專業(yè)法制講座心得體會小學(xué)生(案例20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 23:47:06
專業(yè)法制講座心得體會小學(xué)生(案例20篇)
時間:2023-10-31 23:47:06     小編:BW筆俠

心得體會可以幫助人們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,強化自己的優(yōu)點和長處。在寫心得體會時,可以借助他人的意見和建議,拓寬思路和視野。通過閱讀這些心得體會范文,我們可以進一步了解寫作技巧和方法。

法制講座心得體會小學(xué)生篇一

“法制”一詞,我國古代就有了。然而,直到現(xiàn)在,人們對于法制概念的理解和使用還是各有不同,其中廣義的法制就是指一切社會關(guān)系的參加者嚴(yán)格的,平等的執(zhí)行和遵守法律,依法辦事的原則和制度。法制是法律和制度的總稱。任何國家都有法,都有制度。

好幾個來回,太累了,我便一屁股坐地上了,得意洋洋的'看著來來往往的各路“人馬”。里面也可謂是水深龍多,我東張西望,結(jié)果正好瞄見了一個小偷手正悄悄的伸進一個阿姨的包里,我剛要喊“抓小偷了”,那小偷發(fā)現(xiàn)了我,斜了我一眼,那眼神仿佛在說:”你叫,我就把你宰了!”我嚇的不敢說話,4個字卡在了喉嚨口,這時,一位小伙子也撞見了,把手機丟給我,說了一聲打110,便沖過去與持刀的小偷周旋,最后警察來了,解救了被砍2刀的小伙子,成功的抓住了小偷,后來我才知道,這位小伙子是便衣警察,一直在抓這個小偷。

我不由的感嘆:法制護航,伴我成長!我相信,我們這個社會會更加和諧!

法制講座心得體會小學(xué)生篇二

要想做一名合格的人民教師,必須知道國家和人民對教師的要求是什么,什么樣的行為是符合教師行為標(biāo)準(zhǔn)的,哪些是違法的,教育的目標(biāo)是什么,教師應(yīng)該擁有的權(quán)利和義務(wù)是什么,教師應(yīng)享受什么樣的待遇,教師進修培訓(xùn)受不受法律保護,法規(guī)對學(xué)校和家長有什么規(guī)定等。

只有知法,才能守法。通過學(xué)習(xí),我更加堅決我的研究和學(xué)習(xí)理念,作為一名教師要想做好傳道、授業(yè)、解惑的工作,必須不斷學(xué)習(xí),不斷和專家名師交流,結(jié)合自己的教學(xué)實際,改良教學(xué)教法,始終站在教育改革的最前沿,用最新的教育理念武裝自己的大腦,用最先進的教學(xué)手段,給學(xué)生傳授最新的知識和方法,到達最正確的教育效果。

在教育的過程中,一定要平等地對待每一個學(xué)生,用真心去關(guān)愛他們,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,開展學(xué)生的長處,使他們能感受到父母般的溫暖,享受到學(xué)習(xí)的快樂和滿足,過一種幸福的學(xué)習(xí)生活。決不能像以前那樣,但從學(xué)習(xí)出發(fā)去評價學(xué)生,對學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生關(guān)愛備至,對學(xué)習(xí)差的孩子漠不關(guān)心,甚至冷嘲熱諷,謾罵打擊。因為我們教育的目的是讓每一個學(xué)生都能夠安康快樂的成長,都能成為社會做所需的多層次人才,讓學(xué)生享受公平的,而不是僅為了那幾個優(yōu)秀生。應(yīng)該把教育辦成發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才的場所,而不是淘汰人才的地方!

對孩子的教育一定要注意方式,講究方法。如果方法不當(dāng),就可能起不到作用,甚至收到相反的效果。尤其是不能歧視差生、體罰或變相體罰學(xué)生。歧視包括行動上的歧視和心靈上的歧視,比方在教學(xué)實踐中,不批改差生的作業(yè),或者根據(jù)成績和表現(xiàn)排座位等都屬于行動上的歧視;而對差生不管不問,態(tài)度冷漠,那么是一種心靈上的歧視。體罰實際上也有兩種,一種是身體上的懲罰,如罰站、抄多少遍知識點等;還有一種是心靈上懲罰,也叫心罰,就比方語言上的挖苦和打擊,對學(xué)生的冷漠等。研究發(fā)現(xiàn),心罰比體罰對學(xué)生的傷害更大,往往會摧毀它們的意志力,使他們對自己喪失信心、失去斗志,丟掉了拼搏進取的勇氣,這是非??膳碌?在教師的權(quán)利中,教師享有帶薪學(xué)習(xí)進修的權(quán)利??稍趯嶋H操作中,有些領(lǐng)導(dǎo)能領(lǐng)會法律的精神,通情達理,可還有一些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)卻利用手中的權(quán)力阻礙教師外出進修,甚至有極個別地方出現(xiàn)了扣除教師工資福利待遇的情況。還有一局部教師沒認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教師法,不知道自己應(yīng)享受的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。只知道努力付出,不知道自己還享有不斷改善自己知識構(gòu)造的權(quán)利。作為教師一定要始終牢記“學(xué)高為師,德高為范”的教師座右銘,一方面要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,不斷通過教學(xué)反思,促進自己專業(yè)開展;另一方面要不斷按照教師行為標(biāo)準(zhǔn)和教育法對教師語言和行為的要求,加強自身的修養(yǎng),標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,使自己成為一個道德高尚的人,成為一個讓學(xué)生尊重的教育者。

班級就是教師的實驗室,課堂和學(xué)生就是自己的研究對象,課堂和學(xué)生在教學(xué)中的問題就是自己的教研課題!我們教育工作者,不能脫離自己的實驗室,不能脫離一線教學(xué)!因為這就像科學(xué)家離開了自己心愛的.實驗室!將軍離開了自己的戰(zhàn)場!還能有什么作為呢?近年來我校為進一步增強小學(xué)生的法律意識、平安意識、維權(quán)意識和自我保護能力,積極開展小學(xué)生法制教育宣傳工作,擴大普法工作的宣傳效應(yīng),取得了積極的成效。主要工作情況如下:

