一個(gè)成功的方案可以提高工作效率和解決問題的能力。方案設(shè)計(jì)需要具備可持續(xù)性,能夠適應(yīng)未來的發(fā)展和變化。這些方案范例可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用相關(guān)的解決方法。
幼兒園教師招聘方案篇一
女 19歲
學(xué)歷: 大專
工作年限: 1-2年
工作地點(diǎn): 深圳 - 龍華新區(qū)
求職意向:教師
溝通能力強(qiáng) 學(xué)習(xí)能力強(qiáng) 有親和力 誠(chéng)信正直 責(zé)任心強(qiáng)
工作經(jīng)驗(yàn)
(工作了1年9個(gè)月,做了1份工作)
童星寶幼兒園
工作時(shí)間:3月 至 年12月[1年9個(gè)月]
職位名稱:班主任
工作內(nèi)容:在本園擔(dān)任班主任及衛(wèi)生組長(zhǎng)并協(xié)助園長(zhǎng)管理幼兒園的某些方面,并多次在優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)時(shí)取得第一名。
自我描述
我覺得作為一名幼師,必須擁有四星即:愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心。作為一名老師必須為人正直,誠(chéng)實(shí)且熱情、大方、自信,能吃苦耐勞,待人真誠(chéng)熱忱,具有很強(qiáng)的責(zé)任心,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新能力并具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,是個(gè)敢于接受挑戰(zhàn)的人。
幼兒園教師招聘方案篇二
新學(xué)期,我們又迎來了長(zhǎng)高了、懂事了的孩子們??粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ?、一雙雙稚氣的眼睛,我的心中充滿了新的希望。大班,是孩子們將要在幼兒園度過的最后一個(gè)學(xué)年。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶,也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作。我將遵循新喬幼兒園“在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂中成長(zhǎng)”的宗旨創(chuàng)造性地開展本學(xué)期的工作。
一、班級(jí)情況分析
通過近段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)幼兒,普遍有禮貌、講文明講衛(wèi)生。能堅(jiān)持在日常生活中使用普通話和英語口語,會(huì)關(guān)心幫助別人。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的發(fā)展目標(biāo)卻還有一定距離。有的幼兒,自制力較差,?所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練。努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力。有的幼兒比較內(nèi)向,不會(huì)主動(dòng)和大家一起做游戲或體育運(yùn)動(dòng)。在工作上我們共同商討教學(xué)保育內(nèi)容,制作教玩具,努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。本著對(duì)每一位幼兒負(fù)責(zé),每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的宗旨,使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平時(shí)的教學(xué)中,我也嚴(yán)格要求自己,力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。
二、教育教學(xué)方面
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)湔n,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)、興趣愛好、以及本土文化和時(shí)事信息。開展生成課程,以豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野。
3、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。邀請(qǐng)幼兒一起制定班務(wù)制度,提升孩子們的組織管理能力與自制能力。
三、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。所以,自己在新的學(xué)期里?要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平。勤練基本功,多看多學(xué)、多想、多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí)?為班級(jí)開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng)。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境?也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境。為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,使孩子了解社會(huì),組織孩子進(jìn)行各種愛國(guó)活動(dòng)了解祖國(guó)大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國(guó)情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人。幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。“益智區(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具,讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識(shí),訓(xùn)練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦。
五、保教方面
1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2、運(yùn)動(dòng)前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準(zhǔn)備。
3、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。如?飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。
4、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識(shí),并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育。
5、回家、外出之前,及時(shí)檢查書包、褲子情況,為幼兒搽好爽身粉或面霜。
6、每天早晚堅(jiān)持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會(huì)上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。
六、家園共育方面
1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家訪、家長(zhǎng)會(huì)等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
3、了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(zhǎng)!
幼兒園教師招聘方案篇三
xx縣第一幼兒園是由縣政府招商的民辦幼兒園。幼兒園坐落于xx縣城中心原糖廠內(nèi),占地面積20畝,建筑面積11109.83平方米。是xx縣規(guī)模最大、環(huán)境設(shè)施一流的幼兒園。學(xué)園以愛心奉獻(xiàn)、兒童第一為辦園宗旨,以生活即教育、游戲即學(xué)習(xí)為辦園特色,通過對(duì)兒童實(shí)施合適其年齡與發(fā)展的各種活動(dòng),來傳遞有益于兒童在未來學(xué)業(yè)和事業(yè)方面終身發(fā)展的教育價(jià)值。如果你熱愛幼教事業(yè),富有滿滿的愛心、耐心、細(xì)心,愿意給家長(zhǎng)們帶去新的教育理念,請(qǐng)加入xx縣第一幼兒園這個(gè)大家庭。
一、招聘職位:
幼兒園教師:若干名
保育員:若干名
二、招聘對(duì)象:
1、學(xué)前教育專業(yè)中、大專及以上學(xué)歷的應(yīng)(往)屆畢業(yè)生。
2、在職優(yōu)秀教師。
3、師范類音樂、美術(shù)、體育類專業(yè)??茖W(xué)歷應(yīng)(往)屆畢業(yè)生。
三、招聘條件:
(1)幼師或?qū)W前教育專業(yè)中專以上學(xué)歷,品行端正、心態(tài)積極。
(2)熱愛幼教工作,政治素質(zhì)好,儀表端莊,有耐心,有愛心,有責(zé)任心,身體健康,適宜從事幼教工作。
(3)愿意溝通,愿意和同事協(xié)同工作。
(4)教師年齡在35周歲以內(nèi),保育員年齡在45周歲以內(nèi)。
(5)已取得幼兒教師資格證;具備工作經(jīng)驗(yàn)的老師優(yōu)先。
四、工作時(shí)間:周一至周五
五、待遇:
2、簽定正式合同后,交納五險(xiǎn)(養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、失業(yè)、生育)
3、有鋼琴、舞蹈、繪畫特長(zhǎng)者待遇從優(yōu)。
六、招聘辦法及程序:
1、按要求填寫教師應(yīng)聘情況表,連同本人簡(jiǎn)歷、學(xué)歷、學(xué)位證書、職稱證書、資格證書、身份證復(fù)印件、本人近照一張、通訊地址、聯(lián)系電話等資料。所有材料均需出具原件,同時(shí)提供復(fù)印件1份。
2、對(duì)初選符合條件者進(jìn)行面試。面試內(nèi)容包括才藝展示、試教、面試。前來參加面試者的交通、食宿等費(fèi)用自理。
3、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)和要求:
報(bào)名時(shí)間:本招聘長(zhǎng)期有效
報(bào)名地點(diǎn):xx縣xx大酒店12樓21號(hào)
聯(lián)系人:xxxxx
聯(lián)系方式:xxxxxxxxx
郵箱:xxx@
幼兒園教師招聘方案篇四
一、招聘人數(shù):幼兒教師若干名,擇優(yōu)錄用。
二、招聘條件:
(1)政治素質(zhì)好,熱愛幼教工作,身體健康,適宜從事幼教工作;
(2)學(xué)前教育專業(yè)需具有中專以上學(xué)歷,普通專業(yè)需具有師范類??萍耙陨蠈W(xué)歷。
(3)年齡在30周歲以下;具有幼教工作經(jīng)驗(yàn)有專業(yè)特長(zhǎng)的年齡可放寬到35周歲。
(4)具有教師資格證、普通話二級(jí)甲,國(guó)家計(jì)算等級(jí)證,英語等級(jí)證者優(yōu)先。
三、待遇:
1、一經(jīng)錄用,試用期x個(gè)月,期間xx元/月;試用期滿合格者,享受本園臨時(shí)教師待遇。
2、臨時(shí)幼兒教師班額在25人以下月工資xx元。大班班額超過25人每多一名幼兒加薪xx元,中小班班額超過20人,每多一名幼兒加薪xx元。
3、教師全勤每月獎(jiǎng)勵(lì)xx元。
四、工作時(shí)間
本園幼兒教師每月公休時(shí)間4天,固定休息日是每月15日和月末,其它兩天為教師輪休日。
五、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)及聯(lián)系方式:
報(bào)名時(shí)間:x年x月x日至x年x月x日
報(bào)名地點(diǎn):xx幼兒園
聯(lián)系方式:xxxxxxx
幼兒園教師招聘方案篇五
