最優(yōu)我的未來不是夢(mèng)以上范文(17篇)

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最優(yōu)我的未來不是夢(mèng)以上范文(17篇)
時(shí)間:2023-10-31 21:41:12     小編:筆塵

就業(yè)問題是社會(huì)的一個(gè)難題,如何解決就業(yè)問題是我們需要思考和努力的方向。提高工作效率已成為現(xiàn)代人面臨的一大挑戰(zhàn)。接下來是一些寫好總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn),希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。

我的未來不是夢(mèng)以上篇一

“我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真地過每一分鐘……”旋律奏響,我頓時(shí)思緒萬千……

“這次

作文

要寫夠100字哦——”小學(xué)一年級(jí),我“無藥可救”地愛上了寫作文,閑著無聊沒事,就寫一段幾十字,自認(rèn)為是“大作”的文章給爸爸看,爸爸總是對(duì)我的大作贊不絕口,可是到后來,爸爸對(duì)我的要求越來越高,對(duì)我作文的態(tài)度也有原來的稱贊變成了批評(píng)?!斑@幾段完全離題了!”“這段句子不通順!”“首尾完全不連貫!”……那段時(shí)間作文簡(jiǎn)直被爸爸評(píng)為一堆垃圾。

此時(shí),我的夢(mèng)想是寫出一手好文章。

于是,我對(duì)自己的要求越來越高,也增加閱讀面,國內(nèi)、外名著,經(jīng)典、流行、

散文

、詩歌、戲曲……做

讀書筆記

,學(xué)習(xí)正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)……終于,作文終于“更上一層樓”,當(dāng)再次講作文交到爸爸面前:“這次寫的不錯(cuò)?!本o張的汗水化為了開心的笑容:努力總算沒有白費(fèi)。

“轟隆、轟隆隆——”四川雅安發(fā)生了7。0級(jí)大地震,數(shù)百萬人無家可歸、斷糧斷水。雖然解放軍、醫(yī)生、志愿者們紛紛奔赴雅安,但傷亡人數(shù)還在增加。每天的新聞都播出了雅安難民的生活,雅安居民住在帳篷里,吃著簡(jiǎn)易的食物,一張張悲痛的臉上寫滿了對(duì)親人的思念。

此時(shí),我的夢(mèng)想是我有能力拯救災(zāi)民。

我多么希望我能成為一名志愿者,前往災(zāi)區(qū)為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上自己的一份微薄之力。或是手拿救援工具,撬開沙土,尋找每一名有可能生還者;或是為災(zāi)區(qū)送醫(yī)送藥,減少災(zāi)民的痛苦;或是建起一幢幢能抗震的房子,讓災(zāi)區(qū)人民遠(yuǎn)離痛苦與災(zāi)難。

春季“h7n9”流感大爆發(fā),上至七旬老人,下至嬰幼兒,已經(jīng)有一百多人感染,數(shù)十人被奪去了生命。

此時(shí),我的夢(mèng)想是徹底消滅h7n9。

我想成為一名科研工作者,研制一種特效藥,徹底消滅h7n9;或是環(huán)境工作者,為大家創(chuàng)造一個(gè)健康清新安全的環(huán)境;或是一名醫(yī)務(wù)人員,加入到救治病人的行列。

此時(shí),我的夢(mèng)想是盡快上島宣示主權(quán)。

我若是能成為一名工程師,我一定要制造好幾艘排水量20多萬噸的航母,日夜巡邏在釣魚島,狠狠地澆滅日本人囂張的焰氣;我還要在島上建起工程設(shè)施,并插上五星紅旗;我還要在島上修一所學(xué)校,學(xué)生坐在明亮的教室里大聲朗讀“釣魚島自古就是中國的領(lǐng)土!”

“就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活……”既然困難選擇了我們,就讓我們勇敢的去面對(duì),無論遇到什么挫折,也要用堅(jiān)毅與夢(mèng)想開創(chuàng)一個(gè)數(shù)以自己的未來!

“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸?!绷?xí)總書記的講話是一場(chǎng)實(shí)現(xiàn)中華民族“中國夢(mèng)”的全民動(dòng)員令。

我的未來不是夢(mèng)以上篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好! 今天我演講的題目是《我的未來不是夢(mèng)》。

“我知道我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘。我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)?!泵慨?dāng)聽到這動(dòng)聽的歌聲時(shí),我就身同感受:我的未來不是夢(mèng)。

托爾斯泰曾說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。理想,顧名思義,就是自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo),長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。同學(xué)們,你的理想是什么?你的理想可能是一名舍生忘死的醫(yī)生;可能是一名鎮(zhèn)守在祖國邊疆的解放軍;也可能是一位維護(hù)社會(huì)治安的人民警察。如果你問我的理想是什么?我會(huì)堅(jiān)定的告訴你:我長(zhǎng)大后要作一名教師!