要讓孩子自覺地學(xué)法、守法、用法,法律觀念須先立。為此,我們結(jié)合當(dāng)前小學(xué)生的年齡、心理及生活特點,先后舉辦了"讓法與我們同行"、"讓法扎根在我們心里"等法律啟蒙教育講座,通過生動形象的故事、身邊的典型案例,啟發(fā)引導(dǎo)孩子們了解法是什么、法與我們的日常生活有什么重要關(guān)系等根本問題,從而幫助其建立法的公正觀、善良觀、秩序觀等根本觀念,并在日常學(xué)習(xí)生活中不斷實踐,不斷提高,不斷升華,為下一步學(xué)習(xí)、運用詳細的法律打下一個良好思想根底。

法制教育要有針對性,才能收到實效。在獲得蘇州市德育先進學(xué)校的根底上,以爭做合格小公民為抓手,我們在開展這項工作中注意抓好四個重點:一是以特殊家庭子女為重點教育對象。通過調(diào)查摸底,我們對特殊學(xué)生進展了分類統(tǒng)計,建立了特殊學(xué)生的檔案。將局部行為習(xí)慣特殊家庭子女和其他有不良行為習(xí)慣的問題學(xué)生組成"陽光小隊",成立幫教小組,制定幫教措施,在小隊中定期開展豐富多彩的法制、品德教育活動,進展必要的心理疏導(dǎo),讓這些孩子在參與活動過程中轉(zhuǎn)變不安康思想傾向和不良行為習(xí)慣,同時通過家訪等渠道,向這些孩子的家長進展法制宣傳,為這些孩子創(chuàng)造一個良好成長環(huán)境。

二是以一年級和六年級為重點教育年段。針對一年級新生行為習(xí)慣差、容易成為校外被侵害對象等特點,我們重點抓行為習(xí)慣和平安常識教育,開設(shè)了《守護生命,人人有知》等專題法制講座,讓孩子一進校門就培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和懂得如何保護自己。針對六年級學(xué)生模仿能力強而區(qū)分是非能力弱的特點,我們著重通過思想教育來幫助六年級學(xué)生提高區(qū)分是非的能力。四是以雙休日、節(jié)假日為重點宣傳教育期。在這期間,我們重點抓好平安法制教育,讓學(xué)生學(xué)習(xí)掌握好防火、防電、防暑、防盜、防災(zāi)等平安常識,同時與社區(qū)、德育基地聯(lián)合舉辦消防演習(xí)、法制夏令營等與法律有關(guān)的教育活動,強化學(xué)生假期中的法律意識和平安意識,防患于未然。

要讓法律的精神真正深入每個孩子的心靈,應(yīng)力戒教育形式、教育方法的刻板化和被動性。為此,我們大膽實踐,不斷摸索,力求將“爭做合格小公民”活動開展得有聲有色。開學(xué)初,我校組織學(xué)生重溫了《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》《公民道德20字標(biāo)準(zhǔn)》《小學(xué)生守那么》等多項標(biāo)準(zhǔn)制度。

再如,在開展交通法規(guī)教育宣傳中,我們除采用出宣傳板報外,還邀請交警中隊的民警來校講座,大隊部利用國旗下講話向全校師生進展教育,組織學(xué)生參觀交通平安宣傳畫展覽。組織學(xué)生開展“我做合格小公民主題”征文活動和主題班隊活動觀摩。開展法律知識競賽,做到全校學(xué)生人人參與,堅持普及與提高相結(jié)合,收到了良好的教學(xué)效果。舉辦以防止家庭暴力為主題的模擬審判、參加“科學(xué)消費”演講比賽、參觀“預(yù)防青少年違法犯罪”展覽、不定期帶法律宣傳材料回家等多項活動,不僅增長了孩子們的法律知識,而且激發(fā)了孩子們學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性、主動性和創(chuàng)造性。

人生會面臨許多項選擇擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?

在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己懊悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對于我們來說真可畏謂意義重大。我認真地聽完了這次報告會的內(nèi)容,給我的感觸很深。做這個報告會的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的懊悔與失去自由的無奈和悲哀。他們用自己犯的過錯來警示我們這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識,遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友并無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。

他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至震撼著我們的心靈。

聽完這節(jié)課,我想這對于我以后的人生道路起著宏大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會做人,我會一直受用!聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利,什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運用法律知識來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行。

要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識,首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律,多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處分條例》等法律條文,在社會行為中自覺地運用法律知識來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。

今天下午,同學(xué)們在學(xué)校的安排下,聆聽了我校法制教誨員的法制講座。時間雖只有短短的一個小時,但我的感想?yún)s頗多。在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改。認為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時偷針,大時偷金?!薄靶r偷油,大時偷牛?!边@就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。

如果不能夠痛改前非,繼續(xù)開展下去,那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴(yán)重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽,近年來青少年犯罪率呈上升趨勢,便是證明。

青少年正處在長身體、長才干的時期,可塑性很強。但明辨是非的能力不強,意志脆弱,自控力不強,很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。

雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時常受到侵害?,F(xiàn)在盡管有老師、家長的保護,但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學(xué)校,踏入社會,獨立生活的。所以,自我保護也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。

為了防止同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,應(yīng)該嚴(yán)于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,導(dǎo)致別人對你的不滿,輕那么吵架,重那么就會出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,事故也會隨之而發(fā)生。到時,不僅會給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟負擔(dān),而且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,懊悔也來不及了。

相反,如果同學(xué)們都尊重別人,互相謙讓,真誠待人,你也會因尊重別人而受到別人的尊重,這樣,同學(xué)之間不僅會建立起真摯的友誼,我們的校園也會呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。這次法制講座給我們上了很好的一課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。為了我們能夠安康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個合格的當(dāng)代中學(xué)生吧!

法制講座心得體會小學(xué)生篇三

主”們有所改善。是什么原因造成的這一本不應(yīng)發(fā)生的事情呢?越來越多的悲劇發(fā)生在我們的'身邊,似乎不會因小小的新聞報道所杜絕,是什么樣的環(huán)境讓這本該單純善良的孩子如此猖狂,一個號稱擁有“5000年優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的泱泱大國”,竟然無法制止如此惡劣的行為,似乎父輩的成就多么顯著都只是徒勞,沒有繼承,也沒有能力發(fā)揚,有點可悲吧!

