專業(yè)綜合科年度工作計劃范文（16篇）

制定計劃可以有助于提高工作效率和時間管理能力。編寫計劃前，我們需要明確目標和預(yù)期結(jié)果。在制定計劃時，我們可以查閱相關(guān)的書籍和資料，尋找更多的靈感和方法。

綜合科年度工作計劃篇一

本學期，學科以從化市教育局“關(guān)于20xx年我市教育工作意見”和從化市教育局教研室“2004學年度下學期工作要點”為依據(jù)，遵循學校的中心工作，抓住重點，繼續(xù)堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展觀，以課程改革為契機，認真學習新課程標準，深入理解新課程標準的內(nèi)涵和理念，緊緊圍繞課堂教學優(yōu)化這一中心工作，發(fā)揮發(fā)展性評價的杠桿作用，認真總結(jié)新課程實施一年以來的得與失，對以探究為核心的學科教學特征進行反思，努力提高科學課堂教學質(zhì)量。

（一）、做好“第三階段教學設(shè)計與實施活動”結(jié)題工作。

1、本學期將著力建立有利于學生發(fā)展和教師提高的發(fā)展性評價體系。樹立新的教育評價觀，能促進科學教學過程的優(yōu)化，促進學生科學素養(yǎng)的形成和發(fā)展，促進科學教師專業(yè)水平的提高，并推動小學科學課程改革的實施并取得較大的成效。

2、認真落實第三階段教學設(shè)計與實施活動結(jié)題工作的實施意見。成果形式主要是研究報告、論文，或者是與評價有關(guān)的教學敘事研究、教學案例研究和教學反思等。在4月1日前向局小學科學學會上交成果文章，爭取于6月30日前填報“結(jié)題成果申報書”，上送廣州市小學科學教研會參加廣州市教育局成果評審。

（二）、以“新課標新理念——學習與反思”為主要教研內(nèi)容，努力提高課堂教學水平。

1、“反思、發(fā)展與創(chuàng)新”是學期教研工作的主題詞。本學期要對新課程實施一年多來的學科教學進行反思，對以“做中學”、“動手做”為特征的探究學習理念進行深入的思考，嘗試提出以“思中做，做中思”為特征的探究教學理念。

2、參與“探究教學——發(fā)展與創(chuàng)新”優(yōu)秀課評比活動。

3、積極參與市新課程研討課的交流活動。研討課應(yīng)對以“探究為核心”的理念有進一步的認識，對如何指導學生探究科學的途徑作新的嘗試，樹立以人為本的教學理念，注重學生能力的發(fā)展，體現(xiàn)學生的能力、情感、態(tài)度、價值觀等科學素養(yǎng)的培養(yǎng)。在教學過程中充分發(fā)揮學生的積極性，以培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)為目標，讓學生初步養(yǎng)成科學探究的行為習慣和思維方式。

4、參加市小學科學教師科學專業(yè)知識和技能競賽活動。本學期，參加“廣州市小學科學教師實驗室管理及實驗技能培訓”和“20xx年從化市小學科學教師實驗技能競賽”活動。3月5日前報名及做好準備工作。

（三）、做好參加廣州市小學生第二屆“科學小星星”探究成果匯報展示及評比活動的準備工作。成果展示時間：5月21日星期六，地點：待定。

綜合科年度工作計劃篇二

繼續(xù)以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，推進素質(zhì)教育，堅持將現(xiàn)代正確的教育理念落實到教育教學實踐中，以“全面推進素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量”為主題，以促進學生全面發(fā)展和教師專業(yè)發(fā)展為工作目標，切實履行 “研究、指導、服務(wù)、引領(lǐng)” 的工作職能，基創(chuàng)新高效教研活動形式，構(gòu)建教研品牌，努力開創(chuàng)教研工作的新局面。促進教師的專業(yè)發(fā)展，提高教育教學質(zhì)量。

二、 重點工作和措施

1、加強教學理論的學習，更新教學觀念，探索信息技術(shù)學科和科學學科的課堂教學規(guī)律，做好常規(guī)教學和學科教研工作，提高綜合科技術(shù)課程實施的水平，加強信息技術(shù)和科學學科教研活動，促進教師自身專業(yè)水平的加速提高?？茖W科要深入領(lǐng)會新課程改革的精神，通過“做中學”的活動，推動課堂教學研究的開展，提高教與學的質(zhì)量。

2、本學科的全體老師要學習好教學理論，練好扎實的教學基本功，互幫、互勉、共進，備好和上好每一節(jié)信息技術(shù)課，在學期之內(nèi)上一節(jié)的試驗課，并寫好教學設(shè)計和課后的教學反思，積極參加市和區(qū)的教研活動，堅持校內(nèi)的教研活動，爭取外出學習，向區(qū)外的教育先進單位學習科學管理和教學的好經(jīng)驗。同時，要強化學科內(nèi)以及學科與學科之間的網(wǎng)絡(luò)教研活動。做到每一學期聽課12節(jié)以上，完成好繼續(xù)教育的學習指標，提高教師自身的教學素養(yǎng)，提高學科教學的質(zhì)量和效率。

3、本學期是我們申報“綠色學?！辈⒔邮茉u估的關(guān)鍵時刻，科學科和信息技術(shù)科認真做好各方面的迎檢準備工作，把對學生的環(huán)境教育內(nèi)容納入到學期工作計劃中去。在課堂教學的課程中，滲透環(huán)保綠色教育的內(nèi)容，讓學生認識節(jié)約資源和建設(shè)節(jié)約型社會的重要性，從我做起，從身邊做起，大力開展愛護校園，保護環(huán)境，節(jié)能減排，垃圾分類，資源回收等一系列富含綠色生活元素的有益活動，真正提高師生們的環(huán)境保護意識。讓我校成為名符其實的“綠色學?！?，這個多年的夙愿早日變成現(xiàn)實。

4、繼續(xù)利用好課內(nèi)和課外的時間，輔導培訓尖子學生，提高其信息能力和動手制作能力，組織學生參加本學期的各項目的競賽活動，科學科有“小探索者”小論文競賽和“科學小星星”小課題比賽。信息科有于第十二周舉辦的荔灣區(qū)小學生電腦繪畫和小報制作的比賽，爭取獲得好的成績，為校爭光。

5、繼續(xù)辦好本校教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓班的培訓工作，提高教師們的水平，有效地運用教育信息技術(shù)資源。進一步完善好和維護好電教軟件和硬件，把我校的信息化程度及其應(yīng)用水準提升到更高的水平。

6、信息技術(shù)科要通過各種渠道和方式，認真地、不斷地學習現(xiàn)代信息技術(shù)，不斷更新和提高自身專業(yè)知識，及時跟上時代發(fā)展的步伐不落伍。在日常工作中，做好全校信息技術(shù)設(shè)備和器材的管理、維護等，為教學的第一線服務(wù)。

7、完成學期期末學校信息技術(shù)學科的教學測試，按上級下達的精神制定考核好測試方式和內(nèi)容，進行期末的考核。并且做好考核成績的質(zhì)量分析和教學總結(jié)。

8、配合區(qū)的教研需要，探索網(wǎng)絡(luò)教研模式。根據(jù)學科自身實際，最大限度發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，通過博客群、qq群、本站站、校園網(wǎng)站等多種形式，靈活開展教研活動，讓教研不受時間、空間、資源的限制，成為教師教學工作的心靈棲居之地，成為教師教學智慧共享、專業(yè)交流的平臺。

9、針對本學校的教學實際，在區(qū)教研室的指導下試行開展學生持久學習力培養(yǎng)的研究。強調(diào)在教學中，有意識地設(shè)計一些項目內(nèi)容、活動方式等培養(yǎng)學生持久學習興趣，探究問題的能力，力圖在這個方面探索出行之有效的培養(yǎng)的方式和途徑。

三、學期主要工作安排

周次

主 要 工 作

1

_ 做好各班課室和各專用場室的信息設(shè)備檢測、記錄。

_ 擬定本學科工作計劃，各年級教學計劃

2

_ 繼續(xù)做好各場室信息技術(shù)設(shè)備檢測、維修和保養(yǎng)。

_ 參加全區(qū)信息技術(shù)學科的教研首次活動，做好活動記錄。

3

_ 討論本活動計劃、協(xié)調(diào)分工和制定尖子學生培訓計劃。

_ 聯(lián)系設(shè)備商到校維修設(shè)備(“三星大洋”公司和”北大明天”公司)。

4

_ 上交本學科工作計劃，各年級教學計劃，備課記錄。

_ 參賽學生培訓班開始上課(逢周三下午)

5

_ 理論學習、分學科進行擬定試驗課和合作共進組的計劃

6

_ 分學科擬定尖子生培訓和參賽的計劃、備試驗課

_ 科學科擬定參加全國小學生“小探索者”小論文競賽。

7

_ 信息學科專題調(diào)研——(龍溪小學)

8

_ 參加區(qū)教研活動(周四下午)

_ 擬定參加市科學科教師論文和案例評比活動。

最新綜合科年度工作計劃工作計劃9

_ 解決校園信息化建設(shè)過程中存在的問題。

10

_ 科學科廣州市區(qū)際課堂教學觀摩課評比活動

11

_ 解決校園信息化建設(shè)過程中存在的問題。

12

_ 科學科區(qū)課堂教學觀摩活動

13

_ 解決校園信息化建設(shè)過程中存在的問題。

_ 信息技術(shù)學科專題調(diào)研——(華僑小學)

14

_ 參加區(qū)教研活動(周四下午)

_ 荔灣區(qū)小學生電腦作品現(xiàn)場制作比賽(周六或周日)

15

_ 課堂教學交流活動(上課、評課、反思)

_ 科學科“科學小星星”小課題比賽。

16

_ 參加區(qū)教研活動(周四下午)

_ 制定學期末復習和考核計劃

17

_ 學期末的教學抓好進度，有序地進入復習階段。

18

_ 各級做好期末復習工作。

19

_ 完成各級期末信息技術(shù)學科考核。

_ 做好考核成績的質(zhì)量分析和教學總結(jié)。

綜合科年度工作計劃篇三

工作計劃網(wǎng)發(fā)布機關(guān)綜合科年度工作計劃表格模板，更多機關(guān)綜合科年度工作計劃表格模板相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

