最熱線上商城方案(通用22篇)

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最熱線上商城方案(通用22篇)
時間:2023-10-31 23:04:11     小編:LZ文人

方案是對一項(xiàng)計(jì)劃或任務(wù)實(shí)施過程中所制定的行動步驟和方法的總稱。方案的設(shè)計(jì)要與實(shí)際情況相結(jié)合,注重可實(shí)施性和可持續(xù)性。以下是一些成功的方案案例,供大家參考和借鑒。

線上商城方案篇一

根據(jù)《xx大學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎防控指揮部通告(第3號、第5號)》、《關(guān)于做好20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)前研究生培養(yǎng)工作的指導(dǎo)意見》、《20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期延期開學(xué)期間研究生培養(yǎng)工作實(shí)施方案》等文件精神要求,為貫徹落實(shí)“推遲開學(xué)不停學(xué)”,確保研究生教學(xué)工作要求、培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)不降低,結(jié)合學(xué)院研究生培養(yǎng)工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

1.全院師生嚴(yán)格按照學(xué)校的總體部署,從實(shí)際出發(fā),本著“服從大局、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分類施策、注重實(shí)效”的原則,在開學(xué)前這段時間,在做好自我防護(hù)、確保自身安全的前提下,因地制宜的開展學(xué)習(xí)和研究工作。

2、研究生報(bào)到采用分段注冊辦法。

第一階段完成網(wǎng)上注冊,時間為20xx年2月16日。研究生可通過郵件、電話、短信、qq、微信等方式,向研究生教學(xué)辦公室尤嘉陽老師報(bào)到,并由尤老師在研究生綜合管理信息系統(tǒng)中統(tǒng)一完成注冊工作。處于休學(xué)、保留學(xué)籍期間的研究生不參加第一階段網(wǎng)上注冊。第二階段,根據(jù)學(xué)校通知的返校時間正常報(bào)到注冊,具體時間和要求另行通知。

3.關(guān)于研究生的.課程教學(xué)安排。

(1)選課。在延期開學(xué)期間,學(xué)生可以選課,可暫不錄入研究生綜合管理信息系統(tǒng)。研究生返校后再按常規(guī)流程正常錄入。因疫情或網(wǎng)絡(luò)不通等原因,未能完成選課者,可于正式開學(xué)后辦理。

(2)公共必修課程(思想政治理論課、研究生英語課、數(shù)學(xué)類課程等)按照教學(xué)大綱與相關(guān)備課要求進(jìn)行。要求研究生在延期開學(xué)期間,圍繞相關(guān)課程的教學(xué)資料進(jìn)行自學(xué)(教學(xué)資料會共享至研究生群)。研究生返校后,研究生院將協(xié)同開課單位,根據(jù)實(shí)際情況對原有公共必修課程教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整,保質(zhì)保量地組織開展公共必修課程的課堂教學(xué),要采取多種方式綜合考核學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容的理解和實(shí)際運(yùn)用。

(3)工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生的公共必修課程《工程倫理》采用線上和線下相結(jié)合的混合式教學(xué)方式。延期開學(xué)期間,研究生按照第一學(xué)期期末下發(fā)的通知要求,在“學(xué)堂在線”正常進(jìn)行《工程倫理》課程的線上學(xué)習(xí)和考試,線下教學(xué)和考試等研究生返校后進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整和組織安排。

(4)其他專業(yè)課程。研究生教學(xué)辦公室將于20xx年2月8日前建好20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期開設(shè)的每門研究生專業(yè)課程的qq群,并將qq群號發(fā)布在教工群和學(xué)生群中。教學(xué)秘書通知授課教師加入到自己授課的qq群中,并通知研究生按照自己的培養(yǎng)計(jì)劃選擇進(jìn)入對應(yīng)的qq群。

研究生專業(yè)課程的授課教師要依據(jù)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,及時調(diào)整課程教學(xué)大綱、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,提前整理好課程簡介和教學(xué)大綱、參考書目等內(nèi)容,并在自己授課的qq群中發(fā)布課程學(xué)習(xí)書目和相關(guān)材料,可利用微信、qq、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)虛擬課堂、學(xué)堂在線“雨課堂”、超星“學(xué)習(xí)通”等多種方式建立網(wǎng)絡(luò)課程群;根據(jù)課程內(nèi)容擬定核心重點(diǎn),要求學(xué)生預(yù)習(xí)思考,撰寫課程階段報(bào)告;也可進(jìn)行線上分組討論和交流,開創(chuàng)新型課程教學(xué)模式。根據(jù)學(xué)習(xí)指導(dǎo)進(jìn)展情況,授課教師可適當(dāng)布置課后作業(yè),并做好在線輔導(dǎo)和課程考核。

學(xué)校為研究生課程教學(xué)提供了網(wǎng)絡(luò)虛擬課堂服務(wù)。有使用虛擬課堂需求的任課教師請于2月9日前向研究生教學(xué)辦公室申報(bào),研究生教學(xué)辦公室將使用虛擬課堂的任課教師和課程相關(guān)信息匯總上報(bào),研究生院將協(xié)調(diào)分配虛擬課堂資源,給教師提供操作指南,并對虛擬課堂使用給予指導(dǎo)。

(5)延期開學(xué)期間,非全日制研究生課程教學(xué)與全日制研究生課程教學(xué)要堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)、同一措施和同等對待。

(6)研究生要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),切實(shí)增強(qiáng)自律意識,提高自主學(xué)習(xí)與研究能力。有效利用任課教師、導(dǎo)師提供的教學(xué)科研資源,以及公共慕課課程平臺(中國大學(xué)mooc平臺、學(xué)堂在線平臺、超星爾雅平臺、xx大學(xué)“珞珈在線”等)和學(xué)校圖書館提供的電子數(shù)據(jù)庫資源,自覺進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。

4、關(guān)于研究生實(shí)習(xí)實(shí)踐安排。

延期開學(xué)期間,暫停組織研究生在學(xué)校、生源居住地或外地開展的一切實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐活動。正式開學(xué)、疫情影響結(jié)束后,研究生導(dǎo)師再根據(jù)具體情況,妥善安排研究生相關(guān)實(shí)習(xí)實(shí)踐。

5.關(guān)于20xx屆畢業(yè)生學(xué)位論文答辯、學(xué)位授予工作。

盡量保障畢業(yè)生畢業(yè)時間不延遲,在延遲開學(xué)期間,請各位研究生導(dǎo)師加強(qiáng)對畢業(yè)生學(xué)位論文的指導(dǎo)工作,充分利用網(wǎng)絡(luò)對研究生的科學(xué)研究進(jìn)行遠(yuǎn)程指導(dǎo),確保學(xué)位論文質(zhì)量,勉勵研究生盡可能按原定計(jì)劃完成學(xué)位論文研究、寫作與修改工作,研究生定期通過郵件、qq等方式向?qū)焻R報(bào)研究進(jìn)展。

關(guān)于組織研究生學(xué)位論文預(yù)答辯及外審工作,根據(jù)學(xué)??傮w部署適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整,待學(xué)校正式開學(xué)、研究生返校后再適時組織安排。必要的情況下采取分批次組織預(yù)答辯及網(wǎng)絡(luò)平臺外審,具體時間安排另行通知。

在職工程碩士、非全日制研究生與全日制研究生學(xué)位論文預(yù)答辯、外審、學(xué)位論文答辯、學(xué)位授予工作堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)、同一措施、同等對待。

6.關(guān)于研究生招考工作的安排。

有關(guān)博士研究生招生考試、碩士研究生初試成績公布、復(fù)核及復(fù)試錄取等工作,將根據(jù)疫情防控實(shí)際做必要調(diào)整,屆時將會提前公告。大家可密切關(guān)注xx大學(xué)研究生招生信息網(wǎng))或xx大學(xué)研究生院網(wǎng)站等相關(guān)信息公告。

7.科研訓(xùn)練及其它環(huán)節(jié)。

延期開學(xué)期間,不組織研究生其它必修環(huán)節(jié)和有關(guān)科研活動,請各位研究生導(dǎo)師按照學(xué)校部署要求,不得擅自通知研究生提前到校。延期開學(xué)期間,研究生導(dǎo)師要從實(shí)際出發(fā),利用網(wǎng)絡(luò)、電話等方式對研究生的科學(xué)研究進(jìn)行遠(yuǎn)程指導(dǎo),組織文獻(xiàn)研讀,開展網(wǎng)上學(xué)術(shù)研討,交流研究心得,確保學(xué)習(xí)研究“不斷線”。研究生有特殊情況需及時和導(dǎo)師、輔導(dǎo)員溝通。

8.教師和研究生關(guān)于本通知的相關(guān)問題可以和教學(xué)辦公室聯(lián)系,統(tǒng)一協(xié)調(diào)解決。

線上商城方案篇二

成立線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),實(shí)行網(wǎng)格化管理,確保各項(xiàng)任務(wù)有布置、有落實(shí)、有檢查、有收效。

組長:

副組長:

1.線上教學(xué)釘釘軟件與微信相結(jié)合的形式進(jìn)行。在教學(xué)過程中班級任課教師要及時答疑,做好作業(yè)布置批改和反饋以及個別輔導(dǎo)等工作。

2.對確因特殊原因無法參與在線學(xué)習(xí)的學(xué)生,教師要制定“一人一案”,精準(zhǔn)施策,確保教育教學(xué)全覆蓋。要特別關(guān)注農(nóng)村留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女及學(xué)習(xí)有困難的.學(xué)生學(xué)習(xí)幫扶落實(shí)工作。

語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育、心理健康等。

1、學(xué)校將及時關(guān)注線上教學(xué)的效果,切實(shí)提高網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育教學(xué)實(shí)效。

2、嚴(yán)格控制線上教學(xué)時間。每節(jié)課最長時間為20分鐘。

3.嚴(yán)格控制作業(yè)量。學(xué)校要根據(jù)線上學(xué)習(xí)的實(shí)際,科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)的形式和內(nèi)容,布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量,不得安排過多、過難和學(xué)生無法獨(dú)立完成的作業(yè)。

學(xué)校將結(jié)合根據(jù)教師上課的節(jié)次、上課的效果進(jìn)行績效考核。

線上商城方案篇三

根據(jù)《xx市教育局關(guān)于做好20xx年春季延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作的通知》(瑞教義【20xx】34號)文件精神,切實(shí)做好學(xué)校疫情防控期間教育教學(xué)工作的管理和指導(dǎo),確保20xx年春季延期開學(xué)期間“停課不停學(xué)”工作的順利進(jìn)行,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本方案。

(一)本校就讀的學(xué)生。

(二)內(nèi)容:開設(shè)道德與法治、語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、歷史與社會、體育與健康,及心理輔導(dǎo)、疫情防控等拓展性課程,網(wǎng)絡(luò)授課由市教師發(fā)展中心組織名師統(tǒng)一開展,班級組織管理、線上答疑及作業(yè)批改評價等由本校班級科任教師落實(shí)。

本校學(xué)生參與學(xué)習(xí)的方式有三種:分別通過電腦(具備上網(wǎng)功能)、手機(jī)(僅限智能手機(jī))和電視機(jī)(僅限華數(shù)電視用戶)同步教學(xué),學(xué)生只要選擇其中一種方式就可以進(jìn)行學(xué)習(xí)。具體方法見《xx市教育局關(guān)于做好20xx年春季延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作的通知》(瑞教義【20xx】34號)。

暫定2月10日至3月1日(農(nóng)歷正月十七至二月初八),雙休日正常休息。

(一)組織保障。成立xx市xx學(xué)校20xx年春季開學(xué)延期期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及各成員職責(zé)。

