方案的評估和調(diào)整是不可或缺的，我們應(yīng)該根據(jù)實際情況對方案進行不斷的反饋和改進。方案的有效性需要與相關(guān)人員進行溝通和協(xié)商，取得大家的支持。我們可以通過分享和交流成功方案來促進各個領(lǐng)域的進步和發(fā)展。
土建測量方案篇一
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我來到公司已經(jīng)三個星期了，在這三個星期中，測量工作主要是了，工程的前期準備和園區(qū)的生活去的規(guī)劃和設(shè)計，并對臨時停車場施工圖紙的的設(shè)計和整理，及園區(qū)圍墻的測量和設(shè)計。
測量放線是建筑工程之本。俗語說得好“無規(guī)矩不成方圓”。測量放線就是工程中的各工種的'標尺，沒有它我們的工作就沒了目標，就是盲目的工作，就成了盲人騎瞎馬。就會出現(xiàn)不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤。所以在今后的工作中，本著嚴格要求自己，在盡量減小誤差，消滅錯誤的前提下。把自己的本職工作做好。為本工程的順利施工提供最有利的保障。在平常的工作中積極督促勞務(wù)隊的放線工搞好放線工作，并協(xié)助他們做好樓層平面放線和樓層高程的抄測。加強再平時工作中的巡察，加強過程控制，做到有問題及時發(fā)現(xiàn)及時解決，及時改正。將錯誤消滅在萌芽狀態(tài)之中。不是其成為工程進度的絆腳石。測量資料嚴格把關(guān)。
為此在今后的工作中，我將努力做到一下幾點：
1、緊密配合施工，堅持實事實是、認真負責的工作作風。
2、測量前需了解設(shè)計意圖，學(xué)習和校核圖紙；了解施工部署，制定測量放線方案。
3、會同建設(shè)單位一起對紅線樁測量控制點進行實地校測。
4、測量儀器的核定、校正。
5、與設(shè)計、施工等方面密切配合，并事先做好充分的準備工作，制定切實可行的與施工同步的測量放線方案。
6、須在整個施工的各個階段和各主要部位做好放線、驗線工作，并要在審查測量放線方案和指導(dǎo)檢查測量放線工作等方面加強工作，避免返工。
7、驗線工作要主動。驗線工作要從審核測量放線方案開始，在各主要階段施工前，對測量放線工作提出預(yù)防性要求，真正做到防患于未然。
8、準確地測設(shè)標高。
10、負責及時整理完善基線復(fù)核、測量記錄等測量資料。在即將到來的工作中，做好一下工作：
一、在工程即將開工前，配合規(guī)劃部門對整個園區(qū)做好坐標點的測量定位工作，并對測量坐標進行整理，記錄。
二、工程開工后，對施工方施工放樣進行檢查和復(fù)核，使其做到高標準，嚴要求。
三、工程竣工后對所建筑物做好沉降觀測，并做好測量記錄。
以上是我這幾個周的工作匯報，和在今后工作中的態(tài)度，及今后的工作安排，有不足之處請領(lǐng)導(dǎo)批評指正！
土建測量方案篇二
大學(xué)生測量是學(xué)習理論知識的重要一步。在測量的過程中，我們不僅需要了解理論知識，同時也需要掌握測量技巧和方法。測量需要不斷實踐和總結(jié)，才能更好地提高自己的測量水平。在這里，我分享自己在測量方案的過程中的一些心得體會。
二、測量方案的編制
測量方案是測量工作的基礎(chǔ)，編制一個合理可行的測量方案尤為重要。在編制測量方案之前，需要充分考慮到測量目的、測量內(nèi)容、測量手段等方面，根據(jù)實際情況作出詳細的安排和方案。在編制測量方案時，我注意到需要準確把握測量目的和內(nèi)容，明確其核心要素及先決條件，精心挑選適宜的測量儀器和設(shè)備，制定可操作可實施的操作步驟，慎重評估測量結(jié)果的精度和可靠性。
三、實施測量
在實施測量方案時，需要認真執(zhí)行操作步驟，遵守標準規(guī)范和規(guī)定要求，保持耐心和細心，注重數(shù)據(jù)記錄和處理。在實際操作中，我遇到了許多困難和問題，比如測量環(huán)境的差異、設(shè)備運行不穩(wěn)等。這些問題需要耐心面對和解決，以確保測量結(jié)果的準確性和可靠性。同時，我也學(xué)到了注重數(shù)據(jù)記錄的重要性，因為數(shù)據(jù)質(zhì)量直接決定了測量結(jié)果的可信度，必須確保所有數(shù)據(jù)的真實性、完整性和規(guī)范性。
四、數(shù)據(jù)處理和分析
在測量數(shù)據(jù)處理和分析過程中，必須合理選擇處理方法和軟件，嚴謹?shù)貓?zhí)行數(shù)據(jù)處理步驟，識別和排除異常數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)結(jié)果。在我的測量實踐中，我學(xué)會了采用多種處理方法和工具，比如Excel、MATLAB等，并學(xué)會了如何避免誤差的產(chǎn)生，如何確定數(shù)據(jù)處理的精度和可靠性。通過數(shù)據(jù)的處理和分析，我深刻認識到數(shù)據(jù)的可信度和有效性對于研究和實踐的重要性。
五、總結(jié)和思考
測量方案的編制和實施不僅是技能的學(xué)習，也是理論知識的應(yīng)用。在測量實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在一些細節(jié)方面還存在不足和問題，譬如在測量方案的編制中，需要更多的縱向?qū)Ρ群蜋M向調(diào)整；同時在實施測量時，還需要更多的化繁為簡的技巧。因此，我將在今后的學(xué)習中注重對知識的總結(jié)和分析，與同學(xué)經(jīng)驗交流和合作，明確自己的不足并積極報告導(dǎo)師，完成自我修正和提升，為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
六、結(jié)語
本文將測量方案拆解為編制、實施、數(shù)據(jù)處理三個方面，并通過自己的實踐經(jīng)驗，總結(jié)出自己在測量方案中的心得體會。我相信，在今后的學(xué)習和實踐中，我會更加優(yōu)秀和專業(yè)，為我們的學(xué)校、國家、社會做出更大的貢獻！
土建測量方案篇三
測量是科學(xué)研究中不可或缺的重要環(huán)節(jié)，合理的測量方案對于研究結(jié)果的可靠性和準確性起著決定性的作用。通過參與一項測量工作，我不僅學(xué)到了測量的基本原理和方法，更深刻地領(lǐng)悟到科學(xué)研究中測量方案的重要性。下面我將結(jié)合個人經(jīng)驗，就測量方案的設(shè)計、實施和數(shù)據(jù)處理等方面，作一些心得體會。
第二段：測量方案設(shè)計
測量方案的設(shè)計是測量工作的基石，它直接關(guān)系到后續(xù)工作的順利進行和結(jié)果的準確性。在實際工作中，要根據(jù)具體的研究目的和測量對象的特點，科學(xué)合理地選擇測量方法和工具。例如，在地質(zhì)勘探中，通過分析地質(zhì)結(jié)構(gòu)，選擇適合的雷達或地震測量儀器，能夠更準確地探測地下結(jié)構(gòu)；在心理學(xué)研究中，有效的甄別測量工具及其操作規(guī)范，對于獲取準確的心理數(shù)據(jù)是至關(guān)重要的。綜上所述，合理設(shè)計的測量方案能夠在測量精度和效率上取得更好的平衡，為科學(xué)研究提供可靠的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。
第三段：測量方案實施
實施測量方案時，嚴謹?shù)膽B(tài)度和規(guī)范的操作是保證數(shù)據(jù)準確性的關(guān)鍵。首先，要嚴格按照測量方案進行操作，確保每個環(huán)節(jié)不偏離原有設(shè)計。例如，在氣象觀測中，測量員應(yīng)按照規(guī)定的時間、地點和流程進行測量，以保證數(shù)據(jù)的比對性和可比性。其次，要提高測量員的操作技能，在實際操作中熟練掌握測量儀器的使用方法和各項技術(shù)指標，以確保測量結(jié)果的準確度。最后，及時記錄和整理測量數(shù)據(jù)，避免數(shù)據(jù)的遺漏和混淆，以便后續(xù)數(shù)據(jù)處理的順利進行?？傊?，規(guī)范的實施過程是提高測量精度和可靠性的必要條件。
第四段：測量數(shù)據(jù)處理
測量數(shù)據(jù)處理是測量工作中不可或缺的重要環(huán)節(jié)，它直接影響研究結(jié)果的真實性和可靠性。在數(shù)據(jù)處理過程中，首先需要對原始數(shù)據(jù)進行篩選和清洗，排除不合理和異常值，減小數(shù)據(jù)誤差的影響。其次，要運用統(tǒng)計分析方法對數(shù)據(jù)進行處理，提取和分析數(shù)據(jù)中的關(guān)鍵信息和規(guī)律性，揭示問題的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系。最后，根據(jù)數(shù)據(jù)處理結(jié)果，結(jié)合測量方案和研究目的，準確地評價和解讀數(shù)據(jù)，得出科學(xué)、準確的結(jié)論。綜上所述，精細的數(shù)據(jù)處理是科學(xué)研究的重要環(huán)節(jié)，它能夠發(fā)現(xiàn)問題、驗證假設(shè)、推動研究的進展。
第五段：總結(jié)與心得
通過參與一次測量工作，我不僅了解到測量方案的設(shè)計、實施和數(shù)據(jù)處理等方面的要點和技巧，更加深刻地認識到測量方案在科學(xué)研究中的重要性。合理的測量方案能夠為科研提供可靠的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)，提高研究結(jié)果的準確性和可靠性；規(guī)范的測量操作和嚴謹?shù)臄?shù)據(jù)處理能夠確保數(shù)據(jù)的可靠性和真實性，為科學(xué)研究提供有力支撐。在今后的學(xué)習和工作中，我將進一步加強對測量方案設(shè)計、實施和數(shù)據(jù)處理等方面的學(xué)習和實踐，力求在科研中取得更加準確、可靠的研究結(jié)果，為推動科學(xué)進步做出更大貢獻。
總之，測量方案的設(shè)計、實施和數(shù)據(jù)處理是科學(xué)研究中的重要環(huán)節(jié)，它關(guān)系到研究結(jié)果的可靠性和準確性。合理的測量方案能夠為科研提供可靠的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)，規(guī)范的測量操作和嚴謹?shù)臄?shù)據(jù)處理能夠確保數(shù)據(jù)的可靠性和真實性，進而為科學(xué)研究提供有力支撐。通過這次測量工作的參與，不僅讓我深入了解了測量工作的重要性和要求，也加深了我對科學(xué)研究的熱愛和追求。在今后的學(xué)習和工作中，我將進一步加強對測量方案的學(xué)習和實踐，為科學(xué)研究的進步做出更大的貢獻。
土建測量方案篇四
在大學(xué)生活中，測量是一門必修的課程，也是一項必不可少的技能。正確的測量方法可以大大提高工作效率和準確度，而錯誤的測量方法則會造成許多不必要的麻煩和損失。
二、準備工作
在進行測量前，首先需要進行充分的準備工作。例如，需要了解被測量對象的性質(zhì)、測量范圍和準確度要求等。還需要選擇適當?shù)臏y量儀器，并進行儀器的調(diào)試和校準，以保證測量結(jié)果的準確性和可靠性。
三、測量方法
在進行測量時，需要掌握正確的測量方法。例如，在進行長度測量時，需要選擇合適的測量工具，并進行正確的讀數(shù)和記錄。在進行角度測量時，需要掌握正反角的概念，并注意測量儀器的校準和精度。在進行體積、重量等測量時，需要掌握合適的計量單位和方法，以保證測量結(jié)果的準確性和可比性。
四、測量過程中的注意事項
在進行測量時，還需要注意一些細節(jié)問題，以提高測量的準確性和精度。例如，需要保證測量對象的穩(wěn)定性，避免受到外界干擾造成誤差。還需要注意測量環(huán)境的溫度、濕度等因素，以保證測量結(jié)果的準確性和可靠性。
五、總結(jié)體會
通過以上的測量實踐，我認識到了測量在各個領(lǐng)域中的重要性。正確的測量方法可以提高工作效率和準確度，而錯誤的測量方法則會造成不必要的麻煩和損失。因此，在平時的學(xué)習和工作中，我們應(yīng)該注重掌握正確的測量方法，將其運用到實際工作中，不斷提高自己的測量能力和水平。同時，也需要關(guān)注測量技術(shù)的更新和發(fā)展，跟隨時代潮流，不斷學(xué)習和掌握最新的測量技術(shù)，以適應(yīng)社會和行業(yè)的需求。
土建測量方案篇五
一、工程概況：
本工程為永興縣環(huán)城西路公路（拓寬），起訖里程k0+000——k3+624，全長3426km。起點位于永興縣便江大橋（三大橋），由北往南依次與在建的龍山北路、已建永康路相連，呈近南北走向，永興縣環(huán)城西路k0+000+426（拓寬）具體尺寸布置為：6.50m人行道+8.0m輔助車道+3.0m機非隔離帶+15.0m主車道+3.0m機非隔離帶+8.0m輔助車道+6.50m人行道環(huán)城西路為城市次干道，設(shè)計車速40km/n設(shè)計路寬為15.0m，主車道已修好。
二、施工測量技術(shù)措施
1、做好開工前的測量交底
工程開工前，應(yīng)在全面熟悉設(shè)計文件的基礎(chǔ)上，由勘測設(shè)計單位進行現(xiàn)場測量交底，按設(shè)計圖認清現(xiàn)場水準基點、導(dǎo)線樁、交點樁等，做好樁位交接記錄，對位于施工范圍內(nèi)的測量標志，必須采取妥善保護措施。關(guān)于測量交底方面，需要強調(diào)的是樁位的保護，即在設(shè)計單位交樁以后，應(yīng)及時采用砌磚墩或澆筑水泥墩等方法予以保護，以免丟失。
2、中線復(fù)測和邊線放樣
中線測量是在定線測量的基礎(chǔ)上，將道路中線的平面位置在地面上詳細地標示出來。它與定線測量的區(qū)別在于：定線測量中，只是將道路交點和直線段的必要轉(zhuǎn)點標示出來，而在中線測量中，要根據(jù)交點和轉(zhuǎn)點用一系列的木樁將道路的直線段和曲線段在地面上詳細標定出來。
定線測量一般由勘測設(shè)計單位實施，然后把有關(guān)樁位和測量成果交與施工方，由施工單位進行中線及施工測量。
一是應(yīng)注意各交點之間的距離、方向是否與圖紙相符；如一個工程項目有幾個標段，應(yīng)注意與相鄰標段的中心是否閉合，中線測量應(yīng)深入相鄰標段50——100米；如果發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系設(shè)計單位查明原因。
二是護樁的設(shè)置。道路中線樁護樁的設(shè)置，是路基施工的重要依據(jù)，但是在施工中這些樁又容易被破壞，所以在路基施工過程中經(jīng)常要進行中線樁的恢復(fù)和測設(shè)工作。為了能迅速而又準確地把中線樁恢復(fù)在原來的位置上，必須在施工前對道路上起控制作用的主要樁點如交點、轉(zhuǎn)點、曲線控制點等設(shè)置護樁。所謂護樁，就是在施工范圍以外不易被破壞的地方釘設(shè)的一些木樁。根據(jù)這些護樁，用簡單的方法（如交點、量距等），即可迅速地恢復(fù)原來的樁點。
設(shè)置護樁應(yīng)注意以下幾個方面：在道路的每一直線段上，至少應(yīng)有三個控制樁要設(shè)置護樁，這樣即使有一個控制樁不能恢復(fù)時，仍可用其他兩點，把該直線段恢復(fù)到原來的位置上；兩方向線的交角盡可能接近90°，不應(yīng)采用小于30°的交角；護樁應(yīng)選在施工范圍之外，但不宜太遠；護樁之間距離不能太遠；所設(shè)護樁必須牢固可靠，樁位要便于架設(shè)測量儀器和觀測。
曲線段邊樁的護樁設(shè)置。對于曲線段，由于邊樁的確定較麻煩，重新測設(shè)耗費時間較多，因此在一次精確放線以后，對曲線段的邊樁中有代表性的樁位也應(yīng)設(shè)置護樁，這樣可減少重復(fù)測量工作，減少測量工作量。
三是里程樁的布設(shè)。中線樁定出以后，可以在此基礎(chǔ)上做好里程樁的控制布設(shè)。里程樁的布設(shè)原則是：在直線段，一般布設(shè)在每隔100米的整樁號的橫斷面上；在曲線段樁位要適當加密，在曲線段起訖點、中點的里程樁位必須布設(shè)；里程樁可采用大木樁，上面用油漆或墨汁標上里程樁號，打入道路兩側(cè)施工范圍以外的地上，最好是每側(cè)各打一個。在保證施工中不易被破壞的情況下，離路基邊線應(yīng)盡量近一些，以方便使用，一般為1——2米。
