優(yōu)質(zhì)理想信念的心得體會(huì)(案例17篇)

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優(yōu)質(zhì)理想信念的心得體會(huì)(案例17篇)
時(shí)間:2023-11-01 00:04:10     小編:GZ才子

通過寫心得體會(huì),我們可以反思個(gè)人的決策和行動(dòng),為自己的未來規(guī)劃提供參考。寫心得體會(huì)需要細(xì)致觀察、深入思考和客觀評(píng)價(jià)。請(qǐng)大家參考以下心得體會(huì)范文,以便更好地理解和掌握寫心得的技巧和方法。

理想信念的心得體會(huì)篇一

堅(jiān)定理想信念,是我們黨強(qiáng)大的政治優(yōu)勢(shì),是每個(gè)黨員干部的終身必修課。你知道理想信念教育

心得體會(huì)

是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關(guān)于理想信念教育心得體會(huì),供大家閱讀!

今年是我們敬愛的黨建黨91歲生日,在黨的91歲生日之際,我們每一個(gè)人的心情都是無比激動(dòng)的,回顧黨的歷史,回顧祖國(guó)的歷史,尤其是祖國(guó)的近代史,除了感慨,更多的是一種感恩的情懷,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。按照局黨組的安排,我們所積極學(xué)習(xí)了共產(chǎn)黨員理想信念教育“兩大課題”大討論教育活動(dòng),通過學(xué)習(xí),提高了自身的黨性修養(yǎng),明確了自己的奮斗方向,有以下感想:

一、非常自豪能成為一名光榮的共產(chǎn)黨員:我們是光榮的工人階級(jí)先鋒隊(duì)?wèi)?zhàn)士,共產(chǎn)主義理想信念將是我們一生的追求和奮斗目標(biāo),“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。這是我們共產(chǎn)黨員的誓詞,是我們黨的力量源泉。我們黨能夠從一個(gè)最開始只有50多黨員的小黨發(fā)展成為現(xiàn)在擁有超過6000萬黨員的執(zhí)政黨,所取得的成績(jī)是來之不易的,沒有革命先烈的舍生取義,大無畏的革命主義情懷,以及我們共產(chǎn)黨人“先天下之憂而憂”的使命感,以中華民族的崛起,屹立在世界民族之林為奮斗目標(biāo),勇于拼搏,開拓進(jìn)取,以科學(xué)的共產(chǎn)主義思想武裝我們,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),經(jīng)過漫長(zhǎng)的反帝反封建革命斗爭(zhēng),取得新民主主義革命的勝利,長(zhǎng)達(dá)八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),在付出了巨大的代價(jià)之后,驅(qū)逐了日本法西斯,建立了新中國(guó),消滅了剝削階級(jí)和剝削制度,建立了社會(huì)主義制度,開創(chuàng)了建立社會(huì)主義事業(yè)的新時(shí)期。在我們黨九十年的奮斗歷史中,無論是為民族解放而獻(xiàn)身的革命烈士,還是在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中沖鋒在前的共產(chǎn)黨員,他們都用言行給我們樹立了光輝的榜樣,這就是:牢記黨的宗旨,堅(jiān)定革命信念。

二、立足本職工作,踐行黨的宗旨:我深知當(dāng)今時(shí)代是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,沒有豐富的現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和過硬的工作能力,很難適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,為黨的事業(yè)做出貢獻(xiàn)的。我積極主動(dòng)地結(jié)合自己所擔(dān)負(fù)的工作特點(diǎn),牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持按原則,講紀(jì)律,懂技巧來處理工作中遇見的各種問題,不斷提高自己的工作素質(zhì),我認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),政治思想覺悟都有了很大的提高,個(gè)人的綜合素質(zhì),有了全面的發(fā)展,這一切都與我成為一名共產(chǎn)黨員離不開的,與黨組織的關(guān)懷與培養(yǎng)是分不開的,使自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀都得到進(jìn)一步改造,思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步提高,更加符合一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。作為一名黨員,要特別講求模范先鋒作用,在日常生活中,我時(shí)刻注意保持與同事之間的良好關(guān)系。深知三人行,必有我?guī)?,主?dòng)積極向同事學(xué)習(xí),不斷改造自我世界觀、人生觀和價(jià)值觀,任何時(shí)候都不出現(xiàn)信念上的偏差,團(tuán)結(jié)同事,密切聯(lián)系群眾,盡我所能做好一切。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得怎么樣,經(jīng)常地、大量地反映在本職工作上,落實(shí)到每一個(gè)黨員的本職崗位中。黨員形象,從一定意義上說,就是崗位形象。一個(gè)黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用,就為群眾樹立了良好的榜樣。勞動(dòng)保障工作直接服務(wù)對(duì)象是廣大勞動(dòng)者,工作范圍涉及千家萬戶,工作內(nèi)容涉及到人們生活的基本條件。無論是就業(yè)、社會(huì)保障,還是協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系,都要把為勞動(dòng)者謀利益作為我們的第一責(zé)任和最高追求,勞動(dòng)保障的各項(xiàng)工作、各個(gè)環(huán)節(jié),都要統(tǒng)籌兼顧、妥善維護(hù)好職工群眾的利益。

三、理論聯(lián)系實(shí)際,譜寫勞動(dòng)保障事業(yè)發(fā)展新篇章在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,對(duì)共產(chǎn)黨員的要求是不怕犧牲,沖鋒在前;在改革開放的今天,要求共產(chǎn)黨員身懷為人民服務(wù)的過硬本領(lǐng),努力在本職工作崗位上創(chuàng)造一流成績(jī)。今年是“”規(guī)劃實(shí)施的第一年,是我黨和國(guó)家改善民生,建立健全基本公共服務(wù)體系的開局之年,繁重的勞動(dòng)保障任務(wù),對(duì)我們共產(chǎn)黨員的工作能力要求更高。指出:“群眾利益無小事。凡是涉及群眾的切身利益和實(shí)際困難的事情,再小也要竭盡全力去辦?!边@是對(duì)我們每一個(gè)黨員干部的基本要求,加強(qiáng)和改進(jìn)我們的工作作風(fēng),牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨,明確勞動(dòng)保障部門是黨和政府直接面向社會(huì)、面向廣大職工群眾的一個(gè)重要窗口,勞動(dòng)保障工作落實(shí)與否,窗口單位作風(fēng)好壞,管理和服務(wù)質(zhì)量?jī)?yōu)劣,依法行政水平高低,都直接影響黨在人民群眾中的形象和威信,我們要站在新的起點(diǎn)和高度,以高度的責(zé)任感,認(rèn)清形勢(shì),堅(jiān)定信念,樂于奉獻(xiàn),自覺抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的各種誘惑,堅(jiān)決反對(duì)理想模糊,信仰弱化,信念淡薄。一個(gè)黨員干部如果沒有理想信念,就等于沒有靈魂,迷失方向,遲早會(huì)發(fā)生問題。理想信念的動(dòng)搖是最根本的動(dòng)搖,也是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖;理想信念的背叛,是最可怕的背叛,我們共產(chǎn)黨人的根本政治信仰是社會(huì)主義和共產(chǎn)主義,世界觀是馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義,這是任何時(shí)候都絲毫不能動(dòng)搖的。一個(gè)黨員,如果在思想上動(dòng)搖了這些根本的東西,也就動(dòng)搖了共產(chǎn)黨人的根本政治立場(chǎng),就必然會(huì)偏離正確的政治方向。

每一個(gè)共產(chǎn)黨員都要立足本職工作,埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取,努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和一切社會(huì)活動(dòng)中,起帶頭作用和骨干作用,加強(qiáng)對(duì)科技知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)于自己的缺點(diǎn)與不足,在今后的學(xué)習(xí)和工作中加以克服和改正,不斷提高自我黨性修養(yǎng),牢固構(gòu)筑自身思想防線,自覺抵制各種不正之風(fēng),為維護(hù)好、發(fā)展好我黨的事業(yè)努力進(jìn)取。

作為一名政法機(jī)關(guān)黨員干部,更要把堅(jiān)定理想信念作為工作之魂,堅(jiān)持正本清源,注重貫穿始終,使思想和行動(dòng)保持高度一致,始終做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士和群眾的貼心人。

一、要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè)牢固樹立馬克思主義世界觀,堅(jiān)持用黨的先進(jìn)理論成果武裝頭腦,堅(jiān)定政治信念,堅(jiān)定政治方向,堅(jiān)定政治立場(chǎng),在任何時(shí)候,任何情況下,都要把忠誠(chéng)黨的事業(yè)作為堅(jiān)定的人生信條,把個(gè)人的命運(yùn)和黨的事業(yè)緊密聯(lián)系在一起。要強(qiáng)化鞏固黨的執(zhí)政地位、維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安、保障人民安居樂業(yè)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義“四項(xiàng)職責(zé)”,牢固樹立大局、政治、憂患、群眾、法治“五種意識(shí)”,自覺抵制各類誘惑和不正之風(fēng)的侵蝕,始終做到一身正氣,公正執(zhí)法,確保思想上清醒,政治上堅(jiān)定,行動(dòng)上自覺,以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的群眾路線。

二、要進(jìn)一步加強(qiáng)法治理念教育這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),著重解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”問題,查找“軟骨病、冷漠病、浮躁病、享樂病、梗阻病、懶散病”等“六病”,通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,集中整治這四種違背黨的性質(zhì)和宗旨、群眾深惡痛絕、損害黨群、干群關(guān)系的不良之風(fēng),去除“六病”。因此,工作中要要牢固樹立社會(huì)主義法治理念,始終堅(jiān)持黨的事業(yè)至上,人民利益至上,憲法法律至上。要帶頭學(xué)法、守法、用法,在廣大人民群眾中弘揚(yáng)法治精神,維護(hù)社會(huì)主義法制的統(tǒng)一,尊嚴(yán)和權(quán)威,自覺做到嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法。政法機(jī)關(guān)要堅(jiān)持不懈地開展社會(huì)主義法治理念教育,堅(jiān)決根除一切特權(quán)思想,大力開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型干警”活動(dòng),強(qiáng)化理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、職業(yè)道德、法治理念和綜合能力培訓(xùn),切實(shí)嚴(yán)明警紀(jì)、轉(zhuǎn)變警風(fēng)。三、要進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)要充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨支部領(lǐng)導(dǎo)核心作用,帶頭貫徹黨的路線方針政策,落實(shí)黨委部署,遵守黨的紀(jì)律。要建立健全重大事項(xiàng)報(bào)告黨委(黨組)制、在執(zhí)法辦案中發(fā)揮政治核心作用制、黨建工作責(zé)任制等,逐步規(guī)范政法部門黨委(黨組)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。要進(jìn)一步加強(qiáng)政法部門基層黨組織建設(shè),加強(qiáng)對(duì)黨員的教育、管理和監(jiān)督,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,真正做到“以黨建帶隊(duì)建”。

我于xx年參加工商工作,x年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,現(xiàn)任辦公室主任。辯證地說,入黨這x年,是邊反思邊學(xué)習(xí)提高,邊鼓勁邊向前進(jìn)的年。現(xiàn)將理想信念教育活動(dòng)結(jié)合自己的工作崗位情況談?wù)勑牡茫?/p>

一、好的方面的主要表現(xiàn)

(一)在理想信念方面。我認(rèn)為,我們的國(guó)家和民族正處在一個(gè)非常偉大和令人振奮的時(shí)代,我不但對(duì)黨的前途充滿信心,堅(jiān)信中國(guó)特色社會(huì)主義方向的正確,堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力,堅(jiān)信黨的奮斗目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。而且在實(shí)際工作中努力實(shí)踐自己的理想和信念,為實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)勤奮工作。

(二)在理論武裝方面。為了自己更好地履行工作職責(zé)和求得進(jìn)步,按照學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高的要求,以與時(shí)俱進(jìn)的精神,做到了努力掌握做好工作所需要的知識(shí)。堅(jiān)持學(xué)以致用,既用于改造客觀世界,解決工作中的現(xiàn)實(shí)問題,又用于改造主觀世界,堅(jiān)定理想和信念,提高鑒別重大原則是非的能力。使思想認(rèn)識(shí)、獨(dú)立思考能力、實(shí)際工作水平不斷提高。