同學(xué)們!我們?cè)鴮W(xué)過這樣一篇課文:“在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋……”每當(dāng)讀到這里,我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高!每個(gè)人的成長(zhǎng)都浸透著教師的心血。老師是春蠶,悄悄地編織理想的絲線;老師是甘露,輕輕地灑向茁壯的幼苗;老師是蠟燭,無私地燃燒自己照亮別人。如果 要成為一名教師,首先需要有淵博的知識(shí),成為一名學(xué)者,然后要有奉獻(xiàn)精神,用自己淵博的知識(shí)去教書育人。我愿做一名學(xué)者,不僅擁有知識(shí),還要?jiǎng)?chuàng)新知識(shí)。阿拉伯有句諺語:學(xué)者的一天比不學(xué)無術(shù)的人一生還有價(jià)值。我愿做一名教師,不僅擁有豐富的知識(shí),還要誨人不倦。

同學(xué)們!只有理想當(dāng)然是不夠的。對(duì)我來說,更重要的是如何實(shí)現(xiàn)理想,使現(xiàn)在的理想變成未來的現(xiàn)實(shí)。托爾斯泰還說過:要有生活目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)。所以,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自我做起,逐步實(shí)現(xiàn)每一步的目標(biāo),向著人生的理想勇敢前進(jìn)。我的未來不是夢(mèng)!同學(xué)們!我們現(xiàn)在能做的,就是好好學(xué)習(xí),認(rèn)真地過每一分鐘,做好自己身邊的每一件小事,這樣才能逐步實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。

加油吧!同學(xué)們,只要有理想,努力去完成每一個(gè)小目標(biāo),我們的未來都不是夢(mèng)!

我的演講完畢,謝謝大家!

我的未來不是夢(mèng)以上篇三

第一次聽到《》時(shí),我正在不情不情愿地做著假期作業(yè),忽然間聽到張杰那震撼人心的聲音,我的內(nèi)心掀起狂瀾。

《》這不是張杰的真實(shí)寫照嗎?04年首次亮相的他在發(fā)行第一張專輯后,便陷入了事業(yè)的低谷,但他從未放棄,一直在無人的深夜與星空作伴,一直在堅(jiān)持不懈地練歌練舞,一直在眾人的質(zhì)疑聲中向事業(yè)的巔峰邁進(jìn),,他也確實(shí)通過自己的努力,邁向了事業(yè)的巔峰。

我又想到了自己,我呢?心中的夢(mèng)想又是什么?未來又是什么樣的?我的夢(mèng)是遙遠(yuǎn)的,我的未來一直在與病人打交道。我的夢(mèng)是成為一名救死扶傷的醫(yī)生,我的未來是周旋在病人之間,給他們帶去一絲希望。在我看來,醫(yī)生用行動(dòng)詮釋了作為一名醫(yī)生的使命,用態(tài)度表明了作為一名醫(yī)生的職業(yè)操守,用忙碌展現(xiàn)了作為一名醫(yī)生的一生。

每當(dāng)我獨(dú)坐桌前,聽著耳邊循環(huán)播放的《》,聽著張杰那震撼人心的聲音,腦海中展現(xiàn)出了醫(yī)生那忙碌的背影,看到腦海中的畫面,我便會(huì)反省自己,此時(shí)的我在做什么?難道此刻的我不應(yīng)該去拼搏、去努力嗎?就這樣《》與張杰的聲音一直在提醒著我:我的夢(mèng)在等待著我去將它從一個(gè)夢(mèng)轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí),而這一切都需要我認(rèn)真地度過每一分鐘,都需要我竭盡全力為夢(mèng)而搏。只有我竭盡全力,我的夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn),我的忙碌的未來才會(huì)存在,我才可以給那些周旋在生死邊緣的人一絲希望。

我不是一個(gè)畫家,無法用畫筆去勾勒醫(yī)生那颯爽的英姿;我不是詩人,無法用詩歌去傳達(dá)醫(yī)生那敬業(yè)的精神;我不是一個(gè)作家,無法用文字去暢寫醫(yī)生那忙碌的一生;我不是一個(gè)歌者,無法用歌聲去贊頌醫(yī)生那認(rèn)真的態(tài)度;我只是一個(gè)學(xué)生,一個(gè)一直憧憬著未來,拼盡全力也要成為一名醫(yī)生的學(xué)生。盡管這一切需要我付出莫大的努力,但我心甘情愿,因?yàn)檫@是我的夢(mèng),我的未來。

“,我認(rèn)真地過每一分鐘;,我的心跟著希望在動(dòng),跟著希望在動(dòng)?!币恢笨M繞在耳旁。

我的未來不是夢(mèng)以上篇四

不肯費(fèi)力的人,被漩渦所嚇倒,退卻了;而勇敢的、努力的人,會(huì)渡過一道道激流險(xiǎn)灘,最后收獲成功的喜悅。

早在我孩提時(shí)代,大人們所談?wù)摰摹扒迦A”、“北大”、“復(fù)旦”、“南開”……甚至“牛津”、“劍橋”就飄過我的耳際,每當(dāng)他們談起這些學(xué)校時(shí),眼中就充滿了激動(dòng)的光芒。于是,在兒時(shí)的我的心中,就深深地埋下了一顆希望的種子:將來要去闖一闖這些名牌大學(xué)!不久,我入學(xué)了。

