優(yōu)秀主要事跡材料(模板14篇)

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優(yōu)秀主要事跡材料(模板14篇)
時(shí)間:2023-10-31 21:22:19     小編:雅蕊

人類的思維方式和行為方式有著密切的聯(lián)系,我們需要對(duì)其進(jìn)行總結(jié)和分析。學(xué)習(xí)方法對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要,我們應(yīng)該掌握一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。希望以下小編為大家推薦的總結(jié)范文,能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

主要事跡材料篇一

___同學(xué)在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員工作,責(zé)任心重,能出色完成班主任老師交給的各項(xiàng)工作。響應(yīng)團(tuán)的號(hào)召,提高自身的素質(zhì)。提攜后進(jìn),積極配合班主任的工作,使班級(jí)各方面更加優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),不打架,不罵人。深受老師的信任和同學(xué)的擁護(hù)和愛戴!

在學(xué)習(xí)上,___同學(xué)目的明確,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)。勤于思考,肯于吃苦。勇于創(chuàng)新,樂于助人,始終在年級(jí)名列前茅。多次獲的?!叭脤W(xué)生”的光榮稱號(hào)。

在學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)中,能夠起到優(yōu)秀團(tuán)員的先鋒模范作用,在學(xué)校的讀書活動(dòng)中,能積極讀書,踴躍為學(xué)校廣播臺(tái)投稿。而且還擔(dān)任學(xué)校廣播臺(tái)的廣播員。

___同學(xué)平時(shí)為人謙恭,禮讓,落落大方,思想積極,是一個(gè)極具時(shí)代氣息和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀初中生。平時(shí)生活簡(jiǎn)樸,拾金不昧。誠實(shí)謙虛,有錯(cuò)就改,不受利誘,愛惜人格,嚴(yán)于利己,對(duì)社會(huì)上違反公共道德的人予以制止。關(guān)心他人,尊重體貼父母和長(zhǎng)輩。學(xué)習(xí)勤奮、刻苦。按時(shí)完成作業(yè),積極發(fā)言,穿戴整潔,不說臟話。

___同學(xué)還能積極貫徹學(xué)校教育工作的各項(xiàng)意見和措施,為在班內(nèi)形成勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良風(fēng)貌而積極工作。經(jīng)常了解班級(jí)在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的好人好事,并隨時(shí)同班主任和科任老師保持聯(lián)系。在每次班委會(huì)會(huì)議上,匯報(bào)本職工作的開展情況和下一階段的工作打算。督促各學(xué)科代表經(jīng)常同科任老師保持聯(lián)系并認(rèn)真完成收發(fā)作業(yè)的任務(wù)。

___同學(xué)尊重他人,能做到團(tuán)結(jié)互助,不欺侮年幼體弱的同學(xué),發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。愛護(hù)校舍和各種公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂亂畫。上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發(fā)表自己的見解,積極回答老師的提問,認(rèn)真復(fù)習(xí),能獨(dú)立地完成作業(yè),考試從不作弊,珍惜時(shí)間,科學(xué)安排課余活動(dòng)。見到老師主動(dòng)問好。虛心聽從師長(zhǎng)教導(dǎo),從不頂撞,不強(qiáng)詞奪理。見到老年人、殘疾人、兒童需要幫助時(shí)積極地幫助他們。說話和氣從不罵人,不起綽號(hào),不取笑有生理缺陷的人。關(guān)心支持老師的工作,積極做好老師交給的各項(xiàng)工作。在老師家訪時(shí),熱情歡迎。不在背后議論他人,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。能使用禮貌用語。遵守公共秩序,愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)莊稼和花草樹木。待人熱情大方,從不說謊,有錯(cuò)就該且能聽取他人意見。

___同學(xué)是我校共青團(tuán)員中的優(yōu)秀代表,特此推薦。

主要事跡材料篇二

我是電氣信息工程系 09 高專應(yīng)電班學(xué)生,09 年考入我們學(xué)校,成為我們學(xué)校的一分子,從此開始了緊張而又充實(shí)的大學(xué)生活。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我努 力拼搏進(jìn)取、積極向上,追求德、智、體全面發(fā)展。 自 09 年入學(xué)到現(xiàn)在,一年半的時(shí)間已經(jīng)過去,在這一年多的時(shí)間里,我時(shí) 刻一一名優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己, 在大學(xué)一年的生活和學(xué)習(xí)中我學(xué)到了 很多,努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)?;顒?dòng),曾獲得了春季運(yùn)動(dòng)會(huì) 4*100m 一等獎(jiǎng),校 優(yōu)秀學(xué)生干部,第一界公益廣告創(chuàng)意大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)和國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等。在這一年 多的大學(xué)生活中使我在思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面取得了巨大的進(jìn)步。

思想—— ——追求進(jìn)步

一、思想——追求進(jìn)步 與時(shí)俱進(jìn)大學(xué)第一年我就向黨組織提交了入黨申請(qǐng)書,并不斷學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)厮枷刖V領(lǐng),認(rèn) 真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系,堅(jiān)持科學(xué)的 發(fā)展觀。積極進(jìn)取,按時(shí)遞交思想?yún)R報(bào)和讀書筆記,積極向黨組織靠攏。在大一 下半年參加業(yè)余黨校培訓(xùn),較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的思想綱領(lǐng)以及入黨程序條件 等,平時(shí)堅(jiān)持黨的理論的學(xué)習(xí),關(guān)注一些社會(huì)問題,并且與同學(xué)一起探討學(xué)習(xí), 積極向一些先進(jìn)人物學(xué)習(xí),不斷豐富自己的理論知識(shí),提高自己的思想覺悟。讓 我思想上得到升華,并以良好的成績(jī)黨校結(jié)業(yè),向黨組織靠攏。在 未能正式成 為一名黨員是,我時(shí)刻以一名黨員的要球嚴(yán)格要求自己,余黨保持一致,在思想 行動(dòng)上為同學(xué)們做好榜樣。

二、學(xué)習(xí)——認(rèn)真努力 爭(zhēng)取最好 學(xué)習(xí)——認(rèn)真努力 —— 在學(xué)習(xí)上,我適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,在課下做好預(yù)習(xí),做好筆記,上課認(rèn) 真聽講,做好課堂筆記,此外,我所修的專業(yè)是我最喜歡的專業(yè),這讓我有更大 的興趣去鉆研,學(xué)習(xí)預(yù)裝也相關(guān)的知識(shí),在大一的一年里,做為班委的我用熱情 支配自己的精力去工作、學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)和工作兩不誤。在各科的學(xué)習(xí)中都取得了 優(yōu)異的成績(jī),專業(yè)排名前幾名。獲得“20xx -20xx 學(xué)年國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。我還想全面提高自己,努力提高自己在計(jì)算機(jī)和 英語方面的能力,向計(jì)算機(jī)二級(jí)英語四級(jí)努力,爭(zhēng)取取得等級(jí)資格證書。 在學(xué)習(xí)上我還很樂意幫助同學(xué),有不會(huì)的問題也和同學(xué)們討論,團(tuán)結(jié)同學(xué), 此外,我還努力提高自己的實(shí)踐能力,在試訓(xùn)期間認(rèn)真思考,嚴(yán)格要求自己,把 自己的作品做到最好。

