最新節(jié)約用水短信(匯總18篇)

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最新節(jié)約用水短信(匯總18篇)
時間:2023-10-31 20:56:15     小編:琴心月

論證是通過提出一系列的理由、證據(jù)和觀點(diǎn),來證明或支持某一立場或觀點(diǎn)。在面對困難和挫折時,堅持不懈的努力是取得成功的關(guān)鍵。這些優(yōu)秀的演講稿,給我們帶來了很多啟發(fā)和思考。

節(jié)約用水短信篇一

水可以滋潤萬物,提供人體正常細(xì)胞的生長。如果沒有了水,就沒有現(xiàn)在的地球和人類。所以,水是不可或缺的寶物。

水可以治百病,只要多喝水,不但能促進(jìn)身體新陳代謝,讓身體健康,還可以養(yǎng)顏美容。另外植物也需要水,才能行光合作用,讓我們呼吸道新鮮的空氣。如果沒有水,大地就會干涸,種不出來農(nóng)產(chǎn)品來,那么大家的生活就會受到影響。所以水對我們?nèi)祟悂碚f,真的非常重要。

最近缺水很嚴(yán)重,有些地方已經(jīng)開始限水了。所以我們應(yīng)該從日常生活中開始節(jié)約用水。如洗衣服的水可以用來沖馬桶、拖地;洗米的水拿來洗碗,不但可以省水,還可以減少洗碗精的污染;洗菜的水拿來澆花,省水又可以美化環(huán)境;洗澡時,可由盆浴改為淋浴;水龍頭加裝省水器,也能減少用水量。另外,當(dāng)我們在學(xué)?;蚬矆鏊?,看到水龍頭沒有關(guān)好時,要隨手把它關(guān)緊。只要我們盡個人的.力量,花一點(diǎn)功夫,多一點(diǎn)小動作,就能省下很多的水資源,利人又利己。