剛邁進(jìn)校門的我感到上學(xué)是一件多么新鮮、有趣的事。在學(xué)校,為了我心中那顆希望的種子,我一天天努力著。為了它,我在茫茫書海中吮吸著知識(shí)的甘露,貧乏的大腦日益充盈起來,我知道了張衡和牛頓,也認(rèn)識(shí)了孔子和惠特曼,接觸了祖沖之和歐拉……在和一個(gè)個(gè)巨人對(duì)話的同時(shí),我逐漸感到了我的成熟和充實(shí),我似乎感到了我正一天天縮短和我心目中的目標(biāo)的距離。我知道,要實(shí)現(xiàn)我的`夢(mèng)想,必然要有付出,但這又有什么呢?先人說得好:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

而且,我知道,僅有付出還不夠,還必須努力競(jìng)爭(zhēng)?!拔锞固鞊?,適者生存”,“生活是一個(gè)宏偉的競(jìng)技場(chǎng),如果不去較量,就會(huì)被人流所淹沒”。

心靈的種子漸漸成長(zhǎng),我知道,它一定會(huì)開花,結(jié)出美麗的果實(shí)。知識(shí)的海潮使夢(mèng)想的船日日變高,我正前進(jìn)著,既然選定了這個(gè)目標(biāo),就百折不撓地向前走吧,因?yàn)槲抑溃业奈磥聿皇菈?mèng),我會(huì)珍惜每一分鐘。

我的未來不是夢(mèng)以上篇五

人生就像是一段跑道,如果你不時(shí)時(shí)刻刻向前沖,那么你永遠(yuǎn)都會(huì)落人一截,如果你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢的話,那么,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。

現(xiàn)在的我,已經(jīng)不是從前那個(gè)從未嘗試過失敗,獲取一些小小的成功就沾沾自喜的我了,現(xiàn)在的我,是能贏得起,輸?shù)闷?。贏得成功也要虛心低頭,知識(shí)的盡頭是美好的未來。無論你多么的成功,但是“山外有山,人外有人?!笨傆幸粋€(gè)人,他會(huì)超越你,比你懂得多。

我執(zhí)著,我努力,我奮斗,只要我全力以赴地去追尋我心中的夢(mèng),我就能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想.我相信:命運(yùn)對(duì)任何人都是公平的,都給予了我們聰明的腦袋,只要我勤奮刻苦,我就一定能實(shí)現(xiàn)我金色的夢(mèng)想,!

我的未來不是夢(mèng)以上篇六

每個(gè)人的未來都不是夢(mèng),有的人理想遠(yuǎn)大,有的人理想平庸,但不論如何,每個(gè)人都在為自己的理想努力奮斗,當(dāng)然,我的心中也有一個(gè)理想,它在無時(shí)無刻都在驅(qū)使我前進(jìn)。

我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。但是,我希望能教農(nóng)村的孩子們,因?yàn)槲艺J(rèn)為,農(nóng)村畢竟與城市有一定的差距,而且,農(nóng)村的條件也比較差,所以,那些生活在農(nóng)村的孩子們不像城市里的小朋友那么幸運(yùn),能受到教育也是非常不容易的。我之所以有這個(gè)理想,是因?yàn)槊慨?dāng)我看到那一位位大學(xué)生拿到的一張張錄取通知書,臉上掛滿了喜悅的'神情。我的心中總會(huì)涌起一陣陣激情,這不就代表著老師將他們那寶貴的知識(shí)傳給下一代的孩子們了嗎?這些學(xué)生不就要成為國家的棟梁了嗎?老師的那種無私奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們佩服和學(xué)習(xí)嗎?從此,我小小的心靈播下了理想的種子,長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

為了這個(gè)理想,在今后的日子中,我會(huì)努力奮斗,勇于拼搏,讓我今天的付出,成為明天的驕傲。丁尼生先生曾說過一句話:“理想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在理想中的嗎?”在理想的國度里,我?guī)е活w赤熱的心去追求,去奮斗,我相信,理想的七彩陽光會(huì)為我變得更加絢麗多彩。我的未來就不再是夢(mèng),而是綻放在春天里的一朵鮮花。實(shí)現(xiàn)自己的理想并非一件困難的事。一切皆有可能,老師那無私的精神,像燈光一樣照亮了我,給我指引方向,讓我向著理想執(zhí)著追求。

,它與我們之間的距離僅有一步之遙,只要我們努力跨出那一步,成功就在我們眼前。

我的未來不是夢(mèng)以上篇七

鳥兒有夢(mèng)想,它想飛上世界上最高的山峰;花朵有夢(mèng)想,它想向人們綻放出最美的花顏;魚兒有夢(mèng)想,它想游入海底最深的地方,去探索那海底的秘密。世界萬物皆有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是——當(dāng)一名像大作家韓寒、莫言一樣的作家。

似乎是我從小就有一種

作文

天賦,每次寫作文我的作文本上永遠(yuǎn)是個(gè)紅艷艷的“a+優(yōu)”,似乎是從小就熱愛讀書的原因,我慢慢喜歡上了看書,接著就從看書演變成了這個(gè)夢(mèng)想。我想當(dāng)一名作家,寫出一本本讓人感到開心、快樂的書。我想當(dāng)一名作家,讓大家都來體會(huì)我書中的快樂音符。我想當(dāng)一名作家,讓那些在我腦海里浮現(xiàn)的句子都到現(xiàn)實(shí)中來。就因?yàn)檫@樣,我想當(dāng)一名作家!

