通過制定計劃，我們可以更好地分配資源，提高生產(chǎn)力。制定計劃時，我們還要充分考慮所需資源的可獲得性和可利用性。以下是小編為大家整理的幾個計劃制定的建議，希望能夠幫助到大家。首先，制定計劃要具體明確，將目標細化成具體任務(wù)和行動步驟。其次，要合理安排時間，給每個任務(wù)適當?shù)臅r間來完成，避免時間的浪費和壓力的積累。另外，要進行有效的溝通與協(xié)作，特別是在團隊合作的情況下，大家需要明確任務(wù)分工和協(xié)作方式。最后，要及時檢查和總結(jié)計劃的執(zhí)行情況，及時發(fā)現(xiàn)問題并做出調(diào)整，確保計劃的順利實施。
急診科科室培訓計劃篇一
1、制定個人學習計劃，安排專人帶教，完成培訓項目。2、參加由人事科組織的崗前培訓教育。
3、培訓為期3個月，熟悉急診常見病一般護理常規(guī)，熟練掌握急危重病人的基礎(chǔ)護理和的生活護理。
4、掌握各?？萍膊〉牟∏橛^察、搶救配合和?？谱o理常規(guī)。
5、護士長、指導(dǎo)老師有計劃地指導(dǎo)新護士學習急救護理技術(shù)操作項目。四、考核
1、通過急診科專科護士培訓內(nèi)容的考核。分兩個階段進行考核，第一階段的考核由總帶教在三個月內(nèi)完成。第二階段由總帶教或護士長在一年內(nèi)根據(jù)第一階段的考核情況針對性進行考核。
2、通過每個月科內(nèi)組織的操作技能、理論等有關(guān)知識進行考核。
3、崗前培訓結(jié)束前，護士長或總帶教要嚴格進行理論、操作技能考核，成績達標
急診科科室培訓計劃篇二
1、鞏固護理專業(yè)思想，理解護理工作的本質(zhì)，適應(yīng)急診護士角色的轉(zhuǎn)換，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神，熟悉急診科工作制度和工作環(huán)境。
2、掌握急診危重病人搶救的理論、技能和儀器物品、藥品的使用。
3、掌握“120”聯(lián)動系統(tǒng)的調(diào)度工作和院前急救的各項護理技術(shù)。
4、掌握急診患者心理護理要點及溝通技巧。
5、熟練掌握急救基礎(chǔ)理論，基本知識，基本技能，在指定老師的.指導(dǎo)下學習和工作。
6、熟悉急診科及院前現(xiàn)場突發(fā)事件的緊急處理。
急診科科室培訓計劃篇三
1、該員工能遵守本公司的規(guī)章制度，按時上下班。在工作中任勞任，能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手。
3、該生勤奮好學、工作認真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。該生在我實習期間，表現(xiàn)相當好，工作認真負責，受到我部師傅的表揚。
4、本學員在本單位工作，基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度，按時上下班、待人有禮、業(yè)務(wù)成績還可以，對器材有一定鉆研能力，服從主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一個對社會有貢獻的人。
5、該同學在我公司實習期間，能配合公司各級主管安排，工作態(tài)度好，有責任心，與同事之間和睦相處，社交能力強。
6、xxxx同學,暑假開始到我校聯(lián)系進行大學生社會實踐活動,學校進行積極配合,xxxx同學提出要為留守學生進行英語輔導(dǎo),教務(wù)處為其提供了位留守學生的資料,xxxx同學對這位留守學生逐一進行了家訪,發(fā)現(xiàn)他們在心理與行為上與其他同學有一定的差異,長期遠離父母,缺乏父母的關(guān)愛是造成心理與行為差異的主要原因.通過家訪,xxxx同學意識到對留守學生多進行關(guān)愛,比對他們進行科目輔導(dǎo)更重要.于是決定,除進行英語輔導(dǎo)外,再加以心理矯正效果更好,同時再組織一些活動,讓留守學生過一個快樂而有意義的暑假。
7、"xxxx學生謙虛謹慎,勤奮好學.注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取報社老記者的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取.表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難."
8、實習鑒定實習，實習期為一個月。某某同志工作積極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導(dǎo)，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實……實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
9、同學，實習鑒定實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
10、實習鑒定實習期間勤奮認真，有很強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識，能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應(yīng)用程序編寫當中，并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足，在實習過程當中迅速的成長起來，不僅歷練了自身，也為我單位帶來了一股新風，受到合作伙伴的一致好評!
11、勤奮好學，遵守廠規(guī)廠紀，帶來先進管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中，自己以認真敬業(yè)，責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。
急診科科室培訓計劃篇四
篇一：信息科2014年低年資人員培訓計劃
信息科2014年低年資人員培訓計劃
篇二：信息科2014年工作計劃xx醫(yī)院
信息科2014年工作計劃
2014年將是我院加快進展步伐的重要的一年，為進一步加快數(shù)字化醫(yī)院建設(shè)，更好的為醫(yī)院信息化建設(shè)服務(wù)，要緊計劃如下：
一、完成以電子病歷系統(tǒng)為核心，整合現(xiàn)有各類信息系統(tǒng)軟、硬件資源的建設(shè)工作，結(jié)合應(yīng)用的實際情況，滿足臨床信息系統(tǒng)、數(shù)字化醫(yī)院建設(shè)的要求。。
二、不定期對院信息系統(tǒng)的安全工作進行檢查，加強信息系統(tǒng)安全管理工作，防患于未然，確保信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)固運行。
三、對信息系統(tǒng)核心數(shù)據(jù)異地實時備份做有關(guān)具體實施計劃。
四、配合有關(guān)科室完成機房ups的招標、采購、上線等工作，確保機房核心設(shè)備安全、穩(wěn)固運行。
五、按照院領(lǐng)導(dǎo)指示完成機房消防設(shè)施的前期調(diào)研工作，及下一步招標、采購、安裝工作（同時申請更換中心機房門窗）。
六、計劃申請采購內(nèi)網(wǎng)核心交換機一臺，與現(xiàn)有核心交換機完成雙備工作，預(yù)防因單核心點故障而導(dǎo)致的系統(tǒng)故障。
七、配合臨床科室完成臨床路徑軟件前期準備、培訓、上線
等工作。
八、做好醫(yī)院網(wǎng)站信息公布保護工作。
九、定期加強對我院臨床全體工作人員進行計算機操作技能及信息系統(tǒng)平常操作經(jīng)常出現(xiàn)的問題進行定期培訓，保證臨床各科業(yè)務(wù)的正常開展。
十、做好各類統(tǒng)計報表的上報工作，及時、準確的上報各類統(tǒng)計報表。
十二、做好各項管理工作
1、科室管理，健全各項管理制度。為保障數(shù)據(jù)安全，明確權(quán)限劃分，設(shè)立監(jiān)督機制及管理辦法。
2、設(shè)備管理，定期檢查、保養(yǎng)，做好設(shè)備的檢修記錄，保證設(shè)備正常運行。
3、實時跟蹤醫(yī)保、農(nóng)合接口工作，保證醫(yī)保、農(nóng)合病人結(jié)算及時、準確。
4、加強學習培訓，盡可能參加信息化有關(guān)培訓及會議，開闊視野、學習技能。
5、合理分配、使用信息化資源，盡可能為醫(yī)院節(jié)約成本支出。
十三、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它各項工作任務(wù)。
xx醫(yī)院信息科
信息科2015年工作計劃
2015年是我院信息化建設(shè)走向成熟的一年，為了更好的將信息化建設(shè)應(yīng)用到日常工作中，搞好信息化隊伍的建設(shè)，要緊計劃如下：
一、在過去的兩年中，醫(yī)院職工數(shù)量增加近百人，其中大部分人員未接觸過his，emr，lis等系統(tǒng)軟件，為了保證醫(yī)療工作的正常進行，對新進人員進行一次系統(tǒng)的培訓。
二、完善病案室his系統(tǒng)與艾迪康接口的對接工作，做好醫(yī)療信息統(tǒng)計、上報工作，及時收集匯總醫(yī)療、業(yè)務(wù)信息，為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的決策提供數(shù)據(jù)支持。
三、his系統(tǒng)中新增加模塊，其功能是對無購買能力的患者的日常用品進行單獨計費管理，完善電子病歷的應(yīng)用性。