(三)在對(duì)待工作方面。我所在的工作崗位雖然不是舉足輕重,人們也不一定賞識(shí),但我認(rèn)為作為一名共產(chǎn)黨員,應(yīng)該比一般群眾有更高的思想境界,應(yīng)該對(duì)黨和人民負(fù)責(zé)。因此,不斷地追求工作的高效率、高質(zhì)量,使自己的工作成果都能夠符合領(lǐng)導(dǎo)的需要,能反映群眾的心聲。

二、不足之處

(一)在理論學(xué)習(xí)方面。黨章要求黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí),“努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)”。但我在學(xué)習(xí)上還存在重實(shí)用主義,輕理論升華;重政策文件學(xué)習(xí),輕系統(tǒng)理論鉆研;重眼前現(xiàn)象,輕深層內(nèi)涵問題。平時(shí)雖然也在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),但多數(shù)時(shí)候只求讀過,不求甚解。只求過得去,不求鉆得深。由于理論功底還不扎實(shí),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,分析實(shí)際問題的能力有待提高。

(二)在本職工作方面。對(duì)照黨章關(guān)于黨員要在工作中“多做貢獻(xiàn)”、“起先鋒模范作用”的要求來檢查,在平時(shí)一些工作方面,還存在缺乏主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的問題。主要思想根源是:自己平時(shí)干了工作,不但得不到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,反而得不到理解。甚至感到辦公室雖然是個(gè)“清水衙門”,常常被人們視為沒有搞頭的地方,但對(duì)待干部還特別的苛刻,我心情確實(shí)不舒暢。

三、下步的努力方向

通過對(duì)照檢查,使我清醒地認(rèn)識(shí)到個(gè)人存在的問題,增強(qiáng)了修正錯(cuò)誤、增強(qiáng)黨性的信心和決心。不管在什么年代、什么歷史時(shí)期,“共產(chǎn)黨員”這四個(gè)字的分量是很重的,在日常工作和社會(huì)生活中起表率作用。為此,今后自己要從以下幾方面努力:

一是堅(jiān)定理想信念。無論在什么時(shí)候,無論面對(duì)怎樣嚴(yán)峻的考驗(yàn),都不能動(dòng)搖堅(jiān)定遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。

二是堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。我們所處的時(shí)代,是知識(shí)創(chuàng)新的時(shí)代,是終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。我一定要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感,抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持活到老學(xué)到老,力求把政治理論學(xué)深,把專業(yè)理論學(xué)透,把業(yè)務(wù)理論學(xué)精。

三是堅(jiān)持黨性原則。共產(chǎn)黨員堅(jiān)持黨性原則,首要的是嚴(yán)格遵守黨的政治原則,核心是要有堅(jiān)定正確的政治方向和政治立場(chǎng),在大是大非面前經(jīng)得住考驗(yàn),堅(jiān)決維護(hù)黨的威信,維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。

四是模范遵紀(jì)守法。要嚴(yán)格遵守和維護(hù)黨的紀(jì)律,始終做到自重自省自警自勵(lì),不為名利所拖累,不為物欲所誘惑,不為人情所困憂,明明白白做人,輕輕松松干事。

五是爭(zhēng)創(chuàng)一流工作。把精力投入工作中,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),干一行就要愛一行,鉆一行就要精一行。不管今后在前進(jìn)的道路上再有多少曲折和坎坷,都要發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員是特殊材料煉成的精神。

理想信念的心得體會(huì)篇二

首先,理想是一個(gè)人內(nèi)心深處最真實(shí)的希望和愿望。每個(gè)人都有自己的理想,或許是成為一名科學(xué)家,或許是創(chuàng)業(yè),或許是環(huán)游世界,或許是建立一家慈善機(jī)構(gòu)。不論是什么樣的理想,它都是我們心中存在的追求和動(dòng)力。理想是夢(mèng)想的源泉,有了理想,人們才有動(dòng)力去努力,去追求,去改變。

然而,僅有理想是不夠的,我們還需要堅(jiān)定的信念來實(shí)現(xiàn)我們的理想。信念是支撐我們行動(dòng)的根基,是我們內(nèi)心最堅(jiān)定和不可動(dòng)搖的力量。正是因?yàn)橛辛诵拍?,我們才能在面?duì)挫折和困難時(shí)堅(jiān)持不懈,永不放棄。信念是我們的指南針,指引我們?cè)诓龥坝康纳鐣?huì)中保持定力,堅(jiān)守自己真正的初心。只有堅(jiān)守信念,我們才能堅(jiān)持不懈地追求理想,最終將其變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

當(dāng)我們真正追求并實(shí)現(xiàn)了自己的理想時(shí),我們開始體會(huì)到人生的意義和價(jià)值,也積累了豐富的人生心得。第一,人生并非一帆風(fēng)順,而是充滿坎坷和挑戰(zhàn)的旅途。我們需要不斷地面對(duì)和戰(zhàn)勝困難,才能夠更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這個(gè)過程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己的想象,我們也會(huì)逐漸理解到只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,我們才能看到彩虹。第二,成功需要付出努力和犧牲,不會(huì)輕易降臨。只有經(jīng)歷了無數(shù)的汗水和辛勞,我們才能收獲真正的成功和成就感。而第三,人生最重要的財(cái)富不在于物質(zhì),而是人際關(guān)系和精神追求。在追求理想的過程中,我們會(huì)結(jié)交到各種各樣的人,他們會(huì)陪伴和支持我們一路前行。同時(shí),追求理想也讓我們更加明白物質(zhì)并不是衡量人生幸福的唯一標(biāo)準(zhǔn),重要的是我們自己的內(nèi)心和精神追求。只有擁有一顆善良和寬容的心,我們才能真正享受人生的快樂和幸福。

總結(jié)而言,理想是我們追求人生價(jià)值的起點(diǎn),信念是我們腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)理想的力量源泉。在人生的旅途中,我們會(huì)經(jīng)歷許多挫折和困難,但只要我們堅(jiān)持不懈,相信自己的能力,我們就能真正實(shí)現(xiàn)自己的理想和夢(mèng)想。而當(dāng)我們走過這段旅程,我們也會(huì)從中體會(huì)到人生的真諦和寶貴的心得。因此,讓我們懷揣理想,堅(jiān)守信念,勇敢追逐人生的夢(mèng)想,收獲更多更豐富的人生經(jīng)歷和心靈的滿足。

理想信念的心得體會(huì)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:

大家好!

我們共產(chǎn)黨員要強(qiáng)化宗旨意識(shí),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。

作為一個(gè)副教導(dǎo),在工作中起的是“橋梁”作用,教學(xué)上起的是引導(dǎo)作用,人際關(guān)系中起的是粘和劑的作用。

但是最關(guān)鍵的還是怎樣“以身作則”。

言不出格,行不逾矩,不為私心所擾,不為物欲所動(dòng),始終保持崇高的思想境界,自覺淡泊名利,努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

這就是我強(qiáng)化宗旨意識(shí)的具體表現(xiàn)。

我的職務(wù)是競(jìng)聘而來的,是基于大家對(duì)我的信任和支持,我的黨員身份是被大家認(rèn)可的,就應(yīng)該作到:有困難黨員先上,有名利群眾先“請(qǐng)”。

要時(shí)時(shí)刻刻想到別人,想到大家。

有人說做工作“不怕群眾不滿意,就怕領(lǐng)導(dǎo)不注意”,這是顛倒了公仆與主人的關(guān)系。

我要時(shí)刻把自己當(dāng)作為教師服務(wù)的公仆,工作中要學(xué)會(huì)滿腔熱情,做出一些踏踏實(shí)實(shí)的事情,要牢記黨的宗旨,心中裝著群眾。

恪盡職守,堅(jiān)持把黨和人民的利益放在首位,堅(jiān)持做到思想上尊重群眾,把群眾觀點(diǎn)深深地扎根在頭腦里;感情上貼近群眾,工作上依靠群眾,以服務(wù)奉獻(xiàn)為天職,自覺接受人民群眾的監(jiān)督,做到常懷律已之心,常排非分之想,常修為人之德。

作為一名新時(shí)期的黨員教師只有對(duì)自己的理想信念的要求有了“高度”,工作起來才會(huì)有“力度”,才會(huì)有勇氣去面對(duì)和解決前進(jìn)路上所碰到的“難度”,從而顯示出我們黨員教師的亮度。

因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員就是要站在時(shí)代前列,保持先進(jìn)性,要樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定走建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,腳踏實(shí)地地為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而奮斗。

因?yàn)樯鐣?huì)主義和共產(chǎn)主義的理想信念,是共產(chǎn)黨人最崇高的追求和強(qiáng)大的精神支柱。

有了這樣的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,對(duì)個(gè)人的名利得失就看得淡了。

最后,我的理想和信念的具體體現(xiàn)就是在我現(xiàn)在從事的教育事業(yè)中。

我們黨員所從事的工作就是黨的崇高事業(yè)。

每一個(gè)黨員干部要想始終保持先進(jìn)性,必須確立所從事的工作就是黨的崇高事業(yè)的觀念,從本職崗位做起,從每天的工作干起。

因此,要達(dá)到“三個(gè)認(rèn)清”:一要認(rèn)清每個(gè)黨員干部所從事的每項(xiàng)工作都是黨的崇高事業(yè)的組成部分。

我們黨的事業(yè)是惠及億萬人民的共同事業(yè),需要每個(gè)人的共同努力,共同奮斗才能實(shí)現(xiàn),也正是由于千千萬萬個(gè)黨員干部從“小事”干起,才能使我們黨的事業(yè)不斷走向成功,走向輝煌。

二要認(rèn)清每個(gè)黨員干部都是黨的崇高事業(yè)的辛勤建設(shè)者。

廣大黨員干部要牢記黨的宗旨和自己所擔(dān)負(fù)的任務(wù),經(jīng)常想一想?yún)⒓痈锩鼮槭裁矗朦h圖什么,身后留什么,是否對(duì)得起黨的培養(yǎng),是否辜負(fù)了人民對(duì)自己的期望,自覺把黨的事業(yè)視為生命,以高度的政治熱情和責(zé)任感,完成黨賦予我們的各項(xiàng)任務(wù)。

三要認(rèn)清以創(chuàng)新的精神干好本職工作就是對(duì)黨的事業(yè)的最大貢獻(xiàn)。

創(chuàng)新不是一件輕而易舉的事情,需要付出艱辛的汗水和辛勤的勞動(dòng)。

這不僅需要?jiǎng)?chuàng)新的勇氣,更需要真抓實(shí)干的吃苦精神,堅(jiān)持在實(shí)踐中創(chuàng)新。

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

理想信念的心得體會(huì)篇四

每個(gè)人都擁有自己的理想和信念,這些事物在我們的生活中扮演著至關(guān)重要的角色。理想和信念指引我們前進(jìn),激勵(lì)我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)而奮斗。在這篇文章中,我將分享我關(guān)于理想和信念的一些心得體會(huì)。

第二段:理想的重要性

理想是一種力量,它可以指引我們邁出堅(jiān)實(shí)的步伐去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。理想可以成為我們奮斗的動(dòng)力,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),我們的理想可以幫助我們保持冷靜,而不是被情緒所左右。理想也讓我們具有前瞻性,它可以幫助我們預(yù)測(cè)和規(guī)劃未來的生活,并為之付出行動(dòng)。

第三段:信念的意義

信念是一種信仰,是對(duì)自己的能力和價(jià)值觀念的肯定。它指導(dǎo)我們追求真理和正義,鼓勵(lì)我們堅(jiān)定地追求自己的目標(biāo)。也就是說,信念能夠幫助我們建立起一系列有關(guān)行為和思維的模式,使我們的人生具有較大的意義和價(jià)值。

第四段:理想和信念激勵(lì)人們不斷前行

堅(jiān)定的理想和信念能夠激勵(lì)我們堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。在自我的發(fā)展方面,理想和信念能夠指引我們成長(zhǎng)成為自己想象中的最好版本。當(dāng)面對(duì)某些困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候,我們的理想和信念可以給予我們信心和勇氣去戰(zhàn)斗。只有可以不斷豐富自己的理想和信念,才能真正讓我們掌握自己的命運(yùn)。

第五段:總結(jié)

總而言之,理想和信念是我們生活中必不可少的兩個(gè)因素。他們?yōu)槲覀兲峁┝艘环N指引,指引我們?nèi)绾伟l(fā)揮我們的潛力,如何增強(qiáng)我們的品質(zhì)。他們能夠激勵(lì)我們不斷前進(jìn),追求成功和成就;他們能夠記錄我們的故事,成為自己的見證,追求自我實(shí)現(xiàn)和幸福。因此,擁有堅(jiān)定的理念和信念是我們前進(jìn)路上不可或缺的兩個(gè)元素。

