最優(yōu)大學(xué)語(yǔ)文課前三分鐘演講稿（案例19篇）

演講稿通常包括開(kāi)場(chǎng)白、正文和結(jié)尾等部分，以確保信息的清晰傳達(dá)。在撰寫(xiě)演講稿時(shí)，可以使用適當(dāng)?shù)囊?、故事或例子?lái)吸引聽(tīng)眾的注意力和興趣。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞一些膾炙人口的演講稿，感受其中的力量和魅力。

大學(xué)語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇一

千年之后再回望你和你的詩(shī)歌，你還是那樣微笑著，在人們精神的夜空中綻放著耀眼的光芒，那樣孤傲，那樣純潔，卻不可超越。

賀知章早就說(shuō)過(guò)，你是天上的謫仙，早晚要回到天國(guó)去，做掌管風(fēng)流的正神。自那時(shí)起，人們就知道你有一雙翅膀，帶著你駕馭著詩(shī)才，凌駕萬(wàn)人之上，永耀天宇，不落塵埃。呼嘯中用烈火在碧空之上揮灑出兩句戰(zhàn)斗的誓言：“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人！”

看透了爾虞我詐，你把酒視作生命的一部分，或許，酒就是你那對(duì)高傲的翅膀。

蘭陵的郁金香釀制的美酒，你喝得“不知何處是他鄉(xiāng)”，酩酊中聽(tīng)到皇帝呼你上船，你卻說(shuō)你是“酒中仙”，拒登龍舟。

迷迷糊糊，貴妃親手調(diào)制的醒酒羹已到嘴邊，依稀記得皇帝叫你寫(xiě)幾手新詩(shī)，用以歡娛。你才知道自己只不過(guò)是皇族宴飲中一個(gè)“不可或缺”的墨客，于是大袖一拂，喝著列酒，騎著青驢快步邁出京城，僅留下高力士羞憤的手中握著的一雙高傲的靴子，和幾句帶著九分醉態(tài)的“云想衣裳花想容”和“可憐飛燕倚新裝”。

你在朋友給你送行的宴會(huì)上又喝醉了，于是你高唱：“請(qǐng)君試問(wèn)東流水，別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)！”于是你神游八極，用酒香和墨香的氣度向世人描摹了你將登蜀道的行云流水與夢(mèng)游天姥的天馬行空，蘸著瓊漿玉液，留給后人頂禮膜拜。

杜二把你定為“飲中八仙”中核心的一位，你只說(shuō)一句：“挺好的?！蹦阒?，只有他讀懂了你醉后狂涂的一句“天生我才必有用”，也只有他明白你有一雙泛著酒氣的翅膀，你雙翼一振，幾縷透明著酒香的羽絲飄然落下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)一斗就是詩(shī)百篇。

看權(quán)貴如糞土，視名利如浮云，但你對(duì)待朋友卻賦予十倍的真心?；蛟S，朋友也是你靈動(dòng)的翅膀，將你翱翔的姿態(tài)永久地定格在詩(shī)壇的天空。

那一年，你名滿天下，他還只是個(gè)毛頭小子而四目相對(duì)的一瞬，你們都恍然發(fā)現(xiàn)你們前世必是交心刎頸的摯交，今生又在詩(shī)歌的星光中相遇。自此，每當(dāng)你修仙訪道，痛飲作詩(shī)時(shí)，都會(huì)想起他，雖然給他的詩(shī)很少，而你知道，他的成就一定不低于你自己，要留給他一扇當(dāng)著路旁凍死的遺骸的朱門(mén)，留給他一座被秋風(fēng)吹得破敗不堪的茅屋，留給他一封官軍收復(fù)薊北的捷報(bào)，留給他一片尸橫滿地血流遍野的戰(zhàn)場(chǎng)，留給他一個(gè)面對(duì)兩個(gè)黃鸝、一行白鷺的窗欞，“門(mén)泊東吳萬(wàn)里船?！?/p>

千尺深桃花潭，在你眼中不過(guò)是彼此見(jiàn)眼神交融的一個(gè)咫尺罷了。汪倫，踏歌而來(lái)為你送別的朋友，讓你明白了你并不是漂泊補(bǔ)丁的羈人，更不是無(wú)家可歸的浪子，至少在汪倫所釀的美酒中，留有一份對(duì)你的祝福。

你惦記著左遷龍標(biāo)的王昌齡，便把愁心托付給楊花與明月，渡過(guò)五溪的急流，陪伴友人的身影疾馳到夜郎之西。你與座上家賓開(kāi)懷暢飲，不需要管弦絲竹，只呼出幼子，將五花馬與千金裘換來(lái)美酒，與友人一醉，同銷(xiāo)萬(wàn)古愁。你很清楚，黃河之水從天上奔流到大海磨滅了歲月的棱角，而朋友們是你永恒的翅膀，雖然看不見(jiàn)，但能帶著你向藍(lán)天更深處飛去，“扶搖直上九萬(wàn)里?！?/p>

你的天才，你的高傲是凡人學(xué)不到的，而更重要的是你的隱形的翅膀，搖動(dòng)生風(fēng)，賦予你一個(gè)又一個(gè)新的高度，時(shí)而帶著酒香，時(shí)而伴著火光。

依稀中看到你雙翼振動(dòng)的身影，我說(shuō)，這是中國(guó)詩(shī)歌的影子。

大學(xué)語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇二

人生的道路是漫長(zhǎng)的，在這漫長(zhǎng)的路上，不可能都是鮮花擁簇著，偶爾出現(xiàn)的荊棘也是一道絢麗的風(fēng)景線。挫折，對(duì)于我們的`生活來(lái)說(shuō)，也只是一段小插曲。挫折，只是一股寒流，一朵浪花，一塊絆腳石；寒流過(guò)后，天空依然任我們飛翔；海浪平后，我們依然揚(yáng)帆起航；跨過(guò)絆腳石，高山依然任我們攀登。面對(duì)挫折，我們應(yīng)該是以微笑克服，而不是停留在旋渦里打轉(zhuǎn)。

改革開(kāi)放的“總設(shè)計(jì)師”鄧小平同志，他的一生中經(jīng)歷過(guò)三次嚴(yán)重的挫折，但他始終保持樂(lè)觀的精神，勇于面對(duì)，每次都在逆境中奮起，被國(guó)際社會(huì)稱作“打不倒的小個(gè)子”。

“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的浪漫詩(shī)仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒(méi)有?！伴L(zhǎng)安市上酒家眠”，笑對(duì)痛苦，面對(duì)挫折，他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！

1941年12月的一個(gè)深夜，一場(chǎng)大火蔓延了愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室，這位偉大的發(fā)明家全部的研究心血竟都在這場(chǎng)大火中埋葬，要知道，這可是他大半輩子報(bào)積累的汗水與心血??！然而，本應(yīng)痛不欲生的他，卻出人意料地格外平靜，第二天早晨竟在這里散步。留給人們的只有一句話：“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值，感謝上帝！燒掉了我們所有的錯(cuò)誤，現(xiàn)在可以重新開(kāi)始了?！?/p>

這位偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生的成就著實(shí)讓人佩服，然而在這里更令人欽佩的是他面對(duì)挫折時(shí)的那一份坦然，那一份勇氣。人生在世，難免要遭逢重重困難、坎坷甚至沉重的打擊。面對(duì)這些，你可以傷心，你可以悔恨，但最重要的是你不能喪失面對(duì)它的勇氣！一定要學(xué)會(huì)笑對(duì)挫折！

直面挫折，坦然而勇敢。這是對(duì)毅力的磨煉，是對(duì)心靈的考驗(yàn)。只要我們以微笑面對(duì)挫折，便沒(méi)有征服不了的高峰，只要我們以微笑面對(duì)挫折，便沒(méi)有逾越不了的障礙。

大學(xué)語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇三

大家晚上好。

今天，我在這里，面對(duì)這么多注著的目光發(fā)表演講，展示自己。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)考驗(yàn)，又是一次難得的'機(jī)會(huì)?！扒啻簾o(wú)幾，時(shí)不我待”，我要抓住這次機(jī)會(huì)，通過(guò)競(jìng)選，爭(zhēng)取成為學(xué)生會(huì)中的一員。我先作一下自我介紹，我是環(huán)治專業(yè)07級(jí)的潘順。這次競(jìng)選我申請(qǐng)加入校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

今天，我來(lái)競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為了大家，希望能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，也正是這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走上講臺(tái)來(lái)的時(shí)候才信心百倍。在現(xiàn)在這個(gè)沒(méi)有硝煙的社會(huì)，要想使自己或一個(gè)團(tuán)體立于不敗之地，除了要自強(qiáng)，必須還要有一種合作精神，我相信我能夠團(tuán)結(jié)好這個(gè)團(tuán)體，也有責(zé)任為學(xué)校做一份實(shí)事。所以，我想成為學(xué)習(xí)部的一員。

進(jìn)入大學(xué)以后，我為自己制定了一些目標(biāo)。第一，搞好學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。第二，做一些學(xué)生工作，鍛煉自己的工作能力，擴(kuò)大交往面。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力，我的前一個(gè)目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在，我正在向第二個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。有大家的支持，我一定能實(shí)現(xiàn)第二個(gè)目標(biāo)。

我深知，再多燦爛的語(yǔ)言也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的理想之花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任發(fā)投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)！謝謝！

演講稿二：尊敬的老師們、同學(xué)們：

早上好!今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”。

先讓我為大家講述兩個(gè)事例：

第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。

第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過(guò)各種途徑和努力后，才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門(mén)窗，也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭、國(guó)旗圍欄和車(chē)棚圍欄，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

謝謝大家。

大學(xué)語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇四

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

46億年前。有一顆蔚藍(lán)色的星球誕生在浩瀚的宇宙中，她是那樣秀麗。那就是我們的母親——地球。

46億年后的這天，也雖風(fēng)華正茂，但卻不在意氣風(fēng)發(fā)，因?yàn)樗钚〉暮⒆印祟?lèi)，令她很悲哀。

在當(dāng)今世界上人類(lèi)正以急快的速度來(lái)毀滅我們自己的家園。因?yàn)樯直黄茐?，大氣污染，水土流失，使地球上每一天都?00個(gè)物種不見(jiàn)，按這樣的速度到20__年地球上將會(huì)有100萬(wàn)種生物在地球上不見(jiàn)。這是多么可怕的一組數(shù)據(jù)阿!到那時(shí)，亞洲象和東北虎會(huì)永久成為歷史的遺跡。環(huán)境問(wèn)題不僅僅是某個(gè)國(guó)家或某個(gè)區(qū)域的問(wèn)題，目前已經(jīng)發(fā)展成全球性的問(wèn)題了。

環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重，廢氣、廢水甚至固體廢棄物都能夠從一國(guó)轉(zhuǎn)移到另一國(guó)。有些環(huán)境問(wèn)題甚至影響著全人類(lèi)的生存與發(fā)展。例如，亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞，會(huì)對(duì)全球的氣候產(chǎn)生影響;大氣中co2濃度的升高和臭氧層的破壞，更是威脅著全人類(lèi)。

由此可見(jiàn)，如果人們?cè)俨恢匾曃覀兩磉叺沫h(huán)境，地球?qū)⑼耆D(zhuǎn)成另外一個(gè)樣貌。人類(lèi)阿!你就應(yīng)醒悟了，不要在傷害我們自己的“母親”，不要再讓最親的“人”為你悲哀，為你哭泣。

可喜的是環(huán)保問(wèn)題已被世界各國(guó)引起高度重視。世界各國(guó)也相繼建立起了自然保護(hù)區(qū)，生態(tài)園，使各種動(dòng)物、植物也有了自己的“樂(lè)園”。各國(guó)也制定了相應(yīng)的環(huán)保政策，治理污染企業(yè)，禁止排放廢氣、廢水、廢渣。退耕還林、恢復(fù)濕地，從而保護(hù)生態(tài)平衡、減少大氣污染，還世界一片碧水藍(lán)天。

有人說(shuō)：“當(dāng)?shù)厍蛏狭粝伦詈笠恢焕匣ⅲ詈笠恢击{魚(yú)，最后一只熊徒勞、哀鳴地尋找配偶時(shí)，人們會(huì)看到自己的結(jié)局?！敝灰澜缛藗児餐?、保護(hù)環(huán)境，做到人與自然和諧相處，這一天也許永久不會(huì)到來(lái)。

環(huán)境保護(hù)從我身邊做起!

大學(xué)語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇五

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好!

