最新團課結業(yè)心得大全（20篇）

這個分類涉及一些不太常見但同樣重要的學習和工作生活等問題。審視自己的過去表現(xiàn)，找出其中的亮點和不足。以下是小編為大家整理的一些相關總結范文，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

團課結業(yè)心得篇一

第一段：引言（150字）

在過去的一段時間里，我參加了業(yè)余團課學習，今天，我寫下這篇文章來總結自己的學習經(jīng)歷并分享一些心得體會。參加這個業(yè)余團課是我為了充實自己的業(yè)余生活而做出的決定，雖然一開始有些迷茫和緊張，但最后的收獲卻遠遠超出了我的預期。在學習的過程中，我認識到了專注、耐心和堅持的重要性。通過這個團課的學習，我不僅學到了一門新技能，還收獲了人生的財富。

第二段：專注與耐心（250字）

在團課的學習過程中，我發(fā)現(xiàn)專注和耐心是學習成功的關鍵。一開始，我對這門技能完全陌生，不知道如何入手。但是，通過老師的耐心教導和我的專注學習，我慢慢地掌握了這門技能。團課的每一堂課程都有很多細節(jié)需要注意，我必須全神貫注地聆聽老師的講解，在練習中不斷調(diào)整自己的姿勢和動作。雖然有時候會感到困難和疲憊，但我懂得了堅持不懈地努力才能取得成功。通過持續(xù)的努力和專注，我逐漸變得更加自信，并且在團課的結業(yè)考試中取得了好成績。

第三段：堅持與成長（250字）

堅持是我在學習團課過程中的重要體會。在面對課程的種種挑戰(zhàn)時，我曾想過放棄，但我明白沒有堅持就不會有收獲。團課中的技能學習需要時間和努力，需要不斷地練習和反思。每一次的挫折和困難都是成長的機會，通過不斷地克服困難，我逐漸提升了自己的技能水平。在堅持學習的過程中，我還結識了一些志同道合的朋友，我們相互鼓勵、彼此進步。通過與他們的交流與合作，我不僅在技能上取得了進步，同時也收到了很多精神上的滿足。

第四段：思考與總結（300字）

在團課結業(yè)之際，我不禁回想起這段學習經(jīng)歷中的點點滴滴。我明白到學習是一個持續(xù)不斷的過程，不僅需要耐心和堅持，還需要不斷地思考和總結。通過思考，我們可以深入理解知識，找到學習中的問題，通過總結，我們可以提升自己的學習效果，實現(xiàn)知識的內(nèi)化。在團課中，我習慣于在課后反思自己的學習情況，找到不足之處，并制定改進計劃。這樣的思考和總結不僅提高了我的學習效果，也培養(yǎng)了我對知識的深入理解和應用能力。

第五段：感恩與展望（250字）

在這段學習的旅程中，我內(nèi)心充滿了感激之情。我要感謝老師的悉心教導和辛勤付出，是他們讓我收獲了這么多的知識和經(jīng)驗。同時，我也要感謝團課中的小伙伴們，是你們的陪伴和支持讓我在學習的道路上不再孤單。回顧過去的學習經(jīng)歷，我對未來充滿了希望和期待。我相信，只要保持專注、耐心和堅持，我一定能夠在這個領域取得更高的成就。我將繼續(xù)努力學習，將所學應用到實踐中，為自己的人生帶來更多的機遇和樂趣。

總結：

通過參加業(yè)余團課，我不僅學到了一門新技能，還培養(yǎng)了專注、耐心和堅持的品質(zhì)。在團課的學習中，我體會到了學習的艱辛和收獲的喜悅。通過思考和總結，我提高了學習效果，加深了對知識的理解和應用能力。我真誠感謝老師和小伙伴們的支持和鼓勵，同時，我對未來充滿了希望和期待，我相信只要保持專注、耐心和堅持，我一定能夠在這個領域取得更高的成就。我將繼續(xù)努力學習，將所學應用到實踐中，為自己的人生帶來更多的機遇和樂趣。

團課結業(yè)心得篇二

開頭：

團課授課期已至，回想起這段時間的學習與成長，內(nèi)心充滿感慨。作為一名學員，我在團課中領略到了協(xié)作與合作的力量，經(jīng)歷了困難與挑戰(zhàn)的磨礪。今天，我要通過這篇文章，總結和分享我在團課中獲得的人生經(jīng)驗和收獲。

第一段：

在團課中，我最深刻地體會到了團隊的重要性和團隊合作的力量。在最初的幾次團隊練習中，我總是習慣獨斷獨行，不習慣與他人交流與合作。然而，團隊中的每個人都希望通過集體的智慧和力量解決問題，我意識到我的個人能力不足以完成整個任務。于是，我主動與隊員溝通，積極參與討論和分工，從而更好地完成我們的團隊項目。通過團隊合作的實踐，我懂得了人與人之間的相互支持和信任是團隊獲得成功的關鍵。

第二段：

團課中的挑戰(zhàn)和困難也讓我學會了堅持和勇敢面對問題。在團隊合作的過程中，我們遇到了很多難題和困惑。有時候，我們遇到了技術問題，而有時候我們面對的是時間和資源的緊張。然而，這些問題并沒有讓我們放棄，而是推動著我們追求更好的解決方案。我們用勇氣和毅力克服了每一個挑戰(zhàn)，最終達到了我們的目標。通過這些經(jīng)歷，我懂得了困難并不可怕，只要我們勇敢面對并且持之以恒，總會找到解決問題的方法。

第三段：

在團課中，我發(fā)現(xiàn)通過分享和鼓勵他人，不僅可以使團隊更加凝聚，也能夠先進個人能力。當我看到團隊中的其他成員面臨困難或者疲憊時，我會積極的參與幫助。當我分享我的方法和經(jīng)驗，我們可以通過互相鼓勵和支持，實現(xiàn)個人和團隊的共同成長。通過幫助他人，我意識到每個人都有自己獨特的才能和潛力，我們可以從互相的交流和分享中學到很多。

第四段：

團課的結束并不代表學習的結束，而是一個新的開始?；仡欉@段時間，我深刻的體會到了自我管理和時間管理的重要性。在團課中，我經(jīng)常需要自己調(diào)整學習的計劃和時間表，克服拖延和分心的習慣，以保持學習和項目的進度。這種自我管理的能力對于未來的發(fā)展和工作中的成功也非常重要。通過這次團課的學習，我明白了自己的優(yōu)勢和劣勢，并為自己設計了更好的學習計劃和目標。

結尾：

通過這次團課的學習和實踐，我獲得了許多珍貴的經(jīng)驗和教訓。我明白了合作和協(xié)作的力量，學會了堅持和勇敢面對困難，懂得了通過分享和鼓勵他人獲得成長和進步。這次團課對我的發(fā)展和成長有著深遠的影響，我會繼續(xù)努力，不斷提升自己，在未來的學習和工作中取得更大的成就。

團課結業(yè)心得篇三

經(jīng)過這學期的團課學習，我覺得自己一下子自信了很多，我是共青團員。團校教育給我提供了一個重新審視自己的機會，我為自己從新下了定義，就讓我從對共青團的認識開始吧。

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。

中國共產(chǎn)主義青年團在現(xiàn)階段的基本任務是：堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，在建設中國特色社會主義的偉大實踐中，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養(yǎng)青年建設人才，團結帶領廣大青年，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，積極推動社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設，為全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化貢獻智慧和力量。

選擇共青團，就是選擇了自己的信仰與志向。有一種生活，你沒有經(jīng)歷過，就無法知道其中的艱辛，有一種艱辛，你沒有體驗過，就無法感受其中的快樂。團是由每個團員個人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進性，中國共青團在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中，都會以最先進的姿態(tài)引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗!

身處21世紀，我作為當代大學生，已不再是困于“象牙塔”之內(nèi)、“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子了。我要逐漸步入社會，參與社會實踐，加強與社會的緊密聯(lián)系，以培養(yǎng)自身的綜合能力和綜合素質(zhì)。實現(xiàn)我們自己的人生價值，說起人生價值，有人說，人生猶如一場夢，沉睡在夢中尋找黎明的火光。有人把自己看做是生活的主角，有人把自己看做是生活的配角。

有人把自己看做是生活的觀眾，而不屈服命運安排的那些強者們，卻把自己看做是生活的編導!

我們要做不屈服命運安排的強者。環(huán)境改變不了我們奮斗是目標，挫折更動搖不了我們堅強的意志。

學校只是過渡期，只能給自己打下一個牢固的基礎，然而面向社會的挑戰(zhàn)，才是我們最終的目的。

好好把握自己走的每一步，每一秒，每一天，也就是要好好把握自己的人生，

老師說的那句話讓我印象深刻，他說，如果你把自己的每一天當作自己生命的最后一天去過的話，有一天你就會發(fā)現(xiàn)原來一切都在掌握之中。是啊，也許我們只有在知道快失去時才會去倍加珍惜努力?？蛇@又有什么關系呢，只要我們還知道去努力去珍惜，我們就不是生活的失敗者，只要這要我們形成習慣，那我們還需要救世主嗎?不，因為我們自己就是自己救世主。一個人的人生價值不是用金錢來衡量的，人生價值的標尺在我們每個人自己心中.

這次團課還講到了團日活動的重要性及8+3主題團日活動和社會安全教育,我們專業(yè)的教育共4年,分8個學期,每個學期有一個團日活動主題,每學期舉辦3次團日活動,8+3團日活動貫穿于我們的整個大學生活,我們每天的生活再不知不覺中與它產(chǎn)生鏈接,這也許也就是團日活動的魅力與影響力吧.