三、工作——團(tuán)結(jié)同學(xué) 做好榜樣 工作——團(tuán)結(jié)同學(xué) —— 我相對(duì)性格內(nèi)向,但愛好廣泛,做事認(rèn)真踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng)。開學(xué)時(shí)我積極參 加學(xué)生會(huì),但由于不適合,沒能進(jìn)入,在班里做了體育委員,從小事做起,真正 提高自己,當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng)時(shí),我都第一時(shí)間通知同學(xué)們,在組織參加學(xué)校各 項(xiàng)活動(dòng)是我都積極鼓勵(lì)同學(xué)們參加,自己也做好榜樣,積極參加活動(dòng),是我們班 在第一年的體育方面有一定的成績(jī)。 在班里我團(tuán)結(jié)同學(xué),協(xié)同班長(zhǎng)和其他班委,共同為班里服務(wù),在課余,組織 一些活動(dòng),讓同學(xué)們更好的交流,作為班委,在學(xué)習(xí)方面,我熱心幫助同學(xué),帶 動(dòng)寢室以及全班同學(xué)學(xué)習(xí),提前進(jìn)班,做好上課的準(zhǔn)備,給老師留下好印象,協(xié) 調(diào)好和老師的關(guān)系。

四、生活——嚴(yán)于律己 寬以待人 生活——嚴(yán)于律己 —— 在生活中我樂于助人,和同學(xué)們的關(guān)系好,當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),我很樂意 幫助,生活上我嚴(yán)格要求自己,家住農(nóng)村的我,家庭相對(duì)拮據(jù),今年在老師的幫 助下,我順利的辦理了助學(xué)貸款,因?yàn)榧依锏耐话l(fā)事故無力支付學(xué)費(fèi),因此在學(xué) 校生活儉樸,為給家里減輕負(fù)擔(dān),星期天有時(shí)還做一些兼職,補(bǔ)給生活費(fèi),寒暑 假也出去找工作,減輕家里負(fù)擔(dān)的同時(shí)鍛煉自己,提前適應(yīng)社會(huì),為自己做好基 礎(chǔ),提高自己的社會(huì)實(shí)踐技能。我也熱心公益事業(yè),參加了無償獻(xiàn)血活動(dòng),參加 了捐款賑災(zāi)活動(dòng)等。

“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,不論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活上,我都曾遇 到過很多困難,面對(duì)貸款的壓力,面對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)的困難,面對(duì)一次次的考驗(yàn),我 不肯低頭,更深知這一切的來之不易,所以我倍加珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),一直 堅(jiān)持不懈,努力奮斗,并將自己書寫的“自強(qiáng)不息”掛于宿舍以自勉,決心用自 己的成績(jī)來回報(bào)社會(huì)并走出自己的一片天空。

主要事跡材料篇三

掌聲與淚水相伴,鮮花與感動(dòng)相隨。她,一個(gè)在家孝順長(zhǎng)輩,在校尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)、熱心班級(jí)事務(wù)的小女孩,讓我們對(duì)生命和愛有了新的認(rèn)識(shí)。她叫謝運(yùn)蘭,今年7歲,在城關(guān)三小一年級(jí)讀書。她是父母的好女兒,爺爺、奶奶的好孫女,是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣!

感恩是一種品德。

她從小就知道使用禮貌用語,向長(zhǎng)輩問好,深受左鄰右舍、親戚的喜愛。很小的時(shí)候,她就懂得自己能做的事情要自己做。幼兒園時(shí)學(xué)會(huì)了掃地,一年級(jí)學(xué)會(huì)了洗碗筷、洗衣服、疊被子。她的爸爸在外打工,母親在幫別人賣衣服,看到長(zhǎng)輩這么累,她總是悄悄地把臟衣服揉洗干凈,把屋子打掃地干干凈凈。

去年冬天,她母親生病,躺在床上動(dòng)彈不得。小小的她用手一摸,媽媽的額頭滾燙滾燙的。她學(xué)著電視里的模樣,費(fèi)力地打來一盆水,打濕毛巾,敷在媽媽的頭上,一遍又一遍?;锇榻兴ネ嫠牪灰姡瑺敔斈棠探兴菹⑺蛔?,她寸步不離地守在媽媽的床前,喂媽媽喝水,為媽媽端稀飯,幫媽媽洗腳。媽媽的病終于好起來,她才松了一口氣。媽媽笑了,她也笑了。

“媽媽,您累了,快坐下,我給你捶捶背!”“爺爺奶奶,您們年紀(jì)大了,盛飯的事就交給我吧!”“爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,您們辛苦了!您們先吃!”每當(dāng)看見那嬌小而熟悉的身影,聽見那甜美而暖人的話語,父母感動(dòng),爺爺奶奶欣慰。鄰居都夸她是孝敬父母的好孩子。

感恩是一種責(zé)任。

在學(xué)校,她尊敬老師,關(guān)心集體。她的一言一行,一舉一動(dòng)潛移默化地影響著其他同學(xué)。上學(xué)期,身為班級(jí)勞動(dòng)委員的她,不怕苦不怕累,天天早出晚歸。擦拭窗臺(tái),清理垃圾,同學(xué)們不會(huì)干的活她帶著干,同學(xué)們會(huì)干的活她搶著干。這學(xué)期,身為副班長(zhǎng)的她,中午兩個(gè)半小時(shí)的午休時(shí)間,忙完家務(wù),完成作業(yè)后,她還積極地來班上管紀(jì)律。在她的帶領(lǐng)下,同學(xué)們懂事了,教室里一塵不染,早讀時(shí)書聲朗朗,午休時(shí)寂然無聲,一次次被評(píng)上“流動(dòng)紅旗”。這時(shí),笑得最甜的便是她。

感恩是一種文明。

團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人的她人緣很好,同學(xué)們都愿意接近她。同學(xué)們只要有困難,就會(huì)去找她。只要力所能及,她都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力地幫忙,從不推辭拒絕。看見同學(xué)不會(huì)讀書,她一句一句地教;同學(xué)感冒了,她幫著取藥、倒開水。同桌周鵬,頭腦靈活,但父母外出打工,隨舅舅生活,缺少管束的他上課不專心,作業(yè)好快。于是,運(yùn)蘭同學(xué)便成了周鵬的小家長(zhǎng),上課提醒他認(rèn)真,多發(fā)言,做完作業(yè)幫他檢查。功夫不負(fù)有心人,周鵬聽話了,去年參加一年級(jí)語文學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,榮獲二等獎(jiǎng)。這次分班,周鵬還成了一(5)班的班長(zhǎng)呢。去年“5·12”大地震發(fā)生后,看見瓦礫下的伙伴,她哭了!她愣是把零花錢都捐了出去!

