優(yōu)秀幼兒園教師招聘方案范文（18篇）

一個成功的方案可以提高工作效率和解決問題的能力。方案設計需要具備可持續(xù)性，能夠適應未來的發(fā)展和變化。這些方案范例可以幫助我們更好地理解和應用相關的解決方法。

幼兒園教師招聘方案篇一

女 19歲

學歷： 大專

工作年限： 1-2年

工作地點： 深圳 - 龍華新區(qū)

求職意向：教師

溝通能力強 學習能力強 有親和力 誠信正直 責任心強

工作經(jīng)驗

(工作了1年9個月，做了1份工作)

童星寶幼兒園

工作時間：3月 至 年12月[1年9個月]

職位名稱：班主任

工作內(nèi)容：在本園擔任班主任及衛(wèi)生組長并協(xié)助園長管理幼兒園的某些方面，并多次在優(yōu)秀教師頒獎時取得第一名。

自我描述

我覺得作為一名幼師，必須擁有四星即:愛心、細心、耐心、責任心。作為一名老師必須為人正直，誠實且熱情、大方、自信，能吃苦耐勞，待人真誠熱忱，具有很強的責任心，有較強的團隊合作精神和較強的學習、實踐、創(chuàng)新能力并具有一定的組織領導能力，是個敢于接受挑戰(zhàn)的人。

幼兒園教師招聘方案篇二

新學期，我們又迎來了長高了、懂事了的孩子們。看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉、一雙雙稚氣的眼睛，我的心中充滿了新的希望。大班，是孩子們將要在幼兒園度過的最后一個學年。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶，也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作。我將遵循新喬幼兒園“在游戲中學習、在快樂中成長”的宗旨創(chuàng)造性地開展本學期的工作。

一、班級情況分析

通過近段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)幼兒，普遍有禮貌、講文明講衛(wèi)生。能堅持在日常生活中使用普通話和英語口語，會關心幫助別人。但是距該學齡段科學領域目標的發(fā)展目標卻還有一定距離。有的幼兒，自制力較差，?所以需要加強常規(guī)方面的訓練。努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力。有的幼兒比較內(nèi)向，不會主動和大家一起做游戲或體育運動。在工作上我們共同商討教學保育內(nèi)容，制作教玩具，努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學習。本著對每一位幼兒負責，每一位家長負責的宗旨，使孩子在各方面都有所進步。在平時的教學中，我也嚴格要求自己，力求在專業(yè)水平、業(yè)務能力方面有新的進步。

二、教育教學方面

1、繼續(xù)深入學習《綱要》，并根據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平，對幼兒進行全面培養(yǎng)。認真?zhèn)湔n，并根據(jù)我班孩子的年齡特點、興趣愛好、以及本土文化和時事信息。開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野。

3、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。邀請幼兒一起制定班務制度，提升孩子們的組織管理能力與自制能力。

三、教師專業(yè)成長方面

教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。所以，自己在新的學期里?要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識，提高專業(yè)水平。勤練基本功，多看多學、多想、多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識?為班級開設有特色的教育方式和活動。言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。

四、環(huán)境創(chuàng)設方面

為孩子創(chuàng)設良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關重要的作用。因此。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境?也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境。為孩子提供與主題相關的資料，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子了解社會，組織孩子進行各種愛國活動了解祖國大好河山，培養(yǎng)孩子的愛國情感?，F(xiàn)在提倡的和諧社會，更應該培養(yǎng)孩子關愛他人。幫助有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起?！耙嬷菂^(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具，讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識，訓練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦。

五、保教方面

1、充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質(zhì)。

2、運動前，做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。

3、合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。如?飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。

4、在日常生活中，加強安全教育，提高幼兒自我保護及安全意識，并以角色扮演的形式進行安全教育。

5、回家、外出之前，及時檢查書包、褲子情況，為幼兒搽好爽身粉或面霜。

6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱，讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。

六、家園共育方面

1、充分利用早接和放學的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面發(fā)展。

2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家訪、家長會等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

3、了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長!

幼兒園教師招聘方案篇三

xx縣第一幼兒園是由縣政府招商的民辦幼兒園。幼兒園坐落于xx縣城中心原糖廠內(nèi)，占地面積20畝，建筑面積11109.83平方米。是xx縣規(guī)模最大、環(huán)境設施一流的幼兒園。學園以愛心奉獻、兒童第一為辦園宗旨，以生活即教育、游戲即學習為辦園特色，通過對兒童實施合適其年齡與發(fā)展的各種活動，來傳遞有益于兒童在未來學業(yè)和事業(yè)方面終身發(fā)展的教育價值。如果你熱愛幼教事業(yè)，富有滿滿的愛心、耐心、細心，愿意給家長們帶去新的教育理念，請加入xx縣第一幼兒園這個大家庭。

一、招聘職位：

幼兒園教師：若干名

保育員：若干名

二、招聘對象：

1、學前教育專業(yè)中、大專及以上學歷的應（往）屆畢業(yè)生。

2、在職優(yōu)秀教師。

3、師范類音樂、美術、體育類專業(yè)?？茖W歷應（往）屆畢業(yè)生。

三、招聘條件：

（1）幼師或學前教育專業(yè)中專以上學歷，品行端正、心態(tài)積極。

（2）熱愛幼教工作，政治素質(zhì)好，儀表端莊，有耐心，有愛心，有責任心，身體健康，適宜從事幼教工作。

（3）愿意溝通，愿意和同事協(xié)同工作。

（4）教師年齡在35周歲以內(nèi)，保育員年齡在45周歲以內(nèi)。

（5）已取得幼兒教師資格證；具備工作經(jīng)驗的老師優(yōu)先。

四、工作時間：周一至周五

五、待遇：

2、簽定正式合同后，交納五險（養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、失業(yè)、生育）

3、有鋼琴、舞蹈、繪畫特長者待遇從優(yōu)。

六、招聘辦法及程序：

1、按要求填寫教師應聘情況表，連同本人簡歷、學歷、學位證書、職稱證書、資格證書、身份證復印件、本人近照一張、通訊地址、聯(lián)系電話等資料。所有材料均需出具原件，同時提供復印件1份。

2、對初選符合條件者進行面試。面試內(nèi)容包括才藝展示、試教、面試。前來參加面試者的交通、食宿等費用自理。

3、報名時間、地點和要求：

報名時間：本招聘長期有效

報名地點：xx縣xx大酒店12樓21號

聯(lián)系人：xxxxx

聯(lián)系方式：xxxxxxxxx

郵箱：xxx@

幼兒園教師招聘方案篇四

一、招聘人數(shù)：幼兒教師若干名，擇優(yōu)錄用。

二、招聘條件：

(1)政治素質(zhì)好，熱愛幼教工作，身體健康，適宜從事幼教工作;