四、對醫(yī)院將要上線的pacs系統(tǒng)做好充分的論證工作。
五、在日常工作中，合理分配、使用信息化資源，盡可能為醫(yī)院節(jié)約成本支出。
六、對醫(yī)院的各個科室的電腦、打印機、條碼機等硬件做好定期保護，確保系統(tǒng)正常運行，做到小問題當時解決，大問題當天解決，保證臨床各科室業(yè)務(wù)正常開展。
七、對信息科內(nèi)部人員進行專業(yè)的培訓，盡可能的參加有關(guān)會議，開闊視野。
八、完善三甲復(fù)審有關(guān)資料，保證三級甲等醫(yī)院的復(fù)審評定工作的正常進行。
十、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他有關(guān)工作。
2015年1月9日
急診科科室培訓計劃篇五
旨在為了幫助新進護士盡快實現(xiàn)從護生到普通護士、從普通護士到急診?？谱o士的角色轉(zhuǎn)變，不斷提高急診科護理人員的急救知識和技能，更好的適應(yīng)急診護士的角色，勝任急診搶救工作，具備急診專科護士資質(zhì)，特制定本計劃。
1，培養(yǎng)護士有良好的職業(yè)道德，慎獨敬業(yè)精神
2、了解護患溝通技巧，為以后具有獨立處置投訴的能力奠定基礎(chǔ)
3、熟悉急診科常見疾病的急救護理與流程
4、掌握急診科常見藥物的給藥方法，常用劑量，不良反應(yīng)，注意事項
5、熟練了解急診科各種儀器的操作流程
本組實施責任制帶教模式與?？评碚摵蛯？萍寄芘嘤柲Ｊ絻烧呦嘟Y(jié)合，一對一帶教，由組長負責主要帶教任務(wù)，其余護士輔助，對新護士進行生活上的照顧和本?？萍膊∽o理知識與技能的培訓。通過no2級以上護士的傳、幫、帶，使新護士在臨床實際工作中掌握更多、更新、更深的知識和技能，從而提高實際工作能力。
1、理論知識學習：利用閑暇時間面授六大重點病種理論知識。
2、?？萍寄芘嘤枺翰欢〞r培訓?？萍寄懿僮鳌?/p>
3、參加一次120院前現(xiàn)場急救演練。
1、接診臺：如何做好急診窗口服務(wù)形象
2、搶救室：六大重點病種的'急救護理與流程
3、留觀室：患者留觀流程及其注意事項
操作培訓：
1、心肺復(fù)蘇（單人）
2、靜脈留置針
3、吸痰法
4、心電監(jiān)護儀的操作
5、洗胃機的操作
6、心電圖的操作
7、輸液泵的使用
8、除顫儀的使用
9、呼吸機應(yīng)用及保養(yǎng)
10、止血，包扎，搬運培訓時間強化培訓1個月，
前半月急診課常見病種理論強化培訓。后半月急診科專業(yè)技能強化培訓。
急診科科室培訓計劃篇六
同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行醫(yī)院指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
4.讓我明白只有不斷充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗在師友的幫助下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學專業(yè)課程，同時，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學知識的學習。
5.由于在校理論基礎(chǔ)較扎實，通過臨床實踐，進步較快，能熟練掌握臨床常見病、多發(fā)病的診治；能嚴格按照無菌術(shù)要求完成各種醫(yī)療技能操作；能按規(guī)范書寫臨床常用的各種醫(yī)療文書；工作認真負責，對病患熱情耐心，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風和人文關(guān)懷，希望再接再勵，不斷加強學習，為將來各種學習打下堅實基礎(chǔ)，做一名好醫(yī)生。
急診科科室培訓計劃篇七
1、制定個人學習計劃，安排專人帶教，完成培訓項目。
2、參加由人事科組織的崗前培訓教育。
3、培訓為期3個月，熟悉急診常見病一般護理常規(guī)，熟練掌握急危重病人的基礎(chǔ)護理和的`生活護理。
4、掌握各專科疾病的病情觀察、搶救配合和專科護理常規(guī)。
5、護士長、指導(dǎo)老師有計劃地指導(dǎo)新護士學習急救護理技術(shù)操作項目。
急診科科室培訓計劃篇八
為了不斷提高急診科護理人員的急救知識和技能，更好的適應(yīng)急診護士的角色，勝任急診搶救工作，具備急診?？谱o士資質(zhì)，適應(yīng)當前護理專業(yè)發(fā)展的`需要，特制定本計劃 ：
1，培養(yǎng)護士有良好的職業(yè)道德，慎獨敬業(yè)精神；
2、掌握護患溝通技巧，具有獨立處置投訴的能力；
3、掌握120聯(lián)動系統(tǒng)的調(diào)度工作，及院前急救的各項護理技術(shù)；
4、掌握急診科常見疾病的急救護理與流程；
5、掌握急診科常見藥物的給藥方法，常用劑量，不良反應(yīng)，注意事項；
6、熟練掌握急診科各種儀器的操作流程 。
急診科內(nèi)培訓，icu培訓
1、理論知識學習：科內(nèi)每月組織業(yè)務(wù)學習兩次 ；
2、?？萍寄芘嘤枺好吭陆M織?？萍寄芘嘤杻纱?；
3、定期組織人員參加120院前現(xiàn)場急救演練 ；
4、7月份起每月派2兩名護士到icu學習。
1、如何做好急診窗口服務(wù)形象；
2、醫(yī)護溝通技巧的提升；
3、各種突發(fā)事件的應(yīng)急處理；
4、急性左心衰的急救護理與流程；
5、腦卒中的急救護理與流程；
6、成人無脈性心臟驟停的急救護理與流程；
7、高血壓危象的急救護理與流程；
8、急腹癥的臨床表現(xiàn)與急救；
9、急性心肌梗死的急救；
10、休克的臨床表現(xiàn)與急救；
11、多發(fā)傷，復(fù)合傷的急救與流程；
12、致命性哮喘的急救與流程；
13、急性有機磷中毒的急救與流程。
1、心肺復(fù)蘇（單人，雙人）；
2、靜脈留置針；
3、吸痰法；
4、心電監(jiān)護儀的操作；
5、洗胃機的操作；
6、心電圖的操作；
7、輸液泵的使用；
8、除顫儀的使用；
9、呼吸機應(yīng)用及保養(yǎng)；
10、止血，包扎，搬運。
培訓時間 ：強化培訓2個月，
第一個月急診課常見病種理論強化培訓。 第二個月急診科專業(yè)技能強化培訓。
采用單項考核、多項考核與綜合考核相結(jié)合，筆試與實際操作考核相結(jié)合的考核方法，一方面考核護士的業(yè)務(wù)能力，一方面了解帶教效果。
1. 單項考核
護士長協(xié)同指導(dǎo)老師，單獨對培訓者進行某一項指定的理論操作考核，如心電監(jiān)護、呼吸機消毒保養(yǎng)、各種儀器的操作規(guī)程、急救車上的搶救藥物及常見疾病的搶救程序等。
2.多項考核
臨床培訓階段考核的主要形式?？己伺嘤栒吣骋怀Ｒ姴∪说淖o理知識的掌握程度、工作方式、方法與效果，了解培訓者急診科護理工作程序和方法熟練程度。
3．綜合考核
對培訓者的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)幾個方面的綜合評價，通過個人鑒定、指導(dǎo)老師評價、醫(yī)護人員反饋、病人及家屬意見，綜合考試考核成績和護理工作實績，確定培訓者能否勝任急診科工作。
急診科科室培訓計劃篇九
急診科室是醫(yī)院中最關(guān)鍵、最忙碌的部門之一，聚集了各類急重癥病人。在多年的工作中，我有幸在急診科護理團隊中工作。在這段時間里，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。今天，我將分享一些在急診科室護理工作中學到的出科心得體會。
第二段：對患者的關(guān)注與認真護理
在急診科室，患者的生命安全和身體狀況是最重要的。從病人進入急診科室的第一刻起，我們就要保持高度的警惕和敏感。盡管醫(yī)療資源有限，工作節(jié)奏緊張，我們依然要全力以赴為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。堅持對患者的及時關(guān)注、認真護理，將患者的病情迅速掌握，并對其加以有效的處理和救治，是我們作為護士必須具備的基本素質(zhì)。
第三段：團隊合作與溝通
急診科室護理工作是一個團隊合作的過程。醫(yī)生、護士、輔助人員合作緊密，相互協(xié)作，為了每一個不幸陷入急危重癥狀況的患者能夠得到及時的診斷和治療。在急診科室，時間就是生命，溝通的效率和準確度對于病人的搶救過程至關(guān)重要。因此，作為急診科室的護士，我們必須懂得與他人進行清晰、準確的溝通，并在緊急情況下支持和幫助團隊成員。
第四段：心理疏導(dǎo)和人性化關(guān)懷
疾病和意外往往使患者處于恐慌和焦慮之中。作為急診科室的護士，要盡可能減輕患者的心理壓力，提供人性化的照顧和關(guān)懷。我們要耐心傾聽患者的疑慮和恐懼，用親切的語言和微笑傳遞溫暖，幫助他們平靜心情，增強治療的信心。在照顧患者的同時，我們也要照顧好他們的家屬和伴侶，通過有效的溝通和心理疏導(dǎo)，使他們了解情況，保持積極的情緒。
第五段：自我成長與持續(xù)學習
急診科室護理工作是個不斷學習和成長的過程。面對各種急危重癥情況，護士要保持冷靜和鎮(zhèn)定，具備解決問題和應(yīng)對復(fù)雜情況的能力。在我多年的工作中，我學到了很多專業(yè)知識和技能。但是，我也意識到醫(yī)學科技在不斷進步，新疾病不斷出現(xiàn)。因此，我深知持續(xù)學習和自我成長的重要性。通過參加學術(shù)會議、研究文獻和定期培訓，我努力保持專業(yè)知識的更新，提高自身的護理水平和能力，以更好地服務(wù)患者。
總結(jié)：