理想信念的心得體會(huì)篇五

信念是人生道路上的支撐點(diǎn),也是人生的指路明燈。無論是在個(gè)人生活、工作還是社會(huì)交往方面,擁有一定的信仰和理想是無可厚非的。人們可以通過不斷堅(jiān)定自己的信念和理想,不斷提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì),激發(fā)自我潛能,迎接生活的挑戰(zhàn)。在我自己的人生道路上,對(duì)信念理想的思考與實(shí)踐使我深刻領(lǐng)悟到了人生的真諦。

第一段:理想信仰是人生的指南針

在我的成長(zhǎng)歷程中,理想信仰對(duì)我影響深遠(yuǎn)。小時(shí)候,我總是在追逐自己的小小夢(mèng)想,從小學(xué)到初中,我最大的理想就是成為一名科學(xué)家。我堅(jiān)信,只有不斷學(xué)習(xí)和探索,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。因此,在面對(duì)學(xué)習(xí)困難和挫折時(shí),我始終將自己的理想作為前進(jìn)的動(dòng)力,努力克服一切困難和挫折。

第二段:信仰理念是人生的底蘊(yùn)

信仰理念在人生中的重要性也是不可忽視的。人生中總有困難和磨難,而對(duì)個(gè)人信仰的堅(jiān)定支撐能夠有效地緩解人們面對(duì)困難時(shí)的不安和煩躁。在工作與學(xué)習(xí)中,個(gè)人信仰激勵(lì)我不斷努力,不斷提升自己。在困難和挫折面前,堅(jiān)定的信仰使我更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。

第三段:信念加速成長(zhǎng)和發(fā)展

總有快樂和不快樂的時(shí)候,當(dāng)遇到困境與打擊時(shí),堅(jiān)定的信仰和理想可以加速成長(zhǎng)和發(fā)展。當(dāng)我剛開始工作的時(shí)候,周遭的人和環(huán)境不太適應(yīng),感到壓力很大,心態(tài)上也比較受到影響。但是,對(duì)信念的堅(jiān)定支撐,幫助我在克服困難時(shí)更快地成長(zhǎng)和壯大。更重要的是,新環(huán)境中也能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。

第四段:帶來積極的生活態(tài)度

信念理想的堅(jiān)定支撐,能夠帶來積極樂觀的生活態(tài)度。在面對(duì)困難和壓力時(shí),如果有一個(gè)堅(jiān)定的信念,往往能夠使人充滿勇氣和信心,嘗試克服難關(guān)。與此同時(shí),這也會(huì)帶來積極樂觀、適應(yīng)性強(qiáng)的生活態(tài)度,使自己的心境更加平和與寧?kù)o。

第五段:結(jié)語(yǔ)

在人生道路上,只有擁有堅(jiān)定的信念和理想,才能夠引領(lǐng)自己走向美好的未來。這不僅是對(duì)人生的期許,也是在追求實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)中的硬道理。在信念理想的路上,我們會(huì)擁有更多的力量,去迎接世界上的所有美好與困難。它們不僅僅是我們?nèi)松械囊徊糠郑蔷裆畹脑慈颓斑M(jìn)的動(dòng)力。所以,讓我們保持一顆堅(jiān)定的信仰和理想,不斷地前行吧!

理想信念的心得體會(huì)篇六

現(xiàn)在的教育理念的與時(shí)俱進(jìn)、教學(xué)內(nèi)容的飛速翻新,教學(xué)方法的日益進(jìn)步,教學(xué)手段的逐步現(xiàn)代化都向教師的專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)——課程功能的轉(zhuǎn)變要求教師從"教會(huì)知識(shí)"到"教會(huì)學(xué)習(xí)",要求教師必須從"教書匠"轉(zhuǎn)為"教育家",成為學(xué)生學(xué)習(xí)的顧問、交換意見的對(duì)象、幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)矛盾焦點(diǎn)的人。為適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的要求,我們必須加強(qiáng)思想文化修養(yǎng),最大限度地提升自己的專業(yè)化能力,提升自己各方面的素養(yǎng),成為專業(yè)發(fā)展型教師。

一切語(yǔ)言活動(dòng)都是思想、思維的表現(xiàn)形式。如果一個(gè)教師處于"道德境界"、"天地境界"之中,那么他就把自己看作了社會(huì)中的一分子,他所做的工作就不僅僅是為了自己,他更看重的是對(duì)整個(gè)社會(huì)的好處。這樣,他從事的教育工作,都變得具有意義。他為自己在教育教學(xué)工作中取得的成就感到高興,為學(xué)生的成長(zhǎng)感到快樂,在付出與給予中感到滿足。這樣的教師,他懂得自己所做的事情的意義,并且是出于自覺去做。教育成了他的一種生活方式,學(xué)會(huì)享受職業(yè)生活,增強(qiáng)職業(yè)的幸福感,從而為促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)尋找持久有效的動(dòng)力。

一個(gè)創(chuàng)新專業(yè)型的教師,必須要有廣闊的知識(shí)視野,認(rèn)清形勢(shì),感受到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,與書為伴,與書對(duì)話,與書同行,使讀書學(xué)習(xí)成為生活的一部分,成為一種特有的生存習(xí)慣。首先要注重教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。教育理念是指導(dǎo)教師教育教學(xué)工作的根本思想和依據(jù),有怎樣的教育理念,就有怎樣的教育實(shí)踐,教育理念決定了教師教育工作的方向。深刻領(lǐng)會(huì)教育的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),在教學(xué)中建立以"學(xué)生發(fā)展為本"的教育觀念,突出學(xué)生的主體性,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力;重視學(xué)生基本觀念、思維技能和實(shí)踐能力的形成;注重學(xué)生需要、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),有效地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和人格的全面發(fā)展。其次要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。專業(yè)知識(shí)是中小學(xué)優(yōu)秀教師從事高質(zhì)量教育活動(dòng)的基礎(chǔ)。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,知識(shí)量的劇增和知識(shí)更新速度的加快,教師必須不斷地更新現(xiàn)有的專業(yè)知識(shí);同時(shí)學(xué)科交叉相互滲透、基礎(chǔ)教育學(xué)科綜合發(fā)展的態(tài)勢(shì),又要求教師們要不斷地拓寬知識(shí)渠道,加快信息獲取速度,以形成較好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。

為了應(yīng)付這種挑戰(zhàn),更好的勝任自己的工作,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,并在學(xué)生的成長(zhǎng)過程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,教師只有以積極的心態(tài)主動(dòng)投入到學(xué)習(xí)中,才能促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展,才能更好為教育服務(wù)。

理想信念的心得體會(huì)篇七

第一段:引入人生信念的重要性(200字)

信念是人們?cè)谧非笊钅繕?biāo)過程中的指導(dǎo)燈塔,是一個(gè)人在人生之路上不可或缺的力量源泉。每個(gè)人都應(yīng)該有一份堅(jiān)定的信念和追求理想的信念,并且在自己的一生中去不斷強(qiáng)化和鞏固這份信念。只有堅(jiān)定信念,才能在困難面前咬緊牙關(guān),繼續(xù)向前;只有追求理想,才能不斷充實(shí)自我,展現(xiàn)出自己最好的一面。在漫長(zhǎng)的人生旅途中,信念和理想將是我們的動(dòng)力和目標(biāo)。

第二段:信念堅(jiān)定讓人成長(zhǎng)(200字)

信念是人生的支柱,它幫助我們?cè)谀婢持袌?jiān)守初心,保持固執(zhí)。正是因?yàn)閳?jiān)定的信念,我從小立志成為一名醫(yī)生,并且為此帶著憧憬和決心努力學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中,我遇到了無數(shù)的挫折和困難,但每當(dāng)我想要放棄時(shí),信念始終讓我不斷前行。正是信念的引領(lǐng),我在醫(yī)學(xué)道路上獲得了優(yōu)異的成績(jī),并最終圓滿實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

第三段:追求理想建立信念(200字)

追求理想的道路上,我們需要時(shí)刻保持內(nèi)心的激情和信念。在實(shí)現(xiàn)我成為一名作家的理想的過程中,我不斷努力學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),盡管曾經(jīng)遇到了無數(shù)的挫折和困難。但是我相信,只要我堅(jiān)持下去,信念就能夠讓我克服一切困難。正是這份堅(jiān)定的信念,讓我不斷調(diào)整自己的目標(biāo)與方向,并最終在寫作領(lǐng)域中取得了一定的成績(jī)。這種成功不僅僅是對(duì)個(gè)人實(shí)力的肯定,更是對(duì)信念力量的證明。

第四段:信念與理想相輔相成(200字)

信念是理想的基石,而理想則是信念的源泉。只有堅(jiān)定的信念,我們才能夠追求我們心中的理想,尋找屬于自己的人生價(jià)值。在事業(yè)和生活中,我們常常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),但只有信念和理想相互支持,我們才能夠堅(jiān)定信念,邁向人生的巔峰。正是因?yàn)槲业男拍詈屠硐胂噍o相成,我才得以在一片迷茫中找到了自己的方向,并一步步走向了成功。

第五段:結(jié)論(200字)

信念是人生道路上的燈塔,是理想實(shí)現(xiàn)的力量。只有堅(jiān)定信念,我們才能夠在困難面前咬緊牙關(guān),不被外部環(huán)境所動(dòng)搖。只有心懷理想,我們才能夠不斷充實(shí)自我,尋找到自己人生的價(jià)值所在。堅(jiān)定信念和追求理想是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì),它們將成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們?cè)谌松穆猛局凶叩酶h(yuǎn)、更高。相信自己的信念,追求自己的理想,我們將會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。

理想信念的心得體會(huì)篇八

人生在世,每個(gè)人都有自己的理想和信念。理想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,信念是一個(gè)人前進(jìn)的方向。拼搏是理想的必要實(shí)現(xiàn)過程,不斷追求則是信念主導(dǎo)的目標(biāo)。在這個(gè)人類社會(huì),每個(gè)人都在為自己的理想和信念努力拼搏。

然而,有時(shí)候,人們面對(duì)挫折、困難和疲憊等種種問題時(shí),他們的理想和信念也會(huì)受到影響:心態(tài)受挫,信心動(dòng)搖。所以,我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)自己的拼搏歷程,總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn),分享自己的心得,來保持我們的理想和信念。

自己的理想和信念,是自己人生中的驅(qū)動(dòng)力。從小學(xué)習(xí)生涯開始,我就有一個(gè)自己的理想:成為一名醫(yī)生。這個(gè)理想一路伴隨著我成長(zhǎng),在我學(xué)習(xí)中,我的信念也讓我堅(jiān)定持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷追求成為醫(yī)生的信心。在學(xué)習(xí)時(shí),我會(huì)把自己定位成為一名醫(yī)生,時(shí)刻要求自己并嚴(yán)格要求自己,來不斷接近這個(gè)理想。

曾幾何時(shí),經(jīng)歷過困難和挫折的我,放棄過自己的理想,并幾乎陷入絕望的深淵。但當(dāng)我認(rèn)真審視內(nèi)心時(shí),發(fā)現(xiàn)自己一直在珍惜理想,也一路向它前進(jìn)。所以,我應(yīng)該保持堅(jiān)定的信念,繼續(xù)前行,接近自己的目標(biāo)。

在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn),有一種優(yōu)秀的人生態(tài)度特別值得借鑒:堅(jiān)定有信心,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開心生活,感恩人生。因此,每次我都會(huì)定期總結(jié)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和生活,總結(jié)成功和失敗的經(jīng)驗(yàn),并且適時(shí)分享給身邊的朋友,用以提高自己和他們的生活質(zhì)量,一起成長(zhǎng)與前進(jìn)。

總之,拼理想信念是人生每一個(gè)階段都應(yīng)該提倡的追求,保持積極樂觀的心態(tài),適當(dāng)總結(jié)自己的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),給別人鼓勵(lì)和啟示,感恩自己身邊的親友和社會(huì),從而提升自己的素質(zhì)和價(jià)值。這些可以幫助我們不斷前行,不斷探索,在人生的舞臺(tái)上演繹出一個(gè)精彩的獨(dú)角戲。