緊張努力的高中生活已悄然逝往，迎面而來(lái)的是怎樣的大學(xué)生活呢?在高中的時(shí)候，所以的人都拋棄所有的雜念，投進(jìn)到緊張的學(xué)校中，為的就是那一次高考，那一場(chǎng)他們已向往很久的大學(xué)生活，我的大學(xué)生活三分鐘演講稿。

在高中時(shí)，所有的老師都勸學(xué)生說(shuō)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧，到了大學(xué)你就能夠痛愉快快的玩了。所以每一個(gè)人都覺(jué)得大學(xué)就像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，可以肆無(wú)忌憚的頑耍。但當(dāng)我們真正走進(jìn)大學(xué)生活時(shí)，一切仿佛都有了變化，進(jìn)學(xué)后老師們又猶如高中那樣催促學(xué)生學(xué)習(xí)。密集的課程安排，早操，晚自習(xí)。一切仿佛又回到了高中，緊張而又充分。但這就是我們的大學(xué)，我們的大學(xué)生活理應(yīng)如此。

進(jìn)進(jìn)大學(xué)后我們面臨的是新的環(huán)境。我們要適應(yīng)我們四周的老師，同學(xué)。同時(shí)，我們面臨的也有一次次的考生于測(cè)試。所以，我以為我們?cè)诖髮W(xué)中應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持鍛煉身體，學(xué)習(xí)和鍛煉自己與人交往的能力。大學(xué)是奠定我們今后人生的基礎(chǔ)，所以我們應(yīng)公道安排我們的時(shí)間，積極參加學(xué)?；顒?dòng)，主動(dòng)與老師和同學(xué)交換。

大學(xué)的生活是獨(dú)立的，是不被干涉的。這里的一切幾近實(shí)現(xiàn)了我們的向往，但是這是一個(gè)半開(kāi)放的小型社會(huì)，我們首先要學(xué)會(huì)處人處事，應(yīng)付生活中的人情冷熱，或他不會(huì)再把我們折磨成只曉得看盡人情圓滑的眼珠，但覺(jué)對(duì)會(huì)把我們臉上的稚氣脫落。大學(xué)的學(xué)習(xí)是我們中學(xué)時(shí)候不曾具有的，完全靠自主自律自省。那末一擺脫束縛的我們是不是如家張所期待的那樣，所以我們應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立自主學(xué)習(xí)。

我想這就是我眼中的大學(xué)，在這幾年，我們正值年輕氣盛，在這里想一個(gè)蛻變的進(jìn)程。不管是痛苦的，幸福的，都是我們?nèi)松欢沃档檬詹氐慕?jīng)歷。

大學(xué)語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇六

不知道你有沒(méi)有一套叫做《智慧背囊》的書(shū)啊？上面有好多故事呢，對(duì)于寫(xiě)高考作文有很大的幫助?；蛘呖梢詤⒖伎突墓适录步倘撕芏嗟牡览?。我從網(wǎng)上節(jié)選幾個(gè)給你，自己挑選喜歡的吧。

我建議你買(mǎi)來(lái)看哦！

一粒沙子就是一個(gè)世界，一滴露珠能夠反映出太陽(yáng)的光輝。請(qǐng)你走近《智慧背囊》，她為你開(kāi)啟智慧的天窗。一則小故事蘊(yùn)含著大道理，一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦。請(qǐng)你走近《智慧背囊》，她讓你感受心靈的陽(yáng)光。一段平凡的對(duì)話意味著偉大，一組生活的特寫(xiě)造就了永恒。請(qǐng)你走近《智慧背囊》，她引你步入生活的殿堂。

短孝靈動(dòng)、真切、睿智、感人，是《智慧背囊》的特色；青春、活潑、真摯、真情、直爽，是《智慧背囊》的感懷。走近心靈，請(qǐng)傾聽(tīng)心靈的跳動(dòng)；走近情感，請(qǐng)感覺(jué)情感的熾熱；走近尊嚴(yán)，請(qǐng)?bào)w驗(yàn)尊嚴(yán)的高貴；走近寬容，請(qǐng)?bào)w會(huì)寬容的博大。

關(guān)注小草，請(qǐng)?bào)w味小草的執(zhí)著；關(guān)注小魚(yú)，請(qǐng)?bào)w悟小魚(yú)的呼喊；關(guān)注生命，請(qǐng)咀嚼生命的坎坷；關(guān)注歷史，請(qǐng)思考?xì)v史的靜默。走近《智慧背囊》，就如同走進(jìn)人生的旅程；走近《智慧背囊》，就如同走進(jìn)時(shí)空的隧道。

佛家講：一葉一菩提。農(nóng)夫講：一花一世界。但愿這葉這花，這草這樹(shù)，給你送去心的度量，美的.向往。

1、打破信念障礙

數(shù)千年來(lái)，人類(lèi)便一直認(rèn)為要四分鐘內(nèi)跑完一英里是件不可能的事，不過(guò)在一九五四年，羅杰？班尼斯特就打破了這個(gè)信念障礙。

他之能創(chuàng)造這項(xiàng)佳績(jī)，一來(lái)得歸功于體能上的苦練，二來(lái)是得力于精神上的突破。

在此之前他曾經(jīng)在腦海中多次模擬以四分鐘時(shí)間跑完一英里，長(zhǎng)久下來(lái)便形成極為強(qiáng)烈的信念，因而對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)有如下了一道絕對(duì)命令，必須全力完成這項(xiàng)使命，果然他做到了大家都認(rèn)為不可能的事。

誰(shuí)也沒(méi)想到班尼斯特的破紀(jì)錄，卻給其他的運(yùn)動(dòng)員帶來(lái)無(wú)比的影響，在此之前沒(méi)有一個(gè)人打破四分鐘跑完一英里的紀(jì)錄，可是在隨后的一年里竟然有三十七個(gè)人進(jìn)榜，而再后面的一年里更高達(dá)三百人之多。

之所以會(huì)有這個(gè)現(xiàn)象，乃是他的成就提供了其他人一個(gè)新的依據(jù)，大家所認(rèn)為的“不可能”實(shí)際上是可能的。

人們常常會(huì)對(duì)自己本身或自己的能力產(chǎn)生“自我設(shè)限”的信念，其中的原因可能是因?yàn)檫^(guò)去曾經(jīng)失敗過(guò)，因而對(duì)于未來(lái)也不敢寄望會(huì)有成功的一日，也有可能是沒(méi)有一個(gè)活生生的具體目標(biāo)，對(duì)于愿望能否實(shí)現(xiàn)心存疑慮。長(zhǎng)久下來(lái)他們便開(kāi)始學(xué)得務(wù)實(shí)，而終于平庸。

大學(xué)語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇七

敬愛(ài)的`老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

首先，我要給大家分享一句話。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。

每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí)，我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。

愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐。可是，愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利，對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō)：“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零?！彼麍?jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論，為世人所矚目。

同學(xué)們，或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切，面對(duì)困難，面對(duì)挫折。

我堅(jiān)信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對(duì)人生，有了自信，生活便有了希望?！疤焐也谋赜杏谩保呐旅\(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的。

同學(xué)們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家。

大學(xué)語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

是什么，讓南歸的群雁執(zhí)著展翅?是什么，讓寒梅的嫩芽傲立風(fēng)霜?是什么，讓屢敗屢戰(zhàn)的人們重新上路?是理想!理想撐開(kāi)了歸雁的羽翼，吐綠了嫩芽的冬天，鼓舞了人們的精氣。每個(gè)人都有理想，每個(gè)人都應(yīng)有理想，沒(méi)有理想的人如同活在一個(gè)空洞的世界，沒(méi)有進(jìn)取的動(dòng)力，沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo)，只是每天規(guī)規(guī)矩矩的重復(fù)前一天的事情，就沒(méi)有快樂(lè)所言。因此，人生，必是因絢麗多彩的理想而充實(shí)!

而所謂職業(yè)理想是個(gè)人對(duì)未來(lái)職業(yè)的向往和追求。職業(yè)理想源于現(xiàn)實(shí)又高于現(xiàn)實(shí)，它比現(xiàn)實(shí)更美好。12歲時(shí)，周恩來(lái)就發(fā)出“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言，表達(dá)了他從小立志振興中華的偉大志向。同學(xué)們，你們現(xiàn)在是學(xué)生，你們有什么樣的理想啊!我想，我們應(yīng)該向敬愛(ài)的周學(xué)習(xí)，從小立志，樹(shù)立一個(gè)崇高的人生目標(biāo)，然后，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈，奮斗不止，為人民，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，這樣我們的人生才有意義。

而我的職業(yè)理想是做一名合格的，能夠獨(dú)當(dāng)一面的技術(shù)工人。是的，父母也希望我們有個(gè)好的工作，國(guó)家更加需要我們技校生，而想要成為一個(gè)有技術(shù)的工人，就必須從底層做起，深刻了解企業(yè)文化，踏實(shí)成長(zhǎng)。想想，當(dāng)我們親手做出一件精美的工件時(shí)，是多么讓人振奮人心啊。但我們更容易把自己放在很高的起點(diǎn)去觀察我們的周?chē)h(huán)境，思考我們的職業(yè)未來(lái)，甚至還想將來(lái)所從事的工作條件要比別人好一些，付出的勞動(dòng)比別人少一些，拿的工資卻要比別人高一些的。顯然，這種失去“自我”的職業(yè)憧憬是“空中樓閣”，是“水中月亮”，永遠(yuǎn)是可望而不可及的。只有從自身出發(fā)，才能夠準(zhǔn)確定位，瞄準(zhǔn)適合自己的崗位去不懈努力，這樣才有可能得到最后的成功!

要知道并非所有的職業(yè)都適合你，也并非你能勝任所有的職業(yè)崗位。每種職業(yè)都有與之相適應(yīng)的職業(yè)能力要求。因此，有選擇地、有針對(duì)性地培養(yǎng)自己的能力，主動(dòng)去適應(yīng)并接受職業(yè)崗位的挑戰(zhàn)是十分重要的。

三年的技校生活即將結(jié)束了，三年中，校園生涯讓我不斷的挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在校期間，我思想上再?zèng)]有從前的“厭學(xué)”情緒，而是慮心好學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，認(rèn)真參加各種社會(huì)活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏;面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

謝謝大家!

大學(xué)語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇九

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：

大家好！

大千世界，每個(gè)人都有豐富的內(nèi)心世界，有喜有憂，有悲傷，有快樂(lè)，也有感動(dòng)，我認(rèn)為感動(dòng)是花，芬香撲鼻，感動(dòng)是陽(yáng)光，溫暖如初。

身邊的同事朋友都說(shuō)我是個(gè)多愁善感的女孩，父母眼里我是個(gè)愛(ài)哭的女孩，同學(xué)眼里，我是個(gè)一旦認(rèn)定就不會(huì)改變的執(zhí)拗的女孩，我的眼里，我只是個(gè)平凡的有著自己夢(mèng)想的，很容易被感動(dòng)的女孩。

我有著自己的獨(dú)特見(jiàn)解，我認(rèn)為感動(dòng)不是情侶間，你儂我儂，山盟海誓;不是互相打鬧，嘻嘻哈哈的說(shuō)好一輩子的朋友，感動(dòng)可以是街頭那一抹亮麗的風(fēng)景，可以是“紅領(lǐng)巾”手挽手老年人過(guò)馬路的畫(huà)面，可以是患難落魄后的重逢，但是真正讓我動(dòng)容的感動(dòng)，打動(dòng)我的，唯有父母那無(wú)微不至的，細(xì)水長(zhǎng)流般，大有“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的愛(ài)。

后來(lái)爸媽強(qiáng)烈要求我回到他們身邊，我是舍不得爺爺奶奶的，只是父母畢竟是父母，我順從了，讓很多人不解，我居然順從了，我只是有我自己的做事方式，難以讓人想象。

從此以后，父母對(duì)我非常嚴(yán)格，嚴(yán)厲，甚至在外人眼里就是苛刻，經(jīng)常可以聽(tīng)到鄰居們?cè)谡務(wù)撐业募彝?，句句帶著同情，帶著憐惜，她們不解，我父母怎么會(huì)對(duì)一個(gè)那么小的孩子那么狠，我和絕大部分的孩子一樣，身上都留著叛逆的血液，做著大人看不習(xí)慣的事。

也許是年少的不懂事，也許是現(xiàn)在的多愁善感，我真的沒(méi)有辦法想象，我怎么可以這么后悔，自己當(dāng)初所做的一切......

我在父母眼中天生就是折磨人的，我要的東西，我哭我也要哭到，也許是本性，也許是與從不同，但是我明顯的感覺(jué)到在父母的嚴(yán)厲教育下，我的成績(jī)，我是性格，有了很大的改變，變得不再是以前的那個(gè)我，在父母身邊，被時(shí)間，被教育，打磨得沒(méi)有棱角。

時(shí)間荏苒，一過(guò)不再，花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年，我喜歡清晨，有微風(fēng)，有清新空氣，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清晨，我就像是被魔法師點(diǎn)了魔法一樣，開(kāi)始回憶回去，嘴角上揚(yáng)，那是有溫度的回憶，很美好;我不喜歡黑夜，但是夜總會(huì)黑，伸手不見(jiàn)五指，心莫名地慌亂，想到那些被汗水淚水充斥的童年，一陣陣地發(fā)酸。

以前覺(jué)得最矛盾的東西就是父母的眼睛，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫柔，最溫暖的東西就是躺在床上，默默地想著這一天，白天的一切就這樣重復(fù)在腦海上演，不同的是，結(jié)局被我串改，把所以悲傷改為歡樂(lè)，然后夢(mèng)竟然都是甜的，然后迎接新的一天。

長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)，最恐怖的不是我恐懼的黑夜，不是我害怕看的恐怖鬼片，不是我做錯(cuò)事時(shí)父母抽在身上的鞭子，是“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的生老病死。

我喜歡淡淡憂傷的文字，在我難過(guò)時(shí)，不知所措時(shí)，矛盾時(shí)，文字是我最好的朋友，今天和一個(gè)朋友閑聊，她已婚了，和我說(shuō)起了她的家公去世時(shí)她的那一份不舍，一個(gè)女人在家?guī)е鴥蓚€(gè)孩子的無(wú)助，我聽(tīng)著聽(tīng)著嚶嚶地哭了起來(lái)，也許我不懂她的那份心情，我難過(guò)的是，我突然想到我的父母......