按理說,在第一次的校園欺凌發(fā)生時,必然引起軒然大波,也定會引起家長與老師的警覺,與教育研究人員的反思。但是事情似乎沒有想像的那么完美與簡單,反而將這種暴力色彩籠罩在育賢才、為師表的校園,一些充滿江湖暴力、哥們義氣的思想壓力,讓更多的學(xué)子心有余悸,把清靜、和諧的學(xué)府弄的糟糕、洄蕩!為什么人們沒有從中得到教訓(xùn)呢?為什么讓這種風(fēng)氣繼續(xù)延續(xù)下去?試問:究竟要發(fā)生多少案例才可以引起大家的重視,究竟讓多少祖國的花朵香消玉損才后悔莫及呢?如果說,祖國的發(fā)展必然要犧牲許多無私的奉獻者,教育的發(fā)展要以孩子之間的相互摧殘作為代價,似乎這個代價有點昂貴。

校園欺凌問題引出一個問題,就是人生處處是選擇。選擇,一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇,選擇猶如一條奔騰不息的河流,順流的人生觀、世界觀、價值觀的航船則能勇往直前,鵬程萬里;而逆流的航船只能是舉步艱難,欲步不前,甚至被猛浪或漩渦永遠打翻而深沉海底。選擇,是一次對人生的不斷完美。

謹慎做出每一個選擇,讓我們的青春之花綻放得更加絢麗燦爛。

法制講座心得體會小學(xué)生篇四

防未成年人犯罪是學(xué)校教育工作的重要組成部分。小學(xué)生是祖國的未來和希望,從小培養(yǎng)法律意識,進行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。為加強我校法制教育工作,確保法制教育經(jīng)?;?、規(guī)范化,根據(jù)縣教育局開展法律進課堂的要求,我們努力做到“四落實”,并開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動,取得可喜成績。

一、加強領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實任務(wù)

為加強對法制教育的管理,我校成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由劉校長擔(dān)任組長,王校長擔(dān)任副組長,少隊部總輔導(dǎo)員和班主任任組員。形成了校長負總責(zé),總輔導(dǎo)員負責(zé)組織安排教育工作,其他成員負責(zé)具體實施的教育。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織召開會議,討論研究制定實施方案和解決法制教育中出現(xiàn)和存在的新問題,并充分發(fā)揮法制副校長對學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用,以確保我校法制教育的水平和效果。

二、召開法制教育動員大會,舉行法制教育講座。

三、加強德育隊伍建設(shè),提高教育者的自身素質(zhì)。

通過各種政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使廣大教職工增強了依法治校,依法執(zhí)教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更重要的意識,加強幫教轉(zhuǎn)化工作。對于行為習(xí)慣較差的后進生,建立了幫教轉(zhuǎn)化制度,充分發(fā)揮德育處及班主任隊伍的作用,每人都當(dāng)后進生的促進者。在工作中多給后進生一份理解,一份關(guān)心,一份愛心,為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。

四、開展“學(xué)法、知法、守法”活動,提高學(xué)生法律水平。

在法制教育工作中,我校除了利用每周一升旗儀式上校長講話和保證每周一節(jié)法制課外,我們還開展了形式多樣,內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動。

1、在班級中開展主題班會。開展了以“平安國家”“珍惜生命”、“做文明守紀(jì)好學(xué)生”、“馬路不是游戲場”、“別讓地球哭泣”等主題班會?;顒又?,學(xué)生各抒己見,氣氛熱烈,從中懂得從小應(yīng)樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力;應(yīng)養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時糾正;應(yīng)不斷增強道德和法律觀念,努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。

2、法制教育與行為規(guī)范相結(jié)合。開展?fàn)巹?chuàng)“達標(biāo)班級”、“流動紅旗”活動。幾年來,我校把學(xué)生行為規(guī)范教育作為一個重點,并制訂了一系列操作規(guī)程、進行量化評分,將學(xué)生行為規(guī)范細化為國旗、國歌、國徽的認識教育及進校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護校園環(huán)境、愛護公共財物、見垃圾就檢等行為,收到良好效果。

3、充分利用學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)條件,組織學(xué)生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片,提高學(xué)生交通安全知識水平、促進其自覺遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。

4、組織學(xué)生參觀交通事故圖片展,以直觀形象的形式增強守法意識。

5、發(fā)揮班級“學(xué)習(xí)園地”宣傳作用,每月出一期法制內(nèi)容的專欄。

6、利用學(xué)校的校園廣播及墻報和宣傳欄等陣地對學(xué)生進行法律宣傳教育,為學(xué)生營造一個良好的法制教育環(huán)境。

五、加強共建網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、拓寬教育渠道。

1、法制教育向家庭延伸。家長是學(xué)生的監(jiān)護人,又是學(xué)生的直接教育者。我們通過家長學(xué)校進行法制講座、家庭教育規(guī)范講座,通過家校直通車、告家長書對家長傳遞法制教育,幫助家長掌握基本法律知識,樹立正確教育觀念,學(xué)會運用正確的合法的教子方法,學(xué)校教育形成合力共同來完成教育下一代的重任。

2、加強愛國主義、革命傳統(tǒng)和集體主義教育。

利用有意義的紀(jì)念日對學(xué)生進行教育,開展外出參觀活動,到敬老院參觀書畫展,到教育基地參觀等活動,組織觀看愛國電影,不斷提高學(xué)生整體素質(zhì)。

六、取得的效果。

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,全體師生員工的共同努力,法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀(jì)守法,在校做文明師生,在社會做守法公民,幾年來,全校師生刑事案發(fā)率為零。學(xué)生學(xué)法、用法、守法意識得到進一步增強。

法制講座心得體會小學(xué)生篇五

20xx年12月14日我們學(xué)校舉辦了一個法制小講座,講的人是xx派出所民警叔叔。

他給我們講了四個主題:違反法律的行為·不尊重他人的行為·消極悲觀的行為·不道德的行為這四個主題。

我從叔叔的口中知道: 這是耳熟能詳?shù)摹度龂萘x》中劉備去世前給其子劉禪的遺言,勸勉他要進德修業(yè),有所作為。好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開始防范,否則積少成多,也會壞了大事。所以,不要因為好事小而不做,更不能因為不好的事小而去做。人要會勤·儉· 勞·德, 做人首先要有品德,除了從父母老師和書本中學(xué)習(xí)做人的道理以外,我們還要多學(xué)法律常識。只有明確什么事情能夠做,什么事情不可以做,才能心中有把握,才能做好事情,得到他人的認可和尊重,做一個以德服人的人。

我們還要做到下面幾點:

1.珍惜學(xué)習(xí)機會。盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。

2.提高鑒別能力。學(xué)會識別善與惡,不要隨便學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的行為,凡是多向他人請教。

3.謹慎交朋友。不要和社會上品性不端的閑散人員交往。

4.切莫虛榮攀比。要克服虛榮、攀比的心理,說話要謹慎,不要隨意向別人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

