報(bào)告往往需要按照特定的格式和結(jié)構(gòu)來進(jìn)行撰寫，并且要經(jīng)過嚴(yán)格的論證和演繹過程。報(bào)告中的觀點(diǎn)和結(jié)論需要有充分的依據(jù)和證據(jù)支持，以增加說服力。下面是一組行業(yè)報(bào)告的摘要，讓我們一起了解一下吧。
高一學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告篇一
從學(xué)校到社會，實(shí)為人生的一個新起點(diǎn)，一個新階段，一切都得從頭開始。為了做好準(zhǔn)備，充實(shí)自我，提高技能，更好的迎接未來進(jìn)入社會之新挑戰(zhàn)，更為了響應(yīng)學(xué)校之偉大號召，迎接十八大，為構(gòu)建和諧社會出力流汗，為社會主義建設(shè)添磚加瓦，天將降大任于斯人也，任重道遠(yuǎn)，我甘愿強(qiáng)己所難，不計(jì)委屈，而去好勞惡逸，割愛忍痛，放棄暑假大吃大喝，大睡大玩之糜爛安逸!
學(xué)校之號召乃前進(jìn)之動力，黨的十八大如同沖鋒之號角，在學(xué)校與黨之鼓舞下，我將鼓足干勁，奮勇向前，任勞任怨，為構(gòu)建和諧社會而奮斗一個暑假，拿到社會實(shí)踐鑒定表，完成作業(yè)，順利畢業(yè)。
決心既下，便要迅速行動。一待放假，便只身一人，風(fēng)風(fēng)火火，雄心勃勃，來到廣州。接而呼朋喚友，相聚一起，表明來意。覓得志同道合者數(shù)人，相約明天，一起四處尋找，找來工作，好去實(shí)踐。走到街頭，尋尋覓覓，碰碰撞撞，走走停停看看，方知工作不難，找工作才難。商鋪前面，白紙黑字，“招工”二字分明，可謂亮瞎人眼。我們?nèi)缤N蟻之見蜂蜜，蒼蠅之見腐臭，一哄而上，前去探問。話沒講完，對方懷疑道：你們是學(xué)生吧?我們這可不招暑期工的!難道我們頭上鑿有“學(xué)生”二字?所謂初生牛犢不怕虎，初戰(zhàn)敗北，意料之中，知錯而后勇，調(diào)整一下，再來一次。想不到，屢敗屢戰(zhàn)之結(jié)果仍是屢戰(zhàn)屢敗，三番五次，均被拒之門外。初出茅廬，沒想到不是聯(lián)吳抗曹，三分天下，而是到處碰壁，弄得一鼻子灰。不禁俯仰天地，心灰意冷!報(bào)國無門，英雄無路，一腔為構(gòu)建和諧社會出力流汗，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化磚添加瓦之澎湃熱情只能糾結(jié)于胸，而不能實(shí)踐于事!痛哉，痛哉!更有甚者，落井下石，白紙黑字，貼于窗前，“不收暑期工”，十分刺眼，如同諷刺!
回家玩耍幾天，大吃大喝，呼朋喚友，喝酒唱歌，棋pai游戲，通宵達(dá)旦，只求盡興，不知疲倦。如此幾日，玩夠玩盡，開始厭倦，暫停下來，清醒清醒。想起社會實(shí)踐，要為構(gòu)建和諧社會添磚加瓦，要為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化出力流汗，計(jì)算日期，心里為之一急，至今尚沒找不到招工之所，如何是好?如何是好?絞盡腦汁，連同動用屁股，左思右想，千算萬慮，乃至胡思亂想，也想不到一個可行之計(jì)。找朋友，托同學(xué)，傍關(guān)系，走后門。又找誰呢?想到的朋友同學(xué)都是在玩物游戲，紙醉金迷，悠閑在家，深居簡出，宅男一個，宅女一名!怎么辦呢?心中煩悶，唯有上網(wǎng)聊天。沒想到，意外中的意外，這一聊，可不得了，了不得了。閑聊之中，竟有喜從天降。原來一位闊別多年的好友看我日志，問我為何煩惱。我便將前因后果，滿腹情緒，一肚委屈，一五一十，傾之吐之。好友見我如此難過委屈，又是多年深交，情義非薄，于是提議到其所在公司實(shí)習(xí)一個月，問我愿意否?真是久旱逢甘雨，一面春風(fēng)，我二話不說，欣然答應(yīng)。千謝萬謝后，好友便叫我后天前來!好好好，定必準(zhǔn)時到來，努力工作，任勞任怨，不負(fù)所望!
我馬上收拾衣物，打點(diǎn)一切，只待后天，前去廣州。后天一到，背上行李，告別爹娘，踏上征途。舟車勞頓，風(fēng)塵仆仆，好友迎接，當(dāng)然不忘吃喝一頓。其中暢敘舊情，交代提醒公司之規(guī)矩，自然不在話下。好友先讓我休息一番，明天再去公司了解崗位，了解環(huán)境，后天正式工作。好，一切聽從安排。
明天是星期天，公司里的人都在放假，好友說方便去參觀了解一下。吃過早餐，我們便騎電動車前去。不久，我們來到一棟五層建筑前，一派嶄新模樣，似是新蓋不久。好友說此乃辦公大樓，他們平時就是于此上班工作。大樓前面、左邊均有一條筆直的大公路，人來車往，甚為方便。繞過辦公大樓，后面就是廠房，正是放假，不得入內(nèi)。環(huán)視四周，盡是廠房林立，井井有條，辦公大樓，宿舍大樓，參差其中。我們兩人直上二樓，走到好友的辦公室，開門入內(nèi)，里面整潔明亮，大約十平方米，也算是寬敞舒適。右邊擺著兩張黑色的辦公桌，上各放一臺電腦，一臺打印機(jī)，各種文具用品，井井有條。靠內(nèi)的臺前一張靠背沙發(fā)大椅，好友說這是他坐的，說著便坐了下去。指著靠門的那張辦公桌說，這是我的助手的，你呢?他又指著門口那邊說，這是你的，你平時就坐在那邊幫我處理點(diǎn)小事吧!我馬上轉(zhuǎn)身過來，原來我背后還有辦公桌的，只是小了點(diǎn)，有點(diǎn)破舊，前有一張硬硬的木椅，上面放著的只有一個電熱水壺，旁邊放著一個消毒碗跪，里面放著杯子。一看，就知道我來打雜的。好友跟著開口道：你平時就在這幫我們燒水打掃，清理垃圾，疊好報(bào)紙，打印文件，有時當(dāng)當(dāng)跑腿。就這些，做完了你就坐在這里，看報(bào)也行，讀書也行，由你喜歡。至于工資，決不少算你的。我說：好，沒問題，難得有這樣的機(jī)會。
位卑未敢忘憂國，斟茶遞水，打掃衛(wèi)生，打印文件，縱是平凡瑣事一件，但平凡之事一樣可以做出不平凡之成績，一樣可以為社會主義社會服務(wù)，為人民群眾服務(wù)，為構(gòu)建和諧社會流汗出力，為現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦，奉獻(xiàn)自己。記得小學(xué)思想品德書中，一位勞動者靠掏大糞吃飯，一樣成為勞模，一樣可以為社會服務(wù)，為人民服務(wù)，受到全國勞動人民尊重。過去掏大糞的也可以如此這般，何況現(xiàn)在工作環(huán)境比過去要好，勞動工具比過去先進(jìn)，人民素質(zhì)比過去提高，相信我在小崗位，可以做出大奉獻(xiàn)。想想我的工作于社會之重要性，常常竊喜。
自此，我每天跟隨好友，準(zhǔn)時上班，謹(jǐn)守崗位，兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，勤奮好學(xué)，知錯能改，有過必正，不敢馬虎半點(diǎn)，誓要在小崗位做出好成績，大奉獻(xiàn)。好友也是異常關(guān)照我的，手把手，教我如何做好每一步，將辦公室里的一切整理得整整齊齊，井井有條，干干凈凈。例如報(bào)紙應(yīng)如何疊放，文件如何打印，印章如何蓋上，信件如何折疊，如何接聽電話等等，都極盡詳細(xì)，不厭其煩，教會為止。不做不知，原來辦公室如此多學(xué)問，這般多講究。我恰如一張白紙，什么都不會，一切都得從頭開始，慢慢積累。剛開始稍有膽怯，后來習(xí)慣了，便開始不客氣，不懂就問，問懂為止。一日接一日，慢慢地，我熟悉手頭上的一切，開始得心應(yīng)手，運(yùn)用自如，越干越自信。好友也喜見我這變化，越加鼓勵我，支持我，同時也指出我的不足，多加注意，慢慢進(jìn)步。有時好友與其助手有事出差，我也不敢放松自己，也堅(jiān)持準(zhǔn)時上班，打掃衛(wèi)生，將一切都弄得清潔整齊。有時，做完手上之工作--打掃衛(wèi)生啊，折疊報(bào)紙啊，燒水洗杯啊，便閑來無事，坐在自己之位置上，安靜看書讀報(bào)，靜待工作吩咐。一有吩咐，當(dāng)然馬上聽分配，立即動手，迅速完成。
每天這樣做著，好快一個月過去了，該是要走的時候。好友也不拖泥帶水，拿給我一個月的工資酬勞，笑著說：干得好，真不想你走，這么幫得我忙。我接過工資，不好意思道：哪里哪里!都是你給我這個這么好的機(jī)會，讓我見識這么多，學(xué)會這么多，而且都是這么實(shí)用。真的謝謝你啊!大家哈哈大笑，互拍肩膀，今次我請，又去大吃大喝去了。
一個月，時間雖然短暫，但的確讓我學(xué)會了好多好多。人多了一份社會經(jīng)驗(yàn)，就會多一份智慧，多一份能力，多一份自信。很是感謝學(xué)校布置一份這么好的暑假工作，讓學(xué)生獲益良多。
高一學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告篇二
不知不覺，暑假又到了?；仡櫢咭坏纳?，想想暑假要怎么面對，是回家還是到外面找工作，不知所措。
畢竟在學(xué)校，接觸社會的機(jī)會很少，所以讓自己多面對各種各樣的人，增加閱歷，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中，你需要有更多的經(jīng)驗(yàn)和體會。于是我向家人宣布，暑假有這么一個機(jī)會可以好好干。
放假后的那一周我在市中心找工作，不是工資低養(yǎng)活不了自己，就是怕累。最后三天過去了，我還是一無所獲。我終于知道，我一直都很高尚，覺得只有體面的工作才適合我。我正要放棄，但我以為家人和我說一定會找到工作，他們卻笑我一個星期就放棄了。我不會放棄，我會給他們看，讓他們知道我能行！
我想看看能不能靠自己的雙手和大腦在惡劣的環(huán)境中維持自己的生存。同時，我也想通過個人的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來更多地了解社會，在實(shí)踐中增長知識，鍛煉才能，培養(yǎng)韌性。更重要的是，我想測試我所學(xué)的東西是否能被社會所用，我的能力是否能被社會所認(rèn)可。我想通過社會實(shí)踐找出自己的不足和差距。
這次，我看起來沒那么高。我以為我是學(xué)市場營銷的，就去了一家大型超市看是否需要導(dǎo)購，最后在一家商場找到了導(dǎo)購的工作。第一天，組長把店里的規(guī)定遞給了我。
1.嚴(yán)格遵守商場的規(guī)則。俗話說:國法，家規(guī)。自然作為一個單位，有相應(yīng)的規(guī)定。
2.勤勤懇懇，不偷懶，不僅把工作做好，還能幫助別人。
3.虛心向別人學(xué)習(xí)，努力提升自己。
4.微笑對待客人，要有耐心。
5.我們要和同事和睦相處，努力在大家心中保持一個完美的形象！
就這樣，我開始了工作，也許是因?yàn)槲抑贫艘粋€完美的計(jì)劃，所以工作還是很順利的，雖然有些客人很真誠，也很難，但只要耐心回答，就會解決問題；同事還是很友好的，可能是因?yàn)槲夜ぷ鲿r間短，沒有競爭對手吧！
萬事開頭難。凡事都要嘗試，都要開始，都要通過，都要失敗。完成這項(xiàng)工作后，我明白了很多事情看似簡單，但實(shí)際上與我們的想象有很大差距& rdquo。一個小商場的運(yùn)營是不可忽視的，不僅要用心，還要有策略和規(guī)劃?？傊磺卸家髦乜紤]。