(2)學前教育專業(yè)需具有中專以上學歷，普通專業(yè)需具有師范類?？萍耙陨蠈W歷。

(3)年齡在30周歲以下;具有幼教工作經(jīng)驗有專業(yè)特長的年齡可放寬到35周歲。

(4)具有教師資格證、普通話二級甲，國家計算等級證，英語等級證者優(yōu)先。

三、待遇：

1、一經(jīng)錄用，試用期x個月，期間xx元/月;試用期滿合格者，享受本園臨時教師待遇。

2、臨時幼兒教師班額在25人以下月工資xx元。大班班額超過25人每多一名幼兒加薪xx元，中小班班額超過20人，每多一名幼兒加薪xx元。

3、教師全勤每月獎勵xx元。

四、工作時間

本園幼兒教師每月公休時間4天，固定休息日是每月15日和月末，其它兩天為教師輪休日。

五、報名時間、地點及聯(lián)系方式：

報名時間：x年x月x日至x年x月x日

報名地點：xx幼兒園

聯(lián)系方式：xxxxxxx

幼兒園教師招聘方案篇五

個人信息

姓名：xx

國籍：中國

目前住地：廣州

民族：漢族

戶籍地：潮州

身高體重：158cm43kg

婚姻狀況：未婚

年齡：22歲

求職意向及工做經(jīng)歷

人才類型：應屆畢業(yè)生

應聘職位：小學教師/幼兒教師

工做年限：0

職稱：無職稱

求職類型：全職

可到職日期：隨時

月薪要求：面議

希望工做地區(qū)：廣州珠海深圳

工做經(jīng)歷：

實習及社會經(jīng)驗

10月份，在廣州市天河區(qū)沙河小學見習兩周

5月份，在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習三周

20上半學期，當鋼琴家教（對象：4歲小男孩）

學年暑假期間，曾在家鄉(xiāng)的.一所私人幼兒園（歡歡幼兒園）兼職

2006學年10月份，在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習兩周

教育背景

畢業(yè)院校：xxxx

最高學歷：大專

所學專業(yè)：小學藝術教育第二專業(yè)：小學藝術專業(yè)

培訓經(jīng)歷：9月-6月就讀于廣東女子職業(yè)技術學院

小學藝術教育專業(yè)6月25日全國計算機消息高新技術辦公軟件應用操做員考試證書

204月20日獲得入黨積極分子結業(yè)證書

語言能力

外語：英語一般

國語水平：優(yōu)良粵語水平：優(yōu)良

細致個人自傳

我是廣東女子技術學院小學藝術教育系的一名學生，即將面臨畢業(yè)。大學三年，奠定了我的專業(yè)基礎，優(yōu)良的組織能力，團隊協(xié)做精神，務實的工做做風。

專業(yè)學問上

聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術進修（包括兒童美術設想與創(chuàng)做）、舞蹈方面有了很大的提高。在實習當中也接觸了對小學的民樂團以及合唱團的排練，有了一定的認識及了解。

工作上

大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間遭到了老師及同學的信任及好評。

思想修養(yǎng)上

質(zhì)量優(yōu)良，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員，但我依然在不斷認真改進我的不腳之處，不斷勤奮加強我的專業(yè)理論。

實習與社會實踐上

我對本人嚴格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學會了思考，學會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會，鍛煉本人。大學三年來，廣東女子職業(yè)技術學院培養(yǎng)了我自卑、自傲、自立、自強的一面，同時培養(yǎng)了我實事求是、開辟進取的做風。

幼兒園教師招聘方案篇六

我校受xx省人才市場的委托，現(xiàn)面向校內(nèi)外公開招聘幼兒園非事業(yè)編制教師1名。此次招聘實行勞務派遣，受聘人員與xx省人才市場建立勞動關系，人事、勞資、保險等事宜均由xx省人才市場負責管理。

一、崗位名稱及名額：幼兒園教師，1名

二、招聘條件：

(一)年齡在40歲以下，熱愛幼兒教育事業(yè)，身體健康，能吃苦耐勞;

(三)具有良好的.組織班級管理能力和協(xié)調(diào)能力，并能在課內(nèi)給予幼兒及時有效的指導。

三、報名方式

(一)本次招聘采取網(wǎng)上報名的方式，不設現(xiàn)場報名。報名者請登陸xx外語xx大學人事處網(wǎng),按照網(wǎng)上提示進行報名，填寫相關信息。

(二)報名截止時間：xxx年11月13日。筆試面試時間、地點另行通知，請留意xx外語xx大學人事處網(wǎng)頁相關信息。

四、薪酬待遇

按《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》等相關法律法規(guī)和《xx外語xx大學非事業(yè)編制人員薪酬待遇管理辦法》辦理。

五、聯(lián)系方式

聯(lián)系人：趙老師、侯老師

聯(lián)系電話：xxxxxxxxx

地址：xx市白云大道北2號xx外語xx大學人事處xxx室

郵政編碼：xxx

幼兒園教師招聘方案篇七

恩平黃岡實驗中學招聘計劃：

我校地處廣東江門恩平錦江河邊、鰲峰山下，風景秀麗，環(huán)境優(yōu)雅。學校分社初中部和高中部，在校學生規(guī)模達3000多人，現(xiàn)因高中部擴展規(guī)模需招如下老師：

高中-語文、數(shù)學、歷史、政治、生物、地理、物理、化學各一名。

招聘基本要求：

教師年齡55歲以下，?？萍耙陨蠈W歷，從教高中6年以上。地理生物中2級以上職稱，其他中一級以上職稱。

待遇：

月工資不低于6000元（骨干教師試教后協(xié)商），分配一居室教工宿舍，吃教工食堂。在校任教兩年以上有高考獎（詳見高考獎分配細則）。期盼有意向的各位優(yōu)秀老師能跟我們聯(lián)系！

聯(lián)系人：許校長

聯(lián)系電話：***

聯(lián)系人郵箱：wxxhb1960@

幼兒園教師招聘方案篇八

一、企業(yè)簡介(略)

二、招聘崗位及條件

1、it工程師:20名

計算機及相關專業(yè)大中專以上學歷;要求熟悉和掌握各種計算機軟硬件基礎;有較強的溝通和領悟本事，能夠獨立的完成工作;勤奮好學，工作進取努力;有職責感和團隊精神，能承受工作壓力。

2、美工設計人員:3名

男女不限戶籍不限，居住地在公司附近者優(yōu)先研究;大專及以上學歷，需有一年以上相關工作經(jīng)驗者優(yōu)先;善于溝通，工作主動;形象良好，為人親和;誠實守信，性格務實。

3、會計:2名

會計、財務管理類相關專業(yè)大專以上學歷，持證上崗;受過財會專業(yè)資格認證、財務管理技能等方面的培訓;1年以上財會類工作經(jīng)驗;能熟練使用財務軟件及其他辦公軟件;熟悉企業(yè)會計工作流程及國家財政法規(guī);有較強的工作獨立性，主動性，開拓意識強，有良好的團隊合作精神;本地戶口。

4、銷售人員:6名

識，熟悉培訓流程;具備良好的溝通本事;能獨立開展工作并承受較大工作壓力;進取、自信、敬業(yè)，具有開拓精神;有團隊精神和人員管理經(jīng)驗，有親和力，具有必須的文筆寫作本事，具有較強的隨機應變處理突發(fā)事件的經(jīng)歷和本事。有培訓工作經(jīng)驗者優(yōu)先，男女不限。

三、招聘組成員

組長:______(公司人力資源部部長)

副組長:______(公司綜合部部長)

成員:______(銷售部副部長)

_____(生產(chǎn)部副部長)

_____(行政管理科科長)

四、招聘信息發(fā)布渠道

1______日報;

2______晚報;

3本公司網(wǎng)站，網(wǎng)址:____________

4、xxx人才網(wǎng)

五、費用預算

本次招聘需經(jīng)費____元，其中:

廣告費用____元;

招聘人員補助費____元;

會議費用____元。

六、招聘時間安排

____月____日撰寫招聘廣告

____月____日聯(lián)系刊登廣告_

___月____日接待應聘者

____月____日通知應聘者參加筆試

____月____日筆試日

____月____日通知應聘面試

____月____日面試日

____月____日發(fā)放錄用通知

____月____日新員工持通知書報到_

___月____日正式上班(時間安排亦可用表格列明)

________公司人力資源部

______年___月___日

幼兒園教師招聘方案篇九

樂從中心幼兒園開辦于1994年，是一間由樂從鎮(zhèn)政府主辦，教育部門主管的廣東省一級公立幼兒園，因發(fā)展需要，現(xiàn)向社會招聘電腦維護員1名、保育員1名，具體要求如下：