理想信念的心得體會(huì)篇九

信念,理想,和心得體會(huì)是一個(gè)互相交織的主題,如果我們能夠在三者中取得平衡,我們的人生將更加意義非凡。在我看來,信仰是在生命的一個(gè)方面中使心靈得到安寧的能量,理想是指我們?cè)谧非筮^程中尋找的方向,而心得體會(huì)是在道路上進(jìn)行學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程。在本文中,我將分享我的信念、理想和心得體會(huì),以及如何平衡它們,以提高生活品質(zhì)。

第一段:信念的重要性

信念是指我們的價(jià)值觀和信仰系統(tǒng)。無論是宗教信仰還是對(duì)人類的信仰,在生命的任何階段都能夠?yàn)槲覀兲峁┲笇?dǎo)和支持,使得我們心中充滿力量。我的信念源于我的宗教信仰。我相信有一個(gè)有智慧,溫暖,恩寵,和公正的天父,他在這個(gè)世界上保護(hù)著我們。當(dāng)我遇到挫折和痛苦時(shí),我的信仰和對(duì)信仰的深思熟慮使我輕松自由地前行。

第二段:理想的價(jià)值

理想指的是我們希望自己成為什么樣的人或者追求什么目標(biāo)。理想是接下來的計(jì)劃的基礎(chǔ)。我的理想是成為一名成功的醫(yī)生,幫助盡可能多的人。我的這個(gè)理想源于我的短暫的病歷,它使我感受到了醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)注和愛。此外,我相信通過在社區(qū)和發(fā)展中國(guó)家的醫(yī)療衛(wèi)生中工作,我可以幫助改善世界的健康狀況。有了這個(gè)理想,每天我都會(huì)盡最大努力,去學(xué)習(xí),去感受那些可以讓我成為一名更好的醫(yī)生所需的特質(zhì)。

第三段:心得體會(huì)給我的啟示

心得體會(huì)是實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),對(duì)我們生命中經(jīng)歷的感受進(jìn)行思考、總結(jié)和分析。我在成為一名醫(yī)生的過程中,經(jīng)歷了很多實(shí)踐環(huán)節(jié),這些經(jīng)驗(yàn)幫助了我更好地學(xué)習(xí)和理解。例如,我在社區(qū)醫(yī)療中心工作的經(jīng)歷,使我意識(shí)到了醫(yī)療資源的不平等以及如何在遭遇挫折時(shí)處理情感和思想上的困難。這些心得體會(huì)教育了我如何以更加平衡的方式看待事物,對(duì)待人際關(guān)系以及提升思維的邏輯性和深刻性。

第四段:如何平衡信念、理想和心得體會(huì)

為了使自己成為一個(gè)有價(jià)值的人,我們必須平衡自己的信仰、理想和體驗(yàn)。對(duì)于不同的人,這個(gè)平衡點(diǎn)會(huì)有所不同,但是我們都需要意識(shí)到它的重要性。我的平衡中,信仰幫助我更加專注,理想作為前進(jìn)的方向,而體驗(yàn)則增強(qiáng)我的意志經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的效果。這個(gè)平衡點(diǎn)的不斷調(diào)整可以幫助我們更好地適應(yīng)不同的環(huán)境和任務(wù),以及實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)并擴(kuò)大自己在社會(huì)中的影響力。

第五段:總結(jié)

這些年來,我的信仰、理想和心得體會(huì)指導(dǎo)著我,為我提供了方向和能量,推動(dòng)我成為一個(gè)更好的自己。通過具體的實(shí)踐去應(yīng)用,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。信念、理想和體會(huì)之間的平衡,也幫助我在生活的起點(diǎn)中找到了自由、平靜和快樂。讓我們?cè)谄胶庵袑で蟪砷L(zhǎng)和發(fā)展,并將我們的所學(xué)所悟與他人分享,以構(gòu)建一個(gè)更加美好的世界。

理想信念的心得體會(huì)篇十

什么是正能量?這是最近人們普遍關(guān)注的一個(gè)問題。在這個(gè)越來越浮躁的社會(huì),人們很容易被悲觀、暴力等不良情緒控制,導(dǎo)致自己的生活一塌糊涂。我們需要正能量。所謂“正能量”就是書上所說的“有了積極的思想和行為,你就能獲得人生的正能量”,這是一種樂觀的生活態(tài)度,是一切帶給人向上和希望、促使人不斷追求成功、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。

我們每個(gè)人身上都是帶有能量的,健康、積極、樂觀的人帶有正能量,和這樣人交往能將正能量傳遞給你,令你感染到那種快樂向上的感覺,讓你覺得活著是一件很值得、很舒服、很有趣的事情。

同樣,每個(gè)人心里都會(huì)產(chǎn)生負(fù)能量,但是如何將負(fù)能量轉(zhuǎn)化成正能量,激勵(lì)我們積極向上的生活和工作卻是我們現(xiàn)在必須努力去學(xué)會(huì)的。

正如書中所說“具備正確的價(jià)值觀”是獲得正能量的最大的秘密之一,我們只要能夠端正自己的態(tài)度,有正確的人生價(jià)值觀,那么,有一半的負(fù)能量就可以消除。

在生活工作中,要不斷學(xué)習(xí)前輩們的名言警句,理解其真正的含義,從中獲取其激勵(lì)人向上的精神和動(dòng)力。多學(xué)習(xí)積極向上的人和事,從正面的角度去分析和理解,任何事物都要看到其積極的一面。工作中保持良好的精神狀態(tài),積極樂觀的精神,敬業(yè)愛崗,勤奮進(jìn)取,事無巨細(xì),從小事做起,不斷提升自我,鍛煉自我!

如何才能夠讓自己陽(yáng)光快樂一點(diǎn),充滿正能量?

首先我們必須永遠(yuǎn)保持積極向上的心態(tài),因?yàn)椤吧钍怯伤枷胄纬傻摹?。我們所想的是快樂的東西,就可以獲得快樂;我們所想的是悲傷的東西,就會(huì)得到悲傷……所以,擁有積極向上的心態(tài)才能有好的心情。

其次,要做一個(gè)樂于施舍,不圖回報(bào)的人,不要在幫助別人時(shí)時(shí)候妄想他們對(duì)你有所回報(bào),要擁有無私奉獻(xiàn)的心態(tài)。自己得到別人的幫助的時(shí)候要懂得感恩。要學(xué)會(huì)知足與惜福,我們常說知足常樂,就是告誡我們要珍惜身邊的每一個(gè)人,每一件事物,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好之處,你將發(fā)現(xiàn)快樂無處不在。

最后,做一個(gè)獨(dú)一無二的自己,不要老是模仿別人。我們總會(huì)不經(jīng)意間拿自己與他人進(jìn)行比較,面對(duì)比自己優(yōu)秀的人,我們常感到自卑,然后模仿別人,改變自己。殊不知,保持本色才是最好的選擇,我們往往看到別人的優(yōu)點(diǎn)而忽視了自身的優(yōu)點(diǎn),只要自信,那我們就是最優(yōu)秀的!

每個(gè)人都會(huì)感到疲倦,但正如書上說所,讓我們感覺疲倦的并不是單純用腦,而是由精神和情感因素引起的。精神的疲倦會(huì)讓人產(chǎn)生負(fù)面情緒,也就是負(fù)能量,這不僅會(huì)影響我們的工作和生活,更會(huì)影響我們的身心健康。所以我們必須要找到獲得正能量的良方。

學(xué)習(xí)就是我們獲得精神正能量的良藥。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中不斷汲取知識(shí),增長(zhǎng)見聞,打破空間局限,遨游世界,與名家暢談人生…….這樣,我們就永遠(yuǎn)不會(huì)再感到寂寞無聊,或許還會(huì)更加喜歡自己!

此外,我們要為明天的來臨做好充分準(zhǔn)備,集中所有的智慧和熱誠(chéng),把今天的工作做好,隔離昨天,展望明天,最重要的是生活在完全獨(dú)立的今天!把自己的工作做好,在這個(gè)過程中獲得快樂,獲得正能量!

良好的心理狀態(tài)十分重要,它能夠引導(dǎo)我們珍惜現(xiàn)有的美好生活,讓我們把每一天都當(dāng)做生命中的第一天,同時(shí)也是最后一天,喚醒情緒的正能量,讓生活充滿陽(yáng)光。

喚醒情緒正能量的方法有很多,如:專心致志的某一件自己感興趣的事、讀一本好書、多做運(yùn)動(dòng)、適當(dāng)?shù)男菹?、樂觀豁達(dá)的心態(tài)….當(dāng)自己處于艱難困苦中時(shí),不要焦慮和失望,要學(xué)會(huì)坦然面對(duì)一切,保持一顆平常心,把煩惱揉成一團(tuán)扔進(jìn)廢紙簍里,開始新的生活。記住一句話:“明天的煩惱,加上昨天的煩惱,在與今天的麻煩合并起來,于是成了最沉重的負(fù)擔(dān)?!?/p>

身體的疲倦常常會(huì)導(dǎo)致心理的倦怠,讓人產(chǎn)生負(fù)能量。要想保持長(zhǎng)時(shí)間的工作卻不會(huì)疲倦,就需要更多合理的休息時(shí)間。在感覺疲勞之前先休息,然后每天清醒的時(shí)間里就可以多增加一個(gè)小時(shí)。這不但不會(huì)浪費(fèi)我們的時(shí)間,降低工作效率,相反,只要時(shí)間安排合理,這將會(huì)使我們的工作效率大大提升,這就是所謂的事半功倍!

除了合理的休息之外,還要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。將辦公桌上所有文件整理好,只留下等待處理的問題,再根據(jù)事情的重要程度安排處理的先后順序,這樣就使得自己的工作井井有條,不會(huì)讓自己陷入無休止的工作狀況之中,保持心情的愉悅。

我們不僅要喚醒自身的正能量,還要喚醒家庭正能量。在這個(gè)離婚比結(jié)婚還快的時(shí)代,如何使婚姻更加的穩(wěn)固和幸福是很多人一直在思索的問題。只有婚姻的穩(wěn)定才能給家庭帶來快樂和幸福,才能更好的哺育下一代。

老人常說,在他們那個(gè)年代,東西壞了首先想到的是怎么去修補(bǔ),而現(xiàn)代的年輕人,東西壞了,首先想到的是怎么樣去換一個(gè)新的,婚姻也是一樣。為什么老一輩的人婚姻能夠長(zhǎng)久,是因?yàn)榉蚱拗g出現(xiàn)問題,他們首先想到的是怎么去解決問題,而不是想著離婚。要想使家庭和睦,婚姻美滿幸福,那么必須學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)尊重。對(duì)家人要以禮相待,彼此信任。這樣一個(gè)家庭才能和樂融融,才能有溫馨,才使人感到放松,心情愉悅。

理想信念的心得體會(huì)篇十一

到北京師范大學(xué)考察并發(fā)表重要講話,對(duì)做好老師提出四點(diǎn)要求,第一就是要有理想信念。這一重要論斷指出了新時(shí)代好老師的基本品格,為廣大教師的成長(zhǎng)進(jìn)步指明了方向。廣大教師要牢記的囑托,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì),自覺堅(jiān)守理想信念,爭(zhēng)做學(xué)為人師、行為世范的好老師。

理想信念,是好老師的人格基石?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師是人類文明的傳遞者、學(xué)生人生道路的引路人。有什么樣的教師,就有什么樣的教育;有什么樣的教育,就有什么樣的學(xué)生。夢(mèng)想要以夢(mèng)想去點(diǎn)燃,理想要用理想去喚醒。一個(gè)抱有理想信念的教師,才有可能在孩子、青年的心中播下夢(mèng)想的種子。在價(jià)值取向多元的時(shí)代,我們要以理想信念為基,讓每一個(gè)教師都有遠(yuǎn)大的志向、純粹的心靈、高尚的節(jié)操。古人講:“賢希圣,士希賢?!睆V大教師只有樹立崇高的職業(yè)信念,把教書育人當(dāng)作自己的偉大使命,我們的教育才會(huì)燦爛,我們的學(xué)生才有希望。

一個(gè)有理想信念的好老師,心中裝著國(guó)家和民族。在中國(guó)教育史上,被人們所稱道、為歷史所銘記的好老師,無一例外都是把自己的教書育人事業(yè)與國(guó)家、民族的奮斗目標(biāo)、前途命運(yùn)聯(lián)系在一起。孟子說人生有三樂,其中之一就是“得天下英才而教育之”。如果一位教師自覺選擇了為他人、為社會(huì)做有益的事情,為國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興培養(yǎng)更多更好的人才,并以此為人生大樂,那么他的人生就有了永恒價(jià)值,他所從事的這一職業(yè)就獲得了偉大意義。今天,在億萬人民向著民族復(fù)興夢(mèng)想邁進(jìn)的征程中,教師既是筑夢(mèng)人,也是追夢(mèng)人、圓夢(mèng)人,廣大教師要忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)培養(yǎng)更多更好的人才。

