通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力和不足之處,為進(jìn)一步發(fā)展提供指引??梢允褂镁唧w例子和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來支撐總結(jié)的結(jié)論和觀點(diǎn)。請仔細(xì)閱讀下面的總結(jié)案例,相信會給您寫總結(jié)帶來一些啟示。
價(jià)值觀大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇一
1.不從實(shí)際出發(fā),高估自己的能力
不少人相信“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”這句話。其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中的情況是,將軍的位置很少,如果大家的目標(biāo)都是當(dāng)“將軍”,那么這種主觀愿望就會與客觀條件產(chǎn)生差距,使你在執(zhí)行計(jì)劃時(shí)遭遇許多挫折。因此,制定職業(yè)生涯目標(biāo)時(shí)要從實(shí)際出發(fā)。
有人認(rèn)為,只要把本職工作做好就可以升任主管,其實(shí)不然,優(yōu)秀的運(yùn)動員不一定是好教練,一些表現(xiàn)優(yōu)異的工程師、銷售人員等升任主管后卻表現(xiàn)不佳,這是因?yàn)橹鞴苓€需要工作以外的條件,如決策能力、協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等。聽以,在某個(gè)職位做得好并不表明在其他職位也做得好。
2.發(fā)展目標(biāo)不明確
3.目標(biāo)相互沖突
有些大學(xué)生的專業(yè)興趣不在被錄取的專業(yè)上,而是喜歡其他專業(yè)。就其本專業(yè)而言,應(yīng)該完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)才能獲得畢業(yè)資格,而興趣與愛好又會使其將很多精力放在喜歡而不是被錄取的專業(yè)上。處于這種狀況下的學(xué)生會感到無所抉擇、無所適從,甚至于出現(xiàn)進(jìn)校分?jǐn)?shù)很高的學(xué)生因不喜歡該專業(yè)而要求退學(xué)的現(xiàn)象。
也有一些大學(xué)生不能分清主次,盲目模仿如看到別人參加社團(tuán)活動鍛煉綜合能力,自己也參加了幾個(gè)社團(tuán),由于忙于參加各種活動,在結(jié)業(yè)考試時(shí)因沒有取得自己期望的成績而后悔莫及。有的學(xué)生干部沒有處理好學(xué)習(xí)和社會工作的關(guān)系,有的大學(xué)生為考某一門科目而嚴(yán)重影響了其他學(xué)科成績等,這些問題的出現(xiàn)主要是沒有將目標(biāo)系統(tǒng)化,主次不清,沒有一個(gè)逐步實(shí)現(xiàn)各種目標(biāo)的計(jì)劃,以至于出現(xiàn)了綜合素質(zhì)很高、能力很強(qiáng)的學(xué)生由于學(xué)業(yè)成績不理想而影響職業(yè)生涯發(fā)展的現(xiàn)象。
4.相信命運(yùn),不愿做計(jì)劃
很多人相信成功者是由于有好的機(jī)會,因此,他們被動等待命運(yùn)的安排,而不主動地去規(guī)劃、經(jīng)營和努力把握自己的生活,這種人只能守株待兔。職業(yè)生涯規(guī)劃是組織和個(gè)人雙方都參與的事,最終的實(shí)現(xiàn)者是個(gè)人,因此,不能抱著做一天和尚撞一天鐘的態(tài)度來對待自己的未來。
5.輕視自己的成長,沒有發(fā)揮職業(yè)優(yōu)勢
如果過于迷信老板對升遷的影響,就會因?yàn)橛侠习宓暮脨憾恋K自己真正的成長。如果失敗了,又會歸咎于老板而看不到自己的問題,這樣會誤人歧途。另外,注意到自己的不足,但卻忽視了自己的強(qiáng)項(xiàng),亦不可取。一個(gè)人要完成自己的職業(yè)計(jì)劃,就要依靠自己的職業(yè)優(yōu)勢,將自己的職業(yè)優(yōu)勢發(fā)揮出來后,再去試著糾正自己的弱點(diǎn)。
6.忽視家庭支持的作用
有些人不愿意親人過問自己的工作,覺得沒必要讓親人了解自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。其實(shí),家庭的支持對于個(gè)人工作的成功很重要。另外,職業(yè)生涯規(guī)劃也不要忽略了自己的生活樂趣,因?yàn)椋ぷ骱蜕疃际侨松闹匾繕?biāo)。
7.這山望著那山高
總是覺得別人的工作更理想,因此產(chǎn)生跳槽的想法,而沒有想到,到了新的工作崗位要建立新的人際關(guān)系,面對新的矛盾和挑戰(zhàn)。不管什么工作都不是容易的,因此,要客觀分析自己的工作,要持有現(xiàn)實(shí)的態(tài)度。
價(jià)值觀大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇二
在大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開始成為大學(xué)生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成時(shí)間和生命的浪費(fèi)。
作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革,總是新的機(jī)會在產(chǎn)生,有的機(jī)會在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準(zhǔn)備充分了,所以,對自己個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做個(gè)適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo),才會有動力!
1.價(jià)值觀
我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神,所以我一直認(rèn)為,人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。
我的職業(yè)價(jià)值觀(進(jìn)行過職業(yè)價(jià)值觀測試):工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事.. 獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。
2.性格
比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠。
3.興趣
平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,比如學(xué)吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。
4.能力
計(jì)算機(jī)應(yīng)用,office軟件應(yīng)用,聽從指揮,有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心,上進(jìn)心,做事認(rèn)真投入,擅長想象思維??梢猿浞职l(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢,發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會和長期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐能力強(qiáng)。但缺乏耐心、毅力。
5.職業(yè)興趣
我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學(xué)管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價(jià)值所在。
6.職業(yè)個(gè)性
喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自己的活動和指導(dǎo)別人的活動,在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快,喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中形成一定個(gè)人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。
7. 職業(yè)價(jià)值觀
希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這種類型的人所追求的。
所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正,經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來的負(fù)面影響。要有溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或群體成長和進(jìn)步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。
職業(yè)規(guī)劃(未來5至15年規(guī)劃)
價(jià)值觀大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇三
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前言:
我以前對職業(yè)規(guī)劃從沒有真正的考慮深思過,因?yàn)椤坝?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化”,我認(rèn)為與其花時(shí)間規(guī)劃自己今后的人生還不如花時(shí)間在各種能增加自己實(shí)力的事情上。但在借鑒古今中外的企業(yè)大家的職業(yè)歷程之時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們的成功經(jīng)驗(yàn)有共同的一條,那就是:規(guī)劃自己的職業(yè),做到剛踏入社會的短短幾年就能成為該行業(yè)的佼佼者。職業(yè)生涯的規(guī)劃使自己能夠更好地了解自己的優(yōu)勢和存在的不足,使自己在大學(xué)期間有針對性的學(xué)習(xí),提高自己的能力,真正做到“取長補(bǔ)短”,成為該行業(yè)的佼佼者。以下我將從認(rèn)識自我、所學(xué)專業(yè)概述、定位職業(yè)、擇優(yōu)職業(yè)目標(biāo)與路徑、行動計(jì)劃與策略等方面來規(guī)劃我的職業(yè)生涯,以使我能夠在這個(gè)競爭激烈的社會不斷提升自我完善自我!
一、認(rèn)識自我1.行為風(fēng)格:穩(wěn)重、踏實(shí)、接受新事物的能力與適應(yīng)力比較強(qiáng)。肯吃苦耐勞,做事有責(zé)任心,對于自己做出的承諾盡自己的全力兌現(xiàn),有較好的自控能力。
2.個(gè)性特征:樂觀主義者,自信、正直、善良,喜歡結(jié)交朋友,喜歡挑戰(zhàn),對生活、學(xué)習(xí)充滿熱情,有著強(qiáng)烈進(jìn)取心和較強(qiáng)的自學(xué)能力。
3.興趣愛好:喜歡立體設(shè)計(jì)、運(yùn)動、游覽名勝,此外還喜歡自己設(shè)計(jì)制造東西。
4.綜合分析:出于對科學(xué)技術(shù)的向往和熱愛,和對機(jī)器復(fù)雜結(jié)構(gòu)神秘感的好奇,我毅然選擇了機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化這個(gè)專業(yè)。希望用自己的雙手親自揭開它的什么感,親自制造出更高端、更便利的機(jī)械產(chǎn)品。在入大學(xué)這一段時(shí)間內(nèi),我積極學(xué)習(xí)機(jī)械制圖,在學(xué)習(xí)中愛上它,用自己的雙手畫出設(shè)計(jì)出自己喜歡的機(jī)械產(chǎn)品。
二、所學(xué)專業(yè)概
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、以機(jī)械設(shè)計(jì)與制造為基礎(chǔ),融入計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)、自動控制技術(shù)的交叉學(xué)科,主要任務(wù)是運(yùn)用先進(jìn)設(shè)計(jì)制造技術(shù)的理論與方法,解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問題,以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計(jì)與制造,運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
需要掌握的知識: 機(jī)械制圖、工程材料、工程力學(xué),機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、工程經(jīng)濟(jì),機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、液壓傳動與氣壓傳動、機(jī)械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)、微機(jī)電系統(tǒng)與制造、互換性測量、控制工程、數(shù)控技術(shù)、cad。
所具有的技能:
2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識,主要包括力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計(jì)工程學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識。
3.具有本專業(yè)必需的制圖、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)、測試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能;
4.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個(gè)專業(yè)方向內(nèi)所必要的專業(yè)知識,了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢;
5.具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及、組織管理能力。
6.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識。
三、定位職業(yè)
一方面,從就業(yè)機(jī)會與社會需求考慮,目前,在國內(nèi)機(jī)械專業(yè)學(xué)生的就業(yè)對口發(fā)展現(xiàn)狀和前景都非常好,機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)的學(xué)生多年來一直是個(gè)能供不應(yīng)求,工序比在1:10以上。根據(jù)北京上海和深圳等地人才調(diào)查顯示,機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)一直排在人才需求的前列。機(jī)械專業(yè)畢業(yè)生主要在各大城市及沿海地區(qū)高新技術(shù)的研發(fā)和生產(chǎn)單位就業(yè),加入wto后,中國逐漸成為世界新的制造中心和加工中心,因此該專業(yè)就業(yè)發(fā)展的趨勢良好。
另一方面,自己的穩(wěn)重,踏實(shí)的性格及其愛制作設(shè)計(jì),愛發(fā)明構(gòu)思的興趣愛好,兩方面都決定我適合找自己所學(xué)專業(yè)即機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化的相關(guān)職業(yè)。
我將自己的職業(yè)選擇將定位于在制造業(yè)中從事數(shù)控設(shè)備的開發(fā),工藝工裝的設(shè)計(jì),數(shù)控機(jī)床加工中心等高端智能設(shè)備的編程,設(shè)計(jì)機(jī)械與電氣圖樣,編制數(shù)控加工程序,這五個(gè)關(guān)于機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計(jì)研發(fā)上。
四、職業(yè)目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)路徑
機(jī)械專業(yè)剛畢業(yè)的本科生,現(xiàn)在一般工資行情在1500-20xx/月,從事的都是機(jī)械方面的低層次工作。要達(dá)到使自己設(shè)計(jì),科研開發(fā)產(chǎn)品的能力,實(shí)現(xiàn)將自己的頭腦轉(zhuǎn)化為社會財(cái)富,就必須使自己做到專家的水準(zhǔn),其待遇收入也非常好,而且從事的是機(jī)械方面的高層次研發(fā)工作,能最大程度的把自己所想的運(yùn)用到實(shí)際生活中,為社會創(chuàng)造財(cái)富與價(jià)值,使自己的人生更有價(jià)值。
我的職業(yè)目標(biāo)是;能成為一名專家水準(zhǔn)的工程師,能在設(shè)備維修、數(shù)控維修、設(shè)備設(shè)計(jì)等方面獨(dú)樹一幟,能將自己的智慧轉(zhuǎn)變成社會財(cái)富。而實(shí)現(xiàn)科研開發(fā)機(jī)械產(chǎn)品的途徑就是考取研究生,跟導(dǎo)師學(xué)習(xí)更深層次的機(jī)械知識,研究學(xué)習(xí)產(chǎn)品的研發(fā)設(shè)計(jì)來使自己達(dá)到更高層次的水平,然后實(shí)踐,用知識來武裝頭腦,用雙手轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)的財(cái)富。
五、行動計(jì)劃策略
1.第一個(gè)五年計(jì)劃
【1】充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,把自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識夯實(shí)好,為自己補(bǔ)充所需的知識和技能,包括:參與社會團(tuán)體活動,在科大圖書館廣泛閱讀相關(guān)書籍,選修旁聽相關(guān)課程(時(shí)間:大學(xué)畢業(yè)前)。
【2】多與老師同學(xué)討論交流,多與老師同學(xué)交換思維,相互表達(dá)見解看法,使自己的思維更加寬泛。
【3】充分利用眾多校友的優(yōu)勢,參加校區(qū)之間的聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸交流。
【4】多結(jié)交好友,互相“取長補(bǔ)短”,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為考研做準(zhǔn)備。
2.第二個(gè)五年計(jì)劃
【1】積極參與眾多研究項(xiàng)目,為自己日后的科研開發(fā)產(chǎn)品打基礎(chǔ)。
【2】通過工程師的考核,順利拿到工程師證。
【3】個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。進(jìn)一步擴(kuò)大交友范圍。適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。
【4】參加公司的實(shí)踐活動,熟悉工作環(huán)境,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量。
六、結(jié)束語
通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認(rèn)識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。可是,現(xiàn)實(shí)又是變幻莫測的,自己定的計(jì)劃隨時(shí)都有可能因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的問題而改變,這就要求自己要保持清醒的頭腦,客觀分析和全面的認(rèn)知 ,給自己以更清楚的定位。
“播種思想,收獲行動;播種行動,收獲命運(yùn)”,在此過程中我們必須抱有堅(jiān)定的信念,持之以恒,達(dá)到自己的珠穆朗瑪之峰!