急診科室護理工作是一項充滿挑戰(zhàn)但又充滿成就感的工作。通過對患者的關(guān)注與認真護理、團隊合作與溝通、心理疏導(dǎo)和人性化關(guān)懷，我們能夠為患者提供及時有效的護理服務(wù)。同時，持續(xù)學習和自我成長也是我們作為護士必須堅持的原則。急診科室的工作環(huán)境對于護士的專業(yè)素質(zhì)和應(yīng)急能力提出了更高的要求，但也給我們帶來了更多寶貴的經(jīng)驗和成長機會。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力提升自己，為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
急診科科室培訓計劃篇十
在上級主管部分的精確帶領(lǐng)下，以黨的十六大精神為教導(dǎo)，以做好新型農(nóng)村互助醫(yī)療及都會居民醫(yī)保工作為目標，以保護健康，關(guān)愛生命，經(jīng)心全意為人民辦事為科室主旨，為把我科構(gòu)筑成為大家相信、病院安心、醫(yī)德崇高、醫(yī)術(shù)高超的'科室邁出堅固的步調(diào)。
二、緊張辦法
1.醫(yī)療質(zhì)量
要在鞏固前兩年急診辦理年活動結(jié)果的根本上，聯(lián)合等級病院復(fù)審整改工作，環(huán)繞“質(zhì)量、安定、辦事、代價”，狠抓內(nèi)涵構(gòu)筑。要進一步加強急診救助專業(yè)步隊的配置，進行急診醫(yī)學知識的進修，明白急診救助在當前社會的緊張性，穩(wěn)進急診救助步隊。美滿急診、入院、手術(shù)“綠色通道”使急診辦事及時、安定、便捷、有效。美滿24小時急診辦事目次、急診工作流程、辦理文件資料、對各贊成系統(tǒng)辦事的典范。和諧臨床各科對急診工作的互助。對多量量病員有分類辦理的程序。立足使急診留觀病人于24小時內(nèi)診斷明了、病情鞏固后安定入院。加強上級醫(yī)師救助教導(dǎo)，加強三級會診，加強與其他特長的協(xié)作互助，使急診危重患者的救助告成率進步到98%以上。
2.質(zhì)量辦理。
很抓“三基三嚴”，加強病史詢問及典范查體、大病歷典范謄寫、抗生素公道利用等專項培訓力度。當真履行首診當真制、交代班軌制、危沉疴人救助軌制、各級各種人員職責、根據(jù)病情優(yōu)先獲得診療程序。加強運行病歷的考評，重點查抄與醫(yī)療質(zhì)量和患者安定相干的內(nèi)容，美滿按期查抄、考評、反饋、總結(jié)的質(zhì)把握度，堅定一周一小查，一月一大查，對關(guān)鍵辦理、凝難病歷評論辯論、三級醫(yī)師查房對病情變化的處理定見要重點監(jiān)控，增進根本質(zhì)量連續(xù)改革和進步。
3.配置辦理
要強化對急診配置的按期保護、監(jiān)測并專人辦理，及時發(fā)覺題目清除障礙，使救助配置的完好率到達100%。加強練習典范利用，使醫(yī)護人員能夠諳練把握，精確利用，確保安定運行，以滿足患者救助需求。嚴厲院內(nèi)傳染。加強心肺復(fù)蘇技巧的練習，使心肺復(fù)蘇技巧到達高級程度。
4.辦局勢度
要抓優(yōu)良辦事工作。堅定以病工錢中間，深切展開建立“優(yōu)良辦事樹范崗”活動，典范辦事行動，立異辦事內(nèi)容，珍視辦事技巧，落實醫(yī)患雷同、知情告知軌制，及時妥帖處理各種膠葛，按期進行分析、總結(jié)，強化安定辦法，防備醫(yī)療變亂產(chǎn)生。
急診科科室培訓計劃篇十一
xx年，我院深入踐行科學發(fā)展觀，銳意進取，采取有力措施，加大科教興醫(yī)工作力度，以科技進步帶動醫(yī)院的各項工作，提高了我院的綜合實力和核心競爭力；以學習新理論、新知識、新技術(shù)、新方法為重點，以拓展專業(yè)知識，提高業(yè)務(wù)技能和創(chuàng)新能力為目的，加強繼續(xù)醫(yī)學教育工作?，F(xiàn)將xx年衛(wèi)生科教工作總結(jié)和xx年衛(wèi)生科教工作計劃報告如下：
一、加強衛(wèi)生科研教管理工作
（一）鼓勵科研論文的發(fā)表
為加強我院的學術(shù)水平，促進醫(yī)療科技進步，加強自主創(chuàng)新，加快學科建設(shè)和人才培養(yǎng)，進一步提高我院醫(yī)療水平，參照佛山市科學技術(shù)研究項目管理的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我院的實際，制定《關(guān)于鼓勵醫(yī)務(wù)人員撰寫論文與科研立項的規(guī)定》，進一步激勵業(yè)務(wù)人員加強專業(yè)學習，提倡撰寫論文與科研立項，進行臨床科學研究。
（二）醫(yī)療技術(shù)水平得到提高
通過激勵政策及引入競爭機制，全院診療水平顯著提高，高端醫(yī)療技術(shù)得到應(yīng)用，至此一些新技術(shù)、新業(yè)務(wù)得以順利開展。
二、講求實效，開展多種形式的繼續(xù)醫(yī)學教育學習
（一）加強培訓，提高傳染病防治能力
采取分級分類培訓的方式，組織開展醫(yī)務(wù)人員手足口病、甲型h1n1流感防控知識全員培訓，特別是強化甲型h1n1流感防治知識培訓,進行登革熱防治知識、疫情報告、消毒隔離、院內(nèi)感染控制、個人防護培訓。我院多次組織各級醫(yī)療技術(shù)人員學習手足口、甲型h1n1流感、登革熱等傳染病診療方案、防控指南等防治知識，實行全員培訓，全院共培訓醫(yī)務(wù)人員一百多人次。
（二）加強專業(yè)學習，提高技術(shù)水平
開展業(yè)務(wù)培訓是提高衛(wèi)生隊伍素質(zhì)和衛(wèi)生服務(wù)水平，規(guī)范醫(yī)療服務(wù)管理有效途徑。xx年，我院先后舉辦臨床輸血管理、急救技能、醫(yī)院感染管理、男科基礎(chǔ)知識及規(guī)范化診斷、護理管理、藥品管理，加強三基培訓，狠抓“三基三嚴”訓練，專場培訓12次；舉辦“金秋十月京、滬、粵男科專家佛山大會診”活動，特邀北京協(xié)和醫(yī)院泌尿外科主任宋宗祿教授、首都醫(yī)科大學附院特需專家官景印教授、北京天壇醫(yī)院泌尿外科主任周柏發(fā)教授來院會診、教學；共培訓醫(yī)務(wù)人員近五百人次，進一步提高了各專業(yè)人員的技術(shù)和管理水平，促進醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展。
（三）推廣中醫(yī)藥基本知識和適宜技術(shù)
按照爭創(chuàng)“中醫(yī)藥強省名市”的工作部署，大力開展中醫(yī)藥人才隊伍建設(shè)，我院聘請市婦幼保健院中醫(yī)專家治療不孕不育及授課，努力提高中醫(yī)藥診治水平。
三、存在問題與不足
科研意識不夠濃厚，科研水平低，缺少科研項目。個別人員對繼續(xù)醫(yī)學教育工作不夠重視，缺乏積極主動性管理存在漏洞。經(jīng)費投入不足，受醫(yī)院經(jīng)營發(fā)展的限制，難以確保經(jīng)費投入。
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急診科科室培訓計劃篇十二
20xx年是醫(yī)院災(zāi)后發(fā)展的關(guān)鍵年。而醫(yī)療質(zhì)量又是其重中之重。為更好地抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序。以醫(yī)學臨床“三基三嚴”培訓為中心內(nèi)容，認真抓好醫(yī)務(wù)人員培訓工作，尤其是加強住院醫(yī)師的在職培訓，以提高醫(yī)療質(zhì)量和全院醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)。特制定20xx年三基培訓計劃。
一、加強對醫(yī)護人員三基的培訓。
醫(yī)教科具體負責全院的培訓工作。經(jīng)常利用晨會交班時間及采取集中學習的方式對全院人員進行三基培訓，培訓覆蓋率達到100%。
二、培訓及考核內(nèi)容：
(1)基礎(chǔ)理論：包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學基礎(chǔ)理論以及護理基礎(chǔ)理論。
(2)基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。
(3)基本技能：包括醫(yī)護人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能(如各種注節(jié)、穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)。手術(shù)的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等)和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗，結(jié)合病人的病情，擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。
(4)醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)：《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。
三、培訓方式方法：
采用集中學習及科室培訓相兩結(jié)合的方式方法。要求醫(yī)護人員利用空閑時間學習醫(yī)學急診急救基礎(chǔ)知識及新技術(shù)、新理論知識?？剖依每浦魅尾榉俊⒊繒话嗉懊吭聵I(yè)務(wù)學習時進行新理論知識講解講座，并對急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練，定期舉行急救模擬演練。