一、招聘人員

1、電腦維護員：計算機專業(yè)畢業(yè)，熟悉計office軟件、課件制作、攝影攝像視頻剪輯、日常電腦及網(wǎng)絡維護和維修，工作認真扎實，責任心強，為人自律有耐心，有相關工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

2、保育員：高中以上學歷或持有保育員上崗證者優(yōu)先，工作認真扎實，責任心強，具有較強的溝通協(xié)調(diào)能力和團隊協(xié)作意識。

二、福利待遇

1、享受國家規(guī)定節(jié)假日、雙休日、寒暑假等帶薪假期。

2、享受培訓、外出學習、提升、社保、住房公積金。

3、工資待遇優(yōu)厚，特殊人才面議。

三、應聘辦法

請應聘者將個人簡歷、學歷證書、相關榮譽、生活(全身)彩照發(fā)送到以下的電子郵箱。初審合格者，電話通知面試，屆時請帶齊所需證件(原件、復印件各一份)。

幼兒園地址：順德區(qū)樂從鎮(zhèn)荔南路a65號

咨詢電話：

郵箱：

聯(lián)系人：蘇園長黎園長

幼兒園教師招聘方案篇十

僅僅由別人的評價來判定自己是不全面的，當自己也沉淀下來，窺探自己的內(nèi)心，寫下自己的

自我評價

本人有愛心，有耐心，本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。

本人積極樂觀，能夠吃苦耐勞，關心愛護學生，喜歡和學生在一起生活學習，同時我也相信我能夠讓同學們認可我，而且實踐已經(jīng)證實了這一點。在擔任學院職業(yè)發(fā)展協(xié)會發(fā)展部部長期間，對待工作認真負責，與同事關系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗，但我有活力，有激情，我會用時間和汗水去彌補，在實戰(zhàn)中不斷提升自己。

本人性格開朗，有很好的親和力，喜歡并且善于同孩子打交道;工作認真負責，勇于承擔任務與責任，有較強的組織、管理能力;較強的團隊合作精神，善于和同事學生合作，發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢，因材施教;良好的綜合素質(zhì)，具備復合型人才的條件。

本人具有積極向上的態(tài)度和熱情開朗、自信自強的性格，對所做工作能夠認真負責，具備良好的專業(yè)素質(zhì)及必要的非專業(yè)素質(zhì);本人的實踐經(jīng)驗豐富，具備獨自完成工作的能力而且勤奮努力。

待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認真負責，勇于挑戰(zhàn)自我;有較強的組織能力，有較好的團隊協(xié)作精神，具備較強的學習能力，相信自己能很快融入單位，為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復合型人才”，對于未來我滿懷信心，我認為確立明確目標對于個人發(fā)展非常重要，相信“適合”永遠是最好的!

1、責任感：熱愛幼教事業(yè)，對工作表現(xiàn)出濃厚的興趣，有強烈的求知欲和進取心，積極主動、一絲不茍地做好各項工作。

2、和幼兒相處的能力：尊重、理解、信任幼兒，善于發(fā)揮幼兒的積極性、創(chuàng)造性，熱情活潑，能歌善舞，深受幼兒的喜愛和尊敬。

3、教育藝術：以細致的觀察，敏銳的感受，準確的判斷和豐富的經(jīng)驗為基礎，靈活地運用教育的方法、技巧進行新穎、獨特、有效的教育。

4、業(yè)務知識：掌握幼兒教育學、心理學的理論，能在實踐中靈活地運用。有廣闊的知識視野、較強的表達能力、豐富的工作經(jīng)驗、熟練的工作能力。

5、工作能力：能熟練地引導幼兒開展活動，活動有計劃、有條理。

6、工作效率：能迅速完成工作，突出表現(xiàn)在以很快的速度完成某些活動上。

7、首創(chuàng)性和獨立性：有豐富的創(chuàng)造力和想象力，經(jīng)常想出機智巧妙的辦法解決問題，有很好的見解和較系統(tǒng)的計劃，不依賴領導、同事，能自己尋找解決困難的辦法。

8、人際關系：具有組織、應變、協(xié)調(diào)和交往的能力，和領導、同事的關系融洽，待人有技巧，善于交朋友，能廣泛地爭取社會各界對幼教工作的支持。

9、總結、表達能力：有較強的口述和筆述技巧，能有效地向同事和領導提出建議，對孩子講話時能使用富有哲理且生動形象的語言，內(nèi)容豐富，有吸引力。

10、理論學習和研究能力：刻苦鉆研、不斷學習，有較強的理論學習和研究能力，努力進取，認真研究，能寫出較高水平的論文。

幼兒園教師招聘方案篇十一

為更好地落實學校辦學任務，學校在人事制度上引進競爭機制，教師流動機制，特制定本實驗幼兒園聘用制度。

一、聘用條件：

1、熱

愛

2、愛崗敬業(yè)，愛生愛校，團結協(xié)助，盡職盡責，務本求實，嚴謹治學，辛勤育人，認真履行崗位職責。

3、作風樸實，有良好的職業(yè)道德，身正是范，堪為師表。

4、身體健康，適應學校工作要求。

5、具有幼兒師范及以上學歷，具有

專業(yè)

6、協(xié)商一致的原則。教師聘用實行雙向選擇，學?？梢赃x擇教師，教師可以選擇學校。

二、聘任程序：

1、學校發(fā)出招聘公告；

2、應聘者自愿

報名

3、學校領導班子進行實際考核，資格審查，擇優(yōu)錄用；

4、園長簽發(fā)聘任合同。

三、受聘人員待遇：

1、教師工資按照上級有關部門規(guī)定執(zhí)行。

2、受聘人員工作時間按照上級有關部門規(guī)定執(zhí)行。

四、解聘：

受聘人員有下列情形之一的，聘用單位可以單方面解除聘用合同：

1、實行師德一票否決制，家長投訴經(jīng)核實者。

2、對

校園

3、實行末位淘汰制，經(jīng)考核，連續(xù)三年位列全園末尾后三名者。

4、在任職期間，因受聘人員責任造成重大事故損失。

5、觸犯法律、法規(guī)，受處理人員。

6、身患不宜在幼兒園工作的傳染病。

8、受聘人員患病或者非因工負傷，醫(yī)療期滿后，不能從事原工作也不能從事由聘用單位安排的其他工作的。

**幼兒園

幼兒園教師招聘方案篇十二

聘用單位：(甲方)

聘用對象：(乙方)

根據(jù)工作需要，甲方同意聘用乙方為臨時代課教師。為了切實維護雙方的權益，認真履行雙方的義務，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，特簽訂合同如下：

一、聘用期限：

二、工資福利待遇：

1、月基本工資：元。

2、校內(nèi)結構工資及節(jié)日福利：與校內(nèi)公辦教師一視同仁，結構工資經(jīng)考核后按月發(fā)放。

3、年終獎：參照職工，金額由鎮(zhèn)政府決定，經(jīng)考核后發(fā)放。

4、養(yǎng)老保險金：由學校和本人共同承擔，其中學校承擔30﹪，本人承擔70﹪。

三、雙方的權利和義務：

(一)甲方的權利和義務：

1.對乙方進行黨和國家的政策、法規(guī)教育，教育教學業(yè)務培訓及輔導;

2.對乙方的工作進行考核、獎懲;

3.制訂嚴格的規(guī)章制度規(guī)范乙方;

4.根據(jù)乙方的工作表現(xiàn)和實績決定是否聘用;