價(jià)值觀大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇四
時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,大二的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,我也將成為奔三一族了。大三,那是一個(gè)讓人期待又想要拒絕來臨的階段。時(shí)光的迫近將不再允許你自由散漫地?fù)]霍青春,將使尚且純真可愛的你要清醒理智地思考,如何在校園外的社會空間里生存,如何將心房里一直細(xì)心呵護(hù)的夢想一步步邁向現(xiàn)實(shí),然后大聲地宣告:我的未來不是夢。
在大一、二兩年迷茫中度過的自己不該再傻傻地問:路在何方?而應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識到未來的職業(yè)生涯,在仰望浩瀚無際的星空同時(shí),需要腳踏實(shí)地地為走好未來的路積蓄能量。以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,我將努力從這些方面做出具體行動,堅(jiān)持不懈。
一、個(gè)人情況
1、家庭情況
我出生在一個(gè)生活還算過得去的六口農(nóng)村家庭里,有一對大我5歲的雙胞胎姐姐(因?yàn)榧彝ド顥l件不好,一個(gè)姐姐自小由一家親戚撫養(yǎng))和一個(gè)大自己3歲的哥哥。為了維持家庭生計(jì),父親更換過多份工作,目前年近半百的父母均是在家務(wù)農(nóng)。因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)過重,姐姐初中畢業(yè),哥哥初二輟學(xué),此后他們均不滿十八歲就早早地工作。往事已過,現(xiàn)今已成家的他們生活很好,父母的負(fù)擔(dān)也輕了,只需供養(yǎng)我這個(gè)上大學(xué)的小女兒。
雖然生活在盡管不富裕卻很和睦的大家庭里,但我一直感覺被家里人的愛包圍下很幸福的長大的。對于父母的辛苦我一直身懷愧疚和感激的,他們是我好好學(xué)習(xí)的資本和無限動力,想要學(xué)有所成讓他們以我為豪,好好工作給他們安逸的生活。
2、教育情況
現(xiàn)今在嚴(yán)峻的就業(yè)壓力下,大學(xué)生亦到處都是,想要找到一份稱心的工作實(shí)屬不易。本科我學(xué)習(xí)的是編輯出版學(xué),為了學(xué)習(xí)更多地文化知識和技能,提升自己的文學(xué)素養(yǎng),在本科畢業(yè)后,我計(jì)劃考研,中國傳媒大學(xué)的傳播學(xué)專業(yè)碩士。
目前,我的英語四級通過,計(jì)算機(jī)一級優(yōu)秀。接著,打算通過英語六級、計(jì)算機(jī)二級考試,全國普通話水平測試。另外,大學(xué)里,想要自學(xué)韓語和法語兩門語言,學(xué)習(xí)基本的日常用語,可以進(jìn)行基本的溝通。
3、個(gè)人興趣
我是一個(gè)性格內(nèi)向、喜歡嘗試不同事物的人,如果有條件的話希望學(xué)習(xí)更多地東西。我做事認(rèn)真,細(xì)心,耐心,有很強(qiáng)的責(zé)任感和守時(shí)觀念,但組織管理能力尚處于劣勢地位。大三打算和舍友一同報(bào)考駕照同時(shí)學(xué)習(xí)一項(xiàng)樂器。試想著會一定的才藝和通過參與一些實(shí)踐活動能夠增強(qiáng)自信,為人處事落落大方,更好地融入集體中,與大家團(tuán)結(jié)合作。
二、求職意向
因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專業(yè)是編輯出版、傳播方向的,所以未來的工作想從事網(wǎng)絡(luò)編輯工作。網(wǎng)絡(luò)編輯作為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的新興職業(yè),是指利用相關(guān)專業(yè)知識及計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù),從事互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站內(nèi)容建設(shè)的人員。
校內(nèi)期間,我在xx-xx年加入河北大學(xué)紅色戰(zhàn)線擔(dān)任采編記者,主要做過校園新聞和人物專題方面的的采寫。大二上學(xué)期在保定市市委資料室實(shí)習(xí)過一個(gè)月,做過報(bào)刊的整理、文字錄入以及一個(gè)關(guān)于社區(qū)文化建設(shè)的調(diào)研報(bào)告。通過兩個(gè)地方的工作,我深感學(xué)好知識技能的重要性,為了更好地適應(yīng)未來的工作,還應(yīng)當(dāng)多投身實(shí)踐,增添網(wǎng)編的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
三、職業(yè)背景分析
1、職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
隨著互聯(lián)網(wǎng)的越來越普遍,網(wǎng)絡(luò)編輯這個(gè)工作也成為非常受歡迎的一個(gè)崗位。網(wǎng)絡(luò)編輯職位將呈需求上升趨勢,總增長量將超過26%,比其他各類職位的平均增長量還要高。網(wǎng)絡(luò)編輯職業(yè)的發(fā)展,已日益引起業(yè)界和相關(guān)領(lǐng)域的密切關(guān)注。網(wǎng)絡(luò)編輯從業(yè)人員的素質(zhì)的高低,直接影響網(wǎng)絡(luò)媒體隊(duì)伍的整體水平及網(wǎng)站內(nèi)容是否取得成功。隨著計(jì)算機(jī)的普及,互聯(lián)網(wǎng)站的不斷涌現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)編輯職業(yè)的前景也將是光明璀璨的。
據(jù)估算,中國擁有網(wǎng)絡(luò)編輯人員近600萬,而傳統(tǒng)媒體有編輯記者75萬人,在未來的xx年內(nèi),網(wǎng)絡(luò)媒體從業(yè)人員從數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過傳統(tǒng)媒體。同時(shí),現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)編輯的學(xué)科背景與六年前相比,也有了顯著的變化。
2、職業(yè)要求
網(wǎng)絡(luò)編輯最主要的要求就是幾個(gè)軟件。一般是網(wǎng)頁三劍客dreamweaver,flash,fireworks及制圖用的photoshop,另外還會要求了解html語言,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,有的開始要求了解css代碼。部分要求有采訪能力及獨(dú)立制作專題能力。
另外,如果是優(yōu)秀的編輯,還需要能夠整合周邊資源,結(jié)合技術(shù)、內(nèi)容、界面展現(xiàn)站點(diǎn)定位。在電子商務(wù)站點(diǎn)中就是完成信息流的整合并引發(fā)預(yù)期的商業(yè)行為。這個(gè)過程需要涉及目標(biāo)人群的確定,交互方式的合理設(shè)計(jì),用戶信息的統(tǒng)計(jì)和分析等等工作對網(wǎng)站美術(shù)編輯,要精益求精的設(shè)計(jì)理念,較強(qiáng)的美術(shù)功底、審美和色彩感覺。出色的溝通和領(lǐng)悟能力,站在美學(xué)的角度審視和完成界面設(shè)計(jì)。網(wǎng)站內(nèi)容編輯要具有開闊的視野和積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,對待行業(yè)趨勢具有較強(qiáng)的敏感性,出色的溝通和表達(dá)能力,通過活躍創(chuàng)新的思路組織周邊資源,為站點(diǎn)提供粘合用戶的有效信息。隨需應(yīng)變的眼光和魄力,實(shí)時(shí)優(yōu)化站點(diǎn)框架和內(nèi)容表現(xiàn)形式。
一名合格網(wǎng)編的要求:第一,需要懂得seo的基礎(chǔ)知識,包括內(nèi)容的標(biāo)題的設(shè)計(jì)、關(guān)鍵詞加粗、文章內(nèi)部錨文本的設(shè)置、關(guān)鍵詞的布局等等。第二,懂得線上營銷的知識,抓住用戶的心理,一步步將訪客轉(zhuǎn)換為我們的客戶。第三,要知道怎樣獲得自己需要的寫作材料。
3、職業(yè)匹配
我的專業(yè)是編輯出版、傳播方向的,和網(wǎng)絡(luò)編輯工作正好對口,有一定的專業(yè)優(yōu)勢。加上我性格比較認(rèn)真謹(jǐn)慎、從一而終,在編輯中應(yīng)當(dāng)會及時(shí)發(fā)現(xiàn)并避免減少常識性的錯(cuò)誤。
成為一個(gè)合格的編輯需要有過硬的業(yè)務(wù)水平之外,編輯自身需要有淵博的學(xué)識和溝通能力。目前,從專業(yè)角度看,內(nèi)容比較寬泛,知識不深,而且排版技術(shù)有限,編輯需積極涉獵深層次的領(lǐng)域。另外,內(nèi)向的性格不利于團(tuán)隊(duì)合作溝通,應(yīng)在更多活動中,培養(yǎng)自己的交際能力。
四、預(yù)期目標(biāo)
短期目標(biāo)(現(xiàn)在—xx年畢業(yè)):順利考過英語六級、計(jì)算機(jī)二級考試、全國普通話水平測試,考上中國傳媒傳播學(xué)研究生。
中期目標(biāo)(xx—20xx年):在北京一家傳媒公司做網(wǎng)編工作,爭取獲得網(wǎng)絡(luò)編輯員和助理網(wǎng)絡(luò)編輯師資格證書。
遠(yuǎn)期目標(biāo)(20xx—20xx):到一家報(bào)社、或傳媒公司做網(wǎng)編工作,能兼任采編記者工作。
五、調(diào)整改進(jìn)
畢業(yè)之后,倘若短期目標(biāo)考研未實(shí)現(xiàn),那么就先到一家報(bào)社做編輯工作,增加工作經(jīng)驗(yàn),如若在一年多內(nèi)有合適的學(xué)習(xí)機(jī)會,會繼續(xù)學(xué)習(xí),考上學(xué)碩。
在后兩個(gè)階段,待工作基本穩(wěn)定下來后,尋求合適的單位,能夠有外出采訪的機(jī)會,做采編記者。
六、總結(jié)分析
現(xiàn)階段,我會一步步按職業(yè)生涯規(guī)劃努力學(xué)習(xí),其實(shí),能否考上理想大學(xué)的研究生是一個(gè)重要的門檻。我想堅(jiān)定信念,并堅(jiān)持不懈的走下去是至關(guān)重要的。高中老師的一句話給我感觸很深,“有自制力的人才有可能成功”,既然認(rèn)定前方,就要義無反顧,不為誘惑所牽絆,不斷積聚正能量,走好每一步,每一段路。
價(jià)值觀大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇五
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一、自我認(rèn)識
1、興趣愛好:喜歡運(yùn)動、音樂、看一些勵(lì)志書籍、交友等。
2、優(yōu) 點(diǎn):學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力強(qiáng),勤于思考,認(rèn)真、做事仔細(xì)、塌實(shí)和負(fù)責(zé),積極主動性強(qiáng),時(shí)間觀念強(qiáng),自信心強(qiáng),考慮問題深入而全面,待人友善。
3、缺 點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力一般,做事過于執(zhí)著頑固,有點(diǎn)保守缺乏足夠的冒險(xiǎn)精神,辦事略顯急噪,有點(diǎn)惰性。
4、生活教訓(xùn):少一點(diǎn)抱怨,多做點(diǎn)實(shí)事。
二、社會環(huán)境和職業(yè)分析
1、社會總體環(huán)境
在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中,我國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展扮演著越來越重要的角色,特別是在加入wto之后,跨國企業(yè)不斷涌入中國市場,促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力,力爭走出國門 “國內(nèi)市場國際化、國際競爭國內(nèi)化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地,成了當(dāng)今求職者必須面對和解決的問題。
2、管理職業(yè)分析
中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,且管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。同時(shí)要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。
三、
行業(yè)分析當(dāng)今時(shí)代的市場上只有供應(yīng)鏈而沒有企業(yè),市場競爭將是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈的競爭,而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應(yīng)鏈,以此與對手企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈進(jìn)行市場競爭。對物流與供應(yīng)鏈進(jìn)行有效的管理,就是企業(yè)實(shí)施降低成本的過程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個(gè)社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應(yīng)鏈管理相關(guān)知識的人才。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、短期規(guī)劃(大學(xué)本科階段:20xx年——20xx年)
目標(biāo):繼續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點(diǎn),不斷克服自己的缺點(diǎn),通過爭取社會實(shí)踐機(jī)會不斷提高自身的綜合能力,完成學(xué)士學(xué)業(yè),最終考上研究生以獲得更好的深造條件。
本科方向:電子商務(wù)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)
2、中期規(guī)劃(研究生階段:20xx年——20xx年)
目標(biāo):掌握過硬的專業(yè)知識,獲得研究生獎(jiǎng)助金,考到物流工程師證,主動利用各種實(shí)踐機(jī)會來增加自身含金量,完成碩士學(xué)業(yè),最終在東南沿海進(jìn)入著名企業(yè)以找到一份滿意的工作。
方向:物流與供應(yīng)鏈管理
3、長期規(guī)劃(工作5——xx年:20xx年——20xx年)
學(xué)歷目標(biāo):至少碩士學(xué)歷或碩士以上學(xué)歷
職務(wù)目標(biāo):世界500強(qiáng)高級管理人才
能力目標(biāo):在不斷克服自身缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,學(xué)好扎實(shí)的管理專業(yè)知識,并最終形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水平;通過不斷實(shí)踐提高組織、領(lǐng)導(dǎo)能力;善于溝通尤其是與公司決策層;能從容應(yīng)付各種突發(fā)事件,通過不斷加強(qiáng)自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪50萬。
4、晚期規(guī)劃(35歲到55歲)
通過不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)和持之以恒地學(xué)習(xí),且學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須聚焦,力爭在管理的 某個(gè)方面成為專家,塑造個(gè)人競爭力最終形成 知識創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉(zhuǎn)型,如擔(dān)任培訓(xùn)師、管理咨詢師、學(xué)術(shù)專家等職業(yè)。
五、改進(jìn)自身的舉措
1、教育培訓(xùn)
在校學(xué)習(xí)期間,不斷補(bǔ)充自己所需要的知識和技能,獲取相關(guān)職業(yè)資格證書;工作期間充分利用學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會并爭取更多,不斷給自己充電去適應(yīng)新事物。
2、實(shí)踐鍛煉