四、集中培訓計劃：
一月份： 20xx年春季江油市兒童手足口病患者較多，為搞好20xx年的診治工作，安排全院醫(yī)護人員手足口病知識的培訓。
三月份： 安排全院醫(yī)護人員學習功能性內(nèi)窺鏡鼻竇手術(shù)專題講座。
五月份： 學習新生兒病理性黃疸專題學習。
七月份： 醫(yī)療糾紛專題講座。
十月份：全院醫(yī)務(wù)人員進行徒手心肺復(fù)蘇操作強化訓練及考核。
十二月份： 臨床輸血知識的培訓。
急診科科室培訓計劃篇十三
急診科室是每個醫(yī)院的必備科室，相關(guān)醫(yī)生會定期述職報告，述職報告具有匯報性、總結(jié)性和理論性的特點。它的綜合性較強，與總結(jié)和講話稿相似。下面是小編精心整理的急診科室的醫(yī)生述職報告，歡迎大家進行查閱。
20__度，本人在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)下，全面樹立和落實，“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”，加強醫(yī)院管理，改善服務(wù)態(tài)度，規(guī)范醫(yī)療行為，提高醫(yī)療質(zhì)量，確保醫(yī)療安全，堅持把追求社會效益，維護群眾利益放在第一位，認真開展各項醫(yī)療工作，全面履行了急診科護士長的崗位職責。
一、加強學習，提高素質(zhì)
一年來，本人能夠積極參加醫(yī)院組織的政治理論學習活動，堅持學以致用、用有所成的原則，把學習與工作有機結(jié)合，做到學習工作化、工作學習化，兩者相互促進，共同提高。特別是通過參加醫(yī)院組織的各項評比活動，對照先進找差距，查問題，找不足，自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。
二、加強培訓，提高能力
急診科是診治和搶救病人的場所，所以，僅有良好的服務(wù)態(tài)度是遠遠不夠的，更重要的是要有熟練的搶救技術(shù)和應(yīng)急能力。對急診病人要迅速、準確作出診斷和處理，盡快減輕病人的痛苦，這就需要每個醫(yī)務(wù)人員認真鉆研業(yè)務(wù)。自己能夠熟練掌握科室各種搶救儀器和搶救技術(shù)。組織科內(nèi)同事不定期定期的業(yè)務(wù)學習及加強各種急救技術(shù)的培訓。如心肺復(fù)蘇術(shù)、機械通氣、心電監(jiān)護、電復(fù)律、除顫、洗胃等常規(guī)的技術(shù)操作。積極對急、危、重、疑難病人的搶救，充分發(fā)揮科副主任業(yè)務(wù)指導(dǎo)作用，每天親自參加查房，對相關(guān)病例及時進行業(yè)務(wù)討論，堅持學習急危重科學理論研究的新成果。
不斷汲取新的營養(yǎng)，促進自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，熱情接待每一位患者，堅持抓好院前急救這項工作，嚴格急診出診制度，院前急救24小時待命，組織安排專人急診出診，制定有急診綠色通道總體方案，如遇急、危、重病人，一律實行急診綠色通道，已做到先行搶救，而后補辦各種手續(xù)。堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者，從而保證了各項醫(yī)療工作的質(zhì)量，受到了患者的好評。同時，加強傳染病防治知識的培訓，認真細致診治每個病人，尤其是發(fā)熱病人，才能確實做到及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，及時隔離，及時治療。
三、規(guī)范管理，服務(wù)人民
抓遵守醫(yī)院勞動記紀律保證門診工作的進行門診科室容易出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象，在今年的工作中抓門診的勞動紀律，使門診避免了遲到早退現(xiàn)象，并且從自己帶頭做起，使現(xiàn)在門診基本保證了病人隨到隨看。同時完善工作制度保證工作順利進行急診科室人員少，排班困難，休息日少，在這較困難的情況下，積極和值班人員協(xié)商解決，并且要求值班人員值好班，在科室人員的理解和配合下，急診科室才能按部就班開展，更好的讓急診科服務(wù)于廣大人民。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
時光如水、歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間又渡過了一年。這一年，很榮幸能與各位同事共同進步，在大家的身上學到很多知識。
一年以來我的感受便是要做一名合格的醫(yī)生不難，但要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生就不那么簡單了。我認為：一名好的兒科醫(yī)生要為人謙和正直，對事業(yè)認真兢兢業(yè)業(yè);在思想政治上、業(yè)務(wù)能力上更要專研。
一、這一年的工作內(nèi)容
我今年主要在兒科的住院和門診工作，由于本所的特點，兒科的工作比較瑣碎，除了做好日常的臨床工作外，還有兒檢、托幼機構(gòu)幼兒體檢、以及聯(lián)系托幼機構(gòu)及指導(dǎo)工作等等，有些工作我以前沒做過，但為了搞好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，我不怕麻煩，向同事學習、向內(nèi)行請教、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便比較勝任兒科的工作，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在醫(yī)療業(yè)務(wù)方面，我一貫樹立敬業(yè)精神，遵守職業(yè)道德履行職責，全面貫徹執(zhí)行各級領(lǐng)導(dǎo)安排和布置的各項工作和任務(wù)，全面履行了一名住院醫(yī)生的崗位職責。在工作中堅持“精益求精、一絲不茍”的原則，堅持業(yè)務(wù)、學習不放松。
在工作中我盡可能去關(guān)心、尊重患者、保護患者隱私。努力鉆研業(yè)務(wù)、更新知識，提高專業(yè)技術(shù);嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)的操作規(guī)程，一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人，在程度上避免了誤診誤治，至今未出現(xiàn)任何醫(yī)療事故或醫(yī)療糾紛;熱情接待每一位患者，堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者，受到了社會各界的好評;經(jīng)常閱讀雜志、報刊和網(wǎng)絡(luò)信息，學習了大量新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù)，從而極大地開闊了視野，不斷加強業(yè)務(wù)理論學習，不斷汲取新的營養(yǎng)，促進自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高;同時，嚴格要求自己，堅持以工作為重，遵守各項紀律，兢兢業(yè)業(yè)，樹立了自身良好的醫(yī)德和公眾形象。
二、思想修養(yǎng)
要想完成工作的責任，首先必須樹立正確的世界觀和人生觀，具備較高的專業(yè)素質(zhì)。在這一年中我認真參加各種學習和活動。是的，作為一名臨床醫(yī)生，我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當。
以更高的要求來要求自己，努力告誡自己：換個角度靜心仔細想想如何能做的好一些。有團結(jié)協(xié)作精神和較強的事業(yè)心、責任感。我在工作中自覺遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，立場堅定，始終和所領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。能做到講政治、講學習、講正氣，作風扎實，辦事公道正派。
三、素質(zhì)提升
積極熟悉、掌握國家相關(guān)的衛(wèi)生工作政策和法律法規(guī)，積極學習相應(yīng)的知識，運用于實際工作，能夠擺正位置，大事要報告，小事不推諉。
遵守規(guī)章制度，強化作風紀律作為一名醫(yī)務(wù)工作者，本人平時注重強化作風紀律觀念，嚴于律己，能夠認真落實各項規(guī)章制度，以條令條例和規(guī)章制度為依據(jù)，用正規(guī)有序的工作環(huán)境來促進個人行為素質(zhì)養(yǎng)成和捉高，堅持從小事做起、從我做起持之以恒的把強制性的規(guī)定、被動式的服從轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行為，堅決避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差錯誤漏現(xiàn)象，踏踏實實、一步一個腳印的提高自控能力，做到堅持原則，按規(guī)章制度辦事。
四、展望
通過這一年的工作，我很幸運學到了不少東西，業(yè)務(wù)上也努力做了一些成績。但這還遠遠不夠，尤其在臨床治療方面上還顯得稚嫩。我將在未來的工作中繼續(xù)多學，多思、多試努力把工作做的更好。
當然，我在工作和學習中還有一些不足之處，須在今后的工作中向各位所長、各科室主任和同事們學習，注重細節(jié)，加以改正和提高，告別對于自己的驕傲自滿一面，在工作和學習中要堅決改正，爭取在以后的工作和學習中取得更優(yōu)異的成績。