其實(shí)想想，真的是這樣，難道真的要自己嫁做人婦，為人父母才明白，才來(lái)后悔當(dāng)初的那份不懂事，不夠體貼嗎?原來(lái)愛(ài)，一直就在身邊，在我們觸手可及的地方，只要放下身段，扔掉你的架子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己要的原來(lái)很簡(jiǎn)單。

我真心希望那些和我曾經(jīng)一樣不懂事的女孩，從現(xiàn)在起，我們?yōu)楦改付嗄甑酿B(yǎng)育教育，奉上我們的一片孝心，一份愛(ài)心，家，多么溫暖的字樣，不是只靠父母來(lái)維持，家，也有我們的一份力。

我想在此和父母說(shuō)聲：你們辛苦了，我愛(ài)你們......

大學(xué)語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇十

一個(gè)人總要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才會(huì)去放飛夢(mèng)想、追逐夢(mèng)想。我不甘被困在只屬于自己的小小的世界里，眼界似井底之蛙一般狹小。為此，我決定離開(kāi)自己舒適、溫暖的家，走向遠(yuǎn)方，去開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

于是，我整理好行李，背上行裝，朝著遠(yuǎn)方出發(fā)了。

記住，你不要去想是否成功，既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方，就要一直堅(jiān)持下去。”說(shuō)完，老者高深莫測(cè)地一笑，便離開(kāi)了，只留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的背影。我細(xì)細(xì)品味著老者的話，覺(jué)得很有道理，是啊，漫漫人生之路，怎會(huì)不遇到風(fēng)雨?只要我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、永不言敗，風(fēng)雨就像紙老虎，不堪一擊。

我下定決心，扎好褲角，把腳伸到了水中?！斑小闭胬?冰冷的河水刺激著我的皮膚，像針扎似的，很疼很疼，全身的血液都好像在瞬間凝固了。我暗想：我不能放棄，就像那位老者所說(shuō)，我已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方，就不能夠在中途停下腳步。我繼續(xù)向前走，但河水的沖擊力將要把我擊倒。漸漸地，水已經(jīng)淹到了我的膝蓋。我在河里拼命地站穩(wěn)腳跟，一步又一步艱難地邁著。終于，功夫不負(fù)有心人，我成功到達(dá)對(duì)岸了，我朝我的目標(biāo)又近了一步。天空很藍(lán)很藍(lán)，不帶一絲瑕疵，就像我此刻的心情一樣。

人生就是如此，需不斷去追逐。在走向遠(yuǎn)方這一條艱難的道路上，挫折伴你行。相信吧!雨后的彩虹會(huì)更加絢爛，人生因挫折而美麗。是男兒總是要走向遠(yuǎn)方：走向遠(yuǎn)方，是為了讓自己活得更自在;走向遠(yuǎn)方，是為了讓自己的人生更精彩;走向遠(yuǎn)方，是為了讓生命更輝煌!

大學(xué)語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇十一

課前演講就是任課實(shí)施教學(xué)前,教師組織學(xué)生進(jìn)行演講活動(dòng)。下面是本站小編為你整理的幾篇大學(xué)

演講稿

無(wú)意間見(jiàn)到了幾年前風(fēng)靡一時(shí)的《青花瓷》的歌詞，腦海中便不由自主地響起了婉轉(zhuǎn)流暢的調(diào)調(diào)，不是周杰倫的，是我自己的。

滋味繁雜的校園，風(fēng)華正茂的學(xué)子，潮流像一根細(xì)線從外面的世界伸進(jìn)窗戶，偷偷地觸動(dòng)每一根緊繃的神經(jīng)?！肚嗷ù伞愤@首歌的電臺(tái)版一出，便毫無(wú)意外地席卷了整個(gè)校園，四處傳唱綿綿，連自己也隨之無(wú)意識(shí)般熟悉了，潛移默化地上口了。記得那年，新歌發(fā)布后不久，我就在音樂(lè)考試中唱了這首《青花瓷》。但是分?jǐn)?shù)很低，意外的低。后來(lái)他們說(shuō)，那時(shí)我那只拽著紙的手，一直在抖。

其實(shí)，那時(shí)，對(duì)于那首歌的理解，僅僅是停留在“周杰倫”三字耀眼的標(biāo)簽上，如同讀乏乏的文言文般，搖頭晃腦，脫口而出，建立在并非人類(lèi)特有的條件反射上。

而今，幾年后重新聆聽(tīng)到這首歌，默默咀嚼方文山的歌詞，卻如修道多載的僧人在一花一世界、一葉一菩提中猛然徹悟了一般，感受到了這遲來(lái)的真諦，和幾年前就被帶來(lái)的一縷清幽涼意。

印象最深的就是那句“天青色等煙雨，而我在等你”，說(shuō)不出原因，甚至沒(méi)有原因，只是在一瞬間感受到寥寥幾字間塵封的力量，頻率和心臟產(chǎn)生共振，如同次聲波致死一般，令人近乎要湮滅于這直達(dá)內(nèi)心深處的相通，僅存理智近乎壓碎于強(qiáng)有力的震動(dòng)。與此同時(shí)，隨之而來(lái)的是一陣古人酒逢知己千杯少的豁然和興奮，與提攜玉龍為君死的無(wú)悔和痛快，轟轟烈烈像潮水一般相涌而來(lái)，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地將我包圍，圍困在他預(yù)設(shè)的溫柔的陷阱里。

在迷惘之中，他毫不猶豫地將一盆水墨向我當(dāng)頭潑來(lái)，涼了一身，連視網(wǎng)膜像也染上了顏色，世界融化在淡淡的天青色，也許稍微偏點(diǎn)墨灰。鼻腔內(nèi)充斥著濃濃的墨香味，稍稍蹋前一步就聽(tīng)到積水濺起的聲音，蕩漾在空氣中。

此時(shí)此刻，此人此地，此言此情，令人不禁仰天默視。煙雨，你何時(shí)抵臨?你讓青天好等，也讓青天下的我，好等。

天青色的瓷是最上等的。相傳，陶器藝人面圣請(qǐng)示御用瓷釉色時(shí)，五代后周柴世宗大筆一揮，批示道：“雨過(guò)天青云破處，這般顏色作將來(lái)?！辈袷雷谝痪淙涡灾?，為世間添了一種絕色。五代的瓷釉就此被欽定為天青色。這種瓷必須在露天環(huán)境下出爐，而且那一瞬必然要是煙雨天氣，這樣有色彩會(huì)呈現(xiàn)出天青色。

千年一瞬，青天至死不渝等待煙雨，等待煙雨將那一瞥驚艷呈現(xiàn)世間。盡管也許需要很久很久，也許一次又一次地錯(cuò)過(guò)，也許滄海變成了桑田，也許天已荒地已老，但等待不會(huì)停止。也許終于等到那一刻，卻像張愛(ài)玲口中“于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了，那也沒(méi)有別的話可說(shuō)，惟有輕輕一聲‘哦，你也在這里?！陛p輕地應(yīng)和一聲便圓滿了，收拾心情等待下一個(gè)輪回。

等待，似乎是最漫長(zhǎng)的季節(jié)。孟姜女于閨院中，眺望帝都，寥寥無(wú)期，是等待;十字路口處，你拽著衣角，四處張望，是等待;而在纏纏綿綿的江南，等待，更是惙怛傷悴。芭蕉不待，惹了驟雨;門(mén)環(huán)不甘，惹了銅綠。而你只能在裊裊炊煙中，遙望千里，默默無(wú)語(yǔ)。

還記得，歌詞的最后幾句——

天青色等煙雨而我在等你

月色被打撈起暈開(kāi)了結(jié)局

如傳世的青花瓷自顧自美麗

你眼帶笑意

“野驢”?這個(gè)詞你可能第一次聽(tīng)說(shuō)過(guò)。“野驢”的意思就是野外自助旅游，即“野旅”的諧音，叫“野驢”是代表一種精神，必須有野驢那樣堅(jiān)強(qiáng)的性格，能吃苦耐勞。這天，我和爸爸也當(dāng)了兩天的“野驢”。當(dāng)然，我和爸爸是兩個(gè)新“驢”，可要好好向“老驢”們學(xué)習(xí)。

奔向太行山

太行山差不多的人都知道，用一個(gè)字來(lái)形容那就是：大。它高大雄峻，整個(gè)太行山脈綿延400余公里，橫跨山西、河南、河北?？上攵?，太行山到底有多大了。先介紹一下準(zhǔn)備去的地方吧：我們要去河北平山縣天桂山、紫云山附近水泉鄉(xiāng)狼凹腦，也是當(dāng)?shù)刈顬殡U(xiǎn)要的山峰和大峽谷，天桂山、紫云山是太行山的一部分，在山西和河北兩省交界處，距石家莊八十公里。從小在平原地區(qū)長(zhǎng)大的我，從來(lái)還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)高山，能夠瞻仰大山與峽谷，是我多年來(lái)的一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想終于要實(shí)現(xiàn)了，我心情又高興，又激動(dòng)，爸爸帶我到石家莊決定跟著叔叔和野驢們一起去領(lǐng)略一下大山的風(fēng)采。

準(zhǔn)備出發(fā)的前一天晚上(8月17日)，叔叔和爸爸一起準(zhǔn)備第二天所需的物品：睡袋、帳篷、防潮墊、地席、爐頭、食物、水、……大大小小裝了兩個(gè)包，每個(gè)足有三、四十斤。爸爸看我背不動(dòng)多少東西，只給我留了一個(gè)裝有食品飲料的小包。晚上我激動(dòng)不已，好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)睡著，一直想著目的地是什么樣的?那里漂亮嗎?晚上要怎么過(guò)……想著想著，我就迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天清晨，我聽(tīng)見(jiàn)屋外有收拾東西的聲音，一個(gè)鯉魚(yú)打挺下了床，麻利地穿好衣服，開(kāi)開(kāi)門(mén)，爸爸和叔叔已經(jīng)收拾好了。吃過(guò)早飯，我們就登上了叔叔專用的小型客車(chē)，去接那些資格深的老“驢”們。很快，人到齊了，我們就向市郊開(kāi)去。一路上驢友們談笑風(fēng)生，三個(gè)小時(shí)竟覺(jué)得很快。我們到達(dá)了目的地，這時(shí)才十點(diǎn)鐘光景。這里的風(fēng)景真是令人心曠神怡，我還是第一次看到過(guò)這樣高大陡峭的山，這么漂亮的山，山連山，峰連峰，陡峭的兩山之間是大峽谷。在車(chē)上我很激動(dòng)，眼睛像不夠用似的，到處張望。懸崖上長(zhǎng)出了很多翠綠的植物，給高山穿上了漂亮的綠衣服，倒掛金珠、海棠花也都臥在巖石上，看著滿山的翠綠和星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，實(shí)在是美極了。遠(yuǎn)處的山被霧氣起所掩，看起來(lái)如水墨畫(huà)一般。

車(chē)駛出了河北境、進(jìn)入了山西的地界。把車(chē)停在了一個(gè)空曠的地方，準(zhǔn)備休息一下。有人忽然看見(jiàn)對(duì)面有一個(gè)看著不大的峽谷，于是我們像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，下了車(chē)就向山峽谷跑去，首先游覽一下這個(gè)山谷。我下了車(chē)，緊跟在驢友們的后邊，山谷里有潺潺的溪水和一個(gè)個(gè)大小不一的清澈的水潭，石頭很光滑，我一不小心踩到了石頭上，摔了一跤，衣服都濕了，褲子也劃開(kāi)了一個(gè)大口子，幸虧沒(méi)有女生，否則會(huì)讓我尷尬極了。我并不在意，站起身，淌過(guò)水，繼續(xù)前進(jìn)。走著走著，只聽(tīng)前面有人喊了一聲：“有動(dòng)物!快過(guò)來(lái)”我繞過(guò)幾塊大青石，果然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)很像鹿的動(dòng)物?？墒沁@里是山谷，不可能有鹿啊。那么是不是狍子，狍子很像鹿啊。那只像鹿一樣的動(dòng)物站在一個(gè)小洞口上，見(jiàn)到我們，它好像很驚慌，沿著巖石邊跳下洞來(lái)，鉆進(jìn)了灌木叢里。野生動(dòng)物需要保護(hù)，所以我們就沒(méi)有再去打擾它。

游完大峽谷，我們來(lái)到原先計(jì)劃好要攀登的狼凹腦，這是附近最高的一個(gè)山峰，要順著峽谷往上爬行。因?yàn)槌霭l(fā)前水沒(méi)有帶足，于是我們找出車(chē)?yán)锏乃?，與叔叔還有一位網(wǎng)名老席的去山腰一個(gè)小池子里去灌水。我正灌著水，忽然看見(jiàn)叔叔蹲在的那塊石頭搖搖欲墜，我剛想提醒一下，卻聽(tīng)到“轟嗵”一聲，連人帶石頭掉進(jìn)了水潭，看水潭要有四米多深，幸虧叔叔會(huì)游泳，那位叫老席的見(jiàn)狀馬上把叔叔拉了上來(lái)，可惜叔叔和他的手機(jī)一塊洗了個(gè)涼水澡，幸好照相機(jī)安然無(wú)恙，不過(guò)手機(jī)卻遭殃了，叔叔全身也濕透了。

雖然叔叔全濕了，但并沒(méi)有影響大家的腳步，他擰了擰衣服上的水，背起背包，拿起手杖，和大家一起上山。我也拿著手杖，和爸爸緊跟著。這個(gè)山谷，沒(méi)有山路，從來(lái)沒(méi)有人來(lái)過(guò)，否則叔叔帶的這個(gè)野驢隊(duì)也不叫“探險(xiǎn)隊(duì)了”，他們是為其他的野驢隊(duì)打前站。這山谷里可真不好走，路上雜草叢生，灌木成片，高低不平，有時(shí)還比較危險(xiǎn)，走在前面的人用登山杖慢慢的分開(kāi)密密麻麻的樹(shù)枝，為我們開(kāi)出一條小路來(lái)，我的手臂都已經(jīng)被干枯有刺的灌木劃破了好幾道，無(wú)奈，大家只好穿上長(zhǎng)褲長(zhǎng)褂。悶熱的天氣，山谷里沒(méi)有一絲風(fēng)，我們每個(gè)人都汗流浹背，為了預(yù)防中暑，就不停的給身體補(bǔ)充點(diǎn)水。登山探險(xiǎn)原來(lái)是這么辛苦啊!

