優(yōu)秀垃圾分類國旗下講話分鐘大全(20篇)

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優(yōu)秀垃圾分類國旗下講話分鐘大全(20篇)
時間:2023-10-31 20:41:09     小編:QJ墨客

總結(jié)是一種思維的訓練,通過總結(jié)我們可以提高自己的邏輯思維能力。寫總結(jié)需要注意語言的準確和簡潔,避免冗長和啰嗦。每個總結(jié)范文都有其獨特之處,從中我們可以學到一些總結(jié)的技巧和方法。

垃圾分類國旗下講話分鐘篇一

敬愛的老師、同學們:

大家好!

知道我們縣城每天產(chǎn)生的生活垃圾量是多少嗎?對此,我走訪了環(huán)衛(wèi)所,經(jīng)了解,我們縣城每天產(chǎn)生的垃圾量是85噸,一年就是31025噸。不說不知道,說出來嚇一跳了吧!看來環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了,每天要處理那么多的垃圾,真是一件不簡單的事情。

生活垃圾可以分成兩類:一類是不行回收垃圾,包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾,包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采納垃圾分類的好處是通過中和處理,回收再利用,可以削減污染,節(jié)約資源。目前我縣對生活垃圾的處理方法是先收集,再中轉(zhuǎn),然后運到尖山填埋場進行衛(wèi)生填埋。

而且我縣已投資四千多萬在金溪上坑建立新的'填埋場。其實,的方法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門的工作,也是我們每一個市民的責任。要解決這一問題必需從基礎做起,因此,我建議:

一、大量宣揚,提高人們的素養(yǎng),加強環(huán)保意識。

二、實行垃圾分類袋裝后,定時定點投放。

三、買菜盡量不用塑料袋,用籃子。外出吃飯少用一次性用品。

四、進行廢物回收再利用。我們應當感謝那些拾荒者,雖然他們的形象有損市容,但是他們對垃圾的分類起到很大的作用。

播種綠色,就是播種希望。信任不久的將來,我們的家園肯定會更加漂亮。

垃圾分類國旗下講話分鐘篇二

尊敬的領(lǐng)導、老師,同學們:

大家好!

我是xxx,今天我要演講的這個題目是《垃圾分類,是我們的責任》。

我們身為社會的一份子,我們在這個地球上生存,我們消耗著這個環(huán)境的美好,卻不去維護環(huán)境的美好,這算什么事呢?地球母親養(yǎng)育我們,給我們美麗的風景看,給我們資源用,可是我們制造繁多的垃圾就是對她的身體的破壞,要知道資源從來都不是永久擁有的,也是要我們?nèi)フ湎Ш凸?jié)約的。那么把垃圾分類,對整個地球環(huán)境就會有很大的保護。所以為了讓垃圾的分類更加的進行順利,大家都要去仔細的了解分類垃圾的知識,了解各種垃圾的種類,讓垃圾分類成為我們的責任,一起去為這個環(huán)境的持續(xù)美麗和發(fā)展做貢獻。只要我們每天把產(chǎn)生的垃圾進行了分類,讓垃圾能夠更好的被處理,我相信我們的環(huán)境是會越來越好的,不僅是我們的校園,更是整個社會環(huán)境都是會朝著好的方向前進的。

同學們,垃圾分類是我們的一項責任,我們必須去負責,因為我們都是這個新時代的學生,就要為新時代的發(fā)展去貢獻,我們不能只享受它帶來的好,而不去為它變得更好去努力。所以要從現(xiàn)在就要開始去執(zhí)行這個舉措,以后大家一定要把垃圾認真的分類,分別丟到屬于他們的桶里,讓垃圾不再輕易污染環(huán)境,也讓垃圾可以進行更好的處理,讓我們的環(huán)境有更美好的那一天。

謝謝大家!

垃圾分類國旗下講話分鐘篇三

老師們、同學們:

今天我國旗下講話的題目是“垃圾分類,從我做起”。

同學們,我想問問大家是否聽說過這么一句話:垃圾是放錯了位置的資源。那你們知道垃圾分為哪幾類么?是的,有“可回收物”、“其它垃圾”和“有害物質(zhì)”。我們太倉市對每個市民提出的要求:對生活垃圾進行分類投放。那什么是垃圾分類?垃圾分類是指把垃圾分類投放,并通過分類回收,重新變成資源再利用,變廢為寶。

首先我們應該知道生活垃圾怎么分類?

