報(bào)告應(yīng)該具備一定的邏輯性和條理性，使讀者能夠迅速理解和接受其中的信息。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，信息有序排列。以下是一份經(jīng)過(guò)專業(yè)人士審校的報(bào)告樣本，供大家參考借鑒。
護(hù)理吸氧實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一
護(hù)理，作為一門守護(hù)人類健康的科學(xué)，其重要性不言而喻。作為一名即將畢業(yè)的護(hù)理專業(yè)學(xué)生，我有幸在過(guò)去的幾個(gè)月里，參與了醫(yī)院和社區(qū)的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，得以親身體驗(yàn)護(hù)理工作的日常。這次經(jīng)歷讓我深刻理解了護(hù)理工作的艱辛和偉大，也讓我更加堅(jiān)定了我對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著。
在這次實(shí)訓(xùn)中，我主要參與了病人的日常護(hù)理、健康宣教以及一些小型醫(yī)療救助活動(dòng)。每一次，當(dāng)我穿上白色的制服，戴上護(hù)士帽，看著鏡子里的自己，我都能感受到自己角色的莊重和神圣。每當(dāng)我看到病人因我的關(guān)心和照顧而減輕病痛，或因我的指導(dǎo)而避免再次犯錯(cuò)，我都深感滿足。
實(shí)訓(xùn)期間，我有幸見(jiàn)證了許多護(hù)理人員對(duì)病人的無(wú)私付出和精心照顧。他們每天都要面對(duì)各種病情和復(fù)雜的護(hù)理情況，但始終以積極的態(tài)度和專業(yè)的技能應(yīng)對(duì)，給我樹(shù)立了榜樣。他們的堅(jiān)韌和毅力，使我更加明白了護(hù)理工作的艱辛和偉大。
這次實(shí)訓(xùn)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作的重要性，也讓我明白了自己的責(zé)任和使命。我明白了，護(hù)理不僅僅是打針發(fā)藥，更是與病患的溝通，是生命的守護(hù)，是人文關(guān)懷的體現(xiàn)。我將把這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷，作為我人生道路上的重要里程碑，時(shí)刻提醒自己，要更加珍視護(hù)理工作，更加熱愛(ài)護(hù)理這個(gè)職業(yè)。
在未來(lái)的護(hù)理工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)技能，以更好地服務(wù)病人。我堅(jiān)信，只有真正熱愛(ài)護(hù)理工作，才能真正理解護(hù)理的意義，才能真正做到護(hù)理人的職責(zé)。
這次實(shí)訓(xùn)，讓我對(duì)護(hù)理專業(yè)有了更深的理解和尊重，也讓我對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的期許。我將帶著這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷，繼續(xù)我的護(hù)理學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為更多的人帶去健康和關(guān)愛(ài)。
總結(jié)，這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻理解了護(hù)理工作的偉大和艱辛，也讓我更加堅(jiān)定了對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著。我深感自己的責(zé)任重大，我將以更加堅(jiān)定的決心，更加專業(yè)的技能，更加人文的關(guān)懷，為人類的健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)理吸氧實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二
引言
實(shí)訓(xùn)是護(hù)理專業(yè)教育中的重要組成部分，它能夠使學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，提高其實(shí)踐能力。本次實(shí)訓(xùn)的目的是讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作，掌握常見(jiàn)疾病的基本護(hù)理技能，了解醫(yī)院工作流程和操作規(guī)范。在本次實(shí)訓(xùn)中，我主要負(fù)責(zé)病人的護(hù)理工作，包括基礎(chǔ)護(hù)理、生活護(hù)理、心理護(hù)理等方面。
背景介紹
本次實(shí)訓(xùn)于2022年10月至11月期間進(jìn)行，地點(diǎn)為某二甲醫(yī)院。在該醫(yī)院，我參與了多個(gè)科室的護(hù)理工作，包括內(nèi)科、外科、兒科、產(chǎn)科等。在這些科室中，我學(xué)習(xí)到了不同疾病的基本護(hù)理方法，以及如何與不同年齡段、不同病種的患者溝通交流。在實(shí)訓(xùn)期間，我還學(xué)習(xí)了醫(yī)院相關(guān)制度、醫(yī)院感染防護(hù)、急救流程等方面的知識(shí)，對(duì)護(hù)理工作有了更全面的了解。
問(wèn)題分析
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。首先，由于醫(yī)院工作量大、工作壓力大，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)護(hù)理不到位的情況，如病人疼痛未得到緩解、輸液滲漏等。其次，與患者溝通時(shí)，有時(shí)不能準(zhǔn)確把握患者的需求和心理狀態(tài)，導(dǎo)致護(hù)理效果不佳。針對(duì)這些問(wèn)題，我認(rèn)為需要加強(qiáng)護(hù)理人員的培訓(xùn)，提高其操作技能和溝通能力，同時(shí)，合理安排護(hù)理人員的工作量，確?；颊叩玫郊皶r(shí)、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
解決方案
針對(duì)上述問(wèn)題，我提出以下解決方案：首先，針對(duì)護(hù)理不到位的情況，建議加強(qiáng)護(hù)理人員的操作技能培訓(xùn)，提高其操作水平，確保護(hù)理質(zhì)量。其次，針對(duì)與患者溝通不暢的問(wèn)題，建議加強(qiáng)護(hù)理人員的溝通能力培訓(xùn)，提高其與患者溝通的能力，以便更好地滿足患者的需求和心理狀態(tài)。最后，建議醫(yī)院管理部門合理安排護(hù)理人員的工作量，減輕護(hù)理人員的工作壓力，提高其工作效率和滿意度。
總結(jié)和收獲
通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)，我收獲頗豐。首先，我掌握了常見(jiàn)疾病的基本護(hù)理技能，了解了醫(yī)院工作流程和操作規(guī)范。其次，我學(xué)會(huì)了如何與不同年齡段、不同病種的患者溝通交流，提高了自己的溝通能力。此外，我還學(xué)習(xí)了醫(yī)院相關(guān)制度、醫(yī)院感染防護(hù)、急救流程等方面的知識(shí)，對(duì)護(hù)理工作有了更全面的了解。在本次實(shí)訓(xùn)中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，如操作技能不夠熟練、溝通技巧有待提高等，今后我將繼續(xù)努力，加強(qiáng)自身素質(zhì)的提升。
總之，本次實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺，不僅提高了我的實(shí)踐操作能力，也增強(qiáng)了我的溝通能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員而不斷奮斗。
護(hù)理吸氧實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三
學(xué)院·····
系部·····
班級(jí)·····
姓名·····
學(xué)號(hào)·····
