了解別人是如何看待某個(gè)問題的，對(duì)于我們的判斷和決策會(huì)有很大的啟發(fā)。時(shí)間管理不僅僅是為了完成更多的任務(wù)，更是為了提高生活的質(zhì)量。以下是小編為大家整理的文學(xué)作品解讀，希望能幫助大家更好地理解作品。
班級(jí)風(fēng)采展心得篇一
四月六日，我班決定將在黨課中學(xué)到的內(nèi)容應(yīng)用到服務(wù)大眾的實(shí)際行動(dòng)中，由此開展了關(guān)愛社會(huì)，從我做起系列主題活動(dòng)。
考慮到近期各地手中口病以及水痘病情的擴(kuò)散，為了引起市民的警惕，提高市民的預(yù)防意識(shí)以緩解病情報(bào)道在市民中傳播所造成的負(fù)面情緒，我班同學(xué)精神飽滿的前往本市的大潤(rùn)發(fā)，大世界，華聯(lián)，利群等繁華地段散發(fā)關(guān)于如何預(yù)防手足口病和水痘的傳單，雖然當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)空，但是同學(xué)們一直堅(jiān)持的面帶微笑，這種態(tài)度感染了眾多接到傳單的市民，緩解了他們?yōu)樯畋疾ǖ木o張情緒贏得了市民們的交口稱贊，由于市民們善意回應(yīng)，同學(xué)們雖然生理上相當(dāng)疲勞但是一直堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束，大大加深了我校在市民中的形象！
學(xué)校大門和校內(nèi)的宣傳欄由于長(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬，變得很是不清潔。當(dāng)天下午我們對(duì)上述地點(diǎn)做了相應(yīng)的清潔。雖然累了，乏了，但沒人離開，直到最后清理完畢。
數(shù)學(xué)是美麗的，黨更是美麗的。黨自誕生以來經(jīng)歷了左傾思潮的洗練，白色恐怖的絞殺，帝國(guó)主義的打擊，血跡斑斑；然而血跡并未使紅色的旌旗倒下，反而使之越發(fā)鮮紅欲滴。中國(guó)共產(chǎn)黨以星星之火燎燃了廣闊草原，以小米加步槍驅(qū)逐了紅太陽的鐵犁。
5。12，一個(gè)沉重的數(shù)字。數(shù)萬生靈，億萬財(cái)富，瞬間被它吞噬，生活在華美芬芳土地上的華夏子孫陷入大悲之中。在地震發(fā)生后的第一時(shí)間里，許許多多黨員干部，懷著與人民群眾休戚與共的情感，沖破塌方和泥石流的阻隔，冒著飛石和余震危險(xiǎn)，徒步數(shù)小時(shí)甚至十?dāng)?shù)小時(shí)，進(jìn)入重災(zāi)區(qū)。
有一種倒下，可以托起生命；有一種抉擇，為人民點(diǎn)燃希望。災(zāi)難突如其來，很多基層黨員干部面臨生死的抉擇。那一瞬間，他們毫不猶豫地把生的希望留給了群眾。選擇死亡此刻也是一種偉大的美麗。
黨，在那些平常而又平凡的日子里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你用無聲的行動(dòng)，為你的身份詮釋命名。在那一個(gè)特殊的時(shí)刻，危難關(guān)頭，你用生命向世人昭示，誰才是當(dāng)今中國(guó)真正的英雄。平常時(shí)刻看得出，關(guān)鍵時(shí)刻是先鋒，這就是你――一個(gè)黨員應(yīng)有的性情。
今天我站在這里，首先向大家能加入這樣一個(gè)政黨表示祝賀。正如并不是每一只雛鷹都能夠越過高入云天的山峰而翱翔在自由的碧空；并不是每一頭馬駒都能踩踏著荊棘滿布的蜀道而奔馳在平坦的草原；更不是所有的躊躇滿志的年輕人能夠擺脫迷茫的思想之困頓而清新的找到自己前進(jìn)的方向！而今天我們卻可以，因?yàn)槲覀兘?jīng)過努力學(xué)習(xí)，已經(jīng)全面的掌握了讓我們最引以為驕傲的，被譽(yù)為人類解放真理馬克思主義！因?yàn)槲覀儗⒓尤肽莻€(gè)全心全意為人民服務(wù)的政黨――中國(guó)共產(chǎn)黨。
一個(gè)月轉(zhuǎn)眼即逝，但我們對(duì)真理的追求永不停頓。我們c班的同學(xué)，只是那一群追求真理的人群中的一個(gè)小小的縮影，但我們會(huì)追隨前人的腳步，沿著黨的道路前進(jìn)，踏下數(shù)學(xué)人的足跡。我相信這兩種美麗的碰撞，必將會(huì)撞擊出更為燦爛的'火光。
班級(jí)風(fēng)采展心得篇二
尊敬的各位老師同學(xué)：
大家好！
我曾經(jīng)看過這么一段話，“每一次感動(dòng)都會(huì)洗滌我靈魂中某個(gè)小小的斑點(diǎn)和污漬，每一個(gè)凄深的感動(dòng)都有可能斬?cái)辔倚郧橹心骋欢紊钌畹牧痈?，很發(fā)人深思。
感動(dòng)，是一種無法言語的感覺。我們常常會(huì)因?yàn)橐欢蚊利惖膼矍?，一個(gè)凄美的故事而感動(dòng)好半天。也許，你會(huì)覺得，那種讓我們感動(dòng)的因素，似乎離我們平凡的學(xué)習(xí)生活很遙遠(yuǎn)。
但現(xiàn)在我們將清楚的明白：不是這樣的。其實(shí)，感動(dòng)離我們很近，近得讓我們隨時(shí)觸手可及，也隨處都可以看見。感動(dòng)，其實(shí)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的東西。它的產(chǎn)生，不需要任何條件，也不需要任何理由。它是一個(gè)人在瞬間從心而發(fā)的一種感覺。而我，就常常處于一個(gè)個(gè)感動(dòng)之中。
作為一個(gè)熱愛生活的人，我感動(dòng)于大自然的偉大，青山綠水，鳥語花香。而作為班主任的我，更感動(dòng)于高二（8）班集體的溫馨，和諧而愉悅，凝聚而活力。
摔倒在場(chǎng)地上但仍高舉接力棒頑強(qiáng)向前遞送的喬雨讓我感動(dòng)，強(qiáng)忍著膨脹卻以軍人之姿屹立于五彩縱隊(duì)中的陳晨陽，讓我感動(dòng)，默默無聞，無私奉獻(xiàn)，個(gè)頭雖小，但形象高大的莊聰，讓我感動(dòng)，一身正氣，時(shí)時(shí)想著同學(xué)，為集體的榮譽(yù)，為同學(xué)快樂而忘我的陳之弘讓我感動(dòng)，為班級(jí)工作的張聞中，一句“享受著快樂過程”讓我感動(dòng)；以一份執(zhí)著，一份細(xì)膩，一份對(duì)班級(jí)的摯愛和無私而贏得同學(xué)理解和信任的徐夢(mèng)蕓讓我感動(dòng)；憨厚，樸實(shí)，以血泡換來堅(jiān)實(shí)勞動(dòng)成果的王逸駿，讓我感動(dòng)；帶著身體的不適堅(jiān)持考試并頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的許漪，陸健，陸迪讓我感動(dòng)；犯有嚴(yán)重紀(jì)律錯(cuò)誤的顧貝爾，知錯(cuò)就改的態(tài)度讓我感動(dòng)；聰明靈活，但在集體熏陶下不斷學(xué)會(huì)思考和自我控制的少年兒童黃卓爾，阮舟順，徐宇堯，讓我感動(dòng)；以自己的真誠熱情，始終追求著高二（8）班集體的凝聚的我們的班長(zhǎng)陳仕紋，讓我感動(dòng)……太多的感動(dòng)見證著高二（8）班成長(zhǎng)歷程，太多的感動(dòng)伴隨著一個(gè)團(tuán)結(jié)，和諧，充滿活力而積極向上的高二（8）班集體的形成。
我還感動(dòng)于許許多多在學(xué)習(xí)上知難而上，勇于拼搏的同學(xué)們，感動(dòng)于已成為清華學(xué)子，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的趙立毅，我堅(jiān)信，那年之夏將成為我們的感動(dòng)之最。
感動(dòng)有時(shí)很含蓄，彼此間只要一個(gè)眼神，一個(gè)手勢(shì)；感動(dòng)有時(shí)也很細(xì)微，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都細(xì)微的牽動(dòng)人心。
感動(dòng)也很平凡，平凡得可以隨時(shí)忽略，師長(zhǎng)的關(guān)愛，同學(xué)的幫助，在同學(xué)們心中是那樣的理所當(dāng)然，而正是這樣平淡無奇的關(guān)愛，使愛的意義升華為感天動(dòng)地。
其實(shí)，我認(rèn)為，只要有生命的存在，就會(huì)有感動(dòng)的伴隨。
一個(gè)人，只要會(huì)感動(dòng)，就必然會(huì)感恩，必然會(huì)熱愛自己的集體，熱愛自己的生活與學(xué)習(xí)。
只有善于感恩的人，才會(huì)不懈地攀登真善美的高峰，才會(huì)理解生命的真諦。
讓我們每天多一點(diǎn)感動(dòng)吧！讓我們?cè)诟袆?dòng)中追求和諧與進(jìn)步，讓我們?cè)诟袆?dòng)中理解感恩，學(xué)會(huì)感恩。讓我們保持感動(dòng)與感恩的動(dòng)態(tài)平衡，并追求感恩和感動(dòng)的最大比值。
班級(jí)風(fēng)采展心得篇三
在過去的幾年中，華中科技大學(xué)學(xué)生會(huì)舉辦了一系列有關(guān)營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍、構(gòu)建有華中大特色校園文化的活動(dòng)，如“十大魅力教師”評(píng)癬班級(jí)學(xué)術(shù)活動(dòng)等，這些活動(dòng)在同學(xué)心中都留下了深刻的印象和難以忘懷的回憶。
今年是“五四”愛國(guó)年，通過舉辦本活動(dòng)讓當(dāng)代大學(xué)生感受五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)中青年大學(xué)生的精神風(fēng)貌，從而促進(jìn)對(duì)自身的認(rèn)識(shí)。
面對(duì)當(dāng)今社會(huì)及大學(xué)之現(xiàn)實(shí)，學(xué)校加大學(xué)風(fēng)建設(shè)，重鑄“學(xué)在華中大”美譽(yù)。本活動(dòng)正是響應(yīng)這一要求，通過班級(jí)學(xué)風(fēng)和文化建設(shè)，引導(dǎo)我校學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的大學(xué)和人生發(fā)展。通過開展本次活動(dòng)為全校優(yōu)秀班級(jí)搭建一個(gè)自我展示的平臺(tái)，并在加強(qiáng)各院系各班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感的過程中，在全校范圍內(nèi)樹立“魅力班級(jí)”榜樣，彰顯我校班級(jí)的新風(fēng)貌,新風(fēng)尚,倡導(dǎo)全校各班級(jí)對(duì)優(yōu)秀班級(jí)的關(guān)注和學(xué)習(xí)。
