總結(jié)家庭生活，反思改進(jìn)和增進(jìn)親密關(guān)系的方法。寫一份較為完美的總結(jié)需要反復(fù)推敲和精益求精，細(xì)致入微。以下是一些總結(jié)的實(shí)例，希望能夠?yàn)榇蠹业目偨Y(jié)寫作提供一些思路。
告別會主持詞篇一
大家晚上好！今天是母親與世長辭的日子，我們柏樹林文藝隊(duì)受貴府的邀請，帶著無比沉痛的心情前來，在此，我代表柏樹林文藝隊(duì)向母親的仙逝表示沉痛的哀悼，并向前來悼念的每一位親朋好友和鄉(xiāng)鄰表示最誠摯的敬意！
老人于20__年x月x日離開人世，享年88歲。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，人世間難免有生、有死、有合、有分，母親的一生是勤儉持家的一生，她把她的一生都無私的奉獻(xiàn)給了她的家庭，奉獻(xiàn)給了她的子女。然"樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待"。今天我們大家在這里，懷著沉痛的心情只為悼念這位平凡而偉大、勤勞而善良的母親。今天，我們柏樹林文藝隊(duì)受孝家委托，前來為母親送行，并為她老人家舉辦一場隆重而又莊嚴(yán)的追悼會，那么現(xiàn)在，我宣布母親追悼會正式開始。
一、首先有請樂隊(duì)奏樂（拜佛曲）
二、有請母親所有的孝子賢孫來到靈前。
三、請全體來賓起立面向亡靈三鞠躬。
四、主孝代表講話。
五、總管講話。
衷心感謝先生的致詞，在這里也祝您身體健康、福祿綿長。
告別會主持詞篇二
男：離別，是一個沉重的動詞。
女：離別，一個讓人一生難忘的名詞。
男：離別，是感動時(shí)流淚的形容詞。
女：離別，是我們孤獨(dú)時(shí)帶著微笑和遺憾去回想的副詞。
女：明年今日，當(dāng)我們回想起這段時(shí)光，這一群人，會是一種怎樣的心情。也許，它不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，它僅僅是一段記錄我們成長經(jīng)歷的回憶。
男：那么，今晚就讓我們用青春的舞姿與歌聲給這份回憶增加一片歡笑與感動。
首先，請欣賞由xxxxxxxxxx帶來的歌曲串燒《情哥王》………………。
…………。
看完了精彩的小品，下面請欣賞一段相聲《哭著哭著就忘了》…………。
………………。
重溫了生命中那些美好的回憶和永恒的懷念，現(xiàn)在休息片刻，廣告之后更精彩。。
………………。
一段游戲之后，接下來請欣賞獨(dú)唱《金曲大流行》。
………………。
…………。
…………。
接下來，請全體起立，合唱班歌。
…………。
女：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心。
男：大一散場，我們等待下一場的開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心中的理想。
女：等著我們在前面的故事里，就著星光，回憶著大學(xué)里特別而又美好的第一年，我們永遠(yuǎn)難忘，因?yàn)檫@是我們走向成熟的見證。合：今天的晚會到此結(jié)束，謝謝大家！
告別會主持詞篇三
乙：親愛的老師、同學(xué)們，
合：大家新年好!
甲：新的鐘聲，
乙：新的一年，
甲：新的祝福，
乙：新的期待。
甲：20--年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，
乙：20--年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情，
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言，
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢，
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰，
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一起。
甲：讓我們手牽手，
乙：讓我們肩并肩，
甲：讓我們跳起來，
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來。
合：歌唱我們美好的明天，20--年元旦晚會現(xiàn)在開始!
甲：出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)有：--，--，--。
乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
甲：紅紅的春聯(lián)貼起來，
乙：紅紅的獅子舞起來。
甲：春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里，請欣賞由--小學(xué)為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請!
甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時(shí)光，接下來，--小學(xué)為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請欣賞!
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，現(xiàn)在有請--小學(xué)表演《玩美》。
甲：今天是個好日子，心想的事兒都能成，
乙：明天是個好日子，打開了家門咱迎春風(fēng)。
甲：請欣賞--小學(xué)舞蹈《好日子》。
乙：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊(yùn)深厚，是一座地名文化資源的寶庫。
甲：那么當(dāng)中國文化與世界文化碰撞又會產(chǎn)生怎樣的火花呢?請欣賞--小學(xué)小品《地名學(xué)》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠(yuǎn)，請欣賞--教師帶來的獨(dú)唱《飛》，大家歡迎!
甲：陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一起到郊外走走，你一定會有意外的收獲。請欣賞--小學(xué)帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時(shí)，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒有放棄，而是堅(jiān)持著，她的《鼓舞》感動了成千上萬的人，下面請欣賞--小學(xué)表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當(dāng)想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請欣賞--小學(xué)帶來的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》。
甲：下面請欣賞--小學(xué)舞蹈《運(yùn)動寶貝之歌》。
乙：把憂傷與別人分享，可以分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請欣賞--小學(xué)舞蹈《快樂天使》，掌聲有請!
甲：青春能使我們飛揚(yáng)，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一起舞動吧，請欣賞--小學(xué)舞蹈《節(jié)拍》。
乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請欣賞--小學(xué)的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng);竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓，
里，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。
甲：多么優(yōu)美的意境，多么動人的感情。
乙：接下來，讓我們跟隨--小學(xué)優(yōu)美輕柔的舞步，一起走進(jìn)那詩情畫意的《竹林深處》。
甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)?！昂熗獍沤度求E雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請欣賞--中學(xué)為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請--中學(xué)帶來的舞蹈串燒。
甲：老師是慈祥的媽媽，學(xué)校是溫暖的家園。我們愛老師，我們愛學(xué)校。
乙：我們的老師，有媽媽般的溫柔;我們的老師，更有母愛的偉大。
甲：請欣賞由--的師生舞蹈《老師親，媽媽親》。
乙：讓所有未來的日子一起來吧，
甲：讓我編織你們，用青春的金線，
乙：讓我編織你們，用燃燒的信念，
甲：編成絢麗的歲月，
乙：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)，
甲：陽光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛的老師、同學(xué)們，再見!
告別會主持詞篇四
開場白：
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
女1：親愛的同學(xué)們，
合： 大家下午好!
男2：春風(fēng)化雨，桃李芬芳。剪一片云霞，裁成夢幻般絢麗的霓裳，在美麗的陽光校園里快樂成長。
女2：東風(fēng)浩浩，書聲瑯瑯。飛一首歌謠，縈繞在玉帶般的護(hù)城河，在秀麗的香山之巔上激蕩昂揚(yáng)。
男1：回首過去，我們熱情洋溢，訴說著一個個感人的愛心故事;
女1：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)，展現(xiàn)著一篇篇美麗的錦繡華章。
男2：蛇尾如鞭銀蛇狂舞催駿馬
女2：馬蹄似鼓萬馬奔騰送金蛇
男1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，年輕的生命將舞出夢幻般的詩意。
女2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，火熱的心靈將跳躍彩虹般的美麗。
女2：看!陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽!音樂悠揚(yáng)，這是新年動人的旋律!