日期·····
目錄
一、實(shí)訓(xùn)的基本要求……………………………………..3
二、實(shí)訓(xùn)綱要……………………………………………..4
三、實(shí)訓(xùn)報(bào)告的內(nèi)容
（一）酒精擦浴………………………………………….4
（二）生命體征的測(cè)量………………………………….5
（三）氧氣吸入療法…………………………………….6
（四）鼻飼法…………………………………………….7
（五）導(dǎo)尿術(shù)…………………………………………….8
（六）大量不保留灌腸法……………………………….9
（七）給藥法…………………………………………….10
（八）靜脈輸液與輸血方法…………………………….11
（九）搶救技術(shù)………………………………………….12
（十）護(hù)理文件記錄…………………………………….13
四、見(jiàn)習(xí)日志…………………………………………….17
五、問(wèn)卷調(diào)查表………………………………………….18
實(shí)訓(xùn)的基本要求
（一）實(shí)訓(xùn)前準(zhǔn)備
1.了解實(shí)訓(xùn)目的、操作步驟及注意事項(xiàng)，護(hù)理實(shí)訓(xùn)報(bào)告，實(shí)習(xí)報(bào)告《護(hù)理實(shí)訓(xùn)報(bào)告》。
2.復(fù)習(xí)有關(guān)的'理論知識(shí)，充分理解實(shí)訓(xùn)的意義。做到心中有數(shù)，以提高實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)效果。
（二）實(shí)訓(xùn)期間
1.遵守規(guī)則，服從指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行實(shí)訓(xùn)室守則，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。
2.服裝整齊，儀表符合要求，正確操作，認(rèn)真聽(tīng)取指導(dǎo)教師的講解，注意觀察示教過(guò)程；按操作規(guī)程正確使用實(shí)訓(xùn)儀器，注意安全，愛(ài)護(hù)護(hù)理模型人，節(jié)省消耗性實(shí)訓(xùn)物品。
3.應(yīng)積極參與實(shí)訓(xùn)，并執(zhí)行三查七對(duì)及無(wú)菌技術(shù)操作的原則。
4.講究衛(wèi)生，實(shí)訓(xùn)儀器的擺放要整齊、清潔、有序。
（三）實(shí)訓(xùn)結(jié)束
1.整理實(shí)驗(yàn)用品，清理病床單元。
2.認(rèn)真書寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告，按時(shí)送交指導(dǎo)教師評(píng)閱。
護(hù)理吸氧實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四
系部
班級(jí)
姓名
學(xué)號(hào)
日期
目錄
一、實(shí)訓(xùn)的基本要求……………………………………..3
二、實(shí)訓(xùn)綱要……………………………………………..4
三、實(shí)訓(xùn)報(bào)告的內(nèi)容
（一）酒精擦浴………………………………………….4
（二）生命體征的測(cè)量………………………………….5
（三）氧氣吸入療法…………………………………….6
（四）鼻飼法…………………………………………….7
（五）導(dǎo)尿術(shù)…………………………………………….8
（六）大量不保留灌腸法……………………………….9
（七）給藥法…………………………………………….10
（八）靜脈輸液與輸血方法…………………………….11
（九）搶救技術(shù)………………………………………….12
（十）護(hù)理文件記錄…………………………………….13
四、見(jiàn)習(xí)日志…………………………………………….17
五、問(wèn)卷調(diào)查表………………………………………….18
實(shí)訓(xùn)的'基本要求
（一）實(shí)訓(xùn)前準(zhǔn)備
1.了解實(shí)訓(xùn)目的、操作步驟及注意事項(xiàng)。
2.復(fù)習(xí)有關(guān)的理論知識(shí)，充分理解實(shí)訓(xùn)的意義。做到心中有數(shù)，以提高實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)效果。
（二）實(shí)訓(xùn)期間
1.遵守規(guī)則，服從指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行實(shí)訓(xùn)室守則，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。
2.服裝整齊，儀表符合要求，正確操作，認(rèn)真聽(tīng)取指導(dǎo)教師的講解，注意觀察示教過(guò)程；按操作規(guī)程正確使用實(shí)訓(xùn)儀器，注意安全，愛(ài)護(hù)護(hù)理模型人，節(jié)省消耗性實(shí)訓(xùn)物品。
3.應(yīng)積極參與實(shí)訓(xùn)，并執(zhí)行三查七對(duì)及無(wú)菌技術(shù)操作的原則。
4.講究衛(wèi)生，實(shí)訓(xùn)儀器的擺放要整齊、清潔、有序。
（三）實(shí)訓(xùn)結(jié)束
1.整理實(shí)驗(yàn)用品，清理病床單元。
2.認(rèn)真書寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告，按時(shí)送交指導(dǎo)教師評(píng)閱。
護(hù)理吸氧實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五
實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，但是在實(shí)踐中才能真正將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。因此，我們?cè)趯?shí)訓(xùn)期間進(jìn)行了很多實(shí)踐操作，以加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和掌握。
在實(shí)訓(xùn)期間，我參與了多項(xiàng)護(hù)理操作，包括病人評(píng)估、護(hù)理操作、健康指導(dǎo)等。在這些操作中，我深刻地感受到了護(hù)理工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和專業(yè)性。例如，在病人評(píng)估中，我們需要仔細(xì)地觀察病人的身體狀況，包括體溫、呼吸、血壓等指標(biāo)，以及病人的精神狀態(tài)和飲食情況等。在護(hù)理操作中，我們需要掌握各種護(hù)理技能，如打針、輸液、吸氧等，并且要保證操作準(zhǔn)確、迅速、安全。在健康指導(dǎo)中，我們需要根據(jù)病人的實(shí)際情況，給予合理的飲食、運(yùn)動(dòng)、休息等方面的指導(dǎo)，以促進(jìn)病人的康復(fù)。
在實(shí)訓(xùn)期間，我也遇到了很多問(wèn)題。例如，有時(shí)候我會(huì)因?yàn)椴∪瞬∏閺?fù)雜而感到困惑，不知道該如何處理。但是，通過(guò)和老師和其他同學(xué)的交流和討論，我逐漸掌握了處理這些問(wèn)題的技巧和方法。另外，有時(shí)候我也會(huì)因?yàn)椴僮魇д`而感到內(nèi)疚和焦慮，但是老師和同學(xué)們都會(huì)鼓勵(lì)我，讓我不要放棄，繼續(xù)努力。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。例如，我需要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)和掌握理論知識(shí)，以便更好地應(yīng)用到實(shí)踐中。另外，我也需要更加細(xì)心和耐心地對(duì)待每一個(gè)病人，以提供更好的護(hù)理服務(wù)。
