2023年創(chuàng)新的演講稿(通用17篇)

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2023年創(chuàng)新的演講稿(通用17篇)
時(shí)間:2023-10-31 23:14:08     小編:ZS文王

演講稿是演講者用來(lái)與聽(tīng)眾進(jìn)行交流和溝通的一種文本形式。如何運(yùn)用幽默和諷刺,使演講更加生動(dòng)有趣?演講稿范文的多樣性和創(chuàng)新性可以為我們提供更多的靈感和借鑒。

創(chuàng)新的演講稿篇一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

科學(xué)是一個(gè)抽象的名詞。它是一種廣義、玄妙,而又深?yuàn)W的概念,它存在于這世間的`萬(wàn)事萬(wàn)物之中,存在于所有生靈的呼吸吐納之間。從文學(xué)的角度說(shuō),它是對(duì)自身,對(duì)世界乃至對(duì)宇宙最為深刻的理解;從禪學(xué)的角度說(shuō),它是“一花一凈土,一土一如來(lái)”的“細(xì)微之處有大行”;從人生的角度說(shuō),它是我們認(rèn)識(shí)的自我,探索自我,提升自我所必經(jīng)的一個(gè)過(guò)程。

馬克吐溫曾感慨:科學(xué)真是迷人!根據(jù)零星的事實(shí),增添一點(diǎn)猜想,竟能贏得那么多收獲!是的,科學(xué)是迷人的。除了科學(xué),再?zèng)]有任何東西能如此真實(shí)而精確地描述我們所生活的這個(gè)世界。

然而我們?cè)鯓尤ソ咏茖W(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)呢?相信這是每一個(gè)初學(xué)者都會(huì)想要問(wèn)的問(wèn)題:

我覺(jué)得一是要的學(xué)習(xí)的決心。清代彭淑端在《為學(xué)》中寫道:“人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣。”科學(xué)是一座巨大的山峰,似乎可望而不可及,但“仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)”。只要有攀登的熱情和學(xué)習(xí)的決心,千里也成咫尺,高山也成平原,科學(xué)——這位巨人,就會(huì)溫柔地將真理的大門敞開(kāi)。我在去年參加了xx市第十一屆青少年科技創(chuàng)新大賽,學(xué)習(xí)了51單片機(jī)和c語(yǔ)言編程的相關(guān)知識(shí)。在探索科學(xué)的道路進(jìn)行了一些嘗試,但我明白,這不過(guò)是淺嘗輒止,不足為道罷了。記得一句話:“優(yōu)秀的科學(xué)家必定是某種程度的狂人?!边@使我發(fā)笑,卻又使我陷入了思考,確實(shí),勇攀科學(xué)高峰的人,一定具有為科學(xué)發(fā)狂的潛質(zhì)。就舉身邊的例子,比如我們班的石梓沐、胡志明、孫志文、鄭波、別夢(mèng)圓等一批物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)狂人,實(shí)在讓我佩服水已。馬克思說(shuō):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏艱險(xiǎn)沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”

二是要有創(chuàng)新的精神??涤袨槿缡钦f(shuō):“開(kāi)創(chuàng)則更定百度。盡滌舊習(xí)而氣象維新,守成則安靜無(wú)為,故縱脞廢萎而百事隳壞?!眲?chuàng)新是科技的靈魂,而創(chuàng)新更是歷代一中人所具有的優(yōu)秀品質(zhì)。作為新一代一中人,我們有責(zé)任,更有義務(wù)獎(jiǎng)這一品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。

凡事多想一點(diǎn),問(wèn)題多提些,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換看事情的角度,以不同的眼光審視同一個(gè)世界,你將會(huì)看見(jiàn)在時(shí)間與空間的深處,正有無(wú)盡的別樣的天地。

楊振寧說(shuō)道:“中國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)往往比一起學(xué)習(xí)的美國(guó)學(xué)生好得多,然而十年后,科研成果卻比人家少得多,原因就在于美國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)思維活躍,動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神強(qiáng)?!痹趚x市一中第九屆科技節(jié)來(lái)臨之際,我們需要提升自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神,積極參與活動(dòng),鍛煉自己,發(fā)展自己,成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?!蓖瑢W(xué)們,人生的舞臺(tái)即將展現(xiàn)在我們眼前,知識(shí)的路燈已經(jīng)為我們亮起,祖國(guó)的前途,民族的命運(yùn),都在我們雙肩上。讓我們從這一刻開(kāi)始,熱愛(ài)科學(xué),追尋科學(xué),提升自我,發(fā)展自我,成為博學(xué)之生,棟梁之材,踏上探索之路,追求之途。我們,即是科學(xué)的希望,未來(lái)的光明,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!

創(chuàng)新的演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!

很高興今天能站在這里,和大家共同暢想有關(guān)舉旗幟、揚(yáng)檢威、創(chuàng)佳績(jī)的時(shí)代話題。今天,我演講的題目是銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。

先給大家講一個(gè)故事吧:有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長(zhǎng)給他們?nèi)齻€(gè)一人一個(gè)要求。美國(guó)人愛(ài)抽雪茄,要了三箱雪茄。法國(guó)人最浪漫,要一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人說(shuō),他要一部與外界溝通的電話。三年過(guò)后,第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!”原來(lái)他忘了要火了。接著出來(lái)的是法國(guó)人,只見(jiàn)他懷里抱著一個(gè)小孩子,美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子,肚子里還懷著第三個(gè)。最后出來(lái)的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō):“這三年來(lái)我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒(méi)有停頓,反而增長(zhǎng)了×××,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯吧!”

什么叫創(chuàng)新,比別人提前一步是創(chuàng)新,比別人多想個(gè)角度是創(chuàng)新,比別人多干幾件實(shí)事也是創(chuàng)新。什么樣的思想決定什么樣的生活。

我們知道,中國(guó)從刀耕火種的遠(yuǎn)古,到科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異的今天。每前進(jìn)一步都有著改革者不懈的努力和辛勤的汗水。他們與眾不同之處就在于思維的求新求異,敢于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛,脫離舊的思維模式。改革者在沒(méi)成功之前總是不被社會(huì)認(rèn)可、鼓勵(lì),甚至是被排斥。但是正是因?yàn)樗麄?,才有我們今天的一切?/p>

美國(guó)銀行家楊格有這樣的論述:一個(gè)天才的頭腦是一片沃土和樂(lè)園,而且享受著永恒的春天。創(chuàng)造性的作品就是這個(gè)春天最美麗的花朵。畫家齊白石在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō):“不要以能誦古人姓名多為學(xué)識(shí),不要以善道今人短處為己長(zhǎng)??偠灾倚形业?,下筆要我有我法?!笨梢?jiàn),樹(shù)上沒(méi)有相同的兩片葉子,千人一面是可怕的。而創(chuàng)新的多樣化則是永遠(yuǎn)具有生命和活力的。

光有進(jìn)取的精神,創(chuàng)新的理念,還是不行的。主動(dòng)求變是生存之道,應(yīng)變的前提就是學(xué)習(xí),接受和運(yùn)用新知識(shí),調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略。古語(yǔ)云:“萬(wàn)眾一心,其利斷金”。我認(rèn)為,最重要、最緊迫的是要聚好三股“勢(shì)”。一要聚“善謀實(shí)干”之勢(shì)。創(chuàng)新需要腳踏實(shí)地的落實(shí),追求創(chuàng)新如果僅停留在意識(shí)層面,將會(huì)成為一句最缺乏創(chuàng)意的口號(hào)。創(chuàng)新應(yīng)該是學(xué)習(xí)與工作的結(jié)合,是智慧與經(jīng)驗(yàn)的升華,是理論聯(lián)系實(shí)際的結(jié)晶。有了創(chuàng)新的能力和意識(shí),就應(yīng)該在工作中大膽的實(shí)踐,多聽(tīng)、多看、多思考。二要聚“誠(chéng)實(shí)守信”之勢(shì)。誠(chéng)實(shí)和信用是一個(gè)人發(fā)展的商業(yè)品德,是一個(gè)人前進(jìn)途中永不衰竭的精神動(dòng)力。我們無(wú)論在哪個(gè)崗位都要對(duì)得起自己的神圣職責(zé),要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。檢察工作任重道遠(yuǎn),作為檢察官,更應(yīng)當(dāng)以飽滿的熱情投身到實(shí)踐工作中去,恪盡職守,誠(chéng)實(shí)守信。三是聚“開(kāi)拓進(jìn)缺之勢(shì)。小平同志曾經(jīng)指出:“干革命、搞建設(shè),要有一批勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新的闖將。”因循守舊,得過(guò)且過(guò),安于現(xiàn)狀是沒(méi)有事業(yè)追求或理想抱負(fù)的投影,如果沒(méi)有將個(gè)體成長(zhǎng)融入整體發(fā)展的思考,將失去蓬勃向上的朝氣和昂揚(yáng)進(jìn)取的銳氣,就不會(huì)有開(kāi)拓進(jìn)取的渴求和創(chuàng)新的闖將。我們檢察官,更應(yīng)當(dāng)做攻堅(jiān)解難的闖將,敢想敢說(shuō)敢干,敢為天下先,不抱殘守缺,不隨波逐流,努力做到分析問(wèn)題有新視野,研究情況有新見(jiàn)解,部署工作有新思路,解決問(wèn)題有新辦法。

人翁意識(shí),還要有超前的創(chuàng)新精神。為了中華民族偉大復(fù)興,為了祖國(guó)的繁榮昌盛,為了人民的幸福安康,為了松陽(yáng)的和-諧發(fā)展,更是為了我們檢察事業(yè)的燦爛輝煌,讓我們大膽地創(chuàng)新吧!讓我們腳踏實(shí)地的創(chuàng)新吧!

