通過報(bào)告，我們可以展示自己的項(xiàng)目研究成果或團(tuán)隊(duì)的工作成果，提升個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的知名度和影響力。那么我們?cè)撊绾巫珜懸环萦行У膱?bào)告呢？首先，要明確報(bào)告的目的和受眾，確保內(nèi)容能夠全面、清晰地傳達(dá)給讀者。其次，要進(jìn)行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集，確保報(bào)告的內(nèi)容有可靠的依據(jù)和支持。此外，還要注意報(bào)告的結(jié)構(gòu)和組織，使得整個(gè)報(bào)告條理清晰、層次分明。希望通過這些范文的學(xué)習(xí)，大家能寫出更加優(yōu)秀和出色的報(bào)告。
評(píng)估報(bào)告撤回申請(qǐng)篇一
撤回仲裁申請(qǐng)是當(dāng)事人享有的重要權(quán)利，當(dāng)事人行使處分權(quán)撤回仲裁申請(qǐng)后，仲裁庭將不再繼續(xù)對(duì)該案進(jìn)行審理和裁決，仲裁程序結(jié)束。然而在實(shí)踐中往往會(huì)出現(xiàn)這種情況，即當(dāng)事人撤回仲裁申請(qǐng)后或者仲裁庭按撤回仲裁申請(qǐng)?zhí)幚砗?，?dāng)事人又依據(jù)仲裁協(xié)議再次申請(qǐng)仲裁庭進(jìn)行仲裁。在此情況下，仲裁庭能否重新行使仲裁權(quán)，其行使權(quán)利的依據(jù)為何？由于仲裁立法缺乏具體規(guī)定，學(xué)界對(duì)此意見不統(tǒng)一，筆者認(rèn)為：
一、當(dāng)事人撤回仲裁申請(qǐng)或仲裁庭視為當(dāng)事人撤回仲裁申請(qǐng)，不是仲裁協(xié)議失效的前提條件。仲裁協(xié)議是雙方當(dāng)事人對(duì)糾紛解決方式的選擇條款，即只要雙方當(dāng)事人因?qū)儆谥俨脜f(xié)議范圍內(nèi)的事項(xiàng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，就可以通過仲裁方式申請(qǐng)仲裁庭行使仲裁權(quán)給予解決。盡管當(dāng)事人撤回仲裁申請(qǐng)，但只要雙方當(dāng)事人之間的`糾紛沒有最終解決，只要雙方當(dāng)事人沒有就該爭(zhēng)議達(dá)成新的仲裁協(xié)議，只要在法律規(guī)定和當(dāng)事人約定的仲裁協(xié)議有效期內(nèi)，當(dāng)事人就可以依據(jù)有效的仲裁協(xié)議申請(qǐng)仲裁，仲裁庭就可以據(jù)此行使仲裁權(quán)，解決當(dāng)事人之間的糾紛。
二、當(dāng)事人重新提出仲裁申請(qǐng)意味著請(qǐng)求仲裁庭恢復(fù)行使仲裁權(quán)。無論是當(dāng)事人主動(dòng)撤回仲裁申請(qǐng)，還是由法院按撤回仲裁申請(qǐng)?zhí)幚硭斐傻闹俨贸绦蚪K結(jié)，都只能看作是仲裁庭行使仲裁權(quán)的結(jié)束而非仲裁權(quán)的消滅。仲裁權(quán)直接源于生效的仲裁協(xié)議，在仲裁協(xié)議不發(fā)生變化的情況下，仲裁機(jī)構(gòu)所享有的仲裁權(quán)是客觀存在的，當(dāng)事人當(dāng)然有權(quán)請(qǐng)求仲裁庭重新行使仲裁權(quán)。
三、從實(shí)踐上看，原仲裁庭仍然可以是重新行使仲裁權(quán)的主體。原仲裁庭了解案件情況，掌握更多的案件信息，由原仲裁庭進(jìn)行仲裁，不但有利于節(jié)約大量的人力、物力、財(cái)力，及時(shí)迅速地解決，同時(shí)亦可有效避免當(dāng)事人利用撤回仲裁申請(qǐng)來規(guī)避法律以及更換仲裁員行為的發(fā)生。
因此，仲裁申請(qǐng)撤回后，當(dāng)事人均可以依據(jù)仲裁協(xié)議申請(qǐng)?jiān)俨猛ミM(jìn)行仲裁，原仲裁庭也應(yīng)當(dāng)受理。當(dāng)然，如果雙方完全自愿地對(duì)糾紛解決方式、仲裁權(quán)內(nèi)容或仲裁庭組成方式等重新達(dá)成協(xié)議，也應(yīng)該尊重他們的新選擇。
評(píng)估報(bào)告撤回申請(qǐng)篇二
回訪匯報(bào)
督導(dǎo)室各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：
我校自去年十月中旬接受市級(jí)示范學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估以來，針對(duì)“評(píng)估通報(bào)”中提出的問題與建議，進(jìn)行了認(rèn)真的研討，形成了切合實(shí)際的整改方案，并報(bào)請(qǐng)縣政府教育督導(dǎo)室、教育局及鎮(zhèn)政府，予以支持、督辦、落實(shí)，現(xiàn)將整改中采取的“四則運(yùn)算”過程及效果匯報(bào)如下：
一、運(yùn)用減法解決“班額偏大、高級(jí)教師比例偏低”的問題。
針對(duì)班平69人的班額偏大實(shí)際問題，學(xué)校已于今天春采取了“確保片區(qū)內(nèi)，控制片區(qū)外”的作法，將學(xué)生班額適當(dāng)減少為66人，隨著初中招生的高峰的下降，這種班額超員現(xiàn)象今年秋季就會(huì)進(jìn)入正常狀態(tài)。
針對(duì)中學(xué)高級(jí)教師比例低于6.5%的情況，學(xué)校于去年底專門請(qǐng)示縣教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，爭(zhēng)取了同等條件下優(yōu)先給予中晉高的名額1個(gè)，使高級(jí)教師職稱比例由4.5%上升到5.5%，與6.5%的要求，僅僅相距一個(gè)百分點(diǎn)，預(yù)計(jì)今年底完全可以達(dá)標(biāo)。
二、運(yùn)用除法消除“債務(wù)與危房”問題。
對(duì)尚欠24萬元的債務(wù)壓力，已采取一分為三的辦法妥善解決：向教育局爭(zhēng)取項(xiàng)目資金3萬元，向鎮(zhèn)政府申請(qǐng)扶助資金1萬元，學(xué)校壓縮開支，已節(jié)約資金用于償還債務(wù)8.5萬元，剩下不足10萬元，預(yù)計(jì)本學(xué)期可以徹底消除。
現(xiàn)有的兩聯(lián)磚木危房，雖尚未拆除，是因?yàn)橐焉暾?qǐng)到教育局資金立項(xiàng)，計(jì)劃在今年年底前將原有平房（含危房）全部拆除重建學(xué)生公寓，至于校園環(huán)境中的'未封閉的問題，已與屬地管理的農(nóng)業(yè)局和長(zhǎng)沖茶場(chǎng)進(jìn)行多次協(xié)商，已達(dá)成“同意封閉，另辟道路”的意向，計(jì)劃在學(xué)生公寓動(dòng)工時(shí)同步實(shí)施。
三、運(yùn)用加法采納五條“建議”。
說是“建議”，其實(shí)是評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)委婉、客氣，實(shí)際也就是存在的問題。針對(duì)專家們提出的五條建議，我們已分步予以實(shí)施。
一是加大了師資培訓(xùn)力度，正在造就一批“名師”。學(xué)校已于去年底在現(xiàn)已有四名省市級(jí)骨干教師的前提下，爭(zhēng)取上報(bào)了二名省級(jí)骨干教師。最近又報(bào)批了18名市級(jí)骨干教師。此外，我們還將采取“崗位提升為主，求學(xué)提高為輔”的方式，大面積加快師資培訓(xùn)力度，今年開展了課堂教學(xué)比武活動(dòng)，以年級(jí)學(xué)科組為單位，周周有人主講公開課或示范課，周周有人聽課、看課、說課、評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。此外，已多次專門請(qǐng)教研室領(lǐng)導(dǎo)來校聽、看課、視導(dǎo)，還申請(qǐng)到全縣的語文數(shù)學(xué)說課、物理多媒體錄相選撥課在我校舉行。多次外派教師赴黃梅、黃岡、蘄春等地參與全市教研活動(dòng)，提升在崗教師的教學(xué)技能和專業(yè)水平，副校長(zhǎng)王萬利獲全市數(shù)學(xué)說課一等獎(jiǎng)，語文教師王富林、陳貴祿，數(shù)學(xué)教師沈立新均獲說課一等獎(jiǎng)。
二是加大了教研力度，已推出一批課題。為了切實(shí)加大教學(xué)研究的力度，學(xué)校新成立了“教研處”專門機(jī)構(gòu)，修訂了“教學(xué)研究獎(jiǎng)懲辦法”，增設(shè)了教研論文、教案、說課、課件制作、學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)的獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則，增加了教研資料經(jīng)費(fèi)比例。其次，將雙周學(xué)習(xí)的教研制度改為每周半天，將大科教研組分解為年級(jí)學(xué)科教研組。初中創(chuàng)新教育教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)的課題經(jīng)驗(yàn)，不僅于去年底在黃梅召開的全市教研課題會(huì)上作了典型發(fā)言，還在今年四月的全市創(chuàng)新教育巡h視導(dǎo)檢查中，獲市教科院高度評(píng)價(jià)。
三是加大了資金投入，繼續(xù)改善教育環(huán)境。今年春季以來，學(xué)校又投入數(shù)萬元，增添綠化景點(diǎn)，開辟不銹鋼宣傳廣告欄，增設(shè)不銹鋼垃圾箱。
四是加快了校園實(shí)驗(yàn)裝備建設(shè)，投入數(shù)萬元，又購(gòu)置三臺(tái)電腦，安裝辦公系統(tǒng)，建立校園廣播網(wǎng)。
五是加強(qiáng)了檔案建設(shè)，充實(shí)了專、兼職人員。檔案室已配備由教務(wù)員兼職的管理員，又增配了一名圖書管理員，學(xué)校在檔案和校園環(huán)境管理等方面，迎接過蘄春白河中學(xué)、張?bào)w學(xué)中學(xué)、羅田黃絲鋪中學(xué)和本縣紅山、百丈河等學(xué)校的參觀，獲得了良好反響。
回顧督導(dǎo)評(píng)估以來的工作。我們?yōu)檎拇_實(shí)付出了一些努力，但與領(lǐng)導(dǎo)的要求、以及“示范”的標(biāo)準(zhǔn)，可能還或多或少存在差距，我們將虛心聽取專家的意見，努力做好今后的工作，進(jìn)一步提升學(xué)校品位和形象。
謝謝！
評(píng)估報(bào)告撤回申請(qǐng)篇三
1、盡快提交收回辭職信的書面請(qǐng)求。決定留在目前的公司后，應(yīng)該盡快寫一封簡(jiǎn)短的信，解釋自己想收回辭職信。做了決定后，盡快在一兩天內(nèi)把信交給經(jīng)理或人事部。
你必須先提交書面請(qǐng)求。把信交給相關(guān)人員后，才嘗試透過電話或當(dāng)面和對(duì)方直截了當(dāng)?shù)赜懻撨@件事。
2、使用商業(yè)信函的格式。寫一封簡(jiǎn)短的信就好，不過必須遵循公函格式。說服老板接受你收回辭職信的請(qǐng)求時(shí)，盡量表現(xiàn)出自己的專業(yè)素養(yǎng)，展示更大程度的認(rèn)真和尊重。