總之，這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和專業(yè)性，也讓我更加深入地了解了護(hù)理知識(shí)和技能。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的護(hù)理水平，為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理吸氧實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六
我從20xx年x月x日至20xx年x月x日在xx縣醫(yī)院實(shí)訓(xùn)，xx縣醫(yī)院是二甲醫(yī)院，是目前灤南縣的醫(yī)療服務(wù)中心，醫(yī)院的人員素質(zhì)、設(shè)備資源、技術(shù)力量及服務(wù)質(zhì)量等方面在我縣居于水平灤南縣醫(yī)院擁有專業(yè)職稱任職資格和執(zhí)業(yè)資格的醫(yī)療技術(shù)人員x余名，其中主任醫(yī)師x人，副主任醫(yī)師xx人，中級(jí)職稱x人，xx縣醫(yī)院裝有彩色多普勒、胃鏡工作站、體外碎石機(jī)、動(dòng)態(tài)心電監(jiān)測(cè)、彩色經(jīng)顱多普勒、纖維支氣管鏡、全自動(dòng)生化分析儀、cr、遙控胃腸機(jī)、多參數(shù)監(jiān)護(hù)儀、除顫監(jiān)護(hù)儀、多功能麻醉機(jī)、前列腺電切鏡、纖維喉鏡、鼻竇鏡、眼科手術(shù)顯微鏡、彩色醫(yī)學(xué)圖文分析系統(tǒng)及中心供氧和負(fù)壓吸引系統(tǒng)等先進(jìn)設(shè)備現(xiàn)已成為集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、保健為一體的現(xiàn)代化醫(yī)院。
二、實(shí)訓(xùn)過(guò)程及內(nèi)容（時(shí)間、內(nèi)容）
（一）、消化系統(tǒng)、心血管內(nèi)科實(shí)訓(xùn)
消化系統(tǒng)、心血管內(nèi)科主要是接收心絞痛、心肌梗死、消化系統(tǒng)疾病等有心臟疾患的科室，實(shí)訓(xùn)第一天，護(hù)士長(zhǎng)便安排了科里技術(shù)主干帶教、簡(jiǎn)單介紹了醫(yī)院的基本情況及本科常見(jiàn)疾病，常見(jiàn)用藥、及常見(jiàn)疾病護(hù)理特點(diǎn)，認(rèn)真講解本科室工作性質(zhì)、和注意事項(xiàng)以及所要遵守的規(guī)章制度。
俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，在消化系統(tǒng)、心血管內(nèi)科實(shí)訓(xùn)、因?yàn)楸究平邮盏耐ǔ６际且恍┘敝夭∪?、?duì)護(hù)士各個(gè)方面的要求很高、剛開(kāi)始有很大的不適應(yīng)，但是很快，隨著帶教老師的親切指導(dǎo)及科室內(nèi)人員的照顧、漸漸熟悉、開(kāi)始能夠在帶教老師的指導(dǎo)下從事簡(jiǎn)單的護(hù)理工作，從剛開(kāi)始的打針輸液，到后來(lái)能夠配合醫(yī)生搶救危重病人，消化系統(tǒng)，心血管內(nèi)科的實(shí)訓(xùn)確實(shí)讓我懂得、學(xué)會(huì)了很多，讓我深深地體會(huì)到生命的脆弱及護(hù)理工作的重要性、在內(nèi)科的實(shí)訓(xùn)中，培養(yǎng)了我細(xì)心、耐心、的美好品質(zhì)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的多種不足，在以后的學(xué)習(xí)生活中還要不斷加強(qiáng)。
（二）、兒科實(shí)訓(xùn)
結(jié)束了消化系統(tǒng)、心血管內(nèi)科的實(shí)訓(xùn)，第二科，我來(lái)到了兒科學(xué)習(xí)，盡管以前已經(jīng)有了一些心理準(zhǔn)備，可是當(dāng)真正我踏入兒科的時(shí)候、還是被眼前的景象嚇了一跳，滿樓道孩子的哭鬧聲，一時(shí)間，讓我不知所措，更不知道從何下手，在這里你不僅要有過(guò)硬技術(shù)，還要有還要有良好的心理素質(zhì)和人際溝通能力；因?yàn)槟闼鎸?duì)的是孩子，所以第一天護(hù)士長(zhǎng)就給我們講了很多要特別注意的事項(xiàng)，我也是一點(diǎn)不敢馬虎，決定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
因?yàn)橐郧皬臎](méi)有真實(shí)地接觸過(guò)兒科的患兒，對(duì)與小兒的護(hù)理也只是從書本上得到的一些皮毛，所以剛開(kāi)始我們只能給患兒換換藥或者帶著患兒做一些與疾病相關(guān)的檢查，后來(lái)，慢慢地熟悉，慢慢地了解，再加上帶教老師的親切指導(dǎo)，漸漸學(xué)會(huì)了小兒頭皮針技術(shù)，及其它相關(guān)護(hù)理，漸漸感覺(jué)，小兒其實(shí)沒(méi)有那么可怕，只是，他們比成年人更家脆弱，更加需要我們的保護(hù)，而他們會(huì)以最直觀的感受告訴你。
在兒科實(shí)訓(xùn)期間真的使我感觸良多，那么小的孩子，那么脆弱，那么需要我們的保護(hù)，同時(shí)，我也深深地感覺(jué)到自己的不足，在專業(yè)技術(shù)及理論知識(shí)方面都需要不斷加強(qiáng)。
（三）、婦產(chǎn)科實(shí)訓(xùn)
帶著對(duì)兒科的不舍，我進(jìn)入了下一站婦產(chǎn)科的實(shí)訓(xùn)，又是一個(gè)全新的科室，又是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，因?yàn)橛辛饲皟纱蔚慕逃?xùn)，所以，在來(lái)到婦產(chǎn)科之前，除了對(duì)科室有簡(jiǎn)單的了解之外，也特別注意閱讀婦產(chǎn)科方面的知識(shí)。
來(lái)到婦產(chǎn)科，雖然還是有很多東西要學(xué)習(xí)，但是漸漸少了以前的懵懂與慌亂，漸漸學(xué)會(huì)了成熟、冷靜地對(duì)待，第一天帶教老師給我們介紹了產(chǎn)房的各項(xiàng)規(guī)章制度、無(wú)菌操作常規(guī)，產(chǎn)房、待產(chǎn)室的環(huán)境及布局、各種表格、藥品及搶救用品的放置，認(rèn)識(shí)各種無(wú)菌包及各種器械的名稱，加強(qiáng)無(wú)菌意識(shí)。在這里第一次目睹了順產(chǎn)的整個(gè)過(guò)程，真正體會(huì)到了母親的偉大，同時(shí)被那新生兒的出生深深地震撼，也讓我深深感觸到為人母的不易。
三、主要收獲
在這幾個(gè)月的實(shí)訓(xùn)中，使我明白了很多，也學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)也使我認(rèn)識(shí)到自己的多種不足，不僅只是技術(shù)上的熟練，還有為人處事的態(tài)度，良好的道德修養(yǎng)，與良好的心理素質(zhì)，這也是作為一名現(xiàn)代社會(huì)合格護(hù)士的必備條件；護(hù)士的職業(yè)很平凡，但是很偉大，雖然有時(shí)候很累，甚至不被患者及家屬所理解，但是我覺(jué)得每一天都是充實(shí)的，因?yàn)榭粗颊咭?jiàn)健健康康的出院，不再需要說(shuō)什么已經(jīng)是我們的安慰了。
四、存在的問(wèn)題
我的實(shí)訓(xùn)生活就這樣結(jié)束了，在這期間的實(shí)訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中我學(xué)到了很多，但自己也深深的意識(shí)到自己的不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面、具體。
2、實(shí)際操作能力還有待提高，需要加強(qiáng)練習(xí)。
3、對(duì)待突發(fā)事件的心理成受力較差，處理問(wèn)題不成熟理智。
五、對(duì)學(xué)院的建議
1、希望學(xué)院能在平時(shí)上課的時(shí)候給學(xué)生大量的動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)，使大家能把理論運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去。
2、也希望學(xué)院在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中給多學(xué)生提供一些動(dòng)手的機(jī)會(huì)。