創(chuàng)新的演講稿篇三

同學(xué)們:

早上好!

平日里,如果哪位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了游戲的新玩法,研究出解題的新思路,設(shè)計(jì)出活動(dòng)的新方案,我們大家常常會(huì)為他鼓掌歡呼。因?yàn)?,這些都閃耀著智慧的光芒,是對(duì)生活的一種創(chuàng)新。創(chuàng)新,使人類社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步。

只有創(chuàng)新,才有日益發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù),只有創(chuàng)新,才有日趨完善的新產(chǎn)品,只有生生不息的發(fā)明創(chuàng)造,人類才從刀耕火種,茹毛飲血走向文房四寶、汽車電腦,又從飛機(jī)、輪船、火箭、衛(wèi)星奔向信息時(shí)代的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。著名的宇航員揚(yáng)利偉,也是有了科學(xué)家們的發(fā)明創(chuàng)造,才能乘坐中華人民共和國(guó)的第一艘載人飛船“神州”五號(hào),經(jīng)過(guò)14圈的太空飛行,勝利返航。

我想給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。美國(guó)的畫家李小曼,因?yàn)樵诶L畫時(shí),常常是剛剛找到鉛笑,又忘了橡皮在哪兒,后來(lái)為了方便,他就把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上,于是,帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續(xù)后,這項(xiàng)發(fā)明被一家鉛筆公司用55萬(wàn)美元買走。同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你有所啟發(fā)嗎?讓我們都來(lái)學(xué)會(huì)有創(chuàng)意地生活吧!只要我們保持好奇心、自信心,勇于創(chuàng)造,樂(lè)于創(chuàng)造,養(yǎng)成探究的好習(xí)慣,我們都會(huì)成為創(chuàng)造的小能手。

創(chuàng)新的演講稿篇四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是六年級(jí)八班xxx。

我們中華民族是一個(gè)聰明、勤勞的民族,我們的祖先曾經(jīng)開(kāi)創(chuàng)了燦爛輝煌的古代文明,然而在近百年來(lái)科學(xué)技術(shù)史上,卻很少有中國(guó)人的名字。形成這種現(xiàn)狀的原因是什么呢?我想,這跟我們民族的創(chuàng)新能力下降有很大的關(guān)系。

科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新。創(chuàng)新不容易但并不神秘,可以說(shuō),任何人都可以創(chuàng)新。下面我就給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。美國(guó)有個(gè)叫李小曼的畫家,他平時(shí)做事總是丟三落四,繪畫時(shí)也不例外,常常是剛剛找到鉛筆,又忘了橡皮放在哪兒了。后來(lái)為了方便,他就把橡皮用鐵絲固定在鉛筆上,于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續(xù)后,這項(xiàng)發(fā)明被一家鉛筆公司用55萬(wàn)美元買走。這件事說(shuō)明:只要做有心人,就可能會(huì)有創(chuàng)新。

人的創(chuàng)新能力是從哪里來(lái)的呢?很多事實(shí)告訴我們:人的創(chuàng)新能力不是天生就有的,而是后天培養(yǎng)出來(lái)的。要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。大家從小就要敢于夢(mèng)想,那些奇異豐富的想象往往會(huì)孕育成奇妙的創(chuàng)新。當(dāng)然,夢(mèng)想又往往和現(xiàn)實(shí)有著遙遠(yuǎn)的距離,所以大家還需要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出汗水、心血,一點(diǎn)點(diǎn)縮短現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離,最終才能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。只有超越前人的成果,不為權(quán)威的觀點(diǎn)所束縛,不因眼前的困難而退縮,我們才能提高自己的創(chuàng)新能力。

同學(xué)們,我們學(xué)校第xx屆科技藝術(shù)節(jié)已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕,希望大家不斷在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在生活中創(chuàng)新,在活動(dòng)中創(chuàng)新,努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)有創(chuàng)新能力的人,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的力量。

創(chuàng)新的演講稿篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《做一名有創(chuàng)新精神的人》。

報(bào)告指出:世界每時(shí)每刻都在發(fā)生變化,中國(guó)也每時(shí)每刻都在發(fā)生變化,我們必須在理論上跟上時(shí)代,不斷認(rèn)識(shí)規(guī)律,不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面創(chuàng)新。

在不少人眼里,一談創(chuàng)新,就覺(jué)得那是尖端技術(shù),只有科學(xué)家設(shè)計(jì)師工程師才能干,與普通人無(wú)緣。而我覺(jué)得,創(chuàng)新并非那么高深,很多時(shí)候它就在你我身邊的大事小情中。創(chuàng)新這事,科學(xué)家要干,普通人也應(yīng)該干。

我們每個(gè)人都要有創(chuàng)新的意識(shí),不斷提高自己的創(chuàng)新能力,用創(chuàng)新的精神來(lái)改進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和工作。我相信:只要做個(gè)有心人,就可能會(huì)有創(chuàng)新!

首先,創(chuàng)新意味著改變。所謂推陳出新、氣象萬(wàn)新、煥然一新,無(wú)不是訴說(shuō)著一個(gè)“變”字。怎么變,如何變,最關(guān)鍵的就是要培養(yǎng)我們的創(chuàng)造思維。簡(jiǎn)單的說(shuō),創(chuàng)新思維就是我們克服思維定勢(shì),創(chuàng)造具有新穎、獨(dú)特事物的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。如何突破我們頭腦中已經(jīng)存在的一些條條框框。

第二,創(chuàng)新需要懷疑與批判。我們要時(shí)刻用懷疑與批判的眼光來(lái)審視我們的環(huán)境,審視我們的現(xiàn)狀。懷疑是創(chuàng)新的萌芽,批判是創(chuàng)新的成長(zhǎng)。在懷疑中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,在批判中改正錯(cuò)誤,在創(chuàng)新才能完成。

第三,創(chuàng)新意味著風(fēng)險(xiǎn)與堅(jiān)持。從來(lái)都說(shuō)一份耕耘一份收獲,而創(chuàng)新的付出卻可能收獲一份失敗的回報(bào)。對(duì)于創(chuàng)新者而言,成功是一種考驗(yàn),失敗更是一種考驗(yàn)。沉醉于成功的輝煌,往往可能停歇前進(jìn)的步伐;走不出失敗的陰影,容易導(dǎo)致錯(cuò)過(guò)成功的機(jī)遇。

創(chuàng)新不是一句空話,創(chuàng)新也并非難以企及,其實(shí)它就在你我的手上。我們都應(yīng)該成為一名具有創(chuàng)新精神的人,踏著時(shí)代的浪潮讓我們一起奔騰,插上創(chuàng)新的翅膀讓我們一起翱翔,說(shuō)不定,下一個(gè)創(chuàng)造輝煌的就是你!

謝謝大家!

創(chuàng)新的演講稿篇六

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

很榮幸能夠站在這里給大家?guī)?lái)一次演講。

親人之愛(ài)——

和大家很相似,我也非常愛(ài)我的親人,特別是我的媽媽,她每天都在為整個(gè)家庭操勞,看著她忙碌的身影,我心里總會(huì)有一絲涼意。我愛(ài)媽媽,但我又不知道該怎么去表達(dá)。這,這可能是因?yàn)槲矣悬c(diǎn)不敢面對(duì)媽媽,因?yàn)槲艺於荚谕?,媽媽整天都在做家?wù)。這強(qiáng)烈的對(duì)比,使我不知所措。我想對(duì)媽媽表達(dá)我對(duì)她的愛(ài),但我不敢直接說(shuō)出口,我只能用含蓄一點(diǎn)的方法——寫字條。我在紙上寫上“媽媽,我愛(ài)你?!卑鸭垪l塞進(jìn)媽媽房間的門縫里。我想著:媽媽看到了會(huì)是什么反應(yīng)呢?第二天早上醒來(lái),看見(jiàn)地上躺著一張紙條,上面寫著:“寶貝,媽媽也愛(ài)你?!笨吹竭@幾個(gè)字,我有點(diǎn)不敢相信,淚水瞬間順著臉頰流下來(lái),我此時(shí)真想對(duì)全世界大聲說(shuō)“媽媽,我愛(ài)你!”