合：城關(guān)中學(xué)一分校元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
首先，讓我們以熱烈的掌聲請吳校長致新年賀詞。
串臺詞：
1、818 歌伴舞《我相信》 劉堅(jiān)、曾攀等4''
男：地到無邊天做界，山登絕頂我為峰。
女：我相信心有多大，舞臺就有多大，我相信夢有多美，未來就有多燦爛。(音樂起)
2、802 舞蹈 《薩拉瑪》 葉梓等4'35''
男：我相信，你相信嗎?在古老的東方大地上，有一群人：小伙子英俊瀟灑，姑娘美麗大方。
女：讓我們在婀娜多姿的舞蹈中，一起領(lǐng)略異域風(fēng)情，掌聲有請由802班葉梓等同學(xué)帶來的印度舞《薩拉瑪》。
3、808 相聲《校園》趙殷莎、孫露
男：美麗的薩拉瑪讓我們?nèi)绨V如醉，可是誰在乎我的心里有多苦，誰在乎我明天去何處?
女：同學(xué)你有“竹板炒肉絲”的慘痛經(jīng)歷嗎?下面請欣賞趙莎莎、孫露同學(xué)帶來的搞笑相聲《校園》。
4、817 扇子舞 《荷塘月色》 黃謹(jǐn)?shù)?/p>
男：落后就要挨打。還是學(xué)習(xí)上進(jìn)好。
女：讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞黃謹(jǐn)?shù)葞淼纳茸游琛逗商猎律贰?/p>
5、823 舞 蹈《日不落》 柳浪等
男：剛剛我們大家欣賞了《荷塘月色》里“剪一段時(shí)光緩緩流淌”的中國柔情。
女：下面我要送大家的是一段日不落的愛戀，心牽著心把世界走遍。激越的曲調(diào)，震顫人心!美麗的舞蹈，讓人陶醉!
6、804 吉他彈唱 《父親》 李思洋
男：早晨，太陽掛在天邊，好美啊!
下面請欣賞吉他彈唱《父親》，表演者：李思洋
7、805 舞蹈 《青春·使命》 姜念等
男：一首《父親》，為辛苦的父親送上一曲贊歌，父親是兒那登天的梯父親是那拉車的牛。女：我們在父親的呵護(hù)下不斷體會生活的天真和爛漫!我們在父親的呵護(hù)下，不斷創(chuàng)造屬于我們自己的美好生活。
請欣賞姜念等帶來的現(xiàn)代舞《青春·使命》。
8、824 配樂朗誦 《田野》 宋甜等
男：青年是花兒，是葉，也是甜蜜的果實(shí)!
女：在這里，我們?nèi)紵饲啻旱幕鹧?，去探索、去追求?去創(chuàng)造、去奉獻(xiàn)，去完成青春賦予我們的光榮使命，去譜寫青春中最燦爛的樂章。
男：是呀，這不，一群姑娘小伙正在和田野舉行盛大晚會呢。
女：芬芳和紗裙轉(zhuǎn)動微風(fēng)，邀約起果林、稻田和草叢，池塘舉起酒杯助興。下面請欣賞宋甜等同學(xué)帶來的配樂朗誦《田野》。
9、819 舞蹈 《lollipop》胡仕涵等6人
男：敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，這里將成為歡樂的海洋!下面有情819班胡仕涵等帶來的舞蹈《lollipop》。
10、813 舞蹈《半個月亮爬上來》 謝英等
男：夜深人靜，云淡風(fēng)清。在寧靜朦朧的月色中，不知道有多少人仰望星空。
女：自古文人騷客愛月詠月，他鄉(xiāng)游子愛月望月，山野農(nóng)家愛月賞月，如今，思念中的姑娘也在巴望著“半個月亮爬上來”。下面請欣賞舞蹈《半個月亮爬上來》，表演者：謝英等。
11、814 小品《痛苦的一餐》黃鑫 孫潔
男：我至今有點(diǎn)煩。
女：煩什么，這里還有一個更煩的呢。請欣賞小品《痛苦的一餐》表演者：黃鑫 孫潔。
12、820 舞蹈 《cry-eye》 王曉玲等
男：能把一餐飯吃得痛苦到讓人一生回憶，那這餐就吃的意味深長啦。
女：青澀的季節(jié)，美好的時(shí)光，給期望插一對翱翔的翅膀;流金的歲月，無盡的暢想，在菁菁校園盡情的飛揚(yáng)。接下來請欣賞舞蹈《cry-eye》，表演者：王曉玲等。
13、822 鋼琴獨(dú)奏 《彩云追月》 沈夏君
觸摸鋼琴，就被那淳樸與高貴神魂顛倒，修長的手指在琴鍵上輕快的跳躍，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚，穿梭在水與自然之間。下面有請822班沈夏君同學(xué)帶來鋼琴獨(dú)奏《彩云追月》，掌聲歡迎!
14、815 舞蹈 《瀟灑女孩》龔若昕等
男：夜正迷人，夢也迷人，春宵添情韻;晚風(fēng)輕輕，流水歡歌，《彩云追月》真醉心。
女：瞧，瀟灑女孩走來了，舞動青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語;走進(jìn)時(shí)尚的動感地帶!下面請欣賞龔若昕等同學(xué)帶來的舞蹈《瀟灑女孩》。
15、804 相聲 《如此學(xué)生》 譚小龍、盧玄
男：大千世界，無奇不有，這里就有這么一對生死冤家。請欣賞相聲《如此學(xué)生》!表演者：譚小龍、盧玄。
16、807 舞蹈 《don′t forget me》 駱彥池等
男：原來鋼鐵就是這樣煉成的，天才就是這樣誕生的呀。生活就是這么簡單有趣，可這樣的仁兄你可千萬別學(xué)他呀!
女：那么大家可知道距離我國十分相近的時(shí)尚之國--韓國流行什么呢?下面請欣賞由駱彥池等為我們帶來的舞蹈《don′t forgetme》，看她們展現(xiàn)將時(shí)尚與韓國元素巧妙結(jié)合的hip dance!
17、806 古箏齊奏 《荷塘月色》來源等
男：采蓮南塘秋，蓮花過人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。
女：每當(dāng)聽到這首詩，我不禁會想起朱自清的散文《荷塘月色》，如夢似幻，荷香縷縷，真讓人向往啊!
男：那趕快來欣賞古箏齊奏《荷塘月色》吧!