20xx年，綜合科的當務(wù)之急是抓緊熟悉新市長的工作思路和風格，抓緊提高改進、適應(yīng)領(lǐng)導要求。為此必須做到基本功再扎實、主動性再增強、效率再提高、質(zhì)量再優(yōu)化，打造“真情、真誠、活躍、活力”的科室文化，用半年時間適應(yīng)新領(lǐng)導要求，并爭取做得更好，建設(shè)放心科室、負責科室。主要做好三個方面。

第一個方面是全力做好綜合文字材料起草整理工作。

實現(xiàn)這個目標，首先要保持認真負責、精益求精的工作作風和如履薄冰的精神狀態(tài)。盡管綜合科取得過一些成績，但新的一年里，我們將一切從零開始，按照新要求采取針對性改進措施，提高工作水平。其次要繼續(xù)執(zhí)行過去制定的文稿起草運轉(zhuǎn)、領(lǐng)導講話整理等17項工作規(guī)范。這些規(guī)范既是工作要求，也是工作指南，今年要抓好落實。三是要堅持過去行之有效的好做法。如“通材料”，就是一個材料起草、整理過后，參與人通報工作過程、相關(guān)信息、心得體會，與大家共享，并圍繞這項材料舉一反三、研討工作規(guī)律、今后注意事項，促進工作水平的提高。

第二個方面是繼續(xù)做好《集思廣益》編發(fā)工作。

經(jīng)過這幾年的努力，《集思廣益》的影響逐步擴大。今年要繼續(xù)安排專人負責，使之成為市領(lǐng)導關(guān)注的重要資料、市政府推動工作落實的重要載體、全市干部職工建言獻策的重要渠道。一是千方百計組織稿源。圍繞政府主要領(lǐng)導關(guān)心的重大問題設(shè)計、下發(fā)調(diào)研題目，要求有關(guān)縣區(qū)和部門認真撰寫。針對個別部門和縣區(qū)投稿不夠積極的現(xiàn)象，建議實行激勵約束機制，將《集思廣益》稿件采用情況與信息科采用信息情況一并定期通報。這樣既可引起基層對《集思廣益》的重視，也可算作信息工作的一項創(chuàng)新，二者相互借力。針對有的同志投稿有積極性但有顧慮的問題，我們準備采取實名制與匿名制并行的`辦法，只要內(nèi)容不反動，所提建議真正有參考價值、切實可行，也可以匿名。二是做好編發(fā)工作。加強對投稿方向的引導，突出調(diào)查研究、合理化建議等重點板塊，加強信息交流、熱點話題等薄弱板塊。對稿件質(zhì)量嚴格把關(guān)。

在做好文稿起草整理、集思廣益編發(fā)的同時，做好政府系統(tǒng)精品文稿評選、調(diào)查研究評先，市政府主要領(lǐng)導一年工作預(yù)安排、副省級以上領(lǐng)導來鶴視察調(diào)研情況記錄、數(shù)據(jù)資料庫維護等工作。

第三個方面是加強隊伍建設(shè)。

在加強學習調(diào)研、建設(shè)團隊、改進作風以外，著重加強兩個方面。一是繼續(xù)探索創(chuàng)新。如每個人都建立工作博客，主要內(nèi)容是工作臺帳、體會心得。在寫日志的過程中，大家會自覺不自覺地進行深層次的反思、總結(jié)，使自己對工作的認識更深刻。大家通過彼此瀏覽博客，就知道其他同志的工作進展，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒。二是加強體育鍛煉，為干好工作提供健康保障。

綜合科年度工作計劃篇四

綜合教研組的工作目標是以新教材為載體，探求實施新課標的新方法，不斷提高教學質(zhì)量，抓好校本教研，廣泛開展豐富多彩的活動，促進學生全面發(fā)展，那么具體的工作計劃怎么制定呢？下面是本站小編帶來關(guān)于小學綜合科組20xx-20xx學

年度工作計劃

一、指導思想：

以全面推進素質(zhì)教育和實施新課程改革，“以學論教、追求實效”為目標，以教育教學為先導，以校本研修為依托，以課程改革為突破口，以信息技術(shù)為載體，以加強師德修養(yǎng)位核心，以提高教育教學實踐能力、創(chuàng)新能力為重點，以圓滿完成學校各項為工作指南，創(chuàng)造性地開展綜合組各學科教育教學工作，夯實學科教研，強化師資隊伍建設(shè)，發(fā)掘教師才能，齊心協(xié)力，努力奮斗，爭創(chuàng)學校優(yōu)秀教研組。

二、工作重點及要求：

1、認真做好新課程實驗工作，最大限度地提高課堂教學效果。

2、加強組內(nèi)教研，做好聽課評課工作，使組內(nèi)教師課堂教學水平得以提高。認真?zhèn)湔n，學習各學科的課程標準，加強集體備課，提高備課質(zhì)量，為上課做好準備。認真執(zhí)行學校的上課、聽課制度，并通過聽課使本組教師在教學能力上有所提高。在課堂教學中，以新的課程改革精神為指針。改進教學方式，使本教研組的課具有自己的特點。教學要面向每一位學生，重視每一位學生的發(fā)展，幫助學生樹立信心，促進學生生動、活潑、主動的發(fā)展。

3、公開課：講課者交授課

教案

4、加強教科研方面工作力度，并以論文或案例形式體現(xiàn)。

5、體育組作好各項日常工作，積極訓練，備戰(zhàn)學校運動會。

6、音樂組要積極組織特長學生的培訓及各班的教學工作，力爭在本學期的藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績。

7、美術(shù)組在搞好日常教學工作的同時著重培養(yǎng)特長學生，積極參加各種比賽，力爭藝術(shù)節(jié)取得好成績。

8、科學要充分挖掘?qū)W生的動手、動腦的的實踐操作能力，多為有創(chuàng)作興趣的學生提供幫助，培養(yǎng)他們的制作技巧。

9、信息技術(shù)學科搞好正常教學外，讓學生多上機，多動腦，體現(xiàn)學科特色，充分利用好教學軟件，提高學生興趣。并著重特長生的培養(yǎng)，積極參加各種比賽。

10、齊心協(xié)力團結(jié)協(xié)作。團結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學還是學科活動，首先是要靠教研組各位老師的共同努力，只有互相幫助，團結(jié)協(xié)作，擰成一股繩，才能共同進取，搞好教研組的建設(shè)。

11、正常開展教研活動，固定每學期活動次數(shù);平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決。教研活動專時專用，保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富：每次都有專人負責主講及開設(shè)教研公開課，組織大家學習理論知識，收集交流教改信息。相互學習、互相促進，切實運用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學中進行有效的運用，同時充分運用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學習。多學習、多研究、多探討，不斷學習，努力改進教學策略和教學方法，使課堂教學更具生命力。

三、工作目標與任務(wù)：

1、端正教學思想，改變教育觀念，上好每門課程，教好每一節(jié)課。

2、科任教師認真研讀本學科的課程標準與教材，聯(lián)系學生實際，探索教法，編寫好教案，上好每一節(jié)課。

3、編寫教案，課堂教學必須重視實驗操作指導，不僅要求學生會做實驗，還要注意安全指導。

4、課堂教學要體現(xiàn)開放性，鼓勵創(chuàng)造性，強調(diào)實用性。

5、每門課程的教學要落實養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。

6、每個教師一個學期規(guī)定讀好兩本書。

7、定期組織組內(nèi)理論學習(共計16次)。

8、新青年教師每個月上傳兩篇

讀后感

9、每周組織一次課堂教學研討會(共計16次)。

10、新青年教師每月上一節(jié)公開課。

11、組建新課題研究小組。

四、加強學習，提高教師自身素質(zhì)：

1、各科任教師必須認真研讀本學科課程標準，用新的教育理念武裝自己的頭腦。

2、自我檢查反省，明白自己知識技能的工匠薄弱點，努力學習改進。

3、研讀本學科系列教科書，了解本學科各年級知識點的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。

4、教師之間相互學習，經(jīng)常相互聽課，評課，汲取新的教學經(jīng)驗，取長補短，

五、實施辦法：

1、學期初訂好教學計劃，切實按計劃開展自修和教學活動。

2、自學過程中，要認真寫好

讀書筆記

3、落實周查制度，重查課堂教學及方法。

4、在教導處指導下，開展好教研活動。

六、活動安排：

二月份：

1、研讀教育局和教研室有關(guān)文件，學習學校工作計劃和校本研修計劃。

2、各學科小組討論制定小組教研計劃、綜合組制定教研活動計劃。

三月份：

1、啟動教研組活動，召開綜合學科教師會。

2、召開綜合學科在研究課題組會議，討論課題實驗的有關(guān)事宜。

3、準備參加縣藝術(shù)節(jié)。

4、參加上級教育部門組織的活動。

5，每個教師開好一節(jié)公開課。

6、主體性教研活動。

五月份：

1、新青年教師講示范課。

2、各學科主題研討課。

3、迎接學校期中教學常規(guī)工作檢查。

4、各科開展研修活動(派出去聽課)。

5、參加上級教育部門組織的活動。

6、新青年教師展示課。

7、主體性教研活動。

六月份：

1、各小組繼續(xù)講教研課。

2、各學科開展研修活動。

3、參加上級教育部門組織的活動。

4、六一畫展。

5，六一文藝匯演。

6，新青年教師展示課。

7、主體性教研活動。

七月份：

1、參加上級教育部門組織的活動。

2、科學學科組織復習、考試。

3、綜合教研組工作。

4、資料歸檔。

一、指導思想

以各學科的課程標準為宗旨，堅持扎實有效、民主高效的活動原則，圍繞課程實踐中遇到的難點和重點問題展開細致而又深入的研究，積極挖掘課程實施過程中的已有資源和成功經(jīng)驗并加以提煉，逐步探索符合本學科特點的課堂教學模式。全面了解學生，設(shè)計有效的教學思路，認真進行，適時調(diào)整教學思路，充分利用多媒體教學手段，創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學氛圍，調(diào)動學生的學習興趣，鼓勵學生多參與社會調(diào)查以及各種實踐活動。在教學中加強品德教育，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想感情，指導學生獨立思考，在教學活動中培養(yǎng)能力，鼓勵學生發(fā)表不同的見解。