友人之愛(ài)——

我有一個(gè)非常要好的朋友,在學(xué)校里,她陪我一起玩耍,在家里,她跟我一起復(fù)習(xí)功課,我一直非常喜歡她這個(gè)朋友,她每天陪我一起走到學(xué)校;我做作業(yè)遇到困難,她會(huì)讓我把上課時(shí)老師講的方法再回憶一遍,想到了,這道難題自然而然的就解決了。我這個(gè)人以前毛病很多,丟三落四,粗心大意,等等的毛病我全都有。她知道我這些毛病后,不但不數(shù)落我、嘲笑我,還熱心地幫助我。她讓我每天去學(xué)校時(shí)檢查一下書包,發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶一個(gè)東西就把它找回來(lái)放到書包里,自然而然,丟三落四的毛病也就改掉了。他讓我做完作業(yè)或試卷后,就檢查,要檢查三遍以上,我一直按照她說(shuō)的方法去做,粗心大意的毛病也就改掉了。她和我一起努力和奮斗。她還告訴我,做事要有一個(gè)目標(biāo),不要漫無(wú)目的,這樣什么好處也得不到。這方法使我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。所以,我非常愛(ài)她這個(gè)朋友,同時(shí),我也非常感謝她教會(huì)了我這么多。

陌生人之愛(ài)——

我小時(shí)候體弱多病,經(jīng)常去醫(yī)院,每次都是爸媽帶著我去,但那一次,爸媽都出差了,家里只有我一人。那時(shí)下著濃霧,看不太清楚路,而且那時(shí)我才7歲,再加上我生病了,可想而知那有多困難,但我不得不去。我搖搖晃晃地走出了家門,眼前的濃霧是我眼睛極受刺激,我不得不摸著墻走路,好不容易走到了公交車站,我便站在那里等車,等了幾分鐘,車來(lái)了,我走上車,可車上人坐得滿滿的,根本沒(méi)位置??!我只能扶著扶手。就在這時(shí),我聽(tīng)到一位阿姨大聲說(shuō):“小妹妹,過(guò)來(lái)阿姨這邊坐!”我回頭一看,一位阿姨正朝著我這招著手,我強(qiáng)忍著淚說(shuō):“謝謝!”我坐到阿姨的位置,等著車駛到醫(yī)院。終于到醫(yī)院了,同時(shí),也要交錢了,我摸遍全身上下,沒(méi)帶一分錢,怎么辦啊?這時(shí),那位阿姨走到司機(jī)叔叔面前,說(shuō):“我來(lái)幫她付?!闭f(shuō)著就付了錢,我當(dāng)時(shí)心里好感動(dòng),但我卻只能說(shuō)一聲:“謝謝!”走到醫(yī)院,經(jīng)過(guò)診斷,醫(yī)生說(shuō)我感冒了,給我拿了藥,這是我才想起:我根本沒(méi)帶錢??!此時(shí)一位阿姨走過(guò)來(lái),看到我不知所措的樣子,問(wèn)我:“小妹妹,你沒(méi)帶錢嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨從口袋里拿出二十元,交給醫(yī)生:“我來(lái)幫她付。”阿姨除了幫我付錢,她還帶我回家,此時(shí),我再也忍不住了,淚水模糊了我的雙眼。

創(chuàng)新的演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!

今天我演講的題目是:讓課堂綻放創(chuàng)新之花

創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。學(xué)生是未來(lái)的創(chuàng)造者,他們的創(chuàng)新能力將影響中華民族能否自立于世界之林,能否站在科學(xué)技術(shù)的制高點(diǎn)。古希臘哲人普魯塔戈曾說(shuō)過(guò)頭腦不是一個(gè)要被填滿的容器,而是一把需要被點(diǎn)燃的火把。時(shí)代在呼喚創(chuàng)新式人才,課改將提倡創(chuàng)建開(kāi)放式課堂!

樹(shù)立開(kāi)放教學(xué)理念,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。開(kāi)放式課堂教學(xué),要促使學(xué)生萌發(fā)創(chuàng)新意識(shí),形成創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生日后成為創(chuàng)造型人才所必備的博大的人文精神。我在教《石鐘山記》時(shí),通過(guò)文中蘇東坡探究石鐘山命名原因時(shí),黑夜駕舟尋訪石鐘山,大膽否定前人假說(shuō),探訪自己認(rèn)為的石鐘山命名原因這一事;讓學(xué)生感受到蘇軾不拘泥于前人,永遠(yuǎn)創(chuàng)新探索的高尚人格,為學(xué)生日后發(fā)揮創(chuàng)新能力備下深厚的人格底蘊(yùn)。

創(chuàng)造良好的教學(xué)氛圍,激發(fā)創(chuàng)新精神。開(kāi)放式課堂中,學(xué)生在無(wú)拘無(wú)束的學(xué)習(xí)空間,任思維縱橫千里,任情感涌動(dòng)激蕩,發(fā)出綺麗的創(chuàng)新火花。

在教學(xué)《項(xiàng)鏈》一課時(shí),我鼓勵(lì)學(xué)生課下閱讀文章,畫出瑪?shù)贍柕碌拿\(yùn)曲線,上課時(shí)評(píng)比。學(xué)生主動(dòng)熟悉課本,查找與課本內(nèi)容有關(guān)的知識(shí)。上課時(shí),學(xué)生們根據(jù)自己的理解爭(zhēng)先恐后到黑板上來(lái)畫曲線,相互修改,積極發(fā)言,畫出的曲線不僅符合教學(xué)要求,而且許多的講解有創(chuàng)意讓人驚喜。

開(kāi)放教學(xué)過(guò)程,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。開(kāi)放式的課堂是師生互動(dòng),心靈對(duì)話的舞臺(tái)。在這里,老師不再是老師而是朋友,是導(dǎo)演。師生在這里共同學(xué)習(xí),共同交流,用心靈去編織課堂,用心靈與文本對(duì)話,用心靈去感悟文本,用心靈去超越課堂,思維在對(duì)話中碰撞,智慧在對(duì)話中生成,心在對(duì)話中放飛(手勢(shì))

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更重要。疑問(wèn)往往是一系列積極思維的開(kāi)端,是創(chuàng)造發(fā)明的起點(diǎn)。我在教〈雨巷〉這首詩(shī)時(shí),撐著油紙傘,獨(dú)自/彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)/又寂寥的雨巷,/我希望逢著一個(gè)丁香一樣地/結(jié)著愁怨的姑娘。/她是有/丁香一樣的顏色,/丁香一樣的芬芳,/丁香一樣的憂愁,/在雨中哀怨,/哀怨又彷徨;。。。。學(xué)生質(zhì)疑:作者為什么要提到丁香?于是我展示了美麗素雅的丁香花圖片,提供與丁香有關(guān)的詩(shī)句丁香空結(jié)雨中愁,學(xué)生品味出丁香情結(jié)――美麗、高潔、愁怨。經(jīng)過(guò)探討,學(xué)生發(fā)現(xiàn),作者原來(lái)是用丁香這個(gè)意象來(lái)表達(dá)愁情。當(dāng)評(píng)析作者,即丁香先生的形象時(shí),有一名學(xué)生說(shuō)作者對(duì)時(shí)局很失望,憂愁即是代表。這個(gè)回答片面,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有直接否定他的回答,而是鼓勵(lì)他和其他同學(xué)一起分析文章,讓他在分析中認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。最后學(xué)生發(fā)現(xiàn)到,丁香姑娘已經(jīng)消逝了,作者還在雨巷中徘徊,仍希望飄過(guò)丁香姑娘,可見(jiàn)作者有對(duì)理想幻滅的失望,更有地理想的執(zhí)著追求。可見(jiàn)作者有對(duì)理想幻滅的失望,更有地理想的執(zhí)著追求。這樣做,不僅使他提高了自學(xué)能力,更重要的是保護(hù)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),以后仍敢于發(fā)表見(jiàn)解。

這樣的課堂充滿生命的氣息,每一節(jié)課都是不可重復(fù)的激情與智慧的綜合,學(xué)生的探究精神、創(chuàng)新能力的潛意識(shí)得到了開(kāi)發(fā)。