乙方有下列情況之一，甲方有權隨時解聘乙方;

(1)乙方違法、違紀、不遵守學校規(guī)章制度。

(2)乙方不服從甲方工作安排。

(3)乙方工作隨便，不履行崗位職責，在校內(nèi)外造成不良影響。

(4)乙方違反教師職業(yè)道德規(guī)范。

(5)乙方知識能力不夠，無法勝任崗位工作。

(二)乙方的權利和義務

2.熱愛教育事業(yè)，嚴格遵守《師德規(guī)范》，遵紀守法，不體罰或變相體罰學生;

3.服從學校工作安排，認真履行崗位職責;

4.積極投入教育改革，參與教育實驗工作;

5.嚴格執(zhí)行教育六項流程，教育質(zhì)量教好，深受廣大師生及家長的好評;

6、乙方發(fā)現(xiàn)甲方不履行合同，有權提出同甲方解除聘用合同。為了確保學校正常的教學秩序，乙方須在正式同甲方解除聘用關系前一個月告知甲方。否則，甲方有權扣發(fā)乙方的當月工資及年終獎金。

四.本合同一式三份，雙方簽字蓋章后有效。

甲方：(蓋章)

乙方：(簽名)

二0__年月日

幼兒園教師招聘方案篇十三

我們作為幼兒園教師要用自己的人格魅力影響學生,為國家培養(yǎng)有用人才盡心盡力,以贏得學生的尊重和信賴。那么大家看看幼兒園教師招聘工作計劃怎么寫吧。下面是小編為大家收集有關于幼兒園教師招聘工作計劃，希望你喜歡。

一、基本情況

7月，我走出了杉達學院的大門，9月我將作為一名新教師正式成為晨陽幼兒園的一份子。對于這份工作，我充滿熱情，我愛孩子，孩子是陽光的象征，他們純潔，他們善良，他們真誠，雖然我將是他們的老師，但是我從他們身上可以感受到一種獨特的氣息，那是在其他任何地方所感受不到的。

雖然我在大學里學的是新聞專業(yè)，這是和幼教完全不同的兩個專業(yè)，但是我相信，我會用我的熱情去愛孩子，我會用我的勤奮在今后的工作學習中彌補自己的不足，我更會用我不斷的追求在幼師這個崗位上完善自己，讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師!

二、優(yōu)勢分析

我快樂，我充滿童真

一直以來，我都讓自己生活得很陽光，就算遇到再大的困難，我都盡量做到一笑置之，所以我一直都保持著一顆童真的心，我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中，和他們一起暢快的玩耍;上課的時候，我用親切教態(tài)對待每一個孩子，用孩子的語言引導他們。我就像他們的大姐姐，更像他們的好朋友。在晨陽幼兒園實習期間，我和班級內(nèi)的孩子玩在一起，和他們打成一片，我愛孩子，孩子們也愛我，對我來說這就是一種收獲，一種喜悅。

我年輕，我充滿希望

二十歲的我們正值青春年華，對一切新事物的接受能力很強，我也不例外。在校期間，我通過了cet—4和計算機一級的測試，如今我能熟練應用計算機，基本的英文也難不倒我。因此，對于以后各種課件的制作我想一定可以勝任的。年輕就是一種資本，年輕就是一種希望，現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠，但是正因為我年輕，所以我有充足的時間去吸收新的養(yǎng)分，讓我做的更好，因為我知道：這個世界上沒有，只有更好!

三、弱勢分析

正因為我是非專業(yè)的，因此在幼教理論知識和各種幼教所需的技能是相當缺乏的。幼教專業(yè)可以用3—4年的時間學習專業(yè)理論知識和專業(yè)技能，而非專業(yè)出身的我在接觸這個工作之前完全是沒有一點經(jīng)驗的，即便是有足夠的熱情與愛心也是不夠的，由此可見，專業(yè)與非專業(yè)之間的差距有多大。幼兒園老師不同于小學、中學的老師，幼兒園老師需要在彈、唱、跳、畫等方面都有所涉足，幼師有時候就像是一名演員，需要用富有表現(xiàn)力甚至是夸張的語言、聲音、動作去感染孩子，讓孩子在快樂中學習。

非專業(yè)的我在教學經(jīng)驗上更是大大的缺乏。雖然我能夠用活潑的語言為孩子上課，但是缺乏經(jīng)驗的我控班能力不強，常常不能緊緊抓住孩子在課上生成的一些東西，有時也不能及時調(diào)節(jié)上課的節(jié)奏;對于有些活動我不知道要用什么樣的好方法，讓孩子在快樂、有興趣的前提下參與學習。同時，我雖然用心在愛著孩子，但是要掌握好這個“度”對沒有經(jīng)驗的我來說也是一件難事。另外，“二期”課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透。這一切的難題都需要我努力去一一攻克，我想即便是師范專業(yè)畢業(yè)的，他們也是從一無所知開始的，所以我有自信讓自己在學習中成長，在工作中成熟，勤一定能補拙!

四、個人目標

既然自己選擇了這份工作，那么我就會用心去做好它?，F(xiàn)在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題，有時候教師還不一定能一一解決，所以我想在今后的三年種做到以下幾點：1、參加教育學專業(yè)的本科學習，在理論上進一步完善自己。

2、在一定的計算機應用的基礎上，進一步學習多媒體課件的制作。

3、對于每個幼兒都要投去關注的目光，讓每個幼兒都感受到老師的關心。

4、通過三年的磨練，讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗，成為一名合格的幼兒園教師。

五、任務與措施

(一)構建自我管理機制，促進自我發(fā)展

第一階段

目標：建立自我管理意識，激勵自我發(fā)展

措施

1、以主人翁態(tài)度積極參與新三年計劃討論，明確新三年發(fā)展目標。

2、圍繞幼兒園發(fā)展目標制定個人新三年計劃。

3、建立個人專業(yè)成長檔案。

4、積極參與園內(nèi)各類評比活動。

第二階段

目標：增強自我管理意識，注重自我發(fā)展

措施

1、在完成學前教育崗位培訓的基礎上，繼續(xù)參加本科的學習，讓自己在教學理論上有進一步的提高。

2、在探索教學方法的同時，向帶教老師以及身邊其他一些有經(jīng)驗的老師學習，努力提高個人的教學水平。

3、經(jīng)常翻閱一些有關幼兒心理的書籍，通過學習讓自己更深入地了解幼兒的心理，從而用更為正確、有效的教育方法。

第三階段

目標：發(fā)揮自我管理效能，完善自我發(fā)展

措施

1、請帶教老師及有經(jīng)驗的老師指出自己的不足之處，及時改正缺點，對教學活動進行反思。

2、運用年輕人的優(yōu)勢，在教學上多運用多媒體技術。

3、跟著有經(jīng)驗的老師開展“培養(yǎng)農(nóng)村幼兒文明習慣”的課題。

(二)創(chuàng)設幼兒探索學習的舞臺，促進幼兒自主發(fā)展

第一階段

目標：創(chuàng)設合理的區(qū)角環(huán)境，滿足幼兒自主探索的學習，促進幼兒的生活經(jīng)驗。

措施

1、注意環(huán)境創(chuàng)設的安全、新奇、有趣，提高幼兒的興趣，充分利用墻面、地面、走廊等滿足幼兒自主探索的需要。

2、創(chuàng)設材料庫、百寶箱等，擴大幼兒探索資源。

3、帶領孩子走進社區(qū)、走進大自然，豐富孩子各方面的認識。

第二階段

目標：創(chuàng)設體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念，使幼兒的個性潛能能到充分的發(fā)揮。