二、工作思路

圍繞著學校本學期所制定的“構(gòu)建綠色課堂”的教研主題，根據(jù)綜合組學科的特點，本學期制定“培養(yǎng)學生多途徑搜集資料的習慣，有效提高小組合作的有效性”為教研主題，開展綜合學科的教研活動。

活動要求：

1、各教研組成員根據(jù)教研內(nèi)容準備所需材料，做好發(fā)言準備。

2、按時到指定地點進行教研。

3、教研組長有效組織教研活動，并將教研活動具體內(nèi)容及時記錄在教研組博客上。

4、分管領(lǐng)導參與、指導教研活動，根據(jù)活動情況提出建議。

5、每單周開展組內(nèi)教研課活動，各成員調(diào)好課按時聽課，認真做好聽課記錄，并在教研活動中進行重點研討。

三、活動時間和人員

1、分管領(lǐng)導：房主任

綜合組成員：陳素、梁薇、馬玉芳、王媛、蘇濟青、周榮禮

2、教研活動時間：

每單周周四下午2：40——4：30

四、工作重點

1、備課：按照“九步備課法”要求，精心備好每一節(jié)課，品生品社學科要求節(jié)節(jié)有二次備課，其余學科不少于三分之一的二次備課。

2、上課：結(jié)合學校要求，認真上好每一節(jié)課。

3、聽課：每周聽課一節(jié)，按要求參加外出聽課活動，本學期聽課不少于20節(jié)。

4、教學反思：每周不少于兩篇教學反思，要求注明日期、藍黑鋼筆手寫。內(nèi)容：關(guān)于課堂教學，品生品社學科要適當增加使用大教案的。

5、博客：在個人博客中記錄教學工作中的所思、所感，數(shù)量不限。

6、教研組博客：及時記錄校內(nèi)和外出教研的活動記錄，并搜集對本組成員教學有幫助的教育文章。

7、成員參加區(qū)及教研片活動的情況

(1)梁薇參加品社學科的同課異構(gòu)活動。

(2)王媛參加綜合實踐學科的同課異構(gòu)活動。

(3)陳素參加品社學科的

課件

共

2

1

1

2

綜合科年度工作計劃篇五

1、做好gdp年核算和統(tǒng)一審核工作，搞好xx年全市資產(chǎn)負債表的編制。適當時機，到有關(guān)市學習先進市g(shù)dp核算經(jīng)驗。

2、做好xx年年上半年基本單位名錄庫的維護工作。

3、做好我市服務(wù)業(yè)統(tǒng)計制度的制定、工作部署和數(shù)據(jù)搜集調(diào)度等工作，為核算工作奠定堅實的基礎(chǔ)。

4、做好xx年年1-11月服務(wù)業(yè)重點行業(yè)統(tǒng)計調(diào)查、核算工作。

5、做好xx年年統(tǒng)計年鑒的印發(fā)工作。

6、做好月度快報、綜合月報的編印發(fā)工作。

7、搞好統(tǒng)計分析。搞好季度綜合統(tǒng)計分析(輪寫，包括相應(yīng)的信息)，重點行業(yè)服務(wù)業(yè)統(tǒng)計分析。按照胡市長要求，重點搞好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)專題分析。

8、搞好統(tǒng)計學會換屆。準備好有關(guān)講話材料，落實好學會理事成員人選，搞好法人代表變更手續(xù);市民政局批準，召開會員代表大會。

綜合科年度工作計劃篇六

一、指導思想：

堅持綜合實踐活動的學習活動方式，以“創(chuàng)新、實踐、發(fā)展”為主線，立足于探索開放性的實踐活動，探索多種途徑，努力保持學生獨立的持續(xù)探究的興趣，使綜合實踐活動的開展能與學校發(fā)展，校本課程的開發(fā)相結(jié)合，與學校課程的研究性學習相結(jié)合，與學生的興趣愛好和學生的發(fā)展相結(jié)合。使學生能在不同程度上獲得參與研究、社會實踐與服務(wù)的體驗，發(fā)展發(fā)現(xiàn)問題，提出問題與分析問題的能力，學會分享、尊重與合作，養(yǎng)成服務(wù)意識與實事求是的科學態(tài)度，具有社會責任心和使命感。

二、工作思路：

(一)加強學習，提升新的課程理念。

綜合實踐活動隨著實踐的不斷深入，理論也在實踐中不斷完善，觀念和課程意識也必須與時俱進，同時，隨著本學科滲透的年級不斷增加，以及學科教師隊伍的增加和調(diào)整，剛剛涉及本學科的教師更要加強學習，明確綜合實踐活動課程的內(nèi)容、性質(zhì)、目的和意義，使工作目標明確、操作正確、效果明顯。本學期將通過自習討論、專題研究等形式組織廣大教師學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，《綜合實踐活動指導綱要(3-6年級)》、《綜合實踐活動課程設(shè)計與實施》、《小學綜合實踐活動課程的設(shè)計框架及其實驗研究》、《綜合實踐活動指導與示例》、《來自課改實踐的報告---綜合實踐活動優(yōu)秀案例集錦》等，用正確的理論指導學科教學實踐。

(二)加強課程研討，整合資源優(yōu)勢。

(三)關(guān)注師生需求、促進師生發(fā)展。

鼓勵教師積極參與課題研究，把課題實驗作為綜合實踐活動課程資源加以開發(fā)，積極參加各類活動及競賽，在交流中增知，在實踐中長才，注意積累綜合實踐活動的典型案例，豐富本學科資源。市教研室將組織優(yōu)秀論文、優(yōu)秀活動案例的評比。

教師要充分開發(fā)、利用各種教育資源，包括家長資源、社區(qū)資源開展活動，與校本課程結(jié)合，從課程的實踐性、活動性、生成性出發(fā)，堅持學生的自主選擇和主動探究，為學生個性充分發(fā)展創(chuàng)造空間，面向?qū)W生的生活世界和社會實踐，幫助學生體驗生活并學以致用，推進學生對自我、社會和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認識與體驗，謀求自我、社會與自然的和諧發(fā)展，激發(fā)學生的真正興趣，促進學生的持續(xù)發(fā)展。

(四)完善課程管理、抓好課程實施。

要求有關(guān)教師認真制訂好“年級綜合實踐活動計劃”和“班級綜合實踐活動計劃”，按課時認真組織學生開展綜合實踐活動。切忌隨意挪用或占用綜合實踐活動課時。嚴格按課程理念設(shè)計教學，教師在活動過程中要進行有效的指導和幫助。

要認真及時積累有關(guān)資料，對于老師，主要是實施方案、活動設(shè)計、活動案例和專題性總結(jié)等實施過程以及反思成果方面的資料;對于學生來說，主要是建好、管好“綜合實踐活動檔案袋”，設(shè)計并用好方案卡、行動卡、反思卡等。

由于主分校的合并，把原來的電腦室改為六(一)班課室，信息科組的工作比較難安排，特此今學期對信息技術(shù)的公開課不作強性的要求。

三、工作安排：

1.學習新課程理念。

2.制定并貫徹教研工作計劃以及各年級組教學計劃。

3.參加綜合實踐活動課程講座。

4.征集四五年級同學成立電腦作品小組的成員。

1.討論綜合實踐活動教學評價方案。

2.開展綜合實踐活動課堂觀摩活動。

3.開展電腦作品小組的培訓，可以征用老師的辦公電腦。要求每個學生都要完成老師布置的電腦小作業(yè)。

綜合科年度工作計劃篇七

本學期，學科以從化市教育局“關(guān)于20xx年我市教育工作意見”和從化市教育局教研室“20xx學年度下學期工作要點”為依據(jù)，遵循學校的中心工作，抓住重點，繼續(xù)堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展觀，以課程改革為契機，認真學習新課程標準，深入理解新課程標準的內(nèi)涵和理念，緊緊圍繞課堂教學優(yōu)化這一中心工作，發(fā)揮發(fā)展性評價的杠桿作用，認真總結(jié)新課程實施一年以來的得與失，對以探究為核心的學科教學特征進行反思，努力提高科學課堂教學質(zhì)量。

（一）、做好“第三階段教學設(shè)計與實施活動”結(jié)題工作。

1、本學期將著力建立有利于學生發(fā)展和教師提高的發(fā)展性評價體系。樹立新的教育評價觀，能促進科學教學過程的優(yōu)化，促進學生科學素養(yǎng)的形成和發(fā)展，促進科學教師專業(yè)水平的提高，并推動小學科學課程改革的實施并取得較大的成效。

2、認真落實第三階段教學設(shè)計與實施活動結(jié)題工作的實施意見。成果形式主要是研究報告、論文，或者是與評價有關(guān)的教學敘事研究、教學案例研究和教學反思等。在4月1日前向局小學科學學會上交成果文章，爭取于6月30日前填報“結(jié)題成果申報書”，上送廣州市小學科學教研會參加廣州市教育局成果評審。

（二）、以“新課標新理念——學習與反思”為主要教研內(nèi)容，努力提高課堂教學水平。

1、“反思、發(fā)展與創(chuàng)新”是學期教研工作的主題詞。本學期要對新課程實施一年多來的學科教學進行反思，對以“做中學”、“動手做”為特征的探究學習理念進行深入的思考，嘗試提出以“思中做，做中思”為特征的探究教學理念。

2、參與“探究教學——發(fā)展與創(chuàng)新”優(yōu)秀課評比活動。

3、積極參與市新課程研討課的交流活動。研討課應(yīng)對以“探究為核心”的理念有進一步的認識，對如何指導學生探究科學的途徑作新的嘗試，樹立以人為本的教學理念，注重學生能力的發(fā)展，體現(xiàn)學生的能力、情感、態(tài)度、價值觀等科學素養(yǎng)的培養(yǎng)。在教學過程中充分發(fā)揮學生的積極性，以培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)為目標，讓學生初步養(yǎng)成科學探究的行為習慣和思維方式。