扎營(yíng)中午，我們?cè)谝粔K稍平整的地方簡(jiǎn)單地吃了點(diǎn)隨身帶的食品，就又開(kāi)始爬山了。已經(jīng)五點(diǎn)多了，可是距離山頂還很高，路也越來(lái)越艱難，看看前面高大的山和密密麻麻的雜草以及灌木叢，沒(méi)有尋到扎營(yíng)所必需的平地和溪水，再說(shuō)我們的體力已經(jīng)不允許往上爬了。此時(shí)我真想擁有一雙美麗的翅膀，帶我飛上高空去俯視大山，我想一定美極了。無(wú)耐之下只有先停下來(lái)，看來(lái)爬到山頂扎營(yíng)是不可能的了。在半山腰休息了一會(huì)，把背包放在一邊，有個(gè)叔叔給看著。我們輕裝前行，繼續(xù)往上爬，走到哪里算哪里，路上我們與前面的幾位叔叔走岔了路，我與爸爸、叔叔沒(méi)有趕上去，只有先回到放行李的地方，呆在這里也不好，蚊子、蒼蠅繞著我們轉(zhuǎn)，螞蟻在地上爬。這里的螞蟻可不一樣，一個(gè)竟有一厘米長(zhǎng)。呆了十幾分鐘，我和爸爸、如夢(mèng)三人先下了山。又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，那些驢友們也下來(lái)了。

下山來(lái)我們找到了一個(gè)半山腰廢棄的窯洞，洞頂很平整，于是我們就在這里安營(yíng)扎寨。我還是第一次看見(jiàn)這樣扎帳篷，也是第一次住這樣的帳篷。我坐在地上，看著叔叔們是怎樣扎帳篷的。很快，帳篷一個(gè)接一個(gè)都扎好了，晚上也降臨了。大家戴上頭燈，倒也挺亮的，于是開(kāi)始野炊。大家都拿出了自己的家什——煤氣灌和灶頭，把要煮的粥啊、面啊、茶啊都弄好了，然后擺上了桌布，把東西擺了一地，大家盤(pán)著腿吃起來(lái)。吃飯時(shí)，我還見(jiàn)到了很多奇怪和從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物，有螢火蟲(chóng)、蚰蜒、蜈蚣和各種叫不出名的動(dòng)物，更驚奇的還出來(lái)了三只蝎子。有人把它夾起來(lái)，放到了白酒瓶子里，過(guò)不了多大會(huì)，三只蝎子就“昏昏欲醉”了。過(guò)了會(huì)，我就興奮地鉆進(jìn)帳篷里，躺一躺，地席還挺舒服呢!驢友們興致勃勃地玩起了“拱豬”，聽(tīng)爸爸說(shuō)，他們要吆吆喝喝玩到午夜呢。野營(yíng)真有趣!

探險(xiǎn)大山洞

第二天，天才蒙蒙亮，就聽(tīng)見(jiàn)外面就有叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)芈曇?，山中還傳來(lái)幾聲吆喝。我睜眼看了看，爸爸在半山腰玩呢。我穿好衣服，一起吃了一點(diǎn)早飯，抓起手杖和頭燈也上了山。這山好上多了，有了臺(tái)階，就不那么累了。上到了山頂，我看到山頂上有一個(gè)正在開(kāi)發(fā)的山洞，興奮極了，想馬上進(jìn)入那個(gè)山洞玩一玩。驢友們戴好頭燈，一起進(jìn)去了。這是一個(gè)天然的石洞，里面空氣濕濕的，很涼快，和在空調(diào)屋子里沒(méi)什么區(qū)別，我看了看表，26℃，好低的溫度啊。我走著走著，忽然頭頂上一聲拍翅膀的聲音。我一照，原來(lái)是蝙蝠，正倒掛在石頭上，用眼盯著我們。接著向里走，我的頭頂上感到濕漉漉的，一摸，是滴水，我抬頭一看，啊，原來(lái)是塊鐘乳石，垂下的鐘乳石有十幾厘米了。這可是好東西啊，大家看了看，誰(shuí)也不去摸，生怕一摸給摸掉了。水一滴一滴地滴著，滴到了一個(gè)小池子里面，水很清，有人嘗了嘗，說(shuō)很甜。我們接著走，繞過(guò)幾個(gè)分叉口，有時(shí)候洞口狹窄，也很低，我們就爬過(guò)去，不一會(huì)，忽然看到一縷陽(yáng)光——出洞了!

瑜伽山大佛

下了山，我們決定去看瑜伽山大佛。哦，對(duì)了，忘了給你說(shuō)，我們先去的是紫云山了，瑜伽山大佛在天桂山脈之中，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)大佛是宋朝時(shí)期的。在山下河谷里，有幾個(gè)孩子在水塘里戲水。叔叔走過(guò)去，問(wèn)他們大佛在哪里。那群孩子很熱情，在前面跑著蹦著，就是不說(shuō)在哪里，只是為我們帶路。我們也不再問(wèn)了。又上了一座山，在半山腰，我們見(jiàn)到了十八羅漢的雕像。他們真是形態(tài)各異，表情各不相同。中間的盤(pán)腿而坐，很端莊;下面的有的騎著龍，表情很?chē)?yán)峻;有的在張著口，朗誦經(jīng)文，有的一個(gè)手撐著天，一個(gè)手拿著佛珠，有的卻咧著嘴用手掏耳朵……樣子很有趣。我們接著上山，走過(guò)一級(jí)級(jí)臺(tái)階，我們終于見(jiàn)到了大佛。這便是瑜伽山大佛，高有六米，眼睛微閉，打著稽手，端莊地坐在蓮花臺(tái)上，好像在念著經(jīng)。到山頂還有很高很陡的路。我和爸叔叔都太累了，不愿再上了，我們就下了山休息，其他的同行們又向山頂爬去。

太陽(yáng)已從東邊移到了西山上，我只好戀戀不舍地下了山，坐車(chē)返回石家莊。路上，我還在回味著這次有意思的旅行，雖然很艱苦，但感覺(jué)很充實(shí)，不僅開(kāi)闊了眼界，欣賞了美景，我也從野驢身上學(xué)到了很多東西，那種不怕吃苦、鍥而不舍的精神讓我敬佩。我喜歡這樣的旅行，有機(jī)會(huì)我還要再參加一次“野驢”隊(duì)，當(dāng)一名真正的“小野驢”。

經(jīng)過(guò)一番快樂(lè)的漂流，我身心舒爽。吃過(guò)午飯，我和媽媽又去參觀張家界的另一個(gè)精華景點(diǎn)—天子山。

聽(tīng)導(dǎo)游介紹：天子山以明代洪武年間向王天子(向大坤)在此舉義反明而得名。它位于張家界武陵源風(fēng)景區(qū)西北部，與張家界、索溪峪山水相依，交臂為鄰，面積約65平方公里，主峰海拔1256米。從這里舉目遠(yuǎn)眺，武陵千山萬(wàn)壑盡收眼底。

天子山被譽(yù)為“秀色天下絕，山高人未識(shí)”自然風(fēng)景區(qū)的處女地。它由一座天橋，兩口天池，三座古廟，四個(gè)天門(mén)，五處飛泉，六個(gè)洞府，七個(gè)風(fēng)景區(qū)，八十四座天然觀景臺(tái)組成。集奇、險(xiǎn)、秀、幽、野于一體，尤以石林、云海、霞日、冬雪為其奇觀。朝霞中的天子山金碧輝煌似一幅油畫(huà);月光下的天子山迷離像一幅山水圖;冬天的天子山是銀色的世界……。

在索道的櫥窗里向下觀看，那一片片石林，千姿百態(tài)，或如刀槍劍戟森立刺天，或如千軍萬(wàn)馬奔騰而來(lái)。彌漫于山腰谷底的云霧，變幻莫測(cè)，時(shí)而涌若滾滾波濤，時(shí)而飄若縷縷游絲。啊!天子山亦真亦幻，果然名不虛傳。

我們是乘索道上下山的，因?yàn)橐氲巧仙巾?，就得?000多層臺(tái)階，如果走啊，那非出人命不可，這可不是鬧著玩的。一想起自己連日來(lái)的“長(zhǎng)征”啊，就感體力不支，但又一想，連這點(diǎn)毅力都沒(méi)有，怎么能領(lǐng)略大自然的奇趣美景呢?幾分后悔與慚愧便上升在心頭了。

到達(dá)天子山頂，我們?nèi)サ牡谝粋€(gè)景點(diǎn)—賀龍公園。湖南曾是賀龍?jiān)獛浀募亦l(xiāng)，向前走了不遠(yuǎn)，便來(lái)到了賀龍銅像前。

“賀龍銅像”是當(dāng)?shù)厝嗣駷榱思o(jì)念他，在天子山頂上為他修建的一座純銅雕像。這座銅像高13米，重9.3噸，高大魁梧。啊!只見(jiàn)賀龍?jiān)獛浾钋榈赝鴸|南方，元帥臨死還不忘和平，戰(zhàn)亂。戰(zhàn)馬則永遠(yuǎn)陪在他的身旁。

站在賀龍?jiān)獛涖~像前，我突然覺(jué)得自己是多么微不足道，元帥真?zhèn)ゴ笱?我不禁按動(dòng)快門(mén)“咔嚓”一下，拍下了元帥的模樣。

在看完“賀龍銅像”后，我沿著石梯，來(lái)到了“西海峰林”?！拔骱７辶帧?，也叫砂巖峰林，是由4億多年前形成的石英砂巖，經(jīng)200萬(wàn)年以來(lái)地殼間歇式抬升，流水沿近水平巖層中的網(wǎng)格狀垂直節(jié)理裂隙侵蝕及重力崩塌而形成的地質(zhì)地貌奇觀。其特點(diǎn)，是多座石峰拔地而起，高大險(xiǎn)峻，四壁陡直如削，造型奇特，可謂千姿百態(tài)，鬼斧神工。聽(tīng)著導(dǎo)游的介紹和講解，我感覺(jué)到了我對(duì)地質(zhì)知識(shí)的貧乏，我暗下決心，一定努力學(xué)習(xí)，掌握全面的知識(shí)。

站在高高的觀景臺(tái)上，我舉目眺望，啊!一座座山峰巍峨聳立著，你可以將它任意想象，或像跑馬，或像摩天大樓，或像利劍……它們紛紛排列在你的面前，向你微笑，向你絮絮低語(yǔ)。覺(jué)得每一座山峰，都像一幅美妙的畫(huà)，一首優(yōu)美的詩(shī)。

天子山上還有“江山”和“美人兒”呢!“江山”自然是指天子山上的景點(diǎn)“御筆峰”了。果然，我順著導(dǎo)游手指的地方看去，真的!幾座山峰細(xì)而尖，山頂上那塊尖尖的石頭便是筆尖。相傳，當(dāng)年向天子起義失敗后，覺(jué)得無(wú)言面對(duì)鄉(xiāng)親們，便將自己的筆倒插在這里，縱身跳下懸崖，“御筆峰”因此而來(lái)。

那么“美人兒”是誰(shuí)?是仙女!在與“御筆峰”相對(duì)之處，有一仙女，手捧花籃，這就是著名的“仙女獻(xiàn)花”，越看越發(fā)逼真，越發(fā)形象。美人就是美人，名不虛傳呀!