3、希望學(xué)院平時(shí)上課之余多安排學(xué)生去醫(yī)院走走看看，為以后的實(shí)訓(xùn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、多提供理論與實(shí)際相結(jié)合的機(jī)會(huì)。
護(hù)理吸氧實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七
當(dāng)實(shí)訓(xùn)開(kāi)始的時(shí)候，我感到既高興又憂慮。高興的是終于可以理論聯(lián)系實(shí)際，可以更加深入地學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)，憂慮的是面對(duì)病人，我這一名實(shí)習(xí)護(hù)士能給他們什么幫助，會(huì)給他們的病床帶來(lái)什么幫助，我暗下決心，一定要努力。
一轉(zhuǎn)眼，三個(gè)月過(guò)去了。在這短短的三個(gè)月中，我收獲了很多。我深深的感覺(jué)到護(hù)理工作是一門藝術(shù)，而且是一門神圣的藝術(shù)。作為一名護(hù)士，要有一顆為病人奉獻(xiàn)的心；作為一名護(hù)士，我們一定要無(wú)微不至地關(guān)心病人，盡力去照顧他們。
在實(shí)訓(xùn)中，我不僅學(xué)會(huì)了如何操作各種護(hù)理機(jī)器，比如心電監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)、輸液泵等，也學(xué)會(huì)了如何詢問(wèn)病人的病情，觀察病人的變化，對(duì)病人進(jìn)行護(hù)理。我還學(xué)會(huì)了如何去與病人溝通，讓他們不再那么恐懼，不再那么寂寞。
此外，也使我認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院護(hù)理工作中，我們與病人相處是非常重要的。我們要對(duì)所有的病人，無(wú)論他們是年老體弱，還是身體強(qiáng)健，無(wú)論他們是待人接物，還是工作上的合作者，我們都應(yīng)該與他們建立友好的關(guān)系。因?yàn)閺乃麄兊难哉勚?，我們可以了解到疾病的進(jìn)程，病人的生活習(xí)慣等，從而對(duì)病人更負(fù)責(zé)任。
總的來(lái)說(shuō)，護(hù)理工作是一項(xiàng)充實(shí)的活動(dòng)，可以讓人不斷地學(xué)到很多東西。雖然三個(gè)月的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但是我們將繼續(xù)與病人相處，繼續(xù)學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)，繼續(xù)努力，繼續(xù)進(jìn)步。
護(hù)理吸氧實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八
日期
目 錄
一、實(shí)訓(xùn)的基本要求……………………………………..3
二、實(shí)訓(xùn)綱要……………………………………………..4
三、實(shí)訓(xùn)報(bào)告的內(nèi)容
酒精擦浴………………………………………….4
生命體征的測(cè)量………………………………….5
氧氣吸入療法…………………………………….6
鼻飼法…………………………………………….7
導(dǎo)尿術(shù)…………………………………………….8
大量不保留灌腸法……………………………….9
給藥法…………………………………………….10
靜脈輸液與輸血方法…………………………….11
搶救技術(shù)………………………………………….12
護(hù)理文件記錄…………………………………….13
四、見(jiàn)習(xí)日志…………………………………………….17
五、問(wèn)卷調(diào)查表………………………………………….18
實(shí)訓(xùn)的基本要求
實(shí)訓(xùn)前準(zhǔn)備
1.了解實(shí)訓(xùn)目的、操作步驟及注意事項(xiàng)。
2.復(fù)習(xí)有關(guān)的理論知識(shí)，充分理解實(shí)訓(xùn)的意義。做到心中有數(shù)，以提高實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)效果。
實(shí)訓(xùn)期間
1.遵守規(guī)則，服從指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行實(shí)訓(xùn)室守則，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。
2.服裝整齊，儀表符合要求，正確操作，認(rèn)真聽(tīng)取指導(dǎo)教師的講解，注意觀察示教過(guò)程;按操作規(guī)程正確使用實(shí)訓(xùn)儀器，注意安全，愛(ài)護(hù)護(hù)理模型人，節(jié)省消耗性實(shí)訓(xùn)物品。
3.應(yīng)積極參與實(shí)訓(xùn)，并執(zhí)行三查七對(duì)及無(wú)菌技術(shù)操作的原則。
4.講究衛(wèi)生，實(shí)訓(xùn)儀器的擺放要整齊、清潔、有序。
實(shí)訓(xùn)結(jié)束
1. 整理實(shí)驗(yàn)用品，清理病床單元。
2.認(rèn)真書寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告，按時(shí)送交指導(dǎo)教師評(píng)閱。
護(hù)理吸氧實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九
實(shí)訓(xùn)報(bào)告
本次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容包括對(duì)護(hù)理專業(yè)學(xué)生的實(shí)際操作技能的培養(yǎng)，以及對(duì)護(hù)理過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題和解決方案的學(xué)習(xí)。在這次實(shí)訓(xùn)中，我深入了解了護(hù)理專業(yè)的實(shí)際操作和病人的需求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作的重要性和復(fù)雜性。
在實(shí)訓(xùn)期間，我首先進(jìn)行了實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。通過(guò)反復(fù)的實(shí)踐，我逐漸掌握了測(cè)量血壓、給病人進(jìn)行靜脈注射、肌肉注射等基本技能。同時(shí)，我也學(xué)習(xí)了如何與病人進(jìn)行有效的溝通，以及如何處理緊急情況。這些技能和知識(shí)在未來(lái)的工作中將起到至關(guān)重要的作用。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我也遇到了一些問(wèn)題。例如，有時(shí)候我會(huì)因?yàn)椴僮魇д`而使病人感到不適，這讓我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作需要高度的專業(yè)性和責(zé)任心。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己在處理緊急情況時(shí)存在不足，這促使我更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作的重要性和復(fù)雜性。作為一名護(hù)士，不僅需要掌握基本的操作技能，還需要具備高度的專業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的護(hù)理水平，為病人提供更好的服務(wù)。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，這次實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅掌握了基本的護(hù)理操作技能，還學(xué)會(huì)了如何與病人進(jìn)行有效的溝通和處理緊急情況。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的護(hù)理水平，為病人提供更好的服務(wù)。同時(shí)，我也希望醫(yī)院能夠提供更多的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，幫助更多的護(hù)理專業(yè)學(xué)生提高自己的實(shí)際操作能力。
