優(yōu)秀與法同行的演講稿范文(21篇)

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優(yōu)秀與法同行的演講稿范文(21篇)
時間:2023-10-31 21:41:07     小編:GZ才子

演講稿是一種形式多樣的口頭陳述,用于向觀眾傳達(dá)特定主題的信息、觀點或故事。它要求演講者有清晰的思路和條理性的表達(dá)能力,以吸引和引導(dǎo)聽眾的注意力。演講稿通常包括開場白、主體段落和結(jié)尾總結(jié)等部分,可以通過豐富的語言、生動的比喻和感人的故事來增加其說服力和吸引力。我想我們需要準(zhǔn)備一份演講稿了吧。演講稿的主體部分要合理安排思路,邏輯清晰,論證有力。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。

與法同行的演講稿篇一

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我講話的題目是:與法同行。

當(dāng)今社會,人與法律結(jié)下不解之緣,正是由于有法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。法律為我們創(chuàng)建了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。今天,“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”已逐步成為大多數(shù)公民的自覺行為,作為當(dāng)代社會中思想活躍、朝氣蓬勃的青少年,你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的先后頒布實施,充分體現(xiàn)了黨和國家對青少年合法權(quán)益的關(guān)注,我們學(xué)校一向重視對同學(xué)們的法制宣傳教育,營造了安全、和諧的校園環(huán)境,但我們也清醒地看到:少數(shù)同學(xué)年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思考,有時不計后果;也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力;有的同學(xué)正經(jīng)受著“網(wǎng)絡(luò)誘惑”,陷入其中不能自拔,荒廢學(xué)業(yè)。這些行為不僅違反了校規(guī)校紀(jì)、損害了學(xué)校的形象,而且不利于自身良好品質(zhì)的形成,甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路,應(yīng)引起我們的高度重視。

借此機(jī)會,我向大家提出幾點建議:

首先,要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻(xiàn),有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價值。

其次,要提高法制觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、守法。遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。我們要從學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。此外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等等。要清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會對自己行為的控制,增強(qiáng)法制意識,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

第三,要從小事做起。古人云:“勿以惡小而為之?!比魏纬髳旱?、不良的行為和習(xí)慣,不管它是多么的微不足道,我們都應(yīng)小題大做,絕不讓它蔓延?!皩W(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家”,我們要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)矛盾,搞好團(tuán)結(jié),愛護(hù)公物,保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學(xué)校做個好學(xué)生,在社會做個好公民。

另外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:第一、同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報告。

法無處不在,同學(xué)們,讓我們攜起手來,知法守法,與法同行,我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生作起,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

與法同行的演講稿篇二

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我講話的題目是:與法同行。

當(dāng)今社會,人與法律結(jié)下不解之緣,正是由于有法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。法律為我們創(chuàng)建了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。今天,“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”已逐步成為大多數(shù)公民的自覺行為,作為當(dāng)代社會中思想活躍、朝氣蓬勃的青少年,你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的先后頒布實施,充分體現(xiàn)了黨和國家對青少年合法權(quán)益的關(guān)注,我們學(xué)校一向重視對同學(xué)們的法制宣傳教育,營造了安全、和諧的校園環(huán)境,但我們也清醒地看到:少數(shù)同學(xué)年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思考,有時不計后果;也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力;有的同學(xué)正經(jīng)受著“網(wǎng)絡(luò)誘惑”,陷入其中不能自拔,荒廢學(xué)業(yè)。這些行為不僅違反了校規(guī)校紀(jì)、損害了學(xué)校的形象,而且不利于自身良好品質(zhì)的形成,甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路,應(yīng)引起我們的高度重視。

借此機(jī)會,我向大家提出幾點建議:

首先,要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻(xiàn),有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價值。

其次,要提高法制觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、守法。遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。我們要從學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。此外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等等。要清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會對自己行為的控制,增強(qiáng)法制意識,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

第三,要從小事做起。古人云:“勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣,不管它是多么的微不足道,我們都應(yīng)小題大做,絕不讓它蔓延。“學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家”,我們要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)矛盾,搞好團(tuán)結(jié),愛護(hù)公物,保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學(xué)校做個好學(xué)生,在社會做個好公民。

另外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:第一、同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報告。

法無處不在,同學(xué)們,讓我們攜起手來,知法守法,與法同行,我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生作起,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

與法同行的演講稿篇三

提起法律,給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實,法律與道德、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的日常行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才變得有序。正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

作為大學(xué)生,我們有幸生活在改革開放的時代,親眼目睹了改革開放以來中國法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn)發(fā)展,先后出臺了300多部法律,依法治國成為時代的最強(qiáng)音,多么令人振奮!更有許許多多像詹紅荔這樣的司法工作者用愛心詮釋專業(yè)法律的尊嚴(yán)和光輝!詹紅荔是南平市延平區(qū)人民法院少年庭庭長,從事少年刑事審判工作7年以來,先后審結(jié)涉及未成年人刑事案件487件,涉及1120人,這些案件無一發(fā)回重審、無一錯案、無一投訴、無一上訪。她幫助315名失足少年重返課堂,開啟新的人生之路。她真正做到了用愛心去溫暖,用真誠去感化,用良知去教育,用行動去挽救,走出了一條用司法程序,全方位、多層次地維護(hù)未成年人合法權(quán)益的特色審判之路。

前,庭后和庭外延伸,挽救了眾多失足少年,化解了眾多社會矛盾;她走進(jìn)社區(qū)、學(xué)校、看守所,凝聚社會力量,創(chuàng)新法制教育模式;她廉潔公正執(zhí)法,無聲地影響著未成年人的健康成長。

挽救一個孩子就挽救了一個家庭,挽救一個家庭就增添了一份和諧。詹紅荔同志被稱為法官媽媽,體現(xiàn)了她對人民群眾的愛心,用心,恒心和公心。她不僅做好審判工作,更重要的是化解未成年人犯罪背后的種種不安定因素,詹紅荔同志對每個失足少年都不離不棄、悉心關(guān)照,不斷通過愛與溫暖感化教育失足少年,讓他們重新融入社會,感恩社會。

未成年人犯罪的預(yù)防、感化和拯救工作,是全社會的問題,作為一名共產(chǎn)黨員,她要引導(dǎo)社會中更多的人來關(guān)心支持預(yù)防未成年人犯罪的工作。她說:每一天的多一點,每一個法官的多一點,每個案件的多一點,與人民群眾的感情距離就近一點。詹紅荔堅信沒有壞到骨子里的孩子,只要耐心,加上正確的引導(dǎo)方法,所有的孩子都可以變好。為此,工作中的詹紅荔總是多走一點,更加全面地了解案件的背景和當(dāng)事人的司法需求。七年來,在她的幫助下,70多名失足少年出獄后找到了工作,315名失足少年得以繼續(xù)在校完成學(xué)業(yè)。詹紅荔同志憑著對人民司法事業(yè)強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,用實實在在、點點滴滴的日常工作,交上了一份令人民群眾滿意的答卷。她比別人多走一點,多想一點,多做一點,注重從源頭上化解矛盾糾紛。積極參與社會管理創(chuàng)新,努力實現(xiàn)司法審判法律效果、社會效果和政治效果的有機(jī)統(tǒng)一。

衡。詹紅荔同志用一種執(zhí)著的精神在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績,她兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,折射出當(dāng)代法官不斷探索、無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。她把人民群眾當(dāng)親人,以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),真心真情為人民群眾排憂解難,努力找準(zhǔn)情、理、法的結(jié)合點,真正實現(xiàn)案結(jié)事了人和。人民的信任是無言的豐碑,詹紅荔的工作也得到了廣大人民群眾的積極認(rèn)同,先后獲得全國優(yōu)秀法官,全省十佳法官等榮譽稱號。我們美詹紅荔,更要從中思考道德和法律的力量。

在當(dāng)今全球化的信息時代,市場經(jīng)濟(jì)條件下,似乎道德的約束不斷被人們所淡忘,甚至有些人在討論傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁用法律來維護(hù)社會的秩序。紐約,這個世界最繁華的都市,卻是犯罪率最高的惡源,有統(tǒng)計表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。犯罪,無疑永遠(yuǎn)在威脅著人們安定的生活。但是,我們應(yīng)當(dāng)堅信,法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義!誠然,就我國現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。不可否認(rèn),有一些人背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子,為是金錢和利益。但我仍要說,我們的法律正在不斷地健全,完善之中。我們應(yīng)當(dāng)堅信法律的正義性,并堅決地捍衛(wèi)它,這也是在捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán),捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。

呢?所以我們在校園里只有做一名守紀(jì)、勤學(xué)、上進(jìn)的大學(xué)生,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

總之,法律在我們一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。

同學(xué)們、朋友們,從今天起,讓我們攜手共進(jìn),踏上與法同行的成長道路吧!謝謝!篇2:與法同行演講稿老師們,同學(xué)們,大家早上好!今天,我講話的題目是:與法同行。

校規(guī)校紀(jì)、損害了學(xué)校的形象,而且不利于自身良好品質(zhì)的形成,甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路,應(yīng)引起我們的高度重視。

借此機(jī)會,我向大家提出幾點建議:

首先,要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻(xiàn),有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價值。

其次,要提高法制觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、守法。遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。我們要從學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。此外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等等。要清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會對自己行為的控制,增強(qiáng)法制意識,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

一、同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打110報警。但我們也清醒地看到,校園違法和安全事件時有發(fā)生,究其原因,有社會方面的,有家庭方面的,也有學(xué)校教育方面的。少數(shù)同學(xué)年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思考,有時不計后果;也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力。由此可見,知法守法,與法同行,才是青少年健康成長的必經(jīng)之路。同學(xué)們,遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),作為學(xué)生,我們應(yīng)從遵守校紀(jì)校規(guī)做起,從小事做起,從身邊的點點滴滴做起,從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律;從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣;遠(yuǎn)離青少年成長的那些不良行為。做到不曠課,不夜不歸宿,不打架斗毆,不向他人索要財物,不尋釁酗酒。在同學(xué)交往中提倡建立文明健康和睦友好同學(xué)關(guān)系,嚴(yán)厲禁止同校外人員嵫事。

同學(xué)們,我們學(xué)校有著優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),一代又一代的莘莘學(xué)子成為社會各行各業(yè)的佼佼者。為了使文明之花在校園里長盛不衰,使丑陋現(xiàn)象無生長土壤,希望同學(xué)們要學(xué)法、用法、守法、護(hù)法,讓法律為我們健康成長護(hù)航,讓法律意識永駐心中。依法治校、構(gòu)建和諧校園是一項任重而道遠(yuǎn)的任務(wù),讓我們?nèi)w師生攜起手來,自覺抵制不良思想,不斷增強(qiáng)法律意識,與法同行,共創(chuàng)美好未來。謝謝大家!

今天,我演講的題目是:與法同行。

法律,給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實,法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在這個社會才變的有序。正是由于有法律的存在才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該思考:在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,法律約束不到我們,只要遵守校紀(jì)校規(guī)就行。我說不,法律離我們很近。小虎一個11歲的學(xué)生,他非常想擁有一本《哈里波特》,當(dāng)他高高興興地問求媽媽的時候,媽媽卻用考上了一個意念可能導(dǎo)致你犯罪,一個想法可能會讓你一生流淚。讓我們心中時刻銘記法,銘記法的威嚴(yán)與壯義。只要我們心中有法,你就會明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護(hù)的,審什么樣的行為是法律所禁止的。

作為中學(xué)生我們更要遵紀(jì)守法。從認(rèn)真聽課做起,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始。都能夠做到嚴(yán)格自律。養(yǎng)成自我約束的好習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想。如果你認(rèn)為違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行。請你快點打消這種念頭吧!現(xiàn)在小小的放松很可能釀成將來一次大的失足。古人曾說:不以善小而不為,不以惡小而為之。我們千萬不要因小錯而釀成終生大錯,成為社會的罪人啊!所以學(xué)校要求我們從一名合格的中學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會后,更要力促自己成為一名知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民。

同學(xué)們:法制的社會是和諧的,法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來,共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同踏上與法同行的道路吧!描繪美好的明天!

謝謝大家!

今天我演講的主題是:與法同行。5000年的輾轉(zhuǎn),5000年的燦爛,沿著歷史的年輪,我們的祖國接受著風(fēng)雨的洗禮。興衰交替,中國的名字在歷史上印下了深深的痕跡。茹毛飲血的原始社會擁有一個個部落議事會,以使自己的部落能夠遵循歷史規(guī)律,繁衍生息;而今天科技發(fā)達(dá)的人類社會仍然以神圣不可侵犯的法律來促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,維護(hù)社會的穩(wěn)定。

管子圣人能生法,不能廢法而治國的哲言,司馬遷法令所以導(dǎo)民也,刑罰所以禁奸也的義正詞嚴(yán)的語句,蘇轍法立于上則俗成于下的氣壯山河的吶喊無不展現(xiàn)了歷史與法同行的足跡!

悄地潛入奶奶家,用菜刀砍傷了奶奶,在房間中翻箱倒柜也沒有找到那4000元錢,只在奶奶兜里找到了兩元錢。睡夢中的奶奶倒在了血泊中,響聲驚動了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了他。幾日后,小新如夢初醒,到公安局自首了。

我害怕看見那樣一雙眼睛,稚嫩的眼神里透出荒涼與絕望;我害怕看見那樣的一個身影,靈巧的雙手被沉重的鐐銬禁錮;我害怕看見那樣一個靈魂,走在少年的花季里卻只能透出鐵窗仰望一角星空。我痛心,一個花季年華的生活就這樣消沉;我遺憾,一朵含苞欲放的蓓蕾竟結(jié)出罪惡的果實;我迷惑,為何會發(fā)生這樣一件件驚人的犯罪案件,一樁樁真實的事例。

但是,我堅信,我們可以與法同行,制止這一場場悲劇的上演。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從認(rèn)真聽課做起;從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始,從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律;從被動地受約束到主動地養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。只有從一名合格的小學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集合體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民!

21世紀(jì)一個充滿競爭的時代,作為祖國的未來,我們不可忽視法律因為它的存在,我們的社會秩序才更加井然有序;因為它的存在,我們的生活才更加自由;因為它的存在,我們攀登的腳步才更加堅實。同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的成長之路吧!

我的演講結(jié)束了!謝謝大家!

附送:

大家好!今天我演講的的題目是《與愛同行》。

愛,是一個永恒的話題。愛,可以有很多種,對父母,對老師,對身邊的每一個人。

父母的愛從來都是無私的,他們把對我們的愛視為一種本能,而我們卻把這種愛視為理所當(dāng)然。

當(dāng)我們看上東西就想讓父母給我們購買時,我們的父母總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以輕松的口吻對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式滿足我們的各種要求,總是以一種幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他很高興!父母愛我們,面對我們的種種刁難,他們把一切能給的都給了我們,而我們對他們所做的卻極少極少,甚至還經(jīng)常抱怨。這就是愛的差別。

父母的一生可能很平凡,平凡的讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能很清貧,清貧的讓我們不愿在眾人面前夸炫耀;父母的一生可能很普通,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石??删褪沁@樣的父母在我們跌倒時扶我們起來,教我們站立,指引我們一步步走向成功!

我們還有什么理由不愛自己的父母呢?讓我們從自身做起,愛父母,愛老師,愛身邊的每一個人吧!

風(fēng)雨人生路,讓愛與你我同行!謝謝大家!

大家好!我叫于洋,今年9歲了,我是一個很幸福的女孩,因為我有一個溫馨的三口之家,家里有親愛的爸爸媽媽和可愛的我,他們都十分疼愛我,尤其是媽媽,她是一名中學(xué)的教導(dǎo)主任,工作十分繁忙,她每天都自愛兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作,但是這并不會影響她對我那無微不至的關(guān)心。真可謂是偉大的母親。我的父親也是如此,他也是一名人民教師,工作比媽媽還辛苦,經(jīng)常跟班、值周很少回家,雖然爸爸很少回家,但是我仍然能夠感受到那無聲的父愛,我要感謝我的爸爸媽媽,感謝他們給了我生命,給了我這樣一個幸福的家,讓我感受到親情的可貴,我要對我的爸爸媽媽說:爸爸、媽媽,我愛你們!

我是一個很幸福的女孩,因為我有一個和藹可親的老師,她有一顆慈母般的心,無論是在課堂還是課外,她總是無私地傳授給我們很多很多知識。讓我明白了許多做人的道理,讓我感受到了師生情的。我要感謝我的老師,我要對我的老師說:老師,您辛苦了,您對我的教誨我永遠(yuǎn)不會忘記。

我是一個很幸福的女孩,因為我有一群團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的同學(xué),在這里快樂有人分享,悲傷有人傾聽,他們讓我感受到了集體的溫暖,明白了友情的珍貴,我要對我的朋友們說:我親愛的伙伴,謝謝你們,伴我快樂成長。

總之,無論是家庭,還是學(xué)校,無論是父母還是老師,都是疼愛我的,所以我要好好學(xué)習(xí),爭當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生,多掌握知識多學(xué)習(xí)本領(lǐng)。我要把這顆感恩的心送給所有愛我關(guān)心幫助過我的人。

感恩是一種偉大的愛,選擇了感恩,就選擇了與愛同行,親愛的同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧,你們一定和我一樣都是幸福的孩子!