一個(gè)有理想信念的好老師,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的帶頭踐行者和傳播者。人類社會(huì)發(fā)展的歷史表明,對(duì)一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家來說,最持久、最深層的力量是全社會(huì)共同認(rèn)可的核心價(jià)值觀。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的價(jià)值支撐。從事塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作的教師,理所當(dāng)然是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的帶頭踐行者。核心價(jià)值觀植根于一個(gè)民族的歷史文化傳統(tǒng)的土壤之中。道路自信、理論自信、制度自信的基礎(chǔ)是文化自信。新時(shí)代的教師應(yīng)該有文化自覺,了解、欣賞乃至熱愛中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,對(duì)“去中國(guó)化”保持高度警覺。教師亦是核心價(jià)值觀的傳播者,為莘莘學(xué)子把好人生的“總開關(guān)”,扣好人生的第一顆“扣子”,就能為黨和國(guó)家事業(yè)造就大批理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的合格人才,為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉大夢(mèng)想輸送源源不斷的生力軍。廣大教師要用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往,培養(yǎng)對(duì)中華文化、中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值有歸屬感乃至有信仰的年輕一代。

理想信念是人生的指路明燈。廣大教師只有樹立遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定崇高信念,才有可能為社會(huì)、為民族培養(yǎng)出棟梁之材。我們希望每個(gè)有理想、有追求的教師,都能以“傳道”為第一責(zé)任和使命,為孩子點(diǎn)燃更燦爛的夢(mèng)想,為國(guó)家和民族貢獻(xiàn)更多正能量。

作為“傳道、授業(yè)、解惑”的教師,道德品行和言行對(duì)學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著重要作用。因此,教師要加強(qiáng)自身道德品行的培養(yǎng),真正做到為人師表。

我覺得與理想有關(guān)的就是信念,給人以教育智慧啟迪“教師是學(xué)生成長(zhǎng)的引領(lǐng)者,教師是學(xué)生潛能的喚醒者,教師是教育內(nèi)容的研究者,教師是教育藝術(shù)的探索者,教師是學(xué)生知識(shí)建構(gòu)的促進(jìn)者,教師是學(xué)校制度的參與者,教師是校本課程的開發(fā)者,教師更是自己幸福生活的創(chuàng)造者?!边@樣的教師不再以導(dǎo)師的身份自居,不再以先知先覺者的身份出現(xiàn)。而是走下“高高的”講臺(tái),步入學(xué)生中間,做學(xué)生的朋友,做學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、組織者、合作者。按照肖川博士的理解,理想的老師要學(xué)會(huì)等待、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

學(xué)會(huì)等待,以發(fā)展的眼光對(duì)待學(xué)生,以從容的心態(tài)對(duì)待工作。對(duì)學(xué)生永遠(yuǎn)都說“你能行”,給與學(xué)生的是切心的理解、充分的信任、無間的.親密。

學(xué)會(huì)分享,做傾心的聽者,走進(jìn)孩子的內(nèi)心,蹲下身子平視他們,分享孩子的喜悅,分擔(dān)孩子的苦惱,用真誠(chéng)的語(yǔ)言贊美,用美麗的心情對(duì)待。

學(xué)會(huì)寬容,用開闊的胸襟、恢弘的氣度對(duì)待孩子,敞亮自己的心智,靈活自己的頭腦,活潑自己的思想,闊寬自己的眼界,尊重多樣化,珍視個(gè)性化,習(xí)慣“一個(gè)世界,多種聲音”。

學(xué)會(huì)合作,對(duì)于不同能夠理解,對(duì)于差異能夠尊重,對(duì)于另類能夠接納,妥協(xié)與堅(jiān)決并存,隱忍和張揚(yáng)共處,退讓與堅(jiān)持同行,放棄和追求共振。

學(xué)會(huì)選擇,讓教育走向民主化,走向個(gè)性化,選擇適合的教育內(nèi)容,選擇恰當(dāng)?shù)慕逃龝r(shí)機(jī),選擇最優(yōu)的教育途徑和方法。

學(xué)會(huì)創(chuàng)新,從新的角度解釋司空見慣的事物,以新的視界審讀理所當(dāng)然的的事物,對(duì)那些似是而非、以訛傳訛的種種說辭予以警示,開放頭腦,積極進(jìn)取,主動(dòng)探究,將教育的智慧變成信念和教養(yǎng),落實(shí)在日常的、細(xì)微的教育行為中。

說到什么是理想的教學(xué)活動(dòng),肖川認(rèn)為,理想的教學(xué)是一種完美的教學(xué),而完美的教學(xué)有兩個(gè)不可缺少的要件,一是深刻,二是真誠(chéng)。

所謂“深刻”,就是教師能夠給予學(xué)生匠心獨(dú)運(yùn)、別有洞天之感,能夠喚起學(xué)生的驚異感和想象力,能夠使學(xué)生茅塞頓開、忽然開朗。

所謂“真誠(chéng)”,就是師生之間坦誠(chéng)率直,一言一行都發(fā)自內(nèi)心。

在深刻而真誠(chéng)的教學(xué)活動(dòng)中,課堂不是教師傳授知識(shí)的陣地,不是教師傳經(jīng)布道的舞臺(tái),而是學(xué)生積極地思考,主動(dòng)地發(fā)問,大膽地質(zhì)疑,熱烈地討論,激烈地爭(zhēng)論,踴躍地表達(dá);在深刻而真誠(chéng)的教學(xué)活動(dòng)中,師生彼此分享思考的快樂,頓悟的驚喜,激情的燃燒,真情的涌動(dòng),靈性的煥發(fā),情感的融合,心靈的碰撞;在深刻而真誠(chéng)的教學(xué)活動(dòng)中,能力得以提高,想象得以放飛,潛能得以發(fā)掘,體驗(yàn)得以深化!

漫漫人生,唯有激流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明的彼岸??茖W(xué)的理想信念,正是當(dāng)代大學(xué)生乘風(fēng)破浪、搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。我們追求遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定崇高信念,在為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的過程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,是自身成長(zhǎng)成才的現(xiàn)實(shí)需要,是國(guó)家和人民的殷切期盼,是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的客觀要求。那么,作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該樹立怎么樣的理想信念?理想主要可以分為社會(huì)理想、道德理想、生活理想三個(gè)方面。因此,我們樹立的理想信念應(yīng)該從這三個(gè)方面考慮。

首先,道德是做人的核心??鬃右簧睦硐肽繕?biāo)是“修身、齊家、治國(guó)、平天下”,他將“修身”作為自己理想信念的首位,可見,個(gè)人的道德品質(zhì)是尤為重要。自古以來,注重整體利益、國(guó)家利益和民族利益,強(qiáng)調(diào)對(duì)社會(huì)、民族、國(guó)家的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神;推求“仁愛”原則,追求人際和諧;講求謙敬禮讓,強(qiáng)調(diào)克驕防矜;倡導(dǎo)言行一致,強(qiáng)調(diào)恪守誠(chéng)信。這些都是中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)。道德在社會(huì)生活中所起的作用越來越重要,對(duì)于促進(jìn)社會(huì)和諧與人的全面發(fā)展的作用越來越突出;道德調(diào)控的范圍不斷擴(kuò)大,調(diào)控的手段或方式不斷豐富、更加科學(xué)合理;道德的發(fā)展和進(jìn)步成為衡量社會(huì)文明程度的重要尺度。社會(huì)主義和共產(chǎn)主義道德,是人類道德發(fā)展合乎規(guī)律的必然產(chǎn)物,是人類道德發(fā)展史上的一種嶄新類型的道德,是對(duì)人類道德傳統(tǒng)的批判承繼,并必然隨著社會(huì)的進(jìn)步和實(shí)踐的發(fā)展而與時(shí)具進(jìn)。因此,我們?cè)跇淞⒖茖W(xué)的理想信念的同時(shí),要與道德傳統(tǒng)相結(jié)合。

其次,生活是做人的基礎(chǔ)。羅蘭說過“生活里不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!钡拇_,生活是多姿多彩的,我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),聯(lián)合實(shí)際,樹立科學(xué)的理想信念。生活基本上可以分為公共生活、職業(yè)生活和婚姻生活三大領(lǐng)域。公共生活領(lǐng)域隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展而逐漸擴(kuò)大,這是人類社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。在經(jīng)濟(jì)全球化加速發(fā)展的當(dāng)代社會(huì),公共生活日益成為社會(huì)成員生活的重要組成部分。而職業(yè)生活和婚姻生活兩者是緊密聯(lián)系的,只有通過自身的努力,在自己滿意的工作崗位上奉獻(xiàn)力量,才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,從而解決物質(zhì)需求,追求美滿的婚姻生活。因此,我們?cè)跇淞⒖茖W(xué)的理想信念的同時(shí),要與實(shí)際生活相結(jié)合。

最后,社會(huì)是做人的支柱。當(dāng)今社會(huì)信息萬變,政治在進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)在發(fā)展、文化在積累,當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家未來發(fā)展的后備力量,國(guó)家的教育政策讓我們可以擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,物資的充足讓我們對(duì)消除衣食住行的煩惱,文化的不斷被吸取陶冶了我們的情操;在社會(huì)給予我們愛與關(guān)懷的同時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)思考,肩負(fù)起一種社會(huì)責(zé)任感,所謂“送人玫瑰,手有余香?!鄙鐣?huì)給予了我們,我們就要懂得奉獻(xiàn),我們更要清楚,羔羊跪乳,烏鴉反哺的道理,雖然我們現(xiàn)在仍然是很幼稚,但是只要我們不斷積蓄力量,終有一天我們會(huì)獨(dú)當(dāng)一面,步入這個(gè)社會(huì),為它奉獻(xiàn)我們的力量。因此,我們?cè)跇淞⒖茖W(xué)的理想信念的同時(shí),要與社會(huì)發(fā)展相結(jié)合。科學(xué)的理想信念指引人生的奮斗目、提供人生的前進(jìn)動(dòng)力、提高人生的精神境界。當(dāng)代大學(xué)生樹立的科學(xué)的理想信念應(yīng)該有馬克思的科學(xué)信仰,樹立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想,提高自身的思想道德,為自己未來的美好生活不斷努力,肩負(fù)起社會(huì)的責(zé)任感,順境時(shí)要乘風(fēng)破浪,逆境是要堅(jiān)持不懈,以作為主人翁的態(tài)度面對(duì)自己的人生。

《教育的理想與信念》收錄的是作家肖川博士近年來創(chuàng)作的教育隨筆。讀這本書很輕松,因?yàn)槊科S筆篇幅都不長(zhǎng);讀這本書也很享受,因?yàn)槠S筆都是美文,思想深刻,文字優(yōu)美,寫出了作者對(duì)教育的深刻思考和對(duì)完美教育的無比堅(jiān)定的信念。正如勞凱聲在序里給出的評(píng)價(jià),肖川的文章“或似淡雅的香茗,或勝陳年的烈酒”。

“與經(jīng)典為友”、“教育的意蘊(yùn)”、“教育給了我們什么”、“審視教育目標(biāo)”、“教育的靈魂”、“教師的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)”、“完美的教學(xué)”、“教育的期待”、“有所執(zhí)著”……那一個(gè)個(gè)直抵人心的話題,讓我感到思想力量的強(qiáng)大。

在《什么是良好的教育》中,作者寫道“只有良好的教育才能使我們秉有淵深的學(xué)識(shí)、清明的才智、通達(dá)的情性、寬廣的胸懷和高貴的教養(yǎng)?!边@使我深刻地體會(huì)到教育的使命不僅是傳授給學(xué)生知識(shí),更要培養(yǎng)學(xué)生的才智、情性、胸懷、教養(yǎng)等其他方面的素質(zhì)。教師只有真正理解了什么是良好的教育,才能將教育的理念貫穿于日常的教學(xué)中,才能帶給學(xué)生良好的教育。