5.掌握自救本領(lǐng)。首先要學(xué)會保護好自己,然后求助于成年人,不要蠻干,要學(xué)會以智取勝。

6.增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人講話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食物不要輕易接受。

我們很高興能聽到黃叔叔的講座,長大了我要成為一個遵紀(jì)守法的人。

法制講座心得體會小學(xué)生篇六

在12月2日時,是我最刻苦銘心的日子。因為我們?nèi)6荚诳捶ㄖ平逃?,這些年輕的大哥哥們走上了這條犯罪的道路,不僅自己痛苦,父母痛苦,被害人的父母親更痛苦。

在一個個叔叔們講過話后,他們選了幾名在監(jiān)獄里表現(xiàn)最好的哥哥們。第一個來講話的哥哥講述了自己整個犯罪過程:20__年11月2日,他的一個同學(xué)生日,他們一起去歌舞廳玩,不料有一個人無緣無故的跑過去打他們,可能是喝醉了吧,還破壞了他們的好心情,所以又跑過去打他,而他又打不過大哥哥們,便走了。還給大哥哥們留下了一句話:我跟你們沒完。這天傍晚,大哥哥就帶了幾個人,買了刀,向那個人的住處跑去,進了門二話不說便捅了他。殺了人之后,他們幾個人東躲西藏,日子過得不像日子。終于有一天,警察把他們幾個捉拿歸案。據(jù)我說知:大哥哥在犯罪前事一名三好學(xué)生,在班里是數(shù)一數(shù)二的?,F(xiàn)在大哥哥卻走上了這條路。現(xiàn)在我終于知道:學(xué)好真的`很難,學(xué)壞一瞬間就可以。

我一定要做一個尊重法律的小公民。愛我們的國家,尊重我們的國家。

法制講座心得體會小學(xué)生篇七

在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯了道路,讓自己懊悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強我們青少年的學(xué)法、普法意識,預(yù)防未成年人犯罪,我們學(xué)校舉行了“法制教育專題報告會〞。為我們作報告的是我校法制教育副校長xx老師。

本次報告會的主題是:預(yù)防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時雨,它讓我們清醒地看到自身的缺乏。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認識到他們是法律無知者,在法律面前沒有“敬畏〞之心,只因一時沖動而鑄成大錯。

紀(jì)老師首先給我們講述了一個案例:某高級技工學(xué)校的學(xué)生王某,利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校學(xué)生,一個未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀(jì)老師給我們總結(jié)了一下,主要是因為不聽家長、老師的教誨,法律意識淡薄,區(qū)分是非、好壞的`能力較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。

一個個鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,總認為自己做的是小事,等釀成大錯時懊悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,有很多人是因為一時沖動才犯了罪。

犯了罪,一關(guān)就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都毀了。人最珍貴的是生命,生命對于每一個人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時間在那失去自由的地方度過,會對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會“連累〞到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒.唐事〞來。所以,我們要預(yù)防違法犯罪。

預(yù)防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,增強法制觀念,維護法律的尊嚴(yán),依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的區(qū)分能力,增強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強判斷力,謹慎交友,從而更好地開展自我。

這次法制教育報告會是一次發(fā)人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理,努力學(xué)習(xí),好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。

法制講座心得體會小學(xué)生篇八

犯罪,犯法,他們是兄弟嗎不,不是。

犯法,我們無時無刻不在做;犯罪,就像一棵長滿刺的玫瑰花,一旦你觸摸了它,就會淚流不止。

20xx年10月28日,我們看了《法制教育講座》,它告訴我們,近年來,中小學(xué)生殺人往往是因為家庭與社會的不良風(fēng)氣所造成的,還有兩位同學(xué)因貪玩溺水身亡,面對可怕的壞人因棄金錢而護自己。

看完這個講座,有的同學(xué)會問,我們是中小學(xué)生,怎么會殺人呢。”答案很簡單為了自己的利益,為了能去網(wǎng)吧玩,為了買一些傷害自己,卻又能感到快樂的。別人不愿給,就拿刀殺人,充分展現(xiàn)了現(xiàn)代中小學(xué)生的恐怖。而這些原因,往往是家庭暴力和溺愛家庭教育所釀成的錯。

青少年是祖國的希望,是祖國未來的繼承人。珍愛生命,共建和諧社會吧!

法制講座心得體會小學(xué)生篇九

預(yù)防未成年人犯罪是學(xué)校教育工作的重要組成部分。小學(xué)生是祖國的未來和希望,從小培養(yǎng)法律意識,進行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。為加強我校法制教育工作,確保法制教育經(jīng)?;?、規(guī)范化,根據(jù)縣教育局開展法律進課堂的要求,我們努力做到“四落實”,并開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動,取得可喜成績。

為加強對法制教育的管理,我校成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由劉校長擔(dān)任組長,王校長擔(dān)任副組長,少隊部總輔導(dǎo)員和班主任任組員。形成了校長負總責(zé),總輔導(dǎo)員負責(zé)組織安排教育工作,其他成員負責(zé)具體實施的教育。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織召開會議,討論研究制定實施方案和解決法制教育中出現(xiàn)和存在的新問題,并充分發(fā)揮法制副校長對學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用,以確保我校法制教育的水平和效果。

通過各種政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使廣大教職工增強了依法治校,依法執(zhí)教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更重要的意識,加強幫教轉(zhuǎn)化工作。對于行為習(xí)慣較差的后進生,建立了幫教轉(zhuǎn)化制度,充分發(fā)揮德育處及班主任隊伍的作用,每人都當(dāng)后進生的促進者。在工作中多給后進生一份理解,一份關(guān)心,一份愛心,為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。

在法制教育工作中,我校除了利用每周一升旗儀式上校長講話和保證每周一節(jié)法制課外,我們還開展了形式多樣,內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動。

1、在班級中開展主題班會。開展了以“平安國家”“珍惜生命”、“做文明守紀(jì)好學(xué)生”、“馬路不是游戲場”、“別讓地球哭泣”等主題班會?;顒又校瑢W(xué)生各抒己見,氣氛熱烈,從中懂得從小應(yīng)樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力;應(yīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時糾正;應(yīng)不斷增強道德和法律觀念,努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。