此致
敬禮!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
20__年即將過去，一年來，在醫(yī)院首長的領(lǐng)導(dǎo)下，在同事的關(guān)懷、支持和幫助下，本人注重提高政治修養(yǎng)，加強世界觀改造，能夠遵紀守法、強化業(yè)務(wù)學習、不斷提高業(yè)務(wù)能力，努力鉆研、扎實工作，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作，嚴格落實各項規(guī)章制度，在醫(yī)療工作上取得了一定的成績，圓滿完成了上級交給的各項工作任務(wù)。
一、加強政治學習，堅定政治信念
不斷加強政治理論學習，提高政治敏感性，堅持從自身做起，從嚴要求自己，從端正思想認識入手，正確處理學習和工作關(guān)系，積極參加組織各種政治活動，做到：不缺課、不早退、認真學、認真記、寫體會、談感受、說想法，不斷提高自身修養(yǎng)和政治理論水平，為做好臨床工作奠定了思想基礎(chǔ)。
二、遵守規(guī)章制度，強化作風紀律
作為一名醫(yī)務(wù)工作者，本人平時注重強化作風紀律觀念，嚴于律己，能夠認真落實各項規(guī)章制度，以條令條例和規(guī)章制度為依據(jù)，用正規(guī)有序的工作環(huán)境來促進個人行為素質(zhì)養(yǎng)成和捉高，堅持從小事做起、從我做起，持之以恒的把強制性的規(guī)定、被動式的服從轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行為，堅決避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差錯誤漏現(xiàn)象，做到工作之前有請示、完成工作有匯報，踏踏實實、一步一個腳印的提高自控能力，做到堅持原則，按規(guī)章制度辦事。
三、強化業(yè)務(wù)學習，增強服務(wù)意識
醫(yī)學是門博大精深的科學，深知自己的不足，為此，我一方面加強理論學習，一方面從其他途徑了解和學習醫(yī)學知識，積極參加院內(nèi)和院外組織的多種學術(shù)活動，不斷吸取醫(yī)學的新知識和新進展;在工作學習期間，積極參與科室的業(yè)務(wù)學習并討論發(fā)言，提出自己的見解;在科室主任、老師的指導(dǎo)下，積極參與外科病人的診治工作。在各種手術(shù)操作中，嚴格遵循醫(yī)療常規(guī)，認真仔細，從不違規(guī)操作。通過自己的努力學習和科主任及老師們悉心教導(dǎo)，我更加熟練掌握了外科常見病、多發(fā)病以及一些罕見病的診斷和治療，手術(shù)中應(yīng)急處理和圍手術(shù)期的處理方案。
參加了醫(yī)院組織的“三基”考試并順利過關(guān)，多次參加醫(yī)院組織的心肺復(fù)蘇考核并取得成績。參加了腹腔鏡學術(shù)會議，拓寬了視野。參加了醫(yī)院組織的到__軍區(qū)陸軍總醫(yī)院急診科為期1個月的短期培訓，收獲頗豐，熟悉了急診科的工作流程、人員配置以及各類急性病的搶救拮施和流程，認識并熟練操作了新的急診設(shè)備。通過不斷學習，我健全了自己理論水平，完善了自己的知識結(jié)構(gòu)，豐富了自己的臨床經(jīng)驗，增強了自己的服務(wù)意識。
四、崇尚新技術(shù)，發(fā)展新業(yè)務(wù)
在外科_主任的領(lǐng)導(dǎo)下，積極嘗試新的腹腔鏡技術(shù)，三孔法腹腔鏡下膽囊切除術(shù)、腹腔鏡保膽取石術(shù)、腹腔鏡下膽總管探查術(shù)等等，了解了經(jīng)十二指腸鏡切開取石術(shù)，提高了手術(shù)質(zhì)量，縮短了手術(shù)時間和病人的住院時間?！敖馃o足赤，人無完人’。當然，我在工作和學習中還有一些不足之處，須在今后的工作中向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事們學習，注重細節(jié)，加以改正和提高，告別對于自己的驕傲自滿一面，在工作和學習中要堅決改正，爭取在以后的工作和學習中取得更優(yōu)異的成績。
此致
敬禮!
來到急診科工作，五年時間，成為了主治醫(yī)生，同樣工作的重擔也到了我的.肩上，不管道路有多艱難，都要一路走下去，給病人與希望，也是我對醫(yī)院對國家的貢獻。不會以時間為轉(zhuǎn)移，永遠堅定的做好工作。
想到過去我只是一個普通醫(yī)生的時候只是一個祝壽，不需要考慮很多，只要一步步做好就行，但是當了主治醫(yī)生才知道工作有多艱難，拿起手術(shù)刀，有的沉重的重擔和責任，有這不能分開的義務(wù)，作為一個愿意為了工作付出一輩子時間的人是非常疲憊的，總想著有時間好好的休息，好好的停留，但是有很多病人在等著我，期盼著。我是選擇等待休息，還是繼續(xù)工作？不為其他就為了他們對我的信任我就有責任給特他們足夠的希望，沒有希望的人生是悲劇的，沒有機會的人生是沒有可能的，我身為醫(yī)生就擔負著這樣的責任，機會與時間并重，時間不能阻止自己的前進，勇敢的扛起病人的希望這才是我的義務(wù)。
有了寄托，有了一臉就有了責任時間讓我牢記自己的使命，生活讓我想起了人生的意義，我不能輕易的放棄，也不敢輕易的放棄，堅持到最后，做到才是我的責任，不管過去了多久，不管走過了多遠，人生不會一直停步，前進才是主要的，來到崗位上我不求名，不求利，只求能為病人更多的機會，這樣的處世原則讓我堅持自己的工作，讓我明悟了自己的責任，我不能放棄，也不敢懈怠，生命的意義在一無盡的精彩，我的精彩在與手術(shù)臺上，幫助病人給他們希望，給他們機會。
人不能自私，也不能桀驁總要有更多的動力去幫助更多的人，用一點點努力，去造福大家去幫助所有人，不能因為一些不必要的因素來影響彼此的感情，相信病人也相信我，拿起手術(shù)刀，除掉的是頑疾，給予的是新生，我是疾病的殺神，卻是病人的希望，在崗位上我一路走過，用踏實肯做，用努力付出做好自己的任務(wù)，不管多難我都一點點的去學，去做，在我認知里沒有做不好的事情只有不敢做的人，既然我有責任能力為什么不努力做好自己的工作，機會和責任并重，努力奮斗才是真。
看的遠，站的高，才能夠做的好，我不是一個優(yōu)柔寡斷的人，是一個敢于付出敢于努力為了工作愿意奮斗的人，機會在自己手中掌握，努力全靠自己付出，我從不會在乎困難，但是卻會重視他，準備充分，有了足夠的底氣才會去做，有能力有底氣，是我這么多年工作的經(jīng)驗，也是我付出的結(jié)果。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁、大家好
20____年以來，本人在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，系統(tǒng)學習八榮八恥，抵制醫(yī)藥賄 賂，打造醫(yī)德醫(yī)風、認真開展各項醫(yī)療工作，對本職工作盡職盡責。
現(xiàn)將半年來的工作情況向大家作以匯報:
1、強化自身素質(zhì)
一年來，積極參加院辦的各項活動，認真領(lǐng)會上級的指示精神，加強政治思想學習，不斷提高業(yè)務(wù)水平，堅持學以致用，用有所成的原則，使學習工作有機結(jié)合相互促進共同提高。
2、做好本職工作
作為一名醫(yī)生，治病救人是我的天職，無論何時何地，都會認真熱忱的對待每一位病人，無論貧窮富貴，邋遢整潔，從來都是一視同仁、不但有著很好的醫(yī)患關(guān)系，在患者心中也留下了很好的口碑。
作為主治醫(yī)師，認真作好每一臺手術(shù)，帶好每一位學員，在不斷的工作實踐中總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)新技術(shù)，撰寫專業(yè)性極強的醫(yī)學論文、一貫兢兢業(yè)業(yè)工作，明明白白做人、認認真真的完成著自己的本職工作。
3、不足與打算
金無足赤人無完人，雖然在工作中取得了一些成績，但也有許多缺點和不足。
我會在今后的工作中，努力學習，作到正人先正己，不但作好科室的帶頭人，還要把科室的工作做的更好更扎實、對自己更加嚴格要求，在工作與實踐中，使自己的業(yè)務(wù)水平再創(chuàng)新高。
急診科科室培訓計劃篇十四
1、該生在急診科實習護士期間，能細心的照顧新生兒，做好了自己的崗位工作，和同事和睦相處，掌握了各項兒科護理知識。
2、該生在急診科實習期間，積極主動的學習，掌握了急診科常見病的術(shù)前護理以及護理宣教，了解了心電監(jiān)護和各種儀器的使用，能獨立完成各項技術(shù)操作，以及靜脈輸液，給氧，肌肉注射等。
3、xxx同學自到我科室實習，實習過程中嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)常化，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄。在科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程;在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，各種骨折術(shù)后翻身護理及觀察四肢感覺運動及末梢血運情況皮膚的觀察及護理技術(shù)能夠基本掌握，發(fā)現(xiàn)問題，及時上報，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，積極參加各類病例討論和醫(yī)院組織的各項活動，不斷豐富業(yè)務(wù)知識。望在以后的工作學習中能夠繼續(xù)努力，加強專業(yè)知識及操作技能，視病人如親人，做一名優(yōu)秀的護士!
