精選國家獎學金獲獎心得體會（模板17篇）

心得體會是對某一事物、某一經歷、某一階段等的主觀感受和思考的總結，它能夠幫助我們深入理解和反思自身的成長和發(fā)展?？偨Y是一種很重要的能力，通過總結可以從中獲取有益的經驗和教訓，提高自身的思考和分析能力，為今后的工作和學習提供指引和借鑒。我相信我們每個人都有很多值得總結的事情，而總結就像是一面鏡子，能夠反射出我們的成長軌跡和內心的變化。注意語言表達的準確性和精煉性，使總結更有說服力和吸引力。通過閱讀這些心得體會，我們可以了解到不同人對同一問題的理解和認識。

國家獎學金獲獎心得體會篇一

獲得一份學術或者實踐類的獎學金是每個學生都渴望實現(xiàn)的夢想，因為除了提供經濟援助，這也是對個人學術能力的肯定和鼓勵。近期，我有幸獲得了一項實踐類的獎學金，這讓我深刻地感受到獎學金對我的成長和發(fā)展產生的巨大影響。以下是我在獲獎過程中的心得體會。

第二段：努力與機遇并重

獲得獎學金不僅僅是個人努力的結果，更需要一定的機遇。在學術界和職場中有著無數(shù)優(yōu)秀的人才，而獎學金的評選，往往有一定的隨機性和不可預測性。因此，只有在不斷努力的同時，抓住機遇并善于把握，才能獲得這樣的機會。在我個人的經歷中，雖然我付出了很多努力，但最后的成功也離不開機遇的眷顧。

第三段：勇于挑戰(zhàn)自己

獲得獎學金的過程也是一個勇于挑戰(zhàn)自己的過程。我從獲獎需求的啟動到準備材料的撰寫，再到最終的評選和篩選，每一步都需要我超越自己的舒適區(qū)，展現(xiàn)不同的才華和實力。盡管有時候面對的困難和壓力是巨大的，但正是這種挑戰(zhàn)和壓力，激發(fā)并激勵了我的潛能。通過不斷地挑戰(zhàn)自己，我逐漸認識到自己的能力和潛力，并得到了相應的回報。

第四段：成長和回饋

獲得獎學金不僅是對個人能力的認可，也是對我個人成長的催化劑。在申請獎學金的過程中，我不僅加深了對我的研究領域的理解和認識，還培養(yǎng)了很多實踐技能。與此同時，獲獎學金也讓我意識到自己的責任和義務。作為一個獲獎者，我應當將我所獲得的成果與社會分享，并為社會做出積極的貢獻。因此，在獲獎后，我積極參加公益活動，分享我的研究成果，并且鼓勵其他學生也參與到這項實踐中，讓更多的人受益。

第五段：自我肯定與持續(xù)努力

獲得獎學金帶給我最大的感受就是自我肯定和持續(xù)努力的重要性。獲得獎學金是對我的過去努力的肯定，也是對未來持續(xù)努力的鞭策。這讓我更加自信和有動力去追求自己的理想和目標。同時，我也意識到獲得獎學金只是一個起點，絕不是一個終點。在未來的學習和職業(yè)發(fā)展中，我會繼續(xù)保持對學術和實踐的追求，不斷提升自己的能力和素質，為更多的獎學金和機會鋪就道路。

總結：獲得獎學金是一項光榮和激動人心的事情，但更重要的是準備和申請的過程以及獲獎后的發(fā)展實踐。這一系列的經歷和體驗讓我明白了努力和機遇并重、勇于挑戰(zhàn)自己、成長和回饋的重要性，也讓我更加堅定了自我肯定和持續(xù)努力的決心。我相信，只要保持積極的心態(tài)和持續(xù)的努力，我一定能夠在學術和實踐的道路上取得更好的成就。

國家獎學金獲獎心得體會篇二

獲得獎學金是許多學生的理想，它不僅可以減輕經濟負擔，還可以表彰學生在學術、社會、文化等方面的的優(yōu)異表現(xiàn)。我有幸獲得獎學金，并且在申請、評選和頒發(fā)過程中有了許多收獲和體會。

第二段：申請過程中的感受

申請獎學金需要提供書面材料和現(xiàn)場面試，但這只是表面，其背后是學術功底和綜合素質的累積。針對書面材料，我花費許多時間去解讀資料、查找文獻和整理思路；針對面試環(huán)節(jié)，我做好了充分準備，思考和回答與學業(yè)、實踐經驗、社會活動和未來發(fā)展計劃相關的問題。在申請過程中，我不斷地反思自己，總結出自己的優(yōu)勢和不足，從而更好地展現(xiàn)自己。

第三段：獲獎的感想

當我得知自己獲獎時，內心有著難以言說的激動和滿足。這個榮譽不僅是對我個人的表彰，更是對我的努力和付出的認可。在深刻體驗到成功的喜悅的同時，我也對自己的未來有了更高的期許，更立志追求更高的目標。

第四段：獎金的使用

獲得獎學金不是為了賺錢，更多的是為了讓我們專注于學業(yè)和成長。我充分認識到這一點，因此將獎金主要用于買書購買學習資料、參加相關的學術會議、出國留學磨練自己、以及參加公益活動等。這些都是可以促進自身優(yōu)秀素質和未來發(fā)展的投資。

第五段：總結

獲得獎學金不是終點，而是一個勉勵我們在未來繼續(xù)努力的起點。它是對我們的認可和肯定，也是對我們未來發(fā)展的期許和挑戰(zhàn)。我們必須把獲得獎學金作為一個不斷追求卓越的動力，繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)造屬于自己的精彩。

國家獎學金獲獎心得體會篇三

在大學生活中，許多同學會爭取各種獎學金，但是獲得獎學金并不是易如反掌，需要我們擁有良好的學習成績和個人素質。本人很慶幸在大學四年期間能夠獲得多個獎學金，今天我想分享一下我的心得和體會。

第二段：提高學業(yè)成績意識

在我獲得獎學金的過程中，磨練了我將學習放在首位的意識，時刻提醒自己學習是大學的重中之重。首先，我意識到了時間的寶貴性，將周末和晚上的時間充分利用進行學習提高。其次，我意識到了做好筆記的重要性，及時記錄老師講課的要點和自己的疑問，整理出一套自己的復習資料。通過不斷學習提高自己的學業(yè)成績，也讓我更加自信，更好地應對未來的挑戰(zhàn)。

第三段：形成廣泛興趣愛好

在我參與各種社團活動的過程中，我逐漸意識到豐富的生活經歷和廣泛的興趣愛好也是獲得獎學金的關鍵。有趣的興趣愛好能夠讓我對生活充滿熱愛，磨練出自己的領導能力、協(xié)調能力和團隊意識。此外，更為重要的是，豐富的生活經歷還能讓我具備與人交流、分享互助的能力，這種能力在未來的工作和學習中將是不可或缺的。

第四段：積極參與課內外活動

參加各種課外活動，激發(fā)自己積極性和創(chuàng)造力，也增加了自己的難與挑戰(zhàn)，從而改善自我。在工作團隊中，我們充分地發(fā)揮各自的優(yōu)勢，相互照顧，協(xié)調開展各項工作，從而在與他人的協(xié)調與合作相處中激發(fā)出自己的潛力與創(chuàng)造力。同時，參與學術競賽更能夠錘煉自己的實際應用能力，并且學習一些有關實踐應用的專業(yè)知識，極大地擴展了自己的專業(yè)視野。

第五段：結尾

最后，通過獲得獎學金，不僅讓我有了專業(yè)品質和素質的錘煉，更是在全面提高了自己的價值與能力。希望同學們都能認真對待自己的學業(yè)，積極參與課外活動。在求學、努力學習的過程中追求自己的夢想，不斷拓展自己的知識和能力，成為未來的棟梁之才。