(1)可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料瓶、玻璃、金屬和布料五大類,我們接觸最多的就是廢紙和飲料瓶,這些垃圾應投放在可回收垃圾桶內(nèi),我們學校里是放在第一個,貼著綠色標識的那個。

(2)不可回收垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等,我們平時產(chǎn)生的最多的就是不可回收垃圾,這些應投放到不可回收垃圾桶內(nèi),學校里是第二、三、四個藍色的垃圾桶。

(3)有毒有害垃圾:學校里的第五個垃圾桶,貼著紅色標識,它:主要是投放如廢電池、日光燈管、電燈泡、藥品、放射線物質(zhì)、裝有毒物質(zhì)的瓶罐等。對于我們小學生來說,接觸到這類垃圾最多的就是廢電池,以后知道了應該把它投放到紅色的有毒有害垃圾桶內(nèi)。

(4)餐廚垃圾:同學們每天吃剩下來飯菜,由食堂阿姨全部集中起來倒進專門的垃圾桶內(nèi),就是在籃球場上那兩個黑色的垃圾桶。

同學們,據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的,價值250億元。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙。但是,如果我們只是將垃圾進行填埋或焚燒,就會不斷地把有限的地球資源變成垃圾,那過不了50年,垃圾會淹沒我們的家園,人類將“無地容身”

為此,不管是在學校,還是在家中小區(qū)、社會公共場所等都應該積極行動起來,將垃圾分類存放。用實際行動保護好我們賴以生存的地球母親!

垃圾分類國旗下講話分鐘篇四

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!學校大課間活動時,班主任_老師向我們宣傳垃圾分類,讓大家行動起來,從我做起,共建綠色家園。

吃過晚飯,全家人一起坐在沙發(fā)上看電視,媽媽習慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔,我趕緊大喊一聲:“停!”媽媽詫異地回頭望著我,我神秘地朝媽媽笑笑,“媽媽,我考你個問題,你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的?”“這還不簡單,當然是可回收垃圾嘍!”我見媽媽慢慢入了我的圈套,開始慢條斯理地說:“既然是可回收垃圾,那你為什么扔掉呢?保護環(huán)境,人人有責!”“哦,原來我女兒做了環(huán)保小衛(wèi)士呀!那好,我也來考考你,如果考試合格,以后家里垃圾歸你分配!”媽媽拿來了一大堆東西:塑料、報紙、鐵塊、過期藥品、煙頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在我面前。我信心滿滿,老師剛教過。我快速地把垃圾分好類。媽媽一看,點點頭說:“不錯,塑料、報紙、鐵塊、玻璃是可回收的,煙頭、香蕉皮是不可回收的,廢舊電池是有害的……”

大家行動起來吧,從我做起!小手拉大手,一起參與到垃圾分類活動中來,我相信我們的家園會變得更美麗!

垃圾分類國旗下講話分鐘篇五

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是5年級5班的李子君。今天我演講的題目是:垃圾分類,從我做起!

垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產(chǎn)生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會造成嚴重的污染,從而破壞我們美好的生活環(huán)境。

因此,我們應該養(yǎng)成垃圾分類的習慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉(zhuǎn)化為資源。

不久前,通過對--位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們對垃圾分類基本有了一定的了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習慣,這表明我們的習慣沒有得到很好的發(fā)展,我們?nèi)匀恍枰訌娢覀兊膱?zhí)行力,養(yǎng)成更好的習慣。

另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。

因此,如果我們想要改善城市的環(huán)境,我們應該樹立一個好榜樣。

首先,我們應該增加宣傳力度,提高公眾的環(huán)保意識,這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類的重要性。

其次,回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的位置,至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是,不會因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。

第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。

如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實現(xiàn)以下目標:減少對土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費變成財富。

垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創(chuàng)造一個更好的生活環(huán)境!

我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。

垃圾分類國旗下講話分鐘篇六

親愛的老師、同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的內(nèi)容是:垃圾分類從我做起。

同學們,當你們在拋棄垃圾的時候,你們有無想過它們當中有些是可以回收再利用的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里,不管填埋還是燃燒,都是對資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,難道我們對垃圾就束手無策了嗎?固然不是,最好的辦法就是垃圾分類。這是一種綠色的環(huán)保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,并通過分類回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。那么,如何進行垃圾分類管理呢,首先我們應當知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應當投放在操場可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。同學們,垃圾是害也是寶,從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可使用的.原料礦藏。我們應當積極行動起來,將垃圾分類寄存,用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園,這是我們當仁不讓的責任,也是我們應盡的義務。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,實質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此,我們向直塘小學全體師生發(fā)出倡議:

行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養(yǎng),一種航標。

老師們、同學們,行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

垃圾分類國旗下講話分鐘篇七

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是“綠色校園,從垃圾分類做起”。

同學們,當你們在丟棄垃圾的時候,你們有沒有想過它們之中有些是可以回收再利用的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐……把它們倒在垃圾堆里,無論填埋還是焚燒,都是對資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,難道我們對垃圾就束手無策了嗎?當然不是,最好的辦法就是垃圾分類。這是一種綠色的環(huán)保。

可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應該投放在操場可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。

同學們,垃圾是害也是寶,從工業(yè)生態(tài)學的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為綠色學校的學生,我們更應該積極行動起來,將垃圾分類存放,用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園,這是我們義不容辭的責任,也是我們應盡的義務。

垃圾分類國旗下講話分鐘篇八

老師們,同學們:

早上好!今天我講話的題目是《參與垃圾分類,共創(chuàng)美好生活》。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高,垃圾問題日益突出。中國668座城市,2/3被垃圾環(huán)帶所包圍,造成了一系列嚴重的`危害。垃圾資源化潛力隨著生活水平和經(jīng)濟的發(fā)展也不斷增長。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的42.9%。

我們每一個人都有責任和義務積極參與垃圾分類,培養(yǎng)高素質(zhì)的公民,為建設綠色環(huán)保社會貢獻自己的力量!

