父母是我們成長(zhǎng)道路上最堅(jiān)實(shí)的后盾和支持，我想我們需要表達(dá)對(duì)他們的感激之情。培養(yǎng)良好的時(shí)間管理技巧，提高工作和學(xué)習(xí)效率。以下是小編為大家搜集的相關(guān)資料，供大家參考。
村級(jí)河長(zhǎng)發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
一年年春華秋實(shí)，一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們又迎來(lái)了第26屆教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表中心中學(xué)向多年來(lái)關(guān)心支持教育發(fā)展的黨委政府領(lǐng)導(dǎo)，表示誠(chéng)摯的謝意！向辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候！
剛剛過(guò)去的一學(xué)年，x中校園里拼搏與收獲同在，付出與回報(bào)并存。學(xué)校秉承以人為本，依法治校，安全穩(wěn)校，質(zhì)量立校，科研興校，特色強(qiáng)校的辦學(xué)理念，內(nèi)練素質(zhì)，外塑形象，強(qiáng)化學(xué)校管理，抓安全促穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園；堅(jiān)持以課題研究促進(jìn)課程改革，以課程改革帶動(dòng)課堂教學(xué)。一系列行之有效的教學(xué)改革如：創(chuàng)新寫作、擴(kuò)大閱讀、洋思經(jīng)驗(yàn)、杜郎口模式分層教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)學(xué)案導(dǎo)學(xué)等先進(jìn)的教學(xué)模式，在我校得到了進(jìn)一步的實(shí)踐。以研促改，以改促教的教科研模式在我校得到了進(jìn)一步推廣。根據(jù)杜郎口教學(xué)模式和市教育局因材施教，三三達(dá)標(biāo)課題要求，結(jié)合本校實(shí)際，初步形成了我校以學(xué)生為主的四環(huán)節(jié)、六步驟的課堂教學(xué)模式和教學(xué)特色。教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變，教師的潛能得到了充分挖掘，學(xué)生的個(gè)性得到了充分發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。
學(xué)校先后獲得全國(guó)xxx重點(diǎn)科研課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校、xx市規(guī)范化學(xué)校、xx市師德建設(shè)十佳單位、xx市辦學(xué)水平先進(jìn)單位xx市教學(xué)示范校xx市遵紀(jì)守法光榮校以及xx黨委政府頒發(fā)的群眾滿意學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。
成績(jī)的取得離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，更離不開(kāi)廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞，送夕陽(yáng)，日日年年。頂嚴(yán)寒，冒酷暑，風(fēng)雨兼程。教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員，卻有著固定的忠實(shí)觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是明星，但教師的身上凝聚著眾多學(xué)生滾燙的目光。人類靈魂的工程師這一高度的概括，使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵，懂得了教師應(yīng)該是真誠(chéng)的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛(ài)的化身。教育是一項(xiàng)事業(yè)，事業(yè)的價(jià)值在于奉獻(xiàn)；教育是一門科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真；教育是一門藝術(shù)，藝術(shù)的活力在于創(chuàng)新。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。歷史的使命，人民的重托，祖國(guó)的未來(lái)都落在了我們的肩上。
村級(jí)河長(zhǎng)發(fā)言稿篇二
趙
華 老師們、同學(xué)們：
初春三月，寒意未消;憧憬六月，熱血沸騰。離中考決戰(zhàn)僅剩不到100天的時(shí)間。彈指一揮間，同學(xué)們，在這關(guān)鍵的時(shí)期。磨礪劍鋒，亮劍考場(chǎng)，中考已經(jīng)到了一決高下的關(guān)鍵時(shí)刻。
我們有足夠的底氣迎接挑戰(zhàn)。黃都中學(xué)近幾年的中考成績(jī)，響譽(yù)務(wù)川，耕讀兒女們用勤奮、苦干樹(shù)立起了黃中輝煌的今天。幾年來(lái)，我們的中考成績(jī)一直位于其他學(xué)校永不能奪走的第一。這是歷屆初三教師團(tuán)隊(duì)鑄造的傳奇。幾經(jīng)風(fēng)雨考驗(yàn)，這支隊(duì)伍已經(jīng)更加成熟，奇跡將再次在這個(gè)卓越的團(tuán)隊(duì)誕生。
歲月記載了我們生活中的美好足跡，春光又催促著我們不可懈怠。同學(xué)們，回首往事，是為了讓智者更聰明;展望未來(lái)，是為了讓勇者更勇敢。在中考沖刺號(hào)角吹響的時(shí)候，我誠(chéng)懇地向你們提出五個(gè)“關(guān)鍵詞”——目標(biāo)、信念、認(rèn)真、效率、超越。
一、目標(biāo)：引向成功的燈塔。目標(biāo)是我們努力的方向，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo)，鎖定目標(biāo)，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng)，這樣就一定會(huì)取得成功。所以，同學(xué)們一定要確立好自己的目標(biāo)，并咬定目標(biāo)不放松，在不斷的攀升中成長(zhǎng)自我，成就自我!
二、信念：鍛造輝煌的一頁(yè)。拿破侖說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“在我的字典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字。”這是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí)，而在于他能自強(qiáng)不息，對(duì)設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。在此，我要奉勸某些同學(xué)，你們不要因?yàn)檫^(guò)去一時(shí)的落伍而氣餒、悲觀，而要敢于奮起直追，勇于書(shū)寫精彩。中考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。
三、認(rèn)真：成就夢(mèng)想的基石 同學(xué)們，在中考的最后沖刺階段，在決定人生走向最關(guān)鍵的時(shí)刻，一定要牢記“認(rèn)真”二字，不僅課堂上要認(rèn)真地聽(tīng)，練習(xí)要認(rèn)真地練，考試要認(rèn)真地考，而且地也要認(rèn)真地掃，被子也要認(rèn)真地疊。處處認(rèn)真，認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量，一種素質(zhì)，從而有助于同學(xué)們獲得中考的成功，以至將來(lái)事業(yè)的成功。
四、效率：創(chuàng)造佳績(jī)的法寶。距離中考只剩下不到100天，時(shí)間可謂短暫，但是在追求執(zhí)著，目標(biāo)明確，精力高度集中，身心完全投入的情況下，如果又能講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，那么這幾十天的收獲和提高可能超過(guò)初中三年的總和。講究方法，提高效率，一是要科學(xué)合理安排時(shí)間。二是要重視知識(shí)的歸納梳理，比較辨析。三是要重視練后、考后的分析反思。認(rèn)真建立和使用好錯(cuò)題集。四是要做到問(wèn)題不過(guò)夜。五是養(yǎng)成與同學(xué)相互切磋，與老師密切配合的良好習(xí)慣。六是要張馳有度，勞逸結(jié)合，使自己每天保持健康的體魄，充沛的精力。
五、超越：壘成壯美的峰巔。同學(xué)們，你們要學(xué)會(huì)大膽地超越自己，學(xué)會(huì)勇敢地挑戰(zhàn)自我，因?yàn)橼A得了自己，也就贏得了一切，不要陶醉于過(guò)去五光十色的成績(jī)而看不清中考最美的風(fēng)景，只有不滿足于現(xiàn)狀，義無(wú)反顧地選擇前方，才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!
在此，我想對(duì)在場(chǎng)的七八九年級(jí)的同學(xué)們，黃都中學(xué)是創(chuàng)造奇跡的地方，尤其是2014年的中考我校各科成績(jī)?cè)谌h均獲得第一，全縣前10名中，我校作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校占據(jù)了2個(gè)，張濤濤同學(xué)更是獲得了全縣第二名的好成績(jī)?；厥兹ツ甑闹锌?，我校第一的地位仍牢牢的拽在我們的手中，黃河川同學(xué)也進(jìn)入了全縣前七名的好成績(jī)。這些成績(jī)的取得是老師們辛勤付出的結(jié)果，更是歷屆同學(xué)拼搏的成果?？梢?jiàn)在座的七八九年級(jí)的同學(xué)你們身上是背著使命的，黃中第一的地位需要你們?nèi)ナ乩?，黃中的輝煌需要你們?nèi)プV寫。
同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇?！蔼M路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅(jiān)定的意志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，高超的技能，全身心地奮戰(zhàn)中考，以優(yōu)異的成績(jī)，向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿意的答卷。我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)和教師將時(shí)刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們風(fēng)雨與共、與你們同舟共濟(jì)!我們堅(jiān)信，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有我們初三全體師生的團(tuán)結(jié)一心，頑強(qiáng)拼搏，有全校教職員工的大力支持和配合，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!也一定要實(shí)現(xiàn)!
村級(jí)河長(zhǎng)發(fā)言稿篇三
尊敬的各位與會(huì)家長(zhǎng)：
你們好！對(duì)于你們的到來(lái)我除了感謝之外，更有十分的敬佩之情。因?yàn)槟銈兪敲髦堑募议L(zhǎng)，分得清只有孩子的事才是天大的事，再就是，你們的到來(lái)也是對(duì)你孩子的尊重，因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)講究的就是相互尊重。沒(méi)能到會(huì)的家長(zhǎng)，除了對(duì)學(xué)校工作的不配合，也有對(duì)你自己孩子的不尊重，更是對(duì)我們初一教師的一片良苦用心的傷害，因?yàn)椴话才胚@個(gè)會(huì)，他們一分錢也不少掙，但是他們更懂得，孩子的健康成長(zhǎng)對(duì)你們更重要。所以我會(huì)與各班主任一起，安排時(shí)間單獨(dú)召集或拜訪沒(méi)能到會(huì)的學(xué)生家長(zhǎng)。
我知道大家都忙，難道今天到會(huì)的家長(zhǎng)就不忙嗎？我看未必，經(jīng)濟(jì)社會(huì)，不干事業(yè)不行，不掙錢不行。但是不關(guān)心自己的孩子成長(zhǎng)，孩子沒(méi)人管學(xué)壞了，掙再多的錢，干再大的事業(yè)又有什么意義呢？，干工作、做生意是為國(guó)家作貢獻(xiàn)，把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國(guó)家作貢獻(xiàn)！打工、經(jīng)商是掙大錢，把孩子培養(yǎng)好了，一樣是掙錢！所以說(shuō)，今天到會(huì)的家長(zhǎng)，至少是合格的家長(zhǎng)，或者說(shuō)是優(yōu)秀家長(zhǎng)。
古語(yǔ)說(shuō)得好：子孫若如我，留錢做什么，錢多易損其志。子孫不如我，留錢做什么，錢多易增其過(guò)。
今天沒(méi)到會(huì)的家長(zhǎng)，除了個(gè)別家長(zhǎng)真的外出趕不回來(lái)，有的家長(zhǎng)找借口說(shuō)忙之外，其中還有一部分家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的不理解。在座的家長(zhǎng)，可能從你孩子上學(xué)也沒(méi)參加過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，倒是可能因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校犯過(guò)錯(cuò)被學(xué)校的老師傳喚到學(xué)校，所以有的家長(zhǎng)誤認(rèn)為家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)，就意味著，自己的孩子在學(xué)校犯了錯(cuò)了，我今天在這里給家長(zhǎng)會(huì)正名。家長(zhǎng)會(huì)既不是告狀會(huì)，更不是批斗會(huì)。而是加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系的紐帶，或平臺(tái)。目的就是通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)們更好的了解學(xué)校的辦學(xué)方針，更好的了解教師的教學(xué)情況，更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)；同時(shí)也使老師們能進(jìn)一步了解家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注態(tài)度，使老師們能更好的了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，以便找到的教育方法，的教育結(jié)合點(diǎn)。大家理解了家長(zhǎng)會(huì)的目的，以后孩子在校三年的時(shí)間，我們還會(huì)擇機(jī)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的。希望真正關(guān)心孩子成長(zhǎng)的各位能準(zhǔn)時(shí)參加。