國家獎學金獲獎心得體會篇四

第一段：介紹獲得獎學金的背景和影響力（200字）

獲得獎學金是每個學生都夢寐以求的榮譽，它不僅代表著學習能力和全面素質的認可，更是提供了經濟支持和學術機會的重要渠道。作為一名獲獎學金的得主，我深切感受到這一榮耀的影響力。獲得獎學金不僅讓我在學業(yè)上得到了更多的資助，還為我提供了與同行交流和學習的機會，使我得以更好地發(fā)展自己，并為社會做出更大的貢獻。

第二段：獎學金的推動和激勵作用（300字）

獲得獎學金對我來說是一種巨大的推動力和激勵。首先，獎學金的獲得讓我深感鼓舞，對未來充滿信心。它是對我學習努力的肯定，也激勵我更加努力地完成學業(yè)。其次，獎學金的獲得為我提供了更多的機會。我能夠參加各類學術研討會、實習項目和志愿者活動，與優(yōu)秀的學生和教授們共同交流學習，拓寬了我的學術視野，并增強了自己的實踐能力。此外，獎學金還讓我得以參加國內外的交流項目，與不同國家的學生交流，增加了我對其他文化的理解和尊重。這些機會讓我領悟到學習的重要性和價值，激發(fā)了我持續(xù)進取的動力。

第三段：獎學金對個人評價的影響（300字）

獲得獎學金不僅讓我在經濟上獲益，更重要的是它對我個人評價的影響。獲得獎學金是對我的能力和潛力的認可，也是對我未來發(fā)展的鞭策。通過申請和獲得獎學金的過程，我深入了解了自己的學習實力和不足之處。獎學金的評選過程需要個人申請材料，包括學習成績、綜合素質和自我陳述等，這些要求促使我對自己的學術和個人能力進行全面的審視和提高。通過多次的自我推理和反省，我也學會了更加科學、有序地規(guī)劃和管理自己的學習和生活。這一過程讓我養(yǎng)成了良好的學習習慣和時間管理能力，并在學術、領導力和社交等方面不斷提高自己。

第四段：獎學金對社會責任感的培養(yǎng)（200字）

得到獎學金的過程不僅使我受益，也培養(yǎng)了我的社會責任感。獲得獎學金是一種榮譽，同時也是一種責任。我深感自己背負著社會和家人的期望，因此我更加堅定了為社會服務和貢獻自己的決心。我積極參與各種公益活動，為弱勢群體提供幫助，同時也希望能通過自己的努力為社會帶來更多的正能量。正是這種社會責任感的培養(yǎng)，讓我認識到自己的責任和義務，以及應該如何為社會做出積極的貢獻。

第五段：總結與展望（200字）

獲得獎學金對我的學業(yè)、個人評價和社會責任感的影響不可估量。它是我努力學習和自我提升的動力源泉，也是我不斷前行和追求卓越的精神支柱。通過獲得獎學金，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足，更深刻地理解了學習的真諦和人生的意義。我將繼續(xù)努力，積極參與社會實踐和公益事業(yè)，致力于為社會做貢獻，實現(xiàn)自己的人生價值。我相信，獲得獎學金僅僅是美好未來的開始，我會繼續(xù)保持這份對學習和社會的熱愛，并積極追求卓越。

國家獎學金獲獎心得體會篇五

尊敬的校領導、老師們，親愛的同學們：

大家好！當?shù)弥约韩@得國家獎學金時，我的內心除了激動，還有感激。感謝黨和政府對我們學子的重視和培養(yǎng)，感謝學院的領導，感謝辛勤工作默默付出的輔導員和各科老師，沒有他們的辛勤培育和淳淳教導就沒有我今天榮譽，同時感謝普高設計11-2班這個光榮的集體，他們的支持和鼓勵，給了我很大的動力，使我成為此次機會的幸運兒，國家獎學金它體現(xiàn)了黨和政府對我們青年大學生的關心和愛護，代表了國家和社會對我們青年大學生的鼓勵與期待。

我是來自內蒙古一個偏遠山村，父母常年在外打工維持生計，家境雖貧寒，個人自強不息。雖然經濟貧困但是我心有目標，農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。從小到大父母身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我，自始至終我一直秉承勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風，不攀比。不自卑，生活中我都要嚴格要求自己，努力學好各專業(yè)的知識，相信一定會憑借著自己的雙手創(chuàng)造出欣喜的價值。

在學校里濃厚的學習氛圍，蓬勃的運動生機，豐富的團隊生活，真誠的同窗友誼，大量的鍛煉機會，這是建設學院的大學生活給我留下的印象。讓我從中了解到從高中到大學，是兩個完全不同的世界。高中生活，在每天的題海中我們顯得枯燥乏味；但大學不同，這是一個充滿新鮮和激情的世界，我們終于不用一天到晚的學習。然而我心中明白脫離了高中時的書山題海，并不意味著從此可以放任自己。作為一名學生，學習是我們的基本義務和職責。任何時候都不能忘記學習，大學的學習是一個由自覺學習到自發(fā)學習的過程，我們不僅要學習書本上的知識，更要通過大學這個平臺去認識、了解社會。只有不斷的學習，才能讓自己充實起來。

在學校里，要學會培養(yǎng)好品質。要樂觀向上，心態(tài)端正，團結同學，友愛他人，有責任心，有愛心，能感染身邊的人，做個好品質的成功人。同時還要學會處事，學會誠懇地做事，學會自信，勇敢地面對挫折，學會行動，要敢想敢干，勇于嘗試，只有嘗試過才知道結果，才能挑戰(zhàn)并超越自己。學校的校訓“崇德、技精、求實、拓新”是建設學院每個學子為之奮斗的目標，更是我前進道路上的航標。

此次獲得國家獎學金，使我能夠一如既往的對待生活，一如既往對的面對學習，相信通過自己的勤奮和努力就能夠創(chuàng)造財富，同時也使我更加堅信學習能改變命運，擁有一技能走遍天下，另一方面，這筆獎學金對我的家庭來說，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負擔，我的心理負擔也相對減輕了，能相對輕松的面對我的學習和生活。我覺得國家設立獎學金的目的也就在于激發(fā)我們家庭困難學生的志向。讓我們通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀，創(chuàng)造輝煌。

這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學校領導對我們的殷切關懷，這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。我現(xiàn)在的成績，不單單是我一個人努力奮斗的結果。背后有著學院領導對教育事業(yè)的大力支持，有著老師和同學們對我的關心和幫助，在此我再次向你們真誠的說聲“謝謝”！我以后會更加努力的學習，認真的對待每一堂課，做到活學活用，理論聯(lián)系實際。在步入社會的工作中，認真負責，做個有用之才，為社會多做貢獻來寬慰你們。

暫時的榮譽并不代表將來，要想立足與未來只有堅持不懈的努力，并心中擁有夢想?！疤焐也谋赜杏谩?，人無傲氣必有傲骨，我的夢想堅持會永遠走下去，我會知難而進，讓我逐漸變得更加優(yōu)秀，能以后更好的服務于社會！

國家獎學金獲獎心得體會篇六

第一段：介紹獲得校獎學金的背景和感受（200字）

在經過一年來的努力學習和奮斗之后，我很榮幸地獲得了學校頒發(fā)的獎學金。這是我一直以來的夢想和目標之一，也是對自己辛勤付出的最好肯定。獲得校獎學金，讓我倍感驕傲和自豪，同時也讓我深刻體會到付出與收獲的關系。這個過程給了我很多值得分享的心得和體會。

