"總結是對我們經(jīng)歷的一段時期進行梳理和總結的過程，能夠幫助我們更好地認識自己。"總結時要注重提煉核心內容，不要太過于泛泛而談?？偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。如何運用合適的修辭手法，使文章更富有感染力？以下是小編為大家整理的寫作技巧，希望能對大家有所幫助。
愛護眼睛的心得篇一
大家好，我是你們的好朋友。你們看書，寫字……都要用到我?？墒乾F(xiàn)在，我累了，你們要保護我了。
你們怎樣才能保護好我呢?哈哈，讓我告訴你們吧!你們可以做眼保健操保護我;在我長時間工作之后，也要讓我稍微休息一會兒，看看遠處快速移動的事物或綠色的美景，這對我的健康也很有效果哦!
我給你們帶來了許多幫助。如果你們珍惜我、愛護我，我就能更好地為你們服務?；ハ嚓P心，愛護我吧!
現(xiàn)在你們知道我是誰了嗎?還不知道嗎?我就是幫助你們觀察世界，讀書看報……的眼睛朋友呀!
愛護眼睛的心得篇二
1、在一年級范圍內開展“老幫帶”服務，因為一年級新生對眼操的操作還有不熟悉，不準確問題，對眼操重要性認識還有待提高，故學校請來六年級和八年級志愿者服務小一生們。使他們能迅速成長。
2、繼續(xù)開展二年級“愛眼日記”活動，讓學生的視力保護真正動起來，做到家校生一起為學生的視力保駕護航。
3、八年級范圍內結合生物學知識開展認識眼睛眼球結構，調查身邊同學視力情況活動。
4、全校加強視力保護宣傳片的教育。
5、開展全校范圍內的眼操評比活動，改革傳統(tǒng)的由學生參與評價的方式，采用校長評估系統(tǒng)由各年級組長和各科室負責人綜合評價手段進行。同時眼操評比結果納入優(yōu)秀班集體評選重要依據(jù)之一。
6、在全校范圍內加強眼操保健意識教育，明確專時專用制度，杜絕任何老師有任何借口占用學生眼操時間。
以觀看視頻的方式、國旗下講話、填寫調查問卷、手抄報等方式繼續(xù)加大力度，讓學生真正認識到什么是健康，什么是營養(yǎng)，為學生的健康之路做好引航燈。
愛護眼睛的心得篇三
最近，我們學校開展了一次有關愛護眼睛的培訓活動。通過兩天的學習和實踐，我對眼睛的保護有了更深入的認識，也深刻地體驗到了眼睛是我們最重要的財富之一。
在培訓班中，我們首先學習了眼睛的結構和功能，了解了各種眼病的癥狀和防護措施。通過老師的講解，我更深入地了解了眼睛的重要性，以及我們常見的一些錯誤觀念和行為，對眼睛造成了很大的損傷。
我們知道，如今的學生電子產(chǎn)品使用時間越來越長，即便是課堂上，同學們手里也總是握著手機或平板。我也不例外，回到家里，除了完成作業(yè)外，其他的時間幾乎都花費在了手機上。然而，這些行為會對眼睛造成不可逆轉的損傷。在培訓中，我們也學到了必要的預防措施，如每隔一段時間要遠離屏幕，適當?shù)剡M行眼保健操等，這將有助于我們的眼睛健康。
在實踐環(huán)節(jié)中，我們首先進行了眼睛自測。我按照老師的指示，使用了目測表和矯正鏡進行眼睛檢查。當我揭開排布在紙質表中的各種字母和數(shù)字時，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)無法辨認一些較小或較遠的字母和數(shù)字，這令我倍感驚訝。在對比未佩戴矯正鏡和佩戴矯正鏡的視力測試后，我意識到了眼鏡對近視眼患者的重要性，也意識到了我自己不應忽視眼鏡的使用。
此外，我們還進行了行為實踐和情境模擬等練習，針對不同場景中的眼部保護和護理知識進行了實操。例如，當眼鏡上沾上污垢時，我們應該如何清洗，應該戴哪種眼鏡來預防輻射等。這些細節(jié)操作和知識有助于我們在日常生活中更好地保護和愛護眼睛。
通過這次培訓學習，我對眼睛的重要性和保護方法有了更深刻的認識，也意識到了現(xiàn)有觀念和行為中的錯誤之處。我想，對于我們每個人來說，愛護眼睛是基本的自我保護，也是我們應該孜孜不倦探索和學習的課題。希望今后學校能夠繼續(xù)開展各種關于眼睛的健康知識活動，讓我們更好地呵護我們的眼睛。
愛護眼睛的心得篇四
眼睛是身體中最重要的器官之一，是我們感受世界的主要途徑，但是現(xiàn)代人們長期使用電子產(chǎn)品，導致眼睛受到巨大的壓力。為了更好地保護眼睛，學校邀請了眼科醫(yī)生舉辦了一次“愛護眼睛”的講座。我很幸運地參加了這個講座，深受啟發(fā)，也了解到了很多常識。
第二段：了解眼睛的構成和常見問題
醫(yī)生首先介紹了眼睛的組成，包括動態(tài)視力和靜態(tài)視力的基本要素，引導我們了解眼睛的構造和功能。隨后，醫(yī)生講解了常見的眼病和其預防措施。比如，講解了怎樣正確佩戴隱形眼鏡、提醒需要經(jīng)常進行眼保健操以及要避免長時間看電子屏幕的視覺疲勞等，讓我們更加關注眼健康的重要性。
第三段：反思眼睛護理的偏差
醫(yī)生還在講座中提到了一些我們在日常生活中存在的不良眼護行為。比如，久坐不動、長時間盯著會議室等燈光較弱的地方、睡眠不足等，這些行為都會對眼睛產(chǎn)生負面影響，導致近視等問題。我反思自己在日常生活中的眼睛保健方面的不注意，下定決心保持良好的習慣，愛護自己的眼睛。
第四段：提高眼護意識
講座中還提到了一些對我們來說比較容易做到的眼護措施。比如，在工作休息時進行眼部放松運動、多喝綠茶保護視力、遠離各種補品等。醫(yī)生教育我要養(yǎng)成良好的眼保健習慣，重視眼部訓練和生活習慣改變，并且要堅持一段時間才能看到效果。
第五段：總結
在這次講座中，我對眼睛所學到的知識和意識的變化不僅僅體現(xiàn)在了保護眼睛的正確方式上，更是對眼睛的理解有了更深的認識。同時，我也認識到，保護眼睛是一個長期的過程，在我們的日常工作和生活中，隨時都需要給予眼睛足夠的關注。我相信，只要我們保持良好的習慣和積極的態(tài)度，眼睛一定會越來越好！
愛護眼睛的心得篇五
眾所周知的一句名言："眼睛是心靈的窗戶。"這句話一點也不假，一個人如果沒有了眼睛又能做什么呢。所以啊，保護自己的眼睛是不可忽視的。我們要讓他們永遠明亮著才能看得清著世間的美景。
今天我去驗光，剛好遇見了我們班的李海鑫。他也有點近視眼，而其起原因是卻是因為總是沉迷于電子產(chǎn)品，當然我也不例外?，F(xiàn)在大多數(shù)青少年都沉迷于網(wǎng)絡與手機等電子產(chǎn)品。導致的學習成績下降，視力下降的各種不利于自身發(fā)展的影響。
(1)看東西模糊。
(2)眼睛發(fā)紅，有刺痛的感覺，
(3)干燥的有酸澀感。
那么我們該如何緩解呢?