在我的小房間里,書就占了小房間的?,每天睡覺前,我都要捧上一本書看上那么4、5章才能入睡。每次寫作文時(shí),我總是鼓起100分精神寫好作文。每次看書,我總是細(xì)心的慢慢看,體會(huì)句子的用意,體會(huì)句子的用意、一會(huì)句子的喜怒哀樂、體會(huì)詞語的含義。每看完一本書,我都會(huì)寫一篇關(guān)于這本書的讀后感。我打算多多練習(xí)習(xí)作,多多看書、多多學(xué)會(huì)觀察身邊發(fā)生的點(diǎn)滴,我要像的目標(biāo)——大作家韓寒和獲得了“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”的莫言努力!成為下一個(gè)“韓寒二代”和“莫言二代”。

我的未來不是夢(mèng),我會(huì)

珍惜時(shí)間

,努力學(xué)習(xí)作文、了解作文。我的未來不是夢(mèng),我會(huì)用我的汗水來證明我的信念。我的未來不是夢(mèng),我會(huì)用我的實(shí)力來證明我的實(shí)力、證明我自己!

我的未來不是夢(mèng)以上篇八

從小,當(dāng)我依偎在母親身邊的時(shí)候,還聽著母親歌謠的時(shí)候,剛懂事的我就知道——!

曾經(jīng),我做過一個(gè)夢(mèng),就像一個(gè)美麗的童話。

那是一個(gè)陽光明媚的春天,我遇見一片森林,便從那里過去。沿著彎曲的小溪,軟軟的春水在“嘩嘩”的流淌,踩著花石,那五顏六色的花石鋪成了五彩的小徑,走向森林的深處。

希望會(huì)有人來救我,但一切都是徒勞的。

我筋疲力盡地躺在綠草地上,害怕得不得了,我后悔為什么要走進(jìn)來,突然心中萌發(fā)出一種堅(jiān)不可摧的信念。走,走到底。俗話說“車到山前必有路?!惫湃嗽啤爸灰し蛏?,鐵杵磨成針?!?/p>

站起來往西走,希望可以看見西下的太陽。這時(shí)媽媽叫醒了我,我才發(fā)覺這是一場(chǎng)夢(mèng)。我想:森林有源源不斷的盡頭,那我的未來呢?是不是也想夢(mèng)里的森林一樣渺茫?未來是一幅什么樣的圖畫?也許再高明地幻想家也說不明白。

偉大祖國的明天將由我們接班繼承,神州大地的未來將由我們開發(fā)創(chuàng)造,我幻想我騎上奔馳的駿馬,奔向奮發(fā)圖強(qiáng)的明天,奔向奮發(fā)圖強(qiáng)的新時(shí)代。漫長(zhǎng)的征途,漫長(zhǎng)的歲月,我翱翔在茫茫人海。

我才知道。雖然未來很渺茫,但我堅(jiān)信,經(jīng)過我的努力它一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我要用我勤勞的雙手,開辟出一個(gè)嶄新的未來!

我的未來不是夢(mèng)以上篇九

我們的未來不是夢(mèng),因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)必定通向未來。而我們那個(gè)未來,是理想的現(xiàn)實(shí),是規(guī)律的呈現(xiàn),是科學(xué)的構(gòu)筑,是人類的共同憧憬。

也有的未來會(huì)夢(mèng)。因?yàn)槟切┳呦蛭磥碚卟皇钦驹诂F(xiàn)實(shí)的土地上,不是按著規(guī)律所鋪設(shè)的軌道走,而是在“此路不通”的夢(mèng)區(qū)內(nèi)行駛。

要使我們的未來不是夢(mèng),就必須科學(xué)的設(shè)計(jì)未來?!盀跬邪睢彪m然令人迷幻,但那是夢(mèng)中的未來。只有國情與真理的結(jié)合,理想與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一,終極目標(biāo)與階段目標(biāo)的銜接,共同追求與個(gè)人追求的相容,才能把人們聚集在奔向未來的旗幟下。

站在通向未來的十字路口上,走老路,那里沒有未來的召喚;走別人的路,那里必定有誤區(qū);期待有路,理想永遠(yuǎn)不會(huì)起步。路由探索者的足跡鋪就,路在奮斗者的腳下延伸?;ōh(huán)永遠(yuǎn)青睞拓路的人。

理想是世界的主宰。沒有理想的鼓舞,就會(huì)無法擺脫空虛和渺小。渾渾噩噩者,只能醉死夢(mèng)生;朝三暮四者,只能徘徊不前;遇阻頓足者,只有葬送前程。揚(yáng)起理想的風(fēng)帆吧,她會(huì)告訴你——我們的未來不是夢(mèng)。

我的未來不是夢(mèng)以上篇十

親愛的同學(xué)們:

曾記得,有這樣一首歌,很喜歡,富有激情的旋律、內(nèi)涵深刻的歌詞,無不激發(fā)著我們對(duì)未來美好的憧憬和向往,斗志昂揚(yáng)、激情澎湃。

“你是不是像我曾經(jīng)茫然失措,一次一次徘徊在十字街頭,因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說,我從來沒有忘記,我對(duì)自己的承諾對(duì)愛的執(zhí)著,我知道”。