創(chuàng)設(shè)開(kāi)放性的練習(xí)。在這里,學(xué)生打破了書本的局限,發(fā)展自己求新求變的創(chuàng)新思維,發(fā)揚(yáng)敢疑、敢想的創(chuàng)新精神。在這里,教師變成了探險(xiǎn)隊(duì)長(zhǎng)、突圍隊(duì)長(zhǎng),打破常規(guī),運(yùn)用一些具有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題來(lái)強(qiáng)化學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。我在教〈裝在套子里的人〉時(shí),課后給學(xué)生留的思考是:主人公別里科夫如果結(jié)婚,生活會(huì)是如何呢?一石激起千層浪,學(xué)生展開(kāi)想象,佳作迭出。

在這里,課本只是學(xué)生學(xué)習(xí)的工具,學(xué)生會(huì)走出文本,超越文本,走出課堂,走向生活,走向社會(huì),走向大自然。

這樣的課堂,多了一些輕松,多了幾分幽默,多了一些歡聲笑語(yǔ),多了幾許神采飛揚(yáng)。擁有理想的課堂,(快)將會(huì)擁有輝煌的人生,將會(huì)享受教育的詩(shī)意。朋友們,讓我們一起努力吧!撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯,永不懈怠我們的追求。我深信,終有一天,我們會(huì)滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌(音要調(diào)起來(lái))。

最后,我用著名教育學(xué)家、創(chuàng)新教育的先驅(qū)者陶行知先生的《創(chuàng)造宣言》來(lái)結(jié)束我今天的演講:處處是創(chuàng)造之天地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人(音調(diào)要推起來(lái))。

創(chuàng)新的演講稿篇八

近年來(lái),銀行分行行緊緊圍繞支持小微企業(yè)金融服務(wù)精神,認(rèn)真貫徹銀監(jiān)會(huì)關(guān)于大力支持小微企業(yè)服務(wù)的要求,著力強(qiáng)化小微企業(yè)市場(chǎng)開(kāi)拓力度、優(yōu)化相關(guān)業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)、發(fā)掘適用產(chǎn)品、強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管理、增強(qiáng)條線管理,緊緊圍繞提升小微企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和做好小微企業(yè)服務(wù)這兩大主題,高效快速地推動(dòng)了市小微企業(yè)服務(wù)的有效開(kāi)展,既實(shí)現(xiàn)了銀企行業(yè)的互惠雙贏,也有力的促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的健康、穩(wěn)定、快速發(fā)展?,F(xiàn)將有關(guān)情況簡(jiǎn)介如下。

xx年在各監(jiān)管部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,銀行分行小微企業(yè)專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)——銀行分行中小企業(yè)業(yè)務(wù)中心設(shè)立運(yùn)營(yíng),開(kāi)業(yè)伊始,在緊緊圍繞做好全市小微企業(yè)金融服務(wù)的工作目標(biāo)下,取得了優(yōu)異的成績(jī)。截至xx年1月31日,面向全市小微企業(yè)發(fā)放各項(xiàng)授信余額合計(jì)1、7億,小微企業(yè)客戶突破90戶,隨著中小企業(yè)蓬勃發(fā)展,我行也相應(yīng)的增加了專業(yè)服務(wù)人員的配置,各部門條線各網(wǎng)點(diǎn)對(duì)小微企業(yè)服務(wù)分工明確,各司其職。督促和指導(dǎo)全行上下積極主動(dòng)開(kāi)展小微企業(yè)金融服務(wù)工作。

在近三年的小微企業(yè)工作中,銀行分行始終堅(jiān)持“全面推動(dòng)、批量營(yíng)銷、快速審批、分層管理、穩(wěn)步發(fā)展”的原則,促進(jìn)小微企業(yè)業(yè)務(wù)健康快速發(fā)展,積極落實(shí)國(guó)家關(guān)于加大小微企業(yè)信貸支持力度相關(guān)政策,把切實(shí)拓展小微型客戶的服務(wù)渠道作為重點(diǎn)工作之一,既確保了小微型企業(yè)貸款增幅高于全部貸款增幅,又確保了小微型企業(yè)貸款增量高于上年貸款增量,有效地完成了上級(jí)主管部門布置的各項(xiàng)任務(wù)和要求。

(一)加大專營(yíng)機(jī)構(gòu)建設(shè),增強(qiáng)服務(wù)內(nèi)容。

xx年銀行分行中小企業(yè)業(yè)務(wù)中心成立,該中心以小微型企業(yè)授信業(yè)務(wù)為著力點(diǎn),全方位推動(dòng)各項(xiàng)業(yè)務(wù),努力提高對(duì)小微型企業(yè)的綜合服務(wù)。在小微企業(yè)授信服務(wù)中,考慮到小微型企業(yè)地區(qū)廣、個(gè)體差異大的特點(diǎn),區(qū)別對(duì)待不同行業(yè),不同類型和不同規(guī)模的小微型企業(yè),按照行業(yè)信貸優(yōu)先順序,形成客戶名單,開(kāi)展批量化營(yíng)銷,不斷優(yōu)化信貸投放結(jié)構(gòu)。同時(shí),以收益覆蓋風(fēng)險(xiǎn)為定價(jià)原則,使用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩▋r(jià)模板,根據(jù)企業(yè)的實(shí)際經(jīng)營(yíng)情況、資信狀況,結(jié)合行內(nèi)內(nèi)部信用評(píng)級(jí),對(duì)小微企業(yè)貸款利率進(jìn)行合理測(cè)算,提高利率定價(jià)的科學(xué)性。

(二)完善保障配置,提高服務(wù)能力。

進(jìn)一步完善全轄各網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)小微型企業(yè)客戶的功能,充實(shí)從業(yè)人員,組建專業(yè)隊(duì)伍,提升網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)小微企業(yè)客戶的能力和水平。加大了對(duì)小微型企業(yè)專業(yè)授信人才的培養(yǎng)力度,開(kāi)展多層次業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉,為小微型企業(yè)授信業(yè)務(wù)的健康發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。充分發(fā)揮我行網(wǎng)點(diǎn)渠道優(yōu)勢(shì),延伸對(duì)小微型企業(yè)營(yíng)銷服務(wù)的觸角,從而為小微型客戶提供更加方便、快捷的專業(yè)服務(wù),最大限度地?cái)U(kuò)大小微型客戶服務(wù)范圍,進(jìn)一步加大在各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的宣傳力度,構(gòu)建立體化、全方位的小微型企業(yè)金融服務(wù)網(wǎng)絡(luò),有效的配合了宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展。

(三)加大產(chǎn)品創(chuàng)新,豐富服務(wù)內(nèi)容。

積極引導(dǎo)和推廣使用已開(kāi)發(fā)的具有普遍適用性的標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品,根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和結(jié)算特點(diǎn),充分利用客戶應(yīng)收應(yīng)付賬款、存貨以及上下游客戶關(guān)系,通過(guò)結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)以及控制單據(jù)、賬戶、現(xiàn)金流等措施,靈活的開(kāi)展產(chǎn)品設(shè)計(jì)和組合,切實(shí)體現(xiàn)以產(chǎn)品帶動(dòng)小微型企業(yè)客戶的服務(wù)拓展。

xx年1月銀行分行利用行內(nèi)創(chuàng)新型產(chǎn)品成功為市2戶小微型企業(yè)成功授信國(guó)內(nèi)信用貿(mào)易保險(xiǎn)項(xiàng)下國(guó)內(nèi)融信達(dá)業(yè)務(wù),有效的貿(mào)易融資投放為企業(yè)的后續(xù)發(fā)展解決了難題。此兩筆“國(guó)內(nèi)融信達(dá)”業(yè)務(wù)的成功敘做,打破了小微型企業(yè)只能依靠傳統(tǒng)授信產(chǎn)品的固有模式,開(kāi)創(chuàng)了該行在市本地小微型企業(yè)授信業(yè)務(wù)市場(chǎng)的創(chuàng)新產(chǎn)品先河,為有特定需求的小微型企業(yè)解決了融資難,難融資的問(wèn)題,進(jìn)一步拓展了該行與當(dāng)?shù)匦∥⑿推髽I(yè)合作的的渠道,提升了在當(dāng)?shù)匦∥⑿推髽I(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力和技術(shù)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),為今小微型企業(yè)金融服務(wù)的拓展積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

(四)規(guī)范服務(wù)行為禁止一切亂收費(fèi)現(xiàn)象。

銀行分行在大力拓展小微型企業(yè)服務(wù)的同時(shí),牢固堅(jiān)持一手抓經(jīng)營(yíng)發(fā)展,一手抓服務(wù)質(zhì)量的理念,加強(qiáng)對(duì)收費(fèi)的規(guī)范。該行在小微企業(yè)服務(wù)中堅(jiān)持杜絕存貸掛鉤、搭售金融產(chǎn)品、向小微型企業(yè)收費(fèi)等現(xiàn)象,將小微企業(yè)服務(wù)做好做實(shí)。