在一個人的一生中，校園不是一個永恒的學(xué)校，而只有一個真正的學(xué)校，那就是社會。經(jīng)過一個月的練習(xí)，我從中學(xué)到了很多，這些東西會讓我終身受用。社會實(shí)踐加深了我與各界人士的感情，拉近了我與社會的距離，開闊了我的視野，增加了我在社會實(shí)踐中的天賦，進(jìn)一步明確了我們年輕學(xué)生的成功之路和他們的歷史使命。社會是學(xué)習(xí)和教育的大課堂。在那個廣闊的世界里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為未來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會不斷練習(xí)，在實(shí)踐中鍛煉，在實(shí)踐中獲得真知。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們會更加努力，端正思想，明確方向，通過不斷的改進(jìn)，爭取發(fā)展。我也知道:不要抱怨這個社會有多黑暗，人錯在哪里。因?yàn)檫@個社會不會因?yàn)槟愕谋г苟淖?。不是讓社會自己適應(yīng)，而是讓自己適應(yīng)這個社會！
社會實(shí)踐的發(fā)展培養(yǎng)了我們獨(dú)立生活的能力。在社會實(shí)踐過程中，我們可以通過獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、對社會有更清晰的認(rèn)識來獨(dú)立面對、分析和解決問題。無論我們在實(shí)踐過程中遇到挫折還是成功，對我們來說都是一種收獲，讓我們在面對社會時更有自信。希望學(xué)校以后多開展這樣的活動，從各方面培養(yǎng)我們！
高一學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告篇三
寒假生活轉(zhuǎn)眼就過去了，這對我們來說是進(jìn)入高中后的第一個寒假。在這個假期里我們班同學(xué)參加了很多社會實(shí)踐活動，過得頗有意義。
在這個寒假我們高一（二）班的全體同學(xué)參加了學(xué)校布置的一個名為經(jīng)典尋訪的活動，我們選定的目標(biāo)大致位于蛟河市楊木林子。剛開始大家覺得蛟河是我們土生土長的地方，對于蛟河也已了解得十分透徹，沒有意義。不過當(dāng)我們到達(dá)目的地之后，我們才發(fā)現(xiàn)并不是我們想象的那樣。
春節(jié)是舉家團(tuán)圓的日子，可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節(jié)，所以開展了一幫一老人的活動，計(jì)劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷，而我們班所負(fù)責(zé)的是一位李翠芬，那是一個頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行15人代表所有高一（二）班的同學(xué)來到了老人的家中，為老人親手包了餃子，用我們?nèi)嗤瑢W(xué)的零花錢為老人買了一件過年的新衣服，除了這些之外還帶去了所有同學(xué)寫給她的祝福。為了讓老人過一個團(tuán)圓歡樂的大年。夜幕降臨之至我們陪老人一起放煙花、觀看了央視春晚。臨近尾聲之時，大家一同圍在老人身旁，為老人唱了一首飽含祝福的歌曲。看到老人高興得笑，著連聲得感謝我們，大家也都不好意思地笑了。
我們班的每一位同學(xué)在假期里也都參加了所在社區(qū)開展的多彩的社會實(shí)踐活動。有的為社區(qū)打掃樓道，有的則積極為社區(qū)出黑板報(bào)，還有的則跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問孤老，有些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)即使在放假的時候也沒有閑著，整天穿梭于社區(qū)圖書館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學(xué)都在居委會的號召下為社區(qū)困難群眾捐獻(xiàn)了自己的一份愛心。
除以上之外，我們班還有一些同學(xué)走訪了幼兒園，了解了寒假期間兒童們的生活。有的同學(xué)教孩子們識字，首先叫他們認(rèn)識的就是“快樂”，讓他們知道，只有快樂的生活，未來才會有希望；有的給孩子們講了許多有意義的故事，讓他們認(rèn)識到該自己的將來該怎樣去奮斗；接著我們陪孩子們一起做游戲，在歡樂中，也讓我們又找到了童年的回憶。
當(dāng)我們走出幼兒園的時候，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容，在我們的腦海中那幾張溫馨的畫面依然徘徊著，同時也讓我們的生活曾添了幾分精彩和意義，也許對我們來說這也是最好的新年禮物。
由此可見，實(shí)踐活動使學(xué)生改變了學(xué)習(xí)方式，豐富了學(xué)習(xí)資源，拓展了發(fā)展空間；參與社會實(shí)踐，使學(xué)生增進(jìn)了生存體驗(yàn)，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，活躍了學(xué)生生活。社會責(zé)任增強(qiáng)，素質(zhì)全面提高。
就這樣，豐富有益的寒假生活過去了，新的學(xué)期到來了，所有的同學(xué)帶著對這次假期的美好回憶，準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)！
高一學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告篇四
實(shí)踐目的：
本次實(shí)踐的目的著重在于體驗(yàn)社會生活，鍛煉自己的社會適應(yīng)能力。從中學(xué)習(xí)與顧客及領(lǐng)導(dǎo)溝通交流的技巧，體驗(yàn)找工作的不易以及工作的艱辛。同時在工作中獲得自己的人生價值。廣而言之，通過暑期實(shí)踐了解到當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，鍛煉自己各方面的能力，豐富自己的閱歷。
實(shí)踐內(nèi)容：
今年年暑期7月15日至8月30日，為期一個多月的時間，我在合肥永輝超市從事面點(diǎn)的銷售工作。
首先，通過同學(xué)的介紹我進(jìn)入到這家超市，經(jīng)過人事部門經(jīng)理的面試后，錄用我為暑期工。暑期實(shí)踐過程，采取倒班制，每天工作八到十個小時，早晚班輪換制。由于我是新人，剛來超市的三天，我遇到了不少的困難 ，比如我不會用電子秤，不知道產(chǎn)品的價格，不清楚該如何向顧客推銷介紹產(chǎn)品，一切對我而言都是陌生的，還好在同事們熱情的幫助下我很快克服了這些困難，起初，我還不好意思主動向顧客推銷，一次一次的嘗試，不顧及太多所謂的面子，像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客，就會自然很多，當(dāng)然業(yè)績也一步步攀升，同事的三天陪伴使我很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客，我也能盡可能滿足他們的要求，時刻想著顧客就是上帝的宗旨。
其次，我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺促銷員的相處也是我們工作的重要組成部分之一，人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系，使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中，工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此，不僅利于自己的工作利于他人的工作，更重要的是也有利于店長和顧客，營業(yè)額升高，顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造，現(xiàn)在到處充滿著競爭，似乎身邊少了許多人情味，功利之心人人皆有，但我覺得二者并不完全矛盾，我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài)，從而從容的面對當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢。
另外，我還是覺得這次實(shí)踐的時間有限，對于工作還存在很多疑問，例如：顧客的消費(fèi)心理。我覺得這是很深奧的東西，不是簡單的課本知識可以解釋的。顧客總是喜歡物美價廉的東西，晚間的促銷有時可以達(dá)到一天營業(yè)額的三分之一，如何迎合顧客的消費(fèi)心理，這必須是我們不斷實(shí)踐不斷摸索的，通過豐富的經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)的。也應(yīng)給算是一種學(xué)問了。更多的東西我還不能體味到，明年暑期我還會繼續(xù)我的實(shí)踐旅程。從這次暑期實(shí)踐結(jié)束我就要開始計(jì)劃以后的生活乃至今后的就業(yè)規(guī)劃，進(jìn)而更好的豐富自我。提高自身素質(zhì)，做社會需要的有用之人!
實(shí)踐結(jié)果及總結(jié)體會：
通過這一個多月的暑期社會實(shí)踐活動，讓我獲得了豐富的社會經(jīng)驗(yàn)。
第一，做事要嚴(yán)謹(jǐn)
以前從來不知道自己是這么的粗心，填寫報(bào)表的時候任何一個數(shù)字，任何一個漢字都不能寫錯，一錯就得作廢，這就必須細(xì)心，更甚的時候，當(dāng)面臨促銷點(diǎn)產(chǎn)品報(bào)廢時，要及時和主管說明，同時還要與相應(yīng)接班的同事說明清楚，以確保工作的順利交接，才能保持有條不紊的工作秩序。此外，要加強(qiáng)與其他促銷員的交流，以至于能使自己更能熟悉整個工作流程。
第二，學(xué)會堅(jiān)持
每天的工作都是緊張而忙碌的，以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，很有時候還是會腦海中閃現(xiàn)出放棄的念頭，但骨子里還是時刻地鼓勵自己去堅(jiān)持。是的，到目前為止我堅(jiān)持下來了。盡管我的業(yè)績不是最優(yōu)秀的，但我達(dá)到我的目標(biāo)及要求。我的堅(jiān)持是我的收獲，也是我的驕傲。
第三，學(xué)到寬容
在與顧客進(jìn)行交流時，難免會出現(xiàn)在利益方面的沖突。同時由于天氣炎熱
的緣故，客戶的心情不是特別的好，偶爾會出現(xiàn)言語過激的狀況，因而，只有時刻保持一顆寬容的心，才可能順利地完成每一項(xiàng)工作。
通過學(xué)習(xí)與鍛煉讓自己意識到了學(xué)校時光的珍貴，知道了工作的辛苦，知道了如何學(xué)會克制自己，學(xué)會了如何積極地去與人打交道，如何全身心的投入到工作中，更重要的是通過不斷地失誤與成功讓自己更加清楚的認(rèn)識到自己的優(yōu)勢與不足，能夠有一個更加明確的目標(biāo)去面對未來!
由于我屬于短期工，所以我的工資是按天計(jì)算的，比正式員工的工資要低一些，很感謝經(jīng)理能夠給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會，同時也十分感謝同事們的支持和鼓勵，各方的幫助才使得我的暑期實(shí)踐能夠圓滿完成。我想，在永輝超市做短促的工作經(jīng)歷將是我永遠(yuǎn)珍惜的寶貴財(cái)富。
我會繼續(xù)努力!努力實(shí)現(xiàn)自身價值的同時，將自己塑造成當(dāng)代人才!
