精選教育警示心心得體會（案例19篇）

心得體會是在學習工作生活等過程中總結(jié)經(jīng)驗和感悟的一種方式，通過記錄自己的思考和領悟，可以加深對所學知識的理解和應用，提高自身的能力和素質(zhì)?？偨Y(jié)既是對過去的回顧，也是對未來的規(guī)劃，是一種對自己成長和進步的自我激勵。如何寫一篇較為完美的心得體會是我們需要面臨的一個問題。小編為大家整理了一些寫心得體會的經(jīng)典案例，大家可以借鑒其中的寫作技巧。

教育警示心心得體會篇一

我在交通學院駕駛學校培訓期間，先后學習和觀看了《愛心托起藍球女孩》、《流淚的花季》、《生命沒有彩排》等內(nèi)容。

通過這些學習，一個個觸目驚心的事實;一幅幅慘絕人寰的畫面;一具具尸骨未寒的尸體;一個個支離破碎的家庭……慘不忍睹，刻骨銘心，使我深刻認識到安全是我們幸福的前提和基礎，是社會穩(wěn)定和發(fā)展的保障。

交通安全關乎生命，生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍，全世界每一分鐘就有人傷于車禍，全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多，而我國交通死亡事故是全世界第一，每天，都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下，成為交通安全路上又一個警示燈。車禍，讓許許多多溫暖的家庭支離破碎，讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝，許許多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字，成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。

當因超速超載而引出的慘重的車禍;當想象他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景，誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在。違法超載(員)，為了一點蠅頭小利和一時的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍，酒后駕車，害人又害己，“杯中一滴酒，親人兩行淚”，連無辜的小學生都不能幸免遇難;由于法律意識淡薄，安全知識匱乏，無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等等交通違法行為導致的接二連三的交通事故一個個向我們涌來，一張張團圓的景象灰飛煙滅。

在血的教訓的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。多一份小心，多一份關心，就會少一份災難，少一份失望。珍惜生命，從我做起，為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn)，不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。

我一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規(guī)法律，時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤，控制好腳下飛旋的車輪，守好道路交通安全的第一道防線，不開霸王車、不違規(guī)超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛，不超載、超速，避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。

畢竟，生命大于天!

教育警示心心得體會篇二

2012年3月31日，我支行組織學習了風險警示教育，會上，何處長為我們詳細講述了關于金融領域的犯罪情況，包括金融領域犯罪的概念和特征、常見的作案手段、金融業(yè)犯罪原因以及應對職務犯罪對策。

在聽取了何處長的講座之后，我深切地體會到作為一名銀行從業(yè)人員，我們有責任有義務做好自己份內(nèi)的工作，并且要時刻告誡自己不能利用職務觸犯法律，否則將會造成無法挽回的惡果。講座中最讓我印象深刻的是對犯罪成本的分析，主要是要算好六筆賬：第一筆賬是要算好政治賬。我們每個人都在為實現(xiàn)個人的人生價值而不斷奮斗，但是當我們因一念之差而選擇竊取利益時，我們的生活會毀于一旦，從此不再擁有色彩，等待我們的則是百姓的唾罵和法律的拷問。第二筆賬是算好經(jīng)濟賬。其實每個人都會有虛榮心，關鍵在于我們?nèi)绾握瓶剡@種心理，利益面前堅決抵擋各種誘惑，不會因小失大，否則將無法彌補。第三筆賬是算好名譽張。自古至今，我國名言警句當中對名譽的講述數(shù)之不盡，人們贊嘆那些為了事業(yè)而奉獻的人，歧視那些因為利益出賣自己的人。我們都是社會主義新時期的年輕人，所以我們追求人生的意義，不能為利益而放下尊嚴。第四筆賬是算好家庭帳。家是溫暖的港灣，我們應當保護好它，在當代經(jīng)濟壓力的充斥下，很多人愛慕虛榮，違背社會和法律的原理，利用不正當手段謀求所謂的“幸?！?，其實這些不是正真的美好，都是水里的泡影。他們不知道，這樣的行為不是在美化家庭而是毀壞家庭，讓和睦的家庭因為貪圖利益失去了歡樂。第五筆賬是算好自由帳?；蛟S我們不能真切的體會到失去自由感覺，可是我們能夠看到望著鐵窗的人，他們曾經(jīng)和我們一樣是自由的，只是他們沒有把握好機會，硬是毀掉了前途，失去了自由。第六筆賬是算好健康帳。有人說活著是最幸福的事，活著也要看怎樣的活著，倘若我們不能和正常一樣，活的再久也會有些難熬，因此，我們要健健康康的活著。

從事金融行業(yè)，這次的警示教育給了很大的啟示，我堅信自己不會成為一個職務犯罪分子，在以后的工作和生活中，我將從點點滴滴開始，做到為民服務，堅持到底。同時，我會從以下幾個方面做好工作：

一、學習法律知識，根除犯罪意識。

在工作中了解關于銀行業(yè)的各種法律知識，常懷律己之心，常修職業(yè)之德，常思貪欲之害。要有遵紀守法的意識，努力做好工作，恪守職業(yè)操守，工作中嚴格要求自己，遵章守紀，照章辦事，端正言行,認真履行崗位職責，提高自身的合規(guī)經(jīng)營意識和制度執(zhí)行力。

二、時刻監(jiān)督，加強學習。

銀行業(yè)本身就是一個特殊的職業(yè)，我們要與同事相互監(jiān)督，形成一個較為嚴密的整體結(jié)構(gòu)。現(xiàn)代技術的不斷進步也需要我們學習更多的技術，加強防范，不至于在發(fā)生突發(fā)事件時無從下手。

三、堅定信念，做好自己。

信念會左右我們的行動，在以后的工作和生活當中，我會堅持的我的原則，不為利益迷惑雙眼，更加不會損害單位和國家的利益。知足者常樂，只要有信念，相信一切都不會因為外界的改變而改變。熱愛自己的事業(yè)，寧可失去自己，也不會丟掉原則，這就是我奮斗的目標。

教育警示心心得體會篇三

師德師風講座聽了之后有點感受，后來網(wǎng)上學習，很有感觸，在這里結(jié)合自己的實踐，談三點體會。

孔子說過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不行。”前半句我們說并不盡然，后半句卻是千真萬確的真理。學生有著天然的向師性，特別是小學生，把教師的言行奉為準則和標準，據(jù)好多家長反映，孩子在家開口就是“這是我們老師說的”，閉口就是“這是老師叫我們做的”。在孩子眼中，我們老師是真理的化身，我們的一言一行就成了孩子效仿的對象。記得有一次，看到我班中的一個小朋友在學跳繩，只見他彎曲著雙腿，很夸張地把腿抬得高高的，左蹦一下，右跳一下，卻又一個也跳不過去，當時，我就樂了，不禁脫口而出：“趙聰，你跳繩怎么像蛤蟆一樣呀？”過了幾天，一個課間休息時間，我在批改作業(yè)，趙聰連蹦帶跳地來到我身邊，得意洋洋地說：“來老師，我會跳繩了，一次就跳了10多個?！蔽疫B忙表揚了他，可沒想到他接下來的一句話讓我大吃一驚：“來老師，李佳凱還不會跳，跳起來像蛤蟆一樣。”說著，就咯咯咯地笑了起來。我的心著實咯噔了一下，沒想到我無意中的這么一句話語卻在孩子心中留下那么深的陰影，而且現(xiàn)學現(xiàn)賣，馬上用來形容別的小朋友，這真的讓我始料未及?？磥?，教師的言行盡管只出現(xiàn)微小的偏離，但在眼睛像“錄象機”、耳朵像“錄音機”、腦子像“電子計算機”的孩子面前，就會成倍地放大，并加以迅速地模仿?？磥?，我們教師要特別注意自己的一言一行，這樣才能成為孩子學習的榜樣。

說到熱愛學生，我們哪個老師不想讓每個孩子好起來，我們教師辛勤勞動，滿腔熱情地把自己的所知所解與孩子們一起分享，用自己的心血精心哺育下一代，希望他們青出于藍而勝于藍，最后并不企求給自己個人帶來什么好處，這種愛難道不是一種無私的愛嗎？可遺憾的是，在原來學校一次年級組的書面調(diào)查時，我們測了這樣一個問題，你認為老師最喜歡班中哪個小朋友，請把他的名字寫在紙上，結(jié)果有好幾個班級都不約而同地寫了班中成績最好的小朋友的名字，我們班還算可以，有10來個小朋友寫上了自己的名字或?qū)懮狭艘粋€我字。面對這樣一種調(diào)查結(jié)果，我們教師都不禁愕然，我們明明對孩子們是一視同仁，可大部分的孩子為什么卻沒有感受到我們的這種愛呢？原因是多方面的，可能對這些孩子平時贊賞不夠多，也可能當這些孩子犯錯時，我們教師總是以發(fā)泄心中的憤慨為目的，缺乏與孩子交流、溝通的誠意，無意中已傷了孩子的自尊。記得在有一次，接了一個五年級，在眼保健操時扣分了，我倒也沒怎樣，就在班里強調(diào)了一下，沒想到第二天又扣分了，在查清是由于一個男生睜了一下眼睛后，我就讓這個男生站起來，當著全班同學的面，狠狠地把他批了一頓，一直批到自己面紅耳赤，那個男孩子淚流滿面為止。結(jié)果第二天，男孩子給了我一張紙條——來老師，昨天你當著全班同學的面，不分青紅皂白地把我罵了一頓，我覺得我們之間已產(chǎn)生了一條無法跨越的鴻溝，你在這頭，我在那頭，永遠、永遠都不能成為朋友。雖然事后問明原因是眼睛發(fā)痛才睜了一下，而且及時向孩子賠禮道歉，但孩子的'這幾句話始終像烙印一樣深深地烙在我的心里，多少年過去了，它時時鞭策著我，熱愛學生就意味著尊重學生，要讓每個孩子都能抬起頭來走路，要認真考慮自己對孩子的每一意見，每一做法，無論如何都不能挫傷他們心靈中最敏感的角落——人的自尊心。

我覺得熱愛學生還意味著熱愛一切學生，尤其愛后進生，能容納他們的天真，能容納他們的錯誤，這種愛才是博大而深沉的。但反思自己的言行，覺得真的很難做到。我們班中的楊加侖，幾年也難得一遇的調(diào)皮搗蛋生，幾乎每天都要惹事生非，談起他，無論是我還是任課老師，都是頭痛之極?？稍?.4這一天，我在關北面的窗戶時，被楊加侖看到了，只見他從大卡車的窗戶里鉆出了大半個身子，興奮地揮動著小手，大聲喊著“來老師再見，來老師再見”時，一陣感動涌上心頭，這么批評他，可孩子就那么天真，那么寬宏大量，不光對我既往不咎，還那么熱情，于是我暗下決心，下學期要偏愛這些孩子，多表揚，多給他們戴一些高帽子，少批評，即使批評也盡量不在全班同學面前批評。讓愛的暖流也能流進在他們的心田。希望在下次調(diào)查時，這些孩子會毫不猶豫地說，老師最喜歡我。