護(hù)理吸氧實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十
實(shí)訓(xùn)是護(hù)理專業(yè)教育的重要組成部分，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，學(xué)生可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)理論知識(shí)，提高護(hù)理技能。本次實(shí)訓(xùn)的主要任務(wù)是幫助學(xué)生了解護(hù)理工作的特點(diǎn)和要求，提高護(hù)理技能和職業(yè)素養(yǎng)。
在本次實(shí)訓(xùn)中，我們參與了一項(xiàng)為期兩周的實(shí)踐項(xiàng)目。在項(xiàng)目開(kāi)始前，我們接受了相關(guān)的培訓(xùn)，包括安全操作、規(guī)范操作和職業(yè)道德等方面的教育。在實(shí)踐中，我們參與了多個(gè)護(hù)理工作場(chǎng)景，如病房護(hù)理、手術(shù)室護(hù)理和急診室護(hù)理等。在每個(gè)場(chǎng)景中，我們分別扮演了不同的角色，如患者、家屬、醫(yī)生和護(hù)士等。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們通過(guò)觀察、實(shí)踐和反思，深入了解了護(hù)理工作的要求和特點(diǎn)。例如，在病房護(hù)理中，我們需要關(guān)注患者的身體狀況，定期檢查體溫、呼吸和血壓等指標(biāo)，并根據(jù)需要及時(shí)給予治療和護(hù)理。在手術(shù)室護(hù)理中，我們需要嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作規(guī)程，確保手術(shù)的順利進(jìn)行。在急診室護(hù)理中，我們需要快速反應(yīng)和正確判斷，以保障患者的生命安全。
通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)，我們深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作的重要性和責(zé)任。在實(shí)踐中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，如患者對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)知不足、護(hù)理人員的數(shù)量不足等。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，如操作不夠熟練、溝通不夠順暢等。
在本次實(shí)訓(xùn)中，我們不僅提高了自己的護(hù)理技能，也增強(qiáng)了職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感。我們深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作的重要性和責(zé)任，也更加明白了護(hù)理人員的重要性。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我們將更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的護(hù)理技能和職業(yè)素養(yǎng)。
總之，本次實(shí)訓(xùn)讓我們更加深入地了解了護(hù)理工作的要求和特點(diǎn)，提高了我們的護(hù)理技能和職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并將在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中不斷改進(jìn)和提高。我們相信，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理吸氧實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一
當(dāng)然，我很樂(lè)意幫助你。以下是一篇關(guān)于護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告的心得體會(huì)：
護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得
在過(guò)去的幾個(gè)月里，我有幸參加一次嚴(yán)格的護(hù)理實(shí)訓(xùn)，主題是"照顧慢性病患者"。這次實(shí)訓(xùn)使我更深入地理解了護(hù)理的本質(zhì)，并提升了我的專業(yè)技能。
實(shí)訓(xùn)期間，我們作為實(shí)習(xí)護(hù)士，每天都要照顧各種類型的慢性病患者。從日常的生活護(hù)理，到協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行診斷和治療，我們都全方位參與。每個(gè)病人都獨(dú)特且需求各異，但我從中學(xué)習(xí)到如何根據(jù)患者的具體情況制定護(hù)理計(jì)劃，以及如何與他們建立良好的溝通。
在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到護(hù)理工作并非簡(jiǎn)單的執(zhí)行指令，而是需要我們具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。每一次的護(hù)理操作，都需要我們細(xì)心、周到地考慮患者的需求。同時(shí)，我也深刻理解到，護(hù)理工作需要我們具備高度的責(zé)任感和同情心，時(shí)刻關(guān)注患者的身心健康。
實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作，我們才能更好地為患者提供全面、綜合的護(hù)理服務(wù)。每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)和不足，我們需要互相學(xué)習(xí)，互相支持，共同進(jìn)步。
回顧這次實(shí)訓(xùn)，我收獲頗豐。我不僅提高了自己的專業(yè)技能，也更深入地理解了護(hù)理工作的內(nèi)涵。我明白了，護(hù)理不僅僅是一項(xiàng)職業(yè)，更是一項(xiàng)充滿愛(ài)心和責(zé)任感的使命。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我不僅提升了自己的護(hù)理技能，也提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。
我深刻理解到，每一次的實(shí)訓(xùn)都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。它讓我更深入地理解了護(hù)理工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，也讓我明白了，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能提升自己的專業(yè)水平。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻理解到護(hù)理工作的內(nèi)涵和價(jià)值。我更加明白了護(hù)理工作的重要性，同時(shí)也明白了，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能提升自己的專業(yè)水平。我期待在未來(lái)的護(hù)理工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為每一位患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理吸氧實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二