3、校對及增設(shè)水準點
其一，使用設(shè)計單位設(shè)置的水準點之前應(yīng)仔細校核，閉合差不得超限，如超出允許偏差應(yīng)查明原因并及時報有關(guān)部門。設(shè)計單位交付的水準點一般是幾個月前設(shè)置。這些點位處于野外很容易被人為撞動或因地面自然沉陷而發(fā)生變化，所以使用之前一定要認真復(fù)核；其二，水準點的增設(shè)原則：相隔距離一般為150——200米，以測高不加轉(zhuǎn)站為原則。增設(shè)水準點應(yīng)與設(shè)計單位交的水準點閉合，如一個工程項目分幾個標段，還要與相鄰標段的水準點閉合，閉合差不得超限。
水準點位置，應(yīng)設(shè)于堅實、不下沉、不碰動的地物上或永久性建筑物的牢固處。亦可設(shè)置于外加保護的深埋木樁或混凝土樁上，并做出明顯標志。水準點應(yīng)每月復(fù)核一次，對懷疑被移動的水準點應(yīng)在復(fù)測校核后方可使用。
4、縱橫斷面測量
通過中線復(fù)測、邊樁放線和水準點的布設(shè)，就可進行縱橫斷面的測量。縱橫斷面測量的主要目的是進行土方量的計算，所以縱橫斷面測量結(jié)束以后，測量結(jié)果應(yīng)與設(shè)計圖紙核對。凡是與原來的成果在允許偏差之內(nèi)時，一律以原有成果為準，只有當與原有成果有較大差異時，才能報監(jiān)理工程師驗證后改動。需要說明的是：該項工作，必須在施工前進行。如果實測土方量與設(shè)計不符報請監(jiān)理核準時也應(yīng)在施工前進行。
5、施工測量
做好以上工作以后，就為施工中的測量打下了良好的基礎(chǔ)。關(guān)于施工測量的具體方法，以下幾點注意事項：
第一，應(yīng)根據(jù)施工工序和施工工藝的要求及時將中線、邊線撒灰線放出，如果被破壞掉時要及時恢復(fù)，應(yīng)使施工始終能有“線”可依。道路的結(jié)構(gòu)層均為大放腳式，每層結(jié)構(gòu)層的寬度、邊線與中線的距離不同，放出線以后又很容易被施工的材料覆蓋或被施工機械碾壓破壞掉，所以每道工序施工前應(yīng)放出，如果被破壞應(yīng)及時恢復(fù)。
第二，每層結(jié)構(gòu)層的標高在施工前應(yīng)根據(jù)設(shè)計圖紙推算出來，實踐證明：這樣做會大大提高工作效率，可有效避免測量出現(xiàn)錯誤?？磮D紙一定要細致，推算的結(jié)果要注意復(fù)核。我在某些工地上見到，有些技術(shù)人員一邊推算高程一邊進行測量，工地上很多機械、人員、材料都在等著，在這種比較急的情況下，很容易忙中出錯。所以標高應(yīng)提前推算。要盡量把能夠做的工作在施工前就做好。要勤測、勤量、勤校核，使施工質(zhì)量得到保證。
三、測量人員組織情況
測量負責人 ：
測量人員 ：
四、測量儀器的準備
全站儀：拓普康 測角2秒 單棱鏡測程4.5千米
測距精度2mm+2ppm
水準儀：北光 nas228 ±2.5mm
蘇光dsz2 ±0.7mm
配備鋼尺、鋁合金塔尺、銦鋼尺、棱鏡等測量工具。
五、測量儀器的使用、保管和維護
1.測量人員應(yīng)負責并檢查儀器的使用及保管和維護。
2.測量人員必須熟悉、掌握并嚴格遵守測量操規(guī)程。
3.測量人員在使用儀器施測過程中必須堅守崗位，避免儀器受震、碰撞及傾倒，雨天或強陽光下測量應(yīng)打傘。
4.測量儀器必須由專人負責保管。儀器應(yīng)存放在通風、干燥、常溫的室內(nèi)，并要放入防潮、防盜的箱柜中。
5.測量人員必須掌握、檢查、了解測量儀器的使用保管情況，發(fā)現(xiàn)問題及時提出。
6.測量儀器必須由熟悉儀器性能及有實踐經(jīng)驗的人員經(jīng)常定期維護、按期檢定與檢校。
7.測量人員應(yīng)隨時清點儀器的附件、工具、以防丟失。
8.測量儀器及工具，應(yīng)經(jīng)常保持清潔，及時擦試。
9.儀器使用過程中，如發(fā)現(xiàn)誤差過大或受損壞時，應(yīng)及時
送有關(guān)部門處理，不得擅自拆換。
六、測量工作質(zhì)量保證措施：
1.測量人員應(yīng)持證上崗，遵守職業(yè)道德，養(yǎng)成一絲不茍的工作精神，堅持三級復(fù)合制度。
2.測量人員認真學(xué)習圖紙文件，領(lǐng)會設(shè)計意圖，發(fā)現(xiàn)圖紙之中有問題應(yīng)及時通知施工技術(shù)人員，配合技術(shù)人員解決圖紙中的問題。認真學(xué)習有關(guān)施工技術(shù)質(zhì)量標準和施工測量規(guī)范，嚴格按圖施測。在施工中，如遇施工設(shè)計變更，立即調(diào)整線位、坐標及高程，并互相提醒。
3.重要部位施工放線完畢后，向施工員進行書面交底、填寫測量記錄，并作好保存工作。
4.協(xié)助解決施工過程中出現(xiàn)的技術(shù)問題，對重大工程的重點部位的施工，測量人員將對控制點、控制線、構(gòu)筑物的平面位置進、幾何尺寸等，行有效的監(jiān)控。
5.嚴格執(zhí)行施工技術(shù)規(guī)范和質(zhì)量標準，認真按有關(guān)監(jiān)理程序辦事，積極配合測量監(jiān)理工程師工作，認真完成測量資料的報監(jiān)工作。
6.注意與現(xiàn)況或新建道路和管線的銜接。
7.對導(dǎo)線進行保護，由施工班組對導(dǎo)線控制點進行砌筑保護。
8.加強內(nèi)部自檢驗收和基礎(chǔ)管理工作，共同搞好工程質(zhì)量。
9.嚴格執(zhí)行監(jiān)理管理工作程序中的有關(guān)測量管理程序。
七、竣工測量
項目部在工程完工后，嚴格按照郴州市永興縣測繪管理處的要求施測、調(diào)查和整理竣工資料。做好工程收尾修整及內(nèi)部檢查驗收工作，以保證及時竣工交驗。
1.日常施工時，注意及時收集保存工程測量資料，以備完善竣工資料。
2.在工程完工后在規(guī)定期限內(nèi)，將整理完畢的竣工測量資料報公司有關(guān)部門進行審核。
八、安全生產(chǎn)措施：
1.堅持班前會制度，認真貫徹“三不允許作業(yè)”的內(nèi)容。施工作業(yè)中互相提醒。
2.認真保管測量儀器，經(jīng)常檢查儀器狀態(tài)，確保在施工中正常使用。
3.進入施工現(xiàn)場時配備安全帽，溝槽作業(yè)時，上下溝槽必須走工作爬梯。
4.調(diào)查舊管線時，要經(jīng)強制通風，下井前必須戴好安全保護措施，嚴禁冒險蠻干。
5.在施工中對放線的樁位，點位要加強保護。并對臨時導(dǎo)線常復(fù)核。
6.嚴格遵守項目部的各項規(guī)章制度。
土建測量方案篇六
一、招生對象與學(xué)制
招生對象：高中畢業(yè)生
標準學(xué)制：3年
彈性學(xué)制：2-4年
二、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)熱愛祖國，擁護黨的基本路線，德、智、體、美、能全面發(fā)展，掌握工程測量技術(shù)專業(yè)必備的基本理論知識，具有本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域工作的崗位能力和專業(yè)技能，能從事建筑施工一線的測量放線與地形圖測繪工作，適應(yīng)建筑施工現(xiàn)場的技術(shù)及管理等職業(yè)崗位要求的高素質(zhì)高技能專業(yè)人才。
三、職業(yè)崗位
表1 職業(yè)崗位及其典型工作任務(wù)
四、培養(yǎng)規(guī)格
（一）知識要求
1.掌握本專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)知識，了解相關(guān)國家法律、法規(guī)的基本內(nèi)容；
2.掌握水準儀、全站儀、gps等測量儀器的使用和檢驗方法；
3.掌握測圖控制網(wǎng)、工程施工控制網(wǎng)和變形監(jiān)測控制網(wǎng)的布設(shè)方法、要求；
4.掌握地形圖、地籍圖數(shù)據(jù)采集與繪制的程序和方法；
5.掌握各類工程建設(shè)項目施工測量的方法與步驟；
6.掌握各類工程建筑物變形監(jiān)測的觀測方法和數(shù)據(jù)整編方法；
7.掌握測量數(shù)據(jù)處理的基本原理和方法；
8.掌握航測外業(yè)控制測量、調(diào)繪的方法；
9.掌握施工組織設(shè)計，項目管理和工程預(yù)算的編制原理和方法。
（二）能力要求
表2 工程測量技術(shù)專業(yè)職業(yè)能力分析
（三）從業(yè)素質(zhì)
1.思想道德素質(zhì)。具有堅定的政治立場和正確的政治方向；具有正確的人生觀、世界觀和價值觀；具有良好的職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞，誠實守信，遵紀守法。
2.科學(xué)文化素質(zhì)。具有一定的科學(xué)文化知識和法律常識，具有較強的語言表達能力。
3.專業(yè)綜合素質(zhì)。熟悉本專業(yè)相關(guān)職業(yè)資格標準，熟悉掌握本專業(yè)職業(yè)崗位所需的基本技能、專項技能和綜合技能。具有較強的實踐操作能力；具有一定的團隊協(xié)作精神；具有較強的創(chuàng)業(yè)能力和社會適應(yīng)能力。
4.身體心理素質(zhì)。具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，具有較強的自信心和強烈的進取心，具有實事求是、克服困難、艱苦奮斗的精神。
五、主干課程簡介
1．測量技術(shù)基礎(chǔ)（56課時，3學(xué)分）
本課程的主要學(xué)習內(nèi)容是：學(xué)習測量三項基本工作的測量原理，同時學(xué)習和掌握ds3水準儀、dj6經(jīng)偉儀、全站儀等測量儀器的的操作和使用。通過本門課的學(xué)習讓學(xué)生達到熟練操作測量儀器、充分了解各項測量步驟原理的目的，也為后期進一步學(xué)習測量相關(guān)專業(yè)知識打下堅實的基礎(chǔ)。
2．地形測量（64課時，3.5學(xué)分）
本課程的主要學(xué)習內(nèi)容是：學(xué)習地形測量的基本理論、基本知識和作業(yè)過程；全站儀、s3型水準儀及其它設(shè)備的結(jié)構(gòu)、性能及使用方法；圖根導(dǎo)線和四、五等水準測量的作業(yè)方法；大比例尺地形圖測繪方法；熟知有關(guān)限差要求，并能對有關(guān)限差制定的理論依據(jù)有所了解。通過本門課的學(xué)習讓學(xué)生掌握地形圖測量的步驟、且能夠獨立主導(dǎo)的完成小區(qū)域的地形測量工作。
3. 控制測量（64課時，3.5學(xué)分）
本課程的主要學(xué)習內(nèi)容是：學(xué)習各類工程控制網(wǎng)和城建控制網(wǎng)的布測方法，學(xué)習控制測量儀器的基本結(jié)構(gòu)、性能、使用方法和檢校方法，學(xué)習橢球測量的基本理論、控制成果概算、高斯投影、坐標換帶和數(shù)據(jù)處理方法。
通過本門課程的學(xué)習使學(xué)生具備能會建立小區(qū)域的平面、高程控制網(wǎng)，能利用gps建立三維控制網(wǎng)的能力。
4．工程cad制圖（28課時，1.5學(xué)分）
本課程的主要學(xué)習內(nèi)容是：通過工程施工圖紙繪制的實例講解和cad繪圖的基礎(chǔ)技能的學(xué)習，熟悉計算機輔助設(shè)計制圖的相關(guān)基礎(chǔ)，增強識圖能力，培養(yǎng)空間想像和思維分析能力。通過本門課的學(xué)習讓學(xué)生熟悉地掌握cad測繪建筑圖紙以及地形圖實際繪制技能，為后繼課程的學(xué)習和在工作崗位上從相關(guān)工作打下一定的基礎(chǔ)。
5. 地籍與房產(chǎn)測繪（60課時，3學(xué)分）
本課程的主要學(xué)習內(nèi)容是：重點學(xué)習了解土地管理基礎(chǔ)知識，城鎮(zhèn)土地權(quán)屬調(diào)查，土地利用現(xiàn)狀調(diào)查、土地分等定級等基本知識，掌握界址點、地籍圖的測量方法、土地面積量算以及房產(chǎn)測量等方法，了解地籍測量資料的更新與管理。通過本門課的學(xué)習使學(xué)生了解土地管理的基本知識，具備地籍權(quán)屬調(diào)查和計算機地籍數(shù)據(jù)處理的能力。
6．建筑工程施工測量（60課時，3學(xué)分）
本課程的主要學(xué)習內(nèi)容是：重點學(xué)習對各類建筑物在建設(shè)施工過程中所必須掌握的測量放線基本理論、基本方法和基本技能的學(xué)習培養(yǎng)學(xué)生建筑工程測量放線的動手、實踐和創(chuàng)新能力。達到使學(xué)生掌握工業(yè)與民用建筑、道路、管道、地質(zhì)勘探、城市建設(shè)等工程施工控制網(wǎng)的建立方法，能進行各種工程的定位和放樣，線路斷面測量，土方量的計算的目的。
7. 測量程序及其應(yīng)用（60課時，3學(xué)分）
本課程的主要學(xué)習內(nèi)容是：主要介紹edtr 導(dǎo)線測量綜合計算系統(tǒng)、cosawin平差軟件、edms6.0地形地籍成圖系統(tǒng)、haida海洋成圖系統(tǒng)、cass7.0地形地籍成圖系統(tǒng)、mapgis地理信息系統(tǒng)、南方gps解算軟件、天寶gps軟件、斷面圖繪制系統(tǒng)等常用測量專用軟件的基本功能，以及在測量方面的具體應(yīng)用。通過本門課的學(xué)習使學(xué)生達到能正確使用各種測量應(yīng)用軟件的目的。
8. 數(shù)字測圖（90課時，4.5學(xué)分）
本課程的主要學(xué)習內(nèi)容是：講授數(shù)字化測圖的基本原理、作業(yè)過程、野外數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)編碼、數(shù)據(jù)傳輸、圖形編輯和圖形輸出等內(nèi)容。通過本門課程的學(xué)習使學(xué)生初步掌握數(shù)字化地形圖數(shù)據(jù)采集，計算機地形圖編輯、制作及大比例尺數(shù)字地形圖的工程應(yīng)用方法。
9．gnss測量原理及應(yīng)用（36課時，2學(xué)分）
本課程的主要學(xué)習內(nèi)容是：學(xué)習全球定位系統(tǒng)產(chǎn)生和發(fā)展的過程；介紹世界主要衛(wèi)星定位系統(tǒng)；重點學(xué)習gps系統(tǒng)的組成和衛(wèi)星信號結(jié)構(gòu)；gps定位中的主要誤差源以及消除削弱各種誤差影響的方法和措施；測定衛(wèi)星到接收機間的距離的方法，gps定位的原理和各種定位模式。通過本課程的理論學(xué)習及實踐教學(xué)，使學(xué)生掌握gps定位測量的基本原理、外業(yè)作業(yè)模式和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)成圖的具體操作方法。
10. 工程變形監(jiān)測（60課時，3學(xué)分）
表3 工程測量技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置及學(xué)時學(xué)分分配
表4 工程測量技術(shù)專業(yè)集中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置及學(xué)時學(xué)分分配
七、畢業(yè)條件
2. 學(xué)生素質(zhì)教育考核至少達到20學(xué)分；
3. 取得本專業(yè)規(guī)定的職業(yè)資格證書或單項技能證書。
表5 工程測量技術(shù)專業(yè)職業(yè)資格證書考核要求
八、說明
1.本專業(yè)開設(shè)33門課程，2615學(xué)時，148.5學(xué)分。其中：理論教學(xué)1119學(xué)時，占總學(xué)時的42.79%；實踐教學(xué)學(xué)時1496學(xué)時，占總學(xué)時的57.21%。
2.公共必修課10門，532學(xué)時，33學(xué)分；專業(yè)必修課14門，800學(xué)時，42.5學(xué)分；公共選修課6門，144學(xué)時，9學(xué)分；專業(yè)選修課3門，84學(xué)時，4.5學(xué)分；集中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)1055學(xué)時，59.5學(xué)分。