4、參加市小學科學教師科學專業(yè)知識和技能競賽活動。本學期，參加“廣州市小學科學教師實驗室管理及實驗技能培訓”和“20xx年從化市小學科學教師實驗技能競賽”活動。3月5日前報名及做好準備工作。

（三）、做好參加廣州市小學生第二屆“科學小星星”探究成果匯報展示及評比活動的準備工作。成果展示時間：5月21日（星期六），地點：待定。

周次

活動內(nèi)容

人員

備注

1

科組業(yè)務(wù)學習

科組人員

2

市教研室學期工作會議（科學、自然

）

科學教研會成員

教育局

3

定科組計劃、上報“實驗室管理及實驗技能培訓”名單

科長

6

上報第二屆“科學小星星”探究成果

科學、自然教師

教育局

8

鰲頭鎮(zhèn)“探究教學—發(fā)展與創(chuàng)新優(yōu)秀課例評比活動

科學教研會成員

教育局

9

課例研討活動

綜合科教師

10

新課程研討課交流活動

，20xx學年第二學期綜合科工作計劃

聯(lián)星小學

14

實驗室管理及實驗技能培訓

科學、自然教師

省教育學院

16

填報第三階段教學設(shè)計與實施活動結(jié)題成果申報書

科學、自然教師

教育局

綜合科

綜合科年度工作計劃篇八

(一)完成各類大型活動的現(xiàn)場安全評估檢查。2020年2月8日至3月18日對玉黛湖花燈藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場進行安全評估檢查4次，檢查問題共30條，并督促區(qū)文化局、旅游局和玉黛湖景區(qū)進行整改，確保了花燈節(jié)現(xiàn)場安全。4月21日至23日對2020年春季(第79屆)山東省糖酒商品交易會現(xiàn)場進行安全評估檢查2次，檢查問題共22條，督促區(qū)商務(wù)局和舉辦方進行整改，并且在現(xiàn)場進行安保執(zhí)勤。

(二)完成重點時段安全生產(chǎn)專項整治工作。一是全國全省“兩會”期間全區(qū)安全生產(chǎn)大檢查的方案制定，組織召開部署工作會議。從1月23日至3月20日，每天調(diào)度12個鎮(zhèn)辦、1個園區(qū)和27個部門當日開展安全生產(chǎn)大檢查情況，匯總并上報市安委會辦公室。期間，我區(qū)共檢查企業(yè)單位2117家次，發(fā)現(xiàn)一般隱患2895條，整改2895條，整改率為100%。(其中，我局共檢查企業(yè)372家次，發(fā)現(xiàn)一般隱患913條，整改913條，整改率為100%。)二是上合峰會我區(qū)開展的安全生產(chǎn)綜合整治大行動。區(qū)安委會辦公室組織召開3次會議進行部署，5月11日至6月10日每日上報我區(qū)“四個清單”報表，5月20日至6月10日每日上報我區(qū)安全生產(chǎn)工作情況，6月11日至7月2日每日上報我區(qū)停產(chǎn)企業(yè)復產(chǎn)復工情況。5月20日至6月10日全區(qū)共檢查重點管控企業(yè)和院落866家次，發(fā)現(xiàn)一般隱患1850條，整改1850條，整改率100%，無重大安全隱。;對膠濟鐵路沿線管道管線共巡查232次，未發(fā)現(xiàn)隱患。

(三)完成我區(qū)《關(guān)于深入推進安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的實施意見》出臺的準備工作。4月25日起草我區(qū)《關(guān)于深入推進安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的實施意見》，5月18日向各鎮(zhèn)辦、有關(guān)部門單位和區(qū)安委會各成員單位征求意見并匯總，5月28日形成初稿。

(四)完成各類專項整治工作的上報。一是我區(qū)“大快嚴”上半年共組織1659個檢查組，出動12912人次，共排查企業(yè)1861家，發(fā)現(xiàn)一般隱患6866條，整改6866條，整改率100%。立案145起，罰款金額120.86萬元，無重大安全隱患，無未開展自查自糾企業(yè)。二是全區(qū)防范四類風險上半年共排查安全事故隱患1556項，整改1556項。其中，安全生產(chǎn)隱患排查413項，整改413項;消防安全隱患排查648項，整改648項;道路交通安全隱患排查137項，整改137項;食品藥品安全隱患排查277項，整改277項;公共衛(wèi)生安全隱患排查74項，整改74項;重大活動安全隱患7項，整改7項。

(五)完成其他工作。一是完成省政府安全生產(chǎn)巡查工作;二是完成對部門2020年度安全生產(chǎn)考核工作;三是編發(fā)了第3期安全生產(chǎn)信息;四是完成市政府對我區(qū)復工復產(chǎn)企業(yè)督查工作。五是完成推進安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展重點任務(wù)53項中的22項資料證明匯總工作。

綜合科年度工作計劃篇九

堅持綜合實踐活動的學習活動方式，以“創(chuàng)新、實踐、發(fā)展”為主線，立足于探索開放性的實踐活動，探索多種途徑，努力保持學生獨立的持續(xù)探究的興趣，使綜合實踐活動的開展能與學校發(fā)展，校本課程的開發(fā)相結(jié)合，與學校課程的研究性學習相結(jié)合，與學生的興趣愛好和學生的發(fā)展相結(jié)合。使學生能在不同程度上獲得參與研究、社會實踐與服務(wù)的體驗，發(fā)展發(fā)現(xiàn)問題，提出問題與分析問題的能力，學會分享、尊重與合作，養(yǎng)成服務(wù)意識與實事求是的科學態(tài)度，具有社會責任心和使命感。

（一）加強學習，提升新的課程理念

綜合實踐活動隨著實踐的不斷深入，理論也在實踐中不斷完善，觀念和課程意識也必須與時俱進，同時，隨著本學科滲透的年級不斷增加，以及學科教師隊伍的增加和調(diào)整，剛剛涉及本學科的教師更要加強學習，明確綜合實踐活動課程的內(nèi)容、性質(zhì)、目的和意義，使工作目標明確、操作正確、效果明顯。本學期將通過自習討論、專題研究等形式組織廣大教師學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，《綜合實踐活動指導綱要（3—6年級）》、《綜合實踐活動課程設(shè)計與實施》、《小學綜合實踐活動課程的設(shè)計框架及其實驗研究》、《綜合實踐活動指導與示例》、《來自課改實踐的報告———綜合實踐活動優(yōu)秀案例集錦》等，用正確的理論指導學科教學實踐。

（二）加強課程研討，整合資源優(yōu)勢

（三）關(guān)注師生需求、促進師生發(fā)展

鼓勵教師積極參與課題研究，把課題實驗作為綜合實踐活動課程資源加以開發(fā)，積極參加各類活動及競賽，在交流中增知，在實踐中長才，注意積累綜合實踐活動的典型案例，豐富本學科資源。市教研室將組織優(yōu)秀論文、優(yōu)秀活動案例的評比。

教師要充分開發(fā)、利用各種教育資源，包括家長資源、社區(qū)資源開展活動，與校本課程結(jié)合，從課程的實踐性、活動性、生成性出發(fā)，堅持學生的自主選擇和主動探究，為學生個性充分發(fā)展創(chuàng)造空間，面向?qū)W生的生活世界和社會實踐，幫助學生體驗生活并學以致用，推進學生對自我、社會和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認識與體驗，謀求自我、社會與自然的和諧發(fā)展，激發(fā)學生的真正興趣，促進學生的持續(xù)發(fā)展。

（四）完善課程管理、抓好課程實施

要求有關(guān)教師認真制訂好“年級綜合實踐活動計劃”和“班級綜合實踐活動計劃”，按課時認真組織學生開展綜合實踐活動。切忌隨意挪用或占用綜合實踐活動課時。嚴格按課程理念設(shè)計教學，教師在活動過程中要進行有效的指導和幫助。

要認真及時積累有關(guān)資料，對于老師，主要是實施方案、活動設(shè)計、活動案例和專題性總結(jié)等實施過程以及反思成果方面的資料；對于學生來說，主要是建好、管好“綜合實踐活動檔案袋”，設(shè)計并用好方案卡、行動卡、反思卡等。

由于主分校的合并，把原來的電腦室改為六（一）班課室，信息科組的工作比較難安排，特此今學期對信息技術(shù)的公開課不作強性的要求。

九月份：

1、學習新課程理念。

2、制定并貫徹教研工作計劃以及各年級組教學計劃。

3、參加綜合實踐活動課程講座。

4、征集四五年級同學成立電腦作品小組的成員。

十月份：

1、討論綜合實踐活動教學評價方案。

2、開展綜合實踐活動課堂觀摩活動。

3、開展電腦作品小組的培訓，可以征用老師的辦公電腦。要求每個學生都要完成老師布置的電腦小作業(yè)。

綜合科年度工作計劃篇十

本學期，科組的老師在保證整體隊伍穩(wěn)定的情況下進行了個別的調(diào)整，潘國洪校長親自掛帥綜合實踐活動科組并任教六年級綜合實踐活動，另外有兩位年輕的老師加入到綜合實踐這個團隊中來?？平M老師都是由不同學科的老師兼任的，有語文、數(shù)學、英語、美術(shù)等，整個教學團隊專業(yè)性強，潘國洪校長是廣州市綜合實踐活動特約教研員，科組兩位老師是市中心組成員，多位老師有執(zhí)教市級、區(qū)級公開課的經(jīng)驗，多位老師的論文、案例在全國、省、市獲獎。新學期，我們將更加團結(jié)互助，不斷提高自己的教學水平。

以新課程標準為指南，積極落實《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》中的有關(guān)目標,加強綜合實踐活動課程理念的學習，發(fā)揮課題的導向作用以及科組的特色和優(yōu)勢，結(jié)合本校的實際，加強學科間的整合，努力構(gòu)建活動的評價體系。以綜合為特征，以實踐為核心，以活動為載體，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，積極有效地開展教學研究活動，充分發(fā)揮本學科的育人功能，改進教學行為，促進教師專業(yè)教育教學水平的發(fā)展和提高。