高一學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告篇五
20xx年9月12日至20日，xxxx七中全體高一新生在緊張、有序、充實(shí)、和諧的氣氛中接受了入學(xué)后第一次身體上的錘煉和精神上的洗禮，為期一周的軍訓(xùn)徐徐落幕。此次軍訓(xùn)活動共組成了海防官兵作為訓(xùn)練教官、班主任為指導(dǎo)員的19個連隊(duì)，其余40余位教師組成后勤保障人員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到場關(guān)心指導(dǎo)，與同學(xué)們進(jìn)行良好的溝通;醫(yī)務(wù)室全天開放，醫(yī)療小組隨時為同學(xué)們提供醫(yī)療服務(wù)保障;全體班主任全程跟班，兢兢業(yè)業(yè)，全身心投入，與同學(xué)們同甘共苦。
堅(jiān)持是高中第一課
“站如松”“坐如鐘”“行如風(fēng)”是對學(xué)生基本風(fēng)貌的塑造。炎炎烈日下，廣闊天地間，時間見證了學(xué)生們堅(jiān)定的意志。汗水滴落無人擦，汗如雨下無人動，在短短一周的訓(xùn)練中，雖然由于臺風(fēng)休假中間停訓(xùn)兩天，但所有的孩子們都在堅(jiān)持磨礪自我。堅(jiān)持是孩子們高中生涯學(xué)習(xí)的第一課，把軍人的紀(jì)律、軍人的作風(fēng)帶到平時的學(xué)習(xí)和生活中去，希望他們像雄鷹一樣，舒展羽翼，沖破藍(lán)天，展翅飛翔。
成長是高中第一步
滿滿一周的軍訓(xùn)安排包括白天的軍事技能訓(xùn)練有隊(duì)列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)訓(xùn)練和安全自救互救訓(xùn)練等，晚間的學(xué)習(xí)包括軍事知識、國防教育講座、校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)和高中學(xué)習(xí)方法專題講座。一周充實(shí)而有序的安排讓學(xué)生的適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力都有所提升，在這一周中迅速理解什么是高中生活的節(jié)奏，應(yīng)該如何制定自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏。
團(tuán)結(jié)是高中第一悟
在軍訓(xùn)中，讓學(xué)生感受最深的就是紀(jì)律與團(tuán)體合作，一排排學(xué)生的齊步前行，一班班學(xué)生的整體劃一，都離不開同學(xué)們的互相配合、互相理解和互相關(guān)愛。軍訓(xùn)雖身苦，但精神猶甜。教官在嚴(yán)明的訓(xùn)練中，同樣將樂觀主義精神傳遞給學(xué)生，同理，在以后高中的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)習(xí)是辛苦的差事，但要一直保持一種樂觀向上、互相幫助的集體主義精神。
精彩是高中主旋律
在9月19日晚上的軍訓(xùn)匯演中，我們看到了高一新生的才華。在短短幾天中，忙碌軍訓(xùn)的同時，每個班都排練出一個精彩的節(jié)目，或獨(dú)唱、或合唱、或彈奏、或舞蹈，我們看到了孩子們身上的靈氣與率真，看到了他們的潛質(zhì)與才華，在高中三年的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)校將提供更多適合他們展示的平臺，讓精彩的高中生活成為他們永恒的青春回憶。
感恩是第一收獲
收獲的滋味最甜，成績不是最重要的，最大的收獲是學(xué)生們在軍訓(xùn)中體會過、酸疼過、歡笑過、感動過，感恩自己的堅(jiān)持，感恩師長的時刻陪伴，感恩教官可親可敬的訓(xùn)練與指導(dǎo)，請接受我們最誠摯的敬禮。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”是孩子們軍訓(xùn)的體會。“千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)”是孩子們軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)，不僅是一個過程，更是一個嶄新的課堂，一個成長的階梯，一個火熱的熔爐，一個人與人之間的紐帶。孩子們知道了何為鐵鑄的信念和鋼焊的意志，驕陽下站如松的身姿，汗水淋漓中堅(jiān)定的眼神，懂得了如何和新同學(xué)相處，試著習(xí)慣沒有父母依靠的住校生活，學(xué)會自理自立自強(qiáng)，他們開始了蛻變，開始了高中生活的新篇章。
高一學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告篇六
20xx年9月12日至20日，xx七中全體高一新生在緊張、有序、充實(shí)、和諧的氣氛中接受了入學(xué)后第一次身體上的錘煉和精神上的洗禮，為期一周的軍訓(xùn)徐徐落幕。此次軍訓(xùn)活動共組成了海防官兵作為訓(xùn)練教官、班主任為指導(dǎo)員的19個連隊(duì)，其余40余位教師組成后勤保障人員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到場關(guān)心指導(dǎo)，與同學(xué)們進(jìn)行良好的溝通;醫(yī)務(wù)室全天開放，醫(yī)療小組隨時為同學(xué)們提供醫(yī)療服務(wù)保障;全體班主任全程跟班，兢兢業(yè)業(yè)，全身心投入，與同學(xué)們同甘共苦。
“站如松”“坐如鐘”“行如風(fēng)”是對學(xué)生基本風(fēng)貌的塑造。炎炎烈日下，廣闊天地間，時間見證了學(xué)生們堅(jiān)定的意志。汗水滴落無人擦，汗如雨下無人動，在短短一周的訓(xùn)練中，雖然由于臺風(fēng)休假中間停訓(xùn)兩天，但所有的孩子們都在堅(jiān)持磨礪自我。堅(jiān)持是孩子們高中生涯學(xué)習(xí)的第一課，把軍人的紀(jì)律、軍人的作風(fēng)帶到平時的學(xué)習(xí)和生活中去，希望他們像雄鷹一樣，舒展羽翼，沖破藍(lán)天，展翅飛翔。
滿滿一周的軍訓(xùn)安排包括白天的軍事技能訓(xùn)練有隊(duì)列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)訓(xùn)練和安全自救互救訓(xùn)練等，晚間的學(xué)習(xí)包括軍事知識、國防教育講座、校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)和高中學(xué)習(xí)方法專題講座。一周充實(shí)而有序的安排讓學(xué)生的適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力都有所提升，在這一周中迅速理解什么是高中生活的節(jié)奏，應(yīng)該如何制定自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏。
在軍訓(xùn)中，讓學(xué)生感受最深的就是紀(jì)律與團(tuán)體合作，一排排學(xué)生的齊步前行，一班班學(xué)生的整體劃一，都離不開同學(xué)們的互相配合、互相理解和互相關(guān)愛。軍訓(xùn)雖身苦，但精神猶甜。教官在嚴(yán)明的訓(xùn)練中，同樣將樂觀主義精神傳遞給學(xué)生，同理，在以后高中的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)習(xí)是辛苦的差事，但要一直保持一種樂觀向上、互相幫助的`集體主義精神。
在9月19日晚上的軍訓(xùn)匯演中，我們看到了高一新生的才華。在短短幾天中，忙碌軍訓(xùn)的同時，每個班都排練出一個精彩的節(jié)目，或獨(dú)唱、或合唱、或彈奏、或舞蹈，我們看到了孩子們身上的靈氣與率真，看到了他們的潛質(zhì)與才華，在高中三年的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)校將提供更多適合他們展示的平臺，讓精彩的高中生活成為他們永恒的青春回憶。
收獲的滋味最甜，成績不是最重要的，最大的收獲是學(xué)生們在軍訓(xùn)中體會過、酸疼過、歡笑過、感動過，感恩自己的堅(jiān)持，感恩師長的時刻陪伴，感恩教官可親可敬的訓(xùn)練與指導(dǎo)，請接受我們最誠摯的敬禮。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”是孩子們軍訓(xùn)的體會?！扒トf擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)”是孩子們軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)，不僅是一個過程，更是一個嶄新的課堂，一個成長的階梯，一個火熱的熔爐，一個人與人之間的紐帶。孩子們知道了何為鐵鑄的信念和鋼焊的意志，驕陽下站如松的身姿，汗水淋漓中堅(jiān)定的眼神，懂得了如何和新同學(xué)相處，試著習(xí)慣沒有父母依靠的住校生活，學(xué)會自理自立自強(qiáng)，他們開始了蛻變，開始了高中生活的新篇章。
高一學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告篇七
現(xiàn)今社會就有問題總是圍繞在我們身邊，招聘單位總是打著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的旗號?？蛇€在校園里的我們沒有社會經(jīng)驗(yàn)，為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提升自己的能力，以便以后真正走入社會可以試驗(yàn)，我們應(yīng)該義無反顧投身到社會實(shí)踐中去。
社會實(shí)踐是引導(dǎo)學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)店里才干的好渠道；是提升思想修身養(yǎng)性樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。參加社會實(shí)踐活動有助于我們學(xué)生更新觀念，吸收新的知識與思想；社會實(shí)踐活動也有助于加深我們與社會各階層人的感情，拉近與社會的距離；也讓我們自己開拓了視野，增長了才干。
這期間，我接觸到了各種各樣的人和事，很多都是我們在校園里無法看到和感受到的。在學(xué)校里有老師給我們分配任務(wù)，今天做什么，明天做什么，應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做。但在社會上沒有人告訴我們這些。我們必須自主的去做，而且要做好，否則你就會被淘汰。俗話說“在家千日好，出門半招難”，所以我們得學(xué)會自強(qiáng)自立自主。對于一個大學(xué)生而言，勇于接受挑戰(zhàn)是必備的基本素質(zhì)。我們應(yīng)該勇于突破自己的弱點(diǎn)，激發(fā)自己的潛能，才能更好的取得成功。
這期間，我很有感觸的一點(diǎn)是人際交往方面。大家都知道社會人際交往很復(fù)雜，但有多復(fù)雜，我也難以說的清楚，只有經(jīng)歷過，才能了解。每個人都有自己的想法和性格，要處理好彼此之間的關(guān)系就需要有技巧。我想說的是，有些東西我們不能改變，不如學(xué)著去適應(yīng)它，如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。這是我們必須的生活法則。
這期間，在待人接物與如何處理好人際關(guān)系方面，我有了很大進(jìn)步。同時，也深深體會到在工作中要勤于探索琢磨，不斷積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。遇到不懂的地方，先自己解決，實(shí)在不行再詢問他人。沒有自學(xué)能力的人會被社會淘汰。
很多人認(rèn)為假期那個這么長，不去打工掙錢可惜了。但我不這么認(rèn)為，掙錢不是的目的，在社會實(shí)踐中，我們能把在學(xué)校學(xué)到的理論知識運(yùn)用到客觀實(shí)踐中去，使自己所學(xué)的知識有用武之地。因?yàn)榄h(huán)境不同，接觸人和事也不同，學(xué)到的東西自然圖不一樣了。我們要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
我們不只要學(xué)好學(xué)校里學(xué)到的知識，還要不斷從實(shí)踐中生活中學(xué)習(xí)其他知識，不斷的從各方面武裝自己，才能在社會競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。我們學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的就是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量。我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天更好的為社會服務(wù)。