團課結業(yè)心得篇四

時間匆匆，一學期的團課即將結束，我深感心情復雜。經(jīng)過這幾個月的團課學習，我收獲頗多，不僅學會了課程知識，更重要的是培養(yǎng)了團隊合作能力和自主學習能力。在這個過程中，我經(jīng)歷了不少挑戰(zhàn)和困難，但也收獲了成長和進步?；厥走@一段時間，我心中涌上了說不盡的感慨。

第一段，我想說的是團課帶給我的挑戰(zhàn)。每次團課，都面臨著嚴格的課程要求和緊張的時間壓力。團隊成員需要共同合作，尋找最佳的解決方案。我還記得第一次進行團隊討論時，大家都爭論不休，各有看法，希望能自己的意見被采納。但是后來通過老師的指導和我自己的反思，我漸漸明白團隊的力量是無窮的，只有大家齊心協(xié)力，才能克服困難，取得更好的成績。

第二段，是我在團課中培養(yǎng)的自主學習能力。團課的學習模式和傳統(tǒng)的課堂教學有很大的不同。我們需要自己查找資料、整理筆記、解決問題。這個過程中，我學會了如何高效地利用網(wǎng)絡資源，如何進行有效的信息檢索。我也學會了如何整理和總結知識，提高自己的學習能力。通過團課，我不僅拓寬了自己的知識面，還培養(yǎng)了自己的獨立思考和創(chuàng)新能力，這對我的未來發(fā)展有著重要意義。

第三段，是我在團課中培養(yǎng)的團隊合作能力。團隊合作是團課的重要一環(huán)，也是每個團隊成員需要掌握的重要技能。在團隊中，我學會了如何與他人進行有效的溝通和協(xié)作。有時候，團隊成員之間會有不同的觀點和意見，但是只有通過互相尊重和合作，才能找到最佳的解決方案。通過團課的實踐，我深刻體會到團隊的力量是無窮的，只有團隊齊心協(xié)力，才能取得更好的成績。

第四段，是我在團課中成長和進步。通過這段時間的團課學習，我不僅學到了知識，更重要的是提高了自己的學習能力和解決問題的能力。我在團隊中，發(fā)現(xiàn)自己的不足，努力補充和提升自己的能力，在團隊的磨礪中逐漸成長為一個更好的自己。同時，我還通過與老師和團隊成員的交流和互動，不斷反思和總結自己的學習方法和思維方式，進一步提高了自己的學習效果。

第五段，是我對團課的感悟和展望。通過團課的學習，我認識到團隊合作的重要性，也進一步明確了自己未來的發(fā)展方向。我希望能進一步提高自己的專業(yè)知識，并能把團隊合作的精神應用到實踐中。我相信，在未來的學習和工作中，團隊合作將會是我成功的關鍵。

總結一學期團課的學習經(jīng)歷，我感到收獲頗豐。團課不僅是一門課程，更是一種學習和成長的過程。通過團課的學習，我不僅提高了自己的知識水平，更重要的是培養(yǎng)了自主學習和團隊合作能力。我相信，這段團課經(jīng)歷對我的未來發(fā)展將會起到重要的推動作用。我會繼續(xù)努力學習，不斷提升自己的能力，為實現(xiàn)自己的夢想奮斗！

團課結業(yè)心得篇五

作為一名參加過團課的學生，我深深地感受到了這種集體學習的魅力和團隊合作的重要性。團課不僅僅是一堂課程，更是一種全新的學習方式和生活態(tài)度。通過這一學期的團課學習，我在知識、能力和人際交往方面都得到了極大的提升。在這里，我將分享我在團課中所獲得的體會和心得。

首先，團課對我知識的積累和拓展起到了重要的作用。在團課中，我們集體學習各種學科知識，不僅僅限于教科書上的常識。老師會鼓勵我們進行自主學習和探究，并且會提供豐富的學習資源。通過團隊合作和集體討論，我獲得了更多的知識和信息，并且能夠?qū)⑺鶎W知識應用到實際問題中去。在這個過程中，我學會了如何有效地獲取和整合信息，提高自己的學習能力。

其次，團課也培養(yǎng)了我重要的能力，如團隊合作和領導能力。在團課中，我們通常被分成小組進行課堂活動。每個小組都有一個組長，負責組織和協(xié)調(diào)小組成員的學習任務。通過團隊合作，我學會了如何與他人合作、溝通和解決問題。在團隊合作中，每個成員都會發(fā)揮自己的特長，共同完成任務。這不僅讓我受益匪淺，還培養(yǎng)了我解決問題的能力和團隊合作的意識。

團課還在我與他人的交流溝通中起到了重要的作用。在團課中，我們與同學、老師進行多次互動交流，通過一起學習，我們不僅能夠得到他人的幫助和啟發(fā)，還能夠分享自己的知識和經(jīng)驗。在這個過程中，我學會了如何與他人進行有效的溝通和合作，并且提高了自己的表達能力。這對我未來的學習和工作都有著重要的影響。

此外，團課也在我個人的自我管理和時間管理方面提供了很大的幫助。在團課中，老師通常會布置一定的學習任務和目標，我們需要在規(guī)定的時間內(nèi)完成。這要求我們自覺地安排學習時間，制定學習計劃，提高自己的自我管理能力。通過團課的學習，我學會了如何合理地分配時間，高效地學習，提高了自己的學習效率。

總結起來，團課對我知識的積累和能力的提升起到了至關重要的作用。通過團隊合作和集體學習的方式，我不僅僅獲取了更多的知識和信息，還培養(yǎng)了團隊合作和領導能力。與他人的交流和溝通讓我收獲了更多的啟發(fā)和幫助。此外，團課還讓我學會了自我管理和時間管理的重要性?？偟膩碚f，團課讓我在學習和生活中得到了全方位的成長和提升。我相信，通過團課的學習，我會在未來的人生道路上取得更多的成就。

團課結業(yè)心得篇六

一學期的團課學習即將結束了，為了檢驗我們這段時間以來的學習成果，老師們?yōu)槲覀儼才帕艘粓鼋Y業(yè)考試。這次考試是我們提升自己，檢驗學習效果的機會，也是我們回顧、總結團課學習經(jīng)歷的時刻。通過這次考試，我不僅在專業(yè)知識上有所收獲，也學到了很多關于團隊合作與自我提升的經(jīng)驗。

首先，我深刻感受到團隊合作的力量。在考試前，我們組建了一個專門的復習小組，每個人都有各自的長處和專長，于是我們將學習資源互相分享，共同備考。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)團隊中的每個成員都充滿了激情和正能量，大家相互鼓勵，共同進步。每當我遇到難題時，總有人愿意幫助我解答，而我也會盡力幫助其他人。通過團隊合作，我們共同彌補了自己的不足，提高了自己的學習效果。

其次，我明白了個人努力的重要性。在團隊合作的基礎上，個人的努力是至關重要的。由于考試涉及的知識點繁多，難度大，我們每個人必須克服困難，堅持不懈地進行反復的練習和深入的思考。我發(fā)現(xiàn)，只有付出了更多的時間和精力，才能真正理解問題的本質(zhì)并找到合理的解決辦法。因此，通過不斷地努力和堅持，我在考試中取得了不錯的成績。

第三，我學會了如何合理規(guī)劃時間。團課學習和準備考試的過程中，時間成了我們最寶貴的資源。我意識到，要合理利用時間，必須制定一個科學的計劃。我經(jīng)常將復習的內(nèi)容按優(yōu)先級進行排序，將重點放在重要的知識點上，并且合理分配每天的學習時間。這樣，不僅提高了我的學習效率，也緩解了我在學習和復習過程中的壓力。合理規(guī)劃時間，不僅適用于考試準備，也是我今后工作和生活中必不可少的一項技能。

最后，我認識到考試只是路上的一站。雖然這次考試對我們的學業(yè)起到了重要的促進作用，但它只是我們學習生涯的一個小小的片段。無論考試成績?nèi)绾?，都不能成為我們自我價值的唯一衡量標準。我們需要全面發(fā)展自己，不斷存儲知識，提高技能，才能在未來的人生道路上更加自信和成功。

通過這次團課結業(yè)考試，我不僅實踐了團隊合作的重要性，也鍛煉了自己的學習能力和時間管理能力。在這個過程中，我更加明確了個人的不足之處，也獲得了提升和改進的機會。這個過程雖然困難，但是也讓我充滿挑戰(zhàn)的樂趣。相信通過這次經(jīng)歷，我會在未來的學習和成長中更加堅定和勇敢。

團課結業(yè)心得篇七

第一段：介紹團課的背景和目的（150字）

大學團課是大學階段的一項重要教育活動，旨在培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和團隊合作能力。這些課程通常涵蓋各種主題，如體育、藝術、文化、社會服務等。經(jīng)過一學年的辛勤努力，我們的團課終于進入了尾聲，我在這一年的團課中收獲了很多，積累了寶貴的經(jīng)驗和知識。

第二段：總結參與團課的體驗和感受（250字）

在這一年的團課中，我積極參與了多門不同類型的課程，如排球、舞蹈、書法等。通過參與這些課程，我充分體驗到了課堂內(nèi)容的豐富性和多樣性，每節(jié)課都能激發(fā)出我內(nèi)心的熱情和興致。團課不僅提供了學習的機會，還提供了展示自己的舞臺。在書法課上，我展示了自己的書法作品；在舞蹈課上，我參與了團隊表演。通過這些表演，我不僅鍛煉了自我表達能力，還結識了許多志同道合的朋友。

第三段：分享團隊合作的重要性（300字）

團課的一個重要目標就是培養(yǎng)學生的團隊合作能力。在團隊活動中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。無論是排球比賽還是舞蹈表演，所有的成果都離不開團隊中每個成員的共同努力。通過合作，我們不僅能夠解決問題，還能夠發(fā)揮各自的優(yōu)勢和潛力。團隊合作使每個人都感到被需要和重要，同時也培養(yǎng)了良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。這些寶貴的經(jīng)驗將會影響我們的未來發(fā)展，并成為我們在工作和生活中的寶貴財富。

第四段：談論團課對個人成長的影響（300字）

通過參加團課，我不僅掌握了一些實用的技能，還得到了成長和發(fā)展的機會。在課堂上，我學會了如何根據(jù)自己的興趣培養(yǎng)自己的特長。例如，在舞蹈課上，我發(fā)現(xiàn)自己對舞蹈有著濃厚的興趣，并逐漸找到了自己的風格。此外，團課還培養(yǎng)了我的自信心和獨立思考能力。每次表演和展示都是我鍛煉自己的機會，勇敢地面對觀眾和評委。這種鍛煉讓我更加自信，也教會了我如何在面對問題和挑戰(zhàn)時獨立思考并尋找解決方案。

第五段：總結團課給予的收獲和感謝之情（200字）

大學團課的學習不僅僅是學習知識，更是鍛煉和成長的過程。通過團課，我不僅豐富了自己的課余生活，還提高了自身素質(zhì)和能力。我衷心感謝組織者和老師們的辛勤付出，為我們安排了如此豐富多樣的團課內(nèi)容。特別感謝我的團隊成員，與你們共同學習和成長是我團課經(jīng)歷中最寶貴的回憶。團課的結束不是學習的終點，而是人生道路上更多課程的開端，我期待著在未來的歲月中繼續(xù)不斷成長和進步。

通過這一段落的寫作，我在內(nèi)心中回顧了我與大學團課的經(jīng)歷。這一課程幫助我培養(yǎng)了團隊合作和溝通技巧，并從中獲得了個人成長的機會。我誠摯地感謝組織者和參與者，使這一學年的團課充滿了意義和價值。我相信這些經(jīng)驗和收獲將在我未來的生活中發(fā)揮積極的作用。

團課結業(yè)心得篇八

近年來，隨著生活水平的提高，越來越多的人開始關注健康和體育鍛煉。而業(yè)余團課作為一種新興的健身方式，受到了越來越多人的喜愛。我在參加了一門長達半年的業(yè)余團課后，我深深地體會到了這種健身方式帶給我個人和社會的積極影響。在本文中，我將分享我對業(yè)余團課的體驗心得與感悟。