記得剛畢業(yè)的那年，由于環(huán)境寬松，教學上也沒有太高要求，所以那一陣子特別喜歡當老師，雖然一年級包班，但感受較多的卻是孩子們帶給我的快樂。清楚記得一年級第一次排隊，我喊著全體立正，向前看齊?？珊枚嗪⒆铀坪醪幻靼走@句話的意思，依然我行我素。于是，我就解釋了一下，向前看齊就是眼睛看著前面一個小朋友的后腦袋，這時，馬上有小朋友舉手發(fā)言：“來老師，我前面一個小朋友沒有后腦袋。”這些工作中的小插曲常常成為我和同事飯后的開心話題。但隨著教師這個職業(yè)社會地位的提升，我們?nèi)找媸艿酵饨绲年P注，來自家長，來自社會的壓力日漸趨增，所以現(xiàn)在當教師感受較多的卻是壓力，把教學當作是一種幸福、快樂不是一點也沒感受到，而是感受頗少。沒有時間和精力去感受。其實我們都曾有過幸福的時刻，當教了幾年的班級將要不教，孩子們在班隊課中流著眼淚與你述說心里話時；當孩子們犯了錯誤后，手捧鮮花集體向你道歉時；當曾經(jīng)教過的孩子一起約好到你家里搞聚餐時，我們不也曾感動過，幸福過，快樂過嗎？所以我覺得壓力既然存在，也無須多加抱怨，苦中尋樂，調(diào)整自己的心態(tài)，去追求一種教學的新境界。

有人說我們是太陽底下最光輝的職業(yè)，有人說我們是人類靈魂的工程師，有人說我們是春蠶——春蠶到死絲方盡，有人說我們是蠟燭——燃燒自己，照亮別人。我想我們沒有這么偉大，我們不過是鋪路人，是橋梁，是燈塔而已。教書育人，不誤人子弟；以身作則，維護自己的聲譽；關愛學生，感受孩子的一片真情，忙忙碌碌，尋找人生的一種樂趣。我想，我們不過是如此而已。

教育警示心心得體會篇四

離開學校，來到某某公司,第一節(jié)課就是安全教育培訓。經(jīng)過半個多月的安全教育，徹底顛覆了我當初應付的想法。對于安全生產(chǎn)有了深科的體會，現(xiàn)將學習情況和心得總結(jié)如下：

安全第一，預防為主這是化工廠安全的總方針，它時刻提醒我在努力工作的同時不可忽視安全隱患的存在。要想把方針落實，首先要規(guī)范自己的操作，把操作工六嚴格熟記于心：

1、嚴格執(zhí)行交接班制度

2、嚴格進行巡回檢查

3、嚴格控制工藝操作

4、嚴格執(zhí)行操作法

5、嚴格遵守勞動紀律

6、嚴格執(zhí)行安全規(guī)定

這不僅是遵守公司的安全規(guī)定條文，同時是對自身安全防護的提高。

三級安全教育：公司級安全教育，車間安全教育，班級安全教育。熟練掌握，牢記于心，這是進入工廠的前提！安全教育不能存在半點馬虎，否則就會有生命危險。

四知：

1、知崗位操作法與工藝條件

2、知設備結(jié)構(gòu)與規(guī)格性能和各種物.管.線的來龍去脈

3、知責任制具體內(nèi)容

4、知投產(chǎn)標準和開工措施

四會：

1、會在正常和不正常情況下進行獨立操作

2、會熟練穩(wěn)妥處理不正?，F(xiàn)象與事故

3、會熟練操作開停工

4、會一般設備維護保養(yǎng)

經(jīng)過半個多月的培訓，使我增強了安全教育意識！無論什么時候，都要把安全放在第一位，安全第一，預防為主的方針。在工廠中我應該履行的義務和職責，同時我所享受的權力和義務。以及一些安全消防知識，例如：干粉滅火器，二氧化碳滅火器，泡沫滅火器等適用范圍和使用方法。還有一些遇到事故時的應急處理措施和逃生方法。這些東西讓我們感到受益匪淺，因為他貼近我們的生活，增強自我防護能力，保護我們生命的安全，也是驗證我們作為一名合格化工人員進廠的前提條件。

在這里我也要特別感謝幾位培訓老師，是你們的.付出，換來了我們的收獲！你們是公司最可愛的人，因為有你們在公司才能健康，穩(wěn)定的發(fā)展，是你們解決了公司的后顧之憂，也為我們今后在工作中的安全，譜寫下了重重的一筆，讓我們牢記于心，安全第一！

教育警示心心得體會篇五

今天公司集體組織安全事故教育學習，觀看了安全警示教育片，每一起事故發(fā)生都是那么的觸目驚心，那么的讓人刻骨銘心，每次事故的發(fā)生都給我們帶來慘痛的教訓，都值得我們深刻反思。安全是永遠不變的主題，每天我們都在講安全，為什么還有那么多的事故發(fā)生。

對每次事故的深刻反思，我們會看到每次事故的發(fā)生都是因為我們的違章、麻痹、不負責，在工作中不認真履行自己的職責，嚴重違反公司的規(guī)章制度，不進行現(xiàn)場勘查，對危險點分析不到位，安全管控不到位，沒有認真做好監(jiān)護職責，還存在習慣性違章的行為，麻痹大意，這樣往往事故就會找上我們。安全是一切工作能夠進行的保障，公司的蓬勃發(fā)展，工作的順利展開，我們生活美好幸福都需要安全護航，沒有安全就一切都是空談。

作為一名在電力行業(yè)工作的員工，安全更加是我們工作、生活的保護傘。

首先，我們要從思想上認識到安全的重要性，我們要不斷提高我們的安全意識和自我保護意識，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全方針，通過學習每一次安全事故，深刻反思，找出事故發(fā)生的原因，結(jié)合自身的工作，找出不足之處，并制定整改方案，努力改正過去工作中的不足之處。

其次，我們要不斷加強我們的業(yè)務技能和綜合素質(zhì)的提高，讓我們在工作中得心應手，能更好的認識到工作中存在的危險。

最后也是最重要的，我們在工作要認真負責，嚴格執(zhí)行公司的法律法規(guī)和規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行“兩票三制”，堅決同“違章、麻痹、不負責”三大安全敵人作斗爭，做到“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害”，認真履行我們的職責，認真分析危險點，認真進行現(xiàn)場勘查，安全管控到位，做好監(jiān)護工作，杜絕任何事故在我們身邊發(fā)生。

只有這樣我們才能夠開開心心工作，平平安全回家，公司也能夠穩(wěn)步發(fā)展。

警示教育心得體會【篇7】

教育警示心心得體會篇六

警示教育是一種以警示為目的，以給予人們安全感覺的一種教育方式。近年來，社會各界對教育的警示性更加關注，認為警示教育可以更好地防范各種安全問題的發(fā)生。作為一個普通市民，通過參加警示教育課程，我深深體會到了自身在安全方面的不足，并從警示教育中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先，在警示教育中，我意識到安全意識的重要性。在過去的生活中，人們往往會因為對安全問題的忽視而導致許多事故的發(fā)生。而通過警示教育，我更加清楚地認識到，只有高度重視安全問題，并自覺樹立起安全意識，才能夠有效地預防各種潛在的危險。例如，在日常生活中，我經(jīng)常會提醒自己鎖好門窗，不在夜晚獨自外出，檢查電器是否關閉等等，這些都是積極培養(yǎng)安全意識的表現(xiàn)。

其次，在警示教育中，我深感自身抵抗能力的重要性。在面對潛在危險時，一個人的自我保護能力至關重要。通過實踐和訓練，我認識到提高自身的綜合素質(zhì)是提升個人抵抗能力的基礎。無論是學習一些基礎的防身技巧，還是適當?shù)剡M行身體鍛煉，都可以提高個人在危險環(huán)境中的生存能力。此外，良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)也能夠有效地幫助個人應對突發(fā)事件，更好地保護自己。

再次，在警示教育中，我也領悟到了社會責任的重要性。作為一個普通市民，在面對安全問題時不能只是關注自身利益，而是要時刻考慮到其他人的安全。例如，在火災發(fā)生時，如果只想著自己逃生，而對其他人的安全毫不關心，那就顯得非常自私。通過參與警示教育課程，我明白了為了社會的整體安全，每個人都應該承擔起自己的社會責任。在實際生活中，我遇到危險時，也會主動伸出援手，幫助那些需要幫助的人，并告誡他們應該理解和認識自身的安全問題，及時采取措施。

最后，通過警示教育，我明白了預防優(yōu)于治療的道理。在面對各種潛在的危險時，僅僅依靠后期的事后處理和補救是遠遠不夠的。只有通過提前預防和采取相應的預防措施，才能有效地降低事故的發(fā)生率。例如，在防范火災的過程中，應該加強火災消防知識的宣傳，普及火災安全設施的配置等等。通過這樣的措施，可以在最大程度上保障人們的生命安全，并使得事故發(fā)生率大大降低。

通過警示教育，我認識到了安全意識的重要性，深感自身抵抗能力的重要性，領悟了社會責任的重要性，以及預防優(yōu)于治療的道理。這些寶貴的經(jīng)驗和體會，不僅讓我個人在日常生活中提高了自身的安全意識，增強了自身的抵抗能力，更加注重了社會責任的落實和預防措施的采取。希望越來越多的人能夠重視起來警示教育，通過學習和實踐，不斷提升自身的安全意識和抵抗能力，共同努力構(gòu)建和諧安全的社會。

教育警示心心得體會篇七

在統(tǒng)一安排下到監(jiān)獄進行了警示教育參觀活動，通過這次的警示教育學習活動，我進一步認識到只有通過經(jīng)常的教育，真正打牢思想政治基礎，筑嚴思想政治防線，才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價值觀，牢固樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。一個人世界觀、人生觀和價值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應密切相關。因此，作為一名共產(chǎn)黨員要必須堅定共產(chǎn)主義信念，始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨。

一、模范遵守黨員干部廉政紀律，爭當先進表率。在工作中增強政治責任意識，在其位、謀其政、負其責、盡其力。時刻記住黨和人民賦予的重托，真心實意為加快經(jīng)濟和社會各項事業(yè)發(fā)展服務，為推動統(tǒng)籌城鄉(xiāng)快速發(fā)展服務。增強宗旨意識，想群眾之所想、急群眾之所急。一是樹立良好的形象，以自己的人格力量贏得大家的尊重和信賴。切實規(guī)范自己的言行，不該去的地方不去，不該沾的東西不沾，不該做的事情不做，以良好的形象取信于人；二是在工作創(chuàng)新上率先垂范。切實轉(zhuǎn)變思維方式，積極探索發(fā)展的新路子和新方法，大膽創(chuàng)新，為加快發(fā)展多做事情。