大家好!我是五年一班的于曉丹。今天我演講的題目是心懷感恩與愛同行。

白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅美麗的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩;落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)大地的感恩。那么我們?nèi)祟愐矔蚵放曰ǘ涞姆曳迹瑯渖闲▲B的輕唱,太陽無私的光明與熱能,而感到心曠神怡。我們更因身邊人的幫助而感到萬分致謝,這就是感恩。

說起感恩人們就會想起這些俗語吃水不忘挖井人,前人栽樹后人乘涼滴水之恩當(dāng)以涌泉相報人敬我一尺,我敬人一丈是啊!感恩已成為一種美德。讓我們再聽聽偉人的訴說吧!魯迅先生曾說:感謝人民,感謝思想,感謝命運,感謝一切我要感謝的人巴金也曾坦言:我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了還不斷,為了給人間添點溫暖。朋友們,我們是否該從偉人的話中得到點啟示呢?心懷感恩與愛同行。

懷有一顆感恩的心,我們的生命更精彩。中國著名企業(yè)家蒙牛乳業(yè)的董事長牛根生在央視節(jié)目《對話》中介紹自己時很自信地說:本人姓牛,從事的也是牛,希望中國以后更牛。在節(jié)目中,主持人問道,為什么捐出十億做慈善事業(yè),對于外界評論為這是做秀有什么看法?牛董只是笑了笑說:會有哪個人會拿十億做秀的,是否在做秀,大家心中明白。我只是想回報祖國,回報社會,盡自己一份力而已。牛董懷有一顆感恩的心為祖國為社會創(chuàng)造財富,他的生命也因此更精彩。

懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實的故事,感動于人對生命的關(guān)愛,感動于人對生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。

學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,贈人玫瑰,手有余香,執(zhí)子之手,與子偕老,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。

懂得感恩的人是再接再厲,勇往直前的;不懂得感恩的人是怨天尤人,節(jié)節(jié)敗退的。懂得感恩的人是睿智的,不懂得感恩的人是愚蠢的,可悲的。學(xué)會感恩吧!如楊柳感謝春風(fēng)給予了它成為一個舞者的機(jī)會;學(xué)會感恩吧!如繁露感謝清晨贈予了它清鮮甘甜的露珠。感恩是一種生活態(tài)度:是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。感恩更是一種偉大的愛,選擇了感恩,就選擇了與愛同行。所以我要感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴,感謝有你,歲歲年年,我都會銘記;感謝你,我生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會忘記;感謝你,我至真至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護(hù)著我,擋風(fēng)遮雨,讓我在被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人,感謝有你,日日夜夜,我都留在心里。

親愛的朋友們,讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!讓我們懷著感恩的心面向世界吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解;就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕讓我們一起高呼:心懷感恩,與愛同行!篇4:與愛同行演講稿尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!今天我演講的題目是《與愛同行》。

同學(xué)們,不知道你們有沒有這樣的經(jīng)歷:當(dāng)不小心摔倒時,你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當(dāng)你遇到一個難題百思不得其解時,你是否希望能有一個人耐心指導(dǎo)一下;當(dāng)你迷路時,你是否渴望有人能幫你指點道路;當(dāng)又累又渴回到家時,你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學(xué)們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻(xiàn)出一點點關(guān)愛,就是在以行動學(xué)習(xí)雷鋒精神。

雷鋒,這個熟悉的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民。

201x年的那場震驚了全國乃至全世界的5.12地震,是多么的慘不忍睹呀!是他們,伸出他們那充滿著愛的援助之手,挽救了一個又一個的生命。

5月12號是護(hù)士節(jié),然而地震給這個本來應(yīng)該溫暖的節(jié)日帶來了顫抖,白衣天使們恪盡職守,搶救傷員,是在用危難面前的救死扶傷來捍衛(wèi)自己的職業(yè)操守。

看到他們正堅忍不拔的前行,看到他們正與死神之間進(jìn)行著不屈的較量。

當(dāng)房屋倒塌時,當(dāng)孩子被壓在倒塌的教學(xué)樓下,鄉(xiāng)親們自發(fā)投入了救援,沒有什么豪言壯語,沒有什么復(fù)雜動機(jī),其實在那種如此般急迫的時候,他們想的可能只有兩個字救人!

也許,我獻(xiàn)的血就能救一個人,中國那句老話患難見真情似乎總能應(yīng)驗并能深切的讓人感到溫暖和雋永,新聞聯(lián)播中那一張張青春和無私的面孔在用他們的實際行動詮釋對祖國和人民的愛。

愛,它傳遍了整個汶川,它讓遇難的人們重獲新生。這些在遇難中給予別人溫暖的雷鋒們,是多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的呀!

學(xué)習(xí)雷鋒要時時刻刻學(xué),從身邊的點滴小事做起,比如:為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點自己的貢獻(xiàn),看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學(xué)病了,關(guān)切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補習(xí)功課;看到教室的燈沒關(guān),水池的水龍頭還在滴水,隨手關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀(jì)律,作業(yè)按時完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務(wù),拖拖地,洗洗碗為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學(xué)雷鋒。

他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。

同學(xué)們,讓我們行動起來吧,讓我們一起手連手,心連心,去幫助那些需要幫助的人們,獻(xiàn)給需要愛的人們一份愛吧,爭做一名品德高尚的小雷鋒,與愛同行,與愛共存吧!

(4)班的葉婉婷,我演講的題目是《與愛同行》!愛無處不在,我們在愛中成長。爸爸媽媽的愛、同學(xué)的愛、老師的愛是對我們最大的鼓勵,讓我們的生活充滿陽光色彩!愛就在我們的身邊。

一個故事散播了對社會的愛,201x年7月,年輕母親吳菊萍有了一個新的名字最美媽媽。

一天中午,吳菊萍吃過午飯準(zhǔn)備出門辦事。剛走到小區(qū)門口,就聽見有人大喊大叫:孩子,孩子...愛無處不在,我們就生活在被愛包圍的世界里!當(dāng)你在上學(xué)的路上看到涓涓細(xì)流的小溪旁洗衣服的農(nóng)家婦女你就會明白:愛是無私的奉獻(xiàn)是默默給予他人,愛曾讓生命延續(xù)讓人得到欣慰,愛不僅是涓涓細(xì)流的小溪還是人與人之間相互幫助的一種美德是一個驕傲,與愛同行就是與心同行!

我的演講完畢!謝謝大家!

與法同行的演講稿篇四

大家早上好!

我今天演講的主題是《學(xué)法守法,從我做起》。你們在生活中或電視中見過法院審判的情景嗎?當(dāng)法官按照法律宣判時,決定了犯法者將受到的處罰。這是犯法者不遵守法律,需要承擔(dān)的后果。

國有國法,校有校規(guī)。學(xué)校里既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度、紀(jì)律條令。我們要做文明學(xué)生、做守法公民,自覺遵守法律法規(guī)、遵守校紀(jì)校規(guī),規(guī)范自己的言談,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己。法律雖然約束了我們的言行,但它也保護(hù)著我們。當(dāng)受到傷害時,可以利用法律來懲罰罪惡。

也許個別小朋友會想:我還小呢,法律會保護(hù)我!是的,法律保護(hù)我們健康成長,而不是保護(hù)違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí),不知法、不懂法,導(dǎo)致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。

所以我們要學(xué)習(xí)法律,遵守法律。以下是關(guān)于學(xué)法守法的幾點建議:

一、學(xué)法。學(xué)習(xí)法律知識,才能知道是什么是合法,什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡。

二、守法。懂法守法,不做違法違紀(jì)的事情;生活中許多細(xì)小的事情,也會釀成大錯,所以要學(xué)會對自己行為的控制。

三、用法。我們應(yīng)該合理的運用法律知識來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)益。

四、宣傳法。我們應(yīng)該鼓勵我們身邊的人,讓他們一起來學(xué)習(xí)和掌握法律知識。

少先隊員們,從今天起,讓我們一起與法律同行,做一名遵紀(jì)守法的好公民。

與法同行的演講稿篇五

尊敬的.老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《成長路上,與法同行》。

同學(xué)們,在我們成長的路上,有一雙手一直在牽引著我們,它規(guī)范著我們的日常行為,修正著我們前行的航向,抵擋著我們路途中的風(fēng)浪,伴隨著我們成為參天大樹,這就是:道德與法律。

同學(xué)們,我們學(xué)校在優(yōu)化校園環(huán)境、規(guī)范學(xué)生的日常行為、建設(shè)平安校園、法制校園和實施素質(zhì)教育方面做了大量有效的工作。比如通過黑板報、宣傳窗以及法制教育專題講座等活動,向同學(xué)們宣傳學(xué)法、懂法、守法的重要性,目前,整潔優(yōu)美、文明有序的校園氛圍,給同學(xué)們提供了身心和諧發(fā)展的平臺,同學(xué)們置身于這樣的環(huán)境中一定會心情愉悅,積極樂觀,充滿希望。

但我們也清醒地看到,校園違法和安全事件時有發(fā)生,究其原因,有社會方面的,有家庭方面的,也有學(xué)校教育方面的。少數(shù)同學(xué)年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思考,有時不計后果;也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力。由此可見,知法守法,與法同行,才是青少年健康成長的必經(jīng)之路。同學(xué)們,遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),作為學(xué)生,我們應(yīng)從遵守校紀(jì)校規(guī)做起,從小事做起,從身邊的點點滴滴做起,從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律;從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣;遠(yuǎn)離青少年成長的那些不良行為。做到不曠課,不夜不歸宿,不打架斗毆,不向他人索要財物,不尋釁酗酒。在同學(xué)交往中提倡建立文明健康和睦友好同學(xué)關(guān)系,嚴(yán)厲禁止同校外人員嵫事。

同學(xué)們,我們學(xué)校有著優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),一代又一代的莘莘學(xué)子成為社會各行各業(yè)的佼佼者。為了使文明之花在校園里長盛不衰,使丑陋現(xiàn)象無生長土壤,希望同學(xué)們要“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”,讓法律為我們健康成長護(hù)航,讓法律意識永駐心中。依法治校、構(gòu)建和諧校園是一項任重而道遠(yuǎn)的任務(wù),讓我們?nèi)w師生攜起手來,自覺抵制不良思想,不斷增強(qiáng)法律意識,與法同行,共創(chuàng)美好未來。謝謝大家!