在《教育給了我們什么》中,作者寫道“把所學(xué)的東西都忘了,剩下的就是教育?!笔O碌氖鞘裁茨?我想不外是積淀于我們的氣質(zhì)、性格、處事方式與行為習(xí)慣中的那些東西。當(dāng)我隨著作者一起反思自己在教育中的所得時(shí),也明白了作為一名教師在教育中應(yīng)該給予學(xué)生什么。這種給予可能需要經(jīng)年累月的時(shí)間,但我們要堅(jiān)定教育的理想與信念,相信潛移默化中教育在發(fā)揮著它的作用。

在《審視教育目標(biāo)》中,作者指出現(xiàn)代人最重要的素質(zhì)是“批判性的思考力、創(chuàng)新的能力、開拓新生活的能力、選擇與合作的能力”。這些理念和新課程、素質(zhì)教育的理念是一致的。教師只有擁有先進(jìn)的教育理念,才能在課堂中真正發(fā)揮學(xué)生的主體性,重視學(xué)生的體驗(yàn)和情感,使學(xué)生主動(dòng)、積極、創(chuàng)新地去接受知識(shí)。

在《負(fù)擔(dān)過重會(huì)導(dǎo)致膚淺》中,作者寫道“負(fù)擔(dān)過重會(huì)使一個(gè)人忙忙碌碌、疲于應(yīng)付,沒有足夠的時(shí)間去消化、深化、細(xì)化所獲得的知識(shí),去發(fā)現(xiàn)知識(shí)的個(gè)人意義,去建構(gòu)屬于自己心靈財(cái)富的知識(shí)。久而久之,學(xué)生變得內(nèi)心麻木、機(jī)械呆板、未老先衰、暮氣沉沉?!痹诮處煹慕逃虒W(xué)中,應(yīng)避免教學(xué)方式的陳舊與單調(diào)——機(jī)械訓(xùn)練、簡(jiǎn)單重復(fù)、題海戰(zhàn)術(shù),這樣的負(fù)擔(dān)過重,使教師喪失對(duì)學(xué)生的吸引力,不能使學(xué)生獲得深層次的、積極的情感體驗(yàn),不能喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生成長(zhǎng)的渴望,形成學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。

在《教師的專業(yè)成熟及其途徑》中,作者寫道“教師的專業(yè)成熟包括三個(gè)方面的內(nèi)容:專業(yè)的眼光、專業(yè)品質(zhì)、專業(yè)技能?!苯處熞冒l(fā)展的眼光、教育的眼光看待學(xué)生和用整體的、和諧的眼光看待教育性活動(dòng);用以身作則、率先垂范來踐行教育的理想和信念;用課堂監(jiān)控、演示講解、練習(xí)指導(dǎo)等方面的專業(yè)技能來更好的實(shí)施教學(xué)。

讀《教育的理想與信念》這本書,使我收獲很多。通過聆聽大師對(duì)教育的獨(dú)特理解和表述,我對(duì)教育有了更深刻的理解,對(duì)教育的理想有了一份更執(zhí)著地追求。

理想是一個(gè)人的精神追求,是人體內(nèi)原始爆發(fā)力的歸宿。用激情釋放能量,在陽(yáng)光的心情下,在無盡的動(dòng)力中為了自己從未泯滅的童心和對(duì)教育的初衷不懈努力和拼搏。有夢(mèng)想才會(huì)有希望,我們不僅僅活在夢(mèng)中,因?yàn)槲覀冇行袆?dòng)。生命的奮斗意義將永垂不朽。

理想的教師應(yīng)該是為了自己的目標(biāo)不懈奮斗和挑戰(zhàn)的人。在我們的實(shí)際教育教學(xué)中,我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,我們要有足夠的思想和準(zhǔn)備,隨時(shí)準(zhǔn)備著挑戰(zhàn)困惑,更重要的是挑戰(zhàn)自己的人生極限。人的追求往往是無止境的,有自信心的人,能夠通過自強(qiáng)不息的挑戰(zhàn)將困難和自己心中的惰性踏之腳下。挑戰(zhàn)困境的同時(shí),挑戰(zhàn)人本身這一屏障,只有不畏艱難險(xiǎn)阻的人才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。

孩子是個(gè)性的,在尊重的基礎(chǔ)上更愛,理解和相信每一個(gè)孩子是無比重要的,沒有愛就沒有美好的教育,用微笑感召心靈,為愛忙碌,為愛詮釋,為愛造句,用愛的風(fēng)帆為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航,為孩子支撐一方永遠(yuǎn)沒有委屈的天空。作為教育者,我們有自己的尊嚴(yán),所以,教師應(yīng)該敢于發(fā)出自己的聲音。把我們工作中的小事做好,記錄成冊(cè),就是一部名著。創(chuàng)新是人類進(jìn)步的階梯,是民族優(yōu)化的靈魂,也是我們教師永葆青春的法寶。人無我有,人有我新,人心我轉(zhuǎn),充滿創(chuàng)新,是我們與眾不同的追求。

教師的本質(zhì)工作是教書育人。給孩子一杯水,教師要有一桶水,一桶鮮活的水。水之源泉,學(xué)習(xí)所致。試想:一個(gè)不讀書的教育者,如何給我們的學(xué)生時(shí)代的美感,追求的力量和共進(jìn)的最強(qiáng)音。書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書讓人明智。工作之余,以書為友,沉思反想,才能為教育奠定自身的基礎(chǔ)。一粒飽滿的莊稼才能果人饑腹就是這個(gè)道理。當(dāng)然,我們?cè)趯?shí)際的教育教學(xué)中會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難,如何的面對(duì)?請(qǐng)挺起我們不屈的脊梁,同所有惡劣的環(huán)境做不撓的抗?fàn)帲覀兪氰F,我們是鋼,是我們的堅(jiān)韌塑造了孩子的堅(jiān)強(qiáng)。

總之,我心中理想的教師應(yīng)該是:身心健康,家庭幸福,安居樂業(yè),才學(xué)八斗,機(jī)智過人,始終陽(yáng)光,負(fù)有責(zé)任,不屈抗?fàn)?,努力學(xué)習(xí),與人合作,充滿激情,講究奉獻(xiàn),敢于挑戰(zhàn),善于用愛為國(guó)家、民族進(jìn)步和孩子健康成長(zhǎng)支撐一方的人。

我心目中的理想教教師,是一個(gè)胸懷理想,充滿激情和詩(shī)意的教師;是一個(gè)自信、自強(qiáng),不斷挑戰(zhàn)自我的教師;是一個(gè)善于合作,具有人格魅力的教師;是一個(gè)非常尊重他的同事,非常尊重他的領(lǐng)導(dǎo),非常善于調(diào)動(dòng)幫助他成長(zhǎng)的各方面因素的教師;是一個(gè)充滿愛心,受學(xué)生尊敬的教師;是一個(gè)關(guān)注人類命運(yùn),具有社會(huì)責(zé)任感的教師;是一個(gè)堅(jiān)韌、剛強(qiáng),不向挫折彎腰的教師。以上摘自朱永新教授《我的教育理想》用以自勉。

理想的教育該是什么樣的朱永新教授從十個(gè)方面闡述了他理想中的教育,并從這十個(gè)方面,分別探討了如何才能實(shí)現(xiàn)理想的學(xué)校、理想的教師、理想的校長(zhǎng)、理想的學(xué)生、理想的父母、理想的德育、理想的智育、理想的體育、理想的美育以及理想的勞動(dòng)技術(shù)教育。作為一名教師,我想能從這本書學(xué)習(xí)些許經(jīng)驗(yàn),所以特別關(guān)注書中對(duì)于理想教師的描述。作者通過這十個(gè)教育理想,描摹出一幅理想的教育藍(lán)圖,對(duì)在21世紀(jì)構(gòu)建適合我國(guó)國(guó)情的現(xiàn)代化教育具有十分重要的借鑒意義。同時(shí),作者也探討了中國(guó)基礎(chǔ)教育改革的十大趨勢(shì)、中國(guó)課程改革的趨勢(shì)及特征、中國(guó)道德教育面臨的挑戰(zhàn)與展望等一系列具有前瞻性意義的問題。教育不光是給孩子知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活狀態(tài),以積極的生存心境,積極的人生態(tài)度對(duì)待生活。

“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是新課程的最高宗旨和核心理念,它是以學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為主體,以學(xué)生的個(gè)性發(fā)展為本位,以學(xué)生的創(chuàng)造性發(fā)展為本位。教育工作者在參與新課改的實(shí)踐中,運(yùn)用自己的智慧和熱情,確立行動(dòng)目標(biāo),迎接教育的挑戰(zhàn)。教育本身就是生活,教會(huì)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活,關(guān)心社會(huì),關(guān)心人類,關(guān)心生命。

書中有一段文字使我記憶深刻:我們的不少教師,沒有愛心,不是擔(dān)任教書育人的角色,而是擔(dān)任“教育警察”的任務(wù);不是肯定成績(jī),而是發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)。當(dāng)孩子們非常正常、非常優(yōu)秀的時(shí)候,教師不去肯定他們、激勵(lì)他們,而是將他的問題“放大化”。是的,我們?cè)诳春⒆犹貏e是后進(jìn)生的時(shí)候,往往看到的是他的劣面,卻往往忽略了他們的閃光點(diǎn)。每一個(gè)學(xué)生都是有血有肉、有感情、有自尊、有不同個(gè)性的人,尊重他們,真誠(chéng)地鼓勵(lì)他們,愛護(hù)他們,他們就會(huì)覺得學(xué)習(xí)是件快樂的事。愛在細(xì)節(jié),德在無人處。愛學(xué)生,就應(yīng)該相信每一個(gè)孩子,把每一次教育看作是一個(gè)互相交往的、心靈相通的過程,要公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,要相信學(xué)生都是好孩子。

在我看來理想的學(xué)校應(yīng)該是孩子學(xué)習(xí)的樂園,我理想中的學(xué)校應(yīng)該是有著獨(dú)特辦學(xué)理念且善解人意的,我理想中的教師應(yīng)該是年輕充滿活力積極向上的,我理想中的學(xué)生應(yīng)該是充滿朝氣努力勤奮的。不管怎么說,我還是認(rèn)為育人是教師的天職,愛是育人的根本。沒有愛,便沒有教育,愛是一切教育的前提條件,是教師打開學(xué)生心扉的第一把金鑰匙。用我們的愛小心地呵護(hù)著每個(gè)孩子的心靈,讓他們?cè)趷鄣陌鼑行腋5爻砷L(zhǎng)!

近日,認(rèn)真閱讀了朱永新教授的《我的教育理想》一書,深有感觸。

作為一名教師,我想能從這本書學(xué)習(xí)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),所以比較關(guān)心書中對(duì)于理想教師的描述。朱教授在書中描述:理想的教師,應(yīng)該是一個(gè)胸懷理想,充滿激情和詩(shī)意的教師;是一個(gè)自信、自強(qiáng)、不斷挑戰(zhàn)自我的教師;是一個(gè)善于合作,具有人格魅力的教師;是一個(gè)充滿愛心,受學(xué)生尊敬的教師;是一個(gè)追求卓越,富有創(chuàng)新精神的教師;是一個(gè)勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我的教師;應(yīng)該是一個(gè)關(guān)注人類命運(yùn),具有社會(huì)責(zé)任感的教師;應(yīng)該是一個(gè)堅(jiān)韌、剛強(qiáng)、不向挫折彎腰的教師。

顯然,我離理想的教師還有一大截,我還不是一個(gè)用心去教學(xué)的老師。

其次,用今天的自己與昨天的自己比--我今天備課是不是比昨天更認(rèn)真?我今天上課是不是比昨天更精彩?我今天找學(xué)生談心是不是比昨天更誠(chéng)懇?我今天處理突發(fā)事件是不是比昨天更機(jī)智?今天我組織班集體活動(dòng)是不是比昨天更有趣?我今天幫助"后進(jìn)生"是不是比昨天更細(xì)心?我今天所積累的教育智慧是不是比昨天更豐富?我今天所進(jìn)行的教育反思是不是比昨天更深刻?今天我面對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)建議或意見是不是比昨天更虛心?我今天所聽到各種"不理解"后是不是比昨天更冷靜?每日三問,自省吾身。雖然每天都不是最好,甚至每天都有遺憾,但每天自問,堅(jiān)持不懈,我們便不斷地向"理想的教師"這一境界靠近。