2、法制教育與行為規(guī)范相結(jié)合。開展?fàn)巹?chuàng)“達標(biāo)班級”、“流動紅旗”活動。幾年來,我校把學(xué)生行為規(guī)范教育作為一個重點,并制訂了一系列操作規(guī)程、進行量化評分,將學(xué)生行為規(guī)范細化為國旗、國歌、國徽的認識教育及進校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護校園環(huán)境、愛護公共財物、見垃圾就檢等行為,收到良好效果。

3、充分利用學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)條件,組織學(xué)生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片,提高學(xué)生交通安全知識水平、促進其自覺遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。

4、組織學(xué)生參觀交通事故圖片展,以直觀形象的形式增強守法意識。

5、發(fā)揮班級“學(xué)習(xí)園地”宣傳作用,每月出一期法制內(nèi)容的專欄。

6、利用學(xué)校的校園廣播及墻報和宣傳欄等陣地對學(xué)生進行法律宣傳教育,為學(xué)生營造一個良好的法制教育環(huán)境。

1、法制教育向家庭延伸。家長是學(xué)生的監(jiān)護人,又是學(xué)生的直接教育者。我們通過家長學(xué)校進行法制講座、家庭教育規(guī)范講座,通過家校直通車、告家長書對家長傳遞法制教育,幫助家長掌握基本法律知識,樹立正確教育觀念,學(xué)會運用正確的合法的教子方法,學(xué)校教育形成合力共同來完成教育下一代的重任。

2、加強愛國主義、革命傳統(tǒng)和集體主義教育。

利用有意義的紀(jì)念日對學(xué)生進行教育,開展外出參觀活動,到敬老院參觀書畫展,到教育基地參觀等活動,組織觀看愛國電影,不斷提高學(xué)生整體素質(zhì)。

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,全體師生員工的共同努力,法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀(jì)守法,在校做文明師生,在社會做守法公民,幾年來,全校師生刑事案發(fā)率為零。學(xué)生學(xué)法、用法、守法意識得到進一步增強。

總之,學(xué)校法制教育是一項長期的任務(wù),只有不斷地把法制教育制度化、規(guī)范化,才能收到成效。我們將不斷努力、勇于開拓創(chuàng)新,探索加強未成年人法制教育工作的新途徑,以提高工作的實效。

法制講座心得體會小學(xué)生篇十

我觀看以后深受觸動,明白了學(xué)法、懂法、守法對廣大青少年學(xué)生的重要性?,F(xiàn)在社會上青少年犯罪普遍存在,有很多青少年都走上了違法犯罪的道路。而一旦走上了犯罪道路,就要受到法律的嚴(yán)厲裁決,有些人將在監(jiān)獄里度過青春年華,有些人甚至就此丟了生命,有一些青少年因為家里窮,而走上了搶劫的道路;有些人因為感情,導(dǎo)致了犯罪;有些人因為一點誤會,走上了殺人的道路;還有一些人只因為一點小小的矛盾,發(fā)生沖突,走向犯罪。這些都是犯罪行為,都是要受到法律制裁的'。通過法制教育,讓我深刻明白了做人要老老實實,要守法,不能因為一點小矛盾,一點小恩小惠而走上犯罪道路。同時法制教育不僅僅是教育孩子懂法守法,對他人不造成傷害,對社會不造成危害,同時也是加強和提高孩子自我保護意識的需要。是社會、學(xué)校和家庭注重引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特征,調(diào)解自己的情緒,不斷加強自己抗挫能力的培養(yǎng),以適應(yīng)社會上各種環(huán)境考驗的需要。有些青少年一旦走上了犯罪的道路,不僅自己受煎熬,很痛苦,而且還會傷害身邊那些關(guān)心自己、疼愛自己的人,還會給自己的父母、他人和社會帶來更大的痛苦。

我們要從小樹立法律意識。遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個社會上的好公民?!耙髦亟挥?,無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情”,這是一個處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。

法制講座心得體會小學(xué)生篇十一

聽了這次講座,我的心靈受到了非常大的震撼。

我懂得了很多和我們學(xué)生有關(guān)的法律:我開始簡單的了解如何用法律來保護自己,并且不做損害他人利益和安全的的違法行為。比如,檢察官張老師和我們玩了一些“游戲”,之后又邀請了幾名同學(xué)上臺進行情景再現(xiàn)。這一個個案例使我明白了朋友之間不能只顧情義,不能為了朋友去做違法亂紀(jì)的事情。如果你的朋友被別人欺負了,你選擇幫他教訓(xùn)這個人,那么你就犯了“聚眾斗毆罪”,很有可能還會有牢獄之災(zāi)。正確的做法是:勸阻朋友,安慰朋友,通過合理合法的手段處理這件事......

通過今天的法律講座,我由衷的`感覺到法律的重要性。在今后的生活中,我會努力做一名懂法守法的好公民。維護我們現(xiàn)有的和平與法治。

法制講座心得體會小學(xué)生篇十二

聽了一節(jié)生動有趣的法制教育,我們可謂是受益匪淺。

一個個典型的實例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想,造成他們現(xiàn)在的樣子,根本原因是他們的法律意識太差,總認為自己做的是小之”。在交友方面還要增強判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發(fā)展自我。

不過我想,那些青少年罪犯或許是一時疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的`人,我們也要盡可能的幫助他們,讓他們感受我們對他的關(guān)心和愛護,從而給他找回自信。

法制講座心得體會小學(xué)生篇十三

九間樓中心學(xué)校“法制進校園,平安帶回家”講座通訊稿為營造我校良好的法制教育環(huán)境和氛圍,增強學(xué)校推進法制教育的實效性,提高學(xué)生良好法制觀念、樹立良好的法律意識,3月22日下午,我校特邀九間樓鄉(xiāng)派出所民警,九間樓鄉(xiāng)中心學(xué)校法制副校長逯警官來校給一到九年級同學(xué)做法制知識講座。

逯警官首先就一些基本法律知識以及現(xiàn)階段中小學(xué)生容易受到的傷害給大家作了介紹;接著,他通過理論聯(lián)系案例的方式,運用生動鮮活的案例和幽默風(fēng)趣的語言為學(xué)生講了當(dāng)前中學(xué)生違法犯罪的現(xiàn)狀、特點、成因,網(wǎng)絡(luò)犯罪問題和如何防止中小學(xué)生違法犯罪等;最后介紹了中小學(xué)生應(yīng)該如何遵紀(jì)守法、運用法律維護自己的合法權(quán)益、預(yù)防犯罪、打擊犯罪及自我防范和保障安全的一些基本方法和策略,具有很強的針對性和實用性。

通過此次講座,很大程度的增強了同學(xué)們心中的法律意識,為同學(xué)們積極地做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生指明了方向,取得了良好的效果。

法制講座心得體會小學(xué)生篇十四

當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,寫心得體會是一個不錯的選擇,通過寫心得體會 。 可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。以下小編在這給大家整理了一些法制講座心得體會,希望對大家有幫助!