開(kāi)學(xué)二個(gè)多月了，教師們?cè)缦胝覚C(jī)會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。因?yàn)槲倚Ｓ恿巳兄行W(xué)120名校長(zhǎng)、主任參加的的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備迎接了浙江省兩項(xiàng)重大工作的檢查驗(yàn)收。所以這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)不得已推遲到今天。因?yàn)檫@些重大的工作，過(guò)來(lái)的這三個(gè)月當(dāng)中，我每天目睹著老師忙碌的身影，目睹著她們身體難受卻仍能在學(xué)生面前展露笑容，目睹著他們親人有病，卻毅然的撇下親人，走上講臺(tái)的堅(jiān)定神情。我被教師們這種忘我的敬業(yè)精神所感動(dòng)。今天我想把這份感動(dòng)與你們一起分享，讓你們更多的了解我們的老師。讓你們也象我一樣為我們的孩子跟著這樣的好老師而感到自豪。
當(dāng)今社會(huì)，一提教師，立刻會(huì)引起羨慕的眼光，工作體面，旱澇保收。其實(shí)當(dāng)老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報(bào)酬的不平衡是外人不知道的。網(wǎng)上流傳著一首順口溜：“教師奴隸化，學(xué)生祖宗化，加班日夜化，上班無(wú)償化，待遇民工化。當(dāng)了教師吃苦受罪，教書(shū)育人終日疲憊。工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累，一日三餐時(shí)間不對(duì)，拋家舍業(yè)愧對(duì)長(zhǎng)輩?！彪m是戲談，卻也是我們老師工作的真實(shí)寫照。
當(dāng)老師真苦。每天七點(diǎn)多就來(lái)到班級(jí)，一頭扎在班級(jí)，從早到晚，沒(méi)有一時(shí)歇息的時(shí)候。每天除了上課，還要批改作業(yè)。中午一邊吃飯一邊看著學(xué)生，有沒(méi)有吃不飽的，有沒(méi)有剩飯的。趕快吃完飯批卷子、輔導(dǎo)學(xué)生。放學(xué)后，班主任老師很少能按時(shí)下班。給學(xué)生補(bǔ)課的、看著寫作業(yè)的天天都有。當(dāng)老師拖著疲憊的身體回家。稍作休息，又開(kāi)始夜戰(zhàn)。準(zhǔn)備第二天的課，寫教案、寫反思、寫論文。往往忙到半夜。晚上在學(xué)校上課的老師，上完課還要查宿舍，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，看看同學(xué)的被子蓋好了沒(méi)有。所以我們老師的家長(zhǎng)反映，怎么比當(dāng)年高考還忙、還累。因?yàn)槲覀冞@些教師深知：一個(gè)學(xué)生在班里僅占幾十分之一，但是對(duì)于每個(gè)家庭來(lái)講就是這個(gè)家的全部。
當(dāng)老師真累。身體的累尚能承受，但心累使教師承受著其他行業(yè)不曾承受的壓力。據(jù)調(diào)查，壓力的有兩個(gè)職業(yè)：醫(yī)生和教師。醫(yī)生醫(yī)療事故導(dǎo)致一個(gè)人的生命損滅，而教師的教育卻涉及到幾十個(gè)乃至上百個(gè)人一輩子甚至幾輩的命運(yùn)。
正是我們的教師具備這種責(zé)任感，使得老師們能不請(qǐng)假就不請(qǐng)。但身心的疲憊使老師的身體狀況很不樂(lè)觀。賈紅寧老師手術(shù)后，第十二天，沒(méi)等身體完全康復(fù)，就回學(xué)校上課，誰(shuí)能想象憔悴的面容，柔弱的身軀，卻堅(jiān)持著每天要備好課、上好課，批閱作業(yè)。
老師擔(dān)心學(xué)生的安全。每天下課，教學(xué)樓的走廊里三步一崗，五步一哨。就怕學(xué)生追逐打鬧，現(xiàn)在的學(xué)生身體素質(zhì)很差，身體一碰就青，牙一嗑就碎。家長(zhǎng)最關(guān)心的是自己的孩子別受委屈。同學(xué)之間出現(xiàn)點(diǎn)磕碰，往往孩子之間沒(méi)怎么樣，家長(zhǎng)之間卻象仇人一樣。所以，教師比你們家長(zhǎng)更操心。
老師怕學(xué)生的成績(jī)上不去。各科任教師想辦法，承包學(xué)困生。老師上課講完就考，盡量做到當(dāng)堂清。另外還要找中午時(shí)間無(wú)償補(bǔ)課。
老師怕自己落后。工作之余，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。不斷學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。學(xué)校經(jīng)?？冀處煟逃忠材昴杲M織考老師。但我校的教師都以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)。
當(dāng)老師的丈夫、親人、孩子真遭罪。每一個(gè)家庭，丈夫需要妻子多分擔(dān)家務(wù)，親人有困難需要幫忙，孩子有病需要陪護(hù)。但有時(shí)對(duì)于老師來(lái)說(shuō)卻很為難。初一的這幾位教師，都有孩子在不同的學(xué)校上學(xué)，但是從沒(méi)有用他們接送過(guò)。因?yàn)樗麄円獊?lái)得早，他們要走的晚。
盡管老師的工作，苦、累、窮、壓力大，但于村中學(xué)的老師依然快樂(lè)的工作、生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺(tái)，和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂(lè)，一起成長(zhǎng)。他們幸福的源泉就是看到學(xué)生的健康成長(zhǎng)和長(zhǎng)大后的成功。
各位家長(zhǎng)，如果您對(duì)你班的老師滿意的話，請(qǐng)給他們激勵(lì)的掌聲。（激烈的掌聲）謝謝你們，我感受到了你們的真誠(chéng)。你們懷著對(duì)老師這樣的感情，才能教育自己的孩子有感恩的心。
其次，我說(shuō)說(shuō)日常怎樣管理我們的孩子。
回家后，你的孩子是怎樣學(xué)習(xí)的，有沒(méi)有做作業(yè)？做到幾點(diǎn)？有沒(méi)有什么反常行為？有，就要及時(shí)與科任老師和班主任聯(lián)系。
還有，你對(duì)孩子活動(dòng)的管理。具體就是對(duì)電視機(jī)和電腦、手機(jī)的管理態(tài)度。我說(shuō)一下這幾種東西對(duì)學(xué)生的影響：
1、電視扼殺了孩子的閱讀能力和獨(dú)立思考能力
電視是個(gè)好東西。它把各種資訊，以實(shí)時(shí)、形象、動(dòng)態(tài)的方式呈現(xiàn)，還提供了許多知識(shí)、娛樂(lè)、影劇。但是，過(guò)度商業(yè)化和不受制約的我國(guó)電視節(jié)目，光怪陸離無(wú)所不有，先別說(shuō)有些節(jié)目對(duì)孩子的身心有害，就算是健康的、為兒童提供的節(jié)目，兒童獨(dú)自觀看，沒(méi)有家長(zhǎng)和他交流，必然無(wú)法激發(fā)他對(duì)眼前收看的內(nèi)容進(jìn)行思考，這樣即使知識(shí)增加，智慧卻沒(méi)有提升?？措娨暫推矫骈喿x的不同在于：電視的直觀影像、炫目的光色和刺激性或感性的音響，通過(guò)感官直接傳達(dá)、直接接受，結(jié)果是遏制了收看者的想像空間。不像閱讀，可以激發(fā)人的想像和思考，通過(guò)對(duì)語(yǔ)言和它所傳達(dá)的思想的再三咀嚼、理解、思考、領(lǐng)悟，從而提高智慧、加強(qiáng)記憶力和語(yǔ)言表達(dá)能力。這些能力對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)十分重要。
2、電腦游戲扼殺了孩子的美好心靈和成長(zhǎng)空間
和電視不同，電玩既不傳達(dá)資訊，也不提供故事性的影視，純粹是“玩”?！巴妗笔莾和奶煨?，玩游戲就是幼兒的生活，也是幼兒的學(xué)習(xí)。但是“電玩”的“玩”，只能說(shuō)是消遣，而玩的后果，卻是浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，破壞了學(xué)習(xí)。
請(qǐng)別告訴我說(shuō)：“在電玩中攻克一道道難關(guān)，可以提高機(jī)智，訓(xùn)練膽識(shí)??！”拜托！這是電玩開(kāi)發(fā)商的廣告詞，不該由家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)。
另一種說(shuō)法：電玩會(huì)削弱兒童的潛能，而越早沉迷電玩的兒童，問(wèn)題越發(fā)嚴(yán)重。由于前額葉機(jī)能降低，使到人的理性、道德心及羞恥心缺失，于是所作所為全憑直覺(jué)，這也就是美國(guó)以及一些國(guó)家采用電玩來(lái)訓(xùn)練軍人，削弱軍人的理性和同理心，這樣才會(huì)在戰(zhàn)場(chǎng)上不問(wèn)是非黑白展開(kāi)殺戮。
不過(guò)，我的意思也不是讓孩子脫離現(xiàn)實(shí)，目前電玩風(fēng)氣彌漫，各種游戲機(jī)無(wú)處不在，不讓孩子接觸，更容易引起他們的好奇。家長(zhǎng)可以和孩子一同嘗試，但應(yīng)淺嘗輒止，讓孩子體驗(yàn)一下，然后迅速地將興趣引向窺探大自然的奧秘或科幻世界，讓他們找到更有意義，更有想象空間的興趣活動(dòng)，這樣就不必再擔(dān)心陷入電玩世界了。
3、電腦是很好的學(xué)習(xí)工具，但使用不當(dāng)也成大害
電腦有和游戲機(jī)有一樣的功能——游戲；也有和手機(jī)一樣的功能——聊天。這就使它成為一個(gè)多面體：它能夠給孩子們帶來(lái)百利的同時(shí)，也能帶來(lái)不止是一害。孩子們好奇、好玩、好談天，結(jié)果，沉迷于電腦游戲和浪費(fèi)時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)聊天的孩子越來(lái)越多。
由于電腦游戲的步調(diào)很快，你根本沒(méi)有思考的時(shí)間，必須立刻作出反應(yīng)，于是玩電腦游戲的時(shí)候，總是在焦慮、躁動(dòng)的心情下作出本能的反應(yīng)。這個(gè)結(jié)果和游戲機(jī)相同，不必再說(shuō)。而電腦上的網(wǎng)絡(luò)聊天，糟糕后果并不亞于電腦游戲。因?yàn)椴皇敲鎸?duì)面，也因?yàn)榱奶斓娜瞬⒉灰欢ㄕJ(rèn)識(shí)，音頻聊天可以胡說(shuō)八道，文字聊天則除了胡說(shuō)八道以外，還因?yàn)榧夹g(shù)上的問(wèn)題，鍵盤打字?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)，匆忙之間也不計(jì)較文句結(jié)構(gòu)。結(jié)果是語(yǔ)文水平越來(lái)越低落、心理素質(zhì)越來(lái)越差、學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越淡薄。
4、手機(jī)是很好的通訊工具，但這和孩子的生活何干？
家長(zhǎng)給孩子買手機(jī)的理由很充分：“隨時(shí)可以掌握孩子的去向，知道他在干什么?！蔽蚁嘈琶總€(gè)家長(zhǎng)都知道這話是自己在騙自己，當(dāng)不得真的?；蛘哒f(shuō)：“我有重要的事情時(shí)，可以通知他?！边@話更是離譜。送孩子上學(xué)，不就是為了讓他獲得一個(gè)不受干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他可以專心學(xué)習(xí)嗎？給孩子帶個(gè)手機(jī)，隨時(shí)可以干擾他的學(xué)習(xí)？還讓他的朋友無(wú)時(shí)無(wú)刻都給他干擾？還有，他可以一直都在關(guān)注手機(jī)，接受和發(fā)短訊，使他上課心不在焉，鬧成了“注意力不集中”；更進(jìn)一步，他可以上網(wǎng)，瀏覽不健康視頻或圖像。不說(shuō)了，只想奉勸給孩子配手機(jī)的家長(zhǎng)，不需要找個(gè)好聽(tīng)的借口來(lái)扼殺自己的孩子。你要真有十分緊急的事情必須立刻通知孩子，還是像以前的家長(zhǎng)那樣，打電話到學(xué)校，讓校長(zhǎng)、班主任老師替你轉(zhuǎn)達(dá)。
二、教育孩子是學(xué)校的責(zé)任，同樣也是家長(zhǎng)的責(zé)任。
我們不提倡班主任事事隨便叫家長(zhǎng)，我們也不贊成家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校依賴學(xué)校什么都不管，甚至出了事找不到家長(zhǎng)，教育孩子不能僅靠學(xué)校。教育孩子是學(xué)校和家長(zhǎng)的共同責(zé)任。
第一，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，我們需要的是有個(gè)性、有創(chuàng)新意識(shí)的人才，家長(zhǎng)在孩子的個(gè)性發(fā)展和人格培養(yǎng)等方面起著十分重要的作用，家長(zhǎng)在這方面的影響也是學(xué)校無(wú)法取代的。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，當(dāng)家長(zhǎng)的要關(guān)注孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，尤其是孩子個(gè)性的培養(yǎng)，以及創(chuàng)新思維的開(kāi)發(fā)。
第二，社會(huì)上的各種不良風(fēng)氣無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著我們的孩子，光靠老師不能保證每個(gè)孩子都免遭不良風(fēng)氣的影響。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，家長(zhǎng)如果還是按照計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的觀念，認(rèn)為孩子養(yǎng)大就行了，把教育孩子的全部責(zé)任交給學(xué)校，這是肯定不行的。
孩子是否成功，關(guān)鍵是家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)的共同配合。但是，社會(huì)環(huán)境的好壞，你是把握不了的；你能把握的就是你自己。只要你的教育方法好，你孩子無(wú)論遇到什么樣的困難都不會(huì)出問(wèn)題。一句話，家長(zhǎng)不能老抱著過(guò)去的觀念，要主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)孩子的教育責(zé)任。
三、要樂(lè)于跟學(xué)校溝通，學(xué)會(huì)跟孩子溝通。
家長(zhǎng)要和學(xué)校及班主任建立聯(lián)系方式，子女在校有什么情況班主任能及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系?，F(xiàn)實(shí)社會(huì)中，由于家長(zhǎng)工作忙，有很多家長(zhǎng)不太重視孩子的學(xué)習(xí)，沒(méi)時(shí)間陪孩子；有的家長(zhǎng)說(shuō)他辦企業(yè)做生意沒(méi)時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)——-，我告訴大家，干工作、做生意是為國(guó)家作貢獻(xiàn)，把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國(guó)家作貢獻(xiàn)！打工、經(jīng)商是掙大錢，把孩子培養(yǎng)好了，一樣是掙錢！你掙錢再多，孩子沒(méi)人管學(xué)壞了，你照樣快樂(lè)不起來(lái)！當(dāng)然，今天來(lái)的家長(zhǎng)，至少是合格的家長(zhǎng)，你們將來(lái)還有可能成為優(yōu)秀家長(zhǎng)。