在信的上方寫上你的名字、住址和電話號(hào)碼。
英文信函的日期寫在你的聯(lián)系信息下，中文信函則寫在結(jié)尾署名之后。
寫上收信人姓名、職稱和公司地址。
寫完標(biāo)題信息后，稱呼收信人，例如“尊敬的xxx先生”。稱呼后用冒號(hào)，不是逗號(hào)。
稱呼后，立刻寫信件內(nèi)容。
以專業(yè)的方式結(jié)尾，例如“此致敬禮”、“敬祝健康”等。一般分為兩行書寫。
在信函右下角署名，然后在下一行寫上日期。
說其它的事情之前，先闡明你想收回辭職信。
注明你提交辭職信的日期，和原定的最后一天上班日，方便經(jīng)理從一堆文件中找出你之前的辭職信。
不需要寫太長(zhǎng)。事實(shí)上，寫一兩個(gè)句子就夠了。
例如：“經(jīng)過再三思考后，我希望能撤回之前提交的辭職信。該辭職信于xxxx年xx月xx日提交，預(yù)定的最后上班日為xxxx年xx月xx日(通常是提交日期的2周后)。請(qǐng)接受這封信作為我申請(qǐng)收回上述辭職信的正式通知?！?/p>
4、在第2段提供更詳細(xì)的細(xì)節(jié)。你應(yīng)該在第2段說明希望收回辭職信的理由。你也需要對(duì)老板說好話，解釋自己留下來對(duì)公司有利。
如果你是自己改變主意，而不是經(jīng)過上司游說后決定留下來，那就解釋讓你改變心意的原因。你也應(yīng)該花更多時(shí)間說服經(jīng)理為什么他或她應(yīng)該留下你。如果你過去的工作表現(xiàn)良好，可以提起這一點(diǎn)，或是暗示留下你比雇傭新職員更實(shí)惠。
例如：“深入思考后，我還是希望繼續(xù)留在xx公司擔(dān)任xx一職。在這里工作了數(shù)年，我獲益良多，留下來肯定能為公司提高效益。我過去的工作表現(xiàn)一直很好，也很清楚自己的職責(zé)?！?/p>
如果你打算收回辭職信，是因?yàn)楝F(xiàn)任老板挽留你，給你開出種種條件，記得在本部分寫下你們同意的條件，包括升職、加薪或其它福利。
例如：“上次談話后，我決定接受公司大方給予我晉升為xx一職的機(jī)會(huì)?！?/p>
5、以積極、正面的語調(diào)結(jié)尾。在信函第三和最后一段，你需要寫一些公司的好話，表達(dá)感激之情，給經(jīng)理留下更好的整體印象。
提起你多么感謝上司，并為你引起的不便表示歉意。最重要的是保持謙虛的態(tài)度。
你可以提及自己的未來計(jì)劃(和公司及公司成就有關(guān)的計(jì)劃)，也可以不寫。
例如：“我期待繼續(xù)和xx公司工作，并為此事引起的不便道歉。感謝您的諒解?！?/p>
1、清楚表明你的意圖。直接和經(jīng)理或人事部職員談話時(shí)，你必須清楚地再次強(qiáng)調(diào)留在公司的意愿。
會(huì)見對(duì)方時(shí)，打了招呼后，第一句話就說你希望撤回之前的辭職請(qǐng)求。
準(zhǔn)備幾份辭職信和收回辭職信的書面請(qǐng)求，必要時(shí)可以給經(jīng)理1份。
2、解釋你的理由。經(jīng)理很可能問你為什么想辭職，現(xiàn)在又為何想收回辭職信。誠(chéng)實(shí)回答他的問題。經(jīng)理可能愿意幫助你提升士氣和奉獻(xiàn)精神(視情況而定)。
在這時(shí)候，你需要進(jìn)一步說明第1封辭職信和第2封收回辭職請(qǐng)求的信函。
討論你想離職的原因，說不定問題可以得到解決。[3]如果你陷入財(cái)政困難，希望學(xué)新技能，或在部門里面對(duì)其它問題，先把它們提出來。這些問題通常是最容易解決的。你也可以提出公司可能無法解決的問題，比如說出于個(gè)人原因，想搬到其它地方。也許上司能把你調(diào)到分公司，或安排遠(yuǎn)程辦公，讓你有更多時(shí)間待在其它地方。
也要討論你想回來的原因。提起你對(duì)目前職位感到滿意的地方，表達(dá)想要保有這份工作的意愿。解釋你想留下的理由，讓對(duì)方知道你是相當(dāng)認(rèn)真地做出這項(xiàng)決定。
3、知道什么不該說。如果你辭職時(shí)打算接受的新工作未能成事，和上司討論是否可以留下來時(shí)，最好不要說起這件事。
讓現(xiàn)任老板知道你無處可去，會(huì)使你處于劣勢(shì)，特別是如果你想為留在公司談條件。如果你沒有其它工作機(jī)會(huì)，很可能會(huì)在迫切之下，接受很差的工作待遇，只求保住這份工。
當(dāng)然，要是老板問起，而你并沒有其它工作機(jī)會(huì)，也不應(yīng)該謊稱有。
4、表現(xiàn)出你愿意為公司奉獻(xiàn)。既然你已經(jīng)辭職了，老板可能會(huì)認(rèn)為你不會(huì)一心為公司效力。和經(jīng)理或人事部職員面談時(shí)，強(qiáng)調(diào)你會(huì)重新為公司奉獻(xiàn)，減輕他們的顧慮。
態(tài)度要謙虛、尊重及得體。感謝經(jīng)理愿意抽時(shí)間，和你討論收回辭職信的請(qǐng)求，并說說你對(duì)公司的感激之情。
同時(shí)，你也應(yīng)該從技能、以往的工作業(yè)績(jī)和職業(yè)道德方面，說盡自己的好話。讓老板明白留著你比放你走好。
如果當(dāng)初你是在盛怒之下提出辭職，現(xiàn)在就得好好控制脾氣。即使經(jīng)理或人事部代表故意激怒你，也要冷靜地解決這件事。
1、了解自己的狀況。從法律上來說，老板沒有義務(wù)接受你收回辭職信的請(qǐng)求，特別是如果你已經(jīng)提交正式的辭職信。不過，老板可能會(huì)視情況考慮你的請(qǐng)求，所以仍然值得一試。
要是你以往的表現(xiàn)很優(yōu)秀，而且當(dāng)初辭職是出于正當(dāng)及可以理解的理由，老板會(huì)更容易同意你的請(qǐng)求。
如果你過去的工作表現(xiàn)不好，是在盛怒之下提出辭職，或是當(dāng)初辭職的理由很草率或不明確，老板可能不會(huì)同意你的請(qǐng)求。
2、不管結(jié)果如何，都要努力工作。如果老板決定接受你收回辭職信的請(qǐng)求，就得努力工作，向他證明這個(gè)決定十分明智。如果老板決定拒絕你，你還是得在剩余的日子努力工作。
即使老板拒絕讓你撤回辭職信，從法律上來說，你有義務(wù)繼續(xù)工作，直到當(dāng)初辭職信注明的最后一天上班日。
在職場(chǎng)上，過河拆橋是很不好的行為。你必須表現(xiàn)出自己不記仇，尤其是未來的老板在考慮是否聘請(qǐng)你時(shí)，可能會(huì)聯(lián)絡(luò)現(xiàn)任老板打聽你的事跡。
3、必要時(shí)往前看。老板拒絕你收回辭職信的請(qǐng)求，你可能會(huì)陷入尷尬的處境(特別是如果你沒有別的工作機(jī)會(huì))。一旦你發(fā)現(xiàn)自己終究會(huì)失業(yè)，盡快開始尋找新工作。
學(xué)會(huì)在找工期間的生存之道。有許多服務(wù)、計(jì)劃、福利和機(jī)構(gòu)專門幫助正在找工作的失業(yè)人士。
積極尋找新工作，更新履歷，做好面試準(zhǔn)備，申請(qǐng)開放職位。
評(píng)估報(bào)告撤回申請(qǐng)篇四
申請(qǐng)人：石文平，女，____年10月14日生，漢族，住河南省洛陽市澗西區(qū)七里河村7組98號(hào)。
申請(qǐng)事項(xiàng)：
____訴____公司等所有權(quán)確認(rèn)糾紛一案，申請(qǐng)撤回再審申請(qǐng)。事實(shí)與理由：
____訴__公司所有權(quán)確認(rèn)糾紛一案，河南省高級(jí)人民法院于____年12月10日作出（____）豫法民一終字第64號(hào)民事判決。申請(qǐng)人___不服，認(rèn)為該判決對(duì)“資地互償合作建房協(xié)議”是否有效，認(rèn)定事實(shí)不清，于____年1月7日向貴院申請(qǐng)?jiān)賹?。貴院立案二庭于____年2月21日作出（____）民申字第214號(hào)受理申請(qǐng)?jiān)賹彴讣ㄖ獣?，通知立案審查?/p>
現(xiàn)石文平自愿撤回再審申請(qǐng)。望準(zhǔn)。此致
最高人民法院立案二庭 申請(qǐng)人：___ 河南大進(jìn)律師：田德剛
評(píng)估報(bào)告撤回申請(qǐng)篇五
市教育局：
我校創(chuàng)辦于1925年，復(fù)辦于1953年，1958年增設(shè)高中部，創(chuàng)建鹽城市重點(diǎn)高中，實(shí)現(xiàn)了初、高中分離，同年9月被確認(rèn)為江蘇省第三批重點(diǎn)高中，順利轉(zhuǎn)評(píng)為江蘇省“三星”級(jí)高中，10月通過了江蘇省“四星”級(jí)高中評(píng)估專家組的現(xiàn)場(chǎng)考察。悠久的辦學(xué)歷史積淀了豐厚的文化底蘊(yùn)，長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)。歷代安中人秉承傳統(tǒng)，接力創(chuàng)新，一直致力于“樂學(xué)文化”特色的創(chuàng)建，尤其是《東臺(tái)市中小學(xué)開展特色學(xué)校創(chuàng)建工作意見》下發(fā)以來，我校結(jié)合江蘇省“四星”級(jí)高中的創(chuàng)建，根植于歷史文化名鎮(zhèn)的文化沃土，主動(dòng)吸取優(yōu)秀地域文化的營(yíng)養(yǎng)，積極借鑒先輩前賢的思想精華，秉承平民教育家王艮的“樂學(xué)”思想，以尊重教育為主題教育，用主題教育打造學(xué)?！皹穼W(xué)文化”特色，使辦學(xué)特色逐漸彰顯。
通過辦學(xué)特色的創(chuàng)建，促進(jìn)了學(xué)校“三風(fēng)”的建設(shè)，師生的精神面貌煥然一新；促進(jìn)了人生價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變，對(duì)待學(xué)習(xí)樂此不疲、對(duì)待生活樂道安貧、對(duì)待他人樂善好施的生活態(tài)度和尊己樂學(xué)、尊身樂教、尊道樂管的樂學(xué)局面初步形成。目前，“樂學(xué)文化”已成為安中人共享的'文化資源，構(gòu)成了安中發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力，在這種文化的引領(lǐng)下，形成了各項(xiàng)工作百舸爭(zhēng)流的發(fā)展態(tài)勢(shì)，校園文學(xué)、環(huán)境教育、科技教育、綜合實(shí)踐活動(dòng)等辦學(xué)優(yōu)勢(shì)不斷放大，在一定范圍內(nèi)起到示范輻射作用。“樂學(xué)文化”是安中寶貴的精神財(cái)富，將引領(lǐng)安中人立足于辦學(xué)實(shí)踐，努力提升辦學(xué)品位，優(yōu)秀服務(wù)一方人民，把學(xué)校辦成較高水平和“四星”級(jí)高中，辦成人民滿意的學(xué)校。
對(duì)照《東臺(tái)市“特色學(xué)校”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》（試行）組織自查評(píng)估，基本具備特色學(xué)校a類評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，自評(píng)得分96分。特此申請(qǐng)?jiān)u估驗(yàn)收，敬祈批準(zhǔn)驗(yàn)收。
