總結是對過去一段時間工作或學習的回顧和總結,是一種思考進步和改善的方式。寫總結時,可以適當引用一些例子或數據來支撐自己的結論。高質量的總結范文對于我們提高寫作水平和方法是非常有幫助的,以下是一些可以參考的范文。
學校疫情防控工作總結篇一
為切實落實___的有關工作要求,在__的指導下,__集團及時、主動采取全面措施,堅決果斷參與到防疫攻堅戰(zhàn)中。集團旗下__物業(yè)、__物業(yè)等公司各校園物業(yè)項目在公司指揮下,密切配合學校安全防疫工作,為學校師生、復工職工構筑了安全防線。
為助力早日戰(zhàn)勝疫情,__物業(yè)向__大學定向捐贈防疫物資,協(xié)助__大學疫情防控工作。在疫情發(fā)生時及時與__附校(中小學)甲方充分溝通,第一時間奔走十余處藥店、藥房,保證了防疫物資的供應。
對工作人員實施健康觀察,每天檢測體溫并報送,規(guī)范佩戴口罩,加強洗手消毒;對校內樓宇、校園環(huán)境實施分類管理,制定高危區(qū)域、重點區(qū)域、一般區(qū)域清潔消毒工作方案,就消毒液配置、消毒工具操作等進行員工培訓,確保實施到位。嚴格執(zhí)行電梯消毒制度,在電梯內放置抽紙并張貼消毒記錄;做好會場、教室和辦公室的正常通風和消毒工作,同時實施動態(tài)管理,對進入樓宇或會場的師生進行體溫測量,每日多次對門把手、水龍頭等人手經常接觸的地方加強消毒。在各校區(qū)放置口罩收集桶,并按照規(guī)定進行消毒、收集。
為做好寒假留校學生和提前返校學生的安全保障工作,集團旗下各單位公寓項目積極配合學校有關部門、校醫(yī)院工作,全力保障師生健康。__物業(yè)疫情防控期的公寓嚴格規(guī)范管理起到了重要的指導作用。遇到有困難需返校的學生,宿管員工主動了解情況,配合學校主動幫忙尋求最優(yōu)解決方案,在避免學生往返學校被感染風險的同時,幫助同學解決了困難。
學生宿舍嚴格執(zhí)行進出宿舍登記制度,24小時值守,杜絕外來人員留宿,對住宿學生和值班員工建立測溫登記管理,加強消毒保潔工作。通過微信公眾平臺等渠道,進行防控政策、知識技能的宣傳,及時轉發(fā)學校相關通知,幫助學生正確防疫。
為留宿學生一次性口罩、必須生活用品等;每日每日對宿舍樓進行安全衛(wèi)生巡查,對于不出宿舍的同學每日堅持上門測量體溫;留宿生有感冒發(fā)燒等異常情況,第一時間報送防控領導小組;宿管工作交接臺賬每日13:00前統(tǒng)一匯總上報。每棟宿舍樓前專門設置回收一次性口罩等醫(yī)療廢棄物的有蓋專用垃圾桶;緊急采購常量手動噴霧器、消毒劑濃度試紙,提高消殺效能。為留學生設置臨時廚房,滿足特殊飲食需求;所有公共區(qū)域嚴格消毒。
__集團旗下__餐飲公司主營校園餐飲業(yè)務,__餐飲高度重視防疫工作,第一時間成立了以集團副總裁、公司總經理為組長的疫情防控應急小組,公司中高層干部落實責任,開展培訓、嚴格巡查、監(jiān)督工作,保障校園餐飲安全。
在公司應急小組指導下,__餐飲迅速制定、發(fā)布全方位的疫情防控指導規(guī)范,涉及員工防護、食品采購、加工保障、環(huán)境保障、售餐過程、餐后衛(wèi)生、應急處理等各個方面,動員全公司各項目嚴格執(zhí)行;同時,__餐飲迅速通過官方渠道給予客戶慎重承諾,讓業(yè)主放心,與學校共同保障學生用餐安全。
所有員工上崗前,進行晨檢,并做好記錄。尤其對有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的員工,立即隔離。每日至少兩次體溫測量,實時監(jiān)控員工身體狀況,員工所用口罩每半天更換一次;嚴禁非本食堂員工進入后廚;餐具、廚具、原材料、半成品嚴格管理。加大對各區(qū)域的清潔與消毒,保證用餐環(huán)境和后廚區(qū)域的安全。同時,在公共區(qū)域配備消毒液和酒精,方便就餐顧客使用。各餐廳通過電子顯示屏、張貼宣傳單頁等形式,提醒就餐客戶做好疫情防范與保護。就餐過程中,實行單桌單人就餐模式,統(tǒng)一朝向,減少接觸。防疫相關的廢棄物品設置專用垃圾箱,并粘貼提醒標志。
為滿足留校學生日常物資采購需求,根據學校要求,集團旗下恒信商貿的多個超市項目員工提前返崗,緊急采購緊缺物資,對超市各區(qū)域每日進行嚴格消毒。集團旗下__汽車及時幫助學校將與__同學密切接觸過的留宿學生運送至隔離處,派遣司機24小時候命護送學生和醫(yī)護人員。為減少學生在超市相互近距離接觸產生的風險,各超市推出送貨上___,保障學生安全。__汽車配備了專用車輛24小時為學校附屬醫(yī)院和校醫(yī)院拉送醫(yī)療用品。
學校疫情防控工作總結篇二
為切實落實教育部的`有關工作要求,在xx的指導下,xx集團及時、主動采取全面措施,堅決果斷參與到防疫攻堅戰(zhàn)中。集團旗下xx物業(yè)、xx物業(yè)等公司各校園物業(yè)項目在公司指揮下,密切配合學校安全防疫工作,為學校師生、復工職工構筑了安全防線。
學校疫情防控工作總結篇三
__市特殊教育學校自我市啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應機制工作以來,切實有效地貫徹落實了__市委、市政府及市教育局各項工作要求,全校師生齊動員,以疫情為指令,高度重視、密切關注、聯(lián)系實際、制定措施,全力做好疫情防控各項工作。
一、高度重視、認真部署疫情防控工作
學校高度重視新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,成立了疫情防控工作領導小組,校長為第一責任人,制定了疫情防控工作方案、應急預案、防控流程圖、晨午檢制度和消毒制度,密切關注疫情發(fā)展變化和上級相關工作要求。
1、根據我校工作實際,研究部署防控措施,做到了校長全天在崗,領導班子成員輪流值崗,班子成員保持手機24小時暢通。
2、學校實施全面封閉管理,校內及校外人員全部接受詢檢,要求所有校內值班值崗人員必須佩戴口罩。禁止外來人員入校,如有特殊情況必須入校者,須經學校主管領導同意,并進行詳細登記,無異常狀況才能入內,且進校期間全程戴口罩。
3、我校通過微信群定期掌握教師假期活動軌跡、進行教師疫情排查,調查教師健康狀況,同時對“假期內是否離開__”“近14天是否在湖北省停留或中轉”“近14天是否與重點疫區(qū)人員有接觸”及“近14天是否由霍市返回”等情況進行排查,將工作做足做細。
學校根據教育局教師科要求,對全校教職工寒假期間外出情況及是否返回就職學校所在地情況進行統(tǒng)計并匯總上報。
4、持續(xù)深化家校合作,積極引導全校學生和家長配合我市衛(wèi)生部門開展疫情排查工作,專門設立信息報告員,嚴格落實日報告、零報告制度,準確掌握學生假期活動軌跡,每天分別在11點和17點向學校領導報告情況,學校領導再向市教育局進行報告。
5、學校充分利用微信公眾平臺、美篇、宣傳版面、條幅、微信群等渠道宣傳正確防護措施。通過科學知識、《致家長的一封信》《致全體教職工的一封信》以及心理健康指南等宣傳引導,堅定了師生及家長打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心。
6、2月10日上午,學校疫情防控工作領導小組成員參加了全市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作視頻會議,并根據會議精神,結合學校疫情防控工作實際,有針對性的部署了十條具體工作內容,同時還強調,全體教職工要把疫情防控工作作為當前最重要的工作,打好疫情防控狙擊戰(zhàn),確保校園安全穩(wěn)定!