二、深化廉潔從政意識，增強廉政的自律性。在實際工作和生活中，一要能頂?shù)米⊥犸L邪氣。在市場經(jīng)濟條件下，由于利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵襲，一些歪風邪氣在社會上流行。因此我們在行使權力時，就必須提高覺悟，堅定信念，錘煉意志，增強免疫力，真正做到理想信念不動搖，大是大非不糊涂，黨性原則不喪失，不被歪風邪氣所影響；二要耐得住清貧。社會發(fā)展是一個循序漸進的過程，總要經(jīng)過從少數(shù)人富裕到共同富裕的階段，但這個階段我們黨員干部絕不能利用職權謀取私利而先富起來，這是我們黨的宗旨和執(zhí)政地位所決定的；三要抗得住誘惑，堅持自重、自省、自警、自勵。要堅持原則、秉公辦事、公私分明；特別要慎重交友、慎重用權；四要嚴格遵守財經(jīng)紀律，把好財務審批關。

三、

四、加強學習，不斷提高自身素質(zhì)和工作水平。首先，堅持人民群眾利益至上的大局意識。在強化這一觀念時，聯(lián)系自身的思想實際，想一想自己如何為群眾工作，為地方發(fā)展發(fā)揮更大作用，真正做到重事業(yè)、淡名利、爭貢獻。其次，堅持解放思想，實事求是。把警示教育學習活動的感想同實際工作結(jié)合起來，在與時俱進的年代里，進一步高度深化認識，理解和加強思想政治建設的重要性和必要性，以與時俱進的思想和開拓進取的精神風貌，凝心聚力開展各項工作。另外，要保持奮發(fā)進取精神狀態(tài)。在加快發(fā)展的過程中嚴于律已、寬以待人，扎實有效地開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭，為科學發(fā)展作出自己應有的貢獻。

教育警示心心得體會篇八

在今后的工作中我要主動適應社會主義精神文明建設的需要，主動適應全面推進素質(zhì)教育的需要，主動適應高素質(zhì)教師隊伍建設的需要，使自己更加熱愛教育事業(yè)，具有高尚的職業(yè)道德，教書育人、為人師表，充分發(fā)揮自我的教育改革和人才培養(yǎng)工作中的積極性、主動性和創(chuàng)造性。具體要做到：

一是敬業(yè)愛崗。熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，以改革創(chuàng)新精神搞好教育、教學和科學研究。嚴謹治學，精益求精，努力提高從事崗位職責的能力和水平，提高工作效率。

二是教書育人。增強育人為本意識，全面貫徹教育方針，用正確的理論和觀點教育學生，積極推進素質(zhì)教育，開發(fā)學生智力，愛護和啟發(fā)學生的探索精神和創(chuàng)新思維。

四是熱愛學生，增強尊重學生、愛護學生、保護學生的責任意識，建立民主、平等、和諧的師生關系。愛護每個學生，特別是后進學生，關心學生在家庭的生活和社會的表現(xiàn)，做學生的良師益友。

五是尊重同志。能夠與不同性格，不同興趣愛好，不同學識水平的教師和諧相處，互相學習，博采眾長。關心集體，團結(jié)協(xié)作，努力創(chuàng)設互敬互愛，奮發(fā)向上，共同進取的群體氛圍。六是以德修身。嚴于律己，廉潔從教，作風正派、為人師表，遵守社會公德，注重家庭美德，追求科學文明健康的生活方式。

教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻身;教育是科學，科學的價值在于求真;教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。"作為一名青年教師，我會時刻用這句話激勵自己，在教育事業(yè)上不斷努力，不斷探索，不斷實踐，不斷創(chuàng)新。

以上是我個人一點體會和感想，不妥之處請批評指正。

警示教育心得體會【篇9】

教育警示心心得體會篇九

這世界上最可怕的力量就是習慣，最寶貴的財富也是習慣。將這句格言放進安全與習慣的關系論述中，在一連串的惡性事故統(tǒng)計前，不良習慣的可怕之處一覽無余，避免了這些事故，好習慣何嘗不是最好的財富？所謂“習慣”，在字典上的解釋就是由于重復的練習而固定下來的并變成需要的行動方式。比如開車系安全帶，定期進行體檢等。有調(diào)查表明，人們?nèi)粘；顒拥?0％源自習慣和慣性。在安全方面，這種影響會強烈得多，有時甚至是致命的或毀滅性的。

獎勵要使人在安全生產(chǎn)工作的積極主動性得到發(fā)展，促進自我防范能力的提高。在安全生產(chǎn)工作中，尤其要對基層班組工作成績突出、辦法新穎有效、態(tài)度認真負責的工作人員進行及時表揚和獎勵。

在生產(chǎn)過程中，人們往往有這樣的意識，一但生產(chǎn)現(xiàn)場有人違章作業(yè)，又沒有得到及時制止和處罰，周圍其他的人員就有可能盲目隨從，并出現(xiàn)“大家都是這么干的，都沒出什么事，我也這樣干，應該也不會出事”的心理意識。如果這種意識和心理長時間得不到糾正，就有可能發(fā)生群體違章或群體傷害。從大量的事故分析看，不但違章者本人的安全技術和心理狀態(tài)、行為習慣存在麻痹思想，抱著僥幸心理，自認為不會發(fā)生什么問題。而違章者身邊的人員也對違章行為不以為然，見怪不怪，更有甚者，盲目跟從。究其原因，主要是思想意識上的“從眾心理”占了主導地位，其根源還是在于缺乏基本的安全技術知識和自我防護意識。

“亡羊補牢”的故事大家一定很清楚，牧民在丟失了羊以后對羊舍加以修補，從而避免了羊再被狼偷走。從現(xiàn)代管理學的角度來看，“亡羊補牢”是一種危機處理的手段，今天我們探討企業(yè)員工培訓的養(yǎng)成，“亡羊補牢”仍然能給我們很大的啟發(fā)和借鑒意義。企業(yè)員工培訓最為重要的一點就是“未亡羊而先補牢”。影響安全的因素有很多，比方說設備、環(huán)境、技術甚至運氣等，但萬變不離其宗，套用“存在主義”哲學的一句話——“存在的就是合理的”，那么：能發(fā)生的也一定是有其原因！建設安全文化的關鍵就是處平安之境而思危險之害。每當一起事故發(fā)生時，我們或為之深感震撼，或為之扼腕痛惜，但是更重要是我們仔細分析導致事故發(fā)生的癥結(jié)，不可否認，因為很多時候事故并不是發(fā)生在我們自己身上，所以印象往往就不會很深。

從事故中吸取教訓也是很有學問的。“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”，對于同一個事故，不同的人從不同的角度得出的結(jié)論肯定是大不相同的。建設安全文化就應該倡導一種從實際出發(fā)，既要找出共性問題，更應該針對個性特質(zhì)發(fā)掘能產(chǎn)生共鳴的因素。這種共鳴才是我們真正應該從事故中吸取的，否則，僅僅膚淺的就事論事，泛泛而談，那就難免陷入“一邊批他人違章，一邊重復他人的違章”的怪圈了。

“他山之石，可以攻玉”，我們只有將一些血的教訓同自己的工作實際緊密的聯(lián)系在一起，多問問自己會不會發(fā)生這種事情,多想想自己有沒有類似的問題，多思考思考自己的防范是否到位，多想想自己的'企業(yè)員工培訓濃不濃，只有這樣的“他山之石”，我們才能真正的“攻玉”。同時，培養(yǎng)企業(yè)員工培訓要啟發(fā)員工的自覺意識。真正樹立“安全第一”、“安全無小事”的企業(yè)員工培訓，做到自覺把“安全心愿講出來，把安全陋習寫下來，把違章行為找出來，把隱患缺陷改過來”，實現(xiàn)由“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變本人的安全技術和心理狀態(tài)、行為習慣存在麻痹思想，抱著僥幸心理，自認為不會發(fā)生什么問題。而違章者身邊的人員也對違章行為不以為然，見怪不怪，更有甚者，盲目跟從。究其原因，主要是思想意識上的“從眾心理”占了主導地位，其根源還是在于缺乏基本的安全技術知識和自我防護意識。

“亡羊補牢”的故事大家一定很清楚，牧民在丟失了羊以后對羊舍加以修補，從而避免了羊再被狼偷走。從現(xiàn)代管理學的角度來看，“亡羊補牢”是一種危機處理的手段，今天我們探討企業(yè)員工培訓的養(yǎng)成，“亡羊補牢”仍然能給我們很大的啟發(fā)和借鑒意義。企業(yè)員工培訓最為重要的一點就是“未亡羊而先補牢”。影響安全的因素有很多，比方說設備、環(huán)境、技術甚至運氣等，但萬變不離其宗，套用“存在主義”哲學的一句話——“存在的就是合理的”，那么：能發(fā)生的也一定是有其原因！建設安全文化的關鍵就是處平安之境而思危險之害。每當一起事故發(fā)生時，我們或為之深感震撼，或為之扼腕痛惜，但是更重要是我們仔細分析導致事故發(fā)生的癥結(jié)，不可否認，因為很多時候事故并不是發(fā)生在我們自己身上，所以印象往往就不會很深。

從事故中吸取教訓也是很有學問的?！皺M看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”，對于同一個事故，不同的人從不同的角度得出的結(jié)論肯定是大不相同的。建設安全文化就應該倡導一種從實際出發(fā)，既要找出共性問題，更應該針對個性特質(zhì)發(fā)掘能產(chǎn)生共鳴的因素。這種共鳴才是我們真正應該從事故中吸取的，否則，僅僅膚淺的就事論事，泛泛而談，那就難免陷入“一邊批他人違章，一邊重復他人的違章”的怪圈了。

教育警示心心得體會篇十

《警示教育心得體會》是最近在社會上非?；馃岬囊槐緯?，很多人都對它頗有興趣，并且在閱讀后深受啟發(fā)。這本書主要講述了由中國共產(chǎn)黨、中央紀委組織的警示教育，以此來警示人們尊重紀律、合法合規(guī)行事的重要性。本文將從幾個方面講述我閱讀《警示教育心得體會》的心得與體會，感受到其中蘊含的深刻意義。

第二段：感悟人生

《警示教育心得體會》告訴我們，身為公民，需要遵守國家法律法規(guī)并尊重社會公德，更要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。這給我們提供了一個寶貴的機會，讓我們重新審視自己的經(jīng)歷、行為，以及對生命的態(tài)度。我們要認真思考，如何去做一個遵紀守法、自律自強的人。

第三段：追求進步

《警示教育心得體會》也提到：我們應該不斷追求進步，不斷挑戰(zhàn)自己、超越自己。我們的世界，需要有挑戰(zhàn)才能進步，每一個人也需要挑戰(zhàn)自己才能成長。無論是工作、學習還是生活，只有不斷地嘗試，才能擺脫固有的思維，從而找到一條新的突破口，展現(xiàn)出無限的可能。

第四段：弘揚正義

《警示教育心得體會》還強調(diào)了其中每一個人都要弘揚正義，開展道德教育，矯正不良行為，力爭對社會更加有貢獻。面對不合法不規(guī)的行為，我們不妨選擇與之斗爭，而不是放棄或者默許。在我們對待問題的過程中，堅守正義的態(tài)度和信念，絕不放過任何一次機會。