個(gè)人信息
姓名:xx
國(guó)籍:中國(guó)
目前住地:廣州
民族:漢族
戶籍地:潮州
身高體重:158cm43kg
婚姻狀況:未婚
年齡:22歲
求職意向及工做經(jīng)歷
人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位:小學(xué)教師/幼兒教師
工做年限:0
職稱:無職稱
求職類型:全職
可到職日期:隨時(shí)
月薪要求:面議
希望工做地區(qū):廣州珠海深圳
工做經(jīng)歷:
實(shí)習(xí)及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
10月份,在廣州市天河區(qū)沙河小學(xué)見習(xí)兩周
5月份,在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實(shí)習(xí)三周
20上半學(xué)期,當(dāng)鋼琴家教(對(duì)象:4歲小男孩)
學(xué)年暑假期間,曾在家鄉(xiāng)的.一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職
2006學(xué)年10月份,在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實(shí)習(xí)兩周
教育背景
畢業(yè)院校:xxxx
最高學(xué)歷:大專
所學(xué)專業(yè):小學(xué)藝術(shù)教育第二專業(yè):小學(xué)藝術(shù)專業(yè)
培訓(xùn)經(jīng)歷:9月-6月就讀于廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院
小學(xué)藝術(shù)教育專業(yè)6月25日全國(guó)計(jì)算機(jī)消息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操做員考試證書
204月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書
語言能力
外語:英語一般
國(guó)語水平:優(yōu)良粵語水平:優(yōu)良
細(xì)致個(gè)人自傳
我是廣東女子技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育系的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。大學(xué)三年,奠定了我的專業(yè)基礎(chǔ),優(yōu)良的組織能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)做精神,務(wù)實(shí)的工做做風(fēng)。
專業(yè)學(xué)問上
聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長(zhǎng)。通過三年的美術(shù)進(jìn)修(包括兒童美術(shù)設(shè)想與創(chuàng)做)、舞蹈方面有了很大的提高。在實(shí)習(xí)當(dāng)中也接觸了對(duì)小學(xué)的民樂團(tuán)以及合唱團(tuán)的排練,有了一定的認(rèn)識(shí)及了解。
工作上
大三擔(dān)任副班長(zhǎng)、實(shí)習(xí)期間擔(dān)任實(shí)習(xí)小組組長(zhǎng)。在擔(dān)任期間遭到了老師及同學(xué)的信任及好評(píng)。
思想修養(yǎng)上
質(zhì)量?jī)?yōu)良,思想進(jìn)步,篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮成為入黨積極分子,雖然還為能成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,但我依然在不斷認(rèn)真改進(jìn)我的不腳之處,不斷勤奮加強(qiáng)我的專業(yè)理論。
實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐上
我對(duì)本人嚴(yán)格要求,注重能力的培養(yǎng),尤其是實(shí)踐積極及能力更是我的強(qiáng)項(xiàng)。我還積極地參加各種社會(huì)實(shí)踐,更讓我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉本人。大學(xué)三年來,廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了我自卑、自傲、自立、自強(qiáng)的一面,同時(shí)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開辟進(jìn)取的做風(fēng)。
幼兒園教師招聘方案篇六
我校受xx省人才市場(chǎng)的委托,現(xiàn)面向校內(nèi)外公開招聘幼兒園非事業(yè)編制教師1名。此次招聘實(shí)行勞務(wù)派遣,受聘人員與xx省人才市場(chǎng)建立勞動(dòng)關(guān)系,人事、勞資、保險(xiǎn)等事宜均由xx省人才市場(chǎng)負(fù)責(zé)管理。
一、崗位名稱及名額:幼兒園教師,1名
二、招聘條件:
(一)年齡在40歲以下,熱愛幼兒教育事業(yè),身體健康,能吃苦耐勞;
(三)具有良好的.組織班級(jí)管理能力和協(xié)調(diào)能力,并能在課內(nèi)給予幼兒及時(shí)有效的指導(dǎo)。
三、報(bào)名方式
(一)本次招聘采取網(wǎng)上報(bào)名的方式,不設(shè)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。報(bào)名者請(qǐng)登陸xx外語xx大學(xué)人事處網(wǎng),按照網(wǎng)上提示進(jìn)行報(bào)名,填寫相關(guān)信息。
(二)報(bào)名截止時(shí)間:xxx年11月13日。筆試面試時(shí)間、地點(diǎn)另行通知,請(qǐng)留意xx外語xx大學(xué)人事處網(wǎng)頁相關(guān)信息。
四、薪酬待遇
按《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》等相關(guān)法律法規(guī)和《xx外語xx大學(xué)非事業(yè)編制人員薪酬待遇管理辦法》辦理。
五、聯(lián)系方式
聯(lián)系人:趙老師、侯老師
聯(lián)系電話:xxxxxxxxx
地址:xx市白云大道北2號(hào)xx外語xx大學(xué)人事處xxx室
郵政編碼:xxx
幼兒園教師招聘方案篇七
恩平黃岡實(shí)驗(yàn)中學(xué)招聘計(jì)劃:
我校地處廣東江門恩平錦江河邊、鰲峰山下,風(fēng)景秀麗,環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校分社初中部和高中部,在校學(xué)生規(guī)模達(dá)3000多人,現(xiàn)因高中部擴(kuò)展規(guī)模需招如下老師:
高中-語文、數(shù)學(xué)、歷史、政治、生物、地理、物理、化學(xué)各一名。
招聘基本要求:
教師年齡55歲以下,專科及以上學(xué)歷,從教高中6年以上。地理生物中2級(jí)以上職稱,其他中一級(jí)以上職稱。
待遇:
月工資不低于6000元(骨干教師試教后協(xié)商),分配一居室教工宿舍,吃教工食堂。在校任教兩年以上有高考獎(jiǎng)(詳見高考獎(jiǎng)分配細(xì)則)。期盼有意向的各位優(yōu)秀老師能跟我們聯(lián)系!
聯(lián)系人:許校長(zhǎng)
聯(lián)系電話:***
聯(lián)系人郵箱:wxxhb1960@
幼兒園教師招聘方案篇八
一、企業(yè)簡(jiǎn)介(略)
二、招聘崗位及條件
1、it工程師:20名
計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)大中專以上學(xué)歷;要求熟悉和掌握各種計(jì)算機(jī)軟硬件基礎(chǔ);有較強(qiáng)的溝通和領(lǐng)悟本事,能夠獨(dú)立的完成工作;勤奮好學(xué),工作進(jìn)取努力;有職責(zé)感和團(tuán)隊(duì)精神,能承受工作壓力。
2、美工設(shè)計(jì)人員:3名
男女不限戶籍不限,居住地在公司附近者優(yōu)先研究;大專及以上學(xué)歷,需有一年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;善于溝通,工作主動(dòng);形象良好,為人親和;誠(chéng)實(shí)守信,性格務(wù)實(shí)。
3、會(huì)計(jì):2名
會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理類相關(guān)專業(yè)大專以上學(xué)歷,持證上崗;受過財(cái)會(huì)專業(yè)資格認(rèn)證、財(cái)務(wù)管理技能等方面的培訓(xùn);1年以上財(cái)會(huì)類工作經(jīng)驗(yàn);能熟練使用財(cái)務(wù)軟件及其他辦公軟件;熟悉企業(yè)會(huì)計(jì)工作流程及國(guó)家財(cái)政法規(guī);有較強(qiáng)的工作獨(dú)立性,主動(dòng)性,開拓意識(shí)強(qiáng),有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神;本地戶口。
4、銷售人員:6名
識(shí),熟悉培訓(xùn)流程;具備良好的溝通本事;能獨(dú)立開展工作并承受較大工作壓力;進(jìn)取、自信、敬業(yè),具有開拓精神;有團(tuán)隊(duì)精神和人員管理經(jīng)驗(yàn),有親和力,具有必須的文筆寫作本事,具有較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變處理突發(fā)事件的經(jīng)歷和本事。有培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,男女不限。
三、招聘組成員
組長(zhǎng):______(公司人力資源部部長(zhǎng))
副組長(zhǎng):______(公司綜合部部長(zhǎng))
成員:______(銷售部副部長(zhǎng))
_____(生產(chǎn)部副部長(zhǎng))
_____(行政管理科科長(zhǎng))
四、招聘信息發(fā)布渠道
1______日?qǐng)?bào);
2______晚報(bào);
3本公司網(wǎng)站,網(wǎng)址:____________
4、xxx人才網(wǎng)
五、費(fèi)用預(yù)算
本次招聘需經(jīng)費(fèi)____元,其中:
廣告費(fèi)用____元;
招聘人員補(bǔ)助費(fèi)____元;
會(huì)議費(fèi)用____元。
六、招聘時(shí)間安排
____月____日撰寫招聘廣告
____月____日聯(lián)系刊登廣告_
___月____日接待應(yīng)聘者
____月____日通知應(yīng)聘者參加筆試
____月____日筆試日
____月____日通知應(yīng)聘面試
____月____日面試日
____月____日發(fā)放錄用通知
____月____日新員工持通知書報(bào)到_
___月____日正式上班(時(shí)間安排亦可用表格列明)
________公司人力資源部
______年___月___日
幼兒園教師招聘方案篇九
樂從中心幼兒園開辦于1994年,是一間由樂從鎮(zhèn)政府主辦,教育部門主管的廣東省一級(jí)公立幼兒園,因發(fā)展需要,現(xiàn)向社會(huì)招聘電腦維護(hù)員1名、保育員1名,具體要求如下:
一、招聘人員
1、電腦維護(hù)員:計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè),熟悉計(jì)office軟件、課件制作、攝影攝像視頻剪輯、日常電腦及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和維修,工作認(rèn)真扎實(shí),責(zé)任心強(qiáng),為人自律有耐心,有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
2、保育員:高中以上學(xué)歷或持有保育員上崗證者優(yōu)先,工作認(rèn)真扎實(shí),責(zé)任心強(qiáng),具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