感恩使心靈飄香。

她品學(xué)兼優(yōu),一臉書生氣,一眼望去并沒什么特別,然而就是這樣一位普通學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異,全面發(fā)展。她自上學(xué)以來,一直勤奮好學(xué),因此獲得了驕人的成績(jī)。她多次在各項(xiàng)考試中拿滿分,上學(xué)期參加語文知識(shí)競(jìng)賽榮獲年級(jí)第四名,為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。本學(xué)期,她毅然決心拿下語文、數(shù)學(xué)雙課一百,以此報(bào)答父母和老師的厚愛。

在學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì),運(yùn)蘭同學(xué)的才智和為人受到老師們的表揚(yáng)和所有家長(zhǎng)的贊賞,她的媽媽非常欣慰的說:“有這樣的好女兒沒白活,再苦再累也值?!?/p>

感恩是崇高的,感恩是快樂的。謝運(yùn)蘭同學(xué),用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛,在自強(qiáng)中感恩,在感恩中成長(zhǎng),譜寫著一曲曲感恩的旋律。這旋律,一次又一次撥動(dòng)我們的心靈,一次又一次充盈我們的良心。愿三小的每一位學(xué)子,都能以謝運(yùn)蘭為榜樣,在好習(xí)慣的陪伴下健康快樂地成長(zhǎng)!

主要事跡材料篇四

擔(dān)任校長(zhǎng)5年,他領(lǐng)導(dǎo)的王楓中學(xué)連續(xù)4年蟬聯(lián)“全縣中考教學(xué)質(zhì)量特別優(yōu)秀獎(jiǎng)”;1年獲“全縣中考教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”;連續(xù)3年獲得黃梅縣“五四紅旗團(tuán)委”;連續(xù)2年榮獲“紅旗黨支部”、“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”等幾十項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)和先進(jìn)單位。

——他是一位愛崗敬業(yè)求真務(wù)實(shí)的校長(zhǎng)。一直把教書育人作為人生的事業(yè)。

來追求,把自己的生命融入其中,幾十年如一日。作為一校之長(zhǎng),眾多事務(wù)纏身,但他一直堅(jiān)持在九年級(jí)任教,且教學(xué)效果突出。每一次教研活動(dòng)都參加,每一次月考帶頭組織各學(xué)科老師分析問題思考對(duì)策。他一有空就深入課堂聽課,平均一個(gè)學(xué)期聽課次數(shù)多達(dá)30余節(jié)。他親自參加學(xué)校大掃除,參加學(xué)生晚寢通宵執(zhí)勤。親自只身抓了一次歹徒。在他的帶動(dòng)下,教師們共同努力,學(xué)生宿舍近兩年未發(fā)生過一起安全事故。他在辦公室門口掛出校長(zhǎng)信箱,每天都會(huì)收到許多學(xué)生的字條。他逐一查閱、登記,對(duì)一些普遍存在的問題,認(rèn)真思考對(duì)策,再在下一次全校教師大會(huì)上提出來,與大家共同探討。十八個(gè)班級(jí)每天發(fā)生的大事小情,他比班主任、年級(jí)主任都清楚。他會(huì)因?yàn)槟嘲嘁淮慰荚嚦煽?jī)不理想,專門找班主任促膝長(zhǎng)談;會(huì)因一節(jié)體育課沒上好責(zé)令體育教師寫反思;會(huì)因?qū)W生作文卷面潦草而提出指導(dǎo)意見;會(huì)因一頓飯菜不可口專門找伙食長(zhǎng)談話……一直以來,他以校為家,一心撲在學(xué)校工作上,身先垂范,以身作則?!案蕦⑿难瘯r(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。正是他這種忘我的工作態(tài)度,使他在全鎮(zhèn)教師心目中樹立了良好形象。

帶頭捐款捐物。去年暑假期間,新生招收一結(jié)束,他就帶領(lǐng)全體黨員走訪貧困學(xué)生家庭,發(fā)現(xiàn)有十多名學(xué)生存在家境困難,面臨失學(xué)窘境,于是,就放棄休息時(shí)間,帶領(lǐng)教師黨員就千方百計(jì)籌集了近五千元助學(xué)資金,為這些貧困學(xué)生解決了后顧之憂。在他的倡導(dǎo)下,全校每個(gè)班級(jí)都掛起了醒目的“愛心捐款箱”。每天在箱里投放一點(diǎn)零花錢已成了學(xué)生的行為習(xí)慣?!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”。正是他用自己的耐心和愛心,打造了一支眾志成城,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的教師團(tuán)隊(duì),培育了一批又一批樂學(xué)善思,踏實(shí)勤奮的好學(xué)生。

——他是一位理念先行思想出新的校長(zhǎng)。當(dāng)校長(zhǎng)之前,他是骨干教師。他教數(shù)學(xué),無論是方法還是實(shí)效,都是首屈一指的。他曾輔導(dǎo)多名學(xué)生,獲得全國數(shù)學(xué)競(jìng)賽國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng);曾擔(dān)任《黃岡中考精典》的撰寫編委;10余篇教學(xué)論文在報(bào)刊發(fā)表和入選縣教研室編纂的教學(xué)教研論文集。一直以來,該校中考數(shù)學(xué)在全縣總是名列前茅。當(dāng)校長(zhǎng)之后,他更加高瞻遠(yuǎn)矚,除了認(rèn)真研讀縣教育局提出的創(chuàng)辦理想教育和真教育理念,他還訂閱了大量的教育理論書刊,堅(jiān)持每月讀一本專著,每周寫20xx字心得體會(huì)。他的眼界變得更加遼闊,思想變得更加深邃。他確定了學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)、辦學(xué)特色及工作思路,就是要?jiǎng)?chuàng)辦一所“高品位校園,高素質(zhì)隊(duì)伍,高質(zhì)量教育,有特色辦學(xué)”的一流新型名校?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來。”正因?yàn)橛兴冗M(jìn)的教學(xué)理念和前瞻的管理模式,才有王楓中學(xué)永葆青春的教學(xué)質(zhì)量。

——他是一位潔身自好清廉自律的校長(zhǎng)。“公生明,廉生威。”任校長(zhǎng)以來,兩袖清風(fēng),清正廉潔,誠信做事,干凈做人。他作風(fēng)民主,學(xué)校大大小小的事,讓大家知道,請(qǐng)代表參與,使各項(xiàng)工作在“三公開”下操作,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,不搞個(gè)人特殊,用自己的人格魅力去折服影響他人。他從不利用權(quán)力亂開支、亂花錢,能節(jié)約的盡量做到節(jié)約,不該開支的絕不開支,堅(jiān)持做到公私分明,一塵不染。從不為私事開支學(xué)校一餐飯,一盒煙,一趟車費(fèi)。即使節(jié)假日加班,也從不領(lǐng)補(bǔ)助,在福利待遇上基本沒超過平均數(shù),在評(píng)優(yōu)評(píng)模上是能讓的盡量讓,能推的盡量推,把這些榮譽(yù)全部給一線教師?!罢龤庖簧砉贇鈷撸屣L(fēng)兩袖腐風(fēng)離”。他用自己的人格魅力去影響他人,從而使整個(gè)學(xué)校成為一片凈土。