透過(guò)索道的玻璃窗，我遙望天子山，噢!天子山，你真是令人流連忘返。

大學(xué)語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇十二

魯迅先生說(shuō)："第一個(gè)吃螃蟹的人是很令人佩服的，不是勇士誰(shuí)敢吃它呢？像這種人我們應(yīng)當(dāng)極端感謝。"這是他對(duì)前人的探索精神的高度評(píng)價(jià)。

探索需要超人的勇氣和信心，它是成功的保證。世紀(jì)偉大的天文學(xué)家哥白尼，不怕封建教會(huì)的重重束縛，頂著壓力，致力于天體的研究。經(jīng)過(guò)不斷的探索，終于發(fā)表了"日心說(shuō)"的正確論斷，為人類(lèi)歷史的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)，他的成功當(dāng)中凝結(jié)著超人的勇氣和信心，另一位偉大的.探索著布魯諾，他繼承和發(fā)揚(yáng)了哥白尼的學(xué)說(shuō)，把天文學(xué)的研究更向前推進(jìn)了一步，可他卻被封建教會(huì)視為"異端"，遭到逮捕。然而，殘酷的迫害并沒(méi)有使他放棄真理，火刑也不能使他屈服。臨刑前，他還自信地說(shuō)："火并不能把我征服，未來(lái)世界會(huì)了解我，會(huì)知道我的價(jià)值。"

難以想象，沒(méi)有如此的勇氣，能在封建思想的重重枷鎖中走向叛逆；難以想象，沒(méi)有如此的信心，能在舊勢(shì)力的誣蔑和迫害下仍然堅(jiān)持自己的正確論斷，直至最后。

探索也需要遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念。遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念是一切探索者的必備條件，偉大的導(dǎo)師馬克思和恩格斯，懷著為人類(lèi)解放而斗爭(zhēng)的崇高的信念和遠(yuǎn)大的理想，致力于社會(huì)發(fā)展的研究，揭示了人類(lèi)社會(huì)向前發(fā)展的本質(zhì)因素，這正說(shuō)明理想和信念是他們成功的驅(qū)動(dòng)力。

世紀(jì)的我們更需要這種探索的精神，因?yàn)槲覀冎灰獡碛辛诉@種探索的精神，在今后的人生旅途中才能夠有所創(chuàng)新，有所成就！

大學(xué)語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇十三

開(kāi)展課前演講,讓每個(gè)學(xué)生有機(jī)會(huì)在同學(xué)面前展示自己,這樣不僅可以樹(shù)立學(xué)生的自信心,還增強(qiáng)了學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的動(dòng)力,他們會(huì)更加積極主動(dòng)地獲取知識(shí)。下面是本站小編為你整理的幾篇大學(xué)三分鐘

演講稿

前幾天，我們?cè)谛@里打掃衛(wèi)生時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一種粉紅色花的樹(shù)，許多同學(xué)說(shuō)那是櫻花，但我知道那不是。櫻花的花朵更稠密，是粉嫩粉嫩的紅色，綠色的葉子襯著碩大而飽滿的花朵，如同置身與天堂的美。

櫻花是浪漫的代名詞。但郭敬明說(shuō)：櫻花是一種殘酷的樹(shù)，它根下埋的尸體越多，它就開(kāi)的越絢爛。這或許與他憂郁的個(gè)性有關(guān)。他總說(shuō)一些讓人覺(jué)得似有非無(wú)的話，卻讓人感受到另一個(gè)真實(shí)的世界。他的《夢(mèng)里花落知多少》讓無(wú)數(shù)女孩子感動(dòng)得稀里嘩啦。我屬蛇，也是冷血?jiǎng)游?，我不喜歡感傷，卻時(shí)時(shí)感傷。我沒(méi)有看過(guò)他的小說(shuō)，那是一個(gè)我所禁忌的世界。

相比之下，我更加喜歡日本漫畫(huà)，動(dòng)漫王國(guó)日本也許是我所向往的地方?，F(xiàn)在正提倡“八榮八恥”，而我卻想著要去日本，真有些叛國(guó)的罪惡。但親愛(ài)的中國(guó)，請(qǐng)不要感傷，我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)測(cè)試，證明我仍然是一個(gè)適合于住在中國(guó)的傳統(tǒng)分子，即使我喜歡牛奶面包甚于大餅油條。

一個(gè)細(xì)雨纏綿的早晨，我在籃球場(chǎng)附近看到了櫻花樹(shù)，不是想象中的高大，也沒(méi)有想象中的瑰麗。那一種安靜的美，讓人有些失落。真的想看看“櫻花之都”的櫻花，在紛飛的粉色花瓣中的美麗，想想就令人心醉。我所知道的日本漫畫(huà)，只要有情侶的地方就有滿山坡的櫻花樹(shù)絢爛開(kāi)放。于是在櫻花飄飛的日子里，服部遇到了和葉。不知道服部對(duì)和葉說(shuō)“終于找到你了”的感受，也許是我在學(xué)校一角找到櫻花時(shí)的那一種感動(dòng)吧。和葉也許永遠(yuǎn)也不會(huì)知道服部要找的人就是自己，可這又有什么關(guān)系呢?他們等的人就是對(duì)方啊。

櫻花不比牡丹的雍容華貴，不比君子蘭的高貴典雅，不比凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花，卻有一種說(shuō)不出的美，不是一朵而是一片。白的或粉紅的櫻花簇?fù)碓谝黄?，稀朗處也別有一番韻味。

一片絢爛的櫻花下，一個(gè)可愛(ài)的小女孩穿著一身花色的和服，拍著一只花皮球，口中哼著一首亙古不變的兒歌。那聲音回響在櫻花樹(shù)旁，縈繞在耳邊。遠(yuǎn)處，一個(gè)男孩趴在黑棕色的木格子欄桿上，那顏色和他的膚色好像，那場(chǎng)景美得讓人忘記了呼吸……多年以后，男孩拿著從櫻花樹(shù)下拾到的白毫來(lái)到東京找尋女孩，終于他發(fā)現(xiàn)――要找的人已經(jīng)在他身邊等了好久了，只是他沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

這是服部與和葉的故事――在櫻花樹(shù)下不由想起來(lái)的故事。不知道自己為什么這么迷戀動(dòng)漫，迷戀日本，只是覺(jué)得那里有我追求的東西。或許是因?yàn)樵陲@示生活中再也找不到的完美，只能在虛擬的世界中找尋那份最真最善的完美。可以理解為什么中國(guó)人哈日哈韓了，因?yàn)樵谌枕n劇中的結(jié)局多數(shù)是團(tuán)圓的。無(wú)論在何方，主人公都能走到一起。而中國(guó)則喜歡用悲劇來(lái)感動(dòng)人，以致于很多東西都悲不到深處，又喜不到及至的境地?！栋肷墶罚櫬鼧E終是和沈世鈞走不到一起，最后在戰(zhàn)火連天中悔恨終身?！督鸱凼兰摇?，冷清秋終是與燕西各奔東西，帶著上半生的悔恨和纏綿，他們?cè)诩易宓臎](méi)落中消亡?！短湫σ蚓墶罚P喜和家樹(shù)的悲劇讓每個(gè)人心寒。至于《紅粉世家》倒是給了我們些許安慰，桃枝和水村最后的相遇留給看者無(wú)限想象空間。這些都是發(fā)生在民國(guó)和抗日期間的故事，再看看眼前吧：《地下鐵》中的男主角終是為了女主角而獻(xiàn)身。雖然也有許多團(tuán)圓結(jié)局的，但多數(shù)都是看了就忘，一點(diǎn)也不深刻的故事。

日本人則不同，他們不專攻“愛(ài)情”這個(gè)豐腴區(qū)。他們更注重對(duì)親情和友情的宣揚(yáng)。雖然日本人很早就涉入愛(ài)情，但他們更倚重親情和友情，畢竟它們比愛(ài)情更牢固。

不知不覺(jué)，已經(jīng)在這個(gè)新高中半年了，人生好像一場(chǎng)夢(mèng)一樣。我伸手去觸及那嬌嫩的花瓣，很真實(shí)的顫動(dòng)，連同雨水濕潤(rùn)了我的手。

如不是學(xué)校開(kāi)展“六愛(ài)塑魂，千人爭(zhēng)做雷鋒”活動(dòng)，斷不會(huì)一下子購(gòu)來(lái)這么多有關(guān)雷鋒的書(shū)籍;如不是想創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)型的黨支部，也不會(huì)要求每名黨員讀一本有關(guān)雷鋒的書(shū)。于是在這個(gè)假日的一個(gè)下午，一口氣讀完了這本《像雷鋒那樣》。當(dāng)然，吸引我的不僅是雷鋒那些耳熟能詳?shù)墓适?，更是本?shū)作者對(duì)雷鋒精神的全新詮釋。

雷鋒當(dāng)然要學(xué)習(xí)，但怎樣學(xué)習(xí)?怎樣的形式才能讓現(xiàn)今的青少年更容易接受卻是我苦苦思考卻又一直困惑的，直到讀到這本書(shū)。原來(lái)，我們對(duì)雷鋒精神的理解實(shí)在是太膚淺而又太狹窄了。

《像雷鋒那樣》的作者吳紅梅是是中央電視臺(tái)國(guó)際頻道《走遍中國(guó)》欄目的編導(dǎo)，撫順的一次常規(guī)采訪使其萌發(fā)了寫(xiě)作念頭。該書(shū)以采訪手記的形式，在掌握大量歷史素材的基礎(chǔ)上，由多位專家參與點(diǎn)評(píng)，從現(xiàn)代成功者的角度，對(duì)雷鋒的人生故事進(jìn)行了重新解讀，對(duì)雷鋒進(jìn)行了一次全新的詮釋。本書(shū)中，首次提出“雷鋒是個(gè)成功者”的概念，將雷鋒與成功學(xué)、人生規(guī)劃等課題結(jié)合起來(lái)?！袄卒h是一個(gè)很踏實(shí)、很平凡的成功者。所有平凡人都可以從他身上找到可以借鑒的東西。”作者稱，希望能通過(guò)該書(shū)激發(fā)現(xiàn)代人為理想而奮斗的陽(yáng)光心態(tài)。

的確這樣，看看這些語(yǔ)句吧——

雷鋒七歲以前，除了苦，似乎還看不出什么來(lái)。但是，這些兒時(shí)的苦難卻成為他成長(zhǎng)之路上的一大資本。對(duì)生活的熱情不因出身而改變。

雷鋒小學(xué)畢業(yè)那天，自己走上講臺(tái)向全體師生宣布了他的人生目標(biāo)：當(dāng)個(gè)好農(nóng)民、當(dāng)個(gè)好工人、當(dāng)個(gè)好士兵。在此后短短6年的時(shí)間里，他的這些理想一一得以實(shí)現(xiàn)!一個(gè)人的人生道路取決于他自己所做的決定。

人生不如意事十之八九。在理想和現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生差距并一時(shí)難以改變的時(shí)候，雷鋒的選擇是：做好眼前的事情!而且是從看起來(lái)不起眼的小事做起?！凹?xì)節(jié)決定成敗”，如果你能做好每一件小事，你就能做好最大、最重要、最能帶給你成功的事。

“治溈工程”中的編外質(zhì)檢員是雷鋒工作中的額外付出，這付出讓他顯得與眾不同。面對(duì)不屬于自己職責(zé)范圍的工作，應(yīng)該采取什么態(tài)度?態(tài)度決定一切。

34向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)——讀《像雷鋒那樣》有感

只有小學(xué)文化程度的雷鋒，堅(jiān)持以

日記

大量的照片、時(shí)髦的衣物，這其實(shí)都是雷鋒在個(gè)人形象方面的投入，它們?nèi)蘸蠖荚跓o(wú)意中變成了雷鋒在人際交往中的優(yōu)勢(shì)，塑造了良好的個(gè)人形象，幫助他與周?chē)娜私⑵鹆肆己玫年P(guān)系，使他迅速在人群中脫穎而出。

“天地生人，有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤。”這段被話劇《立秋》中豐德票號(hào)至上而下、日復(fù)一日、年復(fù)一年背誦并謹(jǐn)慎遵循的祖訓(xùn)，是雷鋒人生經(jīng)歷的真實(shí)寫(xiě)照，我認(rèn)為這更應(yīng)該是所有立志“不枉人生、不虛光陰”的人的

座右銘

許多的事情，總是在經(jīng)歷過(guò)以后才會(huì)懂得。一如感情，痛過(guò)了，才會(huì)懂得如何保護(hù)自己;傻過(guò)了，才會(huì)懂得適時(shí)的堅(jiān)持與放棄，在得到與失去中我們慢慢地認(rèn)識(shí)自己。其實(shí)，生活并不需要這么些無(wú)謂的執(zhí)著，沒(méi)有什么就真的不能割舍。學(xué)會(huì)放棄，生活會(huì)更容易。

學(xué)會(huì)放棄，在落淚以前轉(zhuǎn)身離去，留下簡(jiǎn)單的背影;學(xué)會(huì)放棄，將昨天埋在心底，留下最美好的回憶;學(xué)會(huì)放棄，讓彼此都能有個(gè)更輕松的開(kāi)始，遍體鱗傷的愛(ài)并不一定就刻骨銘心。這一程情深緣淺，走到今天，已經(jīng)不容易，輕輕地抽出手，說(shuō)聲再見(jiàn)，真的很感謝，這一路上有你。曾說(shuō)過(guò)愛(ài)你的，今天，仍是愛(ài)你。只是，愛(ài)你，卻不能與你在一起。一如愛(ài)那原野的火百合，愛(ài)她，卻不能攜她歸去。

每一份感情都很美，每一程相伴也都令人迷醉。是不能擁有的遺憾讓我們更感縫眷;是夜半無(wú)眠的思念讓我們更覺(jué)留戀。感情是一份沒(méi)有答案的問(wèn)卷，苦苦的追尋并不能讓生活更圓滿。也許一點(diǎn)遺憾，一絲傷感，會(huì)讓這份答卷更雋永，也更久遠(yuǎn)。

收拾起心情，繼續(xù)走吧，錯(cuò)過(guò)花，你將收獲雨;錯(cuò)過(guò)她，我才遇到了你。繼續(xù)走吧，你終將收獲自己的美麗。

一個(gè)永遠(yuǎn)不想失去你的人，未必是愛(ài)你的人，未必對(duì)你忠心耿耿，有時(shí)只是這種腦袋不

清的強(qiáng)烈占有欲者，他們才會(huì)做出各種“損人不利己”的事情，還如此理所當(dāng)然。

在心中如果有“曾經(jīng)擁有就永遠(yuǎn)不要失去”的偏執(zhí)狂與占有欲，越想要獲得愛(ài)的永久

保證書(shū)