水,是生活的泉源,給萬物的生機(jī),俗話說:“有水當(dāng)思無水之苦”,所以只要大家平時就有節(jié)約用水的觀念,就不怕沒水可用了。

節(jié)約用水短信篇二

2.認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《水法》。

3.水是人類生存的生命線。

4.以水資源的可持續(xù)利用,保證經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展。

5.全社會都來關(guān)心水、節(jié)約水、保護(hù)水。

6.全面規(guī)劃,統(tǒng)籌兼顧,綜合利用水資源。

7.興修水利,防治水害,加強(qiáng)水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

10.保護(hù)植被,涵養(yǎng)水源,防治水土流失和水體污染。

11.依法治水,加強(qiáng)水資源統(tǒng)一管理。

12.建設(shè)水工程,必須符合流域綜合規(guī)劃。

13.實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,合理開發(fā)利用和保護(hù)水資源。

14.任何單位和個人引水、截(蓄)水、排水,不得損害公共利害和他人的合法利益。

15.任何單位和個人都有保護(hù)水工程的義務(wù)。

16.全面實(shí)施河道采砂許可制度,維護(hù)防洪安全。

17.在河道內(nèi)開采砂石,必須依法取得河道采砂許可證。

18.在水工程保護(hù)范圍內(nèi),禁止進(jìn)行爆破、打井、采石、取土等活動。

20.直接從江河、湖泊和地下水取用水資源,都應(yīng)當(dāng)依法申請取水許可證。

21.直接從江河、湖泊和地下取用水資源,都應(yīng)當(dāng)依法繳納水資源費(fèi)。

22.用水實(shí)行計量收費(fèi)。

23.推行節(jié)水灌溉方式和節(jié)水技術(shù),提高農(nóng)業(yè)用水效率。

24.使用水工程供應(yīng)的水,應(yīng)當(dāng)依法繳納水費(fèi)。

25.團(tuán)結(jié)治水,依法治水。

26.加強(qiáng)水政監(jiān)察,強(qiáng)化水行政執(zhí)法。

1.請珍惜每一滴水。

2.您的生活需要水的滋潤。

3.惜水、愛水、節(jié)水,從我做起。

4.珍惜水就是珍惜您的生命。

5.今天不節(jié)水,明天無淚流。

6.別讓孩子知道的魚類只有泥鰍。

8.大力普及節(jié)水型生活用水器具。

9.節(jié)水在心田,滴水在指尖。

10.節(jié)約用水是緩解城市水資源短缺,保障供水安全最有效的手段。

11.節(jié)約水資源,責(zé)任人人有。

12.節(jié)約每滴水,造福全人類。

13.節(jié)流并重,節(jié)流優(yōu)先、治污為本、科學(xué)開源,綜合利用。

14.節(jié)水一滴水,同愛一個家。

15.節(jié)約用水,重在合理用水,科學(xué)用水。

16.節(jié)約用水是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

18.節(jié)約用水、造福人類,利在當(dāng)代、功在千秋。

19.節(jié)約用水、保護(hù)水資源,是全社會共同責(zé)任。

20.節(jié)用水是每上人的責(zé)任,為了你的子孫后代,請履行你的責(zé)任。

21.節(jié)約用水是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施。

25.節(jié)水,節(jié)水從我做起。

26.節(jié)約用水不是口號,是一種行動力。

27.請節(jié)約用水,否則世界上的最后一滴水將是您的眼淚。

28.請把河流與凈水留給所有人。

29.深入開展創(chuàng)建節(jié)水型農(nóng)業(yè)、工業(yè)、城市的活動,努力建設(shè)節(jié)水型社會。

30.讓我們?nèi)ス?jié)約每一滴水,不要讓我們的水龍頭再不停的哭泣了。

31.認(rèn)真貫徹“開源節(jié)流并重,以節(jié)流為主”的方針。

32.保護(hù)水資源,促進(jìn)西部大開發(fā);節(jié)約每滴水,共同創(chuàng)建節(jié)水城。

33.不要讓最后一滴水是我們的眼淚,不要讓那美麗的倒影成為我們永遠(yuǎn)的回憶。

34.如果您愛您的孩子,請珍惜水資源。

35.一滴清水,一片綠地,一個地球。

36.樹立人人珍惜、人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚。

37.世界缺水、中國缺水、城市缺水,請節(jié)約用水。

38.國之棟梁不可無,生命之水不可枯。

39.浪水費(fèi)水之舉不可有,節(jié)水儉水之心不可無。

40.水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。

41.水是不可替代的寶貴資源。

44.水是生命之源請節(jié)約每一滴水。

45.水是人類公有的資源,人人應(yīng)保護(hù)水資源。

46.加強(qiáng)用水設(shè)備管理,堵塞水的跑冒滴漏。

47.為了人類共同的未來,必須保護(hù)和合理使用好水資源。

48.為何血濃于水?因有愛在其中。

51.堅持把節(jié)約用水放在首位,努力建設(shè)節(jié)水型城市。

52.人類剩下的最后一滴水將是自己的眼淚。

54.努力創(chuàng)建節(jié)水型城市,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展。

55.努力建立節(jié)水型經(jīng)濟(jì)和節(jié)水型社會。

56.貫徹“開源節(jié)流并重,以節(jié)流為主”的方針。

57.開源與節(jié)流并重,節(jié)流優(yōu)先、治污為本、科學(xué)開源,綜合利用。

58.命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液。

59.流水是大自然不息的血液,破壞水源等于污染自己的鮮血。

60.國家實(shí)行計劃用水,厲行節(jié)約用水。

61.人人護(hù)水,保護(hù)環(huán)境。

62.人人節(jié)水,共抗缺水。

63.人人護(hù)水,拯救生命。

64.人人關(guān)心節(jié)水,時時注意節(jié)水。

65.要像愛護(hù)眼睛一樣,珍惜水資源。

66.依法管水,科學(xué)用水,自覺節(jié)水。

67.加快供水管網(wǎng)改造,降低管網(wǎng)漏損。

69.淡水在減少,浪費(fèi)可不好;如果不節(jié)約,后果可不小。

70.實(shí)施科技節(jié)水,是深化城市節(jié)水的重要途徑。

71.水跟你動越動越貴節(jié)水工程等你完成水本很貴干嘛浪費(fèi)。

72.水,是你身體潔凈清新的原力;珍惜水,你的責(zé)任,為了自己。

創(chuàng)意節(jié)水標(biāo)語。

1.年久失修的水管滴答滴答地漏著水(鏡頭由遠(yuǎn)到近,聲音為滴答聲)。

2.離水管不遠(yuǎn)有一人正用水龍頭的水清洗著蔬菜,準(zhǔn)備午餐,洗完后揚(yáng)長而去還忘記了關(guān)水龍頭(鏡頭特寫是自來水擊打在人手上的動作還有水嘩嘩的背景聲音)。

3.水沿著下水道排入了一條已經(jīng)嚴(yán)重污染的河道(運(yùn)用剪輯把水流入下水道和排出到河道連接)。

4.河面上吹起了一股夾雜著贓東西的小龍卷風(fēng)(鏡頭從河面往上推到天空,風(fēng)聲)。

5.天空中依然還是一陣風(fēng),但是風(fēng)的下面卻是一望無垠的荒漠(鏡頭是從上往下推,更加猛烈的風(fēng)聲)。

屏幕打出:為了你的明天,請節(jié)約用水(有旁白)。

6.已經(jīng)維修一新的水管的不遠(yuǎn)處,一只手正把水龍頭緊緊地擰上(近景)。

7.順手把水龍頭邊上剛剛收集的淘米水拿去澆花(鏡頭由澆水的根部向上特寫美麗的花朵)(7.8的背景聲音均為和諧的鋼琴伴奏)。

8.花朵由實(shí)變虛到遠(yuǎn)方青山相傍的湖泊(鳥鳴聲由強(qiáng)到弱,屏幕慢慢變黑)。

節(jié)約用水短信篇三

星期一下午課間休息的時候,小杰跑到花壇邊玩,他隨手撿了一根樹枝含在嘴里,一邊跑一邊玩,正當(dāng)他玩得開心的時候,突然聽見“嘩嘩嘩”地流水聲,他跑到食堂門口的水池邊,驚奇地大叫起來:“??!誰這么粗心呀!連水龍頭都不關(guān)。真浪費(fèi)!”這時水已經(jīng)流得到處都是了,小杰想,如果沒有水喝,所有動物和植物都要渴死了,我們?nèi)祟惒坏珱]水喝,也不能洗臉、洗澡、燒飯了。小杰馬上走過去把水龍頭關(guān)了。小杰是個懂事的少先隊員,我們要向他學(xué)習(xí),節(jié)約用水,人人有責(zé)。

今天是小狗3三歲的生日,它的好朋友都來給它慶祝生日并給它帶來它們自己最喜歡吃的食物。小羊給它帶來了嫩綠的青草,小兔給它給他帶來了大大的胡蘿卜,小貓給它帶來了新鮮的魚。雖然這些都不是小狗喜歡吃的,但小狗還是感動地連聲說:“謝謝,謝謝您們!”

然后它們齊聲給小狗唱生日歌,祝小狗生日快樂!小狗在大家的祝福中,閉上眼睛許了一個愿,希望所有的朋友都能開開心心,健健康康!