養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、飲食習(xí)慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時(shí)的關(guān)注度;加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自己的交際能力,擴(kuò)大交際圈,重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
3、討論交流
在校期間,多和老師、同學(xué)、朋友交流討論一些有實(shí)際意義的話題,提高自己的傾聽能力和表達(dá)能力;工作后,多和同事和上司交流,獲得同事支持和上司的肯定。
六、成功標(biāo)準(zhǔn)
個(gè)人事業(yè)和家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展,先立業(yè)再成家,28歲左右擁有幸福的家庭,有房有車,每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人,比如旅游等。
七、對此職業(yè)生涯的說明
在總體方向不變的前提下,根據(jù)時(shí)事的變化作出相應(yīng)的調(diào)整,靈活多變,富有彈性,不會因?yàn)閴毫μ髮?dǎo)致遭遇過大的挫折。不時(shí)得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵(lì)下自己,力爭各個(gè)擊破,最終實(shí)現(xiàn)人生的理想。
價(jià)值觀大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇六
主持人:看來大學(xué)四年也是自己論證自己的過程,花大學(xué)四年對自己性格的評估,看看自己跟外部的環(huán)境是否匹配,及時(shí)調(diào)整,應(yīng)該很羨慕這些大學(xué)生,現(xiàn)在大學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃的過程當(dāng)中,出了問題可以改正,他們至少有機(jī)會改正,而且越早改正的這個(gè)余地越大,否則在大四一畢業(yè)的時(shí)候時(shí)間就不夠了。
呂本富:他們有失錯(cuò)的機(jī)會。
任占忠:在大學(xué)以后,也時(shí)候還在調(diào)整自己的職業(yè)方向。
李家華:做職業(yè)規(guī)劃主要是五個(gè)步驟,第一要確定一個(gè)愿景,這個(gè)方法很簡單,讓大家畫一個(gè)圓圈,你就告訴大家,你是怎么畫的圓,大家知道要用圓規(guī),首先要圈一個(gè)點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)就是你自己的職業(yè)定位,從這一點(diǎn)深化出去。第二個(gè)量一個(gè)半徑,這個(gè)半徑就是你職業(yè)的能領(lǐng)域,這是第一步要有一個(gè)愿景。
第二步非常重要的就是要找一個(gè)職業(yè)的路徑,我們有一句話叫條條大道通羅馬,任何一個(gè)職業(yè)的愿景要達(dá)到,肯定有很多條路,一般要找三條以上的路最后比較,發(fā)現(xiàn)哪條路投入最低,產(chǎn)出最快,機(jī)會成本最低,最后能夠達(dá)到。
第三個(gè)部分叫執(zhí)行力,執(zhí)行的時(shí)候強(qiáng)調(diào)把一個(gè)大的目標(biāo)分解成不同的小目標(biāo),一步一步的去做,時(shí)間關(guān)系,不能展開。
第四個(gè)叫評估,你的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)計(jì)劃,職業(yè)愿景能不能完成這個(gè)職業(yè)方案規(guī)劃出來以后,你得去評估他,三個(gè)月也好,一年也好,至少一年要做一次評估。
第五個(gè)調(diào)整你的職業(yè)計(jì)劃。任何時(shí)間做職業(yè)規(guī)劃都不晚,但是要早不要遲,第二任何一個(gè)職業(yè)規(guī)劃都不可能一次性完成,要進(jìn)行調(diào)整。通過調(diào)整以后,最后就是否定之否定就是一個(gè)新的肯定,這樣一步一步,最終你的職業(yè)規(guī)劃理論上來說就可以實(shí)現(xiàn)了。
呂本富:國際企業(yè)管理要進(jìn)外企,除了外語好,更多的就是跨文化的溝通,當(dāng)然你本身的職業(yè)的素質(zhì)很重要,比如你要進(jìn)外企做財(cái)務(wù),最好考一個(gè)cfi,這些就可以了,但是我同時(shí)也要提醒這位同學(xué),其實(shí)第一份職業(yè),我們大家當(dāng)然要去一些剛才李院長說的,掙錢多,勞動少,其實(shí)這往往并不是一個(gè)好的方式,因?yàn)槿魏我粋€(gè)人的比較規(guī)劃的時(shí)候,我們說至少是5到10年,我舉個(gè)例子來說,并不是你第一份工作好,你以后的路就好,我們當(dāng)時(shí)北大畢業(yè)的時(shí)候,有很多那時(shí)候還是計(jì)劃經(jīng)濟(jì),很多在北大留不下來的同學(xué)就在中關(guān)村打工了,很多現(xiàn)在留在北京的,在一個(gè)機(jī)關(guān),留下來在一個(gè)機(jī)關(guān)做了,十年以后再做比較留在機(jī)關(guān)的現(xiàn)在也碌碌無為,現(xiàn)在在中關(guān)村干的都是上千萬的小老板了,有的做大企業(yè)了,我說的什么意思呢?第一份職業(yè)并不是越牢靠越保險(xiǎn)越好,很可能你未來的發(fā)展空間并不好。
第二個(gè)跨專業(yè)考研,我們學(xué)校也是鼓勵(lì)跨專業(yè)考研的,如果你有能力,我們覺得這是一個(gè)比較好的選擇。
任占忠:應(yīng)該在校期間,根據(jù)這一方面的方向找一些實(shí)習(xí)單位,看看這種經(jīng)濟(jì)管理方面對人才的素質(zhì)要求,職業(yè)管理從目前總的來說,社會上對學(xué)生經(jīng)濟(jì)管理的學(xué)生需求不是太熱,因?yàn)槠髽I(yè)一般都是找這種由有工作經(jīng)驗(yàn)往上提的方式,作為這樣的學(xué)生,應(yīng)該盡可能的哪怕是比較小一點(diǎn)的累一點(diǎn)的實(shí)習(xí)崗位,應(yīng)該在實(shí)習(xí)當(dāng)中了解這個(gè)崗位對人才需求的,就是職位需求的應(yīng)該弄得更明確,向這一方面來為將來找職業(yè)打下這種實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)。
李家華:因?yàn)樽罱K你要以就業(yè)為導(dǎo)向,最終要走向職場,如果你個(gè)人認(rèn)為考研自己沒有把握,我覺得不考也罷,至于你的專業(yè)冷門不冷門,我的看法剛才已經(jīng)回答了,沒有關(guān)系,你可以發(fā)現(xiàn)你的綜合素質(zhì),如果這位網(wǎng)友需要的話,必要的時(shí)候可以和我聯(lián)系,我想他按照這個(gè)方面去找工作,我估計(jì)首先充滿信心,要有自信新,相信自己,天生我材必有用。第二把自己的條件分析好,期望值不要特別高,可以先進(jìn)入一個(gè)低一點(diǎn)小一點(diǎn)的單位,慢慢的摸爬滾打,等到一定的時(shí)候,認(rèn)為自己要充電可以讀在職研究生。
主持人:好的,由于時(shí)間的關(guān)系,我們就不能為再多的網(wǎng)友進(jìn)行現(xiàn)場解答了,不過我們會繼續(xù)來關(guān)注我們的大學(xué)生就業(yè)方面的一些問題,而且我們的就業(yè)訪談會繼續(xù)的進(jìn)行下去,按照我們的整個(gè)訪談的安排,咱們最后有一個(gè)環(huán)節(jié),就是請我們?nèi)焕蠋熡靡坏絻删湓捤徒o我們08年畢業(yè)的同學(xué)。
呂本富:天生我材必有用,有用就要經(jīng)過磨煉才能進(jìn)行。
任占忠:職業(yè)規(guī)劃既是夢想,又是科學(xué),對于夢想他應(yīng)該敢想,作為科學(xué)他應(yīng)該學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃這一方面的知識,他兩者很好的結(jié)合起來。
李家華:用心規(guī)劃你自己!
主持人:用心規(guī)劃你自己,好的,希望我們大家自己的職業(yè)規(guī)劃都可以做得更加的豐富多彩,在做職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候,要對自己進(jìn)行一定的剖析,對這個(gè)社會進(jìn)行分析,了解這個(gè)社會,你做的規(guī)劃才能夠更準(zhǔn)確,再次感謝我們?nèi)焕蠋煿馀R我們的嘉賓聊天室,感謝在線網(wǎng)友的全程關(guān)注,謝謝大家。
價(jià)值觀大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇七
大學(xué)入學(xué)期:
1、我選擇的專業(yè)有前途嗎?
2、我該如何規(guī)劃大學(xué)4年的生活?
3、我的理想究竟是什么?
4、我真的喜歡這個(gè)學(xué)校嗎?
5、除了上課,我還要學(xué)些什么、做些什么呢?
大學(xué)畢業(yè)前的一年,擇業(yè)期:
1、我的理想改變了嗎?
2、什么職業(yè)和我的理想有關(guān)?
3、考研還是擇業(yè)?
4、10年后的我?
5、求職和理想的關(guān)系。
6、失業(yè)意味著什么?
7、金錢、地位、權(quán)利、和生存?
8、去哪里找工作?
大學(xué)畢業(yè),發(fā)展期:
1、什么是適合我的工作。
2、永遠(yuǎn)的離開學(xué)校了嗎?
3、放棄原有的理想不等于失去一切!
4、我該在第一份工作上學(xué)什么?
價(jià)值觀大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇八
今天,你不生活在未來,那么,明天你將生活在過去!我想很多人都憧憬過自己的未來,希望自己的將來有不錯(cuò)的成就我也問過自己:“在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?”因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)往往是殘酷的。當(dāng)今社會是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展、充滿競爭的社會,很多大學(xué)畢業(yè)生對自己的前途都很迷惘,提前做好規(guī)劃可以讓我們在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢面前做得更好,在眾多的應(yīng)聘者中脫穎而出,為我們以后更好的適應(yīng)這個(gè)社會打下有力的基礎(chǔ)。所以作為一個(gè)當(dāng)今時(shí)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該對自己,對當(dāng)今社會的就業(yè)形勢,政治、經(jīng)濟(jì)、文化環(huán)境有一定的了解,按照社會的社會的需求并結(jié)合自身的特點(diǎn)去要求自己,從而實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。
一、自我分析
個(gè)人特征: 我的性格是外向型的,成長過程中遇到很多好朋友,我變得開朗活潑,愛聊天,因?yàn)閬碜赞r(nóng)村,淳樸的民風(fēng)讓我從小就懂得待人真誠、寬容,養(yǎng)成了隨和的性格。也因?yàn)檫@讓我的朋友圈子越來越大,鍛煉了我的交際能力不錯(cuò)、讓我善于溝通。我的興趣愛好廣泛,喜歡熱鬧的氣氛。
使用《職業(yè)興趣測評》探索了我的職業(yè)興趣。根據(jù)職業(yè)興趣測評的結(jié)果,哦的職業(yè)興趣如下:
自我測評的結(jié)果:rse,實(shí)用型(r)、社會型(s)、企業(yè)型(e)
職業(yè)測評的結(jié)果:esc,企業(yè)型(e)、社會型(s)、事物型(c)
自我測評的結(jié)果;eis 事業(yè)型(e)、調(diào)研型(i)、社會型(s)職業(yè)測評的結(jié)果:sce 社會型(s)、事業(yè)型(e)、事物型(c)
可能適合的職業(yè):部長助理、福利機(jī)構(gòu)職員、生產(chǎn)協(xié)調(diào)人、環(huán)境衛(wèi)生管理人員、戲院經(jīng)理、餐館經(jīng)理、售票員 職業(yè)能力探測小結(jié)。參考《職業(yè)能力和通用能力測評》的結(jié)果,現(xiàn)在我的職業(yè)能力小結(jié)如下,做為未來發(fā)展的參考: 從個(gè)方面的測試我自己的愛好綜合來看,我個(gè)人是比較適合從事企業(yè)型的工作的,二油氣儲運(yùn)的技術(shù)和管理人員是我的首選。希望自己的努力和奮斗能夠讓自己早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。
二、環(huán)境分析
2學(xué)校環(huán)境分析 高校是培養(yǎng)高級人才的搖籃,雖然我現(xiàn)在就讀的欽州學(xué)院是廣西省一所普通的大學(xué),但我覺得欽州的學(xué)習(xí)氛圍很不錯(cuò),大多數(shù)同學(xué)在課余時(shí)間都會去圖書館、自習(xí)教室自習(xí),這可以很好的帶動我學(xué)習(xí)。另外,我認(rèn)為教師是
教學(xué)
模式的直接實(shí)施者,我們的老師都是各門科的專業(yè)人才。具有豐富的教學(xué)資源,是經(jīng)過嚴(yán)格挑選聘請過來的。相對優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的專業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。再者,學(xué)校為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,學(xué)校講座較多,這為我們對社會人才的認(rèn)識和自身能力的提升提供了一個(gè)廣闊的平臺。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源,涵蓋各門科類。我們可以從中汲取很多的養(yǎng)分。3.社會環(huán)境分析 我所在的城市欽州港正在發(fā)展建設(shè)當(dāng)中,這為我們今后的就業(yè)發(fā)展提供了機(jī)會。
三、
專業(yè)就業(yè)方向和前景分析1.職業(yè)去向: 我學(xué)的是油氣儲運(yùn)工程專業(yè),油氣儲運(yùn)工程專業(yè)的全稱是石油天然氣儲運(yùn)工程,它是石油院校類的一個(gè)特色專業(yè),也是主干專業(yè)。由于它在國民經(jīng)濟(jì)中的重要作用和地位,在國家與省、市的發(fā)展計(jì)劃部門、交通運(yùn)輸規(guī)劃與設(shè)計(jì)部門、石油天然氣儲運(yùn)管理部門等從事油氣儲運(yùn)工程的規(guī)劃、勘測設(shè)計(jì)、施工項(xiàng)目管理、生產(chǎn)運(yùn)行管理和研究等領(lǐng)域都有廣泛的運(yùn)用。隨著社會各方面建設(shè)的蓬勃發(fā)展,“規(guī)劃”尤其顯示出了它日益重要的.優(yōu)先地位,而儲運(yùn)工程專業(yè),就更顯示出這個(gè)專業(yè)的不平凡。簡單的講,就市場需求而言,目前,儲運(yùn)工程專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)形式比較樂觀,供不應(yīng)求的局面使得這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生在歷年的人才交流會上都出現(xiàn)過用人單位爭相“搶購”的局面。
2.發(fā)展前景: 石油儲運(yùn)專業(yè)對口的就業(yè)單位有:中石化、中石油、中海油和所屬的石油化工分公司、石化研究院、石化設(shè)計(jì)院、高等院校、大型跨國石油公司、現(xiàn)代物流管理部門、石油貿(mào)易公司、航空油料公司、港口、軍隊(duì)、it企業(yè)等單位。這個(gè)專業(yè)的高校在全國不超過七所,可偏偏現(xiàn)在能源對我們是如此的重要,學(xué)這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生有很強(qiáng)的壟斷性。前幾年,該專業(yè)畢業(yè)生非常緊俏,供需比例達(dá)1:1.5,20xx年和20xx年受金融危機(jī)的影響,石油化工行業(yè)受到了很大的沖擊,畢業(yè)生的就業(yè)率略有下降,但由于石油在國民經(jīng)濟(jì)中的重要作用和地位,石油天然氣儲運(yùn)管理部門等從事油氣儲運(yùn)工程的規(guī)劃、勘測設(shè)計(jì)、施工項(xiàng)目管理、生產(chǎn)運(yùn)行管理和研究等領(lǐng)域都需要這方面的人才,可以說未來的就業(yè)形勢仍然看好。