垃圾分類的目的

垃圾分類的目的是提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟價值,力爭物盡其用,減少垃圾處理量和處理設備的使用,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經(jīng)濟、生態(tài)等幾方面的效益。

垃圾分類處理的優(yōu)點

1、減少占地

垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達50%以上。

2、減少環(huán)境污染

廢棄的電池等含有金屬汞等有毒物質(zhì),會對人類產(chǎn)生嚴重的威脅,廢塑料進入土壤,會導致農(nóng)作物減產(chǎn),比如一粒紐扣電池可污染60萬升水,等于一個人一生的飲水量。一節(jié)電池爛在地里,能夠使一平方米的土地失去利用價值。

3、變廢為寶

1噸廢塑料可回煉600公斤無鉛汽油和柴油?;厥?500噸廢紙,可避免砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。

垃圾的種類

1、可回收物

1)廢紙:主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙等。但是,要注意紙巾和廁所紙不可回收。

2)塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等。

3)玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、暖瓶等。

4)金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒等。

5)布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。

2、其他垃圾

其他垃圾包括除上述幾類可回收垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物及塵土、食品袋(盒),大棒骨因為“難腐蝕”被列入“其它垃圾”。對其他垃圾進行衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

3、廚余垃圾

包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.6~0.7噸有機肥料。

4、有害垃圾

有害垃圾含有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、部分家電、過期藥品及其容器、過期化妝品等。這些垃圾一般進行單獨回收或填埋處理。

同學們要做什么

1)學校將按照垃圾分類的要求,給各班配齊垃圾桶,即一個可回收垃圾,一個其他垃圾,各班落實好自己的管理責任。

2)值日生丟垃圾到垃圾房時,也要注意有序進行垃圾分類投放,不得亂扔、亂投。

3)宿舍是我們的家,保持干凈整潔全靠你我他。學校將在每層宿舍樓東西兩頭各設置兩個垃圾桶,分別是“可回收垃圾”和“其他垃圾”,請同學們分類投放;一樓大堂設一個大的“可回收垃圾”桶,專門放同學們周日晚上帶回來的牛奶包裝箱,不得放其他東西,同學們在丟牛奶包裝箱到一樓大堂時,先把箱子拆掉,壓平,再疊好,放整齊。

4)在校道旁的垃圾桶丟垃圾時,看清楚標識。

5)食堂將會設“廚余垃圾”和“其他垃圾”兩種垃圾桶,吃剩的飯菜倒到廚余垃圾桶,飲料盒、紙巾、牙簽等丟到“其他垃圾”桶。

6)宵夜不進宿舍區(qū),零食不要帶回來!

7)最后,請同學們對所有的垃圾桶溫柔以待,踩的時候輕一點,放下的時候慢一點,在任何地方丟垃圾,沒丟中,撿起來,丟進去,不給別人添麻煩。

垃圾分類從我做起!老師們,同學們,讓我們行動起來,努力學習垃圾分類知識,踐行垃圾分類的行動,互相監(jiān)督互相提醒,為綠色環(huán)保社會做一份貢獻,做一個高素質(zhì)的華附人!學校也希望借垃圾分類的東風,同時達到凈化、校園美化校園的目的。

謝謝大家!

垃圾分類國旗下講話分鐘篇九

大家好!我們生活的地球上居住了超過66億人口,而這個數(shù)字還在不斷的增加,如此巨大的數(shù)字帶來的是人均占有的土地越來越少,可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣東西的數(shù)量在迅猛的增長,甚至超過了人口的增長好幾倍,它就是垃圾。

垃圾的誕生伴隨的人類的發(fā)展,每天我們每個人都要制造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說:“可以埋了?!笨墒莾H僅靠埋只是暫時的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養(yǎng),成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據(jù)的土地資源很浪費。那該怎么辦?又有人說了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了啊!”可是焚燒垃圾的時候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實,垃圾不是完全沒有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問題的關(guān)鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于——給垃圾分類。

垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現(xiàn)在比較規(guī)范的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類的,只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能采用傳統(tǒng)的填埋、焚燒的方式處理。

那有哪四大類呢?第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡單的經(jīng)過整合由碎變整就可以再次使用;第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經(jīng)過生物技術(shù)的處理就可以轉(zhuǎn)化成了天然的化肥,滋養(yǎng)土地;第三類,有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。經(jīng)過復雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第四類,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。

相信我們每位同學都會爭做環(huán)保小衛(wèi)士,從垃圾分類開始好好做起,為保衛(wèi)我們的家園,我們的學校,我們的地球貢獻出自己的力量。

垃圾分類國旗下講話分鐘篇十

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天我們要在國旗下向全體老師和同學們發(fā)出倡議:不亂扔垃圾,學會垃圾分類。