總之,自開(kāi)展全市“小微企業(yè)金融服務(wù)宣傳周”活動(dòng)以來(lái),支行在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真搞好協(xié)調(diào)發(fā)展,內(nèi)抓管理,外塑形象,上下同心,齊心合力,以只爭(zhēng)朝夕的工作勁頭和辛勤的汗水,在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī),但是我們不會(huì)滿足與現(xiàn)狀,我們?nèi)詫⒁詽M腔的熱情和百倍的信心,向更高的征程中繼續(xù)昂首闊步前進(jìn)。

創(chuàng)新的演講稿篇九

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我認(rèn)為真正的創(chuàng)新并不是在一樣簡(jiǎn)單的事物上做出改變,真正的創(chuàng)新是對(duì)傳承的一種繼承與發(fā)展。手藝人的手藝也絕對(duì)不會(huì)是一成不變的。他們?cè)诮邮苓@個(gè)世界的改變從而改變自己,可是即使他們的手藝改變了那份心也將源遠(yuǎn)流傳下去。傳承與創(chuàng)新是表里關(guān)系,它們互相依存。所以創(chuàng)新是從傳承中來(lái)的。

隨著時(shí)代的改變,那些傳承也在不斷的改變。

安小小是湯面世家的新一代的傳人,她有著很好的制面天賦,也有一個(gè)創(chuàng)新的大腦,可是她的創(chuàng)新在她爺爺看來(lái)是對(duì)傳統(tǒng)的褻瀆。她的爺爺是她們家老一代的傳人,可是因?yàn)樗墓虐?,?dǎo)致在這個(gè)新時(shí)代湯面世家面臨倒閉??墒撬荒苎芯抗偶忻娴闹品▉?lái)解決問(wèn)題??偟恼f(shuō)他只能干著急,卻什么忙也幫不上。

小小自然不是這樣,她一天到晚的在廚房里倒弄做面,她不斷實(shí)驗(yàn),一次次的失敗一次次的打擊并沒(méi)有使她放棄,反而使她越挫越勇。她做出了五花八門的味道,只為找到那一份最好的。

爺爺看著小小那忙碌在廚房里的身影,搖搖頭嘆了一口濁氣?!耙悄銈冞€在,她也不用那么辛苦了,要是你們還在……唉,怎么只剩下我們倆了呢?”任由水汽迷了雙眸,轉(zhuǎn)身無(wú)力地走開(kāi)了。他的背影又蒼老了幾分。

院子里面有一棵花樹(shù),每到夏天就會(huì)開(kāi)出雪白的小花,那時(shí)候,院子里面總有一股淡淡的花香。一絲絲花香伴著青草的味道,被風(fēng)吹走。這美妙的味道,讓小小想起了小時(shí)候的自己。像花香一樣的童年,和親人朋友一起度過(guò)的美妙的日子。那時(shí)她的父母爺爺奶奶還都在,她還可以在他們的懷里撒嬌無(wú)賴,那時(shí)候她多么快樂(lè)呀。可是自從那一場(chǎng)車禍后一切都變了,她永遠(yuǎn)都忘不了爸爸媽媽倒在血泊里的樣子,那么那么的孤獨(dú)與冰冷。自那之后她就堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了,把自己隱藏在堅(jiān)強(qiáng)的外殼下。把心中最寶貴的與最痛苦的記憶永遠(yuǎn)的封在小盒子里,藏于內(nèi)心。不去想,也不會(huì)忘。它們就那么永遠(yuǎn)的存在著。在她每每回憶時(shí),心口就會(huì)微微的疼痛。思念是一種病,是會(huì)使人肝腸寸斷的不治之癥。

“爺爺,你放心吧,即使我現(xiàn)在創(chuàng)新也一定會(huì)把手藝傳下去的,我會(huì)把咱們家的老手藝傳承下去?!彼劭粑⒓t,心想原來(lái)塵封的記憶被碰觸一下也會(huì)那么疼。她表面上還是一副堅(jiān)定地樣子。

“好……好呀。家族有望了。有望了呀?!睜敔斠贿B說(shuō)了幾聲。一滴眼淚從他的眼角滑落。他只是看著小小,就那么一直看著她。

那天后爺爺總喜歡一個(gè)人看著院子里的花樹(shù),看著一樹(shù)花朵綻放又凋落;看著天上的云卷云收;看著小小在廚房里忙碌的身影。他感覺(jué)心中的什么東西在動(dòng)搖。他一個(gè)人自嘲的笑笑,嘆了一口氣說(shuō)到“真是個(gè)老頑固呀!年輕真好呀?!?/p>

如果說(shuō)創(chuàng)新是草木,那傳承就是草木的根基,沒(méi)有根基一切繁華從何說(shuō)起;如果說(shuō)創(chuàng)新是河水那傳承就是古老的河床,沒(méi)有河床一切文明從何說(shuō)起;如果創(chuàng)新是海上的浪花,那傳承就是那廣闊無(wú)垠的大海,它包容著每一朵浪花。古人云“問(wèn)渠那得清如許,唯有源頭活水來(lái)”沒(méi)有源頭哪來(lái)的水呢?所以說(shuō)創(chuàng)新重要繼承也萬(wàn)分重要。

隨著時(shí)代的改變傳承或多或少的也在改變,可是手工藝人傳承的東西不只是手藝,還有他們的一份心意。無(wú)論時(shí)代如何改變總有什么在不斷的傳承下去。我們即是這個(gè)時(shí)代的繼承人,同樣也是這個(gè)時(shí)代的傳承者。

創(chuàng)新的演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:。

大家上午好!

我是天津物流的王菲,很榮幸來(lái)參加這次的演講比賽。今天我演講的題目是《為夢(mèng)想插上創(chuàng)新的翅膀,我們揚(yáng)帆啟航》。

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力;實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略是立足全局、面向未來(lái)的重大戰(zhàn)略!黨的十八大把創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)作為重要的思想和工作方法提出來(lái),引起全國(guó)上下的強(qiáng)烈共鳴!中國(guó)在創(chuàng)新,中遠(yuǎn)要?jiǎng)?chuàng)新,中遠(yuǎn)物流更要?jiǎng)?chuàng)新!

創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展。在2013年工作會(huì)議上,天津物流響應(yīng)中央號(hào)召,首次提出了“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目帶動(dòng)、部門聯(lián)動(dòng)、投資拉動(dòng)”四動(dòng)并舉的發(fā)展思路,將“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”視為業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的重要手段。自此,從公司領(lǐng)導(dǎo)到基層員工、從管理人員到業(yè)務(wù)骨干、從精神領(lǐng)悟到具體行動(dòng),天津物流上上下下到處都充滿了創(chuàng)新的激情與斗志。

以天津港為依托,大力開(kāi)發(fā)西北腹地業(yè)務(wù),是天津物流業(yè)務(wù)發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn),也是實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型,推動(dòng)公司可持續(xù)發(fā)展的必經(jīng)之路。2012年年底,天津物流與昊漢集團(tuán)簽署了全程物流總承包合作協(xié)議。業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)前期,屈總親自帶隊(duì),經(jīng)過(guò)大量前期工作,向客戶宣傳中遠(yuǎn)集團(tuán)的品牌,中遠(yuǎn)物流的行業(yè)地位,以及天津物流的實(shí)力,最終實(shí)現(xiàn)了雙方的共贏合作。此協(xié)議的簽署,標(biāo)志著天津物流以融資業(yè)務(wù)為支點(diǎn),以鐵路裝卸、倉(cāng)儲(chǔ)、陸運(yùn)、報(bào)關(guān)報(bào)檢、出口訂艙、海運(yùn)等業(yè)務(wù)為輔助,為昊漢集團(tuán)提供每年至少八萬(wàn)噸的全程物流服務(wù),是實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展的又一個(gè)新起點(diǎn)!

創(chuàng)新源于實(shí)踐。天津物流貨運(yùn)業(yè)務(wù)一直以傳統(tǒng)海運(yùn)為主。但是,近年來(lái)航運(yùn)市場(chǎng)持續(xù)低迷,船東漸漸失去了市場(chǎng)主動(dòng)權(quán)。在這樣的大環(huán)境下,我們迅速做出反應(yīng),主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)變化,敢于提出創(chuàng)新轉(zhuǎn)型,積極調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略,加速開(kāi)業(yè)務(wù)模式,力求擴(kuò)大利潤(rùn)來(lái)源!