分析 我的優(yōu)勢:善于向別人學(xué)習(xí);待人友好,容易與人相處。我的劣勢:行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程;對目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠。我的機(jī)會:參加社團(tuán)里的各種活動可以增強(qiáng)我的動手能力。我面臨的挑戰(zhàn):學(xué)歷不高,限制了我的發(fā)展。5.個(gè)人職業(yè)選項(xiàng): 油氣儲運(yùn)工程技術(shù)人員和管理人員、考公務(wù)員、教師 原因: 首先油氣儲運(yùn)工程技術(shù)人員和管理人員是我的專業(yè)所在,選擇他們是理所當(dāng)然的,我可以發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,學(xué)到的可以基本都用到。我相信相對其他的技術(shù)和管理人員來說,我可以有更多的專業(yè)知識。再者,我會去考公務(wù)員,公務(wù)員的福利待遇都比較好,并且社會待遇要高于其他行業(yè),工作穩(wěn)定。況且公務(wù)員中有經(jīng)濟(jì)知識的不多,而我們在經(jīng)濟(jì)方面都有涉獵,我想這比較有優(yōu)勢。我來自農(nóng)村,所以一開始我會準(zhǔn)備去考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員。最后我會選擇會考教師證之類的。我喜歡和小孩子在一起的感覺,無拘無束,而且我對小孩子比較有耐心,親和力不錯(cuò)。況且教師目前待遇也不錯(cuò),工作也穩(wěn)定,有寒暑假。
四、目標(biāo)和計(jì)劃
短期目標(biāo): 大二: 學(xué)習(xí):首先要學(xué)好專業(yè)知識,加強(qiáng)英語學(xué)習(xí),多練習(xí)口語,定時(shí)做一些英語四級試卷,準(zhǔn)備四級考試。然后準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)二級考試,在自己薄弱的環(huán)節(jié)多花時(shí)間,有空多做大一時(shí)一些計(jì)算機(jī)習(xí)題。盡量多關(guān)注新聞,了解市場動態(tài)。工作:繼續(xù)社團(tuán)的工作,盡心盡責(zé),盡量讓大部分同學(xué)認(rèn)同,充分鍛煉自己的各方面能力。其他:爭取到預(yù)備黨員的名額,抽空看看考公務(wù)員的書,報(bào)名考駕照,利用假期時(shí)間實(shí)習(xí)或兼職,鍛煉自己的經(jīng)驗(yàn) 大三: 學(xué)習(xí):學(xué)好專業(yè)知識,如有可能,拓展自己其他方面的能力。學(xué)寫求職信,簡歷等求職技巧。通過老師或靠自己爭取到去企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會 工作:繼續(xù)社團(tuán)的工作。其他:成為黨員,拿到駕駛證,多看考公務(wù)員的書,利用假期時(shí)間實(shí)習(xí)或兼職,鍛煉自己的經(jīng)驗(yàn) 大四: 學(xué)習(xí):利用學(xué)校提供的條件,了解各公司的招人信息,強(qiáng)化求職技巧。認(rèn)真完成畢業(yè)論文,順利拿到學(xué)士學(xué)位證書。工作:到企業(yè)去實(shí)習(xí)。長期目標(biāo): 由技術(shù)人員做到管理人員,讓自己的能力得到最好的發(fā)揮。多培養(yǎng)一些自己的興趣愛好,使自己的生活過得豐富多彩。五、調(diào)整及結(jié)束語 計(jì)劃固然好,但有些時(shí)候計(jì)劃會趕不上變化,所以在以后我會繼續(xù)做些適當(dāng)?shù)母膭?,繼續(xù)完善。而且更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。
價(jià)值觀大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇九
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃是對將來要從事的職業(yè)及要達(dá)到的職業(yè)目標(biāo)所做的方向性方案。對于大學(xué)生而言,合理的職業(yè)生涯規(guī)劃會產(chǎn)生激勵(lì)的作用,使他們有學(xué)習(xí)和實(shí)踐的動力,從而為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而進(jìn)取。但是由于大學(xué)生自身特點(diǎn),如情緒波動大,行為意志不夠堅(jiān)定,容易產(chǎn)生心理沖突,同時(shí)對職業(yè)展望較高,導(dǎo)致目前的就業(yè)形勢卻不太樂觀。在這種情況下,如果沒有一個(gè)對自身和周圍環(huán)境的清晰的認(rèn)識,很容易迷惘,失去信心。因此,職業(yè)規(guī)劃對于大學(xué)生未來的發(fā)展具有極其重要的意義。
一、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃問題
(一)自身重視程度不足,職業(yè)生涯規(guī)劃觀念淡薄
調(diào)查表明,有近63%的學(xué)生沒有認(rèn)真做過一份自我職業(yè)規(guī)劃書,約16%的學(xué)生認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃沒什么意義,還有78%的大學(xué)生對規(guī)劃只有一些模糊的想法,認(rèn)為是以后的事情不加以重視,忽視了職業(yè)規(guī)劃的過程性和動態(tài)性。等到畢業(yè)時(shí),他們才發(fā)現(xiàn)自己無實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),知識儲備不足,錯(cuò)過了職業(yè)生涯規(guī)劃下有目標(biāo)、有計(jì)劃的人生發(fā)展的大好機(jī)會。
(二)規(guī)劃缺乏系統(tǒng)的理論指導(dǎo)
雖然目前一些高校已經(jīng)開始重視大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃問題,但這個(gè)普及面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,普及工作仍處于滯后狀態(tài)。根據(jù)調(diào)查,有很多學(xué)生反映所在高校并無此專業(yè)課程,只是偶爾會有關(guān)于此類的講座。從調(diào)查的數(shù)據(jù)看,高校沒有將職業(yè)生涯規(guī)劃知識向大學(xué)生進(jìn)行有效普及。
(三)急功近利,期望過高
調(diào)查中發(fā)現(xiàn),相當(dāng)一部分學(xué)生對未來的職業(yè)有一種功利化的態(tài)度。不少學(xué)生表示希望在就業(yè)時(shí)能在較短時(shí)間內(nèi)當(dāng)上主管、總監(jiān)等高職位,預(yù)期自己月薪上萬的學(xué)生超過30%。這些反映了許多大學(xué)生不考慮自身實(shí)際情況,擁有盲目過高的期望。這樣的職業(yè)規(guī)劃對于絕大多數(shù)學(xué)生而言很顯然是不現(xiàn)實(shí)的,最后會導(dǎo)致失望和失敗感的增加。
(四)缺乏自主決策能力,專業(yè)選擇與個(gè)人脫節(jié)
根據(jù)調(diào)查,有43%的學(xué)生是自己選擇的職業(yè),而這些43%的學(xué)生大多在決策過程中缺乏對職場的系統(tǒng)調(diào)研,憑借自己的一知半解,幾乎不會從個(gè)人的興趣愛好、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)特點(diǎn)等方面考慮。而其余大部分都是通過教師家長的意見以及被調(diào)劑等情況,這些就造成了學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)前職業(yè)生涯認(rèn)知和行動能力上極大的缺失,結(jié)果上大學(xué)被選了不了解的專業(yè)甚至不喜歡的專業(yè),因此導(dǎo)致在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)困惑很多。
二、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃中的建議
(一)學(xué)生方面
1.合理定位,積極面對。在求職應(yīng)聘中,學(xué)生要給自己一個(gè)合理正確的定位,不要一味追求高收入,期望值要與市場行情相適應(yīng)。同時(shí),要看清楚目前的就業(yè)形勢,在就業(yè)形勢不夠樂觀的情況下,我們要能夠接受先就業(yè)再擇業(yè)的心態(tài)。
2.認(rèn)識自我,增強(qiáng)信心。在競爭日益激烈的社會,我們應(yīng)該樹立自信的意識,拋棄自卑的心理。既要有勇往直前的精神,又要有不懼怕失敗的思想素質(zhì),使自己在求職方面有一個(gè)健康的心理。
3.完善知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會發(fā)展需要大學(xué)生有一個(gè)合理的知識結(jié)構(gòu),這樣才能增加在就業(yè)時(shí)的競爭力。為此,大學(xué)生就需要更多地參加社會實(shí)踐活動,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,為將來的就業(yè)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。在建立合理知識結(jié)構(gòu)的過程中,既要不斷儲備知識擴(kuò)充知識庫,同時(shí)又要避免盲目地學(xué)習(xí)擴(kuò)充,使自己所掌握的知識與專業(yè)崗位相適應(yīng),增強(qiáng)自己的專業(yè)崗位能力。
4.提高承受能力,增強(qiáng)心理素質(zhì)。在目前就業(yè)市場前景不太樂觀的前提下,不可避免,大學(xué)生在求職過程中會遇到一些困難,這時(shí),我們千萬不能有畏懼心理,而是要認(rèn)真分析自己失敗的原因,找出問題關(guān)鍵所在。要增強(qiáng)信心,不斷調(diào)整自己狀態(tài),使自己適應(yīng)市場的需求。
5.調(diào)整就業(yè)期望,樹立正確擇業(yè)觀。畢業(yè)生擇業(yè)時(shí)期望要與當(dāng)前的就業(yè)形勢相適應(yīng),不要期望過高或過低。同時(shí)在擇業(yè)時(shí),要認(rèn)真去了解社會對自己所學(xué)專業(yè)的需求情況,再結(jié)合自己的職業(yè)興趣、專業(yè)特長、實(shí)際能力等去確定職業(yè)期望值,在擇業(yè)時(shí),要以自己所長,擇社會所需,以實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想。
(二)學(xué)校方面
1.地方高校應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃教育。高校要充分認(rèn)識職業(yè)生涯對大學(xué)生發(fā)展的重要性,不僅要為大學(xué)生提供就業(yè)信息,還要為大學(xué)生開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo),最好能讓每個(gè)大學(xué)生都懂得如何去規(guī)劃和發(fā)展自己的職業(yè)生涯。學(xué)校最好能一批專家型的職業(yè)規(guī)劃工作者,這些人具有豐富的人力資源開發(fā)和管理知識,并精通心理測評等技能,讓他們將職業(yè)規(guī)劃教育落到實(shí)處,而不是流于形式。
2.高校應(yīng)該為在校大學(xué)生提供參加職業(yè)訓(xùn)練的機(jī)會,讓大學(xué)生更早更多地了解社會和職業(yè)動向,學(xué)習(xí)職業(yè)技能,讓學(xué)生主動地、熱情地、負(fù)責(zé)地參與到自己的生涯規(guī)劃中來,從而做好自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。
三、結(jié)語
對于大學(xué)生而言,職業(yè)規(guī)劃影響到大學(xué)生未來的職業(yè)生涯和發(fā)展前途,大學(xué)生要加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃意識,充分了解自身,結(jié)合實(shí)際情況,制定出適合于自己的.職業(yè)規(guī)劃。學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的課程指導(dǎo),幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)系統(tǒng)、科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃知識,為自己制定一份成功的職業(yè)生涯規(guī)劃書。只有這樣才能實(shí)現(xiàn)未來的職業(yè)追求,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
價(jià)值觀大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十
人生匆匆,我們應(yīng)該作到的是努力過好每一天,讓自己的生活充實(shí)。生活是需要自己創(chuàng)造把握的,幸福也要靠自己爭取。每個(gè)人都有自己的路要走,也都有他的選擇權(quán)利。正因?yàn)檫@樣才有了豐富多彩的世界。而明確的人生目標(biāo)就好比一面指引人前進(jìn)的旗幟,有了它才有我們前進(jìn)的方向,才會擁有奮斗的目的地。對自己說“一分耕耘,一分收獲”,天道酬勤,我會努力的!
一.大學(xué)畢業(yè)后的總體規(guī)劃
時(shí)間:20xx年-20xx年
美好愿望:做一家養(yǎng)生堂老總
職業(yè)方向:私企老板
總體目標(biāo):做成一家集養(yǎng)生,保健,醫(yī)療為一體的企業(yè)
已進(jìn)行情況:正在自我研究食療
二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1、社會一般環(huán)境:
2、職業(yè)特殊社會環(huán)境:
三.行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:這將是一個(gè)很有前景的新興職業(yè)。隨著人們生活水平的不斷提高,人們對養(yǎng)生和保健看得更重。人們將不僅講究吃飽,更會講究吃好,吃得健康。
四.個(gè)人分析與角色建議
1.個(gè)人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:一位即將畢業(yè)的大學(xué)生
(2)性格、特長、愛好:活潑,開朗,外向,善于交往,籃球,集郵,收藏等等
2.角色建議(周圍的人給自己的評價(jià)及建議):
父母:活潑,積極。孝順
老師:開朗,有責(zé)任心,有領(lǐng)導(dǎo)才能
同學(xué):仗義,講原則。善于交往
五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo):私企老板
分階段闡述
成果目標(biāo);辦一家集養(yǎng)生,醫(yī)療,保健,食療為一體的企業(yè)
學(xué)歷目標(biāo):大專
職務(wù)目標(biāo):私企老板
能力目標(biāo):
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):有車有房,能養(yǎng)家糊口
六。短期目標(biāo):在校期間目標(biāo)規(guī)劃
大學(xué)生活匆匆而過,我還有一年的大學(xué)生活可把握。在這一年的時(shí)間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業(yè)后能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
學(xué)習(xí)方面:
學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí)。東西學(xué)多點(diǎn)總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專業(yè)知識。
思想政治方面:我現(xiàn)在是一名入黨積極分子,在余下的一年里我會爭取轉(zhuǎn)為正式黨員。
工作提升:我做過兩年班級團(tuán)支書,我會利用這個(gè)機(jī)會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,處理好人際關(guān)系。
在校期間的其他打算:過英語四級等。
(三)未來人生總規(guī)劃
人的一生有時(shí)很長但有時(shí)感覺是那么短暫,我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實(shí)際,漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標(biāo)。
20xx年-----20xx年:
在醫(yī)院好好實(shí)習(xí),提高自己的專業(yè)知識,為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備。努力鍛煉好身體!
