最優(yōu)新學期的個人計劃安排表(案例17篇)

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最優(yōu)新學期的個人計劃安排表(案例17篇)
時間:2023-10-31 23:09:22     小編:FS文字使者

計劃能夠幫助我們提前預(yù)估時間,做好充分準備。一個完美的計劃應(yīng)該明確目標,清晰可行。計劃的制定和執(zhí)行也是一種習慣的養(yǎng)成,以下是一些建立良好計劃習慣的建議。

新學期的個人計劃安排表篇一

不知不覺間,我已經(jīng)步入了小學階段的最高一層階梯了,在這最后一個學期里,我要有新的收獲,新的計劃,新的改變。

在新的學期里,我要改正上學期養(yǎng)成的壞習慣:

1、上學期經(jīng)常光顧的小賣部,在新學期里要把小賣部設(shè)置成的禁地,不能再踏進小賣部一步,工作計劃《》。而且,不能養(yǎng)成愛吃零食的壞習慣,要知道,父母的錢可不是專門用來給自己買東西吃的,那可是來之不易的勞動成果啊!

2、杜絕上課開小差的情況,上學期,在上課的過程中,只要周圍有啥風吹草動,我都會忍不住要朝那地方瞄一眼,如果同學聊起天來,我也情不自禁地去搭話,新學期要改正這些缺點!

最后,希望每個人在新的學期里步步高升!

新學期的個人計劃安排表篇二

1、早晚讀要有計劃。星期二晚讀讀語文詞語手冊上的內(nèi)容,星期三早讀和星期四晚讀讀文言文,星期五早讀讀讀書筆記上的優(yōu)美句子。

2、星期六晚上在博客上寫一篇文章。

3、星期日早上做一套模擬題。

4、在老師上新的文言文課文之前,先自己做好翻譯工作,先字詞翻譯,然后整段翻譯。

數(shù)學:

1、在老師沒上新課之前預(yù)習,先看課文,然后看重難點手冊,遇到不會的先做記號,等到晚自習數(shù)學老師值班的時候再問問題。在看重難點的時候,遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上,做好歸納總結(jié)工作。

2、上課的時候不做筆記,除非老師要我們記的,思路要跟著老師,遇到老師所講的那道題,自己會了的,在腦中想這道題的解題方法和思路,爭取做這類題的時候提高做題速度。

3、在老師上完新課之后,認真獨立的完成數(shù)學作業(yè)本。

4、抽一節(jié)晚自習的10分鐘左右來溫習今天數(shù)學新課上所學的知識點。

5、學完一章之后,抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內(nèi)容。 英語:

1、充分利用早晚讀時間。星期二早讀和星期五晚讀讀背課文中的英語單詞,星期三晚讀讀英語書本中的課文,星期四早讀背新概念英語,星期六早讀背課文單詞。(附:如果覺得自己新單詞和新課文掌握的不錯了的話,就把讀英語單詞和新課文的時間用來背新概念英語,爭取每天都背一篇新概念英語。)

2、利用中午就餐排隊的時間背課外英語單詞。

3、利用一節(jié)晚自習做閱讀理解和完形填空。(每周2次)

4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后聽自己喜歡的英文歌曲。

5、星期日早上在博客中寫一篇英語作文。 化學:

1、在老師上新課之前預(yù)習,先看書本,然后看重難點手冊,看重難點的時候把本節(jié)課新的化學方程式都摘到筆記本上,找規(guī)律,做好歸納總結(jié)工作。不懂的地方先做記號,等到老師上完新課之后再向同學請教。

2、在老師上完新課之后,先溫習下這節(jié)課的化學方程式,然后再獨立認真完成化學作業(yè)本。

3、抽一節(jié)晚自習的5分鐘的時間看下今天新課上化學的知識點。

4、每章結(jié)束之后,再總的看下這章的知識點,溫習下這張總的化學方程式,避免記混了。

物理:

1、在老師上新課之前預(yù)習,先看書本,然后再看重難點手冊,遇到不懂的地方,先做好記號,等到老師上完新課之后再向同學請教??粗仉y點的時候把新的公式摘到筆記本上。

2、抽一節(jié)晚自習的10分鐘左右溫習今天物理新課上所學的知識點。

3、如果覺得時間還很富裕的話,再做下物理練習。

4、學完一章之后,抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內(nèi)容。 歷史、政治:

1、在老師上新課之前,先自己預(yù)習,預(yù)習的時候要理解,難理解的地方反復(fù)看幾遍。

2、在老師上完新課之后,再在當天背下本節(jié)課該背的知識點。

3、在做作業(yè)之前,先溫習下這節(jié)課的內(nèi)容后再做。

4、學完一章之后,抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內(nèi)容。 地理:

1、預(yù)習,理解地理教科書。

2、多畫圖,以加深理解和鞏固所學知識。

3、學習時要做到看書與看圖相結(jié)合,將地理知識逐一在圖上查找落實,熟記,平時要多看地圖。左書右圖,圖文并茂。

4、地理當天的內(nèi)容當天理解消化。

5、學完一章之后,抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內(nèi)容。

語文

語文是一門重要的工具學科,是人類語言的基礎(chǔ),所以學好語文是至關(guān)重要的。

要想學好語文最重要的是培養(yǎng)興趣。同學門都認為語文是一門很枯燥的學科,靈活性差,知識太死。其實不然,語文的特點主要有三:一是開放性。語文的外延和生活相等,生活的任何內(nèi)容都離不開語文,只要有意識地學習,在生活的任何場合都可以學到語文。因而語文具有最便于自學的突出特點。二是情感性。“文章不是無情物?!辈粌H文章,就連我們民族的文字也個個充滿著感情色彩。教師帶著感情教,才有可能教好;學生帶著感情學,才有可能學好。離開了感情因素去單純地學知識,是導致學生對語文厭學的重要愿意之一。三是靈活性。語文學科的知識體系不像其他學科那樣呈現(xiàn)線形或鏈條形排列,而是螺旋式上升。因而語文學習的循序漸進、由淺入深,不是很嚴格的,是相對而言的。學習語文不能搞自我封閉,機械死板的學。

那么,怎樣才能更好的掌握語文這門學科呢?

一、學好課本知識。

課本知識是語文的基礎(chǔ),打好基礎(chǔ)才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講,勤記筆記,課后認真完成作業(yè),再加上自覺復(fù)習,就能使成績提高。其實,這還不夠。學習的最重要階段是預(yù)習。也就是說在老師上課之前,你先得自己學習一下課文,在預(yù)習中要盡量運用你已經(jīng)獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。為了鞏固知識,你最好在課下做一些練習,知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學習效果好,而且培養(yǎng)了自己的學習能力。

二、注意課外積累。

知識就像海洋,課本里的知識只是海面上的一個浪花,是遠遠不能滿足我們的需求的,所以適當?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活,了解社會動態(tài),使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

三、加強寫作訓練。

我們學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎(chǔ),要學會對文章的細讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復(fù)修改,也可以請教老師、同學的意見,精益求精。

希望你能樹立正確的學習目的,掌握基本的學習方法,從現(xiàn)在開始,長期堅持,以日積月累之功,收水到渠成之效。

數(shù)學

數(shù)學的考察主要還是基礎(chǔ)知識,難題也不過是在簡單題的基礎(chǔ)上加以綜合。所以課本上的內(nèi)容是很重要的,如果課本上的知識都不能掌握,就沒有觸類旁通的資本。

對課本上的內(nèi)容,上課之前最好能夠首先預(yù)習一下,否則上課時有一個知識點沒有跟上老師的步驟,下面的就不知所以然了,如此惡性循環(huán),就會開始厭煩數(shù)學,對學習來說興趣是很重要的。課后針對性的練習題一定要認真做,不能偷懶,也可以在課后復(fù)習時把課堂例題反復(fù)演算幾遍,畢竟上課的時候,是老師在進行題目的演算和講解,學生在聽,這是一個比較機械、比較被動的接受知識的過程。也許你認為自己在課堂上聽懂了,但實際上你對于解題方法的理解還沒有達到一個比較深入的程度,并且非常容易忽視一些真正的解題過程中必定遇到的難點?!昂媚X子不如賴筆頭”。對于數(shù)理化題目的解法,光靠腦子里的大致想法是不夠的,一定要經(jīng)過周密的筆頭計算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點并且掌握化解方法,最終得到正確的計算結(jié)果。

