩電腦，也不下棋。
44、人類如河流。水在任何河流里都一樣，到任何地方都不變。可是河既有細(xì)流，也有急流，還有大河靜流，有清有濁，有冷有暖。人類正是如此。
45、天才就是勞動(dòng)。人的天賦就像火花，它既可能熄滅，也可能燃燒起來，而使它成為熊熊烈火的辦法僅有一個(gè)，那就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)。
46、做人既不可翹尾巴，也不可夾著尾巴。
47、故鄉(xiāng)的春天又在這異地的空中，既給我久經(jīng)逝去的兒時(shí)的記憶，而一并也帶著無可把握的悲哀。我倒不如躲到肅殺的嚴(yán)冬中去罷，可是，四面有明明是嚴(yán)冬，還給我十分的寒威和冷色。
48、性格，既不堅(jiān)固也不是一成不變，而是活動(dòng)變化著的，和我們的**一樣也可能會(huì)生病。
49、我們既要好好學(xué)習(xí)，也要學(xué)會(huì)幫父母分擔(dān)家務(wù)。
50、那些為了得到一時(shí)的安全的而放下永久自由的人，既不能得到自由也不配得到安全。
51、教師既是授予我們知識(shí)的使者，也是我們?nèi)松缆飞系囊啡恕?/p>
52、對(duì)我來說，藝術(shù)既沒有過去，也沒有未來。
53、因?yàn)槲易鍪录炔徽J(rèn)真也不仔細(xì)，而祉然卻能做到無論做任何一件事情都一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)，無論是教師布置的任務(wù)還是同學(xué)托她做的事情，她都會(huì)認(rèn)真完成。
54、回憶既是完美的，也是痛苦的。
55、以不矯揉造作和真實(shí)而為人樂于讀吧。你一旦把**引入文學(xué)作品，可憎的感覺立即出現(xiàn)。過于追求高雅的文筆，最終既引來欽佩，也帶來枯燥。
56、她研究過，此刻對(duì)演員來說既不會(huì)太早，對(duì)她來說也不會(huì)太遲使她錯(cuò)過這么一個(gè)儀表堂堂大名鼎鼎的人物。
57、學(xué)生既要努力學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)，也要重視道德的修養(yǎng)和教育。
58、心是一棵樹，愛與期望的根須扎在土里，智慧與情感的枝葉招展在藍(lán)天下。無論是歲月的風(fēng)雨撲面而來，還是滾滾塵埃遮蔽了翠葉青枝，它總是靜默地矗立在那里等待，并理解一切來臨，既不倨傲，也不卑微。
59、從愛欲產(chǎn)生憂愁，從愛欲產(chǎn)生恐懼，拔除愛欲的人，既沒有憂愁，也沒有什么恐懼可言。
60、大自然者既然在人間造成不一樣程度的強(qiáng)弱，也常用破釜沉舟的斗爭(zhēng)，使弱者不亞于強(qiáng)者。
61、如果一個(gè)人沒有目標(biāo)，就會(huì)失去方向，這樣的人既不會(huì)成才，也不會(huì)感到歡樂。
62、天性好比種子，它既能長(zhǎng)成香花，也可能長(zhǎng)成毒草，所以人應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)檢查，以培養(yǎng)前者而拔除后者。
63、友情是最圣潔的靈物，她既會(huì)在同性中生根發(fā)芽，也會(huì)在異性中開花結(jié)果。
64、人的一生，既不是人們想像的那么好，也不是那么壞。
65、說教之所以最沒有用處，其原因之一就是它是普遍地向所有一切的人說的，既沒有區(qū)別，也沒有選擇。
66、養(yǎng)成好習(xí)慣既是良好生活的體現(xiàn)，也是一個(gè)人素養(yǎng)的表現(xiàn)。
67、擺放在陽(yáng)臺(tái)的各個(gè)角落，在陽(yáng)光的照耀下，賞心悅目，既是一幅圖畫，也是一種風(fēng)景，洋溢著濃濃的生活氣息。欣賞著，心中蕩漾著別樣的幸福與滿足。
68、聰明的樵夫，既善于砍柴，也善于磨刀。所以我們學(xué)習(xí)要注重方法。
69、我喜歡茉莉花的原因是：因?yàn)樗炔幌袼從菢犹稍谒?，也不像臘梅那樣孤芳自賞，而總是默默無聞地暗香襲人，不時(shí)地點(diǎn)綴人們的的生活。
70、微笑既是一種含蓄，也是一種表達(dá)；它既是一種單純，也是一種豐富。
71、學(xué)習(xí)既是為了家庭，也是為了祖國(guó)！
72、以菩薩心腸，行霹靂手段，吾人今日處茲亂世，認(rèn)定一事于道德良心均無悖逆，則應(yīng)放膽做去，無所顧怯，所謂既要仁慈，又要痛快也。