出示廢舊電池,提問:當廢電池沒有利用價值后就變成什么啦?(垃圾)。垃圾,只有在混在一起的時候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝,就連被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。我們生活中用的電池,一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬,這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水的淋溶,進入到地下水當中。這種污染是很難排除,對人的危害特別大。但是廢電池里含有多種有用的寶貝,回收利用的價值很高。

現(xiàn)在我們身邊的環(huán)境正在不斷地遭受著破壞,在我們的身邊,時??梢钥匆娎嫩櫽埃械娜送厣蟻y扔果皮紙屑,有的人摘花搖樹,還有的人在墻壁上亂涂亂畫……還有許多的人們拿著滿滿的一筐垃圾出來倒,其實啊,在這些垃圾里,有的垃圾是可以回收的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里。這樣做都是對資源無謂的浪費,人們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,以后我們能用的東西就會越來越少的,到最后就會什么用的都沒有啦,那將是多么可怕的事情啊。那我們該如何去做呢?其實,辦法是有的,這就是垃圾分類。垃圾分類就是將垃圾分類投放,再利用先進科學的方法讓那些垃圾從新變成對我們?nèi)祟愑杏玫奈锲罚裉煳蚁蛉w老師和同學們發(fā)出倡議:就是有后有垃圾就把垃圾分類,我們把垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩大類,可回收垃圾:塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢布條、廢泡沫等,不可回收垃圾:果皮、果核、樹枝樹葉、筆屑、剩菜剩飯、零食等。我們大家把不可回收的垃圾丟進垃圾箱,把可回收的垃圾運往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環(huán)境污染,還可以節(jié)約原材料及能源。希望學校的每一位同學們和老師們都能從今天開始,扔垃圾的時候就把垃圾進行分類!把不可回收的垃圾扔進袋子里,把可以回收的(就是塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等)扔到規(guī)定的垃圾桶中。

老師們、同學們,讓我們一起行動起來參與垃圾分類吧,為創(chuàng)造一個潔凈、舒適的學習與生活環(huán)境而共同努力吧!

垃圾分類國旗下講話分鐘篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導、來賓、居民朋友們:

大家好!在這秋風颯爽的時節(jié),中秋佳節(jié)將如期而至,我們齊聚科技人員公寓,在這里隆重舉行"垃圾分類全民行動日"暨"我們的節(jié)日“中秋"活動,動員社會各界和全街居民積極參與垃圾分類,倡導綠色、低碳、文明的生活方式,提高全民垃圾分類的意識。

近幾年,廣州市投入了大量人、財、物大力推廣垃圾分類,我街也在荔紅小區(qū)、教師樓采用先試先行的做法,逐步推進垃圾的減量化、無害化和資源化處理。垃圾分類的目的就是保護環(huán)境,也是資源充分再利用的有效措施,這不僅需要政府重視,社會關(guān)注,還更需要廣大群眾積極參與和大力支持。我們要牢固樹立垃圾分類的理念,廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導工作,闡明宣傳垃圾分類的重要意義,讓群眾認識到垃圾不分類對社會造成的嚴重危害,樹立垃圾分類的環(huán)保意識,使垃圾分類逐漸成為自覺和習慣性行為。接下來我們將開辟科技人員公寓、樂飛家園、學校、企業(yè)等垃圾分類宣傳的前沿陣地,推動垃圾分類的'普及化、規(guī)范化。形成干部言傳身受當表率,企業(yè)帶動員工做志愿,學生影響家庭樹模范的良好局面。

今天的活動有垃圾分類的宣傳咨詢、講解實踐互動、有獎知識問答形式多樣、內(nèi)容豐富,請在場的朋友們積極參加,爭做垃圾分類的先鋒使者。

垃圾分類功在當代,利在千秋,任重而道遠,讓我們攜起手來共同構(gòu)建綠色、文明、宜居、和諧的蘿崗新城。最后在這里祝大家身體健康、闔家幸福、工作順利、中秋愉快。謝謝大家!

垃圾分類國旗下講話分鐘篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們:

大家早上好!

今天我演講的主題是:《爭做國家級綠色學校的環(huán)保小衛(wèi)士》。

在藍天下,面對冉冉升起的黎明,我們再次舉行了這個莊嚴而隆重的升旗儀式??粗鴩烊饺缴穑匣厥幹鴼鈮焉胶拥膰?。此刻,我的心非常澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它提醒我們要愛祖國,愛和平,愛自然,愛環(huán)境。

當我們迎著朝陽,走進綠樹環(huán)繞的學校時,你有沒有想過呢?你們在一個充滿綠色的美麗校園里生活和學習。你真要為此感到高興和自豪!現(xiàn)代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,鮮艷多彩的鮮花,迎接著我們的到來。走在校園里的綠色風景下會讓你感到神清氣爽和放松。