尋找著,尋找著,自從我知道夢(mèng)想是什么的那一天起,我就一直在尋找著夢(mèng)想,為夢(mèng)想而努力。的確,曾經(jīng)茫然失措,曾經(jīng)徘徊街頭,但是,我知道,夢(mèng)想就是沙漠中的甘泉,夢(mèng)想就是珠峰之巔的奇景,夢(mèng)想也或許就是海市上的蜃樓……;不管夢(mèng)想是什么樣子,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,尋找未來,我的腳步從未停留。盡管現(xiàn)在的我還是一個(gè)學(xué)生,但我仍然在尋找著我的夢(mèng)想,并且在不斷的奮斗,我知道我現(xiàn)在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的夢(mèng)想添磚加瓦,夯實(shí)基礎(chǔ),待有朝一日,我的‘夢(mèng)想的大樓’定會(huì)拔地而起、直沖云霄。所以,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信,!

現(xiàn)在想想曾經(jīng)高考的歲月,至今難忘,或許它將成為我腦袋里永遠(yuǎn)揮之不去、難以磨滅的記憶;充滿艱辛的十年寒窗,無數(shù)日夜的挑燈苦讀,只為沒有硝煙的高考之戰(zhàn);我們不曾叫苦,更不曾退縮,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),勇往直前,我們?yōu)榈氖鞘裁茨?我們?yōu)榈氖菈?mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng),所以偉大!

盡管迷茫,但路總在前方。每當(dāng)心里郁悶、情緒煩躁的時(shí)候,我總喜歡在晴天的夜晚,塞著耳機(jī),雙手插包,獨(dú)自一人,漫步校園,放松自己;仰望天空皓月當(dāng)空,環(huán)視操場(chǎng)成雙成對(duì),不禁總會(huì)在美妙的音樂里反思著自己的過去,憧憬著美好的未來,我想,這一切想象中美好的生活早晚有一天也會(huì)屬于我。

每當(dāng)這樣散步之后,心里頓覺爽快,猶如心中懸石突然墜落,好似棲身高峰之巔盡覽天下,這種感覺不一而同。古人云:吾日三省吾身;仔細(xì)反省過后,我才發(fā)現(xiàn),逃避考試,不拿證書,經(jīng)常逃課,原來這僅僅只是一種不算事實(shí)的事實(shí),我最終的夢(mèng)想并沒有丟棄,反而早已在自己的心中深深扎根,或許考試拿證書并不是我所想要的,我所追求的或許也不曾與這些相沖突。魚翔淺底,并不曾體會(huì)在空中翱翔盡覽天下的暢快淋漓;鷹擊長(zhǎng)空,卻不能享受在水中搖曳多姿的自由自在……;但是它們不都造就了這個(gè)世界的多姿多彩嗎?哲人雖言,有失必有得,但是同中之理我更信奉,白貓黑貓抓到老鼠的就是好貓。所以,現(xiàn)在回頭想想,我覺得,我可以不拿證書,我可以逃課,但是我始終沒有丟棄我最終所要追求的夢(mèng)想,足矣!……就當(dāng)是一種安慰,也罷。但是,現(xiàn)實(shí)的世界總是那么的現(xiàn)實(shí),有的時(shí)候甚至是容不下半點(diǎn)帶有理想色彩的東西。

即將畢業(yè)找工作,父母的期望始終壓在頭頂,無數(shù)的壓力很多很多,這一切唯有自己最清楚,有時(shí)候我們真像一只被牽著的風(fēng)箏,想飛怎么也飛不高,客觀事實(shí)也不容許你飛得太高,總是被牽絆,充滿無奈。但是有時(shí)候仔細(xì)想想,沒有繩索的牽絆,我們豈不會(huì)放任自由、迷失方向?或許正因?yàn)橛辛死K索的約束,我們才能找到自己適當(dāng)?shù)母叨?,搖曳多姿,盡顯風(fēng)采。原來,我們的未來早已在充滿了矛盾的軌道中定了位,只待努力,無需多慮。

現(xiàn)在的我們,思想總是那么的復(fù)雜,有的人認(rèn)為自己能進(jìn)入大學(xué),不管是專還是本都已經(jīng)很滿足而充實(shí)每一天;而有的人卻始終抱怨自己的大學(xué)很不如人意,為什么自己就不能到重點(diǎn)甚至是名牌大學(xué)一睹名校風(fēng)采,往往怨天尤人則會(huì)虛度光陰,也許我也屬于后者吧。雖然,我們不能否認(rèn)大學(xué)之間的確存在著差別,但是,縱觀當(dāng)今這又有何其重要呢?阿里巴巴總裁馬云三度高考,也不過一個(gè)普通本科大學(xué),盡管新東方俞敏洪也曾三度高考進(jìn)了北大,兩者相比也不過如此,甚至俞敏洪當(dāng)眾講自己從各方面來講都比不上馬云,在他們的背后這又是什么比較呢?值得深思。

我想,一個(gè)人的成功,至少不在于外殼,更多的是在于內(nèi)涵。只要自己始終堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,不斷的去豐富自己的內(nèi)在,加之善借外在的力量,對(duì)夢(mèng)想對(duì)未來的渴望、憧憬和向往,引領(lǐng)著我們一步一步的向前,盡管路途艱辛、困難重重,盡管曾經(jīng)懈怠過、失落過,但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美好未來的赤誠之心!