評(píng)估報(bào)告撤回申請(qǐng)篇六
撤回行政許可決定書
食藥許回[]()號(hào)
被許可人：(姓名或名稱)
地址：
法定代表人(負(fù)責(zé)人)：職務(wù)：
本機(jī)關(guān)于年月日作出的(具體的準(zhǔn)予行政許可決定)(編號(hào)：xx)，因(依法應(yīng)予撤回的具體情形和理由)，根據(jù)《行政許可法》第八條第二款和(專業(yè)法律、法規(guī)、規(guī)章名稱)第條第款第項(xiàng)規(guī)定，現(xiàn)決定撤回你(單位)已取得的(行政許可事項(xiàng)名稱)。
如不服本決定，可以自收到本決定書之日起六十日內(nèi)，依法向(本級(jí)人民政府或者上一級(jí)主管部門)申請(qǐng)行政復(fù)議，也可以在六個(gè)月內(nèi)直接向人民法院提起行政訴訟。
(機(jī)關(guān)印章)
年月日
本通知書已于收到。
接收人簽字：
(本憑證一式兩聯(lián)，第一聯(lián)存卷備查，第二聯(lián)送當(dāng)事人。)
評(píng)估報(bào)告撤回申請(qǐng)篇七
浦江縣教育局：
第一段幼兒園基本情況：園名、幼兒園性質(zhì)、創(chuàng)辦時(shí)間；班級(jí)數(shù)、幼兒人數(shù)；占地面積、建筑面積、綠化面積等；教職工數(shù)，人員素質(zhì)情況；辦園宗旨、培養(yǎng)目標(biāo)；幼兒園工作總體評(píng)價(jià)。
第二段提出申請(qǐng)：申報(bào)目的，對(duì)照《標(biāo)準(zhǔn)》，決定申報(bào)的等級(jí)，請(qǐng)求。
申請(qǐng)單位：（公章）
申請(qǐng)時(shí)間：
自查報(bào)告
格式：（僅供參考）申報(bào)浙江省二級(jí)幼兒園自查報(bào)告
一、基本情況：同申請(qǐng)報(bào)告
二、近三年來的主要工作與成績(jī)：改善辦圓條件、規(guī)范管理、隊(duì)伍建設(shè)、教育特色、衛(wèi)生保健、教科研工作、家長(zhǎng)工作等等方面，要求突出工作成績(jī)與特色工作。
三、評(píng)估指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況：逐條說明（第幾條 達(dá)標(biāo)情況、自評(píng)認(rèn)定達(dá)標(biāo)、基本達(dá)標(biāo)、不達(dá)標(biāo)）
四、下一步工作打算（主要是就不達(dá)標(biāo)和基本達(dá)標(biāo)的部分作出整改的計(jì)劃）
日 期
封面例：
（四）工作人員 指標(biāo)10
達(dá)標(biāo)要求：基本配齊管理人員，專任教師、保育員、保健人員和工勤人員。平均每個(gè)班級(jí)配專任教師1.5名以上（或?qū)Ｈ谓處熍c幼兒比例在1：15—1：18之間），保育員0.5名以上。
達(dá)標(biāo)情況：5個(gè)班級(jí)，共150名幼兒。配備園長(zhǎng)1名，副園長(zhǎng)1名，專職教師10人，保育員3名，兼職保健員1名，炊事員1名，門衛(wèi)1名。
自評(píng)認(rèn)定：達(dá)標(biāo)
資料目錄：
1、教職工名冊(cè)（信息要全面，按《浙江省幼兒園審核登記表》要求重新設(shè)計(jì)，并增加住址、聯(lián)系電話欄）
2、幼兒名冊(cè)
3、教師配備一覽表
（僅供參考）
（十二）家長(zhǎng)工作 指標(biāo)45
達(dá)標(biāo)要求：
達(dá)標(biāo)情況：
自評(píng)認(rèn)定：
資料目錄：
1、各學(xué)年（學(xué)期）家長(zhǎng)
工作計(jì)劃
2、家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃，活動(dòng)記錄
3、家長(zhǎng)會(huì)通知、講稿、家長(zhǎng)簽到表等
4、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)通知、活動(dòng)安排、活動(dòng)計(jì)劃、記錄、家長(zhǎng)反饋意見等
5、親子活動(dòng)通知、活動(dòng)計(jì)劃、記錄、總結(jié)等
6、家訪記錄
7、家園練習(xí)冊(cè)（幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)）
8、圖片資料
逐項(xiàng)準(zhǔn)備能說明情況的各種材料。材料要全面，整理有條理，一事一件，一個(gè)指標(biāo)一本。
材料按目錄次序附后面，與封面一起夾成一本；也可放在檔案盒里，外面注明是哪一大項(xiàng)目的第幾項(xiàng)指標(biāo)。資料少的可以幾個(gè)項(xiàng)目放一盒，但每個(gè)項(xiàng)目都要相對(duì)獨(dú)立，擺放有序。
評(píng)估報(bào)告撤回申請(qǐng)篇八
市人民政府教育督導(dǎo)室各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：
我校自去年十月中旬接受市級(jí)示范學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估以來，針對(duì)“評(píng)估通報(bào)”中提出的問題與建議，進(jìn)行了認(rèn)真的研討，形成了切合實(shí)際的整改方案，并報(bào)請(qǐng)縣政府教育督導(dǎo)室、教育局及鎮(zhèn)政府，予以支持、督辦、落實(shí)，現(xiàn)將整改中采取的“四則運(yùn)算”過程及效果匯報(bào)如下：
一、運(yùn)用減法解決“班額偏大、高級(jí)教師比例偏低”的問題。
針對(duì)班平69人的班額偏大實(shí)際問題，學(xué)校已于今天春采取了“確保片區(qū)內(nèi)，控制片區(qū)外”的.作法，將學(xué)生班額適當(dāng)減少為66人，隨著初中招生的高峰的下降，這種班額超員現(xiàn)象今年秋季就會(huì)進(jìn)入正常狀態(tài)。
針對(duì)中學(xué)高級(jí)教師比例低于6.5%的情況，學(xué)校于去年底專門請(qǐng)示縣教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，爭(zhēng)取了同等條件下優(yōu)先給予中晉高的名額1個(gè)，使高級(jí)教師職稱比例由4.5%上升到5.5%，與6.5%的要求，僅僅相距一個(gè)百分點(diǎn)，預(yù)計(jì)今年底完全可以達(dá)標(biāo)。
二、運(yùn)用除法消除“債務(wù)與危房”問題。
對(duì)尚欠24萬元的債務(wù)壓力，已采取一分為三的辦法妥善解決：向教育局爭(zhēng)取項(xiàng)目資金3萬元，向鎮(zhèn)政府申請(qǐng)扶助資金1萬元，學(xué)校壓縮開支，已節(jié)約資金用于償還債務(wù)8.5萬元，剩下不足10萬元，預(yù)計(jì)本學(xué)期可以徹底消除。
現(xiàn)有的兩聯(lián)磚木危房，雖尚未拆除，是因?yàn)橐焉暾?qǐng)到教育局資金立項(xiàng)，計(jì)劃在今年年底前將原有平房（含危房）全部拆除重建學(xué)生公寓，至于校園環(huán)境中的未封閉的問題，已與屬地管理的農(nóng)業(yè)局和長(zhǎng)沖茶場(chǎng)進(jìn)行多次協(xié)商，已達(dá)成“同意封閉，另辟道路”的意向，計(jì)劃在學(xué)生公寓動(dòng)工時(shí)同步實(shí)施。
三、運(yùn)用加法采納五條“建議”。
說是“建議”，其實(shí)是評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)委婉、客氣，實(shí)際也就是存在的問題。針對(duì)專家們提出的五條建議，我們已分步予以實(shí)施。
一是加大了師資培訓(xùn)力度，正在造就一批“名師”。學(xué)校已于去年底在現(xiàn)已有四名省市級(jí)骨干教師的前提下，爭(zhēng)取上報(bào)了二名省級(jí)骨干教師。最近又報(bào)批了18名市級(jí)骨干教師。此外，我們還將采取“崗位提升為主，求學(xué)提高為輔”的方式，大面積加快師資培訓(xùn)力度，今年開展了課堂教學(xué)比武活動(dòng)，以年級(jí)學(xué)科組為單位，周周有人主講公開課或示范課，周周有人聽課、看課、說課、評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。此外，已多次專門請(qǐng)教研室領(lǐng)導(dǎo)來校聽、看課、視導(dǎo)，還申請(qǐng)到全縣的語文數(shù)學(xué)說課、物理多媒體錄相選撥課在我校舉行。多次外派教師赴黃梅、黃岡、蘄春等地參與全市教研活動(dòng)，提升在崗教師的教學(xué)技能和專業(yè)水平，副校長(zhǎng)王萬利獲全市數(shù)學(xué)說課一等獎(jiǎng)，語文教師王富林、陳貴祿，數(shù)學(xué)教師沈立新均獲說課一等獎(jiǎng)。
二是加大了教研力度，已推出一批課題。為了切實(shí)加大教學(xué)研究的力度，學(xué)校新成立了“教研處”專門機(jī)構(gòu)，修訂了“教學(xué)研究獎(jiǎng)懲辦法”，增設(shè)了教研論文、教案、說課、課件制作、學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)的獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則，增加了教研資料經(jīng)費(fèi)比例。其次，將雙周學(xué)習(xí)的教研制度改為每周半天，將大科教研組分解為年級(jí)學(xué)科教研組。初中創(chuàng)新教育教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)的課題經(jīng)驗(yàn)，不僅于去年底在黃梅召開的全市教研課題會(huì)上作了典型發(fā)言，還在今年四月的全市創(chuàng)新教育巡h視導(dǎo)檢查中，獲市教科院高度評(píng)價(jià)。
三是加大了資金投入，繼續(xù)改善教育環(huán)境。今年春季以來，學(xué)校又投入數(shù)萬元，增添綠化景點(diǎn)，開辟不銹鋼宣傳廣告欄，增設(shè)不銹鋼垃圾箱。
四是加快了校園實(shí)驗(yàn)裝備建設(shè)，投入數(shù)萬元，又購(gòu)置三臺(tái)電腦，安裝辦公系統(tǒng)，建立校園廣播網(wǎng)。
五是加強(qiáng)了檔案建設(shè)，充實(shí)了專、兼職人員。檔案室已配備由教務(wù)員兼職的管理員，又增配了一名圖書管理員，學(xué)校在檔案和校園環(huán)境管理等方面，迎接過蘄春白河中學(xué)、張?bào)w學(xué)中學(xué)、羅田黃絲鋪中學(xué)和本縣紅山、百丈河等學(xué)校的參觀，獲得了良好反響。
回顧督導(dǎo)評(píng)估以來的工作。我們?yōu)檎拇_實(shí)付出了一些努力，但與領(lǐng)導(dǎo)的要求、以及“示范”的標(biāo)準(zhǔn)，可能還或多或少存在差距，我們將虛心聽取專家的意見，努力做好今后的工作，進(jìn)一步提升學(xué)校品位和形象。