2013年初天津物流參加了北京巴威公司的海運(yùn)項(xiàng)目招標(biāo),韓春芳經(jīng)理帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)以完美的方案、細(xì)致的服務(wù)、優(yōu)勢(shì)的價(jià)格征服了所有的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他們力壓群雄,成功斬獲北京巴威鍋爐出口項(xiàng)目。這不僅僅是5萬(wàn)方鍋爐設(shè)備的海運(yùn)業(yè)務(wù)合同,同時(shí)它也帶動(dòng)了天津物流的倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸、報(bào)關(guān)等業(yè)務(wù),落實(shí)了“項(xiàng)目帶動(dòng),轉(zhuǎn)型發(fā)展”的目標(biāo)。

按照物流總部“發(fā)揮天津港口優(yōu)勢(shì),提升綜合操作能力,建設(shè)港口操作平臺(tái)”的精神,天津物流積極尋找商機(jī)、全力拓展經(jīng)營(yíng)范圍。我們利用天津港的口岸優(yōu)勢(shì),大力開(kāi)發(fā)港口物流、倉(cāng)儲(chǔ)等代運(yùn)服務(wù)。前不久,剛剛完成了與河北經(jīng)貿(mào)公司合作的整船鎳礦進(jìn)口項(xiàng)目。由于該客戶先前一直有固定的供應(yīng)商,天津物流的業(yè)務(wù)員們?cè)诖舜螤I(yíng)銷中遇到過(guò)各種各樣的困難,但是什么樣的困難都打不垮天津物流人攻堅(jiān)克難的決心,什么樣的困難都戰(zhàn)不勝天津物流人險(xiǎn)中求勝的信心!最后,在客戶、港方、船東等多方的努力下,第一筆業(yè)務(wù)完美收官!

創(chuàng)新成于實(shí)干與堅(jiān)守。港口物流平臺(tái)的外勤員工是最為辛苦,但是大家從來(lái)都不叫苦、不叫累,他們最大限度地發(fā)揮主觀能動(dòng)性,全身心地投入到工作中,充分體現(xiàn)了以服務(wù)客戶為己任,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。在出口貨物的裝船階段,監(jiān)裝人員從來(lái)都是日夜兼程,確保哪里裝哪里有、何時(shí)裝何時(shí)在!

在一次監(jiān)裝出口貨物時(shí),恰好趕上中秋節(jié),操作平臺(tái)的潘福民主任,從9月29日晚上9點(diǎn)一直到10月1日早上8點(diǎn)一直在港里監(jiān)裝,中秋節(jié)就這樣一個(gè)人在港里度過(guò)了,餓了泡包方便面,實(shí)在困了就在車?yán)锎騻€(gè)短盹兒。為了趕船期他已經(jīng)連續(xù)幾天沒(méi)回過(guò)家,他也記不清有多少個(gè)節(jié)日沒(méi)有陪家人一起度過(guò)了。作為一名干部、中共黨員,潘主任一直奔波在一線,他親自跑現(xiàn)場(chǎng)、親自跟蹤客戶提貨。再苦再累他從來(lái)不在乎,因?yàn)樗睦飯?jiān)定一個(gè)信念---我是中遠(yuǎn)物流人!

20xx年2月,在一次操作集裝箱出口時(shí),當(dāng)我看到叉車司機(jī)嫻熟得帶著一件件貨物自由行走時(shí),我為之贊嘆;當(dāng)我看到電氣焊師傅用他們靈巧的雙手重塑包裝外形時(shí),我為之贊嘆;當(dāng)我看到老師傅將形狀各異的貨物放在一起,扎捆得近乎完美時(shí),我為之贊嘆;當(dāng)我看到吊車司機(jī)用他瘦小的手臂吊裝著幾十噸的設(shè)備組建時(shí),我為之贊嘆…就是這些天津物流樸實(shí)的一線員工們,是他們的默默奉獻(xiàn)為創(chuàng)造千萬(wàn)元利潤(rùn)打下了夯實(shí)的基礎(chǔ),是他們用辛勤汗水譜寫出了天津物流快速發(fā)展的樂(lè)章!

入職一年多來(lái),在天津物流我學(xué)到了很多很多……一流的業(yè)務(wù)受理能力、一流的經(jīng)營(yíng)管理水平、一流的責(zé)任心、一流的干勁……在天津物流,我們用精湛的業(yè)務(wù)水平賺口碑、我們用微笑的服務(wù)態(tài)度贏好評(píng)。作為一名天津物流的新兵,我想說(shuō):我自豪,我驕傲!

創(chuàng)新是一湖清泉中的魚兒,因?yàn)橛辛唆~兒的存在湖水才有了生命力;創(chuàng)新是綠葉叢中的一枝花朵,美麗而惹眼;創(chuàng)新是飄在仲夏夜的一縷清風(fēng),因?yàn)榭捎霾豢汕蠖@得那么那么珍貴……轉(zhuǎn)型發(fā)展與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新精神生生不息!就讓我們勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新、樂(lè)于創(chuàng)新,為中遠(yuǎn)物流事業(yè)發(fā)展添磚加瓦!讓我們一起為夢(mèng)想插上創(chuàng)新的翅膀,駕駛著中遠(yuǎn)之輪在廣袤的海洋中乘風(fēng)破浪!

謝謝大家!

創(chuàng)新的演講稿篇十一

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

《亞洲華爾街日?qǐng)?bào)》總編曾這樣描述馬云他們創(chuàng)業(yè)初期的工作環(huán)境,“沒(méi)日沒(méi)夜地工作,地上有一個(gè)睡袋,誰(shuí)累了就鉆進(jìn)去睡一會(huì)兒。”但是,崇尚武俠精神的馬云具有非凡的勇氣和毅力,用他手中的利劍披荊斬棘,開(kāi)辟出了一條通過(guò)成功之巔的康莊大道,最終笑傲江湖,成為一位“絕世高手”,抒寫了商界的一段神話!每個(gè)人都想讓自己的'生命更加精彩,卻常常陷入困境和迷茫,但只要擁有激情和夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈的創(chuàng)新,總有一扇門為你打開(kāi)著——那就是成功之門!

最后送給大家一副對(duì)聯(lián):有創(chuàng)新,事業(yè)成,不成也成;沒(méi)創(chuàng)新,事業(yè)敗,不敗也敗。橫批:創(chuàng)新決定成敗!

創(chuàng)新的演講稿篇十二

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

古時(shí)候魯國(guó)有一對(duì)擅長(zhǎng)織麻鞋,紡白絹的'夫婦,他們想搬到越國(guó)住居。有人聽(tīng)說(shuō)這件事后,勸他們說(shuō):“越人赤腳披發(fā),沒(méi)有穿鞋、戴頭巾的習(xí)慣,如果你們定居那里,一定會(huì)窮困不堪?!濒攪?guó)夫婦心想,正因此我們才有這一想法,因而,沒(méi)有因別人的勸止而動(dòng)搖遷往越國(guó)的決心,毅然決然地搬到了越國(guó)。在越國(guó),他們艱苦開(kāi)拓,終于改變了越人的習(xí)慣,產(chǎn)品有了廣闊的市場(chǎng)。他們也因此成為富豪。

由此可見(jiàn),創(chuàng)新是人獲得成功的一個(gè)關(guān)鍵因素。

文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新。

大文學(xué)家莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“推陳出新是我的無(wú)上訣竅?!倍韲?guó)文學(xué)鼎鼎有名的小說(shuō)大師契柯夫最反對(duì)作家互相模仿,不加創(chuàng)新。我國(guó)文學(xué)家魯迅是創(chuàng)新的典范。他一生創(chuàng)作的小說(shuō)雖不多,但善于創(chuàng)新,作品的樣式絕無(wú)雷同。唐人創(chuàng)新就有了格律詩(shī),出現(xiàn)了詩(shī)歌的又一巔峰;宋人創(chuàng)新就有了長(zhǎng)短句——詞,豪放、婉約光照千秋;元人創(chuàng)新就有了曲,一座座詩(shī)的高峰都因創(chuàng)新而聳起,一顆顆文學(xué)巨星均由創(chuàng)新而升起。

商業(yè)繁榮發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新。

唐元餅干公司創(chuàng)建于1947年。它成功地打入了國(guó)際市場(chǎng),并做到長(zhǎng)盛不衰。唐元之所以取得如此驕人的成績(jī),其中一個(gè)重要的原因是他們注重從實(shí)際出發(fā),求新求變來(lái)適應(yīng)市場(chǎng)的變化。滿足市場(chǎng)的需要。與此相反西安牙膏廠生產(chǎn)的連翹牙膏本已占領(lǐng)了西安市場(chǎng),卻不知?jiǎng)?chuàng)新,被廣西“兩面針”牙膏搶占了西安市場(chǎng)。品牌的“連翹”牙膏卻逼得沒(méi)有了銷路,品牌也變得無(wú)名了。由此可見(jiàn),企業(yè)要想立于不敗之地必須不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新。