首先，業(yè)余團課是一種非常有效的健身方式。在這半年的學習中，我參加了許多不同類型的團課，像瑜伽課、舞蹈課和器械訓練課等等。通過這些課程，我學到了很多有效的健身方法和技巧。每節(jié)課都有專業(yè)的教練指導我們?nèi)绾握_地運動，如何調(diào)節(jié)呼吸和姿勢以更好地鍛煉身體。這種針對性的指導幫助我更加高效地進行健身，使我獲得了更好的效果。此外，團體課的氛圍也非常鼓舞人心，大家互相鼓勵、互相支持，讓我保持了長期堅持鍛煉的動力。

其次，業(yè)余團課讓我培養(yǎng)了良好的生活習慣。在這門課程中，教練不僅教我們?nèi)绾五憻捝眢w，還教我們注意飲食和作息習慣的重要性。他們告訴我要保持規(guī)律的作息時間，定期飲食，避免暴飲暴食。他們還教我們合理搭配飲食，增加蛋白質(zhì)的攝入，多吃水果和蔬菜，少攝入油脂。通過這些指導，我開始了健康的生活方式，每天早起跑步、規(guī)律飲食，這不僅使我身體更加健康，也給我?guī)砹烁嗟哪芰亢途Α?/p>

除了對個人的影響，業(yè)余團課還帶給了我社交的機會。在課堂上，我結識了很多志同道合的伙伴們。我們一起交流學習和分享經(jīng)驗，建立了深厚的友誼。在團隊合作的項目中，我們激發(fā)了彼此的潛能，互相鼓勵，整個團隊的凝聚力也不斷增強。這些交流和合作讓我擁有了更廣闊的社交圈子，也讓我學到了很多人際溝通和合作的技巧。

參與業(yè)余團課還讓我在身體上得到了很大的改善。這門課程的鍛煉讓我變得更有活力、更有耐力。我可以感覺到自己的力量在增長，身體的柔韌性也得到了很大的提高。更重要的是，由于運動帶來的身體變化，我現(xiàn)在更加自信、積極和樂觀。每天運動的過程中，我可以感受到力量的釋放和壓力的緩解，讓我對生活更加充滿信心。

總結而言，通過參加業(yè)余團課，我不僅獲得了健康的體魄和快樂的心情，還結識了很多志同道合的朋友。這門課程不僅讓我學到了更多的健身知識和技巧，還提升了我的社交能力和自信心。我相信業(yè)余團課將繼續(xù)為更多的人帶來健康和快樂。我期待著未來能夠繼續(xù)參加業(yè)余團課，積極地投入到健康的生活方式中。

團課結業(yè)心得篇九

大學團課作為大學生必修的一門課程，旨在為學生提供全方位的素養(yǎng)和能力培養(yǎng)。在過去的一學期中，我參加了一門挑戰(zhàn)性較高的大學團課，并在即將結業(yè)之際，我想借此機會總結一下自己的體會和收獲。通過大學團課的學習，我意識到團隊協(xié)作的重要性、培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新能力、提高了溝通和領導能力等。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的大學生活，還對我的未來發(fā)展起到了積極的推動作用。

第二段：團隊協(xié)作的重要性

在大學團課中，每個項目都需要團隊成員的共同努力才能完成。團隊合作是一種重要的實踐機會，通過與他人合作，我意識到團隊協(xié)作的重要性。在團隊中，每個成員都有自己的長處和短處，我們需要懂得互相傾聽、互相尊重，并通過合理分工和密切的溝通來實現(xiàn)共同目標。通過這個過程，我學會了如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時也學會了尊重別人的意見和思考，從而提高了我的團隊合作能力。

第三段：創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

大學團課鼓勵學生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新行為，通過項目實踐，我們可以發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)意，解決問題。在一次創(chuàng)新項目中，我作為團隊的一員，我們面臨了一個復雜的挑戰(zhàn)。在充滿壓力的困境中，我學會了思考出一些獨特的解決方案，并敢于嘗試新的方法。這一次經(jīng)驗不僅讓我明白了創(chuàng)新能力的重要性，也給了我自信去面對未來的挑戰(zhàn)。

第四段：溝通和領導能力的提高

在大學團課中，溝通和領導能力是我們必須要培養(yǎng)的關鍵素質(zhì)。通過團隊項目的實踐，我學會了如何有效地表達自己的想法和需求，并學會了傾聽他人的聲音。我也嘗試扮演過團隊的領導者，提供指導和支持，協(xié)調(diào)團隊成員的關系以達到最佳效果。這些經(jīng)歷讓我在人際交往中更加成熟，也提高了我的領導能力，為我將來的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎。

第五段：結業(yè)心得和對未來的展望

通過參加大學團課的一學期，我從多個方面得到了很多的啟發(fā)和收獲。我不僅加深了對團隊協(xié)作的理解，還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新能力，提高了溝通和領導能力。這些經(jīng)驗和能力將對我未來的學習和工作起到積極的推動作用。我將繼續(xù)努力培養(yǎng)自己的團隊協(xié)作能力、創(chuàng)新思維和領導能力，以應對未來更大的挑戰(zhàn)。同時，我也會把這些寶貴的經(jīng)驗和知識傳授給他人，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

總結：大學團課是大學生活中不可或缺的一部分，通過參加這門課程，我意識到團隊協(xié)作的重要性、培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新能力、提高了溝通和領導能力等。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的大學生活，也為我的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎。我相信，通過這種全面的培養(yǎng)，我將能夠更好地適應社會的發(fā)展和自己的個人發(fā)展。

團課結業(yè)心得篇十

隨著社會的發(fā)展，人們對于身體健康的重視程度不斷提高。為了改善自身的體質(zhì)和提升身體素質(zhì)，越來越多的人開始參加各類團體課程。在這樣的課程中，每個人都在不同的時間段內(nèi)參與、學習和鍛煉，每個人也都必須經(jīng)過一次結業(yè)考試。近期，我也參與了一項名為“團課結業(yè)考試”的活動，通過這次活動，我獲得了很多收獲和體會。

首先，我深刻領悟到了合作的重要性。團課結業(yè)考試是一項要求團隊成員合作的活動。在考試過程中，我們需要相互協(xié)作，互相支持，共同完成考題。只有團隊成員之間團結一致，才能夠在短時間內(nèi)完成復雜的任務。而團課結業(yè)考試正是考察團隊合作的能力。通過本次考試，我深刻了解到，只有與他人密切合作，才能夠取得最好的結果。

其次，我認識到了時間管理的重要性。在團課結業(yè)考試中，我們被給予有限的時間來解答問題。而且，在這段時間里，問題的數(shù)量和難度遠遠超出了平常的練習。因此，我們必須要善于合理安排時間，準確把握每道題目的難易程度，以確保能夠按時、高效地完成考試。在考試結束后，我反思了自己的時間管理能力，并且為自己的進步感到驕傲。

此外，團課結業(yè)考試還讓我體驗到了壓力和緊張感。在平常的課程中，我可以自由地學習和鍛煉，沒有時間和壓力的限制。然而，在團課結業(yè)考試中，時間緊迫和任務繁重，讓我感到了壓力的存在。雖然緊張，但我認識到，壓力也是一種導向，它能夠促使我更專注地思考問題和解決問題。通過這次考試，我更加理解了計劃性與執(zhí)行力對于成功的重要性，同時也更加堅定了自己在困難面前不屈不撓的決心。

最后，這次團課結業(yè)考試讓我認識到了自我價值的提升。在參與考試的過程中，我不僅學習到了更多的知識，也拓展了自己的思維方式和解決問題的能力。這種知識和能力的積累讓我感到自身的價值得到了提升，也讓我對未來充滿了信心。通過團課結業(yè)考試，我意識到團隊精神的重要性和自我發(fā)展的目標。

綜上所述，團課結業(yè)考試是一次獨特而有挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷。通過這次考試，我不僅提高了自身的合作能力和時間管理能力，還對個人價值有了更深的認識。我相信，在今后的學習和工作中，這次考試帶給我的體驗和收獲會對我產(chǎn)生積極的影響，幫助我更好地應對各種困難和挑戰(zhàn)。我會繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力，為實現(xiàn)個人目標而努力前行。

團課結業(yè)心得篇十一

我大概是初中的時候入的團，那時候什么都不懂，就覺得是教師讓入的，然后一個班也沒有幾個名額，我就覺得很光榮。入團后我發(fā)現(xiàn)除了政治面貌由群眾變?yōu)楣睬鄨F員，不只是多了兩個字這么簡單。之后做了團支書我才深深明白因為是共青團員，所以要起帶頭作用。你要時刻要注意自我的行為舉止，時刻做好為班級為他人服務的準備。你不能隨心所欲的憑著自我的性子去做一些看似瘋狂的事情，因為你是共青團員，所以你要努力的做到最好。在入大學之前，我對共青團員的認識大概僅有這些。

今年我來到大學，我又一次當選了團支書這個職位。我以為我會像以前那樣抽空去開開會，到時間提醒大家交團費。經(jīng)過開學的這段時間吧，我發(fā)現(xiàn)團支書這個職位真的是蠻重要的。學生會給開會，輔導員給開會，班助給開會，班委會，還要記錄很多東西;我發(fā)現(xiàn)團支書要做的事情很多，我害怕自我做不好，不能很好的為大家服務。這種感覺一向壓抑著我，直到學生會開會通知說周六周日有個團支書的培訓課，另一個班的團支書說你去吧，去聽聽課學習學習。

就是這樣，我很榮幸的在這個周六也就是10月29日我來到了中原工學院南校區(qū)參加了這樣一個學習，這次培訓課讓我對黨建帶團建的政策有了新的認識。異常是書記給我們講共青團的歷史，從新民主主義革命時期到社會主義革命建設時期;從文革時期到改革開放時期和全面建設小康社會時期的共青團的發(fā)展史。讓我了解到中國共青團是...的后備軍，兩者的關系是不可分裂的。開展團課培訓，是從源頭上強化黨的建筑性建筑，穩(wěn)固執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟。是黨建帶團建，團建促黨建的現(xiàn)實舉動。

作為一名合格的共青團員，要有先進的政治思想，馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想是每一個共青團員應具備的政治思想。樹立正確的夢想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德和科學文化素質(zhì)。

作為一名合格共青團員，要有刻苦學習的精神和勤奮工作樂于奉獻的精神。要有勇于創(chuàng)新的思想，不斷鉆研的精神，對待知識要有永不滿足，攀登不止的追求。即能夠在學問上有所成就，又能夠在本事上有所提高。

團員要注意團員的形象，要有“嚴以律己，寬以待人”的作風，也要有吃苦和奉獻的精神;在生活和學習中起到模范帶頭作用，虛心向別人學習及理解他人的提議。作為一名團員，自身的言論會給他人.組織.社會帶來必須的影響，所以我們做事要是非分明，要明白什么能夠做，什么不能夠做。

總之，作為一名共青團員，我必須要做到遵紀守法，實事求是，與時共進，團結他人，樂于奉獻，為建設中國特色社會主義貢獻自我的力量。我為自我是一名共青團員而自豪!我愿意為成為一名優(yōu)秀的共青團員而不斷努力。

最終我想寫一下入團誓詞：

我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，堅決擁護.....的領導，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，進取工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

作為一名合格的團員，在享受自我的權利的同時，更應當履行自我的義務，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想，學習科學發(fā)展觀，學習團的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，不斷提高為人民服務的本領。下文是查字典本站小編整理的團課學習心得體會，歡迎閱讀參考!