高一學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告篇八
在本學(xué)期暑假中，我們進(jìn)行了一次以"北京市衛(wèi)生和環(huán)境狀況"為主題的社會實(shí)踐。通過這次的社會實(shí)踐活動，我們走訪了相關(guān)的單位和部門，搜集到了我們自己認(rèn)為較為真實(shí)的資料。這不僅僅對于社會實(shí)踐活動有一定的幫助，對于我們自己來說也是收益非淺。這次活動之中，雖然我們竭盡全力的搜集我們所能找的的資料，但是對于這次的活動也僅僅是讓我們基本滿意。這次社會實(shí)踐活動的小組成員是由我和留宇慧同學(xué)組成，當(dāng)然人員是很有限的，也就對我們的社會實(shí)踐調(diào)查有一定的限制，我們所調(diào)查的一些資料基本上僅限于我們的居住地，延慶縣和海淀區(qū)和豐臺區(qū)，自然就缺乏了一定的代表性，但是我們的數(shù)據(jù)和資料是親力親為的相信可以彌補(bǔ)這些缺陷的。本次社會調(diào)查實(shí)踐活動內(nèi)容主要有三項(xiàng)內(nèi)容：
一北京市衛(wèi)生建設(shè)調(diào)查
二公民綜合衛(wèi)生素質(zhì)調(diào)查
三北京市防疫工作
在這三大項(xiàng)的調(diào)查工作中，我們竭盡全力，遇到了不少的困難，當(dāng)然也就克服了不少的困難，讓我們收益非淺。
高一學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告篇九
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，絕不應(yīng)該是僅僅局限于書本，學(xué)習(xí)理論知識的同時更要注意實(shí)踐能力的培養(yǎng)。當(dāng)今社會需要的是實(shí)踐能力強(qiáng)的，能迅速完美的解決問題的人才。
今年寒假，我應(yīng)聘入一家自助餐廳——桂林人美食廣場當(dāng)服務(wù)員。從找工作的艱辛到初次應(yīng)聘的小小緊張，到上班時候的辛勞等等，都讓我從心底里對當(dāng)前的社會就業(yè)形勢、作為一名大學(xué)生應(yīng)該著重培養(yǎng)的能力、以及專業(yè)業(yè)務(wù)知識有了更深一步的了解和認(rèn)識，也讓我重新看待生活的意義。閑話不多說，下面讓我從幾個方面談?wù)劥舜紊鐣?shí)踐的收獲：
第一章專業(yè)篇——人應(yīng)該有一技之長
馬云曾高中生社會實(shí)踐報(bào)告對大學(xué)生說，當(dāng)代大學(xué)生要想有所成就，就應(yīng)該學(xué)好自己的專業(yè)或者某一自己擅長的領(lǐng)域，并在努力成為這一領(lǐng)域的佼佼者。身在這個競爭激烈弱肉強(qiáng)食的社會，擁有一技之長極其重要，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在一般每一個中薪職位就有將近40個大學(xué)生或者碩士生競爭，競爭的激烈性實(shí)在另作為大學(xué)生的我深感壓力之重。
就企業(yè)而言，企業(yè)都要求應(yīng)聘者在某一領(lǐng)域擁有特長，企業(yè)家看中的是求職者在專業(yè)領(lǐng)域的影響力和實(shí)際操作能力。當(dāng)今社會，社會分工嚴(yán)重，一個博而不精的人無法成為分工時代的佼佼者。
在我找工作的過程中，與幾家有關(guān)檔案管理工作的經(jīng)理聯(lián)系過，都以沒有工作經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)技能不強(qiáng)而婉辭，甚至有一家餐飲老板也以無服務(wù)經(jīng)驗(yàn)將我拒之門外。工作經(jīng)驗(yàn)從某一角度上說也就是專業(yè)技能的掌握程度，可見專業(yè)技能對于大學(xué)生求職的重要性。對于我而言，一個計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，如果想要在不久就要步入的職場馳騁，顯然需要在現(xiàn)在努力嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)好專業(yè)知識，打下堅(jiān)實(shí)的理論基石，正所謂“公欲善其社會，必先利其器!”在我上班之時，雖然工作與計(jì)算機(jī)無關(guān)，但我也積極的工作。
總之，現(xiàn)在的我務(wù)必在大學(xué)期間將自己的專業(yè)知識學(xué)牢固，在學(xué)習(xí)上肯動腦，勤動腦，并且拿下計(jì)算機(jī)專業(yè)必要的證書，努力成為計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的佼佼者!
第二章人際篇——為人謙遜，善于交流，勇于表達(dá)
職場如戰(zhàn)場，在職業(yè)場上，人際關(guān)系對于個人的發(fā)展有著舉足輕重的分量，好的人際關(guān)系可以幫助個人在職場上路路順風(fēng)，而壞的人際關(guān)系顯然會阻礙一個人的職場發(fā)展。在我做服務(wù)員的那段時間，讓我深深的體會到了處理人際關(guān)系的重要，如何和上級領(lǐng)導(dǎo)處理好關(guān)系，和同事處理好關(guān)系，作為服務(wù)員更重要的是要和顧客處理好關(guān)系。“為人謙遜，微笑待人”是我在工作期間總結(jié)的八字箴言，看似簡單，確實(shí)有實(shí)實(shí)在在的效果!
科學(xué)依據(jù)已經(jīng)證明，良好的人際關(guān)系和和諧的工作環(huán)境對個人的工作有重要的作用。專家如是說：“和諧的工作環(huán)境可以帶給人積極的暗示，而人在喜悅、積極的狀態(tài)下可以發(fā)揮出超出平常的工作效率”。而尷尬的環(huán)境往往使人心煩焦躁，從而降低工作效率。
另外，善于與人溝通，勇于表達(dá)自己對于一個人的職場發(fā)展至關(guān)重要，溝通是思想與思想交流的途徑，人與人之間的式關(guān)系，離不開溝通，離不開交流，善于交流是一種能力，在社交場如魚得水的人人往往在事業(yè)上會大有所成!當(dāng)代大學(xué)生絕不能成為書呆子，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代已經(jīng)逝去，當(dāng)今時代需要的是敢于大膽表達(dá)自己，加國之事，事事關(guān)心的人。
結(jié)合暑假實(shí)習(xí)和寒假打工的經(jīng)歷，參考網(wǎng)絡(luò)上的大量文獻(xiàn)，得出了以下的結(jié)論：
人們在人際交流溝通過程中，只有5%的溝通方式是正確的，95%是錯誤的。這些錯誤的類型可以分為四種：指責(zé)型、討好型、理智型和打岔型。而正確的方式是真實(shí)一致型：站在對方的立場去考慮問題，堅(jiān)持表達(dá)自己的觀點(diǎn)，而又不傷害到別人。同時專家指出：職場上切忌個性與共性發(fā)生強(qiáng)烈沖突。一個很有個性的人，來到與他個性完全不符的環(huán)境中，當(dāng)個性與共性發(fā)生很強(qiáng)的沖突時，他就可能被孤立。比如說，一個性格開朗、個性張揚(yáng)的女孩，在一個相對閉塞、思想守舊的環(huán)境下工作，而這個女孩又不懂得很好的處理人際關(guān)系，那么她有可能被孤立。
第三章創(chuàng)業(yè)篇堅(jiān)持夢想，不拋棄不放棄!
在我心中一直有一個自主創(chuàng)業(yè)，做一個成功的企業(yè)家的夢想。這次寒假服務(wù)員的經(jīng)歷讓我對創(chuàng)業(yè)又有更加深刻的認(rèn)識體會。
閑暇與餐廳大廚交流的時候，聽說了桂林人董事長與總經(jīng)理當(dāng)年白手起家的創(chuàng)業(yè)故事，被其堅(jiān)持不懈的創(chuàng)業(yè)精神所感動。二十幾年前，桂林人的董事和總經(jīng)理僅僅是兩個開米粉店的小攤店老板，他們來自桂林，帶著自己夢想，開了一家小小的桂林米粉店，當(dāng)時桂林米粉的名聲還沒有打響，他們生意堪稱冷淡，對于一個小小的餐飲店，和兩個初出毛廬的年輕人，這是相當(dāng)?shù)拇驌簦欢麄儧]有放棄，一直摸索著更好的經(jīng)營方式，不斷前進(jìn)。直到有一天晚上，他們的餐飲小店不慎著火了，幸運(yùn)的是他們兩個都安全的逃了出來，但是他們一手經(jīng)營的小店已經(jīng)毀于一旦!這對他們來說實(shí)在是天大的噩夢，可是死里逃生的他們依然堅(jiān)持，并從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷的提高廚藝和經(jīng)營技術(shù)，學(xué)習(xí)中前進(jìn)!俗話說，大難不死，必有后福。經(jīng)過幾年的時間，他們的事業(yè)終于有所成就，而今，桂林人美食餐飲已經(jīng)在全國連鎖幾十家公司，成為一家大型企業(yè)。
桂林人的成功無疑表明了堅(jiān)持夢想對于創(chuàng)業(yè)者而言，是必備的素質(zhì)!然而創(chuàng)業(yè)絕非易事，要想成為一名成功的創(chuàng)業(yè)者，更要具備其他素質(zhì)，經(jīng)過自己的思考，以及參考網(wǎng)絡(luò)論壇的討論，得出以下創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)：
1、欲望。欲，實(shí)際就是一種生活目標(biāo)，一種人生理想。創(chuàng)業(yè)者的欲望與普通人欲望的不同之處在于，他們的欲望往往超出他們的現(xiàn)實(shí)，往往需要打破他們現(xiàn)在的立足點(diǎn)，打破眼前的樊籠，才能夠?qū)崿F(xiàn)。所以，創(chuàng)業(yè)者的欲望往往伴隨著行動力和犧牲精神。我們說的創(chuàng)業(yè)者的欲望是不安分的，是高于現(xiàn)實(shí)的。一個人的夢想有多大，他的事業(yè)就會有多大。所謂夢想，不過是欲望的別名，你可以想象欲望對一個人的推動作用有多大。
2、明勢。明勢的意思分兩層，作為一個創(chuàng)業(yè)者，一要明勢，二要明事。先說明勢。勢，就是趨向。做過期貨的人都知道，要想賺錢關(guān)鍵是要做對方向，這個方向就是勢。比方說，大勢向空，你偏做多;或者大勢利多，你偏做空，你不賠錢誰賠錢!反過來說，你就是不想賺錢都難。創(chuàng)業(yè)是一個在夾縫里求生存的活動，尤其處于社會轉(zhuǎn)軌時期，各項(xiàng)制度、法律環(huán)境都不十分健全，創(chuàng)業(yè)者只有先順應(yīng)社會，才能避免在人事關(guān)節(jié)上出問題。創(chuàng)業(yè)者一定要明勢，不但要明政事、商事，還要明世事、人事，這應(yīng)該是一個創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)。
3、敏感。創(chuàng)業(yè)者的敏感，是對外界變化的敏感，尤其是對商業(yè)機(jī)會的快速反應(yīng)。如果你有心做一個商人，你就應(yīng)該像訓(xùn)練獵犬一樣訓(xùn)練自己的商業(yè)感覺。良好的商業(yè)感覺，是創(chuàng)業(yè)者成功的最好社會實(shí)踐報(bào)告保證。
4、人脈。創(chuàng)業(yè)不是引無源之水，栽無本之木。每一個人創(chuàng)業(yè)，都必然有其憑依的條件，也就是其擁有的資源。一個創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)如何，看一看其建立和拓展資源的能力就可以知道。
5、謀略。創(chuàng)業(yè)是一個斗體力的活動，更是一個斗心力的活動。創(chuàng)業(yè)者的智謀，將在很大程度上決定其創(chuàng)業(yè)成敗。尤其是在目前產(chǎn)品日益同質(zhì)化，市場有限，競爭激烈的情況下，創(chuàng)業(yè)者不但要能夠守正，更要有能力出奇。
言已盡，而意未窮，此次寒假實(shí)踐經(jīng)歷讓我對自己的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了反省，讓我受益匪淺!我更加明確了自己的奮斗目標(biāo)和決心，這次工作經(jīng)歷還讓我學(xué)會以積極樂觀的態(tài)度去面對生活，不管生活又什么曲折，保持積極的態(tài)度永遠(yuǎn)是首要的。象牙塔的生活已經(jīng)走過了一大半，我也即將完全的步入社會，毫無疑問，我必須努力奮斗，不斷學(xué)習(xí)充電，加強(qiáng)自身素質(zhì)，成就一番事業(yè)!