通過評(píng)尋魅力班級(jí)”，各班展示班級(jí)成果和班級(jí)文化建設(shè)。在這一過程中讓我校學(xué)生感受到自己班級(jí)的美好回憶和溫暖的踏實(shí)感，從而讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到在強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展的大學(xué)生活中班級(jí)的存在有其獨(dú)到價(jià)值和歸屬感。
本次評(píng)選活動(dòng)在展示各優(yōu)秀班集體的前提下，更注重突出“魅力班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)對(duì)于班級(jí)發(fā)展?jié)摿图w榮譽(yù)感的鑄就!本活動(dòng)突破傳統(tǒng)的“展示”層次，讓參與班級(jí)感受到“魅力班級(jí)評(píng)選活動(dòng)”價(jià)值和發(fā)展生命力，感受到自己班級(jí)發(fā)展的潛力和生命力。
青春我做主，魅力無“級(jí)”限
共青團(tuán)華中科技大學(xué)委員會(huì)
華中科技大學(xué)學(xué)生會(huì)
華中科技大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部
環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)
“魅力班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)分為申報(bào)和評(píng)選兩個(gè)階段。其中評(píng)選分為初癬復(fù)癬總決選三個(gè)環(huán)節(jié)。初選依據(jù)相關(guān)評(píng)分細(xì)則從申報(bào)班級(jí)中評(píng)選出30個(gè)班級(jí)進(jìn)入復(fù)選環(huán)節(jié)，總分占評(píng)比分?jǐn)?shù)的40%;復(fù)選依據(jù)相關(guān)評(píng)分細(xì)則從進(jìn)入復(fù)選環(huán)節(jié)的30個(gè)班級(jí)中評(píng)選出15個(gè)班級(jí)進(jìn)入總決選環(huán)節(jié)，總分占評(píng)比分?jǐn)?shù)的20%;總決選依據(jù)相關(guān)評(píng)分細(xì)則從進(jìn)入總決選的15個(gè)班級(jí)中評(píng)選出10個(gè)班級(jí)，總分占評(píng)比分?jǐn)?shù)的40%。
賽徽內(nèi)涵：第九屆校園文化節(jié)之"魅力班級(jí)"評(píng)選活動(dòng)賽徽的設(shè)計(jì)遵循張揚(yáng)開放的路線,整體由不同色彩的彩帶組成,大大小小的彩帶按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至同一中心,組成了一個(gè)接近圓的圖形.設(shè)計(jì)的賽徽有如下特點(diǎn)與意義:
1.色彩主題為綠色,藍(lán)色和黃色,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生充滿陽光與青春的面貌;
2.旋轉(zhuǎn)聚集的絲帶形狀體現(xiàn)了作為一個(gè)魅力班級(jí)所必需的品質(zhì):團(tuán)結(jié)一直,充滿凝聚力;
3.不夠完整的圓也說明了沒有一個(gè)班級(jí)是完美的,每個(gè)班級(jí)都有這樣那樣的缺陷,只有努力進(jìn)取,積極向上,才能無限趨近于完美無缺,這也是舉辦本次活動(dòng)的宗旨.
時(shí)間日期階段工作具體內(nèi)容
第八周至第九周4月2日-4月16日申報(bào)班級(jí)自薦、各院系學(xué)術(shù)部推薦
第十一周周周日4月19日初選評(píng)出進(jìn)入復(fù)選環(huán)節(jié)的30個(gè)班級(jí)并公布
第十五周周一5月18日進(jìn)入決賽的班級(jí)進(jìn)行答辯準(zhǔn)備公布進(jìn)入總決選的班級(jí)名單
第十七周周日5月31日進(jìn)行總決賽評(píng)出各種獎(jiǎng)項(xiàng)
a、新聞發(fā)布會(huì)
1)概況：新聞發(fā)布會(huì)將作為此次校園文化節(jié)——第二屆“魅力班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,宣布活動(dòng)正式開始。通過解答媒體及與會(huì)人員提問,建立溝通平臺(tái),促使“魅力班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)得到媒體的關(guān)注和各院系學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部的支持,并在評(píng)選活動(dòng)伊始就有一個(gè)整體宣傳和前期預(yù)熱的效果。
2)時(shí)間: 2009年4月1日
3)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心305
5)新聞發(fā)布會(huì)流程：
19：00 主持人宣布新聞發(fā)布會(huì)開始
19：03 校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)致辭
19：08 由校學(xué)生會(huì)相關(guān)人員介紹本次“魅力班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)的舉辦精神,舉辦目的和活動(dòng)策劃流程安排。該環(huán)節(jié)將通過ppt或dv進(jìn)行展示。
19：30 由校學(xué)生會(huì)相關(guān)人員介紹本次活動(dòng)的宣傳方案，并公布活動(dòng)宣傳網(wǎng)站，該網(wǎng)站將對(duì)“魅力班級(jí)”活動(dòng)提供專門的宣傳平臺(tái)。
19：40 接受新聞媒體及觀眾提問。
20：00 新聞發(fā)布會(huì)結(jié)束
6)注意事項(xiàng)： 現(xiàn)場(chǎng)將對(duì)到場(chǎng)的各院系學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)和新聞媒體相關(guān)人員分發(fā)活動(dòng)計(jì)劃書及信息反饋表,以了解大家對(duì)“魅力班級(jí)”最關(guān)注的問題,反饋表的統(tǒng)計(jì)結(jié)果將對(duì)下一步工作起到良好的參考作用。
b、申報(bào)
1)申報(bào)時(shí)間：4月2日-4月16日
2)申報(bào)對(duì)象：全校所有本科生班級(jí)，重點(diǎn)面向06、07級(jí)同學(xué)
3)申報(bào)方式： 1.班級(jí)自薦(班級(jí)特色應(yīng)鮮明)
2.各院系學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部推薦2個(gè)班級(jí)
4)申報(bào)材料(考慮各年級(jí)的情況不同 分為大一、大二、大三兩個(gè)部分)
1、 班級(jí)概況(內(nèi)容中應(yīng)包括班級(jí)魅力主題和口號(hào))
2、 班級(jí)學(xué)風(fēng)(學(xué)習(xí))方面
班級(jí)每學(xué)期課程通過率
班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班證明(非優(yōu)良學(xué)風(fēng)班無需提供)
班級(jí)各國(guó)家等級(jí)考試通過率
其他相關(guān)信息
3、 班級(jí)文化(特色)方面
班級(jí)獲獎(jiǎng)資料(包括集體、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng))
班級(jí)社會(huì)活動(dòng)資料
班級(jí)成員在學(xué)校及院系各學(xué)生組織任職情況
其他相關(guān)信息
4、 上述所列為各申報(bào)班級(jí)必需資料，申報(bào)班級(jí)也可提交上述沒有要求，但能體現(xiàn)班級(jí)魅力的資料(所提供資料均需附帶相關(guān)可信度證明)
5) 相關(guān)說明
1、新聞發(fā)布會(huì)完畢后，報(bào)名表及申報(bào)須知將發(fā)到各院系學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部長(zhǎng)處，并在相關(guān)網(wǎng)站和郵箱發(fā)布。(郵箱地址： )
2、申報(bào)班級(jí)可在各自院系學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部相關(guān)負(fù)責(zé)人處領(lǐng)取報(bào)名表及申報(bào)須知，同時(shí)也可在網(wǎng)上和組委會(huì)公郵自行下載填寫。
3、申報(bào)班級(jí)在報(bào)名表及申報(bào)材料交至各院(系)學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部，各院(系)學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部在 4月16日中午12點(diǎn)之前統(tǒng)一遞交至校學(xué)生會(huì)辦公室(大學(xué)生生活動(dòng)中心415室)。
4、報(bào)名期間組委會(huì)將會(huì)設(shè)置咨詢臺(tái)，歡迎同學(xué)們前來咨詢相關(guān)程序。具體時(shí)間、地點(diǎn)請(qǐng)關(guān)注相關(guān)通知。
各參評(píng)班級(jí)負(fù)責(zé)人作為本班活動(dòng)聯(lián)絡(luò)人，負(fù)責(zé)本班參評(píng)的'聯(lián)絡(luò)事宜。
c、初選
1)時(shí)間：4月19日
2)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心415
3)相關(guān)說明：