市xx學(xué)校20xx年春季開學(xué)延期期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xxxxxxxx。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組各成員職責(zé):

xx:負(fù)責(zé)20xx年春季延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的全面工作。

xx:負(fù)責(zé)起草《xx市xx學(xué)校20xx年春季延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”實(shí)施方案》;統(tǒng)籌安排20xx年春季延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”;指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各成員間的工作。

xx(小學(xué)部)xx(中學(xué)部):。

負(fù)責(zé)《xx市教育局關(guān)于做好20xx年春季延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作的通知》,《xx市xx學(xué)校20xx年春季延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”實(shí)施方案》及《xx市義務(wù)教育“空中課堂”學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》的宣傳工作;負(fù)責(zé)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的功課表,電子課本,電子作業(yè)本等的發(fā)放;負(fù)責(zé)延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的未參加學(xué)生統(tǒng)計(jì)及匯總;負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的教師的.考勤并督促教師按時,全程參與延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”;負(fù)責(zé)收集并檢查教師隨堂聽課的記錄;負(fù)責(zé)延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”教師作業(yè)布置,作業(yè)批改及在線答疑等的滿意度調(diào)查。

xx:負(fù)責(zé)延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的釘釘班級群的考勤,作業(yè)布置,作業(yè)批改,在線答疑等操作的培訓(xùn)工作及技術(shù)指導(dǎo)。

xx:負(fù)責(zé)延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”教師考勤的統(tǒng)計(jì)工作,并分別上報(bào)給xx(小學(xué)部)和xx(中學(xué)部)。

(二)行動保障。明確班主任和課任老師及家長,學(xué)生的職責(zé),全員參與。

1.班主任:

(1)負(fù)責(zé)利用網(wǎng)絡(luò)社交軟件創(chuàng)建班級管理群,社交軟件應(yīng)具備簽到考勤,布置作業(yè),上傳作業(yè),在線交流等他功能,如釘釘,之江匯,微信,qq等等(建議用釘釘)并督促本班科任老師和家長,學(xué)生加入本班級管理群。

(2)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)因不具備授課條件而無法參加的學(xué)生名單,并上報(bào)給xx(小學(xué)部)和xx(中學(xué)部)。

(3)負(fù)責(zé)向本班家長和學(xué)生宣傳《xx市教育局關(guān)于做好20xx年春季延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作的通知》,《xx市xx學(xué)校20xx年春季延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”實(shí)施方案》及《xx市義務(wù)教育“空中課堂”學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》。

(4)負(fù)責(zé)向本班級家長和學(xué)生發(fā)放授課表,電子課本,電子作業(yè)本等。

(5)負(fù)責(zé)本班級學(xué)生考勤并督促學(xué)生按時全程參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。(注:一天考勤四次:上下午上課,上下午下課)。

(6)協(xié)調(diào)本班級科任老師的工作,特別作業(yè)講評的開始時間和科任老師作業(yè)講評和在線答疑的順序及所需時間協(xié)調(diào)。

2.科任老師:

(1)加入本班級社交軟件中的班級管理群。

(2)按時,全程參與本學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)課堂隨堂聽課,并在上課前10分鐘在釘釘上打卡考勤并進(jìn)入課堂。(一節(jié)課考勤兩次,上課和下課分別一次)。

(3)對網(wǎng)絡(luò)隨堂課做好聽課記錄,聽課記錄記入開學(xué)后教學(xué)月查中的聽課節(jié)數(shù)。

(4)負(fù)責(zé)布置當(dāng)天作業(yè),并要求學(xué)生當(dāng)天完成作業(yè)并上傳,第二天中午11:30前在班級管理群里發(fā)布前一天的作業(yè)答案。

(5)及時檢查學(xué)生上傳的作業(yè),特別是抄寫性的作業(yè);對沒有完成作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行跟蹤督促。

(6)在下午5:00后進(jìn)入班級管理群,對前一天布置作業(yè)中的共性問題作在線講解點(diǎn)評和答疑工作。(班主任協(xié)調(diào)作業(yè)講評開始時間和各科任老師講評順序及所需時間)。

3.家長:

(1)加入本班級社交軟件中的班級管理群,并在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)期間協(xié)助學(xué)生在上課前10分鐘在班級群里簽到考勤并進(jìn)入課堂。每天考勤四次即上午上課和下課各一次,下午上課和下課各一次。

(2)督促學(xué)生參加延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,做好陪伴學(xué)習(xí)。

(3)督促學(xué)生完成老師布置的作業(yè)并當(dāng)天上傳,并督促針對老師在第二天發(fā)布的作業(yè)答案進(jìn)行校對,并整理出作業(yè)中的疑問和困惑。

(4)注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生和視力保護(hù)。

4.學(xué)生:

(1)參加在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時,提前10分鐘在班級群里簽到考勤并進(jìn)入課堂。每天考勤四次即上午上課和下課各一次,下午上課和下課各一次。

(2)按時全程參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),按時完成老師布置的作業(yè)并上傳;針對老師在第二天發(fā)布的作業(yè)答案進(jìn)行校對,并整理出作業(yè)中的疑問和困惑。

(3)下午5:00進(jìn)入班級管理群,聽科任老師對前一天作業(yè)的講解點(diǎn)評,并提出自己在作業(yè)中的疑問和困惑。

(4)注意用眼衛(wèi)生和視力保護(hù)。

(5)注意勞逸結(jié)合,適當(dāng)?shù)募訌?qiáng)體育鍛煉。

(三)紀(jì)律保障。提高認(rèn)識,加強(qiáng)管理,認(rèn)真組織開學(xué)延期期間的互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作,確保學(xué)生足不出戶就能得到繼續(xù)學(xué)習(xí)。嚴(yán)格執(zhí)行xx市政府疫情防控規(guī)定,不得于3月1日前組織學(xué)生返校開展線下教育活動,不得要求學(xué)生及其家長外出購置教材、活動器材或復(fù)印資料等。不得利用網(wǎng)絡(luò)授課名義進(jìn)行額外收費(fèi)。對個別不具備授課條件的學(xué)生家長要做好解釋工作,提供必要的幫扶和指導(dǎo),切實(shí)維護(hù)社會穩(wěn)定。

(四)制度保障。教師在線隨堂聽課的考勤及作業(yè)布置,作業(yè)批改,作業(yè)講評和在線答疑等納入教學(xué)月查,考核結(jié)果納入20xx學(xué)年績效工資考核。

線上商城方案篇四

為有效落實(shí)學(xué)?!蛾P(guān)于開展20xx春季學(xué)期線上教學(xué)巡課工作》(遼寧工大辦發(fā)[20xx]6號)文件要求,為進(jìn)一步掌握我院線上教學(xué)運(yùn)行情況,確保線上課堂教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)把“停課不停學(xué)”線上教學(xué)做到實(shí)處,老師備好課、上好課,學(xué)生聽好課,線上線下教學(xué)同質(zhì)等效,學(xué)院成立了線上教學(xué)巡課檢查工作組,并制定了以下線上巡課方案,對我院線上教學(xué)進(jìn)行有效監(jiān)管。

組長:喬和、王東。

副組長:馬志軍、李剛、宋衛(wèi)華、趙忠海、聶仁東。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)本科生線上巡課小組、研究生線上巡課小組和學(xué)生上課督察小組。

組長:趙忠海。

成員:劉一人、霍丙杰、李彩霞、王勇、張勛、董慶國、尹業(yè)長。

組長:馬志軍。

成員:郝建峰、張勛、武芳冰、王勇、曹博。

學(xué)生上課督察小組。

組長:聶仁東。

成員:蔣來、丁丁、學(xué)院全體班導(dǎo)師。

1、本科生線上巡課小組負(fù)責(zé)針對我院本科生授課教師的線上教學(xué)情況進(jìn)行巡檢,包括教學(xué)秩序、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)效果等。

2、研究生線上巡課小組負(fù)責(zé)針對我院研究生授課教師的線上教學(xué)情況進(jìn)行巡檢,包括教學(xué)秩序、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)效果等。

3、學(xué)生上課督察小組重點(diǎn)針對學(xué)生的.線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽檢、包括課堂出勤情況、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、對于線上學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,深入了解學(xué)生實(shí)際,及時與學(xué)生及家長取得聯(lián)系,制定幫扶措施,保證學(xué)生順利完成線上學(xué)習(xí)任務(wù)。

1、本次巡檢做到全覆蓋,在線上教學(xué)期間各小組要將所負(fù)責(zé)的巡檢任務(wù),全部巡檢一次,并填寫聽課表進(jìn)行反饋。

2、對于聽課過程中發(fā)現(xiàn)的情況,及時與開課教師和學(xué)生溝通、反饋,保證線上教學(xué)質(zhì)量,做到線上線下教學(xué)同質(zhì)等效。

線上商城方案篇五

1、本單元課文一篇選自《左傳》、一篇選自《國語》、兩篇選自《戰(zhàn)國策》,它們都屬于先秦歷史散文,記事全面翔實(shí),寫人生動形象,具有較高的藝術(shù)價值。

2、本單元這些歷史散文對當(dāng)時的政治狀況和社會生活作了廣泛而又具體的記載,從不同角度反映了春秋戰(zhàn)國時期社會制度上的重大變革。但由于時代的隔閡,文中所記載的文化習(xí)俗、典章制度,現(xiàn)在的人們大都不熟悉,特別是有些文言詞語音義變化很大,學(xué)習(xí)時會有一些困難。

3、本單元課文可作為思想政治教育的素材,如:在國難當(dāng)頭的時候不計(jì)個人得失與安危,顧全大局、無私無畏的精神;要善于聽取別人的意見,勇于開展批評與自我批評等。

1、了解《左傳》、《國語》、《戰(zhàn)國策》的作者(編者)情況、寫作背景、文體特點(diǎn)以及十三經(jīng)、二十四史等有關(guān)常識。

2、了解先秦時期各諸侯國的地理形勢以及當(dāng)時的風(fēng)俗習(xí)慣、禮儀、典章制度、官職稱謂、人物身份等有關(guān)知識。

3、借助工具書與課文注釋準(zhǔn)確地掌握本單元中常見文言實(shí)詞虛詞的音形義,能結(jié)合上下文揣摩某些詞語的含義,能聯(lián)系學(xué)過的課文,歸納多義詞的義項(xiàng)。

4、了解并掌握本單元出現(xiàn)的四種文言句式的特點(diǎn),掌握判斷句、疑問句及賓語前置句的某種規(guī)律。

5、區(qū)別疑問句中設(shè)問與反問兩種修辭方式的不同特點(diǎn);了解比喻和委婉語的用法。

6、通過反復(fù)朗讀,加強(qiáng)理解,背誦其中重點(diǎn)段落。

7、能夠根據(jù)課文中的情節(jié)與對話,分析主要人物形象并歸納其性格特征。

8、能夠較準(zhǔn)確地分析文章結(jié)構(gòu)層次并能簡要?dú)w納各層大意,理解各層之間內(nèi)在聯(lián)系。

9、能夠較正確地將某些文言句譯成現(xiàn)代漢語。

10、能夠?qū)W習(xí)古人,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),古為今用,寫出作文。

1、在初中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)借助工具書獨(dú)立閱讀淺易文言文的能力。要注意積累文言文字詞句的知識。語言材料方面古今變化較大,有些文詞隨著舊事物、舊概念的消失而不再使用了,比如古代一些典章制度及官職人稱等,這些比較冷僻的詞語學(xué)習(xí)對參照課文注釋明白其意思即可,不必花費(fèi)很大精力去記憶,有些詞語意義雖未消失,但在現(xiàn)代漢語中已經(jīng)很少使用或者已經(jīng)換成另一個詞語來表述,如《鄒忌諷齊王納諫》中的修(長)、服(穿、戴)謂(說、對說)以及公、君等尊稱。這類文言常用詞是學(xué)習(xí)積累的重點(diǎn)。還有些詞語古今意義沒有多大變化,而現(xiàn)代漢語常作復(fù)音詞語或成語中的'一個成分,如形形體、容容顏、衣衣服、妻妻子、朝朝三暮四等。要注意積累時應(yīng)舉一反三。

2、隨時注意積累總結(jié)特殊文言現(xiàn)象:通假字、一詞多義,要善于總結(jié)一般語法規(guī)律,從而掌握一些特殊文言句式。比如,文言文中的判斷句、疑問句與現(xiàn)代漢語有何不同?在什么情況下文言句中的賓語常置于謂語動詞前邊?要摸索出一般規(guī)律,上升到理性認(rèn)識。

1、本單元選人的課文,語言比較淺顯,內(nèi)容生動有趣,篇幅也不長,可以要求學(xué)生借助工具書與課文注釋,自己串講課文,教師只做重點(diǎn)、難點(diǎn)的點(diǎn)撥。