20xx年-----20xx年:開辦自己的養(yǎng)生堂。
七.成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是:做一家私企老板。
八.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案。
規(guī)劃實(shí)施存在的障礙:資金,合伙人等。
九、解決方法:集資,銀行貸款等。
十、本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法:能給自己的未來做成計(jì)劃,然后慢滿實(shí)現(xiàn)。
結(jié)束語
計(jì)劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。
價(jià)值觀大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十一
1、無論你現(xiàn)在或者將來從事的職業(yè)是什么,對職業(yè)負(fù)責(zé)這一點(diǎn)切切不可以忘記。所以在大學(xué)里你一定要對平時(shí)的事情用于承擔(dān)責(zé)任,恪守職責(zé)。
2、切忌和諧融洽的人際關(guān)系非常重要。實(shí)踐證明,與同事間人際關(guān)系融洽將使工作效率倍增。大學(xué)給了你一個(gè)很好的機(jī)會。
3、要優(yōu)化你的交際技能。優(yōu)良的交際技能可為你謀職就業(yè)提高成功幾率。
4、要善于發(fā)現(xiàn)變化并適應(yīng)變化。大學(xué)里,不管周圍環(huán)境以及你人生某一階段出現(xiàn)什么樣的變化,你都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機(jī)遇并駕馭這種機(jī)會。
5、要靈活。未來時(shí)代的工作者可能必須要經(jīng)常轉(zhuǎn)換職業(yè)角色,這就是說你要善于靈活地從一個(gè)角色迅速地轉(zhuǎn)換到另一個(gè)角色,方能適應(yīng)時(shí)代環(huán)境的變化。
6、要善于學(xué)習(xí)新技術(shù)?;蛟S你相當(dāng)一名作家,但是在當(dāng)今時(shí)代作家想要成功也必須不斷學(xué)習(xí)并掌握新的技術(shù)技能才行,比如作家必須同時(shí)成為一名計(jì)算機(jī)文字處理員、打字員、網(wǎng)上發(fā)行員才能獲得成功。
7、要舍得花時(shí)間學(xué)習(xí)各種指南性知識簡介。大學(xué)里很多的相關(guān)講座都是很好的知識途徑,這類指南性知識簡介的講座可能是探索新領(lǐng)域“水深度”的最簡便易行的`方法。
8、要不斷開拓進(jìn)取、不斷開發(fā)新技能。一個(gè)復(fù)合型的社會將不僅需要專業(yè)化的知識,同時(shí)還需要通用化以及靈活式技能。一名專業(yè)工作者若能借助于專業(yè)只是以及通用技能綜合武裝自己,才能適應(yīng)未來年代的挑戰(zhàn)和斗爭。換句話說,為了你的未來的職業(yè)考慮,你絕不應(yīng)該只“低頭拉車”專心研究某一種知識,還應(yīng)同時(shí)"抬頭看路“,看看這種專業(yè)知識在未來社會是否為人們所需求。一般來說以長遠(yuǎn)眼光看問題,多掌握幾種技能要比只精通一門狹窄專業(yè)知識更有前景。
價(jià)值觀大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十二
職業(yè)規(guī)劃通訊社成立于20xx年10月,直屬于中山大學(xué)南方學(xué)院就業(yè)學(xué)生助理辦公室(簡稱就學(xué)助)。
作為其九大團(tuán)隊(duì)之一,在南方學(xué)院傳播大學(xué)生涯、職業(yè)生涯規(guī)劃理念的一線陣地開始獨(dú)立運(yùn)作。第一任社長由07新聞專業(yè)的孫清華擔(dān)任,帶領(lǐng)著第一批干事確立了通訊社的內(nèi)部架構(gòu)以及各職位要求,并在20xx年10月19日出版了第一期《職業(yè)規(guī)劃快訊》。而今已歷任四位總編,分別為孫清華,第1-17期總編;彭國華,第18-21期總編;宋記準(zhǔn),第22-30期總編;王東捷,第31-46期總編。
相關(guān)介紹:
1、本社承擔(dān)著《職業(yè)規(guī)劃快訊》周報(bào)的編輯出版工作,向南方學(xué)院全體師生轉(zhuǎn)載各類與大學(xué)生就業(yè)息息相關(guān)的信息,同時(shí)報(bào)道學(xué)院各類最新消息?!犊煊崱访恐苋隹?,每期針對不同年級的需求設(shè)計(jì)三個(gè)版種(大一版、大二版、畢業(yè)預(yù)備版),每個(gè)版種各四版。希望每期《快訊》能為南方學(xué)子的大學(xué)生涯以及職業(yè)生涯規(guī)劃提供實(shí)際的指引。
2、通訊社的定位有三點(diǎn),首先是作為學(xué)院文學(xué)新聞?lì)悓I(yè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)室,其次是作為就業(yè)學(xué)生助理團(tuán)隊(duì)的宣傳媒介,最后是職業(yè)規(guī)劃知識的推廣載體。我們的產(chǎn)品,即《職業(yè)規(guī)劃快訊》是分大一、大二、畢業(yè)預(yù)備版三個(gè)版,每個(gè)版都各具特色。大一、大二學(xué)生時(shí)間較充足,所以大一、大二版的報(bào)紙的內(nèi)容多是理論和規(guī)劃,大三的時(shí)間較緊及面臨就業(yè),需要更為實(shí)際的知識,所以畢業(yè)預(yù)備版多是實(shí)操內(nèi)容。
20xx年的第一學(xué)期,將近五十名社員在一起經(jīng)歷了很多事情。經(jīng)過九大團(tuán)隊(duì)聯(lián)合招新,我們的隊(duì)伍又重新擴(kuò)充、凝聚、更替。幾位“元老”因?yàn)閷W(xué)業(yè)或者畢業(yè)逐步淡出通訊社的日常工作,但是他們?nèi)匀粚筝叾啻蔚奶釘y幫助,讓他們深切的體會到團(tuán)隊(duì)的力量,感受到無私的支持,不至于喪失前進(jìn)的斗志。
我們曾經(jīng)試圖改變通訊社現(xiàn)在的不足,我們曾經(jīng)為了共同的危機(jī)憂心忡忡。有些人積極挺身而出,有些人選擇了保守的態(tài)度。無論如何,我們堅(jiān)持了下來。每周辛苦的工作讓我們疲憊;每次的失誤讓我們泄氣;每次的取舍讓我們倍感折磨。但是,我們都挺了過來,為自己熱愛的工作付出了很多。
為了每期的報(bào)紙更為完美,每周我們在a2行政樓102、103開例會討論,本著“寧鳴而死,不默而生”的準(zhǔn)新聞工作者的追求,我們需要思想上的爭鳴。
經(jīng)過不斷磨礪,通訊社的架構(gòu)確定、規(guī)章制度確定、人事關(guān)系逐步確定、自己的標(biāo)識確定、管理更加透明合理,打造南方學(xué)院第一大通訊社目標(biāo)確定!這幾個(gè)“確定”后面凝聚了多少老師、社員和職拓其他團(tuán)隊(duì)的鼎力支持,我們銘記于心。
內(nèi)部局面理清晰以后,鑒于通訊社在南方學(xué)院的知名度的困境,我們開始了向外的宣傳。以首屆畢業(yè)生為契機(jī),打出首發(fā)必我的旗號。對南方學(xué)院首屆畢業(yè)生話題進(jìn)行了全程跟蹤報(bào)道。并在論壇和博客上面與全院學(xué)生互動,及時(shí)的更新最新消息,學(xué)習(xí)成功的網(wǎng)站新聞播報(bào)案例,實(shí)行網(wǎng)絡(luò)前期宣傳乃至使報(bào)道活動接近“直播”。抓住了新聞的獨(dú)家和時(shí)效性,吸引大量同學(xué)的注意力,每張?zhí)麆虞m幾千的瀏覽量,獲得很好的宣傳效果。
另外,我們逐步建立了通訊社自己的人才庫,招攬全院新聞工作方面的人才,并邀請指導(dǎo)老師,這里要感謝陳騰華書記對我們的關(guān)心和支持,要感謝職拓馬忞老師,文學(xué)系劉凡、陳喆等諸位老師的指導(dǎo)。使我們的隊(duì)伍不斷的壯大,做出來的作品更加貼近學(xué)院的生活;與各系職委良好合作辦報(bào),使我們的報(bào)紙更加貼近各系的實(shí)際情況。讓他們幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,真誠的面對面的溝通,共謀發(fā)展的途徑。
做這么多,我們關(guān)注大學(xué)生活,關(guān)注人生規(guī)劃的初衷從未改變。如果說各位同學(xué)的青春是一張華麗的帖子,那么我們純粹是幫頂?shù)?這是一群熱衷人生職業(yè)規(guī)劃的同學(xué)為大家出的一份力,我們關(guān)心南方學(xué)院的未來,同樣關(guān)心各位同學(xué)和我們自己的未來!
我們相信這些我們現(xiàn)在所做的將來都是通訊社的文化積淀!
第二學(xué)期,由第四任社長龔森瑞對本社內(nèi)部架構(gòu)和制度進(jìn)行了重新調(diào)整,通過企業(yè)化改造,最終為通訊社設(shè)立了三個(gè)部門,分別是編委會、記者部和辦公室。行政由辦公室負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)分別是編委會和記者部的統(tǒng)一協(xié)調(diào)。編委會最高職務(wù)為總編,記者部最高職務(wù)為部長,辦公室最高職務(wù)為主任。三個(gè)部門直屬上級為社長,由此將事務(wù)進(jìn)行分類,既方便管理,同時(shí)也能夠做到專業(yè)化。
編委會總編由08漢語言專業(yè)的王東捷擔(dān)任,負(fù)責(zé)指導(dǎo)編委會工作的開展。新學(xué)期總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),編委會有了自己更加明確的新定位。編委會凝聚了各位主編、副主編的智慧,以編委會名義定期開例會更具有了針對性。按照編委會的要求,每位編輯都必須下載pdf轉(zhuǎn)換器、8點(diǎn)報(bào)閱讀器、編輯排版軟件,做好每次工作記錄,寫下工作總結(jié)或者感悟,自主學(xué)習(xí)編輯排版的知識,熟練掌握word的使用技巧,積極配合通訊社的考核與評優(yōu)工作。
20xx年第二學(xué)期的工作重心是培養(yǎng)新手接班人,編輯合訂刊、開編委會例會、各部門招新招新然后開展各項(xiàng)培訓(xùn)、新學(xué)期動員大會、開展健身活動和第一屆畢業(yè)生交流留紀(jì)念會。
1、合訂刊各編委、辦公室負(fù)責(zé)人在新學(xué)期開始的頭兩星期內(nèi)便將前一學(xué)期的所有報(bào)紙電子版本集中整合起來制作完成,然后聯(lián)手形象策劃中心,制作封面以及印刷工作,秘書處負(fù)責(zé)監(jiān)督更近制作進(jìn)度,財(cái)務(wù)管理中心負(fù)責(zé)預(yù)算了聯(lián)系廠商,安排時(shí)間印刷,才有了《職業(yè)規(guī)劃快訊第三輯》。
2、編委會內(nèi)部會議新學(xué)期第一期(總第41期)于3月11日開始制作,明確記錄各干事的職業(yè)目標(biāo)所在,根據(jù)公務(wù)員、考研、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)四大類進(jìn)行資料庫建設(shè),讓大家都能自主去尋求心之所向,逐步確定每一期的主題、方向,征稿定稿以及商榷各部門各種具體事宜。
3、編輯、記者、專員招新招新工作在4月初開展。主要通過博學(xué)路派發(fā)通訊社宣傳單、東西區(qū)飯?zhí)瞄T口設(shè)立攤位面向全院09-10級同學(xué),有意愿者即可報(bào)名參加,再通過面試考核擇取合適人選,經(jīng)過面試錄用了21位新成員。
4、開展各部門培訓(xùn)培訓(xùn)的重點(diǎn)是從心態(tài)上讓干事明確如何保持一個(gè)積極的做事態(tài)度,記者部、編輯部都必須學(xué)會如何自主去學(xué)習(xí)采訪技巧、搜集編輯資料、撰寫優(yōu)質(zhì)稿件,主要介紹開展工作的方式。
5、新學(xué)期動員大會4月底,召開了新學(xué)期動員大會,讓各位新老成員見面并進(jìn)行交流,此次招新為通訊社注入了最強(qiáng)大的力量,陣容空前,全體總?cè)藬?shù)達(dá)到59人。
6、健身活動于五一勞動節(jié),面向全社成員舉行羽毛球健身活動,旨在灌輸“優(yōu)體質(zhì)、高熱情、好效率、大團(tuán)結(jié)”的生活理念,爭取讓大家在運(yùn)動中消解學(xué)習(xí)工作的疲勞,養(yǎng)成科學(xué)的生活作息規(guī)律,同時(shí)為增進(jìn)各成員的情感交流,拉攏新成員做好充分的準(zhǔn)備。所謂“團(tuán)結(jié)力量大”,增進(jìn)了社員的凝聚力。
7、第一屆畢業(yè)生交流紀(jì)念會5月26日晚上7點(diǎn)30分,在5教101歷屆通訊社新老成員們歡聚一堂,于是,第一屆畢業(yè)生交流紀(jì)念會便在精彩的模特表演中拉開了帷幕。為歡送07級即將畢業(yè)的師兄師姐,副部級以上成員聯(lián)合策劃了這一次聯(lián)歡會,邀請了歷任的干事作為嘉賓出席活動,尤其是孫清華師兄、彭國華師兄作為最特邀嘉賓與社員們暢談他們工作以來的心得與經(jīng)驗(yàn)。此次有各種節(jié)目表演以及游戲環(huán)節(jié),編輯部、辦公室、記者部都各出奇招,踴躍參與了活動,最后由社長代表全體社員向師兄們贈送畢業(yè)紀(jì)念品以及致閉幕詞,晚會便在熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。
價(jià)值觀大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十三
當(dāng)今社會處在變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競爭。職業(yè)活動的競爭十分突出,尤其在世界金融危機(jī)的影響下,就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻,要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并持續(xù)立于不敗之地,務(wù)必設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準(zhǔn)備之仗。記得高中一位老師說過,當(dāng)別人已經(jīng)起跑了,而你還在綁鞋帶,那么最先被淘汰出局的肯定是你,此刻細(xì)細(xì)回味,是多么有寓意的一句話啊。機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦!沒錯(cuò),為了給自己的人生設(shè)定一條軌跡,為了最大限度地發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)自己的競爭實(shí)力,為了讓自己的職業(yè)生涯發(fā)展更有目的性與計(jì)劃性,為了提升自己應(yīng)對競爭的潛力,我決定給自己的未來設(shè)計(jì)一個(gè)藍(lán)圖,給自己的人生設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)軸。
我們向往著完美的明天,所以一向?yàn)橹闹械哪莻€(gè)夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個(gè)角度理解,就是對我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對自己進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從此刻起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。
每個(gè)人的一生都是有限的,在有限的時(shí)間里,所有人了都期望自己能夠到達(dá)自己夢想的巔峰。
在每個(gè)人的生命發(fā)展的過程中,其發(fā)展過程都是獨(dú)特而又豐富多彩的。一生的時(shí)間不能夠重復(fù),那么在不可重復(fù)的今生必須要為自己做好一份詳盡的規(guī)劃,并按照規(guī)劃好的人生方向前行。
做好職業(yè)規(guī)劃并不簡單,它是一個(gè)很龐大的概念。它是在個(gè)人與組織的相結(jié)合下,對一個(gè)人整個(gè)人生的主觀、客觀分析,結(jié)合實(shí)際狀況確定一個(gè)人的最佳發(fā)展方向與目標(biāo),并未實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做出的合理的行動方案。
人生如同一本書,一本自傳。不同的人他書中的資料也有著不同的資料。書中可能有彩色的,黑白的圖片;有繁華的,純樸的文章;有快樂的,痛苦的情緒,等等。