第五段：結(jié)語

通過讀《警示教育心得體會》，我認識到了很多自己的不足，也意識到了自己應該去做的事情。這本書有利于督促我們規(guī)范自己的行為，更好地愛護社會。在今后的工作和生活中，我也會時刻關注自己的思想態(tài)度，讓自己成為一個更美好、更正直的人。同時，也呼吁更多的人來認真看待這本書，探索其中的價值。

教育警示心心得體會篇十一

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最近局機關開展了警示教育月學習、預防職務犯罪知識講座、傳達趙書記講話及優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境工作會議精神等一系列富有成效的活動。通過學習，我覺得這些活動都貫穿一個主題，這個主題就是“清廉”。下面，我就這個主題談談自己的一些學習體會。

事物的變化發(fā)展總是內(nèi)因決定外因，外因只有通過內(nèi)因才能起作用，所以加強自身學習顯得非常重要。加強學習這方面我總結(jié)為“三要”：一是業(yè)務要精；二是思想要正；三是心態(tài)要好。

1、業(yè)務要精。

我們平時講的腐敗都是比較籠統(tǒng)地稱，我覺得腐敗可以分兩種：一種是主觀腐?。灰环N是客觀腐敗。主觀腐敗是一種有意識的腐敗行為，是明明知道腐敗自己還去腐敗，是自甘墮落，可以說它是腐敗案件中最多的一種類型。客觀腐敗是一種無意識的腐敗行為，是身在腐敗中自己還不知道腐敗。前幾年報紙曾經(jīng)報道，一些金融單位開始發(fā)行一種可透支5萬元的信用卡，透支款在還款期限內(nèi)無償使用，這時就出現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象：許多不法分子通過拉關系、托人情、送紅包來申請辦理這項便民業(yè)務，有時候一個人手上有近100張這樣的信用卡，他們通過拆東墻補西墻的方式，把大量流動資金囤積自己手上用于放高利貸、不法投資等。更值得深思的是，我們的業(yè)務人員在不法分子紅包送達的時候自己都搞不清為什么，究其原因，是工作人員業(yè)務不精通，制定操作規(guī)則時候出現(xiàn)漏洞，最終導致嚴重后果。我覺得這種客觀腐敗隱蔽性更強、危害性更大，腐敗者更心安理得。所以，加強業(yè)務學習非常重要。

2、思想要正。

俗話說：“一條鏈子的斷裂往往是從最薄弱的環(huán)節(jié)開始?！蓖ㄟ^學習原響水局局長王術恩的腐敗案件以及觀看廉政教育錄像，許多鑄成大錯的領導干部在最終走向墮落深淵的過程都是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始的。這主要是思想不端正，心存僥幸、放松對自己的要求。古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為機關干部，思想端正這根弦永遠不能松，要防微杜漸，不斷提高自身拒腐防變的能力。

3、心態(tài)要好

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通過學習，發(fā)現(xiàn)許多腐敗官員都是因為心態(tài)失衡而步入腐敗這塊沼澤地的，然后越陷越深越迷惘，最后是深陷其中無法自拔。這些人原本是業(yè)務精通、思想端正的好干部，但就是因為看到別人燈紅酒綠、寶馬香車，變得心態(tài)失衡，出現(xiàn)了“只講實惠，不講理想；只講索取，不講奉獻；只講錢財，不講原則”的與機關干部應有的先進性極不和諧的信念，放棄了自己原本堅守的世界觀、人生觀、價值觀，最終成為腐敗的俘虜。有句話這樣講的：“儲水萬擔，用水一瓢；廣廈千間，夜臥六尺；家財萬貫，日食三餐”，這就告訴我們?nèi)艘愠?，不可貪心不足?/p>

最近報紙、電視上經(jīng)常出現(xiàn)某某單位出納員私吞幾百萬金額，某某鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部挪用上億公款去賭博，等等。這些人，官不大，上面也有管他的領導，但這些人依然處在監(jiān)管的真空地帶，屢屢做出這樣“驚天動地”的事來，究其原因是制度建設上出了問題，有時候一個制度出臺了，若干年過后還在用，制度滯后，難免有漏洞。人是軟性的，人管人管不??；制度是剛性的，用制度管人才管用。所以，加強制度建設很有必要。

通過4月5日的警示教育學習，我深有感悟，大量的領導干部腐敗墮落事例表明：不求知，不思進取，放松世界觀和人生觀的改造，必將走向人民的方面，最終也會毀了自己。而從小事做起、從日常做起，不斷加強學習，提高自身政治理論水平、精神境界和政治素質(zhì)，是拒腐防變的一個重要途徑。

一、是要進一步加強政治理論學習，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。

要認真吸取腐敗案件教訓，帶頭學習和實踐“三個代表”重要思想，注重世界觀的改造，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念。要活到老，學到老，改造到老，自覺把黨和人民的利益擺在第一位，時刻牢記“兩個務必”，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷錘煉自己的意志、品質(zhì)和作風。

二、是要恪盡職守，勤奮工作，做到執(zhí)政為民。 要自覺克服“官僚主義、自由主義”的侵襲，努力實踐全心全意為人民服務的宗旨，堅持黨的群眾路線。

三、是要從嚴要求自己，廉潔從政。

節(jié)約，反對鋪張浪費。要自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，主動接受批評，從根本上防止和杜絕腐敗問題的發(fā)生。

四、要以案為鑒。

奉獻意識、服務意識、勤政意識，忠實踐行“三個代表”重要思想。如果為人民謀利益之外的膽子大了，會出大事，輕則政治上的死亡、精神上的死亡，重則生命上的死亡。如果是這樣，怎么能對得起黨組織的精心培養(yǎng)教育，對得起上級領導和人民群眾的信任和重托，對得起給予無限關愛的家人。通過學習對照，既提高了自己的認識水平，又從反面教材中汲取了教訓，從點點滴滴處嚴格要求自己。

五、要以身作則，作好表率。

在清正廉潔、勤政為民方面，要求大家做到的，自己首先帶頭，做到心不貪、手不長、嘴不饞，忠實地代表人民利益，自重、自省、自警、自勵，經(jīng)得起權力、金錢、美色的考驗，在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。對以權謀私的違紀現(xiàn)象決不姑息遷就，敢于動真碰硬。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩，黨的利益需要我們大家來共同維護。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立執(zhí)政為民，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官為德，常記公仆本色，真正做到上不負黨，下不負民。

警鐘長鳴、拒腐防變

----廉政警示教育活動心得體會

李仕橋

5月8日，我參加單位組織的到文山州監(jiān)獄廉政警示教育基地接受廉政警示教育活動。走進文山州監(jiān)獄的大門，面對高墻電網(wǎng)，心情感到壓抑許多，突然想起了遲志強的《鐵窗淚》“人生最大的悲劇，末過于失去自由；人生最大的痛苦，末過于失去親人和朋友……”。

名裂、自由上身陷牢籠”，這人身的一筆筆賬令在場的全體黨員干部深刻認識到鑄造廉潔人生的緊迫性和重要性，體會到“貪廉一瞬間、悲喜兩重天”的不同境遇。

此次教育活動主題鮮明，發(fā)人深省，起到了良好的教育效果。使全體黨員干部黨員干部受到了一次深刻的思想洗禮，對進一步提高黨員干部對新時期反腐倡廉工作重要性的認識，增強勤政廉政意識，筑牢思想道德防線，增強拒腐防變能力具有重要的教育意義。

一、加強學習，堅定理想信念 “以史為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以知得失”。只有不斷加強學習才能提高自身素質(zhì)和能力，不學習思想就無法進步，能力就無法提高，領導方法就無法改進。因此，在價值觀上，必須要有一個明確的認識，要時刻按照社會主義市場經(jīng)濟法則辦事，只有這樣，才能注重世界觀的改造，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念。認真吸取腐敗案件教訓，自覺把黨和人民的利益擺在第一位，時刻牢記“兩個務必”，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷錘煉自己的意志、品質(zhì)和作風。把精力最大限度地用在為黨的事業(yè)和人民群眾的利益而勤奮工作上，做一個純潔的人、高尚的人，做一個黨組織和群眾信得過的人。

二、勤政為民、廉潔自律

2

自覺克服“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢磨之風”的侵襲，努力實踐全心全意為人民服務的宗旨，堅持為民務實清廉的黨的群眾路線。要自覺克服一切私心雜念和進取心不強的問題，充分認識肩負的職責，振奮精神，不辱使命，克服困難，勤奮工作。深入貫徹“三個代表”重要思想，正確對待中作，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，自覺地為民盡責。嚴守黨紀國法，自覺抵制拜金主義、享樂主義和個人主義的侵蝕和影響，時刻自重、自省、自警、自勵，保持高尚的精神境界。保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，歷行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費。自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，主動接受批評，從根本上防止和杜絕腐敗問題的發(fā)生。

三、以身作則，作好表率

能否身體力行，帶頭實踐立黨為公、執(zhí)政為民，是黨的事業(yè)興衰成敗的關鍵。以身作則，是一種無聲的命令，無形的力量。作好表率，帶頭樹立形象好、自身正，在干部群眾中就有說服力、凝聚力、感召力，就能極大地激發(fā)廣大群眾的積極性、創(chuàng)造性，就能更好地團結(jié)帶領群眾實現(xiàn)我們的奮斗目標。

為第一信號，把群眾的需要作為第一選擇，把群眾的利益作為第一考慮，真正把對群眾負責貫徹到實際工作中去。在領導的領導帶領下，深入企業(yè)，深入生產(chǎn)第一線，了解企業(yè)疾苦，最大能力幫助企業(yè)解決實際問題。增進與企業(yè)群眾的感情，做到同人民群眾心靈上溝通，思想上共鳴，感情上交融，真心誠意為人民做好事、辦實事、解難事。

二是以身作則，就要敢抓敢管，對事業(yè)負責。作為工業(yè)園區(qū)黨政辦一員，自認為是領導對自己的信任，同事們對自己的支持，因此，我對工作要敢于負責，對問題敢抓敢管，不做“老好人”，不當“太平官”。勇于拿起批評與自我批評的武器，開展積極健康的思想斗爭，接受黨員和群眾的監(jiān)督，弘揚共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

三是以身作則，就要從嚴要求，對自己負責。在工作中，我要以高標準嚴要求約束自己，做到人格上自重，心靈上自省，思想上自警，精神上自勵。把好人生的“總開關”，牢記“兩個務必”，不為名利所累，不被金錢所困，廉潔自律，干凈干事，切實做到無愧于黨、無愧于人民、無愧于自己。

4

范文一

通過4月4日的警示教育學習，我深有感悟，大量的領導干部****腐化事例表明：不求新知，不思進取，放松世界觀和人生觀的改造，勢必走向人民的方面，終究也會毀了自己。而從小事做起、從平常做起，不斷加強學習，進步本身政治理論水平、精神境地和政治素質(zhì)，是拒腐防變的一個重要途徑。