這一天,小狗過得很開心,謝謝它的朋友,小羊,小兔,小貓。

天,是小狗的生日,小狗起得很早。他打開門,看見太陽公公笑瞇瞇地朝他笑,他心想:是不是太陽在祝我生日快樂呢?他又看見朵朵白云在隨風(fēng)飄舞,他想:是不是白云也祝我生日快樂呢?他打電話給小動物們,請他們來參加他的生日聚會,有小羊咩咩,有小兔乖乖,還有小貓咪咪。

過了一會兒有人敲門了,小狗打開門一看,哦,是小羊咩咩啊,咩咩說:“小狗,祝你生日快樂!我送來了青青的鮮草?!毙」氛f:“謝謝你!請進(jìn)屋吧!”

再過了一會兒有人敲門了,小狗打開門一看,哦,是小兔乖乖呀。乖乖說:“祝你生日快樂!我送來一個大大的蘿卜,請你收下吧。”小狗說:“謝謝你!請進(jìn)屋吧?!?/p>

又過了一會兒又有人敲門了,小狗打開門一看,哦,是小貓咪咪呀。咪咪說:“小狗,祝你生日快樂!我送來了一條魚,可好吃了!”小狗說:“謝謝!”

小狗媽媽點(diǎn)起上蠟燭,大家唱起了生日歌,多么動聽?。⌒」穻寢尳o大家切了生日蛋糕,大家吃得津津有味。小狗過了一個開心的生日。

節(jié)約用水短信篇四

同學(xué)們:你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!彼巧?,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Q笾性杏纬?,逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因?yàn)槲覀兠刻煲人Z食的生長離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的“空調(diào)器”,炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。

水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!我們國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個嚴(yán)重的問題,很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事??!舉例:野炊用水情況。3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動珍愛生命之水!水,天上、地下、江湖海里都有。對于節(jié)約用水,同學(xué)們總覺得不如節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開水龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學(xué)不喝開水,而是嘴對著水龍頭喝自來水,水聲嘩嘩,一點(diǎn)也不心疼。

雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節(jié)約用水是何等的重要。同學(xué)們,我們是國家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動做一個節(jié)約用水的好孩子。

還有。

水,天上、地下、江湖海里都有。對于節(jié)約用水,同學(xué)們總覺得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開水龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學(xué)一喝開水,而是嘴對著水龍頭喝自來水,水聲嘩嘩,一點(diǎn)也不心疼。水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!

雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節(jié)約用水是何等的重要。那我們每天用的自來水是怎么來的呢?是自來水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進(jìn)工廠,把水放在沉淀池,加入藥物消毒殺菌,除掉有害萬分和雜質(zhì),這樣道道把關(guān),地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結(jié)起來的,它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動的成果。當(dāng)我們擰開水龍頭的時候,就應(yīng)該想到,流出來的水里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動??!

同學(xué)們,你們知道節(jié)約用水的意義嗎?請看一筆帳:一噸水大約可供煉鋼150千克,發(fā)電每小時一千度,生產(chǎn)化肥500千克,織布220米,磨面粉34袋?!暗嗡珊印保绻巳斯?jié)約用水,積累起來,就可以派上多在的用處??!

同學(xué)們,我們是國家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動做一個節(jié)約用水的好孩子。

節(jié)約用水短信篇五

由于學(xué)生對缺水的體驗(yàn)不深,因而對我們?yōu)槭裁匆?jié)約用水,怎樣才能做到節(jié)約用水,這類問題缺乏思考。因此本節(jié)課就是希望通過教師創(chuàng)境引導(dǎo)、學(xué)生調(diào)查交流,以一個個目標(biāo)明確的教學(xué)活動引導(dǎo)學(xué)生在活動中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,從而深刻感受到地球上水資源的緊缺,提高節(jié)約用水的意識,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為節(jié)約用水的自覺行動。

【教學(xué)目標(biāo)】。

1.情感態(tài)度與價值觀:

(1)通過教學(xué),使學(xué)生深刻認(rèn)識到水資源短缺的狀況,從而懂得節(jié)約用水的重要性。(2)通過教學(xué),讓學(xué)生在日常生活中自覺節(jié)約用水,并且還能積極地影響到身邊的人。2.能力:

(1)通過師生、生生之間的資料交流和合作探究,培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力。

(2)通過調(diào)查、討論交流、情境體驗(yàn)等活動,培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、分析信息的能力。(3)通過各種形式的學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識社會、了解社會參與社會的能力。3.知識:

(1)知道我們的生活離不開水。

一、課前熱身。播放歌曲《水之歌》,提前滲透本節(jié)課所探討的話題。

二、了解水的重要性。

教師提問:生活中哪些地方要用到水呢?通過學(xué)生的回答,教師做相應(yīng)的總結(jié)提升,并通過課前家庭用水小調(diào)查活動,感受生活中水的重要性。

三、探討水資源緊缺的原因。

通過問題“在我國,有的城市已經(jīng)開始實(shí)行定時定量供水,你知道為什么嗎?”引導(dǎo)學(xué)生分析出人類面臨水資源緊缺的四個主要原因:可利用水少、干旱、污染、浪費(fèi),并通過教師創(chuàng)境引導(dǎo)、學(xué)生調(diào)查交流進(jìn)行逐個原因的分析,讓學(xué)生通過真實(shí)數(shù)字和資料,切實(shí)感受到水資源的缺乏,從而激發(fā)起他們節(jié)約用水的意識,自覺落實(shí)到行動中。