二、眾志成城、堅決打好校園“防疫戰(zhàn)”
1、在防控新冠病毒疫情的關鍵時期,學校積極落實市教育局安全防控和衛(wèi)生防疫工作,在細節(jié)上發(fā)力,在力度上提升,在韌勁上加持,盡管防疫物資奇缺,學校后勤部門做到了快速行動、立即反應、全面調度,通過各級衛(wèi)生部門及網上商城等諸多途徑,備足備齊了防控物資,為疫情防控提供了堅實的保障。
2、校園是學生學習和生活的場所,在疫情防控時期做好消毒工作尤為重要。學校安排專人負責定期開展了消毒工作,確保不留死角,全方位覆蓋,有力地保障其他各項工作正常有序開展。
三、家校合力、共同助力疫情防控
為推動家庭教育發(fā)展,做好疫情防控期間家庭教育指導工作,促進家庭文明建設和未成年人健康成長,我校結合《__市教育局關于做好疫情防控期間做好家庭教育指導工作的意見》相關要求,有效指導家庭教育,打贏防疫攻堅戰(zhàn)。
1、學校號召全體家長和學生在網上共同觀看由市教育局組織的家庭教育線上講座,引導廣大家長教育青少年正確認識疫情,積極面對壓力!
2、我校舉辦了心理知識科普線上講座。充分發(fā)揮我校家庭教育講師作用。2月14日起,我校家庭教育講師、國家二級心理咨詢師彭志紅老師進行家庭教育微課堂,幫助孩子在家長的帶領下也能夠快速成長。
3、為了使學生能夠以飽滿的精神狀態(tài)和健康的身體狀況迎接新的學期,我校感統(tǒng)老師王雪每天錄制一節(jié)“運動”微課,供孩子們居家鍛煉,以達到宅出健康、應對疫情的良好效果。
4、積極開展線上心理咨詢活動,由我校心理健康教師、國家二級心理咨詢師宋穎老師和那文繪老師為隔離在家的家長與學生排解并宣泄對于疫情帶來的恐慌和焦慮。這為提升家長與學生的心理健康值提供了強有力的保障。
5、為了在假期里也能讓孩子了解更多的法律知識,幫助學生做一個知法、守法的好孩子,組織學生及家長共同傾聽《朵蘭姐姐講故事》系列內容,聽完故事后,家長們紛紛在群內發(fā)表感言。此項活動得到檢察院的贊揚與認可,并被其公眾號采用宣傳。
四、齊心協(xié)力、豐富學生精神文化生活
我校積極引導特殊學生開展豐富多彩的活動,豐富學生的精神文化生活,促進了學生成長進步,齊心協(xié)力促進了疫情防控工作。學生們在爸爸媽媽的幫助下,用屬于他們溝通交流的方式表達著各自的心聲!
1、我校組織班主任積極引導學生和家長根據自身發(fā)展狀況,盡己所能制作了手抄報、錄制了疫情防控視頻和鍛煉身體視頻等。
2、盲部學生制作了詩歌朗誦及歌曲視頻,視頻由盲部學生自己錄制并制作,他們用心表達對疫情的認識及對抗擊疫情工作者的敬意。
3、我校啟喑部學生自發(fā)組織并制作了手語視頻《堅信愛會贏》和《武漢加油》,學生們用自己的雙手訴說對祖國的祝福、對武漢的祝福!
4、假期宅在家里,我校聾部學生與家長共同制作了美食,這不僅鞏固了在學校學習的烹飪內容,還讓爸爸媽媽看到了孩子的成長與進步。
5、鼓勵學生積極參與內蒙古圖書館組織開展“跨越障礙,不懼前行”主題文藝作品征集活動。學生積極投稿,包括手抄報、繪畫作品及手語視頻等,豐富了學生的精神文化生活,激發(fā)了他們的創(chuàng)作熱情。
五、加大力度、擴大疫情防控工作宣傳效果
為最大程度地促進疫情防控工作開展,學校對相關內容進行了及時報道、大力宣傳,截止到目前,累計上報信息簡報15篇,其中被學習強國采納1篇、被__日報社采納1篇,被__電臺采納1篇,被__市圖書館采納2篇,被中國__網采納1篇,對學校在疫情防控方面所做的大量工作起到了宣傳作用。
目前乃至今后一段時期內,新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作仍然十分艱巨,下一步__特校將繼續(xù)嚴格執(zhí)行__市委、市政府及市教育局關于疫情防控各項工作要求,堅持以“預防為主、防治結合;依法防控、科學應對;分級負責,屬地管理”為工作原則,團結一心、眾志成城,全力以赴完成疫情防控各項任務,助力__市堅決打贏這場沒有硝煙的疫情防控戰(zhàn),維護學校穩(wěn)定和師生安全。
學校疫情防控工作總結篇四
自疫情發(fā)生以來,__學校黨政領導高度重視疫情防控,親自部署,狠抓落實,把疫情防控作為當前最重要的任務,切實把師生員工的身命安全和身體健康放在第一位。根據“管控傳染源、阻斷傳播途徑、保護易感人群”的防控原則,實施“三、三、四”防控機制,取得良好效果。
一、成立三級防控組織機構,強化擔當盡責。
組長:__董事長、夏明忠校長,副組長:__書記、__副校長;成員:__副校長、__副校長、__副校長、__副校長及各部門、直屬單位負責人。領導小組主要職責:1.全面領導、部署和安排學校疾病防控工作;2.對重特大疾病預防進行專題研究;3.對口督查督辦防控工作;4.制定學校疫情防控重要制度或做出重大決定。
具體疾病防控工作;4.督查督辦學校各單位防控工作。
三是成立了疫情防控工作小組。5個直屬機關黨支部、12個二級學院黨總支分別由黨支部書記或黨總支書記任組長,二級學院院長任副組長,各二級學院辦公室主任、分團委書記擔任成員。其主要職責是:1.學習傳達文件;2.開展宣傳教育;3.落實具體工作;4處理其他突發(fā)事件等。各二級學院按班級成立學生防控工作小組:由輔導員擔任組長,負責學生日常健康狀況的監(jiān)測,學生突發(fā)事件的處理及報告等。學校還分別成立了各專項工作組,如后勤工作組、安保工作組、學生工作組等。
通過成立“三級網絡防控機構”,建立校、院、班三級聯(lián)防聯(lián)控組織網絡,強化工作職責,落實工作任務,明確工作目標,全面系統(tǒng)的落實學校防控工作,實現了全人員、全時段、全方位的“三全”防控體系。
二、實施防控工作“三對接”,強化精準落實。
一是學生防控“三對接”。要求對每個學生實行輔導員、任課教師、學生干部分別對接,開展疫情摸排,傳達防控舉措,宣傳防控知識,關心關愛關懷、學業(yè)指導以及心理健康教育與疏導等工作。
二是教師“三對接”。要求對每個教師實行教務處、二級學院(教研室主任)、教師間分別對接,開展疫情報送、傳達防控部署、交流線上課堂教學經驗、業(yè)務研討、心理疏導、人文關懷等工作。
三是職工“三對接”。要求對每位教職工實行人力資源處、所在黨支部、職工之間分別對接,開展疫情摸排、信息報送、文件學習、業(yè)務交流、思想引導、心理疏導等工作。
通過學生、教師、教職工防控“三對接”,實現了師生員工正確認識、理性對待、科學防控疫情的良好局面,有效摸排,并充分利用這一時段開展業(yè)務學習、業(yè)務指導,加強溝通、凝心聚力,團結一心,全力抗疫。