(1)放松一下，讓眼睛休息往遠處看。
(2)在學校我們要在課間十分鐘休息一下眼睛，看十米以外的遠景。
如果我們擁有眼睛那么可以看到這美麗的世界，如果我們擁有眼睛，那么我們就可以看見，父母是為了我們每天怎樣的忙碌著。
眼睛是心靈的窗口，我們要保護好眼睛，珍惜時間，“”少壯不努力，老大徒傷悲”的悲劇不能在我身上重演，學習好文化知識，將來成為對社會有用的人。
同學們，為了我們無限美好的未來，讓我們一起消滅近視，對它說：“no!”
愛護眼睛的心得篇六
人們常說眼睛是心靈的窗戶。窗戶越明亮，我們看到的世界就越精彩。如果窗戶落滿了灰塵，我們將看不清這美好的世界。但很多人不重視保護自己的眼睛，導致了近視或弱視，給學習和生活帶來很多不便。如果我們不保護自己的眼睛而導致失明，那么這扇心靈的窗戶將會永遠關閉。
近視的形成和個人的習慣有很大關系。有的同學玩電腦、看電視時間太長。有的同學寫字姿勢不正確，眼睛離書本太近。有的同學挑食，導致眼睛營養(yǎng)缺乏。有的同學做眼保健操的時候不認真，起不到保健作用。還有許多不良習慣都容易導致近視或弱視。
仔細想想自己也有這樣的不良習慣，每次寫完作業(yè)，我腦子里總是想打開電腦玩一會，結果玩起來就上癮，有時媽媽叫我吃飯我都不愿意去。吃飯的時候我總是挑食，有肉就不吃菜，有菜就不喝湯。這些不良習慣經(jīng)常會受到家長的批評，他們也經(jīng)常提醒我要保護自己的眼睛。
爸爸經(jīng)常告訴我，光學習好不行，視力也要好。很多工作都要求有一雙好眼睛，比如飛行員、宇航員等。因為視力不好，將來不能做自己喜歡的工作，多么遺憾啊?，F(xiàn)在很多同學都戴上了小眼鏡，給學習和生活帶來很多不便。慶幸的是我還沒有近視，我一定克服掉不良習慣，做一個降的小學生。
眼睛是心靈的窗戶，我們要保護好自己的眼睛，讓這扇心靈的窗戶永遠干凈、明亮!
愛護眼睛的心得篇七
近年來，由于電子產(chǎn)品的廣泛使用，很多人的視力開始下降，甚至出現(xiàn)了近視的情況。保護眼睛已經(jīng)成為了每個人應該關注的健康問題。在我自己的生活中，我也開始了一些措施來愛護我的眼睛。下面是我的一些經(jīng)驗總結，分享給大家。
一、合理使用電子產(chǎn)品
現(xiàn)在的人幾乎都不能離開電子產(chǎn)品，但我們可以通過合理使用電子產(chǎn)品來減小對眼睛的傷害。首先，我們需要定時休息，每工作40分鐘便要休息10分鐘，給眼睛放松。其次，注意防藍光，可以使用防藍光眼鏡或者調整屏幕亮度，減少對眼睛的刺激。此外，不要長時間盯著屏幕，嘗試多看看遠處的景物。
二、堅持眼保健操
眼保健操是我每天都堅持做的事情。只需要花5-10分鐘的時間，就能有效激活眼睛的肌肉，減輕眼部疲勞，增強視力。我可以感受到每天做完眼保健操后眼睛放松了很多，使我能更好地繼續(xù)學習和生活。
三、注意飲食習慣
飲食也是保護眼睛很重要的一個部分。選擇一些富含維生素A和E的食物，如紅胡蘿卜、南瓜、菠菜、綠豆等。這些食物可以幫助預防眼疾病，還可以促進眼睛的血液循環(huán)，有助于保持眼部組織的健康。
四、避免勞累
勞累是導致視力下降的主要因素之一。對于需要長時間坐在電腦前工作的人來說，不僅需要定時休息，還可以選擇使用一些護眼儀器，例如護眼燈、放大鏡等。同時，建議在休息時間里進行一些充滿活力的運動，如散步、跳繩等，以幫助眼睛放松，緩解疲勞。
五、培養(yǎng)好的生活習慣
最后，要有一些良好的生活習慣也有助于保護眼睛。例如，不熬夜，保持充足的睡眠時間；適當減少飲酒、抽煙的次數(shù)；不做過于勞累的體力活動等。這些習慣可以緩解精神壓力，提高身體素質，保護我們的眼睛。
總之，愛護自己的眼睛是每個人的責任和義務。通過這些方法我已經(jīng)感受到了自己在保護眼睛上的進步，而且我相信只要堅持這些措施，并且在日常生活中更加關注眼睛，我們的視力一定可以得到提高。
愛護眼睛的心得篇八
孩子近視了，家長都很擔憂，但更令家長措手無策的是：孩子的近視一年比一年加深。在門診中，常常會碰到有些孩子只有10歲左右，而近視度數(shù)卻已達到500度，怎么辦?我們可以通過以下幾種方法來預防近視。
電腦室內光線要適宜，不可過亮或過暗，避免光線直接照射在熒光屏上而產(chǎn)生干擾光線。定期清除室內的粉塵及微生物，清理衛(wèi)生時最好用濕布或溫拖把，對空氣過濾器進行消毒處理，合理調節(jié)風量，變換新鮮空氣。如果是在家中進行電腦操作，也應盡量參照心個條悠揚，并使用防護屏，以最大可能地減少電子輻身對人體的危害。
一般來說，電腦操作人員在連續(xù)工作1小時后應該休息10分鐘左右。并且最好到操作室之外活動活動手腳與軀干，散散步，做做廣播操，進行積極的休息，或者在室內做眼睛保健操和活動頭部(很多人抱怨頸椎疼，活動頭部會有幫助)。
欲保護好視力，除了定時休息、注意補充含維生素a類豐富的食物之外，最好注意遠眺，經(jīng)常做眼睛保健操，保證充足的睡眠時間。
愛護眼睛的心得篇九
我有一個外號，叫“小眼鏡”，因為我經(jīng)常不注意用眼衛(wèi)生。
放學的時候，我兩手捧著書，津津有味地看著，一看到精彩的部分還忍不住哈哈大笑。旁邊路過的汽車司機對我說：“嘿!小朋友，不要邊走路邊看書，不然的話眼睛會壞的!”而我絲毫不理會，繼續(xù)看書。
回到家吃晚飯時，我仍然一動不動地看書，把飯都“喂”到了鼻子里都不知道。爸爸見了，暴跳如雷：“不能在吃飯的時候看書，不然的話，眼睛會壞的!”我卻裝作沒聽見，繼續(xù)看書。
到了睡前，我還拿著一本書在看，媽媽見了，嘆了口氣：“這孩子，無可救藥了!”