第二段：堅持努力和積極參與是獲獎的關鍵（200字）

獲得校獎學金的過程中，我深刻認識到堅持努力和積極參與是獲獎的關鍵。在學校里，我把學習放在首位，不僅勤奮認真地完成每一項學習任務，還主動參加各種科研和社會實踐活動。我發(fā)現(xiàn)，積極參與學?；顒硬粌H可以豐富我的社交圈，結識更多志同道合的朋友，還能提升我的綜合素質和能力。堅持努力和積極參與的心態(tài)不僅讓我成為了一名優(yōu)秀的學生，更為我贏得了校獎學金。

第三段：發(fā)展自我和提升能力是獲獎的重要途徑（200字）

除了堅持努力和積極參與外，發(fā)展自我和提升能力也是獲得校獎學金的重要途徑。在學習方面，我時常進行自我反思和總結，及時調整學習策略和方法。同時，我積極參加各類培訓和講座，擴展自己的知識面。在社交方面，我多與優(yōu)秀的同學交流學習，互相促進。通過這樣的努力，不僅拓寬了自己的視野和知識，也提高了自己的學習和交往能力。這些努力和收獲都為獲得校獎學金奠定了堅實的基礎。

第四段：獲獎經歷帶給我對未來的指引和激勵（200字）

獲得校獎學金的經歷對我來說是一次寶貴的機會，它帶給了我對未來的指引和激勵。首先，這次經歷讓我更加自信，相信只要堅持不懈地努力，就一定會取得更多的成績。其次，這次經歷也增強了我對個人發(fā)展規(guī)劃的重視，我意識到只有樹立明確的目標，并采取切實可行的措施，才能朝著成功的方向前進。最后，這次獲獎經歷也讓我更加珍惜和感恩身邊的資源和機會，我將更加用心對待學習，用行動回報學校和社會對我的支持和厚愛。

第五段：展望未來，分享獲獎心得的目的（200字）

通過這次獲獎經歷，我更加清晰地看到了未來的方向和目標。我將繼續(xù)保持學習上的努力和積極參與，持之以恒地提升自己的能力和素質。同時，我也希望能夠將自己的獲獎心得和體會分享給其他同學，激勵他們堅持努力和追求卓越。我相信，只要每個同學都能夠在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，學校的整體發(fā)展一定會更加璀璨。我將以身作則，努力成為一個更好的榜樣，為大家樹立更高的目標和追求。

國家獎學金獲獎心得體會篇七

尊敬的學校領導，同學們：

大家好！

此次能獲得國家勵志獎學金，我十分感動，這是我校領導，系領導及老師對我的肯定與信任，感謝校領導對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持，感受到學校的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予希望及期待。這是給我一份沉淀的禮物，“心存感恩，勵精圖治”是我最想說的話。

國家勵志獎學金是國家專門撥款用來獎勵兼優(yōu)的家庭經濟困難學生的?？梢哉f，當知道獲得此次獎學金時，我沉默了，感到父母再也不用為我們生活費發(fā)愁了，他們的負擔也減輕了許多。這5000元國家勵志獎學金是我們家庭經濟困難的學生的救星，同時是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學上進的渴望，激勵我們困難學生的學習斗志，幫助我們改善客觀學習環(huán)境，有信心去學習，激發(fā)我們認識到要通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀，去創(chuàng)造輝煌。

我是一名農村的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我努力去改變家庭的決心，但在我內心深處一直有一個信念，我一定要改變自己和家庭的命運，我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上，用我的雙手親自去改變命運，親自去改變這一切。己命運的品質。

我相信“上帝關上一扇門，卻給你打開一扇窗”，堅持讓自己的人生字典里沒有“低落”和“消沉”。家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要勵精圖治，這種“可怕”就會變成無限動力。在此國家勵志獎學金的鼓舞下，我們勇敢的去面對，去克服，絕不放棄，持之以恒，不斷地從知識的海洋吸取常青的營養(yǎng)。帶著感恩的心，踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展自己樹立遠大志向，回報父母語祖國。這種”感恩勵志”的精神，能夠給相同經濟情況的學弟學妹們帶來一個好榜樣，讓這種精神傳下去。

人生有涯而恩情無邊，此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我要用大學四年的時光去改變自己的人生軌跡。謝謝大家！

國家獎學金獲獎心得體會篇八

光陰如水，白駒過隙，轉眼間已經在海經院學習生活了3個年頭。有喜悅，有悲傷，有挑戰(zhàn)，有低潮，三年的時間說短不短說長不長，我們經歷了很多也學到了很多。

很慶幸本學年能得到國家勵志獎學金，我覺得這不光光是自己努力的結果，最重要的是老師同學們的支持與厚望，在此表示深深的感謝！

曾記得軍訓時的錚錚鐵骨，大一時的奮發(fā)向上，再到大二時的平穩(wěn)發(fā)展，直至如今大三的成熟穩(wěn)健，我們都經歷過努力過，甚至曾為了某某榮譽不惜一切代價，只有一個目的，就是充實自己鍛煉自己，讓自己能學到更多的知識。

我去年的學習成績也很好，能在專業(yè)名列前茅，可是因為當時的素質分較低所以沒能入選國家勵志獎學金，從那時起我就發(fā)奮圖強，我覺得要得到國家勵志獎學金肯定要各方面都要良好甚至優(yōu)秀，不單單只是學習成績。大學是個亞社會，它教給我們的也不僅僅只是課堂上的某些知識定理，更重要的是培養(yǎng)我們的拓展能力和綜合素質，為畢業(yè)后步入社會打好基礎。所以我更加努力地充實自己，各項活動踴躍報名參加，并取得了不錯的收益，拿到了辛勤汗水換來的證書獎狀，也在此過程中學到了更多的經驗和教誨。

功夫不負有心人。在繼續(xù)保持優(yōu)異學習成績的同時，綜合素質也顯著提高，終于在本次獎學金評比中拿到了這寶貴的國家勵志獎學金。與其說這是獎學金，是一筆5000元的“收益”,倒不如說這是心酸旅程的一個站點，是人生路途的一次成功。從此后我們以它為一個新的起點，繼續(xù)向著更加遙遠的更加明朗輝煌的明天而奮斗！

當然，能拿到國家勵志獎學金不單單是我一個人的努力，飲水思源，在這里我首先要感謝學校的這項獎學金制度。這既是對我們的一種獎勵，更是對我們的一種激勵。它讓我們在今后的學習和未來的工作中繼續(xù)努力，戒驕戒躁，一步步向夢想的彼岸接近。其次，要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導，沒有他們辛勤無私的奉獻，就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我一直向上的動力和榜樣。他們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關懷。在我學習遇難的時候，在我情緒低潮的時候，在我驕傲自負的時候，在我工作需要協(xié)助的時候，是你們無私的奉獻和幫助，勉勵與指正，使我可以步入人生的正軌，得到這寶貴的榮譽。再次感謝！

人生在世，滄海一粟。無論一個人多聰明，多有天份，也不可能漠視周圍環(huán)境的力量，一個人的成長就像水中游泳的魚，空中飛翔的鳥，林中長大的樹一樣，必然受到周邊環(huán)境的影響。今日，如果說我取得了一點點微不足道的成績，雖然有個人奮斗的成分，但顯然離不開學校、老師、同學的支持和幫助，代表的也是學校的榮譽，當走出校門時，我相信這一點會體會得更深。我會繼續(xù)努力，不辜負大家的厚望。

作為一名大三即將步入大四將要畢業(yè)的學生，我更要珍惜后面的寶貴時間，充分利用好大學的資源，努力學習各方面的知識，拓寬自己知識面，尤其是專業(yè)知識，扎實掌握好專業(yè)知識，為不久的將來步入社會，走向工作崗位時打下堅實的基礎，培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長，多參加各種課外活動和社會實踐，提高自己的綜合素質和技能水平。我們要勇敢的面對充滿斗爭考驗的生活，下定決心卓越而果斷地履行我們的職責。最重要的是，無論在精神還是物質，無論是學習還是生活，只要我們下定決心，我就朝著努力學習的道路毫不退縮！