二、福利待遇
1、享受國(guó)家規(guī)定節(jié)假日、雙休日、寒暑假等帶薪假期。
2、享受培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、提升、社保、住房公積金。
3、工資待遇優(yōu)厚,特殊人才面議。
三、應(yīng)聘辦法
請(qǐng)應(yīng)聘者將個(gè)人簡(jiǎn)歷、學(xué)歷證書、相關(guān)榮譽(yù)、生活(全身)彩照發(fā)送到以下的電子郵箱。初審合格者,電話通知面試,屆時(shí)請(qǐng)帶齊所需證件(原件、復(fù)印件各一份)。
幼兒園地址:順德區(qū)樂從鎮(zhèn)荔南路a65號(hào)
咨詢電話:
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聯(lián)系人:蘇園長(zhǎng)黎園長(zhǎng)
幼兒園教師招聘方案篇十
僅僅由別人的評(píng)價(jià)來判定自己是不全面的,當(dāng)自己也沉淀下來,窺探自己的內(nèi)心,寫下自己的
自我評(píng)價(jià)
,這樣才可以不斷進(jìn)步。但是自我評(píng)價(jià)要怎么寫呢?下面是本站小編為大家?guī)淼挠變簣@教師招聘自我評(píng)價(jià)的內(nèi)容,相信對(duì)你會(huì)有幫助的。本人有愛心,有耐心,本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
本人積極樂觀,能夠吃苦耐勞,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習(xí),同時(shí)我也相信我能夠讓同學(xué)們認(rèn)可我,而且實(shí)踐已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)。在擔(dān)任學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)發(fā)展部部長(zhǎng)期間,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事關(guān)系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),但我有活力,有激情,我會(huì)用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ),在實(shí)戰(zhàn)中不斷提升自己。
本人性格開朗,有很好的親和力,喜歡并且善于同孩子打交道;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)任務(wù)與責(zé)任,有較強(qiáng)的組織、管理能力;較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,善于和同事學(xué)生合作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì),因材施教;良好的綜合素質(zhì),具備復(fù)合型人才的條件。
本人具有積極向上的態(tài)度和熱情開朗、自信自強(qiáng)的性格,對(duì)所做工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),具備良好的專業(yè)素質(zhì)及必要的非專業(yè)素質(zhì);本人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,具備獨(dú)自完成工作的能力而且勤奮努力。
待人真誠(chéng)、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于挑戰(zhàn)自我;有較強(qiáng)的組織能力,有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,相信自己能很快融入單位,為其創(chuàng)造價(jià)值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復(fù)合型人才”,對(duì)于未來我滿懷信心,我認(rèn)為確立明確目標(biāo)對(duì)于個(gè)人發(fā)展非常重要,相信“適合”永遠(yuǎn)是最好的!
1、責(zé)任感:熱愛幼教事業(yè),對(duì)工作表現(xiàn)出濃厚的興趣,有強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心,積極主動(dòng)、一絲不茍地做好各項(xiàng)工作。
2、和幼兒相處的能力:尊重、理解、信任幼兒,善于發(fā)揮幼兒的積極性、創(chuàng)造性,熱情活潑,能歌善舞,深受幼兒的喜愛和尊敬。
3、教育藝術(shù):以細(xì)致的觀察,敏銳的感受,準(zhǔn)確的判斷和豐富的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),靈活地運(yùn)用教育的方法、技巧進(jìn)行新穎、獨(dú)特、有效的教育。
4、業(yè)務(wù)知識(shí):掌握幼兒教育學(xué)、心理學(xué)的理論,能在實(shí)踐中靈活地運(yùn)用。有廣闊的知識(shí)視野、較強(qiáng)的表達(dá)能力、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、熟練的工作能力。
5、工作能力:能熟練地引導(dǎo)幼兒開展活動(dòng),活動(dòng)有計(jì)劃、有條理。
6、工作效率:能迅速完成工作,突出表現(xiàn)在以很快的速度完成某些活動(dòng)上。
7、首創(chuàng)性和獨(dú)立性:有豐富的創(chuàng)造力和想象力,經(jīng)常想出機(jī)智巧妙的辦法解決問題,有很好的見解和較系統(tǒng)的計(jì)劃,不依賴領(lǐng)導(dǎo)、同事,能自己尋找解決困難的辦法。
8、人際關(guān)系:具有組織、應(yīng)變、協(xié)調(diào)和交往的能力,和領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系融洽,待人有技巧,善于交朋友,能廣泛地爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)幼教工作的支持。
9、總結(jié)、表達(dá)能力:有較強(qiáng)的口述和筆述技巧,能有效地向同事和領(lǐng)導(dǎo)提出建議,對(duì)孩子講話時(shí)能使用富有哲理且生動(dòng)形象的語言,內(nèi)容豐富,有吸引力。
10、理論學(xué)習(xí)和研究能力:刻苦鉆研、不斷學(xué)習(xí),有較強(qiáng)的理論學(xué)習(xí)和研究能力,努力進(jìn)取,認(rèn)真研究,能寫出較高水平的論文。
幼兒園教師招聘方案篇十一
為更好地落實(shí)學(xué)校辦學(xué)任務(wù),學(xué)校在人事制度上引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,教師流動(dòng)機(jī)制,特制定本實(shí)驗(yàn)幼兒園聘用制度。
一、聘用條件:
1、熱
愛
×,熱愛祖國(guó),熱愛社會(huì)主義,政治素質(zhì)高,忠誠(chéng)×的教育事業(yè),堅(jiān)持×××理論和×個(gè)代表的重要思想。2、愛崗敬業(yè),愛生愛校,團(tuán)結(jié)協(xié)助,盡職盡責(zé),務(wù)本求實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),辛勤育人,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
3、作風(fēng)樸實(shí),有良好的職業(yè)道德,身正是范,堪為師表。
4、身體健康,適應(yīng)學(xué)校工作要求。
5、具有幼兒師范及以上學(xué)歷,具有
專業(yè)
知識(shí)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力水平,有理論和實(shí)踐的'指導(dǎo)能力。6、協(xié)商一致的原則。教師聘用實(shí)行雙向選擇,學(xué)校可以選擇教師,教師可以選擇學(xué)校。
二、聘任程序:
1、學(xué)校發(fā)出招聘公告;
2、應(yīng)聘者自愿
報(bào)名
;3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行實(shí)際考核,資格審查,擇優(yōu)錄用;
4、園長(zhǎng)簽發(fā)聘任合同。
三、受聘人員待遇:
1、教師工資按照上級(jí)有關(guān)部門規(guī)定執(zhí)行。
2、受聘人員工作時(shí)間按照上級(jí)有關(guān)部門規(guī)定執(zhí)行。
四、解聘:
受聘人員有下列情形之一的,聘用單位可以單方面解除聘用合同:
1、實(shí)行師德一票否決制,家長(zhǎng)投訴經(jīng)核實(shí)者。
2、對(duì)
校園
文化不認(rèn)同,不能和同事協(xié)調(diào)工作。3、實(shí)行末位淘汰制,經(jīng)考核,連續(xù)三年位列全園末尾后三名者。
4、在任職期間,因受聘人員責(zé)任造成重大事故損失。
5、觸犯法律、法規(guī),受處理人員。
6、身患不宜在幼兒園工作的傳染病。
8、受聘人員患病或者非因工負(fù)傷,醫(yī)療期滿后,不能從事原工作也不能從事由聘用單位安排的其他工作的。
**幼兒園
幼兒園教師招聘方案篇十二
聘用單位:(甲方)
聘用對(duì)象:(乙方)
根據(jù)工作需要,甲方同意聘用乙方為臨時(shí)代課教師。為了切實(shí)維護(hù)雙方的權(quán)益,認(rèn)真履行雙方的義務(wù),經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,特簽訂合同如下:
一、聘用期限:
二、工資福利待遇:
1、月基本工資:元。
2、校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資及節(jié)日福利:與校內(nèi)公辦教師一視同仁,結(jié)構(gòu)工資經(jīng)考核后按月發(fā)放。
3、年終獎(jiǎng):參照職工,金額由鎮(zhèn)政府決定,經(jīng)考核后發(fā)放。
4、養(yǎng)老保險(xiǎn)金:由學(xué)校和本人共同承擔(dān),其中學(xué)校承擔(dān)30﹪,本人承擔(dān)70﹪。
三、雙方的權(quán)利和義務(wù):
(一)甲方的權(quán)利和義務(wù):
1.對(duì)乙方進(jìn)行黨和國(guó)家的政策、法規(guī)教育,教育教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)及輔導(dǎo);
2.對(duì)乙方的工作進(jìn)行考核、獎(jiǎng)懲;
3.制訂嚴(yán)格的規(guī)章制度規(guī)范乙方;
4.根據(jù)乙方的工作表現(xiàn)和實(shí)績(jī)決定是否聘用;
乙方有下列情況之一,甲方有權(quán)隨時(shí)解聘乙方;
(1)乙方違法、違紀(jì)、不遵守學(xué)校規(guī)章制度。
(2)乙方不服從甲方工作安排。
(3)乙方工作隨便,不履行崗位職責(zé),在校內(nèi)外造成不良影響。
(4)乙方違反教師職業(yè)道德規(guī)范。
(5)乙方知識(shí)能力不夠,無法勝任崗位工作。
(二)乙方的權(quán)利和義務(wù)
2.熱愛教育事業(yè),嚴(yán)格遵守《師德規(guī)范》,遵紀(jì)守法,不體罰或變相體罰學(xué)生;
3.服從學(xué)校工作安排,認(rèn)真履行崗位職責(zé);
4.積極投入教育改革,參與教育實(shí)驗(yàn)工作;
5.嚴(yán)格執(zhí)行教育六項(xiàng)流程,教育質(zhì)量教好,深受廣大師生及家長(zhǎng)的好評(píng);
6、乙方發(fā)現(xiàn)甲方不履行合同,有權(quán)提出同甲方解除聘用合同。為了確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序,乙方須在正式同甲方解除聘用關(guān)系前一個(gè)月告知甲方。否則,甲方有權(quán)扣發(fā)乙方的當(dāng)月工資及年終獎(jiǎng)金。
四.本合同一式三份,雙方簽字蓋章后有效。
甲方:(蓋章)
乙方:(簽名)
二0__年月日
幼兒園教師招聘方案篇十三