其次是要善于總結(jié)歸類,尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯(lián)系,把學過的知識系統(tǒng)化。舉個具體的例子:高一代數(shù)的函數(shù)部分,我們學習了指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、三角函數(shù)等好幾種不同類型的函數(shù)。但是把它們對比著總結(jié)一下,你就會發(fā)現(xiàn)無論哪種函數(shù),我們需要掌握的都是它的表達式、圖象形狀、奇偶性、增減性和對稱性。那么你可以將這些函數(shù)的上述內(nèi)容制作在一張大表格中,對比著進行理解和記憶。在解題時注意函數(shù)表達式與圖形結(jié)合使用,必定會收到好得多的效果。

最后就是要加強課后練習,除了作業(yè)之外,找一本好的參考書,盡量多做一下書上的練習題(尤其是綜合題和應(yīng)用題)。熟能生巧,這樣才能鞏固課堂學習的效果,使你的解題速度越來越快。

英語

英語作為一種語言,和漢語一樣,學習它需要大量地閱讀、大量地寫作、大量地聽力和口語訓練,將自己置身于一個英語的環(huán)境中,提高自己的聽、說、寫、讀能力,培養(yǎng)好語感。從總體上說,英語學習可以分為語音、詞匯、語法三大塊,他們互相聯(lián)系、交織在一起。

語音主要通過結(jié)合詞匯牢記一些普遍規(guī)律,平時練習中注意隨時記下那些特殊的不規(guī)則的發(fā)音,對基本詞匯能正確拼寫出國際音標,尤其是一些特別的元音和輔音。

詞匯,重點是課本詞匯,在此基礎(chǔ)上再進行擴展。記一個單詞,可想想這個單詞的其他各種形式,也可把發(fā)音規(guī)則相同或讀音有某種聯(lián)系的一組單詞聯(lián)系起來記憶。對單詞,尤其是動詞的掌握,應(yīng)放在句子中、課文中,以詞組或句子為單位來記。

語法要結(jié)合大量閱讀和習題來進行,尤其要熟讀課文和各種句型的例句,并盡可能地多背課文和例句,這樣應(yīng)試就能觸類旁通,許多似曾相識的題都能迎刃而解。同時大量閱讀又能擴充詞匯量,訓練閱讀速度,適應(yīng)高考需要。

理科物理

我曾經(jīng)聽說過一個上海中學生總結(jié)的“多理解,多練習,多總結(jié)”的“三多法”。我覺得這個方法很能概括高中階段的物理學習要領(lǐng)。

多理解,就是緊緊抓住預(yù)習、聽課和復(fù)習,對所學知識進行多層次、多角度地理解。預(yù)習可分為粗讀和精讀。先粗略看一下所要學的內(nèi)容,對重要的部分以小標題的方式加以圈注。接著便仔細閱讀圈注部分,進行深入理解,即精讀。上課時可有目的地聽老師講解難點,解答疑問。

這樣便對知識理解得較全面、透徹。課后進行復(fù)習,除了對公式定理進行理解記憶,還要深入理解老師的講課思路,理解解題的“中心思路”,即抓住例題的知識點對癥下藥,應(yīng)用什么定理的公式,使其條理化、程序化。

多練習,既指鞏固知識的練習,也指心理素質(zhì)的“練習”。鞏固知識的練習不光是指要認真完成課內(nèi)習題,還要完成一定量的課外練習。但單純的“題海戰(zhàn)術(shù)”是不可取的,應(yīng)該有選擇地做一些有代表性的題型。基礎(chǔ)好的同學還應(yīng)該做一些綜合題和應(yīng)用題。另外,平日應(yīng)注意調(diào)整自己的心態(tài),培養(yǎng)沉著、自信的心理素質(zhì)。

多總結(jié),首先要對課堂知識進行詳細分類和整理,特別是定理,要深入理解它的內(nèi)涵、外延、推導、應(yīng)用范圍等,總結(jié)出各種知識點之間的聯(lián)系,在頭腦中形成知識網(wǎng)絡(luò)。其次要對多種題型的解答方法進行分析和概括。還有一種總結(jié)也很重要,就是在平時的練習和考試之后分析自己的錯誤、弱項,以便日后克服。

理科化學

學習化學要做到三抓,即抓基礎(chǔ)、抓思路、抓規(guī)律。重視基礎(chǔ)知識的學習是提高能力的保證。學好化學用語如元素符號、化學式、化學方程式等基本概念及元素、化合物的性質(zhì)。在做題中要善于總結(jié)歸納題型及解題思路?;瘜W知識之間是有內(nèi)在規(guī)律的,掌握了規(guī)律就能駕馭知識,記憶知識。如化合價的一般規(guī)律,金屬元素通常顯正價,非金屬元素通常顯負價,單質(zhì)元素的化合價為零,許多元素有變價,條件不同價態(tài)不同。

關(guān)于化學有一種說法就是化學是理科中的文科,因為化學要記要背的東西很多,而且化學是一門實驗性很強的學科,因此在化學的學習過程中要注意閱讀與動手、動筆結(jié)合。要自己動手推演、計算、寫結(jié)構(gòu)式、寫化學方程式,或者動手做實驗,來驗證、加深印象和幫助理解,有時還要動手查找資料來核對、補充某些材料。同時在化學學習中,經(jīng)過思考提出存在于化學事物內(nèi)部或化學事物之間的矛盾,即化學問題,由自己來加以研究和解決,或者在自己解決不了時請求別人幫助解決,是化學學習的一種基本活動方法,也是提高化學學習效果的一種基本方法。

理科生物

基本方針:

1.生物是正確了解身體,學習人和環(huán)境(植物,動物,自然界)之間關(guān)系的科目。

2.不要盲目記憶,跟生活中的經(jīng)驗聯(lián)系起來理解。

運用方案:

1.仔細了解課本內(nèi)容,理解和記憶基本概念。

(1)根據(jù)每單元的學習目標,聯(lián)系各個概念進行學習。

(2)不要只記憶核心事項,要一步一步進行深入的學習。

(3)要正確把握課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。

2.把所學的內(nèi)容跟實際生活聯(lián)系起來理解。

3.把日常用語和科學用語互做比較,確實理解整理后再記憶。

4.把內(nèi)容用圖或表格表述后,再進行整理和理解。

5.實驗整理以后跟概念聯(lián)系起來理解。(把握實驗?zāi)康?,把結(jié)果跟自己的想法做比較,找出差距,并分析差距產(chǎn)生的原因)

-正確了解顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法,直接觀察了解各生物的特征。

-養(yǎng)成寫實驗觀察日記的習慣。

6.以學習資料的解釋部分和習題集的整理部分為中心進行記憶。

7.根據(jù)內(nèi)容用不同方法記憶。

(1)把所學的內(nèi)容聯(lián)系起來整理進行記憶。

-把想起來的主題不管順序先隨便記下來。

-把中心主題寫在中間位置。

-按照知識間的相互關(guān)系用線或圖連接起來完成地圖。

(2)利用對自己有特別意義或特殊意思的詞進行記憶。

(3)同時使用眼睛、手和嘴、耳朵記憶。

8.不懂的題必須解決。(先給自己提問,把握自己具體不懂哪部分后再請教其他人。)

9.通過解題確認所學內(nèi)容。

(1)整理做錯的題,下次考試前重點復(fù)習。

(2)不太明白的題查課本和學習資料弄清楚。

(3)以基本題——中等難度題——難題的順序做題,理解內(nèi)容。

新學期的個人計劃安排表篇三

新學期來襲,下面是unjs為了幫助初中生們更好的學習,整理了關(guān)于20初中生新學期學習計劃安排表,歡迎借鑒參考!

年初中生新學期學習計劃安排表1

莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生,”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣。

1.要尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。

2.在新的學期,保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健的身體。

3.要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。

4.上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。

做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在分班考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的'事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力向前!

2016年初中生新學期學習計劃安排表2

快樂的暑假已經(jīng)在我們的歡笑聲中結(jié)束了,相信大家一定過了一個愉快的春節(jié)。但新的學期總要開始,我給自己制定了一份學習計劃表,計劃表如下:

1、每天早睡早起,保持充足的睡眠時間。

2、下課后,不到處亂跑,先做好課前準備。

3、上課認真聽講,積極發(fā)言,不東張西望,為這學期打好基礎(chǔ)。

4、每一課的預(yù)習工作都要做到位。

5、每天都堅持鍛煉10分鐘,加強自己的體育分數(shù)

6、堅持每天都要看30分鐘的課外書,來增進自己的課外知識。

7、一回到家,先做作業(yè),不拖拉,要在5:30前做完。

只要做到以上幾點,我堅信,我的新學期一定會突破原來的我,讓我的成績更上一層樓!

2016初中新學期學習計劃3

初三的學習有苦累,但是,也要體會學習的快樂!

無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。

第二:掌握科學的學習方法就可以在學習上做到事半功倍??梢栽趯W習的海洋中享受快樂!