一是要進一步加強政治理論學習，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。要認真吸取****案件教訓，帶頭學習和實踐“三個代表”重要思想，重視世界觀的改造，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念。要活到老，學到老，改造到老，自覺把黨和人民的利益擺在第一名，時刻牢記兩個務必，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷錘煉自己的意志、品質(zhì)和作風。要珍惜黨和人民賦予的權利，珍惜多年努力的成果，把精力最大限度地用在為黨的事業(yè)和人民群眾的利益而勤奮工作上，做一個純潔的人、高尚的'人，做一個黨組織和群眾信得過的人。

二是要恪盡職守，勤奮工作，做到執(zhí)政為民。要自覺克服官僚主義、自由主義的侵襲，努力實踐全心全意為人民服務的宗旨，堅持黨的群眾線路。要自覺克服一切私心雜念和進取心不強的題目，充分熟悉肩負的職責，振奮精神，幸不辱命，克服困難，勤奮工作。要深進貫徹“三個代表”重要思想，正確對待手中的權利，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，自覺地為民盡責，為黨分憂，真正為人民掌好權，用好權。

三是要從嚴要求自己，廉潔從政。要嚴守黨紀國法，自覺抵制拜金主義、享樂主義和個人主義的腐蝕和影響，時刻自重、自省、自警、自勵，保持高尚的精神境地。保持艱苦奮斗的良好傳統(tǒng)和作風，歷行節(jié)約勤儉，反對浪費浪費。要自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)視，主動接受批評，從根本上避免和杜盡****題目的發(fā)生。

高尚的人格，美好的操守，堅強的政治素質(zhì)，剛正不阿的凜然正氣，都不是天生的，而是一種積累，在長時間的學習和實踐中鍛煉培養(yǎng)而成。不學理論，不知歷史之進程，事業(yè)之偉大;不學科學，不知天地之壯闊，氣象之萬千;不學古今賢達，不知人格之高潔，不懂高山仰止，景行行止。所以我們必須勤奮上進，加強學習，努力成為一個高尚的、有道德的人，時刻留意端正思想作風，提升思想境地，切實做到為民、務實。

范文二

最近一段時間，我對警示教育活動的有關材料進行了認真的學習，觀看了任長霞先進事跡和王懷忠走向***道路的記錄片，從正反兩方面遭到了深入教育，感到一批黨的領導干部放松了對自己的要求，喪失了政治信仰，把黨和人民賦予的權利當作自己謀取私利的工具，給經(jīng)濟和社會的發(fā)展、人民群眾的利益、加強黨的本身建設、鞏固黨的執(zhí)政能力，造成了十分嚴重的影響。在這個時期展開警示教育活動，的確是十分必要的，符合人民群眾的醫(yī)院和要求。見賢思齊，見不賢而深自醒，我對本身在思想和工作上存在的不足，進行了認真的查擺，并針對存在的不足，明確了自己今后努力的方向。不足主要有：

一、在思想作風上：

1、理論學習不夠深進。對理論武裝頭腦的緊急性熟悉不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，沒有實現(xiàn)理論學習的廣泛深進展開。對理論的研究不深進，沒有在掌控鄧小平理論的科學體系上下工夫。缺少擠勁和鉆勁，對理論學習淺嘗輒止，不求甚解。理論聯(lián)系實際不夠，學用脫節(jié)，應用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來，應用馬克思主義的態(tài)度、觀點、方法來分析和解決題目、指導工作、進步工作水平。

2、理想信念有所淡化。對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的長時間性、復雜性、艱巨性熟悉不足，對馬列主義、**毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質(zhì)學習理解不深入，理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強，用辯證的觀點分析題目的能力有待進步。對社會上存在的共產(chǎn)主義渺茫論和拜金主義、享樂主義、個人主義和資產(chǎn)階段腐朽思想批評不夠，抵制不力。

二、在工作作風上

1、業(yè)務知識不足。這幾年，固然完成了業(yè)務知識的學習,并利用業(yè)余時間學習一些相干知識，但所把握的理論知識和具有的業(yè)務水平，還未到達實際工作的要求。

2、對工作有畏難情緒。面對工作壓力,自己有時還感到信心不足，找不出解決題目和困難的突破口，出現(xiàn)了畏難情緒。

3、工作方法跟不上時代要求。一是組織能力和管理能力還有待進一步進步，組織展開各項活動時缺少與人溝通。二是工作調(diào)和能力有待改善，對一些牽涉到其他部分的工作未能主動調(diào)和辦理。三是工作的藝術性不夠，做思想工作時的切進點有時掌控不準，有時批評人時的方法過于簡單，效果不明顯，有時處理事情不夠冷靜，顯得不夠成熟。

三、在紀律上

1、對工作紀律抓落實不夠。執(zhí)行制度有時不夠嚴格，由于礙于情面，有時對工作中出現(xiàn)的題目沒有大膽地進行批評，對各種違規(guī)行為處罰不力。

2、在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識不夠強，自我要求不高，對一些小題目上有所放松。有時因工作聯(lián)系，宴請或接受宴請，把同道關系庸俗化。

針對不足，我明確了以下努力方向：

一要勤學習?，F(xiàn)在機關學習機會一直很多，關鍵我們要在真學上下工夫。勤學馬列主義、**毛澤東思想、**鄧小平理論和“三個代表”重要思想，應用辯證的方法來熟悉、分析、解決題目;勤學政治理論知識，加強黨性修養(yǎng)和世界觀的改造，把黨性修養(yǎng)與完善人格培養(yǎng)結(jié)合起來;勤學經(jīng)濟、科技、法律、文化等方面的新知識，做到與時俱進，適應發(fā)展迅速、競爭劇烈、日新月異新情勢的要求。

二要真抓實干。要腳踏實地，埋頭苦干，不斷拓展工作領域，豐富工作內(nèi)容，改進

工作方式，健全工作機制，不斷研究探索本職工作的新途徑、新方法，積極針對實際困難出主張，圍繞干部群眾需求想辦法，依照工作要求想點子，努力進步工作針對性。

三要嚴格遵守財經(jīng)工作紀律。公道辦事，照章行事，不弄變通，不走情勢，勇于堅持真理，果斷同各種歪門邪道作斗爭。

范文三

近日，本人參加了區(qū)紀委組織的反腐警示教育學習，并參觀了甲申史鑒館，學習后自己感慨很多，深為那些也曾為黨的事業(yè)的建設與發(fā)展奉獻過，乃至立過功，但后來未能經(jīng)得起權利、金錢、女色***而走到人民對峙面的犯法份子感到痛心和惋惜，警示教育學習心得體會。痛心的是他們孤負了黨的培養(yǎng)，孤負了人民的期看;惋惜的是他們沒有能珍惜本身前程，沒有能珍惜家人的親情，作為黨的基層領導干部要從以下幾方面進手作廉政、勤政、為民、干事的好干部。

一、始終保持良好的學習習慣。學習是每名黨員干部的必修課，特別是要學習《黨章》和中共中心關于《建立健全教育、指導、監(jiān)視并重的懲辦和預防***體系實施綱要》，只有不斷加強學習才能進步本身素質(zhì)和能力。不學習思想就沒法進步，能力就沒法進步，工作方法、領導方法就沒法改進，做出的決策也就不可能正確。從那些領導干部的懺悔錄上就看出來了，正是他們在學習上總是靜不下心來，總是以工作忙為借口，推三阻四，走情勢主義，結(jié)果是只聞學習口號響，不見學習水平漲。很多東西只有靜心研讀，才能有所思，有所獲?；钌氖聦嵾€告知我們，不學習，思想就得不到改造，心就不靜，心不靜，欲看就輕易膨脹，就謝絕不了***，一碰到***就輕易亂了方寸，就輕易被***的繩索絆倒。因此，我們黨員干部必須要常常認真學習，從書本上學，從實踐中學，學到真本領，努力做一個新時期優(yōu)秀的黨員干部，為國家經(jīng)濟建設做出自己的貢獻。

二、始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。兩袖清風，清正廉潔，這是每名干部最基本的行為準繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴格自律，常常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔，不但會使黨在群眾中的形象遭到扭曲和破壞，而且會使黨、國家和人民的利益遭到侵害。有些黨員干部并不是學識不高，能力不強，就是由于未能廉潔自律，最后走向犯法。因此，我們一定要建立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常懷律己之心，常修為官之德，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

三、要始終保持艱苦奮斗良好傳統(tǒng)。有一些黨員干部，淡忘了艱苦奮斗作風，貪圖享受，熱衷于尋求個人和小家庭的安樂，拋棄黨紀法規(guī)，貪污腐化，走上犯法的道路。我們一定要引以為戒，要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風，恪守黨的宗旨，提倡節(jié)約勤儉，反對浪費浪費，始終不渝地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的良好傳統(tǒng)。

定的權利，那就要求我們正確應用手中的權利，維護好權益，服務好社會。自覺做到用權為民，清廉一生。

五、要始終做到慎獨、慎初、慎微。要熟悉到那些犯法的領導干部不是一開始就墮入犯法的深淵的，大致都有一個***軌跡，那就是按部就班。在獨、初、微時，沒有能掌控自我，總以他人不知、就此一次、這是小節(jié)(數(shù)目不大)來自我蒙騙。作為基層干部就必須常懷律己之心，做到警鐘長叫，木魚常敲，防微杜漸，過好節(jié)慶關、親情關、友誼關、小節(jié)關，認真算好政治、經(jīng)濟、名譽、家庭、親情、自由、健康七筆帳，穩(wěn)住心神、管住身手、抗住***、守住底線，真正做到算好清廉七筆帳，走好人生每步!

六、要常常檢查對比。***在中紀委七次全會上，提倡了領導干部八個方面的良好風氣，作為一位城建系統(tǒng)的領導干部，應一日三省吾身：是不是背著組織干了甚么，是不是背著家庭干了甚么，是不是昧著良知干了甚么。時刻為自己預備好三盆水：一盆水洗頭，保持蘇醒的頭腦，非分之念不想;一盆水洗手，保持干凈的雙手，不義之財不要;一盆水洗腳，保持正確的方向，是非之地不往。做一位對得起組織、對得起親友、對得起自己的共產(chǎn)黨員。

在市場經(jīng)濟的大潮中，***無時不有，考驗無處不在，作為黨的基層干部要勇立潮頭，牢記自己的責任，做好自己的本職，建立本身的形象，倍加珍惜時代提供的機遇和舞臺，倍加珍惜組織的厚愛和重托，倍加珍惜人民群眾的信任和期看，為實現(xiàn)城建經(jīng)濟逾越式發(fā)展作出自己應有的貢獻。

范文四

最近局機關展開了警示教育月學習、預防職務犯法知識講座、傳達趙書記講話及優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境工作會議精神等一系列富有成效的活動。通過學習，我覺得這些活動都貫串一個主題，這個主題就是清廉。下面，我就這個主題談談自己的一些學習體會。

事物的變化發(fā)展總是內(nèi)因決定外因，外因只有通過內(nèi)因才能起作用，所以加強本身學習顯得非常重要。加強學習這方面我總結(jié)為三要：一是業(yè)務要精;二是思想要正;三是心態(tài)要好。

1、業(yè)務要精。

員業(yè)務不精通，制定操縱規(guī)則時候出現(xiàn)漏洞，終究致使嚴重后果。我覺得這類客觀***隱蔽性更強、危害性更大，***者更心安理得。所以，加強業(yè)務學習非常重要。

