總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
心理演講比賽總結(jié)篇一
比賽評(píng)委有教師，也有同學(xué)，每一個(gè)觀看演講比賽的同學(xué)都有投票權(quán)，讓我們每個(gè)人都能及參與到活動(dòng)中，演講的主題講的是誠(chéng)信，同學(xué)們從各個(gè)方面講述誠(chéng)信的作用，并且每個(gè)人都發(fā)表了對(duì)誠(chéng)信的看法，不但讓其他同學(xué)充分了解到了誠(chéng)信，也從中感受到了樂(lè)趣。
當(dāng)然比賽的另一個(gè)目的，讓同學(xué)們講好普通話，這次的演講讓每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)參加，平時(shí)文靜的同學(xué)到了比賽場(chǎng)上，一點(diǎn)都不害怕，進(jìn)取的發(fā)表自我的觀點(diǎn)，同時(shí)引經(jīng)據(jù)典，讓整個(gè)活動(dòng)變得更加熱鬧，變得更加趣味。為了保證這次演講比賽的順利。也有很大一部分同學(xué)志愿參加活動(dòng)場(chǎng)地布置，大家利用下課時(shí)間，幫忙搬桌椅，為這次活動(dòng)進(jìn)取出力。
同時(shí)當(dāng)演講比賽開始時(shí)，部分同學(xué)進(jìn)取的維護(hù)好觀眾的秩序，同時(shí)搜集投票情景，整理最終的比賽結(jié)果，雖然沒有在同學(xué)們面前表演，可是他們每個(gè)人都為這次的活動(dòng)貢獻(xiàn)了不少的力量，把每個(gè)小細(xì)節(jié)，都掌握到位，甚至也抓住了工作要點(diǎn)，使得我們能夠順利完成活動(dòng)。
這次活動(dòng)是有學(xué)校舉辦，每個(gè)同學(xué)都積極參加，舞臺(tái)鍛煉了同學(xué)，也讓很多同學(xué)，得到了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。站在講臺(tái)上，面向所有同學(xué)發(fā)表自我的演講，還要做到脫稿，能夠把觀點(diǎn)和想法都清楚表達(dá)出來(lái)并不容易，有些同學(xué)在演講比賽中因?yàn)榫o張，說(shuō)話都有些結(jié)巴，可是當(dāng)經(jīng)過(guò)復(fù)賽時(shí)他們有了極大的變化，不在如同剛開始的緊張，能夠適應(yīng)講臺(tái)上的演講。
雖然這次活動(dòng)結(jié)束了，可是我們每個(gè)人都依然還記得比賽中每一個(gè)同學(xué)進(jìn)取努力的身影，有些同學(xué)為了取得好成績(jī)，在私下里不明白努力了多久，每一個(gè)人都把最好的一面展現(xiàn)給了教師和同學(xué)，讓我們看到了朝氣，能夠應(yīng)對(duì)活動(dòng)中的困難，適應(yīng)環(huán)境。
每一位教師也為這次活動(dòng)付出了很多汗水，他們?cè)陂_始比賽前，審核參賽稿卷，并且輔導(dǎo)同學(xué)們演講，傳授演講技巧，讓同學(xué)們能夠在講臺(tái)上盡情發(fā)揮個(gè)人本事展現(xiàn)出不一樣的風(fēng)采。雖然有些同學(xué)沒有獲得成績(jī)，可是他們也得到了參與獎(jiǎng)，因?yàn)樗麄兏矣趨⒓樱敢饫斫馓魬?zhàn)，比大多數(shù)同學(xué)都優(yōu)秀，哪怕有些瑕疵，可是在今后的學(xué)習(xí)和生活中他們也定能有更好的成長(zhǎng)。
這次的演講比賽，考驗(yàn)同學(xué)們個(gè)方面的本事，想要在比賽中取得好成績(jī)，就必須要有優(yōu)秀的語(yǔ)言組織本事，清晰的邏輯，流利的普通話，同時(shí)也要比其他同學(xué)表現(xiàn)更優(yōu)秀。我相信下次活動(dòng)會(huì)有更多的同學(xué)參與，會(huì)取得更好的結(jié)果。
心理演講比賽總結(jié)篇二
為了慶祝教師節(jié)，提倡尊師重教師，給廣大學(xué)生供給一個(gè)展示自我，提高自我的機(jī)會(huì)，xx學(xué)院于20xx年x月x日到x月x日舉行了一次以“教師，我想對(duì)你說(shuō)”為主題的第二屆大型演講比賽。本次活動(dòng)分個(gè)階段：初賽，復(fù)賽，決賽。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗(yàn)以及在大家的努力下使得本次活動(dòng)最終圓滿結(jié)束，并且得到大家的一致好評(píng)。