提高效率方面:有學習環(huán)節(jié),學習態(tài)度、學習方法。你只要從現(xiàn)在把學習轉(zhuǎn)變了,學牢了,當然就簡單了,成績就會提高。每個人的基礎(chǔ)不同,學習態(tài)度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把學習學好就得找到適合自己的學習方法,要根據(jù)自己的特點選擇適合的方法。就可以取得進步。學習的方法應(yīng)該是“百家爭鳴”“百花齊放”.

第三:考試關(guān)鍵是自己對學科的掌握情況?;A(chǔ)學科占60%,中檔題主要考技能應(yīng)用占25%,高檔題占15%主要是綜合能力、應(yīng)用能力的考查,主要是區(qū)分高層學生。

考試,不要太緊張。只要把分數(shù)看開點就可以了,否則太過于緊張的心情,是無法進行復(fù)習的??荚嚧蠹叶季o張,其實不用害怕,不要緊張。

1.全面復(fù)習的基礎(chǔ)知識。

2.詳細分析存在的問題,做好查缺補漏的復(fù)習。

3.分版塊復(fù)習。做到同中有異,異中有同。

4.專題復(fù)習。綜合能力的培養(yǎng),拓展自己的應(yīng)用能力。

相關(guān)閱讀:初一新生如何制定新學期學習計劃

準備好學習用品

學習用品要早早做好準備,可以準備:書包、筆、練習本、作圖工具等,千萬不能在開學后再匆匆忙忙、丟三落四的采購。更謹防開學第一天,和家長們擁擠在文具店,還常常遺漏些許學習用品。

還應(yīng)仔細檢查和整理作業(yè),開學當天就能從容地交上作業(yè),不會出現(xiàn)落了作業(yè)題目沒有做或者丟掉作業(yè)本的情況了。更要準備好入學通知書,記得檢查通知書是否填寫完整,還有哪些需要做的事情忘記做了,開學前還來得及完成。準備開學的“行當”,為自己創(chuàng)造良好的開學氛圍。

調(diào)整好生活習慣

暑假里,同學們熬夜看電視、玩電腦、一覺睡到自然醒,開學前兩天才突擊寫作業(yè)……但是,開學了,大家要及時調(diào)整作息時間、就餐時間、學習時間等。逐漸調(diào)整到正常的狀態(tài),更要減少看電視和玩游戲的時間,要不開學后遲遲進入不了狀態(tài),早上醒來晚,遲到不說,課堂上會犯困、走神等。趕快使“貓頭鷹”型的學生調(diào)整為“百靈鳥”型,盡早開始調(diào)整生活習慣,在學校能有最佳的學習狀態(tài)。

盡快適應(yīng)開學狀態(tài)

開學了,有的同學還留戀在暑假無憂無慮的生活之中,一想起上學,心里多少有點不樂意,難免會出現(xiàn)開學焦慮癥狀;有的孩子是寒假作業(yè)沒有做完,擔心受批評;有的孩子是在寒假里作息時間完全打亂了、飲食也沒有了規(guī)律等,想到上學,就會難受。

建議逐漸調(diào)節(jié)生活規(guī)律,回憶上學期曾經(jīng)學過的知識,適當預(yù)習本期所學內(nèi)容,逐步適應(yīng)開學環(huán)境,也可以多加強和爸爸媽媽的交流,幫助其消除“開學焦慮癥”,使其迅速回到學校生活中來。

制定新學期目標計劃

新的學期新的希望,每個孩子都希望在新學期里有好的表現(xiàn)。假期開學前,制定切實可行目標和學習計劃,能起到激勵作用。計劃制定好了,還要在新學期內(nèi)嚴格按照計劃執(zhí)行,才能達到理想效果。

新學期的個人計劃安排表篇四

大四這一學年是校園生活與社會生活的交界點,在這一年中自己已經(jīng)安排好了實習計劃,因此在工作的過程中,要積累相應(yīng)的經(jīng)驗,更要懂得職場中的為人處世,不能再把自己當成一個不經(jīng)世事的學生,要適應(yīng)職場中的生活,為自己將來的工作打好基礎(chǔ),同時要以積極的心態(tài)面對環(huán)境的轉(zhuǎn)變,給自己一份信心。

在這一學期專業(yè)課會相對減少,那么為了將來的畢業(yè)論文做準備,在這一學期里主要對過去三年所學習的內(nèi)容進行復(fù)習,這也是完成畢業(yè)設(shè)計的關(guān)鍵,時間分配主要是下午xx點以后,這段時間比較集中,也沒有過多瑣碎的事情,對于集中的.學習還是有一定的幫助的。

同時堅持英語的學習,每天早起的時間依然分配給背英語單詞,并且根據(jù)實際情況,適當增加單詞的數(shù)量,在每天晚上睡覺之前堅持聽一篇英語的演講。

這一學期中占比比較重就是實習的時間,那么在此部分自己的要求就是,高效率完成每一次公司交給的任務(wù),重視每一部分的學習,完成任務(wù)時一定要認真仔細,對于重要問題一定要及時請教前輩,及時做好筆記!這也是在工作的工程中需要不斷提醒自己的,在筆記上標記好相應(yīng)的重點,方便自己日后的查看,知識的積累就是來源于此,實踐出真知,希望在實習的過程中,自己的能力有進一步的提升。

這部分的時間主要安排在這個學期末,確定好畢業(yè)設(shè)計的研究方向,做好資料的查閱,為自己下一學期的工作做好充分的準備,在這個階段之初可以準備好幾個備選方案,在學期結(jié)束之時,做好最后的決定,這一部分的時間計劃在xx個星期內(nèi)完成。

新學期的個人計劃安排表篇五

大學生很多時候就是要自主學習了,為了可以讓自己更好的利用學習時間最好給自己制定一個。

學習計劃。

我學的是商務(wù)管理,屬于經(jīng)濟管理類別專業(yè),主要涉及營銷、管理、人力、商務(wù)類和其他商務(wù)協(xié)助和管理工作的科目。我這樣看我的專業(yè):涉及面廣,應(yīng)對工作范圍大,但跟專業(yè)性人才市場的貼合度低,職位針對性弱。簡之:面面俱到,但無一精通。根據(jù)我學校(廣東行政職業(yè)學院)xx年設(shè)定的專業(yè)來看,主要是增加外貿(mào)的細分專業(yè),如國際貿(mào)易外貿(mào)跟單等專業(yè),商務(wù)管理這個專業(yè)從我10級的兩個班減少到1個班,依我的推測,xx年行院的專業(yè)設(shè)定會刪減商務(wù)管理這個專業(yè)。其實這樣的安排是很具備合理性的:商務(wù)管理沒有對應(yīng)的工作崗位,而現(xiàn)在市場的商務(wù)類工作需求偏向市場營銷、電子商務(wù)、對外貿(mào)易等方面。細分專業(yè)是必然選擇,但卻扼死了應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性。所以,商務(wù)管理的優(yōu)勢是:可應(yīng)對多種基本工作,就業(yè)范圍廣;劣勢:專業(yè)性不強,競爭力較弱。

所以,專業(yè)是固定不變的了,如何發(fā)揮個人優(yōu)勢和增加競爭力才是關(guān)鍵。而這個關(guān)鍵的關(guān)鍵是,如何利用學生身份掌握最合適的知識和對應(yīng)性強的技能。

作為商務(wù)管理專業(yè)的學生,貼合個人的興趣和能力范圍,我個人的發(fā)展方向是營銷、公關(guān)、策劃、管理。具體的工作:銷售、助理、公關(guān)策劃、營銷渠道。因而大二下學期,要做的是學好專業(yè)設(shè)定的課程,并學習活動策劃、營銷策劃、網(wǎng)絡(luò)渠道、公關(guān)資源整合,以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的,比如學習能力、工作技巧的掌握和摸索?!督M織行為學》里對學技能力分五個等級:本本型、本本與情景結(jié)合型、能力型、熟練型、專家型。前三者是對一項技能掌握的必然程度,學校生活和社會實踐的脫節(jié)很難達到能力型和以上等級,能力型的概述是能靈活地運用基本的規(guī)則去適應(yīng)和處理遇到的各種新情況,并能將理論與自己的經(jīng)驗結(jié)合起來,用創(chuàng)新方法來提高理論的應(yīng)用性或適用性。能力型就是在畢業(yè)前期預(yù)計的最優(yōu)等級,即能達到遇到的情況能用學習到的理論和相關(guān)規(guī)則搜索出來并貼合實際加以解決,這個就是學習的最佳形態(tài)。而熟練型:可以本能地察覺問題和憑直覺對同類的問題作出反應(yīng),僅僅在不尋常的問題出現(xiàn)時,才有意識地去深思熟慮如何解決問題,所以熟練型是工作之后的目標等級,專家型是理想等級。所以,將專業(yè)設(shè)定的課程和個人發(fā)展興趣主導的理論知識做到本本與情景結(jié)合的層次,再通過在校的各類實踐與活動,嘗試著突破等級,作為個人的技能掌握能力,才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮。