在書中,我們的經(jīng)歷就是那書中的書頁,辭去了舊的一天,頁碼就會相應(yīng)的增加了一頁;迎來了新一天的同時(shí),一張空白的紙也在等著我們?nèi)ヌ顚?。而且每本書的開頭都標(biāo)明目錄,以方便我們?nèi)ゲ檎宜枰馁Y料。那我們?nèi)松畷哪夸浻质鞘裁茨厥俏覀兊挠?jì)劃。出版社一般都是根據(jù)資料去制作目錄,而我們的“書”則是根據(jù)目錄去填寫后面的資料。在不同的時(shí)期,能夠根據(jù)自己的計(jì)劃去完成預(yù)定的目標(biāo)。古語曰:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!?/p>
想要自己人生之書資料變得豐富多彩就的先把目錄寫好。
水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。
當(dāng)今社會競爭越發(fā)激烈,如果我們不加緊自己的腳步,跟隨時(shí)代的步伐,透過不斷學(xué)習(xí),來充實(shí)自己,將很難有一個(gè)長足的進(jìn)步。而一份對自己未來的規(guī)劃是與人競爭的主要手段之一。個(gè)人發(fā)展規(guī)劃代表了我現(xiàn)階段人生的最大理想,也是近期最就應(yīng)付諸時(shí)間實(shí)踐的,它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。
未來,掌握在自己手中。踏著時(shí)光車輪,我已走到23歲的年輪邊界。駐足觀望,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的未來社會里,作為一名哲學(xué)系的新生,我究竟該扮演一個(gè)怎樣的角色呢?世上沒有免費(fèi)的午餐,只有付出,才能有收獲。每個(gè)人的骨子里都不甘平庸,每個(gè)人都有夢想,但是又不免迷失在容易慵懶懈怠和找不到目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)生活中。當(dāng)“鴻鵠之志”遭遇“蹉跎歲月”,其結(jié)果只能是“長空閑,白了少年頭,空悲切!”通過職業(yè)生涯規(guī)劃來找到職業(yè)發(fā)展方向,即職業(yè)方面的目標(biāo),將職業(yè)轉(zhuǎn)為事業(yè)。尋找到目標(biāo)后努力去完成目標(biāo),達(dá)成生活的意義,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。人人都期望事業(yè)成功。俗話說“上進(jìn)之心,人皆有之”,這是人的本性。然而,事業(yè)的成功,并非人人都能如愿。想要自己的事業(yè)有成,必須樹立明確的目標(biāo)與管理,運(yùn)用科學(xué)的方法,切實(shí)可行的措施,發(fā)揮個(gè)人的專長,開發(fā)自己的潛能,克服生涯發(fā)展困阻,避免人生陷阱,不斷修正前進(jìn)的方向,最后獲得事業(yè)的成功。而這些都需要及時(shí)、合理的職業(yè)生涯規(guī)劃來為我們導(dǎo)航。有了目標(biāo),才會有動力。規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。當(dāng)歲月婆娑,一晃至我的暮年時(shí)分時(shí),自己還依然能手拈金蓮花,對著這份親手規(guī)劃出的人生之路無悔的微笑!未來,掌握在自己手中。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在我的生命歷程中走過了二十幾載, 但我到底是個(gè)怎么樣的人呢,我適合做點(diǎn)什么呢,我的未來會是怎么樣的呢?以往我從來細(xì)想過這些問題,只是每天很機(jī)械地在重復(fù)著做些以為該做的事情,對未來也相對迷茫。但周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課給了我一次喚醒自我的機(jī)會,一次深刻認(rèn)識自我的機(jī)會,讓我意識到機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人的,所以我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著,對自己有個(gè)清醒的認(rèn)識,為自己的未來做一個(gè)規(guī)劃。
價(jià)值觀大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十四
非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司位于廣州浙江大廈5cb—18,他成立于20xx年,是股份制公司,是廣州市工商局注冊的具有獨(dú)立法人地位的.專業(yè)認(rèn)證咨詢機(jī)構(gòu)。廣州市非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司是致力于幫助大學(xué)生對自身進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃并為其提供咨詢的,讓大學(xué)生弄夠快樂學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、快樂工作的專業(yè)性公司,給大學(xué)生一個(gè)不同的、非凡的魅力人生。我們從人性的本質(zhì)方面出發(fā),通過了解大學(xué)生的本質(zhì)的特征,如人的價(jià)值觀、情感、動機(jī)、溝通風(fēng)格等。圍繞大學(xué)生的性格特征、生活習(xí)性、工作條件、科學(xué)技術(shù)水平和社會發(fā)展展開研究,探索適應(yīng)于大學(xué)生個(gè)人的成長和組織的發(fā)展途徑,從而達(dá)到調(diào)動大學(xué)生個(gè)人對工作的滿足感和工作效率,提升組織的核心競爭力和績效的方法。關(guān)注大學(xué)生個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃、成長和發(fā)展,我們?yōu)榇髮W(xué)生個(gè)人提供專業(yè)的、系統(tǒng)的和個(gè)性化的高級人才推薦、職業(yè)生涯規(guī)劃、熱菜測試和咨詢服務(wù)。
非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司的服務(wù)宗旨是通過客觀、公正、科學(xué)的評價(jià)咨詢服務(wù),幫助大學(xué)生找到適合自己的職業(yè),幫助企業(yè)物色到適合企業(yè)的大學(xué)生人才,建立高效的員工隊(duì)伍素質(zhì)模型。公司的服務(wù)內(nèi)容是人才素質(zhì)評價(jià)、職業(yè)發(fā)展咨詢指導(dǎo)、組織人力資源素質(zhì)模型診斷等。公司通過服務(wù)學(xué)校、大學(xué)生以此來不斷的拓展公司的業(yè)務(wù)和規(guī)模,使公司蒸蒸日上蓬勃發(fā)張,逐步發(fā)展成為深圳市乃至全中國去世界的知名人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司,打造屬于自己的知名品牌。非凡人生公司的發(fā)展規(guī)劃與策略是根據(jù)人生職業(yè)規(guī)劃咨詢這個(gè)行業(yè)在世界上仍然是一個(gè)新型的產(chǎn)業(yè),為此行業(yè)內(nèi)部的競爭不是十分的激烈,公司發(fā)展存在極大的空間;所以本公司應(yīng)該本著步步為營穩(wěn)扎穩(wěn)打的策略,只要公司對根據(jù)大學(xué)生個(gè)人的本質(zhì)的特征對其做出正確的判斷,為大學(xué)生提供專業(yè)的、個(gè)性化和系統(tǒng)的人才推薦、職業(yè)生涯規(guī)劃,公司必定成風(fēng)破浪勇往直前。非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司要利用自己最先進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的優(yōu)勢,從分利用有有利的一切弄夠利用的人力資源和物理資源,以此作為公司發(fā)展的墊腳石,不斷推動咨詢公司的發(fā)展壯大。
規(guī)劃咨詢公司的產(chǎn)品就是服務(wù),規(guī)劃咨詢公司通過無形的產(chǎn)品即服務(wù)的銷售以此獲得利潤,公司擁有的服務(wù)一個(gè)是人才素質(zhì)測評服務(wù),另一個(gè)是職業(yè)發(fā)展咨詢服務(wù)。人才素質(zhì)測評服務(wù)就是通過運(yùn)用心理學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等理論與技術(shù),建立一套定性化、定量化的科學(xué)方法,測評出大學(xué)生素質(zhì)模型特點(diǎn),進(jìn)而對大學(xué)生職業(yè)發(fā)展、人才與企業(yè)職位是否匹配等提出建設(shè)性建議。職業(yè)發(fā)展咨詢服務(wù)就是在人才測評的基礎(chǔ)上幫助大學(xué)生選擇職業(yè)方向、對大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃、培訓(xùn)、提供就業(yè)咨詢指導(dǎo)。首先,公司根據(jù)個(gè)人的本質(zhì)特征對大學(xué)生做出人才素質(zhì)測試、個(gè)人核心能力價(jià)值分析,出具人才測試分析報(bào)告;然后,公司對大學(xué)生個(gè)人分別的進(jìn)行與大學(xué)生相適應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo),分析大學(xué)生個(gè)人測試結(jié)果、背景資料,提出建議,共同制定出詳細(xì)的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃;最后,公司就要對大學(xué)生成長跟蹤輔導(dǎo),在確定職業(yè)規(guī)劃后,針對個(gè)人情況,提出有針對性培訓(xùn)改進(jìn)建議、求職技巧、工作中人際關(guān)系處理、職業(yè)調(diào)整等一系列跟蹤輔導(dǎo)服務(wù)。公司在人才素質(zhì)測評服務(wù)和職業(yè)發(fā)展咨詢服務(wù)的同時(shí)也會進(jìn)行相應(yīng)的市場調(diào)研、行業(yè)分心、行業(yè)調(diào)查、競爭調(diào)查等服務(wù),這樣公司就能夠搜集足夠多的信息來完成人才素質(zhì)測評服務(wù)和職業(yè)發(fā)展咨詢服務(wù)。
價(jià)值觀大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十五
對有些人來說,留學(xué)海外,就如同一葉孤舟在茫茫大海中漂泊,承載的是惶恐與失落;而對另一些人來說,留學(xué)海外卻如同貨輪穿梭于海洋,承載的是自己的.目標(biāo)與方向。王輝耀就屬于那種揚(yáng)帆奮進(jìn)者,因?yàn)樗牧魧W(xué)生涯與職業(yè)規(guī)劃緊密相連。
“人生的路很長,但緊要處只有幾步。”王輝耀第一步關(guān)鍵的選擇是赴加拿大讀mba。他說:“我覺得要在有限的一生做比較有意義的事,就要給自己尋找一個(gè)比較好的發(fā)揮點(diǎn)。我學(xué)的是英美文學(xué)專業(yè),分到國家經(jīng)貿(mào)部。當(dāng)時(shí)是80年代,國家正處于改革開放一片生機(jī)勃勃的時(shí)期,我感到要參與,光有文學(xué)知識是不夠的,要走出去,要參與到國際經(jīng)貿(mào)活動中去。就這樣,我去了加拿大,讀了mba,這對我是一個(gè)很好的準(zhǔn)備?!?/p>
對出國留學(xué)前的規(guī)劃,王輝耀要說的是,如果你選擇出國讀管理類課程,一定要注意在國內(nèi)積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn),尋找工作機(jī)會的時(shí)候,要盡量選擇那些與經(jīng)濟(jì)或商務(wù)等領(lǐng)域有關(guān)的、能夠?qū)懮下臍v的工作,否則可能你當(dāng)時(shí)收入不錯(cuò),但你的工作并不足以為你進(jìn)行足夠的能力鍛煉,而且這份工作經(jīng)歷將來國外的商學(xué)院也不會看重的。他在外經(jīng)貿(mào)部三年的工作經(jīng)歷,也使他在國外的學(xué)習(xí)及工作實(shí)踐中如魚得水。
在留學(xué)期間,王輝耀有三個(gè)“不一樣”:第一,只用一年時(shí)間就拿下了mba學(xué)位,因?yàn)椤耙欢ㄒ谝欢A段攻克一個(gè)目標(biāo),才有機(jī)會追蹤下一個(gè)主攻方向”;第二,沒刷過一天盤子,因?yàn)椤澳憧偛荒茉诤啔v上填成功地刷了幾千只盤子,送了幾千封信”;第三,用了整整一年時(shí)間研究找工作,因?yàn)椤罢夜ぷ鞅旧砭褪且粋€(gè)培訓(xùn)的過程,是你練習(xí)捕捉機(jī)會的過程。”這樣,他假期在加拿大帝國商業(yè)銀行的工作經(jīng)歷、在日本生產(chǎn)精工表的公司給經(jīng)理做培訓(xùn)的經(jīng)歷,都在簡歷里記上漂亮的一筆,對他以后找工作是很大的幫助。
讀完書以后,他順利地進(jìn)入蒙特利爾一家大型工程咨詢公司,第一年做亞洲的市場經(jīng)理,第二年成為亞洲市場的高級經(jīng)理。
王輝耀先生第二步關(guān)鍵選擇是,成為魁北克政府駐香港暨中國首席商務(wù)經(jīng)濟(jì)參贊,這是魁北克省第一次任命華人擔(dān)任這一職務(wù)。
90年代初,魁北克政府在香港設(shè)立了一個(gè)獨(dú)立的商務(wù)機(jī)構(gòu),要招聘一個(gè)負(fù)責(zé)商務(wù)處的首席商務(wù)參贊,他們登了廣告,王輝耀決定去試一試。因?yàn)樗性谥袊ぷ鞯慕?jīng)驗(yàn),也有在亞洲和北美大公司做管理人員的經(jīng)驗(yàn),懂兩地的語言,熟悉文化背景。當(dāng)時(shí)這個(gè)過程非常不容易,過五關(guān)斬六將,面試、筆試,假設(shè)各種各樣的問題,讓你提出有效的方案,怎樣去管理這么一個(gè)代表處。這樣,在眾多的競聘者中,王輝耀,一位來自中國大陸的年輕人,以優(yōu)秀的表現(xiàn)脫穎而出,這在當(dāng)?shù)?,尤其在華人圈里引起了震動。他給大家?guī)砹艘粋€(gè)最重要的啟示,就是介入國外主流社會的一股闖勁。
王輝耀說:“在今天這個(gè)提倡全球化的時(shí)代里,要想改變自己的前途,就必須敢于介入,敢于發(fā)揮,必須關(guān)心你周圍的事,包括它的政府,還有各方面的運(yùn)作。如果能夠參與到它的政府工作中,推動與中國、與亞洲的這種貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)交往,無疑會提高中國和亞洲在加拿大的分量,也有利于更多的華人參與進(jìn)來,發(fā)揮自己的優(yōu)勢?!?/p>
在他任職期間,魁北克和中國內(nèi)地的貿(mào)易增長了一倍,在香港的貿(mào)易增長了兩倍。
王輝耀第三步重要選擇是,擔(dān)任加拿大亞加國際集團(tuán)總裁,為祖國的三峽工程作出突出貢獻(xiàn)。
幾年前,三峽工程在國際上有很大爭議,許多西方國家拒絕提供貸款,也拒絕投資,由于王輝耀先生所在公司的努力,加拿大首先破例投資。三峽開工后,王先生負(fù)責(zé)一個(gè)工程咨詢公司,第一家介入到三峽項(xiàng)目中,做了3000萬美元加拿大政府貸款的三峽工程管理系統(tǒng)和其他好幾個(gè)與三峽有關(guān)的項(xiàng)目。
就這樣,出生于四川成都的王輝耀,經(jīng)歷了漫長的求學(xué)之路,從北美到香港,然后又回到內(nèi)地,最終回到了家鄉(xiāng)附近的三峽,通過自己的方式為祖國服務(wù)。他說,“如果能把自己的未來成長與祖國的發(fā)展結(jié)合起來,是一個(gè)人職業(yè)生涯中最美妙的一件事?!?/p>
價(jià)值觀大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十六
三資企業(yè)依然是大學(xué)生較為理想的`就業(yè)傾向所指,有54%的被調(diào)查者表示希望畢業(yè)后到那里工作,其余依次為機(jī)關(guān)事業(yè)單位(13%)、國有企業(yè)(12%)、民營企業(yè)(10%)、自己創(chuàng)業(yè)(7%)等。做出這樣的選擇,其原因主要出于個(gè)人發(fā)展(88%)和學(xué)有所用(60%)的考慮,三資企業(yè)有較高的福利待遇,也是大學(xué)生對三資企業(yè)感興趣的原因之一。此外,性格因素、家庭影響、社會輿論等也會影響大學(xué)生做出就業(yè)選擇,比例分別為41%、23%、15%、12%。