因?yàn)橛袎?mèng),將不再迷茫;因?yàn)閳?jiān)守,將不再動(dòng)搖;因?yàn)樽孕?,將不再懼怕一時(shí)的懈怠和失落!所以,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信,!

我的未來不是夢(mèng)以上篇十一

“,我認(rèn)真地過每一分鐘”每當(dāng)聽到張雨生的、《我的未來來不是夢(mèng)》,我在心里暗想,未來是掌握在我們手中的,只要我們努力奮斗,那么我相信。

。我認(rèn)真地過每一分鐘。是啊,我們每個(gè)人的人生不可能是一帆風(fēng)順的,不可能每一件事都會(huì)美夢(mèng)成真,不可能在人生道路不會(huì)遇到挫折。所以,我們要堅(jiān)信我們的未來不是夢(mèng)!

小的時(shí)候我一直在幻想長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師,因?yàn)槟菚r(shí)爸媽工作忙,所以我在學(xué)校的時(shí)間就很長(zhǎng),因此跟老師相處的機(jī)會(huì)很多,我曾看到老師諄諄教導(dǎo)學(xué)生,看到老師為學(xué)生的成績(jī)發(fā)愁,看到老師在燈下為學(xué)生備課,看到老師放飛起一架又一架理想的風(fēng)……老師的職業(yè)是神圣的,老師是人類靈魂的工程師。

站在講臺(tái)上,我想起老師的一貫作風(fēng),既然我的夢(mèng)想是成為一名教師,何不趁現(xiàn)在的機(jī)會(huì)好好的鍛煉一下呢?于是我先讓同學(xué)們安靜下來,按照老師平常的做法先對(duì)上節(jié)課的知識(shí)進(jìn)行提問,看到同學(xué)們踴躍的回答問題,頓時(shí)我信心百倍,開始了我做老師的第一堂課,課上不免有幾位同學(xué)聽不懂,必須反復(fù)的去講某一個(gè)知識(shí)點(diǎn),有時(shí)我真的想放棄,但夢(mèng)想是需要奮斗與堅(jiān)持才會(huì)實(shí)現(xiàn)的,于是我又耐心的給同學(xué)們講題,與此同時(shí),我也體會(huì)到了老師的辛苦與不易,這更讓我對(duì)我的夢(mèng)想增添了幾分敬意?!岸b忊彙彪S著鈴聲的響起,我的第一堂課圓滿落下了帷幕。

與此時(shí),我對(duì)自己理想的實(shí)現(xiàn)更有了自信,充滿了希望.我對(duì)自己說:加油!努力!因?yàn)槲抑?,?/p>

我的未來不是夢(mèng)以上篇十二

過去已經(jīng)不復(fù)存在,我們只有把握現(xiàn)在,成就未來!

——題記

未來是怎樣的,我們無從知曉,但未來掌握在我們的手中。我希望自己會(huì)是一個(gè)有故事的女孩。我愛好設(shè)計(jì),愛好文學(xué),卻又對(duì)工商管理有著獨(dú)特的情愫。我希望那種領(lǐng)導(dǎo)他人的感覺。我期盼自己會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家,一名設(shè)計(jì)師,更是一位學(xué)者!我還要有一份淡淡的幸福,體會(huì)平凡中的快樂。我要遇見能與我生死與共的知己,體會(huì)那“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的美好!我希望我的未來是精彩而詩意的。

想象總是美好的,但實(shí)踐起來卻并不容易。我也失望過,直到那天---

秋天的蕭瑟,讓我觸景生情,悲從心起。只覺得有一種想哭的感覺。雨飄飄灑灑的下了起來,有點(diǎn)彷徨,有點(diǎn)無助,沒有跑的力氣。那就干脆融入雨中吧!那樣的雨,很悲,隨意編出兩句詩:落花又無情,獨(dú)撒梨花雨。

正在絕望時(shí),我注意到一棵樹上掛著一個(gè)雪白的繭,心中有了一絲觸動(dòng)。只見,繭正在輕輕的移動(dòng),可以想象里面的小飛娥一定在盡最大的努力出來。這時(shí)雨越下越大了,我不由得為小飛蛾的命運(yùn)憂心。繭抖動(dòng)得越來越厲害,終于小飛蛾鉆了出來。它是那樣的筋疲力竭,卻又是快樂的。它的翅膀被雨水沾濕了,只見它緩緩地爬到一片樹葉下。小飛蛾獲得了新生!

那一刻我笑了,是由總的笑,是感悟后的笑。是的,沒有什么難關(guān)是過不了的。重要的是你是否有堅(jiān)持下去的勇氣!

我的承諾還在,是我忘記了它:只要星星一日不落,夢(mèng)想就不應(yīng)破滅!我依舊是哪個(gè)愛哭的堅(jiān)強(qiáng)女孩!從那一天起,我每天都在為此努力。努力的學(xué)習(xí),努力的關(guān)注身邊的一切。雖然我離未來還很遠(yuǎn),但我正在一步步實(shí)現(xiàn)!