因此作為家長(zhǎng)，要經(jīng)常跟學(xué)校及老師溝通，盡到家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
四、家長(zhǎng)還要培養(yǎng)好與孩子的感情，學(xué)會(huì)跟孩子溝通。
今天的父母面對(duì)孩子有些心急氣燥，孩子考試沒(méi)考好，批評(píng)訓(xùn)斥；孩子有了點(diǎn)成績(jī)或考上了好的學(xué)校，就給予重賞。把成績(jī)與獎(jiǎng)賞掛鉤。自己未能實(shí)現(xiàn)的愿望，一味地要求、強(qiáng)迫孩子實(shí)現(xiàn)，不尊重孩子，這是對(duì)孩子心靈的一種摧殘，導(dǎo)致了許多悲劇的發(fā)生。走進(jìn)孩子的內(nèi)心，真心跟孩子溝通，比說(shuō)教打罵要強(qiáng)一百倍。
五、努力成為一名智慧型的父母
“生活在批評(píng)、指責(zé)中的孩子，吹毛求疵、尖酸刻??；生活在敵意、憤怒中的孩子，性格暴躁、爭(zhēng)斗不和；生活在嘲笑、奚落中的孩子，縮頭縮腦、自卑、怯懦；生活在恥辱、羞愧中的孩子，沒(méi)有自尊、深感罪惡。”
有多少孩子到了初中階段上網(wǎng)、玩游戲、談戀愛(ài)、沉迷其中，不能自拔，成績(jī)一落千丈，這是孩子長(zhǎng)到這個(gè)年齡段好奇心造成的。這個(gè)年齡段自制能力差，逆反心理強(qiáng)，容易與老師、家長(zhǎng)形成對(duì)立心理。我們必須重視家庭教育，給孩子以溫馨、和諧、平等的家庭環(huán)境。
學(xué)校是一個(gè)大家庭，現(xiàn)在的孩子，都是家中的寶貝，集體場(chǎng)合難免產(chǎn)生矛盾，有了矛盾就需要家長(zhǎng)和學(xué)校配合解決，而不能聽(tīng)孩子的一面之詞，火冒三丈，甚至糾集人員痛打發(fā)生矛盾的學(xué)生。因?yàn)樗呛⒆?，我們家長(zhǎng)不能跟孩子一般見(jiàn)識(shí)。通過(guò)正規(guī)渠道解決，也不能在家里教育孩子，鼓動(dòng)孩子暴力解決。這樣只能激化矛盾，不等于矛盾的解決。
還有個(gè)別家長(zhǎng)，溺愛(ài)孩子，對(duì)老師的教育方法有看法時(shí)，沒(méi)有找到校長(zhǎng)，主動(dòng)反映問(wèn)題，而是到辦公室質(zhì)問(wèn)老師，這樣不等于問(wèn)題的解決，使教師畏首畏尾不敢大膽管理。最終受害的是你的孩子。是學(xué)生家長(zhǎng)。我是做老師工作的，我想和家長(zhǎng)朋友說(shuō)：孩子跟老師只是三年，跟家長(zhǎng)可是一輩子啊。
澳大利亞是世界上比較富裕的國(guó)家，但他們家長(zhǎng)的教育觀念是再富也要“窮”孩子，他們的理由是：嬌慣的孩子缺乏自制力和獨(dú)立生活的能力，長(zhǎng)大以后難免吃大虧。澳大利亞人再富也要“窮”孩子就是“為未來(lái)著想”。孩子長(zhǎng)大早晚要離開(kāi)父母去自闖一片天地，與其讓他們那時(shí)面對(duì)挫折惶惑無(wú)助，還不如讓他們從小摔摔打打，“窮”出直面人生的勇氣和本事?，F(xiàn)在家庭日子過(guò)的越來(lái)越富裕，有的家長(zhǎng)，為了滿足孩子虛榮心、攀比心，給孩子買一些現(xiàn)在還不需要的奢侈品，如手機(jī)、mp3、高檔服裝、化妝品、首飾等。在我們學(xué)校，以上物品是禁止攜帶的，因?yàn)檫@些物品不利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
你的孩子從幼兒園到小學(xué)、初中、高中、大學(xué)——-，換了那么多老師，唯長(zhǎng)不會(huì)換，我們的家長(zhǎng)是“永不退休的班主任”啊！家長(zhǎng)只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，與孩子一起成長(zhǎng)，才能完成教育孩子這一偉大而光榮的任務(wù)！
父母一定要為孩子樹(shù)立良好的榜樣。父母的表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛(ài)好、言行舉止、待人接物、生活方式，都會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響。由此可見(jiàn)父母的示范效應(yīng)本身具有較強(qiáng)的教育意義，家長(zhǎng)要能主動(dòng)的、有意的發(fā)揮示范作用，其對(duì)子女教育將收到“事半功倍”的效果。
希望家長(zhǎng)還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，多抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子，少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬，錢再多，買不到孩子健康的心態(tài)，良好的品質(zhì)，高尚的道德，錢再多，也買不到孩子的未來(lái)。各位家長(zhǎng)，在新的世紀(jì)里，要想讓孩子成為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要的成功者，必須轉(zhuǎn)變教育觀念，我們可以代替孩子做事，但是代替不了孩子成長(zhǎng)；種子是父母播撒的，成長(zhǎng)還要靠孩子自己。我們不能滿足于準(zhǔn)備好一切去迎接孩子，而應(yīng)該讓孩子準(zhǔn)備好一切去迎接未來(lái)！
家長(zhǎng)同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們攜起手來(lái)，齊心協(xié)力，相互合作，共同努力，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才，為將來(lái)升學(xué)、就業(yè)，乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持！
祝您工作順利，家庭幸福！
謝謝大家！
村級(jí)河長(zhǎng)發(fā)言稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
時(shí)光匆匆，xx的風(fēng)云已化做晚霞，漸漸隱去；
歲月如歌，“總把新桃換舊符”，在無(wú)限的期盼中，我們又迎來(lái)了xx年的新學(xué)期。
今天，我們xx主要領(lǐng)導(dǎo)和全體教師聚集一堂，隆重召開(kāi)xx年教育工作會(huì)議，剛剛通過(guò)市教育局工作要點(diǎn)和劉局長(zhǎng)重要講話，我們共同回味了曾經(jīng)的耕耘與收獲，共同展望著教育前景的無(wú)限美好，尤其是市教育局做出的關(guān)于今年教師節(jié)隆重表彰優(yōu)秀教師的決定，我們深刻的感受到這是一次統(tǒng)一思想、振奮人心、鼓舞斗志的大會(huì)。
過(guò)去的一年，全體教師為提高教育教學(xué)質(zhì)量付出了艱苦的勞動(dòng)，取得了相當(dāng)突出的業(yè)績(jī)，這是中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和鞭策鼓勵(lì)的結(jié)果，也是全體教職員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、拼博奮進(jìn)的結(jié)果。成績(jī)僅代表過(guò)去，新學(xué)期——新的目標(biāo)、新的任務(wù)、新的考驗(yàn)又擔(dān)付在我們的肩上。我們幾位校長(zhǎng)將團(tuán)結(jié)、鼓舞、帶領(lǐng)、依靠全體教職員工，腳踏實(shí)地，在做好安全工作、落實(shí)普九責(zé)任的同時(shí)，我們將努力做好以下幾項(xiàng)工作：
一是帶好一個(gè)班子 領(lǐng)導(dǎo)班子要想事、干事、干成事，一個(gè)富有影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的班子是學(xué)校高水平辦學(xué)的基石。
二是引領(lǐng)一只隊(duì)伍 要引領(lǐng)教師務(wù)業(yè)、精業(yè)、敬業(yè)，教師是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證，是學(xué)校生存和發(fā)展的源泉和動(dòng)力。
三是營(yíng)造一種氛圍 要營(yíng)造一種積極、健康、向上的文化氛圍，以理想立校、以文化育校、以制度治校、以名師強(qiáng)校。打造精品教育，樹(shù)立品牌效應(yīng)，要獎(jiǎng)杯更要口碑。
四是弘揚(yáng)一種精神 教育即是服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)要為教師教育教學(xué)服務(wù)，教師要為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)，學(xué)校要為社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。并把這種服務(wù)精神轉(zhuǎn)化成為愛(ài)和責(zé)任，轉(zhuǎn)化為敬業(yè)和奉獻(xiàn)，滲透在學(xué)校工作的方方面面、各個(gè)角落；從而贏得干群和諧、師生和諧、家校和諧乃至于社會(huì)和諧。
五是培養(yǎng)一批學(xué)生 培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、身心健康的學(xué)生是我們一切工作的終極目標(biāo)。帶領(lǐng)全體教師立足自身崗位和教學(xué)實(shí)踐，加大課改力度，構(gòu)建有效課堂，開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校和外界的交流與聯(lián)系，借鑒名校經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取省、市、教研機(jī)構(gòu)的支持，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展有成果、高效課堂見(jiàn)實(shí)效、百年樹(shù)人出英才。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，教育興則百事興，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，未來(lái)的征途中，不管面臨什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我們都將盡心盡力、積極而為，懷揣著不辱使命的決心，堅(jiān)定快速發(fā)展的步伐，確保教育教學(xué)工作勇奪第一，創(chuàng)造教育更加輝煌燦爛的明天！
最后，我衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作順利！
謝謝大家！
村級(jí)河長(zhǎng)發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
近年來(lái)，我們學(xué)校堅(jiān)持“一切為了孩子的成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全校師生的努力下，各項(xiàng)工作也取得了一定的成績(jī)，得到了社會(huì)各界的好評(píng)。為了給少先隊(duì)活動(dòng)注入新鮮的血液，xx鎮(zhèn)第二小學(xué)為了拓寬少先隊(duì)員實(shí)踐活動(dòng)的渠道，增強(qiáng)隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的集郵興趣，提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，提出“創(chuàng)建少年郵局，以少年郵局為依托，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)，積淀學(xué)校的文化內(nèi)涵，擴(kuò)大學(xué)校的知名度”的方案。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在郵政部門幾任領(lǐng)導(dǎo)的支持下，經(jīng)過(guò)近兩年時(shí)間的醞釀和前期準(zhǔn)備，去年10月份通過(guò)省局審核，今天由永嘉縣郵政局正式授牌，授印，永嘉縣少年郵局正式在我校成立，郵政局還為購(gòu)置、贈(zèng)送郵品，正式營(yíng)業(yè)。
在此，我代表全校2000余名師生，向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予的支持表示衷心的感謝。
我相信我們創(chuàng)辦少年郵局是少先隊(duì)員社會(huì)實(shí)踐能力的一種有效手段，是發(fā)展青少年集郵文化的一種有效途徑，她將為我們xx二小的校園文化增添了新的內(nèi)涵，能培養(yǎng)少先隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)，學(xué)會(huì)服務(wù)的本領(lǐng)，養(yǎng)成和諧個(gè)性和健康人格；能提高少先隊(duì)員的集郵興趣，推動(dòng)永嘉青少年集郵活動(dòng)開(kāi)展；通過(guò)學(xué)習(xí)郵文化，以郵育人，全面提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x永嘉郵政局、教育局及各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)校的信任和支持。謝謝！
村級(jí)河長(zhǎng)發(fā)言稿篇六
大家好！
我今天演講的題目是《我的成長(zhǎng)》。
有人說(shuō)，人生是一本書(shū)，我想這部書(shū)我已經(jīng)翻了三分之一或者四分之一了，從書(shū)中學(xué)到了很多很多。成長(zhǎng)的分分秒秒并沒(méi)有用攝像機(jī)絲毫不落的拍攝下來(lái)，而只是憑著自己的腦子去記錄。時(shí)間模糊了記憶，留下了只是刻骨銘心的回憶了。
下面請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：我的青春誰(shuí)做主？
有人說(shuō)，相信命運(yùn)的人跟著命運(yùn)走，不相信命運(yùn)的人被命運(yùn)拖著走。那讓我說(shuō)，命運(yùn)掌握在自己的手中！xx年我嘗到了人生的第一次重挫的滋味——高考名落孫山。對(duì)于從來(lái)都是爸媽放心的好孩子，老師關(guān)心的好學(xué)生的我真是一次不小的打擊。當(dāng)我知道自己的成績(jī)后就開(kāi)始整夜整夜的失眠：我該怎么辦？我的一輩子就這樣轉(zhuǎn)折了嗎？……就像站在懸崖邊時(shí)內(nèi)心的恐懼，我到了進(jìn)退唯谷的兩難人生選擇中。一方面，爸爸媽媽借鑒別人復(fù)讀的經(jīng)驗(yàn)結(jié)果，否定我復(fù)讀。原因是怕我浪費(fèi)一年還要走?？?，不如現(xiàn)在就走?？?；另一方面，我的恩師和同學(xué)都支持我復(fù)讀。原因是我高中三年經(jīng)常生病耽誤了我的學(xué)習(xí)，并且相信給我機(jī)會(huì)，我就有能力，有實(shí)力考好。最后，我選擇了復(fù)讀。
記得臨行前的那天下了蒙蒙的細(xì)雨，觸景生情吧，我的心情很憂傷。但是，內(nèi)心始終堅(jiān)信：我自己選擇的路，就算失敗也不后悔。我抑制住了眼中要奪眶而出的淚水，不顧家人的反對(duì)，毅然決然的走了。