過了一段時間，我和媽媽去體檢，護士拿出視力表，我怎么看也看不清，連身體往前傾也看不見。醫(yī)生說我得了近視，只能戴上煩人的眼鏡了。
我后悔地自言自語：“我要是聽爸爸媽媽的話就好了?！?/p>
愛護眼睛的心得篇十
幼兒愛護眼睛是我們學校一項十分重視的活動，我參加了這個活動，深刻感受到了眼睛是人類視覺的窗口，如同一扇大門，給我們帶來了無盡的知識和美好世界，因此，我們要好好地保護眼睛。
第一段：活動前的準備工作
在進行這項活動之前，我們老師組織我們觀看了一些視覺健康的資料。從視頻中，我們了解到現(xiàn)在很多小孩子因為過于沉迷于電子產(chǎn)品，導致視力下降。還了解到一些保護眼睛的小技巧，如看書或寫字的時候距離物品要足夠近，不過于近視力下降，也不要過于遠，造成視力疲勞。通過觀看這些資料，我們對于眼睛保護有了更深入的認識。
第二段：實際過程中的活動
在活動中，我們通過選擇不同的游戲和任務來活動眼睛。比如我們做了一些比如采摘水果的游戲，要求我們在游戲中需要不斷地思考和觀察，從而使得我們的眼睛得到了鍛煉。還有一些需要我們構思和畫圖的小活動，也能夠讓我們的視力得到了一定的訓練，這些活動讓我們進一步認識到，眼睛不止是用來觀看，更是需要進行訓練和保護的一個重要器官。
第三段：公益活動體驗
在活動中，老師讓我們通過一些活動向其他小朋友傳遞愛護眼睛的理念，讓他們也能夠感受到保護眼睛的重要性。我們分別向同學和家長演示了一些眼保操，唱起了眼保歌，宣傳著如何正確地使用電子設備，并號召大家一起抵制不良產(chǎn)品，一起來愛護眼睛。這些活動不僅讓我們自己更加意識到愛護眼睛的重要性，也給了其他人更多的反思和啟發(fā)。
第四段：對于愛護眼睛的思考
通過這些活動，我深刻意識到了愛護自己的眼睛是生活中一件非常重要的事情，保持良好的視力對于每個人來說都是十分必要的。在日常生活中，我更加注意了自己使用電子設備的時間，控制看書的距離，避免對眼睛造成過度的壓力，如此才能保持良好的視力。
第五段：總結
通過這次活動，我們了解到了許多關于視力保護的知識，我們認識到了保護視力是每個人都需要重視的大事，我們也更加深入了解到了如何來保持眼睛的健康，讓我們可以更加放心和積極地面對生活中的各種事情。通過這次活動，我們學到了許多有關視力的知識，懂得如何科學地護眼保護視力，同時，也傳遞出了愛護視力，珍惜健康的正能量！
愛護眼睛的心得篇十一
在現(xiàn)代社會中，隨著科技的不斷發(fā)展，電子產(chǎn)品的普及和使用頻率的提高，人們對眼睛的依賴程度也隨之增加。然而，過度使用電子產(chǎn)品和忽視眼睛保護會給我們的視力健康帶來潛在的風險。因此，愛護眼睛成為當下人們共同關注的重要話題。在我認真學習眼科知識并實踐愛護眼睛的過程中，我深深體會到了保護眼睛的重要性和擁抱光明的意義。在這篇文章中，我將分享五個方面的心得體會。
首先，我意識到保持良好的用眼習慣是保護眼睛的首要步驟。長時間使用電子產(chǎn)品會導致眼睛疲勞，容易引發(fā)眼干、視力模糊等問題。因此，我時常采取主動措施，控制用眼時間和休息間隔。比如，使用電子產(chǎn)品時，我會每隔一小時停下來，閉上眼睛休息5分鐘，或者眺望遠處放松眼球。此外，我也盡量避免低頭、遠望、近讀等姿勢，保持正確的用眼姿勢，不對電子屏幕過分貼近。這些良好的用眼習慣有效減輕了眼睛的負擔，讓眼睛逐漸恢復亮麗的光芒。
其次，合理安排生活和學習時間也是擁抱光明的關鍵。我經(jīng)常看到許多同學將每天的絕大部分時間都用于學習，擠占了休息和娛樂的時間，從而導致眼睛疲勞和視力下降。而實際上，與眼睛健康相關的因素并不僅僅是用眼時間，還包括運動、戶外活動和休息等。因此，我調整了自己的作息時間，每天保證充足的睡眠，并合理安排時間進行戶外運動，呼吸新鮮空氣。這樣的做法不僅有助于緩解眼部壓力，也提升了身體免疫力和精神狀態(tài)，使我更有活力地面對生活和學習的挑戰(zhàn)。
第三，我開始更加注重眼睛的營養(yǎng)補充。眼睛是人體最為嬌貴的器官之一，需要充足的營養(yǎng)來保持其正常運作。因此，我通過攝入富含維生素A、C和E以及抗氧化物質的食物，如胡蘿卜、橙子、藍莓等，為眼睛提供充足的營養(yǎng)。此外，我還會定期進行眼睛保健操，通過按摩眼部，促進血液循環(huán)，滋養(yǎng)眼睛。這樣的措施不僅增強了眼睛的抵抗力，還有效延緩了眼睛老化的進程，令眼睛更加亮麗迷人。
第四，我積極尋求專業(yè)的眼科檢查和咨詢?，F(xiàn)代的眼科技術非常發(fā)達，可以幫助我們及早發(fā)現(xiàn)并治療眼部疾患。因此，我定期去醫(yī)院進行眼科檢查，了解自己眼部的健康情況，及時發(fā)現(xiàn)問題并采取措施進行治療。此外，我還積極與醫(yī)生進行交流，咨詢如何正確使用眼藥水和眼部護理品，以及如何進行有效的眼保健操等。這種專業(yè)支持和指導讓我更加放心，并激勵我積極擁抱光明，保持良好的視力健康。
最后，我深刻體會到愛護眼睛擁抱光明的意義和價值。視力是我們認識世界和交流的重要工具，它關系到我們的學習、工作和生活質量。當我們忽視眼睛的保護時，可能會帶來嚴重的后果，甚至導致失明。因此，愛護眼睛是每個人的責任和義務。我們應該培養(yǎng)良好的用眼習慣，合理安排時間，保證充足的睡眠和戶外活動，攝入營養(yǎng)豐富的食物，定期進行眼科檢查和尋求專業(yè)咨詢。只有這樣，我們才能真正擁抱光明，享受健康、豐富、多彩的人生。
綜上所述，愛護眼睛擁抱光明不僅是一個重要的話題，更是我們每個人的生活方式和態(tài)度。通過控制用眼時間、合理安排生活和學習時間、攝取充足的營養(yǎng)、定期進行眼科檢查和積極尋求專業(yè)咨詢，我們才能真正擁抱光明，保護眼睛的健康，享受豐富多彩的人生。希望每個人都能從自身做起，將愛護眼睛的意識貫徹到日常生活中，共同培養(yǎng)一個愛護眼睛的社會氛圍。
愛護眼睛的心得篇十二
眼睛是人類重要的感官器官之一，在日常生活中我們使用它們來看世界。隨著現(xiàn)代科技的不斷進步、工作和生活的緊張節(jié)奏，人們對眼睛的要求越來越高。然而，我們輕視和忽視了愛護眼睛的重要性，導致了越來越多的人眼部問題。最近，我參加了一次愛護眼睛的培訓，讓我深刻地認識到眼睛保健的重要性，并且學到了許多有益的知識。本文將總結我在培訓中的心得體會。
第二段：培訓的內容