謝謝！
評(píng)估報(bào)告撤回申請(qǐng)篇九
市政府教育督導(dǎo)室：
xx縣第二高級(jí)中學(xué)創(chuàng)建于1970年，位于xx縣雋水城區(qū)白沙社區(qū)民主路263號(hào)，現(xiàn)有38個(gè)教學(xué)班，學(xué)生20xx多人，教職員工240多人。校園面積120余畝，總建筑面積達(dá)48000平方米，擁有標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)樓、科技樓、音樂樓、體育館、圖書室、田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、燈光球場(chǎng)、學(xué)生公寓。近幾年來學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)際，重點(diǎn)培養(yǎng)音、體、美特長(zhǎng)生，走出了一條特色辦學(xué)的新路，辦學(xué)成果顯著，高考成績(jī)穩(wěn)步上升，特別是音、體、美專業(yè)考生上線率100%。在20xx年高考中，美術(shù)專業(yè)有50余名學(xué)生考取清華大學(xué)、中央美術(shù)學(xué)院等重點(diǎn)院校。學(xué)校先后先后被國(guó)家體育總局命名為“青少年體育俱樂部”“小獅王俱樂部”學(xué)校，確定為“湖北省男女排球后備人才培養(yǎng)基地”“市青少年田徑與足球訓(xùn)練基地”；被評(píng)為“湖北省綜合治理先進(jìn)單位”“湖北省體育工作先進(jìn)學(xué)校”，咸寧市社會(huì)治安綜合治理“平安校園” “最佳文明單位”， 咸寧市普通高中“高考文科備考先進(jìn)學(xué)?！?，“高考理科備考先進(jìn)學(xué)?！薄案呖俭w藝備考先進(jìn)學(xué)?！?， 被授予“湖北省普通高中導(dǎo)學(xué)案分層開發(fā)與應(yīng)用研究實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?，湖北省教育科研規(guī)劃重點(diǎn)課題“先進(jìn)學(xué)校”。
為了謀求學(xué)校向更高層次發(fā)展，我校于20xx提出創(chuàng)建市級(jí)重點(diǎn)高中的目標(biāo)，并得到了xx縣委、政府及市、縣教育部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。學(xué)校成立了創(chuàng)建市級(jí)重點(diǎn)高中工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，出臺(tái)了《二中創(chuàng)建市級(jí)重點(diǎn)高中工作實(shí)施方案》，各項(xiàng)工作扎實(shí)有序推進(jìn)，市、縣教育督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)及專家多次對(duì)我校創(chuàng)建工作進(jìn)行視導(dǎo)，提出了寶貴的意見。我們按照市級(jí)重點(diǎn)高中的標(biāo)準(zhǔn)要求，主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
一是加大投入，積極改善辦學(xué)條件。近年來，學(xué)校累計(jì)投入資金1500余萬元，三次擴(kuò)建校園，加強(qiáng)校園硬件設(shè)施建設(shè)和美化綠化，已初步建成了布局合理、功能配套的教育教學(xué)設(shè)施和環(huán)境。
二是強(qiáng)化管理，努力提高辦學(xué)水平。近年來，學(xué)校管理力求科學(xué)，力求精細(xì)，力求規(guī)范，力求特色，辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，特色教育成績(jī)突出，學(xué)校聲譽(yù)不斷提高。
三是對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，完善各項(xiàng)檔案材料。我們對(duì)照市級(jí)重點(diǎn)高中的標(biāo)準(zhǔn)，全面展開自查自評(píng)，并按照《湖北省普通中小學(xué)辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估方案》46項(xiàng)c級(jí)指標(biāo)的具體要求，整理編印了《評(píng)
自查報(bào)告
匯編》《自評(píng)自查表匯編》等資料。經(jīng)過綜合自查，我校自評(píng)總得分為96.017分，已基本具備了市級(jí)重點(diǎn)高中的條件。鑒于以上情況，經(jīng)學(xué)校研究，報(bào)請(qǐng)xx縣委、縣政府同意，特向市政府督導(dǎo)室正式提出申請(qǐng)，今年5月初對(duì)我校創(chuàng)建市級(jí)重點(diǎn)高中工作進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。
特此報(bào)告
評(píng)估報(bào)告撤回申請(qǐng)篇十
市政府教育督導(dǎo)室：
通城縣第二高級(jí)中學(xué)創(chuàng)建于1970年，位于通城縣雋水城區(qū)白沙社區(qū)民主路263號(hào)，現(xiàn)有38個(gè)教學(xué)班，學(xué)生20xx多人，教職員工240多人。校園面積120余畝，總建筑面積達(dá)48000平方米，擁有標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)樓、科技樓、音樂樓、體育館、圖書室、田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、燈光球場(chǎng)、學(xué)生公寓。近幾年來學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)際，重點(diǎn)培養(yǎng)音、體、美特長(zhǎng)生，走出了一條特色辦學(xué)的新路，辦學(xué)成果顯著，高考成績(jī)穩(wěn)步上升，特別是音、體、美專業(yè)考生上線率100%。在20xx年高考中，美術(shù)專業(yè)有50余名學(xué)生考取清華大學(xué)、中央美術(shù)學(xué)院等重點(diǎn)院校。學(xué)校先后先后被國(guó)家體育總局命名為“青少年體育俱樂部”“小獅王俱樂部”學(xué)校，確定為“湖北省男女排球后備人才培養(yǎng)基地”“咸寧市青少年田徑與足球訓(xùn)練基地”；被評(píng)為“湖北省綜合治理先進(jìn)單位”“湖北省體育工作先進(jìn)學(xué)校”，咸寧市社會(huì)治安綜合治理“平安校園” “最佳文明單位”， 咸寧市普通高中“高考文科備考先進(jìn)學(xué)?！保案呖祭砜苽淇枷冗M(jìn)學(xué)校”“高考體藝備考先進(jìn)學(xué)?！保?被授予“湖北省普通高中導(dǎo)學(xué)案分層開發(fā)與應(yīng)用研究實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?，湖北省教育科研規(guī)劃重點(diǎn)課題“先進(jìn)學(xué)校”。
為了謀求學(xué)校向更高層次發(fā)展，我校于20xx提出創(chuàng)建市級(jí)重點(diǎn)高中的目標(biāo)，并得到了通城縣委、政府及市、縣教育部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。學(xué)校成立了創(chuàng)建市級(jí)重點(diǎn)高中工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，出臺(tái)了《通城二中創(chuàng)建市級(jí)重點(diǎn)高中工作實(shí)施方案》，各項(xiàng)工作扎實(shí)有序推進(jìn)，市、縣教育督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)及專家多次對(duì)我校創(chuàng)建工作進(jìn)行視導(dǎo)，提出了寶貴的意見。我們按照市級(jí)重點(diǎn)高中的標(biāo)準(zhǔn)要求，主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
一是加大投入，積極改善辦學(xué)條件。近年來，學(xué)校累計(jì)投入資金1500余萬元，三次擴(kuò)建校園，加強(qiáng)校園硬件設(shè)施建設(shè)和美化綠化，已初步建成了布局合理、功能配套的教育教學(xué)設(shè)施和環(huán)境。
二是強(qiáng)化管理，努力提高辦學(xué)水平。近年來，學(xué)校管理力求科學(xué)，力求精細(xì)，力求規(guī)范，力求特色，辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，特色教育成績(jī)突出，學(xué)校聲譽(yù)不斷提高。
三是對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，完善各項(xiàng)檔案材料。我們對(duì)照市級(jí)重點(diǎn)高中的標(biāo)準(zhǔn)，全面展開自查自評(píng)，并按照《湖北省普通中小學(xué)辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估方案》46項(xiàng)c級(jí)指標(biāo)的具體要求，整理編印了〈〈自評(píng)
自查報(bào)告
匯編〉〉〈〈自評(píng)自查表匯編〉〉等資料。經(jīng)過綜合自查，我校自評(píng)總得分為96.017分，已基本具備了市級(jí)重點(diǎn)高中的條件。鑒于以上情況，經(jīng)學(xué)校研究，報(bào)請(qǐng)通城縣委、縣政府同意，特向市政府督導(dǎo)室正式提出申請(qǐng)，今年5月初對(duì)我校創(chuàng)建市級(jí)重點(diǎn)高中工作進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。
特此報(bào)告
通城縣第二高級(jí)中學(xué)
20xx-4-18
評(píng)估報(bào)告撤回申請(qǐng)篇十一
教育體育局：
根據(jù)峽城鄉(xiāng)截止目前沒有一所幼兒園,學(xué)前教育滯后的實(shí)際，為了保證幼教質(zhì)量，提高辦園水平，讓幼兒健康快樂地成長(zhǎng)，辦人民滿意的幼兒園。按照相關(guān)會(huì)議精神，參照《甘肅省民辦幼兒園申請(qǐng)辦園驗(yàn)收評(píng)估細(xì)則》，xx年11月6日，峽城鄉(xiāng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組，在王宏林鄉(xiāng)長(zhǎng)主持下，對(duì)峽城鄉(xiāng)楊莊幼兒園進(jìn)行了評(píng)估驗(yàn)收，鄉(xiāng)黨委書記單凱軍、政府鄉(xiāng)長(zhǎng)王宏林、副鄉(xiāng)長(zhǎng)石漢舉、學(xué)區(qū)校長(zhǎng)張建新、會(huì)計(jì)馬齊、教育專干楊景珍、楊莊小學(xué)校長(zhǎng)趙立元。參加了驗(yàn)收?，F(xiàn)將進(jìn)一步建設(shè)后的基本情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