團課結業(yè)心得篇十二

團課心得

團課心得（一）：

最近幾周，我有幸加入了團課。作為一名團員，能夠說這次的學習讓我又一次正視了自我的團員身份，同時也如當頭棒喝，提示著我就應重新審視團員形象和職責。

說確實的，現(xiàn)如今大多數(shù)人都是團員，然則又有誰在待人接物的時辰是用精確的團員的職責感來要求自我的呢?在大眾都懵懵懂懂仰視那一壁團旗，滿懷期望準備投身中國共產(chǎn)主義青年團的時辰，必定對團的章程和團員的職責職守了若執(zhí)掌，同時也想象著自我以后作為一個進步的團員，必定會用現(xiàn)實舉動證明團的進步性和團員的主動熱情。然則隨著年紀增長，越來越多的人成為團員，入團成為初中弟子必修的課程。團員之間缺乏比力性和競爭性，自然在思維上會怠惰。

中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相相互關不行分裂的。開展增強共青團員認識主題教誨運動，是從源頭上的確強化黨的進步性建筑，穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實舉動。我在這次對全團有重仔細義的教誨運動中也受益匪淺。

團員自然是要注意團員形象，言行行為是人給他人，給社會的直觀印象，作為團員不行太不拘末節(jié)。許多時辰人對所謂"末節(jié)的忽略，再此刻做事上即是不嚴謹，不塌實。團員代表著青年一代，是具有明晰的期間特性的。在競爭猛烈的這日，團員作為先頭軍，不行不拘末節(jié)。

同時團員應當強化實事求是的精力，受苦刻苦的精力和慷慨奉獻的精力。80歲月生人多為獨生子女，做事簡單放不下架子，心境驕橫，很難做到實事求是。而團員應當培育政治敏銳性，要明白什么是可取，什么是不行取的，做要是非分明。要保留理性和鎮(zhèn)定的頭腦方法，不行以隨俗浮沉，人云亦云。而團員也應當明白事故配景，大到期間特性，小至個體性格，不明白則不應容易做出判別。團員也應慎言，應領會到作為團員，可能說作為巨大團組織中的一員，其言論會給他人，組織和社會帶來必定影響。

這一代的小孩作為獨生子女，并沒有吃過幾多苦。以前有許多次我以為人生中沒有比我方才履歷的事故更幸運，更災禍的了，可仔細想想，我所遭遇的和我的怙恃，祖怙恃相比，又算得了什么呢?大概我們這一代人在父老眼中難全日氣，太為嬌慣，可團員所要做的便因而舉動證明我們有著受苦刻苦的精力，我們能為期間為社會為群眾謀福利。

團員還應養(yǎng)成最最少的品德修養(yǎng)，抬高自身修養(yǎng)。遇事少埋怨，多從自我找不敷。有則改之，無則夸獎，一向前進，修身到達必定田地。為人多支付，熱情待人，做人大方大氣。本來會后再思考，這日我們所要求的"增強團員認識"已經(jīng)不但單是存身團的角度來要求其組織成員的思維升華，更現(xiàn)實點說，本來是在要求我們這一代人修身，抬高自身修養(yǎng)。

其次，這次運動給我?guī)砹祟I會上的前進以及思維上的抬高。透過這次團課的學習，我對黨的政策導向以及實事動態(tài)都有了比力清楚的明白，也構成了一些新的領會。

歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一共，而是靠他在學習中所得到的一共來造就自我”，任何人或組織都要在學習中一向圓滿。而中國共產(chǎn)黨是一個在創(chuàng)設之初就具有進步性的政黨，一貫以來率領著中國的革命走向勝利。在成為執(zhí)政黨之后，假若還只是靠著在革擲中得到的那些體驗，顯然是不敷的，全國形勢千變?nèi)f化，中國共產(chǎn)黨只有一向?qū)W習，保留進步性，才略一如既往地率領中國一向進取。而這個進步性并不是一個穩(wěn)定的準則線，它所表現(xiàn)的是真正左右期間的脈搏，始終站在期間的最前線，進步性教誨便是要培育大眾與時俱進的認識，認識的構成不是一個短期歷程，因此作對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的認識教誨做事顯得尤其重要。我們要唾棄只有黨員才要保留進步性的謬誤領會，團員更就應一向?qū)W習，打根本，準備著為共產(chǎn)黨注入進步的血液!

孔子說：道之以政，齊之以刑，民免而無恥，道之以德，齊之以禮，有恥且格。

大學是人生中學習知識的黃金時期，從圖書館，從教科書，從生存中，我們會有所得，會充足自我，圓滿自我。同時又不光是只學習知識，還會有更宏偉的思維，她指引我們，讓我們的心靈得到洗禮，魂魄得到升華。

學會做人，要在精力上成仁，學術上成才。為人處世，更顯重要。大概，我們的知識并不是最豐裕的，我們的成效并不是最出色的，但我們的品行必定要健康，思維人格要主動向上，有品德，有誠信，有志向，有正確的全國觀，人生觀和價格觀。同時，要注重自我的德育，智育，體育，美育的全面成長，主動做一名全面成長的出色大弟子，包羅身與心。

團是由每個團員個體組成的，只要我們都能夠或許作自身的進步性，中國共青團在如今的或是未來的汗青時期中，都邑以最進步的姿態(tài)引領更多的青年人為建筑我們宏偉的祖國而一向斗爭!

我很幸運自我參預了這堂團課。由于短短一天時間讓我找回了自我三年的認知空缺，填充了自我思維上的缺陷。我想我更能明白團員的期間職責，往后也將用這種思維去要求自我一向提拔個體修養(yǎng)，也會和身邊同硯共勉勤奮，增強團員認識。

團課心得（二）：

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。在全黨開展持續(xù)先進性教育活動，是黨的十六大作出的一項重大決策，是新世紀加強和改善黨的建設的基礎工程。這次教育活動對于持續(xù)黨員隊伍的先進性和純潔性，提高黨的執(zhí)政潛力，實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標，具有十分重要的好處。

透過共產(chǎn)黨員先進性教育學習，我對持續(xù)共產(chǎn)黨員先jdyl8。進性教育活動有了進一步的認識，對“三個代表”重要思想的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)有了進一步的理解。也使我增添了加入共產(chǎn)黨的信念。

黨員是黨的組織細胞和黨的活力主體。黨員隊伍的狀況如何，能否充分發(fā)揮先鋒模范作用，對增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高黨的領導水平和執(zhí)政潛力，鞏固黨的執(zhí)政地位，具有重大的關系。共產(chǎn)黨員的先進性是有共產(chǎn)黨員這一特定身份所決定、為共產(chǎn)黨員這一先進政黨所要求的一種重要特征。馬克思恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中把共產(chǎn)黨員的先進性稱為“勝過其余無產(chǎn)階級群眾的地方”。共產(chǎn)黨員應當具有的先進性，應當是一種品質(zhì)、一種潛力、一種行為，應當是三者的有機統(tǒng)一。品質(zhì)上的先進性，指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養(yǎng)優(yōu)。這樣才能成為人們學習效仿的榜樣。潛力則能夠看作是品liuxue86。質(zhì)的延伸，是其由內(nèi)向外的過渡和轉(zhuǎn)化，并最終體此刻行為上。我們所說的共產(chǎn)黨員要發(fā)揮模范帶頭作用，主要就是靠黨員行動、實踐和工作實效來實現(xiàn)的。

而團員是先進青年的代表，建立一支能夠發(fā)揮先進模范作用的團員隊伍，是團組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn)，是完成黨賦予共青團的各項任務的基本保證，是進一步做好新形勢下青年群眾工作，鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎的根本要求。黨的十六屆三中、

四中全會

下方就各方應對我們的團進行總結:

一、主要任務

首先著眼于加強團員隊伍建設，以服務團員青年成長成才為宗旨，以學習教育、討論評議、總結深化為途徑，逐步建立起良好的團員隊伍形象，展現(xiàn)當代團員精神風范和政治面貌。

1、增強團員政治意識。要集中學習黨的十六屆

四中全會

2、增強團員組織意識。各級團組織要正面引導，立足各自特點，透過團日活動、民主生活會、團課教育、團員重溫入團誓詞、新團員入團群眾宣誓等主題教育活動，加強團員的組織生活觀念、組織紀律教育，進一步增強團員的組織意識。

3、增強團員的模范帶頭意識。深入開展“亮出團旗、佩戴團徽、唱響團歌、過好團日”等主題教育活動，進一步增強團員的榮譽感，促進團員以更高的標準來要求自我，增強團員的模范帶頭意識，發(fā)揮團員在青年群體中的榜樣作用。

二、開展增強團員意識教育活動的原則

(一)堅持理論聯(lián)系實際，務求實效。大力弘揚求真務實精神，用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，把團員意識教育活動與促進改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結合起來，與推動本地區(qū)本部門本單位的各項工作緊密結合起來，不搞形式主義，不做表面文章，切實做到學習教育和推動工作兩不誤。

(二)堅持正面教育，充分發(fā)揮團屬新聞輿論陣地、青少年活動陣地、網(wǎng)絡陣地在團員意識教育中的作用，多渠道教育團員。

(三)堅持發(fā)揚民主，走群眾路線。尊重團員民主權利，調(diào)動團員的用心性，堅持從群眾中來、到群眾中去，廣泛聽取群眾意見，自覺理解群眾的評議和監(jiān)督。

(四)堅持干部帶頭，發(fā)揮表率作用。各級團委負責同志都要參加團員意識教育活動，帶頭參加學習、查找問題，帶頭制定和落實整改措施。

(五)要探索團員教育管理新機制。用心推進“雙團籍”的管理模式，把好團員隊伍的入口關，試點入團前公示制度，把一大批真正得到廣大青少年認同的先進分子吸收到團員隊伍中來，更好地體現(xiàn)共青團的先進性和純潔性。

三。團員內(nèi)部的建設與管理

1、共同探索教育管理機制。各級團組織要發(fā)動廣大團員共同探討意識教育、實踐教育、活動教育、自我管理教育、多重管理教育的具體實施辦法，使團員教育管理機制的推進具備更廣泛的群眾基礎。

2、團員撰寫個人成長設計。團員在經(jīng)過學習討論和民主評議之后，對如何體現(xiàn)和發(fā)揮團員的先進性，如何在奉獻國家、社會、群眾的過程中實現(xiàn)自我價值，要有較為深刻的認識。在此基礎上，團員要對自我的成長和發(fā)展的方向、目標、途徑進行深入思考，撰寫個人成長設計。