我們經(jīng)??吹胶芏嗤瑢W從校園的每個角落撿起一片片的果皮和紙。用自己的雙手保護美麗的校園環(huán)境。然而,我們?nèi)匀挥幸恍┤秉c:例如,在廢物處理方面,我們不能做科學合理的分類。其實垃圾分類也是一種綠色環(huán)保。

可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應放入可回收垃圾箱。

不可回收垃圾:如腐爛的垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣物等放入不可回收垃圾桶內(nèi)。

有毒有害廢物:廢電池、熒光燈管、電燈泡、電子元器件、藥品、放射性物質(zhì)、含有有毒物質(zhì)的瓶瓶罐罐等,應當放入另一個指定的垃圾箱。

據(jù)有關(guān)部門發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,我國年垃圾處理量約為5億噸,價值250億元,其中70%以上可回收利用。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可提煉汽油700公斤;回收易拉罐和玻璃瓶可以節(jié)省90%以上的材料成本;一次性筷子可以用來造紙;生物廢棄物可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布片等仍然可以燃燒來發(fā)電。

同學們,垃圾既是害也是寶。從工業(yè)生態(tài)學的角度來看,垃圾是一種放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。所以我們應該采取積極的行動來分類和存儲垃圾,用實際行動來保護我們的綠色家園。這是我們義不容辭的責任和義務。

親愛的同學們,為了美化我們的校園環(huán)境,建立一個綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負著保護環(huán)境的責任。

我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

垃圾分類國旗下講話分鐘篇十三

老師們、同學們:

上午好!

今天我將和大家一起分享“垃圾分類我先行”的相關(guān)知識。

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展、生活水平的提高,生活垃圾量快速增長,生活垃圾處理的壓力越來越大,并且每年以一定的速度增長。實行垃圾的減量化、資源化、無害化已成為當前城市環(huán)境衛(wèi)生建設的關(guān)鍵所在,進行垃圾分類收集,從垃圾產(chǎn)生的源頭上著手,實行分類控制,已成為垃圾回收新的趨勢。

垃圾主要可分為四大類:可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾??苫厥绽ㄋ芰?、金屬、玻璃、紙類、織物等;不可回收垃圾包括食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等;有害垃圾包括熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等;其他垃圾包括建筑垃圾、裝修垃圾、舊家具、舊家電等。

在我們的學習生活中,比如廢紙、牛奶罐、塑料瓶都是可回收垃圾,餐巾紙、衛(wèi)生紙、水果殘渣、中餐殘余、橡皮屑、廢舊鉛筆、地上的塵土都是不可回收垃圾。

曾有人把垃圾比喻成放錯地方的資源,在人與垃圾的戰(zhàn)役中,我們應該把垃圾從敵人變成了朋友。讓我們來看一下我們身邊常見的垃圾怎么樣變成寶了。

2、塑料瓶等塑料制品來自于地球上不可再生的資源——石油,回收利用廢塑料就等于是節(jié)約石油,而利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術(shù)可以讓所有的廢塑料、廢餐盒等回煉成為燃油。許多廢塑料還可以還原為再生塑料,循環(huán)再生的次數(shù)可達十次。三只廢餐盒就可以做一把學生用的尺子,20個廢餐盒可以造出一個漂亮的文具筆筒。

3、廢玻璃經(jīng)過我們的回收、再造,不僅可節(jié)約自然資源,還減少大約32%的能源消耗,減少20%的空氣污染和50%的水污染。

可見,進行垃圾分類可以把一些垃圾變成寶,變成資源。只有學會垃圾分類,養(yǎng)成習慣,我們的生活環(huán)境和生活質(zhì)量才會更加美好。

我們的行動口號是:資源回收,清潔校園,保護環(huán)境,和諧發(fā)展。

同學們,垃圾分類,造福人類,節(jié)能減排,全民行動,讓我們行動起來吧!

垃圾分類國旗下講話分鐘篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,同學們:

大家早上好!

今天我演講的主題是:《爭做國家級綠色學校的環(huán)保小衛(wèi)士》。

在藍天下,面對冉冉升起的黎明,我們再次舉行了這個莊嚴而隆重的升旗儀式??粗鴩烊饺缴穑匣厥幹鴼鈮焉胶拥膰琛,F(xiàn)在我的心很激動,這是紅色的。

星紅旗,是我們中華民族的象征,它提醒我們要愛祖國,愛和平,愛自然,愛環(huán)境。

當我們迎著朝陽,走進綠樹環(huán)繞的學校時,你有沒有想過呢?你們在一個充滿綠色的美麗校園里生活和學習。你真要為此感到高興和自豪!現(xiàn)代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,鮮艷多彩的鮮花,迎接著我們的到來。走在校園里的綠色風景下會讓你感到神清氣爽和放松。

我們經(jīng)??吹胶芏嗤瑢W從校園的每個角落撿起一片片的果皮和紙。用自己的雙手保護美麗的校園環(huán)境。然而,我們?nèi)匀挥幸恍┤秉c:例如,在廢物處理方面,我們不能做科學合理的分類。其實垃圾分類也是一種綠色環(huán)保。