“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?!币运麑?duì)教育無比摯愛的情懷,和無私奉獻(xiàn)的精神,默默地耕耘在鄉(xiāng)間教育的沃土之上。但愿他繼續(xù)用辛勤的汗水、睿智的才學(xué)、崇高的師德譜寫教育事業(yè)新的篇章。

主要事跡材料篇五

她講孝德、傳愛心。她的家中,有年邁多病的爺爺和奶奶,她就做爸爸的小幫手,灑掃門廳,為爺爺奶奶洗衣做飯;她還有一顆熾熱的愛心,她的媽媽在福利院做雜工以維持家中生計(jì),她常常跟隨媽媽去那里,幫忙打掃衛(wèi)生,陪殘疾的孩子們玩耍,這已成了她兩年來的一種習(xí)慣。

她求上進(jìn),敬同學(xué)。對(duì)待學(xué)習(xí),她認(rèn)真勤奮,成績(jī)穩(wěn)居班級(jí)第一。她樂于助人,同學(xué)們的筆記沒抄找她,題不會(huì)做找她,有困難也找她,她的名字是同學(xué)們嘴里喊得最多的。

她知禮儀、重責(zé)任。見到老師,她總是鞠躬問好,學(xué)校開展的各種公益活動(dòng)她都認(rèn)真組織,勇挑重?fù)?dān),在班級(jí)義賣和實(shí)踐基地體驗(yàn)成長(zhǎng)活動(dòng)中,她首先做到嚴(yán)以律己,然后,為同學(xué)們提供最大化的'幫助。

她用自己的行動(dòng)去踐行美德與責(zé)任,她是同學(xué)們的好榜樣!

主要事跡材料篇六

魏某某同志入職以來熱愛黨的教育事業(yè),始終按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的言行,堅(jiān)持將黨的先進(jìn)理論教育學(xué)習(xí)常態(tài)化,學(xué)深悟透,知行合一,不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟,樹牢信仰之基,錘煉黨性修養(yǎng)。

工作方面,該同志一直秉承以學(xué)生為中心的教育理念,以立德樹人為教育的根本任務(wù),嚴(yán)格按照高校教師師德師范標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,認(rèn)真?zhèn)湔n,不斷創(chuàng)新思想,提高教學(xué)質(zhì)量,多方面、多角度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生課堂參與的積極性,并幫助學(xué)生形成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣??蒲蟹矫嬉材芊e極學(xué)習(xí),扎實(shí)做好學(xué)術(shù)研究工作,申報(bào)各項(xiàng)課題和發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文。

該同志在教學(xué)科研中切實(shí)做到全心全意為學(xué)生服務(wù),為學(xué)院服務(wù),群眾基礎(chǔ)良好。教學(xué)過程中以無私的`奉獻(xiàn)精神、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),履行教書育人的職責(zé),是一名優(yōu)秀的黨員教師代表。

主要事跡材料篇七

xxx,女,現(xiàn)年11歲,殷都區(qū)水冶鎮(zhèn)東北街小學(xué)五(1)班班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委。在五年的學(xué)習(xí)和生活中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長(zhǎng)輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

xxx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸?shù)捻g勁。每學(xué)期初她都會(huì)為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),為達(dá)到目標(biāo)而奮力拼搏。

學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng)。課堂上,她聽講十分專心,發(fā)言積極,她敢于提問,也善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)知識(shí)都能理解掌握;課外,她像一條貪得無厭的書蟲,總會(huì)擠時(shí)間遨游在書海中。xxx同學(xué)有一個(gè)好習(xí)慣,每天睡覺前她都要看半個(gè)小時(shí)的書,她認(rèn)為讀書會(huì)使一個(gè)人的思維更加靈活,對(duì)生活也會(huì)更富有愛心。大量的課外閱讀同時(shí)也為她的寫作與表達(dá)奠定了良好的基礎(chǔ),她的習(xí)作經(jīng)常作為范文在班級(jí)朗讀,在同學(xué)間爭(zhēng)先傳閱,她寫的作文《“小書蟲”的自述》曾被刊登在《安陽日?qǐng)?bào)》和《安陽晚報(bào)》。

功夫不負(fù)有心人,在校五年來,她付出了辛勤的勞動(dòng),也獲得了豐碩的成果:連年來學(xué)習(xí)成績(jī)均保持在全年級(jí)的前五名。五年來,xxx同學(xué)多次獲得表彰,曾榮獲縣“好兒童”、縣“三好學(xué)生”等光榮稱號(hào)。她組織同學(xué)積極參加文娛演出,在今年我校舉行的慶“六一”文藝匯演中,由她組織我班學(xué)生表演的舞蹈《芭蕾圓舞曲》榮獲一等獎(jiǎng)。

在諸多榮譽(yù)面前,xxx同學(xué)從不驕不躁,始終堅(jiān)信“山外有山,樓外有樓”的道理,不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

xxx同學(xué)從一年級(jí)到五年級(jí)一直被同學(xué)們選為班長(zhǎng),強(qiáng)烈的責(zé)任心和出色的管理能力促使她盡職盡責(zé),工作上一絲不茍。學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,每天早上的晨讀和下午的經(jīng)典誦讀時(shí)間,她會(huì)主動(dòng)把班里的紀(jì)律管理得井井有條,同學(xué)們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

xxx同學(xué)也是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,在少先隊(duì)中擔(dān)任少先大隊(duì)委職務(wù),在校輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,她積極組織少先隊(duì)活動(dòng),她每天帶領(lǐng)其他少先隊(duì)干部認(rèn)真檢查監(jiān)督各中隊(duì)的衛(wèi)生情況、文明禮貌、學(xué)生紀(jì)律。

作為五(1)中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng),她嚴(yán)格要求自己、從我做起、以身作則,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛,她是這么想的,也是這么做的。

她所在的“新華娜”舞蹈班每年都會(huì)有義賣活動(dòng)或向?yàn)?zāi)區(qū)“獻(xiàn)愛心”活動(dòng),每次活動(dòng),她都積極參加,捐書捐物,多次被舞蹈班授予“愛心天使“的光榮稱號(hào)。對(duì)班里個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧時(shí),她像一位小老師,上前勸阻,并對(duì)他們講道理。她會(huì)和顏悅色的勸解常讓同學(xué)沉下氣來,并和好如初。

xxx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。但她總說:“一支獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步了,那才是一件大樂事?!庇谑?,她常組織班里的班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為他們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止。在我校舉行的“手拉手”互助活動(dòng)中成績(jī)特別突出,她幫助的張錦澤同學(xué),以前很調(diào)皮,特別不愛寫作業(yè)。在xxx同學(xué)的耐心幫助下,他現(xiàn)在不僅對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了較高的學(xué)習(xí)興趣,而且成績(jī)也取得了明顯的進(jìn)步,還在班級(jí)被同學(xué)們推選為了小組長(zhǎng)。