2、《燭之武退秦師》、《勾踐滅吳》是教讀課文,要求在掌握字詞句的基礎(chǔ)上熟讀成誦,以培養(yǎng)閱讀能力?!多u忌諷齊王納諫》、《觸龍說趙太后》是白讀課文,要求學(xué)生在熟讀的基礎(chǔ)上,背誦個別段落。

3、比較閱讀本單元的幾篇課文,體會這幾部歷史著作在結(jié)構(gòu)層次安排、人物形象刻畫等方面的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。

4、如條件允許,可嘗試把現(xiàn)代化教學(xué)手段引進(jìn)課堂。如利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)送對課文學(xué)習(xí)中重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容的總結(jié)知識,發(fā)送要求進(jìn)行比較閱讀的典型文章,這樣可大大提高課堂容量;利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行閱讀后的網(wǎng)上作文,教師可進(jìn)行單獨(dú)指導(dǎo),也可與其他同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)上交流,使課堂教學(xué)更具有針對性;也可把板書設(shè)計(jì)成幻燈片、實(shí)物投影,增強(qiáng)課堂教學(xué)的生動性和形象性。

線上商城方案篇六

2022年10月11日,根據(jù)疫情防控的需要,學(xué)校積極部署線上教學(xué)的工作安排,為保障線上教學(xué)的質(zhì)量,學(xué)校特建立線上巡課實(shí)施方案,加強(qiáng)線上教學(xué)巡控。

巡查任課教師的線上出勤情況、教學(xué)狀態(tài)、課堂秩序、教學(xué)過程、教學(xué)效果等,其重點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)線上教學(xué)過程中存在的`問題,及時和任課老師交換意見,以便及時整改,更好地促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

1.師生課前準(zhǔn)備。巡課人員隨機(jī)抽查任課老師是否按時登陸線上教學(xué)平臺。學(xué)生是否全部進(jìn)入課堂。

2.教師課堂行為。巡課人員檢查任課教師是否做到:用普通話教學(xué)、多媒體使用得當(dāng)。是否有辱罵學(xué)生現(xiàn)象。是否出現(xiàn)在課堂上接聽手機(jī)或有悖于教師職業(yè)道德規(guī)范和課堂規(guī)范的現(xiàn)象。

3.課堂教學(xué)的組織。巡課人員檢查任課教師組織教學(xué)的情況,檢查學(xué)生課堂上與教師的互動情況以及學(xué)生的到課率情況。

1、巡課人員要認(rèn)真、及時做好巡課記錄,記錄的內(nèi)容要具體典型、實(shí)事求是。

2、巡課人員要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,及時解決線上巡課過程中。

所發(fā)現(xiàn)的問題,肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足,提出建議,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

3、巡課人員應(yīng)認(rèn)真了解所發(fā)現(xiàn)的問題及其原因,及時和班主任及教師溝通。

組長:楊森旺石振中(隨機(jī)抽查)。

副組長:馬篤(隨機(jī)抽查任課老師網(wǎng)課)。

成員:王婉麗(高一)張歡(高二)王璽(高三)。

職責(zé):(負(fù)責(zé)年級查課,每日必查)。

每日上午、下午各抽查一次,將抽查結(jié)果記錄在《網(wǎng)上巡課記錄單》上。

在巡課過程中,巡課人員通過聽取教師線上授課情況,了解學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況,感受線上課堂教學(xué)氛圍,及時解決師生遇到的困難,認(rèn)真記錄,發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),及時肯定和鼓勵,發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋整改。重大問題必須第一時間報(bào)告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

線上教學(xué)突破時空障礙,架起了師生教與學(xué)的橋梁。網(wǎng)上巡課,推動教師探索更為有效的線上教學(xué)方法,努力提高線上教學(xué)的實(shí)效,促進(jìn)學(xué)校線上教學(xué)有序推進(jìn)。

線上商城方案篇七

1.培養(yǎng)能夠適應(yīng)當(dāng)前新課程改革形式的優(yōu)秀教師。

2.解決教師教育教學(xué)中存在的實(shí)際問題。

3.促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量的提高。

二、培訓(xùn)計(jì)劃:

培訓(xùn)將立足教育教學(xué)實(shí)際,以學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展和教師自身發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。以教師的教育教學(xué)活動為中心,通過教育教學(xué)活動,為了教育教學(xué),從問題出發(fā),從教師的需求出發(fā),開展各種各樣的教育教學(xué)研究活動。

培訓(xùn)中堅(jiān)持的幾個原則

1、以引導(dǎo)和促進(jìn)教師的反思為導(dǎo)向.

教師只有具備了反思的愿望和能力才會持續(xù)不斷地對自己及其同事的實(shí)踐進(jìn)行反思,而為了能主動地從各種渠道汲取信息,就會充分利用各種資源.,這在客觀上會協(xié)助教師養(yǎng)成反思的習(xí)慣和態(tài)度,提高反思的能力,并通過不斷反思形成愈來愈豐富的專業(yè)知識.

反思渠道:(由教導(dǎo)處安排)

(1)集體備課(備課組活動)

(2)教學(xué)研究(教研組活動、經(jīng)驗(yàn)交流會、評課、說課、教學(xué)觀摩等)

(3)問題會診(案例分析、專題研討等)

(4)理論引領(lǐng)(講座、報(bào)告、外出學(xué)習(xí)、教師與專家對話等)

在觀念的碰撞和交流中達(dá)成新的共識,在實(shí)踐與摸索中找到解決問題的途徑。

3、以教師發(fā)展的規(guī)律為依據(jù):

教師培訓(xùn)應(yīng)以尊重教師的主體性、感受和需要為前提,幫助教師樹立自我發(fā)展的責(zé)任意識和觀念。一方面我們要形成長期的培訓(xùn)規(guī)劃,另一方面我們應(yīng)根據(jù)教師階段性需要給予教師適時適當(dāng)?shù)脑?。為此本學(xué)期我們將根據(jù)青年教師考核需要和實(shí)際需求,主要培訓(xùn):

(1)“如何寫教學(xué)反思”,幫助教師學(xué)會反思。

(2)“如何撰寫心理活動課教案”,并以此為著眼點(diǎn)進(jìn)行“主題班團(tuán)活動課”展示活動,以評促改,幫助教師更新和樹立新的教育教學(xué)觀念。

(3)開展課件制作評比活動,為此,本學(xué)期將開展“課件說課”比賽。這一活動最終會促進(jìn)教研活動的有效性,促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展。

3.以學(xué)校實(shí)際發(fā)展需要為本位.

教師培訓(xùn)一方面是為了教師的發(fā)展,另一方面應(yīng)立足于促進(jìn)學(xué)校的改善和發(fā)展,應(yīng)盡量配合學(xué)校發(fā)展的需要,解決學(xué)校發(fā)展所面臨的實(shí)際問題。為此,本學(xué)期我們將繼續(xù)引導(dǎo)和要求教師學(xué)習(xí)新課改的理念,積極參與課改實(shí)踐活動,要求所有課任教師積極撰寫課改實(shí)踐的、教學(xué)反思等。

線上商城方案篇八

1、負(fù)責(zé)公司線上市場推廣的工作。

2、負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)seo和sem的活動和相關(guān)事宜。

3、完成線上的推廣和投放活動,增加公司產(chǎn)品的搜索排名和網(wǎng)站曝光率。

4、利用各種互聯(lián)網(wǎng)等多媒體資源提高公司網(wǎng)站訪問量、注冊量及傳播效果。

5、與線下市場部門配合達(dá)到既定推廣效果。

6、根據(jù)業(yè)務(wù)制定相應(yīng)的線上推廣計(jì)劃,配合業(yè)務(wù)部門完成銷售計(jì)劃。

線上商城方案篇九

因?yàn)橐咔榈挠绊?,我沒有申報(bào)培訓(xùn),所以也就沒有硬性的培訓(xùn)任務(wù)。

微信群與公眾號中有幾個全國高端大群,如“全國數(shù)學(xué)差異教學(xué)暨數(shù)學(xué)小實(shí)驗(yàn)”與“10華東師大創(chuàng)意課堂02”這兩個大群經(jīng)常會有一些全國性的培訓(xùn)學(xué)習(xí),這學(xué)期與時俱進(jìn),也組織了多次線上學(xué)習(xí),在某幾個悠閑的周末,點(diǎn)開回放,認(rèn)真地看了一遍,也算培訓(xùn)了一下,特記錄如下:

先說說5月8日陳洪杰在“10華東師大創(chuàng)意課堂02”群中與王圣昌章勤瓊組織的“研師三人行”之邢佳立的那個“我為什么總是在課堂上強(qiáng)調(diào)操作?”剛好研討課的內(nèi)容就是三年級下冊對應(yīng)的面積單位內(nèi)容,通過釘子板圍2幾個面積單位的操作課,研討為什么操作?什么時候操作?如何操作?在操作中老師什么時候介入等問題,看視頻的過程中還是很有收獲的,獲益匪淺,剛好面積這單元特別需要操作,我就放慢進(jìn)度,上好可以操作的每一課,包括長方形的面積公式證明,面積單位,“鋪地磚”“剪紙”等等,學(xué)生在操作中更好地培養(yǎng)空間觀念,更好地理解解決問題的方法與技巧!

其次,是“全國數(shù)學(xué)差異教學(xué)暨數(shù)學(xué)小實(shí)驗(yàn)”群中,沈強(qiáng)老師關(guān)于“基于核心素養(yǎng)下的小學(xué)數(shù)學(xué)試題命制”的講座,講到試題要少一些記憶的形式,多一些可操作的,多一些表達(dá)算理的,多一些與生活實(shí)際相聯(lián)系的等等,深有感觸!

線上商城方案篇十

為進(jìn)一步掌握全校線上教學(xué)運(yùn)行情況,確保線上課堂教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)把“停課不停學(xué)”線上教學(xué)做到實(shí)處,老師備好課、上好課,學(xué)生聽好課,線上線下教學(xué)同質(zhì)等效,特成立線上教學(xué)巡課檢查工作組,對各學(xué)院教師線上教學(xué)進(jìn)行有效監(jiān)督,具體方案如下。

組長:薛海峰朱志峰。

組員:溫寶麟、王文賾、何萬生、李刊文、張宗舟、張和平。

陳彬陶菲菲。

1.教師教學(xué)情況。

線上巡課小組要對授課教師的線上教學(xué)情況進(jìn)行巡檢,包括出勤情況、備課情況、教學(xué)狀態(tài)、教學(xué)過程、教學(xué)秩序、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)效果及教學(xué)設(shè)備的使用情況等。

2.學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

線上巡課小組要對學(xué)生的線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽檢、包括課堂出勤、學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)生對課堂知識的掌握以及作業(yè)完成情況等,對線上學(xué)習(xí)有困難的`學(xué)生,深入了解學(xué)生實(shí)際,及時與學(xué)生及任課教師和輔導(dǎo)員、班主任等取得聯(lián)系,制定幫扶措施,保證學(xué)生順利完成線上學(xué)習(xí)任務(wù)。

對巡課中對發(fā)現(xiàn)的問題,匯總后下發(fā)至各學(xué)院。

線上商城方案篇十一

為進(jìn)一步加強(qiáng)個人所得稅科學(xué)化、精細(xì)化管理,推行全員全額扣繳申報(bào),夯實(shí)完稅證明開具工作基礎(chǔ),根據(jù)市局關(guān)于印發(fā)《市地方稅務(wù)局個人所得稅管理信息系統(tǒng)推廣實(shí)施方案》的通知,自20xx年6月起,在全區(qū)全面推廣應(yīng)用個稅系統(tǒng)。為保證推廣應(yīng)用工作的順利實(shí)施,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。

為確保全區(qū)個稅系統(tǒng)推廣應(yīng)用工作的順利進(jìn)行,區(qū)局成立推廣工作領(lǐng)導(dǎo)小組。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,其他領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓,舉全局之力,周密部署,妥善安排上線各項(xiàng)工作,人人參與,形成工作合力。