其實(shí)，xx年高考，我在開(kāi)始進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候流淚了，因?yàn)槲乙才伦约阂荒甑呐Ω吨T東流。哭泣，并不是懦弱，淚痕后更多了一份堅(jiān)定和淡然——努力過(guò)，就不后悔！還好，功夫不負(fù)有心人，來(lái)到了聊城大學(xué)，而且今天很榮幸的能夠站在講臺(tái)上演講。這不得不歸功于我人生中的第一次做主，第一次成長(zhǎng)。
謝謝大家，我的演講完畢。
村級(jí)河長(zhǎng)發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位輔導(dǎo)老師，同學(xué)：
大家好！
沾滿陽(yáng)光的柔風(fēng)，飄過(guò)二月。保持一份千年不變的默契，柔風(fēng)越過(guò)雪山，帶著春姑娘的芳香，飄過(guò)來(lái)。炊煙在柔風(fēng)的輕撫下，溫情曼舞，田野一派祥和恬靜。
首先恭喜各位同學(xué)順利完成了23天不停的誦讀《論語(yǔ)》，從最開(kāi)始的枯燥乏味，到后來(lái)的光明充實(shí)，再到后來(lái)的感動(dòng)與震撼……我發(fā)現(xiàn)，經(jīng)典原來(lái)可以這樣讀，原來(lái)讀經(jīng)典可以讓人這樣的光明、自在、充實(shí)與感動(dòng)。原來(lái)生命本該如此。我提議：全體同學(xué)以最真誠(chéng)最熱烈的鞠躬方式表達(dá)對(duì)愛(ài)心人士、輔導(dǎo)老師、各位領(lǐng)導(dǎo)和中心校、貴州民間助學(xué)促進(jìn)會(huì)大力支持與關(guān)心的感激之情！
我想借用兩句古詩(shī)，第一句是朱熹先生說(shuō)的一句詩(shī)：“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)，”參加這個(gè)冬令營(yíng)的每一位同學(xué)，都要學(xué)會(huì)感恩。感恩每一位志愿者老師辛苦帶大家讀經(jīng)典，組織大家有秩序進(jìn)餐廳打飯、吃飯，晚上照顧大家洗臉腳，監(jiān)督大家休息好；感恩每日三餐辛苦為我們做飯的王老師，感恩張老師辛苦為我們的安全負(fù)責(zé)，因?yàn)樗麄兊男燎谂Γ銈儾畔硎艿搅诉@份學(xué)習(xí)的快樂(lè)！每一位同學(xué)都要永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典，更需要努力踐行經(jīng)典，將來(lái)長(zhǎng)大都能成為國(guó)家的有用人才，都能成為國(guó)家的棟梁，將來(lái)要回報(bào)社會(huì)。
第二句話就借用唐朝王灣的一句詩(shī)：“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。我想借此機(jī)會(huì)對(duì)我們的每一位同學(xué)說(shuō)：我這個(gè)年齡的人完全是你們的長(zhǎng)輩，以一個(gè)長(zhǎng)者的心，一個(gè)對(duì)你們期望的心，就像你們的家長(zhǎng)一樣對(duì)你們的期望值非常高。你們生活在這樣一個(gè)好的時(shí)代、幸福的時(shí)代，生活在這樣一個(gè)優(yōu)秀的國(guó)度里，你們生活在幸福的家庭里，你們沒(méi)有理由不去健康的成長(zhǎng)，沒(méi)有理由不去成才、成人。送同學(xué)們幾句話：“讀書(shū)就好像是春蠶啃桑，求知就如同學(xué)海揚(yáng)帆。信心是力量的源泉，毅力是才華的砝碼?！?/p>
同學(xué)們，讓我們第一次鼓掌，用掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的指導(dǎo)；讓我們第二次鼓掌，用掌聲感謝陪伴呵護(hù)我們的輔導(dǎo)老師；第三次鼓掌，用掌聲為我們自己喝彩，祝賀我們圓滿完成本次的讀經(jīng)的任務(wù)。
最后，祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)！謝謝大家！
村級(jí)河長(zhǎng)發(fā)言稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：大家好！
我是xx的媽媽。首先非常感謝周老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，讓我和大家一起探討教育孩子的問(wèn)題。
xx上小學(xué)以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)她一天天變得自信、開(kāi)朗，對(duì)于孩子能在一年不到的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)學(xué)校生活，是與各位老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)息息相關(guān)的，是與老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、靈活多樣的教育方式分不開(kāi)的，在此，再次向?qū)W校、向老師們表示誠(chéng)摯的謝意。
家庭是孩子的第二課堂，家長(zhǎng)是老師的助手，在此，我就我家孩子的成長(zhǎng)談一些自己的看法。
所謂身心健康，除了身體健康，更重要的是心理健康。我家xx，心理特別脆弱，抗挫能力不是一般的差。她容不得自己身上的任何缺點(diǎn)，一旦老師指出她的不足，那更是要了她的小命。她不是一直怕上幼兒園嗎？開(kāi)始我們還找不出原因，后來(lái)老師告訴說(shuō)xx一到吃飯時(shí)間就嘔吐，我和她爸才醒悟，這孩子被吃飯嚇倒了：自己吃不下，還擔(dān)心比別的同學(xué)吃的少，害怕老師的批評(píng)。讀小學(xué)了，我們擔(dān)心孩子再次栽倒在吃飯的問(wèn)題上，所以，剛開(kāi)始的二周里，把孩子接回家吃中飯，然后給她打氣鼓勵(lì)，等她熟悉了學(xué)校的環(huán)境，熟悉了老師同學(xué)，就試著讓她在學(xué)校里吃飯。因?yàn)樯倭擞變簣@的點(diǎn)心，加上早上起得早，孩子的胃口漸漸好了，飯也能多吃了?，F(xiàn)在傍晚放學(xué)回家，有時(shí)還嚷嚷：今天中飯不夠吃呢。
吃飯問(wèn)題解決了，其他困惑又來(lái)了。孩子的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力天生不強(qiáng)，所以，跳繩動(dòng)作僵硬，不連貫。1分鐘跳繩被同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。這下子，孩子又接受不了了。哪天有體育課要過(guò)這個(gè)關(guān)啥的，一早起來(lái)，孩子就全身緊張，肚子疼痛。不過(guò)，比起她幼兒園那會(huì)兒，孩子的缺點(diǎn)敏感癥好了很多，雖然還有些許的膽怯與不開(kāi)心，但是她能面對(duì)了，這是進(jìn)步，也是成長(zhǎng)。
所以，有一個(gè)良好的心態(tài)很重要。能正視自己的優(yōu)點(diǎn)，也能勇敢接受自己的缺點(diǎn)。這樣的人才是一個(gè)健全的人。對(duì)于孩子的缺點(diǎn)敏感癥，我和她爸采取缺點(diǎn)放大法來(lái)攻破。在她幼兒園時(shí)，她有了一點(diǎn)成績(jī)到家炫耀，我們總會(huì)表現(xiàn)出十二分的熱情來(lái)表?yè)P(yáng)她，說(shuō)上一大堆“特特你真棒！特特你真了不起”之類的蜜糖話。我們發(fā)現(xiàn)，正是由于我們的過(guò)度熱情，膨脹了她的優(yōu)點(diǎn)欲望，形成了她不能聽(tīng)批評(píng)的不良性格?，F(xiàn)在她在學(xué)校有了什么好事，獨(dú)立作業(yè)100分了，得到老師表?yè)P(yáng)了。她跟我們炫耀時(shí)，我們就那么輕描淡寫地“哦，這樣啊”應(yīng)付一下。次數(shù)多了，小家伙也懶得報(bào)喜了。報(bào)憂呢，以前從來(lái)沒(méi)有。如果哪個(gè)老師批評(píng)了她，總是以第二天不肯去上學(xué)來(lái)逃避，即使我死拉硬拖著她去上學(xué)，也總是哭哭啼啼的。后來(lái)，我故意在她跟前與家人聊我教的學(xué)生的故事：說(shuō)今天班長(zhǎng)做了一件錯(cuò)事，昨天，學(xué)習(xí)委員犯了什么錯(cuò)誤。用這樣的反面例子，告訴她人無(wú)完人，直面自己的不足。現(xiàn)在，我也能從她口中聽(tīng)到她在學(xué)校遇到的挫折了：媽媽，今天體育課擲壘球，我怎么也擲不遠(yuǎn)，都扔在腳邊了。我說(shuō)：沒(méi)事，爸爸小時(shí)候，體育成績(jī)還不及格呢。媽媽，我朗讀課文不夠好，這次朗讀比賽我沒(méi)被選上。沒(méi)事，媽媽班上的語(yǔ)文課代表也沒(méi)選上參加作文競(jìng)賽呢。
或許，在座的家長(zhǎng)朋友遇到的問(wèn)題與我家的截然不同，可能你家孩子太忽視自己的缺點(diǎn)，全然沒(méi)把老師的批評(píng)放在心上。這也是一個(gè)不健全的心理，應(yīng)該想辦法糾正。不管怎么樣，健康的心態(tài)應(yīng)該是積極向上的，勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的。我們要努力讓自己的孩子身心健康。
俗話說(shuō)，養(yǎng)不教，父之過(guò)。家長(zhǎng)的一言一行，在潛移默化中，對(duì)孩子的影響巨大。我們做家長(zhǎng)的，要在日常的瑣事中，給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣，傳遞給孩子正能量。
比如，讓孩子讀課外書(shū)吧，開(kāi)始孩子也不喜歡讀，我就每天陪著她一起看，給她講書(shū)上的故事，等她慢慢識(shí)字了，我讓她自己看，我呢也坐在旁邊自己看書(shū)，后來(lái)不用我督促，只要我捧起書(shū)，小家伙也很自覺(jué)地拿書(shū)來(lái)看了。
再說(shuō)孩子膽小的性格吧，只要遇到稍微麻煩一點(diǎn)的事，她就哇哇大哭，去坐公交，司機(jī)說(shuō)超載了，別上了，已經(jīng)坐在車上的她非得哭著把我拉下車為止，去游泳館游泳，我說(shuō)水有點(diǎn)冷，她哭著非要回家了，一句話，我家孩子淚腺特別發(fā)達(dá)，于是我有意識(shí)地在生活中應(yīng)對(duì)一些困難來(lái)歷練她。記得有一次，我和孩子去老曹娥一帶，把車開(kāi)進(jìn)了一條死胡同，進(jìn)進(jìn)不了，退退不了。特特嚇得一個(gè)勁兒地哭，換作以前，我也束手無(wú)策，一定要電話求助了。但在女兒面前，我硬是在那里居民的幫助下，把車退了出來(lái)。事后，我跟她說(shuō)：哭，解決不了任何問(wèn)題，只有想辦法克服才是上策。后來(lái)，再遇到一些小麻煩，孩子從容多了。
良好的習(xí)慣，將影響孩子的一生，一個(gè)好習(xí)慣或許就成就了孩子終身的成功。在小學(xué)一年級(jí)的這個(gè)最可塑的階段，家長(zhǎng)朋友們千萬(wàn)不要忽視了孩子習(xí)慣的養(yǎng)成。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，在培養(yǎng)習(xí)慣上來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，必須講原則，有時(shí)甚至得用上點(diǎn)暴力。xx剛上一年級(jí)時(shí)，在培養(yǎng)作業(yè)習(xí)慣上，我就使用過(guò)兩次暴力手段。
那是孩子第一次帶作業(yè)回家來(lái)，數(shù)學(xué)完成一頁(yè)口算。小家伙倒好，做了兩題，丟下鉛筆找吃的去了，吃完零食，又做了兩題，要去開(kāi)電視看動(dòng)畫片了。我開(kāi)始用語(yǔ)言制止：我說(shuō)，特特，做作業(yè)要一心一意地做，不能做一題干那個(gè)，再做一題玩這個(gè)。媽媽給你10分鐘，專心致志把作業(yè)做完。好家伙，10分鐘過(guò)去了，才做了5題，原來(lái)坐在書(shū)桌前彈橡皮了呢，我二話不說(shuō)，把她拉進(jìn)衛(wèi)生間扯了褲子，在她屁股上就是一頓暴打，直打得小屁股紅腫了為止，打完了，我說(shuō)，現(xiàn)在給你5分鐘，把口算全部做完。如果完不成，再打。這下，小家伙一把鼻涕一把眼淚，總算在規(guī)定時(shí)間里把作業(yè)完成了。
后來(lái)幾天，小家伙做作業(yè)專心了不少，可沒(méi)持續(xù)10天，小家伙的老毛病又犯了，還頂嘴說(shuō)，明天上學(xué)前做完就行了。這下，我拿了她爸的皮帶抽打才了事。
如今，在做作業(yè)上，小家伙沒(méi)再讓我操心過(guò)，每次回家，小家伙總能把做好的作業(yè)舉到我面前：媽媽，作業(yè)做好了。你幫我檢查檢查。
當(dāng)然，要養(yǎng)成的好習(xí)慣有許多許多，生活上良好的作息習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)上專心致志的習(xí)慣，勤讀課外書(shū)的習(xí)慣等等。家長(zhǎng)朋友們一定要軟硬兼施，督促養(yǎng)成。
但是，我家特特勞動(dòng)習(xí)慣不是很好，家務(wù)意識(shí)簡(jiǎn)直為零，整理習(xí)慣更是無(wú)從談起，玩具，學(xué)習(xí)用品扔得滿地都是，每天的書(shū)包還得我給她整理，鉛筆還得我給她刨好。今天，我也在思考，在這方面我們做家長(zhǎng)的是不是也應(yīng)該加大力度，整改整改呢。
啰啰嗦嗦說(shuō)了那么多，浪費(fèi)了大家的寶貴時(shí)間。其實(shí)在現(xiàn)在這個(gè)資訊異常發(fā)達(dá)的社會(huì)，我們并不缺乏如何教育孩子的方法，教育專家在這邊大談賞識(shí)教育，那邊狼爸虎媽狠曬棍棒手段……我們做家長(zhǎng)的，首先要了解自己的孩子，選擇適合自家孩子的教育方法才是真理！
最后，祝各位爸媽育兒成功，祝老師工作順利，謝謝大家！
村級(jí)河長(zhǎng)發(fā)言稿篇九
親愛(ài)的班主任，家長(zhǎng)們：
大家好！
我是——，的母親，今天我能夠作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。我非常感謝你們給我這個(gè)機(jī)會(huì)和這里的每個(gè)人分享。大家都是父母，都是看著孩子一路長(zhǎng)大的。現(xiàn)在我們的孩子上初三，一年后初中畢業(yè)進(jìn)入高中。我想你作為父母一定和我有同樣的感受。
所以當(dāng)我在這里的時(shí)候，我首先要感謝的是班主任，他對(duì)初三班的班主任負(fù)責(zé)，關(guān)心孩子，讓孩子能夠成長(zhǎng)到今天。我的孩子不僅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)他的班主任很好，而且我也知道這幾年你在我和班主任的相處和交流中對(duì)這個(gè)班有多重視，所以我們都可以知道把這個(gè)班建得這么好有多好，即使我們不看你和這個(gè)班目前的發(fā)展。這所學(xué)校有三個(gè)初三班。我們班是整個(gè)初三班最好的。正是班主任的良好管理和你與其他老師的良好合作，才會(huì)讓學(xué)生的成績(jī)這么好。我的孩子，我知道，他過(guò)去的成績(jī)只能算一般。他上初中之前成績(jī)更差，一直遇到你成績(jī)才提高。他從平均成績(jī)一路往上到低年級(jí)，因?yàn)槟銓?duì)班里這些同學(xué)的關(guān)心讓他們覺(jué)得很棒，所以他們才那么努力，因?yàn)樗麄儾幌胱屇闶?/p>
這就是我今天演講的內(nèi)容。就是這樣。謝謝大家的傾聽(tīng)。
村級(jí)河長(zhǎng)發(fā)言稿篇十
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)和同學(xué)們：
下午好!