表6 工程測量技術(shù)專業(yè)學(xué)時學(xué)分比例構(gòu)成
九、師資隊伍保障
本專業(yè)擁有一批年輕富有活力的專兼職教師隊伍。其中高級職稱1人，副高級職稱2人，中級職稱3人，初級職稱5人。專職教師學(xué)歷均為本科及以上，其中2人碩士研究生學(xué)歷（1人博士學(xué)位），7人本科學(xué)歷（2人在讀工程碩士學(xué)位）。專業(yè)教師多次指導(dǎo)學(xué)生參加陜西省測量技能大賽并獲得多項榮譽。
為了培養(yǎng)青年教師隊伍，工程測量技術(shù)專業(yè)配合學(xué)院的師資培養(yǎng)政策，采取了以下三條措施來加強師資建設(shè)。
（1）切實履行學(xué)院“青年教師導(dǎo)師制”的培養(yǎng)制度，逐步提高青年教師的教學(xué)能力。 （2）積極選派有教學(xué)經(jīng)驗的青年教師赴企業(yè)進行實踐鍛煉，并對校內(nèi)所有任課教師的專業(yè)實踐技能進行有計劃的培訓(xùn)與考核，提高教師的雙師能力。
（3）響應(yīng)學(xué)院科研工作激勵政策，以“目標任務(wù)書”的形式提升教師的科研能力。要求教師自設(shè)教學(xué)和科研互動的課題和項目，公開發(fā)表論文、參加職教論文評選等活動，提高教師的科研能力，從而促進教學(xué)能力的提高。
十、專業(yè)人才培養(yǎng)模式及人才培養(yǎng)質(zhì)量評價
工程測量技術(shù)專業(yè)是以實踐能力為培養(yǎng)目標的人才培養(yǎng)模式經(jīng)。即：以“工學(xué)結(jié)合、校企合作”為切入點，以學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生多方受益為立足點，構(gòu)建和實施了完成測繪任務(wù)，加強實踐技能的人才培養(yǎng)模式。通過完成各項測繪任務(wù)并在實習單位完成內(nèi)外業(yè)的頂崗實習，讓學(xué)生充分了解企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境、職業(yè)氛圍和企業(yè)文化，為最終就業(yè)奠定心理基礎(chǔ)、儲備職業(yè)技能；企業(yè)通過學(xué)生的頂崗實習，了解學(xué)生的技能水平、職業(yè)素質(zhì)和可持續(xù)發(fā)展能力，保障企業(yè)從中選拔到有利于企業(yè)發(fā)展的優(yōu)秀人才。
2. 人才培養(yǎng)質(zhì)量評價 （1）學(xué)生自我評價
工程測量技術(shù)專業(yè)所學(xué)專業(yè)課程的評價測量專業(yè)的專業(yè)課實踐性很強，老師安排了大量的實訓(xùn)，并且在課余時間開設(shè)了選作的高新技術(shù)實訓(xùn)、測量新技術(shù)講座、全站儀培訓(xùn)，還有測量技能大賽，使我們學(xué)到了許多扎扎實實的知識。我覺得工程測量技術(shù)這個專業(yè)與現(xiàn)代知識技術(shù)很好的結(jié)合，不枯燥，能引起我們的興趣，有學(xué)習的動力。
（2）學(xué)校對學(xué)生的評價
通過學(xué)院每年對學(xué)生的綜合測評，工程測量技術(shù)專業(yè)的學(xué)生職業(yè)綜合素養(yǎng)比較高，吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作，且專業(yè)技能過硬、放心。
（3）同行院校的評價
陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、銅川職院等同行院校對工程測量技術(shù)專業(yè)的教學(xué)評價認為：“教師整體教學(xué)水平較高，講課過程語言清楚、層次分明、重點突出，對難點的.把握也準確。能結(jié)合測量儀器實物、多媒體課件及測繪成果舉出一些通俗易懂的切合實際的例子，使學(xué)生一目了然?！?/p>
（4）用人單位的評價
陜西省省建六公司高級工程師對工程測量技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的評價：我公司作為與咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的長期合作單位和生產(chǎn)實習基地，普遍感到學(xué)院畢業(yè)生的工程測量知識較為扎實、動手能力強，說明工程測量技術(shù)專業(yè)的建設(shè)和教學(xué)手段的改革是卓有成效的。我認為工程測量技術(shù)課程符合精品課程的要求。
（5）家長的評價
通過采訪學(xué)生家長，家長普遍認為在經(jīng)過學(xué)校專業(yè)教育后，“學(xué)生的思想成熟了，辦事穩(wěn)妥了，有了一技之長，而且學(xué)校幫助推薦可靠的工作，不發(fā)愁將來的飯碗問題了”，家長非常滿意和放心。
一、招生對象與修業(yè)年限
（一）招生對象：高中畢業(yè)生
（二）修業(yè)年限：三年（全日制）
二、培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展、掌握工程測量與工程監(jiān)理必備的基本理論、基本知識和基本技能，面向工程建設(shè)生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線，從事工程測量、工程監(jiān)理工作的高素質(zhì)技能型專門人才。
三、培養(yǎng)方向
（一）職業(yè)范圍
面向測繪、道橋、水利水電、礦山、市政、工業(yè)與民用建筑、工程監(jiān)理等行業(yè)或機構(gòu)，從事工程測量、工程監(jiān)理等技術(shù)和管理工作。
（二）專業(yè)面向的崗位（群）：
能夠勝任測量員、監(jiān)理員、質(zhì)量員等專業(yè)技術(shù)崗位。
四、培養(yǎng)規(guī)格
（二）專業(yè)技能
1
工程測量與監(jiān)理專業(yè)人才培養(yǎng)方案
（三）專業(yè)素質(zhì)
通過通識教育，著重提高學(xué)生的思想覺悟、政治素質(zhì)、道德觀念和法制意識，培養(yǎng)學(xué)生與人合作的能力；構(gòu)建高職學(xué)生應(yīng)具備的理論文化知識，拓展文化素養(yǎng)；培養(yǎng)學(xué)生的交流表達、數(shù)字運算、信息處理、外語應(yīng)用和自我提高等職業(yè)通用能力；培養(yǎng)體育鍛煉能力，樹立心理健康意識，提高身心素質(zhì)。
通過專業(yè)教育，著重構(gòu)建學(xué)生的專業(yè)理論知識；依托企業(yè)、校內(nèi)外實訓(xùn)基地，構(gòu)建學(xué)生的專業(yè)感性知識；培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)工具、儀器、設(shè)備、工藝、方法、標準和制度的應(yīng)用能力；通過一系列綜合性課題，培養(yǎng)學(xué)生分析問題，解決問題的能力。
通過崗位教育，樹立愛崗敬業(yè)意識，鍛煉吃苦耐勞的意志，強化職業(yè)道德和團隊精神；構(gòu)建具體的崗位感性知識，培養(yǎng)專用設(shè)備的操作技能，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)；利用已學(xué)的專業(yè)知識，并自我構(gòu)建新的理論知識，分析崗位的工藝流程、操作模式和管理方案中的優(yōu)勢和不足，提出技術(shù)革新建議或管理改進方案，培養(yǎng)技術(shù)革新和改進管理的能力。
（四）職業(yè)資格證書、技能證書要求
2
工程測量與監(jiān)理專業(yè)人才培養(yǎng)方案
1.取得高等學(xué)校英語應(yīng)用能力證書a級或b級。
2.取得計算機等級考試一級證書或計算機應(yīng)用能力考試3個模塊合格證。
3.取得測量員或監(jiān)理員崗位證書。
五、課程設(shè)置簡介
（一）公共必修課
1.思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
（總學(xué)時：48 周學(xué)時：3 開設(shè)學(xué)期 ：第1學(xué)期）
學(xué)習目標：主要進行以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則的社會主義道德教育，培養(yǎng)學(xué)生高尚的理想情操和良好的道德品質(zhì)，了解憲法和有關(guān)專門法的基本精神和規(guī)定，增強學(xué)生的社會主義法制觀念和法律意識。
2.毛澤東思想與中國特色社會主義理論
（總學(xué)時：72 周學(xué)時：4 開設(shè)學(xué)期：第2學(xué)期）
學(xué)習目標：主要講述毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵、形成發(fā)展過程、科學(xué)體系、主要內(nèi)容、歷史地位、指導(dǎo)意義；準確地闡釋黨在新時期制定的建設(shè)中國特色社會主義的路線、方針和政策。
3.形勢與政策
（總學(xué)時：16 每學(xué)期4學(xué)時 開設(shè)學(xué)期：第1-4學(xué)期）
學(xué)習目標：培養(yǎng)大學(xué)生分析形勢與政策的能力，形成正確的世界觀和方法-論，提高綜合素質(zhì)，開擴胸懷視影，增強社會責任感和大局意識。
4.大學(xué)英語
（總學(xué)時：208 周學(xué)時：4 開設(shè)學(xué)期：第1-2學(xué)期；周學(xué)時：2 開設(shè)學(xué)期：第3-4學(xué)期）
學(xué)習目標：通過廣泛的讀、寫、聽、說訓(xùn)練，達到大學(xué)?？瞥潭鹊挠⒄Z知識水平和能力水平。這門課程培養(yǎng)的目標包括英語專業(yè)知識，英語國家人文概況的了解、運用英語獲取信息和進行一般交際能力等。
5.大學(xué)體育
（總學(xué)時：108 實踐教學(xué)時數(shù)：98 周學(xué)時：2 開設(shè)學(xué)期：第1-3學(xué)期） 學(xué)習目標：通過該課程的教學(xué)，增強學(xué)生體質(zhì)，增進健康，全面提高學(xué)生的體能和對環(huán)境的適應(yīng)能力，促進身心的全面發(fā)展。提高學(xué)生的一般身體素質(zhì)和專項體育技能，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和集體主義、團結(jié)合作的精神。
6.計算機應(yīng)用基礎(chǔ)
（總學(xué)時：64 實踐教學(xué)時數(shù)：32 周學(xué)時：4 開設(shè)學(xué)期：第1學(xué)期）
工程測量與監(jiān)理專業(yè)人才培養(yǎng)方案
下良好基礎(chǔ)。
7.應(yīng)用文寫作
（總學(xué)時：32 實踐教學(xué)時數(shù)：4 周學(xué)時：2 開設(shè)學(xué)期：第1學(xué)期） 學(xué)習目標：通過對本課程的學(xué)習，學(xué)生可以進一步掌握應(yīng)用文的概念，了解應(yīng)用文的主要特點、作用、分類及寫作要求，以提高學(xué)生寫作常用日常事務(wù)類文書的能力。
8.大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)
（總學(xué)時：36 每學(xué)期9學(xué)時 開設(shè)學(xué)期：第1-4學(xué)期）
學(xué)習目標：該課程旨在幫助學(xué)生客觀認識自我，了解職業(yè)概況和社會需求，把握行業(yè)就業(yè)政策，形成和發(fā)展職業(yè)角色技能，掌握職業(yè)信息，成功就業(yè)。
9. 軍事課
（總學(xué)時：96 實踐教學(xué)時數(shù)：60 開設(shè)學(xué)期：第1學(xué)期）
學(xué)習目標：通過學(xué)習軍事理論和軍事技能訓(xùn)練，使學(xué)生了解我軍的發(fā)展史、現(xiàn)代化裝備在現(xiàn)在戰(zhàn)爭中的應(yīng)用等，并以人民解放軍嚴明的紀律為榜樣，規(guī)范自己的行為。
10.高等數(shù)學(xué)
（總學(xué)時：136 實踐教學(xué)時數(shù)：4 周學(xué)時：4 開設(shè)學(xué)期：第1-2學(xué)期）
學(xué)習目標：通過學(xué)習函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、微分方程等，不僅能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,它還為學(xué)生學(xué)習后繼課程和解決實際問題提供必不可少的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識及常用的數(shù)學(xué)方法。
11.公共藝術(shù)課
（總學(xué)時：18 開設(shè)學(xué)期：第1-4學(xué)期）
學(xué)習目標：通過學(xué)習，提升學(xué)生音樂、舞蹈、美術(shù)、書法鑒賞等方面的鑒賞能力、陶冶學(xué)生情操、培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)鑒賞能力。
（二）專業(yè)基礎(chǔ)課
12.建筑工程制圖與識圖
（總學(xué)時：96 實踐教學(xué)時數(shù)：28 周學(xué)時：6 開設(shè)學(xué)期 ：第1學(xué)期）
學(xué)習目標：掌握建筑工程平面圖、立面圖、剖面圖、詳圖和圖集識讀，熟悉現(xiàn)行房屋建筑制圖標準及通用建筑標準圖集，繪制簡單的施工圖。
13.建筑結(jié)構(gòu)
（總學(xué)時：72 實踐教學(xué)時數(shù)：8 周學(xué)時：4 開設(shè)學(xué)期 ：第3學(xué)期）
工程測量與監(jiān)理專業(yè)人才培養(yǎng)方案
土的徐變和收縮、選用原則，保證鋼筋和混凝土之間粘結(jié)力的措施。
14.建筑材料
（總學(xué)時：72 實踐教學(xué)時數(shù)：28 周學(xué)時：4 開設(shè)學(xué)期：第2學(xué)期）
學(xué)習目標：掌握常用建筑材料和一般裝飾材料及其制品的主要技術(shù)性能、基本用途、常見規(guī)格、質(zhì)量標準、試驗、檢測及驗收方法；保管要求，能合理地應(yīng)用建筑材料進行技術(shù)工作。
15.建筑力學(xué)
（總學(xué)時：64 周學(xué)時：4 開設(shè)學(xué)期：第1學(xué)期）
學(xué)習目標：熟練運用靜力學(xué)平衡方程求解單個物體或簡單物體系統(tǒng)的平衡問題；掌握桿件在各種基本變形形式下的內(nèi)力、應(yīng)力、變形計算，并對桿件做強度、剛度和穩(wěn)定性的驗算；熟練靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力及位移計算規(guī)律，了解力法、位移法和力矩分配法解算簡單超靜定問題。
16.建筑cad
（總學(xué)時：36 實踐教學(xué)時數(shù)：36 周學(xué)時：4 開設(shè)學(xué)期：第2學(xué)期） 學(xué)習目標：掌握cad的文件管理，并能運用建筑軟件（如天正或abd）繪制建筑物平面、立面、剖面等建筑施工圖，所繪圖樣應(yīng)符合有關(guān)國家標準圖集。
17.房屋建筑構(gòu)造
（總學(xué)時：72 實踐教學(xué)時數(shù)：12 周學(xué)時：4 開設(shè)學(xué)期：第2學(xué)期） 學(xué)習目標：熟悉民用建筑物的分類和等級劃分；掌握民用建筑構(gòu)造組成和常見構(gòu)造的典型做法；了解影響建筑構(gòu)造選型的各種因素和基本原則；掌握建筑施工圖識讀技巧，能正確領(lǐng)會工程圖紙的設(shè)計意圖，能熟練識讀建筑施工圖紙。
18.測量學(xué)基礎(chǔ)