1、由校學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部組織成立的初選評(píng)審小組，秉著公平、公正的原則，依照《“魅力班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)評(píng)分細(xì)則》(見附錄一)對(duì)參評(píng)班級(jí)遞交的材料進(jìn)行評(píng)審。
2、依照評(píng)比得分選出前30名的班級(jí)進(jìn)入復(fù)選環(huán)節(jié)。
3、進(jìn)入復(fù)選環(huán)節(jié)的班級(jí)名單將在當(dāng)日公示。并將通知到相關(guān)班級(jí)，同時(shí)做出相應(yīng)安排。
d、復(fù)選
1)時(shí)間：4月20日-5月15日
2)相關(guān)說明：
1、進(jìn)入復(fù)試的班級(jí)要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)舉辦具有班級(jí)特色和文化的“班級(jí)風(fēng)采秀”，通過班級(jí)主題特色活動(dòng)來展現(xiàn)班級(jí)魅力。班級(jí)活動(dòng)不設(shè)置范圍，既可以組織學(xué)術(shù)、文藝、體育等類型的活動(dòng)，也可以組織戶外實(shí)踐等形式的活動(dòng)。
2、各班在組織風(fēng)采展示的活動(dòng)時(shí)，可以選擇班級(jí)已經(jīng)成功舉辦過的傳統(tǒng)且有延續(xù)性的活動(dòng)，也可以另外創(chuàng)新組織新活動(dòng)，但所組織的活動(dòng)不能用來參與其他校級(jí)組織的評(píng)比(如校團(tuán)委組織的主題團(tuán)會(huì)和特色團(tuán)日的評(píng)選)。
3、要求進(jìn)入此環(huán)節(jié)的班級(jí)制作本班網(wǎng)頁(或博客、校內(nèi)網(wǎng)頁)及“班級(jí)風(fēng)采秀”dv視頻或動(dòng)畫(還要有必要的照片)等，于規(guī)定日期內(nèi)上交交至“魅力班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)組委會(huì)，并由組委會(huì)統(tǒng)一安排，此項(xiàng)評(píng)分會(huì)納入到宣傳項(xiàng)目中。
4、由組委會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)人員組成復(fù)選評(píng)審小組。秉著公平、公正的原則，依照《 “魅力班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)評(píng)分細(xì)則》對(duì)進(jìn)入復(fù)選的30個(gè)班級(jí)進(jìn)行評(píng)審。
5、依照評(píng)比得分選出的前15名的班級(jí)進(jìn)入總決選環(huán)節(jié)。
6、進(jìn)入總決選環(huán)節(jié)的名單將在當(dāng)日公示，并將通知到相關(guān)班級(jí)，同時(shí)安排相關(guān)事宜。
e、總決選暨頒獎(jiǎng)
1)時(shí)間：5月31日
2)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心513
3)現(xiàn)場(chǎng)流程：
19:00 主持人宣布活動(dòng)開始，介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，并宣讀
總決選的規(guī)則
19:08 領(lǐng)導(dǎo)致辭
19:13 答辯(ppt和視頻展示)
21:00公布評(píng)選結(jié)果并頒獎(jiǎng)
21:15 領(lǐng)導(dǎo)講話
21:30 主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
總決選環(huán)節(jié)中得分居第一位的班級(jí)將授予，總決選環(huán)節(jié)中得分居二至十位班級(jí)將授予稱號(hào)，總決選環(huán)節(jié)中得分居十至十五位的班級(jí)將被授予“稱號(hào)，另根據(jù)答辯會(huì)現(xiàn)場(chǎng)投票結(jié)果授予獲得答辯會(huì)票數(shù)最高的班級(jí) 稱號(hào)。將為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)杯或錦旗,同時(shí)獲獎(jiǎng)班級(jí)將獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)。此外還將為三個(gè)突出院系頒發(fā)。
1.第八周周三(4.1) 新聞發(fā)布會(huì) 該階段各院需要做是院學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)及07、08各班長(zhǎng)入會(huì)了解該活動(dòng)的開展方式及其他細(xì)節(jié)(05、06級(jí)有意參加的班班長(zhǎng)也可入會(huì)了解情況)
2. 第八周至第九周(4.2—4.16) 申報(bào) 該階段要求有意參加的班級(jí)按要求填寫好申報(bào)表，而各院系術(shù)部能夠在學(xué)院(系)內(nèi)做好初期引導(dǎo)，盡量向各班講解清楚評(píng)選活動(dòng)的開展，以讓更多的班級(jí)參與，然后班級(jí)在報(bào)名表及申報(bào)材料交至各院(系)學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部，各院(系)學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部在 4月16日中午12點(diǎn)之前統(tǒng)一遞交至校學(xué)生會(huì)辦公室(大學(xué)生生活動(dòng)中心415室)
7. 第十七周周日(5.31) 總決賽即答辯會(huì) 要求各班級(jí)根據(jù)活動(dòng)的整個(gè)開展過程和情況在答辯會(huì)上進(jìn)行一個(gè)集中地展示，各班需在當(dāng)天答辯會(huì)之前將答辯會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所需的材料發(fā)給主辦方，而各院系學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)作為評(píng)委在現(xiàn)場(chǎng)為各班級(jí)打分，最終評(píng)選出各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
班級(jí)風(fēng)采展心得篇四
班級(jí)風(fēng)采展示演講稿
光陰的痕跡劃過指尖，我們靜靜等候;歲月的年華三個(gè)輪回，我們執(zhí)著依舊。三年，不是滄海桑田，卻有著幾百個(gè)齊聲誦讀的清晨，也有著幾百個(gè)談笑風(fēng)生的日子。我們因有幸生活在九六班這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體里自豪和榮幸。我們總是以飽滿的姿態(tài)，堅(jiān)定的信心，熱情的笑容，面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。如果十二中是片生機(jī)勃勃的森林，那么，九六班便是一顆遮風(fēng)避雨枝繁葉茂的大樹，呵護(hù)我們的成長(zhǎng)。
當(dāng)破曉的第一縷曙光照在校園里寬闊的大道上，當(dāng)鏗鏘的號(hào)角引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂，當(dāng)朗朗書聲響徹在清晨的柏山之巔，在我們渴望知識(shí)的眼中，你看到的將是我們的堅(jiān)定的信心。
生活是一幅畫卷，有茫茫蒼穹下的斜陽古道，有潺潺小溪旁的夾岸桃花，有長(zhǎng)河落日邊的`大漠孤煙。而在十二中九六班這個(gè)集體生活的日子里，我們的生活也是一副多姿多彩的畫卷。操場(chǎng)上，有我們活潑矯健的身影;教室里，有我們捧書齊讀的聲音;晚自習(xí)，是我們靜靜學(xué)習(xí)的畫面;賽場(chǎng)上，有我們自信豪邁的演講;宿舍里，有我們布置溫馨的家園。
九六班，給了我們太多感動(dòng)。失敗時(shí)，同學(xué)的真情勸慰讓我感動(dòng);生病時(shí)，老師的細(xì)心關(guān)懷讓我感動(dòng);學(xué)習(xí)時(shí)，唐詩宋詞的美妙讓我感動(dòng);上課時(shí)，老師的一絲不茍讓我感動(dòng);課堂外，老師的平易近人讓我感動(dòng);遠(yuǎn)行時(shí)，母親遍遍叮囑讓我感動(dòng)。九六班正因充滿了感動(dòng)，我們才心靈悸動(dòng)，笑容燦爛，步履輕盈。我們才會(huì)輕松學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
求知似渴的我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由馳騁。讀書，我看見，病樹枝頭還有萬木的春天;我看見，有志者事竟成，三千越甲可吞吳;我看見，老驥伏櫪志在千里，千里之行始于足下。讀書，我聽見江南雨巷的滴滴答答，也聽見塞北秋風(fēng)的凜凜咧咧。聽小樓昨夜的東風(fēng)，聽疏雨滴落梧桐，聽驟雨拍打荷葉。聽兩個(gè)黃鸝喜迎白鷺飛往的春天，聽黃梅時(shí)節(jié)稻花香里處處蛙鳴，聽桃花潭邊岸上踏歌，聽大江之上漁歌唱晚，還有那長(zhǎng)空的雁陣驚寒。讀書，讓我們無比充實(shí)，更加淵博。
當(dāng)青春年少的我們，漸漸成熟;當(dāng)浮華漸漸褪去，剩下的依舊是我們純真的心靈和觸手可及的夢(mèng)想。燦爛的笑容，是我們隊(duì)未來的向往;執(zhí)著的眼神，是我們對(duì)明天的堅(jiān)定;鏗鏘的步伐，是我們邁向明天的樂章。57張燦爛的笑臉，57朵盛開的花朵，57顆執(zhí)著的心。這就是我們——九六班!
曾幾何時(shí)，寒舍里，勤學(xué)苦讀的匡衡鑿壁借光;大江邊，羽扇綸巾的謀士指點(diǎn)江山;大漠外，精忠報(bào)國(guó)的勇士金戈鐵馬;而如今，聽今日柏山之巔莘莘學(xué)子書聲朗朗，看明朝鱷湖之畔孜孜名師桃李芬芳。
就讓我們用堅(jiān)定的步伐在九六班這個(gè)美好的集體里創(chuàng)造美麗的明天!請(qǐng)?jiān)试S我們展現(xiàn)今日風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)明天期待!