我是趙xx的爸爸，叫xx，很高興能和大家一起探討孩子獨(dú)立生活的話題。
由于_的奶奶過(guò)世較早，媽媽又在一線上班，1個(gè)月才休假1次，所以更多的時(shí)間是我又上班，又帶孩子，那段生活很是辛苦，也很快樂(lè)。也許是這個(gè)原因，_從小就很聽(tīng)話和懂事。我平時(shí)工作很忙，基本上都是晚上才回家。由于我們以前住在梁平，那兒的小學(xué)校是沒(méi)有食堂的。_中午放學(xué)后就買盒飯，晚上太晚了就弄方便面吃。記得有一次，她把中午沒(méi)有吃完的蛋炒飯加了些青椒熱著吃，結(jié)果當(dāng)晚就上吐下瀉，我至今想起來(lái)還挺心酸的。在她讀1年級(jí)的時(shí)候，我參加技術(shù)比賽，在外地訓(xùn)練，家無(wú)一人，無(wú)法照顧她，當(dāng)時(shí)就把她送到老師家住讀了2個(gè)月，那時(shí)她就獨(dú)立生活，自己洗內(nèi)衣和襪子，就像個(gè)小大人?？匆?jiàn)她這么小就能這樣獨(dú)立，我們表面上看是很高興，心里其實(shí)很愧疚，因?yàn)樗×恕?/p>
xx生下來(lái)體質(zhì)就很弱，而且經(jīng)常生病，幾乎每個(gè)月都要吃藥、打針。可她那么小打針從來(lái)不哭，我從心底更加疼愛(ài)她，唯一的希望就是她能身體健康。在她6歲時(shí)，就給她報(bào)了跆拳道班，這一學(xué)就到現(xiàn)在，都8年了。當(dāng)時(shí)我們住的家屬院里，同齡、同年級(jí)的小朋友也有幾個(gè)和她一起學(xué)習(xí)跆拳道，但沒(méi)到1年就陸陸續(xù)續(xù)放棄了。由于練跆拳道比較辛苦，在加上沒(méi)有了同伴，她自己年齡又比較小，所以，她也有放棄的想法。我除了鼓勵(lì)要她堅(jiān)持外，自己也報(bào)名學(xué)習(xí)跆拳道來(lái)激勵(lì)她，那時(shí)候我下班就去訓(xùn)練，她放學(xué)就去訓(xùn)練場(chǎng)做作業(yè)，然后我倆再一起回家，這段日子很是甜蜜。在家里她還是我的小老師，我們互相學(xué)習(xí)、互相pk。她也受到鼓舞練得很好，跆拳道館每次的演出，都少不了她這個(gè)主角。由于工作的原因，我沒(méi)能堅(jiān)持得下來(lái)，_到現(xiàn)在都堅(jiān)持的很好，已經(jīng)取得跆拳道黑帶2段的級(jí)別，還是觀音橋文江道館的助教，即學(xué)習(xí)跆拳道，又教其他學(xué)員。
我現(xiàn)在在_上班半個(gè)月才回家1次，因?yàn)樗絮倘婪郎淼募寄芎酮?dú)立生活的自覺(jué)性，我就不怎么擔(dān)心她。她的生活學(xué)習(xí)模式就是“在家里住?！?。從小學(xué)3年級(jí)至今我基本上沒(méi)有檢查過(guò)她的作業(yè)，初中這2年我也基本上沒(méi)有在作業(yè)本上簽字，想看她的作業(yè)我還有經(jīng)她同意才行。家里平時(shí)就她一人，所以就同意給她模仿我的字體自己在作業(yè)本上簽字。學(xué)習(xí)上我就沒(méi)管過(guò)，也沒(méi)有要求她非要取得多少名次;也沒(méi)主動(dòng)要求她周末參加其他補(bǔ)習(xí)班，我對(duì)她的原則是只要認(rèn)真努力就行，要輕松學(xué)習(xí)、開(kāi)心生活，這點(diǎn)比起父女和女兒關(guān)系我們更像兄妹。
由于家庭的變故，我一直很擔(dān)心給她生活、學(xué)習(xí)和心理帶來(lái)大的影響，事實(shí)上還好，沒(méi)有大的影響。從這點(diǎn)可以看出_是個(gè)很懂事和大氣的孩子，拿我們的`經(jīng)歷增長(zhǎng)她的人生閱歷;作為父親，我感到很幸運(yùn)。真的很謝謝_能這樣懂事，我們的生活才能輕松和愉快，在這里說(shuō)聲：謝謝你!
我總結(jié)了一下：給孩子更多自由生活和學(xué)習(xí)的權(quán)利，孩子自己就能自己掌握自己，是她能獨(dú)立生活的根源。
我有些說(shuō)的不好，請(qǐng)大家諒解，謝謝大家!
村級(jí)河長(zhǎng)發(fā)言稿篇十一
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好！
我是x（x）班的xxx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過(guò)我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
假如我當(dāng)選了班張，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的小老師，幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。是的，我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔(dān)任班干部的xxx。
村級(jí)河長(zhǎng)發(fā)言稿篇十二
"路遙知馬力，日久見(jiàn)人心"，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相互認(rèn)識(shí)，大家對(duì)我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個(gè)清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應(yīng)能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現(xiàn)給大家。
自任職以來(lái)，我不斷的總結(jié)借鑒經(jīng)驗(yàn)，除做好各學(xué)生團(tuán)體的媒介工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動(dòng)組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個(gè)國(guó)慶聯(lián)歡活動(dòng)，雖然三個(gè)班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵，但是經(jīng)過(guò)共同努力，還是取得了滿意效果。因此，如果大家繼續(xù)相信我的話，那么，我會(huì)在以后吸取教訓(xùn)，組織更精彩的活動(dòng)，給大家提供看臺(tái)和舞臺(tái)。
第一次演講，我有過(guò)承諾，我嚴(yán)守初衷，我相信我能夠管理好這個(gè)溫暖的家，照顧好每一個(gè)成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格要求，以過(guò)硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，因此，需要團(tuán)結(jié)。自任職以來(lái)，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續(xù)相信我，那么我會(huì)努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當(dāng)然一個(gè)好的班集體，還離不開(kāi)每一個(gè)同學(xué)的意見(jiàn)，只要大家齊心協(xié)力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽(yù)。
每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，在這一個(gè)月中，我也能隱隱的感覺(jué)到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請(qǐng)大家相信，我會(huì)多加改正。
如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請(qǐng)大家放心，我一定盡心盡力，做到問(wèn)心無(wú)愧。
最后，希望大家能夠繼續(xù)支持我，謝謝!!
村級(jí)河長(zhǎng)發(fā)言稿篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先很感謝同學(xué)在百忙之中參加我們蓬萊中學(xué)xx屆同學(xué)聚會(huì)。
在此，我代表xx屆同學(xué)會(huì)籌委會(huì)對(duì)大家的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！此時(shí)此刻，以同學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的身份拿起這個(gè)麥克風(fēng)，我的心情是既激動(dòng)又慚愧的。激動(dòng)的是，我們一直翹首以盼的同學(xué)聚會(huì)在大家的共同努力下，今天終于順利舉行了。
闊別多年的同學(xué)得以重逢，這種激動(dòng)和興奮是無(wú)以名狀的。我們常說(shuō)，親不親，家鄉(xiāng)人。
何況我們還是共同走過(guò)純真年代的老同學(xué)。同學(xué)們，在人生的旅途上，剛xx出頭的我們，可能還沒(méi)有資格去產(chǎn)生過(guò)多的感情悟。但是，隨著人越來(lái)越往前走，我相信，最美的回憶會(huì)在我們的腦海里越來(lái)越清晰。
但是，當(dāng)我們打開(kāi)記憶的閘門，當(dāng)往事一一涌現(xiàn)的時(shí)候，我相信，有一個(gè)歷史階段，始終是我們?nèi)松囊淮罅咙c(diǎn)————那就是我們的初中生活。我們誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)，初中三年是我們一輩子中最純真最充滿美好幻想的年代。
這三年，我們?cè)趫@丁們的指引下，度過(guò)了人生中最天真爛漫也是最?yuàn)^發(fā)向上的青春年華。比如我們。
老實(shí)說(shuō)，初中畢業(yè)后，但嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，我們大多數(shù)人不倦的學(xué)習(xí)狀態(tài)，早在初三中考時(shí)就已經(jīng)結(jié)束了。當(dāng)時(shí)的那種認(rèn)真與拼勁，是我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)，特別是在參加工作后的學(xué)習(xí)中是找不到的。
所以，當(dāng)我們有時(shí)候回憶起自己的成長(zhǎng)歷程時(shí)，我們始終把初中生活定為自己人生的分水嶺。正因如此，所以我特別珍藏這一段美好的時(shí)光，同時(shí)珍藏起初中每一位同學(xué)對(duì)我們的愛(ài)，珍藏起與在座每一位同學(xué)之間真摯無(wú)邪的感情。
在此，我要向大家說(shuō)一聲“謝謝”謝謝你們。謝謝大家給了我一生中最美好的回憶。
各位同學(xué)，今天是我們初中畢業(yè)后，第二次如此隆重地舉辦同學(xué)聚會(huì)。踏進(jìn)母校的一剎那，相信大家都和我一樣，心潮澎湃。
是呀，離開(kāi)母校30年了。俗話說(shuō)，“十年人生幾番新？”在這30年間，我們母校的發(fā)展，目之所及，處處舊貌換新顏，一派生機(jī)勃勃。
作為校友，我們由衷心地為此感到欣喜與驕傲。而看看自己，看看同學(xué)，臉上早已洗盡稚氣。
當(dāng)年的讀書(shū)郎如今已為人父為人母了?？梢哉f(shuō)，我們已各有各的生活方式，各有各的忙碌，當(dāng)然也各人有了各人的精彩。
而今天我們籌劃這個(gè)同學(xué)會(huì)的目的，就是為了創(chuàng)設(shè)這個(gè)平臺(tái)，讓大家歡聚一堂，重?cái)⑴f情，互訴心腸，共同分享人生的艱辛與精彩。這次同學(xué)聚會(huì)是經(jīng)各位同學(xué)倡議，由翁德智與吳清亮等，同學(xué)策劃并組織實(shí)施，并在全體同學(xué)的積極響應(yīng)下召開(kāi)的。
我希望通過(guò)這第二次同學(xué)聚會(huì)，能促進(jìn)同學(xué)間的溝通往來(lái)。為了這個(gè)同學(xué)會(huì)的成功舉辦，我們根據(jù)大家的意見(jiàn)，特別成立了一個(gè)籌委會(huì)。各籌委會(huì)成員無(wú)怨無(wú)悔地做了大量的組織準(zhǔn)備工作。
說(shuō)到這里，我特別要說(shuō)說(shuō)我的慚愧與歉疚。說(shuō)實(shí)話，我這個(gè)會(huì)長(zhǎng)是徒有虛名而且是極不稱職的。
真正眾望所歸而又付出大量的人力物力以及精力的是我們的同學(xué)。那當(dāng)初為什么推選我來(lái)當(dāng)會(huì)長(zhǎng)呢？主要是考慮他們是大老板，事務(wù)忙。
而我，看上去蠻閑的。所以。
沒(méi)想到的是，在工作最需要我的時(shí)候，在大家密鑼緊鼓地進(jìn)行籌備工作的時(shí)候，偏偏又趕上我最忙的時(shí)候。結(jié)果我沒(méi)有很好地盡到會(huì)長(zhǎng)的義務(wù)，沒(méi)有做到什么實(shí)質(zhì)性的工作。
在這里我要作個(gè)檢討，向我們籌委會(huì)的同學(xué)真誠(chéng)地說(shuō)聲：“真對(duì)不起。大家辛苦了。
我代表在座的各位同學(xué)感謝大家的辛勤努力?！爆F(xiàn)在我提議，大家用熱烈的掌聲對(duì)籌委會(huì)所做的工作表示肯定與感謝！我相信，在大家的共同努力下，今天的同學(xué)聚會(huì)一定會(huì)取得圓滿成功！各位同學(xué)，今天的相聚是一個(gè)非常值得銘記的歷史一刻。
這一刻也是我們這段多位同學(xué)期待已久的一刻！由于種種原因，（比如我們的籌備時(shí)間太短，安排的聚會(huì)時(shí)間不在公眾假期，同學(xué)間通訊與地址有所改動(dòng)等），今天仍有部分同學(xué)未能來(lái)參加我們這個(gè)聚會(huì)。但我相信，今天，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)關(guān)注著的特別的日子。
此時(shí)此刻，他們肯定都帶著祝福帶著神往想像著我們此刻聚會(huì)的情景。在這里，我代表大家向遠(yuǎn)方的同學(xué)深情地說(shuō)一句：“大家不用遺憾。
我們蓬萊中學(xué)95屆同學(xué)永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)一心的。今年來(lái)不了，我們還有下次，還有再下次，還有無(wú)數(shù)個(gè)年相聚。
我們等待著大家的回來(lái)！我相信在大家的共同努力下，我們的同學(xué)會(huì)會(huì)越辦越好，越來(lái)越人丁興旺！”最后，我衷心祝愿這次同學(xué)聚會(huì)能充分達(dá)到“增進(jìn)友誼，奉獻(xiàn)愛(ài)心，互勉互進(jìn)”的目的。同時(shí)更祝愿我們的友誼之樹(shù)長(zhǎng)青，友誼之花越開(kāi)越艷！好，新春佳節(jié)將至，在這里我衷心祝愿各位同學(xué)：身體健康，新春進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
我的講話完了，謝謝大家！
村級(jí)河長(zhǎng)發(fā)言稿篇十四
尊敬的孫校長(zhǎng)，尊敬的各位老師、家長(zhǎng)，同學(xué)們：
下午好！我是**班**家長(zhǎng)。在這個(gè)特殊的時(shí)刻代表家長(zhǎng)發(fā)言，非常榮幸，也非常忐忑。今天我要講的既不是雞湯，也不是雞血，只是一名高三家長(zhǎng)的幾段心里話。
第一段話送給學(xué)校，送給敬愛(ài)的老師們，想說(shuō)的是感謝。感謝育才，幾年來(lái)，孩子們?cè)谶@里收獲的知識(shí)、氣質(zhì)、品行、見(jiàn)識(shí)都將是他們一生的財(cái)富。孩子們?cè)谶@里成長(zhǎng)，是他們的幸福，也是我們每個(gè)家庭的幸運(yùn)。育才，將是我們永遠(yuǎn)留戀的地方！感謝每位老師的辛勤付出，也祝福老師們?cè)诓贿h(yuǎn)的七月迎來(lái)又一個(gè)桃李盛開(kāi)的時(shí)刻！
第二段話送給孩子們，想說(shuō)的是分享和祝福。回想**年前，我和你們一樣在備戰(zhàn)高考，那時(shí)的我遠(yuǎn)不如你們優(yōu)秀。高三下半年，我有過(guò)緊張和不安，甚至焦慮和煎熬。在低谷時(shí)，甚至懷疑自己是否能考上一所本科院校，但最終我考上了吉林大學(xué)。吉林大學(xué)對(duì)你們來(lái)說(shuō)也許只是個(gè)兜底的學(xué)校，但對(duì)我而言已是最好的結(jié)果。作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，我想說(shuō)的是，在你對(duì)未來(lái)感到迷茫的時(shí)候，砥礪前行依舊是你唯一正確的選擇。有時(shí)候付出與回報(bào)未必成比例，想突破自己，就需要成倍的付出，把主動(dòng)權(quán)攥在自己手里總比交給運(yùn)氣要從容得多。你的努力高考會(huì)看得見(jiàn)，哪怕依然留有遺憾，老天也不會(huì)給你一個(gè)很差的結(jié)局。