措施

1、根據(jù)主題的需要，拓展幼兒學習空間，為幼兒自主學習提供豐富的材料。

2、在區(qū)角游戲中投入新鮮的游戲材料，讓幼兒在游戲中嘗試探索學習。

第三階段

目標：在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的文明習慣，為新課題的研究打好基礎。

措施

1、在學習活動中，通過故事、兒歌等形式培養(yǎng)幼兒逐步養(yǎng)成文明的習慣。

2、教師以榜樣影響幼兒，幫助幼兒培養(yǎng)良好的文明習慣。

(三)家園共育工作

第一階段

目標：加強與家長、社區(qū)的互動，探索家園共育的有效途徑。

措施

1、通過各種形式與家長聯(lián)系，了解幼兒的特點與需求。

2、定期召開家長學校、家長沙龍活動，交流育兒經(jīng)驗。

3、根據(jù)家長需求，邀請專家來園作講座。

第二階段

目標：充分利用有效資源，探索家園、社區(qū)三位一體化新方式。

措施

1、充分發(fā)揮家委會作用，成立家園、社區(qū)三位一體化領導小組。

2、利用社區(qū)、廣場開展各類親子活動。

3、充分利用家園資源，豐富晨園小報。

第三階段

目標：整和家園、社區(qū)力量，形成一體化育人環(huán)境。

措施

1、圍繞家長工作展開深入的研究。

2、家長學校開展形式多樣的有針對性的家教培訓活動。

3、進入社區(qū)開展各種宣傳、指導活動。

一、指導思想

更新觀念，以《指南》為指導，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領導安排，做好本職工作，加強政治學習，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。

二、保教工作方面

(一)繼續(xù)深入學習《綱要》，并根據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平，對幼兒進行全面培養(yǎng)。

(二)在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境，結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合。

(三)創(chuàng)設良好的語言氛圍，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說、敢說，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。

(四)按時完成教學任務，及其他工作安排，嘗試新的教學方法，讓幼兒在愉快游戲中學習，培養(yǎng)幼兒學習興趣。

(五)抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力，讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。

三、保育工作方面

孩子健康，是一切目標實現(xiàn)的關鍵。本學期我會更加與兩位老師做好班級幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動，加強室外體育鍛煉：

(一)做好班級的各項消毒，以防病毒感染。

(二)培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。

(三)開展多樣的戶外活動，要求活動中要保持動靜結合，讓幼兒有足夠的活動量。(四)做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水等。(五)加強幼兒的安全意識教育?；顒訒r教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護的技能。

四、自身素質(zhì)的提高

教師應當是一名教育者，而不是教師匠.他們的區(qū)別，就在于是否有所追求卓越，有目標。教師應該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人，應該是一個教育為上的有心人。有心就能成功。勤于學習，不斷充實自我。

在本學期，我會有意的做到如下幾方面：

(一)結合幼兒普遍存在的情況，培養(yǎng)幼兒的合作意識。

(二)多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事，用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當中。

(三)多開展合作性的活動，比如合作畫、合作表演等，讓幼兒體驗合作的愉快性。

(四)學習制定班集體規(guī)則，知道自己是大班小朋友，應該遵守自己制定的規(guī)則。

(五)在活動中，能基本獨立完成交給的任務;會正確評價自己，了解自己主要的缺點和優(yōu)點;學習恰當?shù)卦u價別人，愿意學習別人的優(yōu)點，不計較別人的缺點和缺陷。

五、家園共育方面

了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長。

(一)充分利用入園和離園的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面發(fā)展。

(二)利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

(三)組織家長開放活動、家長時課堂活動，增進家長對幼兒園和本班工作的了解，取得家長對班上工作的支持。

(四)充分挖掘家長資源，協(xié)作完成教學、活動等工作。

幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作每一件都是重要的，我要有敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領導與同事的幫助下能夠圓滿地完成計劃，會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學期。

時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必需以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我肩負。

一、思想方面

要遵守園里的規(guī)章制度，嚴格要求自己。積極認真地投入工作。堅持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。要平等對待每位兒童。認真參與園內(nèi)的政治學習，以學習精神為工作的動力，不時更新思想，以飽滿的熱情參與新的工作，時刻以一個優(yōu)秀教師的規(guī)范來要求自己。

二、個人學習方面

以充實自己，積極學習各種教育理論。以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學，給自己充電，積極進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習，提高個人的教學質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他能夠從玩中學，學中玩。加強思想業(yè)務學習，加強職業(yè)道德教育，加強責任心，規(guī)范言行，加強精神建設，做到五講、四美”當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，教學中遇到問題時，能虛心向有經(jīng)驗的老師學習，認真參與教研活動、園本培訓，樹立“終身學習”目標。

三、工作方面

勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心，能細心地觀察幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子發(fā)明一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系，視孩子為自己的孩子。對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒在園的表示，做到對每個幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到不早退。按時制定各種計劃，認真準備和組織好班級的教學活動，活動后認真分析和反思活動的效果,對工作做到主動、積極、踏實。仔細填寫家園聯(lián)系手冊，做好家訪記錄。做好平安、衛(wèi)生工作，強化平安管理，加強“平安第一”意識，做到時時事事處處講安全，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處置，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身平安。并且做好平安教育工作，對幼兒進行自我維護意識教育，不跟陌生人走。做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處置。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，做到顧惜食品，不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學工作，提高教學質(zhì)量，教育教學做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學的符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。

四、家長工作

1加強互動。主動與家長溝通，及時向家長反饋幼兒的信息。增加宣傳力度。

2收集家長的珍貴意見和建議，召開家長會。共同配合教育好幼兒。

五、個人努力方向

1再多點愛心。使孩子在各方面有更大進步。

2續(xù)抓好班級的慣例工作。

3加強自身基本功的訓練。

4提高自己的攥寫的能力及科研能力。多動筆。

做為一名幼兒園老師，深深的懂得一個合格優(yōu)秀的教師是要有愛心、勇于立異和思慮的智能型教師，這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在日常平常的工作中經(jīng)由過程實踐，不竭總結經(jīng)驗，嚴格按照一名優(yōu)異幼兒園老師的尺度來要求自已，用愛心去愛他們，用細心照顧他們，用真心擁有他們，用誠心打動他們，讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20__年的新學期中，我會專心關注每一位幼兒的成長、進修，還會開展一些有我園特色的教育教學課程。為了更好的開展新學期的工作，本人擬定以下20__年個人工作計劃：

一、教育教學工作

在20__年，我將繼續(xù)抓好幼兒日常勾當常規(guī),培育孩子精采的進修習慣和糊口衛(wèi)生習慣.形成有序的糊口,進修,游戲的氣氛。

1、培育幼兒講禮貌的習慣，與人談時說通俗話。

2、每周按時完成英語、蒙氏數(shù)學的教學內(nèi)容，激發(fā)幼兒樂趣，使幼兒自動積極地介入，從學習中體會快樂。

3、開展有趣的主題勾當，讓幼兒多動腦，試探詢題，發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗，培育幼兒呵護情形、愛護動、植物的良好習慣。

4、多開展一些游藝勾當，營造一個幼兒斗膽表達、展示自己的空間。依據(jù)《綱要》的精神,本學期開展主題和學科相連系的體例,同時操作本園的場地優(yōu)勢,開展好體育勾當和戶外組織勾當.抓晨間磨煉,充實調(diào)動幼兒按時來園的積極性,對個體經(jīng)常遲到的幼兒,實時與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與撐持.