4、該生實習期間遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，在老師的教導(dǎo)下掌握嚴格各種操作技術(shù)如無菌技術(shù)插胃管(據(jù)科室寫)，并很是尊重老師。將來一定是一名優(yōu)秀的白衣天使。
5、該生在本科實習期間，學習刻苦，能掌握本科基本知識和常規(guī)操作，對常見病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握，考核成績優(yōu)良，望今后繼續(xù)努力。
6、該生在本科學習期間能嚴格遵守本科各項規(guī)章制度，工作積極主動，努力好學，對病人熱情，耐心，深受病人的好評，能熟練掌握本科常見疾病的治療與護理，望以后工作中更上一層樓。
7、該生在本科室實習期間，完成了實習大綱要求掌握的操作。期間并無任何差錯。該生在實習期間，對待病人親切熱情，對護理工作有熱情。對待工作態(tài)度嚴謹認真，能夠很好的勝任日常工作。將會是一個好的護理工作者。
8、該生在我科室實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀，嚴格遵守科室各項規(guī)章制度，對待工作認真負責，與同事相處融洽，為人謙遜踏實勤懇能吃苦，受到我科室領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評!
9、該同志思想穩(wěn)定，工作踏實肯干，專業(yè)理論扎實，技術(shù)熟練，服務(wù)態(tài)度好，受到醫(yī)護患的一致好評。非凡是在代理護士長期間，能夠嚴格要求自己，狠抓規(guī)章制度落實，嚴格三查七對，杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生，較好的完成了急診科交給的任務(wù)。在治理工作中本著人性化的治理模式，關(guān)心、愛護、體貼每一位護理人員，做到了作風民主，寬宏待人，提高了護理隊伍的向心力、凝聚力，激發(fā)了人員的服務(wù)熱情，使小作科護理工作蒸蒸日上。
10、該生在急診科實習期間，工作積極主動，責任心強，掌握了基本的急診科常見病的護理，是個很優(yōu)秀的實習生。
11、該生在本科室實習期間，期間并無任何差錯。對待病人親切熱情，耐心細致，得到病人及家屬的一致好評，對待工作態(tài)度嚴謹認真，能夠很好的勝任日常工作。
12、該生在急診科實習期間，能自覺嚴格的遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，對病人有愛心，有關(guān)心而且很細心?；旧险莆樟岁幍婪置涞幕A(chǔ)知識和常見病的護理常規(guī)。希望以后能繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
14、xxx同學近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。
15、我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了產(chǎn)科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
急診科科室培訓計劃篇十五
為不斷提高我院醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平、不斷提升我院基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展和上級衛(wèi)生行政部門的要求，對醫(yī)務(wù)人員進行‘基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能’的訓練與考核，把‘嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態(tài)度’落實到各項工作中，特制定本培訓計劃與考核制度。
一、培訓及考核目的
1、 提高臨床臨床醫(yī)(技)師的基本理論及基礎(chǔ)知識
2、 規(guī)范臨床醫(yī)(技)師的基本操作流程
3、 強化臨床醫(yī)(技)師的基本操作技能
二、培訓和考核對象
注冊在醫(yī)院的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師，包括住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師和晉升主任醫(yī)師職稱三年內(nèi)的主任醫(yī)師、輔助科室的醫(yī)技人員。
三、培訓形式
1、以科室集中學習和醫(yī)院集中輔導(dǎo)相結(jié)合的方式。
2、各科室成立以科主任、護士長為主體的?三基三嚴?訓練管理小組?？剖覒?yīng)根據(jù)專業(yè)特點，明確本專業(yè)?三基?訓練內(nèi)容，特別是針對本專業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)和人員構(gòu)成情況，年初制定適合本專業(yè)的年度實施計劃，由科室組織實施。年末由醫(yī)務(wù)科、護理部進行基礎(chǔ)理論、基本知識考試及技能考核;醫(yī)院感染管理培訓計劃3、醫(yī)院每月兩次組織全院醫(yī)務(wù)人員進行?三基?知識學習，及操作培訓，學習情況及考勤進行登記。
四、培訓內(nèi)容(各級、各專業(yè))
1、臨床基本技能、病歷書寫與全身體格檢查、無菌操作技術(shù)、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、氣管插管術(shù)、機械通氣、心肺復(fù)蘇、心電圖檢查、醫(yī)學影像學閱讀、超聲診斷學、臨床核醫(yī)學等。
2、臨床基本理論和基礎(chǔ)知識、各專業(yè)的臨床診療常規(guī)、抗生素及藥物的合理使用規(guī)范、合理用血指征、檢驗相關(guān)基礎(chǔ)知識等。
3、衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)。
4、醫(yī)院規(guī)章制度。
5、醫(yī)技人員的專業(yè)知識和技能培訓以本專業(yè)為主。
五、考核內(nèi)容
臨床住院醫(yī)師：
1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度;
2、臨床基本知識;
3、臨床基本技能、病歷書寫及全身體格檢查、無菌操作技術(shù)、臨床常用操作技術(shù)、徒手心肺復(fù)蘇、心電圖、醫(yī)學影像、抗菌素及藥物的合理應(yīng)用是每年必考項目，其余項目每個考核周期抽考2 項。
臨床主治醫(yī)師：
1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī);
2、臨床基本技能、病歷書寫及全身體格檢查、心肺復(fù)蘇、臨床常用操作技術(shù)、心電圖、影像讀片、抗菌素及藥物的合理應(yīng)用是每年必考項目，其余項目每個考核周期抽考2 項。
臨床副主任及晉升三年之內(nèi)主任醫(yī)師：
1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度 ;
2、臨床診療常規(guī)和各專業(yè)知識、診療指南 ;
3、徒手心肺復(fù)蘇技能。
輔助科室的醫(yī)技人員：
1、 本專業(yè)的專業(yè)知識和技能;
2、 徒手心肺復(fù)蘇技能 ;
六、考核結(jié)果認定
1. 臨床醫(yī)師專業(yè)知識和技能考核以滿分100 分計分，中醫(yī)科、康復(fù)科、口腔科的醫(yī)師考核達65 分以上，其余學科的醫(yī)師考核達75 分以上則視為考核合格。
3. 考核不合格者在考核周期內(nèi)給予一次補考機會，補考合格者則視為本考核周期業(yè)務(wù)考核合格，補考仍不合格者則視作本考核周期內(nèi)業(yè)務(wù)考核不合格。
4. 無正當理由擅自不參加考核者，則視作本考核周期業(yè)務(wù)考核不合格。
5. 臨床各級醫(yī)師和輔助科室醫(yī)技人員在專業(yè)知識和技能考核中，連續(xù)三年專項考核均達90 分以上者，該專項則可免試兩年。