可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應放入可回收垃圾箱。

不可回收垃圾:如腐爛的垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣物等放入不可回收垃圾桶內(nèi)。

有毒有害廢物:廢電池、熒光燈管、電燈泡、電子元器件、藥品、放射性物質(zhì)、含有有毒物質(zhì)的瓶瓶罐罐等,應當放入另一個指定的垃圾箱。

據(jù)有關(guān)部門發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,我國年垃圾處理量約為5億噸,價值250億元,其中70%以上可回收利用。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可提煉汽油700公斤;回收易拉罐和玻璃瓶可以節(jié)省90%以上的材料成本;一次性筷子可以用來造紙;生物廢棄物可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布片等仍然可以燃燒來發(fā)電。

同學們,垃圾既是害也是寶。從工業(yè)生態(tài)學的角度來看,垃圾是一種放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。所以我們應該采取積極的行動來分類和存儲垃圾,用實際行動來保護我們的綠色家園。這是我們義不容辭的責任和義務。

親愛的同學們,為了美化我們的校園環(huán)境,建立一個綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負著保護環(huán)境的責任。

我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

垃圾分類國旗下講話分鐘篇十五

老師們,同學們:

大家早上好!

我是德育處顧老師,今天我演講的主題是《垃圾分類我能行》。

地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境人人期盼,文明幸福的生態(tài)家園人人向往!然而,當綠色在地球上一點點消失,當垃圾逐漸侵占我們的家園,當城市在垃圾圍城中逐漸淪陷。同學們,請記得垃圾不是我們的“敵人”,只是我們沒有把它們放在正確的位置。對于垃圾無論是填埋還是焚燒,都是對資源的極大浪費,只有妥善地解決垃圾分類的問題,才能實現(xiàn)垃圾的資源化,減量化,無害化,解決垃圾圍城,改善生活環(huán)境。

首先,我們通過一組數(shù)據(jù)來感受一下,垃圾分類刻不容緩。

前瞻產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2021—2026年中國垃圾處理行業(yè)發(fā)展前景與投資預測分析報告》數(shù)據(jù)顯示,2016年我國城市垃圾累積堆存量超過65億噸,侵占約35億平方米的土地,全國660多個城市中,已有2/3的大中城市被垃圾包圍,有1/4的城市被迫將解決垃圾危機的途徑延伸到鄉(xiāng)村,導致垃圾二次污染,城鄉(xiāng)結(jié)合區(qū)域的生態(tài)環(huán)境迅速惡化。

下面讓我們來了解一下垃圾分類的小常識。垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾??苫厥绽◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

同學們,你們知道我們蘇州市什么時候正式開始執(zhí)行垃圾分類的規(guī)定?2019年10月,蘇州市十六屆人大常委會第二十二次會議,審議并通過了《蘇州市生活垃圾分類管理條例》,蘇州垃圾分類在2020年6月1日起強制執(zhí)行。條例中嚴格指出蘇州市生活垃圾將分成可回收物、有害垃圾、易腐垃圾、其他垃圾共四類。

為了更好地做好此項工作,2019年蘇州市環(huán)境衛(wèi)生管理處為全市學生編寫了《垃圾分類的讀本》,通過學習和實踐,有助于我們每一個學生成為垃圾分類的小能手。本周,這讀本將發(fā)到班級中,學校會組織各年組開展垃圾分類的系類活動,我們一起來做好垃圾分類的宣傳和實踐工作。

同學們,“垃圾分類我能行”讓我們從我做起,積極行動起來,把我們的'家園變得更美麗吧。

謝謝大家!

垃圾分類國旗下講話分鐘篇十六

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

垃圾是我們每天在生活中都會產(chǎn)生的,大家對自己每天產(chǎn)生的垃圾有過了解嗎?比如哪些是可回收的?哪些是不可回收的?哪些又是有害的呢?不要覺得非常的懵,也不要嫌麻煩,當你們知道了垃圾分類的好處之后,你們就會知道垃圾分類是多么的有必要了。

首先我們來說說我們作為學生一天當中可以產(chǎn)生的垃圾有哪些好了,就拿我自己昨天產(chǎn)生的垃圾來舉例,我每天在要喝大概三瓶的礦泉水、有時候嘴饞了,還會吃點薯片、餅干、瓜子之類的零食,我閑暇時間還會畫畫,靈感不好的時候,就特別的廢紙,畫不出來就扔了,擦鼻涕等生活用紙也是很多的,昨天我還給寢室的空調(diào)遙控器換了一對電池。你們知道我這一天產(chǎn)生的垃圾,哪些是可回收的?哪些是不可回收的?礦泉水瓶子大家應該都知道吧,這肯定是可以回收的,因為這可是收廢品的主要回收物,然后我扔掉的紙4a紙也是可以回收的,薯片、餅干的包裝袋就是屬于干垃圾了,那些生活用紙同樣是如此,這是屬于不可回收的垃圾。而瓜子殼就讓你們有點想不到了,它屬于濕垃圾,也是不可回收的。而那對電池就是屬于有害的垃圾了,一定要記得放入對應的垃圾桶,進行特殊處理,否則小小的它對地球的傷害可不小。