1、認真落實教導處提出的教學管理流程的要求，認真地備課與上課，切實提高課堂教學質(zhì)量。

2、注重教學科研的探索和嘗試，積極開展各項教育科研活動，立足新課程標準，以研促教，爭取寫出有質(zhì)量的論文和案例。

3、重視教師的培訓，特別是新加入教師的培訓，使他們的教學水平在專家以及科組老師的幫助下迅速提高。

4、規(guī)范綜合實踐活動指導老師和學生的教學用表。

5、認真籌備和舉辦高質(zhì)量的“全國課程改革實驗區(qū)綜合實踐活動第八次研討會”獵德小學參觀考察現(xiàn)場會。

6、努力爭取通過“廣東省綜合實踐活動樣板學?！钡脑u估

7、爭創(chuàng)廣州市綜合實踐活動優(yōu)秀科組和廣州市綜合實踐活動組織促進獎。

8、爭取以優(yōu)秀的成績通過課題“在綜合實踐活動課程中開發(fā)獵德社區(qū)文化資源的研究”的結(jié)題驗收。

繼續(xù)以“綜合實踐活動課程的課型及實施研究”作為本學期專題研討的主題。

(一)加強學習，提升課程實施水平

綜合實踐活動隨著實踐的不斷深入，理論也在實踐中不斷完善，觀念和課程意識也必須與時俱進，參與本學科的教師要加強學習，明確綜合實踐活動課程的內(nèi)容、性質(zhì)、目的和意義，使工作目標明確、操作正確、效果明顯。本學期將通過自習討論、專題研究、專家講座等形式組織廣大教師學習不同課型的案例和理論、研讀《綜合實踐活動優(yōu)秀論文、課例集》、觀摩《綜合實踐課例及專家講座》(光碟學習)通過不同專題的專家講座對老師們進行理論培訓和實踐的研討，讓科組老師在正確的理論指導下不斷提升自身的課程實施水平。

(二)加強管理，完善制度

1.細化管理制度

(1)制訂實施計劃：全校綜合實踐活動課程的實施計劃;年段實施計劃;班級實施計劃。

(2)成立年級研究組，確定綜合實踐活動課程的年級負責人、班級負責人。保證綜合實踐活動實施的各個環(huán)節(jié)都落到實處。

(3)提倡集體備課制度,但不提倡案例共享,每位老師應(yīng)根據(jù)班內(nèi)實際情況,獨立設(shè)計特色性方案,積累規(guī)范的資料。

(4)規(guī)范綜合實踐活動指導老師和學生的教學用表。

2.細化研討制度

(1)每學期學校都要開展一次校級綜合實踐活動觀摩活動。面向全校開放，及時作好活動的總結(jié)、評價和記錄。

(2)進一步規(guī)范積累過程性資料，如：學生活動活動方案、活動日記、學生搜集的資料卡、學生調(diào)查表等。以年級為時間維度，以班級為空間維度，以主題活動系列為內(nèi)容維度加強對課程實施成果的整理。

(3)細化學生評價：對學生的評價要注重形成性評價，讓學生在課堂觀察、開放作業(yè)、專題匯報、個案調(diào)查、實際操作等評價過程中互相評價，讓家長、社會力量參與評價。

(三)加強教研活動，促進教師專業(yè)化成長

1、外出聽課認真做好記錄，回校后在教研活動中進行學習與討論，取長補短，并在自己的教學中加以有效的利用，讓聽課真正成為自己一個學習與提高的機會。

3、積極參與組內(nèi)公開課的展示，在思想上重視這一活動，用新理念、新方法不斷完善自己的教學，并在相互的聽課、評課的活動中提升教研組的教學研究能力。讓每位老師都能從中受益。

4、實行結(jié)對子互幫互助。按照新舊配對，同年級互幫，同主題共享的原則，充分發(fā)揮科組有經(jīng)驗老師的`帶頭指導作用，讓新加入的老師盡快成熟起來，資深老師的專業(yè)素養(yǎng)也可以從中得到穩(wěn)步提高。

5、堅持每周專題研討。本學期我科組研究的專題繼續(xù)是探討“綜合實踐活動的課型及實施”。圍繞這一內(nèi)容，科組每周都開展不同形式的教研活動。例如觀看專題講座，觀看關(guān)于課型的專家講座，每個指導老師還根據(jù)自己的特長選擇一種課型作為主講人對老師們進行培訓并組織大家進行深入研討。另外，積極發(fā)動科組的老師認真參加省、市、區(qū)的實地教研活動以及網(wǎng)絡(luò)研討。

九月份：

1、制訂科組計劃(含教學進度計劃);

4、籌備和舉行“全國課程改革實驗區(qū)綜合實踐活動第八次研討會”獵德小學參觀考察現(xiàn)場會。

十月份:

2、各班確定研究主題，完成主題活動規(guī)劃表，并上傳各自博客

3、籌備創(chuàng)建“廣東省綜合實踐活動樣板學?！钡墓ぷ?/p>

4、籌備區(qū)級課題“在綜合實踐活動課程中開發(fā)獵德社區(qū)文化資源的研究”的結(jié)題工作，舉行結(jié)題會議。

5、對本校綜合實踐活動科組建設(shè)的現(xiàn)狀調(diào)查，為市子課題“小學綜合實踐活動科組建設(shè)研究”做好前提的準備工作。

十一月份：

1、專題研討：資源加工課的有效落實(主講人：待定)

2、理論學習：學校綜合實踐活動課程的常態(tài)、有效實施

3、參加市或區(qū)綜合實踐活動實地教研活動

5、專題研討：中期匯報課的有效落實(主講人：待定)

6、籌備創(chuàng)建“廣東省綜合實踐活動樣板學校”的工作

十二月份：

1、理論學習：《綜合實踐活動優(yōu)秀論文、課例集》、《綜合實踐課例及專家講座》(光碟學習)

2、專題研討：調(diào)查問卷設(shè)計的有效實施(主講人：待定)

3、參加市區(qū)實地教研活動

4、開展“小學綜合實踐活動科組建設(shè)研究”課題的研究

一月份：

1、專題研討：匯報課的有效實施(主講人：待定)

2、各班開展綜合實踐活動教學成果展示活動

3、回顧本學期教研活動情況

4、各類材料的收集與整理工作

5、學期工作、指導思想：

以現(xiàn)代教育理論和市教育局的工作計劃為指導，以推進素質(zhì)教育為中心，以基礎(chǔ)教育課程為重點，以促進教師的專業(yè)發(fā)展為目標，進一步強化創(chuàng)新意識，不斷提升我校小學綜合教師的專業(yè)水平，確保提高有效教學。同時認真貫徹落實學校工作計劃，并結(jié)合綜合科組各學科教學特點和本校任教科學、品德、綜合和環(huán)保各學科的現(xiàn)狀情況，更新教育觀念，扎實做好學科的教學工作，充分發(fā)揮現(xiàn)各科任老師各自的優(yōu)勢，使教研活動真正成為全面提高教學質(zhì)量的有效途徑。關(guān)注課堂，關(guān)注學生，提高課堂教學質(zhì)量。積極開展教研組活動，以培養(yǎng)習慣、激發(fā)興趣為目標，追求科學、品德、綜合和環(huán)保教學的最優(yōu)化。努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣、激發(fā)求知欲，切實提高學生各學科素養(yǎng)。在課程改革的實踐中，不斷提高教師的教學專業(yè)水平和科研水平。

綜合科年度工作計劃篇十一

1、做好gdp年核算和統(tǒng)一審核工作，搞好__年全市資產(chǎn)負債表的編制。適當時機，到有關(guān)市學習先進市g(shù)dp核算經(jīng)驗。

2、做好__年年上半年基本單位名錄庫的維護工作。

3、做好我市服務(wù)業(yè)統(tǒng)計制度的制定、工作部署和數(shù)據(jù)搜集調(diào)度等工作，為核算工作奠定堅實的基礎(chǔ)。

4、做好__年年1-11月服務(wù)業(yè)重點行業(yè)統(tǒng)計調(diào)查、核算工作。

5、做好__年年統(tǒng)計年鑒的印發(fā)工作。

6、做好月度快報、綜合月報的編印發(fā)工作。

7、搞好統(tǒng)計分析。搞好季度綜合統(tǒng)計分析(輪寫，包括相應(yīng)的信息)，重點行業(yè)服務(wù)業(yè)統(tǒng)計分析。按照胡市長要求，重點搞好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)專題分析。

8、搞好統(tǒng)計學會換屆。準備好有關(guān)講話材料，落實好學會理事成員人選，搞好法人代表變更手續(xù);市民政局批準，召開會員代表大會。

綜合科年度工作計劃篇十二

20xx年，綜合科緊緊圍繞年初即定目標，按照“綜合協(xié)調(diào)、管理督查、參謀服務(wù)”的工作職責，制定如下工作計劃：

一、加強綜合協(xié)調(diào)工作

（一）高質(zhì)量地完成科室常規(guī)工作。做好文件的接收、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作；對來文的閱批、領(lǐng)導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯；各項文件材料，力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效；日常工作中，講話、談話、打電話準確、簡練和規(guī)范；言談、舉止、著裝文明、端莊、得體；辦公室要整潔、清爽；不隨意串門走動。

（二）深化辦文、辦會、辦事業(yè)務(wù)工作。認真做好工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料和臨時性安排的文字性材料等工作。全面加強辦文、辦會、辦事能力，計劃每月科室成員學習交流一次，培養(yǎng)團隊精神，實現(xiàn)整體綜合素質(zhì)逐步提高。

（三）提前做好“縣長接待日”領(lǐng)導接訪準備工作；遇突發(fā)情況或重大集訪能沉著冷靜，搞好后勤服務(wù)；做好宣傳工作及各種迎檢和接待工作；以及完成好領(lǐng)導交辦的其他臨時工作任務(wù)。

（四）加強與業(yè)務(wù)部門及科室的交流協(xié)調(diào)工作。綜合協(xié)調(diào)各類業(yè)務(wù)事項，強化溝通交流，提高整體辦事效率。綜合科無規(guī)律就是規(guī)律，要做到忙而不亂、有條不紊。