5、繼續(xù)抓好戶外勾當,提高每日兩小時戶外體育勾當?shù)馁|(zhì)量.在充實保證天天戶外勾當?shù)耐瑫r,提高勾當質(zhì)量使幼兒在輕松興奮的空氣中增強體質(zhì).連系主題教育為幼兒創(chuàng)設與教育勾當相順應的糊口情形,充實闡揚情形的教育功能.

6、培育幼兒做好值日生工作,進修收拾餐后桌面,培育孩子的自力性和自覺性.

7、當真剖析本班幼兒的春秋特點和個體差異,因勢利導,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較年夜的提高.

8、不時刻刻把平安放在第一位,連系平安教育開展相關勾當,讓幼兒受到教育.

二、幼兒衛(wèi)生保健工作

1、在進餐、上茅廁、做早操時，讓幼兒養(yǎng)成一些精采的習慣，并能有秩序地進行，不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,做到"不時通風,日日消毒",為幼兒創(chuàng)設一個衛(wèi)生,整潔的進修和糊口情形.

2、在穿、_服、午睡時，能自己的工作自己做，提高自理能力;

3、不帶危險物品入園，與其他小伴侶能和氣、親善相處;

4、組織開展多樣化的體育勾當，讓幼兒懂得根基的衛(wèi)生常識，磨煉身體、健康成長。教育幼兒愛潔凈,勤洗手,做好風行病的預防,提醒幼兒少到人多的處所.配合年夜夫給幼兒測查身高,體重和護齒的工作.保證進餐午睡質(zhì)量,抓好糊口護理,日常平常多注重提醒幼兒喝水,提超出跨越勤率.知道出汗了就要實時改更衣服或隔汗.注重季節(jié)性疾病的預防,做好班上潔凈衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)空氣通順.

三、情形與區(qū)域打點工作

1、創(chuàng)設和成立協(xié)調(diào)的糊口情形和進修情形.讓幼兒自動,自傲的成長.班上的情形安插,以"環(huán)保教育"為焦點,讓孩子自動的創(chuàng)設糊口和進修情形.同時,也可恰當讓家長介入到情形創(chuàng)設中來.

2、區(qū)域勾當是孩子喜歡的勾當,要成立精采的區(qū)域軌制和打點軌制。

四、積極和家長溝通

因為是個新的班級,新的幼兒,新的家長,因為家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進班團體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,督促家長做好《家園接洽冊》的填寫,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認真聽從家長的意見和建議，滿足家長的合理要求，起勁縮短家長和老師之間的距離以上是本學期的小工作計劃,在今后工作中,我將爭取更大的進步!

為了不斷提高自己的教育教學水平和業(yè)務素質(zhì)，更好地適應社會，跟上幼教前進的步伐，我要不斷地學習和完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，特制定個人研修計劃，具體內(nèi)容如下：

一、自我研修

1、積極參加骨干教師培訓，不斷反思總結，提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平。

2、積極參加各種教育教學活動，并做好示范引領作用。

3、閱讀一些幼兒教育方面的書籍并撰寫讀書筆記。

4、認真學習《3--6歲兒童學習與發(fā)展指南》《綱要》。

5、大練基本功，利用空余時間練習彈唱、繪畫、舞蹈等專業(yè)技能。

二、示范引領，傳幫帶

為了提高教師的整體素質(zhì)和教育教學水平，發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，促進教師之間相互學習。本學期我與本班張老師結對，為盡快的共同成長，特制定如下計劃：

1、在師德師風、業(yè)務素養(yǎng)方面以身作則，起到模范帶頭作用。

2、注重日常工作的引導，及時指出張老師在日常工作中存在的一些問題，引導其及時改進。

3、聽張老師的課，認真記錄，按照一節(jié)好課的評價標準認真評課，及時指出張老師上課中的優(yōu)缺點，對如何改進提出合理化建議。

4、指導張老師如何撰寫教案、如何進行二次備課、如何撰寫教學反思、觀察記錄和活動實錄等。

5、指導張老師主動與家長溝通，并積極取得家長的支持與配合。

6、建議張老師多閱讀一些幼教方面的書籍，在書籍中領略教育的真諦。

三、園本專題培訓

1、對“幼兒園家園共育工作”和“幼兒園體驗式家長會”進行全員培訓。

2、對“園本主題活動課程”進行專題研討，其中包括主題的選擇，主題內(nèi)容的生成，主題活動設計等。

新學期開始小班的主要教育任務是引導幼兒盡快地適應幼兒園生活。從游戲開始，讓幼兒感受到集體的快樂，幫助幼兒盡快地適應幼兒園集體生活，緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮。――引導幼兒認識自己的班級，認識班上的老師和小朋友，知道自己是哪所幼兒園的小朋友。

一、常規(guī)方面

1、在老師的指導下，玩室外大型玩具。

2、學會與同伴一起游戲，懂得運用禮貌用語進行交往。

3、知道愛護用具與材料不摔、不亂丟玩具。

二、自理方面

熟悉一日的活動環(huán)節(jié)，幫助幼兒提高自我服務能力，基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡，培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心，使幼兒感受到成功的快樂。

三、認知方面

1、引導幼兒認識自己的班級，認識班上的老師和小朋友，知道自己是哪所幼兒園的小朋友。

2、引導幼兒掌握一些基本的活動常規(guī)，搬凳子輕拿輕放，能安靜地傾聽故事。

3、引導幼兒認識杯子、毛巾架等物品標記，知道一人一物，不能隨便使用他人的東西。

四、保育保健

1、清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作，為幼兒創(chuàng)設一份溫馨舒適的活動環(huán)境。

2、通過老師的講解，傾聽生活小故事等形式，讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習慣，不帶小物品入園。

五、社會性發(fā)展方面

引導幼兒熟悉喜愛小班，愿意親近老師，有什么事能主動地和老師講，喜歡和伙伴一起活動、友好相處，并能使用禮貌用語：謝謝你、對不起、沒關系、不客氣等。

六、身體發(fā)展方面

1、引導幼兒認識自己的五官和身體各部位的名稱，了解它們的用途，知道要保護好自己的身體，掌握一些自我保護的基本方法。

2、引導幼兒喜歡晨間活動，戶外活動，靈活學會一些玩具的基本玩法，初步感受活動的樂趣。

具體措施：

1、在日常生活中，注意觀察、適時引導，以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習慣。

2、以身作則，經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語，并常使用雙語交流，幫助幼兒形成使用禮貌用語的習慣。

3、將安全的知識容入主題活動中使孩子在學習中，提高自己的安全意識。例如“怎樣玩才安全”的主題中，通過了解手和腳的用途，懂得保護自己的身體。在其它活動中，通過圖片、兒歌故事等多種形式，教育孩子不玩危險的東西，懂得自我保護。

4、對幼兒個別情況，要和家長多交流，形成共識，共同做好保育、保教工作。

5、注重對幼兒的各別指導，發(fā)現(xiàn)有不良習慣的幼兒加強引導、幫助。

班級工作措施：

1、我班年齡小，因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力，相互配合，統(tǒng)一要求，加強對幼兒一日生活、學習常規(guī)的培養(yǎng)，并根據(jù)每月、每周的教育目標，有針對性、目地性的進行教育。

2、在工作中和教學中不斷地反思、改進，耐心聽取多方面意見，以提高保育和教學質(zhì)量。

3、在教育教學中不忘保育工作，做到保教結合，充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié)，加強對幼兒進行良好生活和行為習慣的培養(yǎng)，以及自我保護意識、安全意識和英語應用能力的教育。

七、家長工作

1、利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報幼兒在園情況。

2、利用家長接送時間做好日常性家園聯(lián)系工作，使家長放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