隨著語、數(shù)、英、政、物、化六個主科的期中考試結(jié)束的鈴聲打響后,迎來了一個新的旋風(fēng)——有意義的法制教育課。

這堂法制教育課主要是圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面的原因展開論述。這次課題,使同學(xué)們更好地認識青少年的犯罪心理,加深了同學(xué)們對社會的了解,提高了同學(xué)們的自我防范、抵御能力。意義深刻,深入民心。

家,是青少年第一個影響最深的地方,有什么事情都會直接影響到青少年的成長。有的青少年因家庭狀況發(fā)生變化,覺得自己是父母的包袱,覺得父母抗拒他,不接受他,不能調(diào)節(jié)好自己的情緒。于是,借酒消愁,吸食毒品,做出一些損害自己的身體和一些匪夷所思的事情,真令人害怕;四處游蕩,經(jīng)常結(jié)伴到酒吧、迪士高、網(wǎng)吧等地方,樂而忘返,成為了逃學(xué)威龍。有的父母則忙于工作,疏忽了對子女的照顧。因此,他們胡亂結(jié)識朋友,到處留連,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,希望父母能關(guān)心自己,不惜一切,又偷又搶,壞事做盡……如果青少年長期如此,最終會走上不歸之路,把光明的前途白白地斷送。

人生會面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。

由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對于我們來說真可畏謂意義重大。

我認真地聽完了這次報告會的內(nèi)容,給我的感觸很深。做這個報告會的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。

他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識,遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友并無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至震撼著我們的心靈可以產(chǎn)生心靈的震撼。

聽完這節(jié)課,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會做人,我會一直受用!

聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利,什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自己的言行。

要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識,首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律,多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文,在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。

人生會面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何抉擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當(dāng)然,尤其是我們青少年。

為了讓同學(xué)們更好地了解法律,學(xué)習(xí)法律,增強法制意識和維權(quán)意識。學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對于我們來說是一場及時雨。青少年違法犯罪的問題不僅是學(xué)校、公安局的事情,更是全社會的事情,很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余我們更清醒地認識到他們是法律的無知者,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時沖動而鑄成大錯。

我們要從小樹立法律意識.遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。

今天,我班觀看了《法制教育》片,里面介紹了一些青少年兒童是如何走上犯罪道路的,主要原因是缺少良好的教育和染上了不良的行為習(xí)慣,我看了以后深有感觸,也頗受教育。

首先是缺少良好的教育,尤其是家庭教育。由于一些孩子的父母工作很忙或父母離婚了,不能關(guān)心照顧孩子的成長,讓孩子自由地學(xué)習(xí)生活。他們就會在放學(xué)后不回家或者不做作業(yè)、貪玩。這樣漸漸地遠離了學(xué)校和家庭的管教,過早地走上社會。

其次,就是染上了不良的行為民習(xí)慣。這些孩子在學(xué)校里面不遵守紀(jì)律,上課調(diào)皮搗蛋,課后打罵其他同學(xué),甚至欺負小同學(xué)。他們不愛學(xué)習(xí),沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。就像片中講到的為了籌齊上網(wǎng)的費用,他們敢于拿出鋒利的刀子去搶劫他人,給他人和社會造成危害。

他們用自己犯的過錯來警示我們,要從小樹立法律意識。遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,學(xué)校里,做一個好學(xué)生,家庭里,做一個好子女,社會上,做一個的好公民。同時還告訴我們要慎重交友,無論身處何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。

作為21世紀(jì)的主人,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識,是實現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍圖、振興中華的需要,也是維護人類和平,促進世界發(fā)展的需要。

教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。

所以,我們要認真學(xué)好法制教育,做個有文化、講文明的國之棟梁。

今年我校領(lǐng)導(dǎo)開了一個“法制知識講座”聽完后我的心久久不能平靜。法律,聽起來雖覺得離我們很遠,但它實際就在我們的身邊,并且無處不在。

今日教導(dǎo)主任給我們講了不能做的事情、小學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的法律規(guī)章等嚴(yán)肅而又重要的知識,我也最終明白了我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)法律。最終校長給我們提了一點法制小提議這次講座就愉快地結(jié)束了。這次的講座對我來說終身受益。

人生如同一張白紙,我們的成長過程就是在給這張白紙著色的過程,我們走的每一步都會留在這張人生的紙上。有的人留下的是一張色彩斑斕的紙,上頭滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩,這張紙就早早飄零!這個講座對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我們要想成才必先學(xué)會做人,我們會一向受用!

人生會面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。

為了讓同學(xué)們更好地了解法律,學(xué)習(xí)法律,增強法制意識維權(quán)意識,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對于我們來說是一場及時雨,青少年違法犯罪的問題不僅是學(xué)校、公安局的事情,更是全社會的事情,很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余我們更清醒地認識到他們是法律的無知者,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時沖動而鑄成大錯。

我們要從小樹立法律意識。遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個社會上的好公民?!耙髦亟挥眩瑹o論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情”,這是一個處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨領(lǐng)悟。他想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。

這節(jié)課對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用。它給了我許多真理啟發(fā),告訴我們要想成才必先學(xué)會做人,我們會一直受用!