這次培訓分為三個部分：基礎常識、防護措施、鍛煉眼球。在基礎常識環(huán)節(jié)中，我們學習了眼睛的結構和功能、近視的原因。在防護措施環(huán)節(jié)中，教練介紹了如何正確使用電子設備、飲食健康、適時休息。關于鍛煉眼球，我們學習到了一系列簡單易行的動作。
第三段：心得體會
通過這次培訓，我認識到了眼睛保護的重要性。如今，我們過度依賴電子設備，不斷地注視著小小的屏幕，損害了我們的眼睛。我以前只關心如何調節(jié)屏幕亮度來減少眼睛疲勞，但現(xiàn)在我明白了眼睛休息才是最重要的。我會不斷地調整自己的工作和生活方式，適時休息，調整時間，保護我的眼睛。
第四段：如何預防近視
我了解到，近視是一種常見的眼部問題，而且罹患率越來越高。我學到了一些預防近視的方法，例如控制屏幕時間、規(guī)律的用眼、保證足夠的睡眠、增加戶外活動的時間等等。同時，還需要根據(jù)個人情況選擇適合自己的眼鏡，定期進行驗光。
第五段：結論
參加這次愛護眼睛的培訓，讓我真正意識到了眼睛保健的重要性。如果我們不注意保護眼睛，那么眼睛疲勞、近視等問題會影響到我們的工作和生活質量。我們應該增加鍛煉、適時休息，多參加戶外活動，控制電子產(chǎn)品的使用，以保護我們的眼睛的健康。
愛護眼睛的心得篇十三
眼睛是心靈的窗口，如果失去了它，那就將會永遠看不到光明，眼睛可以看到世間萬物，讓我們的生活過得更加美好。所以我們班的張梓涵同學要給我們上一堂與眼睛有關的實踐課。
一上課，同學們就都坐到了座位上，等待著張梓涵給大家講課。只見張梓涵把投影儀先打開了，并找到了今天的講課課件，我聽說張梓涵已經(jīng)準備了好幾天了。接著，她對同學們說：“今天我講的實踐課的題目是《保護眼睛》?！彪S后她又叫了兩位同學，并讓這兩位同學，一個在黑板上閉著眼睛隨便寫一個字，一個睜著眼睛寫，他們寫完后，張梓涵又讓同學們比較了一下，然后說：“你們是不是覺得這兩個字不閉眼的寫得更好，閉上眼的寫得不工整。再告訴你們一個事情，目前青少年的近視率排名第一。光小學生的近視率就達到了40%，所以我們要愛護自己的眼睛，但是我們該怎樣保護自己的眼睛呢?”
同學們立刻舉起了手，爭著回答。于是張梓涵讓同學們一個一個回答。
“不要在黑暗的地方看書。”
“要多出去活動?！?/p>
“要多吃維生素。”
通過上這節(jié)實踐課，我明白了，我們要愛護自己的眼睛，因為眼睛要伴我們一生。
愛護眼睛的心得篇十四
小剛是個看書迷。早上去上學他一邊看書一邊在看書，有時差點撞到過路的人。吃飯時他一邊夾菜一邊眼睛盯著書本在看書，有時看得入迷會夾錯了菜。晚上睡覺時，他斜躺在床上手捧著書在看，天氣冷的時候還會鉆到被窩里看書。
一天天過去，小剛的眼睛看字越來越模糊了。一天，媽媽帶他去看醫(yī)生，醫(yī)生告訴他：“你得了近視眼”。小剛聽了，后悔極了，后悔自己平時不注意看書的姿勢。小朋友，你們可不能學小剛哦！
愛護眼睛的心得篇十五
教學目標：
1、在解決具體問題的過程中，初步學會設計簡單的調查表，經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、表達、描述和分析的過程。
2、結合實例認識復式條形統(tǒng)計圖，會用復式統(tǒng)計圖來描述數(shù)據(jù)，體驗復式統(tǒng)計圖在描述數(shù)據(jù)中的作用。
3、在經(jīng)歷統(tǒng)計的過程中，體驗統(tǒng)計知識的作用，形成統(tǒng)計的意識，發(fā)展統(tǒng)計觀念。
重點難點：
1、復式條形統(tǒng)計圖的繪制和讀圖能力。
2、復式條形統(tǒng)計圖的作用。
教學過程：
一、創(chuàng)設情景，導入新課
1、談話引入：同學們，近視問題一直困擾著我們的學習與生活，你患近視嗎？請談談你的感受。（要滲透保護眼睛健康的教育）
2、出示信息圖，學生閱讀。
3、讀了上面的報道，你能提出什么問題？
二、自主實踐，探究新知
1、設計調查表
（1）學生可能會提出怎么知道患近視的年齡提前了這樣的問題，引導學生怎樣解決？（調查）
（2）應怎樣調查？（重點：提前）
（3）組內討論
（4）交流：應調查不同年齡段的人，比如家長和學生
（5）討論解決問題：調查的數(shù)據(jù)怎樣記錄比較清楚？（調查表）
（6）設計調查表，并在組內交流。（師巡視調查表是否合理）
（7）根據(jù)書中的數(shù)據(jù)填寫調查表。
（8）學生展示調查表。
2、數(shù)據(jù)整理，填寫統(tǒng)計表，繪制統(tǒng)計圖
（1）引導：仔細觀察調查表你發(fā)現(xiàn)了什么？（直接看調查的數(shù)據(jù)麻煩、不直觀。）
（2）思考、交流：如何把調查的數(shù)據(jù)直觀地表示出來？（學生小組合作，先把數(shù)據(jù)整理成統(tǒng)計表，然后再根據(jù)統(tǒng)計表制成統(tǒng)計圖，完成后交流展示）
（3）有更好的辦法能讓二者的比較看起來更直觀更清楚嗎？引導得出復式條形統(tǒng)計圖。
（4）介紹復式條形統(tǒng)計圖的'畫法。（重點：圖例入圖例的作用）
（5）引導學生觀察分析復式條形統(tǒng)計圖，了解這種統(tǒng)計圖的特點作用。
（6）觀察統(tǒng)計圖，你發(fā)現(xiàn)了什么？
三、應用新知，解決問題
1、自主練習第3題，學生獨立觀察思考，交流發(fā)現(xiàn)。
2、自主練習第4題，展示完成的統(tǒng)計圖，交流完成統(tǒng)計圖的方法，觀察統(tǒng)計圖，回答問題。
四、看書質疑
五、總結收獲
這節(jié)課有哪些收獲？（學生交流、總結）
愛護眼睛的心得篇十六
眼球操通過給幼兒的猜謎語、討論、說、看、親身體驗等教學手段，使學生由感受到體驗，由理論到實踐；由淺入深；由理解、認同、到實踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會。學習了正確的用眼常識，了解了不良的用眼習慣對眼睛的損壞，達到了教學目標。
1、指導幼兒認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習慣。
2、懂得愛護眼睛,滲透對近視同伴的關愛、尊重。
錄象
一、談話導入
1、用一則生動的謎語引入活動主題:有趣有趣真有趣,小小兩顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。
是什么?（課件：眼睛）
2、說說是怎么猜出來的：你怎么知道的?