政治制度也需要?jiǎng)?chuàng)新。

商鞅變法就是一個(gè)很好的例子。公元前356年商鞅開(kāi)始在秦國(guó)實(shí)行變法。他的變法為秦國(guó)的富強(qiáng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使秦國(guó)成了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期大的國(guó)家。秦滅六國(guó),統(tǒng)一中國(guó)這一偉大功績(jī),商鞅功不可沒(méi)。中華民族的崛起,孫中山創(chuàng)立的共和制功不可沒(méi)。今日中國(guó)的欣欣向榮,毛澤東開(kāi)創(chuàng)新的國(guó)體、鄧小平改革開(kāi)放都功不可沒(méi)。前蘇聯(lián)因抱住一個(gè)固陋的體制不知?jiǎng)?chuàng)新,結(jié)果聯(lián)邦解體,國(guó)家土崩瓦解,“蘇聯(lián)”不復(fù)存在。

“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)?!蔽膶W(xué)、商業(yè)、政治都需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新能為事物發(fā)展注入動(dòng)力,能為事業(yè)注入生機(jī),能為人生注入生命,總之它是成功的源泉。

創(chuàng)新的演講稿篇十三

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

明代哲學(xué)家王陽(yáng)明提出“知行合一”一說(shuō),歷來(lái)為人所稱道。何為知?科學(xué)知識(shí)。何為行?即人之實(shí)踐。而現(xiàn)代偉大的思想家陶行知先生卻發(fā)表了《行知行》一文,主張“行是知之始,知是行之成。”

這正說(shuō)明了“傳承”與“創(chuàng)新”的共存與深化。這是出于對(duì)王陽(yáng)明學(xué)說(shuō)的充分了解,所以棄其糟粕,改“知行合一”為“先行后知,實(shí)踐結(jié)合學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)的最高境界莫過(guò)于此,不拘泥于古人所限,力求創(chuàng)出自己的風(fēng)格,融會(huì)貫通。

所以陶行知是高尚之人,行高尚之事。高尚即“雅”。

好學(xué)近乎智,力行近乎仁,知恥近乎勇。若智、仁、勇俱全,此可謂中華文明之真正傳人。

作為“海寶”一代,我們更多接觸的是現(xiàn)代化的設(shè)備,在這個(gè)過(guò)程中,不可避免地喪失了與自然親密接觸,做到“天人合一”的機(jī)會(huì)。可我們?cè)诓痪玫膶?lái)會(huì)接受整個(gè)世界,未來(lái)的城市將要靠我們?nèi)ジ纳?一棵樹(shù),一個(gè)工廠,優(yōu)先考慮誰(shuí)?邊境有急,如何是好?惟利是圖,不借鑒書本,則毀樹(shù)早廠,是愚者。貿(mào)然發(fā)兵,不懂外交,即使貫通兵法,仍是蠢者。愚加之蠢,城市殆盡。

大雅好學(xué)后,致道力行中。好學(xué)方能出成績(jī),竭盡全部力量才能達(dá)到學(xué)問(wèn)的最高境界。

由于有所共鳴與傳承,人類才不至于過(guò)分地迷失和繞圈子走老路。由于有所區(qū)別,人類才會(huì)有所發(fā)展。

與其被淘汰,不如自我更新?!癲elete”多余的,不適合現(xiàn)在發(fā)展的“create”新的思想,用90后的肩膀承擔(dān)起屬于90后的責(zé)任,讓世界更加美好,讓城市重展笑顏。

聰明者善說(shuō),智慧者善聽(tīng),高明者善思。人生的歷程就好象是唱一首歌,如果始終是高調(diào),惟我獨(dú)尊,萬(wàn)事以批駁為先,即使是一個(gè)有著創(chuàng)新精神的人,他也會(huì)在時(shí)間的長(zhǎng)河中慢慢淹沒(méi),為后來(lái)者居上。90后之后,有00后,00后之后,有10后,燦爛的未來(lái)確實(shí)是在我們的手里,但不僅僅是在我們的手里。虛心好學(xué)吧,哪怕對(duì)方之勢(shì)處于你之下,哪怕他的學(xué)識(shí)為你所不恥,但人有劣必有優(yōu),此時(shí)便更需要傳承,明白“九牛一豪莫自夸,驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事,成由謙遜敗由奢”,謹(jǐn)記學(xué)無(wú)常師。

創(chuàng)新與傳承,是90后必不可少的兩個(gè)條件,缺創(chuàng)新,最多成為新一個(gè)“方孝孺”;缺繼承,哪怕你才過(guò)子建,最后也只能落為“方仲永”,泯然眾人笑。

繼承源遠(yuǎn)流長(zhǎng)中的精華,打開(kāi)心之門,創(chuàng)造輝煌!

創(chuàng)新的演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

我現(xiàn)在的心情很激動(dòng),也很感動(dòng)。感謝大家能夠傾聽(tīng)我這次演講,希望我可以給大家?guī)?lái)一些幫助,感謝大家!

說(shuō)到創(chuàng)業(yè)這個(gè)問(wèn)題,我相信在座的許多同學(xué)都有過(guò)想法,每個(gè)人都想做老板是不容置疑的,但是能否做好老板這是我們面臨最大的難題?,F(xiàn)在許多的企業(yè)崛起,許多的小企業(yè)在夾縫中難以生存,更何況我們是一個(gè)個(gè)毛頭小子,這對(duì)于我們的創(chuàng)業(yè)更是一大難題。我們不難發(fā)現(xiàn),創(chuàng)業(yè)成功的共同準(zhǔn)則就是需要?jiǎng)?chuàng)新,只有不斷的創(chuàng)新了,我們才會(huì)擁有一個(gè)更貼合大眾,服務(wù)社會(huì)的這樣一個(gè)創(chuàng)業(yè)方式。這樣一來(lái)的話,我們創(chuàng)業(yè)成功的可能性才會(huì)更高。

和大家舉一個(gè)小例子,我曾經(jīng)有過(guò)一次創(chuàng)業(yè),在這里,我想先和大家賣個(gè)關(guān)子,讓大家猜一猜我是否成功了。記得是大二的時(shí)候,我觀察到現(xiàn)在許多的女同學(xué)都很喜歡拍照,我又是一個(gè)愛(ài)攝影的人,所以,我就開(kāi)始大膽的構(gòu)思自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,首先,我想的是在學(xué)校旁邊的商業(yè)街租下一個(gè)門面,做一次裝修,因?yàn)槲易约菏窃O(shè)計(jì)專業(yè)的,所以這個(gè)店面裝修完全可以自己設(shè)計(jì)。其次就是找一些道同志合的同學(xué)一起合作,但是前提是必須擁有自己的相機(jī),創(chuàng)業(yè)的起步都是很艱難的,通過(guò)現(xiàn)實(shí)調(diào)查,商業(yè)街雖然是小型商業(yè)街,但是租金我們是難以承擔(dān)的,因此,我又改變了方案,就是網(wǎng)上直接約拍,然后進(jìn)行拍攝,這個(gè)計(jì)劃持續(xù)了一段時(shí)間,后來(lái),由于我們的后期人員有了一些變動(dòng),整個(gè)計(jì)劃也暫停了,我的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃告落一段。其實(shí)這其中的漏洞很多,不知道大家是否發(fā)現(xiàn)了,有了一個(gè)好的想法時(shí),沒(méi)有考慮到各個(gè)層面的問(wèn)題,甚至沒(méi)有仔細(xì)去思考是否會(huì)給我們帶來(lái)利潤(rùn),更是沒(méi)有符合貼近消費(fèi)者的生活。這樣的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是難以得到實(shí)現(xiàn)的。

而我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中,該怎樣有自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃呢?要怎么在自己的創(chuàng)業(yè)中去做一些創(chuàng)新,這就需要我們不斷地對(duì)生活進(jìn)行一個(gè)觀察,甚至是對(duì)將來(lái)做一次判斷。創(chuàng)新說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是做起來(lái),絕不是這么簡(jiǎn)單的事情,現(xiàn)實(shí)中存在著大大小小的難題,只有一個(gè)個(gè)解決了,才會(huì)有更好的未來(lái),因此,當(dāng)我們空有一個(gè)抱負(fù)時(shí),更應(yīng)該多看看周圍的世界,這個(gè)抱負(fù)是否可以實(shí)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)里,這才是更好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)??!

我的演講完畢,謝謝大家!