三、制定四大工作方案,強化制度建設。
一是制定完善《關于春季開學工作方案》。成立組織機構,配齊配強人員;強化思想統(tǒng)一,堅決同黨中央國務院、省委省政府、教育部教育廳保持高度一致;堅持疫情不解除不開學,物資保障不到位不開學,防控措施落實不開學的原則。加強宣傳引導,科學防控,堅定信念,不造謠、不信謠、不傳謠、不恐慌;強化督察督辦工作機制等。
二是制定完善《關于春季開學教學工作方案》。成立開學教學教學工作領導小組;初步擬定師生返校時間;加快教學模式及方式方法改革;完善網絡平臺建設;擬定教學時間調整計劃;加強畢業(yè)論文指導、學位評審形式和方法創(chuàng)新;調整重修和補考時間;調整完善學籍管理制度以及探索不能及時返校學生的教育教學等問題。
三是制定《關于師生返校后疫情防控工作方案》。做好返校前師生的排查監(jiān)測工作以及返校前14天健康卡的填報和收集工作;制定師生分批分次返校細則,杜絕師生提前返校;實施入校前監(jiān)測制度,嚴禁帶病上學上課;加強健康教育,將健康教育和心理疏導作為開學第一課;持續(xù)監(jiān)測師生健康狀況,加強師生每日常規(guī)管理;強化校園應急管理,妥善處理突發(fā)事件等。
四是制定《關于突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。成立組織機構,強化工作職責;加強重點區(qū)域消毒消殺處理(如辦公室、會議室、電梯間、走廊、樓梯、樓道以及衛(wèi)生間);加強師生員工生活環(huán)境的管理;強化食堂就餐環(huán)境的整治;保障疫情防控物資準備和條件保障等;制定《關于防控疫情衛(wèi)生清潔消毒方案》,參照__x省高校疫情防控環(huán)境衛(wèi)生清潔消毒工作指南,成立組織機構,分工負責。設立專門工作組(如綜合協(xié)調組、信息報告組、消殺衛(wèi)生組、伙食供應組、發(fā)熱門診組、隔離觀察組、物資供應組、交通運輸組等)細化任務,落實到人。
通過實施“三三四”防控機制,目前學校疫情防控效果良好,無疑似和確診病例,師生員工身體健康,無異常情況。學校實施的“三三四”疫情防控機制發(fā)揮了極為重要作用,學校防控工作井然有序。
學校將持續(xù)推進疫情防控“十大舉措”、安全開學“六大規(guī)定”、疫情防控“五大要求”以及嚴控疫情“十大制度”的落實落地落細,切實做好學校疫情防控工作。
生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責任。學校將全面貫徹黨中央、國務院、省委省政府、教育部教育廳疫情防控部署,也堅信在各級黨委、政府的正確領導下,一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、一定能打贏平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)。
學校疫情防控工作總結篇五
自疫情爆發(fā)以來,___學校黨政領導高度重視疫情防控,親自部署,狠抓落實,把疫情防控作為當前最重要的任務,切實把師生員工的身命安全和身體健康放在第一位。根據“管控傳染源、阻斷傳播途徑、保護易感人群”的防控原則,實施“三、三、四”防控機制,取得良好效果。
一、
成立三級防控組織機構,強化擔當盡責
一是成立了新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組。
組 長:___ 董事長、夏明忠校長,副組長:___ 書記、___ 副校長;成 員:___ 副校長、___ 副校長、___ 副校長、___副校長及各部門、直屬單位負責人。領導小組主要職責:1.全面領導、部署和安排學校疾病防控工作;2.對重特大疾病預防進行專題研究;3.對口督查督辦防控工作;4.制定學校疫情防控重要制度或做出重大決定。
具體疾病防控工作;4.督查督辦學校各單位防控工作。
三是成立了疫情防控工作小組。5 個直屬機關黨支部、12個二級學院黨總支分別由黨支部書記或黨總支書記任組長,二級學院院長任副組長,各二級學院辦公室主任、分團委書記擔任成員。其主要職責是:1.學習傳達文件;2.開展宣傳教育;3.落實具體工作;4處理其他突發(fā)事件等。各二級學院按班級成立學生防控工作小組:由輔導員擔任組長,負責學生日常健康狀況的監(jiān)測,學生突發(fā)事件的處理及報告等。學校還分別成立了各專項工作組,如后勤工作組、安保工作組、學生工作組等。
通過成立“三級網絡防控機構”,建立校、院、班三級聯(lián)防聯(lián)控組織網絡,強化工作職責,落實工作任務,明確工作目標,全面系統(tǒng)的落實學校防控工作,實現了全人員、全時段、全方位的“三全”防控體系。
二、
實施防控工作“三對接”,強化精準落實
一是學生防控“三對接”。要求對每個學生實行輔導員、任課教師、學生干部分別對接,開展疫情摸排,傳達防控舉措,宣傳防控知識,關心關愛關懷、學業(yè)指導以及心理健康教育與疏導等工作。
導、人文關懷等工作。
三是職工“三對接”。要求對每位教職工實行人力資源處、所在黨支部、職工之間分別對接,開展疫情摸排、信息報送、文件學習、業(yè)務交流、思想引導、心理疏導等工作。
通過學生、教師、教職工防控“三對接”,實現了師生員工正確認識、理性對待、科學防控疫情的良好局面,有效摸排,并充分利用這一時段開展業(yè)務學習、業(yè)務指導,加強溝通、凝心聚力,團結一心,全力抗疫。
三、
制定四大工作方案,強 化制度建設
一是制定完善《關于春季開學工作方案》。成立組織機構,配齊配強人員;強化思想統(tǒng)一,堅決同黨中央國務院、省委省政府、教育部教育廳保持高度一致;堅持疫情不解除不開學,物資保障不到位不開學,防控措施落實不開學的原則。加強宣傳引導,科學防控,堅定信念,不造謠、不信謠、不傳謠、不恐慌;強化督察督辦工作機制等。
二是制定完善《關于春季開學教學工作方案》。成立開學教學教學工作領導小組;初步擬定師生返校時間;加快教學模式及方式方法改革;完善網絡平臺建設;擬定教學時間調整計劃;加強畢業(yè)論文指導、學位評審形式和方法創(chuàng)新;調整重修和補考時間;調整完善學籍管理制度以及探索不能及時返校學生的教育教學等問題。
三是制定《關于師生返校后疫情防控工作方案》。做好