女：表演者：來源等。
18、810 舞蹈《today》廖瑪麗等
男：牽一段時(shí)光緩緩流淌，可時(shí)間牽不走空間，歡笑在心中沉浸。請欣賞廖瑪麗等帶來的舞蹈《today》。
19、811 配樂朗誦 《一分校，我們溫暖的家》殷勤、王康為等
20、809 舞蹈 《britney-spears-griminal》 陳銳等
男：“我愛我家”，生活的樂趣總是發(fā)生在簡單的我們，那些微小的事情，總能讓我們簡單的感動而快樂。
女：物換星移，時(shí)代的氣息撲面，絢爛的舞姿，讓我們領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請欣賞陳銳等帶來的現(xiàn)代舞《britney-spears-griminal》。
21、821 小品 《考試之后》 胡蝶等
男：考考你，你會造句嗎?
女：這難不倒我。出題吧!用"原來"造句。
男：聽好了，原來他是我爸爸。!
女：啊?這也算造句!
男：咋不算!別人都這么造的，你見過造句這么牛的學(xué)生嗎?
女：看!他們都來了!請欣賞小品《考試之后》，表演者：胡蝶等
22、816 拉丁舞 《安吉麗娜》 夏詩卉等
男：笑聲掌聲聲聲不斷，樂事趣事事事精彩。
女：熱情似火，風(fēng)情萬種的拉丁舞可善解人意啦。今天就讓你見識見識拉丁舞的魅力吧，有請夏詩卉等拉丁選手閃亮登場!
23、803 舞蹈 《明天會更好》 石思婕、劉忞等
男：春風(fēng)不解風(fēng)情，吹動少年的心。
女：讓歌聲唱出我們的熱情擁抱明天的夢，讓和風(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂章，讓我們期待明天會更好!(音樂起)
現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作，下面由 黃璀、李育金或助演節(jié)目，大家掌聲歡迎。
下面宣布獲獎名單(請念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺上來)。
獲得三等獎的是：獲得二等獎的是：獲得一等獎的是：請領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎。
結(jié)束語：
女1：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
男1：燦爛輝煌的__年即將向我們告別，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。
女2:充滿希望與挑戰(zhàn)的正微笑著向我們走來。我們相信，在新的一年里，我們每一個人都會有一個碩果累累的。
男2：今天，采擷一朵新年的鮮花，我們舞蹈，我們歡唱。
女1：明天，美麗的城關(guān)中學(xué)又將踏上新的征程，去迎接更加美好、燦爛的明天!
男1：美好的時(shí)光總是那么短暫，美好的記憶總是讓人留戀。
女2：雋水潤澤，香山溢彩!在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，他們用愛心與責(zé)任托起了無數(shù)個家庭的夢想。
男2：香山練劍，策馬揚(yáng)鞭!在這里，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，他們用智慧和汗水播下理想的種子，澆鑄著未來的輝煌。
女1: 城關(guān)中學(xué)，成就夢想的地方，我們將在滿載祖國的熱愛同夢想起航。
男1：銜一縷新春的陽光，“關(guān)注生命，回歸人本”的理念在蔥綠的童話世界里輕舞飛揚(yáng)。
女2：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。
合：讓我們在新的一年里再創(chuàng)輝煌!
男2：祝老師們合家幸福，身體健康，工作順利!
女1：祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成，萬事如意!
男1：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們，
合：城關(guān)中學(xué)一分校元旦文藝匯演到此結(jié)束。
告別會主持詞篇五
男：文明，是璀璨明珠的輝煌；文明，是民族孕育的希望！女：文明，是溝通情感的橋梁；文明，是社會高飛的翅膀！男：我們中學(xué)生是祖國的未來，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年富則中國富，女：少年文明則中國文明，我們的文明將成為中國最好的名片。讓我們在馬中這片熱土上播種文明的種子，讓文明之花在這里生根發(fā)芽。
馬家莊中學(xué)“告別陋習(xí)，健康成長”演講賽現(xiàn)在開始。
1首先有請3.3 姚幸祉 同學(xué)給我們演講《告別陋習(xí)，擁抱文明》。請 2.3班李倩 同學(xué)做好準(zhǔn)備。大家歡迎！
2、女：好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。下面讓李倩同學(xué)帶領(lǐng)我們欣賞《人生，因文明而精彩》。請 1.2 班李歡 同學(xué)做好準(zhǔn)備。大家歡迎！
3、《讓文明氣息洋溢在校園里》問答式
4、女：學(xué)校是社會的一部分，構(gòu)建和諧社會，就要從構(gòu)建和諧校園做起。那么，校園因什么而和諧？校園因你、我的文明而和諧。下面有請 2.2班梁文瓊 同學(xué)為我們帶來演講《讓文明氣息洋溢在校園里》。請1.1班 郭婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。大家歡迎！
5、學(xué)校是社會的一部分，構(gòu)建和諧的社會，要從構(gòu)建和諧校園做起。那么，校園因什么而和諧？校園因你我的文明而和諧。讓我們從小事做起，創(chuàng)建文明校園，爭做文明學(xué)生！
下面，讓我們和郭婷 同學(xué)一起《共建美好校園》。
請 2.1 班陳琳 同學(xué)做好準(zhǔn)備。大家歡迎！
6、男：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，女：作為新一代的少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個語言凈、行為美的好學(xué)生，男：讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！
接下來，有請陳琳 同學(xué)為我們演講《摒棄陋習(xí)，從我做起》。請 1.3 班武敏 同學(xué)做好準(zhǔn)備。大家歡迎！
7、《綠》采訪報(bào)幕
8、女：文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基石，是我們健康成長的臂膀。男：學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，文明校園，從我做起，女：讓文明禮儀之花永遠(yuǎn)綻放在我們的校園；男：讓文明之花永遠(yuǎn)綻放在每位同學(xué)心間！女：下面，有請3.2班姚敏麗同學(xué)為大家演講《讓文明伴你我成長》 3.1班魏曉妍準(zhǔn)備。
10、青少年都有五彩的夢，讀書成就我們的理想，講文明、懂禮貌讓我們飛的更高。下面，就讓我們和3.4班趙雅靜同學(xué)一起《文明禮儀從我做起》。2.2班做準(zhǔn)備。
11、男：中華民族是四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。
女：文化造就了中華民族的偉大，而今，發(fā)揚(yáng)光大中華民族的文明禮儀，是我們青少年的責(zé)任和義務(wù)。男：下面，請欣賞由 強(qiáng)紅賢同學(xué)帶來的《與文明牽手，與禮貌相伴》。
結(jié)束語男：到這里，我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺，真的是各有千秋，難分高下，女：精彩的演講、典范的講話，為了共同的精神——“講文明、樹新風(fēng)”，讓我們相聚、相擁！我們由衷的期望能夠通過我們的努力，讓良好的風(fēng)氣長盛不衰；讓良好的行為能伴隨你我。
女：我們堅(jiān)信，“講文明、樹新風(fēng)”這朵亮麗的道德奇葩，必將在廣大青年朋友的精心呵護(hù)下，結(jié)出和諧社會的累累碩果。
合：希望同學(xué)們能做一個懂禮儀、講禮貌的好學(xué)生，讓文明禮貌之花在我們心中長盛不衰！
本次活動到此結(jié)束，謝謝大家
告別會主持詞篇六
一、主題：
講誠信，做真人
二、教學(xué)目標(biāo)：
通過這次主題班會，使學(xué)生明確“誠信”的含義，理解“誠信”對于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)中華民族的忠誠守信文化，增強(qiáng)學(xué)生以德立身、誠實(shí)守信的意識，崇尚“誠信”，遠(yuǎn)離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
三、組織程序：
四、班會課節(jié)目流程：
五、活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)生調(diào)查誠信的含義;
2、學(xué)生查找有關(guān)“誠信”的感人故事;
3、學(xué)生寫一則自己的關(guān)于誠信故事;
4、學(xué)生創(chuàng)作和編排小品，準(zhǔn)備演講稿;
5、學(xué)生起草“爭做誠信之星”倡議書和“評選誠信之星”建議書;
6、主持人根據(jù)節(jié)目流程及相關(guān)內(nèi)容起草串聯(lián)詞;
六、班會課活動過程：
甲：我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。
乙：中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。
甲：在x年的歷史長河中，燦爛的中華文化哺育著偉大的中華兒女。
乙：而其中，傳統(tǒng)的信用文化像一顆璀璨的明珠，光照人間。
甲：誠信是中華民族寶貴的精神財(cái)富。
乙：講誠信已成為新時(shí)代常州市民的最強(qiáng)音。
甲：記得我國偉大的教育家陶行知先生曾說過：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。
乙：作為新時(shí)代的青少年，社會主義建設(shè)事業(yè)建設(shè)者和接班人，“做真人”理應(yīng)成為我們的終身追求目標(biāo)。
甲：為了將“講誠信”這一中華民族的傳統(tǒng)美德和常州市民精神進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
乙：為了將“做真人”這一我校的學(xué)風(fēng)落到實(shí)處，使我們成為誠信之真人。
合：二(2)班“講誠信，做真人”主題班會——現(xiàn)在開始!