課下與爸爸媽媽一起制定家庭節(jié)水公約,比一比誰家制定的節(jié)水公約最合理!【課后反思】。

在執(zhí)教《節(jié)約用水》一課時,我主要從課前熱身、了解水的重要性、探討水資源緊缺的原因、落實(shí)行動,節(jié)約用水這四個方面引導(dǎo)學(xué)生深刻感受到地球上水資源的緊缺,提高節(jié)約用水的意識,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為節(jié)約用水的自覺行動的。

一、課前熱身。

教學(xué)伊始,我先給學(xué)生播放了一首《水之歌》,創(chuàng)設(shè)情境——水是母親的乳汁,有水才有咱人類,自然而然引入本節(jié)課所探討的話題,感覺效果不錯。

二、了解水的重要性。

要想激發(fā)學(xué)生節(jié)約用水的意識,我認(rèn)為首先就得讓他們意識到水對于我們?nèi)祟惖闹匾裕?,在這一環(huán)節(jié)中,我先讓學(xué)生說一說生活中哪些地方要用到水,再交流課前下發(fā)的家庭用水調(diào)查表,了解以一家三口為準(zhǔn),一天的用水量,由此引申到一個班、一學(xué)校一天的用數(shù)量,讓學(xué)生體會到我們用水力量之大,從而感受到水的重要性,進(jìn)而為體會水資源的緊缺奠定基礎(chǔ)。

三、探討水資源緊缺的原因。

怎樣讓學(xué)生更生動地體會水資源的缺乏?最開始我采用的是數(shù)據(jù)演示,利用課件出示:根據(jù)圖示讓學(xué)生形象感知可利用水少,再用組圖展示非洲以及我國西北、西南地區(qū)的干旱情況,讓學(xué)生感知水資源緊缺的原因還有干旱,同時根據(jù)學(xué)生的回答利用視頻,讓學(xué)生明白水資源緊缺的另外一個原因就是水污染,在讓學(xué)生明確這三方面的原因后,聯(lián)系生活時間,把抓錄的生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象展示在學(xué)生面前,因?yàn)閷W(xué)會有了以上造成水資源緊缺的原因,所以,再看到生活中水浪費(fèi)現(xiàn)象,讓他們有了心靈上的碰撞,提高了節(jié)約用水的意識。

有了水資源緊缺原因的探討與學(xué)生情感上的共鳴,所以在落實(shí)行動,節(jié)約用水環(huán)節(jié)上孩子們對節(jié)水方法都說得非常好,有的說把洗菜的水用來沖馬桶,有的說淘米水可以澆花......特別是在情境小劇場的表演中,同學(xué)們用本節(jié)課所學(xué)的知識,不但幫媽媽和小明改正了浪費(fèi)水的習(xí)慣,還通過寫一寫的形式號召身邊的人一起節(jié)約用水,這正應(yīng)了那句“教育要從生活中來,到生活中去?!笨傊?,通過本節(jié)課的教學(xué),我最大的感受:品德課要追求生動、深度,觸動心靈。教育活動只有入耳入心,只有真正打動學(xué)生的心靈,并引起學(xué)生積極地反思悟,才能獲得理想的效果。將看似很空洞的道理通過生動有趣的形式直觀的呈現(xiàn),學(xué)生會樂于接受。站在學(xué)生的角度來設(shè)計教法,從學(xué)生需要來精選教學(xué)內(nèi)容,更容易觸動學(xué)生的心靈。課后很長一段時間里,經(jīng)常接到學(xué)生家長打來的電話,講述學(xué)生在家里的變化:不光是自己主動節(jié)水了,還時常提醒家里人用過的水要重復(fù)使用。有一個學(xué)生的媽媽說:孩子每到下雨時,就拿出家里所有的盆子接雨水,沖洗衛(wèi)生間。在家長的感謝聲中,我感受到了品德課帶給學(xué)生的生活的改變和引領(lǐng),也感受到了作為一位品德教師的幸福和快樂。

總體評價:

本節(jié)課教師主要從課前熱身、了解水的重要性、探討水資源緊缺的原因、落實(shí)行動,節(jié)約用水這四個方面引導(dǎo)學(xué)生深刻感受到地球上水資源的緊缺,提高節(jié)約用水的意識,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為節(jié)約用水的自覺行動的。本節(jié)課的亮點(diǎn)如下:

1.創(chuàng)設(shè)情境,引人入勝。教師在一開始播放了一首《水之歌》,創(chuàng)設(shè)情境——水是母親的乳汁,有水才有咱人類,自然而然引入本節(jié)課所探討的話題,引發(fā)學(xué)生的興趣。

2.注重激發(fā)學(xué)生節(jié)約用水的意識,讓學(xué)生意識到水對于我們?nèi)祟惖闹匾?。教師先讓學(xué)生說一說生活中哪些地方要用到水,再交流課前下發(fā)的家庭用水調(diào)查表,了解以一家三口為準(zhǔn),一天的用水量,由此引申到一個班、一學(xué)校一天的用數(shù)量,讓學(xué)生體會到我們用水力量之大,從而感受到水的重要性,進(jìn)而為體會水資源的緊缺奠定基礎(chǔ)。

3.利用多媒體教學(xué)手段生動地體現(xiàn)水資源的緊缺,教師先采用的是數(shù)據(jù)演示,利用課件出示:根據(jù)圖示讓學(xué)生形象感知可利用水少,再用組圖展示非洲以及我國西北、西南地區(qū)的干旱情況,讓學(xué)生感知水資源緊缺的原因還有干旱,利用視頻,讓學(xué)生明白水資源緊缺的另外一個原因就是水污染,在讓學(xué)生明確這三方面的原因后,聯(lián)系生活時間,把抓錄的生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象展示在學(xué)生面前,使學(xué)生有了心靈上的碰撞,提高了節(jié)約用水的意識。