我們作為幼兒園教師要用自己的人格魅力影響學(xué)生,為國(guó)家培養(yǎng)有用人才盡心盡力,以贏得學(xué)生的尊重和信賴。那么大家看看幼兒園教師招聘工作計(jì)劃怎么寫吧。下面是小編為大家收集有關(guān)于幼兒園教師招聘工作計(jì)劃,希望你喜歡。
一、基本情況
7月,我走出了杉達(dá)學(xué)院的大門,9月我將作為一名新教師正式成為晨陽幼兒園的一份子。對(duì)于這份工作,我充滿熱情,我愛孩子,孩子是陽光的象征,他們純潔,他們善良,他們真誠(chéng),雖然我將是他們的老師,但是我從他們身上可以感受到一種獨(dú)特的氣息,那是在其他任何地方所感受不到的。
雖然我在大學(xué)里學(xué)的是新聞專業(yè),這是和幼教完全不同的兩個(gè)專業(yè),但是我相信,我會(huì)用我的熱情去愛孩子,我會(huì)用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足,我更會(huì)用我不斷的追求在幼師這個(gè)崗位上完善自己,讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師!
二、優(yōu)勢(shì)分析
我快樂,我充滿童真
一直以來,我都讓自己生活得很陽光,就算遇到再大的困難,我都盡量做到一笑置之,所以我一直都保持著一顆童真的心,我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中,和他們一起暢快的玩耍;上課的時(shí)候,我用親切教態(tài)對(duì)待每一個(gè)孩子,用孩子的語言引導(dǎo)他們。我就像他們的大姐姐,更像他們的好朋友。在晨陽幼兒園實(shí)習(xí)期間,我和班級(jí)內(nèi)的孩子玩在一起,和他們打成一片,我愛孩子,孩子們也愛我,對(duì)我來說這就是一種收獲,一種喜悅。
我年輕,我充滿希望
二十歲的我們正值青春年華,對(duì)一切新事物的接受能力很強(qiáng),我也不例外。在校期間,我通過了cet—4和計(jì)算機(jī)一級(jí)的測(cè)試,如今我能熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī),基本的英文也難不倒我。因此,對(duì)于以后各種課件的制作我想一定可以勝任的。年輕就是一種資本,年輕就是一種希望,現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠,但是正因?yàn)槲夷贻p,所以我有充足的時(shí)間去吸收新的養(yǎng)分,讓我做的更好,因?yàn)槲抑溃哼@個(gè)世界上沒有,只有更好!
三、弱勢(shì)分析
正因?yàn)槲沂欠菍I(yè)的,因此在幼教理論知識(shí)和各種幼教所需的技能是相當(dāng)缺乏的。幼教專業(yè)可以用3—4年的時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能,而非專業(yè)出身的我在接觸這個(gè)工作之前完全是沒有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的,即便是有足夠的熱情與愛心也是不夠的,由此可見,專業(yè)與非專業(yè)之間的差距有多大。幼兒園老師不同于小學(xué)、中學(xué)的老師,幼兒園老師需要在彈、唱、跳、畫等方面都有所涉足,幼師有時(shí)候就像是一名演員,需要用富有表現(xiàn)力甚至是夸張的語言、聲音、動(dòng)作去感染孩子,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)。
非專業(yè)的我在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上更是大大的缺乏。雖然我能夠用活潑的語言為孩子上課,但是缺乏經(jīng)驗(yàn)的我控班能力不強(qiáng),常常不能緊緊抓住孩子在課上生成的一些東西,有時(shí)也不能及時(shí)調(diào)節(jié)上課的節(jié)奏;對(duì)于有些活動(dòng)我不知道要用什么樣的好方法,讓孩子在快樂、有興趣的前提下參與學(xué)習(xí)。同時(shí),我雖然用心在愛著孩子,但是要掌握好這個(gè)“度”對(duì)沒有經(jīng)驗(yàn)的我來說也是一件難事。另外,“二期”課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透。這一切的難題都需要我努力去一一攻克,我想即便是師范專業(yè)畢業(yè)的,他們也是從一無所知開始的,所以我有自信讓自己在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在工作中成熟,勤一定能補(bǔ)拙!
四、個(gè)人目標(biāo)
既然自己選擇了這份工作,那么我就會(huì)用心去做好它?,F(xiàn)在的幼兒會(huì)提出各種奇奇怪怪的問題,有時(shí)候教師還不一定能一一解決,所以我想在今后的三年種做到以下幾點(diǎn):1、參加教育學(xué)專業(yè)的本科學(xué)習(xí),在理論上進(jìn)一步完善自己。
2、在一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)多媒體課件的制作。
3、對(duì)于每個(gè)幼兒都要投去關(guān)注的目光,讓每個(gè)幼兒都感受到老師的關(guān)心。
4、通過三年的磨練,讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗(yàn),成為一名合格的幼兒園教師。
五、任務(wù)與措施
(一)構(gòu)建自我管理機(jī)制,促進(jìn)自我發(fā)展
第一階段
目標(biāo):建立自我管理意識(shí),激勵(lì)自我發(fā)展
措施
1、以主人翁態(tài)度積極參與新三年計(jì)劃討論,明確新三年發(fā)展目標(biāo)。
2、圍繞幼兒園發(fā)展目標(biāo)制定個(gè)人新三年計(jì)劃。
3、建立個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)檔案。
4、積極參與園內(nèi)各類評(píng)比活動(dòng)。
第二階段
目標(biāo):增強(qiáng)自我管理意識(shí),注重自我發(fā)展
措施
1、在完成學(xué)前教育崗位培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)參加本科的學(xué)習(xí),讓自己在教學(xué)理論上有進(jìn)一步的提高。
2、在探索教學(xué)方法的同時(shí),向帶教老師以及身邊其他一些有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人的教學(xué)水平。
3、經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書籍,通過學(xué)習(xí)讓自己更深入地了解幼兒的心理,從而用更為正確、有效的教育方法。
第三階段
目標(biāo):發(fā)揮自我管理效能,完善自我發(fā)展
措施
1、請(qǐng)帶教老師及有經(jīng)驗(yàn)的老師指出自己的不足之處,及時(shí)改正缺點(diǎn),對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思。
2、運(yùn)用年輕人的優(yōu)勢(shì),在教學(xué)上多運(yùn)用多媒體技術(shù)。
3、跟著有經(jīng)驗(yàn)的老師開展“培養(yǎng)農(nóng)村幼兒文明習(xí)慣”的課題。
(二)創(chuàng)設(shè)幼兒探索學(xué)習(xí)的舞臺(tái),促進(jìn)幼兒自主發(fā)展
第一階段
目標(biāo):創(chuàng)設(shè)合理的區(qū)角環(huán)境,滿足幼兒自主探索的學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。
措施
1、注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全、新奇、有趣,提高幼兒的興趣,充分利用墻面、地面、走廊等滿足幼兒自主探索的需要。
2、創(chuàng)設(shè)材料庫、百寶箱等,擴(kuò)大幼兒探索資源。
3、帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)大自然,豐富孩子各方面的認(rèn)識(shí)。
第二階段
目標(biāo):創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念,使幼兒的個(gè)性潛能能到充分的發(fā)揮。
措施
1、根據(jù)主題的需要,拓展幼兒學(xué)習(xí)空間,為幼兒自主學(xué)習(xí)提供豐富的材料。
2、在區(qū)角游戲中投入新鮮的游戲材料,讓幼兒在游戲中嘗試探索學(xué)習(xí)。
第三階段
目標(biāo):在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的文明習(xí)慣,為新課題的研究打好基礎(chǔ)。
措施
1、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,通過故事、兒歌等形式培養(yǎng)幼兒逐步養(yǎng)成文明的習(xí)慣。
2、教師以榜樣影響幼兒,幫助幼兒培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。
(三)家園共育工作
第一階段
目標(biāo):加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社區(qū)的互動(dòng),探索家園共育的有效途徑。
措施
1、通過各種形式與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解幼兒的特點(diǎn)與需求。
2、定期召開家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)沙龍活動(dòng),交流育兒經(jīng)驗(yàn)。
3、根據(jù)家長(zhǎng)需求,邀請(qǐng)專家來園作講座。
第二階段
目標(biāo):充分利用有效資源,探索家園、社區(qū)三位一體化新方式。
措施
1、充分發(fā)揮家委會(huì)作用,成立家園、社區(qū)三位一體化領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、利用社區(qū)、廣場(chǎng)開展各類親子活動(dòng)。
3、充分利用家園資源,豐富晨園小報(bào)。
第三階段
目標(biāo):整和家園、社區(qū)力量,形成一體化育人環(huán)境。
措施
1、圍繞家長(zhǎng)工作展開深入的研究。
2、家長(zhǎng)學(xué)校開展形式多樣的有針對(duì)性的家教培訓(xùn)活動(dòng)。
3、進(jìn)入社區(qū)開展各種宣傳、指導(dǎo)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
更新觀念,以《指南》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、保教工作方面
(一)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。
(二)在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。
(三)創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。
(四)按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,嘗試新的教學(xué)方法,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
(五)抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。
三、保育工作方面
孩子健康,是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我會(huì)更加與兩位老師做好班級(jí)幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動(dòng),加強(qiáng)室外體育鍛煉:
(一)做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。