為貫徹落實(shí)總局個人所得稅“四一三”工作思路,現(xiàn)應(yīng)用個人所得稅管理信息系統(tǒng)推進(jìn)全員全額扣繳申報(bào)。其總體目標(biāo)是:全面建立以個人身份證明號碼為主要標(biāo)識的個人所得稅信息管理系統(tǒng),采集、匯總所有扣繳義務(wù)人、納稅人信息資料,建立和完善個人收入檔案制度、代扣代繳明細(xì)賬制度、納稅人和扣繳義務(wù)人向稅務(wù)機(jī)關(guān)雙向申報(bào)制度、與社會各部門配合的協(xié)稅制度,加強(qiáng)對個人所得稅申報(bào)與扣繳情況的交叉稽核和監(jiān)管,實(shí)現(xiàn)對同一納稅人在不同地區(qū)、不同單位、不同收入項(xiàng)目納稅情況的收集匯總、查詢、統(tǒng)計(jì)、分析和完稅證明開具功能,有效加強(qiáng)對個人收入的`全員全額管理,對高收入者的重點(diǎn)管理和對稅源的源泉管理,全面提升個人所得稅征管質(zhì)量和效率。

各地20xx年度推廣戶數(shù)為20xx年度年扣繳個人所得稅額1萬元(含)以上的扣繳義務(wù)人和全部行政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位。

1、6月上旬,參加全市地稅系統(tǒng)個稅軟件上線動員大會,確定區(qū)國庫集中收付核算中心、井岡山師范學(xué)院附屬中學(xué)、華拓企業(yè)有限公司、市中醫(yī)院、國光商業(yè)連鎖有限責(zé)任公司店、水泥有限公司、金蘋果實(shí)業(yè)有限公司、市區(qū)東固采育林場、市區(qū)林場、市水利水電管理局等10戶單位為本年度推廣單位。

2、6月中旬,稅政股、信息中心、征收大廳及管理分局分別派員到市局接受上線培訓(xùn),對個人所得稅代扣代繳系統(tǒng)(企業(yè)端)和個人所得稅基礎(chǔ)信息管理系統(tǒng)(稅務(wù)端)進(jìn)行學(xué)習(xí),熟悉軟件。

3、6月下旬,組織10戶單位到市局接受上線培訓(xùn),并根據(jù)行政事業(yè)單位的扣繳情況增加20個名次的培訓(xùn)。

4、7-12月,各分局逐步完成本轄區(qū)內(nèi)扣繳義務(wù)人的上線工作。

信息中心負(fù)責(zé)上線軟件的操作培訓(xùn)和技術(shù)支持。稅政部門負(fù)責(zé)上線軟件的業(yè)務(wù)支持。分局稅收管理員按照軟件流程,從個人所得稅基礎(chǔ)信息管理系統(tǒng)中(稅務(wù)端)導(dǎo)出扣繳義務(wù)人的基礎(chǔ)信息文件給扣繳義務(wù)人,及時輔導(dǎo)扣繳義務(wù)人安裝個人所得稅代扣代繳軟件(企業(yè)端),并督促輔導(dǎo)扣繳義務(wù)人進(jìn)行全員全額數(shù)據(jù)采集和錄入,負(fù)責(zé)上線后扣繳義務(wù)人的日常個人信息數(shù)據(jù)的審核和軟件維護(hù)。辦稅服務(wù)廳負(fù)責(zé)上線后新開業(yè)戶的上線指導(dǎo)和日常申報(bào)受理,及時將申報(bào)反饋文件導(dǎo)出給扣繳人(網(wǎng)上申報(bào)除外)。各相關(guān)部門要相互理解、相互支持,建立健全推廣工作協(xié)調(diào)機(jī)制,確保推廣工作順利進(jìn)行。

為有效檢驗(yàn)和考核各地上線工作進(jìn)度和工作質(zhì)量,區(qū)局將個稅系統(tǒng)推廣工作納入了今年的績效管理考核。通過一級抓一級,層層抓落實(shí),切實(shí)安排上線進(jìn)度,按時間要求全面落實(shí)全市個稅系統(tǒng)上線推廣工作。

線上商城方案篇十二

由于疫情推遲開學(xué)的原因,學(xué)校采取了線上教學(xué)的教學(xué)模式做到讓學(xué)生停課不停學(xué)。線上教育是科技時代發(fā)展的產(chǎn)物,讓學(xué)生足不出戶就可以學(xué)習(xí)知識。老師們已線上布置預(yù)習(xí)作業(yè)為主,在線批改作業(yè),隨時解疑答惑。老師們通過微信小程序等現(xiàn)代化教學(xué)手段,指導(dǎo)學(xué)生一對一,每日全班一總結(jié)的密切關(guān)注著學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。全校老師們積極行動,互幫互助,讓線上授課直通每一位學(xué)生和家長。為了表彰線上授課活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,特制定如下方案。

1、線上班級管理班主任

2、線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀班級

3、線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生

1、線上班級管理的班主任

2月為防“疫情”傳播,全校的班主任加大了對每一位學(xué)生監(jiān)管的力度,每天上報(bào)學(xué)生的體溫、定位等工作。班主任工作壓力大;在班主任辛苦的努力下,我校學(xué)生防疫監(jiān)測工作順利,特給全體班主任進(jìn)行表彰。

2、線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生

(1)學(xué)生完成的課時(班主任匯總學(xué)生各科完成的作業(yè)完成量)

(2)師生互動積極分(各科老師提供班主任)

(3)學(xué)生作業(yè)完成優(yōu)秀分(各科老師提供給班主任)

(4)任課教師要實(shí)事求是推薦師生互動積極分子和學(xué)生優(yōu)秀作業(yè),班主任認(rèn)真匯總學(xué)生互動積極分和作業(yè)完成優(yōu)秀分,作為線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀生評比的標(biāo)準(zhǔn)。

(5)每班優(yōu)秀學(xué)生名額5人。(被評為優(yōu)秀班級的優(yōu)秀學(xué)生名額8人。)

1、表彰全體任課教師

2、表彰優(yōu)秀班級(二年級,三年級)

3、表彰優(yōu)秀學(xué)生(共計(jì)37人)

學(xué)校對評選出的優(yōu)秀班級和學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵,并頒發(fā)獎狀和獎品。

線上商城方案篇十三

金澳勵和美澳勵在市場上的推廣是處于品牌的前期推廣。如何在最短的時間,最少的投入達(dá)到品牌的最大化的知名度,是目前要做的。

先從網(wǎng)絡(luò)線上講起,分兩大部分。

一、推廣

1、各大知名門戶網(wǎng)站推廣,不需要直接在首頁上做品牌推廣,可以在二級頻道做推廣,即對口的類別中做推廣,例如搜狐門戶網(wǎng)站下面的女性專題里面。專員做發(fā)帖和輿論監(jiān)控和制造。

2、b2c購物平臺:天貓,1號店,京東商城等網(wǎng)站的關(guān)鍵詞頻道,例如進(jìn)口奶粉搜索下的廣告推廣。

3、垂直門戶,即母嬰網(wǎng)站,親子母嬰門戶等,孕媽媽們會專門到這些網(wǎng)站上了解各類信息。有奶粉宣傳會直接讓媽媽們了解到奶粉的情況。

4、各大知名社區(qū)。社交網(wǎng)站sn和微博,可以人為控制流向和數(shù)據(jù)。通過轉(zhuǎn)發(fā)、分享等手段進(jìn)行信息的廣泛發(fā)布。

5、搜索引擎營銷sem。百度、谷歌等搜索引擎。關(guān)鍵詞排名、界面優(yōu)化、將負(fù)面新聞往后排名。推廣鏈接的設(shè)置,搜索引擎優(yōu)化seo專員可以制作這些內(nèi)容。

6、視頻的制作和各大視頻網(wǎng)站的投放。在線視頻和官網(wǎng)首頁直播。

7、論壇的管理,論壇大量灌水的人員。即發(fā)帖,跟帖??梢詫I(yè)團(tuán)隊(duì)做,也可內(nèi)部做。

二、銷售

直接業(yè)績和成效。b2c平臺的推廣和政策。

其次從傳統(tǒng)模式上推廣,即線下推廣。可以從以下幾個方面:1、電視廣告(央視、省臺、知名電視臺、專業(yè)電視臺)2、戶外媒體投放(機(jī)場、商場、城市中商業(yè)和商務(wù)活動集中的主要地區(qū)cbd、醫(yī)院附近、母嬰店)3、報(bào)紙(對口的報(bào)紙例如:婦女報(bào)、時尚媽媽、都市女性)4、雜志5、電臺??梢詤⒖计渌谭鄣陌l(fā)布渠道和位置。

制作方面預(yù)算

1、宣傳資料,印刷。

2、公關(guān)會展

3、b2c渠道基本運(yùn)作需要人員:客服人員、庫管人員、推廣專員、美工人員、網(wǎng)店每日維護(hù)設(shè)計(jì)、發(fā)貨人員。

線上營銷活動方案

線上商城方案篇十四

七夕節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個節(jié)日,也是過去姑娘們最為重視的日子。在這一天晚上,婦女們穿針乞巧,祈禱福祿壽活動,禮拜七姐,儀式虔誠而隆重,陳列花果、女紅,各式家具、用具都精美小巧、惹人喜愛。

“七夕鵲橋相會”是七夕節(jié)一則最為美麗動人的傳說。相傳,每逢七月初七,人間的喜鵲就要飛上天去,在銀河為牛郎織女搭鵲橋相會。古有喜鵲為牛郎織女搭鵲橋相會,今有我們?yōu)樘煜掠星槿舜罱◥鄣钠脚_。七夕情人節(jié),我們邀您一同在線“大聲說愛”。無論是對情人還是對家人朋友,在這一天,請大膽說你內(nèi)心的愛意。凡是參與我們“七夕活動”的網(wǎng)友,均可得到由我們贈送的七夕“愛意標(biāo)志”一枚。

七夕活動:

一、動人七夕——情詩大擂臺

有緣千里來相會,無緣對面不相逢。牛郎以真誠打動織女的心,從而和織女成為相愛的戀人。要打動心愛的他(她),須有一定的文采功夫。“情詩大擂臺,有招你就來”。參加此環(huán)節(jié)活動的網(wǎng)友,需以原創(chuàng)做詩一首,表達(dá)你內(nèi)心的愛意。詩歌體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,全詩需含有“七夕”二字。參與七夕情詩大擂臺的網(wǎng)友,請以回帖的方式貼出您的原創(chuàng)作品。凡參與活動網(wǎng)友,在活動期間均可得到由我們贈送的七夕“愛意標(biāo)志”。并且,參與大擂臺的情詩作品,將會通過網(wǎng)友投票的方式?jīng)Q定出“情詩達(dá)人”3名,在擂臺活動結(jié)束后得到由我們贈送的獨(dú)特“情詩達(dá)人”標(biāo)志,且用戶名會顯示為獨(dú)特的靚麗紅色。(投票時間:20--年8月16日至20--年8月17日)

二、感人七夕——愛情故事大曬臺

你可有過刻骨銘心的愛情?你可經(jīng)歷過最讓你難忘的愛情故事?七夕情人節(jié),邀您曬一曬你的愛情故事。心酸的、甜蜜的、壓抑的、感動的、悲傷的、歡樂的、期待的,無論是怎樣的愛情故事,我們我們邀天下有情人和我們一起分享你的愛情故事。無論是青澀的初戀、默默的暗戀,還是甜蜜的愛戀,只要是讓你難忘的愛情片段,就請用文字曬出來和我們一同分享。

參加此環(huán)節(jié)活動的網(wǎng)友,需用不超過500字的小短文講述下令你難忘的或是讓你期待的愛情故事,以回帖的方式曬出你的故事。凡參與活動網(wǎng)友,在活動期間均可得到由我們贈送的七夕“愛意標(biāo)志”。

三、七夕祝福墻——大聲說愛

七夕情人節(jié),我們?yōu)樘煜掠星槿舜罱◥鄣母姘灼脚_。大聲說愛,把你對心中的他(她)的愛意用小紙條寫出來,粘貼在我們的祝福墻上,你對他(她)的愛意,一定可以成功的傳達(dá)到對方的心里??梢允乔槿藢η槿碎g愛的表達(dá),也可以是親人朋友間祝福的傳遞。參加此環(huán)節(jié)活動的網(wǎng)友,請把你的“祝福小紙條”以截圖的方式曬在回帖里,凡是參加“大聲說愛”活動的網(wǎng)友,在活動期間均可得到由我們贈送的七夕“愛意標(biāo)志”。