3、做好缺勤幼兒的工作，對于一天不到的幼兒電話咨詢，鼓勵幼兒按時來園。

幼兒園教師招聘方案篇十四

（一）報名和資格審查。本次招聘采取現(xiàn)場報名方式。

1.報名時間及地點。報名時間：2022年8月26日-8月28日（上午8：30-11：30，下午14：30-17：00）；報名地點：蕪湖市灣沚區(qū)教育局四樓會議室。

2.報名材料。報名者本人在規(guī)定時間前往報名地點，提供本人有效居民身份證、畢業(yè)證、教師資格證原件及復印件，近期一寸正面免冠同底照片3張，現(xiàn)場報名。如實填寫《2022年蕪湖市灣沚區(qū)公辦園勞務派遣教師招聘報名資格審查表》（見附件2，可事先下載填寫）?？忌栽高x擇報考崗位，每人限報一個崗位。

3.資格審查。資格審查貫穿招聘工作全過程。報名人員提交的信息和有關材料必須真實有效。凡弄虛作假者，取消考試、聘用等資格。

（二）考試。本次考試不設開考比例，資格審查通過者均需參加專業(yè)測試。專業(yè)測試采取結構化面試方式進行。時間10分鐘。滿分100分。專業(yè)測試成績當場公布。本次專業(yè)測試設定最低分數(shù)線60分，達不到最低分數(shù)線的應聘人員，取消進入下一環(huán)節(jié)資格。

領取準考證。時間：2022年9月2日（上午8：30-11：30，下午2：30-5：00）。地點：蕪湖市灣沚區(qū)教育局四樓會議室。具體測試時間和地點（詳見準考證）。

（三）成績公布?？荚嚦煽冊谑徍袨硾b區(qū)人民政府網(wǎng)公布。

（四）體檢與考察

1.根據(jù)考試成績，從高分到低分進行崗位內(nèi)排序，按招聘崗位計劃數(shù)1∶1的比例確定體檢人員。若考試成績相同，以學歷高者先。若學歷也相同，以年齡大者先。

2.體檢在指定的二級甲等及以上綜合性醫(yī)院進行，體檢費用由應聘人員自理。標準參照《關于修訂安徽省教師資格申請人員體檢標準及辦法的通知》（教秘人〔2004〕56號）、《關于進一步做好教師資格認定體檢工作的通知》（皖教師〔2011〕1號）等規(guī)定執(zhí)行。由擬入圍考生在規(guī)定時間內(nèi)自行前往并將加蓋單位體檢專用公章的體檢結果（“合格”或“不合格”的結論性意見）進行上報。

3.體檢合格的考生進入考察環(huán)節(jié)，考察主要了解應聘人員的政治思想、道德品質(zhì)、學業(yè)完成情況及有無違法違紀行為，進一步審查應聘人員是否具備報考崗位所規(guī)定的基本條件和要求。

4.因體檢、考察不合格或應聘人員自愿放棄出現(xiàn)缺額時，同崗位內(nèi)按成績從高分到低分依次等額遞補。

（五）公示與聘用

1.對擬聘用人員名單在蕪湖市灣沚區(qū)人民政府網(wǎng)向社會公示3天。

2.公示期滿，對沒有異議或者反映問題不影響聘用的，辦理聘用手續(xù)。

3.如半年內(nèi)崗位出現(xiàn)空缺，按此次考試成績從高分到低分依次等額遞補。

（六）用工形式及待遇

此次聘用人員統(tǒng)一實行勞務派遣，與正德人力資源股份有限公司簽訂勞動合同。不服從工作分配的，按自動放棄處理。聘用期間福利待遇保障標準為當年蕪湖市灣沚區(qū)最低工資標準的3.5倍。具體為：工資、績效獎、公積金（含個人和單位承擔部分）、社會保險費（含個人和單位承擔部分）和服務管理費等。

幼兒園教師招聘方案篇十五

一、聘方(甲方)：小精靈幼兒園 法人代表(負責人)：

應聘方(乙方)： 住址：

身份證號碼：

聯(lián)系電話：

二、聘用期限：自 年 月 日 至 年月 日

三、聘請待遇：每月 元，假期不付，臨近放假不足一個月的按日工資計算。

四、其它事宜：

2.押金：乙方一個月工資80%

4乙方在本園外(如往返路途中)所發(fā)生的一切事故，甲方不付任何責任，由乙方自行承擔。

5.乙方在聘期被本園解聘或經(jīng)本園允許主動辭職，次協(xié)議自解聘之日起無效.

6.甲方在工作每月10日前發(fā)放上月工資及獎金。

7。乙方聘期已滿續(xù)聘并交清各種財物，甲方將乙方押金、工資一律照發(fā)，否則酌情處理。

8.本協(xié)議自年月日起生效，一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)壹份。

甲方： 乙方：

合同簽定日期： 年 月 日

幼兒園教師招聘方案篇十六

根據(jù)《幼兒園教職工配備標準（暫行）》（教師〔20xx〕1號）、《成都市幼兒園管理辦法》（成都市人民政府183號令）、《成都高新區(qū)公辦幼兒園編外聘用人員招聘指導意見（征求意見稿）》、《成都高新區(qū)教育文化體育局關于印發(fā)成都高新區(qū)公辦幼兒園編外聘用人員招聘指導意見（試行）的通知》（成高教文體發(fā)〔20xx〕2號）等有關規(guī)定，按照“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，擬于xx年春季學期面向社會公開招聘編外聘用人員8人。具體方案如下。

符合招聘崗位條件要求的社會在職、非在職人員。

本次招聘職位信息、招聘人數(shù)、報考條件等詳見《崗位情況表》，請應聘者務必認真閱讀公告及《崗位情況表》，完全符合應聘資格條件方可報名。

（一）報名方式

本次招聘采用網(wǎng)上報名方式進行（發(fā)送至指定郵箱）。

（二）報名時間

xx年2月8日9:00至xx年2月14日17:00。

（三）報名所需材料

請下載并填寫附件《成都高新區(qū)公辦幼兒園編外聘用人員報名表》，提供本人居民身份證、學歷證、一周內(nèi)的學信網(wǎng)學籍在線驗證報告（電子版）、征信報告、無犯罪記錄證明（天府通辦）并在http:///f/uvyf0k中填寫相關信息。

其他資料：招聘職位要求的`其他證明材料。

（四）報名程序

1．選擇職位

應聘者認真閱讀公告及《崗位情況表》等信息，了解招聘相關事宜。根據(jù)自身情況和職位要求的資格條件，選擇相應崗位，在附件下載并填寫報名表，將身份證、畢業(yè)證、一周內(nèi)學信網(wǎng)學籍在線驗證報告、無犯罪記錄證明（天府通辦）及其他相關證明材料的掃描成pdf發(fā)送至xx@郵箱，郵件以“報考崗位+姓名+聯(lián)系電話”命名并在xx中填寫相關信息。

2．報名要求

（1）應聘者須按照公告公布的崗位資格條件報名，否則將無法通過資格審查。請應聘者務必認真閱讀公告及《崗位情況表》，完全符合應聘資格條件方可報名。

（2）報名時應聘者提供的信息和材料須真實完整。資格審查貫穿整個招聘工作的全過程，在任何環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)應聘者有不符合資格條件或弄虛作假情形，均可取消其報考或聘用資格，所造成的一切損失由應聘者本人承擔。

（3）應聘者報名時所留聯(lián)系方式應準確無誤，在招聘期間保持通訊暢通；聯(lián)系方式變更后，應主動告知招聘街道。若因本人填報聯(lián)系方式有誤或其他原因而無法聯(lián)系造成的后果，由應聘者本人承擔。