與法同行的演講稿篇六

其實,法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。下面是本站小編為你整理的幾篇與法同行的。

希望能幫到你喲。

尊敬的老師,同學(xué)們:上午好!

很高興站在這里進(jìn)行簡短的演講。今天,我演講的題目是:與法同行。

提起法律,給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實,法律與道德、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的日常行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才變得有序。正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

作為大學(xué)生,我們有幸生活在改革開放的時代,親眼目睹了改革開放以來中國法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn)發(fā)展,先后出臺了300多部法律,“依法治國”成為時代的最強(qiáng)音,多么令人振奮!更有許許多多像詹紅荔這樣的司法工作者用愛心詮釋專業(yè)法律的尊嚴(yán)和光輝!

詹紅荔是南平市延平區(qū)人民法院少年庭庭長,從事少年刑事審判工作7年以來,先后審結(jié)涉及未成年人刑事案件487件,涉及1120人,這些案件無一發(fā)回重審、無一錯案、無一投訴、無一上訪。她幫助315名失足少年重返課堂,開啟新的人生之路。她真正做到了用愛心去溫暖,用真誠去感化,用良知去教育,用行動去挽救,走出了一條用司法程序,全方位、多層次地維護(hù)未成年人合法權(quán)益的特色審判之路。

多年來,詹紅荔同志懷著對人民司法事業(yè)的無限忠誠,對人民群眾的深厚感情,對社會和諧的堅定追求,將少年審判工作不斷向庭前,庭后和庭外延伸,挽救了眾多失足少年,化解了眾多社會矛盾;她走進(jìn)社區(qū)、學(xué)校、看守所,凝聚社會力量,創(chuàng)新法制教育模式;她廉潔公正執(zhí)法,無聲地影響著未成年人的健康成長。

挽救一個孩子就挽救了一個家庭,挽救一個家庭就增添了一份和諧。詹紅荔同志被稱為“法官媽媽”,體現(xiàn)了她對人民群眾的愛心,用心,恒心和公心。她不僅做好審判工作,更重要的是化解未成年人犯罪背后的種種不安定因素,詹紅荔同志對每個失足少年都不離不棄、悉心關(guān)照,不斷通過愛與溫暖感化教育失足少年,讓他們重新融入社會,感恩社會。

未成年人犯罪的預(yù)防、感化和拯救工作,是全社會的問題,作為一名共產(chǎn)黨員,她要引導(dǎo)社會中更多的人來關(guān)心支持預(yù)防未成年人犯罪的工作。她說:每一天的多一點,每一個法官的多一點,每個案件的多一點,與人民群眾的感情距離就近一點。詹紅荔堅信沒有壞到骨子里的孩子,只要耐心,加上正確的引導(dǎo)方法,所有的孩子都可以變好。為此,工作中的詹紅荔總是多走一點,更加全面地了解案件的背景和當(dāng)事人的司法需求。七年來,在她的幫助下,70多名失足少年出獄后找到了工作,315名失足少年得以繼續(xù)在校完成學(xué)業(yè)。詹紅荔同志憑著對人民司法事業(yè)強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,用實實在在、點點滴滴的日常工作,交上了一份令人民群眾滿意的答卷。她比別人多走一點,多想一點,多做一點,注重從源頭上化解矛盾糾紛。積極參與社會管理創(chuàng)新,努力實現(xiàn)司法審判法律效果、社會效果和政治效果的有機(jī)統(tǒng)一。

“認(rèn)認(rèn)真真辦案、干干凈凈做人、清清爽爽做事、開開心心工作”,這是詹紅荔的真實寫照。也只有這樣才能保持心中的天平永遠(yuǎn)不失衡。詹紅荔同志用一種執(zhí)著的精神在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績,她兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,折射出當(dāng)代法官不斷探索、無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。她把人民群眾當(dāng)親人,以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),真心真情為人民群眾排憂解難,努力找準(zhǔn)情、理、法的結(jié)合點,真正實現(xiàn)案結(jié)事了人和。人民的信任是無言的豐碑,詹紅荔的工作也得到了廣大人民群眾的積極認(rèn)同,先后獲得全國優(yōu)秀法官,全省十佳法官等榮譽稱號。我們贊美詹紅荔,更要從中思考道德和法律的力量。

在當(dāng)今全球化的信息時代,市場經(jīng)濟(jì)條件下,似乎道德的約束不斷被人們所淡忘,甚至有些人在討論傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁用法律來維護(hù)社會的秩序。紐約,這個世界最繁華的都市,卻是犯罪率最高的惡源,有統(tǒng)計表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。犯罪,無疑永遠(yuǎn)在威脅著人們安定的生活。但是,我們應(yīng)當(dāng)堅信,法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義!誠然,就我國現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。不可否認(rèn),有一些人背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子,為是“金錢”和“利益”。但我仍要說,我們的法律正在不斷地健全,完善之中。我們應(yīng)當(dāng)堅信法律的正義性,并堅決地捍衛(wèi)它,這也是在捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán),捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。

作為大學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法。遵紀(jì)是基礎(chǔ),從認(rèn)真聽課做起,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始,相互監(jiān)督、嚴(yán)格自律。從被動約束到主動養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣,從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想、風(fēng)氣做斗爭。同學(xué)們,我們不能忽視遵紀(jì)的作用。如果你認(rèn)為違反學(xué)校的紀(jì)律沒有什么大不了,只要我以后不違法就行,情你快點打消這個念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足,何苦要嘗到法律的制裁才悔恨呢?所以我們在校園里只有做一名守紀(jì)、勤學(xué)、上進(jìn)的大學(xué)生,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

總之,法律在我們一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。

同學(xué)們、朋友們,從今天起,讓我們攜手共進(jìn),踏上與法同行的成長道路吧!

謝謝!

老師們,同學(xué)們,大家早上好!

今天,我講話的題目是:與法同行。

當(dāng)今社會,人與法律結(jié)下不解之緣,正是由于有法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。法律為我們創(chuàng)建了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。今天,“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”已逐步成為大多數(shù)公民的自覺行為,作為當(dāng)代社會中思想活躍、朝氣蓬勃的青少年,你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的先后頒布實施,充分體現(xiàn)了黨和國家對青少年合法權(quán)益的關(guān)注,我們學(xué)校一向重視對同學(xué)們的法制宣傳教育,營造了安全、和諧的校園環(huán)境,但我們也清醒地看到:少數(shù)同學(xué)年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思考,有時不計后果;也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力;有的同學(xué)正經(jīng)受著“網(wǎng)絡(luò)誘惑”,陷入其中不能自拔,荒廢學(xué)業(yè)。這些行為不僅違反了校規(guī)校紀(jì)、損害了學(xué)校的形象,而且不利于自身良好品質(zhì)的形成,甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路,應(yīng)引起我們的高度重視。

借此機(jī)會,我向大家提出幾點建議:

首先,要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻(xiàn),有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價值。

其次,要提高法制觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、守法。遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。我們要從學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。此外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等等。要清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會對自己行為的控制,增強(qiáng)法制意識,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

第三,要從小事做起。古人云:“勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣,不管它是多么的微不足道,我們都應(yīng)小題大做,絕不讓它蔓延。“學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家”,我們要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)矛盾,搞好團(tuán)結(jié),愛護(hù)公物,保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學(xué)校做個好學(xué)生,在社會做個好公民。

另外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:第一、同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報告。

法無處不在,同學(xué)們,讓我們攜起手來,知法守法,與法同行,我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生作起,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《成長路上,與法同行》。

同學(xué)們,在我們成長的路上,有一雙手一直在牽引著我們,它規(guī)范著我們的日常行為,修正著我們前行的航向,抵擋著我們路途中的風(fēng)浪,伴隨著我們成為參天大樹,這就是:道德與法律。

同學(xué)們,我們學(xué)校在優(yōu)化校園環(huán)境、規(guī)范學(xué)生的日常行為、建設(shè)平安校園、法制校園和實施素質(zhì)教育方面做了大量有效的工作。比如通過。

黑板報。

宣傳窗以及法制教育專題講座等活動,向同學(xué)們宣傳學(xué)法懂法守法的重要性,目前,整潔優(yōu)美文明有序的校園氛圍,給同學(xué)們提供了身心和諧發(fā)展的平臺,同學(xué)們置身于這樣的環(huán)境中一定會心情愉悅,積極樂觀,充滿希望。

但我們也清醒地看到,校園違法和安全事件時有發(fā)生,究其原因,有社會方面的,有家庭方面的,也有學(xué)校教育方面的。少數(shù)同學(xué)年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思考,有時不計后果;也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力。由此可見,知法守法,與法同行,才是青少年健康成長的必經(jīng)之路。同學(xué)們,遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),作為學(xué)生,我們應(yīng)從遵守校紀(jì)校規(guī)做起,從小事做起,從身邊的點點滴滴做起,從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律;從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣;遠(yuǎn)離青少年成長的那些不良行為。做到不曠課,不夜不歸宿,不打架斗毆,不向他人索要財物,不尋釁酗酒。在同學(xué)交往中提倡建立文明健康和睦友好同學(xué)關(guān)系,嚴(yán)厲禁止同校外人員嵫事。

同學(xué)們,我們學(xué)校有著優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),一代又一代的莘莘學(xué)子成為社會各行各業(yè)的佼佼者。為了使文明之花在校園里長盛不衰,使丑陋現(xiàn)象無生長土壤,希望同學(xué)們要“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”,讓法律為我們健康成長護(hù)航,讓法律意識永駐心中。依法治校、構(gòu)建和諧校園是一項任重而道遠(yuǎn)的任務(wù),讓我們?nèi)w師生攜起手來,自覺抵制不良思想,不斷增強(qiáng)法律意識,與法同行,共創(chuàng)美好未來。謝謝大家!