（總學(xué)時：124 實踐教學(xué)時數(shù)：64 周學(xué)時：6 開設(shè)學(xué)期：第2學(xué)期）
學(xué)習目標：能熟練操作水準儀、經(jīng)緯儀等儀器設(shè)備， 掌握測量學(xué)的基本知識、基本理論及測量各種要素(高差、角度和距離)的基本方法 、最基本的測量數(shù)據(jù)的處理方法(簡易平差)，熟練使用各種常規(guī)測量儀器，熟悉各種工程施工現(xiàn)場的測量工作。
（三）專業(yè)課
19. 測量平差基礎(chǔ)與平差軟件應(yīng)用
（總學(xué)時：72 實踐教學(xué)時數(shù)：20周學(xué)時：4 開設(shè)學(xué)期：第3學(xué)期） 學(xué)習目標：了解測量誤差的基本理論和測量觀測數(shù)據(jù)處理的基本方法，掌握三、四等控制網(wǎng)平差計算的方法，具有將誤差理論用于解決控制測量和工程測量實際工作的能力，掌握用測量平差軟件進行內(nèi)業(yè)平差計算。
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工程測量與監(jiān)理專業(yè)人才培養(yǎng)方案
20.控制測量
（總學(xué)時：100 實踐教學(xué)時數(shù)：48 周學(xué)時：4 開設(shè)學(xué)期：第3學(xué)期） 學(xué)習目標：了解國家三四等精密導(dǎo)線控制網(wǎng)、三四等水準網(wǎng)的布設(shè)與方法，觀測方法和內(nèi)業(yè)平差計算方法；熟悉工程控制網(wǎng)布設(shè)的理論和方法，具有熟練使用精密測量儀器，獨立地進行水平控制和高程全部外業(yè)觀測，內(nèi)業(yè)平差處理和工程控制網(wǎng)精度估算的能力，具有熟練操作數(shù)字水準儀、全站儀、gps的能力。
21.數(shù)字測圖
（總學(xué)時：100 實踐教學(xué)時數(shù)：48 周學(xué)時：4 開設(shè)學(xué)期：第4學(xué)期）
學(xué)習目標：通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生能熟練操作數(shù)字化測圖軟件（ct3000），掌握數(shù)字化測圖的基本原理和方法，重點培養(yǎng)學(xué)生利用數(shù)字成圖軟件和全站儀進行數(shù)字測圖的能力。
22.工程監(jiān)理概論
（總學(xué)時：32 周學(xué)時：2 開設(shè)學(xué)期：第1學(xué)期）
學(xué)習目標：了解建設(shè)工程監(jiān)理與相關(guān)法規(guī)制度，掌握建設(shè)工程目標系統(tǒng)、目標控制的含義、目標控制的任務(wù)和措施、建設(shè)工程監(jiān)理組織的模式與實施程序、項目監(jiān)理機構(gòu)、監(jiān)理的組織協(xié)調(diào)、建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)劃的編寫、監(jiān)理規(guī)劃的內(nèi)容及其審核。
23.建設(shè)工程招投標與合同管理
（總學(xué)時：72 周學(xué)時：4 開設(shè)學(xué)期：第4學(xué)期）
學(xué)習目標:熟悉建設(shè)工程市場基本狀況，《中華人民共和國招標投標法》及《中華人民共和國合同法》等招投標與合同管理的相關(guān)法律，工程項目招標的程序；掌握工程項目招投標的組織過程，建設(shè)工程施工合同主要條款，建設(shè)工程施工合同的管理，建設(shè)工程施工索賠的方法。
24.建設(shè)工程質(zhì)量與安全控制
（總學(xué)時：72 周學(xué)時：2 開設(shè)學(xué)期：第4學(xué)期）
學(xué)習目標:掌握工程建設(shè)各階段質(zhì)量控制的方法,基礎(chǔ)工程、主體工程控制與驗收,建設(shè)工程施工安全控制概述，建設(shè)工程施工安全策劃，危險源與環(huán)境因素識別、評價和控制策劃等內(nèi)容。
25.工程測量
工程測量與監(jiān)理專業(yè)人才培養(yǎng)方案
場作業(yè)方法和步驟。
26.建筑施工技術(shù)
（總學(xué)時：72 實踐教學(xué)時數(shù)：14 周學(xué)時：4 開設(shè)學(xué)期：第3學(xué)期）
學(xué)習目標:掌握各主要工種工程和分部分項工程的施工方法、施工工藝、質(zhì)量標準和安全措施，重點掌握模板工程、筋工程、混凝土工程、土方工程、深基礎(chǔ)工程。
27.工程計價與投資控制
（總學(xué)時：72 實踐教學(xué)時數(shù)：4 周學(xué)時：4 開設(shè)學(xué)期：第3學(xué)期）
學(xué)習目標: 了解建筑工程計價概述；熟悉建筑工程定額、建筑安裝工程費用組成、建筑工程定額計價、建筑工程工程量清單計價、建筑工程前期階段和施工階段的投資控制。
28.施工組織設(shè)計與進度控制
（總學(xué)時：72 周學(xué)時：6 開設(shè)學(xué)期：第4學(xué)期）
學(xué)習目標：了解工程施工組織與進度控制概述和流水施工原理；熟悉施工準備工作、施工項目信息化與計算機應(yīng)用；掌握網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)、單位工程施工組織設(shè)計、建筑工程施工進度控制。
29.建筑法規(guī)
（總學(xué)時：36 周學(xué)時：2 開設(shè)學(xué)期：第4學(xué)期）
學(xué)習目標：了解建筑許可法規(guī)、建筑工程發(fā)包承包法規(guī)、建設(shè)工程合同、建筑工程監(jiān)理法規(guī)、建筑工程安全生產(chǎn)管理法規(guī)、建筑工程質(zhì)量管理法規(guī)、建筑工程糾紛的處理、建筑法律責任及建筑工程其他相關(guān)法規(guī)等內(nèi)容。
30.測量員崗位實務(wù)知識
（總學(xué)時：36 周學(xué)時：2 開設(shè)學(xué)期：第3學(xué)期）
學(xué)習目標：結(jié)合測量員的職責要求和工作特點，使學(xué)生掌握測量員崗位所必備的相關(guān)知識，為測量員職業(yè)資格考試打下基礎(chǔ)。
31.監(jiān)理員崗位實務(wù)知識
（總學(xué)時：36 周學(xué)時：2 開設(shè)學(xué)期：第3學(xué)期）
學(xué)習目標：結(jié)合監(jiān)理員的職責要求和工作特點，使學(xué)生掌握監(jiān)理員崗位所必備的相關(guān)知識，為監(jiān)理員職業(yè)資格考試打下基礎(chǔ)。
32.房地產(chǎn)測量
（總學(xué)時：36 周學(xué)時：2 開設(shè)學(xué)期：第4學(xué)期）
學(xué)習目標：掌握測量學(xué)的基本理論，正確使用常規(guī)的測量儀器和工具；能了解房地產(chǎn)圖的測繪程序，熟悉房地產(chǎn)調(diào)查的基本內(nèi)容及房地產(chǎn)圖的基本知識；熟練掌握各類面積測算的基本原理和方法；能進行界址點的測定和測設(shè)。
33.地籍測量
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（總學(xué)時：36 周學(xué)時：2 開設(shè)學(xué)期：第4學(xué)期）
演講與口才、公共關(guān)系與現(xiàn)代禮儀、大學(xué)生心理健康與生涯規(guī)劃輔導(dǎo)。 2. 專業(yè)拓展類
建筑工程事故分析與處理、建筑設(shè)備。 （五）實踐課 1.認識實習
（總學(xué)時：14 周數(shù)：0.5 開設(shè)學(xué)期：第1學(xué)期）
2.測量學(xué)基礎(chǔ)綜合實訓(xùn)
（總學(xué)時：28 周數(shù)：1 開設(shè)學(xué)期：第2學(xué)期）
（總學(xué)時：28 周數(shù)：1 開設(shè)學(xué)期：第3學(xué)期）
學(xué)習目標: 使用用全站儀完成四等和一級導(dǎo)線外業(yè)測量，光電測距三角高程測量，二等水準測量；外業(yè)觀測成果整理、檢查及平差計算。完成gps d或e級控制網(wǎng)的外業(yè)觀測方案制定和外業(yè)數(shù)據(jù)采集，使用相應(yīng)gps后處理軟件完成gps平差。
4.數(shù)字測圖綜合實訓(xùn)
（總學(xué)時：28 周數(shù)：1 開設(shè)學(xué)期：第3學(xué)期）
學(xué)習目標: 使用全站儀和其他現(xiàn)代測繪儀器進行外業(yè)數(shù)據(jù)采集，在完成手工繪圖的基礎(chǔ)上，運用數(shù)字化測圖軟件（cass7.0）進行內(nèi)業(yè)成圖，制成數(shù)字地形圖，教學(xué)重點是培養(yǎng)學(xué)生利用成圖軟件和全站儀進行數(shù)字測圖的能力。
5.工程測量綜合實訓(xùn)
（總學(xué)時：28 周數(shù)：1 開設(shè)學(xué)期：第4學(xué)期）
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（總學(xué)時：1008 周數(shù)：36 開設(shè)學(xué)期：第5-6學(xué)期）
學(xué)習目標:到生產(chǎn)單位頂崗實習，了解工程測量工作的內(nèi)容、作業(yè)方法、技術(shù)要求。了解不同崗位的職責與工作內(nèi)容，將理論知識應(yīng)用于工程實踐。
六、教學(xué)計劃
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七、成績考核
1. 考試課考核：學(xué)習成績是根據(jù)學(xué)生期末考試成績、期中考試成績和平時成績（包括平時考勤、完成實驗、課外作業(yè)、課堂討論、平時測驗等）綜合評定。基本原則：進行期中考試的課程，期末考試成績占60%，期中考試成績占20%，平時成績占20%；其中實驗實習比重較大的課程可期末考試成績占60%，平時成績占40%；未進行期中考試的課程，期末考試成績占70%，平時成績占30%.
2. 考查課考核：學(xué)習成績根據(jù)平時成績和階段性測驗成績綜合評定。平時成績可根據(jù)學(xué)生出勤、聽課、作業(yè)、課堂討論等情況評定，一般測驗成績占總成績的60%，平時成績占40%。
3. 實踐成績：實踐成績分校內(nèi)實踐成績（占40%）和校外實踐成績（占60%）。其中，校內(nèi)實踐成績=操作練習（60%）+課堂表現(xiàn)（40%）；校外實踐成績=團隊組織（30%）+項目完成質(zhì)量（30%）+實踐報告（40%）.
八、畢業(yè)要求
1. 完成規(guī)定的各門理論課程和各項實踐性環(huán)節(jié)的學(xué)業(yè)，完成畢業(yè)設(shè)計并至少達到合格標準。
2.取得高等學(xué)校英語應(yīng)用能力證書（a級或b級）。
3.取得計算機等級考試一級以上證書或計算機應(yīng)用能力考試3個模塊合格證書。
4.參加由國家統(tǒng)一組織的職業(yè)資格考試，取得測量員或監(jiān)理員崗位證書。
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土建測量方案篇七
大學(xué)生測量方案是一門基礎(chǔ)課程，也是未來學(xué)習和工作的基礎(chǔ)。在學(xué)習中，不僅要掌握理論知識，還要學(xué)會如何制訂適合實際情況的測量方案。在這一過程中，大學(xué)生需要克服很多困難，積累經(jīng)驗，提高能力。本文將分享我在測量方案方面的心得體會。
第二段：理論基礎(chǔ)
測量方案中所涉及的理論知識主要包括測量前的準備工作、測量的方法、測量儀器的使用與校準、測量控制點的選取和放樣等。在學(xué)習過程中，我們需要結(jié)合實際情況掌握這些理論知識，并在后續(xù)的測量工作中得以運用。因此，在測量方案制定的過程中，理論基礎(chǔ)是非常重要的，而要深入理解相關(guān)理論知識的最好方式就是不斷地實踐，加深對知識的理解和掌握。
第三段：方案制訂
測量方案的制訂是整個測量工作中最核心的環(huán)節(jié)，它要求我們在理論基礎(chǔ)的基礎(chǔ)上考慮到各種實際情況，綜合運用知識、經(jīng)驗和判斷力，提出合理的測量方案。在制定測量方案的過程中，需要注意以下幾點：
1. 確定測量目的和要求；
2. 綜合考慮各個因素，如地形、氣候、時間等，選擇合適的測量方法和儀器；
3. 計算準確、合理的控制點位置和放樣方法；
4. 編寫具體的測量步驟和記錄表格等。通過以上的步驟，我們可以編寫出完整、詳細的測量方案。
第四段：實踐運用
在進行實際測量前，我們需要對制定的測量方案進行全面的復(fù)盤，并預(yù)判可能出現(xiàn)的情況，進行充分的準備。在實際操作中，需要精確地按照制定的方案步驟操作，對數(shù)據(jù)進行及時、準確的記錄和分析。需要注意的是，測量過程中可能會出現(xiàn)誤差，務(wù)必要及時發(fā)現(xiàn)、記錄和處理，以保證測量結(jié)果的準確性。測量結(jié)束后，需要對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計和分析，得出結(jié)論，評估測量結(jié)果的準確性，發(fā)現(xiàn)不足并加以改進，為未來的實踐經(jīng)驗積累充分鋪墊。
第五段：體會感悟
通過學(xué)習和實踐，我發(fā)現(xiàn)在測量方案制定過程中，通過合理分析、全面考慮和精準規(guī)劃，一定會制訂出適合實際情況的測量方案。在實際操作過程中，要保持警醒、精益求精，不斷總結(jié)經(jīng)驗、積累心得，提高自身綜合能力。測量方案雖然只是一個簡單的計劃，但是卻需要我們靈活運用理論知識，并在實踐中不斷總結(jié)、完善。通過這一過程，我們將能夠不斷提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì)。
土建測量方案篇八
1.本工程平面控制采用方格控制網(wǎng)，施工方格控制網(wǎng)一般經(jīng)初定、精測和檢測三步進行。
2.本工程根據(jù)總平面設(shè)計坐標、由道路上的城市坐標系統(tǒng)結(jié)合建筑物規(guī)劃紅線引入定位。
3.根據(jù)施工現(xiàn)場及周圍環(huán)境條件，選擇適當?shù)胤桨匆淮温裨O(shè)、多種用途、長期使用的原則埋設(shè)首級控制點、組成一個完全能滿足施工放樣及沉降觀測需要的永久性施工控制網(wǎng)?？刂泣c按要求進行技術(shù)處理、控制點所處位置既要保證今后不被占用且障礙較少、以便對控制點進行使用和保護?？刂泣c既作平面控制之用，又作標高控制之用。
4.工程開始前，根據(jù)工程結(jié)構(gòu)情況，利用首級控制點，在實地放出二級控制點作為施工的二級控制。該控制點既可用于細部點的放樣，同時又可用對工程上各結(jié)點的復(fù)合檢測。
5.利用經(jīng)緯儀對所有控制點進行精確測定，并將它們與附近的國家城市等級點進行聯(lián)測，使其坐標與高程統(tǒng)一為一個系統(tǒng)，便于今后使用。
6.利用配套計算機對所有觀測值進行嚴密平差，保證整個精度完全能夠符合國家工程測量技術(shù)規(guī)范和工程設(shè)計要求。平差成果存入計算機內(nèi)存，需要時可以隨時調(diào)用。
7.隨著施工的進展，考慮到各種因素可能造成的影響，還將經(jīng)常對所有控制點作必要的檢測。
浙江商品城b區(qū)4，5，6，7，11，12，13，14棟
2004年4月2日
土建測量方案篇九
近年來，測量技術(shù)在科學(xué)研究、工程建設(shè)、生產(chǎn)制造等領(lǐng)域扮演著愈加重要的角色。為了確保測量結(jié)果的準確性和可靠性，科學(xué)家和工程師們精心設(shè)計測量方案。在實踐中，我們也積累了一些關(guān)于測量方案的心得體會。本文主要從目標明確、儀器選擇、流程規(guī)范、數(shù)據(jù)處理和結(jié)果評估五個方面，總結(jié)了我們的測量方案心得體會。