樂于助人是xxx同學(xué)的一大特點(diǎn)。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。班里有一位女同學(xué),家庭條件特別差,在班里平日常常很自卑,xxx知道這個(gè)情況后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助他,把她當(dāng)作自己的親妹妹,誰要是欺負(fù)她,她總是挺身而出保護(hù)她。生活中,當(dāng)她有了困難時(shí),xxx都會(huì)主動(dòng)幫助她,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,xxx就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在xxx姐妹般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。

xxx同學(xué)在生活中也是一個(gè)不怕苦、不怕累的人,一旦確定了目標(biāo),她會(huì)全力以赴,朝著目標(biāo)奮斗。

每周一上午第四節(jié)學(xué)校舉行的大掃除活動(dòng)中,總能看見她帶領(lǐng)同學(xué)們熱火朝天勞動(dòng)的身影。上學(xué)期,學(xué)校組織了“弟子規(guī)韻律操”廣播體操比賽,她為了班級(jí)排練出高質(zhì)量的廣播操,學(xué)校每天下午都進(jìn)行訓(xùn)練。別看她每天累得大汗淋漓,她的臉上總掛著微笑。她總說:“作為隊(duì)干部的我,要從自我做起,嚴(yán)于律已,對(duì)同學(xué)要熱情幫助,團(tuán)結(jié)友愛,盡自己所能為集體爭(zhēng)光?!?/p>

該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),真正做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,是班主任最得力的助手?!靶『刹怕都饧饨?,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤教育下,以及xxx同學(xué)自己的努力下,我們期待她會(huì)做得更好,永遠(yuǎn)做那顆最亮的“星星”!

主要事跡材料篇八

“優(yōu)秀教師”、全市“關(guān)心下一代工作優(yōu)秀工作者”、市直機(jī)關(guān)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等稱號(hào)。對(duì)于他的業(yè)績(jī),《電視臺(tái)》多次在“烏蒙之星”欄目以《脊梁》為題進(jìn)行了專題報(bào)道。

一、加強(qiáng)研究,提升自我。

任教之初,就意識(shí)到,畢生心血將奉獻(xiàn)給小學(xué)教育這份事業(yè)。擔(dān)任校長(zhǎng)以來,由于市實(shí)驗(yàn)小學(xué)規(guī)模較大(近3000名師生),他雖然沒有上課,但一直堅(jiān)持聽課、進(jìn)行教師培訓(xùn)和課題研究。他現(xiàn)在不僅承擔(dān)著x市小學(xué)語文教學(xué)研究會(huì)理事長(zhǎng)的任務(wù),還承擔(dān)著國家教育質(zhì)量創(chuàng)新管理決策顧問的任務(wù),多次承擔(dān)市、省、全國小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)委的任務(wù)及x市小學(xué)高級(jí)教師評(píng)委的任務(wù)。與此同時(shí),不僅完成了國家級(jí)課題子課題《開發(fā)和利用課件提高課堂效益的研究》任務(wù),該課題并評(píng)為全國優(yōu)秀子課題,其成果榮獲全國和省課題研究成果評(píng)選三等獎(jiǎng)等,主論文被評(píng)為省級(jí)一等獎(jiǎng)和發(fā)表,而且現(xiàn)在正承擔(dān)和實(shí)施著市級(jí)課題2項(xiàng),參與市級(jí)課題研究5項(xiàng)。幾年來,他發(fā)表和獲獎(jiǎng)的教育科研及管理論文30余篇,20xx年以來,《全面加強(qiáng)學(xué)校管理積極推及素質(zhì)教育》發(fā)表于20xx年《現(xiàn)代校長(zhǎng)》第一期;《尋找丟失的羊》發(fā)表于《教育》20xx年第二期;《加強(qiáng)稅收文化建設(shè)促進(jìn)稅收將康發(fā)展》發(fā)表于《x日?qǐng)?bào)》20xx年4月28日第三版;《贊涼都夸實(shí)小》發(fā)表于《少兒時(shí)代報(bào)》20xx年6月18日第八版?!度婕訌?qiáng)學(xué)校管理積極推進(jìn)素質(zhì)教育》發(fā)表于《現(xiàn)代校長(zhǎng)》20xx年第一期。課題成果《開發(fā)和利用課件提高課堂效益的研究》獲全國結(jié)題成果三等獎(jiǎng)、貴州省基礎(chǔ)教育教學(xué)科研、教育教學(xué)改革試驗(yàn)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng),論文《淺談信息技術(shù)手段在優(yōu)化課堂教學(xué)中的作用》獲省級(jí)三等獎(jiǎng)、《全面加強(qiáng)學(xué)校管理積極推進(jìn)素質(zhì)教育》獲全國二等獎(jiǎng)、《淺論課堂教學(xué)的有效和有為》獲全國、省、市一等獎(jiǎng),并被作為全國第八屆學(xué)術(shù)年會(huì)研討的三個(gè)議題中的一個(gè)議題,《抓住關(guān)鍵點(diǎn)、找準(zhǔn)突破口-新時(shí)期德育內(nèi)容的研究與探索》獲省基礎(chǔ)教育論文一等獎(jiǎng)、《芻議“以學(xué)定教”的發(fā)展性課堂教學(xué)評(píng)價(jià)》獲省一等獎(jiǎng)、《課堂應(yīng)成為學(xué)生的舞臺(tái)》獲省一等獎(jiǎng)、《充分利用課件優(yōu)化課堂教學(xué)》獲省三等獎(jiǎng)。

二、加強(qiáng)指導(dǎo),提升教師。

幾年來,在他及班子一幫人的積極工作下,學(xué)校堅(jiān)信并一直踐行著一個(gè)理念:要想教育好學(xué)生,必須先教育好教師;只有擁有高素質(zhì)的教師,才能擁有高質(zhì)量的教育,才能使學(xué)生在德智體美勞諸方面全面并持續(xù)地發(fā)展,才能把學(xué)生培養(yǎng)成“四有”新人。學(xué)校實(shí)施了常規(guī)管理科學(xué)化(實(shí)行目標(biāo)管理和量化考評(píng)),科研管理常規(guī)化(堅(jiān)持把科研工作納入常規(guī)管理,做到人人有課題,樹立“人出課題,課題出人”的意識(shí)),課程管理強(qiáng)制化(嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),不隨意增減課程,讓學(xué)生全面發(fā)展),品牌建設(shè)人文化(以人為本,為學(xué)生營造健康成長(zhǎng)的和諧環(huán)境,使師生共同成長(zhǎng),雙向成才)的“四化建設(shè)”,并以制度建設(shè)為載體(以制度管人,以情感待人),以科學(xué)評(píng)價(jià)為基礎(chǔ)(以能力用人,以實(shí)績(jī)?cè)u(píng)人);以教師專業(yè)發(fā)展為己任(由“教書型”向“科研型”、由“科研型”向“專家型”教師方向發(fā)展),以學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo)(心智同步,德育為先;能力為首,樂學(xué)為先;習(xí)慣為主,創(chuàng)新為先)的戰(zhàn)略發(fā)展計(jì)劃。