與法同行的演講稿篇七

尊敬的老師,同學(xué)們:上午好!

很高興站在這里進(jìn)行簡短的演講。今天,我演講的'題目是:與法同行。

提起法律,給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實,法律與道德、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的日常行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才變得有序。正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

與法同行的演講稿篇八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《成長路上,與法同行》。

同學(xué)們,在我們成長的路上,有一雙手一直在牽引著我們,它規(guī)范著我們的日常行為,修正著我們前行的航向,抵擋著我們路途中的風(fēng)浪,伴隨著我們成為參天大樹,這就是:道德與法律。

同學(xué)們,我們學(xué)校在優(yōu)化校園環(huán)境、規(guī)范學(xué)生的日常行為、建設(shè)平安校園、法制校園和實施素質(zhì)教育方面做了大量有效的工作。比如通過黑板報、宣傳窗以及法制教育專題講座等活動,向同學(xué)們宣傳學(xué)法、懂法、守法的重要性,目前,整潔優(yōu)美、文明有序的校園氛圍,給同學(xué)們提供了身心和諧發(fā)展的平臺,同學(xué)們置身于這樣的環(huán)境中一定會心情愉悅,積極樂觀,充滿希望。

但我們也清醒地看到,校園違法和安全事件時有發(fā)生,究其原因,有社會方面的,有家庭方面的,也有學(xué)校教育方面的。少數(shù)同學(xué)年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思考,有時不計后果;也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力。由此可見,知法守法,與法同行,才是青少年健康成長的必經(jīng)之路。同學(xué)們,遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),作為學(xué)生,我們應(yīng)從遵守校紀(jì)校規(guī)做起,從小事做起,從身邊的點點滴滴做起,從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律;從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣;遠(yuǎn)離青少年成長的那些不良行為。做到不曠課,不夜不歸宿,不打架斗毆,不向他人索要財物,不尋釁酗酒。在同學(xué)交往中提倡建立文明健康和睦友好同學(xué)關(guān)系,嚴(yán)厲禁止同校外人員嵫事。

同學(xué)們,我們學(xué)校有著優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),一代又一代的莘莘學(xué)子成為社會各行各業(yè)的佼佼者。為了使文明之花在校園里長盛不衰,使丑陋現(xiàn)象無生長土壤,希望同學(xué)們要“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”,讓法律為我們健康成長護(hù)航,讓法律意識永駐心中。依法治校、構(gòu)建和諧校園是一項任重而道遠(yuǎn)的任務(wù),讓我們?nèi)w師生攜起手來,自覺抵制不良思想,不斷增強(qiáng)法律意識,與法同行,共創(chuàng)美好未來。

謝謝大家!

與法同行的演講稿篇九

如果我看到一個花季的身影,本應(yīng)清澈明亮的雙眸中彌漫著絕望的氣息,沉重的鎖鏈禁錮了他青澀的心靈,晴朗的夜晚他只能透過鐵窗仰望小小的星空一角,我會作何感想?同情?惋惜?亦或是引以為戒?我在心里問道:“美麗嬌嫩的花蕾怎么會結(jié)出如此苦澀的罪惡之果?”

記得浙江金華親子殺母的悲劇嗎?母親的望子成龍,兒子的忍無可忍,竟釀成了一起駭人聽聞的慘案。母親的苛刻與現(xiàn)實的殘忍使徐力的最后心理防線徹底崩潰。我無法想象,他是怎樣將生他養(yǎng)他的親生母親砸死在血泊之中;我無法想象,他是怎樣在母親背后舉起冰冷的榔頭;我無法想象,那位母親最后的目光充滿了怎樣的不解和絕望。

歌德說:“帶來安定的是兩種力量:法律和禮貌?!庇辛朔砂殡S我們成長,我們花季的青春才有了保障。

小兵說,自己喜歡玩“魔獸”,在網(wǎng)絡(luò)游戲中他就喜歡用火器攻擊人,他能從中感受到一種快感。事發(fā)時他已經(jīng)分不清自己是在真實世界還是在游戲的虛擬世界之中。然而,當(dāng)看到小康倒地后在火中痛苦的嚎叫,他才驚醒。

青春,是一個永遠(yuǎn)絢麗的詞匯,它的燦爛令許多詞匯貧血。它應(yīng)永遠(yuǎn)是湛藍(lán)的天,濃綠的草,芬芳的花,和美麗的心靈相綴而成,任何籠罩在它上空的陰霾都是不和諧的,更不必說那幕幕慘劇。

青春,是一個充滿夢與理想的季節(jié),它的蓬勃朝氣應(yīng)將知識的圣火點燃,而絕對不能夠去觸碰法律這條高線。因此,在追逐夢想的道路上,我們需要與法同行!

忘不了沈陽網(wǎng)吧前的那場慘案。雖然沈陽實施了“上網(wǎng)實名制”,以杜絕未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧。但這種限制阻擋不住某些少年如癡如狂,火燒火燎的欲望。在一個仲夏的深夜,夜里的寂寞掩蓋了白日所有的喧嘩,涼爽的夜風(fēng)醞釀著熟睡的人們的好夢。然而一家網(wǎng)吧前那一聲撕心裂肺的慘叫,撕碎了人們安寧靜謐的夢,劃破了夜的沉寂和寧靜。

由于上網(wǎng)與人發(fā)生口角。兩名十幾歲的花季少年竟惡語相加,揚言報復(fù),并聚集自己的狐朋狗友大打出手。許多青少年為顯示自己夠哥們義氣,為人仗義,也加入了這場與自己毫不相干的斗毆事件上。撕打之中,一片刀光閃過,一名少年的前胸被猛刺兩刀,他慘叫一聲栽倒在地,倒在了一片血泊之中,終因搶救無效離開人間。

一個花一樣的生命就這樣夭折,無不令人嘆息與惋惜。而他們留給家人的,是無盡的痛苦與淚水。

試問,天下人誰無父母?誰無子女?而又有誰能承受如此巨大的不幸與悲哀?

青少年朋友們,為了你自己的前程,為了你父母親人的安寧和微笑,請千萬走好腳下的每一步路。讓青春與法同行!

與法同行的演講稿篇十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《成長路上,與法同行》。

同學(xué)們,在我們成長的路上,有一雙手一直在牽引著我們,它規(guī)范著我們的日常行為,修正著我們前行的航向,抵擋著我們路途中的風(fēng)浪,伴隨著我們成為參天大樹,這就是:道德與法律。

同學(xué)們,我們學(xué)校在優(yōu)化校園環(huán)境、規(guī)范學(xué)生的日常行為、建設(shè)平安校園、法制校園和實施素質(zhì)教育方面做了大量有效的工作。比如通過黑板報、宣傳窗以及法制教育專題講座等活動,向同學(xué)們宣傳學(xué)法、懂法、守法的重要性,目前,整潔優(yōu)美、文明有序的校園氛圍,給同學(xué)們提供了身心和諧發(fā)展的平臺,同學(xué)們置身于這樣的環(huán)境中一定會心情愉悅,積極樂觀,充滿希望。

但我們也清醒地看到,校園違法和安全事件時有發(fā)生,究其原因,有社會方面的,有家庭方面的,也有學(xué)校教育方面的。少數(shù)同學(xué)年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思考,有時不計后果;也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力。由此可見,知法守法,與法同行,才是青少年健康成長的必經(jīng)之路。同學(xué)們,遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),作為學(xué)生,我們應(yīng)從遵守校紀(jì)校規(guī)做起,從小事做起,從身邊的點點滴滴做起,從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律;從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣;遠(yuǎn)離青少年成長的那些不良行為。做到不曠課,不夜不歸宿,不打架斗毆,不向他人索要財物,不尋釁酗酒。在同學(xué)交往中提倡建立文明健康和睦友好同學(xué)關(guān)系,嚴(yán)厲禁止同校外人員嵫事。

同學(xué)們,我們學(xué)校有著優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),一代又一代的莘莘學(xué)子成為社會各行各業(yè)的佼佼者。為了使文明之花在校園里長盛不衰,使丑陋現(xiàn)象無生長土壤,希望同學(xué)們要“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”,讓法律為我們健康成長護(hù)航,讓法律意識永駐心中。依法治校、構(gòu)建和諧校園是一項任重而道遠(yuǎn)的任務(wù),讓我們?nèi)w師生攜起手來,自覺抵制不良思想,不斷增強(qiáng)法律意識,與法同行,共創(chuàng)美好未來。謝謝大家!