為了辦好今次演講比賽，部長(zhǎng)們可謂絞盡腦汁，別出心匠。(1)在分配人員方面，她們利用我們學(xué)習(xí)部人多的優(yōu)勢(shì)，把整個(gè)部們分成兩小組，并設(shè)立四位小組長(zhǎng)。(2)在工作分配方面，每小組按照小組長(zhǎng)的安排各執(zhí)行活動(dòng)中的任務(wù)，例如，會(huì)場(chǎng)布置，材料購(gòu)買，嘉賓邀請(qǐng)等。(3)在工作進(jìn)程中，為了確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，每組的組長(zhǎng)都有規(guī)律地組織自我小組的成員進(jìn)行商討，并詢問(wèn)工作進(jìn)展。(4)在整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展中，不管是部長(zhǎng)還是干事都做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，進(jìn)取投入。在每個(gè)賽事前，部長(zhǎng)組織部員開會(huì)，來(lái)安排工作。
由于在賽前的籌備工作中我們都做得比較充分，并且加入有口難言的游戲，使得場(chǎng)上氣氛活躍了不少，并且得到大家的一向好評(píng)。使得今次大賽圓滿結(jié)束
雖然本次活動(dòng)總體上來(lái)說(shuō)是成功的，但這其中難免會(huì)存在一些不足的地方。和會(huì)場(chǎng)布置材料時(shí)，由于我們的研究不充分，導(dǎo)致我們需要花費(fèi)額外的時(shí)間布置會(huì)場(chǎng)。(2)在遇到特發(fā)事件如流程表新增一個(gè)項(xiàng)目，我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)處理，即隨機(jī)應(yīng)變本事不夠。(3)在比賽的最終階段——頒獎(jiǎng)時(shí)，我們沒有合理安排獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)，導(dǎo)致在領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)禮品和證書時(shí)出現(xiàn)發(fā)錯(cuò)的現(xiàn)象。
總結(jié)這次活動(dòng)，我們是成功的。所以，在今后，我們要繼續(xù)地，謙虛地吸取經(jīng)驗(yàn)，做到辦事研究周到，認(rèn)真負(fù)責(zé)。除此之外，我們也要學(xué)會(huì)與人相處，這不但有利于我們往后的工作，還有利于我們?nèi)蘸笞陨淼陌l(fā)展。
心理演講比賽總結(jié)篇三
在經(jīng)歷了一系列的籌劃、準(zhǔn)備工作之后，由德育處、團(tuán)委主辦，語(yǔ)文教研組承辦的在高二年級(jí)學(xué)生中開展的“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”演講比賽，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和語(yǔ)文組各位教師的進(jìn)取配合下圓滿落下帷幕。
這次規(guī)模并不大的演講比賽給同學(xué)們供給了一個(gè)很好的鍛煉自我、展示自我的機(jī)會(huì)。同學(xué)們對(duì)于這次演講比賽表現(xiàn)出比我們預(yù)期更加良好的進(jìn)取性，初賽時(shí)竟然有30名同學(xué)報(bào)名參加，參加演講比賽的同學(xué)都認(rèn)真地圍繞著演講主題“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”做好了充足的準(zhǔn)備，演講資料給觀眾留下了深刻的印象，有些歷史材料典型，有些角度新穎，數(shù)字的出現(xiàn)更是觸目驚心，都闡釋了大家對(duì)主題的理解與思考。雖然同學(xué)中有一些人在演講技巧、演講效果方面做的還有所欠缺，略顯緊張，可是相信他們經(jīng)過(guò)這一次的演講比賽，定能從中學(xué)到一些關(guān)于演講的經(jīng)驗(yàn)，在日后能夠越做越好。下頭是我對(duì)本次比賽活動(dòng)的總結(jié)：