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高一學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告篇十
大學(xué)是我們生活中非常重要的一步，也是走向社會的第一步。對于我們大多數(shù)大學(xué)生來說，大學(xué)是我們學(xué)習(xí)道路上的最后一站，社會是我們獨(dú)立存在的起點(diǎn)和最終場所。因此，在大學(xué)生活中，我們不僅要學(xué)習(xí)書本知識，還要學(xué)會融入社會。社會實(shí)踐是學(xué)習(xí)融入社會、探索人生的重要途徑。
第一次參加社會實(shí)踐，明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門，走進(jìn)社會，接觸社會，了解社會，加入社會的一種很好的形式；它是弘揚(yáng)思想、培養(yǎng)自我修養(yǎng)、樹立服務(wù)社會思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動，有助于我們的大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識。將近半個月的社會實(shí)踐很快就過去了，但我從中體會到了很多東西，這些東西會讓我受益終身。
如果說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，那么一個人的人生實(shí)踐就是檢驗(yàn)他個人價值的唯一標(biāo)準(zhǔn)；一個人的社會實(shí)踐是檢驗(yàn)他個人社會價值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。也可以說，我的暑期社會實(shí)踐是檢驗(yàn)我個人能力的標(biāo)準(zhǔn)。社會是學(xué)習(xí)和教育的大課堂。在那個廣闊的世界里，我們生命的價值得到了體現(xiàn)，為未來更激烈的競爭奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到了很多感悟！
今年夏天的暑期社會實(shí)踐，作為很多倉庫管理人員中的一員，在短短半個月的工作實(shí)踐中，我學(xué)到了很多道理，獲得了很多經(jīng)驗(yàn)。最重要的是，我享受了在這份普通工作中工作的快樂。
首先是作為倉庫保管員的職責(zé)。一、按時上班，到貨后巡視倉庫，檢查有無可疑現(xiàn)象，及時向上級匯報(bào)情況，下班時檢查門窗是否鎖好，所有開關(guān)是否關(guān)閉；二、認(rèn)真做好倉庫的安全和整理工作，經(jīng)常打掃倉庫，整理堆放的物品，及時檢查火災(zāi)隱患；三、檢查防盜、防蛀、防鼠咬、防霉變等安全措施和衛(wèi)生措施是否落實(shí)，確保庫存物資完好；4.負(fù)責(zé)公司物資的接收、發(fā)放和儲存。收貨時，必須嚴(yán)格按照批準(zhǔn)的請購單按質(zhì)按量驗(yàn)貨，并按發(fā)票上記載的名稱、規(guī)格、型號、單位、數(shù)量、價格、金額打印入庫單或直抽單，并在貨物上標(biāo)明進(jìn)貨日期；五、材料驗(yàn)收后，必須按類別堆放在固定位置，做到整齊美觀；6.發(fā)貨時，要嚴(yán)格檢查收貨手續(xù)是否齊全，并嚴(yán)格核實(shí)審批人的簽字樣式。對于程序不當(dāng)?shù)?，會拒絕；七、商品出庫或入庫要及時打印出庫單或入庫單，隨時檢查，做到及時入單，每月商品驗(yàn)收時將單據(jù)及時交給供應(yīng)商，做到單據(jù)當(dāng)天清理；八、做好月末倉庫盤點(diǎn)工作，及時向財(cái)務(wù)總監(jiān)匯報(bào)月末盤點(diǎn)情況，做好各種文件和報(bào)表的歸檔管理；九、嚴(yán)禁私自借用倉庫物品，嚴(yán)禁向供貨方購買物資；十、嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度，服從上級分工。
其次，作為倉庫管理員，一定要遵循工作流程。一、請購單1)對于定型材料和計(jì)劃材料的請購單，由倉庫管理部門根據(jù)庫存材料的儲備量向采購人員提交請購單；2)對于非定型和計(jì)劃外材料的采購，使用部門應(yīng)按要求提出采購項(xiàng)目的名稱、規(guī)格、型號和數(shù)量，說明使用情況，填寫請購單，由使用部門負(fù)責(zé)人簽字批準(zhǔn)，并報(bào)倉庫管理部門。庫管員根據(jù)庫存情況提出意見，并傳遞給采購部；二、驗(yàn)收1)倉庫管理員根據(jù)采購計(jì)劃驗(yàn)貨；2)對于印刷品的驗(yàn)收，倉庫管理部門根據(jù)使用部門提供的樣品進(jìn)行；3)如果貨物有錯誤，及時通知財(cái)務(wù)總監(jiān)和采購員扣除貨款，并積極聯(lián)系打印機(jī)進(jìn)行更正；4)對于所有材料的驗(yàn)收，收據(jù)或直撥單應(yīng)打印一式三份，第一份提交給財(cái)務(wù)部，第二份保存在倉庫中，第三份由送貨員保存；5)直接繪制材料，倉庫管理員在一級驗(yàn)收后通知使用部門通過二級驗(yàn)收，部門負(fù)責(zé)人直接在直接繪制單上簽字。入庫材料驗(yàn)收時，庫管員應(yīng)根據(jù)供貨發(fā)票和請購單上注明的內(nèi)容認(rèn)真驗(yàn)收并辦理入庫手續(xù)。發(fā)現(xiàn)采購物資不符合規(guī)定要求的，應(yīng)當(dāng)拒絕收貨，并及時通知采購部門退貨換貨；三.保管1)倉庫管理部門負(fù)責(zé)保管倉庫中的所有材料。材料堆放整齊，美觀，按品類擺放，標(biāo)明購買日期。通道、墻距、燈距按規(guī)定預(yù)留，掛好材料登記卡；2)掌握商品的質(zhì)量、數(shù)量、衛(wèi)生、保質(zhì)期，落實(shí)防盜、防蟲、防鼠咬、防變質(zhì)等安全措施和衛(wèi)生措施，確保庫存物資完好；4.庫存1)倉庫必須定期或不定期檢查庫存，確定各種庫存的實(shí)際庫存，與計(jì)算機(jī)記錄的庫存進(jìn)行核對，找出庫存余缺的數(shù)量和原因，每月月底打印庫存清單，報(bào)財(cái)務(wù)審核核實(shí)；2)實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)化管理，通過計(jì)算機(jī)系統(tǒng)直接完成所有商品的入庫、直抽、出庫、庫存統(tǒng)計(jì)。
一切知識來源于實(shí)踐。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)知能力的發(fā)展。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐在認(rèn)識中的決定性作用，認(rèn)識對實(shí)踐有很大的反作用。實(shí)踐就是把我們在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，讓我們學(xué)到的理論知識變得有用。我們不僅要學(xué)好在學(xué)校學(xué)到的東西，還要從生活和實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識，不斷從各方面武裝自己，這樣才能在競爭中脫穎而出，表現(xiàn)自己。
這個暑假是我人生的一段時間，這個暑假的兼職實(shí)踐也是我人生實(shí)踐的一部分。其中，我學(xué)到的，體會到的不僅僅是這些，更多的是我說不出來，體會不到的。我想，這是一個過程，所有的都是相關(guān)聯(lián)的，成為主體，它們在等待我去發(fā)現(xiàn)，我會一直去尋找。
高一學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告篇十一
于是為了進(jìn)步自己的能力,增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),不少人競選班委、學(xué)生會職務(wù);在檔案上留段字為日后的工作添籌碼。
有了這些經(jīng)驗(yàn)就能夠解決社會實(shí)際題目了嗎?答案是不夠的。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進(jìn)社會實(shí)踐。這也是老師要求我們寫社會實(shí)踐論文的目的。
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中往,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。實(shí)踐也是檢驗(yàn)真理的唯一途徑。
在實(shí)踐中我們還可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的成效、檢測自己的所缺,以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個側(cè)重點(diǎn)。另外,校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實(shí)踐中學(xué)到很多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。
當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會越來越多的同時,也出現(xiàn)了更多的題目,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。
我們不僅要學(xué)好課本里的知識,還要主動走進(jìn)社會,積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。
201x年冷假一回到家鄉(xiāng)我就積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份冷假臨時工——做促銷員。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺旁,我一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何傾銷產(chǎn)品。
我也慢慢地放開膽往嘗試,實(shí)在這種交流比想象的輕易多了。就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。
在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩往,得時刻留意服務(wù)顧客。固然天天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰酸腳痛?；蛟S也正如孟子所說“天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。”
在學(xué)校,天天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿足你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。
積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的間隔,然后耐心的傾銷產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。
我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下往。在學(xué)校,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,固然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報(bào)復(fù)。
可是在社會中,優(yōu)越劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)往處理。
盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)往調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉醉于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實(shí)踐的重要性。
有個事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操縱能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的題目,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。
有時候我會想,實(shí)際操縱這么簡單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會實(shí)際應(yīng)用嗎?實(shí)在不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時,我們的學(xué)習(xí)能力進(jìn)步了,理解能力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。
更在很多書本中教我們?nèi)绾瓮龊米约?教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實(shí)踐。究竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會,就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會,為社會服務(wù)。
而現(xiàn)今一個事實(shí)卻被很多人誤讀了,大學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,以為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)很多大學(xué)生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學(xué)生。
這就為什么還是有很多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)進(jìn)校園學(xué)習(xí)。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識能為社會作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實(shí)把握專業(yè)知識還有社會實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。這次冷假社會實(shí)踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗(yàn),進(jìn)步實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用這段寶貴的時間參加有意義的實(shí)踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會實(shí)踐讓我收獲不少。在這,我總結(jié)以為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的。
一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會未幾,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融進(jìn)社會這個團(tuán)體中,人與人之間協(xié)力往做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻痹的自詡,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”實(shí)在有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得輕易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”四.工作中不斷地豐富知識。知識如同人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己在這次冷假社會實(shí)踐中所學(xué)到的,是我自己以為在社會上立足所必不可少的要求。