我知道大家現(xiàn)在對垃圾分類的知識還有所欠缺,所以我希望各班的班主任能多展開有關(guān)垃圾分類知識的班會,讓自己都學會垃圾分類,對于任何的垃圾都能馬上的進行對的分類。這是我們目前刻不容緩要去做的事情。我知道現(xiàn)在大家處理垃圾,都是一個垃圾桶套著一個垃圾袋,無論是什么垃圾都往里面扔,然后滿了就統(tǒng)一的扔到垃圾池去了,這樣的話,那我的礦泉水瓶就沒辦法再進行利用了,它的價值就不復存在了,并且極難自然降解,形成對地球環(huán)境的危害,然后那對電池更是有很大的危害,絕對不能讓它自然降解,那是沒用的,現(xiàn)在你們可以知道垃圾分類的嚴重性了嗎?不要以為你們每天扔掉的垃圾沒用,其實他們還可以為帶來作用的,大家不妨想一想,我一個人每天就能產(chǎn)生這么多的垃圾,我們?nèi)!⒄麄€城市、整個中國每天要產(chǎn)生多少的垃圾?要是我們都能將其合理的進行分類,那么我們每天可以節(jié)約的資源那就太多了,這是我們對地球環(huán)境的善舉,讓我們將垃圾分類落實到自身吧,不僅可以保護我們的校園,我們還能為地球的環(huán)境改善做出一份自己的貢獻。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

垃圾分類國旗下講話分鐘篇十七

老師們、同學們:

上午好!

今天我將和大家一起分享“垃圾分類我先行”的相關(guān)知識。

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展、生活水平的提高,生活垃圾量快速增長,生活垃圾處理的壓力越來越大,并且每年以一定的速度增長。實行垃圾的減量化、資源化、無害化已成為當前城市環(huán)境衛(wèi)生建設的關(guān)鍵所在,進行垃圾分類收集,從垃圾產(chǎn)生的源頭上著手,實行分類控制,已成為垃圾回收新的趨勢。

垃圾主要可分為四大類:可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾??苫厥绽ㄋ芰?、金屬、玻璃、紙類、織物等;不可回收垃圾包括食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等;有害垃圾包括熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等;其他垃圾包括建筑垃圾、裝修垃圾、舊家具、舊家電等。

在我們的學習生活中,比如廢紙、牛奶罐、塑料瓶都是可回收垃圾,餐巾紙、衛(wèi)生紙、水果殘渣、中餐殘余、橡皮屑、廢舊鉛筆、地上的塵土都是不可回收垃圾。

曾有人把垃圾比喻成放錯地方的資源,在人與垃圾的戰(zhàn)役中,我們應該把垃圾從敵人變成了朋友。讓我們來看一下我們身邊常見的垃圾怎么樣變成寶了。

2、塑料瓶等塑料制品來自于地球上不可再生的資源——石油,回收利用廢塑料就等于是節(jié)約石油,而利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術(shù)可以讓所有的廢塑料、廢餐盒等回煉成為燃油。許多廢塑料還可以還原為再生塑料,循環(huán)再生的次數(shù)可達十次。三只廢餐盒就可以做一把學生用的尺子,20個廢餐盒可以造出一個漂亮的文具筆筒。

3、廢玻璃經(jīng)過我們的回收、再造,不僅可節(jié)約自然資源,還減少大約32%的能源消耗,減少20%的空氣污染和50%的水污染。

可見,進行垃圾分類可以把一些垃圾變成寶,變成資源。只有學會垃圾分類,養(yǎng)成習慣,我們的生活環(huán)境和生活質(zhì)量才會更加美好。

我們的行動口號是:資源回收,清潔校園,保護環(huán)境,和諧發(fā)展。

同學們,垃圾分類,造福人類,節(jié)能減排,全民行動,讓我們行動起來吧!

我的國旗下講話完畢,謝謝!

垃圾分類國旗下講話分鐘篇十八

大家好!

生活中,垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋······

原來我們會把這些垃圾人往菜園子里一倒,可現(xiàn)在,飲料罐、廢紙、玻璃瓶·····這些很難腐爛,但還有種解決方案,那就是重復利用,這些垃圾是無毒無害的,扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源,如果重復使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當肥料,但要注意,重復使用要注意消毒,否則第一次使用留下的病菌就會吸收再我們身體內(nèi)。

我會把家里的生活垃圾進行分類,如:家里的廚房垃圾裝進一個垃圾袋,生活垃圾裝進一個垃圾袋,可以重復使用的垃圾裝進一個垃圾袋,樓下的垃圾箱也從原先的一個變成了三個,每個垃圾桶上面都有標志,我把三個垃圾袋按上面的分類丟進不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會有專門的回收垃圾的人員來回收的垃圾,他會按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類,杭州的空氣質(zhì)量越來越好,污染程度越來越低。

當然,我們也在分類垃圾中遇到了問題,如:在丟垃圾中丟錯了垃圾箱:廚房垃圾的垃圾袋破掉了,導致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上,這點細致問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破,破了的話在套一個垃圾袋,這樣就可以避免這樣類似的問題。

希望我們能繼續(xù)保持下去,這樣杭州的空氣環(huán)境可以變得更好!