本次參加演講比賽決賽的有17名選手，都是經(jīng)過(guò)5月20日的初賽之后才進(jìn)入演講決賽的，整個(gè)演講比賽的過(guò)程井然有序，參加比賽的同學(xué)都能夠按照事先抽簽決定的演講順序一一上臺(tái)演講，演講的學(xué)生感情投入，臺(tái)下的學(xué)生聽得津津有味現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，臺(tái)上各位選手活力演講，臺(tái)下同學(xué)們認(rèn)真傾聽。在演講過(guò)程中，選手們有的慷慨激昂，充滿了鼓動(dòng)性，有的又溫婉優(yōu)雅、娓娓道來(lái)，注重以情動(dòng)人、以理曉人，極具感染力，為觀眾們帶來(lái)了一道精彩的視聽盛宴。其中職高二班的的閆娜同學(xué)以其自然大方的臺(tái)風(fēng)證明了自我強(qiáng)勁的實(shí)力，綜高二（4）班的高榮榮和綜高二（3）班的韓利凱同學(xué)更是以他們的高昂的活力贏得了師生們的.陣陣掌聲，綜高二（3）班的趙艷同學(xué)以超長(zhǎng)發(fā)揮的演講將整個(gè)比賽推向了高潮，汽修二班的劉陽(yáng)同學(xué)也以他獨(dú)特的音色贏得了師生們的贊賞。
演講結(jié)束后，薛世銘校長(zhǎng)對(duì)此次演講活動(dòng)做了精彩的點(diǎn)評(píng)，他肯定了本次演講比賽的成功舉辦，贊揚(yáng)了參賽選手的寫作素質(zhì)、演講素質(zhì)、綜合素質(zhì)，彰顯了學(xué)生的個(gè)性，增強(qiáng)了大家的節(jié)儉意識(shí)。同時(shí)他也鼓勵(lì)同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷完善自我，使自我的演講水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
最終康璽琳校長(zhǎng)對(duì)本次比賽活動(dòng)做了總結(jié)講話，他結(jié)合實(shí)際深入地談了對(duì)“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”的認(rèn)識(shí)，他的充滿感召力的講話使得廣大師生對(duì)新時(shí)代厲行節(jié)儉的必要性有了更加深刻的了解，號(hào)召大家從我做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)社會(huì)職責(zé)感，行動(dòng)起來(lái)為創(chuàng)立禮貌和諧學(xué)校貢獻(xiàn)自我的力量。
本次演講比賽的評(píng)委們也都盡心盡責(zé)，依照所制定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)公平公正地對(duì)每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行打分，保證了比賽結(jié)果的公平公正。最終評(píng)出了一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)7名。
1、比賽之前我們準(zhǔn)備了嚴(yán)格的評(píng)分細(xì)則，從而使比賽更加公正、公平、公開；
2、比賽之前我們制定了詳細(xì)的工作安排表，使各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行得井然有序；
3、參賽的選手們的指導(dǎo)教師能夠盡心盡力地給予選手多次輔導(dǎo)，才保證了本次比賽的順利進(jìn)行；
4、魏靜教師能認(rèn)真負(fù)責(zé)地指導(dǎo)三位主持人，細(xì)摳上臺(tái)的細(xì)節(jié)問(wèn)題，才有了他們的完美表現(xiàn)；
5、比賽結(jié)束后穿插的兩個(gè)助興節(jié)目，正是有了學(xué)生們的充分準(zhǔn)備，才增強(qiáng)了我們活動(dòng)的觀賞性。
當(dāng)然了，也有一些不盡如人意的地方，還需我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦卸嗉幼⒁?，主要有?/p>
1、整體上看，選手們?cè)诮嵌?、選材以及演講形式和演講風(fēng)格上都太單一，缺少令人耳目一新的變化；
2、客觀地講，“勤儉節(jié)儉”這個(gè)主題似乎較為枯燥，更多的是帶有說(shuō)教的味道，導(dǎo)致一部分參賽選手演講語(yǔ)調(diào)單一乏味，缺少抑揚(yáng)頓挫的表現(xiàn)；
3、底下作為觀眾的同學(xué)們能夠做到安靜地聽臺(tái)上的同學(xué)演講，但反映遲鈍，不能在每位同學(xué)結(jié)束演講的時(shí)候給予掌聲。