離高考還有**天，**天說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，如果不去珍惜，它稍縱即逝；**天說(shuō)短不短，每天能做的事情很多，累積起來(lái)就是考場(chǎng)上你滿滿的自信。讓自己穩(wěn)下來(lái)，忙起來(lái)。不妨給自己定個(gè)目標(biāo)吧，可以是某所大學(xué)，可以是某個(gè)對(duì)手、某個(gè)名次，也可以是某個(gè)大學(xué)里的學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐……有了目標(biāo)就有了方向，有了定力，有了斗志。大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。祝福同學(xué)們都能順利走過(guò)這一段看似黑暗殘酷實(shí)則純粹無(wú)悔的時(shí)光，最終實(shí)現(xiàn)你們心中的夢(mèng)想！
第三段話送給家長(zhǎng)朋友們，想說(shuō)的是共勉。作為高三家長(zhǎng)，也許我們更需要良好的心態(tài)。這樣才能為孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭環(huán)境，一個(gè)坦誠(chéng)交流的平臺(tái)，做一名有智慧的“后勤部長(zhǎng)”。要鼓勵(lì)孩子們保持良好的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏。功課之余，跑跑步、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、逛逛知乎、看看微博，只要是孩子喜歡的放松方式，高效而有計(jì)劃，都是挺好的。家長(zhǎng)朋友們，讓我們伸出理解、信任、鼓勵(lì)的雙手，為孩子們鼓掌加油吧！
最后，祝愿七月的育才喜報(bào)飛揚(yáng)，捷報(bào)頻傳！祝愿**級(jí)的同學(xué)們成為育才新的驕傲！
謝謝大家！
村級(jí)河長(zhǎng)發(fā)言稿篇十五
我很高興參加這個(gè)九年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)。因?yàn)檫@件事本身就讓我感受到了學(xué)校和老師對(duì)培養(yǎng)孩子的認(rèn)真之心。作為家長(zhǎng)，我沒(méi)有太多獨(dú)特的培養(yǎng)教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，但有一些經(jīng)驗(yàn)，想和家長(zhǎng)交流討論。
距離中考還有——很多天。作為父母應(yīng)該怎么做？我覺(jué)得，首先要更好的配合學(xué)校和老師，督促孩子做好考前學(xué)習(xí)。最重要的是做好后勤保障，合理膳食，合理安排作息時(shí)間，讓孩子有一個(gè)健康的身體來(lái)迎接繁重的學(xué)習(xí)。其次，多給孩子鼓勵(lì)，多欣賞，少嘮叨，少指責(zé)，多咨詢，讓孩子有一定的空間管理自己，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍，讓孩子輕裝上陣。
最后是多交流，和老師交流孩子的學(xué)習(xí)情況，有目的的引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，做到有的放矢；多與孩子交流，讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài)，放松心情，讓孩子既有健康的身體，又有健康的心靈。
總之，學(xué)校教育對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)當(dāng)然是最重要的，但也離不開(kāi)社會(huì)，尤其是家庭教育。最后，我謹(jǐn)代表所有的家長(zhǎng)和朋友，對(duì)孩子們說(shuō)一句話：孩子們，我們期待你們做好充分的準(zhǔn)備，在中考中充分發(fā)揮自己最好的水平，以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樽约旱娜松湍感Ｔ龉馓聿省?/p>
我演講完了，謝謝！
村級(jí)河長(zhǎng)發(fā)言稿篇十六
尊敬的，各位宗親：
金秋十月，任氏宗親代表相聚在美麗革命圣地——貴州遵義，參加第五屆全球任氏宗親會(huì)年會(huì)，首先我代表河南任氏宗親和河南省任姓文化研究會(huì)，向第五屆全球任氏宗親會(huì)年會(huì)的勝利召開(kāi)表示衷心的祝賀！
我是河南省任姓文化研究會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)任華，下面我向大家介紹一下河南省任姓文化研究會(huì)發(fā)展情況。河南省任姓文化研究會(huì)于20xx年12月份在河南鄭州成立，現(xiàn)有會(huì)員人。研究會(huì)成立以來(lái)，積極開(kāi)展任姓文化研究、學(xué)術(shù)交流和任氏宗親聯(lián)誼活動(dòng)，不斷發(fā)揮任姓宗親優(yōu)勢(shì)，支持任姓宗親事業(yè)發(fā)展。
一是形成一批學(xué)術(shù)研究成果。圍繞華夏歷史文明傳承創(chuàng)新區(qū)的戰(zhàn)略定位，我會(huì)積極組織姓氏文化研究力量，開(kāi)展姓氏文化研究，發(fā)表了《淺談中華任姓始源》、《中原地區(qū)姓氏尋根活動(dòng)研究》、《淺談中華任姓本義》、《任姓血源根祖的史學(xué)考證》、《中華任姓遠(yuǎn)古史及歷史分段》、《任姓的由來(lái)》和《任姓及任姓始祖的源緣》等一批學(xué)術(shù)文章。其中《淺談中華任姓始源》論述了任姓是中華民族最古老的姓氏之一，任姓是一個(gè)多姓源姓氏，黃帝是任姓的近支姓氏始源?！吨腥A任姓始祖地在黃帝故里—河南新鄭》一文對(duì)目前全國(guó)關(guān)于任姓起源的研究狀況進(jìn)行了梳理，指出了任姓得姓之地和任姓始祖居住地間的區(qū)別，論證了任姓是中國(guó)最古老的姓氏之一，得姓于黃帝，得姓之地是新鄭黃帝故里，是最早的任姓起源主流。
二是積極參加姓氏文化研討活動(dòng)。今年4月，我會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)任華應(yīng)邀出席河南新鄭黃帝與中華姓氏文化研討會(huì)，并作《中原地區(qū)姓氏尋根活動(dòng)研究》的發(fā)言，就開(kāi)展姓氏尋根活動(dòng)的涵義，姓氏尋根活動(dòng)的特點(diǎn)，姓氏尋根活動(dòng)在河南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的地位和作用進(jìn)行了論述，得到與會(huì)嘉賓的強(qiáng)烈反響和高度認(rèn)可。今年6月中旬，我會(huì)組織會(huì)員到河南省淮濱縣調(diào)研并召開(kāi)任姓文化研究座談會(huì)。9月中旬，農(nóng)工黨中央姓氏宗親文化調(diào)研組來(lái)我省調(diào)研，我會(huì)積極參與調(diào)研交流，并匯報(bào)了任姓文化研究情況。
三是創(chuàng)辦中原任姓宗親網(wǎng)。為加強(qiáng)任姓學(xué)術(shù)研究、擴(kuò)大我會(huì)宣傳范圍，今年春天，我會(huì)創(chuàng)辦中原任姓宗親網(wǎng)。網(wǎng)站分為宗親聯(lián)誼、學(xué)術(shù)研究、招商引資、書(shū)法攝影、任姓新聞、任姓活動(dòng)、尋根祭祖、任姓品牌等板塊。網(wǎng)站的建立，是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)這一現(xiàn)代媒體，為海內(nèi)外任姓同宗共享信息資源，相互交流、增進(jìn)情感而搭建的一個(gè)電子網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)。
四是編寫宗親專題簡(jiǎn)介和傳記。我會(huì)編寫了《任建華：老板是怎樣煉成的》等任姓宗親專題簡(jiǎn)介和傳記12篇，并上傳到中原任姓宗親網(wǎng)上進(jìn)行宣傳，弘揚(yáng)任姓宗親先進(jìn)人物和歷史名人事跡，凝聚任姓宗親正能量。
此外，我們錄制了《任氏昌興之路》宣傳片，創(chuàng)辦了《任姓文化》雜志，目前已出版3期。
一是請(qǐng)進(jìn)來(lái)，邀請(qǐng)任姓宗親來(lái)我省考察活動(dòng)。今年6月份，北京天貴酒店董事長(zhǎng)任亞軍，任氏文化雜志社社長(zhǎng)、總編輯任喆，來(lái)河南開(kāi)封市杞縣、商丘市睢縣考察?？疾爝^(guò)程中組織召開(kāi)當(dāng)?shù)厝涡兆谟H座談會(huì)，就任姓文化研究工作進(jìn)行研討。7月上旬，我會(huì)邀請(qǐng)待美國(guó)中美總商會(huì)會(huì)長(zhǎng)任劍浩一行3人，赴河南瑞貝卡發(fā)制品股份有限公司和泌陽(yáng)縣電動(dòng)自行車廠等企業(yè)考察，并對(duì)商務(wù)合作事宜與企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了深入交流。任劍浩一行還考察了鄭州市社區(qū)發(fā)展情況。
二是走出去，積極與省外任姓宗親交流。今年7月中旬，我會(huì)，赴北京拜會(huì)了國(guó)務(wù)院參事任玉玲、任志強(qiáng)等任氏宗親，受到北京任姓宗親的熱烈歡迎和盛情接待。我會(huì)與北京任姓宗親進(jìn)行座談，就下一步任姓文化研究，進(jìn)行了探討。
三是沉下去，加強(qiáng)與基層任姓宗親聯(lián)誼。我會(huì)分別到市縣，與當(dāng)?shù)厝涡兆谟H進(jìn)行交流，加強(qiáng)與他們的聯(lián)系，增進(jìn)宗親情誼，擴(kuò)大了我會(huì)在河南任姓宗親中的影響力，增大了凝聚力。
四是聚起來(lái)，舉辦宗親聯(lián)誼會(huì)。中秋節(jié)前夕，我會(huì)組織鄭州市部分任姓宗親，舉行任姓宗親中秋聯(lián)誼會(huì)，相互介紹事業(yè)發(fā)展情況，暢敘了同宗情誼，增進(jìn)了彼此了解，溝通了信息，聯(lián)絡(luò)了感情議。
此外，我會(huì)還收集任姓宗親聯(lián)系方式，編印了《任姓宗親通訊錄》，為任姓宗親聯(lián)系提供方便。
一是凝聚任姓宗親力量，支持任姓宗親事業(yè)發(fā)展。今年8月中旬，我會(huì)組織召開(kāi)任姓宗親經(jīng)濟(jì)發(fā)展座談會(huì)，就任姓宗親經(jīng)濟(jì)發(fā)展集思廣益，凝智聚力。任姓宗親任堅(jiān)系一代鈞瓷宗師，建造了倒焰窯、直焰窯、平焰窯等鈞瓷窯爐，研制出了丹紅、嵐紫等多種乳濁感強(qiáng)、色彩豐富的釉料配方，使鈞瓷重放異彩。其本人憑借精湛的制鈞技藝和豐碩的科研成果，成為新中國(guó)鈞瓷奠基人。為宣傳任堅(jiān)先進(jìn)事跡，促進(jìn)鈞瓷業(yè)發(fā)展，任姓宗親建立了任堅(jiān)鈞瓷藝術(shù)紀(jì)念館。任堅(jiān)鈞瓷藝術(shù)紀(jì)念館的建立，是任堅(jiān)先生一生成就的總結(jié)與緬懷，也是中國(guó)鈞瓷事業(yè)傳承與發(fā)展的見(jiàn)證。
二是發(fā)揮任姓宗親優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。我會(huì)收集整理了鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)等河南地方地方招商引資項(xiàng)目3000余個(gè)，并通過(guò)中原任姓宗親網(wǎng)將這些項(xiàng)目向海內(nèi)外任姓宗親推介。不少任姓企業(yè)家對(duì)一些項(xiàng)目十分感興趣，通過(guò)我會(huì)或者直接與項(xiàng)目所在地招商部門聯(lián)系，并來(lái)河南開(kāi)展項(xiàng)目考察，達(dá)成了一批合作項(xiàng)目。我會(huì)還組織任姓企業(yè)家到多個(gè)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)進(jìn)行投資考察。
以上是我會(huì)工作情況。歡迎各位宗親到美麗的中原大地——河南，走走看看。熱情好客的河南任氏宗親等著大家去做客！
最后祝第五屆全球任氏宗親會(huì)年會(huì)圓滿成功！
祝全球任氏宗親興旺發(fā)達(dá)，宏圖大展！
謝謝大家！
村級(jí)河長(zhǎng)發(fā)言稿篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及各位同事！大家好：
今天很榮幸，我作為我們公司北七家部風(fēng)電技術(shù)中心的代表，在這里發(fā)言，首先感謝公司黨委和工會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們北七家支部工會(huì)的幫助與關(guān)懷，對(duì)我們組織活動(dòng)的大力支持與指導(dǎo)。
2015年我工會(huì)小組認(rèn)真關(guān)切落實(shí)公司工會(huì)工作會(huì)議精神，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、把幫助職工更好的工作和生活作為我工會(huì)小組開(kāi)展工作的起點(diǎn)和重點(diǎn)。
這一年來(lái)我們工會(huì)小組為豐富職工生活，積極組織了各項(xiàng)文體活動(dòng)，積極協(xié)助公司工會(huì)和黨辦為豐富職工生活組織開(kāi)展活動(dòng)，為建設(shè)幸福龍?jiān)?，獻(xiàn)出自己的一份力量。
2015年度我們工會(huì)小組組織職工在工作間隙開(kāi)展羽毛球、籃球、乒乓球、拓展運(yùn)動(dòng)等多次比賽活動(dòng)，鞏固了職工之間的友誼，培養(yǎng)了職工團(tuán)隊(duì)合作精神，深受職工喜愛(ài)認(rèn)可。
同時(shí)也組織了踏青，素質(zhì)拓展工間操聚餐等業(yè)余活動(dòng)，為開(kāi)拓職工視野，促進(jìn)身心健康，加強(qiáng)對(duì)生活的感悟等起到非常好的效果。
我們還組織職工青年才藝排練并參加了公司組織的青年才藝比賽獲得二等獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，與國(guó)電研究院協(xié)力組織趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)并獲得優(yōu)異成績(jī)，團(tuán)隊(duì)接力比賽和攀爬充氣城堡兩項(xiàng)比賽中分別獲得第一和第二名。
在今年的研究院組織的團(tuán)拜會(huì)中我工會(huì)小組積極組織文藝節(jié)目。
通過(guò)了研究院節(jié)目審核，我們小組人員和職工一起排練節(jié)目，在這次團(tuán)拜會(huì)中我們又獲得了最佳節(jié)目獎(jiǎng)的殊榮。
2016年1月公司組織趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，把這重要的任務(wù)交付于我們工會(huì)小組，我們感到無(wú)比光榮，我們?cè)诠?huì)和黨辦領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行了娛樂(lè)場(chǎng)地的選址，節(jié)目的籌劃，職工娛樂(lè)安全防護(hù)等多項(xiàng)工作，使這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)順利開(kāi)展并圓滿結(jié)束。這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)深受公司領(lǐng)導(dǎo)和職工的喜愛(ài)。
同時(shí)我們配合公司黨辦完成職工公園年卡的辦理與發(fā)放，組織職工參與公司黨辦組織的踏青長(zhǎng)走及紅色教育活動(dòng)。
在工會(huì)舉辦的豐富多彩的文娛活動(dòng)中，積極參與并享受其中，既放松了疲憊的身體，更豐富了業(yè)余生活。借此機(jī)會(huì)向一年來(lái)犧牲自己的業(yè)余時(shí)間為我們操辦那么多活動(dòng)的工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及黨辦道一聲辛苦和感謝！
展望新的一年，我將一如既往，努力工作和學(xué)習(xí)，為建設(shè)幸福龍?jiān)?，為公司更好的發(fā)展盡自己的微薄之力。
一年來(lái)，作為工會(huì)一員雖然做了一些的工作，但與領(lǐng)導(dǎo)和職工的期望還有差距，還存在一些不足，2016年我們將會(huì)更加努力為北七家職工工作生活做出貢獻(xiàn)。
2016年我們希望在職工思想建設(shè)做出一定貢獻(xiàn)，加強(qiáng)與職工談心談話工作任務(wù)建設(shè)。
同時(shí)由于我支部工會(huì)勞務(wù)派遣人員較多，對(duì)他們的職業(yè)規(guī)劃和職稱評(píng)定方面做出一定貢獻(xiàn)。
加強(qiáng)各工會(huì)小組相互溝通，與研究院其他單位工會(huì)進(jìn)行溝通。對(duì)舉辦一些有新意的娛樂(lè)活動(dòng)。
加強(qiáng)落實(shí)工會(huì)小組每月例會(huì)。
積極主動(dòng)的給職工做些實(shí)事，充分發(fā)揮我工會(huì)小組作用，努力解決員工實(shí)際需求。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
一定的威望。
剛到xx的時(shí)候，由。
于對(duì)企業(yè)的不熟悉，加上員工多數(shù)為農(nóng)民工，對(duì)工會(huì)組織也不是很了解，一時(shí)不知道怎么開(kāi)。
月份，公司新的職工宿舍落成并投入使用，我與公司協(xié)商開(kāi)展了一次會(huì)餐活動(dòng)。利用此次會(huì)。