3、團組織擬訂團員素質(zhì)發(fā)展規(guī)劃。團支部根據(jù)本支部團員的綜合狀況，結合本單位的實際，擬訂“團支部2006年度團員素質(zhì)發(fā)展規(guī)劃”。規(guī)劃應分為整體和個別兩個方面，整體規(guī)劃包括總體目標、任務、方法和要求，個別規(guī)劃則針對每一位支部成員提出重點發(fā)展方向和團支部的幫忙辦法。

隨著時代的發(fā)展，我們作為一名21世紀的團員，不僅僅要從各方面嚴格要求自我，更要在各方面都時刻起一個帶頭作用，既然我們是團隊的一分子，我們就要不惜一切代價去維護我們的團的利益，爭取在新的世紀，讓我們的團在各方面都顯示出強大的生命力與生存力，這不僅僅是我們其中一個團員的神圣職責，更是我們所有團員的歷史使命。只要我們大家共同努力，我相信我們的團的明天會更好。

團課心得（三）：

過團課的學習，讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和職責，讓我對黨和團有了進一步的認識。在學習的期間，使我了解了中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神，并堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。

那么如何成為一名合格的共青團員，我想就應具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想，努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于

創(chuàng)新

3、要具有“嚴以律己，寬以待人”的作風，要在學習，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，團結同學，助人為樂，熱心幫忙他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。

青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能，被自我以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但透過團校的學習后，讓我們明白作為當代大學生，當代出國留學的共青團員，應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命，團課的學習讓我們明白了就應如何使自我充滿自信心，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。

團課的學習注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。這能夠使我們成為德才俱備的。毛主席以前說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點鐘的太陽。期望寄托在你們身上。”未來將是知識青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代，于是我們應在課前留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學習的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻精神。

透過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關系，是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅僅要在學習中開創(chuàng)，還要進一步liuxue86。了解黨的條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯(lián)系實際，才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，并將其作為自我的行動指南，更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一齊來，在改革開放和現(xiàn)代化建設中用心作出貢獻，只有這樣才能在學習和生活各個方面，更加的嚴格要求自我，甘愿吃苦，不怕吃苦。

在團課的學習過程中，讓我們?nèi)娴恼J識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能，深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務，從而找準了自我位置，認清職責，用心努力的做一個合格的共青團員，在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以共青團扮演著重要的主角。在這其中務必努力學習一切團和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一，為振興中華的遠大理想而奮斗。

團課心得（四）：

為了加強對團員的思想教育，提高我院團員的整體素質(zhì)，為將來黨員的培養(yǎng)打下夯實的基礎，我院自10月27日起開始對團員進行第四期團分校團課教育。開課以后，各團支部都用心組織學習，學生反映良好，培訓效果優(yōu)良。帶著第一課的學習成果，11月6日晚，我們又開始了第二次的團課學習。

此次團課，我們邀請到了本院07級輔導員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團課學員們準備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團歷史類型的教學方法，而是一種簡單自如的敘述講授了目前學生、社會、國家都十分關注的臺灣問題。極具吸引力，使得學員們都仔細認真的聽郭老師的講授，同學們期盼祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著。

郭老師從古至今的把臺灣與大陸的聯(lián)系詳細的闡述了一遍，讓學生們充分的了解了歷史，認識到了臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與臺灣的幾次紛紛和和中，我們能夠感覺到郭老師對歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識，不知不覺中郭老師就成了學生們欽佩的對象，學習的對象?！耙怨艦殓R，能夠知興替”。了解中國歷史才能認清將來中國的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛國主義教育。

郭老師還與同學們討論了當今的臺灣局勢以及國際形式，美國對臺灣問題的干涉，日本在臺灣問題上的介入都成了臺灣回歸祖國的外在因素，而對于我們國家自身，應不斷的強化綜合國力，為民族早日的偉大復興不斷努力，中國自身的實力才是解決臺灣問題的內(nèi)在關鍵因素。

團課在同學們熱烈的掌聲中結束了，整堂課同學們嚴肅認真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。

此次團課，全體的團員都理解里一次愛國主義教育的洗禮，只有我們祖國真正富強了，民族偉大復興了，我們在解決臺灣問題是才能占據(jù)主動，而將來的這些都要我們這些當代的大學生去貢獻力量，我們每一個團員都要有一分為祖國貢獻力量的使命，祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。

理解團的教育是每個團員的權利和義務，利用每一次難得的機會提高自我思想覺悟，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事，憑借著同學們對于團課的這分熱情，我相信經(jīng)管學院的團課會更有教育好處，更加充分完整，更加深入人心。同學們必須能獲益匪淺。

團課心得（五）：

透過團課的學習使我明白了作為一名當代中學生的政治使命和職責，讓我對黨和團有了進一步的認識。

首先，我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(簡稱共青團)是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，了解了團的性質(zhì)，它中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。并明白了團員的權利與義務。

我們要努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習團的基本知識。并且宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，用心參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，努力完成團組織交給的任務，而且自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，并提倡共產(chǎn)主義道德，堅決維護國家和人民的利益。要虛心向人民群眾學習，熱心幫忙同學進步，及時反映同學的意見和要求。而且開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤。

我明白了中國共產(chǎn)主義青年團團旗是團的性質(zhì)和任務的象征。共青團的團旗，于1950年5月4日由團中央委員會公布的。團旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團結在中國共產(chǎn)黨周圍。

在學習期間，全校同學用心響應團支部的號召，參加了愛國衛(wèi)生運動--上街清理小廣告，雖然辛苦，但我們并不覺得累，反而滿心的光榮感。

在上團課后，我開展批評和自我批評，透過思想交鋒分清是非，幫忙自我自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。

團課教會了我如何學習、如何入團，如何成功。我們團校青年更就應珍惜時間、把握青春。"有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬"。做一個有志的青年，為了祖國完美的明天，我們要努力學習，堅持

創(chuàng)新

團課心得（六）：

這次我很榮幸成為第25期團校學習的成員。經(jīng)過了上團員課，學習了共青團與共產(chǎn)黨的章程，我對“共青團”有了真正好處上的理解和認識，了解了團的性質(zhì)，奮斗目標，基本任務，還了解了它的先進性和影響力，那么如何成為一名合格的共青團員，我想就應具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想，努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，提高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創(chuàng)新，認真工作，關心同學的工作，學習和生活，切實為同學，為班級服務。

3、要具有“以紀律己，以紀律人”的作風，要在學習，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，團結同學，助人為樂，熱心幫忙他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。

十七大團章規(guī)定全團要用鄧小平理論、“三個代表”和團的基本路線統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動。對于新世紀階段加強和改善團的思想理論建設具有重大好處?？缛胄率兰o，我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段領導人民繼續(xù)發(fā)展社會主義民主政治，建設社會主義政治禮貌，在建設物質(zhì)禮貌、政治禮貌的同時，努力建設社會主義精神禮貌，實行依法治國與以德治國的結合，是中國共青團在新世紀的任務之一。堅持“三個代表”作為中國共青團的指導思想，為推進改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)奠定了堅實的思想基礎和帶給了可靠的政治保證。有了“三個代表”，中國共青團就會始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，團結和帶領全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的莊嚴使命。

我還學習了大學生的心理健康課程，明白了許多知識，在以后的人生中就應怎樣幫忙別人，怎樣把一個班的用心性及團結合作的精神帶動起來。還有怎樣在班上開展活動以及作為團支部書記在班上就應怎樣開展“雙學活動”。個性的一點是這次團課讓我學到了許多做人的道理，讓我在以前做人的基礎上提高了許多?？傊?，在這次團課中我明白了作為一名合格的團員，必須要有理想，有抱負，遵紀守法，實事求是，與時俱進，做到能幫忙別人，團結別人，從而能影響別人，為建設中國特色的社會主義貢獻自我的力量。

團課心得（七）：

自從中學入團以來我對團的認識雖有必須的深度，但透過本次學習使我對過去的認識有了進一步理解，同時也有了新的提高。每一次接觸團課，我都會獲得意想不到的收獲！我們明白中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍，黨和共青團二者是相互關聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大好處的學習活動中也受益匪淺。

馬克思列寧主義毛澤東思想指導我們要言行高尚

作為黨的后備軍和作為青年先鋒隊我們要隨時注意自我的一言一行，言行舉止是人給他人，給社會的直觀印象，作為團員我們要加強自身修養(yǎng)，若自身修養(yǎng)不高，不僅僅影響團在人們心目中的形象，更影響個人的成長。團員代表著奮發(fā)的青年一代，是具有鮮明的時代特征的。在競爭激烈的這天，團員作為先鋒隊員，作為社會期盼的新青年。要時刻注意自我的形象。

馬克思列寧主義毛澤東思想指導我們要與時俱進，實事求是。

當代大學生大多是獨生子女，做事往往半途而廢，心高氣傲，很難做到實事求是。而團員應當培養(yǎng)政治敏感性，關心國家大事，心系祖國。要有自我的獨特見解和分析絕不盲目從眾，要明辨是非。要持續(xù)理性和冷靜的思維方式，不能夠隨波逐流，人云亦云。而團員也應當了解事情背景，縱觀全球遍覽時政要聞，做到有深刻的洞察力和預見力。團員也應謹慎細微，應認識到作為團員，或者說作為新時期青年先鋒隊中的一員，其一舉一動都會給給周圍的人帶來必須影響。

馬克思列寧主義毛澤東思想指導我們要百折不撓，勇于挑戰(zhàn)。

我們這一代的大學生，大多并沒有吃過多少苦。以前有很多次我以為我所經(jīng)歷的生活是多么的艱苦，以為我的童年時在饑餓中度過的?？勺屑毾胂?，我所遭遇的和我的父母，祖父母相比，又算得了什么呢?在長輩眼中我們是溫室里的花朵，似乎沒有他們那么堅強和決心，太為嬌慣，可我們所要做的便是以行動證明我們有著敢于挑戰(zhàn)，不怕吃苦百折不撓的精神，我們必須會成為新時代的弄潮兒，成為社會發(fā)展的必不可少的后備軍和新生力。

新時代的有為青年應養(yǎng)成最基本的道德素質(zhì)，提高自身修養(yǎng)。遇事不退縮，時刻檢討自我，發(fā)現(xiàn)自我的不足。不斷改善，不斷進步，爭取到的水平有更高的提升。助人為樂，熱情待人，做人要有氣度和度量。這天我們所要求的“增強團員意識”已經(jīng)不單單是立足團的角度來要求其組織成員的思想升華，更實際點說，其實是在要求我們這一代人修身，提高自身素質(zhì)。

自從中學時加入團組織以來，我一向都在嚴格要求自我，在學習，生活與思想上抱著用心的態(tài)度，并用心向黨組織靠攏。也許過去的成就并不是很理想，但只要我們不放下不拋棄，堅定自我的目標定并為之不懈努力，無論我將來遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團員的標準嚴格要求自我，相信我必須會成功。透過本次團課學習活動，讓我再一次認清自我，重新定位。向更高水平推進。