第三、我一定要做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)任的教師。學(xué)生、家長(zhǎng)、老師眼里的好教師的標(biāo)準(zhǔn)是什么?第一條:首先他要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任。是的,在上每一節(jié)課前。我總是鼓勵(lì)自己:自己一定可以上成功的。學(xué)生一定可以接受的;我總是警告自己:走進(jìn)教室的那一瞬間,收起所有的不愉快的情緒,帶著高興和愉悅的心情走進(jìn)課堂;我總是提醒自己:上課時(shí),盡量把自己的最具活力,激情和熱情的一面勇敢的展現(xiàn)在學(xué)生的面前,極力的渲染一種教學(xué)氛圍,使大部分的學(xué)生都能夠參與進(jìn)來,從內(nèi)心地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和激情。

第四、理想的老師既要學(xué)會(huì)傾聽自己的課堂,又要學(xué)會(huì)傾聽別人的課堂。在課堂上,真正傾聽孩子們的心聲,從孩子們真正的學(xué)習(xí)需要出發(fā),組織教學(xué)。學(xué)習(xí)別人課堂教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置的有效性,教學(xué)程序的落實(shí)性,老師的評(píng)價(jià)語(yǔ)對(duì)于學(xué)生的啟發(fā)等等。

我感覺自己離理想的教師還相差甚遠(yuǎn),在今后的工作中,必須從最基礎(chǔ)的做起,勤于學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)地多讀一些書,不斷向書本學(xué)習(xí),積累豐富的文化底蘊(yùn),向身邊老師學(xué)習(xí),尤其要多向名師們學(xué)習(xí),把他們先進(jìn)的教育理念、課堂教育的機(jī)智,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐去思索,不斷去總結(jié)自己教育的得與失。并要勤于動(dòng)筆、善于反思,記錄教育過程中的體會(huì)和感悟,使自己不斷向理想的教師靠近。

什么是理想的教師?我又有了新一層的理解,理想的教師是學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新的教師,是以發(fā)展的眼光對(duì)待學(xué)生,以從容的心態(tài)對(duì)待工作的教師。

總之,我相信,只要我付出努力,用心去教學(xué),并注意在教學(xué)實(shí)踐中的不斷摸索與總結(jié),一定會(huì)離理想教師的形象越來越近。

理想信念的心得體會(huì)篇十二

理想信念,是我們?nèi)松凶罡?、最重要的東西之一。一個(gè)擁有強(qiáng)烈理想信念的人,才能擁有真正的幸福。而我在生活中的經(jīng)歷,深深地讓我體會(huì)到了理想信念的重要性。

第二段:初識(shí)理想信念

小時(shí)候,我曾是一個(gè)很懶散的孩子,經(jīng)常在家長(zhǎng)的催促下才完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。直到我遇到了一位令我敬佩的老師,他深深地殷切地教導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中,應(yīng)該樹立起自己的理想信念。他讓我們看到了一個(gè)人因信念而邁出的漫漫征程,激勵(lì)我豎立了自己的理想信念,開始認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),翻開了我走向成功的新篇章。

第三段:戰(zhàn)勝逆境

但是,在我的求學(xué)道路上,我并非始終順風(fēng)順?biāo)?,逆境總不可避免。?dāng)我處在困境時(shí),我的理想信念成了我重要的支持。一次我參加英語(yǔ)辯論,我當(dāng)時(shí)心中的理想信念就是一定要為自己的團(tuán)隊(duì)贏得這場(chǎng)比賽。在磋商方案的過程中,我不斷地尋找突破口,終于在辯論中一舉勝利,拿到了最佳辯手的稱號(hào)。從此,更加堅(jiān)定地相信,只要有信念,就能克服逆境。

第四段:堅(jiān)定理想信念的重要性

學(xué)生時(shí)代過去了,進(jìn)入社會(huì)后,才更深刻地認(rèn)識(shí)到理想信念的重要性。某一天,我的職業(yè)選擇走到了岔路口。雖然現(xiàn)在的工作待遇不錯(cuò),但工作內(nèi)容卻讓我感到和自己內(nèi)心的追求有些格格不入。然而,正是因?yàn)槲覉?jiān)定的理想信念,讓我敢于放棄眼前的利益,勇敢地走上了尋找自己理想工作的道路,終于找到了一個(gè)與我理想相符的工作。

第五段:小結(jié)

可以看到,在我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,理想信念始終扮演著重要的角色。有了理想信念,我得以擁有奮斗的力量,戰(zhàn)勝了逆境,接受了自己對(duì)未來的不懈追求。我相信,憑借著這份堅(jiān)定的理想信念,我會(huì)在不斷地奮斗中,去追求自己的理想。

理想信念的心得體會(huì)篇十三

我于xx年參加工商工作,xxx年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,現(xiàn)任辦公室主任。辯證地說,入黨這x年,是邊反思邊學(xué)習(xí)提高,邊鼓勁邊向前進(jìn)的年?,F(xiàn)將理想信念教育活動(dòng)結(jié)合自己的工作崗位情況談?wù)勑牡茫?/p>

一、好的方面的主要表現(xiàn)

(一)在理想信念方面。我認(rèn)為,我們的國(guó)家和民族正處在一個(gè)非常偉大和令人振奮的時(shí)代,我不但對(duì)黨的前途充滿信心,堅(jiān)信中國(guó)特色社會(huì)主義方向的正確,堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力,堅(jiān)信黨的奮斗目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。而且在實(shí)際工作中努力實(shí)踐自己的理想和信念,為實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)勤奮工作。

(二)在理論武裝方面。為了自己更好地履行工作職責(zé)和求得進(jìn)步,按照學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高的要求,以與時(shí)俱進(jìn)的精神,做到了努力掌握做好工作所需要的知識(shí)。堅(jiān)持學(xué)以致用,既用于改造客觀世界,解決工作中的現(xiàn)實(shí)問題,又用于改造主觀世界,堅(jiān)定理想和信念,提高鑒別重大原則是非的能力。使思想認(rèn)識(shí)、獨(dú)立思考能力、實(shí)際工作水平不斷提高。

(三)在對(duì)待工作方面。我所在的工作崗位雖然不是舉足輕重,人們也不一定賞識(shí),但我認(rèn)為作為一名共產(chǎn)黨員,應(yīng)該比一般群眾有更高的思想境界,應(yīng)該對(duì)黨和人民負(fù)責(zé)。因此,不斷地追求工作的高效率、高質(zhì)量,使自己的工作成果都能夠符合領(lǐng)導(dǎo)的需要,能反映群眾的心聲。

二、不足之處

(一)在理論學(xué)習(xí)方面。黨章要求黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí),“努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)”。但我在學(xué)習(xí)上還存在重實(shí)用主義,輕理論升華;重政策文件學(xué)習(xí),輕系統(tǒng)理論鉆研;重眼前現(xiàn)象,輕深層內(nèi)涵問題。平時(shí)雖然也在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),但多數(shù)時(shí)候只求讀過,不求甚解。只求過得去,不求鉆得深。由于理論功底還不扎實(shí),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,分析實(shí)際問題的能力有待提高。

(二)在本職工作方面。對(duì)照黨章關(guān)于黨員要在工作中“多做貢獻(xiàn)”、“起先鋒模范作用”的要求來檢查,在平時(shí)一些工作方面,還存在缺乏主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的問題。主要思想根源是:自己平時(shí)干了工作,不但得不到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,反而得不到理解。甚至感到辦公室雖然是個(gè)“清水衙門”,常常被人們視為沒有搞頭的地方,但對(duì)待干部還特別的苛刻,我心情確實(shí)不舒暢。

三、下步的努力方向

通過對(duì)照檢查,使我清醒地認(rèn)識(shí)到個(gè)人存在的問題,增強(qiáng)了修正錯(cuò)誤、增強(qiáng)黨性的信心和決心。不管在什么年代、什么歷史時(shí)期,“共產(chǎn)黨員”這四個(gè)字的分量是很重的,在日常工作和社會(huì)生活中起表率作用。為此,今后自己要從以下幾方面努力:

一是堅(jiān)定理想信念。無論在什么時(shí)候,無論面對(duì)怎樣嚴(yán)峻的考驗(yàn),都不能動(dòng)搖堅(jiān)定遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。

二是堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。我們所處的時(shí)代,是知識(shí)創(chuàng)新的時(shí)代,是終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。我一定要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感,抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持活到老學(xué)到老,力求把政治理論學(xué)深,把專業(yè)理論學(xué)透,把業(yè)務(wù)理論學(xué)精。

三是堅(jiān)持黨性原則。共產(chǎn)黨員堅(jiān)持黨性原則,首要的是嚴(yán)格遵守黨的政治原則,核心是要有堅(jiān)定正確的政治方向和政治立場(chǎng),在大是大非面前經(jīng)得住考驗(yàn),堅(jiān)決維護(hù)黨的威信,維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。

四是模范遵紀(jì)守法。要嚴(yán)格遵守和維護(hù)黨的紀(jì)律,始終做到自重自省自警自勵(lì),不為名利所拖累,不為物欲所誘惑,不為人情所困憂,明明白白做人,輕輕松松干事。

五是爭(zhēng)創(chuàng)一流工作。把精力投入工作中,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),干一行就要愛一行,鉆一行就要精一行。不管今后在前進(jìn)的道路上再有多少曲折和坎坷,都要發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員是特殊材料煉成的精神。

理想信念的心得體會(huì)篇十四

理想信念課是培養(yǎng)學(xué)生理想信念、崇高理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)的主要課程之一,近年來也引起了廣泛關(guān)注。在我參加這門課程的一年多時(shí)間里,我深入思考了自己的信念和人生目標(biāo),并且對(duì)于理想信念課的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。以下是我在參加理想信念課的心得體會(huì)。

第一段:理想信念課的重要性

理想信念課堂是學(xué)校教育體系中的重要組成部分,旨在培養(yǎng)學(xué)生擁有正確、崇高的人生目標(biāo)和追求。在當(dāng)今社會(huì),學(xué)生在面臨各種誘惑和困難的同時(shí),往往容易迷失自己,無法確定自己的人生方向。因此,理想信念課具有非常重要的意義。通過培養(yǎng)學(xué)生的理想信念,教育他們堅(jiān)定信念、追求卓越,可以使他們?cè)谌松缆飞细用鞔_和自信。

第二段:我對(duì)理想信念課的認(rèn)識(shí)

在我參加理想信念課之前,我對(duì)于理想和信念的概念并不是特別清晰。但通過這門課程的學(xué)習(xí),我開始意識(shí)到理想是一個(gè)人內(nèi)心最純粹、最崇高的追求,是他為之奮斗終身的目標(biāo)和動(dòng)力。而信念則是驅(qū)使人們前行的內(nèi)在力量和堅(jiān)定的信念體系。在理想信念課的引導(dǎo)下,我明白了自己的理想是成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為人類健康盡自己的一份力量。同時(shí),我深刻認(rèn)識(shí)到信念的重要性,只有堅(jiān)守信念,不斷奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

第三段:理想信念課的培養(yǎng)方式

理想信念課程的培養(yǎng)方式非常多樣,其中包括學(xué)習(xí)經(jīng)典名著、講座、實(shí)踐活動(dòng)等。在我們學(xué)校,我們通過經(jīng)典名著的學(xué)習(xí)和講座的聽取,開闊了眼界,學(xué)到了很多人生智慧和道理。例如,我們讀過《論語(yǔ)》,學(xué)習(xí)到了孔子的“非禮勿視,非禮勿聽”等為人處事的原則。同時(shí),我們也通過一些實(shí)踐活動(dòng),如參觀社會(huì)公益機(jī)構(gòu)、志愿服務(wù)等,培養(yǎng)了我們的社會(huì)責(zé)任感,激勵(lì)我們?yōu)樯鐣?huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第四段:理想信念課對(duì)我的影響

理想信念課對(duì)我影響最大的是讓我有了更加明確的人生目標(biāo)和追求。在課程中,我認(rèn)識(shí)到自己的使命是幫助他人,為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。這個(gè)認(rèn)識(shí)讓我更加堅(jiān)定地選擇了醫(yī)學(xué)專業(yè),并且在學(xué)習(xí)中更加努力,追求卓越。同時(shí),理想信念課也讓我對(duì)生活有了更多的熱愛和向往。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深深體會(huì)到,只有人生態(tài)度積極向上,積極樂觀地面對(duì)生活,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的理想。

第五段:結(jié)語(yǔ)

理想信念課的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,從中我明白了理想和信念的重要性,明確了自己的人生目標(biāo)和追求。以后的人生旅程中,我將堅(jiān)定信念,不斷努力,追求卓越。同時(shí),我也希望更多的人能夠參加理想信念課,通過培養(yǎng)自己的理想信念,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