創(chuàng)新的演講稿篇十五

創(chuàng)新必須建立在實(shí)用主義的基礎(chǔ)上,才能成為有效的創(chuàng)新。德魯克老師在書中告訴我們:“創(chuàng)新是有目的的,是一門學(xué)科?!睂?duì)于我們的企業(yè)來(lái)說(shuō),我們創(chuàng)新的目的是幫助客戶展示更大的價(jià)值,獲得更多的市場(chǎng)份額。德魯克還告誡我們,創(chuàng)新的成功不在于它是否新穎、巧妙、科學(xué),而在于它能否贏得市場(chǎng)。這說(shuō)明企業(yè)倡導(dǎo)的創(chuàng)新應(yīng)該是務(wù)實(shí)創(chuàng)新。對(duì)于我們的企業(yè)來(lái)說(shuō),我們的創(chuàng)新必須是“以客戶為中心的信息創(chuàng)新”,這決定了在創(chuàng)新過(guò)程中,我們必須立足于客戶的需求,企業(yè)的實(shí)際情況,遵循市場(chǎng)發(fā)展的規(guī)律。只有這樣,我們的創(chuàng)新成果才能對(duì)企業(yè)的發(fā)展有意義和價(jià)值,才能真正有效。

如果要我們的創(chuàng)新建立在“實(shí)事求是”的基礎(chǔ)上,我認(rèn)為首先要搞清楚什么是創(chuàng)新。德魯克老師在書中說(shuō),關(guān)于“創(chuàng)新”有幾個(gè)誤區(qū)。一種是把“創(chuàng)新”和聰明的想法或發(fā)明混為一談;第二,一提起來(lái)就想到科學(xué)發(fā)明;第三,很多人認(rèn)為創(chuàng)業(yè)或者創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)新。其實(shí)對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),創(chuàng)新主要取決于能否為客戶創(chuàng)造新的價(jià)值,提供新的服務(wù)。

創(chuàng)新必須是主觀意愿,而不是偶然的機(jī)會(huì)。德魯克告訴我們,創(chuàng)新的機(jī)會(huì)無(wú)處不在,每個(gè)人都可以做創(chuàng)新行為。更重要的是,創(chuàng)新是可以學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的。也就是說(shuō),創(chuàng)新不是偶然的機(jī)會(huì),也不是不可控的。創(chuàng)新的思維和行為,只要我們有這樣的主觀意志,是可以學(xué)習(xí)、掌握和實(shí)踐的。因此,面對(duì)創(chuàng)新的要求,我們必須培養(yǎng)正確的心態(tài)。

第一是克服對(duì)創(chuàng)新的恐懼,不要因?yàn)楦淖兛赡苁《咕芎偷种?;其次,要有持續(xù)的韌性,創(chuàng)新的過(guò)程一定是曲折的。因此,我們必須有足夠的心理準(zhǔn)備來(lái)應(yīng)對(duì)創(chuàng)新過(guò)程中可能遇到的挫折,必須有健康的心理來(lái)調(diào)整創(chuàng)新實(shí)踐的思路和步驟;最后,要有耐力。即使經(jīng)歷過(guò)很多失敗,只要堅(jiān)信方向正確,就一定要堅(jiān)持下去。

創(chuàng)新必須付諸行動(dòng)和實(shí)踐,才有現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值。從創(chuàng)新思維到付諸創(chuàng)新實(shí)踐,再到取得創(chuàng)新成果,這個(gè)中間過(guò)程對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)可能是不可逾越的鴻溝。記得馬云曾經(jīng)在演講中描述過(guò)自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。他說(shuō)很多人晚上很興奮,第二天早上一切如常。產(chǎn)生想法并付諸行動(dòng)往往需要極大的勇氣和決心。創(chuàng)新也是如此。只有把自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維轉(zhuǎn)化為實(shí)踐行為,轉(zhuǎn)化為具體的工作思路并貫徹執(zhí)行,這些思路和意識(shí)才有現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值,才有可能產(chǎn)生創(chuàng)新成果。

創(chuàng)新的演講稿篇十六

良好成績(jī)的取得除了付出一定的努力外,還要有必要的學(xué)習(xí)方法,不要只死記硬背,生搬硬套,要找到一些適合自己的、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)新不僅僅意味著改變,更重要的是包含了超越,只有我們先學(xué)習(xí)別人的竅門,把差距消化才可能進(jìn)一步創(chuàng)新從而超越別人。

總有些同學(xué)討厭英語(yǔ),可當(dāng)我們意識(shí)到英語(yǔ)的重要性,有必要去學(xué)會(huì)英語(yǔ),并且下決心去攻克這個(gè)難關(guān)時(shí),我們就一定要努力里,投資我們的時(shí)間和心智,我們并不傻,有足夠的智慧和大腦空間來(lái)消化儲(chǔ)存那些abcd,別人能學(xué)會(huì),我們也能學(xué)會(huì),不要被那些陌生又長(zhǎng)的單詞下走,而是去想一些小竅門。經(jīng)常有同學(xué)會(huì)把family拼錯(cuò),這時(shí)我們就可以把我們充足的.智慧顯現(xiàn)出來(lái),既然是家庭我們就可以說(shuō)fathermotheriloveyou爸爸往往是一家之主就取前兩個(gè)字母,其他就取開(kāi)頭一個(gè),這樣一個(gè)單詞就在我們的記憶中不再消失了。interesting曾經(jīng)這個(gè)單詞讓我頭痛可當(dāng)我找到最佳技巧時(shí),感覺(jué)其實(shí)并不難,用拆詞法,如in+tere+s+ting這時(shí)我們就根據(jù)讀音想象人吹死蜻蜓當(dāng)然很有趣啦!這樣讀音單詞就全記住了。

要想學(xué)好數(shù)學(xué)也要找到一定的方法,對(duì)于做數(shù)學(xué)的人來(lái)說(shuō),做錯(cuò)題是難免的,有錯(cuò)就改才能進(jìn)步,因此,必須做好訂正工作,把錯(cuò)題匯集起來(lái),是個(gè)好辦法。但不要把它當(dāng)成任務(wù),把錯(cuò)題重做一遍,是訂正的過(guò)程。另外,錯(cuò)題集的另一好處是為今后復(fù)習(xí)提供了重要內(nèi)容,這可以節(jié)省時(shí)間,希望我們能養(yǎng)成做錯(cuò)題集的好習(xí)慣。可有時(shí)我們有會(huì)忘記一些做過(guò)的題型,此時(shí)我們最好準(zhǔn)備一本筆記本把典型的題目記下來(lái),以后碰到就放在一起,這樣,就不會(huì)忘記,同時(shí)又方便復(fù)習(xí)。

學(xué)習(xí)不斷地創(chuàng)新,這樣我們才有可能有超越別人的機(jī)會(huì)!

創(chuàng)新的演講稿篇十七

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:

我是六年級(jí)八班xxx。

我們中華民族是一個(gè)聰明、勤勞的民族,我們的祖先曾經(jīng)開(kāi)創(chuàng)了燦爛輝煌的古代文明,然而在近百年來(lái)科學(xué)技術(shù)史上,卻很少有中國(guó)人的名字。形成這種現(xiàn)狀的原因是什么呢?我想,這跟我們民族的創(chuàng)新能力下降有很大的關(guān)系。

科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新。創(chuàng)新不容易但并不神秘,可以說(shuō),任何人都可以創(chuàng)新。下面我就給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。美國(guó)有個(gè)叫李小曼的畫家,他平時(shí)做事總是丟三落四,繪畫時(shí)也不例外,常常是剛剛找到鉛筆,又忘了橡皮放在哪兒了。后來(lái)為了方便,他就把橡皮用鐵絲固定在鉛筆上,于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續(xù)后,這項(xiàng)發(fā)明被一家鉛筆公司用55萬(wàn)美元買走。這件事說(shuō)明:只要做有心人,就可能會(huì)有創(chuàng)新。

人的創(chuàng)新能力是從哪里來(lái)的呢?很多事實(shí)告訴我們:人的創(chuàng)新能力不是天生就有的,而是后天培養(yǎng)出來(lái)的。要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。大家從小就要敢于夢(mèng)想,那些奇異豐富的想象往往會(huì)孕育成奇妙的創(chuàng)新。當(dāng)然,夢(mèng)想又往往和現(xiàn)實(shí)有著遙遠(yuǎn)的距離,所以大家還需要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出汗水、心血,一點(diǎn)點(diǎn)縮短現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離,最終才能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。只有超越前人的成果,不為權(quán)威的觀點(diǎn)所束縛,不因眼前的困難而退縮,我們才能提高自己的創(chuàng)新能力。

同學(xué)們,我們學(xué)校第xx屆科技藝術(shù)節(jié)已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕,希望大家不斷在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在生活中創(chuàng)新,在活動(dòng)中創(chuàng)新,努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)有創(chuàng)新能力的人,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的力量。

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