以下是一篇關(guān)于護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告的心得體會(huì)：
護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得
在實(shí)習(xí)期間，我從事了護(hù)士的專業(yè)工作，這段經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作的重要性。實(shí)習(xí)期間，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問(wèn)題的能力。
在實(shí)習(xí)期間，我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。例如，有一次我遇到了一個(gè)緊急病例，需要迅速做出判斷和行動(dòng)。在這種情況下，我保持冷靜，迅速地組織了護(hù)理團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行了緊急處理。這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，作為護(hù)士，我們必須具備快速反應(yīng)和解決問(wèn)題的能力。
除了挑戰(zhàn)和困難，實(shí)習(xí)也讓我收獲了很多樂(lè)趣和收獲。我結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同事和患者，他們給我提供了很多寶貴的建議和支持。我也深刻地認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作的意義和價(jià)值，它不僅可以幫助患者恢復(fù)健康，還可以讓他們感受到人類的溫暖和關(guān)愛(ài)。
在實(shí)習(xí)期間，我也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要提高的地方。例如，我需要在溝通方面加強(qiáng)鍛煉，提高自己的表達(dá)能力。同時(shí)，我也需要更好地掌握各種護(hù)理技能，以應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的病例。
總之，實(shí)習(xí)期間，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為護(hù)理工作做出更大的貢獻(xiàn)。
護(hù)理吸氧實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三
以下是一份護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得的例子。請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況撰寫。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得
通過(guò)大學(xué)三年的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)，我從個(gè)方面深入了解了護(hù)理專業(yè)的實(shí)際操作和相關(guān)技能，以及在實(shí)際工作中所需遵守的規(guī)章制度和工作流程。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作的重要性，以及在實(shí)際工作中所需要具備的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
在實(shí)習(xí)期間，我有幸在一家綜合醫(yī)院進(jìn)行了實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，我參與了許多手術(shù)和護(hù)理工作，例如協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)，為病人提供基本的護(hù)理服務(wù)，如測(cè)量血壓、更換藥物等。通過(guò)這些實(shí)際操作，我深入了解了護(hù)理工作中所需遵循的規(guī)章制度和相關(guān)技能，也深刻認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作的重要性。
在實(shí)習(xí)期間，我也深刻感受到了護(hù)理工作所需具備的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在實(shí)際工作中，我學(xué)會(huì)了如何與病人溝通，如何了解他們的需求，如何與醫(yī)生和其他護(hù)士協(xié)作，以提供最佳的護(hù)理服務(wù)。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些自己在專業(yè)技能和人際交往方面的不足之處。例如，我在面對(duì)緊急情況和復(fù)雜病例時(shí)，有時(shí)會(huì)感到緊張和無(wú)措。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我計(jì)劃在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和技能，提高自己的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。
總的來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)是對(duì)我大學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)很好的補(bǔ)充，讓我更深入地了解了護(hù)理工作的實(shí)際操作和相關(guān)技能，也讓我更加熱愛(ài)這個(gè)專業(yè)。我將會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，不斷努力，提高自己的專業(yè)技能和人際交往能力，成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。
護(hù)理吸氧實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十四
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)護(hù)理人員的要求越來(lái)越高，不僅要有扎實(shí)的理論知識(shí)，更要有熟練的操作技能。因此，實(shí)訓(xùn)課程對(duì)于護(hù)理專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要。我在本次實(shí)訓(xùn)中，通過(guò)實(shí)踐操作，深入了解了護(hù)理專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
本次實(shí)訓(xùn)的主題是“臨床護(hù)理”。我們首先在學(xué)校的模擬實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了為期兩周的理論知識(shí)和操作技能的培訓(xùn)，然后進(jìn)入醫(yī)院進(jìn)行為期八周的臨床護(hù)理實(shí)踐。
在實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了護(hù)理的基本知識(shí)，包括病人的評(píng)估、護(hù)理計(jì)劃的制定、藥物的配制和給藥方法等。同時(shí)，我們也進(jìn)行了各種護(hù)理操作的模擬練習(xí)，如生命體征監(jiān)測(cè)、靜脈輸液、無(wú)菌操作等。
在臨床實(shí)踐期間，我深刻地感受到了護(hù)理工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。在醫(yī)院，我不僅要照顧病人，還要與醫(yī)生、其他護(hù)士、病人家屬以及病人自己進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。我遇到了很多困難，如病人的不理解、操作失誤等，但通過(guò)不斷的實(shí)踐和反思，我逐漸找到了解決問(wèn)題的方法。