班級(jí)風(fēng)采展心得篇五
1.留下你的世界波，與瓊海共享激情。
2.足球大家參與，快樂你們掌握。
3.享受足夠快樂，風(fēng)采盡在足下。
4.盡一份力量，給中國(guó)足球愛好者一絲快樂。
5.汗水與淚水的'融合，激情與速度的碰撞。
6.激情燃燒，飛揚(yáng)夢(mèng)想。
7.熱情，讓足球飛起來。
8.無限風(fēng)采，始于足下。
9.享受快樂，享受足球。
10.平凡世界，夢(mèng)開始的地方。
11.激情四射，始于足下。
12.汗灑綠茵場(chǎng)，草根也瘋狂。
13.暢享綠茵場(chǎng)，草根也快樂。
14.快樂足球，飛翔在草根的舞臺(tái)。
15.無盡的信念，給了足下的夢(mèng)想。
16.精彩無限，盡在球場(chǎng)。
17.點(diǎn)燃大眾激情，共握美好未來。
18.足球聯(lián)賽，快樂共享。
19.給我一個(gè)機(jī)會(huì)，還你一個(gè)奇跡。
20.草根同樂，揮汗綠茵。
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班級(jí)風(fēng)采展心得篇六
1.留下你的世界波，與瓊海共享激情。
2.足球大家參與，快樂你們掌握。
3.享受足夠快樂，風(fēng)采盡在足下。
4.盡一份力量，給中國(guó)足球愛好者一絲快樂。
5.汗水與淚水的'融合，激情與速度的碰撞。
6.激情燃燒，飛揚(yáng)夢(mèng)想。
7.熱情，讓足球飛起來。
8.無限風(fēng)采，始于足下。
9.享受快樂，享受足球。
10.平凡世界，夢(mèng)開始的地方。
11.激情四射，始于足下。
12.汗灑綠茵場(chǎng)，草根也瘋狂。
13.暢享綠茵場(chǎng)，草根也快樂。
14.快樂足球，飛翔在草根的舞臺(tái)。
15.無盡的信念，給了足下的夢(mèng)想。
16.精彩無限，盡在球場(chǎng)。
17.點(diǎn)燃大眾激情，共握美好未來。
18.足球聯(lián)賽，快樂共享。
19.給我一個(gè)機(jī)會(huì)，還你一個(gè)奇跡。
20.草根同樂，揮汗綠茵。
班級(jí)風(fēng)采展心得篇七
1.留下你的世界波，與瓊海共享激情。
2.足球大家參與，快樂你們掌握。
3.享受足夠快樂，風(fēng)采盡在足下。
4.盡一份力量，給中國(guó)足球愛好者一絲快樂。
5.汗水與淚水的融合，激情與速度的碰撞。
6.激情燃燒，飛揚(yáng)夢(mèng)想。
7.熱情，讓足球飛起來。
8.無限風(fēng)采，始于足下。
9.享受快樂，享受足球。
10.平凡世界，夢(mèng)開始的地方。
11.激情四射，始于足下。
12.汗灑綠茵場(chǎng)，草根也瘋狂。
13.暢享綠茵場(chǎng)，草根也快樂。
14.快樂足球，飛翔在草根的舞臺(tái)。
15.無盡的信念，給了足下的夢(mèng)想。
16.精彩無限，盡在球場(chǎng)。
17.點(diǎn)燃大眾激情，共握美好未來。
18.足球聯(lián)賽，快樂共享。
19.給我一個(gè)機(jī)會(huì)，還你一個(gè)奇跡。
20.草根同樂，揮汗綠茵。
班級(jí)風(fēng)采展心得篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！
今天我們演講的題目是《創(chuàng)建特色班級(jí)，展示亮麗風(fēng)采》。
這便是濟(jì)南外國(guó)語學(xué)校使人耳目一新讓人心生向往的原因。
那么作為構(gòu)成特色創(chuàng)新濟(jì)外的班級(jí)呢？就應(yīng)該更有特色。那么想一下本班的特色是什么呢？團(tuán)結(jié)班級(jí)、自習(xí)良好紀(jì)律班級(jí)，愛心班級(jí)……這些都可以成為本班的特色。它可以使班級(jí)有一個(gè)健康積極向上的氛圍。使班級(jí)成員之間的凝聚力更強(qiáng)，使班級(jí)發(fā)展有一個(gè)適合的航線，讓班級(jí)文化的構(gòu)成更加豐富，多元，積極。
聽到這里，相信大家已經(jīng)躍躍欲試了。那么作為構(gòu)成班級(jí)的'你呢？或許，在不知不覺中，你便通過特色班級(jí)提高了自己：你可以通過這次活動(dòng)的交流拓寬自己的特色；通過這次活動(dòng)的對(duì)班級(jí)文化的影響，加深你的內(nèi)心素養(yǎng)；通過這次活動(dòng)氛圍的影響，幫助自己有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過這次活動(dòng)的評(píng)選，加深本班同學(xué)的友情。通過這次活動(dòng)，為構(gòu)建特色創(chuàng)新濟(jì)外貢獻(xiàn)一份自己的力量！
班級(jí)風(fēng)采展心得篇九
尊敬的老師同學(xué)，大家晚上好，我來自c班的李陽。今天我在此代表我們c班做一下風(fēng)采展示。
c班是由數(shù)學(xué)系的同學(xué)組成，也許大家都會(huì)覺得黨課和數(shù)學(xué)一樣是嚴(yán)肅的，但我們數(shù)學(xué)人認(rèn)為數(shù)學(xué)首先是美麗的，同樣黨首先也是美麗的。今天我努力嘗試用另外一種語言來描繪這兩件驚人美麗。
數(shù)學(xué)本身就是一種美麗的存在。一生二，二生三，三生萬物，天地人構(gòu)成了世界和宇宙。后來開始從數(shù)學(xué)中尋找哲學(xué)和生活。發(fā)現(xiàn)在和諧的數(shù)學(xué)中原來包含著那么多的美。有一段時(shí)間曾迷上了背圓周率，山顛一寺一壺酒，樂而樂。。。（3。1415926），錘煉了記憶，又百思其解，人類對(duì)圓周率小數(shù)點(diǎn)的計(jì)算說明了一個(gè)道理：追求無止境。同時(shí)那么佩服我們的先人，直覺的準(zhǔn)確可以在千年之后得到印證。有一個(gè)勾股定理，三角的結(jié)構(gòu)，成為自然中最省力的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，真乃天外之音。
班級(jí)風(fēng)采展心得篇十
如今我們歡笑，合作，攜手共進(jìn)。在只屬于我們的青蔥歲月里盡情揮灑，寒去暑往，春華秋實(shí)，xx機(jī)電班20xx年x月以來已經(jīng)整整走過了半個(gè)年頭。在班主任齊老師的領(lǐng)導(dǎo)下，成為一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、朝氣蓬勃、溫暖和諧的集體。41張笑臉，41個(gè)不同的個(gè)性支撐起了這個(gè)班級(jí)大廈，在這半年的時(shí)間里，我們?cè)谧龊冒嗉?jí)內(nèi)部工作的同時(shí)，也在不斷加強(qiáng)著班級(jí)的特色建設(shè)，逐步將我們xx機(jī)電班打造成學(xué)習(xí)、文藝、體育、衛(wèi)生、紀(jì)律各方面全面發(fā)展的先進(jìn)集體，形成了“奮斗沒有終點(diǎn)，成功自己實(shí)踐”的班訓(xùn)。奮斗進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下，取得一個(gè)又一個(gè)的不錯(cuò)的成績(jī)。
我們?cè)趚x年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了困體第一名的驕人成績(jī)。我們班的喻斌，黃鎮(zhèn)兩名同學(xué)拿到各人的四項(xiàng)第一名，其他同學(xué)也是表現(xiàn)很出色。
xx運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的同學(xué)在一人摔倒的不利情況下，在接力獲得團(tuán)體第二名的好成績(jī)。在這個(gè)溫暖的大家庭里，有一個(gè)小小的組織叫班委會(huì)，在過去的一個(gè)學(xué)期里，他一步步的成長(zhǎng)著，成熟著。
學(xué)們的共同發(fā)展，將大家融入到班級(jí)這個(gè)大家庭中，形成了共同奮進(jìn)、共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步的良好氛圍。這樣一來，強(qiáng)化了大家的集體觀念，團(tuán)隊(duì)歸屬感，形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
學(xué)風(fēng)建設(shè)方面身為昌職的學(xué)子，我們深知不管在任何情況下，學(xué)習(xí)都是學(xué)生最主要的任務(wù)!我們秉承“先求人人成人，再求人人成才”的校訓(xùn)。在學(xué)習(xí)上我班制訂了嚴(yán)肅的班規(guī)。學(xué)委著手建立并制定比較完善考勤制度，及時(shí)督促愛曠課的同學(xué)及時(shí)上課，在班內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成班內(nèi)的學(xué)習(xí)小組，提倡“互幫、互助、互教、互學(xué)”。在班委的帶領(lǐng)督促下，大家努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極上自習(xí)。為了進(jìn)一步端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們還開展了關(guān)于學(xué)風(fēng)的主題班會(huì)，提高了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)！
班級(jí)凝聚力人心齊泰山移。班集體的凝聚力來源于每一位成員那份堅(jiān)定而一致的信念。為了同一個(gè)理想，我們相聚xx機(jī)電班，懷著雄心壯志，努力奔赴不同的光明未來。我們清楚地知道只有團(tuán)結(jié)向上，拼搏協(xié)作的集體才是我們健康成長(zhǎng)的搖籃。我們組織一起活動(dòng)，換一個(gè)環(huán)境，也換一種心情。所有的煩惱在訴說與傾聽之間煙消云散。那時(shí)候就感覺我們真的就是一個(gè)家，這就是我們最親近的兄弟姐妹。
接下來是班級(jí)同學(xué)取得的榮譽(yù)：
班級(jí)不足之處：
1.班級(jí)同學(xué)大多數(shù)沒有找到學(xué)習(xí)的興趣以及學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
2.班級(jí)課堂發(fā)言不是很活躍，和老師的溝通不多。
3.班級(jí)中還存在一些不文明的現(xiàn)象。
努力方向：
1．制定完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃，增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果。
2．嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì)，防范和杜絕班里的不文明現(xiàn)象。
3．跟各位老師保持溝通，及時(shí)將同學(xué)們的所需向老師反映，更好的幫助老師開展工作，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。
班級(jí)風(fēng)采展心得篇十一
2.競(jìng)技綠茵，閃亮人生
3.競(jìng)技綠茵，激情人生
4.玩轉(zhuǎn)草根，足下加油
5.熱愛生活，熱愛運(yùn)動(dòng)
6.健康娛樂，愜意生活。
7.超越從足下起航。
8.全城熱捧，踢出快樂。
9.賽事映我心，我心盡飛揚(yáng)。
10.草根秀風(fēng)采，精彩無極限。
11.綠蔭風(fēng)采，盡在瓊海。