誰(shuí)說(shuō)喜歡一樣?xùn)|西就一定要得到它。有時(shí)候，有些人，為了得到他喜歡的東西，殫精竭慮，費(fèi)盡心機(jī)，更甚者可能會(huì)不擇手段，以至走向極端。也許他得到了他喜歡的東西，但是在他追逐的過(guò)程中，失去的東西也無(wú)法計(jì)算，他付出的代價(jià)是其得到的東西所無(wú)法彌補(bǔ)的。也許那代價(jià)是沉重的，直到最后才會(huì)被他發(fā)現(xiàn)罷了。其實(shí)喜歡一樣?xùn)|西，不一定要得到它。

有時(shí)候?yàn)榱藦?qiáng)求一樣?xùn)|西而令自己的身心都疲憊不堪，是很不劃算的。再者，有些東西是“只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”，一旦你得到了它，日子一久你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并不如想象中的那么好。如果你再發(fā)現(xiàn)你失去的和放棄的東西更珍貴的時(shí)候，我想你一定會(huì)懊惱不已。所以也常有這樣的一句話“得不到的東西永遠(yuǎn)是最好的。”所以當(dāng)你喜歡一樣?xùn)|西時(shí)，得到它并不是你最明智的選擇。

誰(shuí)說(shuō)喜歡一個(gè)人就一定要和他在一起。有時(shí)候，有些人，為了能和自己喜歡的人在一起，他們不惜使用“一哭二鬧三上吊”這種最原始的辦法，想以此挽留愛(ài)人。也許這留住了愛(ài)人的人，但是這卻留不住他的心。更有甚至，為了這而賠上了自己那年輕而又燦爛的生命，可能這會(huì)喚起愛(ài)人的回應(yīng)吧，但是這也帶給了他更多的內(nèi)疚與自責(zé)，還有不安，從此快樂(lè)就會(huì)和他揮手告別。其實(shí)喜歡一個(gè)人，并不一定要和她在一起，雖然有人常說(shuō)“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”，但是并不是所有人都會(huì)快樂(lè)。喜歡一個(gè)，最重要的是讓他快樂(lè)，因?yàn)樗南才?lè)都會(huì)牽動(dòng)你的心緒。所以也有這樣一句話“你快樂(lè)，所以我快樂(lè)。”因此，當(dāng)你喜歡一個(gè)人時(shí)，暗戀也不失為上策。

有一首歌這樣唱：“原來(lái)暗戀也很快樂(lè)，至少不會(huì)毫無(wú)選擇;”“為何從不覺(jué)得感情的事多難負(fù)荷，不想占有就不會(huì)太坎坷”：“不管你的心是誰(shuí)的，我也不會(huì)受到挫折，只想做個(gè)安靜的過(guò)客?！彼?，無(wú)論是喜歡一樣的東西也好，喜歡一個(gè)人也罷，與其讓自己負(fù)累，還不如放輕松地面對(duì)，即使有一天放棄或者離開(kāi)，你也學(xué)會(huì)了平靜。

喜歡一樣?xùn)|西，就要學(xué)會(huì)欣賞它，珍惜它，使它更彌足珍貴。

喜歡一個(gè)人，就要讓他快樂(lè)，讓他幸福，使那份感情更誠(chéng)摯。如果你做不到，那你還是

放手吧，所以有時(shí)候，有些人，也要學(xué)會(huì)放棄，因?yàn)榉艞壱彩且环N美麗。

放棄很美!

大學(xué)語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇十四

經(jīng)過(guò)一番快樂(lè)的漂流，我身心舒爽。吃過(guò)午飯，我和媽媽又去參觀張家界的另一個(gè)精華景點(diǎn)—天子山。

聽(tīng)導(dǎo)游介紹：天子山以明代洪武年間向王天子(向大坤)在此舉義反明而得名。它位于張家界武陵源風(fēng)景區(qū)西北部，與張家界、索溪峪山水相依，交臂為鄰，面積約65平方公里，主峰海拔1256米。從這里舉目遠(yuǎn)眺，武陵千山萬(wàn)壑盡收眼底。

天子山被譽(yù)為“秀色天下絕，山高人未識(shí)”自然風(fēng)景區(qū)的處女地。它由一座天橋，兩口天池，三座古廟，四個(gè)天門(mén)，五處飛泉，六個(gè)洞府，七個(gè)風(fēng)景區(qū)，八十四座天然觀景臺(tái)組成。集奇、險(xiǎn)、秀、幽、野于一體，尤以石林、云海、霞日、冬雪為其奇觀。朝霞中的天子山金碧輝煌似一幅油畫(huà);月光下的天子山迷離像一幅山水圖;冬天的天子山是銀色的世界……。

在索道的櫥窗里向下觀看，那一片片石林，千姿百態(tài)，或如刀槍劍戟森立刺天，或如千軍萬(wàn)馬奔騰而來(lái)。彌漫于山腰谷底的云霧，變幻莫測(cè)，時(shí)而涌若滾滾波濤，時(shí)而飄若縷縷游絲。啊!天子山亦真亦幻，果然名不虛傳。

我們是乘索道上下山的，因?yàn)橐氲巧仙巾?，就得?000多層臺(tái)階，如果走啊，那非出人命不可，這可不是鬧著玩的。一想起自己連日來(lái)的“長(zhǎng)征”啊，就感體力不支，但又一想，連這點(diǎn)毅力都沒(méi)有，怎么能領(lǐng)略大自然的奇趣美景呢?幾分后悔與慚愧便上升在心頭了。

到達(dá)天子山頂，我們?nèi)サ牡谝粋€(gè)景點(diǎn)—賀龍公園。湖南曾是賀龍?jiān)獛浀募亦l(xiāng)，向前走了不遠(yuǎn)，便來(lái)到了賀龍銅像前。

“賀龍銅像”是當(dāng)?shù)厝嗣駷榱思o(jì)念他，在天子山頂上為他修建的一座純銅雕像。這座銅像高13米，重9.3噸，高大魁梧。啊!只見(jiàn)賀龍?jiān)獛浾钋榈赝鴸|南方，元帥臨死還不忘和平，戰(zhàn)亂。戰(zhàn)馬則永遠(yuǎn)陪在他的身旁。

站在賀龍?jiān)獛涖~像前，我突然覺(jué)得自己是多么微不足道，元帥真?zhèn)ゴ笱?我不禁按動(dòng)快門(mén)“咔嚓”一下，拍下了元帥的模樣。

在看完“賀龍銅像”后，我沿著石梯，來(lái)到了“西海峰林”?！拔骱７辶帧?，也叫砂巖峰林，是由4億多年前形成的石英砂巖，經(jīng)200萬(wàn)年以來(lái)地殼間歇式抬升，流水沿近水平巖層中的網(wǎng)格狀垂直節(jié)理裂隙侵蝕及重力崩塌而形成的地質(zhì)地貌奇觀。其特點(diǎn)，是多座石峰拔地而起，高大險(xiǎn)峻，四壁陡直如削，造型奇特，可謂千姿百態(tài)，鬼斧神工。聽(tīng)著導(dǎo)游的介紹和講解，我感覺(jué)到了我對(duì)地質(zhì)知識(shí)的貧乏，我暗下決心，一定努力學(xué)習(xí)，掌握全面的知識(shí)。

站在高高的觀景臺(tái)上，我舉目眺望，啊!一座座山峰巍峨聳立著，你可以將它任意想象，或像跑馬，或像摩天大樓，或像利劍……它們紛紛排列在你的面前，向你微笑，向你絮絮低語(yǔ)。覺(jué)得每一座山峰，都像一幅美妙的畫(huà)，一首優(yōu)美的詩(shī)。

天子山上還有“江山”和“美人兒”呢!“江山”自然是指天子山上的景點(diǎn)“御筆峰”了。果然，我順著導(dǎo)游手指的地方看去，真的!幾座山峰細(xì)而尖，山頂上那塊尖尖的石頭便是筆尖。相傳，當(dāng)年向天子起義失敗后，覺(jué)得無(wú)言面對(duì)鄉(xiāng)親們，便將自己的筆倒插在這里，縱身跳下懸崖，“御筆峰”因此而來(lái)。

那么“美人兒”是誰(shuí)?是仙女!在與“御筆峰”相對(duì)之處，有一仙女，手捧花籃，這就是著名的“仙女獻(xiàn)花”，越看越發(fā)逼真，越發(fā)形象。美人就是美人，名不虛傳呀!

透過(guò)索道的玻璃窗，我遙望天子山，噢!天子山，你真是令人流連忘返。

大學(xué)語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇十五

“野驢”?這個(gè)詞你可能第一次聽(tīng)說(shuō)過(guò)?！耙绑H”的意思就是野外自助旅游，即“野旅”的諧音，叫“野驢”是代表一種精神，必須有野驢那樣堅(jiān)強(qiáng)的性格，能吃苦耐勞。這天，我和爸爸也當(dāng)了兩天的“野驢”。當(dāng)然，我和爸爸是兩個(gè)新“驢”，可要好好向“老驢”們學(xué)習(xí)。

奔向太行山

太行山差不多的人都知道，用一個(gè)字來(lái)形容那就是：大。它高大雄峻，整個(gè)太行山脈綿延400余公里，橫跨山西、河南、河北?？上攵猩降降子卸啻罅?。先介紹一下準(zhǔn)備去的地方吧：我們要去河北平山縣天桂山、紫云山附近水泉鄉(xiāng)狼凹腦，也是當(dāng)?shù)刈顬殡U(xiǎn)要的山峰和大峽谷，天桂山、紫云山是太行山的一部分，在山西和河北兩省交界處，距石家莊八十公里。從小在平原地區(qū)長(zhǎng)大的我，從來(lái)還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)高山，能夠瞻仰大山與峽谷，是我多年來(lái)的一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想終于要實(shí)現(xiàn)了，我心情又高興，又激動(dòng)，爸爸帶我到石家莊決定跟著叔叔和野驢們一起去領(lǐng)略一下大山的風(fēng)采。

準(zhǔn)備出發(fā)的前一天晚上(8月17日)，叔叔和爸爸一起準(zhǔn)備第二天所需的物品：睡袋、帳篷、防潮墊、地席、爐頭、食物、水、……大大小小裝了兩個(gè)包，每個(gè)足有三、四十斤。爸爸看我背不動(dòng)多少東西，只給我留了一個(gè)裝有食品飲料的小包。晚上我激動(dòng)不已，好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)睡著，一直想著目的地是什么樣的?那里漂亮嗎?晚上要怎么過(guò)……想著想著，我就迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天清晨，我聽(tīng)見(jiàn)屋外有收拾東西的聲音，一個(gè)鯉魚(yú)打挺下了床，麻利地穿好衣服，開(kāi)開(kāi)門(mén)，爸爸和叔叔已經(jīng)收拾好了。吃過(guò)早飯，我們就登上了叔叔專用的小型客車(chē)，去接那些資格深的老“驢”們。很快，人到齊了，我們就向市郊開(kāi)去。一路上驢友們談笑風(fēng)生，三個(gè)小時(shí)竟覺(jué)得很快。我們到達(dá)了目的地，這時(shí)才十點(diǎn)鐘光景。這里的風(fēng)景真是令人心曠神怡，我還是第一次看到過(guò)這樣高大陡峭的山，這么漂亮的山，山連山，峰連峰，陡峭的兩山之間是大峽谷。在車(chē)上我很激動(dòng)，眼睛像不夠用似的，到處張望。懸崖上長(zhǎng)出了很多翠綠的植物，給高山穿上了漂亮的綠衣服，倒掛金珠、海棠花也都臥在巖石上，看著滿山的翠綠和星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，實(shí)在是美極了。遠(yuǎn)處的山被霧氣起所掩，看起來(lái)如水墨畫(huà)一般。

車(chē)駛出了河北境、進(jìn)入了山西的地界。把車(chē)停在了一個(gè)空曠的地方，準(zhǔn)備休息一下。有人忽然看見(jiàn)對(duì)面有一個(gè)看著不大的峽谷，于是我們像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，下了車(chē)就向山峽谷跑去，首先游覽一下這個(gè)山谷。我下了車(chē)，緊跟在驢友們的后邊，山谷里有潺潺的溪水和一個(gè)個(gè)大小不一的清澈的水潭，石頭很光滑，我一不小心踩到了石頭上，摔了一跤，衣服都濕了，褲子也劃開(kāi)了一個(gè)大口子，幸虧沒(méi)有女生，否則會(huì)讓我尷尬極了。我并不在意，站起身，淌過(guò)水，繼續(xù)前進(jìn)。走著走著，只聽(tīng)前面有人喊了一聲：“有動(dòng)物!快過(guò)來(lái)”我繞過(guò)幾塊大青石，果然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)很像鹿的動(dòng)物。可是這里是山谷，不可能有鹿啊。那么是不是狍子，狍子很像鹿啊。那只像鹿一樣的動(dòng)物站在一個(gè)小洞口上，見(jiàn)到我們，它好像很驚慌，沿著巖石邊跳下洞來(lái)，鉆進(jìn)了灌木叢里。野生動(dòng)物需要保護(hù)，所以我們就沒(méi)有再去打擾它。