首先，在設(shè)計測量方案時，明確目標是十分重要的。只有明確了要達到的目標，才能有針對性地選擇合適的測量方法和儀器。例如，在進行工程測量時，我們要先明確所需要的數(shù)據(jù)類型，是角度、長度還是體積等等，以便選擇相應(yīng)的測量儀器。此外，還要考慮測量的精度要求和實際可行性等因素?？傊?，目標明確是測量方案設(shè)計的基石。
其次，在儀器選擇時，確保儀器的精度和可靠性也是非常重要的。選擇儀器時，我們要根據(jù)測量對象的特性和要求，選擇能夠滿足精度要求的儀器。在選擇前，最好進行多個品牌、型號的比較，選擇最適合的一種。同時，要定期對所使用的儀器進行校準和維護，確保其精度和可靠性。只有選用適當?shù)膬x器，才能保證測量結(jié)果的可信性。
再次，在流程規(guī)范方面，我們需要遵循一定的測量步驟和規(guī)范操作。首先，要了解測量對象的特性和測量原理，確保對測量儀器的正確應(yīng)用。其次，要選擇合適的測量環(huán)境，保證測量過程不受干擾。然后，在測量操作中，要按照規(guī)范進行操作，避免操作誤差。值得一提的是，在測量前要對儀器進行預(yù)熱和調(diào)零等處理，確保測量的準確性。最后，要對測量結(jié)果進行記錄和整理，以便后續(xù)的數(shù)據(jù)處理和結(jié)果評估。
此外，在數(shù)據(jù)處理方面，我們需要進行合理的數(shù)據(jù)處理。首先，要進行數(shù)據(jù)校核，確保數(shù)據(jù)的準確性。在對數(shù)據(jù)進行處理時，可以采用平均值、中位數(shù)等統(tǒng)計學(xué)指標來代表一組數(shù)據(jù)。在進行數(shù)據(jù)處理時，還應(yīng)考慮數(shù)據(jù)的誤差范圍和可信度，以便于選擇合適的數(shù)據(jù)處理方法。此外，還可以使用數(shù)據(jù)擬合、回歸等數(shù)學(xué)方法，對數(shù)據(jù)進行進一步的分析和預(yù)測。
最后，在結(jié)果評估方面，我們要對測量結(jié)果進行合理評估。評估測量結(jié)果的準確性和可靠性是判斷測量方案是否成功的關(guān)鍵。我們可以將測量結(jié)果與已知標準值進行對比，以確定測量結(jié)果的偏差和誤差范圍。同時，還要對測量結(jié)果的穩(wěn)定性進行評估，檢驗測量方案的可靠性。此外，在結(jié)果評估時，也要反思測量過程中存在的問題和改進的空間，并及時調(diào)整測量方案。
綜上所述，設(shè)計測量方案是確保測量結(jié)果準確性和可靠性的重要環(huán)節(jié)。通過明確目標、選擇合適的儀器、規(guī)范流程、合理處理數(shù)據(jù)和評估結(jié)果，我們可以有效提高測量方案的質(zhì)量，并為科學(xué)研究、工程建設(shè)等領(lǐng)域的發(fā)展提供有力的支持。因此，我們應(yīng)不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷優(yōu)化測量方案，提高測量技術(shù)的水平和應(yīng)用價值。
土建測量方案篇十
第一段：引言（120字）
測量是科學(xué)研究和工程應(yīng)用中不可或缺的環(huán)節(jié)。制定一個合理的測量方案對于準確的數(shù)據(jù)采集和結(jié)果分析至關(guān)重要。在進行測量方案時，我深刻認識到了它的重要性，并從中獲得了一些心得體會。
第二段：制定測量方案的重要性（240字）
制定測量方案十分重要，因為它直接影響到實驗的結(jié)果和分析。首先，一個好的測量方案能夠確保數(shù)據(jù)的準確性和可靠性。在制定方案時，我們需要詳細考慮測量儀器的精確度、靈敏度和穩(wěn)定性等因素，以保證測得的數(shù)據(jù)能夠真實可信。其次，合理的測量方案還應(yīng)考慮到實驗的可重復(fù)性和可比性。只有在相同的條件下進行測量，才能得到重復(fù)的結(jié)果，從而進行后續(xù)的分析和對比。最后，制定測量方案還能夠提前預(yù)見到潛在問題，并采取相應(yīng)的對策。這能夠節(jié)約時間和資源，并提高實驗的效率。
第三段：制定測量方案的基本步驟（240字）
制定測量方案需要遵循一定的步驟。首先，明確測量的目的和研究對象，這有助于確定測量方法。其次，選擇合適的測量儀器和設(shè)備。根據(jù)測量的要求，我們需要選擇精確、穩(wěn)定性好的測量儀器，確保測量結(jié)果的準確性。然后，設(shè)計實驗方案。這包括實驗的具體步驟、實驗條件和實驗標準等。根據(jù)實際情況進行實驗設(shè)計，確保能夠獲得可靠的數(shù)據(jù)。最后，對測量結(jié)果進行分析和總結(jié)。通過分析數(shù)據(jù)，我們可以判斷實驗的有效性，并對下一步的工作提出改進意見。
第四段：制定測量方案的要點和技巧（360字）
制定一個好的測量方案需要注意以下要點和技巧。首先，明確測量的目標和要求。了解測量的具體目的和要求，有助于選擇合適的測量方法和確定實驗的步驟和條件。其次，合理選擇測量儀器和設(shè)備。根據(jù)測量的要求和實驗條件，選擇適用的測量儀器和設(shè)備，確保測量結(jié)果的準確性。然后，合理安排實驗的步驟和條件?？紤]到實驗的可重復(fù)性和可比性，我們需要合理安排實驗的步驟和條件，確保能夠獲得可靠的結(jié)果。最后，及時總結(jié)和反思。及時總結(jié)測量結(jié)果，分析實驗的有效性和不足之處，并提出改進意見，為后續(xù)工作提供參考。
第五段：結(jié)論（240字）
通過對測量方案的制定和實施，我深刻認識到了它的重要性和一些心得體會。制定一個合理的測量方案能夠確保測量結(jié)果準確、有效，為科學(xué)研究和工程應(yīng)用提供可靠的數(shù)據(jù)支持。在制定測量方案時，我們應(yīng)該明確測量的目的和要求，選擇合適的測量儀器和設(shè)備，并合理安排實驗的步驟和條件。同時，我們還應(yīng)該及時總結(jié)和反思，為后續(xù)工作提供改進意見和參考。只有深入理解測量方案的重要性和技巧，我們才能為科學(xué)研究和工程實踐提供更加準確可靠的數(shù)據(jù)。
土建測量方案篇十一
本工程為xx縣環(huán)城西路公路(拓寬)，起訖里程k0+000――k3+624，全長3426km。起點位于xx縣便江大橋(三大橋)，由北往南依次與在建的龍山北路、已建永康路相連，呈近南北走向，xx縣環(huán)城西路k0+000+426(拓寬)具體尺寸布置為：6.50m人行道+8.0m輔助車道+3.0m機非隔離帶+15.0m主車道+3.0m機非隔離帶+8.0m輔助車道+6.50m人行道環(huán)城西路為城市次干道，設(shè)計車速40km/n設(shè)計路寬為15.0m，主車道已修好。
1、做好開工前的測量交底
工程開工前，應(yīng)在全面熟悉設(shè)計文件的基礎(chǔ)上，由勘測設(shè)計單位進行現(xiàn)場測量交底，按設(shè)計圖認清現(xiàn)場水準基點、導(dǎo)線樁、交點樁等，做好樁位交接記錄，對位于施工范圍內(nèi)的測量標志，必須采取妥善保護措施。關(guān)于測量交底方面，需要強調(diào)的是樁位的保護，即在設(shè)計單位交樁以后，應(yīng)及時采用砌磚墩或澆筑水泥墩等方法予以保護，以免丟失。
2、中線復(fù)測和邊線放樣
中線測量是在定線測量的基礎(chǔ)上，將道路中線的平面位置在地面上詳細地標示出來。它與定線測量的區(qū)別在于：定線測量中，只是將道路交點和直線段的必要轉(zhuǎn)點標示出來，而在中線測量中，要根據(jù)交點和轉(zhuǎn)點用一系列的木樁將道路的直線段和曲線段在地面上詳細標定出來。
定線測量一般由勘測設(shè)計單位實施，然后把有關(guān)樁位和測量成果交與施工方，由施工單位進行中線及施工測量。
一是應(yīng)注意各交點之間的距離、方向是否與圖紙相符;如一個工程項目有幾個標段，應(yīng)注意與相鄰標段的中心是否閉合，中線測量應(yīng)深入相鄰標段50――100米;如果發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系設(shè)計單位查明原因。
二是護樁的設(shè)置。道路中線樁護樁的設(shè)置，是路基施工的重要依據(jù)，但是在施工中這些樁又容易被破壞，所以在路基施工過程中經(jīng)常要進行中線樁的恢復(fù)和測設(shè)工作。為了能迅速而又準確地把中線樁恢復(fù)在原來的位置上，必須在施工前對道路上起控制作用的主要樁點如交點、轉(zhuǎn)點、曲線控制點等設(shè)置護樁。所謂護樁，就是在施工范圍以外不易被破壞的地方釘設(shè)的一些木樁。根據(jù)這些護樁，用簡單的方法(如交點、量距等)，即可迅速地恢復(fù)原來的樁點。
設(shè)置護樁應(yīng)注意以下幾個方面：在道路的每一直線段上，至少應(yīng)有三個控制樁要設(shè)置護樁，這樣即使有一個控制樁不能恢復(fù)時，仍可用其他兩點，把該直線段恢復(fù)到原來的位置上;兩方向線的交角盡可能接近90°，不應(yīng)采用小于30°的交角;護樁應(yīng)選在施工范圍之外，但不宜太遠;護樁之間距離不能太遠;所設(shè)護樁必須牢固可靠，樁位要便于架設(shè)測量儀器和觀測。
曲線段邊樁的護樁設(shè)置。對于曲線段，由于邊樁的確定較麻煩，重新測設(shè)耗費時間較多，因此在一次精確放線以后，對曲線段的邊樁中有代表性的樁位也應(yīng)設(shè)置護樁，這樣可減少重復(fù)測量工作，減少測量工作量。
三是里程樁的布設(shè)。中線樁定出以后，可以在此基礎(chǔ)上做好里程樁的控制布設(shè)。里程樁的布設(shè)原則是：在直線段，一般布設(shè)在每隔100米的整樁號的橫斷面上;在曲線段樁位要適當加密，在曲線段起訖點、中點的里程樁位必須布設(shè);里程樁可采用大木樁，上面用油漆或墨汁標上里程樁號，打入道路兩側(cè)施工范圍以外的地上，最好是每側(cè)各打一個。在保證施工中不易被破壞的情況下，離路基邊線應(yīng)盡量近一些，以方便使用，一般為1――2米。
3、校對及增設(shè)水準點
其一，使用設(shè)計單位設(shè)置的水準點之前應(yīng)仔細校核，閉合差不得超限，如超出允許偏差應(yīng)查明原因并及時報有關(guān)部門。設(shè)計單位交付的水準點一般是幾個月前設(shè)置。這些點位處于野外很容易被人為撞動或因地面自然沉陷而發(fā)生變化，所以使用之前一定要認真復(fù)核;其二，水準點的增設(shè)原則：相隔距離一般為150――200米，以測高不加轉(zhuǎn)站為原則。增設(shè)水準點應(yīng)與設(shè)計單位交的水準點閉合，如一個工程項目分幾個標段，還要與相鄰標段的水準點閉合，閉合差不得超限。
水準點位置，應(yīng)設(shè)于堅實、不下沉、不碰動的地物上或永久性建筑物的牢固處。亦可設(shè)置于外加保護的深埋木樁或混凝土樁上，并做出明顯標志。水準點應(yīng)每月復(fù)核一次，對懷疑被移動的水準點應(yīng)在復(fù)測校核后方可使用。
4、縱橫斷面測量
通過中線復(fù)測、邊樁放線和水準點的布設(shè)，就可進行縱橫斷面的測量。縱橫斷面測量的主要目的是進行土方量的計算，所以縱橫斷面測量結(jié)束以后，測量結(jié)果應(yīng)與設(shè)計圖紙核對。凡是與原來的成果在允許偏差之內(nèi)時，一律以原有成果為準，只有當與原有成果有較大差異時，才能報監(jiān)理工程師驗證后改動。需要說明的是：該項工作，必須在施工前進行。如果實測土方量與設(shè)計不符報請監(jiān)理核準時也應(yīng)在施工前進行。
5、施工測量
做好以上工作以后，就為施工中的測量打下了良好的基礎(chǔ)。關(guān)于施工測量的具體方法，以下幾點注意事項：
第一，應(yīng)根據(jù)施工工序和施工工藝的要求及時將中線、邊線撒灰線放出，如果被破壞掉時要及時恢復(fù)，應(yīng)使施工始終能有“線”可依。道路的結(jié)構(gòu)層均為大放腳式，每層結(jié)構(gòu)層的寬度、邊線與中線的距離不同，放出線以后又很容易被施工的材料覆蓋或被施工機械碾壓破壞掉，所以每道工序施工前應(yīng)放出，如果被破壞應(yīng)及時恢復(fù)。
第二，每層結(jié)構(gòu)層的標高在施工前應(yīng)根據(jù)設(shè)計圖紙推算出來，實踐證明：這樣做會大大提高工作效率，可有效避免測量出現(xiàn)錯誤。看圖紙一定要細致，推算的結(jié)果要注意復(fù)核。我在某些工地上見到，有些技術(shù)人員一邊推算高程一邊進行測量，工地上很多機械、人員、材料都在等著，在這種比較急的情況下，很容易忙中出錯。所以標高應(yīng)提前推算。要盡量把能夠做的工作在施工前就做好。要勤測、勤量、勤校核，使施工質(zhì)量得到保證。
測量負責人：
測量人員：
對施工測量儀器在使用前經(jīng)國家光電測距儀檢測中心檢驗合格后方可使用，根據(jù)施工要求本項目部匹配如下儀器：
全站儀：拓普康，測角2秒，單棱鏡測程4.5千米
測距精度2mm+2ppm
水準儀：北光nas228±2.5mm
蘇光dsz2±0.7mm
配備鋼尺、鋁合金塔尺、銦鋼尺、棱鏡等測量工具。
1.測量人員應(yīng)負責并檢查儀器的使用及保管和維護。
2.測量人員必須熟悉、掌握并嚴格遵守測量操規(guī)程。
3.測量人員在使用儀器施測過程中必須堅守崗位，避免儀器受震、碰撞及傾倒，雨天或強陽光下測量應(yīng)打傘。
4.測量儀器必須由專人負責保管。儀器應(yīng)存放在通風、干燥、常溫的室內(nèi)，并要放入防潮、防盜的箱柜中。
5.測量人員必須掌握、檢查、了解測量儀器的使用保管情況，發(fā)現(xiàn)問題及時提出。
6.測量儀器必須由熟悉儀器性能及有實踐經(jīng)驗的人員經(jīng)常定期維護、按期檢定與檢校。
7.測量人員應(yīng)隨時清點儀器的附件、工具、以防丟失。
8.測量儀器及工具，應(yīng)經(jīng)常保持清潔，及時擦試。
9.儀器使用過程中，如發(fā)現(xiàn)誤差過大或受損壞時，應(yīng)及時送有關(guān)部門處理，不得擅自拆換。
1.測量人員應(yīng)持證上崗，遵守職業(yè)道德，養(yǎng)成一絲不茍的工作精神，堅持三級復(fù)合制度。
2.測量人員認真學(xué)習圖紙文件，領(lǐng)會設(shè)計意圖，發(fā)現(xiàn)圖紙之中有問題應(yīng)及時通知施工技術(shù)人員，配合技術(shù)人員解決圖紙中的問題。認真學(xué)習有關(guān)施工技術(shù)質(zhì)量標準和施工測量規(guī)范，嚴格按圖施測。在施工中，如遇施工設(shè)計變更，立即調(diào)整線位、坐標及高程，并互相提醒。
3.重要部位施工放線完畢后，向施工員進行書面交底、填寫測量記錄，并作好保存工作。
4.協(xié)助解決施工過程中出現(xiàn)的技術(shù)問題，對重大工程的重點部位的施工，測量人員將對控制點、控制線、構(gòu)筑物的平面位置進、幾何尺寸等，行有效的監(jiān)控。
5.嚴格執(zhí)行施工技術(shù)規(guī)范和質(zhì)量標準，認真按有關(guān)監(jiān)理程序辦事，積極配合測量監(jiān)理工程師工作，認真完成測量資料的報監(jiān)工作。
6.注意與現(xiàn)況或新建道路和管線的銜接。
7.對導(dǎo)線進行保護，由施工班組對導(dǎo)線控制點進行砌筑保護。
8.加強內(nèi)部自檢驗收和基礎(chǔ)管理工作，共同搞好工程質(zhì)量。
9.嚴格執(zhí)行監(jiān)理管理工作程序中的有關(guān)測量管理程序。
項目部在工程完工后，嚴格按照郴州市xx縣測繪管理處的要求施測、調(diào)查和整理竣工資料。做好工程收尾修整及內(nèi)部檢查驗收工作，以保證及時竣工交驗。
1.日常施工時，注意及時收集保存工程測量資料，以備完善竣工資料。
2.在工程完工后在規(guī)定期限內(nèi)，將整理完畢的竣工測量資料報公司有關(guān)部門進行審核。
1.堅持班前會制度，認真貫徹“三不允許作業(yè)”的內(nèi)容。施工作業(yè)中互相提醒。
2.認真保管測量儀器，經(jīng)常檢查儀器狀態(tài)，確保在施工中正常使用。
3.進入施工現(xiàn)場時配備安全帽，溝槽作業(yè)時，上下溝槽必須走工作爬梯。
4.調(diào)查舊管線時，要經(jīng)強制通風，下井前必須戴好安全保護措施，嚴禁冒險蠻干。
5.在施工中對放線的樁位，點位要加強保護。并對臨時導(dǎo)線常復(fù)核。
6.嚴格遵守項目部的各項規(guī)章制度。
土建測量方案篇十二
本文較祥細地介紹路面施工測量的`五個過程,并闡述了各過程的施工方法.