3、引導認識眼睛的重要性：我們的眼睛重要嗎？為什么重要？
（講到寫字時）是呀，他能幫助我們寫字。現(xiàn)在我們就來寫一寫：“黑眼睛，亮晶晶”
4、體驗失去眼睛后的不便：這么重要的東西如果沒有了會怎么樣呢？
（閉上眼睛再寫一遍，一起睜開眼睛，先自己欣賞再前后桌交流欣賞。）
5、挑選幾份進行展示、交流：看到小朋友寫的兩次完全不同的字,你有什么想說的嗎？
二、引導幼兒初步認識眼睛的作用
眼睛可真了不起，但他也是非常脆弱的，很容易受到傷害。聽，是誰在哭……
1、以眼睛自述的形式引導幼兒了解不良的用眼習慣帶來的嚴重危害。
2、通過交流感受帶眼鏡的麻煩
三、眼球操
1、原來，戴眼鏡是一件這么麻煩的事情。你看，我們擁有一雙靈活、明亮的眼睛多棒啊！讓我們一起來活動活動我們的眼睛。(教師喊口令示范,學生跟)
在看書、打電腦、看電視，弄得兩眼發(fā)酸、疲勞的眼睛時，可以做《眼球操》
抬起頭，呼氣，眼球向上看五秒，然后吸氣，頭回到原來位置。低下頭，呼氣，眼球向下看五秒，然后吸氣，頭回到原來位置。按著相同的動作要領，頭部左右上下晃動，前后左右旋轉。最后，用力閉上雙眼，再把眼睛一下子睜開。
再跟著音樂做一做。
五、引導保護眼睛
集體討論、交流保護眼睛的方法：
結束語：眼睛是心靈的窗戶，讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護眼睛的好習慣，讓每一個人都有一雙明亮的.眼睛。
愛護眼睛的心得篇十七
竹源中心幼兒園。
設計意圖：
我們一直都說眼睛是心靈的窗戶，可見眼睛對于我們來說是多么的重要。當今社會，隨著物質生活水平的逐步提高，孩子們所接觸的高科技東西也越來越多，用眼大大超過了規(guī)定的時間，因此愛護自己的眼睛就顯得特別的重要。于是設計了這樣的一堂課來讓孩子們接觸一些愛護眼睛時所要掌握的知識，了解如何愛護自己的眼睛，讓孩子們對于自己眼睛的保護有一個初步的意識?；顒幽繕耍?/p>
1、讓幼兒懂得正確的用眼方法。
2、培養(yǎng)幼兒看書、看電視的正確姿勢?；顒訙蕚洌?/p>
1、活動前，教師與幼兒園的醫(yī)生進行交流，共同商討活動該如何開展？
2、視力表活動過程：
一、導入活動：
教師：“小紅最近總是覺得頭暈，而且老是看不清東西，要不，我們幫助她去找大夫看看吧！”
邀請一位大夫和老師一起做示范。在示范的過程中，老師可悄悄向大夫講解表演的步驟。
二、關鍵步驟：
教師：小紅只能看見視力表第一排的圖案，大夫告訴她，“她的眼睛生病了?！贝蠓蚝唵蔚闹v解眼睛生病的原因一般會有哪些？在平時的日常生活中，我們要注意一些什么？并且示范看電視和看書的正確姿勢，讓孩子們學習。
三、示范后與幼兒討論：
平時看電視或者看書的時候，你是怎么坐的？你認為你的坐姿是正確的嗎？
我們在看電視或者看書的時候，你認為應該怎么坐才是正確的？（請小朋友來示范，并指出正確的坐法，希望班上的小朋友都能夠有正確的坐姿）。
請小朋友們開動腦筋想一想，你還知道哪些愛護眼睛的方法呢？（做眼保健操、按時睡覺、不用臟手去揉眼睛等等，老師可進行適當?shù)闹笇В┗顒友由欤?/p>
在日常的生活中，培養(yǎng)幼兒看電視、看書的正確姿勢。
跟小朋友們講解一些有關于愛護眼睛的故事，讓孩子們在故事中去學習一些有關愛護眼睛的知識。家園互動:在家時，家長應該隨時提醒幼兒正確用眼，培養(yǎng)其良好的用眼習慣。家長應對幼兒進行隱性教育，多多注意自己的行為（身教重于言教）。
觀看電影（大班禮儀教案）。
竹源中心幼兒園。
設計意圖：
現(xiàn)代孩子們的生活越來越好，接觸的知識面越來越廣。平時，爸爸媽媽的工作都比較忙，很少有時間跟孩子們坐下來一起聊聊天，在孩子們休息的時候，家長們會利用這樣的時間跟孩子們溝通溝通感情，一般情況下，家長們都會帶孩子們去公園走走、看看，有時候也會帶孩子們去看場電影，但是觀看電影也是有禮儀講究的，因此設計了這樣的一堂課：關于觀看電影時所要注意的一些事項或者是問題。旨在希望孩子們了解以后能夠做到這些方面?；顒幽繕耍?/p>
1、讓幼兒知道看電影時的基本禮儀。
2、培養(yǎng)幼兒良好的公共場所禮儀行為?；顒訙蕚洌?/p>
四張動物的圖片：兩張內容正確的圖片：
1、小朋友認真觀看電影的圖片。
2、小朋友進入影院后拿著票對號入座的圖片。兩張內容錯誤的圖片：
1、小朋友在觀看電影時大聲說話的圖片。
2、小朋友在觀看電影時吃東西，把垃圾扔得滿地都是的圖片?；顒舆^程：
一、導入活動:教師：“小朋友們都有去電影院看過電影嗎？在觀看電影的時候，想一想，我們應該注意哪些方面呢？”
二、關鍵步驟：
教師出示圖片，請幼兒自由分成四組，每組發(fā)一張。請各組的幼兒進行討論，然后為大家講述自己在圖片上看到的內容。
讓小朋友們自己做判斷：認為自己組圖片的做法是正確的站起來，認為自己組圖片的做法是錯誤的趴在桌子上。請代表來說一說原因。
引出三字歌，然后請幼兒想一想以前學過的兒童歌曲，找一首適合的，把歌詞改為三字兒歌唱出來，然后請幼兒分組輪唱?；顒友由欤?/p>
小小電影院：把我們的課室當成一個小的電影院，老師放一段動畫片，請幼兒做好參觀，并且要求符合電影院里的相關禮儀要求。家園互動：
家長帶幼兒去電影院的時候，多多注意觀察幼兒的表現(xiàn)，看看孩子在觀看的過程中是否遵守了這方面的公共禮儀？鼓勵引導孩子正確的行為。
環(huán)保小衛(wèi)士（大班禮儀教案）。
竹源中心幼兒園。
設計意圖：