但是,專家認(rèn)為這種清晰更多可能只是大學(xué)生們一廂情愿的想法。復(fù)旦經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委書記、人力資源研究專家閻嘉陵教授,復(fù)旦管理學(xué)院蘇勇教授,復(fù)旦就業(yè)指導(dǎo)中心劉教師,在與此次調(diào)查受訪單位寶鋼股份集團(tuán)人事處人員座談時(shí)認(rèn)為,在校大學(xué)生中對于擇業(yè)還存在一些普遍的問題,主要是大學(xué)生的自我設(shè)計(jì),自我價(jià)值同企業(yè)的設(shè)計(jì)和價(jià)值之間存在矛盾。這種問題可能會造成以后的擇業(yè)不當(dāng)甚至于失敗。
不過,專家們還是從調(diào)查結(jié)果中看到了積極的一面。專家指出,這種結(jié)果的影響是兩方面的,對大學(xué)生來說,就業(yè)的心態(tài)理性化,心理上比較穩(wěn)定;對用人單位來說,則變提供高薪水福利為提供人才的發(fā)展空間和機(jī)會,來迎合大學(xué)生在事業(yè)成功和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值上的追求。
當(dāng)代大學(xué)生對于自己的就業(yè)已經(jīng)做好了一定的準(zhǔn)備。其準(zhǔn)備分為3種類別:
第一,應(yīng)用型技能的強(qiáng)化訓(xùn)練和考證熱。包括,中高級口譯、商務(wù)英語、各類計(jì)算機(jī)等級考試、甚至連出國考試托福、雅思、gre都成為了表示自己英語水平的標(biāo)志,這一部分占80%之多。
第二,互補(bǔ)型的學(xué)習(xí)。有的學(xué)生對于自己目前自己的專業(yè)并不是很滿意,于是想補(bǔ)充相關(guān)的知識。學(xué)校開設(shè)的第二專業(yè)選修課就成為了比較好的選擇。另外,也有不少同學(xué)偷偷地旁聽他系的課程,或者選擇程度比較淺的公選課的學(xué)習(xí)。
第三,各種經(jīng)歷都是使自己簡歷增色的砝碼。這些砝碼不僅僅包括以前所指的獎(jiǎng)學(xué)金、榮譽(yù)稱號等,而且更包括了校內(nèi)外的各種社會工作、學(xué)生活動中的工作、勤工儉學(xué)的經(jīng)歷、打工兼職經(jīng)歷、參與研究活動、科技創(chuàng)新活動等等。
求職的過程不像考試的過程,往往心中有底,而求職的過程有很大的不確定性,學(xué)生們會產(chǎn)生迷茫。調(diào)查顯示,大學(xué)生對職業(yè)前景缺乏比較清晰的理解。33%的大學(xué)生表示不知道其職業(yè)前景如何,43%的大學(xué)生對此不置可否,兩項(xiàng)合計(jì)超過被調(diào)查整體的四分之三。了解自己職業(yè)前景的被調(diào)查者只有24%。
目前大學(xué)生認(rèn)為掌握職業(yè)發(fā)展信息并不完全。67%的學(xué)生認(rèn)為自己的職業(yè)發(fā)展信息不完全,30%的人沒有注意過有關(guān)職業(yè)發(fā)展信息,了解職業(yè)發(fā)展信息的人僅占3%。事實(shí)上,對于職業(yè)發(fā)展信息,許多大學(xué)生表現(xiàn)出渴望的心態(tài)。有46%的人認(rèn)為,了解這一方面十分必要,主張“應(yīng)該了解一點(diǎn)”的人也不在少數(shù),約為42%。看來,因信息不完全和不對稱造成一系列問題,如就業(yè)選擇迷茫不定,不能把個(gè)人自我設(shè)計(jì)與所選擇職業(yè)的崗位需要有機(jī)結(jié)合等,這是當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)過程中的課題之一。
從學(xué)生就職的單位來看,“貧富”差距比較大。大型跨國公司、國有企業(yè)、小型外資企業(yè)、國有事業(yè)單位等等,薪金待遇、所承諾的發(fā)展前途、工作的性質(zhì)千差萬別。即使是同一個(gè)系、同一個(gè)專業(yè)、平時(shí)成績不相上下的,在求職過程中,還是會有很大的差別。因此培養(yǎng)比較健康的心態(tài),學(xué)會心理調(diào)節(jié)方法,對于大學(xué)生順利進(jìn)入社會有重要的作用。
也許由于很多“成功”的畢業(yè)生求職的經(jīng)歷給在校大學(xué)生一個(gè)錯(cuò)覺——高工資是大學(xué)生應(yīng)得的,這種錯(cuò)覺容易造成今后求職中造成“高不成、低不就”的局面。因此,如何在學(xué)生中進(jìn)行正確的引導(dǎo)和宣傳是必要的。不能光把宣傳目標(biāo)集中在少數(shù)成功的大學(xué)生身上,他們畢竟是少數(shù),而應(yīng)該更加關(guān)心大多數(shù)普通的大學(xué)生。
80%的往屆畢業(yè)生都表示希望能夠繼續(xù)參加研究生、mba的教育,或者出國。這個(gè)時(shí)候他們參加教育的目的就比較明確。同時(shí),繼續(xù)教育對于職業(yè)發(fā)展也是有促進(jìn)作用的。
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),在個(gè)別大學(xué)生身上也存在著一些缺點(diǎn),會反映在求職中,比如誠信問題。一些直研的同學(xué)會中途休學(xué)出國,求職的學(xué)生會擅自毀約。其實(shí)并不是不懂法,不知道應(yīng)該怎么做,而是觀念比較模糊,一旦遇到了價(jià)值沖突的時(shí)候,就會失去方向,做出錯(cuò)誤的選擇。
同時(shí),經(jīng)過調(diào)查訪問發(fā)現(xiàn),對于本科生而言,無論專業(yè)和系別,只要對自己有清楚的認(rèn)識和定位,那么就會對于未來比較樂觀的。
而研究生畢業(yè)后,求職過程中,受專業(yè)的影響限制就比較大,往往“隔行如隔山”。研究生在心理上比較成熟,并且有了3年研究生學(xué)習(xí)作為“緩沖期”,他們大多能夠比較好的規(guī)劃好自己的將來發(fā)展方向,能夠有時(shí)間使得自己在畢業(yè)求職上占有一席優(yōu)勢。
價(jià)值觀大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十七
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今身為大學(xué)生的我們在一每天消磨時(shí)光的日子里不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識來充實(shí)自己.未來把握在自己手中趁現(xiàn)在還年輕趕快為自己的未來之路定好一個(gè)方向一個(gè)好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個(gè)方向前進(jìn)!
二、自我剖析
1)興趣愛好:
看書,聽音樂,下棋,photoshop,網(wǎng)頁設(shè)計(jì),計(jì)算機(jī)信息治理,軟件測試,編程
2)特長:
數(shù)據(jù)庫維護(hù)管理,認(rèn)識c、java、delphi、vb語言,精通c#語言,純熟掌握office系列。
3)人格描述:
·依賴?yán)碇堑乃妓鱽碜鰶Q定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
·謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
·喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。對細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判定力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗(yàn)來支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。
·是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
·看問題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
4)在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢
1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好
2.樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護(hù)者、支持者
3.每次都能十分專注地把注重力集中在一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)上
4.特別能夠用心細(xì)致地工作,可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作
5.敏捷的組織能力
6.一絲不茍、認(rèn)真專注地對待詳細(xì)問題、事實(shí)和細(xì)節(jié)
7.相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式
8.非常強(qiáng)的責(zé)任意識;別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言
9.通情達(dá)理、視角現(xiàn)實(shí)有穩(wěn)定平和的心態(tài)
5.)在工作和學(xué)習(xí)中的不足
1.不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法
2.對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新
3.對需要很長時(shí)間才能完成的`任務(wù)缺乏耐心
4.有時(shí)會由于近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要
5.不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險(xiǎn)的行為
6.見到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn)
7.不能理解與他們自己的要求不同的要求
8.對自己及自己對組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過低
9.缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差
10.缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)
6)相應(yīng)措施
針對我的缺點(diǎn)與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來彌補(bǔ)我的缺陷:
1.避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性
2.考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受
3對那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心
4.適合的時(shí)候,主動承擔(dān)一些工作
5.準(zhǔn)確看待失敗,遇到困難不隨意放棄
6.增強(qiáng)做事的靈活性,學(xué)會變通的看待和接受新事物
三、職業(yè)傾向分析
適合的崗位性質(zhì):
·工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險(xiǎn)和變動,最好依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情
·有較多的獨(dú)立工作時(shí)間,可以專心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任。
價(jià)值觀大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十八
現(xiàn)在正面臨著畢業(yè)的季節(jié),也是大學(xué)生求職的高峰期。以此記者從一些有職業(yè)規(guī)劃的大學(xué)生口中得知,“缺乏職業(yè)規(guī)劃是大學(xué)生兼職時(shí)的一個(gè)普遍現(xiàn)象,但是我們想按照職業(yè)規(guī)劃去兼職在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中也遇到了困難。”
信息不通暢
在采訪中,多數(shù)的大學(xué)生會向提出這樣的問題。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的鮑同學(xué)對記者說:“我們學(xué)校的墻上基本都是散發(fā)傳單之類的兼職,我們從這上面得不到我們想要的信息。另一方面,網(wǎng)上的兼職信息我們又不敢相信,畢竟網(wǎng)絡(luò)上的騙人的太多了。”
中文系的曹同學(xué)則對記者講了她的看法:“外面的職業(yè)中介需要交50元的中介費(fèi),對于我們大學(xué)生來說,這個(gè)費(fèi)用有點(diǎn)高,同時(shí)我也去咨詢過,發(fā)現(xiàn)招聘服務(wù)員的信息比招文秘的多多了,我看中介也不靠譜?!?/p>
隨后,記者在百度上面搜索關(guān)鍵詞“淮安大學(xué)生兼職”,也的確搜索出數(shù)個(gè)淮安大學(xué)生兼職網(wǎng)站。記者點(diǎn)擊了排行前四位的網(wǎng)站,發(fā)現(xiàn)大學(xué)生專欄里面仍然以推銷員、家教、服務(wù)員為主,和大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃有關(guān)系的兼職少之又少。
時(shí)間協(xié)調(diào)難
大學(xué)生一方面需要上課,另一方面再去企業(yè)兼職,時(shí)間成為雙方難以協(xié)調(diào)的問題?!巴瑢W(xué)不上課,逃課出去做兼職的情況還是有不少的,僅僅一個(gè)促銷活動,就有同學(xué)逃了一個(gè)星期的課,如果要真是去企業(yè)兼職的話,時(shí)間恐怕更是難以協(xié)調(diào)?!甭糜螌I(yè)的孫同學(xué)對記者說。
學(xué)生覺得時(shí)間難以協(xié)調(diào),企業(yè)也同樣認(rèn)為時(shí)間協(xié)調(diào)是個(gè)大問題。國創(chuàng)高科產(chǎn)業(yè)園的招聘人員岳小姐對記者稱:“時(shí)間難協(xié)調(diào)是首要問題,比如我們這辦公室助理工作,首先需要時(shí)間來熟悉我們企業(yè)的情況,其次有工作安排,還有就是我們培訓(xùn)員工也需要時(shí)間。一個(gè)大學(xué)生不可能完全離開學(xué)校來我們這上班。假設(shè)這個(gè)學(xué)生早上有課,我們此時(shí)又需要人手,這怎么辦?我們企業(yè)是不可能遷就員工的時(shí)間,只有員工遷就我們?!?/p>
缺少責(zé)任感
“前來兼職的學(xué)生,我們感覺總體上還是不錯(cuò)的,但是從我們過往的經(jīng)驗(yàn)來看,兼職學(xué)生有的缺乏責(zé)任感?!庇⒄Z培訓(xùn)招聘人員靖老師說。
“我們感覺現(xiàn)在的大學(xué)生,前來兼職的多是20歲左右的,屬于90后。這樣年齡段的學(xué)生,不成熟也是可以理解的,技能方面我們可以專門培訓(xùn),只是有個(gè)別的大學(xué)生責(zé)任缺乏,我感覺一方是年齡原因,另一方面是獨(dú)生子女的緣故?!本咐蠋熣f。
大勝塑鋼型材招聘人員姚女士也道出自己的經(jīng)歷:“我們這不敢招兼職的大學(xué)生,因?yàn)楝F(xiàn)在一些大學(xué)生沒有職業(yè)責(zé)任感。全職的大學(xué)生在我手里就走了四個(gè),有的干了不到兩個(gè)月就辭職走人,有的稍微有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)就跳槽走人,何況兼職的呢。我們培養(yǎng)一個(gè)合格的員工也不容易?!?/p>
技能不達(dá)標(biāo)
“大學(xué)生來兼職?算了吧。”從事機(jī)械行業(yè)的王老板對記者擺擺手說。
“現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生好多技能都沒掌握,到了廠里面還需要老的工人帶上路,就是這樣,還需要一段時(shí)間才能上軌道?!蓖趵习鍖τ浾咧v。
“這些兼職的一般都是大二或者大三的學(xué)生,在學(xué)校里面好多相關(guān)技能還沒學(xué)呢,到我這里有的知識和技能都沒掌握,我怎么用?”王老板繼續(xù)講。