二、做好管理督查工作

（一）進一步完善機關(guān)各項管理制度。切實規(guī)范機關(guān)內(nèi)務(wù)日常管理，如規(guī)范機關(guān)工作人員及保安值班制度、檔案保存管理制度及印章管理制度等。保持辦公區(qū)域干凈整潔，做到節(jié)水、省電、辦公用品厲行節(jié)約。處理好理財與用財?shù)年P(guān)系，力求節(jié)約辦好事。

（二）加強督查催辦工作。根據(jù)工作實際，認真落實督查催辦職責，對各個科室的交辦業(yè)務(wù)實行不定時催辦督查，確保工作保質(zhì)保量完成。

（三）落實科室人員分工工作。結(jié)合各自特點，細化科室人員職責，做到各司其職，各盡其責。同時按照“分工不分家”的原則，全力做好協(xié)同配合，切實提高科室工作效率。

三、創(chuàng)新參謀服務(wù)工作

（一）全力做好“勤務(wù)員”角色。立足本職工作，當好全辦領(lǐng)導、職工的“勤務(wù)員”，認真做好后勤服務(wù)工作，讓領(lǐng)導和同事放心。

（二）努力當好領(lǐng)導參謀和助手。在日常工作中，要細心觀察，善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)問題及傾聽意見，給領(lǐng)導反映問題要有方案選擇，切實當好領(lǐng)導的助手。

（三）理清工作架構(gòu)，創(chuàng)新工作機制。要不斷思考總結(jié)，加強學習，改進工作方式方法，確保綜合科工作有亮點、有特色。

綜合科年度工作計劃篇十三

繼續(xù)以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，推進素質(zhì)教育，堅持將現(xiàn)代正確的教育理念落實到教育教學實踐中，以“全面推進素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量”為主題，以促進學生全面發(fā)展和教師專業(yè)發(fā)展為工作目標，切實履行“研究、指導、服務(wù)、引領(lǐng)”的工作職能，基創(chuàng)新高效教研活動形式，構(gòu)建教研品牌，努力開創(chuàng)教研工作的新局面。促進教師的專業(yè)發(fā)展，提高教育教學質(zhì)量。

1、加強教學理論的學習，更新教學觀念，探索信息技術(shù)學科和科學學科的課堂教學規(guī)律，做好常規(guī)教學和學科教研工作，提高綜合科技術(shù)課程實施的水平，加強信息技術(shù)和科學學科教研活動，促進教師自身專業(yè)水平的加速提高?？茖W科要深入領(lǐng)會新課程改革的精神，通過“做中學”的活動，推動課堂教學研究的開展，提高教與學的質(zhì)量。

2、本學科的全體老師要學習好教學理論，練好扎實的教學基本功，互幫、互勉、共進，備好和上好每一節(jié)信息技術(shù)課，在學期之內(nèi)上一節(jié)的試驗課，并寫好教學設(shè)計和課后的教學反思，積極參加市和區(qū)的教研活動，堅持校內(nèi)的教研活動，爭取外出學習，向區(qū)外的教育先進單位學習科學管理和教學的好經(jīng)驗。同時，要強化學科內(nèi)以及學科與學科之間的網(wǎng)絡(luò)教研活動。做到每一學期聽課12節(jié)以上，完成好繼續(xù)教育的學習指標，提高教師自身的教學素養(yǎng)，提高學科教學的質(zhì)量和效率。

3、本學期是我們申報“綠色學校”并接受評估的關(guān)鍵時刻，科學科和信息技術(shù)科認真做好各方面的迎檢準備工作，把對學生的環(huán)境教育內(nèi)容納入到學期工作計劃中去。在課堂教學的課程中，滲透環(huán)保綠色教育的內(nèi)容，讓學生認識節(jié)約資源和建設(shè)節(jié)約型社會的重要性，從我做起，從身邊做起，大力開展愛護校園，保護環(huán)境，節(jié)能減排，垃圾分類，資源回收等一系列富含綠色生活元素的有益活動，真正提高師生們的環(huán)境保護意識。讓我校成為名符其實的“綠色學?！保@個多年的夙愿早日變成現(xiàn)實。

4、繼續(xù)利用好課內(nèi)和課外的時間，輔導培訓尖子學生，提高其信息能力和動手制作能力，組織學生參加本學期的各項目的競賽活動，科學科有“小探索者”小論文競賽和“科學小星星”小課題比賽。信息科有于第十二周舉辦的荔灣區(qū)小學生電腦繪畫和小報制作的比賽，爭取獲得好的成績，為校爭光。

5、繼續(xù)辦好本校教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓班的培訓工作，提高教師們的水平，有效地運用教育信息技術(shù)資源。進一步完善好和維護好電教軟件和硬件，把我校的信息化程度及其應(yīng)用水準提升到更高的水平。

6、信息技術(shù)科要通過各種渠道和方式，認真地、不斷地學習現(xiàn)代信息技術(shù)，不斷更新和提高自身專業(yè)知識，及時跟上時代發(fā)展的步伐不落伍。在日常工作中，做好全校信息技術(shù)設(shè)備和器材的管理、維護等，為教學的第一線服務(wù)。

7、完成學期期末學校信息技術(shù)學科的教學測試，按上級下達的精神制定考核好測試方式和內(nèi)容，進行期末的考核。并且做好考核成績的質(zhì)量分析和教學總結(jié)。

8、配合區(qū)的教研需要，探索網(wǎng)絡(luò)教研模式。根據(jù)學科自身實際，最大限度發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，通過博客群、qq群、本站站、校園網(wǎng)站等多種形式，靈活開展教研活動，讓教研不受時間、空間、資源的限制，成為教師教學工作的心靈棲居之地，成為教師教學智慧共享、專業(yè)交流的平臺。

9、針對本學校的教學實際，在區(qū)教研室的指導下試行開展學生持久學習力培養(yǎng)的研究。強調(diào)在教學中，有意識地設(shè)計一些項目內(nèi)容、活動方式等培養(yǎng)學生持久學習興趣，探究問題的能力，力圖在這個方面探索出行之有效的培養(yǎng)的方式和途徑。

三、學期主要工作安排。

周次。

主要工作。

1

*做好各班課室和各專用場室的信息設(shè)備檢測、記錄。

2

*繼續(xù)做好各場室信息技術(shù)設(shè)備檢測、維修和保養(yǎng)。

*參加全區(qū)信息技術(shù)學科的教研首次活動，做好活動記錄。

3

*討論本活動計劃、協(xié)調(diào)分工和制定尖子學生培訓計劃。

*聯(lián)系設(shè)備商到校維修設(shè)備(“三星大洋”公司和”北大明天”公司)。

4

*上交本學科工作計劃，各年級教學計劃，備課記錄。

*參賽學生培訓班開始上課(逢周三下午)。

5

*理論學習、分學科進行擬定試驗課和合作共進組的計劃。

6

*分學科擬定尖子生培訓和參賽的計劃、備試驗課。

*科學科擬定參加全國小學生“小探索者”小論文競賽。

7

*信息學科專題調(diào)研——(龍溪小學)。

8

*參加區(qū)教研活動(周四下午)。

*擬定參加市科學科教師論文和案例評比活動。

*解決校園信息化建設(shè)過程中存在的問題。

10。

*科學科廣州市區(qū)際課堂教學觀摩課評比活動。

11。

*解決校園信息化建設(shè)過程中存在的問題。

12。

*科學科區(qū)課堂教學觀摩活動。

13。

*解決校園信息化建設(shè)過程中存在的問題。

*信息技術(shù)學科專題調(diào)研——(華僑小學)。

14。

*參加區(qū)教研活動(周四下午)。

*荔灣區(qū)小學生電腦作品現(xiàn)場制作比賽(周六或周日)。

15。

*課堂教學交流活動(上課、評課、反思)。

*科學科“科學小星星”小課題比賽。

16。

*參加區(qū)教研活動(周四下午)。

*制定學期末復習和考核計劃。

17。

*學期末的教學抓好進度，有序地進入復習階段。

18。

*各級做好期末復習工作。

19。

*完成各級期末信息技術(shù)學科考核。

*做好考核成績的質(zhì)量分析和教學總結(jié)。

(一)高質(zhì)量地完成科室常規(guī)工作。做好文件的接收、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作;對來文的處理、領(lǐng)導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯;各項文件材料，力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效;日常工作中，講話、談話、打電話準確、簡練和規(guī)范;言談、舉止、著裝文明、端莊、得體;辦公室要整潔、清爽;不隨意串門走動。

工作總結(jié)。

經(jīng)驗材料和臨時性安排的文字性材料等工作。全面加強綜合科辦事能力，計劃每月科室成員交流一次，培養(yǎng)團隊精神，實現(xiàn)整體綜合素質(zhì)逐步提高。

(三)提前做好領(lǐng)導接訪、會議準備工作;遇突發(fā)情況能沉著冷靜，搞好后勤服務(wù);做好宣傳工作及各種迎檢和接待工作;以及完成好領(lǐng)導交辦的其他臨時工作任務(wù)。

(四)加強與其它科室的交流協(xié)調(diào)工作。綜合協(xié)調(diào)各類。

日常事務(wù)，強化溝通交流，提高整體辦事效率，要做到忙而不亂、有條不紊。

(五)進一步完善綜合科各項管理制度。切實規(guī)范日常管理，如規(guī)范工作人員考勤制度、檔案保存管理制度及印章管理制度等。保持會議室干凈整潔，做到節(jié)水、省電、辦公用品厲行節(jié)約。處理好理財與用財?shù)年P(guān)系，力求節(jié)約辦好事。

(六)落實科室人員分工工作。結(jié)合各自特點，細化科室人員職責，做到各司其職，各盡其責。同時按照“分工不分家”的原則，全力做好協(xié)同配合，切實提高科室工作效率。

二、創(chuàng)新參謀服務(wù)工作。

(一)全力做好“勤務(wù)員”角色。立足本職工作，當好領(lǐng)導、職工的“勤務(wù)員”，認真做好后勤服務(wù)工作，讓領(lǐng)導和同事放心。

(二)努力當好領(lǐng)導參謀和助手。在日常工作中，要細心觀察，善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)問題及傾聽意見，給領(lǐng)導反映問題要有方案選擇，切實當好領(lǐng)導的助手。