論文百余篇,50余人次獲全國、省、市勞模、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師等。

在抓好學(xué)校教師培訓(xùn)培養(yǎng)、教學(xué)研究、學(xué)校管理、自身提高的同時(shí),他還注重骨干教師的培養(yǎng)和指導(dǎo),由他指導(dǎo)、由張蜀南老師執(zhí)教的語文課《自己去吧》獲全國優(yōu)質(zhì)課評(píng)選二等獎(jiǎng)、《小白兔和小灰兔》獲省優(yōu)質(zhì)課評(píng)選一等獎(jiǎng)、《棉花姑娘》獲市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選一等獎(jiǎng);由他指導(dǎo)、袁野老師執(zhí)教的作文課《編寫動(dòng)物童話》獲全國作文錄像課評(píng)選一等獎(jiǎng)、語文課《口語交際——推薦一本好書》獲全省語文優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);由他指導(dǎo)、吳明蘭老師執(zhí)教的《一面五星紅旗》和《生命生命》分別獲全省語文錄像優(yōu)質(zhì)課評(píng)選二、三等獎(jiǎng)。

三、加強(qiáng)管理,提升學(xué)校。

近年來,學(xué)校不斷踐行科學(xué)與民主管理,堅(jiān)持“三個(gè)面向”、“兩全方針”,辦好有特色的實(shí)驗(yàn)小學(xué)(辦學(xué)有特色,教學(xué)有特色,學(xué)生有特色),不斷完善“三園式”(獲取知識(shí)的學(xué)園、健康成長(zhǎng)的樂園、陶冶情操的花園)學(xué)校,加強(qiáng)了干部教師隊(duì)伍建設(shè),狠抓思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度化,師德教育經(jīng)?;瑯I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)系統(tǒng)化。開展了以學(xué)教育理論、深鉆課標(biāo)、教材、探討教法與學(xué)法為主要內(nèi)容的“四一”(每期備一節(jié)最佳教案;上一節(jié)最理想的達(dá)標(biāo)課;每學(xué)年探討一個(gè)教改項(xiàng)目;每學(xué)期讀一本教育理論書籍)活動(dòng)及“說課”等為主要形式的“校本教研”活動(dòng),鼓勵(lì)各科教師成為教學(xué)骨干,教書育人行家。學(xué)校堅(jiān)持“三個(gè)創(chuàng)新”:理念創(chuàng)新——育人為本,科研興校,教學(xué)相長(zhǎng),雙向成才。主動(dòng)發(fā)展,和諧育人,一切為了學(xué)生的發(fā)展后勁,一切為了學(xué)生的終身學(xué)習(xí)。圍繞“校風(fēng)正、治教嚴(yán)、教風(fēng)硬、學(xué)風(fēng)實(shí)、師資強(qiáng)、設(shè)備齊、環(huán)境美、質(zhì)量高、有特色、有吸引的合格+特色”的示范性實(shí)驗(yàn)小學(xué)的目標(biāo),為少年兒童編織幸福的童年。管理創(chuàng)新——淡化結(jié)果,關(guān)注過程。常規(guī)管理科學(xué)化(實(shí)行目標(biāo)管理和量化考評(píng)),科研管理常規(guī)化(堅(jiān)持把科研工作納入常規(guī)管理,做到人人有課題,樹立“人出課題,課題出人”的意識(shí)),課程管理強(qiáng)制化(嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),不隨意增減課程,讓學(xué)生全面發(fā)展),品牌建設(shè)人文化(以人為本,為學(xué)生營造健康成長(zhǎng)的和諧環(huán)境,使師生共同成長(zhǎng),雙向成才)。方法創(chuàng)新——以制度建設(shè)為載體(以制度管人,以情感待人),以科學(xué)評(píng)價(jià)為基礎(chǔ)(以能力用人,以實(shí)績(jī)?cè)u(píng)人);以教師專業(yè)發(fā)展為己任(由“教書型”向“科研型”、由“科研型”向“專家型”教師方向發(fā)展),以學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo)(心智同步,德育為先;能力為首,樂學(xué)為先;習(xí)慣為主,創(chuàng)新為先。)由于工作成績(jī)突出,僅20xx年以來,學(xué)校就先后被授予為“國家教育質(zhì)量管理示范基地”、“全國學(xué)校管理創(chuàng)新模式學(xué)校”、“全國優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?!薄壹?jí)、省級(jí)“語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”、“貴州省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”等。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮。十幾年忘情工作,十幾年不懈奮斗,沿著教改的道路,正一步一個(gè)腳印地在教育戰(zhàn)線上譜寫一曲耕耘者之歌……也許,這就是他,作為一名校長(zhǎng)所感悟到的幸福和驕傲。

主要事跡材料篇九

__同學(xué)是__市__鎮(zhèn)中心小學(xué)的少先大隊(duì)委員,六年來她勤奮的背影,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),熱忱的笑臉,樂于助人的品行給全校師生留下了深刻的印象,現(xiàn)將她的事跡做以簡(jiǎn)要表述。

一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)。

__同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。

學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。

蘇軾曾說成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志,可見,決定自己命運(yùn)的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奮。__能有今天的成績(jī)最主要的是因她有堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度決定的。

功夫不負(fù)有心人,她付出了辛勤的勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果——她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持在班級(jí)的前3名;多次獲得校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)、市級(jí)三好學(xué)生的稱號(hào)。是樂隊(duì)的主力成員,是少先大隊(duì)委的核心力量,班級(jí)的中流砥柱,面對(duì)成績(jī)__同學(xué)從不驕傲,她說:這算不了什么,俗話說山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

__同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在家里,她雖然是獨(dú)生女,但是她一點(diǎn)都不嬌慣自己,總是搶著做家務(wù);在同學(xué)中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在學(xué)??匆娬l有了困難她會(huì)毫不猶豫的伸出熱情友愛之手,幾年來,她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,同學(xué)的好朋友。

工作上她一絲不茍,公正無私,正如她自己在競(jìng)選大隊(duì)委員時(shí)說的那樣:身為干部同學(xué)的公仆,不就是敢想敢說敢做的人嗎?實(shí)踐證明她每時(shí)每刻都在履行自己的諾言,有時(shí)她因?yàn)檎J(rèn)真會(huì)被同學(xué)老師埋怨誤解,她流著淚默默承受,可是她依然不改認(rèn)真、公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔浴?/p>

三、善待差生,樂于助人。

__同學(xué)自己學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說,祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。

為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對(duì)這,她并不灰心,她反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

四、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。

作為一名少先隊(duì)員,__同學(xué)能夠珍惜這份榮耀,她時(shí)刻牢記自己少先隊(duì)員的時(shí)代使命感,努力自強(qiáng)自立,自覺培養(yǎng)自己各方面能力,培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學(xué)習(xí),她積極參加各類競(jìng)賽并獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

小荷才露尖尖角,我們相信,__同學(xué)憑著自己對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)未來的美好憧憬,她一定會(huì)一步一個(gè)腳印地走下去,穿過茫然簾,越過蕭瑟江,翻過荊棘山,決不會(huì)帶著遺憾走出校園,一定會(huì)為她的校園生活畫上圓滿的句號(hào)!!!