本次獲得國家勵志獎學金既是我的榮譽，也是我的鞭策，它鼓舞我向更高的目標前行，不斷地充實自己，完善自己，才是我本次獲獎最大的感觸！

xx級工程管理2班

年 月 日

國家獎學金獲獎心得體會篇九

十分感激你們對我的關心和愛護，對我學習的支持和鼓勵，有機會聽教師們傳授知識和教育，在學校里安心地追求我的夢想和目標，努力實現(xiàn)我的人生定航。

自古到今，滴水之恩定以涌泉相報，我不能很確定地說我以后必須會成為多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎樣樣去回報一向以來幫忙著我的社會，可是我想，我必須會努力，盡量做得更好！讓國家對我的付出認為是值得的，沒有徒勞無功！我明白上大學的不易。所以我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質上的滿足，我不能跟其他同學一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。我只明白我要一心學習，爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎，回報我的祖國，報答父母的養(yǎng)育之恩。

在學習上我態(tài)度端正。努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學習第一的原則。為了我的目標與夢想，爭當學習先鋒，為了提高自身素質，我也利用課余時間，閱讀了很多的有關提高自身素質的書籍；為了增強自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識水平，還學習了相關專業(yè)的的部分書籍；為了更多了解和運用一些基本技能還參加了學校計算機培訓。感激山東英才學院為我們供給美麗的學校環(huán)境、豐富的文化底蘊、雄厚的師資力量和科學嚴謹?shù)慕虒W管理。為我供給了較好的學習氛圍。感激恩師，他們豐富的教學經驗和循循善誘的教學方法讓我在那里獲得了長足的發(fā)展，使我取得如此優(yōu)異的成績。感激院、系領導及班主任和教師們對我學習本事的肯定，給我一股推動力使我永遠向前。

在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負擔，在空閑和休息時間不影響我學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動。解決我的部分生活費，這樣不僅僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。

在過去的一年里，在學校和教師的關懷支持下我不斷努力，在專業(yè)學習和社會活動方面都有較突出的表現(xiàn)。上課認真地聽講，下課了我也會見縫插針，抓緊每一分鐘，保證了每一天充足的學習和工作時間。一年下來，我感覺真的很辛苦，卻擁有了對于我來說最大的收獲。我不僅僅取得了優(yōu)異的學習成績，個人本事也得到了很大的提高，此刻還獲得了國家勵志獎學金。能在學習和社會活動中取得雙豐收，對我來說意義重大。

過去的一年已經成為了歷史，新的一年在向我們招手，我仍然期望在新的一學年里，我能再接再厲，取得更優(yōu)異的成績。這些成績的取得就好比圓形的跑道，既是終點，又是起點，勝利屬于永遠堅持不懈者。讓逆境挖掘我的智慧，激發(fā)我的潛能，讓成功增加我的信心，我要用獎學金化作今后不懈的動力，完成我的征程！走好未來路是我的勇氣和自信的見證，我會用青春的活力和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的明天。

再次誠摯地感激國家對我的幫忙！

國家獎學金獲獎心得體會篇十

尊敬的校領導、老師們：

大家好！

我叫，是xx級xx班的團支書，擔任校學生會副主席，學生會主席職務，我很榮幸的獲得了這次的省政府獎學金，能有今天的收獲，我最想說的是：感謝學院領導的關懷和老師的細心培養(yǎng)，辛勤教育。正是有了這些關心我的人的鼓勵和支持，我才有了今天的一份榮譽。

來到學校以來，我一直深受學院領導，老師的關懷與幫助。剛來的時候，像一個剛出生的孩子似的接觸到這個陌生的環(huán)境，學校領導和老師經常與同學們交流溝通，問寒問暖的讓我們有一種家的感覺，讓我們很快的融入了大學生活，在這個既陌生又有家一般溫暖的校園里緊張，快樂，充實的進行著我們大學的生活。到現(xiàn)在我已經在大學里生活了兩年的時間了，兩年的時間里我經歷了很多事情，學習上的，生活上的，學生會工作上的許多問題，都是在校領導及老師的關心指導下順利的完成。在我踏入學校不久，得知學校審本的消息令我激動萬分，這是學校實力的證明，也是我們學生們的驕傲，我非常慶幸自己來到了凱文，在這里，我有了自己的前進方向，有了屬于自己的大學生活。在許多挫折當中一直不斷努力的改進，前進著，志存高遠，追求卓越的信條一直激勵著我向著更好，更高，更遠的目標發(fā)展。

省政府獎學金是國家專為高校品學兼優(yōu)，表現(xiàn)突出的學生而設立的獎勵項目。我獲得此榮譽，非常感謝國家的政策和學校領導給我這次獲得獎學金的機會。作為一名普通大學生，能獲得國家獎學金，我感到非常榮幸和自豪，這代表的不僅僅是一項榮譽，也是學院領導、老師對我的殷切關懷，是學校領導、老師對我學習和工作的肯定，同時，也是對我繼續(xù)前行的鞭策與鼓勵，對自己將來的奮斗期望。

兩年的大學生活，我收獲很多，在各方面都有所提高。在此，首先我要感謝國家、社會和學校，是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了良好的學習條件，讓我們可以很好的接受教育；其次我要感謝學校的領導、老師，你們是我人生路上的指明燈，在你們的辛勤培育下，我才能取得這么優(yōu)秀的成績，謝謝你們，你們辛苦了；再次我要感謝我的同學和朋友們，你們給了我莫大的支持和幫助，謝謝你們用友誼溫暖我；最后我要感謝我的父母和親人們，你們給我提供上大學的機會，一直給我鼓勵和支持，謝謝你們，時時刻刻帶給我溫暖與感動。

有人說，大學是人生的一本教科書，如今我有幸的閱讀了這本書。大學給我們展示了一個與眾不同的世界，這里有濃厚的學習氛圍和虎虎的運動生機，有豐富多彩的社團活動，也有真實誠懇的同學情誼。它給我們提供了一個更好的平臺，一年的時間里，無論在學習、工作還是生活中，我都學到了很多，收獲了很多，大學不僅僅教會了我怎樣學習，還教會了我怎樣做人、怎樣處事。我相信學會做人、學會做事、學會學習是一個人一生的全部。真實誠懇的做人，認真負責的做事，孜孜不倦的學習是我一直堅信的大道理。我今天取得的成績不僅僅是我一個人努力的結果，更多的是得益于學院領導、老師和父母的殷切關懷以及同學的幫助和支持。現(xiàn)在我只是眾多強者中的幸運兒，今后希望我能成為眾多幸運兒中的強者。

想要成為強者，不僅需要有堅定的信念，要堅持踐行才可以，信念不是說出來的，而是做出來的。拿破侖說過"勝利屬于永遠堅持不懈者"；雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質，但我們可以學習養(yǎng)成這種品質。"百步九折縈巖巒"時，學會培養(yǎng)知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；"吹盡黃沙始到金"時，學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心?？嗪屠鄄⒉豢膳拢灰覀儜阎活w堅定的心、一顆感恩的、有責任感的心去努力，去奮斗。樹立遠大的夢想，從零做起，不驕不躁，踏實地做好每一件事，那么每天便都是進步，而要達到自己的目標，則必須堅持不懈，永不言棄。學校為我們提供了豐富的學習資源，都是大家可利用的，各種競賽活動以及社會實踐都是很好的鍛煉，至少是一份獨特的經歷，都是非常寶貴的。