青春的美好的,但青春又是脆弱的!我們要用法律來擦亮自己的眼睛,用法律來維護自己的合法權(quán)益,掌好人生之船的舵。

法制講座心得體會小學(xué)生篇十五

敬愛的黨組織:

法制社會是現(xiàn)在人們所倡導(dǎo)的,依法辦事,這是維持整個社會和諧的基礎(chǔ)。而未成年人,是未來世界的主人,這種觀念必須先入為主,把這種觀念先灌輸給未成年人,才能保證法制社會的延續(xù)。而且,目前未成年人犯罪的案件很多,所以,把思想整頓好,才是最重要的。

我想,老師們肯定是想到了這些,才進行了這次法制講座吧。

我們學(xué)校進行了一次法制講座,主題便是“預(yù)防犯罪”。這次講座,是由東陵區(qū)法院少年審判廳廳長唐法官進行主講的。在講座過程中,唐法官講解了許多的法律知識以及真實的案例,我們都受益匪淺。知道了做任何事情都不可以觸犯法律的界限,并且在危難之時,要學(xué)會用法律來保護自己。

聽了此次講座,我在想,有些事情似乎是不該發(fā)生的。我發(fā)現(xiàn),大多數(shù)未成年人的犯罪原因都是因為年少氣盛,遇事不冷靜,有了什么事情就沖上去,不顧后果,而當(dāng)事情已經(jīng)發(fā)生了的時候,卻為時已晚。

或許,在事情發(fā)生之后,讓自己的頭腦冷靜下來,好好地想一想,事情該怎樣解決,似乎,一些案件都是可避免的。可惜的是,大部分的人都不考慮后果,只圖一時之快,或者說只是頭腦充血,就會鑄成大錯。

現(xiàn)在的我們正值年少,未來的我們將是怎樣的?誰也不能預(yù)測。但是可以肯定的是,如果觸犯了法律,無論罪過大小,未來都會被蒙上一層陰影。只有我們現(xiàn)在開始遵守法律,把守法當(dāng)成一種習(xí)慣,在以后才不會一失足成千古恨,才會擁有一個美好而充滿光明的未來。

匯報人:xx

法制講座心得體會小學(xué)生篇十六

近日,我有幸參加了一場由法律專家組織的《法制講座》,在這場面對面的交流中,我深刻地感受到了法律對我們社會的重要性。在這次講座中,我收獲頗多,不僅對法制有了更深刻的了解,也對自己和社會有了更深刻的思考。以下是我對這次講座的心得體會。

首先,這次講座引發(fā)了我對法律的興趣與關(guān)注。在講座中,專家生動地講解了法律的基本原理、法律的意義以及法律對社會的作用,讓我深刻地認識到法律與我們的生活息息相關(guān)。我明白了法律的存在和實施,是為了維護社會秩序,保障人民的利益和權(quán)益。我產(chǎn)生了對法律的好奇心,對法律的研究和學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,并決心在今后的學(xué)習(xí)和工作中,更加注重法律意識的培養(yǎng)。

其次,這次講座讓我深刻認識到自己對法律知識的欠缺以及對法治的重要性。在聽專家講述相關(guān)案例時,我不禁感嘆自己對法律的無知。我發(fā)現(xiàn),自己在日常生活中很容易對一些法律常識視而不見,對法律的重要性沒有足夠的認識。這次講座讓我意識到,不僅是從事法律工作的人需要學(xué)習(xí)法律知識,每個公民都應(yīng)該具備一定的法律意識和法律常識,確保自己的行為符合法律的規(guī)范。因此,我決心今后要加強對法律的學(xué)習(xí),提高自己的法律素養(yǎng)。

此外,這次講座讓我在思考中認識到了法治對社會的重要性。法治是現(xiàn)代社會的基石,它是社會穩(wěn)定與發(fā)展的保障。只有通過法律管理和法律制度,才能建立一個公平、公正、公開的社會秩序。在講座中,專家們以生動的案例、通俗易懂的語言,向我們展示了法治對社會的積極影響。我深深地認識到,只有在法制的保障下,社會才能更加和諧、穩(wěn)定,并且每個人的權(quán)益和利益才能得到充分保護。因此,作為一名普通公民,我要積極參與到法治建設(shè)中,努力維護社會的公平和正義。

最后,這次講座也使我深刻認識到法制建設(shè)離不開每一個公民的參與。在講座中,專家們強調(diào)了法律環(huán)境對經(jīng)濟、政治以及社會發(fā)展的重要影響。法律不能僅靠政府或者專業(yè)人士來制訂和執(zhí)行,需要每個公民都積極參與其中,共同維護法治。這讓我明白,作為一個普通公民,我也有責(zé)任和義務(wù)去尊重法律、遵守法律。只有每個公民都能自覺遵守法律,維護社會秩序,社會才能更好地發(fā)展。

總而言之,這次《法制講座》是一次富有意義的學(xué)習(xí)和體驗之旅。通過這次講座,我不僅對法律有了更深刻的了解,也對自己以及社會有了更深刻的思考。我將追隨法律的腳步,努力學(xué)習(xí)法律知識,強化法律意識,為維護社會的公平、公正、公開而努力。我相信,在共同努力下,我們的社會會變得更加美好!

法制講座心得體會小學(xué)生篇十七

人生會面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,尤其是我們青少年。

今天學(xué)校邀請了在監(jiān)獄工作的蔣警官為我們做了《法制講座》報告會,作為即將步入社會的學(xué)生,我很珍惜這次來之不易的機會!這次的講座很精彩,讓我受益良多!

蔣警官用他十幾年的從警經(jīng)歷和工作經(jīng)驗,用同學(xué)們身邊發(fā)生的真實案例,做了深刻的講解,教育我們不要走上歧途。

通過講座,使我們明白法律是一種特殊的行為規(guī)則,規(guī)定了我們什么能做,什么不能做,什么必須做。不遵守法律輕則違法,重則犯罪。

聽了講座,使我認識到青少年的自我保護能力較差,辨別是非的能力較弱,再加上一些不法之徒的引誘、教唆,青少年違法犯罪現(xiàn)象呈上升趨勢,已成為一個嚴(yán)重的社會問題。作為新時代的青少年必須提高自我保護意識,增強對法律的認識,依法維護自身的權(quán)益。

通過這堂講座讓我受到了很大的啟發(fā),作為一名青年學(xué)生,作為一名國家公民,我們應(yīng)該知法、懂法、守法、用法,爭做新時代德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生、好公民。要珍惜在學(xué)校的美好時光,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,認真學(xué)好文化知識和操作技能,時刻樹立“違法亂紀(jì)可恥,遵紀(jì)守法光榮”的.思想觀念,時刻做到增強法律意識、提高法治素養(yǎng),自覺維護法律權(quán)威。

法制講座心得體會小學(xué)生篇十八

我們是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。法制教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們小學(xué)生,是走到的殿堂的梯子。法制教育是不可忽視的。所以,學(xué)好法制教育就是學(xué)會做人,它教會我們遵守守則;它教會我們不要迷戀電子游戲機;它教會我們不吸煙;它教會我們不喝酒;它教會我們不打人;它教會我們不小偷小摸。

今天下午第二節(jié)課,學(xué)校組織了法制講座活動,我受益匪淺。

不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系?!痹诖?我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、吸毒、故意傷害造成他人重傷?!币膊灰獫M不在乎地說:“我一定不會做這些事情?!?/p>