學習是好事,學得多確實有百益而無一害,但是要將學習劃階段,現(xiàn)在處于大學的中間點階段,主要目的是為了步入社會后學習到的東西能發(fā)揮到它的作用,所以就要針對性地學習。步入社會莫非有兩種分流:就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)對個人的綜合素質(zhì)要求更高,要么是人脈夠強硬,要么是實力夠強。對我們這些文科類的專業(yè)畢業(yè)生,崗位的提供是由這個商業(yè)社會決定的。基本上任何工作都是以產(chǎn)生效益或利潤為目的,說推動社會發(fā)展只是在創(chuàng)造效益的過程中起到的附加作用,沒有任何一個工作是為了做無用功而出現(xiàn)的。所以在行院的學習歷程中,學什么更便于日后的工作,更能發(fā)揮自己的價值,更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益,才是我們側(cè)重要學的。除了各學者和專家整理的理論知識我要學,還要學會怎么思考,怎么整理思緒,怎么提煉知識精華,怎么總結(jié)經(jīng)驗和放眼未來,怎么為決定收集有效的參考,怎么從別人身上學到對自己有用的東西,怎么情景再現(xiàn)結(jié)合要處理的情況。

新的學期開始了,時間過的真的很快。不知不覺中,我們已經(jīng)熟悉了這個校園,來到了大一下半學期。在上一個學期里,經(jīng)過我班同學的共同努力,拼搏,取得了不錯的成績。同學之間的感情也在彼此的加深。班級無論從建設(shè)方面還是學風,紀律方面都在往積極的方面發(fā)展。這學期的工作目是以以下五點開展:

二:學生以學為本,力求班集體成績更上一層樓,同時豐富課余文化生活。

三:增加同學們的集體榮譽感,凝聚力。多舉行班級活動,促進交流。

四:嚴格的對每位同學的上課及活動的考勤情況。

五:班務(wù)和班費公開制。

2.對于系里和輔導員分配的事情和傳達精神,一定及時通知到同學們,決不拖拉。

3.培養(yǎng)良好的工作作風,建立完善的工作制度,明確各個班委的職責,名司其職。認真聽取同學建議,意見和要求,為同學們服務(wù)。

1.無論什么時候,學習都是基礎(chǔ)。我們都應(yīng)該把學習放在第一位,所以要抓好班級的一日常規(guī),杜絕遲到、曠課等現(xiàn)象,提高學習率。

2.通過多種方式促進老師和同學之間的交流與溝通。隨時隨地把班里的學習情況反映給老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學方案。

3.讓同學們做好課前預(yù)習,課后復(fù)習,以便提高課堂聽課效率。

4.創(chuàng)建學習專業(yè)課學習興趣小組如解剖,生理,病理等,以此帶動大家的學習主動性。

三、積極開展活動,本學期開展志愿者活動,有機會的活動組織一次集體春游,以此達到增強同學間的感情,班級的榮譽感和凝聚力。

四、

1.完善考勤與請假制度,需請假時必須有輔導員批示的。

請假條。

臨時有事請假事后須補請假條。

2.對曠課和遲到的同學,學習委員做好記錄,事后須告訴輔導員。

五、

1.對班費的管理,使各項收入和出納透明化,在班會中向大家說明班費的用處,并規(guī)定班費的報銷制度,使大家了解班費的支出情況。

2.實行班務(wù)公開,使班級更加化開化,透明化,使班里的每個同學,都可以參與到集體事務(wù)中來。

總而言之,在這個學期,我們要好好的工作,努力為同學們服務(wù),使同學們更加團結(jié)友愛,最后我相信在班上這么多優(yōu)秀的同學的共同努力下,會創(chuàng)建出屬開我們自己的臨床六班。

我們常說道:時間如流水,的確,我精彩的大學生活已過去了三分之一。在過去的三分之一的生活中,我學到的知識并不多。大一的時候,不會學習,讓很多的機會就那樣過去,雖然各門功課都順利過關(guān)了,但成績并不理想。但現(xiàn)在,我從大一的學習生活中感悟到了很多。在這一學期中,我必須做好我自己,讓自己的大學生活豐富多彩。

我順利的從大一走過來,但是回頭想想還有很多事情沒有做。大學是自主學習的地方,一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學習計劃。

大學生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大二專業(yè)知識的學習,它將直接影響著大三實習時我們更多的理解和把握,也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),就沒法深入地進入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大二的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。

專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài),用堅持和努力攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識,多思考多記憶,多聯(lián)想,將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認真預(yù)習課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學習任務(wù),并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進總結(jié)和回顧。

對于大二學習的英語四級考試,我不僅要制定好的四級備考計劃和四級合適的目標,更重要的將自己制定好的復(fù)習備考計劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累,日常多聽全國英語四級真題的聽力,將聽力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些常考句型,積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點有點難度的好文章。英語的學習同樣也不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”式的攻破,需要日復(fù)一日的耐心和堅持,相信自己在英語方面并不差,只要努力,就一定有所收獲和提高。雖然我們不要求考四級但為了以后的學習,我一定要考過拿到英語四級證書。

在今后的時間里,校學生會將圍繞著兩個創(chuàng)新,三個任務(wù)來陸續(xù)展開工作,切實服務(wù)于全校同學的學習和生活。

以校學生會為主,級學生會為輔,切實將校學生會做實做大起來。在“三個代表”中重要思想指導下,校訓:篤學,修身,愛國,榮校的精神,堅持要有完善才會有進步,在吸收前幾屆的優(yōu)秀成果,使不足之處得到完善的同時不斷豐富,創(chuàng)新。

一個不謀求自身發(fā)展的民族是一個落后的民族,一個不謀求部門壯大的部門是一個失敗的部門。要以作為某地位,做到跨部門合作,以搶占活動載體,活動陣地,活動群體為動力,積極謀求部門在整個校學會中的地位,一部門的工作効績來謀求部門在學生會中的影響力。

在活動中,要求努力擴大活動廣度,挖掘思想深度,將高雅、健康的內(nèi)容與喜聞樂見的形式相結(jié)合;自娛性、欣賞性與示范性、競技性相結(jié)合;思想性學術(shù)性與藝術(shù)性、娛樂性相結(jié)合,提高活動的參與性,積極調(diào)動廣大學生活動的影響力。

在保持傳統(tǒng)活動精神的前提下,對活動的內(nèi)容、形式、運作要有所創(chuàng)新,有所實際,很多活動如果在這樣發(fā)展下去,將毫無生命里邊,每個活動都包或前、中、后三個階段;前期活動計劃,中期活動舉行,后期。

活動總結(jié)。

在我們本著為同學們創(chuàng)造學習環(huán)境,建設(shè)鍛煉平臺,提供表現(xiàn)機會的時候,有必要在活動精髓,及活動立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動有意義,體現(xiàn)廣大同學們的需求。在現(xiàn)實為同學服務(wù),體現(xiàn)活動真正階級??偠灾瑑r值體現(xiàn)在需求。

加強內(nèi)部組織建設(shè),管理模式宗旨:集中決策,合權(quán)管理,傳承一個校學會的管理理念,團結(jié)各部門的骨干,建立起一個精兵強將的戰(zhàn)斗型隊伍。主席團,為最高決策機關(guān),是校學生會的核心,堅持團委安排的決定,是維護校學生會權(quán)威的唯一保障。

在我們前進的每一步,都將遇到來自傳統(tǒng)的、落后的、狹隘的思想的束縛。面對新時期我?!搬绕稹钡男枰?,形成多部門格局,幾個部門并駕齊驅(qū),而我們前所未有的挑戰(zhàn)也接踵而來。各部門部長要負責各部門的各項事務(wù),同時也對自己的專職負責。

我們相信,在校團委的領(lǐng)導指引下,在廣大同學的支持下,學生會的全體成員會努力務(wù)實地做好每一件事,學生會工作將會越做越好,在新的學年里爭創(chuàng)輝煌,噴發(fā)我們的激情,四射我們的熱情,與大家攜手為把我校學生會建設(shè)成為市高等學校一流的學生會而奮斗。