游完大峽谷，我們來(lái)到原先計(jì)劃好要攀登的狼凹腦，這是附近最高的一個(gè)山峰，要順著峽谷往上爬行。因?yàn)槌霭l(fā)前水沒(méi)有帶足，于是我們找出車(chē)?yán)锏乃?，與叔叔還有一位網(wǎng)名老席的去山腰一個(gè)小池子里去灌水。我正灌著水，忽然看見(jiàn)叔叔蹲在的那塊石頭搖搖欲墜，我剛想提醒一下，卻聽(tīng)到“轟嗵”一聲，連人帶石頭掉進(jìn)了水潭，看水潭要有四米多深，幸虧叔叔會(huì)游泳，那位叫老席的見(jiàn)狀馬上把叔叔拉了上來(lái)，可惜叔叔和他的手機(jī)一塊洗了個(gè)涼水澡，幸好照相機(jī)安然無(wú)恙，不過(guò)手機(jī)卻遭殃了，叔叔全身也濕透了。

雖然叔叔全濕了，但并沒(méi)有影響大家的腳步，他擰了擰衣服上的水，背起背包，拿起手杖，和大家一起上山。我也拿著手杖，和爸爸緊跟著。這個(gè)山谷，沒(méi)有山路，從來(lái)沒(méi)有人來(lái)過(guò)，否則叔叔帶的這個(gè)野驢隊(duì)也不叫“探險(xiǎn)隊(duì)了”，他們是為其他的野驢隊(duì)打前站。這山谷里可真不好走，路上雜草叢生，灌木成片，高低不平，有時(shí)還比較危險(xiǎn)，走在前面的人用登山杖慢慢的分開(kāi)密密麻麻的樹(shù)枝，為我們開(kāi)出一條小路來(lái)，我的手臂都已經(jīng)被干枯有刺的灌木劃破了好幾道，無(wú)奈，大家只好穿上長(zhǎng)褲長(zhǎng)褂。悶熱的天氣，山谷里沒(méi)有一絲風(fēng)，我們每個(gè)人都汗流浹背，為了預(yù)防中暑，就不停的給身體補(bǔ)充點(diǎn)水。登山探險(xiǎn)原來(lái)是這么辛苦啊!

扎營(yíng)中午，我們?cè)谝粔K稍平整的地方簡(jiǎn)單地吃了點(diǎn)隨身帶的食品，就又開(kāi)始爬山了。已經(jīng)五點(diǎn)多了，可是距離山頂還很高，路也越來(lái)越艱難，看看前面高大的山和密密麻麻的雜草以及灌木叢，沒(méi)有尋到扎營(yíng)所必需的平地和溪水，再說(shuō)我們的體力已經(jīng)不允許往上爬了。此時(shí)我真想擁有一雙美麗的翅膀，帶我飛上高空去俯視大山，我想一定美極了。無(wú)耐之下只有先停下來(lái)，看來(lái)爬到山頂扎營(yíng)是不可能的了。在半山腰休息了一會(huì)，把背包放在一邊，有個(gè)叔叔給看著。我們輕裝前行，繼續(xù)往上爬，走到哪里算哪里，路上我們與前面的幾位叔叔走岔了路，我與爸爸、叔叔沒(méi)有趕上去，只有先回到放行李的地方，呆在這里也不好，蚊子、蒼蠅繞著我們轉(zhuǎn)，螞蟻在地上爬。這里的螞蟻可不一樣，一個(gè)竟有一厘米長(zhǎng)。呆了十幾分鐘，我和爸爸、如夢(mèng)三人先下了山。又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，那些驢友們也下來(lái)了。

下山來(lái)我們找到了一個(gè)半山腰廢棄的窯洞，洞頂很平整，于是我們就在這里安營(yíng)扎寨。我還是第一次看見(jiàn)這樣扎帳篷，也是第一次住這樣的帳篷。我坐在地上，看著叔叔們是怎樣扎帳篷的。很快，帳篷一個(gè)接一個(gè)都扎好了，晚上也降臨了。大家戴上頭燈，倒也挺亮的，于是開(kāi)始野炊。大家都拿出了自己的家什——煤氣灌和灶頭，把要煮的粥啊、面啊、茶啊都弄好了，然后擺上了桌布，把東西擺了一地，大家盤(pán)著腿吃起來(lái)。吃飯時(shí)，我還見(jiàn)到了很多奇怪和從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物，有螢火蟲(chóng)、蚰蜒、蜈蚣和各種叫不出名的動(dòng)物，更驚奇的還出來(lái)了三只蝎子。有人把它夾起來(lái)，放到了白酒瓶子里，過(guò)不了多大會(huì)，三只蝎子就“昏昏欲醉”了。過(guò)了會(huì)，我就興奮地鉆進(jìn)帳篷里，躺一躺，地席還挺舒服呢!驢友們興致勃勃地玩起了“拱豬”，聽(tīng)爸爸說(shuō)，他們要吆吆喝喝玩到午夜呢。野營(yíng)真有趣!

探險(xiǎn)大山洞

第二天，天才蒙蒙亮，就聽(tīng)見(jiàn)外面就有叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)芈曇?，山中還傳來(lái)幾聲吆喝。我睜眼看了看，爸爸在半山腰玩呢。我穿好衣服，一起吃了一點(diǎn)早飯，抓起手杖和頭燈也上了山。這山好上多了，有了臺(tái)階，就不那么累了。上到了山頂，我看到山頂上有一個(gè)正在開(kāi)發(fā)的山洞，興奮極了，想馬上進(jìn)入那個(gè)山洞玩一玩。驢友們戴好頭燈，一起進(jìn)去了。這是一個(gè)天然的石洞，里面空氣濕濕的，很涼快，和在空調(diào)屋子里沒(méi)什么區(qū)別，我看了看表，26℃，好低的溫度啊。我走著走著，忽然頭頂上一聲拍翅膀的聲音。我一照，原來(lái)是蝙蝠，正倒掛在石頭上，用眼盯著我們。接著向里走，我的頭頂上感到濕漉漉的，一摸，是滴水，我抬頭一看，啊，原來(lái)是塊鐘乳石，垂下的鐘乳石有十幾厘米了。這可是好東西啊，大家看了看，誰(shuí)也不去摸，生怕一摸給摸掉了。水一滴一滴地滴著，滴到了一個(gè)小池子里面，水很清，有人嘗了嘗，說(shuō)很甜。我們接著走，繞過(guò)幾個(gè)分叉口，有時(shí)候洞口狹窄，也很低，我們就爬過(guò)去，不一會(huì)，忽然看到一縷陽(yáng)光——出洞了!

瑜伽山大佛

下了山，我們決定去看瑜伽山大佛。哦，對(duì)了，忘了給你說(shuō)，我們先去的是紫云山了，瑜伽山大佛在天桂山脈之中，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)大佛是宋朝時(shí)期的。在山下河谷里，有幾個(gè)孩子在水塘里戲水。叔叔走過(guò)去，問(wèn)他們大佛在哪里。那群孩子很熱情，在前面跑著蹦著，就是不說(shuō)在哪里，只是為我們帶路。我們也不再問(wèn)了。又上了一座山，在半山腰，我們見(jiàn)到了十八羅漢的雕像。他們真是形態(tài)各異，表情各不相同。中間的盤(pán)腿而坐，很端莊;下面的有的騎著龍，表情很?chē)?yán)峻;有的在張著口，朗誦經(jīng)文，有的一個(gè)手撐著天，一個(gè)手拿著佛珠，有的卻咧著嘴用手掏耳朵……樣子很有趣。我們接著上山，走過(guò)一級(jí)級(jí)臺(tái)階，我們終于見(jiàn)到了大佛。這便是瑜伽山大佛，高有六米，眼睛微閉，打著稽手，端莊地坐在蓮花臺(tái)上，好像在念著經(jīng)。到山頂還有很高很陡的路。我和爸叔叔都太累了，不愿再上了，我們就下了山休息，其他的同行們又向山頂爬去。

太陽(yáng)已從東邊移到了西山上，我只好戀戀不舍地下了山，坐車(chē)返回石家莊。路上，我還在回味著這次有意思的旅行，雖然很艱苦，但感覺(jué)很充實(shí)，不僅開(kāi)闊了眼界，欣賞了美景，我也從野驢身上學(xué)到了很多東西，那種不怕吃苦、鍥而不舍的精神讓我敬佩。我喜歡這樣的旅行，有機(jī)會(huì)我還要再參加一次“野驢”隊(duì)，當(dāng)一名真正的“小野驢”。

大學(xué)語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇十六

尊敬的.老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！我是xx班的xx，今天我演講的主題是“感恩老師”。

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我要感恩我的老師。老師的?ài)，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。

我感謝老師們辛勤的教育，感恩于他的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校帶進(jìn)了豐富多彩校園也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂我。懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路，帶我走進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依然是對(duì)老師的感恩。

同學(xué)們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無(wú)一句怨言；為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦。同學(xué)們，縱使再多的話語(yǔ)，也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情，也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛(ài)，就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育，因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H，最可敬的人！只有擁有一顆真誠(chéng)的心，擁有一顆感恩的心，生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。

大學(xué)語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇十七

當(dāng)我們遇到了挫折，堅(jiān)強(qiáng)讓我們勇往直前;當(dāng)我們?cè)谕纯嘀袙暝?，?jiān)強(qiáng)會(huì)在我們掉入無(wú)盡的深淵前拉我們一把;當(dāng)我們沉浸在悲傷中不知所措時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)會(huì)告訴我們：哭吧，哭出來(lái)就舒服了，哭后一定要笑。堅(jiān)強(qiáng)是我的準(zhǔn)則，它讓我在交叉路上不會(huì)選擇放棄，讓我在挫折和痛苦面前會(huì)笑著喊道：我選擇堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持就是勝利!

記得那是初一的體育過(guò)程性考核，這本來(lái)是一個(gè)小小的考核，可在我這個(gè)體育差生面前猶如喜馬拉雅山那么高大，要翻過(guò)它簡(jiǎn)直太困難了，尤其是最后一項(xiàng)，一千米計(jì)時(shí)跑。我小時(shí)候是一個(gè)小胖墩兒，體檢表上一直寫(xiě)著是肥胖，體育成績(jī)總是在及格線上徘徊。后來(lái)為了自尊我發(fā)誓減了肥，可體育成績(jī)卻遲遲不見(jiàn)提升，體育自然也成了我三好路上的一塊絆腳石。

體育考核那天，前面的幾項(xiàng)測(cè)試我都摸爬滾打搞定了，對(duì)我來(lái)說(shuō)成績(jī)還好，可最難的總在后面，要跑一千米了!我站在跑道上，風(fēng)吹在我的臉上，涼在我那忐忑不安的心里，每想到我小學(xué)時(shí)在體育尤其是在跑步上的失利，我都膽戰(zhàn)心驚，那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道在我心里就好像是長(zhǎng)城那么長(zhǎng)。跑一圈就夠累了，要跑五圈才一千米，這簡(jiǎn)直是地獄。我盡力不去想，做好了準(zhǔn)備。哨響了，沖啊!

開(kāi)跑了，大家個(gè)個(gè)都像離弦的箭一樣沖了出去，我一下子就被甩在了后面。這時(shí)似乎有一個(gè)聲音在我的耳邊響起：跑呀!你想被別人看扁嗎?這還用說(shuō)，當(dāng)然不想!我瞬間加快了速度，向跑在前面的同學(xué)沖去。這一沖果然有成效，我被夾在了兩撥陣營(yíng)中間，前面是遙遙領(lǐng)先的體育尖子生，后面是幾個(gè)剛超過(guò)的同學(xué)。呵呵，看來(lái)只要努力，長(zhǎng)跑也沒(méi)有什么嗎。我這樣天真地想著，跑完了第一圈，領(lǐng)先了一部分同學(xué)。

第二圈開(kāi)始了，我絲毫沒(méi)有放慢速度，反而再度使出全力向前沖去，結(jié)果我一個(gè)人也沒(méi)超過(guò)，還消耗了大量的體力，幸虧已經(jīng)領(lǐng)先后面的同學(xué)了，暫且放慢速度吧。這一放慢不要緊，后面的同學(xué)就像喝了紅牛，獵豹似地狂奔而過(guò)，一下子我又淪落到奮起直追的地步了。就這樣，四圈過(guò)去了，到第五圈了。我一直在奮起直追，雖然再次到了第一梯隊(duì)，可是體力好像完全耗盡了。我本想繼續(xù)加速，可身體突然間不聽(tīng)使喚了，汗水像雨一樣流了下來(lái)，心跳像狂奔的野馬，嗓子眼兒冒煙還略帶著血腥味兒，兩腿像灌了鉛，速度也慢了下來(lái)。看著大家一個(gè)個(gè)地超了過(guò)去，我絕望了。這時(shí)，我的耳邊響起了兩個(gè)聲音，仿佛是天使和惡魔的低語(yǔ)，惡魔說(shuō)道：放棄吧，不是沒(méi)有力氣了嗎?別忘了，你努力了，努力就好。天使毫不示弱：不要放棄，你要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持就是勝利!終點(diǎn)在向你招手，跑過(guò)去，笑到最后!

我怎么辦?我盡力了，是放棄還是繼續(xù)?對(duì)，我選擇堅(jiān)強(qiáng)，我一定要堅(jiān)持跑下去，跑完這最后一圈!想到這里，我腦海里只剩下了一個(gè)字：跑!我的身體似乎涌出了用不完的力量，全速?zèng)_了過(guò)去，看著被我超過(guò)的同學(xué)，我笑了，不是驕傲而是超越自我的欣喜。就這樣還剩下半圈，我繼續(xù)堅(jiān)持著自己的信念，拿出了所有的力量跑下去。終點(diǎn)離我越來(lái)越近，我的心也跳得越來(lái)越快，就這樣，我跑完了全程，我成功了!