6. ?三基?考核結(jié)果直接與醫(yī)師定期考核中年度考核、職稱晉升和崗位聘用等掛鉤。
七、考核管理
1、由醫(yī)務(wù)處組織成立院內(nèi)業(yè)務(wù)考核專家小組，并組建題庫，負責對臨床醫(yī)師進行業(yè)務(wù)水平測試。
2、每項考核工作結(jié)束后，由醫(yī)務(wù)處通過院周會形式對考核結(jié)果進行公示。
3、醫(yī)務(wù)處負責將考核結(jié)果如實錄入醫(yī)師個人醫(yī)療檔案，作為職稱晉升、崗位聘用的依據(jù)。
4、醫(yī)院把?三基三嚴?訓練工作納入基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量管理，與科室質(zhì)控掛鉤;對?三基?訓練工作做得好的給予表彰，對成效突出的科室和個人給予獎勵;對不重視?三基?訓練工作，教育培訓管理混亂，缺乏規(guī)范的原始記錄，?三基?考試考核不合格者，給予通報批評、限期整改，根據(jù)情節(jié)輕重，扣罰科室質(zhì)控分及個人績效工資。
急診科科室培訓計劃篇十六
上半年里，本人在醫(yī)院、護理部及科室領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力指導(dǎo)下，通過科室全體醫(yī)護人員的共同努力，逐步完善急診科各種工作流程，逐步提升護理工作質(zhì)量，較好的完成了各項護理工作任務(wù)?，F(xiàn)將上半年的工作匯報如下：
1.自覺遵守醫(yī)院及科室的各種規(guī)則制定及操作流程，抵制行業(yè)不正之風，堅持潔身自好，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。
2.認真學習專業(yè)及管理知識，經(jīng)過努力，順利完成了護理專升本的學習課程，通過參加各種學習班、閱讀課外書籍等多渠道提高自己的急診專業(yè)和管理水平，重視與區(qū)內(nèi)外急診護理同行的交流，虛心請教，取長補短。
1.積極配合科主任做好科室病區(qū)的管理工作，嚴格執(zhí)行醫(yī)院各項核心制度及科室各種規(guī)則制度，在科室全體護理人員共同努力下，本年度無護理差錯及事故發(fā)生。
2.積極完善和配合醫(yī)院執(zhí)行急診各種流程及制度的落實。如急診外傷病人的處理流程、急診科“三無”病人的登記、急診無?？圃\室病人的就診流程、急診發(fā)熱病人的就診流程等等，并能將在執(zhí)行過程中存在的問題及時反饋及時與相關(guān)部門進行溝通。針對新醫(yī)院布局，修訂了急診病人的就診流程，要求急診就診病人都要進行登記、分診、排號。執(zhí)行這流程后，加強了護士的責任心，提高了分診護士分診的準確率，能及時發(fā)現(xiàn)急危重癥的病人，并及時得到處理，同時診室的就診秩序得到了明顯的改善。
3.實行科內(nèi)層級管理，責任區(qū)護士—小組長—護士長的分層管理。大膽使用護理骨干協(xié)助護士長進行科內(nèi)管理，并嚴格要求，其中2名護士走上了科內(nèi)小組長的管理崗位，在工作中能起到標兵的帶頭作用，在管理上能很好的配合護士長做好科內(nèi)的管理工作。
4.嚴格執(zhí)行醫(yī)療護理隱患報告制度，能及時將科室內(nèi)存在的多起醫(yī)療及護理隱患上報相關(guān)的部門，并能采取積極的應(yīng)對措施。本年度無醫(yī)療護理糾紛發(fā)生。
5.重視每一次檢查，在“xx醫(yī)院檢查”“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”檢查活動中，都能認真對待，精心準備，檢查中得到了專家組對急診科護理工作的肯定，較好的完成了檢查任務(wù)。
6.節(jié)假日前重點對急救物品、藥品進行檢查，保證完好率為xx%，同時做好應(yīng)對各種突發(fā)事件人員的安排，保證了節(jié)假日期間工作有序進行。
7.在11月份受xx影響，急診就診病人劇增，護理工作量增加，實行了護士彈性排班，加班加點，在全科護士共同努力下，保證了甲流期間各項護理工作的正常運行。
8.重視與相關(guān)部門的溝通與協(xié)調(diào)，提高工作的效率。如急性心肌梗塞病人院前及院內(nèi)搶救時，盡量選擇左上肢進行穿刺的要求；對急診手術(shù)的病人，急診科護士與手術(shù)室護士交班的特殊要求等等，既可較少病人被反復(fù)穿刺的痛苦又可為病人的手術(shù)爭取了寶貴的時間。
1.配合醫(yī)院開展窗口單位文明用語活動的同時還制定了分診、觀察室護士文明用語要求，嚴格要求，并能使用在實際工作中。
2.堅持正激勵與負激勵相結(jié)合，對病人寫信提名表揚護士服務(wù)主動、熱情的護士給予物質(zhì)獎勵，而對病人投訴的按相應(yīng)的規(guī)定扣分及處理。
3.深入病房，了解病人的病情、心理需要，給予護士業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)護理或醫(yī)療糾紛的隱患，并能及時排除隱患。
1.每月能按計劃完成業(yè)務(wù)學習及護理查房，全年共完成x次業(yè)務(wù)學習，x次護理查房。并組織進行了如何做好急診分診工作、如何與病人進行有效溝通進行了專題討論，并取得了良好的效果。
2.分層次對護士進行?？评碚摽荚?，每月進行基本、?？萍本燃寄艿呐嘤柤翱己?，全年共進行理論考試x次，技能操作培訓及考核16項，合格率達100%。
3.積極參加和組織危重病人搶救及護理工作，指導(dǎo)護士危重病人的搶救工作，并幫助年輕護士搶救后理順搶救流程及注意事項，表揚做得好的一面，增強其自信心，并提出存在的問題，對年輕護士臨床搶救經(jīng)驗的積累起了很大的作用。
4.針對年輕護士小兒頭皮靜脈穿刺難的問題，安排了x名年輕護士輪轉(zhuǎn)輸液室提高小兒頭皮靜脈穿刺的技術(shù)。下一步將計劃對年輕護士輪轉(zhuǎn)ccu、picu、重癥病房等相關(guān)的科室。
5.加強了護士應(yīng)對各種突發(fā)事件能力的培訓，完成了甲型h1n1病人的轉(zhuǎn)運流程的培訓及預(yù)演，急診科發(fā)生大批傷病人的處理流程的培訓。其中成功應(yīng)對突發(fā)事件x起，其中外傷x起，氣體中毒4起，食物中毒2起，其他7起。能在應(yīng)對各種事件后中總結(jié)經(jīng)驗教訓，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
6.選送了x名優(yōu)秀護士外出學習，拓寬眼界，學習新技術(shù)；鼓勵和組織護士積極參加醫(yī)院及護理部組織的各種活動，其中在四月份“三基”理論大賽及“xx護士節(jié)”服裝展示大賽中分別獲得一等獎、二等獎的好成績。
1.全年共帶教x實習生，其中本科實習生xx人，大專生xx人，中專生xx人，助產(chǎn)x人，接收x名進修生，接受x名護理骨干的輪轉(zhuǎn)，完成教學講課x次，教學查房x次。
2.重視實習生溝通技巧及急救應(yīng)急能力的培養(yǎng)，安排了體現(xiàn)急診科特色的教學講課如急診科護士的溝通技巧、急診分診護士的分診技巧、氣管插管的配合、急診常見病的搶救流程、心肺復(fù)蘇術(shù)操作等等。
上半年來，在醫(yī)院和護理部的領(lǐng)導(dǎo)下，在全科醫(yī)護人員的理解和支持下，做了一些應(yīng)做的事情，還存在著一些不足：科研意識及能力有待提高；年輕護士的急救能力有待進一步提高。將在明年工作中將重點加強核心制度的學習及落實，嚴格護理管理，確保護理質(zhì)量；提高科研意識；細化和完善急診各種工作流程，為病人提供快捷、高效的服務(wù)；加強對年輕的急診護士急救能力培訓及考核。
在下半年的工作中，我將進一步明確自己的工作目標：要在思想上做好大家的指導(dǎo)員，在業(yè)務(wù)上做好大家的輔導(dǎo)員，扎扎實實抓學習，實實在在地做工作，努力讓急診科護理工作質(zhì)量再上一個臺階。
急診科科室培訓計劃篇十七
急診科室作為醫(yī)院中最繁忙的科室之一，承擔著救治患者急性病癥、創(chuàng)傷等重要任務(wù)。急診護理工作是一項高強度、高壓的工作，對護士的專業(yè)素質(zhì)和應(yīng)急能力提出了很高的要求。在急診科室工作的這段時間里，我深有體會，以下是我在急診科室護理工作中的心得體會。