新學期的個人計劃安排表篇六

本學期幼兒總數(shù)為11人。經(jīng)過一年來的朝夕相處,不但與幼兒產(chǎn)生了深厚的感情,并且對每個幼兒的個性、潛力發(fā)展狀況都有了較深刻的了解。一年來,孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、不適應(yīng)到此刻的樂意上幼兒園、用心參加各項群眾活動,我們看到了每個孩子身上的點滴進步。膽小、內(nèi)向是孩子不能適應(yīng)新環(huán)境、不能主動參與活動的致命傷。由于膽小,這部分幼兒往往在活動中縮在最后,自己的才能也不能展示出來。對于班上的這一小部分孩子,本學期我們將給予他們更多的肯定與鼓勵,使他們飽嘗成功的喜悅,從而大膽、大方地展示自我。大班是幼兒在園的最后一年,幼小銜接問題是我們工作的重中之重。

為了使幼兒順利地適應(yīng)小學生活,我們將從本學期就對幼兒和家長進行幼小銜接的指導工作,如:生活潛力的培養(yǎng)、學習習慣的培養(yǎng)等,讓我們的每一個孩子在不久的將來都能很快地適應(yīng)新的環(huán)境。另外,做事認真、獨立、有職責感也是大班孩子就應(yīng)具備的良好品質(zhì)。我們將在工作中注重培養(yǎng),使每個孩子都健康、快樂地成長。

二、教育總目標:

促進幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。發(fā)展幼兒正確運用感官和運用語言交往的潛力,增進起其對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和動手潛力,發(fā)展智力。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛群眾、愛勞動的情感,培養(yǎng)誠實、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品質(zhì)、行為習慣以及活潑、開朗的性格。萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情感。

三、領(lǐng)域目標:

(一)健康領(lǐng)域:

1、能精神飽滿、愉快地參加各類活動。

2、能側(cè)身鉆過圈、單足跳,學會投擲、玩小足球,能使用剪刀、學會系鞋帶,逐步掌握正確的握筆姿勢。

3、懂得飯前飯后不做劇烈運動。

4、在成人的提醒下持續(xù)穿戴整齊、分清左右腳。

5、明白早晚要刷牙,看書、繪畫有正確的坐姿。

6、會持續(xù)桌面、地面整潔,愿意嘗試各種食品。

7、有早睡早起的'好習慣,早上來園不遲到。

8、能有順序地穿脫、整理衣服,整理床鋪。

9、有自我保護意識及掌握初步的技能,會根據(jù)氣溫變化隨時增減衣服,活動時不做危險動作。

(二)語言發(fā)展領(lǐng)域:

1、能在群眾活動中專心地聽老師、同伴發(fā)言,能理解簡單的指令并予以行動及復(fù)述,理解和使用生活中的常用問句。

2、在成人的幫忙下,能講述自己看到的、聽到的事,愿意念兒歌給別人聽。

3、樂意用普通話與周圍人交往,態(tài)度大方。

(三)科學觀察領(lǐng)域:

1、學習有順序的觀察、比較物體的異同,能參與收集、小實驗、操作等活動。

2、能觀察周圍環(huán)境的變化,了解首都有名的建筑和名勝古跡,發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中日新月異的變化。

3、了解日常生活中的自然現(xiàn)象。

4、掌握50以內(nèi)數(shù)的組成,認識加減符號,進行100以內(nèi)的加減運算,書寫1-100,并在日常活動、游戲中運用數(shù)知識、掌握單雙數(shù),明白一星期是7天,能區(qū)別三種物體的長短、寬窄、粗細、輕重,會按必須順序排列。

(四)藝術(shù):

1、能隨音樂中力度、速度的變化做出相應(yīng)的動作,能用歌聲、動作表達親切、抒情、活潑、歡快的情緒。

2、能安靜的欣賞一些藝術(shù)作品,領(lǐng)會作品的主要資料和學習評價自己和別人的作品。

3、在作品中表現(xiàn)某些情節(jié),會用上下左右表現(xiàn)物體間的前后關(guān)系,注意顏色與資料的聯(lián)系。

(五)社會性與情感領(lǐng)域:

1、了解本市的名勝、建筑、民間藝術(shù)、土特產(chǎn),參加“國慶節(jié)”的節(jié)日活動,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

2、能認真做好值日生工作,有始有終的做完一件事。

3、在成人的幫忙下,逐步學會控制自己的情緒。

4、能恰當?shù)脑u價自己和同伴的表現(xiàn)。

5、會使用禮貌用語,能大方的回答客人、成人的問話。

6、能在老師的提醒下遵守常規(guī),遵守游戲規(guī)則。

四、七種教育手段和措施:

(一)作業(yè):

根據(jù)幼兒園教育目標和本班的實際水平,透過設(shè)置語言、科學、健康、社會、藝術(shù)等作業(yè)活動,在群眾活動或分組活動中培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的潛力,發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛好,配合現(xiàn)代化教育教學手段,使幼兒獲得廣泛、粗淺的知識。

(二)游戲:

游戲是幼兒園教育活動的主要手段之一,幼兒在游戲中不斷運動,使身體得到鍛煉,用語言交流,使同伴間關(guān)系融洽,在游戲中懂得要遵守游戲規(guī)則,透過游戲培養(yǎng)幼兒的合作精神,增強解決問題的潛力,以及創(chuàng)造性思維。本學期對于膽小內(nèi)向的幼兒,應(yīng)鼓勵他們用心的參與到各類游戲活動中;對于一些比較自由的幼兒就應(yīng)讓他們在游戲中懂得遵守規(guī)則。

(三)觀察:

在日?;顒又幸l(fā)幼兒對周圍事物的關(guān)注和興趣,平時經(jīng)常組織幼兒散步、參觀,在活動中學習觀察的方法,互相交流觀察結(jié)果,培養(yǎng)幼兒觀察的習慣。另外,透過在班內(nèi)設(shè)置自然角,科發(fā)室實驗活動也能使幼兒產(chǎn)生觀察的愿望,并且主動的參與觀察。

(四)體育活動:

利用晨間鍛煉、體育游戲等環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,個性是肥胖兒和體弱兒,更應(yīng)鼓勵他們參與體育鍛煉,增強體質(zhì),培養(yǎng)活潑開朗的品質(zhì)和勇敢、不怕困難的精神。在活動中養(yǎng)成幼兒良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,在活動中加強安全教育,增強幼兒的自我保護意識。

(五)勞動方面:

透過參與簡單的勞動,學習勞動的基本技能,體會獲得勞動成果的樂趣,培養(yǎng)幼兒的自立潛力,學會怎樣洗手、疊被子、系鞋帶、穿毛衣等,堅持自己能做的事自己做,盡量不依靠成人,與成人一齊參加公益勞動,如擦桌椅、清洗玩具、剝豆等,體會勞動的光榮與辛苦,懂得今后要愛護物品,珍惜勞動成果。

(六)日常生活:

在班內(nèi)建立良好的一日常規(guī),幫忙、指導幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和學習習慣,日常采用鼓勵、個別教育、談話、討論等方法使幼兒明白養(yǎng)成良好習慣的重要性,并逐步構(gòu)成習慣。為了使孩子上小學后能夠安全,我們惠新增加安全教育課程。

新學期的個人計劃安排表篇七

莫泊桑說:人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。

新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。

新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣。

1.要尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。

2.在新的學期,保證不和同學打架。

熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健的身體。

3.要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。

課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。

4.上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。

做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在分班考試上考出好成績。

我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。

如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。

而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩(wěn)定的工作。

在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力向前!

新學期的個人計劃安排表篇八

一、現(xiàn)狀分析:

1.高一備課組現(xiàn)狀分析

高一年級第二學期化學備課組現(xiàn)有9名化學教師,其中3名高級教師,4名一級教師,2名二級教師,以中青年為主,結(jié)構(gòu)合理,教學能力整體較強。但由于高考政策的變動,化學學科備受沖擊,課時少,常常難以按時完成教學任務(wù)。

2.教材分析

今年為實行高中新課程改革的第5個年頭,化學課程設(shè)置上以模塊的形式出現(xiàn),而且在教材中出現(xiàn)了大量的思考、學與問、思考與交流、科學探究以及大量的最新科技方面的知識等形式多樣的變化。這些變化是過去教材中很少或未曾出現(xiàn)的,所以對我們幾位教師提出了新的挑戰(zhàn),不能用過去的教學經(jīng)驗和教學模式進行教學,必須根據(jù)教學大綱和教學實際對新教材進行認真的分析和研究,盡快融入全省的教學氛圍中,只要這樣才能在教學工作中立于不敗之地。

3.學生現(xiàn)狀分析

本屆學生上學期的整體平均成績較低,從高一學生分化劇烈、平時期間觀察,行為習慣表現(xiàn)不如人意,尖子生比較少,給化學教學工作帶來了較大的難度,提升整體成績比較困難。

4.規(guī)范教學要求必須提高課堂效益。學業(yè)水平測試面臨著時間短、任務(wù)重、學困生多等客觀事實。

二、指導思想:

以新課程理念為指導,在全面實施新課程過程中,積極探索符合新課程理念的化學教學方法和自主化學習方式。加強化學師資隊伍建設(shè),充分發(fā)揮化學骨干教師作用,提高化學教師整體素質(zhì),促進化學教學質(zhì)量的提高。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,力爭使學生形成踏實、嚴謹?shù)膶W風,努力提高學業(yè)水平測試的合格率和優(yōu)秀率,為今后的化學學習打下堅實的基礎(chǔ)。努力做好學困生的提升,落實好《化學必修二》的教學任務(wù)。

三、工作目標:

1.積極落實學校預(yù)習、上課學生動起來、課后及時整理、及時反饋的要求,探索提高教育質(zhì)量的途徑,做到天天清、周周清、月月清。

2.充分發(fā)揮學校在師資、網(wǎng)絡(luò)教學上的優(yōu)勢,把信息技術(shù)與學科進行有機整合,提高教學效率。做好課件的制作和完善工作。在教學中,合理利用媒體,培養(yǎng)學生的空間想象能力,并做到資源共享。

3.加強師生情感交流,構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系,營造寬松、和諧的課堂氛圍。引導學生多角度、多元化地思考問題。

4.重視培優(yōu)補差工作,充分發(fā)揮優(yōu)生的特長,為今后的化學競賽獲得好成績做好充分準備;激發(fā)后進生的學習興趣,為今后的學業(yè)水平測試做準備。

5.強化備課組活動有序性、系列化,采用指定與不指定相結(jié)合的方式,加強對平時教學工作的交流、研討,提高全體化學教師教學水平。

四、具體措施:

1.堅持至少每兩周一次的備課組活動,同時堅持集體備課制度,做到統(tǒng)一備課,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一練習,結(jié)合學校提出的打造高效課堂,構(gòu)建和諧校園活動,向課堂要質(zhì)量,提高課堂教學效率和效益,共同探討教學過程中所碰到的問題。

2.在每一章新課開始之前,由備課組長進行分工,組內(nèi)老師輪流備重點、備難點、明確新教材難度的把握,并提供詳細的教案、課件,為全組成員提供資料,共同探討,提高效率。當然,雖然任務(wù)分到了各個負責主備的老師處,但全體成員都會提前熟悉教材,做出自己的思考。

3.精心篩選題目,適當補充典型例題,精講精練,力爭做到減負增效。認真出好每周一次的限時訓練。認真落實有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。

4.做好單元過關(guān)和查漏補缺工作,每章完后進行一次單元小考,每節(jié)課前5分鐘,做一些鞏固練習。

5.認真做好階段考出題、審題、考試閱卷工作及分析總結(jié),做好教學反思工作。

6.結(jié)合本年級的現(xiàn)狀,對于學習必修化學的學習,加強基礎(chǔ)知識的訓練,著重培養(yǎng)學生的化學基本技能和基本素養(yǎng)。

7.認真開展培優(yōu)補差活動,本學期,在本年級部分尖子生培養(yǎng)的教學過程中就加強對學生的競賽輔導,培養(yǎng)優(yōu)生學習化學的興趣,爭取在今后的化學競賽中取得理想的成績。對暫時落后的學生要多鼓勵多表揚,增強其學習的自信心,激發(fā)其學習化學的興趣,為今后的學業(yè)水平測試做準備。

8.每位教師要樹立全局觀念,嚴格控制學生作業(yè)量和教輔用書。注重階段性測試的質(zhì)量和試題分析。定期組織備課組教師進行學情分析,發(fā)現(xiàn)問題,尋找對策,及時解決,確保年級化學課程的教學水平的不斷提高。

9.堅持做好每一個演示實驗,積極探索研究性實驗的實施方案。

五、課程進度安排:

新學期的個人計劃安排表篇九

本學期我班共某某人,男孩某某人、女孩某某人,都是從中班升上來。通過在中班的培養(yǎng),幼兒都有良好的行為習慣,對人有禮貌。但在寫字方面還須加強,必須從簡單的握筆姿勢開始。本學期我們將著重在一日常規(guī)上下功夫,合理的安排一日活動安排,努力做班級保教工作,進一步的培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力。在喜歡幫助他人、尊敬長輩和與同伴有愛的基礎(chǔ)上進一步的提升。

二、保教工作

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作,規(guī)范幼兒的一日常規(guī),發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)真確的美感,促使幼兒的身心和諧發(fā)展。

1、保育工作:督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風衛(wèi)生、預(yù)防傳染病的衛(wèi)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理安排一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。細心呵護幼兒成長,在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。日常生活中細心關(guān)注孩子的精神面貌。

2、教育教學工作:尊重幼兒的學習活動中的主體地位,根據(jù)大班幼兒的興趣的發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容,每月教學計劃,有計劃有目的地組織實施。充分發(fā)揮幼兒的主體,對幼兒進行語言智能,數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能,留心每個幼兒身上的閃光點。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),常規(guī)的好壞直接影響教學的達成,從而影響孩子的發(fā)展。重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力幫助幼兒掌握閱讀的方法,能涿頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的人和話講述故事的能力。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要,加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間活動、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能、提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。

四、班級管理

1、每周定期召開班務(wù)會,總結(jié)一周下來的工作情況。共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。

2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。

3、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好,不讓班級財物丟失。

五、家長工作

做好家長工作,提高家園共育的結(jié)果。

1、根據(jù)大班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

2、認真填寫家園情況反饋表,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3、通過家訪,電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況。

4、定期開展好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意,放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

總之,我們繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好的成績。

新學期的個人計劃安排表篇十

新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),.初一在高中中是非常重要的一年,想要提高成績,就要制定一個學習目標,這樣才能事半功倍!目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難_。初一就快到了,我也將會對讀書學習更會熱情。只有在初一順利認真讀完,在初三復(fù)習時才有考上好高中的資格,因此我知道初一是如何的重要。首先,我就要改掉自己一個“懶”的壞習慣。平時我就是因為懶,認為只要在課上認真聽明白就會有好成績,有好成果。因而在家從不做課外的作業(yè)來提高自己,也懶得動手假日期間也一心只想躺在床上睡覺來彌補上課的疲憊。殊不知在我睡覺的那一刻,同學們都在抓緊課業(yè),為以后考大學做著準備。其次,也要善于與成績好的學生交流題目,不能一直悶在心里什么都不問。所以在這之前,我做難題都不會。最后,我得把自己薄弱的科目盡量補上。雖說不能樣樣精通,但也要把基本應(yīng)當合格,學會的掌握,尤其是物理。這一問題也造成了我總體成績提不上的主要原因。

在初一期間,除了學習,還得把體育搞上去,體能達標也是一項重要的項目。不僅對考大學有影響,而且要把自己變得更瘦一些,多多減肥,也是在我初一計劃中的目標之一。

正如繁忙的課業(yè),快樂計劃也是我在初一學期中的最后一項計劃。與同學之間多多溝通,不僅解除緊張的學習課程,同樣也更加增進同學間的友誼,注重勞逸結(jié)合。

以上這些就是我的高二新學期計劃,相信在初一生活中會學得更好,活得更精彩。

新學期的個人計劃安排表篇十一

初步的計劃是:根據(jù)自己想要報考的學校的考試要求,在20xx年5月份的時候完成第一輪的學習。這段時間的重點是英語和專業(yè)課。到了5月份至8月,是第二輪的復(fù)習時間。這段時間主要用于做練習提高自己的能力,同時開始復(fù)習政治。到了9月或者10月份開始第三輪復(fù)習,進入沖刺階段。

當然,這期間,我還是要學習好現(xiàn)在電子商務(wù)的專業(yè)。在完成本身的學習任務(wù)的基礎(chǔ)上,盡量提高本專業(yè)課的學習成績。

古人云:“良好的開端是成功的一半?!贝笠灰荒晡一旧蠜]有干過幾件象樣的事情,完成應(yīng)該完成的任務(wù)就更是差遠了,按邏輯推理,我就已經(jīng)失敗了一半。可是我又不甘心,因為嚴格說來,我的大學生活還剩下四分之三,失敗一半對我來說也太不公平。如果說世界上真的沒有后悔藥,那么能帶給我最大安慰的莫過于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復(fù)活”一詞。把自己將來要做的每一件事當做一次“選秀”對待,“死了”還有“復(fù)活”的機會。

特此,我從三個方面對接下來三年的大學生涯進行了規(guī)劃?!坝袎粝刖陀邢M保也桓冶WC我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實可行,但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想,也是近期最應(yīng)該付諸時間實踐的,它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。