內(nèi)蒙古工業(yè)大學第六期團課學習給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。經(jīng)過此次團課的學習，我對黨的政策導向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解，也構成了一些新的認識。

知識是社會發(fā)展禮貌進步的內(nèi)在強大力量，知識的獲取和吸收要靠不斷的學習。我們都明白，任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一向以來領導著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產(chǎn)黨只有不斷學習，持續(xù)先進性，才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識，意識的構成不是一個短期過程，所以作對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要懂得不只有黨員才要持續(xù)先進性，團員更就應不斷學習，打基礎，為將來成為優(yōu)秀卓越的共產(chǎn)黨員而努力！

時代要求我們德才兼?zhèn)洌掠刃小?/p>

在大學期間要力爭成為一個德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀大學生。為人處世，要學會嚴于律己寬以待人。也許，我們的知識并不是最豐富的，我們的成績并不是最優(yōu)秀的，但我們的人格必須要健全，思想品德要用心向上，有道德，有誠信，有理想，有正確的世界觀，人生觀和價值觀。同時，要注重自我的德育，智育，體育，美育的全面發(fā)展，用心做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生，做社會杰出的后備軍。

時代要求我們博學多識，思想上進。

知識就是力量，我們要成為合格的團員，合格的大學生，就務必努力學習科學文化知識，不斷充實自我的思想，讓自我的認識和行動不斷產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。同時又不僅僅僅只學習知識，還會有更偉大的思想，她指引我們，讓我們的心靈得到洗禮，靈魂得到升華。

時代要求我們與時俱進，持續(xù)活力和先進性。

團是由每個團員個人組成的，只要我們都能夠作自身的先進性，中國共青團在此刻的或是將來的歷史時期中，都會以最先進的姿態(tài)引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗！

在上團課后，我我對自我有了新的定位，思想上也有了堅定地先進理念，能夠抵制不良思想，爭取做優(yōu)秀的團員。使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。第六期團課教會了我如何學習、如何付出，如何成功。我們團校青年更就應珍惜時間、努力學習新的科學文化知識，奮發(fā)向上，做一個有志的青年。青年人有蓬勃的朝氣，有一股無所畏懼的勇氣，只要我們站在黨和團的周圍，遵守和執(zhí)行黨和團的指示，貫切黨和團的方針政策，我們就有可能實現(xiàn)自我為振興中華貢獻自我的力量的目標。

這是一次有十分重要好處的團課。因為短短一個多星期時間讓我在認識上和思想上有了質(zhì)的飛躍，彌補了自我思想上的缺陷。這讓我更充分理解團員的時代職責，在往后的學習生活中我將用團的這種先進思想去要求自我不斷提升個人素質(zhì)，同時用自我的行動去影響他人，和身邊的青年一齊進步，一齊為成為振興中華的生力軍而奮斗不息！

團課心得（八）：

我入團了，在我們班我是第二批團員。我很興奮，很高興因為我受到老師的重視，我當時的感覺就像團歌里唱得一樣：“光榮啊！中國共青團，光榮啊?！钡悄菚r我真的不明白團員意味著什么，而且隨著時間的推移，隨著我們班團員數(shù)目的增多以及之后全班同學都是團員時，我的新鮮感漸漸消失了，對“團員”這一稱呼也不好奇了，也就再也沒思考過團員到底是什么，要如何做才是真正的團員。而且在我潛意識就認為“團員”就像是一次考試，每個學生都務必透過。

上大學了，聽說要上團課，這又引起了我的興趣，我就在想“團課是什么？為什么初中入團時都不上團課，上大學卻要上團課呢？”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團課。經(jīng)過這次團課使我茅塞頓開，原本所有的問題都得到了明確了回答，這使我第一次清楚的認識了團，認識了團員。就好像失明多年的眼睛，又重新看見了色彩，看見了世界，我好像獲得的新生。在以后的幾次團課中我明白了我們的組織，我們的歷史，我們的活動以及我們的榜樣；我明白了團的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，廣大青年在在實踐中國特色社會主義的學校，中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我明白了團的基本任務是堅定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。為全面建設小康社會加快推進社會主義現(xiàn)代化建設貢獻智慧和力量。而團員的義務，也就是我的義務是努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“xxxx”重要思想，學習團的基本知識，學習科學文化和業(yè)務知識，不斷提高為人民服務的本領。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。

看著我們的榜樣的感人的選進事跡，我很內(nèi)疚，他們是團員，我也是團員，雖然生活在不一樣年代，不必在戰(zhàn)爭奉獻生命。但至少我就應盡自我所能為黨，為團，為人民做點什么。但是入團這么久，我到此刻才真正的了解團，了解團的義務。以前由于我的無知沒能做團員應盡的義務。此刻，既然我明白團的真正含義，增強了團的意識，那就就應從此刻開始盡心盡力做一個好團員，像我們的榜樣學習。

上星期三，我們班開展了第一次“團員標準討論”活動，在討論中我又對團員標準有了進步的理解，我們要在學習，，生活中從小事做起，認真學習，關心他人，這些不都是團員的標準嗎？這次討論讓我明確了工作目標，才明白身邊的小事更能看出一個團員，一個人的素質(zhì)，而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實踐。

離開了初中的懵懂，來到了大學的成熟，我會好好的做一個真正的團員

團課心得（九）：

經(jīng)歷了將近一個月的時間，我們一共上了五節(jié)團課。經(jīng)過這幾次團課的學習，我對中國共產(chǎn)主義青年團及中國共產(chǎn)黨有了更深的理解和認識。

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南，解放思想，實事求是，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強、民主、禮貌的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。作為一名共青團員，政治要堅定，理論要清楚，品德要高尚，只是要全面，身心要健康，作風要高尚。要具有組織策劃潛力，溝通協(xié)調(diào)潛力，開拓創(chuàng)新潛力，語言表達潛力，應變反應潛力以及調(diào)查研究潛力。要有學習意識，公仆意識，職責意識和奉獻意識。

目前我自身還有很多方面需要提高。對于我自我而言，學習的興趣不是很濃厚，到了大學課時于高中相比少了很多，有沒有家長在身邊督促更是不想學習。但只要是作為一名學生，主要的職責就是學習，所以我在努力地轉(zhuǎn)換著對于學習主觀上的心理。我此刻是管理學院學生會文藝部的部長，當上部長后，我發(fā)現(xiàn)自我的組織策劃潛力和溝通協(xié)調(diào)潛力也有待提高。每次我下達一個任務之后總是沒有幾個人進行響應，有一次答辯活動，因為選人方面溝通不當讓大一的同學都決定退出這個部門。有些時候我的本意是好的，但由于說話方式有問題總會讓別人覺得不舒服，這點也是我需要改正的。今后，我必須要嚴格要求自我，不論是在學習上還是工作上還是生活上，都會嚴于律己，努力成為一名合格的共青團員，并向著中產(chǎn)黨員而努力。

在其中一次團課上，我們觀看了大型紀錄片《較出國留學量無聲》，了解到了如今世界的各個國家之間和平的面具下是各種的暗濤洶涌。美國一向想盡各種方法想要摧毀中國，從以前的“大張旗鼓”演變成此刻的“潤物細無聲”。美國暗中支持藏獨、臺獨，不經(jīng)中國國家領導人同意就會見贊助達賴的領頭人，這在必須程度上體現(xiàn)了美國對中國政府的輕視。如今中國與美國的關系不容樂觀，但即使是這樣，還是有很多中國人選取移居美國。作為一名中國人就就應要liuxue86。com有著堅定的愛國之心，而作為一名共青團員，不僅僅要有愛國之心，還要有著擁護中國共產(chǎn)黨的決心并把這種精神發(fā)揚光大。

作為一名合格的共青團員，要在日常生活中起到必須的帶頭作用。在日常生活中，我們要提高自我的思想覺悟，要樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。要提高自我的學習潛力，生活中沒有特定的學科，所以學習潛力不是看自我能學到什么，而是看自我是怎樣學的。要提高自我解決事務的潛力，沒有問題，不制造問題;出現(xiàn)問題，就去解決問題，要勇敢地克服各種困難。要遵守各種行為守則，在學校內(nèi)不做違反校規(guī)校紀的事，在生活中不做違法犯罪的事，如果看到別人做了不好的事情要進行制止并告訴他正確的做法。要服從中國共產(chǎn)黨的領導，在生活中多了解一些國家大事，明白國家現(xiàn)處階段，將有限的精力與生命投入到無限的共產(chǎn)主義事業(yè)中。

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，透過這五次團課，讓我更深刻的體會到了共青團的重要性與作為一名共青團員的職責感和使命感。今后，我要盡自我最大的努力，為祖國做出貢獻。

團課心得（十）：

此次團課，我們邀請到了本院07級輔導員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團課學員們準備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團歷史類型的教學方法，而是一種簡單自如的敘述講授了目前學生、社會、國家都十分關注的臺灣問題。極具吸引力，使得學員們都仔細認真的聽郭老師的講授，同學們期盼祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著。

郭老師從古至今的把臺灣與大陸的聯(lián)系詳細的闡述了一遍，讓學生們充分的了解了歷史，認識到了臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與臺灣的幾次紛紛和和中，我們能夠感覺到郭老師對歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識，不知不覺中郭老師就成了學生們欽佩的對象，學習的對象。“以古為鏡，能夠知興替”。了解中國歷史才能認清將來中國的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛國主義教育。

郭老師還與同學們討論了當今的臺灣局勢以及國際形式，美國對臺灣問題的干涉，日本在臺灣問題上的介入都成了臺灣回歸祖國的外在因素，而對于我們國家自身，應不斷的強化綜合國力，為民族早日的偉大復興不斷努力，中國自身的實力才是解決臺灣問題的內(nèi)在關鍵因素。

團課在同學們熱烈的掌聲中結束了，整堂課同學們嚴肅認真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。

此次團課，全體的團員都理解里一次愛國主義教育的洗禮，只有我們祖國真正富強了，民族偉大復興了，我們在解決臺灣問題是才能占據(jù)主動，而將來的這些都要我們這些當代的大學生去貢獻力量，我們每一個團員都要有一分為祖國貢獻力量的使命，祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。

理解團的教育是每個團員的權利和義務，利用每一次難得的機會提高自我思想覺悟，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事，憑借著同學們對于團課的這分熱情，我相信經(jīng)管學院的團課會更有教育好處，更加充分完整，更加深入人心。同學們必須能獲益匪淺。

團課結業(yè)心得篇十三

成為團員至今已經(jīng)有六七年了，自從加入少先隊起，就對這個組織充滿了好奇，在初中只是優(yōu)秀的學生才能有資格被挑選入團，所以對這個組織更是充滿了向往。