"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"，省政府獎學金鼓舞我積極進取，但掌聲總會過去，昨天和今天的榮譽已隨時間的前行而終將成為歷史，只有學習才代表將來，奮斗的腳步還要繼續(xù)。我將始終踐行優(yōu)秀的學習作風，在今后的學習、工作和生活中不畏困難和挫折，不斷努力，不斷奮勇向前。我要把獎學金化作今后不竭的動力，取得更好的成績，回報國家、社會、學校、父母、親人和朋友。

最后，我再次衷心感謝學院各位領導與老師給予我的大力幫助！請大家相信我，我會做的更好，飛的更高！

國家獎學金獲獎心得體會篇十一

尊敬的校領導、老師們，親愛的同學們：

大家好！人們總是把人生比喻成一本讀不完的書。如果我的大學生活也是一本書，那么我這本書的開頭并沒有很精彩的詩句。但是我作為這本書的作者，我總是在、在改進、在努力將書中的內容變得，使故事情節(jié)變得有趣，讓這本原本普通的書，變得不再普通。讀者慢慢閱讀就會品味到其中美麗的色彩。

個人介紹

漫漫人生路，我只走了一小部分，回首自己大一曾經走過的足跡，發(fā)現(xiàn)也并不是十分整齊，并不平坦的道路倒給了我啟示．回想大一，好象在看別人的故事一樣，不知道那時是怎么過來的．我走完了大一，我繼續(xù)走著，不知這路又伸向何方？不過魯迅先生說＂路是人走出來的＂。

大學是一個輕松快樂的園地，學習輕松了許多，生活也豐富了許多。面對豐富的活動，多彩的生活，復雜的人際關系，我覺得無論是在娛樂還是學習最重要是要保持一顆明朗干凈的心。與高中相比，大學是成人式的學習，我們接過學習的接力棒成為領跑者，在這場比賽中，跨欄，可以搶道，可以跳躍，而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學習，才能取得好成績。

有人認為我可能失去了很多東西，但我得到的卻是無價的，這樣的人生經歷可能有很多人惋惜，然而這樣的結果必然有很多人羨慕。為了追求我的夢想，我充分利用每一天每一秒，為了實現(xiàn)我的目標，我在知識的海洋里吸取每一點每一滴，我感覺到的是充實。只要你有技高一籌的想法，你有出人頭地的愿望，你能下得了做一件事情的決心，你有能堅持下去的毅力，只要你天天都在進步，用不了多久，你會發(fā)現(xiàn)一個全新的你將重新站立在大家面前。

國家獎學金獲獎心得體會篇十二

尊敬的各位領導、親愛的同學:

大家好!

當我得知自我xxxx獲得國家獎學金時，我除了激動，還有感激。感激黨和政府對品學兼優(yōu)學子的重視和栽培，感激辛勤工作默默付出的教師，感激浙xxxx這個光榮的團體，沒有他們的支持和鼓勵，就沒有我今日的榮譽。這次獲獎給我的最大啟示就是:一份耕耘，一份收獲，付出總會有回報。

有人說:大學是人生的一本教科書，我很慶幸自我讀了這本書。濃厚的學習氛圍，蓬勃的運動生機，豐富的團隊生活，真誠的同窗友誼，很多的鍛煉機會，這是大學生活給我留下的印象。從高中到大學，就如同翻過了一座山，而山的兩邊是兩個完全不一樣的世界。高中生活，在應試教育的壓力下顯得枯燥乏味;但大學不一樣，這是一個充滿新鮮和活力的世界，我們最終不用一天到晚的學習。然而脫離了高中時的書山題海，并不意味著從此能夠放任自我。作為一名學生，學習是我們的基本義務和職責。任何時候都不能忘記學習，大學的學習是一個由自覺學習到自發(fā)學習的過程，我們不僅僅要學習書本上的知識，更要經過大學這個平臺去認識、了解社會。僅有不斷的學習，才能讓自我充實起來。一個人的學習是永無止境的，自我就像是半杯水，要覺得的自我所擁有的知識是空缺的，需要不斷地去填充。當然適當?shù)貐⒓庸不顒?，鍛煉自我的膽識和本事也很重要，既要會學，也要會玩，勞逸結合。

在大學里，要學會培養(yǎng)好品質。要樂觀向上，心態(tài)端正，團結同學，友愛他人，有職責心，有愛心，能感染身邊的人，做個好品質的成功人。同時還要學會處事，學會誠懇地做事，學會自信，勇敢地應對挫折，學會行動，要敢想敢干，勇于嘗試，僅有嘗試過才明白結果，才能挑戰(zhàn)并超越自我。學會做人，學會學習，學會做事，這是我人生中的三件大事，也許正是這三件事的指導，才讓我拿到了獎學金。我想，不管是此刻還是將來，我走到哪一個高度，哪一個位置，我都會不停地去學習這三件事情。

其實對獲獎學金而言，并不是我上大學的主要目標，它只可是是我努力實現(xiàn)人生目標過程中的意外收獲。從跨進工商學院校門那一刻起，我就立下了自我的大學目標，那就是為以后的人生耕耘，規(guī)劃好自我的人生道路。經過兩年的學習和生活，我覺得自我沒有浪費光陰，我能夠坦然地說對得起自我。我努力過，我拼搏過，所以我很歡樂。

至于對學弟學妹們我想提幾點提議。第一，大家要充分利用圖書館來充實自我，拓寬知識面，常去那里，隨意翻翻，無論是專業(yè)書還是課外書，你都會有所收獲的。第二，要確定一個目標，搞清楚自我真正需要的是什么。在此基礎上為自我的目標付諸實踐，并且絕不能輕言放棄，要相信付出總會有回報。第三，要認真對待自我的專業(yè)，所謂“專業(yè)無冷熱”，不要因為你所學的專業(yè)不好或冷門而悶悶不樂，每一門專業(yè)都有它值得肯定的地方，要改變態(tài)度，認真對待，相信你會在你的專業(yè)里闖出一片天。

榮譽，既是終點，又是起點。不管以往取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不夢想而氣餒。所以，心中應當要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。僅有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更完美的將來。

我此刻的成就，不單單是我一個人努力奮斗的結果。背后有黨和學院領導對教育事業(yè)的大力支持，有教師和同學們對我的關心和幫忙，在此我再次向你們真誠的說聲“多謝”!沒有你們的幫忙就沒有我的今日。無以為報，我只能以更加努力的學習，認真工作，做個有用之才，為社會多做貢獻來寬慰你們。

最終，祝愿所有的人都有一個完美的未來!祝愿美麗的母校明天更輝煌!

國家獎學金獲獎心得體會篇十三

尊敬的校領導、老師們：

大家下午好！我叫，來自市場營銷306―1班，在即將離開校園的時候我有幸的獲得了xx年度國家獎學金。很高興能代表所有獲獎的同學站在這里發(fā)言。不管是獲得國家獎學金還是學院獎學金，這代表的不僅僅是一項榮譽，也是學院領導老師對我們的殷切關懷。我相信這一切都將會激勵我繼續(xù)努力學習，不斷進步。

我來自農村，父母都是普普通通的農民，家里還有一個大我十多歲的哥哥。父母日夜辛勤的勞作和哥哥無私的支持送我讀書使我從小立志要成為一個對社會有用的人，好好學習，將來報答父母回報社會。20xx年8月份我進入了這所我生活和學習將近三年的高職院校―――湖南鐵路科技職業(yè)技術學院。