(三)理清工作架構(gòu)，創(chuàng)新工作機制。要不斷思考總結(jié)，加強學習，改進工作方式方法，確保綜合科工作有亮點、有特色。

三、實施精細管理工作。

根據(jù)要求，全面推行“精細化管理”工作，實現(xiàn)由被動工作向主動創(chuàng)新、由忙碌繁雜向規(guī)范有序、由“過得去”

向“零差錯”轉(zhuǎn)變，全面提升綜合科工作效能和服務(wù)水平。要形成工作要有計劃、有安排、有總結(jié)的工作機制，每人每天抽出10分鐘的時間回顧今天做了哪些工作，還有哪些工作沒有完成或者沒有處理好，記在專門的筆記本上，定期對工作進行小結(jié)，尋找不足，提出建議或進行討論，不斷提高工作質(zhì)量。

嚴格財經(jīng)紀律，強化后勤管理。建立物產(chǎn)保管使用責任制度，尤其是一些教學損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷，努力消除水、電、物的浪費現(xiàn)象，使財盡其效，物盡其用。弘揚艱苦奮斗精神，立足發(fā)展作好規(guī)劃和設(shè)計，后勤保障做到勤儉節(jié)約，不鋪張浪費，將有限的資金用在刀刃上。嚴格財務(wù)管理制度。報賬人員要當好領(lǐng)導的參謀，帳務(wù)做到及時報銷，開支合理。

四、認真做好其它工作。

認真做好虎牙關(guān)校區(qū)管委會交辦的工作、工會工作等，形成一個高效的綜合科工作團隊，為跨越式發(fā)展做好后勤保障，為構(gòu)建和諧校園增磚添瓦。

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綜合科年度工作計劃篇十四

繼續(xù)以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，推進素質(zhì)教育，堅持將現(xiàn)代正確的教育理念落實到教育教學實踐中，以全面推進素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量為主題，以促進學生全面發(fā)展和教師專業(yè)發(fā)展為工作目標，切實履行研究、指導、服務(wù)、引領(lǐng)的工作職能，基創(chuàng)新高效教研活動形式，構(gòu)建教研品牌，努力開創(chuàng)教研工作的新局面。促進教師的專業(yè)發(fā)展，提高教育教學質(zhì)量。

二、重點工作和措施

1、加強教學理論的學習，更新教學觀念，探索信息技術(shù)學科和科學學科的課堂教學規(guī)律，做好常規(guī)教學和學科教研工作，提高綜合科技術(shù)課程實施的水平，加強信息技術(shù)和科學學科教研活動，促進教師自身專業(yè)水平的加速提高。科學科要深入領(lǐng)會新課程改革的精神，通過做中學的活動，推動課堂教學研究的開展，提高教與學的質(zhì)量。

2、本學科的全體老師要學習好教學理論，練好扎實的教學基本功，互幫、互勉、共進，備好和上好每一節(jié)信息技術(shù)課，在學期之內(nèi)上一節(jié)的試驗課，并寫好教學設(shè)計和課后的教學反思，積極參加市和區(qū)的教研活動，堅持校內(nèi)的教研活動，爭取外出學習，向區(qū)外的教育先進單位學習科學管理和教學的好經(jīng)驗。同時，要強化學科內(nèi)以及學科與學科之間的網(wǎng)絡(luò)教研活動。做到每一學期聽課12節(jié)以上，完成好繼續(xù)教育的學習指標，提高教師自身的教學素養(yǎng)，提高學科教學的質(zhì)量和效率。

3、本學期是我們申報綠色學校并接受評估的關(guān)鍵時刻，科學科和信息技術(shù)科認真做好各方面的迎檢準備工作，把對學生的環(huán)境教育內(nèi)容納入到學期工作計劃中去。在課堂教學的課程中，滲透環(huán)保綠色教育的內(nèi)容，讓學生認識節(jié)約資源和建設(shè)節(jié)約型社會的重要性，從我做起，從身邊做起，大力開展愛護校園，保護環(huán)境，節(jié)能減排，垃圾分類，資源回收等一系列富含綠色生活元素的有益活動，真正提高師生們的環(huán)境保護意識。讓我校成為名符其實的綠色學校，這個多年的夙愿早日變成現(xiàn)實。

4、繼續(xù)利用好課內(nèi)和課外的時間，輔導培訓尖子學生，提高其信息能力和動手制作能力，組織學生參加本學期的各項目的競賽活動，科學科有小探索者小論文競賽和科學小星星小課題比賽。信息科有于第十二周舉辦的荔灣區(qū)小學生電腦繪畫和小報制作的比賽，爭取獲得好的成績，為校爭光。

5、繼續(xù)辦好本校教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓班的培訓工作，提高教師們的水平，有效地運用教育信息技術(shù)資源。進一步完善好和維護好電教軟件和硬件，把我校的信息化程度及其應(yīng)用水準提升到更高的水平。

6、信息技術(shù)科要通過各種渠道和方式，認真地、不斷地學習現(xiàn)代信息技術(shù)，不斷更新和提高自身專業(yè)知識，及時跟上時代發(fā)展的步伐不落伍。在日常工作中，做好全校信息技術(shù)設(shè)備和器材的管理、維護等，為教學的第一線服務(wù)。

7、完成學期期末學校信息技術(shù)學科的教學測試，按上級下達的精神制定考核好測試方式和內(nèi)容，進行期末的考核。并且做好考核成績的質(zhì)量分析和教學總結(jié)。

8、配合區(qū)的教研需要，探索網(wǎng)絡(luò)教研模式。根據(jù)學科自身實際，最大限度發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，通過博客群、qq群、站、校園網(wǎng)站等多種形式，靈活開展教研活動，讓教研不受時間、空間、資源的限制，成為教師教學工作的心靈棲居之地，成為教師教學智慧共享、專業(yè)交流的平臺。

9、針對本學校的教學實際，在區(qū)教研室的指導下試行開展學生持久學習力培養(yǎng)的研究。強調(diào)在教學中，有意識地設(shè)計一些項目內(nèi)容、活動方式等培養(yǎng)學生持久學習興趣，探究問題的能力，力圖在這個方面探索出行之有效的培養(yǎng)的方式和途徑。

三、學期主要工作安排

周次

主要工作

1

*做好各班課室和各專用場室的信息設(shè)備檢測、記錄。

*擬定本學科工作計劃，各年級教學計劃

2

*繼續(xù)做好各場室信息技術(shù)設(shè)備檢測、維修和保養(yǎng)。

*參加全區(qū)信息技術(shù)學科的教研首次活動，做好活動記錄。

3

*討論本活動計劃、協(xié)調(diào)分工和制定尖子學生培訓計劃。

*聯(lián)系設(shè)備商到校維修設(shè)備(三星大洋公司和北大明天公司)。

4

*上交本學科工作計劃，各年級教學計劃，備課記錄。

*參賽學生培訓班開始上課(逢周三下午)

5

*理論學習、分學科進行擬定試驗課和合作共進組的計劃

6

*分學科擬定尖子生培訓和參賽的計劃、備試驗課

*科學科擬定參加全國小學生小探索者小論文競賽。

7

*信息學科專題調(diào)研——(龍溪小學)

8

*參加區(qū)教研活動(周四下午)

*擬定參加市科學科教師論文和案例評比活動。

最新綜合科年度工作計劃工作計劃9

*解決校園信息化建設(shè)過程中存在的問題。

10

*科學科廣州市區(qū)際課堂教學觀摩課評比活動

11

*解決校園信息化建設(shè)過程中存在的問題。

12

*科學科區(qū)課堂教學觀摩活動

13

*解決校園信息化建設(shè)過程中存在的問題。

*信息技術(shù)學科專題調(diào)研——(華僑小學)

14

*參加區(qū)教研活動(周四下午)

*荔灣區(qū)小學生電腦作品現(xiàn)場制作比賽(周六或周日)

15

*課堂教學交流活動(上課、評課、反思)

*科學科科學小星星小課題比賽。

16

*參加區(qū)教研活動(周四下午)

*制定學期末復習和考核計劃

17

*學期末的教學抓好進度，有序地進入復習階段。

18

*各級做好期末復習工作。

19

*完成各級期末信息技術(shù)學科考核。

*做好考核成績的質(zhì)量分析和教學總結(jié)。

綜合科年度工作計劃篇十五

2017學校綜合科工作計劃(三)

一、指導思想：

以全區(qū)教育工作會議精神為指導，以轉(zhuǎn)變教學觀念為先導，以轉(zhuǎn)變教學方式為重點，以教學管理制度的落實為保障，以提高教師素質(zhì)為根本，牢固樹立教學的責任意識、質(zhì)量意識和工作的全局意識，狠抓課堂教學質(zhì)量、學生學習習慣的養(yǎng)成教育，我們花大力氣，切實抓好教學的“五個”環(huán)節(jié)，使教學質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上再創(chuàng)新高，努力打造香洲三小教學質(zhì)量品牌。

二、工作目標：

1、積極迎接廣東省教育現(xiàn)代化先進區(qū)的評比活動。

2、以新課標為指導，確立藝術(shù)教育正確觀念，積極組織本科組教師集體備課活動，促進課改的發(fā)展。

3、加強綜合科組常規(guī)教學管理，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

4、繼續(xù)參加市、區(qū)教研室組織的各項教研競賽和課題研究活動。

5、舉辦學校藝術(shù)節(jié)。

6、積極開展“校本培訓”教學研討，進一步提高科組內(nèi)教師的教研能力和教學水平，提高教師素質(zhì)。

7、根據(jù)科組的評價方案做好期末評價工作。

8、繼續(xù)開展第二課堂活動，認真組織輔導學生參加校內(nèi)外的各項學科競賽。

三、具體措施：

1、加強學習，以新課程標準為指導，認真學習學校的各項管理制度，認真領(lǐng)會上級下發(fā)的各類文件，使研究性學習理論在各學科教學中的滲透運用。積極開展課堂教學實踐，力爭創(chuàng)設(shè)適合學生發(fā)展的綜合科特色課堂情境，進一步貫徹落實以人為本的教育觀，注重對培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力，通過本組教師的努力，不斷提高自身素質(zhì)。