(二)培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。
(三)開展多樣的戶外活動(dòng),要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動(dòng)量。(四)做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等。(五)加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育。活動(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。
四、自身素質(zhì)的提高
教師應(yīng)當(dāng)是一名教育者,而不是教師匠.他們的區(qū)別,就在于是否有所追求卓越,有目標(biāo)。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個(gè)教育為上的有心人。有心就能成功。勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我。
在本學(xué)期,我會(huì)有意的做到如下幾方面:
(一)結(jié)合幼兒普遍存在的情況,培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。
(二)多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事,用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當(dāng)中。
(三)多開展合作性的活動(dòng),比如合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快性。
(四)學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則,知道自己是大班小朋友,應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。
(五)在活動(dòng)中,能基本獨(dú)立完成交給的任務(wù);會(huì)正確評(píng)價(jià)自己,了解自己主要的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)別人,愿意學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),不計(jì)較別人的缺點(diǎn)和缺陷。
五、家園共育方面
了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(zhǎng)。
(一)充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
(二)利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
(三)組織家長(zhǎng)開放活動(dòng)、家長(zhǎng)時(shí)課堂活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和本班工作的了解,取得家長(zhǎng)對(duì)班上工作的支持。
(四)充分挖掘家長(zhǎng)資源,協(xié)作完成教學(xué)、活動(dòng)等工作。
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作每一件都是重要的,我要有敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿地完成計(jì)劃,會(huì)和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個(gè)學(xué)期。
時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必需以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我肩負(fù)。
一、思想方面
要遵守園里的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。積極認(rèn)真地投入工作。堅(jiān)持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對(duì)待每位兒童。認(rèn)真參與園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,不時(shí)更新思想,以飽滿的熱情參與新的工作,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的規(guī)范來要求自己。
二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面
以充實(shí)自己,積極學(xué)習(xí)各種教育理論。以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自己充電,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,加強(qiáng)精神建設(shè),做到五講、四美”當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢(shì),適應(yīng)時(shí)代的要求。平時(shí)在工作中遇到問題能和班級(jí)人員共同商量,教學(xué)中遇到問題時(shí),能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),認(rèn)真參與教研活動(dòng)、園本培訓(xùn),樹立“終身學(xué)習(xí)”目標(biāo)。
三、工作方面
勇于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)幼兒有愛心、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,給孩子發(fā)明一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。對(duì)家長(zhǎng)熱情,及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,并向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的表示,做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),視家長(zhǎng)為自己的教育伙伴。上班做到不遲到不早退。按時(shí)制定各種計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,對(duì)工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí)。仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊(cè),做好家訪記錄。做好平安、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化平安管理,加強(qiáng)“平安第一”意識(shí),做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處置,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身平安。并且做好平安教育工作,對(duì)幼兒進(jìn)行自我維護(hù)意識(shí)教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),妥善處置。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到顧惜食品,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級(jí)制訂出科學(xué)的符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。
四、家長(zhǎng)工作
1加強(qiáng)互動(dòng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息。增加宣傳力度。
2收集家長(zhǎng)的珍貴意見和建議,召開家長(zhǎng)會(huì)。共同配合教育好幼兒。
五、個(gè)人努力方向
1再多點(diǎn)愛心。使孩子在各方面有更大進(jìn)步。
2續(xù)抓好班級(jí)的慣例工作。
3加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。
4提高自己的攥寫的能力及科研能力。多動(dòng)筆。
做為一名幼兒園老師,深深的懂得一個(gè)合格優(yōu)秀的教師是要有愛心、勇于立異和思慮的智能型教師,這樣的人也是新時(shí)代對(duì)幼兒教師的要求。我在日常平常的工作中經(jīng)由過程實(shí)踐,不竭總結(jié)經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格按照一名優(yōu)異幼兒園老師的尺度來要求自已,用愛心去愛他們,用細(xì)心照顧他們,用真心擁有他們,用誠(chéng)心打動(dòng)他們,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20__年的新學(xué)期中,我會(huì)專心關(guān)注每一位幼兒的成長(zhǎng)、進(jìn)修,還會(huì)開展一些有我園特色的教育教學(xué)課程。為了更好的開展新學(xué)期的工作,本人擬定以下20__年個(gè)人工作計(jì)劃:
一、教育教學(xué)工作
在20__年,我將繼續(xù)抓好幼兒日常勾當(dāng)常規(guī),培育孩子精采的進(jìn)修習(xí)慣和糊口衛(wèi)生習(xí)慣.形成有序的糊口,進(jìn)修,游戲的氣氛。
1、培育幼兒講禮貌的習(xí)慣,與人談時(shí)說通俗話。
2、每周按時(shí)完成英語、蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)幼兒樂趣,使幼兒自動(dòng)積極地介入,從學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂。
3、開展有趣的主題勾當(dāng),讓幼兒多動(dòng)腦,試探詢題,發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗(yàn),培育幼兒呵護(hù)情形、愛護(hù)動(dòng)、植物的良好習(xí)慣。
4、多開展一些游藝勾當(dāng),營(yíng)造一個(gè)幼兒斗膽表達(dá)、展示自己的空間。依據(jù)《綱要》的精神,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相連系的體例,同時(shí)操作本園的場(chǎng)地優(yōu)勢(shì),開展好體育勾當(dāng)和戶外組織勾當(dāng).抓晨間磨煉,充實(shí)調(diào)動(dòng)幼兒按時(shí)來園的積極性,對(duì)個(gè)體經(jīng)常遲到的幼兒,實(shí)時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,獲得家長(zhǎng)的配合與撐持.
5、繼續(xù)抓好戶外勾當(dāng),提高每日兩小時(shí)戶外體育勾當(dāng)?shù)馁|(zhì)量.在充實(shí)保證天天戶外勾當(dāng)?shù)耐瑫r(shí),提高勾當(dāng)質(zhì)量使幼兒在輕松興奮的空氣中增強(qiáng)體質(zhì).連系主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育勾當(dāng)相順應(yīng)的糊口情形,充實(shí)闡揚(yáng)情形的教育功能.
6、培育幼兒做好值日生工作,進(jìn)修收拾餐后桌面,培育孩子的自力性和自覺性.
7、當(dāng)真剖析本班幼兒的春秋特點(diǎn)和個(gè)體差異,因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,力爭(zhēng)使每位幼兒在原有的水平上獲得較年夜的提高.
8、不時(shí)刻刻把平安放在第一位,連系平安教育開展相關(guān)勾當(dāng),讓幼兒受到教育.