12.賽場(chǎng)風(fēng)云，點(diǎn)燃激情。
13.草根足球的世界杯。
14.一起踢球，快樂競(jìng)技。
15.鼎足球場(chǎng)，追求未來。
班級(jí)風(fēng)采展心得篇十二
賽出水平，賽出風(fēng)格，全面提高綜合素質(zhì)!關(guān)于班級(jí)風(fēng)采展示
口號(hào)
你們想了解嗎?那么本站小編整理了班級(jí)風(fēng)采展示口號(hào)，供大家分享!1. 快樂足球，追逐夢(mèng)想，放飛未來
2. 留下你的世界波，與瓊海共享激情
3. 汗水與淚水的融合，激情與速度的碰撞
4. 我踢你頂，出風(fēng)采;我頂你踢，創(chuàng)佳績(jī)
5. 盡二四時(shí)代，足球最帥，團(tuán)結(jié)友愛，樣樣厲害二四一猛虎，誰能賽過他;
6. 給你力量，給我希望;給你歡呼，給我精彩
7. 中國(guó)足球，從我做起，沖出亞洲，踢出未來
8. 搏風(fēng)抗雨，無懼驕陽;校園學(xué)子，強(qiáng)身
勵(lì)志
9. 踢踢踢，六年三勇者無敵，踢踢踢，六加三九天飛翔
10. 沖出亞洲——邁向世界中國(guó)足球——再創(chuàng)高峰全中國(guó)人民支持你
11. 愛我中華，國(guó)足加油;團(tuán)結(jié)拼搏，展我雄風(fēng)
12. 一份力量，給中國(guó)足球愛好者一絲快樂
13. 中國(guó)中國(guó)，眾志拼搏圓夢(mèng)圓夢(mèng)，中國(guó)必勝
14. 踢出風(fēng)采，賽出水平
15. 超越從足下起航
1. 有足球，就有夢(mèng)想
2. 競(jìng)技綠茵，閃亮人生
3. 競(jìng)技綠茵，激情人生
4. 玩轉(zhuǎn)草根，足下加油
5. 熱愛生活，熱愛運(yùn)動(dòng)
6. 健康娛樂，愜意生活。
7. 超越從足下起航。
8. 全城熱捧，踢出快樂。
9. 賽事映我心，我心盡飛揚(yáng)。
10. 草根秀風(fēng)采，精彩無極限。
11. 綠蔭風(fēng)采，盡在瓊海。
12. 賽場(chǎng)風(fēng)云，點(diǎn)燃激情。
13. 草根足球的世界杯。
14. 一起踢球，快樂競(jìng)技。
15. 鼎足球場(chǎng)，追求未來。
1. 留下你的世界波，與瓊海共享激情。
2. 足球大家參與，快樂你們掌握。
3. 享受足夠快樂，風(fēng)采盡在足下。
4. 盡一份力量，給中國(guó)足球愛好者一絲快樂。
5. 汗水與淚水的融合，激情與速度的碰撞。
6. 激情燃燒，飛揚(yáng)夢(mèng)想。
7. 熱情，讓足球飛起來。
8. 無限風(fēng)采，始于足下。
9. 享受快樂，享受足球。
10. 平凡世界，夢(mèng)開始的地方。
11. 激情四射，始于足下。
12. 汗灑綠茵場(chǎng)，草根也瘋狂。
13. 暢享綠茵場(chǎng)，草根也快樂。
14. 快樂足球，飛翔在草根的舞臺(tái)。
15. 無盡的信念，給了足下的夢(mèng)想。
16. 精彩無限，盡在球場(chǎng)。
17. 點(diǎn)燃大眾激情，共握美好未來。
18. 足球聯(lián)賽，快樂共享。
19. 給我一個(gè)機(jī)會(huì)，還你一個(gè)奇跡。
20. 草根同樂，揮汗綠茵。
班級(jí)風(fēng)采展心得篇十三
尊敬的各位老師同學(xué)：
大家好！
我們是影像專業(yè)12班。很高興有機(jī)會(huì)向大家展示我們這個(gè)團(tuán)結(jié)集體的風(fēng)采。
一個(gè)班集體的凝聚力來源于每一位成員那份堅(jiān)定而一致的信念。為了同一個(gè)理想，我們相聚在一起，每一個(gè)人都滿懷抱負(fù)，每一個(gè)人都有著棱角分明的個(gè)性。然而我們知道一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，拼搏協(xié)作的集體才是我們個(gè)人健康成長(zhǎng)的依附。在大一，圍繞著“團(tuán)結(jié)”這個(gè)核心，我們提出了“我們的12班，我們的家”班級(jí)建設(shè)宗旨。班級(jí)通過組織各種活動(dòng)，增加了同學(xué)們的班級(jí)自豪感，集體榮譽(yù)感，形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，更重要的是向每一位同學(xué)傳遞著一份家的溫馨，這一切的一切激勵(lì)著我們，感動(dòng)著我們，形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
大二伊始，在優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)中，我們以微弱的劣勢(shì)落選，在些許的失望之后，我們更加地明晰了自身的不足“不斷進(jìn)步，不斷完善，爭(zhēng)做優(yōu)秀班級(jí)”，成為了大家共同的心聲。終于，一年的努力，一年的奮斗和一年的汗水，換來了今天站在這里的機(jī)會(huì)。
下面就讓我們一起共同來聆聽這一首浸潤(rùn)著汗水與艱辛，承載著歡笑與希望的12班華彩樂章。
學(xué)習(xí)，一直是我們演奏的主旋律。大一學(xué)年，在整個(gè)專業(yè)中，我們只有在整體成績(jī)上的微弱優(yōu)勢(shì)，大家成績(jī)較平均。進(jìn)入大二，我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面提出了“努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展”的口號(hào)，每個(gè)人，在各學(xué)科都要力爭(zhēng)出色。“不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香”，平時(shí)，同學(xué)們抓住一切機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)；實(shí)驗(yàn)課上，大家的動(dòng)手操作能力得到了很多任課老師的好評(píng)；專業(yè)課中，同學(xué)們更是認(rèn)真對(duì)待，每項(xiàng)作業(yè)都完成得相當(dāng)出色，我們的作業(yè)“影像設(shè)備綜述”和用vf設(shè)計(jì)的醫(yī)院信息系統(tǒng)，被計(jì)算機(jī)教研室王世偉教授帶到上海的教學(xué)會(huì)議上進(jìn)行展示。會(huì)上，全國(guó)his系統(tǒng)的權(quán)威人士大為感慨。他們驚訝于如此高水平的作品出自我們的同學(xué)之手，并經(jīng)與會(huì)專家組一致討論，考慮將部分同學(xué)的作業(yè)選用于下版教材的編寫中。此外，全班同學(xué)還在洪洋教授的指導(dǎo)下，深入校園各個(gè)角落，進(jìn)行放射物質(zhì)輻射劑量探測(cè)，并完成《放射物質(zhì)探測(cè)報(bào)告》。正因我們努力了，付出了，我們也得到了相應(yīng)的回報(bào)，大二學(xué)年中，我班有九人獲得獎(jiǎng)學(xué)金，占到了全系的三分之二，并且一等，二等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)占到了半數(shù)以上。大家在學(xué)習(xí)方面競(jìng)爭(zhēng)激烈，排名靠前的同學(xué)有了很多的新面孔。在學(xué)習(xí)上的努力也體現(xiàn)了所有成員對(duì)我們這個(gè)家的熱愛，彈奏著勤學(xué)刻苦的交響。這是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著友愛與理想的音符。
聽，是誰在歌唱？是我們，是我們堅(jiān)定而快樂的唱著。我們的歌聲曾飛揚(yáng)在89期醫(yī)路歡歌卡拉ok大賽的天空中。我們的歌聲和著其他優(yōu)美的歌喉共同譜寫出了合唱團(tuán)悠揚(yáng)的天籟之音。我們的歌聲，在強(qiáng)烈的鼓點(diǎn)與狂熱的吉他和弦中釋放著激情。追逐著自己的音樂夢(mèng)想，zoo樂隊(duì)聞名全校。主持人大賽中那滔滔不絕，妙語連珠的機(jī)智，短劇小品大賽中那令人捧腹，渾灑自如的幽默。無不令人印象深刻。這是我們用青春寫下的激揚(yáng)旋律。
數(shù)不清的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀，眾多優(yōu)異的成績(jī)，全班同學(xué)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱情和比賽中投入的激情，共同構(gòu)織成班級(jí)體育工作的美麗風(fēng)景。
在田徑賽場(chǎng)上，太級(jí)拳方隊(duì)人里，同學(xué)們各盡所長(zhǎng)，共同為89期取得了優(yōu)異成績(jī)，爭(zhēng)得了榮譽(yù)！
在醫(yī)大杯籃球賽、排球賽賽場(chǎng)上，以及拔河比賽中也都留有我班同學(xué)積極拼搏，揮汗如雨的感人場(chǎng)面！
在“一二.九“長(zhǎng)跑的跑道上、志愿者的隊(duì)伍中、以及啦啦隊(duì)的搖旗吶喊聲中都能讓人感受到12班同學(xué)的激情和熱情。
我們還在緊張的學(xué)習(xí)生活之余組織了班級(jí)趣味籃球賽。增進(jìn)彼此間的友誼，加強(qiáng)了彼此間的信任和了解，將班級(jí)的團(tuán)結(jié)推向一個(gè)新的高度。
愐懷古人，傳承愛國(guó)之志，端午節(jié)那天我們親自動(dòng)手，品味粽子。在那里，留下了我們的歡歌笑語；在那里，你能感受到我們12班有著家中溫馨的氣息。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，我全班定期義務(wù)打掃校團(tuán)委活動(dòng)中心。
懷著對(duì)革命先烈的崇高敬意。我們尋訪了英雄的.足跡——滿洲政府舊址。
帶著對(duì)美麗大自然的好奇和向往，我們領(lǐng)略了千山的巍峨，崎嶇的山道上留下了我們攜手相扶、共攀高峰的足跡。
帶著對(duì)美麗大自然的好奇和向往，我們領(lǐng)略了千山的巍峨，風(fēng)景的迷人。在那里，崎嶇的山道上留下了我們攜手相扶、共攀高峰的足跡。
帶著對(duì)大自然的喜愛，全班參加了綠化植樹活動(dòng)。
團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)友誼，我們共同舉辦了影像、法醫(yī)、護(hù)理聯(lián)誼會(huì)，永遠(yuǎn)珍惜，與豪爽的兄弟、可愛的姐妹間那份真摯的情誼。
一個(gè)優(yōu)秀的集體來自于每一位優(yōu)秀個(gè)人的努力。12班同學(xué)在校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)均有不俗表現(xiàn)，現(xiàn)任期女籃隊(duì)長(zhǎng)的李麗一同學(xué)曾獲阿迪杯沈陽市女子三人籃球賽季軍。劉柳恒同學(xué)被評(píng)為沈陽市“金碧輝煌”杯歌手比賽優(yōu)秀歌手。金鑫同學(xué)在“大風(fēng)杯”全國(guó)古箏比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。趙陽和婁喆同學(xué)的攝影作品獲校攝影比賽三等獎(jiǎng)。王冠同學(xué)的書法作品曾獲全國(guó)書畫大賽銀獎(jiǎng)。我們有校zoo樂隊(duì)的吉他手。我們有期網(wǎng)站的創(chuàng)作者。我們有學(xué)生會(huì)生活部和宣傳部?jī)晌徊块L(zhǎng)。在這個(gè)年齡我們釋放著自己。在這個(gè)年齡，我們唱過，跳過，笑過，瘋狂過，甚至哭過，這就夠了。