“機(jī)械行業(yè)如果出了廢品怎么算,扣錢吧,大學(xué)生做兼職的,賺都賺不了幾個(gè)錢;不扣吧,我這損失怎么算?另外還需要考慮一個(gè)問題,機(jī)械行業(yè)不像坐辦公室的安逸,苦一點(diǎn)也就罷了,還有危險(xiǎn)系數(shù)在里面的,技能不達(dá)標(biāo)的,危險(xiǎn)系數(shù)更大,大學(xué)生的人身安全還是要考慮的,別到時(shí)候啥都說不清楚。”王老板說出了自己的考慮。
價(jià)值觀大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十九
摘要:
在今天這個(gè)人才競爭時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中 另一重要利器,對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”人才理念, 關(guān)注員工人才理念,關(guān)注員工持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效 手段; 而對每個(gè)人而言, 職業(yè)生命是有限, 如果不進(jìn)行有效規(guī)劃, 勢必會造成生命和時(shí)間浪費(fèi)。
關(guān)鍵字:職業(yè) 規(guī)劃 大學(xué)生
前言:
我未來不是夢,因?yàn)槲疫x擇了我喜歡園林專業(yè),我夢想就可以實(shí)現(xiàn),每一位大學(xué)生今天規(guī)劃好自己明天,我們必須告誡自己:我不能被別人淘汰。而有一份長期穩(wěn)定規(guī)劃是有必要。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個(gè)體對抗變幻莫測世界一種不變工具。中國人講究以“不變應(yīng)萬變”,因此需要有一份穩(wěn)定職業(yè)生涯規(guī)劃了。那么對于在校大學(xué)生該怎樣規(guī)劃自己職業(yè)生涯呢?對于在校大學(xué)生,首先要對自己有一個(gè)清醒認(rèn)識,知曉自己優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等等。另外在對自己有一個(gè)比較完備認(rèn)識時(shí)候要明確自己興趣,明確自己目標(biāo),通過目標(biāo)明確要找準(zhǔn)自己日后社會地位定位,履行好自己社會角色。我會一步一個(gè)腳印改變我自己。
1、自我剖析
有這樣一句話說是人有兩個(gè)口袋,胸前一個(gè),后背一個(gè),胸前裝是別人缺點(diǎn),后背裝是自己缺點(diǎn),換言之,當(dāng)局者迷,旁觀者清。所以說,若能夠全面審視自己,對于我們未來發(fā)展有者不可估量助力。
1.1我性格
后我會努力改正。總來說:樂觀積極, 對生活充滿激情,對今后職業(yè)發(fā)展起到很大作用。
1.2我興趣
我興趣比較廣泛,對事物接受能力強(qiáng)。喜歡各種實(shí)踐活動,參加了學(xué)校各組織活動,還參加了各種社會實(shí)踐。對數(shù)碼產(chǎn)品很感興趣,其中包括電腦、相機(jī)、手機(jī)、mp3/4等等。對園林設(shè)計(jì)有著很大興趣。
1.3我人生價(jià)值觀
我崇尚自由自在生活,不喜歡被拘束,堅(jiān)信努力了,經(jīng)歷了就是一種幸福。我不渴望成為別人所說那種“我存在就是為國家和社會奉獻(xiàn)一切人”,也無法像偉人那樣對國家和社會做出巨大貢獻(xiàn)。但我會盡最大努力做好自己,以堅(jiān)持積極向上態(tài)度面對生活,勝不驕,敗不餒。在自己溫衣足食,不拖累社會且力所能及前提下出一份綿薄力量回饋社會。
1.4我能力
我工作能力很強(qiáng),現(xiàn)任校級社團(tuán)聯(lián)合會宣傳部副部長和院級影軒信息中心新聞部副部長,人緣好,能和不同背景、各種性格人都相處愉快,得到他們欣賞和支持。交友廣泛,即使復(fù)雜人際關(guān)系,我也游刃有余;能通過打理人脈解決一些實(shí)際問題。。并具有較熟練運(yùn)用office辦公軟件、photoshop、illustrator等常用軟件。
2、環(huán)境分析
不同環(huán)境塑造著不同性格,正確審視利用自身周圍環(huán)境更利于我們生存與發(fā)展。
2.1家庭背景
1991年一個(gè)冬天我出生在一個(gè)普通家庭里,我父母均是很普通職工。我們家境不甚寬裕,對于我以后生存發(fā)展或許幫不了多少忙,但是父母吃苦耐勞以及勤勞、善良、質(zhì)樸精神會永遠(yuǎn)影響著我。
2.2 學(xué)校環(huán)境
我現(xiàn)在就讀是一所獨(dú)立院?!本┖娇蘸教齑髮W(xué)北海學(xué)院,是一所環(huán)境
優(yōu)美,師資力量雄厚, 有著先進(jìn)教育教學(xué)設(shè)備和實(shí)踐技能訓(xùn)練基地以及嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)管理方式,特別是生活衛(wèi)生方面要求甚嚴(yán)。
2.3 社會環(huán)境
當(dāng)社會人才競爭激烈,就業(yè)形勢可謂相當(dāng)嚴(yán)峻,尤其是當(dāng)前大學(xué)生日益增多,又缺乏實(shí)際操作能力前提下,就業(yè)難早已印證在每個(gè)大學(xué)生心中,甚至可以說大學(xué)畢業(yè)即是失業(yè)。社會競爭范圍空前擴(kuò)張,其廣度,深度和激烈程度前所未有,但隨著中國經(jīng)濟(jì)騰飛,城鄉(xiāng)一體化建設(shè)發(fā)展,人們追求精神文明日益高漲,園林專業(yè)發(fā)展環(huán)境還是不錯(cuò)。
3、專業(yè)分析及就業(yè)前景和就業(yè)方向
隨著生態(tài)環(huán)境發(fā)展趨勢惡化,園林這一產(chǎn)業(yè)可謂有著蓬勃發(fā)展趨勢。
3.1 專業(yè)分析
我目前所讀專業(yè)是園林,園林算不上新興產(chǎn)業(yè),因?yàn)閳@林發(fā)展與生態(tài)環(huán)境相輔相成?,F(xiàn)代社會重視生態(tài)程度愈益提高,綠色成為時(shí)代主旋律,世界環(huán)境衛(wèi)生組織推出《21世紀(jì)議程》就有力說明了生態(tài)潮流發(fā)展。
3.2 就業(yè)前景
說起就業(yè)前景,很多人馬上聯(lián)想到專業(yè)冷熱門直接影響著就業(yè)前景,其實(shí)不然,專業(yè)無所謂冷熱門,就業(yè)前景是由自身對專業(yè)掌握多少所決定。對于園林專業(yè)就業(yè)前景,有說根本找不到工作,有說前景不甚明朗,也有人說前景一片光明,可謂眾說紛紜。園林植物生產(chǎn)是國民經(jīng)濟(jì)重要組成部分,城市生態(tài)、園林景觀、城鄉(xiāng)環(huán)境綠化美化更是國家建設(shè)重中之重。因此,園林專業(yè)是造福人類、前景無限專業(yè)。我國正處于發(fā)展中國家行列,生態(tài)環(huán)境轉(zhuǎn)型急需人才去實(shí)施。國家對園林越來越重視,所以,園林方面人才需求量很大。
3.3 就業(yè)方向
工作都比較辛苦。所以學(xué)園林女生選擇設(shè)計(jì)相關(guān)職業(yè)比較好些。
4、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
4.1確立職業(yè)目標(biāo)
我以后準(zhǔn)備先用一段時(shí)間在園林公司工作,積累經(jīng)驗(yàn),打好人脈關(guān)系,積累資金。工作幾年后,待時(shí)機(jī)成熟,自己與在園林方面有技術(shù)、有成就并且志同道合人一起合作,開始創(chuàng)業(yè),一起創(chuàng)辦自己園林公司。一開始我們必須仔細(xì)經(jīng)營,樹立品牌,,獲得信任,讓人們相信我們公司實(shí)力,市場打開后,我們再開始進(jìn)一步拓展業(yè)務(wù),擴(kuò)大規(guī)模,慢慢做大企業(yè)。總之,一切過程中必須穩(wěn)打穩(wěn)扎,業(yè)務(wù)質(zhì)量為我們追求第一要素。
4.2 職業(yè)目標(biāo)分解與組合
在學(xué)校期間,學(xué)好各門功課,爭取英語過四級、計(jì)算機(jī)過二級,具備cad、 photoshop、3dsmax基本操作能力積極參加學(xué)校組織活動以及學(xué)校一些社團(tuán),加強(qiáng)體育鍛煉,保持健康心理素質(zhì),積極向上,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)好學(xué)生;廣泛與人交往,學(xué)會交際;積極參加黨課培訓(xùn),爭取入黨;還有經(jīng)常到圖書館看書,學(xué)到更多知識,逐漸從事有關(guān)園林方面兼職工作,取得豐富經(jīng)驗(yàn)。
畢業(yè)后1~10年,在園林公司工作,積累經(jīng)驗(yàn),打好人脈關(guān)系,積累資金,為創(chuàng)辦公司做準(zhǔn)備。
畢業(yè)后10年后,開始與在園林方面有知識有成就人士合作,創(chuàng)辦自己公司,從業(yè)務(wù)質(zhì)量做起,做出信譽(yù),做出品牌。
最后,一步一步扎實(shí)前進(jìn),吸收各種技術(shù)、知識不斷完善公司各個(gè)方面,逐步擴(kuò)大公司規(guī)模。
5、評估調(diào)整
世間變化是無處不在,所以以后行動過程有些變化是絕對,但是作為一個(gè)有規(guī)劃人 ,我會努力向自己規(guī)劃書去做。
5.1 評估內(nèi)容
(1)實(shí)施計(jì)劃過程中出現(xiàn)一些與計(jì)劃沖突或不協(xié)調(diào)情況及原因
(2)計(jì)劃實(shí)施順利程度及存在問題
(3)自己實(shí)施計(jì)劃中出現(xiàn)優(yōu)缺點(diǎn)及改進(jìn)方法
(4)計(jì)劃工作與實(shí)際吻合度
5.2 評估時(shí)間
每個(gè)階段末必須有一次對本階段計(jì)劃實(shí)施情況總結(jié)以及對之前所實(shí)施幾個(gè)階段大總結(jié),每個(gè)階段中也需間斷性對小階段進(jìn)行總結(jié),并分別對各個(gè)階段所產(chǎn)生問題進(jìn)行分析并加以修正。
結(jié)語:
世上事你很難得到“最好”理性人懂得如何選擇,“較好” 。 計(jì)劃固然好,但更重要,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變,定出目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒頭腦。事業(yè)選擇與發(fā)展正是在這種一次次變得“更好”軌跡上得到自我實(shí)現(xiàn)。通過溝通分析綜合評估執(zhí)行以形成一種理性思維,這樣明確了方向,便向成功更邁進(jìn)了一步。即使今后工作和目標(biāo)相比有所偏差,也不會差距太遠(yuǎn)。還有一點(diǎn)就是,不能隨更改自己規(guī)劃,要堅(jiān)持自己目標(biāo),勇于面對挫折。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè) 人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要 獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影未來,要靠自己去打拼!
價(jià)值觀大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇二十
近年來,大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻,那個(gè)讀了大學(xué)就有金飯碗的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為社會普遍關(guān)心的一個(gè)問題。那么,作為這個(gè)問題的關(guān)鍵人物大學(xué)生心里是怎么想的,他們的職業(yè)規(guī)劃情況又如何呢?對此,我在湖南財(cái)專和互聯(lián)網(wǎng)上對一些同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查。
調(diào)查人群以財(cái)專學(xué)生為主(17人,占85%),本科類學(xué)生為輔(3人,占15%)。其中大一10人(50%),大二8人(40%),大三2人(10%)。
在調(diào)查所學(xué)專業(yè)由誰選擇的時(shí)候,70%的學(xué)生選擇了自己選擇的選項(xiàng),25%的學(xué)生因?qū)W校調(diào)配學(xué)了現(xiàn)在所在專業(yè),5%的學(xué)生因其他原因?qū)W現(xiàn)在所在專業(yè)。沒有人選擇父母親戚幫他們選擇了專業(yè)。由此可見,現(xiàn)在的大學(xué)生有很大的權(quán)力來決定自己所學(xué)的專業(yè),父母給了孩子們充分的自由空間,不可否認(rèn)這是社會的一大進(jìn)步!而一部分學(xué)生因成績等問題被學(xué)校調(diào)配專業(yè)也是有一定合理性的,因?yàn)閷W(xué)校有時(shí)要站在大局的角度考慮,但建議最好讓學(xué)生學(xué)所選專業(yè)。
在調(diào)查是否喜歡所學(xué)專業(yè)時(shí),40%的人很喜歡學(xué)的專業(yè),40%的人有一點(diǎn)喜歡所學(xué)專業(yè),15%的人不太喜歡所學(xué)專業(yè),5%的人很不喜歡所學(xué)專業(yè)。這組數(shù)據(jù)表明大學(xué)生對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)可度還是很高的。不太喜歡的人大都是因?yàn)閻酆脝栴}。而很不喜歡的人的專業(yè)也是他自己選的,當(dāng)初選的時(shí)候就很糊涂,現(xiàn)在很不喜歡也不足為奇吧。
在調(diào)查小時(shí)候夢想的職業(yè)著一項(xiàng)中,教師(20%)、醫(yī)生(20%)、金領(lǐng)(15%)、商人(10%)人數(shù)較多。很容易看出的一個(gè)道理:小孩子對樂于奉獻(xiàn)的老師和救死扶傷的醫(yī)生是非常崇拜的啊!至于金領(lǐng)這個(gè)行業(yè),出來的時(shí)間并不長,據(jù)我所知在被調(diào)查這小時(shí)侯還未出現(xiàn),即使出現(xiàn)了,也不是一個(gè)小孩所能想到的。
但我們再來看一看現(xiàn)在這些大學(xué)生們最想做的職業(yè)是什么。調(diào)查顯示,比重最高的是自己開公司當(dāng)老板,占20%。而想從事證券分析師、銀行職員、投資人等金融領(lǐng)域的人占到35%。而始終堅(jiān)持以教師為職業(yè)的就一人,但她給出的理由是因?yàn)槭莵y寫的。而選擇醫(yī)生為職業(yè)的人只能說很抱歉沒有了。
通過對以上兩組數(shù)據(jù)的對比,我們不難發(fā)現(xiàn)想從商的人越來越多,想從事金融行業(yè)的人越來越多,而從事教師、醫(yī)生行業(yè)的人越來越少了。這是什么原因?qū)е碌哪?商人的增多我們可以說是大學(xué)生的市場意識提高了,渴望更多的物質(zhì)財(cái)富,這沒有什么值得議論的,人為財(cái)死,鳥為食亡不無道理。但教師、醫(yī)生行業(yè)人數(shù)的減少可能也說明一部分大學(xué)生對物質(zhì)文明追求上升,對精神文明追求有所下降吧,又或是他們看到了一些社會的陰暗面后看法有所改變吧。(從事金融行業(yè)人數(shù)可能是因?yàn)檎{(diào)查主體是財(cái)經(jīng)類院校學(xué)生,受到了所學(xué)專業(yè)影響。)
上大學(xué)前很深刻想過畢業(yè)后從事何種職業(yè)的人為40%,想過一點(diǎn)點(diǎn)的為35%,沒想過的為25%。上大學(xué)后認(rèn)為與自己所想職業(yè)差距非常大的站60%,有一定距離的占35%,沒有差距的占5%。由此可見,大多數(shù)人來上大學(xué)之前是有自己的職業(yè)規(guī)劃的。在上大學(xué)后能正確客觀地認(rèn)識自己的處境,直面就業(yè)的壓力。
至于愛好很大一部分人選擇了讀書、運(yùn)動。承認(rèn)愛好與職業(yè)影響非常大的人占到60%,承認(rèn)有影響但不大的占35%,認(rèn)為沒影響的占5%。又此看來,職業(yè)選擇時(shí)還是應(yīng)該考慮一下愛好的問題。
調(diào)查顯示,大學(xué)生很大一部分是有自己的規(guī)劃的。又到了畢業(yè)生離校的季節(jié),祝大家都能找到理想的工作吧。
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