現(xiàn)在的社會環(huán)境污染太嚴重了，從小我們要養(yǎng)成一個良好的的環(huán)保習慣。讓孩子們知道:我們要愛護我們的地球，愛護我們賴以生存的環(huán)境。愛護環(huán)境的方面有很多，比如說“不要隨地亂丟廢棄物”“不要隨地吐痰”“請別踐踏草地”等等之類的，環(huán)境的好壞要靠我們大家共同來維持，而不是某一個人的職責，大家都有責任，請小朋友們爭當環(huán)保小衛(wèi)士，也告訴自己身邊的朋友及親人要愛護環(huán)境?；顒幽繕?。
1、讓幼兒知道世界環(huán)境日的日期，并了解其意義。
2、培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為?；顒訙蕚洌?/p>
各種廢棄物、垃圾箱、掃帚、簸箕“請愛護環(huán)境”的牌子。
“請不要隨地亂丟廢棄物”的牌子活動過程：
一、導入活動：
教師在上課前布置好一個場景，教室的地面上有很多的廢紙和果皮。
二、關鍵步驟：
教師帶幼兒進入課室，讓孩子們感受一下課室的環(huán)境。教師提出如下問題：
“小朋友們，你們喜歡這樣的課室嗎？”“請小朋友們來說一說，你們?yōu)槭裁床幌矚g課室現(xiàn)在的這個樣子呢？”“我們應該怎么做可以把課室變得干凈漂亮呢？”
“如果你和家人去公園或者是走在馬路上，手里有垃圾了，怎么辦呢？”“如果你看見別人亂丟垃圾，你會怎么做？”
帶領班上的幼兒一起把課室里的垃圾撿起來，扔進垃圾桶，讓幼兒感受一下課室的不同。
三、“世界環(huán)境保護日”的由來。
告訴孩子們“世界環(huán)境保護日”的日期及其由來：
1972年聯(lián)合國在瑞典的斯德哥耳摩召開了有113個國家參加的聯(lián)合國人類會議。會議討論了保護全球環(huán)境的行動計劃，通過了《人類環(huán)境宣言》。會議建議聯(lián)合國大會將這次會議開幕的6月5日定為“世界環(huán)境保護日”。
請幼兒在今天回家時，講給自己的爸爸媽媽聽，什么是世界環(huán)境保護日？活動延伸：
老師帶著全班幼兒來維護幼兒園的園內環(huán)境，走出課室，大家一起來清理幼兒園內的垃圾，并把它們扔到垃圾桶去。
在老師的帶領下，把“請愛護環(huán)境”、“請不要隨地亂丟廢棄物”等牌子，擺放在幼兒園相應的位置上，以提示其他的幼兒也來一起愛護環(huán)境。
制作環(huán)保宣傳畫。設計一些環(huán)保的標志。家園互動：
無論在家里還是在公共場所，請家長時刻與幼兒一起做到愛護環(huán)境。家長要以身作則，在公共場所不要亂丟廢棄物，自覺地把垃圾扔到垃圾桶里。
入園（小班禮儀教案）。
竹源中心幼兒園。
設計意圖：
對于小班段的孩子來說，年齡相對還太小，有的孩子是剛剛走出家來到幼兒園這個大家庭里，一時之間有很多的不習慣，因此讓小班的孩子熟悉幼兒園的環(huán)境還有熟悉陌生的老師及同伴都是非常有必要的，因此設計了這樣的一堂課，來幫助孩子們盡早熟悉幼兒園，熟悉同伴。當然前提是要講禮貌，在交流的過程中，能夠達到這一目標?；顒幽繕耍?/p>
1、來園時會使用簡單的禮貌用語與老師和同伴進行問候。
2、養(yǎng)成良好的問候習慣，促進師生或同伴間的交往。活動準備：
故事《我們歡迎你》、布偶1個活動過程：
一、導入過程：
通過故事引出活動的主題。教師右手拿布偶，以布偶的口吻說：“小朋友，你們好??！我是你們的好朋友，我的名字叫聰聰，今天我給你們帶來了一個好聽的故事--《我們歡迎你》。
二、關鍵步驟：
教師手拿布偶，表情生動地給幼兒講故事《我們歡迎你》。講完故事后，向幼兒提問：“故事叫什么名字？”“故事里的主人公都有誰呢？”“在故事中，小朋友早上來到幼兒園的時候，是怎樣向老師問候的？”分別請幼兒回答所提的問題。
講第二遍故事，講完故事后向小朋友提問：
“小熊維尼見到長頸鹿老師是怎樣問候的？小豬是怎么做的？”“小豬見到老師后害羞地躲了起來，他這樣做是正確的嗎？你認為小豬應該怎樣去跟老師問候？”
“班上的小朋友是怎樣歡迎新來的小朋友（小豬）的？”
“請小朋友們想一想，你們覺得小豬第二天去幼兒園，會向老師和小朋友們打招呼嗎？”
“請小朋友們說說自己早上回園時是怎樣向老師問候的？”
三、結束部分：
帶領幼兒，或者是齊聲唱《問候歌》，使活動在愉快的氛圍中結束?；顒友由欤?/p>
教師邀請孩子輪流做“迎賓先生”和“迎賓小姐”，讓他們帶上綬帶，和教師一起站在班級的門口，迎接來園的家長和小朋友。
帶領幼兒大聲地、有韻律的朗誦三字兒歌。家園互動：
家長平時應該引導幼兒早晨起床后或者是客人來訪時向家人或客人問候。家長對幼兒應進行隱性教育，注意規(guī)范自己的言行（身教重于言教）。
喝水（小班禮儀教案）。
竹源中心幼兒園。
設計意圖：
在小朋友已經(jīng)基本上適應了幼兒園的一日生活后，有很多的行為習慣都是有禮儀講究的。喝水是一項最常見的活動，在孩子們喝水的過程中，有很多隱性的安全方面的知識需要我們大家去注意，比如說水的溫度比較高的時候，就要注意不要讓水燙到孩子，在這個過程中需要注意的一些問題，還有在喝水的過程中，要有組織、有秩序地去開展等等這一系列的問題都是值得我們去關注和注意的?；顒幽繕耍?/p>
1、讓幼兒養(yǎng)成喝水時坐在固定位置，并用兩只手端起杯子喝水的習慣。
2、幫助幼兒養(yǎng)成良好的喝水習慣，增強幼兒喝水的有關安全知識?；顒訙蕚洌?/p>
桌子一張、椅子一把、杯子、飲水器等。活動過程：
一、導入過程：
直截了當進入主題，教師：“現(xiàn)在，老師要給小朋友們示范的是如何喝水，請小朋友們一定要仔細、認真的看哦！”
二、關鍵步驟：
教師起身，拉出椅子，然后再收回椅子。取水杯（取杯子時要雙手端拿）。