二、幼兒衛(wèi)生保健工作
1、在進(jìn)餐、上茅廁、做早操時(shí),讓幼兒養(yǎng)成一些精采的習(xí)慣,并能有秩序地進(jìn)行,不打不鬧;搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,做到"不時(shí)通風(fēng),日日消毒",為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生,整潔的進(jìn)修和糊口情形.
2、在穿、_服、午睡時(shí),能自己的工作自己做,提高自理能力;
3、不帶危險(xiǎn)物品入園,與其他小伴侶能和氣、親善相處;
4、組織開展多樣化的體育勾當(dāng),讓幼兒懂得根基的衛(wèi)生常識(shí),磨煉身體、健康成長(zhǎng)。教育幼兒愛潔凈,勤洗手,做好風(fēng)行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的處所.配合年夜夫給幼兒測(cè)查身高,體重和護(hù)齒的工作.保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,抓好糊口護(hù)理,日常平常多注重提醒幼兒喝水,提超出跨越勤率.知道出汗了就要實(shí)時(shí)改更衣服或隔汗.注重季節(jié)性疾病的預(yù)防,做好班上潔凈衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)空氣通順.
三、情形與區(qū)域打點(diǎn)工作
1、創(chuàng)設(shè)和成立協(xié)調(diào)的糊口情形和進(jìn)修情形.讓幼兒自動(dòng),自傲的成長(zhǎng).班上的情形安插,以"環(huán)保教育"為焦點(diǎn),讓孩子自動(dòng)的創(chuàng)設(shè)糊口和進(jìn)修情形.同時(shí),也可恰當(dāng)讓家長(zhǎng)介入到情形創(chuàng)設(shè)中來.
2、區(qū)域勾當(dāng)是孩子喜歡的勾當(dāng),要成立精采的區(qū)域軌制和打點(diǎn)軌制。
四、積極和家長(zhǎng)溝通
因?yàn)槭莻€(gè)新的班級(jí),新的幼兒,新的家長(zhǎng),因?yàn)榧议L(zhǎng)工作由為重要,家長(zhǎng)工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長(zhǎng)工作,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,我將踴躍和家長(zhǎng)取得接洽,督促家長(zhǎng)做好《家園接洽冊(cè)》的填寫,和家長(zhǎng)共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽從家長(zhǎng)的意見和建議,滿足家長(zhǎng)的合理要求,起勁縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離以上是本學(xué)期的小工作計(jì)劃,在今后工作中,我將爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
為了不斷提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),更好地適應(yīng)社會(huì),跟上幼教前進(jìn)的步伐,我要不斷地學(xué)習(xí)和完善自己,提高自身綜合素質(zhì),特制定個(gè)人研修計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:
一、自我研修
1、積極參加骨干教師培訓(xùn),不斷反思總結(jié),提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平。
2、積極參加各種教育教學(xué)活動(dòng),并做好示范引領(lǐng)作用。
3、閱讀一些幼兒教育方面的書籍并撰寫讀書筆記。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《綱要》。
5、大練基本功,利用空余時(shí)間練習(xí)彈唱、繪畫、舞蹈等專業(yè)技能。
二、示范引領(lǐng),傳幫帶
為了提高教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平,發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,促進(jìn)教師之間相互學(xué)習(xí)。本學(xué)期我與本班張老師結(jié)對(duì),為盡快的共同成長(zhǎng),特制定如下計(jì)劃:
1、在師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面以身作則,起到模范帶頭作用。
2、注重日常工作的引導(dǎo),及時(shí)指出張老師在日常工作中存在的一些問題,引導(dǎo)其及時(shí)改進(jìn)。
3、聽張老師的課,認(rèn)真記錄,按照一節(jié)好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評(píng)課,及時(shí)指出張老師上課中的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)如何改進(jìn)提出合理化建議。
4、指導(dǎo)張老師如何撰寫教案、如何進(jìn)行二次備課、如何撰寫教學(xué)反思、觀察記錄和活動(dòng)實(shí)錄等。
5、指導(dǎo)張老師主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,并積極取得家長(zhǎng)的支持與配合。
6、建議張老師多閱讀一些幼教方面的書籍,在書籍中領(lǐng)略教育的真諦。
三、園本專題培訓(xùn)
1、對(duì)“幼兒園家園共育工作”和“幼兒園體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì)”進(jìn)行全員培訓(xùn)。
2、對(duì)“園本主題活動(dòng)課程”進(jìn)行專題研討,其中包括主題的選擇,主題內(nèi)容的生成,主題活動(dòng)設(shè)計(jì)等。
新學(xué)期開始小班的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活。從游戲開始,讓幼兒感受到集體的快樂,幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活,緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮。――引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí),認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。
一、常規(guī)方面
1、在老師的指導(dǎo)下,玩室外大型玩具。
2、學(xué)會(huì)與同伴一起游戲,懂得運(yùn)用禮貌用語進(jìn)行交往。
3、知道愛護(hù)用具與材料不摔、不亂丟玩具。
二、自理方面
熟悉一日的活動(dòng)環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。
三、認(rèn)知方面
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí),認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。
2、引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動(dòng)常規(guī),搬凳子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事。
3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)杯子、毛巾架等物品標(biāo)記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。
四、保育保健
1、清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境。
2、通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習(xí)慣,不帶小物品入園。
五、社會(huì)性發(fā)展方面
引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛小班,愿意親近老師,有什么事能主動(dòng)地和老師講,喜歡和伙伴一起活動(dòng)、友好相處,并能使用禮貌用語:謝謝你、對(duì)不起、沒關(guān)系、不客氣等。
六、身體發(fā)展方面
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官和身體各部位的名稱,了解它們的用途,知道要保護(hù)好自己的身體,掌握一些自我保護(hù)的基本方法。
2、引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動(dòng),戶外活動(dòng),靈活學(xué)會(huì)一些玩具的基本玩法,初步感受活動(dòng)的樂趣。
具體措施:
1、在日常生活中,注意觀察、適時(shí)引導(dǎo),以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
2、以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語,并常使用雙語交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語的習(xí)慣。
3、將安全的知識(shí)容入主題活動(dòng)中使孩子在學(xué)習(xí)中,提高自己的安全意識(shí)。例如“怎樣玩才安全”的主題中,通過了解手和腳的用途,懂得保護(hù)自己的身體。在其它活動(dòng)中,通過圖片、兒歌故事等多種形式,教育孩子不玩危險(xiǎn)的東西,懂得自我保護(hù)。