2、思想要正。

俗語說：一條鏈子的斷裂常常是從最薄弱的環(huán)節(jié)開始。通過學習原響水局局長王術恩的***案件和觀看廉政教育錄相，很多鑄成大錯的領導干部在終究走向腐化深淵的進程都是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始的。這主要是思想不端正，心存僥幸、放松對自己的要求。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為，作為機關干部，思想端正這根弦永久不能松，要防微杜漸，不斷進步本身拒腐防變的能力。

3、心態(tài)要好

通過學習，發(fā)現(xiàn)很多***官員都是由于心態(tài)失衡而步進***這塊沼澤地的，然后越陷越深越迷惘，最后是深陷其中沒法自拔。這些人本來是業(yè)務精通、思想端正的好干部，但就是由于看到他人燈紅酒綠、寶馬香車，變得心態(tài)失衡，出現(xiàn)了只講實惠，不講理想;只講索取，不講奉獻;只講錢財，不講原則的與機關干部應有的先進性極不***的信念，放棄了自己本來堅守的世界觀、人生觀、價值觀，終究成為***的俘虜。有句話這樣講的：儲水萬擔，用水一瓢;廣廈千間，夜臥六尺;家財萬貫，日蝕三餐，這就告知我們?nèi)艘獫M足常樂，不可貪心不足。

最近報紙、電視上常常出現(xiàn)某某單位出納員私吞幾百萬金額，某某鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部挪用上億***往賭博，等等。這些人，官不大，上面也有管他的領導，但這些人仍然處在監(jiān)管的真空地帶，屢屢做出這樣震天動地的事來，究其緣由是制度建設上出了題目，有時候一個制度出臺了，若干年過后還在用，制度滯后，難免有漏洞。人是軟性的，人管人管不住;制度是剛性的，用制度管人才管用。所以，加強迫度建設很有必要。

三、以往對行政執(zhí)法職員的監(jiān)管都局限于單位內(nèi)部、局部的監(jiān)管，通過比如黨內(nèi)監(jiān)視等情勢進行監(jiān)視。但是，從這些廉政學習和觀看錄相來看，如今的***案件不局限于個人行為，而是趨向群體行為，***案件都是窩案、串案，常常一個案件查下來，整個部分一大串人都牽涉其中。所以，要宏揚清廉，就要擴大監(jiān)管層面，加強社會監(jiān)視、加強***監(jiān)視。俗語說：水能載船，亦能覆船，只有把這些為官之船放在群眾之水上，接受廣大群眾的監(jiān)視，才能知道哪些才是真正不漏的船。

古有孟母三遷，今有從惡如流之說，對反腐這個敏感的話題，不能一味地堵，司法機關不能一路窮追猛打，媒體也不能遮天蔽日的大肆宣揚，應當做一些深層次的思考，加強疏導、加強宣傳，努力在全社會營建一個清廉的氛圍。

最后，提一點建議，就是建議我們的廉政教育分層次、分等級有序地進行學習。說個不好聽的話，底層年輕的辦事員想***都難，所以建議：廉政教育學習，領導同道以反面案例警示為主、正面教育為輔，使之牢固建立畏敬思想;中層干部反面案例與正面教育相結(jié)合，結(jié)合分管工作，大力進步自我束縛能力和自我警醒能力;機關年輕同志以正面教育為主、反面案例教育為輔，幫助年輕同志建立正確的世界觀、人生觀和價值觀，可能更有益于年輕同志的健康成長。

范文五

我參加了由縣紀委組織的到臨滄監(jiān)獄的警示教育活動。走進臨滄監(jiān)獄的大門，面對高墻電網(wǎng)，心情感到壓抑了很多，在監(jiān)獄參觀了警鐘長叫，拒腐防變案例剖析展，聽取了服刑職員現(xiàn)身說法。這些犯法職員，他們很多都是國家機關干部，都曾身居領導崗位，曾有好的工作環(huán)境、較高的收進、幸福的家庭，曾為國家和人民做出過一些工作成績、深受領導和同志們的信任而被委以重擔，然而卻在金錢利益的***下邁出了罪行的一步，把自己送進了監(jiān)獄大門。他們孤負了領導和同事的信任，也讓自己墮入了心靈的泥淖。他們由于貪污或挪用***，造成了國家財產(chǎn)的損失而要面對漫長的刑期。高墻隔開的是自由，不再是美麗的藍天;電網(wǎng)攔住的是一顆顆已失往自由的心，是被禁錮的身體。服刑職員的現(xiàn)身懺悔和參觀，使自己逼真體會到了監(jiān)獄高墻與現(xiàn)實的反差，一幕幕、一出出，觸目驚心;一聲聲、一句句，發(fā)人沉思，受益非淺，感慨很多，極大的震動了我的心靈。

在警示教育報告會上，通過原滄源縣教育局局長張文富、原耿馬縣林業(yè)局局長李文彬等幾位服刑職員現(xiàn)身說法，他們聲俱淚下的懺悔，用他們痛悔莫及的警省，用他們對自由和生活的渴看，給我們實實在在地敲響了警鐘。通過這些典型案件說明，黨員領導干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢眼前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名，就會致使急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權輕法、心存僥幸，就會觸犯法律遭到制裁，終究變成人民的罪人。究其緣由，主要是放松了對世界觀和人生觀的改造，放松了對本身的要求，其次是監(jiān)視機制的不完善給他們造成了可乘之機。那些***份子也曾做出過貢獻，隨著地位逐漸的升遷，權利的逐漸擴大，逐步淡忘了自己手中的權利是人民賦予的，在市場經(jīng)濟大潮中，在金錢的***下，步進了罪行的深淵，以致身陷囹圉。從中我也蘇醒的熟悉到，只有不斷地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，才能堅定自己的信念，牢記為人民服務的宗旨，才能進步自我束縛能力，果斷抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的各種***，才能面對市場經(jīng)濟大潮保持警醒、保持冷靜、保持操守，立于不敗之地。

作為一位黨員干部，我將牢固建立全心全意為人民服務的思想觀念，不斷檢討自己，慎獨、慎微、慎權、慎欲，做到自警、自省、自重、自律，居安思危，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，堂堂正正做人，老老實實工作，進步拒腐防變能力。通過警示教育，在今后工作中我要做到：

一、要加強學習，進步拒腐防變能力

只有不斷加強學習才能進步本身素質(zhì)和能力，不學習思想就沒法進步，能力就沒法進步，領導方法就沒法改進。活生生的事實還告知我們，不學習，思想就得不到改造，欲看就輕易膨脹，就謝絕不了***，一碰到***就輕易亂了方寸，就輕易被***的繩索絆倒。以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以知得失。因此，在價值觀上，我們也必須要有一個明確的熟悉，要時刻依照社會主義市場經(jīng)濟法則辦事，既要講貢獻，也要講回報，建立正確的價值觀。要不斷進步本身決策水平和執(zhí)政能力，掌控時代脈搏，時時刻刻與黨中心和上級保持一致，求真務實，與時俱進。自覺實踐過好權利利益關、思想道德關、監(jiān)視管理關和廉潔自律關，要時時重視學習，處處加強世界觀、人生觀和價值觀的改造，加強黨性修養(yǎng)，不斷增強廉潔自律意識和拒腐防變能力，從思想深處筑起黨紀國法和道德意識防線。

二、要堅定信念

始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特點的社會主義的理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領導干部喪失了理想信念，就會失往精神支柱，失往靈魂。***份子之所以走上犯法的道路，究其緣由，就是在市場經(jīng)濟大潮中，少數(shù)領導干部在金錢、官位、名利的***下，放棄了對世界觀的改造，放松了對本身的要求，出現(xiàn)了只講實惠，不講理想：只講索取，不講奉獻：只講錢財，不講原則等現(xiàn)象。在市場經(jīng)濟的情勢下，只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務的宗旨，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，進步自我束縛能力，進步自我警醒能力，果斷抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的***，過好權利關、金錢關、人情關，才能承受住各種考驗，抵抗住各種***，立于不敗之地。

三、要以案為鑒

步之差、一步之遠，人生沒有后悔藥，我們不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完善的家庭往知法犯法換取身外之物。警示三：法制觀念淡薄，待人處事上沒有保持應有的警惕性和純潔性，必定致使行政行為的畸形，終究斷送身家性命。通過警示教育報告會上幾位現(xiàn)身說法的罪犯，用他們聲俱淚下的懺悔，用他們痛悔莫及的警省，用他們對自由和生活的渴看，給我們實實在在地敲響了警鐘。通過這些典型案件說明，領導干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢眼前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名，就會致使急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權輕法、心存僥幸，就會觸犯法律遭到制裁，終究變成人民的罪人。從中也使自己蘇醒的熟悉到：作為一位黨員干部，應當時刻提示自己，時刻牢記一個共產(chǎn)黨員的標準，強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識，忠實踐行“三個代表”重要思想。假如為人民謀利益以外的膽子大了，會出大事，輕則政治上的死亡、精神上的死亡，重則生命上的死亡。假如是這樣，怎樣能對得起黨組織的精心培養(yǎng)教育，對得起上級領導和人民群眾的信任和重托，對得起給予無窮關愛的家人。通過學習對比，既進步了自己的熟悉水平，又從反面教材中汲取了教訓，從點點滴滴處嚴格要求自己。

四、要以身作則，作好榜樣

在清正廉潔、勤政為民方面，要求大家做到的，自己首先帶頭，做到心不貪、手不長、嘴不饞，忠實地代表人民利益，自重、自省、自警、自勵，經(jīng)得起權利、金錢、美色的考驗，在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的腐蝕眼前一塵不染，一身正氣。對以權謀私的違紀現(xiàn)象決不遷就將就，勇于動真碰硬。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩，黨的利益需要我們大家來共同維護。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長叫，牢牢建立執(zhí)政為民，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官為德，常記公仆本質(zhì)，真正做到上不負黨，下不負民。

教育警示心心得體會篇十二

電力安全對我們從事電力行業(yè)工作者來說，是工作的重中之重。為了確保安全有序用電，幾經(jīng)努力港電人規(guī)范了整個供用電網(wǎng)絡，創(chuàng)造一個安全的用電環(huán)境。

在公司從事多年的電力工作，我的感受是，港電一線電力職工是一支能吃苦、講奉獻的隊伍。我們在工作付出的同時，應時時刻刻將安全牢記于心。我們的生命安全，牽動著父母的心、牽動著兒女的心，更多的是維系幸福家庭的主心骨、頂梁柱。通過網(wǎng)絡、報紙等各種新聞媒體對全國電力、交通，煤炭等行業(yè)發(fā)生的安全事故報道的深入學習。

其根本原因在于有些干部職工對安全生產(chǎn)及現(xiàn)場安全管理不重視或存有認識誤區(qū)。要杜絕事故，就要牢記"安全第一，預防為主"的指導方針。結(jié)合供用電安全工作實際情況，強化各級安全生產(chǎn)責任、提高職工安全意識和安全操作技能、執(zhí)行落實好各項規(guī)章制度和消除思想認識上的誤區(qū)是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的有效辦法。