一個(gè)活動(dòng)的成功不僅僅需要有序的組織，并且還需要各部門的協(xié)力合作。在此我們衷心感激各位領(lǐng)導(dǎo)、教師的支持和德育處、團(tuán)委的鼎力相助。我們相信，在以后的工作中我們將會(huì)做得更好，更出色！
心理演講比賽總結(jié)篇四
20xx年11月29號(hào)21時(shí)，由景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部舉辦的首屆大學(xué)生演講比賽的決賽已拉下了序幕。
在這短短的一個(gè)多星期內(nèi)，在學(xué)院指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫忙下，同學(xué)們進(jìn)取的響應(yīng)下，本次比賽取得了圓滿的成功。其中外語(yǔ)系的蘇姍姍同學(xué)以出色感人，富有軍人氣質(zhì)的演講取得全院總決賽的第一名。
本次演講比賽學(xué)院五個(gè)系同學(xué)都進(jìn)取參與，并參加了學(xué)術(shù)部組織的賽前培訓(xùn)與彩排。比賽過(guò)程中，各位參賽先手都表現(xiàn)的十分出色，基本上能圍繞主題‘我有一個(gè)夢(mèng)想――’，資料豐富多彩，表達(dá)技巧各具特色。
本次演講比賽得到了院教師和各學(xué)生會(huì)部門的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，同學(xué)們的大力支持。就比賽過(guò)程中，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的地方：
第一：前期的宣傳工作做得較好，獲得了學(xué)院同學(xué)的進(jìn)取響應(yīng)和廣泛參與;
第二：部門里每個(gè)人分工相對(duì)明確，遇到緊急情景也能隨機(jī)應(yīng)變;
第三：比賽時(shí)我們采用了電腦控制，使比賽更加嚴(yán)謹(jǐn);
第四：賽前收集各位選手所在班級(jí)的生活照片，弄成ppt的形式播放出來(lái)，帶給同學(xué)們樂(lè)趣和完美的回憶，這也成為這次比賽與從不一樣的亮點(diǎn);
第五：賽前我們收集了各位參賽選手的生活照片、座右銘、名人名句，當(dāng)選手進(jìn)行演講的同時(shí)屏幕背后就播放一些相應(yīng)選手的生活照片，讓評(píng)委和同學(xué)更好的了解參賽選手;
第六：主持人能夠較好的調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)的氣氛，部門里的每個(gè)人配合得好，與其他部門也配合的很好。
然而在需要改善和吸取教訓(xùn)的方面，在本次比賽中，我們出現(xiàn)有以下幾點(diǎn)的問(wèn)題;
第一：由于大家都很關(guān)注這次演講比賽，賽前兩個(gè)小時(shí)就排滿了打卡隊(duì)伍，顯得比較擁擠。
第二：各系親友團(tuán)的人數(shù)比較多，會(huì)場(chǎng)吵雜聲時(shí)斷時(shí)續(xù);
第三：沒有給參賽選手配備好相應(yīng)的休息室，較好的音響設(shè)備。
本次演講比賽能讓同學(xué)們鍛煉演講的技巧，提高同學(xué)們的口頭表達(dá)本事，同時(shí)豐富了同學(xué)們的學(xué)校生活。
心理演講比賽總結(jié)篇五
演講比賽的活動(dòng)主要針對(duì)06級(jí)的新生展開的，作為剛剛開始大學(xué)生活學(xué)生來(lái)說(shuō)，總需要一段時(shí)間來(lái)適應(yīng)環(huán)境和生活。為了能讓06級(jí)的新生能更快的適應(yīng)環(huán)境，更好的理解自我的價(jià)值，提高自身的綜合素質(zhì)。經(jīng)過(guò)組織者對(duì)活動(dòng)前期的宣傳，同學(xué)們很快了解了這個(gè)主題的意義。大家踴躍報(bào)名，最終有三十多人參加了預(yù)賽。經(jīng)過(guò)預(yù)賽的比拼張宏超等十二名同學(xué)脫穎而出。
為了讓進(jìn)入決賽的同學(xué)在決賽的賽場(chǎng)上有更出色的發(fā)揮。我們對(duì)選手進(jìn)行的集中培訓(xùn)。我們請(qǐng)到了我院原學(xué)生會(huì)主席師華和原網(wǎng)絡(luò)部長(zhǎng)陳鑫麗。他們?cè)砦覀冊(cè)簠⒓恿碎}江學(xué)院的演講比賽，并取得了很好的成績(jī)。選手經(jīng)過(guò)他們幾天的訓(xùn)練演講的水平有了明顯的提高。這也讓我們對(duì)將決賽辦的更好增加了不小的信心。