4、對(duì)幼兒個(gè)別情況,要和家長(zhǎng)多交流,形成共識(shí),共同做好保育、保教工作。
5、注重對(duì)幼兒的各別指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo)、幫助。
班級(jí)工作措施:
1、我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,相互配合,統(tǒng)一要求,加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),并根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),有針對(duì)性、目地性的進(jìn)行教育。
2、在工作中和教學(xué)中不斷地反思、改進(jìn),耐心聽取多方面意見,以提高保育和教學(xué)質(zhì)量。
3、在教育教學(xué)中不忘保育工作,做到保教結(jié)合,充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng),以及自我保護(hù)意識(shí)、安全意識(shí)和英語應(yīng)用能力的教育。
七、家長(zhǎng)工作
1、利用家園聯(lián)系表向家長(zhǎng)定期匯報(bào)幼兒在園情況。
2、利用家長(zhǎng)接送時(shí)間做好日常性家園聯(lián)系工作,使家長(zhǎng)放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
3、做好缺勤幼兒的工作,對(duì)于一天不到的幼兒電話咨詢,鼓勵(lì)幼兒按時(shí)來園。
幼兒園教師招聘方案篇十四
(一)報(bào)名和資格審查。本次招聘采取現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名方式。
1.報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn)。報(bào)名時(shí)間:2022年8月26日-8月28日(上午8:30-11:30,下午14:30-17:00);報(bào)名地點(diǎn):蕪湖市灣沚區(qū)教育局四樓會(huì)議室。
2.報(bào)名材料。報(bào)名者本人在規(guī)定時(shí)間前往報(bào)名地點(diǎn),提供本人有效居民身份證、畢業(yè)證、教師資格證原件及復(fù)印件,近期一寸正面免冠同底照片3張,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。如實(shí)填寫《2022年蕪湖市灣沚區(qū)公辦園勞務(wù)派遣教師招聘報(bào)名資格審查表》(見附件2,可事先下載填寫)??忌栽高x擇報(bào)考崗位,每人限報(bào)一個(gè)崗位。
3.資格審查。資格審查貫穿招聘工作全過程。報(bào)名人員提交的信息和有關(guān)材料必須真實(shí)有效。凡弄虛作假者,取消考試、聘用等資格。
(二)考試。本次考試不設(shè)開考比例,資格審查通過者均需參加專業(yè)測(cè)試。專業(yè)測(cè)試采取結(jié)構(gòu)化面試方式進(jìn)行。時(shí)間10分鐘。滿分100分。專業(yè)測(cè)試成績(jī)當(dāng)場(chǎng)公布。本次專業(yè)測(cè)試設(shè)定最低分?jǐn)?shù)線60分,達(dá)不到最低分?jǐn)?shù)線的應(yīng)聘人員,取消進(jìn)入下一環(huán)節(jié)資格。
領(lǐng)取準(zhǔn)考證。時(shí)間:2022年9月2日(上午8:30-11:30,下午2:30-5:00)。地點(diǎn):蕪湖市灣沚區(qū)教育局四樓會(huì)議室。具體測(cè)試時(shí)間和地點(diǎn)(詳見準(zhǔn)考證)。
(三)成績(jī)公布??荚嚦煽?jī)?cè)谑徍袨硾b區(qū)人民政府網(wǎng)公布。
(四)體檢與考察
1.根據(jù)考試成績(jī),從高分到低分進(jìn)行崗位內(nèi)排序,按招聘崗位計(jì)劃數(shù)1∶1的比例確定體檢人員。若考試成績(jī)相同,以學(xué)歷高者先。若學(xué)歷也相同,以年齡大者先。
2.體檢在指定的二級(jí)甲等及以上綜合性醫(yī)院進(jìn)行,體檢費(fèi)用由應(yīng)聘人員自理。標(biāo)準(zhǔn)參照《關(guān)于修訂安徽省教師資格申請(qǐng)人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法的通知》(教秘人〔2004〕56號(hào))、《關(guān)于進(jìn)一步做好教師資格認(rèn)定體檢工作的通知》(皖教師〔2011〕1號(hào))等規(guī)定執(zhí)行。由擬入圍考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自行前往并將加蓋單位體檢專用公章的體檢結(jié)果(“合格”或“不合格”的結(jié)論性意見)進(jìn)行上報(bào)。
3.體檢合格的考生進(jìn)入考察環(huán)節(jié),考察主要了解應(yīng)聘人員的政治思想、道德品質(zhì)、學(xué)業(yè)完成情況及有無違法違紀(jì)行為,進(jìn)一步審查應(yīng)聘人員是否具備報(bào)考崗位所規(guī)定的基本條件和要求。
4.因體檢、考察不合格或應(yīng)聘人員自愿放棄出現(xiàn)缺額時(shí),同崗位內(nèi)按成績(jī)從高分到低分依次等額遞補(bǔ)。
(五)公示與聘用
1.對(duì)擬聘用人員名單在蕪湖市灣沚區(qū)人民政府網(wǎng)向社會(huì)公示3天。
2.公示期滿,對(duì)沒有異議或者反映問題不影響聘用的,辦理聘用手續(xù)。
3.如半年內(nèi)崗位出現(xiàn)空缺,按此次考試成績(jī)從高分到低分依次等額遞補(bǔ)。
(六)用工形式及待遇
此次聘用人員統(tǒng)一實(shí)行勞務(wù)派遣,與正德人力資源股份有限公司簽訂勞動(dòng)合同。不服從工作分配的,按自動(dòng)放棄處理。聘用期間福利待遇保障標(biāo)準(zhǔn)為當(dāng)年蕪湖市灣沚區(qū)最低工資標(biāo)準(zhǔn)的3.5倍。具體為:工資、績(jī)效獎(jiǎng)、公積金(含個(gè)人和單位承擔(dān)部分)、社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)(含個(gè)人和單位承擔(dān)部分)和服務(wù)管理費(fèi)等。
幼兒園教師招聘方案篇十五
一、聘方(甲方):小精靈幼兒園 法人代表(負(fù)責(zé)人):
應(yīng)聘方(乙方): 住址:
身份證號(hào)碼:
聯(lián)系電話:
二、聘用期限:自 年 月 日 至 年月 日
三、聘請(qǐng)待遇:每月 元,假期不付,臨近放假不足一個(gè)月的按日工資計(jì)算。
四、其它事宜:
2.押金:乙方一個(gè)月工資80%
4乙方在本園外(如往返路途中)所發(fā)生的一切事故,甲方不付任何責(zé)任,由乙方自行承擔(dān)。
5.乙方在聘期被本園解聘或經(jīng)本園允許主動(dòng)辭職,次協(xié)議自解聘之日起無效.
6.甲方在工作每月10日前發(fā)放上月工資及獎(jiǎng)金。
7。乙方聘期已滿續(xù)聘并交清各種財(cái)物,甲方將乙方押金、工資一律照發(fā),否則酌情處理。
8.本協(xié)議自年月日起生效,一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)壹份。
甲方: 乙方:
合同簽定日期: 年 月 日
幼兒園教師招聘方案篇十六
根據(jù)《幼兒園教職工配備標(biāo)準(zhǔn)(暫行)》(教師〔20xx〕1號(hào))、《成都市幼兒園管理辦法》(成都市人民政府183號(hào)令)、《成都高新區(qū)公辦幼兒園編外聘用人員招聘指導(dǎo)意見(征求意見稿)》、《成都高新區(qū)教育文化體育局關(guān)于印發(fā)成都高新區(qū)公辦幼兒園編外聘用人員招聘指導(dǎo)意見(試行)的通知》(成高教文體發(fā)〔20xx〕2號(hào))等有關(guān)規(guī)定,按照“公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則,擬于xx年春季學(xué)期面向社會(huì)公開招聘編外聘用人員8人。具體方案如下。
符合招聘崗位條件要求的社會(huì)在職、非在職人員。
本次招聘職位信息、招聘人數(shù)、報(bào)考條件等詳見《崗位情況表》,請(qǐng)應(yīng)聘者務(wù)必認(rèn)真閱讀公告及《崗位情況表》,完全符合應(yīng)聘資格條件方可報(bào)名。
(一)報(bào)名方式
本次招聘采用網(wǎng)上報(bào)名方式進(jìn)行(發(fā)送至指定郵箱)。
(二)報(bào)名時(shí)間
xx年2月8日9:00至xx年2月14日17:00。
(三)報(bào)名所需材料
請(qǐng)下載并填寫附件《成都高新區(qū)公辦幼兒園編外聘用人員報(bào)名表》,提供本人居民身份證、學(xué)歷證、一周內(nèi)的學(xué)信網(wǎng)學(xué)籍在線驗(yàn)證報(bào)告(電子版)、征信報(bào)告、無犯罪記錄證明(天府通辦)并在http:///f/uvyf0k中填寫相關(guān)信息。
其他資料:招聘職位要求的`其他證明材料。
(四)報(bào)名程序
1.選擇職位
應(yīng)聘者認(rèn)真閱讀公告及《崗位情況表》等信息,了解招聘相關(guān)事宜。根據(jù)自身情況和職位要求的資格條件,選擇相應(yīng)崗位,在附件下載并填寫報(bào)名表,將身份證、畢業(yè)證、一周內(nèi)學(xué)信網(wǎng)學(xué)籍在線驗(yàn)證報(bào)告、無犯罪記錄證明(天府通辦)及其他相關(guān)證明材料的掃描成pdf發(fā)送至xx@郵箱,郵件以“報(bào)考崗位+姓名+聯(lián)系電話”命名并在xx中填寫相關(guān)信息。
2.報(bào)名要求
(1)應(yīng)聘者須按照公告公布的崗位資格條件報(bào)名,否則將無法通過資格審查。請(qǐng)應(yīng)聘者務(wù)必認(rèn)真閱讀公告及《崗位情況表》,完全符合應(yīng)聘資格條件方可報(bào)名。