有人說，大學是人生的一本教科書，如今我有幸的閱讀了這本書。大學給我們展示了一個與眾不同的世界，這里有濃厚的學習氛圍和虎虎的運動生機，有豐富多彩的社團活動，也有真實誠懇的同學情誼。三年來，我在各方面收獲都不小。思想上，積極追求上進，積極向黨組織靠攏，并參加了學院黨校第二十七期培訓班培訓并順利結業(yè)。學習上，我積極努力，連續(xù)四個學期成績在班上和專業(yè)排名第一，先后獲得了"三好學生標兵""國家勵志獎學金""三好學生"等榮譽。三年的大學生活也讓我深刻地體會到了大學是一個充滿競爭的地方，這里讓我知道了什么是"一山還比一山高"，體會到了什么是"逆水行舟，不進則退"，理解了"勤能補拙，一份耕耘，一份收獲"的真正含義。大學三年的生活更讓我明白了大學期間最重要的不僅僅是知識的積累，而是作為一個人的成長。成長的集中體現(xiàn)便是在觀察、思考和摸索中確定自己的追求和理想，并同時培養(yǎng)、取得把這種理想轉換為現(xiàn)實的素質和能力。

三年的時間不僅僅教會了我怎樣學習，還教會了我怎樣做人、怎樣處事。我相信學會做人、學會做事、學會學習是一個人一生的全部。真實誠懇的做人，認真負責的做事，孜孜不倦的學習是我一直堅信的大道理。我今天取得的成績不僅僅是我一個人努力的結果，更多的是得益于學院領導老師和同學的幫助和支持。現(xiàn)在我只是眾多強者中的幸運兒，今后希望我能成為眾多幸運兒中的強者。

"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"，昨天和今天的榮譽已隨時間的前行而終將成為歷史，只有學習才代表將來。獎學金對我們每一個人來說，既是一種榮譽，是對自己曾經努力的肯定，又是一種激勵和鞭策，對自己將來的奮斗期望。我將始終踐行優(yōu)秀的學習作風，在今后的學習、工作和生活中不畏困難和挫折，不斷努力，不斷奮勇向前。

最后，我衷誠的祝愿學院領導老師身體健康，工作順利，家庭幸福。祝愿全體同學學習進步，天天向上！同時也讓我們一起攜手努力共創(chuàng)學院輝煌燦爛的明天！

國家獎學金獲獎心得體會篇十四

人們總是把人生比喻成一本讀不完的書。如果我的大學生活也是一本書，那么我這本書的開頭并沒有很精彩的詩句。但是我作為這本書的作者，我總是在學習、在改進、在努力將書中的內容變得豐富，使故事情節(jié)變得有趣，讓這本原本普通的書，變得不再普通。只要讀者慢慢閱讀就會品味到其中美麗的色彩。

漫漫人生路，我只走了一小部分，回首自己大一曾經走過的足跡，發(fā)現(xiàn)也并不是十分整齊，并不平坦的道路倒給了我很多啟示．回想大一，好象在看別人的故事一樣，不知道那時是怎么過來的．我走完了大一，我繼續(xù)走著，不知這路又伸向何方？不過魯迅先生說＂路是人走出來的＂。

大學是一個輕松快樂的園地，學習輕松了許多，生活也豐富了許多。面對豐富的活動，多彩的生活，復雜的人際關系，我覺得無論是在娛樂還是學習最重要是要保持一顆明朗干凈的心。與高中相比，大學是成人式的學習，我們接過學習的接力棒成為領跑者，在這場比賽中，可以跨欄，可以搶道，可以跳躍，而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學習，才能取得好成績。

有人認為我可能失去了很多東西，但我得到的卻是無價的，這樣的人生經歷可能有很多人惋惜，然而這樣的結果必然有很多人羨慕。為了追求我的夢想，我充分利用每一天每一秒，為了實現(xiàn)我的目標，我在知識的海洋里吸取每一點每一滴，我感覺到的是充實。只要你有技高一籌的想法，你有出人頭地的愿望，你能下得了做一件事情的決心，你有能堅持下去的毅力，只要你天天都在進步，用不了多久，你會發(fā)現(xiàn)一個全新的你將重新站立在大家面前。

國家獎學金獲獎心得體會篇十五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫xx，來自xx大學政法系

思想

領導

有人說：大學是人生的一本豐富教科書，我很慶幸自己讀了這本書。在這里，它展現(xiàn)給我的是一個與眾不同的世界，濃厚的學習氛圍，豐富的社團活動，真摯的同窗情誼，虎虎的運動生機，讓我深深沉醉其中。一年多以來，在知識的塑造和熏陶下，在

領導

思想

黨

黨

一年多的大學生活讓我深深地體會到大學是一個充滿競爭的地方，這里讓我知道了什么是“天外有天、人外有人”，體會到了什么是“逆水行舟，不進則退”，理解了“勤能補拙，一份耕耘一份收獲”的真正含義。

進入大學以來，我一直以“學會做人，學會做事，學會學習”為人生目標，也許正是這種目標的指引，加之老師的教誨，才讓我有幸獲得了“國家獎學金”這一殊榮。

學會做人，就是要做一個品質好的人。一個具備好品質的人應該做事有原則，心胸坦蕩，教養(yǎng)得體，不做對自己品行不利的事。在學習生活中，不會為了考出好成績而作弊，也不會為了拿到獎學金而不擇手段，更不會只為學習而忽略了自身品德修養(yǎng)的提高。世界上最恒久也最能打動人心的往往是那份不經意的美德。留住自己的美德，感動身邊的人，就是做個好品質的成功人。

要學會做人，也要學會做事。學會誠懇地做事，學會自信勇敢地面對挫折。在與人共事時，誠信非常重要。要獲得他人的信任，除了要有正直誠實的品格外，還要有敏捷、正確的做事習慣。還記得大一競選學習委員的演講，也許是那份自信讓我贏得了現(xiàn)在這一職務，細數(shù)近兩年的成長經歷，還是那次競選讓我走的這么遠。在忙碌的學習中，在紛繁的活動中，在瑣碎的工作中，在匆忙前進的路途中，我學到了知識，鍛煉了能力，拓寬了眼界，懂得了珍惜，收獲了成長。同樣，國家獎學金給予我的，并不是純粹的物質獎勵，它最重要的是給我一種莫大的肯定、鞭策和鼓舞。

學會做人，學會做事，更要學會學習。學生的主要任務是學習，只有不斷地苦學巧學，才能讓自己充實起來，不像氣球，仿佛飛得很高，仔細一看卻是被浮云托著，表面看上去還飽滿，但肚子里卻是空空的。學如逆水行舟，不進則退。自入學以來，我一直把學習、讀書放在首位，學校良好的學習氛圍和較高的考研率更是激勵我努力拼搏。我清楚的意識到大學學習的自主性，把“今日事，今日畢”作為自己必須堅持的原則，以端正的態(tài)度對待每一門課。每天上課除了認真聽講外，還會利用時間把老師布置的學習任務都認真的復習回想一遍。在學習上，我們追求的應該是內在的飽滿，而不是表面上的虛華。我們不要總認為自己的知識夠了，知識的學習是永無止境的。學習最重要的就是珍惜時間，因為人生從來是沒有彩排的，每一天都是現(xiàn)場直播。

學會做人，學會做事，學會學習，這是我人生的三件大事，不管是現(xiàn)在還是將來，不論我將走向何方，我都會努力地踐行這三點。我現(xiàn)在取得的所有成績不僅僅是我個人努力的結果，更多的是得益于

領導

大學就是人生的一個課堂，在這個課堂上我慢慢的成長、成人、成材，這個過程是非常艱辛的，但我相信，只要我們不迷失自己的人生航向，終究會駛向成功的彼岸。

學好功課不難，勤于實踐也不難，但要“全方位發(fā)展，爭做應用型人才”卻不是件容易的事情。國家獎學金鼓勵我直面人生、積極進取，掌聲終究過去，奮斗的腳步還將繼續(xù)！路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在未來的大學生活中，我將秉承