甲：古語云：人無信則不立。
乙：那么，什么是誠信呢?
甲：下面先請調(diào)查小組的同學(xué)們來匯報(bào)一下他們調(diào)查的結(jié)果。
生1：(略)。
生2：(略)。
生3：(略)。
乙：從剛才這幾位同學(xué)的匯報(bào)中，我們不難看出他們的認(rèn)真，讓我們以熱烈的掌聲感謝他們所作出的努力。(帶頭鼓掌)
甲：從剛才這幾位同學(xué)的匯報(bào)中，我想同學(xué)們對“什么是誠信”一定有了更深刻的理解。
乙：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。下面有請張迎莉同學(xué)來為大家講述《退避三舍》的誠信典故。
生：(略)。
甲：長久流傳的故事富有魅力，今天聽了仍讓人感慨不已。而在2500多年前的常州大地上，同樣也發(fā)生了一樁千古佳話，下面有請陳茜同學(xué)來為大家講述這一佳話。
生：同學(xué)們，今天我給大家來講講《季子贈劍》的故事……(略)
乙：延陵季子的誠信精神深深地感動了我，作為一名常州人，我們理應(yīng)感到無比地自豪，為有幸擁有季子這樣一位具有強(qiáng)大人格魅力的常州先民而自豪!
甲：然而，環(huán)顧我們的身邊，就在我們的同學(xué)們中，誠信似乎已經(jīng)失落。
乙：下面請欣賞小品《失落的誠信》，編劇—王麗華，表演者—王麗華、朱秀勇、吳力維、方文等同學(xué)。
生：表演小品。(由兩位學(xué)生表演不講誠信的學(xué)生，做出如抄襲作業(yè)、欺騙老師和家長等種種不誠信行為，另兩位同學(xué)分別扮演家長和老師，對此現(xiàn)象深感憂慮和痛心。
生：同學(xué)們討論并回答如何做到誠信。
乙：下面請幾位同學(xué)來講述一下他們自己的誠信故事，并談?wù)勊麄兊母惺堋?/p>
生1：(略)。
生2：(略)。
生3：(略)。
甲：活生生的故事，讓我們感慨萬分。誠信啊，這為人的基石，我們怎么能失去?下面請欣賞《用心靈呼喚誠信》，演講者————王海干同學(xué)。
生：(略)
乙：感謝王海干同學(xué)為我們所作的精彩演講。
甲：誠信是做人的一種品質(zhì)，是個人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。
甲：接下來我們一起來探討一下“誠信之星”的標(biāo)準(zhǔn)，請同學(xué)們以前后桌為單位，將自己擬定的評選“誠信之星”的標(biāo)準(zhǔn)與同學(xué)進(jìn)行交流，并推薦一名代表發(fā)言。
生：小組討論并發(fā)言。(記錄員及時(shí)記錄有關(guān)可行標(biāo)準(zhǔn))
乙：剛才同學(xué)們講了很多，也講得非常好。對這個標(biāo)準(zhǔn)問題，不知道我們的老師是怎么想，同學(xué)們，我們是不是請我們王校長來談?wù)勊目捶ò?(學(xué)生響應(yīng))
甲：下面有請王校長來談?wù)勊目捶ǎ蠹夜恼茪g迎!
王：(略)(記錄員及時(shí)記錄有關(guān)談話)
乙：非常感謝王校長對我們的指導(dǎo)，我建議大家再一次用熱烈的掌聲感謝王校長的發(fā)言。
甲：下面請同學(xué)們對照上述標(biāo)準(zhǔn)，以無記名投票的方式，選出我們班的“誠信之星”。
生：進(jìn)行投票選舉。(兩位同學(xué)負(fù)責(zé)記票，并將結(jié)果遞交主持人)
乙：借這次主題班會契機(jī)，我們二(2)班將向全校同學(xué)發(fā)出倡議，人人都來“爭當(dāng)校園誠信之星”。
甲：下面，由我來朗讀倡議書。(略)
乙：不僅如此，我們還將向校領(lǐng)導(dǎo)提出誠摯的建議，建議我校在每學(xué)期期末評選校園之星時(shí)，增設(shè)評選“校園誠信之星”一項(xiàng)，以樹立學(xué)習(xí)榜樣，激勵廣大同學(xué)爭做誠信之人。
師：同學(xué)們，在今天的班會上，你們的熱情和真誠使我非常感動。是的，誠信，是我們?nèi)松猛局忻利惢ú莸姆N子，只要辛勤去耕耘，就能綻放出美麗的花朵;誠信，是一股清泉，滋潤著我們的心靈。擁有誠信，我們的世界將無限美好……讓我們心中時(shí)刻裝著它————誠信，我們?nèi)松飞系呐笥?讓我們攜起手來，以誠信為本、以誠信待人、以誠信接物、以誠信敬業(yè)、以誠信律己，做一個引領(lǐng)誠信風(fēng)尚的人!