這是我們奏響的一曲拼搏與奮斗的激情之樂。
在學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)與豐富多彩的文體生活之后，寢室便成了我們停泊休息的港灣。
透明的玻璃，整齊有序的書架，玻璃缸中可愛的小烏龜，還有那一盆盆層次有致的盆景，看著這樣的宿舍，自己都陶醉了。這就是我們班的校級(jí)優(yōu)秀寢室128。走進(jìn)他們宿舍，你不僅能看到干凈整潔、富有文化氣息的。外部環(huán)境，而且能感受到一種濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。我們的其他寢室也同樣優(yōu)秀和融洽，他們也在默默地用自己的方式表達(dá)著對(duì)這個(gè)大家庭的深厚感情。
下面請(qǐng)隨我一起走進(jìn)我們的歡樂家庭。
這便是我們班的音樂，我們激揚(yáng)的音符，我們?nèi)A彩的篇章。
在這短短的幾分鐘內(nèi)奏不完這些動(dòng)人的音符，但請(qǐng)大家相信，我們12班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，蓬勃向上的優(yōu)秀集體，請(qǐng)大家支持我們，我們的精彩渴望你的喝彩，我們的努力需要你的支持！
班級(jí)風(fēng)采展心得篇十四
學(xué)習(xí)，一直是我們演奏的主旋律?！迸W(xué)習(xí)，全面發(fā)展“是我們的口號(hào)。上課時(shí)，每一位同學(xué)都專心聽講，勤做筆記，努力將老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都銘記于心。下課時(shí)，班級(jí)里沒有打打鬧鬧的情形，唯有的是同學(xué)們?yōu)榱艘粋€(gè)問題而激烈辯論的聲音，成績(jī)較好的同學(xué)還會(huì)幫助別人解決疑難。你若不信，我們的草稿紙上便是多得是不清的步驟和輔助線。大家在月考中也競(jìng)爭(zhēng)激烈，排名靠前的同學(xué)有了很多的新面孔。學(xué)校舉辦的競(jìng)賽輔導(dǎo)中，我班同學(xué)幾乎占了半壁江山。在各類競(jìng)賽中，我班有多人獲獎(jiǎng)。
諸多的這些，都來自于13班同學(xué)的良好行為規(guī)范。
在班級(jí)中，制定著一系列的班規(guī)，其監(jiān)督者是13班所有同學(xué)。在班級(jí)中，每一位同學(xué)都公平競(jìng)爭(zhēng)，第一批團(tuán)員，就是由全班同學(xué)投票推薦；在班級(jí)中，班干部各盡其能，認(rèn)真管理班中各項(xiàng)事務(wù)；在班級(jí)中，所有學(xué)生都非常默契，綜合實(shí)踐活動(dòng)中，會(huì)自動(dòng)形成一個(gè)個(gè)小集體，共同完成各種項(xiàng)目。在班級(jí)中，曾經(jīng)行為不好的同學(xué)在13班的影響感化下，成為了一個(gè)個(gè)好學(xué)生。大家和睦團(tuán)結(jié)、默默努力，成為13班良好班風(fēng)的有力見證。
團(tuán)結(jié)，是我們演奏的靈魂。在剛閉幕的校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，全班同學(xué)投入了無限的激情，構(gòu)織成班級(jí)體育活動(dòng)美麗風(fēng)景。在長(zhǎng)跑的跑道邊的'看臺(tái)上，啦啦隊(duì)的搖旗吶喊聲中能讓人感受到13班同學(xué)的團(tuán)結(jié)和激情。在體育場(chǎng)上，我班的志愿者隊(duì)伍隨處可見，他們成為運(yùn)動(dòng)員有力的后盾，活躍在人群中。
這便是我們班的音樂，我們激揚(yáng)的音符，我們?nèi)A彩的篇章。
在這短短的幾分鐘內(nèi)奏不完這些動(dòng)人的音符，但請(qǐng)大家相信，我們13班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，蓬勃向上的優(yōu)秀集體！
我的講話完了，謝謝大家！
班級(jí)風(fēng)采展心得篇十五
尊敬的各位老師同學(xué)：
大家好！
不久前校園運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，我班的運(yùn)動(dòng)健將們各個(gè)摩拳擦掌，全力以赴，都想為班級(jí)榮膺地獲得全校第一名。但是，因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，在打籃球這個(gè)項(xiàng)目中沒有獲得第一名，所以積分最多的。四（3）班理所當(dāng)然地獲得了第一名。
同學(xué)們各個(gè)閉緊雙眼，眉頭緊鎖，還有的不停地低聲嘆息：“可惜啊，真是‘一失足成千古恨’?。 边@時(shí)四（3）班隱隱約約傳來了歡呼聲。這時(shí)，連一根針掉下的聲音都聽得見的教室里傳來了一陣哭泣聲。是啊，經(jīng)受了打擊后再聽到勝利者的歡呼，心里最后那道防線能不一下子被摧毀，讓同學(xué)們失去理智嗎？那歡呼聲雖在平時(shí)是相當(dāng)?shù)奈⒉蛔愕溃F(xiàn)在就好比是壓垮駱駝的最后一根稻草啊。忽然聽到一聲比敲鐘的聲音還響亮的聲音：“上次他們輸給了我們，我們因?yàn)榕滤麄儌亩鴽]有歡呼，只在心里高興。還去安慰他們。如今可學(xué)會(huì)恩將仇報(bào)了呵？真是厲害??！我真是完全服了他們！”說完，還狠狠地拍了一下桌子。大家看去，原來是性格不太溫和的鄧勝楠。大家也開始議論紛紛了。“是啊，這真是讓人悲哀啊。”“世界上怎么會(huì)有這樣的人？””停下來，同學(xué)們！”班長(zhǎng)雙手舉起來，大喊一聲。原本像小鳥一樣，唧唧喳喳議論個(gè)不停的同學(xué)們立刻變得鴉雀無聲了，我們一貫聽從班長(zhǎng)的的指揮。“自己能力不夠別人，聽到別人歡呼，就那么控制不住自己的感情了？我知道這可以表達(dá)各位希望班級(jí)得到榮譽(yù)的赤子之心，但是這不能有什么實(shí)際的作用。讓我們?yōu)橄麓芜\(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備吧！”同學(xué)們會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，擦干了眼淚，堅(jiān)定地說：“好的，班長(zhǎng)！”
在下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們?nèi)〉昧说谝幻?/p>
山，不在于高，有仙，則靈；湖，不在于深，有龍，則靈。
班級(jí)風(fēng)采展心得篇十六
生活是一幅畫卷，有茫茫蒼穹下的斜陽古道，有潺潺小溪旁的夾岸桃花，有長(zhǎng)河落日邊的大漠孤煙。而在十二中九六班這個(gè)集體生活的日子里，我們的生活也是一副多姿多彩的畫卷。
操場(chǎng)上，有我們活潑矯健的身影；教室里，有我們捧書齊讀的聲音；晚自習(xí)，是我們靜靜學(xué)習(xí)的畫面；賽場(chǎng)上，有我們自信豪邁的演講；宿舍里，有我們布置溫馨的家園。
九六班，給了我們太多感動(dòng)。失敗時(shí)，同學(xué)的真情勸慰讓我感動(dòng)；生病時(shí)，老師的細(xì)心關(guān)懷讓我感動(dòng)；學(xué)習(xí)時(shí)，唐詩宋詞的美妙讓我感動(dòng)；上課時(shí)，老師的一絲不茍讓我感動(dòng)；課堂外，老師的平易近人讓我感動(dòng)；遠(yuǎn)行時(shí)，母親遍遍叮囑讓我感動(dòng)。九六班正因充滿了感動(dòng)，我們才心靈悸動(dòng)，笑容燦爛，步履輕盈。我們才會(huì)輕松學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
求知似渴的我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由馳騁。
讀書，我看見，病樹枝頭還有萬木的春天；我看見，有志者事竟成，三千越甲可吞吳；我看見，老驥伏櫪志在千里，千里之行始于足下。
讀書，我聽見江南雨巷的滴滴答答，也聽見塞北秋風(fēng)的凜凜咧咧。聽小樓昨夜的東風(fēng)，聽疏雨滴落梧桐，聽驟雨拍打荷葉。
聽兩個(gè)黃鸝喜迎白鷺飛往的春天，聽黃梅時(shí)節(jié)稻花香里處處蛙鳴，聽桃花潭邊岸上踏歌，聽大江之上漁歌唱晚，還有那長(zhǎng)空的雁陣驚寒。
讀書，讓我們無比充實(shí)，更加淵博。
當(dāng)青春年少的我們，漸漸成熟；當(dāng)浮華漸漸褪去，剩下的依舊是我們純真的心靈和觸手可及的夢(mèng)想。燦爛的笑容，是我們隊(duì)未來的向往；執(zhí)著的眼神，是我們對(duì)明天的堅(jiān)定；鏗鏘的步伐，是我們邁向明天的樂章。
57張燦爛的笑臉，57朵盛開的花朵，57顆執(zhí)著的心。
這就是我們九六班！
曾幾何時(shí)，寒舍里，勤學(xué)苦讀的匡衡鑿壁借光；大江邊，羽扇綸巾的謀士指點(diǎn)江山；大漠外，精忠報(bào)國(guó)的勇士金戈鐵馬；而如今，聽今日柏山之巔莘莘學(xué)子書聲朗朗，看明朝鱷湖之畔孜孜名師桃李芬芳。
就讓我們用堅(jiān)定的步伐在九六班這個(gè)美好的集體里創(chuàng)造美麗的明天！請(qǐng)?jiān)试S我們展現(xiàn)今日風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)明天期待！爛的火光。
班級(jí)風(fēng)采展心得篇十七
領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
我是李__，今天由我?guī)ьI(lǐng)你們走進(jìn)“八(1)星耀夢(mèng)之源”。為大家介紹一下我們班級(jí)的文化建設(shè)。
四十一張?zhí)煺娴男δ?，四十一顆靈動(dòng)的心靈，組成了八（1）班，我們沐浴愛的春風(fēng)，我們遨游知識(shí)的海洋，我們體驗(yàn)成功的喜悅，我們編織美麗的夢(mèng)想，在人生的跑道上，將留下我們堅(jiān)實(shí)的腳印。這是我們班主任對(duì)我們的寄語，它就位于我們一入門的櫥窗上，這里還包括班主任介紹，班級(jí)隊(duì)伍和我的班級(jí)。我的班級(jí)里醒目的標(biāo)示著我們的班名“星耀夢(mèng)之源”，這是我們班主任和同學(xué)們共同擬定的，其內(nèi)涵是：每個(gè)孩子，都有一個(gè)美好的夢(mèng)想。八年級(jí)一班，是這四十二個(gè)孩子夢(mèng)想起飛的源泉。滿載智慧之星的耀光，快樂成長(zhǎng)。我們的班訓(xùn)是團(tuán)結(jié)凝聚力量，信心源自實(shí)力。班風(fēng)是做文明學(xué)生，創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)。班級(jí)口號(hào)是強(qiáng)身勵(lì)志，八年一班，一枝獨(dú)秀。
我們的班級(jí)隊(duì)伍是以班長(zhǎng)為核心的班干部成員，他們是我們班主任的左膀右臂。起著上傳下達(dá)的橋梁作用，是班上的領(lǐng)頭羊，她帶領(lǐng)著其他班干部以身作則，大膽管理班級(jí)。學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)我們樹立目標(biāo)，刻苦學(xué)習(xí)。體育委員帶領(lǐng)我們認(rèn)真做好兩操，加強(qiáng)體育鍛煉，強(qiáng)身健體。勞動(dòng)委員帶領(lǐng)我們積極勞動(dòng)，為大家提供干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。宣傳委員為班級(jí)文化建設(shè)出謀劃策，將班上裝扮得煥然一新。五個(gè)班干部各有所長(zhǎng)，各司其職，他們團(tuán)結(jié)一心，為良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成貢獻(xiàn)各自的力量，為建立優(yōu)秀班集體盡職盡責(zé)。