經(jīng)過(guò)大家進(jìn)取的準(zhǔn)備排除困難，決賽如期舉行。為了能更好的展現(xiàn)我院學(xué)生的綜合本事，在決賽中我們加入了才藝表演和知識(shí)競(jìng)答。并設(shè)立的個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)。并請(qǐng)到我院副院長(zhǎng)陸錕高級(jí)講師、團(tuán)委書記、學(xué)工部長(zhǎng)林建泰教師和劉天星、薛白羽等教師和學(xué)生代表師華、陳鑫麗、劉磊等擔(dān)任評(píng)委。選手們濟(jì)濟(jì)一堂、各放異彩，這些從預(yù)賽中脫穎而出的佼佼者們的演講各有千秋，他們從各自不一樣的切入點(diǎn)詮釋比賽主題，用精彩演講來(lái)征服全場(chǎng)的觀眾和評(píng)委?，F(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷。
經(jīng)過(guò)激烈的比賽來(lái)自藝術(shù)設(shè)計(jì)六班的張宏超同學(xué)一舉拿下了一等獎(jiǎng)和個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)。王欣同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)、王婧和黃少麗同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)，陳敏等五位同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
這次活動(dòng)是這個(gè)學(xué)期院團(tuán)委組織的比較大型的活動(dòng)之一，為了能讓更多的人在活動(dòng)中得到鍛煉，所有的工作人員都進(jìn)取的參與到活動(dòng)中去，時(shí)刻想著以為大家服務(wù)為目標(biāo)。有困難大家都相互鼓勵(lì)相互幫忙，共同解決。這也是活動(dòng)能夠成功完成的一個(gè)重要因素。另外，我們的活動(dòng)也得到了各個(gè)團(tuán)支部的支持，他們進(jìn)取的為比賽供給人才，這讓我們的活動(dòng)能的擴(kuò)大了影響范圍。也讓更好的完成活動(dòng)的目的。
1、海報(bào)展的時(shí)候，由于事先沒有協(xié)調(diào)好，我們的小記者團(tuán)沒有及時(shí)到位，讓我們丟失的很多保留精彩畫面的瞬間。教師也及時(shí)的指、導(dǎo)了我們的工作。
2、在活動(dòng)過(guò)程中，我們有些時(shí)候?qū)?wèn)題研究的不周全，使我們的工作有時(shí)很被動(dòng)。異常是演講比賽的決賽時(shí)對(duì)時(shí)間的把握上出現(xiàn)了一些問(wèn)題。這也使我們的有些相法沒能夠更好的表此刻同學(xué)們的面前。
出現(xiàn)這些問(wèn)題是我們對(duì)工作事先研究的不全面造成的，這也是我們今后不斷改正的地方。出現(xiàn)問(wèn)題是我們不愿意看到的，可是出現(xiàn)了問(wèn)題也是我們今后工作重點(diǎn)注意的地方，是我們寶貴的經(jīng)驗(yàn)，是成長(zhǎng)必須經(jīng)過(guò)的道路。
活動(dòng)的任務(wù)我們完成了，可是我們的工作并不能所以而放松。素質(zhì)教育是一個(gè)長(zhǎng)期性的工程，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)更是任重道遠(yuǎn)。學(xué)校文化活動(dòng)的開展只能是為同學(xué)們供給一個(gè)鍛煉和提高的機(jī)會(huì)，要想更好的為同學(xué)們服務(wù)，更好的提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，我們要做的工作還有很多。要加強(qiáng)宣傳力度，讓同學(xué)們樹立危機(jī)意識(shí)，主動(dòng)的提高自身的綜合素質(zhì)，也期望我們的同學(xué)能夠進(jìn)取主動(dòng)的學(xué)習(xí)和工作，努力提高自身綜合素質(zhì)成為一名優(yōu)秀的社會(huì)主義建設(shè)者。
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