（4）有下列情況之一者，不得報考：曾受過各類刑事處罰；曾被開除中共黨籍、開除公職；有違法、違紀行為正在接受審查;尚未解除黨紀、政紀處分；應屆畢業(yè)生在校期間受過紀律處分；有違反師德相關情況記錄;按照《關于加快推進失信被執(zhí)行人信用監(jiān)督、警示和懲戒機制建設的意見》規(guī)定，由人民法院通過司法程序認定的失信被執(zhí)行人；法律、法規(guī)、相關政策規(guī)定不得招聘為事業(yè)單位工作人員的其他情形。

（一）考試分為筆試和面試，筆試時間、筆試地點、面試時間和地點以具體通知為準。

（二）筆試：根據(jù)資格審核情況，按照同一招聘崗位的招聘人數(shù)與進入筆試人數(shù)1:10的比例進入筆試，達不到上述比例的崗位，以實際符合招聘資格條件人數(shù)為準。報名結束后，將以短信形式通知進入筆試人員，未進入下一階段不再另行通知。

（三）面試。按應聘者筆試總成績從高到低依次排序，按錄用名額與面試名額1:5的比例通知進入面試人員。最后一名筆試總成績相同的，可一并進入面試。如果進入面試的人員達不到1:5比例，符合條件的筆試人員全部進入面試名單。

（四）總成績?？荚嚳偝煽?筆試成績30%+面試成績70%（成績保留兩位小數(shù)）。本著優(yōu)中選優(yōu)原則，此次招聘設定總成績綜合評定標準線為60分，總成績60分以下者，不予錄用。

（一）根據(jù)招聘職位及招聘人數(shù)，按照總成績從高到低依次等額確定進入體檢、考察人員（如總成績相同，按面試成績排序）。

（二）因未按要求參加體檢、考察或體檢、考察不合格出現(xiàn)的空額，按照進入面試人員總成績從高到低依次等額遞補。體檢、考察具體時間及有關事項另行通知。

（一）應聘者體檢考察合格后，與幼兒園簽訂勞動合同。

（二）擬聘用人員實行試用期，試用期6個月。試用期內(nèi)考核不合格者，將解除勞動合同。

（三）擬聘用人員在試用期內(nèi)離職或未通過試用期考核，可在總成績最低合格線上，從高到低依次等額遞補，原則上只遞補1次。

本公告未盡事項，由成都高新區(qū)芳草街街道辦事處解釋。

咨詢電話：xx

監(jiān)督電話：xx

本公告未經(jīng)許可，嚴禁非法轉載，若有侵權，追究其責。

幼兒園教師招聘方案篇十七

法人代表(負責人)：鄭 敏

應聘方(乙方)：住址： 身份證號碼：

聯(lián)系電話：

二、聘用期限：自 年 月 日 至 年 月 日(一年)

三、聘請待遇：

1.每月 () 元，假期不付，臨近放假不足一個月的按日工資計算。

2.獎金：按園教師考評方案兌現(xiàn).

四、其它事宜：

全第一”的思想意識，如因失職、失誤造成幼兒在園發(fā)生不安全事故，甲方承擔經(jīng)濟損失的30%，乙方承擔70%。

2.押金：乙方一個月工資80%

3.乙方在聘期內(nèi)未經(jīng)幼兒園允許(或解聘)不得隨意辭職外流、學習、離崗等，否則扣除其押金及所有未發(fā)款項，同時因此給幼兒園造成嚴重損失者要依法追究相關法律責任。

4乙方在本園外(如往返路途中)所發(fā)生的一切事故，甲方不付任何責任，由乙方自行承擔。

5.乙方在聘期被本園解聘或經(jīng)本園允許主動辭職，次協(xié)議自解聘之日起無效.

6.甲方在工作每月10日前發(fā)放上月工資及獎金。

7。乙方聘期已滿位續(xù)聘并交清各種財物，甲方將乙方押金、工資、獎金一律照發(fā)，否則酌情處理。

8.本協(xié)議自----年-月-日起生效，一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)壹份。

甲方：(簽字或蓋章)

乙方：(簽字或蓋章)

合同簽定日期： 年 月 日

幼兒園教師招聘方案篇十八

幼兒園要招聘教師如何寫招聘啟事呢?下面請看本站小編給大家整理收集的幼兒園教師招聘啟事，內(nèi)容僅供參考。

師范大學幼兒園為部門公辦幼兒園，是浙江省一級幼兒園、xx市甲級幼兒園。因幼兒園擴班需要，面向社會公開招聘合同制幼兒教師2名。

招聘崗位、范圍及條件

一、招聘崗位：師范大學幼兒園教師2名(合同制)

二、招聘條件：

1、遵紀守法，熱愛幼兒教育事業(yè)，有良好的職業(yè)道德。

2、學歷：學前教育專業(yè)?？萍耙陨?。

3、具有相應的教師資格證書。

聯(lián)系人：傅老師 手機：

(

個人簡歷

師范大學幼兒園

x年6月

xx市xx街道現(xiàn)有公辦幼兒園10處，其中省級示范園4處，濰坊市示范園5處，濰坊市十佳幼兒園1處，為加快學前教育的發(fā)展步伐，街道充分整合自然和人文的豐富教育資源，通過深化改革，促進兒童和諧發(fā)展。

xx街道堅持實行一體化、標準化管理，

真正形成發(fā)展合力，以高質(zhì)量的特色教育，有效緩解城區(qū)入園難的問題，引領全市學前教育實現(xiàn)均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，為滿足教學需要，街道計劃繼續(xù)招聘部分教職工。

一、招聘計劃

崗位

招聘人數(shù)

教師

10

保育員

1

二、招聘條件

教師要求：中專及以上學歷，學前教育及相近專業(yè)，非師范類畢業(yè)生有教師資格證也可以參加;熱愛教育事業(yè)，身心健康;應聘者不受地域限制，應往屆優(yōu)秀畢業(yè)生皆可，有教學經(jīng)驗者優(yōu)先，年齡35周歲以下(x年6月30日以后出生)。保育員：初中及以上學歷，熱愛教育事業(yè)，身心健康，有工作經(jīng)驗者優(yōu)先，年齡30周歲以上(x年6月30日以前出生)。

三、招聘程序和方法

1、教師應聘，根據(jù)“自愿報名、擇優(yōu)聘用”的原則，聘請第三方相關專業(yè)評委負責招聘工作，采取面試和說課的方式進行，不進行筆試。保育員應聘同樣根據(jù)“自愿報名、擇優(yōu)聘用”的原則，采取面試和技能操作方式進行，不進行筆試。

(一)現(xiàn)場報名

報名時間：x年6月 2日至6月4日

報名地址：xx市xx街道東關幼兒園

聯(lián)系人：陳老師 劉老師

報名咨詢電話：

(二)面試、現(xiàn)場測評

面試時間：初定于x年 6月23日，上午8:30—11:30

面試地點：xx市xx街道東關幼兒園

教師面試時，聘請第三方相關專業(yè)評委，分別進行面試和技能展示。保育員面試時，由各園長、保教主任，采取面試和現(xiàn)場操作的方式進行測評。具體時間和要求提前一天電話通知，請保持電話暢通，經(jīng)審查不符合招聘條件的不再通知面試。

應聘者面試時，需攜帶身份證、個人簡歷、畢業(yè)證書原件和復印件一份(教師帶教師資格證、保育員證等)材料真實有效，如有虛假，取消應聘資格。

四、聘用

1、面試合格，錄用以后簽訂

勞動合同

2、試用結束，由教辦正式聘任，并依法繳納各項社會保險，基本工資1800+績效工資+教齡工資.

xx市xx街道教育管理辦公室

x年 6月20日

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