最后我要說的是:大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,我感覺學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐是密不可分的。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的奔騰。社會實(shí)踐增強(qiáng)了我熟悉題目、分析題目、解決題目的能力。為熟悉社會、了解社會、步進(jìn)社會打下了良好的基礎(chǔ)。
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高一學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告篇十二
一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成：
1.報(bào)告題目
報(bào)告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成，通過標(biāo)題把實(shí)踐活動的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20個字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
2.學(xué)院及作者名稱
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。
3.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后)
報(bào)告需配摘要，摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容，概括地闡述實(shí)踐活動中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個實(shí)詞。
摘要包括：a)“摘要”字樣;b)摘要正文;c)關(guān)鍵詞;d)中圖分類號。
4.正文
正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容，是對實(shí)踐活動的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn)，包括介紹實(shí)踐活動的目的、相關(guān)背景、時間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成，以及對實(shí)踐活動中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。
要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)的思想路線，有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，對實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，文字通暢、精煉。字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi)。
5.結(jié)束語
結(jié)束語包含對整個實(shí)踐活動進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的解決辦法。
6.謝辭
謝辭通常以簡短的文字對在實(shí)踐過程與報(bào)告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7.參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分，它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重。
8.附錄
對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中
高一學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告篇十三
時間如流水般，一眨眼之間，我們卻已經(jīng)走過了大學(xué)一年級。在這一年的大學(xué)生活當(dāng)中，讓我們學(xué)到了很多的東西，不僅僅是知識更有很多的實(shí)踐知識以及許多的作人、做事的道理。通過此次實(shí)踐，我初步了解掌握一些軟件的實(shí)踐操作，公司的部分職業(yè)流程。此次實(shí)踐意義重大，為我們以后的學(xué)習(xí)、工作以及進(jìn)一步深化專業(yè)知識打下基礎(chǔ)。這次的實(shí)踐時間雖然很短，但在這一個月的社會實(shí)踐活動中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺。
這近十幾天短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則，這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事、學(xué)生保持良好的關(guān)系是很重要的。
大一暑假才剛開始，就有同學(xué)到處忙碌起來了，關(guān)注通告，招聘，為的只是不想浪費(fèi)這黃金般的二個月，充實(shí)的安排好這大學(xué)期間的第一個暑假，想合理利用，磨練自我！
作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇。思想?yún)R報(bào)專題使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是，我們在實(shí)習(xí)中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們習(xí)慣生活在校園中，時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛，生活得無憂無慮，很少接觸社會，也很少吃苦。在實(shí)習(xí)中，困難時刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。
同時，也想通過社會實(shí)踐更多的了解社會，在實(shí)踐中拓寬自己的視野，增長自己的見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的耐力，使自己在獨(dú)立自主和為人處事的能力上得到更大的提升；更重要的是想檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否得到社會的認(rèn)可，能否在社會中實(shí)現(xiàn)自己應(yīng)有的價值。
站在學(xué)生們努力付出汗水和淚水的畫展前面，心感到十分的欣慰，那是付出后的一種回報(bào)啊。學(xué)生們努力的在裝飾著自己的夢想藍(lán)圖，要山盡是山，要水盡是水，快樂自由的在海洋世界里流淌。
那次的成果展不僅鍛煉了我們自身的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力，提高了自身素質(zhì)；增強(qiáng)了和工作伙伴的團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識，積累了豐富的活動策劃和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從中我明白了一個基本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份專心，加一份動力，再加上自己對美術(shù)的熱愛是一個好的老師必備的東西。
通過實(shí)踐，了解生存方式、電腦中心的運(yùn)行方式和作為助教培養(yǎng)感性認(rèn)識，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神，為學(xué)好專業(yè)課打好基礎(chǔ)，同時獲得一些報(bào)酬為家里減輕負(fù)擔(dān)。
1實(shí)習(xí)崗位：九州電腦中心助教。
2實(shí)習(xí)任務(wù)：在實(shí)習(xí)期間，主要協(xié)助老師教cad、ps等課程。
3實(shí)習(xí)過程：剛來時，我們進(jìn)行了簡短的員工入職培訓(xùn)，并畫了幾套樣板效果圖、整理了公司所有家具的cad圖庫。進(jìn)一步學(xué)習(xí)ps、3d、cad以及更深了解才能進(jìn)行助教一職。經(jīng)過這些天的操練3d、cad、ps等軟件操作水平提高了很多。對學(xué)生們的了解，助教也順利，完整了許多。
在暑假結(jié)束的時候?qū)W院安排我們要進(jìn)行一次暑期社會實(shí)踐，立在培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力！實(shí)踐在現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生當(dāng)中是非常重要的，因?yàn)楹芏嗟挠萌藛挝豢粗氐牟粌H僅是大學(xué)生的學(xué)歷或者專業(yè)知識，更多的卻是看看大學(xué)生是否具有實(shí)踐動手的能力。
本來在剛放假要考慮出去實(shí)習(xí)的時候，看到滿街都是廣告公司和裝飾公司，想找一家公司去做一些設(shè)計(jì)的實(shí)踐活動的，我選擇了設(shè)計(jì)助理。
我覺得實(shí)踐最重要的還是要為自己的專業(yè)服務(wù)，通過實(shí)踐來為自己的理論學(xué)習(xí)提供必要的補(bǔ)充，在實(shí)踐的時候我們可以學(xué)到一些我們在學(xué)校根本學(xué)不到的東西，更是為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)提供更多的平臺經(jīng)驗(yàn)。
有時候大的成就往往都是有很多的小事情促成的。短短一個月的社會實(shí)踐很快就過去了，時間沖淡的不只是美好的回憶還有很多曾經(jīng)阻礙自己發(fā)展的弱點(diǎn)?？此坪唵蔚膶?shí)踐活動卻讓我收獲很大。首先，通過社會實(shí)踐鍛煉了我的膽識，提高了我的自信心。以前無論做什么事情我都很害怕，可是現(xiàn)在我能很自信的想別人介紹自己的想法和理論。不會害羞的什么都不敢講。
學(xué)會用語言表達(dá)自己的想法，當(dāng)自己完成一件作業(yè)，一個作品的時候，那種成就感是不言而喻的激動。
其次，通過社會實(shí)踐讓我更加鞏固了自己的專業(yè)水平。我們的專業(yè)本來就是一門需要不斷練習(xí)需要不斷創(chuàng)新的學(xué)科，這就要求學(xué)習(xí)者的軟件水平要有相當(dāng)?shù)某潭炔趴梢詣偃巍?shí)踐讓我的不單鞏固了我的基礎(chǔ)專業(yè)，而且還提高了我的生活意識和范圍。讓我見識了更多的事，更多的人。不再被限制在狹小的空間氛圍。
曾有人說“真知源于實(shí)踐”，現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中的確如此。很多知識都是通過實(shí)踐活動獲得的，實(shí)踐是對理論知識最好的補(bǔ)充和驗(yàn)證。
現(xiàn)在很多的大學(xué)生畢業(yè)后得不到用人單位的肯定，最主要的是動手能力差，只有理論知識卻缺少實(shí)踐的技能?？梢?。對大學(xué)生來說社會實(shí)踐是那么的重要。
通過一個月的社會實(shí)踐，讓我收獲不少，人都說“智慧源于實(shí)踐”，通過實(shí)踐鍛煉了我的動手的能力，提高了我的專業(yè)水準(zhǔn)、鞏固了我的專業(yè)知識、發(fā)展了我的專業(yè)潛能同時也提高了我的學(xué)習(xí)的自信心，讓我充滿信心的去迎接新學(xué)期的新的挑戰(zhàn)！
作為實(shí)踐者，我覺得我是最大的贏家，因?yàn)槲业膶?shí)踐為我?guī)砹酥腔?，帶來了真知。?shí)踐給我?guī)砹酥R、技能，帶來了我在學(xué)校所沒有學(xué)到的很多東西，短短的一個月實(shí)踐將是我今后專業(yè)學(xué)習(xí)的一筆巨大的財(cái)富！
在此次實(shí)踐活動中，從前期的計(jì)劃、準(zhǔn)備，到后期的總結(jié)、處理，都充分的考驗(yàn)了我們的策劃和實(shí)踐能力，這是我們在學(xué)校中無法學(xué)到的。每一項(xiàng)內(nèi)容都要由我們自己去布置，力求做得思路清晰、有條理，這也增強(qiáng)了自我的動手、動腦能力。在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)生活中，我們這方面的能力鍛煉的太少，以致在實(shí)踐活動中也出現(xiàn)了一些不如意的地方，但總體來說還是蠻有成效的。我從另一個側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力，同時也發(fā)現(xiàn)一些自己的不足，特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足，以及自己在專業(yè)上需要不足的地方，這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。
高一學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告篇十四
一、實(shí)踐報(bào)告撰寫的內(nèi)容與要求：
一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成：
1.報(bào)告題目
報(bào)告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成，通過標(biāo)題把實(shí)踐活動的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20個字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
2.學(xué)院及作者名稱
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。
3.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后)
d)中圖分類號。
4.正文
正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容，是對實(shí)踐活動的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn)，包括介紹實(shí)踐活動的目的、相關(guān)背景、時間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成，以及對實(shí)踐活動中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。
5.結(jié)束語
結(jié)束語包含對整個實(shí)踐活動進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的解決辦法。
6.謝辭
謝辭通常以簡短的文字對在實(shí)踐過程與報(bào)告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7.參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分，它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重。
8.附錄
對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。
二、撰寫實(shí)踐報(bào)告的準(zhǔn)備與主要步驟：
實(shí)踐報(bào)告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟：收集資料、擬訂報(bào)告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下：
1.收集資料
資料是撰寫實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有：通過實(shí)地調(diào)查、社會實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。
2.擬訂報(bào)告提綱
擬訂報(bào)告提綱是作者動筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們在起草報(bào)告提綱后，可請指導(dǎo)教師審閱修改。
3.起草