犯罪嫌疑人劉某(男,16歲,湖北省仙桃人),xxxx年10月20日凌晨2時許,伙同夏某、陳某、黃某等人經(jīng)過事先預(yù)謀,由陳某攜帶一把西瓜刀,四人竄至廈門湖里某處的路面,尋找作案目標(biāo),準(zhǔn)備實施搶劫時,被治安巡邏隊發(fā)現(xiàn),當(dāng)場抓獲。劉某鋃鐺入獄。

聽了這次講座,我深刻地明白了不能沖動、不能不懂法、更不能不守法。我國每年有15萬左右18歲以下的少年犯罪,不知把多少花季少年送進了少管所、工讀學(xué)校,或許有人認為,反正未成年人犯了法會從輕處罰而無所謂,但是可曾想到這會使多少父母悲痛欲絕,給多少家庭蒙上了陰影。

有的簡直是對家庭造成了毀滅性的打擊呀!我們這個年齡段是最危險的年齡段,易違紀(jì)、易上當(dāng)受騙、易掉以輕心等,若不嚴(yán)格要求自己,學(xué)會保護自己,則易造成違法甚至終身遺憾的犯罪行為現(xiàn)在青少年犯罪率明顯升高,就是由于我們遇事不冷靜,心靈不成熟,判斷能力弱,防范意識不強,紀(jì)律觀念淡薄等造成的。

我們要與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會用法律保護自己!

法制講座心得體會小學(xué)生篇十九

法制是人類社會不可或缺的一部分,它可以保障社會的公平公正,維護人民的權(quán)益,是保持社會秩序與穩(wěn)定的基礎(chǔ),因此,我們每個人都應(yīng)當(dāng)認清法制的重要性。最近,我有幸參加了一場法制講座,深刻感受到了法制文化的魅力。以下是我的心得體會。

第二段:學(xué)習(xí)法律的重要性

在法制講座中,講師首先介紹了學(xué)習(xí)法律的重要性。他強調(diào),只有了解法律,才能知曉法律對我們生活的影響,知道自己的權(quán)利和義務(wù)。如果在生活中遇到法律問題,不了解法律,就會因為缺乏法律知識而無法解決問題。

第三段:法律要求與社會現(xiàn)實的差距

然而,在實際生活中,我們常常會發(fā)現(xiàn)法律要求與社會現(xiàn)實之間存在巨大的差距。講師給出了許多例子,解釋了這種現(xiàn)象的原因,也給我們提出了解決途徑。他強調(diào)了我們?nèi)嗣袢罕妼Ψ傻淖鹬睾妥袷氐闹匾?,也提醒我們要時刻了解當(dāng)前法律法規(guī),避免因為不了解法律而犯錯。

第四段:共建法治社會的重要性

在法制講座中,講師還向我們展示了建設(shè)法治社會的重要性。他指出,法治社會既能夠維護人民的基本權(quán)益,也能促進國家的穩(wěn)定和發(fā)展。為了實現(xiàn)法治社會的建設(shè),講師提出了學(xué)習(xí)法律、增強法律觀念、積極參與社會公益事業(yè)等建議。

第五段:總結(jié)

參加法制講座,讓我深刻認識到了法制的重要性,也讓我了解了法律對于個人和社會的影響。我將會時刻自我提醒,學(xué)習(xí)法律知識,更好地維護自己的權(quán)益和義務(wù)。在有機會的情況下,我也會積極參與到社會公益事業(yè)中,共建更加和諧、穩(wěn)定的法治社會。

總之,法律是社會的一部分,影響著我們每個人的生活。無論是我們自己的權(quán)益保護還是參與社會公益事業(yè),都需要我們尊重法律,學(xué)習(xí)法律,并遵守法律。只有這樣,整個社會才能更加和諧、穩(wěn)定,我們個人才能更加健康、快樂地生活。

法制講座心得體會小學(xué)生篇二十

昨天,學(xué)校組織觀看一次別開生面的《法制教育講座》,中國教育學(xué)院的兩位博士深入淺出的分析了《未成年人保護法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實施,舉證了大量的案例,充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護自己的合法權(quán)利,使我受益匪淺。

中國古語有云“棍棒出孝子”“嚴(yán)師出高徒”。但是,這種簡單、粗暴的教育方式不僅會對學(xué)生造成身體和心靈的雙重傷害,而且也反映了部分教師法律觀念和法治意識的淡漠,不利于教師形象的樹立和維護。

首先,教師體罰學(xué)生體現(xiàn)的是一種人治,與法治格格不入?!叭苏l無過,過而能改,善莫大焉”。在成人的世界里,對錯誤的糾正依賴于黨紀(jì)國法、各項規(guī)章制度;在孩子的生活內(nèi),也應(yīng)該建立適當(dāng)、及時并切實發(fā)揮作用的班規(guī)、校規(guī)、教學(xué)常規(guī)等各項制度,并依照相應(yīng)制度規(guī)定使犯錯者承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,而不是任由教師的主觀意愿隨意體罰學(xué)生。

其次,教師體罰學(xué)生是對學(xué)生權(quán)利的忽視。包括學(xué)生在內(nèi)的每一個獨立的個體,都平等地享有法律所賦予的人格、身份、財產(chǎn)等廣泛的權(quán)利,包括家長、教師在內(nèi)的任何人都沒有侵犯孩子合法權(quán)益的權(quán)力。隨意體罰是對學(xué)生身體健康的傷害,無疑是對他們權(quán)利的忽視。

再次,教師體罰學(xué)生是對法律的漠視。我國義務(wù)教育法、未成年人保護法等都明確規(guī)定,教師不得體罰或變相體罰學(xué)生。而在我國的傳統(tǒng)觀念里,師長擁有絕對的權(quán)威和權(quán)力,在加上“為了讓他進步”的理由,使權(quán)力凌駕于法律之上,導(dǎo)致體罰現(xiàn)象禁而不止。

在建設(shè)社會主義法治國家的大背景下,作為人類靈魂工程師的教師承擔(dān)著“傳道、授業(yè)、解惑”的重任,在法制教育中也具有舉足輕重的作用。因此,教師應(yīng)當(dāng)不斷提升自己的法律素養(yǎng),并以言傳身教的方式將法治的精神傳遞給自己的學(xué)生,相信這樣一種法制教育終會化為春雨,潤物無聲。

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