織有了一定的認(rèn)識(shí)。
接下來(lái)，我在全體。
該職工進(jìn)行幫助。經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)。
上班。經(jīng)過(guò)這一簡(jiǎn)單的工作，公司的“用工荒”問(wèn)題很快就得到了解決。同時(shí)針對(duì)多數(shù)職工。
和工作能力直接掛勾。這兩項(xiàng)工作的完成，使企業(yè)和職工都體會(huì)到了工會(huì)組織的重要作用，工會(huì)在企業(yè)中的地位得到了大家的認(rèn)可。
總結(jié)起來(lái)，我開(kāi)展。
工會(huì)工作就是圍繞著“學(xué)習(xí)、宣傳、溝通、協(xié)調(diào)”這四點(diǎn)來(lái)進(jìn)行。學(xué)習(xí)上級(jí)工會(huì)文件精神和。
專業(yè)理論知識(shí)，通過(guò)宣傳讓企業(yè)和職工認(rèn)識(shí)工會(huì)組織，加強(qiáng)與職工以及公司的溝通，及時(shí)發(fā)。
現(xiàn)問(wèn)題并積極協(xié)調(diào)解決，以尋求職工和企業(yè)對(duì)工會(huì)工作的支持。
以上是我參加工會(huì)。
要的意義。
2011年，全市上下。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，凝心聚力搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，加快推進(jìn)轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)。
工作，全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)保持了快速發(fā)展勢(shì)頭，實(shí)現(xiàn)了“十二五”的良好開(kāi)局。全市生產(chǎn)總值達(dá)。
域經(jīng)濟(jì)基本競(jìng)爭(zhēng)力百?gòu)?qiáng)縣和中小城市科學(xué)發(fā)展百?gòu)?qiáng)縣，全國(guó)糧食生產(chǎn)先進(jìn)單位，中國(guó)中小機(jī)。
床之都，xx省優(yōu)質(zhì)煤化工產(chǎn)品生產(chǎn)基地，平安xx建設(shè)先進(jìn)縣（市）。
2011年，在市委和。
開(kāi)展工資集體協(xié)商“兩個(gè)普遍”的工作要求，有效發(fā)揮了工會(huì)組織在維護(hù)職。
依法履職、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)和諧的各級(jí)工會(huì)干部表示親切的問(wèn)慰！向辛勤工作、刻苦鉆研、默默奉獻(xiàn)的廣大職工致以崇高的敬意！
剛才，繁茂主任全。
總常務(wù)副主席王國(guó)棟同志對(duì)我市工會(huì)新一年的工作提出了新要求，希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、抓好。
劃新發(fā)展、實(shí)現(xiàn)新突破的關(guān)鍵一年。為全面貫徹落實(shí)。
四點(diǎn)意見(jiàn)。
一、統(tǒng)一思想、堅(jiān)。
定信心，充分認(rèn)識(shí)做好新形勢(shì)下工會(huì)工作的重要意義。
工會(huì)工作的新形勢(shì)。
發(fā)展道路的核心、根本和關(guān)鍵，做到在思想上高度統(tǒng)一、在行動(dòng)上高度自覺(jué)，發(fā)揮工會(huì)組織。
在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用，增強(qiáng)工會(huì)發(fā)展道路的影響力和感召力，進(jìn)一步凝聚職工的思想和行動(dòng)，推動(dòng)幸福xx建設(shè)。
工會(huì)工作的新使命。
要求我們提高對(duì)工會(huì)工作重要性的認(rèn)識(shí)。工會(huì)組織是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，是經(jīng)濟(jì)。
發(fā)展的推動(dòng)者，是企業(yè)和諧的維護(hù)者，是技能學(xué)習(xí)的組織者，是職工權(quán)益的保護(hù)者，是困難。
職工的救助者。黨中央和省、市委歷來(lái)高度重視工會(huì)工作。胡錦濤總書(shū)記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志作。
出了一系列重要指示，為工會(huì)工作創(chuàng)新發(fā)展指明了前進(jìn)方向。前不久，習(xí)近平同志主持召開(kāi)。
個(gè)時(shí)期工會(huì)工作的要求。省委姜異康書(shū)記、劉偉副書(shū)記也多次分別在不同的會(huì)議上對(duì)工會(huì)工。
作提出了新要求。2月3日，劉偉副書(shū)記又對(duì)工會(huì)工作做了重要批示，要求各級(jí)工會(huì)組織要。
會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)、經(jīng)費(fèi)撥付、政策支持等方面給予了充分保障。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新任務(wù)。
路，這一奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)工會(huì)組織作用的發(fā)揮。工會(huì)組織開(kāi)展五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、勞動(dòng)模。
范評(píng)選等活動(dòng)，有利于激發(fā)職工干事創(chuàng)業(yè)的熱情，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；開(kāi)展職工技能比賽和技術(shù)。
開(kāi)展工資集體協(xié)商等維權(quán)工作，有利于維護(hù)廣大職工的合法權(quán)益，促進(jìn)職工隊(duì)伍穩(wěn)定；開(kāi)展。
集中送溫暖、金秋助學(xué)等活動(dòng)，有利于幫助困難職工解決生活之急，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定等等。
因此，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，充分認(rèn)識(shí)做好新形勢(shì)下工會(huì)工作的重要意義，切。
實(shí)發(fā)揮工會(huì)組織的重要作用。
二、突出重點(diǎn)、把。
握關(guān)鍵，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市廣大職工為幸福xx建設(shè)建功立業(yè)。
發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，必須最大限度地調(diào)動(dòng)廣大勞動(dòng)者的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，充分挖掘職工群眾中蘊(yùn)藏的智慧和力量，凝心聚力，共謀發(fā)展。
一要激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)。
熱情，努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。各級(jí)工會(huì)組織要繼續(xù)深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)建功立業(yè)活。
動(dòng)，引導(dǎo)廣大職工為實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)作貢獻(xiàn)。要結(jié)合我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新趨。
勢(shì)新特點(diǎn)，按照加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的新任務(wù)新要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx市總工會(huì)。
評(píng)先樹(shù)優(yōu)活動(dòng)，大力表彰在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀職工，引導(dǎo)職工向先進(jìn)學(xué)習(xí)，向榜樣靠近，激發(fā)職工干事創(chuàng)業(yè)的熱情，為建設(shè)幸福xx再立新功。
二要開(kāi)展依法履職。
工會(huì)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同。
事：
大家好！我是****。
社區(qū)工會(huì)副主席**，很高興今天能夠有機(jī)會(huì)和大家一起進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
我2010年開(kāi)始擔(dān)。
十余家。社區(qū)現(xiàn)有常住人口**人，流動(dòng)人口**人。
社區(qū)成立之初，工。
會(huì)工作底子薄，工作還沒(méi)有展開(kāi)。作為社區(qū)工會(huì)副主席，為迅速打開(kāi)社區(qū)工會(huì)工作新局面，實(shí)打?qū)崬檩爡^(qū)企業(yè)職工搞好服務(wù)，我主要開(kāi)展了以下工作。
一、摸底調(diào)查，掌。
握轄區(qū)企事業(yè)單位基本情況。接管工作之后，我先著手對(duì)轄區(qū)的企事業(yè)單位進(jìn)行了調(diào)查。由。
嘉匯大廈是一棟商務(wù)寫字樓，有不少小企業(yè)入駐。為了摸透入駐企業(yè)的情況，我不分早晚天。
天往嘉匯大廈跑。坐電梯不方便就走樓梯一層層地跑。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的努力，我終于摸清了。
轄區(qū)企事業(yè)單位的基本情況，為下一步工作開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。
二、發(fā)展入會(huì)，搭。
生了**社區(qū)工會(huì)聯(lián)合會(huì)。為實(shí)現(xiàn)工會(huì)全面覆蓋，我積極發(fā)展轄區(qū)企業(yè)建會(huì)。在剛開(kāi)始的時(shí)。
候，很多企業(yè)都有抵觸心理。企業(yè)負(fù)責(zé)人和企業(yè)職工都認(rèn)為建會(huì)和入會(huì)沒(méi)什么作用，沒(méi)有建。
會(huì)入會(huì)的熱情。針對(duì)這種情況，我耐心向企業(yè)負(fù)責(zé)人和企業(yè)職工講解工會(huì)的職責(zé)作用，讓他。
們了解到工會(huì)是企業(yè)、職工的服務(wù)平臺(tái)。當(dāng)時(shí)恰巧發(fā)生了一件事情，又一次去一家企業(yè)發(fā)展。
他們建會(huì)的時(shí)候，一名女職工正在抱怨因?yàn)樽约旱挠?jì)生關(guān)系在安丘老家，每次都需要回去查。
體，很不方便。了解到這種情況，我向她講解了流動(dòng)人口查體辦法，和她一起到社區(qū)辦理了。
后成立了餐飲業(yè)聯(lián)合工會(huì)和美容美發(fā)業(yè)聯(lián)合工會(huì)，發(fā)展工會(huì)會(huì)員50余人。
三、建立困難職工。
檔案，向困難職工送去工會(huì)溫暖。困難職工是工會(huì)工作的重點(diǎn)之一。為及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地。
幫助他們申報(bào)的同時(shí)，我也通過(guò)積極為他們申請(qǐng)低保、大病救助等，中秋、春節(jié)到他們家中。
走訪，幫他們解決燃眉之急。
動(dòng)。今年4月份，組織會(huì)員們開(kāi)展了拔河比賽活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，既活躍了職工們奮發(fā)。
向上，力爭(zhēng)第一的工作氣氛，更增強(qiáng)了企業(yè)、社區(qū)間的溝通了解。6月份，又在社區(qū)廣場(chǎng)開(kāi)。
展了“歡樂(lè)歌曲大家唱”活動(dòng)，通過(guò)演唱活動(dòng)，豐富了職工的業(yè)余精神生活，展現(xiàn)了轄區(qū)企。
業(yè)職工的風(fēng)采，使他們用更高的熱情投入到工作中去。
我是2010年才開(kāi)。
始接。
手社區(qū)工會(huì)工作，工作中有酸甜也有苦辣，有付出也有收獲。通過(guò)工會(huì)工作的開(kāi)展，我深刻。
地認(rèn)識(shí)到，只有心中懷有工會(huì)職責(zé)，懷有為企業(yè)職工服務(wù)的責(zé)任，實(shí)心實(shí)意為企業(yè)職工搞好。
服務(wù)，才能收獲企業(yè)職工對(duì)社區(qū)工會(huì)的肯定。
雖然工作取得了一。
定的成果，但我深刻地認(rèn)識(shí)到自己離上級(jí)工會(huì)的要求還有一定的距離。因此，這次交流會(huì)也。
事，把工會(huì)辦成職工最溫馨的家。我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
優(yōu)秀工會(huì)工作者事。
跡材料。
支曉霞。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同。
仁、大家好！
今天市總工會(huì)召開(kāi)。
“第八次”代表大會(huì)，充分體現(xiàn)了對(duì)工會(huì)工作的高度重視和大力支持，體現(xiàn)了對(duì)廣大工會(huì)工。
工作，為單位發(fā)展做貢獻(xiàn)。下面，我代表這次受到表彰的“優(yōu)秀工會(huì)工作者”作個(gè)發(fā)言，不。
當(dāng)之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
任職以來(lái)，認(rèn)真履。
神，開(kāi)創(chuàng)了我公司工會(huì)工作新局面，為公司建設(shè)作出了一定貢獻(xiàn)，充分發(fā)揮女工“半邊天”
作用，積極維護(hù)女工權(quán)益，贏得女職工的擁護(hù)和信任，受到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)。
一、自覺(jué)強(qiáng)化理論。
學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
作為一名女工委員，始終把工會(huì)各項(xiàng)工作的政策法規(guī)放在首要位臵，始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)和貫徹。
落實(shí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和婦聯(lián)十大會(huì)議精神作為自己理論學(xué)習(xí)的必修課，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，在思想上、認(rèn)識(shí)上、理論上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致和統(tǒng)一，不斷地用政治理論武裝頭腦，增強(qiáng)對(duì)當(dāng)前新情況、新問(wèn)題的分析判斷能力。
增強(qiáng)政治素質(zhì)和法律意識(shí)，提高對(duì)執(zhí)行國(guó)家方針政策的自覺(jué)性。
積極組織全公司女。
解放思想、開(kāi)拓進(jìn)取。
為建設(shè)“綠色、富裕、和諧、文明新岢嵐”
提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
——在全縣2010年組織工作會(huì)議上的報(bào)告。
（2010年4月14日）。
王建光同志們：
這次全縣組織工作會(huì)議的主要任務(wù)是，深入貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神，按照全省、全市組織部長(zhǎng)會(huì)議精神和市委二屆五次全會(huì)的總體安排，回顧總結(jié)去年工作，研究布署今年工作。一會(huì)，陳書(shū)記還要作重要講話，對(duì)我們做好今年和今后一個(gè)時(shí)期的組織工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。下面，我代表縣委組織部部務(wù)會(huì)，向會(huì)議作工作報(bào)告。
一、2009年組織工作取得新進(jìn)展。
能力和先進(jìn)性建設(shè)為主線，以深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為重點(diǎn)，認(rèn)真履職，奮力拼搏，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