甲：世界已跨入21世紀(jì)的大門。
乙：中國正大步邁向現(xiàn)代化。
合：這是一個充滿挑戰(zhàn)和希望的時(shí)代。
甲：希望寄托在我們身上。
乙：高爾基曾經(jīng)說過“讓我們做一個大寫的人吧”，而誠實(shí)和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德準(zhǔn)則。
(合)同學(xué)們，讓我們手挽起手，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓誠信扎根于我們的心靈，遍布于我們的校園，讓我們潞中的明天更加燦爛輝煌!牢記：一個有信譽(yù)的人，面容上有自尊，目光里有自信，行動中有把握，生活中有朋友。
班會在同學(xué)們的掌聲中結(jié)束。
附1：演講稿《用心靈呼喚誠信》
擁抱誠信，活得真實(shí)，是一種生活的挑戰(zhàn)。
塵緣難盡，我們無以超拔;物役累重，我們不忍減緩。煩囂中，我們便心懷幾許應(yīng)對的機(jī)巧。傲岸掩飾著內(nèi)心的卑微，強(qiáng)蠻蒙蔽了意志的脆弱。埋藏心愛，偏偏顧左右而言他;一顰一笑，誰都難吃準(zhǔn)其中的真意。誠信就這樣被我們隨意地拋灑，真實(shí)就這樣被我們肆意地踐踏。
清晨，當(dāng)你帶著一天的好心情，擠上擁擠的公車，沖著你身旁的幾位菀爾一笑的時(shí)候，換來的只是茫然和或譏或諷的竊竊私語，你這時(shí)感嘆的便是誠信交流的艱難;當(dāng)你與好友圍坐一團(tuán)，暢然舒懷，盡敘友情時(shí)，你卻于某一天突然發(fā)現(xiàn)，身旁這位你早已將其視為一生摯友的人，卻是你所有謠言的起源，你這時(shí)悲傷的便是誠信的進(jìn)退維谷。置身于鱗次櫛比的高樓大廈，你卻常常驚詫于誠信的荒涼。
然而，卻常常有一種敗北的感覺襲上人們的心頭。因?yàn)槲覀儺吘拐鎸?shí)地明理：單單擁有財(cái)富、美貌、榮譽(yù)和才學(xué)，生活只會像戈壁灘上的茫茫沙丘。唯有誠信的點(diǎn)綴，才會為荒漠注入新綠，讓大漠孤煙變成一片生機(jī)勃勃的綠色樂園。
讓我們用心靈呼喚誠信，讓誠信變成清晨你窗前一縷溫暖陽光，讓誠信成為小鳥的清啼在你耳畔吟唱，讓誠信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火，讓誠信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。
用心靈呼喚誠信，渴望李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的千古吟詠，崇尚偉大的革命導(dǎo)師馬克思和恩格斯質(zhì)樸而純潔的革命友誼與情懷。
用心靈呼喚誠信，讓誠信成為你人生的準(zhǔn)則，讓自己對誠信的履踐萌生出對心靈的感動，讓生命因誠信而獲得一次暢快的呼吸。
呼喚誠信，擁抱誠信，為你的人格涂上一層亮色!呼喚誠信，擁抱誠信，讓世界因誠信而春意盎然，五彩繽紛!
告別會主持詞篇七
二.活動目的: 時(shí)間如白駒過隙，回憶，年華似水，一學(xué)年轉(zhuǎn)眼度過。轉(zhuǎn)眼間，我們的協(xié)會——外國語青協(xié)協(xié)會即將換屆，為進(jìn)一步推進(jìn)我們協(xié)會文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富大家校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，也以此歡送我們的師兄師姐，對各位師兄師姐表示最尊敬的問候，祝福他們前程似錦，事業(yè)有成。
三.策劃主辦單位:外國語青年志愿者協(xié)會
四.邀請單位:校青協(xié)服務(wù)隊(duì)及外語各大社團(tuán)負(fù)責(zé)人
五.活動時(shí)間:6月4號晚上 7:30p.m-11:00p.m
六.地點(diǎn):待定（外聯(lián)負(fù)責(zé)）
七.總負(fù)責(zé)人：李娜(689475)陳沛珊(685183)溫承尚(696431)鄭桂林(696224)
八.節(jié)目主持人：李文珍、溫承尚
九.活動具體流程
(1)前期安排
1.本次晚會共13個節(jié)目（暫定），由指定負(fù)責(zé)人與各組長聯(lián)系，確定所有晚會節(jié)目節(jié)目名稱，類型與節(jié)目長度。
2.選定主持人，并在策劃書出來后，主持人之間應(yīng)互動，準(zhǔn)備主持稿，做好準(zhǔn)備工作。
3.晚會開始之前，各負(fù)責(zé)人應(yīng)跟進(jìn)好各組的節(jié)目進(jìn)度，確保節(jié)目順利完成；25號師兄師姐將要驗(yàn)收。
4.負(fù)責(zé)人應(yīng)盡早做好節(jié)目的編排及晚會全流程的工作，以便將工作分配下去。
5.晚會期間舞臺燈光設(shè)備，應(yīng)指定一負(fù)責(zé)人來負(fù)責(zé)。
秘書組組長應(yīng)安排幾個干事負(fù)責(zé)簽到，（嘉賓簽到），并引領(lǐng)工作。（禮貌待人?。┟咳税l(fā)一張?zhí)柎a紙。（抽獎環(huán)節(jié)）
7.宣傳組組長應(yīng)安排幾個干事將晚會所需用品買齊，要開單據(jù)。（氣球、卡紙、彩帶……（具體數(shù)量你們要事先確定），并制作整個流程的ppt。
活動獎懲物品準(zhǔn)備：方包（提前一天訂）、鹽、芥末、醋等。
8.宣傳組和外聯(lián)組應(yīng)該在七點(diǎn)之前到達(dá)教室，必要時(shí)催阿姨開門，然后布置教室，包括嘉賓，表演的干事，師兄師姐的座位的安排。