浪漫七夕,我們邀天下有情人一同上線過個迷人情人節(jié)。無論是單身的你,還是已有甜蜜伴侶的你,均可參加我們的七夕浪漫活動。活動時間:20--年8月15日——20--年8月18日。

線上商城方案篇十五

根據(jù)學(xué)?!侗本┦突W(xué)院2022年春季學(xué)期本科教學(xué)工作方案》、《關(guān)于進(jìn)一步做好2022年春季學(xué)期線上教學(xué)工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)線上教學(xué)工作的通知》及《疫情防控教學(xué)工作應(yīng)急預(yù)案》要求和當(dāng)前疫情防控形勢的實(shí)際情況,為保障教學(xué)運(yùn)行整體進(jìn)度,2021-2022學(xué)年春季學(xué)期本科生期末考試調(diào)整為線上開展,并據(jù)此制定我校本科教學(xué)線上考試工作方案,請各二級學(xué)院高度重視、精心組織、認(rèn)真落實(shí)。

1.教務(wù)處統(tǒng)一安排的期末考試,考試時間不變,考核方式調(diào)整為線上進(jìn)行,并將根據(jù)疫情防控形勢隨時進(jìn)行線上線下切換。為保證考試順利開展,各科目均需在考前安排線上模擬測試與答疑環(huán)節(jié)??荚嚂r間、云班課號、監(jiān)考用的考場騰訊會議id、對學(xué)生的要求等詳見考試安排表。

2.學(xué)院(部)自行安排的其他考試,原則上采用線上方式完成。考試形式、考試時間、騰訊會議id等具體信息由任課教師通知學(xué)生,任課教師務(wù)必通知到每位學(xué)生考試相關(guān)信息。為便于線上考試緊急情況下聯(lián)系學(xué)生,任課教師應(yīng)提前搜集考生聯(lián)系方式并提供給監(jiān)考老師。

3.開課學(xué)院(部)應(yīng)提前認(rèn)真組織教師制定線上考試方案,研判考試平臺的使用方式,注意考試平臺是否允許多點(diǎn)登錄等問題。鼓勵任課教師積極探索線上考核形式,同時各學(xué)院(部)可通過經(jīng)驗(yàn)交流、培訓(xùn)等方式積極推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

4.開課學(xué)院(部)應(yīng)提前組織對考試平臺進(jìn)行模擬測試,制定平臺卡頓或者監(jiān)考教師、學(xué)生發(fā)生網(wǎng)絡(luò)卡頓預(yù)案,對于每一門考試可能發(fā)生的突發(fā)事件建立“一課一案、一師一策”。若線上考試當(dāng)天遇到卡頓等突發(fā)事件,監(jiān)考教師需安撫考生,并啟用備用考試方案,保證線上考試順利進(jìn)行。對于大規(guī)?;A(chǔ)課線上考試,需要提前和網(wǎng)絡(luò)中心報(bào)備或者考試平臺廠家溝通,進(jìn)行考試平臺壓力測試,以保障在線考試順利進(jìn)行。教師如果因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)卡頓無法線上監(jiān)考,學(xué)院應(yīng)制定并啟用應(yīng)急預(yù)案。

5.如果有學(xué)生因疫情隔離等原因無法參加考試,任課教師可以采用其他靈活方式進(jìn)行考試,或者幫助學(xué)生辦理緩考,并經(jīng)學(xué)院同意,報(bào)教務(wù)處審批備案。

6.開課單位需要保障監(jiān)考最多25考生/屏,為避免騰訊會議監(jiān)考視頻卡頓,保障考試順利進(jìn)行,建議開課單位安排考場時,按照25人/場設(shè)置。教務(wù)處將組織人員隨機(jī)對期末考試進(jìn)行巡視。

7.開課單位及任課教師要保障在線考試的信息安全,保護(hù)學(xué)生隱私,不能將含有學(xué)生身份證和照片信息的考場座位表(此表僅為教師監(jiān)考用)直接對外發(fā)布給學(xué)生,要注意各類信息表格的使用范圍,維護(hù)學(xué)生個人權(quán)益。

(一)對監(jiān)考教師的要求

1.所有期末考試均使用騰訊會議進(jìn)行視頻監(jiān)控,任課教師通知學(xué)生騰訊會議號、考試平臺/軟件或需要準(zhǔn)備的其他資料。監(jiān)考老師和考生務(wù)必按時參加模擬測試環(huán)節(jié),按正式考試的流程和要求,測試使用的設(shè)備、軟件是否滿足考試需求。考生根據(jù)期末考試安排表中的“課程號”、“課序號”、“班級”及“任課教師”等信息,查詢測試及正式考試的騰訊會議id,并在模擬測試階段與監(jiān)考老師確認(rèn)是否在考試名單中,確認(rèn)正式考試時的騰訊會議id,避免進(jìn)錯考場。監(jiān)考老師和考生在考前需確保使用的設(shè)備電量充足,避免了考試過程中出現(xiàn)電量不足的情況。

2.考試前一天,課程負(fù)責(zé)人或主監(jiān)召集全體監(jiān)考人員線上講解考試方案、考試平臺、監(jiān)考平臺的`使用及考試注意事項(xiàng)。

3.考前40分鐘,所有監(jiān)考人員登陸監(jiān)考平臺,按照主監(jiān)要求進(jìn)行監(jiān)考工作分工。

4、考前30分鐘,所有考生提前登陸考試平臺和監(jiān)考平臺。考生手寫“誠信考試承諾書”拍照上傳云班課(可考前組織)。監(jiān)考教師或主講老師按課程考試要求,檢查學(xué)生上傳的線上考試承諾書和帶身份證件的正面露臉照或視頻核查學(xué)生考試身份,核對考生名單。對于閉卷視頻監(jiān)考的考場,檢查學(xué)生考試用攝像頭位置,要求同時顯示電腦屏幕、桌面和答題人。檢查考生桌面,確保干凈整潔。

5.考試正式開始,主監(jiān)通過考試平臺發(fā)放考卷,提醒考生核對考試科目和個人信息,如果需要紙質(zhì)作答并拍照上傳時,提醒考生在每張答題紙指定位置上寫清班級、姓名、學(xué)號等個人信息。

6.考生開始答題后,監(jiān)考員認(rèn)真監(jiān)考。條件允許的情況下,對虛擬考場進(jìn)行全程錄屏,發(fā)現(xiàn)可疑情況,報(bào)告主監(jiān),確定為作弊,可通過錄屏、抓圖等方式留取證據(jù),中止考生答題。學(xué)生發(fā)生掉線情況,及時電話通知(提前對考生提出要求,考試中要有可聯(lián)系的方式)??忌t到15分鐘以上不允許其入場,以曠考論處。如沒有特殊情況,考試正式開始后,不允許考生離開考場??荚囍腥缬刑厥馇闆r,及時與任課老師或監(jiān)考老師聯(lián)系。

6.學(xué)生線上作答完成后,副監(jiān)逐一檢查學(xué)生線上考試平臺提交情況,主監(jiān)維護(hù)考場秩序并就考生提交情況進(jìn)行溝通。線上答題數(shù)量清點(diǎn)無誤,考試結(jié)束,學(xué)生方可正式完成考試并離開考場。

7.如因疫情隔離、突發(fā)疾病等原因,監(jiān)考教師無法按時參加監(jiān)考工作,請立即與所在院系教學(xué)辦公室聯(lián)系,做好人員更換,并報(bào)教務(wù)處備案,以確保監(jiān)考工作順利進(jìn)行。

(二)對考生的要求

1.考生應(yīng)嚴(yán)格遵守《北京石油化工學(xué)院考場規(guī)則》,根據(jù)任課老師的要求,提前做好考試準(zhǔn)備。考生須提前準(zhǔn)備好兩臺設(shè)備(電腦或手機(jī)),一臺登錄考試平臺用于答題,一臺登錄騰訊會議用于視頻監(jiān)控(確保所放位置能夠監(jiān)控到完整的考試場景,且考試過程中監(jiān)控不得中斷)??忌杼崆斑M(jìn)入考試平臺,準(zhǔn)備好“一卡通”、“學(xué)生證”或“身份證”以便簽到時使用,遲到15分鐘者,不得參加本次考試,按曠考處理。20人以下的考試建議提前20分鐘入場,40人以上的考試建議至少提前30分鐘入場,以保證在考試前驗(yàn)完證件。考生在考試開始30分鐘后及結(jié)束前10分鐘內(nèi),方可提前交卷。

2.考試過程中,考生要確保獨(dú)處且空間相對安靜、網(wǎng)絡(luò)信號較好,考試桌面干凈整潔,并確保在騰訊會議中將攝像頭橫屏顯示。在考試期間不能通過對試題進(jìn)行截屏、拍照等手段泄露試題和答案,不得通過手機(jī)、微信、qq等各種手段向他人尋求答案??荚嚻陂g采用任何方式與他人交流均視為作弊。

3.請考生務(wù)必提前查詢與確認(rèn)考試信息,避免錯過考試。

線上商城方案篇十六

現(xiàn)代人們生活節(jié)奏越來越快,時間成為了一種奢侈品。線上商城的出現(xiàn),極大地滿足了人們購物的需求。只需輕輕一點(diǎn),就能在家中享受到購物的樂趣。線上商城提供了豐富的商品種類,幾乎包含了市面上所有的物品。通過搜索功能,我們可以快速找到我們需要的商品。在比較不同商品的價格與評價之后,我們可以做出理性的選擇。在線支付系統(tǒng)還可以更加安全方便地完成交易。無論是24小時營業(yè)還是具備售后服務(wù),在線商城都為我們提供了便捷的購物體驗(yàn)。

二、更加多樣化的選擇

線上商城的商品種類比傳統(tǒng)實(shí)體商店更加豐富多樣化。通過網(wǎng)絡(luò),我們可以輕松瀏覽到世界各地的商品,無論是當(dāng)?shù)靥厣耐撂禺a(chǎn),還是國際品牌的新產(chǎn)品,都可以在線找到。不僅如此,線上商城還可以提供不同版本的商品,滿足消費(fèi)者的個性化需求。這種多樣化的選擇為我們提供了更大的購物空間,也有助于發(fā)現(xiàn)更適合自己的商品。

三、價格更加優(yōu)惠

與傳統(tǒng)實(shí)體商店相比,線上商城的價格往往更加優(yōu)惠。這是因?yàn)榫€上商城不需要支付高昂的店租與人工成本,能夠更好地控制商品的定價。同時,線上商城經(jīng)常舉辦各類促銷活動,給消費(fèi)者帶來更多的優(yōu)惠。我們可以通過比較不同商家的價格,選擇最具優(yōu)勢的商品。線上商城還經(jīng)常提供優(yōu)惠券、滿減等優(yōu)惠方式,幫助我們更加省錢。

四、享受不同的購物體驗(yàn)

線上商城不僅從商品本身上為我們帶來了便利,還提供了一種全新的購物體驗(yàn)。通過看圖和文字的介紹,我們可以更加全面地了解商品的特點(diǎn)和優(yōu)勢。在線商城也提供了豐富的評價和評論,可以幫助我們更好地了解其他消費(fèi)者的購物體驗(yàn),做出更明智的選擇。電商平臺還會根據(jù)我們的購物記錄,為我們推薦感興趣的商品,提供更加個性化的購物體驗(yàn)。

五、注意事項(xiàng)

在享受線上商城帶來的便利的同時,我們也需要注意一些事項(xiàng)。首先,要選擇正規(guī)的線上商城平臺,避免上當(dāng)受騙。其次,要確保網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全性,在支付時選擇可靠的支付平臺,避免個人信息泄露。在購物過程中,要認(rèn)真閱讀商品信息和評價,避免受到質(zhì)量問題的商品。最后,在購物時要慎重考慮,不要過度消費(fèi),避免陷入無謂的購物依賴。