首先，作為急診科室護士，要具備高度的危機意識和敏銳的觀察力。在急診科室，患者的狀況千變?nèi)f化，護士需要隨時做好應(yīng)對各種病情的準備。尤其是在接診患者之初，護士需要通過觀察來發(fā)現(xiàn)和判斷患者的病情，從而及時采取相應(yīng)的護理措施。一次個案的成功護理更需要護士對臨床問題的敏感度。
其次，在急診科室工作之前，需要提前做好準備工作。醫(yī)療器械、藥品等設(shè)備需要進行清點和核對，確保工作所需的一切物品齊全。此外，急診科室的工作環(huán)境往往是嘈雜且緊張的，護士需要培養(yǎng)良好的應(yīng)急反應(yīng)能力和團隊協(xié)作能力，以應(yīng)對各種突發(fā)情況。
另外，急診科室護理工作還需要護士具備良好的溝通能力和心理支持能力。很多患者在急診科室的時候會處于緊張和焦慮的狀態(tài)，護士需要通過有效的溝通，幫助患者緩解焦慮，營造一個安全、舒適的環(huán)境。護士還需要傾聽患者的需求和顧慮，并提供必要的心理支持，幫助患者度過困難的時刻。
在急診科室工作中，護士要時刻做好記錄和整理工作。臨床護理數(shù)據(jù)對患者的診療和后續(xù)病情判斷起著重要作用，護士需要及時準確地記錄患者的病情變化、用藥情況等信息，并在患者出科之前整理好相關(guān)的資料。這不僅有助于醫(yī)生評估和制定治療方案，也為后續(xù)的護理工作提供了重要的參考依據(jù)。
最后，急診科室護士要時刻保持良好的職業(yè)素養(yǎng)和道德品質(zhì)。護士是患者在急診科室中第一位接觸到的醫(yī)務(wù)人員，她們的言行舉止直接影響到患者的感受和治療結(jié)果。護士要做到細致入微的護理，熱情友好的溝通，以及耐心細致的解答患者的疑問。在繁忙的工作環(huán)境下，護士也要時刻保持樂觀和冷靜，以保持清醒的頭腦和良好的心理狀態(tài)。
總體而言，急診科室護理工作是一項非常繁忙和重要的工作。在這個崗位上，護士需要具備高度的專業(yè)素質(zhì)和危機處理能力，同時還需具備良好的溝通能力和心理支持能力。護士需要時刻保持警覺并提前做好準備工作，同時做好記錄和整理工作。重要的是，護士要保持良好的職業(yè)素養(yǎng)和道德品質(zhì)，以為患者提供全天候、全方位的高質(zhì)量護理服務(wù)。只有這樣，才能更好地完成急診護理工作，保障患者的生命安全和身體健康。
急診科科室培訓計劃篇十八
急診科室作為醫(yī)院的重要科室之一，是醫(yī)院的門面和窗口。作為急診科室的護士，在這個高強度高壓力的工作環(huán)境下，承擔著不可忽視的責任和使命。作為一個剛從急診科室出科的實習護士，我深知在這里所學到的經(jīng)驗和體會是無價的，下面將從四個方面來分享我的心得體會。
首先，與患者的溝通和交流能力至關(guān)重要。在急診科室，患者往往在緊張和焦慮的狀態(tài)下前來就診，護士需要耐心傾聽患者的敘述，及時與患者進行溝通和交流，了解病情，消除患者的緊張情緒。在我的實習經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)與患者建立良好的溝通和交流關(guān)系，不僅可以增加患者治療的依從性，提供更好的護理服務(wù)，還能夠更好地了解患者的需求，為患者提供更為個性化的護理。
其次，快速判斷和處置急診病情的能力。急診科室是一個充滿變數(shù)和挑戰(zhàn)的工作環(huán)境，護士需要具備快速判斷和處理急癥疾病的能力。在我入科初期，由于缺乏經(jīng)驗，我對一些急癥疾病的判斷和處理存在一定的困惑。在實習過程中，我通過不斷學習和參與病例的觀察，提高了自己的判斷和處理能力，學會了如何快速準確地評估患者的病情，隨機應(yīng)變，采取有效的護理措施，提高了工作的效率和準確性。
第三，協(xié)作和團隊意識的培養(yǎng)是急診科室護理的關(guān)鍵。在急診科室，一個醫(yī)生往往同時面對多個患者，護士則需要密切協(xié)作和配合醫(yī)生的工作。在我實習的過程中，我深切體會到團隊合作和協(xié)作的重要性。只有與醫(yī)生密切合作，相互之間互補優(yōu)勢，才能提供高質(zhì)量的護理服務(wù)。同時，在與同事合作過程中，我也學會了適應(yīng)團隊，融入團隊，更好地發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢和潛力，與團隊共同進步。
最后，自我反思和持續(xù)學習的意識非常重要。作為一名護士，持續(xù)學習和自我反思是不可或缺的。急診科室的護士需要時刻關(guān)注最新的醫(yī)療進展和護理知識，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)。在實習期間，我經(jīng)常主動向資深護士請教，學習他們的經(jīng)驗和技巧，不斷更新自己的知識儲備和技能水平。同時，每天結(jié)束工作后，我都會對過去一天的工作進行反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓，并找出不足之處進行改進。
總之，急診科室護理出科的心得體會可以歸納為與患者的溝通和交流能力、快速判斷和處置急癥疾病能力、團隊協(xié)作和協(xié)作意識的培養(yǎng)以及自我反思和持續(xù)學習的意識。通過實習經(jīng)歷，我深刻意識到在急診科室工作需要具備多方面的能力和素質(zhì)，并且還需要不斷地努力學習和提高。在今后的護理工作中，我會繼續(xù)努力，不斷提升自己，為患者提供更好的護理服務(wù)。
急診科科室培訓計劃篇十九
急診科圍繞護理部提出的工作中心，把握重點，突出特色，全體醫(yī)務(wù)人員團結(jié)協(xié)作，出色地完成各項搶救工作?，F(xiàn)將上半年來的工作總結(jié)匯報如下：
堅持以病人為中心，以病人的利益需求為出發(fā)點。如要求護士聽到救護車的鳴聲后要迅速推車到急診室大門接診病人。為病人提供面巾紙，紙杯和開水。為無陪人的老弱病人代掛號、取藥。每個急診住院病人均有護士或護工護送入院。為了解決夏天夜間輸液病人多，實行彈性排班，加派夜間上班人數(shù)。這些措施得到病人的好評。特別是在有醫(yī)患糾紛時，甚至打罵我們醫(yī)務(wù)人員時，我們的護理人員做到盡力合理解釋，打不還手，罵不還口，受到醫(yī)院的表揚。
急診科制定學習制度和計劃，加強護理人員的業(yè)務(wù)知識學習。開展急救專業(yè)培訓，選送護士到麻醉科、手術(shù)室學習氣管插管，要求急診八大件操作人人過關(guān)。與醫(yī)生一同學習心肺復(fù)蘇新進展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創(chuàng)傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應(yīng)速度。全科人員自覺學習尉然成風，目前有x名護士參加全國高等教育護理大專班和本科自學考試。兩位工作一年的護士參加護士執(zhí)業(yè)考試均通過。指派高年資的護士外出學習《xx新概念與急診模擬急救培訓》。
根據(jù)急診科的工作特性，制定了新入科護士x個月的培訓計劃，要求其三個月內(nèi)掌握急診的流程，院前急救，如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用，同時加強理論方面的學習與考核。在實施培訓第一年時，取得了很好的效果。對于實習生做到放手不放眼，每周實行小講課。
是急診科努力的方向，也是做好“急”字文章的。如20xx年x月x日送到急診科的高處墜落傷的患者，既無陪人而且神志不清，躁動不安，呼之不應(yīng)，口腔內(nèi)血性液體溢出，雙下肢開放性骨折。當班護士見狀即給氧、靜脈注射，并果斷采用氣管插管，氣管內(nèi)吸痰，吸氧等處理，同時開通綠色通道，為搶救患者贏得寶貴時間。
急救藥品準備及各種急救設(shè)備的調(diào)試是急診工作的基礎(chǔ)，現(xiàn)已施行每項工作專人負責，責任到人，做到班班清點、定期檢查，這一年里未出現(xiàn)因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。
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