在本次實(shí)訓(xùn)中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。首先，我認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)和操作技能的重要性，只有扎實(shí)的基礎(chǔ)才能更好地應(yīng)對(duì)臨床護(hù)理工作。其次，我學(xué)會(huì)了如何與病人進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，提高了自己的溝通技巧。最后，我體驗(yàn)到了護(hù)理工作的艱辛和復(fù)雜性，也更加尊重和理解醫(yī)生和其他醫(yī)護(hù)人員的辛勤付出。
總之，本次實(shí)訓(xùn)讓我更好地了解了護(hù)理專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用，提高了我的理論知識(shí)和操作技能，也讓我更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。我相信，這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯產(chǎn)生積極影響。
護(hù)理吸氧實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十五
以下是一篇關(guān)于護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告的心得體會(huì)：
我有幸參加了為期一年的護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)。在這一年的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。以下是我對(duì)這一年的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷所做的心得體會(huì)。
首先，實(shí)訓(xùn)讓我更深入地理解了護(hù)理工作的內(nèi)涵。護(hù)理不僅僅是一項(xiàng)技術(shù)工作，更是一項(xiàng)人文關(guān)懷的工作。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何傾聽(tīng)、理解患者，如何用專業(yè)的知識(shí)和技能去幫助他們，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何與患者建立良好的溝通和互動(dòng)。
其次，實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們經(jīng)常需要與醫(yī)生、護(hù)士和其他工作人員協(xié)作，完成各種復(fù)雜的護(hù)理任務(wù)。我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，也學(xué)會(huì)了如何與不同背景和職能的人有效地合作。
最后，實(shí)訓(xùn)也讓我增強(qiáng)了自我反思的能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我經(jīng)常會(huì)思考如何更好地完成護(hù)理工作，如何提高自己的專業(yè)技能和人際交往能力。我也時(shí)常回顧自己的表現(xiàn)，找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并努力改進(jìn)自己。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)訓(xùn)讓我更深入地理解了護(hù)理工作的內(nèi)涵，增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，并讓我增強(qiáng)了自我反思的能力。這些收獲將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和人生規(guī)劃產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
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護(hù)理吸氧實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十六
在實(shí)習(xí)期間，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以愛(ài)心，細(xì)心，耐心為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問(wèn)，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)各科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì)，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評(píng)，同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
通過(guò)半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
護(hù)理吸氧實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十七
實(shí)訓(xùn)是護(hù)理專業(yè)教育的重要組成部分，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，學(xué)生可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)理論知識(shí)，提高護(hù)理技能。本次實(shí)訓(xùn)的主要目標(biāo)是讓學(xué)生了解護(hù)理工作的實(shí)際操作，提高護(hù)理技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
在本次實(shí)訓(xùn)中，我們采用了模擬病房和實(shí)際醫(yī)院相結(jié)合的方式。在模擬病房中，我們進(jìn)行了基礎(chǔ)護(hù)理操作，如測(cè)量血壓、更換液體等。在實(shí)際醫(yī)院中，我們參與了患者的實(shí)際護(hù)理工作，如觀察患者的病情變化、協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)等。通過(guò)這些實(shí)踐操作，我們深刻地認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作的復(fù)雜性和重要性。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。例如，在實(shí)際操作中，由于緊張和焦慮，我們的操作有時(shí)會(huì)出現(xiàn)失誤。但是我們通過(guò)反復(fù)練習(xí)和反思，逐漸提高了自己的技能和自信心。
通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)，我們不僅提高了自己的護(hù)理技能，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。我們深刻地認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作的重要性，也更加珍視和熱愛(ài)自己的職業(yè)。
回顧本次實(shí)訓(xùn)，我們學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，我們要注重實(shí)踐操作，不斷提高自己的技能。其次，我們要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共同完成護(hù)理任務(wù)。最后，我們要不斷反思和總結(jié)，不斷完善自己的護(hù)理技能和知識(shí)體系。
總之，本次實(shí)訓(xùn)讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作的實(shí)際操作和重要性。我們要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理吸氧實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十八