4.結(jié)合實(shí)際,落實(shí)行動。有了水資源緊缺原因的探討與學(xué)生情感上的共鳴,所以在落實(shí)行動這一環(huán)節(jié)上,學(xué)生能夠結(jié)合自身實(shí)際,教師趁機(jī)進(jìn)行了思想教育。爭做節(jié)水小達(dá)人:從家庭生活、學(xué)校生活等方面,來談?wù)勀銈兊墓?jié)水小竅門吧。節(jié)水兒歌;生活小劇場:在下面的情境下,你會怎樣做?列舉了幾種情況;知識拓展;小小設(shè)計師;寫一句廣告語或設(shè)計一個節(jié)約用水的標(biāo)志,倡導(dǎo)大家節(jié)約用水;課下與爸爸媽媽一起制定家庭節(jié)水公約,比一比誰家制定的節(jié)水公約最合理。設(shè)計合理,深入人心。

本節(jié)課的教學(xué),教師追求生動、深度,觸動心靈,入耳入心,真正打動學(xué)生的心靈,并引起學(xué)生積極地反思、體悟,獲得理想的效果。將看似很空洞的道理通過生動有趣的形式直觀的呈現(xiàn),學(xué)生樂于接受。站在學(xué)生的角度來設(shè)計教法,從學(xué)生需要來精選教學(xué)內(nèi)容,更容易觸動學(xué)生的心靈。

節(jié)約用水短信篇六

親愛的老師和同學(xué)們:

長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。事實(shí)上,我們在日常用水中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問題,稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起。大而言之,為了保護(hù)及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益,為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

現(xiàn),地理系041班聯(lián)合學(xué)校公寓管理中心開展“節(jié)約用水,共同行動”活動的倡議,我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡議:

1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

3、對于有獨(dú)立衛(wèi)生間的寢室和居民樓請盡量二次用水沖廁所。

4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。

5、請做到一水多用,充分利用水資源。

6、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請及時制止。

7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請馬上向有關(guān)部門反映。

8、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學(xué)共同參與節(jié)約用水。

自來水不是“自來的”,水資源也是有限的,必須科學(xué)合理地加以利用,節(jié)約用水,提高水的重復(fù)利用率。

為此向全體職工及家屬倡議:積極行動起來,從自身和身邊做起,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi);從杜絕“滴、漏、跑、冒”開始。此外,也應(yīng)該認(rèn)識到:珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個人都把保護(hù)水資源作為一種自覺行動時,我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水資源,從現(xiàn)在開始!?

十大浪費(fèi)水現(xiàn)象

1,洗手、洗臉、刷牙時,不關(guān)水龍頭,讓水一直流;

2,洗澡涂肥皂時不管水龍頭;

3,水箱或水龍頭漏水,不及時修好;

4,睡覺之前、出門之前,忘關(guān)水龍頭;

5,用水時的間斷(開門接客人,接電話,改變電視機(jī)頻道時),未關(guān)水龍頭;

6,不按照盛水容器大小調(diào)節(jié)水流量;

7,用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;

8,停水期間,忘記關(guān)水龍頭;

9,公共場所長流水;

10,在食堂用餐時碗筷多拿,增加不必要的洗滌次數(shù)。

“珍惜水源,節(jié)約用水”是我們提倡的傳統(tǒng)美德,大家在用水、吃水的同時,應(yīng)該清醒地認(rèn)識到:一個關(guān)不緊的水龍頭,一個月可以流掉2?6立方米水;一個漏水的馬桶,一個月可流掉5?25立方米水。為此向全體職工及家屬倡議:積極行動起來,從自身和身邊做起,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi);從杜絕“滴、漏、跑、冒”開始。此外,也應(yīng)該認(rèn)識到:自來水不是“自來的”,水資源也是有限的,必須科學(xué)合理地加以利用,節(jié)約用水,提高水的重復(fù)利用率。

最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水資源,從現(xiàn)在開始!

節(jié)約用水倡議書

親愛的老師、同學(xué)們:

水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費(fèi)水、污染水的情形卻比比皆是,人們愛水、節(jié)水的意識還十分淡薄。3月22日世界水日即將來臨,為此,我們向全體老師和同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

1、希望您向身邊的人宣傳我國水資源緊缺的現(xiàn)狀,介紹節(jié)約用水、合理利用水資源的方法,發(fā)動更多人加入到節(jié)約水資源行動上來,營造一個人人節(jié)水的良好氛圍。

2、請您隨手關(guān)緊水龍頭。

3、倡導(dǎo)家庭安裝使用節(jié)水裝置,養(yǎng)成循環(huán)利用水資源的良好習(xí)慣。

4、請您注意不要亂扔垃圾、廢電池等污染物。

也許,您的行為只是舉手之勞,但它將會換來一方凈土、一片藍(lán)天,將會緩解用水緊張,并由此帶來經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展。

親愛的老師、同學(xué)們,節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會的共同努力。為了我們的未來,讓我們從現(xiàn)在做起,從小處做起,共同行動起來!

同學(xué)們:?