和這個(gè)對(duì)稱的是位于黑板右側(cè)的櫥窗，上面包含的內(nèi)容有課程安排表，作息時(shí)間表，周歷活動(dòng)表，他們將我們的每一天，每一小時(shí)，每一刻安排的井井有條。
這個(gè)櫥窗上方是我們這學(xué)期獲得的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，他是我們班上每位同學(xué)和班主任老師辛勤汗水的凝結(jié)。
放眼望去你將會(huì)發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)文化的另一個(gè)組成部分：文化標(biāo)語牌。南面兩個(gè)標(biāo)語牌的內(nèi)容是優(yōu)美的中國(guó)古詩文，有唐朝岑參的武威送劉判官赴簀西行軍。
有明朝馬致遠(yuǎn)的佳作《天凈沙.秋思》，北面墻上是中西名人的語錄，其中余秋雨是我最喜歡的作家。
后邊黑板報(bào)是我們的德育陣地和學(xué)習(xí)園地，我們緊跟學(xué)校政教提出的一系列倡議，把各項(xiàng)工作開展得有聲有色。我們班的黑板報(bào)每一期都有特色，每一期都是精品。本期是以落實(shí)無痕德育，培養(yǎng)良好習(xí)慣為主題。左下角是評(píng)選專欄，分別記錄著我們班夢(mèng)幻，追夢(mèng)，翠竹，軒坤，起航，傲雪六個(gè)小組每一天的表現(xiàn)，瞧，那一顆顆不斷閃耀的小星星記錄著我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，真是星空燦爛！
最后是我們班星耀夢(mèng)之源文化風(fēng)采展示牌，星空檔案是我們?nèi)盒琴Y料庫，里邊有我們每個(gè)同學(xué)的星名，夢(mèng)想，學(xué)期目標(biāo)，年終目標(biāo)等內(nèi)容。九星櫥窗里有我們每個(gè)學(xué)月的明星靚照，他們是我們每個(gè)同學(xué)的典范。秘密信箱是同學(xué)和老師之間溝通的橋梁。創(chuàng)選平臺(tái)里是每周的優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀小組。風(fēng)采展示里呈現(xiàn)的是我們的優(yōu)秀作文，優(yōu)秀繪畫和優(yōu)秀手抄報(bào)。
我們共同的智慧凝結(jié)成了一個(gè)積極向上，活力無限的班集體。職中的八（1）班，同學(xué)們朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，我們有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)。我們?cè)谡Z文課上表演課本劇栩栩欲生，我們?cè)跀?shù)學(xué)課上小組討論熱火朝天，我們?cè)诙嗝襟w上英語課津津有味，我們?cè)谖锢韺?shí)驗(yàn)室上課興趣高昂，我們?cè)隗w育課上跳繩動(dòng)作輕快嫻熟，我們?cè)谝魳氛n上動(dòng)情地歌唱，我們上其他課也認(rèn)認(rèn)真真。校園里到處是我們活躍的身影。職中的校園成了我們的學(xué)園、樂園、花園、家園。
以上就是我們八年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)成果，我們是少年立志的中學(xué)生，我們是刻苦勤奮的求知者，我們是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大家庭。謝謝大家！
班級(jí)風(fēng)采展心得篇十八
各位老師、同學(xué)：
大家好，現(xiàn)在讓我們一起共同來聆聽二（13）這一首浸潤(rùn)著汗水與艱辛,承載著歡笑與希望的華彩樂章。
學(xué)習(xí)，一直是我們演奏的主旋律?！芭W(xué)習(xí)，全面發(fā)展”是我們的口號(hào)。上課時(shí)，每一位同學(xué)都專心聽講，勤做筆記，努力將老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都銘記于心。下課時(shí)，班級(jí)里沒有打打鬧鬧的情形，唯有的是同學(xué)們?yōu)榱艘粋€(gè)問題而激烈辯論的聲音，成績(jī)較好的同學(xué)還會(huì)幫助別人解決疑難。你若不信，我們的草稿紙上便是多得是不清的步驟和輔助線。大家在月考中也競(jìng)爭(zhēng)激烈，排名靠前的同學(xué)有了很多的新面孔。學(xué)校舉辦的競(jìng)賽輔導(dǎo)中，我班同學(xué)幾乎占了半壁江山。在各類競(jìng)賽中，我班有多人獲獎(jiǎng)。
諸多的這些，都來自于13班同學(xué)的良好行為規(guī)范。
在班級(jí)中，制定著一系列的.班規(guī)，其監(jiān)督者是13班所有同學(xué)。在班級(jí)中，每一位同學(xué)都公平競(jìng)爭(zhēng)，第一批團(tuán)員，就是由全班同學(xué)投票推薦；在班級(jí)中，班干部各盡其能，認(rèn)真管理班中各項(xiàng)事務(wù)；在班級(jí)中，所有學(xué)生都非常默契，綜合實(shí)踐活動(dòng)中，會(huì)自動(dòng)形成一個(gè)個(gè)小集體，共同完成各種項(xiàng)目。在班級(jí)中，曾經(jīng)行為不好的同學(xué)在13班的影響感化下，成為了一個(gè)個(gè)好學(xué)生。大家和睦團(tuán)結(jié)、默默努力，成為13班良好班風(fēng)的有力見證。
班級(jí)風(fēng)采展心得篇十九
大家好：
我們是89期影像
專業(yè)
12班。很高興有機(jī)會(huì)向大家展示我們這個(gè)團(tuán)結(jié)集體的風(fēng)采。一個(gè)班集體的凝聚力來源于每一位成員那份堅(jiān)定而一致的信念。為了同一個(gè)理想,我們相聚在一起,每一個(gè)人都滿懷抱負(fù),每一個(gè)人都有著棱角分明的個(gè)性。然而我們知道一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,拼搏協(xié)作的集體才是我們個(gè)人健康成長(zhǎng)的依附。在大一，圍繞著“團(tuán)結(jié)”這個(gè)核心，我們提出了“我們的12班，我們的家”
班級(jí)
建設(shè)宗旨。班級(jí)通過組織各種活動(dòng)，增加了同學(xué)
們的班級(jí)自豪感，集體榮譽(yù)感，形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，更重要的是向每一位同學(xué)傳遞著一份家的溫馨,這一切的一切激勵(lì)著我們,感動(dòng)著我們,形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。大二伊始，在優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)中，我們以微弱的劣勢(shì)落選，在些許的失望之后,我們更加地明晰了自身的不足“不斷進(jìn)步，不斷完善,爭(zhēng)做優(yōu)秀班級(jí)”，成為了大家共同的心聲。終于,一年的努力,一年的奮斗和一年的汗水,換來了今天站在這里的機(jī)會(huì)。
下面就讓我們一起共同來聆聽這一首浸潤(rùn)著汗水與艱辛,承載著歡笑與希望的12班華彩樂章。
學(xué)習(xí)
，一直是我們演奏的主旋律。大一學(xué)年，在整個(gè)專業(yè)中，我們只有在整體成績(jī)
上的微弱優(yōu)勢(shì)，大家成績(jī)較平均。進(jìn)入大二，我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面提出了“努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展”的口號(hào)，每個(gè)人，在各學(xué)科都要力爭(zhēng)出色?！安唤?jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香”，平時(shí)，同學(xué)們抓住一切機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí);實(shí)驗(yàn)課上，大家的動(dòng)手操作能力得到了很多任課老師的好評(píng);專業(yè)課中，同學(xué)們更是認(rèn)真對(duì)待，每項(xiàng)作業(yè)都完成得相當(dāng)出色，我們的作業(yè)“影像設(shè)備綜述”和用vf設(shè)計(jì)的醫(yī)院信息系統(tǒng)，被計(jì)算機(jī)教研室王世偉教授帶到上海的.教學(xué)會(huì)議上進(jìn)行展示。會(huì)上，全國(guó)his系統(tǒng)的權(quán)威人士大為感慨。他們驚訝于如此高水平的作品出自我們的同學(xué)之手，并經(jīng)與會(huì)專家組一致討論，考慮將部分同學(xué)的作業(yè)選用于下版教材的編寫中。此外，全班同學(xué)還在洪洋教授的指導(dǎo)下，深入校園
各個(gè)角落，進(jìn)行放射物質(zhì)輻射劑量探測(cè)，并完成《放射物質(zhì)探測(cè)報(bào)告》。正因我們努力了，付出了，我們也得到了相應(yīng)的回報(bào)，大二學(xué)年中，我班有九人獲得獎(jiǎng)學(xué)金，占到了全系的三分之二，并且一等，二等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)占到了半數(shù)以上。大家在學(xué)習(xí)方面競(jìng)爭(zhēng)激烈，排名靠前的同學(xué)有了很多的新面孔。在學(xué)習(xí)上的努力也體現(xiàn)了所有成員對(duì)我們這個(gè)家的熱愛
,彈奏著勤學(xué)刻苦的交響。這是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著友愛與理想的音符。聽,是誰在歌唱?是我們,是我們堅(jiān)定而快樂的唱著。我們的歌聲曾飛揚(yáng)在89期醫(yī)路歡歌卡拉ok大賽的天空中。我們的歌聲和著
其他
優(yōu)美的歌喉共同譜寫出了合唱團(tuán)悠揚(yáng)的天籟之音。我們的歌聲,在強(qiáng)烈的鼓點(diǎn)與狂熱的吉他和弦中釋放著激情。追逐著自己的音樂夢(mèng)想,z.o.o.樂隊(duì)聞名全校。主持人大賽中那滔滔不絕,妙語連珠的機(jī)智,短劇小品大賽中那令人捧腹,渾灑自如的幽默。無不令人印象深刻。這是我們用青春寫下的激揚(yáng)旋律。數(shù)不清的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀，眾多優(yōu)異的成績(jī)，全班同學(xué)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱情和比賽中投入的激情，共同構(gòu)織成班級(jí)體育工作的美麗風(fēng)景。
在田徑賽場(chǎng)上，太級(jí)拳方隊(duì)人里，同學(xué)們各盡所長(zhǎng)，共同為89期取得了優(yōu)異成績(jī)，爭(zhēng)得了榮譽(yù)!