從全國發(fā)生的各種事故分析來看，做好安全生產(chǎn)管理工作如履薄冰，需要謹小慎微，來不得半點疏忽和麻痹。安全管理者或安全生產(chǎn)第一責任人先在思想上重視。

首先消除對安全設備和保全設施的認識誤區(qū)。隨著科學技術的迅猛發(fā)展，施工現(xiàn)場安全設施和勞動保護用品也實現(xiàn)高科技自動化，并被廣泛運用到生產(chǎn)中。因此個別安全管理人員就出現(xiàn)盲目樂觀思想，認為只要有了這些高科技裝備，安全就有保障了，不會發(fā)生安全事故，工作中也就疏忽大意了，此種麻痹思想會埋下隱患，很可能導致事故的隨時發(fā)生。

其次在職工培訓上存有誤解。在電力施工過程，甲方業(yè)主一味追求工期進度，沒有投入時間，人力和精力來深入搞培訓;還有很多新員工大多數(shù)是大中專畢業(yè)生，已在公司接受過培訓部門的三級安全教育培訓，于是就降低了日常的培訓。時間一長，由于沒有很好的理論聯(lián)系實際工作，安全意識就淡泊了。加上領導重視培訓力度不夠或者流于形式，而事故恰恰最容易發(fā)生在對業(yè)務知識生疏、現(xiàn)場安全施工經(jīng)驗少的職工身上。

再者這些事故也反映出個別安全管理人員對安全管理存在著對上級怕承擔責任，對下怕得罪人，工作時又怕吃苦受累，造成形式主義、好人主義、官僚主義的局面，導致在執(zhí)行和落實安全制度中出現(xiàn)管理真空現(xiàn)象。企業(yè)生產(chǎn)出效益，安全管理也能出效益。安全生產(chǎn)建設是涉及職工生命健康的大事，也關系到企業(yè)的生存發(fā)展和長久穩(wěn)定。

安全生產(chǎn)需要多管齊下警鐘長鳴。通過案例學習有幾點心得，安全生產(chǎn)一刻都不能松懈。

樹立以人為本的思想宗旨。設備雖好，也要有愛崗敬業(yè)，安全意識及業(yè)務綜合素質(zhì)過硬的職工團隊去維護、操作。這是企業(yè)生產(chǎn)工程建設的最基本保障。增強管理干部的責任感和危機意識。

安全好不好，關鍵在領導。如一些電力工程建設要落實"誰施工、誰負責"的責任機制，要進行嚴格的考核，變結(jié)果考核為過程考核，形成動態(tài)考核評價機制。同時要制定完善的考核制度，明確不同層次考核的對象、內(nèi)容并引入有關行業(yè)監(jiān)督部門全程介入質(zhì)監(jiān)考核。例如：_市在_年就實行建筑施工水泥定點罐裝及混凝土澆注全過程的監(jiān)督機制。

對未完成安全考核任務或發(fā)生安全問題的，要有相應嚴格的處罰制度，以此增強干部的危機感、責任感，促進逐級安全負責制的落實。積極探索安全管理機制，不斷創(chuàng)新安全管理模式。根據(jù)工程安全生產(chǎn)形勢，實行的各項管理方式、手段也要根據(jù)實際情況，摸索與之適應的管理機制和有效辦法。

堅持安全生產(chǎn)、文明施工。開展形式多樣、主題鮮明和內(nèi)容豐富的安全活動，努力營造良好安全文化氛圍，共同構(gòu)筑安全大堤。結(jié)合開展"安康杯"競賽活動、落實"一法三卡"工作，大力開展好各項以安全生產(chǎn)為主題的安全競賽活動。不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，與時俱進、勇于創(chuàng)新，利用各種載體和形式把安全生產(chǎn)工作做好，做到位。

綜上所述，安全管理是一項長期復雜的系統(tǒng)工程，需要各不斷探索、鞏固和創(chuàng)新，努力走出一條適應企業(yè)生產(chǎn)建設安全有序、規(guī)范化的管理思路，時刻保持良好的、穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面，做到筑牢防線、長抓不懈、警鐘長鳴，為公司安全生產(chǎn)做出新的貢獻。

警示教育心得體會【篇3】

教育警示心心得體會篇十三

一、加強學習，不斷提高員工自身修養(yǎng)。努力把員工思想學習常抓不懈，才能不斷提高員工的素質(zhì)和正確的觀念，才能讓廣大員工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀。用更高標準嚴格要求自己，筑牢拒腐防變的思想道德防線，對名利欲望和物質(zhì)享受時刻保持一種淡泊的狀態(tài)，真正做到堂堂正正做人，干干凈凈做事，樹立**銀行的良好形象。

二、強化教育，增強防范案件的警惕意識。首先，對新入行員工分期分批進行全面培訓，熟悉我行的各項管理規(guī)定和制度，牢固樹立銀行從業(yè)行為。其次，進一步強化在職員工的學習和培訓，適時利用星期天和晚上時間通報銀行各種案件發(fā)生情況，改進和完善內(nèi)控機制各項措施辦法，增強警惕意識。

三、加強制度管理，防范各類風險。對干部員工執(zhí)行制度管理，在提高操作技能水平的同時，也要增強案件防控意識。通過對會計部門、信貸部門、審計部門、科技部門等重要崗位的人員加強監(jiān)督和管理;對高管人員及重要崗位實行嚴格的輪換制度等方式，實現(xiàn)防范各類風險的目的。

四、防微杜漸，將一切犯罪苗頭扼殺在搖籃里。加強全體員工的法律法規(guī)和行規(guī)行紀學習教育，隨時提醒案件頻發(fā)細節(jié)和關口。并加強對員工八小時之外社會生活的教育和監(jiān)督，強調(diào)了審慎交友原則，規(guī)范員工的從業(yè)行為，逐步建立健康的行業(yè)情操，為提升干部員工的思想道德水平打下堅實基礎，將一切犯罪苗頭扼殺在搖籃之中。

通過這次參觀展覽，以這些案例做警示，將進一步增強我行對做好廉政建設方面的工作，同時也起著十分重要的意義，我們將在以后的工作當中用廉潔的作風、正義的形象共同創(chuàng)造**銀行更加穩(wěn)健美好的明天。

教育警示心心得體會篇十四

鄭民華

《福建省商業(yè)系統(tǒng)案例匯編》收錄了近五年來在全省商業(yè)系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生并已結(jié)案的典型案例，用發(fā)生在身邊的真實案例揭示了少數(shù)黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，經(jīng)受不住考驗，走向了犯罪的深淵，以致身陷囹圄的現(xiàn)實。其結(jié)果令人痛心，我對此感受頗深，啟發(fā)很大。

通過剖析典型案例，我從這些典型案例中吸取了深刻教育，只有時刻保持清醒頭腦和高度警惕，提高遵紀守法的自覺性，增強拒腐防變的能力，牢固構(gòu)筑思想防線，才能經(jīng)受得住新形勢下的風險和考驗，保持黨的純潔性。

一、從《案例匯編》中得到的警示。

1、喪失理想信念，必然抵御不了利欲的誘惑。市場經(jīng)濟規(guī)則是追求利益最大化，少數(shù)不法商人，為了實現(xiàn)最大經(jīng)濟利益的目的，總會千方百計地拉攏腐蝕權力而為其所用，作為手握一定“權力”的領導干部，面對市場經(jīng)濟大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守，更沒有慎獨慎微，不甘清貧，崇尚拜金，最終導致走上犯罪的道路。這些反面典型告誡我們每個黨員干部，一定要保持清醒頭腦，提高警惕，堅持自重、自警、自省、自律，做到慎獨、慎微、慎權、慎欲、慎友，管好自己的嘴、手、腿。正確行使手中的權力，扎扎實實地為民辦實事、辦好事。

2、背離黨的宗旨，必然會走向人民的對立面。權力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實事、謀利益，反之就會成為以權謀私的魔杖。黨員領導干部把人民賦予的權力作為自己謀取私利的工具，在危害黨的事業(yè)的同時，自己也必將遭到“身囚”之苦。這些違紀違法案件反面典型人物，喪失理想信念，受拜金主義、享樂主義影響，自恃自己曾經(jīng)作出貢獻，將人民賦予的權力變?yōu)橹\取私利、貪污受賄的便利工具，違法犯罪，走到人民的對立面。他們的可悲下場，警示我們每個黨員干部特別是領導干部，一定要樹立立黨為公、執(zhí)政為民的思想，把全心全意為人民服務作為畢生追求，要不斷加強世界觀、人生觀的改造，不斷加強學習，讓自己的思想和靈魂得到凈化。

己可以超然其上，甚至設法規(guī)避制度監(jiān)督、民主監(jiān)督、社會監(jiān)督，利用手中權力謀取私利。他們獨斷專行的下場，警示每個黨員干部特別是領導干部，大到黨紀國法，小到規(guī)章制度，這都是規(guī)范黨員干部言行的重要章典，是共產(chǎn)黨人廉潔從政的行為準則，是每個黨員干部克已奉公的立身之本。獨斷專行，視規(guī)章為兒戲，權力失去監(jiān)督，不信忠言的奉勸，不受制度的約束，必然會跌入罪惡的深淵。

二、今后的努力方向

信念，保持黨員的純潔性。始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。在市場經(jīng)濟的形勢下，要自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務的宗旨，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，保持黨員純潔性，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅決抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的誘惑，過好權利關、金錢關、人情關，才能經(jīng)受住各種考驗，抵御住各種誘惑。三是要以身作則，作好表率。在清正廉潔、勤政為民方面，要求大家做到的，自己首先帶頭，做到心不貪、手不長、嘴不饞，忠實地代表人民利益，自重、自省、自警、自勵，經(jīng)得起權力、金錢、美色的考驗，在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。對以權謀私的違紀現(xiàn)象決不姑息遷就，敢于動真碰硬。

黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩，黨的利益需要我們大家來共同維護。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立執(zhí)政為民，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官為德，常記公仆本色，牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的政績觀，以更加積極的態(tài)度和更加飽滿的熱情投入到工作中，以高度的事業(yè)心和強烈的責任感，愛崗敬業(yè)，忘我奉獻，干出一流工作業(yè)績，堅持公道正派，不斷提高自身的人格魅力，爭做一名優(yōu)秀紀檢監(jiān)察干部。

教育警示心心得體會篇十五

每一期的警示教育大會都令人觸動頗深：挪用公款、不求新知、不思進取、放縱自己對法律的義務和責任，害人害已。

此次觀看的專題片，講述了樂亭出納的犯罪過程。從一個天真爛漫，懷揣夢想的女孩走向犯罪深淵的階下囚，最后失去自由，讓人深感惋惜，對我的觸動很深，她的所作所為讓她的生活籠罩在陰影里，從陽光下走向黑暗，從此給自己的人生涂上污點。通過她的事件讓我懂得提高潔律意識，要從小事做起，從日常做起，加強自身修養(yǎng)，筑起思想防線。