（改為組織組）宣傳組組長應(yīng)選定幾個干事在晚會期間，負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
外聯(lián)組應(yīng)盡可能出去拉贊助，水，精品等都可以。并 在晚會前，申請好教室。（具體根據(jù)晚會到場人數(shù)確定。）
9.愛心組負(fù)責(zé)制作號碼卡片（抽號碼用），晚會結(jié)束后負(fù)責(zé)收拾場地。
10.負(fù)責(zé)人要在開始之前重新清點(diǎn)確定所有的準(zhǔn)備材料~防止出錯。
（2）中期（晚會過程）
2.秘書組:開場舞—街舞&交誼舞（）
3.外聯(lián)組:待定（）
4.手拉手(游戲可換順序)（）
5.組織組::葫蘆絲（）
6.宣傳組:鐘運(yùn)紅獨(dú)舞（）
7.猜詞（）
8.宣傳組:朗誦（）
9.組織組:在我身邊（）
10.猜歌（）
11.雙華相聲（改為“相聲非誠勿擾”）（）
12.愛心合唱:《一個像秋天,一個像夏天》（）
13.傳紙杯（）
14.秘書組:廣告（）
15.大二團(tuán)體表演（）
16.（師兄還沒說其它兩個）（）
（3）后期工作：（1.打掃好教室，并將桌椅擺回原位。
2.整理好活動收據(jù)，做總結(jié)。
｛以上將根據(jù)情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整?。。?/p>
十.活動經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)
1.申請教室 100元
2.布置教室材料 16.5元
3.方包、芥末、鹽、20元
4.一次性水杯 3元
總計(jì)？ 元
十一.注意事項(xiàng)
1.所有干事需7點(diǎn)到場。
2.保持好晚會紀(jì)律,若有意外請各成員互相協(xié)助
3.晚會中,游戲以abc組為單位,游戲最后獲勝的一組有獎品
4.各策劃人負(fù)責(zé)好自己要督促的節(jié)目 以及 準(zhǔn)備的物品
李娜 負(fù)責(zé)外聯(lián)組
承尚 負(fù)責(zé)組織
佩珊 負(fù)責(zé)宣傳
桂林 負(fù)責(zé)秘書
5.注意各節(jié)目的銜接,安排好人員在晚會開始后傳遞道具
6.節(jié)目快結(jié)束前，應(yīng)通知下個節(jié)目做好準(zhǔn)備，以免怠慢觀眾。
告別會主持詞篇八
主題說明：學(xué)生不僅是學(xué)習(xí)的主體，更是未來社會的主導(dǎo)。讓學(xué)生參與班級規(guī)劃，在班級生活中培養(yǎng)孩子的參與意識，培養(yǎng)孩子的公民意識是學(xué)校教育的重要組成部分。
活動目標(biāo)：本著“讓我參與，我會理解”的宗旨，希望通過這一活動培養(yǎng)同學(xué)們的主人翁意識、班級責(zé)任感和集體主義觀念。
前期準(zhǔn)備：
1、以小組為單位事先擬好本組的一份班級學(xué)期規(guī)劃，確定主持人。
2、訪問父母及任課老師，記錄他們對我們班的期望與建議。
活動設(shè)計(jì)：
1、演示ppt(班級全家福)。這張照片預(yù)示著我們應(yīng)該是一個團(tuán)結(jié)的班級，一個奮進(jìn)的班級，一個有夢的班級，一個老師在與不在一個樣的班級，一個自我管理的班級。我們也曾取得過很多的榮譽(yù)，我們也擁有很多的人才(ppt演示)。班級是我們學(xué)習(xí)生活的主陣地，我們都是班級的主人，班級的每一個變化都有我們的參與，為了讓我們班級在初二時(shí)期更好的發(fā)展，讓我們同學(xué)都為班級出謀劃策。今天我們的主題班會就是“我的班級我做主”。
2、營造氛圍，進(jìn)入主題，做游戲
請同學(xué)們就附近的前后同學(xué)圍成一圈，來做一個游戲，老師來讀一段短文，根據(jù)老師讀到的一句中某一個字來快速反應(yīng)。(請舉例說明)
在這一活動中，請同學(xué)談?wù)劯惺?，你能控制你的兩只手做出不同的反?yīng)嗎?你的身體你做主，你一定很愿意，你在班級的學(xué)習(xí)生活呢?也一定愿意自己做主。
3、考考你的眼力
既然都愿意做主，我們來分辨一下各種各樣班級里“我做主”的行為，請你分析對與錯，
同學(xué)發(fā)言……明確做主不是想干什么就干什么，做主是為自己也為親人帶來快樂的行為。
4、班級是我們每個同學(xué)學(xué)習(xí)成長的地方，是編織夢想的樂園。請同學(xué)們說說“我心中的班集體”的樣子，事先準(zhǔn)備的父母的建議。
“心所向之”同學(xué)發(fā)言(明確我們是成長中的綠樹紅花，允許我們在不斷地犯錯中學(xué)習(xí)進(jìn)步，了解自己的目標(biāo)和方向，我們調(diào)皮，但是快樂……)
設(shè)計(jì)意圖：因?yàn)榭梢韵嘈?，即使十分散漫的同學(xué)也真誠地希望自己
生存在一個班風(fēng)良好的集體中。這是引導(dǎo)學(xué)生參與的最根本的思想基礎(chǔ)。這一步引導(dǎo)非常重要。
5、請同學(xué)們實(shí)話實(shí)說班級存在的問題。并提出合理建議。
設(shè)計(jì)意圖：明確強(qiáng)化“善良、積極、正直”的品質(zhì)。
ppt設(shè)計(jì)：
ppt1：看到同學(xué)抄作業(yè)，隨地扔垃圾，你會怎樣表現(xiàn)。
ppt2：看到同學(xué)上課交頭接耳，下課同學(xué)爭執(zhí)，有同學(xué)站出來管，你會怎樣表現(xiàn)。
ppt3：你面對正義的學(xué)生會怎么看?