與法同行的演講稿篇十一

各位老師、小朋友們:

大家好!

今天我給大家講的內(nèi)容是熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。

星期天的.早晨,我和爺爺拿著魚網(wǎng)和塑料袋,一起去家邊上的運河里撈螺絲,經(jīng)過我們半個小時的“戰(zhàn)斗”,我們撈了好多好多螺絲。爺爺說以前運河好臟的,螺絲根本不能吃,現(xiàn)在運河環(huán)境和水質(zhì)整治后,我們門前的運河好干凈,螺絲養(yǎng)一天,就能燒來吃了。我提倡大家一起不要亂丟垃圾,讓我們的家園更加漂亮和干凈。

謝謝大家!

與法同行的演講稿篇十二

老師,同學(xué)們,早上好。

今天,我演講的題目是:生長路上與法同行。

提起法律,給人以神秘、威嚴(yán)、高尚的感覺。其實,法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在這個社會才變的有序。正是由于有法律的存在才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保證。

作為當(dāng)代的中同學(xué),我們有幸生活在中國改革開放的年代,親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn),300多部法律相繼出臺,“依法治國”被寫進(jìn)憲法,多么令人振奮!然而我們更應(yīng)該考慮的是:在我們的生長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律約束不到我們,只要遵守校紀(jì)就行。我說不,法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想,是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問,假如法律作用甚微,為什么公元前18世紀(jì)古巴倫王國國王漢穆比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問,假如法律只是一紙空文,為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》。”歷史不會說謊。法律,無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不只應(yīng)得到實現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)?!狈?,就是實現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確的規(guī)定和精神。

明確了法律的重要性。也許有些人又會問:法律既然是為了保證我們的權(quán)利而存在的,那我們什么也不用做么?當(dāng)然不,凡事都有兩面性。我們不能只懂得索取而不懂得回報與付出。法律為我們創(chuàng)立了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安寧的生活環(huán)境。但法律同時具有強(qiáng)制性和義務(wù)性,在行使自身權(quán)利的同時也必定的要履行法律賦予每個人的義務(wù)。例如,我們有勞動的權(quán)利,同時相應(yīng)的有勞動的義務(wù)。我們中同學(xué)有受教育的權(quán)利,同時也有9年的受教育義務(wù)。

在當(dāng)今這個信息時代,在這個經(jīng)濟(jì)社會,道德的約束在不時的被人們所淡忘,甚至開始討論起一些保守美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護(hù)我們社會的秩序。紐約,這個世界最繁華的都市,卻也是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計標(biāo)明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。犯罪,無疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安寧的生活。但是,我們應(yīng)當(dāng)堅信的是,法律永遠(yuǎn)維護(hù)的是正義。固然,就我國現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認(rèn),有一些人背叛職業(yè)道德,背叛良心,鉆法律的空子。為的只是金錢,只是一個“利”字。但我仍要說,我們的法律正在不時的健全,完善中。我們應(yīng)當(dāng)毫不動搖的堅信法律的正義性。并學(xué)會捍衛(wèi)它,這也是在捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán),捍衛(wèi)自身的尊嚴(yán)。

而作為中同學(xué)我們經(jīng)常講要遵紀(jì)守法??梢?,遵紀(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽課做起,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。從杜絕剽竊作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想,與社會不良風(fēng)氣做斗爭。不要忽視遵紀(jì)的作用,以小見大的道理人人都懂。假如你認(rèn)為違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行。請你快點打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的中同學(xué)作起,當(dāng)我們走出學(xué)校,融入社會這個大集合體后,才干真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

總之,法律在我們的一生中是維護(hù)自身權(quán)利的武器,同時又是規(guī)范自身行為的社會準(zhǔn)則。同學(xué)們,從今天起,從這一刻,踏上與法同行的道路吧!

與法同行的演講稿篇十三

尊敬的評委老師:

大家好!

我是湘潭市和平小學(xué)的歐陽龍逸。我今天演講的題目是“永不凋謝的花朵”!

先給大家講一件我親身經(jīng)歷的事情。那是一個漆黑寒冷的夜晚,我正坐在窗前看書。突然,從樓下傳來一聲凄厲的叫聲,緊接著,又傳來了咚咚的腳步聲,嘭嘭的關(guān)門聲,撕心裂肺的哭喊聲,院子里像炸開了鍋!

究竟發(fā)生什么事了?我和媽媽立刻關(guān)上門,飛快地跑下樓去。只見院子中間的地上正躺著一個人,一邊不停地打著滾,一遍用幾乎嘶啞的喉嚨不斷地叫喊著:“星伢子,我的星伢子,我要我的星伢子!”

第二天,媽媽告訴了我事情的來龍去脈。原來陳阿姨和丈夫因忙于做生意沒時間管兒子。李星上初中后迷上了電游,沉溺在虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界里無法自拔!起初他用自己的零用錢玩,慢慢的就偷偷從媽媽的包里拿,最后甚至把手伸進(jìn)了同學(xué)的書包!拿著這些不光彩的錢,他一有時間就往網(wǎng)吧里鉆,還結(jié)交了一幫社會小混混,吃喝玩樂、搶劫盜竊、打架斗毆樣樣都來,他的人生就這樣一步一步地滑向了深淵......

昨天下午,他在當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)吧和別人因爭搶一個座位發(fā)生沖突,自認(rèn)為吃了虧的他一氣之下喊來了社會上的那幫哥們,雙方在網(wǎng)吧里大打出手,最終在混亂中,對方用隨身攜帶的水果刀瘋狂地捅向了他,經(jīng)醫(yī)院搶救無效,這個16歲的孩子永遠(yuǎn)地離開了這個世界。

而在我們的身邊,這樣慘痛的教訓(xùn)還少嗎?xx年,湘潭縣發(fā)生一起入室搶劫殺人案。6名歹徒手持砍刀和匕首,竄入一村民家將其殘忍殺害。讓警方震驚的是,抓獲的兇手中居然有5名未成年人,最小的才15歲!xx年,兩所學(xué)校的學(xué)生在湘江邊聚眾斗毆,造成多人重傷!

令人可喜的是,學(xué)生的法制教育越來越引起社會的深思和重視!今天我們站在這兒,慷慨激昂地說法講法,不就是最好的證明嗎?我們和平小學(xué)更是把學(xué)生的法制教育擺在首位,專門聘請法制副校長為我們現(xiàn)身說法,多次利用電視臺和廣播站宣傳普法知識,召開“遵紀(jì)守法”的主題隊會,舉辦法制手抄報競賽......這些豐富多彩的活動,使我們每一個和平孩子的法律意識不斷增強(qiáng),法制之花開滿了整個校園!

同學(xué)們,朋友們,在我們成長的道路上,法如明燈,時刻照亮我們前進(jìn)的方向!法,無處不在!法,人人必知,人人必學(xué),人人必懂,人人必守!讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,嚴(yán)格自律,遵紀(jì)守法,做新時代的好少年!在祖國這個大花園中,讓我們這些嬌艷的花朵永不凋謝,永遠(yuǎn)在春天的陽光里盡情綻放!

我的演講完畢,謝謝大家!

與法同行的演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自八年七班的劉瑩,今天非常榮幸能夠站在國旗下講話,我的國旗下講話的題目是《與法同行》。

一談到“法”,我相信大家都不會陌生。憲法是我國的根本大法,也是公民權(quán)利的保障,更是國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)。隨著人類社會的不斷進(jìn)步發(fā)展,法律越來越受到人們的重視。一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。

我國法律法規(guī)也日趨完善,只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息。看看我們的衣食住行,買衣服有《消費者權(quán)益保護(hù)法》,吃飯有《食品衛(wèi)生法》,在外住宿有《旅館業(yè)治安管理辦法》,出游遠(yuǎn)行有《中華人民共和國旅游法》……由此可見,法律與我們的日常生活緊密相連,日益相關(guān)。因此,正確對待法律,與法同行,就成為了我們生活中十分重要的一部分。

我們中國有句古語叫“有理走天下,無理寸步難行”,這就是告訴我們凡事要講道理,假如我們?nèi)巳瞬恢v道理,那我們的國家該是怎樣一副場面,這個國家怎能還稱為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這需要我們不但好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。

那么,我們究竟如何做到遵紀(jì)守法呢?