成為了團員后，感覺到的是一種責任感。團徽是個比紅領巾要輕巧的徽章，小且輕，卻意義非凡。團員守則里寫滿了團員的職責所在。所以，在高中和大學的時候，我都在票選班干時站了起來，為了擔任團支書站了起來。我想要為我的這枚團徽盡我所能。我也時常遇到迷惘的時候，一次團課，我作為團課的主持，同時也作為一個尋常學生，我深知政治課程在某種意義上的煩悶與沉重。

在大學擔任團支書與高中明顯不同的地方就是，同學們對于集體的積極性沒有以前強了，甚至有的同學因為總是要交團費而宣稱要退出這個團圓集體。成為一個合格的團員，對我們的意義在哪里?在某些地方，我似乎找到了答案。

我們班是黨員的同學有一人，是預備黨員的同學有一人，入黨積極分子有數(shù)人，這是這個學期令我驚訝的數(shù)字。因為我一直覺得我們班的同學在這方面并不積極。但是在我觀察了這些同學以后，我發(fā)現(xiàn)他們都有些共同的特點，例如：他們對待他們的學習都很認真，他們都在班級里起著積極的領導作用。我想，這可能就是一個合格團員的特征，因為他們都符合了這個特征，所以，他們升職了，團員只是成為黨員的一個關鍵跳板。

在21世紀人心浮躁的年代，我覺得我們應該把心靜下來?；叵氘斈甑募t色年代，我們的祖輩們，都是在這種紅色光輝下健康成長，并在他創(chuàng)造的平安社會里打拼未來的。我們繼承下來的不僅是一個徽章，更是它所給予的責任。成為一個合格的團員，我們不僅要認真學習，還要當一個四好青年，有理想，有道德，有紀律，有文化。我相信這些我們都能做好的。所以，為了成為一個合格的團員，從今天起，我更要嚴于利己，不負當年所寫下的承諾!

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團課結業(yè)心得篇十四

我大概是初中的時候入的團，那時候什么都不懂，就覺得是教師讓入的，然后一個班也沒有幾個名額，我就覺得很光榮。入團后我發(fā)現(xiàn)除了政治面貌由群眾變?yōu)楣睬鄨F員，不只是多了兩個字這么簡單。之后做了團支書我才深深明白因為是共青團員，所以要起帶頭作用。你要時刻要注意自我的行為舉止，時刻做好為班級為他人服務的準備。你不能隨心所欲的憑著自我的性子去做一些看似瘋狂的事情，因為你是共青團員，所以你要努力的做到最好。在入大學之前，我對共青團員的認識大概僅有這些。

今年我來到大學，我又一次當選了團支書這個職位。我以為我會像以前那樣抽空去開開會，到時間提醒大家交團費。經(jīng)過開學的這段時間吧，我發(fā)現(xiàn)團支書這個職位真的是蠻重要的。學生會給開會，輔導員給開會，班助給開會，班委會，還要記錄很多東西;我發(fā)現(xiàn)團支書要做的事情很多，我害怕自我做不好，不能很好的為大家服務。這種感覺一向壓抑著我，直到學生會開會通知說周六周日有個團支書的培訓課，另一個班的團支書說你去吧，去聽聽課學習學習。

就是這樣，我很榮幸的在這個周六也就是10月29日我來到了中原工學院南校區(qū)參加了這樣一個學習，這次培訓課讓我對黨建帶團建的政策有了新的認識。異常是書記給我們講共青團的歷史，從新民主主義革命時期到社會主義革命建設時期;從文革時期到改革開放時期和全面建設小康社會時期的共青團的發(fā)展史。讓我了解到中國共青團是...的后備軍，兩者的關系是不可分裂的。開展團課培訓，是從源頭上強化黨的建筑性建筑，穩(wěn)固執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟。是黨建帶團建，團建促黨建的現(xiàn)實舉動。

作為一名合格的共青團員，要有先進的政治思想，馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想是每一個共青團員應具備的政治思想。樹立正確的夢想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德和科學文化素質(zhì)。

作為一名合格共青團員，要有刻苦學習的精神和勤奮工作樂于奉獻的精神。要有勇于創(chuàng)新的思想，不斷鉆研的精神，對待知識要有永不滿足，攀登不止的追求。即能夠在學問上有所成就，又能夠在本事上有所提高。

團員要注意團員的形象，要有“嚴以律己，寬以待人”的作風，也要有吃苦和奉獻的精神;在生活和學習中起到模范帶頭作用，虛心向別人學習及理解他人的提議。作為一名團員，自身的言論會給他人.組織.社會帶來必須的影響，所以我們做事要是非分明，要明白什么能夠做，什么不能夠做。

總之，作為一名共青團員，我必須要做到遵紀守法，實事求是，與時共進，團結他人，樂于奉獻，為建設中國特色社會主義貢獻自我的力量。我為自我是一名共青團員而自豪!我愿意為成為一名優(yōu)秀的共青團員而不斷努力。

最終我想寫一下入團誓詞：

我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，堅決擁護.....的領導，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，進取工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

作為一名合格的團員，在享受自我的權利的同時，更應當履行自我的義務，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想，學習科學發(fā)展觀，學習團的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，不斷提高為人民服務的本領。下文是查字典本站小編整理的團課學習，歡迎閱讀參考!

團課結業(yè)心得篇十五

2014年4月8日到4月11日我參加了西安思源學院經(jīng)濟貿(mào)易分院為期三天半的團課培訓。這次培訓主要是由院領導及優(yōu)秀的團干部對他們工作經(jīng)驗、生活經(jīng)歷及有關團的一些知識對我們進行言傳身教，令我受益匪淺。

第一節(jié)課是由團總支書記楊陽老師對團干部的職責給我們進行了闡述。通過楊老師的講解讓我明白了作為一名團干部不僅要起到一個帶頭模范作用，而且還要及時了解掌握團員的思想、工作和學習情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做經(jīng)常性的思想政治工作。同時還要抓好支委會的自身建設，認真學習，作好團日活動，充分發(fā)揮集體領導的作用，督促和幫助各個委員作好分管工作，以及配合黨組織作好推薦優(yōu)秀團員入黨的工作等。楊老師的講話讓我深刻意識到作為共青團員，我們沒有時刻將“團員”的意識牢記于心，凡事沒能夠都以共青團員的標準來衡量自己，監(jiān)檢測自己，這就必定導致部分團員在“群眾中起帶頭作用”的先進性上缺乏行動，成為“空理論”。通過這次學習讓我也更加明確了以后工作、學習、生活的方向。

行了深刻分析，給了我們警示教育作用。讓我們深刻明白作為一名團干部在學校對于自己的一言一行應該怎樣恰當處理。

第三節(jié)是由黨支部書記李華峰老師對于如何在基層團支部做好團工作進行了交流，其中有大一的團干部對于他們班級中存在的一些問題向老師做出了提問，其它大二的團干部給出了意見及李老師做出了總結。這次的課程不論是對于大一新同學還是大二已經(jīng)在學校有了一年生活、工作的同學來說都有了進一步的提高。同時李老師對他們班的優(yōu)秀班干的一些工作經(jīng)驗毫無保留地進行了分享。

第四節(jié)、第五節(jié)的課程老師以樸實的`語言、真實的內(nèi)容對發(fā)生在他們身邊的一些事兒和大家進行了探討，讓我們有了深層次的提高。

人生真諦和工作技巧，團隊的建立、磨合，更需要團隊精神的樹立和發(fā)揮，只有齊心協(xié)力、不言放棄，才是真正有績效的團隊。 “結果并不重要，重要的是參與過程中我們學到了什么，領悟到什么?！币粋€團干在成長的過程中必然會碰到許許多多的困難與挫折，但我們?nèi)绻萌绾谓鉀Q突發(fā)的問題，勇于面對總結經(jīng)驗教訓，我們的團隊就能不斷地邁向成功。

第一節(jié)團課，我感觸頗深?；腥幻靼自瓉硌鐾炜张c腳踏實地是不矛盾的，是兼容的。聽老師細細數(shù)過團干所需具備的各種素養(yǎng)，要不斷的提高自己的能力，然后才能有條理的管理事務。我試著自我反思。剛上大一的我對于未來是抱著美好憧憬的，我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭，膽子不大，甚至站上講臺都會有些暈眩，但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔任了班長一職。我清楚的知道這對我來說著實是個挑戰(zhàn)。最初，上臺講話前都會寫好全稿，生怕自己一上臺就什么都忘了。最初，我努力的記住班里人的名字，讓自己最快地走近大家。最初，我成天忙忙碌碌卻很少有時間碰書。直到我的語音成績拿了d-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白，我在丟下了最重要最基礎的東西。班主任在開班委會時說道：如果連自己的學業(yè)都管理不好是無法管理班級的。此后，我開始練習從容…原來，生活中，無意識中，我已在學習怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團干了。

團課的第二節(jié)是關于學校和個人的，學校與個人有著相互影響，密不可分的關系。對于我們浙江外國語學院更是如此。我們是一個新生的大學，我們的未來任重而道遠，而我們作為浙外的第一屆學生，更是承載著重大的責任。所以我們都要努力地做最好的自己，很多人都會把大學視為最佳休息時間，早上睡遲了不會有人來管，晚上通宵玩游戲也不算是墮落?？墒?，時間長了我們便會發(fā)現(xiàn)，當生活沒有了規(guī)律，當學業(yè)不再有更高的追求，當我們不再勉強自己做點什么，生活便失去了動力。學校的發(fā)展與個人的努力是息息相關的，可是學校再怎么發(fā)展，硬件再怎么齊全，也不能讓我們發(fā)自努力學習。因此，個人的意識顯得尤為重要。我想我的目標又清晰了幾分。

團課的第三節(jié)是讓我學者做一個積極的人。也許高中我們已經(jīng)習慣被動地等待別人告訴我們應該做什么，可是從現(xiàn)在開始我們必須學習怎樣主動去了解自己要做什么，并且規(guī)劃它們，然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人，有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對待自己的學業(yè)和工作，我們需要以一個母親對孩子那樣的責任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此，便沒有什么目標是不能達到的了。一個積極主動的人還應該虛心聽取他人的批評和意見。其實，這也是一種進取心的體現(xiàn)。不能虛心接受別人的批評，并從中汲取教訓，就不可能有更大的進步。比爾蓋茨曾經(jīng)對公司所有員工說過：客戶的批評比賺錢更重要。從客戶的批評中，我們可以更好地汲取失敗的教訓，將它轉(zhuǎn)化為成功的動力。 除了虛心接受別人的批評，我們還應該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應該是直接教導你的老師以外的人，這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學識上教導你之外，還可以在其他一些方面對你有所指點，包括為人處世，看問題的眼光，應對突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助，那我們的成長的速度一定會比別人更快一些。同時，要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機會，一個積極主動的人就必須學會說服他人，向別人推銷自己或自己的觀點。在說服他人之前，要先說服自己。我們的激情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。

這三節(jié)團課著實讓我成長了很多，我也真正試著將團與我的日常生活相聯(lián)系，驀然回首才發(fā)現(xiàn)，團課與我的生活是相互滲透的，我想我會更努力的成為一名更優(yōu)秀的團員。

團課結業(yè)心得篇十六

經(jīng)過團課的學習使我明白了作為一名當代大學生的政治使命和職責，讓我對黨和團有了進一步的認識。

我們要努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習團的基本知識。并且宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，進取參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，努力完成團組織交給的任務，并且自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，并提倡共產(chǎn)主義道德，堅決維護國家和人民的利益。要虛心向人民群眾學習，熱心幫忙同學提高，及時反映同學的意見和要求。并且開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤。

在上團課后，我開展批評和自我批評，經(jīng)過思想交鋒分清是非，幫忙自我自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。經(jīng)過團課的學習，我學會以新的視角重新審視我自我。盡自我最大的努力去生活，少點抱怨，多點實踐，學會堅持，學會不輕言放棄。

團課教會了我如何學習、如何入團，如何成功。我們團校青年更應當珍惜時間、把握青春?！坝兄菊?，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬“。做一個有志的青年，為了祖國完美的明天，我們要努力學習，堅持創(chuàng)新，做好新世紀的棟梁!