幻燈展示初一及暑假學(xué)生活動圖片，那已經(jīng)是我們的記憶。現(xiàn)在請同學(xué)為我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)做的規(guī)劃來展示。(ppt展示)
“誰主沉浮”同學(xué)展示……
將由同學(xué)來投票評審出“最佳策劃獎”“最佳創(chuàng)意獎”“金點(diǎn)子”“銀點(diǎn)子”“圓點(diǎn)子”。表明選擇緣由。
7、總結(jié)
寄語同學(xué)：學(xué)習(xí)只是我們生活的一部分，生活離不開學(xué)習(xí)，我的班級我做主，我的生活我做主，相信自己，我能行。
一起朗誦毛澤東詩詞
恰同學(xué)少年，
風(fēng)華正茂;
書生意氣，
揮斥方遒。
指點(diǎn)江山，
激揚(yáng)文字，
糞土當(dāng)年萬戶侯。
曾記否，
到中流擊水，
浪遏飛舟。
告別會主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
這天，我們懷著萬分悲痛的情緒，聚集在這___堂，舉行這個隆重的告別儀式，
衷心送___老人最后一程，___老大人，出生于___年__月__日，因___不幸于___年__月__日，靜靜地離開了我們，享年__歲。音容笑貌宛猶在，笑口常開福祿來!踏乘仙鶴云故去，留得后輩美名傳，___老人德高望重、品德優(yōu)高、敦親睦族、深明大義、豁略寬宏、教子有方，在家庭中，您是一位___(家屬評價(jià))父親/母親，您就這樣靜靜地走了，留下的思念讓我們永不停息，假如淚水能夠鑄就一部登天的梯，我愿意徑直的走進(jìn)天堂，將您帶回我們的身邊，與您再續(xù)前緣。在工作中您是一位___(同志評價(jià))的好同志、好伙伴，___老人生前為___(職業(yè))奉獻(xiàn)一生，他對待工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，把工作視為生命中重要的一部分，任勞任怨，無怨無悔，___老人，這天您即將踏往天堂的路，你的夢想與囑托，我們做兒女的必須會將您的話語牢記在心，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)您那種大公無私的精神，我們絕不會讓您失望!山川含淚，同志難見好(兄弟/姐妹);風(fēng)云變幻，四鄰又少一賢長。下面有請___(領(lǐng)導(dǎo)/摯友)上臺講話。(講完話后，引導(dǎo)歸位)
請家屬答謝，一鞠躬。
告別會主持詞篇十
各位親朋、同志們：
云蒙低沉，草木含悲。今天，我們懷著沉痛的心情在這里深切悼念我們的好干部。因病經(jīng)醫(yī)治無效，不幸于xx年x月x日時(shí)與世長辭，享年x歲。
一生是勤勞苦作的一生，是無私奉獻(xiàn)的一生。他的去世，我們?yōu)橹锵Р⑸罡斜础?/p>
去世后，很多單位和生前好友前來吊唁并表示慰問。前來吊唁并敬獻(xiàn)花圈或者挽幛的有：
告別儀式現(xiàn)在開始。
儀式進(jìn)行第一項(xiàng),向默哀。全體肅立，脫帽，奏哀樂。
儀式進(jìn)行第二項(xiàng)，請縣xx局局長介紹生平。
儀式進(jìn)行第三項(xiàng)，列隊(duì)向遺體告別，奏哀樂。
生平介紹
于xx年x月出生在xx縣xx鎮(zhèn)xx村的一個農(nóng)民家庭，自小勤奮好學(xué)，吃苦耐勞。
政治堅(jiān)定，思想素質(zhì)高。參加革命工作x多年來，他在政治上、思想上和行動上始終保持堅(jiān)定正確的政治立場，始終與縣委、縣政府保持高度一致。他組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)，曾主持文體局、文化局的工作，表現(xiàn)了很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和駕馭局面的能力，講究工作方法，注重工作藝術(shù)，善于化解矛盾，能抓住工作中的主要矛盾和矛盾的主要方面開展工作。他顧全大局，注重聯(lián)系群眾，心胸開闊，敢于開展批評和自我批評，受到了單位全體干部職工的信賴。
工作扎實(shí)，事業(yè)心強(qiáng)。參加工作幾十年，從事過教育工作、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作、文化體育工作，在不同的崗位上做出了不平凡的成績。他忘我工作，一絲不茍，嚴(yán)肅認(rèn)真，經(jīng)常加班加點(diǎn)，從不懈怠;他不怕條件艱苦，不怕困難，勇于吃苦，樂于奉獻(xiàn);他廉潔從政，不徇私情，深受單位干部群眾的稱贊和領(lǐng)導(dǎo)的好評，在文化系統(tǒng)的干部職工中享有較高威信。
愛崗敬業(yè)、成績突出。
退休后，不顧年事已高，仍一如既往地關(guān)心經(jīng)濟(jì)社會的改革發(fā)展、文化事業(yè)的繁榮昌盛，展現(xiàn)了一名文化戰(zhàn)線上老領(lǐng)導(dǎo)樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)范和高尚的道德情操。
是我縣文化系統(tǒng)的一名好干部。他一生堅(jiān)持原則，秉公辦事，嚴(yán)格自律;他一生為人忠厚，誠信處事，與人為善，平易近人;他一生艱苦樸素，克勤克儉，作風(fēng)民主，關(guān)心群眾。
一生是奮斗的一生，無私奉獻(xiàn)的一生。我們深切懷念，一定要學(xué)習(xí)他吃苦耐勞，愛崗奉獻(xiàn)的品質(zhì);學(xué)習(xí)他牢記宗旨，盡職盡責(zé)的工作精神;學(xué)習(xí)他秉公辦事、廉潔奉公的情操;學(xué)習(xí)他艱苦樸素、嚴(yán)于律己的優(yōu)良作風(fēng)。
xx的逝世，使文化系統(tǒng)失去了一名好干部，我們失去了一名好領(lǐng)導(dǎo)，大家深感悲痛。雖然與我們永別了，但他的高尚精神和品格值得我們永遠(yuǎn)懷念和學(xué)習(xí)。我們要化悲痛為力量，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，以更加高昂的熱情加倍工作，深入貫徹縣委、縣政府“文化強(qiáng)縣”的戰(zhàn)略部署，為推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，同心同德，銳意進(jìn)取，加倍工作，以實(shí)際行動來表達(dá)我們的沉痛悼念之情！
安息吧！我們永遠(yuǎn)懷念您
告別會主持詞篇十一
各位親朋、xxx：
云蒙低沉，草木含悲。今天，我們懷著沉痛的心情在這里深切悼念中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員、我們的好干部xxx。xxx因病經(jīng)醫(yī)治無效，不幸于20xx年10月17日時(shí)與世長辭，享年81歲。
xxx的一生是勤勞苦作的一生，是無私奉獻(xiàn)的一生。他的去世，我們?yōu)橹锵Р⑸罡斜础?/p>
xxx去世后，很多單位和生前好友前來吊唁并表示慰問。前來吊唁并敬獻(xiàn)花圈或者挽幛的有：
xxx的告別儀式現(xiàn)在開始。
儀式進(jìn)行第一項(xiàng)，向xxxxx默哀。全體肅立，脫帽，奏哀樂。
儀式進(jìn)行第二項(xiàng)，請縣xx局黨組書記、局長xxx介紹xxx生平。
儀式進(jìn)行第三項(xiàng)，列隊(duì)向xxx遺體告別，奏哀樂。
xxx生平介紹
xxx于1931年1月出生在xx縣xx鎮(zhèn)xx村的一個農(nóng)民家庭，自小勤奮好學(xué)，吃苦耐勞，1946年在本村參加兒童團(tuán)；1951年2月入黨；1951年11月畢業(yè)于xx師范，是xx師范第一屆畢業(yè)生；1951年12月參加革命工作，在xx馮莊小學(xué)任教師；1956年1月任xx公社文化教員；1958年3月在教育局從事教研工作，業(yè)務(wù)突出；1960年任xx黨校理論教員；1967年1月任縣革委政治部宣傳組干事；1973年8月任縣電影管理站站長；1978年7月任縣文教局副局長；1979年3月任文化局副局長，主持全面工作。1991年1月經(jīng)縣委批準(zhǔn)退休，經(jīng)縣委批準(zhǔn)享受正科級待遇。