首先,要遵守咱們的校紀(jì)、校規(guī),它可以幫助我們樹立正確的規(guī)矩意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)身心的健康發(fā)展。只要我們能自覺遵守《守則》和《規(guī)范》,就能增強(qiáng)國家觀念、道德觀念、法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,并且提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評價的'能力,增強(qiáng)守法、守規(guī)、守紀(jì)的意識。所以只要我們自覺遵守《學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》就已經(jīng)做到了遵紀(jì)守法的第一步。

其次,我們還要自覺遵守和咱們學(xué)生有關(guān)的一些法律。比如:營業(yè)性的舞廳、網(wǎng)吧我們不能進(jìn)入;不健康的書籍、錄像自覺不看等等,這樣把自己放在一個健康安全的環(huán)境中,既保護(hù)了自己,()又杜絕了犯罪發(fā)生的可能。我們青少年的健康成長,關(guān)系到祖國發(fā)展的未來。所以從現(xiàn)在起,我們不能一味地只看重語文、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),要多知道一些法律小常識,認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性,讓我們所有的學(xué)生從我做起,主動學(xué)法,讓我們在充滿法律意識的氛圍中健康成長,做個學(xué)法、懂法、知法、守法的公民。

遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),青少年時代是處于長身體、長知識的黃金時代,在此我倡議,青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī)、遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)以律已,從小事做起,從自己做起,與法同行,爭當(dāng)一個文明的新時代學(xué)生。

我的講話到此結(jié)束,感謝各位!

學(xué)法守法,從我做起

張賽成都市華興小學(xué)

大家早上好!

我今天演講的主題是《學(xué)法守法,從我做起》。你們在生活中或電視中見過法院審判的情景嗎?當(dāng)法官按照法律宣判時,決定了犯法者將受到的處罰。這是犯法者不遵守法律,需要承擔(dān)的后果。

國有國法,校有校規(guī)。學(xué)校里既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度、紀(jì)律條令。我們要做文明學(xué)生、做守法公民,自覺遵守法律法規(guī)、遵守校紀(jì)校規(guī),規(guī)范自己的言談,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己。法律雖然約束了我們的言行,但它也保護(hù)著我們。當(dāng)受到傷害時,可以利用法律來懲罰罪惡。

也許個別小朋友會想:我還小呢,法律會保護(hù)我!是的,法律保護(hù)我們健康成長,而不是保護(hù)違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí),不知法、不懂法,導(dǎo)致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。

所以我們要學(xué)習(xí)法律,遵守法律。以下是關(guān)于學(xué)法守法的幾點建議:

一、學(xué)法。學(xué)習(xí)法律知識,才能知道是什么是合法,什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡。

二、守法。懂法守法,不做違法違紀(jì)的事情;生活中許多細(xì)小的事情,也會釀成大錯,所以要學(xué)會對自己行為的控制。

三、用法。我們應(yīng)該合理的運用法律知識來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)益。

四、宣傳法。我們應(yīng)該鼓勵我們身邊的人,讓他們一起來學(xué)習(xí)和掌握法律知識。

少先隊員們,從今天起,讓我們一起與法律同行,做一名遵紀(jì)守法的好公民。

與法同行的演講稿篇十五

尊敬的各位評委,親愛的老師們:大家上午好!今天我演講的題目是《法,與愛同行》。幾百年前,物理學(xué)家阿基米德說:“給我一個支點和足夠長的杠桿,我能把地球橇動”,那時,他自豪又迷茫。今天,當(dāng)我面對臺下眾多優(yōu)秀教師時,我的思緒不由飛揚,靈感頓時迸發(fā),突然發(fā)現(xiàn)自己在班級這個小小的管理世界中,似乎找到了阿基米德遺失的支點和杠桿,這支點就是法,杠桿就是愛。

法律是社會得以穩(wěn)定的基礎(chǔ),是我們生活中不能缺少的部分。法律,就像一條準(zhǔn)繩,約束人們的言行舉止;它仿佛又像是一位天使,時時刻刻地保護(hù)著我們;它還像一面鏡子,映照出人性的善良與丑惡。人們都說法律是無情的,它就像磐石那樣堅固,不能有一絲的動搖,一旦有了動搖,我們的社會就會混亂,接二連三的事情會不斷發(fā)生,整個社會就像是一潭渾水,難以清澈。

我們的學(xué)校也是這樣,如果學(xué)校沒有規(guī)章制度,學(xué)生也許連校門都不會進(jìn),他們在外亂混,上網(wǎng)吧的有,吸煙的有,打架的有,就連同校園也會被垃圾覆蓋著,此時整個校園就像是一蓄亂糟糟的頭發(fā),難以整理。學(xué)校就是一個小社會,在那里必須有像法律這樣的制度規(guī)定著學(xué)生的行為,一旦觸犯就得受到相應(yīng)的懲罰,這樣讓學(xué)生從小就感受著“法”,讓他們明白并要他們做一個“守法”的學(xué)生。有這樣兩個故事,“媽,你不把我們送回網(wǎng)吧,我們就在這兒把你捅死!”小乾,小坤是雙胞胎。平時一起上學(xué)放學(xué),一起沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔。

母親將他們從網(wǎng)吧帶回家后,兩個孩子竟然合力架起她,拿著刀對自己的母親說了上述的話。5月20日早上。年齡僅有15歲的小顏,趁父親熟睡時偷錢去網(wǎng)吧,又怕父親醒來打他,竟然用鐵錘將自己的父親砸死了,然后拿了143元到網(wǎng)吧像往常一樣的上網(wǎng)。像這樣的學(xué)生,學(xué)校的規(guī)章制度是無效制止了,此時必須得用法律的手段來壓制。從這個兩個簡短的故事中讓我看到了學(xué)生的“無法律意識”,還讓我感受到了學(xué)生的內(nèi)心缺少一件最為寶貴的東西“愛”,一個連自己的父母都不愛的人,他是多么的殘缺啊。作為一名啟蒙教師,我們除了教會他們知識,更重要的是要讓他們感受到“法與愛”,讓他們心中有法,遵守法律,讓他們心中有愛,學(xué)會去愛。

有人說法律是無情的,但是人是有感情的,因為人的心中有愛,愛可以改變著一切。沒錯,最重要的是愛,但是這種愛必須是前奏,必須在觸犯法律之前就有感知。如果每個人的心中都裝著滿滿的愛,你還會有邪念嗎?你還會惡語傷人嗎?你還會殺人放火嗎?不會,因為你知道你要愛所有的人,你要用愛保護(hù)著所有的人。在學(xué)校里,作為一名教師,當(dāng)學(xué)生違反了規(guī)章制度的時候,我們不該有責(zé)罵,更不該有體罰,也許孩子們有自己的理由,并不是故意違反,此時的我們需要理解他們,需要用愛去包容他們,用愛去引導(dǎo)他們。

著名詩人聞一多先生說:詩人主要的天賦是愛,愛他的祖國,愛他的人民。我膚淺地認(rèn)為:作為一名教師,最大的魅力也在于愛,愛學(xué)校,愛學(xué)校里可愛學(xué)生。同時,又要將法作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為,并把這樣的法制意識傳遞給學(xué)生。用“法”來約束行為,用愛去感染學(xué)生;“以人為本”創(chuàng)建和諧校園,只要法在心中,行在法中,以愛為橋梁,用心溝通,讓法,與愛同行,我堅信:

我們的校園一定會更加溫馨和諧;我們的學(xué)生一定會更加團(tuán)結(jié)向上;我們的事業(yè)一定會更加燦爛輝煌。謝謝大家!

與法同行的演講稿篇十六

xxx:

大家早上好!

我今天演講的主題是《學(xué)法守法,從我做起》。你們在生活中或電視中見過法院審判的情景嗎?當(dāng)法官按照法律宣判時,決定了犯法者將受到的處罰。這是犯法者不遵守法律,需要承擔(dān)的后果。

國有國法,校有校規(guī)。學(xué)校里既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度、紀(jì)律條令。我們要做文明學(xué)生、做守法公民,自覺遵守法律法規(guī)、遵守校紀(jì)校規(guī),規(guī)范自己的言談,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己。法律雖然約束了我們的言行,但它也保護(hù)著我們。當(dāng)受到傷害時,可以利用法律來懲罰罪惡。

也許個別小朋友會想:我還小呢,法律會保護(hù)我!是的,法律保護(hù)我們健康成長,而不是保護(hù)違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí),不知法、不懂法,導(dǎo)致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。

所以我們要學(xué)習(xí)法律,遵守法律。以下是關(guān)于學(xué)法守法的'幾點建議:

一、學(xué)法。學(xué)習(xí)法律知識,才能知道是什么是合法,什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡。

二、守法。懂法守法,不做違法違紀(jì)的事情;生活中許多細(xì)小的事情,也會釀成大錯,所以要學(xué)會對自己行為的控制。

三、用法。我們應(yīng)該合理的運用法律知識來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)益。

四、宣傳法。我們應(yīng)該鼓勵我們身邊的人,讓他們一起來學(xué)習(xí)和掌握法律知識。

少先隊員們,從今天起,讓我們一起與法律同行,做一名遵紀(jì)守法的好公民。

與法同行的演講稿篇十七

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

我是五年級的楊佳鑫,我演講的題目是:《與法同行》。

當(dāng)今社會,人與法律結(jié)下不解之緣,正是由于有法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。法律為我們創(chuàng)建了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。今天,學(xué)法、用法、守法、護(hù)法已逐步成為大多數(shù)公民的自覺行為,作為當(dāng)代社會中思想活躍、朝氣蓬勃的青少年,你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的先后頒布實施,充分體現(xiàn)了黨和國家對青少年合法權(quán)益的關(guān)注,我們學(xué)校一向重視對同學(xué)們的法制宣傳教育,營造了安全、和諧的校園環(huán)境,但我們也清醒地看到:少數(shù)同學(xué)年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思考,有時不計后果;也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力;有的同學(xué)正經(jīng)受著網(wǎng)絡(luò)誘惑,陷入其中不能自拔,荒廢學(xué)業(yè)。這些行為不僅違反了校規(guī)校紀(jì)、損害了學(xué)校的形象,而且不利于自身良好品質(zhì)的形成,甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路,應(yīng)引起我們的高度重視。

借此機(jī)會,我向大家提出幾點建議:

首先,要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻(xiàn),有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價值。

其次,要提高法制觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、守法。遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。我們要從學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。此外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等等。要清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會對自己行為的控制,增強(qiáng)法制意識,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

愛護(hù)公物,保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學(xué)校做個好學(xué)生,在社會做個好公民。

另外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:第一、同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打110報警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報告。

法無處不在,同學(xué)們,讓我們攜起手來,知法守法,與法同行,我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生作起,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

我的演講結(jié)束了。謝謝大家!