73、謹(jǐn)小慎微的科學(xué)家既犯不了錯(cuò)誤，也不會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
74、如果兒童讓自我任意地不論去做什么而不去勞動(dòng)，他們就既學(xué)不會(huì)文學(xué)，也學(xué)不會(huì)音樂，也學(xué)不會(huì)體育，也學(xué)不會(huì)那保證道德到達(dá)最**的禮儀。
75、語(yǔ)拙的我，既不能歌也不善舞，只能經(jīng)過文字聊以**。
76、環(huán)顧四周，綠化帶里的花花草草在月光下都成了暗色，但其嫵媚的身姿卻一如既往，一點(diǎn)兒也不亞于亭亭舞女的姿態(tài)。
77、有一種謙恭的默默無聞的英雄，他們既無拿破侖的英名，也沒有他那些豐功偉績(jī)?？墒前堰@種人的品德解析一番，連馬其頓的亞歷山大大帝也將顯得黯然失色。
78、他對(duì)我熱烈的問候和眼光，只用點(diǎn)頭回答，他臉上的神情既不熱情，也不冷淡，倒有些像路人般的漠然無情。
79、既要工作，也要休息，勞逸結(jié)合嘛！
80、老年人心靈上的皺紋比臉上的皺紋要多；人在一生中既在成長(zhǎng)也在衰老。
81、我們既是神也是魔鬼，因?yàn)槲覀円顣r(shí)光倒流，讓人起死回生。
82、人的天賦就像火花，它既能夠熄滅，也能夠燃燒起來。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的'大火。
83、真正的偉人往往是平凡的；他們的行為既不做作，也不虛飾。
84、每個(gè)人都有過去，那些好的不好的。世上既然沒有十全十美的人，那也肯定沒有十惡不赦的壞人。我們太容易把別人對(duì)我們的傷害放大，而忽略了我們對(duì)別人造成的傷害。有時(shí)候嘗試去理解一個(gè)人，比一昧的偏見和厭惡更可貴。
85、自尊既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視侮辱。
86、信心，既然不需要事先的許諾，自然也就不必有事后的恭維，它的恩惠唯在渡涉苦難的時(shí)候能夠領(lǐng)受。
87、夢(mèng)想就是提高，就是發(fā)展，就是和平，就是我們共同擁有一片蔚藍(lán)的天空。但夢(mèng)想既是一種獲得，夢(mèng)想也是一種犧牲，人類就在獲得和犧牲中不斷地提高發(fā)展和平。
88、一時(shí)的痛苦會(huì)使人褻瀆和誹謗上蒼；重大的痛苦既不誹謗也不褻瀆上蒼，它們只使你聽天由命。
89、沒有紀(jì)律，就既不會(huì)有平心靜氣的信念，也不能有服從，也不會(huì)有保護(hù)健康和預(yù)防危險(xiǎn)的方法了。
90、我們有力的道德就是經(jīng)過奮斗取得物質(zhì)上的成功；這種道德既適用于國(guó)家，也適用于個(gè)人。
91、他既不像封建官僚那樣三妻四妾，也不像封建文人那樣喜歡進(jìn)出秦樓楚館，尋花問柳。
92、我們要正確看待自我，既不能自高自大，也不能自輕自賤。
93、學(xué)習(xí)既要勤奮，也要講究方法。
94、寬容既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我人際交往中不可或缺的素質(zhì)！
95、醫(yī)生說：愛情是感冒，被愛情病毒感染的人，既瞞不了自我，也瞞不了別人。醫(yī)生又說：血壓高者不宜，愛恒情會(huì)使血壓增高?；伎指甙Y者不宜，愛情會(huì)使人暈眩者不宜，因?yàn)楸仨毞瞰I(xiàn)。
96、人既不是天使，也不是野獸，但他們卻想學(xué)做天使與野獸。
97、聰明人嘲笑幸福是一個(gè)夢(mèng)，傻瓜到夢(mèng)中去找幸福，兩者都不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)中有幸福。看來，一個(gè)人要獲得實(shí)在的幸福，就必須既不太聰明，也不太傻。人們把這種介于聰明和傻之間的狀態(tài)叫做生活的智慧。
98、就這樣，我不斷地更換認(rèn)識(shí)的人，也不斷地使自我進(jìn)入不認(rèn)識(shí)的人們之中；我既不悲觀，也不樂觀，只是每一天早上睜開眼睛迎接新的一天，一個(gè)人努力過下去。
既也造句子四年級(jí)篇三
1、你既然必須要去，我也不便阻攔。
2、對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià)應(yīng)一分為二，對(duì)他過去所作出的成績(jī)，既不能一筆抹煞，也不能浮夸虛冒。