垃圾分類國旗下講話分鐘篇十九

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是xx班的xx,今天我演講的題目是《垃圾分類》。我為什么會選擇這個主題來演講呢?現(xiàn)在環(huán)境污染是越來越嚴重了,我們每天生產(chǎn)的垃圾也越來越多。其實在垃圾里面是有很多還可以回收再利用的東西的,垃圾分類不僅能夠便于垃圾的處理,也能夠不浪費地球上的資源,保護我們生存的環(huán)境,所以垃圾分類是很重要的一件事,也是對我們?nèi)祟悂碚f有益處的一件事。

我們應該要把垃圾分類變成自己的一種習慣,這是對我們?nèi)祟惡苡泻锰幍氖虑?,只有這樣做才能夠讓我們的環(huán)境慢慢的變好,我們才能夠一直在地球上生存下去?,F(xiàn)在的環(huán)境之所以會變得那么的差,都是我們?nèi)祟愃斐傻?,既然是我們犯下的錯誤,就應該由我們來彌補。這是我們的責任,也是我們的義務。所以同學們,讓我們行動起來吧,就從今天開始,了解垃圾分類,做好垃圾分類,先從自己開始,再帶動我們身邊的人開始垃圾分類,我相信只要努力的話是一定能夠做到的謝謝大家!

垃圾分類國旗下講話分鐘篇二十

大家早上好!今天國旗下講話的題目是“美化校園,從垃圾分類”做起。

曾經(jīng)有一位女校長,當她看見學生隨手將垃圾丟在地上時,總是要追上那人,溫和地提醒他:“嗨,你掉了一樣東西?!庇袑W生反應遲鈍,居然對她感激地笑笑說:沒有啊,校長。她便指著地上的東西給他看,那學生于是臉紅紅地拾起垃圾,跑掉了。

“你掉了一樣東西”,到底掉了一樣什么東西呢?同學們也許會說,不就是掉了樣垃圾嗎?不,如果你隨意地扔棄手中的垃圾,你就丟掉了可貴的公德心,失去了提高自己修養(yǎng),讓自己成為品行高尚的人的機會,你的心中也便沒有對大自然,對土地的熱愛。

也有一位女士,她穿著一條不太方便的長裙在月臺上追一張被風吹飛的紙片,熱心的人們看她追得那么辛苦,以為那張紙一定很重要,紛紛跑過去幫她追。終于有人捉住了,把紙交給那位女士,只見她把那重要的“紙片”放進了垃圾筒里。同學們,這位女士那么執(zhí)著地要把一張已經(jīng)飄飛的紙片放進垃圾筒里,是為什么呢?因為她是一個有公德心的人,是一個行為高尚的人,她不會因為任何情況而放松對自己的要求。

在我們的校園里,常常見得到隨手扔棄的垃圾,卻很少見得到彎腰撿垃圾的行為,一天下來,教室里,操場上總能看到大大小小的紙片,所以,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。

我?,F(xiàn)在正在開展垃圾分類示范學校的創(chuàng)建工作。學校成立了垃圾分類指導隊伍,利用好國旗下講話、紅領(lǐng)巾小廣播、晨會、班會、大屏幕滾動、發(fā)放垃圾分類宣傳單等多種途徑開展專題宣傳活動,努力提升垃圾分類知曉率。并將開展“小手牽大手”垃圾分類活動,垃圾分類知識競賽活動,以此來帶動家庭、社區(qū)關(guān)注垃圾分類,并積極配合。學校為我們每個教室都設置兩個垃圾收集桶,一個放可回收物,另一個放其他垃圾。可回收垃圾:主要指未經(jīng)污染的辦公用紙、報紙、雜志和宣傳單等印刷品、紙盒、紙箱等;易拉罐、金屬罐頭、金屬配件等;未經(jīng)污染的塑料瓶、塑料容器、包裝塑料等;汽水瓶、酒瓶、果汁和食品罐等玻璃盛器;未經(jīng)污染的衣服、棉被、毛巾、書包等;廢棄電子產(chǎn)品;廢棄鋁塑復合包裝物。

其他垃圾:指除可回收物、有害垃圾、餐廚垃圾之外的其他生活垃圾。主要包括用過的餐巾紙、衛(wèi)生紙等受污染的紙類;一次性用具;煙頭、貝殼、塵土等;受污染的塑料制品;普通干電池等。領(lǐng)導小組將定期對垃圾分類工作開展情況進行考核、監(jiān)督和評價;學校大隊部行為規(guī)范日常檢查組將此項工作納入各班級每日檢查評比中,確保垃圾分類減量工作取得實效。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。垃圾分類從我做起,從身邊做起,從一點一滴做起,在此,我們向全體少先隊員發(fā)出倡議:行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類:讓我們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養(yǎng),一種公德心!

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