1、地理位置
楊莊幼兒園地處峽城鄉(xiāng)東北地帶，沈峽公路旁，交通便利，園舍遠(yuǎn)離交通要道，無噪音、無污染，家長(zhǎng)方便接送，園內(nèi)環(huán)境寬敞舒適，校舍南北朝向，空氣流通，日照充足，寬闊整潔的場(chǎng)地周圍被花草樹木簇?fù)碇?，給孩子一個(gè)自由想象的空間，使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮。是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。
園名：峽城鄉(xiāng)楊莊幼兒園;
地址：渭源縣峽城鄉(xiāng)楊莊村楊莊社
2、場(chǎng)地園舍和園內(nèi)設(shè)備設(shè)施
幼兒園占地面積：1000平方米，幼兒園用房建筑面積180平方米，磚木結(jié)構(gòu)，其中;教室兩個(gè)80平方米，教辦室2個(gè)34平方米，資料室及功能室1個(gè)26平方米，廁所2間20平方米。課桌30套;分別為教學(xué)區(qū)和生活區(qū)兩個(gè)單元組成?；顒?dòng)場(chǎng)地：院子寬大整潔，混泥土硬化，花園1個(gè)。圍墻：空心磚砌成，堅(jiān)固封閉。大門：鐵制而成整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地安全規(guī)范，面積還將逐步擴(kuò)大。
配有電腦、數(shù)碼相機(jī)、音響等一套較齊全的現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，園內(nèi)除教室外，還設(shè)有幼兒活動(dòng)室、辦公室等。配有電視、vcd、口杯架、毛巾架等，圖書200冊(cè)，數(shù)字資源量14gb。并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具。電子琴、拼音試教板、音響設(shè)備、積木、幼兒園書生均10冊(cè);滑梯、跳繩、毽子、呼啦圈、塑料滑梯、蹺蹺板、滑車、球類等大中小型玩教具近113臺(tái)(件)。這些設(shè)備設(shè)施為教育教學(xué)提供了很好的保障。
3、生源：幼兒來自峽城鄉(xiāng)的楊莊村、脫甲山村的拉扎灣、山莊社、田家河的橫溝和卓尼縣的柳林村等，服務(wù)半徑4.5千米，將調(diào)查研究每學(xué)年幼兒園大約在45—60人左右。
4、幼兒園固定資產(chǎn)13.22萬元(其中費(fèi)用包括征地4萬元、道路修建0.5萬元、房屋建設(shè)5.8萬元、場(chǎng)地硬化0.6萬元，設(shè)備購(gòu)置2.3萬元)，運(yùn)轉(zhuǎn)資金2萬元。
5、規(guī)模及師資隊(duì)伍：
幼兒園初步具有一定的辦園規(guī)模，制定了長(zhǎng)期和短期的發(fā)展規(guī)劃，目前有教職工3人，園長(zhǎng)朱正剛，男，已取得《教師資格證書》，在楊莊小學(xué)從事教育教學(xué)xx年，愛好音樂、美術(shù)，特長(zhǎng)幼兒心理學(xué)，熱愛教育事業(yè)，熱愛兒童，有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。聘請(qǐng)了已取得教師資格證書的幼兒教師2名，特長(zhǎng)舞蹈、繪畫、音樂，從事幼兒教育，具有豐富的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)，合格率達(dá)100%。教師隊(duì)伍穩(wěn)定，整體素質(zhì)較好。每月定期有兩次教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及保育員教師培訓(xùn)，禁止“小學(xué)化”傾向，以游戲?yàn)橹鳎r(nóng)村幼兒園，面臨的問題和困難是：多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前教育的重要性認(rèn)識(shí)模糊，重視不夠。父母學(xué)歷層次低、文化程度差、觀念理念陳舊。很多孩子為留守兒童，祖輩看管，無力配合。急功近利的教育觀念，重知識(shí)學(xué)習(xí)，輕情感、態(tài)度、能力培養(yǎng)。自由放任的教養(yǎng)方式，重生活照顧，輕習(xí)慣養(yǎng)成。幼兒園通過家訪，家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、個(gè)別家長(zhǎng)預(yù)約、家長(zhǎng)親子活動(dòng)、六一文藝匯演等形式，宣傳正確的兒童觀、教育觀、營(yíng)養(yǎng)觀，通過開展專題講座，講授幼兒心理年齡特點(diǎn)，科學(xué)的育兒知識(shí)，通報(bào)幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃、要求，講解大型活動(dòng)的目標(biāo)、意圖，糾正家教誤區(qū)、錯(cuò)誤觀念。
評(píng)估報(bào)告撤回申請(qǐng)篇十二
為了加強(qiáng)財(cái)政支出管理，提高資金使用效益，促進(jìn)資源有效配置，根據(jù)《永修縣財(cái)政局關(guān)于開展20xx年度縣級(jí)部門預(yù)算項(xiàng)目支出 單位績(jī)效自評(píng)及財(cái)政績(jī)效評(píng)價(jià)的通知》（永財(cái)績(jī)字[20xx]2號(hào)）要求，我局成立了項(xiàng)目支出績(jī)效評(píng)價(jià)小組，對(duì)我局的城鄉(xiāng)一體化住戶調(diào)查經(jīng)費(fèi)、一套表平臺(tái)直報(bào)企業(yè)人員補(bǔ)助和第四次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查經(jīng)費(fèi)，進(jìn)行了績(jī)效支出評(píng)價(jià)，具體評(píng)價(jià)情況如下：
1.項(xiàng)目概況
城鄉(xiāng)一體化住戶調(diào)查是國(guó)家統(tǒng)計(jì)工作的重大改革舉措之一。是為了整合住戶調(diào)查資源，建立統(tǒng)計(jì)指標(biāo)規(guī)范、抽樣科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、手段高效便捷、調(diào)查扎實(shí)可靠、發(fā)布公開透明的住戶調(diào)查新體系，準(zhǔn)確完整地反映全體居民收入、支出以及家庭就業(yè)、消費(fèi)、住房等情況，客觀揭示城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間和不同群體之間的收入差距及其變化，為促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展和制定民生改善政策提供可靠科學(xué)依據(jù)。
2.項(xiàng)目資金使用及管理情況
20xx年永修縣財(cái)政局在部門預(yù)算中，安排我局參與城鄉(xiāng)一體化住戶調(diào)查項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)12萬元，該項(xiàng)目安排的資金支出，全部用于全縣抽中的100戶調(diào)查戶記賬補(bǔ)貼。項(xiàng)目預(yù)算是根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局《關(guān)于對(duì)住戶調(diào)查記賬戶補(bǔ)貼發(fā)放有關(guān)問題的答復(fù)》（財(cái)【20xx】58號(hào)）文件要求，記賬戶補(bǔ)貼最低標(biāo)準(zhǔn)是每戶每月100元；根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真做好全市住戶調(diào)查樣本輪換工作的通知》要求由地方財(cái)政承擔(dān)。在項(xiàng)目實(shí)施過程中，均由永修縣財(cái)政集中支付核算中心審核，同時(shí)我局還根據(jù)相關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)定，對(duì)項(xiàng)目資金實(shí)行專款專用，在報(bào)賬時(shí)，經(jīng)我局財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人、財(cái)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)按職權(quán)審批后，交由縣國(guó)庫(kù)集中支付核算中心審核支付到抽中鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一發(fā)放，較好地保護(hù)了該項(xiàng)目資金的合理使用，為完成項(xiàng)目任務(wù)提供了經(jīng)費(fèi)保障。
3.項(xiàng)目組織實(shí)施情況
我縣城鄉(xiāng)一體化住戶調(diào)查由我局調(diào)查員通過使用ihpps程序?qū)θh抽中的100戶產(chǎn)生的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)處理統(tǒng)計(jì)，這100戶調(diào)查戶是國(guó)家統(tǒng)計(jì)局按照統(tǒng)一的人口普查抽樣框，采用分層次、分階段隨機(jī)抽樣的方法抽選調(diào)查住宅，確定調(diào)查戶。調(diào)查戶選定后，要求每戶調(diào)查戶按每天實(shí)際發(fā)生的收入和支出逐筆記錄，做到日清月結(jié)，不重不漏。每季度鄉(xiāng)村兩輔助調(diào)查員采用問卷的方式，完成每戶的家庭住戶成員及勞動(dòng)力從業(yè)、住房、耐用消費(fèi)品擁有情況及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)投資情況表填報(bào)，然后由縣統(tǒng)計(jì)局通過加權(quán)匯總得出全縣季度人均可支配收入，最后上級(jí)部門根據(jù)我們的基層數(shù)據(jù)對(duì)其進(jìn)行評(píng)估認(rèn)定。
4.項(xiàng)目績(jī)效自評(píng)情況
20xx年我局部門預(yù)算經(jīng)費(fèi)12萬元，實(shí)際開展績(jī)效自評(píng)項(xiàng)目支出總金額12萬元的支出，項(xiàng)目完成情況很好，績(jī)效自評(píng)得分：100分。
5.問題及建議
工作中存在的主要問題：由于抽中的調(diào)查戶對(duì)調(diào)查的認(rèn)知度不同，加上鄉(xiāng)村輔助調(diào)查員沒有工作補(bǔ)貼，所以部分人工作積極性不高，嚴(yán)重影響基礎(chǔ)數(shù)據(jù)質(zhì)量，給統(tǒng)計(jì)調(diào)查帶來困難。