xxx政治堅(jiān)定，思想素質(zhì)高。參加革命工作40多年來，他在政治上、思想上和行動上始終保持堅(jiān)定正確的政治立場，始終與縣委、縣政府和上級黨委保持高度一致，在所負(fù)責(zé)和分管的工作中，始終和縣委、縣政府的決策部署保持一致，維護(hù)黨委的權(quán)威，自覺執(zhí)行縣委縣政府的決定，不信謠，不傳謠，敢于同不良的社會現(xiàn)象做斗爭，表現(xiàn)了一個老共產(chǎn)黨員的高尚素質(zhì)和無私情懷。他組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)，曾主持文體局、文化局的工作，表現(xiàn)了很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和駕馭局面的能力，講究工作方法，注重工作藝術(shù)，善于化解矛盾，能抓住工作中的主要矛盾和矛盾的主要方面開展工作。他顧全大局，注重聯(lián)系群眾，心胸開闊，敢于開展批評和自我批評，受到了單位全體干部職工的信賴。
xxx工作扎實(shí)，事業(yè)心強(qiáng)。參加工作幾十年，從事過教育工作、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作、黨校工作、文化體育工作，在不同的崗位上做出了不平凡的成績。他忘我工作，一絲不茍，嚴(yán)肅認(rèn)真，經(jīng)常加班加點(diǎn)，從不懈??；他不怕條件艱苦，不怕困難，勇于吃苦，樂于奉獻(xiàn)；他廉潔從政，不徇私情，深受單位干部群眾的稱贊和領(lǐng)導(dǎo)的好評，在文化系統(tǒng)的干部職工中享有較高威信。
xxx愛崗敬業(yè)、成績突出。1953年、1954年被評選為全縣模范教師；1956年被評為全縣先進(jìn)工作者；1977年被評為全區(qū)先進(jìn)電影工作者；1981年參加全省農(nóng)村文藝先進(jìn)代表會。
退休后，xxx不顧年事已高，仍一如既往地關(guān)心xx經(jīng)濟(jì)社會的改革發(fā)展、文化事業(yè)的繁榮昌盛，展現(xiàn)了一名文化戰(zhàn)線上老共產(chǎn)黨員、老領(lǐng)導(dǎo)樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)范和高尚的道德情操。
xxx是一名好黨員，也是我縣文化系統(tǒng)的一名好干部。他一生堅(jiān)持黨性，堅(jiān)持原則，秉公辦事，嚴(yán)格自律；他一生為人忠厚，誠信處事，與人為善，平易近人；他一生艱苦樸素，克勤克儉，作風(fēng)民主，關(guān)心群眾。
xxx的一生是奮斗的一生，無私奉獻(xiàn)的一生。我們深切懷念xxx，一定要學(xué)習(xí)他吃苦耐勞，愛崗奉獻(xiàn)的品質(zhì)；學(xué)習(xí)他牢記宗旨，盡職盡責(zé)的工作精神；學(xué)習(xí)他秉公辦事、廉潔奉公的情操；學(xué)習(xí)他艱苦樸素、嚴(yán)于律己的優(yōu)良作風(fēng)。
xxx的逝世，使我們失去了一名好黨員，文化系統(tǒng)失去了一名好干部，我們失去了一名好領(lǐng)導(dǎo)，大家深感悲痛。xxx雖然與我們永別了，但他的高尚精神和品格值得我們永遠(yuǎn)懷念和學(xué)習(xí)。我們要化悲痛為力量，發(fā)揚(yáng)xxx的優(yōu)良作風(fēng)，以更加高昂的熱情加倍工作，深入貫徹縣委、縣政府“文化強(qiáng)縣”的戰(zhàn)略部署，為推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，同心同德，銳意進(jìn)取，加倍工作，以實(shí)際行動來表達(dá)我們的沉痛悼念之情！
xxx安息吧！我們永遠(yuǎn)懷念您
告別會主持詞篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親朋，同志們：
今天，我們懷著十分沉痛的心情送別···同志!
···同志因病于 年 月 日 時(shí) 分不幸去世，享年 歲。
下面，請大家肅立，為···同志默哀!(奏哀樂)
默哀畢!
···同志生于 年 月， 省 縣人。他 年 月參加工作，先后在 、 、 等單位工作。
···同志一生勤勤懇懇，任勞任怨，無論在什么崗位上，總是一心撲在工作和事業(yè)上，干一行，愛一行，精一行，敬業(yè)愛崗，默默奉獻(xiàn)。他為人忠厚，襟懷坦白，謙虛謹(jǐn)慎、平易近人，生活儉樸、艱苦樸素，家庭和睦、鄰里團(tuán)結(jié)，精心教益子女!他是一位好同志、好丈夫、好父親!
愿···同志一路走好!···同志安息吧!
下面請···同志的孝子賢孫及家人向···同志三叩首!
一叩首!再叩首!三叩首!
下面請大家依次向···同志的遺體告別!
告別會主持詞篇十三
男：離別，是一個沉重的動詞。
女：離別，一個讓人一生難忘的名詞。
男：離別，是感動時(shí)流淚的形容詞。
女：離別，是我們孤獨(dú)時(shí)帶著微笑和遺憾去回想的副詞。
女：明年今日，當(dāng)我們回想起這段時(shí)光，這一群人，會是一種怎樣的心情。也許，它不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，它僅僅是一段記錄我們成長經(jīng)歷的回憶。
男：那么，今晚就讓我們用青春的舞姿與歌聲給這份回憶增加一片歡笑與感動。
首先，請欣賞由__________帶來的歌曲串燒《情哥王》 ………………
…………
看完了精彩的小品，下面請欣賞一段相聲《哭著哭著就忘了》 …………
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重溫了生命中那些美好的回憶和永恒的懷念，現(xiàn)在休息片刻，廣告之后更精彩。。。
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一段游戲之后，接下來請欣賞獨(dú)唱《金曲大流行》
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接下來，請全體起立，合唱班歌
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女：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心
男：大一散場，我們等待下一場的開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心中的理想。
女：等著我們在前面的故事里，就著星光，回憶著大學(xué)里特別而又美好的第一年，我們永遠(yuǎn)難忘，因?yàn)檫@是我們走向成熟的見證。合：今天的晚會到此結(jié)束，謝謝大家!
告別會主持詞篇十四
(主持人：)
各位親屬、各級領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們：
今天我們懷著十分沉痛的心情，在這里舉行遺體告別儀式，深切悼念。
公司全體干部職工，有關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo),生前親朋、好友前來參加悼念活動，向遺體告別。
參加今天告別儀式的領(lǐng)導(dǎo)有:
參加悼念活動的還有生前的老領(lǐng)導(dǎo)：
敬獻(xiàn)花圈、挽聯(lián)的單位有：
敬獻(xiàn)花圈、挽聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)有：
去世后,生前親朋、好友、同事敬獻(xiàn)了花圈、挽聯(lián)，用各種不同形式表達(dá)了深切的哀思。
去世后,x公司及有關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)親自或派代表去醫(yī)院及家中，向親屬表示了慰問。
現(xiàn)在，向遺體告別儀式開始：
默哀三分鐘(奏哀樂);
默哀畢;
由公司副總經(jīng)理介紹生平;
向遺體三鞠躬:
一鞠躬二鞠躬三鞠躬;
向遺體作最后的告別。
年月日
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