一、引言
護(hù)理專業(yè)是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和使命感的職業(yè)。實(shí)訓(xùn)課程是我們學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)護(hù)理實(shí)踐有了更深入的了解，同時(shí)也對(duì)自己的專業(yè)能力有了新的認(rèn)識(shí)。
二、主要內(nèi)容
1.實(shí)訓(xùn)課程
我們參加了多項(xiàng)護(hù)理實(shí)訓(xùn)課程，包括基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、臨床護(hù)理實(shí)踐、急救處理等。每項(xiàng)課程都為我們提供了實(shí)際操作的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)踐中深化理論知識(shí)和提高技能。
2.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我親身參與了許多護(hù)理實(shí)踐，如為病人進(jìn)行基本的靜脈輸液、氧氣吸入、高熱護(hù)理等。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我更加熟練地掌握了護(hù)理操作，也讓我更加了解護(hù)理工作的艱辛和重要性。
3.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我遇到了一些困難和問(wèn)題。例如，有時(shí)候我在操作中出現(xiàn)失誤，導(dǎo)致病人暫時(shí)的不適。通過(guò)反思這些問(wèn)題，我認(rèn)識(shí)到了自己在操作技能和職業(yè)素養(yǎng)方面的不足，也更加明確了自己在未來(lái)的學(xué)習(xí)中需要加強(qiáng)的方向。
三、總結(jié)
通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了護(hù)理專業(yè)的重要性，也更加熟悉了護(hù)理實(shí)踐的操作流程。同時(shí)，我也意識(shí)到了自己在技能和職業(yè)素養(yǎng)方面的不足，這將激勵(lì)我在未來(lái)的學(xué)習(xí)中更加努力地提高自己。
四、建議
1.增加實(shí)踐機(jī)會(huì)
建議學(xué)校增加更多的實(shí)訓(xùn)課程和實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我們有更多的機(jī)會(huì)去接觸真實(shí)的病人和護(hù)理環(huán)境，從而更好地適應(yīng)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展。
2.加強(qiáng)技能培訓(xùn)
建議學(xué)校加強(qiáng)技能培訓(xùn)，例如增加更多的實(shí)踐操作課程，讓我們更加熟練地掌握護(hù)理技能。
3.提高職業(yè)素養(yǎng)
建議學(xué)校加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，例如溝通技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等，讓我們?cè)谖磥?lái)的工作中更好地與病人、醫(yī)生和其他團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作。
五、結(jié)論
實(shí)訓(xùn)課程為我們提供了一個(gè)寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)際操作中深化了對(duì)護(hù)理專業(yè)的理解。通過(guò)參與實(shí)訓(xùn)，我更加明白了護(hù)理工作的重要性和復(fù)雜性，也更加明確了自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己在技能和職業(yè)素養(yǎng)方面的不足，這將激勵(lì)我在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中更加努力地提高自己。
總之，實(shí)訓(xùn)課程為我們提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)際操作中提高了自己的護(hù)理技能和職業(yè)素養(yǎng)。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加熟練地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，為護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)理吸氧實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十九
實(shí)訓(xùn)是護(hù)理專業(yè)教育的重要組成部分，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，學(xué)生可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)理論知識(shí)，提高護(hù)理技能和臨床實(shí)踐能力。我在最近的實(shí)訓(xùn)期間，有了許多深刻的感悟和收獲。
在實(shí)訓(xùn)初期，我面臨了許多挑戰(zhàn)。最初，我對(duì)疾病的診斷和治療缺乏自信，時(shí)常感到無(wú)從下手。但是，通過(guò)老師耐心地指導(dǎo)和幫助，我逐漸找到了自己的方向，也提高了臨床決策能力。我深刻體會(huì)到，實(shí)訓(xùn)不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，更是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。
在實(shí)訓(xùn)期間，我參與了許多實(shí)際護(hù)理操作。每一次操作，我都盡力做到最好，同時(shí)也深感責(zé)任重大。我了解到，護(hù)理工作不僅需要熟練的技術(shù)，更需要高度的責(zé)任心和愛(ài)心。每一次的失誤，都讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，專業(yè)素養(yǎng)對(duì)于護(hù)理工作的重要性。
實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己在溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面的不足。在實(shí)訓(xùn)期間，我曾遇到了溝通不暢的情況，給我?guī)?lái)了很大的困擾。后來(lái)，我明白了，良好的溝通是護(hù)理工作的基礎(chǔ)，也是保證患者安全的關(guān)鍵。同時(shí)，我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，一個(gè)人的能力有限，只有團(tuán)隊(duì)成員之間的默契配合，才能更好地完成護(hù)理工作。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多。我不僅提高了自己的護(hù)理技能，也增強(qiáng)了自己的臨床判斷能力。我更加明白了，作為一名護(hù)士，責(zé)任和愛(ài)心的重要性。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和有效溝通的重要性。
這次實(shí)訓(xùn)，讓我更加深入地理解了護(hù)理專業(yè)的內(nèi)涵和要求。我明白了，只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己，才能在護(hù)理工作中做出更大的貢獻(xiàn)。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和護(hù)理技能，為患者提供更好的服務(wù)。
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