建議：為了全面、準(zhǔn)確、及時(shí)反映我縣城鄉(xiāng)居民收入、消費(fèi)及其他生活狀況，我們要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下住戶調(diào)查工作的重要性，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，充實(shí)人員力量，及時(shí)解決工作中存在的困難和問題，希望在20xx年工作中，我縣增設(shè)村級(jí)調(diào)查員工作項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。我局將繼續(xù)做好預(yù)算項(xiàng)目績(jī)效管理工作，按上級(jí)部門要求認(rèn)真做好新的預(yù)算，保證預(yù)算經(jīng)費(fèi)合理、高效使用。
1.項(xiàng)目概況
企業(yè)一套表調(diào)查，是通過對(duì)企業(yè)調(diào)查的統(tǒng)一設(shè)計(jì)和統(tǒng)一布置，對(duì)企業(yè)數(shù)據(jù)的統(tǒng)一采集、統(tǒng)一處理，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)高度共享的一種統(tǒng)計(jì)方法。在調(diào)查內(nèi)容上，涵蓋了政府統(tǒng)計(jì)調(diào)查的全部?jī)?nèi)容。包括單位基本情況、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況、財(cái)務(wù)狀況、勞動(dòng)工資、能源和水消費(fèi)、固定資產(chǎn)投資、科技統(tǒng)計(jì)等方面。
"企業(yè)一套表"是指以統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象為核心，整合現(xiàn)行報(bào)表制度，消除不同統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度對(duì)同一調(diào)查單位的重復(fù)布置和重復(fù)統(tǒng)計(jì)，充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)采集方式的統(tǒng)一組織管理和統(tǒng)計(jì)資源共享的一種新的統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度。其主要特點(diǎn)是：統(tǒng)一設(shè)計(jì)調(diào)查內(nèi)容、規(guī)范設(shè)置統(tǒng)計(jì)指標(biāo)、統(tǒng)一管理單位信息和統(tǒng)一布置網(wǎng)上填報(bào)。"企業(yè)一套表"是一項(xiàng)重大的統(tǒng)計(jì)調(diào)查，是提高數(shù)據(jù)質(zhì)量、提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)水平、提高統(tǒng)計(jì)工作效率和減輕調(diào)查對(duì)象和基層統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)擔(dān)的迫切需要，對(duì)當(dāng)前和今后的統(tǒng)計(jì)工作都具有十分重要的影響和深遠(yuǎn)的意義。
2.項(xiàng)目資金使用及管理情況
20xx年我局參與一套表平臺(tái)直報(bào)企業(yè)人員補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)為42.72萬元，該項(xiàng)目安排的資金支出，全部用于全縣企業(yè)一套表平臺(tái)直報(bào)人員補(bǔ)助。
3.項(xiàng)目組織實(shí)施情況
該項(xiàng)目根據(jù)“企業(yè)一套表”平臺(tái)企業(yè)年報(bào)數(shù)據(jù)，分別由永修縣商務(wù)局、永修縣發(fā)改委、永修縣工信局、永修縣住建局對(duì)所有相關(guān)企業(yè)進(jìn)行核實(shí)認(rèn)定，再給確認(rèn)后的企業(yè)填報(bào)人員發(fā)放工作補(bǔ)助，項(xiàng)目主要由以上四家單位具體實(shí)施。
4.項(xiàng)目績(jī)效自評(píng)情況
20xx年我局部門預(yù)算經(jīng)費(fèi)42.72萬元，實(shí)際開展績(jī)效自評(píng)項(xiàng)目支出總金額42.72萬元的支出，項(xiàng)目完成情況很好，績(jī)效自評(píng)得分：100分。
5.總結(jié)
基層統(tǒng)計(jì)力量相對(duì)還是比較薄弱，企業(yè)數(shù)量多、統(tǒng)計(jì)專業(yè)性強(qiáng)、工作量大，這些都是事實(shí)，利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上直報(bào)，這對(duì)我們的統(tǒng)計(jì)人員就提出了更高的要求，要不斷的提高自身的業(yè)務(wù)操作水平，熟練掌握現(xiàn)代化的操作工具，作為縣統(tǒng)計(jì)局還應(yīng)該再進(jìn)一步進(jìn)行業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)。
1.項(xiàng)目概況
第四次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查是一項(xiàng)重大的國(guó)情國(guó)力調(diào)查。我局全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，牢固樹立和貫徹落實(shí)新發(fā)展理念，按照“全國(guó)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門分工協(xié)作、地方分級(jí)負(fù)責(zé)、各方共同參與”的原則，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，優(yōu)化方式，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新手段，認(rèn)真做好普查的宣傳動(dòng)員和組織實(shí)施工作。我局設(shè)立了相應(yīng)的普查領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織我縣的普查實(shí)施工作，及時(shí)采取措施解決普查工作中遇到的困難和問題。
2.項(xiàng)目資金使用及管理情況
20xx年我局該項(xiàng)目財(cái)政預(yù)算經(jīng)費(fèi)30萬元，全部用于普查相關(guān)支出。
3.項(xiàng)目組織實(shí)施情況
20xx年永修縣第四次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查工作主是數(shù)據(jù)質(zhì)量抽查、資料印刷及開發(fā)和利用。
4.項(xiàng)目績(jī)效自評(píng)情況，數(shù)量指標(biāo)方面，全縣調(diào)查單位及個(gè)體戶數(shù)16579個(gè)，參與率完成100%。時(shí)效指標(biāo)方面，20xx年全面高效完成指標(biāo)使用，資金用于辦公費(fèi)、印刷費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、差旅費(fèi)、設(shè)備購(gòu)置費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)和省市檢查接待費(fèi)。項(xiàng)目完情況良好，自評(píng)得96分。
5.總結(jié)
通過普查，完善覆蓋國(guó)民經(jīng)濟(jì)各行業(yè)的基本單位名錄庫(kù)以及部門共建共享、持續(xù)維護(hù)更新的機(jī)制，進(jìn)一步夯實(shí)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)，推進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算改革，推動(dòng)加快構(gòu)建現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)調(diào)查體系，為加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控，深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，科學(xué)制定中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，提供科學(xué)準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)信息支持。
評(píng)估報(bào)告撤回申請(qǐng)篇十三
我園于2006年年底接受了東營(yíng)市教育局托幼辦的教育督導(dǎo)，分別在辦園條件、常規(guī)管理、隊(duì)伍建設(shè)、安全衛(wèi)生、教育教學(xué)、保教質(zhì)量等基準(zhǔn)性指標(biāo)和辦園思想、園設(shè)設(shè)施、內(nèi)部管理、保教特色等特色性指標(biāo)進(jìn)行了評(píng)估，通過園長(zhǎng)匯報(bào)、查看檔案材料、抽測(cè)教師和幼兒、個(gè)別教師座談、現(xiàn)場(chǎng)察看等五個(gè)方面的驗(yàn)收，專家們對(duì)我園工作給予了較高的評(píng)價(jià)，認(rèn)為我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加大力度不斷改善幼兒園的辦園水平，健全各類制度；注重教師隊(duì)伍建設(shè)；真正將幼兒園的安全衛(wèi)生放到首位。同時(shí)，檢查組也提出了寶貴的建議。一年以來，我園將不足演變?yōu)閮?yōu)勢(shì)，將資金不足變?yōu)檗r(nóng)村資源的利用，真正地實(shí)現(xiàn)了辦低成本高質(zhì)量的幼兒園。因此，在這次評(píng)估中，我園向上級(jí)部門展現(xiàn)了幼兒園的風(fēng)采，突出了我園的辦園亮點(diǎn)。我園的整體面貌健康向上，環(huán)境設(shè)計(jì)符合幼兒的兒童畫、趣味化的特點(diǎn)，充分利用了農(nóng)村自然資源和廢舊物品，如：借助南瓜的形狀制成飛機(jī)、小鴨、蛇、孔雀等，用花生制成小雞，用方便袋包起棉花制成柿子、菠蘿、南瓜等，用玉米稈插成燈籠、眼鏡、蟋蟀籠子等，用玉米壤和笛子纓子制成老鼠等，用面做成七個(gè)小矮人和糖葫蘆等，用玉米做成小企鵝，這些都形象逼真，受到檢查團(tuán)的充分肯定。內(nèi)部環(huán)境優(yōu)美，教師和幼兒共同布置的室內(nèi)室外環(huán)境充滿童趣和教育意義。