理想信念的心得體會(huì)篇十五

作為現(xiàn)代社會(huì)的重要交通工具,航空業(yè)發(fā)展迅速,為人們的出行提供了便利。作為一名從事航空行業(yè)的從業(yè)人員,航空理想信念對(duì)于我來說至關(guān)重要。在這個(gè)主題下,我將分享我對(duì)航空理想信念的理解和體會(huì)。

首先,航空理想信念對(duì)于我們從業(yè)人員的重要性不言而喻。作為一名航空人員,我們肩負(fù)著駕駛飛機(jī)和保證乘客安全的責(zé)任。只有堅(jiān)定的理想信念才能給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。航空理想信念就是要告訴我們,無論在任何場(chǎng)合下,維護(hù)乘客的安全和航空業(yè)的聲譽(yù)都是我們的首要任務(wù)。這個(gè)理念貫穿于我們的教育和培訓(xùn)中,成為我們工作中的一部分,提醒我們要保持對(duì)自己、對(duì)乘客負(fù)責(zé)的態(tài)度。

其次,航空理想信念還體現(xiàn)在對(duì)技術(shù)和專業(yè)的追求上。航空業(yè)的發(fā)展離不開科技的進(jìn)步,而我們作為航空人員,必須對(duì)航空技術(shù)有所了解并不斷追求卓越。航空理想信念告訴我們,只有不斷提高自身技術(shù)水平,才能確保飛行安全。作為飛行員,我們要熟悉航空器的結(jié)構(gòu)和工作原理,掌握各類飛行儀器的使用方法,熟悉各類天氣狀況和飛行規(guī)程。同時(shí),我們還要了解航空業(yè)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),積極參與相關(guān)研究和科研項(xiàng)目,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

第三,航空理想信念在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮著重要作用。作為一個(gè)龐大的系統(tǒng),航空業(yè)需要各個(gè)部門和環(huán)節(jié)之間的密切配合,團(tuán)隊(duì)的合作能力是非常關(guān)鍵的。航空理想信念要求我們?cè)诠ぷ髦谢ハ嘈湃?,相互支持,共同完成使命。飛行員與地面的調(diào)度員、機(jī)務(wù)工程師、空乘人員等都需要緊密協(xié)作,默契配合才能完成每一次飛行任務(wù)。只有建立起良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍,我們才能在緊急情況中迅速做出正確決策,確保乘客的安全。

第四,航空理想信念還教會(huì)了我們?nèi)绾斡赂颐鎸?duì)挑戰(zhàn)和逆境。航空行業(yè)是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè),我們的工作可能會(huì)面臨各種突發(fā)情況,如天氣異常、機(jī)械故障等。在這些挑戰(zhàn)面前,航空理想信念告訴我們要保持冷靜和勇敢。我們需要靈活運(yùn)用我們學(xué)到的知識(shí)和技能,做出正確的決策來應(yīng)對(duì)各種狀況。同時(shí),我們還要保持樂觀的態(tài)度,相信團(tuán)隊(duì)和自己的能力,才能克服困難,順利完成每一次飛行任務(wù)。

最后,航空理想信念教會(huì)了我們責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在這個(gè)行業(yè)中,我們需要對(duì)乘客的生命安全和航空器的完好負(fù)責(zé)。航空理想信念告訴我們,無論遇到何種困難和壓力,我們都不能放棄這份責(zé)任。我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦,勇往直前,確保每次飛行的安全。對(duì)于任何一個(gè)航空從業(yè)人員來說,航空理想信念都是我們工作的靈魂和動(dòng)力源泉。

綜上所述,航空理想信念對(duì)于我們作為航空從業(yè)人員來說至關(guān)重要。它是我們工作中的指南針和動(dòng)力源泉,提醒我們始終保持對(duì)自己、對(duì)乘客和航空行業(yè)的責(zé)任感,教會(huì)我們?nèi)绾巫非笞吭?、如何團(tuán)結(jié)合作、如何勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)和逆境。只有堅(jiān)定信念,我們才能在航空事業(yè)中不斷成長(zhǎng),為乘客的出行保駕護(hù)航。

理想信念的心得體會(huì)篇十六

第一段:引言(100字)

航空,作為人類最偉大的技術(shù)成就之一,一直以來吸引著無數(shù)人的夢(mèng)想追求。作為飛行的象征,航空不僅代表著人類對(duì)自由的向往,更寄托著科技進(jìn)步與創(chuàng)新的力量。在追逐航空夢(mèng)想的過程中,人們不僅需要技術(shù)實(shí)力,更需要堅(jiān)定的信念和理想。本文將從航空理想與信念的重要性、如何堅(jiān)持航空理想信念、理想信念對(duì)航空事業(yè)的影響、以及我個(gè)人的航空理想信念心得體會(huì)方面展開探討。

第二段:航空理想與信念的重要性(250字)

航空理想與信念是航空事業(yè)發(fā)展的重要基石。沒有理想,就缺乏前進(jìn)的動(dòng)力;沒有信念,就會(huì)在遇到困難時(shí)迷失方向。航空事業(yè)是一項(xiàng)困難而復(fù)雜的工作,它需要人們不斷地克服挑戰(zhàn)、解決問題。只有通過堅(jiān)持理想,并堅(jiān)定地相信自己的能力和價(jià)值,才能在困難面前堅(jiān)持不懈。理想與信念的存在,能夠給予航空人員強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力,使他們挫折時(shí)不輕易放棄,繼續(xù)努力追求卓越。

第三段:如何堅(jiān)持航空理想信念(350字)

堅(jiān)持航空理想與信念需要內(nèi)外因素的相互作用。從內(nèi)部來說,首先要對(duì)航空事業(yè)充滿熱愛及使命感。愛是最偉大的動(dòng)力,只有內(nèi)心深深熱愛著航空,才能夠堅(jiān)持下去。其次,要不斷提升自己的知識(shí)和技能,保持專業(yè)素養(yǎng)的提升。只有擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能,才能夠在航空領(lǐng)域中立于不敗之地。外部來說,要找到合適的環(huán)境和團(tuán)隊(duì)。在航空領(lǐng)域中,相互合作是必不可少的,一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)能夠互相鼓勵(lì)、督促,讓人在追求理想與信念的道路上不再感到孤單。

第四段:理想信念對(duì)航空事業(yè)的影響(300字)

航空事業(yè)的發(fā)展需要理想信念的指引和支持。首先,理想信念能夠激發(fā)人們對(duì)創(chuàng)新和突破的渴望。在航空領(lǐng)域,只有持續(xù)地進(jìn)行創(chuàng)新和突破,才能夠不斷提升飛行技術(shù)和安全水平。其次,理想信念能夠推動(dòng)航空科技的發(fā)展和應(yīng)用。只有相信航空科技的潛力,并不斷追求更加先進(jìn)的技術(shù),才能夠推動(dòng)整個(gè)航空事業(yè)的發(fā)展。理想信念可以激發(fā)人們的潛能,并使他們更加積極地投身于航空事業(yè),為飛行的未來貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段:個(gè)人的航空理想信念心得體會(huì)(200字)

在我個(gè)人追求航空理想與信念的過程中,我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持和付出的重要性。航空領(lǐng)域是一個(gè)具有競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的行業(yè),在這個(gè)行業(yè)中,沒有付出就不會(huì)有回報(bào)。而理想與信念給予我內(nèi)心的堅(jiān)定和勇氣,讓我能夠堅(jiān)持不懈地努力。同時(shí),航空事業(yè)也需要一個(gè)團(tuán)結(jié)和積極的團(tuán)隊(duì)。只有與團(tuán)隊(duì)相互協(xié)作,才能夠達(dá)到更高的高度。我深信,只要我堅(jiān)持我的航空理想信念,相信自己,努力進(jìn)取,我一定能夠成為一名合格的航空從業(yè)人員。

總結(jié)(150字)

航空理想與信念是航空事業(yè)發(fā)展的重要保障,它能夠?yàn)樽非蠛娇諌?mèng)想的人們提供力量和動(dòng)力。堅(jiān)持航空理想與信念需要內(nèi)外因素的相互作用,包括對(duì)航空事業(yè)的熱愛、知識(shí)和技能的提升,以及合適的環(huán)境和團(tuán)隊(duì)。理想信念能夠激發(fā)人們對(duì)創(chuàng)新和突破的渴望,推動(dòng)航空科技的發(fā)展和應(yīng)用。個(gè)人的航空理想信念心得體會(huì)告訴我們,堅(jiān)持與付出是追求理想與信念的重要內(nèi)容,團(tuán)隊(duì)的力量也是不可忽視的。只要堅(jiān)守自己的航空理想與信念,我們一定能夠成為航空事業(yè)中的佼佼者,為飛行事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

理想信念的心得體會(huì)篇十七

到北京師范大學(xué)考察并發(fā)表重要講話,對(duì)做好老師提出四點(diǎn)要求,第一就是要有理想信念。這一重要論斷指出了新時(shí)代好老師的基本品格,為廣大教師的成長(zhǎng)進(jìn)步指明了方向。廣大教師要牢記的囑托,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì),自覺堅(jiān)守理想信念,爭(zhēng)做學(xué)為人師、行為世范的好老師。

理想信念,是好老師的人格基石。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師是人類文明的傳遞者、學(xué)生人生道路的引路人。有什么樣的教師,就有什么樣的教育;有什么樣的教育,就有什么樣的學(xué)生。夢(mèng)想要以夢(mèng)想去點(diǎn)燃,理想要用理想去喚醒。一個(gè)抱有理想信念的教師,才有可能在孩子、青年的心中播下夢(mèng)想的種子。在價(jià)值取向多元的時(shí)代,我們要以理想信念為基,讓每一個(gè)教師都有遠(yuǎn)大的志向、純粹的心靈、高尚的節(jié)操。古人講:“賢希圣,士希賢?!睆V大教師只有樹立崇高的職業(yè)信念,把教書育人當(dāng)作自己的偉大使命,我們的教育才會(huì)燦爛,我們的學(xué)生才有希望。

一個(gè)有理想信念的好老師,心中裝著國(guó)家和民族。在中國(guó)教育史上,被人們所稱道、為歷史所銘記的好老師,無一例外都是把自己的教書育人事業(yè)與國(guó)家、民族的奮斗目標(biāo)、前途命運(yùn)聯(lián)系在一起。孟子說人生有三樂,其中之一就是“得天下英才而教育之”。如果一位教師自覺選擇了為他人、為社會(huì)做有益的事情,為國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興培養(yǎng)更多更好的人才,并以此為人生大樂,那么他的人生就有了永恒價(jià)值,他所從事的這一職業(yè)就獲得了偉大意義。今天,在億萬人民向著民族復(fù)興夢(mèng)想邁進(jìn)的征程中,教師既是筑夢(mèng)人,也是追夢(mèng)人、圓夢(mèng)人,廣大教師要忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)培養(yǎng)更多更好的人才。

一個(gè)有理想信念的好老師,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的帶頭踐行者和傳播者。人類社會(huì)發(fā)展的歷史表明,對(duì)一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家來說,最持久、最深層的力量是全社會(huì)共同認(rèn)可的核心價(jià)值觀。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的價(jià)值支撐。從事塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作的教師,理所當(dāng)然是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的帶頭踐行者。核心價(jià)值觀植根于一個(gè)民族的歷史文化傳統(tǒng)的土壤之中。道路自信、理論自信、制度自信的基礎(chǔ)是文化自信。新時(shí)代的教師應(yīng)該有文化自覺,了解、欣賞乃至熱愛中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,對(duì)“去中國(guó)化”保持高度警覺。教師亦是核心價(jià)值觀的傳播者,為莘莘學(xué)子把好人生的“總開關(guān)”,扣好人生的第一顆“扣子”,就能為黨和國(guó)家事業(yè)造就大批理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的合格人才,為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉大夢(mèng)想輸送源源不斷的生力軍。廣大教師要用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往,培養(yǎng)對(duì)中華文化、中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值有歸屬感乃至有信仰的年輕一代。

理想信念是人生的`指路明燈。廣大教師只有樹立遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定崇高信念,才有可能為社會(huì)、為民族培養(yǎng)出棟梁之材。我們希望每個(gè)有理想、有追求的教師,都能以“傳道”為第一責(zé)任和使命,為孩子點(diǎn)燃更燦爛的夢(mèng)想,為國(guó)家和民族貢獻(xiàn)更多正能量。

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