!因?yàn)槲蚁嘈盼易约?,我相信我的?shí)力!

我的未來不是夢(mèng)以上篇十三

語文老師給我們了一次看電影的機(jī)會(huì),讓我們看了一個(gè)人是怎樣為了他的事業(yè)、家庭而拼搏的,這是一個(gè)真的勵(lì)志的故事,看完了這個(gè)電影,使我真的感觸良多。為我在以后的夢(mèng)想做了鋪墊!

原來每個(gè)人的成功道路都是不平坦的,看到男主人公為自己的成功而搏,感動(dòng)了我,為我在我以后成功而有感即發(fā),真的很佩服他,吃了那么多的苦。真不知是怎樣熬出來的,我以后難道也要面臨這種考驗(yàn)嗎?真不敢想象。真的有點(diǎn)害怕了,可是想起男主人公的那種毅力,不認(rèn)輸?shù)臉幼?,讓我又增添了很多的信心?/p>

其實(shí)每個(gè)人都是要為自己成功奮斗,俗語雖說“是金子總會(huì)發(fā)光的”,但是如果你不去奮斗,又怎么會(huì)有人器重你呢?自往伯樂相馬,許多千里馬被埋沒,但是這是它們自己造成這樣的結(jié)局,不把自己才能表現(xiàn)出來,又怎會(huì)成為被人看重的人才。正像電影里的主人公一樣,要學(xué)會(huì)毛遂自薦,讓別人正確認(rèn)識(shí)自己,才不會(huì)讓自己的一生白過,像他這樣才是為自己成功最好的方法。

學(xué)會(huì)辛苦,卻不一定能夠走向成功;走向成功,卻一定能夠?qū)W會(huì)辛苦;感觸越多,對(duì)自己和對(duì)其它事物就看的比別人更透徹。走向成功更是正需要這種氣量,主人公的毅力,我望塵莫及,只希望自己也會(huì)更加有堅(jiān)定的信念,現(xiàn)在多努點(diǎn)兒力,以后就少花的一點(diǎn)心思,我是否能像主人公那樣堅(jiān)定?我沉思不已。

我有太多太多的感觸了,在這里就不便說太多了,只要在自己的心里有就好?,F(xiàn)在我終于知道了“幻想”和“夢(mèng)想之間的隔閡,我太過于看重自己,剛開過家長(zhǎng)會(huì),語文老師安排的時(shí)間真是不錯(cuò),讓我有了一個(gè)重新認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì),是我心里最好的一個(gè)鼓舞。追求吧,自己的夢(mèng)自己去追。相信!

我的未來不是夢(mèng)以上篇十四

“,認(rèn)真想起每一分鐘,,我的心跟著希望在動(dòng),跟著希望在動(dòng)……”這無憂無慮的聲音飄到了媽媽的耳朵里,走過來拿掉了我的耳機(jī),“我只知道只要你學(xué)習(xí)好,認(rèn)真讀書你的未來根本是輕而易舉,還是實(shí)際一點(diǎn),你再這樣下去,你的未來連夢(mèng)都不是了?!眿寢屍瓶诙??!爸懒恕蔽艺f。

,我一定要好好學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,我自己的天空才會(huì)闊然開朗,一條明亮的大好前程在前面等待著我,我一定不會(huì)讓你們等太久。

天上的星星雖然不能說是最閃耀最耀眼的,但如果不是這渺小的事物,世界會(huì)變得這么明亮這么光彩嗎?這可是星星們團(tuán)結(jié)一心的功勞。只要你們認(rèn)真地想過要好好地做這件事你一定會(huì)做得很好,加油!

相信我,我們的未來不是夢(mèng),不過大好時(shí)光要靠自己爭(zhēng)取去創(chuàng)造更好的明天。

我的未來不是夢(mèng)以上篇十五

不起學(xué)的孩子,讓他們擁有知識(shí)。

我從電視上知道了徐本禹的事跡。他大學(xué)畢業(yè)后,到了一個(gè)非常貧窮的鄉(xiāng)村,去教那些貧窮的孩子,自己不計(jì)報(bào)酬,把一切奉獻(xiàn)給了他的學(xué)生們,向他的學(xué)生介紹了貧窮的鄉(xiāng)村以外的世界,開闊了學(xué)生的視野,讓學(xué)生們學(xué)到了知識(shí)。

我聽完這個(gè)故事,覺得徐本禹是一個(gè)能夠讓貧窮的孩子增長(zhǎng)知識(shí)的人,也是一個(gè)默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神。

長(zhǎng)大以后,我一定會(huì)當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,到鄉(xiāng)村去教學(xué),。

我的未來不是夢(mèng)以上篇十六

雛鷹有它的志向,是成為天空的霸者;雄獅有它的志向,是成為森林之王;樹苗有的志向,是成為棟梁之材。有的人志向偉大,有的人志向普通。不論如何,只要你有志向,你就有了奮斗的目標(biāo);只要你有志向,你的未來就會(huì)充滿光明;只要你有志向,在人生的旅途中就不會(huì)迷茫。