戶外活動(dòng)場(chǎng)地中錯(cuò)落有致地?cái)[放著各種大型玩具，是幼兒鍛煉身體的好去處；活動(dòng)室內(nèi)設(shè)置配備到位，有豐富的區(qū)角材料幼兒圖書，幼兒活動(dòng)記錄齊全，是幼兒汲取精神營(yíng)養(yǎng)的肥沃土壤；園中幼兒食堂獨(dú)占一方，室內(nèi)設(shè)置安全衛(wèi)生，為幼兒的身體健康成長(zhǎng)提供有力的保障。我園擁有素質(zhì)較高的領(lǐng)導(dǎo)班子，在鎮(zhèn)教育辦趙蘭會(huì)主任的重視支持下，班子成員分工合理，職責(zé)明確，有較強(qiáng)的凝聚力，在班子成員有效的領(lǐng)導(dǎo)和措施下，全體教師共同開展了對(duì)國(guó)家級(jí)課題園本化制度建設(shè)，即《幼兒的社會(huì)性交往能力》《教師的職業(yè)倦怠感》《教師的專業(yè)成長(zhǎng)》的研究。在過程中，各位教師細(xì)心觀察幼兒，注重積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫教育心得、論文，并參加省、市級(jí)的論文競(jìng)賽，獲獎(jiǎng)率較高。教師們善于在生活中引導(dǎo)幼兒，教育幼兒，注重教育的隨機(jī)性，讓幼兒在成長(zhǎng)中處處受教育，時(shí)時(shí)受教育。我園領(lǐng)導(dǎo)把孩子的成長(zhǎng)放在首位，同時(shí)也關(guān)心教職工的思想及生活，通過開展豐富的業(yè)余活動(dòng)及外出觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)，開闊教師的眼界，豐富教師的精神生活，通過園領(lǐng)導(dǎo)的.積極努力，不斷地提高教職工的福利待遇，并且制定了民師退養(yǎng)政策，為教師解決后顧之憂。我園擁有清晰完善的管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行分層管理、目標(biāo)管理，并依據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)和本園實(shí)際制定了各項(xiàng)制度，并落實(shí)責(zé)任到人。注重與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，積極開辦家長(zhǎng)學(xué)校，參與社區(qū)活動(dòng)，借“六一”、“重陽節(jié)”之機(jī)，為敬老院的爺爺奶奶們送去物品和精彩的節(jié)目，與家庭社區(qū)共同致力于幼兒教育。為彰顯我園教育特色，為提升幼兒的學(xué)習(xí)水平，積極做好教科研工作?？蒲薪M織完善，教科研活動(dòng)頻繁、適時(shí)，及時(shí)為教師的教科研工作指明方向，解決問題。本學(xué)期將進(jìn)行新的課程園本化研究，我園將積極致力于教育的研究，為幼兒更好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。我園一日活動(dòng)安排科學(xué)合理，能以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以幼兒的年齡特點(diǎn)與實(shí)際發(fā)展水平為基準(zhǔn)，制定保教目標(biāo)。能依據(jù)我園的實(shí)際情況選擇教育內(nèi)容，利用周邊環(huán)境的教育資源，嘗試實(shí)施園本課程?；顒?dòng)中，各領(lǐng)域內(nèi)容相互滲透，體現(xiàn)綜合性，又將教育內(nèi)容寓于游戲之中，內(nèi)容豐富，形式多樣，體現(xiàn)趣味性，從而激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師在活動(dòng)中積極創(chuàng)設(shè)寬松和諧的心理環(huán)境，尊重幼兒的個(gè)體發(fā)展水平，因人而異，因材施教，讓每個(gè)幼兒都得到成功和發(fā)展，很大程度上激發(fā)了幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然，在種種亮點(diǎn)與光環(huán)背后，通過上級(jí)檢查與自我督查，我們也了解了自己的弱勢(shì)與不足。因此，我園將在今年對(duì)自己的不足做出相應(yīng)的整改，達(dá)到規(guī)定的要求，最大程度地為幼兒的成長(zhǎng)提供寬松、和諧、有益的成長(zhǎng)環(huán)境。一、玩教具配備方面，由于我園建園時(shí)間短，資金短缺，各班內(nèi)幼兒手頭操作材料少，多數(shù)是一次性使用材料，不能反復(fù)使用，應(yīng)購(gòu)置一部分高質(zhì)量的桌面材料、幼兒游戲材料，使鄉(xiāng)土資源與高檔材料相結(jié)合。為幼兒創(chuàng)設(shè)寬敞的教育環(huán)境，提供豐富的教育資源，盡可能地滿足幼兒多方面的需要。二、在教科研方面，本學(xué)期我園將進(jìn)行國(guó)家級(jí)課題園本化制度建設(shè)，即《幼兒的社會(huì)性交往能力》《教師的職業(yè)倦怠感》《教師的專業(yè)成長(zhǎng)》課題的研究，將教研工作落實(shí)到細(xì)處，鉆研到深處。我園將進(jìn)一步加強(qiáng)資料的積累，并為幼兒發(fā)展的情況作出分析，積累豐富、詳盡、精確的過程資料，為研究結(jié)論的產(chǎn)生提供詳盡的理論依據(jù)。三、電腦利用率不高。根據(jù)我園現(xiàn)有狀況，教師還達(dá)不到一人一臺(tái)微機(jī)，一半老師還沒有參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，所以很難利用微機(jī)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，不會(huì)用電腦制作課件，接下來的工作，我們將大面積培訓(xùn)教師，讓我園教師都能拿到計(jì)算機(jī)初級(jí)證書，并學(xué)會(huì)制作課件，使我園教育教學(xué)水平更上新臺(tái)階。四、幼兒健康檔案和教師成長(zhǎng)檔案的建設(shè)方面，是我園隊(duì)伍建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)，我們將組織多數(shù)老師到結(jié)對(duì)幼兒園利津試驗(yàn)一幼參觀學(xué)習(xí)。在教育教學(xué)方面，加大培訓(xùn)力度，采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的形式，結(jié)合我園的實(shí)際，推進(jìn)教育教學(xué)工作的發(fā)展。五、衛(wèi)生保健工作為了更進(jìn)一步提高保健工作質(zhì)量，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，指導(dǎo)今后的工作，特總結(jié)如下幾點(diǎn)：1、每天堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度，教師堅(jiān)持每天晨檢(巡檢)，認(rèn)真做好一模、二看、三問、四查，每日進(jìn)行口腔消毒，把好病從口入關(guān)，園領(lǐng)導(dǎo)每天午檢，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。今年沒有發(fā)現(xiàn)傳染病在園內(nèi)蔓延。2、堅(jiān)持消毒隔離制度，教師每天都要用“84”消毒液抹桌椅門把、杯架、床架等幼兒摸到的地方，玩具、廁所、地面，空氣消毒每天用“紫外線燈”消毒，每周都要消毒并都要登記檢查，學(xué)期末進(jìn)行總評(píng)。3、園領(lǐng)導(dǎo)非常重視幼兒伙食，為了提高伙食質(zhì)量，配合領(lǐng)導(dǎo)抓好飲食衛(wèi)生，每天到廚房檢查及碗筷的消毒情況。炊事人員根據(jù)不同季節(jié)做出各種花色品種，多樣化食品，給幼兒帶來新鮮感，從而提高了食欲，幼兒的進(jìn)食量增加，各種營(yíng)養(yǎng)素的攝入達(dá)到了所需的量。4、堅(jiān)持定期召開伙委會(huì)，由炊事員到班主任、園領(lǐng)導(dǎo)、老師代表參加，主要聽取個(gè)方面意見和建議，總結(jié)不足，研究對(duì)策，提高育兒伙食質(zhì)量。每周定期與食堂人員、教師、園長(zhǎng)共同研制幼兒食譜，使伙食質(zhì)量達(dá)到科學(xué)化、合理化，確保兒童生長(zhǎng)發(fā)育需要，認(rèn)真做好膳食分析評(píng)價(jià)，以備今后研究提高。5、堅(jiān)持抓戶外活動(dòng)和體育鍛煉老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩小時(shí)以上，開展各種游戲活動(dòng)，讓幼兒能充分接收陽光的照射，進(jìn)餐后都要帶著孩子在戶外活動(dòng)一段時(shí)間，再上床睡覺。本學(xué)期，我園將繼續(xù)開展豐富的游戲活動(dòng)，教師為幼兒創(chuàng)設(shè)充足的游戲時(shí)間和空間，準(zhǔn)備充足的游戲材料，讓幼兒充滿興趣地自己選擇、自主開展和自主控制游戲活動(dòng)，讓幼兒在游戲活動(dòng)中與人交往，與人合作，從而培養(yǎng)幼兒的語言能力和交往能力，培養(yǎng)其活潑開朗的性格。東營(yíng)市十佳幼兒園的驗(yàn)收工作雖然結(jié)束了，但我們的幼教工作還在繼續(xù)，我園將在上級(jí)部門的關(guān)心和支持下，發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)我們的不足，為更好地為幼兒的成長(zhǎng)發(fā)展服務(wù)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。評(píng)估報(bào)告撤回申請(qǐng)篇十四
（一）項(xiàng)目概況
1.項(xiàng)目立項(xiàng)背景
根據(jù)xx市婦女兒童發(fā)展規(guī)劃（xx—20xx年），xx市婦女兒童活動(dòng)中心將以xx女子書院為陣地，通過開展系列活動(dòng)及課程，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，豐富婦女業(yè)余文化生活，提升藝術(shù)修養(yǎng)，弘揚(yáng)匠人精神，增強(qiáng)居家幸福感，提升現(xiàn)代女性的綜合素質(zhì)。
2.項(xiàng)目實(shí)施情況
xx年全年，“xx女子書院”累計(jì)舉辦20場(chǎng)手工制作花饃、香囊、刺繡、油畫、酒鑒等內(nèi)容多樣的活動(dòng)，服務(wù)全市婦女700多人次。
3.經(jīng)費(fèi)來源和使用情況
本項(xiàng)目年度預(yù)算6萬元，全部為財(cái)政撥款，本年實(shí)際支出6萬元。開支范圍主要為：培訓(xùn)過程中所需的專用耗材及培訓(xùn)老師勞務(wù)費(fèi)、資料費(fèi)、培訓(xùn)設(shè)備租賃等。
（二）項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)
（一）績(jī)效評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)過程