綜上所述,線上商城給我們帶來了許多便利和好處。它不僅提供了快捷方便的購物體驗(yàn),還有更多樣化的選擇和更加優(yōu)惠的價格。通過線上商城,我們可以享受到不同的購物體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)更多適合自己的商品。在享受這些便利的同時,我們也要注意一些事項(xiàng),避免購物中的風(fēng)險。在線商城已經(jīng)成為現(xiàn)代人生活的重要組成部分,將會繼續(xù)為我們提供更好的購物體驗(yàn)。

線上商城方案篇十七

沒有計(jì)劃的生活是盲目的,凡事都務(wù)必有計(jì)劃,只有那樣事情才能夠做得得心應(yīng)手,井井有條。很有必要給自己制定一個個人發(fā)展計(jì)劃,以使自己能更好的適應(yīng)自身主角。我的個人提升計(jì)劃從以下幾方面來談:

(一)優(yōu)勢分析

1、精力充足,細(xì)心,做事用心主動。

2、處理事情邏輯潛力強(qiáng),處理事情井井有條。

3、技術(shù)上能獨(dú)擋一面,能領(lǐng)導(dǎo)別人做事情,并能夠注重下級的個人潛力培養(yǎng)。

(二)不足剖析

1、組織管理潛力較弱,溝通水平不高。

2、英語水平一般。

3、對人與人之間的沖突的解決潛力不足。

(一)終極目標(biāo):期望能通過自身的努力,最終能成為一名軟件開發(fā)行業(yè)的高級項(xiàng)目經(jīng)理,高級項(xiàng)目經(jīng)理能同時領(lǐng)導(dǎo)2~3個項(xiàng)目經(jīng)理,即2~3個項(xiàng)目。

工的`好領(lǐng)導(dǎo);控制自己的情緒;培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,提高生活品質(zhì)。

線上商城方案篇十八

隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展,線上購物成為現(xiàn)代人生活中不可或缺的一部分。在過去的幾年中,我也逐漸適應(yīng)了線上購物的方便和快捷。在這段時間里,我積累了一些關(guān)于線上商城的心得體會。從選品、瀏覽、下單到售后服務(wù),每一個環(huán)節(jié)都對我的購物體驗(yàn)產(chǎn)生了深刻的影響與感悟。

在線上商城中,首要的一步是選品。我發(fā)現(xiàn),不同的線上商城有著不同的產(chǎn)品定位和特色。一些商城主打時尚潮流,提供最新的流行服飾和配飾;另一些商城則注重健康與環(huán)保,提供有機(jī)食品和身體護(hù)理產(chǎn)品。對我來說,我更傾向于那些提供多樣化選擇的商城,因?yàn)槲铱梢栽谝粋€地方購買到我所需要的各種商品。另外,商城的信譽(yù)也是我選品的重要參考因素。我會查看其他用戶的評價和評分,以確保所購買的商品質(zhì)量和售后服務(wù)的可靠性。

在選好了商品后,我會瀏覽商城的詳情頁面,詳細(xì)了解產(chǎn)品的信息和圖片。線上商城通常會提供詳細(xì)的描述和清晰的圖片,以幫助消費(fèi)者更好地了解商品的特點(diǎn)和質(zhì)量。我會仔細(xì)閱讀商品的規(guī)格參數(shù),了解它的尺寸、材質(zhì)、功能等信息。而且商城還經(jīng)常會提供一些用戶的真實(shí)評價和曬單圖片,這對我來說是非常有參考價值的。當(dāng)然,我也會通過搜索引擎查詢一些外部的評價和評分,以獲取更多的信息和意見。

下單是整個購物流程中的關(guān)鍵一步。線上商城通常會提供多種支付方式,包括銀行卡、支付寶、微信支付等。我會根據(jù)自己的需求和習(xí)慣選擇合適的支付方式進(jìn)行支付。此外,線上商城中也經(jīng)常會有一些優(yōu)惠活動,如滿減、折扣等。我會耐心瀏覽這些活動,并在下單時選擇合適的優(yōu)惠券或折扣碼以節(jié)省一些費(fèi)用。

售后服務(wù)是我對一個線上商城的重要評判標(biāo)準(zhǔn)。雖然線上購買商品不能親自驗(yàn)貨,但商城提供的退換貨政策和客服反饋速度都是我判斷商城服務(wù)質(zhì)量的重要指標(biāo)。好的商城通常會提供七天無理由退貨的政策,并提供全天候的客服支持。一次,我購買了一臺電器,當(dāng)我在收到貨后發(fā)現(xiàn)其中有一個配件缺失時,我立刻與商城的客服聯(lián)系,他們非常迅速地給我寄送了一個全新的配件,解決了我的問題,并給予了我一個滿意的答復(fù)。

在使用線上商城進(jìn)行購物的過程中,我不僅僅是簡單地購買商品,更是享受了這種購物方式帶來的便利和快捷。無論我身在何處、時間如何緊迫,只要我打開手機(jī)或電腦,就能夠購買到我心儀的商品。線上商城提供了更廣泛的商品選擇和更好的購物體驗(yàn),讓我感受到了科技帶來的改變和便利。也正是因?yàn)檫@種方便與快捷,我才愿意選擇線上商城進(jìn)行購物。

總之,線上商城在現(xiàn)代生活中扮演著重要的角色,給人們帶來了極大的便利。通過選品、瀏覽、下單和售后服務(wù)等環(huán)節(jié),我對線上商城的心得體會逐漸豐富。這種購物方式讓我充分感受到了互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展帶來的巨大變革,也讓我享受到了便捷和快速的購物體驗(yàn)。我相信,線上商城這種新型的購物方式將會越來越受到人們的歡迎,并對傳統(tǒng)實(shí)體店鋪產(chǎn)生更大的沖擊和影響。

線上商城方案篇十九

一:活動名稱(可根據(jù)不同節(jié)日選定)

炫動新生

魅力新人

創(chuàng)意之星

二:活動主辦

時尚體育運(yùn)動飾品公司

天涯論壇

三:活動承辦及支持

可根據(jù)節(jié)日期間不同需求制定。

四:活動時間

待定

五:活動地點(diǎn)

線上:時尚體育運(yùn)動飾品網(wǎng),天涯論壇

線下:北京、上海及周邊、成都、廣州等大中型城市(另案商討)

六:面向人群

中國大陸地區(qū)所有人,包括中國人,在華外國人等等

七:活動官網(wǎng)

待定

八:活動特點(diǎn)

活動作為全新打造的平民互動活,具備了高互動性、低門檻、公平公正等諸多特色。同時在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大網(wǎng)站影響力,提高網(wǎng)站知名度,增加銷售量。

1:高互動性

用戶可以線上線下同時關(guān)注活動進(jìn)展

用戶可以隨時隨地登錄手機(jī)網(wǎng)站了解最新信息,參與各項(xiàng)活動

2:低門檻的全民參與

作為針對全民的平民活動,真正實(shí)現(xiàn)無門檻的理念。

參與無門檻:選手只需要提交真實(shí)、無誤的資料,即可參與活動,展示才華

費(fèi)用無門檻:用戶報(bào)名無需繳納任何費(fèi)用

評選無門檻:參與評選只需要注冊天涯論壇即可

3:公平公正的開放式評選

作為針對全民的活動,秉承絕對的公平、公正機(jī)制,專職人員對用戶上傳的資料進(jìn)行詳細(xì)核實(shí),確保用戶信息的真實(shí)、可靠。唯一票制確保用戶不能對同一用戶重復(fù)投票,保證評選的公平,公開透明的信息發(fā)布系統(tǒng)保證活動信息第一時間對用戶公布,24小時專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)確保平臺的穩(wěn)定運(yùn)行,完善的數(shù)據(jù)備份制度確保評選數(shù)據(jù)安全可靠。

線上商城方案篇二十

中國電子商務(wù)歷經(jīng)十多年發(fā)展,已進(jìn)入快速增長期,市場交易規(guī)模也在急劇攀升,越來越多的傳統(tǒng)企業(yè)開始涉足其中。如近年來眾多傳統(tǒng)零售商業(yè)巨頭紛紛執(zhí)重金打造自己的電子商務(wù)體系,更有不計(jì)其數(shù)的中小傳統(tǒng)零售企業(yè)或入駐各知名網(wǎng)絡(luò)平臺,或搭建品牌零售網(wǎng)上商城。他們有個共同的特點(diǎn):電子商務(wù)的開展都會與原有線下市場的多種銷售方式(如直營或代理)結(jié)合,線上線同步進(jìn)行。

以上這種模式就是線上線下一體化的電商模式,它解決了傳統(tǒng)商務(wù)推廣效果量化的難題,讓低成本乃至零成本推廣成為可能,還可以加快商品流轉(zhuǎn)、減少資源閑置和浪費(fèi),有效提高傳統(tǒng)商業(yè)的運(yùn)營效率,更可以降低企業(yè)與客戶的溝通成本,并能按照不同產(chǎn)品所對應(yīng)的不同群體實(shí)行差異化定向營銷,而且還能方便客戶及時、便捷地搜索優(yōu)惠券和折扣進(jìn)行消費(fèi)。

1.2項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)、經(jīng)濟(jì)效益和社會效益分析

利用現(xiàn)有資源打造輔助生產(chǎn)物資的工業(yè)超市,服務(wù)一拖和周邊企業(yè)。

1.3項(xiàng)目建設(shè)單位和負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目實(shí)施機(jī)構(gòu)與責(zé)任人

2.1項(xiàng)目概況(原因分析)

1、緊抓用戶需求,迎合網(wǎng)上購物潮流。

網(wǎng)絡(luò)購物已從早前的“嘗鮮”發(fā)展到了現(xiàn)在的“常態(tài)”。網(wǎng)購的年齡層也在不斷擴(kuò)大,傳統(tǒng)零售企業(yè)開拓線上業(yè)務(wù)能獲得潛在用戶,同時為自己的用戶提供便利。

2、拓展銷售新渠道,節(jié)約成本

對傳統(tǒng)零售企業(yè)來說常年在線下發(fā)展,市場趨于一定的飽和,開辟線上渠道無疑能夠打開另一市場,獲取更多信息與用戶,為企業(yè)帶來新的契機(jī)與挑戰(zhàn)。與實(shí)體店相比,店面費(fèi)用、庫存費(fèi)用等方面能夠相對節(jié)約。

3、應(yīng)對競爭對手,搶占先機(jī)

面對激烈的市場競爭,傳統(tǒng)零售企業(yè)需占據(jù)有利位置,搶占先機(jī),正所謂“先下手為強(qiáng)”。電子商務(wù)能幫助企業(yè)在宣傳、積累用戶、開拓渠道、提高銷售額等方面打開新的局面,迎來更深一層的發(fā)展,并且在競爭中取得優(yōu)勢。

2.2需求功能、流程和業(yè)務(wù)量分析

項(xiàng)目范圍包括標(biāo)準(zhǔn)工具類別,主要涉及隨車工具類(主要供應(yīng)商3家,年采購額在2500萬元左右,涉及3家主機(jī)廠)及輔助維修類標(biāo)準(zhǔn)工具(主要供應(yīng)商7家,年采購額在300萬元左右,涉及10家專業(yè)廠)

2.3優(yōu)勢分析

(2)當(dāng)前集采標(biāo)準(zhǔn)工具種類齊全,能夠充分滿足客戶的各種需求;廠內(nèi)物流配送與供應(yīng)商直送相結(jié)合的配送模式,使得配送服務(wù)更加快捷。

3.1總體設(shè)計(jì)方案

3.1.1線下模式:通過市場調(diào)査分析,我們了解到現(xiàn)有超市經(jīng)營方式與類型,知道超市經(jīng)營是零售業(yè)的一種,而且已經(jīng)成為零售業(yè)中的主要經(jīng)營方式,其經(jīng)營方式與類型大致可分為以下幾種:

超市的業(yè)態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為:(1)采取自選銷售方式,出入口分設(shè),結(jié)算在出口處的收銀機(jī)處統(tǒng)一進(jìn)行;(2)商品構(gòu)成以購買頻率高的商品為主,經(jīng)營的商品應(yīng)覆蓋標(biāo)準(zhǔn)工具類物資;(3)營業(yè)時間每天在11小時左右,有一定的停車場地。(4)選址在廠內(nèi)倉庫或者廠外門市。(5)商圈范圍較窄,以廠內(nèi)用戶單位為主要銷售對象。