同學(xué)們,讓我們一起記住,節(jié)約是一個人應(yīng)有的美德。讓我們共同行動起來,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢。

節(jié)約用水短信篇七

水,是普通的,也是珍貴的。說水是普通的,但是在缺水的地方,水是那么的珍貴。說水是珍貴的,家家戶戶都有。水是健康之本,健康是生命之本。有了健康的身體,才能實(shí)現(xiàn)崇高的理想。

我國的水資源已經(jīng)非常少了,已經(jīng)被劃為貧水國家。有的人非常浪費(fèi)水,還說我國3/4都是水。可是,我國能喝的水只有1/3呀!這樣不好的現(xiàn)象有很多,比如:1·有的人洗完手,也不把水龍頭擰緊。這一天下來,水一滴一滴的往外漏,要浪費(fèi)多少水呀!2·農(nóng)民給農(nóng)作物澆水時,運(yùn)輸機(jī)一般要浪費(fèi)70%的水源。3·有的家庭為了等水,在早上把水一滴一滴地滴在盆里,可他們一回家,誰雖然滿了,但有多少的水源白浪費(fèi)掉了呀!

雖然這不好的.現(xiàn)象有很多,但也有人也,就說說我的家庭主婦吧!

我的家庭主婦特別,比如:1·淘米水來洗菜。2·在廁所里放磚頭,水箱太大了,放了磚頭以后面積就小了,雖然出水量比以前少了很多,但是沖水效果仍然很好。3·養(yǎng)魚水用來澆花,那樣能促進(jìn)花草的生長。

水是健康之本,健康是生病之本。有了健康的身體才能實(shí)現(xiàn)崇高的理想。讓我們一起珍惜水吧!如果人類不珍惜水源,那么地球上最后一滴水將是人的眼淚。

作文點(diǎn)評:

提倡,立意很高。分析了水的重要性,批評了浪費(fèi)水的現(xiàn)象,列舉了家庭節(jié)水方法。寫得很好,表揚(yáng)一下。

節(jié)約用水短信篇八

星期六,天氣晴朗,萬里無云。小紅來到公園里散步。突然,小紅看見前面有一個水龍頭沒有關(guān),水龍頭里的水正在滴答,滴答地流著。小紅心里想:水資源很寶貴,不該浪費(fèi)。于是她連忙跑過去,把水龍頭開掉了。

把水龍頭關(guān)掉以后,小紅心里想:肯定還有人用完水以后,不記得關(guān)掉,我得想個辦法。小紅想了半天,終于想到了一個好辦法。她找來一塊木板,又找來紅筆,在上面寫了四個字,她把木板掛在墻上。小紅看著自己弄的木板,笑瞇瞇地走了。

節(jié)約用水短信篇九

每當(dāng)說到“”的時候,你有沒有感到羞愧?有沒有反省一下自己的所作所為呢?其實(shí),在生活中,有很多浪費(fèi)水資源的事情,只是我們沒有好好觀察而以。比如,有一天,我在公共廁所里看到有一些小朋友們,在洗手的時候,特意把水龍頭放到最大,打洗手液的時候,也不關(guān)掉水龍頭,任由干凈的水流到下水道里去。走的時候,也沒有關(guān)好水龍頭,讓水龍頭一滴一滴地水,他們卻置之不理。

有的.人甚至用喝的水去洗飯盒。這些都是浪費(fèi)水資源的事情。我們應(yīng)該反省一下。在洗手的時候,有沒有浪費(fèi)水?在洗澡打洗發(fā)露的時候,有沒有關(guān)掉水龍頭?有沒有在廁所里打水仗?在生活中,要時時刻刻注意,比如,洗水果的水,可以用來拖地、沖馬桶等,淘米的水可以用來洗手、洗衣服、洗蔬菜水果……雖然海洋占地球面積比陸地多,但是,很多水都是咸水,不能喝,可以喝的淡水只有一小部分。所以,世界上有很多國家都缺水,經(jīng)常鬧旱災(zāi),許多人因此被活活渴死,還有許多農(nóng)田因?yàn)楹禐?zāi)而草木不生。中國就是一個缺水的國家,在我出生的20xx那一年,就鬧過旱災(zāi)。

,人人有責(zé)。如果,每一個人,一天節(jié)約一滴水,中國13億人一天就能節(jié)約13億滴水,那么,全世界70億人一天就能節(jié)約70億滴水。請記住,如果人類再不,最后一滴水,就是人類的眼淚!

節(jié)約用水短信篇十

今天一下課我就出去玩,走到操場見一群男孩在踢足球。我走過去想和他們玩,可是等我走到那的時候,他們已經(jīng)不玩了。他們?nèi)韵词?,這時我也覺得手臟,走去水龍頭那里。好大的水聲呀,男孩們洗完已經(jīng)跑了,我見水花四濺,水嘩嘩流,好大的水。

原來他們洗手不關(guān)水,白花花的水不停的流。這時我想起品德課上老師講過的重要性,沒有水,機(jī)器不能運(yùn)轉(zhuǎn),莊稼不能生長,我們也無法生存,而水資源是有限的,每一滴水都不能浪費(fèi)。想到這里我趕緊把水龍頭給關(guān)上。這時我想要是設(shè)立一個節(jié)水節(jié)就好了。

節(jié)水節(jié)這天我們向周圍的人宣傳水的重要性,號召人們,用淘米的水洗菜,澆花;用洗衣服的水沖馬桶……這樣水就不會白白地浪費(fèi)了。

水是生命之源,讓我們都吧!我盼望著快點(diǎn)設(shè)立節(jié)水節(jié)。

節(jié)約用水短信篇十一

中午,媽媽提著裝滿蔬菜的桶去院子里洗菜。

媽媽先把桶放進(jìn)水槽里,擰開水龍頭開始洗菜。水嘩啦啦地流下來,桶里的水都滿出來了,媽媽還沒關(guān)掉水龍頭,水花四處飛濺。這時我看到了,對媽媽說:“快關(guān)掉水龍頭,要不然就浪費(fèi)水了,還要多付水費(fèi)?!眿寢屄犃宋业膭裾f,趕緊把水龍頭關(guān)掉。