作者：王小明茹鎮(zhèn)坤王錫龍作者單位：王小明(宜春航務(wù)分局,江西宜春,331200)茹鎮(zhèn)坤(陽東縣國土資源局測繪隊,廣東陽江,529900)
王錫龍(江西省第二測繪院江西南昌330046)
刊名：江西測繪英文刊名：jiangxicehui年，卷(期)：“”(2)分類號：u4關(guān)鍵詞：控制計算放樣檢測土建測量方案篇十三
20xx年7月我參加了工作，也是正式邁向社會的一個新起步。只有踏實穩(wěn)健的邁出這第一步才能在社會的大潮中不被淘汰。時間很快，我已經(jīng)工作了4個多月了，從開始的機電安裝到后來的測量工作，相比之下我還是比較喜歡現(xiàn)在的測量工作。
開始建點時我們作為第一批進場人員首先進入工地，當時現(xiàn)場真是空曠一片，什么都沒有，只有我們幾個人在現(xiàn)場放點，說實話那時候是挺累的，每天都感覺腳很疼。但這對于從小在農(nóng)村長大的我來說，真的不算什么，慢慢的習慣了也就不感覺累了。在之后孫工就過來了，這下我們就有了信心，終于有人帶著我們干活了，不在像以前像個無頭蒼蠅一樣沒目的的瞎干了。
接下來項目部成立，需要對現(xiàn)場進行復(fù)測，這樣我們幾個新畢業(yè)的被正式安排到了測量組。我開始了測量工作，直至后來的基礎(chǔ)開挖、墊層澆筑、獨立基礎(chǔ)建立、柱澆筑等一系列工作都一步步的完成了。在這些工作中，剛開始很多不懂的地方。在學(xué)校學(xué)的（我是電氣專業(yè)）都沒用到，圖紙也看不懂那時候真是鬧心，一時間真是蒙了，在師傅和徐哥的指導(dǎo)下慢慢有了信心也學(xué)會了一些測量技術(shù)。一點點的有了信心做事也知道該怎么做，這時候才感受到了測量工作的魅力，從那時候起開始喜歡測量工作了。師傅很細心的教導(dǎo)我們，跟師傅不僅僅學(xué)到了技術(shù)，也學(xué)習到了為人，他是我的榜樣，我一定要虛心和師傅學(xué)習努力完成好自己本職的工作。測量員重要的就是要細心謹慎，不能馬虎大意，我是一個愛馬虎的人，如果總是這樣一定干不好測量工作，所以從干測量那一天起我就告訴自己一定要謹慎做事要有始有終要盡職盡責。這是做一個測量人員最基本應(yīng)該做的，這也不僅僅工作上應(yīng)該這樣，生活上這也是一個好的習慣，現(xiàn)在已經(jīng)改正了并會一直保持下去，爭取做一個合格的測量人員。
作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生，我真的是一張白紙對建筑方面的知識技術(shù)真是不了解，一切都是從零開始的?？赡苁怯捎谶@個原因剛開始時感覺很吃力，就沒有一個我明白的地方心里真是很受打擊，就感覺這四年真是白白浪費了。經(jīng)過一個月左右的時間這種感覺漸漸地消失了，領(lǐng)導(dǎo)對我的肯定給了我很大的動力和鼓舞。
水準儀是我最先學(xué)會的儀器，當時還有那么點小成就感。后來有接觸到了gps、全站儀，就感覺這些儀器挺神秘，特別想把它們都盡快學(xué)會，可事實并非這樣，在網(wǎng)上看了些教程了解了解原理。本認為這就可以來操作儀器了，結(jié)果到了實戰(zhàn)應(yīng)用的時候發(fā)現(xiàn)了很多問題，而這些問題不是能從書本上能學(xué)的到得，在師傅們的幫助下把不明白的地方一個一個的弄明白真是信心倍增，有些工作完全可以自己完成，對我來講是對我特大的肯定。圖紙也從一竅不通到可以看明白了，繼續(xù)努力是必學(xué)的，這只是剛剛開始，不足的地方還是很多，要不斷地學(xué)做人，學(xué)知識，學(xué)技術(shù)來完善自己。
認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，積極組織開展各項活動，拓寬工作思路。主動改進工作方法，發(fā)現(xiàn)自己工作中存在的問題，盡快改進。
在實踐中不段學(xué)習、總結(jié)測量方面知識。對待工作的態(tài)度可以知道自己在工作中是怎樣的心態(tài)。因此現(xiàn)在的的工作就是一種鍛煉，一種機會，不管什么樣的工作，什么樣的事情，都能很好的去做，去接受。不同的工作能讓我知道做什么樣的事需要什么樣的方法，拓展自己的工作能力與思路。在做好本職工作以外，學(xué)習其他方面的技術(shù)知識爭做一個全面的技術(shù)性人員。
總之，通過半年的工作，我現(xiàn)在已經(jīng)不再像以前一樣什么都不懂，什么都不會。雖然我要學(xué)習的還很多，跟優(yōu)秀的同事相比，還有很大差距。但對于我自己目前的工作已經(jīng)能很好的去做，去處理，相信我在今后能做的更好。
土建測量方案篇十四
2．培養(yǎng)學(xué)生動手實踐的能力和與他人合作的能力．。
3．使學(xué)生認識到數(shù)學(xué)知識來源于實際生活，能幫助人們解決生活中的問題．。
會利用簡單的工具沿直線測定指定的距離．。
會利用簡單的工具沿直線測定指定的距離．。
卷尺，標桿，測繩，教學(xué)軟件。
一、認識測量工具．。
1、（播放農(nóng)民在平整土地；工人在興修水利、建造房屋時進行測量的場景）。
2、教師說明：測量土地時要用到標桿、卷尺、測繩等工具．（一邊說一邊出示）。
二、利用工具實際測量．。
1．如果要測量教室的長和寬可以怎樣來測量？請同學(xué)來演示一下．。
2．教師小結(jié)：測量較近的距離，可以用卷尺或測繩直接量出．。
3．如果要測量學(xué)校操場跑道的長度應(yīng)該如何來測量？測量時應(yīng)注意些什么問題？
4．組織學(xué)生討論，匯報（學(xué)生邊匯報，教師邊演示課件“實際測量”）。
（1）兩個人先在a點和b點各插一根標桿；
（3）用同樣的方法再把另一根標桿插在d點……。
（根據(jù)測量距離的長短來確定分段測量的段數(shù)．）。
（4）把所有這些點連接起來，就定出了一條直線．。
測定直線以后就可以用卷尺或測繩逐段量出所要測量的距離了．。
三、步測和目測．。
1．步測．。
（1）（演示1步的長度）從后腳尖到前腳尖的距離．。
（3）強調(diào)：步子要均勻，不能忽大忽??；要盡量沿直線行進．。
2．目測．。
（1）你現(xiàn)在能不能坐在座位上估算一下你和老師之間的距離．。
（2）這種只用眼睛來估量一段距離的方法叫做目測．。
（3）出示圖片“參照圖”，幫助學(xué)生練習目測．。
全班分成三組，分別進行實踐活動．。
2．步測．。
（1）先測出自己的步長．50米的距離反復(fù)走3次求出平均步數(shù)，再算出平均步長．。
（2）步測學(xué)校大門口到教學(xué)樓的距離．。
（3）公布工具測量的結(jié)果與自己步測的結(jié)果進行比較．。
3．目測．。
1．通過這節(jié)課的學(xué)習，你有什么收獲？
2．步測和目測與利用工具測量有什么區(qū)別？
（在缺乏測量工具或?qū)y量結(jié)果要求無需很精確時，可采用步測或目測．）。
土建測量方案篇十五
一、外購件質(zhì)量控制
1、建立供應(yīng)商質(zhì)量檔案，對同一規(guī)格產(chǎn)品連續(xù)出現(xiàn)2次，則申請停止采購該廠家該規(guī)格產(chǎn)品，轉(zhuǎn)入送樣流程。
2、供應(yīng)商質(zhì)量考察，計劃三月份安排人員去供應(yīng)商廠家進行現(xiàn)場質(zhì)量抽檢，與供應(yīng)商進行質(zhì)量對接，就不合格項要求改進，統(tǒng)一質(zhì)量要求，對檢驗方法進行溝通。
3、簽訂質(zhì)保協(xié)議，明確規(guī)定產(chǎn)品質(zhì)量責任及處罰。
4、供應(yīng)商產(chǎn)品送第三方檢測，閥門類常用的幾種產(chǎn)品要求供應(yīng)商送檢付型式試驗報告給我公司，不銹鋼鋼帶要求有第三方材質(zhì)分析報告。
5、將外購產(chǎn)品使用質(zhì)量，及時反饋給供應(yīng)商，每周到環(huán)焊、包裝等工序了解外購件使用中出現(xiàn)的問題，減少過程中的不合格品。
二、內(nèi)部工序質(zhì)量
根據(jù)2016年質(zhì)量情況，2017年是公司的管理年，質(zhì)量工作要從“源頭”抓起，源頭有兩部分，一是車間工序的“源頭”如一車間成型工序、二車間包塑工序和三車間下料工序。第二個源頭即“人”的改變，影響質(zhì)量的因素有很多“人、機、料、法、環(huán)”等，但最根本的一個因素就是“人”。
人的改變，專業(yè)的檢驗人員（專業(yè)的“醫(yī)生”，合格的“警察”），1）定員定崗的同時，要深入了解產(chǎn)品和工序過程，檢驗人員不能局限只了解自己所在的工序或是一個車間，必須結(jié)合整個產(chǎn)品和前后各道工序來思考檢驗。2）提高檢驗人員對質(zhì)量問題的分析和預(yù)防。
2、細化質(zhì)量考核
（1）一車間成型工序加強質(zhì)量監(jiān)督和考核，提高檢驗人員和操作人員責任心。
a、考核細化，由原來的班組整體考核改為直接考核到個人，同時加大考核獎勵，質(zhì)量好與質(zhì)量差形成一定的獎勵差距。b嚴格控制廢品，廢品報廢過程中，倉庫登記，質(zhì)量部也進行登記重量，入庫時質(zhì)量部現(xiàn)場監(jiān)督。每月總廢品數(shù)量列入質(zhì)量考核。
c、加強自檢，檢驗在巡檢過程中發(fā)現(xiàn)的不合格問題納入考核，檢驗更多的是監(jiān)督職能，對不合格事項進行明確規(guī)定，班組長和檢驗人員進行監(jiān)督。
d、操作人員個人技能提高，新員工實行班組長“幫扶帶”，規(guī)定“幫扶帶”期限，期滿后進行考核上崗。
e、檢驗員責任考核，通過監(jiān)督考核提高檢查力度。
4、組織質(zhì)量意識培訓(xùn)。每月在生產(chǎn)班組晨會上對質(zhì)量問題進行一次宣貫，總結(jié)上月的質(zhì)量情況，對工序質(zhì)量問題提出改進。并計劃在4月份和8月份組織2次質(zhì)量意識培訓(xùn)，培訓(xùn)主題為“零缺陷質(zhì)量管理”和“一次性做好”。
5、召開質(zhì)量分析會，針對階段性的質(zhì)量問題重點關(guān)注，分析原因，制定糾正預(yù)防措施，對預(yù)防措施張貼公示。
6、加強特殊訂單管理，進入專項訂單質(zhì)量管控，根據(jù)銷售部訂單，安排專人跟蹤。待訂單完成后存檔。
三、質(zhì)量體系
1、iso9001-2015版標準培訓(xùn)學(xué)習，計劃在4月份組織質(zhì)量體系標準學(xué)習，對質(zhì)量體系的條款內(nèi)容文件格式，記錄編號等進行學(xué)習。并確定各部門體系管理員，5月份進行公司體系內(nèi)部審核，形成審核報告。
2、新版體系認證申請以及第三方審核，計劃在7月份提出申請，8月份對體系資料內(nèi)部檢查和完善。預(yù)計第三方來公司審核時間在9月份。
四、試驗室工作
1、試驗設(shè)備管理，試驗設(shè)備的使用、維護、以及新試驗設(shè)備的申購，根具公司產(chǎn)品檢測需要和新試驗中心的規(guī)劃，申購超柔管試驗機，金相檢測儀等。
2、檢測設(shè)備和計量器具的檢定，對車間和試驗室使用的計量器具和檢測設(shè)備沒月檢查一次，設(shè)定專門的檢查人員，并做好檢查記錄，確保計量器具合格，且在有校的檢定期內(nèi)。
3、試驗人員培訓(xùn)學(xué)習（試驗依據(jù)和試驗方法），至少保證有3名檢驗員熟悉檢測設(shè)備的操作以及試驗方法。
4、試驗室管理制度建立和完善，記錄、試驗室6s管理。根據(jù)產(chǎn)品型式試驗計劃，安排試驗員進行試驗，同時配合技術(shù)等做好相關(guān)研發(fā)試驗，試驗記錄定期歸檔，對新試驗中心做好6s布置和管理。
5、產(chǎn)品送檢，試驗室做好產(chǎn)品性能驗證，確保產(chǎn)品送檢合格。
五、學(xué)習
組織部門人員每月至少進行一次學(xué)習討論，學(xué)習內(nèi)容“部門管理制度，質(zhì)量專業(yè)綜合知識（初級/中級）、試驗方法、質(zhì)量管理七大工具、產(chǎn)品標準等”。安排每人1-2個專題，通過學(xué)習來提高檢驗人員的專業(yè)水平。
土建測量方案篇十六
一、實習目的
3、通過實習，熟練地掌握課堂理論知識和實踐操作技能；
4、掌握鋼尺量距的方法；
5、使用經(jīng)緯儀和水準儀測繪地形圖
7、提高動手能力和分析問題、解決問題的綜合能力，為今后參加工作打下堅實的基礎(chǔ)；
8、培養(yǎng)熱愛專業(yè)、熱愛集體和艱苦奮斗的精神，逐步形成嚴謹務(wù)實、團結(jié)合作的工作作風和吃苦耐勞的勞動態(tài)度。
二、實習設(shè)備
ds3型微傾式水準儀、dj6型光學(xué)經(jīng)緯儀、水準尺、30m鋼尺、標桿、繪圖紙、鉛筆、橡皮等。
三、實習任務(wù)
1.?控制點高程測量
2.?豎直角度測量
3.?水平角度測量
4.?導(dǎo)線長度測量
5.?閉合導(dǎo)線業(yè)內(nèi)測量
6.?數(shù)據(jù)的整理、計算
7.?地形圖的`測繪
四、實習的內(nèi)容與要求
1.平面控制測量
圖根平面控制測量一般采用閉合導(dǎo)線。
（1）踏勘選點：根據(jù)測圖的目的目的和測區(qū)的地形情況，擬定導(dǎo)線的布置形式，實地選定導(dǎo)線點并設(shè)立標志。踏勘選點時注意：
l??相鄰點間要通視，方便測角和量邊；
l??點位要土質(zhì)堅實的地方，以便于保存點的標志和安置儀器；
l??導(dǎo)線邊長要大致相等，以使測角的精度均勻；
l??導(dǎo)線點應(yīng)選擇周圍地勢開闊的地點，以便于測圖時充分發(fā)揮控制點的作用；
l??導(dǎo)線點的數(shù)量要足夠，密度要均勻，以便于控制整個測區(qū)。
（2）水平角觀測：導(dǎo)線轉(zhuǎn)角用經(jīng)緯儀測2個測回。
（3）邊長測量：導(dǎo)線邊長可用經(jīng)緯儀視距法測量，要求進行往返測量。
（4）導(dǎo)線成果計算：首先件檢核外業(yè)測量數(shù)據(jù)，在觀測成果合格的情況下，進行閉合差調(diào)整，然后由起算數(shù)據(jù)推算個控制點的坐標。
（5）注意事項:照準目標要消除視差，觀測水平角用縱絲照準目標，觀測豎直角用橫絲照準目標。
讀取豎盤讀數(shù)時，豎盤指標水準管氣泡必須居中。
2、高程控制測量
(1)外業(yè)測量
外業(yè)測量用ds3級水準儀按四等水準測量的要求進行。
（2）內(nèi)業(yè)計算
在外業(yè)觀測成果檢核符合要求后，根據(jù)一個已知點的高程和觀測高程進行閉合水準路線的成果平差計算，推算出各個水準點的高程。
土建測量方案篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好！
20xx年7月我加入了*水電建設(shè)集團港航建設(shè)有限公司這個大家庭，作為一名新進員工，施工建設(shè)給我有一種家的感覺一種積極向上奮發(fā)進取的觀念，我很欣慰能加入到這個公司成為一名測量員。
剛剛進公司我被分配到煙臺項目部擔任測量員工作，對于一個剛畢業(yè)的學(xué)生來說，還沒有接觸過生產(chǎn)性的測量工作，來到煙臺項目部后，對陌生的環(huán)境，同事們都對我非常熱情，我有什么測量方面的問題去請教領(lǐng)導(dǎo)及前輩們，他們都能熱情的幫助我，交給我經(jīng)驗教導(dǎo)我技術(shù)，很快的我就適應(yīng)了新環(huán)境，并積極的投身到項目建設(shè)的施工工作中。