與法同行的演講稿篇十八

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《與法同行,快樂成長》。

20xx年12月4日,是我國第16個法制宣傳日。有史以來,多少文人墨客用他們的生花妙筆贊頌?zāi)切┛锓稣x、剛正不阿的廉史清官。無論是包龍圖怒鍘陳世美,還是寇相爺開棺解懸案,這曲曲贊歌頌揚了我們中華民族那些早期“護(hù)法者”的明鏡清懸、執(zhí)法如山??墒?,這只是治標(biāo)而不治本。要想杜絕犯罪的發(fā)生,則必須進(jìn)行正確的引導(dǎo)。與其亡羊補牢,則不如防患于未然。

談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它有一定的了解。21世紀(jì)是一個法制社會,所以我們必須知法、守法。俗話說:“無規(guī)矩,則不成方圓”。沒有了法律,我們的生活將無法正常地運行。也許有些人會不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該是擁有自由,而自由是有自己決定??墒?,要知道我們所擁有的自由,是指在法律約束下的自由,如果沒有了法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。因為你過度的自由,勢必造成別人的不自由。

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們從認(rèn)真學(xué)習(xí)做起,從保證每一節(jié)課紀(jì)律開始,從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律;從被動地受約束到主動地養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。只有從一名合格的小學(xué)生做起,將來我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民!作為祖國的未來,我們不可忽視法律――因為它的存在,我們的社會秩序才更加井然有序;因為它的存在,我們的生活才更加自由;因為它的存在,我們攀登的腳步才更加堅實。同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的成長之路吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

與法同行的演講稿篇十九

演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的與法同行演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是《與法同行,健康成長》。

在的成長道路上,我們有太多次的失敗需要自己的重新站立,太多的是非需要自己明辨、理清,太多的希望會突然變?yōu)榱伺萦?,太多的失望會讓我們陷入迷茫。而一路上,只要我們與法同行,再多的困難也抵擋不住我們青春的.腳步。

同學(xué)們,21世紀(jì)是一個法治社會,所以我們必須知法、守法。然而很多中學(xué)生正是因為法律意識淡薄,漠視法律,在不知不覺中誤入歧途,最終受到了法律的制裁。所以,我們作為21世紀(jì)的青少年,祖國未來的希望,在我們的成長道路上,我們必須與法同行,才會使自己健康成長!

“無規(guī)矩不成方圓”,我們不要忽視遵守紀(jì)律的作用,以小見大的道理人人都懂。如果你認(rèn)為違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行,那么請你趕快打消這種念頭吧!現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到受到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?所以,要想成為一個知法、懂法、守法、用法的合格的中學(xué)生,我們就要從點滴做起。學(xué)法源于一點一滴,守法始于一言一行。古語說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。當(dāng)沖動襲來時,我們要告誡自己:沖動是魔鬼。因為一個意念可能導(dǎo)致你犯罪,一個想法可能會讓你一生流淚。讓我們心中時刻銘記法律,銘記法律的威嚴(yán)與壯義。

作為新一代的我們,要弘揚法律精神,爭做時代先鋒?,F(xiàn)在,我們要從一名合格的中學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大家庭后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。當(dāng)你的合法權(quán)益受到侵害時,能積極主動地利用法律武器,來維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益;當(dāng)你躊躇不前時,把法律當(dāng)作正義的化身,為你指明正確的道路。

同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)習(xí)法律,遵守法律,在法律這座雄偉的大廈的庇護(hù)下健康成長吧!

與法同行演講稿,盡在。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

與法同行的演講稿篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是來自資環(huán)學(xué)院10級生教班的xxx同學(xué)。我今天演講的題目是《與法同行》。法律是國家制定或認(rèn)可的,由國家強(qiáng)制力保證實施的,以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會規(guī)范。法律也有“公平”、“正義”的含義.法律是使社會規(guī)范,有序發(fā)展的一種制度。法律在我們生活中無處不在,他一路上陪伴著著我們。就讀在大學(xué)、我們還沒踏入社會,所以我想簡單談一下,我們身邊的校園生活?,F(xiàn)在法律制度其實很完善,但我們身邊的一些大學(xué)生因為不知法、不懂法的原因出現(xiàn)了些不遵守學(xué)校制度打架的,從事不良事情的,甚至因為小小的事情不珍惜生命,互相殘殺、自殺的的也有。

同時,我們身邊還有一些這樣的大學(xué)生,成功的年輕人。就如大家都熟悉的新東方集團(tuán)的總裁愈敏洪。他也是從大學(xué)走過來的,他現(xiàn)在的成功就是大學(xué)里刻苦努力,認(rèn)真思考的基礎(chǔ)來的。還有一名,離我們新疆同學(xué)很近,跟我們同齡的一名大學(xué)生——帕合麗婭·艾西熱普。我們參加高考的那年,她以接近滿分的分?jǐn)?shù)考上了她所希望的大學(xué),同時獲得“理科狀元”,“新疆第一人”等的榮譽。在她的生活中,她的目標(biāo)一直很明確,思路也很清晰。在享受法律給她的權(quán)利的同時沒忘記法律要她的責(zé)任,她在很好的環(huán)境中生活,但也一直在努力學(xué)習(xí)。到最后變成了一個家里的好孩子,學(xué)校的好孩子,社會上的天才!

從這些就能看出來,法律在我們生活中起很重要的作用。因此,大學(xué)生在校期間,不僅學(xué)好各類課程,也注重學(xué)好法律知識,提高法律意識。通過知法、懂法要實現(xiàn)守法!生活中樹立好目標(biāo),珍惜生命,按法律限制自己的舉止行為,要與法同行!

我是來自新疆的名學(xué)生,我們從那么遠(yuǎn)的新疆到美麗的湘西,其實給我們的人生路又被增添了一個新片段。不過,在民俗、文化的特性等原因,我覺得,我們跟我們周圍的同學(xué)有一定的差別。因此,為了處理好各類關(guān)系,為了做民族和民族之間的橋梁,我們應(yīng)該更嚴(yán)格的要求自己,更應(yīng)該知法懂法。不僅學(xué)會通過法律保護(hù)自己,更是知道自己法律上的責(zé)任,56個民族本來就是一個家人,這個家里的每個人都需要互相理解,互相尊重,互相保護(hù),在這個基礎(chǔ)上和睦相處。所以我就們大家更是要與法同行。

我想,即將踏入社會的我們來說責(zé)任就是把握好現(xiàn)在的機(jī)會,各方面完善自己,學(xué)好法律知識,培養(yǎng)愛國愛疆的精神踏入社會后為國家、為新疆的和諧順?biāo)侔l(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量!

總之,要做一個合格的大學(xué)生,知法、懂法、守法的公民要現(xiàn)在開始,要從小的事情開始。就現(xiàn)在開始帶動大家與法同行?。?!

謝謝大家!

與法同行的演講稿篇二十一

尊敬的評委、老師、同學(xué)們:。

大家下午好!我是九(1)班的xxx。今天我演講的主題是:成長路上與法同行。

知法、學(xué)法、守法……生活處處有法。那么,什么才是“法”呢?

法就是由國家制定或者認(rèn)可的,受國家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為規(guī)范。法律時刻提醒著我們,約束著我們,衡量著我們的行為。

法律是春,帶給我們光明與希望;法律是夏,帶給我們保護(hù)和綠蔭;法律是秋,公平正義是它的準(zhǔn)則;法律是冬,鐵面無私,毫不留情。法律是正確規(guī)范人們行為的社會標(biāo)準(zhǔn)。

作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們應(yīng)該思考:在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,法律約束不到我們。但是,你可曾知道,因為不懂法,不規(guī)范自己的行為,我們就像大海中迷失航向的一葉小舟,漫無目的的亂闖,遇到一點風(fēng)雨,就很容易被大海吞沒。

對!是這些人對法律的無知,才使他們犯下了不可饒恕的錯誤!是這些孩子霎時的沖動才導(dǎo)致了如此嚴(yán)重的后果!這一切,正是法律意識的淡薄,一朵朵正在綻放的生命之花才在瞬間凋謝。

我的演講完畢,謝謝大家!

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