設(shè)備使用管理:需配備專用條碼掃描機(jī)等電子收銀設(shè)備。

商品進(jìn)貨驗(yàn)收與退貨管理:超市采用統(tǒng)一決策、集中采購、分散銷售的經(jīng)營體制,采購環(huán)節(jié)包括運(yùn)輸、配送、倉儲、裝卸、搬運(yùn)、流通加工、包裝、信息處理等功能。驗(yàn)收作業(yè)可按進(jìn)貨的來源分為廠商配送驗(yàn)收、總部配送驗(yàn)收和自行進(jìn)貨驗(yàn)收??偛颗渌偷纳唐匪偷綄I(yè)廠后、須有專業(yè)廠驗(yàn)收員立即蓋章及簽收。廠商配送和自行采購的要當(dāng)場查點(diǎn)清楚,出具相關(guān)憑證。

退換貨作業(yè):對于滯銷品通知廠商換貨并填寫退貨單。退換貨時首先要查明退換商品的來源,其次要填請退貨單,如注明品名、數(shù)量退貨原因、要求等,最后要事先告知廠商,以便廠商及時處理。

人員班次確定及交接班管理:(1)應(yīng)建立交接班記錄本。(2)、下班次的營業(yè)員應(yīng)提前5-10分鐘到崗,到崗時必須穿好衣服、化好妝、帯好工作牌后方可進(jìn)入柜臺。三、交接工作應(yīng)在各自柜臺進(jìn)行,不得影響正常的營業(yè)秩序。上班次的人員應(yīng)立即離開柜臺(特殊情況除外),嚴(yán)禁場內(nèi)聊天現(xiàn)象,任何情況不得影響下班次人員工作。四、因交接手續(xù)不清而造成的工作失誤,由過失方負(fù)責(zé),無法確認(rèn)責(zé)任歸屬,由雙方負(fù)責(zé)。

3.1.2基于“全網(wǎng)營銷”路徑的電子商務(wù)模式創(chuàng)新

構(gòu)建以傳統(tǒng)零售企業(yè)為核心的“一主多輔"的全網(wǎng)營銷模式,在基于網(wǎng)站建設(shè)、平臺運(yùn)營與營銷推廣的基礎(chǔ)上,具體通過移動互聯(lián)網(wǎng)營銷、第三方網(wǎng)絡(luò)零售平臺營銷與社會化媒體營銷實(shí)施全網(wǎng)營銷模式。具體包括:第一,移動互聯(lián)網(wǎng)營銷。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的變革和提升,商業(yè)模式的不斷成熟,app開發(fā)成本的降低,移動互聯(lián)網(wǎng)營銷開始起到貫穿整個全網(wǎng)營銷的重要作用,許多營銷手段最終落地到移動終端,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的品牌傳播和銷售增長。第二,第三方網(wǎng)絡(luò)零售平臺營銷。通過已經(jīng)成熟的第三方平臺如天貓商城、淘寶集市、京東商城等建立自己的企業(yè)旗艦店來銷售自己的產(chǎn)品,借助改平臺的知名度、影響力以及用戶來經(jīng)營自己網(wǎng)店。成立服務(wù)小組,由指定人員兼職或全職做網(wǎng)上服務(wù),主要做商品資料準(zhǔn)備、售前客服和售后客服。網(wǎng)店的布置等都可以找平臺上的第三方來做。訂單的`后續(xù)處理均由公司的物流部門承擔(dān),配送業(yè)務(wù)找第三方物流來完成。第三,社會化媒體營銷。打造一個獨(dú)立的官方網(wǎng)站,在平臺上為目標(biāo)客戶提供盡可能豐富的品類或某一個品類的眾多品種?;蛘呃煤闷髽I(yè)微信公眾號這個營銷渠道,發(fā)布優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容吸引同行業(yè)的人關(guān)注轉(zhuǎn)發(fā),從而達(dá)到自己的營銷目的。

3.1.3線上線下融合

1、線下店鋪和線上店鋪的融合。讓線下店鋪與線上店鋪相輔相助,達(dá)成共享資源、同步銷售、融合管理。消費(fèi)者既可以直接到門店來消費(fèi),也可以通過任何互聯(lián)網(wǎng)終端完成信息流和資金流的過程,企業(yè)的訂單來源更加廣泛。

2、服務(wù)方式的融合。不管是門店服務(wù)還是線上服務(wù),都可以通過客戶關(guān)系管理系統(tǒng)crm對企業(yè)線上線下客戶資源進(jìn)行管理,甚至可以進(jìn)行客服服務(wù)過程的管理,如客戶咨詢及解答、客戶投訴意見及處理都可以記錄到統(tǒng)一的crm系統(tǒng)中[6]。更為重要的是這樣可以有效整合線下門店導(dǎo)購和線上社會化關(guān)系網(wǎng)絡(luò)推廣引流過來的客戶信息,增強(qiáng)了客戶的體驗(yàn)觀感,做到了服務(wù)方式的融合,完善整個服務(wù)流程。

3.1.4結(jié)算方式

廠內(nèi)用戶單位均為料單結(jié)算,廠外用戶為現(xiàn)金結(jié)算。

3.1.5人員支撐

均由各供應(yīng)商提供專職服務(wù)人員,同時參與線上、線下模式運(yùn)行。

3.2核心流程

在這種模式中,有四個非常重要的流程需要梳理清晰,否則實(shí)施的效果很難達(dá)到,甚至出現(xiàn)新的問題。

3.2.1導(dǎo)購流程。導(dǎo)購是引導(dǎo)顧客促成購買的過程。如圖1所示,在本模式中,導(dǎo)購模式主要分為兩大類:門店導(dǎo)購和虛擬導(dǎo)購。門店導(dǎo)購主要是到訪顧客和門店導(dǎo)購員的社會關(guān)系顧客,而虛擬導(dǎo)購主要是通過各種網(wǎng)絡(luò)化的社交媒體引流來的顧客。不管是哪種顧客,都應(yīng)讓導(dǎo)購協(xié)助顧客注冊會員賬號,并添加“工號”,確認(rèn)顧客歸屬,每一個導(dǎo)購也可以運(yùn)用社會化營銷手段,比如微博、即時通信工具、社交網(wǎng)站等,發(fā)送短信、edm、畫冊給自身顧客,建立聯(lián)系。這樣,不管訂單來源是本店購買,公司外店購買, 網(wǎng)上導(dǎo)購購買, 網(wǎng)上購買快遞送貨還是網(wǎng)上購買自行取貨,我們都能分清其訂單歸屬,從而能夠清晰界定其銷售提升,可以做到銷售提成的公正合理。這樣的導(dǎo)購流程不僅擴(kuò)大了顧客來源,也實(shí)現(xiàn)了線上線下導(dǎo)購流程的真正統(tǒng)一。

3.2.2顧客流程。從顧客的購物流程來看,廣告營銷顧客、實(shí)體門店顧客、網(wǎng)絡(luò)分銷顧客還是社會化關(guān)系顧客,都可以分別通過顧客自行注冊、門店導(dǎo)購協(xié)助注冊,分銷系統(tǒng)自動導(dǎo)入和虛擬導(dǎo)購協(xié)助注冊的方式將其吸納為企業(yè)會員,通過企業(yè)的客戶關(guān)系管理系統(tǒng)crm將客戶統(tǒng)一管理起來,并通過線上線下的營銷手段吸引顧客通過到實(shí)體店或者網(wǎng)店購買,實(shí)現(xiàn)成交。

3.2.3訂單流程。此模式的訂單流程與普通電商最大的區(qū)別在于其能夠使用集中的網(wǎng)銷系統(tǒng)將不同來源的訂單統(tǒng)一管理。如在顧客來店時,如果本店有貨,會員識別或注冊,完成銷售活動,如果缺貨,可以通過門店的網(wǎng)絡(luò)選購平臺選貨下單并付款,門店根據(jù)貨品情況申報(bào)要求其它門店調(diào)貨、本地倉調(diào)貨、總部電子商務(wù)倉調(diào)貨或者其它代理商調(diào)貨,調(diào)貨完成后,可以采取異地快遞送貨、導(dǎo)購上門送貨或者顧客自行上門取貨,完成整個銷售流程。如果客戶通過官方商城或其他分銷網(wǎng)店購買支付后,也可以通過統(tǒng)一的網(wǎng)銷系統(tǒng),給客戶安排送貨。不管是同城有貨還是異地有貨,客戶可以自選到店自取或者快遞送貨。

3.2.4商品流程。商品流程在本模式中較為復(fù)雜,有實(shí)體店銷售(包括缺貨銷售)、官方商城銷售和網(wǎng)絡(luò)分銷渠道銷售。這些商品的流通既獨(dú)立運(yùn)行又要庫存等信息統(tǒng)一,這也需要借助統(tǒng)一的網(wǎng)銷系統(tǒng)與電子商務(wù)標(biāo)準(zhǔn)倉、實(shí)體門店、工廠大倉實(shí)現(xiàn)信息的及時同步。電子商務(wù)標(biāo)準(zhǔn)倉,專供網(wǎng)絡(luò)銷售,庫存保證,與網(wǎng)銷系統(tǒng)實(shí)時同步;線下門店的現(xiàn)存商品,庫存數(shù)據(jù)難以保證,需要專門的應(yīng)用程序編程接口api對接或手工導(dǎo)入網(wǎng)銷系統(tǒng);品牌企業(yè)總的物流倉庫商品,庫存數(shù)據(jù)變化快,也需要api對接或手工導(dǎo)入網(wǎng)銷系統(tǒng)。這樣所有商品信息既能做到一定程度的同步統(tǒng)一,也不影響各條商品流通的效率。

3.3實(shí)施要點(diǎn)

3.3.1線上線下一體化電商模式的實(shí)施可以分三步:第一步建立傳統(tǒng)線下與網(wǎng)絡(luò)線上的銷售體系,在各區(qū)域、各平臺發(fā)展實(shí)體門店或網(wǎng)上商城;第二步搭建完善的后臺管理系統(tǒng),可支持多渠道管理(包括線下),各形式訂單導(dǎo)入,即時同步信息,融合傳統(tǒng)與網(wǎng)上銷售模式的erp軟件系統(tǒng);第三步線上、線下融合,通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的規(guī)劃和管理,實(shí)現(xiàn)倉庫、門店、服務(wù)方式的整合。

b2b2c等業(yè)務(wù)模式。

3.3.3項(xiàng)目執(zhí)行上強(qiáng)調(diào)各部門協(xié)同配合。電子商務(wù)項(xiàng)目的實(shí)施也不同于傳統(tǒng)的企業(yè)后臺應(yīng)用或者簡單的門戶類的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,需要和企業(yè)已有的系統(tǒng)需要緊密集成,這樣電商科也需要參與。

3.4系統(tǒng)架構(gòu)(應(yīng)用支持平臺、數(shù)據(jù)庫等)

3.5技術(shù)體系

3.6系統(tǒng)設(shè)備配置參數(shù)(硬件設(shè)備、軟件系統(tǒng))

4.1項(xiàng)目組人員配置

4.2項(xiàng)目總體進(jìn)度計(jì)劃

4.3人員培訓(xùn)需求和計(jì)劃

4.4技術(shù)支持(服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)期限)

5.1項(xiàng)目預(yù)算依據(jù)

5.2詳細(xì)報(bào)價

線上商城方案篇二十一

為了落實(shí)“應(yīng)考盡考”和“誠實(shí)守信”的考試要求,為同學(xué)們營造一個公平公正的考試環(huán)境,同時滿足未返校和隔離學(xué)生的學(xué)業(yè)完成需求,根據(jù)學(xué)校相關(guān)安排,現(xiàn)制訂經(jīng)濟(jì)學(xué)院期末同步線上考試方案。

未返校學(xué)生、隔離學(xué)生等不能參加線下考試的所有學(xué)生。

(一)考生端

1.考生務(wù)必保障網(wǎng)絡(luò)暢通,考試期間不能掉線。

2.考生需提前調(diào)試好2臺電子設(shè)備,用兩個手機(jī)號雙機(jī)位進(jìn)入騰訊會議并開啟攝像頭。其中主機(jī)位開啟麥克風(fēng)。要求主機(jī)位為帶攝像頭的電腦,后機(jī)位要求能看到雙手的動作和桌面,考試期間雙手不能離開桌面,不能操作電子設(shè)備。