在醫(yī)大杯籃球賽、排球賽賽場(chǎng)上，以及拔河比賽中也都留有我班同學(xué)積極拼搏，揮汗如
雨
的感人場(chǎng)面!在“一二。九“長(zhǎng)跑的跑道上、志愿者的隊(duì)伍中、以及啦啦隊(duì)的搖旗吶喊聲中都能讓人感受到12班同學(xué)的激情和熱情。
我們還在緊張的學(xué)習(xí)
生活
之余組織了班級(jí)趣味籃球賽。增進(jìn)彼此間的友誼，加強(qiáng)了彼此間的信任和了解，將班級(jí)的團(tuán)結(jié)推向一個(gè)新的高度。愐懷古人，傳承愛國(guó)之志，端午節(jié)那天我們親自動(dòng)手，品味粽子。在那里，留下了我們的歡歌笑語;在那里，你能感受到我們12班有著家中溫馨的氣息。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，我全班定期義務(wù)打掃校團(tuán)委活動(dòng)中心。
懷著對(duì)革命先烈的崇高敬意。我們尋訪了英雄的足跡----滿洲政府舊址。
帶著對(duì)美麗大自然的好奇和向往，我們領(lǐng)略了千山的巍峨，崎嶇的山道上留下了我們攜手相扶、共攀高峰的足跡。
帶著對(duì)美麗大自然的好奇和向往，我們領(lǐng)略了千山的巍峨，風(fēng)景的迷人。在那里，崎嶇的山道上留下了我們攜手相扶、共攀高峰的足跡。
帶著對(duì)大自然的喜愛，全班參加了綠化植樹活動(dòng)。
團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)友誼，我們共同舉辦了影像、法醫(yī)、護(hù)理聯(lián)誼會(huì)，永遠(yuǎn)
珍惜
，與豪爽的兄弟、可愛的姐妹間那份真摯的情誼。一個(gè)優(yōu)秀的集體來自于每一位優(yōu)秀個(gè)人的努力。12班同學(xué)在校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)均有不俗表現(xiàn)，現(xiàn)任期女籃隊(duì)長(zhǎng)的李麗一同學(xué)曾獲阿迪杯沈陽市女子三人籃球賽季軍。劉柳恒同學(xué)被評(píng)為沈陽市“金碧輝煌”杯歌手比賽優(yōu)秀歌手。金鑫同學(xué)在“大風(fēng)杯”全國(guó)古箏比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。趙陽和婁喆同學(xué)的攝影作品獲校攝影比賽三等獎(jiǎng)。王冠同學(xué)的書法作品曾獲全國(guó)書畫大賽銀獎(jiǎng)。我們有校z。o。o樂隊(duì)的吉他手。我們有期網(wǎng)站的創(chuàng)作者。我們有學(xué)生會(huì)生活部和宣傳部?jī)晌徊块L(zhǎng)。在這個(gè)年齡我們釋放著自己。在這個(gè)年齡,我們唱過,跳過,笑過,瘋狂過,甚至哭過,這就夠了。
這是我們奏響的一曲拼搏與奮斗的激情之樂。
在學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)與豐富多彩的文體生活之后,寢室便成了我們停泊休息的港灣。
透明的玻璃，整齊有序的書架，玻璃缸中可愛的小烏龜，還有那一盆盆層次有致的盆景，看著這樣的宿舍，自己都陶醉了。這就是我們班的校級(jí)優(yōu)秀寢室128。走進(jìn)他們宿舍，你不僅能看到干凈整潔、富有文化氣息的外部環(huán)境，而且能感受到一種濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。我們的其他寢室也同樣優(yōu)秀和融洽，他們也在默默地用自己的方式表達(dá)著對(duì)這個(gè)大家庭的深厚感情。
下面請(qǐng)隨我一起走進(jìn)我們的歡樂家庭。
這便是我們班的音樂,我們激揚(yáng)的音符,我們?nèi)A彩的篇章。
在這短短的幾分鐘內(nèi)奏不完這些動(dòng)人的音符,但請(qǐng)大家相信,我們12班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),蓬勃向上的優(yōu)秀集體,請(qǐng)大家支持我們,我們的精彩渴望你的喝彩，我們的努力需要你的支持!
班級(jí)風(fēng)采展心得篇二十
第一段：引入風(fēng)采的概念和意義（200字）
風(fēng)采是一個(gè)人的個(gè)性魅力的一種表現(xiàn)形式，不僅包括外在的儀表，還包括內(nèi)在的修養(yǎng)和素養(yǎng)。擁有風(fēng)采意味著一個(gè)人具備了吸引人的力量，能夠給人留下深刻的印象。風(fēng)采不僅能夠提升個(gè)人形象，在社交場(chǎng)合中也能增加自信和展現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。然而，風(fēng)采不是一蹴而就的，它需要我們不斷的修煉和培養(yǎng)，才能真正展現(xiàn)自己的魅力。在日常生活中，我深有感觸地體會(huì)到了風(fēng)采的重要性和價(jià)值，下面我將分享一些心得體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)自信心和自尊心（200字）
自信是展現(xiàn)風(fēng)采的基礎(chǔ)，而自尊是保持自信的源泉。在我修煉風(fēng)采的過程中，我意識(shí)到自信和自尊是非常重要的。只有擁有自信心，我們才能在眾人面前鎮(zhèn)定自若地展現(xiàn)自己，不受他人眼光的左右。而自尊心則是讓我們保持內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)和自豪感。我也發(fā)現(xiàn)，自信和自尊是可以培養(yǎng)的。通過鍛煉和積累經(jīng)驗(yàn)，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，從而增強(qiáng)了自信和自尊。只有真正相信自己的實(shí)力和價(jià)值，才能展現(xiàn)出真正的風(fēng)采。
第三段：注重修養(yǎng)和素質(zhì)的培養(yǎng)（200字）
風(fēng)采的展現(xiàn)還需要注重修養(yǎng)和素質(zhì)的培養(yǎng)。修養(yǎng)是指一個(gè)人的內(nèi)在修煉，包括品德、禮儀、思想等方面的提高。而素質(zhì)則是指一個(gè)人的知識(shí)和技能等方面的素養(yǎng)。在我個(gè)人的修煉過程中，我深刻體會(huì)到修養(yǎng)和素質(zhì)的重要性。修養(yǎng)的提高能夠使我們?cè)谂c他人交往時(shí)更加得體、更具魅力，讓我們成為社交場(chǎng)合的佼佼者。而素質(zhì)的提高則讓我們?cè)趯I(yè)領(lǐng)域中展現(xiàn)出自己的優(yōu)勢(shì)，增加自身的競(jìng)爭(zhēng)力。通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己，我逐漸培養(yǎng)了自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，讓自己的風(fēng)采更加璀璨。
第四段：善于與人溝通和學(xué)會(huì)傾聽（200字）
風(fēng)采的展現(xiàn)需要善于與人溝通和學(xué)會(huì)傾聽。與人溝通時(shí)，我們需要虛心聽取對(duì)方的意見和建議，不輕易拒絕別人的看法。學(xué)會(huì)傾聽也是培養(yǎng)自己的修養(yǎng)和素質(zhì)的重要方式。在我跟隨導(dǎo)師學(xué)習(xí)的過程中，我經(jīng)歷了很多與導(dǎo)師和同學(xué)的交流，從中我學(xué)到了很多與人溝通的技巧和傾聽的藝術(shù)。通過善于與人溝通和學(xué)會(huì)傾聽，我成功地展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，也獲取了更多的機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)。
第五段：展現(xiàn)風(fēng)采的重要性和對(duì)個(gè)人的影響（200字）
在日常生活中，我深切體會(huì)到了展現(xiàn)風(fēng)采的重要性和對(duì)個(gè)人的影響。擁有風(fēng)采不僅可以讓我們?cè)诼殘?chǎng)中更具競(jìng)爭(zhēng)力，也可以讓我們?cè)谏缃粓?chǎng)合中更加引人注目。風(fēng)采是一種品質(zhì)，是一個(gè)人的內(nèi)外表現(xiàn)，只有真正修煉和培養(yǎng)好自己，才能展示出魅力和風(fēng)采。通過我的努力和積累，我不僅成功地展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，還受益良多。擁有風(fēng)采讓我更自信、更積極向上，也使得我的職業(yè)道路更加順利。這是一條持久的修煉之路，我會(huì)繼續(xù)努力，展現(xiàn)出更加璀璨的風(fēng)采。
結(jié)尾：總結(jié)風(fēng)采修煉的重要性和對(duì)個(gè)人的價(jià)值，鼓勵(lì)讀者也積極修煉出自己的風(fēng)采（100字）
展現(xiàn)風(fēng)采不僅能夠提升個(gè)人形象，也能夠塑造出自己的品牌和價(jià)值。在日常生活中，只有通過不斷的修煉和積累，我們才能真正展現(xiàn)出自己的魅力和風(fēng)采。讓我們積極投身于風(fēng)采修煉的行列中，通過修養(yǎng)、培養(yǎng)自信和學(xué)習(xí)與人溝通的技巧，展現(xiàn)出我們獨(dú)特的個(gè)人魅力，讓風(fēng)采成為我們生活中的亮點(diǎn)。愿我們都能展現(xiàn)自己的風(fēng)采，成就更加美好的人生。
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