xx女子書院培訓(xùn)項(xiàng)目由市婦女兒童活動(dòng)中心組織實(shí)施，根據(jù)年初財(cái)政批復(fù)的預(yù)算指標(biāo)測(cè)算培訓(xùn)的班次人數(shù)和時(shí)間，通過前期廣泛征求意見確定培訓(xùn)內(nèi)容等，提高考評(píng)可行性、客觀性、全面性。
（二）績(jī)效評(píng)價(jià)框架，包括績(jī)效評(píng)價(jià)原則、評(píng)價(jià)指標(biāo)體系、績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)方法等
根據(jù)財(cái)政部門有關(guān)文件要求，圍繞主要指標(biāo)進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)，設(shè)計(jì)關(guān)鍵指標(biāo)。
1．績(jī)效評(píng)價(jià)原則
績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)合培訓(xùn)工作實(shí)際情況，按照設(shè)定的績(jī)效目標(biāo)，運(yùn)用合理的評(píng)價(jià)方法、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行客觀、公正地評(píng)價(jià)。
2．評(píng)價(jià)指標(biāo)體系
指標(biāo)主要根據(jù)財(cái)政部門設(shè)置的指標(biāo)、績(jī)效評(píng)價(jià)管理制度及單位職能職責(zé)、發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃、年度績(jī)效目標(biāo)制定，選取科學(xué)、靈活，具有可操作性，貼近實(shí)際。其中：
產(chǎn)出（一級(jí)指標(biāo)）60分，分為4個(gè)分指標(biāo)（二級(jí)指標(biāo)）。
效果（一級(jí)指標(biāo)）20分，分為1個(gè)分指標(biāo)（二級(jí)指標(biāo)）。
服務(wù)對(duì)象滿意度指標(biāo)20分，分為1個(gè)分指標(biāo)（二級(jí)指標(biāo)）
3．績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)
堅(jiān)持客觀、符合實(shí)際原則，根據(jù)項(xiàng)目設(shè)置分值，評(píng)價(jià)打分。
4．評(píng)價(jià)方法
采用最直接比對(duì)方法，對(duì)比績(jī)效指標(biāo)完成情況評(píng)分，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)價(jià)
（三）證據(jù)收集方法
1．著重資料的搜集，包括開展培訓(xùn)的方案、培訓(xùn)材料，培訓(xùn)過程、成果展等照片；
2．學(xué)員回訪情況材料
（四）績(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)施過程
評(píng)價(jià)工作由活動(dòng)宣傳部、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)。據(jù)項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)進(jìn)行，一是前期了解基本情況、設(shè)計(jì)指標(biāo)體系；二是收集信息資料，三是數(shù)據(jù)分析、評(píng)價(jià)，形成報(bào)告。
（一）績(jī)效分析
1.投入
項(xiàng)目資金共6萬元，全部按時(shí)足額撥付到位，
2.過程
項(xiàng)目支出嚴(yán)格按相關(guān)規(guī)定處理，手續(xù)完備，及時(shí)收集有關(guān)資料并歸檔，確保項(xiàng)目實(shí)施規(guī)范化。
3.產(chǎn)出
xx年xx女子書院培訓(xùn)項(xiàng)目共開展了20場(chǎng)培訓(xùn)，受訓(xùn)婦女人數(shù)700名。參加培訓(xùn)的婦女掌握了所培訓(xùn)的技能 ，經(jīng)費(fèi)支出成本控制在6萬元。
4.效果
xx日?qǐng)?bào)、xx晚報(bào)生活報(bào)等主流媒體以及今日頭條刊登了活動(dòng)相關(guān)的信息。
5.績(jī)效目標(biāo)完成情況分析。
（1）培訓(xùn)人數(shù)績(jī)效目標(biāo)為600人，實(shí)際培訓(xùn)700人。
（2）培訓(xùn)學(xué)員技能掌握率績(jī)效目標(biāo)為100%，實(shí)際為100%。
（3）培訓(xùn)時(shí)間績(jī)效目標(biāo)為年內(nèi)完成，實(shí)際完成時(shí)間為年內(nèi)完成。
（4）經(jīng)費(fèi)控制目標(biāo)為6萬元，實(shí)際支出為6萬元。
（5）學(xué)員抽樣滿意度目標(biāo)為90%，實(shí)際為90%
（二）評(píng)價(jià)結(jié)論
1．評(píng)分結(jié)果：100分
2.主要結(jié)論
該項(xiàng)目工作與經(jīng)費(fèi)管理規(guī)范，按計(jì)劃完成，社會(huì)效益較好，項(xiàng)目可持續(xù)性強(qiáng)，服務(wù)對(duì)象總體較滿意。
（一）主要經(jīng)驗(yàn)及做法
xx市婦女兒童活動(dòng)中心整合多方資源，xx女子書院還走出中心，將服務(wù)送到各行各業(yè)，滿足婦女的精神文化需求。通過狠抓活動(dòng)質(zhì)量，突出活動(dòng)特色，以“xx女子書院”為活動(dòng)載體，積極打造家庭教育示范基地的亮麗名片。根據(jù)全市婦女兒童群眾以及家庭需求，充分整合優(yōu)勢(shì)資源，豐富活動(dòng)形式和內(nèi)容，打造中心特色活動(dòng)和課程，為建設(shè)美麗xx、提升xx女性“美”貢獻(xiàn)力量。
（二）存在的問題
目前項(xiàng)目處于普受惠階段，僅滿足參訓(xùn)人員的基礎(chǔ)需要，培訓(xùn)內(nèi)容的深度還不夠，項(xiàng)目的部分成果無法用指標(biāo)形式表示。
（三）改進(jìn)措施
下一步將根據(jù)需要設(shè)計(jì)課程，打造成有影響力的精品課程。
評(píng)估報(bào)告撤回申請(qǐng)篇十五
幼兒園不但重視硬件的建設(shè)，更注重對(duì)教職工的管理，力爭(zhēng)做到管理工作規(guī)范，隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化，教育模式多樣化，教育手段科學(xué)化。為規(guī)范管理幼兒園，建立了科學(xué)民主的園務(wù)制度，不斷提高自我約束、自我管理的能力。
園長(zhǎng)辦學(xué)目標(biāo)明確，具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。多次到臨洮、會(huì)川、田家河等13所幼兒園進(jìn)行參觀、觀摩、聽課、座談，試講培訓(xùn)學(xué)習(xí)。制定了各項(xiàng)安全制度與安全計(jì)劃;與家長(zhǎng)簽訂《安全責(zé)任書》;制訂了家長(zhǎng)使用接送卡接送等各項(xiàng)制度;動(dòng)員家長(zhǎng)給孩子辦理《學(xué)生平安保險(xiǎn)》，并參加《農(nóng)村合作醫(yī)療》;采取封閉式管理。完善了《衛(wèi)生安全制度》、《幼兒安全制度》、《交接班制度》等制度，定期組織教師學(xué)習(xí)。實(shí)行每天一小檢，每周一大檢，定期做好各種器械設(shè)備，水、電、氣等設(shè)備的檢查維修工作。將安全注意事項(xiàng)納入常規(guī)，列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中，提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財(cái)產(chǎn)安全。把安全隱患降到最低。
三、開展自律與誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)
為樹立誠(chéng)信意識(shí)，強(qiáng)化誠(chéng)信觀念，幼兒園對(duì)家長(zhǎng)的承諾一向做到言出必行，使家長(zhǎng)更信任和支持工作。在日?；顒?dòng)中也注重對(duì)幼兒進(jìn)行誠(chéng)信教育，教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等，使班級(jí)知誠(chéng)信、講誠(chéng)信的新風(fēng)尚逐漸形成。
四、堅(jiān)持依法辦學(xué)，杜絕各種違法行為
幼兒園按照國(guó)家頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》，從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》，樹立正確的教育觀、兒童觀，大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。對(duì)幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的情況，也不存在違法違規(guī)行為。
回顧近段時(shí)間的工作，幼兒園取得了一定成績(jī)。展望未來，任重道遠(yuǎn)，與先進(jìn)幼兒園相比，在硬件和軟件建設(shè)上仍有較大差距如：園區(qū)還有不完善的地方，環(huán)境場(chǎng)所偏小，教師專業(yè)水平不高等問題。
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下楊莊幼兒園的各項(xiàng)工作迅速發(fā)展，要使辦園水平長(zhǎng)久適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要，能夠在激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟，還需不斷努力，同時(shí)敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家能給予更多指導(dǎo)，他們一定會(huì)把幼兒園辦得有聲有色，成為全縣民辦教育的佼佼者，成為孩子永遠(yuǎn)最喜愛、家長(zhǎng)最放心的幼兒園，為孩子們健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。
經(jīng)鄉(xiāng)幼兒園評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組走訪、考核、評(píng)估一致認(rèn)為基本符合規(guī)定，懇請(qǐng)上級(jí)部門給予驗(yàn)收批準(zhǔn)為盼。
渭源縣峽城學(xué)區(qū)
xx年11月7日
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