返校前師生的排查監(jiān)測工作以及返校前 14天健康卡的填報和收集工作;制定師生分批分次返校細則,杜絕師生提前返校;實施入校前監(jiān)測制度,嚴禁帶病上學上課;加強健康教育,將健康教育和心理疏導作為開學第一課;持續(xù)監(jiān)測師生健康狀況,加強師生每日常規(guī)管理;強化校園應急管理,妥善處理突發(fā)事件等。
四是制定《關于突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。成立組織機構,強化工作職責;加強重點區(qū)域消毒消殺處理(如辦公室、會議室、電梯間、走廊、樓梯、樓道以及衛(wèi)生間);加強師生員工生活環(huán)境的管理;強化食堂就餐環(huán)境的整治;保障疫情防控物資準備和條件保障等;制定《關于防控疫情衛(wèi)生清潔消毒方案》,參照_x_省高校疫情防控環(huán)境衛(wèi)生清潔消毒工作指南,成立組織機構,分工負責。設立專門工作組(如綜合協(xié)調組、信息報告組、消殺衛(wèi)生組、伙食供應組、發(fā)熱門診組、隔離觀察組、物資供應組、交通運輸組等)細化任務,落實到人。
通過實施“三三四”防控機制,目前學校疫情防控效果良好,無疑似和確診病例,師生員工身體健康,無異常情況。學校實施的“三三四”疫情防控機制發(fā)揮了極為重要作用,學校防控工作井然有序。
學校將持續(xù)推進疫情防控“十大舉措”、安全開學“六大規(guī)定”、疫情防控“五大要求”以及嚴控疫情“十大制度”
的落實落地落細,切實做好學校疫情防控工作。
生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責任。學校將全面貫徹黨中央、國務院、省委省政府、教育部教育廳疫情防控部署,也堅信在各級黨委、政府的正確領導下,一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、一定能打贏平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)。
學校疫情防控工作總結篇六
歲末年初,新型冠狀病毒感染氣勢洶洶。疫情就是命令,防控就是責任,行動刻不容緩。疫情發(fā)生后,學校領導高度重視,立刻開展行動,全體行政領導即時停止休假,返回工作崗位,嚴格按照上級部門關于做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作一系列重要指示精神和部署要求,積極采取有力措施,應對疫情防控。
加強組織領導,明確工作責任。
在某某校長主持下,我校多次召開防控專題會議研究疫情防控工作,成立疫情防控工作領導小組,制定下發(fā)《某某校應對新型冠狀病毒感染疫情工作方案》、《某某校新冠病毒肺炎應急處置工作預案》、《某某校開學準備工作方案》,以及學生入校、乘車、教學、就餐、住宿等“九種制度”和“五類指引”,形成了一把手負總責、各部門齊抓共管、全員共同參與的疫情防控工作格局。
加強宣傳教育,營造嚴肅備戰(zhàn)的氛圍。
充分運用微信公眾平臺,工作群、家校群、電子屏、宣傳欄、橫幅標語等多種途徑,科學宣傳疫情防護知識、疫情防控實況等,引導全體教職工和家長學生不大意、不恐慌,不信謠、不傳謠,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,堅定抗擊疫情的信心和決心,用科學的方法共同防疫。全體行政級長為開學后學生集體返校提前做好各類預案和指引,尤其是“兩案九制”的制定,全體行政級長多次召開專門會議,反復研討,既做到參照省、市、區(qū)指導文件,又能結合我校實際。
立足源頭排查,強化自身防控。
對我校全體師生員工、親屬是否有湖北籍人員、假期是否到過武漢、走親訪友、旅游,是否接觸過武漢歸來人員等進行逐一全面排查和登記。我們通過微信小程序每日及時了解和掌握全體教職工和全體學生的動態(tài)和健康狀況,對排查出來的敏感人員,按要求通知其自覺居家隔離觀察14天,每天測量體溫并及時報告。每天向上級部門及時上報師生動態(tài)和健康狀態(tài)等各類數據,截止到今天,我校全體師生暫無發(fā)現一例感染新型肺炎病例。
嚴格按照要求,進一步加強管控。
嚴格落實全體行政值班值守制度,嚴格把控門衛(wèi)出入關,實行“五個一律”;第一時間在課室、宿舍安裝紫外線自動消毒燈,第一時間采購大量口罩、水毒水、洗手液等防控物資,在校園內外加裝系列洗手清潔設備,清潔人員每天2次對辦公室、樓道、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行保潔和消毒,對湖北、溫州兩地以外返回佛山的教職工實施居家隔離14天的措施,為住在校內的老師采購生活物資并送貨上門等。
開展“停學不停課”線上教學活動。
在抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間,為有效解決學生因疫情無法正常到校上課問題,我校由教研處、教務處統(tǒng)一部署,召開年級組、科組、備課組網上視頻會議,第一時間制定各學科教學計劃,各年級課程表和作息時間表,借助騰訊直播、qq直播等搭建網絡平臺,提供直播授課、互動答疑、布置作業(yè)與進行考試等服務,實現“停學不停課”。高三年級開始網課后,同學們團結互助,離學校近的同學分批回校領取二輪復習資料,與老師們一起為外市同學郵寄復習資料。此外,我們通過騰訊課堂,分年級召開全體教師會議,落實網課的各類要求,并集中進行防控知識的學習和培訓。
學校防控工作得到上級部門,的充分肯定和家長們的大力支持。
自疫情發(fā)生以來,鎮(zhèn)、區(qū)、市三級主管部門都多次到學校進行防控工作的檢查布置,他們深入課室、宿舍、洗手間、校醫(yī)室、獨立觀察室等場所,詳細了解我校“兩案九制”的制定、防疫物資的儲備、云端教學的實施、宣傳工作的落實等情況,對學校所采取的系列防控措施給予充分肯定。
同時,我校利用微信群、電話等家校平臺,積極與家長溝通,爭取家長的大力支持,在對孩子居家不外出、每天上報健康狀況、教育孩子科學防范、督促孩子準時上網課和完成作業(yè)等方面全力配合學校開展工作。尤其是要表揚的是,我校熱心家長多人次免費向學校提供防控物資一批,如口罩、免洗洗手液等,他們還不愿留下姓名,只能通過這種機會向這些家長表示衷心的感謝。
“病毒無情,人間有愛”,全社會各戰(zhàn)線共同努力,眾志成城,相信春暖花開的那天一定會很快到來,我們全體師生又將相聚在美麗南分,自由地呼吸清新的空氣,繼續(xù)描繪青春的五顏六色!