主要事跡材料篇十

四年(9)班成立以來,秉著“樂思、樂學(xué)、樂觀、樂善”的班級(jí)文化,在爭(zhēng)章活動(dòng)中更是發(fā)揚(yáng)著這一班級(jí)文化。

在三月份的“勇敢章”爭(zhēng)章活動(dòng)中,我們組織了解革命先烈的奮斗精神,感受榜樣的力量,并且了解一定的國防知識(shí),學(xué)習(xí)紅軍不怕艱難的革命精神。在生活中遇到學(xué)習(xí)上的困難,家庭中的矛盾等,我們總能樂觀面對(duì),跟蔡老師、洪老師談心尋找解決問題的方法。

在四月份的“善讀章”爭(zhēng)章活動(dòng)中,我們組織了讀書沙龍,進(jìn)行了圖書分享會(huì),大家都能對(duì)書中的內(nèi)容侃侃而談,并且遇到有疑問的問題互相探討,在樂思、樂學(xué)中度過了愉快的四月。

在五月份的“藝術(shù)章”以及六月份正在進(jìn)行的“團(tuán)結(jié)章”爭(zhēng)章活動(dòng)中,我們積極了解民間藝術(shù),并通過剪紙、刻畫等創(chuàng)造藝術(shù)之美;不論在校園內(nèi)還是在校園之外,當(dāng)遇到同學(xué)或者陌生人有困難時(shí),不吝嗇于伸出援助之手,樂善好施。

四年(9)班努力成為樂于思考、勤于動(dòng)腦;樂于學(xué)習(xí)、積極向上;面對(duì)困難,樂觀應(yīng)對(duì);樂于行善,待人友好的班集體。今后,我們也將繼續(xù)秉持著這樣的班級(jí)文化繼續(xù)前行!

主要事跡材料篇十一

王xx,男,漢族,1990年出生,xx年進(jìn)入陜西省紫陽縣湘貴錳業(yè)有限公司,現(xiàn)任機(jī)電機(jī)修車間電工班電工。八年來,他始終以高昂的工作熱情和積極的工作態(tài)度,全身心地投入到熱愛的電工事業(yè)中,為湘貴錳業(yè)電解錳生產(chǎn)的發(fā)展傾注了滿腔熱血,多次被公司評(píng)為“崗位能手”“先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。

該同志在工作中能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),勤于學(xué)習(xí),刻苦鉆研。湘貴錳業(yè)電解錳生產(chǎn)工作條件特殊,電路維修工作量巨大,要求電工技術(shù)含量也越來越高。尤其在電解錳生產(chǎn)線不斷改造升級(jí)過程中所引進(jìn)的新型機(jī)電設(shè)備,對(duì)電工的技術(shù)含量有更高的要求,日常工作中,多次協(xié)助電工班參加了500kva、1000kva等多個(gè)變壓器安裝、調(diào)試和維護(hù)工作,圓滿高效地完成各項(xiàng)工作任務(wù),受到了公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。由于公司地處偏遠(yuǎn)山區(qū),電力供應(yīng)線路時(shí)常受惡劣天氣影響,尤其在暴風(fēng)雨天氣下,各種電力故障頻發(fā)。面對(duì)各種急、難、險(xiǎn)、重的工作任務(wù),他經(jīng)常知難而上,加班延點(diǎn),有時(shí)候一連好幾個(gè)小時(shí)就蹲在一個(gè)地方,保持同一個(gè)姿勢(shì)。腿疼了、酸了,就稍微變個(gè)姿勢(shì)簡(jiǎn)單活動(dòng)一下,繼續(xù)堅(jiān)持作業(yè),直到工作完成。由于他家就住在公司附近,為了讓較遠(yuǎn)的職工能夠回家過年,每年春節(jié)都主動(dòng)留下來值班,值班期間電工人員較少,基本上天天都是起早貪黑,顧不上照顧父母、孩子,沒時(shí)間多陪一會(huì)兒妻子,跟沒法吃上一會(huì)安心的團(tuán)圓飯。由于他的全身心投入,業(yè)務(wù)水平突出,經(jīng)常是簡(jiǎn)單的電器故障剛剛處理完,又要緊急處理電機(jī)故障。而且在其他電工有解決不了的技術(shù)難題需要他幫助時(shí),他總是以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度去對(duì)待,盡其所能去幫助他人,受到了電工班的一致好評(píng)。

作為一名青年崗位技術(shù)能手,光有吃苦精神和十足干勁還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要具備干好工作的過硬本領(lǐng),要向?qū)嵺`學(xué),向他人學(xué),走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路。面對(duì)新型電氣設(shè)備的自動(dòng)化程度高,技術(shù)精密度高的要求。而電工班的負(fù)責(zé)電氣設(shè)備種類最多,技術(shù)含量最高,王xx深深感到他身上擔(dān)子的沉重。身為一名專業(yè)技術(shù)人員,他堅(jiān)持學(xué)中干、干中學(xué),遇到不懂的'問題,打破砂鍋問到底,非弄個(gè)水落石出不可。在工作之余他閱讀了大量與本崗位相關(guān)的理論知識(shí)。先后自學(xué)了電腦基本操作、plc編程語言、自動(dòng)化控制、cad制圖等多種專業(yè)知識(shí),為自己的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),決不讓自己在技術(shù)上落伍。

王xx在維修設(shè)備的。過程中,始終是把“節(jié)約”放在第一位。他結(jié)合公司降本增效的要求,不斷總結(jié)創(chuàng)新,做到學(xué)以致用,在保證安全的前提下他總是把能修復(fù)的設(shè)備盡量修復(fù),不能修復(fù)的設(shè)備拆了當(dāng)配件使用。做到“修舊利廢”、“節(jié)材降耗”。利用自己的。技術(shù)專長(zhǎng),修復(fù)了許多被認(rèn)為報(bào)廢的電子線路板、開關(guān)電子插件、各類開關(guān)綜合保護(hù)裝置等等,僅此一項(xiàng)就給公司累計(jì)節(jié)約了數(shù)萬元資金。

“求真務(wù)實(shí),做一個(gè)銳意進(jìn)取的實(shí)干家”,他常用這句話勉勵(lì)自己。工作中思維活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,開拓意識(shí)強(qiáng)。同時(shí),他謙虛好學(xué)、為人隨和、性格活潑、善于思考、處事穩(wěn)重,形成了自己獨(dú)特的人格魅力,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志、尊重領(lǐng)導(dǎo),在同事當(dāng)中樹立了一個(gè)良好的形象,相信他將在以后的工作當(dāng)中表現(xiàn)會(huì)更出色。