第一、 學業(yè)方面

學習不僅是為了今后的工作,最重要的是它能讓你終身受益,所謂的“活到老學到老”大概就是這樣一個意思吧。無論怎樣,學生最首要的任務(wù)就是學習,拋開了學習一切都無從談起。作為學會計的學子,社會對我們的期望值普遍要偏高,我們不僅要有扎實的專業(yè)知識,還要懂得如何與他人交往、洽談。而且我的目標是成為一名會計師,將來能有一份穩(wěn)定的工作,能夠有一份穩(wěn)定的收入,在工作的過程中,我還要努力學習,試著考注冊會計師??傊?,我的目標就是成為一名優(yōu)秀的會計師,能夠讓自己的美夢成真。歷史上的出名的會計師沒有一個不是博才多學,厚積而勃發(fā)已是一個不變的規(guī)律。這就意味著我必須博覽群書,為今后步入社會后能獨擋一面作好充分的準備。此外,英語四級雖然和學位證無關(guān),但是和我意向的工作單位掛鉤,將來說不定還要在外資企業(yè)工作,英語的需求量也是相當大的,所以一定要在大一時搞好英語,為大二的四級準備。還有,在這個數(shù)字化、信息化的時代,對計算機基礎(chǔ)知識的掌握尤為必要。所以,我對自己的的大學生涯作出了簡短的設(shè)計。

大二:

一、要把會計資格證、初級會計師證考過,這是自己在會計這一行業(yè)中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過,拿了證就算是本事了。

二、認真學好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學科,堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。大一的時侯

英語考砸了,影響了整體成績跟獎學金還有一點距離,要加倍努力,爭取獲得獎學金。不要再像大一那般貪玩,整天沒課就無所事事,多看一本書,可以多學一個道理(概數(shù))。

三、拼了命也要把英語四級過了,爭取一次性通過。這學期實在過不了,下學期再給最多一次機會,當然這不絕對不優(yōu)先考慮。

四、嘗試著考計算機二級。一級證書有了,但那是將來地球大學生都會有的證書,擺出來會讓人笑掉大牙的,它基本上沒什么用處可言。“物以稀為貴”,考計算機二級是形勢所迫、勢在必行,即使過不了也要考。據(jù)前人(學長學姐)所述,沒考和沒過并不能劃等號,沒報名參加考試就有了不去學習的借口,讓自己變得懶惰、無所事事,處于零成功階段,而參加考了沒過效果是不一樣的,雖然不能把夢想中的證書握在手中,但在用心去學習的過程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得,那么我認為自己會選擇后者,因為它具有長遠的利益??加嬎銠C二級,我的原則是重在參與。

五、認真在學習和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己,寒暑期間到一些小公司去參加社會實踐,鞏固所學的專業(yè)知識,從別的實際工作人員身上可以學到很多應(yīng)對社會的道理。教授們常跟我們說,“學新聞的如果不結(jié)合實踐,那么課堂上學得再好,你也只學到了一半甚至還沒有”,遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以,必須要求自己學以至用。

大三:

一、英語六級參與。自己的基礎(chǔ)不夠扎實,為了讓現(xiàn)實和理想之間不要有太大的落差,對六級,我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,不過也原諒自己,奇跡當然是我夢寐以求的,或許六級并沒有我想象中那么難。

二、證書大攻破。到那個時候已經(jīng)沒有太多課程了,可以準備考一些相關(guān)的證書,但是千萬杜絕盲目考證,要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗的專家、老師,獲取對自己最有效的信息,然后對癥下藥。自己應(yīng)該嘗試考中級甚至高級會計師證了。當然,教師資格證也該備用,以便不時之需,“關(guān)鍵時刻”用來當護身符,也許那些山區(qū)的校園在我最無助的時候會收留我,雖然我一直認為自己偶爾會變得很爆的脾氣不太適合當老師,不過那種爆通常是對付很爆的人才時候才用的。

大四:

一、前期進入實習階段,選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會實踐(除對工作氣氛要求較高外,其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行)。認真做好上級領(lǐng)導交給我的每一項任務(wù),記好每一筆賬,把自己最真誠、最敬業(yè)的心挖給會計,把最優(yōu)秀的自己展示給會計,最好讓媒體感受到自己的重要性,最終接納自己。這樣我的努力就算達到了目的,也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。

二、后期,準備

畢業(yè)論文

,參加畢業(yè)論文答辯,最終能順利畢業(yè)。

三、參加工作后月薪不能太低,至少要能養(yǎng)活自己,因為畢業(yè)后,那個原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟上給與自己過多的支持了,相反的,應(yīng)該是角度對換的時候,一切重擔得自己來扛。還有國家在這幾年里供自己完成學業(yè)的助學貸款是要堅決一分不少地按時償還。

第二、為人處世方面

一、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,千萬不和同學發(fā)生沖突。

二、尊重身邊的每一個人,不管他(她)有著什么樣的性格,學習優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們,不去爭名利,不計較利益,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的。

三、抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學院的本職工作,為集體做一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔也好。干出一點成績,不一定非要得到他人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。

第三、生活方面

大學是真正屬于自己的天地,在人的一生中這種日子不會長久,如果在這里我都不能很好的生活,那么估計我以后就別想好好生活。所以除了學習和工作之外,我必須給自己一個快樂的生活方式,珍惜現(xiàn)在擁有的。愚一直以為,讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,在大學里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念,無論如何也不逼自己,只做值得自己做的事,好好地為自己活一次!

一、籃球是我的好伙伴,那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,我喜歡他們的大氣,喜歡和他們呆在一起的感覺。所以,每周至少打一次籃球,這是必須的,勞逸結(jié)合,和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情,調(diào)節(jié)身心健康。

二、多和家人和同學聯(lián)絡(luò),告訴他們我的快樂和不安,一路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已,所以我絕對不能讓他們失望,他們幸福了我才能真正的心安理得。

最后,祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補回來,最終如愿以償!

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新學期的個人計劃安排表篇十二

1、老師布置的作業(yè)要按時完成。

2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)3、仔細、認真的聽老師講課

4、老師上課提問時,要積極、大膽的舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯了,老師也不會怪你。

5、學習新課的時候,要做到課前預(yù)習,課后復(fù)習。

1、上課坐端正

2、上課不開小差,不說話,不打鬧

3、老師在講課時,不要亂發(fā)言

1、這個學期我要在閑暇時間多讀書,讀好書

2、每天寫日記、爭取多寫博文

跟同學之間要互相幫助,團結(jié)友愛。多向那些學習好的同學學習,學習他們的優(yōu)點。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,在體育各方面都要達標。新學期新的`我,我會按照新計劃執(zhí)行,我相信三年級會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。

新學期的個人計劃安排表篇十三

新學期就要開始了,所以我要定個新計劃。

學習方面:

一、上課認真聽講;

二、積極主動發(fā)言;

三、聽老師的話;

四、專心又快又好完成作業(yè);

五、認真預(yù)習和復(fù)習功課。

經(jīng)過我的努力,我的語數(shù)英三門

功課爭取都考到95分以上。

生活方面:

一、早上6時30分準時起床;

二、晚上9時準時睡覺;

三、自己梳頭、洗臉,把牙刷的干干凈凈;

四、幫媽媽做家務(wù);

五、要學會寬容大度,不惹媽媽生氣。

特長班方面:

一、專心彈鋼琴。要把每節(jié)課鋼琴老師布置的新作業(yè)都彈流暢,保持好手型;

二、用心跳舞。按老師要求練好基本功,跳舞時表情、動作要好,讓舞蹈老師表揚我。

閱讀方面:

新學期我要堅持每天半個小時的閱讀,多讀書,讓自己的知識更豐富,并盡可能寫博客。

新學期我一定要努力,按照計劃做,各個方面都進步。

新學期的個人計劃安排表篇十四

一年級小朋友的暑假時間安排表

7:00起床(背一首詩)

7:30—8:00吃早飯

8:30—10:00(思維訓練課)

10:30—11:30(暑假作業(yè)和一篇閱讀理解)

11:30—12:00練字

12:00—13:00吃午飯

13:00—14:00休息

14:00—15:30(暑假作業(yè)和一篇看圖寫話)

16:00—17:30(籃球課/游泳課)

18:00—19:00吃晚飯

19:00—20:00自由活動(電視或玩游戲)

20:00—20:30看書(《沒頭腦和不高興》、《十萬個為什么》)

21:00睡覺

早上起來,讀一首朗朗上口的古詩,能夠喚醒身體的細胞,用記憶規(guī)律來說,沒有前攝抑制,能夠更好記住讀過的內(nèi)容。

上午是思維訓練,也就是大家常說的奧數(shù),安排在早上也是因為早上的精神狀態(tài)好,因為思維訓練對于小朋友來說,還是有點難的,精神狀態(tài)好就不容易犯困、走神。