媽媽對我說:“好孩子,對不起,是媽媽錯了。以后我會的?!眿寢屝α?,我也笑了。

節(jié)約用水短信篇十二

一天中午,小明放學(xué)回家給媽媽打了一聲招呼就去寫作業(yè)了。

就在這時,小明聽到院子里,嘩啦啦“嘩啦啦”的水聲。曉明連忙來到院子里一看,驚訝的連嘴都合不上了。小明連忙跑過去,媽媽你怎么這么浪費(fèi)水呀?媽媽說:怎么了?小明認(rèn)真的給媽媽說:我們國家是一個水資源緊缺的國家,我們要珍惜每一滴水。如果沒有了水,人類無法生存。如果沒有了水,就沒有這美麗的世界。媽媽趕緊把水龍頭給關(guān)住了。小明又接著說:不光是這一天,在我們生命中的.每一天,都要珍惜每一滴水。

媽媽的臉被小明給說紅了。媽媽對小明說:謝謝你孩子,媽媽知道錯了。

河南省焦作市解放東路第二小學(xué)一年級李想

節(jié)約用水短信篇十三

下課了,青青、平平、東東正要去球場打球。當(dāng)他們經(jīng)過洗手間附近時,他們聽見了嘩啦嘩啦的流水聲。他們一看,原來是水龍頭沒關(guān)緊。

青青說:“是哪個淘氣的小朋友用了水沒關(guān)水龍頭呀?”

平平說:“這些水就這樣白白地流走了,多浪費(fèi)呀,我們要?!?/p>

東東說:“我們還是快點(diǎn)把水龍頭關(guān)緊吧?!闭f著,東東連忙過去把水龍頭關(guān)緊了,還仔細(xì)地看了看,水再也不會流出來了,才放心地去打球了。

節(jié)約用水短信篇十四

小學(xué):.aoueom

夏天到了,我家的院子四周的樹長的茂盛極了,就像一撐開的一把雨傘,在我家讓人們避雨。
我放學(xué)到家,看見媽媽在洗菜,洗完菜媽媽要把水倒掉,我走上前說:“媽媽不要把水倒掉,留著給我?媽媽說:’這嘛大還玩水???我急忙說:“不是今天老師說:“我們大家要,不要讓水變成最后一滴眼淚。您瞧我們院子里的花和樹一天沒喝水了,我們不是正好用這一盆水澆嗎?說完,我就把洗菜的水給花澆起了水,讓花兒喝個夠。
媽媽用贊賞的目光看我,她走過來說:“咱們的曉鑫長大了,懂得了!“接著媽媽端起剩下的水走到小樹面前說:‘我們也給小樹澆水吧?
院子里澆了水的花格外鮮艷,小樹挺直了身軀,變的更強(qiáng)壯了。

小學(xué):.aoueom

節(jié)約用水短信篇十五

在地下,在海邊,在野外……無時不刻都會有水的足跡。水,是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚呐笥选5降兹祟愐灰??我們班開展了“要不要”的討論會。

這次討論會的反方是錢金明、申超、張文旗,剩下的同學(xué)都是正方。錢金明先發(fā)言了:“天空會下雨,所以水是用不完的。”“不對,因?yàn)楣S的毒氣飄到大氣層中,大氣層也受到了污染,所以大多數(shù)下的雨都是酸雨,是不能飲用的!”顧棋燁反駁道。錢金明又說:“小河、池塘、小溪……還有很多水呢,根本不用節(jié)約!”陳寧急忙回答:“不對,因工廠的過度排放,污水也越來越多了,許多小河都污染了!”錢金明粗聲粗氣地說:“那地下水還可以用呢!”許德金說:“地上的污染太嚴(yán)重,也蔓延到了地下,地下水也受到了污染!”徐萌補(bǔ)充說:“由于人類過度開采地下水,因此有的地面會突然塌陷。”錢金明無言以對,旁觀的張文旗按捺不住了,說:“現(xiàn)在發(fā)明了一種凈化機(jī)可以將污水變成干凈的水?!敝苒だf:“如果大量使用這種機(jī)器,會讓我們經(jīng)濟(jì)承受不了的!”張文旗也無可奈何了。反方只好投降。

是呀,我們從小就應(yīng)該,要不然地球上最后一滴水就是人類的眼淚了。

節(jié)約用水短信篇十六

1、刷牙:用口杯接水,用剩下的水來洗刷衣物.

2、洗衣:衣物集中洗滌,減少洗衣次數(shù);小件、少量衣物提倡手洗;洗滌劑投放適量.

3、洗?。洪g斷放水淋浴,搓洗時及時關(guān)水,避免過長時間沖淋.盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等.

4、炊事:先用紙擦除炊具、食具上的油污,再洗滌;控制水龍頭流量,改不間斷沖洗為間斷沖洗.

5、洗車:用水桶盛水洗車;使用洗滌水、洗衣水洗車;使用節(jié)水噴霧水槍沖洗;利用機(jī)械自動洗車.洗車水處理后循環(huán)使用.

6、馬桶水箱:可以往馬桶水箱中放入一個裝滿水的500毫升水瓶,每次沖水就可以減少水量.

二、節(jié)約用水小竅門

1、玩具是兒童的親密伙伴.但是有的玩具(如噴水槍)需用水,浪費(fèi)水源,就不值得推薦,特別在水資源稀缺的地方,更不宜使用了.還有一些頑皮的青少年,在自來水的龍頭下邊互相用水打水仗,水花四濺,十分開心,不知不覺之間,干凈的地面弄濕了,過往的行人被嚇得躲躲閃閃,大量的水也浪費(fèi)了.十分不值.