測量是工程的眼睛，作為測量人員，我們本著實事求是、一切以數(shù)據(jù)說話的原則從事測量工作。記得第一個踏上月球阿姆斯特丹說過，他在月球上踏上的一小步，是人類進步的一大步。當然，在我踏上的一小步，也是我在人生中前進的一大步，是的，因為我終于開始了人生中最重要的部分，我開始工作了。 我總結(jié)了我這一年以來學(xué)到的東西，得到了至深的鍛煉?，F(xiàn)將切實工作總結(jié)如下：
一、 嚴謹科學(xué)、認真求證
在施工測量之前，認真審圖，對圖上有誤、有疑義的地方及時向領(lǐng)導(dǎo)及前輩們請教、咨詢、學(xué)習。在測量放線之前，利用cad或手工算出坐標，反復(fù)查看，確保萬無一失。對各種原始數(shù)據(jù)注意保存和及時整理，因為“經(jīng)驗，是從眾多的數(shù)據(jù)中總結(jié)出來的”測量放線后應(yīng)認真復(fù)核線的位置，確保每條線的誤差均符合測量規(guī)范規(guī)定。
二、 不斷進取、精益求精
社會在進步，時代在發(fā)展，只有不斷學(xué)習，才能與時俱進。各種新的施工材料和施工機具不斷地應(yīng)用到施工建設(shè)中來，相對的，也出現(xiàn)了更多的施工工藝和施工方法，各項規(guī)范也跟著發(fā)展。在如今高速發(fā)展的，不能自我提高，就意味著落后，就不能適應(yīng)目前施工建設(shè)工作的發(fā)展要求。
三、 納百家之長，補自家之短
在與甲方、監(jiān)理等單位專業(yè)人士的接觸中吸收他人的經(jīng)驗，*時到多跑跑施工現(xiàn)場檢核與學(xué)習，學(xué)習工人們施工方法和施工工藝。從他人的成敗中，看到問題的所在，同時也看到自身的不足，以達到“博眾家之長，補一已之短”的目的。 天道酬勤，不欣喜于以往的任何成就，時刻準備著解決各種難題、積極應(yīng)對可能面臨的挑戰(zhàn)。路漫漫其修遠兮，測量隊本著實事求是的精神，尊重科學(xué)，尊重事實，在項目部領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)思想和精神的指引下，把好工程測量質(zhì)量關(guān)，完善測量工作內(nèi)外一體制度，落實各項任務(wù)及指標，配合各個部門工作，為建造世界一流工程貢獻力量。
測量工作的嚴密實施，靠項目領(lǐng)導(dǎo)的支持和理解，靠我們各位測量員在工作中每時每刻的謹小慎微，不斷思索求證，保證萬無一失。
土建測量方案篇十八
來到公司參加測量工作已經(jīng)有三個多月的時間了，這三個多月時間里在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷，同事們的幫助和自己的努力下，我已熟悉了相關(guān)的業(yè)務(wù)，能完成了自己的本職工作?，F(xiàn)將這段時間的工作總結(jié)如下：工作方面：培訓(xùn)結(jié)束后，開始正式工作了，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，以及自己在網(wǎng)上查資料看圖紙，終于對礦山的總體構(gòu)成有了一個較清晰的了解，在工作方面也順手多了；在內(nèi)業(yè)資料的整理和成圖方面，我積極探索內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理方面的內(nèi)容，在內(nèi)業(yè)工作中起到了一定的作用。
我做的第一個工作是卷揚機、斜井口軌道中心線以及天輪架基礎(chǔ)放樣，剛開始感覺壓力挺大的，因為這是最能檢驗測繪精確度的工程，在同事的幫助下和隊友的團結(jié)努力下，這幾個點精確無誤的準確放樣到地面。在此我要特別感謝我的同事，在工作中，他們不斷鼓勵我，給我信心。一個工作的順利完成，使我對工作增加了不少的信心，我相信，在以后工作中我會做的更好。
測量是個內(nèi)外業(yè)并重的工作，不是一個人就能完成的工作，所以團隊的團結(jié)協(xié)作在測量工作中十分重要，我認為團隊協(xié)作的內(nèi)涵是：做好自己應(yīng)該做的事，不要過多插手別人的事，要相信自己，更要相信伙伴?，F(xiàn)在是個信息化的時代，是知識共享的時代，所以我很樂意把我知道的東西告訴別人，和別人進行交流。我和伙伴之間也常常溝通，所以現(xiàn)在我和隊友的關(guān)系很融洽，在工作的時候，我們要做的就是做好自己的本職工作，讓伙伴放心，同時也要相信伙伴，我認為我們測量隊是個很團結(jié)很和諧的隊伍。
思想方面：我在工作之余不斷加強政治學(xué)習，關(guān)注時政和熱點新聞，不斷提高自己的思想素質(zhì)和為人民服務(wù)的水平。
在三個月的工作中，我也發(fā)現(xiàn)自身存在的問題，我不太善于聆聽，這使得有時候，與別人的溝通中存在一定的問題；另外對礦山施工程序不太熟悉，這就會使我們的工作很被動，因為很多時候一些放樣工作是沒有必要的。
在以后的工作和生活中，我一定會再接再厲，勤勉求是，做一個志向遠大的人，凡事積極主動；做一個心胸開闊的人，凡事瀟灑坦然。我會不斷改正的自己的缺點，在做好自己的本職工作的同時，要積極學(xué)習現(xiàn)場的施工管理，使測量工作以后做的更好。
土建測量方案篇十九
本冊教學(xué)目標
1.認識計數(shù)單位“十萬”“百萬”“千萬”“億”“十億”“百億”“千億”，認識自然數(shù)，掌握十進制計數(shù)法，會根據(jù)數(shù)級讀、寫億以內(nèi)和億以上的數(shù)，會根據(jù)要求用“四舍五入”法求一個數(shù)的近似數(shù)。體會和感受大數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進一步培養(yǎng)數(shù)感。
2.會筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法、除數(shù)是兩位數(shù)的除法，會進行相應(yīng)的乘、除法估算和驗算。
3.會口算兩位數(shù)乘一位數(shù)(積在100以內(nèi))和幾百幾十乘一位數(shù)，整十數(shù)除整十數(shù)、整十數(shù)除幾百幾十數(shù)。
4.認識直線、射線和線段，知道它們的區(qū)別;認識常見的幾種角，會比較角的大小，會用量角器量出角的度數(shù)，能按指定度數(shù)畫角。
5.認識垂線、平行線，會用直尺、三角板畫垂線和平行線;掌握平行四邊形和梯形的特征。
6.結(jié)合生活情境和探索活動學(xué)習圖形的有關(guān)知識，發(fā)展空間觀念。
7.了解不同形式的條形統(tǒng)計圖，學(xué)會簡單的數(shù)據(jù)分析，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。
8.經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。
9.初步了解運籌的思想，培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。
10.體會學(xué)習數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的.信心。
11.養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
單元教學(xué)目標：
1.使學(xué)生在認識萬以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上，進一步認識計數(shù)單位“萬”、“十萬”、“百萬”、“千萬”和“億”，知道億以內(nèi)及以上各個計數(shù)單位的名稱和相鄰兩個單位之間的關(guān)系。
2.掌握數(shù)位順序表，根據(jù)數(shù)級正確地讀寫大數(shù)，會比較大數(shù)的大小，會將整萬、整億的數(shù)分別改寫成用“萬”和“億”作單位的數(shù)，會用“四舍五入”法把一個大數(shù)省略萬位或億位后面的尾數(shù)，求出它的近似數(shù)。
3.在認數(shù)過程中，使學(xué)生體會和感受大數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進一步培養(yǎng)數(shù)感。
教案
課題億以內(nèi)數(shù)的認識(例1)課型新授
教學(xué)目標
知識與技能：
1、使學(xué)生知道生活中有比萬大的數(shù)
2、使學(xué)生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知道數(shù)級、數(shù)位。
過程與方法：
使學(xué)生經(jīng)歷揭示各計數(shù)單位間的關(guān)系的過程，掌握數(shù)位順序表，理解位值的概念
情感、態(tài)度和價值觀：
體會大數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生在實際生活中尋找數(shù)學(xué)信息的意識和能力
教學(xué)重點
認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，
教學(xué)難點
掌握每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系
教具準備
圖片和計數(shù)器
教學(xué)過程
一、復(fù)習導(dǎo)入：
1、我們以前都認識過哪些數(shù)?
2、數(shù)數(shù)：
1)從689一個一個的數(shù)到712。2)從420一十一十的數(shù)到540
3)從910一十一十的數(shù)到10004)從200一十一十的數(shù)到1000
3、在生活中你見到過哪些比較大的數(shù)?
4、出示圖片：
在日常生活和生產(chǎn)中，我們經(jīng)常用到比萬大的數(shù)。
北京市人口：13819000人
請學(xué)生試著讀一讀
這節(jié)課我們就來研究更大的數(shù)，板書課題：億以內(nèi)數(shù)的認識
二、探究新知
強調(diào)：千位上的10個珠子怎么辦?
2、請學(xué)生10個10個地數(shù)，當數(shù)到10個一萬時問：是多少
利用計數(shù)器問：怎么表示10個一萬?
3、照這樣繼續(xù)數(shù)下去
10個十萬是多少?
10個一百萬是多少
10個一千萬是多少
學(xué)生在計數(shù)器上數(shù)數(shù)。
師：一、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬都是計數(shù)單位。
想一想：每相鄰兩個計數(shù)單位之間是什么關(guān)系?
4、把所學(xué)數(shù)位按數(shù)位順序表排列起來
億級萬級個級
億千百十萬千百十個
萬萬萬
位位位位位位位位位
13819000
↑
表示8個十萬
每個計數(shù)單位都要占一個位置，按照我國計數(shù)的習慣，每4個數(shù)位是一級。
說一說其他數(shù)位上的數(shù)各表示多少?
三、鞏固新知
1、做一做的1題數(shù)數(shù)
2、做一做的2題說一說生活中哪些地方用到萬以上的數(shù)。
3、練習一的第1題
四、小結(jié)：
通過這節(jié)課的學(xué)習，你有什么收獲和體會?
五、作業(yè)：做一個數(shù)位順序表
板書設(shè)計
億以內(nèi)數(shù)的認識
億級萬級個級
億千百十萬千百十個
萬萬萬
位位位位位位位位位
13819000
↑
表示8個十萬
個人修改
讓學(xué)生寫出生活中常見的一些數(shù)
現(xiàn)在請同學(xué)們想一想：千萬位左邊一位是什么位?它的計數(shù)單位是多少?老師明確說明：千萬位左一位是億位，它的計數(shù)單位是億。在計數(shù)器上顯示“億”。
教后反思：
教學(xué)效果不錯，絕大多數(shù)學(xué)生已掌握
土建測量方案篇二十
教學(xué)目標
1．引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)各種自然現(xiàn)象估計時間；感受時間的存在以及關(guān)注我們每天流逝的時間；
3．意識到時間的`長短不以人的意志而改變，時間以不變的速度在流逝，我們要珍惜時間。
教學(xué)準備
秒表（或者手表）若干。
教學(xué)活動過程
1．引入。
我們不看手表能不能知道現(xiàn)在大約幾點鐘了？
2．現(xiàn)在幾點了。
可以根據(jù)什么來估計現(xiàn)在幾點了？
說說我們的估計。
再看看自己的手表或時鐘，現(xiàn)在幾點了？你的估計對嗎？
3．1分鐘有多長。
看你們的時鐘或者手表上秒針的轉(zhuǎn)動，秒針轉(zhuǎn)動一圈是表示多少時間？在看表的一瞬間時間已經(jīng)從我們身邊流逝了1分鐘。
不看時鐘，我們來估計一下1分鐘時間有多長。我們有多少種方法？
分小組討論估計1分鐘多長的方法。
怎樣可以使我們的估計更加準確？
10分鐘我們能做哪些事情？怎么估計？
小組合作討論用哪些方法估計，怎樣才能估計準確？
1小時呢？
4．過去多長時間了。
從上課到現(xiàn)在已經(jīng)過去多長時間了？
離我們這節(jié)課下課還有多長時間？
你覺得這節(jié)課過得快還是慢？
什么時候你感覺時間過得特別快？
什么時候你感覺時間過得特別慢？
我們這節(jié)課的時間真的特別短嗎？
時間有快慢嗎？
土建測量方案篇二十一
活動目標
1．學(xué)習用小棒、紙片、管子等工具在地圖上沿直線進行測量，測量時注意工具的首尾相接。
2．學(xué)習合作記錄測量結(jié)果，比較不同景點間距離的遠近。
3．產(chǎn)生去春游的愉悅情感。
活動準備
1．每組一份記錄表，表上的工具和提供的工具一致。(如圖一)
2．每組一張地圖，在幼兒園和六個景點貼上相關(guān)標記。(如圖二)
3．長短不同的管子、小棒、紙片，《郊游》音樂。
活動過程
一、播放《郊游》音樂，引出活動內(nèi)容
1．幼兒跟著錄音唱歌曲《郊游》。
3．根據(jù)幼兒回答，貼上有關(guān)標記，如雨花勝境、啟園，等等。
二、學(xué)習在地圖上測量本幼兒園到各景點的直線距離
第一環(huán)節(jié)，認識測量工具，在分組合作中學(xué)習測量方法．并了解記錄方法。
1．教師導(dǎo)語：我們怎樣才能知道幼兒園到這些景點有多遠呢?
2．教師出示測量工具：小棒、紙片、管子，提出測量要求：以幼兒園為起點，先測量同一條路線。
3．幼兒分組測量。教師了解幼兒合作和利用工具測量的具體情況，同時有目的指導(dǎo)幼兒在測量時注意“首尾相接”。
設(shè)計提問：你們用了什么工具?怎么測的.?用了幾個?根據(jù)幼兒回答，耖師在記錄表內(nèi)記錄相應(yīng)的符號。
(反思：這樣做的目的是便于幼兒交流測量的結(jié)果．清楚地看到記錄方法。雖然三種工具的長度不同．但是同種工具測量的結(jié)果應(yīng)是相同的。若幼兒有異議，就請幼兒演示，集體驗證，從而強調(diào)測量時要注意首尾相接。)
第二環(huán)節(jié)。幼兒自由測量幼兒園到各景點的直線距離．并記錄。
1．教師導(dǎo)語：我們用剛才的測量方法，再來測測幼兒園到其他各景點的距離，好嗎?測好一條線路要請一位代表把結(jié)果記錄在表格內(nèi)。
2．幼兒分組測量并記錄。
(反思：這一環(huán)節(jié)不僅讓幼兒繼續(xù)親身經(jīng)歷操作測量和記錄的過程．而且在這樣的過程中學(xué)習合作和建構(gòu)自己的知識。教師重點觀察、指導(dǎo)幼兒測量的方法及記錄情況。)
三、交流測量結(jié)果．比比從幼兒園到各景點距離的遠近
1．提問：小朋友都測量好了嗎?我們幼兒園到哪兒最遠?到哪兒最近?你是怎么知道的?