學校疫情防控工作總結篇七
為切實做好學校疫情防控工作,細化校園防控操作流程,全面提升校園應急處置疫情能力,筑牢校園疫情防控堡壘,20__年4月8日下午3時,我校再一次舉行了疫情防控模擬演練活動,學校領導組全體成員、班主任、學科教師、后勤人員及部分學生參加演練。演練從教室上課、食堂就餐、宿舍就寢等場景下學校的正常教學、生活秩序和發(fā)現體溫異常學生的應急處置流程異常情況處置進行實戰(zhàn)模擬。
演練前,學校召開疫情防控演練部署會,全體參加演練教職員工參加會議。校長李俊林帶領與會人員深入學習市縣校園疫情防控指導性文件,并結合岢嵐縣教育科技局要求,對全校各防控班組中的重點工作再次做出強調。副校長續(xù)明對演練程序及人員安排進行了具體布置。
上課時,如發(fā)現學生身體不適(如發(fā)熱、咳嗽等),任課教師立即停止講課,帶領該生走出教室,第一時間報告學校。然后將該學生送往留觀室。班主任及時帶領余下學生有秩序前往備用教室。心理疏導組對班級其余學生進行心理疏導,引導其他學生不恐慌、不猜測、不傳謠,保持積極健康的心態(tài)。最后,現場消毒組對原教室進行開窗通風和全面消毒。
食堂就餐、宿舍就寢時如發(fā)現學生身體不適,生活老師立即報告相關領導,由負責人將異常學生送往留觀室繼續(xù)檢測,對其余學生進行心理疏導并妥善安置,對場所及時全面消毒。
留觀室檢測如仍發(fā)熱,立即報告學校領導,啟動應急預案,班主任馬上通知家長,負責人排查發(fā)熱學生的活動軌跡、上學所乘交通工具、入校接觸或就餐就寢過程周圍人員,確定密切接觸者,同時對“患病”學生所在班級老師及其他同學進行體溫測量,情況嚴重者直接撥打120或由學校應急車“點對點”送至定點醫(yī)院就醫(yī)。
演練全程緊張有序,各部門分工明確、密切配合、高效聯(lián)動,取得了預期效果。結束后,各部門進行了總結反思,制定整改措施,進一步優(yōu)化流程、完善預案。
本次演練,加強了師生的自我防護意識,提高了學校教職工面對突發(fā)情況時的應對能力。在疫情常態(tài)化下,時刻繃緊這根弦,共同打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
學校疫情防控工作總結篇八
責任如山,擔當如鐵。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生后,市一高中學在第一時間緊急動員,團結帶領全校師生把思想和行動統(tǒng)一到-重要指示精神和黨中央決策部署上來,切實將全校師生生命安全和身體健康放在第一位,統(tǒng)籌做好校園疫情防控和復學復課準備工作,筑牢校園疫情防控墻,確保校園安全和教育教學秩序正?!,F將具體情況總結如下:
一、加強領導,落實責任
疫情就是命令,防控就是責任。我校領導班子高度重視全校疫情防控工作,成立以校黨委書記---為組長、副校長王繼山、工會副主席鄭國為副組長、其他相關部門負責人為組員的疫情防控領導小組,全面負責學校疫情防控工作的組織領導和督促檢查,切實做到責任到崗,任務到人。
疫情防控領導小組組長---要求全校干部師生共同努力,做到十個到位,即思想認識到位,組織領導到位,聯(lián)防機制到位,人員摸排到位,居家隔離到位,宣傳教育到位,物資儲備到位,教學保障到位,校園封閉到位,環(huán)境衛(wèi)生到位。走好校園防控的每一步,做好校園防控的每件事,確保校園疫情防控和教育教學的雙勝利。
二、強化監(jiān)管,每日上報
校德育處和年部做好家長和學生工作,通過電子屏、展示板、懸掛條幅進行防控科普,通過微信公眾號下發(fā)《致高三學生和家長一封信》和《致高三教師的一封信》,同時通過微信群及時轉發(fā)上級要求和通知,積極主動與社區(qū)聯(lián)絡,準確掌握學生外出動向。認真執(zhí)行“日報告”制度,要求各處室、各教研組、各班級每日報告健康狀況和行蹤軌跡,外出師生逐一登記造冊,跟蹤指導居家隔離。此外,學校利用視頻會議、微信、釘釘工作群傳達教育局和本校關于疫情期間違規(guī)補課的相關要求,做到令行禁止、不斷強化教師的紅線意識,發(fā)現一起就嚴肅處理一起。
三、制定方案,加強演練
學校利用好延期開學的“緩沖期”,認真貫徹落實省春季開學疫情防控措施40條和春季開學總體工作方案,制定學校疫情防控“二案十制”,并確保落實落地,抓實抓細。
按照上級要求和學?!岸甘啤?,我校已完成大規(guī)模演練三次,包括錯峰錯時上學、放學、下課、如廁、用餐的演練,消毒人員、校醫(yī)、保安等崗位演練和發(fā)生學生身體不適應時進行的隔離、上報、通知家長等內容的演練,做到遇事不慌,妥善處置。
四、籌備物資,保障復學
學校配備測溫門一副(政府提供),一次性醫(yī)用口罩21000只(省政府13000只,市政府1800只),額溫儀100把(市政府10把),消毒液3000升(市政府500升),消毒噴灑器5個,小消毒噴壺200個、洗手液230瓶、隔離服20套,以及一次性手套、護目鏡、消毒濕巾等共價值12萬余元的防疫物資。學校還投資近2萬元購置校門外學生排隊測溫用的導流柱、導流帶,保證學生排隊有序,前后左右保持合適距離。投資2萬多元在室外新建兩排、擁有60個洗手盆、120個水龍頭的洗手池,并對樓內洗手間水管、水籠頭進行換新改造,增加了100個洗手位,滿足防疫洗手的需要。校園內設置隔離室3個,配備相關應急物資。
五、線上教學,保質保量
依據市教育局的整體部署,我校搭建智慧教育平臺,借助釘釘網絡平臺開設空中課堂,實現教師網上授課、在線輔導,學生網絡學習,努力完成教育教學任務,保證“停課不停教”、“停課不停學”。
六、學生復學,嚴防嚴控
4月15日,是全省高三師生、學生家長期盼已久的的日子,終于復學復課了,大家欣喜萬分。然而,欣喜之余,防控工作卻面臨巨大的壓力和挑戰(zhàn)。