主要事跡材料篇十二

學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤奮踏實(shí);工作上積極負(fù)責(zé),注重團(tuán)隊(duì)合作;生活上作風(fēng)簡(jiǎn)樸,嚴(yán)于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部。其主要事跡如下:

xx出生在一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭,家庭以務(wù)農(nóng)為生。從小他就隨著父母一起參加務(wù)農(nóng)勞動(dòng),一家人生活很是拮據(jù),從小的經(jīng)歷讓他體會(huì)到生活的艱辛,艱苦的生活也鍛煉了他的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影,讓他永遠(yuǎn)銘記在心。他也發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師。他知道是老師們給予了他知識(shí),幫助他成長(zhǎng),沒有老師的辛勤付出,就沒有他的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。他還真誠地對(duì)待每一位同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),總是能及時(shí)地伸出援助之手,助人為樂,盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠的心,換來了同學(xué)們的信任和支持。

xx始終貫徹黨的先進(jìn)思想,努力學(xué)習(xí)的黨的知識(shí)。作為一名光榮的少先隊(duì)員,他始終不忘要嚴(yán)格要求自己,始終堅(jiān)持用一個(gè)少先隊(duì)員的.標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行,不斷求知,不斷進(jìn)步,不斷學(xué)習(xí),處處發(fā)揮著先鋒模范的作用。

知識(shí)改變命運(yùn),他深知一個(gè)生在偏僻農(nóng)村的孩子只有努力學(xué)習(xí),才能改變自己的命運(yùn)。于是,在學(xué)習(xí)上,他一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,不懂就問的學(xué)習(xí)作風(fēng),加上謹(jǐn)慎謙虛的良好習(xí)慣,使他成績(jī)一直名列第一。多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲學(xué)?!皟?yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”的稱號(hào)。他深深的知道:山外有山,樓外有樓,必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。他始終堅(jiān)信:“沒有最好,只有更好”。

入學(xué)以來,xx一直擔(dān)任班長(zhǎng),職務(wù)意味著責(zé)任。自從擔(dān)任此職以來,他盡心盡力,以身作則,在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)主動(dòng)和同學(xué)們一同分享他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),共同探討新的學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)們共同進(jìn)步并配合班主任老師一起搞好同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)的工作。面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和忙碌的服務(wù)工作,他都盡量協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作兩不誤,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,做好老師的小助手和同學(xué)們的好朋友。一直以來,在工作上他認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求自己,得到了老師的好評(píng)和同學(xué)們的信任。

xx同學(xué)日常生活節(jié)儉,樂于助人,努力發(fā)揮一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生干部應(yīng)有的素質(zhì),與同學(xué)加強(qiáng)溝通與交流,融洽同學(xué)間的關(guān)系,促進(jìn)同學(xué)間的學(xué)習(xí)和合作,使同學(xué)間形成一個(gè)互幫互助的友愛圈子。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!面對(duì)六月的中考,他將帶著自己的夢(mèng)想,持之以恒,以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中去。追夢(mèng)的路上充滿艱辛、布滿荊棘,追夢(mèng)的路上有苦有累,但他相信自己,會(huì)用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢(mèng)想的五彩路。帶著老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的支持,將再接再厲,為做好一個(gè)名副其實(shí)的“優(yōu)秀學(xué)生”而努力奮斗!

主要事跡材料篇十三

xx,女,現(xiàn)年xx歲,七年級(jí)一班學(xué)生,班級(jí)衛(wèi)生委員。她勤奮刻苦、樂于助人,熱愛班集體、積極參加學(xué)?;顒?dòng)。在學(xué)校里尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的得力助手。從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的積極精神。同時(shí)她擔(dān)任班干部工作,工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。在老師的指導(dǎo)下帶領(lǐng)同學(xué)積極完成學(xué)校的工作,在學(xué)生中產(chǎn)生較大的影響力。

在學(xué)習(xí)中,她從不向任何困難低頭,常常攻克難題到深夜。課外閱讀大量課外書,開闊視野,增長(zhǎng)自己的知識(shí)。遇到難題深刻思考,爭(zhēng)取獨(dú)立解決。

xx是個(gè)善良、有愛心的好學(xué)生。她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。有一次,同桌肚子不舒服,嘔吐了一地,其他同學(xué)都紛紛捂住口鼻躲開,她卻默默地拿起掃把和簸箕,幫其打掃干凈。

初中的第一個(gè)學(xué)期,很榮幸被老師挑選為衛(wèi)生委員,因?yàn)槭彝庑l(wèi)生質(zhì)量差,于是她就每天早上早早到校,帶領(lǐng)同學(xué)們打掃衛(wèi)生,剛開始同學(xué)們不配合,她以身作則自己拿起掃把打掃,在場(chǎng)的同學(xué)看著都不好意思了,也紛紛干起來。就這樣她帶著同學(xué)們打掃了一個(gè)學(xué)期,班級(jí)衛(wèi)生區(qū)得到了很好的改善,流動(dòng)紅旗在班里安家定居。

在家為長(zhǎng)女,是妹妹和弟弟的好榜樣。給奶奶洗腳、量血壓,給術(shù)后的爺爺每天堅(jiān)持做康復(fù)訓(xùn)練。課余時(shí)間幫父母做簡(jiǎn)單家務(wù)。爸爸媽媽不在家的時(shí)候,給弟弟妹妹做飯,關(guān)心照顧學(xué)習(xí)和生活。

xx同學(xué)開朗自信,樂于助人,工作認(rèn)真,綜合素質(zhì)高,是一名優(yōu)秀全面發(fā)展的好學(xué)生,一名優(yōu)秀的新時(shí)代好少年。

主要事跡材料篇十四

xx是xx中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng),她勤奮向上、品學(xué)兼優(yōu),被評(píng)為文明禮儀之星榮耀稱號(hào)。

她刻苦好學(xué)、勤奮上進(jìn),對(duì)待學(xué)習(xí)她一絲不茍,課堂上她積極思索、敢于質(zhì)疑,大膽發(fā)問,并有一股珍貴鉆勁兒和韌勁兒;作為教師的小助手,她會(huì)盡心盡力地做好每一件教師交待的事情。

在家里,她敬重長(zhǎng)輩、孝敬父母,常常擔(dān)當(dāng)力所能及的'家務(wù)勞動(dòng)。在學(xué)校,她見到教師會(huì)主動(dòng)問好,幫忙有困難的同學(xué);從不在樓梯上追趕打鬧,輕上樓,靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫;保持教室、校園干凈漂亮,“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺請(qǐng)您別打擾”這些都成了她口頭禪。

她熱愛讀書,視書她最真誠朋友。從幼兒園起,她就閱讀《幼兒畫報(bào)》《故事大王》等刊物,每逢節(jié)假日,就到市圖書館吸取學(xué)問的養(yǎng)分。不僅如此她還喜愛把自己讀過、最喜愛的故事講給家人和同學(xué)聽;閱讀開闊了她的眼界,增進(jìn)了她與同學(xué)們之間的友情。

她開朗大方,熱忱友好,能與每一位同學(xué)和諧相處。是同學(xué)們的好朋友,是教師的小助手。

“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生”是她的座右銘。信任她將以此為目標(biāo),一步一個(gè)腳印,向著更美妙的明天前進(jìn),以自己的實(shí)際行動(dòng)來感染四周的同學(xué),不斷的超越自我,做一個(gè)名副其實(shí)的文明禮儀好少年。

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