跑完了，我笑了，有沒(méi)有流淚我忘記了。不過(guò)，此情此景我是一輩子都忘不了了。因?yàn)槲疫x擇堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持就是勝利!

每一個(gè)人都會(huì)選擇自己的生活準(zhǔn)則。堅(jiān)強(qiáng)是我的準(zhǔn)則。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，我完成了自我的超越。獲得努力后的收獲，堅(jiān)強(qiáng)是心靈最后的一道堅(jiān)不可摧的防線，堅(jiān)強(qiáng)是遇到挫折時(shí)淚水下的微笑。也許我們就像一根根小苗，堅(jiān)強(qiáng)就像雨露與微風(fēng)引導(dǎo)我們成長(zhǎng)。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生這不就是堅(jiān)強(qiáng)的真諦嗎?我選擇堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持就是勝利!

大學(xué)語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇十八

地球人都知道，可能火星人也知道，科比-布萊恩特的籃球智商是那么的高，動(dòng)作是那么的飄逸、突破是那么的犀利、跳投是那么的精準(zhǔn)、扣籃是那么的灑脫以及絕殺是那么的冷血!對(duì)，這些優(yōu)點(diǎn)確實(shí)讓科比-布萊恩特?fù)碛辛瞬挥?jì)其數(shù)的球迷!但是相對(duì)于這些技術(shù)層面的優(yōu)點(diǎn)，我更看重的是科比-布萊恩特的精神層面!先說(shuō)他的訓(xùn)練吧!相信多數(shù)球迷以及多數(shù)的偽球迷都知道，科比-布萊恩特的訓(xùn)練是魔鬼式的，3個(gè)6訓(xùn)練模式我們已經(jīng)耳熟能詳，這也不作解釋!自從踏入nba聯(lián)盟之后，科比-布萊恩特始終是日復(fù)一日，年復(fù)一年地堅(jiān)持著!假如不是有特別的事情，科比-布萊恩特每天晚上都訓(xùn)練到十點(diǎn)之后，而早上六點(diǎn)多的時(shí)候，他又開(kāi)始了新的一天的訓(xùn)練!每次抬杠鈴練力量，他都是把自己累到極限才會(huì)放下來(lái)，這就是為什么他可以一場(chǎng)比賽幾乎打滿全場(chǎng)以及出手40多次而又保持極高的命中率的原因!科比-布萊恩特教會(huì)了我們什么叫做堅(jiān)持，什么叫做十年如一日!擁有這樣的精神怎能讓我不崇拜他呢 ?!

馬克思說(shuō)過(guò)----不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，哈哈!我知道，是侖哥說(shuō)的，不是周杰倫喔，別亂來(lái)!對(duì)，偉人就是偉人!用這么通俗的話語(yǔ)就把一個(gè)那么深?yuàn)W的道理簡(jiǎn)單地表述出來(lái)了!我覺(jué)得這句話完全地體現(xiàn)在科比-布萊恩特的身上!從出道以來(lái)，科比就被擁有慧眼的維斯特通過(guò)交易正值當(dāng)打之年的迪瓦茨而把他帶到了湖人隊(duì)，從這個(gè)交易動(dòng)作看來(lái)，科比注定是一個(gè)不尋常的人!而通過(guò)他幾年的努力，他跟奧尼爾組成了威震nba聯(lián)盟的ok組合，并奪得了三連冠，從而建立湖人的又一個(gè)王朝!但是，但是那時(shí)候ok的核心始終是奧尼爾，三個(gè)總決賽mvp都毫無(wú)保留地給了奧尼爾!作為一個(gè)擁有超強(qiáng)實(shí)力的球星，怎么會(huì)甘心長(zhǎng)期地做老二呢!不要跟我說(shuō)什么皮蓬，他在科比面前算那棵蔥啊!馬克思都說(shuō)了不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，換句話來(lái)說(shuō)，不想當(dāng)老大的球員不是好球員!從而由于不滿現(xiàn)狀，科比開(kāi)始奪權(quán)了，ok開(kāi)始慢慢出現(xiàn)裂痕!而20xx年總決賽湖人慘敗于活塞就宣告了ok時(shí)代的結(jié)束!從來(lái)導(dǎo)致奧尼爾東游!因此科比-布萊恩特奪權(quán)成功!其實(shí)也不能真的說(shuō)奪權(quán)的，因?yàn)閚ba歸根到底就是一門(mén)生意!真的，科比-布萊恩特這樣的特質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)!可以憑自己實(shí)力做老大的人為什么要屈于做老二呢!他的選擇是對(duì)的，用現(xiàn)在的廣告詞來(lái)說(shuō)就是心要決!科比新款低幫也就是科比4簽名鞋的廣告詞!通過(guò)幾年的磨礪，科比-布萊恩特現(xiàn)在已經(jīng)成為了一位非常成熟的領(lǐng)軍人物，上個(gè)賽季奪取了常規(guī)賽的mvp，而本賽季也極大可能會(huì)蟬聯(lián)!梅開(kāi)二度嘛!他的足球也很厲害!今年全明星真的感觸頗多!科比-布萊恩特跟奧尼爾之間的關(guān)系轉(zhuǎn)變完全可以拍成一部電影，不，81集的連續(xù)劇也完全可以!人生就是一樣，合久比分，分久必合!

科比-布萊恩特給這個(gè)世界帶來(lái)了很多美好的東西，但是，整個(gè)世界就是一個(gè)矛盾的整體，他由于給了我們太多美好的東西，所以為了符合矛盾的原理，科比-布萊恩特給這個(gè)世界也帶來(lái)了科黑，從某種程度上來(lái)說(shuō)，他養(yǎng)活了許多了科黑!科蜜與科黑完全體現(xiàn)矛盾的原理!也符合整個(gè)籃壇發(fā)展的規(guī)律!我覺(jué)得大家對(duì)科黑的定義還不能拿捏得很準(zhǔn)確吧!那我就定義下我心中科黑的含義!首先科蜜跟科黑不能簡(jiǎn)單地以喜不喜歡科比-布萊恩特來(lái)分!這是前提!

我覺(jué)得科黑分幾種!一種就是因?yàn)榭票忍珡?qiáng)大了!讓整個(gè)nba聯(lián)盟的其他所有星星都變得那么的暗淡!每當(dāng)這些星星跟科比-布萊恩特在一起的時(shí)候，他們的風(fēng)頭以及人氣都比不上科比-布萊恩特，無(wú)論是球迷的吶喊還是記者的采訪!而這些星星的球迷自然會(huì)覺(jué)得不爽，這也是人之常情，誰(shuí)都希望自己支持的星星是天空上最閃亮的!從這個(gè)角度來(lái)看，我們科蜜的幸福指數(shù)是最高的!但是，很多那樣的球迷會(huì)覺(jué)得心里不平衡，從心理學(xué)角度來(lái)解釋就是心里變態(tài)!他們恨科比-布萊恩特!在他們心中，他們有一千一萬(wàn)個(gè)恨科比-布萊恩特的理由!想他們不黑，神仙都難啊!此類(lèi)人可歸為科黑也!

另一種是因?yàn)榭票?布萊恩特的傲慢態(tài)度以及舍我取誰(shuí)的霸氣!他的傲慢我相信即使是我們科蜜都可以感受到的!但是性格是這樣，這有錯(cuò)嗎?就好像你長(zhǎng)得樣衰也不是你的錯(cuò)啊!你既然可以原諒自己的長(zhǎng)相，為什么非要抓住科比-布萊恩特這性格不放呢!他從小就跟隨父親從美國(guó)到歐洲，同時(shí)在同一個(gè)地方待著的時(shí)間也不長(zhǎng)，最長(zhǎng)也是3-5年，所以科比-布萊恩特童年是沒(méi)有什么朋友的，唯一的知己就只有籃球了!這是造成他性格缺陷的很重要的一個(gè)原因!而對(duì)于他的霸氣，我相信是個(gè)真正的球迷都可以真切地感受到!我就不累贅了!這兩個(gè)原因也帶來(lái)了部分科黑!

還有一種科黑，這類(lèi)型科黑是科黑族群里的骨干成員!個(gè)人理解有幾個(gè)方面因素!第一就是所謂的民族意識(shí)!其實(shí)正常人都應(yīng)該明白，看個(gè)籃球，有必要把這些東西上升到民族意識(shí)這個(gè)層面嗎?但是由于姚明加盟了火箭，這一切在部分人看來(lái)就理所當(dāng)然了!沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)有人否認(rèn)，姚明落戶nba，確實(shí)提高了中國(guó)的知名度以及透明度，給我國(guó)做出了很大的貢獻(xiàn)!但是，在姚蜜看來(lái)，中國(guó)人應(yīng)該是以姚明為第一籃球偶像的，要不就是不愛(ài)國(guó)，我真的服了!這什么世界啊，難道喜不喜歡姚明成了愛(ài)不愛(ài)國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)啊!沒(méi)有那么可怕吧!第二就是科蜜與其他什么蜜(我也不知道有那些蜜)對(duì)罵所產(chǎn)生的科黑，這部分科黑可以算是科黑族群里骨干成員當(dāng)中的骨干成員!首先，這有我們科蜜應(yīng)該檢討的地方!但是這絕不能成為放縱科黑的理由!就好像有人問(wèn)世界上先有雞蛋還是先有雞，我覺(jué)得很愚昧!我的答案就是世界上本沒(méi)有雞蛋和雞!所以說(shuō)先有科黑還是先有科蜜，我們也沒(méi)有必要考證!作為一個(gè)理性的科蜜，我覺(jué)得應(yīng)該減少對(duì)罵!但是絕不能無(wú)視對(duì)罵!至于它們之間的尺度，我們每個(gè)科蜜自己把握吧!作為一個(gè)球迷，沒(méi)必要搞得這么轟轟烈烈!說(shuō)得不好聽(tīng)的，我們對(duì)罵是我們自己出丑而已，因?yàn)樵谀撤N程度上體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)!就拿kobe和tm來(lái)說(shuō)，我們?cè)僭趺磳?duì)罵，他們也還是最好的朋友，最好的!所以說(shuō)我們球迷對(duì)罵根本沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)質(zhì)性的意義!科黑我就不奉勸了，管他呢，但我作為科蜜，一個(gè)骨灰級(jí)的科蜜，我真心希望我們科蜜做好自己!減少跟那些什么蜜對(duì)罵!少出手，但是該出手時(shí)決不能手軟!

最后，我覺(jué)得還是要奉勸下科黑!對(duì)，不錯(cuò)，科比-布萊恩特是有很多缺點(diǎn)，你可以不喜歡他，但是你必須尊重他!明白嗎?天亮了，醒醒吧!

剛才還不是最后，現(xiàn)在才是最后，不可能以科黑來(lái)結(jié)束的!期待老大繼續(xù)上演驚天神跡，在本賽季帶領(lǐng)湖人奪取總冠軍，老大也不小心拿到總決賽mvp!

大學(xué)語(yǔ)文課前三分鐘演講稿篇十九

“青春是螢火絢麗的流動(dòng)銀河，燦爛也極致短暫”，而校園的四季更迭，朝暉輪轉(zhuǎn)，作為最美的青春，永恒不銹，在心中慢慢發(fā)酵。

紅橙色的云團(tuán)在橙色的夕陽(yáng)下，在紅色的跑道上。舞動(dòng)的馬尾，前進(jìn)的跑鞋，奮力一揮的臂膀，英勇起躍的身姿，是在正午與傍晚變化的溫差中最美的影子。而當(dāng)白雪淹沒(méi)了黃葉，在聚光燈下盡情盡興展現(xiàn)的身影，與往常淹沒(méi)在暗空中的星星一起，在那一夜一放光彩，最美的光芒，閃爍在校園里。

校園的四季的顏色，是夢(mèng)的顏色。是在花開(kāi)花落又花敗時(shí)，日落后日升又日曬中，一塵不變的朗朗的書(shū)聲。

“勵(lì)志、篤學(xué)、尚美”。清晨的曙光帶來(lái)的是這六個(gè)字，暮色的夕陽(yáng)留下的也是這六個(gè)字。作為校訓(xùn)，它美麗地烙印在每個(gè)學(xué)生的心里，他讓青春如此美好，讓喧囂走遠(yuǎn)，讓心情沉淀，用執(zhí)著追尋夢(mèng)想，一路向前，一路學(xué)習(xí)一路歌。

微風(fēng)悠悠地吹著我們心中的白云，去尋找自己的詩(shī)和最美的遠(yuǎn)方。

歲月無(wú)聲慢慢流，時(shí)光無(wú)限匆匆走。校園的美麗總是在于相遇的巧合與告別的悵惘。青春的我們?cè)谧蠲赖男@中遇見(jiàn)，就給我們縛上了緊緊的牽絆和永遠(yuǎn)留在記憶里的美好時(shí)光。我們?cè)谶@里知道最美的朋友是同學(xué)，最美的書(shū)籍是課本，最美的離別是畢業(yè)，最美的青春是校園。

“請(qǐng)趁軟春備夏炎，莫待寒冬悔金秋?！闭?qǐng)珍惜最美的校園吧。最美校園，與我同在。

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