4月13日,高三住宿生報到的前一天,學校對住宿生進行14天健康情況和行蹤軌跡的徹底摸排;4月14日,走讀生返校前一天,對相關學生進行14天健康情況和行蹤軌跡的徹底摸排。在人員摸排過程中,既要摸排本人又摸排共同生活人員;既要摸排是否去過重點疫區(qū)、境外省外市外,又摸排是否接觸過重點疫區(qū)、境外省外市外人員。
為了確保入校師生均為健康人、安全人,4月15日早起床后,學校安排了第二次健康摸排。摸排中,三位學生報開學前分別接觸了廣東、福建、山東來葫的親屬,學校果斷通知學生不能到校,居家隔離14天,屆時去定點醫(yī)院檢查,憑檢查結果復學。有發(fā)熱癥狀的學生,通過班主任做好學生和家長的思想工作,目前都未到校上課。
4月15日,早上6點30分,學校全體領導干部、干事到校門口組織學生排隊入校,學生分三個批次錯時錯峰到達學校,排隊入校時學生自覺按照規(guī)定保持安全距離。
上午7點40分,高三學生分三個批次開始上課,按照防疫要求,執(zhí)行小班化教學,高三各班學生分成a、b教室上課,一個教室教師面授,另一個教室線上直播,確保每個教室學生不超過30人。座位之間前后左右距離大于一米。
17點,高三各班分三批次放學,學校相關領導、干事在重點位置對學生進行流動指導,確保學生安全離校。學生離校后,消毒人員對教室、公共區(qū)域、扶手、隔離室等區(qū)域進行全面消殺。
為了落實各項防控責任,學校建立年級、班級防控責任制,各班安排專人作測溫員、通風員、消毒員、聯(lián)絡員,按學校防疫流程要求按時保質保量完成工作,形成事事有人管、人人都是防控責任人的機制和氛圍。
在疫情發(fā)生的特殊時期,葫蘆島市第一高級中學全體師生眾志成城、共克時艱,廣大黨員干部堅守一線、持續(xù)奮戰(zhàn),有力有序做好各項工作。在今后的疫情防控工作中,我們將進一步統(tǒng)一思想,凝聚合力,找差距、補短板,為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、打好教育教學質量提升持久戰(zhàn),確保廣大師生生命安全和身體健康做出應有的努力和貢獻。
學校疫情防控工作總結篇九
在疫情防控關鍵時刻,如何在基層做好疫情防控是一個令人頭疼的問題,必須做到“早發(fā)現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”。但是在農村一提到疫情老百姓就不夠重視,不聽勸,出門始終不愿意戴口罩,總覺得“非典”都經歷過,還有什么可怕的?一提到返鄉(xiāng)人員要進行醫(yī)學觀察,就陷入了恐慌。所以,做好群眾的宣傳與疏導工作顯得尤為重要。怎么辦,別著急,辦法總比困難多,人民群眾的智慧是無窮盡的。
土味標語時尚化,防疫知識入鄉(xiāng)入村入腦入心。“省小錢不戴口罩,花大錢臥床治病”“現在請吃的飯都是鴻門宴”,這些“話糙理不糙”的土味標語,顯得十分接地氣,老百姓聽的明白。這樣的宣傳形式讓他們明白了疫情的嚴重性,主動做到了少出門、不串門,宅在家中就是對國家重大的貢獻。
小喇叭發(fā)揮大作用,既保護自己又提高村民知曉率。防控疫情,我們在行動。你瞧,南川區(qū)的車載小喇叭發(fā)揮大作用啦?!案魑淮迕衽笥?,在這非常時期,外地回來人員莫亂跑,傳染肺炎不得了,人多莫去湊熱鬧,出門記得戴口罩”,流動車喇叭循環(huán)播放,在口罩有限的情況下,既保護了自己,又做到了全方位宣傳。在基層一線,眾多鄉(xiāng)鎮(zhèn)還組織村社干部、衛(wèi)生院工作人員、基層民警利用人力手拉音箱循環(huán)往復地向群眾宣傳防控新型冠狀病毒知識,提高了村民的知曉率。他們帶頭做好疫情防控,在關鍵時刻為村里的群眾扛事”,時刻牢記自己的初心與使命,用接地氣的方式打通疫情防控最后一公里。
微信群聯(lián)系你我他,全力構建疫情防控安全網。在線上,一些不實輿論誤導
村民,老百姓的鑒別能力有限,于是各個村民小組建立了微信群,對一些不實消息及時辟謠。同時,他們運用互聯(lián)網安全高效開展疫情防控工作消除老百姓的恐慌,讓村民不信謠、不傳謠、不造謠。這樣的硬核操作,實現了讓信息流多跑路,讓人員少跑腿,提高了工作效率,降低了交叉感染的風險。
眾志成城,齊心協(xié)力,依靠人民堅決打好打贏農村疫情防控阻擊戰(zhàn)!
隨著新型冠狀病毒肺炎疫情的蔓延,每個人的日常生活都被打斷,各行各業(yè)也面臨極大困難。這既是一場全國人民對抗疫情的戰(zhàn)役,也是一場用實干檢驗主題教育成果的大考,作為一名基層黨員干部,我們要發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,守住初心、匯聚民心、堅定信心才能打贏這場抗疫攻堅戰(zhàn)。
首先要守住我們作為黨員干部的初心。這份初心表現在“關鍵時刻站得出來,危急關頭豁得出去”。只有做好防控摸排工作,才能最大限度地減輕前線醫(yī)務工作者的負擔,真正做到防微杜漸。就個人而言,自從接到摸排值守任務,我就將此次抗擊疫情工作當成組織對我黨性品格的考驗,始終抱著“不辜負組織信任”的信念努力工作,將這份“初心”貫穿其中。這樣方能起到表率作用,更掌握了做實做細工作的不二法門。
最后是要保持一顆持續(xù)作戰(zhàn)的恒心?,F階段全國大部分地區(qū)的疫情已經得到有效控制。但一種新型病毒從出現到戰(zhàn)勝它,還需一段時間。高度緊張的疫情排查與防控工作仍需持續(xù)。荀子有云,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?,戰(zhàn)勝疫情需要保持恒心,時刻繃緊思想之弦,堅決筑牢責任之堤,始終以最飽滿的工作熱情、最堅實的工作擔當面對挑戰(zhàn),直至我們完全打贏這場抗疫攻堅戰(zhàn)!