2、洗餐具節(jié)水 在家里洗餐具,最好先用紙把餐具上的油污擦去,再用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈.

3、洗完衣服或者是涮完拖把的水,可以在便后沖馬桶.

介紹一個最實(shí)用的節(jié)水小竅門:先用清水淘米,淘完米后用淘米的水洗菜,洗完以后用洗菜的水涮拖把,涮完拖把以后用涮拖把的水沖馬桶.

三、節(jié)水的經(jīng)驗(yàn)

節(jié)水型社會:在水量不變的情況下,要保證工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水、居民生活用水和良好的水環(huán)境,必須建立節(jié)水型社會.其中包括合理開發(fā)利用水資源,在工農(nóng)業(yè)用水和城市生活用水的方方面面,大力提高水的利用率,要使水危機(jī)的意識深入人心,養(yǎng)成人人愛護(hù)水,時時、處處節(jié)水的局面.

節(jié)水不是不用水: 不明白“節(jié)水”二字真正含義的人,總是錯誤地認(rèn)為,節(jié)水是限制用水,甚至是不讓用水.其實(shí),節(jié)水是讓人合理地用水,高效率地用水,不會隨意地浪費(fèi).專家們指出,就目前到處存在浪費(fèi)的情況來說,運(yùn)用今天的技術(shù)和方法,農(nóng)業(yè)可以減少10%-50%的需水,工業(yè)可以減少40%-90%的需水,城市減少30%需水,都絲毫不會影響經(jīng)濟(jì)和生活質(zhì)量的水平.

節(jié)約用水短信篇十七

水可以滋潤萬物,提供人體正常細(xì)胞的生長。若是沒有了水,就沒有現(xiàn)在的地球和人類。所以,水是不可或缺的寶物。

水可以治百病,只要多喝水,不但能促進(jìn)身體新陳代謝,讓身體健康,還可以養(yǎng)顏美容。另外植物也需要水,才能行光合作用,讓我們呼吸道新鮮的空氣。若是沒有水,大地就會干涸,種不出來農(nóng)產(chǎn)品來,那么大家的'生活就會受到影響。所以水對我們?nèi)祟悂碚f,真的非常重要。

最近缺水很嚴(yán)重,有些地方已經(jīng)開始限水了。所以我們應(yīng)該從日常生活中開始。如洗衣服的水可以用來?_馬桶、拖地;洗米的水拿來洗碗,不但可以省水,還可以減少洗碗精的污染;洗菜的水拿來澆花,省水又可以美化環(huán)境;洗澡時,可由盆浴改為淋浴;水龍頭加裝省水器,也能減少用水量。另外,當(dāng)我們在學(xué)?;蚬矆鏊吹剿堫^沒有關(guān)好時,要隨手把它關(guān)緊。只要我們盡個人的力量,花一點(diǎn)功夫,多一點(diǎn)小動作,就能省下很多的水資源,利人又利己。

水,是生活的泉源,給萬物的生機(jī),俗話說:“有水當(dāng)思無水之苦”,所以只要大家平時就有的觀念,就不怕沒水可用了。

節(jié)約用水短信篇十八

水,就是一切的生命之源。正因?yàn)橛辛怂庞辛诉@個蔚藍(lán)而美麗的星球,才使人類、動植物得以生存。

假如真的沒有水,那會怎樣呢那地球上也會和火星、土星一樣,沒有生命,死氣沉沉。那么,將不會有人類的出現(xiàn),樹木,花草等一切將不復(fù)存在。鮮花經(jīng)過澆灌才會綻放,綠葉經(jīng)過滋潤才會美麗。如果沒有水,鮮花會綻放嗎小溪會歡唱嗎小鳥會飛翔嗎小樹會枝繁葉茂嗎答案不言而喻。

水資源就是有限的。陸地上的淡水資源非常之少,地球的表面雖然被百分之七十的水所覆蓋,但大多就是海水,海水就是咸水,不能直接利用,而淡水資源只占地球上水體總量的百分之二點(diǎn)五三,其中近百分之七十就是固體冰川,即分布在兩極地區(qū)和中、低緯度地區(qū)的高山冰川,還很難加以利用。目前人類比較容易利用的淡水資源,主要就是河流水、淡水湖泊水,以及淺層地下水,儲量約占全球淡水總儲量的百分之零點(diǎn)三,只占全球總儲水量的十萬分之七。

在日常生活中,水總就是不知不覺地被浪費(fèi)掉。洗菜要一盆一盆地洗,要就是開著水龍頭沖,一餐飯就要耗水50千克。用洗衣機(jī)洗衣服滿桶再洗,若分開兩次洗,則多耗水120千克。淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。洗衣水洗拖帕、帚地板、再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等。大、小便后沖洗廁所,盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的臟水。淋浴如果關(guān)掉水龍頭擦香皂的話,洗一次澡可節(jié)水60千克。夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水。自行車、家用小轎車清潔時,不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過后的余水沖洗。家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等。家庭洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。

如果大家都沒有節(jié)水的意識,如果真的到了水貴如油的那天,將會有無數(shù)的人干渴而亡,地球上的最后一滴水將會成為人們悔恨的眼淚!

珍惜水資源,保護(hù)水環(huán)境。污水處理系統(tǒng),加強(qiáng)水環(huán)境監(jiān)測,強(qiáng)化法律意識,依法管理水資源、水環(huán)境。

,利在當(dāng)代,功在千秋。所以,我呼吁大家,,從現(xiàn)在開始,節(jié)水,愛水,珍惜水資源,保護(hù)水資源。

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