我喜歡音樂,它使我覺得生活中一切都是美的。染色的心靈之海波濤洶涌時(shí),聽一首歌就會(huì)心清如水,它讓我享受生活,感知美好,并總能讓我在不知不覺中充滿微笑。

“起來!不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)這熟悉的旋律響起,我就不由自主的想到了一個(gè)人——聶耳,一個(gè)偉大的作曲家,他把他對(duì)祖國的熱愛用音樂完美的詮釋了,并讓每一個(gè)中國人都記住了這首歌,讓每一個(gè)聽到這首歌的中國人熱血沸騰,于是我人幻想著,有一天能成為像聶耳一樣的音樂人,從事任何一種關(guān)于音樂的工作,不管是在鎂光燈閃爍的華麗舞臺(tái)上,盡情的高歌,還是坐在書桌前,任一串串美妙的音符從筆尖流瀉,亦或在鋼琴前彈出一曲曲動(dòng)人樂章。

音樂總能讓我遠(yuǎn)離塵世的煩惱,在那天藍(lán)的沒有一點(diǎn)雜質(zhì),除了幾縷輕煙似的白云飄浮著的午后,我的耳朵里塞著耳機(jī),站在陽臺(tái)上。院子里那棵充滿了歲月的痕跡的柿子樹,在陽光下投身出孤單的影子,不斷的落下樹葉,任它在空中盤旋、飛舞,最后零落。蟲兒不再吵鬧,沒有了夏日的喧囂,此刻多了些秋的寂寥,望著遠(yuǎn)方,我輕輕閉上雙眼,靜靜享受此刻的和諧與安寧。

可能我不夠漂亮,不夠苗條,嗓音也沒有那么甜美??晌覅s有一顆心,在顆熱愛音樂的心。我充滿對(duì)音樂的熱忱,渴望和向往。如玻璃少年呂楨亞一樣,不論前方的路有多么坎坷,我始終選擇不放棄。我要用我的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,用我的汗水去撫平未來路上的所的不平。

即使現(xiàn)在我離我的志向還十分遙遠(yuǎn),可是我卻在努力著,打造一雙夢(mèng)想的翅膀,飛向?qū)儆谖业囊魳诽炜?。因?yàn)槲蚁嘈拧?/p>上一頁2下一頁

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我的未來不是夢(mèng)以上篇十七

珍惜青春時(shí)光,爭(zhēng)做時(shí)間主人。

日出日落,花開花榭。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)哇哇嘀哭的幼兒搭載著流逝的歲月,越過了純真年代,盼到了姍姍來遲的青春年華,踏進(jìn)了青春的過度。在這個(gè)青春的懷抱里,我心中曾有一些激動(dòng)和感慨,也憧憬過自己的人生和美好的未來。人生的歲月如一串珍珠,而青春時(shí)光則是其中最璀璨的一顆。我將要在青春的懷抱里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,把這當(dāng)作人生奮進(jìn)的起點(diǎn)。

神州大地孕育了五千年的華夏文明,滄海桑田,不知經(jīng)理了多少風(fēng)風(fēng)雨雨的歷史。從萬人崇拜的皇帝和炎帝,到爾虞我詐的三國;從康前盛世的唐王朝到血雨醒風(fēng)生靈涂炭的抗戰(zhàn)時(shí)期,最終走到和諧安定、科技日新月異的今天,我為之陶醉、為之心動(dòng)。我的心跳開始加快,我看見我們的祖國正在飛速發(fā)展,蒸蒸日上。

20xx年我國第一個(gè)載人航天飛船神舟五號(hào)順利升空,緊接著神舟六號(hào)又屹立在祖國的大地上。她帶著祖國的榮譽(yù)及中國人的智慧和億萬人民的夢(mèng)想又一次穿越太空。我感到驕傲,為之自豪。我腦子里不由得聯(lián)想到,取得這樣偉大的成功是知識(shí)的力量。人們是以知識(shí)為動(dòng)力推動(dòng)飛船使上太空,飛上了祖國繁榮富強(qiáng)的未來。頓時(shí),我對(duì)知識(shí)多了一個(gè)“情”字。我在心理默默地思考,知識(shí)是成功的源泉,是讓我使上人生彼岸不可或缺的動(dòng)力,是我走向成功的橋梁。只有知識(shí)才能使我的人生得以滿足、得以充實(shí)、得以奉獻(xiàn)。

我不是神童,過目不忘,也不是傻子,一竅不通,但我會(huì)努力學(xué)習(xí),盡我所能,走向未來,走向成功,為祖國的明天更加繁榮富強(qiáng)而為之奮斗。

在這段青春時(shí)期,是我自由翱翔、勇敢挑戰(zhàn)、努力奮斗的時(shí)刻。

縱觀世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展史,許多科學(xué)家的重要發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都是產(chǎn)生于風(fēng)華正茂、思維敏捷的青年時(shí)期。

青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。莫等閑,白了少年頭。我會(huì)努力抓住這青春時(shí)期的美好時(shí)光,努力向前。立志成材擔(dān)重任,讓我的人生去編織七色的彩虹,相信我的明天將會(huì)更加燦爛輝煌。

努力——

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