雙手拿杯去接水，接水后將杯子放在桌子上，再慢慢拉出椅子靠近桌面。坐在自己的座位上雙手端起水杯喝水。喝完水后先將杯子放在桌面上，然后站起來。收椅子，雙手端杯子，將杯子放回杯架上。
三、幼兒操作：
在組織幼兒集體喝水的時候，教師要督促幼兒用正確的方法喝水?；顒友由欤?/p>
根據(jù)園所的設備，向幼兒介紹引用水桶的接水方法或其他設備取水的方法。通過談話和故事等形式，讓幼兒了解每天喝適量水的必要性，并養(yǎng)成幼兒主動飲水的習慣。
在平時的日常生活中，教師應注意提醒幼兒正確的飲水方法。請幼兒閱讀《禮儀教育幼兒用書》第14頁，然后提問：“曉曉是怎樣拿水杯的？為什么要用兩只手端水杯？”
“明明是怎樣喝水的？（坐在自己的座位上，兩只手端著水杯喝水。）帶領幼兒大聲地、有韻律地朗誦三字兒歌。家園互動：
可以請家長協(xié)助幼兒將《禮儀教育幼兒用書》第67頁的“幼兒飲水記錄表”裁剪下來，每日讓孩子用貼紙記錄飲水量，以增強飲水的主動性。
在家中，家長可以給孩子自主飲水的機會，取水時要注意養(yǎng)成幼兒節(jié)約用水的習慣。
在家長園地中宣傳健康飲水小知識，并用簡短的核心要素內容公示幼兒活動的照片。
愛護眼睛的心得篇十八
眼睛是心靈之窗，它是我們了解世界的窗口。是眼睛，讓我們看到了巍峨的大山；是眼睛，讓我們看到蔚藍的天空；是眼睛，讓我們看到了絢麗的`彩虹；是眼睛，讓我們看到了一切。
從小學剛開始，媽媽就教育我要保護眼睛。老師說過：“學習時一定要坐姿坐好，多做眼保健操，看電視要隔三大隔，時間不超過三十分鐘，玩電腦的時間不能多，要好好保護自己的眼睛。
可是我的坐姿不對，看書躺著背著燈光，坐的時候，頭壓的太低了媽媽教育了我一下，我當耳邊風，沒有真正入耳，直到戴了眼鏡。
小朋友們千萬不要學我，要開始保護自己的眼睛。
愛護眼睛的心得篇十九
健康教案：
我的眼晴。
活動目標：
1.初步認識眼睛的正面結構圖,了解眼睛各部位的名稱及作用。
2.感受眼睛的重要性，懂得保護眼睛，掌握更多保護眼睛的知識?；顒訙蕚洌?/p>
1.每人一面小鏡子，操作圖、小老鼠指偶。
2.活動ppt活動過程：
一、黑暗體驗，初步了解眼睛的重要性。
1.教師請孩子帶著眼罩進入教室。
師：請小朋友找個位置坐下來，看誰找的最快，但是不許偷看哦！
2.拿走眼罩感覺光明，引出盲人的不便。
師：誰來告訴我，你們眼睛看不見有什么感覺呢？
師：原來眼睛看不到有那么多的感受。，我們應該怎么幫助盲人？
二、了解眼睛各部分的組成及名稱。
1.讓幼兒用鏡子觀察自己的眼睛。
2.出示眼睛結構圖，引導幼兒觀察。
三、操作記錄并討論學習保護眼睛的方法。
1.幼兒進行操作。
師：那現(xiàn)在我們一起來看看卡片上哪些是保護眼睛的和傷害眼睛的圖片。你認為保護眼睛的方法打勾勾，給你認為是對眼睛有傷害的圖片打叉叉。
2.討論：日常生活中我們應怎樣保護眼睛?
四、玩黑貓警長的游戲。
師：請小朋友們請出老師藏在兜兜里的小老鼠，它們要出來偷東西了。我們的眼睛就是我們的黑貓警長。我們要盯著這只老鼠千萬別讓它偷走東西。
2.教師鼓勵幼兒隨音樂節(jié)拍運動眼球、放松眼睛的方法。
師小結：今天我們知道了許多有關生活中保護眼睛的方法和眼睛里的秘密。老師希望每個小朋友都有一雙明亮的眼睛。從現(xiàn)在起，改掉那些不好的習慣，好好地保護我們的眼睛。
滎陽市第二幼兒園大三班。
2016年3月。
愛護眼睛的心得篇二十
眼睛是人類最重要的感覺器官之一，視力對我們的生活至關重要。隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展，我們的生活方式逐漸趨于依賴于電子產(chǎn)品，這也給我們的眼睛帶來了越來越多的負擔和威脅。因此，我們需要更加重視眼睛的健康，采取積極有效的措施來保護視力。
第二段：科學護眼的重要性
近年來，隨著近視和其他視力問題的患病率節(jié)節(jié)攀升，人們逐漸認識到眼睛健康的重要性，并且開始采取一些措施來保護視力。首先，正確用眼十分關鍵。保持一定的距離，避免長時間凝視電腦屏幕等用眼方式，此外還需要經(jīng)常進行眼保健操來緩解眼部疲勞。其次，要注意飲食調節(jié)。視力健康與飲食息息相關，應多吃富含維生素A、C、E和葉黃素等眼部所需的營養(yǎng)元素，可有效預防和改善視力問題。
第三段：護眼的實踐方法
眼睛是最容易疲勞的感官器官之一，如果你需要長時間使用電腦、手機和平板電腦等設備，那么在保護眼睛方面你需要注意以下幾點：首先，保持一個適當?shù)木嚯x，可以通過調整你與電腦或手機之間的距離來減少眼壓，這樣可以既能享受這些便利，也能不損害你的健康。其次，需要適當?shù)男菹r間，每40分鐘可以進行5分鐘的遠眺或閉目休息，或者直接起身走動，這樣能夠讓眼睛得到適當?shù)男菹?，有效減輕眼疲勞。
第四段：護眼的必要性及意義
護眼工作不僅對我們的身體健康和生存質量具有重大意義，同時也有一定的經(jīng)濟意義。隨著近視率的不斷上升，近視所帶來的經(jīng)濟損失也在逐年遞增，尤其是對于那些需要長時間使用電腦和智能設備的人群而言，更需要注意保護眼睛。因此，我們有必要廣泛宣傳護眼知識，提高公眾對眼部健康的意識，以保障我們自身的健康和生命質量。
第五段：結論
從以上論述可以看出，減輕和預防視力問題需要我們自己從細微的行動入手，并貫徹于日常的生活中。通過科學護眼法和措施，我們能減少視力問題的發(fā)生，從而更好地完成人生的各項任務和大量的學習工作。因此，我們要從自身做起，養(yǎng)成科學的生活習慣，充分利用每一節(jié)課程的間隙，采取有效的措施保護眼睛，讓它永遠健康地守護我們的生活。