團課結業(yè)心得篇十七

2014年4月8日到4月11日我參加了西安思源學院經(jīng)濟貿(mào)易分院為期三天半的團課培訓。這次培訓主要是由院領導及優(yōu)秀的團干部對他們工作經(jīng)驗、生活經(jīng)歷及有關團的一些知識對我們進行言傳身教，令我受益匪淺。

第一節(jié)課是由團總支書記楊陽老師對團干部的職責給我們進行了闡述。通過楊老師的講解讓我明白了作為一名團干部不僅要起到一個帶頭模范作用，而且還要及時了解掌握團員的思想、工作和學習情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做經(jīng)常性的思想政治工作。同時還要抓好支委會的自身建設，認真學習，作好團日活動，充分發(fā)揮集體領導的作用，督促和幫助各個委員作好分管工作，以及配合黨組織作好推薦優(yōu)秀團員入黨的工作等。楊老師的講話讓我深刻意識到作為共青團員，我們沒有時刻將“團員”的意識牢記于心，凡事沒能夠都以共青團員的標準來衡量自己，監(jiān)檢測自己，這就必定導致部分團員在“群眾中起帶頭作用”的先進性上缺乏行動，成為“空理論”。通過這次學習讓我也更加明確了以后工作、學習、生活的方向。

行了深刻分析，給了我們警示教育作用。讓我們深刻明白作為一名團干部在學校對于自己的一言一行應該怎樣恰當處理。

第三節(jié)是由黨支部書記李華峰老師對于如何在基層團支部做好團工作進行了交流，其中有大一的團干部對于他們班級中存在的一些問題向老師做出了提問，其它大二的團干部給出了意見及李老師做出了總結。這次的課程不論是對于大一新同學還是大二已經(jīng)在學校有了一年生活、工作的同學來說都有了進一步的提高。同時李老師對他們班的優(yōu)秀班干的一些工作經(jīng)驗毫無保留地進行了分享。

第四節(jié)、第五節(jié)的課程老師以樸實的語言、真實的內(nèi)容對發(fā)生在他們身邊的一些事兒和大家進行了探討，讓我們有了深層次的提高。

人生真諦和工作技巧，團隊的建立、磨合，更需要團隊精神的樹立和發(fā)揮，只有齊心協(xié)力、不言放棄，才是真正有績效的團隊?！敖Y果并不重要，重要的是參與過程中我們學到了什么，領悟到什么?！币粋€團干在成長的過程中必然會碰到許許多多的困難與挫折，但我們?nèi)绻萌绾谓鉀Q突發(fā)的問題，勇于面對總結經(jīng)驗教訓，我們的團隊就能不斷地邁向成功。

團課結業(yè)心得篇十八

經(jīng)過團課的學習使我明白了作為一名當代大學生的政治使命和職責，讓我對黨和團有了進一步的認識。

我們要努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習團的基本知識。并且宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，進取參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，努力完成團組織交給的任務，并且自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，并提倡共產(chǎn)主義道德，堅決維護國家和人民的利益。要虛心向人民群眾學習，熱心幫忙同學提高，及時反映同學的意見和要求。并且開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤。

在上團課后，我開展批評和自我批評，經(jīng)過思想交鋒分清是非，幫忙自我自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。經(jīng)過團課的學習，我學會以新的視角重新審視我自我。盡自我最大的努力去生活，少點抱怨，多點實踐，學會堅持，學會不輕言放棄。

團課教會了我如何學習、如何入團，如何成功。我們團校青年更應當珍惜時間、把握青春?！坝兄菊?，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬“。做一個有志的青年，為了祖國完美的明天，我們要努力學習，堅持創(chuàng)新，做好新世紀的棟梁!

團課結業(yè)心得篇十九

時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，不長不短的團校生活就這樣結束了。猶記得拓展訓練的汗水，各位教師的諄諄教誨，我作為一名青年團員，能夠有幸參加團校學習，與眾多優(yōu)秀的教師和同學交流心得體會，我感到無比榮幸。

團校的第一堂課，我們在李興華書記的帶領下學習了十八大精神，我既感到很受鼓舞，又感到很慚愧，鼓舞的是我們經(jīng)過十八大精神，看到的我們黨和國家的成長和發(fā)展，為自我作為一名青年團員，一名團干部而感到興奮和備受鼓舞，慚愧的也是自我作為一名青年團員，一名團干部，竟然是在第一次團課上才第一次真正的去了解和學習十八大精神，不禁為自我缺乏自主學習的精神而感到慚愧。

經(jīng)過拓展訓練，我對團隊合作的重要性理解的更加深刻，尤其到最終的報數(shù)環(huán)節(jié)，我所在的小組由第一次的第一名到之后的幾經(jīng)挫折，最終經(jīng)過了教官的考驗，沒有拖大家的后腿，從組長到組員，大家都流下了感動的淚水，那是大家共同經(jīng)過一項挑戰(zhàn)之后喜悅的淚水。

經(jīng)過教師的“我的‘團結’分享”課程，我明白了雖然團干部的舞臺大，平臺高，可是我們也要時刻堅持大局意識和憂患意識，一刻也不能松懈，要時刻堅持著高度的工作熱情，堅持著合作意識和創(chuàng)新意識，要有更加多元化的思想，有更加自主的服務意識和組織意識，時刻堅持昂揚的斗志和高度的戰(zhàn)斗熱情。

經(jīng)過教師的“學生干部綜合本事與政治素養(yǎng)提升”的課程，我明白了團干部不僅僅要干好自我的本職工作，把所學專業(yè)學好，更要博聞強識，了解到世界的多樣性和人的多樣性，更好的認識自我和認識他人，樹立三觀四德，做好知識結構、本事結構、動力結構、心態(tài)結構和思維結構的調(diào)整，樹立自我的四方之志，展現(xiàn)修齊治平的豪邁之姿。

經(jīng)過教師的“團干部的自我修養(yǎng)”的課程，我明白了團干部要有嚴謹?shù)淖鍪聭B(tài)度，要牢牢的樹立自我培養(yǎng)意識;為做事而來，為學習而做事;要做好該做的和能做的事情;做事要有長遠的視角，要有連續(xù)性，延續(xù)性和可操作性;要注意培養(yǎng)自我的人脈。

還有太多太多的體會和感受，還有太多太多的回味與不舍，團校學習是我終生難忘的經(jīng)歷，人生很難再有這樣的機會，在這樣的平臺下，理解這么多優(yōu)秀的、富有經(jīng)驗的師長的教導，與這么多可愛的、和自我同樣年輕的、稚嫩的青年團員、青年團學干部一齊學習和提高。如果還有下次機會，我必須還會爭取參加團校學習!

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團課結業(yè)心得篇二十

在參加了團課的一學期后，我不禁對自己的成長感到非常滿意。通過團課這門課程的學習與實踐，我深刻領悟到了團隊合作的重要性和團結一致的力量。此次的結業(yè)心得體會，我不僅想和大家分享我所獲得的經(jīng)驗與收獲，也想督促自己在未來能夠持續(xù)進步。

第二段：團隊協(xié)作與溝通

在團課學習中，我學會了與他人建立起良好的溝通與協(xié)作關系。一個優(yōu)秀的團隊離不開成員之間的相互信任和共同目標。在團隊項目中，我們時常遇到意見不一致的情況，但是通過有效的溝通與妥協(xié)，我們最終能夠找到大家都可以接受的解決方案。這讓我明白到，在團隊合作中，理解他人的觀點并與他人合作是至關重要的。與此同時，我也通過團隊協(xié)作提高了自己的領導與組織能力，學會了如何分配任務、帶領團隊完成目標。

第三段：解決問題與創(chuàng)新能力

團隊合作并不總是一帆風順的，我們在項目中也面臨到了許多困難與挑戰(zhàn)。但是，通過團隊的共同努力和不斷的試錯，我們學會了如何解決問題和找到最優(yōu)解。在這個過程中，我們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新是解決問題的關鍵。團隊成員之間的不同思維方式和前瞻性的視角讓我們能夠從不同的角度思考問題，并找到新穎而有效的解決方案。我們學會了敢于嘗試新方法和思路，這對于我們的個人成長和團隊發(fā)展有著重要的意義。

第四段：心態(tài)和團結一致的力量

團課的學習過程中，我也深刻領悟到團結一致的力量。當個人面臨挫折或困難的時候，團隊的支持和鼓勵能夠幫助我們走出困境，重新振作起來。在團隊中，我們追求共同的目標，并相信只有團結一致才能取得更好的成果。這讓我學會了不僅僅關注個人的利益，而是要為整個團隊的利益著想，以此來達到最終的成功。團結一致的力量不僅讓我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的結果，也讓我們建立起了深厚的友誼和信任。

第五段：對未來的期望與展望

通過此次團課的學習與實踐，我已經(jīng)積累了寶貴的經(jīng)驗與知識。未來，我希望能夠繼續(xù)堅持與團隊合作，并在團隊項目中發(fā)揮出更好的個人能力。我也希望能夠在團隊中取得更多的突破和創(chuàng)新，為團隊帶來更多積極的影響。最重要的是，我希望通過團隊合作的學習，不斷完善自己的人際關系和領導能力，成為一個更優(yōu)秀、更有影響力的團隊成員。

結尾：總結

通過團課的學習與實踐，我深刻體會到了團隊合作的重要性和團結一致的力量。團隊協(xié)作與溝通、解決問題與創(chuàng)新能力、心態(tài)和團結一致的力量，這些都是我在團課學習中所獲得的重要經(jīng)驗和收獲。未來，我希望繼續(xù)發(fā)展和應用這些能力，成為一個優(yōu)秀的團隊成員，并為團隊的成功貢獻自己的一份力量。我相信，通過不斷地學習和實踐，我會不斷提升自己的能力，并取得更加輝煌的成就！

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