3.不允許除雙機(jī)位以外的任何電子產(chǎn)品(例如電子手表等)進(jìn)入監(jiān)控范圍。

4.考生提前準(zhǔn)備4張a4大小空白答題紙和2張a4大小空白草稿紙,除此之外不允許出現(xiàn)書籍和紙張。

5.考生通過閱讀老師共享的文檔試卷進(jìn)行答題,并在答題紙的左側(cè)寫好相關(guān)信息,如圖1??荚嚱Y(jié)束后三分鐘內(nèi)需立即將答題紙清晰拍照上傳給任課老師指定的交卷平臺。如需提前交卷,考生需通過語音向監(jiān)考老師提出交卷請求,并在三分鐘內(nèi)將答題紙清晰拍照上傳給任課老師指定的交卷平臺。

6.若未返?;蚋綦x考生確因設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)條件不具備導(dǎo)致不能滿足以上考試要求,必修課可提前向?qū)W院申請辦理緩考手續(xù),選修課可提前向?qū)W院申請辦理退課手續(xù)。

(二)監(jiān)考端

為了保證考試的`有序進(jìn)行,凡是期末考試有線上考場的課程都將配備一名監(jiān)考教師專門負(fù)責(zé)線上監(jiān)考。

1.考試安排出來后,監(jiān)考老師需提前預(yù)定好騰訊會議室,通知到每一位需要進(jìn)行線上考試的考生并進(jìn)行設(shè)備測試。

2.監(jiān)考老師需提前十五分鐘到達(dá)線下考場,打開多媒體進(jìn)入騰訊會議,以便線上考生按要求順利進(jìn)入線上考場,記錄好線上缺考情況,并使全體線下考生都能夠通過考場投影的大屏幕看到線上考生的考試過程。

3.監(jiān)考老師在考試開始前五分鐘開啟騰訊會議錄屏功能,通過u盤和騰訊會議的共享文檔將試卷共享給線上考生,根據(jù)學(xué)生的語音提示進(jìn)行試卷翻頁操作。

4.考試開始后,監(jiān)考老師需密切關(guān)注線上線下學(xué)生考試情況,避免違規(guī)行為出現(xiàn)。

5.監(jiān)考老師需提醒線上考試學(xué)生按要求在答題紙上填寫相關(guān)信息。

6.考試結(jié)束后,監(jiān)考老師需提醒學(xué)生按要求在三分鐘內(nèi)拍照上傳答題紙。考生交卷成功后,監(jiān)考老師向考生發(fā)出“交卷成功,請退出騰訊會議”的指令。

所有線上考試時間與對應(yīng)線下考試同時進(jìn)行,所有考試在12月30日(周五)之前完成。

以上方案具體操作流程已在學(xué)院本學(xué)期前面隨堂考試中測試過,效果良好,具有較強(qiáng)的可操作性。

線上商城方案篇二十二

因當(dāng)前疫情多點(diǎn)散發(fā),防控形勢嚴(yán)峻,為保障考生生命健康安全,保證20xx年單獨(dú)考試招生工作順利開展,確??荚嚬ぷ靼踩C?、公平公正,根據(jù)河南省教育廳《關(guān)于做好20xx年高等職業(yè)教育單獨(dú)考試招生和技能拔尖人才免試入學(xué)工作的通知》(教學(xué)〔20xx〕59號)及《關(guān)于進(jìn)一步做好20xx年高等職業(yè)教育單獨(dú)考試工作的緊急通知》(教辦考院〔20xx〕100號)文件精神,結(jié)合當(dāng)前疫情防控形勢及學(xué)院實(shí)際情況,特制訂我院20xx年單獨(dú)考試招生線上考試工作方案。

根據(jù)上級有關(guān)文件精神,采取網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程線上考試方式,考生就地就校參加考試。考試科目及計(jì)分規(guī)則以我院公布的《20xx年單獨(dú)考試招生章程》中有關(guān)內(nèi)容為準(zhǔn),我院招生章程網(wǎng)址:xxxx。

4月23日上午:8:00—10:00文化素質(zhì)考試(線上)

4月23日上午:11:00—11:30職業(yè)適應(yīng)性測試/職業(yè)技能測試(線上)

每場考試開始前半小時,請各位考生完成考場布置和設(shè)備調(diào)試。

依據(jù)考生類別,按所報(bào)專業(yè)第一志愿參加考試,文化素質(zhì)考試和職業(yè)適應(yīng)性測試/職業(yè)技能測試各為200分,考試成績總分為400分。

考生最終考試成績=文化素質(zhì)考試成績+職業(yè)適應(yīng)性測試/職業(yè)技能測試成績。

免面試、免筆試的考生及其成績折算見我院招生章程規(guī)定,具體免試名單可訪問我校招生信息網(wǎng)“名單公示”欄目查看。

學(xué)院根據(jù)河南省教育廳具體要求,此次單招考試為網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程線上考試,采用河南八六三軟件股份有限公司提供的訊飛智教學(xué)app,考前進(jìn)行人臉識別比對,考中采用“雙機(jī)位”對考試過程進(jìn)行記錄,考試過程中安排監(jiān)考老師全過程監(jiān)考。

(一)考試工具:學(xué)生進(jìn)行線上考試時,按以下兩種工具均可:

1.手機(jī)加電腦:一部手機(jī)用于監(jiān)控,一臺電腦用于作答。

2.兩部手機(jī):一部手機(jī)用于監(jiān)控,另一部手機(jī)用于作答。

(二)考試設(shè)備準(zhǔn)備

1.答題設(shè)備:電腦

考生使用電腦進(jìn)行考試作答的,需準(zhǔn)備一臺筆記本電腦或配備攝像頭的具有收聲與功放功能的臺式電腦,打開考試系統(tǒng)指定的'瀏覽器,登錄fif智慧教學(xué)平臺或官網(wǎng)鏈接地址xxxx,進(jìn)入考試系統(tǒng)。電腦具體要求:

(1)操作系統(tǒng)應(yīng)為windows7以上;

(2)內(nèi)存應(yīng)為4g以上(最好8g);

(3)cpu為i3處理器以上;

(4)硬盤大小應(yīng)為120g以上;

(5)瀏覽器最好是用chrome最新版瀏覽器或最新版360安全瀏覽器。

2.答題設(shè)備:智能手機(jī)

考生使用智能手機(jī)進(jìn)行考試作答的,手機(jī)具體要求:

(1)蘋果手機(jī)系統(tǒng)應(yīng)為ios10.0系統(tǒng)及以上;

(2)android手機(jī)系統(tǒng)應(yīng)為android5.0系統(tǒng)及以上;

(3)智能手機(jī)需支持移動蜂窩或wifi網(wǎng)絡(luò)連接;

(4)需具備前置攝像頭進(jìn)行視頻錄制及傳輸(測試時考試系統(tǒng)也會進(jìn)行系統(tǒng)功能檢測)。

使用智能手機(jī)掃描左側(cè)的二維碼,下載并安裝訊飛智教學(xué)app。按照操作手冊(見附件2)進(jìn)行操作登錄即可。在整個考試過程中,為監(jiān)控各位考生的考試情況,請全程打開攝像頭,平臺將調(diào)用攝像頭,隨機(jī)進(jìn)行人像采集并與后臺人臉數(shù)據(jù)庫進(jìn)行比對,隨機(jī)抓拍。

3.監(jiān)考的設(shè)備:智能手機(jī)

考生準(zhǔn)備1部智能手機(jī)及可為該手機(jī)充電的充電線和電源,確保手機(jī)在考試期間電量充足并可充電,手機(jī)的攝像頭、音頻話筒正常,網(wǎng)絡(luò)順暢。具體使用要求與考試手機(jī)相同。

監(jiān)考手機(jī)主要為展示考生準(zhǔn)考證、身份證及錄制考試全過程時使用。使用智能手機(jī)掃描左側(cè)的二維碼,下載并安裝訊飛智教學(xué)app。在整個考試過程中,為監(jiān)控各位考生的考試情況,請全程打開攝像頭,平臺將調(diào)用攝像頭進(jìn)行監(jiān)考。

(三)布置測試環(huán)境

1.空間環(huán)境

測試環(huán)境選擇獨(dú)立、封閉、安靜、明亮(不逆光)的場所,避免了考試期間受到干擾;網(wǎng)絡(luò)信號強(qiáng),網(wǎng)速流暢不卡頓,電腦端答題的考生推薦通過網(wǎng)線接入電腦,備用wifi;手機(jī)端答題的考生推薦通過wifi接入手機(jī),備用4g/5g信號;測試期間全程只能有考生一人在房間內(nèi),無其他人進(jìn)出。

2.電腦、考試手機(jī)作答環(huán)境

(1)電腦端、考試手機(jī)端攝像頭應(yīng)正對考生,能完整拍攝到考生上半身和雙手。在整個考試過程中,為監(jiān)控各位考生的考試情況,請全程打開電腦、手機(jī)攝像頭,平臺將調(diào)用攝像頭在考前進(jìn)行人臉識別認(rèn)證,考中隨機(jī)進(jìn)行人像采集并與后臺人臉數(shù)據(jù)庫進(jìn)行比對,隨機(jī)抓拍。

(2)考試過程中,除考試必要頁面外,其他一切應(yīng)用程序及瀏覽器頁面必須關(guān)閉,在考試期間嚴(yán)禁屏幕切換。

3.監(jiān)考手機(jī)環(huán)境

(1)請勿將手機(jī)調(diào)至靜音,方便接收考試過程中監(jiān)考員的提醒。卸載或關(guān)閉社交軟件(微信、qq等),關(guān)閉手機(jī)其他app消息通知,手機(jī)不能處于飛行模式及休眠模式狀態(tài),須保持網(wǎng)絡(luò)暢通。

(2)手機(jī)、支架或其他用于擺放手機(jī)的桌椅。

(3)監(jiān)考的設(shè)備擺放在考生右后方1-1.5米處,與后背呈45°角,能拍攝到考生整體及考試環(huán)境。

(四)考生要求

1.考生需將五官清楚顯露,以保證通過電腦端人臉識別驗(yàn)證及考試全程實(shí)時監(jiān)控,考試期間,考生不能化妝,發(fā)際不得遮蔽耳朵,不得戴帽子、口罩、耳機(jī)、耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指等飾品;考試桌面除電腦、鼠標(biāo)、身份證、準(zhǔn)考證、一張空白a4紙、文具,不得出現(xiàn)其他任何物品(包括手表、手機(jī)、水杯、筆袋、計(jì)算器等)。

2.手機(jī)端不得使用美顏及濾鏡,本人全程出鏡,不得離開座位,不得中斷錄制,無關(guān)人員不得在考試區(qū)域內(nèi)出現(xiàn)。考試過程中考生不能接打電話,否則按作弊處理。

1.為了防止考生個人信息泄漏,登錄賬號為學(xué)院英文簡寫hciit加考生號,例如考生號為xxx,則該考生的考試系統(tǒng)登錄賬號為:xxx;密碼為:xxxx,學(xué)生登錄后可自行修改密碼,如修改密碼請?jiān)诳荚嚻陂g妥善保存。

2.為方便考生熟悉考試平臺,我院將于4月20日下午組織兩場模擬考試(包括文化素質(zhì)模擬考試和職業(yè)適應(yīng)性模擬測試/職業(yè)技能模擬測試)和系統(tǒng)壓力測試,4月21日全天開放單招考試測試系統(tǒng),請各位考生密切關(guān)注河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院官網(wǎng)、微信公眾號、手機(jī)短信通知,準(zhǔn)時參加模擬考試。

3.考試系統(tǒng)的電腦端、手機(jī)app端具體操作詳見附件1、附件2。

4.考試系統(tǒng)客服咨詢電話:xxx。

5.有關(guān)考試系統(tǒng)操作問題請掃下方二維碼進(jìn)qq群咨詢。

6.學(xué)院招生咨詢電話:xxx。

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