有一個強健的體魄,不管是對學習還是對生活都是有益的。最佳的鍛煉時間是下午4:00,于是下午安排了游泳課和籃球課。有些地區(qū),游泳是必修課。再說,游泳也算是一種必備求生技能。有機會的話,還是要學一學的。

每天都做閱讀理解和看圖寫話,主要孩子希望孩子能夠熟能生巧。因為孩子會遇到這樣的問題:考試遇到?jīng)]做過的題目就自動放棄了。但是,如果孩子做過的題目,就算文采不通,也能寫幾句。

閱讀量決定詞匯量,閱讀量決定了眼界,閱讀量決定了思維的廣度,沒有萬卷書,行萬里路也只是走馬觀花。

最近也有家長問我,如何讓孩子每天都寫一篇日記作文?其實,可以從觀察日記開始,從書包里的文具,家里的植物或小動物入手,寫一寫物品的來歷、植物的生長過程,不用太長,幾句就行,也可以配上圖片,發(fā)在個人空間上,記錄生活的點點滴滴。

制訂計劃時,要注意什么

一、計劃需包含完成計劃的起止時間、任務(wù)量、甚至完成標準;拒絕又大、又空、又模糊,根本無從下手的學習計劃。

比如:計劃只寫預(yù)習語文、復(fù)習數(shù)學。到底哪些內(nèi)容,哪個時間段,怎么做,都沒提前計劃,至少要想好,否則計劃落實起來就不太容易。

要從實際出發(fā),講究實效

比如:最近單詞聽寫不過關(guān),計劃就要先把單詞背誦列上;語文作文總下不了手,就要趕快做寫作素材積累的學習計劃等。

想要快速提升成績,就須把注意力聚焦在薄弱科目上,聚焦在最首要的影響學習狀態(tài)與成績的棘手問題上。一旦把棘手緊要的問題解決了,不僅孩子的成績提升很快,而且內(nèi)心也會收獲到滿滿的成就感。

二、和老師教學同步、與伙伴互相督促

家庭中父母的推動、學校老師的推動,小伙伴之間的習染、鼓勵,現(xiàn)在各種組對戰(zhàn)勝惰性的微信群,固定時間展示自己計劃落實的情況,包括各科老師建的家長群,都可以成為推動孩子學習計劃落實的有效環(huán)境哦!

三、列出每日任務(wù)清單

學習計劃不一定要特別細致,但每日任務(wù)清單及時間設(shè)置必須要提前規(guī)劃好,任務(wù)清單做的越清晰、完成也越高效,先完成最重要的,再完成次重要的。

總之,制訂100%落實的學習計劃一定要緊緊圍繞階段目標,把主要的時間和精力放在最重要的學習任務(wù)上。

四、計劃要有目標

目標不是我們通常嘴上喊的口號,比如:這學期我必須考到多少名次,我哪一門課必須考滿分......

這些都是大的目標,而不是學習計劃里的一部分,這里的目標指的是零碎卻又易達到的目標,像這一階段的學習我必須把薄弱的地方吃透,我落下別人的差距一定要追上,先定一個好實現(xiàn)的小目標,孩子的動力會越來越足。

新學期的個人計劃安排表篇十五

各位家長:

您好!愉快的暑假到來了,為了讓孩子過一個祥和、充實、快樂而有意義的假期,也為了讓你的孩子充分安排好時間,特制定了假期作業(yè)安排表,請你監(jiān)督孩子按照表中的安排,認真完成假期作業(yè)。另請您及時檢查簽字,并保存好,報名時需上交。

新學期的個人計劃安排表篇十六

工作目標:狠抓班風、班紀,創(chuàng)建團結(jié)向上,積極進取,守紀勤學,全面發(fā)展的班集體;培養(yǎng)一支工作主動,責任心強的班干隊伍。

班級情況分析:高二(155)班為理科班,共有學生45名,基中女生12名,男生33名。學生成績都不是很突出,學習的自信心和自主性相對都不很高,所以如何提高他們的自信心和學習的積極性是我班最重要的任務(wù)。

一、德育工作

根據(jù)學校的安排,重點開展六個專題的教育活動,月月都有主題。

1、分班集中的第一天,舉行“向同學介紹我自己”的主題班會,加速同學之間的相互了解,組建新的班委會,讓班級能迅速走向正?;?。

2、九月開展尊師重教活動,以上好每堂課和學好每門功課的實際行動感謝老師的辛勤培養(yǎng)。

3、十月份以愛國主義教育為重點,出一期“我愛中華”為主題的墻報。

4、十一月以抓學風考風為重點,教育學生以真實的成績向老師、家長、學校匯報??荚嚭笳匍_“學習經(jīng)驗交流會。

5、十二月進行愛護公物及勞動教育。

6、一月份進行心理素質(zhì)方面教育。

二、常規(guī)工作

1、開學一到兩周制定班級管理制度,力爭有一個量化的方案。

2、針對我班的具體情況,激發(fā)學生的自信心是一頭等大事,所以要大力宣揚表彰學習勤奮刻苦的學生,樹立勤學典型。

3、獎勵學習進步,學習優(yōu)良的學生,每月班級都舉辦學習經(jīng)驗交流會,以期有更多的學生能提高學習成績。

4、嚴格抓好行為習慣,抓好班規(guī)班紀,讓每位學生明白良好的組織紀律是學習取得進步的根本保證,建立得力的班干隊伍,落實責任制。

5、勞動衛(wèi)生方面:教室衛(wèi)生每天一小掃,每周一大掃,培養(yǎng)學生平時講衛(wèi)生、保護環(huán)境的思想意識,增強勞動意識和勞動觀念,衛(wèi)生區(qū)每天打掃兩次。

6、文體活動方面:開展有益的文娛體育活動,做好兩操和上好體育課,組織同學參加學校文藝節(jié)活動。

7、與學生及家長聯(lián)系方面:平時多與學生談心,加強與家長的聯(lián)系。

8、加強宿舍管理,定期召開寄宿生會議,關(guān)心同學的生活,及時掌握學生的生活動態(tài),為學生排憂解難,解除后顧之憂,使宿舍成為一個溫暖的,有活力的,團結(jié)向上的家.

三、注重落實

每周都要對照計劃進行對照檢查,落實實施情況,及時總結(jié)實施效果,為后面的工作擔任參考。

新學期的個人計劃安排表篇十七

時光悠悠, 一年半載已經(jīng)流走,那么你的

學習計劃

制定了嗎?下面是本站小編收集整理的新學期個人計劃,歡迎閱讀。

并有了一點心得。

1.中專的學習動機十分簡單,努力學習和復(fù)習,能順利的上大專。

而大學,由于奮斗目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知為何而學習,一門心思追求考試的通過。同時,由于中專的知識內(nèi)容相對簡單,知識點相對少,社會聯(lián)系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在中專階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學課程緊密,知識難度高,要求理解獨力強,并且學習的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學的學習壓力大,學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊,使得學習動機不很明顯。

這一點,是在大學學習中需要的別注意的。

2.學習動力方面,由于中專的終極目標是大專,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會,社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。中專階段由于學習目標以及前景的清晰,使得學生、家長和三方面都敢于投入資本進行運作,學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬,家長對學生鼓勵以及獎勵制度, 對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學生的學習動力;而大學,則變得截然不同:首先,方面的動力消失。不得不提到的是,由于的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學生的考慮范圍,學生對失去了中專階段的絕對信賴,因此,方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,但追根到底,學生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途,而不是完成的所謂各種“指標”;其次,是家長方面動力的削弱。由于大學生大多遠離家鄉(xiāng),失去了來自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的中專衣食無憂的學生產(chǎn)生強烈的不適應(yīng)感。學生不由自主將注意力分散到生活中,造成學習動力下降。另一方面,學生的獨立支配感空前加強,使之對中專增經(jīng)(部分)適用的學習方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。

這個因素因人而異,如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會造成學習動力的下降。最后,由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標也不清晰,造成學習動力下降。

3思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。

綜上所述,我的大學生活還存在著許多不足和個別優(yōu)點。我將在下學期的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。

光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經(jīng)過半,我不再是那個懵懂初入大學校園的高中畢業(yè)生,而更加靠近了大學畢業(yè)的墻垣。我不能在無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?所以我不要過空虛無聊的生活,我要規(guī)劃我的大三的學習和生活,我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學習生活。我相信“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰(zhàn)的新的生活。

大三學年對于所有專業(yè)的學生來說都是至關(guān)重要的一年,這一年會很深入的學習到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學習,它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎(chǔ)的專業(yè)深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設(shè)計。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),就沒法深入地進入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。

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