精神

國家獎學金獲獎心得體會篇十六

回首過去的三年多時光，在江蘇教育學院崇高的育人的理念指引下，我克服困難，樂觀向上，努力學習，不斷進取，緊抓專業(yè)的學習，一直身為班干部的我，明白身上的光榮與責任，兼顧系里工作任務的同時，我緊跟黨的前進步伐，時刻保持黨員的先進性，奮發(fā)向上，用自己的信念和汗水收獲了豐碩的果實。

2007-2008學年期間，由于成績突出，表現(xiàn)優(yōu)異，我先后獲得了專業(yè)一、二等獎學金各一次和“三好學生”的榮譽稱號，期間也榮獲了由系組織的漫畫大賽，榮獲了三等獎;2008-2009學年期間，先后榮獲專業(yè)獎學金一等獎兩次和“三好學生”的榮譽稱號以及校運動會個人三級跳前八名和男子4*400接力賽第二名的好成績。

???????? 期間也曾榮獲暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動“先進個人”的榮譽稱號，并榮獲了國家勵志獎學金;2009-2010學年期間，先后榮獲專業(yè)獎學金一、三等獎學金各一次和“三好學生”的榮譽稱號，期間也榮獲了國家勵志獎學金，并在五月份榮獲了省優(yōu)秀學生干部的榮譽稱號;此外在大二、大三期間，我一次性通過了計算機一級，普通話二級乙等，全國大學英語四級。

盡管外面是寒冷的冬風，吹在人的身上會讓人感覺寒風刺骨，但是我卻感覺不到絲毫的寒冷。

那一片遠方深切的關注，那一片祖國溫暖的關懷，都讓這個寒冷的季節(jié)有了溫暖的氣息。

我還依稀的記得那段時間在心底流淌的是那一份深深的感動，而這份感動一直溫暖著我，并且將一直溫暖著我，我的內心也是充滿了絲絲暖意，猶如和煦的春風、溫暖的陽光撒在我的身上。

還記得在我很小的時候，爸爸就曾經對我說過這樣的一句話：“人活著就一定要有骨氣，農村的孩子要想擺脫貧窮，要想改變命運，讀書是一條長志氣的路”，但是客觀的原因還是存在，那就是家里還要供我和我的妹妹讀書，每學期的學費是一件令人十分堪憂的事，家里總是拮據(jù)的生活著，才省足學費，正是由于這個客觀的原因，所以我在學校的發(fā)奮學習努力拼搏，用自己優(yōu)異的成績來回報自己的父母。

幸運的是黨和國家都非常關心青年學生的成長，注重對家庭經濟條件不好的學生和成績突出的學生的培養(yǎng)，為我們提供了額度很大的獎、助學金，我就成為了其中獲獎的一員，面對熱心的獎助，心中有種壓抑不住的感激，除了感激和感謝以外，我覺得自己更應該以實際行動來回報那些曾經幫助過和沒有幫助過我的人。

??????? 讓我的學習與生活得到了物質保證，讓我能夠更加的安心的學習，而且還增強了我的感恩之心，讓我更加懂得了知恩圖報，培養(yǎng)了我生活的自信心，增強了我的'社會責任感，堅定了我報效祖國和人民的信念。

我懷著感恩的心，努力學習專業(yè)知識，珍惜時間，拼搏奮斗，勵志成長，努力成為祖國未來合格的建設者和接班人，為祖國和人民貢獻自己的一點點力量。

感謝國家與學院對學習優(yōu)異學生的獎助，因為我相信我們的一生會因為您的獎助而改變，能夠獲得國家獎學金，我感到非常的光榮，但更多的是對所有關心我的人的感激。

國家獎、助學金是專門撥款用來獎勵給普通本科高校、高等職業(yè)院校的家庭經濟困難和學習成績優(yōu)異的學生，鼓勵我們勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美、勞等方面得到全面的發(fā)展所設立的資金獎、資助。

對于我們來說，國家獎學金無疑是國家和學院對我們學習的一種肯定，但更多的對于我這樣曾經受到過勵志獎學金幫助過的人來說，是一份雪中送炭。

因為有了這筆錢，無疑是給了我的家庭減輕了巨大的負擔。

國家獎學金從表面上來看是對優(yōu)秀生物質上的獎勵，但就我個人而言，它對學生精神上的幫助更不容小覷，包括個人生活壓力，學習壓力，家庭壓力。

因為多方壓力的下降促使像我這種貧困的孩子更加專心的學習，抽更多的時間讀書，勤工助學固然很好，不僅增加了自己的社會經驗，還能提高自己的專業(yè)技能，但作為一個學生，第一要務還是學習。

國家獎學金為我們提供了一個平臺，它讓我們物質上有所收獲，精神上同時也受益多多，能把自己的更多精力投入到學習之中，在學習知識的道路上成長。

生活方面，我一直也是一個非常勤儉節(jié)約的人。

我認為，一個在生活上鋪張浪費的人是不配得到國家的獎、資助的。

在與同學的交往過程中，我也是盡自己最大的努力來幫助他人，無論是對學校、老師，還是周圍的同學，我的心里一直懷著一種感激之情。

作為一名獲獎者，我在收到別人的幫助的同時，深深感受到了社會無比的溫暖，并時刻提醒自己一定要像幫助過我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人，去憑著自己踏實的學習精神和用心鉆研專業(yè)的品質來影響帶動身邊的人。

因為我明白獲得獎勵之后的那份喜悅，明白那份獎勵給我生活帶來的巨大的影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份甜蜜的滋味，我想這也是國家獎助學金在內在上表現(xiàn)出了要求社會團結互助的偉大作用吧，它啟迪了我們“滴水之恩，當涌泉相報”這樣的一個道理。

國家獎學金對于我是一種肯定，一種鼓勵，更是一種幫助，因為在之前我都是通過努力學習獲得的國家勵志獎學金來維持自己的學習生活的，它給我提供了更好的學習條件。

所以，今天我能夠在站這里發(fā)表我獲得國家獎學金的感言，大多數(shù)也是因為國家曾經給予過我的幫助，之所以有了曾經的幫助，我才能獲得如今又一次的成功果實。

感謝黨，感謝學院及領導，感謝老師，我相信有了你們，我們的未來定將是美好的。

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

我是來自大二x x系的xx同學，我很榮幸獲得本次的國家獎學金，作為一名普通的大學生，在即將離開校園的我，能得到國家、我院領導，系領導及老師同學們對我的肯定，我的內心，既有感動，也有興奮，更有淚水。

首先，我很感謝國家為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度。

對于我們大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞。

其次，我很感謝學校本次為我們提供申請國家獎學金的平臺，這是對我院培養(yǎng)模式的一個肯定和鼓勵。

再次，我要感謝培育我們的各位領導和老師們，因為你們的辛勤付出，我們才有今天的收獲。

有人說：付出就會有收獲。

我相信在此的每位獲獎者的背后肯定是日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力換來的。

大學里有濃厚的學習氛圍和虎虎的運動生機，有豐富多彩的社團活動，也有真實誠懇的同學情誼。

三年來，我在各方面收獲不少。

思想上，積極追求上進，積極向黨組織靠攏，曾獲得優(yōu)秀共產黨員稱號。

學習上，我積極努力，曾獲得了“優(yōu)秀學生標兵”、“優(yōu)秀學生干部”等稱號。

大學三年的生活更讓我明白了大學期間最重要的不僅僅是知識的積累，它是一個人的成長。

大學生活不僅僅教會了我怎樣學習，還教會了我怎樣做人、怎樣處事。

我相信學會做人、學會做事、學會學習是一個人一生的全部。

我今天取得的成績不僅僅是我一個人努力的結果，更多的是得益于學院領導老師和同學們的幫助和支持。

今天的榮譽已隨時間的前行而成為歷史，獎學金對我們每一個人來說，既是一種榮譽，是對自己曾經努力的肯定。

我將始終踐行優(yōu)秀的學習作風，在今后的學習、工作和生活中不畏困難和挫折，不斷努力，不斷奮勇向前。

最后，我要感謝同學們的支持，正因為有你們的幫助才有今天取得的成績。

我衷誠地祝愿全體同學學習進步，天天向上!