愛護眼睛的心得篇二十一
眼睛是心靈的窗戶，連接世界的橋梁，分辨善惡的好幫手。我們必須要好好的保護它。
明亮的眼睛是臉上的一道風景線，各人都很喜愛它。如果沒有了這雙眼睛，我們的心靈世界會充滿失落﹑陰暗；如果沒有了這雙眼睛，我們絕對不明白這個世界有多美；如果沒有了這雙眼睛，我們將摸不透這個的'世界，不清楚身邊的危險。
在我們這個世界，有許多的人近視，他們都為此苦惱不已。還有一些人他們天生就看不見，想一想，他們是多么的渴望看見這個充滿生機的世界?？墒蔷褪怯兄敲匆恍┤耍槐Ｗo眼睛。
為了保護我們的眼睛，應當注意這幾點:。
〔1〕讀書﹑寫字姿勢要端正，眼睛和書本的距離要堅持一寸。
〔2〕連續(xù)看書一小時左右，要休息片刻，或者向遠方眺望。
〔3〕要認真的做好眼保健操。
〔4〕不要過度的玩電腦。
〔5〕不要在光線暗弱和直射陽光下看書﹑寫字。
〔6〕不要躺在床適合走路時或在動亂的車廂里看書。
另外我明白菊花茶是保護眼睛的好飲料，菊花對治療眼睛疲勞﹑視力模糊有很好的療效，中國自古就明白菊花能保護眼睛的健康，除了涂抹眼睛可消除浮腫之外，平常就能夠泡一杯菊花茶來喝，能使眼睛疲勞的病癥消除，如果每一天喝三到四杯的菊花茶，對恢復視力也有幫助。
菊花茶中參加枸杞，兩種都是中藥護眼的藥材，泡出來的茶就是有名的「菊杞茶」，尤其是學生常在熬夜溫習功課之后，都出現(xiàn)眼睛疲勞的毛病，近視的人更是經(jīng)常感到睛睛干澀，常喝菊花茶能改善眼睛的不舒服。
還有一種像黑色米粒的決明子，煮成茶汁來喝，也是很好的護眼飲料。
保護我們的眼睛，遠離近視，擁有一個歡樂的童年。
愛護眼睛的心得篇二十二
今天，元元在放學的路上，走著走著，突然想起了《我的漫畫書》。于是，元元把他的漫畫書拿了出來。元元一邊走路，一邊津津有味地看著書。
不知不覺中就回到了家，這時，元元聞到了一股香噴噴的`味道，讓人口水直流。他剛想吃的時候，又想起了漫畫書中精彩的比賽。于是，他在吃飯的時候還看著書，真是廢寢忘食！
晚上了，元元剛想睡覺的時候，元元又想起了他的漫畫書中最后的結局。于是，元元把漫畫書拿了出來，躺在床上悠閑地看著書。
第二天早上，元元去上學。元元在上課的時候對老師說：“老師，我的眼睛有點不舒服，老師你可以帶我去看醫(yī)生嗎？”老師把元元帶到了醫(yī)務室。醫(yī)生說：“你近視了。”元元聽了醫(yī)生說的話他好后悔，再也不敢吃飯、走路、睡覺的時候看書了。
點評：保護眼睛，從小做起，運用了詞語把文章寫得如此生動形象，讓我們也明白了要保護好自己心靈的窗戶——眼睛。
愛護眼睛的心得篇二十三
1、讓寶寶們從小養(yǎng)成講衛(wèi)生，愛護眼睛的好習慣。
2、知道玩完了東西要洗手、洗臉，不要用臟手臟物搓擦眼睛。
錄音機、磁帶、教學掛圖。
一、開始部分：
談話：寶寶們，請你伸出自己的小手讓大家看一看誰的小手最干凈？（孩子們互相看一看并說一說誰洗的最干凈）。
師：寶寶們的小手洗的這么干凈，臉也洗的特別的干凈，真是一個講衛(wèi)生的好孩子，今天老師給你們講一個故事，故事的名字叫《小寶的眼睛為什么變紅了》。
二、基本部分：
1、逐一出示教學掛圖，教師進行有表情的講述故事。
附故事：小寶的眼睛為什么變紅了
一天，小莉和小寶在一起玩，小莉看見小寶的眼睛，覺得很奇怪。小莉說：小寶你的眼睛怎么這么紅，小寶一聽很害怕，他就去問媽媽，小寶說：媽媽媽媽小莉說我的眼睛很紅，他媽媽一看，嚇了一挑，就連忙帶著小寶來到醫(yī)院，請醫(yī)生給小寶看一看眼睛。醫(yī)生給小寶看了看眼睛，對小寶說：你啊，平時不注意衛(wèi)生，手臉臟了不認真洗，又經(jīng)常用臟手搓眼睛，所以眼睛就變紅了，小寶聽了，不好意思地說：今后我一定要注意衛(wèi)生，做一個講衛(wèi)生的好孩子。
2、放錄音，讓孩子們完整的聽一遍故事。
3、提問：小寶的眼睛為什么變紅了？應該怎么辦？你是怎樣做的？
4、游戲：聽音樂跟老師學做洗手、洗臉的動作。
5、學習律動：《講衛(wèi)生的好孩子》
洗洗手，洗洗手，天天洗洗手，講衛(wèi)生的孩子天天洗洗手；
洗洗臉，洗洗臉，天天洗洗臉，講衛(wèi)生的孩子天天洗洗臉；……
今天寶寶們學的真好，以后一定要做個講衛(wèi)生的好孩子。
聽音樂，孩子們表演律動《講衛(wèi)生的好孩子》。
愛護眼睛的心得篇二十四
因為我們有一雙明亮的眼睛 才能看到這美好的一切
你真的想永遠生活在黑暗中嗎 一定不想
那么就讓我們好好保護眼睛 保護這寶貴的心靈之窗 讓它更加明亮 只有這樣
我們才能看到更加美麗的世界 更加燦爛的明天
《假如給我三天光明》 海倫.凱勒
第一天，將會是忙碌的一天。我將把我所有親愛的朋友都叫來，長久地望著他們的臉，把他們內在美的外部跡像銘刻在我的心中。我也將會把目光停留在一個嬰兒的臉上，以便能夠捕捉到在生活沖突所致的個人意識尚未建立之前的那種渴望的、天真無邪的美。
第二天，有視覺的第二天，我要在黎明前起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽喚醒了沉睡的大地。第三天，下一天清晨，我將再一次迎接黎明，急于尋找新的喜悅，因為我相信，對于那些真正看得見的人，每天的黎明一定是一個永遠重復的新的美景。依據(jù)我虛構的奇跡的期限，這將是我有視覺的第三天，也是最后一天。我將沒有時間花費在遺憾和熱望中，因為有太多的東西要去看。第一天，我奉獻給了我有生命和無生命的朋友。
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