一、從嚴要求自己，警鐘長鳴。嚴守公司規(guī)章制度，自覺抵制不良思想。

二、公私分明，堅決不動用公司任何財物，時刻自省、自警、自勵。

三、自覺接受公司監(jiān)督，主動接受批評，從根本上防止和杜絕挪用公款的事情發(fā)生。

四、恪盡職守，勤奮工作，認真做好自己的工作。

五、以案例為鑒，一旦恃權輕法，心存僥幸，就會觸犯法律，受到制裁，最終毀掉自己的一生。

因此，我會堅決做到嚴于律己，廉潔自律，清清白白做人，堂堂正正做事。始終筑牢思想防線，不做權利，金錢的俘虜，為了自己的明天，為了家人的幸福，勇于拒絕腐敗，遠離犯罪。

2011.8.30

教育警示心心得體會篇十六

警示教育是一種引人深思的教育形式，通過以往的經(jīng)驗和教訓，向人們傳遞出一種警示，提醒他們避免犯同樣的錯誤。通過參加一次警示教育活動，我深刻領悟到了人生的真諦，也為自己的未來制定了更明確的目標。以下是我對這次警示教育活動的心得體會。

首先，警示教育活動讓我認識到生命的寶貴。在活動中，我們觀看了一些慘痛的事故現(xiàn)場視頻，這些悲劇讓我驚醒，也讓我意識到生命的脆弱和寶貴。在我們年輕的時候，我們總是不自覺地把生命看得很輕，不珍惜每一天，而通過警示教育活動，我才明白了一點：只有珍惜每一天，才能真正活出自己的價值。

其次，警示教育活動幫助我認識到人生的選擇。在活動中，我們聽取了一些人生經(jīng)驗的分享，了解了一些成功和失敗的案例。這讓我明白了一個道理：每一個選擇都會決定我的未來。我開始思考自己的人生目標，明確了自己的學業(yè)和職業(yè)規(guī)劃。我決定努力學習，提高自己的綜合素質(zhì)，爭取在未來的職場競爭中勝出。

第三，警示教育活動教會我關心他人。通過警示教育活動，我深刻意識到我們每個人都應該關注他人的安全和幸福。我們看到了很多悲慘事故中的傷亡和傷殘，這讓我明白了互助精神的重要性。在以后的生活中，我會積極參加志愿者活動，關心他人的困境和需要，盡我所能地幫助他們。

第四，警示教育活動讓我明白了人生的坎坷。在活動中，我們了解到了一些社會問題和個人困境。這讓我明白了人生道路并不平坦，我們都會面臨困難和挑戰(zhàn)。但是，只有勇于面對這些困難，才能成長為更好的人。通過警示教育活動，我明白了堅持、奮斗和勇氣的重要性。

最后，警示教育活動提醒我保持警惕。通過參加活動，我明白了生活中的危險并不總是那些顯而易見的事物。有時候，我們可能會忽略一些小細節(jié)，而這些細節(jié)可能會帶來巨大的后果。因此，我們應該時刻保持警惕，避免一些不必要的意外和風險。

總之，通過這次警示教育活動，我深刻認識到了生命的寶貴、人生的選擇、關心他人、人生的坎坷以及保持警惕的重要性。這次活動給予了我很多啟示，也為我的未來之路指引了方向。我將牢記這些教訓，努力奮斗，成為一個有責任心、有擔當?shù)娜?。同時，我也希望更多的人能夠參加警示教育活動，從中收獲人生智慧，為自己和他人的未來走向劃上一個美好的句號。

教育警示心心得體會篇十七

近來，聯(lián)社對全轄職工組織學習了警示教育，作為信合團隊的一員，深刻認識到這次教育意義的重大與影響力，經(jīng)過多次反復思考，我的心得體會總結(jié)為以下幾點。

人們往往習慣從案例中總結(jié)經(jīng)驗教訓，以避免類似事件再次發(fā)生。然而，我們不可能什么事情等到發(fā)生了才去想應對之策。這就是教育前瞻性的重要意義所在。比如金融系統(tǒng)，我們大至可將各種可能發(fā)生的意外總結(jié)為兩點，內(nèi)部風險與外部風險。對于外部風險的控制，就必須先控制好內(nèi)部風險，以應對外部風險對本企業(yè)造成的嚴重損失。從而讓這種損失歸咎于社會風險，讓整個社會與我們一同承擔責任并分解自己的風險。達到自身不斷適應社會發(fā)展并積極向上的目的。而內(nèi)部風險就分為個人風險與組織風險，組織風險要從制度上來嚴格制定各項制度以防止個人風險的惡性發(fā)生。因此組織上要廣開進言渠道，讓組織了解個人，個人知道組織，讓組織嚴密的管理以帶動團隊高效的運行。這就要我們的組織常常為職工提供學習與交流的機會，教育的前瞻性亦體現(xiàn)在此。

一個人或一個團隊要干什么事，往往會出于某種動機，為了把握這種動機就需要我們多了解多關心，這不是簡單的問候而是深入的交流，或公開組織的信箱，或交談，或電話等等多種形式，只要能達到了解的目的而又在法律和道德允許的范圍內(nèi)都可以。這樣我們提前就可以預防并加以解決一些問題了。對一時的失誤應盡可能予以理解，讓其自身深刻反醒以達到提高認識的目的。從而避免以后再犯錯。

制度雖不能從根本上解決問題但至少可以減少問題，必竟大多數(shù)人都是很尊紀守法的。對于少數(shù)頑固不化的人要堅決予以從制度上來嚴格執(zhí)行。以控制事態(tài)的進一步惡化。

通過以上三點，不難看出警示教育意義的重大與深遠。因此我們應時刻謹，尊紀守法，好好工作，天天向上。

教育警示心心得體會篇十八

在中國共產(chǎn)黨的歷史長河中，警示教育一直是一項非常重要的教育方式。而《警示教育心得體會》作為一份官方文獻，不僅僅是一部記錄中央領導干部參加警示教育心得的筆記材料，更是一份警醒和警示，一份引導和激勵。在這篇文章中，我們將一起來探討一下《警示教育心得體會》帶給我們的反思和啟示。

第二段：歷史使命

歷史使命是中國共產(chǎn)黨人的根本之一?！毒窘逃牡皿w會》也提出我們要銘記過去，珍愛現(xiàn)在，開拓未來。反思歷史教訓，能夠更好地警醒我們時刻保持黨性，堅持不懈地推進全面從嚴治黨，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，更好地做好中國特色社會主義事業(yè)。

第三段：先進性

先進性是中國共產(chǎn)黨的核心價值觀之一。《警示教育心得體會》中提到，在整個教育過程中，黨面對的是堅持黨的先進性與堅持真理的關系、堅持黨的先進性與維護黨中央權威的關系等一系列重大問題。這也指引著我們必須始終堅持黨的先進性和正確認識馬克思主義，全面提高黨的建設水平，把黨建設成為健康、強大的馬克思主義政黨。

第四段：團結(jié)一心

中國共產(chǎn)黨人要始終把團結(jié)一心擺在重要位置上。《警示教育心得體會》中強調(diào)：“實干拼搏、頑強奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，團結(jié)一心是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。”我們要始終堅持全黨一心，時刻保持團結(jié)，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈努力。

第五段：中心任務

《警示教育心得體會》帶給我們反思和啟示，我們要始終保持清醒頭腦，加強自身建設、強化 ethics 建設，全方位開展反腐倡廉工作,提高執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。同時，與新時代的中心任務相適應,更要借助警示教育強化新時代的工作擔當和責任意識，始終不渝地為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力拼搏。

結(jié)語：

《警示教育心得體會》是一本非常權威的官方文獻，在我們黨的建設過程中扮演了重要角色，也在社會上掀起了一股強大的教育浪潮。一定程度上，對于我們每個人來說，它也是一份獨特的寶貴財富。我們要不斷學習、領會、貫徹教育體會和要求，時刻警醒自己，增強思想意識，與黨中央同心同德，筑牢道路自信、理論自信、制度自信、文化自信四個自信，適應新時代發(fā)展的需要，積極踐行“兩個維護”，奮力推進黨的建設新的偉大工程。

教育警示心心得體會篇十九

警示教育是現(xiàn)代教育中的一種特殊形式，通過給予學生以不良行為的直接后果作為教訓，來達到宣布規(guī)則和引導學生正確行為的目的。在參與警示教育活動后，我深刻體會到了其重要性和意義，下面我將從警示教育的背景、我參與的警示教育活動、對自身的影響、對他人的影響以及對未來的期望等方面進行敘述。

首先，了解警示教育的背景是理解其重要性和意義的前提。在當今社會，青少年犯罪和不良行為呈逐年上升的趨勢，這對社會穩(wěn)定和個人成長都造成了嚴重的負面影響。警示教育的目的就是要從源頭上預防青少年的不良行為，使其認識到錯誤行為的后果，并引導他們積極向善的方向發(fā)展。在一個處于快速發(fā)展的社會中，給予青少年足夠的警示是非常重要的，這樣才能讓他們明智地選擇正確的生活方式。

其次，我參與了一次警示教育活動，深切感受到了其對個人的影響。在這次活動中，我們通過觀看影片、聽取講座以及參觀案例，了解了各種不良行為對個人和社會的后果。我被這些真實的案例深深震撼，意識到在充滿誘惑的社會中，人們的一時沖動或輕率決策可能給自己和他人帶來無法挽回的傷害。通過這次活動，我的價值觀得到了進一步的確立，我意識到只有堅守底線，嚴守規(guī)則，才能走上正軌，并為社會做出積極貢獻。

參與警示教育活動不僅對自身有影響，也對他人產(chǎn)生了積極的影響。在活動中，我結(jié)識了來自不同背景的伙伴，我們相互交流，分享自己的體會和感受。在分享過程中，我們相互傾聽，相互啟發(fā)，互相感染，形成了共同的價值觀和目標。通過與他人的交流，我認識到我并不孤單，我們都有類似的困惑和迷茫。這種共鳴讓我更加堅定了遵循正道的決心，并鼓勵我去影響身邊的人，傳遞正能量，共同守護一個美好的世界。

最后，通過參與警示教育活動，我對未來充滿了期望。我希望能夠?qū)⒆约涸诰窘逃袑W到的知識和經(jīng)驗運用到生活中，樹立正確的人生觀和價值觀，并逐漸傳遞給更多的人。我希望能夠成為一個有責任感和擔當?shù)娜耍ㄟ^自身的努力和影響，為社會的和諧與進步做出貢獻。同時，我也希望未來的教育系統(tǒng)能夠更加重視警示教育的重要性，提供更多的警示教育機會，讓更多的人受益。

總結(jié)起來，通過參與警示教育活動，我深刻體會到了其重要性和意義。警示教育不僅教會了我認識到錯誤行為的后果，引導我走上正確的道路，并讓我與他人形成了共鳴和共同目標。我將運用所學知識和經(jīng)驗，去追求自己的夢想，塑造自己的人生，同時也愿意為他人的成長和社會的進步貢獻一份力量。希望更多的人可以參與警示教育活動，從中獲得成長和啟迪，共同守護一個美好的未來。

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