大學獎學金獲獎感言【3】

在這里我想談的不是貪圖安逸的人生哲學，而是要向你們宣講像蘇文成教授一樣的老師們，向他們一樣勤奮的學習，努力的工作。

我想說，成功的最高境界不屬于滿足安逸的人們，而是屬于那些在艱難險阻面前從不畏懼終獲輝煌的人。

所以，我要講的是，同學們我們不能好逸惡勞，而只能過刻苦勤奮的生活，假如我們同學一味貪圖享樂，茍且偷安，我們將面臨日益激烈的畢業(yè)競爭考驗，那時我們將會冒著失業(yè)，沒有地方居住，沒有好的三餐的考驗。

因此，我們要勇敢的面對充滿斗爭考驗的生活，下定決心卓越而果斷地履行我們的職責;下定決心無論在語言和行動上都堅持努力學習;下定決心以切實可行的走向蘇文成教授一樣的人生活的道路。

最重要的是，無論在精神還是物質，無論是學習還是生活，只要我們下定決心，我就朝著努力學習的道路毫不退縮。

因此，我們只有通過學習，我們才能最終達到目標——成為向蘇文成老師一樣的人。

的確，獎學金固然并不是衡量是我們是不是足夠的努力的唯一標準，但這至少是對我們過去一段時間的肯定，同時也證明獎學金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學習上付出更多一些的時間，多付出努力，只要有心去做，這絕不是困難的事。

獲獎也將成為我繼續(xù)學習的動力，讓我不斷的充實自己，完善自己，為以后的人生打下堅實的基礎。

做為一名大四畢業(yè)生，四年的大學生活即將結束，我不久就將要畢業(yè)離開這美麗的大學校園，因此，我更要珍惜后面的這幾個月的寶貴時間，充分利用好大學的資源，努力學習各方面的知識，拓寬自己知識面，尤其是專業(yè)知識，扎實掌握好專業(yè)知識，為不久的將來步入社會，走向工作崗位時打下堅實的基礎，培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長，多參加各種課外活動和社會實踐，提高自己的綜合素質和技能水平。

此次能獲得蘇文成獎學金，我十分感動。

所以我對在座的各位同學提議，好好使用你們的眼睛去觀察我們身邊尊敬的老師們，觀察他們的舉止，來規(guī)范我們的舉止;好好使用我們的耳朵去聆聽我們身邊尊敬的老師們，聆聽他們的語言，來規(guī)范我們的語言;好好使用我們的觸覺去感觸我們身邊尊敬的老師們，感觸他們的靈魂，來陶冶我們的情操。

充分發(fā)揮每個官能的最大作用，學習學校豐富多彩的歡樂和美吧。

這些美是通過老師們的言行舉止提供的各種接觸途徑所獲得的，我敢保證你會受益匪淺。

只有這樣我們才能不斷地強大起來，之后我們才能回報國家，回報學校，回報老師們。

最后在這里我想說三個感謝：首先要感謝學院的這項獎學金制度。

這既是對我們的一種獎勵，更是對我們的一種激勵。

它讓我們在今后的學習和未來的工作中繼續(xù)努力，戒驕戒躁，一步步向夢想的彼岸接近。

其次要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導，沒有他們辛勤無私的奉獻，就沒有我們今天取得的成績。

另外還要感謝我身邊的同學和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我鼓勵。

他們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關懷。

謝謝!

國家獎學金獲獎心得體會篇十七

獎感言是指在獲獎后所發(fā)表的講話。表達出獲獎之后的感想以及對自己有幫助的人表示感謝。下面是國家獎學金獲獎感言，由為您提供，歡迎閱讀！

尊敬的各位領導親愛的同學：

大家好!

當我得知自己xxxx獲得國家獎學金時，我除了激動，還有感激。感謝黨和政府對品學兼優(yōu)學子的重視和栽培，感謝辛勤工作默默付出的老師，感謝浙xxxx這個光榮的集體，沒有他們的支持和鼓勵，就沒有我今天的榮譽。這次獲獎給我的最大啟示就是：一份耕耘，一份收獲，付出總會有回報。

有人說：大學是人生的一本教科書，我很慶幸自己讀了這本書。濃厚的學習氛圍，蓬勃的運動生機，豐富的團隊生活，真誠的同窗友誼，大量的鍛煉機會，這是大學生活給我留下的印象。從高中到大學，就如同翻過了一座山，而山的兩邊是兩個完全不同的世界。高中生活，在應試教育的壓力下顯得枯燥乏味;但大學不同，這是一個充滿新鮮和激情的世界，我們終于不用一天到晚的學習。然而脫離了高中時的.書山題海，并不意味著從此可以放任自己。作為一名學生，學習是我們的基本義務和職責。任何時候都不能忘記學習，大學的學習是一個由自覺學習到自發(fā)學習的過程，我們不僅要學習書本上的知識，更要通過大學這個平臺去認識、了解社會。只有不斷的學習，才能讓自己充實起來。一個人的學習是永無止境的，自己就像是半杯水，要覺得的自己所擁有的知識是空缺的，需要不斷地去填充。當然適當?shù)貐⒓庸不顒樱憻捵约旱哪懽R和能力也很重要，既要會學，也要會玩，勞逸結合。

在大學里，要學會培養(yǎng)好品質。要樂觀向上，心態(tài)端正，團結同學，友愛他人，有責任心，有愛心，能感染身邊的人，做個好品質的成功人。同時還要學會處事，學會誠懇地做事，學會自信，勇敢地面對挫折，學會行動，要敢想敢干，勇于嘗試，只有嘗試過才知道結果，才能挑戰(zhàn)并超越自我。學會做人，學會學習，學會做事，這是我人生中的三件大事，也許正是這三件事的指導，才讓我拿到了獎學金。我想，不管是現(xiàn)在還是將來，我走到哪一個高度，哪一個位置，我都會不停地去學習這三件事情。

其實對獲獎學金而言，并不是我上大學的主要目標，它只不過是我努力實現(xiàn)人生目標過程中的意外收獲。從跨進工商學院校門那一刻起，我就立下了自己的大學目標，那就是為以后的人生耕耘，規(guī)劃好自己的人生道路。經過兩年的學習和生活，我覺得自己沒有浪費光陰，我可以坦然地說對得起自己。我努力過，我拼搏過，所以我很快樂。

至于對學弟學妹們我想提幾點建議。第一，大家要充分利用圖書館來充實自己，拓寬知識面，常去那里，隨意翻翻，無論是專業(yè)書還是課外書，你都會有所收獲的。第二，要確定一個目標，搞清楚自己真正需要的是什么。在此基礎上為自己的目標付諸實踐，并且絕不能輕言放棄，要相信付出總會有回報。第三，要認真對待自己的專業(yè)，所謂“專業(yè)無冷熱”，不要因為你所學的專業(yè)不好或冷門而悶悶不樂，每一門專業(yè)都有它值得肯定的地方，要改變態(tài)度，認真對待，相信你會在你的專業(yè)里闖出一片天。

榮譽，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。

我現(xiàn)在的成就，不單單是我一個人努力奮斗的結果。背后有黨和學院領導對教育事業(yè)的大力支持，有老師和同學們對我的關心和幫助，在此我再次向你們真誠的說聲“謝謝”!沒有你們的幫助就沒有我的今天。無以為報，我只能以更加努力的學習，認真工作，做個有用之才，為社會多做貢獻來寬慰你們。

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