(2)報(bào)名時(shí)應(yīng)聘者提供的信息和材料須真實(shí)完整。資格審查貫穿整個(gè)招聘工作的全過程,在任何環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘者有不符合資格條件或弄虛作假情形,均可取消其報(bào)考或聘用資格,所造成的一切損失由應(yīng)聘者本人承擔(dān)。
(3)應(yīng)聘者報(bào)名時(shí)所留聯(lián)系方式應(yīng)準(zhǔn)確無誤,在招聘期間保持通訊暢通;聯(lián)系方式變更后,應(yīng)主動(dòng)告知招聘街道。若因本人填報(bào)聯(lián)系方式有誤或其他原因而無法聯(lián)系造成的后果,由應(yīng)聘者本人承擔(dān)。
(4)有下列情況之一者,不得報(bào)考:曾受過各類刑事處罰;曾被開除中共黨籍、開除公職;有違法、違紀(jì)行為正在接受審查;尚未解除黨紀(jì)、政紀(jì)處分;應(yīng)屆畢業(yè)生在校期間受過紀(jì)律處分;有違反師德相關(guān)情況記錄;按照《關(guān)于加快推進(jìn)失信被執(zhí)行人信用監(jiān)督、警示和懲戒機(jī)制建設(shè)的意見》規(guī)定,由人民法院通過司法程序認(rèn)定的失信被執(zhí)行人;法律、法規(guī)、相關(guān)政策規(guī)定不得招聘為事業(yè)單位工作人員的其他情形。
(一)考試分為筆試和面試,筆試時(shí)間、筆試地點(diǎn)、面試時(shí)間和地點(diǎn)以具體通知為準(zhǔn)。
(二)筆試:根據(jù)資格審核情況,按照同一招聘崗位的招聘人數(shù)與進(jìn)入筆試人數(shù)1:10的比例進(jìn)入筆試,達(dá)不到上述比例的崗位,以實(shí)際符合招聘資格條件人數(shù)為準(zhǔn)。報(bào)名結(jié)束后,將以短信形式通知進(jìn)入筆試人員,未進(jìn)入下一階段不再另行通知。
(三)面試。按應(yīng)聘者筆試總成績(jī)從高到低依次排序,按錄用名額與面試名額1:5的比例通知進(jìn)入面試人員。最后一名筆試總成績(jī)相同的,可一并進(jìn)入面試。如果進(jìn)入面試的人員達(dá)不到1:5比例,符合條件的筆試人員全部進(jìn)入面試名單。
(四)總成績(jī)??荚嚳偝煽?jī)=筆試成績(jī)30%+面試成績(jī)70%(成績(jī)保留兩位小數(shù))。本著優(yōu)中選優(yōu)原則,此次招聘設(shè)定總成績(jī)綜合評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)線為60分,總成績(jī)60分以下者,不予錄用。
(一)根據(jù)招聘職位及招聘人數(shù),按照總成績(jī)從高到低依次等額確定進(jìn)入體檢、考察人員(如總成績(jī)相同,按面試成績(jī)排序)。
(二)因未按要求參加體檢、考察或體檢、考察不合格出現(xiàn)的空額,按照進(jìn)入面試人員總成績(jī)從高到低依次等額遞補(bǔ)。體檢、考察具體時(shí)間及有關(guān)事項(xiàng)另行通知。
(一)應(yīng)聘者體檢考察合格后,與幼兒園簽訂勞動(dòng)合同。
(二)擬聘用人員實(shí)行試用期,試用期6個(gè)月。試用期內(nèi)考核不合格者,將解除勞動(dòng)合同。
(三)擬聘用人員在試用期內(nèi)離職或未通過試用期考核,可在總成績(jī)最低合格線上,從高到低依次等額遞補(bǔ),原則上只遞補(bǔ)1次。
本公告未盡事項(xiàng),由成都高新區(qū)芳草街街道辦事處解釋。
咨詢電話:xx
監(jiān)督電話:xx
本公告未經(jīng)許可,嚴(yán)禁非法轉(zhuǎn)載,若有侵權(quán),追究其責(zé)。
幼兒園教師招聘方案篇十七
法人代表(負(fù)責(zé)人):鄭 敏
應(yīng)聘方(乙方):住址: 身份證號(hào)碼:
聯(lián)系電話:
二、聘用期限:自 年 月 日 至 年 月 日(一年)
三、聘請(qǐng)待遇:
1.每月 () 元,假期不付,臨近放假不足一個(gè)月的按日工資計(jì)算。
2.獎(jiǎng)金:按園教師考評(píng)方案兌現(xiàn).
四、其它事宜:
全第一”的思想意識(shí),如因失職、失誤造成幼兒在園發(fā)生不安全事故,甲方承擔(dān)經(jīng)濟(jì)損失的30%,乙方承擔(dān)70%。
2.押金:乙方一個(gè)月工資80%
3.乙方在聘期內(nèi)未經(jīng)幼兒園允許(或解聘)不得隨意辭職外流、學(xué)習(xí)、離崗等,否則扣除其押金及所有未發(fā)款項(xiàng),同時(shí)因此給幼兒園造成嚴(yán)重?fù)p失者要依法追究相關(guān)法律責(zé)任。
4乙方在本園外(如往返路途中)所發(fā)生的一切事故,甲方不付任何責(zé)任,由乙方自行承擔(dān)。
5.乙方在聘期被本園解聘或經(jīng)本園允許主動(dòng)辭職,次協(xié)議自解聘之日起無效.
6.甲方在工作每月10日前發(fā)放上月工資及獎(jiǎng)金。
7。乙方聘期已滿位續(xù)聘并交清各種財(cái)物,甲方將乙方押金、工資、獎(jiǎng)金一律照發(fā),否則酌情處理。
8.本協(xié)議自----年-月-日起生效,一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)壹份。
甲方:(簽字或蓋章)
乙方:(簽字或蓋章)
合同簽定日期: 年 月 日
幼兒園教師招聘方案篇十八
幼兒園要招聘教師如何寫招聘啟事呢?下面請(qǐng)看本站小編給大家整理收集的幼兒園教師招聘啟事,內(nèi)容僅供參考。
師范大學(xué)幼兒園為部門公辦幼兒園,是浙江省一級(jí)幼兒園、xx市甲級(jí)幼兒園。因幼兒園擴(kuò)班需要,面向社會(huì)公開招聘合同制幼兒教師2名。
招聘崗位、范圍及條件
一、招聘崗位:師范大學(xué)幼兒園教師2名(合同制)
二、招聘條件:
1、遵紀(jì)守法,熱愛幼兒教育事業(yè),有良好的職業(yè)道德。
2、學(xué)歷:學(xué)前教育專業(yè)??萍耙陨?。
3、具有相應(yīng)的教師資格證書。
聯(lián)系人:傅老師 手機(jī):
(
個(gè)人簡(jiǎn)歷
發(fā)至)師范大學(xué)幼兒園
x年6月
xx市xx街道現(xiàn)有公辦幼兒園10處,其中省級(jí)示范園4處,濰坊市示范園5處,濰坊市十佳幼兒園1處,為加快學(xué)前教育的發(fā)展步伐,街道充分整合自然和人文的豐富教育資源,通過深化改革,促進(jìn)兒童和諧發(fā)展。
xx街道堅(jiān)持實(shí)行一體化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,
真正形成發(fā)展合力,以高質(zhì)量的特色教育,有效緩解城區(qū)入園難的問題,引領(lǐng)全市學(xué)前教育實(shí)現(xiàn)均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展,為滿足教學(xué)需要,街道計(jì)劃繼續(xù)招聘部分教職工。
一、招聘計(jì)劃
崗位
招聘人數(shù)
教師
10
保育員
1
二、招聘條件
教師要求:中專及以上學(xué)歷,學(xué)前教育及相近專業(yè),非師范類畢業(yè)生有教師資格證也可以參加;熱愛教育事業(yè),身心健康;應(yīng)聘者不受地域限制,應(yīng)往屆優(yōu)秀畢業(yè)生皆可,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,年齡35周歲以下(x年6月30日以后出生)。保育員:初中及以上學(xué)歷,熱愛教育事業(yè),身心健康,有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,年齡30周歲以上(x年6月30日以前出生)。
三、招聘程序和方法
1、教師應(yīng)聘,根據(jù)“自愿報(bào)名、擇優(yōu)聘用”的原則,聘請(qǐng)第三方相關(guān)專業(yè)評(píng)委負(fù)責(zé)招聘工作,采取面試和說課的方式進(jìn)行,不進(jìn)行筆試。保育員應(yīng)聘同樣根據(jù)“自愿報(bào)名、擇優(yōu)聘用”的原則,采取面試和技能操作方式進(jìn)行,不進(jìn)行筆試。
(一)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
報(bào)名時(shí)間:x年6月 2日至6月4日
報(bào)名地址:xx市xx街道東關(guān)幼兒園
聯(lián)系人:陳老師 劉老師
報(bào)名咨詢電話:
(二)面試、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)
面試時(shí)間:初定于x年 6月23日,上午8:30—11:30
面試地點(diǎn):xx市xx街道東關(guān)幼兒園
教師面試時(shí),聘請(qǐng)第三方相關(guān)專業(yè)評(píng)委,分別進(jìn)行面試和技能展示。保育員面試時(shí),由各園長(zhǎng)、保教主任,采取面試和現(xiàn)場(chǎng)操作的方式進(jìn)行測(cè)評(píng)。具體時(shí)間和要求提前一天電話通知,請(qǐng)保持電話暢通,經(jīng)審查不符合招聘條件的不再通知面試。
應(yīng)聘者面試時(shí),需攜帶身份證、個(gè)人簡(jiǎn)歷、畢業(yè)證書原件和復(fù)印件一份(教師帶教師資格證、保育員證等)材料真實(shí)有效,如有虛假,取消應(yīng)聘資格。
四、聘用
1、面試合格,錄用以后簽訂
勞動(dòng)合同
(試用期3個(gè)月),試用期間工資1800元。2、試用結(jié)束,由教辦正式聘任,并依法繳納各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn),基本工資1800+績(jī)效工資+教齡工資.
xx市xx街道教育管理辦公室
x年 6月20日
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/5909175.html】