報(bào)告提綱確定后，可以動手撰寫實(shí)踐報(bào)告的初稿。在起草時應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。
4.修改、定稿
報(bào)告初稿寫之后，需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯誤，因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后，才能定稿。
三、實(shí)踐報(bào)告的寫作細(xì)則：
1.書寫
實(shí)踐報(bào)告要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計(jì)算機(jī)打印，正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補(bǔ)寫正文和圖表的紙條，或隨意接長截短。用計(jì)算機(jī)排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下：標(biāo)題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中)，學(xué)院及作者名稱(“四號”“仿宋體”居中，學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格)，目錄(“二號”“黑體”居中)內(nèi)容(“小四號”“宋體”)，摘要(“四號”“黑體”“加粗”)：內(nèi)容(“四號”“仿宋”)，關(guān)鍵詞(“四號”“黑體”“加粗”)，正文內(nèi)容(“四號”“宋體”)。實(shí)踐報(bào)告中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。
2.標(biāo)點(diǎn)符號
實(shí)踐報(bào)告中的標(biāo)點(diǎn)符號應(yīng)準(zhǔn)確使用。
3.名詞、名稱
科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時，首次出現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明全稱。外國人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等)應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。
4.量和單位
實(shí)踐報(bào)告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標(biāo)準(zhǔn)gb3100～gb3102-93，它是以國際單位制(si)為基礎(chǔ)的。非物理量的單位，如件、臺、人、元等，可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位，例如件/臺、元/km。
5.數(shù)字
實(shí)踐報(bào)告中的測量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字;在敘述中，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。
6.標(biāo)題層次
實(shí)踐報(bào)告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊，整齊清晰，相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對應(yīng)，不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。
7.注釋
實(shí)踐報(bào)告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明，注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端)，而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁，不得隔頁。
8.公式
公式應(yīng)居中書寫，公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，公式與編號之間不加虛線。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻(xiàn)編號表明，字體用五號字。
9.表格
每個表格應(yīng)有自己的表序和表題，表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放，表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續(xù)寫，續(xù)寫時表題可省略，但表頭應(yīng)重復(fù)寫，并在右上方寫“續(xù)表××”。
10.插圖
文中的插圖必須精心制作，線條要勻稱，圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi)，用計(jì)算機(jī)繪制;若為照片，應(yīng)提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1為宜。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置，并著名圖號、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題，圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處，圖序和圖題一般用五號字。
11.參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)一律放在文后，參考文獻(xiàn)的書寫格式要按國家標(biāo)準(zhǔn)gb7714-87規(guī)定。參考文獻(xiàn)按文中引用的先后，從小到大排序，一般序碼宜用方括號括起，不用圓括號括起，且在文中引用處用右上角標(biāo)注明，要求各項(xiàng)內(nèi)容齊全。文獻(xiàn)作者不超過3位時，全部列出;超過3位只列前三位，后面加“等”字或“etal”.中國人和外國人名一律采用姓名前后著錄法。外國人的名字部分用縮寫，并省略。
高一學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告篇十五
參與者：**（**中學(xué)高一），**（**二中高一），**（**二中高一）
實(shí)踐地點(diǎn)：**省**市**區(qū)某私營養(yǎng)老院
實(shí)踐時間：***年*月*日
實(shí)踐目的：探訪養(yǎng)老院老人，豐富老人日常生活；
提供建議給養(yǎng)老院豐富老人生活；
作為參考資料讓其他子女更好地安排父母晚年生活。
前言：
隨著時代社會的發(fā)展與變革，越來越多的老人選擇去養(yǎng)老院安度晚年，但一個人在清冷的養(yǎng)老院里終究未免感到寂寞。懷著這樣的想法，我們決定去探望一下老人，帶點(diǎn)小禮物去給他們拜年，陪他們說說話聊聊天，順便了解下住在養(yǎng)老院里的生活。
流程：
**月**日晚完成調(diào)查問卷設(shè)計(jì)和打印。
**月**日上午9：30集合，下午1**：30到達(dá)養(yǎng)老院，與1**名老人進(jìn)行了交流，給院內(nèi)老人分發(fā)新年禮物。
下午16：00結(jié)束調(diào)研，返程。
**月15日完成調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)和報(bào)告撰寫。
過程詳述：
在調(diào)研的前一天，我們先到養(yǎng)老院預(yù)約了調(diào)研的事宜。
正式調(diào)研這天，到達(dá)養(yǎng)老院后，我們到一樓的辦公室和副院長等人打了招呼，給她們新年禮物后，由她們帶領(lǐng)到一位老人的房間里進(jìn)行聊天。我們拿出準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷邊詢問老人邊填寫，期間副院長她們多次在老人之前替答問題，老人則在旁邊點(diǎn)頭稱是。
鑒于此種情況，我們向副院長提議由我們自己派發(fā)禮物給老人。面對老人，我們也不再采取直接詢問的方式，而是與他們拉家常聊天，從對話中收集信息。
因午休、時間等各種原因，我們最終只得以和十二位老人聊天，并根據(jù)對話整理成十二份答卷。
與第一位老人不同，在沒有副院長圍觀的情況下老人們的話明顯增多，基本上都顯得健談，言語間涉及：老人家庭；子女情況；經(jīng)歷；院內(nèi)生活；對院方的要求。
在與老人聊天的過程中，我們著重了解老人平時生活狀態(tài)，對院內(nèi)生活的看法，以及過往經(jīng)歷。
和老人聊天很愉快，他們也確確實(shí)實(shí)是高興的接待我們，總有很多話說。希望下次有機(jī)會能再探望他們。
調(diào)查總結(jié)：
根據(jù)實(shí)踐結(jié)果，我們發(fā)現(xiàn)：
1、養(yǎng)老院內(nèi)生活只有打牌、麻將、看電視、散步活動可供消磨時光，許多老人日常僅散步、睡覺，或是在房內(nèi)看電視，只有少數(shù)打麻將消遣。
2、調(diào)查中只有一名老人日常出過院門，去郊外拜訪好友。
3、在養(yǎng)老院中的老人，入住養(yǎng)老院的原因是：（1）子女不在身邊照顧困難，而自己在家生活不便（11人，占總調(diào)查人數(shù)9**%）；（**）神志稍微有些不清晰（1人，占總調(diào)查人數(shù)8%）。
4、院內(nèi)有健身房，調(diào)研中未見有老人使用健身。
5、院內(nèi)配備醫(yī)師，老人生病基本上都找他看病。
6、老人們的房間里沒有空調(diào)。多數(shù)老人（10名，占總調(diào)查人數(shù)83%）直言睡覺時會感覺冷。院內(nèi)賣熱水袋，但效果不好，到了半夜熱水就會冷卻到室溫。
7、有的老人（6名，占總調(diào)查人數(shù)50%）覺得院內(nèi)飯菜難吃，其余認(rèn)為一般。有一名老人自己帶了用具燒飯。我們注意到院內(nèi)墻上貼有“不準(zhǔn)在房間里燒飯”警示語。
8、院內(nèi)有一個澡堂但男女混用，熱水不多，院方安排人站在門口管理來浴者一個挨一個輪流沐浴。
9、養(yǎng)老院內(nèi)的老人，兒女都不太常來，只有一位老人的子女定期一個月探望一次。而老人們對這種情況也意見不大。
10、院內(nèi)安排工作人員定期為老人們掃地，確保房間衛(wèi)生。
11、本次調(diào)查的這家養(yǎng)老院，是一家收費(fèi)較低（平均每人每月1500-**000元）的養(yǎng)老院，來此的老人家庭狀況大都一般。
給養(yǎng)老院的建議：
1、建議改善老人的房間取暖條件，提升老人們的生活質(zhì)量。
2、希望改善伙食，讓老人們晚年過的更好些。
3、希望養(yǎng)老院在節(jié)日、老人生日等特殊日子里，舉辦一些活動，豐富老人們的生活。
高一學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告篇十六
時光飛逝，不知不覺的`就走完了大一的路程。又是一個長期的暑假，在這個暑假之前我已經(jīng)早早的為自己做好了假期安排，因?yàn)橛袃蓚€多月的假期，我計(jì)劃放假之后，用一個月的時間去找一份工作，體驗(yàn)一下生活。剩下的一個月去上海媽媽那里玩耍?？墒羌倨诘囊磺卸甲C明：“計(jì)劃趕不上變化?！笔虑榭偸鞘屡c愿違。但也是在這個暑假中讓我明白了好多好多學(xué)校里無法學(xué)到的東西。
記得第一次真正邁入社會體驗(yàn)生活的時候還是在大一的那個寒假，那次寒假也許是上天的眷顧，也許是自己的運(yùn)氣好，所以那次給我的印象是特別好，也特別深刻。一想起上次的經(jīng)歷，就好象在昨天，但是比起這次的體會又覺得是那么的美好，這次是那么的無奈。對社會、對人生有太多的感慨，盡管我才19歲。
“知足常樂”，我在與他們的交談中總感受到這四個字。當(dāng)然這種快樂也不是絕對的，中國當(dāng)代社會中畢竟還是存著城鄉(xiāng)差異，這是一個客觀現(xiàn)實(shí)，無法回避，也不應(yīng)該回避。要想解決這個長期困擾社會的問題，就需要國家有關(guān)部門和農(nóng)民共同努力。
記得那個寒假放假的第三天，我就在同學(xué)的帶領(lǐng)下，找到了人生中的第一份工作，在一家餐廳里做服務(wù)員，也許真的是上天的眷顧，也許是因?yàn)樽约旱那趭^，在餐廳，老板和其他同事對我都很好，因此除了一些基本的清潔外，是很輕松的，什么事他們都讓著我，我做錯了事他們也會用寬容的心包容我，還有一個和我差不多大的服務(wù)員對我情同姐妹，和我住的大嬸對我就像是自己的女兒，他們用自己的寬容、關(guān)愛等一切讓我覺得我就是生活在一個充滿愛的大家庭之中，沒有上下級之分，在一個月中我也沒有遇見特別挑剔的顧客，所以很輕松的我就到一個月了，拿著一個月僅有的400元錢，心里特別高興，因?yàn)檫@畢竟是自己人生中第一次用自己的雙手掙的。也因?yàn)樵谶@樣寬松、融洽的環(huán)境里，我沒有體會到什么叫辛苦，也沒有體會到什么叫人心險惡，更沒有感到掙錢的不容易和生活的艱辛，除了在外不像在家里一樣方便、自由外，一切都是那么順利。感覺社會是那么的美好。
然而，這次的是暑假卻讓我屢屢碰壁，以前沒有體驗(yàn)過的，這次全都經(jīng)歷了。我第一次感到了生活的壓力和社會激烈的競爭。還有很多很多。
以前的我總是很天真，總以為世界這么大，竟然有找不到工作之理，聽起來就覺得滑稽可笑。我還以為只要自己塌實(shí)肯做就會有回報(bào)等等一些很天真的想法，就因?yàn)檫@個暑假自己親身經(jīng)歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點(diǎn)，也更多的了解了這個五彩繽紛而又錯綜復(fù)雜的社會。
這個暑假剛一放假的第四天，我就乘火車到了上海，本想到了上海之后就去找一份工作干一個月，然后再帶上海去玩一個月?？墒且?yàn)樽疖囍惺?，身體一直不適，在家輸了一周的液體。好了之后我去找工作，以為還會像寒假一樣那樣順利，結(jié)果找了好久都沒有找到，原因很多，主要有以下幾點(diǎn)：
初來乍到，我這一介書生頓顯窘迫，緊張地有點(diǎn)說不出話來，含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個匯報(bào)，然后就是沉默不語。公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說：“小伙子，長得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說：“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方，還請賜教?！钡囊晃回?fù)責(zé)人過來，我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒，來了一位中年人，經(jīng)理介紹說這是公司財(cái)務(wù)部的王會計(jì)，你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實(shí)習(xí)情況又說了一下。王會計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說：“好好干!”就這樣，我的實(shí)習(xí)開始了。
時光飛逝，不知不覺的就走完了大一的路程。又是一個長期的暑假，在這個暑假之前我已經(jīng)早早的為自己做好了假期安排，因?yàn)橛袃蓚€多月的假期，我計(jì)劃放假之后，用一個月的時間去找一份工作，體驗(yàn)一下生活。剩下的一個月去上海媽媽那里玩耍。可是假期的一切都證明：“計(jì)劃趕不上變化。”事情總是事與愿違。但也是在這個暑假中讓我明白了好多好多學(xué)校里無法學(xué)到的東西。
我們前往敬老院開展關(guān)于杭州敬老院情況調(diào)查的社會實(shí)踐活動。在我眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。但通過這次的調(diào)研，我改變了總結(jié)的看法?，F(xiàn)在，許多子女成群的老人主動走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部，也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院，因?yàn)樽优ぷ髅Α⒓依飿菍痈?、沒人陪自己聊天;而且因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，更能讓他們感到夕陽無限好。通過這次調(diào)研我們走了好些敬老院，感悟很多!