2．教師小結(jié)，鼓勵幼兒活動后用不同的工具測量距離。
(反思：交流的過程可以幫助幼兒感受到數(shù)學(xué)活動的樂趣．更好地認識周圍環(huán)境。)
活動延伸
在數(shù)學(xué)區(qū)提供東山不同景點的標記，讓幼兒按自己的興趣選擇工具測量、記錄。
土建測量方案篇二十二
我xx年x月開始進入xxxx研究院測量所，擔任測量技術(shù)員一職，現(xiàn)做政治思想和業(yè)務(wù)工作總結(jié)如下：
我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習、工作和生活實踐，在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護改革開放，堅信社會主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義，對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認真做好本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。堅持實事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，不斷地探索與追求。
一年來，我堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習和領(lǐng)會黨的十七大精神，落實和牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)習了十七大精神，結(jié)合測繪工作實際，不斷提高思想認識，加深理論功底，堅定理想信念，增強宗旨意識。進一步牢固的樹立了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀。工作上能夠以共產(chǎn)黨員的標準要求自己，立足本職，從我做起，兢兢業(yè)業(yè)，堅持手勤、腦勤、眼勤，認真履行職責并創(chuàng)造性的開展工作，較好的完成了各項目標工作任務(wù)。工作作風上能夠按照“兩個務(wù)必”的要求，發(fā)揚艱苦奮斗和謙虛謹慎的工作作風。擁護黨的路線、方針、政策和決議，遵守黨章規(guī)定，履行黨員義務(wù)，遵守黨的紀律，時刻以共產(chǎn)黨員的標準規(guī)范自己的言行。在具體工作中，則始終圍繞服務(wù)黨的中心工作為目標，盡力完成好自己的工作和任務(wù)。
剛參加工作時，我還只能做一些輔助性的工作，配合同事開展工作，聽從安排，而且我對這種突如其來工作強度以及工作環(huán)境還有很多不適應(yīng)。每天早出晚歸，回來后還要做內(nèi)業(yè)工作，身體和心理上都有點吃不消，不過慢慢的也就習慣了，既然自己選擇了這個行業(yè)，就該勤勤懇懇、踏踏實實的干下去，惟有這樣，才能實現(xiàn)自己的人生價值。雖然那段時間比較難熬，但我有很大的收獲，我從實踐中得到了很多無法從課本中獲得的經(jīng)驗，從對測量儀器的使用、外業(yè)地形測量中需要注意的細節(jié)及室內(nèi)的地形圖編制有個系統(tǒng)的認識。跟隨有經(jīng)驗的同事學(xué)習野外的編錄及編寫，這個過程讓我受益匪淺，讓我對測量工作有了整體的認識，知道了測量工作基本方法和基本工作，同時也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，這對我以后的工作也起了很大的促進作用，也將成為我以后工作中的一筆財富。在老員工的手把手教導(dǎo)和本人的認真學(xué)習下，逐漸掌握了一些基本的專業(yè)知識及工作技能，并開始獨立完成一些簡單的項目。
在之后的工作中，我依然沒有讓自己懈怠。我意識到，在科學(xué)技術(shù)日新月異，競爭越來越激烈的今天，只有不斷學(xué)習新知識，掌握新技能，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能，才能滿足工作的需求以及適應(yīng)社會的發(fā)展。不斷向有經(jīng)驗的同事請教學(xué)習自己未曾真正掌握的技術(shù)或技能，并學(xué)以至用，對工作過程中的一些信息也進行收集整理，轉(zhuǎn)化為資料以備所需;業(yè)余時間翻看一些專業(yè)書籍，查看一些專業(yè)網(wǎng)站，學(xué)習和掌握一些先進的專業(yè)技術(shù)知識;也看一些管理或其它方面的書籍或網(wǎng)站，學(xué)習各種知識，提高自己的綜合能力。在今后的工作中，我將通過不斷的學(xué)習和實踐，提高自身的素質(zhì)，讓自己的進步和社會的發(fā)展同步，以滿足工作的需要。我知道作為一名工程技術(shù)人員在工作中要有端正的態(tài)度、嚴謹科學(xué)作風。
測繪工作是一項非常艱苦的行業(yè)，風吹日曬，還要到處跑，而且又需要細心工作，所以沒有樂觀的人生態(tài)度和嚴謹科學(xué)的工作精神是不可以的。我的工作雖說不上搞科研，但也絕對來不得半點馬虎，“差之毫厘，失之千里”正好用來我的工作。因為我知道要想成為一名合格的測繪技術(shù)人員不是一件容易的事，作為一名技術(shù)員不僅僅要有理論知識，更重要的是有解決各種問題的能力。為了能提高工作效率，就必須提前把問題解決在無行中。這就要求測繪技術(shù)人員能很好的發(fā)現(xiàn)問題，從而及時地解決問題。
一年的工作經(jīng)歷，從理論的專業(yè)學(xué)習到工作實踐，我漸漸地熟悉了測量及勘察的各種專業(yè)技術(shù)和技能，對本行業(yè)有較充分的了解和認識，對或大或小的各類工程的參與，使我有信心出色的完成各種大中型、復(fù)雜工程項目。但是我知道我前面的路還很長，還有很多東西要我去學(xué)習，只有不斷的努力和提高自己的專業(yè)能力，才能無愧于社會，才能取得更大的成績。
土建測量方案篇二十三
一、材料、成品、半成品所指的內(nèi)中原材料、成品.1.原材料主要是指用于工程結(jié)構(gòu)上的鋼筋、水泥和用于墻體的粘土（或空心磚）等。
2.成品主要是指用于工程建筑裝飾上的材料如；面磚、涂料及無需二次裝飾門窗等和水電方面用于終端的箱、座、板、衛(wèi)生潔具。
3.半成品主要是指用于工程建筑裝修上需二次裝飾的木作、鐵件、水 泥預(yù)品和水電方面的管、線配件。
二、編制依據(jù)
1.現(xiàn)行建筑施工及驗收規(guī)范。
2.現(xiàn)行工程驗收統(tǒng)一評定標準。
3.有關(guān)部、省、市主管部門對材料使用管理的規(guī)定。
三、材料使用計劃和采購訂貨
1.工程上所用的原料、成品、半成品工程上所使用的原材料根據(jù)預(yù)算 數(shù)量在施工組織方案設(shè)計中作使用計劃；使用計劃應(yīng)包括數(shù)量、規(guī)格、使用時間及主要技術(shù)指標；一般工程、鋼材宜一次性到位，其材料根據(jù) 使用時間和場地堆放條件分階段到位。
2.材料的采購定貨應(yīng)簽訂供需合同，特別對需做二次檢驗的材料如鋼 材、水泥、粘土磚、和在使用期可能市場會緊張的產(chǎn)品、半成品更應(yīng)簽 訂合同，以確保材料的及時供應(yīng)和避免不合格材料的退場損失。
3.屬承包合同中已明確由建設(shè)方提供的原材料、成品、半成品；施工 單位應(yīng)在施工組織方案設(shè)計報審時同時單列材料使用計劃兩份，分別送建設(shè)方現(xiàn)場代表和監(jiān)理方總監(jiān)以確定供需責任。
4.材料的采購訂貨應(yīng)按有關(guān)材料管理部門要求的持有許可證的范圍 進行采購定貨，其中水泥應(yīng)在福建建委和建材局頒發(fā)的生產(chǎn)許可證范圍 內(nèi)采購；鋼材應(yīng)是非改制材；粘土磚應(yīng)在建委材料處頒發(fā)的生產(chǎn)許可證 范圍內(nèi)采購；水電材料應(yīng)在市建委材料處年審合格后公布的廠家牌號中采購。
四、材料的進場驗收和管理（包括由建設(shè)方提供的材料）材料的進場驗收和管理（包括由建設(shè)方提供的材料）
1.（1）原材料的進場驗收和管理 鋼材的驗收和管鋼材的進場 鋼材進場時應(yīng)提供材料質(zhì)保書；質(zhì)保書可為原件、復(fù)印件、轉(zhuǎn)抄件； 質(zhì)保書原件一般為廠方直接提供，原件應(yīng)有編號、接收單位、代表規(guī)格 批量、主要性能指標、廠方檢驗章、出廠日期；復(fù)印件一般為材料供應(yīng) 商間接供應(yīng)（供應(yīng)商應(yīng)持有鋼材銷售許可證或營業(yè)范圍有包括鋼筋銷售）復(fù)印應(yīng)有編號、接受單位、調(diào)撥規(guī)格批量、調(diào)撥日期、供應(yīng)單位加蓋公 章、責任人簽字并注明原件存放處；轉(zhuǎn)抄件一般為本單位材料部門提供，轉(zhuǎn)抄件應(yīng)有原件或原件復(fù)印件編號、原件注明的主要性能指標轉(zhuǎn)抄、轉(zhuǎn)抄日期、轉(zhuǎn)抄件代表批量規(guī)格、轉(zhuǎn)抄至某工程、材料部門蓋章、責任人簽字并注明原件存放處。商檢單中應(yīng)有材料出產(chǎn)國、材料規(guī)格批量、材料的物理性能指標和主要化學(xué)成分含量，并應(yīng)有結(jié)論，結(jié)論中應(yīng)包括相當于國產(chǎn)鋼材的幾級鋼；商檢單復(fù)印件中 除原件應(yīng)有的內(nèi)容外，還應(yīng)加蓋供貨單位的公章并注明責任人和原件存 放處。材料員對鋼材的進場驗收包括質(zhì)保資料驗收和材料實物驗收，質(zhì)保資料不合格不簽接收回單；實物驗收是根據(jù)定貨合同要求的外觀直接檢 查驗收，鋼材的外觀檢查包括規(guī)格、型號、表面是否有缺陷。材料員經(jīng)過以上的驗收程序判明材料忽然感后應(yīng)將鋼材分級、分規(guī) 格架空堆放，并通知實驗員按規(guī)定取樣送檢。驗收不合格的材料應(yīng)及時退場。
（2）水泥的進場驗收和管理 水泥進場時應(yīng)提供材料的質(zhì)保書，質(zhì)保書可為原件、復(fù)印件；水泥 質(zhì)保資料原件一般為廠方直接提供，原件應(yīng)有編號、接收單位、代表批量、水泥品種、標號、生產(chǎn)日期、出廠日期、主要性能指標、廠方檢驗章，質(zhì)保資料原件一般為 3 或 7 天試驗的性能指標，因此原件應(yīng)有材料 質(zhì)量結(jié)論。當r28 試驗出來后，廠方應(yīng)補齊質(zhì)保資料給施工單位；復(fù)印件一般為材料供應(yīng)商間接供應(yīng)；復(fù)印件除原件內(nèi)容外，主要性能指標應(yīng)是r28 強度（即復(fù)印件應(yīng)是 r28 天的質(zhì)保書復(fù)印件），復(fù)印件上應(yīng)加蓋公章，并注明責任人。
材料員對水泥的進場驗收同樣包括質(zhì)保資料驗收和材料實物驗收，水泥的實物驗收，水泥的實物驗收包括包裝，水泥是否變質(zhì)、結(jié)塊。材料員經(jīng)過以上程序判明水泥的包裝、水泥是合格后，應(yīng)將水泥架 空堆放，并有防水措施，材料實驗員應(yīng)按規(guī)定取樣送檢，未經(jīng)檢驗合格 不準使用。
（3）粘土磚（或空心磚）進場驗收及管理 粘土磚進場時應(yīng)提供生產(chǎn)許可證及產(chǎn)品的合格證。以上兩證作為粘土磚 進 場的必備條件，粘土磚進場時主要是對磚的外觀質(zhì)量和外觀尺寸進行驗 收；外觀質(zhì)量包括粘土磚燒透程度，砂眼結(jié)瘤情況，翹曲變形情況，外觀尺寸主要是幾何尺寸，在目前廈門地區(qū)粘土磚外觀質(zhì)量還達不到規(guī)范 要求時，主要要求同批磚尺寸應(yīng)一致，其中長度 240 ㎜偏差值不應(yīng)少于 －10 ㎜，否則所砌的墻體達不到 24 墻的截面要求。粘土磚進場后應(yīng)做驗收記錄，并通知監(jiān)理人員進行見證取樣，送檢每組檢驗代表批量應(yīng)少于 20 萬塊。
2.成品及半成品材料進場驗收及管理 成品及半成品材料進場前應(yīng)根據(jù)要求，由施工單位先收集樣板，經(jīng) 建設(shè)方代表、設(shè)計單位、專業(yè)監(jiān)理工程師共同確認，符合要求的樣板共 同簽認，簽認后的樣板一式兩份分別存放施工單位作為材料進場驗收依 據(jù)和專業(yè)監(jiān)理工程師作為抽檢核對的依據(jù)。成品及半成品材料進場時應(yīng)提供產(chǎn)品質(zhì)保書（或合格證），質(zhì)保書要求有產(chǎn)品等級、代表批量、規(guī)格、產(chǎn)地牌號、廠方檢驗章。屬加工廠制作的無牌號的成品、半成品，其合格證可以制作后按規(guī) 定批量和內(nèi)容，經(jīng)具有檢驗資質(zhì)的檢測單位進行試驗或檢測合格，其出具的評定資料和原材料質(zhì)保資料合并作為產(chǎn)品合格證。試驗或檢測的評定資料應(yīng)由制作單位內(nèi)部質(zhì)檢部門蓋章簽字方為有效。材料員應(yīng)根據(jù)成品、半成品所需質(zhì)保資料和樣板對進場材料進行驗收，并做好進場驗收記錄，屬特種成品、半成品在材料進場后還應(yīng)進行 抽樣送檢，對材料質(zhì)量有懷疑的也應(yīng)進行重檢。
五、材料的試驗
1.原材料的試驗
（1）鋼材的試驗 國產(chǎn)鋼材經(jīng)進場驗收后，應(yīng)抽樣送檢，試驗內(nèi)容包括鋼材的物理性 能試驗，當工程有采用焊接時還應(yīng)做焊接試驗。進口鋼材經(jīng)進場驗收后，若已判明產(chǎn)地和相當于國產(chǎn)鋼材的哪一級 鋼時，可只做物理試驗，若未能判明產(chǎn)地和相當于國產(chǎn)鋼材的哪一級鋼時，還應(yīng)做化學(xué)試驗，有采用焊接時還應(yīng)做可焊性試驗和材料焊接件試驗，并判明適用于何種焊接條（劑）。鋼材的試驗報告上應(yīng)注明：送檢人、代表批量、所用部位、鋼材的試驗證與出廠合格證作為完整質(zhì)量保證體系。
（2）水泥的試驗水泥進場驗收后應(yīng)對水泥抽樣送檢，水泥試驗一般為物理試驗，主要包括安定性和強度等級的復(fù)檢，強度等級可以時 r3 或 r7 強度，但實 驗室必須判明是否合格，當 r28 出來后，應(yīng)將 r28 強度試驗報告并入，水泥的試驗同樣注明：送檢人、代表批量、所用部位。試驗證與水泥出廠合格證作為完整保證體系。水泥的有效期為三個月，出廠超三個月時應(yīng)重新復(fù)檢，復(fù)檢合格后應(yīng)重新做配合比。
(3)粘土磚的試驗粘土磚進場后應(yīng)對粘土磚抽樣送檢，粘土磚的試驗主要是強度等級和外形尺寸檢驗，粘土磚的試驗 證同樣應(yīng)證明：
1、送檢人、代表批量、所用部位。粘土磚試驗證是唯一質(zhì)量保證資料。
2.成品、半成品試驗成品、半成品除防水材料應(yīng)到市建筑檢測中心進行復(fù)檢外，其余一般不做復(fù)檢，對進場材料有懷疑時則應(yīng)進行復(fù)檢。
六、材料的使用確認和報驗材料的使用確認和報驗
1.經(jīng)材料的進場驗收和材料進場后必要的試驗后，施工單位項目負責 人應(yīng)對材料的使用進行確認，并批復(fù)使用部位。
2.對進場驗收或復(fù)檢不合格的材料，項目負責人應(yīng)及時批復(fù)處理意 見，除原材料的降級使用或成品、半成品的認可使用外，不合格材料應(yīng)立即清退出場。
3.原材料需的降級使用時，施工單位應(yīng)先提出書面申請，并提供質(zhì)保 資料，報建設(shè)凡代表審批，審批同意后報專業(yè)監(jiān)理工程師備案。
4.成品、半成品不合格的認可使用，施工單位應(yīng)先提出書面申請并提 供質(zhì)保資料，報建設(shè)單位審批，審批同意后報專業(yè)監(jiān)理工程師備案。
5.由于某種原因無法提供設(shè)計規(guī)定的材料時，施工單位可以提出材料 代用申請，報經(jīng)設(shè)計單位審批，并把審批意見報專業(yè)監(jiān)理工程師備案。
6.所有材料使用前必須報驗，專業(yè)監(jiān)理工程師應(yīng)按規(guī)定的數(shù)量和檢 查方法進行見證取樣，凡未經(jīng)見證取樣的材料，不得用于工程實體。
7.材料使用過程，專業(yè)監(jiān)理工程師對材料仍有懷疑時，仍可對材料抽檢，施工單位應(yīng)積極配合。
七、材料的質(zhì)量責任一個工程的質(zhì)量好壞，首先取決于本工程所使用的原材料，成品及半成品的質(zhì)量。因此，不論施工單位或監(jiān)理單位都應(yīng)把材料質(zhì)量的控制 放在首位。施工單位應(yīng)對使用的原材料成品及半成品的質(zhì)量負全部責任。材料如果在進場驗收或在復(fù)試中不合格都要做退場處理不得進入工地現(xiàn)場。堅決杜絕不合格材料的進場，影響工程的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)不合格材料在施工中使用，將依照甲方制定的罰款條例進行處罰，并追究其責任。
土建測量方案篇二十四
為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂，培養(yǎng)孩子_從小講究衛(wèi)生，保護環(huán)境_的意識，傳遞共建_延安是我家，環(huán)保靠大家_的理念，結(jié)合我班特色課，制定我班慶六一_親子美工_活動方案如下：
_美麗家園快樂成長_
各班幼兒和家長
通過開展慶祝_六一_系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮。
油畫棒、水彩筆、水粉、剪刀、膠棒、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5各類適合活動的音樂。
1、參賽畫紙規(guī)格：a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡
3、幼兒可以憑票進入活動場地，進入時需看活動規(guī)則。
4、進入活動后幼兒可自主選擇材料，但是需以_勤儉節(jié)約，變廢為寶_為主。
5、進入活動場地家長把手機調(diào)為靜音，不隨意走動，以免影響幼兒操作。
6、由于活動室較小，家長帶領(lǐng)幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。
7、幼兒和家長可隨時進入，但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進入活動場地。
8、家長可在頒獎時間帶領(lǐng)幼兒到大廳進行頒獎（按年級段分別評選一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名）。
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