出去學(xué)”為主，進(jìn)一步拓展培訓(xùn)空間，大規(guī)模干部培訓(xùn)工作穩(wěn)步推進(jìn)。組織80名優(yōu)秀科級(jí)干部，分別參加了省市組織的理論培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。同時(shí)，結(jié)合“雙培雙帶”活動(dòng)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦各類專題培訓(xùn)班24次，培訓(xùn)各類業(yè)務(wù)技能人才300多人次。12月7日至10日，組織全縣686名公務(wù)員分3期在縣委黨校進(jìn)行《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》等內(nèi)容的培訓(xùn)。
——干部選拔任用和監(jiān)督管理工作取得新進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行《干部任用條例》及相關(guān)制度，09年選拔調(diào)整了72名科級(jí)干部。特別是縣委對(duì)公檢法領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍進(jìn)行了調(diào)整充實(shí)，解決了近20多年來(lái)公檢法部門存在的干部調(diào)整少、矛盾積攢多等突出問(wèn)題，有力地加強(qiáng)了全縣公檢法隊(duì)伍建設(shè)和班子建設(shè)，提升了公檢法隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和科級(jí)干部目標(biāo)管理的意見(jiàn)》，完善了《黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及成員考核工作的意見(jiàn)》、《干部考察規(guī)則》、《干部考察預(yù)告的規(guī)定》等制度。強(qiáng)化對(duì)干部選任工作監(jiān)督，全面實(shí)行了干部選拔任用工作“一報(bào)告兩評(píng)議”制度。實(shí)施了干部選拔任用工作全過(guò)程記錄、提拔干部任前公示等辦法。配合市委組織部圓滿完成了8名鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員和縣鄉(xiāng)事業(yè)單位工作人員的招錄工作。
所。截止09年12月底，我縣共建立農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育終端100個(gè)，覆蓋了全縣52%的農(nóng)村黨支部。
——人才隊(duì)伍建設(shè)工作邁出新步伐。制定了《岢嵐縣2008-2020年人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》，建立了高層次人才庫(kù)、人才熱線聯(lián)系電話和來(lái)信來(lái)訪等制度。啟動(dòng)了“五個(gè)一批”工程，認(rèn)真抓好人才的引進(jìn)、培養(yǎng)和作用發(fā)揮工作。一是引進(jìn)一批私營(yíng)企業(yè)優(yōu)秀管理人才來(lái)岢嵐投資創(chuàng)業(yè)；二是選送一批優(yōu)秀大學(xué)生村干部到發(fā)達(dá)地區(qū)進(jìn)行觀念更新學(xué)習(xí)活動(dòng)；三是選拔一批優(yōu)秀農(nóng)村干部到鄉(xiāng)政府任職；四是培養(yǎng)一批農(nóng)村經(jīng)濟(jì)人；五是整合一批農(nóng)村經(jīng)濟(jì)人協(xié)會(huì)，把行業(yè)相近，經(jīng)濟(jì)性質(zhì)相同的經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)組織歸類整理。制定出臺(tái)了《岢嵐縣委人才工作領(lǐng)導(dǎo)組工作規(guī)則和成員單位工作職責(zé)》，建立了人才工作成員單位職能科室的聯(lián)系等制度。
——組織部門自身建設(shè)取得了新成效。扎實(shí)開(kāi)展了組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與“講黨性、重品行、作表率”、組織部長(zhǎng)下基層、學(xué)習(xí)王彥生同志先進(jìn)事跡等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展了調(diào)查研究、談心談話、結(jié)對(duì)幫扶、信訪接待等活動(dòng)，組工干部理論武裝進(jìn)一步到位，黨性意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，思想觀念進(jìn)一步解放，業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提升，工作作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)。組織部門服務(wù)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力和水平有了明顯提高。
村級(jí)河長(zhǎng)發(fā)言稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好！
我演講的題目是：在奉獻(xiàn)中燃燒。
有一個(gè)問(wèn)題是我們?nèi)祟愂冀K在思索的，那就是生命的意義是什么？不同的時(shí)代、不同的國(guó)家、不同的民族有著不同的回答。對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí)決定著人們的價(jià)值取向和行動(dòng)方向。
作為當(dāng)代郵政人，作為發(fā)展中的甘南郵政的員工，我們的回答是什么呢？
我的回答是：是后者，通過(guò)個(gè)人奮斗，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
我有幸作為一名郵政營(yíng)業(yè)班長(zhǎng)，我感到肩上的擔(dān)子和責(zé)任的重大，在這個(gè)崗位我的工作就是與形形色色的客戶打交道，我必須隨時(shí)保持高度的責(zé)任心和警惕性。營(yíng)業(yè)班長(zhǎng)雖然平凡，但卻是郵政的重要崗位。作為一名一線管理人員，我始終堅(jiān)信應(yīng)該有所作為，有所不為。塑造窗口形象，樹(shù)服務(wù)品牌，我作為營(yíng)業(yè)班長(zhǎng)就要為甘南郵政事業(yè)的發(fā)展做好本職工作，無(wú)私的奉獻(xiàn)，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，永保積極的態(tài)度發(fā)展業(yè)務(wù)，在營(yíng)業(yè)窗口認(rèn)真開(kāi)展窗口服務(wù)“多說(shuō)一句話”活動(dòng)、積極動(dòng)員用戶使用新、快型郵政業(yè)務(wù)。
醒自己，我們是甘南郵政的“半邊天”，我們代表的不僅僅是自己，更多的是企業(yè)的形象。一步一個(gè)腳印，一年一個(gè)臺(tái)階。這是甘南郵政過(guò)去發(fā)展的真實(shí)寫照。縱觀我們走過(guò)的路，我們看到一個(gè)個(gè)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)而積極向上的面孔，她們平凡得不能再平凡，而她們卻知苦不怕苦，知難不畏難，靠著堅(jiān)定的信念和對(duì)企業(yè)無(wú)限的忠誠(chéng)，成就了今天甘南郵政半邊天的榮譽(yù)，推動(dòng)了甘南郵政和諧運(yùn)轉(zhuǎn)的齒輪。 郵政企業(yè)是一個(gè)服務(wù)性的行業(yè)，每一位職工的言談舉止都關(guān)系到整個(gè)郵政的企業(yè)形象。俗話說(shuō)“笑納八方客”，在郵政這個(gè)大家庭中，女職工占了大部分，而服務(wù)窗口更是女職工的天下，因此提高女職工素質(zhì)，關(guān)系到郵政發(fā)展的整體，郵政發(fā)展的未來(lái)。只有不斷的提高服務(wù)質(zhì)量才能跟上郵政發(fā)展的需求，適合未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的需求！我們要在日常工作中培養(yǎng)鍛煉我們自身的修養(yǎng)，注意自己的一言一行，盡量做到用戶滿意，自己舒心。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，要想使我們的企業(yè)立于不敗之地，我們不僅要提高我們的服務(wù)水平，還要不斷完善自己，提高自己的文化素質(zhì)，強(qiáng)化自己的業(yè)務(wù)水平。
拓寬視野、增長(zhǎng)才干，不斷充實(shí)和完善自己，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力和崗位適應(yīng)能力，發(fā)揚(yáng)“自尊、自信、自主、自強(qiáng)”的精神，做“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律“的郵政新女性，在郵政的營(yíng)業(yè)班長(zhǎng)崗位上努力做出新的貢獻(xiàn)。
甘南郵政正進(jìn)入一個(gè)嶄新的發(fā)展時(shí)期，讓我們?cè)谛碌恼魍旧?，繼承和發(fā)揚(yáng)“三八”光榮革命傳統(tǒng)，攜手并肩、團(tuán)結(jié)拼搏，讓我們擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的神圣使命，始終保持一種積極進(jìn)取、奮發(fā)有為、不畏艱辛、戰(zhàn)勝困難的高昂斗志，用我們的實(shí)際行動(dòng)，塑造綠衣天使的美好形象，為開(kāi)創(chuàng)甘南郵政美好的明天而努力奮斗，為每一位客戶負(fù)責(zé)。這些我都是每天在工作中周而復(fù)始地進(jìn)行著，看著經(jīng)過(guò)我的努力營(yíng)業(yè)窗口正常運(yùn)轉(zhuǎn)，我的心里別提多踏實(shí)了。但是，一分耕耘，一分收獲，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中，我的業(yè)務(wù)技能得到了提高，為以后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代正向我們走來(lái)，我們的國(guó)家還不夠富強(qiáng)，我們的企業(yè)正面臨日益嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我們肩負(fù)郵政企業(yè)又好又快發(fā)展的重任。時(shí)代和企業(yè)給了我們無(wú)限的舞臺(tái)，這正是我們施展才華，奉獻(xiàn)青春的最好時(shí)機(jī)。我們應(yīng)該響應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的召喚，去追求，去探索， 去創(chuàng)造，去奉獻(xiàn)。
使命，他們的青春之火熊熊燃燒，放射出了絢爛的光華。
作為甘南郵政的一份子我們不能把自己僅僅放在“小我”的狹隘圈子里，我們要以建設(shè)現(xiàn)代化的郵政企業(yè)為己任，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，要讓我們的火熱在奉獻(xiàn)中燃燒起來(lái)，為甘南郵政的美好明天而努力奮斗。
謝謝大家！
村級(jí)河長(zhǎng)發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
很榮幸能代表一年級(jí)第一批入隊(duì)的少先隊(duì)員們的家長(zhǎng)參與隆重的入隊(duì)儀式，同時(shí)站在這個(gè)主席臺(tái)上來(lái)表達(dá)我們家長(zhǎng)的共同心聲。首先我要代表所有家長(zhǎng)們向孩子們表示祝賀，祝賀他們成為一名光榮的少先隊(duì)員，更要向辛勤培育孩子們的各位老師，致以我們崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝！
作為一名一年級(jí)新生的家長(zhǎng)，在短短的一個(gè)多月里，我見(jiàn)證了學(xué)校執(zhí)著的追求，勃發(fā)的激情和打造一流小學(xué)的氣魄，我想，也正是這一串串堅(jiān)實(shí)的足跡向我們展示了南師附小的團(tuán)結(jié)拼搏和青春活力。
“十年樹(shù)木、百年樹(shù)人”每個(gè)學(xué)生的點(diǎn)滴成長(zhǎng)和進(jìn)步，都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育和精心呵護(hù)，在這里，從老師們一條條溫馨短信的叮嚀中，從孩子們一路走來(lái)踏實(shí)奮進(jìn)的腳步中，從那些洋溢著興奮和愉悅的小臉中，我們真真切切看到了師德的高尚，愛(ài)生如子的情懷和精益求精、不斷創(chuàng)新的工作態(tài)度。我們要感謝南師附小為孩子們創(chuàng)造了這么優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，要感謝嘔心瀝血的老師們，是你們用辛勤的汗水托起了明天的太陽(yáng)。
同時(shí)，我們也深刻的體會(huì)到了作為學(xué)生家長(zhǎng)肩上的重任，一位教育名家曾說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)放棄了家庭教育，誰(shuí)就幾乎葬送了孩子的前程，而誰(shuí)贏得了家庭教育，誰(shuí)就贏得了孩子輝煌的未來(lái)”，家庭教育對(duì)一個(gè)人的啟蒙、成長(zhǎng)、成才有著不可估量的作用。我相信通過(guò)學(xué)校和我們家長(zhǎng)的共同努力，相互溝通、理解和支持，我們的孩子在南師附小的良好學(xué)習(xí)環(huán)境中，一定能成為禮讓互助、尊重他人、懂得知恩、感恩，具有良好行為習(xí)慣和文明禮儀的合格小學(xué)生。
最后祝愿全體老師工作順利、身體健康、家庭幸福！
謝謝大家！
村級(jí)河長(zhǎng)發(fā)言稿篇二十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我很榮幸走上這個(gè)神圣的講臺(tái)，競(jìng)選班級(jí)首領(lǐng)——班長(zhǎng)這個(gè)職位，競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿?？砂嚅L(zhǎng)是一個(gè)很難做好的職位，它既神圣又辛苦。能是我膽小、對(duì)工作不夠熱情，所以我從未當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)。但是，我相信，一顆再焉的種子，也可能成為參天大樹(shù)。如今，我鼓起勇氣，站出來(lái)，來(lái)競(jìng)選。
微風(fēng)，吹過(guò)我臉龐。小鳥(niǎo)，在枝頭為我唱歌。
我知道，從未當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的我可能入選幾率不大。但，我會(huì)努力，爭(zhēng)取入選
我是一個(gè)好學(xué)的、團(tuán)結(jié)同學(xué)的，富有愛(ài)心的同學(xué)，而且很關(guān)心班集體。盡管還有許多比我完美的人，但是，我相信，是花就會(huì)開(kāi)放，是金子就會(huì)發(fā)亮！只要勇于嘗試，就會(huì)有所收獲。
如當(dāng)上班長(zhǎng)后，我想我應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，要一身正氣，不擺“官態(tài)”。雖然班長(zhǎng)這個(gè)職位不是那么容易勝任，但我會(huì)努力。我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)。我會(huì)與同學(xué)們和睦相處；好朋友違紀(jì)，我絕不會(huì)因?yàn)槭前嚅L(zhǎng)就包庇她；搞活動(dòng)的話我會(huì)聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)；如同學(xué)們鬧矛盾，我會(huì)第一時(shí)間跳出來(lái)為他們握手相言；大掃除時(shí)，我會(huì)分組看哪組最快完成，是這次勞動(dòng)變得有趣；班級(jí)比賽，我會(huì)組織啦啦隊(duì)，為班加油；出黑板報(bào)時(shí)，我也會(huì)組織同學(xué)一起想方設(shè)法；我還會(huì)當(dāng)老師小助手，助她一臂之力......
既然是山，我就要堅(jiān)定不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽(yáng)光，我就要普照大地；既然是班長(zhǎng)，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
同學(xué)們，不要為我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)從而不相信我，我會(huì)做好班級(jí)元首工作，讓我們班快樂(lè)！如果我落選了，就是因?yàn)橛胁粚?duì)的地方，我會(huì)努力改進(jìn)。
同學(xué)們，你們手中的票還會(huì)猶豫該選哪個(gè)嗎？請(qǐng)大家投我信任的一票，謝謝大家!
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