、牢記使命”主題教育
成果的生動實踐;將黨員的力量全面發(fā)揮,向防控一線出發(fā),為自己、更為人民群眾的生命健康,交上一份滿意的答卷!
疫情防控
工作總結
疫情防控工作總結
風雨同舟,披荊斬棘。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,全國上下眾志成城,萬眾一心,采取各種“硬核”措施防止疫情擴散蔓延,以責任和擔當筑起了疫情防控堤壩。但隨著時間的推移,少數“未感染群眾”也準備抱著“試試看”“反正街上沒人”“出去曬曬太陽”的心理去“以身試毒”。如何抵擋“麻痹”“僥幸”“焦躁”的“心理飛沫”,守住全民戰(zhàn)疫階段“戰(zhàn)果”,還需各地政府和黨員干部繼續(xù)壓實責任,多措并舉,為群眾戴好“護心口罩”,直到這場“疫情阻擊戰(zhàn)”取得最終勝利。
拴緊為民“兩端系帶”,抵擋“麻痹心理飛沫”。連日來,在各級政府、黨員干部和群眾的共同努力下,交通管制、居家隔離已成為遏制新型冠狀病毒傳播蔓延的有效手段。但隨著管制和隔離時間的延長,很多群眾也沒有了武漢“封城”之初的驚慌,慢慢放松了警惕,“反正我沒事”“有什么可怕的”心理也有所顯現。接下來的一段時間,將是疫情防控最關鍵的“窗口期”,全民提高警惕顯得尤為重要。各級黨員干部一定要提高政治站位,把中央決策部署要求落實到最末端,把自己與群眾的“兩端系帶”拴緊拴好,“軟硬結合”抓好宣傳與排查,切實克服麻痹思想,把“反正”心理徹底消除,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做好充分思想準備。
緊壓醒民“金屬護條”,抵擋“僥幸心理飛沫”。隨著季節(jié)的變換,春天真真切切踱步而來。居家隔離一段時日,再見春日暖陽,恍若隔世,一些人也開始有了“出去曬曬太陽”的想法。但新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,從初期“沒有證據顯示人傳人”,到目前指出“可能造成持續(xù)的人傳人”,甚至可能發(fā)生變異。
、早隔離、早診斷、早治療,嚴嚴實實織好全民“防控網”。信息。新增多少確診病人、官方發(fā)布的確診病人行動路線、醫(yī)療物資是否充足,每遇“重點”趕緊看看自己是否“入列”,甚至有的人只是平常感冒也不敢出戶,怕“被隔離”。加之不能走親訪友,不能逛街旅游,甚至怕口罩不夠用,出門散步都是能免則免,“忐忑不安”“看報道就流淚”的焦慮心理也有所見。所以,需要各級政府動員和組織力量,堅持線上與線下咨詢相結合、身體健康與心理安定并重、確診患者與疑似人員心理輔導相結合,做好戰(zhàn)疫期大眾心理干預工作,把困擾群眾心的“中間褶皺”拉開,聚力增強“鎮(zhèn)定感”,確保安穩(wěn)“過關”。總之,這場疫情
防控
阻擊戰(zhàn)是全民之戰(zhàn),黨員干部要堅定站在疫情防控第一線,引領群眾在疫情應對上不“麻痹”、不“僥幸”、不“焦慮”,出“實招”“硬招”防止出現掀開“護心口罩”隨處“裸跑”的現象,真正當好群眾的“貼心人”和“主心骨”,在這場“疫考”中交出一份讓人民群眾滿意的答卷。學校疫情防控工作總結篇十
為切實推進疫情防控常態(tài)化條件下學校全面復學復課,確保全體師生身體健康,我校按照縣教委的要求,積極響應,迅速行動,全面加強常態(tài)化疫情防控工作,確保開學順利進行?,F將相關工作匯報如下:
(一)加強組織領導,統(tǒng)籌做好防控工作部署
1、成立領導小組。為了有效應對疫情,成立了由校長任組長的疫情常態(tài)化防控領導小組,明確工作職責,有序開展疫情防控工作,及時上報和反饋工作情況,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
2、完善方案預案和各項制度。隨著疫情防控工作的推進,結合學校實際,及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善,目前修訂和完善預案3個。
(二)抓好宣傳教育,筑牢師生科學防護基礎
學校抓好防護知識教育。結合學生實際情況,并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體,發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋。
(三)從嚴落實舉措,確保防控工作取得成效
1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展疫情摸底工作,準確掌握3000名師生假期動向和身體健康狀況,是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況。
2、建立疫情臺賬檔案。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“四包”原則,建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”,做好詳細的信息統(tǒng)計,每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況,切實做到早發(fā)現、早預防。
3、嚴格落實報告制度。
4、抓好防控物資保障。做好開學準備,提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資。
5、嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散,嚴格執(zhí)行校園封閉式管理,嚴格執(zhí)行“五個一律”。
6、深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內教室、食堂、等學生重要聚集場所和洗手間的保潔和消毒,加強物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。
疫情防控雖然取得了階段性勝利,但戰(zhàn)斗還沒有結束,疫情形勢依然嚴峻,抓好防控仍是學校工作的重中之重。我們仍將保持高度警惕、毫不松懈,進一步加大工作力度:
1、繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔,一日一報”制度,密切關注疫情防控動態(tài),及時修訂方案預案,做到科學應對。
2、科學研判加強督導,堅持問題導向,查找不足,認真分析防控落實和教學工作等方面存在的實際問題,研究整改措施,切實消除隱患。
學校疫情防控工作總結篇十一
各位領導:
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生后,我們充分認清疫情防控形勢的嚴峻性、任務的艱巨性,認真貫徹落實習總書記重要指示和省市各項決策部署,始終把疫情防控作為嚴肅的政治任務和壓倒一切的頭等大事來抓,靠前指揮、科學防治、精準施策,全力推進各項工作落地落實?,F將有關情況作以簡要匯報。
一、基本情況
(一)疫情篩查情況。我轄區(qū)目前疫情防控形勢總體穩(wěn)定,沒有出現新型冠狀病毒感染的肺炎確診及疑似病例。經過摸排,共有湖北(含武漢)返鄉(xiāng)人員名,其他省份返鄉(xiāng)人,已全部登記在案,并追蹤到密切接觸者人。目前有人解除隔離,人正在隔離。
(二)檢測點設立情況。在個主要路口、個村設立檢測點個,配備值班人員、消毒器材和體溫檢測儀等防控設備,24小時輪班值守,嚴密盯防。
(三)物資儲備情況。疫情發(fā)生初期,共采購口罩個、防護服套、體溫檢測儀個,消毒液(粉)瓶(袋),統(tǒng)一分發(fā)至各社區(qū)(村屯),經過近段時間消耗,口罩較為急缺,市場上已采購不到,目前正在多方設法與生產廠家聯(lián)系發(fā)貨。糧油、蔬菜等生活物資較為充足,價格與去年同期相比平均漲幅%。
(四)營業(yè)場所停業(yè)情況。經過多方位宣傳,轄區(qū)內家賓館、酒店、洗浴中心、老年活動站等場所暫時停業(yè),停辦家婚宴,叫停迎新春音樂會、元宵燈會、廟會等活動場。
二、主要做法
(一)堅持靠前指揮,統(tǒng)籌調度到位。把疫情防控作為當前首要任務,1月22日組織召開專題黨委會,針對武漢疫情發(fā)展趨勢,研究部署自我防控工作。成立疫情防控指揮領導小組,下設5個工作組,制定應急防控管控預案,鄉(xiāng)黨政領導班子成員全部下沉到掛鉤村,站在一線指揮開展疫情防控工作。
(二)堅持多措并舉,宣傳引導到位。注重營造良好輿論氛圍,采取線上線下相結合方式,利用好宣傳欄、廣播(小喇叭)、qq工作群、微信群、微信公眾號等媒介,共發(fā)放宣傳資料_x余份、倡議書_x余份、公告_x余份,新型冠狀病毒知識宣傳張貼畫_x分,張貼公告_x份,持續(xù)宣傳普及疫情防控知識,發(fā)布政府通告公告,提高群眾防落意識和安全意識,克服麻痹思想和僥幸心理,增強戰(zhàn)勝疫情的信心,進一步加強自我防護和健康管理。大力引導群眾通過微信、電話拜年、走親訪友,不進行家庭聚會、婚宴等活動,做到人人皆知、人人通曉,最大限度減少疫情隱患。
(三)堅持聯(lián)防聯(lián)控,精準排查到位。實行疫情防控網格化和責任制管理體系,緊緊盯住兩類重點人:一是發(fā)熱咳嗽人員;二是疫區(qū)返鄉(xiāng)人員,組織鄉(xiāng)、村干部通過電話、走訪等方式,逐家逐戶開展地毯式、拉網式摸底排查,逐個登記造冊,做到情況明、對象清,保證不漏一人、不落一項。對發(fā)熱咳嗽人員嚴格進行檢查和隔離好務業(yè),對疫區(qū)返鄉(xiāng)人員逐個進行核實,摸清沿途經留、身體狀況、接觸人群等情況,并及時反饋給衛(wèi)生醫(yī)療機構。全面落實主要路口、村口體溫監(jiān)測措施,對進入轄區(qū)人員和車輛進行全方位管控,防止?jié)撛陲L險隱患。嚴格落實一日一報制度,明確專人統(tǒng)計、匯總、上報摸排情況,時刻保持信息暢通。
(四)堅持嚴格督導,工作推動到位。注重把紀律挺在疫情防控最前沿,要求各黨組織、全體黨員干部和公職人員聽從號令、嚴格遵守,為打贏這場阻擊戰(zhàn)提供堅強紀律保障。組織督導組按照疫情防控工作整體部署,圍繞疫區(qū)返鄉(xiāng)人員梳理排查、入戶入村排查、人口密集場所防控、監(jiān)測點位措施落實等工作,對各村情況進行監(jiān)督檢查。
學校疫情防控工作總結篇十二
龐松同志,區(qū)商促局局長,中國共產黨黨員,也是一名商貿行業(yè)疫情防控一線工作人員,1月8日請假做手術,1月18日托著尚未完全康復的身體投入工作,1月22日,接到上級關于全面防控疫情的通知后,一直堅守在工作崗位,連續(xù)工作至今沒有休息,緊鑼密鼓的安排、部署、再部署,動員全局上下,發(fā)揚萬眾一心、眾志成城、迎難而上、敢于勝利的精神,與這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭抗爭到底。作為全局帶頭人,始終發(fā)揚共產黨員的先進模范帶頭作用,發(fā)揮“頭雁效應”,走在疫情防控最前線,帶領全局人員打贏這場戰(zhàn)役。
一、疫情防控,不分晝夜。
疫情期間,龐松同志積極開展商貿領域防疫工作,及時將各上級文件傳達給各商貿企業(yè),詳細為企業(yè)解讀政策信息,指導企業(yè)貫徹落實,連續(xù)工作不分晝夜、持之以恒。1月25日龐松同志多方聯(lián)系,購置口罩1萬個,于1月29日晚直接發(fā)放給鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道一線工作人員,確保一線防疫人員安全。連續(xù)2個月不間斷檢查商場超市、農貿市場,督查和宣傳全區(qū)292家單位,發(fā)放橫幅241條,充分體現一名共產黨員的敬業(yè)精神。
二、率先垂范,勤政務實。
面對疫情,他勇于把責任抗在自己肩上,每日堅持對全區(qū)各大商場、超市、農貿市場、賓館、飯店、洗浴中心、藥房和金店等各類商貿流通領域企業(yè)開展巡察,督促工作人員及時上報每日工作信息和物質儲備日報表。對辦理出入通行證的商貿企業(yè),認真核查信息,做好備案登記,保證辦理及時性和安全性的有機統(tǒng)一;對美容美發(fā)行業(yè)復工情況,及時制定復工方案,主動聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道進行資料審查及現場核驗,確保復工安全;對限上企業(yè)及西商農批物流園復工需求,積極幫助協(xié)調口罩等防控物資,指導企業(yè)做好復工準備工作。商貿行業(yè)疫情防控各項工作的開展,充分體現黨員干部的率先垂范作用。
三、關心同事,為民服務。
龐松同志自手術結束后,克服身體不適,堅持把休息的機會留給了別人,從年前值班以來,他時刻關心同事的身心情況,面對思想壓力大的年輕同志,細心地談心談話加以開導;面對辦理業(yè)務的人民群眾,耐心地解讀政策文件;面對防疫物資缺乏的商貿企業(yè),主動聯(lián)系協(xié)調口罩、體溫槍等。他將為民服務的信念轉化為工作的動力,繼續(xù)堅守在工作崗位上,第一時間帶頭向疫情區(qū)捐款,并鼓勵黨員同志積極募捐,幫助疫區(qū)人民打贏這場沒有硝煙的硬仗,體現黨員干部為民服務的優(yōu)良美德。
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