1、因?yàn)樯虾Ｊ且粋€繁華的大都市，不管什么行業(yè)，他的招聘要求都很高，很多地方都需要能聽懂上海話，能說上海話，可是我不會。
時光飛逝，不知不覺的就走完了大一的路程。又是一個長期的暑假，在這個暑假之前我已經(jīng)早早的為自己做好了假期安排，因?yàn)橛袃蓚€多月的假期，我計(jì)劃放假之后，用一個月的時間去找一份工作，體驗(yàn)一下生活。剩下的一個月去上海媽媽那里玩耍?？墒羌倨诘囊磺卸甲C明：“計(jì)劃趕不上變化?！笔虑榭偸鞘屡c愿違。但也是在這個暑假中讓我明白了好多好多學(xué)校里無法學(xué)到的東西。
為期一個月的教學(xué)，我在不斷的改進(jìn)中度過了，在拿到工資的時候，我似乎很開心，畢竟是自己人生的第一份勞動所得啊!但同時也讓我認(rèn)識到家教所處的現(xiàn)狀：受高考考綱的影響，30%的學(xué)生選擇語數(shù)外三門主課全部聘請家教，隨后針對自己偏弱的課程再聘請相應(yīng)的家教，這也是因?yàn)檎Z數(shù)外三門主課在高考所占分?jǐn)?shù)比例高。
2、很多地方找人的都是一些服務(wù)型行業(yè)，比如餐廳、超市等。可是這些地方都需要試用期一個月或半個月。
3、因?yàn)槲沂嵌唐诠?，只做一個月，所以很多地方都不要。
做為一個服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。
還有很多很多原因，因此二十多天過去了，我依然沒有找到工作，加上上海持續(xù)的高溫天氣，我決定回四川，電話中我讓同學(xué)幫我在成都找一下工作，他也找到了，我滿懷希望的登上了從上海開往成都的火車，因?yàn)槲业竭_(dá)成都是下午四點(diǎn)過，所以第二天一早，同學(xué)就領(lǐng)我去他給我找工作的地方，也是一家餐廳，包吃包住550一個月，干的好的話還有獎金，我說還可以。去的時候老板不在，我們等了一會兒，老板來了，待我同學(xué)說明情況的時候，可是那個老板很抱歉的說，昨天已經(jīng)找了一個人，不需要了，因?yàn)槲易疖嚕缘⒄`了兩天，當(dāng)時我真的不知道是什么感覺，有失落，有沮喪，總之很復(fù)雜，我也不知道自己是帶著什么心情回到家里的，我也不知道這次的失敗是怪那個老板不講信用還是我自己沒有時間觀念，還是社會的殘酷。
因?yàn)樵谡夜ぷ髌陂g，我住在同學(xué)家里，整天呆在他家里，總覺得不好。第二天，我自己出去找，找了一會兒，在另一家餐廳找到了一份服務(wù)員的工作，可是老板看我是學(xué)生，覺得我不能吃苦，不想要我，可是由于我的堅(jiān)持，他決定讓我試用一天，看我行不行。我覺得這是一個來之不易的機(jī)會，我一定會好好的干，讓老板把我留下來。我下午開始上班，我做的特別努力，因?yàn)槟鞘且患乙蛊【?，中?2點(diǎn)上班，晚上不定時下班，但是一般來說，最早也得兩點(diǎn)過。因?yàn)槭求w力勞動，規(guī)律又和平常不一樣，所以一天下來，我倒在床上便入睡了。以前從未覺得睡覺是這樣的美好。第二天一覺醒來已經(jīng)是十一點(diǎn)過了，馬上又去上班，工作和頭一天一樣，可是覺得好累好累。但是我還是堅(jiān)持著，到了下午四點(diǎn)過的時候，老板叫我談話，他告訴我說：“你不太適合這份工作?！比缓蠼o了我一天的工資，我當(dāng)時真的好想哭，可是我沒有，我強(qiáng)裝堅(jiān)強(qiáng)，我問他為什么，是不是我不夠好，不夠勤奮努力。他說：“像我們這種地方，晚上人本來就比較雜，昨晚你也遇到了，很多客人都刻意刁難你，這對你來說不好，并不是你不努力，不勤奮，在你試用這一天里，表現(xiàn)非常好，我也想讓你留下來，可是對你不好啊。他就沒有多說什么了?！?/p>
拿著一天的工資，我都不知道何去何從，連連的碰壁和打擊讓我覺得生活的不順，最后，我還是回到了同學(xué)家，我?guī)缀跏菐е耷桓嬖V他我被老板炒魷魚了，看著我這樣難過，他安慰我，如果他是一個女生，我真想好好哭一場，第二天我就帶著行李回家了。就這樣，我的暑假體驗(yàn)也告以段落了，雖然只有短短的一天，可是卻讓我明白了好多好多。
高一學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告篇十七
如今的少年一代，在小學(xué)就開始有獨(dú)立消費(fèi)的行為，到了中學(xué)時代，他們一般都有一筆固定的消費(fèi)資金(零花錢)，有了經(jīng)常性的獨(dú)立購買活動。例如購買衣物：飾品、音像制品等自己喜歡的東西和上網(wǎng)交友娛樂等方面，雖然高消費(fèi)的學(xué)生并不多，但是有關(guān)專家認(rèn)為，十幾歲的中學(xué)生對一些社會現(xiàn)象的辨析能力不強(qiáng)，在一些變味的“人跡關(guān)系”的影響下，難免會模仿。因此，良好的消費(fèi)觀念對于青少年來說是至關(guān)重要的。
現(xiàn)今，中學(xué)生的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境與其父母一代已完全不同，大部分家庭中的獨(dú)生子女的高消費(fèi)生活越來越嚴(yán)重。再者，由于目前一般家庭的經(jīng)濟(jì)狀況比以前有極大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”，又隨著家庭觀念的轉(zhuǎn)變，家長更尊重子女的意見，鼓勵子女發(fā)展自身能力。因此，中學(xué)生在諸多的影響下消費(fèi)觀念產(chǎn)生了極大的變化。
根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：有零用錢的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的98%，沒有的僅占1.4%，現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的“獨(dú)苗”，家長對自己小孩幾乎是百依百順，疼愛有加，即使自己在省吃儉用，孩子那里總是應(yīng)有盡有，可是誰也不想讓自己的孩子過得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花錢，這些零花錢是家長對孩子成長的一部分投資。只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排，所以也不需要什么零花錢了。對于在學(xué)習(xí)上的正常開銷，家長們出手毫不猶豫的同時，同學(xué)們的生活花費(fèi)和日零用錢，也隨之“水漲船高”。因此中學(xué)生的消費(fèi)行為反映了以下的幾種消費(fèi)心理特點(diǎn)：
1、求新性。中學(xué)生處于求新求異、富有好奇心的年齡階段，對外界新事物的接受能力特別強(qiáng)。于是在社會許多新鮮玩意的吸引下，“試一試”的想法成了這種心理的源泉。
2、興趣性。據(jù)了解，由于有的學(xué)生是“追星族”便將每月開支中的大部分用在購買自己偶像的磁帶或cd上等等，總的來說，主要消費(fèi)對象自己的興趣愛好有關(guān)，換言之，興趣愛好越廣泛，所花費(fèi)的款項(xiàng)也就可能同比例增長，更何況現(xiàn)在的學(xué)生，興趣廣泛是普遍的事。
3、從眾性。身在周圍都是同齡人的環(huán)境中，加之有不少學(xué)生的家境不錯，特別容易出現(xiàn)攀比的風(fēng)氣。這便使許多人產(chǎn)生“別人有什么，我也要有什么”的想法，加上時下的某些時尚主題，促進(jìn)了這種心理的形成，跟進(jìn)了流行大軍。
4、盲目性。這種心理特點(diǎn)的形成是基于前幾種心理的，且從眾性心理起了主導(dǎo)作用。
古人曰，“儉，德之共也;侈，惡之大也”。中國傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)“儉以養(yǎng)德”。養(yǎng)成刻苦節(jié)儉習(xí)慣，可以避奢侈，取道義，去邪心，有利培養(yǎng)高尚品德和堅(jiān)韌意志。有道是“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”?？v觀歷史，大到邦國，小到家庭和個人，無不是興于勤儉，敗于奢靡。青少年的財(cái)政來源主要來自家長，家長應(yīng)負(fù)起管教指導(dǎo)責(zé)任。家長要讓子女了解家庭的收入和開支，根據(jù)家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，制定合理的消費(fèi)計(jì)劃，并從中學(xué)習(xí)承擔(dān)家庭經(jīng)濟(jì)責(zé)任。學(xué)校應(yīng)該進(jìn)行消費(fèi)觀念教育，灌輸“量入為出”的用錢方法，通過學(xué)習(xí)理財(cái)知識，了解借貸責(zé)任，力戒享樂奢靡陋習(xí)，幫助青少年樹立正確的消費(fèi)觀念。
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高一學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告篇十八
其實(shí)我在這次社會實(shí)踐之中最想學(xué)會的還是電子文檔與表格的使用方式，實(shí)際上自己在最初的一周之中主要還是整日站在打印機(jī)之前幫助顧客進(jìn)行文件的復(fù)印，不過讓人比較放心的是這份在打印店的社會實(shí)踐是極為自由的，也就是說在店里沒有什么顧客的時候可以讓自己做一些喜歡做的事情來打發(fā)時間。在自己經(jīng)歷了第一周繁瑣的復(fù)印工作之后終于可以在電腦桌前開始嘗試各類文件的制作的，首先需要我去了解的自然是需要打印文件的各類標(biāo)準(zhǔn)格式，因?yàn)樵谖募蛴〕鰜淼臅r候必須要保證字跡整潔清晰才能夠令顧客滿意。
在電腦桌前進(jìn)行文檔排版的自己經(jīng)常能夠感受到某些客戶似乎比自己還了解如何去做一般，因此我在打印店實(shí)踐的時間久了以后便學(xué)會了打印店老板經(jīng)常脫口而出的那幾句話，分別是需要打印什么、對文檔的格式有什么要求以及需要打印幾份。實(shí)際上我在這里熟悉了電子文件的制作方式之后又跟著打印店老板學(xué)會了拍證件照的技能，不過也因?yàn)榕恼者@類的技術(shù)活容不得一點(diǎn)將就的緣故導(dǎo)致自己學(xué)習(xí)的時候十分吃力。
盡管說自己在前期的時候?qū)τ谂恼展ぷ骱芨信d趣并樂于去學(xué)，但是后來自己感覺可以的照片與老板的要求似乎相差特別大，而且照相機(jī)里面的膠卷可不是什么能夠讓我隨便揮霍的便宜東西，我在發(fā)現(xiàn)自己對照相這方面沒有什么天賦之后便開始學(xué)照片的后期處理工作去了，事實(shí)證明自己在照片的后期處理方面還是有著一定的天賦的，至少自己能夠同時處理好幾人的證件照打印工作并能保證不會出現(xiàn)絲毫的錯誤，或許這方面的技能學(xué)習(xí)算得上是自己在暑假社會實(shí)踐中的意外收獲吧。
其實(shí)我選擇暑假期間進(jìn)行這種社會實(shí)踐的初衷還是因?yàn)槭艿搅税嘀魅沃谱麟娮诱n件的感染，我希望在將來能夠成為一名使用著自己制作的電子課件給學(xué)生們上課的教師，為了能夠達(dá)成這樣一個目標(biāo)的自己將在以后不斷加強(qiáng)這份職業(yè)所需要的技能學(xué)習(xí)。
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