2、教學常規(guī)方面

按照學校教學常規(guī)要求，做到四認真：認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導。在新課程理念的指導下，深入鉆研教材，認真撰寫論文、認真撰寫教學隨筆、認真寫教學總結(jié)。以“通過多媒體與小學藝術(shù)教學的結(jié)合提高課堂效率”為主要教研內(nèi)容，努力提高綜合科組教師課堂教學水平，創(chuàng)出本組教學特色。

(1)備課要求

以精心為核，要強化意識、深化改革、依托課程標準、質(zhì)量為本、便教利學。教師要手寫教案，每個單元要寫教學反思和批注。備好課是落實“課標”的一項基礎(chǔ)工作，深鉆教材,準確理解教材,明確教學目標,是上好一節(jié)課的基礎(chǔ),也是教師的基本功。首先要強化目標意識,備課中要全面考慮知識目標,能力目標,情感目標。其次就是抓住重點,難點。備課時,要把重點,難點抓準,重點備如何抓重點,如何突破難點,這些地方要具體寫,寫明白。再就是問題設(shè)計要清楚。要根據(jù)教學實際,設(shè)計科學的,具有啟發(fā)性的問題,讓學生思維活躍起來。

(2)上課要求

有比較充分的教學準備，先有備課教案，再上課，不打無準備之仗。要確立學生主體地位，以學生為主體，關(guān)注學生的進步，做到面向全體學生，結(jié)合各年級的年齡特點，引入競爭機制，開展有趣的、多樣性及新穎性的教學活動，做到教師寓教于樂，讓學生在活動中愉快地完成教學任務(wù)。同時抓好課堂教育的紀律認真組織課堂教學，努力做到收放自如的控制課堂，提高教學效率。

(3)作業(yè)布置與批改要求

根據(jù)學科的專業(yè)特色適量的布置學生作業(yè)，作業(yè)可以在課堂上完成，也可以課后學生把作業(yè)帶回家完成，老師要及時的批改評價。小學音樂課一般不留書面作業(yè)，是以活動為主,讓學生在活動中體驗、感受音樂。

(4)聽課要求

a、加大組內(nèi)互相聽課的檢查力度。

b、按照教導處要求，每人每學期聽課不少于12節(jié)。

c、聽課本上的所有欄目要求填寫完整。

d、每節(jié)聽課記錄要有點評。

3、教研方面

注重校本課程的研發(fā)，抓出成效。做好師徒結(jié)對工作，并及時關(guān)注每一位教師的精神狀態(tài)，切實幫助解決實際問題。使教研活動更好地促進教學，按照教導處的要求堅持做到：堅持集體備課、交流反思，交流經(jīng)驗，資源共享。總結(jié)上學期的經(jīng)驗，積極開展“校本培訓”的教學研討，共同探討共同提高。發(fā)動科組內(nèi)教師撰寫教科研究論文，積極投稿或參加各類的優(yōu)秀論文評比。通過教研活動優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效率。

4、第二課堂活動

做好“第二課堂教學”活動，安排好活動計劃，有專人負責，定期輔導。認真抓好特色教學活動。每學期選拔在音樂、美術(shù)、科技方面較優(yōu)秀學生充實特長生隊伍，讓他們沿著自已的特長方向去發(fā)展。加強心靈的教育，采用多種形式加強藝術(shù)欣賞，以提高學生的審美素養(yǎng)和激發(fā)他們創(chuàng)作的熱情。積極組織學生參加各類音樂、書畫，科技創(chuàng)新比賽，鍛煉隊伍，爭優(yōu)創(chuàng)先。

5、加強科組教師隊伍建設(shè)

搞好科組建設(shè)，創(chuàng)建一個寬松和諧的環(huán)境，組內(nèi)老師相互團結(jié)協(xié)作，爭取在校內(nèi)外競賽中取得好成績。積極參加研討課，活躍學科教研氣氛，以互動研究、聽課調(diào)研、外出學習、網(wǎng)絡(luò)討論等方式，開展形式多樣的教學研究活動。引入評價機制，做到你評、我評、大家評、他評、小組評等多種形式相結(jié)合，重視評價結(jié)果的反思，使學生在評價過程中發(fā)現(xiàn)自我，相信自己，樹立自信心，促進學生的發(fā)展，提高學生的能力。并根據(jù)科組的評價方案做好期末評價工作。

綜合科年度工作計劃篇十六

xxx年，在局黨組的領(lǐng)導下，綜合科的工作思路是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹“xxx”精神，牢固樹立以人為本、公平正義、改革創(chuàng)新、效率效益的理念，努力建設(shè)一支勤政、廉潔、務(wù)實、高效的干部隊伍，為全市的經(jīng)濟社會發(fā)展提供智力支持和人才保證?，F(xiàn)結(jié)合工作實際，特制定本計劃。

一、繼續(xù)抓好全市在職人員的素質(zhì)教育培訓，不繼提高全市干部隊伍素質(zhì)

主要措施：按照**市人事局“十一五”人才培訓規(guī)劃的工作布暑，抓好全市公務(wù)員的素質(zhì)教育培訓，如：公務(wù)員初任培訓、計算機高級技術(shù)培訓、公務(wù)員離崗教育培訓、行政機關(guān)公務(wù)員處分條例培訓、“一村一名大學生工程”培訓。

具體辦法：1、按照**市人事局的安排布署，擬定培訓工作方案;2、落實培訓學校，組織好培訓師資力量;3、協(xié)調(diào)有關(guān)部門組織抓好人員培訓工作。4、抓好參訓人員的學分制管理工作。

二、加快推進事業(yè)單位分類改革

主要措施：按照**市人事局的統(tǒng)一布置，抓好全市事業(yè)單位人事制度改革，指導事業(yè)單位開展人事改革工作。

具體辦法：1、按照貴陽市人事局的要求，擬定事業(yè)單位人事制度改革方案，按程序提交局黨組研究后，報市長辦公會研究決定，經(jīng)批準同意后組織實施;2、抓好事業(yè)單位改革示范工作，在總結(jié)試點工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，向全市推廣實施;3、抓好各事業(yè)單位單位改革的分類指導。

三、加強機關(guān)公務(wù)員和事業(yè)單位人員管理工作

主要措施：一是按照干部管理權(quán)限抓好機關(guān)、事業(yè)單位中層干部的競爭上崗工作;二是指導各事業(yè)單位抓好事業(yè)單位人員聘用工作;三是按管理權(quán)限抓好各單位人事調(diào)配工作。

具體辦法：1、認真抓好各用人單位干部競爭(聘)上崗方案的審核、審批工作;2、開展事業(yè)單位人事聘用調(diào)研工作，擬定人事聘用規(guī)范性工作流程，規(guī)范事業(yè)單位人員聘用工作;3、按規(guī)定抓好人員調(diào)動、辭職辭退人員資料的收集、整理和提交人事會議研究的準備工作，嚴格工作程序，嚴把人事進、出關(guān)口。

四、繼續(xù)抓好機關(guān)公務(wù)員、事業(yè)單位專業(yè)人員和管理人員的公開招考工作

主要措施：按照行政機關(guān)和事業(yè)單位新進人員“凡進必考”的要求，按照“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，努力抓好全市機關(guān)、事業(yè)單位的公開招考工作。

具體辦法：1、按照貴陽市人事局的工作安排，抓好全市各單位人才需求計劃的申報工作，收集各單位人才需求情況，匯總后按程序提交局黨組會議、市政府市長辦公會、市委會研究，報貴陽市人事局審批同意后組織實施。2、擬定招聘人員工作簡章，經(jīng)審批同意后組織實施;3、抓好新招聘(錄用)人員的上崗前培訓，做好人員派遣工作。

五、繼續(xù)抓好軍轉(zhuǎn)干部管理工作，落實好軍轉(zhuǎn)干部“兩個待遇”

主要措施：一是認真貫徹國家對部分企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部解困工作的相關(guān)文件精神，進一步解決好我市市屬企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部的解困工作;二是認真做好軍轉(zhuǎn)干部計劃安置工作。

具體辦法：1、按照省、貴陽市關(guān)于落實部分企業(yè)困難軍轉(zhuǎn)干部生活待遇的文件精神，認真抓好所需經(jīng)費的預(yù)算申報工作;2、協(xié)調(diào)各企業(yè)主管部門按時足額兌現(xiàn)企業(yè)困難軍轉(zhuǎn)干部的經(jīng)濟待遇;3、開展企業(yè)困難軍轉(zhuǎn)干部工作調(diào)研，做好維穩(wěn)工作;4、抓好對企業(yè)困難軍轉(zhuǎn)干部的節(jié)日慰問;5、根據(jù)貴陽市軍轉(zhuǎn)干部安置文件精神，完成我市軍轉(zhuǎn)干部計劃安置任務(wù)。

六、積極做好我市急需人才的引進工作。

主要措施：根據(jù)用人單位的申請，按照我市引進人才的有關(guān)文件精神，積極協(xié)助用人抓好“雙高”人才的引進工作。

具體辦法：1、審核人才引進單位的工作報告，擬定人才引進工作方案，按程序提交人事會議研究決定;2、嚴把人才引進工作關(guān)口，為用人單位引進急需的高素質(zhì)人才;3、研究制定我市人才引進管理辦法，制定全市人才引進“綠色通道”政策。4、指導、協(xié)調(diào)用人單位做好引進人才的管理工作。

主要措施：一是抓好對各級黨委、政府表彰的先進單位、個人的審查上報工作;二是進一步加強全市年度考核和國家公務(wù)員平時考核工作;三是抓好全市機關(guān)、事業(yè)單位辭職、辭退、開除人員工作。

具體辦法：1、按照各級黨委、政府開展表彰先進單位、個人的文件精神，認真做好參評單位和參評人員的資格審查，嚴格把評選條件，嚴格評比程序;2、按照貴陽市年度考核工作的文件精神，制定全市考核工作方案，報經(jīng)局黨組研究同意后組織實施;3、做好全市機關(guān)、事業(yè)單位年度考核為“不合格”人員的離崗培訓;4、按照辭職、辭退、開除有關(guān)規(guī)定，按管理權(quán)限和工作程序辦理全市機關(guān)公務(wù)員、事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員和管理人員的辭職、辭退、開除手續(xù).

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