3、這篇論文既指出了作品的優(yōu)點(diǎn)，也實(shí)事求是地指出了缺點(diǎn)，是持平之論。
4、你既有猜疑之心，我也就百口莫辯了。
5、我們必須正確地看待自我，既不要妄自菲薄，也不要妄自尊大。
6、既強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)也強(qiáng)調(diào)運(yùn)營(yíng)的組織幾乎是戰(zhàn)無不勝的。
7、既然大家都決定了，我也沒什么好說的了。
8、他初中畢業(yè)后，既不工作，也不繼續(xù)讀書，終日無所事事，飽食終日。
9、社會(huì)主義社會(huì)既要講奉獻(xiàn)，也要講索取。
10、對(duì)資源我們既要開發(fā)，也要保護(hù)，不能竭澤而漁。
11、制訂計(jì)劃要實(shí)事求是，既不能思想保守，也不能脫離實(shí)際。
12、闖紅燈時(shí)既不停下來，也不東張西望。
13、做個(gè)光明磊落的人，既不居功自傲，也絕不文過飾非。
14、事情既然已經(jīng)發(fā)生，你再怎樣怪他也無濟(jì)于事了。
15、我們既要反對(duì)崇洋媚外，也要反對(duì)閉關(guān)鎖國(guó)，盲目排外。
16、既要努力學(xué)習(xí)，也要顧惜自我的身體。
17、如果把人生比作一杯茶，那么既會(huì)有一絲苦味，也會(huì)獲得品嘗后的陣陣余香。
18、當(dāng)我們應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，既不宜妄自尊大，也不可妄自菲薄。
19、我們要正確看待自我，既不能自高自大，也不能自輕自賤。
20、對(duì)成績(jī)和缺點(diǎn)的估計(jì)要實(shí)事求是，既不能夸大，也不能縮小。
21、既要工作，也要休息，勞逸結(jié)合嘛!
22、小軍為了玩游戲，不惜偷偷拿著家里的錢去網(wǎng)吧玩，既不去上課，也不聽教師的話，也不服父母的管教
23、她多才多藝，既會(huì)跳舞，也會(huì)唱歌。
24、事情既已如此，也僅有孤注一擲，全力拚拚看了。
25、禮尚往來既是傳統(tǒng)的民俗，也是人情交際的禮貌。
26、既要防止權(quán)力過分集中，也要防止職責(zé)不清政通人和，僅有這樣才能保證各機(jī)構(gòu)互相監(jiān)督，運(yùn)轉(zhuǎn)有序。
27、他對(duì)人冷眼旁觀，既不喜歡也不厭惡。
28、對(duì)學(xué)生的教育既不能揠苗助長(zhǎng)，也不能放任自流。
29、學(xué)習(xí)總得靠個(gè)人努力，如果自我不長(zhǎng)進(jìn)，既便別人在旁邊耳提面命，恐怕也無濟(jì)于事。
30、鄰居彼此應(yīng)當(dāng)守望相助，既幫忙別人，同時(shí)也幫忙自我。
既也造句子四年級(jí)篇四
1、你的作業(yè)既要干凈整潔，也要提高正確率。
2、教師既要引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，也要認(rèn)真?zhèn)浜谜n。
3、既要努力學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)，也要重視道德的修養(yǎng)和教育。
4、吃飯時(shí)既要吃的快，也要吃的多。
5、他學(xué)習(xí)既不好，也不愛勞動(dòng)
6、她多才多藝，既會(huì)跳舞，也會(huì)唱歌。
7、這種大逆不道的做法，我既不支持，也不去做。
8、他既不上班，也不上學(xué)。
9、它既聰明也可愛。
10、我既不是書呆子，也不是游戲迷。
11、我既不喜歡時(shí)尚的服裝，也不喜歡鮮艷的飾品，我就是我。
12、小明是個(gè)既聰明又虛心的好孩子。
13、展望未來我們即要看到風(fēng)險(xiǎn)，也要看到期望。
14、她喜歡昂著頭仰望天空，她既鐘愛天空的遼闊，也傾心天空的淡然。
15、那里的東西既便宜也實(shí)惠。
16、他既愛寫字也愛畫畫。
17、我們既要抓物質(zhì)禮貌也要抓精神禮貌。
18、我們做為學(xué)生，既要努力學(xué)習(xí)，也要尊師敬長(zhǎng)。
19、我既喜歡數(shù)學(xué)也喜歡語(yǔ)文。
20、對(duì)于學(xué)習(xí)，我們既要有合理的計(jì)劃，也要有現(xiàn)實(shí)的努力。
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